專業(yè)幼兒園安全個人工作計劃范文(19篇)

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    計劃是人們?yōu)榱诉_到某個目標而制定的詳細方案和安排。在制定計劃時要明確各項任務和時間節(jié)點,做到有序推進。通過閱讀計劃范文,我們可以了解到不同計劃之間的共性和特點。
    幼兒園安全個人工作計劃篇一
    托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據(jù)小托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園小托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。安全工作計劃是小托班工作計劃中第一位?,F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
    1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。
    2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。
    3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
    4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
    5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
    6、防止開水、食物等燙傷兒童。
    7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
    8、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
    10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的`睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
    2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
    8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
    9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
    10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。
    幼兒園安全個人工作計劃篇二
    全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    2、進餐、午睡安全。
    小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
    3、活動安全。
    小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    活動目標:
    1、讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不嘆食街頭小吃。
    2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
    活動準備:
    洗干凈的蘋果一只,水果刀一把。
    洗凈去皮蘋果每人一小塊,放在干凈盤內(nèi)。
    活動過程:
    1、邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。
    (1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。
    (2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的?(菜兜里的)。
    (3)吃了羊肉串和蘋果以后,洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)。
    (4)洋洋去了醫(yī)院,你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么?
    (教師可代替"醫(yī)生"告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不干凈,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)。
    2、進一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。
    如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。
    3、現(xiàn)場示范:瓜果洗凈去皮。
    4、請幼兒洗手、吃蘋果。
    一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。
    二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發(fā)生。
    三、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師應該全身心投入。
    四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應該兩位教師分工合作。
    五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
    六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發(fā)現(xiàn)。
    七、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應當面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。
    八、建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識??傊?,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分。
    一、情況分析。
    新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。20__年了,為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制班級安全工作計劃如下:
    二、工作目標。
    1、首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
    三、具體工作措施。
    1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止,等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯(lián)系,園車接送的幼兒要注意交接,謹防幼兒走失。
    8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
    9、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,教育幼兒認識交通安全標記,乘車時不要把手和頭伸出窗為,坐時要坐穩(wěn),不做“三無”車輛。
    10、教育幼兒不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
    11、讓家長配合班級安全教學活動的開展,告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。如:熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
    為營造我園良好的教學環(huán)境,穩(wěn)定我園教育教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,現(xiàn)擬定20__—2__學年度學院食品安全宣傳教育工作計劃。
    一、指導思想。
    為進一步貫徹落實《寶雞市陳倉區(qū)創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)工作任務分解表》,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主的方針,緊緊抓住關系全園學生和教職員工身心健康的突出問題,深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作,為進一步促進教學穩(wěn)定工作提供有利保障。
    二、加強領導,明確職責。
    要成立食品安全工作領導小組,由園長任組長,并設立食品安全工作辦公室。建立健全園內(nèi)食品安全工作機構,對職責范圍內(nèi)的食品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品安全工作,分管小組長對園內(nèi)食品安全和傳染防控工作直接負責。
    三、加大宣傳,營造氛圍。
    積極展開“食品宣傳教育周”活動。
    認真貫徹《食品安全制度》,分管領導、班主任及健康。
    教育老師應各盡其職,共同做好我園的衛(wèi)生保健工作。
    活動時間:20__.11.7—20__.11.13。
    活動對象:全園師生。
    活動方式:看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動活動內(nèi)容:普及健康教育,開設健康教育課程,提高健康教育質(zhì)量,定期進行食品安全知識講座,定期更新食品安全黑板報宣傳內(nèi)容。
    培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,做到“防患于未然”;工作小組應組織開展加強秋冬流行病的預防等宣傳教育工作,保健室應做好食品安全應急計劃及演練工作(時間安排:20__.11.7—11.13)。
    組織幼兒觀看宣傳片等活動;規(guī)范食品安全宣傳教育工作檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    四、檢查工作,落到實處。
    1.在12月前進行全園范圍內(nèi)的食品及衛(wèi)生安全大檢查。檢查場所主要為食堂、活動室、寢室等。在檢查工作過程中,各分管組長應有針對性地對進貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時給以糾正,并提出整改措施和落實。
    2.應根據(jù)工作情況針對突發(fā)和實發(fā)事件的發(fā)生、進行不定期的檢查和抽查工作,確保食品衛(wèi)生的絕對安全。
    五、各班主任應做好學期食品安全工作總結,食品安全檔案整理等工作。
    幼兒園安全個人工作計劃篇三
    為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
    一、加強安全制度建設,提高依法管理意識。
    學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。
    (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
    (3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
    (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
    二、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設有關安。
    全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
    幼兒園安全個人工作計劃篇四
    為加強我園安全管理工作,切實保障廣大師生的生命安全和學校財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,依據(jù)有關法律法規(guī),結合我校實際,特制定我園期末安全教育周工作計劃。
    二、主要任務。
    宣傳、貫徹國家有關安全的法律法規(guī)和方針政策,實施安全教育,提高師生安全意識和掌握自救自護技能,及時排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。
    三、領導小組。
    組長:范文。
    副組長:牛剛住楊廣社。
    成員:李世敏岳艷婷陶萬里徐曉艷孫雪鴿姚雪。
    閆曉玲鐘新權任利姚文藝。
    四、工作目標。
    1、結合幼兒和一二年級學生的年齡特征開展豐富多彩的安全教育活動,增強學生安全意識、自我防護能力。
    2、健全完善學校安全工作組織網(wǎng)絡,建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標:
    3、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;。
    4、管理好戶外的聯(lián)合器械和幼兒的游戲安全。
    五、采取措施。
    1、繼續(xù)加強領導管理。
    由園長具體部署,書記和主任牽頭,與班主任一起,成立學校安全工作領導小組,形成了“園長室—書記和主任—班主任—全體幼兒”四級安全網(wǎng)絡體系,并根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日制度”、“幼兒生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為保證師生安全打好堅實的基礎。
    2、學習安全法規(guī)、增強法制意識。
    本學年要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體師生學習相關的安全法規(guī),例如:交通安全法規(guī)、校園安全法規(guī)、治安管理條理……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如黑板報、宣傳欄、聘請法制輔導員舉行法制報告等宣傳形式,增強安全法制的意識,努力提高學生的安全防范能力。
    3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施。
    學期末就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、教導處、后勤處要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除。
    六、具體做法。
    1、學校教導處要充分利用板報、宣傳欄、紅領巾等宣傳陣地,介紹安全、法制常識及自護技巧,增強學生的自護能力。
    2、各班主任要充分利用晨會、班隊會及各種有利時機,對學生進行用水、用電、防火、防震、煤氣使用、雷雨天、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動等方面的安全常識教育,普及安全知識,增強學生的安全意識。
    3、教導處每學期要針對不同年級學生的特點,分別舉行不同內(nèi)容的安全知識講座;同時每學期要邀請公安、交警、法院、消防、衛(wèi)生防疫站等專業(yè)人員到校進行專題講座,提高學生的安全意識,培養(yǎng)他們偶遇突發(fā)事件能夠做到沉著應對,及時處理,確保安全。
    4、每學期、每位學生要制定一份安全公約,每個寒暑假要制定一份假期安全公約。每個班級舉行學法、知法、守法為主題的班隊會。促使學生自我監(jiān)督、自我約束。
    5、實行教師護送路隊制度。要求教師每天護送路隊安全交與家長手中,確保每位學生上學、放學安全。
    6、加強家校溝通。臨近學期末,繼續(xù)加強與家長的溝通聯(lián)系,共同做好安全教育工作。保證學生安全順利的完成學業(yè),高高興興回家過年。
    幼兒園安全個人工作計劃篇五
    一、安全工作目標的制定:
    1、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。
    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
    二、其它措施。
    在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
    8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
    幼兒園安全個人工作計劃篇六
    一、健立健全制度,加強管理機制。
    1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
    2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
    3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
    4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
    5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
    6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
    7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
    二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識。
    1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
    三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長。
    1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
    2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
    3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
    4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
    5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
    6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
    1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
    2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
    2、各班開展“以增強防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
    3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
    4、建立健全“三級值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
    1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
    2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
    1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
    2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
    2.、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
    3、幼兒健康知識宣傳。
    2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
    3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
    2、做好秋季防火工作。
    十二、
    1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
    2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
    幼兒園安全個人工作計劃篇七
    幼兒的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園中,幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教,時刻在接受著一切新的事物,一天天地茁壯成長。整個學前期,幼兒大部分的生活時間都在幼兒園,教育對幼兒十分重要,讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內(nèi)容之一。
    一、教育工作:
    1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵,讓幼兒掌握更多的安全防范知識,學會保護自己。
    2、老師安全知識傳授的主線,在每學期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎上,應時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學習活動中。
    3、利用保教相結合,保育員在日常護理中應讓幼兒了解更多的安全知識。
    二、宣傳工作:
    1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件,作好家長的宣傳工作,使家長掌握更多的安全知識。
    2、利用業(yè)務學習的機會,向教職工傳遞各種安全,提高教職工安全意識,防患于未然。
    只有作好安全工作,才能保證社會的安定和家庭的幸福。可見安全工作做為重中之重。
    幼兒園安全個人工作計劃篇八
    新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。201x年了,為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制班級安全。
    工作計劃。
    如下:
    二:工作目標。
    1、首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
    三:具體工作措施。
    1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止,等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯(lián)系,園車接送的幼兒要注意交接,謹防幼兒走失。
    8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
    9、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,教育幼兒認識交通安全標記,乘車時不要把手和頭伸出窗為,坐時要坐穩(wěn),不做“三無”車輛。
    10、教育幼兒不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
    11、讓家長配合班級安全教學活動的開展,告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。如:熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
    以上,只是針對做好班級201x年安全工作計劃的想法,在具體實施中,各個班級的老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。
    一、指導思想及班級情況分析:
    新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。
    二、教育目的:
    通過開展幼兒園安全教育周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
    三、基本原則:
    幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
    四、安全教育措施:
    1、和配班教師積極配合,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4、盥洗時,應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育要團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6、午休時,組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹防幼兒走失。
    8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
    五、活動形式:
    1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長書,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。
    2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。
    3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。
    4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。
    5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),教育幼兒預防感冒,做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗,以免瘋狗傷人。
    六、具體教育活動:
    時間活動名稱2月份,《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》。3月份,《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險記》《安全標記》。5月份,《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,《煤氣開關不亂動》《雷響時,我不出去》。
    一、指導思想:
    本學期我園后勤工作以《綱要》和《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的后勤隊伍,以保證園內(nèi)各項工作的順利開展。
    二、具體工作任務和措施:
    1.完善保育隊伍培養(yǎng)機制,增強保育老師服務意識。
    后勤人員牢固樹立保教意識、服務意識,主人翁精神。嚴格按照規(guī)范程序和要求進行操作,逐步提高工作能力和規(guī)范操作習慣。工作細化、量化,高標準化,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”,積極主動做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒和整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務。本學期,我園新進了五名保育老師,我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內(nèi)容拓寬多種培訓渠道,進一步提高保育崗位業(yè)務培訓的有效性和針對性。
    2.樹立服務思想,保健食堂工作做到常態(tài)化。
    結合本園實際情況制定保健計劃。保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心,自覺執(zhí)行好各項制度。繼續(xù)做好幼兒一餐兩點工作,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。本學期我園食堂繼續(xù)采用“5s管理”模式,即指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),運用5s管理能對我園食堂的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率、形象等進行科學有效的提升,是較為先進的自身衛(wèi)生管理模式,可以提高我園自身管理水平,消除食品安全隱患,保障幼兒健康。
    3.加強園資園產(chǎn)管理,發(fā)揮有限資產(chǎn)效益。
    加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,做好經(jīng)費審計。堅決杜絕違規(guī)收費,超標準收費。堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、材料等,減少浪費。愛護并合理使用園內(nèi)設施設備,認真做好各類檢修工作,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。繼續(xù)努力探索物資管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失,期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
    4.落實安全制度,做到安全工作齊抓共管。
    全體教職工要強化安全意識,時刻敲響安全警鐘,切實做好班級安全管理工作。每月例行進行一次安全大檢查,每周進行一次小檢查,值班領導每日一次全園巡查。對場地、活動器械、班級的活動室等進行安全檢查,深入細致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理,并做好記錄,保證活動設施的安全。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,門衛(wèi)堅守崗位,嚴格把關,做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒離園安全。班級當班者不擅自離崗,配班者不隨意離班,時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi),不放任自由。繼續(xù)運用好南通市安全教育平臺,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護能力。
    5.保障幼兒園各項工作實施,迎接省優(yōu)質(zhì)園復檢。
    認真做好各類檔案的整理、積累工作,做到有質(zhì)有量,為教育教學、省優(yōu)質(zhì)園復檢等工作提供有效的服務保障。將案卷按照永久、長期、短期不同的保管期限分門別類,并將同一保管期限的案卷按照案卷內(nèi)容所反映的工作活動順序排列。在整理的過程中做到認真、細致、科學劃分保管期限與分類范圍,便于檢索、利用,使我園的檔案工作逐步完善,更好地為教育教學工作服務。
    三、主要工作任務及措施:
    1.辦公、教學用品、幼兒生活學習用品、保健藥品等采購工作。
    2.根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅及各班物品。
    3.新生家長會后勤服務。
    4.對保安、門衛(wèi)安全工作檢查,各種110報警等技防設備進行測試。
    5.對全園設施、設備進行安全、衛(wèi)生工作進行等檢查,做好開學準備工作。
    6.更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄。
    7.排查安全隱患月底上報。
    8.核銷部分固定資產(chǎn)。
    1.采購辦公、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品等。
    2.做好新生分班、繳費工作。
    3.全園衛(wèi)生大掃除,開學前組織后勤人員進行衛(wèi)生大檢查。
    4.簽訂大宗物資供貨。
    合同。
    并更新相關證件。抽查食品取樣工作和倉管記錄。
    5全園做好固定資產(chǎn)登記工作,核銷部分固定資產(chǎn)。
    6.迎接省優(yōu)質(zhì)園復檢。
    7.做好“國慶節(jié)”值班人員安排,協(xié)助工會做好教師節(jié)、國慶節(jié)活動后勤保障工作。
    8.組織組織保育老師、食堂工作、保安人員培訓。
    9.對保安、門衛(wèi)安全工作檢查,各種110報警等技防設備進行測試,組織應急疏散演練。
    10.組織幼兒開展9.18防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動。
    1.檢查幼兒點心提供、分發(fā)、及各班自助餐點情況。
    2.對班級衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查評比。
    3.保育員及食堂人員規(guī)范操作進行檢查。
    4.做好固定資產(chǎn)登記核對工作。
    5.校園安全生產(chǎn)大檢查活動。
    6.結合安全教育日,組織開展“金色秋季”安全教育主題活動。
    7.食堂食品留樣及索證抽查。
    8.保健電子賬冊檢查。
    9.排查安全隱患月底上報。
    1.食堂烹飪情況、保育員班級內(nèi)各類物品及活動室消毒工作檢查。
    3.組織幼兒開展119防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動。
    4.做好綠化的養(yǎng)護與修剪工作。
    5.更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄。
    6.全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查。
    7.排查安全隱患月底上報。
    1.檢查全園衛(wèi)生、安全工作,迎接教育局年終考核工作。
    2.開展冬季傳染病預防工作,發(fā)放一份季節(jié)性傳染病宣傳資料。
    3.根據(jù)氣候變化,做好幼兒防寒工作。
    4.幼兒身高體重測量評價和期末保鍵資料匯總工作。
    5.保育老師、食堂人員規(guī)范操作檢查評比。
    6.全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查。
    7.慶元旦迎新年活動的準備工作和值班表上報工作。
    1.開展安全主題教育活動。
    2.做好保育保健、會計、設備等檔案的歸檔工作。
    3.幼兒常見病的防治培訓、幼兒營養(yǎng)膳食管理知識培訓。
    4.配合防疫部門做好預防接種工作。
    5.測幼兒身長、體重、視力并評價。
    6.安全大檢查,消除安全隱患。
    8.結算幼兒伙食費向家長公布營養(yǎng)測算及幼兒、教師伙食帳目。
    9.會計室月底結清各類賬目,并將財務情況分析報告交至園長室。
    10.認真進行資產(chǎn)清理核對,做好學期結束工作。
    幼兒園安全個人工作計劃篇九
    在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
    1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
    2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
    2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
    1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。
    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4、盥洗時,老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
    8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
    9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
    總之,孩子的健康成長,就是老師的心愿。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十
    建立由xx為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
    二、強化安全意識
    1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
    2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
    三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
    1、常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
    2、勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
    四、認真落實安全制度和安全措施
    1、員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
    2、長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
    五、注意幼兒的飲食安全
    1、真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
    2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
    3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
    六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
    1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
    2、師在活動前和活動結束后要清點人數(shù)。
    3、兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十一
    一、指導思想。
    要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育。
    工作計劃。
    二、工作目標:
    1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
    2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
    三、具體措施:
    (一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
    社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
    此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。
    (二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
    孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
    四、具體安全事項教育:
    (一)公共場所安全。
    1..認識日常生活中安全標志。
    (1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    (2)了解緊急電話的用途。
    2.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放*,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    (3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    五、做好家長工作,形成家園教育合力。
    【篇二】。
    一、指導思想:
    幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學期的安全教育工作計劃。
    二、班級情況分析:
    我班是中班,現(xiàn)有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基礎,幼兒在安全意識和行為上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣。由于,我班孩子比較靈活,平時也很喜歡奔跑。如范明軒、吳俊宇、關俊等幾個男孩子,自我控制能力比較差,課間很喜歡跑動打鬧,周馬建、黃奕瑞等小朋友平時特別容易摔跤,為了杜絕與防止這類不安全因素的產(chǎn)生,我根據(jù)班內(nèi)幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期將加強幼兒常規(guī)訓練,逐步提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。而張一弛、袁瑞、陶易錦麒、易陶錦麟的動作協(xié)調(diào)性不夠好,走路不平穩(wěn)等。因此,在本學期里,我們將安全教育同教學課程和日常生活相結合,采用集體教育、個別教育和隨機教育等多種形式,開展多種形式的安全教育活動,使班級幼兒身心得到更好的發(fā)展。
    三、教育目標。
    幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,并開展一些相應的安全教育活動。
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放*,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    (3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,(2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
    (1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    五、具體實施措施:
    1、通過標記,潛移默化。
    首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,并讓幼兒認識這些標志,以經(jīng)常提示幼兒。
    2、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
    引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
    此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。
    3、在幼兒方面做到:
    (1)、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    (2)、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    (3)、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
    (4)、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    (5)、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
    (6)、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    (7)、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
    4、教師做到:
    (1)、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒、服藥等各種記錄。
    (2)、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
    (3)、保證教室的通風、干凈,區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    (4)、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    (5)、嚴格書寫交*記錄,及時清點人數(shù)和物品與*教師交代清楚。
    (6)、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    (7)、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
    (8)、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
    5、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
    孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
    6、做好家長工作,形成家園教育合力。
    幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。
    【篇三】。
    一、指導思想。
    要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。
    二、工作目標:
    1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
    2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
    三、具體措施:
    1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。
    2)藥品和洗滌水(粉)的保管:
    幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。
    3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。
    4)嚴格執(zhí)行接送卡制度。
    2、在班級設施設備方面:
    1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。
    過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項設施,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。
    3、一日活動組織方面:
    1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,
    2)教學活動時,活動前做"三檢查"(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
    3)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
    5)離園接送時,兩位老師都要在場,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
    6)結合安全教育主題活動,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。
    4、家長工作方面:
    1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。
    2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十二
    剛?cè)氪蟀嗟挠變海斜仨毜淖晕冶Wo意識,但是還不強,應對這些幼兒,我們要做的就是幫忙幼兒創(chuàng)設一個安全的生活學習環(huán)境,保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害?!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自己。所以,在新的學年里,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂安全工作計劃如下:
    一、教育目標。
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
    2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預防危險。
    3、能用心主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
    二、從老師的角度出發(fā)。
    1、用心配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。
    2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡單參與活動。
    3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。
    5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告。
    6、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
    三、從幼兒角度出發(fā)。
    1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
    2、具有必須的交通安全意識。
    (1)引導幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
    (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節(jié)進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    3、加強防火、防電、防地震等安全意識。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十三
    為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
    作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
    1、開學初,依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
    2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
    3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的`自我表現(xiàn)能力。
    4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
    5、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
    6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
    1、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。
    2、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
    3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
    4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
    5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
    6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。
    九月份
    1、報名注冊。
    2、抓好各項常規(guī)工作。
    十月份
    1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育,加強幼兒的自我保護意識。
    2、認真組織幼兒戶外體育活動。
    3、召開家長會。
    4、開展秋季疾病預防工作。
    5、開展綠色環(huán)?;顒樱S富自然角。
    十一月份
    1、根據(jù)主題"比一比"創(chuàng)設好班級環(huán)境。
    2、準備兒童活動。
    (1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽。
    (2)"我運動,我健康、我快樂"親子模擬運動會。
    (3)幼兒小鈴鐺演唱會。
    十二月份
    1、期末復習,進行期末幼兒發(fā)展測評。
    2、對幼兒進行寒假安全教育。
    3、幼兒離園活動。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十四
    這學期,各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》,具體20__中班幼兒園安全工作計劃如下:
    (一)教師應做到:
    1、堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。
    2、確保教室通風,干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。
    3、嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數(shù)、學生狀況等情況。
    4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。
    5、戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
    (二)教育幼兒方面:
    1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
    2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到不跳臺階。
    3、讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。
    4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
    5、通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。
    6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。
    7、戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監(jiān)督,確保兒童的安全。
    8、教育幼兒識別交通標志。
    9、深化幼兒對危險品的認識。
    10、教育兒童明辨是非,提高他們的安全防范意識。
    11、幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓幼兒了解特殊情況撥打電話號碼110、119、120等的重要性。
    具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十五
    為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,我班制定了一份安全教育計劃:
    做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時間。特殊狀況及時記錄在班級日記上。
    教育幼兒遵守活動規(guī)則,不爬窗臺,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。
    明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
    帶幼兒戶外活動時,教師及時清點幼兒人數(shù),向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。
    來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時務必與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。
    明白父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患于未然。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十六
    要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,幼兒園安全工作計劃。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計劃。
    (一)教師做到:
    1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
    2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    4、嚴格書寫交xx記錄,及時清點人數(shù)和物品與xx教師交代清楚。
    5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    6、 戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,第活動后不遺忘幼兒物品。
    7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
    8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,工作計劃《幼兒園安全工作計劃》。
    9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:
    水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
    10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
    (二)在幼兒方面做到:
    1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
    2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
    4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
    6. 知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7. 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
    各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    1、在課室里不推、不擠、不亂跑。
    2、使用正確的坐姿,做作業(yè)時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。
    3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。
    4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
    1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
    2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。
    3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。
    4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。
    5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。
    1、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。
    2、教育幼兒遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍、打鬧。
    3、外出活動前一定要點清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外的地方玩。
    1、固定藥品放置的地方,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱、服用劑量、服用時間、服用次數(shù)等記錄。
    2、活動室和洗手間要保持干凈、明亮、透氣。
    3、注意檢查教玩具、桌椅,有損壞的要及時維修,一面發(fā)生意外。
    4、廢物回收時,提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,以免把細菌帶入幼兒園。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十七
    這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
    (一)教師應做到:
    1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
    2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
    4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    (二)教育幼兒方面:
    1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
    2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
    8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
    9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
    10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
    11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
    具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    一、 指導思想:
    立足本園實際,以《綱要》精神為指導,《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領,以創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園為契機,以轉(zhuǎn)變觀念、科學管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點,加快隊伍建設,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
    二、工作目標:
    (一)探索科學管理,提高管理效益。
    (二)穩(wěn)定師資隊伍,優(yōu)化整體素養(yǎng)。
    (三)謀求保教特色,提升辦園質(zhì)量。
    (四)密切家園聯(lián)系,塑造優(yōu)品口碑。
    三、工作措施:
    1.探索科學管理,提高管理效益。
    隨著保教隊伍的日益壯大,新老教職工尚處于融合階段,進一步明確辦園思想,讓園所文化植根于每一位教職工心中:讓每一個孩子享受教育的快樂,感受成長的幸福是我們的辦園宗旨;傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念;快樂、和諧、求實、創(chuàng)新是我們倡導的園風……抓住區(qū)教師發(fā)展中心基地園申請、區(qū)掛牌督導施行的時機,努力做到規(guī)范辦園、制度辦園。依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設,組織教師認真學習教育部《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》,把師德建設納入幼兒園工作重點。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,形成良性循環(huán)上升的發(fā)展趨勢,以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。
    在實踐中探索管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。實現(xiàn)兩個結合:實現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結合,做到以人為本,剛?cè)岵⒅?,對已有的?guī)章制度進行不斷的修整和完善;實現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結合,形成“誰分管誰負責”的責任意識,確保從整體到局部,教學到后勤,事事有人管,人人有事管,重視有效的過程管理,關注細節(jié),做到責任明確,層層落實。根據(jù)幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同,明確崗位任務及要求。在進行量化管理和剛性管理的同時進行人性化管理,充分尊重、關心、體貼教職工,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。積極開展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試,在運行分配方案的過程中逐步完善和調(diào)整,突顯每個教職工在幼兒園工作中的重要性,體現(xiàn)“同工同酬”、“優(yōu)勝劣汰”的分配機制,激發(fā)工作責任感,以鼓勵為主,獎罰分明,力求科學合理,有效地調(diào)動每個教職員工工作的積極性,穩(wěn)定保教隊伍。
    加強領導班子建設,班子成員注重學習,更新觀念;經(jīng)常溝通,統(tǒng)一思想;注重反思、汲取經(jīng)驗教訓。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,既有分工又有合作,強調(diào)分管工作的執(zhí)行力,追求思想和業(yè)務水平的精湛,在教師中起到模范帶頭作用,推動幼兒園快速發(fā)展。
    發(fā)揮工團作用,營造健康和諧的工作氛圍和人際氛圍,在全體教職員工中形成共識:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
    目前團員教師在全園教師中占60%,進一步激發(fā)她們的青春正能量,使幼兒園工作充滿無限活力和激情;開展豐富多彩的工會活動,如結合幼教工作特點的互動分享主題活動、教工之家活動、團隊拓展活動等,注重幼兒園的文化建設,使教師身心愉悅,感受大家庭的溫暖,感受職業(yè)的幸福。
    2.穩(wěn)定師資隊伍,優(yōu)化整體素養(yǎng)。
    將辦園理念深入人心,使每一位教職員工都做到目標明確,都知道肩負的重任,培養(yǎng)他們的責任感和使命感,做到齊心協(xié)力,共同為打造新園形象而努力,為成為平新幼的一員感到自豪。學習現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,科學有效地提高工作實效。師徒結對:新老教師互幫互學,共同提高。分層學習:以全園性學習和年級學習相結合、新手教師和骨干教師分層培訓相結合的形式,助推不同發(fā)展階段的教師成長;自我學習:根據(jù)園內(nèi)年輕教師居多的特點,按“一年入門、兩年勝任、三年成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標,繼續(xù)設立規(guī)范而有個性的教師成長檔案,引導教師學習規(guī)劃自身的職業(yè)生涯,自主確立個人專業(yè)發(fā)展目標。要求并指導每位教師繼續(xù)深入研讀《指南》、《應知應會》,學習用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象,反思自己的教育行為,把握理念內(nèi)涵。
    加強師德修養(yǎng),努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。貫徹落實《姑蘇區(qū)教師師德長效機制的實施意見》,每學年與教師簽訂師德承諾書,實現(xiàn)師德建設工作的經(jīng)常化、規(guī)范化,以熱愛學生、教書育人為核心,修師德、鑄師魂、強師能、正師風。幼兒園將通過政治學習、業(yè)務學習、參觀、講座、教師才藝展示、基本功比賽等活動,多方位,多層次對教師進行教育引導,讓教師學有榜樣、趕有目標,樹立良好的師德形象。積極倡導“四心”:愛心、耐心、細心、熱心,引領保教人員認真教育每個幼兒,平等對待每個幼兒,,真誠關懷每個幼兒,嚴禁體罰與變相體罰。以尊重的態(tài)度與幼兒交往,用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒;以正確的態(tài)度對待幼兒的差異。以良好工作態(tài)度使每個幼兒快樂,以良好的榜樣做出表率,教師的一言一行、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份。學習與家長溝通的藝術,注意與家長溝通的方式方法,使每個家長滿意,繼續(xù)開展“滿意工程”活動,開展家長滿意度調(diào)查。
    對教師進行分層培養(yǎng),使教師學有目標,持續(xù)發(fā)展。針對師資隊伍年輕化、水平參差不齊的特點,盡可能創(chuàng)造各種學習機會,內(nèi)部交流與外出學習相結合,在細化指導的基礎上,注重挖掘和展示每一位教師的亮點,發(fā)揮集體力量,倡導合作精神,形成共同學習的氣氛,提高教師整體的專業(yè)素質(zhì)。加強考核,提供評優(yōu)創(chuàng)先的機會,同時對工作中不符要求的人或事及時指出并積極整改。采用月考核和學期考核相結合,考核過程公開透明化,考核結果與續(xù)聘直接掛鉤,以激勵青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長,實現(xiàn)教師待遇績效化。
    重視對后勤人員的培訓,做到持證上崗。加強后勤人員的崗位練兵,后勤分管領導及時對后勤人員開展職業(yè)道德教育以及業(yè)務技能的培訓,并強調(diào)保育工作的分工合作,完善考核機制,保證計劃的順利實施。食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓外,還應通過自我學習提高專業(yè)素養(yǎng),滿足不同年齡段孩子飲食需要,采購、烹飪、消毒等均嚴格把關,按照要求規(guī)范操作。本學期繼續(xù)按照區(qū)衛(wèi)監(jiān)所的食品安全工作要求,加強對新成員的培訓指導,查找食堂工作中的不足并積極整改,保證能隨時隨地接受檢查和觀摩。明確保育員的崗位責任制和崗位職能,嚴格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。保健室負責對消毒工作、分餐、午睡管理等要重點培訓,做到操作規(guī)范不走樣。
    3. 謀求保教特色,提升辦園質(zhì)量。
    圍繞教育教學、教科研等進行專業(yè)化培訓,提高教師的業(yè)務水平。借助區(qū)教師發(fā)展中心、教研共同體的平臺,鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育的培訓學習。扎扎實實開展園本培訓,共性內(nèi)容全園性學習、個性化內(nèi)容分年級或部分學習,采用集體操練、現(xiàn)場觀摩、操作比賽、期末考核等多種形式,推動、促進教師的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高。常規(guī)工作的專業(yè)培訓常抓不懈:根據(jù)幼兒園一日活動應知應會的內(nèi)容,細化一日活動的流程以及各個環(huán)節(jié)的操作要求,力求細致,逐步實現(xiàn)全園性的規(guī)范操作。對制定計劃、備課、開展游戲、設置區(qū)域、主題教育開展等方面的指導在小班、中班、大班年級進行分層培訓,互相學習、促進提高。技能技巧方面的培訓:有針對性地對幼兒教師基本功提出要求,如開展教師插塑比賽,提高教師對結構材料的應用能力,開展班級主題墻評比,學會對色彩、構圖、布局的分析,使作為班級環(huán)境重要組成部分的主題墻,既有教育性、幼兒參與性,又具有一定的藝術性。圍繞健康特色教育開展小專題研究,以塑造幼兒健康的身體、健康的心靈為目標,進行“障礙性體育活動”活動研討,在除了借助專業(yè)教師開展體智能課程、大班橄欖球社團活動外,更加注重面向全園幼兒,通過障礙性體育活動的研磨,逐漸形成幼兒園的特色課程;進行繪本基地園活動:開展繪本閱讀的教研,使教師盡快熟悉教材,了解孩子的學習特點,掌握課題實踐的重點、難點,用正確的理念去引導實踐工作,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣;依托區(qū)發(fā)展中心《幼兒園學習性區(qū)域活動的實踐與研究》這個立項課題,思考如何開展好學習性區(qū)域活動,在探索學習性區(qū)域活動內(nèi)容的選擇、環(huán)境創(chuàng)設、材料投放、教師指導等方面進行不同層面的交流和分享,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,本學期以“學習性區(qū)域活動觀察記錄”為研究重點,從科學化地設計觀察記錄表,從教師觀察什么、如何觀察與記錄,什么是適時、適度、有效地介入指導等角度入手,盡最大可能地發(fā)揮學習性區(qū)域活動的教育功能,促進幼兒小組式和個別化學習的有效性。加強對領域教學的研究,以藝術(音樂)、科學領域為重點,提高教師在教學活動的設計、說課、執(zhí)教、反思等各方面能力,積極參加區(qū)評優(yōu)課活動。
    做好保育工作,確保幼兒身心健康。加強衛(wèi)生保健管理,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做到衛(wèi)生保健工作達標。做好入園體檢、防病工作,定期對幼兒進行健康檢查,確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi)。提高科學育兒的方法和手段,合理調(diào)配幼兒膳食結構水平,做到科學合理﹑營養(yǎng)美味。同時,保健老師隨時指導保教人員的日常保健工作。做好新生、長期不來園和插班生的體檢工作,做好各種疾病的預防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,利用“家長園地”和櫥窗、家校通、微信平臺向家長宣傳預防傳染病的常識,把好晨檢關。做好秋、冬季流行病的預防工作,積極組織幼兒參加戶外活動,定期讓幼兒參加力所能及的勞動,提高幼兒身體素質(zhì)。認真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,保證活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,霧霾天氣時使用空氣凈化設備。
    加強安全管理,完善防范措施。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時報告和處理,杜絕事故的發(fā)生。健全建立幼兒的安全接送制度,認真做好早、午班的值班工作、巡檢工作,確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,與專業(yè)機構簽訂關于消防、配電房維保協(xié)議,由專人定期檢查。從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,重點是全園衛(wèi)生安全和食堂管理,消除衛(wèi)生死角,繼續(xù)做好“無煙單位”的相關工作,炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關,嚴防餐飲事故的發(fā)生。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
    嚴格各項后勤管理。堅持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學化,積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,努力探索物財管理的科學性。園部定期檢查各班級的資產(chǎn)情況,督促加強保管、降低損壞與流失,愛護并合理使用園內(nèi)設施設備,認真做好各類檢修工作,盡量做到小修小補自己解決,期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。把好購物關、驗收關,作到嚴、實、細,符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保要求。
    4.密切家園聯(lián)系,塑形象創(chuàng)口碑。
    堅持“真誠溝通、攜手共育”的原則,注重家園聯(lián)系,開展家園互動活動。每月舉辦不同形式的家長活動,利用網(wǎng)站、微信平臺宣傳科學育兒,讓家長了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法,全面配合幼兒園的教育教學。如:新生家訪、家長學校講座、召開家長育兒經(jīng)驗交流會、開展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”親子制作活動、召開家長會、開辟家長園地、設立“家長留言板”、舉辦親子秋游和親子運動會、家長志愿者活動、榮譽家長頒獎等活動,更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
    充分發(fā)揮家長委員會作用,重新核定家委會成員,讓部分熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家長委員會成員中來,定期召開家長委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見或建議,不斷完善家園合作機制,提升良好的社會形象。
    充分利用社區(qū)資源。樹立“服務到家”意識,定期為社區(qū)家庭提供教育服務幫助,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
    1.教師應該做到:
    1.堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園。嚴格的兒童安全制度,防止燙傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。
    2.吃飯時要注意,防止燙傷孩子。在給孩子上湯之前一定要先把湯熱一下,然后給他們端上來。
    3.給孩子吃藥。把藥放在孩子拿不到的地方,寫下孩子的名字。根據(jù)家長的服藥要求,保證用藥及時準確,嚴禁錯藥或漏藥。
    4.堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入臥室,防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要照顧好孩子,午休的時候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣,并及時糾正。
    5.保證教室通風清潔,保證墻角材料的安全衛(wèi)生,定期給玩具消毒。
    6.及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    7.嚴格寫好檢驗記錄,及時清點數(shù)量和物品。
    8.在戶外活動中,教師要認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,保證兒童的安全,活動結束后不要忘記帶兒童用品。
    9.培養(yǎng)孩子的自我保護能力,與家長密切配合,強化預防意識。
    10.嚴格執(zhí)行幼兒園交通規(guī)章制度。把孩子交給父母。
    11.最后一節(jié)和下午一節(jié)課的老師離開公園時要檢查班級里的每一個地方,如水、電、門、窗和貴重物品。
    12.老師在工作中要時刻保持警惕,把安全放在第一位,眼睛遠離孩子,孩子去哪里,老師的眼睛就去哪里。
    兩個。就幼兒要做的事而言:
    1.加強日常教育,秩序井然,自覺排隊洗手、喝水、小便。
    2.保證上下樓梯的安全,讓孩子不會推拉或跳樓梯。
    3.孩子知道不跟陌生人一起去,不吃陌生人的食物,也知道不能隨便離開大人或群體。
    4.孩子們知道不要把手放在門下,桌子和椅子之間,以免受傷。
    5.在戶外活動中玩大型玩具時,兒童不要推或擠,互相監(jiān)督,拿儀器時互相幫助,以確保兒童的安全。
    6.知道不能碰電器插座等電器,使用剪刀要注意安全,懂得正確使用剪刀。
    7.知道不放紙團,紐扣等。在你的耳朵和鼻子里,不要把異物放進嘴里。
    8.在教學活動中滲透相關的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下能夠呼救,從而在有限的程度上消除不安全因素。
    在我們的工作中,一定要時刻保持警惕,把安全放在第一位,眼睛盯著幼兒,孩子到哪里,老師的眼睛就到哪里。營造與安全教育相關的活動環(huán)境,針對兒童開展健康安全教育及相關活動,讓兒童掌握一些自我保護技能,提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學活動、游戲等每一個環(huán)節(jié)都很自然地開展各種活動,通過各種活動可以幫助孩子了解簡單的自我保護知識和方法,真正保證他們的安全。
    《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
    1、活動安全教育。
    幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進餐、午睡安全。
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
    3、生活安全教育。
    幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
    4、接送安全。
    來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
    5、家庭安全。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
    6、簡單的自救方法。
    熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保 護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。
    一、指導思想
    《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒升入中班身心快速發(fā)展,明顯的好玩好動起來,由于幼兒年齡小,不善交往,伴隨而來的是幼兒受傷和攻擊性行為也會增多。
    二、具體措施
    (一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
    1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
    2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,填寫好幼兒服藥記錄,要求家長簽名。根據(jù)服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失現(xiàn)象發(fā)生。
    6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
    (二)加強安全教育、提高安全意識
    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少8次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
    1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
    3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
    4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    5、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
    6、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。督促家長教育幼兒記住家庭住址,父母電話號碼等。
    7、升入中班活動室在二樓了,要多提醒幼兒樓梯上的禮儀,靠右邊上下樓,不在樓梯上推擠打鬧、跳臺階、奔跑等。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十八
    《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒升入中班身心快速發(fā)展,明顯的好玩好動起來,由于幼兒年齡小,不善交往,伴隨而來的是幼兒受傷和攻擊性行為也會增多。
    (一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
    1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
    2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,填寫好幼兒服藥記錄,要求家長簽名。根據(jù)服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失現(xiàn)象發(fā)生。
    6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
    (二)加強安全教育、提高安全意識
    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少8次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
    1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
    3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
    4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    5、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
    6、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。督促家長教育幼兒記住家庭住址,父母電話號碼等。
    7、升入中班活動室在二樓了,要多提醒幼兒樓梯上的禮儀,靠右邊上下樓,不在樓梯上推擠打鬧、跳臺階、奔跑等。
    幼兒園安全個人工作計劃篇十九
    通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
    (一)加強領導,明確責任
    1、成立領導小組
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、明確責任
    每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
    (二)加強宣傳教育
    1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師幼進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
    2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
    3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
    4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
    (三)加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    1、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
    2、用電、防火檢查。
    (1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
    (2)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。
    (3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。
    (四)衛(wèi)生工作
    1、認真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。
    2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
    3、做好放控傳染病工作。
    4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質(zhì)量關,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事故發(fā)生。
    (五)交通安全
    1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。
    2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。
    (六)幼兒園秩序
    1、嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。
    2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
    (七)加強幼兒園外出活動的安全教育
    1、加強學習,嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
    2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。
    3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關部門才能進行。
    (八)其他方面
    1、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。
    2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。
    1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進行相應安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。
    2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現(xiàn)象十分明顯,教師須經(jīng)常教育。
    3、園內(nèi)廊柱、墻角尖角較多,須加強對幼兒的安全教育。
    4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。
    5、校門口流動小攤較多,須加強對幼兒進行教育,禁止購買不潔食品。
    6、園內(nèi)消防設施落后,須重新配置。
    7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。