最熱小學(xué)生科技發(fā)展演講稿(模板20篇)

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    演講稿是一個(gè)能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的文稿形式,它通常用于公開(kāi)演講,可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息,激發(fā)觀眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿的撰寫需要明確目標(biāo),確定核心觀點(diǎn)和主題。演講稿范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助演講者更好地理解和展示自己的主題。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。
    現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策,實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調(diào)、手機(jī)充電器等,一旦不用或充電完成,我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,因?yàn)橐恢?w的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0w的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,要是全球使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí),把電視屏幕的亮度調(diào)低,調(diào)成中等亮度,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力,從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,3億臺(tái)電視機(jī),每年就可以省電50億度。
    在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,我們就用以下的方法來(lái)算一算:
    家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785,也就是說(shuō),你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,出行時(shí),如果開(kāi)小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。
    家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。
    家用自來(lái)水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91。
    “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住,你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
    作為學(xué)生,我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    作為讀書人,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨,要早睡早起,有句名言說(shuō)過(guò)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,上學(xué)時(shí),我們可以步行或騎自行車去學(xué)校,盡量的少去搭公車或開(kāi)私家車,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學(xué)校,我們要牢記“三個(gè)一”即:要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個(gè)不”即:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。
    在學(xué)校,我是一個(gè)“綠色”學(xué)生,在家,我也爭(zhēng)當(dāng)“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會(huì)用淘米水去洗手、擦家具,還把用過(guò)的面膜紙拿來(lái)擦皮帶和首飾,媽媽說(shuō)過(guò)這樣不僅能使擦過(guò)后的東西留下余香,還能環(huán)保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習(xí)慣,他會(huì)把每天喝過(guò)的茶葉渣曬成干,然后積累起來(lái)做一個(gè)茶葉枕頭,爸爸說(shuō)這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天,是我們?nèi)业馁?gòu)物日,等到這一天,我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),我們很少開(kāi)冰箱,也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。
    我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇二
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    人生就像一杯酒,一點(diǎn)一滴都香;人生如清泉,冷暖皆涼。記住,一個(gè)樂(lè)觀的人,會(huì)嘗到生活的甜頭和喜悅,會(huì)贊美生活正在一步一步走向巔峰,會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
    樂(lè)觀是歷經(jīng)磨難勇往直前的勇氣;樂(lè)觀是對(duì)苦難的一笑置之;樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的潮水。樂(lè)觀是水,穿過(guò)煩躁的生活;樂(lè)觀是光明,照亮黑暗的生活;樂(lè)觀是吹著醉人的生命之歌的微風(fēng)。
    草樂(lè)觀向上,突破土壤,展現(xiàn)生命的希望;鷹是樂(lè)觀的,與天空戰(zhàn)斗,擁有天空的藍(lán)色;梨花樂(lè)觀,開(kāi)遍山崖,經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的磨礪;梅花樂(lè)觀芬芳,苦于四季風(fēng)霜。
    歷盡艱辛,創(chuàng)造精彩人生。在80年代的中國(guó)大地上,有一個(gè)光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來(lái)延長(zhǎng)別人的生命,用自己的痛苦換來(lái)別人幸福時(shí)光的典范。海蒂的事跡到處傳播,海蒂的精神到處發(fā)揚(yáng)。她樂(lè)觀自強(qiáng),是追求人生價(jià)值的典范。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌!
    陶淵明隱居鄉(xiāng)間,沉醉于山水之中。他讓自己保持高貴純潔,才是真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活,也有“賞月鋤地回家”的從容,“悠然見(jiàn)南山”的自由。他享受醉山水的快樂(lè),擺脫骯臟官場(chǎng)的藩籬,擺脫痛苦。
    悲觀的人痛苦有限,前途有限;樂(lè)觀的人苦難無(wú)邊,前途無(wú)量。
    學(xué)會(huì)樂(lè)觀,你會(huì)克服一切困難和障礙;學(xué)會(huì)樂(lè)觀,你就會(huì)打破一切困惑。沒(méi)有樂(lè)觀和毅力,張燦海迪如何成為時(shí)代的楷模!如果沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì),黃燦美蓮如何在大學(xué)成為藝術(shù)博士?沒(méi)有樂(lè)觀的人格,陶淵明怎么可能成為偉大的詩(shī)人!
    人生路上,有三三三五四之風(fēng);人生的路上,有——場(chǎng)暴雨。讓我們帶著樂(lè)觀的手,走過(guò)風(fēng)雨,成就我們精彩的人生!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇三
    因?yàn)榭萍?,我們才有如今幸福的生活。下面是本站小編為你整理的幾篇中?guó)的科技發(fā)展。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    同學(xué)們:
    當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
    我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1920xx年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
    新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
    人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的。
    格言。
    不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    你們好,今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。
    眾所周知,“科技是第一生產(chǎn)力。”“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此,科普知識(shí)也成了我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛(ài)因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們??萍?,它代表了一種精神,一種力量,一種創(chuàng)新,一種文明。
    我相信,有春風(fēng)拂過(guò)的地方一定會(huì)留下盎然生機(jī),因?yàn)榇猴L(fēng)的柔情里滿含著活力;我相信,有科技走過(guò)的地方一定會(huì)撒下文明的種子,因?yàn)榭萍嫉膭傄憷锾S著無(wú)限希冀??v觀人類文明的發(fā)展史,科技無(wú)不在。遠(yuǎn)古時(shí)代的野蠻人,開(kāi)始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙,出現(xiàn)在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺(tái)機(jī)車;愛(ài)迪生發(fā)明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發(fā)明創(chuàng)新,無(wú)不引起社會(huì)的深刻變革和巨大進(jìn)步,給世界深深的震撼!這就是科學(xué)技術(shù)的魅力!從大處講,人類社會(huì)今天的高科技--四通八達(dá)的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術(shù)、激光技術(shù)、航天技術(shù)、微電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等,都是科技的結(jié)晶。從小處講,我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒?,也都是科技的恩惠??萍家讶谌肷?,豐富著生活。紅綠燈的發(fā)明是一種交通的文明,這不單單帶給人方便,更是一種安全,讓人們不再畏懼那車水馬龍,形形色色的家用電器已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,互聯(lián)網(wǎng)更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質(zhì)與效率的時(shí)代。
    同學(xué)們,科技并不遙遠(yuǎn)。知道嗎?珍妮紡織機(jī)的發(fā)明者是一位工人,鋼筋混凝土的發(fā)明者是一位花匠,升降籃球架的發(fā)明者是一位小學(xué)生……普通人也同樣會(huì)擁有非凡的創(chuàng)造??茖W(xué)研究還表明,一個(gè)人的成功,15%是靠智力因素,而85%取決于非智力因素。行動(dòng)起來(lái)吧,喚醒我們頭腦中沉睡著的創(chuàng)造大師,用細(xì)心耐心和恒心撥開(kāi)科技的神秘面紗,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),成功并不遙遠(yuǎn),科技就在你身邊!
    火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。同學(xué)們,讓我們高擎文明圣火,穿越世紀(jì)風(fēng)云。用科技的神奇與偉大創(chuàng)造人類美好而精致的生活。讓中國(guó)科技之星輝映五千年光輝文化,讓華夏文明之火閃耀于世界民族之林。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    談到科技,人們首先可能會(huì)自然而然地聯(lián)系到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上,她往往給人以高高在上的感覺(jué),實(shí)際上,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中??萍寂c生活是早已是密不可分的,科技無(wú)處不在。
    暑假里,我隨團(tuán)參加了小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)活動(dòng)。在遠(yuǎn)離父母的幾天里,老師要求我們每天向家長(zhǎng)通報(bào)活動(dòng)情況。入住到北京的酒店,由于人地兩生,又不能隨便活動(dòng),找公用電話便成了極為困難的事情,臨行之前準(zhǔn)備的ic電話卡也經(jīng)常失去用武之地。這時(shí)就會(huì)特別地羨慕那些有手機(jī)的“團(tuán)友”,也更深切地感受到手機(jī)帶給人們的方便。
    在中國(guó)科技館里,我們看到了在電視和老電影中才能看到的老式的手搖電話,也了解到更久以前,在沒(méi)有電話的年代,人們用原始的方式聯(lián)系是多么地不便。每當(dāng)看到電影中地下黨員冒著生命危險(xiǎn)接頭送情報(bào)、戰(zhàn)斗中失去聯(lián)絡(luò)信號(hào)等鏡頭,都會(huì)不由自主地聯(lián)想到,當(dāng)時(shí)如果有了手機(jī),不就避免這些無(wú)謂的犧牲了嗎?每每這時(shí),我就會(huì)更強(qiáng)烈地意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了整個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
    幾年前,人們還把手機(jī)稱呼為“大哥大”,傳呼機(jī)稱呼為“bb機(jī)”,能夠使它、擁有它,是件多么值得令人炫耀的事情,似乎這就是金錢和地位的象征,是“大款”和“時(shí)髦”的代名詞。而在今天,在科學(xué)飛速發(fā)展的今天,電話已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶,從公司白領(lǐng),到普通菜農(nóng),甚至是廢品收購(gòu)員,對(duì)它的依賴都是與日俱增。它占據(jù)的地位越來(lái)越重要,已成為人們生活、工作溝通的重要手段。大家有目共睹,從固定電話到移動(dòng)電話,從單一的通話工具,到彩屏,視頻移動(dòng)電話,它使人們生活的色彩變得五彩斑斕。看到這些,你就不能不為科技的發(fā)展之快而扼腕感嘆。
    作為一名新一代的中學(xué)生,我們?cè)谙硎苄律畹耐瑫r(shí),應(yīng)該要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向,從小要熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)好科技知識(shí),創(chuàng)造新生活。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué),大概都有共同的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家,多出科研成果,為祖國(guó)建設(shè),為人類文明作貢獻(xiàn)。這是遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)際上,我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還不僅僅是為了當(dāng)科學(xué)家,也是為了適應(yīng)日新月異的新生活。
    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),學(xué)好各門文化課,多閱讀一些科普書籍,積極參與各種科技活動(dòng)。人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的。
    名言。
    不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
    謝謝大家。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的主題是《祖國(guó)的科技進(jìn)步與發(fā)展》。
    “長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想到了我偉大的母親----祖國(guó)。祖國(guó),你有著悠久的歷史,燦爛的文化,還有著日新月異的科技發(fā)展。我們?cè)谀赣H溫暖的懷抱里生活得無(wú)比幸福。
    祖國(guó)日新月異的科技進(jìn)步伴我成長(zhǎng)。很久以前,坐一次火車去青島需要半天的時(shí)間。但現(xiàn)在,只用45分鐘,也就是一節(jié)課的時(shí)間就可以抵達(dá)青島。真是既快又可以讓游客們有大把的`時(shí)間用來(lái)玩耍、欣賞風(fēng)景。在古代,人們都是用信紙和飛鴿傳書的方式進(jìn)行信息傳送的。現(xiàn)在,我們直接可以通過(guò)智能手機(jī)發(fā)個(gè)信息、視頻聊天、打個(gè)電話對(duì)方就能立即接收到。智能手機(jī)為人們現(xiàn)在的生活送去了方便與快捷。
    我們現(xiàn)在的科技發(fā)展可真快??!都出來(lái)一個(gè)個(gè)小精靈了。它們能為人們做一些力所能及的事情,它們就是可愛(ài)靈活的全能機(jī)器人。有掃地機(jī)、搜索機(jī)、探測(cè)儀等……呵呵,小精靈們?nèi)绻軒臀彝瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)該多好?。C(jī)器人打造了一個(gè)個(gè)溫馨舒適的家,也讓我們的祖國(guó)變成了一個(gè)科技發(fā)展強(qiáng)國(guó)!
    時(shí)代的接力棒要由我們焊接,未來(lái)的科技要靠我們相傳。同學(xué)們,未來(lái)的魔杖在我們手中,我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科技新天地!加油吧,同學(xué)們!讓我們一起為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們今后的生活變得更快捷更美好吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇五
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“小學(xué)生迎奧運(yùn)講文明”。歷史的`時(shí)鐘已經(jīng)進(jìn)入了2007年,距離2008年8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻越來(lái)越近了。
    首先我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),了解奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上贏得第一枚金牌的時(shí)刻,記住王義夫伯伯在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍,記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力,并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中,不怕困難,做好每一件事情!
    其次,我還要練好外語(yǔ),做北京的奧運(yùn)文明使者。我要每天記住一個(gè)句子,這樣當(dāng)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候,我就能夠和來(lái)自五湖四海的朋友們交流,給他們講我們的北京、我們的奧運(yùn)會(huì)了。
    還有,我要愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓2008年北京的天空更藍(lán)、水更清。我會(huì)帶頭不亂丟垃圾、把垃圾分類處理;我會(huì)節(jié)約用水用電,保護(hù)我們寶貴的資源;我會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng);我還會(huì)告訴我的爸爸媽媽讓他們一起也保護(hù)好環(huán)境。
    我們會(huì)做到最好。謝謝大家!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    是什么讓我們今天不必再為去遠(yuǎn)處而煩惱,是什么讓我們今天不必再為冬天洗衣服凍的手疼而煩惱,是什么讓我們今天不必再為和親人說(shuō)不上話而煩惱,是什么使我們今天的生活變得這么美好是科技。
    原來(lái)人們都是用寫信來(lái)保持聯(lián)系的?,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,你看基本人人手里都拿著一部手機(jī)。手機(jī)無(wú)論多遠(yuǎn)都能很快讓兩個(gè)人通話,而寫信從寫完到寄給收信人起碼要用至少兩三天的時(shí)間。打電話不僅快,而且還能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的聲音呢。手機(jī)不僅可以打電話,能拍照,聽(tīng)音樂(lè),發(fā)信息,玩游戲,還能查閱資料……瞧,功能多齊全,有了手機(jī)方便吧!
    手機(jī)還有一個(gè)哥哥叫電腦。電腦可比手機(jī)的作用大多了!電腦能視頻通話,手機(jī)的通話只能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的'聲音,而電腦卻能看見(jiàn)對(duì)方??梢哉f(shuō)電腦是我們的資料袋,我們有什么不懂的都可以查電腦。瞧,電腦是我們的好幫手吧!古代時(shí),人們都用手洗衣服,用手洗衣服自然也是有好處的,但是一到冬天人們用手洗衣服就會(huì)把手凍的通紅。隨著科技的發(fā)展,人們?cè)斐隽讼匆聶C(jī)。用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),我們只需要做這幾個(gè)步驟:把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),倒進(jìn)洗衣粉,按按鈕,掏出衣服,按甩干按鈕,衣服就洗干凈了。看,有了洗衣機(jī)方便吧!
    科技改變生活,科技造福人類!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇七
    尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xx小學(xué)的xx,在我校濃郁的學(xué)雷鋒氛圍中,在這春暖花開(kāi)、人民安居樂(lè)業(yè)的今天,我非常想講一講雷鋒的故事,他讓我們感動(dòng)的是他做為普通人,在生活條件不太好的情況下,不計(jì)名利、一刻不停地做好事,把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
    那是一個(gè)五月的一天,雷鋒冒雨要去出差,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái)了,帶了幾個(gè)饅頭披上雨衣就上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背上背著一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著一個(gè)小孩,正在艱難地向車站走去,雷鋒毫不考慮,當(dāng)即脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起一個(gè)小孩陪他們一起上車站走去,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃,火車到了終點(diǎn)站,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀”可他只留下一句“這是我應(yīng)刻做的”就走了;因此事還淋出了小病,可他小病不休息,回來(lái)交差的時(shí)候,快過(guò)春節(jié),看到戰(zhàn)友們?cè)谝黄鸶阄膴驶顒?dòng)。可雷鋒想到的是每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙,他動(dòng)員同志們放下球拍,一起請(qǐng)假直奔附近的車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水,做好事一刻不停,這就是雷鋒出一次差前后發(fā)生的小故事。
    實(shí)際不用用此小事證明,大家也都熟悉雷鋒,知道他是個(gè)永不停息地,全心全意地為人民做好事的人,可我們這代少年,如不通過(guò)每年的學(xué)雷鋒活動(dòng),宣傳、踐行雷鋒精神,恐怕我們是不會(huì)對(duì)雷鋒精神有深刻理解的。
    因此,我愿通過(guò)宣傳雷鋒精神,讓我們一定要珍惜今天的美好生活,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年、美少年!
    謝謝大家,我的故事講完了。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是:《從我做起,共建綠色家園》。
    誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
    誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
    誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈,
    誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
    一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的情景提醒我們,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,我們走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你每年植樹(shù)節(jié)都種一棵樹(shù),我們生活的家園就會(huì)多一份綠意。長(zhǎng)此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來(lái)了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
    為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:
    為了讓大地山青水秀,
    為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,
    讓我們小手拉小手,
    讓我們小手拉大手,
    加入“呼喚綠色”行列,
    共建綠色家園。
    今天播下一份綠色種子,
    明天收獲一片藍(lán)天綠地!
    行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
    行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
    謝謝大家!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇九
    今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展,利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì),我個(gè)人的觀點(diǎn)還是弊大于利的,為什么呢!!
    因?yàn)榭萍及l(fā)展確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了不少便利,但與此同時(shí),它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因?yàn)橹灰秒娔X就能辦到;了汽車,人們不再習(xí)慣走路散步,取而代之的是開(kāi)車兜風(fēng);有了洗碗機(jī),人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會(huì)忘記怎樣洗碗。科技的發(fā)展,讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會(huì)讓電腦代替人腦,機(jī)器代替雙手,到時(shí)主宰這個(gè)世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發(fā)明的機(jī)器!所以,我認(rèn)為:科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展。支持弊大。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    談到科技,人們首先可能會(huì)自然而然地聯(lián)系到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上,她往往給人以高高在上的感覺(jué),實(shí)際上,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中??萍寂c生活是早已是密不可分的,科技無(wú)處不在。
    暑假里,我隨團(tuán)參加了小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)活動(dòng)。在遠(yuǎn)離父母的幾天里,老師要求我們每天向家長(zhǎng)通報(bào)活動(dòng)情況。入住到北京的酒店,由于人地兩生,又不能隨便活動(dòng),找公用電話便成了極為困難的事情,臨行之前準(zhǔn)備的ic電話卡也經(jīng)常失去用武之地。這時(shí)就會(huì)特別地羨慕那些有手機(jī)的“團(tuán)友”,也更深切地感受到手機(jī)帶給人們的方便。
    在中國(guó)科技館里,我們看到了在電視和老電影中才能看到的老式的手搖電話,也了解到更久以前,在沒(méi)有電話的年代,人們用原始的方式聯(lián)系是多么地不便。每當(dāng)看到電影中地下黨員冒著生命危險(xiǎn)接頭送情報(bào)、戰(zhàn)斗中失去聯(lián)絡(luò)信號(hào)等鏡頭,都會(huì)不由自主地聯(lián)想到,當(dāng)時(shí)如果有了手機(jī),不就避免這些無(wú)謂的犧牲了嗎?每每這時(shí),我就會(huì)更強(qiáng)烈地意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了整個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
    幾年前,人們還把手機(jī)稱呼為“大哥大”,傳呼機(jī)稱呼為“bb機(jī)”,能夠使它、擁有它,是件多么值得令人炫耀的事情,似乎這就是金錢和地位的象征,是“大款”和“時(shí)髦”的代名詞。而在今天,在科學(xué)飛速發(fā)展的今天,電話已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶,從公司白領(lǐng),到普通菜農(nóng),甚至是廢品收購(gòu)員,對(duì)它的依賴都是與日俱增。它占據(jù)的地位越來(lái)越重要,已成為人們生活、工作溝通的重要手段。大家有目共睹,從固定電話到移動(dòng)電話,從單一的通話工具,到彩屏,視頻移動(dòng)電話,它使人們生活的色彩變得五彩斑斕??吹竭@些,你就不能不為科技的發(fā)展之快而扼腕感嘆。
    作為一名新一代的中學(xué)生,我們?cè)谙硎苄律畹耐瑫r(shí),應(yīng)該要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向,從小要熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)好科技知識(shí),創(chuàng)造新生活。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué),大概都有共同的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家,多出科研成果,為祖國(guó)建設(shè),為人類文明作貢獻(xiàn)。這是遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)際上,我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還不僅僅是為了當(dāng)科學(xué)家,也是為了適應(yīng)日新月異的新生活。
    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),學(xué)好各門文化課,多閱讀一些科普書籍,積極參與各種科技活動(dòng)。人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的名言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
    謝謝大家。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十一
    今年的`新年跟往常都不一樣,沒(méi)有了熱鬧,沒(méi)有了喜慶。
    過(guò)年前,武漢出現(xiàn)了一種“新型冠狀病毒”。為什么叫“新型冠狀病毒”呢?因?yàn)樗臉幼雍芟窕使?,是一種大家從未見(jiàn)過(guò)的新病毒。病毒引發(fā)了新型肺炎,還是傳染病,傳染源是生長(zhǎng)在野外山洞里的蝙蝠,可怕的蝙蝠把病菌傳染到其他野生動(dòng)物身上,人類吃了那些野味,就被傳染上了。
    大年二十九夜,爸爸媽媽去超市,臨走之前還囑咐我在家里好好呆著,不能出門。他們戴著口罩和一次性手套就出門了,我有點(diǎn)忐忑,坐立不安?;貋?lái)時(shí),媽媽給我看了超市的視頻,超市的貨架上空空如也,媽媽說(shuō)東西都快被賣光了。
    我們響應(yīng)國(guó)家在號(hào)召,天天待在家里,一步都不出門。
    平時(shí)媽媽從不讓我看抖音,但現(xiàn)在,我們只能通過(guò)抖音才能了解外面在情況。
    最讓我感動(dòng)在一幕是:武漢封城了,醫(yī)生護(hù)士們要零距離的與病毒接觸,全國(guó)各地的醫(yī)生護(hù)士都爭(zhēng)先恐后的申請(qǐng)前往一線,申請(qǐng)書一份接著一份,簽名蓋手印。他們穿著防護(hù)服,八個(gè)小時(shí),不吃不喝不上廁所。看到這里,我哭了!
    媽媽明天就要回到崗位上了。我抱緊媽媽說(shuō):“能不能用我所有的壓歲錢換你上班的時(shí)間,你說(shuō)過(guò)的,在家才是最安全的?!眿寢寭崦业念^:“乖孩子,照顧好自己,安心等媽媽回家。”
    武漢加油,中國(guó)加油!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十二
    一個(gè)人不提高是可悲的,一個(gè)國(guó)家不提高是沒(méi)落的,一個(gè)世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是懦弱的,他沒(méi)有宏大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜?shù)挠矚?。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷提高,才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
    問(wèn),科技發(fā)展利大還是弊大?毋庸置疑,當(dāng)然是利大!作何說(shuō)明?不用說(shuō)明!中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山,歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì)利用或燒熟食物,從依靠自然到滋生飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,這不都是提高,這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話,那人類為什么都還不約而同的選擇了提高?只有提高才能使明天更美好!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十三
    大家好,我是三年級(jí)七班的**,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在于積累》。我活潑開(kāi)朗,積極向上,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在班主任高老師的倡導(dǎo)下,按照她平日里教給我們的記憶好方法,寒假里我背了155首春聯(lián),今天我給大家分享一下我的心得體會(huì)。
    首先,要搜集春聯(lián),可以從家家戶戶門窗上貼的春聯(lián)以及網(wǎng)上搜集春聯(lián)。然后根據(jù)春聯(lián)的作用、種類、特點(diǎn)進(jìn)行分類,最后就要制定計(jì)劃背春聯(lián)了。我給大家一個(gè)小建議:
    一、要制定目標(biāo),假期里一共要背過(guò)多少首,每天必須背多少首,做到循序漸進(jìn)。
    二、每天在背新的內(nèi)容之前,要復(fù)習(xí)前面已背的春聯(lián),這樣才能牢記在心,滾瓜爛熟。
    三、堅(jiān)持不懈,朝著制定的目標(biāo)前進(jìn),不放棄。
    背春聯(lián)好處很多,不但可以感受春聯(lián)豐富多彩、情致優(yōu)美的內(nèi)容,講究用詞精當(dāng)?shù)募记珊鸵謸P(yáng)頓挫的聲律,更重要的是領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深、無(wú)窮奧妙。
    書是人類進(jìn)步的階梯,讀一副好的春聯(lián),就跟讀一本好書一樣。春節(jié)貼春聯(lián)、背春聯(lián)是中國(guó)一個(gè)很好的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們一定要傳承下去。
    我的背誦春聯(lián)心得體會(huì)分享完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十四
    篇一:優(yōu)秀小學(xué)生演講稿范文
    老師,各位同學(xué)早上好!
    我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過(guò)去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來(lái)接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長(zhǎng),我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不專心聽(tīng)講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了。
    媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
    我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
    這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).
    篇二:
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是201班的趙丹妮。
    我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。
    聽(tīng)媽媽說(shuō),從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛(ài)看小人書,愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂(lè)意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí)。
    我的興趣愛(ài)好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開(kāi)始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過(guò)好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
    我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,拉下了半天的課,后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
    我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
    作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見(jiàn)到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢
    有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒(méi)有活動(dòng)課
    首先我先告訴大家初中沒(méi)有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過(guò)努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長(zhǎng)。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。
    優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題,很有緊迫感的問(wèn)題。初中有三門功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對(duì)#from http:// end#會(huì)考,我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來(lái)。我又告訴你的是,對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。
    而你們這些同學(xué)來(lái)到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開(kāi)始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開(kāi)拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
    篇三:道德就在我們的身邊
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好:
    我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》
    做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
    篇四:祖國(guó)在我心中
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們
    大家好!
    
    今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
    我們每個(gè)人都要愛(ài)國(guó),把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻?ài)國(guó)是一個(gè)人最樸素的情感,一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。
    歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛(ài)國(guó)的英雄為國(guó)捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國(guó)歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    正因?yàn)橄容厒兊膼?ài)國(guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
    
    還記得前陣子的釣魚(yú)島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船,還非法拘留漁夫和船長(zhǎng),即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚(yú)島是日本國(guó)土,可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決,他不管怎樣都說(shuō):“釣魚(yú)島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng)。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人。
    “祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng),我們要讓祖國(guó)在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。
    我的演講結(jié)束了。
    篇五:小學(xué)生歌唱我的祖國(guó)優(yōu)秀演講稿
    當(dāng)我們翻開(kāi)中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國(guó)——中國(guó),一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家。
    
    洶涌澎湃,時(shí)而平靜安寧。我想,每一個(gè)龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
    
    六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿。
    三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音。讓自信的中國(guó)人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,在中國(guó)天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
    
    香港、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱,世界的大門也向著中國(guó)次第敞開(kāi)。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來(lái),站在古老的東方平原上,怒吼!
    好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
    我看見(jiàn),北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。
    我看見(jiàn),曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。
    我看見(jiàn),中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
    我看見(jiàn)……
    現(xiàn)在,中國(guó)——我、你、他的祖國(guó),已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。
    小學(xué)生家長(zhǎng)演講稿【篇一】
    一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為六年級(jí)學(xué)生了,再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
    六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。
    寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
    1、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書的氛圍
    我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒(méi)有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開(kāi)著電視,一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)讀書、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保⒆佑袝r(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書為友,決不落后。
    2、與孩子開(kāi)展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
    我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,對(duì)孩子說(shuō):“今天你讀書真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書上是怎么寫的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來(lái)朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問(wèn)問(wèn)孩子:作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。
    3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。
    4、幫助孩子選擇合適的書籍
    我們家長(zhǎng)在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn),買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過(guò)程中,需要家長(zhǎng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛(ài)讀書,唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩(shī)詞佳句千古流傳,被世人津津樂(lè)道。
    媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書。通過(guò)讀這些書,孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理??傊?,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。
    總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友。
    各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來(lái)共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?BR>    謝謝各位家長(zhǎng)!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十五
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
    蘇格拉底曾說(shuō):“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件?!笔堑?!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來(lái),會(huì)阻礙成功。
    也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:tok是一個(gè)信使,他樂(lè)觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂(lè)傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o(wú)人問(wèn)津。后來(lái),不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。
    其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人??赡苤皇且粋€(gè)普通的詞吧!雖然看起來(lái)微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。
    所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會(huì)來(lái)到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會(huì)成功!
    我的演講結(jié)束了,謝謝。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十六
    同學(xué)們:
    大家好!
    有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    謝謝大家!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十七
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美》。
    在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
    從小以來(lái),“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河,已深深地烙在我的心中。
    記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我:你最愛(ài)哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn)槲沂茄S的子孫?!?BR>    就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。
    寧夏山川,既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光,又有塞上江南的旖旎美景,更擁有富甲天下的奇珍異寶。
    你看,靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長(zhǎng)流水宛如一條白練,靜臥在毛烏素沙漠邊緣,她傳承并記載著千年流不盡的奇妙!
    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她羊絨柔軟,愛(ài)她烏金陽(yáng)和,愛(ài)她流水清清,愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來(lái)。
    啊,靈武,我可愛(ài)的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來(lái),家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十八
    10月,祖**親的生日再次迎來(lái),舉國(guó)歡慶。我們利用這個(gè)假期來(lái)到淮南。
    淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”。淮南煤礦資源的豐富程度是不可想象的。我聽(tīng)說(shuō)最多的時(shí)候,淮南有40多個(gè)火車站,大部分都是用來(lái)運(yùn)煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來(lái)很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少??吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。
    淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見(jiàn)證了科技的發(fā)展,見(jiàn)證了時(shí)代的變遷,見(jiàn)證了祖國(guó)的蛻變。謝謝你對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。我愛(ài)你!
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇十九
    科技如今已像潤(rùn)物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家,人們的生活激情從一系列電子化產(chǎn)品的到來(lái)燃燒地越演越烈。手機(jī)、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個(gè)家庭中不可或缺的一部分。而空調(diào)、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會(huì)到了科技時(shí)代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會(huì)是怎樣的一番凄涼和悲慘,社會(huì)也許又會(huì)回到原始社會(huì)吧。但這發(fā)生的可能性沒(méi)多大,人類電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰(shuí)知道一天會(huì)有多少電子產(chǎn)品從工廠里涌向世界各地。是啊,一派繁榮、一派生機(jī),人類沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中。但是,請(qǐng)不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會(huì)與自然的悲哀。
    自從有了電子信息,世界真的變成了一個(gè)地球村,身處南北兩極的人們就算相隔整整一個(gè)地球,交流起來(lái)照樣就像住在隔壁一樣。但是,大量時(shí)間投入到網(wǎng)絡(luò)中,使人缺少了人與人之間面對(duì)面的交流。相比打電話,人們似乎更喜歡面談,因?yàn)檫@樣的溝通,心與心才會(huì)更親密,眼神才會(huì)更真誠(chéng),手里拿著的不會(huì)是冰冷的機(jī)器,耳朵里不會(huì)是早已變味的聲音。只有交談時(shí)四目相視,說(shuō)出的每句話才是真情流露。而網(wǎng)絡(luò)卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境,人們?cè)谶^(guò)度消耗先祖留下的大自然時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們的后代,難道他們真的只能在博物館里看到樹(shù)嗎?人類現(xiàn)在一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理,大自然一定會(huì)雙售奉還。
    科技是一把雙刃劍,怎樣使用這把劍是人類今后將面臨的難題。人類只有看清科技的利與弊,審時(shí)度勢(shì),根據(jù)自身的實(shí)際情況采取積極有效的措施才能將利益最大化,從根本上遏制科技帶給社會(huì)與自然的破壞,才能真正意義上實(shí)現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展,使科技與自然和諧相處,共同營(yíng)造一個(gè)發(fā)球我們?nèi)祟愖约旱?,?dú)一無(wú)二的,充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。
    科技發(fā)展弊大還是利大?很多人認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊,都會(huì)認(rèn)為:科技發(fā)展的開(kāi)始,是人類進(jìn)步的開(kāi)始!不管別人怎么想,我堅(jiān)決認(rèn)為:科技發(fā)展弊大于利:因?yàn)閺囊恍┑胤絹?lái)看,科技是隱型殺手。
    不只有動(dòng)植物,就連生我們、養(yǎng)我們的“母親”——地球也不能躲過(guò)這一劫,因?yàn)槠?、工廠的廢氣,大氣層也有了大部份的漏洞。因?yàn)樯鷳B(tài)的破壞sars、禽流感向人們發(fā)起了挑戰(zhàn)。
    不說(shuō)別的,人類自己也是科學(xué)的刀下鬼嗎,世界著名物理、化學(xué)家瑪麗居里不正是最好的例子嗎?她不正是科學(xué)的犧牲品嗎?這只是對(duì)一些人的傷害,最最可怕的是高科技戰(zhàn)爭(zhēng),那會(huì)傷一些無(wú)辜的人。
    例如1945年8月6日,一顆原子彈投在了日本廣島上空,剎那間,離地面約一萬(wàn)千米的上空卷起一朵巨大的蘑菇云,接著幾百根火柱從天而降,剎那間一座美麗的城市變?yōu)榱嘶鸷?,幾億度的高溫把一切化為灰燼,爆炸中心點(diǎn)幾十年寸草不生。
    朋友,你們是否看了我的文章以后也堅(jiān)決認(rèn)為:科技發(fā)展弊大于利。
    今天的語(yǔ)文課上的辯論會(huì)上,我們正在非常激烈的辯論這一個(gè)問(wèn)題“科技發(fā)展利大還是弊大”。
    現(xiàn)在的科技非常的發(fā)達(dá),我們用的電視電腦冰箱空調(diào)等等。我們?nèi)祟愐呀?jīng)依賴這些東西很長(zhǎng)的時(shí)間了,如果一時(shí)間離開(kāi)他們,我們會(huì)有很多事情做不了的??萍嫉陌l(fā)達(dá)看起來(lái)是利大,但是,什么事情都是沒(méi)有十全十美的,有好處就有壞處。比如說(shuō)現(xiàn)在的汽車對(duì)空氣的污染很嚴(yán)重,影響我們的生活,還有因?yàn)槠囂嗔?,?jīng)常會(huì)發(fā)生一些事故。讓我們失去很多的生命。如科技太發(fā)達(dá)了的話,那就會(huì)出現(xiàn)更多的事故,使我們的生命存在著危機(jī)感,活著沒(méi)有安全感。
    但是要是科技不發(fā)達(dá)的話,我們的生活還是會(huì)收到影響,就比如我們地球上有很多的漏洞,科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)到了,在多年以后,我們的.地球會(huì)有恒星撞擊我們,如果到時(shí)候科技還是現(xiàn)在的水瓶的話,那我們就死定了。所以我覺(jué)得科技發(fā)達(dá)是利大于弊的,沒(méi)有了發(fā)達(dá)的科技,人類就會(huì)落后,沒(méi)有辦法克服更多的困難,讓我們一起努力!
    電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,我們可以看新聞,了解國(guó)內(nèi)外的事;可以看動(dòng)畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目、表演;比如說(shuō),今年的奧運(yùn)會(huì),我們就可以在家美美地看直播;電腦在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用更加廣泛,我們不僅可以在網(wǎng)上玩游戲;還可以在網(wǎng)上讀新聞、聽(tīng)音樂(lè);可以聽(tīng)老師上課,查找資料,還可以足不出戶購(gòu)物······所以說(shuō),科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。有的人說(shuō),汽車的發(fā)明會(huì)污染環(huán)境,那么如果說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)明的汽車,人們出行就會(huì)很不方便,古時(shí)候考生到京城去趕考,因?yàn)闆](méi)有汽車,有時(shí)要走半年甚至一年,由此可見(jiàn),汽車對(duì)于我們是多么重要。還有人說(shuō),發(fā)明機(jī)器人會(huì)危害到人類的生命,我認(rèn)為,發(fā)明機(jī)器人不僅能方便人們的生活,而且還會(huì)避免危害人生命的事故發(fā)生。比如機(jī)器人保姆,可以幫助人們做許多家務(wù)事,建筑工地上的機(jī)器人可以做很多危險(xiǎn)的事。
    如果說(shuō)克隆技術(shù)是一件很危險(xiǎn)的事,那么人類完全可以加以限制不利于人類發(fā)展的事情發(fā)生。研究對(duì)人類有利發(fā)展的克隆技術(shù),可以使生命垂危的病人換上由他的身體克隆出來(lái)的器官,使他能夠早日康復(fù),如果這一技術(shù)發(fā)明能夠早日實(shí)現(xiàn)的話,我親愛(ài)的爺爺也不會(huì)離我而去了。
    雖然科技發(fā)展也會(huì)帶來(lái)很多的弊端,但是人類同時(shí)也可以利用科技的不斷改造或加以限制,使科技發(fā)展的成果更加完美,所以,不論什么時(shí)候,什么情況下,科技發(fā)展的利總是大于弊的。
    小學(xué)生科技發(fā)展演講稿篇二十
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!我今天演講的題目是《我健康,我快樂(lè)》。
    美國(guó)的愛(ài)默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此。不是有句話嗎,健康是一個(gè),其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友情等等都是。是零比一。沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。
    健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有鍛煉自己,端正心態(tài),時(shí)刻鍛煉自己的體質(zhì),才能擁有一顆健康的心和一顆幸福的心。這樣才能更好的立足于這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的理想。
    只有運(yùn)動(dòng)才能健康,只有健康才能讓我們更快樂(lè)。讓幸福的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,讓純潔的花朵綻放,讓我們自己一直活在運(yùn)動(dòng)中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)到成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗到了失敗的痛苦;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了不公的挫敗;在運(yùn)動(dòng)中,我們鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了統(tǒng)一的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。幸福是苦的,甜的,酸的,澀的。當(dāng)你活著的時(shí)候,你看到了云和陽(yáng)光。在體育運(yùn)動(dòng)中,我們可以體驗(yàn)到五種生活情趣和豐富多彩的生活。
    運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康制造快樂(lè)!有時(shí)候,運(yùn)動(dòng)也是一劑良藥,可以釋放學(xué)習(xí)和生活的壓力,鍛煉人生的耐力,達(dá)到淡泊的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來(lái)的接班人。我們有責(zé)任和義務(wù)從各方面鍛煉自己,改善自己的生活。
    生活是上帝賜予的一艘船,而運(yùn)動(dòng)是船的風(fēng)帆。因?yàn)橛蟹艜?huì)走得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写艜?huì)在風(fēng)中飛翔。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),健康快樂(lè)。讓“我健康,我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們一生!