最優(yōu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話大全(12篇)

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    溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質。此外,還需注意推薦以下總結范文給大家,希望能夠在寫總結的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇一
    各位老師,各位同學:大家好!
    今天我演講的題目是《自律,從我做起》。自律就是自己約束自己。能夠在無人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源于自律?!比绻麤]有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會原地踏步,而無法向現(xiàn)實邁近一步。
    有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無法按時達到自己的目標,故而無法實現(xiàn)自己的理想。我很認同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達成目標的最好武器。學會了自律,就能按照計劃一步步走近自己的目標,最終實現(xiàn)自己的理想自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學會自我約束,學會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅持一生的,就是想讓你過上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會實現(xiàn)。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!
    生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學習上的自律呢?按時完成作業(yè),是一個學生的應盡的職責,絕大多數(shù)同學,能夠在老師與家長的監(jiān)督下做到??扇缛魶]有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學都會偷懶吧?如若你能夠在無人監(jiān)督的情況下,扎實認真、保質保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學業(yè)一定會出類拔萃,你的發(fā)展一定會令同齡人刮目相看,你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學會了自主學習,又懂得學習的規(guī)律,能夠按照自身特點,制定好計劃,且能夠嚴格自律完成計劃,那么你一定會成長為一個了不起的人!
    蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能?!蓖铀纪滓蛩够f:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標,為了學校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學校都驕傲的人吧!
    本次演講,準備不夠充分,演講的內容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學生們聽得有些分神。如果我能準備得更多充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。做,永遠強于說。扎實的榜樣示范永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態(tài)度,爭取能夠講到學生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。
    自律,我們的學生最最缺乏的東西,我必須與大家認真說,時時說,處處說,直到這些內容溶入他們內心,養(yǎng)成了自律的習慣為止。當然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學生一起實踐,才能與大家一起走向自律。
    謝謝大家!
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇二
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天,我在國旗下講話的題目是《習慣養(yǎng)成從點滴開始》。
    我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!边@句話充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養(yǎng)學生良好的習慣!我國古代著名的教育家孔子說過:“少成若天性,習慣如自然?!币簿褪钦f,小時候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固,以至于你以后取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都取決于你小時候形成的習慣,這句話也充分告訴我們作為小學生最重要的事就是養(yǎng)成良好的習慣!一位著名的心理學家曾說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”這句話更充分告訴我們習慣在很大程度上決定著一個人的命運!
    由此可見,習慣對一個人的成功的作用真是太大了,可以說,好的習慣能夠成就一個人,壞的習慣則會摧毀一個人。但是好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過長期的堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
    同學們,轉眼間開學又快一個月了。本學期,學校改進了文明班評比的方案,每天公示各班的具體情況,目的是督促大家及時改錯,慢慢養(yǎng)成良好的習慣。請同學們反思一下,在這段時間的學習生活中,我們有哪些好習慣得以保持和鞏固?又有哪些不好的習慣需要加以改進呢?下面我就給同學們提一些行為習慣上的具體要求,希望你們能夠在以后的學習生活中自覺遵守,規(guī)范自己的行為,逐步養(yǎng)成良好的習慣,做個合格的小學生。
    (一)養(yǎng)成良好的文明習慣。人的文明禮儀是通過他的行為舉止表現(xiàn)出來的,所以說舉手投足間就能看出你的修養(yǎng)和素質。因此,同學們要嚴格嚴格要求自己,從一點一滴的小事做起,逐步養(yǎng)成良好的文明習慣。例如,升國旗奏國歌時要非常嚴肅,不亂說話,自覺立正站好;尊敬師長,見到老師、長輩或客人要有禮貌,主動問好;做操、到功能室上課和排隊放學等活動,路隊要整齊,不推碰,不爭先恐后;上下樓梯時要做到靠右行走,腳步要輕,不起哄不推搡。我們的校值隊隊員都十分負責,每天堅守崗位,在以上幾方面對大家的表現(xiàn)進行評分。從這幾周的檢查來看,大多數(shù)同學比較文明。不過,課間追逐的同學還是很多;放學的隊伍比較松散,嬉笑打鬧的同學多,還有部分同學不排隊,隨意進出校門。學校規(guī)定,放學隊伍要排隊出校門口,等家長接的同學在指定位置等待,不能在校園追逐打鬧,更不能私自到沙池、操場玩耍。本周,德育處會加強檢查。
    (二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。講究衛(wèi)生是每個人最起碼的習慣,既體現(xiàn)了個人的風貌,又包含了對他人的尊重。作為每一個小學生,要保持個人衛(wèi)生,衣著干凈整潔,定時修剪指。要及時做好清潔衛(wèi)生,確保教室和校園整潔美麗;特別要堅持做好保潔工作。不在校園及公共場所亂扔果皮、紙屑等垃圾,尤其是有個別同學從樓上扔紙屑下來,這種行為一定要杜絕。更重要的是大家要養(yǎng)成“彎彎腰”的習慣,隨時隨手撿起地面上的垃圾,這樣才能真正確校園的整潔美麗。各班的衛(wèi)生委員可以進行登記能做到“彎彎腰”的同學,大力表揚,樹立榜樣,帶動其他同學逐步養(yǎng)成良好習慣。校值隊員或老師見到主動撿起校園垃圾的同學應該加分。
    謝謝大家!
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇三
    敬愛的領導、老師、同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是“培養(yǎng)良好習慣,做完美育才人”。
    很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
    為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時,養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,是那個小小的壞習慣害了他。
    雖然這個故事有幾分夸張,但已足夠說明習慣養(yǎng)成的重要性?!安ハ乱粋€行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!?BR>    那么怎樣才能養(yǎng)成好的習慣呢?
    第一點,要有目標。人活著總得有個方向,學生要想學業(yè)進步,有完美地表現(xiàn),也必須有目標,否則會如無頭的蒼蠅,瞎忙活。樹立好目標后,就要能抵御誘惑。比如電腦游戲,雖然好玩,可真耽誤事,陷在里面一時爽了,一輩子可就不爽了。人是一種奇怪的動物,有些事是該干的,有些事是想干的,要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦呢?只能靠管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好,能比較自覺地這樣做了,就是成熟,就是好習慣。
    第三點,持之以恒。習慣是通過過程養(yǎng)成的,只要想好準備做的事,就要果斷開頭,不要拖,不要等,并且持之以恒。比如說課間操時帶書,打算背單詞,那就立刻開始背;回家路上想記住一個定理,那迅速落實。堅持一段時間之后,你的好習慣就養(yǎng)成了。
    第四點就是不找借口。美國西點軍校的校訓就是,不準找借口?,F(xiàn)實生活中,很多人做錯了,卻不肯承認錯誤,不去深刻地認識錯誤的根源在哪兒,而是找一些客觀原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣,它會讓你軟弱,讓你逃避,讓你喪失勇氣,最終會一事無成。
    只要我們把好習慣的培養(yǎng)當做大事,普通的學生就會變?yōu)閮?yōu)秀學生,今天的育才就會培養(yǎng)出我們完美的人生。
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇四
     尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
     今天我國旗下演講的題目是《自律》。春日踏著悄悄的步伐向我們走來,接替嚴冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計在于春,我們又迎來了一個新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴峻的考驗,而我們必須做到的兩個字就是——自律。
     對于處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴格要求自己是很關鍵的一點。自習課上,沒有老師的督促,很容易放松下來,或許一時的松懈就使寶貴的時間悄然溜走。做到自律我們應該忍耐與堅持,盡管勞累辛苦,我們仍然應該全神貫注地投入到學習中去。走廊里,沒有主任的監(jiān)督,我們也應該按照學校的紀律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營造安靜的學習環(huán)境。
     自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時候,我們能否以高標準嚴格約束自己呢?每位同學的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的行為,學校良好的大氛圍就建立在每位同學的自律上。
     黨提倡建設和諧社會,就是要建設一個體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠信友愛,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會,作為育明人,我們應謹遵“民族,理想,榮譽”的校訓,把我們的校園建設成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學。做到自律,課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個人的環(huán)境里,我們也是來嚴于律己的育明人。
     在這樣的大家庭里,高三的學哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴格的標準要求自己,經(jīng)過不懈的努力,終于走入清華北大的校門,創(chuàng)造了如此輝煌的成績,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進。
     謝謝大家!
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇五
    各位老師、各位同學:
    大家好!很高興今天能夠站在這里,跟大家談談怎樣才能做一個優(yōu)秀的中學生。請大家努力做到“五愛”:
    一要愛自己。不要愁,不要煩,不要總是自個兒生悶氣。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關心你,同學在背后說你壞話是證明他們還時時記得你,學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛生命,不許你動不動就想不開,你身上還有“孝敬父母,報答老師,建設祖國”的重擔,不要統(tǒng)統(tǒng)甩掉,一了百了,那你不是耍賴嗎你?不得不得的啊……《中學生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關照我們一定要好好照顧自己,所以你一定要做到,很多時候我們都應該向前看,是好是壞要放得開。
    二要愛別人。當你只做到愛自己卻不愛別人的時候,那你的愛就是自私的,就是卑微的。因為愛是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑,《中學生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師,第10條告訴我們要愛同學,第27、29、30條告訴我們要愛父親長輩,第31條告訴我們要愛客人,第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。
    當然,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合污,作為中學生你要分得清善惡,不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。
    三要愛學習。因為我們是中學生,所以我們要不得把學習放到最首位。《中學生日常行為》第17條、18條都有要求同學們要好好學習,并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶力、理解能力、聽力的黃金時段,我們應好好把握這個時期,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,免得以后老了想學也學不了,才后悔莫及。課余時間我們還應多看些書,不管怎樣書也是人類進步的階梯,而上網(wǎng)聊天,打游戲卻不是,當然,對于電腦啊,互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應該接觸的,畢竟他是未來人們生活的主載,但同學們不可喜新厭舊的啊,手中握住的才是真實的,千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西,還有千萬別養(yǎng)成養(yǎng)筆頭的壞習慣,這不僅代表你沒好好想問題,還可能會致癌的。
    四要愛“美”。愛美,是很正常的事,但什么是美?或許你今天染個發(fā),穿件新衣服,甚至化個妝,哦~~大家都說你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因為這種所謂的“美”是轉瞬即逝的,過幾個小時,幾天,幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內而外的美是永存的,那是一種氣質,一種感覺。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”,就必須做后者,擁有一顆美好的靈魂。一個中學生,儀表應該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那引來的就只有譏笑了。我不想再多說廢話,在著裝上你應該有自己的主見,你看著辦吧。
    只要你做到以上“五愛”,那么你最起碼你是一個合格的中學生。希望我說的這些對你還有一點點幫助。謝謝!
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇六
    各位老師、同學們:
    大家下午好!
    金秋時節(jié),鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起。我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的學年,預祝各位同學在新的一學期里勤奮學習,學為所用!
    長期以來我們對班級常規(guī)管理實行嚴格的工作考核,初步加強了校園文明、行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
    學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
    1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、不穿拖鞋;在校內穿校服。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
    2、在紀律與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把紀律安全放在第一位,提高自我強化意識,牢固樹立“輕輕說,輕輕走,文明禮讓記心頭”的觀念。努力做到在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
    衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。 拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。
    3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
    4、努力養(yǎng)成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產(chǎn)的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養(yǎng)成良好的習慣,如: “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
    “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
    “五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)
    “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐;禁止攜帶手機、mp3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結)
    同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。
    同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。 最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇七
    愛因斯坦曾說,所謂教育,就是當一個人把在學校學習的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習慣。奧維德說任何事物都不及習慣那么神通廣大。而《中學生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習慣的法寶。
    下面就讓我就和大家一起學習《中學生日常行為規(guī)范》中的第三條內容:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
    說起個人衛(wèi)生,就談談最簡單的刷牙洗臉,我們每天都在刷牙,但是大多數(shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用,反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸,也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益,日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝,醫(yī)學術語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人,輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛,重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要,因為人在睡著后,唾液分泌會減少,而唾液可以沖走細菌并抑制細菌繁殖。說到洗臉,有些學生早起穿上一身潮牌,洗臉卻只洗本部,邊疆一概不理,洗臉完畢,手背可以不濕,更有甚者,見同學臉盆有水,伸入二指,除去眼屎,余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻,有礙觀瞻之外,卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。國人吐痰行為很普遍,但在西方吐痰被視為不文明行為,當然它的建構也經(jīng)歷一個漫長過程。早在15世紀,一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀,荷蘭學者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年,德國生物學家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結核桿菌,并指出吐痰是傳染的重要媒介,結核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變,1886年,法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令;截至1916年,美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地,到處都能看到警告語:“為了我們的孩子,不要隨地吐痰!”“男人們,看我們的了!隨地吐痰傳播疾病,女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長裙,以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結核菌帶回家。我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間,公辦學堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句:若有痰唾,勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習;到了1930年,細菌學家高士其留學歸國,以科普文章告誡國人不要隨地吐痰:“每24小時之內,一個肺癆病頗深的人,口里所放出的結核桿菌,共有15億到40億??真是一痰之微,不知害人多少呀?!本o接著,民國政府推行“新生活運動”。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出,“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐痰做起”。
    上海在全國率先禁止隨地吐痰,違者罰款,2003年起,罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡,隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為,而是一種罪行,最高可處鞭刑。環(huán)顧某些同學座位周圍,五步之內,痰跡斑斑,濃淡各異,大小紛呈,積淀深厚,歷史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習慣了,也便有板有眼,合乎美學,卻委實不介意細菌會因此播散到空氣中去。為人為己,隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。
    國人亂扔廢棄物,原因很多,關乎教育的,那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德,不重視公德,喜歡講修身、齊家、治國、平天下,不大喜歡講保持公共衛(wèi)生,維護公共場所秩序,保障公共場所安靜。這也導致中國人對公共瑣事缺乏興趣,缺乏責任。你問他亂丟原因,他就說:垃圾到處都是,別人丟得,我為什么丟不得?這是個強詞奪理的邏輯,把別人的錯誤當成自己犯錯的理由。魯迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學生,大家對此要有清醒認識,并引以為戒。
    愛因斯坦還說,凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉:“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家!
    看過中學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿的人還看了:
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。
    古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
    我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇九
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    度過了愉快的假期,我們迎來了新的學期。我代表學校,向同學們按時到校學習表示熱烈的歡迎!
    新學年給了我們新的希望,也給了我們新的要求。在新學期開學之際,學校對同學們的要求是:養(yǎng)成文明習慣,爭當文明學生和安全小衛(wèi)士。
    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘I钪形覀兊囊粋€個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    這里給大家介紹兩個真實的例子。
    上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有很多高學歷者,其中有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總:“為什么選中一位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?BR>    是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。習慣,在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
    國外也有這樣的例子。我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,二十位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員??梢?,有時候好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。
    同學們,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,良好的行為習慣,是我們形成健康人格的基礎。這個時期的所作所為,將直接影響到我們的習慣養(yǎng)成和人格形成,甚至可能影響到我們的一生。
    反思同學們的所作所為,深深感到部分同學的行為離文明的要求還有一段距離:有的同學隨意往地板上丟紙屑,有的甚至從樓上把礦泉水瓶往下扔;有的把零食帶到學校來,有的在上學、放學路上買零食、吃零食;有的在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;有的講臟話、粗話,遇到一點小事就吵架;有的在課桌上寫字,甚至故意破壞課桌椅;有的故意往墻壁上印鞋印、球印。這些不文明的行為,不僅反映了個別同學素質低下,而且影響到班級甚至整所學校的形象。
    新的學期開始了,同學們需要養(yǎng)成的良好習慣很多,今天強調大家養(yǎng)成文明行為習慣,希望大家努力做到以下五點要求:
    一要講究文明,懂得禮貌。要堅持講普通話,會使用“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”這些文明用語,還要學習使用體態(tài)語言:微笑、點頭、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立、遞送或接受東西起立并用雙手。
    二要注意安全,遵守紀律。大家要時刻把安全牢記心中,嚴格遵守校內外的規(guī)章制度。在學校里要做到課堂有紀律,課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍、推撞、打球、跳繩,不大聲喊叫,不做危險游戲;上下樓梯,要靠右側行走,不準擁擠,不準跑步,不準推搡;不隨便進教師辦公室,不隨意走出校門。在校外自覺遵守社會公德,維護公共秩序。上學、放學路上注意交通安全,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,注意來往車輛。未滿十二周歲的同學不能騎車上路。
    三要保護環(huán)境,愛護公物。同學們要愛護花草樹木,愛護桌椅門窗,不損壞課桌椅,不在墻壁上、課桌椅上涂抹刻畫,不隨地吐談,不往地板上扔紙屑,不從高處往下扔東西,保持校園整潔、優(yōu)雅。
    四是不亂花錢,不吃零食。經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食習慣,打亂胃腸消化活動的規(guī)律,影響食物消化和營養(yǎng)吸收,導致營養(yǎng)不良,造成發(fā)育不良。再說,倉促吃零食,食品和手往往都來不及進行必要的衛(wèi)生清理,容易得腸道傳染病。更何況現(xiàn)在許多小廠生產(chǎn)的冷飲、膨化食品等零食,化學物質超標,吃了會引發(fā)疾病,損害身體健康。學校禁止同學帶零食,買零食和吃零食。
    五要學會感恩,奉獻愛心。感恩就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是做人的起碼修養(yǎng)。學會感恩,要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激一切善待幫助自己的人。同學們要有愛心,友愛待人,寬容待人,有理讓三分,無理不取鬧。同學之間互相幫助、互相愛護,共同進步,特別是高中年級同學要愛護低年級小同學;對有困難的人要有同情心,要為老弱病殘者送溫暖,為家庭貧困同學獻愛心,為社區(qū)公益事業(yè)作貢獻。
    同學們,以上要求(講究文明,懂得禮貌;注意安全,遵守紀律;保護環(huán)境,愛護公物;不亂花錢,不吃零食;學會感恩,奉獻愛心)是新學期學校對大家的要求,學校將加大檢查的力度,對違反這五條要求的同學在集會上公布、批評和教育。如果損壞公物,還將被要求賠償。請大家注意,從現(xiàn)在開始,每一個人要管住自己的嘴,不說粗話,不隨地吐痰,不吃零食;管住自己的手,不亂扔紙屑,不在書桌上寫字畫畫,不破壞課桌椅;管住自己的腳,不往墻壁上印鞋印,不在樓梯上亂跑。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
    最后衷心祝愿同學們在新的學期里不斷取得新的進步!
    謝謝大家!
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇十
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時此刻,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到無比的自豪。我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    俗話說:“習慣成自然。”習慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學們在以下幾個方面有所作為。
    一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。
    二是養(yǎng)成良好的學習習慣。課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課后準備好下一節(jié)課有關的學習用品。
    三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時, 要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學。
    四是同學之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
    今天我為望重學校自豪,明天望重學校為我驕傲!同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。校榮我榮,校恥我恥。謝謝大家!今天我國旗下講話的內容到此結束。
    五一中隊 2015年4月13日
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習慣。
    同學們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
    同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新。
    讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習慣,共創(chuàng)美好校園!同學們,讓我們一起加油吧!謝謝大家。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好。我是六年級一班的李曉涵,今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習慣,走好每一步。”
    新的學期已經(jīng)開始,每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的'一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有收獲。
    習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學生的良好習慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面,要養(yǎng)成保護健康和促進健康的良好習慣。”
    在這里要跟大家分享一個關于習慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學畢業(yè),到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現(xiàn),也正是這種良好習慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。
    習慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。希望同學們提前思考,給自己制定下好習慣養(yǎng)成的目標。
    我還要告訴同學們:據(jù)研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的目標,經(jīng)過21天的重復,就會成為習慣,經(jīng)過更長的時間,新習慣就成為你的一部分??傊?,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。 我的講話完畢,謝謝大家。
    石橫鎮(zhèn)中心小學
    2015.3.9
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比自豪。
    我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
    然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。 從開學以來我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。想想我們又是如何做的?我們的學校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中學高大、美麗的形象。
    那么,如何做文明中學生,展現(xiàn)我們二曲學子的新風采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。” 因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習慣,做一個文明的中學生,才能成為一個高尚的人。
    同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細節(jié)抓起。請大家記住一句話“:離文明有多遠,離成功就有多遠?!弊屛覀內I舷聰y起手來,在新一屆領導班子的帶領下,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,處處展現(xiàn)二曲風采,塑造我們二曲中學高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇十一
    同學們,今天我講話的主題是:規(guī)范學習行為,提高學習效率,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    這一周第九周,還有兩周就要期中考試了,如何在學習上實現(xiàn)新的突破與發(fā)展,進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。尤其是初一同學剛剛開課,更要自我嚴格要求,規(guī)范學習行為,打牢基礎,為自己的發(fā)展蓄足后勁。
    一、要有明確的學習目標
    相信,小目標的不斷實現(xiàn)最終會促成大目標的實現(xiàn)。
    二、要有合適的方法
    有人說成績好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒有合適的方法,這兩樣也不會發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自我生成的。在學習過程中,你要有意識地經(jīng)常地反思:怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我,我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當?shù)??只有在這些追問中,你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。
    最后,我強調說,天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,也只有這樣,才能把天賦發(fā)揮到極致,把勤奮派上用場,同學們,讓我們師生攜起手來,打牢基礎,注重規(guī)范,扎實落實,用智慧和汗水克服困難,去奪取本學期更加優(yōu)異的成績。
    學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話篇十二
    親愛的老師、同學們:
    今天我演講的題目是《好習慣造就燦爛人生》。
    生活中,我們仰慕出色的人,我們都渴望自己也成為一個出色的人,但又似乎感覺出色遙不可及,很難達到。其實,培養(yǎng)好習慣就是在追求出色,改掉壞習慣就是在接近出色。
    我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法,拔啊、鏟啊、挖啊,可是禪師說:“這都不是最佳的辦法,因為‘野火燒不盡,春風吹又生’。要知道用什么方法最好,明年你們再來這里就會明白。”第二年,弟子們又來到這里,哇!原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白:糧食多了,雜草就無立身之地,這才是最好的除草辦法啊。
    是呀,生活何嘗不是如此呢,一個人好習慣多了,壞習慣自然就會少。老師經(jīng)常語重心長地告訴我們:“好習慣是人生的指南針,只有擁有一個好習慣,才能擁有一個好人生。”
    首先,我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習慣。這就是,在學校里給困難學生一份友愛的幫助,放學路上給老師一個熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖呼呼的問候。這些行為不難做到,但很有用!
    其次,我們養(yǎng)成了認真學習的好習慣。我們上課更認真了,舉手回答老師的問題更積極了;字寫得更漂亮了,同學們的學習勁頭也更足了,都準備要以優(yōu)異的成績來報答老師的辛勤勞動,回報父母的養(yǎng)育之恩。
    再次,我們養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習慣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版的《三國演義》,認識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報國的精神所感動;我還讀過許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢。同學們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。
    此外,我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,養(yǎng)成了愛護花草樹木的好習慣,養(yǎng)成了文明守紀的好習慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學校更美麗了,我們的校園更和諧了。
    生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”同學們,良好的行為習慣蘊含在生活的點點滴滴之中,“把簡單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”,讓《弟子規(guī)》的圣訓伴隨我們健康成長,讓良好的行為習慣成就我們燦爛的人生!
    我的演講完了,謝謝大家!