2023年大學(xué)生假期自我總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),是我們思考自己成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。怎樣寫一篇完美的總結(jié),是許多人關(guān)注和探討的問題。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇一
    20xx年8月,我很榮幸作為大學(xué)生村官,下到基層去,在xx村委會(huì)擔(dān)任主任助理,用實(shí)際行動(dòng)支持新農(nóng)村建設(shè)。
    作為一名大學(xué)生“村官”,來到農(nóng)村,是來實(shí)實(shí)在在做事的,這是全體村民對(duì)我的期待,也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生“村官”的希冀?!皣?yán)格要求自己,有所作為”成為我的工作目標(biāo),積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為當(dāng)好這個(gè)“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù),用真情贏得了群眾的信任和擁護(hù)。自參加工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不斷努力,在思想品德、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)工作、遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    本人政治上積極響應(yīng)黨的號(hào)召,主動(dòng)參加上級(jí)黨委組織的政治活動(dòng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛祖國,熱愛人民,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。思想上追求進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持著黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭。本人能夠做到解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
    在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。農(nóng)村生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同事關(guān)系極其融洽。兩年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
    兩年來,盡管有時(shí)候會(huì)比其他同事付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意,畢竟我能夠在這些鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等,另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。
    自參加工作以來,本人堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加鎮(zhèn)里和村委會(huì)組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針、政策、農(nóng)村法律法規(guī)外,還涉及農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。做到學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。
    本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),服從安排,踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。工作認(rèn)真,態(tài)度積極,奮發(fā)進(jìn)取,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。我除了參與了換屆選舉工作外,還扎扎實(shí)實(shí)做好計(jì)劃生育、村務(wù)公開、農(nóng)技培訓(xùn)與推廣應(yīng)用、村道與沼氣池建設(shè)等工作,同時(shí)發(fā)揮個(gè)人寫作策劃特長,創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
    兩年來,本人以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決抵御不正之風(fēng)。本人能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守。
    七年來,本人認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》,能自覺經(jīng)受改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),在思想上牢固樹立堅(jiān)強(qiáng)的防線,廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;做事公道正派,不營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受,腐化墮落;務(wù)實(shí)為民,不弄虛作假、與民爭利,能自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
    以上幾點(diǎn)是本人的自我鑒定,然而在工作中我認(rèn)為自己離上級(jí)要求還相當(dāng)?shù)牟罹?,在理論知識(shí)方面還需要不斷努力學(xué)習(xí),在工作中,有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在運(yùn)用新思路、新辦法解決新問題的能力方面還有待提高;在深入農(nóng)村開展調(diào)查研究方面做得還不夠透徹。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇二
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗,現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
    從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。應(yīng)對(duì)未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
    所以我不斷提煉自我。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,進(jìn)取的參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自我的熱血與青春!
    為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到此刻一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,研究問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。
    一個(gè)人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。
    經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于應(yīng)對(duì)未來,邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,應(yīng)對(duì)過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇三
    在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了管理的相關(guān)學(xué)科,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺(tái)階。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。
    在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的`結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇四
    本人學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均70分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。
    首先,我注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。
    一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料,拓寬了知識(shí)面;
    三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
    再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會(huì)。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇五
    學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷既是任務(wù),更是義務(wù)。根據(jù)教育部辦公廳相關(guān)文件、學(xué)?!秲?nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)手冊(cè)》,醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)xxx班實(shí)事求是,開展了班級(jí)學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷、診改,學(xué)風(fēng)班風(fēng)顯現(xiàn)有效,促進(jìn)了學(xué)生更好發(fā)展。
    (一)班情:全班48人,女生37人,男生11人;省內(nèi)學(xué)生31人,其中孝感籍10人,省外18人,安徽9人,浙江4人,廣西5人;少數(shù)民族2人(苗族1人,土家族1人);三校生2人,文科生22人,理科生23人,復(fù)員軍人1人;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校建檔15人,其中精準(zhǔn)扶貧2人。
    (二)學(xué)情:經(jīng)常遲到曠課2人;學(xué)習(xí)困難學(xué)生2人;團(tuán)員47人,其中入黨積極分子2人;加入各類社團(tuán)10人;專升本意向16人;20xx-20xx第二學(xué)期考試不及格9人次,1人2門不及格,大學(xué)英語不及格6人.
    (一)存在的主要問題
    班級(jí)學(xué)生優(yōu)點(diǎn):自由、自在、自我;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;信息接收處理能力強(qiáng)。
    學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    1.專業(yè)意識(shí)不濃
    2.行為習(xí)慣還要更加自律
    (二)改進(jìn)措施、改進(jìn)效果
    1.大力職業(yè)教育力度,穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒
    積極開展心理健康教育,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生生活,建立和諧的人際關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立藥學(xué)職業(yè)意識(shí).
    2.通過值(班)、守(責(zé))、報(bào)(通報(bào))、談(話)、結(jié)(對(duì)子)等促自律
    嚴(yán)肅班紀(jì)班規(guī),從良好的生活習(xí)慣抓起;堅(jiān)持周月談話制,適時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決生活中學(xué)習(xí)中的困難.
    診斷方法:根據(jù)學(xué)?!鞍瞬酱笱h(huán)+四步小循環(huán)”診改螺旋,具體采用了多步觀察法、比較判斷法、多維調(diào)查法(含學(xué)校月教學(xué)測(cè)評(píng))、周月談話法、問卷及數(shù)據(jù)分析法、班主任聯(lián)系教師、家校共育法等(第三方評(píng)價(jià)等畢業(yè)班使用),適時(shí)綜合把握了班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)、狀態(tài)、興趣度、參與率等等。
    (一)立德樹人
    立德樹人從三個(gè)診斷點(diǎn)診斷診改。
    1、德育
    自我診斷依據(jù):
    主題班會(huì)、團(tuán)課情況及效果;職業(yè)精神、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律系列教育;各種形式、多類方法的社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)。
    自我診斷結(jié)果:
    班級(jí)基本德育教育活動(dòng)內(nèi)化為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同學(xué)們進(jìn)一步明確了為誰而學(xué)、怎么學(xué)的價(jià)值判斷。
    2、心理健康教育
    自我診斷依據(jù):
    學(xué)生心理狀況評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)量表;心理健康教育主題班會(huì)、心理委員、寢室長心理健康教育培訓(xùn)情況及效果。
    自我診斷結(jié)果:
    有兩名學(xué)生存在著心理異常,對(duì)心理評(píng)測(cè)量表數(shù)據(jù)異常學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注;與有心理異常學(xué)生多交流,多關(guān)心,找到其心理問題根源,關(guān)鍵時(shí)刻要懂得求助;多引導(dǎo)其參加活動(dòng),找到改變、成長的興趣點(diǎn)、舞臺(tái);師生同時(shí)與其結(jié)對(duì)子,幫其改變。
    3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
    自我診斷依據(jù):
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育參與情況;就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)情況;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)及比賽情況。
    自我診斷結(jié)果:
    學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和激情,僅僅只為完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策要常講常新;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導(dǎo)要在平時(shí)落實(shí)。
    (二)素質(zhì)教育
    加強(qiáng)和改進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)效,注重知識(shí)+能力+素質(zhì)的育人機(jī)制的形成,構(gòu)建以學(xué)生思想政治課程為主線,學(xué)生活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、心理健康教育、志愿者服務(wù)以及職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)為支線的素質(zhì)教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。
    素質(zhì)測(cè)評(píng)制度、分類指導(dǎo)與培養(yǎng)
    自我診斷依據(jù):
    《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)與素質(zhì)教育方案》、《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表》;《團(tuán)員年度考核表》;班級(jí)考勤量化評(píng)分表。
    自我診斷結(jié)果:
    20xx年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)優(yōu)秀5人,合格43人;優(yōu)秀團(tuán)員2人,優(yōu)秀學(xué)生干部2人,三好學(xué)生4人,3人獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,1人被評(píng)為校級(jí)文明大學(xué)生,2人被評(píng)為院級(jí)文明大學(xué)生;綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)相結(jié)合;班主任緊密聯(lián)系教師準(zhǔn)確掌握狀態(tài),并利用一切資源、平臺(tái)提升興趣度、參與率。
    (三)成長環(huán)境
    加強(qiáng)文化建設(shè),推進(jìn)“以文化人、以文育人”。立德樹人的關(guān)鍵在于文化熏陶。要以校園文化活動(dòng)為載體,形成濃厚校園文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全隱患排查工作,增強(qiáng)學(xué)生生活服務(wù)保障意識(shí)。從三個(gè)診斷點(diǎn)對(duì)成長環(huán)境進(jìn)行診斷。
    1、校園文化
    自我診斷依據(jù):
    學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)月成效;教室衛(wèi)生量化評(píng)比;寢室衛(wèi)生量化評(píng)比;參加社團(tuán)及社團(tuán)活動(dòng)人數(shù);參加學(xué)校、院系專業(yè)+實(shí)踐+公益+文化活動(dòng)具體情況。
    自我診斷結(jié)果:
    班級(jí)教室、寢室衛(wèi)生良好,每周檢查、通報(bào)督促有效果,有時(shí)周三活動(dòng)沖突,少數(shù)寢室衛(wèi)生執(zhí)行待改進(jìn);班級(jí)凝聚力需要進(jìn)一步提升,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有待提升,要進(jìn)一步利用平臺(tái)、資源、活動(dòng)提升鍛煉。
    2、安全教育
    自我診斷依據(jù):
    安全教育主題班會(huì);節(jié)假日“六步法”落實(shí)情況和記載;安全檢查和安全隱患排查。
    診斷結(jié)果:
    安全教育及保障措施到位,未發(fā)生安全責(zé)任事故;節(jié)假日“六步法”落實(shí)到位,學(xué)生在安全教育中,形成了關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門等習(xí)慣;學(xué)生節(jié)假日少數(shù)學(xué)生延遲返校情況時(shí)有發(fā)生。
    3、服務(wù)保障
    自我診斷依據(jù):
    班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理;班費(fèi)收支管理辦法
    診斷結(jié)果:
    能保障學(xué)生正常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活,班費(fèi)開支合理;學(xué)生反映的有關(guān)教室、寢室、琴房維修不及時(shí);對(duì)合理的訴求要作出正面的回應(yīng)和及時(shí)有效的解釋。
    (四)特殊學(xué)生群體服務(wù)與資助
    1、貧困學(xué)生
    自我診斷依據(jù):
    家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔;學(xué)生日常消費(fèi)及生活狀況。
    自我診斷結(jié)果:
    本班有建檔學(xué)生15人,其中精準(zhǔn)扶貧戶建檔2人,嚴(yán)格落實(shí)了國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審程序及管理辦法;對(duì)與專業(yè)相關(guān)的勤工儉學(xué)學(xué)生及時(shí)引導(dǎo),杜絕安全隱患。
    2、學(xué)困學(xué)生
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期考試成績
    自我診斷結(jié)果:
    本班20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績不及格人數(shù)累計(jì)共9人次,1人有2門不及格;其他均1門不及格,其中大學(xué)英語6人不及格,這跟學(xué)生英語基礎(chǔ)差有關(guān);加強(qiáng)學(xué)困學(xué)生的教育和引導(dǎo),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,并督促其認(rèn)真準(zhǔn)備補(bǔ)考;1名學(xué)習(xí)自律性不強(qiáng)的學(xué)生,平時(shí)師生、寢室室友結(jié)對(duì)子進(jìn)行了幫扶。
    3、特異體質(zhì)學(xué)生
    自我診斷依據(jù):學(xué)校學(xué)生心理狀況測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)量表;在校表現(xiàn)。
    自我診斷結(jié)果:
    無
    (五)培養(yǎng)質(zhì)量
    本班在校班級(jí),不涉及到實(shí)習(xí)就業(yè),對(duì)于培養(yǎng)質(zhì)量診斷要素從學(xué)業(yè)質(zhì)量,延展到就業(yè)意向這一個(gè)診斷點(diǎn)進(jìn)行診斷。
    學(xué)業(yè)質(zhì)量
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績;英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率等。
    自我診斷結(jié)果:
    絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)生主動(dòng)性較強(qiáng);專業(yè)與職業(yè)關(guān)聯(lián)度較高;目前有3人通過英語四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)一級(jí)通過11人;加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生考取專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證;有些技能需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
    (六)學(xué)生發(fā)展特色
    1、“三全”育人
    自我診斷依據(jù):
    黨員聯(lián)系班級(jí)制度;院系班子成員擔(dān)任班主任制度;周月談話制度;班級(jí)活動(dòng)體系。
    自我診斷結(jié)果:
    制度和院系完善的育人工作體系,班級(jí)同學(xué)積極參與其中,落實(shí)推動(dòng),營造了時(shí)時(shí)可學(xué)、事事可學(xué)、處處可學(xué)的平臺(tái)、氛圍,為同學(xué)們建立和完善正確的“三觀”,形成適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力奠定了關(guān)鍵基礎(chǔ)。
    2、一班一品
    自我診斷依據(jù):相關(guān)活動(dòng)參與率、興趣度;課堂之外結(jié)合專業(yè)開展的專業(yè)公益文化活動(dòng)。
    自我診斷結(jié)果:班級(jí)同學(xué)們對(duì)參加心理健康教育、院系學(xué)習(xí)部部署的活動(dòng)最感興趣,在學(xué)生干部、學(xué)習(xí)部長等同學(xué)的發(fā)動(dòng)、院系支持推動(dòng)下,班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組,在實(shí)踐中開展與專業(yè)相關(guān)的服務(wù)。
    班級(jí)學(xué)生優(yōu)點(diǎn):自由、自在、自我;專業(yè)志向、職業(yè)規(guī)劃明確;信息接收處理能力強(qiáng)。
    學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    (一)正確的價(jià)值判斷有待進(jìn)一步凝聚
    (二)怎么學(xué)、怎么做的主動(dòng)性尚需堅(jiān)持不懈
    (三)行為習(xí)慣還要更加自律
    (一)大力加強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng)塑靈魂
    堅(jiān)持正向引導(dǎo),向優(yōu)秀學(xué)生典型、身邊師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),對(duì)有困惑的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),引領(lǐng)學(xué)生積極健康成長.
    (二)在各類實(shí)效性課堂、活動(dòng)延展中熔能力
    二年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生思想比較浮躁的一學(xué)期,要通過談話見習(xí)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)意識(shí)和職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)自信.
    (三)通過值(班)、守(責(zé))、報(bào)(通報(bào))、談(話)、結(jié)(對(duì)子)等促自律
    1、堅(jiān)持周月談話制:每周與1-2名學(xué)生進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),成為學(xué)生授業(yè)解惑之益友.
    2、堅(jiān)持班級(jí)通報(bào)制:對(duì)好人好事積極通報(bào),樹正氣之風(fēng);對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)制止,遏制不良風(fēng)氣蔓延.必要時(shí)跟家長聯(lián)系,匯報(bào)孩子在校的表現(xiàn)。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇六
    總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的大學(xué)生自我總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    然而真正步入本人夢(mèng)幻中的大學(xué)校園時(shí),我有些茫然,而又不知所措。面對(duì)著零落的多少幢樓、面對(duì)著不塵囂的空曠、面對(duì)著沙土飛騰的工地,心在這時(shí),不覺地,陣痛!不行!我得回家,從新追索我心目中幻想的大學(xué)??擅鎸?duì)家人的百般阻擋,我掃興了。那些天,我感到全體世界都是黯淡、灰色的,無奈!老天這時(shí)也來湊熱鬧,終日把臉弄的陰沉沉的,偶爾的還要哭上多少場(chǎng)――接連始終的哭,哭的沒完沒了,哭的.天昏地暗。讓人心里悶的兇。本來我這已經(jīng)受傷的心,再加之景象陰冷,心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間,我就過完了“美好的第終生活”。
    大學(xué)二年級(jí)來了,難道還要碌碌無為?良心的不安,使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點(diǎn)奔頭,總要有點(diǎn)理想,總該為了自己的將來而盡力拼搏一番,結(jié)果不重要。因?yàn)槲耶吘古^了,有了這段奮斗的經(jīng)歷,我就不枉為人子,就對(duì)得住我的良心。所有的轉(zhuǎn)變都源于我做了迎新的志愿者。而一切的沖動(dòng),也都只源于新生身上那種熟悉而又陌生的氣息,一種強(qiáng)烈的愧疚感跟另外一種強(qiáng)烈的振奮感,融合在了一起。許久不的覺得,突然全部涌來,心里還真有些難以承受!我之所以愧疚,是因?yàn)槲彝浟俗约焊咧袝r(shí)的空想,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的外部因素就落荒而逃,就使得人生這條渴望之船失去了航向?而激動(dòng),自然是從學(xué)弟身上看到的我從前的影子,對(duì)所有都是那么自負(fù)的我,我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神!此時(shí)我靜心一想,原來很多的事件就是由于自己的心理在作怪,而事實(shí)是,只有你放下心理包袱,充滿自信去做每一件有意思的事,樂觀的看待生活,那么,有志者,事竟成!
    每每看到學(xué)弟學(xué)妹們,我就會(huì)有一種感覺,他們是那么的陽光,是那么的“沒頭沒腦”,是那么的無牽無掛,太令人傾慕,太令人向往,更令人回憶??吹剿麄?,真的會(huì)讓我從新充斥戰(zhàn)斗的勇氣,有了開始時(shí)的那種不達(dá)目的不罷休的霸氣!我發(fā)現(xiàn)我的四處都是陽光,一切都是那么的美妙,當(dāng)初的賭氣重新回來了,我感覺自己仿佛又回到了從前,可能樂觀、踴躍的去面對(duì)生活,去迎接挑戰(zhàn)。原來世界始終這么美好,是我的心理暗示了不好的一面,看來,不論做什么事都要有積極的心態(tài)。
    我只想說,咱們每一位大學(xué)生都應(yīng)該充滿自信的去面對(duì)未來,以踴躍、樂觀、向上的態(tài)度去面對(duì)生涯,我信任,陽光會(huì)普撒在每一個(gè)有心人的心里!我信賴,陽光,灑滿前程!
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇七
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2019年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
    在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
    有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于2019年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),2019年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2019年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。2019年,2019年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
    三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇八
    時(shí)間過得真快,兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開始,將開始二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫忙。總結(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。
    學(xué)習(xí)方面:
    我先把一年級(jí)學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的.題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的完成,當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。
    生活方面:
    已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時(shí),很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。
    這個(gè)暑假比較特殊,是我上學(xué)的第一個(gè)暑假,過得比較充實(shí),基本上是按照設(shè)計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)暑假我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),做最好的自己。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇九
    珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠的.熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
    在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:
    在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。
    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇十
    為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重要位置,我堅(jiān)持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時(shí)刻糾正自己的錯(cuò)誤思想。
    在工作中,我擔(dān)任班級(jí)的體育委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事;我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),爭取更好的服務(wù)于同學(xué)的同時(shí)也提高自己的工作能力。
    在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時(shí)間在外面兼職。我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)。
    以上是我對(duì)大二學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大三的行動(dòng)指南。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇十一
    忙碌了一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)期開始了,在這個(gè)寒假,終于有時(shí)間做一下休整,反省反省自己的這幾年的大學(xué)生活。
    作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同,況且我們都是90后,大多數(shù)都使城市中的獨(dú)生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習(xí)慣。軍校的大環(huán)境磨平了許多人的棱角,但是大學(xué)環(huán)境核心的人際關(guān)系之下,有很多時(shí)候會(huì)覺得不順心。尤其是南北差距,有些人之間的思想觀念都是不一樣的,看待事情的角度都不一樣,時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時(shí)間就好了,熟悉了身邊的人的生活習(xí)慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做,我學(xué)會(huì)了去遷就別人,學(xué)會(huì)了在有些時(shí)候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。這在以后的工作中也很重要,我的同事不可能都有同樣的想法,大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中,也必須考慮到這一點(diǎn),想好怎樣去做工作。
    新的一年到來了,又長大了一歲。過了這半年,我就要畢業(yè),走向工作崗位了。這半年我不能得過且過,要多讀書,從書中汲取知識(shí),學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),為工作打好基礎(chǔ)。在這個(gè)寒假我讀了一本書,高爾基的《童年》。
    而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝?!锻辍?,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。
    高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。畢業(yè)和工作即將到來的,此前總有一些擔(dān)憂,讀了這本書,我相信自己可以從中獲得從容面對(duì)的勇氣。未來再迷離,我相信我只要從容面對(duì),充分的準(zhǔn)備,生活總是越來越好的。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇十二
    大學(xué)四年,于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下,我不斷進(jìn)步成長,在學(xué)習(xí),工作,生活中都收獲頗豐?,F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。
    我深知21世紀(jì)是知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)改變命運(yùn),因此,我從未放松過自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性,使自己無論處于什么環(huán)境,都能拒絕誘惑,積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以,我在時(shí)間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律,使學(xué)習(xí)達(dá)到效率最大化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。
    正是憑借這這份對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛與認(rèn)真,我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點(diǎn)在3.5以上。xx~xx學(xué)年度,我獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號(hào)。xx~xx學(xué)年度,我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號(hào)。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下,我通過自己的努力,過了大學(xué)英語六級(jí)。生命不息,學(xué)習(xí)不止。
    從大一剛進(jìn)大學(xué)校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達(dá)三年的學(xué)生會(huì)工作歷程。xx年,我參與部長競(jìng)選,成為了系文娛部部長,組織構(gòu)建部門文化,培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員,多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動(dòng),歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。
    20xx年7月,我從多個(gè)競(jìng)選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá),我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)系,加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流,提升學(xué)生會(huì)的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    除了學(xué)生會(huì)的職務(wù),我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負(fù)責(zé)班級(jí)里的文娛活動(dòng),策劃并組織班級(jí)出游活動(dòng)、各類知識(shí)技能競(jìng)賽;參與班級(jí)綜合測(cè)評(píng)工作,和其他班干部良好互動(dòng),共同提高班級(jí)凝聚力。
    大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗(yàn)社會(huì)帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。
    20xx年的廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評(píng)為“省運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。我將會(huì)堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。
    20xx年,我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動(dòng),深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個(gè)星期都要走一段很長很長的路去上課,但內(nèi)心是快樂充實(shí)的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!
    20xx年,我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教,他們也非常樂意地為我指點(diǎn),傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個(gè)月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠(yuǎn),越走越寬廣!
    在思想政治方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定不移擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。2012年12月,經(jīng)過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
    以上是我對(duì)自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我要以嶄新的姿態(tài),走進(jìn)明天,走向未來!
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇十三
    在暑假的思考中,發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處?,F(xiàn)在認(rèn)清不少,希望可以在這以后的生活中可以得到改正。在認(rèn)識(shí)不足中主要是對(duì)自己說追求的目標(biāo)的模糊,對(duì)成功者的理解有些偏差,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)有不同的看法。
    自身的不足主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:一是不夠?qū)W?,二是自信心不足,心理素質(zhì)不好,三是接受新事物的思想不夠。
    不夠?qū)W⑹且恢倍际浅删褪聵I(yè)的大敵。對(duì)生活上的每一件事都應(yīng)該專注的,可是我沒有做得很好。其一表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,大學(xué)的第一學(xué)期是極為關(guān)鍵的,不僅從基礎(chǔ)上說,在心理上也是一樣的?;A(chǔ)對(duì)于以后的進(jìn)一步深度的學(xué)習(xí)是很重要的,否則是因?yàn)榛A(chǔ)差會(huì)導(dǎo)致后來的學(xué)習(xí)功底差,越來越吃力。而心理上呢,很快消磨了由以前數(shù)十年養(yǎng)成的銳氣,造成了心理上的處處不如人的壓力??偟膩碚f,我在第一學(xué)期沒有把握得很好,學(xué)習(xí)上沒有被放為重點(diǎn),造成了基礎(chǔ)很差的結(jié)果,心理上也承受了很大壓力。這些在寒假回去的時(shí)候已經(jīng)初步認(rèn)清了,并在第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中改正很多。然而專注始終沒有做到,學(xué)習(xí)上是進(jìn)步了一些,但還是很不如意。要專注就必須在特定的時(shí)間里只做一件特定的事情,而且要做得很出色,很用心,竭盡全力去做!比如在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有上自習(xí)時(shí)經(jīng)常玩手機(jī)的壞習(xí)慣,這樣分心的學(xué)習(xí)也造成了學(xué)習(xí)效率比較低,沒有專注的投入,學(xué)習(xí)效果就不大理想。
    我以后努力的方向就是專注地去做每一件事,而且盡最大努力做好。既然選擇了就要去做,不要總是想著走退路。很多事情是只能一次成功的,人生也是只有一次,不能重來。只有專注去做每一件事,即使能力不夠,還是會(huì)學(xué)到很多很多的東西,比如如何忍受,如何安排時(shí)間,如何提高效率。也只有專注才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    自信心缺乏也是自身很大的不足之處。缺失自信是無法走向真正成功的。每一位成功人士都是有自信的實(shí)踐者,是能夠?qū)ψ约耗芰ψ龀鰷?zhǔn)確判斷的優(yōu)秀人士。我以前雖然成績還不錯(cuò),但始終沒有很強(qiáng)的自信,更多時(shí)候都是在懷疑自己的能力。這可謂是許多偉大嘗試的大敵,因此我也錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)。一旦遇上了不是很確定的事情,最先懷疑的是自己的能力,真的行嗎?比如參加一場(chǎng)球賽,本來有很大的勝算,就常常會(huì)因?yàn)樾睦锊粔蜃孕?,把?duì)手估計(jì)得太高,反而會(huì)輸?shù)舯荣?。這些同時(shí)也表現(xiàn)在心理素質(zhì)方面的不足,歷經(jīng)的磨練太少了,容易緊張之類的也還無法避免。一旦失敗了,常常對(duì)自己加以否定,造成情緒異常低落,這些通常表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)更為突出。第一學(xué)期遭遇了挫敗,情緒一度低落,很久都沒法面對(duì)。同時(shí)又容易否定自己。這樣遭遇了失敗很難調(diào)節(jié)好情緒。
    我以后的努力方向是更多的激勵(lì)自己,失敗了就不是否定自己的時(shí)候而是重整旗鼓的時(shí)候,用更大的勇氣和毅力來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。如果每天都沉淪在低沉的情緒中,會(huì)越來越惡性循環(huán)。嘗試在小事中樹立自信心,學(xué)會(huì)用更積極的思想去面對(duì)失敗。這樣離下一次成功將不再遙遠(yuǎn)。
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇十四
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    沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
    學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭力。不過可能由于
    學(xué)習(xí)方法
    或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
    工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
    生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
    大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
    珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
    由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)分析問題能力,受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
    光陰似箭,四年的大學(xué)生活過去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    《大學(xué)生自我總結(jié)【精選】》()。同時(shí),我更加注重理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,以使自己能夠更從容的迎接社會(huì)中激烈競(jìng)爭的挑戰(zhàn)。
    在工作上,作為一名學(xué)生干部我一直秉持從學(xué)生中來到學(xué)生中去的心態(tài),并以此為目標(biāo)要求自己。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班級(jí)組織委員和宣傳委員期間,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),出色完成各項(xiàng)工作,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)要求自己。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,與同學(xué)們相處和睦;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
    四年的大學(xué)生活,使我的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會(huì)的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個(gè)個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
    在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時(shí),就要開始忙于論題大綱,材料冊(cè),開題報(bào)告;收集論文資料;選出
    參考文獻(xiàn)
    ??踏入社會(huì)的步子越臨近,越感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,于是選擇把大四當(dāng)高三過,在大學(xué)的最后一年灑下奮力拼搏的汗水,也為自己贏一個(gè)更從容的明天。
    思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在學(xué)習(xí)上,我一直踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,毫不懈怠。除了學(xué)好自己的本職專業(yè)外,還經(jīng)常利用課余時(shí)間到圖書館學(xué)習(xí)、查閱周邊學(xué)科的書籍,拓展自己的知識(shí)范圍。生活方面。生活上勤儉節(jié)約,與他人友好相處。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系,我知道大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
    大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年對(duì)有準(zhǔn)備的人來說機(jī)遇是無處不在的而相反也有人感到無所適從大四的我們最容易陷入迷茫困惑但卻不能迷茫困惑我們必須盡快尋找并確定自己的方向?qū)ξ易约憾源笏膶W(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺雒つ康挠捎趯?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確許多時(shí)候不知道該如何選擇。
    一、思想政治方面——積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展。
    大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了
    入黨申請(qǐng)書
    ,積極向黨組織靠攏。
    二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,廣博的知識(shí),過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此,我對(duì)知識(shí)充滿渴求,對(duì)專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。
    三、生活方面——熱心助人友善待人生活上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。
    當(dāng)他們遇到挫折時(shí),熱心的幫助他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí),幫助他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí),幫助他們分析問題,解決問題;當(dāng)他們?cè)谏钌嫌胁挥淇鞎r(shí),竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識(shí),完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
    大學(xué)生假期自我總結(jié)篇十五
    進(jìn)入大學(xué)已有整整三年了,大三的學(xué)習(xí)生活也告一段落了,在這整整一年里,總體來說,經(jīng)過自身的努力和老師們的精心指導(dǎo),我基本完成了年初制定的目標(biāo),也取得了一定的成績。無論是在在學(xué)習(xí)上,還是在工作能力上都有了一定程度上的提高。
    大三,我選擇了工商管理大類的物流專業(yè),開始了物流專業(yè)的專業(yè)課學(xué)習(xí)。一開始,我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)就十分重視,我給自己的課程學(xué)習(xí)做了安排與規(guī)劃:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),此外還增加了課外書籍的閱讀。于是,圖書館成了我時(shí)常光顧的場(chǎng)所,在閱讀地過程中,我認(rèn)真地摘錄一些認(rèn)為有創(chuàng)意的方法,并寫下自己的心得體會(huì)。當(dāng)然,我也安排了自修時(shí)間,用來回顧上課是老師所講的知識(shí),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)總結(jié)。大三的學(xué)習(xí)生活除了認(rèn)真努力之外,我還積極地發(fā)揮研究創(chuàng)新精神:在企業(yè)決策仿真這門課上, 我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了企業(yè)經(jīng)營的模擬對(duì)抗,我經(jīng)過仔細(xì)研究,揣摩,得出了我自己的經(jīng)營之道,并且獲得了小組比賽第一名的好成績。
    于此同時(shí),我在課堂上積極發(fā)言,并多次代表小組展示我們的作業(yè)成果,取得了老師同學(xué)們的認(rèn)可。此外,我還積極參加了各類物流相關(guān)的競(jìng)賽,并成功進(jìn)入了絡(luò)捷斯特杯比賽的復(fù)賽。不過遺憾的是,我沒有獲得進(jìn)入全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽的資格。比賽期間,在小組的合作討論中,我積極培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,牢牢地把握了人多力量大,齊心協(xié)力這句話,并取得了不錯(cuò)的成績。經(jīng)過一學(xué)年的努力拼搏,我在第一學(xué)期的期末考試中獲得了全班第一的好成績。更值得欣慰的是,我在專業(yè)知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂所學(xué)的,這就是常去圖書館產(chǎn)生的功效吧。當(dāng)然,哦知道學(xué)習(xí)是無止境的,貴在堅(jiān)持。
    除了科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),身為黨校畢業(yè)的學(xué)員,我始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想覺悟,并且關(guān)心國家大事。雖然黨校結(jié)束已經(jīng)一年多了,但是在這一年里,我始終不停地往黨的方向靠攏,加強(qiáng)個(gè)人的思想覺悟。我積極地寫思想?yún)R報(bào),認(rèn)真地對(duì)待每一次與黨員的談話,實(shí)事求是地發(fā)表自己地意見及看法,虛心地接受黨員的意見及建議。與此同時(shí)我還時(shí)常了解時(shí)事,堅(jiān)強(qiáng)自己的政治覺悟。在這一年多以來,我覺得無論是黨的知識(shí)學(xué)習(xí)上還是思想上都有了一定程度的提高。
    當(dāng)然我還積極地參加了社會(huì)工作。進(jìn)入了大三,也是我擔(dān)任校紅十字會(huì)外聯(lián)部部長的最后一年。在即將離開這個(gè)如家般溫暖的集體之前,我安排了我的接班人,發(fā)表了我對(duì)我們部門的長遠(yuǎn)意見及建議,并和所有部員進(jìn)行了一次全面的單獨(dú)交流,根據(jù)他們的看法調(diào)整了部門的相關(guān)安排。于此同時(shí),我還時(shí)常做外聯(lián)部部員的“顧問”,對(duì)他們遇到的問題提供一些力所能及的幫助。在物流0601班級(jí)里,我擔(dān)任了生活委員,處理班級(jí)的班費(fèi)收取,保管,審核等等。此外,我還積極配合其他班委,處理好班級(jí)的任何工作。在全班同學(xué)的積極配合下,我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào)。
    在生活方面,身為寢室長的我,積極搞好寢室成員之間的人際關(guān)系,處理一些大大小小的問題,在我們共同的努力下,全寢室成員和睦相處,友好交往,互幫互助。