總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，是許多人需要解決的問(wèn)題。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對(duì)寫(xiě)作的新鮮感悟和認(rèn)知。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的各位姐妹，大家上午好！
在陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛的三月，迎來(lái)今天相聚的日子，作為今天發(fā)言者的我感到非常榮幸。首先感謝兩方的領(lǐng)導(dǎo)安排了這樣一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。我是一位組齡不太長(zhǎng)的教研組長(zhǎng)，很多時(shí)候在求教中前進(jìn)，摸索中發(fā)展，偶爾的一次創(chuàng)新就會(huì)讓自己欣喜不已。而我又是一位幸福的組長(zhǎng)，沐浴在天幼和諧的陽(yáng)光里。姐妹們互相尊重，互相信任，互相學(xué)習(xí)，擁有一顆合作智慧的心。這樣的和諧是與挑戰(zhàn)并存的，我們迎來(lái)了省級(jí)課題《農(nóng)村幼兒園“浸潤(rùn)式”親子閱讀行動(dòng)研究》課題的實(shí)踐與研討。作為年級(jí)組層面的我們一直在實(shí)踐著，感悟著，學(xué)習(xí)著，收獲著。現(xiàn)給大家介紹一下我組兩個(gè)實(shí)施的個(gè)人認(rèn)為具有意義的活動(dòng)。
我們這個(gè)活動(dòng)的根源是來(lái)自一次教研會(huì)議，是由組內(nèi)教師自發(fā)自主要實(shí)踐的一個(gè)活動(dòng)。具體也就是一位教師自主選擇一個(gè)繪本活動(dòng)，獨(dú)立思考，獨(dú)立備課，最后以“一課五教”的形式開(kāi)展跨班式研討，空班老師則進(jìn)行跟蹤地聽(tīng)課，并在第一時(shí)間對(duì)執(zhí)教者提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，為了確保安全，當(dāng)班的老師要在10：00~10：20之間與執(zhí)教者對(duì)應(yīng)調(diào)課。經(jīng)過(guò)、一段時(shí)間的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)這樣的活動(dòng)形式很受老師們的歡迎。
一、到別的班級(jí)有一種新鮮感。
二、教師之間交流多了，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也多了。
三、加快了教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)。特別受益的是原來(lái)組里的青年教師小蔣老師，通過(guò)“一課五研”的形式，實(shí)實(shí)在在地感受了教學(xué)的魅力和自己的進(jìn)步?；诖耸斋@，我組進(jìn)行大膽地創(chuàng)新，結(jié)合雙高課活動(dòng)，把組內(nèi)老師精心準(zhǔn)備的繪本教學(xué)活動(dòng)以跨班的形式展現(xiàn)給年級(jí)組的全體家長(zhǎng)觀(guān)摩。活動(dòng)前，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出了邀請(qǐng)涵，為親子閱讀作了一次宣傳。因?yàn)榛顒?dòng)在非雙修日，是讓家長(zhǎng)自愿參加的，原以為來(lái)的家長(zhǎng)不太多，也許是我們誠(chéng)意感動(dòng)了家長(zhǎng)，活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)有100多人。
其實(shí)這樣的活動(dòng)對(duì)教師來(lái)說(shuō)壓力是很大的，因?yàn)閳?zhí)教的是不同的班級(jí)，面對(duì)的又是這么家長(zhǎng)，但我們的老師敢于承擔(dān)任務(wù)，在活動(dòng)前經(jīng)過(guò)一次次的試教、磨課，最后利用兩天時(shí)間分別由5名教師帶給家長(zhǎng)五個(gè)經(jīng)典的閱讀活動(dòng)《鼠小弟的小背心》、《我和小豬》、《大口袋》、《擠呀擠》、《我?guī)切侨ヂ眯小贰＿@樣的活動(dòng)為課題作了宣傳，觸動(dòng)了家長(zhǎng)心靈讓家長(zhǎng)們明白了原來(lái)孩子的閱讀活動(dòng)是需要精心設(shè)計(jì)的，只有深情并冒才能吸引孩子。同時(shí)我們的老師在這樣的活動(dòng)中收獲許多。
這個(gè)活動(dòng)是本學(xué)期剛剛結(jié)束的“年級(jí)組慶三八活動(dòng)”時(shí)開(kāi)展的。因?yàn)槲覀兊拈喿x課題已經(jīng)開(kāi)展實(shí)施了一個(gè)階段，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，與孩子講故事的意識(shí)越來(lái)越濃厚了，正好利用這樣一個(gè)節(jié)日的機(jī)會(huì)，向孩子和家長(zhǎng)娓娓道來(lái)。由10位美麗的媽媽代表給全年級(jí)組的媽媽、孩子和老師講述了10個(gè)生動(dòng)有趣的故事。10位媽媽非常愿意到這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)，親切、投入、生動(dòng)地講述吸引了孩子們的注意。這無(wú)形中又為推進(jìn)親子閱讀做了一次宣傳。相信很多媽媽回家會(huì)給孩子講一講，說(shuō)一說(shuō)，演一演。接下來(lái)我們要將次此活動(dòng)做為我們中班組的一個(gè)“品牌”來(lái)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。我們可以借用“我老爸最棒”這檔節(jié)目來(lái)效仿，開(kāi)展“故事媽媽”的評(píng)選，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列的版快如游戲、提問(wèn)、展示來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)來(lái)了，當(dāng)然這樣的活動(dòng)還只是剛剛設(shè)想，如果在坐的姐妹有什么好的點(diǎn)子可以跟我交流。愿我們的交流從今天開(kāi)始變得忙碌，愿我們的活動(dòng)越來(lái)越受到老師、家長(zhǎng)和孩子的喜歡。謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇二
一學(xué)前分析：
大班的幼兒情緒情感越來(lái)越豐富，對(duì)情緒情感的自我控制能力也?越來(lái)越強(qiáng)。這是大班幼兒心理特點(diǎn)的一個(gè)非常顯著的方面。雖然大班幼兒情緒情?感的調(diào)節(jié)能力雖己逐步加強(qiáng)，但是情緒仍有不穩(wěn)定性和易沖動(dòng)性，也容易受各種?因素的影響而產(chǎn)生變化。最近班里就經(jīng)常有小朋友跟我說(shuō)自己晚上睡覺(jué)害怕，不?敢一個(gè)睡覺(jué)，總是和父母或者爺爺奶奶一起睡。我覺(jué)得這對(duì)孩子情感的發(fā)展有影?響，也不容易培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格，因此我選擇了《當(dāng)我害怕時(shí)》這個(gè)繪本，故?事的主要內(nèi)容是一只小兔子害怕這，害怕那，但是后來(lái)他明白了害怕時(shí)一件很正?常的事，于是他想出了對(duì)付害怕的好多方法。我用這個(gè)故事進(jìn)行教學(xué)的主要目的?是：驅(qū)散孩子心中的黑暗和恐懼，讓孩子盡量減少害怕，或者不再害怕。
二活動(dòng)名稱(chēng)：
當(dāng)我害怕時(shí)〈語(yǔ)言、社會(huì)）。
三活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道害怕是人類(lèi)正常的情緒，并且能夠了解一些正確而對(duì)害怕的?方法，愿意勇敢面對(duì)。
2、了解繪本的主要內(nèi)容，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和思考力。
3、能夠圍繞話(huà)題清楚大膽的表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本《當(dāng)我害怕時(shí)》ppt，一些關(guān)于情緒的字卡。
1、創(chuàng)設(shè)怙境，引出主題。
花海，繼續(xù)冒險(xiǎn)。走啊走啊，突然出現(xiàn)了一只大老虎（播放老虎的?圖片，帶有吼叫聲〉，老虎來(lái)了，小朋友們心里有事什么感覺(jué)呢？〈害怕，出示?字卡）。
師：那小朋友害怕過(guò)嗎？你害怕的事情是什么？
幼兒：打雷、害怕爸媽生氣、害怕黑夜、打針、貓和狗??
小結(jié)：原來(lái)每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，那小動(dòng)物會(huì)不會(huì)害怕呢？剛才兇猛的大老虎?會(huì)不會(huì)害怕？體型龐大的大象是不是什么也不怕？小小的兔子乂怕什么呢？（大?灰狼、老虎等）。
老師帶來(lái)的這只小兔子不僅害怕大灰狼和老虎，還怕別的東西呢。
幼兒：大蜘蛛，氣勢(shì)洶洶的人，一個(gè)人的黑夜。
師：看來(lái)小兔子和我們一樣有這么多害怕的事情，當(dāng)我們遇到害怕的事情會(huì)有什么反應(yīng)呢？
幼兒：想要躲起來(lái)，想找媽媽?zhuān)肟蓿嬖V老師??
（2）出示幻燈片4-8，根據(jù)需要提出問(wèn)題。
師：小兔子遇到害怕的事情時(shí)出現(xiàn)了什么反應(yīng)？
師：現(xiàn)在老師就用魔法把小朋友都變成小兔子，芭拉芭啦變，咱們?nèi)メ娔⒐?，?然好多又黑又丑的蜘蛛爬過(guò)來(lái)了（小兔子們紛紛做出各種害怕的反應(yīng)）。
小結(jié)：人和小動(dòng)物都會(huì)害怕，所以說(shuō)我們都是膽小鬼，是嗎？
幼兒：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，尋求擁抱和陪伴，可以打開(kāi)燈，趕走黑黑的影子，可以告訴別?人自己的害怕，想想高興的事，想想愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)會(huì)讓我們變得強(qiáng)大，戰(zhàn)?勝害怕。
3、自然結(jié)束。
看來(lái)小朋友和小兔子一樣聰明，都有這么多好辦法，我們有了這些辦法就不用再?害怕了。接下來(lái)的森林冒險(xiǎn)還會(huì)遇到什么呢？小朋友跟上老師，咱們接著上路吧!
活動(dòng)反思：經(jīng)過(guò)小兔子的指點(diǎn)，大部分小朋友都情得了害怕是-件很正常的?事，也從小兔子那里學(xué)到了克服害怕的方法，基木上完成了教學(xué)目標(biāo)?；顒?dòng)過(guò)程?中幼兒積極開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題。同時(shí)還能站在小兔子的角度去感受小兔子害怕?時(shí)的表現(xiàn)，并且能生動(dòng)形象的表演出來(lái)。
不足之處是：
(1)由于此次選擇的繪本故事情節(jié)不是很生動(dòng)，所以導(dǎo)致部分幼兒注意力?不集中，沒(méi)有像聽(tīng)《三個(gè)強(qiáng)盜》那樣有興趣。
(2）教師的語(yǔ)言組織的不夠到位，聲音不夠大，語(yǔ)氣體現(xiàn)不出故事中所要?表達(dá)的氣氛，這個(gè)活動(dòng)有些太平淡。
(3)在提問(wèn)方而的組織不夠精練。提問(wèn)的問(wèn)題太多。
(4)對(duì)于圖畫(huà)中的某些細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，也沒(méi)有引導(dǎo)幼兒自己觀(guān)察。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇三
尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的孩子們：
下午好！今天我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。自開(kāi)學(xué)以來(lái)我們?cè)诟冻鲋瑫r(shí)也收獲著，每一點(diǎn)滴的成績(jī)離不開(kāi)你們的大力支持和幫助，在這里我們衷心地謝謝你們！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更是每個(gè)家長(zhǎng)的希望，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)將有所成就，能出人頭地，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才，但在教育上還存在著誤區(qū)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)的知識(shí)多了將來(lái)就能成才，古語(yǔ)說(shuō)“百才無(wú)用是書(shū)生”，學(xué)的知識(shí)再多應(yīng)用不上，沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境的能力，沒(méi)有交往的能力也是無(wú)用的。有一位偉人說(shuō)過(guò)“創(chuàng)造力?想象力比知識(shí)更重要，，現(xiàn)在我們的社會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，文憑再高沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有合作意識(shí)?交往能力不能給企業(yè)事業(yè)單位帶來(lái)效益也是沒(méi)有立足之地的，文化水平再高沒(méi)有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾，國(guó)家的罪人。我們家長(zhǎng)朋友們也許看過(guò)報(bào)紙，富士康集團(tuán)是一個(gè)很龐大的企業(yè)，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90后的獨(dú)生之女，從小沒(méi)受過(guò)什么苦，抗壓能力?吃苦能力都比較差，自尊心又比較強(qiáng)，受不了工廠(chǎng)嚴(yán)格的軍事化管理，再加上離家遙遠(yuǎn)，得不到應(yīng)得關(guān)懷，對(duì)生活失去信心，心里產(chǎn)生極端而導(dǎo)致墜樓自殺。
我給你們?cè)僦v一個(gè)的故事“有一個(gè)中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了英國(guó)的一所名牌大學(xué)，由于人生地不熟，思鄉(xiāng)心切，加上飲食生活等的不習(xí)慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不干，幾個(gè)月下來(lái)所帶的費(fèi)用所剩無(wú)幾，嚴(yán)重的是由于生活費(fèi)用不夠，不僅面臨著生活艱難，學(xué)習(xí)也舉止艱難，退學(xué)近在咫尺，學(xué)校放假時(shí)準(zhǔn)備退學(xué)?；氐焦枢l(xiāng)后，在機(jī)場(chǎng)迎接他的是他年邁的父親，當(dāng)他下飛機(jī)看到久違的爸爸時(shí)高興地跑過(guò)去，父親臉上掛滿(mǎn)笑容，張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向后退了一大步，兒子撲了個(gè)空摔倒在地，他對(duì)父親的舉動(dòng)深為不解，這時(shí)父親拉起哭泣的孩子深情地說(shuō)“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以做的你的靠山，當(dāng)你的支點(diǎn)，你若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立?自信?自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切靠自己?！闭f(shuō)完父親遞給兒子一張返程的機(jī)票。這位留學(xué)生沒(méi)有跨進(jìn)家門(mén)就登上了返程的航班。后來(lái)在學(xué)院獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金，并且在有名的雜志上發(fā)表了數(shù)篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說(shuō)：“其實(shí)在孩子幼年時(shí)期對(duì)他良好的行為習(xí)慣及品格的培養(yǎng)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識(shí)的灌輸?！?BR> 所以我們對(duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí)，教孩子學(xué)會(huì)多少漢字拼音，多少數(shù)學(xué)題，我們更要注重孩子的各種能?良好習(xí)慣和健全的品格的培養(yǎng)。我們的創(chuàng)思維課程就是利用我們集團(tuán)的五大教育途徑培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力?傾聽(tīng)能力?觀(guān)察能力?欣賞能力?操作能力?交往能力，培養(yǎng)孩子富有愛(ài)心?同情心?感恩心的綜合課程。從日常生活中?學(xué)習(xí)中讓孩子置身于環(huán)境?情感當(dāng)中，親身體驗(yàn)?親手操作?開(kāi)拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。為了培養(yǎng)孩子的良好的行為?學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣，為了能使孩子成為一個(gè)獨(dú)立?自主?自強(qiáng)?積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)思意識(shí)，為了孩子成為一個(gè)有禮貌?尊老愛(ài)幼的完美品格的人,我們又特開(kāi)設(shè)了幼兒禮儀課程，這門(mén)課程利用淺顯易懂的三字經(jīng)，讓孩子以讀?背?唱?做等多種形式納入課題，滲透于生活之中，讓孩子在親身體驗(yàn)中習(xí)得生活常識(shí)?衛(wèi)生習(xí)慣?行為習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣?行為禮儀?安全防范意識(shí)，和培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?同情心?感恩心?責(zé)任心。有一位小班的家長(zhǎng)在家園練習(xí)手冊(cè)里寫(xiě)到“昊天通過(guò)禮儀教育知道了對(duì)別人的幫助表示感謝，對(duì)糧食的來(lái)之不易也有所了解，也不亂扔?xùn)|西了”。還有很多家長(zhǎng)也在家園聯(lián)系手冊(cè)里說(shuō)孩子自學(xué)了禮儀課程，在家懂事多了，經(jīng)常幫家人干些力能所及的事情，有時(shí)會(huì)說(shuō)些讓家長(zhǎng)感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，還有的家長(zhǎng)說(shuō)自從學(xué)了禮儀就感覺(jué)孩子忽然長(zhǎng)大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5?9號(hào)的母親節(jié)活動(dòng)中我園有的班級(jí)讓孩子從家?guī)?lái)毛巾替媽媽洗，讓孩子在勞動(dòng)中懂得媽媽養(yǎng)育他的艱辛，有的班級(jí)做賀卡獻(xiàn)給媽媽?zhuān)械陌嗉?jí)親自做小禮物送給媽媽?zhuān)m然有的孩子做的不太美觀(guān)漂亮，但是是孩子自己親手做的表達(dá)了孩子對(duì)媽媽深深的愛(ài)意和感激之情，培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人感恩他人的意識(shí)。也彰顯了“讓孩子在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，在合作中學(xué)會(huì)分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程，是孩子真正有價(jià)值的財(cái)富，教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅地過(guò)一生。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期，這時(shí)期的教育對(duì)孩子的一生將起著重要的作用，俗話(huà)說(shuō)“三歲看大，七歲看老”。所以教育和培養(yǎng)孩子要從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論孩子將來(lái)成功與否，首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境?能獨(dú)立生活的人，無(wú)論孩子成功與否孩子是個(gè)不會(huì)傷害他人及社會(huì)的人，無(wú)論成功與否孩子是個(gè)懂得愛(ài)和尊重他人并能贏得他人尊重的人。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子的良好習(xí)慣和完美的人格的培養(yǎng)只靠幼兒園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要你們的大力支持和緊密配合，在家園共育上達(dá)成共識(shí)，避免孩子成為在家一個(gè)樣在園一個(gè)樣的兩性人。讓我們家園攜手，不斷探索，共同努力，我相信我們?cè)诒本┿y座教育集團(tuán)知名幼教品牌的幫助下，在眾多的幼教專(zhuān)家們的指導(dǎo)下，我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養(yǎng)成自立?自主?自強(qiáng)?具有創(chuàng)新和交往能力的高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才，也請(qǐng)相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠(chéng)的希望我們共同攜手，創(chuàng)造出更多?更生動(dòng)?更有效的教育方式，來(lái)推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)是孩子能健康幸福快樂(lè)地成才，讓“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的理念在我們這里永放光彩。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，在這次演出中孩子和教師們將以積極向上，不怕困難的拼搏精神和活潑開(kāi)朗的性格，以飽滿(mǎn)的熱情，優(yōu)美的舞姿，生動(dòng)的故事表演，膾炙人口的戲曲表現(xiàn)出我們金蕾幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請(qǐng)您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對(duì)孩子表示節(jié)日的祝賀，相信我們的孩子都是最棒的，讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧！孩子們加油！
最后祝我們各位家長(zhǎng)身體健康，合家歡樂(lè)，祝我們的孩子們節(jié)日快樂(lè)，每天都能健康幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的.家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的.發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。
一直以來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們致力于辦讓人民滿(mǎn)意的教育，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。
我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到，“安全”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?BR> 人們常說(shuō)：“一群好教師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展，老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(zhǎng)配合，有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起，時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教，時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子出生后，父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以，如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用，力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作，把我們對(duì)孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問(wèn)題，其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們，在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同，孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng)，甚至長(zhǎng)大成人，踏上了工作崗位，成家立業(yè)之后，還繼續(xù)著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師，還是孩子的終身教師。
教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家；當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢(qián)送孩子就醫(yī)看病，。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。他們絕對(duì)是對(duì)所有孩子付出耐心和愛(ài)心的，當(dāng)然，他們工作中的一些不足也希望各位家長(zhǎng)朋友們給予諒解。
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇五
我們走過(guò)煩惱、走過(guò)共同成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。
但快樂(lè)成為我們永久的記憶，深深的烙印在你我的心里，一天也不能忘記。
a:今天今天我們重新相聚在一起，重溫那美好的回憶！
b:首先，請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致歡迎詞。
a:已經(jīng)畢業(yè)的孩子，他們的生活、學(xué)習(xí)還好嗎？
下面請(qǐng)第一屆畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
b:現(xiàn)在請(qǐng)第二屆畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言;。
a:小朋友們，你們還記得那首歌曲嗎？《啦啦歌》。
b:哥哥、姐姐的本領(lǐng)真大。
那么，現(xiàn)在大班的家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子有什么期望和要求呢？現(xiàn)在請(qǐng)本屆畢業(yè)班家長(zhǎng)發(fā)言！
a:今天難得相聚，我們將更多時(shí)間留給我們的孩子。
b:我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了豐富的游園活動(dòng)。
20xx年3月20日。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
你們好！
融融真情越千山，菲菲春雨潤(rùn)我心！今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在這里表達(dá)我深深地謝意和真誠(chéng)的感激，你們對(duì)教育的關(guān)愛(ài)以及你們對(duì)祖國(guó)未來(lái)花朵健康成長(zhǎng)的關(guān)心，讓我們看到了災(zāi)后青川的希望，讓我們明確了自己肩負(fù)的重大責(zé)任，我們不能辜負(fù)祖國(guó)和人民的重托，更不能辜負(fù)好心人士的愛(ài)心與奉獻(xiàn)所傳遞給我們的殷切希望！
地震對(duì)于青川是不幸的，我們痛失親人，我們家園盡毀，我們面臨有生以來(lái)最大的挑戰(zhàn)，好好活下去，重建美好家園是我們念念不忘的最大心愿；但地震對(duì)于我們又是幸運(yùn)的，不經(jīng)歷這樣的大災(zāi)難，又怎能看見(jiàn)愛(ài)心匯成的汪洋大海流向這名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通小山城？不經(jīng)歷這樣的大災(zāi)難，又怎能感受到來(lái)自全國(guó)各地的無(wú)疆大愛(ài)匯成的幸福暖流溫暖著我們?yōu)暮笊畹拿恳惶?？多少感?dòng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，多少心里話(huà)也說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)給我們的博大愛(ài)心的真切感激！青川不孤獨(dú)，青川在不到兩年的時(shí)間，就改天換地面貌一新，沒(méi)有你們的支持，沒(méi)有全國(guó)人民的關(guān)心，那是絕對(duì)不可能的。
常言道，吃水不忘挖井人。在我們接收著你們無(wú)私捐助的時(shí)候，我們不僅僅是感動(dòng)，還感到了沉甸甸的責(zé)任，我們有責(zé)任把這份無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)心接力到下一代，乃至世世代代！
是的，當(dāng)今時(shí)代，早已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，一所學(xué)校的發(fā)展絕對(duì)離不開(kāi)現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備的支撐，在如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入我們生活并影響和改變著我們生活的時(shí)代，我們的教育必將受信息化時(shí)代的影響。擁有現(xiàn)代化教育設(shè)備，一直以來(lái)是我的夢(mèng)想，讓我們的幼兒園能與時(shí)俱進(jìn)的配備現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施一直以來(lái)是我們不懈的追求，雖然，靠我們自己的力量還有很長(zhǎng)的路要走，但現(xiàn)在，自浙江工業(yè)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院給我們的無(wú)私捐贈(zèng)之后，讓我看到了我們的夢(mèng)想正在變成現(xiàn)實(shí)，為此我要向您們對(duì)青川教育，對(duì)青川幼兒教育的支持表示我最深的感激，和最真摯的謝意！
好人一生平安，好人必有好報(bào)！我們?yōu)槲覀兊亩魅似砀?，我們衷心祝愿浙江工業(yè)大學(xué)，浙江工業(yè)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院在未來(lái)的日子里更加輝煌，譽(yù)滿(mǎn)華夏，走出國(guó)門(mén)，走向世界，以開(kāi)放的胸襟海納百川，最終能成就世界一流的美名！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福吉祥！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我們兩位老師首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持！首先我向家長(zhǎng)們介紹一下我們兩位班主任。
班級(jí)總?cè)藬?shù)是 人，其中男孩 人，女孩 人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂(lè)于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：曾詩(shī)妍小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛(ài)學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素質(zhì)的全面發(fā)展和提高，其實(shí)有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育：我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
（家長(zhǎng)們提意見(jiàn)）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持，以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的親子活動(dòng)就到這里，再一次感謝各位的參加。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家午時(shí)好！
又是一年人增歲，轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去，過(guò)去的一年是我們金色搖籃幼兒園豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
值此新年到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表金色搖籃幼兒園全體教職工在那里向各位家長(zhǎng)朋友們道一聲最誠(chéng)摯的問(wèn)候。感激你們?cè)谶@一年里對(duì)金色搖籃幼兒園工作的支持與理解；感激你們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是你們的支持和理解，才讓我們有了今日的`成績(jī)。
回首我們共同走過(guò)的20xx年，我活力滿(mǎn)懷，在各位家長(zhǎng)進(jìn)取的配合下，我們幼兒園的教學(xué)不斷提高，小朋友的教育質(zhì)量，也開(kāi)啟了他們的心智。敬老愛(ài)幼，禮貌禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容，清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。
同時(shí)，孩子的啟蒙教育是人生的大事，我們教師與在座的家長(zhǎng)心境是一樣的，都期望他們將來(lái)能有所作為。所以，對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)當(dāng)注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因教育才，全面發(fā)展，注意到寓教于樂(lè)，可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足，期望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我多提一些寶貴意見(jiàn)和提議，也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高，讓我們一齊努力托起孩子的明天。
為了孩子有一個(gè)更好的演出環(huán)境，我們做以下溫馨提示：
1、在演出開(kāi)始前，請(qǐng)家長(zhǎng)按秩序做好指定的位置，不要到班級(jí)看孩子，以免影響孩子演出前的準(zhǔn)備工作。
3、當(dāng)孩子表演結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的主持人，報(bào)以熱烈的掌聲給予鼓勵(lì)；
4、一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后，如您想帶回您的孩子，請(qǐng)到我們指定的地點(diǎn)領(lǐng)回您的孩子。領(lǐng)回孩子后，請(qǐng)您抱好您的孩子不要隨意亂跑，注意自身安全。
5、演出結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)領(lǐng)好您的孩子安全有秩序的離開(kāi)我們的會(huì)場(chǎng)。
最終，我在那里向關(guān)心我們金色搖籃幼兒園發(fā)展的各位家長(zhǎng)致以新春的祝福：祝愿各位節(jié)日愉快！同時(shí)，祝小朋友們身體健康，夢(mèng)想成真；祝各位家長(zhǎng)，家庭和美、事業(yè)有成。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇九
大家好！
我們的家長(zhǎng)也從自己的小圈子到現(xiàn)在的大家庭。這是一個(gè)怎樣的飛越啊！
回顧過(guò)去的一年，我們班在家長(zhǎng)朋友的大力支持下，在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下，這一年的工作也在多次收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許和嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，區(qū)域創(chuàng)設(shè)在幼兒園獲二等獎(jiǎng)，器械操比賽獲一等獎(jiǎng)，還多次代表我院接受省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，老師們的'參觀(guān)，在這里，作為一個(gè)名班長(zhǎng)，我要向家長(zhǎng)們、老師們，尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆雍陀變旱狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無(wú)比自豪每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感：我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生！當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
今天，我們的幼兒園格外美麗，為了慶祝元旦，為了孩子們?cè)诒Ｓ豪锏淖詈笠粋€(gè)元旦，老師為孩子為孩子們編排了文藝節(jié)目，好玩的猜歌游戲，今天我們要用愉快的心情，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地迎接20xx年的到來(lái)！
最后預(yù)祝各位家長(zhǎng)們家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！也預(yù)祝我們今天的演出圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的日子。
我是學(xué)前一班xx的媽媽?zhuān)芨吲d今天能和這么多大朋友，小朋友們一起參與這次活動(dòng)。
首先我要代表我們園的家長(zhǎng)，對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)，和精心籌備這次活動(dòng)全體教師表示由衷地感謝！
感謝你們組織了這次有意義的聚會(huì)，為我們搭建一個(gè)很好的平臺(tái)讓我們能和孩子一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的健康和快樂(lè)。不但鍛煉了孩子的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神；也是我們相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)親子關(guān)系、以及家園和諧的好機(jī)會(huì)。相信這次活動(dòng)將會(huì)給大家留下一個(gè)非常美好的回憶。
讓我們把掌聲留給孩子們，讓孩子們懂得不管是第一名還是最后一名，只要你參與了，你就是好樣的！只要你努力你就是最棒的！爸爸媽媽和老師永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)你們！
讓我們回歸童年，一起來(lái)感受孩子的成長(zhǎng)，收獲這份熱情親情與歡樂(lè)吧。
最后預(yù)祝xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
我們的教職員工也從原來(lái)的五名遞增到現(xiàn)在的十名。
群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗；
百川齊心東流才有滄海的壯觀(guān)。它，訴說(shuō)著各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解，才使我們有了這樣的成績(jī)！值此新年來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
家長(zhǎng)朋友們，因?yàn)橛芯壩覀兿嘧R(shí)，因?yàn)檎嬲\(chéng)我們友好，因?yàn)楣ぷ魑覀儓F(tuán)聚，希望今天的相聚能給各位留下永恒的記憶，也希望今天我們每一個(gè)人都盡情盡興。最后祝大家生活幸福，身體健康，工作順利，學(xué)有所獲，也預(yù)祝今天的聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！
謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
我是大2班陳xx小朋友的爸爸，今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20周年慶典活動(dòng)”中，代表家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言，我的內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)祝賀陳嶼中心幼兒園迎來(lái)建園20周年慶典。同時(shí)，也祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
幼兒教育寄托著千家萬(wàn)戶(hù)殷切的期望，承載著孩子啟蒙教育的重任，受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下，辦學(xué)條件日益完善，師資水平不斷提高，辦學(xué)特色不斷彰顯，文化積淀越發(fā)深厚，是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，放飛夢(mèng)想的搖籃。
我們的孩子在步履蹣跚、茫然無(wú)知時(shí)便走近了幼兒園，經(jīng)過(guò)四年的幼兒的生活和學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，增長(zhǎng)了知識(shí)技能，培養(yǎng)了興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)了交流互動(dòng)，懂得了文明禮儀，強(qiáng)健了體魄，多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長(zhǎng)我們很欣慰，同時(shí)也深深知道，這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶，在此我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向你們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了!”
回首陳嶼中心幼兒的走過(guò)的20年歷程，道路上已是桃李芬芳，碩果累累。這是艱辛的'20年，成長(zhǎng)的20年，更是收獲的20年，驕傲的20年，相信中心幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)越辦越好，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康，生活幸福!
祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦，工作順利!
謝謝大家!
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天，我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的教職員工說(shuō)一聲：“謝謝！”，感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界，用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年?，F(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子，孩子是家里的太陽(yáng)，父母的寶貝，人們常說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，相信很多家長(zhǎng)和我一樣，在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問(wèn)題上是經(jīng)過(guò)慎重考慮的，最終，我們都選擇了xx幼兒園。把小孩交給xx，我們放心，為什么呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
第一、xx幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地，完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開(kāi)；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。
第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好，學(xué)得快樂(lè)。我認(rèn)為，孩子在幼兒園，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里，老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫(huà)、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫(huà)、手工，就常在家里畫(huà)畫(huà)；學(xué)校開(kāi)設(shè)了全面的課程，重視養(yǎng)成教育，促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的.事情自己做，喜人的進(jìn)步還有很多，孩子們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也很多，這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園，喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里的老師，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。真是“溫馨的家園，成長(zhǎng)的樂(lè)園”。
第四、活動(dòng)豐富多彩，意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng)，上次的家長(zhǎng)會(huì)，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的熱情，也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活，這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義，作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天幼兒園和又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái)，我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中會(huì)找到快樂(lè)，同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與，會(huì)讓孩子在關(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情。也是我欣賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要原因。
昨天，我們滿(mǎn)懷希望，把孩子送進(jìn)xx幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹(shù)苗正茁壯成長(zhǎng)；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，我祝愿我們這次親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝老師們身體健康，祝家長(zhǎng)朋友們心想事成，祝我們xx幼兒園越來(lái)越旺。謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師，親愛(ài)的孩子們：
新年好！
時(shí)光匆匆，仿佛昨日還在聽(tīng)飄飛的銀杏葉講述秋天的'故事，一轉(zhuǎn)眼，新年的喜悅又綻放在每一張笑臉。
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友致以新年最真誠(chéng)的祝福！感激你們的信任和理解，感激你們的參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵(lì)，我們會(huì)更加努力！
同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦”，多謝你們！是你們用愛(ài)和智慧成就了“期望”今日的美麗！
還要異常感激可愛(ài)的孩子們，是你讓我們?cè)谕氖澜绮シN愛(ài)，收獲愛(ài)！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無(wú)怨無(wú)悔！
這是孩子的樂(lè)園，這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
讓我們一齊用歡笑和掌聲分享他們成長(zhǎng)的歡樂(lè)！
讓我們一齊用愛(ài)和祝福放飛童年一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想！
祝家長(zhǎng)、教師、孩子們新年歡樂(lè)！心想事成！闔家幸福！
多謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的爸爸、媽媽、可愛(ài)寶寶們：
持，沒(méi)有你們的.支持，就沒(méi)有中心幼兒園的今天?？蓯?ài)的寶寶們；和爸爸、媽媽一起玩游戲高不高興？今天的寶寶們真有精神，你們是最棒的對(duì)不對(duì)！。我相信；有了你們的踴躍互動(dòng)；本次“歡樂(lè)世界親子體游”活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！
我宣誓我終身愛(ài)我的寶寶。
一定讓他快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
他笑我也笑他哭我也一起哭。
每天與他唱歌五分鐘。
每天與他游戲十分鐘。
每天與他運(yùn)動(dòng)二十分鐘。
不管如何忙碌都不能有借口。
因他是我的寶貝。
我要讓他擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。
如有違背或沒(méi)做到，愿受罰一個(gè)漢堡包。
此誓。
立誓人：
我愿遵守游戲規(guī)則。
努力與爸爸媽媽一起玩。
快樂(lè)與小朋友合作。
跌倒了不能哭。
輸了沒(méi)關(guān)系。
贏了是最好。
我要成為勇敢小金剛。
我要成為快樂(lè)小天使。
我是最勇敢。
我是第一名。
此誓。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
節(jié)目1：體操表演是文明不能實(shí)驗(yàn)幼兒園的一個(gè)很突出的項(xiàng)目，去年文明的小朋友就在常州市、江蘇省幼兒體操比賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然，這離不開(kāi)老師的辛勤付出和小朋友的勤奮努力。瞧，今天又來(lái)了一批體操表演者，下面一起鼓掌歡迎我們大5大6班的小朋友們。
節(jié)目2：小朋友們，你們又沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老是表演節(jié)目??？今天啊，我們學(xué)校有幾位年輕漂亮的老師也想來(lái)表演節(jié)目給小朋友們看，就當(dāng)你們的節(jié)日禮物吧！下面有請(qǐng)玩王麗娜老師，吳春老師等。
第二屆蒲公英藝術(shù)節(jié)我們中班小朋友舉行了環(huán)保時(shí)裝秀，得到了很多小朋友和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，許多家庭都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，他們動(dòng)手動(dòng)腦，每個(gè)人做的服裝都很棒，各有特色，有騎士風(fēng)格的，有婚紗系列的，也有野人風(fēng)格的，還有可愛(ài)的小公主系列的，讓人看得眼花繚亂。下面，就讓我們一起來(lái)一飽眼福吧！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！我代表莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
首先我把我園的大體概況跟各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園創(chuàng)建于1982年，是一所全日制的省級(jí)示范幼兒園，20xx年重新規(guī)劃建設(shè)，我園對(duì)照省級(jí)示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)投資了600多萬(wàn)元，新建了三室配套的四層幼兒園教學(xué)樓，并與20xx年9月正式投入使用。20xx年11月，我園代表全市7處申報(bào)省示范園之一迎接了省幼教專(zhuān)家及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收，在園所建設(shè)、教育管理、衛(wèi)生保健等各方面得到了專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)及認(rèn)可。經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展，現(xiàn)擁有大、中、小7個(gè)教學(xué)班，300余名幼兒，教職工30余人。新建幼兒園園建筑面積4000多平方米，生均面積20平方米，為了滿(mǎn)足幼兒的玩和學(xué)，讓幼兒能夠在游戲中愉快成長(zhǎng)，我們新購(gòu)置了七處大型玩具兩處大型積木，適應(yīng)幼兒的桌椅、玩具櫥、水杯架等，各室都安裝了塑膠地板和地暖空調(diào)，擁有幼兒圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、教具資料室和多功能活動(dòng)室等專(zhuān)用教室。
下面請(qǐng)大家跟我來(lái)，自制玩教具有著，針對(duì)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育工作的實(shí)際需求，巧妙地利用生活中隨手可得的簡(jiǎn)易物品自制各種具有教育性、科學(xué)性、趣味性的玩教具，不僅可以節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)，還能極大地滿(mǎn)足幼兒成長(zhǎng)的需要，具有及時(shí)性、靈活性、針對(duì)性、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn)，科學(xué)性的玩教具還可以培養(yǎng)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。
幼兒教育離不開(kāi)游戲，進(jìn)行游戲又離不開(kāi)相應(yīng)的玩教具。因此，幼兒園總是需要購(gòu)買(mǎi)大量的玩教具，但有時(shí)買(mǎi)到的玩教具并不適合幼兒操作，這就需要教師充分發(fā)揮想象，利用身邊的各種資源自制玩教具，隨時(shí)投放到幼兒教學(xué)游戲活動(dòng)中。幼兒園的玩教具是針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒發(fā)展需要，根據(jù)不同主題區(qū)域活動(dòng)設(shè)置的，而自制玩教具則是來(lái)源于教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)幼兒游戲需求決定制作的。從創(chuàng)意、構(gòu)思、造材、制作完成到將其運(yùn)用到教學(xué)游戲活動(dòng)中，使其成為游戲的物質(zhì)材料，通過(guò)幼兒對(duì)玩教具的使用，充分發(fā)揮幼兒的想象力，滿(mǎn)足他們的求知欲，引導(dǎo)幼兒積極思維，促進(jìn)其全面發(fā)展，真正發(fā)揮了教育功能。這正是教師制作玩教具的初衷和根本所在。
接下來(lái)為大家展示的就是個(gè)班的自制玩教具。
大一班：
梅花樁、賽車(chē)跑道、拉力器、乒乓球拍、門(mén)球、小鼓、大沙包、羊肉串、沙發(fā)、調(diào)高支架。
大二班；拉力器、大沙包、彩綢、多功能小火車(chē)、機(jī)器人。
中一班；魔法屋。鉆圈、大紙輪、套圈、拉力器、轆轤井、數(shù)字寶盒、骰子、舉重器、跳高、舀子、天枰、穿孔系線(xiàn)。
中二班：小貓釣魚(yú)、計(jì)數(shù)器、圖形拼盤(pán)、毛線(xiàn)變變變、找規(guī)律、小兔子玩具。蕩秋千、滑板車(chē)。燈籠。拉力器。小蜜蜂。大沙包。梅花樁。
中三班：摩天輪、鋼琴、蟈蟈籠子、小沙包、衣服。小鼓、節(jié)奏器。飛盤(pán)。小桌子、大沙包。高蹺、小蜜蜂、山洞小屋。
小一班：找數(shù)字。認(rèn)識(shí)圖形、穿鞋帶、天枰、小車(chē)、小蝴蝶、喂小動(dòng)物、排排序、走迷宮?？鞓?lè)的小雞、瞧我們一家。
小二班：小高蹺、大沙包、單龍戲珠、顛球器、小毛驢小三班：小豬的一家、小貓釣魚(yú)、自動(dòng)跳高架、響鈴。沙包、小鼓、服裝、水池。動(dòng)物喂食。
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨我到個(gè)班活動(dòng)室聽(tīng)老師講課。
圖書(shū)閱覽室。
這是我園的圖書(shū)閱覽室，閱覽室共藏書(shū)約3000余冊(cè)，有孩子喜歡的格林童話(huà)等等，并根據(jù)孩子的需要經(jīng)常更新幼兒自由自在地翻閱圖書(shū)和自主地選擇圖書(shū)，孩子將充分享受到抉擇和鑒賞的樂(lè)趣，對(duì)于自己選中的圖書(shū)他們也會(huì)格外珍視。色彩鮮艷的圖書(shū)。特別是有大幅圖案和簡(jiǎn)短文字的圖書(shū)最能有效提高幼兒的語(yǔ)言發(fā)展水平。閱讀對(duì)于學(xué)齡前兒童而言，首先是得到愛(ài)與快樂(lè)的途徑，其次才是汲取知識(shí)的手段。
提高孩子的表達(dá)能力和思維能力：早期閱讀能幫助孩子掌握豐富的詞匯，有助于他們確切地表達(dá)思想，這還對(duì)孩子自信心的形成、個(gè)性的發(fā)展有著重要的影響豐富了孩子的想象力與創(chuàng)造力：幼兒讀的大多是圖文結(jié)合的書(shū)，孩子往往把圖畫(huà)文字結(jié)合在一起，去理解書(shū)中的意思，從而調(diào)動(dòng)孩子的想象力。
培養(yǎng)孩子優(yōu)良的品格和良好的心理素質(zhì)：在幼兒文學(xué)作品中，往往充盈著濃郁的'情趣、美好的想象，有利于培養(yǎng)孩子的審美能力和開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的性情。
可以說(shuō)，閱讀活動(dòng)對(duì)孩子大腦的刺激是全方位的，是一把為孩子開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。讓我們引領(lǐng)孩子從小體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，使孩子養(yǎng)成主動(dòng)讀書(shū)的態(tài)度，養(yǎng)成終身讀書(shū)的習(xí)慣。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室：讓孩子在自主探究中學(xué)習(xí)科學(xué)是我園科學(xué)探究的主題，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的豐富的探究材料，引導(dǎo)孩子初步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法探究世界，為形成科學(xué)的思維打下基礎(chǔ)。
到了夏天，不免讓人失去胃口，我們的孩子也不例外我們的工作人員在幼兒的飲食方面做到、幼兒夏季飲食健康2條原則。
守則第一條：清涼、爽口制作一些清爽、營(yíng)養(yǎng)的點(diǎn)心，幫孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
守則第二條：均衡營(yíng)養(yǎng)。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
今天是感恩節(jié)，我們__在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在__每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在__的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝__的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝__的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝__家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?lè)!
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的各位姐妹，大家上午好！
在陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛的三月，迎來(lái)今天相聚的日子，作為今天發(fā)言者的我感到非常榮幸。首先感謝兩方的領(lǐng)導(dǎo)安排了這樣一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。我是一位組齡不太長(zhǎng)的教研組長(zhǎng)，很多時(shí)候在求教中前進(jìn)，摸索中發(fā)展，偶爾的一次創(chuàng)新就會(huì)讓自己欣喜不已。而我又是一位幸福的組長(zhǎng)，沐浴在天幼和諧的陽(yáng)光里。姐妹們互相尊重，互相信任，互相學(xué)習(xí)，擁有一顆合作智慧的心。這樣的和諧是與挑戰(zhàn)并存的，我們迎來(lái)了省級(jí)課題《農(nóng)村幼兒園“浸潤(rùn)式”親子閱讀行動(dòng)研究》課題的實(shí)踐與研討。作為年級(jí)組層面的我們一直在實(shí)踐著，感悟著，學(xué)習(xí)著，收獲著。現(xiàn)給大家介紹一下我組兩個(gè)實(shí)施的個(gè)人認(rèn)為具有意義的活動(dòng)。
我們這個(gè)活動(dòng)的根源是來(lái)自一次教研會(huì)議，是由組內(nèi)教師自發(fā)自主要實(shí)踐的一個(gè)活動(dòng)。具體也就是一位教師自主選擇一個(gè)繪本活動(dòng)，獨(dú)立思考，獨(dú)立備課，最后以“一課五教”的形式開(kāi)展跨班式研討，空班老師則進(jìn)行跟蹤地聽(tīng)課，并在第一時(shí)間對(duì)執(zhí)教者提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，為了確保安全，當(dāng)班的老師要在10：00~10：20之間與執(zhí)教者對(duì)應(yīng)調(diào)課。經(jīng)過(guò)、一段時(shí)間的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)這樣的活動(dòng)形式很受老師們的歡迎。
一、到別的班級(jí)有一種新鮮感。
二、教師之間交流多了，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也多了。
三、加快了教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)。特別受益的是原來(lái)組里的青年教師小蔣老師，通過(guò)“一課五研”的形式，實(shí)實(shí)在在地感受了教學(xué)的魅力和自己的進(jìn)步?；诖耸斋@，我組進(jìn)行大膽地創(chuàng)新，結(jié)合雙高課活動(dòng)，把組內(nèi)老師精心準(zhǔn)備的繪本教學(xué)活動(dòng)以跨班的形式展現(xiàn)給年級(jí)組的全體家長(zhǎng)觀(guān)摩。活動(dòng)前，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出了邀請(qǐng)涵，為親子閱讀作了一次宣傳。因?yàn)榛顒?dòng)在非雙修日，是讓家長(zhǎng)自愿參加的，原以為來(lái)的家長(zhǎng)不太多，也許是我們誠(chéng)意感動(dòng)了家長(zhǎng)，活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)有100多人。
其實(shí)這樣的活動(dòng)對(duì)教師來(lái)說(shuō)壓力是很大的，因?yàn)閳?zhí)教的是不同的班級(jí)，面對(duì)的又是這么家長(zhǎng)，但我們的老師敢于承擔(dān)任務(wù)，在活動(dòng)前經(jīng)過(guò)一次次的試教、磨課，最后利用兩天時(shí)間分別由5名教師帶給家長(zhǎng)五個(gè)經(jīng)典的閱讀活動(dòng)《鼠小弟的小背心》、《我和小豬》、《大口袋》、《擠呀擠》、《我?guī)切侨ヂ眯小贰＿@樣的活動(dòng)為課題作了宣傳，觸動(dòng)了家長(zhǎng)心靈讓家長(zhǎng)們明白了原來(lái)孩子的閱讀活動(dòng)是需要精心設(shè)計(jì)的，只有深情并冒才能吸引孩子。同時(shí)我們的老師在這樣的活動(dòng)中收獲許多。
這個(gè)活動(dòng)是本學(xué)期剛剛結(jié)束的“年級(jí)組慶三八活動(dòng)”時(shí)開(kāi)展的。因?yàn)槲覀兊拈喿x課題已經(jīng)開(kāi)展實(shí)施了一個(gè)階段，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，與孩子講故事的意識(shí)越來(lái)越濃厚了，正好利用這樣一個(gè)節(jié)日的機(jī)會(huì)，向孩子和家長(zhǎng)娓娓道來(lái)。由10位美麗的媽媽代表給全年級(jí)組的媽媽、孩子和老師講述了10個(gè)生動(dòng)有趣的故事。10位媽媽非常愿意到這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)，親切、投入、生動(dòng)地講述吸引了孩子們的注意。這無(wú)形中又為推進(jìn)親子閱讀做了一次宣傳。相信很多媽媽回家會(huì)給孩子講一講，說(shuō)一說(shuō)，演一演。接下來(lái)我們要將次此活動(dòng)做為我們中班組的一個(gè)“品牌”來(lái)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。我們可以借用“我老爸最棒”這檔節(jié)目來(lái)效仿，開(kāi)展“故事媽媽”的評(píng)選，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列的版快如游戲、提問(wèn)、展示來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)來(lái)了，當(dāng)然這樣的活動(dòng)還只是剛剛設(shè)想，如果在坐的姐妹有什么好的點(diǎn)子可以跟我交流。愿我們的交流從今天開(kāi)始變得忙碌，愿我們的活動(dòng)越來(lái)越受到老師、家長(zhǎng)和孩子的喜歡。謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇二
一學(xué)前分析：
大班的幼兒情緒情感越來(lái)越豐富，對(duì)情緒情感的自我控制能力也?越來(lái)越強(qiáng)。這是大班幼兒心理特點(diǎn)的一個(gè)非常顯著的方面。雖然大班幼兒情緒情?感的調(diào)節(jié)能力雖己逐步加強(qiáng)，但是情緒仍有不穩(wěn)定性和易沖動(dòng)性，也容易受各種?因素的影響而產(chǎn)生變化。最近班里就經(jīng)常有小朋友跟我說(shuō)自己晚上睡覺(jué)害怕，不?敢一個(gè)睡覺(jué)，總是和父母或者爺爺奶奶一起睡。我覺(jué)得這對(duì)孩子情感的發(fā)展有影?響，也不容易培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格，因此我選擇了《當(dāng)我害怕時(shí)》這個(gè)繪本，故?事的主要內(nèi)容是一只小兔子害怕這，害怕那，但是后來(lái)他明白了害怕時(shí)一件很正?常的事，于是他想出了對(duì)付害怕的好多方法。我用這個(gè)故事進(jìn)行教學(xué)的主要目的?是：驅(qū)散孩子心中的黑暗和恐懼，讓孩子盡量減少害怕，或者不再害怕。
二活動(dòng)名稱(chēng)：
當(dāng)我害怕時(shí)〈語(yǔ)言、社會(huì)）。
三活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道害怕是人類(lèi)正常的情緒，并且能夠了解一些正確而對(duì)害怕的?方法，愿意勇敢面對(duì)。
2、了解繪本的主要內(nèi)容，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和思考力。
3、能夠圍繞話(huà)題清楚大膽的表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本《當(dāng)我害怕時(shí)》ppt，一些關(guān)于情緒的字卡。
1、創(chuàng)設(shè)怙境，引出主題。
花海，繼續(xù)冒險(xiǎn)。走啊走啊，突然出現(xiàn)了一只大老虎（播放老虎的?圖片，帶有吼叫聲〉，老虎來(lái)了，小朋友們心里有事什么感覺(jué)呢？〈害怕，出示?字卡）。
師：那小朋友害怕過(guò)嗎？你害怕的事情是什么？
幼兒：打雷、害怕爸媽生氣、害怕黑夜、打針、貓和狗??
小結(jié)：原來(lái)每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，那小動(dòng)物會(huì)不會(huì)害怕呢？剛才兇猛的大老虎?會(huì)不會(huì)害怕？體型龐大的大象是不是什么也不怕？小小的兔子乂怕什么呢？（大?灰狼、老虎等）。
老師帶來(lái)的這只小兔子不僅害怕大灰狼和老虎，還怕別的東西呢。
幼兒：大蜘蛛，氣勢(shì)洶洶的人，一個(gè)人的黑夜。
師：看來(lái)小兔子和我們一樣有這么多害怕的事情，當(dāng)我們遇到害怕的事情會(huì)有什么反應(yīng)呢？
幼兒：想要躲起來(lái)，想找媽媽?zhuān)肟蓿嬖V老師??
（2）出示幻燈片4-8，根據(jù)需要提出問(wèn)題。
師：小兔子遇到害怕的事情時(shí)出現(xiàn)了什么反應(yīng)？
師：現(xiàn)在老師就用魔法把小朋友都變成小兔子，芭拉芭啦變，咱們?nèi)メ娔⒐?，?然好多又黑又丑的蜘蛛爬過(guò)來(lái)了（小兔子們紛紛做出各種害怕的反應(yīng)）。
小結(jié)：人和小動(dòng)物都會(huì)害怕，所以說(shuō)我們都是膽小鬼，是嗎？
幼兒：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，尋求擁抱和陪伴，可以打開(kāi)燈，趕走黑黑的影子，可以告訴別?人自己的害怕，想想高興的事，想想愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)會(huì)讓我們變得強(qiáng)大，戰(zhàn)?勝害怕。
3、自然結(jié)束。
看來(lái)小朋友和小兔子一樣聰明，都有這么多好辦法，我們有了這些辦法就不用再?害怕了。接下來(lái)的森林冒險(xiǎn)還會(huì)遇到什么呢？小朋友跟上老師，咱們接著上路吧!
活動(dòng)反思：經(jīng)過(guò)小兔子的指點(diǎn)，大部分小朋友都情得了害怕是-件很正常的?事，也從小兔子那里學(xué)到了克服害怕的方法，基木上完成了教學(xué)目標(biāo)?；顒?dòng)過(guò)程?中幼兒積極開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題。同時(shí)還能站在小兔子的角度去感受小兔子害怕?時(shí)的表現(xiàn)，并且能生動(dòng)形象的表演出來(lái)。
不足之處是：
(1)由于此次選擇的繪本故事情節(jié)不是很生動(dòng)，所以導(dǎo)致部分幼兒注意力?不集中，沒(méi)有像聽(tīng)《三個(gè)強(qiáng)盜》那樣有興趣。
(2）教師的語(yǔ)言組織的不夠到位，聲音不夠大，語(yǔ)氣體現(xiàn)不出故事中所要?表達(dá)的氣氛，這個(gè)活動(dòng)有些太平淡。
(3)在提問(wèn)方而的組織不夠精練。提問(wèn)的問(wèn)題太多。
(4)對(duì)于圖畫(huà)中的某些細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，也沒(méi)有引導(dǎo)幼兒自己觀(guān)察。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇三
尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的孩子們：
下午好！今天我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。自開(kāi)學(xué)以來(lái)我們?cè)诟冻鲋瑫r(shí)也收獲著，每一點(diǎn)滴的成績(jī)離不開(kāi)你們的大力支持和幫助，在這里我們衷心地謝謝你們！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更是每個(gè)家長(zhǎng)的希望，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)將有所成就，能出人頭地，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才，但在教育上還存在著誤區(qū)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)的知識(shí)多了將來(lái)就能成才，古語(yǔ)說(shuō)“百才無(wú)用是書(shū)生”，學(xué)的知識(shí)再多應(yīng)用不上，沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境的能力，沒(méi)有交往的能力也是無(wú)用的。有一位偉人說(shuō)過(guò)“創(chuàng)造力?想象力比知識(shí)更重要，，現(xiàn)在我們的社會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，文憑再高沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有合作意識(shí)?交往能力不能給企業(yè)事業(yè)單位帶來(lái)效益也是沒(méi)有立足之地的，文化水平再高沒(méi)有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾，國(guó)家的罪人。我們家長(zhǎng)朋友們也許看過(guò)報(bào)紙，富士康集團(tuán)是一個(gè)很龐大的企業(yè)，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90后的獨(dú)生之女，從小沒(méi)受過(guò)什么苦，抗壓能力?吃苦能力都比較差，自尊心又比較強(qiáng)，受不了工廠(chǎng)嚴(yán)格的軍事化管理，再加上離家遙遠(yuǎn)，得不到應(yīng)得關(guān)懷，對(duì)生活失去信心，心里產(chǎn)生極端而導(dǎo)致墜樓自殺。
我給你們?cè)僦v一個(gè)的故事“有一個(gè)中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了英國(guó)的一所名牌大學(xué)，由于人生地不熟，思鄉(xiāng)心切，加上飲食生活等的不習(xí)慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不干，幾個(gè)月下來(lái)所帶的費(fèi)用所剩無(wú)幾，嚴(yán)重的是由于生活費(fèi)用不夠，不僅面臨著生活艱難，學(xué)習(xí)也舉止艱難，退學(xué)近在咫尺，學(xué)校放假時(shí)準(zhǔn)備退學(xué)?；氐焦枢l(xiāng)后，在機(jī)場(chǎng)迎接他的是他年邁的父親，當(dāng)他下飛機(jī)看到久違的爸爸時(shí)高興地跑過(guò)去，父親臉上掛滿(mǎn)笑容，張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向后退了一大步，兒子撲了個(gè)空摔倒在地，他對(duì)父親的舉動(dòng)深為不解，這時(shí)父親拉起哭泣的孩子深情地說(shuō)“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以做的你的靠山，當(dāng)你的支點(diǎn)，你若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立?自信?自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切靠自己?！闭f(shuō)完父親遞給兒子一張返程的機(jī)票。這位留學(xué)生沒(méi)有跨進(jìn)家門(mén)就登上了返程的航班。后來(lái)在學(xué)院獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金，并且在有名的雜志上發(fā)表了數(shù)篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說(shuō)：“其實(shí)在孩子幼年時(shí)期對(duì)他良好的行為習(xí)慣及品格的培養(yǎng)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識(shí)的灌輸?！?BR> 所以我們對(duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí)，教孩子學(xué)會(huì)多少漢字拼音，多少數(shù)學(xué)題，我們更要注重孩子的各種能?良好習(xí)慣和健全的品格的培養(yǎng)。我們的創(chuàng)思維課程就是利用我們集團(tuán)的五大教育途徑培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力?傾聽(tīng)能力?觀(guān)察能力?欣賞能力?操作能力?交往能力，培養(yǎng)孩子富有愛(ài)心?同情心?感恩心的綜合課程。從日常生活中?學(xué)習(xí)中讓孩子置身于環(huán)境?情感當(dāng)中，親身體驗(yàn)?親手操作?開(kāi)拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。為了培養(yǎng)孩子的良好的行為?學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣，為了能使孩子成為一個(gè)獨(dú)立?自主?自強(qiáng)?積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)思意識(shí)，為了孩子成為一個(gè)有禮貌?尊老愛(ài)幼的完美品格的人,我們又特開(kāi)設(shè)了幼兒禮儀課程，這門(mén)課程利用淺顯易懂的三字經(jīng)，讓孩子以讀?背?唱?做等多種形式納入課題，滲透于生活之中，讓孩子在親身體驗(yàn)中習(xí)得生活常識(shí)?衛(wèi)生習(xí)慣?行為習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣?行為禮儀?安全防范意識(shí)，和培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?同情心?感恩心?責(zé)任心。有一位小班的家長(zhǎng)在家園練習(xí)手冊(cè)里寫(xiě)到“昊天通過(guò)禮儀教育知道了對(duì)別人的幫助表示感謝，對(duì)糧食的來(lái)之不易也有所了解，也不亂扔?xùn)|西了”。還有很多家長(zhǎng)也在家園聯(lián)系手冊(cè)里說(shuō)孩子自學(xué)了禮儀課程，在家懂事多了，經(jīng)常幫家人干些力能所及的事情，有時(shí)會(huì)說(shuō)些讓家長(zhǎng)感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，還有的家長(zhǎng)說(shuō)自從學(xué)了禮儀就感覺(jué)孩子忽然長(zhǎng)大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5?9號(hào)的母親節(jié)活動(dòng)中我園有的班級(jí)讓孩子從家?guī)?lái)毛巾替媽媽洗，讓孩子在勞動(dòng)中懂得媽媽養(yǎng)育他的艱辛，有的班級(jí)做賀卡獻(xiàn)給媽媽?zhuān)械陌嗉?jí)親自做小禮物送給媽媽?zhuān)m然有的孩子做的不太美觀(guān)漂亮，但是是孩子自己親手做的表達(dá)了孩子對(duì)媽媽深深的愛(ài)意和感激之情，培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人感恩他人的意識(shí)。也彰顯了“讓孩子在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，在合作中學(xué)會(huì)分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程，是孩子真正有價(jià)值的財(cái)富，教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅地過(guò)一生。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期，這時(shí)期的教育對(duì)孩子的一生將起著重要的作用，俗話(huà)說(shuō)“三歲看大，七歲看老”。所以教育和培養(yǎng)孩子要從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論孩子將來(lái)成功與否，首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境?能獨(dú)立生活的人，無(wú)論孩子成功與否孩子是個(gè)不會(huì)傷害他人及社會(huì)的人，無(wú)論成功與否孩子是個(gè)懂得愛(ài)和尊重他人并能贏得他人尊重的人。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子的良好習(xí)慣和完美的人格的培養(yǎng)只靠幼兒園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要你們的大力支持和緊密配合，在家園共育上達(dá)成共識(shí)，避免孩子成為在家一個(gè)樣在園一個(gè)樣的兩性人。讓我們家園攜手，不斷探索，共同努力，我相信我們?cè)诒本┿y座教育集團(tuán)知名幼教品牌的幫助下，在眾多的幼教專(zhuān)家們的指導(dǎo)下，我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養(yǎng)成自立?自主?自強(qiáng)?具有創(chuàng)新和交往能力的高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才，也請(qǐng)相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠(chéng)的希望我們共同攜手，創(chuàng)造出更多?更生動(dòng)?更有效的教育方式，來(lái)推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)是孩子能健康幸福快樂(lè)地成才，讓“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的理念在我們這里永放光彩。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，在這次演出中孩子和教師們將以積極向上，不怕困難的拼搏精神和活潑開(kāi)朗的性格，以飽滿(mǎn)的熱情，優(yōu)美的舞姿，生動(dòng)的故事表演，膾炙人口的戲曲表現(xiàn)出我們金蕾幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請(qǐng)您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對(duì)孩子表示節(jié)日的祝賀，相信我們的孩子都是最棒的，讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧！孩子們加油！
最后祝我們各位家長(zhǎng)身體健康，合家歡樂(lè)，祝我們的孩子們節(jié)日快樂(lè)，每天都能健康幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的.家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的.發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。
一直以來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們致力于辦讓人民滿(mǎn)意的教育，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。
我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到，“安全”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?BR> 人們常說(shuō)：“一群好教師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展，老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(zhǎng)配合，有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起，時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教，時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子出生后，父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以，如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用，力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作，把我們對(duì)孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問(wèn)題，其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們，在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同，孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng)，甚至長(zhǎng)大成人，踏上了工作崗位，成家立業(yè)之后，還繼續(xù)著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師，還是孩子的終身教師。
教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家；當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢(qián)送孩子就醫(yī)看病，。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。他們絕對(duì)是對(duì)所有孩子付出耐心和愛(ài)心的，當(dāng)然，他們工作中的一些不足也希望各位家長(zhǎng)朋友們給予諒解。
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇五
我們走過(guò)煩惱、走過(guò)共同成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。
但快樂(lè)成為我們永久的記憶，深深的烙印在你我的心里，一天也不能忘記。
a:今天今天我們重新相聚在一起，重溫那美好的回憶！
b:首先，請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致歡迎詞。
a:已經(jīng)畢業(yè)的孩子，他們的生活、學(xué)習(xí)還好嗎？
下面請(qǐng)第一屆畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
b:現(xiàn)在請(qǐng)第二屆畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言;。
a:小朋友們，你們還記得那首歌曲嗎？《啦啦歌》。
b:哥哥、姐姐的本領(lǐng)真大。
那么，現(xiàn)在大班的家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子有什么期望和要求呢？現(xiàn)在請(qǐng)本屆畢業(yè)班家長(zhǎng)發(fā)言！
a:今天難得相聚，我們將更多時(shí)間留給我們的孩子。
b:我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了豐富的游園活動(dòng)。
20xx年3月20日。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
你們好！
融融真情越千山，菲菲春雨潤(rùn)我心！今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在這里表達(dá)我深深地謝意和真誠(chéng)的感激，你們對(duì)教育的關(guān)愛(ài)以及你們對(duì)祖國(guó)未來(lái)花朵健康成長(zhǎng)的關(guān)心，讓我們看到了災(zāi)后青川的希望，讓我們明確了自己肩負(fù)的重大責(zé)任，我們不能辜負(fù)祖國(guó)和人民的重托，更不能辜負(fù)好心人士的愛(ài)心與奉獻(xiàn)所傳遞給我們的殷切希望！
地震對(duì)于青川是不幸的，我們痛失親人，我們家園盡毀，我們面臨有生以來(lái)最大的挑戰(zhàn)，好好活下去，重建美好家園是我們念念不忘的最大心愿；但地震對(duì)于我們又是幸運(yùn)的，不經(jīng)歷這樣的大災(zāi)難，又怎能看見(jiàn)愛(ài)心匯成的汪洋大海流向這名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通小山城？不經(jīng)歷這樣的大災(zāi)難，又怎能感受到來(lái)自全國(guó)各地的無(wú)疆大愛(ài)匯成的幸福暖流溫暖著我們?yōu)暮笊畹拿恳惶?？多少感?dòng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，多少心里話(huà)也說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)給我們的博大愛(ài)心的真切感激！青川不孤獨(dú)，青川在不到兩年的時(shí)間，就改天換地面貌一新，沒(méi)有你們的支持，沒(méi)有全國(guó)人民的關(guān)心，那是絕對(duì)不可能的。
常言道，吃水不忘挖井人。在我們接收著你們無(wú)私捐助的時(shí)候，我們不僅僅是感動(dòng)，還感到了沉甸甸的責(zé)任，我們有責(zé)任把這份無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)心接力到下一代，乃至世世代代！
是的，當(dāng)今時(shí)代，早已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，一所學(xué)校的發(fā)展絕對(duì)離不開(kāi)現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備的支撐，在如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入我們生活并影響和改變著我們生活的時(shí)代，我們的教育必將受信息化時(shí)代的影響。擁有現(xiàn)代化教育設(shè)備，一直以來(lái)是我的夢(mèng)想，讓我們的幼兒園能與時(shí)俱進(jìn)的配備現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施一直以來(lái)是我們不懈的追求，雖然，靠我們自己的力量還有很長(zhǎng)的路要走，但現(xiàn)在，自浙江工業(yè)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院給我們的無(wú)私捐贈(zèng)之后，讓我看到了我們的夢(mèng)想正在變成現(xiàn)實(shí)，為此我要向您們對(duì)青川教育，對(duì)青川幼兒教育的支持表示我最深的感激，和最真摯的謝意！
好人一生平安，好人必有好報(bào)！我們?yōu)槲覀兊亩魅似砀?，我們衷心祝愿浙江工業(yè)大學(xué)，浙江工業(yè)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院在未來(lái)的日子里更加輝煌，譽(yù)滿(mǎn)華夏，走出國(guó)門(mén)，走向世界，以開(kāi)放的胸襟海納百川，最終能成就世界一流的美名！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福吉祥！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我們兩位老師首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持！首先我向家長(zhǎng)們介紹一下我們兩位班主任。
班級(jí)總?cè)藬?shù)是 人，其中男孩 人，女孩 人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂(lè)于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：曾詩(shī)妍小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛(ài)學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素質(zhì)的全面發(fā)展和提高，其實(shí)有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育：我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
（家長(zhǎng)們提意見(jiàn)）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持，以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的親子活動(dòng)就到這里，再一次感謝各位的參加。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家午時(shí)好！
又是一年人增歲，轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去，過(guò)去的一年是我們金色搖籃幼兒園豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
值此新年到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表金色搖籃幼兒園全體教職工在那里向各位家長(zhǎng)朋友們道一聲最誠(chéng)摯的問(wèn)候。感激你們?cè)谶@一年里對(duì)金色搖籃幼兒園工作的支持與理解；感激你們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是你們的支持和理解，才讓我們有了今日的`成績(jī)。
回首我們共同走過(guò)的20xx年，我活力滿(mǎn)懷，在各位家長(zhǎng)進(jìn)取的配合下，我們幼兒園的教學(xué)不斷提高，小朋友的教育質(zhì)量，也開(kāi)啟了他們的心智。敬老愛(ài)幼，禮貌禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容，清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。
同時(shí)，孩子的啟蒙教育是人生的大事，我們教師與在座的家長(zhǎng)心境是一樣的，都期望他們將來(lái)能有所作為。所以，對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)當(dāng)注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因教育才，全面發(fā)展，注意到寓教于樂(lè)，可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足，期望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我多提一些寶貴意見(jiàn)和提議，也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高，讓我們一齊努力托起孩子的明天。
為了孩子有一個(gè)更好的演出環(huán)境，我們做以下溫馨提示：
1、在演出開(kāi)始前，請(qǐng)家長(zhǎng)按秩序做好指定的位置，不要到班級(jí)看孩子，以免影響孩子演出前的準(zhǔn)備工作。
3、當(dāng)孩子表演結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的主持人，報(bào)以熱烈的掌聲給予鼓勵(lì)；
4、一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后，如您想帶回您的孩子，請(qǐng)到我們指定的地點(diǎn)領(lǐng)回您的孩子。領(lǐng)回孩子后，請(qǐng)您抱好您的孩子不要隨意亂跑，注意自身安全。
5、演出結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)領(lǐng)好您的孩子安全有秩序的離開(kāi)我們的會(huì)場(chǎng)。
最終，我在那里向關(guān)心我們金色搖籃幼兒園發(fā)展的各位家長(zhǎng)致以新春的祝福：祝愿各位節(jié)日愉快！同時(shí)，祝小朋友們身體健康，夢(mèng)想成真；祝各位家長(zhǎng)，家庭和美、事業(yè)有成。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇九
大家好！
我們的家長(zhǎng)也從自己的小圈子到現(xiàn)在的大家庭。這是一個(gè)怎樣的飛越啊！
回顧過(guò)去的一年，我們班在家長(zhǎng)朋友的大力支持下，在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下，這一年的工作也在多次收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許和嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，區(qū)域創(chuàng)設(shè)在幼兒園獲二等獎(jiǎng)，器械操比賽獲一等獎(jiǎng)，還多次代表我院接受省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，老師們的'參觀(guān)，在這里，作為一個(gè)名班長(zhǎng)，我要向家長(zhǎng)們、老師們，尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆雍陀變旱狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無(wú)比自豪每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感：我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生！當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
今天，我們的幼兒園格外美麗，為了慶祝元旦，為了孩子們?cè)诒Ｓ豪锏淖詈笠粋€(gè)元旦，老師為孩子為孩子們編排了文藝節(jié)目，好玩的猜歌游戲，今天我們要用愉快的心情，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地迎接20xx年的到來(lái)！
最后預(yù)祝各位家長(zhǎng)們家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！也預(yù)祝我們今天的演出圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的日子。
我是學(xué)前一班xx的媽媽?zhuān)芨吲d今天能和這么多大朋友，小朋友們一起參與這次活動(dòng)。
首先我要代表我們園的家長(zhǎng)，對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)，和精心籌備這次活動(dòng)全體教師表示由衷地感謝！
感謝你們組織了這次有意義的聚會(huì)，為我們搭建一個(gè)很好的平臺(tái)讓我們能和孩子一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的健康和快樂(lè)。不但鍛煉了孩子的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神；也是我們相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)親子關(guān)系、以及家園和諧的好機(jī)會(huì)。相信這次活動(dòng)將會(huì)給大家留下一個(gè)非常美好的回憶。
讓我們把掌聲留給孩子們，讓孩子們懂得不管是第一名還是最后一名，只要你參與了，你就是好樣的！只要你努力你就是最棒的！爸爸媽媽和老師永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)你們！
讓我們回歸童年，一起來(lái)感受孩子的成長(zhǎng)，收獲這份熱情親情與歡樂(lè)吧。
最后預(yù)祝xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
我們的教職員工也從原來(lái)的五名遞增到現(xiàn)在的十名。
群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗；
百川齊心東流才有滄海的壯觀(guān)。它，訴說(shuō)著各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解，才使我們有了這樣的成績(jī)！值此新年來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
家長(zhǎng)朋友們，因?yàn)橛芯壩覀兿嘧R(shí)，因?yàn)檎嬲\(chéng)我們友好，因?yàn)楣ぷ魑覀儓F(tuán)聚，希望今天的相聚能給各位留下永恒的記憶，也希望今天我們每一個(gè)人都盡情盡興。最后祝大家生活幸福，身體健康，工作順利，學(xué)有所獲，也預(yù)祝今天的聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！
謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
我是大2班陳xx小朋友的爸爸，今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20周年慶典活動(dòng)”中，代表家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言，我的內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)祝賀陳嶼中心幼兒園迎來(lái)建園20周年慶典。同時(shí)，也祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
幼兒教育寄托著千家萬(wàn)戶(hù)殷切的期望，承載著孩子啟蒙教育的重任，受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下，辦學(xué)條件日益完善，師資水平不斷提高，辦學(xué)特色不斷彰顯，文化積淀越發(fā)深厚，是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，放飛夢(mèng)想的搖籃。
我們的孩子在步履蹣跚、茫然無(wú)知時(shí)便走近了幼兒園，經(jīng)過(guò)四年的幼兒的生活和學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，增長(zhǎng)了知識(shí)技能，培養(yǎng)了興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)了交流互動(dòng)，懂得了文明禮儀，強(qiáng)健了體魄，多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長(zhǎng)我們很欣慰，同時(shí)也深深知道，這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶，在此我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向你們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了!”
回首陳嶼中心幼兒的走過(guò)的20年歷程，道路上已是桃李芬芳，碩果累累。這是艱辛的'20年，成長(zhǎng)的20年，更是收獲的20年，驕傲的20年，相信中心幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)越辦越好，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康，生活幸福!
祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦，工作順利!
謝謝大家!
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天，我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的教職員工說(shuō)一聲：“謝謝！”，感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界，用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年?，F(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子，孩子是家里的太陽(yáng)，父母的寶貝，人們常說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，相信很多家長(zhǎng)和我一樣，在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問(wèn)題上是經(jīng)過(guò)慎重考慮的，最終，我們都選擇了xx幼兒園。把小孩交給xx，我們放心，為什么呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
第一、xx幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地，完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開(kāi)；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。
第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好，學(xué)得快樂(lè)。我認(rèn)為，孩子在幼兒園，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里，老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫(huà)、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫(huà)、手工，就常在家里畫(huà)畫(huà)；學(xué)校開(kāi)設(shè)了全面的課程，重視養(yǎng)成教育，促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的.事情自己做，喜人的進(jìn)步還有很多，孩子們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也很多，這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園，喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里的老師，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。真是“溫馨的家園，成長(zhǎng)的樂(lè)園”。
第四、活動(dòng)豐富多彩，意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng)，上次的家長(zhǎng)會(huì)，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的熱情，也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活，這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義，作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天幼兒園和又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái)，我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中會(huì)找到快樂(lè)，同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與，會(huì)讓孩子在關(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情。也是我欣賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要原因。
昨天，我們滿(mǎn)懷希望，把孩子送進(jìn)xx幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹(shù)苗正茁壯成長(zhǎng)；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，我祝愿我們這次親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝老師們身體健康，祝家長(zhǎng)朋友們心想事成，祝我們xx幼兒園越來(lái)越旺。謝謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師，親愛(ài)的孩子們：
新年好！
時(shí)光匆匆，仿佛昨日還在聽(tīng)飄飛的銀杏葉講述秋天的'故事，一轉(zhuǎn)眼，新年的喜悅又綻放在每一張笑臉。
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友致以新年最真誠(chéng)的祝福！感激你們的信任和理解，感激你們的參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵(lì)，我們會(huì)更加努力！
同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦”，多謝你們！是你們用愛(ài)和智慧成就了“期望”今日的美麗！
還要異常感激可愛(ài)的孩子們，是你讓我們?cè)谕氖澜绮シN愛(ài)，收獲愛(ài)！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無(wú)怨無(wú)悔！
這是孩子的樂(lè)園，這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
讓我們一齊用歡笑和掌聲分享他們成長(zhǎng)的歡樂(lè)！
讓我們一齊用愛(ài)和祝福放飛童年一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想！
祝家長(zhǎng)、教師、孩子們新年歡樂(lè)！心想事成！闔家幸福！
多謝！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的爸爸、媽媽、可愛(ài)寶寶們：
持，沒(méi)有你們的.支持，就沒(méi)有中心幼兒園的今天?？蓯?ài)的寶寶們；和爸爸、媽媽一起玩游戲高不高興？今天的寶寶們真有精神，你們是最棒的對(duì)不對(duì)！。我相信；有了你們的踴躍互動(dòng)；本次“歡樂(lè)世界親子體游”活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！
我宣誓我終身愛(ài)我的寶寶。
一定讓他快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
他笑我也笑他哭我也一起哭。
每天與他唱歌五分鐘。
每天與他游戲十分鐘。
每天與他運(yùn)動(dòng)二十分鐘。
不管如何忙碌都不能有借口。
因他是我的寶貝。
我要讓他擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。
如有違背或沒(méi)做到，愿受罰一個(gè)漢堡包。
此誓。
立誓人：
我愿遵守游戲規(guī)則。
努力與爸爸媽媽一起玩。
快樂(lè)與小朋友合作。
跌倒了不能哭。
輸了沒(méi)關(guān)系。
贏了是最好。
我要成為勇敢小金剛。
我要成為快樂(lè)小天使。
我是最勇敢。
我是第一名。
此誓。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
節(jié)目1：體操表演是文明不能實(shí)驗(yàn)幼兒園的一個(gè)很突出的項(xiàng)目，去年文明的小朋友就在常州市、江蘇省幼兒體操比賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然，這離不開(kāi)老師的辛勤付出和小朋友的勤奮努力。瞧，今天又來(lái)了一批體操表演者，下面一起鼓掌歡迎我們大5大6班的小朋友們。
節(jié)目2：小朋友們，你們又沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老是表演節(jié)目??？今天啊，我們學(xué)校有幾位年輕漂亮的老師也想來(lái)表演節(jié)目給小朋友們看，就當(dāng)你們的節(jié)日禮物吧！下面有請(qǐng)玩王麗娜老師，吳春老師等。
第二屆蒲公英藝術(shù)節(jié)我們中班小朋友舉行了環(huán)保時(shí)裝秀，得到了很多小朋友和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，許多家庭都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，他們動(dòng)手動(dòng)腦，每個(gè)人做的服裝都很棒，各有特色，有騎士風(fēng)格的，有婚紗系列的，也有野人風(fēng)格的，還有可愛(ài)的小公主系列的，讓人看得眼花繚亂。下面，就讓我們一起來(lái)一飽眼福吧！
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！我代表莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
首先我把我園的大體概況跟各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園創(chuàng)建于1982年，是一所全日制的省級(jí)示范幼兒園，20xx年重新規(guī)劃建設(shè)，我園對(duì)照省級(jí)示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)投資了600多萬(wàn)元，新建了三室配套的四層幼兒園教學(xué)樓，并與20xx年9月正式投入使用。20xx年11月，我園代表全市7處申報(bào)省示范園之一迎接了省幼教專(zhuān)家及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收，在園所建設(shè)、教育管理、衛(wèi)生保健等各方面得到了專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)及認(rèn)可。經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展，現(xiàn)擁有大、中、小7個(gè)教學(xué)班，300余名幼兒，教職工30余人。新建幼兒園園建筑面積4000多平方米，生均面積20平方米，為了滿(mǎn)足幼兒的玩和學(xué)，讓幼兒能夠在游戲中愉快成長(zhǎng)，我們新購(gòu)置了七處大型玩具兩處大型積木，適應(yīng)幼兒的桌椅、玩具櫥、水杯架等，各室都安裝了塑膠地板和地暖空調(diào)，擁有幼兒圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、教具資料室和多功能活動(dòng)室等專(zhuān)用教室。
下面請(qǐng)大家跟我來(lái)，自制玩教具有著，針對(duì)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育工作的實(shí)際需求，巧妙地利用生活中隨手可得的簡(jiǎn)易物品自制各種具有教育性、科學(xué)性、趣味性的玩教具，不僅可以節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)，還能極大地滿(mǎn)足幼兒成長(zhǎng)的需要，具有及時(shí)性、靈活性、針對(duì)性、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn)，科學(xué)性的玩教具還可以培養(yǎng)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。
幼兒教育離不開(kāi)游戲，進(jìn)行游戲又離不開(kāi)相應(yīng)的玩教具。因此，幼兒園總是需要購(gòu)買(mǎi)大量的玩教具，但有時(shí)買(mǎi)到的玩教具并不適合幼兒操作，這就需要教師充分發(fā)揮想象，利用身邊的各種資源自制玩教具，隨時(shí)投放到幼兒教學(xué)游戲活動(dòng)中。幼兒園的玩教具是針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒發(fā)展需要，根據(jù)不同主題區(qū)域活動(dòng)設(shè)置的，而自制玩教具則是來(lái)源于教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)幼兒游戲需求決定制作的。從創(chuàng)意、構(gòu)思、造材、制作完成到將其運(yùn)用到教學(xué)游戲活動(dòng)中，使其成為游戲的物質(zhì)材料，通過(guò)幼兒對(duì)玩教具的使用，充分發(fā)揮幼兒的想象力，滿(mǎn)足他們的求知欲，引導(dǎo)幼兒積極思維，促進(jìn)其全面發(fā)展，真正發(fā)揮了教育功能。這正是教師制作玩教具的初衷和根本所在。
接下來(lái)為大家展示的就是個(gè)班的自制玩教具。
大一班：
梅花樁、賽車(chē)跑道、拉力器、乒乓球拍、門(mén)球、小鼓、大沙包、羊肉串、沙發(fā)、調(diào)高支架。
大二班；拉力器、大沙包、彩綢、多功能小火車(chē)、機(jī)器人。
中一班；魔法屋。鉆圈、大紙輪、套圈、拉力器、轆轤井、數(shù)字寶盒、骰子、舉重器、跳高、舀子、天枰、穿孔系線(xiàn)。
中二班：小貓釣魚(yú)、計(jì)數(shù)器、圖形拼盤(pán)、毛線(xiàn)變變變、找規(guī)律、小兔子玩具。蕩秋千、滑板車(chē)。燈籠。拉力器。小蜜蜂。大沙包。梅花樁。
中三班：摩天輪、鋼琴、蟈蟈籠子、小沙包、衣服。小鼓、節(jié)奏器。飛盤(pán)。小桌子、大沙包。高蹺、小蜜蜂、山洞小屋。
小一班：找數(shù)字。認(rèn)識(shí)圖形、穿鞋帶、天枰、小車(chē)、小蝴蝶、喂小動(dòng)物、排排序、走迷宮?？鞓?lè)的小雞、瞧我們一家。
小二班：小高蹺、大沙包、單龍戲珠、顛球器、小毛驢小三班：小豬的一家、小貓釣魚(yú)、自動(dòng)跳高架、響鈴。沙包、小鼓、服裝、水池。動(dòng)物喂食。
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨我到個(gè)班活動(dòng)室聽(tīng)老師講課。
圖書(shū)閱覽室。
這是我園的圖書(shū)閱覽室，閱覽室共藏書(shū)約3000余冊(cè)，有孩子喜歡的格林童話(huà)等等，并根據(jù)孩子的需要經(jīng)常更新幼兒自由自在地翻閱圖書(shū)和自主地選擇圖書(shū)，孩子將充分享受到抉擇和鑒賞的樂(lè)趣，對(duì)于自己選中的圖書(shū)他們也會(huì)格外珍視。色彩鮮艷的圖書(shū)。特別是有大幅圖案和簡(jiǎn)短文字的圖書(shū)最能有效提高幼兒的語(yǔ)言發(fā)展水平。閱讀對(duì)于學(xué)齡前兒童而言，首先是得到愛(ài)與快樂(lè)的途徑，其次才是汲取知識(shí)的手段。
提高孩子的表達(dá)能力和思維能力：早期閱讀能幫助孩子掌握豐富的詞匯，有助于他們確切地表達(dá)思想，這還對(duì)孩子自信心的形成、個(gè)性的發(fā)展有著重要的影響豐富了孩子的想象力與創(chuàng)造力：幼兒讀的大多是圖文結(jié)合的書(shū)，孩子往往把圖畫(huà)文字結(jié)合在一起，去理解書(shū)中的意思，從而調(diào)動(dòng)孩子的想象力。
培養(yǎng)孩子優(yōu)良的品格和良好的心理素質(zhì)：在幼兒文學(xué)作品中，往往充盈著濃郁的'情趣、美好的想象，有利于培養(yǎng)孩子的審美能力和開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的性情。
可以說(shuō)，閱讀活動(dòng)對(duì)孩子大腦的刺激是全方位的，是一把為孩子開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。讓我們引領(lǐng)孩子從小體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，使孩子養(yǎng)成主動(dòng)讀書(shū)的態(tài)度，養(yǎng)成終身讀書(shū)的習(xí)慣。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室：讓孩子在自主探究中學(xué)習(xí)科學(xué)是我園科學(xué)探究的主題，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的豐富的探究材料，引導(dǎo)孩子初步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法探究世界，為形成科學(xué)的思維打下基礎(chǔ)。
到了夏天，不免讓人失去胃口，我們的孩子也不例外我們的工作人員在幼兒的飲食方面做到、幼兒夏季飲食健康2條原則。
守則第一條：清涼、爽口制作一些清爽、營(yíng)養(yǎng)的點(diǎn)心，幫孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
守則第二條：均衡營(yíng)養(yǎng)。
幼兒園游園活動(dòng)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
今天是感恩節(jié)，我們__在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在__每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在__的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝__的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝__的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝__家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?lè)!