人生是一場不斷總結和學習的旅程，總結是我們進步的階梯。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)。
文學社發(fā)言稿篇一
請先允許我朗誦一首詩歌《我不知道該怎樣贊美你，我的祖國》：（見后）。
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里？我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢？白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的`語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著？為什么該由一些人來承擔生活的苦難？他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們。
和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是。
枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊。
喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否。
向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和。
黎明下/最快樂的。
童謠！
文學社發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是五年二班的學生，我的興趣愛好非常廣，我的業(yè)余時間還非常喜歡閱讀兒童文學書籍和各種作文選，學習寫作方法。盡管如此我的寫作水平還是提高不大，所以聽到成立文學社這個消息后，我欣喜若狂。
我之所以要參加文學社，是因為那是我向往的芳草地，有一塊肥沃的土壤，辛勤的園丁，是我汲取知識營養(yǎng)、學習寫作方法的好去處。有時看同學們的閱讀、寫作水平提高，甚至有的同學還發(fā)表了自己的作文，我非常羨慕。為了這一刻，我無數(shù)次的幻想，渴望進入那一片屬于自己的小天地，真正提高自己的寫作水平，也能看到自己的作文變成鉛字。
今天，我終于夢想成真，成了文學社的'一員。我愿意自覺參加文學社的各項活動，認真聽講，努力學習，積極討論交流，好好寫作。我愿為文學社的發(fā)展盡心盡力，用我的辛勤勞動和汗水來澆灌她，使這塊肥沃的土地結出豐碩成果，我也決心在這張潔白無瑕的紙上畫出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文字。我想在老師的輔導下，我的作文一定能變成鉛字。讓我們伴隨著文學社一起進步吧！
祝文學社發(fā)展在春天，收獲在秋天！
簡評：
小作者在發(fā)言時，先介紹了自己的特長和愛好，然后寫出了自己參加文學社的愿望和原因，最后寫出了自己的決心。全文語言流暢而活潑，感情真摯，重點突出。
文學社發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，陽光蓓蕾文學社今天正式成立了！在此，我謹代表陽光蓓蕾文學社，向所有關心文學社發(fā)展的領導、老師和同學表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組老師在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意！、李校長等領導，今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了縣領導對我校校園文化建設的重視，對我們陽光蓓蕾文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。
文學社以“豐富校園文化生活，打造特色精英社團；展示學子文采，彰顯素質教育特色”為宗旨，對實施素質教育，推進語文教學,培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進“書香校園”建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年，陽光蓓蕾文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高；我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系；我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師；我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人；我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《陽光少年》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的作品。
我們將組織全體文學社成員認真學習“陽光蓓蕾”文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及金鄉(xiāng)作協(xié)的部分作家給社員進行寫作常識等方面的專題講座；舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活；組織社員參加校內外各類有影響力的與文學相關的比賽和交流會，如作文大賽等；組織社員參加有意義的實踐活動，以增進：中學生報、衢州晚報（雛鷹版）、開化報、中學生天地等適合我們中學生的報刊雜志。
要求：
1．遵守《文學社章程》中定的各項制度，履行文學社成員的義務，積極參加文學社的.各項活動。
2．正確處理文學創(chuàng)作與其它文化課學習的關系。現(xiàn)在的素質教育既要求基礎學科的掌握，更強調學生的個性發(fā)展和能力的培養(yǎng)。作為文學社的成員既要認真學習文化基礎知識，同時又要利用這次契機充分展示自己的寫作才華。據(jù)了解，文章寫得好的同學，文化基礎知識一般都較好，我們要爭取做到雙贏：文化課成績與寫作能力都得到提高。
3．平時注意觀察發(fā)生在校園中的各種事件，搜集反映華中學生中的典型事例和言行，使文學社成為學校領導和教師了解學生心聲的一個窗口。
4．發(fā)揚互助精神，幫助寫作有困難的同學，把華中學生的寫作水平帶上一個更高的臺階。
最后，我代表學校領導在這里向大家承諾，學校將積極支持文學社開展的各項活動，希望我們華中的文學社越辦越紅火，就象葉溪的水一樣，川流不息，永不枯竭！謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇四
尊敬的領導、老師、朋友們，親愛的同學們：
經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，夏荷文學社今天正式成立了！這是二中文學愛好者的溫暖的家。在此，我謹代表夏荷文學社，向所有曾經(jīng)和正在關心、并將一如繼往地關心文學社的朋友們表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意。
王校長、張書記、孫校長和孫主任今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了領導對校園文化建設的重視，對我們夏荷文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個年輕的文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把夏荷辦好、辦強的決心和信心。
我們把文學社命名為夏荷，也正是希望我們宿州二中的愛好文學的同學們，能像夏日的清荷，在文學的沃土中亭亭玉立，不斷成長這是我們美好的祝愿，也是我們的決心和信心。
文學社以養(yǎng)成純正濃郁的文學趣味，提高鑒賞創(chuàng)作的文學水準為宗旨，對實施素質教育，豐富校園文化生活，推進語文教學，培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立夏荷文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。
自文學社籌劃以來，我們已經(jīng)完成了文學社的制度制定和社員招募工作，也刊印了本社刊物《夏荷》的創(chuàng)刊號，下半學期以至更遠的以后，文學社工作也有了更高的發(fā)展目標：
首先，擁有自己的刊物是一個文學社最基本的存在要素。所以我們不僅要將《夏荷》報如期保質地出版，更要辦出高品位和鮮明特色。版面內容我們將接受更多同學的建議進行修改，調動同學們寫身邊的人和事，吸引盡可能多的.同學來關注參與，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。
薄薄的一份刊物畢竟容納不了多少知識與內容，如果文學社運行良好，做出成績，在校園中提到文學便會想到夏荷，我們相信校領導會給我們更大的支持，我們希望能出版出內容更加豐富、知識含量更高，趣味性更強和格調更高雅的的社刊。其次，我們會更好地創(chuàng)造社員活動交流和發(fā)展提升的平臺，并且不懈地堅持、完善。以社員為主體開展定期的內部交流，營造文學創(chuàng)造氛圍；同時不定期邀請校內外知名文學老師為我們做文學講座，以及開展富于特色的專題活動開闊同學們的視野；我們也已經(jīng)在網(wǎng)絡上開設了文學社自己的微博和投稿信箱，并即將在校園內設立專用投稿箱，最大限度創(chuàng)造社團交流的便利條件。
再次，我們鼓勵社員不斷磨礪自己的文學才能，并盡可能地為你們提供更廣闊的展示空間。社員優(yōu)秀作品將會刊登在校報和社刊，我們也將適時編輯、刊印社員作品集，以展示社員文學成果。我們也已和一些報刊雜志取得聯(lián)系，將優(yōu)秀稿件推薦給他們，我們會將會與他們保持密切的聯(lián)系，宣傳夏荷文學社宣傳宿州二中。
沒有目標的路程充滿黑暗，沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下，再加上我們的不懈努力，這些目標就象一個廣告詞一樣一切皆有可能。
同學們，我們能參與文學社的活動，是學校對我們學生業(yè)余生活的重視。同時我們也感到了身上的責任。從今天起，在學好各門學科的同時，還要積極地參加社里的各項活動。盡管我們的學習和生活都很繁忙，但是請不要抱怨沒有時間寫作！當你真心熱愛文學創(chuàng)作的時候，寫作便是心靈休憩的最佳方式。不能寫長篇的時候，那就寫短篇，連短篇也不能寫的時候，也必須保持寫作的思維！希望我們文學社的社員們拿起自己的筆，我手寫我心，揮灑自己，唱出自己的夏荷之歌！我們有信心，有能力，也有實力將文學社打造成為二中，宿州市乃至全省、全國的文學品牌。
希望大家一如既往的支持夏荷的工作，關注夏荷的成長。謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
大家下午好！今天我們在此召開新蔡一高問津文學社文學社社長換屆大會，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙中抽出寶貴時間蒞臨指導的張利闊書記！
將近兩年來，新蔡一高《問津》文學社從無到有，從有到優(yōu)，以時怡含為社長的第一屆領導核心付出了超常的的艱辛努力，兩年的奔波勞累，換來了今天的成績，兩年的晝夜耕耘，換來了如今的影響。
兩年來，文學社的同學們在不停地尋求探索，為了每次期刊，你們精心的組稿，耐心的編排；為了每次活動，你們認真策劃安排，反復推敲；為了每次專題，你們騰出時間，認真撰稿。這些活動，這些細節(jié)，點點滴滴，我們不會忘記，下面就請原文學社談談自己的感受：
問津文學社能有今天的成績和影響，離不開每個社員的辛勤耕耘。有些成員從新入學的高一堅持到分秒必爭的高三。在校園生活中，有我們默默忙碌的身影，這其中的努力和付出，辛勞和抗爭，讓我們懂得了堅持的含義和時間對我們的考驗。文學社伴隨著我們的成長，也記錄著我們的收獲！
而今，這個光榮的接力棒從第一屆社長手中傳給了我們的第二任社長，她就是一年級（23）的何恬同學，下面就請我們的新社長何恬發(fā)表自己的就職演說：
我們都知道，文學社的發(fā)展更離不開學校的支持，《問津》是新蔡一高人的《問津》，從社團命名到每次期刊的審閱，以陳曦校長為核心的一高領導給予了我們最強有力的支持和扶助，尤其是在座的張書記更是時時刻刻都把文學社的發(fā)展放在心上，下面請校黨總支張立闊書記做指導性講話：
最后我想用蘇格拉底說的一句話和在座每一位朋友共勉：“不經(jīng)反省的人生是不值得過的”。文學社也許是你生命回憶中的一個段落，但我相信你們會為《問津》而一生驕傲無悔！
文學社發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
第一次站在這里，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧?；厥孜以谒闹械倪@六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經(jīng)驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。
我發(fā)言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。
“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發(fā)展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業(yè)內人士的關注?！八伎贾白摺保墙谈钠陂g專業(yè)型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數(shù)學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時，我結合學校發(fā)的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數(shù)圖象題，可下課之后有個學生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當時我也發(fā)現(xiàn)有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的，有時為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個小時，有人經(jīng)常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經(jīng)驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。
反思成了我一種鐘愛，在教學活動中反思，在教學活動后反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。
思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發(fā)生著的一切教育教學現(xiàn)象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數(shù)學生?是否有利于學生們的個性發(fā)展?是否有利于學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數(shù)學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。
任c153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現(xiàn)象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發(fā)現(xiàn)我一離開教室就有學生坐不穩(wěn)了，難道我還繼續(xù)守下去嗎?不行，絕對不能養(yǎng)成老盯著他們的習慣，我沒有去守自習了，但并不意味著我不去管，一節(jié)自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們?yōu)槭裁磿v話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學習動力，沒有奮斗的目標，怎么不會講話?于是，利用業(yè)余時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現(xiàn)在的社會形式，跟他們講當今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經(jīng)常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節(jié)決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關系”、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮斗目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發(fā)現(xiàn)學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發(fā)現(xiàn)，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。
在辦公室里，經(jīng)常聽見老師說：某某那個一直成績優(yōu)秀的學生這次沒考好，某某那個數(shù)學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現(xiàn)象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經(jīng)驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之后，引發(fā)了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛里他們都是優(yōu)秀的學生，經(jīng)常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學生突飛猛進，所以整個班上出現(xiàn)了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優(yōu)異，班級有多次被評為優(yōu)勝班級。
文學社發(fā)言稿篇七
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里?我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢?白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著?為什么該由一些人來承擔生活的苦難?他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)!我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們遺失了的/時光/清風吹過/田埂上有紫葡萄的清香/灑在亙古的黃桷樹下/是我們的歡笑和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否和我一樣?/藍天下/是悄悄吃著零食的課堂/是偷偷打過主意的花壇/是園子里的游戲/是操場上的追逐/還是那條星光中/牽著手走過的泥濘小道?/童年的花/已經(jīng)失落得太久/總在夕陽西下時/看見你向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和黎明下/最快樂的童謠!
她謹以此詩獻給她最快樂的童年和最純真的伙伴。我們都有童年，我們也都有相似的經(jīng)歷，為什么我們就寫不出來呢?我們也能夠寫出來的，只要你大膽的去寫。我們再來讀廖衍尚老師的詩歌《我們都患甲流了》：
看看我們的老師，他們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛看到了普通生活里不一樣的詩意，所以，今天，我們也期待著，你們也會寫出更多更加有時代氣息的文章，因為，你們是我們的未來和驕傲。寫吧，寫吧，用我們的筆寫我們的心，寫出春花秋月的嫻靜美好，也寫出風雨雷電的凌厲壯烈，寫出我們青春的詩意也寫出我們求學途中的艱難，寫出對明天的渴望也寫出今天和昨天的一切，寫吧，寫吧，讓我們等待收獲的季節(jié)，讓我們創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
我不知道該怎樣來贊美你，我的祖國。
巍巍的高山已經(jīng)譜寫了你的莊嚴。
滔滔的江河已經(jīng)歡唱著你的美麗。
我回首歷史。
悠悠的歲月已經(jīng)把你的蒼茫繡為神圣的畫卷。
那些文明就是華彩那些屈辱成為陰影。
我站在世界最高的高原上深情的呼喚你，我的祖國。
我不知道該怎樣來贊美你。
我不能再用李白的詩來歌唱你的雄渾黃河。
我也不能再借蘇軾的賦來詠嘆你的不盡長江。
那么多的詩人已經(jīng)贊美過你。
那么多的歌曲已經(jīng)頌揚過你。
我不知道怎樣來贊美你。
我看見東海的日出。
想你就是那噴薄的朝陽。
可是也已經(jīng)有人這樣歌詠過你。
文學社發(fā)言稿篇八
各位老師，各位同學：
大家好！
我是xxx，現(xiàn)擔任語文課代表及宣傳委員。今天，很榮幸能參加文學社的副社長競選。
我活潑開朗，平時喜愛閱讀，上課時總能見到我活躍的身影，也曾在一些競賽中獲得過大大小小的各種獎項。我熱愛學習、熱衷于享受學習給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 我曾經(jīng)因為膽怯而對學習退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我作為文學社的一員，我終于有機會證明我的能力，我相信我能夠幫助社長一起采納社員的文學作品，開設一些專欄，同時組織社員學習，交流，鍛煉，培養(yǎng)能力。官兒當不好是能力問題，人做不好是品德問題。我若有幸競選上副社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心地接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的天堂。古人云：不進則退，不求上進的結果必然導致整體水平提高以后，自己落在標準之外。也許我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！假如我競選上了副社長，首先我會致力于自身素質的進一步完善：提高對工作的熱情度，提高責任心，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作，再者我會在同學老師的幫助下，努力提高此屆社員素質，加強他們對文學社組織的認識，把全體成員帶動起來，心連心，共同撐起一面嶄新的天空！
假如我就任了此屆副社長，我將和社員一起學習交流，共同體驗文學的妙趣，發(fā)掘生活的感悟原則。就職期間，我將會在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發(fā)出青春的吶喊，追逐各自的夢想！夢想雖然沒有翅膀，卻可以載著我飛翔，在漫漫的人生旅途中，展翅高飛！這兒，就是可以實現(xiàn)夢想的地方！
是金子就要閃光，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信自己能在文學社闖出一番迷人的風采！請大家相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、親
愛
的
同學
們你們下午好：
我是高一、十二班的學生謝昌峰，也是本文學社的發(fā)起人，請允許我代表晨曦文學社向各位到場的嘉賓致以最真誠的感謝。特別感謝我們的指導老師、校團委姜友權姜老師在文學社成立過程中給予的莫大支持。
在自行組建文學社的時候就已經(jīng)做好了經(jīng)受各種挫折考驗的心理準備，也堅定了不再有退路的信心。猶如一條路走過，就把自己的退路毀掉，讓自己沒有回頭的覬覦。現(xiàn)在在場在的各位可以說是
班級
、年級甚至學校都有所
成績
的同學，我們應該有信心，也有能力和實力，將晨曦打造成一中乃至墊江的文學品牌。
清晨，當太陽從峰巒間冉冉升起時，溢出的那一縷陽光，照進你我心里，受著它圣潔的洗禮，它沒有午時炙熱的光芒，沒有傍晚孤寂的凄涼，就是這種新生的希望，如今充溢著整個一中的
校園
。
我們社名“晨曦”就是取其樸華而毫不張揚之意?，F(xiàn)晨曦，后烈日。
我們想把晨曦做成墊江所有文學愛好者的文學社，所有人都是我們的成員，共同為晨曦的成長傾注心血。
這學期以至更遠的`以后，文學社工作有以下幾個發(fā)展目標。
首先開展好社團人員的統(tǒng)計與任務的分配工作，加強管理，提高社團的凝結力。
其次擁有自己的刊物無疑是文學社最基本的存在要素，所以我們要將我的自己的刊物如期保質的出版，無論遇到
怎樣
的困難。版面內容我們將接受更多人的建議進行修改。設互動版塊，調動學生們寫自己身邊的人和事，吸引盡可能多的同學關注參與，激發(fā)他們的寫作靈感，這便是我們最基本的目標。
因為我們本身社員量就大，而薄薄的一張紙畢竟容納不了多少知識和內容，如果我們文學社運行良好，做出成績，在校園提到文學便會想到晨曦，我相信那時校領導一定會給我們更大的支持，到時我希望能出版內容更加豐富知識含量更多的雜志來代替那薄薄的一張紙。如果可以申請到全國刊號，就象蘭州大學的《視野》雜志一樣全國刊發(fā)，這是比較長遠的目標。
再者，我們將把自己的特點發(fā)揮出來，定時一次內部交流大會，邀請校內外的老師為我們做文學講座，在適當?shù)臅r候，我們與兄弟院校師范、墊中或是外地學校文學社做聯(lián)誼，交流彼此成長中得與失，取長補短。
最后，我們會積極與一些報刊雜志取得聯(lián)系，我們將優(yōu)秀稿件推薦給他們，如果可能我們會與他們共同舉辦征文大賽，宣傳墊江一中宣傳晨曦文學社。
其他
活動會不定期開展，目標躋身墊江優(yōu)秀社團的行列，爭取明年成為明星社團，相信在全體社成員的共同努力下，不久我們也將成為重慶市優(yōu)秀社團全國優(yōu)秀社團也不再是夢想。
有人說我的目標華而不實，可誰都知道沒有理想的人生是黑暗的人生。我相信這些理想在校領導、老師、以及我們全體社員的努力下這些就如一個廣告所說的“一切皆有可能”
謝昌峰
文學社發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋十月，碩果累累。在這樣的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們總是一邊開心地忙著收獲，一邊小心地忙著播種。這個金秋，在校長室、團總支和語文組的齊心協(xié)力下，咱們的晨曦文學社也終于成立了!文學社的成立，就好比為全體社員共同播下了一顆充滿希望的種子。借此機會，我謹代表晨曦文學社向所有關心、支持它的領導、老師和同學們，表示最誠摯的謝意。
“晨曦”，顧名思義，早晨的太陽。用它給文學社命名，勸活力四射，精彩無限”之意。
“堅定、自信、探索”，是我們的社訓;“做最好的自己”，是我們的口號;“繁榮校園文化，豐富課余生活”，是我們的辦社宗旨。
文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進“書香校園”建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年里，晨曦文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
一、搭建最佳的成長平臺
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高;我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系;我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
二、形成自己的社團特色
我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師;我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人;我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《晨曦》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的.文章，還將努力向《鄉(xiāng)土文學網(wǎng)》、《楚風月報》及其它相關報刊、媒介投稿。
三、制定相關的工作計劃
我們將組織全體文學社成員認真學習“晨曦”文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及興化作協(xié)的部分作家給社員進行文學賞析、寫作常識等方面的專題講座，以便于社員們對文學知識的了解和掌握;舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，如“我的眼里只有你”、“我愛我的學?！?、“走過四季都是情”等，條件成熟時結集出版，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活;組織社員參加校內外各類有影響力的純文學或文學相關的比賽和交流會，如“興中杯”、“板橋杯”、“新概念作文大賽”等;組織社員參加有意義的實踐活動，以增進會員間的團結與了解，并體驗社會生活;及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作，使其真正成為聯(lián)系學校領導、老師、文學愛好者和普通同學的最佳紐帶。
魯迅在《娜拉走后怎樣》一文中寫到：“人生最痛苦的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒她。”由此可見，人貴有夢。最后，我想說，今天在座的各位，都懷揣著一個小小的妙筆生花之夢。既然正在夢著，就讓我們?yōu)榱诉@個夢想，一起去認真閱讀，一起去用心感悟，一起去盡情謳歌吧!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家
文學社發(fā)言稿篇十一
各位同學們：
大家晚上好！
我叫劉筱曄?！绑恪笔切≈褡?，“曄”是日光。“筱曄”也就是沐浴在陽光中的小竹子了。
竹方破土時為筍，筍已有了竹子的堅韌，因為心中有成才的信念，所以才能沖破泥土的阻撓見到明亮的晨曦。打小愛讀書的我心中也有一個堅定的信念，那就是要在文學的世界里盡情暢游，并將漢語文學的精髓發(fā)揚光大。正是帶著這美麗的夢想和對文學的熱情，我今天來到這里，站在此處告訴大家：我要競選文學社編輯部部長。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只有經(jīng)過陽光的愛撫，甘泉滋潤和狂風暴雨打磨后的竹子才能一枝獨秀而頎然立于山間。先要成為一個好人，而后成為一個好學生，最后才能成為一個好的部長。我從小就在書山中長大，對文學尤其鐘愛。從花間派的詞到馮驥才的文，從莊子到馮友蘭，從莎士比亞到卡爾維諾，我像在做一次次旅行，且在旅程中成熟，培養(yǎng)了深厚的文學功底。而金牛座的縝密，勤勞，腳踏實地的個性也將讓我在工作時，明確每個目標，具體到人的分配任務，在任勞任怨地做好。在原學校頗有名氣的文學社出色的任職經(jīng)驗也能令我坦然地說：“這個責任，抗我肩上，準沒錯兒?！?BR> 竹子要成林才能顯出茂盛披拂而愈發(fā)有生機。同學們——朋友們——兄弟姐妹們。我們是一個集體。有句廣告詞說得好，“比賽是5個人的事。”竹子“未出土時先有節(jié)，已到凌云仍虛心?！睙o論在哪個位置上，我將謙恭地與大家打成一片，為這個集體凝聚力的增加盡我所能。我愿意一起打造一個嚴守紀律的隊伍，一個整齊活潑的隊伍，一個溫暖如家的隊伍。既然一同選擇了遠方，我愿與大家并肩風雨兼程。
所以，請大家予我一個機會，承擔起這個責任的重量。我將微笑接受，沉著應對，張起文學的風帆，和兄弟姐妹們一同遠航。請記住，我是陽光下的竹子——劉筱曄；我，競選文學社編輯部，部長。
我的演講完畢，謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十二
親愛的朋友和伙伴們：
在這里請允許我代替【那時的天空】文學社，站在xx的首頁，向所有來自四面八方的朋友們，拱手深深的道一句：“新年好！”
前幾日我們剛剛送走了圣誕節(jié)，而今又要迎來我們自己暫新的一年。是的這是個實實在在屬于我們的xx年，也是個值得期待和展望的一年；在它的即將來臨之際，我榮幸的代表【那時的天空】文學社全體成員，向廣大的文學朋友，送上我們最誠摯的感謝和問候！
感謝大家一直一來默默的陪伴和攙扶?；厥讀x，振奮和激情，成功和喜悅，都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。過去的一年，那時的天空文學社也曾經(jīng)歷了風風雨雨，不過這一切，承蒙來自五湖四海的朋友，熱情與無私的幫襯，使文學社得到了嬌人的成長與進步。那些文明的發(fā)帖，豐富的類別，以及創(chuàng)新的題材，無不折射著我們身邊的生活，心靈的點滴，從容的豐富了各自的精神世界；那些個平凡的驚艷，那些個自如的張揚，那些躍動的感言，那些美妙的詩篇，等等……飽滿果實，無不充盈著我們的視線，芬芳著馨香的靈魂，更牽絆著我們柔軟的感動。然而這一切的美好，也無不體現(xiàn)了你們對文學社奉獻與支持。
此刻xx年馬上就要過去了，在充滿希望的'xx到來之際。就讓我們?yōu)槲覀兊呐笥押陀H人。一起祝福吧，祝所有心懷感恩的人，都能在新的一年里工作順利，幸福平安，快樂常伴，身體健康，萬事如意！
文學社發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的社友們：
大家上午好，我叫崔xx，就職于中國新聞社，做為xx文學社的“優(yōu)秀社員”代表，很榮幸今天能夠站在這里。首先，請允許我代表全體社友向多年來一直給予我們深切關懷和大力幫助的各地領導、前輩以及社會各界人士表示衷心的感謝！
黑土文學社歷經(jīng)多年風雨、幾經(jīng)波瀾，為眾多熱愛文學、喜愛文學、癡迷文學的文友們，提供了一個培養(yǎng)、發(fā)展、挖掘、提高，興趣愛好和潛力的絕佳平臺，為大家搭設了一個互相交流的橋梁。
我與xx老師是在20xx年，一次偶然的機遇相識的，此后相知、相熟，在他提議重振“xx”文風，再現(xiàn)文壇溢彩的時候，我曾有過困惑，市場經(jīng)濟之下，還會有多少文壇凈土，還會有多少人會關注文學！在xx老師和二東老師的交流中，讓我發(fā)現(xiàn)，我的困惑是錯誤的，在歷史的長河中，文學，以它獨特的魅力，以他特殊的形式，從未在任何時刻被人漠視。
隨著對xx老師的熟識，隨著對黑土文學社的宗旨、目的和愿望的了解，我也和其他社友一樣，開始積極地參與到文學社設立的各項工作中。如今，我們在這瑞雪豐年的'冬季，收獲了四季，春季的激情、夏季的燦爛、秋季的豐收、冬季的欣欣向榮。今天，我們喜聚一堂，共同慶?！皒x文學社成立25周年“，借此機會，我就文學社的發(fā)展和對社友的期望，說說自己的幾個想法：
一、作為社員，希望大家要主動順應時代要求，針對當前文學界的特點，以文學社為平臺載體，通過參與文學社各種內容充實、形式多樣、格調高雅的活動，不斷增強自身的人文素養(yǎng)，提高自身的綜合能力，為擴大“xx”的影響力和知名度，奉獻自己的一絲力量。
二、作為文學團隊，隨著“xx”的不斷發(fā)展，我們希望文學社會制定和修正相應的章程，逐步建立和完善文學社自主管理與發(fā)展的運行機制，定期召開理事會議，要把健全管理制度同培育“xx”文化相結合，建立起有章可循、長久持效的發(fā)展機制，使“xx”文化不斷積淀傳承，成為扶余、吉林甚至中國地域文化的重要組成部分。
三、希望大家獻言獻策，提出更多創(chuàng)新發(fā)展的好點子，使xx文學社成為既能吸引社員，又能提高社員精神品質的好平臺，讓社友找到歸屬感和認同感。同時，“xx”會讓更多的社友在活動中鍛煉才智，在文學社里有所學、有所樂、有所得。
社友們，20xx年，我們在新年即將到來之際，迎來了自己的xx“新年”。讓我們一起期待xx文學社能夠在未來得到長足的發(fā)展，繼續(xù)為中國文化建設添彩；讓我們一起期待文學社的社友們能夠繼往開來，創(chuàng)作大豐收；讓我們一起期待在黑土這個大家庭中，能夠生活的更加充實、美好！在新年即將到來之際，我提前給大家拜個早年，我?，F(xiàn)場的諸位，新年快樂，身體健康。
最后，請再一次允許我代表全體社友，感謝對本次大會予以支持的各位領導和老師?！皒x”，因我們更加精彩！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十四
請先允許我朗誦一首詩歌《我不知道該怎樣贊美你，我的祖國》：（見后）。
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里？我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢？白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著？為什么該由一些人來承擔生活的苦難？他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的.無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們。
遺失了的/時光/清風吹過/田埂上有紫葡萄的清香/灑在亙古的黃桷樹下/是我們的歡笑。
和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是。
枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊。
喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否。
星光中/牽著手走過的泥濘小道？/童年的花/已經(jīng)失落得太久/總在夕陽西下時/看見你。
向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和。
黎明下/最快樂的。
童謠！
文學社發(fā)言稿篇十五
各位老師、同學：
大家好！
歡迎大家為著同一個文學之夢聚集于此！
長沙一中更有無數(shù)的譽滿三湘四水的優(yōu)秀教師，以他們的良知與學識啟迪心智，引領同學們撥開蒙昧的迷霧，擁抱智慧的曙光。同學們滿懷理想成為一中的一員，的確是長沙一中的幸運，但同學們來到一中，更是同學們終生的幸運！
自古以來，文章為個體自我精神與才智顯現(xiàn)的窗口。魏文帝曹丕在《典論·論文》曾說：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮。”因此“傳一檄而定天下”則極盡文章之奇效。而于家族家庭與個人而言，為文更有詩書傳家，光耀門庭，涵詠身心之能。我手寫我口，于文字內行間，更可見諸位青年成長之心路歷程，令人物之審美趣味與品位畢現(xiàn)，令人物之風神畢現(xiàn)，諸生自當精心為之。
湘苑文學社已為諸生展示文學才華提供了一個理想的舞臺。昔日文學社的呵護使一批又一批才華橫溢的文學青年成為了國家的棟梁之才；今日文學社更渴望與期待著無數(shù)新的有志青年繼往開來，再續(xù)輝煌。
秋天是收獲的季節(jié)。在為湘苑文學社燦爛的昨天感到自豪的同時，我也熱切期望在學校、年級組、諸位老師的親切關懷下，在諸位社員的齊心協(xié)力下，明年此時，湘苑文學社的成就一如秋日碩果，閃耀在長沙一中這片歷史悠遠、蘊涵深厚的沃土之上！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的社友們：
大家上午好，我叫崔xx，就職于中國新聞社，做為xx文學社的“優(yōu)秀社員”代表，很榮幸今天能夠站在這里。首先，請允許我代表全體社友向多年來一直給予我們深切關懷和大力幫助的各地領導、前輩以及社會各界人士表示衷心的感謝！
黑土文學社歷經(jīng)多年風雨、幾經(jīng)波瀾，為眾多熱愛文學、喜愛文學、癡迷文學的文友們，提供了一個培養(yǎng)、發(fā)展、挖掘、提高，興趣愛好和潛力的絕佳平臺，為大家搭設了一個互相交流的橋梁。
我與xx老師是在20xx年，一次偶然的機遇相識的，此后相知、相熟，在他提議重振“xx”文風，再現(xiàn)文壇溢彩的時候，我曾有過困惑，市場經(jīng)濟之下，還會有多少文壇凈土，還會有多少人會關注文學！在xx老師和二東老師的交流中，讓我發(fā)現(xiàn)，我的困惑是錯誤的，在歷史的長河中，文學，以它獨特的魅力，以他特殊的形式，從未在任何時刻被人漠視。
隨著對xx老師的熟識，隨著對黑土文學社的宗旨、目的和愿望的了解，我也和其他社友一樣，開始積極地參與到文學社設立的各項工作中。如今，我們在這瑞雪豐年的冬季，收獲了四季，春季的激情、夏季的燦爛、秋季的豐收、冬季的欣欣向榮。今天，我們喜聚一堂，共同慶祝“xx文學社成立25周年“，借此機會，我就文學社的發(fā)展和對社友的期望，說說自己的幾個想法：
一、作為社員，希望大家要主動順應時代要求，針對當前文學界的特點，以文學社為平臺載體，通過參與文學社各種內容充實、形式多樣、格調高雅的活動，不斷增強自身的人文素養(yǎng)，提高自身的綜合能力，為擴大“xx”的`影響力和知名度，奉獻自己的一絲力量。
二、作為文學團隊，隨著“xx”的不斷發(fā)展，我們希望文學社會制定和修正相應的章程，逐步建立和完善文學社自主管理與發(fā)展的運行機制，定期召開理事會議，要把健全管理制度同培育“xx”文化相結合，建立起有章可循、長久持效的發(fā)展機制，使“xx”文化不斷積淀傳承，成為扶余、吉林甚至中國地域文化的重要組成部分。
三、希望大家獻言獻策，提出更多創(chuàng)新發(fā)展的好點子，使xx文學社成為既能吸引社員，又能提高社員精神品質的好平臺，讓社友找到歸屬感和認同感。同時，“xx”會讓更多的社友在活動中鍛煉才智，在文學社里有所學、有所樂、有所得。
社友們，20xx年，我們在新年即將到來之際，迎來了自己的xx“新年”。讓我們一起期待xx文學社能夠在未來得到長足的發(fā)展，繼續(xù)為中國文化建設添彩；讓我們一起期待文學社的社友們能夠繼往開來，創(chuàng)作大豐收；讓我們一起期待在黑土這個大家庭中，能夠生活的更加充實、美好！在新年即將到來之際，我提前給大家拜個早年，我祝現(xiàn)場的諸位，新年快樂，身體健康。
最后，請再一次允許我代表全體社友，感謝對本次大會予以支持的各位領導和老師?！皒x”，因我們更加精彩！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的社友們：
大家好！作為xx人，今天回到家鄉(xiāng)很激動；作為xx人，今天回歸社里就像在夢里。
25年前，就在這座城市，就在這個季節(jié)，就在和今天很相近的日子，我們成立了xx那時，沒有今天這樣大氣的會場，沒有今天這么多來自各地的貴賓。有的只是一群年輕人的熱情與共鳴，有的是青年xx扛起文學大旗的英姿。很難忘：就在那一天，就在這片家鄉(xiāng)的土地上，我們親手埋下了文學的種子。
25年的.時光里，我們xx人的腳步已遍布祖國各地，他們帶著夢想在祖國最需要的地方奮斗。然而那一顆顆文學的種子，已經(jīng)在不同的時間、不同的地點開花、結果。我們的文學社不僅走出了著名的作家、記者、編導、詩人，還有知名儒商、企業(yè)文人、優(yōu)秀教師等。
我加入xx文學社時，還只是一個寫幾篇小習作的高中生。經(jīng)過文學社的學習、歷練，我的文字日漸成熟。雖然后來在大學讀的是數(shù)學專業(yè)，但是我從沒停止過閱讀與寫作。當我?guī)е膶W社給我的文字熱情走進教育領域，這種特長就一下子突顯出來，無論是教育教學還是教研科研我都能游刃有余。
此時此刻，作為xx文學社的老社員，我想表達幾種“感恩”：
感恩當年那個大不了我們幾歲的領路人，是他用一直不滅的文學情懷讓我們今天回歸了千呼萬喚的文學社；感恩那些青春里很文學的日子，是它在記憶里一直蠢蠢欲動，用那些美麗動情的詩篇，牽引著我們一直在回歸著這條路；感恩這片家鄉(xiāng)熱土，是她賦予我們生命里最有價值的東西，讓我們長大后依然不忘千里萬里也要尋根。
今天，我們回來了，帶著我們的作品回來了。這是我們回歸xx最真誠的心聲；今天，我們也帶著朋友們回來了。他們是我們文學路上最好的知音，我們將一起在這里再次點燃文學的火炬。今天，我們雖然不再年輕，但是我們一樣激動著、興奮著、幸福著。
作為老xx人，我們會和不斷涌入的新人一起維護著我們共同的文學家園。我們會秉承xx文學社發(fā)展宗旨和創(chuàng)作宗旨，以身作則，自覺維護文學社的章程，積極做好本職工作，為文學社的發(fā)展貢獻自己的力量。為活躍家鄉(xiāng)文化，弘揚家鄉(xiāng)精神文明而努力。
馬去雄風在，羊來福氣生。三羊開泰日，萬事亨通年。祝愿我們黑土文學社越辦越好，越來越強！祝福我的家鄉(xiāng)越來越富，越來越美！
最后，祝大家健康快樂！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！今天是10月17日，是一個平常卻不平凡的日子。說它平凡，是因為它和以往的每一天都一樣，日出而作，日落而息。說它不平凡，是因為這個日子讓人高興、使人振奮，值得我們全校師生珍重和紀念。
今天是10月17日，是我們公明實驗學校放飛文學社成立的日子。文學社的成立凝聚了我們全校師生，特別是喜愛文學的老師和同學們長久的期待與熱切的關注。在此我代表全校同學，尤其是愛寫作的同學們，向文學社的成立表示誠摯的祝賀，并送上美好的祝福；愿放飛文學社邁開穩(wěn)健的步伐，一路走好，成為我校文化領域的一面旗幟。同時，對文學社的指導老師們道聲謝謝！謝謝你們?yōu)榱宋膶W社的成立多日來的操勞與奔波。
放飛文學社的成立是我校校園生活中的重要事情。它標志著我。
校在語文學科上明顯的優(yōu)勢和立于本學科而又突破本學科的決心。
為我校學生文學素養(yǎng)的提高搭建了一個有力的平臺，也是愛好寫作的學生通向更高的文學境界的階梯和橋梁。它的成立，不僅將會在很大的程度上促進我們學生文學水平的提高，也將豐富我們的校園文化生活，使我們的課外生活變得有聲有色、五彩繽紛，而且還將陶冶我們的性情，使我們養(yǎng)成溫文爾雅的高潔品格。
放飛文學社正如它的名字一樣，將從老師辛勤的'汗水里從實驗學校博愛的胸懷里，放飛出一批批品格儒雅、性情溫良的優(yōu)秀學子；放飛出一群群有著深厚文學素養(yǎng)的文范才子；放飛出我們每個與寫作有著不解之緣的師生的文學夢想。我從小就有一個夢想，長大了要成為一名作家，并且一直在為此夢想而努力。現(xiàn)在，放飛文學社的成立，無疑就像是給我的夢想插上了高飛的翅膀，我真是由衷的欣慰。當然我也在暗下決，一定要加大閱讀量，增加寫作量，多向文學社投稿。期望在文學社老師精心的指導下寫作水平有著大幅度的提升。憑借文學社這個階梯拾級而上，從而向我的作家夢步步逼近。與此同時我還要號召所有愛好閱讀與寫作的同學，珍惜放飛文學社給我們創(chuàng)建的如此良好的平臺。它讓我們有了施展自己的文學才華，放飛文學夢想的機會。我們要積極主動地步入這塊芳草地，去聆聽、去觀瞻、去體驗、去遐想，把自己內心深處對大自然、對社會、對校園，對人、事、物、理的體認與感悟，抒寫出來，投送出去。與文友共藍天碧海，同呼吸心跳、感受彼此脈搏的律動。這種訴諸筆端的心靈交流，將讓你獲得前所未有的愉悅與美妙之感，也將使你向文學的殿堂大步邁進。
德立于世，筆行天下。熱愛文學的老師、同學們，我們是緣于相同的志趣和愛好走在了一起。就讓我們以文會友，攜手邁進放飛之門。提升我們的寫作水平，陶冶我們的美好人格，描繪放飛絢麗的藍圖。讓我們的人生從此因“放飛”而更加精彩，讓放飛因我們的加入而振翅奮飛！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十九
大家好！我是初等教育班的張美琦，現(xiàn)在班里擔任生活委員，很榮幸能參加今天的競選，我競選的是文學社社長。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！蔽蚁胝f：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！
文學社是一個很鍛煉人的組織，在文學社我可以證明我自己的.能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。
假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，把?？k的多姿多彩，上屆的社長都太優(yōu)秀,我要虛心向他們學習。總結上屆學生會留下的寶貴經(jīng)驗，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正。此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
我相信，有老師的鞭策做動力，有新社員的智慧做營養(yǎng)，有老社員的經(jīng)驗做導航。我一定不負眾望，和大家一起為曉荷文學社譜寫出新篇章，創(chuàng)造出新輝煌！
最后，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞臺，那么，我會在今后的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們！
文學社發(fā)言稿篇二十
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
經(jīng)過兩位老師的精心籌備和全體語文老師的共同努力，谷伯中學“漢江風”文學社今天正式成立了。在此，我代表全校師生員工，對“漢江風”文學社的成立表示祝賀！對各位老師們?yōu)槲膶W社的成立所付出的努力、給予的支持表示衷心感謝！
文學是一門自我修煉的藝術，它對提高個人的人文素養(yǎng)有著十分重要的意義。親近文學，熱愛文學，是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恒，人生短暫”，我們要敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一、千分之一、萬分之一步，我們堅信我們的精神品格一定會有一百分、一千分、一萬分的提升。
文學是一門健康生活的藝術，它是豐富個人人文情懷的重要方式。我們可以用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學是一種釋放、一種調節(jié)、一種對人生的品味，由心理直接作用于生理，成為人的生命的一種需要。因為文學，現(xiàn)實中的'我們才能獲得精神上的滋養(yǎng)，擁有探索世界奧秘的沖動；因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得真正的自由，讓情感自由流淌，讓思想自由飛翔。
各位老師，同學們。大家期盼已久的谷伯中學“漢江風”文學社今天已經(jīng)成立，它是谷伯中學發(fā)展史上的一個重要事件，可喜可賀。辦好文學社，讓它真正成為豐富師生校園文化生活、加強自我修養(yǎng)、提高生活品質的重要平臺，需要我們對生活的滿腔熱情，需要我們對文學藝術的真誠與偏愛，更需要我們對文學社的細心呵護與始終如一的支持。
借此機會，我對文學社的輔導老師和文學社的社員提兩點希望：
一、希望指導老師們充分發(fā)揮好指導和引領作用，用科學的方法促進文學社規(guī)范發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，讓文學社的各項活動豐富多彩、生動活潑、引人入勝、成果豐碩，與同學們一起為創(chuàng)建優(yōu)質品牌文學社共同努力，讓我們的文學社真正成為學校文化建設的一道亮麗的風景！
二、希望文學社的社員們，一定要把自己對文學的熱愛轉化為現(xiàn)實的行動，養(yǎng)成觀察生活、思考人生、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣，并通過你們的示范和帶動，讓我們的校園里涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的文學愛好者。詩人雪萊說：一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！“，愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你的快樂！
最后，祝愿谷伯中學“漢江風”文學社尤如漢江之上的強勁東風推動谷伯中學趁風破浪，勇往直前，走向輝煌！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十一
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
經(jīng)過兩位老師的精心籌備和全體語文老師的共同努力，**中學“漢江風”文學社今天正式成立了。在此，我代表全校師生員工，對“漢江風”文學社的成立表示祝賀！對各位老師們?yōu)槲膶W社的成立所付出的努力、給予的支持表示衷心感謝！
文學是一門自我修煉的藝術，它對提高個人的人文素養(yǎng)有著十分重要的意義。親近文學，熱愛文學，是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恒，人生短暫”，我們要敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一、千分之一、萬分之一步，我們堅信我們的精神品格一定會有一百分、一千分、一萬分的提升。
文學是一門健康生活的藝術，它是豐富個人人文情懷的重要方式。我們可以用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學是一種釋放、一種調節(jié)、一種對人生的品味，由心理直接作用于生理，成為人的生命的一種需要。因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得精神上的滋養(yǎng)，擁有探索世界奧秘的沖動；因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得真正的自由，讓情感自由流淌，讓思想自由飛翔。
各位老師，同學們。大家期盼已久的`**中學“漢江風”文學社今天已經(jīng)成立，它是**中學發(fā)展史上的一個重要事件，可喜可賀。辦好文學社，讓它真正成為豐富師生校園文化生活、加強自我修養(yǎng)、提高生活品質的重要平臺，需要我們對生活的滿腔熱情，需要我們對文學藝術的真誠與偏愛，更需要我們對文學社的細心呵護與始終如一的支持。
借此機會，我對文學社的輔導老師和文學社的社員提兩點希望：
文學社的社員們，一定要把自己對文學的熱愛轉化為現(xiàn)實的行動，養(yǎng)成觀察生活、思考人生、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣，并通過你們的示范和帶動，讓我們的校園里涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的文學愛好者。詩人雪萊說：一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！“，愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你的快樂！
最后，祝愿**中學“漢江風”文學社尤如漢江之上的強勁東風推動谷伯中學趁風破浪，勇往直前，走向輝煌！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十二
各位老師、同學：
大家好！
歡迎大家為著同一個文學之夢聚集于此！
長沙一中更有無數(shù)的譽滿三湘四水的優(yōu)秀教師，以他們的`良知與學識啟迪心智，引領同學們撥開蒙昧的迷霧，擁抱智慧的曙光。同學們滿懷理想成為一中的一員，的確是長沙一中的幸運，但同學們來到一中，更是同學們終生的幸運！
自古以來，文章為個體自我精神與才智顯現(xiàn)的窗口。魏文帝曹丕在《典論·論文》曾說：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮?！币虼恕皞饕幌ㄌ煜隆眲t極盡文章之奇效。而于家族家庭與個人而言，為文更有詩書傳家，光耀門庭，涵詠身心之能。我手寫我口，于文字內行間，更可見諸位青年成長之心路歷程，令人物之審美趣味與品位畢現(xiàn)，令人物之風神畢現(xiàn)，諸生自當精心為之。
湘苑文學社已為諸生展示文學才華提供了一個理想的舞臺。昔日文學社的呵護使一批又一批才華橫溢的文學青年成為了國家的棟梁之才；今日文學社更渴望與期待著無數(shù)新的有志青年繼往開來，再續(xù)輝煌。
秋天是收獲的季節(jié)。在為湘苑文學社燦爛的昨天感到自豪的同時，我也熱切期望在學校、年級組、諸位老師的親切關懷下，在諸位社員的齊心協(xié)力下，明年此時，湘苑文學社的成就一如秋日碩果，閃耀在長沙一中這片歷史悠遠、蘊涵深厚的沃土之上！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十三
大家好！
我是來自xx的社員汪xx。今天很榮幸能代表xx文學社的新社員站在這里發(fā)言，在此請允許我代表xx文學社所以新成員，向一直以來對文學社的成長給予幫助和支持的領導和老師表示感謝！向在百忙中參加復社大會的領導、嘉賓致以最真誠的問候！
文學，是語言的藝術，是心靈的抒寫，是感情的升華。作為一名漢語言文學專業(yè)的在校大學生，文學對我來說一直有著無可替代的重要性。我喜歡文字里的另一個全新的世界，或讀或寫，都是我生活中的一部分，也不忘時刻提醒自己提升個人的文學素養(yǎng)，把激昂諸緒或似水溫情訴于筆端，渴望將好的文學作品呈現(xiàn)在大家面前。
20xx年8月，聞得“xx文學社”這個充斥地域特色和文韻的名字，我便欣然加入。這個平臺于我而言具有十分重要的意義。對于初出茅廬的我來講，起初并沒有從根本上了解我社的文化意蘊和日?；顒蛹跋嚓P工作事宜，通過參加文學社復社籌備會、復社社員代表大會以及社委會第一次會議，使我真正了解了這個極具魅力的文學社團，更確切的說這是一個溫馨的家庭。
我看到了每個成員間的真誠表達，他們或互評文章，或交流創(chuàng)作思想；我看到了為把文學社管理得更好，領頭人不辭辛苦的付出與耕耘；我看到了來自不同領域不同行業(yè)的成員，彼此推心置腹的交談，忽視相異之處，拋開年齡的局限。
“家元素”讓我倍感溫暖與親切，這樣的環(huán)境怎能不助我成長？從一名普通成員發(fā)展成xx文學社的理事，我有了更多的機會與優(yōu)秀的成員相處，也有了更多的機會為大家服務，這使我很快的成長了起來，退去青澀的言談舉止迎來的是由內而外的成熟和厚重，放下固有的模式學到的是沒有窮盡的'創(chuàng)作思想。
身為文學社的一員，我們都在這樣一個充滿人文關懷的群體中成長著，它帶給我們的是不斷向文學道路上邁進的勇氣與力量，讓我們于“黑土地”這片沃土上寫出更好的文學作品，實現(xiàn)我們所有文學追夢人的夢想！
在今后的日子里，我會帶著感恩上路，珍惜xx文學社給予我的所有機會和挑戰(zhàn)，做好我的本職工作，與大家攜手共走文學路，創(chuàng)作出出色的文學作品，為我們的青春添彩，為年華而歌！
最后，祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，陽光蓓蕾文學社今天正式成立了！在此，我謹代表陽光蓓蕾文學社，向所有關心文學社發(fā)展的領導、老師和同學表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組老師在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意！
李校長等領導，今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了縣領導。
對我校校園文化建設的重視，對我們陽光蓓蕾文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。
文學社以"豐富校園文化生活，打造特色精英社團；展示學子文采，彰顯素質教育特色"為宗旨，對實施素質教育，推進語文教學，培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。
文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進"書香校園"建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年，陽光蓓蕾文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高；我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系；我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
我們的師資精良——我們的`輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師；我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人；我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《陽光少年》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的作品。
我們將組織全體文學社成員認真學習"陽光蓓蕾"文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及金鄉(xiāng)作協(xié)的部分作家給社員進行寫作常識等方面的專題講座；舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活；組織社員參加校內外各類有影響力的與文學相關的比賽和交流會，如作文大賽等；組織社員參加有意義的實踐活動，以增進會員間的團結與了解，并體驗社會生活；做好校報的出刊以及發(fā)行工作，使其真正成為聯(lián)系學校領導、老師、文學愛好者和普通同學的最佳紐帶。
沒有目標的路程充滿黑暗，沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下，再加上我們的不懈努力，這些目標就象一個廣告詞一樣"一切皆有可能"。
最后，我作為長風文學社的社長，代表全體社員向大家承諾：我們將以百分之百的努力對待每一件工作，盡己所能為文學社做出應有的貢獻。我堅信長風文學社一定會在我們的不懈努力下越來越好，走向輝煌的巔峰！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇一
請先允許我朗誦一首詩歌《我不知道該怎樣贊美你，我的祖國》：（見后）。
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里？我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢？白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的`語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著？為什么該由一些人來承擔生活的苦難？他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們。
和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是。
枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊。
喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否。
向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和。
黎明下/最快樂的。
童謠！
文學社發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是五年二班的學生，我的興趣愛好非常廣，我的業(yè)余時間還非常喜歡閱讀兒童文學書籍和各種作文選，學習寫作方法。盡管如此我的寫作水平還是提高不大，所以聽到成立文學社這個消息后，我欣喜若狂。
我之所以要參加文學社，是因為那是我向往的芳草地，有一塊肥沃的土壤，辛勤的園丁，是我汲取知識營養(yǎng)、學習寫作方法的好去處。有時看同學們的閱讀、寫作水平提高，甚至有的同學還發(fā)表了自己的作文，我非常羨慕。為了這一刻，我無數(shù)次的幻想，渴望進入那一片屬于自己的小天地，真正提高自己的寫作水平，也能看到自己的作文變成鉛字。
今天，我終于夢想成真，成了文學社的'一員。我愿意自覺參加文學社的各項活動，認真聽講，努力學習，積極討論交流，好好寫作。我愿為文學社的發(fā)展盡心盡力，用我的辛勤勞動和汗水來澆灌她，使這塊肥沃的土地結出豐碩成果，我也決心在這張潔白無瑕的紙上畫出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文字。我想在老師的輔導下，我的作文一定能變成鉛字。讓我們伴隨著文學社一起進步吧！
祝文學社發(fā)展在春天，收獲在秋天！
簡評：
小作者在發(fā)言時，先介紹了自己的特長和愛好，然后寫出了自己參加文學社的愿望和原因，最后寫出了自己的決心。全文語言流暢而活潑，感情真摯，重點突出。
文學社發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，陽光蓓蕾文學社今天正式成立了！在此，我謹代表陽光蓓蕾文學社，向所有關心文學社發(fā)展的領導、老師和同學表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組老師在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意！、李校長等領導，今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了縣領導對我校校園文化建設的重視，對我們陽光蓓蕾文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。
文學社以“豐富校園文化生活，打造特色精英社團；展示學子文采，彰顯素質教育特色”為宗旨，對實施素質教育，推進語文教學,培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進“書香校園”建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年，陽光蓓蕾文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高；我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系；我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師；我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人；我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《陽光少年》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的作品。
我們將組織全體文學社成員認真學習“陽光蓓蕾”文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及金鄉(xiāng)作協(xié)的部分作家給社員進行寫作常識等方面的專題講座；舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活；組織社員參加校內外各類有影響力的與文學相關的比賽和交流會，如作文大賽等；組織社員參加有意義的實踐活動，以增進：中學生報、衢州晚報（雛鷹版）、開化報、中學生天地等適合我們中學生的報刊雜志。
要求：
1．遵守《文學社章程》中定的各項制度，履行文學社成員的義務，積極參加文學社的.各項活動。
2．正確處理文學創(chuàng)作與其它文化課學習的關系。現(xiàn)在的素質教育既要求基礎學科的掌握，更強調學生的個性發(fā)展和能力的培養(yǎng)。作為文學社的成員既要認真學習文化基礎知識，同時又要利用這次契機充分展示自己的寫作才華。據(jù)了解，文章寫得好的同學，文化基礎知識一般都較好，我們要爭取做到雙贏：文化課成績與寫作能力都得到提高。
3．平時注意觀察發(fā)生在校園中的各種事件，搜集反映華中學生中的典型事例和言行，使文學社成為學校領導和教師了解學生心聲的一個窗口。
4．發(fā)揚互助精神，幫助寫作有困難的同學，把華中學生的寫作水平帶上一個更高的臺階。
最后，我代表學校領導在這里向大家承諾，學校將積極支持文學社開展的各項活動，希望我們華中的文學社越辦越紅火，就象葉溪的水一樣，川流不息，永不枯竭！謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇四
尊敬的領導、老師、朋友們，親愛的同學們：
經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，夏荷文學社今天正式成立了！這是二中文學愛好者的溫暖的家。在此，我謹代表夏荷文學社，向所有曾經(jīng)和正在關心、并將一如繼往地關心文學社的朋友們表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意。
王校長、張書記、孫校長和孫主任今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了領導對校園文化建設的重視，對我們夏荷文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個年輕的文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把夏荷辦好、辦強的決心和信心。
我們把文學社命名為夏荷，也正是希望我們宿州二中的愛好文學的同學們，能像夏日的清荷，在文學的沃土中亭亭玉立，不斷成長這是我們美好的祝愿，也是我們的決心和信心。
文學社以養(yǎng)成純正濃郁的文學趣味，提高鑒賞創(chuàng)作的文學水準為宗旨，對實施素質教育，豐富校園文化生活，推進語文教學，培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立夏荷文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。
自文學社籌劃以來，我們已經(jīng)完成了文學社的制度制定和社員招募工作，也刊印了本社刊物《夏荷》的創(chuàng)刊號，下半學期以至更遠的以后，文學社工作也有了更高的發(fā)展目標：
首先，擁有自己的刊物是一個文學社最基本的存在要素。所以我們不僅要將《夏荷》報如期保質地出版，更要辦出高品位和鮮明特色。版面內容我們將接受更多同學的建議進行修改，調動同學們寫身邊的人和事，吸引盡可能多的.同學來關注參與，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。
薄薄的一份刊物畢竟容納不了多少知識與內容，如果文學社運行良好，做出成績，在校園中提到文學便會想到夏荷，我們相信校領導會給我們更大的支持，我們希望能出版出內容更加豐富、知識含量更高，趣味性更強和格調更高雅的的社刊。其次，我們會更好地創(chuàng)造社員活動交流和發(fā)展提升的平臺，并且不懈地堅持、完善。以社員為主體開展定期的內部交流，營造文學創(chuàng)造氛圍；同時不定期邀請校內外知名文學老師為我們做文學講座，以及開展富于特色的專題活動開闊同學們的視野；我們也已經(jīng)在網(wǎng)絡上開設了文學社自己的微博和投稿信箱，并即將在校園內設立專用投稿箱，最大限度創(chuàng)造社團交流的便利條件。
再次，我們鼓勵社員不斷磨礪自己的文學才能，并盡可能地為你們提供更廣闊的展示空間。社員優(yōu)秀作品將會刊登在校報和社刊，我們也將適時編輯、刊印社員作品集，以展示社員文學成果。我們也已和一些報刊雜志取得聯(lián)系，將優(yōu)秀稿件推薦給他們，我們會將會與他們保持密切的聯(lián)系，宣傳夏荷文學社宣傳宿州二中。
沒有目標的路程充滿黑暗，沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下，再加上我們的不懈努力，這些目標就象一個廣告詞一樣一切皆有可能。
同學們，我們能參與文學社的活動，是學校對我們學生業(yè)余生活的重視。同時我們也感到了身上的責任。從今天起，在學好各門學科的同時，還要積極地參加社里的各項活動。盡管我們的學習和生活都很繁忙，但是請不要抱怨沒有時間寫作！當你真心熱愛文學創(chuàng)作的時候，寫作便是心靈休憩的最佳方式。不能寫長篇的時候，那就寫短篇，連短篇也不能寫的時候，也必須保持寫作的思維！希望我們文學社的社員們拿起自己的筆，我手寫我心，揮灑自己，唱出自己的夏荷之歌！我們有信心，有能力，也有實力將文學社打造成為二中，宿州市乃至全省、全國的文學品牌。
希望大家一如既往的支持夏荷的工作，關注夏荷的成長。謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
大家下午好！今天我們在此召開新蔡一高問津文學社文學社社長換屆大會，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙中抽出寶貴時間蒞臨指導的張利闊書記！
將近兩年來，新蔡一高《問津》文學社從無到有，從有到優(yōu)，以時怡含為社長的第一屆領導核心付出了超常的的艱辛努力，兩年的奔波勞累，換來了今天的成績，兩年的晝夜耕耘，換來了如今的影響。
兩年來，文學社的同學們在不停地尋求探索，為了每次期刊，你們精心的組稿，耐心的編排；為了每次活動，你們認真策劃安排，反復推敲；為了每次專題，你們騰出時間，認真撰稿。這些活動，這些細節(jié)，點點滴滴，我們不會忘記，下面就請原文學社談談自己的感受：
問津文學社能有今天的成績和影響，離不開每個社員的辛勤耕耘。有些成員從新入學的高一堅持到分秒必爭的高三。在校園生活中，有我們默默忙碌的身影，這其中的努力和付出，辛勞和抗爭，讓我們懂得了堅持的含義和時間對我們的考驗。文學社伴隨著我們的成長，也記錄著我們的收獲！
而今，這個光榮的接力棒從第一屆社長手中傳給了我們的第二任社長，她就是一年級（23）的何恬同學，下面就請我們的新社長何恬發(fā)表自己的就職演說：
我們都知道，文學社的發(fā)展更離不開學校的支持，《問津》是新蔡一高人的《問津》，從社團命名到每次期刊的審閱，以陳曦校長為核心的一高領導給予了我們最強有力的支持和扶助，尤其是在座的張書記更是時時刻刻都把文學社的發(fā)展放在心上，下面請校黨總支張立闊書記做指導性講話：
最后我想用蘇格拉底說的一句話和在座每一位朋友共勉：“不經(jīng)反省的人生是不值得過的”。文學社也許是你生命回憶中的一個段落，但我相信你們會為《問津》而一生驕傲無悔！
文學社發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
第一次站在這里，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧?；厥孜以谒闹械倪@六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經(jīng)驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。
我發(fā)言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。
“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發(fā)展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業(yè)內人士的關注?！八伎贾白摺保墙谈钠陂g專業(yè)型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數(shù)學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時，我結合學校發(fā)的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數(shù)圖象題，可下課之后有個學生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當時我也發(fā)現(xiàn)有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的，有時為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個小時，有人經(jīng)常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經(jīng)驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。
反思成了我一種鐘愛，在教學活動中反思，在教學活動后反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。
思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發(fā)生著的一切教育教學現(xiàn)象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數(shù)學生?是否有利于學生們的個性發(fā)展?是否有利于學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數(shù)學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。
任c153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現(xiàn)象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發(fā)現(xiàn)我一離開教室就有學生坐不穩(wěn)了，難道我還繼續(xù)守下去嗎?不行，絕對不能養(yǎng)成老盯著他們的習慣，我沒有去守自習了，但并不意味著我不去管，一節(jié)自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們?yōu)槭裁磿v話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學習動力，沒有奮斗的目標，怎么不會講話?于是，利用業(yè)余時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現(xiàn)在的社會形式，跟他們講當今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經(jīng)常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節(jié)決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關系”、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮斗目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發(fā)現(xiàn)學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發(fā)現(xiàn)，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。
在辦公室里，經(jīng)常聽見老師說：某某那個一直成績優(yōu)秀的學生這次沒考好，某某那個數(shù)學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現(xiàn)象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經(jīng)驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之后，引發(fā)了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛里他們都是優(yōu)秀的學生，經(jīng)常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學生突飛猛進，所以整個班上出現(xiàn)了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優(yōu)異，班級有多次被評為優(yōu)勝班級。
文學社發(fā)言稿篇七
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里?我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢?白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著?為什么該由一些人來承擔生活的苦難?他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)!我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們遺失了的/時光/清風吹過/田埂上有紫葡萄的清香/灑在亙古的黃桷樹下/是我們的歡笑和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否和我一樣?/藍天下/是悄悄吃著零食的課堂/是偷偷打過主意的花壇/是園子里的游戲/是操場上的追逐/還是那條星光中/牽著手走過的泥濘小道?/童年的花/已經(jīng)失落得太久/總在夕陽西下時/看見你向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和黎明下/最快樂的童謠!
她謹以此詩獻給她最快樂的童年和最純真的伙伴。我們都有童年，我們也都有相似的經(jīng)歷，為什么我們就寫不出來呢?我們也能夠寫出來的，只要你大膽的去寫。我們再來讀廖衍尚老師的詩歌《我們都患甲流了》：
看看我們的老師，他們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛看到了普通生活里不一樣的詩意，所以，今天，我們也期待著，你們也會寫出更多更加有時代氣息的文章，因為，你們是我們的未來和驕傲。寫吧，寫吧，用我們的筆寫我們的心，寫出春花秋月的嫻靜美好，也寫出風雨雷電的凌厲壯烈，寫出我們青春的詩意也寫出我們求學途中的艱難，寫出對明天的渴望也寫出今天和昨天的一切，寫吧，寫吧，讓我們等待收獲的季節(jié)，讓我們創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
我不知道該怎樣來贊美你，我的祖國。
巍巍的高山已經(jīng)譜寫了你的莊嚴。
滔滔的江河已經(jīng)歡唱著你的美麗。
我回首歷史。
悠悠的歲月已經(jīng)把你的蒼茫繡為神圣的畫卷。
那些文明就是華彩那些屈辱成為陰影。
我站在世界最高的高原上深情的呼喚你，我的祖國。
我不知道該怎樣來贊美你。
我不能再用李白的詩來歌唱你的雄渾黃河。
我也不能再借蘇軾的賦來詠嘆你的不盡長江。
那么多的詩人已經(jīng)贊美過你。
那么多的歌曲已經(jīng)頌揚過你。
我不知道怎樣來贊美你。
我看見東海的日出。
想你就是那噴薄的朝陽。
可是也已經(jīng)有人這樣歌詠過你。
文學社發(fā)言稿篇八
各位老師，各位同學：
大家好！
我是xxx，現(xiàn)擔任語文課代表及宣傳委員。今天，很榮幸能參加文學社的副社長競選。
我活潑開朗，平時喜愛閱讀，上課時總能見到我活躍的身影，也曾在一些競賽中獲得過大大小小的各種獎項。我熱愛學習、熱衷于享受學習給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 我曾經(jīng)因為膽怯而對學習退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我作為文學社的一員，我終于有機會證明我的能力，我相信我能夠幫助社長一起采納社員的文學作品，開設一些專欄，同時組織社員學習，交流，鍛煉，培養(yǎng)能力。官兒當不好是能力問題，人做不好是品德問題。我若有幸競選上副社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心地接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的天堂。古人云：不進則退，不求上進的結果必然導致整體水平提高以后，自己落在標準之外。也許我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！假如我競選上了副社長，首先我會致力于自身素質的進一步完善：提高對工作的熱情度，提高責任心，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作，再者我會在同學老師的幫助下，努力提高此屆社員素質，加強他們對文學社組織的認識，把全體成員帶動起來，心連心，共同撐起一面嶄新的天空！
假如我就任了此屆副社長，我將和社員一起學習交流，共同體驗文學的妙趣，發(fā)掘生活的感悟原則。就職期間，我將會在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發(fā)出青春的吶喊，追逐各自的夢想！夢想雖然沒有翅膀，卻可以載著我飛翔，在漫漫的人生旅途中，展翅高飛！這兒，就是可以實現(xiàn)夢想的地方！
是金子就要閃光，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信自己能在文學社闖出一番迷人的風采！請大家相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、親
愛
的
同學
們你們下午好：
我是高一、十二班的學生謝昌峰，也是本文學社的發(fā)起人，請允許我代表晨曦文學社向各位到場的嘉賓致以最真誠的感謝。特別感謝我們的指導老師、校團委姜友權姜老師在文學社成立過程中給予的莫大支持。
在自行組建文學社的時候就已經(jīng)做好了經(jīng)受各種挫折考驗的心理準備，也堅定了不再有退路的信心。猶如一條路走過，就把自己的退路毀掉，讓自己沒有回頭的覬覦。現(xiàn)在在場在的各位可以說是
班級
、年級甚至學校都有所
成績
的同學，我們應該有信心，也有能力和實力，將晨曦打造成一中乃至墊江的文學品牌。
清晨，當太陽從峰巒間冉冉升起時，溢出的那一縷陽光，照進你我心里，受著它圣潔的洗禮，它沒有午時炙熱的光芒，沒有傍晚孤寂的凄涼，就是這種新生的希望，如今充溢著整個一中的
校園
。
我們社名“晨曦”就是取其樸華而毫不張揚之意?，F(xiàn)晨曦，后烈日。
我們想把晨曦做成墊江所有文學愛好者的文學社，所有人都是我們的成員，共同為晨曦的成長傾注心血。
這學期以至更遠的`以后，文學社工作有以下幾個發(fā)展目標。
首先開展好社團人員的統(tǒng)計與任務的分配工作，加強管理，提高社團的凝結力。
其次擁有自己的刊物無疑是文學社最基本的存在要素，所以我們要將我的自己的刊物如期保質的出版，無論遇到
怎樣
的困難。版面內容我們將接受更多人的建議進行修改。設互動版塊，調動學生們寫自己身邊的人和事，吸引盡可能多的同學關注參與，激發(fā)他們的寫作靈感，這便是我們最基本的目標。
因為我們本身社員量就大，而薄薄的一張紙畢竟容納不了多少知識和內容，如果我們文學社運行良好，做出成績，在校園提到文學便會想到晨曦，我相信那時校領導一定會給我們更大的支持，到時我希望能出版內容更加豐富知識含量更多的雜志來代替那薄薄的一張紙。如果可以申請到全國刊號，就象蘭州大學的《視野》雜志一樣全國刊發(fā)，這是比較長遠的目標。
再者，我們將把自己的特點發(fā)揮出來，定時一次內部交流大會，邀請校內外的老師為我們做文學講座，在適當?shù)臅r候，我們與兄弟院校師范、墊中或是外地學校文學社做聯(lián)誼，交流彼此成長中得與失，取長補短。
最后，我們會積極與一些報刊雜志取得聯(lián)系，我們將優(yōu)秀稿件推薦給他們，如果可能我們會與他們共同舉辦征文大賽，宣傳墊江一中宣傳晨曦文學社。
其他
活動會不定期開展，目標躋身墊江優(yōu)秀社團的行列，爭取明年成為明星社團，相信在全體社成員的共同努力下，不久我們也將成為重慶市優(yōu)秀社團全國優(yōu)秀社團也不再是夢想。
有人說我的目標華而不實，可誰都知道沒有理想的人生是黑暗的人生。我相信這些理想在校領導、老師、以及我們全體社員的努力下這些就如一個廣告所說的“一切皆有可能”
謝昌峰
文學社發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋十月，碩果累累。在這樣的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們總是一邊開心地忙著收獲，一邊小心地忙著播種。這個金秋，在校長室、團總支和語文組的齊心協(xié)力下，咱們的晨曦文學社也終于成立了!文學社的成立，就好比為全體社員共同播下了一顆充滿希望的種子。借此機會，我謹代表晨曦文學社向所有關心、支持它的領導、老師和同學們，表示最誠摯的謝意。
“晨曦”，顧名思義，早晨的太陽。用它給文學社命名，勸活力四射，精彩無限”之意。
“堅定、自信、探索”，是我們的社訓;“做最好的自己”，是我們的口號;“繁榮校園文化，豐富課余生活”，是我們的辦社宗旨。
文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進“書香校園”建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年里，晨曦文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
一、搭建最佳的成長平臺
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高;我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系;我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
二、形成自己的社團特色
我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師;我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人;我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《晨曦》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的.文章，還將努力向《鄉(xiāng)土文學網(wǎng)》、《楚風月報》及其它相關報刊、媒介投稿。
三、制定相關的工作計劃
我們將組織全體文學社成員認真學習“晨曦”文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及興化作協(xié)的部分作家給社員進行文學賞析、寫作常識等方面的專題講座，以便于社員們對文學知識的了解和掌握;舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，如“我的眼里只有你”、“我愛我的學?！?、“走過四季都是情”等，條件成熟時結集出版，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活;組織社員參加校內外各類有影響力的純文學或文學相關的比賽和交流會，如“興中杯”、“板橋杯”、“新概念作文大賽”等;組織社員參加有意義的實踐活動，以增進會員間的團結與了解，并體驗社會生活;及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作，使其真正成為聯(lián)系學校領導、老師、文學愛好者和普通同學的最佳紐帶。
魯迅在《娜拉走后怎樣》一文中寫到：“人生最痛苦的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒她。”由此可見，人貴有夢。最后，我想說，今天在座的各位，都懷揣著一個小小的妙筆生花之夢。既然正在夢著，就讓我們?yōu)榱诉@個夢想，一起去認真閱讀，一起去用心感悟，一起去盡情謳歌吧!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家
文學社發(fā)言稿篇十一
各位同學們：
大家晚上好！
我叫劉筱曄?！绑恪笔切≈褡?，“曄”是日光。“筱曄”也就是沐浴在陽光中的小竹子了。
竹方破土時為筍，筍已有了竹子的堅韌，因為心中有成才的信念，所以才能沖破泥土的阻撓見到明亮的晨曦。打小愛讀書的我心中也有一個堅定的信念，那就是要在文學的世界里盡情暢游，并將漢語文學的精髓發(fā)揚光大。正是帶著這美麗的夢想和對文學的熱情，我今天來到這里，站在此處告訴大家：我要競選文學社編輯部部長。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只有經(jīng)過陽光的愛撫，甘泉滋潤和狂風暴雨打磨后的竹子才能一枝獨秀而頎然立于山間。先要成為一個好人，而后成為一個好學生，最后才能成為一個好的部長。我從小就在書山中長大，對文學尤其鐘愛。從花間派的詞到馮驥才的文，從莊子到馮友蘭，從莎士比亞到卡爾維諾，我像在做一次次旅行，且在旅程中成熟，培養(yǎng)了深厚的文學功底。而金牛座的縝密，勤勞，腳踏實地的個性也將讓我在工作時，明確每個目標，具體到人的分配任務，在任勞任怨地做好。在原學校頗有名氣的文學社出色的任職經(jīng)驗也能令我坦然地說：“這個責任，抗我肩上，準沒錯兒?！?BR> 竹子要成林才能顯出茂盛披拂而愈發(fā)有生機。同學們——朋友們——兄弟姐妹們。我們是一個集體。有句廣告詞說得好，“比賽是5個人的事。”竹子“未出土時先有節(jié)，已到凌云仍虛心?！睙o論在哪個位置上，我將謙恭地與大家打成一片，為這個集體凝聚力的增加盡我所能。我愿意一起打造一個嚴守紀律的隊伍，一個整齊活潑的隊伍，一個溫暖如家的隊伍。既然一同選擇了遠方，我愿與大家并肩風雨兼程。
所以，請大家予我一個機會，承擔起這個責任的重量。我將微笑接受，沉著應對，張起文學的風帆，和兄弟姐妹們一同遠航。請記住，我是陽光下的竹子——劉筱曄；我，競選文學社編輯部，部長。
我的演講完畢，謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十二
親愛的朋友和伙伴們：
在這里請允許我代替【那時的天空】文學社，站在xx的首頁，向所有來自四面八方的朋友們，拱手深深的道一句：“新年好！”
前幾日我們剛剛送走了圣誕節(jié)，而今又要迎來我們自己暫新的一年。是的這是個實實在在屬于我們的xx年，也是個值得期待和展望的一年；在它的即將來臨之際，我榮幸的代表【那時的天空】文學社全體成員，向廣大的文學朋友，送上我們最誠摯的感謝和問候！
感謝大家一直一來默默的陪伴和攙扶?；厥讀x，振奮和激情，成功和喜悅，都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。過去的一年，那時的天空文學社也曾經(jīng)歷了風風雨雨，不過這一切，承蒙來自五湖四海的朋友，熱情與無私的幫襯，使文學社得到了嬌人的成長與進步。那些文明的發(fā)帖，豐富的類別，以及創(chuàng)新的題材，無不折射著我們身邊的生活，心靈的點滴，從容的豐富了各自的精神世界；那些個平凡的驚艷，那些個自如的張揚，那些躍動的感言，那些美妙的詩篇，等等……飽滿果實，無不充盈著我們的視線，芬芳著馨香的靈魂，更牽絆著我們柔軟的感動。然而這一切的美好，也無不體現(xiàn)了你們對文學社奉獻與支持。
此刻xx年馬上就要過去了，在充滿希望的'xx到來之際。就讓我們?yōu)槲覀兊呐笥押陀H人。一起祝福吧，祝所有心懷感恩的人，都能在新的一年里工作順利，幸福平安，快樂常伴，身體健康，萬事如意！
文學社發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的社友們：
大家上午好，我叫崔xx，就職于中國新聞社，做為xx文學社的“優(yōu)秀社員”代表，很榮幸今天能夠站在這里。首先，請允許我代表全體社友向多年來一直給予我們深切關懷和大力幫助的各地領導、前輩以及社會各界人士表示衷心的感謝！
黑土文學社歷經(jīng)多年風雨、幾經(jīng)波瀾，為眾多熱愛文學、喜愛文學、癡迷文學的文友們，提供了一個培養(yǎng)、發(fā)展、挖掘、提高，興趣愛好和潛力的絕佳平臺，為大家搭設了一個互相交流的橋梁。
我與xx老師是在20xx年，一次偶然的機遇相識的，此后相知、相熟，在他提議重振“xx”文風，再現(xiàn)文壇溢彩的時候，我曾有過困惑，市場經(jīng)濟之下，還會有多少文壇凈土，還會有多少人會關注文學！在xx老師和二東老師的交流中，讓我發(fā)現(xiàn)，我的困惑是錯誤的，在歷史的長河中，文學，以它獨特的魅力，以他特殊的形式，從未在任何時刻被人漠視。
隨著對xx老師的熟識，隨著對黑土文學社的宗旨、目的和愿望的了解，我也和其他社友一樣，開始積極地參與到文學社設立的各項工作中。如今，我們在這瑞雪豐年的'冬季，收獲了四季，春季的激情、夏季的燦爛、秋季的豐收、冬季的欣欣向榮。今天，我們喜聚一堂，共同慶?！皒x文學社成立25周年“，借此機會，我就文學社的發(fā)展和對社友的期望，說說自己的幾個想法：
一、作為社員，希望大家要主動順應時代要求，針對當前文學界的特點，以文學社為平臺載體，通過參與文學社各種內容充實、形式多樣、格調高雅的活動，不斷增強自身的人文素養(yǎng)，提高自身的綜合能力，為擴大“xx”的影響力和知名度，奉獻自己的一絲力量。
二、作為文學團隊，隨著“xx”的不斷發(fā)展，我們希望文學社會制定和修正相應的章程，逐步建立和完善文學社自主管理與發(fā)展的運行機制，定期召開理事會議，要把健全管理制度同培育“xx”文化相結合，建立起有章可循、長久持效的發(fā)展機制，使“xx”文化不斷積淀傳承，成為扶余、吉林甚至中國地域文化的重要組成部分。
三、希望大家獻言獻策，提出更多創(chuàng)新發(fā)展的好點子，使xx文學社成為既能吸引社員，又能提高社員精神品質的好平臺，讓社友找到歸屬感和認同感。同時，“xx”會讓更多的社友在活動中鍛煉才智，在文學社里有所學、有所樂、有所得。
社友們，20xx年，我們在新年即將到來之際，迎來了自己的xx“新年”。讓我們一起期待xx文學社能夠在未來得到長足的發(fā)展，繼續(xù)為中國文化建設添彩；讓我們一起期待文學社的社友們能夠繼往開來，創(chuàng)作大豐收；讓我們一起期待在黑土這個大家庭中，能夠生活的更加充實、美好！在新年即將到來之際，我提前給大家拜個早年，我?，F(xiàn)場的諸位，新年快樂，身體健康。
最后，請再一次允許我代表全體社友，感謝對本次大會予以支持的各位領導和老師?！皒x”，因我們更加精彩！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十四
請先允許我朗誦一首詩歌《我不知道該怎樣贊美你，我的祖國》：（見后）。
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里？我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢？白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著？為什么該由一些人來承擔生活的苦難？他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的.無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們。
遺失了的/時光/清風吹過/田埂上有紫葡萄的清香/灑在亙古的黃桷樹下/是我們的歡笑。
和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是。
枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊。
喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否。
星光中/牽著手走過的泥濘小道？/童年的花/已經(jīng)失落得太久/總在夕陽西下時/看見你。
向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和。
黎明下/最快樂的。
童謠！
文學社發(fā)言稿篇十五
各位老師、同學：
大家好！
歡迎大家為著同一個文學之夢聚集于此！
長沙一中更有無數(shù)的譽滿三湘四水的優(yōu)秀教師，以他們的良知與學識啟迪心智，引領同學們撥開蒙昧的迷霧，擁抱智慧的曙光。同學們滿懷理想成為一中的一員，的確是長沙一中的幸運，但同學們來到一中，更是同學們終生的幸運！
自古以來，文章為個體自我精神與才智顯現(xiàn)的窗口。魏文帝曹丕在《典論·論文》曾說：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮。”因此“傳一檄而定天下”則極盡文章之奇效。而于家族家庭與個人而言，為文更有詩書傳家，光耀門庭，涵詠身心之能。我手寫我口，于文字內行間，更可見諸位青年成長之心路歷程，令人物之審美趣味與品位畢現(xiàn)，令人物之風神畢現(xiàn)，諸生自當精心為之。
湘苑文學社已為諸生展示文學才華提供了一個理想的舞臺。昔日文學社的呵護使一批又一批才華橫溢的文學青年成為了國家的棟梁之才；今日文學社更渴望與期待著無數(shù)新的有志青年繼往開來，再續(xù)輝煌。
秋天是收獲的季節(jié)。在為湘苑文學社燦爛的昨天感到自豪的同時，我也熱切期望在學校、年級組、諸位老師的親切關懷下，在諸位社員的齊心協(xié)力下，明年此時，湘苑文學社的成就一如秋日碩果，閃耀在長沙一中這片歷史悠遠、蘊涵深厚的沃土之上！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的社友們：
大家上午好，我叫崔xx，就職于中國新聞社，做為xx文學社的“優(yōu)秀社員”代表，很榮幸今天能夠站在這里。首先，請允許我代表全體社友向多年來一直給予我們深切關懷和大力幫助的各地領導、前輩以及社會各界人士表示衷心的感謝！
黑土文學社歷經(jīng)多年風雨、幾經(jīng)波瀾，為眾多熱愛文學、喜愛文學、癡迷文學的文友們，提供了一個培養(yǎng)、發(fā)展、挖掘、提高，興趣愛好和潛力的絕佳平臺，為大家搭設了一個互相交流的橋梁。
我與xx老師是在20xx年，一次偶然的機遇相識的，此后相知、相熟，在他提議重振“xx”文風，再現(xiàn)文壇溢彩的時候，我曾有過困惑，市場經(jīng)濟之下，還會有多少文壇凈土，還會有多少人會關注文學！在xx老師和二東老師的交流中，讓我發(fā)現(xiàn)，我的困惑是錯誤的，在歷史的長河中，文學，以它獨特的魅力，以他特殊的形式，從未在任何時刻被人漠視。
隨著對xx老師的熟識，隨著對黑土文學社的宗旨、目的和愿望的了解，我也和其他社友一樣，開始積極地參與到文學社設立的各項工作中。如今，我們在這瑞雪豐年的冬季，收獲了四季，春季的激情、夏季的燦爛、秋季的豐收、冬季的欣欣向榮。今天，我們喜聚一堂，共同慶祝“xx文學社成立25周年“，借此機會，我就文學社的發(fā)展和對社友的期望，說說自己的幾個想法：
一、作為社員，希望大家要主動順應時代要求，針對當前文學界的特點，以文學社為平臺載體，通過參與文學社各種內容充實、形式多樣、格調高雅的活動，不斷增強自身的人文素養(yǎng)，提高自身的綜合能力，為擴大“xx”的`影響力和知名度，奉獻自己的一絲力量。
二、作為文學團隊，隨著“xx”的不斷發(fā)展，我們希望文學社會制定和修正相應的章程，逐步建立和完善文學社自主管理與發(fā)展的運行機制，定期召開理事會議，要把健全管理制度同培育“xx”文化相結合，建立起有章可循、長久持效的發(fā)展機制，使“xx”文化不斷積淀傳承，成為扶余、吉林甚至中國地域文化的重要組成部分。
三、希望大家獻言獻策，提出更多創(chuàng)新發(fā)展的好點子，使xx文學社成為既能吸引社員，又能提高社員精神品質的好平臺，讓社友找到歸屬感和認同感。同時，“xx”會讓更多的社友在活動中鍛煉才智，在文學社里有所學、有所樂、有所得。
社友們，20xx年，我們在新年即將到來之際，迎來了自己的xx“新年”。讓我們一起期待xx文學社能夠在未來得到長足的發(fā)展，繼續(xù)為中國文化建設添彩；讓我們一起期待文學社的社友們能夠繼往開來，創(chuàng)作大豐收；讓我們一起期待在黑土這個大家庭中，能夠生活的更加充實、美好！在新年即將到來之際，我提前給大家拜個早年，我祝現(xiàn)場的諸位，新年快樂，身體健康。
最后，請再一次允許我代表全體社友，感謝對本次大會予以支持的各位領導和老師?！皒x”，因我們更加精彩！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的社友們：
大家好！作為xx人，今天回到家鄉(xiāng)很激動；作為xx人，今天回歸社里就像在夢里。
25年前，就在這座城市，就在這個季節(jié)，就在和今天很相近的日子，我們成立了xx那時，沒有今天這樣大氣的會場，沒有今天這么多來自各地的貴賓。有的只是一群年輕人的熱情與共鳴，有的是青年xx扛起文學大旗的英姿。很難忘：就在那一天，就在這片家鄉(xiāng)的土地上，我們親手埋下了文學的種子。
25年的.時光里，我們xx人的腳步已遍布祖國各地，他們帶著夢想在祖國最需要的地方奮斗。然而那一顆顆文學的種子，已經(jīng)在不同的時間、不同的地點開花、結果。我們的文學社不僅走出了著名的作家、記者、編導、詩人，還有知名儒商、企業(yè)文人、優(yōu)秀教師等。
我加入xx文學社時，還只是一個寫幾篇小習作的高中生。經(jīng)過文學社的學習、歷練，我的文字日漸成熟。雖然后來在大學讀的是數(shù)學專業(yè)，但是我從沒停止過閱讀與寫作。當我?guī)е膶W社給我的文字熱情走進教育領域，這種特長就一下子突顯出來，無論是教育教學還是教研科研我都能游刃有余。
此時此刻，作為xx文學社的老社員，我想表達幾種“感恩”：
感恩當年那個大不了我們幾歲的領路人，是他用一直不滅的文學情懷讓我們今天回歸了千呼萬喚的文學社；感恩那些青春里很文學的日子，是它在記憶里一直蠢蠢欲動，用那些美麗動情的詩篇，牽引著我們一直在回歸著這條路；感恩這片家鄉(xiāng)熱土，是她賦予我們生命里最有價值的東西，讓我們長大后依然不忘千里萬里也要尋根。
今天，我們回來了，帶著我們的作品回來了。這是我們回歸xx最真誠的心聲；今天，我們也帶著朋友們回來了。他們是我們文學路上最好的知音，我們將一起在這里再次點燃文學的火炬。今天，我們雖然不再年輕，但是我們一樣激動著、興奮著、幸福著。
作為老xx人，我們會和不斷涌入的新人一起維護著我們共同的文學家園。我們會秉承xx文學社發(fā)展宗旨和創(chuàng)作宗旨，以身作則，自覺維護文學社的章程，積極做好本職工作，為文學社的發(fā)展貢獻自己的力量。為活躍家鄉(xiāng)文化，弘揚家鄉(xiāng)精神文明而努力。
馬去雄風在，羊來福氣生。三羊開泰日，萬事亨通年。祝愿我們黑土文學社越辦越好，越來越強！祝福我的家鄉(xiāng)越來越富，越來越美！
最后，祝大家健康快樂！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！今天是10月17日，是一個平常卻不平凡的日子。說它平凡，是因為它和以往的每一天都一樣，日出而作，日落而息。說它不平凡，是因為這個日子讓人高興、使人振奮，值得我們全校師生珍重和紀念。
今天是10月17日，是我們公明實驗學校放飛文學社成立的日子。文學社的成立凝聚了我們全校師生，特別是喜愛文學的老師和同學們長久的期待與熱切的關注。在此我代表全校同學，尤其是愛寫作的同學們，向文學社的成立表示誠摯的祝賀，并送上美好的祝福；愿放飛文學社邁開穩(wěn)健的步伐，一路走好，成為我校文化領域的一面旗幟。同時，對文學社的指導老師們道聲謝謝！謝謝你們?yōu)榱宋膶W社的成立多日來的操勞與奔波。
放飛文學社的成立是我校校園生活中的重要事情。它標志著我。
校在語文學科上明顯的優(yōu)勢和立于本學科而又突破本學科的決心。
為我校學生文學素養(yǎng)的提高搭建了一個有力的平臺，也是愛好寫作的學生通向更高的文學境界的階梯和橋梁。它的成立，不僅將會在很大的程度上促進我們學生文學水平的提高，也將豐富我們的校園文化生活，使我們的課外生活變得有聲有色、五彩繽紛，而且還將陶冶我們的性情，使我們養(yǎng)成溫文爾雅的高潔品格。
放飛文學社正如它的名字一樣，將從老師辛勤的'汗水里從實驗學校博愛的胸懷里，放飛出一批批品格儒雅、性情溫良的優(yōu)秀學子；放飛出一群群有著深厚文學素養(yǎng)的文范才子；放飛出我們每個與寫作有著不解之緣的師生的文學夢想。我從小就有一個夢想，長大了要成為一名作家，并且一直在為此夢想而努力。現(xiàn)在，放飛文學社的成立，無疑就像是給我的夢想插上了高飛的翅膀，我真是由衷的欣慰。當然我也在暗下決，一定要加大閱讀量，增加寫作量，多向文學社投稿。期望在文學社老師精心的指導下寫作水平有著大幅度的提升。憑借文學社這個階梯拾級而上，從而向我的作家夢步步逼近。與此同時我還要號召所有愛好閱讀與寫作的同學，珍惜放飛文學社給我們創(chuàng)建的如此良好的平臺。它讓我們有了施展自己的文學才華，放飛文學夢想的機會。我們要積極主動地步入這塊芳草地，去聆聽、去觀瞻、去體驗、去遐想，把自己內心深處對大自然、對社會、對校園，對人、事、物、理的體認與感悟，抒寫出來，投送出去。與文友共藍天碧海，同呼吸心跳、感受彼此脈搏的律動。這種訴諸筆端的心靈交流，將讓你獲得前所未有的愉悅與美妙之感，也將使你向文學的殿堂大步邁進。
德立于世，筆行天下。熱愛文學的老師、同學們，我們是緣于相同的志趣和愛好走在了一起。就讓我們以文會友，攜手邁進放飛之門。提升我們的寫作水平，陶冶我們的美好人格，描繪放飛絢麗的藍圖。讓我們的人生從此因“放飛”而更加精彩，讓放飛因我們的加入而振翅奮飛！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇十九
大家好！我是初等教育班的張美琦，現(xiàn)在班里擔任生活委員，很榮幸能參加今天的競選，我競選的是文學社社長。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！蔽蚁胝f：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！
文學社是一個很鍛煉人的組織，在文學社我可以證明我自己的.能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。
假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，把?？k的多姿多彩，上屆的社長都太優(yōu)秀,我要虛心向他們學習。總結上屆學生會留下的寶貴經(jīng)驗，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正。此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
我相信，有老師的鞭策做動力，有新社員的智慧做營養(yǎng)，有老社員的經(jīng)驗做導航。我一定不負眾望，和大家一起為曉荷文學社譜寫出新篇章，創(chuàng)造出新輝煌！
最后，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞臺，那么，我會在今后的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們！
文學社發(fā)言稿篇二十
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
經(jīng)過兩位老師的精心籌備和全體語文老師的共同努力，谷伯中學“漢江風”文學社今天正式成立了。在此，我代表全校師生員工，對“漢江風”文學社的成立表示祝賀！對各位老師們?yōu)槲膶W社的成立所付出的努力、給予的支持表示衷心感謝！
文學是一門自我修煉的藝術，它對提高個人的人文素養(yǎng)有著十分重要的意義。親近文學，熱愛文學，是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恒，人生短暫”，我們要敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一、千分之一、萬分之一步，我們堅信我們的精神品格一定會有一百分、一千分、一萬分的提升。
文學是一門健康生活的藝術，它是豐富個人人文情懷的重要方式。我們可以用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學是一種釋放、一種調節(jié)、一種對人生的品味，由心理直接作用于生理，成為人的生命的一種需要。因為文學，現(xiàn)實中的'我們才能獲得精神上的滋養(yǎng)，擁有探索世界奧秘的沖動；因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得真正的自由，讓情感自由流淌，讓思想自由飛翔。
各位老師，同學們。大家期盼已久的谷伯中學“漢江風”文學社今天已經(jīng)成立，它是谷伯中學發(fā)展史上的一個重要事件，可喜可賀。辦好文學社，讓它真正成為豐富師生校園文化生活、加強自我修養(yǎng)、提高生活品質的重要平臺，需要我們對生活的滿腔熱情，需要我們對文學藝術的真誠與偏愛，更需要我們對文學社的細心呵護與始終如一的支持。
借此機會，我對文學社的輔導老師和文學社的社員提兩點希望：
一、希望指導老師們充分發(fā)揮好指導和引領作用，用科學的方法促進文學社規(guī)范發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，讓文學社的各項活動豐富多彩、生動活潑、引人入勝、成果豐碩，與同學們一起為創(chuàng)建優(yōu)質品牌文學社共同努力，讓我們的文學社真正成為學校文化建設的一道亮麗的風景！
二、希望文學社的社員們，一定要把自己對文學的熱愛轉化為現(xiàn)實的行動，養(yǎng)成觀察生活、思考人生、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣，并通過你們的示范和帶動，讓我們的校園里涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的文學愛好者。詩人雪萊說：一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！“，愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你的快樂！
最后，祝愿谷伯中學“漢江風”文學社尤如漢江之上的強勁東風推動谷伯中學趁風破浪，勇往直前，走向輝煌！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十一
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
經(jīng)過兩位老師的精心籌備和全體語文老師的共同努力，**中學“漢江風”文學社今天正式成立了。在此，我代表全校師生員工，對“漢江風”文學社的成立表示祝賀！對各位老師們?yōu)槲膶W社的成立所付出的努力、給予的支持表示衷心感謝！
文學是一門自我修煉的藝術，它對提高個人的人文素養(yǎng)有著十分重要的意義。親近文學，熱愛文學，是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恒，人生短暫”，我們要敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一、千分之一、萬分之一步，我們堅信我們的精神品格一定會有一百分、一千分、一萬分的提升。
文學是一門健康生活的藝術，它是豐富個人人文情懷的重要方式。我們可以用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學是一種釋放、一種調節(jié)、一種對人生的品味，由心理直接作用于生理，成為人的生命的一種需要。因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得精神上的滋養(yǎng)，擁有探索世界奧秘的沖動；因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得真正的自由，讓情感自由流淌，讓思想自由飛翔。
各位老師，同學們。大家期盼已久的`**中學“漢江風”文學社今天已經(jīng)成立，它是**中學發(fā)展史上的一個重要事件，可喜可賀。辦好文學社，讓它真正成為豐富師生校園文化生活、加強自我修養(yǎng)、提高生活品質的重要平臺，需要我們對生活的滿腔熱情，需要我們對文學藝術的真誠與偏愛，更需要我們對文學社的細心呵護與始終如一的支持。
借此機會，我對文學社的輔導老師和文學社的社員提兩點希望：
文學社的社員們，一定要把自己對文學的熱愛轉化為現(xiàn)實的行動，養(yǎng)成觀察生活、思考人生、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣，并通過你們的示范和帶動，讓我們的校園里涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的文學愛好者。詩人雪萊說：一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！“，愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你的快樂！
最后，祝愿**中學“漢江風”文學社尤如漢江之上的強勁東風推動谷伯中學趁風破浪，勇往直前，走向輝煌！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十二
各位老師、同學：
大家好！
歡迎大家為著同一個文學之夢聚集于此！
長沙一中更有無數(shù)的譽滿三湘四水的優(yōu)秀教師，以他們的`良知與學識啟迪心智，引領同學們撥開蒙昧的迷霧，擁抱智慧的曙光。同學們滿懷理想成為一中的一員，的確是長沙一中的幸運，但同學們來到一中，更是同學們終生的幸運！
自古以來，文章為個體自我精神與才智顯現(xiàn)的窗口。魏文帝曹丕在《典論·論文》曾說：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮?！币虼恕皞饕幌ㄌ煜隆眲t極盡文章之奇效。而于家族家庭與個人而言，為文更有詩書傳家，光耀門庭，涵詠身心之能。我手寫我口，于文字內行間，更可見諸位青年成長之心路歷程，令人物之審美趣味與品位畢現(xiàn)，令人物之風神畢現(xiàn)，諸生自當精心為之。
湘苑文學社已為諸生展示文學才華提供了一個理想的舞臺。昔日文學社的呵護使一批又一批才華橫溢的文學青年成為了國家的棟梁之才；今日文學社更渴望與期待著無數(shù)新的有志青年繼往開來，再續(xù)輝煌。
秋天是收獲的季節(jié)。在為湘苑文學社燦爛的昨天感到自豪的同時，我也熱切期望在學校、年級組、諸位老師的親切關懷下，在諸位社員的齊心協(xié)力下，明年此時，湘苑文學社的成就一如秋日碩果，閃耀在長沙一中這片歷史悠遠、蘊涵深厚的沃土之上！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十三
大家好！
我是來自xx的社員汪xx。今天很榮幸能代表xx文學社的新社員站在這里發(fā)言，在此請允許我代表xx文學社所以新成員，向一直以來對文學社的成長給予幫助和支持的領導和老師表示感謝！向在百忙中參加復社大會的領導、嘉賓致以最真誠的問候！
文學，是語言的藝術，是心靈的抒寫，是感情的升華。作為一名漢語言文學專業(yè)的在校大學生，文學對我來說一直有著無可替代的重要性。我喜歡文字里的另一個全新的世界，或讀或寫，都是我生活中的一部分，也不忘時刻提醒自己提升個人的文學素養(yǎng)，把激昂諸緒或似水溫情訴于筆端，渴望將好的文學作品呈現(xiàn)在大家面前。
20xx年8月，聞得“xx文學社”這個充斥地域特色和文韻的名字，我便欣然加入。這個平臺于我而言具有十分重要的意義。對于初出茅廬的我來講，起初并沒有從根本上了解我社的文化意蘊和日?；顒蛹跋嚓P工作事宜，通過參加文學社復社籌備會、復社社員代表大會以及社委會第一次會議，使我真正了解了這個極具魅力的文學社團，更確切的說這是一個溫馨的家庭。
我看到了每個成員間的真誠表達，他們或互評文章，或交流創(chuàng)作思想；我看到了為把文學社管理得更好，領頭人不辭辛苦的付出與耕耘；我看到了來自不同領域不同行業(yè)的成員，彼此推心置腹的交談，忽視相異之處，拋開年齡的局限。
“家元素”讓我倍感溫暖與親切，這樣的環(huán)境怎能不助我成長？從一名普通成員發(fā)展成xx文學社的理事，我有了更多的機會與優(yōu)秀的成員相處，也有了更多的機會為大家服務，這使我很快的成長了起來，退去青澀的言談舉止迎來的是由內而外的成熟和厚重，放下固有的模式學到的是沒有窮盡的'創(chuàng)作思想。
身為文學社的一員，我們都在這樣一個充滿人文關懷的群體中成長著，它帶給我們的是不斷向文學道路上邁進的勇氣與力量，讓我們于“黑土地”這片沃土上寫出更好的文學作品，實現(xiàn)我們所有文學追夢人的夢想！
在今后的日子里，我會帶著感恩上路，珍惜xx文學社給予我的所有機會和挑戰(zhàn)，做好我的本職工作，與大家攜手共走文學路，創(chuàng)作出出色的文學作品，為我們的青春添彩，為年華而歌！
最后，祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
文學社發(fā)言稿篇二十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，陽光蓓蕾文學社今天正式成立了！在此，我謹代表陽光蓓蕾文學社，向所有關心文學社發(fā)展的領導、老師和同學表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組老師在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意！
李校長等領導，今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了縣領導。
對我校校園文化建設的重視，對我們陽光蓓蕾文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。
文學社以"豐富校園文化生活，打造特色精英社團；展示學子文采，彰顯素質教育特色"為宗旨，對實施素質教育，推進語文教學，培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。
文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進"書香校園"建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年，陽光蓓蕾文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高；我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系；我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
我們的師資精良——我們的`輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師；我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人；我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《陽光少年》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的作品。
我們將組織全體文學社成員認真學習"陽光蓓蕾"文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及金鄉(xiāng)作協(xié)的部分作家給社員進行寫作常識等方面的專題講座；舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活；組織社員參加校內外各類有影響力的與文學相關的比賽和交流會，如作文大賽等；組織社員參加有意義的實踐活動，以增進會員間的團結與了解，并體驗社會生活；做好校報的出刊以及發(fā)行工作，使其真正成為聯(lián)系學校領導、老師、文學愛好者和普通同學的最佳紐帶。
沒有目標的路程充滿黑暗，沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下，再加上我們的不懈努力，這些目標就象一個廣告詞一樣"一切皆有可能"。
最后，我作為長風文學社的社長，代表全體社員向大家承諾：我們將以百分之百的努力對待每一件工作，盡己所能為文學社做出應有的貢獻。我堅信長風文學社一定會在我們的不懈努力下越來越好，走向輝煌的巔峰！
謝謝大家！