讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單賞析,更是對(duì)內(nèi)心與外界的交流和思想的碰撞。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢?首先,我們需要認(rèn)真閱讀書籍,仔細(xì)理解作者的寫作意圖和思想。其次,我們可以從書中提煉出自己的感悟和思考,可以是對(duì)故事情節(jié)的理解,對(duì)角色的思考,或者是與自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)系和對(duì)比。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考借鑒。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇一
最近我讀了一本書《格林童話》,里面的故事很有趣,最讓我著迷的是雪白和玫瑰紅這篇文章。從前有一個(gè)貧窮的寡婦,她有兩個(gè)非??蓯鄣暮⒆樱貉┌资墙憬悖倒寮t是妹妹。她們都很善良也很勤勞。有一天,媽媽正在講故事,突然她們聽見敲門聲打開門一看是一只熊,外面太冷了她們讓熊進(jìn)屋暖和,后來熊每天都來找倆姐妹玩。春天來了,小熊要走了,她們很是舍不得看著小熊走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。之后她們出去碰到了一個(gè)小矮人遇到危險(xiǎn),雪白和玫瑰紅一次又一次的幫助他,可小矮人不但不感謝還罵她們。她們?cè)俅我姷叫“藭r(shí),他正拿著很多的寶石,突然有一只熊跑過來,一掌打死了小矮人。熊解開了魔咒變成了王子,后來雪白嫁給了王子,玫瑰紅嫁給了王子的弟弟,他們過的'幸福安寧的生活。
從這個(gè)故事中我學(xué)到了:兄弟姐妹之間一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,要多向雪白和玫瑰紅學(xué)習(xí),而不應(yīng)該像小矮人那樣忘恩負(fù)義.愛說臟話,不懂禮貌。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇二
最近,我閱讀了沈石溪爺爺寫的一本書——《最后一頭戰(zhàn)象》。沈爺爺用細(xì)膩的.筆觸,將我?guī)肓讼蟮耐鯂?guó)。我覺得這本書很有趣,不知不覺中,一口氣就把它讀完了。
從這本書中,我了解到大象體高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陸地上最大的哺乳動(dòng)物,以野果、野草等植物為食。它還是森林中的大力士,在自然界中少有天敵。
當(dāng)老象預(yù)感到死亡來臨時(shí),它會(huì)前往遙遠(yuǎn)而又神秘的象冢,坦然地等待死神的到來。當(dāng)老象逝去時(shí),象群會(huì)完全沉浸在悲痛之中,集體哀嚎的聲音會(huì)傳得很遠(yuǎn)。它們還會(huì)垂著頭,流著淚,不吃也不喝,以寄托對(duì)逝者的哀思。
大象真是既重感情,又神秘的動(dòng)物。
我以后要多向沈爺爺學(xué)習(xí),多多觀察動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物保護(hù)者。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇三
葵花是一個(gè)美麗而善良的小女孩,因?yàn)榘职衷卩l(xiāng)下干活,所以也跟去了鄉(xiāng)下。
有一次,爸爸坐在小船上畫畫的時(shí)候,船翻了,爸爸在河里淹死了,沒有找到他的尸體。因?yàn)闆]有了爸爸,就沒有人照顧葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地,看看有沒人收養(yǎng)葵花,結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個(gè)很好的哥哥,雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹,但對(duì)葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出,從來不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒有去世的時(shí)候,她對(duì)葵花是無微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了。雖然家里很窮,但大家都拼命地?cái)€錢來供葵花上學(xué)。在青銅家,葵花既懂事又聽話,幫媽媽做了很多家務(wù),一家人其樂融融,開心極了??墒?,好景不長(zhǎng),城里人又要葵花帶走了,大家都不愿意,但為了葵花有一個(gè)更好的生活環(huán)境,大家不得不讓城里人把她帶走。
讀了《青銅葵花》這本書以后,我沒想到竟然是這么一個(gè)結(jié)局,青銅一定很傷心!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇四
美麗少女金福逃到海邊,大海中壯觀的藍(lán)鯨,給了她戰(zhàn)勝死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感動(dòng)。她為龐大的事物和夢(mèng)幻般的電影著迷,希望借助大的事物戰(zhàn)勝渺小、死亡和恐懼。風(fēng)韻無限的`金福充滿誘惑和欲望,又擁有出色的商業(yè)直覺和經(jīng)營(yíng)頭腦。電影成了她逃離痛苦、進(jìn)入激情世界的向?qū)А?BR> 她終于建成了酷似鯨的宏偉劇場(chǎng),也達(dá)成了她的終極目標(biāo),就是變成男人,從而超越女人。正如夜幕悄悄降臨,詛咒時(shí)刻也在慢慢逼近。大魚已落入山中,末日將近。丑陋老婦借助巫師之口發(fā)出可怕鬼語,成為將數(shù)百人推入火坑的復(fù)仇火神!悲劇降臨在金福的女兒春姬身上。
盲目的熱情和欲望,愚蠢的魅惑和無知,令人難以置信的幸運(yùn)和誤會(huì),殘忍的殺戮和流浪,奇異的變身和矛盾,極度曲折的榮辱和興衰,就在大銀幕被火燒毀的瞬間,伴隨著充滿無法解釋的復(fù)雜和諷刺的她或他的龐大人生,煙消云散。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇五
在寒假里,我讀了一篇名叫《第一和第二》的文章。
這篇文章講的是兩個(gè)小學(xué)生周密和馬鳴考試的事。周密第一單元測(cè)驗(yàn)得了100分,馬鳴卻只得了97分。馬鳴心里很不舒服,就拿了周密的卷子檢查起來,看看有沒有批錯(cuò)的地方。結(jié)果還真是被他發(fā)現(xiàn)了。于是老師把周密的分?jǐn)?shù)從100改成了99分;而周密也去檢查了馬鳴的卷子,反而發(fā)現(xiàn)老師多扣了馬鳴2分。于是兩人這次的測(cè)驗(yàn)是并列第一。第二單位的測(cè)驗(yàn)又來了,這次馬鳴得了100分,周密只有95。周密沒有象上次馬鳴那樣子去檢查馬鳴的卷子,而是對(duì)著自己的卷子哭了,因?yàn)闆]有100分他就不能去香港迪士尼玩。馬鳴自己也高興不起來了,他安慰周密一直到他笑為止。
通過閱讀這篇文章,看到周密和馬鳴在測(cè)驗(yàn)里對(duì)待別人拿100分的態(tài)度的不同,我覺得測(cè)驗(yàn)考試要拿第一,要拿100分,應(yīng)該靠自己的努力學(xué)習(xí),而不是想方設(shè)法地去降低別的分?jǐn)?shù)。因?yàn)榫褪墙档土藙e的人分?jǐn)?shù),不代表自己的分?jǐn)?shù)就會(huì)高上去了。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇六
《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。
葵花從小就沒了媽媽,爸爸也相繼跌入河里去世了??í?dú)自一人來到大麥地,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都會(huì)讓我感動(dòng),《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,但他是多么的想上學(xué)??!葵花上了學(xué),有一天,二瘸子來照相,葵花很想照相,她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的心事,向家里人比劃了這件事情。從此,家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里,家里人不讓青銅去賣蘆花鞋,可青銅非去不可,鞋子賣光了,有一個(gè)人還想買,青銅把自己那雙也賣給了他,自己光著腳回了家,到了家兩只小腳丫被凍得通紅了。《冰項(xiàng)鏈》中,老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈,哥哥青銅知道了這件事,把冰柱磨成圓圓的,再找一個(gè)有口的管子,把大小不一的冰球一個(gè)一個(gè)的吹出洞來,最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來,做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時(shí)青銅吹的臉都疼了,表演時(shí)所有的.人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動(dòng)。
我要謝謝青銅和葵花,是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇七
這本書描述了海倫?凱勒生過一場(chǎng)病之后,成了又盲又聾又啞的人,在這么艱苦,艱難的情況下,她是怎樣克服的。
小時(shí)侯的海倫?凱勒非常聰明活潑的小女孩,6個(gè)月的時(shí)候就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的語言,剛滿1歲就會(huì)走路,海倫?凱勒幸福時(shí)光過得很快,就在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)突如其來的高燒,使她失去了視力和聽力,過了不久,她又喪失了語言表達(dá)能力,心情不好,脾氣也變壞了,1887年3月3日安妮?莎莉文老師天使般的降臨,使海倫?凱勒重新恢復(fù)語言表達(dá)能力,她還使海倫?凱勒敢于挑戰(zhàn)自我,走上了演講臺(tái)。最后,海倫?凱勒說了,假如給她三天光明,她最想見到老師,親人和朋友們,去感受大自然,品味藝術(shù)世界,到劇院里看演出。
海倫?凱勒給我最大的啟發(fā):無論在什么時(shí)候都不要向困難低頭,要勇敢地去面對(duì)!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇八
西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的困難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好逸惡勞。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈敏現(xiàn)。
總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,假如有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克制的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克制的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)決的不后退的信心。
1/4。
教育之沒有情感,沒有愛,如同沒有水的池塘。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讀完《愛的教育》這本書后,使我懂得了愛。
2/4。
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國(guó)小姑娘烏塔單獨(dú)一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢,他敢單獨(dú)一人出國(guó)旅行,在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)憂,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)懇求幫助;再給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。
烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個(gè)性也很強(qiáng)。不象我們中國(guó)孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點(diǎn)委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草,為了爭(zhēng)取的陽光雨露,奮力生長(zhǎng),無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對(duì),讓自己在磨煉中成長(zhǎng)。
讀完這篇文章,我作為一名四年級(jí)學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。
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小學(xué)四年級(jí)讀后感篇九
但是她沒有怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)。在安妮·莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,努力指導(dǎo)她學(xué)會(huì)了發(fā)音,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇,我真為她高興,因?yàn)楹惒辉儆檬终Z比劃著跟其他人對(duì)話了,海倫凱勒就是這樣憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,也走上了她人生的輝煌路程,她考上了哈佛大學(xué)德古利學(xué)院,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?,被大文豪馬克吐溫高度評(píng)價(jià),并認(rèn)為海倫與拿破侖是19世紀(jì)的'兩大奇人......多少人對(duì)海倫凱勒贊不絕口??!又有多少人被海倫凱勒的故事所感動(dòng)呢?海倫希望給她三天的光明,讓她透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良與心懷感動(dòng)的人們;她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;最后她要為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。做為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力,不畏艱難的奮斗精神,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí),我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人,只有愛與溫暖永存,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。
看了海倫凱勒的了故事,又使我想起來以前看過的書里寫到的剛解放不久的中國(guó)因?yàn)槿毡救说那致?,被他們稱為“東亞病夫”。但是正因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)袊?guó)人的團(tuán)結(jié),努力,最終我們的國(guó)家到了現(xiàn)在的強(qiáng)大富饒。多少為國(guó),為民做貢獻(xiàn)的人,不都是在黑暗中找到光明的嗎,讓小光放射出更亮的大光,使更亮的光照亮了越多的人們!無論在何時(shí),一定要相信以驚人的毅力去面對(duì)困難,就一定能找到光明!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見彩虹!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十
曾經(jīng)以為可卿是一位不值一提的小人物,甚至是遭世人唾棄的“擅風(fēng)情”的“淫”女子。不然怎是匆匆來而又匆匆離去,“淫喪天香樓”?不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰,偷小叔子的偷小叔子”的謾罵。
再讀紅樓,漸漸也悟得可卿是迷,使紅樓神秘,淡淡清香如幽蘭,任是枝葉摧殘,其品性仍是一流。也開始為可卿哀嘆惋惜。明白了其實(shí)真正掌握賈家命運(yùn)的女人并非元春一人,可卿也是其中之一。
的洞穴,也在無數(shù)個(gè)焦慮的黑夜里掙扎,為她那可恨的自欺欺人和可憐的身不由己。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十一
這本書是美國(guó)的弗蘭克寫的一本經(jīng)典魔幻童話故事,故事述說了小姑娘多蘿茜的因?yàn)橐粓?chǎng)臺(tái)風(fēng)帶到了一個(gè)陌生的國(guó)度奧芝國(guó),在尋找回家的道路上結(jié)識(shí)了膽小的獅子,沒有心臟的鐵皮人,沒有頭腦的稻草人這幾個(gè)小伙伴,一路上的艱辛和險(xiǎn)難讓他們結(jié)下了深深地友誼。
故事讀完了,帶給我無限的想象,通過作者的筆我仿佛跟隨著多蘿西的身后,伴隨著她走在奧芝國(guó)那長(zhǎng)著奇異花草,高大樹林的道路上,遇見矮小的芒奇金人,看見膽小的獅子每一次為了朋友和正義忘了自己的膽小;沒有心臟的鐵皮人善良的為一只死去的小甲蟲哭泣;還有沒有頭腦的稻草人總是用它認(rèn)為沒有大腦的腦袋想出好的辦法。
在大家一起歷經(jīng)艱辛,終于來到一個(gè)所謂可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)人夢(mèng)想的翡翠城里的地方,才發(fā)現(xiàn)這可以完成夢(mèng)想的地方其實(shí)都是騙子的謊言??墒沁@路上得經(jīng)歷是難忘的。
在善良女巫的指點(diǎn)下多蘿西回到了家,同時(shí)這一段難忘的經(jīng)歷也讓小伙伴們找到了各自的東西。
故事的結(jié)尾是美好的,在故事里我看到了團(tuán)結(jié),看到了善良,看到了這些美麗的情感凝結(jié)的力量,她可以讓我們戰(zhàn)勝膽小,自私,和危險(xiǎn)時(shí)冷靜分析。
讓我想到團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)也是信任別人,是友誼的基礎(chǔ)!所以我喜歡這本書。
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小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十二
這個(gè)暑假,我看了《西游記》這本書,感觸很深。
《西游記》這本書是明朝吳承恩寫的,是古代四大名著之一,主要講了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難到達(dá)西天大雷音寺取得真經(jīng),修成正果。
《西游記》這本書中一些精彩的部分我終生難忘,第四十一回心猿遭火敗木母被魔擒,就是人們常說的孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒。這段故事主要講了唐僧師徒四人來到了森林里紅孩兒得知唐僧的來到,也聽說吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老,便把自己綁在樹上,大喊“救命,救命”因?yàn)樗捞粕畷?huì)救他。果然不出所料,唐僧聞聲而來,孫悟空火眼金睛,立馬看出他是一個(gè)妖怪,不讓師傅靠近他。唐僧不信:“小小年紀(jì),怎么會(huì)是妖怪呢?”定要把他接下來。誰知,他解下來還要悟空馱他一程。悟空把他馱到懸崖邊,把它扔了下去。之后,紅孩兒卷起一股暴風(fēng),把唐僧卷走了。
讀了這個(gè)故事,我覺得孫悟空很神通廣大,也很孝敬師傅,不像豬八戒一樣好吃懶做。
吳承恩老先生想象力真的很豐富,里面的`情節(jié)猶如身臨其境。我深深的感到現(xiàn)實(shí)中不管你在干什么只要認(rèn)定目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地努力著最后一定會(huì)成功的。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十三
《昆蟲記》這本書是法國(guó)科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識(shí),如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次一拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫出了這本書,每一只小小的昆蟲,竟能寫的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的時(shí)候,能有他這樣的精神,我一定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十四
“拍”我用雙手將一本書合上,舒服的伸了個(gè)懶腰,我花了兩天時(shí)間,終于看完了這本書,它就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
多人敬佩海倫·凱勒頑強(qiáng)的生命力,而我卻佩服安妮,莎莉文的耐心,因?yàn)槿绻麤]有她的關(guān)懷,海倫·凱勒不可能會(huì)取得巨大的成功,對(duì)莎莉文來說,海倫,凱勒是她的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而莎莉文就是創(chuàng)造奇跡的人。
在茂盛碧綠的'樹蔭下,在寧?kù)o的庭院里,在五彩繽紛的花海中,在熱鬧繁華的街道上,處處有她的影子,她將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心里。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十五
《昆蟲記》這本書是法國(guó)科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識(shí),如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次一拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫出了這本書,每一只小小的昆蟲,竟能寫的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的`時(shí)候,能有他這樣的精神,我一定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十六
暑假的時(shí)候,我讀了一本書,叫(湯姆叔叔的小屋),這本書是爸爸媽媽送給我的,看完這本書是我記憶最深刻的是湯姆,因?yàn)樗倚墓⒐?,但是我也覺得他太誠(chéng)實(shí),太忠心了,讓我覺得他好笨,但他的誠(chéng)實(shí)又讓我忍不住的對(duì)他肅然起敬。
湯姆叔叔是一個(gè)黑奴,但他的主人是謝爾比先生,一次因謝爾比先生做生意賠了錢,所以把湯姆賣給了黑利,后又給賣給了圣克萊爾家,后湯姆叔叔卻又因圣克萊爾和伊娃的死被賣到了一個(gè)無情的.莊園里,最后被莊主列格雷無情的打死了。
看完這本書的好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都想著湯姆叔叔的悲慘遭遇,看看我們現(xiàn)在住著寬敞的大房子,過著幸??鞓返纳?,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇一
最近我讀了一本書《格林童話》,里面的故事很有趣,最讓我著迷的是雪白和玫瑰紅這篇文章。從前有一個(gè)貧窮的寡婦,她有兩個(gè)非??蓯鄣暮⒆樱貉┌资墙憬悖倒寮t是妹妹。她們都很善良也很勤勞。有一天,媽媽正在講故事,突然她們聽見敲門聲打開門一看是一只熊,外面太冷了她們讓熊進(jìn)屋暖和,后來熊每天都來找倆姐妹玩。春天來了,小熊要走了,她們很是舍不得看著小熊走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。之后她們出去碰到了一個(gè)小矮人遇到危險(xiǎn),雪白和玫瑰紅一次又一次的幫助他,可小矮人不但不感謝還罵她們。她們?cè)俅我姷叫“藭r(shí),他正拿著很多的寶石,突然有一只熊跑過來,一掌打死了小矮人。熊解開了魔咒變成了王子,后來雪白嫁給了王子,玫瑰紅嫁給了王子的弟弟,他們過的'幸福安寧的生活。
從這個(gè)故事中我學(xué)到了:兄弟姐妹之間一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,要多向雪白和玫瑰紅學(xué)習(xí),而不應(yīng)該像小矮人那樣忘恩負(fù)義.愛說臟話,不懂禮貌。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇二
最近,我閱讀了沈石溪爺爺寫的一本書——《最后一頭戰(zhàn)象》。沈爺爺用細(xì)膩的.筆觸,將我?guī)肓讼蟮耐鯂?guó)。我覺得這本書很有趣,不知不覺中,一口氣就把它讀完了。
從這本書中,我了解到大象體高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陸地上最大的哺乳動(dòng)物,以野果、野草等植物為食。它還是森林中的大力士,在自然界中少有天敵。
當(dāng)老象預(yù)感到死亡來臨時(shí),它會(huì)前往遙遠(yuǎn)而又神秘的象冢,坦然地等待死神的到來。當(dāng)老象逝去時(shí),象群會(huì)完全沉浸在悲痛之中,集體哀嚎的聲音會(huì)傳得很遠(yuǎn)。它們還會(huì)垂著頭,流著淚,不吃也不喝,以寄托對(duì)逝者的哀思。
大象真是既重感情,又神秘的動(dòng)物。
我以后要多向沈爺爺學(xué)習(xí),多多觀察動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物保護(hù)者。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇三
葵花是一個(gè)美麗而善良的小女孩,因?yàn)榘职衷卩l(xiāng)下干活,所以也跟去了鄉(xiāng)下。
有一次,爸爸坐在小船上畫畫的時(shí)候,船翻了,爸爸在河里淹死了,沒有找到他的尸體。因?yàn)闆]有了爸爸,就沒有人照顧葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地,看看有沒人收養(yǎng)葵花,結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個(gè)很好的哥哥,雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹,但對(duì)葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出,從來不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒有去世的時(shí)候,她對(duì)葵花是無微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了。雖然家里很窮,但大家都拼命地?cái)€錢來供葵花上學(xué)。在青銅家,葵花既懂事又聽話,幫媽媽做了很多家務(wù),一家人其樂融融,開心極了??墒?,好景不長(zhǎng),城里人又要葵花帶走了,大家都不愿意,但為了葵花有一個(gè)更好的生活環(huán)境,大家不得不讓城里人把她帶走。
讀了《青銅葵花》這本書以后,我沒想到竟然是這么一個(gè)結(jié)局,青銅一定很傷心!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇四
美麗少女金福逃到海邊,大海中壯觀的藍(lán)鯨,給了她戰(zhàn)勝死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感動(dòng)。她為龐大的事物和夢(mèng)幻般的電影著迷,希望借助大的事物戰(zhàn)勝渺小、死亡和恐懼。風(fēng)韻無限的`金福充滿誘惑和欲望,又擁有出色的商業(yè)直覺和經(jīng)營(yíng)頭腦。電影成了她逃離痛苦、進(jìn)入激情世界的向?qū)А?BR> 她終于建成了酷似鯨的宏偉劇場(chǎng),也達(dá)成了她的終極目標(biāo),就是變成男人,從而超越女人。正如夜幕悄悄降臨,詛咒時(shí)刻也在慢慢逼近。大魚已落入山中,末日將近。丑陋老婦借助巫師之口發(fā)出可怕鬼語,成為將數(shù)百人推入火坑的復(fù)仇火神!悲劇降臨在金福的女兒春姬身上。
盲目的熱情和欲望,愚蠢的魅惑和無知,令人難以置信的幸運(yùn)和誤會(huì),殘忍的殺戮和流浪,奇異的變身和矛盾,極度曲折的榮辱和興衰,就在大銀幕被火燒毀的瞬間,伴隨著充滿無法解釋的復(fù)雜和諷刺的她或他的龐大人生,煙消云散。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇五
在寒假里,我讀了一篇名叫《第一和第二》的文章。
這篇文章講的是兩個(gè)小學(xué)生周密和馬鳴考試的事。周密第一單元測(cè)驗(yàn)得了100分,馬鳴卻只得了97分。馬鳴心里很不舒服,就拿了周密的卷子檢查起來,看看有沒有批錯(cuò)的地方。結(jié)果還真是被他發(fā)現(xiàn)了。于是老師把周密的分?jǐn)?shù)從100改成了99分;而周密也去檢查了馬鳴的卷子,反而發(fā)現(xiàn)老師多扣了馬鳴2分。于是兩人這次的測(cè)驗(yàn)是并列第一。第二單位的測(cè)驗(yàn)又來了,這次馬鳴得了100分,周密只有95。周密沒有象上次馬鳴那樣子去檢查馬鳴的卷子,而是對(duì)著自己的卷子哭了,因?yàn)闆]有100分他就不能去香港迪士尼玩。馬鳴自己也高興不起來了,他安慰周密一直到他笑為止。
通過閱讀這篇文章,看到周密和馬鳴在測(cè)驗(yàn)里對(duì)待別人拿100分的態(tài)度的不同,我覺得測(cè)驗(yàn)考試要拿第一,要拿100分,應(yīng)該靠自己的努力學(xué)習(xí),而不是想方設(shè)法地去降低別的分?jǐn)?shù)。因?yàn)榫褪墙档土藙e的人分?jǐn)?shù),不代表自己的分?jǐn)?shù)就會(huì)高上去了。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇六
《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。
葵花從小就沒了媽媽,爸爸也相繼跌入河里去世了??í?dú)自一人來到大麥地,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都會(huì)讓我感動(dòng),《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,但他是多么的想上學(xué)??!葵花上了學(xué),有一天,二瘸子來照相,葵花很想照相,她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的心事,向家里人比劃了這件事情。從此,家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里,家里人不讓青銅去賣蘆花鞋,可青銅非去不可,鞋子賣光了,有一個(gè)人還想買,青銅把自己那雙也賣給了他,自己光著腳回了家,到了家兩只小腳丫被凍得通紅了。《冰項(xiàng)鏈》中,老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈,哥哥青銅知道了這件事,把冰柱磨成圓圓的,再找一個(gè)有口的管子,把大小不一的冰球一個(gè)一個(gè)的吹出洞來,最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來,做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時(shí)青銅吹的臉都疼了,表演時(shí)所有的.人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動(dòng)。
我要謝謝青銅和葵花,是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇七
這本書描述了海倫?凱勒生過一場(chǎng)病之后,成了又盲又聾又啞的人,在這么艱苦,艱難的情況下,她是怎樣克服的。
小時(shí)侯的海倫?凱勒非常聰明活潑的小女孩,6個(gè)月的時(shí)候就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的語言,剛滿1歲就會(huì)走路,海倫?凱勒幸福時(shí)光過得很快,就在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)突如其來的高燒,使她失去了視力和聽力,過了不久,她又喪失了語言表達(dá)能力,心情不好,脾氣也變壞了,1887年3月3日安妮?莎莉文老師天使般的降臨,使海倫?凱勒重新恢復(fù)語言表達(dá)能力,她還使海倫?凱勒敢于挑戰(zhàn)自我,走上了演講臺(tái)。最后,海倫?凱勒說了,假如給她三天光明,她最想見到老師,親人和朋友們,去感受大自然,品味藝術(shù)世界,到劇院里看演出。
海倫?凱勒給我最大的啟發(fā):無論在什么時(shí)候都不要向困難低頭,要勇敢地去面對(duì)!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇八
西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的困難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好逸惡勞。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈敏現(xiàn)。
總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,假如有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克制的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克制的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)決的不后退的信心。
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教育之沒有情感,沒有愛,如同沒有水的池塘。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讀完《愛的教育》這本書后,使我懂得了愛。
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今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國(guó)小姑娘烏塔單獨(dú)一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢,他敢單獨(dú)一人出國(guó)旅行,在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)憂,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)懇求幫助;再給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。
烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個(gè)性也很強(qiáng)。不象我們中國(guó)孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點(diǎn)委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草,為了爭(zhēng)取的陽光雨露,奮力生長(zhǎng),無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對(duì),讓自己在磨煉中成長(zhǎng)。
讀完這篇文章,我作為一名四年級(jí)學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。
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小學(xué)四年級(jí)讀后感篇九
但是她沒有怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)。在安妮·莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,努力指導(dǎo)她學(xué)會(huì)了發(fā)音,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇,我真為她高興,因?yàn)楹惒辉儆檬终Z比劃著跟其他人對(duì)話了,海倫凱勒就是這樣憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,也走上了她人生的輝煌路程,她考上了哈佛大學(xué)德古利學(xué)院,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?,被大文豪馬克吐溫高度評(píng)價(jià),并認(rèn)為海倫與拿破侖是19世紀(jì)的'兩大奇人......多少人對(duì)海倫凱勒贊不絕口??!又有多少人被海倫凱勒的故事所感動(dòng)呢?海倫希望給她三天的光明,讓她透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良與心懷感動(dòng)的人們;她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;最后她要為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。做為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力,不畏艱難的奮斗精神,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí),我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人,只有愛與溫暖永存,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。
看了海倫凱勒的了故事,又使我想起來以前看過的書里寫到的剛解放不久的中國(guó)因?yàn)槿毡救说那致?,被他們稱為“東亞病夫”。但是正因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)袊?guó)人的團(tuán)結(jié),努力,最終我們的國(guó)家到了現(xiàn)在的強(qiáng)大富饒。多少為國(guó),為民做貢獻(xiàn)的人,不都是在黑暗中找到光明的嗎,讓小光放射出更亮的大光,使更亮的光照亮了越多的人們!無論在何時(shí),一定要相信以驚人的毅力去面對(duì)困難,就一定能找到光明!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見彩虹!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十
曾經(jīng)以為可卿是一位不值一提的小人物,甚至是遭世人唾棄的“擅風(fēng)情”的“淫”女子。不然怎是匆匆來而又匆匆離去,“淫喪天香樓”?不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰,偷小叔子的偷小叔子”的謾罵。
再讀紅樓,漸漸也悟得可卿是迷,使紅樓神秘,淡淡清香如幽蘭,任是枝葉摧殘,其品性仍是一流。也開始為可卿哀嘆惋惜。明白了其實(shí)真正掌握賈家命運(yùn)的女人并非元春一人,可卿也是其中之一。
的洞穴,也在無數(shù)個(gè)焦慮的黑夜里掙扎,為她那可恨的自欺欺人和可憐的身不由己。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十一
這本書是美國(guó)的弗蘭克寫的一本經(jīng)典魔幻童話故事,故事述說了小姑娘多蘿茜的因?yàn)橐粓?chǎng)臺(tái)風(fēng)帶到了一個(gè)陌生的國(guó)度奧芝國(guó),在尋找回家的道路上結(jié)識(shí)了膽小的獅子,沒有心臟的鐵皮人,沒有頭腦的稻草人這幾個(gè)小伙伴,一路上的艱辛和險(xiǎn)難讓他們結(jié)下了深深地友誼。
故事讀完了,帶給我無限的想象,通過作者的筆我仿佛跟隨著多蘿西的身后,伴隨著她走在奧芝國(guó)那長(zhǎng)著奇異花草,高大樹林的道路上,遇見矮小的芒奇金人,看見膽小的獅子每一次為了朋友和正義忘了自己的膽小;沒有心臟的鐵皮人善良的為一只死去的小甲蟲哭泣;還有沒有頭腦的稻草人總是用它認(rèn)為沒有大腦的腦袋想出好的辦法。
在大家一起歷經(jīng)艱辛,終于來到一個(gè)所謂可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)人夢(mèng)想的翡翠城里的地方,才發(fā)現(xiàn)這可以完成夢(mèng)想的地方其實(shí)都是騙子的謊言??墒沁@路上得經(jīng)歷是難忘的。
在善良女巫的指點(diǎn)下多蘿西回到了家,同時(shí)這一段難忘的經(jīng)歷也讓小伙伴們找到了各自的東西。
故事的結(jié)尾是美好的,在故事里我看到了團(tuán)結(jié),看到了善良,看到了這些美麗的情感凝結(jié)的力量,她可以讓我們戰(zhàn)勝膽小,自私,和危險(xiǎn)時(shí)冷靜分析。
讓我想到團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)也是信任別人,是友誼的基礎(chǔ)!所以我喜歡這本書。
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小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十二
這個(gè)暑假,我看了《西游記》這本書,感觸很深。
《西游記》這本書是明朝吳承恩寫的,是古代四大名著之一,主要講了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難到達(dá)西天大雷音寺取得真經(jīng),修成正果。
《西游記》這本書中一些精彩的部分我終生難忘,第四十一回心猿遭火敗木母被魔擒,就是人們常說的孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒。這段故事主要講了唐僧師徒四人來到了森林里紅孩兒得知唐僧的來到,也聽說吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老,便把自己綁在樹上,大喊“救命,救命”因?yàn)樗捞粕畷?huì)救他。果然不出所料,唐僧聞聲而來,孫悟空火眼金睛,立馬看出他是一個(gè)妖怪,不讓師傅靠近他。唐僧不信:“小小年紀(jì),怎么會(huì)是妖怪呢?”定要把他接下來。誰知,他解下來還要悟空馱他一程。悟空把他馱到懸崖邊,把它扔了下去。之后,紅孩兒卷起一股暴風(fēng),把唐僧卷走了。
讀了這個(gè)故事,我覺得孫悟空很神通廣大,也很孝敬師傅,不像豬八戒一樣好吃懶做。
吳承恩老先生想象力真的很豐富,里面的`情節(jié)猶如身臨其境。我深深的感到現(xiàn)實(shí)中不管你在干什么只要認(rèn)定目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地努力著最后一定會(huì)成功的。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十三
《昆蟲記》這本書是法國(guó)科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識(shí),如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次一拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫出了這本書,每一只小小的昆蟲,竟能寫的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的時(shí)候,能有他這樣的精神,我一定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十四
“拍”我用雙手將一本書合上,舒服的伸了個(gè)懶腰,我花了兩天時(shí)間,終于看完了這本書,它就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
多人敬佩海倫·凱勒頑強(qiáng)的生命力,而我卻佩服安妮,莎莉文的耐心,因?yàn)槿绻麤]有她的關(guān)懷,海倫·凱勒不可能會(huì)取得巨大的成功,對(duì)莎莉文來說,海倫,凱勒是她的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而莎莉文就是創(chuàng)造奇跡的人。
在茂盛碧綠的'樹蔭下,在寧?kù)o的庭院里,在五彩繽紛的花海中,在熱鬧繁華的街道上,處處有她的影子,她將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心里。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十五
《昆蟲記》這本書是法國(guó)科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識(shí),如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次一拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫出了這本書,每一只小小的昆蟲,竟能寫的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的`時(shí)候,能有他這樣的精神,我一定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十六
暑假的時(shí)候,我讀了一本書,叫(湯姆叔叔的小屋),這本書是爸爸媽媽送給我的,看完這本書是我記憶最深刻的是湯姆,因?yàn)樗倚墓⒐?,但是我也覺得他太誠(chéng)實(shí),太忠心了,讓我覺得他好笨,但他的誠(chéng)實(shí)又讓我忍不住的對(duì)他肅然起敬。
湯姆叔叔是一個(gè)黑奴,但他的主人是謝爾比先生,一次因謝爾比先生做生意賠了錢,所以把湯姆賣給了黑利,后又給賣給了圣克萊爾家,后湯姆叔叔卻又因圣克萊爾和伊娃的死被賣到了一個(gè)無情的.莊園里,最后被莊主列格雷無情的打死了。
看完這本書的好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都想著湯姆叔叔的悲慘遭遇,看看我們現(xiàn)在住著寬敞的大房子,過著幸??鞓返纳?,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!