最優(yōu)個人單項獎申請書(通用16篇)

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    總結不僅可以幫助我們提高工作效率,還可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。在總結的過程中,要注意突出重點,展現(xiàn)自己的亮點和成果??偨Y范文展示了不同人、不同事、不同領域的總結思路和風格,希望能給大家以啟發(fā)。
    個人單項獎申請書篇一
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    我是來自土木建筑學院13-9班的華云濤同學。自從上大學以來,我時刻以嚴格的標準要求自己,以時刻為班級同學做好班級事務為準則妥善處理好學習與工作之間的關系。大一學年期間,我通過不懈的努力使自己在學習和工作上都取得了驕人的成績,因此特向校方申請單項獎學金。
    一、思想方面:我志存高遠,積極進取,不斷提高自身理論素養(yǎng)和政
    治覺悟,以黨員的標準嚴格要求自己。在思想上,我始終積極要求進步,樹立了遠大目標和崇高志向,認真學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等相關課程以及馬列主義毛澤東思想。大一上學期我就積極遞交入黨申請書,我在作為一名光榮共青團員的同時也一直在向著黨員的方向不斷努力著!
    二、學習方面:作為一名學生,主要任務就是學習,大學生亦是如此。
    在學習上,我始終端正學習態(tài)度,勤學好問,不斷提高自己的學習能力和學習成績,同時我也積極主動地為其他同學解疑答惑,成為學習上的楷模。努力就有回報,在學習上,我取得了優(yōu)異的成績,大一學年,學習成績在班級和專業(yè)名列前茅,學生綜合素質測評位列班級第一,因此我獲得了國家勵志獎學金。此外,在大一下學期,我已通過大學英語四級考試,現(xiàn)正在積極備考大學英語六級。
    三、工作方面:我兢兢業(yè)業(yè),認真負責,不斷提高自身組織能力和管
    理水平。大一期間,我擔任班級的組織委員,加入了大學生綠色協(xié)會,加入了安徽理工大學網(wǎng)絡文明志愿軍,積極服務于同學,同時我也積極參加校、院、社團活動并取得了不少證書和榮譽。作為安徽理工大學網(wǎng)絡文明志愿軍的一員,我工作積極,表現(xiàn)突出,從而擔任土木建筑學院學生會新媒體實踐部的副部長。我也積極響應團中央和學校的號召,與同學們參與到了“我為社會主義核心價值觀代言”的活動中來,傳播社會正能量。目前,我正以飽滿的熱情和信心竭盡所能將工作做得更好!
    四、生活方面:我自立自強,勤儉節(jié)約,不斷提高自身道德素質和文
    化修養(yǎng)。在生活上,我有著良好的生活規(guī)律和作息時間,積極參加活動來豐富自己的課余生活。在宿舍,我同室友相互配合搞好寢室衛(wèi)生,因此我們宿舍也獲得了20xx年度“星級文明宿舍”稱號。我待人熱情,樂于助人,與同學和老師都建立了良好的人際關系。我將在生活方面繼續(xù)努力,力爭成為生活上的典范!
    五、其他方面:現(xiàn)任班級組織委員和土木建筑學院學生會新媒體實踐
    部副部長。曾榮獲國家勵志獎學金,國家助學金,全國大學生英語知識競賽c類三等獎,通過英語四級考試,校園微拍客三等獎,安全知識競賽優(yōu)秀獎,星級文明宿舍,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀班干,土木建筑學院辯論賽三等獎,學習優(yōu)秀獎,20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐“先進個人”等多項榮譽。
    在大一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,現(xiàn)將申請單項獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng)和老師在課程上的深入指導以及同學給我的支持和幫助。今后我會更加努力,以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    個人單項獎申請書篇二
    過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規(guī),嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業(yè)充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績?nèi)〉梅浅4蟮倪M步。再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。
    一年走過來,我并不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創(chuàng)造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
    加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。
    在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
    在生活上,我追求簡單平凡的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
    我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應社會的新時代高素質人才。
    生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放松自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila
    __年__月__日
    個人單項獎申請書篇三
    我性格開朗、思維活躍,富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好團隊的意識。入學一年以來,參加過各種活動,如系內(nèi)辯論賽、校運會、電子報大賽等,其中電子報獲得系上二等獎。因擔任我們班團支書,也成功組織過班集體活動,比如出外野游,聯(lián)誼活動啊。20_年獲得院級二等獎學金。20_年四月份我通過第七屆新聞理論培訓,在校通訊社采訪部門服務。20_年5月參加普通話等級考試,確認普通話水平為二級乙等。20_年5月被評為20_-20_年度優(yōu)秀團干部?,F(xiàn)在努力希望加入中國共產(chǎn)黨,志愿為黨服務。
    學習方面:本人自從升入__學院以來,時鐘將學習放在首位,學習成績名列前茅,并獲得校內(nèi)獎。
    問題方面:在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得。獎。此外,我還擔任了班級的,學院學生會的,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身能力,全面提高自身綜合素質。
    社會實踐方面:在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。
    個人單項獎申請書篇四
    尊敬的各位領導:
    您好!我叫,系______,籍貫在湖南___。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。
    做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。
    自強不息,奮斗不止,現(xiàn)將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績匯報如下:
    一、思想方面
    入學之處,我一直希望能夠早日加入_______,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規(guī)章制度.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。
    二、學習方面
    學生以學習為主,在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng).平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志,上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀.
    三、生活方面
    生活上,我樂觀、樸素節(jié)儉、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。
    在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,自強不息,奮斗不止,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
    以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
    此致
    敬禮
    申請人:_
    20__年__月__日
    個人單項獎申請書篇五
    尊敬的各級領導:
    您好!我叫__x,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    思想方面
    我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
    學習方面
    學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。
    工作情況
    大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
    實踐情況
    在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
    生活情況
    在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
    大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去?力求在以后取得更好成績。
    以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    個人單項獎申請書篇六
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    我叫王x,是文學院廣播電視新聞專業(yè)11班的一名學生。在這一學年里,我始終保持積極向上的心態(tài),不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。
    思想方面,在這幾年的學習生活中,也一直努力響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發(fā)展做出自己的貢獻。
    學習方面,我樹立了自主、全面、創(chuàng)新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業(yè)要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業(yè)的知識外,還學習了與專業(yè)有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的'綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創(chuàng)新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經(jīng)獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,并且兩次被評為三好學生,而且經(jīng)過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。
    生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經(jīng)驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課余時間做兼職,一方面可以為家里減輕經(jīng)濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經(jīng)驗。人們常說,生活是最好的老師,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創(chuàng)造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。
    進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間里,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現(xiàn)在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日
    個人單項獎申請書篇七
    尊敬的領導、老師:
    您們好!馬__是信陽師范學院院體育學院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生,懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
    一、家庭情況
    他是一名來自農(nóng)村的孩子,父母親都是農(nóng)村的,常年多病,為能夠讓他上學,他們也不得不外出務工,由于沒有什么技能,在外務工也只能夠做些沒有什么技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
    二、思想情況
    在進入大學的之后,他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,他在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,他始終堅持社會主義和共產(chǎn)主義信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。思想是行動的導師,他在思想上嚴格要求自己,認真學習了馬克思列寧主義等基本思想,并積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止,關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海,小處見大,他從生活中的點滴開始做起,維護大學生的良好形象,嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導,他總是對自己的思想進行總結,培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,以明確下一步的計劃,從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己,寬以待人,他從不對自己的過失視而不見,又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較,他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵自己不斷前進的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程,他現(xiàn)已被確認46期青校資格,經(jīng)過了才能真正的提高了,通過生活的不斷地探索和實踐,他一定會融入這個集體的,成為一個真正的全心全意為人民服務的共產(chǎn)黨員。
    三、學習情況
    馬__,也許每當提起這個名字,認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。來自貧困農(nóng)村的他深深知道讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的,帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想,他來到了信陽師范學院。從此,他開始為他的又一段求學生涯而努力奮斗,開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學里之后,自由的時間多了,但是他并沒有放松對自己的要求,沒有忘記家人的囑托,自己的理想。能動的學習,不再為考試而去學習,而是為了學到真的本領,是為了提高自己的文化素養(yǎng),為了明天,為了能成為一個有用之才。來自農(nóng)村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,他保持著艱苦樸素的生活習慣,他成了同學們學習的好榜樣,得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力,時時刻刻的激勵自己,每當松懈的時候,總是想起父母。
    他以農(nóng)村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮,生活上的貧困并不是他學習的絆腳石,也并沒有抹殺了他學習的積極性,他堅持上晚自習,溫習當天的功課,預習明天的功課,他一如既往的堅持著。同時,他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識,充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識,了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”,于是,他一直以來都是保持著勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養(yǎng),追求高效率的學習,樂于和同學一起探討問題,一起學習。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學習的重要性,他堅持著不斷學習的良好習慣,在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步,不忘記想老師虛心請教,與同學探討。
    他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看,看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣,使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己,社會需要人才,人需要有才,而“才須學也”,學需勤。天道酬勤,學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班里第四名,綜合測評第二名。在學好專業(yè)課的同時,他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識。
    四、工作情況
    在工作期間:他始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院里的各項活動,他堅持同學的利益為重,決不以公謀私。
    五、生活情況
    他是一個熱愛生活的人,一個對生活充滿感激地人,他不是抱怨生活的磨難與挫折,而是通過自己的努力改變生活的不公,創(chuàng)造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對待身邊的每一個人和事情,他在不斷的學習為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。來自農(nóng)村的他是一個勤儉節(jié)約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學們暗自為他的精神佩服。儉以養(yǎng)德,這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄,他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物,他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
    在大一一年的學習過程中,除了掌握書本上的理論知識之外,同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之余的放松,又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中,他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
    他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續(xù)嚴格要求自己,在德智體全面發(fā)展的基礎上,厚德博學、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個人聽了,都會對未來充滿期待,憑著這股韌勁,他又不斷奮斗的勁頭,也看到了未來的曙光。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質,他會不斷進步,積極向新時代優(yōu)秀大學生前進。
    一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
    “從小事做起,心懷天下”,相信經(jīng)過努力他一定會成為祖國的棟梁。
    六、獲獎情況
    在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽:
    1、在我校第三屆“助學政策,助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。
    2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
    3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
    4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
    5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
    這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。
    進入信陽師范學院體育學院學習,是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,他要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現(xiàn),以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    個人單項獎申請書篇八
    尊敬的各位領導、老師:
    進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我?guī)е唤z迷茫,傻傻地跟在父母身后……而今,我在這個校園里已經(jīng)生活了將近三年。三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策著我一步步向前進。
    一、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨。
    思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義武裝頭腦,并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之后,我又參加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事。經(jīng)過黨組織的嚴格考核,我于20xx年12月6日被黨接納為預備黨員,在欣喜自豪之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。
    一、學習為本,不斷完善自身知識結構。
    只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來,雖然我擔任了。
    班里的學習委員,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規(guī)律。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業(yè)學習的同時,我還注重英語和計算機的學習,以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試,而后又在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優(yōu)秀的好成績。然而前進的道路并不平坦,在第一次的cet-6和三級偏軟考試中,我都失敗了!但是,我沒有灰心,也沒有相信人家說的“六級第一次不過就很難過的”的論調(diào),踏踏實實,按著自己的計劃一步一步,循序漸進,終于取得了理想的結果。大學三年,我的學習成績在班里一直名列前茅,獲得兩次“優(yōu)秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。
    二、勤懇工作,服務于同學,培養(yǎng)自身綜合素質。
    從大一到大三上學期,我一直擔任班里的學習委員。為了使同學取得更好的學習效果,我認真做好“教學信息員”的工作,注意發(fā)揮教師和學生之間的紐帶作用,及時了解同學學習動向,密切配合認課老師。針對班里同學的四級通過情況,組織同學課后輔導,取得了一定的成效。由于同學的信任和支持,以及自己的努力,我多次獲得“院優(yōu)秀團員”、“院優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號?,F(xiàn)在,我成為了班里的班長,責任更加重大,但我有信心有能力把班級搞好。這學期,在班委的努力和同學的支持下,我們班成功地組織了一次去烏鎮(zhèn)、杭州的旅游,之后又組織了一次課外活動。班里的氛圍較之以前有很大改善,我相信在大家的努力下,我們班一定會呈現(xiàn)出一種新的面貌。
    三、用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操。
    進入大學,除了學習,還必須懂得生活。我雖然是女生,但卻比較喜愛體育運動,為此,我參加了系里的排球比賽,大二開始又非常熱衷于打網(wǎng)球。在各項活動中,我都積極展現(xiàn)自我,在t型臺上首次亮相,在辯論賽上做我們隊強有力的后盾,在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中積極辯答,最終取得三等獎。我很努力,也很興奮,不是因為我所取得的成績,而是因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!
    “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
    南昌航空大學,我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快四年的地方,我充滿感激和熱愛。這里打造了一個不一樣的我,一個經(jīng)過磨煉逐漸成熟、不斷完善的我,一個勇于拼搏、甘于奉獻的我,我學會:做人,要認真負責,光明磊落;做事,要講求原則,公平周到。作為一個畢業(yè)生,爭取成為十佳大學生,是我大學四年的一個總結,是對自己大學表現(xiàn)的一個考核。
    第一部分:作為一名昌航大學生。
    我知道:學生必須以學業(yè)為重,牢固的專業(yè)知識是基礎。良好的身體素質是學習的保障。全面的綜合素質的目標。
    1)學習。
    20xx年我以優(yōu)異成績考入南昌航空工業(yè)學院(未更名前),在外國語學院開始英語專業(yè)學習。在進入大學以來,始終把專業(yè)學習放在首位,因為只有牢固的專業(yè)知識才是我今后工作的根本。能夠端正態(tài)度,很好的處理工作與學習的矛盾,平時注意學習和自我調(diào)整,提高自我約束能力,20xx年3月,我一次性通過了英語專業(yè)四級考試和大學英語六級,并且連續(xù)三年獲得校一等獎學金.在自身努力學習的同時,積極開展有利于專業(yè)學習和多方面知識拓展的活動,以幫助其他同學共同進步,如:大學六級詞匯競賽、英語專業(yè)四級經(jīng)驗交流會、知識競賽等,提高同學學習積極性,明確學習重要性,建設良好學風。
    在學習本專業(yè)的同時,我意識到新時代的大學生只掌握一門專業(yè)是不夠的,因此我利用周末選擇了第二專業(yè)的法學的學習,目前已經(jīng)獲第二專業(yè)法學結業(yè)證書,平均分88分。
    同時,不斷拓展知識面,注重全面發(fā)展,現(xiàn)已通過國家計算機一級,全國普通話測試二級甲等,國家網(wǎng)球三級裁判測試,國家勞動部創(chuàng)新能力測試。
    2)綜合素質。
    個人興趣愛好廣泛,課余時間積極參加各種活動,有多篇文章發(fā)表于網(wǎng)站和報紙,并在?!拔覑畚壹摇睂嬍艺魑幕顒又蝎@三等獎。
    熱愛體育運動,注重德智體全國面發(fā)展,具有很好的團隊合作精神,積極加強自身鍛煉并帶動周圍的同學,20xx年11月作為校女子籃球隊成員代表學校參加全國大學生籃球聯(lián)賽江西賽區(qū)本科女子組比賽,獲第四名;作為隊長帶領院女子籃球隊獲第五屆?!罢衽d杯”籃球賽亞軍、體育道德風尚獎,個人獲優(yōu)秀運動員;首屆“昌航杯”三人籃球賽季軍、團體組亞軍、最佳組織獎;校首屆年級籃球賽冠軍,校教官大隊乒乓球比賽冠軍,全市萬人長跑第五名等。
    多次參與晚會節(jié)目演出,如外國語學院元旦晚會演出話劇《羅密歐與朱麗葉》,六院系大型晚會中導演小品《航天夢想》。
    第二部分:作為一名光榮的軍事教官兼班級管理員。
    我知道:這是一種榮譽,是需要我們用堅持、辛勤和責任去捍衛(wèi)的榮譽。
    經(jīng)過層層選拔和訓練,我于20xx年擔任了軍事教官,
    更榮幸的擔任了第一屆班級管理員,后當選xx級教官大隊文書。工作中能夠以身作則,能夠認真完成各項任務,處理和協(xié)調(diào)大隊日常事務及活動的開展,成為學員學習的榜樣。我為教官大隊撰寫的文章《非一般的體驗》和《可敬的巾幗》分別在臥龍苑和《共青團》發(fā)表。并協(xié)助教官隊其他常委組織開展了一系列日?;顒蛹跋嚓P制度的制定。所帶班級12班多次被評為“優(yōu)秀班級”和“先進團支部”,外國語學院活動最佳組織獎、最具創(chuàng)意獎等。所帶班級成績優(yōu)異,大學英語六級一次性通過率為94%,英語專業(yè)四級一次性通過率83%。
    出于對教官事業(yè)熱愛,20xx年暑假,作為帶班班長留在海軍學院訓練xx級教官,被評為“優(yōu)秀軍事教官”。
    教官的經(jīng)歷,讓我得到了磨煉,學會了吃苦耐勞,學會了堅持不懈,學會了關愛他人。作為班級管理員,我的管理和組織能力得到了很大提高,讓我對事對人更有責任感,是一次不了多得的嘗試,是一種不可比擬的榮譽.
    第三部分:作為一名學生干部。
    我知道:優(yōu)秀的學生干部,應當全心全意為同學服務。
    在這四年,我在不同組織擔任著不同的職務,做著不一樣的工作,但是我的宗旨始終有且只有一個:全心全意為同學服務。
    (1)校首屆大學生自律委員會主任。
    能夠在這個組織擔任要職是我最沒有想到的。因為它的特殊性,產(chǎn)生于對于學校非常關鍵的評估。在學生會一直擔任宣傳工作的我,想給自己一個挑戰(zhàn)的機會,去嘗試不同工作。頂著壓力和未知,我逐漸明白了“紀律、團結、責任、奉獻”這意義深遠的八個字。為了學校能夠順利的通過本科教育評估,我在組建之初起草了各種內(nèi)部條例《大學生自律委員會成員守則》、《例會制度》、《考核制度》等,開展了大學生自律文化節(jié),從學風、宿舍、食堂和校園文明四個方面開展活動,結合日常工作,把工作和活動創(chuàng)新性的結合起來,是一次全新的嘗試。這是一個紀律當先,團結奮進的集體,雖然我們在工作中遇到過困難,有過被同學誤會和不理解,我也不斷思考著工作角色的問題,于是我把工作定位于“服務”,圍繞著這一原則開展干部培訓,在實踐中完善工作方法和提高業(yè)務素質。我還帶領著成員組織參加文體活動,在校學生會部門籃球賽中獲亞軍。個人多次被評為?!皟?yōu)秀學生干部”,校學生會“優(yōu)秀學生干部”;校大學生自律委員會“先進個人”。
    (2)院學生會副主席。
    曾擔任院學生會體育部干事,被評為-xx學年外國語學院學生會“優(yōu)秀干事”,曾擔任體育部部長,在外國語學院成功舉辦各項體育賽事,并結合專業(yè)特色及工作特色,主辦院體育特刊《sportsfield》,具有一定影響力,深受同學好評,并在多項賽事中很好的組織同學獲得多項集體榮譽,如:紀念“一二。九”拔河賽最佳組織獎、校第三屆“振興杯”排球賽最佳組織獎、“新生杯”足球賽組織獎等。在工作中秉著真誠服務于同學,無私奉獻的精神,豐富同學的課余生活,鍛煉各方面能力的理念,也不斷發(fā)展個人特長,提高個人素質。擔任副主席以來,分管辦公室和宣傳部,并和大家通力合作開展好外語文化節(jié)的各項活動,外語文化節(jié)也榮獲?!笆椌坊顒印?。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    個人單項獎申請書篇九
    ___:
    我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。
    從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
    1994年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。
    __年成為北達資源中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異,曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。
    __年簽約北大附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優(yōu)秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優(yōu)秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農(nóng)的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時,我告訴她“我很愿意”。
    如果啟明獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    個人單項獎申請書篇十
    尊敬的各位領導:
    你們好,我是來自20xx級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。
    在進入大學的時候,我在計算機專業(yè)的排名是144,我們專業(yè)一共有160人。但是,經(jīng)過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的.精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數(shù)同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業(yè)生晚會和20xx年的校迎新晚會,鍛煉了我的能力。不僅如此,在課余時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛煉了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經(jīng)驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,并發(fā)揮自己的作用。
    在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度,嚴于律己。積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。
    申請人:_____
    20___年__月__日
    個人單項獎申請書篇十一
    xxx:
    我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。
    從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
    1994年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。
    xx年成為北達資源中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異,曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。
    xx年簽約北大附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優(yōu)秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優(yōu)秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農(nóng)的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時,我告訴她“我很愿意”。
    如果啟明獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
    申請人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    個人單項獎申請書篇十二
    尊敬的各位領導:
    你們好!我是來自20xx級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。
    在進入大學的時候,我在計算機專業(yè)的排名是144,我們專業(yè)一共有160人。但是,經(jīng)過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數(shù)同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業(yè)生晚會和20xx年的校迎新晚會,鍛煉了我的能力。不僅如此,在課余時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛煉了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經(jīng)驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,并發(fā)揮自己的作用。
    在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度,嚴于律己。積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。
    申請人:_____
    20___年__月__日
    個人單項獎申請書篇十三
    尊敬的各位領導、老師:
    你們好!
    我是來自網(wǎng)安1班的xxx,很高興能有機會申請單項獎學金。
    在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優(yōu)秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。
    平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發(fā)揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。
    在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種科學創(chuàng)新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    個人單項獎申請書篇十四
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業(yè)**11班的一名學生。在這一學年里,我始終保持積極向上的心態(tài),不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。
    在思想方面,我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發(fā)展做出自己的貢獻。
    在學習方面,我樹立了自主、全面、創(chuàng)新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業(yè)要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業(yè)的知識外,還學習了與專業(yè)有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創(chuàng)新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經(jīng)獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,并且兩次被評為三好學生,而且經(jīng)過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。
    在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經(jīng)驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課余時間做兼職,一方面可以為家里減輕經(jīng)濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經(jīng)驗。人們常說,"生活是最好的老師",通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創(chuàng)造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。
    進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間里,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現(xiàn)在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:***
    **年**月**日
    個人單項獎申請書篇十五
    尊敬的各位領導:
    你好!
    我是來自化學化工學院化學基地班的一名大一新生。
    在思想方面,這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發(fā)展做出自己的貢獻,認真學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎和馬克思主義指導思想。積極提身自己的內(nèi)在素質,并努力充實自己完善自己。
    在學習方面,我樹立了自主、全面、創(chuàng)新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業(yè)要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業(yè)的知識外,還學習了與專業(yè)有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創(chuàng)新。
    在生活中,艱苦樸素,不搞形式主義,性格還算活潑開朗,我大膽實踐,不斷積累生活經(jīng)驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課余時間做兼職,一方面可以為家里減輕經(jīng)濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經(jīng)驗。人們常說,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創(chuàng)造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;找到了自己的閃光點,并使其在正確的位置發(fā)揮出功能。參加了中國扶貧基金會,成為一名志愿者,并在假期時外出勸募。在這過程中,鍛煉了自己的口才,提高了自己。
    支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
    申請人:_____
    20___年__月__日
    個人單項獎申請書篇十六
    尊敬的各級領導:
    你們好:
    我是來自網(wǎng)安xx班的萬xxx,很高興能有機會申請單項獎學金。
    在上學年中通過不懈的努力,使我的學習成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優(yōu)秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。
    平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發(fā)揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。
    在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種科學創(chuàng)新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日