讀后感是一個人在閱讀中對所讀內(nèi)容的個人觀點和感受的寫作，可以展示出我們的思辨能力和感悟力。如何結(jié)合書中的情節(jié)、人物和背景，寫出生動有趣的讀后感？以下是一些讀者對各類書籍的讀后感分享，希望能給你提供更多閱讀的視角。
動物大逃亡讀后感篇一
寓言！預言！烏托邦幻想，極權(quán)的秘密，盡寓其。伴隨著低動物農(nóng)場的導語我翻開書來了一場奇幻的旅行。
這本書主要講了農(nóng)場主因疏心看管于動物，結(jié)果由統(tǒng)治者帶領(lǐng)下驅(qū)趕了農(nóng)場主，成了一個動物農(nóng)場，統(tǒng)治者是如何從民主走向特權(quán)、腐敗的，這些豬是如何壓榨動物們的。真實反映了舊時社會的黑暗。
讀完這本書，不由得感覺到可悲又可笑，這些豬們最拿手的.好戲就是顛制黑白，從最開始的長兩腿的都是敵人到最后與人類做交易，從最開始的一切都是為了你們的利益到最后搶母雞的蛋，奪奶牛的奶，真是讓入哭笑不得，到最后窗外的動物們打量過豬又打量過人，又打量過豬，再打量過人，然而這時已經(jīng)不可能分辨出誰是豬，誰是人了，令我掩卷深思。其實，這本書就是以這樣一個小小的動物社會，來反映封建社會統(tǒng)治者的黑暗與可恨，壓迫著人民敢怒不敢言，用花言巧語耍得人團團轉(zhuǎn)，簡直是一幅我是流氓我怕誰的樣子。
但是封建社會已經(jīng)成為歷史，讀完《動物農(nóng)場》這本書，深深的激發(fā)了我的愛國情懷，要知道如今這和*年代，是多少先輩拋頭顱撤熱血才造就而成的呀。我們更應(yīng)該珍惜當下的美好時光，要好好學習，做目家的棟梁之材，珍惜每一分鐘每一秒的幸福時光，是自己從幼苗長成參天大樹，在祖國需要我們的時候挺身而出，全力以赴，只有這樣才能報答祖國，振興中華。
作為新時代的少年，我們一定要從小立志，將來做祖國的棟梁！
——讀《沈石溪動物小說》有感。
動物大逃亡讀后感篇二
人們對“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。
我大舅喜愛釣魚，大約一個星期就去私人的小池塘釣一次，早上出去，釣到晚上才回家。一次我在大舅家做客，正巧他去釣魚了，等他回來時，我發(fā)現(xiàn)魚桶里一條魚也沒有，但大舅臉上卻很愉快。我疑惑地問：舅舅，您今天一條魚也沒釣到，還這么高興？大舅聽后說，我雖然沒釣到魚，但我釣到了一天的快樂！
生活中人們所做的事情，雖沒有什么收獲，但只要他們快樂過，就足夠了。
冰島位地寒冷的北大西洋，約13％的土地為冰雪覆蓋，也是世界上活火山最多的國家之一，堪稱“水深火熱”！在如此惡劣的環(huán)境下生存著的冰島人，卻是世界人均壽命之首。原因很簡單，就是因為大多數(shù)冰島都很滿意自己的生活，世人們稱他們?yōu)槭澜缱羁鞓返娜恕?BR> 這個例子說明，能使人長壽的最好的藥，就是“快樂”！所以，有了快樂就有了幸福，有了快樂就有了陽光。快去做一個快樂的人，讓生命開出一朵快樂的花！
動物大逃亡讀后感篇三
這星期，我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報復，在全區(qū)的會操比賽上出洋相，讓學校失去了榮譽，大家都不理他了，后來，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重?！都t門》講的是：杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可后來他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學校門口擺小攤，終于賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到合適的石頭了，我仔細的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠了一些，又仔細的找了一遍，真是功夫不負有心人，我終于找到了合適的石頭，壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。
當我們遇到困難時，一定不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣：不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭！
動物大逃亡讀后感篇四
前些天，我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》，令我受益匪淺。
這本書講述的是一個小女孩做的一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙，老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的'牢籠，大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩，熊舔完了蜂蜜；北極熊舔光了冰凍甜品；老虎吃光了肉；狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局，人們雇用動物干活，干完活人們要發(fā)工資?？墒侨藗儗Υ齽游锏膽B(tài)度很差，不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時，一位愛心老師讓動物們回到動物園去，給學生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園，沒有柵欄的動物園。
現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中，不能跑也不能跳，簡直是人們的傀儡。救救動物們吧！它們在呼喚，在呼喚自由！在呼喚人類不要再剝奪它們的自由！
一起保護動物們吧，保護他們應(yīng)有的自由！
動物大逃亡讀后感篇五
自由有多重要？當你看了《動物大逃亡》就知道了，在露朵和漢斯家的動物園中，有那么一群渴望自由的動物們。它們看到了書中的野生動物樂園，那里的動物自由自在的，跟它們整天被囚禁在籠子里的樣子，形成了鮮明的對比。所以這些動物們做出了一個驚人的決定，它們要進行一場動物大逃亡！
你瞧瞧，連小動物都渴望自由，自由對于我們?nèi)祟悂碚f豈不是更加重要？由此我想到了國家的未來，我們的學生，他們正被沉重的學業(yè)壓著，還要出入于各類輔導班、學習班之間，談不上自由快樂而言。
作為老師和家長，我們應(yīng)該呼吁社會，制定可行的措施，真正為學生減負，還學生以快樂，自由自在的童年生活。再不能像逃走的動物們最終還是回到了動物園，不能是露朵做的'一場夢，也不能是學生的一場夢。
人與動物究竟應(yīng)該如何相處？這個深刻的主題讓作者用幽默有趣的文字呈現(xiàn)在小讀者面前：如夢似幻的故事讓人不忍釋卷，真實也好，夢也好，這次“動物大逃亡”給人類帶來了很多的反思。這本書很有想象力，獲很多國際大獎，我很喜歡讀，作者通過擬人化，所有的動物都可以說話了。
動物大逃亡讀后感篇六
前些天，我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》，令我受益匪淺。
這本書講述的是一個小女孩做的`一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙，老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的牢籠，大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩，熊舔完了蜂蜜；北極熊舔光了冰凍甜品；老虎吃光了肉；狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局，人們雇用動物干活，干完活人們要發(fā)工資?？墒侨藗儗Υ齽游锏膽B(tài)度很差，不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時，一位愛心老師讓動物們回到動物園去，給學生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園，沒有柵欄的動物園。
現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中，不能跑也不能跳，簡直是人們的傀儡。救救動物們吧！它們在呼喚，在呼喚自由！在呼喚人類不要再剝奪它們的自由！
一起保護動物們吧，保護他們應(yīng)有的自由！
動物大逃亡讀后感篇七
動物大逃亡是奧地利作家米拉。洛貝的作品，翻譯者是中國的鄭高鳳叔叔，我來給你們講講這本書的內(nèi)容吧！
是這樣的，露朵和漢斯是動物管理員的孩子。他們從書中看到，在野生動物樂園中，動物們可以自由自在地生活，仿佛生活在自己的家園中一樣，而自己家的動物園中的'動物卻天天囚禁在籠子中，悶悶不樂的，還總是受到游人的戲弄，他們覺得很傷心。
有一天，小猴子半夜里玩“越獄”游戲，看到了被露朵遺失在園中的書。所有動物都被書中的圖片打動了，它們決定偷走籠門鑰匙，來一次大逃亡。逃亡的動物們擾亂了城市的秩序，為了能與人類和平共處，動物們決定成立勞動委員，自力更生，幫助人類工作并賺取工資?？墒鞘虑椴]有想象中那么順利，“雇主”和“雇員”關(guān)系相處得也不那么完美。最終，動物們決定重返動物園。就在這時，露朵一覺醒來，原來一切只是一場夢罷了。
你們聽了這本書的內(nèi)容，覺得哪位最好呢？我個人覺得露朵是·一個·想讓動物們返回大自然的可愛的小姑娘。
動物大逃亡讀后感篇八
這是一本電影小說，又名冰河世紀2，讓我們一起瞧瞧。
先介紹一下故事中的活寶們吧！曼尼︰公長毛象，獨行俠，典型大塊砂，暴脾氣。最介意別人叫他〝胖子〞或〝小胖〞?？雌饋黼y相處，其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德︰樹懶，樂天派，受調(diào)侃，愛吹牛，也愛嘮叨。雖然被家人拋棄，但一直保持樂觀，認為自己是絕世大帥哥。迭哥，冷面虎，嗅覺靈敏，愛?？?。本以為自己是〝冷酷的殺手〞，但他那顆〝冰冷的心〞卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特：性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠，意識錯亂使她鬧出許多笑話。喀什和艾迪，頑皮的'讓人頭疼的負鼠兄弟，一直陪伴著艾莉?？熳焱心岷屠淆敾艨?。托尼是村里的投機商人，和搭檔霍克四處行騙，把廢品吹噓成神奇商品。
故事拉開序幕：美麗水谷，生活安寧，〝冰川消融，冰谷告急！〞，致命預言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒，在曼尼的帶領(lǐng)下，動物們一同上路，去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚，虎視眈眈的禿鷹，活寶負鼠兄弟，自認為是負鼠的長毛象艾莉，逃亡路上故事曲折又精彩，看三人組書寫生命奇跡！
看了這個故事，我懂了在很多時候，只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
唉，這世人沒比友情更珍貴的東西了。
動物大逃亡讀后感篇九
寒假，我閱讀了我國動物小說大王——沈石溪的三本著作：《金蟒蛇.》，《象母怨》，《狼國女王》，使我受益匪淺。
三本書共同講的都是野生保護動物。敘述了一段段可歌可泣，悲壯慘烈，跌宕起伏的故事：金華與阿黑自相殘殺；非洲雌象麥菲在印度象群里艱苦生并撞斷三尺寶牙；女狼王紫葡萄擔任狼王的簸箕經(jīng)歷。為我們近距離特寫了各種野生動物的精彩畫面，著力刻畫動物的外貌、神情、動作、心理，把一個截然不同的動物世界描繪得栩栩如生，仿佛身歷其境。
從三本書的廣大議論上來看，三本書都告訴了我們要保護野生動物，禁止濫捕濫殺。
而在現(xiàn)實生活中，這條規(guī)定有人遵守了嗎?我們百無禁忌的飲食習慣，常常讓我感到臉紅。有一道菜叫“紅燒活魚”，用沸油將魚身體煎熬，端上餐桌，魚嘴還在翕動，魚尾還在搖擺，食客將中段魚肉吃掉后那魚還活著。我們甚至還出現(xiàn)過全民迫害動物的駭人聽聞的事件，那就是1958年的“消滅麻雀運動”消滅麻雀的理由是麻雀是四害，麻雀糟蹋糧食。驚慌失措的麻雀和生活在這個城市上空的其它野生鳥類無處歇腳，飛著飛著，最后悲鳴一聲從空中墮落，氣絕身亡。據(jù)報道，這場運動僅上海地區(qū)就消滅麻雀和其它鳥類170萬只。其后果是，病蟲害肆虐，農(nóng)作物歉收，其后發(fā)生了三年自然災(zāi)害，數(shù)以千萬的人死于饑餓。隨著科技的飛黃騰達，西南一些地方甚至進行了黑熊取膽，活剝狐皮這些慘絕人寰的悲劇。
或許人類永遠也改變不了利益的熏陶兩做屠殺的本性，但我們也決不能在野生保護動物的身上“實驗”，不僅會破壞生態(tài)*衡，還會將人類推向滅絕的邊緣。難道你想讓人類僅出現(xiàn)幾千萬年就蒸發(fā)了嗎？引用沈石溪先生的一句話“在我們的動物朋友面前，我們要多一點慈悲，少一點狠毒，多一點憐憫，少一點冷酷，多一份關(guān)愛，少一份殺戮，多一點理解，少一點漠視?！?BR> ——讀大瀑布的葬禮有感。
動物大逃亡讀后感篇十
今天我想大家推薦的書是《動物大逃亡》。這本書主要講了九個被人虐待的動物，組成了逃亡大團隊。最后，一條鱷魚變成了一條巨大的、預示美好未來的祥龍，它幫助其它動物逃到了很遠、很遠的地方……，在那里動物們友好而安逸地生活著。
其中，我印象最深刻的是：鸚鵡可可是一只惹人厭煩的動物，而且還有點兒傻。但是貓咪三姐妹并沒有嫌棄它，反而耐心地照顧它，每天把最好的糧食給可可吃，還每天給它洗澡。貓咪們這種美好的道德品質(zhì)讓我感動，又讓我心生內(nèi)疚。
我每次見到小螞蟻等小動物，就會去踩，盡管爸爸媽媽多次教育我，我仍然我行我素。讀了這本書后，讓我感受非常深，今后，我一定愛護小動物，哪怕是很小很小的'昆蟲，尊重生命的真諦，同情弱小。
《動物大逃亡》這本書不僅讓我懂得了我們要愛護小動物，不能虐待一個個可愛的小生靈；還懂得了我們不能看不起弱小，要生活中處處幫助、照顧弱小。最后希望大家都能去讀讀這本書––《動物大逃亡》。
動物大逃亡讀后感篇十一
前些天，我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》，令我受益匪淺。
這本書講述的是一個小女孩做的一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙，老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的牢籠，大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩，熊舔完了蜂蜜；北極熊舔光了冰凍甜品；老虎吃光了肉；狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局，人們雇用動物干活，干完活人們要發(fā)工資。可是人們對待動物的態(tài)度很差，不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時，一位愛心老師讓動物們回到動物園去，給學生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園，沒有柵欄的動物園。
現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中，不能跑也不能跳，簡直是人們的傀儡。救救動物們吧！它們在呼喚，在呼喚自由！在呼喚人類不要再剝奪它們的自由！
一起保護動物們吧，保護他們應(yīng)有的自由！
動物大逃亡讀后感篇十二
今天我去書店，一本書深深吸引我的眼球。
這本書是楊紅櫻寫的，內(nèi)容是描述：孟小喬她很怕過周末，因為周末作業(yè)又多，還得背英語單詞，練習彈鋼琴等。孟小喬很想過快樂的生活！在周末的生活中少了一種元素那就是快樂！蜜兒（是她家的魔法保姆）她看到孟小喬生活很煩惱，于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了，不但作業(yè)變沒有，還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到，甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了！這個快樂的周末里還發(fā)生了一件不可思議的事。在卷心菜里藏有一個小人精，這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。她還教會孟小喬在云朵里睡覺，像棉花似的云朵是她柔軟的棉被，還為孟小喬遮風擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了！她們在云海里蕩秋千，蕩地好高好高，高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認為蜜兒就是美麗可愛的小仙女，讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂！
看完這本書后我仿佛置身其中，我也開心的笑出聲來。這本書告訴我要珍惜身邊的一切，所以時時刻刻要珍惜時間。如果把時間都浪費在玩耍中，時間像流水般流走不會回來。就像諺語所說“寸金難買寸光陰”，將來一事無成后悔莫及?。?BR> 動物大逃亡讀后感篇十三
讓我們大家期盼已久，又多姿多彩的寒假終于來到了我們的.身邊。在這個寒假里，我讀了一本很有意義的書，名字叫《貓頭鷹逃亡》。
《貓頭鷹逃亡》這本書講述了大鐘亭小學四（1）班的同學們，他們在動物園里領(lǐng)養(yǎng)了小動物。有的同學領(lǐng)養(yǎng)了大熊貓，有的同學領(lǐng)養(yǎng)了老虎，有的同學領(lǐng)養(yǎng)了孔雀……而這本書的主人公張?zhí)欤I(lǐng)養(yǎng)到的卻是一只波斯貓。張?zhí)觳幌矚g貓，他整天都悶悶不樂。后來他和一（3）班的王楚楚同學交換了領(lǐng)養(yǎng)的動物，貓頭鷹由張?zhí)煺筋I(lǐng)養(yǎng)。而貓頭鷹卻總是不讓張?zhí)炜辞逅恼婷婺浚瑥執(zhí)烊ミ^動物園幾次，貓頭鷹蹲在樹上，一動也不動，這讓張?zhí)旌苁？粗约汉貌蝗菀缀蛣e人交換過來的貓頭鷹如此呆若木雞，張?zhí)煺娴氖菨M懷心事。在一次露營中，張?zhí)煲馔獾匕l(fā)現(xiàn)了平時呆呆的貓頭鷹，這會兒卻是活力四射，他萌生了一個大膽的想法――放飛貓頭鷹。最后張?zhí)旌屯瑢W們制定好了一個密謀拯救計劃，讓貓頭鷹安全地返回了大自然。
我看完《貓頭鷹逃亡》這本書以后，我的心情真的是久久不能平靜，我認為這些可愛的動物們的家就在大自然，所以我們應(yīng)該讓這些動物們都回歸大自然。保護動物也是我們每個公民應(yīng)盡的責任。因為動物是大自然留給人類的無價之寶，它們是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。如果大量毀滅動物對我們?nèi)祟悓a(chǎn)生嚴重的不良后果，會造成生態(tài)嚴重的不平衡。就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，讓世界變得更加美好吧！
動物大逃亡讀后感篇十四
今天我讀了《周末大逃亡》這本書，看完這本書我對我的周末還是比較滿意的，至少我有玩的空間。
主人公孟小喬家的保姆蜜兒跟別人家的保姆不一樣，她是要休周末的。但是孟小喬卻不休周末，因為作為一個學生，她的周末比平時更忙。語文作業(yè)要做，數(shù)學作業(yè)要做，鋼琴要彈，英語單詞要背，還得上奧林匹克數(shù)學學校，還要寫一篇作文?？吹竭@里，我真的覺得我的周末作業(yè)一點都不多了。孟小喬現(xiàn)在最怕過周末了，她的同學們也是不喜歡周末。為了幫助這些孩子，小仙女蜜兒施展神奇的魔法，幫助孟小喬從老師和家長那里把屬于她的時間奪回來，度過本該屬于孩子的既輕松又有意義的假日。而孟小喬和她的伙伴們也學會了享受快樂，展現(xiàn)出了好玩與會玩的孩子天性。
看完這本書后，我深深的覺得孟小喬學校里的老師和家長太過嚴厲了，連一秒鐘玩的時間都不給孟小喬她們?，F(xiàn)在我覺得我們的家長和老師對我們已經(jīng)夠好了，雖然我的周末也要寫很多作業(yè)，也有一些補習班，但是還有時間玩耍，希望家長和老師們能給我們更多的時間，使我們的`假日更有意義。
動物大逃亡讀后感篇十五
這是一本電影小說，又名冰河世紀2，讓我們一起瞧瞧。
先介紹一下故事中的活寶們吧！曼尼u公長毛象，獨行俠，典型大塊砂，暴脾氣。最介意別人叫他胖子或小胖?？雌饋黼y相處，其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德u樹懶，樂天派，受調(diào)侃，愛吹牛，也愛嘮叨。雖然被家人拋棄，但一直保持樂觀，認為自己是絕世大帥哥。迭哥，冷面虎，嗅覺靈敏，愛?？帷１疽詾樽约菏抢淇岬臍⑹?，但他那顆冰冷的心卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特：性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠，意識錯亂使她鬧出許多笑話。喀什和艾迪，頑皮的讓人頭疼的負鼠兄弟，一直陪伴著艾莉。快嘴托尼和老龜霍克。托尼是村里的投機商人，和搭檔霍克四處行騙，把廢品吹噓成神奇商品。
故事拉開序幕：美麗水谷，生活安寧，冰川消融，冰谷告急！，致命預言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒，在曼尼的帶領(lǐng)下，動物們一同上路，去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚，虎視眈眈的禿鷹，活寶負鼠兄弟，自認為是負鼠的長毛象艾莉，逃亡路上故事曲折又精彩，看三人組書寫生命奇跡！
看了這個故事，我懂了在很多時候，只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
唉，這世人沒比友情更珍貴的東西了。
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動物大逃亡讀后感篇十六
寒假里我讀了《貓頭鷹逃亡》，這本書故事情節(jié)生動，一波三折，更重要的是里面的人物都是和我年紀差不多的，引起了我許多共鳴。所以一讀書便愛不釋手了。讀完這本書，我深深地迷上了里面的張?zhí)焱瑢W，迷上他那愛動物勝過愛自己的品質(zhì)。我要發(fā)出和張?zhí)靸?nèi)心一樣的呼喊，讓動物在大自然中自由自在地生活吧。
張?zhí)炻斆鞫稚屏?，十分喜歡動物。有一次他看到了貓頭鷹，覺得貓頭鷹酷斃了，從此便處處學著貓頭鷹的樣子。有一次，他板著臉，眼睛半睜半閉地走進教室，結(jié)果他的表情把大家全給嚇住了，以為他不高興，其實他是在學貓頭鷹的樣子。給我印象最深刻的地方則是在四（1）班和一（3）班舉行的聯(lián)歡會上。他為了讓園長能放掉貓頭鷹，在輪到他表演時，竟然臨時改變了自己所要演的戲。他站在舞臺上，上身穿著貓頭鷹式樣的服裝一動不動，過了好一會兒，他向動物園園長鞠了一躬說：“園長先生，放了我吧！”這個表演震憾了大家，更震憾了園長。瞧，張?zhí)於嗦斆?，多善良?BR> 因為張?zhí)旌驮S多同學的請求，又因為貓頭鷹是夜間活動，白天一動不動，哪怕放了它也沒事，于是貓頭鷹就在這樣的情況下被放了。
讀完書，我想起了我看到的一件事。每天上學，我都要去后村乘坐校車，都會經(jīng)過一個小女孩家。她養(yǎng)了兩只鸚鵡，那兩只鸚鵡被關(guān)在一個白色的水桶大小的鳥籠里，里面有水，有食物，可以保證這兩只鸚鵡不會被渴死，餓死。每隔一段時間，這兩只鸚鵡都會被主人關(guān)在籠子里拿到屋外曬一會太陽。今年新年開始我突然就看不見這兩只鸚鵡了，只看見一只空籠子掛在屋外。我想這兩只鸚鵡應(yīng)該是被放生了吧。因為有天我好像看到了有兩只鸚鵡一樣的鳥兒在天空中自由地飛翔。
動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該保護它們，愛護它們，不要去傷害它們，把它們當成自己生死相依的伙伴吧。
動物大逃亡讀后感篇十七
看過一本書，名字就叫《六年級大逃亡》，在封面上有這樣的一幅圖，畫的是一個背著書包的男孩，男孩從書包里將書本一本一本地拿出來，然后全都扔在了腦后，臉上掛了一種很復雜的笑容。
或許是六一兒童節(jié)剛過去的緣故吧，近來腦子里總是會浮現(xiàn)小時侯的一些畫面，想起了小時候看過的書，玩過的游戲，流過的眼淚。記得自己認字認的早，剛上小學的時候，還剛剛長到報亭的窗臺高的我就會拿者錢去買一塊錢一本的《小學生作文》，后來就去書店，買各種自己喜歡看的名著來看，那時侯家門口有一個小書店，里面賣的多是一些兒童讀物，我小時候看過的《西游記》、《封神演義》、《三國演義》就是從那里買的。印象比較深的還有連環(huán)畫，我最喜歡看的是《楊家將》和《武則天》。再后來就是看童話，但很快童話也滿足不了我的胃口了，那時候是上五年級，就去看小說。
《六年級大逃亡》就是我看的第一本小說，那時候的自己童心未泯，買那本書純粹就是被那題目所吸引，雖然里面沒有一幅圖畫，全是密密麻麻的文字，但我卻愛不釋手。
另一個故事是說一個孩子，他有一個迷信的奶奶，在幼小的他看來，奶奶平常的一切活動都是詭秘的，終于一天，深夜里奶奶起來出去了，而小孫子一直在后面跟著，結(jié)果在一個村民家里，看到了像瘋了一樣，戴著面具，渾身是血，正在給人“驅(qū)鬼”的奶奶。
那時的我不明白，現(xiàn)在想來，書名起做《六年級大逃亡》，意思應(yīng)該是說人終會有長大的一天的，那時候，就要去面對人生的許多殘酷，許多不公平的事實。我們總是要去認識這個世界的，不光是好的，還有黑暗的一面。只是在某一個適當?shù)臅r候，無論是社會還是人性，都會被你看到不好的一面。
動物大逃亡讀后感篇一
寓言！預言！烏托邦幻想，極權(quán)的秘密，盡寓其。伴隨著低動物農(nóng)場的導語我翻開書來了一場奇幻的旅行。
這本書主要講了農(nóng)場主因疏心看管于動物，結(jié)果由統(tǒng)治者帶領(lǐng)下驅(qū)趕了農(nóng)場主，成了一個動物農(nóng)場，統(tǒng)治者是如何從民主走向特權(quán)、腐敗的，這些豬是如何壓榨動物們的。真實反映了舊時社會的黑暗。
讀完這本書，不由得感覺到可悲又可笑，這些豬們最拿手的.好戲就是顛制黑白，從最開始的長兩腿的都是敵人到最后與人類做交易，從最開始的一切都是為了你們的利益到最后搶母雞的蛋，奪奶牛的奶，真是讓入哭笑不得，到最后窗外的動物們打量過豬又打量過人，又打量過豬，再打量過人，然而這時已經(jīng)不可能分辨出誰是豬，誰是人了，令我掩卷深思。其實，這本書就是以這樣一個小小的動物社會，來反映封建社會統(tǒng)治者的黑暗與可恨，壓迫著人民敢怒不敢言，用花言巧語耍得人團團轉(zhuǎn)，簡直是一幅我是流氓我怕誰的樣子。
但是封建社會已經(jīng)成為歷史，讀完《動物農(nóng)場》這本書，深深的激發(fā)了我的愛國情懷，要知道如今這和*年代，是多少先輩拋頭顱撤熱血才造就而成的呀。我們更應(yīng)該珍惜當下的美好時光，要好好學習，做目家的棟梁之材，珍惜每一分鐘每一秒的幸福時光，是自己從幼苗長成參天大樹，在祖國需要我們的時候挺身而出，全力以赴，只有這樣才能報答祖國，振興中華。
作為新時代的少年，我們一定要從小立志，將來做祖國的棟梁！
——讀《沈石溪動物小說》有感。
動物大逃亡讀后感篇二
人們對“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。
我大舅喜愛釣魚，大約一個星期就去私人的小池塘釣一次，早上出去，釣到晚上才回家。一次我在大舅家做客，正巧他去釣魚了，等他回來時，我發(fā)現(xiàn)魚桶里一條魚也沒有，但大舅臉上卻很愉快。我疑惑地問：舅舅，您今天一條魚也沒釣到，還這么高興？大舅聽后說，我雖然沒釣到魚，但我釣到了一天的快樂！
生活中人們所做的事情，雖沒有什么收獲，但只要他們快樂過，就足夠了。
冰島位地寒冷的北大西洋，約13％的土地為冰雪覆蓋，也是世界上活火山最多的國家之一，堪稱“水深火熱”！在如此惡劣的環(huán)境下生存著的冰島人，卻是世界人均壽命之首。原因很簡單，就是因為大多數(shù)冰島都很滿意自己的生活，世人們稱他們?yōu)槭澜缱羁鞓返娜恕?BR> 這個例子說明，能使人長壽的最好的藥，就是“快樂”！所以，有了快樂就有了幸福，有了快樂就有了陽光。快去做一個快樂的人，讓生命開出一朵快樂的花！
動物大逃亡讀后感篇三
這星期，我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報復，在全區(qū)的會操比賽上出洋相，讓學校失去了榮譽，大家都不理他了，后來，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重?！都t門》講的是：杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可后來他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學校門口擺小攤，終于賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到合適的石頭了，我仔細的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠了一些，又仔細的找了一遍，真是功夫不負有心人，我終于找到了合適的石頭，壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。
當我們遇到困難時，一定不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣：不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭！
動物大逃亡讀后感篇四
前些天，我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》，令我受益匪淺。
這本書講述的是一個小女孩做的一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙，老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的'牢籠，大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩，熊舔完了蜂蜜；北極熊舔光了冰凍甜品；老虎吃光了肉；狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局，人們雇用動物干活，干完活人們要發(fā)工資?？墒侨藗儗Υ齽游锏膽B(tài)度很差，不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時，一位愛心老師讓動物們回到動物園去，給學生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園，沒有柵欄的動物園。
現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中，不能跑也不能跳，簡直是人們的傀儡。救救動物們吧！它們在呼喚，在呼喚自由！在呼喚人類不要再剝奪它們的自由！
一起保護動物們吧，保護他們應(yīng)有的自由！
動物大逃亡讀后感篇五
自由有多重要？當你看了《動物大逃亡》就知道了，在露朵和漢斯家的動物園中，有那么一群渴望自由的動物們。它們看到了書中的野生動物樂園，那里的動物自由自在的，跟它們整天被囚禁在籠子里的樣子，形成了鮮明的對比。所以這些動物們做出了一個驚人的決定，它們要進行一場動物大逃亡！
你瞧瞧，連小動物都渴望自由，自由對于我們?nèi)祟悂碚f豈不是更加重要？由此我想到了國家的未來，我們的學生，他們正被沉重的學業(yè)壓著，還要出入于各類輔導班、學習班之間，談不上自由快樂而言。
作為老師和家長，我們應(yīng)該呼吁社會，制定可行的措施，真正為學生減負，還學生以快樂，自由自在的童年生活。再不能像逃走的動物們最終還是回到了動物園，不能是露朵做的'一場夢，也不能是學生的一場夢。
人與動物究竟應(yīng)該如何相處？這個深刻的主題讓作者用幽默有趣的文字呈現(xiàn)在小讀者面前：如夢似幻的故事讓人不忍釋卷，真實也好，夢也好，這次“動物大逃亡”給人類帶來了很多的反思。這本書很有想象力，獲很多國際大獎，我很喜歡讀，作者通過擬人化，所有的動物都可以說話了。
動物大逃亡讀后感篇六
前些天，我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》，令我受益匪淺。
這本書講述的是一個小女孩做的`一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙，老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的牢籠，大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩，熊舔完了蜂蜜；北極熊舔光了冰凍甜品；老虎吃光了肉；狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局，人們雇用動物干活，干完活人們要發(fā)工資?？墒侨藗儗Υ齽游锏膽B(tài)度很差，不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時，一位愛心老師讓動物們回到動物園去，給學生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園，沒有柵欄的動物園。
現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中，不能跑也不能跳，簡直是人們的傀儡。救救動物們吧！它們在呼喚，在呼喚自由！在呼喚人類不要再剝奪它們的自由！
一起保護動物們吧，保護他們應(yīng)有的自由！
動物大逃亡讀后感篇七
動物大逃亡是奧地利作家米拉。洛貝的作品，翻譯者是中國的鄭高鳳叔叔，我來給你們講講這本書的內(nèi)容吧！
是這樣的，露朵和漢斯是動物管理員的孩子。他們從書中看到，在野生動物樂園中，動物們可以自由自在地生活，仿佛生活在自己的家園中一樣，而自己家的動物園中的'動物卻天天囚禁在籠子中，悶悶不樂的，還總是受到游人的戲弄，他們覺得很傷心。
有一天，小猴子半夜里玩“越獄”游戲，看到了被露朵遺失在園中的書。所有動物都被書中的圖片打動了，它們決定偷走籠門鑰匙，來一次大逃亡。逃亡的動物們擾亂了城市的秩序，為了能與人類和平共處，動物們決定成立勞動委員，自力更生，幫助人類工作并賺取工資?？墒鞘虑椴]有想象中那么順利，“雇主”和“雇員”關(guān)系相處得也不那么完美。最終，動物們決定重返動物園。就在這時，露朵一覺醒來，原來一切只是一場夢罷了。
你們聽了這本書的內(nèi)容，覺得哪位最好呢？我個人覺得露朵是·一個·想讓動物們返回大自然的可愛的小姑娘。
動物大逃亡讀后感篇八
這是一本電影小說，又名冰河世紀2，讓我們一起瞧瞧。
先介紹一下故事中的活寶們吧！曼尼︰公長毛象，獨行俠，典型大塊砂，暴脾氣。最介意別人叫他〝胖子〞或〝小胖〞?？雌饋黼y相處，其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德︰樹懶，樂天派，受調(diào)侃，愛吹牛，也愛嘮叨。雖然被家人拋棄，但一直保持樂觀，認為自己是絕世大帥哥。迭哥，冷面虎，嗅覺靈敏，愛?？?。本以為自己是〝冷酷的殺手〞，但他那顆〝冰冷的心〞卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特：性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠，意識錯亂使她鬧出許多笑話。喀什和艾迪，頑皮的'讓人頭疼的負鼠兄弟，一直陪伴著艾莉?？熳焱心岷屠淆敾艨?。托尼是村里的投機商人，和搭檔霍克四處行騙，把廢品吹噓成神奇商品。
故事拉開序幕：美麗水谷，生活安寧，〝冰川消融，冰谷告急！〞，致命預言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒，在曼尼的帶領(lǐng)下，動物們一同上路，去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚，虎視眈眈的禿鷹，活寶負鼠兄弟，自認為是負鼠的長毛象艾莉，逃亡路上故事曲折又精彩，看三人組書寫生命奇跡！
看了這個故事，我懂了在很多時候，只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
唉，這世人沒比友情更珍貴的東西了。
動物大逃亡讀后感篇九
寒假，我閱讀了我國動物小說大王——沈石溪的三本著作：《金蟒蛇.》，《象母怨》，《狼國女王》，使我受益匪淺。
三本書共同講的都是野生保護動物。敘述了一段段可歌可泣，悲壯慘烈，跌宕起伏的故事：金華與阿黑自相殘殺；非洲雌象麥菲在印度象群里艱苦生并撞斷三尺寶牙；女狼王紫葡萄擔任狼王的簸箕經(jīng)歷。為我們近距離特寫了各種野生動物的精彩畫面，著力刻畫動物的外貌、神情、動作、心理，把一個截然不同的動物世界描繪得栩栩如生，仿佛身歷其境。
從三本書的廣大議論上來看，三本書都告訴了我們要保護野生動物，禁止濫捕濫殺。
而在現(xiàn)實生活中，這條規(guī)定有人遵守了嗎?我們百無禁忌的飲食習慣，常常讓我感到臉紅。有一道菜叫“紅燒活魚”，用沸油將魚身體煎熬，端上餐桌，魚嘴還在翕動，魚尾還在搖擺，食客將中段魚肉吃掉后那魚還活著。我們甚至還出現(xiàn)過全民迫害動物的駭人聽聞的事件，那就是1958年的“消滅麻雀運動”消滅麻雀的理由是麻雀是四害，麻雀糟蹋糧食。驚慌失措的麻雀和生活在這個城市上空的其它野生鳥類無處歇腳，飛著飛著，最后悲鳴一聲從空中墮落，氣絕身亡。據(jù)報道，這場運動僅上海地區(qū)就消滅麻雀和其它鳥類170萬只。其后果是，病蟲害肆虐，農(nóng)作物歉收，其后發(fā)生了三年自然災(zāi)害，數(shù)以千萬的人死于饑餓。隨著科技的飛黃騰達，西南一些地方甚至進行了黑熊取膽，活剝狐皮這些慘絕人寰的悲劇。
或許人類永遠也改變不了利益的熏陶兩做屠殺的本性，但我們也決不能在野生保護動物的身上“實驗”，不僅會破壞生態(tài)*衡，還會將人類推向滅絕的邊緣。難道你想讓人類僅出現(xiàn)幾千萬年就蒸發(fā)了嗎？引用沈石溪先生的一句話“在我們的動物朋友面前，我們要多一點慈悲，少一點狠毒，多一點憐憫，少一點冷酷，多一份關(guān)愛，少一份殺戮，多一點理解，少一點漠視?！?BR> ——讀大瀑布的葬禮有感。
動物大逃亡讀后感篇十
今天我想大家推薦的書是《動物大逃亡》。這本書主要講了九個被人虐待的動物，組成了逃亡大團隊。最后，一條鱷魚變成了一條巨大的、預示美好未來的祥龍，它幫助其它動物逃到了很遠、很遠的地方……，在那里動物們友好而安逸地生活著。
其中，我印象最深刻的是：鸚鵡可可是一只惹人厭煩的動物，而且還有點兒傻。但是貓咪三姐妹并沒有嫌棄它，反而耐心地照顧它，每天把最好的糧食給可可吃，還每天給它洗澡。貓咪們這種美好的道德品質(zhì)讓我感動，又讓我心生內(nèi)疚。
我每次見到小螞蟻等小動物，就會去踩，盡管爸爸媽媽多次教育我，我仍然我行我素。讀了這本書后，讓我感受非常深，今后，我一定愛護小動物，哪怕是很小很小的'昆蟲，尊重生命的真諦，同情弱小。
《動物大逃亡》這本書不僅讓我懂得了我們要愛護小動物，不能虐待一個個可愛的小生靈；還懂得了我們不能看不起弱小，要生活中處處幫助、照顧弱小。最后希望大家都能去讀讀這本書––《動物大逃亡》。
動物大逃亡讀后感篇十一
前些天，我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》，令我受益匪淺。
這本書講述的是一個小女孩做的一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙，老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的牢籠，大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩，熊舔完了蜂蜜；北極熊舔光了冰凍甜品；老虎吃光了肉；狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局，人們雇用動物干活，干完活人們要發(fā)工資。可是人們對待動物的態(tài)度很差，不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時，一位愛心老師讓動物們回到動物園去，給學生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園，沒有柵欄的動物園。
現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中，不能跑也不能跳，簡直是人們的傀儡。救救動物們吧！它們在呼喚，在呼喚自由！在呼喚人類不要再剝奪它們的自由！
一起保護動物們吧，保護他們應(yīng)有的自由！
動物大逃亡讀后感篇十二
今天我去書店，一本書深深吸引我的眼球。
這本書是楊紅櫻寫的，內(nèi)容是描述：孟小喬她很怕過周末，因為周末作業(yè)又多，還得背英語單詞，練習彈鋼琴等。孟小喬很想過快樂的生活！在周末的生活中少了一種元素那就是快樂！蜜兒（是她家的魔法保姆）她看到孟小喬生活很煩惱，于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了，不但作業(yè)變沒有，還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到，甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了！這個快樂的周末里還發(fā)生了一件不可思議的事。在卷心菜里藏有一個小人精，這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。她還教會孟小喬在云朵里睡覺，像棉花似的云朵是她柔軟的棉被，還為孟小喬遮風擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了！她們在云海里蕩秋千，蕩地好高好高，高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認為蜜兒就是美麗可愛的小仙女，讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂！
看完這本書后我仿佛置身其中，我也開心的笑出聲來。這本書告訴我要珍惜身邊的一切，所以時時刻刻要珍惜時間。如果把時間都浪費在玩耍中，時間像流水般流走不會回來。就像諺語所說“寸金難買寸光陰”，將來一事無成后悔莫及?。?BR> 動物大逃亡讀后感篇十三
讓我們大家期盼已久，又多姿多彩的寒假終于來到了我們的.身邊。在這個寒假里，我讀了一本很有意義的書，名字叫《貓頭鷹逃亡》。
《貓頭鷹逃亡》這本書講述了大鐘亭小學四（1）班的同學們，他們在動物園里領(lǐng)養(yǎng)了小動物。有的同學領(lǐng)養(yǎng)了大熊貓，有的同學領(lǐng)養(yǎng)了老虎，有的同學領(lǐng)養(yǎng)了孔雀……而這本書的主人公張?zhí)欤I(lǐng)養(yǎng)到的卻是一只波斯貓。張?zhí)觳幌矚g貓，他整天都悶悶不樂。后來他和一（3）班的王楚楚同學交換了領(lǐng)養(yǎng)的動物，貓頭鷹由張?zhí)煺筋I(lǐng)養(yǎng)。而貓頭鷹卻總是不讓張?zhí)炜辞逅恼婷婺浚瑥執(zhí)烊ミ^動物園幾次，貓頭鷹蹲在樹上，一動也不動，這讓張?zhí)旌苁？粗约汉貌蝗菀缀蛣e人交換過來的貓頭鷹如此呆若木雞，張?zhí)煺娴氖菨M懷心事。在一次露營中，張?zhí)煲馔獾匕l(fā)現(xiàn)了平時呆呆的貓頭鷹，這會兒卻是活力四射，他萌生了一個大膽的想法――放飛貓頭鷹。最后張?zhí)旌屯瑢W們制定好了一個密謀拯救計劃，讓貓頭鷹安全地返回了大自然。
我看完《貓頭鷹逃亡》這本書以后，我的心情真的是久久不能平靜，我認為這些可愛的動物們的家就在大自然，所以我們應(yīng)該讓這些動物們都回歸大自然。保護動物也是我們每個公民應(yīng)盡的責任。因為動物是大自然留給人類的無價之寶，它們是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。如果大量毀滅動物對我們?nèi)祟悓a(chǎn)生嚴重的不良后果，會造成生態(tài)嚴重的不平衡。就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，讓世界變得更加美好吧！
動物大逃亡讀后感篇十四
今天我讀了《周末大逃亡》這本書，看完這本書我對我的周末還是比較滿意的，至少我有玩的空間。
主人公孟小喬家的保姆蜜兒跟別人家的保姆不一樣，她是要休周末的。但是孟小喬卻不休周末，因為作為一個學生，她的周末比平時更忙。語文作業(yè)要做，數(shù)學作業(yè)要做，鋼琴要彈，英語單詞要背，還得上奧林匹克數(shù)學學校，還要寫一篇作文?？吹竭@里，我真的覺得我的周末作業(yè)一點都不多了。孟小喬現(xiàn)在最怕過周末了，她的同學們也是不喜歡周末。為了幫助這些孩子，小仙女蜜兒施展神奇的魔法，幫助孟小喬從老師和家長那里把屬于她的時間奪回來，度過本該屬于孩子的既輕松又有意義的假日。而孟小喬和她的伙伴們也學會了享受快樂，展現(xiàn)出了好玩與會玩的孩子天性。
看完這本書后，我深深的覺得孟小喬學校里的老師和家長太過嚴厲了，連一秒鐘玩的時間都不給孟小喬她們?，F(xiàn)在我覺得我們的家長和老師對我們已經(jīng)夠好了，雖然我的周末也要寫很多作業(yè)，也有一些補習班，但是還有時間玩耍，希望家長和老師們能給我們更多的時間，使我們的`假日更有意義。
動物大逃亡讀后感篇十五
這是一本電影小說，又名冰河世紀2，讓我們一起瞧瞧。
先介紹一下故事中的活寶們吧！曼尼u公長毛象，獨行俠，典型大塊砂，暴脾氣。最介意別人叫他胖子或小胖?？雌饋黼y相處，其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德u樹懶，樂天派，受調(diào)侃，愛吹牛，也愛嘮叨。雖然被家人拋棄，但一直保持樂觀，認為自己是絕世大帥哥。迭哥，冷面虎，嗅覺靈敏，愛?？帷１疽詾樽约菏抢淇岬臍⑹?，但他那顆冰冷的心卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特：性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠，意識錯亂使她鬧出許多笑話。喀什和艾迪，頑皮的讓人頭疼的負鼠兄弟，一直陪伴著艾莉。快嘴托尼和老龜霍克。托尼是村里的投機商人，和搭檔霍克四處行騙，把廢品吹噓成神奇商品。
故事拉開序幕：美麗水谷，生活安寧，冰川消融，冰谷告急！，致命預言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒，在曼尼的帶領(lǐng)下，動物們一同上路，去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚，虎視眈眈的禿鷹，活寶負鼠兄弟，自認為是負鼠的長毛象艾莉，逃亡路上故事曲折又精彩，看三人組書寫生命奇跡！
看了這個故事，我懂了在很多時候，只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
唉，這世人沒比友情更珍貴的東西了。
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動物大逃亡讀后感篇十六
寒假里我讀了《貓頭鷹逃亡》，這本書故事情節(jié)生動，一波三折，更重要的是里面的人物都是和我年紀差不多的，引起了我許多共鳴。所以一讀書便愛不釋手了。讀完這本書，我深深地迷上了里面的張?zhí)焱瑢W，迷上他那愛動物勝過愛自己的品質(zhì)。我要發(fā)出和張?zhí)靸?nèi)心一樣的呼喊，讓動物在大自然中自由自在地生活吧。
張?zhí)炻斆鞫稚屏?，十分喜歡動物。有一次他看到了貓頭鷹，覺得貓頭鷹酷斃了，從此便處處學著貓頭鷹的樣子。有一次，他板著臉，眼睛半睜半閉地走進教室，結(jié)果他的表情把大家全給嚇住了，以為他不高興，其實他是在學貓頭鷹的樣子。給我印象最深刻的地方則是在四（1）班和一（3）班舉行的聯(lián)歡會上。他為了讓園長能放掉貓頭鷹，在輪到他表演時，竟然臨時改變了自己所要演的戲。他站在舞臺上，上身穿著貓頭鷹式樣的服裝一動不動，過了好一會兒，他向動物園園長鞠了一躬說：“園長先生，放了我吧！”這個表演震憾了大家，更震憾了園長。瞧，張?zhí)於嗦斆?，多善良?BR> 因為張?zhí)旌驮S多同學的請求，又因為貓頭鷹是夜間活動，白天一動不動，哪怕放了它也沒事，于是貓頭鷹就在這樣的情況下被放了。
讀完書，我想起了我看到的一件事。每天上學，我都要去后村乘坐校車，都會經(jīng)過一個小女孩家。她養(yǎng)了兩只鸚鵡，那兩只鸚鵡被關(guān)在一個白色的水桶大小的鳥籠里，里面有水，有食物，可以保證這兩只鸚鵡不會被渴死，餓死。每隔一段時間，這兩只鸚鵡都會被主人關(guān)在籠子里拿到屋外曬一會太陽。今年新年開始我突然就看不見這兩只鸚鵡了，只看見一只空籠子掛在屋外。我想這兩只鸚鵡應(yīng)該是被放生了吧。因為有天我好像看到了有兩只鸚鵡一樣的鳥兒在天空中自由地飛翔。
動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該保護它們，愛護它們，不要去傷害它們，把它們當成自己生死相依的伙伴吧。
動物大逃亡讀后感篇十七
看過一本書，名字就叫《六年級大逃亡》，在封面上有這樣的一幅圖，畫的是一個背著書包的男孩，男孩從書包里將書本一本一本地拿出來，然后全都扔在了腦后，臉上掛了一種很復雜的笑容。
或許是六一兒童節(jié)剛過去的緣故吧，近來腦子里總是會浮現(xiàn)小時侯的一些畫面，想起了小時候看過的書，玩過的游戲，流過的眼淚。記得自己認字認的早，剛上小學的時候，還剛剛長到報亭的窗臺高的我就會拿者錢去買一塊錢一本的《小學生作文》，后來就去書店，買各種自己喜歡看的名著來看，那時侯家門口有一個小書店，里面賣的多是一些兒童讀物，我小時候看過的《西游記》、《封神演義》、《三國演義》就是從那里買的。印象比較深的還有連環(huán)畫，我最喜歡看的是《楊家將》和《武則天》。再后來就是看童話，但很快童話也滿足不了我的胃口了，那時候是上五年級，就去看小說。
《六年級大逃亡》就是我看的第一本小說，那時候的自己童心未泯，買那本書純粹就是被那題目所吸引，雖然里面沒有一幅圖畫，全是密密麻麻的文字，但我卻愛不釋手。
另一個故事是說一個孩子，他有一個迷信的奶奶，在幼小的他看來，奶奶平常的一切活動都是詭秘的，終于一天，深夜里奶奶起來出去了，而小孫子一直在后面跟著，結(jié)果在一個村民家里，看到了像瘋了一樣，戴著面具，渾身是血，正在給人“驅(qū)鬼”的奶奶。
那時的我不明白，現(xiàn)在想來，書名起做《六年級大逃亡》，意思應(yīng)該是說人終會有長大的一天的，那時候，就要去面對人生的許多殘酷，許多不公平的事實。我們總是要去認識這個世界的，不光是好的，還有黑暗的一面。只是在某一個適當?shù)臅r候，無論是社會還是人性，都會被你看到不好的一面。