有時候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。掌握優(yōu)先級和時間價值觀，可以更好地安排時間。以下是權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。
畢業(yè)季六年級文篇一
小學(xué)的六年時光就如同沙漏，悄聲無息地流逝著，看不見、摸不著，但我們看到日歷上的一個個小格子時，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個組員都是“開心果”！上課時，老師只要一說“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子，個個摩肩擦掌、熱火連天，等候組長的“命令”。就算意見不合，每個組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見，不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服，其他組員都會幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團結(jié)的根源吧！
小組成員的每個人都愛開玩笑，比如：xxx把xxx的書掉到地下；或者把一些書放進別人的抽屜里，等xxx急了，xxx才把書還給了xxx……有一次，我們組的兩個組員就開起了一個玩笑，玩著玩著就動真了，把其中一個組員給弄哭了，這一點我們也認(rèn)識到玩笑不能開得太過分！不過，第二天好像那兩個組員忘了昨天的事，又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時代的大門了，開始迎接我的新生活，開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過，瘋過，鬧過。
畢業(yè)季六年級文篇二
光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意間，小樹多了六圈年輪；時光老人的臉上又多六年的飽經(jīng)風(fēng)霜；我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語。
回首六年，我不禁感慨：在這六年里，樹葉落了，有再長的時候。
但我們過去的日子終將成為往事。終將開始新的生活，在這六年里，我們曾經(jīng)一起笑過，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我們曾經(jīng)是那么開心，那么童真。
但六年的時光悄悄流逝，我們曾經(jīng)覺得畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)，不可觸摸，但現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺，我們也即將分別，即將告別我們生活了六年的母校，即將告別我們的老師，也即將為小學(xué)畫上圓滿的句號。
我們離別在即，我們沒有眼淚，只有不舍，只有留念。
我們舍不得老師，舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的同學(xué)，舍不得學(xué)校的一草一木，我們唯有歡笑，唯有一句句祝福，唯有祈禱下次的見面。因為我們知道天下沒有不散的宴席，這六年的生活足有讓我們永生難忘。這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹，從無知變得滿腹經(jīng)綸。
六年我們學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了分享，學(xué)會了寬容，我們學(xué)會了很多，也懂得了很多，懂得了珍惜每一份友誼。六年我們都長大了。
畢業(yè)季六年級文篇三
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的'校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué)，請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)季六年級文篇四
這個夏天，我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會，有不少同學(xué)留下了淚，誰都能懂得，這時的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來的。
那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會記得我們曾是六（4）班的學(xué)生，曾是靖邊六小的學(xué)生。因為，這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué)，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。
我們一直想問，這個畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個畢業(yè)季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席，這時的分離代表著下一次的相會，我們堅定一個信念：我們一定會再相見！
畢業(yè)季六年級文篇五
同學(xué)們，小學(xué)六年，彈指一揮間，就要和母校告別了，在這里，我們茁壯成長，也有許許多多的喜怒哀樂，在這里，向嘔心瀝血培育我們的'老師說一聲：“您辛苦了！”在這里，我們是笑了又哭，因為再也沒有那個夏天，再也沒有那群人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天，我們即將畢業(yè)，炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。
太陽從東邊溜到西邊，晚霞映紅了一張笑臉，排好隊伍看向校園，這個夏天，我們即將畢業(yè)。
“蟬風(fēng)中那南風(fēng)吹來，校園里鳳凰花又開，無限地離情充滿心懷，心難舍師恩深如海?！鳖D時耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲，那歌聲仿佛在和我們告別。
又一個夏的足跡路過窗前，時間沉靜了，悄悄地畫著一條回憶的線：在那個不眠之夜，我們圍坐在臺燈邊，聊了太多未完成的心愿，隔天對著看不懂的試卷愁眉苦臉，還有沒有比那更可笑的畫面？有多少難忘的瞬間？又有多少與大家共繪的“昨天”？也許當(dāng)我還未想好如何告別的時候，轉(zhuǎn)眼間，你似乎就在眼前。
想說請你珍重?zé)o論在何時何方，想說往后不要害怕風(fēng)浪；想說請你別落淚，離別也是對堅強的考驗；想說送我你的照片留作紀(jì)念；想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅。可是不知怎么回事，越說越哽咽，就是道不了最后的那一句——再見！
太多的感動已經(jīng)鐫在心上，每一分的點點滴滴銘刻時光。今天，我們將離去在人海茫茫，我們就這樣天各一方！
無論走到哪里，都不忘記我們的母校，都不會忘記辛勤栽培我們的老師們，都不要忘記與你共同奮斗，共同努力的同學(xué)們！那些快樂的日子，我們不會忘記，我們來不及向過去告別，在這個夏天，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)季六年級文篇六
六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時此刻我的`心里有一萬個不舍，如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?？墒?，時間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門，要在那里認(rèn)識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí)，玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過，瘋過，團結(jié)過。
我說說我們班團結(jié)的事情吧！在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！
六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。
六年前我們誰也不認(rèn)識誰，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)季六年級文篇七
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué)，請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！本妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)季六年級文篇八
五月下旬，初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們，穿著青春靚麗的班服，在校園里穿梭。
而我，望著這易冷的煙花瞬間的綻放，想著他們將面對的是青春散場。
畢業(yè)季，離別季。這個時節(jié)的`我已經(jīng)初二了，還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享，現(xiàn)在是6月3日，教室里的同學(xué)在桌子上午休，我望著“妖孽”們的背影，敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開始天馬行空的胡思亂想。
如果推開教室的門，里面沒有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀，只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳，又有誰知道我的惆悵；如果食堂中沒有了喧鬧的聲音，沒有那排的長長的隊伍，沒有了同學(xué)們奮力拔飯的場景，沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音，我會不會面對著空寂的食堂不舍；如果寢室沒有了黑夜中的臥談會，沒有了徹夜不滅的燈光，沒有了小吵小鬧；如果一個人面對地上的垃圾，廢棄的拖鞋，破舊的毛巾，昏黃的日光，空檔的床鋪，我又是否會流淚。
畢業(yè)了，該走的都走了，不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是??！三年，說長不長，說短不短，人在擁有時總不珍惜，失去后才知道寶貴，在離別之時才明白過往的一切，無論好壞，酸甜苦辣，都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中，它們共同譜寫著一曲青春贊歌。
我們的一生總在不斷的失去，然后不斷的得到，在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印，形成一個生物圈，逃不掉，忘不了。
我們總會長大的，青春中的成長卻總以疼痛的方式展現(xiàn)，以離別的樣貌微笑，以淚水的身姿舞蹈，以歡笑的音色吶喊。
我們在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)，落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后，是三年時光中的點點滴滴，這些已經(jīng)成為我們每個人心里抹不去的朱砂痣。
畢業(yè)季六年級文篇九
畢業(yè)，是一件痛苦的事情。一起相處那么就，就像親人般的熟悉。一下子，就要分開了。很不舍。很難忘。今日小編就為大家整理了關(guān)于畢業(yè)季作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
——題記。
馬上就要中考了，回首過去的六年，好久但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，好像都來不及去道別，便分散了…。
過去的一切歷歷在目，同學(xué)們?yōu)榱梭w育那50分，在綠茵場上奔跑的身影叫我如何忘記，他們?yōu)榱丝己?，不讓家長和老又是一個畢業(yè)季，以前都是作為看客，旁觀學(xué)長，學(xué)姐們的離別，這一次主角卻換成了自己。我想我不會哭，我想把我最好的一面展現(xiàn)給你們——老師，同學(xué)。這個六月，約定好一定不哭。
小學(xué)的六年時光就如同沙漏，悄聲無息地流逝著，看不見、摸不著，但我們看到日歷上的一個個小格子時，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個組員都是“開心果”!上課時，老師只要一說“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子，個個摩肩擦掌、熱火連天，等候組長的“命令”。就算意見不合，每個組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見，不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服，其他組員都會幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團結(jié)的根源吧!
小組成員的每個人都愛開玩笑，比如：_。
x把_。
x的書掉到地下;或者把一些書放進別人的抽屜里，等_。
x急了，_。
x才把書還給了_。
x……有一次，我們組的兩個組員就開起了一個玩笑，玩著玩著就動真了，把其中一個組員給弄哭了，這一點我們也認(rèn)識到玩笑不能開得太過分!不過，第二天好像那兩個組員忘了昨天的事，又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時代的大門了，開始迎接我的新生活，開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過，瘋過，鬧過。
光陰似箭，日月如梭，時光一去不復(fù)返。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之后，我們再也不能在操場上快樂的奔跑，再也不能一起坐在教室里學(xué)習(xí)，再也不能一起說悄悄話……以前，我們總覺得六年很慢，可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎?在畢業(yè)之際，我的心情很難過，因為有許多好朋友要離我而去，哎，如果可以不畢業(yè)的話，我真想時光永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活。
六年中，我們經(jīng)歷了許多我們無法預(yù)料的事，我們從一個什么都不懂的孩子，變成一個懂得許多知識的孩子，這六年的時光里，我和許多不認(rèn)識的同學(xué)都成為了彼此知心的伙伴，可是時光它太調(diào)皮了，它偏要把我們分開。
同學(xué)們的笑臉，母校的一草一木都是我最珍貴的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記于心，我們即將離開母校，但是，我們不會忘了母校，母校再見!同學(xué)，珍重!
曾幾何時，我們對著明天開懷大笑;曾幾何時，我們在空氣里吵吵鬧鬧。可當(dāng)畢業(yè)的指針終于指到了我們時，每個人似乎都開始慢慢珍惜最后的時光。
六年，說長不長，說短不短、六年的時光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬般不舍，終究還是逃不過一句“畢業(yè)”。
“朋友一生一起走，那些日子不再有?！绷甑挠颜x，有著最真摯的相知;有著最美妙的緣分;有著最純真的笑聲;有著最珍貴的情誼。
我每天在想，還剩多少時間，能與你們一起，坐在同一間教室里上課，沒有顧慮的開玩笑，耍孩子氣。
我不會忘記，我們一起走過的每一步，我把這份友情刻在心里了。
我相信，這個夏天是最美的，最然會有眼淚。即使有眼淚，那也是最熾熱的眼淚;最美的眼淚;最單純的眼淚;青春的眼淚!
畢業(yè)了，不說再見，我們后會有期!
間匆匆，又是一年畢業(yè)季，
盛夏六月，我們就要分離，
心中有太多的不舍，
對著同學(xué)們似乎有著說不盡的話語;。
時間匆匆，又是一年畢業(yè)季，
盛夏六月，我們就要分離，
心中有太多的感激，
嘔心瀝血的老師，是他們給了我信心，給了我去拼搏的勇氣;。
時間匆匆，又是一年畢業(yè)季，
盛夏六月，我們就要分離，
心中有無限的感慨，
這個地方記錄著我太多的努力與輝煌;。
又是一年畢業(yè)季……。
同學(xué)們，讓我們?nèi)舾赡旰螅?BR> 帶著我們自己驕人的業(yè)績來報答我們的老師與母校吧!
青春是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的年華，而我卻在這段轉(zhuǎn)瞬即逝的年華中認(rèn)識了你們。
——前記。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我們還有十幾天就要分開了……“畢業(yè)”這個詞，我以前很陌生，我認(rèn)為就是和大家分開了而已，沒什么大不了?？墒?，當(dāng)我在快要畢業(yè)的這個學(xué)期里，我才知道這是多么的煎熬……每天，我都有可能因為快要畢業(yè)了，大家再也不能見面了，而哭泣。
回想起我們以前的點點滴滴，每一段場景都浮現(xiàn)在我的腦海中……在我哭泣的時候，有同學(xué)們的安慰;在我開心的時候，有同學(xué)們的一起歡笑;在我孤獨無助的時候，有同學(xué)們的陪伴……這些都是同學(xué)們給予我的。就如一句話：你給了我最珍貴的友誼，我會把它好好保存。
我們還有十幾天，就只有十幾天了，過了這十幾天，我們還是要分開……雖然我好想讓我們大家一直在一起，可是每一個人都要自己要去做的事，我不能阻止，也阻止不了。所以，我只能祝大家都能完成自己的夢想。
就拿我以前的同學(xué)說過的話：”我們要好好珍惜我們僅有的在一起的時光，誰也不知道以后會發(fā)生什么，珍惜現(xiàn)在才好。”
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們快要畢業(yè)了，時間好快啊。
好想成為一名科學(xué)家，發(fā)明一個時光穿梭機，回到我們剛認(rèn)識的時候。那時候的我們最天真，最可愛，最開心。等到過完這個沒有作業(yè)的暑假，又要開學(xué)了，但是我們要面對的，是一張張陌生的面孔，陌生的學(xué)校，教室里又坐滿了人，但是感到好陌生，再也不是那也熟悉的面孔了。
好好珍惜這最后的一個多月吧，這是最后的六一兒童節(jié)了，上了初中就過不了了?，F(xiàn)在的同學(xué)，你生病了，她會給你找藥，你難過了，她會把肩膀借給你，你餓了，她會給你買東西吃，你冷了，她會把衣服給你穿。好好珍惜這樣的友情吧，這可能是你這輩子遇到最好的友情。
畢業(yè)了，真的好舍不得你們。
再見!
畢業(yè)季六年級文篇十
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。彈指一揮間，六年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的.色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得，在運動會上，全班同學(xué)團結(jié)一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)季六年級文篇十一
我們畢業(yè)了。
我們早以不是那個不懂事的小孩了。
翻著同學(xué)錄。
想起了許許多多的人和事。
畢業(yè)典禮上，每個人都在笑。
而結(jié)束時，我們都哭了。
雨點大的淚珠滑過我們的臉。
大家抱在一起，心里有許多不舍。
可我們要畢業(yè)了。
我們轉(zhuǎn)過頭，擦去淚水。
大家微笑著說句;“我們畢業(yè)了”。
我們都要在最后的小學(xué)時光，留下個最美麗的微笑給我們的朋友。
畢業(yè)了，再見朋友。
畢業(yè)季六年級文篇十二
我的家鄉(xiāng)——山城通化坐落在東北，這里是四季分明的山城。這里雖然沒有大城市的繁華熱鬧，卻少了大城市的塵土飛揚；這里雖然沒有大城市的先進發(fā)達(dá)，卻少了大城市的渾濁空氣。這就是我的家鄉(xiāng)，沒有繁榮，卻多了一份恬靜，多了一份自然的氣息。
春風(fēng)微微拂過，吹掉了冬天的壓抑，帶來一片欣欣向榮的景象。四季姑娘穿著一襲綠色長裙，所到之處，留下她一個個綠色的腳印。此時光禿禿的山更是成了綠色的世界。瞧！禿禿的樹枝上長出了點點嫩芽，仿佛一個個剛出生的寶寶，好奇地望著這個美麗的世界。草寶寶也不甘示弱，爭先恐后地來到地面上，和嫩芽寶寶一起張望這個世界。這時，堅冰融化了，小河唱歌了，春雨沙沙地下了……酣睡了一個冬天的大地終于蘇醒了！四季姑娘開心地笑了。
不知何時，四季姑娘又信步走到這里，她穿著色彩繽紛的長裙。山坡上，烈日下，一陣涼風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響了，小草也沙沙地響了，朵朵鮮花在風(fēng)中搖曳，歡迎著四季姑娘的到來。哦！已經(jīng)是夏天了！太陽正在天空中盡職盡責(zé)地工作，不過，好像太熱情了吧。四季姑娘一揮手，雨婆婆立即趕到，把太陽公公推到一邊，讓大地美美地喝了一頓甘露。雨過天晴，天空中雖沒有彩虹，小草小花上的水滴卻格外耀眼奪目。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，四季姑娘梳著金黃色的長發(fā)，身著金色長裙又一次與心愛的大地見面。田野里，金黃的稻谷微微向她點頭致意，挺拔的玉米奏起了歡快的樂曲“沙沙，沙沙”。四季姑娘置身在昔日空曠的田野里，欣慰地笑了。此時身著金色長裙的她與金色的田野是那么般配，仿佛一位高貴的公主。也正因如此，果實累累的秋才成為我的最愛。
都睡了，都睡了……冬天的大地，是那么美麗。小草用雪做棉被，做著美夢，做好了迎接嶄新的春天的準(zhǔn)備。鵝毛大雪紛紛揚揚地下著，四季姑娘卻遲遲不來，可能是太冷了？孤零零的大樹矗立在山坡上，望著腳下銀裝素裹的城市，也沉沉地睡了。
畢業(yè)季六年級文篇十三
隨著時間的流逝，我變成了六年級的學(xué)生。為了應(yīng)對即將來到的初中生活，我必須要改變自己，做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學(xué)習(xí)方面，我呀改掉馬虎的壞毛病，寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查，爭取次次考試都能考滿分，即使不能考到滿分，也不能給自己留下遺憾。在語文預(yù)習(xí)的時候，我一定要保證讀五遍課文，讀懂課文，這樣老師上課的時候才能跟上。
二、在紀(jì)律方面，我要保證上課不說話，不干與課堂內(nèi)容無關(guān)的事，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走，不打鬧，不跑跳。下課不打架，和同學(xué)做有益的活動。
三、在勞動方面，現(xiàn)在我是班級的外擔(dān)值日生，我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級做事，做老師的小幫手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué)，做一個樂于助人的人。
只有做到這些，我才能成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，所以，我要從現(xiàn)在開始，爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，我一定說到做到！
畢業(yè)季六年級文篇十四
至我最愛的六年四班的同學(xué)們：
往事歷歷在目，徐老師，你當(dāng)了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認(rèn)識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
———xx年6月11日。
畢業(yè)季六年級文篇十五
“你的彼得潘，離開你有一點孤單，回到我們的neverland，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌，特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時，我每每都想到了我的小學(xué)生涯。
剛?cè)雽W(xué)時，我特別希望趕緊到六年級快畢業(yè)，可我現(xiàn)在，特別想挽留我與同學(xué)們的快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。
也許，我們也會像紅點點和綠點點一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長時間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨?？墒牵@無論怎么挽回，也是沒有用的。
就像老師說的一樣，也許，我們在初中被分到同一個學(xué)校，同一個班，也許會和現(xiàn)在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長時間的，也記不起對方的名字。
即使我們約定好了，也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，才是最重要的。如果還能再相聚，那也就是我們的lucky。我相信，現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
畢業(yè)季六年級文篇十六
不知不覺，我已經(jīng)在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這里的一草一木，都倍感親切。校園如同一位變臉大師，變化出四季的魅力。
春天，校園如同從死一般的寂靜中活了過來，萬物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新，個個生機勃勃，那嫩綠的顏色讓每個人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫，一個個露出了粉紅色的笑臉，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘?；鸺t的杏花，雪白的梨花，還有這粉紅的桃花，組成了一副五彩繽紛的油畫。
夏天，驕陽似火，大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹底下乘涼，有兩棵樟樹枝繁葉茂，枝干一直能頂?shù)饺龢?，那些葉子如同無數(shù)把扇子，為大家?guī)砹艘唤z絲涼意，整個人頓時神清氣爽。同學(xué)們在這些樟樹下，度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里，不知為我們送來了多少清涼。
秋天，杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了，身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子，像是在向大家報告：秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭，如同一位紳士在鞠躬，一陣風(fēng)吹來，就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠，于是飄得很慢，半天才落下來。楓樹才是秋天的象征，那火紅的楓葉老遠(yuǎn)望去，還以為是一團熊熊燃燒的火焰。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)。冬天里，其他的樹木都光禿禿的，惟獨臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒有阻止臘梅的開放，它那旺盛的生命力，不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句千古名句。
校園的四季，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工，我怎能不愛這片土地呢？
畢業(yè)季六年級文篇十七
同學(xué)們，小學(xué)六年，彈指一揮間，就要和母校告別了，在這里，我們茁壯成長，也有許許多多的喜怒哀樂，在這里，向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲：“您辛苦了！”在這里，我們是笑了又哭，因為再也沒有那個夏天，再也沒有那群人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天，我們即將畢業(yè)，炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。
太陽從東邊溜到西邊，晚霞映紅了一張笑臉，排好隊伍看向校園，這個夏天，我們即將畢業(yè)。
“蟬風(fēng)中那南風(fēng)吹來，校園里鳳凰花又開，無限地離情充滿心懷，心難舍師恩深如海?！鳖D時耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲，那歌聲仿佛在和我們告別。
又一個夏的足跡路過窗前，時間沉靜了，悄悄地畫著一條回憶的線：在那個不眠之夜，我們圍坐在臺燈邊，聊了太多未完成的心愿，隔天對著看不懂的試卷愁眉苦臉，還有沒有比那更可笑的畫面？有多少難忘的瞬間？又有多少與大家共繪的“昨天”？也許當(dāng)我還未想好如何告別的時候，轉(zhuǎn)眼間，你似乎就在眼前。
想說請你珍重?zé)o論在何時何方，想說往后不要害怕風(fēng)浪；想說請你別落淚，離別也是對堅強的考驗；想說送我你的照片留作紀(jì)念；想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅?？墒遣恢趺椿厥?，越說越哽咽，就是道不了最后的那一句——再見！
太多的感動已經(jīng)鐫在心上，每一分的點點滴滴銘刻時光。今天，我們將離去在人海茫茫，我們就這樣天各一方！
無論走到哪里，都不忘記我們的母校，都不會忘記辛勤栽培我們的老師們，都不要忘記與你共同奮斗，共同努力的同學(xué)們！那些快樂的日子，我們不會忘記，我們來不及向過去告別，在這個夏天，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)季六年級文篇十八
一年之計在于春，一日之際在于辰。春雨貴如油。春，是最美的，尤其是在下春雨的夜晚，更是美麗。
聽著春雨落地的節(jié)奏，吸上一口茶，腦海里便會浮現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫面：把大地比作是一張潔白無瑕的宣紙，將春雨比作是一支飽蘸綠色墨水的畫筆。用筆點在紙的中心，那綠便會擴大……擴大……伴隨春雨的節(jié)拍，春筍一點一點的探出小腦袋，發(fā)出刺刺的聲音。伴隨春雨的節(jié)拍，花兒抬起了高傲的頭，小草吮吸著春雨。這樣一幅和諧美麗的畫面，便刻印在了我的心頭。在黎明之時，東方泛著魚肚白，染上了微微的紅暈，漂浮著幾朵紫紅色的彩云。
而夏的美，并不遜色于春，因為在夏天中，又展現(xiàn)了別有生趣的畫面：治療在樹上不厭其煩的在樹上歌唱，它不顧別的昆蟲愛不愛聽，只是自顧自的繼續(xù)唱。忽然，歌聲停止了，接踵而來的是大量的雨點：噠噠…咚咚…無數(shù)的雨落在了任何東西上，共同形成了一曲絕妙無比的交響曲，很有層次感。這些音樂家們用了自己的一生用在了自己鐘愛的音樂上，這種精神，著實令人感動。
秋天，也被人們稱為金秋，因為在秋天里，陽光的照射下，高粱紅彤彤的，像是再秋天中的一把火；稻谷散發(fā)著金色的光芒留在徐徐秋風(fēng)中，大豆搖動悅耳的鈴鐺，這美妙無比的聲音，縈繞我的耳畔，正在我看得入神，秋風(fēng)把我從幻想之之中拉了出來。過去的秋天，可真是叫人懷念啊。
冬，是一個比較寒冷的季節(jié)，但是，在他那冷酷的外表下，冬，也有自己的真情實感，其實冬也不想讓人們?nèi)绱撕?，這都是上天的安排。也許只有雪才能了解他。雪一點一點的落了下來，在白色的襯托下，黃色的房屋和白色的樓頂很不搭。這寒冷與飄下的雪花多么和諧呀！
四季，各有各的美，獨特，但這種美，卻是沒有任何所能替代的。
畢業(yè)季六年級文篇十九
老302省道，具現(xiàn)在有30多年的歷史了；位于淥渚鎮(zhèn)楊袁村至蓮橋村路段，郁郁蔥蔥的法國梧桐樹站立在路的兩旁，那高大的“身影”陪伴著我們走過春夏秋冬。這就是我心中最美的路，雖然它沒有響亮、悅耳的名字，但在我的心中已經(jīng)落下了深刻的烙印。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒?？矗切⌒〉难績赫趻暝?，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。當(dāng)我們在梧桐樹下走過的時候，就能味道春天的氣息。
夏天，梧桐樹已經(jīng)長大，在路邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)人們開車經(jīng)過時，都會毫不猶豫地停歇下來，欣賞梧桐樹所帶來的美景。一陣微風(fēng)拂過，樹葉沙沙響，好像在路過的司機朋友獻(xiàn)上一首動聽的歌曲，減輕開車的疲勞。
秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹葉子在路的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被路人撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當(dāng)作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。當(dāng)你開車經(jīng)過的時候，黃色“蝴蝶”在車頂盤旋落下，好像在給大家送來溫暖的祝福。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。它就像勇敢的士兵保護著我們的家園，不管風(fēng)沙還是雨雪，依然挺立地堅守著崗位。
四季如畫般的風(fēng)景，真讓人陶醉其中；這就是我心中最美的路！
畢業(yè)季六年級文篇二十
伴隨著20xx年鐘聲的敲響，我們的畢業(yè)季來臨了。只剩下一個學(xué)期了，感覺時間坐上了宇宙飛船，快得令人窒息。
六個春夏秋冬，十二個學(xué)期，七十二個月，我們每天相見于太陽還沒有睡醒的七點半，分別于落日殘霞之際。那樣的時光，多么令人懷念。
畢業(yè)季來了，考試的壓力越來越大，戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣，也更加珍惜我們在一起相聚的每一天。
我仿佛看到在不久后的某一天，我們站在一起照最后一張集體照，我們心里都明白：這意味著我們馬上就要分離了，從此以后，大家都各奔東西。我相信，只要我們心中有信念，有理想，我們都會有一個美好的未來。
畢業(yè)季來了，考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力，就一定可以度過難關(guān)。
畢業(yè)季來了，我們也長大了許多，更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母，感恩一直教導(dǎo)我們的老師，感恩一直陪伴我們的朋友。
畢業(yè)季來了，人生的一個重要旅程已經(jīng)快要過去，我們需要整裝待發(fā)，去迎接人生新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)季來了，思緒里飄飄飛起的，是那噙滿眼眶的淚水。
畢業(yè)季六年級文篇二十一
四季就像一位慈祥的母親，她一共有四個孩子—春、夏、秋、冬。
不知不覺的春天已經(jīng)踏著輕盈的步伐走來了?！按航喯戎?，小鴨子在水中快活地游來游去，嘎嘎地叫著，好像在告訴路過這里的人和動物“春天來啦！春天來啦！”柳樹姑娘披著長長的綠發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞，清澈見底的水倒映出她多姿多彩的形態(tài)。岸邊的綠草、鮮花倒映在水里，水底仿佛是一個奇妙的童話世界。早晨，春光透過樹梢，灑在五光十色的畫檐上。啊，春天就像一個花枝招展的小姑娘。
春姑娘慢慢長大離開了人間的朋友們，夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天，花兒像比賽似地競相開放。瞧，紅的像火，白的像雪，黃的像金……真是繁花似錦。夏天，就像開始了一場時裝秀。我們小孩子頭上梳個馬尾辮，帶上辮花和幾個小卡子，再穿上漂亮的花裙子，打扮的像個小公主，你問我們?nèi)ジ墒裁?？是的，我們要和百花仙子去比美，我們竟比百花仙子還美麗呢！我約了幾個小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹，給我們帶來了一個萬紫千紅的世界。
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹葉像翩翩起舞的彩蝶，隨意的到處旅游，走累了就隨意找個地方休息。黃澄澄的柿子像一個個大大小小的燈籠掛在枝頭，紅彤彤的海棠壓彎了枝條。水靈靈的梨和蘋果藏在樹媽媽的枝葉里“睡覺”。秋天果實累累，景色迷人，像一位高貴的女皇。
粉妝玉砌的冬天接了秋天的班。大地銀裝素裹，孩子們的臉蛋兒凍得通紅。天下起了鵝毛大雪，高高矮矮的樹都白白的了。這正像是人寫的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天，像一位圣誕老人，他把最好的禮物—雪，帶來了，和我們共同分享?？囱┗w舞，在雪中嬉戲，多么快樂的冬季！
四季的孩子們，我愛你們！
畢業(yè)季六年級文篇二十二
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會，感慨萬千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者，無論是臺前還是幕后，忽然間，角色轉(zhuǎn)變，那種感覺確實難以用語言表達(dá)。
過去的三年，總是默默地期盼著這個好雨時節(jié)，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌，這是個畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒有為這場晚會排練、奔波，沒有為班級、學(xué)生會、文學(xué)院出點力，還真有點不習(xí)慣，百般無奈中，用工作忙個萬能的借口來搪塞自己，欺騙別人。其實自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來，剛落地就匆匆回了學(xué)校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來了，睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對方，似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人，我知道，我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們，不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春，不應(yīng)該感嘆夕陽無限好曾經(jīng)，我們也擁有過，曾經(jīng)，我們也年輕過，曾經(jīng)，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有兩個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開校園，我們要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會隨機應(yīng)變，學(xué)會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時日無多。很快，我們就要永久的離開了。
畢業(yè)季六年級文篇二十三
春天拂面的清風(fēng)，夏日火熱的陽光，秋天飄零的落葉，冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺到世界上的萬物是這么美好，然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬物復(fù)蘇的春季里，一片欣欣向榮的景象。可是每當(dāng)春天的時候，愛說愛唱的我總是用舌頭舔自己的嘴唇，弄得嘴唇紅紅的，一碰還有點疼。姥姥常常對我說：“春天火氣大，嘴唇可傷不得?！笨晌覐膩聿划?dāng)回事?？粗刻煲驗樽焯鄄幌氤燥埖奈?，媽媽急了，本來根本不會做飯的她經(jīng)常買來一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當(dāng)這時，我端著碗，一勺一勺地將粥送進嘴里時，我仿佛感覺到那白色的百合片，是媽媽的愛凝成的。
六月的陽光火辣辣的，我的心情像知了一樣快樂，因為假期過后，我就是一名中學(xué)生了。可媽媽卻像天氣一樣悶悶地，因為她正在為我的擇校問題擔(dān)心。她每天不停地打電話詢問，不停地東跑西跑，為的就是我能上一所好的中學(xué)。晚飯時媽媽提起這事，我總是裝著漠不關(guān)心，其實我已經(jīng)暗暗發(fā)誓：媽，我一定不再讓你為我擔(dān)心！我一定學(xué)出個樣來！
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，我的衣服也漸漸越穿越厚，媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿，并語重心長地對我說：“小心，別著涼！”秋風(fēng)依然蕭瑟，可我的心里永遠(yuǎn)是那么溫暖。
春風(fēng)依然拂面，陽光依然火熱，落葉依然飄零，雪花依然飛舞。走過了四季，我懂得了母愛；走過了四季，我感受到了世上最偉大的東西；走過四季，生活中的點點滴滴讓我溫暖！
畢業(yè)季六年級文篇一
小學(xué)的六年時光就如同沙漏，悄聲無息地流逝著，看不見、摸不著，但我們看到日歷上的一個個小格子時，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個組員都是“開心果”！上課時，老師只要一說“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子，個個摩肩擦掌、熱火連天，等候組長的“命令”。就算意見不合，每個組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見，不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服，其他組員都會幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團結(jié)的根源吧！
小組成員的每個人都愛開玩笑，比如：xxx把xxx的書掉到地下；或者把一些書放進別人的抽屜里，等xxx急了，xxx才把書還給了xxx……有一次，我們組的兩個組員就開起了一個玩笑，玩著玩著就動真了，把其中一個組員給弄哭了，這一點我們也認(rèn)識到玩笑不能開得太過分！不過，第二天好像那兩個組員忘了昨天的事，又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時代的大門了，開始迎接我的新生活，開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過，瘋過，鬧過。
畢業(yè)季六年級文篇二
光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意間，小樹多了六圈年輪；時光老人的臉上又多六年的飽經(jīng)風(fēng)霜；我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語。
回首六年，我不禁感慨：在這六年里，樹葉落了，有再長的時候。
但我們過去的日子終將成為往事。終將開始新的生活，在這六年里，我們曾經(jīng)一起笑過，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我們曾經(jīng)是那么開心，那么童真。
但六年的時光悄悄流逝，我們曾經(jīng)覺得畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)，不可觸摸，但現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺，我們也即將分別，即將告別我們生活了六年的母校，即將告別我們的老師，也即將為小學(xué)畫上圓滿的句號。
我們離別在即，我們沒有眼淚，只有不舍，只有留念。
我們舍不得老師，舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的同學(xué)，舍不得學(xué)校的一草一木，我們唯有歡笑，唯有一句句祝福，唯有祈禱下次的見面。因為我們知道天下沒有不散的宴席，這六年的生活足有讓我們永生難忘。這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹，從無知變得滿腹經(jīng)綸。
六年我們學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了分享，學(xué)會了寬容，我們學(xué)會了很多，也懂得了很多，懂得了珍惜每一份友誼。六年我們都長大了。
畢業(yè)季六年級文篇三
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的'校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué)，請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)季六年級文篇四
這個夏天，我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會，有不少同學(xué)留下了淚，誰都能懂得，這時的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來的。
那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會記得我們曾是六（4）班的學(xué)生，曾是靖邊六小的學(xué)生。因為，這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué)，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。
我們一直想問，這個畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個畢業(yè)季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席，這時的分離代表著下一次的相會，我們堅定一個信念：我們一定會再相見！
畢業(yè)季六年級文篇五
同學(xué)們，小學(xué)六年，彈指一揮間，就要和母校告別了，在這里，我們茁壯成長，也有許許多多的喜怒哀樂，在這里，向嘔心瀝血培育我們的'老師說一聲：“您辛苦了！”在這里，我們是笑了又哭，因為再也沒有那個夏天，再也沒有那群人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天，我們即將畢業(yè)，炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。
太陽從東邊溜到西邊，晚霞映紅了一張笑臉，排好隊伍看向校園，這個夏天，我們即將畢業(yè)。
“蟬風(fēng)中那南風(fēng)吹來，校園里鳳凰花又開，無限地離情充滿心懷，心難舍師恩深如海?！鳖D時耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲，那歌聲仿佛在和我們告別。
又一個夏的足跡路過窗前，時間沉靜了，悄悄地畫著一條回憶的線：在那個不眠之夜，我們圍坐在臺燈邊，聊了太多未完成的心愿，隔天對著看不懂的試卷愁眉苦臉，還有沒有比那更可笑的畫面？有多少難忘的瞬間？又有多少與大家共繪的“昨天”？也許當(dāng)我還未想好如何告別的時候，轉(zhuǎn)眼間，你似乎就在眼前。
想說請你珍重?zé)o論在何時何方，想說往后不要害怕風(fēng)浪；想說請你別落淚，離別也是對堅強的考驗；想說送我你的照片留作紀(jì)念；想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅。可是不知怎么回事，越說越哽咽，就是道不了最后的那一句——再見！
太多的感動已經(jīng)鐫在心上，每一分的點點滴滴銘刻時光。今天，我們將離去在人海茫茫，我們就這樣天各一方！
無論走到哪里，都不忘記我們的母校，都不會忘記辛勤栽培我們的老師們，都不要忘記與你共同奮斗，共同努力的同學(xué)們！那些快樂的日子，我們不會忘記，我們來不及向過去告別，在這個夏天，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)季六年級文篇六
六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時此刻我的`心里有一萬個不舍，如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?？墒?，時間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門，要在那里認(rèn)識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí)，玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過，瘋過，團結(jié)過。
我說說我們班團結(jié)的事情吧！在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！
六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。
六年前我們誰也不認(rèn)識誰，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)季六年級文篇七
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué)，請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！本妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)季六年級文篇八
五月下旬，初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們，穿著青春靚麗的班服，在校園里穿梭。
而我，望著這易冷的煙花瞬間的綻放，想著他們將面對的是青春散場。
畢業(yè)季，離別季。這個時節(jié)的`我已經(jīng)初二了，還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享，現(xiàn)在是6月3日，教室里的同學(xué)在桌子上午休，我望著“妖孽”們的背影，敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開始天馬行空的胡思亂想。
如果推開教室的門，里面沒有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀，只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳，又有誰知道我的惆悵；如果食堂中沒有了喧鬧的聲音，沒有那排的長長的隊伍，沒有了同學(xué)們奮力拔飯的場景，沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音，我會不會面對著空寂的食堂不舍；如果寢室沒有了黑夜中的臥談會，沒有了徹夜不滅的燈光，沒有了小吵小鬧；如果一個人面對地上的垃圾，廢棄的拖鞋，破舊的毛巾，昏黃的日光，空檔的床鋪，我又是否會流淚。
畢業(yè)了，該走的都走了，不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是??！三年，說長不長，說短不短，人在擁有時總不珍惜，失去后才知道寶貴，在離別之時才明白過往的一切，無論好壞，酸甜苦辣，都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中，它們共同譜寫著一曲青春贊歌。
我們的一生總在不斷的失去，然后不斷的得到，在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印，形成一個生物圈，逃不掉，忘不了。
我們總會長大的，青春中的成長卻總以疼痛的方式展現(xiàn)，以離別的樣貌微笑，以淚水的身姿舞蹈，以歡笑的音色吶喊。
我們在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)，落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后，是三年時光中的點點滴滴，這些已經(jīng)成為我們每個人心里抹不去的朱砂痣。
畢業(yè)季六年級文篇九
畢業(yè)，是一件痛苦的事情。一起相處那么就，就像親人般的熟悉。一下子，就要分開了。很不舍。很難忘。今日小編就為大家整理了關(guān)于畢業(yè)季作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
——題記。
馬上就要中考了，回首過去的六年，好久但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，好像都來不及去道別，便分散了…。
過去的一切歷歷在目，同學(xué)們?yōu)榱梭w育那50分，在綠茵場上奔跑的身影叫我如何忘記，他們?yōu)榱丝己?，不讓家長和老又是一個畢業(yè)季，以前都是作為看客，旁觀學(xué)長，學(xué)姐們的離別，這一次主角卻換成了自己。我想我不會哭，我想把我最好的一面展現(xiàn)給你們——老師，同學(xué)。這個六月，約定好一定不哭。
小學(xué)的六年時光就如同沙漏，悄聲無息地流逝著，看不見、摸不著，但我們看到日歷上的一個個小格子時，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個組員都是“開心果”!上課時，老師只要一說“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子，個個摩肩擦掌、熱火連天，等候組長的“命令”。就算意見不合，每個組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見，不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服，其他組員都會幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團結(jié)的根源吧!
小組成員的每個人都愛開玩笑，比如：_。
x把_。
x的書掉到地下;或者把一些書放進別人的抽屜里，等_。
x急了，_。
x才把書還給了_。
x……有一次，我們組的兩個組員就開起了一個玩笑，玩著玩著就動真了，把其中一個組員給弄哭了，這一點我們也認(rèn)識到玩笑不能開得太過分!不過，第二天好像那兩個組員忘了昨天的事，又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時代的大門了，開始迎接我的新生活，開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過，瘋過，鬧過。
光陰似箭，日月如梭，時光一去不復(fù)返。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之后，我們再也不能在操場上快樂的奔跑，再也不能一起坐在教室里學(xué)習(xí)，再也不能一起說悄悄話……以前，我們總覺得六年很慢，可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎?在畢業(yè)之際，我的心情很難過，因為有許多好朋友要離我而去，哎，如果可以不畢業(yè)的話，我真想時光永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活。
六年中，我們經(jīng)歷了許多我們無法預(yù)料的事，我們從一個什么都不懂的孩子，變成一個懂得許多知識的孩子，這六年的時光里，我和許多不認(rèn)識的同學(xué)都成為了彼此知心的伙伴，可是時光它太調(diào)皮了，它偏要把我們分開。
同學(xué)們的笑臉，母校的一草一木都是我最珍貴的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記于心，我們即將離開母校，但是，我們不會忘了母校，母校再見!同學(xué)，珍重!
曾幾何時，我們對著明天開懷大笑;曾幾何時，我們在空氣里吵吵鬧鬧。可當(dāng)畢業(yè)的指針終于指到了我們時，每個人似乎都開始慢慢珍惜最后的時光。
六年，說長不長，說短不短、六年的時光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬般不舍，終究還是逃不過一句“畢業(yè)”。
“朋友一生一起走，那些日子不再有?！绷甑挠颜x，有著最真摯的相知;有著最美妙的緣分;有著最純真的笑聲;有著最珍貴的情誼。
我每天在想，還剩多少時間，能與你們一起，坐在同一間教室里上課，沒有顧慮的開玩笑，耍孩子氣。
我不會忘記，我們一起走過的每一步，我把這份友情刻在心里了。
我相信，這個夏天是最美的，最然會有眼淚。即使有眼淚，那也是最熾熱的眼淚;最美的眼淚;最單純的眼淚;青春的眼淚!
畢業(yè)了，不說再見，我們后會有期!
間匆匆，又是一年畢業(yè)季，
盛夏六月，我們就要分離，
心中有太多的不舍，
對著同學(xué)們似乎有著說不盡的話語;。
時間匆匆，又是一年畢業(yè)季，
盛夏六月，我們就要分離，
心中有太多的感激，
嘔心瀝血的老師，是他們給了我信心，給了我去拼搏的勇氣;。
時間匆匆，又是一年畢業(yè)季，
盛夏六月，我們就要分離，
心中有無限的感慨，
這個地方記錄著我太多的努力與輝煌;。
又是一年畢業(yè)季……。
同學(xué)們，讓我們?nèi)舾赡旰螅?BR> 帶著我們自己驕人的業(yè)績來報答我們的老師與母校吧!
青春是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的年華，而我卻在這段轉(zhuǎn)瞬即逝的年華中認(rèn)識了你們。
——前記。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我們還有十幾天就要分開了……“畢業(yè)”這個詞，我以前很陌生，我認(rèn)為就是和大家分開了而已，沒什么大不了?？墒?，當(dāng)我在快要畢業(yè)的這個學(xué)期里，我才知道這是多么的煎熬……每天，我都有可能因為快要畢業(yè)了，大家再也不能見面了，而哭泣。
回想起我們以前的點點滴滴，每一段場景都浮現(xiàn)在我的腦海中……在我哭泣的時候，有同學(xué)們的安慰;在我開心的時候，有同學(xué)們的一起歡笑;在我孤獨無助的時候，有同學(xué)們的陪伴……這些都是同學(xué)們給予我的。就如一句話：你給了我最珍貴的友誼，我會把它好好保存。
我們還有十幾天，就只有十幾天了，過了這十幾天，我們還是要分開……雖然我好想讓我們大家一直在一起，可是每一個人都要自己要去做的事，我不能阻止，也阻止不了。所以，我只能祝大家都能完成自己的夢想。
就拿我以前的同學(xué)說過的話：”我們要好好珍惜我們僅有的在一起的時光，誰也不知道以后會發(fā)生什么，珍惜現(xiàn)在才好。”
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們快要畢業(yè)了，時間好快啊。
好想成為一名科學(xué)家，發(fā)明一個時光穿梭機，回到我們剛認(rèn)識的時候。那時候的我們最天真，最可愛，最開心。等到過完這個沒有作業(yè)的暑假，又要開學(xué)了，但是我們要面對的，是一張張陌生的面孔，陌生的學(xué)校，教室里又坐滿了人，但是感到好陌生，再也不是那也熟悉的面孔了。
好好珍惜這最后的一個多月吧，這是最后的六一兒童節(jié)了，上了初中就過不了了?，F(xiàn)在的同學(xué)，你生病了，她會給你找藥，你難過了，她會把肩膀借給你，你餓了，她會給你買東西吃，你冷了，她會把衣服給你穿。好好珍惜這樣的友情吧，這可能是你這輩子遇到最好的友情。
畢業(yè)了，真的好舍不得你們。
再見!
畢業(yè)季六年級文篇十
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。彈指一揮間，六年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的.色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得，在運動會上，全班同學(xué)團結(jié)一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)季六年級文篇十一
我們畢業(yè)了。
我們早以不是那個不懂事的小孩了。
翻著同學(xué)錄。
想起了許許多多的人和事。
畢業(yè)典禮上，每個人都在笑。
而結(jié)束時，我們都哭了。
雨點大的淚珠滑過我們的臉。
大家抱在一起，心里有許多不舍。
可我們要畢業(yè)了。
我們轉(zhuǎn)過頭，擦去淚水。
大家微笑著說句;“我們畢業(yè)了”。
我們都要在最后的小學(xué)時光，留下個最美麗的微笑給我們的朋友。
畢業(yè)了，再見朋友。
畢業(yè)季六年級文篇十二
我的家鄉(xiāng)——山城通化坐落在東北，這里是四季分明的山城。這里雖然沒有大城市的繁華熱鬧，卻少了大城市的塵土飛揚；這里雖然沒有大城市的先進發(fā)達(dá)，卻少了大城市的渾濁空氣。這就是我的家鄉(xiāng)，沒有繁榮，卻多了一份恬靜，多了一份自然的氣息。
春風(fēng)微微拂過，吹掉了冬天的壓抑，帶來一片欣欣向榮的景象。四季姑娘穿著一襲綠色長裙，所到之處，留下她一個個綠色的腳印。此時光禿禿的山更是成了綠色的世界。瞧！禿禿的樹枝上長出了點點嫩芽，仿佛一個個剛出生的寶寶，好奇地望著這個美麗的世界。草寶寶也不甘示弱，爭先恐后地來到地面上，和嫩芽寶寶一起張望這個世界。這時，堅冰融化了，小河唱歌了，春雨沙沙地下了……酣睡了一個冬天的大地終于蘇醒了！四季姑娘開心地笑了。
不知何時，四季姑娘又信步走到這里，她穿著色彩繽紛的長裙。山坡上，烈日下，一陣涼風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響了，小草也沙沙地響了，朵朵鮮花在風(fēng)中搖曳，歡迎著四季姑娘的到來。哦！已經(jīng)是夏天了！太陽正在天空中盡職盡責(zé)地工作，不過，好像太熱情了吧。四季姑娘一揮手，雨婆婆立即趕到，把太陽公公推到一邊，讓大地美美地喝了一頓甘露。雨過天晴，天空中雖沒有彩虹，小草小花上的水滴卻格外耀眼奪目。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，四季姑娘梳著金黃色的長發(fā)，身著金色長裙又一次與心愛的大地見面。田野里，金黃的稻谷微微向她點頭致意，挺拔的玉米奏起了歡快的樂曲“沙沙，沙沙”。四季姑娘置身在昔日空曠的田野里，欣慰地笑了。此時身著金色長裙的她與金色的田野是那么般配，仿佛一位高貴的公主。也正因如此，果實累累的秋才成為我的最愛。
都睡了，都睡了……冬天的大地，是那么美麗。小草用雪做棉被，做著美夢，做好了迎接嶄新的春天的準(zhǔn)備。鵝毛大雪紛紛揚揚地下著，四季姑娘卻遲遲不來，可能是太冷了？孤零零的大樹矗立在山坡上，望著腳下銀裝素裹的城市，也沉沉地睡了。
畢業(yè)季六年級文篇十三
隨著時間的流逝，我變成了六年級的學(xué)生。為了應(yīng)對即將來到的初中生活，我必須要改變自己，做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學(xué)習(xí)方面，我呀改掉馬虎的壞毛病，寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查，爭取次次考試都能考滿分，即使不能考到滿分，也不能給自己留下遺憾。在語文預(yù)習(xí)的時候，我一定要保證讀五遍課文，讀懂課文，這樣老師上課的時候才能跟上。
二、在紀(jì)律方面，我要保證上課不說話，不干與課堂內(nèi)容無關(guān)的事，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走，不打鬧，不跑跳。下課不打架，和同學(xué)做有益的活動。
三、在勞動方面，現(xiàn)在我是班級的外擔(dān)值日生，我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級做事，做老師的小幫手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué)，做一個樂于助人的人。
只有做到這些，我才能成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，所以，我要從現(xiàn)在開始，爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，我一定說到做到！
畢業(yè)季六年級文篇十四
至我最愛的六年四班的同學(xué)們：
往事歷歷在目，徐老師，你當(dāng)了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認(rèn)識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
———xx年6月11日。
畢業(yè)季六年級文篇十五
“你的彼得潘，離開你有一點孤單，回到我們的neverland，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌，特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時，我每每都想到了我的小學(xué)生涯。
剛?cè)雽W(xué)時，我特別希望趕緊到六年級快畢業(yè)，可我現(xiàn)在，特別想挽留我與同學(xué)們的快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。
也許，我們也會像紅點點和綠點點一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長時間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨?？墒牵@無論怎么挽回，也是沒有用的。
就像老師說的一樣，也許，我們在初中被分到同一個學(xué)校，同一個班，也許會和現(xiàn)在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長時間的，也記不起對方的名字。
即使我們約定好了，也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，才是最重要的。如果還能再相聚，那也就是我們的lucky。我相信，現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
畢業(yè)季六年級文篇十六
不知不覺，我已經(jīng)在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這里的一草一木，都倍感親切。校園如同一位變臉大師，變化出四季的魅力。
春天，校園如同從死一般的寂靜中活了過來，萬物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新，個個生機勃勃，那嫩綠的顏色讓每個人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫，一個個露出了粉紅色的笑臉，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘?；鸺t的杏花，雪白的梨花，還有這粉紅的桃花，組成了一副五彩繽紛的油畫。
夏天，驕陽似火，大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹底下乘涼，有兩棵樟樹枝繁葉茂，枝干一直能頂?shù)饺龢?，那些葉子如同無數(shù)把扇子，為大家?guī)砹艘唤z絲涼意，整個人頓時神清氣爽。同學(xué)們在這些樟樹下，度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里，不知為我們送來了多少清涼。
秋天，杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了，身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子，像是在向大家報告：秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭，如同一位紳士在鞠躬，一陣風(fēng)吹來，就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠，于是飄得很慢，半天才落下來。楓樹才是秋天的象征，那火紅的楓葉老遠(yuǎn)望去，還以為是一團熊熊燃燒的火焰。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)。冬天里，其他的樹木都光禿禿的，惟獨臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒有阻止臘梅的開放，它那旺盛的生命力，不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句千古名句。
校園的四季，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工，我怎能不愛這片土地呢？
畢業(yè)季六年級文篇十七
同學(xué)們，小學(xué)六年，彈指一揮間，就要和母校告別了，在這里，我們茁壯成長，也有許許多多的喜怒哀樂，在這里，向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲：“您辛苦了！”在這里，我們是笑了又哭，因為再也沒有那個夏天，再也沒有那群人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天，我們即將畢業(yè)，炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。
太陽從東邊溜到西邊，晚霞映紅了一張笑臉，排好隊伍看向校園，這個夏天，我們即將畢業(yè)。
“蟬風(fēng)中那南風(fēng)吹來，校園里鳳凰花又開，無限地離情充滿心懷，心難舍師恩深如海?！鳖D時耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲，那歌聲仿佛在和我們告別。
又一個夏的足跡路過窗前，時間沉靜了，悄悄地畫著一條回憶的線：在那個不眠之夜，我們圍坐在臺燈邊，聊了太多未完成的心愿，隔天對著看不懂的試卷愁眉苦臉，還有沒有比那更可笑的畫面？有多少難忘的瞬間？又有多少與大家共繪的“昨天”？也許當(dāng)我還未想好如何告別的時候，轉(zhuǎn)眼間，你似乎就在眼前。
想說請你珍重?zé)o論在何時何方，想說往后不要害怕風(fēng)浪；想說請你別落淚，離別也是對堅強的考驗；想說送我你的照片留作紀(jì)念；想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅?？墒遣恢趺椿厥?，越說越哽咽，就是道不了最后的那一句——再見！
太多的感動已經(jīng)鐫在心上，每一分的點點滴滴銘刻時光。今天，我們將離去在人海茫茫，我們就這樣天各一方！
無論走到哪里，都不忘記我們的母校，都不會忘記辛勤栽培我們的老師們，都不要忘記與你共同奮斗，共同努力的同學(xué)們！那些快樂的日子，我們不會忘記，我們來不及向過去告別，在這個夏天，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)季六年級文篇十八
一年之計在于春，一日之際在于辰。春雨貴如油。春，是最美的，尤其是在下春雨的夜晚，更是美麗。
聽著春雨落地的節(jié)奏，吸上一口茶，腦海里便會浮現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫面：把大地比作是一張潔白無瑕的宣紙，將春雨比作是一支飽蘸綠色墨水的畫筆。用筆點在紙的中心，那綠便會擴大……擴大……伴隨春雨的節(jié)拍，春筍一點一點的探出小腦袋，發(fā)出刺刺的聲音。伴隨春雨的節(jié)拍，花兒抬起了高傲的頭，小草吮吸著春雨。這樣一幅和諧美麗的畫面，便刻印在了我的心頭。在黎明之時，東方泛著魚肚白，染上了微微的紅暈，漂浮著幾朵紫紅色的彩云。
而夏的美，并不遜色于春，因為在夏天中，又展現(xiàn)了別有生趣的畫面：治療在樹上不厭其煩的在樹上歌唱，它不顧別的昆蟲愛不愛聽，只是自顧自的繼續(xù)唱。忽然，歌聲停止了，接踵而來的是大量的雨點：噠噠…咚咚…無數(shù)的雨落在了任何東西上，共同形成了一曲絕妙無比的交響曲，很有層次感。這些音樂家們用了自己的一生用在了自己鐘愛的音樂上，這種精神，著實令人感動。
秋天，也被人們稱為金秋，因為在秋天里，陽光的照射下，高粱紅彤彤的，像是再秋天中的一把火；稻谷散發(fā)著金色的光芒留在徐徐秋風(fēng)中，大豆搖動悅耳的鈴鐺，這美妙無比的聲音，縈繞我的耳畔，正在我看得入神，秋風(fēng)把我從幻想之之中拉了出來。過去的秋天，可真是叫人懷念啊。
冬，是一個比較寒冷的季節(jié)，但是，在他那冷酷的外表下，冬，也有自己的真情實感，其實冬也不想讓人們?nèi)绱撕?，這都是上天的安排。也許只有雪才能了解他。雪一點一點的落了下來，在白色的襯托下，黃色的房屋和白色的樓頂很不搭。這寒冷與飄下的雪花多么和諧呀！
四季，各有各的美，獨特，但這種美，卻是沒有任何所能替代的。
畢業(yè)季六年級文篇十九
老302省道，具現(xiàn)在有30多年的歷史了；位于淥渚鎮(zhèn)楊袁村至蓮橋村路段，郁郁蔥蔥的法國梧桐樹站立在路的兩旁，那高大的“身影”陪伴著我們走過春夏秋冬。這就是我心中最美的路，雖然它沒有響亮、悅耳的名字，但在我的心中已經(jīng)落下了深刻的烙印。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒?？矗切⌒〉难績赫趻暝?，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。當(dāng)我們在梧桐樹下走過的時候，就能味道春天的氣息。
夏天，梧桐樹已經(jīng)長大，在路邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)人們開車經(jīng)過時，都會毫不猶豫地停歇下來，欣賞梧桐樹所帶來的美景。一陣微風(fēng)拂過，樹葉沙沙響，好像在路過的司機朋友獻(xiàn)上一首動聽的歌曲，減輕開車的疲勞。
秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹葉子在路的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被路人撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當(dāng)作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。當(dāng)你開車經(jīng)過的時候，黃色“蝴蝶”在車頂盤旋落下，好像在給大家送來溫暖的祝福。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。它就像勇敢的士兵保護著我們的家園，不管風(fēng)沙還是雨雪，依然挺立地堅守著崗位。
四季如畫般的風(fēng)景，真讓人陶醉其中；這就是我心中最美的路！
畢業(yè)季六年級文篇二十
伴隨著20xx年鐘聲的敲響，我們的畢業(yè)季來臨了。只剩下一個學(xué)期了，感覺時間坐上了宇宙飛船，快得令人窒息。
六個春夏秋冬，十二個學(xué)期，七十二個月，我們每天相見于太陽還沒有睡醒的七點半，分別于落日殘霞之際。那樣的時光，多么令人懷念。
畢業(yè)季來了，考試的壓力越來越大，戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣，也更加珍惜我們在一起相聚的每一天。
我仿佛看到在不久后的某一天，我們站在一起照最后一張集體照，我們心里都明白：這意味著我們馬上就要分離了，從此以后，大家都各奔東西。我相信，只要我們心中有信念，有理想，我們都會有一個美好的未來。
畢業(yè)季來了，考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力，就一定可以度過難關(guān)。
畢業(yè)季來了，我們也長大了許多，更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母，感恩一直教導(dǎo)我們的老師，感恩一直陪伴我們的朋友。
畢業(yè)季來了，人生的一個重要旅程已經(jīng)快要過去，我們需要整裝待發(fā)，去迎接人生新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)季來了，思緒里飄飄飛起的，是那噙滿眼眶的淚水。
畢業(yè)季六年級文篇二十一
四季就像一位慈祥的母親，她一共有四個孩子—春、夏、秋、冬。
不知不覺的春天已經(jīng)踏著輕盈的步伐走來了?！按航喯戎?，小鴨子在水中快活地游來游去，嘎嘎地叫著，好像在告訴路過這里的人和動物“春天來啦！春天來啦！”柳樹姑娘披著長長的綠發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞，清澈見底的水倒映出她多姿多彩的形態(tài)。岸邊的綠草、鮮花倒映在水里，水底仿佛是一個奇妙的童話世界。早晨，春光透過樹梢，灑在五光十色的畫檐上。啊，春天就像一個花枝招展的小姑娘。
春姑娘慢慢長大離開了人間的朋友們，夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天，花兒像比賽似地競相開放。瞧，紅的像火，白的像雪，黃的像金……真是繁花似錦。夏天，就像開始了一場時裝秀。我們小孩子頭上梳個馬尾辮，帶上辮花和幾個小卡子，再穿上漂亮的花裙子，打扮的像個小公主，你問我們?nèi)ジ墒裁?？是的，我們要和百花仙子去比美，我們竟比百花仙子還美麗呢！我約了幾個小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹，給我們帶來了一個萬紫千紅的世界。
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹葉像翩翩起舞的彩蝶，隨意的到處旅游，走累了就隨意找個地方休息。黃澄澄的柿子像一個個大大小小的燈籠掛在枝頭，紅彤彤的海棠壓彎了枝條。水靈靈的梨和蘋果藏在樹媽媽的枝葉里“睡覺”。秋天果實累累，景色迷人，像一位高貴的女皇。
粉妝玉砌的冬天接了秋天的班。大地銀裝素裹，孩子們的臉蛋兒凍得通紅。天下起了鵝毛大雪，高高矮矮的樹都白白的了。這正像是人寫的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天，像一位圣誕老人，他把最好的禮物—雪，帶來了，和我們共同分享?？囱┗w舞，在雪中嬉戲，多么快樂的冬季！
四季的孩子們，我愛你們！
畢業(yè)季六年級文篇二十二
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會，感慨萬千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者，無論是臺前還是幕后，忽然間，角色轉(zhuǎn)變，那種感覺確實難以用語言表達(dá)。
過去的三年，總是默默地期盼著這個好雨時節(jié)，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌，這是個畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒有為這場晚會排練、奔波，沒有為班級、學(xué)生會、文學(xué)院出點力，還真有點不習(xí)慣，百般無奈中，用工作忙個萬能的借口來搪塞自己，欺騙別人。其實自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來，剛落地就匆匆回了學(xué)校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來了，睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對方，似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人，我知道，我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們，不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春，不應(yīng)該感嘆夕陽無限好曾經(jīng)，我們也擁有過，曾經(jīng)，我們也年輕過，曾經(jīng)，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有兩個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開校園，我們要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會隨機應(yīng)變，學(xué)會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時日無多。很快，我們就要永久的離開了。
畢業(yè)季六年級文篇二十三
春天拂面的清風(fēng)，夏日火熱的陽光，秋天飄零的落葉，冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺到世界上的萬物是這么美好，然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬物復(fù)蘇的春季里，一片欣欣向榮的景象。可是每當(dāng)春天的時候，愛說愛唱的我總是用舌頭舔自己的嘴唇，弄得嘴唇紅紅的，一碰還有點疼。姥姥常常對我說：“春天火氣大，嘴唇可傷不得?！笨晌覐膩聿划?dāng)回事?？粗刻煲驗樽焯鄄幌氤燥埖奈?，媽媽急了，本來根本不會做飯的她經(jīng)常買來一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當(dāng)這時，我端著碗，一勺一勺地將粥送進嘴里時，我仿佛感覺到那白色的百合片，是媽媽的愛凝成的。
六月的陽光火辣辣的，我的心情像知了一樣快樂，因為假期過后，我就是一名中學(xué)生了。可媽媽卻像天氣一樣悶悶地，因為她正在為我的擇校問題擔(dān)心。她每天不停地打電話詢問，不停地東跑西跑，為的就是我能上一所好的中學(xué)。晚飯時媽媽提起這事，我總是裝著漠不關(guān)心，其實我已經(jīng)暗暗發(fā)誓：媽，我一定不再讓你為我擔(dān)心！我一定學(xué)出個樣來！
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，我的衣服也漸漸越穿越厚，媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿，并語重心長地對我說：“小心，別著涼！”秋風(fēng)依然蕭瑟，可我的心里永遠(yuǎn)是那么溫暖。
春風(fēng)依然拂面，陽光依然火熱，落葉依然飄零，雪花依然飛舞。走過了四季，我懂得了母愛；走過了四季，我感受到了世上最偉大的東西；走過四季，生活中的點點滴滴讓我溫暖！