寫心得體會可以促使我們對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，并制定進一步的改進計劃。在寫心得體會時，可以借鑒一些寫作技巧，如分段、列舉、舉例等，以增加可讀性。下面是一些關于心得體會的范文欣賞，希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞忘c子。
用電安全教育心得體會篇一
xxxx年x月xx日至x月xx日，公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電，在繁忙的工作之余，大家的安全生產(chǎn)知識又進一步得到加強，安全意識再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認可和支持。
剛剛過去的6月，是“全國安全生產(chǎn)活動月”，每年的這個時候，不僅僅是我們電力部門，全民安全學習的熱情都空前高漲，足見國家對安全的重視的程度，足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，對于我們電力施工企業(yè)來說，不僅僅是保障員工最根本的利益，創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益，也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。通過兩天的學習，我認為在安全生產(chǎn)工作中，一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用，因為班組是公司最基層的部門，是由一線施工員工組成的部門，班組安全管理上了臺階，公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機構，還需要在日常管理中多一點愛心，多一些關心；在對職工的思想教育、業(yè)務培訓上多一點耐心；管理過程中更為細心；對待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣，用“心”去構筑安全防線，安全基礎才能更為牢固，安全工作才更有保障?！叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護他人不受傷害”，也特別要求每一個電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力生產(chǎn)的安全，而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè)，只有這樣，才能以“無違章班組”去實現(xiàn)零事故。還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識。
回首往昔，安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個電力職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進。
用電安全教育心得體會篇二
近年來，高校電器設備的使用頻率不斷增加，因此高校用電安全教育也越來越受到了重視。作為一名普通的本科生，我也參加了學校的用電安全教育。在這一過程中，我深刻認識到了用電安全的重要性，也體會到了用電安全教育的必要性。下面我將結合自己的體會，談談我對高校用電安全教育的感受。
首先，我認為高校用電安全教育是非常必要的。在日常生活中，我們面臨著諸如電器故障、過載等問題，這些問題都可能帶來很大的危害。通過這些教育，我們能夠了解電器的正確用法、識別安全隱患、搶救電器設施故障等知識和技能。這些知識和技能將幫助我們更好地保護我們自己、他人和學校的財產(chǎn)安全。
其次，用電安全教育不是一次性的事情。用電安全涉及到方方面面，需要全員重視。因此，教育應該是持續(xù)的。在我的體驗中，學校并不是只提供了一次用電安全培訓，而是在每學期初都會有一次安全教育。這些課程的延續(xù)性大大提高了我們對用電安全的認知，使我們能夠更加深入地理解安全知識、養(yǎng)成安全習慣。
第三，以實踐為主。高校用電安全教育不能僅僅停留在紙上。教育者應該引導聽課的人們在實際操作中學習安全技能，鍛煉應對意外事件的能力。人們只有想好了該怎么做，才能在緊急情況下減少錯誤和內(nèi)心恐懼的干擾。這要求教育者引導學生在合適的場地進行模擬演練或者實地實踐，遇到問題時及時解決，以提高解決危險事故的能力。
第四，多角度的知識傳遞。在用電安全教育中，不能只停留在最基本的常識上?？梢詮母鱾€角度對電力安全知識進行傳遞，以更好地激發(fā)學生的學習熱情。例如，向?qū)W生展示一些電器故障的原理、應急預案、正確的拔插插頭方法等，這些都能更好地為學生減少安全事故的發(fā)生。
總體來說，高校用電安全教育是很有意義的，對于我們的成長大有益處。我們要認真學習這些知識，同時也需要自覺遵守學校制定的用電安全規(guī)定。希望未來學校的用電安全教育更加全面，更加有效，使我們學生在用電方面更加專業(yè)、注意和安全。
用電安全教育心得體會篇三
為增強全園教職工的消防安全意識，10月11日，_幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內(nèi)容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
用電安全教育心得體會篇四
近年來，隨著社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對于電能的需求和使用也越來越廣泛。然而，由于用電安全意識的缺乏和不正確的用電習慣，用電安全事故屢屢發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為了提高公眾的用電安全意識和知識，我校開展了用電安全事故教育，通過課堂教學和實地演練相結合的方式，讓我深刻認識到了用電安全的重要性。
首先，通過用電安全事故教育，我深刻認識到了電能的危險性。在課堂上，老師生動地講解了電能的性質(zhì)和特點，同時通過一些實例，向我們展示了電能帶來的危險。比如，電線短路時可能引發(fā)火災，電器發(fā)熱過高可能引發(fā)電器自燃等。這些案例使我深刻認識到，如果我們不正確使用電器，就有可能引發(fā)嚴重的用電安全事故。
其次，用電安全事故教育讓我明白了用電安全的基本常識。通過課堂教學，我了解了如何正確操作電器，并學會了一些應對突發(fā)狀況的方法。比如，千萬不要使用有損壞的電線，不要將多個插頭插在同一個插座上，遇到電器起火時應立即切斷電源等。這些基本常識對于每個人來說都至關重要，只有掌握了這些知識，才能更好地保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。
再次，實地演練是用電安全事故教育中的關鍵環(huán)節(jié)。在校園內(nèi)，我們進行了火災和電器故障突發(fā)情況的演練，通過模擬真實場景，讓我們了解了如何正確使用滅火器和滅火器的使用方法。同時，還進行了電器故障的演練，教會我們遇到電器故障時應該如何正確切斷電源，以及如何使用AED等急救設備。這些實地演練不僅讓我們親身參與，更加深入地了解了用電安全的重要性，提高了我們的應對能力和自救能力。
此外，用電安全事故教育還重點強調(diào)了責任意識。在課堂上，我們討論了一些用電安全事故的案例，通過分析案例，我認識到用電安全是每個人的責任。在生活中，我們應該時刻保持警惕，正確使用電器，并及時檢修和維護電器設備。此外，如果發(fā)現(xiàn)附近有不安全用電的現(xiàn)象，應該積極向相關部門舉報，共同維護社會的用電安全。
最后，用電安全事故教育讓我產(chǎn)生了更多的思考。通過學習和實踐，我深刻認識到，任何細小的疏忽和不正確的用電習慣都有可能帶來嚴重的后果。因此，我決定從我做起，養(yǎng)成良好的用電習慣，并積極宣傳和倡導用電安全知識，讓更多的人了解到用電安全的重要性，共同營造一個安全的用電環(huán)境。
總之，用電安全事故教育讓我深刻認識到了電能的危險性，了解了用電安全的基本常識和正確操作電器的方法，并在實地演練中提高了應對突發(fā)情況的能力。同時，通過強調(diào)責任意識，我認識到保障用電安全是每個人的責任。通過這次教育，我不僅提高了自我保護意識，還了解到了用電安全的重要性，并下定決心從自己做起，為創(chuàng)造一個安全、和諧的用電環(huán)境貢獻自己的力量。
用電安全教育心得體會篇五
自從聽了專家關于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
第一方面，制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改。
學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
幼兒園安全用電教育培訓心得體會2
用電安全教育心得體會篇六
高校是學生學習和生活的場所，電力設備的使用頻率也高。因此，高校用電安全教育非常重要，能夠幫助學生正確使用用電設備，避免電力事故的發(fā)生。在大學期間，我參與了高校的用電安全教育，讓我認識到用電安全教育對于學生的生命安全至關重要。
第二段：教育內(nèi)容。
High5計劃是我學校主推的高校用電安全教育計劃，該計劃分為五部分，包括：“認識電力”，“用電前注意事項”，“用電時的安全注意事項”，“遇到電力事故應該怎么做”和“電力應急處理”。通過參與這個計劃，我了解到電力知識的重要性，并了解了電力設備的正確使用方法和安全須知。
第三段：教育效果。
在High5計劃的指導下，我掌握了用電設備的安全使用方法和如何處理電力事故。以前我經(jīng)常在臥室充電，不少同學也有這個習慣。但是通過用電安全教育，我知道應該謹慎使用電源插座，避免過載。同時，我也了解到，如果發(fā)生電力事故，不可慌張，要及時切斷電源或報警。在我的校園生涯中，我以更加明智的方式使用用電設備，避免了許多潛在的安全隱患。
第四段：教育的啟示。
通過用電安全教育，我意識到學生在校期間，必須注重用電安全。在校園生涯中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，面對不同的問題，但用電安全問題與其他問題一樣重要。因此，我認為我們必須理解并熟練掌握電力知識，正確使用電力設備，防止電力事故的發(fā)生。
第五段：總結。
高校用電安全教育是高校安全教育中不可或缺的一個部分，至關重要。通過這個計劃，我們可以了解到電力設備的正確使用方法，掌握處理電力事故的技能，避免電力事故的發(fā)生，維護生命安全。我相信，隨著時間的推移，更多的人將會意識到用電安全的重要性，用心學習電力知識，合理規(guī)劃電力設備，促進校園的和諧穩(wěn)定。
用電安全教育心得體會篇七
1.1為確保員工在生產(chǎn)工作中的安全與健康，根據(jù)國家的有關規(guī)定和用電相關的安全技術標準并結合我公司的生產(chǎn)實際情況，制定本公司用電管理制度。
2適用范圍。
2.1適用于本公司所有的用電區(qū)域。
3內(nèi)容。
3.1用電工作必須貫徹“安全第一”和安全生產(chǎn)預防為主的方針，安全生產(chǎn)，人人有責。管理第一責任人是安全生產(chǎn)第一責任者，領導必須以身作則，安全管理部門及人員要認真負責，嚴格按規(guī)程進行監(jiān)督檢查。
3.2電氣工作人員必須具備下列條件：
3.2.1電氣工作人員必須具備必要的電氣知識，按其職務和工作性質(zhì)，熟悉安全操作規(guī)程和運行維修操作規(guī)程，并經(jīng)考試合格取得操作證后方可參加電工工作。
3.2.2凡帶電作業(yè)人員應經(jīng)專門培訓，并經(jīng)考試合格，領導批準方可參加帶電作業(yè)。
3.2.3實習人員和臨時參加電工工作的人員須經(jīng)領導批準方可參加帶電作業(yè)。
3.2.4供電工作人員應加強自我保護意識，自覺遵守供電，安全、維修規(guī)程，發(fā)現(xiàn)違反安全用電并足以危及人身安全、設備安全及重大隱患時應立即制止。
3.2.5電氣工作人員應掌握觸電急救法。
3.3.1電器設備安裝規(guī)則。
3.3.1.1本公司在安裝電器設備中必須使用三相五線制來取代三相四線制，工作零線與保護零線分開使用。
3.3.1.2必須采用兩級以上漏電開關，保護第一級與第二級必須配合.
3.3.1.3保護零線或保護接地線時，其線路上不準裝有刀閘、熔斷器并多處做有重接地，所有的電器設備外殼和人身所接觸到的金屬結構上都必須采取保護接零或保護接地。
3.3.1.4在同一個供電系統(tǒng)中堅決不允許采用一部分保護接零，而另一部分接地保護。
3.3.1.5在停電線路上工作防止觸電的基本安全技術措施,1停電2驗電3掛接地線,即“三措”，如沒有交待以上過程安全技術措施的線路，無論是否有電均應視為帶電線路。
3.3.2安全防護用品的作用與管理。
3.3.2.1設備運行檢修人員用安全防護用品有：工作手套、絕緣鞋、長袖工作服、電工所使用的工具等。
3.3.2.2安全防護用品設專人保管并負責監(jiān)督檢查，保證其隨時處于備用狀態(tài)，防護用品應存放在清潔、干燥、陰涼的專用柜中。
3.3.2.3設備運行人員及檢修人員要進行專業(yè)安全防護教育及安全防護用品使用訓練。
3.3.3低壓帶電作業(yè)。
3.3.3.2高、低壓同桿架設在低壓帶電線路上工作時應先檢查與高壓線的距離，采取防止誤碰帶電高壓設備的措施，在低壓帶電導線未采取絕緣措施時，工作人員不得穿越在帶電低壓配電裝置上工作時應采取防止相間短路和單相接地的隔離措施。
3.3.3.3在帶電的電度表和斷電器回路上工作時，電壓互感器和電流互感器的二次繞阻應可靠接地，斷開電流回路時應將電流互感器二次專用端子短路，不許帶負荷拆入表尾線。
3.4現(xiàn)場配電安裝及檢查。
3.4.1施工現(xiàn)場和生活設施以及加工廠地的供、用電工程，凡設立期限超過半年以上的，均應按正式工程安裝。
3.4.2柱上變臺宜裝設圍欄，室外地上變臺必須裝設圍欄，圍欄要嚴密，并應在明顯單位懸掛“高壓危險”警告牌，圍欄內(nèi)應設有操作臺。
3.4.3變臺圍欄內(nèi)應保持整潔，不得種植任何植物，變臺外廊4米之內(nèi)不得碼放材料、堆積雜物等。
3.4.4用電設備至配電箱之間的距離，一般不應大于5米，固定式配電箱至流動閘箱之間的距離最大不應超過40米。
3.4.5凡未經(jīng)檢查合格的電氣設備均不得安裝使用，使用中的電氣設備應保持正常工作狀態(tài)，絕對禁止帶故障運行。
3.4.6各種絕緣導線均得架空敷設，無條件做架空線路的工程地段，應采取護套纜線，纜線易受傷的線段應采取保護措施。
3.4.7多層建筑施工用的動力照明干線垂直敷設時，應采用護套纜線，當每層設有配電箱時，纜線的固定間距每層不少于兩處，直接引至最高層時，每層不應少于一處。
3.4.8遇大風、大雪及雷雨天氣時，應立即進行配電線路的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3.4.9所有電氣設備的金屬外殼以及和電氣設備連接的金屬構件必須采取妥善的接地或接零保護。
3.4.10電氣設備的接地線或接零線應作用多股銅線，禁止使用獨股鋁線。
3.4.11接地線或接零線蹭不得有接頭，與設備及端子連接必須牢固可靠，接觸良好，壓接點一般設在明顯處，并絕緣保護，導線不應隨拉力。
3.4.12凡露天使用的電氣設備，應有良好的防雨性能或有妥善的防雨措施。凡被雨淋、水淹的電氣設備應進行必要的干燥處理，經(jīng)搖測絕緣合格后，方可再行使用。
3.4.13落地式配電箱的設置地點就平整，防止碰撞、物體打擊、水淹及土埋，配電箱附近不得堆放雜物。
3.4.14電焊機一次電源線宜采用套纜線，其長充一般不應大于3米，當采用一般絕緣導線時，應穿塑料軟管或膠皮管保護。
3.4.15凡移動式設備及手持電動工具，必須裝設漏電保護裝置。
3.4.16各種電動工具使用前，均應進行嚴格檢查，其電源線件不應有破損、老化等現(xiàn)象，其自身附帶的開關必須安裝牢固，動作靈敏可靠，禁止使用金屬絲綁扎開關或有帶電體明露，插頭、插座符合相應的國家標準。
3.4.17局部照明燈、行燈及標燈，其電壓不應超過36伏，在特別潮濕的場所及金屬容器，金屬管道內(nèi)工作的照明燈電壓不應超過12伏，行燈電源線應使用護套纜線,不得使用塑料軟線。
3.4.18非專業(yè)電氣工作人員嚴禁亂動電氣設備。
3.4.20不得以任何理由強行電工進行違章作業(yè)。
3.5觸電急救：
3.5.1脫離電源，如果觸電者尚未脫離電源，救護者不應直接接觸其基身體。應設法迅速使其脫離電源，并防止觸電者摔傷。
3.5.2脫離電源的方法：
3.5.2.1斷開電源開關;。
3.5.2.2用相適應的絕緣物使觸電者脫離電源;。
3.5.2.3現(xiàn)場可采用短路法使開關掉閘或用絕緣桿挑開導線等。
3.5.3急救：
3.5.3.1觸電者呼吸停止，心臟不跳動，如果沒有其他致命的外傷，只能認為是假死，必須立即進行搶救，爭分秒是關鍵，請醫(yī)生和送醫(yī)院過程中，不準間斷搶救，搶救以人工呼吸法和心臟按摩為主。
學生宿舍安全用電管理規(guī)定。
為了維護學校正常教學、工作和生活秩序，加強校風校紀和安全文明校園建設，保障學校財物及學生人身財產(chǎn)安全，配合學校節(jié)約型校園創(chuàng)建，根據(jù)《高等學校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》，結合目前學生宿舍管理工作的需要，制定本規(guī)定。
第一章宿舍供電辦法。
第一條學生宿舍實行智能控電，宿舍供電按照“電量定額、超額付費、先購后用”的辦法進行管理。
第二條電量定額：學校按每個學生每月8度電的標準核定，每學期補貼5個月，每間宿舍的總補貼電量按該宿舍實際居住人數(shù)核定。每學期開學時學校一次性補貼到位。
第三條超額付費：宿舍實際用電超過宿舍的總額定電量為超額用電，超額部分由學生自己購買，出資方式由同宿舍同學自行商定，電費單價為0.56元/度。
第四條先購后用：超額用電部分實行先預交費購電量再消費的方式。當宿舍可用電量少于5—10度時，用一卡通消費卡到值班室為本宿舍電表充值，宿舍成員應主動進行查詢并及時充值，如果不能及時充值，宿舍將停止供電。
用電安全教育心得體會篇八
電力是生產(chǎn)和生活中必不可少的一項資源，然而電力的使用也存在著一定的風險。尤其是大型的高校，用電量巨大，如果沒有良好的用電安全意識和措施，將會給師生的生命財產(chǎn)安全帶來巨大的威脅。因此，高校必須加強用電安全教育，使師生養(yǎng)成正確的用電安全意識和行為。
第二段：加強用電設施管理。
高校要積極對用電設施進行管理，確保設施完好、安全穩(wěn)定，以此來減少各種用電安全事故的發(fā)生。因此，高校應設立專門的用電設施部門進行管理，對用電變壓器和電纜線路的電壓、電流、功率等參數(shù)進行檢查，及時清除設備內(nèi)部的積灰和異物，確保用電系統(tǒng)的正常運行。也不能忽略一些微小卻容易引起事故的細節(jié)，如檢查插座的絕緣情況、及時修復損壞的電線電纜等等。
把正確的用電安全理念傳遞給師生，加強他們的用電安全意識，是防患于未然的重要措施?？梢詮囊韵聨讉€方面進行開展：
1、定期開展用電安全知識教育，加強走進教室、宿舍、實驗室等場所的宣傳教育。
2、建立健全用電安全責任制度，將責任明晰，遇到用電事故能夠追責清楚。
3、組織學生參加用電安全教育活動，開展防電擊、防火、防漏電等類型的安全知識和技能的培訓。
第四段：強化用電安全檢查。
定期全面地進行用電安全檢查和控制，能夠及時發(fā)現(xiàn)隱患并消除風險。高校管理部門可以采取以下的方法來檢查和控制高校用電安全：
1、制定高校用電安全檢查制度，增加用電安全檢查次數(shù)，保證檢查的全面性和及時性。
2、派遣專門的用電安全檢查人員到各個用電場所進行檢查，其中包括學生宿舍、教學樓、實驗室、辦公室等地點。
3、對所有用電設施開展全面的容量測試，及時修理電線電纜漏電問題，確保用電安全。
第五段：總結。
高校要加強用電安全教育，不僅要重視用電設施的管理，還需注重增強師生在用電安全方面的意識和技能。只有這樣，才能夠有效預防各種用電安全事故的發(fā)生，確保校園師生的安全。因此，高校要設立專門部門來進行用電設施的管理，加強用電安全意識教育，強化用電安全檢查，使各項用電安全工作得到有效推進。
用電安全教育心得體會篇九
用電安全事故是我們生活中常見的一類事故，特別是過去幾年頻頻發(fā)生的火災和電擊事故，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為了加強對用電安全的教育，我參加了學校舉辦的用電安全事故教育活動。通過這次活動，我深刻意識到用電安全的重要性，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：學習用電基本知識
在用電安全事故教育的活動中，我們首先學習了電的基本知識。我們了解了電的危險性，電流的傳導方式，各種電器的功率和額定電流等重要知識。根據(jù)這些知識，我們在家中檢查了電器的電源線、插座和開關的安裝情況，確保沒有老化、裸露及漏電等問題。我們還學會了充電寶的正確使用方式，以及電線插拔時的正確方法，避免觸電和火災的發(fā)生。通過這些學習，我對電的安全使用有了更深入的理解。
第三段：學習應對緊急情況的技能
在用電安全事故教育活動中，我們還學習了如何應對突發(fā)情況。例如，當出現(xiàn)電器漏電引起火災時，我們應該第一時間切斷電源，用滅火器滅火或用濕毛巾捂住口鼻保護自己。同時，我們還學會了緊急求救的方法，例如撥打火警電話和家中的緊急聯(lián)系電話。這些學習讓我清楚地知道了如何在危險情況下正確應對，保護自己的生命安全。
第四段：培養(yǎng)用電安全的良好習慣
除了學習安全知識和應對緊急情況的技能，我們還在用電安全事故教育中強調(diào)了培養(yǎng)用電安全的良好習慣的重要性。我們應該不隨意觸碰電線、插頭和電器；不把電線拉得過緊，避免給電線造成拉力；不使用老化或有裂損的電器；不在睡覺時充電；不用濕手接觸電器等。這些良好習慣不僅可以有效地預防電擊和火災事故的發(fā)生，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。
第五段：影響與感悟
通過參加用電安全事故教育活動，我深刻感受到用電安全與每個人的生活息息相關，關乎每個家庭的安全和幸福。我們要不斷學習用電安全知識，提高自己的安全意識和應對能力。同時，我也認識到作為一名學生，要積極傳播用電安全知識，提醒身邊的人注意用電安全，共同為家庭和社區(qū)的安全貢獻一份力量。只有通過全社會的共同努力，才能真正減少用電安全事故的發(fā)生，保護人們的生命和財產(chǎn)安全。
總結：
通過用電安全事故教育活動，我不僅學到了實用的安全知識和應對技能，更重要的是懂得了用電安全的重要性和責任。我希望通過自己的努力，成為一個用電安全意識強烈，并注重安全習慣的人，為自己和家人的生活貢獻一份力量。同時，我也愿意向身邊的人傳播用電安全知識，為社會的安全穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。讓我們共同呼吁，加強用電安全教育，共同營造一個安全、和諧的用電環(huán)境。
用電安全教育心得體會篇十
對室內(nèi)電氣設備應采取如下措施：
1、有條件的可考慮采用低壓電源（如用變壓器降壓），雖然36v是一般場所的安全電壓，但浴室、廚房是潮濕的地方，屬于具有電器危險的特殊環(huán)境，應采用24v安全電壓為宜。
2、采用220v電源時，要安裝觸電保安器或漏電開關，一旦電器、線路漏電可使電源跳閘。
3、浴室、廚房的配電線選用阻燃性槽板或線管，配線位置盡量遠離浴室或水管，嚴禁配電線在水管、浴盆或其它盛水器具下方通過。
4、浴室、廚房內(nèi)部所有金屬構件，如冷熱水管、各種金屬管頭、地漏口、暖氣管頭、建筑鋼結構以及進入室內(nèi)的pe線應用20×3mm的扁鋼或不少于6平方毫米的銅芯導線互相連通，構成局部等電位連結網(wǎng)，以防止外部引入電壓引起電位差。但是，如果室內(nèi)原來沒有pe線時，切不可從室外引入pe線，避免引入不應有的電壓。
5、浴室內(nèi)盡量少裝電器，除排風扇專用插座外最好不設其它插座。若必須安裝其它電源插座時，必須遠離水斗、浴盆，并配裝啟動電流不大于30ma的漏電保護器。
6、應選用防水、防潮的照明燈具；排氣扇、浴室取暖燈及照明設備安裝高度均不得低于2.2m，取暖燈一般裝在浴室屋頂上。
7、電氣設備非帶電金屬外殼必須按規(guī)程接地（pe線），并確保接地電阻不大于4歐姆。
8、浴室、廚房內(nèi)的一切電器設備必須定期清除表面油污、灰塵等，清潔時必須切斷電源；并定期做好保養(yǎng)維修工作以消除隱患。
用電安全教育心得體會篇十一
為進一步落實____企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生，確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，本單位鄭重承諾如下：
一、認真落實安全生產(chǎn)主體責任。企業(yè)主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。建立健全并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制，認真落實“一崗雙責”，強化企業(yè)基層和基礎工作。
二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳，對查出的安全隱患，落實整改內(nèi)容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員，按時完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進行安全教育，建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員，確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴格落實危險工藝設置安全連鎖、報警等保護措施;安全設施的安裝、使用及設備設施的檢測、維護符合相關要求，嚴禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，不使用淘汰工藝和設備。
六、建立完善應急救援預案。制定具有針對性、實用性的事故應急救援預案并定期組織演練，配備必要的應急器材;發(fā)生事故果斷處置，防止事態(tài)擴大和蔓延，并按程序及時上報。
七、嚴格執(zhí)行建設項目安全許可。新建、改建、擴建建設項目，要嚴格執(zhí)行建設項目安全許可制度，新設立的危化項目要進入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學品及危險化學品;儲存場所設置相應的安全防護設施，并做好安全設施維護保養(yǎng)，嚴禁違規(guī)裝卸、運輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎管理水平。積極推行安全標準化管理，逐步建立自我約束、自我完善，持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制，不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī)，認真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作，確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督，如有違法違規(guī)行為，承擔相應法律責任。
單位(蓋章)：
單位主要負責人：
單位安全生產(chǎn)負責人：
用電安全教育心得體會篇十二
為進一步強化廉政建設，提高廉潔自律意識，從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀事件的發(fā)生，樹立________處人的良好形象，特向處紀委做出如下承諾，并隨時隨地接受監(jiān)督檢查。
2、嚴格執(zhí)行物資供應處的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、“做好自己該做的事”，不讓別人(特別是供應商)代替自己去做應該自己親自做的事。
4、工作中不弄虛作假，按規(guī)定收集整理好各類基礎資料，不做假帳或帳外賬。
5、不利用職權上的影響和便利條件為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件。
6、不接受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證或其他實物，不到與自己行使職權有關系的單位或個人報銷應由本人及配偶、子女支付的個人費用。
7、不借出差、考察、學習之機利用公款進行旅游娛樂活動，或接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請、禮品饋贈或其他服務。
8、不利用職務上的便利，占用公物歸個人使用或進行營利性活動。 9、遵守社會公德，不參加賭博等與職務、身份不相稱的活動。
承諾人工作單位：
承諾人簽字：
家長用電安全教育心得體會2
用電安全教育心得體會篇十三
安全用電歷來都是學校安全工作的一個重點，然而每年因此發(fā)生的人身傷害以及火災事故卻在繼續(xù)著，究其原因，主觀上是我們的防患意識淡薄，客觀上則是由于學生在宿舍使用違規(guī)電器、亂拉電線造成的?，F(xiàn)代的大學生宿舍，許多同學都在使用諸如電腦、電熱毯、電飯鍋等電器，由于用電量過大，電線超負荷運載是可想而知的，然而常常讓人意識不到的卻是安全問題。例如有些同學在使用充電器時，隨意將充電器放在床鋪上或書本上，人卻離開了，結果充電時間過長，引起充電器過熱;造成短路，產(chǎn)生火花，引燃床上物品，造成火災。在實際生活中，還有比這更嚴重的違規(guī)用電，例如：電線拖在地上，可能被硬的東西壓破，損壞絕緣體;在易燃、易爆場所亂拉電線，缺乏防火、防爆措施;亂拉電線常常要避人耳目，工具、材料等工作條件差，裝線往往簡單;粗糙，留下隱患;不看電線粗細，任意增加用電設備形成超負荷，使電線發(fā)熱等。這些情況，多數(shù)可能造成短路、產(chǎn)生火花或發(fā)熱起火，有的還會導致燃燒爆炸，甚至引起觸電傷亡事故。
如何防止亂拉電線
為了保證安全用電，防止亂拉電線，有關管理部門一般都有如下規(guī)定：
1.用電要申請安裝，線路設備裝好后要經(jīng)過檢驗合格，才可通電，臨時線路要嚴格控制，專人負責管理，用后拆除。
2.采用合格的線路器材和用電設備。
3.線路和設備要由專業(yè)電工安裝，一定要符合有關安全規(guī)定。
4.發(fā)現(xiàn)宿舍的電器設備損壞或失靈，不可擅自修理，要及時報告有關部門派專人修理。
如何防止由電力線路、電器引發(fā)的火災
防止由電力線路、電器引發(fā)的火災，除了需要同學們自覺遵守以下幾點規(guī)定外，大家在日常生活中還要互相提醒不要留下用電隱患。
1.不亂接電源，防止由亂接電源使電流過載導致的火災。
2.嚴禁使用破損的插頭、插座等接線板，不要購買和使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品，一定要選用有國家認證標志的合格電器產(chǎn)品。
3.不使用老化、接頭處無絕緣膠布包扎的電線，不使用無插頭的接線。使用上述電線時，由于電阻過大，電線發(fā)熱或接頭處打火等原因可引起可燃物著火。
4.不得私自安裝床頭燈、臺燈，不得違章使用電爐、“熱得快”、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具。
5.防止宿舍中電器長期通電。電視機、收錄機、電腦等發(fā)生火災，絕大多數(shù)是因為通電時間長，引起電器內(nèi)部變壓器發(fā)熱、短路起火。做到人走燈滅，關閉電源，節(jié)約能源，消除隱患。
看到有人觸電怎么辦
當有人觸電后，其身邊的人不要驚惶失措，應及時采取以下應急措施：
1.首先要趕快拉掉電源開關或拔掉電源插頭，不可隨便用手去拉觸電者的身體。因觸電者身上有電，一定要盡快先脫離電源，才能進行搶救。
2.為了爭取時間，可就地使用干燥的竹竿、扁擔、木棍撥開觸電者身上的電線或電器用具，絕不能使用鐵器或潮濕的棍棒，以防觸電。
3.救護者可站在干燥的木板上或穿上不帶釘子的膠底鞋，用一只手(千萬不能同時用兩只手)去拉觸電者的干燥衣服，使觸電者脫離電源。
4.人在高處觸電，要防止脫離電源后從高處跌下摔傷。
用電安全教育心得體會篇十四
電是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡哪茉?，然而，如果使用不當，電也會對我們的生命安全構成嚴重威脅。為了更好地保障安全用電，我根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情，總結出了一些心得體會。下面我將通過五個連貫的段落，詳細討論我對安全用電的認識和體會。
第一段：了解家庭用電情況
安全用電的第一步是要了解家庭的用電情況。在我家，我主要負責看護老人和孩子，因此，電器的使用頻率較高。為了安全起見，我全面了解了家里的電線電路的情況，并咨詢了專業(yè)電工進行檢查和維護，確保電線安裝和接線合格，減少電線老化等因素導致的安全隱患。
第二段：正確使用電器設備
為了安全用電，我養(yǎng)成了正確使用電器設備的好習慣。首先，我每次使用電器前都會仔細閱讀說明書，了解使用方法和相關注意事項。其次，在使用過程中，我會始終保持警覺，確保設備正常工作，沒有異常情況。另外，我還注意使用防護設備，如電壓穩(wěn)定器、過載保護器等，以保證電器設備的正常運轉(zhuǎn)和使用的安全性。
第三段：節(jié)約用電，避免電器過載
為了安全用電，我還積極推行節(jié)約用電的理念。在我們家，我教育家人們避免同時使用大功率電器，以免電器過載。例如，炎炎夏日，為了降低使用空調(diào)電器造成的過高用電峰值，我鼓勵家人們使用電風扇或者自然通風來降溫，同時也提醒他們在離開房間時及時關閉電器設備。
第四段：保護孩子，防止觸電事故
對于家庭來說，保護孩子的安全是最重要的。因此，我在家里采取了一系列措施，防止孩子發(fā)生觸電事故。首先，我們家安裝了各種安全電器插座蓋，以防止孩子將手插入插座。其次，我教育孩子們養(yǎng)成正確使用電器的習慣，讓他們知道應當避免用濕水或帶手濕的情況開關電器。此外，我還定期檢查家中的插座和開關板，確保沒有漏電現(xiàn)象。這些措施減少了觸電事故的風險，為孩子提供了一個安全的生活環(huán)境。
第五段：加強宣傳，提高用電安全意識
為了進一步推動安全用電的理念，我積極參與社區(qū)和學校的宣傳活動。我組織家庭用電安全講座，向鄰居和學生普及用電安全知識和技巧。我與鄰居們分享了自己的親身經(jīng)歷，并呼吁大家共同關注用電安全，共同營造一個安全的社會環(huán)境。
總結：
通過總結安全用電的心得體會，我發(fā)現(xiàn)只有全面了解家庭用電情況、正確使用電器設備、節(jié)約用電、保護孩子、加強宣傳等一系列措施的結合，才能真正做到安全用電。同時，安全用電不僅僅是個人的責任，也需要全社會共同努力。只有每個人都樹立起安全用電的意識，才能真正做到用電安全，保障生命安全。
用電安全教育心得體會篇十五
在工作中,“安全第一”，“生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)”，安全是的效益我希望大家共守規(guī)則渴望安全,在改革開放大好形勢下，國家要發(fā)展，人民要安全，俗話說'生命才是革命的本錢.當我們不遵守規(guī)則時，實際上是在醞釀著一場悲劇。想一想，倘若我們出了什么意外，親人該怎么辦呢?生命如此美好，每個人只有一次，我們要是因為不遵守安全規(guī)則，不僅會失去自己可貴的生命，還會摧殘別人的生命。所以要求所有員工.提高認識，樹立正確的安全觀,安全與人人相關，安全與全社會相連，如何提高全員全社會安全意識，這對做好企業(yè)安全工作有著極其重要的意義，我認為搞好安全工作，生產(chǎn)發(fā)展需要外，還要正確樹立以下兩處安全特點：
2.樹立正確的安全法制觀，安全為天，法律至上”。安全工作是“人命關天”的大事，是企業(yè)的首要工作，“安全是‘天字號’第一大事”。企業(yè)規(guī)章制度，是企業(yè)以往血的事故教訓的總結，是企業(yè)法律法規(guī)，是員工的行為規(guī)范，企業(yè)內(nèi)每一個員工都必須嚴格遵守。企業(yè)規(guī)章制度，同樣是一個要求大家必須共同遵守的行為準則，只有每一個員工都共同遵守，才能保一方平安。因此，我們應在班組大力倡導“遵章守紀光榮，違章違紀可恥”的風氣，并制訂相應的管理措施，嚴懲違章違紀人員，獎勵敢于與違章違紀作斗爭的人員，形成“人人保平安，個個守規(guī)章”的良好局面。
生命只有一次，不要拿自己的生命開玩笑。讓我們共同遵守安全規(guī)則，做一個珍惜生命的人，做一個文明的人，那么，展現(xiàn)在我們面前的將是一個七彩的世界。讓我們攜起手來，關注安全，關愛生命。從我做起，共同遵守規(guī)則吧!
用電安全教育心得體會篇十六
驚聞xx—xx人身事故，讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業(yè)是個充滿危險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。
xxx這次事故，正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里，這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
通過對《會議紀要》的學習，我主要有以下幾點心得：
安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度，不出事故才是怪事。
隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪！即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。
為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓，學習會議紀要的精神，我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
用電安全教育心得體會篇十七
安全用電在初中新課標中分散講解，讓學生在每次接收到用電知識時都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實驗。雖然目標是家庭用電安全，但是在當今社會生活和生產(chǎn)實際中是學生課本知識應用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農(nóng)村地區(qū)的家庭情況要比城市復雜得多。一個家庭不僅是一個生活單位同時也是一個生產(chǎn)單位。作為農(nóng)村的物理教師有必要給學生多講解一些符合農(nóng)村實際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識。
一、用電線路老化問題
近幾年來，不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過幾次。我國部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線路的老化有幾個方面的潛在危險，一是對接觸者放電造成人和動物觸電。例如，我村的一個家用電焊機的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線（短路），引起火災，這方面我國的許多城市和農(nóng)村都曾發(fā)生過多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線路老化初中學生還不容易知道，但是只要給學生講了，初中學生完全能夠在實際中注意、去應用的。農(nóng)村的許多家庭用電線路多年不更換，極易造成人身觸電和火災事故的發(fā)生，所以這點講給農(nóng)村學生是很有必要的。
二、用電線路結構
家庭用電線路的結構也很有必要講解的詳細一點，在農(nóng)村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設計安裝的，更沒有物業(yè)給你維修，房子是自己設計、建造、裝修的，當然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個：一個是線材的選擇，根據(jù)農(nóng)村社會目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線）的主線進家庭（我們這里家庭以內(nèi)的線路靠自己，電力部門不管，出了事故電力部門也不負責），第二是絕對不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時會發(fā)生電化反應，接觸間隙填充的反應物導電能力很低，在正常用電時接觸間隙會產(chǎn)生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農(nóng)村的許多家庭、學校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學校，正在南樓開會的教師發(fā)現(xiàn)，北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因為內(nèi)線是鋁線，接出的電風扇的線是銅線，接觸處為起火點。
總之，農(nóng)村的家庭用的要比城市的家庭用電復雜的多，農(nóng)村的中學物理知識在用電方面就應該適當多講一些。我在實際教學中也正是這樣做的，學生興趣很濃，很容易接受，應用的也很好。
以上只是個人的一些探索和實踐，希望得到同行的評論。
寢室安全用電標語
1、一人安全，全家幸福；一人違章，大家遭殃。
2、條條規(guī)程血鑄成，不要再用血驗證。
3、規(guī)程是生命之本，違章是安全禍根。
4、嚴是愛，松是害，出了事故害三代。
5、上有老，下有小，出了事故不得了。
6、條條規(guī)程染成不可再用血驗證。
7、規(guī)程是生命之本違章是安全禍根。
8、安全是效益的基石，隱患是事故的根源。
9、最珍貴是生命，最幸福的是安全。
10、安全為天，事故不添。
11、只有做到“三不傷害”才能保證安全生產(chǎn)。
12、安全講誠信，就是對生命作承諾。
13、事故來源僥幸，安全在于勤警，多說一句消災，少講一名勝遭殃。
14、處處小心，安全是金。
15、抓三違良言入耳三冬暖，保安全苦口婆心萬人安。
用電安全教育心得體會篇十八
宿舍是我們生活、學習的重要場所，為確保學生社區(qū)電力系統(tǒng)安全運行，保障同學們的`生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)就我院用電安全知識告知如下：
1、使用的插座、電線和電器(熱水器、電腦)必須符合安全質(zhì)量標準，電器安裝符合有關規(guī)定。若發(fā)現(xiàn)破損，請及時報修、更換。
2、電線、插座、風扇、電腦等一切用電設備不要放置在睡鋪、書籍等可燃物上和潮濕的環(huán)境中，以防發(fā)生火災和觸電事故。
3、線路、設備的安裝和維護，必須由學院電工進行操作;嚴禁私拉亂接。
4、不得隨意在寢室內(nèi)更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，也不要把鐵釘?shù)扔参镨徣雺γ妫顾阶砸苿?、安裝、修理電器，以防發(fā)生電線短路、觸電等意外事故。
5、嚴禁使用各種違章電器(電暖器、電爐、電飯鍋、電炒鍋、電熱毯、電火鍋、電磁爐、微波爐、電水壺、熱得快等)和“三無產(chǎn)品”電器、劣質(zhì)接線板等;嚴禁使用液化氣、煤油爐、酒精爐、蠟燭等易燃易爆物品。
6、牢記安全用電，熟悉消防器材存放位置和緊急出口，禁止在樓梯、走廊和消防箱內(nèi)等放置拋棄物，保障疏散通道、安全出口暢通。嚴禁在宿舍有明火行為，禁止吸煙。
7、停電時請及時將電器從插座中拔出，防止來電后電器繼續(xù)運行而出現(xiàn)故障或事故。電腦使用后請關閉電源。長時間離開房間，請關閉所有電源。
8、使用電器時，請先插電源插頭，后開該電器開關。用完后，先關掉電器開關，后拔電源插頭。插、拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要強行拉扯導線。
9、臺燈必須放在桌面上使用。使用臺燈時，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品，如紙片等，容易引起火災。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可引發(fā)火災。燈具表面溫度過高，玻璃殼受熱不勻，如果有水珠濺到高熱的燈泡上會引起燈泡爆裂，掉下的玻璃碎片或燈絲可能會造成人身傷害或使可燃物起火。
10、嚴禁站在潮濕的地面上碰觸帶電物體或用濕抹布擦試電器，不用濕手觸摸電器，尤其洗澡時確保斷開電熱水器電源，嚴禁在洗澡過程中插、拔電熱水器插頭。
11、要養(yǎng)成好習慣。做到“人走斷電”，停電斷開關。
12、宿舍發(fā)現(xiàn)用電異常，斷開電源，應馬上報維修;如發(fā)現(xiàn)用電設備有異常的響聲、氣味、溫度、冒煙、火光，除斷開電源外應及時撥打8xxxx9和本樓服務臺電話。
用電安全教育心得體會篇一
xxxx年x月xx日至x月xx日，公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電，在繁忙的工作之余，大家的安全生產(chǎn)知識又進一步得到加強，安全意識再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認可和支持。
剛剛過去的6月，是“全國安全生產(chǎn)活動月”，每年的這個時候，不僅僅是我們電力部門，全民安全學習的熱情都空前高漲，足見國家對安全的重視的程度，足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，對于我們電力施工企業(yè)來說，不僅僅是保障員工最根本的利益，創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益，也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。通過兩天的學習，我認為在安全生產(chǎn)工作中，一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用，因為班組是公司最基層的部門，是由一線施工員工組成的部門，班組安全管理上了臺階，公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機構，還需要在日常管理中多一點愛心，多一些關心；在對職工的思想教育、業(yè)務培訓上多一點耐心；管理過程中更為細心；對待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣，用“心”去構筑安全防線，安全基礎才能更為牢固，安全工作才更有保障?！叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護他人不受傷害”，也特別要求每一個電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力生產(chǎn)的安全，而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè)，只有這樣，才能以“無違章班組”去實現(xiàn)零事故。還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識。
回首往昔，安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個電力職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進。
用電安全教育心得體會篇二
近年來，高校電器設備的使用頻率不斷增加，因此高校用電安全教育也越來越受到了重視。作為一名普通的本科生，我也參加了學校的用電安全教育。在這一過程中，我深刻認識到了用電安全的重要性，也體會到了用電安全教育的必要性。下面我將結合自己的體會，談談我對高校用電安全教育的感受。
首先，我認為高校用電安全教育是非常必要的。在日常生活中，我們面臨著諸如電器故障、過載等問題，這些問題都可能帶來很大的危害。通過這些教育，我們能夠了解電器的正確用法、識別安全隱患、搶救電器設施故障等知識和技能。這些知識和技能將幫助我們更好地保護我們自己、他人和學校的財產(chǎn)安全。
其次，用電安全教育不是一次性的事情。用電安全涉及到方方面面，需要全員重視。因此，教育應該是持續(xù)的。在我的體驗中，學校并不是只提供了一次用電安全培訓，而是在每學期初都會有一次安全教育。這些課程的延續(xù)性大大提高了我們對用電安全的認知，使我們能夠更加深入地理解安全知識、養(yǎng)成安全習慣。
第三，以實踐為主。高校用電安全教育不能僅僅停留在紙上。教育者應該引導聽課的人們在實際操作中學習安全技能，鍛煉應對意外事件的能力。人們只有想好了該怎么做，才能在緊急情況下減少錯誤和內(nèi)心恐懼的干擾。這要求教育者引導學生在合適的場地進行模擬演練或者實地實踐，遇到問題時及時解決，以提高解決危險事故的能力。
第四，多角度的知識傳遞。在用電安全教育中，不能只停留在最基本的常識上?？梢詮母鱾€角度對電力安全知識進行傳遞，以更好地激發(fā)學生的學習熱情。例如，向?qū)W生展示一些電器故障的原理、應急預案、正確的拔插插頭方法等，這些都能更好地為學生減少安全事故的發(fā)生。
總體來說，高校用電安全教育是很有意義的，對于我們的成長大有益處。我們要認真學習這些知識，同時也需要自覺遵守學校制定的用電安全規(guī)定。希望未來學校的用電安全教育更加全面，更加有效，使我們學生在用電方面更加專業(yè)、注意和安全。
用電安全教育心得體會篇三
為增強全園教職工的消防安全意識，10月11日，_幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內(nèi)容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
用電安全教育心得體會篇四
近年來，隨著社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對于電能的需求和使用也越來越廣泛。然而，由于用電安全意識的缺乏和不正確的用電習慣，用電安全事故屢屢發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為了提高公眾的用電安全意識和知識，我校開展了用電安全事故教育，通過課堂教學和實地演練相結合的方式，讓我深刻認識到了用電安全的重要性。
首先，通過用電安全事故教育，我深刻認識到了電能的危險性。在課堂上，老師生動地講解了電能的性質(zhì)和特點，同時通過一些實例，向我們展示了電能帶來的危險。比如，電線短路時可能引發(fā)火災，電器發(fā)熱過高可能引發(fā)電器自燃等。這些案例使我深刻認識到，如果我們不正確使用電器，就有可能引發(fā)嚴重的用電安全事故。
其次，用電安全事故教育讓我明白了用電安全的基本常識。通過課堂教學，我了解了如何正確操作電器，并學會了一些應對突發(fā)狀況的方法。比如，千萬不要使用有損壞的電線，不要將多個插頭插在同一個插座上，遇到電器起火時應立即切斷電源等。這些基本常識對于每個人來說都至關重要，只有掌握了這些知識，才能更好地保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。
再次，實地演練是用電安全事故教育中的關鍵環(huán)節(jié)。在校園內(nèi)，我們進行了火災和電器故障突發(fā)情況的演練，通過模擬真實場景，讓我們了解了如何正確使用滅火器和滅火器的使用方法。同時，還進行了電器故障的演練，教會我們遇到電器故障時應該如何正確切斷電源，以及如何使用AED等急救設備。這些實地演練不僅讓我們親身參與，更加深入地了解了用電安全的重要性，提高了我們的應對能力和自救能力。
此外，用電安全事故教育還重點強調(diào)了責任意識。在課堂上，我們討論了一些用電安全事故的案例，通過分析案例，我認識到用電安全是每個人的責任。在生活中，我們應該時刻保持警惕，正確使用電器，并及時檢修和維護電器設備。此外，如果發(fā)現(xiàn)附近有不安全用電的現(xiàn)象，應該積極向相關部門舉報，共同維護社會的用電安全。
最后，用電安全事故教育讓我產(chǎn)生了更多的思考。通過學習和實踐，我深刻認識到，任何細小的疏忽和不正確的用電習慣都有可能帶來嚴重的后果。因此，我決定從我做起，養(yǎng)成良好的用電習慣，并積極宣傳和倡導用電安全知識，讓更多的人了解到用電安全的重要性，共同營造一個安全的用電環(huán)境。
總之，用電安全事故教育讓我深刻認識到了電能的危險性，了解了用電安全的基本常識和正確操作電器的方法，并在實地演練中提高了應對突發(fā)情況的能力。同時，通過強調(diào)責任意識，我認識到保障用電安全是每個人的責任。通過這次教育，我不僅提高了自我保護意識，還了解到了用電安全的重要性，并下定決心從自己做起，為創(chuàng)造一個安全、和諧的用電環(huán)境貢獻自己的力量。
用電安全教育心得體會篇五
自從聽了專家關于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
第一方面，制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改。
學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
幼兒園安全用電教育培訓心得體會2
用電安全教育心得體會篇六
高校是學生學習和生活的場所，電力設備的使用頻率也高。因此，高校用電安全教育非常重要，能夠幫助學生正確使用用電設備，避免電力事故的發(fā)生。在大學期間，我參與了高校的用電安全教育，讓我認識到用電安全教育對于學生的生命安全至關重要。
第二段：教育內(nèi)容。
High5計劃是我學校主推的高校用電安全教育計劃，該計劃分為五部分，包括：“認識電力”，“用電前注意事項”，“用電時的安全注意事項”，“遇到電力事故應該怎么做”和“電力應急處理”。通過參與這個計劃，我了解到電力知識的重要性，并了解了電力設備的正確使用方法和安全須知。
第三段：教育效果。
在High5計劃的指導下，我掌握了用電設備的安全使用方法和如何處理電力事故。以前我經(jīng)常在臥室充電，不少同學也有這個習慣。但是通過用電安全教育，我知道應該謹慎使用電源插座，避免過載。同時，我也了解到，如果發(fā)生電力事故，不可慌張，要及時切斷電源或報警。在我的校園生涯中，我以更加明智的方式使用用電設備，避免了許多潛在的安全隱患。
第四段：教育的啟示。
通過用電安全教育，我意識到學生在校期間，必須注重用電安全。在校園生涯中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，面對不同的問題，但用電安全問題與其他問題一樣重要。因此，我認為我們必須理解并熟練掌握電力知識，正確使用電力設備，防止電力事故的發(fā)生。
第五段：總結。
高校用電安全教育是高校安全教育中不可或缺的一個部分，至關重要。通過這個計劃，我們可以了解到電力設備的正確使用方法，掌握處理電力事故的技能，避免電力事故的發(fā)生，維護生命安全。我相信，隨著時間的推移，更多的人將會意識到用電安全的重要性，用心學習電力知識，合理規(guī)劃電力設備，促進校園的和諧穩(wěn)定。
用電安全教育心得體會篇七
1.1為確保員工在生產(chǎn)工作中的安全與健康，根據(jù)國家的有關規(guī)定和用電相關的安全技術標準并結合我公司的生產(chǎn)實際情況，制定本公司用電管理制度。
2適用范圍。
2.1適用于本公司所有的用電區(qū)域。
3內(nèi)容。
3.1用電工作必須貫徹“安全第一”和安全生產(chǎn)預防為主的方針，安全生產(chǎn)，人人有責。管理第一責任人是安全生產(chǎn)第一責任者，領導必須以身作則，安全管理部門及人員要認真負責，嚴格按規(guī)程進行監(jiān)督檢查。
3.2電氣工作人員必須具備下列條件：
3.2.1電氣工作人員必須具備必要的電氣知識，按其職務和工作性質(zhì)，熟悉安全操作規(guī)程和運行維修操作規(guī)程，并經(jīng)考試合格取得操作證后方可參加電工工作。
3.2.2凡帶電作業(yè)人員應經(jīng)專門培訓，并經(jīng)考試合格，領導批準方可參加帶電作業(yè)。
3.2.3實習人員和臨時參加電工工作的人員須經(jīng)領導批準方可參加帶電作業(yè)。
3.2.4供電工作人員應加強自我保護意識，自覺遵守供電，安全、維修規(guī)程，發(fā)現(xiàn)違反安全用電并足以危及人身安全、設備安全及重大隱患時應立即制止。
3.2.5電氣工作人員應掌握觸電急救法。
3.3.1電器設備安裝規(guī)則。
3.3.1.1本公司在安裝電器設備中必須使用三相五線制來取代三相四線制，工作零線與保護零線分開使用。
3.3.1.2必須采用兩級以上漏電開關，保護第一級與第二級必須配合.
3.3.1.3保護零線或保護接地線時，其線路上不準裝有刀閘、熔斷器并多處做有重接地，所有的電器設備外殼和人身所接觸到的金屬結構上都必須采取保護接零或保護接地。
3.3.1.4在同一個供電系統(tǒng)中堅決不允許采用一部分保護接零，而另一部分接地保護。
3.3.1.5在停電線路上工作防止觸電的基本安全技術措施,1停電2驗電3掛接地線,即“三措”，如沒有交待以上過程安全技術措施的線路，無論是否有電均應視為帶電線路。
3.3.2安全防護用品的作用與管理。
3.3.2.1設備運行檢修人員用安全防護用品有：工作手套、絕緣鞋、長袖工作服、電工所使用的工具等。
3.3.2.2安全防護用品設專人保管并負責監(jiān)督檢查，保證其隨時處于備用狀態(tài)，防護用品應存放在清潔、干燥、陰涼的專用柜中。
3.3.2.3設備運行人員及檢修人員要進行專業(yè)安全防護教育及安全防護用品使用訓練。
3.3.3低壓帶電作業(yè)。
3.3.3.2高、低壓同桿架設在低壓帶電線路上工作時應先檢查與高壓線的距離，采取防止誤碰帶電高壓設備的措施，在低壓帶電導線未采取絕緣措施時，工作人員不得穿越在帶電低壓配電裝置上工作時應采取防止相間短路和單相接地的隔離措施。
3.3.3.3在帶電的電度表和斷電器回路上工作時，電壓互感器和電流互感器的二次繞阻應可靠接地，斷開電流回路時應將電流互感器二次專用端子短路，不許帶負荷拆入表尾線。
3.4現(xiàn)場配電安裝及檢查。
3.4.1施工現(xiàn)場和生活設施以及加工廠地的供、用電工程，凡設立期限超過半年以上的，均應按正式工程安裝。
3.4.2柱上變臺宜裝設圍欄，室外地上變臺必須裝設圍欄，圍欄要嚴密，并應在明顯單位懸掛“高壓危險”警告牌，圍欄內(nèi)應設有操作臺。
3.4.3變臺圍欄內(nèi)應保持整潔，不得種植任何植物，變臺外廊4米之內(nèi)不得碼放材料、堆積雜物等。
3.4.4用電設備至配電箱之間的距離，一般不應大于5米，固定式配電箱至流動閘箱之間的距離最大不應超過40米。
3.4.5凡未經(jīng)檢查合格的電氣設備均不得安裝使用，使用中的電氣設備應保持正常工作狀態(tài)，絕對禁止帶故障運行。
3.4.6各種絕緣導線均得架空敷設，無條件做架空線路的工程地段，應采取護套纜線，纜線易受傷的線段應采取保護措施。
3.4.7多層建筑施工用的動力照明干線垂直敷設時，應采用護套纜線，當每層設有配電箱時，纜線的固定間距每層不少于兩處，直接引至最高層時，每層不應少于一處。
3.4.8遇大風、大雪及雷雨天氣時，應立即進行配電線路的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3.4.9所有電氣設備的金屬外殼以及和電氣設備連接的金屬構件必須采取妥善的接地或接零保護。
3.4.10電氣設備的接地線或接零線應作用多股銅線，禁止使用獨股鋁線。
3.4.11接地線或接零線蹭不得有接頭，與設備及端子連接必須牢固可靠，接觸良好，壓接點一般設在明顯處，并絕緣保護，導線不應隨拉力。
3.4.12凡露天使用的電氣設備，應有良好的防雨性能或有妥善的防雨措施。凡被雨淋、水淹的電氣設備應進行必要的干燥處理，經(jīng)搖測絕緣合格后，方可再行使用。
3.4.13落地式配電箱的設置地點就平整，防止碰撞、物體打擊、水淹及土埋，配電箱附近不得堆放雜物。
3.4.14電焊機一次電源線宜采用套纜線，其長充一般不應大于3米，當采用一般絕緣導線時，應穿塑料軟管或膠皮管保護。
3.4.15凡移動式設備及手持電動工具，必須裝設漏電保護裝置。
3.4.16各種電動工具使用前，均應進行嚴格檢查，其電源線件不應有破損、老化等現(xiàn)象，其自身附帶的開關必須安裝牢固，動作靈敏可靠，禁止使用金屬絲綁扎開關或有帶電體明露，插頭、插座符合相應的國家標準。
3.4.17局部照明燈、行燈及標燈，其電壓不應超過36伏，在特別潮濕的場所及金屬容器，金屬管道內(nèi)工作的照明燈電壓不應超過12伏，行燈電源線應使用護套纜線,不得使用塑料軟線。
3.4.18非專業(yè)電氣工作人員嚴禁亂動電氣設備。
3.4.20不得以任何理由強行電工進行違章作業(yè)。
3.5觸電急救：
3.5.1脫離電源，如果觸電者尚未脫離電源，救護者不應直接接觸其基身體。應設法迅速使其脫離電源，并防止觸電者摔傷。
3.5.2脫離電源的方法：
3.5.2.1斷開電源開關;。
3.5.2.2用相適應的絕緣物使觸電者脫離電源;。
3.5.2.3現(xiàn)場可采用短路法使開關掉閘或用絕緣桿挑開導線等。
3.5.3急救：
3.5.3.1觸電者呼吸停止，心臟不跳動，如果沒有其他致命的外傷，只能認為是假死，必須立即進行搶救，爭分秒是關鍵，請醫(yī)生和送醫(yī)院過程中，不準間斷搶救，搶救以人工呼吸法和心臟按摩為主。
學生宿舍安全用電管理規(guī)定。
為了維護學校正常教學、工作和生活秩序，加強校風校紀和安全文明校園建設，保障學校財物及學生人身財產(chǎn)安全，配合學校節(jié)約型校園創(chuàng)建，根據(jù)《高等學校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》，結合目前學生宿舍管理工作的需要，制定本規(guī)定。
第一章宿舍供電辦法。
第一條學生宿舍實行智能控電，宿舍供電按照“電量定額、超額付費、先購后用”的辦法進行管理。
第二條電量定額：學校按每個學生每月8度電的標準核定，每學期補貼5個月，每間宿舍的總補貼電量按該宿舍實際居住人數(shù)核定。每學期開學時學校一次性補貼到位。
第三條超額付費：宿舍實際用電超過宿舍的總額定電量為超額用電，超額部分由學生自己購買，出資方式由同宿舍同學自行商定，電費單價為0.56元/度。
第四條先購后用：超額用電部分實行先預交費購電量再消費的方式。當宿舍可用電量少于5—10度時，用一卡通消費卡到值班室為本宿舍電表充值，宿舍成員應主動進行查詢并及時充值，如果不能及時充值，宿舍將停止供電。
用電安全教育心得體會篇八
電力是生產(chǎn)和生活中必不可少的一項資源，然而電力的使用也存在著一定的風險。尤其是大型的高校，用電量巨大，如果沒有良好的用電安全意識和措施，將會給師生的生命財產(chǎn)安全帶來巨大的威脅。因此，高校必須加強用電安全教育，使師生養(yǎng)成正確的用電安全意識和行為。
第二段：加強用電設施管理。
高校要積極對用電設施進行管理，確保設施完好、安全穩(wěn)定，以此來減少各種用電安全事故的發(fā)生。因此，高校應設立專門的用電設施部門進行管理，對用電變壓器和電纜線路的電壓、電流、功率等參數(shù)進行檢查，及時清除設備內(nèi)部的積灰和異物，確保用電系統(tǒng)的正常運行。也不能忽略一些微小卻容易引起事故的細節(jié)，如檢查插座的絕緣情況、及時修復損壞的電線電纜等等。
把正確的用電安全理念傳遞給師生，加強他們的用電安全意識，是防患于未然的重要措施?？梢詮囊韵聨讉€方面進行開展：
1、定期開展用電安全知識教育，加強走進教室、宿舍、實驗室等場所的宣傳教育。
2、建立健全用電安全責任制度，將責任明晰，遇到用電事故能夠追責清楚。
3、組織學生參加用電安全教育活動，開展防電擊、防火、防漏電等類型的安全知識和技能的培訓。
第四段：強化用電安全檢查。
定期全面地進行用電安全檢查和控制，能夠及時發(fā)現(xiàn)隱患并消除風險。高校管理部門可以采取以下的方法來檢查和控制高校用電安全：
1、制定高校用電安全檢查制度，增加用電安全檢查次數(shù)，保證檢查的全面性和及時性。
2、派遣專門的用電安全檢查人員到各個用電場所進行檢查，其中包括學生宿舍、教學樓、實驗室、辦公室等地點。
3、對所有用電設施開展全面的容量測試，及時修理電線電纜漏電問題，確保用電安全。
第五段：總結。
高校要加強用電安全教育，不僅要重視用電設施的管理，還需注重增強師生在用電安全方面的意識和技能。只有這樣，才能夠有效預防各種用電安全事故的發(fā)生，確保校園師生的安全。因此，高校要設立專門部門來進行用電設施的管理，加強用電安全意識教育，強化用電安全檢查，使各項用電安全工作得到有效推進。
用電安全教育心得體會篇九
用電安全事故是我們生活中常見的一類事故，特別是過去幾年頻頻發(fā)生的火災和電擊事故，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為了加強對用電安全的教育，我參加了學校舉辦的用電安全事故教育活動。通過這次活動，我深刻意識到用電安全的重要性，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：學習用電基本知識
在用電安全事故教育的活動中，我們首先學習了電的基本知識。我們了解了電的危險性，電流的傳導方式，各種電器的功率和額定電流等重要知識。根據(jù)這些知識，我們在家中檢查了電器的電源線、插座和開關的安裝情況，確保沒有老化、裸露及漏電等問題。我們還學會了充電寶的正確使用方式，以及電線插拔時的正確方法，避免觸電和火災的發(fā)生。通過這些學習，我對電的安全使用有了更深入的理解。
第三段：學習應對緊急情況的技能
在用電安全事故教育活動中，我們還學習了如何應對突發(fā)情況。例如，當出現(xiàn)電器漏電引起火災時，我們應該第一時間切斷電源，用滅火器滅火或用濕毛巾捂住口鼻保護自己。同時，我們還學會了緊急求救的方法，例如撥打火警電話和家中的緊急聯(lián)系電話。這些學習讓我清楚地知道了如何在危險情況下正確應對，保護自己的生命安全。
第四段：培養(yǎng)用電安全的良好習慣
除了學習安全知識和應對緊急情況的技能，我們還在用電安全事故教育中強調(diào)了培養(yǎng)用電安全的良好習慣的重要性。我們應該不隨意觸碰電線、插頭和電器；不把電線拉得過緊，避免給電線造成拉力；不使用老化或有裂損的電器；不在睡覺時充電；不用濕手接觸電器等。這些良好習慣不僅可以有效地預防電擊和火災事故的發(fā)生，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。
第五段：影響與感悟
通過參加用電安全事故教育活動，我深刻感受到用電安全與每個人的生活息息相關，關乎每個家庭的安全和幸福。我們要不斷學習用電安全知識，提高自己的安全意識和應對能力。同時，我也認識到作為一名學生，要積極傳播用電安全知識，提醒身邊的人注意用電安全，共同為家庭和社區(qū)的安全貢獻一份力量。只有通過全社會的共同努力，才能真正減少用電安全事故的發(fā)生，保護人們的生命和財產(chǎn)安全。
總結：
通過用電安全事故教育活動，我不僅學到了實用的安全知識和應對技能，更重要的是懂得了用電安全的重要性和責任。我希望通過自己的努力，成為一個用電安全意識強烈，并注重安全習慣的人，為自己和家人的生活貢獻一份力量。同時，我也愿意向身邊的人傳播用電安全知識，為社會的安全穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。讓我們共同呼吁，加強用電安全教育，共同營造一個安全、和諧的用電環(huán)境。
用電安全教育心得體會篇十
對室內(nèi)電氣設備應采取如下措施：
1、有條件的可考慮采用低壓電源（如用變壓器降壓），雖然36v是一般場所的安全電壓，但浴室、廚房是潮濕的地方，屬于具有電器危險的特殊環(huán)境，應采用24v安全電壓為宜。
2、采用220v電源時，要安裝觸電保安器或漏電開關，一旦電器、線路漏電可使電源跳閘。
3、浴室、廚房的配電線選用阻燃性槽板或線管，配線位置盡量遠離浴室或水管，嚴禁配電線在水管、浴盆或其它盛水器具下方通過。
4、浴室、廚房內(nèi)部所有金屬構件，如冷熱水管、各種金屬管頭、地漏口、暖氣管頭、建筑鋼結構以及進入室內(nèi)的pe線應用20×3mm的扁鋼或不少于6平方毫米的銅芯導線互相連通，構成局部等電位連結網(wǎng)，以防止外部引入電壓引起電位差。但是，如果室內(nèi)原來沒有pe線時，切不可從室外引入pe線，避免引入不應有的電壓。
5、浴室內(nèi)盡量少裝電器，除排風扇專用插座外最好不設其它插座。若必須安裝其它電源插座時，必須遠離水斗、浴盆，并配裝啟動電流不大于30ma的漏電保護器。
6、應選用防水、防潮的照明燈具；排氣扇、浴室取暖燈及照明設備安裝高度均不得低于2.2m，取暖燈一般裝在浴室屋頂上。
7、電氣設備非帶電金屬外殼必須按規(guī)程接地（pe線），并確保接地電阻不大于4歐姆。
8、浴室、廚房內(nèi)的一切電器設備必須定期清除表面油污、灰塵等，清潔時必須切斷電源；并定期做好保養(yǎng)維修工作以消除隱患。
用電安全教育心得體會篇十一
為進一步落實____企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生，確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，本單位鄭重承諾如下：
一、認真落實安全生產(chǎn)主體責任。企業(yè)主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。建立健全并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制，認真落實“一崗雙責”，強化企業(yè)基層和基礎工作。
二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳，對查出的安全隱患，落實整改內(nèi)容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員，按時完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進行安全教育，建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員，確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴格落實危險工藝設置安全連鎖、報警等保護措施;安全設施的安裝、使用及設備設施的檢測、維護符合相關要求，嚴禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，不使用淘汰工藝和設備。
六、建立完善應急救援預案。制定具有針對性、實用性的事故應急救援預案并定期組織演練，配備必要的應急器材;發(fā)生事故果斷處置，防止事態(tài)擴大和蔓延，并按程序及時上報。
七、嚴格執(zhí)行建設項目安全許可。新建、改建、擴建建設項目，要嚴格執(zhí)行建設項目安全許可制度，新設立的危化項目要進入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學品及危險化學品;儲存場所設置相應的安全防護設施，并做好安全設施維護保養(yǎng)，嚴禁違規(guī)裝卸、運輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎管理水平。積極推行安全標準化管理，逐步建立自我約束、自我完善，持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制，不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī)，認真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作，確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督，如有違法違規(guī)行為，承擔相應法律責任。
單位(蓋章)：
單位主要負責人：
單位安全生產(chǎn)負責人：
用電安全教育心得體會篇十二
為進一步強化廉政建設，提高廉潔自律意識，從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀事件的發(fā)生，樹立________處人的良好形象，特向處紀委做出如下承諾，并隨時隨地接受監(jiān)督檢查。
2、嚴格執(zhí)行物資供應處的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、“做好自己該做的事”，不讓別人(特別是供應商)代替自己去做應該自己親自做的事。
4、工作中不弄虛作假，按規(guī)定收集整理好各類基礎資料，不做假帳或帳外賬。
5、不利用職權上的影響和便利條件為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件。
6、不接受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證或其他實物，不到與自己行使職權有關系的單位或個人報銷應由本人及配偶、子女支付的個人費用。
7、不借出差、考察、學習之機利用公款進行旅游娛樂活動，或接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請、禮品饋贈或其他服務。
8、不利用職務上的便利，占用公物歸個人使用或進行營利性活動。 9、遵守社會公德，不參加賭博等與職務、身份不相稱的活動。
承諾人工作單位：
承諾人簽字：
家長用電安全教育心得體會2
用電安全教育心得體會篇十三
安全用電歷來都是學校安全工作的一個重點，然而每年因此發(fā)生的人身傷害以及火災事故卻在繼續(xù)著，究其原因，主觀上是我們的防患意識淡薄，客觀上則是由于學生在宿舍使用違規(guī)電器、亂拉電線造成的?，F(xiàn)代的大學生宿舍，許多同學都在使用諸如電腦、電熱毯、電飯鍋等電器，由于用電量過大，電線超負荷運載是可想而知的，然而常常讓人意識不到的卻是安全問題。例如有些同學在使用充電器時，隨意將充電器放在床鋪上或書本上，人卻離開了，結果充電時間過長，引起充電器過熱;造成短路，產(chǎn)生火花，引燃床上物品，造成火災。在實際生活中，還有比這更嚴重的違規(guī)用電，例如：電線拖在地上，可能被硬的東西壓破，損壞絕緣體;在易燃、易爆場所亂拉電線，缺乏防火、防爆措施;亂拉電線常常要避人耳目，工具、材料等工作條件差，裝線往往簡單;粗糙，留下隱患;不看電線粗細，任意增加用電設備形成超負荷，使電線發(fā)熱等。這些情況，多數(shù)可能造成短路、產(chǎn)生火花或發(fā)熱起火，有的還會導致燃燒爆炸，甚至引起觸電傷亡事故。
如何防止亂拉電線
為了保證安全用電，防止亂拉電線，有關管理部門一般都有如下規(guī)定：
1.用電要申請安裝，線路設備裝好后要經(jīng)過檢驗合格，才可通電，臨時線路要嚴格控制，專人負責管理，用后拆除。
2.采用合格的線路器材和用電設備。
3.線路和設備要由專業(yè)電工安裝，一定要符合有關安全規(guī)定。
4.發(fā)現(xiàn)宿舍的電器設備損壞或失靈，不可擅自修理，要及時報告有關部門派專人修理。
如何防止由電力線路、電器引發(fā)的火災
防止由電力線路、電器引發(fā)的火災，除了需要同學們自覺遵守以下幾點規(guī)定外，大家在日常生活中還要互相提醒不要留下用電隱患。
1.不亂接電源，防止由亂接電源使電流過載導致的火災。
2.嚴禁使用破損的插頭、插座等接線板，不要購買和使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品，一定要選用有國家認證標志的合格電器產(chǎn)品。
3.不使用老化、接頭處無絕緣膠布包扎的電線，不使用無插頭的接線。使用上述電線時，由于電阻過大，電線發(fā)熱或接頭處打火等原因可引起可燃物著火。
4.不得私自安裝床頭燈、臺燈，不得違章使用電爐、“熱得快”、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具。
5.防止宿舍中電器長期通電。電視機、收錄機、電腦等發(fā)生火災，絕大多數(shù)是因為通電時間長，引起電器內(nèi)部變壓器發(fā)熱、短路起火。做到人走燈滅，關閉電源，節(jié)約能源，消除隱患。
看到有人觸電怎么辦
當有人觸電后，其身邊的人不要驚惶失措，應及時采取以下應急措施：
1.首先要趕快拉掉電源開關或拔掉電源插頭，不可隨便用手去拉觸電者的身體。因觸電者身上有電，一定要盡快先脫離電源，才能進行搶救。
2.為了爭取時間，可就地使用干燥的竹竿、扁擔、木棍撥開觸電者身上的電線或電器用具，絕不能使用鐵器或潮濕的棍棒，以防觸電。
3.救護者可站在干燥的木板上或穿上不帶釘子的膠底鞋，用一只手(千萬不能同時用兩只手)去拉觸電者的干燥衣服，使觸電者脫離電源。
4.人在高處觸電，要防止脫離電源后從高處跌下摔傷。
用電安全教育心得體會篇十四
電是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡哪茉?，然而，如果使用不當，電也會對我們的生命安全構成嚴重威脅。為了更好地保障安全用電，我根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情，總結出了一些心得體會。下面我將通過五個連貫的段落，詳細討論我對安全用電的認識和體會。
第一段：了解家庭用電情況
安全用電的第一步是要了解家庭的用電情況。在我家，我主要負責看護老人和孩子，因此，電器的使用頻率較高。為了安全起見，我全面了解了家里的電線電路的情況，并咨詢了專業(yè)電工進行檢查和維護，確保電線安裝和接線合格，減少電線老化等因素導致的安全隱患。
第二段：正確使用電器設備
為了安全用電，我養(yǎng)成了正確使用電器設備的好習慣。首先，我每次使用電器前都會仔細閱讀說明書，了解使用方法和相關注意事項。其次，在使用過程中，我會始終保持警覺，確保設備正常工作，沒有異常情況。另外，我還注意使用防護設備，如電壓穩(wěn)定器、過載保護器等，以保證電器設備的正常運轉(zhuǎn)和使用的安全性。
第三段：節(jié)約用電，避免電器過載
為了安全用電，我還積極推行節(jié)約用電的理念。在我們家，我教育家人們避免同時使用大功率電器，以免電器過載。例如，炎炎夏日，為了降低使用空調(diào)電器造成的過高用電峰值，我鼓勵家人們使用電風扇或者自然通風來降溫，同時也提醒他們在離開房間時及時關閉電器設備。
第四段：保護孩子，防止觸電事故
對于家庭來說，保護孩子的安全是最重要的。因此，我在家里采取了一系列措施，防止孩子發(fā)生觸電事故。首先，我們家安裝了各種安全電器插座蓋，以防止孩子將手插入插座。其次，我教育孩子們養(yǎng)成正確使用電器的習慣，讓他們知道應當避免用濕水或帶手濕的情況開關電器。此外，我還定期檢查家中的插座和開關板，確保沒有漏電現(xiàn)象。這些措施減少了觸電事故的風險，為孩子提供了一個安全的生活環(huán)境。
第五段：加強宣傳，提高用電安全意識
為了進一步推動安全用電的理念，我積極參與社區(qū)和學校的宣傳活動。我組織家庭用電安全講座，向鄰居和學生普及用電安全知識和技巧。我與鄰居們分享了自己的親身經(jīng)歷，并呼吁大家共同關注用電安全，共同營造一個安全的社會環(huán)境。
總結：
通過總結安全用電的心得體會，我發(fā)現(xiàn)只有全面了解家庭用電情況、正確使用電器設備、節(jié)約用電、保護孩子、加強宣傳等一系列措施的結合，才能真正做到安全用電。同時，安全用電不僅僅是個人的責任，也需要全社會共同努力。只有每個人都樹立起安全用電的意識，才能真正做到用電安全，保障生命安全。
用電安全教育心得體會篇十五
在工作中,“安全第一”，“生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)”，安全是的效益我希望大家共守規(guī)則渴望安全,在改革開放大好形勢下，國家要發(fā)展，人民要安全，俗話說'生命才是革命的本錢.當我們不遵守規(guī)則時，實際上是在醞釀著一場悲劇。想一想，倘若我們出了什么意外，親人該怎么辦呢?生命如此美好，每個人只有一次，我們要是因為不遵守安全規(guī)則，不僅會失去自己可貴的生命，還會摧殘別人的生命。所以要求所有員工.提高認識，樹立正確的安全觀,安全與人人相關，安全與全社會相連，如何提高全員全社會安全意識，這對做好企業(yè)安全工作有著極其重要的意義，我認為搞好安全工作，生產(chǎn)發(fā)展需要外，還要正確樹立以下兩處安全特點：
2.樹立正確的安全法制觀，安全為天，法律至上”。安全工作是“人命關天”的大事，是企業(yè)的首要工作，“安全是‘天字號’第一大事”。企業(yè)規(guī)章制度，是企業(yè)以往血的事故教訓的總結，是企業(yè)法律法規(guī)，是員工的行為規(guī)范，企業(yè)內(nèi)每一個員工都必須嚴格遵守。企業(yè)規(guī)章制度，同樣是一個要求大家必須共同遵守的行為準則，只有每一個員工都共同遵守，才能保一方平安。因此，我們應在班組大力倡導“遵章守紀光榮，違章違紀可恥”的風氣，并制訂相應的管理措施，嚴懲違章違紀人員，獎勵敢于與違章違紀作斗爭的人員，形成“人人保平安，個個守規(guī)章”的良好局面。
生命只有一次，不要拿自己的生命開玩笑。讓我們共同遵守安全規(guī)則，做一個珍惜生命的人，做一個文明的人，那么，展現(xiàn)在我們面前的將是一個七彩的世界。讓我們攜起手來，關注安全，關愛生命。從我做起，共同遵守規(guī)則吧!
用電安全教育心得體會篇十六
驚聞xx—xx人身事故，讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業(yè)是個充滿危險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。
xxx這次事故，正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里，這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
通過對《會議紀要》的學習，我主要有以下幾點心得：
安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度，不出事故才是怪事。
隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪！即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。
為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓，學習會議紀要的精神，我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
用電安全教育心得體會篇十七
安全用電在初中新課標中分散講解，讓學生在每次接收到用電知識時都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實驗。雖然目標是家庭用電安全，但是在當今社會生活和生產(chǎn)實際中是學生課本知識應用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農(nóng)村地區(qū)的家庭情況要比城市復雜得多。一個家庭不僅是一個生活單位同時也是一個生產(chǎn)單位。作為農(nóng)村的物理教師有必要給學生多講解一些符合農(nóng)村實際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識。
一、用電線路老化問題
近幾年來，不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過幾次。我國部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線路的老化有幾個方面的潛在危險，一是對接觸者放電造成人和動物觸電。例如，我村的一個家用電焊機的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線（短路），引起火災，這方面我國的許多城市和農(nóng)村都曾發(fā)生過多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線路老化初中學生還不容易知道，但是只要給學生講了，初中學生完全能夠在實際中注意、去應用的。農(nóng)村的許多家庭用電線路多年不更換，極易造成人身觸電和火災事故的發(fā)生，所以這點講給農(nóng)村學生是很有必要的。
二、用電線路結構
家庭用電線路的結構也很有必要講解的詳細一點，在農(nóng)村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設計安裝的，更沒有物業(yè)給你維修，房子是自己設計、建造、裝修的，當然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個：一個是線材的選擇，根據(jù)農(nóng)村社會目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線）的主線進家庭（我們這里家庭以內(nèi)的線路靠自己，電力部門不管，出了事故電力部門也不負責），第二是絕對不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時會發(fā)生電化反應，接觸間隙填充的反應物導電能力很低，在正常用電時接觸間隙會產(chǎn)生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農(nóng)村的許多家庭、學校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學校，正在南樓開會的教師發(fā)現(xiàn)，北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因為內(nèi)線是鋁線，接出的電風扇的線是銅線，接觸處為起火點。
總之，農(nóng)村的家庭用的要比城市的家庭用電復雜的多，農(nóng)村的中學物理知識在用電方面就應該適當多講一些。我在實際教學中也正是這樣做的，學生興趣很濃，很容易接受，應用的也很好。
以上只是個人的一些探索和實踐，希望得到同行的評論。
寢室安全用電標語
1、一人安全，全家幸福；一人違章，大家遭殃。
2、條條規(guī)程血鑄成，不要再用血驗證。
3、規(guī)程是生命之本，違章是安全禍根。
4、嚴是愛，松是害，出了事故害三代。
5、上有老，下有小，出了事故不得了。
6、條條規(guī)程染成不可再用血驗證。
7、規(guī)程是生命之本違章是安全禍根。
8、安全是效益的基石，隱患是事故的根源。
9、最珍貴是生命，最幸福的是安全。
10、安全為天，事故不添。
11、只有做到“三不傷害”才能保證安全生產(chǎn)。
12、安全講誠信，就是對生命作承諾。
13、事故來源僥幸，安全在于勤警，多說一句消災，少講一名勝遭殃。
14、處處小心，安全是金。
15、抓三違良言入耳三冬暖，保安全苦口婆心萬人安。
用電安全教育心得體會篇十八
宿舍是我們生活、學習的重要場所，為確保學生社區(qū)電力系統(tǒng)安全運行，保障同學們的`生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)就我院用電安全知識告知如下：
1、使用的插座、電線和電器(熱水器、電腦)必須符合安全質(zhì)量標準，電器安裝符合有關規(guī)定。若發(fā)現(xiàn)破損，請及時報修、更換。
2、電線、插座、風扇、電腦等一切用電設備不要放置在睡鋪、書籍等可燃物上和潮濕的環(huán)境中，以防發(fā)生火災和觸電事故。
3、線路、設備的安裝和維護，必須由學院電工進行操作;嚴禁私拉亂接。
4、不得隨意在寢室內(nèi)更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，也不要把鐵釘?shù)扔参镨徣雺γ妫顾阶砸苿?、安裝、修理電器，以防發(fā)生電線短路、觸電等意外事故。
5、嚴禁使用各種違章電器(電暖器、電爐、電飯鍋、電炒鍋、電熱毯、電火鍋、電磁爐、微波爐、電水壺、熱得快等)和“三無產(chǎn)品”電器、劣質(zhì)接線板等;嚴禁使用液化氣、煤油爐、酒精爐、蠟燭等易燃易爆物品。
6、牢記安全用電，熟悉消防器材存放位置和緊急出口，禁止在樓梯、走廊和消防箱內(nèi)等放置拋棄物，保障疏散通道、安全出口暢通。嚴禁在宿舍有明火行為，禁止吸煙。
7、停電時請及時將電器從插座中拔出，防止來電后電器繼續(xù)運行而出現(xiàn)故障或事故。電腦使用后請關閉電源。長時間離開房間，請關閉所有電源。
8、使用電器時，請先插電源插頭，后開該電器開關。用完后，先關掉電器開關，后拔電源插頭。插、拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要強行拉扯導線。
9、臺燈必須放在桌面上使用。使用臺燈時，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品，如紙片等，容易引起火災。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可引發(fā)火災。燈具表面溫度過高，玻璃殼受熱不勻，如果有水珠濺到高熱的燈泡上會引起燈泡爆裂，掉下的玻璃碎片或燈絲可能會造成人身傷害或使可燃物起火。
10、嚴禁站在潮濕的地面上碰觸帶電物體或用濕抹布擦試電器，不用濕手觸摸電器，尤其洗澡時確保斷開電熱水器電源，嚴禁在洗澡過程中插、拔電熱水器插頭。
11、要養(yǎng)成好習慣。做到“人走斷電”，停電斷開關。
12、宿舍發(fā)現(xiàn)用電異常，斷開電源，應馬上報維修;如發(fā)現(xiàn)用電設備有異常的響聲、氣味、溫度、冒煙、火光，除斷開電源外應及時撥打8xxxx9和本樓服務臺電話。