精選政教處學年工作計劃(匯總17篇)

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    有一個明確的計劃可以讓我們更有動力去追求自己的目標。制定計劃時,要細化具體的行動步驟,以便更好地實施和落實。計劃的有效與否需要根據(jù)實際的成果和效益進行評估,不斷迭代和完善。
    政教處學年工作計劃篇一
    以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學生“規(guī)矩”做人,提高學生的文明素養(yǎng)。
    二、基本情況。
    五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉(zhuǎn)入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務(wù)是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
    三、任務(wù)目標。
    1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。
    2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。
    3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關(guān)心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。
    4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
    5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
    6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。
    四、方法措施。
    1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。
    2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。
    3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。
    4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎(chǔ)對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。
    政教處學年工作計劃篇二
    一、指導思想:
    德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
    二、工作目標:
    規(guī)范約束與感恩教育有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
    三、工作思路:
    (一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
    1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
    新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
    學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
    (1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    (3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
    (4)盡量尋找機會組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
    (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊、餐廳止語納入考核范圍。
    (6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
    3、切實做好班干部培訓工作
    本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
    4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
    (二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
    習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境
    認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
    2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
    具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
    3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
    十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期將實行”流動紅旗“評比,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
    4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
    5、加強宿舍管理
    宿舍是學校的窗口,管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點。加大對宿舍檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
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    政教處學年工作計劃篇三
    一、指導思想:
    以精神為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學德育綱要》的精神,圍繞學校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學校教育教學質(zhì)量全面提高。
    二、工作要點:
    (一)、加強隊伍建設(shè)、健全管理模式。
    1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學習《發(fā)展綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè)。組織班主任加強學習,經(jīng)驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。
    3、優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎(chǔ),抓好班風建設(shè)是班主任、學校領(lǐng)導應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學生行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀、班規(guī),加強學生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學生干部要進行每月一次的定期培訓,不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風。
    (二)、推進思想道德建設(shè)、促進學生發(fā)展。
    1、養(yǎng)成教育方面,實現(xiàn)既定目標:紀律方面做到教學區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風;從新學期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學生的自覺行為。
    2、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動,培養(yǎng)四有新人。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學生在活動中感悟德育。
    3、加強文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
    (三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    1、加強家校聯(lián)系,提高教育實效:本學期要求班主任老師要做好學生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,讓每個家長成為學校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
    2、加強平安創(chuàng)建,保障健康成長:學校安全是一個永恒的話題,面臨的形勢依然嚴峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此,我們要堅持學校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,開展學校安全教育周活動,實施學生集體活動責任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導員、法制副校長的作用開展講座,通過學校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學生進行傳授安全知識,通過組織學生觀看《中小學生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識,提高自護能力,保障學生健康成長。
    (四)辦好學前教育、讓雛鷹展翅飛翔。
    我校學前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善。
    規(guī)章制度。
    的基礎(chǔ)上,以個性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。
    三、具體安排。
    二月。
    1、制定各方面計劃。
    2、收心教育、安全教育。
    3、組織教師、學生觀看《感動中國人物》。
    三月。
    1、安全知識測試。
    2、學雷鋒活動。
    3、植樹活動。
    4、三八感恩教育。
    四月。
    1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
    2、首義精神耀千秋主題演講比賽。
    3、班主任工作交流。
    4、家庭教育知識講座。
    5、逃生演練。
    五月。
    1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;
    2、學生座談、問卷調(diào)查。
    3、安全考核。
    4、慶六一籌備活動。
    六月。
    1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒?。
    2、總結(jié)表彰。
    一、工作思路。
    本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
    二、工作目標。
    1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
    2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
    3、加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
    三、工作措施。
    1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。
    2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務(wù)管理八項。
    3、重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
    5、班主任隊伍建設(shè)。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。
    6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
    四、具體安排。
    1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。
    2、抓學學生文明禮儀教育。
    3、規(guī)范學生路隊紀管理。
    4、隊列訓練、
    5、考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
    6、總結(jié)本月學生常規(guī)。
    1、國慶60周年慶?;顒?。
    2、班主任培訓。
    3、總結(jié)本月常規(guī)。
    1、跳繩比賽。
    2、班主任培訓。
    3、總結(jié)本月常規(guī)。
    1、迎新年拔河比賽。
    2、班主任培訓。
    3、總結(jié)本月常規(guī)。
    1、期末復習。
    2、總結(jié)本月常規(guī)。
    “隊列表演賽”向國慶獻禮。
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    政教處學年工作計劃篇四
    學校政教處要堅持全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,為我育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。那么具體的。
    工作計劃。
    一、指導思想。
    以黨的精神為指導,以德育為首,以教學為中心,堅持與時俱進,堅持教育創(chuàng)新,堅持加快發(fā)展,堅持以德治校和依法治校相結(jié)合的原則。貫徹學生自主發(fā)展的思想,突出學生在德育活動中主體地位,強化學生的自我教育、自主管理意識。把學生培養(yǎng)成為有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的五中人;要善待每一名學生,不讓一個學生因家庭貧困而輟學,不讓一個學生因?qū)W習困難而掉隊,不讓一個學生因心理困惑而苦惱,不讓一個學生因行為失范而迷途,以提高德育實效性為根本,開創(chuàng)學校德育工作新局面。
    二、工作目標。
    圍繞學??偟墓ぷ髂繕?,深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造大橋鎮(zhèn)中的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動為載體,做到具體生動,貼近學生生活,著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,逐步形成積極向上的班風、校風。
    德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。
    三、工作思路。
    1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。
    2、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。
    3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動培養(yǎng)學生多種能力。
    四、主要工作舉措。
    1、加強班主任隊伍建設(shè)。
    我們將繼續(xù)堅持班主任坐班制和班主任例會制度,班主任坐班能及時處理班上出現(xiàn)的情況,尤其是突發(fā)事件的發(fā)生;同時還能利用課間多和學生交流、談心,更有利于全面了解學生情況。通過班主任例會,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。要通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
    2、全面推行學生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位。
    (1)各年級、各班級在開學初要認真組織學生學習學校的各種。
    規(guī)章制度。
    并對學生進行儀容儀表和日常行為實施強化管理。要規(guī)范學生的日常行為要嚴格抓好學生的坐姿、集會、課余紀律、課堂紀律。促使學生認真自覺遵守學校各項制度建設(shè)良好的學風、校風。
    (2)狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。
    (3)加強滲透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感謝,學會回報。
    (4)提倡保護環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動,讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    (5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生品德教育。
    (6)通過專題講座、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的。
    3、全力打造辦學特色。
    按照“文化立校,內(nèi)涵發(fā)展“的思路,不斷弘揚“經(jīng)典誦讀”的特色,繼續(xù)從學生生活實際、心理健康、生理特點等方面的客觀實際出發(fā),把養(yǎng)成教育、榮辱觀教育、公德教育、法制教育、誠信教育、心理健康教育、前途理想教育等有機安排在“經(jīng)典誦讀”活動和社團活動中。注重加強校園文化建設(shè),弘揚“珍惜今天,把握未來”的鎮(zhèn)中精神,努力提升校園文化品位,營造“尚德善學”的育人環(huán)境。
    對學生進行各種主題教育。
    4、繼續(xù)強化法制、安全教育。
    (1)通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
    (2)健全各項安全管理制度,重點開展校內(nèi)安全教育,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動的管理,消除不安全隱患,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
    5、加強中學生心理健康教育。
    針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
    6、抓好特殊學生的教育。
    對德困生實行層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任對德困生要定期找他們談話,并做好記錄。
    7、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。
    通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學校,了解學生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進學校教育工作的發(fā)展。
    總之,本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    五、月工作安排。
    2、月度黑板報評比。
    3、各班制定班務(wù)工作計劃。
    4、學生常規(guī)教育活動。
    5、在全校組織開展毒品安全教育活動(1課時)。
    6、完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作。
    7、學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》。
    8、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
    1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動。
    2、月度黑板報評比。
    3、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
    1、召開學生家長會,舉辦家庭教育講座。
    2、月度黑板報評比。
    3、組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動。
    4、期中班主任工作檢查。
    5、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
    1、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動。
    2、組織開展“珍愛生命、遠離毒品”主題教育活動(2課時)。
    3、班主任工作經(jīng)驗交流會。
    4、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
    1、月度黑板報評比。
    2、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
    3、期末班主任工作檢查。
    5、學期末德育。
    工作總結(jié)。
    一、指導思想:
    德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
    二、工作目標:
    富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
    三、工作思路:
    (一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
    1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
    新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
    學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
    (1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    (3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
    (4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
    (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
    (6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
    3、切實做好班干部培訓工作。
    本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
    4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
    (二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
    習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境。
    認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
    2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
    具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
    3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
    十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
    4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
    5、加強宿舍管理。
    宿舍是學校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
    6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
    (1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
    (2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學生進行為期八天。
    軍訓。
    并注重實效。
    (3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
    (4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
    四、加強體育衛(wèi)生工作:
    (一)體育工作:
    1、科學管理。
    建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結(jié)工作。
    2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
    狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
    3、開展群體性體育競賽。
    本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
    4、保證課間操的質(zhì)量。
    抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
    5、做好體育器材管理。
    有標準、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
    (二)衛(wèi)生工作:
    1、加強健康教育。
    (1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應(yīng)的健康知識。
    (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
    (1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
    (2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    3、開展學生常見病防治。
    (1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
    (2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
    (3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
    1、入學教育。
    3、安全排查、值日學生培訓。
    4、開學典禮。
    5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
    1、交通安全教育班會。
    2、召開學生會干部會議。
    3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
    4、養(yǎng)成教育考試。
    5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。
    1、加強校園安全管理,
    2、出一期班刊。
    3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
    4、防雷防電安全教育。
    5、班級文化評比活動。出一期班刊。
    1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會。
    2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
    3、進行一次全校性的安全排查。
    1、做好溺水安全教育。
    2、學生成長記錄袋的評比工作。
    3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)。
    4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
    5、評出優(yōu)秀班級。
    6、評選優(yōu)秀班主任。
    7、
    學生評語。
    和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
    1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。
    2、學校財產(chǎn)安全自查。
    1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)。
    2、七年級軍訓拉練。
    3、七年級班主任培訓。
    4、工作三年以內(nèi)教師培訓。
    5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會。
    6、七年級新生學前教育——行為規(guī)范的貫徹落實。
    7、教室、寢室美化布置。
    8、班主任經(jīng)驗交流會。
    9、舍務(wù)教師及政教干事培訓會。
    10、衛(wèi)生知識講座。
    1、慶國慶——愛國主義教育活動。
    2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。
    3、問題學生會。
    4、班主任學習會。
    5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會。
    6、七年級學生家長會。
    7、全校匯操表演。
    8、觀摩班會。
    9、衛(wèi)生知識講座。
    1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)教師)。
    2、問題學生培訓會。
    3、法治教育講座。
    4、跳繩、踢毽比賽。
    5、青年班主任觀摩班會。
    6、初中籃球賽。
    1、交通安全知識講座。
    2、拔河比賽。
    3、班主任座談會(聽取意見)。
    4、政教干事、舍務(wù)教師會。
    5、各類優(yōu)秀評選。
    6、上交班主任工作總結(jié)。
    7、假前教育。
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    政教處學年工作計劃篇五
    一:要達到的目標或效果:
    本學期,進一步提高學生的文明素養(yǎng),學生的自尊心、自信心和自覺性進一步增強,學生的自主管理能力不斷提升,教育教學的實施更加順暢,師生的教與學更加融洽,教和學更加愉快。
    二、工作理念以及實現(xiàn)理念的途徑:
    堅持營造良好的學校教育整體氛圍,促成學生的感染教育。我們將以學生常規(guī)管理、學生心理健康教育、學生的自我管理、特殊群體學生的教育等為載體,引領(lǐng)全校師生積極上進,“不淡薄輸贏”,人人不甘落后。
    三、落實工作的措施以及要達到相應(yīng)成效:
    (一)先整體,后個體,整體進步帶動個體進步。
    本學期,學校德育管理更加注重促整體勞動帶動個體的教育措施。通過加強與班主任、年紀長的溝通與協(xié)調(diào),通過宣傳謀求全體老師的理解和參與。促進德育管理的渠道通暢;堅持落實學生的常規(guī)管理,進一步提振全體學生的精神面貌。
    突出重點,管出效果。
    第一, 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式的學生著裝,嚴格按照市教育局
    分學生鉆學校管理空子;同時各班加強引導,培養(yǎng)學生“統(tǒng)一是美”觀念。
    第二, 進一步突出課間操的育人作用,通過下列兩個舉措實現(xiàn)窗口
    效應(yīng)。
    第三,
    第四, 進一步規(guī)范學生進退場的秩序。在開學的第一、二周,學校
    將組織訓練全校學生的進退場,學生出教室到學生回到教室的全過程,進行隊列和操隊列整齊(做操時不僅要縱橫對齊,對角線也要對齊),精神抖擻,動作速速,在平地和進入運動場要小跑步并兼顧整齊,達到指定位置或散開、收隊要踏步,同時做到聲音安靜。
    班主任每次跟班,但只要學生一次沒有做到,協(xié)議隨即廢止。
    第三,強化課間秩序 管理,引導學生文雅,避免浮躁,創(chuàng)造師生“心靜”的休息、實習環(huán)境。
    年級自律會學生干部真正管起來,年紀值日老師真正履行起值日的職責,及時發(fā)現(xiàn)并教育課間追逐打鬧,尖叫、高聲喧嘩等不文明影響師生“靜心”的現(xiàn)象,共同維護課間良好環(huán)境。所以,學校行政值日通報課間秩序時,將著名年級值日老師,以加強值日老師的'責任感。
    第四, 繼續(xù)鞏固其他管理,促成學生文明習慣的內(nèi)化。
    不斷強化學生的衛(wèi)生習慣,互相監(jiān)督隨地亂丟現(xiàn)象,保持環(huán)境干凈整潔,人人愛護數(shù)目,為師生的工作和學習創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
    不斷強化學生侯課習慣,課前準備充分,預(yù)備鈴響學生全部進入教室,安靜端坐,精神飽滿地侯迎老師上課;在本教室以外的其他場所上課,學生提前2分鐘到教室門外排隊,有序安靜到達上課地點。
    不斷深化中午歌會,繼續(xù)鞏固已有成效,除繼續(xù)做到學生呢個桌面整潔、行動統(tǒng)一、站姿或坐姿端正外,各班歌聲嘹亮和唱歌質(zhì)量有更大提高。為給歌會增添活力,本學期將分年級組織班與班的拉歌比賽,在規(guī)定的時間里,以搶唱的形式,通過評比各班唱歌的數(shù)量和質(zhì)量給與獎勵。
    實施教學創(chuàng)造條件,達到提高課堂教學效率的目的,從而增強老師的成就感、學生的自信心。
    突出難點,整體推進。
    在對學校各班各位學生呢個提出統(tǒng)一要求的同時,我們?nèi)砸⒁馓厥馇闆r,做到具體問題具體分析,探索與之相適應(yīng)的管理教育措施,增強與個別特殊班級的對話,幫助找出改進的方法和技巧,指導相關(guān)班主任的管理教育方法,促使個別版級迅速跟上學校的統(tǒng)一要求,實現(xiàn)全校的整體進步。
    (二)分層管理,層層負責落實。
    《中學年度第二學期政教處工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    政教處學年工作計劃篇六
    一、加強班主任班級管理工作
    班主任是學校工作的骨干力量,是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議,對班主任進行培訓和指導,大大提高了班主任隊伍的管理素質(zhì)。同時我們修訂了《班級量化細則》,極大地調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性,使班級管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃雍瞬榱炕Y(jié)果;由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃庸芾硭奚?;由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃忧鍜咝l(wèi)生,使學生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。
    二、調(diào)整學生干部隊伍,加強校園文明有序管理。
    一開學,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發(fā)揮學生會干部的'管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,促進了學生精神面貌的整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合年級組開好家長會,督促班主任進行家訪。
    三、開展文明班級評比活動
    總結(jié)
    四、加強學生紀律管理工作,緊扣安全教育這根弦。
    1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結(jié)合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。
    2、做好安全管理:加強門衛(wèi)管理,維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作;對學校校園內(nèi)的重點部門進行安全檢查,存在安全隱患的同時向有關(guān)處室反饋并督促整改;學校與全校學生簽定安全協(xié)議書,明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的責任。繼續(xù)加強并完善學生出入校園制度,加強級段、班級、門衛(wèi)的三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理不疏漏。
    3、營造安全和諧環(huán)境,狠抓學生公寓管理
    對公寓管理員重新招聘,加強了學生公寓的管理,使學生公寓紀律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號,并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對每個學生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導的督導和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下,學生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。
    五、積極配合學校開展活動
    1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面,懸掛條幅。
    2、積極參與市教體局的有關(guān)活動,如組織學生撰寫“激情奧運,書香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運,書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎,我校被國家關(guān)工委評為優(yōu)秀組織一等獎;在結(jié)核病防治征文比賽中,李燕飛同學的征文獲省級一等獎;李銀蕾同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎,我校獲先進組織單位。
    今后,我們將進一步構(gòu)筑與完善政教處管理機制,加強與級段、其它各處室的密切配合,調(diào)動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育,切實加強對各類管理人員的指導與督查,注重學生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實效性與科學性,使我校政教工作再上新臺階。
    政教處學年工作計劃篇七
    一、指導思想:
    通過開展“依法治校示范?!被顒?,增強學校、教職工及學生的法治觀念和依法辦事的能力,提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護學生、教師和學校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實,加快教育改革的步伐,提升學校的辦學水平。
    二、工作目標:
    學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學校正確的辦學方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
    三、法律文書依據(jù):
    《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》等。
    四、建立組織,明確職責:
    為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護校園穩(wěn)定,
    維護學生、教師和學校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導小組。
    依法治校工作領(lǐng)導小組要轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標。明確校內(nèi)職能機構(gòu)、工作崗位的職責與任務(wù),形成各司其職,各負其責,全方位推進依法治校的工作格局,不斷提高學校管理水平,促進學校發(fā)展。
    五、實施方案:
    1、要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規(guī)辦學,自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學,爭取良好教育成效。
    2、注重法律知識學習,增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際,做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),在開展學習的過程中,學校領(lǐng)導、老師要起帶頭模范作用,推進依法治校的進程。
    3、要堅持教育面向全體學生,把依法治校的教育工作與《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》、《學校的管理制度》有機結(jié)合起來,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、要在學校黨政的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮學校教代會、少先隊等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
    5、要發(fā)揮學校教育主導作用,努力促進學校教育,家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,并借助共建單位的力量,每學期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座,以提高師生們的法律意識,增強自我的防范能力,使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系列化。
    6、加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
    8、進一步完善教職工代表大會制度,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度,學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,要及時向教職工公開。
    9、學校的收費項目與標準等事項,要向?qū)W生、家長和社會公開。認真開好家長會,學校決策涉及學生權(quán)益的重要事項,要充分聽取家長代表的意見。
    10、建立校內(nèi)教師申訴制度,尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議,維護教師合法權(quán)益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。加強教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴重侵犯學生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責任人的責任。
    11、建立校內(nèi)學生申訴制度,完善學校保護機制,依法保護學生權(quán)益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護學生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識,認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責,加強對學校教學、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實各項安全防范措施,積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學生的安全教育,實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學生傷害事故,保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度,及時向有關(guān)領(lǐng)導報告情況,不瞞報或者漏報。
    12、學校要健全學籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴格保護學生的受教育權(quán),不開除未成年學生;對學生的處分應(yīng)當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學生申訴制度,保障學生申訴的法定權(quán)利。
    六、保證實施:
    1、要加強學校依法治校的領(lǐng)導,建立機構(gòu),健全制度,并設(shè)立專人負責,真正地把依法治校列入學校工作的重要議事日程。
    2、要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會,如:教職工大會、報告會、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識和法制觀念,保證活動健康有效地開展。
    3、要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點,有計劃、有步驟地開展教育活動,做到學法、知法、守法、護法,保證依法治校的各項工作的順利進行。
    4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進行。
    政教處學年工作計劃篇八
    1、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作能力和責任心。
    2、繼續(xù)加強學生的'自制管理,打造特色班級。
    3、抓好學生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生良好的品德和個性。
    4、抓實班集體建設(shè),促進班風、學風的不斷改善。
    5、加強主題班會的召開,展示優(yōu)秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。
    6、搞好校園文化建設(shè),活躍學生課外活動,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
    7、加強德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動,創(chuàng)建和諧校園。
    (1)組織班主任學習、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗交流會,學習班級管理新方法。
    (2)定期召開班主任工作例會及培訓,加強班主任的責任心。
    (3)指導主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設(shè)。
    (4)充分利用校園網(wǎng)站,提倡每個班主任每學期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。
    (5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。
    1、狠抓學生的衛(wèi)生習慣:
    (1)、通過召開主題班會,讓學生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    (2)、召開學生大會,集中教育,加強衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    (3)、對衛(wèi)生習慣的知識、標準要求,定期檢測,并納入班級考評。
    (4)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
    (5)、每月進行一次教室文化環(huán)境評比。
    2、開展“三文明”活動,提高學生的文明養(yǎng)成教育。
    開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。
    3、開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動,營造健康向上的校園風尚。每學期評比一次,定位為學生的最高獎項,通過師生大會進行表彰。
    4、定期對學生進行儀容儀表檢查。
    5、定期舉辦文明禮儀講座。
    1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學生站好自制管理督察崗。
    2、打造特色班級:根據(jù)本班的實際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請,由年級、學校評估驗收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機制。
    1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學生比較懶散,通過收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的各種行為。
    2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動,號召全校同學說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,讓學生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學的品德,堅毅、樂觀的心理,培養(yǎng)學生健康文明的生活習慣和學習習慣。
    3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動,加強學生愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛國主義情感,增強民族精神,激發(fā)學習動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學生樹立主人翁意識,積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生集體主義觀念。
    4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學生“學法、知法、懂法、守法”,增強學生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識,對學生進行安全教育(包括財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全),進行安全演練增強學生的自我保護意識,提高學生自我保護能力。
    5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學生心理健康教育活動,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對畢業(yè)班學生進行的心理輔導,使學生能進行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,舉行“感恩母?!敝黝}班會,培育學生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學習,回報家長、回報老師、回報社會。
    6、七月是管理評估月,對學生管理的方方面面進行評估,評選出先進個人和集體。
    1、開設(shè)了心里健康課,對學生進行心里健康教育。
    2、定期舉行心里健康教育講座。
    (六)加強學生的體育活動。
    各年級拿出本學期的活動方案,政教處按照方案進行檢查、督促。
    (七)進一步加強家校聯(lián)系。
    1、完善家長委員會,并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查,及時了解對學校工作的建議和意見,不斷改進工作。
    2、辦好家長學校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流,達成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。
    (八)、充分利用學校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學校的宣傳工作。
    二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月。
    1、收心教育和行為規(guī)范教育。
    2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學期的工作。
    3、開學進行儀容儀表和違禁品的檢查。
    4、班級環(huán)境布置:新學期、新風貌。
    5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。
    6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”
    7、班主任工作計劃:重點是特色班級的打造。
    三月份:文明禮儀教育月。
    1、開展“向雷鋒學習,樹立良好的人生觀”活動。
    2、班主任工作例會及培訓:學習《創(chuàng)建文明班集體》。
    3、心理健康教育:青春期教育。
    4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(一)。
    5、文明標兵、文明班級的評選活動。
    四月份:革命傳統(tǒng)教育月。
    1、清明節(jié)教育活動:學習革命先烈優(yōu)秀事跡。
    2、班主任主題班會觀摩課。
    3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教育。
    4、班主任工作經(jīng)驗交流會。
    5、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(二)。
    6、舉行春季田徑運動會。
    五月份:法制、安全教育月。
    1、“五。四”青年節(jié)紀念活動。
    2、主題教育活動:理想、前途教育。
    3、組織一批優(yōu)秀學生入團。
    4、法制教育講座。
    5、5.12安全演練。
    6、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(三)。
    7、開展“感動校園十佳學生”評選活動。
    六月份:心里健康、感恩教育月。
    1、畢業(yè)班學生心理輔導和理想信念教育。
    2、感恩活動。
    3、綜合素質(zhì)評定。
    4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(四)。
    5、做好班主任等德育工作總結(jié)。
    七月份:學生管理評估月。
    1、優(yōu)秀班集體考核。
    2、考核評比年級、班主任工作。
    3、期末表彰。
    4、安全教育,布置暑期活動并發(fā)《告家長書》。
    政教處學年工作計劃篇九
    1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
    2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
    3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
    4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
    7、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    8、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學生身體素質(zhì)。
    1、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
    2、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。
    3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
    政教處學年工作計劃篇十
    質(zhì)量立校 科研興校 科研興教
    一是以提高課堂教學效率為目標,以常態(tài)課研究為載體,深化課堂教學改革研究工作;二是以提高學生的學習興趣和習慣為目標,以學科活動為載體,深化學科課題研究工作;三是以提高教師科研水平為目標,以網(wǎng)絡(luò)等多種教研活動為載體,深化自修反思校本培訓研究工作。
    校本教研是專業(yè)化成長的根本途經(jīng)。用一句最樸實的話來講,我們都有成長的需要。應(yīng)該思考一年以后,三年以后,五年以后甚至十年以后自己能成長為一個怎樣的教師。要從“防教師”的狀態(tài)中解脫出來,自我成長為一個思考“教什么”和“為何教”有“課程意識”的教師。我們再也不能被動地等待著別人把研究成果送上門來,再不假思考地把這些研究成果應(yīng)用到教學中。教師自己就應(yīng)該是一個研究者。
    校本教研是教師可持續(xù)發(fā)展的動力。就教學與研究的一般關(guān)系而言,兩者是“共生互補”的關(guān)系。有句老話說得好:教而不研則淺,研而不教則空。一方面,就教學的本性而言,它是一種創(chuàng)造性的勞動,是一種帶有不可窮盡的研究性的勞動,教學內(nèi)在具有研究性;另一方面,教學如果沒有以研究為依托的深化和提高,就容易在固守舊經(jīng)驗照搬老方法的巢臼里不能自拔。以實踐層面來看,沒有基于研究的教學,很容易形成一種慣性、惰性,從而銷熔教學生活原有的別開生面和新鮮光彩,使之失去應(yīng)有的新意和情趣,只有研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學的行為、狀態(tài)、習慣,不斷提升教學的品質(zhì)、水平、境界,從而使教學始終富有生機、充滿活力。
    集體備課的目的是讓我們教師就某一教學內(nèi)容進行討論與研究,發(fā)揮集體的智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花,幫助教師加深對教材的理解,拓展教學思路,但是真正的教學設(shè)計還需要執(zhí)教者在集體備課的基礎(chǔ)上來一次歸納、提升和再創(chuàng)造,這樣才能更好地體現(xiàn)自己的教學個性,更好地適應(yīng)自己學生的學情。“三個臭皮匠,抵個諸葛亮”。教師通過相互借鑒,相互啟發(fā),集各家之長,避自己所短?!氨忧街居谝慌_,匯百家之流于一體”,通過集體備課,互利互惠,相得益彰,使教學過程真正達到最優(yōu)化,既發(fā)展了學生,又成長了教師。
    要求公開課必須是備課組內(nèi)集體備課的結(jié)晶。方式是:“個人初備——集體研討——修正個案——課堂跟蹤——課后交流”。首先由公開課教師個人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計某課時的教案,然后以說課的形式提交集體備課組審議,教師們共同探討,相互補充,使教案內(nèi)容更加充實和完善。然后由集體備課組成員進行跟蹤聽課,課后進行交流,對教師的教學進行評價,肯定其優(yōu)點,指出不足,促進教師教學水平逐步提高。
    校本研究的根在課堂。學校教育教學的主陣地是課堂,校本教研的根必須扎在課堂。校本教研要研究解決教育教學實踐中的問題,要把校本教研與課堂教學做成一件事,讓教師帶著研究意識上課,圍繞學校的整體規(guī)劃在課堂上研究、改進和提升。這樣,教師才能因課堂敘事、因課堂反思、因教學需要而進行理論學習,把課堂教學改革與校本教研有機結(jié)合起來,這樣也不會因為教研而增加工作負擔。
    教師是耕耘者。校本教研以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以新課程實施中教師所面臨的問題為對象,以教師為研究主體,研究和解決教學實際問題,總結(jié)和提升教學經(jīng)驗。給教師自主選擇的空間,在學校整體規(guī)劃下,教師圍繞學校校本教研的研究切入點,開展研究。教師們有選擇地學習教育教學理論,善于寫教學論文的寫教學論文,善于寫案例的寫案例,善于做敘事研究的做敘事研究,不硬性規(guī)定。
    一是堅持“問題”即課題的研究發(fā)展方向,問題產(chǎn)生于課堂,直接服務(wù)于課堂教學;二是堅持課題驗收申報實行教學質(zhì)量一票否決制,真正體現(xiàn)教育科研為課堂教學服務(wù)的思想;三是整合在研課題,研究必須以自修反思校本培訓模式研究為平臺,學科課題為抓手,以提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學質(zhì)量為目的。
    一是骨干教師、高級教師、備課組長的引領(lǐng)和示范,一學期不得少兩節(jié)示范課;二是實施青年教師培養(yǎng)結(jié)對幫扶制;三是實施學期全體教師常規(guī)教學考核制;四是備課教案檢查制;五是教研組、備課組及時小結(jié)提升推廣經(jīng)驗;六是實施“學探議練”課題改革實驗的再培訓工作。
    一是認真學習學科《課程標準》和教材,能從整體上來駕馭課時教學;二是在反思理念的指導下開展集體備課和教研活動;三是提倡一課(一單元)一反思小結(jié)、記錄反思點評式的聽評課記錄(學期不少于15次,實施聽評課及教研活動教務(wù)處交叉監(jiān)督制:王功政聯(lián)系英語、化學,郝明國聯(lián)系數(shù)學、物理,熊祖國聯(lián)系語文、政史)、一學期不少于兩篇的案例文章(教學敘事) 和兩篇精心設(shè)計的教案。三是教師個人(45歲以下)至少要在縣教育網(wǎng)及以上教育雜志或網(wǎng)發(fā)表一篇文章,教研組長兩篇以上。四是備課組組建反思沙龍,每周一次活動(備課組長組織、中心議題式或?qū)n}研討式);五是以上四項要求都拿入績效過程管理。
    發(fā)揮校本教研自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)三支力量的作用并注重相互間的整合,有效地促成以校為本的教學研究制度的建設(shè)及完善,校本研究“時間、地點、人員、主題”四落實。各組結(jié)合自身特點統(tǒng)一制定各學科教科研活動,采取切實有效、靈活多樣的形式,增強教科研活動的針對性、可操作性、實效性,每次活動要有詳細安排和記錄,學校加強對活動督導檢查。
    提倡、鼓勵全體教師建立自己的教育博客,實名制(用自己的姓名全拼)博客上的自已設(shè)計的教案,反思文章等,學期開展教育博客評比活動。
    一是及時引進課改新秀課,讓教師收看觀摩。二是選送骨干教師外出學習,帶回先進理念的方式方法,引領(lǐng)培訓學校教師。三是學校聘請專家學者來校培訓教師。
    按秭教發(fā)20xx(14)號文件要求:學校100%的教師必須能操作模式3遠程教育應(yīng)用系統(tǒng),能播放空中課堂、能用遠程教育資源上課、備課;45歲以下的教師會制作電子教案、課件,運用遠程教育資源制作教案課件。
    九月:完善計劃、開展學科課堂教學研究?!皩W、探、議、練”課堂教學模式研究模式再培訓。數(shù)學、英語課題結(jié)題籌備。
    十月:文、理課堂教學有效性研究。講座(文科王功政主講、理科魯靜主講)、課堂教學策略研究。
    十一月:期中考試,質(zhì)量分析,有效課堂教學研究。
    十二月:復習課課型研究。教學案例、反思、博客評比表彰。
    政教處學年工作計劃篇十一
    在副校長的領(lǐng)導下,具體負責、組織、管理政教處工作。圍繞學校辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精心管理、規(guī)范行為。以人為本,安全第一,圍繞學校政教工作,努力創(chuàng)建一個平安和諧穩(wěn)定的校園。
    1.加強學生德育教育工作,提高學生的思想道德水平;
    2.認真組織各種安全演練、安全教育,提高學生的安全意識;
    3.加強安全、紀律、衛(wèi)生的日常管理工作,為創(chuàng)建平安、整潔、守紀的校園而奮斗。
    3.對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并做好規(guī)范的檔案建設(shè)。
    協(xié)助張主任做好政教處工作,側(cè)重做好以下工作:
    1.制定學期的德育工作計劃;
    2.組織好每周的升旗活動;
    3.協(xié)助巡查每天的衛(wèi)生打掃情況并及時反饋;
    4.協(xié)助處理好校內(nèi)的各種突發(fā)事件;
    5.協(xié)助巡查學生每天的各種違紀行為,教育并記錄;
    6.協(xié)助組織好每次的安全演練和安全教育活動;
    7.積極反思,寫好每學期的政教工作總結(jié);
    8.完成學校交辦的其他工作。
    政教處學年工作計劃篇十二
    1、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作能力和責任心。
    2、繼續(xù)加強學生的自制管理,打造特色班級。
    3、抓好學生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生良好的品德和個性。
    4、抓實班集體建設(shè),促進班風、學風的不斷改善。
    5、加強主題班會的召開,展示優(yōu)秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。
    6、搞好校園文化建設(shè),活躍學生課外活動,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
    7、加強德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動,創(chuàng)建和諧校園。
    (1)組織班主任學習、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗交流會,學習班級管理新方法。
    (2)定期召開班主任工作例會及培訓,加強班主任的責任心。
    (3)指導主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設(shè)。
    (4)充分利用校園網(wǎng)站,提倡每個班主任每學期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。
    (5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。
    1、狠抓學生的衛(wèi)生習慣:
    (1)、通過召開主題班會,讓學生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    (2)、召開學生大會,集中教育,加強衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    (3)、對衛(wèi)生習慣的知識、標準要求,定期檢測,并納入班級考評。
    (4)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
    (5)、每月進行一次教室文化環(huán)境評比。
    2、開展“三文明”活動,提高學生的文明養(yǎng)成教育。
    開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。
    3、開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動,營造健康向上的校園風尚。每學期評比一次,定位為學生的最高獎項,通過師生大會進行表彰。
    4、定期對學生進行儀容儀表檢查。
    5、定期舉辦文明禮儀講座。
    1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學生站好自制管理督察崗。
    2、打造特色班級:根據(jù)本班的實際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請,由年級、學校評估驗收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機制。
    1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學生比較懶散,通過收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的各種行為。
    2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動,號召全校同學說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,讓學生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學的品德,堅毅、樂觀的心理,培養(yǎng)學生健康文明的生活習慣和學習習慣。
    3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動,加強學生愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛國主義情感,增強民族精神,激發(fā)學習動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學生樹立主人翁意識,積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生集體主義觀念。
    4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學生“學法、知法、懂法、守法”,增強學生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識,對學生進行安全教育(包括財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全),進行安全演練增強學生的自我保護意識,提高學生自我保護能力。
    5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學生心理健康教育活動,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對畢業(yè)班學生進行的心理輔導,使學生能進行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,舉行“感恩母校”主題班會,培育學生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學習,回報家長、回報老師、回報社會。
    6、七月是管理評估月,對學生管理的方方面面進行評估,評選出先進個人和集體。
    1、開設(shè)了心里健康課,對學生進行心里健康教育。
    2、定期舉行心里健康教育講座。
    (六)加強學生的體育活動
    各年級拿出本學期的活動方案,政教處按照方案進行檢查、督促。
    (七)進一步加強家校聯(lián)系。
    1、完善家長委員會,并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查,及時了解對學校工作的建議和意見,不斷改進工作。
    2、辦好家長學校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流,達成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。
    (八)、充分利用學校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學校的宣傳工作。
    二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月
    1、收心教育和行為規(guī)范教育
    2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學期的工作。
    3、開學進行儀容儀表和違禁品的檢查。
    4、班級環(huán)境布置:新學期、新風貌。
    5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。
    6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”
    7、班主任工作計劃:重點是特色班級的打造。
    三月份:文明禮儀教育月
    1、開展“向雷鋒學習,樹立良好的人生觀”活動。
    2、班主任工作例會及培訓:學習《創(chuàng)建文明班集體》。
    3、心理健康教育:青春期教育。
    4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(一)。
    5、文明標兵、文明班級的評選活動。
    四月份:革命傳統(tǒng)教育月
    1、清明節(jié)教育活動:學習革命先烈優(yōu)秀事跡。
    2、班主任主題班會觀摩課。
    3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教育。
    4、班主任工作經(jīng)驗交流會。
    5、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(二)。
    6、舉行春季田徑運動會。
    五月份:法制、安全教育月
    1、“五。四”青年節(jié)紀念活動。
    2、主題教育活動:理想、前途教育。
    3、組織一批優(yōu)秀學生入團。
    4、法制教育講座。
    5、5.12安全演練。
    6、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(三)。
    7、開展“感動校園十佳學生”評選活動。
    六月份:心里健康、感恩教育月
    1、畢業(yè)班學生心理輔導和理想信念教育。
    2、感恩活動。
    3、綜合素質(zhì)評定。
    4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(四)。
    5、做好班主任等德育工作總結(jié)。
    七月份:學生管理評估月
    1、優(yōu)秀班集體考核。
    2、考核評比年級、班主任工作。
    3、期末表彰。
    4、安全教育,布置暑期活動并發(fā)《告家長書》
    政教處學年工作計劃篇十三
    根據(jù)學校工作計劃,本學期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學生人格素質(zhì)為目標,堅持“教”與“管”相結(jié)合,“教”與“管”齊抓并進的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點,轉(zhuǎn)變育人觀念,整合學校德育因素,以活動為載體,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,對學生進行世界觀、人生觀和價值觀教育、法制教育、責任意識教育、禮貌教育和社會公德教育。
    1、加強班主任隊伍建設(shè),切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設(shè)的力度。進一步規(guī)范班主任例會制度和培訓制度,通過例會,增強班主任學習的自覺性,并且能夠達到理論和實踐的有機結(jié)合,同時下發(fā)有關(guān)學習材料,進一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
    2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學生組織紀律觀念淡薄的因素,同時也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強教師的教育能力。
    3、加強學生會干部隊伍建設(shè)。本學期計劃組織兩次學生會干部培訓,增強學生會干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
    4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學生與老師稱兄道弟的做法。老師與學生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
    1、班主任要加強日常教育工作,努力建設(shè)一個遵守紀律、講究文明、努力學習的班集體。加強個別教育力度,要找每位學生每學期談話至少兩次,對于問題學生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學生。努力與家長建立平等、和諧的關(guān)系,爭取家長的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
    2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學生歡迎、有一定組織能力的學生擔任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。
    3、繼續(xù)實行周班團會制度。單周班會,雙周團會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團會要充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學生的主體性,用學生自己的聲音教育學生。班主任要加強指導,使班團會能夠切實解決班級出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團會切實起到教育的作用。本學期政教處要加大對班團會的檢查和通報力度。
    一段時間以來,學生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。
    1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
    2、積極開展學生形象工程。本學期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學期要從嚴規(guī)范學生著裝和發(fā)式,同時大力倡導并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機檢查、學生舉報相結(jié)合的方式進行,對檢查結(jié)果一要進行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進行處理,對嚴重者從嚴處理。
    3、大力解決男女同學關(guān)系過密問題給學生帶來的影響。學校絕不允許在學校發(fā)生不良行為。本學期要加大對學生宿舍的管理力度,不允許任何學生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴重者將依據(jù)《違紀處罰條例》堅決從嚴查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學關(guān)系過密問題,要通知家長配合學校教育。
    4、繼續(xù)嚴格限制學生手機等通信工具在校園的使用。
    1、充分利用班會時間對學生開展經(jīng)常性的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《外國語中學學生獎懲制度》的教育,讓每一位學生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔責任的意識。
    2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學習用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標準教科書高度,自由學習空間在三分之二以上。
    3、加強衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標準。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
    來自物業(yè)管理 資料下載
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    4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學,除給予紀律除分外,并責成其本人和所在班級清掃當?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結(jié)合的方式進行。
    5、加強宿舍管理,嚴肅宿舍紀律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準,嚴禁外人在學生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
    6、嚴肅考勤紀律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學生進行嚴肅處理,對遲到冒名頂替他人的學生除給予紀律除分外,責成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
    政教處學年工作計劃篇十四
    20xx年秋,在校長室的大力支持和關(guān)心下,在全體德育人員的共同努力下,學校德育工作有序進行,取得了較好的成績,得到全體師生及社會人士的普遍認可,但同時也存在一些需要花大力氣整改的不足。為了更好地開展各項德育工作,提高德育工作的針對性和實效性,學校將20xx年定為規(guī)范建設(shè)年,政教處將以“尚德明志”為指導,以第二屆校董會成立為契機,以《福建省學校德育工作測評細則》為工作導向,積極做好準備以迎接省德育督導測評,為此政教處本學期特制定如下工作計劃:
    上學期政教處在日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,主要抓好紀律、衛(wèi)生與出勤三項常規(guī)的評比,在校園環(huán)境衛(wèi)生方面,我們雖然付出了大量的努力,但學生行為規(guī)范養(yǎng)成之路還很長。本學期將大宣傳力度,加強與各部門之間協(xié)調(diào)與聯(lián)系,尤其是加強與班主任的協(xié)調(diào)與溝通,深入開展各項常規(guī)檢查與反饋,力爭使學生日常行為規(guī)范教育上一個新臺階。
    1、堅決糾正學生的壞習慣。本學期將主抓兩條。一條是教學區(qū)不吃零食,課間不吃零食,不亂扔紙宵;二是教室保持潔凈,要求人人養(yǎng)成“掃好門前雪”習慣。還學校一個和諧、潔凈的校園環(huán)境。
    2、狠抓遲到現(xiàn)象,政教處值班的老師每天在早上7:00,中午1:00,晚上6:30要在門口值班抓遲到學生,必須做到!
    3、政教處相關(guān)負責人可以不定期到班級抽查點名(包括班主任坐班情況)。
    4、本學期,我們計劃對常規(guī)評比細則進行修改,加強對相關(guān)評比人員的培訓,使常規(guī)評比這一活動更有實效、更加深得人心。
    5、本學期我們將加強對班長(含副班長)的管理和培訓,組織一支由班長組成的文明督導隊,利用課余時間在校園內(nèi)進行巡查,及時糾正學生的不文明行為,充分發(fā)揮學生的自我管理的作用。
    文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的名片,文明禮儀教育做好了,學生素質(zhì)提高了,學生就會自覺地糾正那些不良的個人行為習慣,日常行為規(guī)范也就逐漸變好。本學期,我們將一如既往地做好以下工作:
    1,每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查,督促那些不符合《中學生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學生及時進行整改。
    2,計劃在五月份舉行一次文明禮儀專題講座,提高學生的審美意識與審美情趣,讓美留駐校園。
    3,期末,我們要在校園內(nèi)進行禮儀星的評選,通過這樣的評選活動,在校園內(nèi)樹立美的楷模,讓美成為學生的追求。
    20xx年秋季,我們利用國旗下講話、課間集會,用生動詳實的資料和事跡對進行學生勵志和感恩教育,學生深受感動,取得了良好的教育效果,本學期,在德育工作方面,我們還將有所創(chuàng)新地做好這一有意義的教育活動!
    緊張繁忙的學習需要適當?shù)恼n外活動相輔助,適當健康的活動不僅可以緩解學生的學習壓力,更能培養(yǎng)學生的個性發(fā)展,有利于學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本學期,我們將結(jié)合學校的工作計劃及德育需要開展一系列活動,具體活動如下:
    1、在3月份我們要開展學雷鋒、爭做“文明小公民”的主題活動。我們不僅要在校內(nèi)倡導雷鋒精神,我們還要讓學生走進社區(qū),走近群眾,把雷鋒精神帶進社區(qū),讓雷鋒精神永放光芒!
    2、進一步加強與共青團、少先隊的協(xié)作,開展形式多樣的德育活動。 本學期,政教處將根據(jù)根據(jù)學校工作安排,有序推進社團工作。共青團、少先隊是學校德育隊伍的重要組成部分,本學期將進一步加強與共青團、少先隊的協(xié)作,充分發(fā)揮團隊的作用,使社團工作在新的學期里有創(chuàng)新和突破。在“六一”節(jié)前后,我們要在初一年舉行“我能行”慶六一主題系列活動,豐富學生的課余生活;拓展學生的活動空間。同時,我們要盡快充實學生志愿者隊伍,建立以常規(guī)活動帶動社團建設(shè),以大型活動鍛煉社團干部素質(zhì)能力的相關(guān)制度。計劃組織到一些慈善機構(gòu)或公益機構(gòu)開展活動。
    3、切實推進國旗班建設(shè)。本學期將組織人員對國旗班隊成員進行常規(guī)化培訓,讓國旗隊盡快實現(xiàn)上崗。
    4、加強學生干部隊伍建設(shè)。本學期將根據(jù)需要組織專門的老師對部分班委進行培訓和指導。班長、副班長由政教處主任負責培訓,舍長和治保委員由林賢順老師負責,紀律委員由張文良老師負責,嘗試“政教處助理”形式,讓每一個班干部有機會參與到學校管理中來。
    5、每月將組織一次法制教育宣傳活動。具體形式有:專題講座、黑板報、手抄報等。
    6、其他活動安排。(1)3月份中旬將在初三年段召開中考百日誓師動員大會,(2)6月份,我們將舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,增強師生的感情及生生之間的情感。(3)7月份,我們將組織部分學生進行暑期學生社會實踐活動。
    1、班級是學學生學習的主要陣地,良好的班級文化能提高學生的品味。所以,我們要加強班級文化建設(shè),我們要求每個班都能把班級建設(shè)成有自己特色的文化集體,每月,我們都要組織人員對班級的布置情況進行評比,樹立一批榜樣班級在校內(nèi)供其他班級參觀與參考。
    2、班委是班級的骨干與核心力量,班委作用發(fā)揮了,集體才有凝聚力。為更好地發(fā)揮班干部的`作用,在學期初我們就動員班主任進行班委的改選,我們要把想為班級服務(wù),能為班級服務(wù)的有影響力、有號召力的學生推選到班干部集體中來,充分發(fā)揮學生的自主管理作用,為建設(shè)一個良好的班集體而努力!
    安全問題無小事,安全方面我們做了很多工作,我們?yōu)閹熒鸂I造了一個安全的教與學的良好氛圍,本學期,政教處將每個月組織一次安全大檢查,并及時進行整改。要加強校園治保小組的工作,切實提高工作的有效度。
    1、我們要發(fā)揮學生自主管理的作用,組織校園治保委員會,在學生課余時間在校內(nèi)巡邏,遇到緊急情況及時通知值班老師,這樣也就能更好地預(yù)防學生違紀事件的發(fā)生。
    2、與磁灶派出所聯(lián)系,繼續(xù)騁請王新根同志為我校校外制輔導員,定期請王新根同志到學校對部分同學進行法制教育,以提高我校學生的法制意識。
    3、繼續(xù)加強與井邊聯(lián)防隊的聯(lián)系。本學期,我們將繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)安全力量的作用,加強與井邊聯(lián)防隊的合作,在學生上下學的高峰期請他們在校園周邊進行巡邏,為創(chuàng)立一個平安和諧校園保駕護航!
    4、成立校園保衛(wèi)組。由政教處與年段長組成的校園保衛(wèi)組,在校園安全工作中發(fā)揮著重要的作用,我們繼續(xù)延續(xù)上學期的做法,讓這一有效的工作方式繼續(xù)發(fā)揮著作用。
    5、做好校外值勤工作。本學期我們將繼續(xù)做好校外值勤工作,在學生上下學高峰期組織老師到校外值勤,繼續(xù)為學生的學習創(chuàng)造安全、和諧的綠色通道。
    6、住宿生防火逃生演練。火情可怕!本學期,我們將定期進行住宿生防火逃生演練,以提高學生的防火逃生意識!
    7、利用班會課開展“文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng)、網(wǎng)上安全”的專題教育。
    良好的家校關(guān)系是我校的傳統(tǒng),也正因為有了良好的家校關(guān)系,我們的德育工作成效才高。本學期,我們將把家校聯(lián)系工作繼續(xù)做好:
    1、期初,我們要結(jié)合我校學生變動情況,及時安排班主任進行家訪,動員綴學的學生復學,做好鞏生工作,爭取不讓一個學生離開學校。
    2、期中考后,我們計劃在三個年段分別組織召開家長會,向家長們反饋學生在校的表現(xiàn),聽取家長們對學校管理的意見與建議,以求家校關(guān)系更加和諧的發(fā)展。另外,我們還計劃召開專門的外地生家長會。
    3、本學期,我們將有針對性地設(shè)計一些問題,在家長中進行問卷調(diào)查,多方面了解家長對我校管理的意見,對家長提出來的合理建議,我們也將在工作中采用,我們希望我們的教育能更好地為群眾服務(wù)!
    4、爭取在本學期把家長學校成立起來,邀請一位有經(jīng)驗的專家到校講學,指導家庭教育。
    今年學校文化建設(shè)的重點是建設(shè)學生宿舍文化。要建設(shè)“安全、整潔、優(yōu)美、和諧”的宿舍文化,要讓住宿生喜歡上學校的宿舍,從而促進鞏生率。生管組要制定《宿舍文化建設(shè)標準》,成立學生評委會,每天進行評比,并上墻公布。每周辦法流動紅旗,每月表彰文明宿舍。要和班級管理的量化掛鉤。
    我校歷來重視對學生進行心理健康教育,心理健康教育取得的成果是顯著的,本學期,我們要把這一教育工作繼續(xù)下去。
    1、切實開展青春期教育;計劃在4月份請杜奕燕、吳麗蔭、胡繪蘭三位老師分別為三個年段的女生舉行一場青春期心理講座。
    2、計劃5月份在初三年段開展學生考前心理輔導活動,給學生創(chuàng)造一個良好的心態(tài)以迎接中考,以期在中考中有更好的成績表現(xiàn)。
    3、本學期,我們還將繼續(xù)做好《學校外來工子女心理健康狀況調(diào)查與研究》工作,以提高外來工子女心理健康水平。
    本學期,我們計劃舉辦兩次班主任論壇,為班主任提供一個互相學習與交流的平臺。同時我們將在全校范圍內(nèi)征集班主任工作心得與德育論文,在校內(nèi)進行匯編,為班主任老師提供一份良好的本土學習材料。
    政教處學年工作計劃篇十五
    快樂的暑期已經(jīng)開始了,同學們可以徹底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用長假多讀好書,走向社會這個大課堂,開闊的視野,鍛煉能力。具體要求如下:
    。
    1、 認真完成暑假作業(yè),學習基礎(chǔ)薄弱的同學要補習功課。
    2、 認真讀一本文學名著,《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》可選擇其一認真讀,并做讀書筆記。我校的圖書館在暑期對同學們開放 ,希望同學們利用假期多讀好書。
    3、 每天練一頁字,能堅持寫日記。
    4、 家庭經(jīng)濟條件允許的同學盡量學一特長(樂器,繪畫,書法-----)
    5、 每天安排半小時鍛煉身體。注意運動安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。
    6、
    注意保護自己的眼睛。(不能長時間用眼,暑期更不能沉迷于電視或電腦)。
    也許你的讀書故事,會讓你難以忘懷;也許發(fā)生在你身邊的讀書故事,曾啟發(fā)過你、激勵過你;或許讀書使你的境遇有了轉(zhuǎn)折;或許讀書改變了你的人生之路……那么,就請你用故事的形式把它記錄下來,讓大家分享。
    (1)主題:讀書的故事。圍繞著個人讀書的體會,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等。
    (2)體裁:除詩歌外的任何文體。
    (3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數(shù)800字左右。
    1、 開展“雛鷹假日小隊”活動
    少先隊員根據(jù)居住地遠近自由組織成立社區(qū)中隊或小隊,在社區(qū)范圍內(nèi)開展力所能及的活動。
    2、 開展“樹文明新風 創(chuàng)美好家園”系列活動。
    (1) 開展小型科研活動:油炸燒烤食品對人體的危害;口香塘放在鹽酸里泡幾天會有什么變化;白色垃圾埋在地里會有什么變化;隨時吐痰、亂扔垃圾對環(huán)境造成什么樣的污染;給生活帶來哪些不便,并形成課題論文。
    (2) 學生與家長共同簽署不扔垃圾,隨地吐痰的協(xié)議;共同參與小型的科研活動;學生與家長共同開展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動。
    (3) “維護良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號征集活動??谔栆苑从澄沂兄行W生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識的實踐活動中的感想、體會為主、寫出真情實感。
    同學們要根據(jù)大隊部暑期計劃,制定好自己的學習、生活、活動計劃,開學要把學習和開展的活動成果反饋給老師。
    政教處學年工作計劃篇十六
    本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
    (一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
    安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
    在11月份期間開展安全教育月活動。
    (二)加強文明禮儀教育
    1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
    2、為促進學生更好地發(fā)展,學校將優(yōu)化學生“星卡”激勵性評價制度,讓學生文明程度有一定的提升。
    3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    (三)加強隊伍建設(shè)
    1、加強班主任隊伍建設(shè),強化全員育人機制,繼續(xù)做好學校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級班主任論壇工作。
    2、加強少先隊建設(shè),認真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。
    3、加強學生社團建設(shè),成立校籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學校、綠葉廣播站等。
    (四)高質(zhì)量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。
    (略)
    政教處學年工作計劃篇十七
    本學期政教處的工作以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。
    1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理
    2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
    3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
    (一)抓好養(yǎng)成教育、促進班級管理
    1、本學期將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,本學期將加大對學生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評,實行評比結(jié)果公開化,評比結(jié)果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學生的集體榮譽感,促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風、校風的形成。
    2、與教務(wù)處聯(lián)合開展“學習標兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊員”等評選活動。
    3、少先隊大隊部組織一次少先隊員在校外及街道義務(wù)撿垃圾活動。
    4、與教務(wù)處聯(lián)合開展學生漢字聽寫大賽及學生書法、書畫作品展覽。
    5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動:六年級籃球友誼賽、3—5年級乒乓球個人賽、4——6年級拔河比賽、“六一”文藝演出。
    6、開展一次住校生疊被子大賽。
    7、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實在。貼近學校、班級和學生實際。
    8、協(xié)助學校及其它處室搞好校園文化建設(shè),具體辦好德育宣傳窗及學生風采展示窗。
    9、加強教室、學生寢室內(nèi)務(wù)整理工作的培訓工作,營造良好的班級、寢室文化氛圍,為創(chuàng)建文明學校打下基礎(chǔ)。
    10、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)
    (2)在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。
    (4)、班主任做好學生的控綴和幫扶工作,對學生進行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。
    (二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
    1、各班班主任負責本班安全工作的宣傳、教育,并承擔“學校安全工作領(lǐng)導小組”布置的日常工作。(每節(jié)班會課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)
    2、各班充分利用班會、晨會等形式,加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震等安全教育;組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強學生的安全防范意識,確保無事故發(fā)生。
    4、將安全工作與加強師德建設(shè)相結(jié)合,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁役使和變相役使學生,關(guān)心愛護每一個學生,讓孩子健康成長。
    (三)抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
    (1)干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;
    (2)花壇、綠化帶磁磚無污漬、無煙頭、無丟棄垃圾物。
    (3)垃圾桶完整、干凈。
    (5)走廊、階梯整潔,干凈無積水;
    (6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印
    (7)扶梯兩邊的墻面、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網(wǎng);
    (8)廁所內(nèi)無存留糞便,無尿垢,無蚊蠅。
    3月份:
    (1)制定工作計劃、各項管理制度、各種檢查評比表冊。
    (2)搞好學生會干部值日檢查的培訓工作。
    (3)督促班主任搞好教室、寢室內(nèi)務(wù)整理的培訓工作。
    (4)進行安全教育。
    (5)組織少先隊員校外義務(wù)撿垃圾活動。
    (6)組織班主任搞好兩室文化建設(shè),創(chuàng)建較高規(guī)格的班級文化。
    (9)配合學校籌備校園文化建設(shè)。
    (10)班主任例會。
    4月份:
    (1)各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題班會活動。
    (2)開展住校生疊被比賽活動。
    (3)籃球、乒乓球、拔河系列體育比賽活動。
    (4)兩室內(nèi)務(wù)大評比。
    (4)校園文化德育板塊基本完成。
    (5)班主任例會。
    5月份:
    (1)籌備“六一”活動。
    (2)兩室內(nèi)務(wù)整理大檢查。
    (3)班主任例會。
    6月份:
    (1)“六一”文藝演出
    (2)兩室內(nèi)務(wù)大檢查。
    (3)班主任例會。
    7月份:
    (1)整理檔案資料,為創(chuàng)建文明學校打好基礎(chǔ)。
    (2)、總結(jié)工作。