總結是我們不斷進步的基礎，讓我們對過去的經(jīng)驗進行反思和總結。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗分享，希望能夠激發(fā)你對教育的熱愛和思考。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇一
第一段：引言（150字）
拖延癥已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中非常常見的一種心理障礙。雖然很多人都知道它的確會給我們的工作和生活帶來不利影響，但是，對于如何糾正自己的拖延行為，很多人并不知道該從何入手。本文將就如何戰(zhàn)勝拖延癥這個話題，談談作者自己的實踐經(jīng)驗和一些新的思路。
第二段：認識拖延癥（250字）
拖延癥，是一種病理性的行為習慣。它可能起源于你一個比較消極的情緒狀態(tài)，比如說缺乏興趣或者意志力不足。它所帶來的一些負作用，包括影響人們的質量與效率，會讓人們變得十分的焦慮和憂慮。當這種情況被放任不管的時候，就會不斷擴大，最后導致連最簡單的事情也難以完成，整個人的生活就像被桎梏了一樣，甚至會讓人們變得沮喪、消沉。
第三段：面對拖延癥（250字）
對于拖延癥，我們首先要明白我們不能直接去“戰(zhàn)勝”它，因為它本質上是一個習慣并不是一種刻意去做的行為。因此，在應對拖延癥的時候，我們需要更智慧、更深入的策略。建議大家首先要明確自己的需求、目標和時間表。其次，建立起有效的計劃、任務列表以及優(yōu)先級等工具，來規(guī)范自己的工作。再者，利用自身的習性來對自己進行適應性調整，采用一些好玩、獎勵加油的小技巧，通過肯定自己的行為來強化自己的動力。
第四段：實踐中的拖延癥（250字）
實踐證明，唯一要勝利拖延，就必須夠用最基本的心態(tài)和行動。就像作者本人，在開始實施自己的拖延癥計劃的時候，總是感覺困難重重。但是，通過一點點的堅持和努力，我們可以達成任何事情。我們可以嘗試將拖延行為轉為正面行動，并認真分析自己的鉆研工作，提高自己的動力。因此，不管你在面對什么工作、計劃，只要有一顆勇敢的心，想把事情做好的精神，總能給你帶來驚人的成果。
第五段：總結（300字）
最后，我們應該有一個更科學的認識和理解，對待拖延癥，我們應該比以前更聚焦于方法和策略。我們可以展望未來，通過讓自己更加有條理、有準備，來解決拖延所帶來的種種問題。我們可以建立起一個更加健康的生活方式，面對來自現(xiàn)代社會的壓力，讓自己的工作享受創(chuàng)造性、能動性的動機與滿足，讓這種能力貫穿我們的整個生活，以此來變得更幸福。最后提醒大家切不可忽視自身的拖延問題，要及早預防，盡早采取積極的應對策略，以此來讓自己的生活變得更加美好。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇二
拖延是現(xiàn)代人常常面臨的一個問題，它使我們失去了寶貴的時間，影響著我們的學習、工作和生活。近日，我讀了一本名為《戰(zhàn)勝拖延》的書籍，其中分享了許多關于如何克服拖延的經(jīng)驗和技巧。在閱讀過程中，我受到了很大的啟發(fā)。以下將從時間管理、目標設定、養(yǎng)成良好習慣、戰(zhàn)勝內在恐懼和積極心態(tài)這五個方面分享我對這本書的心得體會。
段落二：時間管理
拖延的根源之一是管理時間的能力不足。《戰(zhàn)勝拖延》中強調了合理利用時間的重要性。通過合理安排日程，制定優(yōu)先級，將時間分配給重要的任務，并給予自己充足的時間完成任務，可以有效避免拖延的發(fā)生。我學到了一種名為“番茄工作法”的時間管理技巧，通過將工作劃分為25分鐘的一個個番茄時間片段，期間不進行其他任務和干擾，提高了我的專注力和效率，避免了拖延。
段落三：目標設定
拖延的另一個因素是缺乏明確的目標。在《戰(zhàn)勝拖延》中，作者強調了制定明確、可量化的目標的重要性。準確了解自己想要實現(xiàn)的目標，并將其分解為小目標，制定相應的計劃和時間表，可以激發(fā)自己的動力，避免拖延。例如，將大的項目分解為若干小任務，并制定每個小任務的截止日期，這樣可以逐步實現(xiàn)大目標，有效避免了拖延的發(fā)生。
段落四：養(yǎng)成良好習慣
拖延也與我們的習慣有關?！稇?zhàn)勝拖延》中提到，克服拖延的關鍵在于養(yǎng)成良好的習慣。建立起每天、每周或每月的固定計劃，并予以執(zhí)行，可以培養(yǎng)自律性和責任心。我意識到，只有通過持之以恒的堅持，才能逐漸培養(yǎng)出良好的習慣，使自己在面臨拖延誘惑時能夠堅持完成任務。
段落五：戰(zhàn)勝內在恐懼和積極心態(tài)
拖延行為的背后往往隱藏著內在的恐懼。在《戰(zhàn)勝拖延》中，作者提到要認識到自己內心的恐懼，并找出合理有效的對策。同時，保持積極的心態(tài)也是克服拖延的重要因素。正面挑戰(zhàn)自己的心理，相信自己的能力，尋找激勵自己的理由，能夠戰(zhàn)勝內在的恐懼，積極應對拖延問題。
段落六：結尾
通過閱讀《戰(zhàn)勝拖延》，我深刻意識到拖延給我們帶來的種種負面影響。合理的時間管理、明確的目標設定、養(yǎng)成良好的習慣、戰(zhàn)勝內在的恐懼和保持積極的心態(tài)是克服拖延的有效方法。我將以此書為指南，逐漸改變自己的拖延習慣，提高自己的學習和工作效率，使生活更充實、更有意義。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇三
第一段：引言（200字）
拖延，是我們生活中常常遇到的一個問題。在工作中，拖延可能導致任務延誤、產出不佳；在學習中，拖延可能導致知識積累不足、學習效果不佳。然而，拖延是可以戰(zhàn)勝的。最近，我讀了一本叫做《戰(zhàn)勝拖延》的書籍，書中介紹了一些戰(zhàn)勝拖延的方法和技巧。通過閱讀這本書，我對拖延有了更深刻的理解，也學到了一些有效應對拖延的方法，下面就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：原因分析（200字）
拖延的原因有很多，其中一個重要的原因是心理上的抵觸情緒。我們 often 拖延是因為我們對任務或者學習內容感到不舒服或無聊，焦慮情緒產生的抵觸推遲了我們的動作。此外，缺乏明確的目標和計劃也是拖延的原因之一。沒有明確的目標和計劃會導致我們不知道從何處開始，產生無所適從的焦慮情緒。最后，缺乏自我管理能力也會導致拖延。我們不能有效地安排時間，容易被瑣事或者社交媒體所分散注意力，從而拖延任務的完成。
第三段：戰(zhàn)勝拖延的方法（300字）
書中介紹了一些戰(zhàn)勝拖延的方法，我認為其中最重要的一點是改變我們對任務或學習內容的態(tài)度。我們可以嘗試找到任務的樂趣所在，或者給自己設置一些小獎勵來激勵自己完成任務。同時，建立明確的目標和計劃也非常重要。我們可以將任務分解為小目標，并設定完成小目標的時間節(jié)點，這樣可以幫助我們管理時間，提高效率。此外，養(yǎng)成良好的時間管理習慣也是戰(zhàn)勝拖延的關鍵。我們可以使用番茄工作法、番茄鐘等時間管理工具，幫助我們集中精力、高效完成任務。最后，建立自我紀律和克服誘惑的能力也是戰(zhàn)勝拖延的關鍵。我們可以通過設定獎罰機制、設定提醒或者求助于他人來幫助我們克服拖延。
第四段：實踐與收獲（300字）
在讀完這本書之后，我嘗試了一些方法來戰(zhàn)勝拖延，收獲頗豐。首先，我調整了對任務的態(tài)度，嘗試從中找到樂趣，或者給自己一些小獎勵。這樣做讓我感到任務并不那么艱巨，更加愿意主動去完成它們。其次，我開始制定明確的目標和計劃，將大任務拆分為小目標，并為每個小目標設定完成時間。這種方法讓我在完成任務的過程中感到有條不紊，提高了效率。另外，我還使用了番茄工作法，每次專注工作25分鐘后休息5分鐘，這樣的時間安排讓我能夠集中精力更好地完成任務。最重要的是，我從這本書中學到了克服拖延的方法和技巧，通過不斷地實踐，我成功地養(yǎng)成了一些良好的時間管理和自我紀律的習慣，拖延問題也得到了明顯的緩解。
第五段：總結（200字）
拖延是一種不良習慣，但它可以被戰(zhàn)勝。通過學習和實踐，我們可以找到戰(zhàn)勝拖延的方法和技巧。改變態(tài)度、建立明確目標和計劃、養(yǎng)成良好的時間管理習慣、保持自律與克服誘惑的能力，這些都是戰(zhàn)勝拖延的關鍵。通過閱讀《戰(zhàn)勝拖延》并進行實踐，我逐漸戰(zhàn)勝了拖延，感受到了戰(zhàn)勝拖延的喜悅。我相信，只要我們有決心和毅力，拖延既可以被克服，同時也能為我們的生活和工作帶來更多的收獲。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇四
第一段：引言 (150字)
拖延癥是一個普遍存在的問題，在我們小學生群體中也不例外。作為一名曾經(jīng)拖延癥困擾過的小學生，我在戰(zhàn)勝這個問題的過程中積累了一些心得體會。通過努力和實踐，我成功地戰(zhàn)勝了拖延癥，并且在學業(yè)和生活中取得了更好的成績。我相信，只要我們采取正確的方法和態(tài)度，每個小學生都能夠克服拖延癥，邁向成功的道路。
第二段：了解問題的原因 (250字)
拖延癥的形成一般是由于無法控制的時間管理。小時候我們常常沉浸在玩樂中，忘記了時間的流逝?；蛘呶覀儽蝗蝿蘸妥鳂I(yè)的數(shù)量壓得喘不過氣來，感到壓力過大，從而產生了拖延的行為。我們需要意識到，時間是有限的，我們需要善于利用時間，進行合理的規(guī)劃和安排。我們可以通過使用計劃表、制定目標、合理分配時間等方法來幫助自己掌控時間，避免拖延癥的發(fā)生。
第三段：培養(yǎng)自律的習慣 (300字)
為了戰(zhàn)勝拖延癥，我們需要培養(yǎng)自律的習慣，學會按時完成任務。我們可以從小事做起，例如規(guī)定自己每天早上起床后15分鐘內完成洗漱和穿衣服的任務，或者設定自己每天課后30分鐘專注于做作業(yè)。通過這樣的鍛煉，我們可以逐漸培養(yǎng)起自律的習慣，使自己的時間管理更加出色。此外，我們還可以尋找同伴或家長的幫助，他們可以督促我們、鼓勵我們并提供幫助，幫助我們更好地戰(zhàn)勝拖延癥。
第四段：建立積極的認知 (300字)
培養(yǎng)積極的心態(tài)對于戰(zhàn)勝拖延癥至關重要。我們需要認識到，拖延只會讓我們失去寶貴的時間，導致任務積壓，壓力增加。相反，按時完成任務將給我們帶來成就感和輕松感，增強我們的自信心。當我們面對任務時，我們要學會告訴自己：“我能行！”，相信自己的能力。我們還可以使用獎勵機制，像完成任務后給自己小小的獎勵，以鼓勵自己堅持下去。
第五段：總結和展望 (200字)
通過對拖延癥的認識和學習，我逐漸掌握了管理時間、克服拖延的技巧。我成功地戰(zhàn)勝了拖延癥，取得了更好的表現(xiàn)和成績。未來，我希望能夠繼續(xù)保持自己的努力，并且?guī)椭磉叺耐瑢W們戰(zhàn)勝拖延癥，一起取得更大的成就。我相信，只要我們能夠有意識地培養(yǎng)自律的習慣、建立積極的認知和態(tài)度，每個小學生都能夠戰(zhàn)勝拖延癥，邁向成功的道路。讓我們一起努力，開創(chuàng)美好的未來！
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇五
拖延是現(xiàn)代人普遍存在的毛病之一，它不僅會導致任務拖延、時間浪費，更會阻礙個人的成長和進步。為了改掉自己的拖延習慣，我閱讀了《戰(zhàn)勝拖延》這本書，并從中受益匪淺。本文將從拖延的危害、拖延的原因、戰(zhàn)勝拖延的方法、戰(zhàn)勝拖延的案例以及我個人對于戰(zhàn)勝拖延的心得體會五個方面進行論述。
首先，拖延會帶來許多負面影響。拖延會導致工作效率低下，任務積壓，給人帶來巨大的壓力，更有可能讓人錯失重要的時間窗口。拖延也會影響人的學習和成長，使個人的能力和技能不能得到有效提升。拖延還會損害人的形象和信用，讓人顯得不可靠，難以取得他人的信任和合作?？傊涎邮且环N行為習慣，它讓人陷入被動，無法順利實現(xiàn)自己的目標。
其次，拖延的原因多種多樣。其中一個重要原因是缺乏自律和時間管理能力。人們喜歡推遲任務的完成時間，一方面是因為追求舒適和懶惰，另一方面是因為缺少對未來的規(guī)劃和時間安排。另外，對于困難或者無法享受到即時成果的任務，人們更容易拖延。心理學上，人們對于即時滿足感更加敏感，而對于長期目標的追求卻欠缺耐心。拖延還與對任務的恐懼感有關，人們害怕面對失敗、批評和未知的結果，因此選擇逃避。
然而，戰(zhàn)勝拖延并非不可能。《戰(zhàn)勝拖延》這本書中提出了一些有效的方法和技巧。首先，要建立起自己的目標和愿景，明確自己想要實現(xiàn)的成果，并將其分解成小目標，逐步實現(xiàn)。其次，要學會合理規(guī)劃和安排時間，制定長短期計劃，并堅持去執(zhí)行，不斷調整和改進。再次，要培養(yǎng)自律能力，讓自己不再受到外界的干擾和誘惑，堅持完成任務。最后，要尋求他人的幫助和支持，可以和他人制定共同的目標，互相監(jiān)督和激勵。
此外，《戰(zhàn)勝拖延》也提供了一些成功戰(zhàn)勝拖延的案例，并分享了他們的經(jīng)驗和教訓。其中一個案例是關于一位學生如何通過制定計劃、保持積極心態(tài)和尋求外界支持，成功戰(zhàn)勝了拖延的習慣，提升了學習和工作效率。另一個案例是關于一位企業(yè)家如何通過設定目標、合理管理時間和保持堅持，取得了事業(yè)上的巨大成功。這些案例給我們提供了成功的范例，也證明了戰(zhàn)勝拖延是可以實現(xiàn)的。
對我個人而言，戰(zhàn)勝拖延是一門學問，也需要長期且持續(xù)的努力。在閱讀并運用《戰(zhàn)勝拖延》這本書的過程中，我深深體會到了拖延的危害，并認識到拖延的失敗是無法取得成功的關鍵原因。于是，我開始嘗試著制定目標和計劃，并嚴格執(zhí)行。同時，我也尋找了一些同樣有拖延習慣的朋友，我們互相監(jiān)督和鼓勵，共同進步。雖然戰(zhàn)勝拖延是一個長期過程，但我相信只要堅持不懈，即使是最難的任務也能夠完成。
總而言之，《戰(zhàn)勝拖延》這本書給了我很多啟示和幫助，讓我意識到拖延的危害以及戰(zhàn)勝拖延的方法。通過建立目標、規(guī)劃時間、培養(yǎng)自律和尋求他人幫助等步驟，我相信我能夠戰(zhàn)勝拖延，讓自己更加高效、自律和成功。除了個人成長外，戰(zhàn)勝拖延還將帶來更多的機會和可能性，讓我能夠更好地面對和處理各種挑戰(zhàn)。通過努力和堅持，我相信我能夠成為一個不再拖延的人，實現(xiàn)自己的夢想和目標。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇六
拖延癥是很多小學生常常面臨的問題。拖延會導致任務積壓，學業(yè)進度滯后，甚至心情煩躁，給小學生的學習和生活帶來困擾。我是一名小學生，曾經(jīng)也身陷其中，但是通過不斷調整自己的習慣，我成功地戰(zhàn)勝了拖延癥。在這篇文章中，我將分享我對于戰(zhàn)勝拖延癥的心得體會。
第二段：肯定問題的存在
首先，我要對拖延癥的存在進行肯定和認知。拖延癥不只是個別現(xiàn)象，而是普遍存在的問題。我發(fā)現(xiàn)自己在完成作業(yè)、準備考試或者整理書包時時常拖延，總是在截止日期臨近時才開始著手。這種習慣不僅會影響學業(yè)成績，還會增加心理上的壓力。因此，面對拖延癥，我明確了它給我?guī)淼呢撁嬗绊懀瑥亩辛酥鲃討?zhàn)勝它的動力。
第三段：尋找原因
其次，我開始尋找導致我拖延的原因。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)自己常常因為感到任務枯燥無味或害怕失敗而拖延。舉個例子，我曾經(jīng)在寫作文時總是找各種借口推遲開始，因為我覺得寫作很無聊，并且擔心自己寫得不好。為了克服這個問題，我開始尋找興趣和樂趣。在寫作時，我提前做好準備，收集素材，構思內容，并選擇自己喜歡的題目，這樣我就能更積極地投入其中，減少拖延的傾向。同時，我也試著改變對失敗的態(tài)度，明白失敗是成長的一部分，只有不斷嘗試才能提高自己。
第四段：建立良好習慣
改變拖延習慣需要在日常生活中形成良好的時間管理習慣。我開始制定每天的學習計劃，將任務分解成小目標，制定清晰明確的計劃。為了保持專注，我遵守番茄工作法，每20分鐘專心學習，然后休息5分鐘。這種方式讓我更集中精力，有效地避免了拖延。同時，我還學會了利用閑暇時間進行有效的復習和學習，比如在公交車上背單詞、在吃午飯前快速閱讀課文。這樣，我能夠更高效地利用時間，避免任務積壓造成的壓力。
第五段：堅持和獎勵
最后，改變習慣需要堅持和獎勵。我意識到改變拖延習慣是一個持續(xù)的過程，需要不斷地提醒自己，培養(yǎng)自律。為了堅持下去，我設立了獎勵機制，當我在規(guī)定時間內完成任務時，可以給自己小獎勵，例如看電視半小時，吃一塊巧克力等。這樣的獎勵能夠增加自我激勵，讓我更有動力去改變拖延行為。同時，我也向父母和老師尋求幫助和鼓勵，讓他們幫助我時刻保持身邊的監(jiān)督和鞭策。
總結：
在學習和生活中，拖延癥可能是一個常見的問題，但通過我自己的努力和實踐，我成功地改變了拖延行為，戰(zhàn)勝了拖延癥。對于其他面臨相同問題的小學生們來說，我希望你們也能夠正視問題，尋找原因，并通過建立良好的習慣，堅持和獎勵的方式來戰(zhàn)勝拖延癥。相信只要我們付出努力，就能夠養(yǎng)成良好的習慣，取得更好的成績。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇七
拖延癥已經(jīng)成為當前社會中一種普遍存在的問題，而兒童拖延癥更是令家長頭疼的難題之一。作為家長，我們對孩子的未來抱有無限的期望，希望他們能養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。然而，許多孩子在面對任務和責任時選擇拖延，這嚴重影響了他們的學習效果和個人發(fā)展。在我?guī)椭⒆討?zhàn)勝拖延癥的過程中，我深深體會到一些有效的方法，愿意與大家分享。
第二段：了解拖延癥及其原因
要幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥，首先要了解拖延癥的概念和原因。拖延癥是一種傾向性的行為模式，表現(xiàn)為推遲或延誤必須完成的任務。兒童拖延癥一般由焦慮、懶散和自控能力較弱等因素引起。在這個社會中，孩子面臨著巨大的學習和競爭壓力，容易感受到焦慮情緒，選擇逃避與推遲。同時，較低的自控能力也使孩子缺乏控制自己行為的能力，無法及時完成任務。
第三段：培養(yǎng)良好的時間管理和規(guī)劃能力
良好的時間管理和規(guī)劃能力是幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的重要一環(huán)。我們可以幫助孩子制定合理的學習和生活計劃，幫助他們學會合理安排時間。在孩子初學階段，可以通過制定每日學習計劃、制定學習目標和任務清單來培養(yǎng)孩子的時間管理和規(guī)劃能力。同時，我們還可以給孩子提供學習環(huán)境和學習工具，幫助他們更好地專注和集中精力。
第四段：激發(fā)孩子的學習興趣和積極性
激發(fā)孩子的學習興趣和積極性是幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的關鍵。我們可以通過選擇孩子感興趣的學習內容，將學習與游戲相結合，使學習過程更加有趣而生動。另外，我們還可以給孩子提供獎勵機制，建立目標與獎勵的關聯(lián)，激勵孩子主動參與學習和完成任務。同時，引導孩子樹立積極向上的心態(tài)，通過認識到及時完成任務的重要性以及享受成功的樂趣，幫助他們主動克服拖延的傾向。
第五段：耐心和引導的重要性
在幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的過程中，耐心和引導是至關重要的。作為家長，我們應該抱有耐心和理解，不斷引導孩子樹立正確的學習態(tài)度和觀念，幫助孩子明確目標，并指導他們如何有效地分解和解決問題。另外，我們還可以與孩子建立良好的溝通和互動，傾聽他們的聲音，發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造力，從而幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
結束段：總結觀點
在幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的過程中，了解拖延癥及其原因、培養(yǎng)良好的時間管理和規(guī)劃能力、激發(fā)孩子的學習興趣和積極性，以及耐心和引導，都是非常重要的。當孩子能夠正確地處理任務和時間時，就會大大提高他們的學習效果，對個人發(fā)展也有積極的影響。作為家長，我們要持續(xù)關注孩子的學習情況，給予他們必要的支持和鼓勵，幫助他們戰(zhàn)勝拖延癥，為他們的未來鋪就堅實的基礎。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇八
拖延癥是目前普遍存在的一種現(xiàn)象，它指的是人們在面對一些任務或者需要完成的事情時，并不能立即著手去處理，而是總是找種種理由去推遲，直到最后快到期限時才匆匆忙忙地完成。對于正在拖延癥的人來說，想要戰(zhàn)勝這種心理問題是非常困難的，但是成功地克服拖延癥并不是不可能的，下面我將分享一些自己戰(zhàn)勝拖延癥的心得和體會。
第二段：了解拖延癥的成因
要想戰(zhàn)勝拖延癥，首先需要了解它的成因。一般來說，拖延癥是由于人們缺乏動力或意志力而導致的。例如，對于任務本身并不能夠引起我們真正的興趣，或者我們看不到做完這個任務所能獲得的價值和利益，這樣就會讓我們的動力降低，從而進入拖延狀態(tài)。此外，拖延癥還有一部分原因是因為我們對未來感到不確定，害怕失敗或是害怕成功所帶來的后果，這也會趨使我們產生拖延的傾向。
第三段：運用有效的方法克服拖延癥
要想克服拖延癥，需要付諸實際的行動。首先，應該將目標轉化為步驟，通過逐步完成每個步驟來達成目標。這樣做不僅可以讓我們清晰明確我們的任務所需完成的步驟，還可以給我們一個任務完成的時間安排。其次，我們可以采用一些誘導方式，例如設定獎勵或是處罰，這樣可以有效地刺激我們產生行動的欲望。還有，我們可以通過學習時間管理方法，合理安排時間，從而避免過多的拖延。最后，我們也可以選擇去傾聽一些啟發(fā)性的音樂，或者是進行深呼吸、冥想等方式來放松自己的身心，從而緩解拖延的情緒。
第四段：堅持克服拖延癥
盡管采用上述方法能夠使我們快速地恢復到正常的狀態(tài)，但是要堅持下去并不是那么容易。我們需要時刻提醒自己，例如是通過設置提醒，提醒我們的任務進度以及完成的時間等，或是通過選擇適當?shù)幕锇閬砘ハ啾O(jiān)督，來保證自己的行動貫徹到底。要想堅持下去，還需要克服我們的惰性和不良心態(tài)，例如消極態(tài)度、消極情緒、放任自己等情況，以達到最后的勝利。
第五段：結尾
在我多年的工作和生活中，我也曾經(jīng)歷過拖延癥的困擾，我理解這種情況并愿意分享我的心得和體驗。同時，我相信每個人都能夠通過付諸積極實際的行動和堅持克服拖延癥態(tài)度來實現(xiàn)理想的目標。所以，我鼓勵每個人要珍視時間，珍視生命，在克服拖延癥的過程中，不斷提高自己的思維方式和爭取成功的信心，將這些積極的材料融入自己的生活。相信只要堅持下去，拖延癥一定能夠被戰(zhàn)勝。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇九
幸福來自我們對目標的追求。我們也許并沒有特別地做成一件事，但是我們至少投入于我們覺得對生活富有意義的追求之中。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
自我約束為什么會失敗?雖然其中成因很多，但最需要了解的是我們屈從于感覺良好。也就是說，想要當下感覺良好，有時候我們甚至會犧牲長遠目標，也要千方百計地讓自己得到短期情感修復。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
事實上，即使我們不想浪費時間，最后可能也在浪費時間，這才是真正的問題。我們要想做出改變就必須明白這點。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
你認為自己無法開始行動可能是因為你關注著自己的心情(它是消極的)，而且你想的是整個任務，是要“做完”而不是“開始做”。訣竅就在于找到你能開始著手的地方。盡量保持簡單，也盡量保持具體。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
人類的注意力渠道非常有限，因此我們最好每次集中精力做一件事情。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
目標追求的一個常見誤解是相信我們一定要有心思去做才行。我們不需要。而且，生活中的許多任務，我們幾乎從不會真正想做。真實情況就是，我們的動力狀態(tài)并不需要與意圖相匹配。即使我們不想做，我們還是能做成事。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
意識到并承認自我約束的失敗——也就是我們所說的拖延——所帶來的代價，是很重要的，因為這有助于你堅定意志、誓要改變。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
情商和你的識字量或者做算術的能力無關。情商是一種有效地識別和運用情緒來知道行為的能力。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
每個人都會拖延。我相信這一點，調查研究也以許多不同的方式證明了這一點。事實上，我認為說自己從未拖延過的人，可能也會說自己從未撒過謊或者從未粗魯?shù)卮诉^。我猜這是可能的，但不大現(xiàn)實。我們當然不喜歡承認自己做過不好的事情。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
拖延癥是一種明知道會影響自己做事的效果或者自身做事的態(tài)度，卻仍然自愿推遲既定事項的行為。拖延癥是一種不必要的自愿推遲。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
拖延癥是一種明知道會影響自己做事的效果或者自身做事的態(tài)度，卻仍然自愿推遲既定事項的行為。拖延癥是一種不必要的自愿推遲。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
習慣不容易改變。有意識去改變，并有具體的策略，我們才能真正改變。在本書中，我始終強調要想行事不同，我們就需要做出預先決策，而不是依靠習慣性的反應。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
每天耽擱一些看似微小、積久下來卻重要的事情，也會在其他地方影響我們。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
意志力是有限的資源，我需要策略性的使用。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
如果我們選擇承認自己的恐懼，盡管害怕，卻發(fā)現(xiàn)我們的內在景觀中有另一種“存在的勇氣”讓我們繼續(xù)下去，我們保持原樣、繼續(xù)工作的成功可能性更大。我們不會屈從于感覺良好，我們已經(jīng)朝戰(zhàn)勝拖延癥邁出了第一步。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
對大多數(shù)人來說，要想讓自己表現(xiàn)良好，每天七至八小時的睡眠很重要。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
“了解”一件事和“實現(xiàn)”是不同的，“實現(xiàn)”意味著真正在生活中去實踐，將理想化為現(xiàn)實。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
自我約束似乎依賴于可供血糖含量……不要降血糖，你的自律能力會變糟，帶些水果(復雜得碳水化合物)，放在手邊恢復血糖含量。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
執(zhí)行意圖的影響超越了取得成功的動力。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
拖延是一種對任務和情境的習慣性反應，像所有的習慣一樣，它是一種內在的、無意識的過程，是一種我們沒有真正思考過卻去實踐的行為。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十
寫這篇讀后感之前，我頭腦中一直在涌現(xiàn)著一個小故事：
從前有一位農場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地，他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農場工作，因為大西洋的風暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農場主應聘。
“你會是一個好幫手么?”農場主問他;“這么說吧，即使是颶風來了，我都可以睡著。”應征者得意地回答到。
雖然這聽上去有點狂妄，農場主心里也有點懷疑，但是農場主還是雇用了這個人，因為他太需要人手了。新來的長工把農場打理的井井有條，每天從早忙到晚，農場主十分滿意。不久后的一天晚上，狂風大作。農場主跳下床，抓起一提燈，匆匆忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃夢中的長工，大叫道：“快起來，暴風雨就要來了，在它卷走一切之前把東西都拴好!”
長工在床上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣說道：“不，先生。我告訴過你，當暴風雨來的時候，我能睡著的。”農場主被他的回答氣壞了，真想當場把你給解雇了。他強壓著火氣，趕忙跑到外面，打算一個人為即將到來的暴風雨做準備，不過令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆早已被蓋上了焦油防水布，而且被捆得結結實實，農場主這時才明白長工的話是什么意思。
大學畢業(yè)恰逢兩年，很慶幸自己有機會得到“導師帶徒”的讀書活動培訓機會，能夠去閱讀這本《戰(zhàn)勝拖延癥》，上面的小故事被讀書時期我一度推崇，我覺得那是做好準備、未雨綢繆的表現(xiàn)，自從讀了這本書，我更覺得，一個沒有拖延癥或者是戰(zhàn)勝拖延癥的人是多么的讓人信賴。在這個電子媒體日益爆棚的時代，帶著墨香的傳統(tǒng)書籍貌似離我們漸行漸遠，但正是由于這些新興電子媒體的出現(xiàn)，我們的思想和行動都變得懶了很多，拖延癥也漸漸成為生活中一個大問題，很開心在這次讀書活動中，讓我對日常工作和生活有了新的啟迪和認識。
這本書從拖延癥的基礎定義、給我們造成的影響，我們自己應該去采取的措施行動以及在行動過程碰到的問題和解決方法來展開敘述，可以說每章節(jié)都能夠戳中當下我的要害。根據(jù)書中所描述的內容，自認為自己屬于中度以上拖延癥患者，好多次都想把應該干的事情推到明天，總以為明天會有時間，明天會有更好的精神狀態(tài)來做這件“棘手的事情”，與其說拖延，我寧可說自己是逃避，逃避本該自己干的活，讓自己屈服于現(xiàn)在的感覺。
明明知道該做什么，卻總下不了決心，總不能付諸實施，書中把這種精神狀態(tài)概括為“拖延癥”。按照書中所述，拖延是明知道會影響自己做事的效果活著自身做事的態(tài)度，卻仍愿意資源推遲既定事項的行為，是一種不必要的自愿推遲!產生拖延癥主要來自三個大方面原因：1.屈從于感覺良好;2.以為明天會有更多心思做事;3.思維偏見。自己平時總是傾向于對未來過分樂觀，低估了長期目標的重要性;另一方面，當自己行動的時候，相比今天更傾向于明天來做，同時找借口不工作讓自己感覺更好!現(xiàn)在就知道，這些都是拖延癥在搞鬼，我要戰(zhàn)勝拖延癥，所以，我要控制它，而不是讓它來控制我!
就像開篇的故事所述，我一直想做一個暴風雨之夜能夠安眠的人，但是感覺自己的自控能力稍弱，只花一分鐘，我就滑向了拖延的深淵!最具代表就比如電腦技術這一提高生產力最佳的工具，如今已經(jīng)是潛在的最浪費時間的東西，就像書中說的那樣，即使我們不想浪費時間，我們卻通過意料之外和不曾預料到的方式在用科技來浪費時間，在不合理的短時間做合理決策，以及思維中的非傳遞性偏好、社交網(wǎng)絡的關聯(lián)性、即時回復性、隨時隨地地干擾性，成了我生活工作之中造成拖延癥的最主要原因，我們就會不自覺的滑向自己不能控制自己的深淵，進入拖延的怪圈，等到發(fā)現(xiàn)時，心里愧疚時，發(fā)現(xiàn)為時已晚。以后我會按照書中說的那樣，盡可能地遠離相關社交工具，將干擾做到最小化，同時要堅定自己樹立的長遠工作目標，實行分段制去實現(xiàn)它。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十一
現(xiàn)在在我們的心中，每個人都有一個拖延小魔獸。它同時也像一根彈簧一樣。如果你的自制能力強的話它就弱，相反，如果你的自制能力差的話它就強。今天就來講一講拖延癥。
無論任何人都多多少少會有一點拖延。至于拖延的程度深淺，也在于每個人不同。
曾經(jīng)有一個同學他上高二高二的一年，他整天都在打游戲，看網(wǎng)絡小說。因為他一直認為高三還很遙遠，每天日復一日的玩，直到高二結束他的成績一落千丈，原本在前排的他，現(xiàn)在已經(jīng)被安排的倒數(shù)幾排，年底了他拿著自己的試卷，看著窗外的天，他回想這一年的`頹廢，他覺得自己變得墮落了，每天只是一頭扎進游戲小說的虛擬世界里仔細想來是自己的拖延癥毀了自己！以為高考很遠還像個孩子一樣那樣的任性，可是看著黑板上的倒計時，真真切切的給他一個響鈴。從那之后整整一個暑假，他把所有他的小說游戲全部都鎖到柜子里，每天告誡自己不要再浪費時間了，而且他還請他的家人老師還有同學幫忙，一定要努力改掉這個壞的拖延癥。最后經(jīng)過一段的努力，他的名次又回到了，以前，現(xiàn)在他不在有滿滿的自責和懊悔，相反全部都是充實和自信。
每個人都有拖延癥但是不是每一個人都能夠克服，關鍵看自制力的強弱，不要讓拖延癥戰(zhàn)勝我們，做自己人生的主宰生活的強者，不要被拖延癥牽制！
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十二
最近自己好像得了懶癌，什么也不想動，什么也不想干。有手機，有電視，有零食，就這樣過一天。
早上的時候計劃的還是很好的，運動半小時，然后看書。運動是運動了，但是運動之后滿頭大汗，并不想去干別的，只想等著呼吸慢慢變平穩(wěn)，只想等著臉上的汗水慢慢蒸發(fā)，休息回來之后，把屋子收拾了一下，看著電視里的節(jié)目，越看越好看，一看就是一上午。
心里想著下午就開始看書，必須得看了，看了幾行字還是拿起了旁邊的手機，書就這樣安靜的`躺了一下午，玩也沒有玩好，書也沒看。很討厭自己的拖延癥，又不知該怎么克服。
凡是都只是想想，但到了真正實施的時候，總會有各種借口來推脫，事情取得了過后就想著如果，如果我早些做好準備，如果我每天都在努力，絕對不是今天這個樣子，看到別人成就，心里很不服氣，我是沒準備，我要是準備了肯定是最好的成績，可你沒準備，不是嗎。
幸運女神的眷顧也不是毫無道理的，機會是留給有準備的人，我要做那個有準備的人，不做那個只會感嘆如果的人。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十三
[俄]格拉寧
蘇聯(lián)科學家柳比歇夫堅持56年做時間統(tǒng)計法，他用自己的一生證明的對自我的高要求是可以實現(xiàn)的。
2《悠游度過一天的24小時》
阿諾德·本涅特
一本小書，風趣盎然。任何關于時間管理的書，不論寫得多好，最重要的法則只有一條，那就是：行動。
3《小強升職記》
鄒鑫
中國本土化的gtd實踐，讓工作變得更加輕松自如、事半功倍的方法。
4《拖拉一點也無妨》
[美]約翰?佩里
約翰?佩里創(chuàng)造的獨特的“結構性拖延法”，是拖延癥患者的福音，不過這本小書最重要的功能是讓你接受自己，你要知道，就算拖延癥，也可以過得很好。我就是被這本書治愈的。
5《記事本圓夢計劃》
熊谷正壽
把夢想寫下來，一項一項拆分細化，一步步的實施完成。我們的腦瓜子并不如我們想的那么好使，用筆記本作為輔助，搭架一條實現(xiàn)夢想之路，一步一個腳印的走過去。
6《自控力》
[美]凱利·麥格尼格爾
真正的認識自我，關心自我，提醒自己真正的重要目標，才是自控力的基石。這本書并不提供太多教程，倒是幫助了解我們?yōu)槭裁匆庵玖Ρ∪?，從知道開始，然后開始行動。
7《番茄工作法圖解》
“一次只做一件事”這句話是《番茄工作法圖解》第一章的題名，也是整本書的要義所在，紛擾世間，繁雜事務，都須一一面對，一一解決。它給了一個特別具體的辦法。
8《把時間當作朋友》
李笑來
李笑來說“時間管理”的說法荒謬至極，人是沒辦法管理時間的，真正要管理的不是時間，而是自己。就算那些具體的方法論在別人身上被證明有效，你也不一定能同樣辦到，就像武俠世界里的大俠兵器固然重要，先練的總還是內功。這本書更重要的也是心理治愈。
9《暗時間》
劉未鵬
整本書的主題，可總結為四個字：學會思考。擴展開來，則是：學習思維相關的學科(認知科學、心理學、行為經(jīng)濟學等等)如何能幫助我們進行更好的判斷、決策、學習、記憶和生活。這本書會給你很多啟發(fā)。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十四
“拖延癥”—從它的字面意思你大概就可以知道他是個什么東西。取意“將之前的事情放置明天”。
不得不說我是有拖延癥的。舉個例子，每周老師都會留隨筆，雖然老師說最好不要在周末突擊，但每周我的隨筆都是在周日寫的`，這篇也不例外。
許多事都如此。有時老師周一留了個作業(yè)說周五交。那我基本上都是在周四寫，不管周一至周三有多么的閑。不過有時不是故意不寫的而是忘了。周日晚上我有一個英語課，英語課的作業(yè)我都是在周日下午完成的。周末作業(yè)我也總是拖到周日寫。
其實這樣真不好，因為大部分作業(yè)我都拖到了周日，但周日的時候我有總想玩。所以有時作業(yè)多了我就會只為了寫作業(yè)而寫作業(yè)，一點效果也沒有，作業(yè)質量也很差，有時還會熬夜寫。我知道這樣不好但總也改不掉。這周說要改但下周還是老樣子。我這個毛病我爸爸也老說我。每到寒暑假他總催我早點把作業(yè)寫完，并總是向我重復著：“早點寫完多好啊寫完你不就可以玩兒了嗎？”“不寫完作業(yè)寫完玩也玩不踏實。”“作業(yè)就那么多早些晚些不都一樣干嘛非要拖呢？”“……”他說的這些我都知道的我就改不掉。
我曾經(jīng)試過改，但剛一拿起筆我就想：“反正還有時間先玩會兒，下午再寫。”到了下午又拖到了晚上，到了晚上又拖到了明天。就這樣直到拖到快開學了我才真正的開始寫。
所以我這個毛病到現(xiàn)在還沒改。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇一
第一段：引言（150字）
拖延癥已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中非常常見的一種心理障礙。雖然很多人都知道它的確會給我們的工作和生活帶來不利影響，但是，對于如何糾正自己的拖延行為，很多人并不知道該從何入手。本文將就如何戰(zhàn)勝拖延癥這個話題，談談作者自己的實踐經(jīng)驗和一些新的思路。
第二段：認識拖延癥（250字）
拖延癥，是一種病理性的行為習慣。它可能起源于你一個比較消極的情緒狀態(tài)，比如說缺乏興趣或者意志力不足。它所帶來的一些負作用，包括影響人們的質量與效率，會讓人們變得十分的焦慮和憂慮。當這種情況被放任不管的時候，就會不斷擴大，最后導致連最簡單的事情也難以完成，整個人的生活就像被桎梏了一樣，甚至會讓人們變得沮喪、消沉。
第三段：面對拖延癥（250字）
對于拖延癥，我們首先要明白我們不能直接去“戰(zhàn)勝”它，因為它本質上是一個習慣并不是一種刻意去做的行為。因此，在應對拖延癥的時候，我們需要更智慧、更深入的策略。建議大家首先要明確自己的需求、目標和時間表。其次，建立起有效的計劃、任務列表以及優(yōu)先級等工具，來規(guī)范自己的工作。再者，利用自身的習性來對自己進行適應性調整，采用一些好玩、獎勵加油的小技巧，通過肯定自己的行為來強化自己的動力。
第四段：實踐中的拖延癥（250字）
實踐證明，唯一要勝利拖延，就必須夠用最基本的心態(tài)和行動。就像作者本人，在開始實施自己的拖延癥計劃的時候，總是感覺困難重重。但是，通過一點點的堅持和努力，我們可以達成任何事情。我們可以嘗試將拖延行為轉為正面行動，并認真分析自己的鉆研工作，提高自己的動力。因此，不管你在面對什么工作、計劃，只要有一顆勇敢的心，想把事情做好的精神，總能給你帶來驚人的成果。
第五段：總結（300字）
最后，我們應該有一個更科學的認識和理解，對待拖延癥，我們應該比以前更聚焦于方法和策略。我們可以展望未來，通過讓自己更加有條理、有準備，來解決拖延所帶來的種種問題。我們可以建立起一個更加健康的生活方式，面對來自現(xiàn)代社會的壓力，讓自己的工作享受創(chuàng)造性、能動性的動機與滿足，讓這種能力貫穿我們的整個生活，以此來變得更幸福。最后提醒大家切不可忽視自身的拖延問題，要及早預防，盡早采取積極的應對策略，以此來讓自己的生活變得更加美好。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇二
拖延是現(xiàn)代人常常面臨的一個問題，它使我們失去了寶貴的時間，影響著我們的學習、工作和生活。近日，我讀了一本名為《戰(zhàn)勝拖延》的書籍，其中分享了許多關于如何克服拖延的經(jīng)驗和技巧。在閱讀過程中，我受到了很大的啟發(fā)。以下將從時間管理、目標設定、養(yǎng)成良好習慣、戰(zhàn)勝內在恐懼和積極心態(tài)這五個方面分享我對這本書的心得體會。
段落二：時間管理
拖延的根源之一是管理時間的能力不足。《戰(zhàn)勝拖延》中強調了合理利用時間的重要性。通過合理安排日程，制定優(yōu)先級，將時間分配給重要的任務，并給予自己充足的時間完成任務，可以有效避免拖延的發(fā)生。我學到了一種名為“番茄工作法”的時間管理技巧，通過將工作劃分為25分鐘的一個個番茄時間片段，期間不進行其他任務和干擾，提高了我的專注力和效率，避免了拖延。
段落三：目標設定
拖延的另一個因素是缺乏明確的目標。在《戰(zhàn)勝拖延》中，作者強調了制定明確、可量化的目標的重要性。準確了解自己想要實現(xiàn)的目標，并將其分解為小目標，制定相應的計劃和時間表，可以激發(fā)自己的動力，避免拖延。例如，將大的項目分解為若干小任務，并制定每個小任務的截止日期，這樣可以逐步實現(xiàn)大目標，有效避免了拖延的發(fā)生。
段落四：養(yǎng)成良好習慣
拖延也與我們的習慣有關?！稇?zhàn)勝拖延》中提到，克服拖延的關鍵在于養(yǎng)成良好的習慣。建立起每天、每周或每月的固定計劃，并予以執(zhí)行，可以培養(yǎng)自律性和責任心。我意識到，只有通過持之以恒的堅持，才能逐漸培養(yǎng)出良好的習慣，使自己在面臨拖延誘惑時能夠堅持完成任務。
段落五：戰(zhàn)勝內在恐懼和積極心態(tài)
拖延行為的背后往往隱藏著內在的恐懼。在《戰(zhàn)勝拖延》中，作者提到要認識到自己內心的恐懼，并找出合理有效的對策。同時，保持積極的心態(tài)也是克服拖延的重要因素。正面挑戰(zhàn)自己的心理，相信自己的能力，尋找激勵自己的理由，能夠戰(zhàn)勝內在的恐懼，積極應對拖延問題。
段落六：結尾
通過閱讀《戰(zhàn)勝拖延》，我深刻意識到拖延給我們帶來的種種負面影響。合理的時間管理、明確的目標設定、養(yǎng)成良好的習慣、戰(zhàn)勝內在的恐懼和保持積極的心態(tài)是克服拖延的有效方法。我將以此書為指南，逐漸改變自己的拖延習慣，提高自己的學習和工作效率，使生活更充實、更有意義。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇三
第一段：引言（200字）
拖延，是我們生活中常常遇到的一個問題。在工作中，拖延可能導致任務延誤、產出不佳；在學習中，拖延可能導致知識積累不足、學習效果不佳。然而，拖延是可以戰(zhàn)勝的。最近，我讀了一本叫做《戰(zhàn)勝拖延》的書籍，書中介紹了一些戰(zhàn)勝拖延的方法和技巧。通過閱讀這本書，我對拖延有了更深刻的理解，也學到了一些有效應對拖延的方法，下面就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：原因分析（200字）
拖延的原因有很多，其中一個重要的原因是心理上的抵觸情緒。我們 often 拖延是因為我們對任務或者學習內容感到不舒服或無聊，焦慮情緒產生的抵觸推遲了我們的動作。此外，缺乏明確的目標和計劃也是拖延的原因之一。沒有明確的目標和計劃會導致我們不知道從何處開始，產生無所適從的焦慮情緒。最后，缺乏自我管理能力也會導致拖延。我們不能有效地安排時間，容易被瑣事或者社交媒體所分散注意力，從而拖延任務的完成。
第三段：戰(zhàn)勝拖延的方法（300字）
書中介紹了一些戰(zhàn)勝拖延的方法，我認為其中最重要的一點是改變我們對任務或學習內容的態(tài)度。我們可以嘗試找到任務的樂趣所在，或者給自己設置一些小獎勵來激勵自己完成任務。同時，建立明確的目標和計劃也非常重要。我們可以將任務分解為小目標，并設定完成小目標的時間節(jié)點，這樣可以幫助我們管理時間，提高效率。此外，養(yǎng)成良好的時間管理習慣也是戰(zhàn)勝拖延的關鍵。我們可以使用番茄工作法、番茄鐘等時間管理工具，幫助我們集中精力、高效完成任務。最后，建立自我紀律和克服誘惑的能力也是戰(zhàn)勝拖延的關鍵。我們可以通過設定獎罰機制、設定提醒或者求助于他人來幫助我們克服拖延。
第四段：實踐與收獲（300字）
在讀完這本書之后，我嘗試了一些方法來戰(zhàn)勝拖延，收獲頗豐。首先，我調整了對任務的態(tài)度，嘗試從中找到樂趣，或者給自己一些小獎勵。這樣做讓我感到任務并不那么艱巨，更加愿意主動去完成它們。其次，我開始制定明確的目標和計劃，將大任務拆分為小目標，并為每個小目標設定完成時間。這種方法讓我在完成任務的過程中感到有條不紊，提高了效率。另外，我還使用了番茄工作法，每次專注工作25分鐘后休息5分鐘，這樣的時間安排讓我能夠集中精力更好地完成任務。最重要的是，我從這本書中學到了克服拖延的方法和技巧，通過不斷地實踐，我成功地養(yǎng)成了一些良好的時間管理和自我紀律的習慣，拖延問題也得到了明顯的緩解。
第五段：總結（200字）
拖延是一種不良習慣，但它可以被戰(zhàn)勝。通過學習和實踐，我們可以找到戰(zhàn)勝拖延的方法和技巧。改變態(tài)度、建立明確目標和計劃、養(yǎng)成良好的時間管理習慣、保持自律與克服誘惑的能力，這些都是戰(zhàn)勝拖延的關鍵。通過閱讀《戰(zhàn)勝拖延》并進行實踐，我逐漸戰(zhàn)勝了拖延，感受到了戰(zhàn)勝拖延的喜悅。我相信，只要我們有決心和毅力，拖延既可以被克服，同時也能為我們的生活和工作帶來更多的收獲。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇四
第一段：引言 (150字)
拖延癥是一個普遍存在的問題，在我們小學生群體中也不例外。作為一名曾經(jīng)拖延癥困擾過的小學生，我在戰(zhàn)勝這個問題的過程中積累了一些心得體會。通過努力和實踐，我成功地戰(zhàn)勝了拖延癥，并且在學業(yè)和生活中取得了更好的成績。我相信，只要我們采取正確的方法和態(tài)度，每個小學生都能夠克服拖延癥，邁向成功的道路。
第二段：了解問題的原因 (250字)
拖延癥的形成一般是由于無法控制的時間管理。小時候我們常常沉浸在玩樂中，忘記了時間的流逝?；蛘呶覀儽蝗蝿蘸妥鳂I(yè)的數(shù)量壓得喘不過氣來，感到壓力過大，從而產生了拖延的行為。我們需要意識到，時間是有限的，我們需要善于利用時間，進行合理的規(guī)劃和安排。我們可以通過使用計劃表、制定目標、合理分配時間等方法來幫助自己掌控時間，避免拖延癥的發(fā)生。
第三段：培養(yǎng)自律的習慣 (300字)
為了戰(zhàn)勝拖延癥，我們需要培養(yǎng)自律的習慣，學會按時完成任務。我們可以從小事做起，例如規(guī)定自己每天早上起床后15分鐘內完成洗漱和穿衣服的任務，或者設定自己每天課后30分鐘專注于做作業(yè)。通過這樣的鍛煉，我們可以逐漸培養(yǎng)起自律的習慣，使自己的時間管理更加出色。此外，我們還可以尋找同伴或家長的幫助，他們可以督促我們、鼓勵我們并提供幫助，幫助我們更好地戰(zhàn)勝拖延癥。
第四段：建立積極的認知 (300字)
培養(yǎng)積極的心態(tài)對于戰(zhàn)勝拖延癥至關重要。我們需要認識到，拖延只會讓我們失去寶貴的時間，導致任務積壓，壓力增加。相反，按時完成任務將給我們帶來成就感和輕松感，增強我們的自信心。當我們面對任務時，我們要學會告訴自己：“我能行！”，相信自己的能力。我們還可以使用獎勵機制，像完成任務后給自己小小的獎勵，以鼓勵自己堅持下去。
第五段：總結和展望 (200字)
通過對拖延癥的認識和學習，我逐漸掌握了管理時間、克服拖延的技巧。我成功地戰(zhàn)勝了拖延癥，取得了更好的表現(xiàn)和成績。未來，我希望能夠繼續(xù)保持自己的努力，并且?guī)椭磉叺耐瑢W們戰(zhàn)勝拖延癥，一起取得更大的成就。我相信，只要我們能夠有意識地培養(yǎng)自律的習慣、建立積極的認知和態(tài)度，每個小學生都能夠戰(zhàn)勝拖延癥，邁向成功的道路。讓我們一起努力，開創(chuàng)美好的未來！
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇五
拖延是現(xiàn)代人普遍存在的毛病之一，它不僅會導致任務拖延、時間浪費，更會阻礙個人的成長和進步。為了改掉自己的拖延習慣，我閱讀了《戰(zhàn)勝拖延》這本書，并從中受益匪淺。本文將從拖延的危害、拖延的原因、戰(zhàn)勝拖延的方法、戰(zhàn)勝拖延的案例以及我個人對于戰(zhàn)勝拖延的心得體會五個方面進行論述。
首先，拖延會帶來許多負面影響。拖延會導致工作效率低下，任務積壓，給人帶來巨大的壓力，更有可能讓人錯失重要的時間窗口。拖延也會影響人的學習和成長，使個人的能力和技能不能得到有效提升。拖延還會損害人的形象和信用，讓人顯得不可靠，難以取得他人的信任和合作?？傊涎邮且环N行為習慣，它讓人陷入被動，無法順利實現(xiàn)自己的目標。
其次，拖延的原因多種多樣。其中一個重要原因是缺乏自律和時間管理能力。人們喜歡推遲任務的完成時間，一方面是因為追求舒適和懶惰，另一方面是因為缺少對未來的規(guī)劃和時間安排。另外，對于困難或者無法享受到即時成果的任務，人們更容易拖延。心理學上，人們對于即時滿足感更加敏感，而對于長期目標的追求卻欠缺耐心。拖延還與對任務的恐懼感有關，人們害怕面對失敗、批評和未知的結果，因此選擇逃避。
然而，戰(zhàn)勝拖延并非不可能。《戰(zhàn)勝拖延》這本書中提出了一些有效的方法和技巧。首先，要建立起自己的目標和愿景，明確自己想要實現(xiàn)的成果，并將其分解成小目標，逐步實現(xiàn)。其次，要學會合理規(guī)劃和安排時間，制定長短期計劃，并堅持去執(zhí)行，不斷調整和改進。再次，要培養(yǎng)自律能力，讓自己不再受到外界的干擾和誘惑，堅持完成任務。最后，要尋求他人的幫助和支持，可以和他人制定共同的目標，互相監(jiān)督和激勵。
此外，《戰(zhàn)勝拖延》也提供了一些成功戰(zhàn)勝拖延的案例，并分享了他們的經(jīng)驗和教訓。其中一個案例是關于一位學生如何通過制定計劃、保持積極心態(tài)和尋求外界支持，成功戰(zhàn)勝了拖延的習慣，提升了學習和工作效率。另一個案例是關于一位企業(yè)家如何通過設定目標、合理管理時間和保持堅持，取得了事業(yè)上的巨大成功。這些案例給我們提供了成功的范例，也證明了戰(zhàn)勝拖延是可以實現(xiàn)的。
對我個人而言，戰(zhàn)勝拖延是一門學問，也需要長期且持續(xù)的努力。在閱讀并運用《戰(zhàn)勝拖延》這本書的過程中，我深深體會到了拖延的危害，并認識到拖延的失敗是無法取得成功的關鍵原因。于是，我開始嘗試著制定目標和計劃，并嚴格執(zhí)行。同時，我也尋找了一些同樣有拖延習慣的朋友，我們互相監(jiān)督和鼓勵，共同進步。雖然戰(zhàn)勝拖延是一個長期過程，但我相信只要堅持不懈，即使是最難的任務也能夠完成。
總而言之，《戰(zhàn)勝拖延》這本書給了我很多啟示和幫助，讓我意識到拖延的危害以及戰(zhàn)勝拖延的方法。通過建立目標、規(guī)劃時間、培養(yǎng)自律和尋求他人幫助等步驟，我相信我能夠戰(zhàn)勝拖延，讓自己更加高效、自律和成功。除了個人成長外，戰(zhàn)勝拖延還將帶來更多的機會和可能性，讓我能夠更好地面對和處理各種挑戰(zhàn)。通過努力和堅持，我相信我能夠成為一個不再拖延的人，實現(xiàn)自己的夢想和目標。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇六
拖延癥是很多小學生常常面臨的問題。拖延會導致任務積壓，學業(yè)進度滯后，甚至心情煩躁，給小學生的學習和生活帶來困擾。我是一名小學生，曾經(jīng)也身陷其中，但是通過不斷調整自己的習慣，我成功地戰(zhàn)勝了拖延癥。在這篇文章中，我將分享我對于戰(zhàn)勝拖延癥的心得體會。
第二段：肯定問題的存在
首先，我要對拖延癥的存在進行肯定和認知。拖延癥不只是個別現(xiàn)象，而是普遍存在的問題。我發(fā)現(xiàn)自己在完成作業(yè)、準備考試或者整理書包時時常拖延，總是在截止日期臨近時才開始著手。這種習慣不僅會影響學業(yè)成績，還會增加心理上的壓力。因此，面對拖延癥，我明確了它給我?guī)淼呢撁嬗绊懀瑥亩辛酥鲃討?zhàn)勝它的動力。
第三段：尋找原因
其次，我開始尋找導致我拖延的原因。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)自己常常因為感到任務枯燥無味或害怕失敗而拖延。舉個例子，我曾經(jīng)在寫作文時總是找各種借口推遲開始，因為我覺得寫作很無聊，并且擔心自己寫得不好。為了克服這個問題，我開始尋找興趣和樂趣。在寫作時，我提前做好準備，收集素材，構思內容，并選擇自己喜歡的題目，這樣我就能更積極地投入其中，減少拖延的傾向。同時，我也試著改變對失敗的態(tài)度，明白失敗是成長的一部分，只有不斷嘗試才能提高自己。
第四段：建立良好習慣
改變拖延習慣需要在日常生活中形成良好的時間管理習慣。我開始制定每天的學習計劃，將任務分解成小目標，制定清晰明確的計劃。為了保持專注，我遵守番茄工作法，每20分鐘專心學習，然后休息5分鐘。這種方式讓我更集中精力，有效地避免了拖延。同時，我還學會了利用閑暇時間進行有效的復習和學習，比如在公交車上背單詞、在吃午飯前快速閱讀課文。這樣，我能夠更高效地利用時間，避免任務積壓造成的壓力。
第五段：堅持和獎勵
最后，改變習慣需要堅持和獎勵。我意識到改變拖延習慣是一個持續(xù)的過程，需要不斷地提醒自己，培養(yǎng)自律。為了堅持下去，我設立了獎勵機制，當我在規(guī)定時間內完成任務時，可以給自己小獎勵，例如看電視半小時，吃一塊巧克力等。這樣的獎勵能夠增加自我激勵，讓我更有動力去改變拖延行為。同時，我也向父母和老師尋求幫助和鼓勵，讓他們幫助我時刻保持身邊的監(jiān)督和鞭策。
總結：
在學習和生活中，拖延癥可能是一個常見的問題，但通過我自己的努力和實踐，我成功地改變了拖延行為，戰(zhàn)勝了拖延癥。對于其他面臨相同問題的小學生們來說，我希望你們也能夠正視問題，尋找原因，并通過建立良好的習慣，堅持和獎勵的方式來戰(zhàn)勝拖延癥。相信只要我們付出努力，就能夠養(yǎng)成良好的習慣，取得更好的成績。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇七
拖延癥已經(jīng)成為當前社會中一種普遍存在的問題，而兒童拖延癥更是令家長頭疼的難題之一。作為家長，我們對孩子的未來抱有無限的期望，希望他們能養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。然而，許多孩子在面對任務和責任時選擇拖延，這嚴重影響了他們的學習效果和個人發(fā)展。在我?guī)椭⒆討?zhàn)勝拖延癥的過程中，我深深體會到一些有效的方法，愿意與大家分享。
第二段：了解拖延癥及其原因
要幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥，首先要了解拖延癥的概念和原因。拖延癥是一種傾向性的行為模式，表現(xiàn)為推遲或延誤必須完成的任務。兒童拖延癥一般由焦慮、懶散和自控能力較弱等因素引起。在這個社會中，孩子面臨著巨大的學習和競爭壓力，容易感受到焦慮情緒，選擇逃避與推遲。同時，較低的自控能力也使孩子缺乏控制自己行為的能力，無法及時完成任務。
第三段：培養(yǎng)良好的時間管理和規(guī)劃能力
良好的時間管理和規(guī)劃能力是幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的重要一環(huán)。我們可以幫助孩子制定合理的學習和生活計劃，幫助他們學會合理安排時間。在孩子初學階段，可以通過制定每日學習計劃、制定學習目標和任務清單來培養(yǎng)孩子的時間管理和規(guī)劃能力。同時，我們還可以給孩子提供學習環(huán)境和學習工具，幫助他們更好地專注和集中精力。
第四段：激發(fā)孩子的學習興趣和積極性
激發(fā)孩子的學習興趣和積極性是幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的關鍵。我們可以通過選擇孩子感興趣的學習內容，將學習與游戲相結合，使學習過程更加有趣而生動。另外，我們還可以給孩子提供獎勵機制，建立目標與獎勵的關聯(lián)，激勵孩子主動參與學習和完成任務。同時，引導孩子樹立積極向上的心態(tài)，通過認識到及時完成任務的重要性以及享受成功的樂趣，幫助他們主動克服拖延的傾向。
第五段：耐心和引導的重要性
在幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的過程中，耐心和引導是至關重要的。作為家長，我們應該抱有耐心和理解，不斷引導孩子樹立正確的學習態(tài)度和觀念，幫助孩子明確目標，并指導他們如何有效地分解和解決問題。另外，我們還可以與孩子建立良好的溝通和互動，傾聽他們的聲音，發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造力，從而幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
結束段：總結觀點
在幫助孩子戰(zhàn)勝拖延癥的過程中，了解拖延癥及其原因、培養(yǎng)良好的時間管理和規(guī)劃能力、激發(fā)孩子的學習興趣和積極性，以及耐心和引導，都是非常重要的。當孩子能夠正確地處理任務和時間時，就會大大提高他們的學習效果，對個人發(fā)展也有積極的影響。作為家長，我們要持續(xù)關注孩子的學習情況，給予他們必要的支持和鼓勵，幫助他們戰(zhàn)勝拖延癥，為他們的未來鋪就堅實的基礎。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇八
拖延癥是目前普遍存在的一種現(xiàn)象，它指的是人們在面對一些任務或者需要完成的事情時，并不能立即著手去處理，而是總是找種種理由去推遲，直到最后快到期限時才匆匆忙忙地完成。對于正在拖延癥的人來說，想要戰(zhàn)勝這種心理問題是非常困難的，但是成功地克服拖延癥并不是不可能的，下面我將分享一些自己戰(zhàn)勝拖延癥的心得和體會。
第二段：了解拖延癥的成因
要想戰(zhàn)勝拖延癥，首先需要了解它的成因。一般來說，拖延癥是由于人們缺乏動力或意志力而導致的。例如，對于任務本身并不能夠引起我們真正的興趣，或者我們看不到做完這個任務所能獲得的價值和利益，這樣就會讓我們的動力降低，從而進入拖延狀態(tài)。此外，拖延癥還有一部分原因是因為我們對未來感到不確定，害怕失敗或是害怕成功所帶來的后果，這也會趨使我們產生拖延的傾向。
第三段：運用有效的方法克服拖延癥
要想克服拖延癥，需要付諸實際的行動。首先，應該將目標轉化為步驟，通過逐步完成每個步驟來達成目標。這樣做不僅可以讓我們清晰明確我們的任務所需完成的步驟，還可以給我們一個任務完成的時間安排。其次，我們可以采用一些誘導方式，例如設定獎勵或是處罰，這樣可以有效地刺激我們產生行動的欲望。還有，我們可以通過學習時間管理方法，合理安排時間，從而避免過多的拖延。最后，我們也可以選擇去傾聽一些啟發(fā)性的音樂，或者是進行深呼吸、冥想等方式來放松自己的身心，從而緩解拖延的情緒。
第四段：堅持克服拖延癥
盡管采用上述方法能夠使我們快速地恢復到正常的狀態(tài)，但是要堅持下去并不是那么容易。我們需要時刻提醒自己，例如是通過設置提醒，提醒我們的任務進度以及完成的時間等，或是通過選擇適當?shù)幕锇閬砘ハ啾O(jiān)督，來保證自己的行動貫徹到底。要想堅持下去，還需要克服我們的惰性和不良心態(tài)，例如消極態(tài)度、消極情緒、放任自己等情況，以達到最后的勝利。
第五段：結尾
在我多年的工作和生活中，我也曾經(jīng)歷過拖延癥的困擾，我理解這種情況并愿意分享我的心得和體驗。同時，我相信每個人都能夠通過付諸積極實際的行動和堅持克服拖延癥態(tài)度來實現(xiàn)理想的目標。所以，我鼓勵每個人要珍視時間，珍視生命，在克服拖延癥的過程中，不斷提高自己的思維方式和爭取成功的信心，將這些積極的材料融入自己的生活。相信只要堅持下去，拖延癥一定能夠被戰(zhàn)勝。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇九
幸福來自我們對目標的追求。我們也許并沒有特別地做成一件事，但是我們至少投入于我們覺得對生活富有意義的追求之中。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
自我約束為什么會失敗?雖然其中成因很多，但最需要了解的是我們屈從于感覺良好。也就是說，想要當下感覺良好，有時候我們甚至會犧牲長遠目標，也要千方百計地讓自己得到短期情感修復。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
事實上，即使我們不想浪費時間，最后可能也在浪費時間，這才是真正的問題。我們要想做出改變就必須明白這點。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
你認為自己無法開始行動可能是因為你關注著自己的心情(它是消極的)，而且你想的是整個任務，是要“做完”而不是“開始做”。訣竅就在于找到你能開始著手的地方。盡量保持簡單，也盡量保持具體。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
人類的注意力渠道非常有限，因此我們最好每次集中精力做一件事情。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
目標追求的一個常見誤解是相信我們一定要有心思去做才行。我們不需要。而且，生活中的許多任務，我們幾乎從不會真正想做。真實情況就是，我們的動力狀態(tài)并不需要與意圖相匹配。即使我們不想做，我們還是能做成事。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
意識到并承認自我約束的失敗——也就是我們所說的拖延——所帶來的代價，是很重要的，因為這有助于你堅定意志、誓要改變。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
情商和你的識字量或者做算術的能力無關。情商是一種有效地識別和運用情緒來知道行為的能力。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
每個人都會拖延。我相信這一點，調查研究也以許多不同的方式證明了這一點。事實上，我認為說自己從未拖延過的人，可能也會說自己從未撒過謊或者從未粗魯?shù)卮诉^。我猜這是可能的，但不大現(xiàn)實。我們當然不喜歡承認自己做過不好的事情。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
拖延癥是一種明知道會影響自己做事的效果或者自身做事的態(tài)度，卻仍然自愿推遲既定事項的行為。拖延癥是一種不必要的自愿推遲。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
拖延癥是一種明知道會影響自己做事的效果或者自身做事的態(tài)度，卻仍然自愿推遲既定事項的行為。拖延癥是一種不必要的自愿推遲。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
習慣不容易改變。有意識去改變，并有具體的策略，我們才能真正改變。在本書中，我始終強調要想行事不同，我們就需要做出預先決策，而不是依靠習慣性的反應。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
每天耽擱一些看似微小、積久下來卻重要的事情，也會在其他地方影響我們。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
意志力是有限的資源，我需要策略性的使用。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
如果我們選擇承認自己的恐懼，盡管害怕，卻發(fā)現(xiàn)我們的內在景觀中有另一種“存在的勇氣”讓我們繼續(xù)下去，我們保持原樣、繼續(xù)工作的成功可能性更大。我們不會屈從于感覺良好，我們已經(jīng)朝戰(zhàn)勝拖延癥邁出了第一步。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
對大多數(shù)人來說，要想讓自己表現(xiàn)良好，每天七至八小時的睡眠很重要。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
“了解”一件事和“實現(xiàn)”是不同的，“實現(xiàn)”意味著真正在生活中去實踐，將理想化為現(xiàn)實。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
自我約束似乎依賴于可供血糖含量……不要降血糖，你的自律能力會變糟，帶些水果(復雜得碳水化合物)，放在手邊恢復血糖含量。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
執(zhí)行意圖的影響超越了取得成功的動力。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
拖延是一種對任務和情境的習慣性反應，像所有的習慣一樣，它是一種內在的、無意識的過程，是一種我們沒有真正思考過卻去實踐的行為。
——蒂莫西·a·皮切爾《戰(zhàn)勝拖延癥》
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十
寫這篇讀后感之前，我頭腦中一直在涌現(xiàn)著一個小故事：
從前有一位農場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地，他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農場工作，因為大西洋的風暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農場主應聘。
“你會是一個好幫手么?”農場主問他;“這么說吧，即使是颶風來了，我都可以睡著。”應征者得意地回答到。
雖然這聽上去有點狂妄，農場主心里也有點懷疑，但是農場主還是雇用了這個人，因為他太需要人手了。新來的長工把農場打理的井井有條，每天從早忙到晚，農場主十分滿意。不久后的一天晚上，狂風大作。農場主跳下床，抓起一提燈，匆匆忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃夢中的長工，大叫道：“快起來，暴風雨就要來了，在它卷走一切之前把東西都拴好!”
長工在床上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣說道：“不，先生。我告訴過你，當暴風雨來的時候，我能睡著的。”農場主被他的回答氣壞了，真想當場把你給解雇了。他強壓著火氣，趕忙跑到外面，打算一個人為即將到來的暴風雨做準備，不過令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆早已被蓋上了焦油防水布，而且被捆得結結實實，農場主這時才明白長工的話是什么意思。
大學畢業(yè)恰逢兩年，很慶幸自己有機會得到“導師帶徒”的讀書活動培訓機會，能夠去閱讀這本《戰(zhàn)勝拖延癥》，上面的小故事被讀書時期我一度推崇，我覺得那是做好準備、未雨綢繆的表現(xiàn)，自從讀了這本書，我更覺得，一個沒有拖延癥或者是戰(zhàn)勝拖延癥的人是多么的讓人信賴。在這個電子媒體日益爆棚的時代，帶著墨香的傳統(tǒng)書籍貌似離我們漸行漸遠，但正是由于這些新興電子媒體的出現(xiàn)，我們的思想和行動都變得懶了很多，拖延癥也漸漸成為生活中一個大問題，很開心在這次讀書活動中，讓我對日常工作和生活有了新的啟迪和認識。
這本書從拖延癥的基礎定義、給我們造成的影響，我們自己應該去采取的措施行動以及在行動過程碰到的問題和解決方法來展開敘述，可以說每章節(jié)都能夠戳中當下我的要害。根據(jù)書中所描述的內容，自認為自己屬于中度以上拖延癥患者，好多次都想把應該干的事情推到明天，總以為明天會有時間，明天會有更好的精神狀態(tài)來做這件“棘手的事情”，與其說拖延，我寧可說自己是逃避，逃避本該自己干的活，讓自己屈服于現(xiàn)在的感覺。
明明知道該做什么，卻總下不了決心，總不能付諸實施，書中把這種精神狀態(tài)概括為“拖延癥”。按照書中所述，拖延是明知道會影響自己做事的效果活著自身做事的態(tài)度，卻仍愿意資源推遲既定事項的行為，是一種不必要的自愿推遲!產生拖延癥主要來自三個大方面原因：1.屈從于感覺良好;2.以為明天會有更多心思做事;3.思維偏見。自己平時總是傾向于對未來過分樂觀，低估了長期目標的重要性;另一方面，當自己行動的時候，相比今天更傾向于明天來做，同時找借口不工作讓自己感覺更好!現(xiàn)在就知道，這些都是拖延癥在搞鬼，我要戰(zhàn)勝拖延癥，所以，我要控制它，而不是讓它來控制我!
就像開篇的故事所述，我一直想做一個暴風雨之夜能夠安眠的人，但是感覺自己的自控能力稍弱，只花一分鐘，我就滑向了拖延的深淵!最具代表就比如電腦技術這一提高生產力最佳的工具，如今已經(jīng)是潛在的最浪費時間的東西，就像書中說的那樣，即使我們不想浪費時間，我們卻通過意料之外和不曾預料到的方式在用科技來浪費時間，在不合理的短時間做合理決策，以及思維中的非傳遞性偏好、社交網(wǎng)絡的關聯(lián)性、即時回復性、隨時隨地地干擾性，成了我生活工作之中造成拖延癥的最主要原因，我們就會不自覺的滑向自己不能控制自己的深淵，進入拖延的怪圈，等到發(fā)現(xiàn)時，心里愧疚時，發(fā)現(xiàn)為時已晚。以后我會按照書中說的那樣，盡可能地遠離相關社交工具，將干擾做到最小化，同時要堅定自己樹立的長遠工作目標，實行分段制去實現(xiàn)它。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十一
現(xiàn)在在我們的心中，每個人都有一個拖延小魔獸。它同時也像一根彈簧一樣。如果你的自制能力強的話它就弱，相反，如果你的自制能力差的話它就強。今天就來講一講拖延癥。
無論任何人都多多少少會有一點拖延。至于拖延的程度深淺，也在于每個人不同。
曾經(jīng)有一個同學他上高二高二的一年，他整天都在打游戲，看網(wǎng)絡小說。因為他一直認為高三還很遙遠，每天日復一日的玩，直到高二結束他的成績一落千丈，原本在前排的他，現(xiàn)在已經(jīng)被安排的倒數(shù)幾排，年底了他拿著自己的試卷，看著窗外的天，他回想這一年的`頹廢，他覺得自己變得墮落了，每天只是一頭扎進游戲小說的虛擬世界里仔細想來是自己的拖延癥毀了自己！以為高考很遠還像個孩子一樣那樣的任性，可是看著黑板上的倒計時，真真切切的給他一個響鈴。從那之后整整一個暑假，他把所有他的小說游戲全部都鎖到柜子里，每天告誡自己不要再浪費時間了，而且他還請他的家人老師還有同學幫忙，一定要努力改掉這個壞的拖延癥。最后經(jīng)過一段的努力，他的名次又回到了，以前，現(xiàn)在他不在有滿滿的自責和懊悔，相反全部都是充實和自信。
每個人都有拖延癥但是不是每一個人都能夠克服，關鍵看自制力的強弱，不要讓拖延癥戰(zhàn)勝我們，做自己人生的主宰生活的強者，不要被拖延癥牽制！
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十二
最近自己好像得了懶癌，什么也不想動，什么也不想干。有手機，有電視，有零食，就這樣過一天。
早上的時候計劃的還是很好的，運動半小時，然后看書。運動是運動了，但是運動之后滿頭大汗，并不想去干別的，只想等著呼吸慢慢變平穩(wěn)，只想等著臉上的汗水慢慢蒸發(fā)，休息回來之后，把屋子收拾了一下，看著電視里的節(jié)目，越看越好看，一看就是一上午。
心里想著下午就開始看書，必須得看了，看了幾行字還是拿起了旁邊的手機，書就這樣安靜的`躺了一下午，玩也沒有玩好，書也沒看。很討厭自己的拖延癥，又不知該怎么克服。
凡是都只是想想，但到了真正實施的時候，總會有各種借口來推脫，事情取得了過后就想著如果，如果我早些做好準備，如果我每天都在努力，絕對不是今天這個樣子，看到別人成就，心里很不服氣，我是沒準備，我要是準備了肯定是最好的成績，可你沒準備，不是嗎。
幸運女神的眷顧也不是毫無道理的，機會是留給有準備的人，我要做那個有準備的人，不做那個只會感嘆如果的人。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十三
[俄]格拉寧
蘇聯(lián)科學家柳比歇夫堅持56年做時間統(tǒng)計法，他用自己的一生證明的對自我的高要求是可以實現(xiàn)的。
2《悠游度過一天的24小時》
阿諾德·本涅特
一本小書，風趣盎然。任何關于時間管理的書，不論寫得多好，最重要的法則只有一條，那就是：行動。
3《小強升職記》
鄒鑫
中國本土化的gtd實踐，讓工作變得更加輕松自如、事半功倍的方法。
4《拖拉一點也無妨》
[美]約翰?佩里
約翰?佩里創(chuàng)造的獨特的“結構性拖延法”，是拖延癥患者的福音，不過這本小書最重要的功能是讓你接受自己，你要知道，就算拖延癥，也可以過得很好。我就是被這本書治愈的。
5《記事本圓夢計劃》
熊谷正壽
把夢想寫下來，一項一項拆分細化，一步步的實施完成。我們的腦瓜子并不如我們想的那么好使，用筆記本作為輔助，搭架一條實現(xiàn)夢想之路，一步一個腳印的走過去。
6《自控力》
[美]凱利·麥格尼格爾
真正的認識自我，關心自我，提醒自己真正的重要目標，才是自控力的基石。這本書并不提供太多教程，倒是幫助了解我們?yōu)槭裁匆庵玖Ρ∪?，從知道開始，然后開始行動。
7《番茄工作法圖解》
“一次只做一件事”這句話是《番茄工作法圖解》第一章的題名，也是整本書的要義所在，紛擾世間，繁雜事務，都須一一面對，一一解決。它給了一個特別具體的辦法。
8《把時間當作朋友》
李笑來
李笑來說“時間管理”的說法荒謬至極，人是沒辦法管理時間的，真正要管理的不是時間，而是自己。就算那些具體的方法論在別人身上被證明有效，你也不一定能同樣辦到，就像武俠世界里的大俠兵器固然重要，先練的總還是內功。這本書更重要的也是心理治愈。
9《暗時間》
劉未鵬
整本書的主題，可總結為四個字：學會思考。擴展開來，則是：學習思維相關的學科(認知科學、心理學、行為經(jīng)濟學等等)如何能幫助我們進行更好的判斷、決策、學習、記憶和生活。這本書會給你很多啟發(fā)。
戰(zhàn)勝拖延癥心得篇十四
“拖延癥”—從它的字面意思你大概就可以知道他是個什么東西。取意“將之前的事情放置明天”。
不得不說我是有拖延癥的。舉個例子，每周老師都會留隨筆，雖然老師說最好不要在周末突擊，但每周我的隨筆都是在周日寫的`，這篇也不例外。
許多事都如此。有時老師周一留了個作業(yè)說周五交。那我基本上都是在周四寫，不管周一至周三有多么的閑。不過有時不是故意不寫的而是忘了。周日晚上我有一個英語課，英語課的作業(yè)我都是在周日下午完成的。周末作業(yè)我也總是拖到周日寫。
其實這樣真不好，因為大部分作業(yè)我都拖到了周日，但周日的時候我有總想玩。所以有時作業(yè)多了我就會只為了寫作業(yè)而寫作業(yè)，一點效果也沒有，作業(yè)質量也很差，有時還會熬夜寫。我知道這樣不好但總也改不掉。這周說要改但下周還是老樣子。我這個毛病我爸爸也老說我。每到寒暑假他總催我早點把作業(yè)寫完，并總是向我重復著：“早點寫完多好啊寫完你不就可以玩兒了嗎？”“不寫完作業(yè)寫完玩也玩不踏實。”“作業(yè)就那么多早些晚些不都一樣干嘛非要拖呢？”“……”他說的這些我都知道的我就改不掉。
我曾經(jīng)試過改，但剛一拿起筆我就想：“反正還有時間先玩會兒，下午再寫。”到了下午又拖到了晚上，到了晚上又拖到了明天。就這樣直到拖到快開學了我才真正的開始寫。
所以我這個毛病到現(xiàn)在還沒改。