總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步??梢圆捎梅謼l款的形式來提煉和概括要點(diǎn),使總結(jié)更具有可讀性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選班長?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?BR> 假如我當(dāng)上了班長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
[競選班班長發(fā)言稿250字]
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇二
xx年漸漸遠(yuǎn)去,我們已經(jīng)跨步xx?;厥诐u遠(yuǎn)的xx,我用心參加了局里組織的學(xué)習(xí)活動,透過學(xué)習(xí),自身素質(zhì)得到了提高,政治思想上跟隨局黨組和黨中央持續(xù)高度一致;透過學(xué)習(xí),使我深深的體會到一個(gè)好的駕駛員也是我局對外展示的一個(gè)窗口,也讓我領(lǐng)悟到在工作上需要綻放出異樣的耀眼光彩,更讓我體會到安全行車的重要性。
一年來,我能始終如一的嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照局里的規(guī)章制度,默默工作,用心進(jìn)取,透過局里組織的學(xué)習(xí)和收看閱讀相關(guān)報(bào)道和信息資料等,思想得到進(jìn)一步提高,透過向領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行學(xué)習(xí),充實(shí)了自己,從而提升自我以更好的投入到工作中。
愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作:在工作中任勞任怨樂于吃苦,每一天做好對車輛的清潔工作,做到車子每日如新。平時(shí)注意掌握車輛的狀況,及時(shí)做好保養(yǎng)等工作,使車況良好。平時(shí)在工作中注重學(xué)習(xí)掌握交通法,做到依法行車,及時(shí)掌握有無違章信息,如有違章及時(shí)查找原因立即改正行駛中的錯(cuò)誤。在行車任務(wù)工作之余,安排做好單位到行政服務(wù)中心資料文件的傳遞工作,做到及時(shí)傳遞無差錯(cuò)。一年來始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。
在一年的工作中還存在著缺點(diǎn)和不足,如:距領(lǐng)導(dǎo)和同事的要求還有很多的差距,還需要在以后的工作中繼續(xù)提高和改善,自己的業(yè)務(wù)水平還有待提高,這些需要在以后的工作中,克服自身不足,同時(shí)向其他同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,在新的一年中取得更好的工作成績。
努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī)和駕駛方面的知識,使自已的自身素質(zhì)有了很大的提高。
鉆研技術(shù),安全行駛
認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛知識,不斷提高駕駛技能。在工作中,努力樹立安全第一的`服務(wù)意識,做到了對車輛的及時(shí)檢查、維修,確保每次安全出車,禮貌駕駛。
嚴(yán)格自律,努力做好本職工作
嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)持不遲到,不早退,不無故缺勤,保證無論刮風(fēng)下雨都隨叫隨到,從小事做起,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺維護(hù)公司和個(gè)人形象。
愛護(hù)車輛,勤儉節(jié)約
認(rèn)真做到車輛的三檢一保制度,堅(jiān)持持續(xù)車輛的完好與整潔,確保不滴不漏,勤儉節(jié)約。
透過這一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使自己有了很大提高,但是與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求相比,還存在必須的差距,在今后的工作中,我會謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),以此來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,爭取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
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司機(jī)班班長工作總結(jié)篇三
一、班級常規(guī)工作
我班大多幼兒活潑開朗,和中班時(shí)相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步尤為突出。另外,幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體來說,都是富有個(gè)性的。那么在一個(gè)集體中,如何在施展幼兒的個(gè)性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們2位老師擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力。面對本班幼兒在中班時(shí)表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學(xué)初,我們就認(rèn)真商討各項(xiàng)活動、各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動時(shí),要認(rèn)真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言;區(qū)域活動時(shí),耐心地從事游戲活動;就餐時(shí),安靜地吃完自己的一份飯菜,不亂倒米粒等等諸如此類的規(guī)則。同時(shí),運(yùn)用不斷跟進(jìn)的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強(qiáng)。面對不能遵守的幼兒,我們也會與他進(jìn)行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步的方法,來激勵(lì)幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺。
二、生活常規(guī)方面
在日常生活中,我們注重加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。在飯前、便后、手臟時(shí)提醒幼兒洗手,養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習(xí)慣?,F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒,自己能做到視情況而洗手。吃飯時(shí),我們在幼兒桌上放上盤子,供幼兒放骨頭等?,F(xiàn)在,幼兒能做到不挑食,保持餐桌的干凈,如果有個(gè)別幼兒吃飯掉飯粒,別的小朋友就會提醒他注意。幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。在教師指導(dǎo)下,幼兒能將衣服疊好,擺放整齊。個(gè)別幼兒咬手指、衣袖的壞習(xí)慣,得到糾正。同時(shí),我們還配合保健老師,做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
三、衛(wèi)生保健工作
做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的'前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。平時(shí)做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。我們嚴(yán)格做好班級衛(wèi)生工作和檢查工作。每天做好四個(gè)時(shí)間段的檢查:即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等,并做好詳實(shí)的記錄。雖然是高發(fā)期,但班級生病請假孩子卻比較少,保持了較高的出勤率。
另外,我們還不忘對幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
四、家園共建工作
家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。教師的一言一行、一個(gè)不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心、細(xì)致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個(gè)不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解。對于工作較忙的雙職工家長,我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能掌握孩子的情況,有的放矢地進(jìn)行教育。
五、存在的問題
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng),肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,有的幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2、對自理能力還比較差的小朋友,將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
回想本學(xué)期和孩子們在一起的時(shí)光,總有太多的欣慰和歡樂。在下學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,使幼兒得到全面發(fā)展,愉快地度過幼兒園里的每一天。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇四
學(xué)?!鞍喟嗤ā遍_通和應(yīng)用,為學(xué)校教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀?;仡櫋鞍喟嗤ā钡氖褂媒?jīng)歷,將我們的工作總結(jié)如下:
一、班班通管理和應(yīng)用情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
多媒體教學(xué)是全新的課題,網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用于教學(xué)也是全新的課題。新生事物的出現(xiàn)和成長,沒有相應(yīng)的制度和措施給予輔佐,是難以成功的。為了更好地利用遠(yuǎn)程資源,充分發(fā)揮“班班通”的作用,把現(xiàn)代化的信息教育技術(shù)與學(xué)校教育、及學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合,最大限度的發(fā)揮它的效用,最大限度的提高教育教學(xué)效果,卻是學(xué)校的工作立足點(diǎn)。為此,白校長組織學(xué)?!鞍喟嗤ā惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組成員共同研究制定了《班班通設(shè)備的使用與保管制度》、《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等,為更加有效地利用好“班班通”設(shè)備,更加有效地利用好優(yōu)質(zhì)教育資源起到了很重要的保駕護(hù)航的作用。
2、技術(shù)引領(lǐng)、交流協(xié)作
“任何一種行為或措施,沒有先期的探索和鋪墊是難以鋪開的?!蔽覀冋J(rèn)識到教師個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平及遠(yuǎn)程資源使用水平,直接制約著學(xué)校遠(yuǎn)程資源的使用水準(zhǔn)。為此,我們一方面在提高教師個(gè)人計(jì)算機(jī)水平的制度建設(shè)上下功夫,先后制定了《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等;另一方面,加大培訓(xùn)和考核的力度,促使教師的計(jì)算機(jī)水平上新臺階。在縣統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校在開學(xué)初及教研活動中多次對教師開展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)、及交流活動如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、相互交流,使全體教師認(rèn)識了‘班班通’設(shè)備系統(tǒng);知曉了遠(yuǎn)程教育各資源的類型及來源;讓每位教師熟練掌握、會獨(dú)立操作基于‘班班通’建構(gòu)下各資源如何使用。掃除了教師用“班班通”設(shè)備運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的技術(shù)障礙。
3、適度的要求、及時(shí)引導(dǎo)
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)是新生事物,限于教師的技術(shù)水平和傳統(tǒng)的教學(xué)手段的影響,開始教師覺得不習(xí)慣、麻煩。為了真正發(fā)揮“班班通“實(shí)效,學(xué)校要求所有教師在教學(xué)中使用“班班通”,對應(yīng)用情況定期進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)教師多用、用好“班班通”。經(jīng)過近一年多的運(yùn)行,如今,通過引導(dǎo)和嘗試使用,教師逐漸認(rèn)識到使用的好處,嘗到應(yīng)用的甜頭,從而從強(qiáng)迫使用到自覺使用,從不習(xí)慣到離不了。語文課上,學(xué)生可以在舒緩的音樂聲中欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、課文朗讀、解說及疑難解析等內(nèi)容;數(shù)學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)?,F(xiàn)在教師均能自覺使用課件或網(wǎng)絡(luò)資源備課、上課,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。教師的自覺學(xué)習(xí)和自我發(fā)展意識明顯增強(qiáng),人人會和堂堂用的比例有了較大提升,課堂教學(xué)面貌有了很大改變,整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。
4、初嘗甜頭,競相使用
網(wǎng)絡(luò)資源量大而豐富,涵蓋了教育教學(xué)的方方面面,對教師幫助很大;《專題教育》學(xué)生最為喜歡。資源的調(diào)用順暢,使用便捷,可以使資源真正走進(jìn)課堂,面向全體學(xué)生。目前,我校教師利用“班班通”使用網(wǎng)絡(luò)資源已斐然成風(fēng),許多教師的信息技術(shù)方面的才能得到了施展。課堂教學(xué)也基本上告別了“粉塵”,增添了色彩,增大了容量;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以增濃,學(xué)習(xí)效果得以提高。同時(shí),也有力地推進(jìn)了我校教研工作的攀升,我們深信:“班班通”工程的實(shí)施,必將使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。
二、存在的困難和建議
目前,我們學(xué)校教師對多媒體基本操作技能能夠掌握,但還有待加強(qiáng)訓(xùn)練;“班班通”設(shè)備管理兼職人員有時(shí)既要上課,又要幫其他老師調(diào)試機(jī)器無法應(yīng)對。這些都是班班通工程實(shí)施的瓶頸,也是下一階段應(yīng)該解決的問題。
實(shí)施“班班通”是促進(jìn)我校發(fā)展的重要舉措,我們將圍繞“班班通”校園信息化平臺,不斷推進(jìn)信息化應(yīng)用水平,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,用教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化,真正使永坪鎮(zhèn)第二小學(xué)成為一顆璀燦耀眼的明珠。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇五
2017司機(jī)班長工作總結(jié)一
回顧這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。嚴(yán)格要求自己,按照項(xiàng)目部的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)思想,錘煉作風(fēng)。思想是行動的先導(dǎo),思想上有了方向,行動上就有了坐標(biāo)。一年來,我一直沒有放松對自身思想的嚴(yán)格要求。一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“xx大”重要精神,以黨的最新理論成果武裝頭腦,自覺與黨中央、xx在政治上、思想上、行動上保持一致。并及時(shí)完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過學(xué)習(xí),提高了自己運(yùn)用辯證唯物觀點(diǎn)分析事物,解決問題的能力。同時(shí)積極參加部隊(duì)組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),學(xué)理論,找差距,定措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對自身思想的錘煉。
二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。雖然我干的是司機(jī)這一行,但我清楚的認(rèn)識到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代,如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻充電,就會被社會淘汰。在這方面我從沒放松過對自己的要求。通過這一年的學(xué)習(xí),和自己比我感到有進(jìn)步,有提高。
三是愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,把同志們安安全全的送達(dá)目的地,就是我最大的愿望。在工作中我始終把安全放在首位。隨著車輛管理的逐步規(guī)范,車輛的費(fèi)用消耗逐步收縮。為了更好的保證車輛的安全、正常使用,我想千方設(shè)百計(jì)的在節(jié)約上下功夫。在車輛的保養(yǎng)上,通過自學(xué)和多方請教,我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識,對一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng),從來都是自己動手。
一年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
也不夠認(rèn)真扎實(shí)。
(二)對平時(shí)的
學(xué)習(xí)
時(shí)緊時(shí)松,不夠全面扎實(shí),自己工作學(xué)習(xí)中取得成績后有自滿的心理。
(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,對新知識的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。
(四)在學(xué)習(xí)理論和高科技知識上,只求表面的學(xué)習(xí),而沒有深入的探索,沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。
在以后的工作中,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為部隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:
(一)加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),努力做“xx大”精神的傳
播者與實(shí)踐者,用傳播者和實(shí)踐者的雙重身份積極參與部隊(duì)建設(shè),為全面建設(shè)小康社會新勝利的宏偉藍(lán)圖作出新貢獻(xiàn)。
(二)進(jìn)一步樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要把本職工作當(dāng)作事業(yè)干,以高度的責(zé)任感完成好各項(xiàng)工作,不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),扎實(shí)履行職責(zé),力爭取得新成績。
(四)不斷提高自己的思想覺悟,提高解決新情況,新問題的能力,爭取把明年的各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底。
以上的我一年來工作情況,取得的成績只能代表過去,在以后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底。
2017司機(jī)班長
工作總結(jié)
二
**年即將過去,回顧一年來的工作,即有成績也有不足,現(xiàn)對自已一年來的工作總結(jié)。一年來,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,誠懇待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本年度以來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
一、政治思想方面
間進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識。平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同志,具有一種良好的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
二、工作情況
在今年的工作中,安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù),努力做好自己的本職工作,在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后),做到耐心細(xì)致,按期保養(yǎng)車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,保持平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài),總能在車輛發(fā)生不良時(shí)及早發(fā)現(xiàn),并在保修期內(nèi)及時(shí)修復(fù),減少損失。平時(shí)能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓公司領(lǐng)導(dǎo)和同事都有一種舒適感。
一年來從不酒后開車,做到文明駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閑談,樹立安全第一的思想,精心操作,謹(jǐn)慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。
三、存在的問題和打算
平、服務(wù)質(zhì)量。存在的問題
一年來,本人能愛崗敬業(yè),取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,作為一名司機(jī),服務(wù)效率有待進(jìn)一步提高;
第二,有些工作還不夠過細(xì),有待于加強(qiáng);
今后努力方向
在新的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我決心認(rèn)真提高專業(yè)技術(shù)水平。做到:
一、繼續(xù)堅(jiān)持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。
二、對領(lǐng)導(dǎo)安排的事情堅(jiān)決不拖拉,能當(dāng)時(shí)作到的當(dāng)時(shí)作到,今天的事情在今天做好。
三、工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,
四、有問題積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
,爭取使各項(xiàng)
工作
開展得更好。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇六
學(xué)校“班班通”開通和應(yīng)用,為學(xué)校教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。回顧“班班通”的簡短的使用經(jīng)歷,將我們的工作總結(jié)如下:
一、班班通管理和應(yīng)用情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
多媒體教學(xué)是全新的課題,網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用于教學(xué)也是全新的課題。新生事物的出現(xiàn)和成長,沒有相應(yīng)的制度和措施給予輔佐,是難以成功的。為了更好地利用遠(yuǎn)程資源,充分發(fā)揮“班班通”的作用,把現(xiàn)代化的信息教育技術(shù)與學(xué)校教育、及學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合,最大限度的發(fā)揮它的效用,最大限度的提高教育教學(xué)效果,卻是學(xué)校的工作立足點(diǎn)。為此,王校長組織學(xué)校“班班通”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同研究制定了《班班通設(shè)備的使用與保管制度》、《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等,為更加有效地利用好“班班通”設(shè)備,更加有效地利用好優(yōu)質(zhì)教育資源起到了很重要的保駕護(hù)航的作用。
2、技術(shù)引領(lǐng)、交流協(xié)作
“任何一種行為或措施,沒有先期的探索和鋪墊是難以鋪開的?!蔽覀冋J(rèn)識到教師個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平及遠(yuǎn)程資源使用水平,直接制約著學(xué)校遠(yuǎn)程資源的使用水準(zhǔn)。為此,我們一方面在提高教師個(gè)人計(jì)算機(jī)水平的制度建設(shè)上下功夫,先后制定了《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等;另一方面,加大培訓(xùn)和考核的力度,促使教師的計(jì)算機(jī)水平上新臺階。在縣統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校在開學(xué)初及教研活動中多次對教師開展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)、及交流活動如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、相互交流,使全體教師認(rèn)識了‘班班通’設(shè)備系統(tǒng);知曉了遠(yuǎn)程教育各資源的類型及來源;讓每位教師熟練掌握、會獨(dú)立操作基于‘班班通’建構(gòu)下各資源如何使用。掃除了教師用“班班通”設(shè)備運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的技術(shù)障礙。
3、適度的要求、及時(shí)引導(dǎo)
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)是新生事物,限于教師的技術(shù)水平和傳統(tǒng)的教學(xué)手段的影響,開始教師覺得不習(xí)慣、麻煩。為了真正發(fā)揮“班班通“實(shí)效,學(xué)校要求所有教師在教學(xué)中使用“班班通”,對應(yīng)用情況定期進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)教師多用、用好“班班通”。經(jīng)過近一月的運(yùn)行,如今,通過引導(dǎo)和嘗試使用,教師逐漸認(rèn)識到使用的'好處,嘗到應(yīng)用的甜頭,從而從強(qiáng)迫使用到自覺使用,從不習(xí)慣到離不了。語文課上,學(xué)生可以在舒緩的音樂聲中欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、課文朗讀、解說及疑難解析等內(nèi)容;數(shù)學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)?,F(xiàn)在教師均能自覺使用課件或網(wǎng)絡(luò)資源備課、上課,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。教師的自覺學(xué)習(xí)和自我發(fā)展意識明顯增強(qiáng),人人會和堂堂用的比例有了較大提升,課堂教學(xué)面貌有了很大改變,整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。
4、初嘗甜頭,競相使用網(wǎng)絡(luò)資源量大而豐富,涵蓋了教育教學(xué)的方方面面,對教師幫助很大;《專題教育》學(xué)生最為喜歡。資源的調(diào)用順暢,使用便捷,可以使資源真正走進(jìn)課堂,面向全體學(xué)生。目前,我校教師利用“班班通”使用網(wǎng)絡(luò)資源已斐然成風(fēng),許多教師的信息技術(shù)方面的才能得到了施展,技術(shù)嫻熟、脫穎而出,如五十多歲的王敬琴老師也不甘落后,經(jīng)常虛心向年輕教師問這問那,甚至讓年輕教師手把手的教她們?nèi)绾问褂谩Un堂教學(xué)也基本上告別了“粉塵”,增添了色彩,增大了容量;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以增濃,學(xué)習(xí)效果得以提高。同時(shí),也有力地推進(jìn)了我校教研工作的攀升,我們深信:“班班通”工程的實(shí)施,必將使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。
二、存在的困難和建議
目前,我們學(xué)校教師對多媒體基本操作技能能夠掌握,但還有待加強(qiáng)訓(xùn)練;教師配備的筆記本電腦還沒到位,學(xué)??晒┙處焸湔n、制作課件的電腦太少;缺乏專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師及網(wǎng)絡(luò)管理人員,“班班通”設(shè)備管理兼職人員有時(shí)既要上課,又要幫其他老師調(diào)試機(jī)器無法應(yīng)對。這些都是班班通工程實(shí)施的瓶頸,也是下一階段應(yīng)該解決的問題。
實(shí)施“班班通”是促進(jìn)我校發(fā)展的重要舉措,我們將圍繞“班班通”校園信息化平臺,不斷推進(jìn)信息化應(yīng)用水平,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,用教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化,真正使三塘小學(xué)成為一顆璀燦耀眼的明珠。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇七
回溯六個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,在中支公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,在各方面都取得了長足的進(jìn)步。六個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這六個(gè)月短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)使我真正體會到一個(gè)保險(xiǎn)工作者的辛苦,樂趣和責(zé)任。由于自己來的較晚,和其他同事還有一定差距。但我一定會加快腳步跟上來,并超過他們。
半年多以來,我把學(xué)習(xí)期分為了三個(gè)階段:熟悉環(huán)境、熟悉工作、習(xí)慣工作環(huán)境和壓力及掌握業(yè)務(wù)知識。
在每個(gè)階段中都使我我收獲良多。
第一個(gè)階段:剛到縣公司的前幾天非常難熬:不認(rèn)識人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺到自己的價(jià)值。在這種境況下,使我學(xué)會了承受工作高壓下如何緩解自己,如何和同事交流學(xué)習(xí)。那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的查勘員。說起來,做一名查勘員容易,但要做一名優(yōu)秀的查勘員就難了。千里之行,始于足下。我從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因?yàn)閳?jiān)守信念,所以終會有高度。
第二個(gè)階段:了解自己的工作性質(zhì)職能,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)新系統(tǒng),如何做,怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的,包括損失的真實(shí)性,損失的實(shí)際程度,維修或賠償?shù)?程度等多個(gè)方面,查勘和定損都是理賠工作中的重點(diǎn),適合事故的查勘和定損通常能為保險(xiǎn)公司對事故的處理提供良好的基礎(chǔ),也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據(jù).可以說查勘與定損是車險(xiǎn)理賠工作的重中之重。
第三個(gè)階段:真正的把自己融入進(jìn)工作之中,能夠獨(dú)立查勘,定損,使用系統(tǒng)以及與客戶溝通。
由一個(gè)車險(xiǎn)查勘定損的門外漢,變成了能夠獨(dú)立工作的查勘員。本人較好地完成了實(shí)習(xí)期工作目標(biāo)。
從事查勘工作,是一份非常辛苦的工作,隨著逐步的開展工作,個(gè)人才慢慢體會到當(dāng)中的關(guān)系,尤其是面對大客戶,從來不敢瞞報(bào),程序該怎樣,就怎樣去做,從來沒有為難客戶。我想,是男人就應(yīng)該不怕苦不怕累,工作中的困難,也應(yīng)該勇敢去做,哪怕做錯(cuò)了,學(xué)了經(jīng)驗(yàn)之余,還學(xué)了做人的道理,也是值得的!偶而的被投訴也是我與客戶溝通出了問題,今后的工作中一定會注意改正。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇八
c班班長工作總結(jié)(范文)
市場營銷英語c班班長這個(gè)職務(wù)我擔(dān)任有一年了。我想我有必要總結(jié)一下這一年來的工作?;厥走@一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們英語c班一直一直以來都是一個(gè)很神秘的小組織。我來介紹一下我們英語c班的具體情況。班長:陳鴻志。副班長:李駿。紀(jì)律委員:劉志磊。學(xué)習(xí)委員:許若飛。體育委員:劉甲。這就是我們英語c班的班委團(tuán)。這是一個(gè)小集體,一個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。是如何團(tuán)結(jié)待會兒我再告訴你。首先,我要感謝我班委團(tuán)給我的支持和幫助,這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨有你們的陪伴我走得很開心.也感謝你們對我的包容和理解,我知道有的時(shí)候我很執(zhí)著,可能和你們的意見不一樣,可是我們沒有鬧過矛盾.感謝你們.來,我介紹一下我們英語的一些有趣的事.一天,體育委員劉甲去上課了,他是我們這一節(jié)課的代表,因?yàn)槲覀兌加惺?有的`去查資料,有的在休息.那一節(jié)課有十四個(gè)人捧場.在上課的時(shí)候,老師提問了.她提問到紀(jì)律委員劉志磊,你應(yīng)該知道這個(gè)哥還在宿舍養(yǎng)精蓄銳來迎接將要到來的中午飯.體育委員劉甲很講義氣地站起來了,一臉嚴(yán)肅地看著那個(gè)小美女英語老師,嘴里崩出了三個(gè)字:我不會.老師揮了揮手示意他坐下來.體育委員劉甲以為暴風(fēng)雨能歇停了,他深深地吐了一口氣,用手把額頭的汗珠擦了擦,剛想把手上的汗水甩到地上時(shí),老師又提問了:劉甲同學(xué)來回答一下吧.體育委員劉甲當(dāng)時(shí)就愣在那了,他覺得自己是一個(gè)命苦的孩子,這種不幸的事情都能發(fā)生在自己的身上,他想站起來再嚴(yán)肅地說出我不會這三個(gè)字.可他沒有.老師重復(fù)了一遍,體育委員劉甲艱難地從口中吐出兩個(gè)字:沒來.當(dāng)時(shí)的體育委員劉甲心中那個(gè)氣真的把他憋得難受,他就想立刻抓住紀(jì)律委員劉志磊暴揍一頓.他回來把這事講給我們聽,我們都笑翻了.我們哥幾得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn),不提問到自己一定不能起來,因?yàn)槟悴恢老乱粋€(gè)幸運(yùn)者是不是你.體育委員劉甲的主要工作就是在英語c班上課時(shí)帶我們?nèi)ゴ蚧@球,還有其他課外活動.有時(shí)還帶我們?nèi)タ磏ba讓我們向高層次的技術(shù)看齊,盡量與國際接軌.那一天,我去上課了.作為有責(zé)任感的英語c班班長,我要起帶頭的這個(gè)先鋒模范作用,多點(diǎn)上課,把平時(shí)愛缺課的同學(xué)帶好.我去了.一進(jìn)教室,我只看到寬敞明亮的教室零零落落地坐著幾個(gè)人,我一數(shù),我的乖乖!六個(gè).我在郁悶,郁悶我是不是因?yàn)樯弦还?jié)課有事請假沒去而接不到今天要上英語聽力的通知.我等了一會兒,剛想走,小美女老師漫著小碎花步來了.我知道今天不是上聽力課.七個(gè)學(xué)生不會減少老師上課的熱情,老師在講課,還算精彩.而我們七個(gè)就在下面干各自的事情,有的聽課做筆記,有的在玩手機(jī),有的在睡覺.老師不管那么多,她還在那二尺講臺給我們知識.課過得很快,一節(jié)半的時(shí)間就把該講的東西講完了.她走下來,對我們說,上課都大半個(gè)學(xué)期了,我們來認(rèn)識一下吧,他問到我.我把自己的名字報(bào)給她,她突然間來了一句,你新轉(zhuǎn)過來的吧,當(dāng)時(shí)我想死的心都有.我一個(gè)英語c班的班長容易么?辛辛苦苦地干了大半年,竟然得到這樣的待遇.老師竟然不知道我一個(gè)英語c班班長.我對老師說:老師,花名冊的第二面有我的名字.她翻到第二面,驚呼:還有這么多人!老師的神態(tài)太可愛了,眼睛和小嘴都流出驚訝.可我卻郁悶了.這個(gè)英語老師的確是一個(gè)好老師,平時(shí)來的人那么少,她還能平靜地上課.這需要多大的勇氣和心理抗打擊力!我們英語c班還有很多有趣的事,我們每個(gè)人的身上都有一段傳奇.我們的口號是:不拋棄,不放棄.那一天,市場營銷班的學(xué)習(xí)委員問英語c班的學(xué)習(xí)委員許若飛:我昨天去你們英語c班上課了,為什么見不到你們啊?那天我們都沒有去,被這樣問到我們能不害怕嗎?英語c班學(xué)習(xí)委員許若飛心虛地挺了挺不算大的胸脯紅著小臉嚴(yán)肅地大聲說道:扯淡,我們沒去?誰看到了,我們都去了.英語c班的副班長李駿還做有筆記.說完朝英語c班的副班長李駿打了個(gè)眼色.英語c班副班長李駿意會了,他知道該怎么做.沖過來,手舞足蹈地說:誰說我們沒去,我看沒去的是你吧,快說,你有沒有去?他們哥倆把市場營銷班的學(xué)習(xí)委員逼急了,那小琳子丫頭來了一句:我去了,我下課的時(shí)候去檢查你們了,你們都不在.這兩個(gè)小子一聽,樂了,他們已經(jīng)奪回主動權(quán)了.就說:下課時(shí)我們?nèi)?問:都去了?答:都去了,我們的口號是不拋棄,不放棄.這兩小子真的能睜著眼睛說瞎話!英語c班紀(jì)律委員劉志磊跟我說:跟市場營銷班的學(xué)習(xí)委員說話真的是斗智斗勇,千萬不能被嚇倒,什么東西都要一口咬死,不是的話就很危險(xiǎn)!我笑了.我們?nèi)闭n太隨意了,可是期末到了,我們的英語考試怎么辦?這是一個(gè)問題.記住我們英語c班的口號:不拋棄,不放棄.感謝你的捧場觀看,可我要告訴你,這篇文章的所有內(nèi)容純屬虛構(gòu),純屬虛構(gòu).英語c班加油.
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇九
為了管理和使用好“班班通”設(shè)備,建立高效的工作機(jī)制,以推進(jìn)班班通的順利實(shí)施,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了崗位職責(zé)。校長是第一責(zé)任人,副校長負(fù)責(zé)具體指導(dǎo),教務(wù)主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施,全體教師共同參與,基本上形成了學(xué)校利用班班通系統(tǒng),提高教育質(zhì)量,打造辦學(xué)特色的思路。其次,根據(jù)實(shí)際情況,制訂了《“班班通”使用管理制度》,學(xué)校組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí),讓每位師生明白使用流程及注意事項(xiàng)。做到了系統(tǒng)運(yùn)作有章可循,有條不紊。最后把柔性的情感關(guān)懷注入剛性的管理制度管理之中,做到了剛?cè)嵯酀?jì)、相得益彰,極大地激發(fā)了全體教師參與培訓(xùn)與應(yīng)用的熱情。
為了使廣大教師盡快嫻熟的使用“班班通”設(shè)備,充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備在教育教學(xué)中的作用,切實(shí)提高“班班通”項(xiàng)目工程的應(yīng)用效能,學(xué)校擬定了《太平民族中心學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)方案》,培訓(xùn)內(nèi)容包括:“班班通”設(shè)備原理及應(yīng)用、簡單教學(xué)課件制作、“班班通”配套資源庫的應(yīng)用、教育資源網(wǎng)訪問及應(yīng)用、學(xué)校校園管理系統(tǒng)應(yīng)用等,并做了合理有序的日程安排。培訓(xùn)方案中還注意到年齡、學(xué)科特點(diǎn)等因素,建立了和互助的培訓(xùn)機(jī)制......
為了真正發(fā)揮實(shí)效,學(xué)校要求所有教師在教學(xué)中使用“班班通”,對應(yīng)用情況定期進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)教師多用、用好班班通,經(jīng)過近一月的試運(yùn)行,如今,語文課上,學(xué)生可以欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、思考和練習(xí)題目,課文疑難解析等內(nèi)容;數(shù)學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為趣味的游戲;活動課上,具體而生動的聲音,豐富而多彩的色彩,賞心而悅目的圖象,立體而動態(tài)的效果,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)。其他課上,老師自制的課件及查找的網(wǎng)絡(luò)資源依賴班班通系統(tǒng)播放了出來。整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。
班班通的應(yīng)用,為老師重組知識,再造課程,創(chuàng)新課堂開辟了一條新的途徑,
為改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,開闊學(xué)生的視野提供了必要條件。實(shí)施“班班通”是促進(jìn)我校發(fā)展的重要舉措,我們相信,在上級各部門的支持和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作將取得更大的成績。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十
學(xué)校班班通設(shè)備的開通和應(yīng)用,為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都帶來了很大的變化?;仡櫸覍Π喟嗤ㄔO(shè)備的使用經(jīng)歷,現(xiàn)將我的應(yīng)用工作總結(jié)如下:
班班通管理和應(yīng)用情況:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、管理制度健全
為了更好地利用遠(yuǎn)教資源,充分發(fā)揮班班通教育教學(xué)設(shè)備的作用,把現(xiàn)代化的信息教育技術(shù)與學(xué)校教育、及學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合,最大限度的發(fā)揮它的效用,我校專門組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對多媒體教學(xué)和班班通設(shè)備進(jìn)行管理和使用記錄。在使用初期,學(xué)校還專門請專家對廣大教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),這為更加有效地利用好班班通設(shè)備,更加有效地利用好優(yōu)質(zhì)教育資源起到了很重要的保駕護(hù)航的作用。
二、學(xué)校培訓(xùn)、教師交流
為了提高教師的應(yīng)用水平,學(xué)校在開學(xué)初及教研活動中多次對教師進(jìn)行多種形式的技術(shù)培訓(xùn)和交流活動。如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。通過學(xué)校的培訓(xùn)、相互交流,我逐漸認(rèn)識和掌握了‘班班通’設(shè)備系統(tǒng)的運(yùn)用和操作方法;知曉了遠(yuǎn)程教育各資源的類型及來源;能夠較熟練地進(jìn)行班班通設(shè)備及有關(guān)系統(tǒng)的操作和使用。
三、從不習(xí)慣適應(yīng)依賴的轉(zhuǎn)變
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)是新生事物,由于我的技術(shù)水平和能力的限制,開始運(yùn)用班班通設(shè)備系統(tǒng)上課覺得不習(xí)慣、麻煩。但是,經(jīng)過一段時(shí)間的使用,我漸漸感受到這一設(shè)備的優(yōu)勢和科學(xué)性。如:在數(shù)學(xué)課上,運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教育教學(xué)技術(shù)和班班通設(shè)備的結(jié)合,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)?,F(xiàn)在的我不管是備課還是上課都離不開網(wǎng)絡(luò)資源和班班通設(shè)備的幫助了,這大大改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率??傊?,班班通設(shè)備的使用,它不光會不斷推進(jìn)信息化技術(shù)的應(yīng)用水平,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,還在教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力方面提出了新的要求,讓我們每一位新中人都行動起來,真正使新堰中學(xué)成為一顆農(nóng)村中學(xué)校里的璀燦明珠。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十一
110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv變電站的安裝調(diào)試工作做好維護(hù)保養(yǎng)工作,能正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程及繼電保護(hù)有關(guān)規(guī)程,努力開創(chuàng)創(chuàng)一流新局面電力公司和荊州電力局的.統(tǒng)一要求和安排,成立了以局長曾鋒為組長的我們加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)與管理,加大計(jì)劃性檢修一年一度的檢修工作在電網(wǎng)一再要求下,一拖再拖,終于在今年九月十五日開始了。
我們機(jī)修二組今年主要工作是二十臺空冷器和三臺機(jī)組的調(diào)速器,油壓裝置,在檢修開始前,我就把資料復(fù)印給組員,提前做好學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,并檢查好空冷器和調(diào)速器的漏水和漏油情況,提前做好材料上的準(zhǔn)備,把調(diào)速器和油壓裝置所需要的煤油、白布、毛刷;清洗機(jī);試壓泵等安裝準(zhǔn)備到位,還借來圖紙和資料,把不懂的和以前做過但自己還沒吃透的一些知識來個(gè)補(bǔ)充,在這場即將開始的檢修工作中,做到不打沒準(zhǔn)備的戰(zhàn),提前的學(xué)習(xí)圖紙和資料,讓大家對所做的工作有了一個(gè)大概清醒的認(rèn)識,也讓自己在接下來的1f、2f、3f油壓裝置、調(diào)速器的小修工作,油壓罐的進(jìn)出氣閥門的處理、水機(jī)層油壓裝置的漏油處理、移動式油壓裝置的檢修等方面發(fā)揮了重要作用。做到盡量不做返工活,干一件工作就干好,不留隱患,讓大家在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作。把對大沫的感情投入到對設(shè)備的認(rèn)真維護(hù)上,真正的做到,人在大沫、心在大沫、一生奉獻(xiàn)給大沫。
在接下來的空冷器檢修工作中,我在人員緊任務(wù)重的情況下!合理的安排了工作小組的人員分工,做到大家有活干,干活有激情,把每一項(xiàng)工作任務(wù)完整的做好。在上班的時(shí)間里抓緊,工作往前趕。大家在有限時(shí)間內(nèi)把工作上的任務(wù)落實(shí)到人,誰該做什么,今天該做什么,都做到心中明白,上班就開始抓緊工作,不用過多的語言,此外,我抓緊在檢修質(zhì)量上的把關(guān),不讓帶有隱患的設(shè)備投入運(yùn)行。由于今年的水質(zhì)情況好于去年,在空冷器檢修工作中的塑料薄膜和數(shù)枝等一些雜物明顯減少,但泥沙依然嚴(yán)重,在檢修的20臺空冷器中,情況最壞的是3號機(jī)組,進(jìn)出水面平均堵塞超過30%,這也是定子溫度偏高的原因之一。在安裝的時(shí)候,我對破壞了的羊毛粘全部更換,確保機(jī)組熱傳導(dǎo)良好。從使用效果上來看,也確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。
三號機(jī)組定子下?lián)躏L(fēng)板有集水,且轉(zhuǎn)子集灰嚴(yán)重,且油污較多,不利于散熱,三號機(jī)組濾水器淤積嚴(yán)重,過水量變小,建議定期進(jìn)行清洗。
在檢修工作剛開始,專門負(fù)責(zé)管理工具和材料的同志領(lǐng)來安全帽和手套,我時(shí)時(shí)不忘提醒工作組的每一位成員,在危險(xiǎn)地方,如:發(fā)電機(jī)坑下,行車上,廊道里,必須帶安全帽,同時(shí)做好“不傷害自己;不傷害他人;不被他人傷害”在檢修工作順利完成的同時(shí),我們組無一人受傷。
用熱血的青春,保障電力的運(yùn)行——維修工區(qū)電工段,電工段始建于1994年4月,現(xiàn)有員工36人,包含有肇源附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)操作員工27電工段作為維修工區(qū)下屬一個(gè)工段,肩負(fù)著頭臺油田電力檢修、維修;變壓器、電機(jī)的維修、維護(hù)工作以及生活中的線路照明安裝保養(yǎng)等工作,公司認(rèn)真貫徹落實(shí)網(wǎng)公司關(guān)于安全工作的指示精神和要求部署12月份公司組織46名相關(guān)員工參加《電力安全工作規(guī)程(變電部分)》。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十二
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的`生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
1.教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。
2.加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
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小小班月工作總結(jié)范文
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大班月工作總結(jié)
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大班月份工作總結(jié)
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中班月工作總結(jié)
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中班月個(gè)人工作總結(jié)
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領(lǐng)班月度個(gè)人工作總結(jié)
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2016托班月度工作總結(jié)-月工作總結(jié)
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小小班教師工作總結(jié)
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司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十三
一、是用正確的理論來指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
二、是緊緊圍繞提高對“安全第一”思想觀念的認(rèn)識,針對自己的工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自己對工作的適應(yīng)能力,提高自己做好工作的本領(lǐng)。
1、是認(rèn)真做好給領(lǐng)導(dǎo)的車輛服務(wù)工作。
隨著市委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整,按照工作分工,我主要是為市委服務(wù)。由于服務(wù)對象變了,隨之而來的就是服務(wù)方式的變化,為此,我在我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了領(lǐng)導(dǎo)的工作、生活習(xí)慣等,并按照新的要求,盡快調(diào)整自己的服務(wù)方式,做到了隨時(shí)用車、隨時(shí)出車,沒有發(fā)生各種由于出車不及時(shí)而耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作的`事情。同時(shí),我把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)緊密結(jié)合起來,在領(lǐng)導(dǎo)外出的情況下,如果辦公室領(lǐng)導(dǎo)派我執(zhí)行其他出車任務(wù)時(shí),我也能夠積極配合。
2、是認(rèn)真做好車輛的保養(yǎng)和維護(hù)工作。
多年的駕駛員經(jīng)歷使我認(rèn)識到,做好車輛保養(yǎng)和日常維修,是安全駕駛的保證。為此,我堅(jiān)持把工夫下在平時(shí),在沒有出車任務(wù)時(shí),及時(shí)對車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。這樣,一方面使車輛在平時(shí)始終保持干凈清潔,給領(lǐng)導(dǎo)以舒適的感覺;另一方面,通過對車輛的保養(yǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)毛病,小問題自己動手,大毛病立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后修理解決,從而做到了“有病不出車,出車保安全”。
作為小車班的班長,我始終做到嚴(yán)于律己,對待本職工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要求同志們做的,自己首先做到,發(fā)揮一名老大哥、老同志的模范帶頭作用,為小車班全體干部職工作好表率。
在工作中,要求大家堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,都認(rèn)真的去履行好職責(zé)。每位同志要嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,要做到認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守國家的道路交通法規(guī)和我省的有關(guān)規(guī)定,牢固樹立安全第一的思想;堅(jiān)持良好的駕駛作風(fēng),文明駕駛,禮貌行車;服從調(diào)度,熱情服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量;搞好車輛的日常維護(hù)和保養(yǎng),保持車況良好,車容整潔,確保各種機(jī)件齊全有效;堅(jiān)持按時(shí)參加安全學(xué)習(xí)活動,抓好行車安全工作。
總之,一年來,我根據(jù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,做了一些工作,取得了一些成績,但從更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,也還存在一些差距和不足。如對一些安全法規(guī)、政策學(xué)習(xí)得不夠深,不夠系統(tǒng);為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的主動性不夠強(qiáng);在處理為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系上還需進(jìn)一步提高,等等。
在今后的工作中,我將不斷抓好安全法規(guī)、政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全觀念;切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識,正確處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系,認(rèn)真做好服務(wù)工作,力爭取得更大的成績。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十四
一、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上阿姨每天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每天加強(qiáng)對幼兒毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險(xiǎn)的東西,不做危險(xiǎn)的事,不和陌生人說話,不買路邊攤的東西等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)中班年齡特點(diǎn),以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學(xué)活動。
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細(xì)心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時(shí),與好朋友一起玩游戲,學(xué)會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因?yàn)槎际仟?dú)生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動手能力差、嬌氣等特點(diǎn),針對這一情況我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自己動手,或采取能力強(qiáng)的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí):穿脫衣服;入廁;洗手;吃飯;喝水等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依賴?yán)蠋?。同時(shí),我們還加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開展各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中快樂成長。
這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開展了有趣的主題活動,并滲透情感教育。如在開展《高高興興》主題活動過程中,恰逢圣誕節(jié)、元旦,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
三、做好家長工作是班級各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學(xué)前,每周的活動計(jì)劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時(shí)地了解班級工作、教育教學(xué)新動向。
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布班上的電話。方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。
(3)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項(xiàng)。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們將認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的不足,繼續(xù)努力,把班級工作更上一個(gè)新的臺階。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十五
xxx作為xxx司機(jī)班班長,在一年的工作中,始終以牢記一句話:“千重要,萬重要,安全行車最重要!”。從而使xx在交通安全工作中沒有發(fā)生考核事故。在實(shí)際工作中他是這樣做的:
在日常工作中,xxx認(rèn)為,要想開好安全車,首先要牢固地樹立安全第一的思想,一定要學(xué)習(xí)并遵守政府及有關(guān)部門的一切法令法規(guī),服從交通管理人員的指揮,真正做到“馬達(dá)一響,集中思想!車輪一動,想到群眾”。他重視交通安全學(xué)習(xí),他深刻地認(rèn)識到:安全行車并不是紙上談兵,它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一直認(rèn)為:對待交通事故,一定要“三不放過”(原因不明不放過,整改措施不落實(shí)不放過,處罰不到位不放過)。
作為司機(jī)班班長,管理著物業(yè)公司生產(chǎn)用車及小區(qū)用車,物業(yè)公司現(xiàn)有驕車兩輛,生產(chǎn)用客貨車一輛,小區(qū)用特種衛(wèi)生車一輛,灑水車一輛,平時(shí)的工作職責(zé)是管理司機(jī)的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng),工作量大而且瑣碎,如何能把工作管理好,這是我始終認(rèn)真考慮的問題,今年一開始就從自身做起,時(shí)時(shí)刻刻能嚴(yán)格要求自己,在干好本職轎車司機(jī)的同時(shí),他能夠認(rèn)真做好車輛的管理呼派車工作,合理利用車輛,使每臺車輛達(dá)到利用率,為了給公司結(jié)省開資,我自學(xué)起車輛維修技術(shù),通過專研和刻苦學(xué)習(xí),在短短的幾個(gè)月內(nèi),他便掌握了簡單的汽車維修技術(shù),如果哪臺車輛出了毛病,我首先自己先對車輛進(jìn)行一次全面排查,查清楚是哪種故障,有時(shí)工作時(shí)間排不開,我就利用自己的業(yè)余時(shí)間一個(gè)人到單位來修理車輛,這樣不需要到維修站去修理的車輛,我能夠自己處理,這不僅為公司節(jié)省了汽車維修開資,而且我的這種做法感動了班組的司機(jī),他們能夠在平時(shí)的工作中加強(qiáng)了對車輛的愛護(hù)工作,增強(qiáng)了班員平時(shí)工作的敬業(yè)心,我的這種做法受到了全公司干部和職工的一致好評!
xx年是物業(yè)公司成長和壯大的一年,物業(yè)管理飛速發(fā)展,職工對小區(qū)的物業(yè)管理水平日益提高。應(yīng)局里要求物業(yè)公司應(yīng)購進(jìn)一臺灑水車,用來清潔街道和給小區(qū)內(nèi)綠色植被灑水,灑水車要到湖南去提車,而且時(shí)間非常的緊急,這是一個(gè)苦差事,誰能當(dāng)此差事,這是領(lǐng)導(dǎo)苦思之事,我下定決心要完成此事,主動找到領(lǐng)導(dǎo),要求去湖南提車,為了盡快地完成工作任務(wù),每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,可以說是日夜兼程,風(fēng)雨無阻,就這樣用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的駕馭技術(shù),提前一天完成了任務(wù),把灑水車提到了家,完成工作任務(wù)這后,整個(gè)人可以說是瘦了許多,面色蒼白,領(lǐng)導(dǎo)們都為這種敬業(yè)精神所感動,都勸我回家休養(yǎng)幾天再上班,但我沒有休息,而是又投入到了緊張的工作中。
交通安全可以說是全公司各項(xiàng)安全工作中的重中之重,我在車班的安全管理上,始終堅(jiān)持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針,經(jīng)常性地召集班組成員學(xué)習(xí)交通法規(guī),經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車,不可習(xí)慣性違章,安全問題來不得半點(diǎn)僥性心理,在出車制度上,我要求班組成員做到不見出車票不出車,不準(zhǔn)出私車和私自出車,不準(zhǔn)帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度,在工作之余,我從未間斷自已的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報(bào)的各種文獻(xiàn),在不斷學(xué)習(xí)自已駕駛技術(shù)的同時(shí),不斷增強(qiáng)自已的政治素質(zhì),經(jīng)過自已的不斷努力,自已的駕駛技術(shù)水平和政治素質(zhì)都有了明顯的'提高。
在自已干好本職工作的同時(shí),還注重加強(qiáng)班組建設(shè),經(jīng)常組織班組成員舉行各種有益的文體活動,增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力,進(jìn)而增強(qiáng)了集體的戰(zhàn)斗力,我所在的班組連續(xù)幾年被評為局先進(jìn)班組光榮稱號。
一粒砂中看世界,一滴水中見人生,我覺得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的。一年來,我一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經(jīng)常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),再苦再累他也覺得心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對事業(yè)的情、對崗位的愛、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè),只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上,充滿活力,就是我的心愿。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十六
大一生活已經(jīng)結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作組織和管理班級。所以我在管理工作時(shí),都會從這個(gè)角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,尤其是在平時(shí)上課,沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
我們班是一個(gè)很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中,看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
這一學(xué)年中,我們班有好的'果實(shí),但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至?xí)r常網(wǎng)吧通宵,平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,一到考試就到處想法子?xùn)|竄西走拉資源,以求個(gè)60分萬歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的,適者生存,弱肉強(qiáng)吃!沒本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個(gè)美好的老年生活?父母為我們負(fù)出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時(shí),我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),就不要讓大學(xué)的時(shí)光頹廢!
另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法和以前一樣,就是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
上學(xué)期暑期的實(shí)習(xí),雖然初我們班遇到很多的不順,期間同學(xué)間不免有一些摩擦,但從最后的成果來看,結(jié)果還是比較理想的。同學(xué)基本上都能學(xué)會使用儀器,計(jì)算數(shù)據(jù)。在實(shí)習(xí)中也鍛煉了同學(xué)們的合作能力,在一定程度上加強(qiáng)的同學(xué)間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
但也有個(gè)別的小組出現(xiàn)了一些矛盾,比如孫莉莎小組,事情已經(jīng)過去,我也不想再提,我感覺實(shí)習(xí)期間的一些摩擦是很正常的。大家是從不同的的地區(qū)聚到一起的同班同學(xué),我認(rèn)為同學(xué)之間沒有以什么太大的矛盾,說到底就是尊重與諒解的問題。大家在一起找個(gè)合適的時(shí)間溝通一下,問題就應(yīng)該能解決。所以這件事我希望他們能自行解決,畢竟還要在同一個(gè)班級生活2年。
我又了解到每個(gè)小組在實(shí)習(xí)期間都或多或少出現(xiàn)了一些不和諧因素,所以有的同學(xué)建議我重新調(diào)整一下各個(gè)小組。我的想法是:自己組的問題自己組要想辦法解決,希望每個(gè)小組的組員能和組長積極配合,解決自己小組出現(xiàn)的問題。
以上就是本人做得一些工作總結(jié),做得不好,還請同學(xué)們多提意見!測二的成長,需你我共創(chuàng)!
希望在大二的生活中,我們班的同學(xué),能夠更加懂事,能夠把我們測繪1002的班風(fēng)搞得更好!
令測繪1002班更加團(tuán)結(jié)!兩三年后,無論是繼續(xù)升學(xué)還是工作,我都希望看到測繪1002班人才輩出!
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十七
加強(qiáng)責(zé)任心,做好班長的模范帶頭作用。作為炊事班的班長,每天重復(fù)同樣的工作,買菜、配菜、做菜,收拾廚房,打掃衛(wèi)生等等。任何事情,做的時(shí)間長了,總會厭煩。但是,作為班長,有義務(wù)更有責(zé)任去克服這種不良習(xí)氣,并帶動全班戰(zhàn)友一起為全區(qū)服務(wù)好。民以食為天,我們炊事班不論嚴(yán)寒還是酷暑,都沒有放松,飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量我們嚴(yán)格把關(guān),確保同志們吃得飽、吃得好。
二、生活方面
作為一名軍人黨員,時(shí)刻保持著軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。保持宿舍衛(wèi)生,物品整理擺放整齊,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,遇到矛盾從他人角度出發(fā),考慮他人感受,不斷反思自己不足,努力保持寬容大度。注重加強(qiáng)體育鍛煉,與戰(zhàn)友在籃球聯(lián)賽中成功奪冠。
三、學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作之余看一些自己喜歡的書,加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)區(qū)委下達(dá)的文件,不斷學(xué)習(xí),保持黨員先進(jìn)性。
這一年來工作雖然較好的完成,但也仍然存在一些問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,習(xí)慣于已有經(jīng)驗(yàn)、熟悉套路辦事工作。工作任務(wù)重的時(shí)候,也存在懶惰現(xiàn)象,尤其在自己因玩籃球受傷的那段時(shí)間,雖然堅(jiān)持上班,但是工作做得很少,加大了其他戰(zhàn)友的工作量,炊事班的工作效率也因此下降。
二、生活上仍存在缺陷,自己性格比較要強(qiáng),做人處事方面,有時(shí)候耐心不夠。
三、學(xué)習(xí)積極性不夠高。雖然平??磿?,但是讀書量還是很少,涉獵面也很狹窄;學(xué)習(xí)軍、黨的理論知識積極性不強(qiáng)。
離自己離開部隊(duì)的日子越來越近了,但我會站好最后一班崗,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)老班長、領(lǐng)導(dǎo)的長處,彌補(bǔ)不足,培養(yǎng)炊事班下一代的接班人,努力做到自己的軍人生涯無怨無悔!
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十八
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面。
我____年畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵(lì),成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十九
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
教育教學(xué)工作
,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如:桌縫、桌角、門、琴等。
通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護(hù)“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
二、保育工作方面
1.我們把保育工作放在較重的位置,對每一個(gè)孩子都關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他們的愛,使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。
2.注重細(xì)節(jié)的觀察,護(hù)理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長滿意、放心。
3.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,加強(qiáng)消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當(dāng)然,在課程實(shí)施時(shí)需要家長幫助的地方還真多,有了這些在家長配合下的前期工作,我們預(yù)設(shè)的活動,目的性就更強(qiáng)了,針對性也更加明顯,且準(zhǔn)備充分了,活動開展起來也會特別的順利。
所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議,主動地與家長溝通,共同探討科學(xué)育兒的方法,交流經(jīng)驗(yàn),根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)因材施教,采取適當(dāng)有效的方法引導(dǎo)教育他們,使其在原有水平上得到進(jìn)步,我們的工作也得到了家長的肯定與表揚(yáng)。
1.主動親切地與家長溝通。
我們充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
3、讓家長參與到我們的工作中。
通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運(yùn)動能力強(qiáng),基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣,有一定的紀(jì)律性,能遵守幼兒園班級的各項(xiàng)常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽(yù)感。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
5.加強(qiáng)教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,以人為本,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
一.穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
新學(xué)期開始了,對于小班的孩子來說,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手。開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡直把我們的老師弄的措手不及,為了使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們班三位老師團(tuán)結(jié)一致,切實(shí)做好每一項(xiàng)保教工作。
我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木,做游戲。午睡的時(shí)候,我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,漸漸地,我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個(gè)月后,幼兒基本都愿意來幼兒園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
二.給予幼兒母親般的關(guān)愛和呵護(hù)。
我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動量的大小主動增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會尿褲子,我們及時(shí)給予更換,并把衣褲洗凈曬干。
冬天一到,很多幼兒變成一粒?!靶∏颉保看涡”愫?,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好;對于帶藥來園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時(shí)按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,或與家長聯(lián)系。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛,得到了家長的肯定和好評。
三.重視衛(wèi)生保健工作,結(jié)合本班實(shí)際,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持消毒口杯,毛巾,打掃課室;定時(shí)消毒臥室,洗曬枕頭套,做好預(yù)防疾病工作,防止病菌的傳播,為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小,在家里很多事情都是包辦代替,自理能力較差。
針對這一情況,我們利用了各種時(shí)機(jī)進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力。另外,我們還對幼兒進(jìn)行日常常規(guī)培養(yǎng),如上下樓梯手扶扶手,一個(gè)跟著一個(gè)走;學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手等。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,大部分孩子學(xué)會了自己洗手,自己吃飯,自己擦嘴巴,流鼻涕會請求老師幫助擦鼻涕,分清左右腳穿鞋子等,在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。
四.從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動的多樣化,通過整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際水平,我們選取了很多生動有趣的主題活動。如“幼兒園是我家”、“超級糖果屋”、“小不點(diǎn)兒”等。以整合的思想為指導(dǎo),開展多種形式的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過區(qū)角活動,在動手操作中學(xué)到知識,得到發(fā)展。
作為“奧爾夫音樂班”,我們開展了豐富多采的音樂教學(xué)活動,在學(xué)習(xí)兒歌或歌曲中,配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒的節(jié)奏感有明顯的進(jìn)步,初步學(xué)會有節(jié)奏地用肢體動作來表現(xiàn)音樂。很多家長反映,孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟,跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌,手舞足蹈地唱著歌曲。家長看到自己孩子對音樂的喜愛,都感到很開心,也對教師的教育教學(xué)工作感到肯定。
在日常生活中,教師結(jié)合“奧爾夫”的英語教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡單的英語學(xué)習(xí)環(huán)境.利用每日不同時(shí)間段,相同的時(shí)機(jī),有意識地讓幼兒感受用英語表達(dá)的方式。
五.努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。
這是小班孩子入園的第一個(gè)學(xué)期,為了更好地了解他們,順利地開展今后的工作,家長的配合和幫助,是了解每個(gè)幼兒的第一步,也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼兒入園前,我們開展了第一次家長會,我們初步了解了每個(gè)幼兒的性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣,感受到了家長對我們工作的支持。
開學(xué)后,我們也通過各種方式與家長進(jìn)行交流聯(lián)系。例如,我們利用家長接送幼兒來園或離園時(shí)間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗(yàn),探討有針對性的有效教育方法,我們還通過“家園欄”,向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn),健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。
六.加強(qiáng)教育力度,解決存在問題。
在下學(xué)期的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題:1.幼兒普通話的聽說能力有待提高;2.幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象;3.部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢;4.幼兒洗手時(shí),有玩水的現(xiàn)象。
回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學(xué)期中,我們老師將再接再厲,本著“一切為了孩子”的原則,團(tuán)結(jié)合作,不斷充實(shí)自己,提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),繼續(xù)搞好“做中學(xué)”科學(xué)教育,建構(gòu)具有本園特色的“奧爾夫”活動課程,腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師、幼兒的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
一、教育教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)工作中,認(rèn)真分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》、《指南》和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了2個(gè)主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的區(qū)域活動,使幼兒有動手動腦的場所。
另外,我們班還開展了班級教學(xué)觀摩,早操表演、家長開放日以及慶“六一”親子活動。
注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一學(xué)期的努力,每個(gè)幼兒對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與游戲活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。
2.重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如:桌縫、桌角、門、飲水杠及玩具等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
本著對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓孩子在原有的水平上得到個(gè)更大的進(jìn)步。本學(xué)年,本班獲得以下成績:20xx年5月30日在幼兒的常規(guī)中有1位幼兒被甘寨中心校評為好孩子、有6位幼兒在常規(guī)中表現(xiàn)較好的幼兒被甘寨幼兒園評為乖孩子,在幼兒園教學(xué)、常規(guī)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)綜合指標(biāo)評選優(yōu)秀的幼兒并以小紅花作為鼓勵(lì)。
二、在衛(wèi)生保健方面。
我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。班主任盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。
如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。
三、家長工作方面。
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認(rèn)真組織召開家長會,及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。還利用“家長園地”及時(shí)向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時(shí)了解班級情況。對于有問題的孩子,及時(shí)與家長交換意見,取得一致的教育方法。
在日常生活中教師非常重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,我們都耐心解答,同時(shí)我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情況,針對個(gè)別家長不正確的教育方法及時(shí)提醒家長給與糾正。
通過與家長的溝通我們吸取了好的建議,并運(yùn)用在日常教學(xué)中。通過一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。通過大家一學(xué)期來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運(yùn)動能力強(qiáng),基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達(dá)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),運(yùn)用《指南》,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師的工作積極性、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量
4.加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
5.加強(qiáng)教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》的精神,以人為本,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
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司機(jī)班班長工作總結(jié)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選班長?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?BR> 假如我當(dāng)上了班長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
[競選班班長發(fā)言稿250字]
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇二
xx年漸漸遠(yuǎn)去,我們已經(jīng)跨步xx?;厥诐u遠(yuǎn)的xx,我用心參加了局里組織的學(xué)習(xí)活動,透過學(xué)習(xí),自身素質(zhì)得到了提高,政治思想上跟隨局黨組和黨中央持續(xù)高度一致;透過學(xué)習(xí),使我深深的體會到一個(gè)好的駕駛員也是我局對外展示的一個(gè)窗口,也讓我領(lǐng)悟到在工作上需要綻放出異樣的耀眼光彩,更讓我體會到安全行車的重要性。
一年來,我能始終如一的嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照局里的規(guī)章制度,默默工作,用心進(jìn)取,透過局里組織的學(xué)習(xí)和收看閱讀相關(guān)報(bào)道和信息資料等,思想得到進(jìn)一步提高,透過向領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行學(xué)習(xí),充實(shí)了自己,從而提升自我以更好的投入到工作中。
愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作:在工作中任勞任怨樂于吃苦,每一天做好對車輛的清潔工作,做到車子每日如新。平時(shí)注意掌握車輛的狀況,及時(shí)做好保養(yǎng)等工作,使車況良好。平時(shí)在工作中注重學(xué)習(xí)掌握交通法,做到依法行車,及時(shí)掌握有無違章信息,如有違章及時(shí)查找原因立即改正行駛中的錯(cuò)誤。在行車任務(wù)工作之余,安排做好單位到行政服務(wù)中心資料文件的傳遞工作,做到及時(shí)傳遞無差錯(cuò)。一年來始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。
在一年的工作中還存在著缺點(diǎn)和不足,如:距領(lǐng)導(dǎo)和同事的要求還有很多的差距,還需要在以后的工作中繼續(xù)提高和改善,自己的業(yè)務(wù)水平還有待提高,這些需要在以后的工作中,克服自身不足,同時(shí)向其他同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,在新的一年中取得更好的工作成績。
努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī)和駕駛方面的知識,使自已的自身素質(zhì)有了很大的提高。
鉆研技術(shù),安全行駛
認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛知識,不斷提高駕駛技能。在工作中,努力樹立安全第一的`服務(wù)意識,做到了對車輛的及時(shí)檢查、維修,確保每次安全出車,禮貌駕駛。
嚴(yán)格自律,努力做好本職工作
嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)持不遲到,不早退,不無故缺勤,保證無論刮風(fēng)下雨都隨叫隨到,從小事做起,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺維護(hù)公司和個(gè)人形象。
愛護(hù)車輛,勤儉節(jié)約
認(rèn)真做到車輛的三檢一保制度,堅(jiān)持持續(xù)車輛的完好與整潔,確保不滴不漏,勤儉節(jié)約。
透過這一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使自己有了很大提高,但是與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求相比,還存在必須的差距,在今后的工作中,我會謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),以此來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,爭取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
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司機(jī)班班長工作總結(jié)篇三
一、班級常規(guī)工作
我班大多幼兒活潑開朗,和中班時(shí)相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步尤為突出。另外,幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體來說,都是富有個(gè)性的。那么在一個(gè)集體中,如何在施展幼兒的個(gè)性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們2位老師擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力。面對本班幼兒在中班時(shí)表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學(xué)初,我們就認(rèn)真商討各項(xiàng)活動、各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動時(shí),要認(rèn)真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言;區(qū)域活動時(shí),耐心地從事游戲活動;就餐時(shí),安靜地吃完自己的一份飯菜,不亂倒米粒等等諸如此類的規(guī)則。同時(shí),運(yùn)用不斷跟進(jìn)的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強(qiáng)。面對不能遵守的幼兒,我們也會與他進(jìn)行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步的方法,來激勵(lì)幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺。
二、生活常規(guī)方面
在日常生活中,我們注重加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。在飯前、便后、手臟時(shí)提醒幼兒洗手,養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習(xí)慣?,F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒,自己能做到視情況而洗手。吃飯時(shí),我們在幼兒桌上放上盤子,供幼兒放骨頭等?,F(xiàn)在,幼兒能做到不挑食,保持餐桌的干凈,如果有個(gè)別幼兒吃飯掉飯粒,別的小朋友就會提醒他注意。幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。在教師指導(dǎo)下,幼兒能將衣服疊好,擺放整齊。個(gè)別幼兒咬手指、衣袖的壞習(xí)慣,得到糾正。同時(shí),我們還配合保健老師,做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
三、衛(wèi)生保健工作
做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的'前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。平時(shí)做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。我們嚴(yán)格做好班級衛(wèi)生工作和檢查工作。每天做好四個(gè)時(shí)間段的檢查:即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等,并做好詳實(shí)的記錄。雖然是高發(fā)期,但班級生病請假孩子卻比較少,保持了較高的出勤率。
另外,我們還不忘對幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
四、家園共建工作
家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。教師的一言一行、一個(gè)不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心、細(xì)致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個(gè)不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解。對于工作較忙的雙職工家長,我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能掌握孩子的情況,有的放矢地進(jìn)行教育。
五、存在的問題
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng),肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,有的幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2、對自理能力還比較差的小朋友,將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
回想本學(xué)期和孩子們在一起的時(shí)光,總有太多的欣慰和歡樂。在下學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,使幼兒得到全面發(fā)展,愉快地度過幼兒園里的每一天。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇四
學(xué)?!鞍喟嗤ā遍_通和應(yīng)用,為學(xué)校教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀?;仡櫋鞍喟嗤ā钡氖褂媒?jīng)歷,將我們的工作總結(jié)如下:
一、班班通管理和應(yīng)用情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
多媒體教學(xué)是全新的課題,網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用于教學(xué)也是全新的課題。新生事物的出現(xiàn)和成長,沒有相應(yīng)的制度和措施給予輔佐,是難以成功的。為了更好地利用遠(yuǎn)程資源,充分發(fā)揮“班班通”的作用,把現(xiàn)代化的信息教育技術(shù)與學(xué)校教育、及學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合,最大限度的發(fā)揮它的效用,最大限度的提高教育教學(xué)效果,卻是學(xué)校的工作立足點(diǎn)。為此,白校長組織學(xué)?!鞍喟嗤ā惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組成員共同研究制定了《班班通設(shè)備的使用與保管制度》、《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等,為更加有效地利用好“班班通”設(shè)備,更加有效地利用好優(yōu)質(zhì)教育資源起到了很重要的保駕護(hù)航的作用。
2、技術(shù)引領(lǐng)、交流協(xié)作
“任何一種行為或措施,沒有先期的探索和鋪墊是難以鋪開的?!蔽覀冋J(rèn)識到教師個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平及遠(yuǎn)程資源使用水平,直接制約著學(xué)校遠(yuǎn)程資源的使用水準(zhǔn)。為此,我們一方面在提高教師個(gè)人計(jì)算機(jī)水平的制度建設(shè)上下功夫,先后制定了《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等;另一方面,加大培訓(xùn)和考核的力度,促使教師的計(jì)算機(jī)水平上新臺階。在縣統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校在開學(xué)初及教研活動中多次對教師開展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)、及交流活動如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、相互交流,使全體教師認(rèn)識了‘班班通’設(shè)備系統(tǒng);知曉了遠(yuǎn)程教育各資源的類型及來源;讓每位教師熟練掌握、會獨(dú)立操作基于‘班班通’建構(gòu)下各資源如何使用。掃除了教師用“班班通”設(shè)備運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的技術(shù)障礙。
3、適度的要求、及時(shí)引導(dǎo)
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)是新生事物,限于教師的技術(shù)水平和傳統(tǒng)的教學(xué)手段的影響,開始教師覺得不習(xí)慣、麻煩。為了真正發(fā)揮“班班通“實(shí)效,學(xué)校要求所有教師在教學(xué)中使用“班班通”,對應(yīng)用情況定期進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)教師多用、用好“班班通”。經(jīng)過近一年多的運(yùn)行,如今,通過引導(dǎo)和嘗試使用,教師逐漸認(rèn)識到使用的好處,嘗到應(yīng)用的甜頭,從而從強(qiáng)迫使用到自覺使用,從不習(xí)慣到離不了。語文課上,學(xué)生可以在舒緩的音樂聲中欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、課文朗讀、解說及疑難解析等內(nèi)容;數(shù)學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)?,F(xiàn)在教師均能自覺使用課件或網(wǎng)絡(luò)資源備課、上課,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。教師的自覺學(xué)習(xí)和自我發(fā)展意識明顯增強(qiáng),人人會和堂堂用的比例有了較大提升,課堂教學(xué)面貌有了很大改變,整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。
4、初嘗甜頭,競相使用
網(wǎng)絡(luò)資源量大而豐富,涵蓋了教育教學(xué)的方方面面,對教師幫助很大;《專題教育》學(xué)生最為喜歡。資源的調(diào)用順暢,使用便捷,可以使資源真正走進(jìn)課堂,面向全體學(xué)生。目前,我校教師利用“班班通”使用網(wǎng)絡(luò)資源已斐然成風(fēng),許多教師的信息技術(shù)方面的才能得到了施展。課堂教學(xué)也基本上告別了“粉塵”,增添了色彩,增大了容量;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以增濃,學(xué)習(xí)效果得以提高。同時(shí),也有力地推進(jìn)了我校教研工作的攀升,我們深信:“班班通”工程的實(shí)施,必將使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。
二、存在的困難和建議
目前,我們學(xué)校教師對多媒體基本操作技能能夠掌握,但還有待加強(qiáng)訓(xùn)練;“班班通”設(shè)備管理兼職人員有時(shí)既要上課,又要幫其他老師調(diào)試機(jī)器無法應(yīng)對。這些都是班班通工程實(shí)施的瓶頸,也是下一階段應(yīng)該解決的問題。
實(shí)施“班班通”是促進(jìn)我校發(fā)展的重要舉措,我們將圍繞“班班通”校園信息化平臺,不斷推進(jìn)信息化應(yīng)用水平,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,用教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化,真正使永坪鎮(zhèn)第二小學(xué)成為一顆璀燦耀眼的明珠。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇五
2017司機(jī)班長工作總結(jié)一
回顧這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。嚴(yán)格要求自己,按照項(xiàng)目部的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)思想,錘煉作風(fēng)。思想是行動的先導(dǎo),思想上有了方向,行動上就有了坐標(biāo)。一年來,我一直沒有放松對自身思想的嚴(yán)格要求。一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“xx大”重要精神,以黨的最新理論成果武裝頭腦,自覺與黨中央、xx在政治上、思想上、行動上保持一致。并及時(shí)完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過學(xué)習(xí),提高了自己運(yùn)用辯證唯物觀點(diǎn)分析事物,解決問題的能力。同時(shí)積極參加部隊(duì)組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),學(xué)理論,找差距,定措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對自身思想的錘煉。
二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。雖然我干的是司機(jī)這一行,但我清楚的認(rèn)識到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代,如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻充電,就會被社會淘汰。在這方面我從沒放松過對自己的要求。通過這一年的學(xué)習(xí),和自己比我感到有進(jìn)步,有提高。
三是愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,把同志們安安全全的送達(dá)目的地,就是我最大的愿望。在工作中我始終把安全放在首位。隨著車輛管理的逐步規(guī)范,車輛的費(fèi)用消耗逐步收縮。為了更好的保證車輛的安全、正常使用,我想千方設(shè)百計(jì)的在節(jié)約上下功夫。在車輛的保養(yǎng)上,通過自學(xué)和多方請教,我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識,對一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng),從來都是自己動手。
一年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
也不夠認(rèn)真扎實(shí)。
(二)對平時(shí)的
學(xué)習(xí)
時(shí)緊時(shí)松,不夠全面扎實(shí),自己工作學(xué)習(xí)中取得成績后有自滿的心理。
(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,對新知識的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。
(四)在學(xué)習(xí)理論和高科技知識上,只求表面的學(xué)習(xí),而沒有深入的探索,沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。
在以后的工作中,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為部隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:
(一)加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),努力做“xx大”精神的傳
播者與實(shí)踐者,用傳播者和實(shí)踐者的雙重身份積極參與部隊(duì)建設(shè),為全面建設(shè)小康社會新勝利的宏偉藍(lán)圖作出新貢獻(xiàn)。
(二)進(jìn)一步樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要把本職工作當(dāng)作事業(yè)干,以高度的責(zé)任感完成好各項(xiàng)工作,不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),扎實(shí)履行職責(zé),力爭取得新成績。
(四)不斷提高自己的思想覺悟,提高解決新情況,新問題的能力,爭取把明年的各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底。
以上的我一年來工作情況,取得的成績只能代表過去,在以后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底。
2017司機(jī)班長
工作總結(jié)
二
**年即將過去,回顧一年來的工作,即有成績也有不足,現(xiàn)對自已一年來的工作總結(jié)。一年來,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,誠懇待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本年度以來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
一、政治思想方面
間進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識。平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同志,具有一種良好的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
二、工作情況
在今年的工作中,安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù),努力做好自己的本職工作,在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后),做到耐心細(xì)致,按期保養(yǎng)車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,保持平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài),總能在車輛發(fā)生不良時(shí)及早發(fā)現(xiàn),并在保修期內(nèi)及時(shí)修復(fù),減少損失。平時(shí)能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓公司領(lǐng)導(dǎo)和同事都有一種舒適感。
一年來從不酒后開車,做到文明駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閑談,樹立安全第一的思想,精心操作,謹(jǐn)慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。
三、存在的問題和打算
平、服務(wù)質(zhì)量。存在的問題
一年來,本人能愛崗敬業(yè),取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,作為一名司機(jī),服務(wù)效率有待進(jìn)一步提高;
第二,有些工作還不夠過細(xì),有待于加強(qiáng);
今后努力方向
在新的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我決心認(rèn)真提高專業(yè)技術(shù)水平。做到:
一、繼續(xù)堅(jiān)持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。
二、對領(lǐng)導(dǎo)安排的事情堅(jiān)決不拖拉,能當(dāng)時(shí)作到的當(dāng)時(shí)作到,今天的事情在今天做好。
三、工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,
四、有問題積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
,爭取使各項(xiàng)
工作
開展得更好。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇六
學(xué)校“班班通”開通和應(yīng)用,為學(xué)校教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。回顧“班班通”的簡短的使用經(jīng)歷,將我們的工作總結(jié)如下:
一、班班通管理和應(yīng)用情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
多媒體教學(xué)是全新的課題,網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用于教學(xué)也是全新的課題。新生事物的出現(xiàn)和成長,沒有相應(yīng)的制度和措施給予輔佐,是難以成功的。為了更好地利用遠(yuǎn)程資源,充分發(fā)揮“班班通”的作用,把現(xiàn)代化的信息教育技術(shù)與學(xué)校教育、及學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合,最大限度的發(fā)揮它的效用,最大限度的提高教育教學(xué)效果,卻是學(xué)校的工作立足點(diǎn)。為此,王校長組織學(xué)校“班班通”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同研究制定了《班班通設(shè)備的使用與保管制度》、《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等,為更加有效地利用好“班班通”設(shè)備,更加有效地利用好優(yōu)質(zhì)教育資源起到了很重要的保駕護(hù)航的作用。
2、技術(shù)引領(lǐng)、交流協(xié)作
“任何一種行為或措施,沒有先期的探索和鋪墊是難以鋪開的?!蔽覀冋J(rèn)識到教師個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平及遠(yuǎn)程資源使用水平,直接制約著學(xué)校遠(yuǎn)程資源的使用水準(zhǔn)。為此,我們一方面在提高教師個(gè)人計(jì)算機(jī)水平的制度建設(shè)上下功夫,先后制定了《電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)制度》、《教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及考核制度》等;另一方面,加大培訓(xùn)和考核的力度,促使教師的計(jì)算機(jī)水平上新臺階。在縣統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校在開學(xué)初及教研活動中多次對教師開展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)、及交流活動如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、相互交流,使全體教師認(rèn)識了‘班班通’設(shè)備系統(tǒng);知曉了遠(yuǎn)程教育各資源的類型及來源;讓每位教師熟練掌握、會獨(dú)立操作基于‘班班通’建構(gòu)下各資源如何使用。掃除了教師用“班班通”設(shè)備運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的技術(shù)障礙。
3、適度的要求、及時(shí)引導(dǎo)
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)是新生事物,限于教師的技術(shù)水平和傳統(tǒng)的教學(xué)手段的影響,開始教師覺得不習(xí)慣、麻煩。為了真正發(fā)揮“班班通“實(shí)效,學(xué)校要求所有教師在教學(xué)中使用“班班通”,對應(yīng)用情況定期進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)教師多用、用好“班班通”。經(jīng)過近一月的運(yùn)行,如今,通過引導(dǎo)和嘗試使用,教師逐漸認(rèn)識到使用的'好處,嘗到應(yīng)用的甜頭,從而從強(qiáng)迫使用到自覺使用,從不習(xí)慣到離不了。語文課上,學(xué)生可以在舒緩的音樂聲中欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、課文朗讀、解說及疑難解析等內(nèi)容;數(shù)學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)?,F(xiàn)在教師均能自覺使用課件或網(wǎng)絡(luò)資源備課、上課,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。教師的自覺學(xué)習(xí)和自我發(fā)展意識明顯增強(qiáng),人人會和堂堂用的比例有了較大提升,課堂教學(xué)面貌有了很大改變,整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。
4、初嘗甜頭,競相使用網(wǎng)絡(luò)資源量大而豐富,涵蓋了教育教學(xué)的方方面面,對教師幫助很大;《專題教育》學(xué)生最為喜歡。資源的調(diào)用順暢,使用便捷,可以使資源真正走進(jìn)課堂,面向全體學(xué)生。目前,我校教師利用“班班通”使用網(wǎng)絡(luò)資源已斐然成風(fēng),許多教師的信息技術(shù)方面的才能得到了施展,技術(shù)嫻熟、脫穎而出,如五十多歲的王敬琴老師也不甘落后,經(jīng)常虛心向年輕教師問這問那,甚至讓年輕教師手把手的教她們?nèi)绾问褂谩Un堂教學(xué)也基本上告別了“粉塵”,增添了色彩,增大了容量;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以增濃,學(xué)習(xí)效果得以提高。同時(shí),也有力地推進(jìn)了我校教研工作的攀升,我們深信:“班班通”工程的實(shí)施,必將使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。
二、存在的困難和建議
目前,我們學(xué)校教師對多媒體基本操作技能能夠掌握,但還有待加強(qiáng)訓(xùn)練;教師配備的筆記本電腦還沒到位,學(xué)??晒┙處焸湔n、制作課件的電腦太少;缺乏專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師及網(wǎng)絡(luò)管理人員,“班班通”設(shè)備管理兼職人員有時(shí)既要上課,又要幫其他老師調(diào)試機(jī)器無法應(yīng)對。這些都是班班通工程實(shí)施的瓶頸,也是下一階段應(yīng)該解決的問題。
實(shí)施“班班通”是促進(jìn)我校發(fā)展的重要舉措,我們將圍繞“班班通”校園信息化平臺,不斷推進(jìn)信息化應(yīng)用水平,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,用教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化,真正使三塘小學(xué)成為一顆璀燦耀眼的明珠。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇七
回溯六個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,在中支公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,在各方面都取得了長足的進(jìn)步。六個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這六個(gè)月短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)使我真正體會到一個(gè)保險(xiǎn)工作者的辛苦,樂趣和責(zé)任。由于自己來的較晚,和其他同事還有一定差距。但我一定會加快腳步跟上來,并超過他們。
半年多以來,我把學(xué)習(xí)期分為了三個(gè)階段:熟悉環(huán)境、熟悉工作、習(xí)慣工作環(huán)境和壓力及掌握業(yè)務(wù)知識。
在每個(gè)階段中都使我我收獲良多。
第一個(gè)階段:剛到縣公司的前幾天非常難熬:不認(rèn)識人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺到自己的價(jià)值。在這種境況下,使我學(xué)會了承受工作高壓下如何緩解自己,如何和同事交流學(xué)習(xí)。那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的查勘員。說起來,做一名查勘員容易,但要做一名優(yōu)秀的查勘員就難了。千里之行,始于足下。我從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因?yàn)閳?jiān)守信念,所以終會有高度。
第二個(gè)階段:了解自己的工作性質(zhì)職能,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)新系統(tǒng),如何做,怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的,包括損失的真實(shí)性,損失的實(shí)際程度,維修或賠償?shù)?程度等多個(gè)方面,查勘和定損都是理賠工作中的重點(diǎn),適合事故的查勘和定損通常能為保險(xiǎn)公司對事故的處理提供良好的基礎(chǔ),也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據(jù).可以說查勘與定損是車險(xiǎn)理賠工作的重中之重。
第三個(gè)階段:真正的把自己融入進(jìn)工作之中,能夠獨(dú)立查勘,定損,使用系統(tǒng)以及與客戶溝通。
由一個(gè)車險(xiǎn)查勘定損的門外漢,變成了能夠獨(dú)立工作的查勘員。本人較好地完成了實(shí)習(xí)期工作目標(biāo)。
從事查勘工作,是一份非常辛苦的工作,隨著逐步的開展工作,個(gè)人才慢慢體會到當(dāng)中的關(guān)系,尤其是面對大客戶,從來不敢瞞報(bào),程序該怎樣,就怎樣去做,從來沒有為難客戶。我想,是男人就應(yīng)該不怕苦不怕累,工作中的困難,也應(yīng)該勇敢去做,哪怕做錯(cuò)了,學(xué)了經(jīng)驗(yàn)之余,還學(xué)了做人的道理,也是值得的!偶而的被投訴也是我與客戶溝通出了問題,今后的工作中一定會注意改正。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇八
c班班長工作總結(jié)(范文)
市場營銷英語c班班長這個(gè)職務(wù)我擔(dān)任有一年了。我想我有必要總結(jié)一下這一年來的工作?;厥走@一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們英語c班一直一直以來都是一個(gè)很神秘的小組織。我來介紹一下我們英語c班的具體情況。班長:陳鴻志。副班長:李駿。紀(jì)律委員:劉志磊。學(xué)習(xí)委員:許若飛。體育委員:劉甲。這就是我們英語c班的班委團(tuán)。這是一個(gè)小集體,一個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。是如何團(tuán)結(jié)待會兒我再告訴你。首先,我要感謝我班委團(tuán)給我的支持和幫助,這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨有你們的陪伴我走得很開心.也感謝你們對我的包容和理解,我知道有的時(shí)候我很執(zhí)著,可能和你們的意見不一樣,可是我們沒有鬧過矛盾.感謝你們.來,我介紹一下我們英語的一些有趣的事.一天,體育委員劉甲去上課了,他是我們這一節(jié)課的代表,因?yàn)槲覀兌加惺?有的`去查資料,有的在休息.那一節(jié)課有十四個(gè)人捧場.在上課的時(shí)候,老師提問了.她提問到紀(jì)律委員劉志磊,你應(yīng)該知道這個(gè)哥還在宿舍養(yǎng)精蓄銳來迎接將要到來的中午飯.體育委員劉甲很講義氣地站起來了,一臉嚴(yán)肅地看著那個(gè)小美女英語老師,嘴里崩出了三個(gè)字:我不會.老師揮了揮手示意他坐下來.體育委員劉甲以為暴風(fēng)雨能歇停了,他深深地吐了一口氣,用手把額頭的汗珠擦了擦,剛想把手上的汗水甩到地上時(shí),老師又提問了:劉甲同學(xué)來回答一下吧.體育委員劉甲當(dāng)時(shí)就愣在那了,他覺得自己是一個(gè)命苦的孩子,這種不幸的事情都能發(fā)生在自己的身上,他想站起來再嚴(yán)肅地說出我不會這三個(gè)字.可他沒有.老師重復(fù)了一遍,體育委員劉甲艱難地從口中吐出兩個(gè)字:沒來.當(dāng)時(shí)的體育委員劉甲心中那個(gè)氣真的把他憋得難受,他就想立刻抓住紀(jì)律委員劉志磊暴揍一頓.他回來把這事講給我們聽,我們都笑翻了.我們哥幾得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn),不提問到自己一定不能起來,因?yàn)槟悴恢老乱粋€(gè)幸運(yùn)者是不是你.體育委員劉甲的主要工作就是在英語c班上課時(shí)帶我們?nèi)ゴ蚧@球,還有其他課外活動.有時(shí)還帶我們?nèi)タ磏ba讓我們向高層次的技術(shù)看齊,盡量與國際接軌.那一天,我去上課了.作為有責(zé)任感的英語c班班長,我要起帶頭的這個(gè)先鋒模范作用,多點(diǎn)上課,把平時(shí)愛缺課的同學(xué)帶好.我去了.一進(jìn)教室,我只看到寬敞明亮的教室零零落落地坐著幾個(gè)人,我一數(shù),我的乖乖!六個(gè).我在郁悶,郁悶我是不是因?yàn)樯弦还?jié)課有事請假沒去而接不到今天要上英語聽力的通知.我等了一會兒,剛想走,小美女老師漫著小碎花步來了.我知道今天不是上聽力課.七個(gè)學(xué)生不會減少老師上課的熱情,老師在講課,還算精彩.而我們七個(gè)就在下面干各自的事情,有的聽課做筆記,有的在玩手機(jī),有的在睡覺.老師不管那么多,她還在那二尺講臺給我們知識.課過得很快,一節(jié)半的時(shí)間就把該講的東西講完了.她走下來,對我們說,上課都大半個(gè)學(xué)期了,我們來認(rèn)識一下吧,他問到我.我把自己的名字報(bào)給她,她突然間來了一句,你新轉(zhuǎn)過來的吧,當(dāng)時(shí)我想死的心都有.我一個(gè)英語c班的班長容易么?辛辛苦苦地干了大半年,竟然得到這樣的待遇.老師竟然不知道我一個(gè)英語c班班長.我對老師說:老師,花名冊的第二面有我的名字.她翻到第二面,驚呼:還有這么多人!老師的神態(tài)太可愛了,眼睛和小嘴都流出驚訝.可我卻郁悶了.這個(gè)英語老師的確是一個(gè)好老師,平時(shí)來的人那么少,她還能平靜地上課.這需要多大的勇氣和心理抗打擊力!我們英語c班還有很多有趣的事,我們每個(gè)人的身上都有一段傳奇.我們的口號是:不拋棄,不放棄.那一天,市場營銷班的學(xué)習(xí)委員問英語c班的學(xué)習(xí)委員許若飛:我昨天去你們英語c班上課了,為什么見不到你們啊?那天我們都沒有去,被這樣問到我們能不害怕嗎?英語c班學(xué)習(xí)委員許若飛心虛地挺了挺不算大的胸脯紅著小臉嚴(yán)肅地大聲說道:扯淡,我們沒去?誰看到了,我們都去了.英語c班的副班長李駿還做有筆記.說完朝英語c班的副班長李駿打了個(gè)眼色.英語c班副班長李駿意會了,他知道該怎么做.沖過來,手舞足蹈地說:誰說我們沒去,我看沒去的是你吧,快說,你有沒有去?他們哥倆把市場營銷班的學(xué)習(xí)委員逼急了,那小琳子丫頭來了一句:我去了,我下課的時(shí)候去檢查你們了,你們都不在.這兩個(gè)小子一聽,樂了,他們已經(jīng)奪回主動權(quán)了.就說:下課時(shí)我們?nèi)?問:都去了?答:都去了,我們的口號是不拋棄,不放棄.這兩小子真的能睜著眼睛說瞎話!英語c班紀(jì)律委員劉志磊跟我說:跟市場營銷班的學(xué)習(xí)委員說話真的是斗智斗勇,千萬不能被嚇倒,什么東西都要一口咬死,不是的話就很危險(xiǎn)!我笑了.我們?nèi)闭n太隨意了,可是期末到了,我們的英語考試怎么辦?這是一個(gè)問題.記住我們英語c班的口號:不拋棄,不放棄.感謝你的捧場觀看,可我要告訴你,這篇文章的所有內(nèi)容純屬虛構(gòu),純屬虛構(gòu).英語c班加油.
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇九
為了管理和使用好“班班通”設(shè)備,建立高效的工作機(jī)制,以推進(jìn)班班通的順利實(shí)施,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了崗位職責(zé)。校長是第一責(zé)任人,副校長負(fù)責(zé)具體指導(dǎo),教務(wù)主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施,全體教師共同參與,基本上形成了學(xué)校利用班班通系統(tǒng),提高教育質(zhì)量,打造辦學(xué)特色的思路。其次,根據(jù)實(shí)際情況,制訂了《“班班通”使用管理制度》,學(xué)校組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí),讓每位師生明白使用流程及注意事項(xiàng)。做到了系統(tǒng)運(yùn)作有章可循,有條不紊。最后把柔性的情感關(guān)懷注入剛性的管理制度管理之中,做到了剛?cè)嵯酀?jì)、相得益彰,極大地激發(fā)了全體教師參與培訓(xùn)與應(yīng)用的熱情。
為了使廣大教師盡快嫻熟的使用“班班通”設(shè)備,充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備在教育教學(xué)中的作用,切實(shí)提高“班班通”項(xiàng)目工程的應(yīng)用效能,學(xué)校擬定了《太平民族中心學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)方案》,培訓(xùn)內(nèi)容包括:“班班通”設(shè)備原理及應(yīng)用、簡單教學(xué)課件制作、“班班通”配套資源庫的應(yīng)用、教育資源網(wǎng)訪問及應(yīng)用、學(xué)校校園管理系統(tǒng)應(yīng)用等,并做了合理有序的日程安排。培訓(xùn)方案中還注意到年齡、學(xué)科特點(diǎn)等因素,建立了和互助的培訓(xùn)機(jī)制......
為了真正發(fā)揮實(shí)效,學(xué)校要求所有教師在教學(xué)中使用“班班通”,對應(yīng)用情況定期進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)教師多用、用好班班通,經(jīng)過近一月的試運(yùn)行,如今,語文課上,學(xué)生可以欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、思考和練習(xí)題目,課文疑難解析等內(nèi)容;數(shù)學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為趣味的游戲;活動課上,具體而生動的聲音,豐富而多彩的色彩,賞心而悅目的圖象,立體而動態(tài)的效果,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)。其他課上,老師自制的課件及查找的網(wǎng)絡(luò)資源依賴班班通系統(tǒng)播放了出來。整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。
班班通的應(yīng)用,為老師重組知識,再造課程,創(chuàng)新課堂開辟了一條新的途徑,
為改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,開闊學(xué)生的視野提供了必要條件。實(shí)施“班班通”是促進(jìn)我校發(fā)展的重要舉措,我們相信,在上級各部門的支持和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作將取得更大的成績。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十
學(xué)校班班通設(shè)備的開通和應(yīng)用,為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都帶來了很大的變化?;仡櫸覍Π喟嗤ㄔO(shè)備的使用經(jīng)歷,現(xiàn)將我的應(yīng)用工作總結(jié)如下:
班班通管理和應(yīng)用情況:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、管理制度健全
為了更好地利用遠(yuǎn)教資源,充分發(fā)揮班班通教育教學(xué)設(shè)備的作用,把現(xiàn)代化的信息教育技術(shù)與學(xué)校教育、及學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合,最大限度的發(fā)揮它的效用,我校專門組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對多媒體教學(xué)和班班通設(shè)備進(jìn)行管理和使用記錄。在使用初期,學(xué)校還專門請專家對廣大教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),這為更加有效地利用好班班通設(shè)備,更加有效地利用好優(yōu)質(zhì)教育資源起到了很重要的保駕護(hù)航的作用。
二、學(xué)校培訓(xùn)、教師交流
為了提高教師的應(yīng)用水平,學(xué)校在開學(xué)初及教研活動中多次對教師進(jìn)行多種形式的技術(shù)培訓(xùn)和交流活動。如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。通過學(xué)校的培訓(xùn)、相互交流,我逐漸認(rèn)識和掌握了‘班班通’設(shè)備系統(tǒng)的運(yùn)用和操作方法;知曉了遠(yuǎn)程教育各資源的類型及來源;能夠較熟練地進(jìn)行班班通設(shè)備及有關(guān)系統(tǒng)的操作和使用。
三、從不習(xí)慣適應(yīng)依賴的轉(zhuǎn)變
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)是新生事物,由于我的技術(shù)水平和能力的限制,開始運(yùn)用班班通設(shè)備系統(tǒng)上課覺得不習(xí)慣、麻煩。但是,經(jīng)過一段時(shí)間的使用,我漸漸感受到這一設(shè)備的優(yōu)勢和科學(xué)性。如:在數(shù)學(xué)課上,運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教育教學(xué)技術(shù)和班班通設(shè)備的結(jié)合,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識已轉(zhuǎn)化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)?,F(xiàn)在的我不管是備課還是上課都離不開網(wǎng)絡(luò)資源和班班通設(shè)備的幫助了,這大大改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率??傊?,班班通設(shè)備的使用,它不光會不斷推進(jìn)信息化技術(shù)的應(yīng)用水平,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,還在教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力方面提出了新的要求,讓我們每一位新中人都行動起來,真正使新堰中學(xué)成為一顆農(nóng)村中學(xué)校里的璀燦明珠。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十一
110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv變電站的安裝調(diào)試工作做好維護(hù)保養(yǎng)工作,能正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程及繼電保護(hù)有關(guān)規(guī)程,努力開創(chuàng)創(chuàng)一流新局面電力公司和荊州電力局的.統(tǒng)一要求和安排,成立了以局長曾鋒為組長的我們加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)與管理,加大計(jì)劃性檢修一年一度的檢修工作在電網(wǎng)一再要求下,一拖再拖,終于在今年九月十五日開始了。
我們機(jī)修二組今年主要工作是二十臺空冷器和三臺機(jī)組的調(diào)速器,油壓裝置,在檢修開始前,我就把資料復(fù)印給組員,提前做好學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,并檢查好空冷器和調(diào)速器的漏水和漏油情況,提前做好材料上的準(zhǔn)備,把調(diào)速器和油壓裝置所需要的煤油、白布、毛刷;清洗機(jī);試壓泵等安裝準(zhǔn)備到位,還借來圖紙和資料,把不懂的和以前做過但自己還沒吃透的一些知識來個(gè)補(bǔ)充,在這場即將開始的檢修工作中,做到不打沒準(zhǔn)備的戰(zhàn),提前的學(xué)習(xí)圖紙和資料,讓大家對所做的工作有了一個(gè)大概清醒的認(rèn)識,也讓自己在接下來的1f、2f、3f油壓裝置、調(diào)速器的小修工作,油壓罐的進(jìn)出氣閥門的處理、水機(jī)層油壓裝置的漏油處理、移動式油壓裝置的檢修等方面發(fā)揮了重要作用。做到盡量不做返工活,干一件工作就干好,不留隱患,讓大家在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作。把對大沫的感情投入到對設(shè)備的認(rèn)真維護(hù)上,真正的做到,人在大沫、心在大沫、一生奉獻(xiàn)給大沫。
在接下來的空冷器檢修工作中,我在人員緊任務(wù)重的情況下!合理的安排了工作小組的人員分工,做到大家有活干,干活有激情,把每一項(xiàng)工作任務(wù)完整的做好。在上班的時(shí)間里抓緊,工作往前趕。大家在有限時(shí)間內(nèi)把工作上的任務(wù)落實(shí)到人,誰該做什么,今天該做什么,都做到心中明白,上班就開始抓緊工作,不用過多的語言,此外,我抓緊在檢修質(zhì)量上的把關(guān),不讓帶有隱患的設(shè)備投入運(yùn)行。由于今年的水質(zhì)情況好于去年,在空冷器檢修工作中的塑料薄膜和數(shù)枝等一些雜物明顯減少,但泥沙依然嚴(yán)重,在檢修的20臺空冷器中,情況最壞的是3號機(jī)組,進(jìn)出水面平均堵塞超過30%,這也是定子溫度偏高的原因之一。在安裝的時(shí)候,我對破壞了的羊毛粘全部更換,確保機(jī)組熱傳導(dǎo)良好。從使用效果上來看,也確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。
三號機(jī)組定子下?lián)躏L(fēng)板有集水,且轉(zhuǎn)子集灰嚴(yán)重,且油污較多,不利于散熱,三號機(jī)組濾水器淤積嚴(yán)重,過水量變小,建議定期進(jìn)行清洗。
在檢修工作剛開始,專門負(fù)責(zé)管理工具和材料的同志領(lǐng)來安全帽和手套,我時(shí)時(shí)不忘提醒工作組的每一位成員,在危險(xiǎn)地方,如:發(fā)電機(jī)坑下,行車上,廊道里,必須帶安全帽,同時(shí)做好“不傷害自己;不傷害他人;不被他人傷害”在檢修工作順利完成的同時(shí),我們組無一人受傷。
用熱血的青春,保障電力的運(yùn)行——維修工區(qū)電工段,電工段始建于1994年4月,現(xiàn)有員工36人,包含有肇源附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)操作員工27電工段作為維修工區(qū)下屬一個(gè)工段,肩負(fù)著頭臺油田電力檢修、維修;變壓器、電機(jī)的維修、維護(hù)工作以及生活中的線路照明安裝保養(yǎng)等工作,公司認(rèn)真貫徹落實(shí)網(wǎng)公司關(guān)于安全工作的指示精神和要求部署12月份公司組織46名相關(guān)員工參加《電力安全工作規(guī)程(變電部分)》。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十二
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的`生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
1.教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。
2.加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
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小小班月工作總結(jié)范文
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大班月工作總結(jié)
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大班月份工作總結(jié)
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中班月工作總結(jié)
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中班月個(gè)人工作總結(jié)
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領(lǐng)班月度個(gè)人工作總結(jié)
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2016托班月度工作總結(jié)-月工作總結(jié)
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小小班教師工作總結(jié)
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司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十三
一、是用正確的理論來指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
二、是緊緊圍繞提高對“安全第一”思想觀念的認(rèn)識,針對自己的工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自己對工作的適應(yīng)能力,提高自己做好工作的本領(lǐng)。
1、是認(rèn)真做好給領(lǐng)導(dǎo)的車輛服務(wù)工作。
隨著市委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整,按照工作分工,我主要是為市委服務(wù)。由于服務(wù)對象變了,隨之而來的就是服務(wù)方式的變化,為此,我在我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了領(lǐng)導(dǎo)的工作、生活習(xí)慣等,并按照新的要求,盡快調(diào)整自己的服務(wù)方式,做到了隨時(shí)用車、隨時(shí)出車,沒有發(fā)生各種由于出車不及時(shí)而耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作的`事情。同時(shí),我把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)緊密結(jié)合起來,在領(lǐng)導(dǎo)外出的情況下,如果辦公室領(lǐng)導(dǎo)派我執(zhí)行其他出車任務(wù)時(shí),我也能夠積極配合。
2、是認(rèn)真做好車輛的保養(yǎng)和維護(hù)工作。
多年的駕駛員經(jīng)歷使我認(rèn)識到,做好車輛保養(yǎng)和日常維修,是安全駕駛的保證。為此,我堅(jiān)持把工夫下在平時(shí),在沒有出車任務(wù)時(shí),及時(shí)對車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。這樣,一方面使車輛在平時(shí)始終保持干凈清潔,給領(lǐng)導(dǎo)以舒適的感覺;另一方面,通過對車輛的保養(yǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)毛病,小問題自己動手,大毛病立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后修理解決,從而做到了“有病不出車,出車保安全”。
作為小車班的班長,我始終做到嚴(yán)于律己,對待本職工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要求同志們做的,自己首先做到,發(fā)揮一名老大哥、老同志的模范帶頭作用,為小車班全體干部職工作好表率。
在工作中,要求大家堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,都認(rèn)真的去履行好職責(zé)。每位同志要嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,要做到認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守國家的道路交通法規(guī)和我省的有關(guān)規(guī)定,牢固樹立安全第一的思想;堅(jiān)持良好的駕駛作風(fēng),文明駕駛,禮貌行車;服從調(diào)度,熱情服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量;搞好車輛的日常維護(hù)和保養(yǎng),保持車況良好,車容整潔,確保各種機(jī)件齊全有效;堅(jiān)持按時(shí)參加安全學(xué)習(xí)活動,抓好行車安全工作。
總之,一年來,我根據(jù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,做了一些工作,取得了一些成績,但從更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,也還存在一些差距和不足。如對一些安全法規(guī)、政策學(xué)習(xí)得不夠深,不夠系統(tǒng);為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的主動性不夠強(qiáng);在處理為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系上還需進(jìn)一步提高,等等。
在今后的工作中,我將不斷抓好安全法規(guī)、政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全觀念;切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識,正確處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系,認(rèn)真做好服務(wù)工作,力爭取得更大的成績。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十四
一、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上阿姨每天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每天加強(qiáng)對幼兒毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險(xiǎn)的東西,不做危險(xiǎn)的事,不和陌生人說話,不買路邊攤的東西等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)中班年齡特點(diǎn),以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學(xué)活動。
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細(xì)心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時(shí),與好朋友一起玩游戲,學(xué)會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因?yàn)槎际仟?dú)生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動手能力差、嬌氣等特點(diǎn),針對這一情況我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自己動手,或采取能力強(qiáng)的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí):穿脫衣服;入廁;洗手;吃飯;喝水等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依賴?yán)蠋?。同時(shí),我們還加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開展各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中快樂成長。
這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開展了有趣的主題活動,并滲透情感教育。如在開展《高高興興》主題活動過程中,恰逢圣誕節(jié)、元旦,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
三、做好家長工作是班級各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學(xué)前,每周的活動計(jì)劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時(shí)地了解班級工作、教育教學(xué)新動向。
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布班上的電話。方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。
(3)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項(xiàng)。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們將認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的不足,繼續(xù)努力,把班級工作更上一個(gè)新的臺階。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十五
xxx作為xxx司機(jī)班班長,在一年的工作中,始終以牢記一句話:“千重要,萬重要,安全行車最重要!”。從而使xx在交通安全工作中沒有發(fā)生考核事故。在實(shí)際工作中他是這樣做的:
在日常工作中,xxx認(rèn)為,要想開好安全車,首先要牢固地樹立安全第一的思想,一定要學(xué)習(xí)并遵守政府及有關(guān)部門的一切法令法規(guī),服從交通管理人員的指揮,真正做到“馬達(dá)一響,集中思想!車輪一動,想到群眾”。他重視交通安全學(xué)習(xí),他深刻地認(rèn)識到:安全行車并不是紙上談兵,它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一直認(rèn)為:對待交通事故,一定要“三不放過”(原因不明不放過,整改措施不落實(shí)不放過,處罰不到位不放過)。
作為司機(jī)班班長,管理著物業(yè)公司生產(chǎn)用車及小區(qū)用車,物業(yè)公司現(xiàn)有驕車兩輛,生產(chǎn)用客貨車一輛,小區(qū)用特種衛(wèi)生車一輛,灑水車一輛,平時(shí)的工作職責(zé)是管理司機(jī)的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng),工作量大而且瑣碎,如何能把工作管理好,這是我始終認(rèn)真考慮的問題,今年一開始就從自身做起,時(shí)時(shí)刻刻能嚴(yán)格要求自己,在干好本職轎車司機(jī)的同時(shí),他能夠認(rèn)真做好車輛的管理呼派車工作,合理利用車輛,使每臺車輛達(dá)到利用率,為了給公司結(jié)省開資,我自學(xué)起車輛維修技術(shù),通過專研和刻苦學(xué)習(xí),在短短的幾個(gè)月內(nèi),他便掌握了簡單的汽車維修技術(shù),如果哪臺車輛出了毛病,我首先自己先對車輛進(jìn)行一次全面排查,查清楚是哪種故障,有時(shí)工作時(shí)間排不開,我就利用自己的業(yè)余時(shí)間一個(gè)人到單位來修理車輛,這樣不需要到維修站去修理的車輛,我能夠自己處理,這不僅為公司節(jié)省了汽車維修開資,而且我的這種做法感動了班組的司機(jī),他們能夠在平時(shí)的工作中加強(qiáng)了對車輛的愛護(hù)工作,增強(qiáng)了班員平時(shí)工作的敬業(yè)心,我的這種做法受到了全公司干部和職工的一致好評!
xx年是物業(yè)公司成長和壯大的一年,物業(yè)管理飛速發(fā)展,職工對小區(qū)的物業(yè)管理水平日益提高。應(yīng)局里要求物業(yè)公司應(yīng)購進(jìn)一臺灑水車,用來清潔街道和給小區(qū)內(nèi)綠色植被灑水,灑水車要到湖南去提車,而且時(shí)間非常的緊急,這是一個(gè)苦差事,誰能當(dāng)此差事,這是領(lǐng)導(dǎo)苦思之事,我下定決心要完成此事,主動找到領(lǐng)導(dǎo),要求去湖南提車,為了盡快地完成工作任務(wù),每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,可以說是日夜兼程,風(fēng)雨無阻,就這樣用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的駕馭技術(shù),提前一天完成了任務(wù),把灑水車提到了家,完成工作任務(wù)這后,整個(gè)人可以說是瘦了許多,面色蒼白,領(lǐng)導(dǎo)們都為這種敬業(yè)精神所感動,都勸我回家休養(yǎng)幾天再上班,但我沒有休息,而是又投入到了緊張的工作中。
交通安全可以說是全公司各項(xiàng)安全工作中的重中之重,我在車班的安全管理上,始終堅(jiān)持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針,經(jīng)常性地召集班組成員學(xué)習(xí)交通法規(guī),經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車,不可習(xí)慣性違章,安全問題來不得半點(diǎn)僥性心理,在出車制度上,我要求班組成員做到不見出車票不出車,不準(zhǔn)出私車和私自出車,不準(zhǔn)帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度,在工作之余,我從未間斷自已的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報(bào)的各種文獻(xiàn),在不斷學(xué)習(xí)自已駕駛技術(shù)的同時(shí),不斷增強(qiáng)自已的政治素質(zhì),經(jīng)過自已的不斷努力,自已的駕駛技術(shù)水平和政治素質(zhì)都有了明顯的'提高。
在自已干好本職工作的同時(shí),還注重加強(qiáng)班組建設(shè),經(jīng)常組織班組成員舉行各種有益的文體活動,增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力,進(jìn)而增強(qiáng)了集體的戰(zhàn)斗力,我所在的班組連續(xù)幾年被評為局先進(jìn)班組光榮稱號。
一粒砂中看世界,一滴水中見人生,我覺得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的。一年來,我一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經(jīng)常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),再苦再累他也覺得心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對事業(yè)的情、對崗位的愛、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè),只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上,充滿活力,就是我的心愿。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十六
大一生活已經(jīng)結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作組織和管理班級。所以我在管理工作時(shí),都會從這個(gè)角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,尤其是在平時(shí)上課,沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
我們班是一個(gè)很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中,看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
這一學(xué)年中,我們班有好的'果實(shí),但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至?xí)r常網(wǎng)吧通宵,平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,一到考試就到處想法子?xùn)|竄西走拉資源,以求個(gè)60分萬歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的,適者生存,弱肉強(qiáng)吃!沒本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個(gè)美好的老年生活?父母為我們負(fù)出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時(shí),我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),就不要讓大學(xué)的時(shí)光頹廢!
另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法和以前一樣,就是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
上學(xué)期暑期的實(shí)習(xí),雖然初我們班遇到很多的不順,期間同學(xué)間不免有一些摩擦,但從最后的成果來看,結(jié)果還是比較理想的。同學(xué)基本上都能學(xué)會使用儀器,計(jì)算數(shù)據(jù)。在實(shí)習(xí)中也鍛煉了同學(xué)們的合作能力,在一定程度上加強(qiáng)的同學(xué)間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
但也有個(gè)別的小組出現(xiàn)了一些矛盾,比如孫莉莎小組,事情已經(jīng)過去,我也不想再提,我感覺實(shí)習(xí)期間的一些摩擦是很正常的。大家是從不同的的地區(qū)聚到一起的同班同學(xué),我認(rèn)為同學(xué)之間沒有以什么太大的矛盾,說到底就是尊重與諒解的問題。大家在一起找個(gè)合適的時(shí)間溝通一下,問題就應(yīng)該能解決。所以這件事我希望他們能自行解決,畢竟還要在同一個(gè)班級生活2年。
我又了解到每個(gè)小組在實(shí)習(xí)期間都或多或少出現(xiàn)了一些不和諧因素,所以有的同學(xué)建議我重新調(diào)整一下各個(gè)小組。我的想法是:自己組的問題自己組要想辦法解決,希望每個(gè)小組的組員能和組長積極配合,解決自己小組出現(xiàn)的問題。
以上就是本人做得一些工作總結(jié),做得不好,還請同學(xué)們多提意見!測二的成長,需你我共創(chuàng)!
希望在大二的生活中,我們班的同學(xué),能夠更加懂事,能夠把我們測繪1002的班風(fēng)搞得更好!
令測繪1002班更加團(tuán)結(jié)!兩三年后,無論是繼續(xù)升學(xué)還是工作,我都希望看到測繪1002班人才輩出!
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十七
加強(qiáng)責(zé)任心,做好班長的模范帶頭作用。作為炊事班的班長,每天重復(fù)同樣的工作,買菜、配菜、做菜,收拾廚房,打掃衛(wèi)生等等。任何事情,做的時(shí)間長了,總會厭煩。但是,作為班長,有義務(wù)更有責(zé)任去克服這種不良習(xí)氣,并帶動全班戰(zhàn)友一起為全區(qū)服務(wù)好。民以食為天,我們炊事班不論嚴(yán)寒還是酷暑,都沒有放松,飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量我們嚴(yán)格把關(guān),確保同志們吃得飽、吃得好。
二、生活方面
作為一名軍人黨員,時(shí)刻保持著軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。保持宿舍衛(wèi)生,物品整理擺放整齊,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,遇到矛盾從他人角度出發(fā),考慮他人感受,不斷反思自己不足,努力保持寬容大度。注重加強(qiáng)體育鍛煉,與戰(zhàn)友在籃球聯(lián)賽中成功奪冠。
三、學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作之余看一些自己喜歡的書,加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)區(qū)委下達(dá)的文件,不斷學(xué)習(xí),保持黨員先進(jìn)性。
這一年來工作雖然較好的完成,但也仍然存在一些問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,習(xí)慣于已有經(jīng)驗(yàn)、熟悉套路辦事工作。工作任務(wù)重的時(shí)候,也存在懶惰現(xiàn)象,尤其在自己因玩籃球受傷的那段時(shí)間,雖然堅(jiān)持上班,但是工作做得很少,加大了其他戰(zhàn)友的工作量,炊事班的工作效率也因此下降。
二、生活上仍存在缺陷,自己性格比較要強(qiáng),做人處事方面,有時(shí)候耐心不夠。
三、學(xué)習(xí)積極性不夠高。雖然平??磿?,但是讀書量還是很少,涉獵面也很狹窄;學(xué)習(xí)軍、黨的理論知識積極性不強(qiáng)。
離自己離開部隊(duì)的日子越來越近了,但我會站好最后一班崗,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)老班長、領(lǐng)導(dǎo)的長處,彌補(bǔ)不足,培養(yǎng)炊事班下一代的接班人,努力做到自己的軍人生涯無怨無悔!
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十八
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面。
我____年畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵(lì),成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年。
司機(jī)班班長工作總結(jié)篇十九
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
教育教學(xué)工作
,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如:桌縫、桌角、門、琴等。
通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護(hù)“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
二、保育工作方面
1.我們把保育工作放在較重的位置,對每一個(gè)孩子都關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他們的愛,使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。
2.注重細(xì)節(jié)的觀察,護(hù)理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長滿意、放心。
3.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,加強(qiáng)消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當(dāng)然,在課程實(shí)施時(shí)需要家長幫助的地方還真多,有了這些在家長配合下的前期工作,我們預(yù)設(shè)的活動,目的性就更強(qiáng)了,針對性也更加明顯,且準(zhǔn)備充分了,活動開展起來也會特別的順利。
所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議,主動地與家長溝通,共同探討科學(xué)育兒的方法,交流經(jīng)驗(yàn),根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)因材施教,采取適當(dāng)有效的方法引導(dǎo)教育他們,使其在原有水平上得到進(jìn)步,我們的工作也得到了家長的肯定與表揚(yáng)。
1.主動親切地與家長溝通。
我們充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
3、讓家長參與到我們的工作中。
通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運(yùn)動能力強(qiáng),基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣,有一定的紀(jì)律性,能遵守幼兒園班級的各項(xiàng)常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽(yù)感。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
5.加強(qiáng)教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,以人為本,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
一.穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
新學(xué)期開始了,對于小班的孩子來說,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手。開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡直把我們的老師弄的措手不及,為了使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們班三位老師團(tuán)結(jié)一致,切實(shí)做好每一項(xiàng)保教工作。
我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木,做游戲。午睡的時(shí)候,我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,漸漸地,我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個(gè)月后,幼兒基本都愿意來幼兒園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
二.給予幼兒母親般的關(guān)愛和呵護(hù)。
我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動量的大小主動增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會尿褲子,我們及時(shí)給予更換,并把衣褲洗凈曬干。
冬天一到,很多幼兒變成一粒?!靶∏颉保看涡”愫?,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好;對于帶藥來園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時(shí)按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,或與家長聯(lián)系。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛,得到了家長的肯定和好評。
三.重視衛(wèi)生保健工作,結(jié)合本班實(shí)際,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持消毒口杯,毛巾,打掃課室;定時(shí)消毒臥室,洗曬枕頭套,做好預(yù)防疾病工作,防止病菌的傳播,為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小,在家里很多事情都是包辦代替,自理能力較差。
針對這一情況,我們利用了各種時(shí)機(jī)進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力。另外,我們還對幼兒進(jìn)行日常常規(guī)培養(yǎng),如上下樓梯手扶扶手,一個(gè)跟著一個(gè)走;學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手等。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,大部分孩子學(xué)會了自己洗手,自己吃飯,自己擦嘴巴,流鼻涕會請求老師幫助擦鼻涕,分清左右腳穿鞋子等,在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。
四.從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動的多樣化,通過整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際水平,我們選取了很多生動有趣的主題活動。如“幼兒園是我家”、“超級糖果屋”、“小不點(diǎn)兒”等。以整合的思想為指導(dǎo),開展多種形式的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過區(qū)角活動,在動手操作中學(xué)到知識,得到發(fā)展。
作為“奧爾夫音樂班”,我們開展了豐富多采的音樂教學(xué)活動,在學(xué)習(xí)兒歌或歌曲中,配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒的節(jié)奏感有明顯的進(jìn)步,初步學(xué)會有節(jié)奏地用肢體動作來表現(xiàn)音樂。很多家長反映,孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟,跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌,手舞足蹈地唱著歌曲。家長看到自己孩子對音樂的喜愛,都感到很開心,也對教師的教育教學(xué)工作感到肯定。
在日常生活中,教師結(jié)合“奧爾夫”的英語教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡單的英語學(xué)習(xí)環(huán)境.利用每日不同時(shí)間段,相同的時(shí)機(jī),有意識地讓幼兒感受用英語表達(dá)的方式。
五.努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。
這是小班孩子入園的第一個(gè)學(xué)期,為了更好地了解他們,順利地開展今后的工作,家長的配合和幫助,是了解每個(gè)幼兒的第一步,也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼兒入園前,我們開展了第一次家長會,我們初步了解了每個(gè)幼兒的性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣,感受到了家長對我們工作的支持。
開學(xué)后,我們也通過各種方式與家長進(jìn)行交流聯(lián)系。例如,我們利用家長接送幼兒來園或離園時(shí)間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗(yàn),探討有針對性的有效教育方法,我們還通過“家園欄”,向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn),健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。
六.加強(qiáng)教育力度,解決存在問題。
在下學(xué)期的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題:1.幼兒普通話的聽說能力有待提高;2.幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象;3.部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢;4.幼兒洗手時(shí),有玩水的現(xiàn)象。
回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學(xué)期中,我們老師將再接再厲,本著“一切為了孩子”的原則,團(tuán)結(jié)合作,不斷充實(shí)自己,提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),繼續(xù)搞好“做中學(xué)”科學(xué)教育,建構(gòu)具有本園特色的“奧爾夫”活動課程,腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師、幼兒的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
一、教育教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)工作中,認(rèn)真分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》、《指南》和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了2個(gè)主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的區(qū)域活動,使幼兒有動手動腦的場所。
另外,我們班還開展了班級教學(xué)觀摩,早操表演、家長開放日以及慶“六一”親子活動。
注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一學(xué)期的努力,每個(gè)幼兒對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與游戲活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。
2.重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如:桌縫、桌角、門、飲水杠及玩具等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
本著對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓孩子在原有的水平上得到個(gè)更大的進(jìn)步。本學(xué)年,本班獲得以下成績:20xx年5月30日在幼兒的常規(guī)中有1位幼兒被甘寨中心校評為好孩子、有6位幼兒在常規(guī)中表現(xiàn)較好的幼兒被甘寨幼兒園評為乖孩子,在幼兒園教學(xué)、常規(guī)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)綜合指標(biāo)評選優(yōu)秀的幼兒并以小紅花作為鼓勵(lì)。
二、在衛(wèi)生保健方面。
我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。班主任盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。
如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。
三、家長工作方面。
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認(rèn)真組織召開家長會,及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。還利用“家長園地”及時(shí)向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時(shí)了解班級情況。對于有問題的孩子,及時(shí)與家長交換意見,取得一致的教育方法。
在日常生活中教師非常重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,我們都耐心解答,同時(shí)我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情況,針對個(gè)別家長不正確的教育方法及時(shí)提醒家長給與糾正。
通過與家長的溝通我們吸取了好的建議,并運(yùn)用在日常教學(xué)中。通過一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。通過大家一學(xué)期來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運(yùn)動能力強(qiáng),基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達(dá)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),運(yùn)用《指南》,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師的工作積極性、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量
4.加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
5.加強(qiáng)教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》的精神,以人為本,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
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