一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠符合實(shí)際情況，并且能夠在實(shí)施過程中進(jìn)行調(diào)整和修正。方案的良好溝通是成功實(shí)施的關(guān)鍵，要確保所有相關(guān)人員對(duì)方案有清晰的理解和認(rèn)同。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇一
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校組織、學(xué)生自愿、社會(huì)參與、試點(diǎn)先行，逐步建立健全中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。
（一）堅(jiān)持部門協(xié)作的原則。市教科體局承擔(dān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主要管理職責(zé)，經(jīng)發(fā)、人社、綜治、公安、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門統(tǒng)籌規(guī)劃，密切配合，扎實(shí)推進(jìn)，精心指導(dǎo)中小學(xué)校做好課后服務(wù)管理工作。
（二）堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)的原則。各中小學(xué)校要結(jié)合師資、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等實(shí)際主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用，盡可能滿足學(xué)生需求。
（三）堅(jiān)持非營(yíng)利性的原則。學(xué)校開展課后服務(wù)工作所需經(jīng)費(fèi)，根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì)，通過收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
（四）堅(jiān)持自愿選擇的原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
課后服務(wù)的對(duì)象為中小學(xué)生。優(yōu)先保障小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。
各中小學(xué)課后服務(wù)工作于2021年4月1日起施行。課后服務(wù)的時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于當(dāng)日18:00。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行確定。
開展課后服務(wù)的學(xué)校要尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，事先廣泛征求意見，制定切實(shí)可行的工作方案或?qū)嵤┘?xì)則，及時(shí)公開課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息并主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)需依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)或家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過后，學(xué)校統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
(一)提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場(chǎng)所進(jìn)行自主復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課。
(二)開展集體活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強(qiáng)學(xué)生體魄。可組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件，組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
1.組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊(duì)伍。對(duì)參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時(shí)間計(jì)入工作量，納入績(jī)效工資管理，充分調(diào)動(dòng)在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性。
2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會(huì)熱心人士等志愿服務(wù)力量參與課后服務(wù)，統(tǒng)籌解決人員不足問題。
(一)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管，保證?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。對(duì)于違規(guī)以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)的行為，要嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，由家長(zhǎng)繳納。嚴(yán)格監(jiān)管課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)，保證專賬?？顚Ｓ?，不得用于其他任何支出。學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督。
(二)明確家校責(zé)任。校長(zhǎng)是實(shí)施課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人。學(xué)校要重視與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)商，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的組織協(xié)調(diào)作用，及時(shí)將申請(qǐng)程序、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等告知學(xué)生及家長(zhǎng)，便于學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，保證課后服務(wù)工作順利開展。
(三)爭(zhēng)取社會(huì)支持。加大政策宣傳力度，取得社會(huì)各界對(duì)課后服務(wù)工作的理解和支持。開展課后服務(wù)工作的學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)監(jiān)督。
(四)強(qiáng)化安全管理。要完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保師生人身安全。維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益，使用好校方責(zé)任險(xiǎn)。
(五)完善監(jiān)督管理。市教科體局將不定期對(duì)中小學(xué)課后服務(wù)工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，確保中小學(xué)課后服務(wù)工作持續(xù)高效開展。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的監(jiān)管，針對(duì)存在問題及時(shí)修訂學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)制度。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇二
為切實(shí)推動(dòng)我局生活垃圾強(qiáng)制分類工作，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由價(jià)格綜合科科長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，xx擔(dān)任組員，落實(shí)工作責(zé)任，共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實(shí)施工作。
二、設(shè)施設(shè)置。
1.樓層內(nèi)：每層樓梯間各設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
2.局機(jī)關(guān)大院：在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室：設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點(diǎn)：設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個(gè)。
三、投放要求。
(一)有害垃圾。
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)，廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運(yùn)頻率。
(二)可回收垃圾。
1.計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品，按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺(tái)賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的，履行資產(chǎn)處置程序后，通過報(bào)廢資產(chǎn)處置平臺(tái)，統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?；厥仗幚恚渲猩婷茌d體按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，定時(shí)委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
(三)其他垃圾。
廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手，推動(dòng)生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。
(二)加強(qiáng)工作認(rèn)識(shí)。
全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇三
自愿是實(shí)施課后服務(wù)的前提條件。要充分尊重家長(zhǎng)、學(xué)生的需求和意愿，既不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕或勸阻學(xué)生參與。
課后服務(wù)是一項(xiàng)利民惠民工程，要好事辦好，從策劃到實(shí)施都要把安全放到最前面，要消除各種安全隱患，避免安排存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。
放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料的學(xué)生，優(yōu)先保障低年級(jí)學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的需求。
從20xx年9月1日開始，為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學(xué)后，每天2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。
遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng)。
(1)?快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。
(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。
(4)社會(huì)實(shí)踐：我校合理利用校外活動(dòng)場(chǎng)所、村委會(huì)、周邊農(nóng)場(chǎng)聯(lián)合組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅活動(dòng)，做好課后服務(wù)工作。
課后服務(wù)師資主要由本校在職教師組成，學(xué)科輔導(dǎo)教師一律在本校教師中安排。出于學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)需要，可以聘請(qǐng)外校具有相關(guān)專業(yè)特長(zhǎng)的教師來我校走教。
調(diào)查摸底---家長(zhǎng)申請(qǐng)---學(xué)校審核---合理安排服務(wù)教師---無縫銜接。
1、調(diào)査摸底。學(xué)校在6月中旬召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)課后服務(wù)的文件精神，各班通過微信群繼續(xù)宣傳，班主任對(duì)學(xué)生放學(xué)無人看管、家長(zhǎng)無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)査摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
2、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)服務(wù)的,由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校8月24日——8月26日在家長(zhǎng)微信群向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書》，家長(zhǎng)在微信群表明意愿，班主任做好統(tǒng)計(jì)。
3、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核屬實(shí)后，8月31日?qǐng)?bào)名期間學(xué)校與自愿參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書》及《課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議》《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確延時(shí)服務(wù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
4、合理安排服務(wù)教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際在8月31日合理安排出每日服務(wù)教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無縫銜接：當(dāng)天延時(shí)服務(wù)結(jié)束后，由第二節(jié)服務(wù)教師負(fù)責(zé)整隊(duì)送學(xué)生離校，家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園。
學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕x號(hào)）精神，課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時(shí)·生，每天不超過兩課時(shí)收費(fèi)，即最高不超過4.6元/天·生。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇四
成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由價(jià)格綜合科科長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，**擔(dān)任組員，落實(shí)工作責(zé)任，共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實(shí)施工作。
1.樓層內(nèi)：每層樓梯間各設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
2.局機(jī)關(guān)大院：在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室：設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點(diǎn)：設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個(gè)。
（一）有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運(yùn)頻率。
（二）可回收垃圾。
1.計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品，按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺(tái)賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的，履行資產(chǎn)處置程序后，通過報(bào)廢資產(chǎn)處置平臺(tái)，統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)保回收處理，其中涉密載體按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，定時(shí)委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
（三）其他垃圾。
廢棄食品袋（盒）、保鮮膜（袋）、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手，推動(dòng)生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。
（二）加強(qiáng)工作認(rèn)識(shí)。
全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇五
一、指導(dǎo)思想。
以x青發(fā)[2005]10號(hào)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》為依據(jù)，結(jié)合各地實(shí)際情況開展活動(dòng)，積極的調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村團(tuán)員的積極性，全面提高農(nóng)村青年思想政治工作水平，加強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)的組織建設(shè)，進(jìn)而發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動(dòng)，來踐行全心全意為青年服務(wù)的宗旨，推動(dòng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)在我市農(nóng)村轟轟烈烈地開展起來。
二、工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
（一）、確定試點(diǎn)及制定方案階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、制定實(shí)施方案。要求各縣市依據(jù)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、團(tuán)員青年座談會(huì)、“進(jìn)百戶家庭、訪千名青年”等活動(dòng)，廣泛爭(zhēng)取意見后，結(jié)合本地實(shí)際和成功經(jīng)驗(yàn)制定詳細(xì)的實(shí)施方案及每年的活動(dòng)規(guī)劃。
推進(jìn)時(shí)間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實(shí)施方案及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據(jù)各地實(shí)際情況并結(jié)合團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作選擇2個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據(jù)以往成功經(jīng)驗(yàn)選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定實(shí)施方案。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（二）、試點(diǎn)啟動(dòng)及示范階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。要求各縣市成立實(shí)施團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣市團(tuán)委、試點(diǎn)團(tuán)委要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，可由黨委副書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，團(tuán)委書記任副組長(zhǎng)，團(tuán)委其他人員全部參加，各負(fù)其責(zé)。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、啟動(dòng)及示范。要求各縣市切實(shí)的抓好試點(diǎn)的啟動(dòng)和示范，各地要抽調(diào)專門人員深入試點(diǎn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)座談；深入田間地頭、農(nóng)戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員、青年對(duì)團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的看法、意見以及團(tuán)員服務(wù)區(qū)抓什么、怎么抓；然后結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定方案，適時(shí)啟動(dòng)。團(tuán)市委機(jī)關(guān)同志要將團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作和團(tuán)員服務(wù)區(qū)工作相結(jié)合的，并定期深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和督促團(tuán)員服務(wù)區(qū)試點(diǎn)工作。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（三）、全面鋪開、推進(jìn)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、落實(shí)服務(wù)“十個(gè)一”。要求各縣市根據(jù)本地實(shí)際情況，因地制宜的落實(shí)團(tuán)員在農(nóng)村服務(wù)區(qū)工作內(nèi)容“十個(gè)一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個(gè)團(tuán)員的文化素質(zhì)、所學(xué)專業(yè)、思想道德也不一樣，團(tuán)員服務(wù)區(qū)在開展活動(dòng)中一定要把握好實(shí)際情況。
2、全面鋪開。各地要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記、村團(tuán)支部書記到試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，與服務(wù)區(qū)團(tuán)員、青年交流，使之進(jìn)一步了解團(tuán)員服務(wù)區(qū)的作用。各地并按照實(shí)施方案及目標(biāo)的要求，量化分解，全面鋪開團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)，形成當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)員服務(wù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。
3、完善圖版、表、簿、冊(cè)。各縣市要在試點(diǎn)活動(dòng)開展中，根據(jù)本地實(shí)際經(jīng)濟(jì)條件逐步完善團(tuán)員服務(wù)區(qū)的圖版、表、簿、冊(cè)，各種表、簿、冊(cè)的填寫一定要如實(shí)，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊(cè)進(jìn)入微機(jī)，實(shí)行全縣市聯(lián)網(wǎng)，以便工作的溝通，信息的傳遞。團(tuán)市委將定期對(duì)各地的團(tuán)員服務(wù)區(qū)表、簿、冊(cè)進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)弄虛做假、虛夸瞞報(bào)、突擊填寫、應(yīng)付了事的縣市將在全市通報(bào)。
推進(jìn)時(shí)間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（四）、階段總結(jié)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、階段總結(jié)。要求各縣市要及時(shí)總結(jié)每個(gè)推進(jìn)階段的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，要采取召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經(jīng)驗(yàn)。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將階段總結(jié)上報(bào)團(tuán)市委。團(tuán)市委將結(jié)合團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作，建立工作責(zé)任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報(bào)、訪實(shí)情和電話溝通等方式檢查、督促、指導(dǎo)。
推進(jìn)時(shí)間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、獎(jiǎng)懲機(jī)制。團(tuán)市委將建立團(tuán)員服務(wù)區(qū)獎(jiǎng)懲機(jī)制，團(tuán)市委將按每個(gè)階段將各地的情況反饋、典型情況、
活動(dòng)總結(jié)。
整理成檔，評(píng)定檔次，并定期將各地活動(dòng)開展情況按好、中、差分類在《團(tuán)的情況》上予與刊登，并通報(bào)當(dāng)?shù)攸h委主管書記。各地也要針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以便團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)得以順利開展。
推進(jìn)時(shí)間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
一、指導(dǎo)思想。
以齊青發(fā)[2003]10號(hào)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》為依據(jù)，結(jié)合各地實(shí)際情況開展活動(dòng)，積極的調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村團(tuán)員的積極性，全面提高農(nóng)村青年思想政治工作水平，加強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)的組織建設(shè)，進(jìn)而發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動(dòng)，來踐行全心全意為青年服務(wù)的宗旨，推動(dòng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)在我市農(nóng)村轟轟烈烈地開展起來。
二、工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
（一）、確定試點(diǎn)及制定方案階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、制定實(shí)施方案。要求各縣市依據(jù)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、團(tuán)員青年座談會(huì)、“進(jìn)百戶家庭、訪千名青年”等活動(dòng)，廣泛爭(zhēng)取意見后，結(jié)合本地實(shí)際和成功經(jīng)驗(yàn)制定詳細(xì)的實(shí)施方案及每年的活動(dòng)規(guī)劃。
推進(jìn)時(shí)間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實(shí)施方案及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據(jù)各地實(shí)際情況并結(jié)合團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作選擇2個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據(jù)以往成功經(jīng)驗(yàn)選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定實(shí)施方案。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（二）、試點(diǎn)啟動(dòng)及示范階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。要求各縣市成立實(shí)施團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣市團(tuán)委、試點(diǎn)團(tuán)委要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，可由黨委副書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，團(tuán)委書記任副組長(zhǎng)，團(tuán)委其他人員全部參加，各負(fù)其責(zé)。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、啟動(dòng)及示范。要求各縣市切實(shí)的抓好試點(diǎn)的啟動(dòng)和示范，各地要抽調(diào)專門人員深入試點(diǎn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)座談；深入田間地頭、農(nóng)戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員、青年對(duì)團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的看法、意見以及團(tuán)員服務(wù)區(qū)抓什么、怎么抓；然后結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定方案，適時(shí)啟動(dòng)。團(tuán)市委機(jī)關(guān)同志要將團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作和團(tuán)員服務(wù)區(qū)工作相結(jié)合的，并定期深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和督促團(tuán)員服務(wù)區(qū)試點(diǎn)工作。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（三）、全面鋪開、推進(jìn)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、落實(shí)服務(wù)“十個(gè)一”。要求各縣市根據(jù)本地實(shí)際情況，因地制宜的落實(shí)團(tuán)員在農(nóng)村服務(wù)區(qū)工作內(nèi)容“十個(gè)一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個(gè)團(tuán)員的文化素質(zhì)、所學(xué)專業(yè)、思想道德也不一樣，團(tuán)員服務(wù)區(qū)在開展活動(dòng)中一定要把握好實(shí)際情況。
2、全面鋪開。各地要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記、村團(tuán)支部書記到試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，與服務(wù)區(qū)團(tuán)員、青年交流，使之進(jìn)一步了解團(tuán)員服務(wù)區(qū)的作用。各地并按照實(shí)施方案及目標(biāo)的要求，量化分解，全面鋪開團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)，形成當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)員服務(wù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。
3、完善圖版、表、簿、冊(cè)。各縣市要在試點(diǎn)活動(dòng)開展中，根據(jù)本地實(shí)際經(jīng)濟(jì)條件逐步完善團(tuán)員服務(wù)區(qū)的圖版、表、簿、冊(cè)，各種表、簿、冊(cè)的填寫一定要如實(shí)，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊(cè)進(jìn)入微機(jī)，實(shí)行全縣市聯(lián)網(wǎng)，以便工作的溝通，信息的傳遞。團(tuán)市委將定期對(duì)各地的團(tuán)員服務(wù)區(qū)表、簿、冊(cè)進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)弄虛做假、虛夸瞞報(bào)、突擊填寫、應(yīng)付了事的縣市將在全市通報(bào)。
推進(jìn)時(shí)間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（四）、階段總結(jié)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、階段總結(jié)。要求各縣市要及時(shí)總結(jié)每個(gè)推進(jìn)階段的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，要采取召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經(jīng)驗(yàn)。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將階段總結(jié)上報(bào)團(tuán)市委。團(tuán)市委將結(jié)合團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作，建立工作責(zé)任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報(bào)、訪實(shí)情和電話溝通等方式檢查、督促、指導(dǎo)。
推進(jìn)時(shí)間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、獎(jiǎng)懲機(jī)制。團(tuán)市委將建立團(tuán)員服務(wù)區(qū)獎(jiǎng)懲機(jī)制，團(tuán)市委將按每個(gè)階段將各地的情況反饋、典型情況、活動(dòng)總結(jié)整理成檔，評(píng)定檔次，并定期將各地活動(dòng)開展情況按好、中、差分類在《團(tuán)的情況》上予與刊登，并通報(bào)當(dāng)?shù)攸h委主管書記。各地也要針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以便團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)得以順利開展。
推進(jìn)時(shí)間：2005年5月至2005年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇六
做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作，是為民服務(wù)的'重要內(nèi)容，是教育機(jī)構(gòu)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要舉措，是深入貫徹黨的群眾路線，服務(wù)群眾實(shí)際需求的需要，是堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，辦好人民滿意教育的需要，也是為家長(zhǎng)解決后顧之憂，節(jié)省托管、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，真正落實(shí)學(xué)生減負(fù)政策的需要。以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題。
1.讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。
2.對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
1.家長(zhǎng)自愿，公益服務(wù)。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)需求，以學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生自愿報(bào)名為主，學(xué)生家長(zhǎng)如有需求必須向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核通過并簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》后方可參與。堅(jiān)持公益服務(wù)，切實(shí)解決家長(zhǎng)后顧之憂。
2.學(xué)校主導(dǎo)，確保安全。要結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任，發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校要保證場(chǎng)地的安全、活動(dòng)的安全，保證學(xué)生安全離校、安全回家。
3.集中看管，課業(yè)減負(fù)。以集中看管照顧這一基本需求為主。積極開展德育、文體活動(dòng)、科技制作、社會(huì)實(shí)踐等項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。切實(shí)做到“三個(gè)不”，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.做好結(jié)合，提高效益。學(xué)校要將課后延時(shí)服務(wù)與“留守兒童關(guān)愛保護(hù)”“學(xué)生課業(yè)減負(fù)”相結(jié)合，與“四點(diǎn)半學(xué)校”、志愿服務(wù)、“家委會(huì)進(jìn)校園”等互為補(bǔ)充，與體育比賽、藝術(shù)實(shí)踐、科技創(chuàng)新及各類社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)融合，進(jìn)一步提高育人水平。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
成員:。
1.服務(wù)對(duì)象：服務(wù)對(duì)象為全體在校學(xué)生。
2.服務(wù)主體：本校教師。
3.服務(wù)時(shí)間：2020年上學(xué)期延時(shí)服務(wù)時(shí)間為開學(xué)后第一個(gè)工作日至暑假前。具體時(shí)間為：學(xué)校工作日下午放學(xué)后，延至18:00。
4.服務(wù)場(chǎng)所：各班教室。
5.服務(wù)內(nèi)容：鑒于目前的疫情，為完善線上線下教學(xué)的差距，本學(xué)期以學(xué)科輔導(dǎo)為主，設(shè)置語文閱讀、趣味數(shù)學(xué)、英語天地等。
6.服務(wù)流程。調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇七
全面貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以《黨章》和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為基本遵循，自2020年7月至2021年6月開展老干部黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作，著力達(dá)到老干部黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。
二、重點(diǎn)內(nèi)容。
（一）政治建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)作為黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)工程和首要任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，嚴(yán)格落實(shí)閱讀文件、情況通報(bào)、參加重要會(huì)議和重大活動(dòng)、就近就地參觀學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度，更好地教育引導(dǎo)老干部黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”。
（二）組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
組織設(shè)置合理，班子選優(yōu)配強(qiáng)。市紀(jì)委老干部黨支部于2011年7月7日成立，截至目前我委現(xiàn)有退休老干部正式黨員11人。根據(jù)老干部黨員的身體年齡狀況和生活情況，老干部新一屆支委已于2019年12月20日選舉產(chǎn)生，設(shè)書記1名、委員2名，每屆任期3年。
（三）隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.選配組織能力強(qiáng)、民主作風(fēng)好、黨性觀念強(qiáng)、身體比較好、有奉獻(xiàn)精神的老同志擔(dān)任老干部黨支部書記和支部委員，經(jīng)選舉老干部支委會(huì)由3名同志組成，同志任書記，任期3年。
2.由于老干部支部黨員普遍高齡、行動(dòng)不便、開展工作有困難，由在職黨員擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員協(xié)助黨支部開展工作。
3.加強(qiáng)老干部黨支部書記、副書記或委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織老干部黨組織書記參加上級(jí)黨組織及離退休干部工作部門組織的集中培訓(xùn)，每年不少于1次。
4.每年對(duì)黨員組織關(guān)系集中排查1次，及時(shí)核定黨員繳納黨費(fèi)具體數(shù)額。
5.在慶?！捌咭弧薄⒋汗?jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，開展送溫暖活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難黨員。
（四）活動(dòng)開展標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.“三會(huì)一課”。（1）每月利用1天開展支部主題黨日活動(dòng)，統(tǒng)籌落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，全年開展支部主題黨日不少于4次。調(diào)研不少于1次，參與志愿服務(wù)不少于1次.充分應(yīng)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“大冶黨建”微信公眾號(hào)開展黨性教育。黨支部活動(dòng)做到年度有計(jì)劃，參加人數(shù)過半。老干部黨支部黨員大會(huì)每季度至少召開1次。支部委員會(huì)會(huì)議每月召開1次。支部書記每年至少講1次黨課。對(duì)于年老體弱、長(zhǎng)期生病、生活不能自理、行動(dòng)不便等無法正常參加組織生活的老干部黨員，經(jīng)所在黨支部批準(zhǔn)，可以不參加。（2）“三會(huì)一課”計(jì)劃要根據(jù)機(jī)關(guān)黨委要求，緊密結(jié)合老干部黨支部實(shí)際，立足當(dāng)前需要解決的問題和重點(diǎn)工作來確定。（3）黨支部研究制定年度計(jì)劃向支部黨員公開，明確專人如實(shí)記錄。
2.組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員。（1）每年黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織確定的主題，每年至少召開1次組織生活會(huì)，支部書記帶頭，認(rèn)真查擺問題，列出措施認(rèn)真整改。（2）與組織生活會(huì)合并進(jìn)行，每年開展1次民主評(píng)議黨員，開展民主評(píng)議黨員要結(jié)合黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次。
3.談心談話。（1）廣泛開展支部委員之間、支委與黨員之間、黨員與黨員之間的談心談話。（2）支部班子要經(jīng)常了解、聽取老干部黨員的意見、建議和要求，及時(shí)掌握老干部黨員思想動(dòng)態(tài)，靈活運(yùn)用“探討式”“家常事”談話方式，幫助老干部黨員解決問題、提高覺悟。
4.支部主題黨日。（1）老干部黨支部要結(jié)合實(shí)際，每季度開展1次支部主題黨日活動(dòng)，參與對(duì)象為本支部所有黨員。（2）主題黨日要貼近老干部黨員思想狀況、自身特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需要確定主題，主要圍繞開展黨性分析、民主議事決策、服務(wù)黨員群眾、集中交納黨費(fèi)等內(nèi)容進(jìn)行。（3）充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“大冶黨建”微信公眾號(hào)等平臺(tái)，利用紅色文化資源、黨性教育基地，采取誦讀黨章、重溫入黨誓詞、上“微黨課”等形式，增強(qiáng)組織生活實(shí)效。
（五）制度落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.民主議事制度。支部重大事項(xiàng)按照民主集中制原則集體研究決定，黨員參與黨內(nèi)事務(wù)渠道暢通，黨員民主權(quán)利有效落實(shí)。
2.議事決策和黨務(wù)公開制度。嚴(yán)格落實(shí)黨務(wù)公開制度，發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳、經(jīng)費(fèi)管理、評(píng)先評(píng)優(yōu)等情況及時(shí)向黨員公開。老干部黨支部要定期向機(jī)關(guān)黨委匯報(bào)工作。
3.“雙述雙評(píng)”制度。老干部黨支部書記每年就個(gè)人履職情況在支部大會(huì)進(jìn)行述職，接受機(jī)關(guān)黨委和支部黨員大會(huì)評(píng)議，并向機(jī)關(guān)黨委書面述職。
4.聯(lián)系黨員群眾制度。支部委員會(huì)成員要分工聯(lián)系本支部的黨員，及時(shí)了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況，認(rèn)真聽取意見建議，協(xié)調(diào)幫助解決實(shí)際困難。
（六）基礎(chǔ)保障標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.重視支部建設(shè)。將老干部黨支部建設(shè)納入委黨建工作重要內(nèi)容，分管黨建工作領(lǐng)導(dǎo)參加老干部黨支部活動(dòng)每年至少1次。
2.經(jīng)費(fèi)保障。老干部黨支部書記和委員補(bǔ)貼按相關(guān)文件要求發(fā)放。老干部黨支部收繳的黨費(fèi)按70%的比例返還支部，用于黨支部組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)開支。根據(jù)情況適當(dāng)給予老干部黨組織一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。老干部黨支部要對(duì)工作經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ?，并納入黨務(wù)公開內(nèi)容。
3.活動(dòng)陣地建設(shè)。根據(jù)老干部黨支部設(shè)置、黨員數(shù)量等情況，老干部黨支部設(shè)置33平米的黨員活動(dòng)室，滿足退休黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。室內(nèi)宣傳欄按照“兩欄四有四上墻”（即：黨務(wù)公開欄、黨組織基本情況和班子成員簡(jiǎn)介公示欄；有一個(gè)“黨員活動(dòng)室”門牌、有一個(gè)黨員學(xué)習(xí)角、有一套活動(dòng)設(shè)施、有一套臺(tái)賬和資料，黨旗、入黨誓詞、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織工作職責(zé)上墻。）標(biāo)準(zhǔn)制作。
4.平臺(tái)管理完善。老干部黨支部要充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“湖北老干部”、“大冶黨建”等微信公眾號(hào)等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展黨建工作，將黨支部建在網(wǎng)上，黨員連在線上。
5.基礎(chǔ)臺(tái)賬完備。老干部黨支部工作要有計(jì)劃、有總結(jié)、有臺(tái)賬，“三會(huì)一課”、主題黨日、黨員積分、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)工作要由專職黨建聯(lián)絡(luò)員記錄，臺(tái)賬資料真實(shí)、客觀、規(guī)范、完整。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。老干部黨支部在機(jī)關(guān)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，壓實(shí)責(zé)任，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作任務(wù)，有效推進(jìn)落實(shí)。
（三）配好專員，做好保障。機(jī)關(guān)黨委把黨性強(qiáng)、品行好、作風(fēng)正，熟悉黨務(wù)工作的專職干部選配為老干部黨支部聯(lián)絡(luò)員，確保老干部黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作有序推進(jìn)，按期達(dá)標(biāo)。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇八
為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和xxx、xxx關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大部署，落實(shí)省市縣“鄉(xiāng)村振興”工作要求，特制定《***縣鄉(xiāng)村振興青年有為實(shí)施方案》。
以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十九大、團(tuán)的十八大精神和省市縣委關(guān)于“鄉(xiāng)村振興”決策部署，“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”是共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，中心工作是共青團(tuán)發(fā)揮作用、體現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中，團(tuán)旗必須飄揚(yáng)在第一線。全縣共青團(tuán)組織將以“鄉(xiāng)村振興青年有為”為主題，積極引導(dǎo)全縣青年?duì)幾鲟l(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的生力軍，讓青年成長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)村，奮斗在鄉(xiāng)村，為譜寫新時(shí)代鄉(xiāng)村振興新篇章貢獻(xiàn)青春力量。
圍繞國(guó)家、省、市、縣“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署，全面啟動(dòng)鄉(xiāng)村振興青年行動(dòng)計(jì)劃，組織動(dòng)員全縣廣大青年緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù)，主動(dòng)融入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極作為。使鄉(xiāng)村振興中青年先進(jìn)典型群體逐步擴(kuò)大，鄉(xiāng)村團(tuán)員先進(jìn)性和示范帶頭作用充分發(fā)揮。鄉(xiāng)村團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)，逐步形成健全完善的村級(jí)團(tuán)組織、青年社會(huì)組織，使共青團(tuán)參與鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理作用更加凸顯。
實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是前提。要聚集全縣所有貧困村，注重扶貧與扶智、扶志相結(jié)合，組織動(dòng)員全縣廣大青年投身大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)，在脫貧攻堅(jiān)一線展現(xiàn)青春風(fēng)采。
（一）辦好青年志愿者脫貧攻堅(jiān)技校。建立共青團(tuán)夜校工作體系，動(dòng)員各方力量參與技校建設(shè)，將技校打造成青年服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕娢幕嚨睾途窦覉@。組建黨政領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)技專家、各級(jí)團(tuán)干在內(nèi)的教師隊(duì)伍，完成職業(yè)技能培訓(xùn)、新型農(nóng)業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)，開展政策宣講、實(shí)用技能培訓(xùn)等鄉(xiāng)村教育活動(dòng)，充分激發(fā)貧困群眾脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。
（二）用好青年志愿服務(wù)隊(duì)。圍繞脫貧攻堅(jiān)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、新農(nóng)村建設(shè)、河長(zhǎng)制等重點(diǎn)工作，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委牽頭組織由青年干部、教師、醫(yī)生青年志愿服務(wù)隊(duì)，在鄉(xiāng)村開展志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)貧困村村莊環(huán)境整治、治安巡防等任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要推進(jìn)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目化、品牌化、常態(tài)化開展，團(tuán)縣委每年對(duì)青年志愿服務(wù)開展情況進(jìn)行考核，對(duì)志愿服務(wù)工作開展良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及青年志愿者進(jìn)行表彰，并撥付一定經(jīng)費(fèi)支持。
（三）助推青年產(chǎn)業(yè)扶貧。發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和培養(yǎng)農(nóng)村青年致富帶頭人，為有創(chuàng)業(yè)意愿和正在創(chuàng)業(yè)的鄉(xiāng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、幫助協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)提供創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)。實(shí)施“創(chuàng)在鄉(xiāng)村”青年技能培訓(xùn)計(jì)劃，推進(jìn)農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力規(guī)范化技能培訓(xùn)。
（四）創(chuàng)辦共青團(tuán)扶貧愛心超市。依托共青團(tuán)資源優(yōu)勢(shì)、幫扶單位及愛心企業(yè)贊助，在貧困村創(chuàng)辦扶貧愛心超市。貧困戶通過主動(dòng)參加集體勞動(dòng)、家庭門前環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、鄰里和睦互助、干部走訪等方式獲得積分兌換日用品及糧油等商品，以此激發(fā)貧困戶勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)的熱情，提高他們參與村級(jí)公益事業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、社會(huì)治理的積極性、主動(dòng)性。
（一）建好農(nóng)村青年致富帶頭人隊(duì)伍。推進(jìn)農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會(huì)建設(shè)，實(shí)施“領(lǐng)頭雁”計(jì)劃，培育農(nóng)村青年致富帶頭人，發(fā)揮致富帶頭人在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)帶富等方面的引領(lǐng)作用。實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者走進(jìn)農(nóng)村、參與農(nóng)業(yè)，搭建青年企業(yè)家投資鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)。
（二）培育鄉(xiāng)村青年人才隊(duì)伍。發(fā)揮好本土人才作用，引導(dǎo)本土大學(xué)生到農(nóng)村廣闊天地干事創(chuàng)業(yè)，讓愿意留在鄉(xiāng)村、建設(shè)家鄉(xiāng)的青年人留得安心，在鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)揮作用。依托團(tuán)委及少先隊(duì)抓好鄉(xiāng)村教師教育培訓(xùn)工程，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村教師的德育教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支農(nóng)村青少年思想道德教育骨干隊(duì)伍。
（三）引好用好人才智力資源。深化“希望工程”品牌，精準(zhǔn)實(shí)施農(nóng)村貧困學(xué)生資助工作，開展服務(wù)鄉(xiāng)村青少年公益活動(dòng)。服務(wù)好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年、大學(xué)生積極投身鄉(xiāng)村支醫(yī)、支農(nóng)、文教、脫貧攻堅(jiān)、文化公共事業(yè)等領(lǐng)域，成為鄉(xiāng)村振興的重要力量。
（一）加強(qiáng)農(nóng)村青少年思想政治引領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)xxxxxx“三農(nóng)”思想，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代新青年精神，為廣大青年投身鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。堅(jiān)持教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成，以農(nóng)村青年喜聞樂見的形式，廣泛開展主題宣講、志愿服務(wù)、實(shí)踐鍛煉等經(jīng)常性、互動(dòng)性活動(dòng)。
（二）引導(dǎo)青年做農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、傳承者。動(dòng)員青年積極參與發(fā)掘保護(hù)古村落等歷史文化遺跡和傳統(tǒng)鄉(xiāng)村手工藝傳承，充分挖掘具有農(nóng)耕特質(zhì)和地域特點(diǎn)的鄉(xiāng)土文化，讓本村人有自豪，讓外鄉(xiāng)人有歸宿，讓***的鄉(xiāng)土文化更好地傳下去。傳承遵規(guī)守約、尊老愛幼、鄰里互助、誠(chéng)實(shí)守信等鄉(xiāng)村習(xí)俗，讓青年成為培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)的帶頭人。
（一）廣泛開展植樹湖綠主題活動(dòng)。持續(xù)開展“綠動(dòng)**”系列活動(dòng)，抓住植樹節(jié)、環(huán)保日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，發(fā)起植樹造林群眾性活動(dòng)，構(gòu)建各級(jí)共青團(tuán)造林護(hù)林的長(zhǎng)效機(jī)制。緊扣鄉(xiāng)村水土保持、退耕還林、荒山治理、環(huán)境美化等，整合各方資源，動(dòng)員社會(huì)力量種植愛心林、紀(jì)念林、清風(fēng)林，厚植鄉(xiāng)村生態(tài)屏障。
（二）大力推進(jìn)“河小青”行動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)河長(zhǎng)制部署，抓好“我是河小青助力河長(zhǎng)制”保護(hù)河湖志愿服務(wù)行動(dòng)，組織動(dòng)員青年擔(dān)當(dāng)河湖志愿者監(jiān)督員、護(hù)林員。積極參與鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治，以農(nóng)村垃圾、污水治理和村容村貌提升為著力點(diǎn)，打造農(nóng)村環(huán)境治理示范點(diǎn)。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇九
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境的決策部署以及省委省政府全力做好全省農(nóng)村生活垃圾治理的總體要求，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、造福農(nóng)民群眾為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾的長(zhǎng)效治理為目標(biāo)，加大投入、健全機(jī)制、發(fā)動(dòng)群眾、科學(xué)施策，形成改善農(nóng)村人居環(huán)境與提升鄉(xiāng)村文明相互促進(jìn)的良好局面，建設(shè)清潔衛(wèi)生的宜居環(huán)境和農(nóng)民群眾安居樂業(yè)的美麗鄉(xiāng)村。
（二）基本原則。
一是政府主導(dǎo)，依靠群眾。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要切實(shí)承擔(dān)農(nóng)村生活垃圾治理的職責(zé)，做好規(guī)劃編制、資金投入、設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行管理等方面工作。發(fā)揮群眾主動(dòng)性，尊重群眾意愿，明確村民責(zé)任和義務(wù)，共同改善村容村貌、建設(shè)美好家園。二是因地制宜，科學(xué)治理。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際情況和自然條件，科學(xué)確定不同區(qū)域農(nóng)村生活垃圾的收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理模式，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾就地分類減量和資源回收利用。三是全面治理，注重長(zhǎng)效。農(nóng)村生活垃圾治理要全面推進(jìn)，不留死角，堅(jiān)決防止搞形象工程、做表面文章。要一抓到底，逐步建立農(nóng)村生活垃圾長(zhǎng)效治理機(jī)制，確保取得實(shí)效。
（三）目標(biāo)任務(wù)。
全力推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量和資源化回收利用，按照“一年全面鋪開、兩年提前驗(yàn)收、四年完善鞏固”的工作步驟，20xx年全面啟動(dòng)農(nóng)村生活垃圾治理工作，加快建設(shè)鎮(zhèn)、村垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施，構(gòu)建農(nóng)村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍，建立和完善鎮(zhèn)村環(huán)衛(wèi)一體化垃圾收運(yùn)處理體系。力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，到20xx年末，全市村莊的生活垃圾基本得到有效處理，特別是公路、鐵路、江河沿線，集鎮(zhèn)街區(qū)，村莊路旁，河邊橋頭，坑塘溝渠等重點(diǎn)區(qū)域，要實(shí)現(xiàn)垃圾治理全覆蓋。到20xx年，全市農(nóng)村生活垃圾得到全面有效治理，實(shí)現(xiàn)有齊全的設(shè)施設(shè)備、有成熟的治理技術(shù)、有穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍、有長(zhǎng)效的資金保障、有完善的監(jiān)管制度的“五有目標(biāo)”。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制全面建立，農(nóng)村人居環(huán)境全面改善。
二、主要任務(wù)。
（一）科學(xué)編制農(nóng)村生活垃圾治理專項(xiàng)規(guī)劃。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要科學(xué)編制鎮(zhèn)域農(nóng)村生活垃圾治理專項(xiàng)規(guī)劃及年度工作方案。專項(xiàng)規(guī)劃要符合鎮(zhèn)域村鎮(zhèn)體系規(guī)劃，要與改善農(nóng)村人居環(huán)境、農(nóng)村廁所改造與生活污水處理、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等規(guī)劃相協(xié)調(diào)。重點(diǎn)是確定垃圾處理目標(biāo)及技術(shù)路線，選擇合適的垃圾收運(yùn)處理模式和處理工藝，科學(xué)確定各類設(shè)施設(shè)備的布局、用地、規(guī)模和數(shù)量；明確各階段治理工作重點(diǎn)，分年度確定各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容，測(cè)算建設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，落實(shí)責(zé)任和保障措施。
（二）建立村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)一體化工作體系。
按照管干分離原則，實(shí)現(xiàn)市級(jí)環(huán)衛(wèi)管理職能向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)延伸，盡快建立由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）統(tǒng)一管理的村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)一體化工作體系和保潔隊(duì)伍。每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要安排專人負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)生活垃圾治理的操作指導(dǎo)及督查；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處可按服務(wù)人口3‰左右的標(biāo)準(zhǔn)配備保潔人員，工資及經(jīng)費(fèi)由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和街道辦事處負(fù)責(zé)，優(yōu)先從低收入農(nóng)戶和低保戶中聘用責(zé)任心強(qiáng)、有勞動(dòng)能力的人員，為村莊配備環(huán)衛(wèi)協(xié)管員或者保潔員，組建穩(wěn)定的農(nóng)村保潔隊(duì)伍。原則上每個(gè)自然屯應(yīng)至少配備1名保潔員，并明確其在垃圾收集、村莊保潔、資源回收、宣傳監(jiān)督等方面的職責(zé)。同時(shí)可通過修訂村規(guī)民約、與村民簽訂門前三包責(zé)任書等方式，明確村民的保潔義務(wù)，使農(nóng)村生活垃圾治理成為群眾的自覺行動(dòng)。
（三）推行生活垃圾源頭減量處理。
農(nóng)村生活垃圾根據(jù)成分和處理方式的不同，實(shí)行分類后就地減量處理。廚余、果皮、植物枝葉等可降解的有機(jī)垃圾，應(yīng)就近堆肥，或利用農(nóng)村沼氣設(shè)施與畜禽糞便以及秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物合并處理，發(fā)展生物質(zhì)能源；灰土、建筑廢棄物等無機(jī)垃圾，應(yīng)鋪路填坑或就近掩埋；廢紙、塑料、玻璃、金屬、破布等可再生利用垃圾，應(yīng)盡可能回收；易對(duì)環(huán)境造成污染、不可降解的毒性垃圾，應(yīng)單獨(dú)收集，送德佳垃圾生活發(fā)電廠或按有關(guān)規(guī)定處理。重點(diǎn)引導(dǎo)農(nóng)戶參與干濕分類，讓易降解的廚余垃圾堆肥返田，一般垃圾進(jìn)入生活垃圾收運(yùn)處理系統(tǒng)，建筑垃圾和毒性垃圾不得進(jìn)入生活垃圾收運(yùn)處理系統(tǒng)。
（四）科學(xué)確定收運(yùn)模式和處理方式。
根據(jù)垃圾處理設(shè)施的服務(wù)范圍以及村莊分布、道路交通、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等因素，科學(xué)選擇并努力探索適宜本地的垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理模式和工藝。優(yōu)先利用鎮(zhèn)區(qū)設(shè)施處理農(nóng)村生活垃圾，必要時(shí)可就地就近跨越行政區(qū)運(yùn)送、處理。鎮(zhèn)區(qū)周邊的村莊可統(tǒng)一納入鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾處理系統(tǒng)處理；交通便利且轉(zhuǎn)運(yùn)距離較近的村莊，可采取“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理”的方式處理；居住分散且交通不便的村莊，盡量就近減量、無害處理，避免二次污染，不具備處理?xiàng)l件的應(yīng)妥善儲(chǔ)存、定期外運(yùn)處理；偏遠(yuǎn)地區(qū)或轉(zhuǎn)運(yùn)距離較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），可以通過采取符合環(huán)保要求的填埋、焚燒等方式在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）就地開展農(nóng)村生活垃圾處理。
（五）加快垃圾收集處理設(shè)施建設(shè)。
重點(diǎn)抓好村屯垃圾收集點(diǎn)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、城鎮(zhèn)現(xiàn)有處理設(shè)施以及農(nóng)村廢舊物品回收站等基礎(chǔ)設(shè)施的"建設(shè)。原則上平均每10戶應(yīng)配備1組容積不低于30升的便于分類的垃圾箱，所有行政村、自然屯都應(yīng)建設(shè)至少一處占地面積不小于10平方米的密閉式垃圾收集點(diǎn)，并配備收運(yùn)車輛。每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街都應(yīng)按50㎡/萬人的規(guī)模建設(shè)至少1處垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，在滿足清運(yùn)要求的前提下，相鄰鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街可共建共享。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街應(yīng)抓緊對(duì)超出處理能力和沒有達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)的垃圾處理廠進(jìn)行改造升級(jí)，確保達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)和要求。逐步提高轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施及環(huán)衛(wèi)機(jī)具的衛(wèi)生水平，普及密閉運(yùn)輸車輛，有條件的應(yīng)配置壓縮式運(yùn)輸車，解決垃圾收運(yùn)過程中的臟、臭、漏、灑等問題。健全農(nóng)村垃圾資源回收利用網(wǎng)絡(luò)，加快廢舊物品回收站建設(shè)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，方便農(nóng)村回收廢紙、廢塑料、廢金屬等再生資源。
（六）開展專題整治行動(dòng)。
以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街為單位，每年春、秋兩季，在所有村屯開展大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生專題整治行動(dòng)，徹底清理存量生活垃圾，清除衛(wèi)生死角。道路兩側(cè)、排水溝渠、飲用水源地等區(qū)域的存量生活垃圾要徹底清理并轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理廠進(jìn)行處理。清理后的區(qū)域要及時(shí)綠化并配備生活垃圾收集設(shè)施，鞏固工作成果。同時(shí)要加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，禁止鎮(zhèn)域垃圾向村屯轉(zhuǎn)移。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十
推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，加快構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)政務(wù)服務(wù)體系，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼木x2022年基層政務(wù)服務(wù)規(guī)范化便民化建設(shè)方案，希望大家喜歡。
為加快推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)政務(wù)服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)更多便民事項(xiàng)“就近能辦、多點(diǎn)可辦、少跑快辦”，按照省市有關(guān)要求結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案：
—、工作目標(biāo)。
xxxx年xx月底前，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心、村(社區(qū))便民服務(wù)點(diǎn)建設(shè)，一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)接入并應(yīng)用，配備政務(wù)服務(wù)一體機(jī);在完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)全覆蓋的基礎(chǔ)上，推動(dòng)有條件的村(社區(qū))開展便民服務(wù)點(diǎn)建設(shè)。
二、工作任務(wù)。
(一)規(guī)范便民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
統(tǒng)一規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱為“xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心”、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱為“xx村(社區(qū))便民服務(wù)點(diǎn)”。完善便民服務(wù)設(shè)施，合理設(shè)置服務(wù)窗口，懸掛工作制度、崗位職責(zé)、事項(xiàng)目錄、辦事指南等標(biāo)志指示牌，配備電腦、打印機(jī)、高拍儀、身份證閱讀器等設(shè)備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心由縣政府統(tǒng)一配備x-x臺(tái)政務(wù)服務(wù)一體機(jī)，鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取自行購(gòu)置或“政銀合作”等方式，為村(社區(qū))便民服務(wù)點(diǎn)配備政務(wù)服務(wù)一體機(jī)，提高政務(wù)服務(wù)一體機(jī)布設(shè)普及率，推動(dòng)政務(wù)服務(wù)與金融服務(wù)資源共享，實(shí)現(xiàn)公安、人社、醫(yī)保、稅務(wù)等熱點(diǎn)事項(xiàng)xx小時(shí)自助服務(wù)，切實(shí)為群眾帶來更多便利。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府;配合單位：縣行政審批服務(wù)管理局)。
(二)梳理編制基層政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)清單。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))分別對(duì)照鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)指導(dǎo)清單，梳理確定延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)清單，編制各政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)辦事指南，實(shí)施動(dòng)態(tài)更新維護(hù)，并主動(dòng)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極推動(dòng)涉及民政、退役軍人事務(wù)、衛(wèi)生和健康、自然資源和規(guī)劃、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、司法、社會(huì)保障、醫(yī)療保障、水利等政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)駐便民服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理;有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也可將其它涉民涉企的事項(xiàng)和機(jī)構(gòu)納入綜合便民服務(wù)中心管理(責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府;配合單位：縣行政審批服務(wù)管理局)。
(三)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)賦權(quán)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
積極推進(jìn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)賦權(quán)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)之后，要將能夠下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)受理或辦理的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)一律下放，特別是要將與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的農(nóng)林牧、民政、計(jì)生、社保、醫(yī)保、養(yǎng)老、商事等政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，廣泛采取直接賦權(quán)、委托下放、服務(wù)前移、幫辦代辦等方式，統(tǒng)一納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心辦理。同時(shí)，縣行政審批服務(wù)管理局要牽頭加強(qiáng)對(duì)延伸到基層的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)和一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)或?qū)Ｓ脴I(yè)務(wù)系統(tǒng)的使用培訓(xùn)、指導(dǎo)，不斷提高政務(wù)服務(wù)能力，確保下放、延伸的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)“接得住、管得好”。(責(zé)任單位：縣人民政府辦公室、縣行政審批服務(wù)管理局、縣司法局、縣直有關(guān)部門;配合單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村(社區(qū))委員會(huì))。
(四)積極推進(jìn)“網(wǎng)上辦、掌上辦”
縣行政審批服務(wù)管理局要積極協(xié)調(diào)將一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)或業(yè)務(wù)專網(wǎng)接入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)，積極推廣運(yùn)用一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)、三晉通app等“網(wǎng)上辦事”功能，提高基層網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)的知曉度和使用率，切實(shí)讓企業(yè)和群眾養(yǎng)成“網(wǎng)上辦事”的習(xí)慣，推動(dòng)提高網(wǎng)上辦理率。(責(zé)任單位：縣行政審批服務(wù)管理局;配合單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村〈社區(qū)〉委員會(huì))。
(五)建立幫辦代辦服務(wù)機(jī)制。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)工作實(shí)際，設(shè)置幫辦代辦服務(wù)窗口，以指導(dǎo)網(wǎng)辦、代辦、幫辦、現(xiàn)場(chǎng)辦等方式承接受(辦)理政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，健全完善《首問負(fù)責(zé)制度》《一次性告知制度》《服務(wù)承諾制度》《限時(shí)辦結(jié)制度》等工作制度，提供全程代辦服務(wù)，做到群眾辦理一般事項(xiàng)不出村(社區(qū))、出村(社區(qū))有代辦、代辦不收費(fèi)。代辦范圍內(nèi)的所有政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，需到鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心辦理的，由村(社區(qū))級(jí)代辦員代辦;需到縣政務(wù)服務(wù)中心辦理的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)代辦員代辦，縣級(jí)代辦員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心代辦事項(xiàng)的受理、分解、交辦、督辦、反饋、跟蹤回訪。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣直有關(guān)單位、縣政務(wù)服務(wù)中心)。
三、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，加快構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)政務(wù)服務(wù)體系，是建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府、推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要高度重視，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作擺上議事日程，結(jié)合本地實(shí)際，研究制定方案，細(xì)化任務(wù)分工，指定專人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保改革任務(wù)盡快落地見效。
(二)狠抓責(zé)任落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))是政務(wù)服務(wù)向基層延伸落實(shí)的責(zé)任主體，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立工作專班，建立抓落實(shí)工作機(jī)制，明確x名鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員具體分管，特別是要在場(chǎng)所設(shè)置、事項(xiàng)梳理、網(wǎng)絡(luò)支撐、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、財(cái)政支持等方面，加強(qiáng)與縣直有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，互相支持，通力配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成齊抓共管、合力推進(jìn)的良好局面，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地。
(三)強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)。縣行政審批服務(wù)管理局要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)的對(duì)接，指導(dǎo)基層制定政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)方案，全力推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，牽頭做好一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)或?qū)徟?wù)專網(wǎng)的接入，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作人員培訓(xùn)力度，加強(qiáng)工作推進(jìn)情況的督促檢查，確保在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四)抓好督促檢查。縣政府辦要把政務(wù)服務(wù)向基層延伸工作列入重點(diǎn)督查事項(xiàng)，定期通報(bào)工作進(jìn)展和成效，并向社會(huì)公布。縣行政審批局要將各基層政務(wù)服務(wù)規(guī)范、便民化建設(shè)納入全縣優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境考核指標(biāo)，定期開展督促檢查和跟蹤評(píng)估，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)高效推進(jìn)、有序開展。
(五)加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要綜合利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信公眾號(hào)等渠道，積極宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)事項(xiàng)和網(wǎng)上站點(diǎn)功能，不斷提升群眾認(rèn)知度，引導(dǎo)更多群眾通過線上、線下服務(wù)站點(diǎn)獲取更多便民服務(wù)，真正讓“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”成為常態(tài)。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十一
為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳2號(hào)）《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔20xx〕56號(hào)）和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》（鄭政辦〔20xx〕37號(hào)）等文件精神，根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號(hào)文件精神，為扎實(shí)做好我校課后延時(shí)服務(wù)工作，特制定本制度。
1、保證課后服務(wù)時(shí)間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí)。
2、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體教師
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請(qǐng)為前提，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、堅(jiān)持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用，絕不擅自與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
3、堅(jiān)持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課。
1、服務(wù)對(duì)象。全體學(xué)生
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國(guó)慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00，“五一節(jié)”到“十一國(guó)慶節(jié)”節(jié)到18:30。
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、操場(chǎng)。
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項(xiàng)目，培優(yōu)補(bǔ)差、個(gè)性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等，其他項(xiàng)目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十二
今年我村的黨建工作目標(biāo)將以20**年***鎮(zhèn)基層黨組織黨建工作考核意見為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的******和xxxxxx系列重要講話精神，根據(jù)“全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平”的總要求，進(jìn)一步促進(jìn)基層黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，特制定工作計(jì)劃如下：
一，結(jié)合去年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)排查出來的問題，逐條整改。
二，切實(shí)履行黨總支書記為第一責(zé)任人，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作。積極做好黨建工作專項(xiàng)述職。
四，扎實(shí)細(xì)致做好黨員排查工作，摸清黨員底數(shù)，理順組織關(guān)系，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，及時(shí)處置不合格黨員，健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制，提升黨員隊(duì)伍規(guī)范化、科學(xué)化管理水平，切實(shí)保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性。
五、做好走訪聯(lián)系困難黨員群眾工作，按照《關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步完善基層黨員干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施辦法》要求，排出黨組織書記、班子成員和黨員的定期聯(lián)系困難群眾對(duì)象，并及時(shí)告知到每位黨員，經(jīng)常深入群眾，幫助解決實(shí)際困難和問題。
六、村兩委會(huì)定期召開周例會(huì)、月末會(huì)、及時(shí)解決工作中出現(xiàn)問題。
七、做好黨務(wù)村務(wù)公開工作，定期按要求更新公開內(nèi)容，公開內(nèi)容正確無誤。臺(tái)帳記錄、工作資料齊全。
八、積極開展黨員積分考核工作，按照鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展積分考核的通知》，建立黨員分類管理，實(shí)行黨員積分考核制。規(guī)范黨員日常行為。
九、堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，推進(jìn)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全年至少推出1項(xiàng)黨建主題活動(dòng)或特色工作、創(chuàng)新舉措，落實(shí)相關(guān)措施。
十、積極培育和選樹黨內(nèi)身邊先進(jìn)典型，落實(shí)具體措施，并定期開展評(píng)比表彰;爭(zhēng)創(chuàng)本鎮(zhèn)黨建工作示范點(diǎn)，積極創(chuàng)建市級(jí)示范型基層黨組織。
十一、認(rèn)真貫徹村級(jí)管理“三規(guī)范”要求，全面推廣村級(jí)重大事項(xiàng)決策“四議兩公開”工作法。
十二、充分利用黨代表工作室平臺(tái)，廣泛聽取黨員群眾意見，積極幫助群眾解決實(shí)際問題，提高受理事項(xiàng)及時(shí)處置率、滿意率。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十三
一、活動(dòng)名稱：大學(xué)生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風(fēng)大賽。
二、活動(dòng)背景和意義：
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的深入開展，城市經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，城市的文化建設(shè)也在一步步提高，城市人在享受物質(zhì)生活的同時(shí)，精神文化生活也逐漸充實(shí)。然而“三農(nóng)”問題近幾年來始終困擾著中國(guó)的騰飛，農(nóng)民不但在物質(zhì)生活水平上有所欠缺，文化生活也亟待提高。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作人員還不能充分發(fā)揮文化服務(wù)的職能作用，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展文化工作造成停滯不前的現(xiàn)象，加之文體服務(wù)中心的工作人員大多數(shù)是一些非專業(yè)人員，對(duì)文化工作認(rèn)識(shí)膚淺、了解不深、掌握不細(xì)，對(duì)開展農(nóng)村文化工作找不到有效方法和途徑。
改革開放三十年來，農(nóng)村文化建設(shè)雖然有明顯的進(jìn)步和提高，但廣大農(nóng)村文化生活落后的現(xiàn)象依然存在，不少地方、特別是遠(yuǎn)離中心城鎮(zhèn)的地方，農(nóng)民群眾依然還是“日出而作、日落而息”的生活狀態(tài)，雖然物質(zhì)生活上有了很大改善，但文化生活的質(zhì)量仍然得不到提升，很多農(nóng)村群眾平時(shí)農(nóng)作之余的文化生活還是停留在爬山、看電視、走親訪友、串門、閑聊、抽煙、喝酒等活動(dòng)中。群眾文化活動(dòng)質(zhì)量不高或根本沒有文化活動(dòng)等情況還普遍存在。
舉行大學(xué)生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風(fēng)大賽，有利于增強(qiáng)在校農(nóng)村大學(xué)生的對(duì)農(nóng)村的親切感和歸屬感，為以后的農(nóng)村發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量，也有利于農(nóng)村純樸、文明的文化藝術(shù)在大學(xué)校園內(nèi)的傳播。同時(shí)，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“三農(nóng)問題”的重視，對(duì)貧苦勞動(dòng)人民的關(guān)愛。
三、可行性分析：
客觀上，項(xiàng)目選擇合理，符合當(dāng)代大學(xué)生的興趣愛好，符合時(shí)代發(fā)展的潮流，人員安排充分，時(shí)間符合實(shí)際情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理。
主觀上，符合時(shí)代發(fā)展的要求，符合大學(xué)生的主觀意志和愿望，最重要的是，農(nóng)協(xié)有能力把這個(gè)項(xiàng)目辦好。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)內(nèi)容主要以比賽形式展開，在活動(dòng)3——7天前提前報(bào)。
名，以保證有時(shí)間安排接下來的活動(dòng)。
2、比賽所報(bào)項(xiàng)目為農(nóng)村各種文化藝術(shù)項(xiàng)目，體裁自由選擇，宗旨必須符合主流文化，符合大學(xué)生的精神文化生活需求，反映積極、健康、向上的農(nóng)村文化。
3、優(yōu)秀的節(jié)目會(huì)被安排到“農(nóng)民之子”協(xié)會(huì)的活動(dòng)基地——。
長(zhǎng)豐縣進(jìn)行文藝表演，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富農(nóng)村的文化藝術(shù)節(jié)目。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：十一月上旬。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。
合肥市長(zhǎng)豐縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
六、活動(dòng)計(jì)劃和安排：
1、在全校范圍內(nèi)進(jìn)行比賽，有意向的個(gè)人或團(tuán)體都有參加比賽的資格。作品內(nèi)容主題鮮明，基調(diào)積極健康，能生動(dòng)反映新形勢(shì)下廣大農(nóng)民群眾的新生活、新風(fēng)貌、新追求，形象地展示社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)村帶來的新氣象、新變化、新發(fā)展，體裁形式包括戲曲、小品、舞蹈、音樂（歌曲、器樂）、曲藝、書法、手工藝品的展示。
2、比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽為作品的篩選，復(fù)。
賽和決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳展開。評(píng)為老師為**大學(xué)藝術(shù)系有資歷的老師。
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金50元+手工藝品+榮譽(yù)證書；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元+榮譽(yù)證書；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)手工藝品+榮譽(yù)證書；鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
4、比賽結(jié)束之后，“農(nóng)民之子”協(xié)會(huì)到長(zhǎng)豐縣實(shí)踐基地進(jìn)行一。
場(chǎng)義演，義演節(jié)目包括所有獲獎(jiǎng)作品和節(jié)目。
七、活動(dòng)對(duì)象：
**大學(xué)罄苑校區(qū)在校所有大學(xué)生均可參與本次活動(dòng)，此次活動(dòng)對(duì)象還包括長(zhǎng)豐縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民。
八、活動(dòng)單位：
共青團(tuán)**大學(xué)委員。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、注意事項(xiàng)：
1、保證參與者的財(cái)產(chǎn)及人生安全；
2、協(xié)會(huì)成立緊急預(yù)警部門，隨時(shí)可以解決遇到的突發(fā)事件；
3、若遇到突發(fā)事件，活動(dòng)時(shí)間可以順延。
**大學(xué)“農(nóng)民之子”協(xié)會(huì)2010年9月2日。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十四
該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】農(nóng)村黨群服務(wù)中心功能設(shè)施規(guī)范化建設(shè)方案。
為了加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化管理，促使教育教學(xué)、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺(tái)階。根據(jù)我校20xx小課題研究的實(shí)際需要，特制定本方案。
全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育；認(rèn)真落實(shí)縣局和蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)文件、會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、凈雅樂思”的班級(jí)文明建設(shè)總目標(biāo)，辦好教育，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
從具體的教育教學(xué)環(huán)節(jié)入手，細(xì)處要求，勤于點(diǎn)滴，樂在日成。
（一）早自習(xí)：
1、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室，不得遲到、早退、曠課，有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長(zhǎng)當(dāng)面查收；接著按老師或課代表的要求，大聲朗讀。朗讀中要投入、要用心，必要時(shí)要?jiǎng)庸P輔助學(xué)習(xí)。
3、早自習(xí)不準(zhǔn)做或抄襲他人的作業(yè)，不準(zhǔn)吵鬧，有違者由當(dāng)天值日干部或組長(zhǎng)及時(shí)制止。
（二）上課：
1.課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品，文具盒放在桌子的左右角，書本應(yīng)放在課桌中間。
2.預(yù)備鈴一響，立即有秩序進(jìn)入教室，保持安靜，兩手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。
3.上課鈴響后，教師走進(jìn)教室時(shí)，班長(zhǎng)喊“起立！”全班學(xué)生起立，師生互相問好后，班長(zhǎng)喊“坐下！”全班學(xué)生方可一齊坐下。
4.遲到的同學(xué)站在教室門口要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后方可進(jìn)教室，老師詢問遲到原因時(shí)，遲到的同學(xué)要如實(shí)說明情況。
5.課堂上要專心聽講，做到心到、口到、手到，積極思考，認(rèn)真答題，不隨便講話，交頭接耳，不做小動(dòng)作。閱讀和書寫時(shí)要保持正確的坐姿，眼睛與課本（紙張）保持一尺左右的距離，不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書寫字。
6.上課時(shí)，不準(zhǔn)做與本課無關(guān)的所有事情，如寫作業(yè)、偷看其它書籍、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條、與人說話等，違者要及時(shí)記載，并進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
7.學(xué)生爭(zhēng)取回答或向老師發(fā)問時(shí)，要先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，用普通話響亮回答，答完經(jīng)老師許可后才坐下。
8.下課鈴響后，老師宣布準(zhǔn)備下課，學(xué)生應(yīng)把當(dāng)堂的課本和學(xué)習(xí)用品收齊，教師宣布下課，班長(zhǎng)喊“起立！”全班學(xué)生站好說“老師再見！”；待老師離開教室或經(jīng)老師許可，才有秩序地走出教室，上下樓梯要輕聲，不許大聲喧嘩，不要推擠。
9.要認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng)，注意安全，口袋不要帶小刀、瓶子等危險(xiǎn)物品。
(三)作業(yè)：
1、每天布置的各科各類作業(yè)一定要一一弄清楚，然后抓緊時(shí)間認(rèn)真、按時(shí)、按量、獨(dú)立地完成，不懂的問題要及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)；不準(zhǔn)抄襲，不準(zhǔn)打折扣，不準(zhǔn)曠交，養(yǎng)好良好習(xí)慣。
2、做任何作業(yè)（包括考試）必須講究規(guī)范，書寫認(rèn)真，整潔美觀，不準(zhǔn)潦草和過多的涂改。
(四)課間：
課間時(shí)間，一切活動(dòng)要注意文明、安全、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。
下課要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)；
未經(jīng)許可，不要走進(jìn)教師辦公室；
不要在教室外、其他班級(jí)門口、教師房間外圍觀；
值日生應(yīng)把黑板擦干凈，把桌椅擺整齊；
不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動(dòng)；
不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮等，時(shí)刻保持校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
無特殊情況，不準(zhǔn)隨便出校門。
(五)課外：
1、每天早上、下午都要按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家，時(shí)刻注意路途的安全，不準(zhǔn)在路上玩耍，不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧。
2、交友要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)，不準(zhǔn)跟不三不四的人來往；同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，要互諒互讓，難以協(xié)商的問題，要通過學(xué)校或老師進(jìn)行調(diào)解，不準(zhǔn)私自采取過激行為或借他人進(jìn)行威脅報(bào)復(fù)，若一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須報(bào)告給學(xué)校進(jìn)行從嚴(yán)查處。
3、積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)和各種興趣小組活動(dòng)，要遵守紀(jì)律，服從教師指導(dǎo)。
4、積極參加常規(guī)性勞動(dòng)，管理好班級(jí)及公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作。
5.不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲機(jī)室。
(六)考試：
1、考試是檢查平時(shí)教與學(xué)的重要手段，必須要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。考前要按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)課本的理解消化和對(duì)重難點(diǎn)的把握突破；增強(qiáng)自信心，以平靜心態(tài)面對(duì)考試。
2、考試中，動(dòng)筆前要審清題目，讀懂文段、題意，遵循“先易后難”的答題原則。細(xì)心、規(guī)范地解答每一道理。試卷做完后要仔細(xì)地、全面地檢查，對(duì)認(rèn)為有錯(cuò)誤的題，修改要慎重。
3、考試時(shí)要沉著冷靜，盡己所能，實(shí)事求是；嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，嚴(yán)禁夾帶、傳答案，嚴(yán)禁交頭接耳、左顧右盼。
4、把握好考試時(shí)間，在答題準(zhǔn)確、規(guī)范的前提下，注意答題速度；考試時(shí)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)提前交卷；考試尚未全部結(jié)束時(shí)，不準(zhǔn)對(duì)答案。
(七)衛(wèi)生：
1、校園、教室衛(wèi)生人人有責(zé)。無論在什么時(shí)候，在校園、教室不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。
2、教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩；不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。
3、要講究個(gè)人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學(xué)生化、大眾化；不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈，不準(zhǔn)穿奇服怪裝，不準(zhǔn)穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴(yán)格按照安排，按要求、按時(shí)、認(rèn)真地進(jìn)行打掃；勞動(dòng)中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。
5、每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動(dòng)工具要擺放整齊；黑板、講臺(tái)要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上；勞動(dòng)結(jié)束，由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開。
(八)財(cái)物：
1、要愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)和他人的財(cái)物，行為文明、規(guī)矩，不損公肥私，不損人利己。
2、對(duì)發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者，有損壞或丟失教室和他人財(cái)物者，以及在桌椅、門窗、墻壁等處亂刻亂寫、亂涂亂畫者，除了嚴(yán)肅批評(píng)外，還要進(jìn)行必要的賠償。
【篇二】農(nóng)村黨群服務(wù)中心功能設(shè)施規(guī)范化建設(shè)方案。
為切實(shí)搞好我鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)工作，維護(hù)電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，鞏固農(nóng)網(wǎng)改造及戶戶通電工程成果，確保供電質(zhì)量和供電可靠性，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)我鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)工作，以維護(hù)正常的供用電秩序，確保我鎮(zhèn)配電網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定運(yùn)行，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，以線路清理為突破口。嚴(yán)厲打擊竊電、破壞、盜竊電力設(shè)施等違法行為。堅(jiān)持依法管電，打防并舉，預(yù)防為主的方針，將電力設(shè)施保護(hù)工作納入社會(huì)治安綜合治理，實(shí)行鎮(zhèn)黨委、各村、居和電力企業(yè)齊抓共管的合力。
成立電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、協(xié)調(diào)等管理工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《電力設(shè)施保護(hù)實(shí)施方法》及《電力設(shè)施保護(hù)條例實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，制定我鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)措施。建立電力設(shè)施保護(hù)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化考核，加大監(jiān)督檢查力度，加大宣傳力度和處理力度，切實(shí)做好電力設(shè)施保護(hù)工作，確保一方供用電平安。
1、清除危及電力設(shè)施安全的樹木、建筑物、構(gòu)建物等。
2、整治在電力設(shè)施周圍進(jìn)行爆破及其它可能危及電力設(shè)施安全的作業(yè)行為。
3、整治收購(gòu)電力器材的廢舊收購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)。
4、整治擅自在桿塔上架設(shè)的其它線路和設(shè)施。
5、打擊破壞、盜竊電力設(shè)施的犯罪活動(dòng)，依法查處損壞電力設(shè)施的事件。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
我鎮(zhèn)堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，強(qiáng)化管理。將該項(xiàng)工作納入重要議事日程，與安全生產(chǎn)、綜合治理同布置、同檢查、同考核，建立可行的管理制度，建立電力設(shè)施保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)組都要有人具體負(fù)責(zé)，有信息聯(lián)絡(luò)員。
2、加大宣傳力度。
我鎮(zhèn)有采取有效措施，利用各種途徑，廣泛宣傳電力設(shè)施保護(hù)的法律法規(guī)。加強(qiáng)對(duì)廣大農(nóng)牧民群眾進(jìn)行電力設(shè)施保護(hù)方面的宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)電力設(shè)施氛圍。
3、全面深入推行電力設(shè)施保護(hù)“三包”模式。
全鎮(zhèn)電網(wǎng)線長(zhǎng)、點(diǎn)多、面廣，管理和維護(hù)工作量大，與人民生產(chǎn)、生活聯(lián)系相關(guān)，僅靠供電所管理鞭長(zhǎng)莫及，電力設(shè)施保護(hù)必須充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大群眾，我鎮(zhèn)將全鎮(zhèn)電網(wǎng)的管理和保護(hù)工作納入重要議事日程，加強(qiáng)與供電部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)群眾參與電力設(shè)施保護(hù)工作。按照誰受益，誰保護(hù)的原則，各村、社區(qū)要與各組、農(nóng)戶劃分電力設(shè)施保護(hù)責(zé)任區(qū)，通過實(shí)施電力設(shè)施保護(hù)“村包片、居包段，戶包桿”的“三包”管理辦法，進(jìn)行明確分解，責(zé)任到村、到居、到戶。
4、切實(shí)加強(qiáng)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)的建設(shè)管理。
國(guó)土資源、電力部門要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，溝通和合作，搞好電力設(shè)施保護(hù)區(qū)的建設(shè)管理。建設(shè)部門要將電網(wǎng)建設(shè)納入建設(shè)規(guī)劃，在規(guī)劃中預(yù)留電力通道和建設(shè)用地。嚴(yán)禁在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)興建建筑物，凡在架空電力線路設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)興建建筑物，村、社區(qū)不得簽批同意興建或修建的意見。建設(shè)、國(guó)土等部門在辦理建設(shè)、用地等手續(xù)時(shí)，應(yīng)要求建設(shè)單位或個(gè)人出具電力部門出具的審查意見，確保規(guī)定的電力線路設(shè)施與建筑物的安全距離。
5、開展電力設(shè)施保護(hù)“五個(gè)一”專項(xiàng)清理活動(dòng)。
經(jīng)過農(nóng)網(wǎng)改造，配電網(wǎng)絡(luò)逐步完善，供電質(zhì)量、供電可靠率不斷提高，但是，仍然不能滿足人民日益增長(zhǎng)的用電需求，電力設(shè)施保護(hù)工作，特別是線路通道的清理，僅依靠專職電工已不能清理到位，為了確保安全可靠供電，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)。一是我鎮(zhèn)與供電部門聯(lián)系，在保證安全的前提下，組織各組、群眾集中清理一次線路通道，公安、林業(yè)、國(guó)土部門要大力支持，供電部門負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保安全。對(duì)危及電網(wǎng)安全的房障、筑障及林木進(jìn)行全面清理。二是加強(qiáng)日常巡視檢查，危及電力設(shè)施安全的要限期撤出。三是嚴(yán)厲查處在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)爆破作業(yè)、取石、取土、修建構(gòu)筑物或建筑物的違法犯罪行為。四是對(duì)在電力桿上安裝通信、廣播、電視、電話線路或設(shè)備、各種標(biāo)示牌、廣告牌等要進(jìn)行專項(xiàng)清理，消除安全隱患。五是對(duì)非法收購(gòu)廢舊電力器材的網(wǎng)點(diǎn)要嚴(yán)厲打擊，堵住銷贓渠道。
6、嚴(yán)厲打擊破壞、盜竊電力設(shè)施及盜竊電能的犯罪活動(dòng)，作為維護(hù)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
要充分發(fā)動(dòng)群眾，積極舉報(bào)，提供線索，如有線索，村居要迅速行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊。不定期經(jīng)常開展夜間巡查，對(duì)有賊心的不敢偷，建立常效機(jī)制，常抓不懈，對(duì)已發(fā)生的破壞電力設(shè)施的案件，要組織專班，抓緊破案，依法懲處，以震懾罪犯，教育群眾，對(duì)收購(gòu)廢舊物資的行業(yè)，要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堵塞盜竊電力設(shè)施的銷贓渠道。
【篇三】農(nóng)村黨群服務(wù)中心功能設(shè)施規(guī)范化建設(shè)方案。
根據(jù)臨市創(chuàng)先辦發(fā)[20-]7號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈臨夏市開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作實(shí)施方案〉的通知〉精神，為了促進(jìn)公司各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，推動(dòng)公司健康、穩(wěn)定發(fā)展，在公司開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)以及市委十二屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議、市第十四屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)市委、市政府發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展布局，圍繞“科學(xué)管理、保障供水、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)宗旨，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為公司的各項(xiàng)工作的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工加強(qiáng)自身建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力和黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、提升服務(wù)水平，推動(dòng)公司各項(xiàng)工作更好地開展。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
樹立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”、“終身學(xué)習(xí)”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念。采取科室集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)貫徹省、州、市有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高全體干部職工的整體素質(zhì)和工作能力。
2、創(chuàng)建實(shí)干型機(jī)關(guān)。
進(jìn)一步建立和完善公司日常工作制度，實(shí)行效能考核制度，建立崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、首問責(zé)任制，使工作到位、責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作的有序開展，努力形成快節(jié)奏、高效率的工作局面。
3、創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。
進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，敢于突破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，以發(fā)展的眼光和視角分析思考各種新情況、新問題，樹立新觀念，提出新思路，實(shí)現(xiàn)新突破。各股所認(rèn)真總結(jié)推廣工作實(shí)踐中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，使工作在創(chuàng)新中得到提高。
4、創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，辦公室無人辦公時(shí)做到不開燈、不開電暖氣、不開電腦，杜絕能耗空放現(xiàn)象。提倡雙面用紙，注意打印紙、復(fù)印紙的再利用；本著節(jié)約的原則領(lǐng)取、使用辦公用品，平時(shí)注重保管愛護(hù)。水廠、污水廠要在確保凈水處理、污水處理正常運(yùn)作的前提下，注意做好節(jié)約用電，節(jié)能減排工作。
5、創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)。
班子領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與中層管理人之間、領(lǐng)導(dǎo)與干部職工之間，中層管理人員與干部職工之間要經(jīng)常談心，在公司內(nèi)部形成相互幫助、團(tuán)結(jié)共事的和諧工作環(huán)境。
6、創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。
創(chuàng)建時(shí)間：20-年4月至12月。
創(chuàng)建措施：
集中利用9個(gè)月的時(shí)間，通過及時(shí)傳達(dá)精神，搞好廣泛動(dòng)員；認(rèn)真組織實(shí)施，創(chuàng)建“規(guī)范化機(jī)關(guān)”；組織實(shí)施評(píng)議，建立長(zhǎng)效機(jī)制幾個(gè)階段逐步推進(jìn)“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。
（一）及時(shí)傳達(dá)精神，搞好廣泛動(dòng)員。
召開動(dòng)員大會(huì)，明確職責(zé)分工，制定出臺(tái)實(shí)施方案。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、市有關(guān)“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作的文件精神，引導(dǎo)廣大干部職工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)范，按照《實(shí)施方案》要求，以科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施，創(chuàng)建“規(guī)范化機(jī)關(guān)”
嚴(yán)格按照《臨夏市供排水公司開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)原則，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、清正廉潔、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍。
一是建立和完善學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)廣大黨員、干部、職工的培訓(xùn)和教育。公司堅(jiān)持采用集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式組織職工學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論及有關(guān)的法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、市有關(guān)文件精神，廣泛開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高干部職工政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
二是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。修訂完善公司職工考勤、勞動(dòng)紀(jì)律、住院費(fèi)報(bào)銷、內(nèi)退及對(duì)外服務(wù)管理規(guī)定等各項(xiàng)管理制度。規(guī)范中層管理人員聘任制度，對(duì)工作成績(jī)突出的員工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在工作中服務(wù)態(tài)度差、用戶投訴較多的員工，公司將給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者給予警告處罰，最大限度調(diào)動(dòng)職工工作積極性。
四是提高服務(wù)質(zhì)量、樹立良好形象。對(duì)用戶推行“跟蹤處理”服務(wù)和“溫馨提示”服務(wù)，安排監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)用戶用水情況的回訪工作，每天分早晚兩次對(duì)用戶進(jìn)行回訪，并填寫回訪記錄，對(duì)存在的問題積極上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，逐步安排解決。同時(shí)，在各小區(qū)張貼“溫馨提示”，用戶在用水過程中遇到難題時(shí)可通過搶修熱線、監(jiān)督熱線、以及與聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，公司將想法設(shè)法逐步解決。通過推行“跟蹤處理”、“溫馨提示”等服務(wù)，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，樹立良好形象。
（三）組織實(shí)施評(píng)議，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立由公司經(jīng)理陜冬暉同志任組長(zhǎng)，分管經(jīng)理-任副組長(zhǎng)，各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的臨夏市供排水公司“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由馬輝生同志兼任主任，明確責(zé)任，開展各項(xiàng)具體工作，確?！耙?guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作有序進(jìn)行。
（二）狠抓落實(shí)，注重實(shí)效?！耙?guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性工程。從公司班子到下屬各股所負(fù)責(zé)人要率先垂范帶好頭，要求大家做到的，自己首先要做到，以自己的模范行動(dòng)樹立好的榜樣。全體干部職工要積極有為、銳意進(jìn)取，講求效率，維護(hù)大局、團(tuán)結(jié)互助，高效率、高質(zhì)量做好本職工作。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十五
洪廣鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的重要任務(wù)是思想引領(lǐng)，核心內(nèi)容是傳播普及新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。20xx年繼續(xù)牢牢把握這個(gè)主線，從加強(qiáng)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，把新時(shí)代文明實(shí)踐工作擺在重要位置，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管基層意識(shí)形態(tài)、黨管新時(shí)代文明實(shí)踐工作，把牢方向?qū)?，?qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。統(tǒng)籌安排、周密部署、精心設(shè)計(jì)，切實(shí)把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實(shí)抓好，教育引導(dǎo)廣大干群堅(jiān)定信念信仰，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。
洪廣鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所是宣傳宣講新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要陣地，是學(xué)習(xí)研究貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入踐行新發(fā)展理念，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的重要載體，是宣傳宣講各項(xiàng)方針政策、助推精準(zhǔn)脫貧、鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會(huì)的重要抓手，是加強(qiáng)基層黨建、密切黨群干群關(guān)系的重要渠道，是培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、正確引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重要平臺(tái)。20xx年以“六傳六習(xí)”為主要活動(dòng)內(nèi)容，注重“傳”“習(xí)”結(jié)合，知行合一。具體開展以下活動(dòng)：
（一）廣泛開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升農(nóng)民的“精氣神”。
1、傳思想，習(xí)理論。以村（居）新時(shí)代文明實(shí)踐站為陣地，深入學(xué)習(xí)宣傳和踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，精心開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以“走出去送、請(qǐng)進(jìn)來學(xué)上陣地講”等形式，以“主題黨日”“微型黨課”等載體，普及黨的.理論政策，廣泛宣講黨史、地方史，喚起鄉(xiāng)愁記憶。
2、傳文化，習(xí)禮儀。以村（居）新時(shí)代文明實(shí)踐站為陣地，以傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、新時(shí)代先進(jìn)文化為目標(biāo)，充分挖掘優(yōu)良家風(fēng)家教、悠久民風(fēng)民俗、優(yōu)秀民間藝術(shù)中符合新時(shí)代新風(fēng)尚新要求的內(nèi)涵，圍繞“經(jīng)典誦讀”等主題，每年開展送巡演、電影、戲曲等系列“送文化”活動(dòng)，廣泛舉辦鄉(xiāng)土文化公益培訓(xùn)。圍繞端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
3、傳道德，習(xí)風(fēng)尚。廣泛開展道德模范、身邊好人、好婆婆好媳婦、最美家庭等系列評(píng)選宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮道德模范、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士等典型示范作用，積極參與鄉(xiāng)村建設(shè)和治理。全面推進(jìn)移風(fēng)易俗“過篩子”行動(dòng)，各村（居）進(jìn)一步完善村規(guī)民約、道德評(píng)議會(huì)、村民議事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)農(nóng)民自我教育、自我管理，著力破除紅白事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風(fēng)氣。抓好“好家風(fēng)好家訓(xùn)”評(píng)選宣傳、“家庭助廉”活動(dòng)。抓好村風(fēng)民俗建設(shè)、家庭美德建設(shè)、平安村建設(shè)、農(nóng)家書屋建設(shè)等，引導(dǎo)村民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費(fèi)觀，綠色生態(tài)殯葬觀；營(yíng)造敬老愛幼，鄰里互助，團(tuán)結(jié)和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉(xiāng)風(fēng)。開展文明出行、文明旅游、文明餐桌等系列文明實(shí)踐行動(dòng)。實(shí)施黨員干部結(jié)對(duì)幫扶、文明單位結(jié)對(duì)共建、鄰里守望、志愿服務(wù)等農(nóng)村公益幫扶項(xiàng)目。實(shí)施家庭環(huán)境美化工程，集中整治亂堆亂放、亂搭亂建等問題，全面開展垃圾分類宣傳、指導(dǎo)，倡導(dǎo)農(nóng)戶“門前三包”，深化優(yōu)美庭院創(chuàng)建。
（二）廣泛開展理論政策講習(xí)活動(dòng)，全面提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。
把文明實(shí)踐貫穿融入到農(nóng)村生產(chǎn)生活之中，著力建設(shè)和拓展載體，組織開展好送理論、送科技、送論等活動(dòng)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際集中宣講十九大精神和農(nóng)民群眾關(guān)心關(guān)切的熱點(diǎn)問題，以期增強(qiáng)信心、凝聚共識(shí)。
1、傳科技，習(xí)技能。注意虛功實(shí)做，廣泛開展實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能培訓(xùn)，跟蹤解決農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)文明實(shí)踐的吸引力、凝聚力、向心力、影響力，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感。
以促進(jìn)群眾致富增收為目標(biāo)，實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)提升工程，整合各類資源，利用新時(shí)代文明實(shí)踐站陣地，加強(qiáng)面向群眾的生產(chǎn)生活培訓(xùn)指導(dǎo)，開展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送農(nóng)資、送信息等服務(wù)，著力提升群眾致富增收技能。
2、傳政策，習(xí)富路。多渠道、多形式開展惠農(nóng)政策宣傳力度，更好地指導(dǎo)群眾農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活。編印有關(guān)農(nóng)業(yè)、扶貧、民政、社保、計(jì)生、衛(wèi)生等方面惠農(nóng)政策法規(guī)小冊(cè)子，發(fā)放到村社群眾，便于群眾查閱和學(xué)習(xí)。組成宣講工作小組，進(jìn)村入戶群眾面對(duì)面講解惠農(nóng)政策，為群眾解答涉農(nóng)問題的政策規(guī)定，使群眾更好地理解和利用惠民政策指導(dǎo)農(nóng)事生產(chǎn)和改善農(nóng)民生活條件。
3、傳法規(guī)，習(xí)行為。緊密結(jié)合“七五”普法教育，深入推進(jìn)農(nóng)村普法工作，提升農(nóng)民群眾的法律意識(shí)，幫助農(nóng)民增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，通過合法途徑表達(dá)利益訴求、維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，正確行使民主權(quán)利，引導(dǎo)農(nóng)民形成良好法治氛圍和法治習(xí)慣，形成自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
一要突出政治引領(lǐng)。堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，筑牢共同思想基礎(chǔ)，引領(lǐng)群眾一起奮斗，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，創(chuàng)造幸福生活。
二要堅(jiān)持精準(zhǔn)務(wù)實(shí)。始終以滿足群眾對(duì)美好生活的文化新需求、新期待為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到供需精準(zhǔn)、供給有效，真正為城鄉(xiāng)群眾提供高質(zhì)量、常態(tài)化、受歡迎的文明傳習(xí)志愿服務(wù)。
三要保持常態(tài)長(zhǎng)效。按照有陣地、有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有平臺(tái)、有制度、有菜單、有標(biāo)識(shí)、有方案、有活動(dòng)、有成效的“十有標(biāo)準(zhǔn)”，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）建設(shè)，形成常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)文明傳習(xí)活動(dòng)和傳習(xí)隊(duì)伍常態(tài)化，持續(xù)化，打造一支常駐群眾身邊的志愿服務(wù)隊(duì)伍，圍繞“講、樹、幫、樂、行”等形式開展志愿服務(wù)活動(dòng)，把傳習(xí)陣地建到群眾家門口，實(shí)現(xiàn)人人都是“文明傳習(xí)者”。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十六
工作計(jì)劃是未來重要工作的最佳安排，具有較強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的計(jì)劃風(fēng)格之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為了達(dá)到特定的效果，決策助理需要有遠(yuǎn)見、有思想、仔細(xì)思考，并從不同的角度設(shè)計(jì)各種工作計(jì)劃，供領(lǐng)導(dǎo)參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》（滬教委基〔2014〕8號(hào)）、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》（滬教委基〔2017〕37號(hào)）等文件要求，進(jìn)一步回應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看護(hù)等需求，嚴(yán)格按照市教委、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，在繼續(xù)做好“快樂30”課外拓展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)了解家長(zhǎng)的困難與需求，為按時(shí)接確有困難的學(xué)生家庭提供免費(fèi)看護(hù)服務(wù)，特制定方案如下。
工作日各年級(jí)放學(xué)后到下午5點(diǎn)的課后服務(wù)，個(gè)別學(xué)生根據(jù)家長(zhǎng)的特殊需求，延長(zhǎng)到6點(diǎn)。
課后服務(wù)的對(duì)象為家庭按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的本校小學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等群體的需求。
*家庭看護(hù)確有困難舉例：（供班主任審核參考）。
1）學(xué)生家長(zhǎng)為殘障人士，行動(dòng)不便，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
2）單親家庭，家長(zhǎng)因工作無法看護(hù)，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
3）雙職工家庭，但家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
4）雙職工家庭，但父母一方重病需要照顧，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
5）雙職工家庭，但祖輩需要照顧，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
6）雙職工家庭，但工作單位確實(shí)不予調(diào)休看護(hù)孩子，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
7）因家庭突發(fā)事件等原因，臨時(shí)需要學(xué)?？醋o(hù)的。
課后服務(wù)安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng)，不組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。
采取教職工輪流排班方式提供服務(wù)。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。
按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的家庭可向班主任遞交申請(qǐng)書，寫明申請(qǐng)參加課后服務(wù)的理由、接孩子的時(shí)間等信息，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。班主任審核相關(guān)情況后報(bào)學(xué)校確定，學(xué)校審核確定參與課后服務(wù)學(xué)生名單，安排課后服務(wù)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將課后服務(wù)納入學(xué)校的整體工作之中，通過“家長(zhǎng)告知書”、“曉黑板”等家校互動(dòng)平臺(tái)將課后服務(wù)的相關(guān)事項(xiàng)告知本校每一位學(xué)生家長(zhǎng)。在充分征詢家長(zhǎng)需求的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定符合校情的課后服務(wù)實(shí)施方案。
學(xué)校在組織實(shí)施課后服務(wù)過程中，把安全工作放在首位。對(duì)參與課后服務(wù)工作的老師進(jìn)行專門培訓(xùn)，落實(shí)每日服務(wù)考勤、監(jiān)管、交接制度。
各校區(qū)后勤總務(wù)部門認(rèn)真做好課后服務(wù)的安全保障工作，強(qiáng)化安全檢查、門衛(wèi)登記制度，確保校內(nèi)設(shè)施安全，監(jiān)控設(shè)備正常使用，切實(shí)消除安全隱患。
為參與課后服務(wù)學(xué)生建立聯(lián)系檔案，登記班主任電話及監(jiān)護(hù)人緊急聯(lián)系電話。
（一）在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施完善課后服務(wù)方案。將相關(guān)費(fèi)用納入年度績(jī)效方案，切實(shí)保障參與課后服務(wù)活動(dòng)的教師待遇，提高工作積極性。
（二）加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，防止發(fā)生意外事故。
（三）各校區(qū)每日總護(hù)導(dǎo)放學(xué)后，加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)看護(hù)點(diǎn)的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并督促教師及時(shí)整改?？傋o(hù)導(dǎo)當(dāng)日值班時(shí)間延至6:00。
（四）實(shí)施一階段后，通過開展家長(zhǎng)調(diào)查，聽取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作實(shí)施效果的反饋意見，及時(shí)解決存在的問題，把校內(nèi)課后服務(wù)工作做實(shí)、做細(xì)。
????為進(jìn)一步滿足新時(shí)期廣大家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，經(jīng)區(qū)教委與區(qū)發(fā)改委、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力社保局研究，制定出臺(tái)《小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行）》。主要工作措施如下：
（一）服務(wù)對(duì)象。課后服務(wù)對(duì)象為本校自愿參與課后服務(wù)的在校學(xué)生，學(xué)校要保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、建檔立卡貧困戶子女、低保家庭兒童、孤兒、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)生和中低年級(jí)學(xué)生等群體優(yōu)先參與課后服務(wù)。
（二）服務(wù)時(shí)間。校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間為正常上課日放學(xué)后，每天不超過2課時(shí)。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據(jù)地域?qū)嶋H、家長(zhǎng)需求等情況彈性確定，原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定周期，離校時(shí)間冬季不得晚于17:30，夏季不得晚于18:00。
（三）服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，按照“基礎(chǔ)+特色”的思路，充分挖掘?qū)W校資源潛力，因地制宜設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，建構(gòu)形式多樣、內(nèi)容豐富的課后服務(wù)內(nèi)容。通過作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、文體、科普、勞動(dòng)體驗(yàn)、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（四）師資來源。學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際組建多樣化課后服務(wù)隊(duì)伍，鼓勵(lì)學(xué)校教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)，積極參與課后服務(wù)；鼓勵(lì)學(xué)校與少年宮、科技館、博物館等單位開展合作；鼓勵(lì)家長(zhǎng)、各類志愿者為課后指導(dǎo)提供公益服務(wù)；鼓勵(lì)退休教師、高校優(yōu)秀學(xué)生、能工巧匠、民間藝人、非物質(zhì)文化傳承人、企事業(yè)人才等各界人士積極參與課后服務(wù)。
（五）參與方式。建立家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初步審核、學(xué)校審定確認(rèn)、統(tǒng)一組織實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制。學(xué)生參與課后服務(wù)必須由家長(zhǎng)向班級(jí)提交書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任初步審核后報(bào)學(xué)校審定確認(rèn)，學(xué)校審定確認(rèn)的參與課后服務(wù)的學(xué)生名單必須在全校進(jìn)行公示，公示無異議后方可實(shí)施課后服務(wù)。學(xué)校必須同家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議，學(xué)生退出課后服務(wù)也要履行相關(guān)程序。
認(rèn)真貫徹滬教委基〔2014〕8號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》、（滬教委基〔2017〕37號(hào)《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》，以及滬教委基〔2019〕13號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》等一系列文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校原有的工作基礎(chǔ)與資源條件，進(jìn)一步地做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。
本校的校內(nèi)課后服務(wù)由“小不點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)”與“分段晚托看護(hù)”兩部分組成。
我校自2011學(xué)年起就開始在課后開展“快樂社團(tuán)”的探索，2016學(xué)年申報(bào)成為閔行區(qū)首批“快樂30分”試點(diǎn)學(xué)校。根據(jù)學(xué)校多年的實(shí)踐基礎(chǔ)，本校的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間安排與組織方式如下：
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
放學(xué)時(shí)間。
14:45。
14:45。
一年級(jí)14:45。
二~五年級(jí)15:35。
一二年級(jí)15:35。
三-五年級(jí)16:20。
16:20。
——。
——。
在現(xiàn)有師資與科目的資源條件下，盡量滿足學(xué)生的參加意向。
期初學(xué)生自主報(bào)名，分科目編班后，在教師指導(dǎo)下開展藝科體育等科目的活動(dòng)；每學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)一般自第3周開始。
學(xué)校多年來始終堅(jiān)持為“確有困難的家庭”提供看護(hù)晚托的服務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)最新文件做相應(yīng)的完善與調(diào)整：
：周一-周五放學(xué)后；
普通看護(hù)至16:20結(jié)束；延長(zhǎng)看護(hù)最晚至18:00結(jié)束。
由教務(wù)處根據(jù)申報(bào)人數(shù)，做混齡編班的方式進(jìn)行編班與管理；確定師資與地點(diǎn)，確保學(xué)生在老師的看護(hù)下開展作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng)；每學(xué)期的看護(hù)晚托一般自第二周開始。
除申請(qǐng)參加看護(hù)晚托以外的學(xué)生，個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)臨時(shí)提出的看護(hù)需求，由各班班主任老師負(fù)責(zé)看護(hù)、接領(lǐng)及與家長(zhǎng)聯(lián)系。
三、組織與保障。
課后服務(wù)是學(xué)?！绊憫?yīng)學(xué)生發(fā)展需求、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”的體現(xiàn)。學(xué)校有責(zé)任基于現(xiàn)有的資源、師資等條件，通過適度的整合與拓展，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量；學(xué)校更有責(zé)任確保其“課外公益活動(dòng)”的屬性，不向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)或轉(zhuǎn)嫁任何費(fèi)用。
無論是“小不點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)”還是“分段看護(hù)晚托”，學(xué)校在落實(shí)課后服務(wù)過程中都應(yīng)把安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將進(jìn)一步明確責(zé)任部門與管理要求，根據(jù)師資條件合理組班，配齊設(shè)備與教師，強(qiáng)化“考勤、監(jiān)管、接領(lǐng)交接等環(huán)節(jié)”，確保每一項(xiàng)活動(dòng)在教師組織下有序有質(zhì)量地開展。將“課后服務(wù)開展情況”納入納入學(xué)校的常規(guī)管理與考核中。
在校內(nèi)開展加強(qiáng)宣傳，提升全體教師對(duì)此項(xiàng)工作的關(guān)注與共識(shí)，為持續(xù)有效的開展形成師資保障；積極拓展校外支持力量，共同提升課后服務(wù)的質(zhì)量。
四、相關(guān)說明。
1.本《方案》自2019年3月20日開始實(shí)行。
2.過渡銜接的措施與安排如下：
（1）通過學(xué)校網(wǎng)站，向全體家長(zhǎng)發(fā)布本《方案》；
（3）3月15日之前，接收可能出現(xiàn)的看護(hù)晚托的新增報(bào)名，同時(shí)明確其看護(hù)時(shí)段。
（4）3月20日之前，再次明確學(xué)生名單、看護(hù)師資、看護(hù)地點(diǎn)與接領(lǐng)細(xì)則。
為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，積極回應(yīng)當(dāng)前廣大家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我縣實(shí)際，特制訂本方案。
開展校內(nèi)課后服務(wù)，建立彈性離校制度，是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，順應(yīng)教育發(fā)展新趨勢(shì)，滿足群眾新需要的重要舉措，是綜合施策減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑，是進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力、增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。各部門要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的重要性和緊迫性，積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策，強(qiáng)化學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用；學(xué)校要為有剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，把好事辦好，讓家長(zhǎng)放心。
堅(jiān)持公益普惠，免費(fèi)開展服務(wù)。免費(fèi)對(duì)有需求的小學(xué)階段在校學(xué)生開展校內(nèi)課后服務(wù)，所需經(jīng)費(fèi)不向?qū)W生家長(zhǎng)收取。
學(xué)校為主實(shí)施，家長(zhǎng)自愿選擇。校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)施主體是學(xué)校，學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)，由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書。
公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容與形式。
（一）服務(wù)對(duì)象。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。
（二）服務(wù)時(shí)間。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18∶00前兩個(gè)時(shí)段。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服務(wù)時(shí)間。
（三）服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動(dòng)，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育和藝術(shù)教育場(chǎng)館等資源場(chǎng)所開展相關(guān)活動(dòng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。
（四）服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動(dòng)員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動(dòng)安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。
（五）服務(wù)人員。以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，并廣泛動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì)各界熱心人士，為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對(duì)參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。
（六）課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用。縣人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)，要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當(dāng)?shù)乜?jī)效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？?jī)效工資總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，結(jié)合實(shí)際自定。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
成立由縣政府副縣長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，教育局、發(fā)展和改革局、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會(huì)主席xx同志擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與發(fā)展和改革、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。
（二）健全機(jī)制，保障安全。
學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。縣教育局要會(huì)同財(cái)政、保險(xiǎn)等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn)。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長(zhǎng)自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核。
學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法，報(bào)縣教育局備案?？h教育局要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)校考評(píng)體系，定期對(duì)學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。
（四）加強(qiáng)宣傳，凝聚共識(shí)。
各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的需求，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》(教基一〔2019〕329號(hào))、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(豫教基〔2020〕56號(hào))精神，在認(rèn)真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(暫行)。具體如下：
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以問題需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo)，積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作，構(gòu)建機(jī)制健全、保障完善的課后服務(wù)體系，破解中小學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾，滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力，提升人民群眾的獲得感和幸福感。
(一)屬地管理。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同做好課后服務(wù)管理工作。
(二)學(xué)校為主。學(xué)校利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)確實(shí)有接送困難的家庭，積極發(fā)揮主渠道作用，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
(三)自愿參加。課后服務(wù)要充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地、師資、費(fèi)用等事項(xiàng)，由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。
(四)公益惠民。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益導(dǎo)向，不得營(yíng)利。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì)，堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則，由政府和家長(zhǎng)共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本。要對(duì)家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù)。
(五)穩(wěn)妥推進(jìn)。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異、學(xué)段差異、地域差異等因素，因地制宜，分步推進(jìn)，把好事辦好。
(一)服務(wù)對(duì)象。
課后服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
(二)服務(wù)時(shí)間。
課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行，時(shí)間一般應(yīng)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)，小學(xué)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，初中結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：30。具體服務(wù)時(shí)間由各級(jí)教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況、家長(zhǎng)需求和季節(jié)確定。
(三)服務(wù)內(nèi)容。
課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、興趣愛好，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)科普活動(dòng)，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。中小學(xué)校要積極主動(dòng)開放體育、藝術(shù)、圖書等場(chǎng)館，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)階段以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體育藝術(shù)科普活動(dòng)、課外閱讀、綜合實(shí)踐、作業(yè)輔導(dǎo)等為主。小學(xué)一二年級(jí)不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè);初中階段以體育藝術(shù)活動(dòng)、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等為主。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動(dòng)時(shí)間不得超過一個(gè)課時(shí)。
(四)服務(wù)程序。
各中小學(xué)校要按照家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案，并報(bào)教育主管部門備案。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)，以需求為依據(jù)，認(rèn)真組織開展針對(duì)性課后服務(wù)，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。
1.摸底調(diào)查，征求意見。學(xué)校結(jié)合本校各類場(chǎng)館、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地、儀器設(shè)備、師資等資源設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目，并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。
2.編制目錄，告知家長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，通過家長(zhǎng)會(huì)等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)事項(xiàng)、費(fèi)用開支、安全措施等告知家長(zhǎng)。
3.家長(zhǎng)申請(qǐng)，班級(jí)審核。家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，向班級(jí)提出課后服務(wù)申請(qǐng)，班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目。在審核時(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)申請(qǐng)不能滿足的，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，安排其參加其他適合的課后服務(wù)項(xiàng)目。
4.明確責(zé)任，分類實(shí)施。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議，明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問題。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排，分類組織實(shí)施，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
5.加強(qiáng)研究，不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研，積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程，推動(dòng)課后服務(wù)工作深入開展。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，組織家長(zhǎng)代表全過程參與，定期收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的意見建議，推進(jìn)各方面信息公開，規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。
(五)服務(wù)組織。
中小學(xué)校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主，鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。師資力量確實(shí)不足的，可以臨時(shí)聘請(qǐng)退休教師、文體工作者、科普工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、家長(zhǎng)志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。臨時(shí)聘請(qǐng)人員應(yīng)具備相應(yīng)資格，學(xué)校要依法與其簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議，按合同或協(xié)議支付勞動(dòng)報(bào)酬和保障相關(guān)待遇。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校管理、多方參與”的工作機(jī)制，明確部門職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任。市級(jí)層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作(見附件1)。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作;市發(fā)改委負(fù)責(zé)會(huì)同教育部門提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見;市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益;市財(cái)政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》，采取財(cái)政補(bǔ)貼形式予以支持;市市場(chǎng)監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)的監(jiān)管;市教體局負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。各縣區(qū)、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位課后服務(wù)工作方案。
(二)加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。確需收取課后服務(wù)費(fèi)的，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市、縣價(jià)格主管部門會(huì)同教育部門根據(jù)公益性和非營(yíng)利性原則提出意見，報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后向社會(huì)公布執(zhí)行。對(duì)學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會(huì)專業(yè)人員，可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報(bào)酬。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi)，必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理、專款專用，只能用于參與課后服務(wù)人員勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并適當(dāng)用于水費(fèi)、電費(fèi)支出，消耗品購(gòu)置，場(chǎng)地器材維護(hù)等，不得挪作他用。有關(guān)部門在核定績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，對(duì)參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。
(三)健全機(jī)制，確保安全。開展課后服務(wù)的學(xué)校要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開展。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督，注重宣傳。各級(jí)政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度，嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時(shí)間作為正常教學(xué)時(shí)間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費(fèi)。要加強(qiáng)宣傳，積極爭(zhēng)取社會(huì)各方支持，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;。
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;。
3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;。
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;。
5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
3、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
4、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
5、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊訌?qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局、教育文體局)、發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局，各直屬義務(wù)學(xué)校，安師大附?。?BR> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，落實(shí)省委、省政府有關(guān)工作部署，將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本意見。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念，積極發(fā)揮學(xué)校教書育人的主體功能，充分利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，全面推進(jìn)課后服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化需求，有效減輕中小學(xué)過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力辦好人民滿意的教育。
(一)屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，各縣市區(qū)政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)工作。
(二)公益普惠。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性和普惠性原則，任何單位或個(gè)人不得以營(yíng)利為目的。政府、學(xué)校、家長(zhǎng)共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù)。
(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加。
(四)安全有序。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實(shí)安全保障責(zé)任，完善管理制度，確保課后服務(wù)工作安全有序、規(guī)范科學(xué)。
(一)規(guī)范服務(wù)時(shí)間。2021年秋季開學(xué)后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋，中小學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間一般從周一至周五下午放學(xué)后開始。義務(wù)教育學(xué)校原則上每周5天都要開展課后服務(wù)，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，具體時(shí)間由各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？梢越Y(jié)合實(shí)際提供延時(shí)托管服務(wù)，積極創(chuàng)造條件解決好家長(zhǎng)接學(xué)生困難問題。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)(一般安排2小時(shí)以內(nèi)，原則上不晚于20:30結(jié)束)。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實(shí)際確定。不得用課后服務(wù)時(shí)間開展集體教學(xué)，不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)規(guī)范服務(wù)流程。必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則開展課后服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后育人活動(dòng)。學(xué)校要充分聽取學(xué)生和家長(zhǎng)意見，根據(jù)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需求，制定課后服務(wù)工作方案，并報(bào)教育主管部門審核備案。要通過家長(zhǎng)告知書、學(xué)校公告公示欄、校園網(wǎng)、各類家校聯(lián)系平臺(tái)等方式主動(dòng)公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，為學(xué)生和家長(zhǎng)選擇提供便利，并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
(四)規(guī)范服務(wù)隊(duì)伍。建設(shè)一支以學(xué)校教師為主、校外專業(yè)人員或志愿者參與的課后服務(wù)師資隊(duì)伍。學(xué)校要善于挖掘本校師資的潛力，充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛好特長(zhǎng)，為學(xué)生提供豐富的課后個(gè)性化課程。在校內(nèi)資源不足的情況下，各縣市區(qū)教育主管部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù)，支持退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會(huì)熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者，為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù)，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力。亦可與少年宮、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、科技館、社區(qū)活動(dòng)中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會(huì)組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù)。
(一)落實(shí)組織保障。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，市教育局、市發(fā)改委、市財(cái)政局、市人社局負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理。發(fā)改部門負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo)，財(cái)政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)、監(jiān)督和管理，人社、財(cái)政、教育等部門負(fù)責(zé)對(duì)教師取酬進(jìn)行監(jiān)管。
(二)健全保障機(jī)制。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校主體、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，加大財(cái)政投入。要建立健全教育行政部門與發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力，加大對(duì)課后服務(wù)工作的資源、資金、人員隊(duì)伍等的保障力度和行為監(jiān)督。各縣市區(qū)教育行政部門要指導(dǎo)所有義務(wù)教育學(xué)?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實(shí)施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期開學(xué)后立即啟動(dòng)開展課后服務(wù)。
(三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各縣市區(qū)、各?？筛鶕?jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展。各級(jí)財(cái)政要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持。對(duì)參與課后服務(wù)的師資隊(duì)伍，按照參與課后服務(wù)性質(zhì)內(nèi)容、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助。在績(jī)效工資以外，各級(jí)教育部門以學(xué)校為單位，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求規(guī)模核定財(cái)政補(bǔ)貼總額，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，經(jīng)費(fèi)用于參與課后服務(wù)的教師或其他相關(guān)人員補(bǔ)貼(補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際參加教育服務(wù)每生不高于500元/年統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)籌，偏遠(yuǎn)地區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)上浮不超過20%)。任何單位和個(gè)人不得截留或提取課后服務(wù)管理費(fèi)，不得從課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支其他無關(guān)費(fèi)用，學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)用支出情況要定期公開公示。
(四)嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開范圍，主動(dòng)向社會(huì)公開。各校要將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參與課后服務(wù)的要減免費(fèi)用。課后服務(wù)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，由各校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出，嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費(fèi)。每學(xué)期末學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預(yù)收。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi)。
(一)強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督。各縣市區(qū)教育部門要建立學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的工作機(jī)制，建立前期規(guī)劃、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機(jī)制，確保課后服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。各縣市區(qū)要將課后服務(wù)工作開展情況納入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)范圍，作為學(xué)校參加評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。對(duì)無正當(dāng)理由拒不按要求提供課后服務(wù)的學(xué)校和個(gè)人，取消年度評(píng)優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(二)建立退出機(jī)制。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的，也可通過政府購(gòu)買服務(wù)等方式，適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù)，由各縣市區(qū)教育部門負(fù)責(zé)組織遴選，供學(xué)校選擇使用，并建立評(píng)估退出機(jī)制，對(duì)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì)。學(xué)校要對(duì)第三方提供的課后服務(wù)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。不得開展學(xué)科教學(xué)。防止將課后服務(wù)變成集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
(三)建立健全激勵(lì)機(jī)制。各縣市區(qū)財(cái)政部門要加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。各縣市區(qū)教育行政部門要會(huì)同相關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，綜合考慮物價(jià)水平等因素，制定課后服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。各縣市區(qū)人力資源社會(huì)保障部門在核定績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校開展課后服務(wù)的實(shí)際情況，相應(yīng)增加績(jī)效工資總量，增核的績(jī)效工資總量，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配。對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理，可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報(bào)酬，所需經(jīng)費(fèi)可從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
(四)嚴(yán)格規(guī)范管理。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生課后服務(wù)“十嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁違背學(xué)生、家長(zhǎng)意愿組織開展課后服務(wù);嚴(yán)禁把課后服務(wù)演變?yōu)閷W(xué)科類集體教學(xué)、集體補(bǔ)課或奧數(shù)等競(jìng)賽培訓(xùn);嚴(yán)禁增加學(xué)生作業(yè)量和加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)收費(fèi)、亂收費(fèi);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)亂發(fā)津補(bǔ)貼;嚴(yán)禁有師德師風(fēng)問題的教職工參與課后服務(wù);嚴(yán)禁有不良記錄的機(jī)構(gòu)和人員參與課后服務(wù);嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)和個(gè)人入校提供課后服務(wù);嚴(yán)禁在課后服務(wù)時(shí)段“搭車”開展商業(yè)活動(dòng);嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名，將學(xué)校資源提供給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校，視情節(jié)輕重將給予約談、通報(bào)批評(píng)，并依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
(五)加強(qiáng)宣傳督導(dǎo)。學(xué)校要做好課后服務(wù)工作的宣傳動(dòng)員，努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。學(xué)校開展課后服務(wù)工作要充分征求家長(zhǎng)意見，要通過發(fā)放告知書、信息公示、召開家長(zhǎng)會(huì)、簽訂服務(wù)協(xié)議等形式，明確學(xué)校、家長(zhǎng)、指導(dǎo)人員、學(xué)生等各方權(quán)利和義務(wù)，厘清責(zé)任，保障各方知情權(quán)。各縣市區(qū)教育部門、政府教育督導(dǎo)室要把學(xué)校課后服務(wù)工作納入經(jīng)常性督導(dǎo)，責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施等加強(qiáng)過程性指導(dǎo)和督查，確保課后服務(wù)工作規(guī)范有序。
為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題，辦好人民滿意教育，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：
(一)總體要求。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會(huì)為宗旨，著力破解學(xué)生放學(xué)后，家長(zhǎng)下班前孩子難以接回、無人看護(hù)的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號(hào))和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)通知》(吉教聯(lián)〔2018〕14號(hào))文件精神，著力破解“三點(diǎn)半難題”，解除群眾后顧之憂，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng)。
(二)基本原則。
1.堅(jiān)持自愿參加。以服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”。本著家長(zhǎng)自愿參加的原則，充分尊重家長(zhǎng)需要和意愿，由有需要的家長(zhǎng)自愿報(bào)名，接受課后托管服務(wù)。
2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行，確保托管科學(xué)、規(guī)范、安全、有序。
3.堅(jiān)持規(guī)范操作。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案，完善制度，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作。以學(xué)生自習(xí)、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)為主。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課。
4.堅(jiān)持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理，發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題。
(一)實(shí)施范圍。
從2020年秋季開學(xué)開始，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管。
(二)托管時(shí)間。
托管時(shí)間：星期一至星期四(法定節(jié)假日、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5：00(夏季可延長(zhǎng)至5:30)。每周五下午3:30放學(xué)，3:30-5:00為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
(三)實(shí)施步驟。
1.調(diào)查動(dòng)員階段：
各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教師大會(huì)，做好教師動(dòng)員工作，向家長(zhǎng)做好宣傳工作。
2.工作準(zhǔn)備階段：
學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報(bào)教育局審核。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動(dòng)科目、教師、場(chǎng)所等，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備。
3.實(shí)施階段：
課后托管開始實(shí)施，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)托管服務(wù)全程監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行。教育局也將加強(qiáng)對(duì)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校課程設(shè)置和活動(dòng)安排進(jìn)行規(guī)范。
(一)師資力量。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān)，要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀。
(二)課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動(dòng)課的形式，其中特色活動(dòng)以體育、藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)為主，將琵琶社團(tuán)活動(dòng)納入其中。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸。
(三)管理形式。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動(dòng)態(tài)活動(dòng)”為基本托管運(yùn)行模式，主要以學(xué)校為主，以班級(jí)為單位組織實(shí)施。
(一)托管經(jīng)費(fèi)來源。
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級(jí)教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級(jí)人民政府審定后執(zhí)行?！被谖覅^(qū)實(shí)際，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量、家長(zhǎng)承受能力等，同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元，按月收取。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算。
(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用。
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支，如參與課后服務(wù)的一線教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi)、開展活動(dòng)所用設(shè)備和耗材的購(gòu)置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況，經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用。
(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理。
區(qū)教育局財(cái)務(wù)科、監(jiān)察室對(duì)資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，要確保托管經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。
是否參與課后托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議，按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每天由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況，同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管，做到全程有效監(jiān)管，確保課后服務(wù)安全。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉、事關(guān)社會(huì)和諧，事關(guān)青少年健康成長(zhǎng)。區(qū)教育局成立工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí)、抓好，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任。
學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施，要成立組織機(jī)構(gòu)，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度、準(zhǔn)入和退出機(jī)制、公示制度、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制，做到集中有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施、進(jìn)出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展，要建立信息平臺(tái)，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意。要加強(qiáng)對(duì)參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn)，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。
(三)加強(qiáng)安全管理。
要加強(qiáng)課程設(shè)置、活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評(píng)估，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想，建立托管服務(wù)安全管理辦法，做好活動(dòng)安全預(yù)案，保障師生的安全，確保托管服務(wù)順利實(shí)施。
(四)堅(jiān)持利民惠民。
課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用)，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù)，確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處。
(五)堅(jiān)持家校協(xié)作。
加大宣傳力度，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)，形成良好的輿論環(huán)境，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)，通過發(fā)放告知書、信息提示、召開家長(zhǎng)會(huì)、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式，明確學(xué)校、社會(huì)、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)，切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán)。定期征求家長(zhǎng)意見，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主，社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評(píng)估體系，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對(duì)在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，幫助家長(zhǎng)解決工作日期間按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育更多的獲得感和滿意度，根據(jù)市教育局、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于市中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》(延市教基〔2019〕72號(hào))文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校組織、學(xué)生自愿、社會(huì)參與、試點(diǎn)先行，逐步建立健全中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。
（一）堅(jiān)持部門協(xié)作的原則。市教科體局承擔(dān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主要管理職責(zé)，經(jīng)發(fā)、人社、綜治、公安、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門統(tǒng)籌規(guī)劃，密切配合，扎實(shí)推進(jìn)，精心指導(dǎo)中小學(xué)校做好課后服務(wù)管理工作。
（二）堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)的原則。各中小學(xué)校要結(jié)合師資、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等實(shí)際主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用，盡可能滿足學(xué)生需求。
（三）堅(jiān)持非營(yíng)利性的原則。學(xué)校開展課后服務(wù)工作所需經(jīng)費(fèi)，根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì)，通過收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
（四）堅(jiān)持自愿選擇的原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
課后服務(wù)的對(duì)象為中小學(xué)生。優(yōu)先保障小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。
各中小學(xué)課后服務(wù)工作于2021年4月1日起施行。課后服務(wù)的時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于當(dāng)日18:00。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行確定。
開展課后服務(wù)的學(xué)校要尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，事先廣泛征求意見，制定切實(shí)可行的工作方案或?qū)嵤┘?xì)則，及時(shí)公開課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息并主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)需依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)或家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過后，學(xué)校統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
(一)提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場(chǎng)所進(jìn)行自主復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課。
(二)開展集體活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強(qiáng)學(xué)生體魄。可組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件，組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
1.組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊(duì)伍。對(duì)參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時(shí)間計(jì)入工作量，納入績(jī)效工資管理，充分調(diào)動(dòng)在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性。
2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會(huì)熱心人士等志愿服務(wù)力量參與課后服務(wù)，統(tǒng)籌解決人員不足問題。
八、組織保障。
(一)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管，保證?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。對(duì)于違規(guī)以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)的行為，要嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，由家長(zhǎng)繳納。嚴(yán)格監(jiān)管課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)，保證專賬專款專用，不得用于其他任何支出。學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督。
(二)明確家校責(zé)任。校長(zhǎng)是實(shí)施課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人。學(xué)校要重視與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)商，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的組織協(xié)調(diào)作用，及時(shí)將申請(qǐng)程序、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等告知學(xué)生及家長(zhǎng)，便于學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，保證課后服務(wù)工作順利開展。
(三)爭(zhēng)取社會(huì)支持。加大政策宣傳力度，取得社會(huì)各界對(duì)課后服務(wù)工作的理解和支持。開展課后服務(wù)工作的學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)監(jiān)督。
(四)強(qiáng)化安全管理。要完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保師生人身安全。維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益，使用好校方責(zé)任險(xiǎn)。
(五)完善監(jiān)督管理。市教科體局將不定期對(duì)中小學(xué)課后服務(wù)工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，確保中小學(xué)課后服務(wù)工作持續(xù)高效開展。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的監(jiān)管，針對(duì)存在問題及時(shí)修訂學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)制度。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》、省教育廳等四部門《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和市教育局等四部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳等四部門關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作制定如下實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)新時(shí)代新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，通過做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)排憂解難，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
（二）工作原則。
堅(jiān)持公益普惠，免費(fèi)開展服務(wù)。小學(xué)免費(fèi)對(duì)有需求的在校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，不再向?qū)W生家長(zhǎng)收取費(fèi)用。
學(xué)校為主實(shí)施，家長(zhǎng)自愿選擇。小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施，學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見，并與家長(zhǎng)簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書。
公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式。
1.服務(wù)對(duì)象。小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的對(duì)象為家長(zhǎng)不能按時(shí)接送的在校學(xué)生。優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需群體的服務(wù)需求。寄宿生不再安排校內(nèi)課后服務(wù)工作。
2.服務(wù)時(shí)間。從2019年5月份開始，每周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后入學(xué)至下午上課前、下午放學(xué)后（下午課后服務(wù)時(shí)間夏季原則上不超過18:30，冬季原則上不超過18：00）兩個(gè)階段。
3.服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開闊視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)。主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各類興趣小組、社團(tuán)組織或音體美勞活動(dòng)，觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分利用圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育場(chǎng)和各類藝術(shù)類資源開展相關(guān)活動(dòng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。不得將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。
3.服務(wù)方式。學(xué)生家長(zhǎng)可通過咨詢班主任、訪問學(xué)校微信公眾號(hào)等方式了解學(xué)校提供課后服務(wù)的相關(guān)信息。有課后服務(wù)需求學(xué)生的家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)工作。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一個(gè)學(xué)期為相對(duì)固定期。
4.服務(wù)人員。以學(xué)校教職工為主，鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。要同時(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，廣泛動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)、退休教師、民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì)各界愛心人士為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)。學(xué)校要對(duì)課后服務(wù)人員的品德、健康狀況等嚴(yán)格把關(guān)。
5.課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用。按照《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見的通知》規(guī)定，積極爭(zhēng)取人社、財(cái)政部門的支持，綜合考慮開展校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)際情況，在核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？?jī)效工資總量時(shí)，按照不高于績(jī)效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？?jī)效工資總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法由學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定具體辦法。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立縣教育系統(tǒng)校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與發(fā)改、財(cái)政、人社、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校校長(zhǎng)是校內(nèi)課后服務(wù)第一責(zé)任人，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，確保安全穩(wěn)定，確保群眾滿意。學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)起校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生需求。
2.健全機(jī)制，保障安全。學(xué)校要把學(xué)生安全管理擺在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位。制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，明確服務(wù)人員安全職責(zé)，完善學(xué)生意外傷害、消防安全事故、傳染病疫情等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)師生安全意識(shí)和安全技能教育，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好課后服務(wù)的安全保障工作。要建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定并落實(shí)考勤、交接班、監(jiān)督管理等制度，切實(shí)消除各類安全隱患。要全面落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn)。
3.強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核。學(xué)校要按照“一校一案”制定本學(xué)校開展課后服務(wù)的具體實(shí)施方案，并于9月5日前報(bào)教育股備案?？h教育局政府督導(dǎo)室、教育股、法制安全室等職能部門將加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為，并將校內(nèi)課后服務(wù)納入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
4.加強(qiáng)宣傳，關(guān)注輿情。縣教。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十七
各村：
為貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村的工作部署，根據(jù)xxx區(qū)委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神，使我鎮(zhèn)農(nóng)村廉政文化建設(shè)與社會(huì)主義榮辱觀教育、社會(huì)公德教育、基層組織建設(shè)、精神文明建設(shè)相結(jié)合，建立農(nóng)村廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xxx精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中的作用。圍繞“樹廉潔鄉(xiāng)風(fēng)、建和諧農(nóng)村”這一主題，在全鎮(zhèn)各村持之以恒地開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，借助文化潤(rùn)物無聲、潛移默化的獨(dú)特感召力，引導(dǎo)農(nóng)村基層干部和黨員樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)遵紀(jì)守法，廉潔自律和為民辦實(shí)事意識(shí)。引導(dǎo)廣大群眾知榮辱，明事理，強(qiáng)化反腐倡廉意識(shí)，在農(nóng)村形成以廉為榮，以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造崇廉、尚廉、尊廉的良好氛圍，促進(jìn)黨風(fēng)和民風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)發(fā)展的熱情，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)開展。
活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和農(nóng)村廉政文化建設(shè)的實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，采取有效措施，認(rèn)真組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)，充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部群眾在廉政文化建設(shè)中的作用。
1、聘請(qǐng)一批廉政監(jiān)督員進(jìn)村。各村要發(fā)揮好支部紀(jì)檢委員作用，聘請(qǐng)包村工作隊(duì)或掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任廉政文化建設(shè)宣傳監(jiān)督員，對(duì)村內(nèi)黨員干部的廉政情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)群眾廣泛宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策、法律、法規(guī)。
2、開辟一塊廉政文化宣傳陣地。在村委會(huì)醒目位置設(shè)立廉政文化宣傳欄，及時(shí)張貼反腐倡廉宣傳資料、宣傳漫畫、警示材料等，保持內(nèi)容常換常新。在顯眼位置，制作懸掛廉政內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。依托農(nóng)村黨員活動(dòng)室，配備廉政圖書、報(bào)紙、雜志，供黨員干部和廣大村民閱覽。
3、建設(shè)一個(gè)廉政文化示范村。鎮(zhèn)里結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，選定塔前村作為廉政文化建設(shè)示范村，進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，取得成效后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，逐步推進(jìn)。
4、挖掘創(chuàng)作一批廉政文化作品。各村在組織開展好上級(jí)部署的廉政歌曲傳唱和廉政文藝節(jié)目演出的同時(shí)，結(jié)合各自鄉(xiāng)土特色和文化資源，組織本村文藝愛好者，挖掘和編創(chuàng)一批廉政方面的歌曲、戲曲、詩歌、快板、小品等文藝作品，并組織演出。
5、開展一次廉政專題教育。以支部“三會(huì)一課”、理論學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、作形勢(shì)報(bào)告等形式，對(duì)基層黨員干部開展黨風(fēng)廉政教育。組織學(xué)習(xí)等勤政廉政典型以及身邊的先進(jìn)典型，對(duì)基層黨員干部開展典型教育。采取觀看警示教育電教片，到黨風(fēng)廉政教育基地接受警示教育等方式，對(duì)基層黨員干部開展警示教育。
6、開展一次村干部廉政承諾。村級(jí)換屆結(jié)束后，結(jié)合村干部的崗位職責(zé)，組織村干部開展一次廉潔承諾，將廉潔承諾內(nèi)容在村民代表大會(huì)和村務(wù)公開欄公開，廣泛接受群眾的監(jiān)督，促使村干部思廉、愛廉、護(hù)廉、守廉。
7、樹立一批勤廉雙優(yōu)典型。鎮(zhèn)里結(jié)合年終的述職述廉，注意發(fā)現(xiàn)和挖掘一批勤政廉政典型，積極開展勤廉雙優(yōu)村官評(píng)選活動(dòng)，塑造一批勤廉雙優(yōu)典型，大力進(jìn)行宣傳和表彰，為全鎮(zhèn)干部群眾樹立學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、比廉潔的良好氛圍。
8、建立一套廉政制度。通過構(gòu)建預(yù)防腐敗體系建設(shè)、落實(shí)五大制度，即“三資”監(jiān)管制度、村民議事決策和村務(wù)聽證制度、重大村務(wù)執(zhí)行的村民理事會(huì)制度、村務(wù)“陽光”監(jiān)督制度、廉政文化教育制度。
工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，思想再解放，推進(jìn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措，各村要把這項(xiàng)活動(dòng)列入重要工作日程，制定方案，精心組織，合理安排，確?；顒?dòng)順利開展。
2、落實(shí)責(zé)任，豐富內(nèi)容。開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)是廉政文化“六進(jìn)”創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各村要成立組織機(jī)構(gòu)，并指定專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作，保證活動(dòng)正常有序開展。要積極探索新形勢(shì)下，廉政建設(shè)的有效途徑和方法，把握廉政文化建設(shè)的特點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，力爭(zhēng)在工作中創(chuàng)出新的特色。
政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)同開展正常工作有機(jī)結(jié)合起來，相互促進(jìn)，共同提高。
4、強(qiáng)化督促，抓好考評(píng)。按照《關(guān)于開展廉潔創(chuàng)建工作的考評(píng)辦法》要求，實(shí)行半年一督查，年終一考評(píng)，三年一總評(píng)，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
附送：
農(nóng)村建房協(xié)議書。
農(nóng)村建房協(xié)議書。
用于本工程，否則由此造成的后果及經(jīng)濟(jì)損失均由乙方承擔(dān)。
乙方必須注意地下管道及電纜等設(shè)施設(shè)備。如有遭損壞，后果。
均由乙方負(fù)責(zé)。八、安全施工。
準(zhǔn)，無重大安全事故，因乙方責(zé)任達(dá)不到此標(biāo)準(zhǔn)且出現(xiàn)重大安全事故的，由乙方承擔(dān)事故所產(chǎn)生的全部責(zé)任。
乙方應(yīng)遵守建設(shè)工程安全生產(chǎn)、文明施工的有關(guān)管理規(guī)定，嚴(yán)。
格按安全、文明標(biāo)準(zhǔn)組織施工。
乙方必須遵守國(guó)家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職工健康安全、環(huán)境管理及。
保護(hù)的法律法規(guī)，保證施工場(chǎng)地的清潔和交工前施工現(xiàn)場(chǎng)的清理。
乙方必須遵守甲方安全管理的相關(guān)制度，服從甲方統(tǒng)一管理，并隨時(shí)接受甲方安全檢查人員實(shí)施的監(jiān)督檢查。
乙方采取必要的安全防護(hù)措施，消除事故隱患，因乙方安全措。
安全事故由乙方負(fù)責(zé)。九、工程款支付。
自本協(xié)議簽訂后，工程施工至主體一層蓋板完畢后，甲方支付給乙。
方工程進(jìn)度款1萬元；工程主體封頂，再支付給乙方工程進(jìn)度款1萬。
元；工程施工至裝飾階段50%，再支付給乙方工程進(jìn)度款1萬元；至。
工程全部竣工，經(jīng)驗(yàn)收合格后，甲乙雙方共同收方確認(rèn)，結(jié)算本工程總。
款，并一次性支付剩余工程款給乙方。
本合同一式二份，甲方一份、乙方一份，雙方簽字蓋章后生效。
其它補(bǔ)充條款：甲方：乙方：電話：身份證號(hào)：電話：年月日年月日每平方米貳佰元，總工程款為壹拾貳萬陸仟肆佰元（不包括外墻貼瓷磚、衛(wèi)生間和廚房間地面及墻面貼瓷磚、地面貼地磚、屋頂木工、現(xiàn)澆屋頂）。
三、工程期限：
乙方必須在201x年6月30日前完工，如因乙方的原因造成工期拖延的，每拖延一天，每平方米減少工錢元。因大雨等不可抗拒的客觀原因造成的工期耽誤除外。
四、付款方式：
簽訂協(xié)議時(shí)付款貳萬元；工期到甲方提供用餐地方、煤氣、餐具，施工期間燒好開水。工程結(jié)束交房時(shí)甲方付乙方伙食費(fèi)貳仟伍佰元。
九、其它未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十八
根據(jù)教育局部署，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生命教育，通過各種宣傳教育形式，幫助學(xué)生悅納生命與自我，生命與自然，生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)悅納自我，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)正視和面對(duì)生命中的困難、挫折和挑戰(zhàn)，形成尊重生命、珍愛生命、積極向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。
樹立積極觀念、領(lǐng)航快樂人生。
組長(zhǎng)：林飛。
副組長(zhǎng)：余庭建楊兵。
組員：丁云馬壽芳全體班主任。
20xx年5月16日至5月22日。
1、加強(qiáng)宣傳。
通過廣播站、櫥窗、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)以及校信通等平臺(tái)，對(duì)全體師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)、教師關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，幫助學(xué)生面對(duì)和客服人生中的各種困難，尊重生命、珍愛生命、善待自己和他人。
2、具體活動(dòng)。
（1）印發(fā)告家長(zhǎng)書，致學(xué)生一封信。
（2）召開班主任會(huì)議，全體教師會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置。
（3）出一期主題板報(bào)，召開一期主題班會(huì)。
（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次摸查梳理。
（5）心理教師積極參與。
（6）開展一次愛生互動(dòng)活動(dòng)。
（7）高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行一次“當(dāng)我遇到挫折該怎么辦”主題討論活動(dòng)。
（8）讓學(xué)生知道心理求助熱線：96111。
今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，也是“”全國(guó)法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個(gè)契機(jī)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)，使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治氛圍的重要載體和舞臺(tái)。為做好20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，特制訂此方案：
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇一
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校組織、學(xué)生自愿、社會(huì)參與、試點(diǎn)先行，逐步建立健全中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。
（一）堅(jiān)持部門協(xié)作的原則。市教科體局承擔(dān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主要管理職責(zé)，經(jīng)發(fā)、人社、綜治、公安、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門統(tǒng)籌規(guī)劃，密切配合，扎實(shí)推進(jìn)，精心指導(dǎo)中小學(xué)校做好課后服務(wù)管理工作。
（二）堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)的原則。各中小學(xué)校要結(jié)合師資、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等實(shí)際主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用，盡可能滿足學(xué)生需求。
（三）堅(jiān)持非營(yíng)利性的原則。學(xué)校開展課后服務(wù)工作所需經(jīng)費(fèi)，根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì)，通過收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
（四）堅(jiān)持自愿選擇的原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
課后服務(wù)的對(duì)象為中小學(xué)生。優(yōu)先保障小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。
各中小學(xué)課后服務(wù)工作于2021年4月1日起施行。課后服務(wù)的時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于當(dāng)日18:00。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行確定。
開展課后服務(wù)的學(xué)校要尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，事先廣泛征求意見，制定切實(shí)可行的工作方案或?qū)嵤┘?xì)則，及時(shí)公開課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息并主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)需依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)或家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過后，學(xué)校統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
(一)提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場(chǎng)所進(jìn)行自主復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課。
(二)開展集體活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強(qiáng)學(xué)生體魄。可組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件，組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
1.組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊(duì)伍。對(duì)參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時(shí)間計(jì)入工作量，納入績(jī)效工資管理，充分調(diào)動(dòng)在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性。
2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會(huì)熱心人士等志愿服務(wù)力量參與課后服務(wù)，統(tǒng)籌解決人員不足問題。
(一)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管，保證?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。對(duì)于違規(guī)以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)的行為，要嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，由家長(zhǎng)繳納。嚴(yán)格監(jiān)管課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)，保證專賬?？顚Ｓ?，不得用于其他任何支出。學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督。
(二)明確家校責(zé)任。校長(zhǎng)是實(shí)施課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人。學(xué)校要重視與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)商，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的組織協(xié)調(diào)作用，及時(shí)將申請(qǐng)程序、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等告知學(xué)生及家長(zhǎng)，便于學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，保證課后服務(wù)工作順利開展。
(三)爭(zhēng)取社會(huì)支持。加大政策宣傳力度，取得社會(huì)各界對(duì)課后服務(wù)工作的理解和支持。開展課后服務(wù)工作的學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)監(jiān)督。
(四)強(qiáng)化安全管理。要完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保師生人身安全。維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益，使用好校方責(zé)任險(xiǎn)。
(五)完善監(jiān)督管理。市教科體局將不定期對(duì)中小學(xué)課后服務(wù)工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，確保中小學(xué)課后服務(wù)工作持續(xù)高效開展。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的監(jiān)管，針對(duì)存在問題及時(shí)修訂學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)制度。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇二
為切實(shí)推動(dòng)我局生活垃圾強(qiáng)制分類工作，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由價(jià)格綜合科科長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，xx擔(dān)任組員，落實(shí)工作責(zé)任，共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實(shí)施工作。
二、設(shè)施設(shè)置。
1.樓層內(nèi)：每層樓梯間各設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
2.局機(jī)關(guān)大院：在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室：設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點(diǎn)：設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個(gè)。
三、投放要求。
(一)有害垃圾。
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)，廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運(yùn)頻率。
(二)可回收垃圾。
1.計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品，按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺(tái)賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的，履行資產(chǎn)處置程序后，通過報(bào)廢資產(chǎn)處置平臺(tái)，統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?；厥仗幚恚渲猩婷茌d體按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，定時(shí)委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
(三)其他垃圾。
廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手，推動(dòng)生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。
(二)加強(qiáng)工作認(rèn)識(shí)。
全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇三
自愿是實(shí)施課后服務(wù)的前提條件。要充分尊重家長(zhǎng)、學(xué)生的需求和意愿，既不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕或勸阻學(xué)生參與。
課后服務(wù)是一項(xiàng)利民惠民工程，要好事辦好，從策劃到實(shí)施都要把安全放到最前面，要消除各種安全隱患，避免安排存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。
放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料的學(xué)生，優(yōu)先保障低年級(jí)學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的需求。
從20xx年9月1日開始，為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學(xué)后，每天2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。
遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng)。
(1)?快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。
(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。
(4)社會(huì)實(shí)踐：我校合理利用校外活動(dòng)場(chǎng)所、村委會(huì)、周邊農(nóng)場(chǎng)聯(lián)合組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅活動(dòng)，做好課后服務(wù)工作。
課后服務(wù)師資主要由本校在職教師組成，學(xué)科輔導(dǎo)教師一律在本校教師中安排。出于學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)需要，可以聘請(qǐng)外校具有相關(guān)專業(yè)特長(zhǎng)的教師來我校走教。
調(diào)查摸底---家長(zhǎng)申請(qǐng)---學(xué)校審核---合理安排服務(wù)教師---無縫銜接。
1、調(diào)査摸底。學(xué)校在6月中旬召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)課后服務(wù)的文件精神，各班通過微信群繼續(xù)宣傳，班主任對(duì)學(xué)生放學(xué)無人看管、家長(zhǎng)無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)査摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
2、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)服務(wù)的,由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校8月24日——8月26日在家長(zhǎng)微信群向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書》，家長(zhǎng)在微信群表明意愿，班主任做好統(tǒng)計(jì)。
3、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核屬實(shí)后，8月31日?qǐng)?bào)名期間學(xué)校與自愿參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書》及《課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議》《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確延時(shí)服務(wù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
4、合理安排服務(wù)教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際在8月31日合理安排出每日服務(wù)教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無縫銜接：當(dāng)天延時(shí)服務(wù)結(jié)束后，由第二節(jié)服務(wù)教師負(fù)責(zé)整隊(duì)送學(xué)生離校，家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園。
學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕x號(hào)）精神，課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時(shí)·生，每天不超過兩課時(shí)收費(fèi)，即最高不超過4.6元/天·生。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇四
成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由價(jià)格綜合科科長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，**擔(dān)任組員，落實(shí)工作責(zé)任，共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實(shí)施工作。
1.樓層內(nèi)：每層樓梯間各設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
2.局機(jī)關(guān)大院：在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室：設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點(diǎn)：設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個(gè)。
（一）有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運(yùn)頻率。
（二）可回收垃圾。
1.計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品，按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺(tái)賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的，履行資產(chǎn)處置程序后，通過報(bào)廢資產(chǎn)處置平臺(tái)，統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)保回收處理，其中涉密載體按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，定時(shí)委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
（三）其他垃圾。
廢棄食品袋（盒）、保鮮膜（袋）、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手，推動(dòng)生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。
（二）加強(qiáng)工作認(rèn)識(shí)。
全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇五
一、指導(dǎo)思想。
以x青發(fā)[2005]10號(hào)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》為依據(jù)，結(jié)合各地實(shí)際情況開展活動(dòng)，積極的調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村團(tuán)員的積極性，全面提高農(nóng)村青年思想政治工作水平，加強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)的組織建設(shè)，進(jìn)而發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動(dòng)，來踐行全心全意為青年服務(wù)的宗旨，推動(dòng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)在我市農(nóng)村轟轟烈烈地開展起來。
二、工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
（一）、確定試點(diǎn)及制定方案階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、制定實(shí)施方案。要求各縣市依據(jù)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、團(tuán)員青年座談會(huì)、“進(jìn)百戶家庭、訪千名青年”等活動(dòng)，廣泛爭(zhēng)取意見后，結(jié)合本地實(shí)際和成功經(jīng)驗(yàn)制定詳細(xì)的實(shí)施方案及每年的活動(dòng)規(guī)劃。
推進(jìn)時(shí)間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實(shí)施方案及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據(jù)各地實(shí)際情況并結(jié)合團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作選擇2個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據(jù)以往成功經(jīng)驗(yàn)選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定實(shí)施方案。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（二）、試點(diǎn)啟動(dòng)及示范階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。要求各縣市成立實(shí)施團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣市團(tuán)委、試點(diǎn)團(tuán)委要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，可由黨委副書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，團(tuán)委書記任副組長(zhǎng)，團(tuán)委其他人員全部參加，各負(fù)其責(zé)。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、啟動(dòng)及示范。要求各縣市切實(shí)的抓好試點(diǎn)的啟動(dòng)和示范，各地要抽調(diào)專門人員深入試點(diǎn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)座談；深入田間地頭、農(nóng)戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員、青年對(duì)團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的看法、意見以及團(tuán)員服務(wù)區(qū)抓什么、怎么抓；然后結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定方案，適時(shí)啟動(dòng)。團(tuán)市委機(jī)關(guān)同志要將團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作和團(tuán)員服務(wù)區(qū)工作相結(jié)合的，并定期深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和督促團(tuán)員服務(wù)區(qū)試點(diǎn)工作。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（三）、全面鋪開、推進(jìn)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、落實(shí)服務(wù)“十個(gè)一”。要求各縣市根據(jù)本地實(shí)際情況，因地制宜的落實(shí)團(tuán)員在農(nóng)村服務(wù)區(qū)工作內(nèi)容“十個(gè)一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個(gè)團(tuán)員的文化素質(zhì)、所學(xué)專業(yè)、思想道德也不一樣，團(tuán)員服務(wù)區(qū)在開展活動(dòng)中一定要把握好實(shí)際情況。
2、全面鋪開。各地要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記、村團(tuán)支部書記到試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，與服務(wù)區(qū)團(tuán)員、青年交流，使之進(jìn)一步了解團(tuán)員服務(wù)區(qū)的作用。各地并按照實(shí)施方案及目標(biāo)的要求，量化分解，全面鋪開團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)，形成當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)員服務(wù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。
3、完善圖版、表、簿、冊(cè)。各縣市要在試點(diǎn)活動(dòng)開展中，根據(jù)本地實(shí)際經(jīng)濟(jì)條件逐步完善團(tuán)員服務(wù)區(qū)的圖版、表、簿、冊(cè)，各種表、簿、冊(cè)的填寫一定要如實(shí)，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊(cè)進(jìn)入微機(jī)，實(shí)行全縣市聯(lián)網(wǎng)，以便工作的溝通，信息的傳遞。團(tuán)市委將定期對(duì)各地的團(tuán)員服務(wù)區(qū)表、簿、冊(cè)進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)弄虛做假、虛夸瞞報(bào)、突擊填寫、應(yīng)付了事的縣市將在全市通報(bào)。
推進(jìn)時(shí)間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（四）、階段總結(jié)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、階段總結(jié)。要求各縣市要及時(shí)總結(jié)每個(gè)推進(jìn)階段的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，要采取召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經(jīng)驗(yàn)。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將階段總結(jié)上報(bào)團(tuán)市委。團(tuán)市委將結(jié)合團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作，建立工作責(zé)任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報(bào)、訪實(shí)情和電話溝通等方式檢查、督促、指導(dǎo)。
推進(jìn)時(shí)間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、獎(jiǎng)懲機(jī)制。團(tuán)市委將建立團(tuán)員服務(wù)區(qū)獎(jiǎng)懲機(jī)制，團(tuán)市委將按每個(gè)階段將各地的情況反饋、典型情況、
活動(dòng)總結(jié)。
整理成檔，評(píng)定檔次，并定期將各地活動(dòng)開展情況按好、中、差分類在《團(tuán)的情況》上予與刊登，并通報(bào)當(dāng)?shù)攸h委主管書記。各地也要針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以便團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)得以順利開展。
推進(jìn)時(shí)間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
一、指導(dǎo)思想。
以齊青發(fā)[2003]10號(hào)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》為依據(jù)，結(jié)合各地實(shí)際情況開展活動(dòng)，積極的調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村團(tuán)員的積極性，全面提高農(nóng)村青年思想政治工作水平，加強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)的組織建設(shè)，進(jìn)而發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動(dòng)，來踐行全心全意為青年服務(wù)的宗旨，推動(dòng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)在我市農(nóng)村轟轟烈烈地開展起來。
二、工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
（一）、確定試點(diǎn)及制定方案階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、制定實(shí)施方案。要求各縣市依據(jù)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、團(tuán)員青年座談會(huì)、“進(jìn)百戶家庭、訪千名青年”等活動(dòng)，廣泛爭(zhēng)取意見后，結(jié)合本地實(shí)際和成功經(jīng)驗(yàn)制定詳細(xì)的實(shí)施方案及每年的活動(dòng)規(guī)劃。
推進(jìn)時(shí)間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實(shí)施方案及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據(jù)各地實(shí)際情況并結(jié)合團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作選擇2個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據(jù)以往成功經(jīng)驗(yàn)選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定實(shí)施方案。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（二）、試點(diǎn)啟動(dòng)及示范階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。要求各縣市成立實(shí)施團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣市團(tuán)委、試點(diǎn)團(tuán)委要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，可由黨委副書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，團(tuán)委書記任副組長(zhǎng)，團(tuán)委其他人員全部參加，各負(fù)其責(zé)。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、啟動(dòng)及示范。要求各縣市切實(shí)的抓好試點(diǎn)的啟動(dòng)和示范，各地要抽調(diào)專門人員深入試點(diǎn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)座談；深入田間地頭、農(nóng)戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員、青年對(duì)團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)的看法、意見以及團(tuán)員服務(wù)區(qū)抓什么、怎么抓；然后結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定方案，適時(shí)啟動(dòng)。團(tuán)市委機(jī)關(guān)同志要將團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作和團(tuán)員服務(wù)區(qū)工作相結(jié)合的，并定期深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和督促團(tuán)員服務(wù)區(qū)試點(diǎn)工作。
推進(jìn)時(shí)間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將????????完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（三）、全面鋪開、推進(jìn)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、落實(shí)服務(wù)“十個(gè)一”。要求各縣市根據(jù)本地實(shí)際情況，因地制宜的落實(shí)團(tuán)員在農(nóng)村服務(wù)區(qū)工作內(nèi)容“十個(gè)一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個(gè)團(tuán)員的文化素質(zhì)、所學(xué)專業(yè)、思想道德也不一樣，團(tuán)員服務(wù)區(qū)在開展活動(dòng)中一定要把握好實(shí)際情況。
2、全面鋪開。各地要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記、村團(tuán)支部書記到試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，與服務(wù)區(qū)團(tuán)員、青年交流，使之進(jìn)一步了解團(tuán)員服務(wù)區(qū)的作用。各地并按照實(shí)施方案及目標(biāo)的要求，量化分解，全面鋪開團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)，形成當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)員服務(wù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。
3、完善圖版、表、簿、冊(cè)。各縣市要在試點(diǎn)活動(dòng)開展中，根據(jù)本地實(shí)際經(jīng)濟(jì)條件逐步完善團(tuán)員服務(wù)區(qū)的圖版、表、簿、冊(cè)，各種表、簿、冊(cè)的填寫一定要如實(shí)，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊(cè)進(jìn)入微機(jī)，實(shí)行全縣市聯(lián)網(wǎng)，以便工作的溝通，信息的傳遞。團(tuán)市委將定期對(duì)各地的團(tuán)員服務(wù)區(qū)表、簿、冊(cè)進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)弄虛做假、虛夸瞞報(bào)、突擊填寫、應(yīng)付了事的縣市將在全市通報(bào)。
推進(jìn)時(shí)間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
（四）、階段總結(jié)階段工作內(nèi)容、方法、推進(jìn)時(shí)間。
1、階段總結(jié)。要求各縣市要及時(shí)總結(jié)每個(gè)推進(jìn)階段的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，要采取召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經(jīng)驗(yàn)。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將階段總結(jié)上報(bào)團(tuán)市委。團(tuán)市委將結(jié)合團(tuán)建聯(lián)系點(diǎn)工作，建立工作責(zé)任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報(bào)、訪實(shí)情和電話溝通等方式檢查、督促、指導(dǎo)。
推進(jìn)時(shí)間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
2、獎(jiǎng)懲機(jī)制。團(tuán)市委將建立團(tuán)員服務(wù)區(qū)獎(jiǎng)懲機(jī)制，團(tuán)市委將按每個(gè)階段將各地的情況反饋、典型情況、活動(dòng)總結(jié)整理成檔，評(píng)定檔次，并定期將各地活動(dòng)開展情況按好、中、差分類在《團(tuán)的情況》上予與刊登，并通報(bào)當(dāng)?shù)攸h委主管書記。各地也要針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以便團(tuán)員服務(wù)區(qū)活動(dòng)得以順利開展。
推進(jìn)時(shí)間：2005年5月至2005年年底。各地要在每個(gè)階段結(jié)束后將完成情況及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇六
做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作，是為民服務(wù)的'重要內(nèi)容，是教育機(jī)構(gòu)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要舉措，是深入貫徹黨的群眾路線，服務(wù)群眾實(shí)際需求的需要，是堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，辦好人民滿意教育的需要，也是為家長(zhǎng)解決后顧之憂，節(jié)省托管、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，真正落實(shí)學(xué)生減負(fù)政策的需要。以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題。
1.讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。
2.對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
1.家長(zhǎng)自愿，公益服務(wù)。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)需求，以學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生自愿報(bào)名為主，學(xué)生家長(zhǎng)如有需求必須向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核通過并簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》后方可參與。堅(jiān)持公益服務(wù)，切實(shí)解決家長(zhǎng)后顧之憂。
2.學(xué)校主導(dǎo)，確保安全。要結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任，發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校要保證場(chǎng)地的安全、活動(dòng)的安全，保證學(xué)生安全離校、安全回家。
3.集中看管，課業(yè)減負(fù)。以集中看管照顧這一基本需求為主。積極開展德育、文體活動(dòng)、科技制作、社會(huì)實(shí)踐等項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。切實(shí)做到“三個(gè)不”，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.做好結(jié)合，提高效益。學(xué)校要將課后延時(shí)服務(wù)與“留守兒童關(guān)愛保護(hù)”“學(xué)生課業(yè)減負(fù)”相結(jié)合，與“四點(diǎn)半學(xué)校”、志愿服務(wù)、“家委會(huì)進(jìn)校園”等互為補(bǔ)充，與體育比賽、藝術(shù)實(shí)踐、科技創(chuàng)新及各類社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)融合，進(jìn)一步提高育人水平。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
成員:。
1.服務(wù)對(duì)象：服務(wù)對(duì)象為全體在校學(xué)生。
2.服務(wù)主體：本校教師。
3.服務(wù)時(shí)間：2020年上學(xué)期延時(shí)服務(wù)時(shí)間為開學(xué)后第一個(gè)工作日至暑假前。具體時(shí)間為：學(xué)校工作日下午放學(xué)后，延至18:00。
4.服務(wù)場(chǎng)所：各班教室。
5.服務(wù)內(nèi)容：鑒于目前的疫情，為完善線上線下教學(xué)的差距，本學(xué)期以學(xué)科輔導(dǎo)為主，設(shè)置語文閱讀、趣味數(shù)學(xué)、英語天地等。
6.服務(wù)流程。調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇七
全面貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以《黨章》和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為基本遵循，自2020年7月至2021年6月開展老干部黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作，著力達(dá)到老干部黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。
二、重點(diǎn)內(nèi)容。
（一）政治建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)作為黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)工程和首要任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，嚴(yán)格落實(shí)閱讀文件、情況通報(bào)、參加重要會(huì)議和重大活動(dòng)、就近就地參觀學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度，更好地教育引導(dǎo)老干部黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”。
（二）組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
組織設(shè)置合理，班子選優(yōu)配強(qiáng)。市紀(jì)委老干部黨支部于2011年7月7日成立，截至目前我委現(xiàn)有退休老干部正式黨員11人。根據(jù)老干部黨員的身體年齡狀況和生活情況，老干部新一屆支委已于2019年12月20日選舉產(chǎn)生，設(shè)書記1名、委員2名，每屆任期3年。
（三）隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.選配組織能力強(qiáng)、民主作風(fēng)好、黨性觀念強(qiáng)、身體比較好、有奉獻(xiàn)精神的老同志擔(dān)任老干部黨支部書記和支部委員，經(jīng)選舉老干部支委會(huì)由3名同志組成，同志任書記，任期3年。
2.由于老干部支部黨員普遍高齡、行動(dòng)不便、開展工作有困難，由在職黨員擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員協(xié)助黨支部開展工作。
3.加強(qiáng)老干部黨支部書記、副書記或委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織老干部黨組織書記參加上級(jí)黨組織及離退休干部工作部門組織的集中培訓(xùn)，每年不少于1次。
4.每年對(duì)黨員組織關(guān)系集中排查1次，及時(shí)核定黨員繳納黨費(fèi)具體數(shù)額。
5.在慶?！捌咭弧薄⒋汗?jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，開展送溫暖活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難黨員。
（四）活動(dòng)開展標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.“三會(huì)一課”。（1）每月利用1天開展支部主題黨日活動(dòng)，統(tǒng)籌落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，全年開展支部主題黨日不少于4次。調(diào)研不少于1次，參與志愿服務(wù)不少于1次.充分應(yīng)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“大冶黨建”微信公眾號(hào)開展黨性教育。黨支部活動(dòng)做到年度有計(jì)劃，參加人數(shù)過半。老干部黨支部黨員大會(huì)每季度至少召開1次。支部委員會(huì)會(huì)議每月召開1次。支部書記每年至少講1次黨課。對(duì)于年老體弱、長(zhǎng)期生病、生活不能自理、行動(dòng)不便等無法正常參加組織生活的老干部黨員，經(jīng)所在黨支部批準(zhǔn)，可以不參加。（2）“三會(huì)一課”計(jì)劃要根據(jù)機(jī)關(guān)黨委要求，緊密結(jié)合老干部黨支部實(shí)際，立足當(dāng)前需要解決的問題和重點(diǎn)工作來確定。（3）黨支部研究制定年度計(jì)劃向支部黨員公開，明確專人如實(shí)記錄。
2.組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員。（1）每年黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織確定的主題，每年至少召開1次組織生活會(huì)，支部書記帶頭，認(rèn)真查擺問題，列出措施認(rèn)真整改。（2）與組織生活會(huì)合并進(jìn)行，每年開展1次民主評(píng)議黨員，開展民主評(píng)議黨員要結(jié)合黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次。
3.談心談話。（1）廣泛開展支部委員之間、支委與黨員之間、黨員與黨員之間的談心談話。（2）支部班子要經(jīng)常了解、聽取老干部黨員的意見、建議和要求，及時(shí)掌握老干部黨員思想動(dòng)態(tài)，靈活運(yùn)用“探討式”“家常事”談話方式，幫助老干部黨員解決問題、提高覺悟。
4.支部主題黨日。（1）老干部黨支部要結(jié)合實(shí)際，每季度開展1次支部主題黨日活動(dòng)，參與對(duì)象為本支部所有黨員。（2）主題黨日要貼近老干部黨員思想狀況、自身特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需要確定主題，主要圍繞開展黨性分析、民主議事決策、服務(wù)黨員群眾、集中交納黨費(fèi)等內(nèi)容進(jìn)行。（3）充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“大冶黨建”微信公眾號(hào)等平臺(tái)，利用紅色文化資源、黨性教育基地，采取誦讀黨章、重溫入黨誓詞、上“微黨課”等形式，增強(qiáng)組織生活實(shí)效。
（五）制度落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.民主議事制度。支部重大事項(xiàng)按照民主集中制原則集體研究決定，黨員參與黨內(nèi)事務(wù)渠道暢通，黨員民主權(quán)利有效落實(shí)。
2.議事決策和黨務(wù)公開制度。嚴(yán)格落實(shí)黨務(wù)公開制度，發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳、經(jīng)費(fèi)管理、評(píng)先評(píng)優(yōu)等情況及時(shí)向黨員公開。老干部黨支部要定期向機(jī)關(guān)黨委匯報(bào)工作。
3.“雙述雙評(píng)”制度。老干部黨支部書記每年就個(gè)人履職情況在支部大會(huì)進(jìn)行述職，接受機(jī)關(guān)黨委和支部黨員大會(huì)評(píng)議，并向機(jī)關(guān)黨委書面述職。
4.聯(lián)系黨員群眾制度。支部委員會(huì)成員要分工聯(lián)系本支部的黨員，及時(shí)了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況，認(rèn)真聽取意見建議，協(xié)調(diào)幫助解決實(shí)際困難。
（六）基礎(chǔ)保障標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
1.重視支部建設(shè)。將老干部黨支部建設(shè)納入委黨建工作重要內(nèi)容，分管黨建工作領(lǐng)導(dǎo)參加老干部黨支部活動(dòng)每年至少1次。
2.經(jīng)費(fèi)保障。老干部黨支部書記和委員補(bǔ)貼按相關(guān)文件要求發(fā)放。老干部黨支部收繳的黨費(fèi)按70%的比例返還支部，用于黨支部組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)開支。根據(jù)情況適當(dāng)給予老干部黨組織一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。老干部黨支部要對(duì)工作經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ?，并納入黨務(wù)公開內(nèi)容。
3.活動(dòng)陣地建設(shè)。根據(jù)老干部黨支部設(shè)置、黨員數(shù)量等情況，老干部黨支部設(shè)置33平米的黨員活動(dòng)室，滿足退休黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。室內(nèi)宣傳欄按照“兩欄四有四上墻”（即：黨務(wù)公開欄、黨組織基本情況和班子成員簡(jiǎn)介公示欄；有一個(gè)“黨員活動(dòng)室”門牌、有一個(gè)黨員學(xué)習(xí)角、有一套活動(dòng)設(shè)施、有一套臺(tái)賬和資料，黨旗、入黨誓詞、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織工作職責(zé)上墻。）標(biāo)準(zhǔn)制作。
4.平臺(tái)管理完善。老干部黨支部要充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“湖北老干部”、“大冶黨建”等微信公眾號(hào)等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展黨建工作，將黨支部建在網(wǎng)上，黨員連在線上。
5.基礎(chǔ)臺(tái)賬完備。老干部黨支部工作要有計(jì)劃、有總結(jié)、有臺(tái)賬，“三會(huì)一課”、主題黨日、黨員積分、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)工作要由專職黨建聯(lián)絡(luò)員記錄，臺(tái)賬資料真實(shí)、客觀、規(guī)范、完整。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。老干部黨支部在機(jī)關(guān)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，壓實(shí)責(zé)任，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作任務(wù)，有效推進(jìn)落實(shí)。
（三）配好專員，做好保障。機(jī)關(guān)黨委把黨性強(qiáng)、品行好、作風(fēng)正，熟悉黨務(wù)工作的專職干部選配為老干部黨支部聯(lián)絡(luò)員，確保老干部黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作有序推進(jìn)，按期達(dá)標(biāo)。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇八
為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和xxx、xxx關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大部署，落實(shí)省市縣“鄉(xiāng)村振興”工作要求，特制定《***縣鄉(xiāng)村振興青年有為實(shí)施方案》。
以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十九大、團(tuán)的十八大精神和省市縣委關(guān)于“鄉(xiāng)村振興”決策部署，“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”是共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，中心工作是共青團(tuán)發(fā)揮作用、體現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中，團(tuán)旗必須飄揚(yáng)在第一線。全縣共青團(tuán)組織將以“鄉(xiāng)村振興青年有為”為主題，積極引導(dǎo)全縣青年?duì)幾鲟l(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的生力軍，讓青年成長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)村，奮斗在鄉(xiāng)村，為譜寫新時(shí)代鄉(xiāng)村振興新篇章貢獻(xiàn)青春力量。
圍繞國(guó)家、省、市、縣“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署，全面啟動(dòng)鄉(xiāng)村振興青年行動(dòng)計(jì)劃，組織動(dòng)員全縣廣大青年緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù)，主動(dòng)融入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極作為。使鄉(xiāng)村振興中青年先進(jìn)典型群體逐步擴(kuò)大，鄉(xiāng)村團(tuán)員先進(jìn)性和示范帶頭作用充分發(fā)揮。鄉(xiāng)村團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)，逐步形成健全完善的村級(jí)團(tuán)組織、青年社會(huì)組織，使共青團(tuán)參與鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理作用更加凸顯。
實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是前提。要聚集全縣所有貧困村，注重扶貧與扶智、扶志相結(jié)合，組織動(dòng)員全縣廣大青年投身大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)，在脫貧攻堅(jiān)一線展現(xiàn)青春風(fēng)采。
（一）辦好青年志愿者脫貧攻堅(jiān)技校。建立共青團(tuán)夜校工作體系，動(dòng)員各方力量參與技校建設(shè)，將技校打造成青年服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕娢幕嚨睾途窦覉@。組建黨政領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)技專家、各級(jí)團(tuán)干在內(nèi)的教師隊(duì)伍，完成職業(yè)技能培訓(xùn)、新型農(nóng)業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)，開展政策宣講、實(shí)用技能培訓(xùn)等鄉(xiāng)村教育活動(dòng)，充分激發(fā)貧困群眾脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。
（二）用好青年志愿服務(wù)隊(duì)。圍繞脫貧攻堅(jiān)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、新農(nóng)村建設(shè)、河長(zhǎng)制等重點(diǎn)工作，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委牽頭組織由青年干部、教師、醫(yī)生青年志愿服務(wù)隊(duì)，在鄉(xiāng)村開展志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)貧困村村莊環(huán)境整治、治安巡防等任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要推進(jìn)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目化、品牌化、常態(tài)化開展，團(tuán)縣委每年對(duì)青年志愿服務(wù)開展情況進(jìn)行考核，對(duì)志愿服務(wù)工作開展良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及青年志愿者進(jìn)行表彰，并撥付一定經(jīng)費(fèi)支持。
（三）助推青年產(chǎn)業(yè)扶貧。發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和培養(yǎng)農(nóng)村青年致富帶頭人，為有創(chuàng)業(yè)意愿和正在創(chuàng)業(yè)的鄉(xiāng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、幫助協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)提供創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)。實(shí)施“創(chuàng)在鄉(xiāng)村”青年技能培訓(xùn)計(jì)劃，推進(jìn)農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力規(guī)范化技能培訓(xùn)。
（四）創(chuàng)辦共青團(tuán)扶貧愛心超市。依托共青團(tuán)資源優(yōu)勢(shì)、幫扶單位及愛心企業(yè)贊助，在貧困村創(chuàng)辦扶貧愛心超市。貧困戶通過主動(dòng)參加集體勞動(dòng)、家庭門前環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、鄰里和睦互助、干部走訪等方式獲得積分兌換日用品及糧油等商品，以此激發(fā)貧困戶勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)的熱情，提高他們參與村級(jí)公益事業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、社會(huì)治理的積極性、主動(dòng)性。
（一）建好農(nóng)村青年致富帶頭人隊(duì)伍。推進(jìn)農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會(huì)建設(shè)，實(shí)施“領(lǐng)頭雁”計(jì)劃，培育農(nóng)村青年致富帶頭人，發(fā)揮致富帶頭人在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)帶富等方面的引領(lǐng)作用。實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者走進(jìn)農(nóng)村、參與農(nóng)業(yè)，搭建青年企業(yè)家投資鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)。
（二）培育鄉(xiāng)村青年人才隊(duì)伍。發(fā)揮好本土人才作用，引導(dǎo)本土大學(xué)生到農(nóng)村廣闊天地干事創(chuàng)業(yè)，讓愿意留在鄉(xiāng)村、建設(shè)家鄉(xiāng)的青年人留得安心，在鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)揮作用。依托團(tuán)委及少先隊(duì)抓好鄉(xiāng)村教師教育培訓(xùn)工程，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村教師的德育教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支農(nóng)村青少年思想道德教育骨干隊(duì)伍。
（三）引好用好人才智力資源。深化“希望工程”品牌，精準(zhǔn)實(shí)施農(nóng)村貧困學(xué)生資助工作，開展服務(wù)鄉(xiāng)村青少年公益活動(dòng)。服務(wù)好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年、大學(xué)生積極投身鄉(xiāng)村支醫(yī)、支農(nóng)、文教、脫貧攻堅(jiān)、文化公共事業(yè)等領(lǐng)域，成為鄉(xiāng)村振興的重要力量。
（一）加強(qiáng)農(nóng)村青少年思想政治引領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)xxxxxx“三農(nóng)”思想，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代新青年精神，為廣大青年投身鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。堅(jiān)持教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成，以農(nóng)村青年喜聞樂見的形式，廣泛開展主題宣講、志愿服務(wù)、實(shí)踐鍛煉等經(jīng)常性、互動(dòng)性活動(dòng)。
（二）引導(dǎo)青年做農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、傳承者。動(dòng)員青年積極參與發(fā)掘保護(hù)古村落等歷史文化遺跡和傳統(tǒng)鄉(xiāng)村手工藝傳承，充分挖掘具有農(nóng)耕特質(zhì)和地域特點(diǎn)的鄉(xiāng)土文化，讓本村人有自豪，讓外鄉(xiāng)人有歸宿，讓***的鄉(xiāng)土文化更好地傳下去。傳承遵規(guī)守約、尊老愛幼、鄰里互助、誠(chéng)實(shí)守信等鄉(xiāng)村習(xí)俗，讓青年成為培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)的帶頭人。
（一）廣泛開展植樹湖綠主題活動(dòng)。持續(xù)開展“綠動(dòng)**”系列活動(dòng)，抓住植樹節(jié)、環(huán)保日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，發(fā)起植樹造林群眾性活動(dòng)，構(gòu)建各級(jí)共青團(tuán)造林護(hù)林的長(zhǎng)效機(jī)制。緊扣鄉(xiāng)村水土保持、退耕還林、荒山治理、環(huán)境美化等，整合各方資源，動(dòng)員社會(huì)力量種植愛心林、紀(jì)念林、清風(fēng)林，厚植鄉(xiāng)村生態(tài)屏障。
（二）大力推進(jìn)“河小青”行動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)河長(zhǎng)制部署，抓好“我是河小青助力河長(zhǎng)制”保護(hù)河湖志愿服務(wù)行動(dòng)，組織動(dòng)員青年擔(dān)當(dāng)河湖志愿者監(jiān)督員、護(hù)林員。積極參與鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治，以農(nóng)村垃圾、污水治理和村容村貌提升為著力點(diǎn)，打造農(nóng)村環(huán)境治理示范點(diǎn)。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇九
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境的決策部署以及省委省政府全力做好全省農(nóng)村生活垃圾治理的總體要求，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、造福農(nóng)民群眾為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾的長(zhǎng)效治理為目標(biāo)，加大投入、健全機(jī)制、發(fā)動(dòng)群眾、科學(xué)施策，形成改善農(nóng)村人居環(huán)境與提升鄉(xiāng)村文明相互促進(jìn)的良好局面，建設(shè)清潔衛(wèi)生的宜居環(huán)境和農(nóng)民群眾安居樂業(yè)的美麗鄉(xiāng)村。
（二）基本原則。
一是政府主導(dǎo)，依靠群眾。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要切實(shí)承擔(dān)農(nóng)村生活垃圾治理的職責(zé)，做好規(guī)劃編制、資金投入、設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行管理等方面工作。發(fā)揮群眾主動(dòng)性，尊重群眾意愿，明確村民責(zé)任和義務(wù)，共同改善村容村貌、建設(shè)美好家園。二是因地制宜，科學(xué)治理。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際情況和自然條件，科學(xué)確定不同區(qū)域農(nóng)村生活垃圾的收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理模式，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾就地分類減量和資源回收利用。三是全面治理，注重長(zhǎng)效。農(nóng)村生活垃圾治理要全面推進(jìn)，不留死角，堅(jiān)決防止搞形象工程、做表面文章。要一抓到底，逐步建立農(nóng)村生活垃圾長(zhǎng)效治理機(jī)制，確保取得實(shí)效。
（三）目標(biāo)任務(wù)。
全力推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量和資源化回收利用，按照“一年全面鋪開、兩年提前驗(yàn)收、四年完善鞏固”的工作步驟，20xx年全面啟動(dòng)農(nóng)村生活垃圾治理工作，加快建設(shè)鎮(zhèn)、村垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施，構(gòu)建農(nóng)村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍，建立和完善鎮(zhèn)村環(huán)衛(wèi)一體化垃圾收運(yùn)處理體系。力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，到20xx年末，全市村莊的生活垃圾基本得到有效處理，特別是公路、鐵路、江河沿線，集鎮(zhèn)街區(qū)，村莊路旁，河邊橋頭，坑塘溝渠等重點(diǎn)區(qū)域，要實(shí)現(xiàn)垃圾治理全覆蓋。到20xx年，全市農(nóng)村生活垃圾得到全面有效治理，實(shí)現(xiàn)有齊全的設(shè)施設(shè)備、有成熟的治理技術(shù)、有穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍、有長(zhǎng)效的資金保障、有完善的監(jiān)管制度的“五有目標(biāo)”。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制全面建立，農(nóng)村人居環(huán)境全面改善。
二、主要任務(wù)。
（一）科學(xué)編制農(nóng)村生活垃圾治理專項(xiàng)規(guī)劃。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要科學(xué)編制鎮(zhèn)域農(nóng)村生活垃圾治理專項(xiàng)規(guī)劃及年度工作方案。專項(xiàng)規(guī)劃要符合鎮(zhèn)域村鎮(zhèn)體系規(guī)劃，要與改善農(nóng)村人居環(huán)境、農(nóng)村廁所改造與生活污水處理、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等規(guī)劃相協(xié)調(diào)。重點(diǎn)是確定垃圾處理目標(biāo)及技術(shù)路線，選擇合適的垃圾收運(yùn)處理模式和處理工藝，科學(xué)確定各類設(shè)施設(shè)備的布局、用地、規(guī)模和數(shù)量；明確各階段治理工作重點(diǎn)，分年度確定各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容，測(cè)算建設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，落實(shí)責(zé)任和保障措施。
（二）建立村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)一體化工作體系。
按照管干分離原則，實(shí)現(xiàn)市級(jí)環(huán)衛(wèi)管理職能向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)延伸，盡快建立由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）統(tǒng)一管理的村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)一體化工作體系和保潔隊(duì)伍。每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街要安排專人負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)生活垃圾治理的操作指導(dǎo)及督查；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處可按服務(wù)人口3‰左右的標(biāo)準(zhǔn)配備保潔人員，工資及經(jīng)費(fèi)由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和街道辦事處負(fù)責(zé)，優(yōu)先從低收入農(nóng)戶和低保戶中聘用責(zé)任心強(qiáng)、有勞動(dòng)能力的人員，為村莊配備環(huán)衛(wèi)協(xié)管員或者保潔員，組建穩(wěn)定的農(nóng)村保潔隊(duì)伍。原則上每個(gè)自然屯應(yīng)至少配備1名保潔員，并明確其在垃圾收集、村莊保潔、資源回收、宣傳監(jiān)督等方面的職責(zé)。同時(shí)可通過修訂村規(guī)民約、與村民簽訂門前三包責(zé)任書等方式，明確村民的保潔義務(wù)，使農(nóng)村生活垃圾治理成為群眾的自覺行動(dòng)。
（三）推行生活垃圾源頭減量處理。
農(nóng)村生活垃圾根據(jù)成分和處理方式的不同，實(shí)行分類后就地減量處理。廚余、果皮、植物枝葉等可降解的有機(jī)垃圾，應(yīng)就近堆肥，或利用農(nóng)村沼氣設(shè)施與畜禽糞便以及秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物合并處理，發(fā)展生物質(zhì)能源；灰土、建筑廢棄物等無機(jī)垃圾，應(yīng)鋪路填坑或就近掩埋；廢紙、塑料、玻璃、金屬、破布等可再生利用垃圾，應(yīng)盡可能回收；易對(duì)環(huán)境造成污染、不可降解的毒性垃圾，應(yīng)單獨(dú)收集，送德佳垃圾生活發(fā)電廠或按有關(guān)規(guī)定處理。重點(diǎn)引導(dǎo)農(nóng)戶參與干濕分類，讓易降解的廚余垃圾堆肥返田，一般垃圾進(jìn)入生活垃圾收運(yùn)處理系統(tǒng)，建筑垃圾和毒性垃圾不得進(jìn)入生活垃圾收運(yùn)處理系統(tǒng)。
（四）科學(xué)確定收運(yùn)模式和處理方式。
根據(jù)垃圾處理設(shè)施的服務(wù)范圍以及村莊分布、道路交通、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等因素，科學(xué)選擇并努力探索適宜本地的垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理模式和工藝。優(yōu)先利用鎮(zhèn)區(qū)設(shè)施處理農(nóng)村生活垃圾，必要時(shí)可就地就近跨越行政區(qū)運(yùn)送、處理。鎮(zhèn)區(qū)周邊的村莊可統(tǒng)一納入鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾處理系統(tǒng)處理；交通便利且轉(zhuǎn)運(yùn)距離較近的村莊，可采取“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理”的方式處理；居住分散且交通不便的村莊，盡量就近減量、無害處理，避免二次污染，不具備處理?xiàng)l件的應(yīng)妥善儲(chǔ)存、定期外運(yùn)處理；偏遠(yuǎn)地區(qū)或轉(zhuǎn)運(yùn)距離較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），可以通過采取符合環(huán)保要求的填埋、焚燒等方式在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）就地開展農(nóng)村生活垃圾處理。
（五）加快垃圾收集處理設(shè)施建設(shè)。
重點(diǎn)抓好村屯垃圾收集點(diǎn)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、城鎮(zhèn)現(xiàn)有處理設(shè)施以及農(nóng)村廢舊物品回收站等基礎(chǔ)設(shè)施的"建設(shè)。原則上平均每10戶應(yīng)配備1組容積不低于30升的便于分類的垃圾箱，所有行政村、自然屯都應(yīng)建設(shè)至少一處占地面積不小于10平方米的密閉式垃圾收集點(diǎn)，并配備收運(yùn)車輛。每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街都應(yīng)按50㎡/萬人的規(guī)模建設(shè)至少1處垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，在滿足清運(yùn)要求的前提下，相鄰鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街可共建共享。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街應(yīng)抓緊對(duì)超出處理能力和沒有達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)的垃圾處理廠進(jìn)行改造升級(jí)，確保達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)和要求。逐步提高轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施及環(huán)衛(wèi)機(jī)具的衛(wèi)生水平，普及密閉運(yùn)輸車輛，有條件的應(yīng)配置壓縮式運(yùn)輸車，解決垃圾收運(yùn)過程中的臟、臭、漏、灑等問題。健全農(nóng)村垃圾資源回收利用網(wǎng)絡(luò)，加快廢舊物品回收站建設(shè)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，方便農(nóng)村回收廢紙、廢塑料、廢金屬等再生資源。
（六）開展專題整治行動(dòng)。
以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街為單位，每年春、秋兩季，在所有村屯開展大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生專題整治行動(dòng)，徹底清理存量生活垃圾，清除衛(wèi)生死角。道路兩側(cè)、排水溝渠、飲用水源地等區(qū)域的存量生活垃圾要徹底清理并轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理廠進(jìn)行處理。清理后的區(qū)域要及時(shí)綠化并配備生活垃圾收集設(shè)施，鞏固工作成果。同時(shí)要加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，禁止鎮(zhèn)域垃圾向村屯轉(zhuǎn)移。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十
推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，加快構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)政務(wù)服務(wù)體系，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼木x2022年基層政務(wù)服務(wù)規(guī)范化便民化建設(shè)方案，希望大家喜歡。
為加快推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)政務(wù)服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)更多便民事項(xiàng)“就近能辦、多點(diǎn)可辦、少跑快辦”，按照省市有關(guān)要求結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案：
—、工作目標(biāo)。
xxxx年xx月底前，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心、村(社區(qū))便民服務(wù)點(diǎn)建設(shè)，一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)接入并應(yīng)用，配備政務(wù)服務(wù)一體機(jī);在完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)全覆蓋的基礎(chǔ)上，推動(dòng)有條件的村(社區(qū))開展便民服務(wù)點(diǎn)建設(shè)。
二、工作任務(wù)。
(一)規(guī)范便民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
統(tǒng)一規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱為“xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心”、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱為“xx村(社區(qū))便民服務(wù)點(diǎn)”。完善便民服務(wù)設(shè)施，合理設(shè)置服務(wù)窗口，懸掛工作制度、崗位職責(zé)、事項(xiàng)目錄、辦事指南等標(biāo)志指示牌，配備電腦、打印機(jī)、高拍儀、身份證閱讀器等設(shè)備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心由縣政府統(tǒng)一配備x-x臺(tái)政務(wù)服務(wù)一體機(jī)，鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取自行購(gòu)置或“政銀合作”等方式，為村(社區(qū))便民服務(wù)點(diǎn)配備政務(wù)服務(wù)一體機(jī)，提高政務(wù)服務(wù)一體機(jī)布設(shè)普及率，推動(dòng)政務(wù)服務(wù)與金融服務(wù)資源共享，實(shí)現(xiàn)公安、人社、醫(yī)保、稅務(wù)等熱點(diǎn)事項(xiàng)xx小時(shí)自助服務(wù)，切實(shí)為群眾帶來更多便利。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府;配合單位：縣行政審批服務(wù)管理局)。
(二)梳理編制基層政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)清單。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))分別對(duì)照鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)指導(dǎo)清單，梳理確定延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)清單，編制各政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)辦事指南，實(shí)施動(dòng)態(tài)更新維護(hù)，并主動(dòng)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極推動(dòng)涉及民政、退役軍人事務(wù)、衛(wèi)生和健康、自然資源和規(guī)劃、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、司法、社會(huì)保障、醫(yī)療保障、水利等政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)駐便民服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理;有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也可將其它涉民涉企的事項(xiàng)和機(jī)構(gòu)納入綜合便民服務(wù)中心管理(責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府;配合單位：縣行政審批服務(wù)管理局)。
(三)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)賦權(quán)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
積極推進(jìn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)賦權(quán)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)之后，要將能夠下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)受理或辦理的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)一律下放，特別是要將與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的農(nóng)林牧、民政、計(jì)生、社保、醫(yī)保、養(yǎng)老、商事等政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，廣泛采取直接賦權(quán)、委托下放、服務(wù)前移、幫辦代辦等方式，統(tǒng)一納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心辦理。同時(shí)，縣行政審批服務(wù)管理局要牽頭加強(qiáng)對(duì)延伸到基層的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)和一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)或?qū)Ｓ脴I(yè)務(wù)系統(tǒng)的使用培訓(xùn)、指導(dǎo)，不斷提高政務(wù)服務(wù)能力，確保下放、延伸的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)“接得住、管得好”。(責(zé)任單位：縣人民政府辦公室、縣行政審批服務(wù)管理局、縣司法局、縣直有關(guān)部門;配合單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村(社區(qū))委員會(huì))。
(四)積極推進(jìn)“網(wǎng)上辦、掌上辦”
縣行政審批服務(wù)管理局要積極協(xié)調(diào)將一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)或業(yè)務(wù)專網(wǎng)接入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)，積極推廣運(yùn)用一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)、三晉通app等“網(wǎng)上辦事”功能，提高基層網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)的知曉度和使用率，切實(shí)讓企業(yè)和群眾養(yǎng)成“網(wǎng)上辦事”的習(xí)慣，推動(dòng)提高網(wǎng)上辦理率。(責(zé)任單位：縣行政審批服務(wù)管理局;配合單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村〈社區(qū)〉委員會(huì))。
(五)建立幫辦代辦服務(wù)機(jī)制。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)工作實(shí)際，設(shè)置幫辦代辦服務(wù)窗口，以指導(dǎo)網(wǎng)辦、代辦、幫辦、現(xiàn)場(chǎng)辦等方式承接受(辦)理政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，健全完善《首問負(fù)責(zé)制度》《一次性告知制度》《服務(wù)承諾制度》《限時(shí)辦結(jié)制度》等工作制度，提供全程代辦服務(wù)，做到群眾辦理一般事項(xiàng)不出村(社區(qū))、出村(社區(qū))有代辦、代辦不收費(fèi)。代辦范圍內(nèi)的所有政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，需到鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心辦理的，由村(社區(qū))級(jí)代辦員代辦;需到縣政務(wù)服務(wù)中心辦理的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)代辦員代辦，縣級(jí)代辦員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心代辦事項(xiàng)的受理、分解、交辦、督辦、反饋、跟蹤回訪。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣直有關(guān)單位、縣政務(wù)服務(wù)中心)。
三、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，加快構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)政務(wù)服務(wù)體系，是建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府、推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要高度重視，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作擺上議事日程，結(jié)合本地實(shí)際，研究制定方案，細(xì)化任務(wù)分工，指定專人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保改革任務(wù)盡快落地見效。
(二)狠抓責(zé)任落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))是政務(wù)服務(wù)向基層延伸落實(shí)的責(zé)任主體，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立工作專班，建立抓落實(shí)工作機(jī)制，明確x名鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員具體分管，特別是要在場(chǎng)所設(shè)置、事項(xiàng)梳理、網(wǎng)絡(luò)支撐、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、財(cái)政支持等方面，加強(qiáng)與縣直有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，互相支持，通力配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成齊抓共管、合力推進(jìn)的良好局面，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地。
(三)強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)。縣行政審批服務(wù)管理局要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)的對(duì)接，指導(dǎo)基層制定政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)方案，全力推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，牽頭做好一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)或?qū)徟?wù)專網(wǎng)的接入，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作人員培訓(xùn)力度，加強(qiáng)工作推進(jìn)情況的督促檢查，確保在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四)抓好督促檢查。縣政府辦要把政務(wù)服務(wù)向基層延伸工作列入重點(diǎn)督查事項(xiàng)，定期通報(bào)工作進(jìn)展和成效，并向社會(huì)公布。縣行政審批局要將各基層政務(wù)服務(wù)規(guī)范、便民化建設(shè)納入全縣優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境考核指標(biāo)，定期開展督促檢查和跟蹤評(píng)估，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)高效推進(jìn)、有序開展。
(五)加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要綜合利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信公眾號(hào)等渠道，積極宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)事項(xiàng)和網(wǎng)上站點(diǎn)功能，不斷提升群眾認(rèn)知度，引導(dǎo)更多群眾通過線上、線下服務(wù)站點(diǎn)獲取更多便民服務(wù)，真正讓“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”成為常態(tài)。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十一
為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳2號(hào)）《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔20xx〕56號(hào)）和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》（鄭政辦〔20xx〕37號(hào)）等文件精神，根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號(hào)文件精神，為扎實(shí)做好我校課后延時(shí)服務(wù)工作，特制定本制度。
1、保證課后服務(wù)時(shí)間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí)。
2、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體教師
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請(qǐng)為前提，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、堅(jiān)持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用，絕不擅自與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
3、堅(jiān)持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課。
1、服務(wù)對(duì)象。全體學(xué)生
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國(guó)慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00，“五一節(jié)”到“十一國(guó)慶節(jié)”節(jié)到18:30。
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、操場(chǎng)。
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項(xiàng)目，培優(yōu)補(bǔ)差、個(gè)性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等，其他項(xiàng)目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十二
今年我村的黨建工作目標(biāo)將以20**年***鎮(zhèn)基層黨組織黨建工作考核意見為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的******和xxxxxx系列重要講話精神，根據(jù)“全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平”的總要求，進(jìn)一步促進(jìn)基層黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，特制定工作計(jì)劃如下：
一，結(jié)合去年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)排查出來的問題，逐條整改。
二，切實(shí)履行黨總支書記為第一責(zé)任人，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作。積極做好黨建工作專項(xiàng)述職。
四，扎實(shí)細(xì)致做好黨員排查工作，摸清黨員底數(shù)，理順組織關(guān)系，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，及時(shí)處置不合格黨員，健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制，提升黨員隊(duì)伍規(guī)范化、科學(xué)化管理水平，切實(shí)保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性。
五、做好走訪聯(lián)系困難黨員群眾工作，按照《關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步完善基層黨員干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施辦法》要求，排出黨組織書記、班子成員和黨員的定期聯(lián)系困難群眾對(duì)象，并及時(shí)告知到每位黨員，經(jīng)常深入群眾，幫助解決實(shí)際困難和問題。
六、村兩委會(huì)定期召開周例會(huì)、月末會(huì)、及時(shí)解決工作中出現(xiàn)問題。
七、做好黨務(wù)村務(wù)公開工作，定期按要求更新公開內(nèi)容，公開內(nèi)容正確無誤。臺(tái)帳記錄、工作資料齊全。
八、積極開展黨員積分考核工作，按照鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展積分考核的通知》，建立黨員分類管理，實(shí)行黨員積分考核制。規(guī)范黨員日常行為。
九、堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，推進(jìn)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全年至少推出1項(xiàng)黨建主題活動(dòng)或特色工作、創(chuàng)新舉措，落實(shí)相關(guān)措施。
十、積極培育和選樹黨內(nèi)身邊先進(jìn)典型，落實(shí)具體措施，并定期開展評(píng)比表彰;爭(zhēng)創(chuàng)本鎮(zhèn)黨建工作示范點(diǎn)，積極創(chuàng)建市級(jí)示范型基層黨組織。
十一、認(rèn)真貫徹村級(jí)管理“三規(guī)范”要求，全面推廣村級(jí)重大事項(xiàng)決策“四議兩公開”工作法。
十二、充分利用黨代表工作室平臺(tái)，廣泛聽取黨員群眾意見，積極幫助群眾解決實(shí)際問題，提高受理事項(xiàng)及時(shí)處置率、滿意率。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十三
一、活動(dòng)名稱：大學(xué)生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風(fēng)大賽。
二、活動(dòng)背景和意義：
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的深入開展，城市經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，城市的文化建設(shè)也在一步步提高，城市人在享受物質(zhì)生活的同時(shí)，精神文化生活也逐漸充實(shí)。然而“三農(nóng)”問題近幾年來始終困擾著中國(guó)的騰飛，農(nóng)民不但在物質(zhì)生活水平上有所欠缺，文化生活也亟待提高。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作人員還不能充分發(fā)揮文化服務(wù)的職能作用，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展文化工作造成停滯不前的現(xiàn)象，加之文體服務(wù)中心的工作人員大多數(shù)是一些非專業(yè)人員，對(duì)文化工作認(rèn)識(shí)膚淺、了解不深、掌握不細(xì)，對(duì)開展農(nóng)村文化工作找不到有效方法和途徑。
改革開放三十年來，農(nóng)村文化建設(shè)雖然有明顯的進(jìn)步和提高，但廣大農(nóng)村文化生活落后的現(xiàn)象依然存在，不少地方、特別是遠(yuǎn)離中心城鎮(zhèn)的地方，農(nóng)民群眾依然還是“日出而作、日落而息”的生活狀態(tài)，雖然物質(zhì)生活上有了很大改善，但文化生活的質(zhì)量仍然得不到提升，很多農(nóng)村群眾平時(shí)農(nóng)作之余的文化生活還是停留在爬山、看電視、走親訪友、串門、閑聊、抽煙、喝酒等活動(dòng)中。群眾文化活動(dòng)質(zhì)量不高或根本沒有文化活動(dòng)等情況還普遍存在。
舉行大學(xué)生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風(fēng)大賽，有利于增強(qiáng)在校農(nóng)村大學(xué)生的對(duì)農(nóng)村的親切感和歸屬感，為以后的農(nóng)村發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量，也有利于農(nóng)村純樸、文明的文化藝術(shù)在大學(xué)校園內(nèi)的傳播。同時(shí)，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“三農(nóng)問題”的重視，對(duì)貧苦勞動(dòng)人民的關(guān)愛。
三、可行性分析：
客觀上，項(xiàng)目選擇合理，符合當(dāng)代大學(xué)生的興趣愛好，符合時(shí)代發(fā)展的潮流，人員安排充分，時(shí)間符合實(shí)際情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理。
主觀上，符合時(shí)代發(fā)展的要求，符合大學(xué)生的主觀意志和愿望，最重要的是，農(nóng)協(xié)有能力把這個(gè)項(xiàng)目辦好。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)內(nèi)容主要以比賽形式展開，在活動(dòng)3——7天前提前報(bào)。
名，以保證有時(shí)間安排接下來的活動(dòng)。
2、比賽所報(bào)項(xiàng)目為農(nóng)村各種文化藝術(shù)項(xiàng)目，體裁自由選擇，宗旨必須符合主流文化，符合大學(xué)生的精神文化生活需求，反映積極、健康、向上的農(nóng)村文化。
3、優(yōu)秀的節(jié)目會(huì)被安排到“農(nóng)民之子”協(xié)會(huì)的活動(dòng)基地——。
長(zhǎng)豐縣進(jìn)行文藝表演，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富農(nóng)村的文化藝術(shù)節(jié)目。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：十一月上旬。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。
合肥市長(zhǎng)豐縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
六、活動(dòng)計(jì)劃和安排：
1、在全校范圍內(nèi)進(jìn)行比賽，有意向的個(gè)人或團(tuán)體都有參加比賽的資格。作品內(nèi)容主題鮮明，基調(diào)積極健康，能生動(dòng)反映新形勢(shì)下廣大農(nóng)民群眾的新生活、新風(fēng)貌、新追求，形象地展示社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)村帶來的新氣象、新變化、新發(fā)展，體裁形式包括戲曲、小品、舞蹈、音樂（歌曲、器樂）、曲藝、書法、手工藝品的展示。
2、比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽為作品的篩選，復(fù)。
賽和決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳展開。評(píng)為老師為**大學(xué)藝術(shù)系有資歷的老師。
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金50元+手工藝品+榮譽(yù)證書；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元+榮譽(yù)證書；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)手工藝品+榮譽(yù)證書；鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
4、比賽結(jié)束之后，“農(nóng)民之子”協(xié)會(huì)到長(zhǎng)豐縣實(shí)踐基地進(jìn)行一。
場(chǎng)義演，義演節(jié)目包括所有獲獎(jiǎng)作品和節(jié)目。
七、活動(dòng)對(duì)象：
**大學(xué)罄苑校區(qū)在校所有大學(xué)生均可參與本次活動(dòng)，此次活動(dòng)對(duì)象還包括長(zhǎng)豐縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民。
八、活動(dòng)單位：
共青團(tuán)**大學(xué)委員。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、注意事項(xiàng)：
1、保證參與者的財(cái)產(chǎn)及人生安全；
2、協(xié)會(huì)成立緊急預(yù)警部門，隨時(shí)可以解決遇到的突發(fā)事件；
3、若遇到突發(fā)事件，活動(dòng)時(shí)間可以順延。
**大學(xué)“農(nóng)民之子”協(xié)會(huì)2010年9月2日。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十四
該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】農(nóng)村黨群服務(wù)中心功能設(shè)施規(guī)范化建設(shè)方案。
為了加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化管理，促使教育教學(xué)、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺(tái)階。根據(jù)我校20xx小課題研究的實(shí)際需要，特制定本方案。
全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育；認(rèn)真落實(shí)縣局和蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)文件、會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、凈雅樂思”的班級(jí)文明建設(shè)總目標(biāo)，辦好教育，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
從具體的教育教學(xué)環(huán)節(jié)入手，細(xì)處要求，勤于點(diǎn)滴，樂在日成。
（一）早自習(xí)：
1、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室，不得遲到、早退、曠課，有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長(zhǎng)當(dāng)面查收；接著按老師或課代表的要求，大聲朗讀。朗讀中要投入、要用心，必要時(shí)要?jiǎng)庸P輔助學(xué)習(xí)。
3、早自習(xí)不準(zhǔn)做或抄襲他人的作業(yè)，不準(zhǔn)吵鬧，有違者由當(dāng)天值日干部或組長(zhǎng)及時(shí)制止。
（二）上課：
1.課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品，文具盒放在桌子的左右角，書本應(yīng)放在課桌中間。
2.預(yù)備鈴一響，立即有秩序進(jìn)入教室，保持安靜，兩手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。
3.上課鈴響后，教師走進(jìn)教室時(shí)，班長(zhǎng)喊“起立！”全班學(xué)生起立，師生互相問好后，班長(zhǎng)喊“坐下！”全班學(xué)生方可一齊坐下。
4.遲到的同學(xué)站在教室門口要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后方可進(jìn)教室，老師詢問遲到原因時(shí)，遲到的同學(xué)要如實(shí)說明情況。
5.課堂上要專心聽講，做到心到、口到、手到，積極思考，認(rèn)真答題，不隨便講話，交頭接耳，不做小動(dòng)作。閱讀和書寫時(shí)要保持正確的坐姿，眼睛與課本（紙張）保持一尺左右的距離，不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書寫字。
6.上課時(shí)，不準(zhǔn)做與本課無關(guān)的所有事情，如寫作業(yè)、偷看其它書籍、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條、與人說話等，違者要及時(shí)記載，并進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
7.學(xué)生爭(zhēng)取回答或向老師發(fā)問時(shí)，要先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，用普通話響亮回答，答完經(jīng)老師許可后才坐下。
8.下課鈴響后，老師宣布準(zhǔn)備下課，學(xué)生應(yīng)把當(dāng)堂的課本和學(xué)習(xí)用品收齊，教師宣布下課，班長(zhǎng)喊“起立！”全班學(xué)生站好說“老師再見！”；待老師離開教室或經(jīng)老師許可，才有秩序地走出教室，上下樓梯要輕聲，不許大聲喧嘩，不要推擠。
9.要認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng)，注意安全，口袋不要帶小刀、瓶子等危險(xiǎn)物品。
(三)作業(yè)：
1、每天布置的各科各類作業(yè)一定要一一弄清楚，然后抓緊時(shí)間認(rèn)真、按時(shí)、按量、獨(dú)立地完成，不懂的問題要及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)；不準(zhǔn)抄襲，不準(zhǔn)打折扣，不準(zhǔn)曠交，養(yǎng)好良好習(xí)慣。
2、做任何作業(yè)（包括考試）必須講究規(guī)范，書寫認(rèn)真，整潔美觀，不準(zhǔn)潦草和過多的涂改。
(四)課間：
課間時(shí)間，一切活動(dòng)要注意文明、安全、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。
下課要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)；
未經(jīng)許可，不要走進(jìn)教師辦公室；
不要在教室外、其他班級(jí)門口、教師房間外圍觀；
值日生應(yīng)把黑板擦干凈，把桌椅擺整齊；
不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動(dòng)；
不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮等，時(shí)刻保持校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
無特殊情況，不準(zhǔn)隨便出校門。
(五)課外：
1、每天早上、下午都要按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家，時(shí)刻注意路途的安全，不準(zhǔn)在路上玩耍，不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧。
2、交友要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)，不準(zhǔn)跟不三不四的人來往；同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，要互諒互讓，難以協(xié)商的問題，要通過學(xué)校或老師進(jìn)行調(diào)解，不準(zhǔn)私自采取過激行為或借他人進(jìn)行威脅報(bào)復(fù)，若一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須報(bào)告給學(xué)校進(jìn)行從嚴(yán)查處。
3、積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)和各種興趣小組活動(dòng)，要遵守紀(jì)律，服從教師指導(dǎo)。
4、積極參加常規(guī)性勞動(dòng)，管理好班級(jí)及公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作。
5.不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲機(jī)室。
(六)考試：
1、考試是檢查平時(shí)教與學(xué)的重要手段，必須要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。考前要按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)課本的理解消化和對(duì)重難點(diǎn)的把握突破；增強(qiáng)自信心，以平靜心態(tài)面對(duì)考試。
2、考試中，動(dòng)筆前要審清題目，讀懂文段、題意，遵循“先易后難”的答題原則。細(xì)心、規(guī)范地解答每一道理。試卷做完后要仔細(xì)地、全面地檢查，對(duì)認(rèn)為有錯(cuò)誤的題，修改要慎重。
3、考試時(shí)要沉著冷靜，盡己所能，實(shí)事求是；嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，嚴(yán)禁夾帶、傳答案，嚴(yán)禁交頭接耳、左顧右盼。
4、把握好考試時(shí)間，在答題準(zhǔn)確、規(guī)范的前提下，注意答題速度；考試時(shí)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)提前交卷；考試尚未全部結(jié)束時(shí)，不準(zhǔn)對(duì)答案。
(七)衛(wèi)生：
1、校園、教室衛(wèi)生人人有責(zé)。無論在什么時(shí)候，在校園、教室不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。
2、教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩；不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。
3、要講究個(gè)人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學(xué)生化、大眾化；不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈，不準(zhǔn)穿奇服怪裝，不準(zhǔn)穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴(yán)格按照安排，按要求、按時(shí)、認(rèn)真地進(jìn)行打掃；勞動(dòng)中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。
5、每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動(dòng)工具要擺放整齊；黑板、講臺(tái)要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上；勞動(dòng)結(jié)束，由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開。
(八)財(cái)物：
1、要愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)和他人的財(cái)物，行為文明、規(guī)矩，不損公肥私，不損人利己。
2、對(duì)發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者，有損壞或丟失教室和他人財(cái)物者，以及在桌椅、門窗、墻壁等處亂刻亂寫、亂涂亂畫者，除了嚴(yán)肅批評(píng)外，還要進(jìn)行必要的賠償。
【篇二】農(nóng)村黨群服務(wù)中心功能設(shè)施規(guī)范化建設(shè)方案。
為切實(shí)搞好我鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)工作，維護(hù)電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，鞏固農(nóng)網(wǎng)改造及戶戶通電工程成果，確保供電質(zhì)量和供電可靠性，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)我鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)工作，以維護(hù)正常的供用電秩序，確保我鎮(zhèn)配電網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定運(yùn)行，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，以線路清理為突破口。嚴(yán)厲打擊竊電、破壞、盜竊電力設(shè)施等違法行為。堅(jiān)持依法管電，打防并舉，預(yù)防為主的方針，將電力設(shè)施保護(hù)工作納入社會(huì)治安綜合治理，實(shí)行鎮(zhèn)黨委、各村、居和電力企業(yè)齊抓共管的合力。
成立電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、協(xié)調(diào)等管理工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《電力設(shè)施保護(hù)實(shí)施方法》及《電力設(shè)施保護(hù)條例實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，制定我鎮(zhèn)電力設(shè)施保護(hù)措施。建立電力設(shè)施保護(hù)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化考核，加大監(jiān)督檢查力度，加大宣傳力度和處理力度，切實(shí)做好電力設(shè)施保護(hù)工作，確保一方供用電平安。
1、清除危及電力設(shè)施安全的樹木、建筑物、構(gòu)建物等。
2、整治在電力設(shè)施周圍進(jìn)行爆破及其它可能危及電力設(shè)施安全的作業(yè)行為。
3、整治收購(gòu)電力器材的廢舊收購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)。
4、整治擅自在桿塔上架設(shè)的其它線路和設(shè)施。
5、打擊破壞、盜竊電力設(shè)施的犯罪活動(dòng)，依法查處損壞電力設(shè)施的事件。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
我鎮(zhèn)堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，強(qiáng)化管理。將該項(xiàng)工作納入重要議事日程，與安全生產(chǎn)、綜合治理同布置、同檢查、同考核，建立可行的管理制度，建立電力設(shè)施保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)組都要有人具體負(fù)責(zé)，有信息聯(lián)絡(luò)員。
2、加大宣傳力度。
我鎮(zhèn)有采取有效措施，利用各種途徑，廣泛宣傳電力設(shè)施保護(hù)的法律法規(guī)。加強(qiáng)對(duì)廣大農(nóng)牧民群眾進(jìn)行電力設(shè)施保護(hù)方面的宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)電力設(shè)施氛圍。
3、全面深入推行電力設(shè)施保護(hù)“三包”模式。
全鎮(zhèn)電網(wǎng)線長(zhǎng)、點(diǎn)多、面廣，管理和維護(hù)工作量大，與人民生產(chǎn)、生活聯(lián)系相關(guān)，僅靠供電所管理鞭長(zhǎng)莫及，電力設(shè)施保護(hù)必須充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大群眾，我鎮(zhèn)將全鎮(zhèn)電網(wǎng)的管理和保護(hù)工作納入重要議事日程，加強(qiáng)與供電部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)群眾參與電力設(shè)施保護(hù)工作。按照誰受益，誰保護(hù)的原則，各村、社區(qū)要與各組、農(nóng)戶劃分電力設(shè)施保護(hù)責(zé)任區(qū)，通過實(shí)施電力設(shè)施保護(hù)“村包片、居包段，戶包桿”的“三包”管理辦法，進(jìn)行明確分解，責(zé)任到村、到居、到戶。
4、切實(shí)加強(qiáng)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)的建設(shè)管理。
國(guó)土資源、電力部門要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，溝通和合作，搞好電力設(shè)施保護(hù)區(qū)的建設(shè)管理。建設(shè)部門要將電網(wǎng)建設(shè)納入建設(shè)規(guī)劃，在規(guī)劃中預(yù)留電力通道和建設(shè)用地。嚴(yán)禁在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)興建建筑物，凡在架空電力線路設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)興建建筑物，村、社區(qū)不得簽批同意興建或修建的意見。建設(shè)、國(guó)土等部門在辦理建設(shè)、用地等手續(xù)時(shí)，應(yīng)要求建設(shè)單位或個(gè)人出具電力部門出具的審查意見，確保規(guī)定的電力線路設(shè)施與建筑物的安全距離。
5、開展電力設(shè)施保護(hù)“五個(gè)一”專項(xiàng)清理活動(dòng)。
經(jīng)過農(nóng)網(wǎng)改造，配電網(wǎng)絡(luò)逐步完善，供電質(zhì)量、供電可靠率不斷提高，但是，仍然不能滿足人民日益增長(zhǎng)的用電需求，電力設(shè)施保護(hù)工作，特別是線路通道的清理，僅依靠專職電工已不能清理到位，為了確保安全可靠供電，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)。一是我鎮(zhèn)與供電部門聯(lián)系，在保證安全的前提下，組織各組、群眾集中清理一次線路通道，公安、林業(yè)、國(guó)土部門要大力支持，供電部門負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保安全。對(duì)危及電網(wǎng)安全的房障、筑障及林木進(jìn)行全面清理。二是加強(qiáng)日常巡視檢查，危及電力設(shè)施安全的要限期撤出。三是嚴(yán)厲查處在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)爆破作業(yè)、取石、取土、修建構(gòu)筑物或建筑物的違法犯罪行為。四是對(duì)在電力桿上安裝通信、廣播、電視、電話線路或設(shè)備、各種標(biāo)示牌、廣告牌等要進(jìn)行專項(xiàng)清理，消除安全隱患。五是對(duì)非法收購(gòu)廢舊電力器材的網(wǎng)點(diǎn)要嚴(yán)厲打擊，堵住銷贓渠道。
6、嚴(yán)厲打擊破壞、盜竊電力設(shè)施及盜竊電能的犯罪活動(dòng)，作為維護(hù)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
要充分發(fā)動(dòng)群眾，積極舉報(bào)，提供線索，如有線索，村居要迅速行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊。不定期經(jīng)常開展夜間巡查，對(duì)有賊心的不敢偷，建立常效機(jī)制，常抓不懈，對(duì)已發(fā)生的破壞電力設(shè)施的案件，要組織專班，抓緊破案，依法懲處，以震懾罪犯，教育群眾，對(duì)收購(gòu)廢舊物資的行業(yè)，要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堵塞盜竊電力設(shè)施的銷贓渠道。
【篇三】農(nóng)村黨群服務(wù)中心功能設(shè)施規(guī)范化建設(shè)方案。
根據(jù)臨市創(chuàng)先辦發(fā)[20-]7號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈臨夏市開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作實(shí)施方案〉的通知〉精神，為了促進(jìn)公司各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，推動(dòng)公司健康、穩(wěn)定發(fā)展，在公司開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)以及市委十二屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議、市第十四屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)市委、市政府發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展布局，圍繞“科學(xué)管理、保障供水、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)宗旨，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為公司的各項(xiàng)工作的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工加強(qiáng)自身建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力和黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、提升服務(wù)水平，推動(dòng)公司各項(xiàng)工作更好地開展。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
樹立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”、“終身學(xué)習(xí)”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念。采取科室集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)貫徹省、州、市有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高全體干部職工的整體素質(zhì)和工作能力。
2、創(chuàng)建實(shí)干型機(jī)關(guān)。
進(jìn)一步建立和完善公司日常工作制度，實(shí)行效能考核制度，建立崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、首問責(zé)任制，使工作到位、責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作的有序開展，努力形成快節(jié)奏、高效率的工作局面。
3、創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。
進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，敢于突破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，以發(fā)展的眼光和視角分析思考各種新情況、新問題，樹立新觀念，提出新思路，實(shí)現(xiàn)新突破。各股所認(rèn)真總結(jié)推廣工作實(shí)踐中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，使工作在創(chuàng)新中得到提高。
4、創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，辦公室無人辦公時(shí)做到不開燈、不開電暖氣、不開電腦，杜絕能耗空放現(xiàn)象。提倡雙面用紙，注意打印紙、復(fù)印紙的再利用；本著節(jié)約的原則領(lǐng)取、使用辦公用品，平時(shí)注重保管愛護(hù)。水廠、污水廠要在確保凈水處理、污水處理正常運(yùn)作的前提下，注意做好節(jié)約用電，節(jié)能減排工作。
5、創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)。
班子領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與中層管理人之間、領(lǐng)導(dǎo)與干部職工之間，中層管理人員與干部職工之間要經(jīng)常談心，在公司內(nèi)部形成相互幫助、團(tuán)結(jié)共事的和諧工作環(huán)境。
6、創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。
創(chuàng)建時(shí)間：20-年4月至12月。
創(chuàng)建措施：
集中利用9個(gè)月的時(shí)間，通過及時(shí)傳達(dá)精神，搞好廣泛動(dòng)員；認(rèn)真組織實(shí)施，創(chuàng)建“規(guī)范化機(jī)關(guān)”；組織實(shí)施評(píng)議，建立長(zhǎng)效機(jī)制幾個(gè)階段逐步推進(jìn)“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。
（一）及時(shí)傳達(dá)精神，搞好廣泛動(dòng)員。
召開動(dòng)員大會(huì)，明確職責(zé)分工，制定出臺(tái)實(shí)施方案。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、市有關(guān)“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作的文件精神，引導(dǎo)廣大干部職工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)范，按照《實(shí)施方案》要求，以科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施，創(chuàng)建“規(guī)范化機(jī)關(guān)”
嚴(yán)格按照《臨夏市供排水公司開展“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)原則，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、清正廉潔、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍。
一是建立和完善學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)廣大黨員、干部、職工的培訓(xùn)和教育。公司堅(jiān)持采用集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式組織職工學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論及有關(guān)的法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、市有關(guān)文件精神，廣泛開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高干部職工政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
二是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。修訂完善公司職工考勤、勞動(dòng)紀(jì)律、住院費(fèi)報(bào)銷、內(nèi)退及對(duì)外服務(wù)管理規(guī)定等各項(xiàng)管理制度。規(guī)范中層管理人員聘任制度，對(duì)工作成績(jī)突出的員工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在工作中服務(wù)態(tài)度差、用戶投訴較多的員工，公司將給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者給予警告處罰，最大限度調(diào)動(dòng)職工工作積極性。
四是提高服務(wù)質(zhì)量、樹立良好形象。對(duì)用戶推行“跟蹤處理”服務(wù)和“溫馨提示”服務(wù)，安排監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)用戶用水情況的回訪工作，每天分早晚兩次對(duì)用戶進(jìn)行回訪，并填寫回訪記錄，對(duì)存在的問題積極上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，逐步安排解決。同時(shí)，在各小區(qū)張貼“溫馨提示”，用戶在用水過程中遇到難題時(shí)可通過搶修熱線、監(jiān)督熱線、以及與聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，公司將想法設(shè)法逐步解決。通過推行“跟蹤處理”、“溫馨提示”等服務(wù)，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，樹立良好形象。
（三）組織實(shí)施評(píng)議，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立由公司經(jīng)理陜冬暉同志任組長(zhǎng)，分管經(jīng)理-任副組長(zhǎng)，各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的臨夏市供排水公司“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由馬輝生同志兼任主任，明確責(zé)任，開展各項(xiàng)具體工作，確?！耙?guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作有序進(jìn)行。
（二）狠抓落實(shí)，注重實(shí)效?！耙?guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性工程。從公司班子到下屬各股所負(fù)責(zé)人要率先垂范帶好頭，要求大家做到的，自己首先要做到，以自己的模范行動(dòng)樹立好的榜樣。全體干部職工要積極有為、銳意進(jìn)取，講求效率，維護(hù)大局、團(tuán)結(jié)互助，高效率、高質(zhì)量做好本職工作。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十五
洪廣鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的重要任務(wù)是思想引領(lǐng)，核心內(nèi)容是傳播普及新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。20xx年繼續(xù)牢牢把握這個(gè)主線，從加強(qiáng)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，把新時(shí)代文明實(shí)踐工作擺在重要位置，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管基層意識(shí)形態(tài)、黨管新時(shí)代文明實(shí)踐工作，把牢方向?qū)?，?qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。統(tǒng)籌安排、周密部署、精心設(shè)計(jì)，切實(shí)把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實(shí)抓好，教育引導(dǎo)廣大干群堅(jiān)定信念信仰，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。
洪廣鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所是宣傳宣講新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要陣地，是學(xué)習(xí)研究貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入踐行新發(fā)展理念，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的重要載體，是宣傳宣講各項(xiàng)方針政策、助推精準(zhǔn)脫貧、鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會(huì)的重要抓手，是加強(qiáng)基層黨建、密切黨群干群關(guān)系的重要渠道，是培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、正確引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重要平臺(tái)。20xx年以“六傳六習(xí)”為主要活動(dòng)內(nèi)容，注重“傳”“習(xí)”結(jié)合，知行合一。具體開展以下活動(dòng)：
（一）廣泛開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升農(nóng)民的“精氣神”。
1、傳思想，習(xí)理論。以村（居）新時(shí)代文明實(shí)踐站為陣地，深入學(xué)習(xí)宣傳和踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，精心開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以“走出去送、請(qǐng)進(jìn)來學(xué)上陣地講”等形式，以“主題黨日”“微型黨課”等載體，普及黨的.理論政策，廣泛宣講黨史、地方史，喚起鄉(xiāng)愁記憶。
2、傳文化，習(xí)禮儀。以村（居）新時(shí)代文明實(shí)踐站為陣地，以傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、新時(shí)代先進(jìn)文化為目標(biāo)，充分挖掘優(yōu)良家風(fēng)家教、悠久民風(fēng)民俗、優(yōu)秀民間藝術(shù)中符合新時(shí)代新風(fēng)尚新要求的內(nèi)涵，圍繞“經(jīng)典誦讀”等主題，每年開展送巡演、電影、戲曲等系列“送文化”活動(dòng)，廣泛舉辦鄉(xiāng)土文化公益培訓(xùn)。圍繞端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
3、傳道德，習(xí)風(fēng)尚。廣泛開展道德模范、身邊好人、好婆婆好媳婦、最美家庭等系列評(píng)選宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮道德模范、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士等典型示范作用，積極參與鄉(xiāng)村建設(shè)和治理。全面推進(jìn)移風(fēng)易俗“過篩子”行動(dòng)，各村（居）進(jìn)一步完善村規(guī)民約、道德評(píng)議會(huì)、村民議事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)農(nóng)民自我教育、自我管理，著力破除紅白事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風(fēng)氣。抓好“好家風(fēng)好家訓(xùn)”評(píng)選宣傳、“家庭助廉”活動(dòng)。抓好村風(fēng)民俗建設(shè)、家庭美德建設(shè)、平安村建設(shè)、農(nóng)家書屋建設(shè)等，引導(dǎo)村民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費(fèi)觀，綠色生態(tài)殯葬觀；營(yíng)造敬老愛幼，鄰里互助，團(tuán)結(jié)和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉(xiāng)風(fēng)。開展文明出行、文明旅游、文明餐桌等系列文明實(shí)踐行動(dòng)。實(shí)施黨員干部結(jié)對(duì)幫扶、文明單位結(jié)對(duì)共建、鄰里守望、志愿服務(wù)等農(nóng)村公益幫扶項(xiàng)目。實(shí)施家庭環(huán)境美化工程，集中整治亂堆亂放、亂搭亂建等問題，全面開展垃圾分類宣傳、指導(dǎo)，倡導(dǎo)農(nóng)戶“門前三包”，深化優(yōu)美庭院創(chuàng)建。
（二）廣泛開展理論政策講習(xí)活動(dòng)，全面提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。
把文明實(shí)踐貫穿融入到農(nóng)村生產(chǎn)生活之中，著力建設(shè)和拓展載體，組織開展好送理論、送科技、送論等活動(dòng)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際集中宣講十九大精神和農(nóng)民群眾關(guān)心關(guān)切的熱點(diǎn)問題，以期增強(qiáng)信心、凝聚共識(shí)。
1、傳科技，習(xí)技能。注意虛功實(shí)做，廣泛開展實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能培訓(xùn)，跟蹤解決農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)文明實(shí)踐的吸引力、凝聚力、向心力、影響力，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感。
以促進(jìn)群眾致富增收為目標(biāo)，實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)提升工程，整合各類資源，利用新時(shí)代文明實(shí)踐站陣地，加強(qiáng)面向群眾的生產(chǎn)生活培訓(xùn)指導(dǎo)，開展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送農(nóng)資、送信息等服務(wù)，著力提升群眾致富增收技能。
2、傳政策，習(xí)富路。多渠道、多形式開展惠農(nóng)政策宣傳力度，更好地指導(dǎo)群眾農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活。編印有關(guān)農(nóng)業(yè)、扶貧、民政、社保、計(jì)生、衛(wèi)生等方面惠農(nóng)政策法規(guī)小冊(cè)子，發(fā)放到村社群眾，便于群眾查閱和學(xué)習(xí)。組成宣講工作小組，進(jìn)村入戶群眾面對(duì)面講解惠農(nóng)政策，為群眾解答涉農(nóng)問題的政策規(guī)定，使群眾更好地理解和利用惠民政策指導(dǎo)農(nóng)事生產(chǎn)和改善農(nóng)民生活條件。
3、傳法規(guī)，習(xí)行為。緊密結(jié)合“七五”普法教育，深入推進(jìn)農(nóng)村普法工作，提升農(nóng)民群眾的法律意識(shí)，幫助農(nóng)民增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，通過合法途徑表達(dá)利益訴求、維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，正確行使民主權(quán)利，引導(dǎo)農(nóng)民形成良好法治氛圍和法治習(xí)慣，形成自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
一要突出政治引領(lǐng)。堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，筑牢共同思想基礎(chǔ)，引領(lǐng)群眾一起奮斗，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，創(chuàng)造幸福生活。
二要堅(jiān)持精準(zhǔn)務(wù)實(shí)。始終以滿足群眾對(duì)美好生活的文化新需求、新期待為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到供需精準(zhǔn)、供給有效，真正為城鄉(xiāng)群眾提供高質(zhì)量、常態(tài)化、受歡迎的文明傳習(xí)志愿服務(wù)。
三要保持常態(tài)長(zhǎng)效。按照有陣地、有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有平臺(tái)、有制度、有菜單、有標(biāo)識(shí)、有方案、有活動(dòng)、有成效的“十有標(biāo)準(zhǔn)”，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）建設(shè)，形成常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)文明傳習(xí)活動(dòng)和傳習(xí)隊(duì)伍常態(tài)化，持續(xù)化，打造一支常駐群眾身邊的志愿服務(wù)隊(duì)伍，圍繞“講、樹、幫、樂、行”等形式開展志愿服務(wù)活動(dòng)，把傳習(xí)陣地建到群眾家門口，實(shí)現(xiàn)人人都是“文明傳習(xí)者”。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十六
工作計(jì)劃是未來重要工作的最佳安排，具有較強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的計(jì)劃風(fēng)格之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為了達(dá)到特定的效果，決策助理需要有遠(yuǎn)見、有思想、仔細(xì)思考，并從不同的角度設(shè)計(jì)各種工作計(jì)劃，供領(lǐng)導(dǎo)參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》（滬教委基〔2014〕8號(hào)）、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》（滬教委基〔2017〕37號(hào)）等文件要求，進(jìn)一步回應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看護(hù)等需求，嚴(yán)格按照市教委、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，在繼續(xù)做好“快樂30”課外拓展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)了解家長(zhǎng)的困難與需求，為按時(shí)接確有困難的學(xué)生家庭提供免費(fèi)看護(hù)服務(wù)，特制定方案如下。
工作日各年級(jí)放學(xué)后到下午5點(diǎn)的課后服務(wù)，個(gè)別學(xué)生根據(jù)家長(zhǎng)的特殊需求，延長(zhǎng)到6點(diǎn)。
課后服務(wù)的對(duì)象為家庭按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的本校小學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等群體的需求。
*家庭看護(hù)確有困難舉例：（供班主任審核參考）。
1）學(xué)生家長(zhǎng)為殘障人士，行動(dòng)不便，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
2）單親家庭，家長(zhǎng)因工作無法看護(hù)，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
3）雙職工家庭，但家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
4）雙職工家庭，但父母一方重病需要照顧，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
5）雙職工家庭，但祖輩需要照顧，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
6）雙職工家庭，但工作單位確實(shí)不予調(diào)休看護(hù)孩子，且無法安排親屬及其他人代為看護(hù)的。
7）因家庭突發(fā)事件等原因，臨時(shí)需要學(xué)?？醋o(hù)的。
課后服務(wù)安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng)，不組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。
采取教職工輪流排班方式提供服務(wù)。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。
按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的家庭可向班主任遞交申請(qǐng)書，寫明申請(qǐng)參加課后服務(wù)的理由、接孩子的時(shí)間等信息，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。班主任審核相關(guān)情況后報(bào)學(xué)校確定，學(xué)校審核確定參與課后服務(wù)學(xué)生名單，安排課后服務(wù)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將課后服務(wù)納入學(xué)校的整體工作之中，通過“家長(zhǎng)告知書”、“曉黑板”等家校互動(dòng)平臺(tái)將課后服務(wù)的相關(guān)事項(xiàng)告知本校每一位學(xué)生家長(zhǎng)。在充分征詢家長(zhǎng)需求的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定符合校情的課后服務(wù)實(shí)施方案。
學(xué)校在組織實(shí)施課后服務(wù)過程中，把安全工作放在首位。對(duì)參與課后服務(wù)工作的老師進(jìn)行專門培訓(xùn)，落實(shí)每日服務(wù)考勤、監(jiān)管、交接制度。
各校區(qū)后勤總務(wù)部門認(rèn)真做好課后服務(wù)的安全保障工作，強(qiáng)化安全檢查、門衛(wèi)登記制度，確保校內(nèi)設(shè)施安全，監(jiān)控設(shè)備正常使用，切實(shí)消除安全隱患。
為參與課后服務(wù)學(xué)生建立聯(lián)系檔案，登記班主任電話及監(jiān)護(hù)人緊急聯(lián)系電話。
（一）在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施完善課后服務(wù)方案。將相關(guān)費(fèi)用納入年度績(jī)效方案，切實(shí)保障參與課后服務(wù)活動(dòng)的教師待遇，提高工作積極性。
（二）加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，防止發(fā)生意外事故。
（三）各校區(qū)每日總護(hù)導(dǎo)放學(xué)后，加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)看護(hù)點(diǎn)的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并督促教師及時(shí)整改?？傋o(hù)導(dǎo)當(dāng)日值班時(shí)間延至6:00。
（四）實(shí)施一階段后，通過開展家長(zhǎng)調(diào)查，聽取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作實(shí)施效果的反饋意見，及時(shí)解決存在的問題，把校內(nèi)課后服務(wù)工作做實(shí)、做細(xì)。
????為進(jìn)一步滿足新時(shí)期廣大家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，經(jīng)區(qū)教委與區(qū)發(fā)改委、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力社保局研究，制定出臺(tái)《小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行）》。主要工作措施如下：
（一）服務(wù)對(duì)象。課后服務(wù)對(duì)象為本校自愿參與課后服務(wù)的在校學(xué)生，學(xué)校要保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、建檔立卡貧困戶子女、低保家庭兒童、孤兒、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)生和中低年級(jí)學(xué)生等群體優(yōu)先參與課后服務(wù)。
（二）服務(wù)時(shí)間。校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間為正常上課日放學(xué)后，每天不超過2課時(shí)。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據(jù)地域?qū)嶋H、家長(zhǎng)需求等情況彈性確定，原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定周期，離校時(shí)間冬季不得晚于17:30，夏季不得晚于18:00。
（三）服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，按照“基礎(chǔ)+特色”的思路，充分挖掘?qū)W校資源潛力，因地制宜設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，建構(gòu)形式多樣、內(nèi)容豐富的課后服務(wù)內(nèi)容。通過作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、文體、科普、勞動(dòng)體驗(yàn)、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（四）師資來源。學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際組建多樣化課后服務(wù)隊(duì)伍，鼓勵(lì)學(xué)校教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)，積極參與課后服務(wù)；鼓勵(lì)學(xué)校與少年宮、科技館、博物館等單位開展合作；鼓勵(lì)家長(zhǎng)、各類志愿者為課后指導(dǎo)提供公益服務(wù)；鼓勵(lì)退休教師、高校優(yōu)秀學(xué)生、能工巧匠、民間藝人、非物質(zhì)文化傳承人、企事業(yè)人才等各界人士積極參與課后服務(wù)。
（五）參與方式。建立家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初步審核、學(xué)校審定確認(rèn)、統(tǒng)一組織實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制。學(xué)生參與課后服務(wù)必須由家長(zhǎng)向班級(jí)提交書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任初步審核后報(bào)學(xué)校審定確認(rèn)，學(xué)校審定確認(rèn)的參與課后服務(wù)的學(xué)生名單必須在全校進(jìn)行公示，公示無異議后方可實(shí)施課后服務(wù)。學(xué)校必須同家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議，學(xué)生退出課后服務(wù)也要履行相關(guān)程序。
認(rèn)真貫徹滬教委基〔2014〕8號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》、（滬教委基〔2017〕37號(hào)《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》，以及滬教委基〔2019〕13號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》等一系列文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校原有的工作基礎(chǔ)與資源條件，進(jìn)一步地做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。
本校的校內(nèi)課后服務(wù)由“小不點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)”與“分段晚托看護(hù)”兩部分組成。
我校自2011學(xué)年起就開始在課后開展“快樂社團(tuán)”的探索，2016學(xué)年申報(bào)成為閔行區(qū)首批“快樂30分”試點(diǎn)學(xué)校。根據(jù)學(xué)校多年的實(shí)踐基礎(chǔ)，本校的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間安排與組織方式如下：
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
放學(xué)時(shí)間。
14:45。
14:45。
一年級(jí)14:45。
二~五年級(jí)15:35。
一二年級(jí)15:35。
三-五年級(jí)16:20。
16:20。
——。
——。
在現(xiàn)有師資與科目的資源條件下，盡量滿足學(xué)生的參加意向。
期初學(xué)生自主報(bào)名，分科目編班后，在教師指導(dǎo)下開展藝科體育等科目的活動(dòng)；每學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)一般自第3周開始。
學(xué)校多年來始終堅(jiān)持為“確有困難的家庭”提供看護(hù)晚托的服務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)最新文件做相應(yīng)的完善與調(diào)整：
：周一-周五放學(xué)后；
普通看護(hù)至16:20結(jié)束；延長(zhǎng)看護(hù)最晚至18:00結(jié)束。
由教務(wù)處根據(jù)申報(bào)人數(shù)，做混齡編班的方式進(jìn)行編班與管理；確定師資與地點(diǎn)，確保學(xué)生在老師的看護(hù)下開展作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng)；每學(xué)期的看護(hù)晚托一般自第二周開始。
除申請(qǐng)參加看護(hù)晚托以外的學(xué)生，個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)臨時(shí)提出的看護(hù)需求，由各班班主任老師負(fù)責(zé)看護(hù)、接領(lǐng)及與家長(zhǎng)聯(lián)系。
三、組織與保障。
課后服務(wù)是學(xué)?！绊憫?yīng)學(xué)生發(fā)展需求、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”的體現(xiàn)。學(xué)校有責(zé)任基于現(xiàn)有的資源、師資等條件，通過適度的整合與拓展，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量；學(xué)校更有責(zé)任確保其“課外公益活動(dòng)”的屬性，不向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)或轉(zhuǎn)嫁任何費(fèi)用。
無論是“小不點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)”還是“分段看護(hù)晚托”，學(xué)校在落實(shí)課后服務(wù)過程中都應(yīng)把安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將進(jìn)一步明確責(zé)任部門與管理要求，根據(jù)師資條件合理組班，配齊設(shè)備與教師，強(qiáng)化“考勤、監(jiān)管、接領(lǐng)交接等環(huán)節(jié)”，確保每一項(xiàng)活動(dòng)在教師組織下有序有質(zhì)量地開展。將“課后服務(wù)開展情況”納入納入學(xué)校的常規(guī)管理與考核中。
在校內(nèi)開展加強(qiáng)宣傳，提升全體教師對(duì)此項(xiàng)工作的關(guān)注與共識(shí)，為持續(xù)有效的開展形成師資保障；積極拓展校外支持力量，共同提升課后服務(wù)的質(zhì)量。
四、相關(guān)說明。
1.本《方案》自2019年3月20日開始實(shí)行。
2.過渡銜接的措施與安排如下：
（1）通過學(xué)校網(wǎng)站，向全體家長(zhǎng)發(fā)布本《方案》；
（3）3月15日之前，接收可能出現(xiàn)的看護(hù)晚托的新增報(bào)名，同時(shí)明確其看護(hù)時(shí)段。
（4）3月20日之前，再次明確學(xué)生名單、看護(hù)師資、看護(hù)地點(diǎn)與接領(lǐng)細(xì)則。
為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，積極回應(yīng)當(dāng)前廣大家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我縣實(shí)際，特制訂本方案。
開展校內(nèi)課后服務(wù)，建立彈性離校制度，是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，順應(yīng)教育發(fā)展新趨勢(shì)，滿足群眾新需要的重要舉措，是綜合施策減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑，是進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力、增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。各部門要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的重要性和緊迫性，積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策，強(qiáng)化學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用；學(xué)校要為有剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，把好事辦好，讓家長(zhǎng)放心。
堅(jiān)持公益普惠，免費(fèi)開展服務(wù)。免費(fèi)對(duì)有需求的小學(xué)階段在校學(xué)生開展校內(nèi)課后服務(wù)，所需經(jīng)費(fèi)不向?qū)W生家長(zhǎng)收取。
學(xué)校為主實(shí)施，家長(zhǎng)自愿選擇。校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)施主體是學(xué)校，學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)，由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書。
公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容與形式。
（一）服務(wù)對(duì)象。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。
（二）服務(wù)時(shí)間。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18∶00前兩個(gè)時(shí)段。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服務(wù)時(shí)間。
（三）服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動(dòng)，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育和藝術(shù)教育場(chǎng)館等資源場(chǎng)所開展相關(guān)活動(dòng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。
（四）服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動(dòng)員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動(dòng)安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。
（五）服務(wù)人員。以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，并廣泛動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì)各界熱心人士，為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對(duì)參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。
（六）課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用。縣人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)，要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當(dāng)?shù)乜?jī)效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？?jī)效工資總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，結(jié)合實(shí)際自定。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
成立由縣政府副縣長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，教育局、發(fā)展和改革局、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會(huì)主席xx同志擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與發(fā)展和改革、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。
（二）健全機(jī)制，保障安全。
學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。縣教育局要會(huì)同財(cái)政、保險(xiǎn)等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn)。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長(zhǎng)自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核。
學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法，報(bào)縣教育局備案?？h教育局要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)校考評(píng)體系，定期對(duì)學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。
（四）加強(qiáng)宣傳，凝聚共識(shí)。
各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的需求，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》(教基一〔2019〕329號(hào))、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(豫教基〔2020〕56號(hào))精神，在認(rèn)真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(暫行)。具體如下：
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以問題需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo)，積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作，構(gòu)建機(jī)制健全、保障完善的課后服務(wù)體系，破解中小學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾，滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力，提升人民群眾的獲得感和幸福感。
(一)屬地管理。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同做好課后服務(wù)管理工作。
(二)學(xué)校為主。學(xué)校利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)確實(shí)有接送困難的家庭，積極發(fā)揮主渠道作用，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
(三)自愿參加。課后服務(wù)要充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地、師資、費(fèi)用等事項(xiàng)，由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。
(四)公益惠民。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益導(dǎo)向，不得營(yíng)利。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì)，堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則，由政府和家長(zhǎng)共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本。要對(duì)家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù)。
(五)穩(wěn)妥推進(jìn)。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異、學(xué)段差異、地域差異等因素，因地制宜，分步推進(jìn)，把好事辦好。
(一)服務(wù)對(duì)象。
課后服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
(二)服務(wù)時(shí)間。
課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行，時(shí)間一般應(yīng)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)，小學(xué)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，初中結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：30。具體服務(wù)時(shí)間由各級(jí)教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況、家長(zhǎng)需求和季節(jié)確定。
(三)服務(wù)內(nèi)容。
課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、興趣愛好，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)科普活動(dòng)，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。中小學(xué)校要積極主動(dòng)開放體育、藝術(shù)、圖書等場(chǎng)館，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)階段以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體育藝術(shù)科普活動(dòng)、課外閱讀、綜合實(shí)踐、作業(yè)輔導(dǎo)等為主。小學(xué)一二年級(jí)不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè);初中階段以體育藝術(shù)活動(dòng)、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等為主。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動(dòng)時(shí)間不得超過一個(gè)課時(shí)。
(四)服務(wù)程序。
各中小學(xué)校要按照家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案，并報(bào)教育主管部門備案。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)，以需求為依據(jù)，認(rèn)真組織開展針對(duì)性課后服務(wù)，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。
1.摸底調(diào)查，征求意見。學(xué)校結(jié)合本校各類場(chǎng)館、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地、儀器設(shè)備、師資等資源設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目，并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。
2.編制目錄，告知家長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，通過家長(zhǎng)會(huì)等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)事項(xiàng)、費(fèi)用開支、安全措施等告知家長(zhǎng)。
3.家長(zhǎng)申請(qǐng)，班級(jí)審核。家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，向班級(jí)提出課后服務(wù)申請(qǐng)，班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目。在審核時(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)申請(qǐng)不能滿足的，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，安排其參加其他適合的課后服務(wù)項(xiàng)目。
4.明確責(zé)任，分類實(shí)施。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議，明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問題。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排，分類組織實(shí)施，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
5.加強(qiáng)研究，不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研，積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程，推動(dòng)課后服務(wù)工作深入開展。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，組織家長(zhǎng)代表全過程參與，定期收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的意見建議，推進(jìn)各方面信息公開，規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。
(五)服務(wù)組織。
中小學(xué)校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主，鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。師資力量確實(shí)不足的，可以臨時(shí)聘請(qǐng)退休教師、文體工作者、科普工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、家長(zhǎng)志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。臨時(shí)聘請(qǐng)人員應(yīng)具備相應(yīng)資格，學(xué)校要依法與其簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議，按合同或協(xié)議支付勞動(dòng)報(bào)酬和保障相關(guān)待遇。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校管理、多方參與”的工作機(jī)制，明確部門職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任。市級(jí)層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作(見附件1)。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作;市發(fā)改委負(fù)責(zé)會(huì)同教育部門提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見;市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益;市財(cái)政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》，采取財(cái)政補(bǔ)貼形式予以支持;市市場(chǎng)監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)的監(jiān)管;市教體局負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。各縣區(qū)、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位課后服務(wù)工作方案。
(二)加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。確需收取課后服務(wù)費(fèi)的，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市、縣價(jià)格主管部門會(huì)同教育部門根據(jù)公益性和非營(yíng)利性原則提出意見，報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后向社會(huì)公布執(zhí)行。對(duì)學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會(huì)專業(yè)人員，可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報(bào)酬。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi)，必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理、專款專用，只能用于參與課后服務(wù)人員勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并適當(dāng)用于水費(fèi)、電費(fèi)支出，消耗品購(gòu)置，場(chǎng)地器材維護(hù)等，不得挪作他用。有關(guān)部門在核定績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，對(duì)參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。
(三)健全機(jī)制，確保安全。開展課后服務(wù)的學(xué)校要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開展。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督，注重宣傳。各級(jí)政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度，嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時(shí)間作為正常教學(xué)時(shí)間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費(fèi)。要加強(qiáng)宣傳，積極爭(zhēng)取社會(huì)各方支持，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;。
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;。
3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;。
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;。
5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
3、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
4、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
5、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊訌?qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局、教育文體局)、發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局，各直屬義務(wù)學(xué)校，安師大附?。?BR> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，落實(shí)省委、省政府有關(guān)工作部署，將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本意見。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念，積極發(fā)揮學(xué)校教書育人的主體功能，充分利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，全面推進(jìn)課后服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化需求，有效減輕中小學(xué)過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力辦好人民滿意的教育。
(一)屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，各縣市區(qū)政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)工作。
(二)公益普惠。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性和普惠性原則，任何單位或個(gè)人不得以營(yíng)利為目的。政府、學(xué)校、家長(zhǎng)共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù)。
(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加。
(四)安全有序。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實(shí)安全保障責(zé)任，完善管理制度，確保課后服務(wù)工作安全有序、規(guī)范科學(xué)。
(一)規(guī)范服務(wù)時(shí)間。2021年秋季開學(xué)后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋，中小學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間一般從周一至周五下午放學(xué)后開始。義務(wù)教育學(xué)校原則上每周5天都要開展課后服務(wù)，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，具體時(shí)間由各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？梢越Y(jié)合實(shí)際提供延時(shí)托管服務(wù)，積極創(chuàng)造條件解決好家長(zhǎng)接學(xué)生困難問題。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)(一般安排2小時(shí)以內(nèi)，原則上不晚于20:30結(jié)束)。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實(shí)際確定。不得用課后服務(wù)時(shí)間開展集體教學(xué)，不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)規(guī)范服務(wù)流程。必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則開展課后服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后育人活動(dòng)。學(xué)校要充分聽取學(xué)生和家長(zhǎng)意見，根據(jù)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需求，制定課后服務(wù)工作方案，并報(bào)教育主管部門審核備案。要通過家長(zhǎng)告知書、學(xué)校公告公示欄、校園網(wǎng)、各類家校聯(lián)系平臺(tái)等方式主動(dòng)公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，為學(xué)生和家長(zhǎng)選擇提供便利，并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
(四)規(guī)范服務(wù)隊(duì)伍。建設(shè)一支以學(xué)校教師為主、校外專業(yè)人員或志愿者參與的課后服務(wù)師資隊(duì)伍。學(xué)校要善于挖掘本校師資的潛力，充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛好特長(zhǎng)，為學(xué)生提供豐富的課后個(gè)性化課程。在校內(nèi)資源不足的情況下，各縣市區(qū)教育主管部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù)，支持退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會(huì)熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者，為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù)，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力。亦可與少年宮、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、科技館、社區(qū)活動(dòng)中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會(huì)組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù)。
(一)落實(shí)組織保障。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，市教育局、市發(fā)改委、市財(cái)政局、市人社局負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理。發(fā)改部門負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo)，財(cái)政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)、監(jiān)督和管理，人社、財(cái)政、教育等部門負(fù)責(zé)對(duì)教師取酬進(jìn)行監(jiān)管。
(二)健全保障機(jī)制。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校主體、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，加大財(cái)政投入。要建立健全教育行政部門與發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力，加大對(duì)課后服務(wù)工作的資源、資金、人員隊(duì)伍等的保障力度和行為監(jiān)督。各縣市區(qū)教育行政部門要指導(dǎo)所有義務(wù)教育學(xué)?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實(shí)施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期開學(xué)后立即啟動(dòng)開展課后服務(wù)。
(三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各縣市區(qū)、各?？筛鶕?jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展。各級(jí)財(cái)政要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持。對(duì)參與課后服務(wù)的師資隊(duì)伍，按照參與課后服務(wù)性質(zhì)內(nèi)容、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助。在績(jī)效工資以外，各級(jí)教育部門以學(xué)校為單位，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求規(guī)模核定財(cái)政補(bǔ)貼總額，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，經(jīng)費(fèi)用于參與課后服務(wù)的教師或其他相關(guān)人員補(bǔ)貼(補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際參加教育服務(wù)每生不高于500元/年統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)籌，偏遠(yuǎn)地區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)上浮不超過20%)。任何單位和個(gè)人不得截留或提取課后服務(wù)管理費(fèi)，不得從課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支其他無關(guān)費(fèi)用，學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)用支出情況要定期公開公示。
(四)嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開范圍，主動(dòng)向社會(huì)公開。各校要將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參與課后服務(wù)的要減免費(fèi)用。課后服務(wù)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，由各校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出，嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費(fèi)。每學(xué)期末學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預(yù)收。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi)。
(一)強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督。各縣市區(qū)教育部門要建立學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的工作機(jī)制，建立前期規(guī)劃、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機(jī)制，確保課后服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。各縣市區(qū)要將課后服務(wù)工作開展情況納入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)范圍，作為學(xué)校參加評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。對(duì)無正當(dāng)理由拒不按要求提供課后服務(wù)的學(xué)校和個(gè)人，取消年度評(píng)優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(二)建立退出機(jī)制。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的，也可通過政府購(gòu)買服務(wù)等方式，適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù)，由各縣市區(qū)教育部門負(fù)責(zé)組織遴選，供學(xué)校選擇使用，并建立評(píng)估退出機(jī)制，對(duì)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì)。學(xué)校要對(duì)第三方提供的課后服務(wù)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。不得開展學(xué)科教學(xué)。防止將課后服務(wù)變成集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
(三)建立健全激勵(lì)機(jī)制。各縣市區(qū)財(cái)政部門要加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。各縣市區(qū)教育行政部門要會(huì)同相關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，綜合考慮物價(jià)水平等因素，制定課后服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。各縣市區(qū)人力資源社會(huì)保障部門在核定績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校開展課后服務(wù)的實(shí)際情況，相應(yīng)增加績(jī)效工資總量，增核的績(jī)效工資總量，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配。對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理，可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報(bào)酬，所需經(jīng)費(fèi)可從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
(四)嚴(yán)格規(guī)范管理。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生課后服務(wù)“十嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁違背學(xué)生、家長(zhǎng)意愿組織開展課后服務(wù);嚴(yán)禁把課后服務(wù)演變?yōu)閷W(xué)科類集體教學(xué)、集體補(bǔ)課或奧數(shù)等競(jìng)賽培訓(xùn);嚴(yán)禁增加學(xué)生作業(yè)量和加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)收費(fèi)、亂收費(fèi);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)亂發(fā)津補(bǔ)貼;嚴(yán)禁有師德師風(fēng)問題的教職工參與課后服務(wù);嚴(yán)禁有不良記錄的機(jī)構(gòu)和人員參與課后服務(wù);嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)和個(gè)人入校提供課后服務(wù);嚴(yán)禁在課后服務(wù)時(shí)段“搭車”開展商業(yè)活動(dòng);嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名，將學(xué)校資源提供給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校，視情節(jié)輕重將給予約談、通報(bào)批評(píng)，并依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
(五)加強(qiáng)宣傳督導(dǎo)。學(xué)校要做好課后服務(wù)工作的宣傳動(dòng)員，努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。學(xué)校開展課后服務(wù)工作要充分征求家長(zhǎng)意見，要通過發(fā)放告知書、信息公示、召開家長(zhǎng)會(huì)、簽訂服務(wù)協(xié)議等形式，明確學(xué)校、家長(zhǎng)、指導(dǎo)人員、學(xué)生等各方權(quán)利和義務(wù)，厘清責(zé)任，保障各方知情權(quán)。各縣市區(qū)教育部門、政府教育督導(dǎo)室要把學(xué)校課后服務(wù)工作納入經(jīng)常性督導(dǎo)，責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施等加強(qiáng)過程性指導(dǎo)和督查，確保課后服務(wù)工作規(guī)范有序。
為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題，辦好人民滿意教育，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：
(一)總體要求。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會(huì)為宗旨，著力破解學(xué)生放學(xué)后，家長(zhǎng)下班前孩子難以接回、無人看護(hù)的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號(hào))和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)通知》(吉教聯(lián)〔2018〕14號(hào))文件精神，著力破解“三點(diǎn)半難題”，解除群眾后顧之憂，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng)。
(二)基本原則。
1.堅(jiān)持自愿參加。以服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”。本著家長(zhǎng)自愿參加的原則，充分尊重家長(zhǎng)需要和意愿，由有需要的家長(zhǎng)自愿報(bào)名，接受課后托管服務(wù)。
2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行，確保托管科學(xué)、規(guī)范、安全、有序。
3.堅(jiān)持規(guī)范操作。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案，完善制度，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作。以學(xué)生自習(xí)、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)為主。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課。
4.堅(jiān)持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理，發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題。
(一)實(shí)施范圍。
從2020年秋季開學(xué)開始，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管。
(二)托管時(shí)間。
托管時(shí)間：星期一至星期四(法定節(jié)假日、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5：00(夏季可延長(zhǎng)至5:30)。每周五下午3:30放學(xué)，3:30-5:00為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
(三)實(shí)施步驟。
1.調(diào)查動(dòng)員階段：
各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教師大會(huì)，做好教師動(dòng)員工作，向家長(zhǎng)做好宣傳工作。
2.工作準(zhǔn)備階段：
學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報(bào)教育局審核。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動(dòng)科目、教師、場(chǎng)所等，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備。
3.實(shí)施階段：
課后托管開始實(shí)施，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)托管服務(wù)全程監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行。教育局也將加強(qiáng)對(duì)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校課程設(shè)置和活動(dòng)安排進(jìn)行規(guī)范。
(一)師資力量。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān)，要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀。
(二)課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動(dòng)課的形式，其中特色活動(dòng)以體育、藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)為主，將琵琶社團(tuán)活動(dòng)納入其中。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸。
(三)管理形式。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動(dòng)態(tài)活動(dòng)”為基本托管運(yùn)行模式，主要以學(xué)校為主，以班級(jí)為單位組織實(shí)施。
(一)托管經(jīng)費(fèi)來源。
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級(jí)教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級(jí)人民政府審定后執(zhí)行?！被谖覅^(qū)實(shí)際，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量、家長(zhǎng)承受能力等，同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元，按月收取。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算。
(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用。
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支，如參與課后服務(wù)的一線教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi)、開展活動(dòng)所用設(shè)備和耗材的購(gòu)置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況，經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用。
(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理。
區(qū)教育局財(cái)務(wù)科、監(jiān)察室對(duì)資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，要確保托管經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。
是否參與課后托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議，按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每天由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況，同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管，做到全程有效監(jiān)管，確保課后服務(wù)安全。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉、事關(guān)社會(huì)和諧，事關(guān)青少年健康成長(zhǎng)。區(qū)教育局成立工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí)、抓好，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任。
學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施，要成立組織機(jī)構(gòu)，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度、準(zhǔn)入和退出機(jī)制、公示制度、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制，做到集中有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施、進(jìn)出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展，要建立信息平臺(tái)，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意。要加強(qiáng)對(duì)參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn)，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。
(三)加強(qiáng)安全管理。
要加強(qiáng)課程設(shè)置、活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評(píng)估，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想，建立托管服務(wù)安全管理辦法，做好活動(dòng)安全預(yù)案，保障師生的安全，確保托管服務(wù)順利實(shí)施。
(四)堅(jiān)持利民惠民。
課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用)，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù)，確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處。
(五)堅(jiān)持家校協(xié)作。
加大宣傳力度，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)，形成良好的輿論環(huán)境，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)，通過發(fā)放告知書、信息提示、召開家長(zhǎng)會(huì)、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式，明確學(xué)校、社會(huì)、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)，切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán)。定期征求家長(zhǎng)意見，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主，社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評(píng)估體系，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對(duì)在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，幫助家長(zhǎng)解決工作日期間按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育更多的獲得感和滿意度，根據(jù)市教育局、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于市中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》(延市教基〔2019〕72號(hào))文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校組織、學(xué)生自愿、社會(huì)參與、試點(diǎn)先行，逐步建立健全中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。
（一）堅(jiān)持部門協(xié)作的原則。市教科體局承擔(dān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主要管理職責(zé)，經(jīng)發(fā)、人社、綜治、公安、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門統(tǒng)籌規(guī)劃，密切配合，扎實(shí)推進(jìn)，精心指導(dǎo)中小學(xué)校做好課后服務(wù)管理工作。
（二）堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)的原則。各中小學(xué)校要結(jié)合師資、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等實(shí)際主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用，盡可能滿足學(xué)生需求。
（三）堅(jiān)持非營(yíng)利性的原則。學(xué)校開展課后服務(wù)工作所需經(jīng)費(fèi)，根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì)，通過收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
（四）堅(jiān)持自愿選擇的原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
課后服務(wù)的對(duì)象為中小學(xué)生。優(yōu)先保障小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。
各中小學(xué)課后服務(wù)工作于2021年4月1日起施行。課后服務(wù)的時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于當(dāng)日18:00。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行確定。
開展課后服務(wù)的學(xué)校要尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，事先廣泛征求意見，制定切實(shí)可行的工作方案或?qū)嵤┘?xì)則，及時(shí)公開課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息并主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)需依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)或家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過后，學(xué)校統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
(一)提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場(chǎng)所進(jìn)行自主復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課。
(二)開展集體活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強(qiáng)學(xué)生體魄。可組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件，組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
1.組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊(duì)伍。對(duì)參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時(shí)間計(jì)入工作量，納入績(jī)效工資管理，充分調(diào)動(dòng)在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性。
2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會(huì)熱心人士等志愿服務(wù)力量參與課后服務(wù)，統(tǒng)籌解決人員不足問題。
八、組織保障。
(一)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管，保證?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。對(duì)于違規(guī)以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)的行為，要嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，由家長(zhǎng)繳納。嚴(yán)格監(jiān)管課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)，保證專賬專款專用，不得用于其他任何支出。學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督。
(二)明確家校責(zé)任。校長(zhǎng)是實(shí)施課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人。學(xué)校要重視與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)商，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的組織協(xié)調(diào)作用，及時(shí)將申請(qǐng)程序、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等告知學(xué)生及家長(zhǎng)，便于學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，保證課后服務(wù)工作順利開展。
(三)爭(zhēng)取社會(huì)支持。加大政策宣傳力度，取得社會(huì)各界對(duì)課后服務(wù)工作的理解和支持。開展課后服務(wù)工作的學(xué)校要主動(dòng)公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財(cái)務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會(huì)監(jiān)督。
(四)強(qiáng)化安全管理。要完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保師生人身安全。維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益，使用好校方責(zé)任險(xiǎn)。
(五)完善監(jiān)督管理。市教科體局將不定期對(duì)中小學(xué)課后服務(wù)工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，確保中小學(xué)課后服務(wù)工作持續(xù)高效開展。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的監(jiān)管，針對(duì)存在問題及時(shí)修訂學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)制度。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》、省教育廳等四部門《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和市教育局等四部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳等四部門關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作制定如下實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)新時(shí)代新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，通過做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)排憂解難，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
（二）工作原則。
堅(jiān)持公益普惠，免費(fèi)開展服務(wù)。小學(xué)免費(fèi)對(duì)有需求的在校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，不再向?qū)W生家長(zhǎng)收取費(fèi)用。
學(xué)校為主實(shí)施，家長(zhǎng)自愿選擇。小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施，學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見，并與家長(zhǎng)簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書。
公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式。
1.服務(wù)對(duì)象。小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的對(duì)象為家長(zhǎng)不能按時(shí)接送的在校學(xué)生。優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需群體的服務(wù)需求。寄宿生不再安排校內(nèi)課后服務(wù)工作。
2.服務(wù)時(shí)間。從2019年5月份開始，每周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后入學(xué)至下午上課前、下午放學(xué)后（下午課后服務(wù)時(shí)間夏季原則上不超過18:30，冬季原則上不超過18：00）兩個(gè)階段。
3.服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開闊視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)。主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各類興趣小組、社團(tuán)組織或音體美勞活動(dòng)，觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分利用圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育場(chǎng)和各類藝術(shù)類資源開展相關(guān)活動(dòng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。不得將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。
3.服務(wù)方式。學(xué)生家長(zhǎng)可通過咨詢班主任、訪問學(xué)校微信公眾號(hào)等方式了解學(xué)校提供課后服務(wù)的相關(guān)信息。有課后服務(wù)需求學(xué)生的家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)工作。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一個(gè)學(xué)期為相對(duì)固定期。
4.服務(wù)人員。以學(xué)校教職工為主，鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。要同時(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，廣泛動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)、退休教師、民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì)各界愛心人士為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)。學(xué)校要對(duì)課后服務(wù)人員的品德、健康狀況等嚴(yán)格把關(guān)。
5.課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用。按照《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見的通知》規(guī)定，積極爭(zhēng)取人社、財(cái)政部門的支持，綜合考慮開展校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)際情況，在核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？?jī)效工資總量時(shí)，按照不高于績(jī)效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？?jī)效工資總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法由學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定具體辦法。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立縣教育系統(tǒng)校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與發(fā)改、財(cái)政、人社、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校校長(zhǎng)是校內(nèi)課后服務(wù)第一責(zé)任人，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，確保安全穩(wěn)定，確保群眾滿意。學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)起校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生需求。
2.健全機(jī)制，保障安全。學(xué)校要把學(xué)生安全管理擺在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位。制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，明確服務(wù)人員安全職責(zé)，完善學(xué)生意外傷害、消防安全事故、傳染病疫情等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)師生安全意識(shí)和安全技能教育，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好課后服務(wù)的安全保障工作。要建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定并落實(shí)考勤、交接班、監(jiān)督管理等制度，切實(shí)消除各類安全隱患。要全面落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn)。
3.強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核。學(xué)校要按照“一校一案”制定本學(xué)校開展課后服務(wù)的具體實(shí)施方案，并于9月5日前報(bào)教育股備案?？h教育局政府督導(dǎo)室、教育股、法制安全室等職能部門將加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為，并將校內(nèi)課后服務(wù)納入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
4.加強(qiáng)宣傳，關(guān)注輿情。縣教。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十七
各村：
為貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村的工作部署，根據(jù)xxx區(qū)委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神，使我鎮(zhèn)農(nóng)村廉政文化建設(shè)與社會(huì)主義榮辱觀教育、社會(huì)公德教育、基層組織建設(shè)、精神文明建設(shè)相結(jié)合，建立農(nóng)村廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xxx精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中的作用。圍繞“樹廉潔鄉(xiāng)風(fēng)、建和諧農(nóng)村”這一主題，在全鎮(zhèn)各村持之以恒地開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，借助文化潤(rùn)物無聲、潛移默化的獨(dú)特感召力，引導(dǎo)農(nóng)村基層干部和黨員樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)遵紀(jì)守法，廉潔自律和為民辦實(shí)事意識(shí)。引導(dǎo)廣大群眾知榮辱，明事理，強(qiáng)化反腐倡廉意識(shí)，在農(nóng)村形成以廉為榮，以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造崇廉、尚廉、尊廉的良好氛圍，促進(jìn)黨風(fēng)和民風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)發(fā)展的熱情，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)開展。
活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和農(nóng)村廉政文化建設(shè)的實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，采取有效措施，認(rèn)真組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)，充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部群眾在廉政文化建設(shè)中的作用。
1、聘請(qǐng)一批廉政監(jiān)督員進(jìn)村。各村要發(fā)揮好支部紀(jì)檢委員作用，聘請(qǐng)包村工作隊(duì)或掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任廉政文化建設(shè)宣傳監(jiān)督員，對(duì)村內(nèi)黨員干部的廉政情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)群眾廣泛宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策、法律、法規(guī)。
2、開辟一塊廉政文化宣傳陣地。在村委會(huì)醒目位置設(shè)立廉政文化宣傳欄，及時(shí)張貼反腐倡廉宣傳資料、宣傳漫畫、警示材料等，保持內(nèi)容常換常新。在顯眼位置，制作懸掛廉政內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。依托農(nóng)村黨員活動(dòng)室，配備廉政圖書、報(bào)紙、雜志，供黨員干部和廣大村民閱覽。
3、建設(shè)一個(gè)廉政文化示范村。鎮(zhèn)里結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，選定塔前村作為廉政文化建設(shè)示范村，進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，取得成效后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，逐步推進(jìn)。
4、挖掘創(chuàng)作一批廉政文化作品。各村在組織開展好上級(jí)部署的廉政歌曲傳唱和廉政文藝節(jié)目演出的同時(shí)，結(jié)合各自鄉(xiāng)土特色和文化資源，組織本村文藝愛好者，挖掘和編創(chuàng)一批廉政方面的歌曲、戲曲、詩歌、快板、小品等文藝作品，并組織演出。
5、開展一次廉政專題教育。以支部“三會(huì)一課”、理論學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、作形勢(shì)報(bào)告等形式，對(duì)基層黨員干部開展黨風(fēng)廉政教育。組織學(xué)習(xí)等勤政廉政典型以及身邊的先進(jìn)典型，對(duì)基層黨員干部開展典型教育。采取觀看警示教育電教片，到黨風(fēng)廉政教育基地接受警示教育等方式，對(duì)基層黨員干部開展警示教育。
6、開展一次村干部廉政承諾。村級(jí)換屆結(jié)束后，結(jié)合村干部的崗位職責(zé)，組織村干部開展一次廉潔承諾，將廉潔承諾內(nèi)容在村民代表大會(huì)和村務(wù)公開欄公開，廣泛接受群眾的監(jiān)督，促使村干部思廉、愛廉、護(hù)廉、守廉。
7、樹立一批勤廉雙優(yōu)典型。鎮(zhèn)里結(jié)合年終的述職述廉，注意發(fā)現(xiàn)和挖掘一批勤政廉政典型，積極開展勤廉雙優(yōu)村官評(píng)選活動(dòng)，塑造一批勤廉雙優(yōu)典型，大力進(jìn)行宣傳和表彰，為全鎮(zhèn)干部群眾樹立學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、比廉潔的良好氛圍。
8、建立一套廉政制度。通過構(gòu)建預(yù)防腐敗體系建設(shè)、落實(shí)五大制度，即“三資”監(jiān)管制度、村民議事決策和村務(wù)聽證制度、重大村務(wù)執(zhí)行的村民理事會(huì)制度、村務(wù)“陽光”監(jiān)督制度、廉政文化教育制度。
工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，思想再解放，推進(jìn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措，各村要把這項(xiàng)活動(dòng)列入重要工作日程，制定方案，精心組織，合理安排，確?；顒?dòng)順利開展。
2、落實(shí)責(zé)任，豐富內(nèi)容。開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)是廉政文化“六進(jìn)”創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各村要成立組織機(jī)構(gòu)，并指定專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作，保證活動(dòng)正常有序開展。要積極探索新形勢(shì)下，廉政建設(shè)的有效途徑和方法，把握廉政文化建設(shè)的特點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，力爭(zhēng)在工作中創(chuàng)出新的特色。
政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)同開展正常工作有機(jī)結(jié)合起來，相互促進(jìn)，共同提高。
4、強(qiáng)化督促，抓好考評(píng)。按照《關(guān)于開展廉潔創(chuàng)建工作的考評(píng)辦法》要求，實(shí)行半年一督查，年終一考評(píng)，三年一總評(píng)，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
附送：
農(nóng)村建房協(xié)議書。
農(nóng)村建房協(xié)議書。
用于本工程，否則由此造成的后果及經(jīng)濟(jì)損失均由乙方承擔(dān)。
乙方必須注意地下管道及電纜等設(shè)施設(shè)備。如有遭損壞，后果。
均由乙方負(fù)責(zé)。八、安全施工。
準(zhǔn)，無重大安全事故，因乙方責(zé)任達(dá)不到此標(biāo)準(zhǔn)且出現(xiàn)重大安全事故的，由乙方承擔(dān)事故所產(chǎn)生的全部責(zé)任。
乙方應(yīng)遵守建設(shè)工程安全生產(chǎn)、文明施工的有關(guān)管理規(guī)定，嚴(yán)。
格按安全、文明標(biāo)準(zhǔn)組織施工。
乙方必須遵守國(guó)家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職工健康安全、環(huán)境管理及。
保護(hù)的法律法規(guī)，保證施工場(chǎng)地的清潔和交工前施工現(xiàn)場(chǎng)的清理。
乙方必須遵守甲方安全管理的相關(guān)制度，服從甲方統(tǒng)一管理，并隨時(shí)接受甲方安全檢查人員實(shí)施的監(jiān)督檢查。
乙方采取必要的安全防護(hù)措施，消除事故隱患，因乙方安全措。
安全事故由乙方負(fù)責(zé)。九、工程款支付。
自本協(xié)議簽訂后，工程施工至主體一層蓋板完畢后，甲方支付給乙。
方工程進(jìn)度款1萬元；工程主體封頂，再支付給乙方工程進(jìn)度款1萬。
元；工程施工至裝飾階段50%，再支付給乙方工程進(jìn)度款1萬元；至。
工程全部竣工，經(jīng)驗(yàn)收合格后，甲乙雙方共同收方確認(rèn)，結(jié)算本工程總。
款，并一次性支付剩余工程款給乙方。
本合同一式二份，甲方一份、乙方一份，雙方簽字蓋章后生效。
其它補(bǔ)充條款：甲方：乙方：電話：身份證號(hào)：電話：年月日年月日每平方米貳佰元，總工程款為壹拾貳萬陸仟肆佰元（不包括外墻貼瓷磚、衛(wèi)生間和廚房間地面及墻面貼瓷磚、地面貼地磚、屋頂木工、現(xiàn)澆屋頂）。
三、工程期限：
乙方必須在201x年6月30日前完工，如因乙方的原因造成工期拖延的，每拖延一天，每平方米減少工錢元。因大雨等不可抗拒的客觀原因造成的工期耽誤除外。
四、付款方式：
簽訂協(xié)議時(shí)付款貳萬元；工期到甲方提供用餐地方、煤氣、餐具，施工期間燒好開水。工程結(jié)束交房時(shí)甲方付乙方伙食費(fèi)貳仟伍佰元。
九、其它未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效。
農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十八
根據(jù)教育局部署，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生命教育，通過各種宣傳教育形式，幫助學(xué)生悅納生命與自我，生命與自然，生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)悅納自我，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)正視和面對(duì)生命中的困難、挫折和挑戰(zhàn)，形成尊重生命、珍愛生命、積極向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。
樹立積極觀念、領(lǐng)航快樂人生。
組長(zhǎng)：林飛。
副組長(zhǎng)：余庭建楊兵。
組員：丁云馬壽芳全體班主任。
20xx年5月16日至5月22日。
1、加強(qiáng)宣傳。
通過廣播站、櫥窗、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)以及校信通等平臺(tái)，對(duì)全體師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)、教師關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，幫助學(xué)生面對(duì)和客服人生中的各種困難，尊重生命、珍愛生命、善待自己和他人。
2、具體活動(dòng)。
（1）印發(fā)告家長(zhǎng)書，致學(xué)生一封信。
（2）召開班主任會(huì)議，全體教師會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置。
（3）出一期主題板報(bào)，召開一期主題班會(huì)。
（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次摸查梳理。
（5）心理教師積極參與。
（6）開展一次愛生互動(dòng)活動(dòng)。
（7）高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行一次“當(dāng)我遇到挫折該怎么辦”主題討論活動(dòng)。
（8）讓學(xué)生知道心理求助熱線：96111。
今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，也是“”全國(guó)法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個(gè)契機(jī)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)，使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治氛圍的重要載體和舞臺(tái)。為做好20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，特制訂此方案：