實(shí)用麻雀讀后感(模板17篇)

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    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括,對(duì)自己的思維和知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行提升和擴(kuò)展。在寫讀后感時(shí),我們可以通過(guò)舉例和引用書中的描寫,來(lái)支撐和說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和想法。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。讀后感是個(gè)人的主觀體驗(yàn),每個(gè)人都有不同的理解和感悟,所以僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來(lái)看看吧,也可以一起分享自己的讀后感,交流心得。
    麻雀讀后感篇一
    今天我讀了《一只麻雀的故事》。這個(gè)故事主要是講:一只麻雀被人捉住了關(guān)在籠子里即使麻雀餓得奄奄一息也不吃捉鳥人給它準(zhǔn)備的食物。因?yàn)樗f(shuō):"失去自由依靠別人生活那是我麻雀家族的最大恥辱。要靠自己的努力在大自然中生存才是我最大的幸福和快樂。"。
    這則故事使我懂得了:自由尊嚴(yán)是人類最寶貴的.財(cái)富。真正快樂和幸福的來(lái)源是自己的努力。我以后要像小鳥一樣努力用辛勤的勞動(dòng)去換成功的收獲。
    麻雀讀后感篇二
    我在圖書館借了書,書名叫《麻雀》這本書,給感受很深。
    內(nèi)容講作者在打獵的回來(lái)的路上看見了小麻雀站在,它的羽毛還未豐滿,頭上長(zhǎng)著絨毛,看像從鳥巢里摔的啊。
    ****地走進(jìn)小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。間老麻雀像石頭落到****的。****只老麻雀面前是我龐大的怪物,一口吞到這只老麻雀,這只老麻雀保護(hù)小麻雀,毅然豎起了自己的羽毛,它全身顫抖著,悲慘地叫著,要跟這只龐然大物搏斗一番,它的舉動(dòng)嚇跑了****。小麻雀感恩自己的母親,它流下了感動(dòng)的眼淚,這能不使我們感動(dòng)呢。
    當(dāng)讀完這本書你會(huì)流下眼淚,老麻雀精神是何等的,再想想母親是何等的,在世界上,母親自己的兒女花費(fèi)了心血,我們做兒女的藥孝敬自己的母親。是人動(dòng)物,母親。母親每時(shí)每刻都在為我們操勞,為我們都操白了頭發(fā)。書中的小麻雀都懂得感恩,我們是人,就讓我們感恩自己的母親吧!讓我們生活在感恩中,在感恩中成長(zhǎng)吧!
    母愛是的啊,母愛是崇高的,讓我們拍起手來(lái)唱:世上好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)的懷抱,幸福哪里找。懂得感恩的孩子i就在明年的三八婦女節(jié)送能自己心意的禮物給。比如說(shuō):自己做的賀卡、發(fā)卡、掛件等等精美的禮品。我把決定大家:我用自己的零花錢買小掛件送給。再做張賀卡給,祝愿自己的永遠(yuǎn)健康、年輕,等我長(zhǎng)大后我會(huì)加倍的報(bào)答母親的養(yǎng)育,把母愛與精神永遠(yuǎn)傳承下去。
    最后祝愿全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康,像小麻雀的受到那樣的磨難,這我讀了這本書的感想。
    麻雀讀后感篇三
    啊!我今天終于讀完了《麻雀》這篇課文,讀后,我被里面的故事深深的.感動(dòng)了?!堵槿浮愤@篇課文主要是講了老麻雀不顧自己的生命危險(xiǎn),保護(hù)自己剛出生不久的小麻雀,讓獵狗不能傷害自己的該子小麻雀。課文中的獵狗被麻雀媽媽那種無(wú)私的勇氣,恐懼得一直往后退。我讀了這篇課文后,我感受到了家人的愛是多么無(wú)比的偉大,它就像一杯著熱乎乎,甜甜的奶茶,它給我們帶來(lái)鼓勵(lì)和溫馨。
    麻雀讀后感篇四
    我喜歡這篇文章的原因是因?yàn)槔仙嵯壬褎?dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫得非常細(xì)致、生動(dòng)。文中使用擬人的手法,通過(guò)小麻雀那雙“小黑豆眼”,描寫出小麻雀的驚恐、傷痛,也襯托出作者老舍先生的善良。
    例如文中“小黑豆眼帶出點(diǎn)要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情”,寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人,又不相信人,而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
    被貓抓住的小麻雀“那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的那個(gè)眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”。“那兩個(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。”寫出了小麻雀那種無(wú)助、可憐的表情,也寫出作者對(duì)它的同情。
    從貓口脫險(xiǎn)的小麻雀“那兩個(gè)黑眼珠!非常地黑,非常地大,不看什么,就那么頂黑頂大地愣著”。寫出了小麻雀受到驚嚇后,在等待生或死。
    文章的結(jié)尾也深深吸引著我,也讓我產(chǎn)生疑問,究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。
    麻雀讀后感篇五
    課文講的是一只獵狗想吃掉一只剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的.小麻雀。但就在這時(shí),一只老麻雀從一棵樹上撲下來(lái),用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,準(zhǔn)備著與龐大的“怪物”——獵狗搏斗。它那巨大的勇氣使獵狗愣住了,并慢慢向后退,離開了。
    這是多么偉大的母愛呀!的確,母愛是最偉大、最無(wú)私的,這也使我想起了我的媽媽。
    那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽病了,可她還是不顧病痛,無(wú)微不至地照顧我:給我洗衣服,給我做飯,給我輔導(dǎo)作業(yè)……有時(shí)候,我聽著她陣陣的咳嗽聲,別提有多難受了!還有一次,爸爸出差了,家里只剩下扭傷了腳的媽媽和我。早上,媽媽送我去上學(xué),在路上,我邊走邊想著:媽媽真可憐,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候扭傷了腳呢?我看了看媽媽,她皺著眉頭,咬著嘴唇,仿佛再說(shuō):“哎呀,真疼!”她就這樣一瘸一拐地把我送回了學(xué)校。
    現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她的臉上每天都能露出會(huì)心的微笑!
    麻雀讀后感篇六
    前不久,我們學(xué)習(xí)了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄國(guó)著名的作家—屠格涅夫。
    老麻雀的勇氣也讓我佩服,獵狗是個(gè)龐然大物,老麻雀很弱小,可它還是敢于和獵狗做斗爭(zhēng)。在生活學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到困難,如果有老麻雀這種勇氣,我想沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
    最后,我還深深的被作者的愛心感動(dòng)了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不會(huì)急忙喚回他的獵狗,帶著它走了。
    麻雀讀后感篇七
    幾天前,我們語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)了《麻雀》這篇課文。課文生動(dòng)地講述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護(hù)自己幼兒的事,字里行間都流露著感人肺腑、震撼人心的美好感情。它,讓我深深地體會(huì)到了母愛的偉大。
    不光是我們?nèi)?,連動(dòng)物,甚至是弱小的麻雀發(fā)生的故事也那麼感人——老麻雀憑著它的勇氣、冒著死的.危險(xiǎn)也勇敢地去跟獵狗拼死一搏,也要去保護(hù)小麻雀。我又想,如果我就是文中的獵狗,看到老麻雀驚人的舉動(dòng),我會(huì)想到我的母親對(duì)我的高尚的、無(wú)私的、偉大的愛,才會(huì)像文中那樣,一步一步地向后退吧。
    大家有沒有想到,我們的媽媽不也像老麻雀那樣嗎?下大雨了,媽媽冒雨給我們送傘;生病醒來(lái)時(shí),媽媽真在床邊焦急地等待;競(jìng)賽失敗了,媽媽又來(lái)鼓勵(lì)我……媽媽為我們付出了多少?即使冒著生命危險(xiǎn),媽媽也會(huì)趕來(lái)救我們,世上沒有一個(gè)人會(huì)比媽媽更加無(wú)微不至地照顧孩子了,她就像天使一樣守護(hù)著孩子,用最美的聲音、最甜的笑容、最堅(jiān)定的信念呵護(hù)著孩子,看著他們一天一天的快樂成長(zhǎng)。
    難道不是嗎?
    所以,從現(xiàn)在開始,珍惜你所擁有的母愛吧!它最偉大、最無(wú)私,擁有就是一種幸福。
    麻雀讀后感篇八
    我讀了一篇屠格涅夫?qū)懙墓适隆堵槿浮?,這篇故事表達(dá)了老麻雀對(duì)小麻雀深深的愛,我被這種愛深深的`感動(dòng)了。
    這篇故事講了一只小麻雀從樹上掉下來(lái),獵狗想吃小麻雀,老麻雀從樹上飛下來(lái),勇斗獵狗,救出小麻雀。這篇故事使我感動(dòng)極了。
    “獵狗慢慢走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗的前面,它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。”我看到這里深深地被這只老麻雀感動(dòng)了,因?yàn)槔下槿该髦凡贿^(guò)獵狗,只想借助張開羽毛和尖叫發(fā)泄自己的憤怒,嚇退獵狗,這就是愛的力量,促使它奮不顧身,不管是人還是動(dòng)物,都有母親,都會(huì)得到母愛。母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們而操勞,所以我們做女兒的就更應(yīng)該尊敬母親。
    看到這里我不由想起我的媽媽照顧我的情形。記得有一次,我生病了,請(qǐng)假在家里許多天。媽媽帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽坐都沒坐就馬上跑去掛號(hào)。排隊(duì)掛號(hào)的人排得不見頭尾,終于到我打了,我們馬上打針,打完針后我還去吃粥,吃完粥我睡覺了,可是你卻一直不睡,守在我身邊,不停地為我擦汗,密切地留意我的體溫變化。一直等到我完全退燒了,媽媽才松了一口氣。等我康復(fù)后,才發(fā)現(xiàn)白發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)爬上媽媽的頭上。
    母親多么神圣,多么偉大,世上只有媽媽好!
    麻雀讀后感篇九
    在這個(gè)夏日炎炎而又有趣的暑假里,我看了一篇情景交融的散文——《妹妹與小麻雀》。
    這篇散文主要寫了在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,作者和妹妹在池塘邊嬉戲。忽然,有一只小麻雀飛得精疲力竭了,落在一個(gè)蓮蓬上,它隨時(shí)都會(huì)滑落到水中。妹妹小心翼翼地把這只麻雀抓住了,把它放到自己的手中,小麻雀有一點(diǎn)害怕,后來(lái)就又活潑起來(lái)了。妹妹拿出一些又軟又香的面包,放在守心,小麻雀就吃了起來(lái)。
    讀了這篇作文,我被“妹妹”對(duì)幼小生命的憐憫與關(guān)愛深深感動(dòng)了,知道了人與動(dòng)物之間要和諧相處。
    記得有一次,我和楊珍珍阿姨去理發(fā)。在理發(fā)店門口,我們看到了一只受傷的小啄木鳥。老板娘見我們這么喜歡這只鳥,就把它送給了我們。我們高興得一蹦三尺高。看,這只啄木鳥真是太美麗了。它有著一雙豌豆般大小的烏黑的眼睛,看上去炯炯有神,一張又小又尖的嘴巴可愛極了。更有特色的是那彩色的羽毛,白色的小斑點(diǎn)點(diǎn)綴在棕色的羽毛上,就像一顆顆白寶石鑲嵌在棕色的羽毛上。如果它發(fā)起火來(lái),就會(huì)把頭上的羽毛豎起來(lái)。
    我們回到家,這才發(fā)現(xiàn)這只可憐的啄木鳥中了子彈,肉缺了一大塊。楊珍珍阿姨幫它涂上消毒藥膏,但是,沒過(guò)幾天,這只可愛又可憐的小鳥就離開了人世。
    我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然中的所有一切。人類和動(dòng)物都是大自然大家庭的成員,保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,珍愛生命,也是珍愛我們自己。
    麻雀讀后感篇十
    《麻雀不唱》這本書向我們娓娓道來(lái),用生動(dòng)而細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事。其中有和家人之間的感情,有和朋友之間的感情,生動(dòng)而感人,雖然有種種成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困惑和困難,但是辦法總比困難多。臨近期末,我們班的特色讀書活動(dòng)已經(jīng)臨近尾聲,孩子們?cè)谄纷x一本本兒童經(jīng)典書籍的同時(shí)收獲著成長(zhǎng)的喜悅,我們的讀書活動(dòng)猶如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滋潤(rùn)著孩子們的心靈,我想孩子們猶如春起之苗,不見其增,但日見其長(zhǎng)。
    閱讀就是這樣的無(wú)聲的教化,雖然班級(jí)的'讀書活動(dòng)結(jié)束了,但是這種閱讀的好習(xí)慣才剛剛起步,愿咱們班的每個(gè)孩子都能與讀書結(jié)緣。
    麻雀讀后感篇十一
    今天我讀了《一只麻雀的故事》。這個(gè)故事主要是講:一只麻雀被人捉住了關(guān)在籠子里即使麻雀餓得奄奄一息也不吃捉鳥人給它準(zhǔn)備的食物。因?yàn)樗f(shuō):"失去自由依靠別人生活那是我麻雀家族的最大恥辱。要靠自己的努力在大自然中生存才是我最大的幸福和快樂。"。
    這則故事使我懂得了:自由尊嚴(yán)是人類最寶貴的財(cái)富。真正快樂和幸福的`來(lái)源是自己的努力。我以后要像小鳥一樣努力用辛勤的勞動(dòng)去換成功的收獲。
    麻雀讀后感篇十二
    我家有三個(gè)麻雀窩,里面住了一群麻雀。我,非常不喜歡它們,甚至還有些討厭它們。
    每到星期日或者放假期間的早晨我都會(huì)被麻雀煩人的叫聲吵醒。還有一次,我正在刷牙,有幾只麻雀從我頭上飛過(guò),突然覺得頭上濕濕地,用手一摸,才發(fā)現(xiàn)是麻雀的大便,快氣死我了。
    直到今天,我才改變了對(duì)麻雀的看法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)麻雀是一種能犧牲自己而保護(hù)子女的一種動(dòng)物。
    那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我還在寫作業(yè),我突然聽到啪的一聲,然后就是嘰嘰喳喳的叫聲,我當(dāng)時(shí)以為它們又要爭(zhēng)吵了,因?yàn)闋?zhēng)吵是它們每天都必不可少的事情之一!叫了一大會(huì)兒它們還在叫,按理說(shuō)它們吵個(gè)五六分鐘就都回家睡覺了呀,怎么今天吵了這么長(zhǎng)的時(shí)間它們到底在吵什么呢?所以我準(zhǔn)備出去一看究竟。
    我披上雨衣走了出去。幾只麻雀站在門口,有的在地上跳來(lái)跳去,有的在我面前飛來(lái)飛去,嘴里不停地喳喳喳的叫著,看上去很是焦急的樣子。我跟著叫聲走,走著走著發(fā)現(xiàn)前方地上有一只小鳥,這是一只小雛鳥,因?yàn)樗挠鹈€沒有完全長(zhǎng)出來(lái),它只會(huì)蹦蹦跳跳的走還不會(huì)飛。很明顯它是從窩里摔下來(lái)的。而其他的麻雀肯定是為了這只小麻雀才叫個(gè)不停,我被它們感動(dòng)了,小心翼翼地把小麻雀放進(jìn)了窩里。
    我從中感受到麻雀是多么得偉大、勇敢、慈愛,我不會(huì)再討厭麻雀了。
    麻雀讀后感篇十三
    上個(gè)星期一,媽媽在下班的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會(huì)飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時(shí)有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來(lái)帶回家交給我,我看著這只長(zhǎng)著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐,就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來(lái),但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽小麻雀的叫聲,我決定要放飛小麻雀。
    下午放學(xué)回來(lái),我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會(huì)飛,在草坪上跳來(lái)跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽,不一會(huì)兒草坪上飛來(lái)了一只老麻雀,緊接著又飛來(lái)了一只,后來(lái)來(lái)了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會(huì)幫助小麻雀找到媽媽的。
    我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的`事情,小麻雀是人類的朋友,我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)鳥類,讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
    麻雀讀后感篇十四
    從前有一個(gè)人打獵回來(lái),走在林蔭路上,旁邊還跟著一條兇猛的獵狗。
    突然,他的獵狗一下子就放慢了腳步,悄悄地向前走,好像聞到了獵物的味道。
    風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹。那個(gè)人順著林蔭路望去,看到了一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久的,從巢里掉下來(lái)的'。
    獵狗張開大嘴,想吃那只小麻雀。可是一只老麻雀飛下來(lái),不讓那只獵狗吃,獵狗怕了,跑了回來(lái)。
    讀了這個(gè)故事我明白了:母愛的力量是無(wú)窮的,老麻雀完全可以站在樹枝上不動(dòng),是母愛的力量讓它下去救小麻雀的。
    麻雀讀后感篇十五
    母愛是偉大的,它能保護(hù)弱小的身軀,它能鼓舞脆弱的心靈,它給人勇氣,給人力量,讓我們順利地走上人生道路。
    我們今天學(xué)了《麻雀》這一課,課文向我們講述了一只小麻雀被風(fēng)吹下鳥窩,遇到兇殘的獵狗,在千鈞一發(fā)之時(shí),一只老麻雀像石頭一樣落在獵狗面前,扎煞起全身的羽毛,準(zhǔn)備和獵狗進(jìn)行決斗,獵狗被老麻雀的勇氣嚇住了,它連連后退,乖乖地跟著主人回家了。
    我合上書本,陷入了沉思:老麻雀的身軀那么弱小,而獵狗是那么龐大,它明明知道,自己根本無(wú)法與獵狗抗衡,這就像是雞蛋碰石頭,而且自己很有可能成為獵狗的盤中之餐,但是有一股力量驅(qū)使自己飛下高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝,這股力量就是偉大的母愛。
    在我們的身邊,這樣的故事幾乎天天在上演。
    我在電視新聞上還看到過(guò)這樣一個(gè)畫面:地震過(guò)后,當(dāng)搜救人員扒開廢墟,看到一位母親蜷著身子,緊緊抱著一個(gè)小寶寶,寶寶臉上帶著甜甜的笑,睡得正香,而他的媽媽已經(jīng)停止了呼吸。
    這樣的例子,舉不勝舉,這就是偉大的母愛,它是那么無(wú)私,那么感人,那么強(qiáng)大,有了這份愛,我們才不會(huì)無(wú)助,我們才不會(huì)孤單,我們才能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
    麻雀讀后感篇十六
    課文講的是一只獵狗想吃掉一只剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的小麻雀。但就在這時(shí),一只老麻雀從一棵樹上撲下來(lái),用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,準(zhǔn)備著與龐大的“怪物”——獵狗搏斗。它那巨大的勇氣使獵狗愣住了,并慢慢向后退,離開了。
    這是多么偉大的母愛呀!的確,母愛是最偉大、最無(wú)私的,這也使我想起了我的媽媽。
    那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽病了,可她還是不顧病痛,無(wú)微不至地照顧我:給我洗衣服,給我做飯,給我輔導(dǎo)作業(yè)……有時(shí)候,我聽著她陣陣的咳嗽聲,別提有多難受了!還有一次,爸爸出差了,家里只剩下扭傷了腳的媽媽和我。早上,媽媽送我去上學(xué),在路上,我邊走邊想著:媽媽真可憐,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候扭傷了腳呢?我看了看媽媽,她皺著眉頭,咬著嘴唇,仿佛再說(shuō):“哎呀,真疼!”她就這樣一瘸一拐地把我送回了學(xué)校。
    現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要以優(yōu)異的'成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她的臉上每天都能露出會(huì)心的微笑!
    麻雀讀后感篇十七
    星期天,我在家閑來(lái)無(wú)事,我便找出曾經(jīng)的語(yǔ)文書,津津樂道的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。
    《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹上掉下來(lái)的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹上飛下來(lái)一只老麻雀,面臨獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,我被震懾了。
    是什么力氣使老麻雀寧可獻(xiàn)身自己,也要維護(hù)小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛———母愛。
    這篇文章是我非常感動(dòng),經(jīng)過(guò)這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛。
    有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠?,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)潤(rùn)滑,豐滿的餃子,我情不自禁的咬開了一個(gè)餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃?!卑职趾蛬寢尪夹α耍瑡寢尠驯P子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說(shuō)。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛的巨大。
    母愛是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護(hù)母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。