優(yōu)秀學習大數據的心得體會(匯總14篇)

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    通過寫心得體會,可以給自己一個梳理思路和總結收獲的機會。心得體會的寫作需要注意結構的合理安排。歡迎大家閱讀這些心得體會范文,并在實際寫作中加以借鑒和應用。
    學習大數據的心得體會篇一
    隨著信息技術的不斷發(fā)展,大數據已逐漸成為當前最熱門的技術研究方向之一。為了更好地掌握這門技術,我開始學習了《大數據導論》這門課程。在學習的過程中,我有了許多的體會和感悟。下面就讓我分享一下我的學習心得吧。
    第二段:大數據的概念和應用。
    在課程的前幾節(jié)課中,我們了解到了大數據的概念和應用。大數據是指集成的、海量的、多元化的數據資產,它不同于傳統(tǒng)的數據處理模式,需要借助集群、云計算和分布式計算等技術才能進行處理。這一技術在實際應用中也有著廣泛的領域,如金融、醫(yī)療、智慧城市等各個領域。通過學習這些內容,我深刻地意識到大數據技術在推動社會發(fā)展中所具有的重要作用。
    在掌握了大數據的概念和應用后,我們又學習了大數據技術的基本運作模式。通過對Hadoop、NoSQL等技術的學習,我深刻地了解到了這些技術的架構和原理。同時,在學習的過程中,我也意識到了數據分析和處理的importance,并開發(fā)了一些基本的數據處理技能。
    第四段:大數據技術的發(fā)展趨勢。
    通過學習,我們還了解到了大數據技術的發(fā)展趨勢。一方面,人工智能技術的不斷應用將會進一步推動大數據技術的發(fā)展和應用,另一方面,隨著云計算和邊緣計算等技術的不斷發(fā)展,大數據技術也將會實現更為廣泛的應用。這些發(fā)展趨勢,不僅對于大數據技術從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展具有重要意義,同時也鼓舞著我更加深入地學習和應用這一技術。
    第五段:結語。
    通過這門課程的學習,我深刻地認識到了大數據技術所具有的重要意義,并掌握了一些基本的技術要點,同時也為我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供了有益的參考。在未來的學習和工作中,我一定會更加深入地學習這一技術并加以應用。
    學習大數據的心得體會篇二
    在當今社會,大數據已經成為一種趨勢。它究竟是什么?它為我們帶來什么?如何學習大數據導論?這些問題在我開始學習大數據導論之前一直縈繞在我心中。在學習的過程中,我逐漸明白了大數據的概念、特點以及應用場景,并得到了一些啟示和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
    第二段:了解大數據。
    “大數據”是什么?從字面上看,它是指大規(guī)模的數據,但這并不是完全的答案。大數據不僅是關于數據的規(guī)模和數量,還涉及如何存儲、處理和分析這些數據。當今社會每天產生著海量的數據,如何挖掘這些數據的價值變得越來越重要。在學習大數據導論的過程中,我發(fā)現了大數據的三個特點:3V(Volume,Velocity,Variety),這三個特點分別代表著數據的規(guī)模、速度和種類。這樣,我更好地理解了大數據的概念。
    第三段:深入了解大數據的應用。
    學習大數據的心得體會篇三
    隨著互聯(lián)網和信息技術的快速發(fā)展,大數據技術已經成為企業(yè)和組織決策的重要支持工具。為了適應這一新興技術的發(fā)展需求,我開始學習大數據技術,并在學習過程中積累了一些心得體會。通過不斷的學習和實踐,在日常工作和生活中,我逐漸掌握了大數據技術的核心概念和實際應用方法,愿意在此與大家分享。
    首先,在學習大數據技術的過程中,對基礎知識的掌握是關鍵。大數據技術是建立在一系列基礎概念、理論和技術之上的,因此,要想深入理解大數據技術,就必須首先掌握這些基礎知識。例如,了解數據倉庫的概念、數據挖掘的原理以及機器學習的基本算法等都是非常重要的。在我學習大數據技術的過程中,我通過閱讀相關專業(yè)書籍、參加培訓班和在線學習平臺的課程,不斷加強對基礎知識的理解和掌握。通過系統(tǒng)學習和實際操作,我漸漸能夠從根本上理解大數據技術的原理和應用方法。
    其次,在學習大數據技術的過程中,不斷實踐是非常必要的。大數據技術是一門實踐性很強的學科,無論是學習基礎理論還是掌握實際應用,都需要通過實踐來鞏固和增強。在我的學習過程中,我利用公開數據集和開源工具,進行了一系列的實際應用項目。通過這些項目的實踐,我不僅學會了如何使用工具和技術對大數據進行處理和分析,還能夠獨立思考和解決實際問題。同時,我還參與了一些行業(yè)內的創(chuàng)新項目,從而更好地理解大數據技術在實際業(yè)務中的應用和價值。
    再次,團隊合作是學習大數據技術的重要環(huán)節(jié)。由于大數據技術的復雜性和多樣性,一個人很難獨立完成大數據項目的開發(fā)和實施。因此,團隊合作具有重要意義。在我學習大數據技術的過程中,我與其他同學和同事組成了一個學習小組,并共同攻克學習和項目中的難點。在團隊合作中,我們相互學習、相互借鑒,共同解決問題,并取得了很好的學習效果。通過團隊合作,我不僅積累了更多的知識和經驗,還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力,這對于今后的工作和學習都將非常有益。
    最后,持續(xù)學習和不斷更新自己的知識是學習大數據技術的必然要求。隨著大數據技術的不斷發(fā)展和演進,新的技術和工具層出不窮,因此,我們必須保持學習的狀態(tài),不斷更新自己的知識。在我的學習過程中,我經常瀏覽大數據技術的最新資訊和行業(yè)動態(tài),并參加各種專業(yè)會議和講座,了解最新的技術發(fā)展動態(tài)。同時,我還積極參與開源社區(qū),與其他專業(yè)人士進行交流和學習。通過持續(xù)學習和不斷更新,我不僅能夠掌握最新的技術和工具,還能夠保持自己在行業(yè)中的競爭力。
    總結起來,學習大數據技術需要多方面的努力和付出。通過掌握基礎知識、不斷實踐、團隊合作和持續(xù)學習,我在大數據技術的學習中逐漸領悟到了其中的精髓和應用之道。相信在未來的工作和生活中,這些心得體會將繼續(xù)為我提供寶貴的指導和支持。
    學習大數據的心得體會篇四
    隨著信息技術的不斷進步,大數據技術逐漸成為熱門職業(yè)領域。目前,大數據技術已經廣泛應用于互聯(lián)網金融、醫(yī)療保健、電商、社交媒體等行業(yè)。因此學習大數據技術成為了現在的一個重要課題。最近我參加了一次大數據技術的學習,下面分享一下我的學習心得體會。
    第二段:學習內容
    在學習大數據技術過程中,主要學習了數據分析、大數據架構等方面的知識。其中,數據分析是整個學習過程中的核心,包括了數據預處理、數據清洗、數據整合等內容。另外,學習大數據架構也是非常重要的,需要了解Hadoop、Spark、Flink等技術的基本使用和原理。
    第三段:學習體會
    學習大數據技術的過程并不簡單,但是也非常有趣。在學習過程中,我發(fā)現了自己的不足和不足之處,例如對于大數據的理解不夠深刻,還需繼續(xù)學習和提高。在大量練習的過程中,學習得到了一定的效果,但仍需要加強自己的實戰(zhàn)能力。
    第四段:學習方法
    學習大數據技術要注重理論學習和實踐能力的提升。在課堂學習過程中,老師會講解理論知識,還會提供實驗平臺供我們練習。另外,我認為通過參加相關的比賽和項目來鍛煉自己也是非常有效的方法。在實際項目中,我們要不斷探索和學習,了解最新的技術發(fā)展趨勢,注重團隊合作和交流,從而提高整體的實戰(zhàn)能力。
    第五段:總結
    通過這次學習,我不僅積累了大量的知識,提高了自己的實踐能力,而且也懂得了自己的不足和不足之處。在今后的學習和實踐中,我將持續(xù)不斷地提升自己的能力和技能,不斷探索和學習新技術,不斷在實戰(zhàn)中錘煉自己,在實現自我價值的同時,也創(chuàng)造更大的價值。
    學習大數據的心得體會篇五
    1.引言(150字)。
    隨著互聯(lián)網技術的迅猛發(fā)展,大數據領域也隨之興起,成為了當今最熱門的專業(yè)之一。在我接觸大數據專業(yè)的過程中,我發(fā)現在這個領域學習還需要具備一定的專業(yè)知識和技能。因此,我在學習過程中積極探索,逐漸體會到了一些心得和體會。
    大數據是一個非常寬泛的概念,它不僅指數據量的大小,還包括數據的處理、存儲和分析等方面。在學習大數據專業(yè)之前,我首先要認識到這個專業(yè)的核心是數據挖掘和數據分析。通過掌握相關的編程語言和工具,可以深入挖掘數據背后的信息,進行數據分析和預測。在深入學習過程中,我也意識到學好大數據要從基礎知識入手,如計算機網絡、數據結構等。因此,在學習大數據之前,打好基礎十分重要。
    3.學習方法(350字)。
    學習大數據的心得體會篇六
    隨著數字化時代的到來,大數據越來越成為了現代化社會的核心資源。作為一個打算專攻數據科學的學生,我深深地認識到了大數據技術的重要性。我經過一段時間的大數據技術學習,下面是我對于大數據技術的學習心得體會。
    第一段:框架與模型
    學習大數據技術時,框架與模型是最基本且最重要的知識點。Hadoop是當前最常見的大數據處理框架之一,而SVM、神經網絡則是常見的模型。學習框架與模型的過程中,不僅需要熟悉其底層實現,也需要學會如何在實際應用中運用它們。此外,在實際操作時,需要關注計算資源的分配以及數據的存儲,以便更好地運用框架和模型。
    第二段:數據處理
    大數據技術最核心的部分是數據處理。數據處理包括數據收集、數據清洗、數據存儲和數據分析。我們需要學習如何使用工具收集數據,如何篩選有用數據,以及如何清理臟數據。此外,為了更好地管理數據,我們需要學習一些數據庫管理知識,如何擬定數據表結構、使用查詢等操作。
    第三段:數據分析
    大數據處理的重點之一是數據分析。數據分析可以幫助我們從海量數據中挖掘出有用的信息。我們需要學習如何使用數據分析工具,掌握數據可視化和數據解釋的技術。掌握數據分析技術還需要熟悉統(tǒng)計學和機器學習的一些基本概念和方法。
    第四段:機器學習
    機器學習是大數據處理的重要一環(huán)。機器學習算法可以自動地從數據中獲取模式并做出預測和決策。在學習機器學習時,我們需要了解不同的算法類型,例如監(jiān)督學習、無監(jiān)督學習和強化學習等。除此之外,我們還需要學習如何進行模型的評價和優(yōu)化以及如何進行模型的部署和使用。
    第五段:持續(xù)學習
    大數據技術是一個日新月異的領域。持續(xù)學習是我們必須具備的素質。與快速發(fā)展的先進技術相比,我們的學習仍然非常有限。為了保持自己的學習狀態(tài),我們需要關注經驗豐富的數據科學家和數據團隊的工作,學習他們是如何解決實際問題的,同時需要保持學習的熱情和耐心。
    結論:
    總之,大數據技術的學習是一個不斷發(fā)展的過程。單純依靠書本知識不足以滿足實際應用的需求。在學習中,我們需要注重實踐操作,關注要點、經驗總結,同時需要持續(xù)學習并關注最新技術的發(fā)展。掌握大數據技術可以使我們更好地理解這個數字化時代,并提供更好的數據支持和決策參考。
    學習大數據的心得體會篇七
    在現今信息化時代,大數據扮演著越來越重要的角色。隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展和普及,人們產生的數據呈現出爆炸性增長的趨勢。大數據技術以其強大的數據處理能力和挖掘價值,正在引領一場數字化革命。自己也開始意識到學習大數據的重要性,于是就積極投入到大數據學習中。在學習大數據的過程中,我積累了許多經驗和體會,想在此與大家分享一下。
    第二段:學習過程。
    在進行大數據學習時,我們不得不面對龐大的知識體系。我認為,循序漸進是學習大數據的關鍵。剛開始接觸大數據時,應該從最基礎的數據類型、數據結構、算法等入手,逐步掌握各個組件的功能和使用方法。而之后,則應在此基礎上學習分布式計算、數據挖掘、機器學習等高級技術。在學習過程中,應該注重理論知識的理解和實踐操作的強化,相互結合才能更好地掌握技能。
    第三段:豐富學習資源。
    大數據作為當前最火熱的技術之一,針對它的學習資源也非常豐富。除了各種官方文檔、指南和教程外,網絡上還有很多優(yōu)秀的課程和視頻。這些資源都可以幫助我們學習大數據知識,并更好地掌握技能。同時,我們還可以借助一些開源軟件和工具的支持來提升學習效果,如:Hadoop,Spark,Flink等。
    第四段:合理的實踐操作。
    學習大數據除了要重視理論知識的學習,還要注重實踐操作的開展。在實踐操作中,我們可以結合實際應用場景進行搭建,比如搭建自己的數據處理平臺、構建自己的推薦系統(tǒng)等。此外,還可以結合一些開源項目的學習,如:Apache的開源項目等,只有在實踐操作中,我們才能更好地掌握大數據技術。
    第五段:總結。
    大數據是一門綜合性極強的技術,學習它需要有耐心和毅力。但難度也伴隨著機遇。掌握這門技術可以為我們的工作和學習帶來很大的益處。在學習大數據的過程中,我們需要耐心地學習理論知識,注重實踐操作的開展,豐富學習資源,從基礎入手,有序地進行學習。這樣我們才能更好地掌握這門技術,更好地發(fā)揮其作用,為未來的發(fā)展積累經驗和貢獻價值。
    學習大數據的心得體會篇八
    “大數據”概念早在1980年就有國外的學者提出,可是最近幾年才廣泛受到大家的關注。當“大數據”這個概念傳到中國的時候,瞬間引起了轟動。隨即,各種有關“大數據”的資料和書籍充斥的我們的視野。隨意打開某個電子商務平臺圖書類頁面,在搜索框中搜索“大數據”三個字,就會出現好多本有關“大數據”的書籍。可是,有一個很有趣的現象就是:幾乎所有的平臺上,出現的第一本關于“大數據”的書籍一定是《大數據時代》。一點進去,這本書推薦欄里的第一句話就是:迄今為止全世界最好的一本大數據專著。同時,為這本書做推薦的都是各行業(yè)的精英領袖。所有“大數據”方面的書籍也是這本書銷量最高,評價最好。
    我從來不會因為哪本書暢銷和很多人推薦就盲目跟風的去看一本書。因為我知道通常在這種情況下選擇一本書,整個閱讀的體會和感受是無法遵從自己的內心的,整個過程都很容易夾雜著別人對這本書的感受。所以通常我讀書的節(jié)奏大多都是跟不上“潮流”的,但往往經過風雨洗禮之后沉淀下來的都是精華。坦白講,閱讀這本書的初衷并不是因為我想從書中獲取到多少大數據方面的精華,只是很想知道對于這么一個很直白的名詞,作者是怎么寫出這么厚的一本書的。這種初衷或許很無知和幼稚,可就是這種“愚蠢”的好奇心,讓我更透徹的看到書中的精華。
    在看《大數據時代》這本書之前,我的所有讀后感都是集中在書籍給了我什么思考。對于這本書的讀后感,除了觀點碰撞之外,我還會加上大部分個人看這本書的體會。因為這本書,已經完全讓我模糊了大多數人口中的“全世界最好的書”是一種什么標準。也許《大數據時代》真的無法承載那么高的贊美!
    大數據時代的入門書
    看完這本書,我隨意調查了一些閱讀過這本書并且給這本書絕對好評的朋友。詢問他們這本書好在哪里?大多數的回答是說《大數據時代》這本書讓對大數據一無所知的他們了解了大數據這個概念,同時通過很多案例說明原來大數據能有這么大的用處,影響會有這么大!僅此而已。我看完這本書最大的感受是這本書分為上、下兩部分。前120多頁為上部分,后120多頁為下部分。之所以說《大數據時代》是一本關于大數據的入門書,是因為這本書用了前面120多頁的篇幅反復的強調大數據的出現對社會發(fā)展影響很大,并且要人們轉變小數據時代慣有的思想。所以整本書的前半部分就強調大數據時代的三個轉變:1、大數據利用所有的數據,而不再僅僅依靠一小部分數據,不再依賴于隨機采樣。2、大數據數據多,不再熱衷于追求精確性,也不再期待精確性。3、大數據時代不再熱衷于尋找因果關系,而是追求相關關系。所以整個上半部分沒什么可詳說的。我們重點聊聊本書的后半部分。
    既然一直都在強調大數據對我們的意義,總要有具體體現。整本書中,我感觸最大的一個案例就是某公司通過分析大數據發(fā)現:新品發(fā)布的時候,舊一代的產品可能會出現短暫的價格上漲。因為人們在心理上就認為新產品的推出,舊產品就會便宜,從而就會提高購買量。這個發(fā)現和我們平常的心理是完全違背的,而且如果不用數據來證明,直接講道理給大家可能還是無法相信。這就是大數據對我們很多傳統(tǒng)思維的顛覆。一旦涉及到思維的改變,往往就會引起整個社會的大變動。
    大數據這個概念的出現,讓大數據逐漸發(fā)展形成一條價值鏈。在這條價值鏈上,數據本身、技能和思維是最重要的環(huán)節(jié)。隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展,越來越多的公司都能收集到大量的數據,這些數據也會越來越公開??墒窃谶@些公司中,不是所有的公司都有從數據中提取價值或者用數據催生創(chuàng)新思想的技能。于是就會出現以下兩種公司,一種是掌握了專業(yè)技能但不一定擁有數據或者提出數據創(chuàng)新性用途才能的公司,另一種就是擁有超前思維,懂得怎樣挖掘數據的新價值的創(chuàng)新公司。短時間內,我們可能會感覺擁有創(chuàng)新思維,懂得挖掘出數據新價值的大數據思維是最重要的??墒堑鹊疆a業(yè)成熟之后,所有人都知曉了大數據的意義,所有人便開始挖掘自己的大數據思維。同時,隨著科技的進步,掌握大數據技術的也將成為常態(tài)。所以到后來,整個價值鏈的核心環(huán)節(jié)還是回到了數據本身。而到那時候,大數據的公開性也就越來越小。
    在大談完大數據對人類發(fā)展的積極意義之后,作者也考慮到大數據時代的風險。這一部分是作者腦洞大開的精彩之處,同時也是最荒謬的一部分。書中說大數據時代將要懲罰未來犯罪,這樣可以在嫌疑人在可能犯罪之前就把犯罪行為給防止。這樣的社會,大數據儼然已經延伸到了我們每個人生活的點滴。幾乎我們在生活中所做的一切都在大數據的“監(jiān)控”之下,我想到那時候,別說我們每個人的隱私已經沒有的了,嚴重一點可以說是我們可能連人都不算了。在我們人的社會屬性中,自由權利是一項很重要的指標。通過大數據懲罰人的未來犯罪已經否定了人的自由選擇能力和人的行為責任自負。同時,由于數據是永久保存,大數據預測也是通過每個人之前的數據來判斷,所以大數據同樣也否定了人的求善心理。還有,從現在各種大數據預測的結果來看,很多發(fā)言人都說大數據不是百分百的準確。所以利用大數據來判斷人的行為發(fā)展已經違背了大數據不追求精確性的特征,這也是書中自相矛盾的地方。
    對于一個新事物,如果能讓大家了解這個事物并且對此產生興趣,這已經算是一本不錯的入門書了。
    大數據時代的心靈雞湯
    從小到大,雞湯對于我們來說一直都挺珍貴的。身體虛弱了,喝點雞湯能夠補充營養(yǎng)。心靈受傷了,看點心靈雞湯可以鼓舞人心??墒墙鼛啄辏藗兩钏教岣吡?,營養(yǎng)富余,雞湯已經不是人們補營養(yǎng)的期待了。同樣,心靈雞湯也是如此。
    心靈雞湯其實是一個很虛偽的東西。很多人都被心靈雞湯誘人的外表給迷惑。在我看來,心靈雞湯很大的一個特征就是:立人的志,但是就不告訴你實現志的方法。很多人每次在失意的時候就喜歡看心靈雞湯,希望能得到慰藉??赐旰笠灿X得醍醐灌頂,感覺整個世界都亮了。但又有幾個人想過喝完這些雞湯之后你除了看似重拾夢想,你還獲得了什么?你知道怎么去做嗎?《大數據時代》就是這樣一本書。整本書從頭到尾都在向讀者講述大數據的意義,當然期間也會用相應的案例來證明大數據確實有這樣的能力。但是,整本書從沒有涉及到技術層面的問題?;蛟S對于大數據這種依靠互聯(lián)網技術的新事物,即使向讀者講技術,也沒有幾個人看得懂,可是整本書沒有一點關于大數據思維的技能引導。給出的案例中只有少數案例向讀者講述了這個公司為什么要利用大數據來解決這種問題,大多數都只是告訴讀者國外某家公司運用大數據得出了某種結論。同時,在本書中文譯作者寫的序里,強調自己翻譯這本著作的一大優(yōu)點是可以結合國內的案例來分析書中的理論,結果,看到最后一頁都沒有看到一個國內企業(yè)關于大數據運用的案例。
    之所以我稱之為“心靈雞湯”,還有一個原因就是作者在書中大講特講的大數據的作用,事實上按照現在的經濟發(fā)展水平和社會文明發(fā)展程度是很難實現的。書中很多時候的理論都是要建立在社會各項文明都發(fā)展健全的基礎上才能實現。
    大數據的“傳銷手冊”
    看到這個標題,大家可能會覺得我夸大其詞,受到如此多人好評的書怎么是“傳銷手冊”呢?對于這個表達,我只想說兩點:1、此說法僅代表我個人觀點,是否認同是個人問題。2、此說法主要針對本書的上部分。
    我們都知道傳銷組織在發(fā)展下線的前期是要花大力氣去培訓的,也就是洗腦。而對于一個陌生又很難以理解的事物,最好的“洗腦”方式就是重復?!洞髷祿r代》這本書就是運用這種方式,前半部分為了讓讀者能夠接受“大數據”這個概念,作者反反復復提醒讀者大數據不是隨機采樣、不追求精確和不尋找因果關系。同時用很多看似很通俗易懂其實看完后還是不知道說了什么的案例來讓人信服大數據的作用。書中的后半部分雖然也是用這種方式來感染讀者,可后半部分中作者的暢想和對大數據的威脅分析還是對讀者有一些實質意義的,所以后半部分的“傳銷”影響就不是很重要。
    大數據時代是未來的趨勢,這誰都不會否認。大數據改造了我們的生活,改變著我們的世界。不管它是以一種什么樣的姿態(tài)面向世界,它都沒有錯,因為大數據只是一種工具。但當人類開始質疑甚至恐懼大數據的時候,人類就該思考自己是否利用好這個好工具了。
    大數據心得體會篇4
    學習大數據的心得體會篇九
    《大數據時代》心得體會
    信息時代的到來,我們感受到的是技術變化日新月異,隨之而來的是生活方式的轉變,我們這樣評論著的信息時代已經變?yōu)樵?。如今,大數據時代成為炙手可熱的話題。
    信息和數據的定義。維基百科解釋:信息,又稱資訊,是一個高度概括抽象概念,是一個發(fā)展中的動態(tài)范疇,是進行互相交換的內容和名稱,信息的界定沒有統(tǒng)一的定義,但是信息具備客觀、動態(tài)、傳遞、共享、經濟等特性卻是大家的共識。數據:或稱資料,指描述事物的符號記錄,是可定義為意義的實體,它涉及到事物的存在形式。它是關于事件之一組離散且客觀的事實描述,是構成信息和知識的原始材料。數據可分為模擬數據和數字數據兩大類。數據指計算機加工的“原料”,如圖形、聲音、文字、數、字符和符號等。從定義看來,數據是原始的處女地,需要耕耘。信息則是已經處理過的可以傳播的資訊。信息時代依賴于數據的爆發(fā),只是當數據爆發(fā)到無法駕馭的狀態(tài),大數據時代應運而生。
    在大數據時代,大數據時代區(qū)別與轉變就是,放棄對因果關系的渴求,而取而代之關注相關關系。也就是說只要知道“是什么”,而不需要知道“為什么”。數據的更多、更雜,導致應用主意只能盡量觀察,而不是傾其所有進行推理。小數據停留在說明過去,大數據用驅動過去來預測未來。數據的用途意在何為,與數據本身無關,而與數據的解讀者有關,而相關關系更有利于預測未來。大數據更多的體現在海量非結構化數據本身與處理方法的整合。大數據更像是理論與現實齊頭并進,理論來創(chuàng)立處理非結構化數據的方法,處理結果與未來進行驗證。大數據是在互聯(lián)網背景下數據從量變到質變的過程。小數據時代也即是信息時代,是大數據時代的前提,大數據時代是升華和進化,本質是相輔相成,而并非相離互斥。
    數據未來的故事。數據的發(fā)展,給我們帶來什么預期和啟示?金融業(yè)業(yè)天然有大數據的潛質??蛻魯祿⒔灰讛祿?、管理數據等海量數據不斷增長,海量機遇和挑戰(zhàn)也隨之而來,適應變革,適者生存。我們可以有更廣闊的學習空間、可以有更精準的決策判斷能力這些都基于數據的收集、整理、駕馭、分析能力,基于脫穎而出的創(chuàng)新思維和執(zhí)行。因此,建設“數據倉庫”,培養(yǎng)“數據思維”,養(yǎng)成“數據治理”,創(chuàng)造“數據融合”,實現“數據應用”才能擁抱“大數據”時代,從數據中攫取價值,笑看風云變換,穩(wěn)健贏取未來。
    一部似乎還沒有寫完的書
    ——讀《大數據時代》有感及所思
    讀了《大數據時代》后,感覺到一個大變革的時代將要來臨。雖然還不怎么明了到底要徹底改變哪些思維和操作方式,但顯然作者想要“終結”或顛覆一些傳統(tǒng)上作為我們思維和生存基本理論、方法和方式。在這樣的想法面前,我的思想被強烈震撼,不禁戰(zhàn)栗起來?!霸谛祿r代,我們會假象世界是怎樣運作的,然后通過收集和分析數據來驗證這種假想。”“隨著由假想時代到數據時代的過渡,我們也很可能認為我們不在需要理論了。”書中幾乎肯定要顛覆統(tǒng)計學的理論和方法,也試圖通過引用《連線》雜志主編安德森的話“量子物理學的理論已經脫離實際”來“終結”量子力學。對此我很高興,因為統(tǒng)計學和量子力學都是我在大學學習時學到抽筋都不能及格的課目。但這兩個理論實在太大,太權威,太基本了,我想我不可能靠一本書就能擺脫這兩個讓我頭疼一輩子的東西。作者其實也不敢旗幟鮮明地提出要顛覆它們的論點,畢竟還是在前面加上了“很可能認為”這樣的保護傘。
    有偏見”,跟作者一起先把統(tǒng)計學和量子力學否定掉再說。反正我也不喜歡、也學不會它們。
    當我們人類的數據收集和處理能力達到拍字節(jié)甚至更大之后,我們可以把樣本變成全部,再加上有能力正視混雜性而忽視精確性后,似乎真的可以拋棄以抽樣調查為基礎的統(tǒng)計學了。但是由統(tǒng)計學和量子力學以及其他很多“我們也很可能認為我們不再需要的”理論上溯,它們幾乎都基于一個共同的基礎——邏輯。要是不小心把邏輯或者邏輯思維或者邏輯推理一起給“不再需要”的話,就讓我很擔心了!《大數據時代》第16頁“大數據的核心就是預測”。邏輯是——描述時空信息“類”與“類”之間長時間有效不變的先后變化關系規(guī)則。兩者似乎是做同一件事??纱髷祿摹安皇且蚬P系,而是相關關系”,“知道是什么就夠了,沒必要知道為什么”,而邏輯學四大基本定律(同一律、矛盾律、排中律和充足理由律)中的充足理由律又“明確規(guī)定”任何事物都有其存在的充足理由。且邏輯推理三部分——歸納邏輯、溯因邏輯和演繹邏輯都是基于因果關系。兩者好像又是對立的。在同一件事上兩種方法對立,應該只有一個結果,就是要否定掉其中之一。這就是讓我很擔心的原因。
    可我卻不能拭目以待,像旁觀者一樣等著哪一個“脫穎而出”,因為我身處其中。問題不解決,我就沒法思考和工作,自然就沒法活了!
    更何況還有兩個更可怕的事情。
    其二:人和機器的根本區(qū)別在于人有邏輯思維而機器沒有?!洞髷祿r代》也擔心“最后做出決策的將是機器而不是人”。如果真的那一天因為放棄邏輯思維而出現科幻電影上描述的機器主宰世界消滅人類的結果,那我還不如現在就趁早跳樓。
    都是在胡說八道,所謂的擔心根本不存在。但問題出現了,還是解決的好,不然沒法睡著覺。自己解決不了就只能依靠專家來指點迷津。
    所以想向《大數據時代》的作者提一個合理化建議:把這本書繼續(xù)寫下去,至少加一個第四部分——大數據時代的邏輯思維。
    合纖部 車民
    2013年11月10日
    一、學習總結
    采用某些技術,從技術中獲得洞察力,也就是bi或者分析,通過分析和優(yōu)化實現
    對企業(yè)未來運營的預測。
    二、心得體會
    在如此快速的到來的大數據革命時代,我們還有很多知識需要學習,許多思維需要轉變,許多技術需要研究。職業(yè)規(guī)劃中,也需充分考慮到大數據對于自身職業(yè)的未來發(fā)展所帶來的機遇和挑戰(zhàn)。當我們掌握大量數據,需要考慮有多少數字化的數據,又有哪些可以通過大數據的分析處理而帶來有價值的用途?在大數據時代制勝的良藥也許是創(chuàng)新的點子,也許可以利用外部的數據,通過多維化、多層面的分析給我們日后創(chuàng)業(yè)帶來價值。借力,順勢,合作共贏。
    學習大數據的心得體會篇十
    大數據講座學習心得
    大數據時代已經悄然到來,如何應對大數據時代帶來的挑戰(zhàn)與機遇,是我們當代大學生特別是我們計算機類專業(yè)的大學生的一個必須面對的嚴峻課題。大數據時代是我們的一個黃金時代,對我們的意義可以說就像是另一個“80年代”。在講座中秦永彬博士由一個電視劇《大太監(jiān)》中情節(jié)來深入淺出的簡單介紹了“大數據”的基本概念,并由“塔吉特”與“犯罪預測”兩個案例讓我們深切的體會到了“大數據”的對現今這樣一個信息時代的不可替代的巨大作用。
    在前幾年本世紀初的時候,世界都稱本世紀為“信息世紀”。確實在計算機技術與互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展過后,我們面臨了一個每天都可以“信息爆炸”的時代。打開電視,打開電腦,甚至是在街上打開手機、pda、平板電腦等等,你都可以接收到來自互聯(lián)網從世界各地上傳的各類信息:數據、視頻、圖片、音頻……這樣各類大量的數據累積之后達到了引起量變的臨界值,數據本身有潛在的價值,但價值比較分散;數據高速產生,需高速處理。大數據意味著包括交易和交互數據集在內的所有數據集,其規(guī)模或復雜程度超出了常用技術按照合理的成本和時限捕捉、管理及處理這些數據集的能力。遂有了“大數據”技術的應運而生。
    現在,當數據的積累量足夠大的時候到來時,量變引起了質變。“大數據”通過對海量數據有針對性的分析,賦予了互聯(lián)網“智商”,這使得互聯(lián)網的作用,從簡單的數據交流和信息傳遞,上升到基于海量數據的分析,一句話“他開始思考了”。簡言之,大數據就是將碎片化的海量數據在一定的時間內完成篩選、分析,并整理成為有用的資訊,幫助用戶完成決策。借助大數據企業(yè)的決策者可以迅速感知市場需求變化,從而促使他們作出對企業(yè)更有利的決策,使得這些企業(yè)擁有更強的創(chuàng)新力和競爭力。這是繼云計算、物聯(lián)網之后it產業(yè)又一次顛覆性的技術變革,對國家治理模式、對企業(yè)的決策、組織和業(yè)務流程、對個人生活方式都將產生巨大的影響。后工業(yè)社會時代,隨著新興技術的發(fā)展與互聯(lián)網底層技術的革新,數據正在呈指數級增長,所有數據的產生形式,都是數字化。如何收集、管理和分析海量數據對于企業(yè)從事的一切商業(yè)活動都顯得尤為重要。大數據時代是信息化社會發(fā)展必然趨勢,我們只有緊緊跟隨時代發(fā)展的潮流,在技術上、制度上、價值觀念上做出迅速調整并牢牢跟進,才能在接下來新一輪的競爭中擺脫受制于人的弱勢境地,才能把握發(fā)展的方向。
    首先,“大數據”究竟是什么?它有什么用?這是當下每個人初接觸“大數據”都會有的疑問,而這些疑問在秦博士的講座中我們都了解到了?!按髷祿钡摹按蟆辈粌H是單單純純指數量上的“大”,而是在諸多方面上闡釋了“大”的含義,是體現在數據信息是海量信息,且在動態(tài)變化和不斷增長之上。同時“大數據”在:速度(velocity)、多樣性(variety)、價值密度(value)、體量(volume)這四方面(4v)都有體現。其實“大數據”歸根結底還是數據,其是一種泛化的數據描述形式,有別于以往對于數據信息的表達,大數據更多地傾向于表達網絡用戶信息、新聞信息、銀行數據信息、社交媒體上的數據信息、購物網站上的用戶數據信息、規(guī)模超過tb級的數據信息等。
    一、學習總結
    1. 大數據的定義
    采用某些技術,從技術中獲得洞察力,也就是bi或者分析,通過分析和優(yōu)化實現
    對企業(yè)未來運營的預測。
    二、心得體會
    在如此快速的到來的大數據革命時代,我們還有很多知識需要學習,許多思維需要轉變,許多技術需要研究。職業(yè)規(guī)劃中,也需充分考慮到大數據對于自身職業(yè)的未來發(fā)展所帶來的機遇和挑戰(zhàn)。當我們掌握大量數據,需要考慮有多少數字化的數據,又有哪些可以通過大數據的分析處理而帶來有價值的用途?在大數據時代制勝的良藥也許是創(chuàng)新的點子,也許可以利用外部的數據,通過多維化、多層面的分析給我們日后創(chuàng)業(yè)帶來價值。借力,順勢,合作共贏。
    一、什么是大數據?
    百度百科中是這么解釋的:大數據(big data),指無法在可承受的時間范圍內用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數據集合,是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察發(fā)現力和流程優(yōu)化能力來適應海量、高增長率和多樣化的信息資產。我最開始了解大數據是從《大數據時代》了解到的。
    大數據在幾年特別火爆,不知道是不是以前沒關注的原因,從各種渠道了解了大數據以后,就決定開始學習了。
    二、開始學習之旅
    在科多大數據學習這段時間,覺得時間過的很快,講課的老師,是國家大數據標準制定專家組成員,也是一家企業(yè)的大數據架構師,老師上課忒耐心,上課方式也很好,經常給我們講一些項目中的感受和經驗,果然面對面上課效果好!
    如果有問題,老師會一直講到你懂,這點必須贊。上課時間有限,我在休息時間也利用他們的仿真實操系統(tǒng)不斷的練習,剛開始確實有些迷糊,覺得很難學,到后來慢慢就入門了,學習起來就容易多了,堅持練習,最重要的就是堅持。
    學習大數據的心得體會篇十一
    隨著互聯(lián)網的普及和發(fā)展,我們也進入了一個數據大爆炸的時代。每時每刻都有大量的數據產生和流動,而如何從這些數據中提取有價值的信息,對于我們每一個人來說都是一件非常重要的事情。因此,我開始了自己的大數據學習之旅,并在這個過程中領悟到了很多有關大數據的心得體會。
    第二段:夯實基礎知識。
    在大數據學習的過程中,我發(fā)現要想深入理解大數據的本質,就必須要有扎實的計算機知識和數學基礎。因為大數據并不是僅僅靠一個好的算法就能解決的問題,而是需要深入掌握數學和計算機的核心概念和技術,才能在實際應用中解決各種復雜的問題。
    第三段:堅持實踐才能成就。
    隨著學習的深入,我意識到只有掌握了實際操作和解決實際問題的能力,大數據才能真正發(fā)揮它的價值和意義。因此,我堅持進行了大量的實踐和項目經驗的積累。通過和同學們一起參加數據挖掘比賽、完成實際項目的經驗,我不僅掌握了更多的大數據技能,也鍛煉了自己的實際能力和解決問題的能力。
    第四段:不斷自我學習。
    在大數據領域之中,新的技術、新的理論和新的算法不斷涌現,我們也需要不斷的學習和跟進。因此,我將自己的視野不斷拓寬,不僅通過參加在線課程和閱讀專業(yè)書籍來學習新的知識,還通過參加技術交流會和組織自己的技術小組,與其他人分享自己的經驗和收獲。
    第五段:結語。
    大數據的學習過程是一個漫長而充滿挑戰(zhàn)的旅程,但是只要我們堅持下去,不斷地克服困難,我們就能夠為自己的事業(yè)和事業(yè)發(fā)展帶來更多的機遇和發(fā)展空間。因此,我將繼續(xù)努力,不斷學習、不斷實踐,為自己的事業(yè)創(chuàng)造更好的未來。
    學習大數據的心得體會篇十二
    隨著信息技術的快速發(fā)展,大數據已經成為了當代社會最為炙手可熱的話題之一。作為信息時代的產物,大數據給我們的生活帶來了巨大的改變。最近,我讀了一本名為《大數據》的書,在閱讀過程中,讓我對大數據有了更深的認識。下面我將與大家分享一下我的體會。
    首先,大數據讓我們的生活更加便利?,F如今,大數據技術得到了廣泛的應用,人們可以通過各種技術手段輕松地獲取所需的信息。無論是購物、出行還是旅游,我們都能夠通過大數據獲取到最新的產品信息、路線規(guī)劃以及景點推薦,從而為我們的生活提供了諸多便利。比如,每當我需要購買產品時,只需在電子商務平臺上輸入關鍵詞,便可獲得大量的搜索結果,同時還能通過查看其他用戶的評價來進行篩選,這使得我們能夠更加輕松地做出購買決策。
    其次,大數據為商業(yè)發(fā)展提供了新的機遇。隨著大數據技術的不斷改進,越來越多的企業(yè)開始使用大數據分析手段來處理海量的數據,從而找到市場的空白點,為企業(yè)創(chuàng)造更多商機。例如,通過對大數據的分析,電商平臺能夠通過用戶的購買行為了解用戶的興趣愛好,并根據這些數據進行精確的產品定位和個性化推薦,從而提高銷售額。大數據的出現,使得商業(yè)發(fā)展更加精準和高效,企業(yè)可以更加了解消費者的需求,提供更好的產品和服務。
    再次,大數據為決策提供了科學依據。無論是政府還是企事業(yè)單位,在制訂政策和規(guī)劃發(fā)展戰(zhàn)略時,都需要基于大量的數據進行決策。大數據的出現讓決策者可以更加客觀地了解社會經濟現狀,分析各種數據之間的關系以及相關因素對決策結果的影響,從而做出更加明智的決策。比如,在交通規(guī)劃方面,利用大數據可以實時監(jiān)測交通擁堵情況,分析交通流量以及不同道路之間的關系,從而優(yōu)化交通路線,提高交通效率。大數據的運用,為決策者提供了更準確的信息,幫助他們做出科學合理的決策。
    最后,大數據也帶來了一系列的挑戰(zhàn)和問題。首先,數據安全問題成為了一個亟待解決的難題。大數據的存儲和傳輸需要龐大的計算資源,但與此同時,也給數據安全帶來了巨大的挑戰(zhàn)。隨著黑客技術的不斷發(fā)展,數據泄露和隱私侵犯的風險也在逐漸增加。其次,大數據的過濾和分析需要高度專業(yè)的技術和人才。大量的數據對于普通人來說是一種負擔和困擾,如果沒有足夠的專業(yè)人才來進行數據的處理和分析,那將影響到大數據的應用和發(fā)展。
    總而言之,大數據給我們的生活和社會帶來了諸多的變化和好處,但也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。我認為,我們應該在充分利用大數據的優(yōu)勢的同時,加強數據安全的保護和專業(yè)人才的培養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地應對大數據時代的挑戰(zhàn)和機遇,并為我們的生活和社會發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。
    學習大數據的心得體會篇十三
    一、平臺搭建
    描述小組在完成平臺安裝時候遇到的問題以及如何解決這些問題的,要求截圖加文字描述。
    問題一:在決定選擇網站綁定時,當時未找到網站綁定的地方。解決辦法:之后小組討論后,最終找到網站綁定的地方,點擊后解決了這個問題。
    問題二:當時未找到tcp/ip屬性這一欄
    解決辦法:當時未找到tcp/ip屬性這一欄,通過老師的幫助和指導,順利的點擊找到了該屬性途徑,啟用了這一屬性,完成了這一步的安裝步驟。
    問題三:在數據庫這一欄中,當時未找到“foodmartsaledw”這個文件
    問題四:在此處的sql server的導入和導出向導,這個過程非常的長。
    解決辦法:在此處的sql server的導入和導出向導,這個過程非常的長,當時一直延遲到了下課的時間,小組成員經討論,懷疑是否是電腦不兼容或其他問題,后來經問老師,老師說此處的加載這樣長的時間是正常的,直到下課后,我們將電腦一直開著到寢室直到軟件安裝完為止。
    問題五:問題二:.不知道維度等概念,不知道怎么設置表間關系的數據源。關系方向不對
    解決辦法:百度維度概念,設置好維度表和事實表之間的關系,關系有時候是反的——點擊反向,最后成功得到設置好表間關系后的數據源視圖。(如圖所示)
    這個大圖當時完全不知道怎么做,后來問的老師,老師邊講邊幫我們操作完成的。
    問題六:由于發(fā)生以下連接問題,無法將項目部署到“l(fā)ocalhost”服務器:無法建立連接。請確保該服務器正在運行。若要驗證或更新目標服務器的名稱,請在解決方案資源管理器中右鍵單擊相應的項目、選擇“項目屬性”、單擊“部署”選項卡,然后輸入服務器的名稱?!币驗槲以谂渲脭祿吹臅r候就無法識別“l(fā)ocalhost”,所以我就打開數據庫屬性頁面:圖1-圖2 圖一:
    圖二:
    解決辦法:解決辦法: 圖2步驟1:從圖1到圖2后,將目標下的“服務器” 成自己的sql server服務器名稱行sql servermanagement studio可以)步驟2:點確定后,選擇“處理”,就可以成功部署了。
    問題七:無法登陸界面如圖:
    解決方法:嘗試了其他用戶登陸,就好了
    二、心得體會
    (1)在幾周的學習中,通過老師課堂上耐心細致的講解,耐心的指導我們如何一步一步的安裝軟件,以及老師那些簡單清晰明了的課件,是我了解了sql的基礎知識,學會了如何創(chuàng)建數據庫,以及一些基本的數據應用。陌生到熟悉的過程,從中經歷了也體會到了很多感受,面臨不同的知識組織,我們也遇到不同困難。
    理大數據的規(guī)模。大數據進修學習內容模板:
    linux安裝,文件系統(tǒng),系統(tǒng)性能分析 hadoop學習原理
    大數據飛速發(fā)展時代,做一個合格的大數據開發(fā)工程師,只有不斷完善自己,不斷提高自己技術水平,這是一門神奇的課程。
    2、在學習sql的過程中,讓我們明白了原來自己的電腦可以成為一個數據庫,也可以做很多意想不到的事。以及在學習的過程中讓我的動手能力增強了,也讓我更加懂得了原來電腦的世界是如此的博大精深,如此的神秘。通過這次的學習鍛煉了我們的動手能力,上網查閱的能力。改善了我只會用電腦上網的尷尬處境,是電腦的用處更大。讓我們的小組更加的團結,每個人對自己的分工更加的明確,也鍛煉了我們的團結協(xié)作,互幫互助的能力。
    3、如果再有機會進行平臺搭建,會比這一次的安裝更加順手。而在導入數據庫和報表等方面也可以避免再犯相同的錯誤,在安裝lls時可以做的更好。相信報表分析也會做的更加簡單明了有條理。
    總結
    ,大數據時代是信息化社會發(fā)展必然趨勢,在大學的最后一學期里學習了這門課程是我們受益匪淺。讓我們知道了大數據大量的存在于現代社會生活中,隨著新興技術的發(fā)展與互聯(lián)網底層技術的革新,數據正在呈指數級增長,所有數據的產生形式,都是數字化。如何收集、管理和分析海量數據對于企業(yè)從事的一切商業(yè)活動都顯得尤為重要。
    大數據時代是信息化社會發(fā)展必然趨勢,我們只有緊緊跟隨時代的發(fā)展才能在以后的工作生活中中獲得更多的知識和經驗。
    三、
    結語
    學習大數據的心得體會篇十四
    這本書里主要介紹的是大數據在現代商業(yè)運作上的應用,以及它對現代商業(yè)運作的影響。
    《大數據時代》這本書的結構框架遵從了學術性書籍的普遍方式。也既,從現象入手,繼而通過對現象的解剖提出對這一現象的解釋。然后在通過解釋在對未來進行預測,并對未來可能出現的問題提出自己看法與對策。
    下面來重點介紹《大數據時代》這本書的主要內容。
    《大數據時代》開篇就講了google通過人們在搜索引擎上搜索關鍵字留下的數據提前成功的預測了20__年美國的h1n1的爆發(fā)地與傳播方向以及可能的潛在患者的事情。google的預測比政府提前將近一個月,相比之下政府只能夠在流感爆發(fā)一兩個周之后才可以弄到相關的數據。同時google的預測與政府數據的相關性高達97%,這也就意味著google預測數據的置信區(qū)間為3%,這個數字遠遠小于傳統(tǒng)統(tǒng)計學上的常規(guī)置信區(qū)間5%!而這個數字就是大數據時代預測結果的相對準確性與事件的可預測性的最好證明!通過這一事以及其他的案例,維克托提出了在大數據時代“樣本=總體”的思想。我們都知道當樣本無限趨近于總體的時候,通過計算得到的描述性數據將無限的趨近于事件本身的性質。而之前采取的“樣本總體”的做法很大程度上無法做到更進一步的描述事物,因為之前的時代數據的獲取與存儲處理本身有很大的難度只導致人們采取抽樣的方式來測量事物。而互聯(lián)網終端與計算機的出現使數據的獲取、存儲與處理難度大大降低,因而相對準確性更高的“樣本=總體”的測算方式將成為大數據時代的主流,同時大數據時代本身也是建立在大批量數據的存儲與處理的基礎之上的。
    接下來,維克多又通過了ibm追求高精確性的電腦翻譯計劃的失敗與google只是將所有出現過的相應的文字語句掃描并儲存在詞庫中,所以無論需要翻譯什么,只要有聯(lián)系google詞庫就會出現翻譯,雖然有的時候的翻譯很無厘頭,但是大多數時候還是正確的,所以google的電腦翻譯的計劃的成功,表明大數據時代對準確性的追求并不是特別明顯,但是相反大數據時代是建立在大數據的基礎住上的,所以大數據時代追求的是全方位覆蓋的數字測度而不管其準確性到底有多高,因為大量的數據會湮埋少數有問題的數據所帶來的影響。同時大量的數據也會無限的逼近事物的原貌。
    之后,維克托又預測了一個在大數據時代催生的重要職業(yè)——數據科學家,這是一群數學家、統(tǒng)計學與編程家的綜合體,這一群人將能夠從獲取的數據中得到任何他們想要的結果。換言之,只要數據充足我們的一切外在的與內在的我們不想讓他人知道的東西都見會在這一群家伙的面前展現得淋漓盡致。所以為了避免個人隱私在大數據時代被這一群人利用,維克托建議將這一群人分為兩部分,一部分使用數據為商業(yè)部門服務,而另一群人則負責審查這一些人是否合法的獲得與應用數據,是否侵犯了個人隱私。
    無論如何,大數據時代將會到來,不管我們接受還是不接受!
    我覺得《大數據時代》這本書寫的很好,很值得一讀。因為會給我們很多啟發(fā),比如你在相關的社交網站發(fā)表的言論或者照片都很有可能被“數據科學家”們利用,從而再將相關數據賣給各大網店。不過,事實就是我們將會成為被預測被引誘的對象。所以說,小心你在網上留下的痕跡。
    我喜歡這本書是因為它給我展現了一個新的世界。
    大數據心得體會篇2