通過心得體會的寫作可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，方便今后的借鑒。寫心得體會時可以采用自問自答的方式，進行自我反思和解答。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考學習。
參加校史館的心得體會篇一
今天我們在校團委學生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學校誕生了！
我們的學校在各位校長的領(lǐng)導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起，辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展，將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校，10月20日同學們就進入新學校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學校發(fā)展的更加輝煌！
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材，學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館的心得體會篇二
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導關(guān)懷”、“師資隊伍”、“學科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家……當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩?！皥F結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館的心得體會篇三
為了讓全體老師了解學校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學校有了大概的了解，但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認識學校一個良好的機會。
進入館內(nèi)，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學校二十多年的歷史，婉轉(zhuǎn)而又雄偉，接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài)，在當時的情況下，我們學校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應(yīng)用科技學院，這將是是學校發(fā)展歷程中的又一個重要的里程碑！
我們的學校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的`經(jīng)歷？24個春秋，24個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了24個不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應(yīng)用型本科高校，桃李芬芳，現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
學院在向著實現(xiàn)“千畝校園、萬人大學”的國家一流民辦院校的。目標邁進的征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學方針和思想，繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學機制，在大力發(fā)展學院內(nèi)涵建設(shè)的同時，緊抓國家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機，以人才培養(yǎng)為根本，以學制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城鎮(zhèn)化科學發(fā)展貢獻最大的力量。
通過這次對校史展的參觀，讓我對學校的文化有了更深入的了解，我相信學院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
參加校史館的心得體會篇四
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風和日麗的日子里，20xx級管理科學一班的同學們前往參觀位于上海理工大學校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學校史館”。
參觀校史館進入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當時滬江大學的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參加校史館的心得體會篇五
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導關(guān)懷"、"師資隊伍"、"學科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館的心得體會篇六
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。因此，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學校做出自身的一份貢獻。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，愿世紀實小擁有更輝煌的明天！
參加校史館的心得體會篇七
校史館作為學校文化建設(shè)的重要組成部分，向我們詮釋了學校發(fā)展歷程，讓我們更好地了解學校的根基與文化。最近我有幸參觀了學校的校史館，深刻感受到了學校的悠久歷史和文化底蘊，讓我受益匪淺，以下是我的心得體會。
一、深入了解學校的歷史淵源
校史館展示了學校的各個時期的歷史文化遺跡，讓我們從視覺到感官的帶入，更好地了解學校的發(fā)展歷程。學校歷經(jīng)多年的發(fā)展，歷史遺留下來的文物、照片、文件、資料讓我看到學校曾經(jīng)的辛酸與榮耀。在校史展區(qū)中，我看到了學校的各個歷史時期的校園照片、校訓校歌、?；盏?，為我了解學校的歷史背景提供了豐富的素材。
二、認識學校文化的魅力
學校有著獨特的文化底蘊，這些文化體現(xiàn)了學校的特色與品位，引領(lǐng)了學校的發(fā)展方向。在校史館中，我看到了學校各個年代的?？?、文化作品、畢業(yè)設(shè)計與成果等，深刻體驗到了學校的文化魅力。學校的文化積淀和傳承是很重要的，也為我們樹立了學校文化的典范。校史館展現(xiàn)出的文化和藝術(shù)氛圍、歷史和人物、校訓校歌、學校貞潔等是學習校史的重要途徑。
三、感受校史館的現(xiàn)代展示手法
現(xiàn)代化的展示手法是校史展覽的重要組成部分，學校通過現(xiàn)代科技手段提高展覽的品位和使用效能。我在校史館中看到了多媒體展示、聲光電體驗展示、立體圖像等先進的展示手法，讓我身臨其境地感受到了學校的文化底蘊，讓我更形象、直觀地了解學校歷程。
四、拓寬知識領(lǐng)域和增長經(jīng)驗
參觀校史館是一次知識拓寬和經(jīng)驗積累的機會。校史館中匯聚了豐富多彩、翹楚領(lǐng)袖、學術(shù)精英、優(yōu)秀人才的歷史節(jié)點，展現(xiàn)了學校發(fā)展的重要節(jié)點與歷史一點一滴，讓我對學校、生活和社會有了更多的認知和體驗，開闊了我的視野。同時，通過校史館，我深刻感受到了學校對文化底蘊和人才培養(yǎng)的重視，為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、加強學校文化的傳承和發(fā)揚
學校的文化積淀是經(jīng)年累月傳承下來的，校史館不僅向我們展示了學校過去的歷史和現(xiàn)狀，而且讓我們更加了解學校文化的內(nèi)涵，堅定了我為傳承學校優(yōu)秀文化努力的信心和決心。參觀校史館，讓我更加重視學校文化的繼承與發(fā)揚，進一步激發(fā)了我愛國愛校、報效人民的精神。
通過參觀校史館，我深刻感受到了學校的歷史底蘊和文化魅力，也讓我感受到了學校的獨特魅力和現(xiàn)代化展示手法，讓我更好地了解學校的發(fā)展歷程和文化底蘊，也為我之后的學習、工作生活奠定了更堅實的基礎(chǔ)。未來，我將更加珍惜學校文化，為之發(fā)揚光大盡自己的一份力量。
參加校史館的心得體會篇八
近日，我有幸參觀了黑大校史館，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過參觀，我了解了學校的輝煌歷史和發(fā)展變遷，深刻感受到了黑大辦學的初衷和成就。對于一個學子來說，了解自己所在學校的歷史和文化，不僅可以培養(yǎng)愛校精神，還能感受到這份責任的重大和歷史的沉淀。
第二段：發(fā)展歷程。
黑大校史館展示了學校從創(chuàng)建到發(fā)展壯大的歷程。首先，展廳通過圖片和文字展示了學校的創(chuàng)辦背景和初期的困難。我了解到，創(chuàng)辦黑大的初衷是為了培養(yǎng)人才，促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。盡管面臨著種種困難，但黑大的創(chuàng)始人們堅持不懈地努力，最終使學校得以建立。然后，展廳詳細介紹了學校發(fā)展的各個階段，包括學科專業(yè)的增加、師資隊伍的優(yōu)化以及校園設(shè)施的完善。通過觀看展品，我深刻感受到了黑大多年來的快速發(fā)展和取得的眾多成就。
第三段：校園文化。
在校史館中，我不僅了解到學校的發(fā)展歷程，還深入了解了黑大的校園文化。學校作為一個重要的文化載體，培養(yǎng)了許多杰出的校友和優(yōu)秀的學子。通過校史館的展示，我感受到了黑大獨特的校園精神和價值觀。這種精神代表了奮斗、拼搏、創(chuàng)新以及與時俱進的理念。在校史館的角角落落，都彌漫著這種積極向上的氛圍，使我深深地沉浸在校園文化中。
第四段：校友風采。
在校史館中，穿插著一些校友風采展示，這些校友既是黑大的驕傲，也是我們學生的榜樣。他們不僅在各個領(lǐng)域取得了杰出的成就，還為學校做出了巨大的貢獻。通過了解校友的事跡，我被深深地鼓舞和激勵。他們的成功是黑大師生共同的驕傲，也是我在黑大的責任和使命。
第五段：個人感悟。
通過參觀黑大校史館，我對學校有了更深刻的了解，也產(chǎn)生了很多感悟。首先，我深深感受到了黑大辦學初衷的偉大和重要性。學校的創(chuàng)辦者們?yōu)榱伺囵B(yǎng)人才和發(fā)展地方經(jīng)濟，不顧困難和風險，奮發(fā)努力，使學校得以建立并取得長足發(fā)展。其次，我從校史館中感受到了黑大的校園文化。這種積極向上的文化不僅是學子們的共同特點，也是學校取得輝煌成就的重要因素。最后，通過了解校友的事跡，我意識到作為黑大的一員，我有責任在學校取得出色的成績和在社會上做出卓越的貢獻。
在這次參觀中，我深入了解了學校的歷史和文化，感受到了黑大的輝煌和成就。我相信，在這樣偉大的背景下，我必將更加努力學習，為學校的發(fā)展和社會的進步做出應(yīng)有的貢獻。
參加校史館的心得體會篇九
第一段：引言（150字）
參觀兵史館給我?guī)砹朔欠驳捏w驗。作為一個普通的大學生，我對于軍事歷史知之甚少，對于壯烈的戰(zhàn)斗故事只是在書本和電影中感到遙遠而神秘。這次機會，我深入了解了中國軍事歷史的驕人戰(zhàn)績，感受到了勇士們的無畏精神，心中對于國家的敬意更加深了。
第二段：展覽內(nèi)容的介紹（250字）
兵史館的展覽內(nèi)容非常豐富，各式各樣的 exhibits 讓我對于中國軍事歷史有了更加全面的了解。從春秋戰(zhàn)國到現(xiàn)代，展覽涵蓋了幾千年的歷史，將軍事戰(zhàn)爭與中國的文化、哲學緊密聯(lián)系在一起。我對于歷史戰(zhàn)爭的了解主要來源于電影和書籍，但在這個館里，我不僅看到了珍貴的實物和文獻，還能通過影像、聲音等多種手段更直觀地了解戰(zhàn)爭的過程和結(jié)果。站在熱鬧的人群中，我瞻仰了古戰(zhàn)場中的最后一線守衛(wèi)，聆聽了軍樂隊飽含深情的演奏，感受到了歷史的厚重和頑強不息的精神。
第三段：戰(zhàn)爭背后的故事（300字）
除了展示實物，兵史館還通過豐富的故事讓參觀者更加深入地了解戰(zhàn)爭背后的真實。在一個展覽區(qū)，我看到了一組展出“戰(zhàn)友的回憶錄”的攝影作品。每張照片背后都藏著一個感人的故事，為了這個國家，為了和平與安寧，他們付出了生命，捐軀于戰(zhàn)場。這些英勇的烈士不僅給予我們國家的繁榮與安寧，還留下了珍貴的歷史記憶。通過這樣的故事，我深刻體會到戰(zhàn)爭的殘酷與無情，也對于和平的珍貴有了更加深切的體會。
第四段：歷史的反思（300字）
參觀兵史館，我不僅是對過去的歷史有了更加清晰的認識，同時也對于現(xiàn)在和未來有了更加深刻的思考。軍事歷史給我留下了深刻的印象，人類的戰(zhàn)爭歷史無時無刻不在提醒我們，和平來之不易。我們應(yīng)該珍惜當前的和平環(huán)境，同時也應(yīng)該為了和平而努力。兵史館展示的戰(zhàn)爭故事和無數(shù)烈士的付出，都是對于我們現(xiàn)在和未來的警示。作為新一代的年輕人，我要更加努力地學習，為了自己和國家的未來，為了維護世界的和平繁榮貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀兵史館，是對于中國軍事歷史的一次深入認識。通過這個機會，我不僅領(lǐng)略到了中國軍事的偉大，也收獲了對和平的深刻理解。歷史教育永遠不能被忽視，通過兵史館的參觀，我對于歷史有了更加全面的了解，并對于今后的生活有了更加明確的目標。我相信，只有充分認識過去的歷史，珍惜現(xiàn)在的和平，我們才能共同努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
參加校史館的心得體會篇十
今天，我們在團支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設(shè)的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學?，F(xiàn)有5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學到先進的科學知識，為走入社會奠定良好的基礎(chǔ)！
參加校史館的心得體會篇十一
作為一名華中科技大學的學生，我常常聽人提起校史館這個地方，但一直沒有機會去參觀。最近終于抽出時間去看了校史館，整個參觀的過程令我深受感動。在這篇文章中，我想和大家分享我對華科校史館的心得體會。
第二段：學校的發(fā)展歷程。
在校史館的參觀中，我了解到了從1903年武昌漢口戰(zhàn)役后，華科的前身湖廣公立工業(yè)專門學校的創(chuàng)辦、到1952年改制為華中工學院、1953年合并成立華中理工大學、1993年升格為華中科技大學的發(fā)展歷程。這段歷史非常的豐富、有趣，也讓我對學校的發(fā)展歷程有了更加清晰的認識。
第三段：校史館的展覽內(nèi)容。
在校史館的多個展館里，我看到了各種各樣的陳列品。從高大的半身雕像、到精致的文物、珍貴的書籍、以及照片、展板等，它們記錄了校史的發(fā)展進程，并且展現(xiàn)了學校歷史的獨特魅力。在校史館的參觀中，我不僅學到了華科的歷史，還感受到了華科人的自豪與使命感。
第四段：華科精神的傳承。
華科一向以“嚴謹、求實、創(chuàng)新、勵志”的校訓和“自強不息，厚德載物”的校風為基石，這些精神也被傳承在了校史館中。在許多展品中，我看到了一代代學子們在學習、探索、實踐和創(chuàng)新的歷程。這種精神無疑將會激勵更多的學生們，向這些為學校建設(shè)奮斗的前輩們看齊，弘揚華科精神。
第五段：結(jié)束語。
參觀完華科校史館，我深切地感受到了華科的歷史底蘊和品牌文化的內(nèi)涵。在未來的日子里，我會繼續(xù)傳承和弘揚華科精神，為華科的發(fā)展做出自己的貢獻；同時，也希望能有更多的機會再來參觀校史館，進一步了解華科的歷史、校風、文化，將它們?nèi)谌胱约旱某砷L過程中。
參加校史館的心得體會篇十二
軍事歷史是一個國家的重要組成部分，了解和學習軍事歷史對于培養(yǎng)民眾的愛國情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個漫長而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭帶來的無盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會到戰(zhàn)爭的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對國家的軍事力量有了更深刻的認識。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭故事，使我對我國軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進的軍事技術(shù)，我國才能在各個方面保持強大的實力。這使我對我們國家的安全感充滿信心，同時也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關(guān)于軍人的事跡和故事，他們在戰(zhàn)爭中不求名利，只為國家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會上最偉大和最無私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國家的安全和人民的幸福?？吹剿麄儫o私奉獻的精神，我心中升起了對軍人的無限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個機會思考和反思戰(zhàn)爭對人類社會發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭不僅帶來了巨大的痛苦和犧牲，也推動了科技的進步和社會的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時期的飛機、坦克到現(xiàn)代的導彈、無人機，戰(zhàn)爭促進了科學技術(shù)的快速發(fā)展。然而，我們也應(yīng)該反思戰(zhàn)爭帶來的后果和代價，尋求一種更加和平的解決爭端的方式。
參觀兵史館讓我對戰(zhàn)爭和軍事有了更深入的了解和認識，也讓我對軍人、國家和和平有了更加深刻的體驗。通過這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛國主義精神，為祖國的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館的心得體會篇十三
第一段：引言（總體認識）。
校史館是學校歷史文化的重要載體，通過收集、展示和傳播學校的歷史資料，校史館可以喚起校友們的回憶，加深他們對學校情感的認同感，并激發(fā)學生們對學校的敬重之情。最近，我有幸參觀了校史館，深受觸動，從中獲得了許多感悟和體會。
第二段：校史館的歷史淵源（過去的了解）。
校史館位于校園的中心，建筑非常莊重而氣派。我了解到，這座建筑本身也有著悠久的歷史，是學校百年校慶時修建的。校史館的展示分為多個區(qū)域，分別闡釋了不同歷史時期學校的發(fā)展和變遷。在這些展示區(qū)域中，各種圖片、實物和文字記錄了學校從創(chuàng)辦之初到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，讓我有了更加深入的認識。
第三段：校史館的教育意義（對個人的影響）。
通過參觀校史館，我深刻認識到歷史的重要性。了解學校的歷史，我明白到學校的成長和發(fā)展是歷史的產(chǎn)物，學校的輝煌與每位校友的努力分不開。校史館中的展品和文字讓我感受到前輩們?yōu)閷W校的奉獻和付出，他們的努力與犧牲值得我們學習和銘記。此外，校史館也提醒我要為學校的發(fā)展貢獻自己的力量，成為一個有擔當?shù)娜恕?BR> 校史館不僅有利于學生的個人成長，也對整個社會有著深遠的啟示意義。幾十年的歷史發(fā)展讓我們看到了一個學校如何脫胎換骨，成為一顆璀璨的明珠。這對于其他的學校和組織也具有借鑒意義。校史館中的展示材料提醒我們，成功不是一蹴而就的，而是需要一步一個腳印的努力。只有腳踏實地，不斷追求進步，才能在社會競爭中立于不敗之地。
第五段：結(jié)語（個人感受與期望）。
參觀校史館讓我深受觸動，更加自豪地認識到自己是這所學校的一員。我希望將來能夠像前輩們一樣，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待學校能夠繼續(xù)開展類似的活動，讓更多的師生了解學校的歷史和文化，以激發(fā)他們對學校的歸屬感和責任感。校史館不僅僅是一個展示歷史的地方，更是一個熏陶我們的地方，它讓我們明白了一實事求是、團結(jié)進取的真理，也為學校的未來發(fā)展指明了方向。
（總字數(shù)：251）。
參加校史館的心得體會篇一
今天我們在校團委學生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學校誕生了！
我們的學校在各位校長的領(lǐng)導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起，辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展，將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校，10月20日同學們就進入新學校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學校發(fā)展的更加輝煌！
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材，學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館的心得體會篇二
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導關(guān)懷”、“師資隊伍”、“學科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家……當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩?！皥F結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館的心得體會篇三
為了讓全體老師了解學校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學校有了大概的了解，但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認識學校一個良好的機會。
進入館內(nèi)，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學校二十多年的歷史，婉轉(zhuǎn)而又雄偉，接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài)，在當時的情況下，我們學校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應(yīng)用科技學院，這將是是學校發(fā)展歷程中的又一個重要的里程碑！
我們的學校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的`經(jīng)歷？24個春秋，24個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了24個不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應(yīng)用型本科高校，桃李芬芳，現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
學院在向著實現(xiàn)“千畝校園、萬人大學”的國家一流民辦院校的。目標邁進的征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學方針和思想，繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學機制，在大力發(fā)展學院內(nèi)涵建設(shè)的同時，緊抓國家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機，以人才培養(yǎng)為根本，以學制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城鎮(zhèn)化科學發(fā)展貢獻最大的力量。
通過這次對校史展的參觀，讓我對學校的文化有了更深入的了解，我相信學院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
參加校史館的心得體會篇四
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風和日麗的日子里，20xx級管理科學一班的同學們前往參觀位于上海理工大學校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學校史館”。
參觀校史館進入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當時滬江大學的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參加校史館的心得體會篇五
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導關(guān)懷"、"師資隊伍"、"學科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館的心得體會篇六
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。因此，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學校做出自身的一份貢獻。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，愿世紀實小擁有更輝煌的明天！
參加校史館的心得體會篇七
校史館作為學校文化建設(shè)的重要組成部分，向我們詮釋了學校發(fā)展歷程，讓我們更好地了解學校的根基與文化。最近我有幸參觀了學校的校史館，深刻感受到了學校的悠久歷史和文化底蘊，讓我受益匪淺，以下是我的心得體會。
一、深入了解學校的歷史淵源
校史館展示了學校的各個時期的歷史文化遺跡，讓我們從視覺到感官的帶入，更好地了解學校的發(fā)展歷程。學校歷經(jīng)多年的發(fā)展，歷史遺留下來的文物、照片、文件、資料讓我看到學校曾經(jīng)的辛酸與榮耀。在校史展區(qū)中，我看到了學校的各個歷史時期的校園照片、校訓校歌、?；盏?，為我了解學校的歷史背景提供了豐富的素材。
二、認識學校文化的魅力
學校有著獨特的文化底蘊，這些文化體現(xiàn)了學校的特色與品位，引領(lǐng)了學校的發(fā)展方向。在校史館中，我看到了學校各個年代的?？?、文化作品、畢業(yè)設(shè)計與成果等，深刻體驗到了學校的文化魅力。學校的文化積淀和傳承是很重要的，也為我們樹立了學校文化的典范。校史館展現(xiàn)出的文化和藝術(shù)氛圍、歷史和人物、校訓校歌、學校貞潔等是學習校史的重要途徑。
三、感受校史館的現(xiàn)代展示手法
現(xiàn)代化的展示手法是校史展覽的重要組成部分，學校通過現(xiàn)代科技手段提高展覽的品位和使用效能。我在校史館中看到了多媒體展示、聲光電體驗展示、立體圖像等先進的展示手法，讓我身臨其境地感受到了學校的文化底蘊，讓我更形象、直觀地了解學校歷程。
四、拓寬知識領(lǐng)域和增長經(jīng)驗
參觀校史館是一次知識拓寬和經(jīng)驗積累的機會。校史館中匯聚了豐富多彩、翹楚領(lǐng)袖、學術(shù)精英、優(yōu)秀人才的歷史節(jié)點，展現(xiàn)了學校發(fā)展的重要節(jié)點與歷史一點一滴，讓我對學校、生活和社會有了更多的認知和體驗，開闊了我的視野。同時，通過校史館，我深刻感受到了學校對文化底蘊和人才培養(yǎng)的重視，為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、加強學校文化的傳承和發(fā)揚
學校的文化積淀是經(jīng)年累月傳承下來的，校史館不僅向我們展示了學校過去的歷史和現(xiàn)狀，而且讓我們更加了解學校文化的內(nèi)涵，堅定了我為傳承學校優(yōu)秀文化努力的信心和決心。參觀校史館，讓我更加重視學校文化的繼承與發(fā)揚，進一步激發(fā)了我愛國愛校、報效人民的精神。
通過參觀校史館，我深刻感受到了學校的歷史底蘊和文化魅力，也讓我感受到了學校的獨特魅力和現(xiàn)代化展示手法，讓我更好地了解學校的發(fā)展歷程和文化底蘊，也為我之后的學習、工作生活奠定了更堅實的基礎(chǔ)。未來，我將更加珍惜學校文化，為之發(fā)揚光大盡自己的一份力量。
參加校史館的心得體會篇八
近日，我有幸參觀了黑大校史館，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過參觀，我了解了學校的輝煌歷史和發(fā)展變遷，深刻感受到了黑大辦學的初衷和成就。對于一個學子來說，了解自己所在學校的歷史和文化，不僅可以培養(yǎng)愛校精神，還能感受到這份責任的重大和歷史的沉淀。
第二段：發(fā)展歷程。
黑大校史館展示了學校從創(chuàng)建到發(fā)展壯大的歷程。首先，展廳通過圖片和文字展示了學校的創(chuàng)辦背景和初期的困難。我了解到，創(chuàng)辦黑大的初衷是為了培養(yǎng)人才，促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。盡管面臨著種種困難，但黑大的創(chuàng)始人們堅持不懈地努力，最終使學校得以建立。然后，展廳詳細介紹了學校發(fā)展的各個階段，包括學科專業(yè)的增加、師資隊伍的優(yōu)化以及校園設(shè)施的完善。通過觀看展品，我深刻感受到了黑大多年來的快速發(fā)展和取得的眾多成就。
第三段：校園文化。
在校史館中，我不僅了解到學校的發(fā)展歷程，還深入了解了黑大的校園文化。學校作為一個重要的文化載體，培養(yǎng)了許多杰出的校友和優(yōu)秀的學子。通過校史館的展示，我感受到了黑大獨特的校園精神和價值觀。這種精神代表了奮斗、拼搏、創(chuàng)新以及與時俱進的理念。在校史館的角角落落，都彌漫著這種積極向上的氛圍，使我深深地沉浸在校園文化中。
第四段：校友風采。
在校史館中，穿插著一些校友風采展示，這些校友既是黑大的驕傲，也是我們學生的榜樣。他們不僅在各個領(lǐng)域取得了杰出的成就，還為學校做出了巨大的貢獻。通過了解校友的事跡，我被深深地鼓舞和激勵。他們的成功是黑大師生共同的驕傲，也是我在黑大的責任和使命。
第五段：個人感悟。
通過參觀黑大校史館，我對學校有了更深刻的了解，也產(chǎn)生了很多感悟。首先，我深深感受到了黑大辦學初衷的偉大和重要性。學校的創(chuàng)辦者們?yōu)榱伺囵B(yǎng)人才和發(fā)展地方經(jīng)濟，不顧困難和風險，奮發(fā)努力，使學校得以建立并取得長足發(fā)展。其次，我從校史館中感受到了黑大的校園文化。這種積極向上的文化不僅是學子們的共同特點，也是學校取得輝煌成就的重要因素。最后，通過了解校友的事跡，我意識到作為黑大的一員，我有責任在學校取得出色的成績和在社會上做出卓越的貢獻。
在這次參觀中，我深入了解了學校的歷史和文化，感受到了黑大的輝煌和成就。我相信，在這樣偉大的背景下，我必將更加努力學習，為學校的發(fā)展和社會的進步做出應(yīng)有的貢獻。
參加校史館的心得體會篇九
第一段：引言（150字）
參觀兵史館給我?guī)砹朔欠驳捏w驗。作為一個普通的大學生，我對于軍事歷史知之甚少，對于壯烈的戰(zhàn)斗故事只是在書本和電影中感到遙遠而神秘。這次機會，我深入了解了中國軍事歷史的驕人戰(zhàn)績，感受到了勇士們的無畏精神，心中對于國家的敬意更加深了。
第二段：展覽內(nèi)容的介紹（250字）
兵史館的展覽內(nèi)容非常豐富，各式各樣的 exhibits 讓我對于中國軍事歷史有了更加全面的了解。從春秋戰(zhàn)國到現(xiàn)代，展覽涵蓋了幾千年的歷史，將軍事戰(zhàn)爭與中國的文化、哲學緊密聯(lián)系在一起。我對于歷史戰(zhàn)爭的了解主要來源于電影和書籍，但在這個館里，我不僅看到了珍貴的實物和文獻，還能通過影像、聲音等多種手段更直觀地了解戰(zhàn)爭的過程和結(jié)果。站在熱鬧的人群中，我瞻仰了古戰(zhàn)場中的最后一線守衛(wèi)，聆聽了軍樂隊飽含深情的演奏，感受到了歷史的厚重和頑強不息的精神。
第三段：戰(zhàn)爭背后的故事（300字）
除了展示實物，兵史館還通過豐富的故事讓參觀者更加深入地了解戰(zhàn)爭背后的真實。在一個展覽區(qū)，我看到了一組展出“戰(zhàn)友的回憶錄”的攝影作品。每張照片背后都藏著一個感人的故事，為了這個國家，為了和平與安寧，他們付出了生命，捐軀于戰(zhàn)場。這些英勇的烈士不僅給予我們國家的繁榮與安寧，還留下了珍貴的歷史記憶。通過這樣的故事，我深刻體會到戰(zhàn)爭的殘酷與無情，也對于和平的珍貴有了更加深切的體會。
第四段：歷史的反思（300字）
參觀兵史館，我不僅是對過去的歷史有了更加清晰的認識，同時也對于現(xiàn)在和未來有了更加深刻的思考。軍事歷史給我留下了深刻的印象，人類的戰(zhàn)爭歷史無時無刻不在提醒我們，和平來之不易。我們應(yīng)該珍惜當前的和平環(huán)境，同時也應(yīng)該為了和平而努力。兵史館展示的戰(zhàn)爭故事和無數(shù)烈士的付出，都是對于我們現(xiàn)在和未來的警示。作為新一代的年輕人，我要更加努力地學習，為了自己和國家的未來，為了維護世界的和平繁榮貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀兵史館，是對于中國軍事歷史的一次深入認識。通過這個機會，我不僅領(lǐng)略到了中國軍事的偉大，也收獲了對和平的深刻理解。歷史教育永遠不能被忽視，通過兵史館的參觀，我對于歷史有了更加全面的了解，并對于今后的生活有了更加明確的目標。我相信，只有充分認識過去的歷史，珍惜現(xiàn)在的和平，我們才能共同努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
參加校史館的心得體會篇十
今天，我們在團支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設(shè)的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學?，F(xiàn)有5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學到先進的科學知識，為走入社會奠定良好的基礎(chǔ)！
參加校史館的心得體會篇十一
作為一名華中科技大學的學生，我常常聽人提起校史館這個地方，但一直沒有機會去參觀。最近終于抽出時間去看了校史館，整個參觀的過程令我深受感動。在這篇文章中，我想和大家分享我對華科校史館的心得體會。
第二段：學校的發(fā)展歷程。
在校史館的參觀中，我了解到了從1903年武昌漢口戰(zhàn)役后，華科的前身湖廣公立工業(yè)專門學校的創(chuàng)辦、到1952年改制為華中工學院、1953年合并成立華中理工大學、1993年升格為華中科技大學的發(fā)展歷程。這段歷史非常的豐富、有趣，也讓我對學校的發(fā)展歷程有了更加清晰的認識。
第三段：校史館的展覽內(nèi)容。
在校史館的多個展館里，我看到了各種各樣的陳列品。從高大的半身雕像、到精致的文物、珍貴的書籍、以及照片、展板等，它們記錄了校史的發(fā)展進程，并且展現(xiàn)了學校歷史的獨特魅力。在校史館的參觀中，我不僅學到了華科的歷史，還感受到了華科人的自豪與使命感。
第四段：華科精神的傳承。
華科一向以“嚴謹、求實、創(chuàng)新、勵志”的校訓和“自強不息，厚德載物”的校風為基石，這些精神也被傳承在了校史館中。在許多展品中，我看到了一代代學子們在學習、探索、實踐和創(chuàng)新的歷程。這種精神無疑將會激勵更多的學生們，向這些為學校建設(shè)奮斗的前輩們看齊，弘揚華科精神。
第五段：結(jié)束語。
參觀完華科校史館，我深切地感受到了華科的歷史底蘊和品牌文化的內(nèi)涵。在未來的日子里，我會繼續(xù)傳承和弘揚華科精神，為華科的發(fā)展做出自己的貢獻；同時，也希望能有更多的機會再來參觀校史館，進一步了解華科的歷史、校風、文化，將它們?nèi)谌胱约旱某砷L過程中。
參加校史館的心得體會篇十二
軍事歷史是一個國家的重要組成部分，了解和學習軍事歷史對于培養(yǎng)民眾的愛國情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個漫長而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭帶來的無盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會到戰(zhàn)爭的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對國家的軍事力量有了更深刻的認識。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭故事，使我對我國軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進的軍事技術(shù)，我國才能在各個方面保持強大的實力。這使我對我們國家的安全感充滿信心，同時也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關(guān)于軍人的事跡和故事，他們在戰(zhàn)爭中不求名利，只為國家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會上最偉大和最無私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國家的安全和人民的幸福?？吹剿麄儫o私奉獻的精神，我心中升起了對軍人的無限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個機會思考和反思戰(zhàn)爭對人類社會發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭不僅帶來了巨大的痛苦和犧牲，也推動了科技的進步和社會的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時期的飛機、坦克到現(xiàn)代的導彈、無人機，戰(zhàn)爭促進了科學技術(shù)的快速發(fā)展。然而，我們也應(yīng)該反思戰(zhàn)爭帶來的后果和代價，尋求一種更加和平的解決爭端的方式。
參觀兵史館讓我對戰(zhàn)爭和軍事有了更深入的了解和認識，也讓我對軍人、國家和和平有了更加深刻的體驗。通過這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛國主義精神，為祖國的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館的心得體會篇十三
第一段：引言（總體認識）。
校史館是學校歷史文化的重要載體，通過收集、展示和傳播學校的歷史資料，校史館可以喚起校友們的回憶，加深他們對學校情感的認同感，并激發(fā)學生們對學校的敬重之情。最近，我有幸參觀了校史館，深受觸動，從中獲得了許多感悟和體會。
第二段：校史館的歷史淵源（過去的了解）。
校史館位于校園的中心，建筑非常莊重而氣派。我了解到，這座建筑本身也有著悠久的歷史，是學校百年校慶時修建的。校史館的展示分為多個區(qū)域，分別闡釋了不同歷史時期學校的發(fā)展和變遷。在這些展示區(qū)域中，各種圖片、實物和文字記錄了學校從創(chuàng)辦之初到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，讓我有了更加深入的認識。
第三段：校史館的教育意義（對個人的影響）。
通過參觀校史館，我深刻認識到歷史的重要性。了解學校的歷史，我明白到學校的成長和發(fā)展是歷史的產(chǎn)物，學校的輝煌與每位校友的努力分不開。校史館中的展品和文字讓我感受到前輩們?yōu)閷W校的奉獻和付出，他們的努力與犧牲值得我們學習和銘記。此外，校史館也提醒我要為學校的發(fā)展貢獻自己的力量，成為一個有擔當?shù)娜恕?BR> 校史館不僅有利于學生的個人成長，也對整個社會有著深遠的啟示意義。幾十年的歷史發(fā)展讓我們看到了一個學校如何脫胎換骨，成為一顆璀璨的明珠。這對于其他的學校和組織也具有借鑒意義。校史館中的展示材料提醒我們，成功不是一蹴而就的，而是需要一步一個腳印的努力。只有腳踏實地，不斷追求進步，才能在社會競爭中立于不敗之地。
第五段：結(jié)語（個人感受與期望）。
參觀校史館讓我深受觸動，更加自豪地認識到自己是這所學校的一員。我希望將來能夠像前輩們一樣，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待學校能夠繼續(xù)開展類似的活動，讓更多的師生了解學校的歷史和文化，以激發(fā)他們對學校的歸屬感和責任感。校史館不僅僅是一個展示歷史的地方，更是一個熏陶我們的地方，它讓我們明白了一實事求是、團結(jié)進取的真理，也為學校的未來發(fā)展指明了方向。
（總字數(shù)：251）。