通過制定計劃,我們可以有條理地完成任務,避免拖延和無效的工作。合理分配任務和資源,確保計劃的順利執(zhí)行??偨Y是實現(xiàn)個人和團隊目標的重要步驟,它可以指導我們的行動。要寫一份較為完美的計劃,首先需要明確目標和任務。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師的年度總結與計劃篇一
在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
(一)預期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析:
在教學方面積累了一些經驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
(三)具體措施。
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產生強烈的學習樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
教師的年度總結與計劃篇二
20__年即將過去,值此辭舊迎新之際,回顧本學期的工作,從績、德、識、勤4個方面作如下小結:
工作上能服從組織的安排,遵守學校的規(guī)章制度;和同事和睦相處,互相幫助;工作有時需加班加點,從不計較個人得失;教育工作中對學生從無體罰或變相體罰。
我主要擔任計算機教學和相關電教工作,計算機是當今最熱門的學科之一。我非常熱愛這門學科,因為作為一名教師不僅要熱愛學生,還應熱愛自己所教的學科,只有熱愛了才會花時間刻苦鉆研,才能教得好。
在計算機教學方面,以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學生,但隨著科學的發(fā)展,特別是知識爆炸的今天,這已不能適應社會發(fā)展的需要,書往往是落后于技術的發(fā)展和更新,我們都有這樣的感覺,就是學的東西派不上用處,學習了計算機初級,剛接觸了些wps、dos的知識,windows又來了,今后又是網絡,linu_等等,讓人感到總是跟不上,這就對老師提出了一個問題,是一味地教技術,還是教方法,其實技術和方法并不相同,技術只強調學會,方法則包含有理解,我提倡教學生學習方法。我想方設法挖掘設備的潛力,去發(fā)揮學生學習能動性,及時地用知識去概括大道理。比如我們學生學習的畫筆,看似簡單、枯燥,卻隱含著平面設計的思路,有助培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和美學的鑒賞能力,同時對樹立學生的學習主動性和信心也大有幫助。我讓他們自由發(fā)揮想象,并加以實現(xiàn),給學生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬,我則是指導學生學習方法,去肯定有用的部分,否定不實際的部分。只有讓學生養(yǎng)成良好的學習方法,學生才不至于在知識更新中落伍。
我除了認真?zhèn)湔n,每次課前都會作好充分的準備工作,安裝教學軟件和素材,調試檢查每臺電腦是否正常,及時修復有故障的機器,韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”作為一個老師,不僅要教給孩子知識,更重要的是要教給孩子做人的道理,讓他們學如何為人處世,如何用自己的努力使這個世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學生,那無論如何也不能說我們是成功的。因此,我在教育教學此文轉自中非常注重德育的滲透,經常結合教學內容,對學生進行行為規(guī)范、集體主義、愛國主義等德育教育。在教育學生時,我從不對他們大聲訓斥、漫罵,而是認真分析學生犯錯的原因,然后對癥下藥,幫助他們改正缺點,他們有了一點進步,那怕很小,我也總會給予適當?shù)谋頁P和鼓勵,我從不給學生扣上“差生”的帽子,而是讓后進學生感到,只要迎頭趕上,在老師眼中你永遠都和別人一樣。
除了每周的十幾節(jié)課,我負責學校的電教工作,我常常利用課余時間,為老師們錄制、拷貝、剪輯教學錄像帶和錄音帶、制作教學投影片,維護好放像設備,作好錄像帶的登帳、收借、整理工作;平時我對于其他老師在使用電教設備時遇到困難,總能給予幫助、解決。
我還經常為各學科教師制作多媒體課件,今年我已制作了大約近20個各學科課件,每制作一個課件,都相當花費精力和時間,常常會引起用眼過度,但每次看到教師們使用自己制作的課件,在課堂上解決了一個個教學難點,以及學生們一雙雙聚精會神的眼睛時,我都會感到欣慰,這不正是作為一名計算機教師的價值嗎。
對于學校安排的其他工作,我也從不推脫,如:臺風值班、節(jié)假日值夜班;每當學校有重大活動,我都會認真負責好攝影或攝像;我積極配合學校大隊部及其他部門的許多工作,如:出大隊報、打印材料、制作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊櫥窗版面等等。
教師的年度總結與計劃篇三
轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。
一、讓讀書成為習慣
本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞,及時了解最新的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。
1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有經驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動情況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學?!?、“教育改革管理示范?!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學?!痹u估驗收。
2、常規(guī)工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。2016年12月,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;2017年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,并積極與之交流互動。同時 ,2017年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在_中心小學舉行的_區(qū)小學數(shù)學教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。
5、其他工作,穩(wěn)中求實。 扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《精細管理促發(fā)展,和諧共進譜新章》等;組織好各類比賽,如2017年1月,組織了教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織了學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,一、二年級講故事比賽活動;6月 ,組織了開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心小學'教師才藝展示’”活動等。2017年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學展覽。
三、讓不足成為動力
生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
1.提高:勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
2.蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
3.發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
教師的年度總結與計劃篇四
一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一.德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
二.能
在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績。
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。
五.廉
堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
教師的年度總結與計劃篇五
xxx年,車隊在公司正確領導下,深入學習物流行業(yè)服務精神,認真做好本職工作,并取得了穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)將自己一年來的工作、學習情況作如下述職:
一、履行職責情況。
自2013年4月,我擔任了車隊隊長一職,從那一刻起,我就暗下決心,唯有全力以赴、恪盡職守,才能不辜負領導的重托與期望、全隊員工的信任與支持,因此,一年來,我始終踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),不允許自己有絲毫的懈怠,在工作崗位上,履行了職責、起到了表率、發(fā)揮了作用,推動了車隊整體工作的扎實開展。
一)加強學習,不斷提高自身素質。
“打鐵先要自身硬”。一年來,我把堅持學習作為提高自身素質的關鍵措施,做好本職工作的自覺性;廣泛學習了有關企業(yè)管理等方面的知識,初步認識了一些科學管理的理論和概念,開闊了自己的眼界;認真學習了上級的各項制度規(guī)定,進一步增強了自己的政策觀念和廉潔自律意識。
二)屬盡職守,認真做好本職工作。
我車隊的4輛小車是領導及各部門參加會議、落實工作所不可缺少的重要工具。因此,我始終把服務生產建設、促進各項工作作為工作重點,在有效滿足領導和各部門工作需要的前提下,強化調度指揮職能,合理平衡協(xié)調各類公務用車,最大限度地提高車輛利用率,促進了工作的健康有序開展。身為一名基層管理干部,要在工作中收到令行禁止的效果,就必須做到言行一致、做出表率。在實際工作中,我不僅僅從管理者的角度看問題、定措施,更重要地是把自己放在與其他同志同等高度、同等位置,設身處地為單位員工排憂解難、創(chuàng)造條件。一年來,我?guī)缀跏前炎约喝康木εc時間都用在了工作上,對每輛車的運行狀態(tài)、安全性能、管理調度等情況,都詳細掌握,處處留心,該保養(yǎng)維護的時候及時督促,可能出現(xiàn)的安全隱患提前預見,實現(xiàn)了安全行車,提高了運行質量。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師的年度總結與計劃篇六
記得央視一位著名的主持人說過這樣一段話:一個單位應該給員工三份工資單,一是讓員工有份養(yǎng)家糊口的薪水:二是要給員工包括“尊嚴”在內的人性關懷;三是要給員工永遠沉浸在這個崗位而為之奮斗的動力。如果這個單位能給員工切實的開出這樣的三份工資單,那麼這個單位將充滿無限的活力,將會做的更大更強,也將走的更遠。如果這個單位真的能給員工開出這樣的三份工資,那麼生活在這個單位的員工無疑是幸福的。從以上來看,幸福與錢有關系,但不是唯一的關系,它更多應該是心靈精神層面的體悟與碰撞,光有錢幸福指數(shù)是不高的。
我覺得如果以錢來衡量,教師固然不幸福,眾所周知,教師的工資不高,錢都要算計著花,不然真不夠花呢,所以才有人說老師喜歡計較、小氣呢!
如果以社會地位來衡量,教師也肯定是不幸福的,雖然國家規(guī)定有“教師節(jié)”,但教師的社會地位還是很低的,盡管有人不這樣認為。
我從事教師這個職業(yè)已經有20多年了,沒有成為名師,也沒有成為骨干;我也沒有多少教研成果,我教書的學校也不是名校,我就是一位名副其實的“教書匠”,但我覺得我從教的20幾年是幸福的。
1、我的幸福源于我愛這個職業(yè)。因為愛,雖然苦也覺得這苦是快樂的幸福的。我的父母都不識字,但非常尊敬教師,在他們心中老師是最值得尊敬的人。記得當年無論是我哥姐的老師還是我的老師,只要老師說的什麼,我的父母一定是奉為經典。他們也非常重視子女的教育,能讓自己的子女當上老師,那也是件非常榮耀的事情。所以說有了當年父母的愿望和老師的潛移默化的影響,因此填報學校時毫不猶豫的選擇了老師這個職業(yè)。選擇它是因為愛它,愛它才有多年的堅守。盡管物質清貧,但這個職業(yè)帶給我的還是幸福更多。
2、我的幸福源于我收獲了一顆“童心”。走過的幾十年,每天面對的都是天真爛漫的孩子,每天見到的都是孩子們無邪的笑臉。少了塵世的功利,少了世俗的是非,內心沒有過多的奢求,每天活的簡單,每天過的實在,心靈如水一般的干凈,笑容如孩子般燦爛,是一個地地道道的老頑童,自號曰“天山童姥”。
3、我的幸福源于我能為學生做了點什麼。記得母親活著的時候說過:當老師好啊,當老師是“積德”的事情。母親的話很樸素,卻是我一生踐行的目標。所以在多年的教學生涯中,我牢記母親說的話,把能為學生做點什麼,當作自己職業(yè)的幸福。
其實職業(yè)無貴賤,幸福與否,一切取決于自己的心態(tài)。
教師的年度總結與計劃篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓。下面給大家分享一些關于教師計劃與總結,更多2022年教師計劃與總結點擊“”查看。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
一、學校領導及行政工作:
虻牛小學校務日記填寫的全面認真,極其突出,其次是山河小學、杏山小學的校務日記填寫的較好,由此,看到了一些學校的校務日記太流于形式,不能記錄學校的正常工作情況,教師的出缺勤沒記錄,學生的出缺勤轉入轉出沒記錄,沒有起到它應有的作用。
也有個別學校的周工作計劃安排的太簡單,與部門工作計劃不相符,沒有具體的可操作性。
二、德育工作:
(一)表現(xiàn)好的`方面:
1、突出好的學校有:虻牛小學、山河小學、興源小學、杏山小學。他們的共同點是:基本能按評估操作細則準備材料,而且材料比較全面、詳細。
2、個人材料較好的有:虻牛小學的馮慧敏老師、段淑艷老師、關冰老師,六合小學的李立英老師,興源小學的小郭淑華老師,山河小學的孫英杰老師、馬麗艷老師、邱云平老師,大六家子小學的李杰老師等。突出好的有杏山小學的邢春紅老師、杜金海老師。這兩位老師的個人所有材料都齊全,而且書寫的認真、規(guī)范、詳細。如:班手任手冊每天都有詳細的記事,包括每天學生的紀律、衛(wèi)生、身體健康狀況、班級發(fā)生的主要事件等等。班隊會周工作計劃每期都有主題,內容涉及到日常工作和重大節(jié)日、紀念日,內容廣泛,很有實用性。班級學生每人都有考查記錄,而且記錄不止一次,邢春紅最多給一個學生寫了17次考察記錄,可見她有著強烈的事業(yè)心和責任感。
(二)不足之處:
1、個別教師班主任手冊、班級薄填寫不全,留有空白。如班主任手冊里的學生考察記錄一項,有的老師只是寫上學生的名字,而沒有任何的考查記事。后進生轉化一項也沒有記錄。班級簿中多數(shù)老師都沒有課堂提問和作業(yè)成績。
2、個別教師班隊會詳案、簡案次數(shù)不夠,而且還有個別教師用的是舊教案,并且時間和年級都沒改。
3、個別學校沒有學校及班級板報記錄。
4、多數(shù)學校學生對守則和規(guī)范內容掌握不好。
5、個別學校“歌滿校園”活動開展的還是不好,學生學唱歌曲數(shù)量沒達到要求。
三、教學工作:
此次檢查整體感覺各校較以往都有所進步。
1、教學會議記錄,
2、業(yè)務講座,
3、教學工作經驗交流,學生學習經驗交流,
此三項各校記錄都較好,時間、內容都很明確、充實。只是要和大家強調教學工作經驗交流內容要體現(xiàn)在教學上,諸如:教師教學中出現(xiàn)的各種問題的有效的解決辦法;備課、作業(yè)、學困生輔導等方面的經驗。檢查時發(fā)現(xiàn)有個別學校將班級管理,思想品德教育作為教學工作經驗交流主要內容了。
4、學校對教師備課、聽課、作業(yè)檢查情況,各校檢查及時,記錄詳細,體現(xiàn)在翻看教師備課聽課簿,學生作業(yè)時有領導多次檢查印章。
5、教師備課情況,從教師教案備課欄使用情況以及內容是否突出重點,切合實際,書寫是否工整方面來看,整體表現(xiàn)好的有牤牛小學、興源小學、山河小學。除此之外教師個人備課好的有:六合小學的李麗英、徐淑霞,張家屯小學的徐桂英,杏山小學的邢春紅、杜金海,日月小學的張秀琴,六家子的溫冬梅、李潔。他們的教案優(yōu)秀體現(xiàn)在:備課內容重點突出,能夠切合班級實際,文字書寫工整美觀,直觀感覺清晰明朗。
興源小學在材料積累上,學校領導起積極表率作用,檔案填寫及時,詳實,項目全、分類清。
需要改進的問題:
1、各別學校無統(tǒng)一的打印目錄,不便于查找。
2、盒內或本學期材料有遺漏,如有的學?!妒貏t》《規(guī)范》材料盒內只有目錄,但無具體內容。崗位練兵材料只有練兵試卷,無其他內容。有的材料陳舊,無日期,等。
3、個別學校盒內材料齊全,當年材料有遺漏。有的學校教師聽課筆記節(jié)數(shù)嚴重不足,或只有聽課無評課。
4、各別學校領導檢查不及時,如有的學校教師班隊會材料一學期無學校領導檢查批語,給個別教師留下漏洞可鉆。希望領導勤檢查,勤督促。
(二)安全方面:
通過本次檢查發(fā)現(xiàn),所有學校都能把安全工作,當做學校中心工作來抓。具體表現(xiàn)在:
1、建立安全工作組織,有制度,有明確的分工并上墻。為教學工作的順利進行營造良好的氛圍。
2、普遍校園周邊環(huán)境好,無小商小販、無擺攤設點現(xiàn)象,教學秩序良好。
3、普遍學校在安全方面,堅持日檢查月報告制度,校內定期消毒,衛(wèi)生不留死角。
4、學校都能與教師簽訂安全責任狀,明確責任,確實把安全當做頭等大事來抓。
5、所有學校冬季取暖做到安全防范,室內有火爐的都能做到與柴禾保持一定距離,人走火滅。
6、到目前為止,毛家店鎮(zhèn)小學可以說師生一年平安365天。達到了預期目的,確實可喜可賀。
表現(xiàn)好的學校有:虻牛小學、興源小學、杏山小學等。
例如虻牛小學,安全責任制度制定詳細實用性強,門衛(wèi)認真負責一天不離人。興源小學安全責任分工明確,定期消毒。
需要改進的問題:
1、有的學校未能與工友簽訂安全責任狀。
2、晨會安全內容單一,考慮不全面。
3、有的學校關于安全方面的班隊會沒有在記錄中體現(xiàn)出來。
個別學校安全方面的責任分工不明確,課間學生活動誰監(jiān)管不明確。
以上是對本學期以上八項工作檢查的總結,優(yōu)點和成績我們應在今后的工作中繼續(xù)加強,存在的不足是我們在今后工作前進的目標,努力的方向,應在今后的工作中不斷改進,促使學校工作長足穩(wěn)步發(fā)展。
一、教育教學方面:
我是本月15日來單位開始上班的,經過一段時間的工作,我的總結如下,要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注每個學生,注意信息反饋,調動學生的思維,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、熱愛學生,平等的對待每個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
二、工作考勤方面:
我熱愛自己的工作,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成的各項工作任務,為提高自身的素質,我經常查閱有關教學資料??偠灾F(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,開拓前進,希望能盡自己最大的努力提高自己。
8月工作計劃。
一、針對上月學生的學習情況,下月的學習安排如下:
3、這個學生的學習狀態(tài)非常的不好,而且上課很是不聽話,我想主要幫孩子學一些基礎的性的內容,在基礎上再添加多余的內容還是會有些把握的,因此下月只給他安排了初中英語第一、二冊中基本單詞和句型的學習,并沒有講太多的有關語法方面的內容,僅此兩項內容,我想學生要是能認真完成,對這樣的學生從某種程度上來說已經是種進步了。
二、在個人工作方面我將始終如初,當然,對于自己不足之處還要積極的改正和學習,希望能再不斷的學習中充實自己,不斷的積累工作和學習經驗努力將自己的工作做到盡善盡美。
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
二、增強上課技能,提高教學質量。
做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
三、積極認真參加集體備課活動。
在每周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學法,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問克服自己的不足,改進工作。
四、主要經驗和教訓。
1、教學中注重方法的傳授:地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內容,培養(yǎng)學生關注地理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念,學習地理規(guī)律。既而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產生興趣,避免靠單純機械記憶的方式學習地理,在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力,對重點的概念和規(guī)律要使學生學的更好一些,并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是,知識的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個過程,不可要求其過高過急。
2、教學中應注意與學生生活實際聯(lián)系:幫助學生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律,降水的分布,天氣預報等等。讓學生知道地理知識在生活、生產和科學試驗中的廣泛應用,增強學習地理的興趣和信心。
3、培養(yǎng)學生應用地理知識解決簡單問題的能力:應通過讀圖、學生練習和課堂討論等方式在討論中,教師要做必要的講解。做練習時,要求學生弄清地理事實,獨立思考,自己提出解決問題的辦法,并能對所得結果進行分析、判斷。
4、考核不是僅停留在成績上:在重視考試的同時也要形成對學生多方面的評價。
五、存在問題及改進方法措施。
當然,在教學中,也存在著不足之處,如學習困難生的轉化工作,一節(jié)課下來,總覺得原來會的還會,不會的還不會。另外,并不是所有的地理知識都教的有新意,有時內容講解不靈活,沒有吸引力,致使學生產生厭煩情緒。在以后的教學中,努力做到:
1、以學生為主體,注意基礎知識教學,調動學生的學習興趣。
2、加強教學改革,引入新的教學模式,提高課堂教學效果。
3、重視地理概念和規(guī)律的教學方法。
4、重視地理知識的應用。
5、在開展教學活動的過程中,注重對學生進行心理教育。
總之,學校給我提供施展才華的平臺,給了我自信,給了我榮譽,我會全力以赴,努力工作,以滿腔熱情投入工作之中。
第一學期。
轉眼間進入一實已經半年了,在這半年的時間里,我始終以飽滿的工作熱情、高度的負責精神投入到學校的教育教學工作中,在學校領導的幫助下,盡職盡責的做好自己的本職工作,注意不斷更新觀念提高自己。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)將近半年來的教學工作做一總結:
一、政治思想方面。
要作一名合格的人民教師,首先要具備高尚的師德。因此,我一貫注重加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生,以“工作業(yè)務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。新課改,新的教學理念,我認真參加進校及學校組織的各種學習與培訓活動,在學習中不斷充實自己。另外,針對新課改的必然趨勢,我認真組織辦公室教師做好教研工作,認真總結,并直接參與到一線的教學工作中,在實際教學工作中進一步鍛煉自己。
二、自身業(yè)務方面。
妙的教學藝術和濃厚的教學理念,同樣需要融入豐富的教學思想和教學智慧。經歷幾年來的教學,我發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學也在慢慢地成熟,在各級領導的關心支持下,在老師們的熱情幫助下,也積累了一些成績:今年10月份,我主持研究了三年的省級課題順利通過評審鑒定,我本人被省教研室評為課題研究優(yōu)秀人員。同時被選為陽信縣名教師候選人。11月份我在縣組織的班主任素質大賽中獲得一等獎的好成績。
三、學生學習方面。
朱永新教授在其《新教育之夢》一書中曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑?!弊尯⒆佣嘧x書,讀好書,成為了我語文教學追求的目標。這學期,我剛接手的這個五(1)班,有二十多個學生讀書達到十本以上,即使是最不愛學習的學生在周圍同學的帶動下也讀了3本以上??吹竭@一成績,我深感欣慰。
女孩安琪兒》《淘氣包馬小跳系列----四個調皮蛋》《淘氣包馬小跳系列----同桌冤家》《淘氣包馬小跳系列----暑假奇遇》淘氣包馬小跳系列----天真媽媽》《淘氣包馬小跳系列----漂亮女孩夏林果》《淘氣包馬小跳系列----丁克舅舅》《淘氣包馬小跳系列----寵物集中營《淘氣包馬小跳系列----小大人丁文濤》《淘氣包馬小跳系列----瘋丫頭杜真子》《非常小子馬鳴加系列(10本)》等等。(詳見班級學生借書目錄)。
在教育教學工作中我能夠盡職盡責的完成各項工作,雖然很苦很累,但是,我工作著奉獻著并快樂著。在今后的工作中,我要再接再厲,努力做好每項工作,使自己的工作再上一個新臺階。
第二學期。
為使自己的業(yè)務更好更快的提高和進步。特制定_年個人成長計劃。
2、認真觀摩名家課堂教學實錄,提高課堂教學藝術;。
3、堅持每天讀半小時教育教學方面的刊物,堅持寫讀書筆記,以提高自己的教學水平.
4、積極參加各類繼續(xù)教育培訓,參加課題研究,提高自己的教科研水平;。
二、認真實踐,提高教育教學成績和水平。
5、與他人進行專業(yè)合作,實現(xiàn)同伴互助。
;
教師的年度總結與計劃篇八
光陰荏苒,如白駒過隙。一眨眼,愉快的20__年即將從我們身邊走過。一學年的教學工作也將告終,回顧一年的教學工作所走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。
在學校的培養(yǎng)以及自身的努力之下,20__年我被任命為鄉(xiāng)級的骨干教師,骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負領導、同事、家長、學生對我的厚望?,F(xiàn)將一學年來的工作總結如下:
一、堅定信念,獻身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)。
二、理論引領,不斷提升自身素養(yǎng)。
1、面對瞬息萬變的信息時代,我清楚地認識到:當今是知識不斷更新的時代,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。為此,我利用每天的休息時間看教育電視臺聽專家的報告,看精彩的案例,感覺給我的教育教學工作充實了及時的養(yǎng)料。
2、每一次的閱讀、聆聽專家們的報告后,總會在我的心靈深處引起一種震撼:作為一名新世紀的教師,必須要用創(chuàng)造智慧敢于面對現(xiàn)實、敢于面對問題、敢于抓機遇,不斷地追求自我的超越。
3、只有博大的愛心熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),愛自己的祖國和民族,乃至愛人類,這樣才能教育人。
三、教育教學方面。
我認為一名合格的教師應該不僅教學好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人?!睅啄陙?,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
1、我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。
2、上好一堂課,必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應補充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學生原有的知識技能的質量,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應的預防措施。
3、隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進新思路新方法,解決課上的問題。課上及時根據課堂情況調整教學環(huán)節(jié)與教學思路,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂語言生動有趣吸引學生,培養(yǎng)了學生學習的積極性,激發(fā)學生參與的主動性,使學生樂學、會學。
四、在工作中存在缺點和不足。
反思教學工作,不斷進取靜下心來想想,作為一名鄉(xiāng)級骨干教師,我是否出色完成了各項工作,我是否無愧于骨干教師的稱號。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的英語水平,來更好地適應現(xiàn)在的美術課改方案,扎扎實的向老教師學習,努力鉆研業(yè)務教研,查找工作教學中的不足逐步完善自我。力爭在新的學年中再提升自己的專業(yè)水平。
五、完善自我,改進措施。
1、為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校的每次培訓活動,認真記錄學習的內容。
2、我在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進行經常性的深層次的反思與評價。
3、將來我仍繼續(xù)學習、領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
總之,回顧一學年的工作,我雖然取得了一些成績,但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將不斷努力,以更高的標準嚴格要求自己,不斷學習新的教學理念,更新教學觀念,在教育教學中作出成績。
教師的年度總結與計劃篇九
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
教師的年度總結與計劃篇十
本教材—新標準英語(供三年級起始用)第二冊是供小學三年級下學期使用的。全書共分為11個模塊,內含一個期末復習模塊,每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內容,如:新句型,新對話等;第二模塊提供若干任務型練習,包括一首歌謠或小詩,對第一單元呈現(xiàn)的新內容,通過靈活多樣的教學方式進行鞏固與加深。在本冊書中,學生將學習26個英文字母的發(fā)音、順序及正確的書寫方法,學會表達喜好與方位,學會用英語談論動物、運動、食物、時間、活動、節(jié)日、季節(jié)與天氣等。要求學生掌握87個單詞,16個詞組,5首歌謠,6首歌曲。
二、教學目標培養(yǎng)學生學習興趣;。
2、培養(yǎng)正確的書寫習慣;。
3、能認讀所學詞語;。
4、能用所學語言進行語境。
交際;。
5、培養(yǎng)學生積極參與、主動學習的態(tài)度。
字母教學目標。
1)字母在單詞中的發(fā)音。
2)字母在字母表中的順序。
3)字母的正確書寫;。
4)字母手寫體和印刷體的辨別;。
教師的年度總結與計劃篇十一
年度計劃及總結,時間匆匆流逝,又到了12月份,大家準備好年度工作計劃了嗎?以下是,歡迎大家閱讀!
新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業(yè)等。
深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
一、 “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然。
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。
其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。
學前教育(???我已不折不扣地完成,目前我已經報考了南京藝術學院(油畫專業(yè))。
本學期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。
二、不斷挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。
自信使人自強。
只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。
教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受的的老師。
另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。
我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。
四、充滿愛心,受孩子尊敬。
“用愛心將孩子的心留下”。
我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。
讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應當是教育家,而不是教師匠。
他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。
有心就能成功。
教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。
“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。
六、勤于學習,不斷充實自我。
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。
(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。
教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。
孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。
在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。
所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
七、關注人類命運,具有社會責任感。
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。
因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。
須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。
所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。
(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。
我們的教師,在任何時候都不要放棄。
只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的'工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。
為搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。
忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。
對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。
堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。
關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。
對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。
這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。
在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。
在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。
謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
在平時的教學工作 中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步。
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。
作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。
積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。
積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。
平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。
堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。
從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。
課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。
培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。
不及格人數(shù)較少。
形成良好學風。
形成良好的學習習慣。
形成融洽的師生關系。
使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
教師的年度總結與計劃篇十二
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期個人工作計劃如下:
作為一名普通教師我,我做如下安排:
一、指導思想:
忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為。
(二)勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
教師的年度總結與計劃篇十三
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。本學期,學校在數(shù)學教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天6:50到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?BR> 作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解中學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻。
教師的年度總結與計劃篇十四
五年級的學生已經初步認識行、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎。在繪畫方面,已經掌握了繪畫中的近大遠小的規(guī)律,繪畫水平有所提高。制作課中學習了簡單的立體物的制作,鍛煉了學生的動手制作能力。對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏和創(chuàng)造精神。
本冊美術教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索的課型。各部分內容相互聯(lián)系,使學生在原有的美術知識基礎上,進一步學習了解美術內容。
重點:認識學習色彩的各部分的內容,了解色彩的色相、明度等內容。
難點:培養(yǎng)學生的對繪畫中透視現(xiàn)象的認識,提高學生繪畫中的空間感。
1、通過不同形式的繪畫學習,使學生了解美術的不同特性,認識美術,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。
2、培養(yǎng)學生的觀察能力和對美好事物的表達能力,發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。
1、知識與能力
在繪畫中,使學生了解繪畫的不同內容,掌握不同的繪畫形式。如,壓印畫,刮蠟畫,彩筆畫等。
在制作中,學習簡單的制作方法,鍛煉學生動手動腦的能力,學會自己制作課程表,會用剪刀等。
2、過程與方法
培養(yǎng)觀察能力,提高形象思維能力和手工制作能力。培養(yǎng)學生認真觀察的良好習慣,形成初步的人像寫生能力,為以后的主題創(chuàng)作打好基礎。
3、情感態(tài)度與價值觀
通過學習美術,提高學生對美的認識,學會正確的欣賞美術作品。提高學生的審美能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國藝術的情感。
1、課堂上應給學生創(chuàng)設一個寬松開闊的空間,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價過于強調甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價,提倡學生主動參與,積極探究,保護和發(fā)展學生的個性。課堂教學中注意挖掘學生的閃光點,尊重學生的自尊心,讓學生在教師的關愛中學習,在玩中學,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
2、在教師方面應該做學生的組織者、促進者,充分怎中學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學生通過自己的想象力創(chuàng)作作品。
3、加強示范,并充分利用有趣的教學手段,如電影、電視、錄像、范畫、、游戲、音樂等方式,增強學生對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學生學習美術的興趣。
4、確立學生的主體地位培養(yǎng)學生憑借自己主動建構知識與活動,去與他人互動,與環(huán)境互動,與人類文化互動,達到自身進一步發(fā)展的目的。要尊敬和愛護學生,對每個學生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。
5、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學生在不斷地探索和實踐中成長發(fā)展和能力。要幫助學生獲得親身體驗,形成喜愛質疑、樂于探究、努力求知的心理傾向,激發(fā)創(chuàng)新的欲望。
6、教師聯(lián)系各學科的課堂要求,根據美術課的自身特點,明確地向學生提出正確的,逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
7、利用課堂教學,充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,給學生以楷模,學習正確作畫方法,充分調動起學習氣氛。
8、應將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
教師的年度總結與計劃篇十五
____年我鎮(zhèn)政協(xié)工作小組在縣政協(xié)的悉心指導下,在鎮(zhèn)黨委的領導下,在7位政協(xié)委員的支持配合下,高舉團結、民主的旗幟,正確處理好各種關系,積極引導委員認真學習,立足本職工作,大力支持委員通過調查、研究提出要求和意見,為我鎮(zhèn)社會與經濟的全面協(xié)調發(fā)展獻智出力。在過去的一年我鎮(zhèn)政協(xié)較好地履行了工作職責,充分發(fā)揮了政協(xié)的作用,工作成績受到了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、加強理論學習,夯實履行政協(xié)職能的思想基礎。
在____年的工作中我鎮(zhèn)政協(xié)結合我鎮(zhèn)實際和各位委員的自身情況,堅持政協(xié)工作“以人為本”的方針,要求各位委員適應新時期、新形勢、新任務的要求,會堅持以思想理論建設武裝政協(xié)隊伍,努力推進學習型政協(xié)建設,使全體委員的綜合素質有了新提高,有效指導了各項工作的開展。
二、積極參政議政,全面履行政協(xié)職能。
在____年的工作過程中我們堅持圍繞中心、服務大局,全面履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,為促進全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展做出了積極努力。
全年的工作過程中,我們除了進行對政府的民主監(jiān)督以外,還經常組織委員深入群眾,聽取群眾對黨和政府的心聲,并且把一些確實存在的問題及時向上級反映。其中,今年內向鎮(zhèn)黨委、政府及縣政府就進行干渠支砌、公路修復、河梗水毀段面支砌、中學擋墻及運動場修復下欠資金等10多個項目提出了建議,并且全部被采納。目前根據我們的建議,鎮(zhèn)黨委、政府正在安排相關的職能部門逐一的落實當中,其中老團箐水庫出險加固及擴容已經順利完工,其他項目也在如火如荼的推廣當中,我們也將繼續(xù)參與,并將及時為政府獻計獻策,為群眾排憂解難。通過我們的努力,為構建新型農村和諧社會,提高農民收入作出了應有的貢獻,在群眾和政府之間起到了良好的溝通橋梁作用,獲得了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定。
三、盡職盡責,開展和參與各項活動。
今年我鎮(zhèn)政協(xié)工作除了在履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能外,還主動開展和參與了一系列活動。例如:利用政協(xié)的自身特點,今年我鎮(zhèn)政協(xié)動員“九老成員(老工人、老干部、老黨員、老模范、老軍人)”加入到計生協(xié)會,請他們對我鎮(zhèn)的計生工作進行監(jiān)督和評議,并在5。29計生日組織了計生協(xié)會會員對計生對象進行了走訪,對個別的計生困難家庭進行慰問和幫助。
一年來的工作,我們也清醒地看到,同政協(xié)章程的規(guī)定相比,我們所做的和上級要求及先進相比還有一定的差距,比如說活動開展得不經常、調研走訪活動深度不夠、提案的大局性有待進一步加強等,明年我們的工作會在上級政協(xié)及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,工作中我們揚長避短,開拓創(chuàng)新。就此,對20____年作一下工作計劃:
一、加強理論聯(lián)系實際,努力提高參政議政能力和水。
加強學習發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,采取靈活多樣的方式,認真學習貫徹中共____大和____屆四中全會精神;認真學習貫徹在慶祝人民政協(xié)成立__周年大會上的重要講話精神;認真學習全國政協(xié)十一屆三次會議精神。全面貫徹落實以人為本、全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,深刻領會其精神實質和深刻內涵,牢牢把握團結和民主兩大主題,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,指導實踐、推進工作。
二、認真履行工作職責,圍繞馬過河發(fā)展建言獻策。
政協(xié)工作組要始終圍繞“一個中心,兩大主題,三項職能,四大作用,協(xié)調五大關系”作為自己的工作內容和工作職責。
1、在黨委、政府作出重大決策之前,深入村、組調研,給黨委、政府提供一些有用建議。
2、向縣政協(xié)撰寫提案。
3、以服務萱洲經濟發(fā)展為己任,盡職盡責做好自己分管的工作和其他中心工作。作為政協(xié)聯(lián)絡工委主任,要服從黨委、政府的統(tǒng)一安排,既要做好主管工作,又要做好分管工作。
三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)工作,搭建好委員知情出力的平臺。
1、圍繞發(fā)展做好政協(xié)工作。加強與委員的聯(lián)系,以發(fā)展課題為紐帶,發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長,挖掘成員的潛力和實力,提出高質量的提案,反映有價值的社情民意,開展深層次的調研。進一步為委員履行職能做好服務工作,搭建好委員知情出力的平臺。
2、進一步做好提案工作。我鎮(zhèn)將嚴格按照縣政協(xié)的工作要點及考核目標要求,認真落實每位政協(xié)委員每年至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息,盡量多提高質量的提案或建議。
3。加強情民意和政協(xié)宣傳工作。為了幫助委員及時、準確的反映社情民意,鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡組將進一步健全信息工作機制,加強和改進《政協(xié)簡報》的編審和報送工作,為委員反映社情民意提供有力的支持和保障。繼續(xù)加強政協(xié)宣傳工作,強化通訊員隊伍建設,落實激勵機制,調動各方面宣傳政協(xié)工作的積極性。
四、加強鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡組自身建設,努力提高委員整體素質。
1、加強制度建設。每位委員要多下村,幫助村理清發(fā)展思路,協(xié)調解決群眾反映熱點難點問題。健全和完善政協(xié)聯(lián)絡組的各項制度,加強委員的學習,每季度組織一次集中學習,每半年召開一次聯(lián)絡會議,總結工作,查找不足,并向縣政協(xié)提交書面工作總結,促進政協(xié)委員解放思想,與時俱進。
2、加強隊伍建設。要建立健全委員和委員學習活動小組參加政協(xié)活動的考核機制,為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件,激勵委員參政議政的積極性。要充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡組在聯(lián)系委員、組織委員開展活動中的基礎作用,堅持和完善政協(xié)領導定期走訪委員、聯(lián)系委員等制度。
教師的年度總結與計劃篇十六
為了“讓學生個個充分發(fā)展,家長人人高度滿意”,我們全體初二英語教師,在上一學年的成績不盡人意的基礎上,繼續(xù)堅持面向全體學生,努力抓好學生的基礎知識,培養(yǎng)學生對英語學科的興趣和信心。進一步深入搞好教科研工作,全面提高教師業(yè)務素質,積極展開創(chuàng)造性教學。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力,真正實現(xiàn)素質教育。
積極全面開展教學、教育和科研工作,通過整個備課組的努力,力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高。
1、加強理論學習,更新教學觀念,統(tǒng)一教育思想。
全組教師重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關課程改革的材料。認真體會和理解新課程標準中的理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、加強備課組建設,抓好業(yè)務學習。
花齊放,做到一人有高招,大家都受益,提倡團隊合作,嚴禁單打獨斗。組織業(yè)務學習,組內互學互提高。準時上繳教案、作業(yè)、聽課筆記。
3、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教學工作
發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢,通過提高備課質量,落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。強調每一位教師要在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的電腦和網絡的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,推動學科教學與信息技術的有效整合。課后認真反思,及時總結得失,以利于以后的教學。要求教師布置適量練習,教師細心批改,了解學生掌握知識情況,組內及時交流各班存在的共性問題,便于及時彌補。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便于評課時集體評議,多指缺點,少唱贊歌,做到共同學習,共同提高。
教師的年度總結與計劃篇十七
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:。
一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
考,懶于探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
教師的年度總結與計劃篇十八
20xx年的3月16號本人加入了中山學文教育培訓中心這個家庭,時光荏苒,很快即將工作一年了,很感謝領導給我這個學習的機會,也感謝這里的同事對我的幫助,在這里我收獲了不少經驗,也深知自己存在許多不足有待提高,在歲末年初,現(xiàn)將這段時間的工作總結如下:
一、迅速了解公司業(yè)務。
以前自己在學校從事教書工作,與這里的生活完全不同,對新公司的業(yè)務一點不懂,為此我很是著急,多謝同事的幫助,是他們毫無保留的傳授我業(yè)務知識,告訴我業(yè)務流程,使我慢慢了解了我們的工作。
中山學文教育培訓中心是中山市教育局直屬事業(yè)單位,是中山市教育局批準成立的中山地區(qū)綜合性教育培訓機構,也是中山市職業(yè)教育集團成員單位之一。
常年開設大專、本科學歷教育、語言類、財會類、電腦設計類、電子商務類人才培養(yǎng)。
這些介紹我已經熟知,當有人問我們時,能流利回答,并且對具體培訓業(yè)務也有所知。
二、加強自身學習,提高業(yè)務水平。
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。
經過不斷學習、不斷積累,已具備了招生與辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在文字言語表達能力方面有了很大的提高,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。
積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、履行教務職責方面。
(1)執(zhí)行學校制定的教務教學工作制度,制做學生證、老師授課表、學生反饋、安排成考上課等事宜,只是在工作中因我們是成人學校,學生業(yè)余性,所以操作起來不太到位,希望今后能克服這些問題。
(2)老師請假與考勤工作。
學校有固定的請假制度與考勤規(guī)定,需要經過一定程序完成相應手序,本人負責相關制度的實施。
在工作中,要求同事按流程完成,遵守相關規(guī)定,請假的考勤及時掃描給公司總部,下載統(tǒng)計員工一個月打卡記錄,為工資核算提供依據。
(3)學生資料保管與整理,會計學員、學歷學生,都會有檔案管理工作要做,本人注重日常接收文件、資料和征集資料信息,凡已工作處理完備的文檔、圖紙、圖片、電子文檔、實物等已經全部建檔整理,我們的資料,尤其是學歷學生要按高校的要求整理資料,這是一項細心仔細的工作,本人工作時盡量小心,避免返工。
四、學生服務工作。
(1)重視學生服務工作的意義。
我們不能心里想著反正學生交了費把學生招來就不理會了,要深知學生服務工作具有重要意義,這是我們建立良好口碑的重要途徑,要想長遠的發(fā)展,在學學生和已經畢業(yè)學生的評價都是很重要的,所以平時對他們的任何問題,都要耐心的做出答復,態(tài)度要有禮與熱情。
這樣才能贏得學生的信任,學生服務工作做好了,自然也會幫學校做宣傳的。
(2)接受學生咨詢。
學生都是第一次接觸網絡教育,在平臺上會遇到很多的問題,“老師為什么我的視頻打不開?”“老師在線作業(yè)考核是什么意思?”“老師為什么我的作業(yè)上傳不了?”等等,許多的問題,要想解答學生的這些問題,自己就要對平臺很熟悉,所以我有空就請教下同事,或者上一下高校的網站研究一番,盡量解決學生的問題,每次交談注意口氣,態(tài)度平和。
(3)聯(lián)系提醒學生。
我們的學生都是在職業(yè)余人員,平時工作很忙,有時考試、作業(yè)、領取書本都會忘記的,對此,本人平時多關注一些信息,比如統(tǒng)考何時可以報名了;作業(yè)什么時候截止了;那天有考試安排等,我都會通過qq、電話方式告知學生,不要使他們錯過重要信息。
五、招生方面。
本人雖然是做教務與學生服務方面工作,但招生工作意義重大,對像我們這樣的培訓學校來說,生源顯的尤為重要,只有招到生學校才能更好發(fā)展,只有招到生才有學生服務工作可言,只有招到生自己的待遇才能水漲船高,那么怎么招生呢?首選,感謝領導對我們的培訓,經常招開會議來培訓招生技巧,還進行招生演練,這使得本人有很大進步。
其次,要感謝我的同事,他們毫無保留的將自己經驗心得與大家分享,這對本人有很大借鑒意義。
最后,自己還要多學習與創(chuàng)新,如何招生出新意,要有點想法,擴大招生。
六、存在的問題和今后努力方向。
近一年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高,尤其是電腦操作水平,嚴重影響了我的工作效率,這將作為20xx年要彌補的工作來做。
;第二,有些工作還不夠過細,比如上課學生出勤、回訪工作都不是十分到位,雖然是存在諸多理由,但要想辦法克服。
還有資料催交上要及時,比如學歷學生,如果報名后缺少的資料都要早發(fā)現(xiàn)早解決,防止工作積壓。
第三,自己的業(yè)務水平還待提高。
首先,要對業(yè)務還要學習,比如電腦培訓,每一項培訓的內容、軟件、運用及作品等,要做到胸有成竹。
其次,高校學歷平臺要很熟悉,一些功能能讓我們事半功倍,要多摸索一番。
最后招生方法上要有創(chuàng)新,招生意義重大,要在招生上不僅技巧有長進,招生途徑也要有花樣。
20xx年,你好!新的一年到來了,一個新的開始,我相信在原有的積累上我的20xx會做的更好,本人充滿了希望與力量,將針對以上不足,重點改進,爭取收獲一個滿意的20xx年。
總結人:胡玉超20xx年x月x日。
教師的年度總結與計劃篇一
在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
(一)預期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析:
在教學方面積累了一些經驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
(三)具體措施。
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產生強烈的學習樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
教師的年度總結與計劃篇二
20__年即將過去,值此辭舊迎新之際,回顧本學期的工作,從績、德、識、勤4個方面作如下小結:
工作上能服從組織的安排,遵守學校的規(guī)章制度;和同事和睦相處,互相幫助;工作有時需加班加點,從不計較個人得失;教育工作中對學生從無體罰或變相體罰。
我主要擔任計算機教學和相關電教工作,計算機是當今最熱門的學科之一。我非常熱愛這門學科,因為作為一名教師不僅要熱愛學生,還應熱愛自己所教的學科,只有熱愛了才會花時間刻苦鉆研,才能教得好。
在計算機教學方面,以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學生,但隨著科學的發(fā)展,特別是知識爆炸的今天,這已不能適應社會發(fā)展的需要,書往往是落后于技術的發(fā)展和更新,我們都有這樣的感覺,就是學的東西派不上用處,學習了計算機初級,剛接觸了些wps、dos的知識,windows又來了,今后又是網絡,linu_等等,讓人感到總是跟不上,這就對老師提出了一個問題,是一味地教技術,還是教方法,其實技術和方法并不相同,技術只強調學會,方法則包含有理解,我提倡教學生學習方法。我想方設法挖掘設備的潛力,去發(fā)揮學生學習能動性,及時地用知識去概括大道理。比如我們學生學習的畫筆,看似簡單、枯燥,卻隱含著平面設計的思路,有助培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和美學的鑒賞能力,同時對樹立學生的學習主動性和信心也大有幫助。我讓他們自由發(fā)揮想象,并加以實現(xiàn),給學生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬,我則是指導學生學習方法,去肯定有用的部分,否定不實際的部分。只有讓學生養(yǎng)成良好的學習方法,學生才不至于在知識更新中落伍。
我除了認真?zhèn)湔n,每次課前都會作好充分的準備工作,安裝教學軟件和素材,調試檢查每臺電腦是否正常,及時修復有故障的機器,韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”作為一個老師,不僅要教給孩子知識,更重要的是要教給孩子做人的道理,讓他們學如何為人處世,如何用自己的努力使這個世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學生,那無論如何也不能說我們是成功的。因此,我在教育教學此文轉自中非常注重德育的滲透,經常結合教學內容,對學生進行行為規(guī)范、集體主義、愛國主義等德育教育。在教育學生時,我從不對他們大聲訓斥、漫罵,而是認真分析學生犯錯的原因,然后對癥下藥,幫助他們改正缺點,他們有了一點進步,那怕很小,我也總會給予適當?shù)谋頁P和鼓勵,我從不給學生扣上“差生”的帽子,而是讓后進學生感到,只要迎頭趕上,在老師眼中你永遠都和別人一樣。
除了每周的十幾節(jié)課,我負責學校的電教工作,我常常利用課余時間,為老師們錄制、拷貝、剪輯教學錄像帶和錄音帶、制作教學投影片,維護好放像設備,作好錄像帶的登帳、收借、整理工作;平時我對于其他老師在使用電教設備時遇到困難,總能給予幫助、解決。
我還經常為各學科教師制作多媒體課件,今年我已制作了大約近20個各學科課件,每制作一個課件,都相當花費精力和時間,常常會引起用眼過度,但每次看到教師們使用自己制作的課件,在課堂上解決了一個個教學難點,以及學生們一雙雙聚精會神的眼睛時,我都會感到欣慰,這不正是作為一名計算機教師的價值嗎。
對于學校安排的其他工作,我也從不推脫,如:臺風值班、節(jié)假日值夜班;每當學校有重大活動,我都會認真負責好攝影或攝像;我積極配合學校大隊部及其他部門的許多工作,如:出大隊報、打印材料、制作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊櫥窗版面等等。
教師的年度總結與計劃篇三
轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。
一、讓讀書成為習慣
本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞,及時了解最新的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。
1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有經驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動情況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學?!?、“教育改革管理示范?!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學?!痹u估驗收。
2、常規(guī)工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。2016年12月,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;2017年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,并積極與之交流互動。同時 ,2017年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在_中心小學舉行的_區(qū)小學數(shù)學教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。
5、其他工作,穩(wěn)中求實。 扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《精細管理促發(fā)展,和諧共進譜新章》等;組織好各類比賽,如2017年1月,組織了教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織了學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,一、二年級講故事比賽活動;6月 ,組織了開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心小學'教師才藝展示’”活動等。2017年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學展覽。
三、讓不足成為動力
生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
1.提高:勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
2.蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
3.發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
教師的年度總結與計劃篇四
一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一.德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
二.能
在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績。
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。
五.廉
堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
教師的年度總結與計劃篇五
xxx年,車隊在公司正確領導下,深入學習物流行業(yè)服務精神,認真做好本職工作,并取得了穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)將自己一年來的工作、學習情況作如下述職:
一、履行職責情況。
自2013年4月,我擔任了車隊隊長一職,從那一刻起,我就暗下決心,唯有全力以赴、恪盡職守,才能不辜負領導的重托與期望、全隊員工的信任與支持,因此,一年來,我始終踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),不允許自己有絲毫的懈怠,在工作崗位上,履行了職責、起到了表率、發(fā)揮了作用,推動了車隊整體工作的扎實開展。
一)加強學習,不斷提高自身素質。
“打鐵先要自身硬”。一年來,我把堅持學習作為提高自身素質的關鍵措施,做好本職工作的自覺性;廣泛學習了有關企業(yè)管理等方面的知識,初步認識了一些科學管理的理論和概念,開闊了自己的眼界;認真學習了上級的各項制度規(guī)定,進一步增強了自己的政策觀念和廉潔自律意識。
二)屬盡職守,認真做好本職工作。
我車隊的4輛小車是領導及各部門參加會議、落實工作所不可缺少的重要工具。因此,我始終把服務生產建設、促進各項工作作為工作重點,在有效滿足領導和各部門工作需要的前提下,強化調度指揮職能,合理平衡協(xié)調各類公務用車,最大限度地提高車輛利用率,促進了工作的健康有序開展。身為一名基層管理干部,要在工作中收到令行禁止的效果,就必須做到言行一致、做出表率。在實際工作中,我不僅僅從管理者的角度看問題、定措施,更重要地是把自己放在與其他同志同等高度、同等位置,設身處地為單位員工排憂解難、創(chuàng)造條件。一年來,我?guī)缀跏前炎约喝康木εc時間都用在了工作上,對每輛車的運行狀態(tài)、安全性能、管理調度等情況,都詳細掌握,處處留心,該保養(yǎng)維護的時候及時督促,可能出現(xiàn)的安全隱患提前預見,實現(xiàn)了安全行車,提高了運行質量。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師的年度總結與計劃篇六
記得央視一位著名的主持人說過這樣一段話:一個單位應該給員工三份工資單,一是讓員工有份養(yǎng)家糊口的薪水:二是要給員工包括“尊嚴”在內的人性關懷;三是要給員工永遠沉浸在這個崗位而為之奮斗的動力。如果這個單位能給員工切實的開出這樣的三份工資單,那麼這個單位將充滿無限的活力,將會做的更大更強,也將走的更遠。如果這個單位真的能給員工開出這樣的三份工資,那麼生活在這個單位的員工無疑是幸福的。從以上來看,幸福與錢有關系,但不是唯一的關系,它更多應該是心靈精神層面的體悟與碰撞,光有錢幸福指數(shù)是不高的。
我覺得如果以錢來衡量,教師固然不幸福,眾所周知,教師的工資不高,錢都要算計著花,不然真不夠花呢,所以才有人說老師喜歡計較、小氣呢!
如果以社會地位來衡量,教師也肯定是不幸福的,雖然國家規(guī)定有“教師節(jié)”,但教師的社會地位還是很低的,盡管有人不這樣認為。
我從事教師這個職業(yè)已經有20多年了,沒有成為名師,也沒有成為骨干;我也沒有多少教研成果,我教書的學校也不是名校,我就是一位名副其實的“教書匠”,但我覺得我從教的20幾年是幸福的。
1、我的幸福源于我愛這個職業(yè)。因為愛,雖然苦也覺得這苦是快樂的幸福的。我的父母都不識字,但非常尊敬教師,在他們心中老師是最值得尊敬的人。記得當年無論是我哥姐的老師還是我的老師,只要老師說的什麼,我的父母一定是奉為經典。他們也非常重視子女的教育,能讓自己的子女當上老師,那也是件非常榮耀的事情。所以說有了當年父母的愿望和老師的潛移默化的影響,因此填報學校時毫不猶豫的選擇了老師這個職業(yè)。選擇它是因為愛它,愛它才有多年的堅守。盡管物質清貧,但這個職業(yè)帶給我的還是幸福更多。
2、我的幸福源于我收獲了一顆“童心”。走過的幾十年,每天面對的都是天真爛漫的孩子,每天見到的都是孩子們無邪的笑臉。少了塵世的功利,少了世俗的是非,內心沒有過多的奢求,每天活的簡單,每天過的實在,心靈如水一般的干凈,笑容如孩子般燦爛,是一個地地道道的老頑童,自號曰“天山童姥”。
3、我的幸福源于我能為學生做了點什麼。記得母親活著的時候說過:當老師好啊,當老師是“積德”的事情。母親的話很樸素,卻是我一生踐行的目標。所以在多年的教學生涯中,我牢記母親說的話,把能為學生做點什麼,當作自己職業(yè)的幸福。
其實職業(yè)無貴賤,幸福與否,一切取決于自己的心態(tài)。
教師的年度總結與計劃篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓。下面給大家分享一些關于教師計劃與總結,更多2022年教師計劃與總結點擊“”查看。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
一、學校領導及行政工作:
虻牛小學校務日記填寫的全面認真,極其突出,其次是山河小學、杏山小學的校務日記填寫的較好,由此,看到了一些學校的校務日記太流于形式,不能記錄學校的正常工作情況,教師的出缺勤沒記錄,學生的出缺勤轉入轉出沒記錄,沒有起到它應有的作用。
也有個別學校的周工作計劃安排的太簡單,與部門工作計劃不相符,沒有具體的可操作性。
二、德育工作:
(一)表現(xiàn)好的`方面:
1、突出好的學校有:虻牛小學、山河小學、興源小學、杏山小學。他們的共同點是:基本能按評估操作細則準備材料,而且材料比較全面、詳細。
2、個人材料較好的有:虻牛小學的馮慧敏老師、段淑艷老師、關冰老師,六合小學的李立英老師,興源小學的小郭淑華老師,山河小學的孫英杰老師、馬麗艷老師、邱云平老師,大六家子小學的李杰老師等。突出好的有杏山小學的邢春紅老師、杜金海老師。這兩位老師的個人所有材料都齊全,而且書寫的認真、規(guī)范、詳細。如:班手任手冊每天都有詳細的記事,包括每天學生的紀律、衛(wèi)生、身體健康狀況、班級發(fā)生的主要事件等等。班隊會周工作計劃每期都有主題,內容涉及到日常工作和重大節(jié)日、紀念日,內容廣泛,很有實用性。班級學生每人都有考查記錄,而且記錄不止一次,邢春紅最多給一個學生寫了17次考察記錄,可見她有著強烈的事業(yè)心和責任感。
(二)不足之處:
1、個別教師班主任手冊、班級薄填寫不全,留有空白。如班主任手冊里的學生考察記錄一項,有的老師只是寫上學生的名字,而沒有任何的考查記事。后進生轉化一項也沒有記錄。班級簿中多數(shù)老師都沒有課堂提問和作業(yè)成績。
2、個別教師班隊會詳案、簡案次數(shù)不夠,而且還有個別教師用的是舊教案,并且時間和年級都沒改。
3、個別學校沒有學校及班級板報記錄。
4、多數(shù)學校學生對守則和規(guī)范內容掌握不好。
5、個別學校“歌滿校園”活動開展的還是不好,學生學唱歌曲數(shù)量沒達到要求。
三、教學工作:
此次檢查整體感覺各校較以往都有所進步。
1、教學會議記錄,
2、業(yè)務講座,
3、教學工作經驗交流,學生學習經驗交流,
此三項各校記錄都較好,時間、內容都很明確、充實。只是要和大家強調教學工作經驗交流內容要體現(xiàn)在教學上,諸如:教師教學中出現(xiàn)的各種問題的有效的解決辦法;備課、作業(yè)、學困生輔導等方面的經驗。檢查時發(fā)現(xiàn)有個別學校將班級管理,思想品德教育作為教學工作經驗交流主要內容了。
4、學校對教師備課、聽課、作業(yè)檢查情況,各校檢查及時,記錄詳細,體現(xiàn)在翻看教師備課聽課簿,學生作業(yè)時有領導多次檢查印章。
5、教師備課情況,從教師教案備課欄使用情況以及內容是否突出重點,切合實際,書寫是否工整方面來看,整體表現(xiàn)好的有牤牛小學、興源小學、山河小學。除此之外教師個人備課好的有:六合小學的李麗英、徐淑霞,張家屯小學的徐桂英,杏山小學的邢春紅、杜金海,日月小學的張秀琴,六家子的溫冬梅、李潔。他們的教案優(yōu)秀體現(xiàn)在:備課內容重點突出,能夠切合班級實際,文字書寫工整美觀,直觀感覺清晰明朗。
興源小學在材料積累上,學校領導起積極表率作用,檔案填寫及時,詳實,項目全、分類清。
需要改進的問題:
1、各別學校無統(tǒng)一的打印目錄,不便于查找。
2、盒內或本學期材料有遺漏,如有的學?!妒貏t》《規(guī)范》材料盒內只有目錄,但無具體內容。崗位練兵材料只有練兵試卷,無其他內容。有的材料陳舊,無日期,等。
3、個別學校盒內材料齊全,當年材料有遺漏。有的學校教師聽課筆記節(jié)數(shù)嚴重不足,或只有聽課無評課。
4、各別學校領導檢查不及時,如有的學校教師班隊會材料一學期無學校領導檢查批語,給個別教師留下漏洞可鉆。希望領導勤檢查,勤督促。
(二)安全方面:
通過本次檢查發(fā)現(xiàn),所有學校都能把安全工作,當做學校中心工作來抓。具體表現(xiàn)在:
1、建立安全工作組織,有制度,有明確的分工并上墻。為教學工作的順利進行營造良好的氛圍。
2、普遍校園周邊環(huán)境好,無小商小販、無擺攤設點現(xiàn)象,教學秩序良好。
3、普遍學校在安全方面,堅持日檢查月報告制度,校內定期消毒,衛(wèi)生不留死角。
4、學校都能與教師簽訂安全責任狀,明確責任,確實把安全當做頭等大事來抓。
5、所有學校冬季取暖做到安全防范,室內有火爐的都能做到與柴禾保持一定距離,人走火滅。
6、到目前為止,毛家店鎮(zhèn)小學可以說師生一年平安365天。達到了預期目的,確實可喜可賀。
表現(xiàn)好的學校有:虻牛小學、興源小學、杏山小學等。
例如虻牛小學,安全責任制度制定詳細實用性強,門衛(wèi)認真負責一天不離人。興源小學安全責任分工明確,定期消毒。
需要改進的問題:
1、有的學校未能與工友簽訂安全責任狀。
2、晨會安全內容單一,考慮不全面。
3、有的學校關于安全方面的班隊會沒有在記錄中體現(xiàn)出來。
個別學校安全方面的責任分工不明確,課間學生活動誰監(jiān)管不明確。
以上是對本學期以上八項工作檢查的總結,優(yōu)點和成績我們應在今后的工作中繼續(xù)加強,存在的不足是我們在今后工作前進的目標,努力的方向,應在今后的工作中不斷改進,促使學校工作長足穩(wěn)步發(fā)展。
一、教育教學方面:
我是本月15日來單位開始上班的,經過一段時間的工作,我的總結如下,要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注每個學生,注意信息反饋,調動學生的思維,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、熱愛學生,平等的對待每個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
二、工作考勤方面:
我熱愛自己的工作,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成的各項工作任務,為提高自身的素質,我經常查閱有關教學資料??偠灾F(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,開拓前進,希望能盡自己最大的努力提高自己。
8月工作計劃。
一、針對上月學生的學習情況,下月的學習安排如下:
3、這個學生的學習狀態(tài)非常的不好,而且上課很是不聽話,我想主要幫孩子學一些基礎的性的內容,在基礎上再添加多余的內容還是會有些把握的,因此下月只給他安排了初中英語第一、二冊中基本單詞和句型的學習,并沒有講太多的有關語法方面的內容,僅此兩項內容,我想學生要是能認真完成,對這樣的學生從某種程度上來說已經是種進步了。
二、在個人工作方面我將始終如初,當然,對于自己不足之處還要積極的改正和學習,希望能再不斷的學習中充實自己,不斷的積累工作和學習經驗努力將自己的工作做到盡善盡美。
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
二、增強上課技能,提高教學質量。
做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
三、積極認真參加集體備課活動。
在每周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學法,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問克服自己的不足,改進工作。
四、主要經驗和教訓。
1、教學中注重方法的傳授:地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內容,培養(yǎng)學生關注地理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念,學習地理規(guī)律。既而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產生興趣,避免靠單純機械記憶的方式學習地理,在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力,對重點的概念和規(guī)律要使學生學的更好一些,并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是,知識的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個過程,不可要求其過高過急。
2、教學中應注意與學生生活實際聯(lián)系:幫助學生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律,降水的分布,天氣預報等等。讓學生知道地理知識在生活、生產和科學試驗中的廣泛應用,增強學習地理的興趣和信心。
3、培養(yǎng)學生應用地理知識解決簡單問題的能力:應通過讀圖、學生練習和課堂討論等方式在討論中,教師要做必要的講解。做練習時,要求學生弄清地理事實,獨立思考,自己提出解決問題的辦法,并能對所得結果進行分析、判斷。
4、考核不是僅停留在成績上:在重視考試的同時也要形成對學生多方面的評價。
五、存在問題及改進方法措施。
當然,在教學中,也存在著不足之處,如學習困難生的轉化工作,一節(jié)課下來,總覺得原來會的還會,不會的還不會。另外,并不是所有的地理知識都教的有新意,有時內容講解不靈活,沒有吸引力,致使學生產生厭煩情緒。在以后的教學中,努力做到:
1、以學生為主體,注意基礎知識教學,調動學生的學習興趣。
2、加強教學改革,引入新的教學模式,提高課堂教學效果。
3、重視地理概念和規(guī)律的教學方法。
4、重視地理知識的應用。
5、在開展教學活動的過程中,注重對學生進行心理教育。
總之,學校給我提供施展才華的平臺,給了我自信,給了我榮譽,我會全力以赴,努力工作,以滿腔熱情投入工作之中。
第一學期。
轉眼間進入一實已經半年了,在這半年的時間里,我始終以飽滿的工作熱情、高度的負責精神投入到學校的教育教學工作中,在學校領導的幫助下,盡職盡責的做好自己的本職工作,注意不斷更新觀念提高自己。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)將近半年來的教學工作做一總結:
一、政治思想方面。
要作一名合格的人民教師,首先要具備高尚的師德。因此,我一貫注重加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生,以“工作業(yè)務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。新課改,新的教學理念,我認真參加進校及學校組織的各種學習與培訓活動,在學習中不斷充實自己。另外,針對新課改的必然趨勢,我認真組織辦公室教師做好教研工作,認真總結,并直接參與到一線的教學工作中,在實際教學工作中進一步鍛煉自己。
二、自身業(yè)務方面。
妙的教學藝術和濃厚的教學理念,同樣需要融入豐富的教學思想和教學智慧。經歷幾年來的教學,我發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學也在慢慢地成熟,在各級領導的關心支持下,在老師們的熱情幫助下,也積累了一些成績:今年10月份,我主持研究了三年的省級課題順利通過評審鑒定,我本人被省教研室評為課題研究優(yōu)秀人員。同時被選為陽信縣名教師候選人。11月份我在縣組織的班主任素質大賽中獲得一等獎的好成績。
三、學生學習方面。
朱永新教授在其《新教育之夢》一書中曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑?!弊尯⒆佣嘧x書,讀好書,成為了我語文教學追求的目標。這學期,我剛接手的這個五(1)班,有二十多個學生讀書達到十本以上,即使是最不愛學習的學生在周圍同學的帶動下也讀了3本以上??吹竭@一成績,我深感欣慰。
女孩安琪兒》《淘氣包馬小跳系列----四個調皮蛋》《淘氣包馬小跳系列----同桌冤家》《淘氣包馬小跳系列----暑假奇遇》淘氣包馬小跳系列----天真媽媽》《淘氣包馬小跳系列----漂亮女孩夏林果》《淘氣包馬小跳系列----丁克舅舅》《淘氣包馬小跳系列----寵物集中營《淘氣包馬小跳系列----小大人丁文濤》《淘氣包馬小跳系列----瘋丫頭杜真子》《非常小子馬鳴加系列(10本)》等等。(詳見班級學生借書目錄)。
在教育教學工作中我能夠盡職盡責的完成各項工作,雖然很苦很累,但是,我工作著奉獻著并快樂著。在今后的工作中,我要再接再厲,努力做好每項工作,使自己的工作再上一個新臺階。
第二學期。
為使自己的業(yè)務更好更快的提高和進步。特制定_年個人成長計劃。
2、認真觀摩名家課堂教學實錄,提高課堂教學藝術;。
3、堅持每天讀半小時教育教學方面的刊物,堅持寫讀書筆記,以提高自己的教學水平.
4、積極參加各類繼續(xù)教育培訓,參加課題研究,提高自己的教科研水平;。
二、認真實踐,提高教育教學成績和水平。
5、與他人進行專業(yè)合作,實現(xiàn)同伴互助。
;
教師的年度總結與計劃篇八
光陰荏苒,如白駒過隙。一眨眼,愉快的20__年即將從我們身邊走過。一學年的教學工作也將告終,回顧一年的教學工作所走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。
在學校的培養(yǎng)以及自身的努力之下,20__年我被任命為鄉(xiāng)級的骨干教師,骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負領導、同事、家長、學生對我的厚望?,F(xiàn)將一學年來的工作總結如下:
一、堅定信念,獻身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)。
二、理論引領,不斷提升自身素養(yǎng)。
1、面對瞬息萬變的信息時代,我清楚地認識到:當今是知識不斷更新的時代,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。為此,我利用每天的休息時間看教育電視臺聽專家的報告,看精彩的案例,感覺給我的教育教學工作充實了及時的養(yǎng)料。
2、每一次的閱讀、聆聽專家們的報告后,總會在我的心靈深處引起一種震撼:作為一名新世紀的教師,必須要用創(chuàng)造智慧敢于面對現(xiàn)實、敢于面對問題、敢于抓機遇,不斷地追求自我的超越。
3、只有博大的愛心熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),愛自己的祖國和民族,乃至愛人類,這樣才能教育人。
三、教育教學方面。
我認為一名合格的教師應該不僅教學好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人?!睅啄陙?,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
1、我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。
2、上好一堂課,必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應補充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學生原有的知識技能的質量,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應的預防措施。
3、隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進新思路新方法,解決課上的問題。課上及時根據課堂情況調整教學環(huán)節(jié)與教學思路,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂語言生動有趣吸引學生,培養(yǎng)了學生學習的積極性,激發(fā)學生參與的主動性,使學生樂學、會學。
四、在工作中存在缺點和不足。
反思教學工作,不斷進取靜下心來想想,作為一名鄉(xiāng)級骨干教師,我是否出色完成了各項工作,我是否無愧于骨干教師的稱號。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的英語水平,來更好地適應現(xiàn)在的美術課改方案,扎扎實的向老教師學習,努力鉆研業(yè)務教研,查找工作教學中的不足逐步完善自我。力爭在新的學年中再提升自己的專業(yè)水平。
五、完善自我,改進措施。
1、為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校的每次培訓活動,認真記錄學習的內容。
2、我在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進行經常性的深層次的反思與評價。
3、將來我仍繼續(xù)學習、領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
總之,回顧一學年的工作,我雖然取得了一些成績,但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將不斷努力,以更高的標準嚴格要求自己,不斷學習新的教學理念,更新教學觀念,在教育教學中作出成績。
教師的年度總結與計劃篇九
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
教師的年度總結與計劃篇十
本教材—新標準英語(供三年級起始用)第二冊是供小學三年級下學期使用的。全書共分為11個模塊,內含一個期末復習模塊,每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內容,如:新句型,新對話等;第二模塊提供若干任務型練習,包括一首歌謠或小詩,對第一單元呈現(xiàn)的新內容,通過靈活多樣的教學方式進行鞏固與加深。在本冊書中,學生將學習26個英文字母的發(fā)音、順序及正確的書寫方法,學會表達喜好與方位,學會用英語談論動物、運動、食物、時間、活動、節(jié)日、季節(jié)與天氣等。要求學生掌握87個單詞,16個詞組,5首歌謠,6首歌曲。
二、教學目標培養(yǎng)學生學習興趣;。
2、培養(yǎng)正確的書寫習慣;。
3、能認讀所學詞語;。
4、能用所學語言進行語境。
交際;。
5、培養(yǎng)學生積極參與、主動學習的態(tài)度。
字母教學目標。
1)字母在單詞中的發(fā)音。
2)字母在字母表中的順序。
3)字母的正確書寫;。
4)字母手寫體和印刷體的辨別;。
教師的年度總結與計劃篇十一
年度計劃及總結,時間匆匆流逝,又到了12月份,大家準備好年度工作計劃了嗎?以下是,歡迎大家閱讀!
新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業(yè)等。
深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
一、 “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然。
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。
其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。
學前教育(???我已不折不扣地完成,目前我已經報考了南京藝術學院(油畫專業(yè))。
本學期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。
二、不斷挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。
自信使人自強。
只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。
教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受的的老師。
另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。
我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。
四、充滿愛心,受孩子尊敬。
“用愛心將孩子的心留下”。
我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。
讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應當是教育家,而不是教師匠。
他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。
有心就能成功。
教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。
“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。
六、勤于學習,不斷充實自我。
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。
(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。
教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。
孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。
在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。
所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
七、關注人類命運,具有社會責任感。
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。
因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。
須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。
所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。
(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。
我們的教師,在任何時候都不要放棄。
只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的'工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。
為搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。
忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。
對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。
堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。
關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。
對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。
這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。
在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。
在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。
謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
在平時的教學工作 中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步。
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。
作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。
積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。
積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。
平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。
堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。
從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。
課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。
培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。
不及格人數(shù)較少。
形成良好學風。
形成良好的學習習慣。
形成融洽的師生關系。
使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
教師的年度總結與計劃篇十二
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期個人工作計劃如下:
作為一名普通教師我,我做如下安排:
一、指導思想:
忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為。
(二)勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
教師的年度總結與計劃篇十三
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。本學期,學校在數(shù)學教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天6:50到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?BR> 作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解中學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻。
教師的年度總結與計劃篇十四
五年級的學生已經初步認識行、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎。在繪畫方面,已經掌握了繪畫中的近大遠小的規(guī)律,繪畫水平有所提高。制作課中學習了簡單的立體物的制作,鍛煉了學生的動手制作能力。對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏和創(chuàng)造精神。
本冊美術教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索的課型。各部分內容相互聯(lián)系,使學生在原有的美術知識基礎上,進一步學習了解美術內容。
重點:認識學習色彩的各部分的內容,了解色彩的色相、明度等內容。
難點:培養(yǎng)學生的對繪畫中透視現(xiàn)象的認識,提高學生繪畫中的空間感。
1、通過不同形式的繪畫學習,使學生了解美術的不同特性,認識美術,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。
2、培養(yǎng)學生的觀察能力和對美好事物的表達能力,發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。
1、知識與能力
在繪畫中,使學生了解繪畫的不同內容,掌握不同的繪畫形式。如,壓印畫,刮蠟畫,彩筆畫等。
在制作中,學習簡單的制作方法,鍛煉學生動手動腦的能力,學會自己制作課程表,會用剪刀等。
2、過程與方法
培養(yǎng)觀察能力,提高形象思維能力和手工制作能力。培養(yǎng)學生認真觀察的良好習慣,形成初步的人像寫生能力,為以后的主題創(chuàng)作打好基礎。
3、情感態(tài)度與價值觀
通過學習美術,提高學生對美的認識,學會正確的欣賞美術作品。提高學生的審美能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國藝術的情感。
1、課堂上應給學生創(chuàng)設一個寬松開闊的空間,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價過于強調甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價,提倡學生主動參與,積極探究,保護和發(fā)展學生的個性。課堂教學中注意挖掘學生的閃光點,尊重學生的自尊心,讓學生在教師的關愛中學習,在玩中學,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
2、在教師方面應該做學生的組織者、促進者,充分怎中學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學生通過自己的想象力創(chuàng)作作品。
3、加強示范,并充分利用有趣的教學手段,如電影、電視、錄像、范畫、、游戲、音樂等方式,增強學生對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學生學習美術的興趣。
4、確立學生的主體地位培養(yǎng)學生憑借自己主動建構知識與活動,去與他人互動,與環(huán)境互動,與人類文化互動,達到自身進一步發(fā)展的目的。要尊敬和愛護學生,對每個學生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。
5、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學生在不斷地探索和實踐中成長發(fā)展和能力。要幫助學生獲得親身體驗,形成喜愛質疑、樂于探究、努力求知的心理傾向,激發(fā)創(chuàng)新的欲望。
6、教師聯(lián)系各學科的課堂要求,根據美術課的自身特點,明確地向學生提出正確的,逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
7、利用課堂教學,充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,給學生以楷模,學習正確作畫方法,充分調動起學習氣氛。
8、應將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
教師的年度總結與計劃篇十五
____年我鎮(zhèn)政協(xié)工作小組在縣政協(xié)的悉心指導下,在鎮(zhèn)黨委的領導下,在7位政協(xié)委員的支持配合下,高舉團結、民主的旗幟,正確處理好各種關系,積極引導委員認真學習,立足本職工作,大力支持委員通過調查、研究提出要求和意見,為我鎮(zhèn)社會與經濟的全面協(xié)調發(fā)展獻智出力。在過去的一年我鎮(zhèn)政協(xié)較好地履行了工作職責,充分發(fā)揮了政協(xié)的作用,工作成績受到了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、加強理論學習,夯實履行政協(xié)職能的思想基礎。
在____年的工作中我鎮(zhèn)政協(xié)結合我鎮(zhèn)實際和各位委員的自身情況,堅持政協(xié)工作“以人為本”的方針,要求各位委員適應新時期、新形勢、新任務的要求,會堅持以思想理論建設武裝政協(xié)隊伍,努力推進學習型政協(xié)建設,使全體委員的綜合素質有了新提高,有效指導了各項工作的開展。
二、積極參政議政,全面履行政協(xié)職能。
在____年的工作過程中我們堅持圍繞中心、服務大局,全面履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,為促進全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展做出了積極努力。
全年的工作過程中,我們除了進行對政府的民主監(jiān)督以外,還經常組織委員深入群眾,聽取群眾對黨和政府的心聲,并且把一些確實存在的問題及時向上級反映。其中,今年內向鎮(zhèn)黨委、政府及縣政府就進行干渠支砌、公路修復、河梗水毀段面支砌、中學擋墻及運動場修復下欠資金等10多個項目提出了建議,并且全部被采納。目前根據我們的建議,鎮(zhèn)黨委、政府正在安排相關的職能部門逐一的落實當中,其中老團箐水庫出險加固及擴容已經順利完工,其他項目也在如火如荼的推廣當中,我們也將繼續(xù)參與,并將及時為政府獻計獻策,為群眾排憂解難。通過我們的努力,為構建新型農村和諧社會,提高農民收入作出了應有的貢獻,在群眾和政府之間起到了良好的溝通橋梁作用,獲得了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定。
三、盡職盡責,開展和參與各項活動。
今年我鎮(zhèn)政協(xié)工作除了在履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能外,還主動開展和參與了一系列活動。例如:利用政協(xié)的自身特點,今年我鎮(zhèn)政協(xié)動員“九老成員(老工人、老干部、老黨員、老模范、老軍人)”加入到計生協(xié)會,請他們對我鎮(zhèn)的計生工作進行監(jiān)督和評議,并在5。29計生日組織了計生協(xié)會會員對計生對象進行了走訪,對個別的計生困難家庭進行慰問和幫助。
一年來的工作,我們也清醒地看到,同政協(xié)章程的規(guī)定相比,我們所做的和上級要求及先進相比還有一定的差距,比如說活動開展得不經常、調研走訪活動深度不夠、提案的大局性有待進一步加強等,明年我們的工作會在上級政協(xié)及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,工作中我們揚長避短,開拓創(chuàng)新。就此,對20____年作一下工作計劃:
一、加強理論聯(lián)系實際,努力提高參政議政能力和水。
加強學習發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,采取靈活多樣的方式,認真學習貫徹中共____大和____屆四中全會精神;認真學習貫徹在慶祝人民政協(xié)成立__周年大會上的重要講話精神;認真學習全國政協(xié)十一屆三次會議精神。全面貫徹落實以人為本、全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,深刻領會其精神實質和深刻內涵,牢牢把握團結和民主兩大主題,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,指導實踐、推進工作。
二、認真履行工作職責,圍繞馬過河發(fā)展建言獻策。
政協(xié)工作組要始終圍繞“一個中心,兩大主題,三項職能,四大作用,協(xié)調五大關系”作為自己的工作內容和工作職責。
1、在黨委、政府作出重大決策之前,深入村、組調研,給黨委、政府提供一些有用建議。
2、向縣政協(xié)撰寫提案。
3、以服務萱洲經濟發(fā)展為己任,盡職盡責做好自己分管的工作和其他中心工作。作為政協(xié)聯(lián)絡工委主任,要服從黨委、政府的統(tǒng)一安排,既要做好主管工作,又要做好分管工作。
三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)工作,搭建好委員知情出力的平臺。
1、圍繞發(fā)展做好政協(xié)工作。加強與委員的聯(lián)系,以發(fā)展課題為紐帶,發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長,挖掘成員的潛力和實力,提出高質量的提案,反映有價值的社情民意,開展深層次的調研。進一步為委員履行職能做好服務工作,搭建好委員知情出力的平臺。
2、進一步做好提案工作。我鎮(zhèn)將嚴格按照縣政協(xié)的工作要點及考核目標要求,認真落實每位政協(xié)委員每年至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息,盡量多提高質量的提案或建議。
3。加強情民意和政協(xié)宣傳工作。為了幫助委員及時、準確的反映社情民意,鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡組將進一步健全信息工作機制,加強和改進《政協(xié)簡報》的編審和報送工作,為委員反映社情民意提供有力的支持和保障。繼續(xù)加強政協(xié)宣傳工作,強化通訊員隊伍建設,落實激勵機制,調動各方面宣傳政協(xié)工作的積極性。
四、加強鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡組自身建設,努力提高委員整體素質。
1、加強制度建設。每位委員要多下村,幫助村理清發(fā)展思路,協(xié)調解決群眾反映熱點難點問題。健全和完善政協(xié)聯(lián)絡組的各項制度,加強委員的學習,每季度組織一次集中學習,每半年召開一次聯(lián)絡會議,總結工作,查找不足,并向縣政協(xié)提交書面工作總結,促進政協(xié)委員解放思想,與時俱進。
2、加強隊伍建設。要建立健全委員和委員學習活動小組參加政協(xié)活動的考核機制,為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件,激勵委員參政議政的積極性。要充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡組在聯(lián)系委員、組織委員開展活動中的基礎作用,堅持和完善政協(xié)領導定期走訪委員、聯(lián)系委員等制度。
教師的年度總結與計劃篇十六
為了“讓學生個個充分發(fā)展,家長人人高度滿意”,我們全體初二英語教師,在上一學年的成績不盡人意的基礎上,繼續(xù)堅持面向全體學生,努力抓好學生的基礎知識,培養(yǎng)學生對英語學科的興趣和信心。進一步深入搞好教科研工作,全面提高教師業(yè)務素質,積極展開創(chuàng)造性教學。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力,真正實現(xiàn)素質教育。
積極全面開展教學、教育和科研工作,通過整個備課組的努力,力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高。
1、加強理論學習,更新教學觀念,統(tǒng)一教育思想。
全組教師重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關課程改革的材料。認真體會和理解新課程標準中的理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、加強備課組建設,抓好業(yè)務學習。
花齊放,做到一人有高招,大家都受益,提倡團隊合作,嚴禁單打獨斗。組織業(yè)務學習,組內互學互提高。準時上繳教案、作業(yè)、聽課筆記。
3、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教學工作
發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢,通過提高備課質量,落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。強調每一位教師要在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的電腦和網絡的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,推動學科教學與信息技術的有效整合。課后認真反思,及時總結得失,以利于以后的教學。要求教師布置適量練習,教師細心批改,了解學生掌握知識情況,組內及時交流各班存在的共性問題,便于及時彌補。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便于評課時集體評議,多指缺點,少唱贊歌,做到共同學習,共同提高。
教師的年度總結與計劃篇十七
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:。
一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
考,懶于探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
教師的年度總結與計劃篇十八
20xx年的3月16號本人加入了中山學文教育培訓中心這個家庭,時光荏苒,很快即將工作一年了,很感謝領導給我這個學習的機會,也感謝這里的同事對我的幫助,在這里我收獲了不少經驗,也深知自己存在許多不足有待提高,在歲末年初,現(xiàn)將這段時間的工作總結如下:
一、迅速了解公司業(yè)務。
以前自己在學校從事教書工作,與這里的生活完全不同,對新公司的業(yè)務一點不懂,為此我很是著急,多謝同事的幫助,是他們毫無保留的傳授我業(yè)務知識,告訴我業(yè)務流程,使我慢慢了解了我們的工作。
中山學文教育培訓中心是中山市教育局直屬事業(yè)單位,是中山市教育局批準成立的中山地區(qū)綜合性教育培訓機構,也是中山市職業(yè)教育集團成員單位之一。
常年開設大專、本科學歷教育、語言類、財會類、電腦設計類、電子商務類人才培養(yǎng)。
這些介紹我已經熟知,當有人問我們時,能流利回答,并且對具體培訓業(yè)務也有所知。
二、加強自身學習,提高業(yè)務水平。
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。
經過不斷學習、不斷積累,已具備了招生與辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在文字言語表達能力方面有了很大的提高,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。
積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、履行教務職責方面。
(1)執(zhí)行學校制定的教務教學工作制度,制做學生證、老師授課表、學生反饋、安排成考上課等事宜,只是在工作中因我們是成人學校,學生業(yè)余性,所以操作起來不太到位,希望今后能克服這些問題。
(2)老師請假與考勤工作。
學校有固定的請假制度與考勤規(guī)定,需要經過一定程序完成相應手序,本人負責相關制度的實施。
在工作中,要求同事按流程完成,遵守相關規(guī)定,請假的考勤及時掃描給公司總部,下載統(tǒng)計員工一個月打卡記錄,為工資核算提供依據。
(3)學生資料保管與整理,會計學員、學歷學生,都會有檔案管理工作要做,本人注重日常接收文件、資料和征集資料信息,凡已工作處理完備的文檔、圖紙、圖片、電子文檔、實物等已經全部建檔整理,我們的資料,尤其是學歷學生要按高校的要求整理資料,這是一項細心仔細的工作,本人工作時盡量小心,避免返工。
四、學生服務工作。
(1)重視學生服務工作的意義。
我們不能心里想著反正學生交了費把學生招來就不理會了,要深知學生服務工作具有重要意義,這是我們建立良好口碑的重要途徑,要想長遠的發(fā)展,在學學生和已經畢業(yè)學生的評價都是很重要的,所以平時對他們的任何問題,都要耐心的做出答復,態(tài)度要有禮與熱情。
這樣才能贏得學生的信任,學生服務工作做好了,自然也會幫學校做宣傳的。
(2)接受學生咨詢。
學生都是第一次接觸網絡教育,在平臺上會遇到很多的問題,“老師為什么我的視頻打不開?”“老師在線作業(yè)考核是什么意思?”“老師為什么我的作業(yè)上傳不了?”等等,許多的問題,要想解答學生的這些問題,自己就要對平臺很熟悉,所以我有空就請教下同事,或者上一下高校的網站研究一番,盡量解決學生的問題,每次交談注意口氣,態(tài)度平和。
(3)聯(lián)系提醒學生。
我們的學生都是在職業(yè)余人員,平時工作很忙,有時考試、作業(yè)、領取書本都會忘記的,對此,本人平時多關注一些信息,比如統(tǒng)考何時可以報名了;作業(yè)什么時候截止了;那天有考試安排等,我都會通過qq、電話方式告知學生,不要使他們錯過重要信息。
五、招生方面。
本人雖然是做教務與學生服務方面工作,但招生工作意義重大,對像我們這樣的培訓學校來說,生源顯的尤為重要,只有招到生學校才能更好發(fā)展,只有招到生才有學生服務工作可言,只有招到生自己的待遇才能水漲船高,那么怎么招生呢?首選,感謝領導對我們的培訓,經常招開會議來培訓招生技巧,還進行招生演練,這使得本人有很大進步。
其次,要感謝我的同事,他們毫無保留的將自己經驗心得與大家分享,這對本人有很大借鑒意義。
最后,自己還要多學習與創(chuàng)新,如何招生出新意,要有點想法,擴大招生。
六、存在的問題和今后努力方向。
近一年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高,尤其是電腦操作水平,嚴重影響了我的工作效率,這將作為20xx年要彌補的工作來做。
;第二,有些工作還不夠過細,比如上課學生出勤、回訪工作都不是十分到位,雖然是存在諸多理由,但要想辦法克服。
還有資料催交上要及時,比如學歷學生,如果報名后缺少的資料都要早發(fā)現(xiàn)早解決,防止工作積壓。
第三,自己的業(yè)務水平還待提高。
首先,要對業(yè)務還要學習,比如電腦培訓,每一項培訓的內容、軟件、運用及作品等,要做到胸有成竹。
其次,高校學歷平臺要很熟悉,一些功能能讓我們事半功倍,要多摸索一番。
最后招生方法上要有創(chuàng)新,招生意義重大,要在招生上不僅技巧有長進,招生途徑也要有花樣。
20xx年,你好!新的一年到來了,一個新的開始,我相信在原有的積累上我的20xx會做的更好,本人充滿了希望與力量,將針對以上不足,重點改進,爭取收獲一個滿意的20xx年。
總結人:胡玉超20xx年x月x日。