人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對美的追求。如何提高青少年的閱讀能力和文學素養(yǎng)是教育改革的重要課題。希望通過這些總結(jié)范文的學習，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
個人評優(yōu)申請書篇一
尊敬的學校年度考核小組領導：
一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，我在工作中積極探索，勤于實踐，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。
作為一名教師，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，讓學生做課堂的主人，循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練，及時完成上級下達的任務，得到領導好評，指導的學生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年______2______班班主任，工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學生成材，身心健康成長，關心愛護他們，做他們的知心人，我把“團結(jié)就是力量”作為學生的座右銘。我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了校領導，學生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇二
尊敬的校領導：
您好!
我是來自_____________的_____，于20__-20__學年度擔任_________________一職，分管外聯(lián)部和權(quán)益部。在本次“五四”評優(yōu)活動中，我申請優(yōu)秀學生干部。
社團聯(lián)合會是一個溫馨團結(jié)的大家庭，它引導并推動著雁塔校區(qū)各社團的發(fā)展，促進各學生社團進一步發(fā)揮在建設先進校園文化和提高學生綜合素質(zhì)中的重要作用，以達到提高學生思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學文化綜合素質(zhì)，活躍學術(shù)空氣，豐富學習生活，促進學生成長成才的目的。
由于自己大一、大二在社團和學院工作經(jīng)歷，故參加了20__-20__學年度___________社團聯(lián)合會(以下簡稱“社團聯(lián)合會”)的換屆。在得到老師和學長學姐的了解和肯定后，擔任分管___和___的副主席一職。自從加入社團聯(lián)合會以來，它無疑是我大學生活中很重要的一部分，給我鍛煉的機會，獲得成長。所以，成為社團聯(lián)合會一名優(yōu)秀的學生干部是我一直以來的目標。
在擔任社團聯(lián)合會副主席一職期間，我積極配合社團聯(lián)合會工作，不僅把自己的基本日?；顒幼龊?，每周積極參與到所負責部門_____的例會中，及時了解各部門的工作情況，積極促進各部門間部員的交流。還積極組織舉辦社團聯(lián)合會各活動，與社團聯(lián)合會所有成員一起努力將活動做好。在社團聯(lián)合會與社團的溝通交流中也耐心了解工作進度，為建立社團聯(lián)合會社團和諧關系而努力。
期間參與了國慶節(jié)“___________”活動、十月的社團聯(lián)合會及各社團集體納新、十一月的___________、十二月初的“___________”公益活動、年末的“___________”師生元旦聯(lián)歡晚會、三月的315權(quán)益日活動和___________、四月的愛國主義教育之行等多次大型校園活動。
這些組織舉辦不同類型、規(guī)?；顒拥慕?jīng)歷，讓我在實踐中進一步了解社團聯(lián)合會，也更好地為社團聯(lián)合會工作，更是讓自己獲益匪淺。同時，我也致力于對社團聯(lián)合會的校園宣傳工作，讓更多的同學了解到社團聯(lián)合會及其旗下各社團的風采，感受社團聯(lián)合會與社團的魅力。
身為社團聯(lián)合會的一名干部，優(yōu)秀學生干部對我不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負社團聯(lián)合會進步發(fā)展的重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我積極進取，爭當社團聯(lián)合會優(yōu)秀干部，請領導審查，批準!
此致
敬禮!
xuexila
20__年x月x日
個人評優(yōu)申請書篇三
首先，感激領導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感激您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。
單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新學習生涯，在那里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與員工、領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與提高。
自____年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得異常值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結(jié)自我的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自我的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我明白如何安排時間及溝通的本事。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當中我們必須要要全心投入工作中去，以健康歡樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、職責心，為員工自我所做的每一件事負責。
同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自我的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎樣樣，今日我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自我，80%是靠別人。
沒有完美的個人，僅有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自我與各同事一齊為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
最終，期望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎。在此很感激我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫忙，還有我的員工同事們，感激他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今日的成長。
最終再次感激領導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇四
尊敬的各位領導：
你們好！我是輸氣運行部的員工______，本人此刻從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學習專業(yè)知識得經(jīng)過實際操作來學習總結(jié)，而我始終堅持一顆孜孜不倦的學習上進的心。來貴公司到此刻已有一年多了，自我也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領導遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領導明白我的工作情景和個人學習情景，以下是我本人對自我的一個小結(jié)：
剛來公司我從事的是工程建設部的施工工作，在部門負責人的帶領下和同事的幫忙下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務。期間我嚴格要求自我，努力培養(yǎng)團體團結(jié)意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所期望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓，幷取得相應的從業(yè)資格證書，雖然是初級的可是對于我來說卻是學習的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累可是覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到l-cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始，異常是崗位的特殊性，要求學習的東西更多，比如認識公司領導，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷經(jīng)過加氣站的資料來學習，虛心向別人認真討教。
在學習中成長，并不斷經(jīng)過實踐來豐富自我的業(yè)務知識。最終我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每一天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到此刻也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情景，其中也有做得不足之處，這是我日后工作中得努力的地方，期望領導批閱優(yōu)秀員工申請書的同時，給予必要的指正。
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇五
尊敬的領導：
本學期，我擔任了一年級(1)班的班主任以及本班的語文教學工作。下面將本學期的教學工作作如下總結(jié)：
一、抓好學生的學習習慣。
作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、抓好學生的基礎知識。
年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(一)注重漢語拼音知識的掌握。漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
(二)抓好寫字訓練。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我的心愿。學生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，我充分利用寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。
(三)抓好讀書訓練。首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。
(四)注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)。鼓勵學生每天回家多讀課外書，以此培養(yǎng)學生課外閱讀能力，拓展學生視野。
三、充分利用集體備課的資源、網(wǎng)上資源，上好每一節(jié)課。
開學初在學校領導的要求下，我們年級里認真開展集體備課活動，并充分利用集體備課中的資源，為自己上課作好準備。
四、存在的問題與不足
1、教學方法有待創(chuàng)新，對學生的吸引力不夠。低年級學生注意力容易分散，還需要我不斷地改進教學方法，在運用多媒體課件進行上課時，也要注意課堂秩序的維持。
2、對學困生的關注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好，但有些學生的基礎知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇六
尊敬的校領導、老師：
本人洪____，在20____年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨 服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數(shù)學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20____年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20____年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今， 班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”，得到了學校領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致 ?敬禮！
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇七
尊敬校的領導，老師：
我是隧道__班的__，自入學以來，在老師和同學們的幫助下我在各方面都取得了很大的進步。
一，在思想和政治
上大一的時候我參加了學校的黨校普及班，并且在黨校考試中獲得了優(yōu)秀的成績，被評為“黨校普及班優(yōu)秀學員”。中國共產(chǎn)黨需要新鮮的血液的注入，我覺得每一個入黨積極分子都應該有自己的目標，我們都應該努力學習，提高自己各方面的能力，把自己培養(yǎng)成一個有思想，有道德，有紀律，有文化的四有新人，為社會主義建設貢獻自己的力量。
二，在學習上
在大學入學以來，在學習上也取得了好的成績。大一期間，我是隧道與地下工程專業(yè)的第二名。被評為我們學校的“三好學生”獲得國家勵志獎學金。同時也獲得我們學校的二等獎學金。在大二一學期，我沒有辜負大家的期望，還是我們這個專業(yè)的第二，在這個學期我參加了長沙理工大學第八屆物理競賽，獲得了“三等獎”同時我也參加了很多講座，我也從中學了很多和我們專業(yè)有關的知識 讓我對我們這個專業(yè)有了一些了解。但是我覺得我還做得不夠好，我覺得自己還有很多東西要學習，所以今后我會更加的努力。
三，在活動上
大一我參加了我們系的迎新晚會，在晚會上我跳了一段舞蹈。記得那時候我們班為了排練這個舞蹈花了很多的時間，每天都要練舞，還要參加彩排，確實很累，但是現(xiàn)在想起來很高興。我還參加了我們學校的運動會，我報的是跳遠這個項目，但是很遺憾我沒拿到名次。不過現(xiàn)在我覺得那都不重要，參加運動會的目的就是讓我們鍛煉身體而不是去掙第幾。我大一的時候不會打籃球，有一個原因是自己害羞，怕被別人笑話，不敢去學。但是現(xiàn)在好的，我克服了自己，我每天晚上都跟我們寢室的同學去學籃球，幾個月后我就學會了。我覺得有些事情還是要堅持，就像學習一樣，要持之以恒。在大二時，我還參加了我們學校的迎新，幫助我們的新生報名，幫他們拿行李。我很高興自己能夠參加這些活動，真希望我還能夠參加。
四，在生活上
我是一個有原則的人，每天早上7：00準時起床，看半個小時英語，讓后就去吃早餐和上課。我是一個節(jié)約的人，我從不亂花錢，我要對得起父母的辛勤勞動，所以在學校我要以學習為主，有空余時間我首先把作業(yè)完成，然后就和同學出去打羽毛球，籃球。但是每天晚上我都會復習這一天學的知識。每到周末我就會和同學出去玩下，放松自己。讓自己能夠?qū)ι鐣氖虑橛懈嗟牧私?。我覺得大學不僅僅要學習，還要開闊自己的眼界，不要讓自己像個井底之蛙。在我們班我也做的很好，我和每個同學的關系都很好，不論是誰都覺得自己有很多話和他們聊。同時我也在學習方面幫助他們，我每次去圖書館學習都帶著我們班的同學，告訴他們我是怎么學習的，所以我們班的學風很好，肯學習的人也越來越多。
在此，我特申請“文體活動優(yōu)秀個人”如果我能評上，這將是對我個人的肯定和鼓勵，它將會激勵著我投身于各種活的和學習中，假如沒能評上，我也會努力的向著這個方向發(fā)展，爭取下次能夠評上。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇八
尊敬的公司領導：
首先衷心感激各位領導給____市場這樣一個爭取榮譽的機會。
____自________年____月____日進入市場部門以來，在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務實的工作作風，贏得了部門全體人員和領導的一致好評。
____主要負責的工作包括根據(jù)總公司政策、當?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20__年里，市場部全年共申報并執(zhí)行____場大小型市場活動，由于____和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態(tài)度，確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20__年里，____市場部共申請總公司費用支持逾107萬元，同比增長近30%.在執(zhí)行的44場活動中，其中______獨立策劃、撰寫方案35篇，獨立操作和主持方案達30場，占據(jù)20__年全年市場活動的23之多。
為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場，活動時間一般都設置在周末，______和其他市場部人員從來沒有向公司和領導抱怨占用個人休息時間，有時為了完成一周的工作，出了平時加班很晚以外，周六和周日也要趕到公司進行加班。另外，20__年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略，將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點，______作為一名女生，不怕辛苦，無怨無悔的擔當起被“下放”的主角，出色的完成了領導交代的各項任務和指標。
作為一名非營銷專業(yè)出身的______，憑著勤奮好學、不恥下問的學習態(tài)度，在工作之余，深入學習了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程，并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中，確保了20__年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束，也使得客戶滿意度到達最高水平。
在即將到來的20__年，______也表現(xiàn)出了推舊出新，不拘一格的決心和態(tài)度，力爭將20__年的市場活動做到最好。最終，再次感激公司領導能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇九
尊敬的各位領導：
您們好!
我就是______，擔任__年級二班的____課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但就是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就就是“老師所做的一切都就是為了同學們好”。
業(yè)務能力方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實就是不輸給任何人的”。就是呀，我認為自己的知識還就是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但就是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導，放學時間給差生補習。
工作成績方面：我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現(xiàn)了很多新編排的教學內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素就是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學生，雖然對他們就是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想就是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之，我覺得在這個學年度，我努力了!付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線就是13分多，我自己也比較滿意這個成績!
經(jīng)過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校就是一所不錯的中學，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要就是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中，我也就是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十
尊敬的院領導:
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝__班的學生，20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我的同時，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學生獎?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面:
思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自我還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自我不僅僅在思想上進取入黨在行動上更進取的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自我，切實、進取的為廣大同學服務。
二、工作方面:
雖然我不是班干部，但我也一向盡心盡力的做好有關班級里的每一件事，團結(jié)同學，進取參與院里的各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學們服務。并且我還是學院黨委宣傳部學校廣播臺的一名干部，本著為學院師生服務，這也得到了教師和同學們的一致好評。
三、學習方面:
學習方面在學習上，勤學苦練，進取要求上進，刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學習，還不斷的鞏固自我已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系，做到學習工作兩不誤。四、生活方面:
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫忙身邊的人，善于培養(yǎng)和領導各種個性不一樣的學生干部。我也擁有進取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，構(gòu)成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交本事，更加注重團隊合作精神和團體觀念。五、社會實踐方面:
云:“真金是要靠實力來證明的”，我們僅有先把自我的本領修煉好了，才有資格研究伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法，道德品質(zhì)優(yōu)秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間，勤于服務、克己俯人、甘于奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優(yōu)秀學生”，如果申報得到批準，我將十分高興，感激各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的提高和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自我的不足，全面的充實自我、提高自我、完善自我，爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。
以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十一
尊敬的領導：
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習，我是來自_大學_學院的_x。
我今天應聘的職位是高中物理教師，我相信經(jīng)過大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng)，我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。
在大學期間，我努力學習，物理專業(yè)學習成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓機構(gòu)做過兼職老師，教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學實習了四個月，兼任高二國際班的實習班主任和任課教師，協(xié)助導師處理了大量的班主任工作，并承擔了三個文科班的全部物理教學和兩個理科班的部分教學內(nèi)容，在實習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以，我認為自己在大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領導、各位老師，或許我不是令您們最滿意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我將會是最合適的!或許我不是秀的，但我會是最踏實、最負責、有潛力的!
希望各位領導、老師能夠給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十二
尊敬的院領導：
您們好。我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
個人評優(yōu)申請書篇十三
尊敬的領導：
你們好！
我是xxx，是xxx中學一名普通的數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于xx大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，現(xiàn)在職攻讀xx大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在xxxx中學，擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。
教學是一個普通且平凡的工作，瑣碎重復，不會有驚人的壯舉，也談不上深刻美麗，但教師是影響深遠的職業(yè)，因為它是與活生生的有思想的學生打交道，用心去干，可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩，用愛去教，可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上，我作為一個菜鳥潛心琢磨，默默耕耘，精心蓄力，腳踏實地，我堅信每一段成功的背后，都有我深深的足跡，那是我辛勞的結(jié)晶。
自參加工作以來，在教學方面，我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課，努力鉆研教材知識點，嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教，堅持以學生的思維來思考問題，講解問題，并同時幫助學生提高思維廣度，掌握學生的思想，抓住學生的學習心理，幫助學生建立完整的知識體系，構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛，讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力，所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅，取得了優(yōu)異的成績，受到了學生的好評。
在教學的同時，我還積極參加教學研究，基于大學期間的科研基礎，我在20xx年5月申請了國家級教師個人小課題《提高學困生對數(shù)學學科學習的興趣》，并根據(jù)所帶班級的學困生實際情況，積極探索解決方案，給出措施，此課題現(xiàn)已提交結(jié)題報告。我又與同事合作撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20xx年11期;在20xx年9月，我的論文《基于超級畫板平臺下的。《基本不等式》教學設計》榮獲20xx年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后，我堅持教學與科研相結(jié)合，讓教學推動科研，科研提升教學，兩方面共同進步，同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志，目的是讓自己手不釋卷，讀書不綴，汲取更多同仁的思想使自己更加進步。
除了應對教學工作，我還擔任班主任，瑣碎且重復，兩年多以來，我堅持早晚自習不耽誤，從時間上督促學生，讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課，讓學生感到班主任時刻在門旁，促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生，從小事做起，從點滴做起，同時自己也注重個人修養(yǎng)，以身作則，樹立榜樣，引導學生的價值觀走向正軌。關注學生的動態(tài)，通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流，做學生的知心朋友，讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài)，總是以飽滿的熱情來面對學習。
高三階段，讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍，促進良性競爭，常講勵志故事，身邊的人和事，鼓勵學生努力學習，將來有一個美好的未來。用“守正篤實，久久為功”的思想影響大家，讓大家有想法，并且堅定信念，終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就，而是幫助學生實現(xiàn)夢想，不讓任何一名學生掉隊，發(fā)現(xiàn)學生的長處，改正學生的缺點，全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力，班級的成績穩(wěn)中有升，學習氣氛濃厚，深受領導同事及家長的好評，也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作，本著對學生負責，讓自己舒心，讓家長放心的原則，看護好學生，最后將他們送入理想大學。
努力與收獲是成正比的，成績永遠屬于過去，想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生，用情去培養(yǎng)我的學生，無愧于我心，無愧于事業(yè)，不辜負家長的期望。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
個人評優(yōu)申請書篇十四
我是---，是---中學一名普通的數(shù)學教師。20--年畢業(yè)于--大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，現(xiàn)在職攻讀--大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在----中學，擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。
教學是一個普通且平凡的工作，瑣碎重復，不會有驚人的壯舉，也談不上深刻美麗，但教師是影響深遠的職業(yè)，因為它是與活生生的有思想的學生打交道，用心去干，可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩，用愛去教，可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上，我作為一個菜鳥潛心琢磨，默默耕耘，精心蓄力，腳踏實地，我堅信每一段成功的`背后，都有我深深的足跡，那是我辛勞的結(jié)晶。
自參加工作以來，在教學方面，我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課，努力鉆研教材知識點，嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教，堅持以學生的思維來思考問題，講解問題，并同時幫助學生提高思維廣度，掌握學生的思想，抓住學生的學習心理，幫助學生建立完整的知識體系，構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛，讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力，所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅，取得了優(yōu)異的成績，受到了學生的好評。
撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20--年11期;在20--年9月，我的論文《基于超級畫板平臺下的《基本不等式》教學設計》榮獲20--年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后，我堅持教學與科研相結(jié)合，讓教學推動科研，科研提升教學，兩方面共同進步，同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志，目的是讓自己手不釋卷，讀書不綴，汲取更多同仁的思想使自己更加進步。
除了應對教學工作，我還擔任班主任，瑣碎且重復，兩年多以來，我堅持早晚自習不耽誤，從時間上督促學生，讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課，讓學生感到班主任時刻在門旁，促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生，從小事做起，從點滴做起，同時自己也注重個人修養(yǎng)，以身作則，樹立榜樣，引導學生的價值觀走向正軌。關注學生的動態(tài)，通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流，做學生的知心朋友，讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài)，總是以飽滿的熱情來面對學習。
高三階段，讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍，促進良性競爭，常講勵志故事，身邊的人和事，鼓勵學生努力學習，將來有一個美好的未來。用“守正篤實，久久為功”的思想影響大家，讓大家有想法，并且堅定信念，終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就，而是幫助學生實現(xiàn)夢想，不讓任何一名學生掉隊，發(fā)現(xiàn)學生的長處，改正學生的缺點，全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力，班級的成績穩(wěn)中有升，學習氣氛濃厚，深受領導同事及家長的好評，也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作，本著對學生負責，讓自己舒心，讓家長放心的原則，看護好學生，最后將他們送入理想大學。
努力與收獲是成正比的，成績永遠屬于過去，想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生，用情去培養(yǎng)我的學生，無愧于我心，無愧于事業(yè)，不辜負家長的期望。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十五
尊敬的領導：
本學期，本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來，本人以校園及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務潛力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。透過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改善教學方法打好了基礎。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個黨員的標準來要求自己，模范遵守校園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，用心落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，用心參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了校園規(guī)定的聽課任務。
本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，用心撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并用心在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，用心推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
個人評優(yōu)申請書篇十六
尊敬的團支部領導:
你們好!
我是石油工程技術(shù)學院石工111班的學生，我叫何偉。今天聽說校團委決定在今年“五四青年節(jié)”前后表彰一批在過去一年團的工作中表現(xiàn)突出的集體和個人。作為一個團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號。
青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮模范作用。現(xiàn)將本人在校期間以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
在過去的學年里，在學習上，我始終以學業(yè)為主，在課
堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度。通過不懈的努力我的`成績逐步的得到提高，期末成績名列前茅，并且專業(yè)課成績均在90分以上，成為班上的第二名，而且在過去的學年中，順利的通過計算機等級考試，并且取得了計算機二級證書，以及cad和辦公自動化等技能證書，還有普通話二級乙等證書。此外我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館自我增值。大一時就決定考研，現(xiàn)在正在全力備戰(zhàn)。
在參加活動方面，我積極參加院上和學校的各種活動及比賽，參加過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，院拔河比賽，院體操表演比賽，以及書法大賽并獲得了一等獎，還有代表院上參加蘭州城市學院第七屆乒乓球比賽并榮獲三等獎。不僅如此，我還積極的參加社會公益活動，不僅參加學院心連心公益社團;而且在大二和大三的寒假期間，曾到貧困地區(qū)志愿支教。從中學到了很多東西，也成長了許多。
我與人交往和為人處世的能力。
在思想上，大一時是班里的宣傳委員，一直堅持黨的領導，并且在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，積極參加團校的培訓，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，做好了共青團員應該做的事情。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份責任，一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀團員，我都會積極進取，為祖國建設作出貢獻!
此致
敬禮
申請人：何偉
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個人評優(yōu)申請書篇十七
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天站在這里參加“評優(yōu)”，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學校的優(yōu)秀教師，它承載了學校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學要有更高的要求與目標，同時也要積極的帶動同事，推動學學校的教育教學工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。
一年來，本人遵守學校各項規(guī)章制度，熱
愛
學生，團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務知識，虛心向有經(jīng)驗教師請教，通過自己的努力取得了不錯的
成績
，現(xiàn)匯報如下：
在教學工作中能注意
學習
，學習教學教育理論，學習
專業(yè)
知識和技能，從無到有，從淺入深，教然后知不足，學然后知困。在學校專業(yè)教師缺乏的情況下，本人主動承擔了《汽車機械基礎》和《機床電氣控制與plc》兩門課的教學。在教學過程中始終貫徹職業(yè)教育的精神注重學生的實踐，充分利用學校教學資源，能承擔學校電氣智能實驗室的學生實訓工作，打破了電氣智能實驗室多年來無人問津的僵局。多次為學校電工技能考證進行培訓和實驗室整理布置工作。
在理論學習的同時，注意強化技能;在理論教學的同時，經(jīng)常鍛煉技能。曾在學校的統(tǒng)一組織下利用
暑假
前往廈星公司進行實踐，取得了更深的專業(yè)認識，鍛煉了自己的實踐動手能力。獲得技師和高級考評員證書。本年度在縣職業(yè)教師專業(yè)教學技能比賽中獲得一等獎。 針對教學工作中遇到的各種問題，我也虛心求教于經(jīng)驗豐富的老教師，學習他們教學的`方法技巧和課堂掌控能力，同時也向年輕教師學習，學習他們教學中的閃光點和創(chuàng)新觀念，在實踐中鍛煉自己，吸取他人之長，不斷積累教學經(jīng)驗，積極迎接課改大潮，勇于創(chuàng)新，參加縣的優(yōu)質(zhì)課評選獲“優(yōu)秀青年教師”。 榮譽的獲得都是對自己努力的肯定，為我的教學生涯奠定了基礎，更激發(fā)了我奮勇向前、不斷開拓的精神。
對于教學常規(guī)不放松，能嚴格按照學校的相關要求進行課前準備、課堂教學和課后輔導。課前認真?zhèn)湔n，參考各種相關書籍，通過網(wǎng)絡和市場了解更多新知識、新技術(shù)、新理念，在課堂教學中注意抓住學生的特點和課程的特點，不斷變化方式、方法，做到靈活應變，張弛有度，調(diào)動學生積極性和學習熱情，營造良好學習氛圍，注重教學實效。我認為教師在課堂上就象演員在舞臺上，要有一定的凝聚力和號召力，要把學生調(diào)動起來，隨著你一起舞動，興奮，有激情。學生的思維也隨之會在這樣的氛圍中活躍起來，這樣的課學生自然喜歡上，有時課的內(nèi)容呆板或是量過大，學生困倦，我便用一句幽默、詼諧的語言或是一個笑話典故調(diào)節(jié)一下氣氛，或多或少總是能在一定程度上凝聚注意力，從而能達到預期教學效果。在理論教學的同時負責數(shù)控機床電氣控制實訓，給學生傳授知識和技能，成立專業(yè)學習趣小組，進一步激發(fā)了學生的專業(yè)興趣和動手能力。學生在各部門技能比賽中均有獲獎。
在教育教學一線的長期實踐下，我慢慢地積累了自己的教育教學方法，并取得了一些成績。撰寫并發(fā)表論文。
生活
中的我能嚴于律己，寬以待人，樂于助人。只要是用到我的地方，我都盡一切努力幫助他人。由于專業(yè)教師少，所以工作壓力很大，但我會堅持去做好每一件事情。雖然取得過一定的成績，但借用別人的一句話：“這會過去，這也會過去?！苯窈蟮穆愤€很長，需要我去努力的地方還很多。思想境界要提高，知識內(nèi)涵要提升，工作能力要增強，這就要求我學習再學習。我會把工作當作事業(yè)，用行動來踐行誓言!
以上是我的述職報告，不足之處請領導和同志們批評指正，請學校給我一個展示自己的舞臺，相信我能勝任，為學校發(fā)展，貢獻自己的力量。
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。2017年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認真學習，積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結(jié)同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我利用休息時間，學習積累，不斷充實新知識，總結(jié)新經(jīng)驗，改進教育方法，不斷提高教學水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真學習教育理論，按教育教學規(guī)律辦事；積極參加集體備課和教學研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學習，注重提高課堂教學效率，還能按時上課下課，及時批改學生的作業(yè)，督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。
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個人評優(yōu)申請書篇十八
敬愛的學校領導、老師：
您好!我是來自化工學院鹽湖系學生*,入校將近一年以來，在院校領導﹑老師的引導教育下，我真正體會到雷鋒精神的真諦：我們不但要時刻發(fā)揚助人為樂的精神，還要將自己的工作和學習做好，盡職盡責，我們每個人只有先將自己的工作做好，才能真正成為雷鋒的接班人。
作為一名新世紀的優(yōu)秀團員青年，我們身上承擔著更多更重責任，我也為此在不斷的努力和進取著。所以一直以來，我嚴格要求自己，審視自己，認為自己符合評選“大學生先進個人”的資格，故提出此申請?，F(xiàn)將本人情況介紹如下： 自20xx年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，怎樣做才能讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在自己的積極努力下，最終被評為了“入黨積極分子”。作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪。在我看來，要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己，爭取在學習上取的好的成績，政治上要先進，活動中要積極。
在班級工作中，我現(xiàn)在擔任班級的班長，我深知作為一名學生干部自己肩上的責任，深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時我積極開展班級活動，努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作，盡量把我們的班級體營造成同學們一個溫暖的家。此外，我積極配合老師的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。
為了學習雷鋒精神，在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動，號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給小學的貧困學生。在四月中旬，我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動—— 在學生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉，然后將得到的錢捐給中國扶貧基金會，用這些錢為貧困山區(qū)學校的孩子買學習用品。在這些活動中我學到了許多東西，也明白了我作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我應該在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的作風，時刻以一名黨員的身份要求自己。
在系學生會中，我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格，我始終這樣要求自己：只要系里交給我的任務我一定會按時并較好的完成它!在大一這一年里，我系舉辦了許多活動，比如，迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動，在活動中我努力做好自己的工作，爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好，所以得到了老師和學長們的夸獎!我堅信:在以后的學生會工作中，我會做得更好!
在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年以來，我學習從未松懈過，在上半學期的期末考試中排名第二。與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業(yè)生涯規(guī)劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創(chuàng)造了一份動力?，F(xiàn)在，自己認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，為以后即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。
我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪，我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經(jīng)過三個月的艱苦訓練，我在學校第三xx屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優(yōu)異的成績，其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情，有活力。在各方面我們都應該表現(xiàn)的積極向上。
我們不僅要在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。將剩下的積攢起來，捐助給需要幫助的人。我認為這也是學習雷鋒精神的表現(xiàn)!而且我始終能做到，當我看到那些需要幫助的人時，我總會將自己身上的零錢捐獻給它們，雖然這錢不多，但是我想只要人人都獻出一點愛，我們的身邊就不會有那么多貧苦的人。這也是一名入黨積極分子應該做的。
在今后的學習中我要實事求是，腳踏實地、積極進取、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，使自己成為一名合格入黨積極分子，使自己成為一名合格的雷鋒接班人。
我相信在學校今后的日子里我能做到更好，行動可以證明一切!
希望校領導考慮我的申請!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
個人評優(yōu)申請書篇一
尊敬的學校年度考核小組領導：
一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，我在工作中積極探索，勤于實踐，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。
作為一名教師，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，讓學生做課堂的主人，循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練，及時完成上級下達的任務，得到領導好評，指導的學生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年______2______班班主任，工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學生成材，身心健康成長，關心愛護他們，做他們的知心人，我把“團結(jié)就是力量”作為學生的座右銘。我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了校領導，學生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇二
尊敬的校領導：
您好!
我是來自_____________的_____，于20__-20__學年度擔任_________________一職，分管外聯(lián)部和權(quán)益部。在本次“五四”評優(yōu)活動中，我申請優(yōu)秀學生干部。
社團聯(lián)合會是一個溫馨團結(jié)的大家庭，它引導并推動著雁塔校區(qū)各社團的發(fā)展，促進各學生社團進一步發(fā)揮在建設先進校園文化和提高學生綜合素質(zhì)中的重要作用，以達到提高學生思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學文化綜合素質(zhì)，活躍學術(shù)空氣，豐富學習生活，促進學生成長成才的目的。
由于自己大一、大二在社團和學院工作經(jīng)歷，故參加了20__-20__學年度___________社團聯(lián)合會(以下簡稱“社團聯(lián)合會”)的換屆。在得到老師和學長學姐的了解和肯定后，擔任分管___和___的副主席一職。自從加入社團聯(lián)合會以來，它無疑是我大學生活中很重要的一部分，給我鍛煉的機會，獲得成長。所以，成為社團聯(lián)合會一名優(yōu)秀的學生干部是我一直以來的目標。
在擔任社團聯(lián)合會副主席一職期間，我積極配合社團聯(lián)合會工作，不僅把自己的基本日?；顒幼龊?，每周積極參與到所負責部門_____的例會中，及時了解各部門的工作情況，積極促進各部門間部員的交流。還積極組織舉辦社團聯(lián)合會各活動，與社團聯(lián)合會所有成員一起努力將活動做好。在社團聯(lián)合會與社團的溝通交流中也耐心了解工作進度，為建立社團聯(lián)合會社團和諧關系而努力。
期間參與了國慶節(jié)“___________”活動、十月的社團聯(lián)合會及各社團集體納新、十一月的___________、十二月初的“___________”公益活動、年末的“___________”師生元旦聯(lián)歡晚會、三月的315權(quán)益日活動和___________、四月的愛國主義教育之行等多次大型校園活動。
這些組織舉辦不同類型、規(guī)?；顒拥慕?jīng)歷，讓我在實踐中進一步了解社團聯(lián)合會，也更好地為社團聯(lián)合會工作，更是讓自己獲益匪淺。同時，我也致力于對社團聯(lián)合會的校園宣傳工作，讓更多的同學了解到社團聯(lián)合會及其旗下各社團的風采，感受社團聯(lián)合會與社團的魅力。
身為社團聯(lián)合會的一名干部，優(yōu)秀學生干部對我不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負社團聯(lián)合會進步發(fā)展的重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我積極進取，爭當社團聯(lián)合會優(yōu)秀干部，請領導審查，批準!
此致
敬禮!
xuexila
20__年x月x日
個人評優(yōu)申請書篇三
首先，感激領導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感激您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。
單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新學習生涯，在那里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與員工、領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與提高。
自____年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得異常值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結(jié)自我的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自我的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我明白如何安排時間及溝通的本事。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當中我們必須要要全心投入工作中去，以健康歡樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、職責心，為員工自我所做的每一件事負責。
同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自我的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎樣樣，今日我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自我，80%是靠別人。
沒有完美的個人，僅有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自我與各同事一齊為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
最終，期望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎。在此很感激我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫忙，還有我的員工同事們，感激他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今日的成長。
最終再次感激領導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇四
尊敬的各位領導：
你們好！我是輸氣運行部的員工______，本人此刻從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學習專業(yè)知識得經(jīng)過實際操作來學習總結(jié)，而我始終堅持一顆孜孜不倦的學習上進的心。來貴公司到此刻已有一年多了，自我也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領導遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領導明白我的工作情景和個人學習情景，以下是我本人對自我的一個小結(jié)：
剛來公司我從事的是工程建設部的施工工作，在部門負責人的帶領下和同事的幫忙下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務。期間我嚴格要求自我，努力培養(yǎng)團體團結(jié)意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所期望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓，幷取得相應的從業(yè)資格證書，雖然是初級的可是對于我來說卻是學習的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累可是覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到l-cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始，異常是崗位的特殊性，要求學習的東西更多，比如認識公司領導，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷經(jīng)過加氣站的資料來學習，虛心向別人認真討教。
在學習中成長，并不斷經(jīng)過實踐來豐富自我的業(yè)務知識。最終我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每一天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到此刻也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情景，其中也有做得不足之處，這是我日后工作中得努力的地方，期望領導批閱優(yōu)秀員工申請書的同時，給予必要的指正。
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇五
尊敬的領導：
本學期，我擔任了一年級(1)班的班主任以及本班的語文教學工作。下面將本學期的教學工作作如下總結(jié)：
一、抓好學生的學習習慣。
作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、抓好學生的基礎知識。
年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(一)注重漢語拼音知識的掌握。漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
(二)抓好寫字訓練。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我的心愿。學生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，我充分利用寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。
(三)抓好讀書訓練。首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。
(四)注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)。鼓勵學生每天回家多讀課外書，以此培養(yǎng)學生課外閱讀能力，拓展學生視野。
三、充分利用集體備課的資源、網(wǎng)上資源，上好每一節(jié)課。
開學初在學校領導的要求下，我們年級里認真開展集體備課活動，并充分利用集體備課中的資源，為自己上課作好準備。
四、存在的問題與不足
1、教學方法有待創(chuàng)新，對學生的吸引力不夠。低年級學生注意力容易分散，還需要我不斷地改進教學方法，在運用多媒體課件進行上課時，也要注意課堂秩序的維持。
2、對學困生的關注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好，但有些學生的基礎知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇六
尊敬的校領導、老師：
本人洪____，在20____年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨 服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數(shù)學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20____年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20____年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今， 班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”，得到了學校領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致 ?敬禮！
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇七
尊敬校的領導，老師：
我是隧道__班的__，自入學以來，在老師和同學們的幫助下我在各方面都取得了很大的進步。
一，在思想和政治
上大一的時候我參加了學校的黨校普及班，并且在黨校考試中獲得了優(yōu)秀的成績，被評為“黨校普及班優(yōu)秀學員”。中國共產(chǎn)黨需要新鮮的血液的注入，我覺得每一個入黨積極分子都應該有自己的目標，我們都應該努力學習，提高自己各方面的能力，把自己培養(yǎng)成一個有思想，有道德，有紀律，有文化的四有新人，為社會主義建設貢獻自己的力量。
二，在學習上
在大學入學以來，在學習上也取得了好的成績。大一期間，我是隧道與地下工程專業(yè)的第二名。被評為我們學校的“三好學生”獲得國家勵志獎學金。同時也獲得我們學校的二等獎學金。在大二一學期，我沒有辜負大家的期望，還是我們這個專業(yè)的第二，在這個學期我參加了長沙理工大學第八屆物理競賽，獲得了“三等獎”同時我也參加了很多講座，我也從中學了很多和我們專業(yè)有關的知識 讓我對我們這個專業(yè)有了一些了解。但是我覺得我還做得不夠好，我覺得自己還有很多東西要學習，所以今后我會更加的努力。
三，在活動上
大一我參加了我們系的迎新晚會，在晚會上我跳了一段舞蹈。記得那時候我們班為了排練這個舞蹈花了很多的時間，每天都要練舞，還要參加彩排，確實很累，但是現(xiàn)在想起來很高興。我還參加了我們學校的運動會，我報的是跳遠這個項目，但是很遺憾我沒拿到名次。不過現(xiàn)在我覺得那都不重要，參加運動會的目的就是讓我們鍛煉身體而不是去掙第幾。我大一的時候不會打籃球，有一個原因是自己害羞，怕被別人笑話，不敢去學。但是現(xiàn)在好的，我克服了自己，我每天晚上都跟我們寢室的同學去學籃球，幾個月后我就學會了。我覺得有些事情還是要堅持，就像學習一樣，要持之以恒。在大二時，我還參加了我們學校的迎新，幫助我們的新生報名，幫他們拿行李。我很高興自己能夠參加這些活動，真希望我還能夠參加。
四，在生活上
我是一個有原則的人，每天早上7：00準時起床，看半個小時英語，讓后就去吃早餐和上課。我是一個節(jié)約的人，我從不亂花錢，我要對得起父母的辛勤勞動，所以在學校我要以學習為主，有空余時間我首先把作業(yè)完成，然后就和同學出去打羽毛球，籃球。但是每天晚上我都會復習這一天學的知識。每到周末我就會和同學出去玩下，放松自己。讓自己能夠?qū)ι鐣氖虑橛懈嗟牧私?。我覺得大學不僅僅要學習，還要開闊自己的眼界，不要讓自己像個井底之蛙。在我們班我也做的很好，我和每個同學的關系都很好，不論是誰都覺得自己有很多話和他們聊。同時我也在學習方面幫助他們，我每次去圖書館學習都帶著我們班的同學，告訴他們我是怎么學習的，所以我們班的學風很好，肯學習的人也越來越多。
在此，我特申請“文體活動優(yōu)秀個人”如果我能評上，這將是對我個人的肯定和鼓勵，它將會激勵著我投身于各種活的和學習中，假如沒能評上，我也會努力的向著這個方向發(fā)展，爭取下次能夠評上。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇八
尊敬的公司領導：
首先衷心感激各位領導給____市場這樣一個爭取榮譽的機會。
____自________年____月____日進入市場部門以來，在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務實的工作作風，贏得了部門全體人員和領導的一致好評。
____主要負責的工作包括根據(jù)總公司政策、當?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20__年里，市場部全年共申報并執(zhí)行____場大小型市場活動，由于____和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態(tài)度，確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20__年里，____市場部共申請總公司費用支持逾107萬元，同比增長近30%.在執(zhí)行的44場活動中，其中______獨立策劃、撰寫方案35篇，獨立操作和主持方案達30場，占據(jù)20__年全年市場活動的23之多。
為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場，活動時間一般都設置在周末，______和其他市場部人員從來沒有向公司和領導抱怨占用個人休息時間，有時為了完成一周的工作，出了平時加班很晚以外，周六和周日也要趕到公司進行加班。另外，20__年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略，將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點，______作為一名女生，不怕辛苦，無怨無悔的擔當起被“下放”的主角，出色的完成了領導交代的各項任務和指標。
作為一名非營銷專業(yè)出身的______，憑著勤奮好學、不恥下問的學習態(tài)度，在工作之余，深入學習了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程，并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中，確保了20__年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束，也使得客戶滿意度到達最高水平。
在即將到來的20__年，______也表現(xiàn)出了推舊出新，不拘一格的決心和態(tài)度，力爭將20__年的市場活動做到最好。最終，再次感激公司領導能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇九
尊敬的各位領導：
您們好!
我就是______，擔任__年級二班的____課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但就是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就就是“老師所做的一切都就是為了同學們好”。
業(yè)務能力方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實就是不輸給任何人的”。就是呀，我認為自己的知識還就是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但就是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導，放學時間給差生補習。
工作成績方面：我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現(xiàn)了很多新編排的教學內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素就是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學生，雖然對他們就是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想就是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之，我覺得在這個學年度，我努力了!付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線就是13分多，我自己也比較滿意這個成績!
經(jīng)過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校就是一所不錯的中學，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要就是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中，我也就是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十
尊敬的院領導:
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝__班的學生，20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我的同時，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學生獎?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面:
思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自我還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自我不僅僅在思想上進取入黨在行動上更進取的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自我，切實、進取的為廣大同學服務。
二、工作方面:
雖然我不是班干部，但我也一向盡心盡力的做好有關班級里的每一件事，團結(jié)同學，進取參與院里的各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學們服務。并且我還是學院黨委宣傳部學校廣播臺的一名干部，本著為學院師生服務，這也得到了教師和同學們的一致好評。
三、學習方面:
學習方面在學習上，勤學苦練，進取要求上進，刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學習，還不斷的鞏固自我已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系，做到學習工作兩不誤。四、生活方面:
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫忙身邊的人，善于培養(yǎng)和領導各種個性不一樣的學生干部。我也擁有進取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，構(gòu)成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交本事，更加注重團隊合作精神和團體觀念。五、社會實踐方面:
云:“真金是要靠實力來證明的”，我們僅有先把自我的本領修煉好了，才有資格研究伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法，道德品質(zhì)優(yōu)秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間，勤于服務、克己俯人、甘于奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優(yōu)秀學生”，如果申報得到批準，我將十分高興，感激各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的提高和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自我的不足，全面的充實自我、提高自我、完善自我，爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。
以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十一
尊敬的領導：
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習，我是來自_大學_學院的_x。
我今天應聘的職位是高中物理教師，我相信經(jīng)過大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng)，我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。
在大學期間，我努力學習，物理專業(yè)學習成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓機構(gòu)做過兼職老師，教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學實習了四個月，兼任高二國際班的實習班主任和任課教師，協(xié)助導師處理了大量的班主任工作，并承擔了三個文科班的全部物理教學和兩個理科班的部分教學內(nèi)容，在實習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以，我認為自己在大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領導、各位老師，或許我不是令您們最滿意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我將會是最合適的!或許我不是秀的，但我會是最踏實、最負責、有潛力的!
希望各位領導、老師能夠給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十二
尊敬的院領導：
您們好。我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
個人評優(yōu)申請書篇十三
尊敬的領導：
你們好！
我是xxx，是xxx中學一名普通的數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于xx大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，現(xiàn)在職攻讀xx大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在xxxx中學，擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。
教學是一個普通且平凡的工作，瑣碎重復，不會有驚人的壯舉，也談不上深刻美麗，但教師是影響深遠的職業(yè)，因為它是與活生生的有思想的學生打交道，用心去干，可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩，用愛去教，可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上，我作為一個菜鳥潛心琢磨，默默耕耘，精心蓄力，腳踏實地，我堅信每一段成功的背后，都有我深深的足跡，那是我辛勞的結(jié)晶。
自參加工作以來，在教學方面，我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課，努力鉆研教材知識點，嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教，堅持以學生的思維來思考問題，講解問題，并同時幫助學生提高思維廣度，掌握學生的思想，抓住學生的學習心理，幫助學生建立完整的知識體系，構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛，讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力，所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅，取得了優(yōu)異的成績，受到了學生的好評。
在教學的同時，我還積極參加教學研究，基于大學期間的科研基礎，我在20xx年5月申請了國家級教師個人小課題《提高學困生對數(shù)學學科學習的興趣》，并根據(jù)所帶班級的學困生實際情況，積極探索解決方案，給出措施，此課題現(xiàn)已提交結(jié)題報告。我又與同事合作撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20xx年11期;在20xx年9月，我的論文《基于超級畫板平臺下的。《基本不等式》教學設計》榮獲20xx年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后，我堅持教學與科研相結(jié)合，讓教學推動科研，科研提升教學，兩方面共同進步，同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志，目的是讓自己手不釋卷，讀書不綴，汲取更多同仁的思想使自己更加進步。
除了應對教學工作，我還擔任班主任，瑣碎且重復，兩年多以來，我堅持早晚自習不耽誤，從時間上督促學生，讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課，讓學生感到班主任時刻在門旁，促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生，從小事做起，從點滴做起，同時自己也注重個人修養(yǎng)，以身作則，樹立榜樣，引導學生的價值觀走向正軌。關注學生的動態(tài)，通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流，做學生的知心朋友，讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài)，總是以飽滿的熱情來面對學習。
高三階段，讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍，促進良性競爭，常講勵志故事，身邊的人和事，鼓勵學生努力學習，將來有一個美好的未來。用“守正篤實，久久為功”的思想影響大家，讓大家有想法，并且堅定信念，終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就，而是幫助學生實現(xiàn)夢想，不讓任何一名學生掉隊，發(fā)現(xiàn)學生的長處，改正學生的缺點，全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力，班級的成績穩(wěn)中有升，學習氣氛濃厚，深受領導同事及家長的好評，也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作，本著對學生負責，讓自己舒心，讓家長放心的原則，看護好學生，最后將他們送入理想大學。
努力與收獲是成正比的，成績永遠屬于過去，想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生，用情去培養(yǎng)我的學生，無愧于我心，無愧于事業(yè)，不辜負家長的期望。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
個人評優(yōu)申請書篇十四
我是---，是---中學一名普通的數(shù)學教師。20--年畢業(yè)于--大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，現(xiàn)在職攻讀--大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在----中學，擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。
教學是一個普通且平凡的工作，瑣碎重復，不會有驚人的壯舉，也談不上深刻美麗，但教師是影響深遠的職業(yè)，因為它是與活生生的有思想的學生打交道，用心去干，可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩，用愛去教，可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上，我作為一個菜鳥潛心琢磨，默默耕耘，精心蓄力，腳踏實地，我堅信每一段成功的`背后，都有我深深的足跡，那是我辛勞的結(jié)晶。
自參加工作以來，在教學方面，我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課，努力鉆研教材知識點，嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教，堅持以學生的思維來思考問題，講解問題，并同時幫助學生提高思維廣度，掌握學生的思想，抓住學生的學習心理，幫助學生建立完整的知識體系，構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛，讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力，所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅，取得了優(yōu)異的成績，受到了學生的好評。
撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20--年11期;在20--年9月，我的論文《基于超級畫板平臺下的《基本不等式》教學設計》榮獲20--年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后，我堅持教學與科研相結(jié)合，讓教學推動科研，科研提升教學，兩方面共同進步，同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志，目的是讓自己手不釋卷，讀書不綴，汲取更多同仁的思想使自己更加進步。
除了應對教學工作，我還擔任班主任，瑣碎且重復，兩年多以來，我堅持早晚自習不耽誤，從時間上督促學生，讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課，讓學生感到班主任時刻在門旁，促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生，從小事做起，從點滴做起，同時自己也注重個人修養(yǎng)，以身作則，樹立榜樣，引導學生的價值觀走向正軌。關注學生的動態(tài)，通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流，做學生的知心朋友，讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài)，總是以飽滿的熱情來面對學習。
高三階段，讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍，促進良性競爭，常講勵志故事，身邊的人和事，鼓勵學生努力學習，將來有一個美好的未來。用“守正篤實，久久為功”的思想影響大家，讓大家有想法，并且堅定信念，終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就，而是幫助學生實現(xiàn)夢想，不讓任何一名學生掉隊，發(fā)現(xiàn)學生的長處，改正學生的缺點，全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力，班級的成績穩(wěn)中有升，學習氣氛濃厚，深受領導同事及家長的好評，也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作，本著對學生負責，讓自己舒心，讓家長放心的原則，看護好學生，最后將他們送入理想大學。
努力與收獲是成正比的，成績永遠屬于過去，想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生，用情去培養(yǎng)我的學生，無愧于我心，無愧于事業(yè)，不辜負家長的期望。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人評優(yōu)申請書篇十五
尊敬的領導：
本學期，本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來，本人以校園及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務潛力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。透過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改善教學方法打好了基礎。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個黨員的標準來要求自己，模范遵守校園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，用心落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，用心參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了校園規(guī)定的聽課任務。
本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，用心撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并用心在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，用心推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
個人評優(yōu)申請書篇十六
尊敬的團支部領導:
你們好!
我是石油工程技術(shù)學院石工111班的學生，我叫何偉。今天聽說校團委決定在今年“五四青年節(jié)”前后表彰一批在過去一年團的工作中表現(xiàn)突出的集體和個人。作為一個團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號。
青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮模范作用。現(xiàn)將本人在校期間以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
在過去的學年里，在學習上，我始終以學業(yè)為主，在課
堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度。通過不懈的努力我的`成績逐步的得到提高，期末成績名列前茅，并且專業(yè)課成績均在90分以上，成為班上的第二名，而且在過去的學年中，順利的通過計算機等級考試，并且取得了計算機二級證書，以及cad和辦公自動化等技能證書，還有普通話二級乙等證書。此外我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館自我增值。大一時就決定考研，現(xiàn)在正在全力備戰(zhàn)。
在參加活動方面，我積極參加院上和學校的各種活動及比賽，參加過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，院拔河比賽，院體操表演比賽，以及書法大賽并獲得了一等獎，還有代表院上參加蘭州城市學院第七屆乒乓球比賽并榮獲三等獎。不僅如此，我還積極的參加社會公益活動，不僅參加學院心連心公益社團;而且在大二和大三的寒假期間，曾到貧困地區(qū)志愿支教。從中學到了很多東西，也成長了許多。
我與人交往和為人處世的能力。
在思想上，大一時是班里的宣傳委員，一直堅持黨的領導，并且在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，積極參加團校的培訓，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，做好了共青團員應該做的事情。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份責任，一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀團員，我都會積極進取，為祖國建設作出貢獻!
此致
敬禮
申請人：何偉
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個人評優(yōu)申請書篇十七
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天站在這里參加“評優(yōu)”，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學校的優(yōu)秀教師，它承載了學校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學要有更高的要求與目標，同時也要積極的帶動同事，推動學學校的教育教學工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。
一年來，本人遵守學校各項規(guī)章制度，熱
愛
學生，團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務知識，虛心向有經(jīng)驗教師請教，通過自己的努力取得了不錯的
成績
，現(xiàn)匯報如下：
在教學工作中能注意
學習
，學習教學教育理論，學習
專業(yè)
知識和技能，從無到有，從淺入深，教然后知不足，學然后知困。在學校專業(yè)教師缺乏的情況下，本人主動承擔了《汽車機械基礎》和《機床電氣控制與plc》兩門課的教學。在教學過程中始終貫徹職業(yè)教育的精神注重學生的實踐，充分利用學校教學資源，能承擔學校電氣智能實驗室的學生實訓工作，打破了電氣智能實驗室多年來無人問津的僵局。多次為學校電工技能考證進行培訓和實驗室整理布置工作。
在理論學習的同時，注意強化技能;在理論教學的同時，經(jīng)常鍛煉技能。曾在學校的統(tǒng)一組織下利用
暑假
前往廈星公司進行實踐，取得了更深的專業(yè)認識，鍛煉了自己的實踐動手能力。獲得技師和高級考評員證書。本年度在縣職業(yè)教師專業(yè)教學技能比賽中獲得一等獎。 針對教學工作中遇到的各種問題，我也虛心求教于經(jīng)驗豐富的老教師，學習他們教學的`方法技巧和課堂掌控能力，同時也向年輕教師學習，學習他們教學中的閃光點和創(chuàng)新觀念，在實踐中鍛煉自己，吸取他人之長，不斷積累教學經(jīng)驗，積極迎接課改大潮，勇于創(chuàng)新，參加縣的優(yōu)質(zhì)課評選獲“優(yōu)秀青年教師”。 榮譽的獲得都是對自己努力的肯定，為我的教學生涯奠定了基礎，更激發(fā)了我奮勇向前、不斷開拓的精神。
對于教學常規(guī)不放松，能嚴格按照學校的相關要求進行課前準備、課堂教學和課后輔導。課前認真?zhèn)湔n，參考各種相關書籍，通過網(wǎng)絡和市場了解更多新知識、新技術(shù)、新理念，在課堂教學中注意抓住學生的特點和課程的特點，不斷變化方式、方法，做到靈活應變，張弛有度，調(diào)動學生積極性和學習熱情，營造良好學習氛圍，注重教學實效。我認為教師在課堂上就象演員在舞臺上，要有一定的凝聚力和號召力，要把學生調(diào)動起來，隨著你一起舞動，興奮，有激情。學生的思維也隨之會在這樣的氛圍中活躍起來，這樣的課學生自然喜歡上，有時課的內(nèi)容呆板或是量過大，學生困倦，我便用一句幽默、詼諧的語言或是一個笑話典故調(diào)節(jié)一下氣氛，或多或少總是能在一定程度上凝聚注意力，從而能達到預期教學效果。在理論教學的同時負責數(shù)控機床電氣控制實訓，給學生傳授知識和技能，成立專業(yè)學習趣小組，進一步激發(fā)了學生的專業(yè)興趣和動手能力。學生在各部門技能比賽中均有獲獎。
在教育教學一線的長期實踐下，我慢慢地積累了自己的教育教學方法，并取得了一些成績。撰寫并發(fā)表論文。
生活
中的我能嚴于律己，寬以待人，樂于助人。只要是用到我的地方，我都盡一切努力幫助他人。由于專業(yè)教師少，所以工作壓力很大，但我會堅持去做好每一件事情。雖然取得過一定的成績，但借用別人的一句話：“這會過去，這也會過去?！苯窈蟮穆愤€很長，需要我去努力的地方還很多。思想境界要提高，知識內(nèi)涵要提升，工作能力要增強，這就要求我學習再學習。我會把工作當作事業(yè)，用行動來踐行誓言!
以上是我的述職報告，不足之處請領導和同志們批評指正，請學校給我一個展示自己的舞臺，相信我能勝任，為學校發(fā)展，貢獻自己的力量。
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。2017年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認真學習，積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結(jié)同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我利用休息時間，學習積累，不斷充實新知識，總結(jié)新經(jīng)驗，改進教育方法，不斷提高教學水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真學習教育理論，按教育教學規(guī)律辦事；積極參加集體備課和教學研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學習，注重提高課堂教學效率，還能按時上課下課，及時批改學生的作業(yè)，督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。
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個人評優(yōu)申請書篇十八
敬愛的學校領導、老師：
您好!我是來自化工學院鹽湖系學生*,入校將近一年以來，在院校領導﹑老師的引導教育下，我真正體會到雷鋒精神的真諦：我們不但要時刻發(fā)揚助人為樂的精神，還要將自己的工作和學習做好，盡職盡責，我們每個人只有先將自己的工作做好，才能真正成為雷鋒的接班人。
作為一名新世紀的優(yōu)秀團員青年，我們身上承擔著更多更重責任，我也為此在不斷的努力和進取著。所以一直以來，我嚴格要求自己，審視自己，認為自己符合評選“大學生先進個人”的資格，故提出此申請?，F(xiàn)將本人情況介紹如下： 自20xx年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，怎樣做才能讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在自己的積極努力下，最終被評為了“入黨積極分子”。作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪。在我看來，要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己，爭取在學習上取的好的成績，政治上要先進，活動中要積極。
在班級工作中，我現(xiàn)在擔任班級的班長，我深知作為一名學生干部自己肩上的責任，深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時我積極開展班級活動，努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作，盡量把我們的班級體營造成同學們一個溫暖的家。此外，我積極配合老師的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。
為了學習雷鋒精神，在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動，號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給小學的貧困學生。在四月中旬，我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動—— 在學生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉，然后將得到的錢捐給中國扶貧基金會，用這些錢為貧困山區(qū)學校的孩子買學習用品。在這些活動中我學到了許多東西，也明白了我作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我應該在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的作風，時刻以一名黨員的身份要求自己。
在系學生會中，我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格，我始終這樣要求自己：只要系里交給我的任務我一定會按時并較好的完成它!在大一這一年里，我系舉辦了許多活動，比如，迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動，在活動中我努力做好自己的工作，爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好，所以得到了老師和學長們的夸獎!我堅信:在以后的學生會工作中，我會做得更好!
在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年以來，我學習從未松懈過，在上半學期的期末考試中排名第二。與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業(yè)生涯規(guī)劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創(chuàng)造了一份動力?，F(xiàn)在，自己認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，為以后即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。
我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪，我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經(jīng)過三個月的艱苦訓練，我在學校第三xx屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優(yōu)異的成績，其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情，有活力。在各方面我們都應該表現(xiàn)的積極向上。
我們不僅要在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。將剩下的積攢起來，捐助給需要幫助的人。我認為這也是學習雷鋒精神的表現(xiàn)!而且我始終能做到，當我看到那些需要幫助的人時，我總會將自己身上的零錢捐獻給它們，雖然這錢不多，但是我想只要人人都獻出一點愛，我們的身邊就不會有那么多貧苦的人。這也是一名入黨積極分子應該做的。
在今后的學習中我要實事求是，腳踏實地、積極進取、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，使自己成為一名合格入黨積極分子，使自己成為一名合格的雷鋒接班人。
我相信在學校今后的日子里我能做到更好，行動可以證明一切!
希望校領導考慮我的申請!
此致
敬禮!
20xx年x月x日