總結(jié)是過去經(jīng)驗的總結(jié)、未來工作重點的確定和對自身提升的反思，具有重要意義。合理安排篇章結(jié)構(gòu)，使得總結(jié)條理清晰、層次分明。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 防控知識培訓(xùn)心得篇一
為了做好復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，4月15日上午，德清縣上柏小學(xué)邀請了省皮膚病醫(yī)院健管中心醫(yī)生郭曉紅來校，對全校教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)。
郭醫(yī)生在培訓(xùn)中講到,關(guān)于防控疫情工作，應(yīng)遵循的原則是戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、消毒有度、保持安全距離。本次培訓(xùn)，郭醫(yī)生主要對新冠肺炎預(yù)防知識做了詳細(xì)講解，就正確的佩戴口罩、洗手、消毒等給教師們做示范，對開學(xué)后教室衛(wèi)生管理、環(huán)境清潔工作等流程做了介紹。
一、正確佩戴口罩方法及注意事項
分清楚口罩內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)層，貼著嘴巴，罩住鼻、口及下巴，調(diào)整鼻夾，檢查邊緣是否與面部貼合。
二、勤洗手
使用七步洗手法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。
三、消毒
做好教室消毒，對經(jīng)常觸摸的部位，如電器開關(guān)、門把手、桌椅等消毒擦拭，半小時后用干凈抹布(疊加分層)同一方向擦拭桌面，不能來回擦拭。
此次培訓(xùn)，教師們認(rèn)真聆聽，實踐操作，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能，為做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
防控知識培訓(xùn)心得篇二
4月2日上午，為進(jìn)一步提高全校教職員工對新型冠狀病毒的認(rèn)識，做好學(xué)校疫情防控的充分準(zhǔn)備，迎接春季開學(xué)的到來，雙盛小學(xué)特邀雙盛鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院肖佳麗醫(yī)生為全體教職員工開展了新冠肺炎疫情防控知識講座。
肖佳麗醫(yī)生分別結(jié)合了傳染病基礎(chǔ)知識，新冠肺炎疫情簡介，校園防控技術(shù)和操作要點等幾個方面對新冠肺炎的特點、傳播途徑、消毒清潔、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置、洗手正確方法、開學(xué)前后的疫情防控等進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析，提升了全校教職員工的衛(wèi)生防疫知識水平。
通過此次專題講座，讓全校教職員工對新冠肺炎的特點、傳播途徑及預(yù)防有了更多、更深的認(rèn)識，掌握了應(yīng)急處置技能，為學(xué)校疫情防控工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
防控知識培訓(xùn)心得篇三
為提高我校師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識，增強師生們對傳染病防治措施的了解，4月21日，岳陽縣疾控中心在我校舉辦新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識講座，我校全體教職工到場學(xué)習(xí)。
未雨綢繆
講座伊始，岳陽縣疾控中心專家何林杰主任結(jié)合實際案例，向在場的老師們介紹了新型冠狀病毒肺炎的癥狀，傳播途徑，臨床表現(xiàn)，深入淺出的分析了新冠的定義，發(fā)病機理以及目前的全國和全球疫情發(fā)展趨勢，重點對當(dāng)前新冠疫情形勢下的學(xué)校傳染病防控做了具體指導(dǎo)。何林杰主任強調(diào)，學(xué)校在疫情下的總體部署以及開學(xué)前的防控準(zhǔn)備和開學(xué)后的防控措施至關(guān)重要，全體師生們應(yīng)知曉新冠的相關(guān)知識，從自身做起，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣，帶好口罩，認(rèn)真洗手，杜絕疫情期間觸摸口鼻耳眼等不健康行為，樹立正確的人生觀、價值觀，共同承擔(dān)社會責(zé)任。
防患未然
現(xiàn)場互動熱烈，老師們聽得聚精會神，整個講座歷時一個小時，講座結(jié)束后，老師們紛紛表示受益匪淺，會向同學(xué)們和身邊人主動普及相關(guān)知識，為構(gòu)建健康校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
展望未來
最后，王唯之校長強調(diào)，預(yù)防這樣的傳染疾病需要大家的積極努力、共同配合，全體師生們平時應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，提高自我防范能力，遠(yuǎn)離疾病，保持身心健康。今后，學(xué)校也會更多地開展健康教育講座，為師生們營造更加健康的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生們的健康成長與正常學(xué)習(xí)保駕護航。
防控知識培訓(xùn)心得篇四
4月13日上午，我院召開20__年春季期開學(xué)全體教職工大會及疫情防控知識講座，會議設(shè)置一個主會場，多個分會場，避免人員聚集，采取視頻直播的方式創(chuàng)造了新的會議形式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工參加了會議。羅宗葉書記主持會議。
會議有三個議程。上午8點，在莊嚴(yán)的國歌聲中舉行了升旗儀式，全體教職工起立，面對大屏幕向國旗行注目禮。
盧森專院長作題為《用“奮進(jìn)之筆”書寫20__年的精彩篇章》的講話，他首先對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行通報。我院自疫情發(fā)生以來，學(xué)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，全院師生積極配合做好疫情防控工作，沒有發(fā)生重大疫情,取得了階段性成效。在當(dāng)前疫情防控形勢下，堅持學(xué)校課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)、工匠教育相結(jié)合。2月下旬以來，全院18個專業(yè)86個中、高級工班約3896名學(xué)生參加、161位教師開展實時在線教學(xué)活動，83門課程正式在線開課。隨后，盧院長從十一個方面布置了20__年學(xué)院重點工作任務(wù)。20__年學(xué)院工作的總體思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實全國、全市教育大會精神，聚焦人才培養(yǎng)總目標(biāo)，繼續(xù)深化體制機制改革，進(jìn)一步挖掘發(fā)展?jié)摿?，釋放發(fā)展活力，著力推進(jìn)基礎(chǔ)辦學(xué)達(dá)標(biāo)建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)院整體辦學(xué)實力，奮力書寫20__年技師學(xué)院發(fā)展的奮進(jìn)之筆，為納入高等學(xué)校序列做好準(zhǔn)備。最后，盧院長提出幾點希望和要求。一要提高政治站位，勇?lián)姑?二要聚焦瓶頸，重點突破;三是要狠抓落實，務(wù)求實效。希望全體教職工在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分依靠學(xué)院黨委的政治核心力量，充分發(fā)揮師生員工的聰明才智，整合各種資源，同心同德，奮發(fā)有為，積極落實立德樹人的根本任務(wù)，推動學(xué)院發(fā)展再上新臺階，保證學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃順利收官，共同書寫技師學(xué)院奮進(jìn)的新篇章!
然后，學(xué)院邀請到了玉林市疾病預(yù)防控制中心葉曉燕科長進(jìn)行新冠肺炎防控知識講座。葉科長從新冠肺炎的認(rèn)識 、新冠肺炎疫情、疫情研判與風(fēng)險評估、校園新冠肺炎的防控等四個方面向教職工們介紹了新冠肺炎的癥狀、傳播途徑以及和流感的區(qū)別，并有針對性地就“做好手部衛(wèi)生和個人防護”、“正確佩戴口罩”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。此外，葉科長還詳細(xì)講解了在學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中以及開學(xué)后應(yīng)該注意哪些問題，此次培訓(xùn)對學(xué)院開學(xué)復(fù)課的疫情防控工作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，讓全體教職工進(jìn)一步明確了開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控內(nèi)容。
疫情防控?zé)o小事，學(xué)院高度重視新冠肺炎疫情防控，抓緊抓實抓細(xì)開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作和開學(xué)后防控工作，實現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋，切實增強師生的責(zé)任感和緊迫感，確保廣大師生生命安全和身體健康。
最后，羅書記要求：一是疫情防控非常重要，學(xué)院開學(xué)工作非常關(guān)鍵，兩者要處理好。沖寒已覺東風(fēng)暖，浮云過后艷陽天，相信困難壓不倒玉技人。二是各司其職，壓實責(zé)任，勇創(chuàng)佳績。
防控知識培訓(xùn)心得篇五
4月21日上午，桑柘中學(xué)特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次 “新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓(xùn)講座。
王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預(yù)防措施進(jìn)行了詳細(xì)講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩，指導(dǎo)師生員工動手練習(xí)。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學(xué)防護的相關(guān)知識，讓全體師生對疫情的預(yù)防和健康的生活習(xí)慣有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識，要求我們科學(xué)防護，消除恐慌，理性應(yīng)對。
通過這次知識講座，全校教職工收獲很大，對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預(yù)防措施等有了進(jìn)一步了解，更加有利于防治工作的開展，對學(xué)校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。
出必須檢測體溫、登記;三是認(rèn)真做好疫情排查，做好每日晨午晚檢工作臺賬，掌握師生員工每日身體健康情況，排查出問題的堅決不能瞞報、遲報，共同擔(dān)負(fù)起保護廣大師生員工健康與安全的責(zé)任。
師生們認(rèn)真聆聽、觀看，充分認(rèn)識到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施，為做好開學(xué)后的防疫工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
防控知識培訓(xùn)心得篇六
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預(yù)防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學(xué)公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識及學(xué)校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓(xùn)內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學(xué)校防控。
一、新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預(yù)防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為 1-14 天，多為 3-7 天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風(fēng)等措施切斷傳播途徑。通過指導(dǎo)公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例
流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史; 發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀; 具有上述 新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征; 發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；蚪档?淋巴細(xì)胞計數(shù)正常或減少。
有流行病學(xué)史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學(xué)史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例
疑似病例,具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者:
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動
預(yù)防性消毒注意事項
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
三、新冠肺炎學(xué)校防控。
日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當(dāng)進(jìn)行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。
防控知識培訓(xùn)心得篇七
為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認(rèn)識，增強疫情防控應(yīng)急處置能力，迎接春季開學(xué)的到來，近日，長洲區(qū)各學(xué)校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)，全力夯實學(xué)校安全防線，切實做好開學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學(xué)
3月31日上午，紅嶺小學(xué)組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校醫(yī)等集中會議室參加培訓(xùn)，其余教師線上參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上，大家觀看學(xué)習(xí)由梧州市疾病預(yù)防控制中心黃浩主講的《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細(xì)闡述了新冠肺炎防控措施、學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控技術(shù)，詳細(xì)介紹了個人防護和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了近期上級疫情防控會議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學(xué)
3月30日上午，龍新小學(xué)開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會，該校全體老師參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)由龍新小學(xué)副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學(xué)前后如何做好防控工作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳實，達(dá)到了預(yù)期效果。
大風(fēng)車幼兒園
3月26日—31日，大風(fēng)車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學(xué)校托幼機構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓(xùn)。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學(xué)有效地消毒環(huán)境、熟知開學(xué)前后防控要點等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓(xùn)股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學(xué)能力培訓(xùn)資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源包讓全體教師在線學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包括在線教學(xué)攻略、學(xué)情診斷、教學(xué)設(shè)計、課堂組織、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)評價、答疑輔導(dǎo)等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學(xué)資源制作、學(xué)校防疫案例，師生心理疏導(dǎo)、視力保護、信息安全等。
防控知識培訓(xùn)心得篇八
為貫徹落實市教育和體育局部署，做好幼兒園疫情防控工作，確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進(jìn)行，4月1日，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進(jìn)行疫情防控知識講座。
首先，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長與劉主任等人進(jìn)行簡單會談。程園長簡單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進(jìn)展，就疫情防控工作進(jìn)行中的一些問題向劉主任做請教。隨后，劉主任等一行人來到我園庫房，對防控工作中的物資儲備工作做簡單指導(dǎo)。
劉主任就我園的物資儲備給予贊揚，針對物資儲存過程中的一些細(xì)節(jié)問題向我們做詳細(xì)介紹。如一瓶84消毒液應(yīng)如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國家衛(wèi)生許可等。
接著來到我園保健室進(jìn)行指導(dǎo)。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡單介紹與分析。對照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助，同時也針對一些細(xì)節(jié)問題對我們提出了指導(dǎo)建議。
隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導(dǎo)。
最后，程炎園長做總結(jié)。程園長首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細(xì)的知識講座，讓我們獲益匪淺，并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點，關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全，這更加要求我們一絲不茍地對待自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真做好疫情防控工作。
我們相信在我們的共同努力下，一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，終將迎來勝利的曙光!
防控知識培訓(xùn)心得篇九
為科學(xué)有效抓好疫情防控，進(jìn)一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué)，對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn)，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細(xì)的解說。
隨后，官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進(jìn)行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行演練，確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進(jìn)行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機，進(jìn)一步增強責(zé)任之心、謹(jǐn)慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細(xì)節(jié)入手，堅決阻止病毒進(jìn)入校園，為安全順利開學(xué)保駕護航。
防控知識培訓(xùn)心得篇十
近年來，社會頻繁發(fā)生不同類型的突發(fā)事件，如疫情、天災(zāi)等，而防控工作成為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，提高公眾的防控知識培訓(xùn)顯得尤為重要。本文將就我參與的防控知識培訓(xùn)，探討感悟心得與體會。
第一段：防控知識的重要性。
尤其是在諸如疫情等突發(fā)事件中，人們對于防控知識的掌握就顯得尤為重要。每個人都應(yīng)該掌握基本的防控知識，不僅是為了自身的安全，也為了他人及家庭的安全著想。由此可知，防控知識的普及是非常必要的。防控知識培訓(xùn)可以幫助人們理解、掌握、記憶和運用防控知識，促進(jìn)人們在突發(fā)情況中做出正確的反應(yīng)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容詳解。
在培訓(xùn)中，老師通過多種語言、形式講解防控知識。例如教授如何正確佩戴口罩、多少距離可與他人接觸、注意力衛(wèi)生等等。同時，老師會通過實例講解、讓學(xué)員參與互動討論等不同形式的培訓(xùn)方法，豐富了我們的學(xué)習(xí)方式。培訓(xùn)內(nèi)容的詳細(xì)解釋和生動的教學(xué)方法，讓我們很快掌握了防控知識。
第三段：應(yīng)用防控知識。
如果培訓(xùn)只讓我們掌握知識卻不能運用到生活中，是難以達(dá)到預(yù)期的效果的。針對這個問題，培訓(xùn)還特意組織了實戰(zhàn)演練，讓我們在模擬的情形中，充分體驗了如何采取正確的措施。實戰(zhàn)演習(xí)不僅為我們提供了實踐機會，也讓我們更加深入地領(lǐng)會到掌握防控知識的重要性。
了解防控知識不僅可以幫助我們更好地保護自己的健康，還可以為提供幫助他人提供有效解決方案。在當(dāng)前一些突發(fā)事件中，了解當(dāng)下的防控知識可以更好地減緩疫情的擴散，保障公眾的生命安全。
第五段：總結(jié)。
在此次防控知識培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，這不僅讓我在當(dāng)前一些突發(fā)事件中掌握了應(yīng)對方法，也讓我感受到了培訓(xùn)優(yōu)勢。因此，我深信，只要公眾的防控知識得以普及，遇事應(yīng)對的抗壓能力也會大大加強。希望在今后的工作和生活，我們都能時刻關(guān)注防控知識，時刻增強防護意識，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
防控知識培訓(xùn)心得篇十一
自2020年1月20日我省出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，我院黨委高度重視，認(rèn)真做好了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項工作。
1月20日至21日，學(xué)院就組織后勤管理處相關(guān)人員認(rèn)真研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控準(zhǔn)備工作，初步制定防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)案。
1月22日學(xué)院召開黨委（擴大）會議，研究部署學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。黨委書記、院長譚酬志主持會議，會上傳達(dá)了***總書記、李克強總理關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神；傳達(dá)了我省應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制會議精神和省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，并緊急成立了由黨委書記、院長譚酬志擔(dān)任組長的學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定了學(xué)院防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)案。會議要求全院黨員干部要把疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，在本職崗位上戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒，全力抓好各項疫情防控措施的落實。要帶頭奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭的第一線，關(guān)鍵時刻不畏艱險，敢于挺身而出，發(fā)揮表率作用，成為一面鮮紅的旗幟。
1月30日學(xué)院又組織在校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要中層干部參加省教育廳電視電話會議，認(rèn)真聽取了教育廳葉廳長等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的再次具體工作部署。緊接著學(xué)院黨委書記、院長譚酬志主持召開了學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上譚酬志總結(jié)了前一階段我院疫情防控工作情況，鼓舞了同志們戰(zhàn)勝疫情斗志，同時還指出了我院疫情防控工作出現(xiàn)的問題并提出了解決問題的具體方案。對春季開學(xué)工作也做出了詳細(xì)安排。
1月23日，學(xué)院疫情防控宣傳組的同志深入學(xué)院14棟教職工公寓家中進(jìn)行人文關(guān)懷，傳達(dá)學(xué)院1月22日工作會議精神，積極宣傳疫情防控政策措施，科學(xué)解疑釋惑，引導(dǎo)教職工相信科學(xué)，相信黨和政府，及時報告病情、主動接受隔離、全力配合治療，動員群眾力量共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝疫情。發(fā)放并張貼疫情防控資料共500多份，讓每位教職工知曉新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識。落實責(zé)任制，要求學(xué)院各部門通過微信工作群，第一時間將疫情形勢和防控要點傳達(dá)到每一名師生員。
疫情輿情防控組的同志則負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識宣傳教育工作，傳達(dá)省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳等上級文件精神，搜集網(wǎng)絡(luò)信息，了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展情況，及時發(fā)布官方疫情防控信息并要求全體教職工不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息，正確引導(dǎo)，確保暢通信息，校園穩(wěn)定。
1月24日起，由各部門、各分院、離退休黨支部組成的學(xué)院疫情防控排查組開始認(rèn)真排查全體教職工有無子女或親戚在主要疫區(qū)（武漢），并及時了解全體教職工及其家屬有無往來武漢行程，同時勸阻疫區(qū)親朋往來，進(jìn)行嚴(yán)格防控。
由各部門、各分院、離退休黨支部和后勤管理處組成的疫情防控信息報送組，則在每天下午15：00-15：30收集各部門、各分院報送來的全院教職工及其家屬有無發(fā)熱情況和有無往來武漢行程等情況匯報。實行沒有情況的實行零報告和日報告制度，對有緊急情況的可隨時報送。最后每天及時將我院疫情防控情況向省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳進(jìn)行匯報。
學(xué)院疫情應(yīng)急處置組則己做好充分準(zhǔn)備，隨時對出現(xiàn)發(fā)熱干咳、呼吸急促及呼吸困難等癥狀的教職工及其家屬，做出相應(yīng)處置工作，后勤管理處還積極組織人員打掃校園環(huán)境衛(wèi)生并做好消毒工作。
根據(jù)樟樹市疫情處置要求，從1月27日起學(xué)院實行封校措施。學(xué)院關(guān)閉了南校門，用鐵皮圍墻封閉了從南湖公園進(jìn)入校園內(nèi)的三個通道并寫出公告牌：防控期間，禁止校外人員入校園。學(xué)院還購買了一批口罩分發(fā)給校門口值班人員、巡邏人員、環(huán)衛(wèi)工、學(xué)院值班中層干部等防控一線人員。購買了一批紅外線體溫測試儀、溫度計、消毒劑等，認(rèn)真做好防控物資的儲備工作。實行由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶班，中層主要干部到校門口值班制度，禁止校外人員進(jìn)入校園，對入校人員進(jìn)行體溫測量，對外出人員要求配戴口罩，以防感染等。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，堅持從自身做起，做好相應(yīng)防護措施：少出門、少聚會、少旅游，少去人群聚集處；不相互串門拜年，倡導(dǎo)電話問候、“電子拜年”；勤洗手，多通風(fēng)，出門帶口罩；有癥狀、早就醫(yī)，密切接觸確診病例的請自覺居家隔離觀察，如有發(fā)熱等不適反應(yīng)即刻到定點醫(yī)院就醫(yī)。
在學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確指揮下，我院黨員干部發(fā)揚“舍小家、顧大家”的大局意識，堅決服從組織安排，全身心投入疫情防控工作中。嚴(yán)守政治紀(jì)律，扎實開展疫情防控各項工作，我院目前無新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，校園平穩(wěn)有序。
下一步學(xué)院將繼續(xù)貫徹落實黨中央、省委省政府、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和省教育廳有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的各項要求，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，全力以赴完成疫情防控各項任務(wù)，為校園穩(wěn)定和社會和諧做出應(yīng)有努力。
**職業(yè)學(xué)院
20**年x月x日
防控知識培訓(xùn)心得篇十二
近年來，隨著疫情的不斷蔓延，防控培訓(xùn)逐漸成為大眾關(guān)注的熱點。作為一名參與過防控培訓(xùn)的受訓(xùn)者，我深感收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我所學(xué)到的知識，以及對防控培訓(xùn)的心得體會。
首先，防控培訓(xùn)使我認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了正確的洗手方法、垃圾分類、通風(fēng)換氣等基本的個人衛(wèi)生知識。這些看似平常的小事，卻是保護我們免受病菌侵害的重要手段。通過培訓(xùn)，我明白了保持身體的清潔和環(huán)境的整潔是預(yù)防疾病的基石，因此，我開始養(yǎng)成勤洗手、經(jīng)常通風(fēng)的好習(xí)慣。我相信，只有做好個人衛(wèi)生，我們才能更好地防控疾病，共同創(chuàng)造一個健康安全的環(huán)境。
其次，防控培訓(xùn)讓我意識到了團結(jié)合作的重要性。在課堂上，我們進(jìn)行了許多小組討論和演練，通過合作解決問題。這種團隊合作的氛圍讓我深感溫暖和力量。在災(zāi)難面前，個體的力量很渺小，但眾人的共同努力卻能創(chuàng)造奇跡。正如培訓(xùn)中所強調(diào)的一樣，只有眾志成城，齊心協(xié)力，我們才能戰(zhàn)勝疫情，保衛(wèi)家園。
此外，防控培訓(xùn)為我提供了科學(xué)防控疫情的專業(yè)知識。在課程中，我們學(xué)習(xí)了流行病學(xué)原理、疫情監(jiān)測和報告、病毒傳播途徑等相關(guān)知識。這些知識使我對疫情的傳播與防控有了更深入的了解，也讓我明白了疫情防控需要科學(xué)、準(zhǔn)確的信息支持。通過學(xué)習(xí)，我明白了個人的力量雖然微小，但積累起來可以改變整個社會。因此，在疫情面前，我們需要深入了解病毒，學(xué)習(xí)科學(xué)防控的方法，并積極參與到防控工作中。
另外，防控培訓(xùn)也引發(fā)了我對公共衛(wèi)生的思考。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了疫情防控的具體措施，還了解了公共衛(wèi)生的概念和意義。公共衛(wèi)生不僅僅關(guān)乎個人身體健康，更涉及到社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。只有保障公共衛(wèi)生，社會才能順利運行，人們才能過上幸福健康的生活。因此，我認(rèn)為，公共衛(wèi)生工作的投入和支持是至關(guān)重要的，我們每個人都應(yīng)該為此做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，防控培訓(xùn)喚醒了我對生命的敬畏之心。通過學(xué)習(xí)疫情的歷史和現(xiàn)狀，我明白了疫情給人類帶來的痛苦和傷害。在這個過程中，我感受到了珍惜生命的重要性，也對醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出表示深深的敬佩。疫情讓我們意識到，生命是脆弱的，它需要我們保護好，珍惜好。因此，我下定決心，要時刻保持警惕，做好自我防護，為自己和他人的生命安全負(fù)責(zé)。
綜上所述，防控培訓(xùn)讓我收獲頗多。從個人衛(wèi)生到團隊合作，從專業(yè)知識到公共衛(wèi)生，從生命敬畏到科學(xué)防控，這些培訓(xùn)讓我感受到了力量、溫暖和責(zé)任。希望疫情快速過去，我們能夠化身為防控的守護者，為社會的健康和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
防控知識培訓(xùn)心得篇十三
北京中小學(xué)已開學(xué)，而國外新冠疫情仍然嚴(yán)峻，我國面臨的輸入風(fēng)險較大，新學(xué)期防疫工作依然不可松懈。3月2日西前街社區(qū)家長學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)家長朋友開展了防疫知識宣傳。
一、家長和孩子都應(yīng)做好自我健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，不要讓孩子返校，居家觀察科學(xué)就醫(yī)，及時報告班主任。
二、家長為孩子做好防疫物資準(zhǔn)備。
三、提醒孩子下學(xué)途中做好防護，盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c一線”。
四、家長要幫助孩子合理安排起居，盡量減少外出，避免熬夜，加強體育鍛煉，保持身心愉悅。五、注意個人衛(wèi)生。六、保持健康飲食習(xí)慣，三餐定時定量，葷素搭配，切忌暴飲暴食，不生食或半生食海產(chǎn)品和水產(chǎn)品等等。
通過此次宣傳活動，讓大家意識到疫情防控不容忽視，要保持良好的健康生活方式，要為孩子為家庭做好優(yōu)質(zhì)的后勤保障，不讓病毒有可乘之機。
防控知識培訓(xùn)心得篇十四
食品安全是指食品無毒無害，符合所需營養(yǎng)要求，不會對人體健康造成任何急性、亞急性或慢性危害。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為進(jìn)一步加強食品安全監(jiān)督管理，有效落實食品經(jīng)營者食品安全責(zé)任，切實增強食品經(jīng)營者和食品從業(yè)人員的守法經(jīng)營意識。6月2日，西林縣食品藥品監(jiān)督管理局以創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生縣城復(fù)審為抓手，在縣句町文化藝術(shù)中心一樓觀眾廳舉辦了食品經(jīng)營者食品安全知識培訓(xùn)班。全縣城城區(qū)食品經(jīng)營者260余人參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，授課人員從食品經(jīng)營行業(yè)道德倫理、食品安全科學(xué)知識、食品安全法律法規(guī)及相關(guān)制度等方面，并結(jié)合日常檢查過程中發(fā)現(xiàn)的食品經(jīng)營場所衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、安全設(shè)備不齊備、進(jìn)銷貨索證索票臺賬不健全、過期食品檢查及下架不及時等食品安全隱患問題，強調(diào)此次培訓(xùn)就是對食品經(jīng)營者在經(jīng)營過程中暴露出來的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和警醒。
通過培訓(xùn)強化“第一責(zé)任人”的責(zé)任，對照要求自查自改，依法依規(guī)不折不扣地抓好食品及原料采購、驗收、貯存、銷售、留樣等環(huán)節(jié)的管理，確保安全制度的落實,通過講解法律法規(guī)、剖析典型案例、現(xiàn)場解疑釋惑，提高了食品經(jīng)營者及從業(yè)人員落實食品安全監(jiān)管要求的具體能力。
此次培訓(xùn)，組織嚴(yán)密，內(nèi)容詳實，形式多樣，緊貼實際，不僅讓食品經(jīng)營者掌握了國家相關(guān)法律法規(guī)，同時也了解了食品安全工作的重點和要求，有效地提升了廣大食品經(jīng)營者食品安全“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和法律意識，提高了經(jīng)營者食品安全風(fēng)險防范能力。據(jù)統(tǒng)計，今年4月以來，該局共舉辦食品安全知識培訓(xùn)4期，培訓(xùn)人員960余人次，為規(guī)范轄區(qū)食品安全管理打下堅實的基礎(chǔ)。
第二篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)中心全體人員公文寫作規(guī)范與水平，提升日常文檔工作效率，于**年4月18日下午在數(shù)據(jù)中心會議室組織召開了信息與公文寫作培訓(xùn)會，特別邀請陳少卓和王彩彬兩位老師授課，共27人參加了此次培訓(xùn)。
首先，陳少卓老師結(jié)合自己多年文字信息工作經(jīng)驗，深入淺出、生動形象的從五個方面闡述了信息寫作的技巧與特點。他指出：信息寫作要以學(xué)用結(jié)合、突出實效為原則，通過多讀書、多看報、看新聞，不斷拓展知識面，提升信息寫作技能，同時提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接著，王彩彬老師著重就公文寫作展開講解，從常見各類公文的用途、格式、寫作要點等方面結(jié)合具體文件進(jìn)行了充分詳細(xì)、具體生動的講解，讓與會人員受益匪淺?，F(xiàn)場還進(jìn)行了提問環(huán)節(jié)，與會人員結(jié)合各自工作實際積極發(fā)問，兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。
通過培訓(xùn)，不僅讓與會人員對常公文與信息寫作的規(guī)范有了更加全面的了解和掌握，更提高了他們寫作公文與信息的水平。
第三篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
提高業(yè)務(wù)素質(zhì)增強業(yè)務(wù)能力
—分公司組織銷售人員開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)為提升我公司銷售人員的業(yè)務(wù)能力，打造一支業(yè)務(wù)過硬、服務(wù)優(yōu)良、工作高效的銷售隊伍，12月3日，我公司邀請晉城公司副總經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師***對我公司**名銷售相關(guān)人員進(jìn)行了為期一天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，公司總經(jīng)理**、總經(jīng)理助理***參加此次培訓(xùn)。
***老師圍繞銷售工作中的計劃與管理、應(yīng)收賬款管理兩個重要模塊做了詳細(xì)的講解，介紹了如何借助swot、pdca、5c法則等工具來使我們的分析判斷更趨于合理，并結(jié)合案例及實際工作讓學(xué)員們分組討論，對于工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了探討與交流，***老師也將自己工作中一些好的方法和技巧分享給在座的學(xué)員，贏得大家的贊許。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)員參與熱情高，回答問題踴躍，并不時報以熱烈的掌聲。
己的實際工作中，讓***的銷售業(yè)績步步高升，同時在***這個大舞臺上實現(xiàn)自我價值，為****的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第四篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，確保全校師生的飲食健康和安全，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校食品安全工作的相關(guān)要求，于3月18日在學(xué)術(shù)報告廳召開了2015—2016下學(xué)年第一期學(xué)校后勤人員食品安全工作培訓(xùn)會。后勤管理人員及食堂從業(yè)人員皆參加了此次培訓(xùn)，培訓(xùn)會由熊云花主任主持。
培訓(xùn)會上，熊主任對食堂炊管人員進(jìn)行安全講解。包括食品的采購，從業(yè)人員的個人衛(wèi)生，奶制食品的鑒別，各種餐具的消毒、清洗，操作人員著裝、禮儀，操作監(jiān)管等各個環(huán)節(jié)，提出了明確、具體的要求。強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行食堂操作流程，把好食品質(zhì)量關(guān)，重視食堂衛(wèi)生和安全，牢記安全重于泰山。2016年10月30日，中和鎮(zhèn)舉行2016年食品安全知識培訓(xùn)，政府分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)站、鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理所人員、各村社區(qū)支書、村食品安全監(jiān)督員、農(nóng)村自辦宴席大廚;各中小學(xué)幼兒園分管安全負(fù)責(zé)人及學(xué)校食堂廚師代表;集鎮(zhèn)大型超市、副食品店、餐館法人代表共計120人參加會議。
會議對今年來我縣發(fā)生的案列進(jìn)行了講解警示教育;母先虎同志就農(nóng)村集體聚餐(自辦宴席)和學(xué)校食堂食品安全相關(guān)知識及操作規(guī)范、流程、注意事項進(jìn)行了培訓(xùn)，周會同志就餐飲、流通食品安全知識及野生菌、亞硝酸鹽食品安全與預(yù)防作了培訓(xùn)。分發(fā)了預(yù)防亞硝酸鹽中毒、野生菌食用安全、農(nóng)村自辦宴席安全宣傳畫共計200份，進(jìn)行張貼宣傳。
會議還對當(dāng)前大安全工作進(jìn)行了安排和強調(diào)。要求各村社區(qū)要盯死非法小煤窯偷挖偷采死灰復(fù)燃行為，經(jīng)常性檢查轄區(qū)內(nèi)非煤礦山安全隱患排查，加強對危化品、煙花爆竹的管理。
第五篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
培訓(xùn)簡報范文。20xx年3月21-25日，xx集團重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區(qū)目前最大、設(shè)備最齊全、環(huán)境最優(yōu)雅的no.1拓展基地，進(jìn)行了為期1天半的戶外拓展訓(xùn)練活動。
在這次活動中，79名學(xué)員共同完成了“翻越求生墻”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出?！?、“水到渠成”、“跳出真我”等項目。通過一系列活動，大家親身感受到了挑戰(zhàn)的不僅是體能，更是意志，挑戰(zhàn)的不僅是個人，更是團隊。一天半的訓(xùn)練很短暫，但它留給我們的啟示和收獲卻是無窮的：通過團隊的整合，生成、加強理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們在面對困難的時候，要勇于挑戰(zhàn)，相互鼓勵，戰(zhàn)勝恐懼，理解在完成工作時意志力的重要性，并有不放棄、不斷進(jìn)取的.精神;鼓動我們體驗到通過體驗不斷努力，理解到成功源于堅持，源于持續(xù)不斷地改進(jìn)，每一個人都做好份內(nèi)事，各司其責(zé)是做好工作，達(dá)成共同目標(biāo)的基礎(chǔ);求生墻讓團隊成員意識到，團隊是成功個人的基礎(chǔ)，個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)上。
通過本次活動，大家在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中改變，并有了更多的感悟。在體驗著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來成功喜悅的同時，深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、相互信任的精髓，為公司持續(xù)發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)以及打造高效團隊提供了堅實的基礎(chǔ)。
第六篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為響應(yīng)市委市政府健康重慶的號召，執(zhí)行區(qū)愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展第二十三個愛國衛(wèi)生月活動的通知》，我校著重對校園食品安全及環(huán)境衛(wèi)生管理做了進(jìn)一步規(guī)范和落實。
我校成立了學(xué)校食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校任校長擔(dān)任組長，楊忠助理為副組長，后勤譚主任、食堂團長舒老師為小組成員，具體對我校食堂、小賣部和飲用水進(jìn)行了相關(guān)檢查和管理，并制訂了詳細(xì)的檢查方案。
1.進(jìn)一步規(guī)范了我校食堂的管理制度，并且將制度上墻公示。對學(xué)校食品采購、食品貯存、食品加工場所、食品加工要求、食堂食品留樣等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照制度要求執(zhí)行，并由專人進(jìn)行監(jiān)督。對食品從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和定期培訓(xùn)。餐廳每天都要進(jìn)行徹底打掃。
2.小賣部的管理也嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，并對相應(yīng)的管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保小賣部食品的進(jìn)貨、銷售和管理都符合規(guī)范。
3.飲用水方面，學(xué)校對飲用水的提供進(jìn)行了規(guī)范管理，并對學(xué)校所有飲水機進(jìn)行定期清洗，確保學(xué)生飲用水安全。
4.對學(xué)校食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行及時補充和調(diào)整。
5.利用班會課，老師對學(xué)生進(jìn)行食品安全的教育，要求學(xué)生不能在校園外的游攤小販處購買食品。
6.學(xué)校專門對校門口的游攤小販進(jìn)行清理，基本清除了校門100米范圍內(nèi)的食品安全隱患。
為了徹底的清楚校園環(huán)境衛(wèi)生死角，學(xué)校分別從學(xué)校清潔工及學(xué)生清潔維護兩方面著手。
1.落實清潔工的清潔范圍。學(xué)校召開清潔工會議，對其業(yè)務(wù)能力做培訓(xùn)和要求，并進(jìn)一步落實其清潔范圍，并對其工作進(jìn)行隨時檢查，確保校園環(huán)境的整體維護到位。
2.成立學(xué)生青年志愿者清潔維護小組。每周都由一個班級擔(dān)任清潔志愿班，由班主任具體負(fù)責(zé)，班級學(xué)生成立青年志愿者環(huán)境維護小組，利用課間時間對校園環(huán)境進(jìn)行維護，對校園不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。取得了良好的效果。
3.衛(wèi)生死角落實到班。針對我校具體情況，教學(xué)樓后面的背溝曾是清潔衛(wèi)生的老大難問題，學(xué)校設(shè)立班級值周，每天對教學(xué)樓背溝進(jìn)行清潔管理，徹底解決了背溝清潔問題。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的督促下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，學(xué)校的食品安全有了穩(wěn)固的保證，環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善和提高。學(xué)校還將進(jìn)行進(jìn)一步的努力，力爭成為名副其實的文明校園、健康校園。
防控知識培訓(xùn)心得篇十五
2020年春節(jié)新冠肺炎是對全國人民特別是醫(yī)務(wù)工作者的嚴(yán)峻考驗.這種流行病已經(jīng)感染了數(shù)萬人，刺痛了數(shù)億人，推遲了開學(xué)，封鎖了許多城市。但面對災(zāi)難，人民的力量，心的溫暖?？傆小澳嫘小辈挥嫷檬?，彰顯自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng).疫情能夠給予學(xué)生的是最真實的生命教育、愛國教育和心理健康教育。讓他們在關(guān)注疫情中懂得關(guān)心弱者/懂得譴責(zé)罪惡/懂得追問真相，懂得關(guān)心國家，懂得反思人之為人的責(zé)任所在，懂得獲取知識真正的使命與擔(dān)當(dāng)（然而關(guān)照當(dāng)下實際，很多學(xué)生責(zé)任感缺失，責(zé)任意識淡薄。）因而有太多的故事可以講給學(xué)生，也有太多的道德、價值、情懷，學(xué)生需要去感受。
3月xx日上午
xx班級全體學(xué)生
1.借助照片、視頻等載體，通過書寫、誦讀等形式，體會“逆行者”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
2.通過自我評價和他人評價，加深對當(dāng)下個人責(zé)任的認(rèn)識；通過分享、討論，知道中學(xué)生應(yīng)該具有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
3.通過對個人責(zé)任的梳理，加深對未來的憧憬與向往，深化責(zé)任意識，激發(fā)內(nèi)在動力。
1.學(xué)生提前觀看視頻，指導(dǎo)擦寫”點贊抗疫人物”解說稿（一分鐘左右）視頻參考：新華社戰(zhàn)故事專題《凡人亦英雄》--何靈講述護士劉海燕的選擇；央視元宵特別節(jié)目《你的樣子》備選人物：鐘南山等抗擊疫情一線逆行者，也可自選人物（你身邊的抗擊疫情先進(jìn)人物人皆可）。
2.準(zhǔn)備視頻（剪輯過的“逆行者”視頻，及背景音樂）
3.準(zhǔn)備每人一張小卡紙和時光瓶
4.課件
（一）學(xué)生講述抗疫人物。
課程開始，播放“略帶傷感但堅定信念”背景音樂，視頻剪輯為“逆行”，帶學(xué)生進(jìn)入情境帶動情緒，由四五名學(xué)生繼續(xù)伴隨音樂，講述他們準(zhǔn)備好的“逆行”故事。
師：同學(xué)們，20xx年的春節(jié)，我想會是你們終身難忘的時間。一場新冠肺炎，讓我們封鎖在家，不敢躍出大門一步，直到鐘南山爺爺說動才敢動。但有一群人，他們逆行而，奔赴一線，就是剛才同學(xué)們講述的逆行者。他可以是一線的醫(yī)務(wù)人員、警察，可以是全國突增的志愿服務(wù)者，可以是不遠(yuǎn)千里馳援武漢的種菜農(nóng)民……他們，都為著這一場全世矚目的疫情不計得失，全力以赴。
（二）圖文共見抗疫人物。
（一）選擇的初衷一醫(yī)生的職業(yè)
師：這一場戰(zhàn)役中，最為我們稱贊，也最讓我們動容的，是源源不斷奔向戰(zhàn)役前線，或駐守在一線，與時間賽跑，與病魔斗爭的醫(yī)生護士。
（ppt呈現(xiàn)數(shù)據(jù)材料）截至2月14日24時各地馳援武漢醫(yī)護人員，不包括軍隊派出的醫(yī)療隊和醫(yī)療隊員）
217支醫(yī)療隊伍（其中武漢181支醫(yī)療隊伍）
25633名醫(yī)療隊員（其中武漢20374名醫(yī)療隊員）（ppt呈現(xiàn)醫(yī)護人員的行為選擇）
圖片一：醫(yī)護人員的聊天截圖羅列（短視頻，截圖快閃）
圖片二：請戰(zhàn)書（3封）戰(zhàn)勝“非典”的英雄集體請戰(zhàn)抗擊新型肺炎：福州醫(yī)護人員再發(fā)請戰(zhàn)書；山東千名醫(yī)護人員寫請戰(zhàn)書學(xué)生齊讀《請戰(zhàn)書》（原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山醫(yī)療隊全體隊員寫給南方醫(yī)院黨委的請戰(zhàn)書）（節(jié)選）
“17年后的今天，當(dāng)全國人民正面對著新冠狀病毒的肆虐，為一支有豐富經(jīng)驗，戰(zhàn)勝過非典·的英雄集體，我們更是責(zé)無旁貸！”
“我們特此向院黨委請戰(zhàn)，愿為戰(zhàn)勝新sars樣疫情，隨時聽候調(diào)令，我們小湯山全體隊員都義無反顧，奔赴一線做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！?BR> “在此，我們積極請戰(zhàn)：若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！”（朗讀可適當(dāng)指導(dǎo)：重音，停頓，語速，氣勢，情感）師：他們說這是他們責(zé)無旁貸的事情，是他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)；他們說”我們本身干的`就是這個行業(yè)，我們本身就是醫(yī)護人員他們說“我這邊也退票了，組織有需要隨時待命"，他們說“這是我們職責(zé)所在"…他們說了很多，他們做了更多。他們也很清楚，這一場新型冠狀病毒暫時無藥可醫(yī)，且傳染性極強，他們每天也看著確診病例不斷突破，數(shù)以萬計。但他們始終認(rèn)為，這是他們的職責(zé)所在。因為，他們的職業(yè)是一一醫(yī)生。并且按下鮮紅的手印，堅決，毫不動搖。
（二）初衷的背后責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
師：醫(yī)生的本職工作是治病救人。
醫(yī)者仁心（ppt呈現(xiàn)醫(yī)生職業(yè)道德）
1.救死扶傷，實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。
2.尊重病人的人格和權(quán)利，對待病人，不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁。
3.文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人。
4.為病人保守醫(yī)密，實行保護性醫(yī)療。不泄露病人隱私與秘密。
5.嚴(yán)謹(jǐn)求實，奮發(fā)進(jìn)取。鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。
師：他們認(rèn)真地履行著他們的本職工作。而災(zāi)難面前，“事不避難，義不逃責(zé)”，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
（一）少年的責(zé)任
1.給同學(xué)們兩分鐘時間，按照角色提示（學(xué)生，孩子，同學(xué)......）完成手中的卡片“我的責(zé)任”
2.（兩分鐘后）小組合并，依次漂流給右手邊的同學(xué)，為組內(nèi)同學(xué)完成責(zé)任卡片，注意不要重復(fù)。
（預(yù)設(shè)：當(dāng)我是學(xué)生的時候，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我是孩子的時候，我應(yīng)該孝敬父母：當(dāng)我是.......）
（二）少年的展望
同學(xué)們今天你們?nèi)ニ伎寄銈冏鳛閷W(xué)生，作為子女，作為同伴，你所需要承擔(dān)的責(zé)任，有所思，有所為，也有所不為希望多年后，當(dāng)你打開時光瓶，你能無愧于心地告訴老師，告訴自己，你做到了。
（一）放一段武漢艱苦環(huán)境的視頻
（二）講一段話，讓孩子們勇?lián)?zé)任同學(xué)們，逆行者從來不是從天而降的英雄，不過是以身赴險的平凡人，守望者也并非無謂生死，只不過責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓他們迎難而上，而年少的你們，在20xx年這一場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，從來也不是旁觀者。雖然救病治人的是醫(yī)護者，但當(dāng)你乖乖呆在家里，不給疫情添亂時，便是你承擔(dān)社會責(zé)任的正確選擇。
同學(xué)們，對于自己，對于我們的家庭，對于這個社會，這個國家，都有著我們不可忘卻的責(zé)任與使命。
防控知識培訓(xùn)心得篇十六
秋天是收獲的季節(jié)，也是最有希望的季節(jié)，經(jīng)過全市人民的共同努力，此次蘭州疫情情況愈發(fā)明朗，相信在金燦燦的秋季里，我們會迎來最終的勝利。
為更好地做好疫情防控工作，七里河小學(xué)借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展全校教職工的疫情防控培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，此次活動是國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制組織社區(qū)防控和消殺專家為疫情防控一線工作人員做線上系列輔導(dǎo)培訓(xùn)，主講人為首都醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)和繼續(xù)教育學(xué)院院長吳浩。主講內(nèi)容為《社區(qū)防控工作人員防護要點與社區(qū)消毒要點》。
七里河小學(xué)全體教職工積極參加本次活動，七小教師希望用科學(xué)的防疫手段為七小學(xué)子筑牢疫情防控的堅實壁壘，讓所有學(xué)生健康茁壯成長。
本次培訓(xùn)活動學(xué)校積極組織，發(fā)動全校教職員工參與，首先通過各年級組組長與教研組長進(jìn)行積極宣傳與前期布置，讓所有教師積極參與其中，其次對學(xué)校保安、保潔、食堂等后勤保障人員全面組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)加強了七里河小學(xué)教職工的疫情防控專業(yè)知識，從疫情防控的實踐過程與經(jīng)驗出發(fā)，按照防控相關(guān)要求與操作規(guī)范，深入淺出地講解了相關(guān)要點，使七小教師在校園疫情防控的過程中能夠做到：懂原理、知方法、會操作，積極筑牢防控壁壘，從而把疫情消滅在萌芽狀態(tài)。
七里河小學(xué)積極壓緊壓實各方責(zé)任,把各方力量調(diào)動起來,把各項工作做細(xì)做實,只要匯聚起眾志成城、同心戰(zhàn)疫的磅礴力量,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有跨不過去的溝坎。
防控知識培訓(xùn)心得篇十七
為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會穩(wěn)定，學(xué)院南路街道多措并舉，全力做好疫情防控工作，現(xiàn)將近期工作開展情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、高度重視，超前部署防疫工作
區(qū)疫情防控會議后，街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關(guān)科室負(fù)責(zé)同志參加的疫情防控專題會議，傳達(dá)市區(qū)會議精神，對街道相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員責(zé)任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用，一線督導(dǎo)社區(qū)摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實責(zé)任、密切配合、嚴(yán)格防控，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
二、全街動員，深入摸排可疑人員
由班子成員帶隊，機關(guān)科室人員和社區(qū)工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組，充分發(fā)揮樓門組長、志愿者等力量，動用一切關(guān)系，對轄區(qū)居民進(jìn)行了全面摸排走訪，詳細(xì)記錄相關(guān)信息。各小組嚴(yán)格執(zhí)行日報告制度，及時掌握往來__等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況，加強疫情防控，把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員，力爭無一漏報、無一瞞報。
三、細(xì)化分類，密切監(jiān)控重點人員
經(jīng)過對各社區(qū)摸排信息進(jìn)行梳理匯總，確定了四類重點人員。共計摸排“四類人員”34人，安排專人密切關(guān)注，跟蹤監(jiān)測體溫，及時記錄歸檔并做好相關(guān)處置工作。同時，嚴(yán)格管制公眾聚集活動，關(guān)閉街道、社區(qū)所有文化體育設(shè)施，取消小區(qū)內(nèi)聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內(nèi)養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風(fēng)消毒，嚴(yán)格落實防控措施。
四、多措并舉，采取多種防控手段
1、成立志愿服務(wù)隊。特別是落實市區(qū)委組織部關(guān)于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知精神，做出積極貢獻(xiàn)。
2、掛圖作戰(zhàn)。街道統(tǒng)籌安排，明確責(zé)任，以社區(qū)為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰(zhàn)圖、網(wǎng)格員、志愿者亮明身份，發(fā)揮作用，聯(lián)防聯(lián)控，守好“疫情防控第一線”。
防控知識培訓(xùn)心得篇十八
冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近來，在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后，防疫形勢越來越嚴(yán)峻，防疫工作也面臨嚴(yán)峻考驗。面臨周邊復(fù)雜的環(huán)境，雙流區(qū)黃水小學(xué)一直徹落實學(xué)校新冠疫情常態(tài)化防控要求，高度重視疫情防控，強化各項防疫防控措施,切實做好今冬明春學(xué)校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。
在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，學(xué)校德育安全處在20xx年12月7日以來，加強對各班落實“兩案九制”情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)，特別是對學(xué)生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風(fēng)、消毒等落實情況開展了專題培訓(xùn)和專項檢查，把每項工作都抓細(xì)抓實，做到檢查到位，記錄填寫準(zhǔn)確、規(guī)范、完整。
加大疫情防控宣傳教育，普及科學(xué)防疫知識。我校通過升旗儀式、主題班會、健康教育課、微信公眾號、qq、微信群等形式，詳細(xì)介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識、防控要求和個人防護等防疫知識，使全校師生和家長提高防疫認(rèn)識，提升自我防護水平，積極主動做好預(yù)防工作。同時，我校德育安全處多次邀請學(xué)校健康副校長王紅艷老師到校指導(dǎo)新冠肺炎防控和秋冬季疾病預(yù)防培訓(xùn)，從疫情防控衛(wèi)生習(xí)慣、口罩佩戴、測溫檢測要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。
強化防疫演練。學(xué)校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實戰(zhàn)化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定。
強化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來訪流程，學(xué)校實行封閉式管理，對來訪人員嚴(yán)格測溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲備方面，學(xué)校積極響應(yīng)，目前學(xué)校防疫物資充足，備齊備足30天應(yīng)急需求，從人防、物防、技防三個層面全面落實各項措施,為這場新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。
面對疫情，我們一定要堅定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機制，做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，提高師生健康意識，做好自我防護，積極抗疫，守護全校師生生命健康安全。
防控知識培訓(xùn)心得篇十九
第一段：介紹防控培訓(xùn)的重要性和目的（150字）
防控培訓(xùn)是在社會上頻繁發(fā)生各種突發(fā)事件的背景下，提高公眾安全意識、減少事故發(fā)生的重要舉措。本次培訓(xùn)的目的是使參與者了解各種危險及突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)對方法，提高應(yīng)變能力。通過培訓(xùn)，不僅可以提高個人安全意識，提高生活和工作的安全水平，還可以為他人提供協(xié)助，減少傷亡和財產(chǎn)損失。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法（250字）
本次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了火災(zāi)、地震、意外事故等多種突發(fā)事件的防范與應(yīng)對方法。講師生動有趣地通過實例介紹了各種事故的發(fā)生原因、預(yù)兆和處理方法，使參與者能夠迅速應(yīng)對各種情況。此外，培訓(xùn)還通過模擬演練等實際操作，幫助參與者更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識。
第三段：培訓(xùn)的收獲和啟示（300字）
通過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到安全是第一位的重要性，了解了防范和應(yīng)對各種事故的基本知識和技巧。培訓(xùn)的過程中，我們通過觀看真實案例，深入了解了各種事故的發(fā)生原因及危害，增強了預(yù)防和避免事故的意識。同時，培訓(xùn)還強調(diào)了團隊合作和相互救助的重要性，讓我明白只有大家團結(jié)一心，才能更好地度過突發(fā)事件。
第四段：培訓(xùn)的不足和建議（250字）
雖然本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，講解深入，但培訓(xùn)時間相對較短，無法詳盡地介紹每一種突發(fā)事件的防范和應(yīng)對方法。同時，由于培訓(xùn)形式單一，僅限于聽講和觀看，并未涉及實踐操作的真實場景，因此在掌握應(yīng)對技巧和動作上有一定的欠缺。建議在今后的培訓(xùn)中增加更多的實操環(huán)節(jié)，讓參與者能夠親自實踐，更好地將理論應(yīng)用到實際操作中，增強應(yīng)對能力。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的意義和價值（250字）
防控培訓(xùn)是提高個體和社會安全水平的重要途徑。通過本次培訓(xùn)，我了解到事故的發(fā)生是不可避免的，但通過科學(xué)的預(yù)防和及時的應(yīng)對，可以減少傷亡和財產(chǎn)損失。同時，我也明白了每個人都應(yīng)該為他人提供幫助，在突發(fā)事件中保持冷靜和團結(jié)的重要性。這次培訓(xùn)不僅提高了我的安全意識和應(yīng)對能力，也讓我更好地認(rèn)識到安全意識是一個社會共同建設(shè)的工程。
總結(jié)：
通過這次防控培訓(xùn)，我對各種常見的突發(fā)事件有了更深入的了解，并學(xué)會了應(yīng)對措施和技巧。希望今后能將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，并與他人共同合作，提高我們的安全意識和應(yīng)對能力，真正變身為一位能夠及時應(yīng)對突發(fā)事件的防控專家。
防控知識培訓(xùn)心得篇二十
疫情就是命令、防控就是責(zé)任。陽光社區(qū)黨群服務(wù)中心在安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展新冠肺炎疫情防控工作，具體如下：
一、陽光社區(qū)黨群服務(wù)中心自成立以來，為恒達(dá)陽光城小區(qū)送去志愿者衣服（袖章）23件、760只一次性口罩、850斤消毒液。
二、通過居民微信群、社區(qū)喇叭、入戶走訪等形式宣傳防疫知識，累計覆蓋1300余人次，及時傳遞社區(qū)疫情防控咨詢，解答居民疑惑，鼓舞防疫士氣。
三、積極配合安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的工作部署，配合卡點值班人員為小區(qū)居民辦理出入證、指導(dǎo)居民申報場所碼、測體溫、登記重點疫情地區(qū)返（鄢）人員，累計服務(wù)3000余人次。
四、全力以赴做好本社區(qū)全員核酸檢測工作，共計為小區(qū)居民和附近無主樓院住戶檢測1萬余人次。
我們堅信，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的正確指導(dǎo)下，陽光社區(qū)全體工作人員共同努力、眾志成城，切實做到群防群控、嚴(yán)防嚴(yán)控，一定能夠打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
防控知識培訓(xùn)心得篇二十一
近期，全國各地新冠病毒疫情又呈現(xiàn)發(fā)散趨勢，而學(xué)校又是莘莘學(xué)子求學(xué)的神圣之地。為了能更好地保護祖國的花朵，為了讓這些祖國的花朵能更好地在學(xué)校安心成長，我校于2021年9月26日星期日上午8：30組織開展了一次核酸檢測，為全校的師生筑起一道強而有力的防護之墻。
我校的核酸采集現(xiàn)場在學(xué)校的2、3號風(fēng)雨場。核酸采樣分為了2個組同時進(jìn)行。為確保全體學(xué)生和教職工新冠病毒核酸檢測百分百覆蓋，開展核酸檢測工作前，學(xué)校精確核準(zhǔn)人數(shù)，確?！皯?yīng)檢盡檢，不漏一人”，根據(jù)學(xué)校的實際情況制定科學(xué)、可行、有序、穩(wěn)妥的檢測工作實施方案，確保檢測工作有序、迅速、安全、順利。
我校的核酸檢測采樣高效、有序，采用10人一組混檢方式，歷時近4小時就完成了全校1700多師生和教職工的核酸檢測。
醫(yī)護人員一早到校忙個不停，厚厚的防護服、遮住了半張臉的口罩和防護鏡，即使看不清她們的模樣，也不影響她們在同學(xué)們心中的神圣形象。
有了我們行政班子的領(lǐng)導(dǎo)指揮，即使是全校1700多人的核酸檢測也能有條不紊地進(jìn)行著，看，還不影響正常的課程呢。
當(dāng)然，還離不開我們的班主任和級長了，小學(xué)生總是好動的，但有了我們得力的班主任們，一切都是“小問題”，那一個個規(guī)規(guī)矩矩站好的身影就是最好的說明了。
還有許多默默奉獻(xiàn)的人，如科任老師、校醫(yī)、保潔阿姨······他們也在為這次“筑墻”行動貢獻(xiàn)了自己的力量。
核酸檢測是確診新冠肺炎患者的重要依據(jù)，既有利于精準(zhǔn)防控，又能維護群眾健康，此次核酸檢測不僅確保全校師生的安全，還進(jìn)一步鞏固常態(tài)化疫情防控工作。
為了做好復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，4月15日上午，德清縣上柏小學(xué)邀請了省皮膚病醫(yī)院健管中心醫(yī)生郭曉紅來校，對全校教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)。
郭醫(yī)生在培訓(xùn)中講到,關(guān)于防控疫情工作，應(yīng)遵循的原則是戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、消毒有度、保持安全距離。本次培訓(xùn)，郭醫(yī)生主要對新冠肺炎預(yù)防知識做了詳細(xì)講解，就正確的佩戴口罩、洗手、消毒等給教師們做示范，對開學(xué)后教室衛(wèi)生管理、環(huán)境清潔工作等流程做了介紹。
一、正確佩戴口罩方法及注意事項
分清楚口罩內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)層，貼著嘴巴，罩住鼻、口及下巴，調(diào)整鼻夾，檢查邊緣是否與面部貼合。
二、勤洗手
使用七步洗手法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。
三、消毒
做好教室消毒，對經(jīng)常觸摸的部位，如電器開關(guān)、門把手、桌椅等消毒擦拭，半小時后用干凈抹布(疊加分層)同一方向擦拭桌面，不能來回擦拭。
此次培訓(xùn)，教師們認(rèn)真聆聽，實踐操作，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能，為做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
防控知識培訓(xùn)心得篇二
4月2日上午，為進(jìn)一步提高全校教職員工對新型冠狀病毒的認(rèn)識，做好學(xué)校疫情防控的充分準(zhǔn)備，迎接春季開學(xué)的到來，雙盛小學(xué)特邀雙盛鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院肖佳麗醫(yī)生為全體教職員工開展了新冠肺炎疫情防控知識講座。
肖佳麗醫(yī)生分別結(jié)合了傳染病基礎(chǔ)知識，新冠肺炎疫情簡介，校園防控技術(shù)和操作要點等幾個方面對新冠肺炎的特點、傳播途徑、消毒清潔、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置、洗手正確方法、開學(xué)前后的疫情防控等進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析，提升了全校教職員工的衛(wèi)生防疫知識水平。
通過此次專題講座，讓全校教職員工對新冠肺炎的特點、傳播途徑及預(yù)防有了更多、更深的認(rèn)識，掌握了應(yīng)急處置技能，為學(xué)校疫情防控工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
防控知識培訓(xùn)心得篇三
為提高我校師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識，增強師生們對傳染病防治措施的了解，4月21日，岳陽縣疾控中心在我校舉辦新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識講座，我校全體教職工到場學(xué)習(xí)。
未雨綢繆
講座伊始，岳陽縣疾控中心專家何林杰主任結(jié)合實際案例，向在場的老師們介紹了新型冠狀病毒肺炎的癥狀，傳播途徑，臨床表現(xiàn)，深入淺出的分析了新冠的定義，發(fā)病機理以及目前的全國和全球疫情發(fā)展趨勢，重點對當(dāng)前新冠疫情形勢下的學(xué)校傳染病防控做了具體指導(dǎo)。何林杰主任強調(diào)，學(xué)校在疫情下的總體部署以及開學(xué)前的防控準(zhǔn)備和開學(xué)后的防控措施至關(guān)重要，全體師生們應(yīng)知曉新冠的相關(guān)知識，從自身做起，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣，帶好口罩，認(rèn)真洗手，杜絕疫情期間觸摸口鼻耳眼等不健康行為，樹立正確的人生觀、價值觀，共同承擔(dān)社會責(zé)任。
防患未然
現(xiàn)場互動熱烈，老師們聽得聚精會神，整個講座歷時一個小時，講座結(jié)束后，老師們紛紛表示受益匪淺，會向同學(xué)們和身邊人主動普及相關(guān)知識，為構(gòu)建健康校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
展望未來
最后，王唯之校長強調(diào)，預(yù)防這樣的傳染疾病需要大家的積極努力、共同配合，全體師生們平時應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，提高自我防范能力，遠(yuǎn)離疾病，保持身心健康。今后，學(xué)校也會更多地開展健康教育講座，為師生們營造更加健康的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生們的健康成長與正常學(xué)習(xí)保駕護航。
防控知識培訓(xùn)心得篇四
4月13日上午，我院召開20__年春季期開學(xué)全體教職工大會及疫情防控知識講座，會議設(shè)置一個主會場，多個分會場，避免人員聚集，采取視頻直播的方式創(chuàng)造了新的會議形式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工參加了會議。羅宗葉書記主持會議。
會議有三個議程。上午8點，在莊嚴(yán)的國歌聲中舉行了升旗儀式，全體教職工起立，面對大屏幕向國旗行注目禮。
盧森專院長作題為《用“奮進(jìn)之筆”書寫20__年的精彩篇章》的講話，他首先對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行通報。我院自疫情發(fā)生以來，學(xué)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，全院師生積極配合做好疫情防控工作，沒有發(fā)生重大疫情,取得了階段性成效。在當(dāng)前疫情防控形勢下，堅持學(xué)校課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)、工匠教育相結(jié)合。2月下旬以來，全院18個專業(yè)86個中、高級工班約3896名學(xué)生參加、161位教師開展實時在線教學(xué)活動，83門課程正式在線開課。隨后，盧院長從十一個方面布置了20__年學(xué)院重點工作任務(wù)。20__年學(xué)院工作的總體思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實全國、全市教育大會精神，聚焦人才培養(yǎng)總目標(biāo)，繼續(xù)深化體制機制改革，進(jìn)一步挖掘發(fā)展?jié)摿?，釋放發(fā)展活力，著力推進(jìn)基礎(chǔ)辦學(xué)達(dá)標(biāo)建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)院整體辦學(xué)實力，奮力書寫20__年技師學(xué)院發(fā)展的奮進(jìn)之筆，為納入高等學(xué)校序列做好準(zhǔn)備。最后，盧院長提出幾點希望和要求。一要提高政治站位，勇?lián)姑?二要聚焦瓶頸，重點突破;三是要狠抓落實，務(wù)求實效。希望全體教職工在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分依靠學(xué)院黨委的政治核心力量，充分發(fā)揮師生員工的聰明才智，整合各種資源，同心同德，奮發(fā)有為，積極落實立德樹人的根本任務(wù)，推動學(xué)院發(fā)展再上新臺階，保證學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃順利收官，共同書寫技師學(xué)院奮進(jìn)的新篇章!
然后，學(xué)院邀請到了玉林市疾病預(yù)防控制中心葉曉燕科長進(jìn)行新冠肺炎防控知識講座。葉科長從新冠肺炎的認(rèn)識 、新冠肺炎疫情、疫情研判與風(fēng)險評估、校園新冠肺炎的防控等四個方面向教職工們介紹了新冠肺炎的癥狀、傳播途徑以及和流感的區(qū)別，并有針對性地就“做好手部衛(wèi)生和個人防護”、“正確佩戴口罩”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。此外，葉科長還詳細(xì)講解了在學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中以及開學(xué)后應(yīng)該注意哪些問題，此次培訓(xùn)對學(xué)院開學(xué)復(fù)課的疫情防控工作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，讓全體教職工進(jìn)一步明確了開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控內(nèi)容。
疫情防控?zé)o小事，學(xué)院高度重視新冠肺炎疫情防控，抓緊抓實抓細(xì)開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作和開學(xué)后防控工作，實現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋，切實增強師生的責(zé)任感和緊迫感，確保廣大師生生命安全和身體健康。
最后，羅書記要求：一是疫情防控非常重要，學(xué)院開學(xué)工作非常關(guān)鍵，兩者要處理好。沖寒已覺東風(fēng)暖，浮云過后艷陽天，相信困難壓不倒玉技人。二是各司其職，壓實責(zé)任，勇創(chuàng)佳績。
防控知識培訓(xùn)心得篇五
4月21日上午，桑柘中學(xué)特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次 “新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓(xùn)講座。
王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預(yù)防措施進(jìn)行了詳細(xì)講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩，指導(dǎo)師生員工動手練習(xí)。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學(xué)防護的相關(guān)知識，讓全體師生對疫情的預(yù)防和健康的生活習(xí)慣有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識，要求我們科學(xué)防護，消除恐慌，理性應(yīng)對。
通過這次知識講座，全校教職工收獲很大，對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預(yù)防措施等有了進(jìn)一步了解，更加有利于防治工作的開展，對學(xué)校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。
出必須檢測體溫、登記;三是認(rèn)真做好疫情排查，做好每日晨午晚檢工作臺賬，掌握師生員工每日身體健康情況，排查出問題的堅決不能瞞報、遲報，共同擔(dān)負(fù)起保護廣大師生員工健康與安全的責(zé)任。
師生們認(rèn)真聆聽、觀看，充分認(rèn)識到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施，為做好開學(xué)后的防疫工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
防控知識培訓(xùn)心得篇六
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預(yù)防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學(xué)公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識及學(xué)校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓(xùn)內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學(xué)校防控。
一、新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預(yù)防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為 1-14 天，多為 3-7 天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風(fēng)等措施切斷傳播途徑。通過指導(dǎo)公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例
流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史; 發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀; 具有上述 新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征; 發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；蚪档?淋巴細(xì)胞計數(shù)正常或減少。
有流行病學(xué)史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學(xué)史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例
疑似病例,具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者:
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動
預(yù)防性消毒注意事項
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
三、新冠肺炎學(xué)校防控。
日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當(dāng)進(jìn)行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。
防控知識培訓(xùn)心得篇七
為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認(rèn)識，增強疫情防控應(yīng)急處置能力，迎接春季開學(xué)的到來，近日，長洲區(qū)各學(xué)校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)，全力夯實學(xué)校安全防線，切實做好開學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學(xué)
3月31日上午，紅嶺小學(xué)組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校醫(yī)等集中會議室參加培訓(xùn)，其余教師線上參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上，大家觀看學(xué)習(xí)由梧州市疾病預(yù)防控制中心黃浩主講的《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細(xì)闡述了新冠肺炎防控措施、學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控技術(shù)，詳細(xì)介紹了個人防護和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了近期上級疫情防控會議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學(xué)
3月30日上午，龍新小學(xué)開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會，該校全體老師參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)由龍新小學(xué)副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學(xué)前后如何做好防控工作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳實，達(dá)到了預(yù)期效果。
大風(fēng)車幼兒園
3月26日—31日，大風(fēng)車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學(xué)校托幼機構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓(xùn)。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學(xué)有效地消毒環(huán)境、熟知開學(xué)前后防控要點等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓(xùn)股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學(xué)能力培訓(xùn)資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源包讓全體教師在線學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包括在線教學(xué)攻略、學(xué)情診斷、教學(xué)設(shè)計、課堂組織、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)評價、答疑輔導(dǎo)等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學(xué)資源制作、學(xué)校防疫案例，師生心理疏導(dǎo)、視力保護、信息安全等。
防控知識培訓(xùn)心得篇八
為貫徹落實市教育和體育局部署，做好幼兒園疫情防控工作，確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進(jìn)行，4月1日，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進(jìn)行疫情防控知識講座。
首先，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長與劉主任等人進(jìn)行簡單會談。程園長簡單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進(jìn)展，就疫情防控工作進(jìn)行中的一些問題向劉主任做請教。隨后，劉主任等一行人來到我園庫房，對防控工作中的物資儲備工作做簡單指導(dǎo)。
劉主任就我園的物資儲備給予贊揚，針對物資儲存過程中的一些細(xì)節(jié)問題向我們做詳細(xì)介紹。如一瓶84消毒液應(yīng)如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國家衛(wèi)生許可等。
接著來到我園保健室進(jìn)行指導(dǎo)。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡單介紹與分析。對照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助，同時也針對一些細(xì)節(jié)問題對我們提出了指導(dǎo)建議。
隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導(dǎo)。
最后，程炎園長做總結(jié)。程園長首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細(xì)的知識講座，讓我們獲益匪淺，并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點，關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全，這更加要求我們一絲不茍地對待自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真做好疫情防控工作。
我們相信在我們的共同努力下，一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，終將迎來勝利的曙光!
防控知識培訓(xùn)心得篇九
為科學(xué)有效抓好疫情防控，進(jìn)一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué)，對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn)，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細(xì)的解說。
隨后，官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進(jìn)行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行演練，確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進(jìn)行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機，進(jìn)一步增強責(zé)任之心、謹(jǐn)慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細(xì)節(jié)入手，堅決阻止病毒進(jìn)入校園，為安全順利開學(xué)保駕護航。
防控知識培訓(xùn)心得篇十
近年來，社會頻繁發(fā)生不同類型的突發(fā)事件，如疫情、天災(zāi)等，而防控工作成為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，提高公眾的防控知識培訓(xùn)顯得尤為重要。本文將就我參與的防控知識培訓(xùn)，探討感悟心得與體會。
第一段：防控知識的重要性。
尤其是在諸如疫情等突發(fā)事件中，人們對于防控知識的掌握就顯得尤為重要。每個人都應(yīng)該掌握基本的防控知識，不僅是為了自身的安全，也為了他人及家庭的安全著想。由此可知，防控知識的普及是非常必要的。防控知識培訓(xùn)可以幫助人們理解、掌握、記憶和運用防控知識，促進(jìn)人們在突發(fā)情況中做出正確的反應(yīng)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容詳解。
在培訓(xùn)中，老師通過多種語言、形式講解防控知識。例如教授如何正確佩戴口罩、多少距離可與他人接觸、注意力衛(wèi)生等等。同時，老師會通過實例講解、讓學(xué)員參與互動討論等不同形式的培訓(xùn)方法，豐富了我們的學(xué)習(xí)方式。培訓(xùn)內(nèi)容的詳細(xì)解釋和生動的教學(xué)方法，讓我們很快掌握了防控知識。
第三段：應(yīng)用防控知識。
如果培訓(xùn)只讓我們掌握知識卻不能運用到生活中，是難以達(dá)到預(yù)期的效果的。針對這個問題，培訓(xùn)還特意組織了實戰(zhàn)演練，讓我們在模擬的情形中，充分體驗了如何采取正確的措施。實戰(zhàn)演習(xí)不僅為我們提供了實踐機會，也讓我們更加深入地領(lǐng)會到掌握防控知識的重要性。
了解防控知識不僅可以幫助我們更好地保護自己的健康，還可以為提供幫助他人提供有效解決方案。在當(dāng)前一些突發(fā)事件中，了解當(dāng)下的防控知識可以更好地減緩疫情的擴散，保障公眾的生命安全。
第五段：總結(jié)。
在此次防控知識培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，這不僅讓我在當(dāng)前一些突發(fā)事件中掌握了應(yīng)對方法，也讓我感受到了培訓(xùn)優(yōu)勢。因此，我深信，只要公眾的防控知識得以普及，遇事應(yīng)對的抗壓能力也會大大加強。希望在今后的工作和生活，我們都能時刻關(guān)注防控知識，時刻增強防護意識，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
防控知識培訓(xùn)心得篇十一
自2020年1月20日我省出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，我院黨委高度重視，認(rèn)真做好了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項工作。
1月20日至21日，學(xué)院就組織后勤管理處相關(guān)人員認(rèn)真研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控準(zhǔn)備工作，初步制定防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)案。
1月22日學(xué)院召開黨委（擴大）會議，研究部署學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。黨委書記、院長譚酬志主持會議，會上傳達(dá)了***總書記、李克強總理關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神；傳達(dá)了我省應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制會議精神和省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，并緊急成立了由黨委書記、院長譚酬志擔(dān)任組長的學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定了學(xué)院防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)案。會議要求全院黨員干部要把疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，在本職崗位上戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒，全力抓好各項疫情防控措施的落實。要帶頭奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭的第一線，關(guān)鍵時刻不畏艱險，敢于挺身而出，發(fā)揮表率作用，成為一面鮮紅的旗幟。
1月30日學(xué)院又組織在校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要中層干部參加省教育廳電視電話會議，認(rèn)真聽取了教育廳葉廳長等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的再次具體工作部署。緊接著學(xué)院黨委書記、院長譚酬志主持召開了學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上譚酬志總結(jié)了前一階段我院疫情防控工作情況，鼓舞了同志們戰(zhàn)勝疫情斗志，同時還指出了我院疫情防控工作出現(xiàn)的問題并提出了解決問題的具體方案。對春季開學(xué)工作也做出了詳細(xì)安排。
1月23日，學(xué)院疫情防控宣傳組的同志深入學(xué)院14棟教職工公寓家中進(jìn)行人文關(guān)懷，傳達(dá)學(xué)院1月22日工作會議精神，積極宣傳疫情防控政策措施，科學(xué)解疑釋惑，引導(dǎo)教職工相信科學(xué)，相信黨和政府，及時報告病情、主動接受隔離、全力配合治療，動員群眾力量共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝疫情。發(fā)放并張貼疫情防控資料共500多份，讓每位教職工知曉新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識。落實責(zé)任制，要求學(xué)院各部門通過微信工作群，第一時間將疫情形勢和防控要點傳達(dá)到每一名師生員。
疫情輿情防控組的同志則負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識宣傳教育工作，傳達(dá)省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳等上級文件精神，搜集網(wǎng)絡(luò)信息，了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展情況，及時發(fā)布官方疫情防控信息并要求全體教職工不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息，正確引導(dǎo)，確保暢通信息，校園穩(wěn)定。
1月24日起，由各部門、各分院、離退休黨支部組成的學(xué)院疫情防控排查組開始認(rèn)真排查全體教職工有無子女或親戚在主要疫區(qū)（武漢），并及時了解全體教職工及其家屬有無往來武漢行程，同時勸阻疫區(qū)親朋往來，進(jìn)行嚴(yán)格防控。
由各部門、各分院、離退休黨支部和后勤管理處組成的疫情防控信息報送組，則在每天下午15：00-15：30收集各部門、各分院報送來的全院教職工及其家屬有無發(fā)熱情況和有無往來武漢行程等情況匯報。實行沒有情況的實行零報告和日報告制度，對有緊急情況的可隨時報送。最后每天及時將我院疫情防控情況向省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳進(jìn)行匯報。
學(xué)院疫情應(yīng)急處置組則己做好充分準(zhǔn)備，隨時對出現(xiàn)發(fā)熱干咳、呼吸急促及呼吸困難等癥狀的教職工及其家屬，做出相應(yīng)處置工作，后勤管理處還積極組織人員打掃校園環(huán)境衛(wèi)生并做好消毒工作。
根據(jù)樟樹市疫情處置要求，從1月27日起學(xué)院實行封校措施。學(xué)院關(guān)閉了南校門，用鐵皮圍墻封閉了從南湖公園進(jìn)入校園內(nèi)的三個通道并寫出公告牌：防控期間，禁止校外人員入校園。學(xué)院還購買了一批口罩分發(fā)給校門口值班人員、巡邏人員、環(huán)衛(wèi)工、學(xué)院值班中層干部等防控一線人員。購買了一批紅外線體溫測試儀、溫度計、消毒劑等，認(rèn)真做好防控物資的儲備工作。實行由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶班，中層主要干部到校門口值班制度，禁止校外人員進(jìn)入校園，對入校人員進(jìn)行體溫測量，對外出人員要求配戴口罩，以防感染等。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，堅持從自身做起，做好相應(yīng)防護措施：少出門、少聚會、少旅游，少去人群聚集處；不相互串門拜年，倡導(dǎo)電話問候、“電子拜年”；勤洗手，多通風(fēng)，出門帶口罩；有癥狀、早就醫(yī)，密切接觸確診病例的請自覺居家隔離觀察，如有發(fā)熱等不適反應(yīng)即刻到定點醫(yī)院就醫(yī)。
在學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確指揮下，我院黨員干部發(fā)揚“舍小家、顧大家”的大局意識，堅決服從組織安排，全身心投入疫情防控工作中。嚴(yán)守政治紀(jì)律，扎實開展疫情防控各項工作，我院目前無新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，校園平穩(wěn)有序。
下一步學(xué)院將繼續(xù)貫徹落實黨中央、省委省政府、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和省教育廳有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的各項要求，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，全力以赴完成疫情防控各項任務(wù)，為校園穩(wěn)定和社會和諧做出應(yīng)有努力。
**職業(yè)學(xué)院
20**年x月x日
防控知識培訓(xùn)心得篇十二
近年來，隨著疫情的不斷蔓延，防控培訓(xùn)逐漸成為大眾關(guān)注的熱點。作為一名參與過防控培訓(xùn)的受訓(xùn)者，我深感收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我所學(xué)到的知識，以及對防控培訓(xùn)的心得體會。
首先，防控培訓(xùn)使我認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了正確的洗手方法、垃圾分類、通風(fēng)換氣等基本的個人衛(wèi)生知識。這些看似平常的小事，卻是保護我們免受病菌侵害的重要手段。通過培訓(xùn)，我明白了保持身體的清潔和環(huán)境的整潔是預(yù)防疾病的基石，因此，我開始養(yǎng)成勤洗手、經(jīng)常通風(fēng)的好習(xí)慣。我相信，只有做好個人衛(wèi)生，我們才能更好地防控疾病，共同創(chuàng)造一個健康安全的環(huán)境。
其次，防控培訓(xùn)讓我意識到了團結(jié)合作的重要性。在課堂上，我們進(jìn)行了許多小組討論和演練，通過合作解決問題。這種團隊合作的氛圍讓我深感溫暖和力量。在災(zāi)難面前，個體的力量很渺小，但眾人的共同努力卻能創(chuàng)造奇跡。正如培訓(xùn)中所強調(diào)的一樣，只有眾志成城，齊心協(xié)力，我們才能戰(zhàn)勝疫情，保衛(wèi)家園。
此外，防控培訓(xùn)為我提供了科學(xué)防控疫情的專業(yè)知識。在課程中，我們學(xué)習(xí)了流行病學(xué)原理、疫情監(jiān)測和報告、病毒傳播途徑等相關(guān)知識。這些知識使我對疫情的傳播與防控有了更深入的了解，也讓我明白了疫情防控需要科學(xué)、準(zhǔn)確的信息支持。通過學(xué)習(xí)，我明白了個人的力量雖然微小，但積累起來可以改變整個社會。因此，在疫情面前，我們需要深入了解病毒，學(xué)習(xí)科學(xué)防控的方法，并積極參與到防控工作中。
另外，防控培訓(xùn)也引發(fā)了我對公共衛(wèi)生的思考。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了疫情防控的具體措施，還了解了公共衛(wèi)生的概念和意義。公共衛(wèi)生不僅僅關(guān)乎個人身體健康，更涉及到社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。只有保障公共衛(wèi)生，社會才能順利運行，人們才能過上幸福健康的生活。因此，我認(rèn)為，公共衛(wèi)生工作的投入和支持是至關(guān)重要的，我們每個人都應(yīng)該為此做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，防控培訓(xùn)喚醒了我對生命的敬畏之心。通過學(xué)習(xí)疫情的歷史和現(xiàn)狀，我明白了疫情給人類帶來的痛苦和傷害。在這個過程中，我感受到了珍惜生命的重要性，也對醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出表示深深的敬佩。疫情讓我們意識到，生命是脆弱的，它需要我們保護好，珍惜好。因此，我下定決心，要時刻保持警惕，做好自我防護，為自己和他人的生命安全負(fù)責(zé)。
綜上所述，防控培訓(xùn)讓我收獲頗多。從個人衛(wèi)生到團隊合作，從專業(yè)知識到公共衛(wèi)生，從生命敬畏到科學(xué)防控，這些培訓(xùn)讓我感受到了力量、溫暖和責(zé)任。希望疫情快速過去，我們能夠化身為防控的守護者，為社會的健康和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
防控知識培訓(xùn)心得篇十三
北京中小學(xué)已開學(xué)，而國外新冠疫情仍然嚴(yán)峻，我國面臨的輸入風(fēng)險較大，新學(xué)期防疫工作依然不可松懈。3月2日西前街社區(qū)家長學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)家長朋友開展了防疫知識宣傳。
一、家長和孩子都應(yīng)做好自我健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，不要讓孩子返校，居家觀察科學(xué)就醫(yī)，及時報告班主任。
二、家長為孩子做好防疫物資準(zhǔn)備。
三、提醒孩子下學(xué)途中做好防護，盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c一線”。
四、家長要幫助孩子合理安排起居，盡量減少外出，避免熬夜，加強體育鍛煉，保持身心愉悅。五、注意個人衛(wèi)生。六、保持健康飲食習(xí)慣，三餐定時定量，葷素搭配，切忌暴飲暴食，不生食或半生食海產(chǎn)品和水產(chǎn)品等等。
通過此次宣傳活動，讓大家意識到疫情防控不容忽視，要保持良好的健康生活方式，要為孩子為家庭做好優(yōu)質(zhì)的后勤保障，不讓病毒有可乘之機。
防控知識培訓(xùn)心得篇十四
食品安全是指食品無毒無害，符合所需營養(yǎng)要求，不會對人體健康造成任何急性、亞急性或慢性危害。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為進(jìn)一步加強食品安全監(jiān)督管理，有效落實食品經(jīng)營者食品安全責(zé)任，切實增強食品經(jīng)營者和食品從業(yè)人員的守法經(jīng)營意識。6月2日，西林縣食品藥品監(jiān)督管理局以創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生縣城復(fù)審為抓手，在縣句町文化藝術(shù)中心一樓觀眾廳舉辦了食品經(jīng)營者食品安全知識培訓(xùn)班。全縣城城區(qū)食品經(jīng)營者260余人參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，授課人員從食品經(jīng)營行業(yè)道德倫理、食品安全科學(xué)知識、食品安全法律法規(guī)及相關(guān)制度等方面，并結(jié)合日常檢查過程中發(fā)現(xiàn)的食品經(jīng)營場所衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、安全設(shè)備不齊備、進(jìn)銷貨索證索票臺賬不健全、過期食品檢查及下架不及時等食品安全隱患問題，強調(diào)此次培訓(xùn)就是對食品經(jīng)營者在經(jīng)營過程中暴露出來的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和警醒。
通過培訓(xùn)強化“第一責(zé)任人”的責(zé)任，對照要求自查自改，依法依規(guī)不折不扣地抓好食品及原料采購、驗收、貯存、銷售、留樣等環(huán)節(jié)的管理，確保安全制度的落實,通過講解法律法規(guī)、剖析典型案例、現(xiàn)場解疑釋惑，提高了食品經(jīng)營者及從業(yè)人員落實食品安全監(jiān)管要求的具體能力。
此次培訓(xùn)，組織嚴(yán)密，內(nèi)容詳實，形式多樣，緊貼實際，不僅讓食品經(jīng)營者掌握了國家相關(guān)法律法規(guī)，同時也了解了食品安全工作的重點和要求，有效地提升了廣大食品經(jīng)營者食品安全“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和法律意識，提高了經(jīng)營者食品安全風(fēng)險防范能力。據(jù)統(tǒng)計，今年4月以來，該局共舉辦食品安全知識培訓(xùn)4期，培訓(xùn)人員960余人次，為規(guī)范轄區(qū)食品安全管理打下堅實的基礎(chǔ)。
第二篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)中心全體人員公文寫作規(guī)范與水平，提升日常文檔工作效率，于**年4月18日下午在數(shù)據(jù)中心會議室組織召開了信息與公文寫作培訓(xùn)會，特別邀請陳少卓和王彩彬兩位老師授課，共27人參加了此次培訓(xùn)。
首先，陳少卓老師結(jié)合自己多年文字信息工作經(jīng)驗，深入淺出、生動形象的從五個方面闡述了信息寫作的技巧與特點。他指出：信息寫作要以學(xué)用結(jié)合、突出實效為原則，通過多讀書、多看報、看新聞，不斷拓展知識面，提升信息寫作技能，同時提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接著，王彩彬老師著重就公文寫作展開講解，從常見各類公文的用途、格式、寫作要點等方面結(jié)合具體文件進(jìn)行了充分詳細(xì)、具體生動的講解，讓與會人員受益匪淺?，F(xiàn)場還進(jìn)行了提問環(huán)節(jié)，與會人員結(jié)合各自工作實際積極發(fā)問，兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。
通過培訓(xùn)，不僅讓與會人員對常公文與信息寫作的規(guī)范有了更加全面的了解和掌握，更提高了他們寫作公文與信息的水平。
第三篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
提高業(yè)務(wù)素質(zhì)增強業(yè)務(wù)能力
—分公司組織銷售人員開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)為提升我公司銷售人員的業(yè)務(wù)能力，打造一支業(yè)務(wù)過硬、服務(wù)優(yōu)良、工作高效的銷售隊伍，12月3日，我公司邀請晉城公司副總經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師***對我公司**名銷售相關(guān)人員進(jìn)行了為期一天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，公司總經(jīng)理**、總經(jīng)理助理***參加此次培訓(xùn)。
***老師圍繞銷售工作中的計劃與管理、應(yīng)收賬款管理兩個重要模塊做了詳細(xì)的講解，介紹了如何借助swot、pdca、5c法則等工具來使我們的分析判斷更趨于合理，并結(jié)合案例及實際工作讓學(xué)員們分組討論，對于工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了探討與交流，***老師也將自己工作中一些好的方法和技巧分享給在座的學(xué)員，贏得大家的贊許。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)員參與熱情高，回答問題踴躍，并不時報以熱烈的掌聲。
己的實際工作中，讓***的銷售業(yè)績步步高升，同時在***這個大舞臺上實現(xiàn)自我價值，為****的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第四篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，確保全校師生的飲食健康和安全，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校食品安全工作的相關(guān)要求，于3月18日在學(xué)術(shù)報告廳召開了2015—2016下學(xué)年第一期學(xué)校后勤人員食品安全工作培訓(xùn)會。后勤管理人員及食堂從業(yè)人員皆參加了此次培訓(xùn)，培訓(xùn)會由熊云花主任主持。
培訓(xùn)會上，熊主任對食堂炊管人員進(jìn)行安全講解。包括食品的采購，從業(yè)人員的個人衛(wèi)生，奶制食品的鑒別，各種餐具的消毒、清洗，操作人員著裝、禮儀，操作監(jiān)管等各個環(huán)節(jié)，提出了明確、具體的要求。強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行食堂操作流程，把好食品質(zhì)量關(guān)，重視食堂衛(wèi)生和安全，牢記安全重于泰山。2016年10月30日，中和鎮(zhèn)舉行2016年食品安全知識培訓(xùn)，政府分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)站、鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理所人員、各村社區(qū)支書、村食品安全監(jiān)督員、農(nóng)村自辦宴席大廚;各中小學(xué)幼兒園分管安全負(fù)責(zé)人及學(xué)校食堂廚師代表;集鎮(zhèn)大型超市、副食品店、餐館法人代表共計120人參加會議。
會議對今年來我縣發(fā)生的案列進(jìn)行了講解警示教育;母先虎同志就農(nóng)村集體聚餐(自辦宴席)和學(xué)校食堂食品安全相關(guān)知識及操作規(guī)范、流程、注意事項進(jìn)行了培訓(xùn)，周會同志就餐飲、流通食品安全知識及野生菌、亞硝酸鹽食品安全與預(yù)防作了培訓(xùn)。分發(fā)了預(yù)防亞硝酸鹽中毒、野生菌食用安全、農(nóng)村自辦宴席安全宣傳畫共計200份，進(jìn)行張貼宣傳。
會議還對當(dāng)前大安全工作進(jìn)行了安排和強調(diào)。要求各村社區(qū)要盯死非法小煤窯偷挖偷采死灰復(fù)燃行為，經(jīng)常性檢查轄區(qū)內(nèi)非煤礦山安全隱患排查，加強對危化品、煙花爆竹的管理。
第五篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
培訓(xùn)簡報范文。20xx年3月21-25日，xx集團重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區(qū)目前最大、設(shè)備最齊全、環(huán)境最優(yōu)雅的no.1拓展基地，進(jìn)行了為期1天半的戶外拓展訓(xùn)練活動。
在這次活動中，79名學(xué)員共同完成了“翻越求生墻”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出?！?、“水到渠成”、“跳出真我”等項目。通過一系列活動，大家親身感受到了挑戰(zhàn)的不僅是體能，更是意志，挑戰(zhàn)的不僅是個人，更是團隊。一天半的訓(xùn)練很短暫，但它留給我們的啟示和收獲卻是無窮的：通過團隊的整合，生成、加強理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們在面對困難的時候，要勇于挑戰(zhàn)，相互鼓勵，戰(zhàn)勝恐懼，理解在完成工作時意志力的重要性，并有不放棄、不斷進(jìn)取的.精神;鼓動我們體驗到通過體驗不斷努力，理解到成功源于堅持，源于持續(xù)不斷地改進(jìn)，每一個人都做好份內(nèi)事，各司其責(zé)是做好工作，達(dá)成共同目標(biāo)的基礎(chǔ);求生墻讓團隊成員意識到，團隊是成功個人的基礎(chǔ)，個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)上。
通過本次活動，大家在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中改變，并有了更多的感悟。在體驗著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來成功喜悅的同時，深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、相互信任的精髓，為公司持續(xù)發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)以及打造高效團隊提供了堅實的基礎(chǔ)。
第六篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報
為響應(yīng)市委市政府健康重慶的號召，執(zhí)行區(qū)愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展第二十三個愛國衛(wèi)生月活動的通知》，我校著重對校園食品安全及環(huán)境衛(wèi)生管理做了進(jìn)一步規(guī)范和落實。
我校成立了學(xué)校食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校任校長擔(dān)任組長，楊忠助理為副組長，后勤譚主任、食堂團長舒老師為小組成員，具體對我校食堂、小賣部和飲用水進(jìn)行了相關(guān)檢查和管理，并制訂了詳細(xì)的檢查方案。
1.進(jìn)一步規(guī)范了我校食堂的管理制度，并且將制度上墻公示。對學(xué)校食品采購、食品貯存、食品加工場所、食品加工要求、食堂食品留樣等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照制度要求執(zhí)行，并由專人進(jìn)行監(jiān)督。對食品從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和定期培訓(xùn)。餐廳每天都要進(jìn)行徹底打掃。
2.小賣部的管理也嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，并對相應(yīng)的管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保小賣部食品的進(jìn)貨、銷售和管理都符合規(guī)范。
3.飲用水方面，學(xué)校對飲用水的提供進(jìn)行了規(guī)范管理，并對學(xué)校所有飲水機進(jìn)行定期清洗，確保學(xué)生飲用水安全。
4.對學(xué)校食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行及時補充和調(diào)整。
5.利用班會課，老師對學(xué)生進(jìn)行食品安全的教育，要求學(xué)生不能在校園外的游攤小販處購買食品。
6.學(xué)校專門對校門口的游攤小販進(jìn)行清理，基本清除了校門100米范圍內(nèi)的食品安全隱患。
為了徹底的清楚校園環(huán)境衛(wèi)生死角，學(xué)校分別從學(xué)校清潔工及學(xué)生清潔維護兩方面著手。
1.落實清潔工的清潔范圍。學(xué)校召開清潔工會議，對其業(yè)務(wù)能力做培訓(xùn)和要求，并進(jìn)一步落實其清潔范圍，并對其工作進(jìn)行隨時檢查，確保校園環(huán)境的整體維護到位。
2.成立學(xué)生青年志愿者清潔維護小組。每周都由一個班級擔(dān)任清潔志愿班，由班主任具體負(fù)責(zé)，班級學(xué)生成立青年志愿者環(huán)境維護小組，利用課間時間對校園環(huán)境進(jìn)行維護，對校園不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。取得了良好的效果。
3.衛(wèi)生死角落實到班。針對我校具體情況，教學(xué)樓后面的背溝曾是清潔衛(wèi)生的老大難問題，學(xué)校設(shè)立班級值周，每天對教學(xué)樓背溝進(jìn)行清潔管理，徹底解決了背溝清潔問題。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的督促下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，學(xué)校的食品安全有了穩(wěn)固的保證，環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善和提高。學(xué)校還將進(jìn)行進(jìn)一步的努力，力爭成為名副其實的文明校園、健康校園。
防控知識培訓(xùn)心得篇十五
2020年春節(jié)新冠肺炎是對全國人民特別是醫(yī)務(wù)工作者的嚴(yán)峻考驗.這種流行病已經(jīng)感染了數(shù)萬人，刺痛了數(shù)億人，推遲了開學(xué)，封鎖了許多城市。但面對災(zāi)難，人民的力量，心的溫暖?？傆小澳嫘小辈挥嫷檬?，彰顯自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng).疫情能夠給予學(xué)生的是最真實的生命教育、愛國教育和心理健康教育。讓他們在關(guān)注疫情中懂得關(guān)心弱者/懂得譴責(zé)罪惡/懂得追問真相，懂得關(guān)心國家，懂得反思人之為人的責(zé)任所在，懂得獲取知識真正的使命與擔(dān)當(dāng)（然而關(guān)照當(dāng)下實際，很多學(xué)生責(zé)任感缺失，責(zé)任意識淡薄。）因而有太多的故事可以講給學(xué)生，也有太多的道德、價值、情懷，學(xué)生需要去感受。
3月xx日上午
xx班級全體學(xué)生
1.借助照片、視頻等載體，通過書寫、誦讀等形式，體會“逆行者”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
2.通過自我評價和他人評價，加深對當(dāng)下個人責(zé)任的認(rèn)識；通過分享、討論，知道中學(xué)生應(yīng)該具有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
3.通過對個人責(zé)任的梳理，加深對未來的憧憬與向往，深化責(zé)任意識，激發(fā)內(nèi)在動力。
1.學(xué)生提前觀看視頻，指導(dǎo)擦寫”點贊抗疫人物”解說稿（一分鐘左右）視頻參考：新華社戰(zhàn)故事專題《凡人亦英雄》--何靈講述護士劉海燕的選擇；央視元宵特別節(jié)目《你的樣子》備選人物：鐘南山等抗擊疫情一線逆行者，也可自選人物（你身邊的抗擊疫情先進(jìn)人物人皆可）。
2.準(zhǔn)備視頻（剪輯過的“逆行者”視頻，及背景音樂）
3.準(zhǔn)備每人一張小卡紙和時光瓶
4.課件
（一）學(xué)生講述抗疫人物。
課程開始，播放“略帶傷感但堅定信念”背景音樂，視頻剪輯為“逆行”，帶學(xué)生進(jìn)入情境帶動情緒，由四五名學(xué)生繼續(xù)伴隨音樂，講述他們準(zhǔn)備好的“逆行”故事。
師：同學(xué)們，20xx年的春節(jié)，我想會是你們終身難忘的時間。一場新冠肺炎，讓我們封鎖在家，不敢躍出大門一步，直到鐘南山爺爺說動才敢動。但有一群人，他們逆行而，奔赴一線，就是剛才同學(xué)們講述的逆行者。他可以是一線的醫(yī)務(wù)人員、警察，可以是全國突增的志愿服務(wù)者，可以是不遠(yuǎn)千里馳援武漢的種菜農(nóng)民……他們，都為著這一場全世矚目的疫情不計得失，全力以赴。
（二）圖文共見抗疫人物。
（一）選擇的初衷一醫(yī)生的職業(yè)
師：這一場戰(zhàn)役中，最為我們稱贊，也最讓我們動容的，是源源不斷奔向戰(zhàn)役前線，或駐守在一線，與時間賽跑，與病魔斗爭的醫(yī)生護士。
（ppt呈現(xiàn)數(shù)據(jù)材料）截至2月14日24時各地馳援武漢醫(yī)護人員，不包括軍隊派出的醫(yī)療隊和醫(yī)療隊員）
217支醫(yī)療隊伍（其中武漢181支醫(yī)療隊伍）
25633名醫(yī)療隊員（其中武漢20374名醫(yī)療隊員）（ppt呈現(xiàn)醫(yī)護人員的行為選擇）
圖片一：醫(yī)護人員的聊天截圖羅列（短視頻，截圖快閃）
圖片二：請戰(zhàn)書（3封）戰(zhàn)勝“非典”的英雄集體請戰(zhàn)抗擊新型肺炎：福州醫(yī)護人員再發(fā)請戰(zhàn)書；山東千名醫(yī)護人員寫請戰(zhàn)書學(xué)生齊讀《請戰(zhàn)書》（原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山醫(yī)療隊全體隊員寫給南方醫(yī)院黨委的請戰(zhàn)書）（節(jié)選）
“17年后的今天，當(dāng)全國人民正面對著新冠狀病毒的肆虐，為一支有豐富經(jīng)驗，戰(zhàn)勝過非典·的英雄集體，我們更是責(zé)無旁貸！”
“我們特此向院黨委請戰(zhàn)，愿為戰(zhàn)勝新sars樣疫情，隨時聽候調(diào)令，我們小湯山全體隊員都義無反顧，奔赴一線做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！?BR> “在此，我們積極請戰(zhàn)：若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！”（朗讀可適當(dāng)指導(dǎo)：重音，停頓，語速，氣勢，情感）師：他們說這是他們責(zé)無旁貸的事情，是他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)；他們說”我們本身干的`就是這個行業(yè)，我們本身就是醫(yī)護人員他們說“我這邊也退票了，組織有需要隨時待命"，他們說“這是我們職責(zé)所在"…他們說了很多，他們做了更多。他們也很清楚，這一場新型冠狀病毒暫時無藥可醫(yī)，且傳染性極強，他們每天也看著確診病例不斷突破，數(shù)以萬計。但他們始終認(rèn)為，這是他們的職責(zé)所在。因為，他們的職業(yè)是一一醫(yī)生。并且按下鮮紅的手印，堅決，毫不動搖。
（二）初衷的背后責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
師：醫(yī)生的本職工作是治病救人。
醫(yī)者仁心（ppt呈現(xiàn)醫(yī)生職業(yè)道德）
1.救死扶傷，實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。
2.尊重病人的人格和權(quán)利，對待病人，不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁。
3.文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人。
4.為病人保守醫(yī)密，實行保護性醫(yī)療。不泄露病人隱私與秘密。
5.嚴(yán)謹(jǐn)求實，奮發(fā)進(jìn)取。鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。
師：他們認(rèn)真地履行著他們的本職工作。而災(zāi)難面前，“事不避難，義不逃責(zé)”，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
（一）少年的責(zé)任
1.給同學(xué)們兩分鐘時間，按照角色提示（學(xué)生，孩子，同學(xué)......）完成手中的卡片“我的責(zé)任”
2.（兩分鐘后）小組合并，依次漂流給右手邊的同學(xué)，為組內(nèi)同學(xué)完成責(zé)任卡片，注意不要重復(fù)。
（預(yù)設(shè)：當(dāng)我是學(xué)生的時候，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我是孩子的時候，我應(yīng)該孝敬父母：當(dāng)我是.......）
（二）少年的展望
同學(xué)們今天你們?nèi)ニ伎寄銈冏鳛閷W(xué)生，作為子女，作為同伴，你所需要承擔(dān)的責(zé)任，有所思，有所為，也有所不為希望多年后，當(dāng)你打開時光瓶，你能無愧于心地告訴老師，告訴自己，你做到了。
（一）放一段武漢艱苦環(huán)境的視頻
（二）講一段話，讓孩子們勇?lián)?zé)任同學(xué)們，逆行者從來不是從天而降的英雄，不過是以身赴險的平凡人，守望者也并非無謂生死，只不過責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓他們迎難而上，而年少的你們，在20xx年這一場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，從來也不是旁觀者。雖然救病治人的是醫(yī)護者，但當(dāng)你乖乖呆在家里，不給疫情添亂時，便是你承擔(dān)社會責(zé)任的正確選擇。
同學(xué)們，對于自己，對于我們的家庭，對于這個社會，這個國家，都有著我們不可忘卻的責(zé)任與使命。
防控知識培訓(xùn)心得篇十六
秋天是收獲的季節(jié)，也是最有希望的季節(jié)，經(jīng)過全市人民的共同努力，此次蘭州疫情情況愈發(fā)明朗，相信在金燦燦的秋季里，我們會迎來最終的勝利。
為更好地做好疫情防控工作，七里河小學(xué)借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展全校教職工的疫情防控培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，此次活動是國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制組織社區(qū)防控和消殺專家為疫情防控一線工作人員做線上系列輔導(dǎo)培訓(xùn)，主講人為首都醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)和繼續(xù)教育學(xué)院院長吳浩。主講內(nèi)容為《社區(qū)防控工作人員防護要點與社區(qū)消毒要點》。
七里河小學(xué)全體教職工積極參加本次活動，七小教師希望用科學(xué)的防疫手段為七小學(xué)子筑牢疫情防控的堅實壁壘，讓所有學(xué)生健康茁壯成長。
本次培訓(xùn)活動學(xué)校積極組織，發(fā)動全校教職員工參與，首先通過各年級組組長與教研組長進(jìn)行積極宣傳與前期布置，讓所有教師積極參與其中，其次對學(xué)校保安、保潔、食堂等后勤保障人員全面組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)加強了七里河小學(xué)教職工的疫情防控專業(yè)知識，從疫情防控的實踐過程與經(jīng)驗出發(fā)，按照防控相關(guān)要求與操作規(guī)范，深入淺出地講解了相關(guān)要點，使七小教師在校園疫情防控的過程中能夠做到：懂原理、知方法、會操作，積極筑牢防控壁壘，從而把疫情消滅在萌芽狀態(tài)。
七里河小學(xué)積極壓緊壓實各方責(zé)任,把各方力量調(diào)動起來,把各項工作做細(xì)做實,只要匯聚起眾志成城、同心戰(zhàn)疫的磅礴力量,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有跨不過去的溝坎。
防控知識培訓(xùn)心得篇十七
為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會穩(wěn)定，學(xué)院南路街道多措并舉，全力做好疫情防控工作，現(xiàn)將近期工作開展情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、高度重視，超前部署防疫工作
區(qū)疫情防控會議后，街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關(guān)科室負(fù)責(zé)同志參加的疫情防控專題會議，傳達(dá)市區(qū)會議精神，對街道相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員責(zé)任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用，一線督導(dǎo)社區(qū)摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實責(zé)任、密切配合、嚴(yán)格防控，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
二、全街動員，深入摸排可疑人員
由班子成員帶隊，機關(guān)科室人員和社區(qū)工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組，充分發(fā)揮樓門組長、志愿者等力量，動用一切關(guān)系，對轄區(qū)居民進(jìn)行了全面摸排走訪，詳細(xì)記錄相關(guān)信息。各小組嚴(yán)格執(zhí)行日報告制度，及時掌握往來__等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況，加強疫情防控，把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員，力爭無一漏報、無一瞞報。
三、細(xì)化分類，密切監(jiān)控重點人員
經(jīng)過對各社區(qū)摸排信息進(jìn)行梳理匯總，確定了四類重點人員。共計摸排“四類人員”34人，安排專人密切關(guān)注，跟蹤監(jiān)測體溫，及時記錄歸檔并做好相關(guān)處置工作。同時，嚴(yán)格管制公眾聚集活動，關(guān)閉街道、社區(qū)所有文化體育設(shè)施，取消小區(qū)內(nèi)聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內(nèi)養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風(fēng)消毒，嚴(yán)格落實防控措施。
四、多措并舉，采取多種防控手段
1、成立志愿服務(wù)隊。特別是落實市區(qū)委組織部關(guān)于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知精神，做出積極貢獻(xiàn)。
2、掛圖作戰(zhàn)。街道統(tǒng)籌安排，明確責(zé)任，以社區(qū)為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰(zhàn)圖、網(wǎng)格員、志愿者亮明身份，發(fā)揮作用，聯(lián)防聯(lián)控，守好“疫情防控第一線”。
防控知識培訓(xùn)心得篇十八
冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近來，在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后，防疫形勢越來越嚴(yán)峻，防疫工作也面臨嚴(yán)峻考驗。面臨周邊復(fù)雜的環(huán)境，雙流區(qū)黃水小學(xué)一直徹落實學(xué)校新冠疫情常態(tài)化防控要求，高度重視疫情防控，強化各項防疫防控措施,切實做好今冬明春學(xué)校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。
在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，學(xué)校德育安全處在20xx年12月7日以來，加強對各班落實“兩案九制”情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)，特別是對學(xué)生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風(fēng)、消毒等落實情況開展了專題培訓(xùn)和專項檢查，把每項工作都抓細(xì)抓實，做到檢查到位，記錄填寫準(zhǔn)確、規(guī)范、完整。
加大疫情防控宣傳教育，普及科學(xué)防疫知識。我校通過升旗儀式、主題班會、健康教育課、微信公眾號、qq、微信群等形式，詳細(xì)介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識、防控要求和個人防護等防疫知識，使全校師生和家長提高防疫認(rèn)識，提升自我防護水平，積極主動做好預(yù)防工作。同時，我校德育安全處多次邀請學(xué)校健康副校長王紅艷老師到校指導(dǎo)新冠肺炎防控和秋冬季疾病預(yù)防培訓(xùn)，從疫情防控衛(wèi)生習(xí)慣、口罩佩戴、測溫檢測要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。
強化防疫演練。學(xué)校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實戰(zhàn)化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定。
強化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來訪流程，學(xué)校實行封閉式管理，對來訪人員嚴(yán)格測溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲備方面，學(xué)校積極響應(yīng)，目前學(xué)校防疫物資充足，備齊備足30天應(yīng)急需求，從人防、物防、技防三個層面全面落實各項措施,為這場新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。
面對疫情，我們一定要堅定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機制，做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，提高師生健康意識，做好自我防護，積極抗疫，守護全校師生生命健康安全。
防控知識培訓(xùn)心得篇十九
第一段：介紹防控培訓(xùn)的重要性和目的（150字）
防控培訓(xùn)是在社會上頻繁發(fā)生各種突發(fā)事件的背景下，提高公眾安全意識、減少事故發(fā)生的重要舉措。本次培訓(xùn)的目的是使參與者了解各種危險及突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)對方法，提高應(yīng)變能力。通過培訓(xùn)，不僅可以提高個人安全意識，提高生活和工作的安全水平，還可以為他人提供協(xié)助，減少傷亡和財產(chǎn)損失。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法（250字）
本次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了火災(zāi)、地震、意外事故等多種突發(fā)事件的防范與應(yīng)對方法。講師生動有趣地通過實例介紹了各種事故的發(fā)生原因、預(yù)兆和處理方法，使參與者能夠迅速應(yīng)對各種情況。此外，培訓(xùn)還通過模擬演練等實際操作，幫助參與者更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識。
第三段：培訓(xùn)的收獲和啟示（300字）
通過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到安全是第一位的重要性，了解了防范和應(yīng)對各種事故的基本知識和技巧。培訓(xùn)的過程中，我們通過觀看真實案例，深入了解了各種事故的發(fā)生原因及危害，增強了預(yù)防和避免事故的意識。同時，培訓(xùn)還強調(diào)了團隊合作和相互救助的重要性，讓我明白只有大家團結(jié)一心，才能更好地度過突發(fā)事件。
第四段：培訓(xùn)的不足和建議（250字）
雖然本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，講解深入，但培訓(xùn)時間相對較短，無法詳盡地介紹每一種突發(fā)事件的防范和應(yīng)對方法。同時，由于培訓(xùn)形式單一，僅限于聽講和觀看，并未涉及實踐操作的真實場景，因此在掌握應(yīng)對技巧和動作上有一定的欠缺。建議在今后的培訓(xùn)中增加更多的實操環(huán)節(jié)，讓參與者能夠親自實踐，更好地將理論應(yīng)用到實際操作中，增強應(yīng)對能力。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的意義和價值（250字）
防控培訓(xùn)是提高個體和社會安全水平的重要途徑。通過本次培訓(xùn)，我了解到事故的發(fā)生是不可避免的，但通過科學(xué)的預(yù)防和及時的應(yīng)對，可以減少傷亡和財產(chǎn)損失。同時，我也明白了每個人都應(yīng)該為他人提供幫助，在突發(fā)事件中保持冷靜和團結(jié)的重要性。這次培訓(xùn)不僅提高了我的安全意識和應(yīng)對能力，也讓我更好地認(rèn)識到安全意識是一個社會共同建設(shè)的工程。
總結(jié)：
通過這次防控培訓(xùn)，我對各種常見的突發(fā)事件有了更深入的了解，并學(xué)會了應(yīng)對措施和技巧。希望今后能將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，并與他人共同合作，提高我們的安全意識和應(yīng)對能力，真正變身為一位能夠及時應(yīng)對突發(fā)事件的防控專家。
防控知識培訓(xùn)心得篇二十
疫情就是命令、防控就是責(zé)任。陽光社區(qū)黨群服務(wù)中心在安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展新冠肺炎疫情防控工作，具體如下：
一、陽光社區(qū)黨群服務(wù)中心自成立以來，為恒達(dá)陽光城小區(qū)送去志愿者衣服（袖章）23件、760只一次性口罩、850斤消毒液。
二、通過居民微信群、社區(qū)喇叭、入戶走訪等形式宣傳防疫知識，累計覆蓋1300余人次，及時傳遞社區(qū)疫情防控咨詢，解答居民疑惑，鼓舞防疫士氣。
三、積極配合安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的工作部署，配合卡點值班人員為小區(qū)居民辦理出入證、指導(dǎo)居民申報場所碼、測體溫、登記重點疫情地區(qū)返（鄢）人員，累計服務(wù)3000余人次。
四、全力以赴做好本社區(qū)全員核酸檢測工作，共計為小區(qū)居民和附近無主樓院住戶檢測1萬余人次。
我們堅信，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的正確指導(dǎo)下，陽光社區(qū)全體工作人員共同努力、眾志成城，切實做到群防群控、嚴(yán)防嚴(yán)控，一定能夠打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
防控知識培訓(xùn)心得篇二十一
近期，全國各地新冠病毒疫情又呈現(xiàn)發(fā)散趨勢，而學(xué)校又是莘莘學(xué)子求學(xué)的神圣之地。為了能更好地保護祖國的花朵，為了讓這些祖國的花朵能更好地在學(xué)校安心成長，我校于2021年9月26日星期日上午8：30組織開展了一次核酸檢測，為全校的師生筑起一道強而有力的防護之墻。
我校的核酸采集現(xiàn)場在學(xué)校的2、3號風(fēng)雨場。核酸采樣分為了2個組同時進(jìn)行。為確保全體學(xué)生和教職工新冠病毒核酸檢測百分百覆蓋，開展核酸檢測工作前，學(xué)校精確核準(zhǔn)人數(shù)，確?！皯?yīng)檢盡檢，不漏一人”，根據(jù)學(xué)校的實際情況制定科學(xué)、可行、有序、穩(wěn)妥的檢測工作實施方案，確保檢測工作有序、迅速、安全、順利。
我校的核酸檢測采樣高效、有序，采用10人一組混檢方式，歷時近4小時就完成了全校1700多師生和教職工的核酸檢測。
醫(yī)護人員一早到校忙個不停，厚厚的防護服、遮住了半張臉的口罩和防護鏡，即使看不清她們的模樣，也不影響她們在同學(xué)們心中的神圣形象。
有了我們行政班子的領(lǐng)導(dǎo)指揮，即使是全校1700多人的核酸檢測也能有條不紊地進(jìn)行著，看，還不影響正常的課程呢。
當(dāng)然，還離不開我們的班主任和級長了，小學(xué)生總是好動的，但有了我們得力的班主任們，一切都是“小問題”，那一個個規(guī)規(guī)矩矩站好的身影就是最好的說明了。
還有許多默默奉獻(xiàn)的人，如科任老師、校醫(yī)、保潔阿姨······他們也在為這次“筑墻”行動貢獻(xiàn)了自己的力量。
核酸檢測是確診新冠肺炎患者的重要依據(jù)，既有利于精準(zhǔn)防控，又能維護群眾健康，此次核酸檢測不僅確保全校師生的安全，還進(jìn)一步鞏固常態(tài)化疫情防控工作。