最優(yōu)數(shù)學(xué)簡史讀書心得(匯總18篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問題解決的能力。接受反饋和批評是個(gè)人成長的重要一環(huán)。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠幫到你。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇一
    數(shù)學(xué)作為一門古老而深邃的學(xué)科,對人類文明的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。而了解數(shù)學(xué)的歷史,不僅可以讓我們對數(shù)學(xué)更加深入地了解,也可以啟發(fā)我們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷史的過程中,我受益匪淺。下面就我對數(shù)學(xué)簡史的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    首先,數(shù)學(xué)簡史向我展示了數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展。在研究古代文明的過程中,人們發(fā)現(xiàn)了早期人類使用數(shù)學(xué)的痕跡,例如埃及人使用了幾何知識解決土地測量問題,巴比倫人運(yùn)用了代數(shù)技巧進(jìn)行貿(mào)易計(jì)算。這些實(shí)際應(yīng)用促使人們逐漸認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性,并使數(shù)學(xué)得以發(fā)展。通過了解數(shù)學(xué)的起源,我明白了數(shù)學(xué)對人類有著重要的實(shí)際意義,而不僅僅是抽象的概念。
    其次,數(shù)學(xué)簡史向我展示了眾多數(shù)學(xué)家的努力和貢獻(xiàn)。在古代,一些杰出的數(shù)學(xué)家為數(shù)學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。例如,希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得在他的著作《幾何原本》中提出了許多幾何定理和證明方法,為幾何學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。而阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家穆罕默德·本·穆薩編寫的《算術(shù)中的書》則成為了中世紀(jì)歐洲現(xiàn)代數(shù)學(xué)復(fù)興的奠基之作。這些數(shù)學(xué)家們的工作不僅推動(dòng)了數(shù)學(xué)的進(jìn)步,也為后人提供了寶貴的研究素材。
    第三,數(shù)學(xué)簡史向我展示了數(shù)學(xué)的內(nèi)在美和思維方式。數(shù)學(xué)不僅僅是一門實(shí)用的學(xué)科,它包含了許多深刻而美麗的概念和原理。例如,數(shù)學(xué)中的對稱性與全等、軸對稱與點(diǎn)對稱的概念相聯(lián)系,展現(xiàn)出了與自然界中許多事物相契合的美感。同時(shí),數(shù)學(xué)的思維方式也是獨(dú)特的。數(shù)學(xué)家注重邏輯推理和證明,尤其是在證明定理的過程中,追求嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確。通過數(shù)學(xué)簡史的學(xué)習(xí),我感受到了數(shù)學(xué)的美和思維的魅力,這也更加激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的熱愛和探索欲望。
    第四,數(shù)學(xué)簡史讓我認(rèn)識到數(shù)學(xué)的應(yīng)用范圍是多樣的。盡管數(shù)學(xué)在古代主要用于解決實(shí)際問題,但在現(xiàn)代社會(huì)中,數(shù)學(xué)已經(jīng)滲透到幾乎所有領(lǐng)域。從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué),從經(jīng)濟(jì)學(xué)到工程學(xué),數(shù)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域中都發(fā)揮著重要的作用。例如,數(shù)學(xué)和物理學(xué)的交叉應(yīng)用促進(jìn)了現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展,數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的運(yùn)用也為經(jīng)濟(jì)學(xué)家提供了有力的工具和分析方法。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我認(rèn)識到數(shù)學(xué)的應(yīng)用廣泛性,這也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。
    最后,數(shù)學(xué)簡史讓我體會(huì)到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。數(shù)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長而曲折的過程,其中有許多原理和定理的發(fā)現(xiàn)需要經(jīng)過長時(shí)間的積淀和探索。無論是古代數(shù)學(xué)家還是現(xiàn)代數(shù)學(xué)家,他們的研究成果都是通過不懈努力和不斷嘗試才取得的。正如數(shù)學(xué)史上的一位著名數(shù)學(xué)家高斯所說:“數(shù)學(xué)離我們很遠(yuǎn),離我們更遠(yuǎn)的是學(xué)好數(shù)學(xué)。”學(xué)好數(shù)學(xué)需要耐心和堅(jiān)持,需要我們不斷嘗試和挑戰(zhàn)自己。通過數(shù)學(xué)簡史的學(xué)習(xí),我更加明白了這個(gè)道理,也更加堅(jiān)信只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得數(shù)學(xué)上的成就。
    總之,通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我對數(shù)學(xué)有了更加深入的了解,也更加熱愛和珍視數(shù)學(xué)這門學(xué)科。數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展、眾多數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)、數(shù)學(xué)的內(nèi)在美和思維方式、數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用以及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和耐心,這些都成為了我人生中寶貴的財(cái)富。我相信,通過對數(shù)學(xué)簡史的學(xué)習(xí)和理解,我將能夠在數(shù)學(xué)的世界中不斷探索和進(jìn)步。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇二
    數(shù)學(xué)是一門古老而又神秘的學(xué)科,無論是在古代還是現(xiàn)代,它都被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我對數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程有了更深入的了解,同時(shí)也對數(shù)學(xué)的重要性有了全新的認(rèn)識。數(shù)學(xué)的簡史是一部關(guān)于人類智慧和創(chuàng)新的故事,它記錄著人類在解決問題中的種種嘗試和探索。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的力量和美妙之處。
    在數(shù)學(xué)簡史的起源部分,我了解到數(shù)學(xué)最早的發(fā)展是古埃及和巴比倫所做的工作。這些早期的數(shù)學(xué)家以解決實(shí)際問題為目的,他們設(shè)計(jì)了一套算術(shù)系統(tǒng)來計(jì)算土地的面積和農(nóng)田的產(chǎn)量。通過這些實(shí)際問題的探索,他們逐漸發(fā)展出了計(jì)數(shù)的概念和運(yùn)算法則。這段歷史告訴我,數(shù)學(xué)最初的目的是為了解決實(shí)際問題,而不僅僅是純粹的抽象思維。
    在數(shù)學(xué)簡史的發(fā)展部分,我了解到希臘古代數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)對數(shù)學(xué)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的成立使得數(shù)學(xué)從實(shí)用的層面上升到了更高的抽象層面。數(shù)學(xué)開始變得更加純粹和理論化,推導(dǎo)出了一系列的定理和公式。例如,歐幾里得的《幾何原本》系統(tǒng)化地紀(jì)錄了基礎(chǔ)幾何學(xué)的原理和證明,奠定了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。這一段歷史讓我認(rèn)識到數(shù)學(xué)的抽象性是其獨(dú)特之處,它可以脫離實(shí)際問題,追求本質(zhì)和規(guī)律的發(fā)現(xiàn)。
    在數(shù)學(xué)簡史的變革部分,我了解到中世紀(jì)的歐洲是數(shù)學(xué)的低谷時(shí)期,但這并沒有阻礙數(shù)學(xué)的進(jìn)步。文藝復(fù)興時(shí)期的數(shù)學(xué)家們開始重新挖掘并研究希臘古代的數(shù)學(xué)著作,從而推動(dòng)了數(shù)學(xué)的復(fù)興和發(fā)展。牛頓和萊布尼茨的微積分的發(fā)明使得數(shù)學(xué)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代,為后來的科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)展提供了有力的工具。這一段歷史告訴我,數(shù)學(xué)的發(fā)展需要有不斷的創(chuàng)新和變革,而且數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力是它發(fā)展的推動(dòng)力。
    在數(shù)學(xué)簡史的現(xiàn)代部分,我了解到數(shù)學(xué)發(fā)展的速度越來越快。20世紀(jì)是數(shù)學(xué)的繁榮時(shí)期,眾多的數(shù)學(xué)分支和理論不斷涌現(xiàn),為現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。例如,黎曼幾何學(xué)的發(fā)展為相對論的建立提供了數(shù)學(xué)基礎(chǔ),這使得宇宙的結(jié)構(gòu)和發(fā)展得以理論化。離散數(shù)學(xué)的研究推動(dòng)了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展,從而推動(dòng)了信息科技革命。這一段歷史告訴我,數(shù)學(xué)的發(fā)展越來越迅速,并且與其它學(xué)科的交叉和應(yīng)用越來越密切。
    通過對數(shù)學(xué)簡史的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)是一門具有千年積淀的學(xué)科,它展示了人類智慧的輝煌和創(chuàng)造力的卓越。數(shù)學(xué)的發(fā)展不是孤立的,它與歷史、哲學(xué)、科學(xué)等學(xué)科相互交織與影響。數(shù)學(xué)是一門需要不斷探索和創(chuàng)新的學(xué)科,它不僅給我們解決實(shí)際問題的能力,更重要的是培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、邏輯思考和抽象推理能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我找到了對數(shù)學(xué)的熱愛和追求,我愿意繼續(xù)探索數(shù)學(xué)世界的奧秘,并為數(shù)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇三
    數(shù)學(xué)作為人類智慧的結(jié)晶,對人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起著舉足輕重的作用?!稊?shù)學(xué)簡史》一書不僅幫助我們了解了數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程,而且深化了我們對數(shù)學(xué)的認(rèn)識和理解。通過閱讀這本書,我對數(shù)學(xué)的歷史和其在人類社會(huì)中的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。本文將以五段式的形式,分享我對《數(shù)學(xué)簡史》的一些心得體會(huì)。
    第一段:認(rèn)識數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展
    《數(shù)學(xué)簡史》從數(shù)學(xué)的起源開始,向我們展示了數(shù)學(xué)最初的發(fā)展歷程。從古埃及的金字塔,到古希臘的幾何學(xué),再到印度阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)的重要貢獻(xiàn),數(shù)學(xué)一直在不同文明中得到蓬勃發(fā)展。通過了解這些歷史,我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)是人類文明進(jìn)步的橋梁和基石。數(shù)學(xué)的起源于人類的實(shí)際需求,然后衍生出了許多理論和方法。數(shù)學(xué)不僅是一門工具,更是一種思維方式,是人類思考和解決問題的重要工具。
    第二段:數(shù)學(xué)思想的演變和影響
    《數(shù)學(xué)簡史》詳細(xì)介紹了數(shù)學(xué)思想從古代到現(xiàn)代的演變過程。從亞里士多德的幾何學(xué),到笛卡爾的坐標(biāo)系,再到勾股定理的發(fā)現(xiàn),每個(gè)數(shù)學(xué)思想的演變都是一次創(chuàng)新和突破。這些數(shù)學(xué)思想對我們生活中的方方面面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如,幾何學(xué)的發(fā)展使得我們能夠測量和規(guī)劃地球上的面積和距離,而坐標(biāo)系的引入則使得我們能夠通過圖形來解決代數(shù)方程。這些數(shù)學(xué)思想的演變不僅推動(dòng)了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,也拓寬了我們對世界的認(rèn)識。
    第三段:數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)和人文精神
    《數(shù)學(xué)簡史》著重介紹了許多杰出的數(shù)學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)。高斯、歐拉、費(fèi)馬等數(shù)學(xué)家以其杰出的工作和創(chuàng)新精神成為數(shù)學(xué)界的傳奇人物。他們不僅在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn),而且在人文精神上也給我們樹立了榜樣。他們勇于探索未知,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。通過他們的努力和奉獻(xiàn),我們才能夠享有今天的數(shù)學(xué)成果。他們的故事告訴我們,數(shù)學(xué)不僅需要理論知識,更需要熱愛和堅(jiān)持。
    第四段:數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展
    《數(shù)學(xué)簡史》也涉及到了數(shù)學(xué)教育的問題。在書中,作者談到今天數(shù)學(xué)教育的普遍現(xiàn)象是追求結(jié)果和記憶,而忽視了數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。這使得許多學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的課程。然而,數(shù)學(xué)之美和趣味正是在于其充滿了創(chuàng)造性和探索性。因此,我們需要改變數(shù)學(xué)教育的方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造力。只有讓學(xué)生從小就體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣,他們才會(huì)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣和熱愛。
    第五段:我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識和未來展望
    通過閱讀《數(shù)學(xué)簡史》,我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識發(fā)生了變化。我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)不僅是應(yīng)試工具,而是一種思維方式和一種解決問題的能力。我開始更加關(guān)注數(shù)學(xué)本身的美和趣味,而不是局限于應(yīng)付考試。同時(shí),我也認(rèn)識到數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科,仍然有很多未解之謎和待開發(fā)的領(lǐng)域。我對未來數(shù)學(xué)的發(fā)展充滿了期待,希望能夠有更多的人加入到數(shù)學(xué)的研究中,推動(dòng)數(shù)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和應(yīng)用。
    總結(jié):通過閱讀《數(shù)學(xué)簡史》,我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識得到了深化和拓寬。從數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展,到數(shù)學(xué)思想的演變和影響,再到數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)和人文精神,以及數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展,每個(gè)方面都給我留下了深刻的印象。數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,它不僅推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也拓寬了人類對世界的認(rèn)識。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不斷拓展自己的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造力,在未來的學(xué)習(xí)和研究中為數(shù)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇四
    時(shí)間有初始嗎?它又將在何地終結(jié)呢?宇宙是無限的,還是有限的我?guī)е蓡?,隨著霍金的《時(shí)間簡史》,暢游知識海洋,感受科學(xué)魅力,探尋科技之光!
    一對于霍金大師的力量與榜樣
    霍金,他是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家;他是科學(xué)時(shí)代下的巨人;他更是輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。他的世界或許很小很小,因?yàn)樗荒苷f,不能寫,只能坐著思考。他的世界卻也很大很大,他超越了相對論,量子學(xué),宇宙大爆炸,思想的光芒在時(shí)空遨游,解開宇宙之謎。
    在我眼里,霍金的《時(shí)間簡史》并不僅是一本杰出的物理學(xué)著作,更是一本充滿思想智慧火花,洋溢人文情懷的文學(xué)著作。我會(huì)記得:書中霍金將自旋為2的粒子比作是撲克牌中的q,解釋了自旋粒子旋轉(zhuǎn)一周兩次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀,把紛繁復(fù)雜的原理以最生活化的方式呈現(xiàn)給讀者。真正的大師,真正的偉人,就是應(yīng)該讓更多的人感受科學(xué)的奧秘,投身科技事業(yè)。而這也正是,大師的人格魅力所在!
    二對于譯本充滿希望的中國科技
    我閱讀的《時(shí)間簡史》是譯文版,感覺文字?jǐn)⑹隽鲿澈喢鳎荛_了生硬干澀的直譯,選擇了生動(dòng)形象的意譯。我對于譯者的佩服之情也是油然而生,故特意查閱了編者的資料,才認(rèn)識這位冠絕中華的科技人才吳忠超。
    吳忠超,中學(xué)時(shí)代的奧賽神牛,中科大的天才學(xué)生,霍金的親門弟子。在牛津的日子里,吳忠超與霍金結(jié)下了深厚的師生情,也正是他,將霍金的著作一本本譯為中文,讓更多的中國人走進(jìn)霍金的絢麗思想世界。
    我想,在中國,像吳忠超這樣,為中國科技事業(yè)做出卓越的科技人員有很多,他們身系祖國,奮戰(zhàn)一線,奉獻(xiàn)青春。中國神州系列飛船的升天與嫦娥登月,無不凝結(jié)著中國科技人員的智慧與汗水,也正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們才擁有充滿希望的中國科技。
    三對于著作思考中回味,回味后思考
    歌德曾說過:讀書使人明智。而《時(shí)間簡史》也正是這樣一本書,通過對宇宙的探尋,層層推進(jìn),引發(fā)我們對生活與生命的思考。
    愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)廣義相對論以后,曾經(jīng)竭力尋找一個(gè)理論,以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我雖對量子學(xué)沒有深入了解,但卻討厭那種基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的偶然性。世界本是一部完美并且嚴(yán)格的機(jī)器,每件事物的存在都有其合理性。
    我是無神論者,但也并不是沒有信仰,就像我不喜歡孤注一擲地相信萬能上帝操縱命運(yùn)。卻很喜歡時(shí)間這個(gè)概念。時(shí)間是真真實(shí)實(shí)存在的,但我們卻看不見摸不著,在數(shù)學(xué)意義上我們把時(shí)間看作是一個(gè)坐標(biāo)軸。那我們走過的時(shí)間顯然是無限個(gè)點(diǎn)連起的連續(xù)直線,但我們卻只能存活在某些明確標(biāo)出的點(diǎn)上。換句話說,那些被我們拋棄的點(diǎn)是時(shí)間的渣滓。每個(gè)人的坐標(biāo)點(diǎn)不盡相同,但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍。那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金看來,時(shí)間作為一個(gè)活動(dòng)的直線軸與看上去沉靜的空間是相異,但卻實(shí)實(shí)在在有著因果關(guān)系。這種寬容宿命論不禁讓我聯(lián)想翩翩。
    空間與時(shí)間的相異性在于任何生物都倚賴時(shí)間,不論是一維、二維或者三維空間里的生物。
    對于宇宙的有限無界的概念,愛因斯坦早就構(gòu)想過。他用了一個(gè)很簡單的說法:能量應(yīng)該守恒。如果宇宙是無限的話,能量會(huì)源源不斷地流失,于是熵必然減少--這在他看來是不可能的,盡管熱力學(xué)第二定理是一個(gè)非常局部的定理。唯一能夠保證能量守恒的概念就是宇宙是有限的,并且是無界的。四方上下謂之宇,古往今來謂之宙,這是先哲對宇宙作出的精準(zhǔn)描述。
    霍金曾說過:永恒是很長的時(shí)間,特別是對盡頭而言。我想,科學(xué)也正是這樣,一個(gè)個(gè)的猜測,一個(gè)個(gè)的推演,一個(gè)個(gè)的證實(shí)。
    我讀罷《時(shí)間簡史》,腦海中的疑問有的豁然開朗,有的仍是一知半解,霧里看花。但我卻依舊很滿足,這樣不斷的探索也是科學(xué)的魅力所在。
    時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,宇宙也在每時(shí)每刻地變化著。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇五
    未來是每一個(gè)人都希望知道的事情,因?yàn)槲磥碜匀粚ΜF(xiàn)在,對過去,對自己的一生都有重大的價(jià)值,從此就有了許多預(yù)言者,去盡力地預(yù)言未來是怎么樣的。最后,這些預(yù)言者到了現(xiàn)代就發(fā)展成一種史學(xué)流派,叫未來史學(xué)家。
    首先就是由于這個(gè)作者立意新穎,立意新穎這個(gè)詞啊,是每一個(gè)寫文章的人一開始都會(huì)遇到了一個(gè)詞,但是一般人能做到了是切入角度獨(dú)特,但是作者做到的事腦洞清奇,這就不在同一個(gè)層面上了,一個(gè)腦洞打開的人才能應(yīng)對腦令人腦洞大開的未來,因?yàn)槲磥戆l(fā)展速度肯定比現(xiàn)在要快,所以,那時(shí)的場景是任何人都無法想象的,正是有了這種凡是從別的角度去想,有這種精神,才能寫出這類特別有先見性和新穎性的好文章,因?yàn)槲磥砜傮w上是無法被預(yù)測的,而要從暗霧中找到一道光,這當(dāng)然不是正面的發(fā)現(xiàn)就可以達(dá)成的,而是需要從一些側(cè)面的角度來綜合性的分析,有了這種分析之后,才能透過迷霧看到未來的實(shí)質(zhì)。
    第二,就是抓住了古今中外乃至宇宙變化不變的一些特點(diǎn)。我們現(xiàn)在說未來都是變化的。
    現(xiàn)在唯一不變的就是變化,但是實(shí)際上縱觀整個(gè)宇宙,其實(shí)還是有很多東西是不會(huì)變的,作者正是抓住了這些不變的關(guān)鍵點(diǎn)來寫文章,而這些點(diǎn)相當(dāng)于是看透未來的一只眼睛,因?yàn)檫@些東西可以預(yù)見的從過去現(xiàn)在到未來基本上沒有太大改變的可能,這些原理就相當(dāng)于一個(gè)公設(shè)一樣支撐起了它結(jié)論,假如沒有這類公設(shè)性的結(jié)論,那么這個(gè)文章就只能全是假想了,因?yàn)闆]有一個(gè)合適的根基,未來發(fā)生什么事就完全無法被預(yù)測,那么最后就相當(dāng)于是一個(gè)人光靠想,想出一個(gè)未來圖景其實(shí)沒有一點(diǎn)用處。有了這些不變的東西之后,他才能寫出來真正有根據(jù)科學(xué)性的文章,這就是為什么叫未來史學(xué)家不叫未來科幻作家的原因。
    最后一點(diǎn),也是非常重要的一點(diǎn)。就是作者善于采用各種新穎的寫作手法,新穎的寫作手法在我們平常人看來,用在一篇平常文章里面可能只是一個(gè)錦上添花的效果,但是要面對未來這種難以琢磨的事情,多采用各種手法,才是讓你領(lǐng)會(huì)未來是怎樣一個(gè)圖景的正道,就好像這本書里一個(gè)特別經(jīng)典的比喻,或者說類比就是,到現(xiàn)在為止,因肥胖癥而死的人已經(jīng)比餓死的人還多,因恐怖組織而死的人已經(jīng)比因戰(zhàn)爭而死的人多。這個(gè)類比一出,我們就更容易想象未來和現(xiàn)在會(huì)是一種怎樣的圖景,就更能看清未來世界是一種怎么樣趨勢。
    今年單位組織的讀書月活動(dòng),我選擇了前段時(shí)間一直關(guān)注的一本書——《未來簡史》。它是《人類簡史》的以色列歷史學(xué)家尤瓦爾赫拉利的又一部力作。如果說《人類簡史》是關(guān)于我們從哪里來,那么《未來簡史》就是關(guān)于我們?nèi)祟惖奈磥砻\(yùn)。
    該書主要講述了未來的人類(書中稱“智人”)將擺脫歷史上一直困擾人類的三大問題:饑荒(和貧窮不是一回事)、瘟疫(是指大規(guī)模發(fā)生的讓人束手無策的致命傳染病)和戰(zhàn)爭(是指全球規(guī)模的),未來的人類分化會(huì)更加劇,絕大多數(shù)人會(huì)淪為“無用的人”和“沒有自主的人”,只有少數(shù)精英會(huì)利用生物技術(shù)主動(dòng)升級,進(jìn)化成為掌控這個(gè)世界的“神人”,他們和我們的區(qū)別,相當(dāng)于我們和猿人的區(qū)別。對于永生、幸福和成神的追求將成為未來社會(huì)的主旋律?,F(xiàn)代社會(huì)制度立足的根本:自由和平等將會(huì)消亡(神人可以通過操控基因,改變你大腦里的化學(xué)物質(zhì)分泌和電波信號從而操縱你的意識,讓你無從反抗,也可以通過更換人體的全部配件,甚至將意識轉(zhuǎn)移到機(jī)器上達(dá)到永生,從而打破“死亡”這一上帝留給人類最后的平等),萬物互聯(lián)網(wǎng)正在形成、而我們的一舉一動(dòng)甚至是每一個(gè)意識都是喂養(yǎng)這個(gè)龐大數(shù)據(jù)庫的養(yǎng)分,一切生命和意識不過是算法而已。
    對于未來,我們?nèi)祟愐恢痹诓粩嗟臅诚耄鋵?shí)我們現(xiàn)在對于未知的未來的研究方式,仍然和寫資治通鑒時(shí)的古人一樣,歷史怎樣,我們覺得未來會(huì)怎樣,也不知道這個(gè)規(guī)律是否仍然奏效。不過長期看,預(yù)測未來無論對錯(cuò),其實(shí)對于未來沒有大的影響。本質(zhì)上我們對于未來無能為力,歷史車輪誰也擋不住這話當(dāng)然也適用于未來。
    人類大船駛向未知大洋,我們是這船上一代代的水手,貌似遇到問題只能遇到再開始著手解決,很難發(fā)明一勞永逸的方法來面對未知。所以讀這本有意思的書對工作生活沒啥作用,屬于懂得很多和生活徹底無關(guān)的道理,當(dāng)然不能用它來指導(dǎo)生活。不過暫時(shí)的,把我們從個(gè)人的喜怒哀樂寵辱得失中抓出來歇歇,在內(nèi)心中扮演一下人類導(dǎo)師角色,替整個(gè)人類操操心,給我們自己放松下。
    讀《未來簡史》的第二部分有點(diǎn)迷糊,不知道重點(diǎn)在說什么。直到結(jié)尾點(diǎn)出人類憑借創(chuàng)造出基于想像的“互為主體的現(xiàn)實(shí)”統(tǒng)治世界,才有點(diǎn)摸著頭腦了。
    作者的這個(gè)觀點(diǎn)在《人類簡史》里就說到過,那時(shí)候說的是“人類憑借編故事的能力統(tǒng)治世界?!蹦菢诱f的時(shí)候我好像一下就懂了。作者在第二部分用兩章的文字解釋了憑什么得出這個(gè)結(jié)論。
    人類跟動(dòng)物的關(guān)系變化,從狩獵采集時(shí)代的眾生平等,到農(nóng)耕時(shí)代人類為了自身利益豢養(yǎng)家畜。人創(chuàng)造了神和宗教來合理化人高級于動(dòng)物這一原來并不存在的現(xiàn)實(shí),并借助神與自然溝通,做交易。接著人類從農(nóng)耕時(shí)代進(jìn)入科技時(shí)代,人類可以憑借科技經(jīng)濟(jì)政治直接有效的解決原來需要神作為中介的各種自然問題。神也面臨下崗危機(jī)。
    神和宗教就是人類創(chuàng)造——或者也可以說是編造出來的互為主體的現(xiàn)實(shí)。大概這樣的“事實(shí)”對于有宗教信仰的人群是很難理解很難接受的觀念,所以作者要通過大量的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn),傳說,說明動(dòng)物和人一樣擁有情感,意識,甚至有部分的動(dòng)物比人聰明,比人有更強(qiáng)大的力量。但7萬年的演化結(jié)果是人類統(tǒng)治著所有動(dòng)物,而不是人類被更聰明更強(qiáng)壯的動(dòng)物統(tǒng)治。究其原因就是因?yàn)橹挥腥祟惗酶咝ъ`活的大規(guī)模合作,而這種合作正是基于想像的秩序,比如宗教,體制,法律,價(jià)值觀,信用,貨幣等等等等。
    所有的這些都只不過是人類創(chuàng)造出來的互為主體的現(xiàn)實(shí)——只要大家都信,這些就是客觀存在的現(xiàn)實(shí),如果大家都不再相信。所有的一切都不過是子虛烏有。
    尤瓦爾赫拉利所著《未來簡史》觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容豐富。拜讀之后,有一種悲觀的感覺。其實(shí),科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,換一個(gè)角度看,人類前途未必如此。
    首先,從人類發(fā)展史看,總體上是進(jìn)步的。從原始社會(huì)到農(nóng)業(yè)社會(huì),人類擺脫了茹毛飲血、危機(jī)四伏的生活,圈養(yǎng)牲畜種植莊稼,生活穩(wěn)定;從農(nóng)業(yè)社會(huì)到近現(xiàn)代工業(yè)社會(huì),大多數(shù)農(nóng)民改變了面朝黃土背朝天的生活,進(jìn)廠打工;隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,大量從事機(jī)械勞動(dòng)的產(chǎn)業(yè)工人走向靈活多樣的服務(wù)業(yè)。
    最能說明社會(huì)進(jìn)步的是人類數(shù)量的增加和人均壽命的延長以及人類在生物界的絕對控制權(quán)。
    綜上所述,我們要樂觀看待未來社會(huì)的發(fā)展。
    當(dāng)然,在社會(huì)發(fā)展的每個(gè)階段,人類還面臨不同的困境。例如農(nóng)業(yè)社會(huì)階層分化的陷阱,工業(yè)社會(huì)資本對工人的剝削,未來世界發(fā)展中的各種風(fēng)險(xiǎn)等,但究其根源,并非是人類知識和現(xiàn)代科技的發(fā)展,而在于人類貪得無厭的欲望和生存競爭的生物本能。
    科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,當(dāng)今世界,生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理化學(xué)等自然科學(xué)迅速發(fā)展,讓許多人目瞪口呆,讓一部分人手足無措乃至抓狂。
    社會(huì)的發(fā)展有其客觀規(guī)律,作為弱小的個(gè)體,生存其中必須趨利避害。我是屬于edirw群體,即來自東方、受過教育、工業(yè)化、退休、婦女的群體(相對于weird即來自西方、受過教育、工業(yè)化、富裕、民主的群體),也要用樂觀進(jìn)取的態(tài)度來對待這個(gè)不斷變化的世界。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收新事物;不隨波逐流,量力而行,把有限的精力用到刀口上,充分享受現(xiàn)代科技給自己晚年生活帶來的便利。
    世界的本質(zhì)是什么?未來往何處去?不必深究。個(gè)人是渺小的,是由細(xì)胞演變發(fā)展的生命個(gè)體而已,快樂活在當(dāng)下!
    以前,一個(gè)本科生在學(xué)校學(xué)的東西可以在社會(huì)上用3年,研究生學(xué)的東西可以用5年,博士生可以用10年。可是,現(xiàn)在呢?不管你是什么生,只要你一畢業(yè),你上學(xué)學(xué)的東西基本都過時(shí)了。
    當(dāng)然,在未來也會(huì)有很多新的職業(yè)誕生,比如虛擬世界的設(shè)計(jì)師。但是已經(jīng)50歲高齡的我,能夠轉(zhuǎn)型成功嗎?就算我真的轉(zhuǎn)型成功了,根據(jù)社會(huì)進(jìn)步的速度,很有可能,我10年之后又需要轉(zhuǎn)型一次。
    就在我寫這篇文章的時(shí)候,我看到了一個(gè)消息,說硅谷已經(jīng)在探索使用人工智能寫代碼了。背后不禁一陣寒風(fēng),連程序猿哥哥都危險(xiǎn)了。
    面對一個(gè)如此"悲壯"的未來,赫拉利給了一條出路,也是唯一的出路:一輩子不斷學(xué)習(xí),不斷打造全新的自己。只不過,許多人,甚至是大多數(shù)人,大概都做不到這一點(diǎn)。
    新年上班的第一天,我有愿意做一個(gè)這樣的人,一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者。讓我們一起踐行吧!
    你準(zhǔn)備好了嗎?
    尤瓦爾赫拉利所著《未來簡史》觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容豐富。拜讀之后,有一種悲觀的感覺。其實(shí),科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,換一個(gè)角度看,人類前途未必如此。
    首先,從人類發(fā)展史看,總體上是進(jìn)步的。從原始社會(huì)到農(nóng)業(yè)社會(huì),人類擺脫了茹毛飲血、危機(jī)四伏的生活,圈養(yǎng)牲畜種植莊稼,生活穩(wěn)定;從農(nóng)業(yè)社會(huì)到近現(xiàn)代工業(yè)社會(huì),大多數(shù)農(nóng)民改變了面朝黃土背朝天的生活,進(jìn)廠打工;隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,大量從事機(jī)械勞動(dòng)的產(chǎn)業(yè)工人走向靈活多樣的服務(wù)業(yè)。
    其次,(按書中觀點(diǎn))從第三個(gè)千年來看,曾經(jīng)長期威脅人類生存、發(fā)展的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭已經(jīng)被攻克。從未來發(fā)展看,人類將面臨長生不死、幸福快樂和化身為神等新議題,越來越多的工作將由機(jī)器代替,解放人類的體力和腦力。即便絕大多數(shù)人將淪為無用的階級,也不愁吃穿,甚至可以成天沉湎于虛擬世界……這不是今天許多人夢寐以求的生活?!
    最能說明社會(huì)進(jìn)步的是人類數(shù)量的增加和人均壽命的延長以及人類在生物界的絕對控制權(quán)。
    綜上所述,我們要樂觀看待未來社會(huì)的發(fā)展。
    當(dāng)然,在社會(huì)發(fā)展的每個(gè)階段,人類還面臨不同的困境。例如農(nóng)業(yè)社會(huì)階層分化的陷阱,工業(yè)社會(huì)資本對工人的剝削,未來世界發(fā)展中的各種風(fēng)險(xiǎn)等,但究其根源,并非是人類知識和現(xiàn)代科技的發(fā)展,而在于人類貪得無厭的欲望和生存競爭的生物本能。
    科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,當(dāng)今世界,生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理化學(xué)等自然科學(xué)迅速發(fā)展,讓許多人目瞪口呆,讓一部分人手足無措乃至抓狂。
    社會(huì)的發(fā)展有其客觀規(guī)律,作為弱小的個(gè)體,生存其中必須趨利避害。我是屬于edirw群體,即來自東方、受過教育、工業(yè)化、退休、婦女的群體(相對于weird即來自西方、受過教育、工業(yè)化、富裕、民主的群體),也要用樂觀進(jìn)取的態(tài)度來對待這個(gè)不斷變化的世界。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收新事物;不隨波逐流,量力而行,把有限的精力用到刀口上,充分享受現(xiàn)代科技給自己晚年生活帶來的便利。
    世界的本質(zhì)是什么?未來往何處去?不必深究。個(gè)人是渺小的,是由細(xì)胞演變發(fā)展的生命個(gè)體而已,快樂活在當(dāng)下!
    《未來簡史》中,雅克·阿塔利從已知的歷史和科學(xué)角度出發(fā),講述了一段有關(guān)未來50年令人難以置信的故事。他剖析了各國之間的關(guān)系將如何發(fā)展以及我們的日常生活將發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,人口動(dòng)蕩、居民遷移、工作變遷、以嶄新形態(tài)出現(xiàn)的市場、恐怖、暴力、氣候變化以及宗教影響力的提高都將在其中發(fā)揮作用。
    他揭示了巨大的技術(shù)進(jìn)步將以何種方式顛覆我們的工作、休閑、教育、衛(wèi)生、文化和政治制度。他認(rèn)為,那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。
    作者在本書中沒有直接回答,但在他之前另一本書《人類簡史》中給出過觀點(diǎn):真正的快樂是“生命整體有意義、有價(jià)值”,就這么簡單。正是意義,也就是我們頭腦中虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí),推動(dòng)著人類社會(huì)不斷發(fā)展。這個(gè)話題其實(shí)貫穿了《未來簡史》全書。從狩獵采集時(shí)代,到農(nóng)業(yè)時(shí)代,再到現(xiàn)在的工業(yè)科技時(shí)代,意義的內(nèi)容一直變化迭代,從各種宗教到人文主義,激勵(lì)著人們不斷改造世界。
    但是到底需要多少東西才能達(dá)到幸福呢?怎么去定義生命是有意義有價(jià)值的呢?有的人說吃飽穿暖就是幸福,有的人說功成名就就是幸福,有的是說身體健康就是幸福,這么聽起來,感覺幸福是個(gè)人體驗(yàn)而非社會(huì)進(jìn)度,那為什么我們還要不斷推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展呢?作者書中提到,“如果我們的祖先知道我們現(xiàn)在所擁有的工具,一定會(huì)以為我們的生活如在天堂般無憂無慮。但事實(shí)絕非如此。雖然人類取得了諸多成就,卻一直有一種壓力逼著我們繼續(xù)生產(chǎn)、不斷努力。”
    這種壓力,可以稱之為“人類的貪婪與欲望”,其也是隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而增加的。我們從一開始的身體健康,到進(jìn)一步的吃飽穿暖,再到進(jìn)一步的功成名就,正是這些不斷膨脹的欲望,讓人類社會(huì)進(jìn)步。
    前文說道,作者在書中認(rèn)為,那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。個(gè)人理解,這句話的意思是,在科技社會(huì)的發(fā)展下,人類的生活或者生存觀念將會(huì)有極大的變化,這正說明了“存在即是合理”的說法,未來可以根據(jù)過去和現(xiàn)在進(jìn)行猜測預(yù)判,但絕對不是定量,所以希望世上的人,安之若素即可。
    看完《未來簡史》歸結(jié)于一句話:萬物互聯(lián)讓人類的能力指數(shù)上升,人類放棄意義而追求力量,智人失去控制權(quán),極少數(shù)人控制世界。放下書,世界還是世界,貿(mào)易摩擦,圍追堵截,崛起增長與壓制,民粹主義與開放合作,現(xiàn)在還是柴米油鹽,未來還只是未來,甚至可能永不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)前獨(dú)善其身仍然可行,一切似乎沒有變化。一千六百多年前,陶淵明就說了“悟已往之不諫,知來者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非“,嗯,就這感覺,感覺都沒變。
    但有些想法在悄悄地變化:
    1、認(rèn)識到靠虛擬的愿景、文字和貨幣,人類開展了大規(guī)模的分工協(xié)作,從此一騎絕塵。大規(guī)模協(xié)作是人類力量提升的核心關(guān)鍵。
    2、對自由人文主義,平等,自由,自由意志,獨(dú)立意志,追隨自己的內(nèi)心,不那么確定,那么執(zhí)著了。
    3、對萬物互聯(lián),個(gè)人隱私,數(shù)據(jù)自由,有了新的認(rèn)識,或許,這是人類進(jìn)行大規(guī)模協(xié)作,大幅度提升力量的必然趨勢,勢不可擋,順者昌逆者亡。
    4、意識到如果生命最終只是技術(shù)問題,會(huì)有截然不同的價(jià)值觀。幸福圓滿或許都需要重新定義。
    然后想,今天的我和昨天有何不同?人和人的差異在哪里?
    能力,見識和眼光(含境界和定位)。能力包括了決斷力、執(zhí)行力、理解力、與人連接力,意志力,當(dāng)然也包括了語音能力,運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,邏輯推理能力,總結(jié)能力,洞察能力,規(guī)劃能力,情緒控制能力等。眼光高低取決于見識,見識又取決于知識和能力。為什么會(huì)目光短淺,因?yàn)闆]有見識,為什么沒有見識,很多知識不知道,知道了也沒有能力抽絲剝繭,歸納總結(jié)形成自己的觀點(diǎn)啊。不同的選擇造就了不同的人,而選擇是基于已有知識、能力、見識和眼光的選擇。
    有些事我們知道自己知道,我們也知道自己有些事不知道,知道的東西多少,決定了人和人的不同。有些事我們不知道自己知道,但它總是通過直覺、感覺,隱隱地,經(jīng)常性地影響我們的選擇,而大部分的,是那些我們不知道自己不知道的部分,我們不知道,所以就會(huì)執(zhí),就會(huì)固執(zhí)己見,就會(huì)畫地為牢,就會(huì)刻舟求劍。你的不知道自己不知道的部分,是他人知道自己知道的部分,這就是眼光、境界、定位的差異來源。
    實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。以為記。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇六
    時(shí)間和光不是一種東西,這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光,但仍然有時(shí)間。光速和時(shí)間怎么聯(lián)系起來我還不清楚。我不用去定義宇宙和時(shí)間的概念。宇宙形成之前是一個(gè)無窮小的奇點(diǎn),而且無限緊密,我在這里說成沒有,這不是唯心的沒有,空間和時(shí)間在大爆炸時(shí)同時(shí)的從無生有。這就會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)問題,那個(gè)無窮小的產(chǎn)生一切的奇點(diǎn)是什么和它為什么要爆炸。那個(gè)奇點(diǎn)什么也不是,不是人類所認(rèn)識的物質(zhì),可以起個(gè)隨便的名字,比如上帝。它就是一個(gè)無窮小無限緊密的點(diǎn),僅僅是一個(gè)點(diǎn)。它之所以要爆炸是因?yàn)樗肽菢?,因?yàn)楝F(xiàn)在有了一切所以它爆炸了。這是無法證明的,人類的證明方法必然會(huì)引入第三方,為了證明第三方的正確又必須引入第四方,這樣的證明會(huì)無休止的循環(huán)下去。(看到后來,才知道這應(yīng)該算人擇原理。)宇宙論是一門既古老又年輕的學(xué)科。
    作為宇宙里高等生物的人類不會(huì)滿足于自身的生存和種族的綿延,還一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是,人類理念的進(jìn)化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的曰心說的演化就花了20__年的時(shí)間。令人吃驚的是,盡管人們知道世間的一切都在運(yùn)動(dòng),只是到了本世紀(jì)20年代因哈勃發(fā)現(xiàn)了紅移定律后,宇宙演化的觀念才進(jìn)入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會(huì)演化。牛頓的萬有引力定律表明,宇宙的物質(zhì)在引力作用下不可能處于穩(wěn)定的狀態(tài)。即使在愛因斯坦的廣義相對論中,情況也好不到哪兒去,為了得到一個(gè)穩(wěn)定的宇宙模型,他曾將宇宙常數(shù)引進(jìn)理論中。他們都希望在自己的理論中找到穩(wěn)定的宇宙模型??梢?,宇宙演化的觀念并不是產(chǎn)生于這些天才的頭腦之中。
    霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。因?yàn)樗呢暙I(xiàn)對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。盡管如此,譯者之一于1979年第一回見到他時(shí)的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時(shí),門打開后,忽然腦后響起一種非常微弱的電器的聲音,回頭一看,只見一個(gè)骨瘦如柴的人斜躺在電動(dòng)輪椅上,他自己驅(qū)動(dòng)著電開關(guān)。
    譯者盡量保持禮貌而不顯出過分吃驚,但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大努力才能舉起頭來。在失聲之前,只能用非常微弱的變形的語言交談,這種語言只有在陪他工作、生活幾個(gè)月后才能通曉。他不能寫字,看書必須依賴于一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。從他對譯者私事的幫助可以體會(huì)到,他是一位富有人情味的人。每天他必須驅(qū)動(dòng)輪椅從他的家——?jiǎng)蛭髀?號,經(jīng)過美麗的劍河、古老的國王學(xué)院駛到銀街的應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡.
    活在一個(gè)四維的時(shí)間--空間里,這是一個(gè)四維的球體,球面是無界的??蓱z我無法想象一個(gè)四維的球究竟是什么樣子的。按霍金的說法,其實(shí)有十維。這讓我浮想聯(lián)翩。我想到古代神話:九重天+時(shí)間。另外,佛教說:三十六重天,十八層地獄。似乎與九有關(guān)的倍數(shù)都有很大的魔力。
    霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動(dòng)力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇七
    數(shù)學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,它不僅僅是我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的一門課程,更是人類文明進(jìn)步的基石。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的偉大之處,同時(shí)也認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性。在數(shù)學(xué)簡史的學(xué)習(xí)中,我不僅加深了對數(shù)學(xué)知識的理解,還領(lǐng)悟到了探索數(shù)學(xué)的艱辛與樂趣。下面我將從數(shù)學(xué)的起源、發(fā)展、應(yīng)用、意義和未來五個(gè)方面,談?wù)勎覍?shù)學(xué)簡史的心得體會(huì)。
    首先,數(shù)學(xué)的起源可追溯到數(shù)千年前的古代文明。古人們使用簡單的計(jì)算方法來解決實(shí)際問題,這些計(jì)算方法就是數(shù)學(xué)的雛形。我了解到,古代埃及人和巴比倫人在建筑、農(nóng)業(yè)以及貿(mào)易中使用算術(shù)來計(jì)算。正是這些簡單的計(jì)算經(jīng)驗(yàn)和手算的方法,為后來的數(shù)學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。另外,我也了解到古代中國、古希臘等文明古國對于幾何的研究,他們發(fā)現(xiàn)了許多幾何定律和規(guī)律,將幾何推向了一個(gè)新的高度。這些早期數(shù)學(xué)的起源讓我深感古人的智慧和勤奮。
    其次,數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科的發(fā)展經(jīng)歷了漫長而曲折的歷程。我了解到在中世紀(jì),數(shù)學(xué)得到了較大的發(fā)展,代數(shù)、幾何、概率等分支學(xué)科相繼誕生。其中,代數(shù)學(xué)的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)發(fā)展的重要里程碑,它使得人們可以通過符號和方程式來描述和解決問題。幾何學(xué)的發(fā)展則在一定程度上影響了后來的物理學(xué)和工程學(xué)的發(fā)展。概率論的發(fā)展也給統(tǒng)計(jì)學(xué)和金融學(xué)等領(lǐng)域帶來了重大影響。數(shù)學(xué)的發(fā)展中,不斷有人提出新的理論和方法,推動(dòng)著數(shù)學(xué)的進(jìn)步。
    第三,數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用體現(xiàn)了其在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。數(shù)學(xué)在物理學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我了解到數(shù)學(xué)有助于解決實(shí)際問題,提高工作效率。例如,物理學(xué)家通過數(shù)學(xué)模型和方程式可以預(yù)測和解釋物理現(xiàn)象;工程師則可以通過數(shù)學(xué)計(jì)算來優(yōu)化設(shè)計(jì)和解決工程難題。另外,數(shù)學(xué)在金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)中也起著重要作用,比如在證券投資和經(jīng)濟(jì)預(yù)測中都需要運(yùn)用數(shù)學(xué)模型和統(tǒng)計(jì)方法。數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用使得我們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不再是一種抽象的知識,而是具有實(shí)際意義的工具。
    第四,數(shù)學(xué)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了實(shí)際應(yīng)用。數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力,讓我們具備解決問題的能力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)造力,提高我們的綜合素質(zhì)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程也是一種思考和探索的過程,讓我們深入思考問題的本質(zhì)和邏輯,培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。此外,數(shù)學(xué)還可以培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持不懈的精神,因?yàn)閿?shù)學(xué)并不是短時(shí)間內(nèi)可以輕松掌握的,需要我們長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    最后,數(shù)學(xué)的未來是無限的。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我看到了數(shù)學(xué)的發(fā)展?jié)摿蜔o限可能。數(shù)學(xué)作為一門科學(xué),將會(huì)繼續(xù)推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展和人們對數(shù)學(xué)認(rèn)識的不斷提高,數(shù)學(xué)將會(huì)在未來發(fā)揮更大的作用。我希望自己能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)的發(fā)展做自己的貢獻(xiàn)。
    總之,通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡史,我進(jìn)一步認(rèn)識到了數(shù)學(xué)的偉大和重要性。數(shù)學(xué)的起源、發(fā)展、應(yīng)用、意義和未來展示了數(shù)學(xué)在人類文明中的地位和作用。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是人類智慧的結(jié)晶和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我將以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和熱情,繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索數(shù)學(xué)知識,為數(shù)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇八
    多年以前看過時(shí)間簡史,感覺非常好,。今天偶然又在網(wǎng)上看到了時(shí)間簡史,決定再讀一遍。
    第一個(gè)體會(huì)是,真正大師的作品都是深入淺出的,比如這本時(shí)間簡史,講的是關(guān)于宇宙的理論,應(yīng)該是相當(dāng)枯燥和艱深的,但作者就是能夠抽絲剝繭一樣把復(fù)雜深?yuàn)W的理論講得我們這些普通人、物理學(xué)的外行都看得明白,不,更準(zhǔn)確地說,看得津津有味。反觀我國的有些學(xué)者,在那種頂級刊物上發(fā)的文章,明明可以用很通俗的話來講清楚,卻偏偏要用晦澀難懂的話來講,典型的淺入深出,這其實(shí)是掩蓋文章思想、內(nèi)容的貧乏。
    第二個(gè)體會(huì)是,古希臘人確實(shí)厲害,他們的理性思維、科學(xué)思維確實(shí)獨(dú)步全球。這一點(diǎn)從地球的形狀這個(gè)問題上顯示出來。兩千多年前,亞里士多德已經(jīng)明確指出地球是圓的.,他何以能得出這個(gè)結(jié)論?時(shí)間簡史中是這樣講的:
    而反觀中國,即使到近代,地球是圓的這個(gè)觀點(diǎn)傳到中國來的時(shí)候,仍然受到了中國人的一致嘲笑——那地球下面的人豈不要掉下去了?荒謬!即使是我出生以后(1970年代),說地球是圓的,我也不能理解,村里人也不能理解。再比如月食是地球擋住了光線,這在傳統(tǒng)的中國人看來也是天方夜譚,人們還是相信是天狗吃月亮,要趕快敲鑼打鼓,我小時(shí)候就有一次村里人全部跑出去敲鑼打鼓的親身經(jīng)歷。
    其實(shí)回頭想一想,地球是平的和月食是天狗吃月亮的觀點(diǎn)破綻很多。比如地球是平的,那么太陽西落以后是如何又跑到東邊去的呢?再比如天狗食月,你在地下敲鑼打鼓,天上能聽得到嗎?也從來沒有人試驗(yàn)一下,如果不敲鑼打鼓,天狗會(huì)不會(huì)把月亮吐出來,如果不敲鑼打鼓天狗也會(huì)把月亮吐出來,那么為什么還要敲鑼打鼓呢?這兩個(gè)例子充分說明了中國人的不思考和盲從。
    其他地方的文明也沒有古希臘這種理性思維——當(dāng)然,尼羅河等地很早也有很高級的文明,甚至也有天文、測量等科技知識,但理性和科學(xué)的思維方式確實(shí)只在古希臘產(chǎn)生了。當(dāng)然,古希臘占據(jù)了天時(shí)地利人和,從《時(shí)間簡史》中的那段話可以知道,亞里士多德之所以得出地球是圓的結(jié)論,兩條重要的依據(jù)一是北斗的位置,一是海里先看得帆后看得船身,這都和古希臘人的旅行有關(guān),而古希臘人之所以經(jīng)常旅行和他們處在地中海中心位置是有很大關(guān)系的。當(dāng)時(shí)的希臘經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)和諧,而且地處亞非歐的接壤地帶,很好地繼承吸收了古埃及文明(非)、兩河流域文明(亞洲)。當(dāng)然當(dāng)然,即使這樣,我們還是得承認(rèn)古希臘人天賦異稟。
    理性和科學(xué)確實(shí)是人類獨(dú)有的,到今天,作為人類,我還是驚嘆于人類怎么能這么聰明,能夠堪破宇宙的秘密。人,真是萬物之靈啊。特別是那些杰出的物理學(xué)家,簡直是非人類。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇九
    第一段:引言(150字)
    數(shù)學(xué)是一門充滿魅力的學(xué)科,它貫穿了人類歷史的方方面面。近期,我閱讀了一本名為《數(shù)學(xué)簡史》的書籍,它讓我對數(shù)學(xué)的歷史進(jìn)程有了更深刻的了解。這本書從古埃及、巴比倫開始,一直追溯到現(xiàn)代,記錄了數(shù)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。在讀完這本書后,我收獲頗多,對數(shù)學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用有了全新的認(rèn)識。
    第二段:古代數(shù)學(xué)的壯麗呈現(xiàn)(250字)
    在早期的數(shù)學(xué)歷史中,古埃及和巴比倫是數(shù)學(xué)的發(fā)源地。古埃及人運(yùn)用幾何學(xué)解決了土地測量的問題,并且創(chuàng)造了一個(gè)基于12的計(jì)數(shù)系統(tǒng)。然而,巴比倫人的數(shù)學(xué)成就更加精致,他們發(fā)明了著名的巴比倫數(shù)學(xué)板,其中包含了一系列復(fù)雜的幾何形狀和計(jì)算法則。此外,他們還解決了代數(shù)方程,發(fā)展了6的計(jì)算系統(tǒng)。這些古代數(shù)學(xué)家的智慧和創(chuàng)新為后來的數(shù)學(xué)家們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:古希臘的數(shù)學(xué)啟示(250字)
    古希臘哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)對數(shù)學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。柏拉圖、亞里士多德等哲學(xué)家的思想和數(shù)學(xué)思維相互交織,啟發(fā)了拓展數(shù)學(xué)領(lǐng)域的可能性。歐幾里德的《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)的集大成之作。他的幾何學(xué)理論分為公理、定義和命題,形成了后來幾何學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。此外,阿基米德的工作在數(shù)學(xué)和物理學(xué)的領(lǐng)域都作出了重要貢獻(xiàn)。古希臘數(shù)學(xué)家的工作為后來的數(shù)學(xué)研究提供了關(guān)鍵的思路。
    第四段:中世紀(jì)的挑戰(zhàn)與突破(250字)
    中世紀(jì),歐洲文化發(fā)生了巨大的變化,數(shù)學(xué)也受到了挑戰(zhàn)。然而,中世紀(jì)的數(shù)學(xué)家們并沒有退縮,而是將數(shù)學(xué)與宗教信仰相聯(lián)系,尋求解決現(xiàn)實(shí)世界的問題。這些數(shù)學(xué)家發(fā)展了代數(shù)學(xué),使用字母和符號來表示未知數(shù)。尤里烏斯·歐拉、勒阿東等數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)為微積分學(xué)的崛起奠定了基礎(chǔ)。中世紀(jì)數(shù)學(xué)家們的堅(jiān)持和努力推動(dòng)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。
    第五段:現(xiàn)代數(shù)學(xué)的進(jìn)步與應(yīng)用(300字)
    在現(xiàn)代,數(shù)學(xué)已經(jīng)成為科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的基石。20世紀(jì)數(shù)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和理論突破徹底改變了數(shù)學(xué)的面貌。康托爾的集合論、哥德爾的不完全性定理、圖靈的計(jì)算理論等成果大大推進(jìn)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。此外,數(shù)學(xué)在實(shí)際應(yīng)用中也有著廣泛的用途,如密碼學(xué)、人工智能和金融領(lǐng)域。數(shù)學(xué)無處不在,成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。
    總結(jié)(100字)
    數(shù)學(xué)簡史讓我對這門學(xué)科的演變有了更全面的認(rèn)識。古代數(shù)學(xué)家的智慧、古希臘數(shù)學(xué)家的思想、中世紀(jì)數(shù)學(xué)家的努力以及現(xiàn)代數(shù)學(xué)家的突破,都為數(shù)學(xué)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)不僅是一門優(yōu)雅的學(xué)科,更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要工具。以史為鑒,讓我們更加珍惜和致力于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十
    自古以來,我們頭頂?shù)奶炜站烤褂惺裁磰W秘這一難題一直困擾著人們。你知道時(shí)間簡史讀書心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間簡史讀書心得,供大家閱讀!
    這幾天在讀霍金的《時(shí)間簡史》。
    很多人會(huì)質(zhì)疑:你能讀懂嗎?我看了幾十頁就看不下去了。
    讀不懂又有什么關(guān)系?引用書簽里的一句話:懂與不懂都是收獲。
    我很喜歡祖先發(fā)明的“宇宙”這個(gè)詞,仿佛從字眼里你就能想象那無限的空間與時(shí)間,我們的祖先很早就有了時(shí)空這個(gè)概念,宇——空間的總稱,軸——時(shí)間的總稱。如今我們探討宇宙時(shí),都會(huì)把時(shí)間和空間聯(lián)系在一起。而我總是會(huì)在這上面糊涂,估計(jì)是自己無法用思維的概念去思考和想象。有時(shí)我會(huì)覺得自己明白了時(shí)空的道理,但大部分時(shí)間還是糊涂,我想讀這本書一定對我有這方面的幫助。
    在讀霍金的《時(shí)間簡史》時(shí),他在書中首先提出了幾個(gè)問題,這些也是我們認(rèn)識宇宙和時(shí)間議題最初的也是最難以解釋與理解的幾個(gè)問題。但它卻與我們所生活的星球與宇宙息息相關(guān)??茖W(xué)總是在眾多的不同問題中不斷進(jìn)步與發(fā)展,這是霍金先生提出的幾個(gè)問題,先不管從專業(yè)角度來說這些個(gè)問題怎么回答,就我自己從這些問題中卻也得到了一些其他的認(rèn)識。
    它從何而來,“在1920xx年,埃德溫·哈勃作出了一個(gè)具有里程碑意義的觀測,即是不管你往那個(gè)方向看,遠(yuǎn)處的星系正急速地遠(yuǎn)離我們而去。換言之,宇宙正在膨脹。這意味著,在早先星體相互之間更加靠近。事實(shí)上,似乎在大約100億至200億年之前的某一時(shí)刻,它們剛好在同一地方,所以那時(shí)候宇宙的密度無限大。這個(gè)發(fā)現(xiàn)最終將宇宙開端的問題帶進(jìn)了科學(xué)的王國。哈勃的發(fā)現(xiàn)暗示存在一個(gè)叫做大爆炸的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)宇宙的尺度無窮小,而且無限緊密。在這種條件下,所有科學(xué)定律并因此所有預(yù)見將來的能力都失效了。如果在此時(shí)刻之前有過些事件,它們將不可能影響現(xiàn)在所發(fā)生的一切。所以我們可以不理它們,因?yàn)樗鼈儾]有可觀測的后果。由于更早的時(shí)間根本沒有定義,所以在這個(gè)意義上人們可以說,時(shí)間在大爆炸時(shí)有一開端?!?BR>    今天才偶然發(fā)現(xiàn),霍金自己都說,這是一本很長很長的書,長到幾乎要把整個(gè)時(shí)間都包含進(jìn)去,然而,時(shí)間又是根本沒有始終的,它不可能被任何空間所包含,所以,時(shí)間的無始無終也就成了書的作者霍金教授在整本書結(jié)束的時(shí)候要表達(dá)的終極意圖。
    《時(shí)間簡史》,它用非??陀^的視角來闡述時(shí)間在何處開始,在何處終結(jié),宇宙的無限性和有限性依據(jù)何在。霍金教授在撰寫整本書的時(shí)候,把自己放置在了外層空間的一個(gè)奇異領(lǐng)域,用一種置身其外的態(tài)度對遙遠(yuǎn)星系,黑洞,夸克,大統(tǒng)一理論,“帶味”粒子和“自旋”粒子,反物質(zhì),“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入地探討。
    突然感覺,《時(shí)間簡史》不僅是一本科普的哲學(xué)的書,而是一本融入了人作為人類永恒的不斷去追求真理的書,如果時(shí)間終結(jié)了,那時(shí)尚,文化,藝術(shù),甚至悲歡喜樂都會(huì)去哪呢?總要有人去思考和追尋吧。
    如今讀完《時(shí)間簡史》,我最大的感受是科學(xué)的力量和高度。也深刻地認(rèn)識到文理原本是沒有界限的,作為一個(gè)有完整人格的人,無論文理科,都應(yīng)該廣泛涉獵各領(lǐng)域的著作,擴(kuò)展自己的知識面。
    領(lǐng)略過《時(shí)間簡史》,對于終極關(guān)懷,對于時(shí)間,對于宇宙,對于生命乃至對于人類最偉大的思考,我都有了更為深刻的認(rèn)識。更為深刻的認(rèn)識必然鑄造更為深刻的人格,自己在不斷成長,我很高興。
    關(guān)于世界起源有我國的盤古開天辟地之說等,西方世界則認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界。于是乎,在歐美可以看到遍布大街小巷的教堂,大多數(shù)人都虔誠地信仰著上帝。不過很可惜呀,哈勃望遠(yuǎn)鏡把地球周圍200億光年范圍內(nèi)的空間都檢查了一遍,卻絲毫沒有上帝的影子。盡管這兩種看法很明顯都是錯(cuò)誤的,但它也反映出人類愛思考的一面,實(shí)在想不出來時(shí),就編一個(gè)盤古,上帝之類的出來,自圓其說。
    霍金在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的,如果你沒有一定的物理基礎(chǔ)的話,那就更加難以理解了。其實(shí)阻礙我們理解的最大原因還是我們平時(shí)生活在宏觀低速的環(huán)境中,無法理解在宇觀或微觀下的物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。就如同愛因斯坦的相對論一樣,它在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)才有意義,但我們在生活中根本不可能接觸到這類情況,所以除非有超強(qiáng)的想象能力與抽象分析能力,想要明白其實(shí)很難。所以我將從一個(gè)業(yè)余的角度來看這本書,僅僅是出于愛好與好奇關(guān)于宇宙的起源,霍金教授堅(jiān)持他的宇宙大爆炸觀點(diǎn)。即宇宙原來是一個(gè)體積無限小的奇點(diǎn),因而它的密度無限大。它突然就爆發(fā)了,四散開來,同時(shí)爆炸產(chǎn)生的溫度極高,從此宇宙就一直持續(xù)膨脹,直到現(xiàn)在,而爆炸的那一刻就是時(shí)間的開始。在膨脹的過程中,有些氣體,灰塵漸漸冷卻聚集在一起,形成各種各樣的星球,宇宙的樣貌漸漸清晰了起來。這里有個(gè)麻煩的地方,那就是大爆炸是時(shí)間的開始,那么在大爆炸“之前”,那個(gè)奇點(diǎn)算什么,沒有時(shí)間跨度么?或許用“之前”有些不合適,畢竟在開始之前能有什么呢?!可是開始又是從哪來的呢,這仿佛陷入了一個(gè)死循環(huán),無論你說什么是源頭,你都可以懷疑這個(gè)源頭的來源,結(jié)束這種無休止的懷疑的最好方法就是相信一個(gè)最早的,沒有“在那之前”。所以很多人就相信上帝,霍金呢,相信那個(gè)“奇點(diǎn)”,可我呢,我不知道,上帝那么多人信,估計(jì)沒什么可信度,大爆炸理論也只是猜想,沒有被證實(shí)。事實(shí)證明,沒有信仰的確是件很痛苦的事,腦中一片混沌,無法被拯救。
    上面那個(gè)問題的確很折磨人,霍金教授自己也說的含含糊糊,一筆帶過了,我也略過吧。下面講的是時(shí)間與空間、物質(zhì)的關(guān)系。在大一上的馬克思主義哲學(xué)原理課中,馬克思簡單的說了下運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性,而時(shí)間與空間則是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),時(shí)間具有一維性?;艚鸷鸵淮笈锢韺W(xué)家卻有不同的觀點(diǎn)。首先,物質(zhì)與空間的關(guān)系就很微妙——物質(zhì)是扭曲的空間。可空間是什么呢?難道是真空?真空可是意味著什么都沒有——虛無。這一點(diǎn)目前科學(xué)界仍在作努力,他們試圖發(fā)現(xiàn)一種構(gòu)成物質(zhì)的最基本的東西,基本到不可再分割??上г诳淇诉@兒遇到了點(diǎn)障礙,因?yàn)榭淇艘呀?jīng)是一種猜想了,幾十年來一直都還未被證實(shí)。由于實(shí)驗(yàn)器材條件的限制,以及理論上的一些缺陷,對微觀粒子的觀測一直都有障礙,無法精確測得其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣一來,科學(xué)家們就只能很郁悶地整天苦思冥想,試圖發(fā)現(xiàn)一種全新的理論,但在這幾十年里,一直沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
    這本書中最引人思考的地方還是它的時(shí)空觀。在相對論中,絕對空間與絕對時(shí)間都不存在?,F(xiàn)在大部分人都已能接受絕對運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),也就是說靜止是相對的,沒有絕對靜止。因?yàn)槿狈^對的靜止的標(biāo)準(zhǔn),我們無法確定在不同時(shí)刻發(fā)生的事情是否處于同一空間位置上,很多人也許會(huì)認(rèn)為這很簡單——同一地點(diǎn)很好確定。但平常人所說的同一地點(diǎn)是指在目前這個(gè)星球上的相對地點(diǎn),把我們置身于宇宙之中,我們的位置每時(shí)每刻都在變化著,永遠(yuǎn)沒有重疊的兩點(diǎn)。因?yàn)榈厍虮旧碚豢滩煌5刈鲋\(yùn)動(dòng),這一點(diǎn)是很容易理解的。但時(shí)間也變成相對的,就讓人很難懂了。在我們的日常生活中,時(shí)間的流逝似乎是一成不變的,按照它自己固有的規(guī)律行走,不受我們的影響。正因?yàn)槿绱耍覀兛偸怯脮r(shí)間來記錄已經(jīng)發(fā)生過的事,把時(shí)間當(dāng)做一個(gè)固定的標(biāo)尺,我們在這樣一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)尺下進(jìn)行交流才不會(huì)有困難。但愛因斯坦的相對論卻無情的指出不存在什么絕對時(shí)間,時(shí)間只不過是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的附屬品。我們通常所說的時(shí)間似乎沒有方向,虛無縹緲,看不見抓不到。在相對論中,時(shí)間是一維的,它的方向就是宇宙膨脹的方向,我們的宇宙目前仍然在做膨脹運(yùn)動(dòng)。
    關(guān)于時(shí)間的相對性我還是無法理解,霍金緊接著就介紹了黑洞。我本以為我對黑洞是相當(dāng)了解的,因?yàn)槲医?jīng)常能在科普節(jié)目中看到關(guān)于黑洞的解釋。黑洞是恒星老化后坍縮形成的。恒星靠內(nèi)部氫原子的聚變產(chǎn)生能量,釋放光和熱,太陽就是這樣。在內(nèi)部原料用完后,就會(huì)發(fā)生坍縮,即向一點(diǎn)收縮。當(dāng)這一點(diǎn)非常非常小時(shí),它的密度就會(huì)趨向于無窮大,同時(shí)它的引力也會(huì)變成無限大。由于引力很大,沒有什么東西能夠從它那兒逃逸出來,這里面也包括光。眾所周知,人能看到東西,是因?yàn)榉瓷淠莻€(gè)東西的光進(jìn)入人眼?,F(xiàn)在那兒不會(huì)有光發(fā)射出來,所以人類是不可能真正地看到黑洞的,但可以根據(jù)可見星體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來推測。本來我以為這并有什么大不了的,看不見就看不見唄。但霍金教授補(bǔ)充了一句,那里是時(shí)間的終點(diǎn),類似于奇點(diǎn)。
    我想在這個(gè)年齡的大部分青年都思考過宇宙到底是什么,從何而來,過去的就過去了么,未來又在哪里,命運(yùn)是否早已決定好了之類的問題。有的時(shí)候,我會(huì)因想不出來而無限傷感。確實(shí)如此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你根本不知道你所存在的地方到底是什么,你到底為何而存在,心中肯定會(huì)有一絲落寞甚至悲哀。過去我會(huì)刻意去逃避這些問題,想得太多或許會(huì)影響正常的生活。有時(shí)候看新聞,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人因?yàn)檫@些問題而精神出現(xiàn)問題。我選擇看這本書,就是想解決縈繞于心中頭的疑惑。但這本書只是說了一些猜想和讓人費(fèi)解的理論?,F(xiàn)在,我可以稍微理解那些相信上帝或其它宗教的人,畢竟,心中沒有一個(gè)信仰會(huì)讓人的生活失去方向,在人生的道路上迷路。我只希望有一個(gè)能讓人信服的說法讓我來相信。我是并不是一個(gè)徹底的唯物主義者,到底誰才是世界的主宰,誰也沒辦法證明。盡管我可以確信上帝佛祖什么的都是扯淡,我也不會(huì)迷信和神有關(guān)的活動(dòng)。因?yàn)槲以谛闹幸巡恢腊涯切﹤€(gè)神啊仙啊罵了多少回,但現(xiàn)在仍活的好好的,那些個(gè)神仙連我這樣一個(gè)普通的人都治不了么?在某種程度上,我把自己歸結(jié)為一個(gè)宿命論者。因?yàn)檫@個(gè)世上巧合總是太多,比如我的存在就很奇妙。試想宇宙中有多少分子原子,偏偏就有那么一定數(shù)量的原子組成了我。話雖這樣講,但我也不會(huì)拿命運(yùn)當(dāng)借口,很多失敗的人總把原因歸結(jié)于命運(yùn)。我想一個(gè)普通的人怎么可能清楚地知道自己的命運(yùn),不到最后一刻,答案都不會(huì)揭曉。暫時(shí)失敗的人,也不代表就一定不能成功。很多人都會(huì)說命運(yùn)掌握在自己手里。他們有沒有想過他們有這種態(tài)度又是從何而來的,他們的出生難道也掌握在自己手里么?你或許可以說人們可以通過后天的努力奮斗改變自己的命運(yùn),但你要奮斗的這種態(tài)度又是從何而來呢,答不上來了吧。
    多年以前看過時(shí)間簡史,感覺非常好,時(shí)間簡史讀書心得1。今天偶然又在網(wǎng)上看到了時(shí)間簡史,決定再讀一遍。
    第一個(gè)體會(huì)是,真正大師的作品都是深入淺出的,比如這本時(shí)間簡史,講的是關(guān)于宇宙的理論,應(yīng)該是相當(dāng)枯燥和艱深的,但作者就是能夠抽絲剝繭一樣把復(fù)雜深?yuàn)W的理論講得我們這些普通人、物理學(xué)的外行都看得明白,不,更準(zhǔn)確地說,看得津津有味。反觀我國的有些學(xué)者,在那種頂級刊物上發(fā)的文章,明明可以用很通俗的話來講清楚,卻偏偏要用晦澀難懂的話來講,典型的淺入深出,這其實(shí)是掩蓋文章思想、內(nèi)容的貧乏。
    第二個(gè)體會(huì)是,古希臘人確實(shí)厲害,他們的理性思維、科學(xué)思維確實(shí)獨(dú)步全球。這一點(diǎn)從地球的形狀這個(gè)問題上顯示出來。兩千多年前,亞里士多德已經(jīng)明確指出地球是圓的,他何以能得出這個(gè)結(jié)論?時(shí)間簡史中是這樣講的:
    而反觀中國,即使到近代,地球是圓的這個(gè)觀點(diǎn)傳到中國來的時(shí)候,仍然受到了中國人的一致嘲笑--那地球下面的人豈不要掉下去了?荒謬!即使是我出生以后(1970年代),說地球是圓的,我也不能理解,村里人也不能理解。再比如月食是地球擋住了光線,這在傳統(tǒng)的中國人看來也是天方夜譚,人們還是相信是天狗吃月亮,要趕快敲鑼打鼓,我小時(shí)候就有一次村里人全部跑出去敲鑼打鼓的親身經(jīng)歷。
    其實(shí)回頭想一想,地球是平的和月食是天狗吃月亮的觀點(diǎn)破綻很多。比如地球是平的,那么太陽西落以后是如何又跑到東邊去的呢?再比如天狗食月,你在地下敲鑼打鼓,天上能聽得到嗎?也從來沒有人試驗(yàn)一下,如果不敲鑼打鼓,天狗會(huì)不會(huì)把月亮吐出來,如果不敲鑼打鼓天狗也會(huì)把月亮吐出來,那么為什么還要敲鑼打鼓呢?這兩個(gè)例子充分說明了中國人的不思考和盲從。
    其他地方的文明也沒有古希臘這種理性思維--當(dāng)然,尼羅河等地很早也有很高級的文明,甚至也有天文、測量等科技知識,但理性和科學(xué)的思維方式確實(shí)只在古希臘產(chǎn)生了。當(dāng)然,古希臘占據(jù)了天時(shí)地利人和,從《時(shí)間簡史》中的那段話可以知道,亞里士多德之所以得出地球是圓的結(jié)論,兩條重要的依據(jù)一是北斗的位置,一是海里先看得帆后看得船身,這都和古希臘人的旅行有關(guān),而古希臘人之所以經(jīng)常旅行和他們處在地中海中心位置是有很大關(guān)系的。當(dāng)時(shí)的希臘經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)和諧,而且地處亞非歐的接壤地帶,很好地繼承吸收了古埃及文明(非)、兩河流域文明(亞洲)。當(dāng)然當(dāng)然,即使這樣,我們還是得承認(rèn)古希臘人天賦異稟。
    理性和科學(xué)確實(shí)是人類獨(dú)有的,到今天,作為人類,我還是驚嘆于人類怎么能這么聰明,能夠堪破宇宙的秘密。人,真是萬物之靈啊。特別是那些杰出的物理學(xué)家,簡直是非人類。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十一
    數(shù)學(xué)作為一門古老而重要的學(xué)科,對于人類文明的發(fā)展有著不可忽視的作用。數(shù)學(xué)簡史是一本介紹數(shù)學(xué)發(fā)展歷程的經(jīng)典之作,通過對數(shù)學(xué)思想的演進(jìn)與發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,不僅能讓我們更加深入地了解數(shù)學(xué)的本質(zhì),還能啟迪我們對于數(shù)學(xué)研究的思考方式。在閱讀數(shù)學(xué)簡史之后,我對于數(shù)學(xué)的認(rèn)識有了巨大的提升,同時(shí)也更加深刻地認(rèn)識到了數(shù)學(xué)對于人類智慧的偉大貢獻(xiàn)。
    第二段:追尋數(shù)學(xué)的起源與初步發(fā)展
    數(shù)學(xué)簡史首先帶領(lǐng)我們回溯到數(shù)學(xué)的起源。在古代文明中,數(shù)學(xué)主要是圍繞著實(shí)際應(yīng)用展開的,尤其以計(jì)算和測量為主要研究領(lǐng)域。從古代埃及的幾何學(xué)到巴比倫人的代數(shù)學(xué),我們可以看到,古代數(shù)學(xué)家們主要以解決實(shí)際問題為目標(biāo)展開探索。數(shù)學(xué)簡史讓我明白了數(shù)學(xué)的實(shí)踐性,它不僅僅是一堆抽象的概念,更與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。
    第三段:數(shù)學(xué)的邏輯世界的展開與發(fā)展
    隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展,越來越多的數(shù)學(xué)家開始關(guān)注數(shù)學(xué)的邏輯結(jié)構(gòu)。從希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派到歐幾里得的幾何學(xué),邏輯世界的探索成為數(shù)學(xué)的核心問題。數(shù)學(xué)簡史的閱讀,使我更加了解了抽象思維在數(shù)學(xué)中的重要性。數(shù)學(xué)家們通過定義、定理以及推理等方式構(gòu)建起了龐大而精密的邏輯體系,這也是數(shù)學(xué)能夠成為準(zhǔn)確且有力的科學(xué)的重要原因。
    第四段:數(shù)學(xué)簡史對于現(xiàn)代數(shù)學(xué)的影響
    數(shù)學(xué)簡史不僅講述了數(shù)學(xué)的古代和中世紀(jì)的發(fā)展歷程,還對現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了探討。通過閱讀數(shù)學(xué)簡史,我了解到現(xiàn)代數(shù)學(xué)的許多分支和研究領(lǐng)域的起源,例如微積分、代數(shù)學(xué)以及數(shù)論等。這些領(lǐng)域的發(fā)展極大地推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步。數(shù)學(xué)簡史讓我深刻認(rèn)識到,數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科,無論過去還是現(xiàn)在,都是人類文明中不可或缺的一部分。
    第五段:對于數(shù)學(xué)的新理解與啟示
    通過閱讀數(shù)學(xué)簡史,我對于數(shù)學(xué)有了新的理解與啟示。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種探索真理的工具。它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓院蜔o限的可能性,對于解決復(fù)雜問題有著獨(dú)特的能力。數(shù)學(xué)簡史提醒我,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力,更需要我們培養(yǎng)創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的精神。我們應(yīng)當(dāng)敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,通過數(shù)學(xué)的方式去探索和建構(gòu)全新的知識體系。
    總結(jié):
    數(shù)學(xué)簡史是我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中的一本寶貴的參考書籍。通過對于數(shù)學(xué)發(fā)展歷程的了解,我對數(shù)學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)影響有了更加清晰的認(rèn)識。隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展,它不僅成為了一門學(xué)科,更是一種思維方式和解決問題的工具。數(shù)學(xué)簡史為我打開了數(shù)學(xué)的大門,使我更加熱愛并深入了解這門古老而偉大的學(xué)科。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十二
    小時(shí)候,夜晚看著滿天的星星總有一種向往,幻想著能有來自哪顆星星的神秘物種賜予我超本事;之后,當(dāng)我明白大部分的星星都是太陽,更加堅(jiān)定有存在地外生命的星球。我們看到的星星是幾億或幾萬年前的星星,也給宇宙涂上了神秘的色彩。正是由于童年對宇宙的好奇,所以我毫不猶豫地選擇了一本久仰其大名的宇宙科普讀物——《時(shí)間簡史》。
    《時(shí)間簡史》是著名的英國理論物理學(xué)家、宇宙學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金所著。然而在20__年3月14日的早晨,史蒂芬·霍金教授卻在劍橋的家中平靜地離開了這個(gè)世界。不得不說霍金教授的離去是全人類的損失,幾乎所有人都對這樣一位偉大的物理學(xué)家的離去致以自我最高的敬意與哀思,他就像是群星的斗士,先我們一步去往遼闊無垠的宇宙世界,成為我們仰望的星空。霍金教授以往說過,能夠讀懂這本書中每一句的人就夠資格攻讀引力物理博士了,這給了我一些安慰和繼續(xù)讀下去的勇氣。
    這本書在開頭部分講述了我們宇宙的圖像。早在公元前340年,人們就明白了我們的地球是圓球而不是平板。人們對真實(shí)世界逐漸地了解,從地心說到日心說;從靜止的宇宙到膨脹的宇宙。牛頓提出的萬有引力定律解釋了為什么各個(gè)行星繞著其他星球轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)萬有引力定律,所有物體都被另外的物體吸引,物體質(zhì)量越大,距離越近,相互吸引力也越大。可是如果空間有限,由于星體之間的相互作用,最終會(huì)使所有星球都被吸引而坍縮,而事實(shí)上宇宙并不如此,所以應(yīng)當(dāng)有無限多星體均勻地分布在無限空間中使這種情形不至于發(fā)生。如果從另一方面研究,必須區(qū)域的星體會(huì)坍縮在一齊,再在其外面均勻地加上無限多的星體對原先的星體是沒有影響的,所以這些星體還是會(huì)坍縮在一齊。牛頓引力理論必然會(huì)導(dǎo)致宇宙不可能靜止.
    關(guān)于宇宙的產(chǎn)生,此刻比較為大家理解的說法是大爆炸,而在宇宙開端之前,時(shí)間是沒有意義的。奧古斯丁以往說過:時(shí)間是上帝所創(chuàng)造的宇宙的一個(gè)性質(zhì),在宇宙開端之前不存在。對于普通人來說,這種說法聽起來很荒謬,也很難理解。事實(shí)上,時(shí)間并不是像我們想象的那么簡單,我們必須改變對時(shí)間的理解。大部分人包括亞里士多德和牛頓都相信絕對時(shí)間。他們相信兩個(gè)事件之間的時(shí)間間隔是不可改變的,時(shí)間和空間之間是獨(dú)立的。愛因斯坦提出的狹義相對論解釋了:對于所有觀察者而言,光速都是一樣的,并且當(dāng)物體以接近光速運(yùn)動(dòng)時(shí)質(zhì)量會(huì)變得很大,要加速將變得更困難,所以它永遠(yuǎn)達(dá)不到光速,因?yàn)槟菚r(shí)它的質(zhì)量就會(huì)無限大。然而這種理論和牛頓引力理論不是很協(xié)調(diào)。
    于是愛因斯坦又提出了革命性的廣義相對論。他認(rèn)為引力不像其他種類的力,它只可是是空間——時(shí)間不是平坦的這一事實(shí)的后果。大質(zhì)量的物體會(huì)使空間——時(shí)間彎曲,地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)的時(shí)候雖然沿著彎曲的軌道做圓周運(yùn)動(dòng),可是它事實(shí)上是沿著空間中最接近于直線的軌跡運(yùn)動(dòng)。這就像一架飛機(jī)在多山的地面上飛行,它在三維空間是沿著直線走的,可是在地面上的影子卻是彎曲的,因?yàn)榈孛娌黄教?。在太陽周圍的空間——時(shí)間由于其質(zhì)量而彎曲,所以光線在太陽周圍就不能沿著直線走。在正常情景下很難觀察到這個(gè)效應(yīng),可是在日食時(shí)就可能觀察到,這正好驗(yàn)證了廣義相對論的正確性。大質(zhì)量的物體能夠讓時(shí)間變得慢一些。因?yàn)楣獾哪芰亢皖l率相關(guān):能量越大,頻率越高。當(dāng)光經(jīng)過大質(zhì)量的物體會(huì)失去能量而頻率下降,光速恒定,必然導(dǎo)致時(shí)間變慢。在1962年,驗(yàn)證到水塔頂上和底部的精確的鐘時(shí)間不一樣步,接近地球的鐘走得更慢。這種現(xiàn)象可能讓人大跌眼鏡了,以我們以前所明白的,時(shí)間是絕對的。如果時(shí)間能夠不一樣步的話,那么我們想像的時(shí)空隧道就可能由于某種原因而真實(shí)存在了。
    事實(shí)上,歷史上的確多次存在穿越時(shí)空事件。1954年,在一次熱氣球比賽中,哈里·洛根和德里克·諾頓乘做的熱氣球在魔鬼三角地帶神秘地失蹤,經(jīng)多方查找,仍無下落。在1990年春天古巴的春季熱氣球比賽中的那只失蹤了36年的熱氣球,在原先失蹤的地方又突然出現(xiàn)。洛根和諾頓仍然和當(dāng)年一樣年輕,在他們看來僅有幾秒鐘的時(shí)間,對地球來說卻已經(jīng)有36年。這讓我想到了馬航mh370。馬航已經(jīng)失蹤半年了,至今仍然沒有找到,不排除進(jìn)入時(shí)空隧道的可能。也許過個(gè)幾年,十幾年,甚至幾十年后,飛機(jī)或許真的會(huì)再次出現(xiàn),讓我們?yōu)轳R航mh370默默祈禱。
    1924年,我們現(xiàn)代的宇宙圖象才被奠定。美國天文學(xué)家埃得溫·哈勃證明了,我們的星系不是唯一的星系,并且他用絕對光度計(jì)算出了我們與其他星系的距離。那么那些星球離我們那么遠(yuǎn),我們怎樣區(qū)分它們的種類呢?不一樣恒星的光譜不一樣,并且某些顏色在光譜里找不到。因?yàn)槊恳环N化學(xué)元素都會(huì)吸收獨(dú)特的光譜線組,根據(jù)失去的譜線能確定恒星大氣中存在的元素。20年代天文學(xué)家觀察光譜時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種奇異的現(xiàn)象,所有星系的線光譜和銀河系一樣具有吸收的特征線組,可是這些線組都會(huì)出現(xiàn)紅移現(xiàn)象,即向光譜的紅端移動(dòng)。人的眼睛看不一樣頻率的光顏色不一樣,人眼睛能看到的頻率最低的光是紅色,頻率最高的光是藍(lán)色。如果星系離我們遠(yuǎn)去,由多普勒效應(yīng)我們能夠明白眼睛看到的光的頻率會(huì)減小,即出現(xiàn)紅移現(xiàn)象;而如果星系靠近我們,眼睛看到的光的頻率會(huì)增大,則出現(xiàn)藍(lán)移現(xiàn)象。那么如果星系運(yùn)動(dòng)是紊亂的,紅移光譜和藍(lán)移光譜會(huì)一樣多,可是事實(shí)卻是大部分星系出現(xiàn)紅移現(xiàn)象,這意味著星系都在離我們遠(yuǎn)去,宇宙在膨脹!而我們在宇宙中的位置并不特殊,僅有所有星系都相互離開才能出現(xiàn)我們所看到的現(xiàn)象。我們能夠想象這樣一種情形:一個(gè)氣球上畫了很多斑點(diǎn),當(dāng)氣球膨脹時(shí)任何兩點(diǎn)的距離都在增大。類似的,這樣就能夠任何兩個(gè)星系都在相互遠(yuǎn)離。
    宇宙可能從大爆炸開始,并且到目前為止一向在膨脹,那么宇宙有沒有邊界呢?如果有,宇宙外又可能是什么呢?我以往十分愚蠢地做了一個(gè)簡單的推論。我先假設(shè)宇宙是有界的,如果有界,那邊界外必定存在,每個(gè)邊界都存在邊界外,這樣無限個(gè)邊界便是無限。而無限的宇宙意味著無限的物質(zhì),這樣很難讓自我理解,于是我覺得可能是人對無限的理解有錯(cuò)誤??墒侵螅野l(fā)現(xiàn)我把問題引到死胡同,以人太低能無法理解結(jié)束了問題,這顯然是不合理的。關(guān)于宇宙的邊界的一系列問題,人們將廣義相對論和量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理結(jié)合在一齊,就可能使空間和時(shí)間都是有限的,卻沒有任何邊界。這就類似于地球的表面,雖然地球的面積是有限的,但它卻沒有任何邊緣,只可是地球表面是二維的。而空間是三維的,第四維時(shí)間也是有限的。
    將宇宙的資料分割成物質(zhì)和力的這種做法一向沿襲至今。亞里士多德認(rèn)為物質(zhì)是連續(xù)的,人們能夠?qū)⑽镔|(zhì)一向分割下去。我本來也一向這樣覺得,可當(dāng)我明白光速是所有物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的速度的極限時(shí),我就不太相信物質(zhì)能夠一向分割了。在狹義相對論發(fā)表時(shí),人們還認(rèn)為原子不可分割,之后湯姆遜證明了電子的存在,人們逐漸了解了原子的結(jié)構(gòu),質(zhì)子和中子被認(rèn)為是物質(zhì)的組成單位。事實(shí)上它們是由更小的粒子夸克組成的。當(dāng)然,此刻還不能說是否有比夸克還小的粒子。任何粒子都有和它相湮滅的反粒子,也可能存在由整個(gè)反粒子構(gòu)成的反世界和反人。如果你遇到了反你和你握手,你們將會(huì)在一個(gè)巨大的閃光中消失。
    黑洞是時(shí)空的一個(gè)區(qū)域,它由恒星衰老坍縮而構(gòu)成,其引力十分強(qiáng),以至于任何東西甚至光都逃不出來。黑洞中存在時(shí)空曲率無窮大的奇點(diǎn),在那里任何定律都失去作用,時(shí)間也將終止。根據(jù)廣義相對論,宇宙必須有個(gè)開端,并且有個(gè)終結(jié),空間——時(shí)間在大爆炸奇點(diǎn)處開始,并會(huì)在大擠壓奇點(diǎn)或黑洞奇點(diǎn)處結(jié)束。當(dāng)然,這只是基于必須科學(xué)理論的猜想,包括大爆炸也是,宇宙的開始與結(jié)束是否真的如此,還是個(gè)未解的迷。
    《時(shí)間簡史》這本書讓我站在霍金的肩膀上,對宇宙稍微多了那么一點(diǎn)點(diǎn)的了解。相對于宇宙,人類的力量是那樣的微不足道。如果宇宙注定要有終點(diǎn),生命的存在就會(huì)那么沒有意義。無論是小到地上的螞蟻,還是大到人類的禮貌都將會(huì)消失在茫茫世界中。而我自我的所遭受的苦與樂,成功與失敗都必然湮滅在時(shí)間里,想到那里,不免有一些傷感。
    一切存在已經(jīng)是無法改變的事實(shí),每個(gè)生命都要繼續(xù)走下去。前面的路依然看不到盡頭,生命仍然因?yàn)楸灸埽驗(yàn)樾拍?,因?yàn)樾撵`的滿足而活著,而這也就是宇宙之所以存在的意義。
    那種對未知世界的好奇,對知識的渴望會(huì)指引每一個(gè)人去探索和發(fā)現(xiàn)屬于自我的星空,而人類就是這樣在仰望星空的過程中不斷前行。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十三
    《數(shù)學(xué)簡史》是由美國數(shù)學(xué)家托馬斯·奧庫安寫的一本歷史著作,該書以通俗易懂的方式介紹了數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了數(shù)學(xué)的無窮魅力,也更加理解了數(shù)學(xué)在人類文明進(jìn)程中的重要性。
    第二段:古代數(shù)學(xué)之奧秘
    《數(shù)學(xué)簡史》中對古代數(shù)學(xué)的描述使我驚嘆不已。在古希臘時(shí)期,眾多數(shù)學(xué)家如畢達(dá)哥拉斯、歐幾里得等人開創(chuàng)了幾何學(xué),建立了數(shù)學(xué)的基本原理。尤其是歐幾里得的《幾何原本》以其精確的邏輯推演和優(yōu)雅的證明方法,為后人樹立了榜樣。同時(shí),《數(shù)學(xué)簡史》也介紹了中國古代數(shù)學(xué)的輝煌成就,如中國古代數(shù)學(xué)家祖沖之的《海峽賦》等。這些數(shù)學(xué)家們的研究成果,使數(shù)學(xué)從實(shí)際問題中解脫出來,朝著邏輯推理和抽象問題的方向發(fā)展。
    第三段:中世紀(jì)數(shù)學(xué)的變革
    中世紀(jì)是數(shù)學(xué)發(fā)展的一個(gè)曲折時(shí)期。在歐洲,古代希臘和羅馬的文化遭到了破壞,數(shù)學(xué)的發(fā)展停滯不前。然而,在阿拉伯世界,數(shù)學(xué)開始蓬勃發(fā)展。孔德是一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家,他的《算法之書》成為了當(dāng)時(shí)最重要的數(shù)學(xué)著作之一。這本書不僅保存了古希臘的數(shù)學(xué)知識,還對數(shù)字的運(yùn)算方法進(jìn)行了改進(jìn)。中世紀(jì)數(shù)學(xué)的另外一個(gè)突破是代數(shù)學(xué)的發(fā)展,人們開始使用字母來表示未知數(shù),并且找到了解決代數(shù)方程的通解方法。中世紀(jì)數(shù)學(xué)的變革,為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    第四段:近代數(shù)學(xué)的突破
    《數(shù)學(xué)簡史》詳細(xì)介紹了近代數(shù)學(xué)的突破。十七世紀(jì),牛頓和萊布尼茲發(fā)明了微積分學(xué),為物理學(xué)和工程學(xué)的發(fā)展提供了力量。十九世紀(jì),高斯、歐拉和黎曼等數(shù)學(xué)家在代數(shù)、幾何和數(shù)論方面的研究取得了重大的突破。而在二十世紀(jì),數(shù)學(xué)的發(fā)展更加迅猛,出現(xiàn)了集合論、拓?fù)鋵W(xué)、概率論等重要的數(shù)學(xué)分支。這些突破不僅在純數(shù)學(xué)領(lǐng)域有重大影響,也為現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。
    第五段:數(shù)學(xué)對我的影響
    通過閱讀《數(shù)學(xué)簡史》,我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)在人類文明中的重要性。數(shù)學(xué)不僅是解決實(shí)際問題的工具,更是一種思維方式和一種美學(xué)。數(shù)學(xué)的邏輯推理、嚴(yán)密性和簡潔性,讓我深受啟發(fā)。同時(shí),閱讀這本書,我也學(xué)到了很多數(shù)學(xué)的知識和歷史。我漸漸愛上了數(shù)學(xué),具備了一種持續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研的動(dòng)力,我相信,在之后的學(xué)習(xí)和工作中,數(shù)學(xué)將成為我最好的朋友。
    總結(jié):通過閱讀《數(shù)學(xué)簡史》,我深深感受到了數(shù)學(xué)的魅力和它對人類文明的巨大貢獻(xiàn)。我對數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程有了更全面的了解,也對數(shù)學(xué)的重要性有了更深的認(rèn)識。同時(shí),我也對數(shù)學(xué)起到的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用有了更加清晰的認(rèn)識。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十四
    時(shí)間有初始嗎它又將在何地終結(jié)呢宇宙是無限的,還是有限的我?guī)е蓡?,隨著霍金的《時(shí)間簡史》,暢游知識海洋,感受科學(xué)魅力,探尋科技之光!
    霍金,他是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家;他是科學(xué)時(shí)代下的巨人;他更是輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。他的世界或許很小很小,因?yàn)樗荒苷f,不能寫,只能坐著思考。他的世界卻也很大很大,他超越了相對論,量子學(xué),宇宙大爆炸,思想的光芒在時(shí)空遨游,解開宇宙之謎。
    在我眼里,霍金的《時(shí)間簡史》并不僅是一本杰出的物理學(xué)著作,更是一本充滿思想智慧火花,洋溢人文情懷的文學(xué)著作。我會(huì)記得:書中霍金將自旋為2的粒子比作是撲克牌中的q,解釋了自旋粒子旋轉(zhuǎn)一周兩次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀,把紛繁復(fù)雜的原理以最生活化的方式呈現(xiàn)給讀者。真正的大師,真正的偉人,就是應(yīng)該讓更多的人感受科學(xué)的奧秘,投身科技事業(yè)。而這也正是,大師的人格魅力所在!
    我閱讀的《時(shí)間簡史》是譯文版,感覺文字?jǐn)⑹隽鲿澈喢?,避開了生硬干澀的直譯,選擇了生動(dòng)形象的意譯。我對于譯者的佩服之情也是油然而生,故特意查閱了編者的資料,才認(rèn)識這位冠絕中華的科技人才吳忠超。
    吳忠超,中學(xué)時(shí)代的奧賽神牛,中科大的天才學(xué)生,霍金的親門弟子。在牛津的日子里,吳忠超與霍金結(jié)下了深厚的師生情,也正是他,將霍金的著作一本本譯為中文,讓更多的中國人走進(jìn)霍金的絢麗思想世界。
    我想,在中國,像吳忠超這樣,為中國科技事業(yè)做出卓越的科技人員有很多,他們身系祖國,奮戰(zhàn)一線,奉獻(xiàn)青春。中國神州系列飛船的升天與嫦娥登月,無不凝結(jié)著中國科技人員的智慧與汗水,也正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾艙碛谐錆M希望的中國科技。
    歌德曾說過:讀書使人明智。而《時(shí)間簡史》也正是這樣一本書,通過對宇宙的探尋,層層推進(jìn),引發(fā)我們對生活與生命的思考。
    愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)廣義相對論以后,曾經(jīng)竭力尋找一個(gè)理論,以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我雖對量子學(xué)沒有深入了解,但卻討厭那種基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的偶然性。世界本是一部完美并且嚴(yán)格的機(jī)器,每件事物的存在都有其合理性。
    我是無神論者,但也并不是沒有信仰,就像我不喜歡孤注一擲地相信萬能上帝操縱命運(yùn)。卻很喜歡時(shí)間這個(gè)概念。時(shí)間是真真實(shí)實(shí)存在的,但我們卻看不見摸不著,在數(shù)學(xué)意義上我們把時(shí)間看作是一個(gè)坐標(biāo)軸。那我們走過的時(shí)間顯然是無限個(gè)點(diǎn)連起的連續(xù)直線,但我們卻只能存活在某些明確標(biāo)出的點(diǎn)上。換句話說,那些被我們拋棄的點(diǎn)是時(shí)間的渣滓。每個(gè)人的坐標(biāo)點(diǎn)不盡相同,但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍。那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金看來,時(shí)間作為一個(gè)活動(dòng)的直線軸與看上去沉靜的空間是相異,但卻實(shí)實(shí)在在有著因果關(guān)系。這種寬容宿命論不禁讓我聯(lián)想翩翩。
    空間與時(shí)間的相異性在于任何生物都倚賴時(shí)間,不論是一維、二維或者三維空間里的生物。
    對于宇宙的有限無界的概念,愛因斯坦早就構(gòu)想過。他用了一個(gè)很簡單的說法:能量應(yīng)該守恒。如果宇宙是無限的話,能量會(huì)源源不斷地流失,于是熵必然減少--這在他看來是不可能的,盡管熱力學(xué)第二定理是一個(gè)非常局部的定理。唯一能夠保證能量守恒的概念就是宇宙是有限的,并且是無界的。四方上下謂之宇,古往今來謂之宙,這是先哲對宇宙作出的精準(zhǔn)描述。
    霍金曾說過:永恒是很長的時(shí)間,特別是對盡頭而言。我想,科學(xué)也正是這樣,一個(gè)個(gè)的猜測,一個(gè)個(gè)的推演,一個(gè)個(gè)的證實(shí)。
    我讀罷《時(shí)間簡史》,腦海中的疑問有的豁然開朗,有的仍是一知半解,霧里看花。但我卻依舊很滿足,這樣不斷的探索也是科學(xué)的魅力所在。
    時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,宇宙也在每時(shí)每刻地變化著。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十五
    數(shù)學(xué)是一門千古不衰的學(xué)科,它不僅有著悠久的歷史,而且對人類社會(huì)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用?!稊?shù)學(xué)簡史》一書,通過全面而詳盡的介紹,帶領(lǐng)讀者回顧了數(shù)學(xué)的起源與發(fā)展,深入剖析了數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯,讓人對數(shù)學(xué)的偉大和美妙有了更深刻的認(rèn)識。在閱讀這本書的過程中,我受到了很多啟發(fā)和感悟,不僅增長了知識,還培養(yǎng)了一種科學(xué)思維。以下是我對《數(shù)學(xué)簡史》的一些心得體會(huì)。
    首先,在閱讀《數(shù)學(xué)簡史》的過程中,我驚嘆于數(shù)學(xué)發(fā)展的長期性和積累性。書中通過對各個(gè)歷史時(shí)期的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)思想進(jìn)行介紹,展示了數(shù)學(xué)從古代希臘時(shí)期的幾何學(xué)開始,逐漸發(fā)展成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的全過程。數(shù)學(xué)知識的積累和傳承,需要幾百年乃至幾千年的不懈探索和辛勤努力,才能達(dá)到今日的高度。這讓我深感數(shù)學(xué)學(xué)科的博大精深和不可思議的奇跡,也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的決心。
    其次,我對《數(shù)學(xué)簡史》中涉及到的數(shù)學(xué)概念與思想有了更深層次的理解。書中作者以通俗易懂的語言,將復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念解釋得淺顯易懂,讓人們更加容易接受。例如,作者通過介紹勾股定理的發(fā)現(xiàn)和證明過程,讓人們了解到數(shù)學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)并非偶然,而是需要邏輯思維和實(shí)證推理的過程。這些數(shù)學(xué)概念和思想,既增加了我的知識儲(chǔ)備,也培養(yǎng)了我運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決問題的能力。
    再次,我對數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值有了更為清晰的認(rèn)識。許多人對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)存在著一種誤解,即認(rèn)為數(shù)學(xué)僅僅是一門紙上談兵的學(xué)問。然而,《數(shù)學(xué)簡史》從歷史角度出發(fā),講述了數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問題和推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步中的重要作用。數(shù)學(xué)無處不在,無論是自然科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)金融,甚至是藝術(shù)、哲學(xué)等領(lǐng)域,都離不開數(shù)學(xué)的支撐和指導(dǎo)。這讓我深刻認(rèn)識到學(xué)好數(shù)學(xué)并將其應(yīng)用于實(shí)踐是多么地重要。
    最后,我體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)科的美妙和獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)是一門追求真理和探索規(guī)律的學(xué)科,通過嚴(yán)密的邏輯推理和精確的證明過程,揭示了自然界的奧秘和人類思維的深處。在《數(shù)學(xué)簡史》中,作者通過描繪數(shù)學(xué)家們的智慧和創(chuàng)造力,讓人們深刻感受到了數(shù)學(xué)的美妙之處。數(shù)學(xué)從簡單到復(fù)雜的過程,就如同一個(gè)宏大的交響樂章,每個(gè)數(shù)學(xué)概念和定理都在其中扮演著獨(dú)特的角色,互相呼應(yīng)、相互依存,構(gòu)成了一個(gè)宏大而精密的數(shù)學(xué)體系,令人嘆為觀止。
    總之,《數(shù)學(xué)簡史》這本書讓我深入了解到了數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展,認(rèn)識到了數(shù)學(xué)的偉大和應(yīng)用價(jià)值,也喚起了我對數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛和追求。通過閱讀這本書,我逐漸建立了科學(xué)的思維方式,培養(yǎng)了邏輯思考和問題解決的能力,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了信心和動(dòng)力。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠更加深入地了解數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識,不斷拓展自己的數(shù)學(xué)視野,用數(shù)學(xué)的智慧和方法解決現(xiàn)實(shí)生活中的難題。
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十六
    近兩周讀了霍金的《時(shí)間簡史》。晚上“河南教師讀書會(huì)”安陽的校長進(jìn)行了領(lǐng)讀分享,轉(zhuǎn)發(fā)她的感言:
    快樂的生存,時(shí)間給予的價(jià)值!
    白馬過隙,百年瞬至。
    天地不仁,以萬物為芻狗
    圣人不仁,以蒼生為芻狗!
    我當(dāng)塵蟻,飄落一世。上帝造我,我當(dāng)快樂虔誠,自然法則,我當(dāng)珍視快樂。我無改天換地之能,那是上帝的事。我亦無洞悉自然法則之才,那是霍金之要?jiǎng)?wù)。
    珍惜時(shí)間付與我思維之技能,在此人為之天地,活的好奇是本心,學(xué)會(huì)尊重為本分,快樂生存是唯一方向。
    《時(shí)間簡史》讓我永有好奇之心。
    《時(shí)間簡史》讓我深知自己的淺薄,讓我深知永保尊重之心以對待萬物,乃是人之本分。
    曾經(jīng)的自己,經(jīng)常凡事以自我為中心,徒增許多塵世煩惱;如今,總覺得自己很渺小,有些幽怨便煙消云散。不是我成熟了,不是我豁達(dá)了,而是跟隨《時(shí)間簡史》,沒入了浩淼宇宙,觸摸恒星黑洞,感受光速光秒,便不見了自己。
    學(xué)會(huì)尊重,好奇不失,快樂一生。
    時(shí)間賦予我思維的能力,運(yùn)用思維讓我擁有好奇,在好奇中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中知己不足,在不足中學(xué)會(huì)謙卑,在謙卑時(shí)學(xué)習(xí)尊重,在尊重萬物時(shí)得到自由,自由獲得心靈寧靜,快樂,足矣!
    如果人生注定是一場悲劇,笑著演完,便是我唯一的權(quán)力!
    《時(shí)間簡史》值得用一生去感悟!
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十七
    所有的物理理論都是臨時(shí)性的……也才知道,我的固有的觀念‘如果所有因素都確定了,那么結(jié)果一定是可以計(jì)算出來的’原來是一種‘宿命論’。天哪,該怎么辦?我本來還堅(jiān)信人的思維也因?yàn)檫^往環(huán)境的確定性而屬于定數(shù)呢。先姑且不去考慮思想究竟是怎么產(chǎn)生的,因?yàn)樵诨诩兾镔|(zhì)的理論基礎(chǔ)搞清晰前去強(qiáng)迫自己想這個(gè)問題,可能無異于思想上的自殺吧。
    我感覺自己已經(jīng)處于半混亂狀態(tài)了。我們這個(gè)世界,無論多么精彩或惡心,總有一天所有的這一切都不過會(huì)坍塌成黑洞里的一個(gè)極小的點(diǎn)而已……想到這里我不自覺的伸出手來,要去感受一下這周圍的空氣此刻是否還真實(shí)的存在著。而這個(gè)‘此刻’又意味著什么?也是宇宙永恒的一個(gè)組成部分吧。
    宇宙啊宇宙,你為何如此的存在呢?他們把宇宙大爆炸那一刻稱為奇點(diǎn),奇點(diǎn)之前就不負(fù)責(zé)任的不追究了?怎么能這樣呢?人類的目標(biāo),仍然是不斷去認(rèn)識和改造自己周圍的世界——無論這種認(rèn)識會(huì)帶來多么悲觀的結(jié)果。是否存在有一天,事實(shí)終于可怕到再?zèng)]有人敢于去探索呢?我想一定不會(huì)的,要不人類怎么會(huì)走到今天——在上帝的關(guān)懷下生活不是很溫暖的么。
    我一想到那些為了科學(xué)而放棄生活樂趣的人——他們才真正在推動(dòng)人類的前進(jìn)——我就不由得要鄙視自己,同時(shí)鄙視了其他象我一樣為了生活而奔波的人。
    當(dāng)同學(xué)把我的書寄過來的時(shí)候,雖然少了好些,可是也發(fā)現(xiàn)多了幾本原本不屬于我的書。很讓我感興趣的是有一本偵探小說,可是翻了翻后意味索然,又無意識的拿起了這本《時(shí)間簡史》。但是拿起來就放不下了。后來我才意識到,這應(yīng)該是純興趣的選擇吧,我仍然熱愛科學(xué)的。第一次見它的時(shí)候好像是大一還是大二吧,不過它的出現(xiàn)并沒有轉(zhuǎn)移我們當(dāng)時(shí)打雙扣還是電腦游戲的任何注意力。我記得高二的時(shí)候看因斯坦傳的時(shí)候也是抱著濃烈的興趣在了解那些未知的不能理解的東西的。當(dāng)然因?yàn)楦呖嫉脑?,這種興趣很快給中斷了。可是為什么進(jìn)入大學(xué)后反而失去了對科學(xué)的興趣呢?這里面當(dāng)然有個(gè)人特性,但是教育體系,尤其是高等教育制度也著實(shí)很有問題。
    當(dāng)愛因斯坦在無聊的專利局里花在總結(jié)狹義相對論上的時(shí)間,被我們的教授們用來考慮做什么了呢?難道當(dāng)今的科學(xué)研究真的就昂貴到那種程度使得連理論物理學(xué)家都完全沒有施展的空間了?如果有人鄙視我們所有的教授和所謂的專家,我至少不會(huì)去譴責(zé)這個(gè)人。
    什么叫做對科學(xué)的獻(xiàn)身精神?什么是人道?完美的人道只會(huì)讓社會(huì)退步。必然有些人要犧牲自己的幸福,但是他們終將在歷史上留下自己的名字!專注于科學(xué)的科學(xué)家是受我敬重的,即便如霍金這樣身形難堪,這難堪也只會(huì)在我的敬重中增加震驚而已。
    那么夫子提倡的仁德又居于何位呢?想到這里,又想打擊一下人為神話了的先古圣賢。都同樣是人,為什么先古的就能做到大圣大賢?再更廣泛的打擊一下那些人為夸張臆想以至于捏造的行為。不論我的思想觸動(dòng)有多大,神,還是我最討厭的東西。
    那么感情和藝術(shù)的地位呢?不得不承認(rèn)這些東西里邊有些是很崇高甚至偉大的,可是它們畢竟都盤旋在思想體系之內(nèi)。要通過它們?nèi)?chuàng)新到思想本身的起源以及意義,是不太可能了吧?而這些東西于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展也是必需的??梢娢覀冞@個(gè)世界為了發(fā)展,所需的額外的代價(jià)是多么的巨大!
    所有的理論,都是總結(jié)共性的基礎(chǔ)上具有預(yù)見性。所以不要在乎理論是否從字面上看起來是否膚淺,更應(yīng)該注意它是否有效——在此刻或者以后更長一點(diǎn)的時(shí)間。
    正如書中處處注意處理科學(xué)與神學(xué)的關(guān)系一樣,這本書給我?guī)砀嗟膽?yīng)該不是科學(xué)知識,而是哲學(xué)理念上的沖擊吧。容我整理一下,讓我思想重新有序,才能夠再次平和的看待這世界。
    有必要補(bǔ)充以下摘錄:
    迄今為止,大部分科學(xué)家太忙于發(fā)展描述宇宙為何物的理論,以至于沒工夫去過問為什么的問題。另一方面,以尋根究底為己任的哲學(xué)家跟不上科學(xué)理論的進(jìn)步。在18世紀(jì),哲學(xué)家將包括科學(xué)家在內(nèi)的整個(gè)人類知識當(dāng)作他們的領(lǐng)域,并討論諸如宇宙有無開初的問題。然而,在19至20世紀(jì),科學(xué)變得對哲學(xué)家,或除了少數(shù)專家以外的任何人而言,過于技術(shù)性和數(shù)學(xué)化了。哲學(xué)家如此地縮小他們的質(zhì)疑范圍,以至于連維特根斯坦——這位本世紀(jì)最著名的哲學(xué)家都說道:“哲學(xué)余下的任務(wù)僅是語言分析?!边@是從亞里士多德到康德以來哲學(xué)的偉大傳統(tǒng)的何等的墮落!
    數(shù)學(xué)簡史讀書心得篇十八
    在歷史上的眾多科學(xué)家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅(jiān)持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻(xiàn)。
    《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
    在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
    本書中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學(xué)家認(rèn)為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):
    一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。
    一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。
    最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。
    而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時(shí)間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時(shí)間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因?yàn)榭臻g也被影響,所以黑洞看起來像一個(gè)洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點(diǎn)可由星系中心是明亮的來證明,因?yàn)楹诙吹囊Γ車男嵌急痪奂谝黄?,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞?BR>    我們需要了解自己,所以就要不斷的學(xué)習(xí)??茖W(xué)永遠(yuǎn)是唯一的真理,每人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。