最新人保保險培訓心得及感悟大全(19篇)

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    感悟是一種通過思考和經(jīng)驗積累得出的啟示,能夠提供指導我們行動的智慧。寫感悟文章時,可以適當使用修辭手法和修辭語言,以提升文章的藝術感和表現(xiàn)力。以下是一些關于感悟的心靈碎片,希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考。
    人保保險培訓心得及感悟篇一
    懷著空杯的心態(tài),20xx年4月16日,我有幸參加了****保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經(jīng)歷的點點滴滴,感慨頗多。
    下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。
    一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑
    第一天上午的培訓,是銀保的****總和合規(guī)的****總授課。授課中,****總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:****目前正處于高速發(fā)展階段,是保險行業(yè)中第三兵團的佼佼者??他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領軍人。他以自己的成長經(jīng)歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個人。
    激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉眼下午的培訓又到了,****總對目前保險行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現(xiàn)在保險行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。
    正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,****總在講述****的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷??偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。
    二、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。
    “做保險就是做事業(yè),我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。
    課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富。
    三、對目標執(zhí)著,才能成功在握
    人要想實現(xiàn)自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長?!崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至?!睍r間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。
    四、做最好的自己,締造成功的未來
    望在****這個平臺上實現(xiàn)我的夢想。感謝****給了我機會,我將用行動證明給“****”看,“****”沒有選錯人,同樣我也沒有選錯****。
    人保保險培訓心得及感悟篇二
    微笑服務是從事高速公路等服務行業(yè)最起碼的職業(yè)要求,一般情況下,絕大多數(shù)被服務者是有所表示的或點頭示意、或回以相同的微笑,雙方都處在一種愜意的心情中,司乘人員身心愉快,收費人員親切有加,這自然是一種最理想的互動狀態(tài),是司乘人員心中所要求的,也是我們所追求的,而它最核心內(nèi)容就是微笑傳遞,微笑傳遞包括收費人員與司乘之間,收費人員與收費人員之間的微笑。
    一、收費人員與司乘之間
    有的收費人員發(fā)自內(nèi)心的微笑,即微笑傳遞中的“傳”,就有了基礎,有了做好服務的首要條件,但如何讓對方再遞過來呢,有幾個問題要解決,一是看收費員的微笑是否從心底發(fā)出的,即“真誠微笑”,這一點常在高速公路走的司乘人員一眼便能洞察到,二是與微笑配套的服務要跟進。有的收費員很會微笑,讓人看上去很甜美,很受司乘人員的贊賞,但服務意識不強,服務水平不高,這也難以得到司乘人員持續(xù)的回應,久而久之,司乘甚至會產(chǎn)生出一個不好的看法,這個收費員只會傻笑,其它什么也不會,回應也就慢慢由淡漠減至消失。
    二、收費員與收費員之間
    有車輛進站,當班收費人員除微笑服務外,其它收費人員應呼應當班收費人員的服務,以形成整個區(qū)域的微笑氛圍。有司乘人員對路線不熟悉,特別是本路段路標不清楚,有時個別司乘人員會報以質問埋怨,甚至發(fā)脾氣,時或收款過程中,當班收費員不便立刻回應時,用一種親切得體的語言和微笑通知其它收費員為其指路,一個微笑,一個示意,充分顯示一個團隊的整體服務風貌,司乘人員也會有所理解,至少氣氛可以得到很大程度的緩和,不再有不必要的爭執(zhí)和磨擦。
    在國外有這樣的格言“微笑是沒有國界的語言”,我們窗口是收費窗口,可我們的微笑是不收費的,在炎熱的夏天,一個真誠的,發(fā)自內(nèi)心的微笑能給來往的司乘。
    人保保險培訓心得及感悟篇三
    為了擴展與鞏固中可財務人員的專業(yè)知識,2021年3月12日集團總部在湛江廠一樓培訓室,舉行了為期2天半的財務fpt培訓課,總部開設的培訓課程有:集團財務政策講解、中可業(yè)務實操涉稅分析、dme管理、sap實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、esss項目推廣經(jīng)驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注,此次的培訓讓我受益匪淺。
    作為管理會計的我,感受最深刻的課程是sap實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關系、sap生產(chǎn)成本計算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產(chǎn)負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用sap,只有每個月結完賬之后才會使用sap系統(tǒng)導科目余額,銷售成本、當月產(chǎn)量等數(shù)據(jù),但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計算邏輯出來的,尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯,當發(fā)現(xiàn)財務數(shù)據(jù)之間有差異時,我無從下手,不知從哪里開始找原因,聽完趙總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
    預算也是管理工作者一項重要工作,對于第一次做預算工作的我,其實并不了解公司真正意義上的預算,只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標,然后公司各功能組就會圍繞銷量預算數(shù)據(jù)制定各自的預算目標。
    沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預算管理,原來預算本身不是最終目的,更多的是一種公司戰(zhàn)略的實施手段,編制預算并不是純屬財務行為,預算可以規(guī)劃未來,細化和量化公司戰(zhàn)略目標,預算可以整合資源,優(yōu)化業(yè)務與財務資源配置,預算可以實現(xiàn)縱向和橫向溝通,預算是控制經(jīng)濟活動與考核公司績效的一種手段。我們并不能為了做預算而做預算,要理解預算真正的管理意義,才能為公司編制出合理有效預算管理數(shù)據(jù)。預算制定后并不是一成不變的,它是隨經(jīng)濟環(huán)境與公司實際情況的變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善公司的預算管理系統(tǒng)。
    作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來的,而是在平時工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心,多問為什么,多思考,多動手,了解數(shù)據(jù)背后的故事,從而提出解決問題的方案,為公司的日常財務管理提出寶貴意見。
    這次的培訓課程只是一個起點,我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會,了解公司的整套財務運作流程,來提升自己的財務管理專業(yè)水平,提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會,相信通過不斷的積累,不斷學習,在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
    財務培訓心得及感悟5
    人保保險培訓心得及感悟篇四
    懷著空杯的心態(tài),我有幸參加了中國平安保險股份有限公司長沙分公司新人班崗前培訓,通過這幾天的全心投入,并在培訓老師的細心教導下,我對保險的知識,態(tài)度,技巧和銷售方面都取得了長足的進步。明白了保險的意義所在?;厥纂y忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千。下面我從以下四點淺談一下我的個人體會。
    在努力得不夠、用心得不夠的時候,總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來開脫自身,以便下臺??傉J為自己沒有時間,沒有能力??傉J為成功依賴于某種天才,某種魔力,但是,我們可以看到成功的因素其實掌握在我們自己手中。一個人能飛多高,并非由人的其他因素決定,而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是:成功者總是以最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生,而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美、一個微笑或擁有一顆真摯分享的心,就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報客戶。也許這只是小小的善,小小的德,但都是成功的顆粒。
    每一個成功的人,都有不平凡的傳奇故事,這些不平凡的傳奇,是靠著不斷的努力奮斗出來的。給自己一個希望和訂立一個目標,因為它們是催促人們向前的最大動力。只要有希望和目標,生命便不會枯竭,生命就有了活力。
    在這些天里我學到了許多,當我們初當業(yè)務員的時候,面對的第一個問題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學會百折不撓的精神,要有良好的心態(tài),要不斷學習技巧,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機會,與人溝通,建立誠信。退一步說,即便客戶拒絕,我們從交往中不是多了一個朋友嗎。有朋友的路,會越走越通的。在保險上得不到他們的幫助,說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當然這要求我們一定要開誠布公,以信取人。因為信任是一種有生命的感覺,是連接人與人之間的紐帶。
    人保保險培訓心得及感悟篇五
    前期,在我社領導的關懷下,我社各分社員工等一行到上海進行了為期一星期的培訓學習。在國際化發(fā)達城市里,面對一個具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)激烈競爭的城市,感觸甚多。根據(jù)結合我州現(xiàn)狀的實際情況,我個人有幾點認識提出:
    1、具備現(xiàn)代營銷的新觀念
    在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務,也不再是具體的業(yè)務經(jīng)營問題,而是如何提高全市場競爭能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題,了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費者,已經(jīng)不僅僅從存貸款和結算的常規(guī)服務要求選擇銀行,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價值的銀行服務,選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(包括中間業(yè)務、貸款產(chǎn)品)。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,個性色彩越發(fā)濃厚,市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導向,提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務。
    2、學習能力決定工作能力
    在上海學習到許多新觀念,雖說目前完全照搬不符合我州現(xiàn)行的金融管理體制,但自我必需明白如今在世界發(fā)達城市盛行的金融趨勢,掌握新理念知識,活學巧用,取可取之處。從事金融這行業(yè),體會最深的是在這個圈里越往前走,越是感到自身所學的知識太平泛。正所謂“學無止境”,針對不同崗位,努力從多方面學習掌握各種業(yè)務知識和技能;面對新形勢的要求,不斷拓展金融知識新領域,以適應新形勢發(fā)展的需要。認真學習各種知識,不斷提高業(yè)務技能,增強自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學歷高,業(yè)務能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業(yè)化、素質高等優(yōu)勢,樹立業(yè)務經(jīng)營上的良好態(tài)度,以及拓展業(yè)務的能力,才能在一個全新的崗位上勝任。
    總之,在城市信用社籌建城市商業(yè)銀行這一機遇與挑戰(zhàn)同時并存的時刻,只有努力提高了自我素質,提高了工作效率,才能體現(xiàn)商業(yè)銀行的快捷、靈活、妥當?shù)姆兆黠L;只有在學習中做到刻苦鉆研,持之以恒,才能為適應商業(yè)銀行工作打下堅實的基礎。
    財務培訓心得及感悟3
    人保保險培訓心得及感悟篇六
    (1),學會主動開口。遇到客戶主動介紹產(chǎn)品。很多想買的客戶其實是保險知識的匱乏,這時就需要讓他們了解到保險的各項好處。
    (2),學會贊美別人。當別人拒絕時,能了解到眾多客戶的言下之意。學會揣摩原創(chuàng)客戶的心思,比如說客戶說他沒錢,可能有4種情況,1是真沒錢,(2是對產(chǎn)品沒信心,3是對我們不信任,4,是客戶忙沒時間逗留。這時我們要區(qū)別對待,合理運用詞匯空間,爭取到每一個客戶。
    (3)做到與客戶有效溝通。能做到“聽,說,問”。做到迅速傾聽客戶,當客戶的忠實聽眾,了解到客戶的真實需求,做到有效溝通。做到手到,眼到,身到,心到。真誠的對待每一個客戶,要對客戶毫無保留,做到站在客戶的立場考慮問題騰達,為客戶著想的態(tài)度,這樣才能跟客戶處理好關系,爭取到保險業(yè)務訂單。
    (4)要有責任心、服務心。不斷提升自我,鍛煉心智,正確理解做好保險業(yè)務的是我們的責任,同時為做好業(yè)務提供了壓力也營造了動力。這樣就能剛好的開展保險業(yè)務工作,能更好的服務客戶,將好的保險產(chǎn)品介紹給客戶。
    (5)追求卓越不斷修煉。我們要不斷提高自己的心胸,包容豁達,成為一名合格的職員。
    雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業(yè)務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產(chǎn)品推薦給更多的客戶。
    保險培訓后的感悟
    1、從工作中的實例出發(fā),寫自己在工作中學到了什么,以及這次新人培訓給自己帶來的收益,最后抒發(fā)對未來工作的展望。
    2、通過兩天的課程,我對人壽人保公司有了深入了解,對保險產(chǎn)品也有了更深徹的認識,這也是我們在日常的工作中最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,這將有助于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累提高。
    3、雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業(yè)務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產(chǎn)品推薦給更多的客戶。
    在日常的工作中,我們將會不斷總結經(jīng)驗和教訓、不斷自我學習和提高,通過這幾天的培訓使我一直在思考和領悟一個問題:我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)掘潛在客戶購買保險。通過學習,不僅讓我學習到新的知識,更讓我信心倍增。
    人保保險培訓心得及感悟篇七
    我走出校園,踏入社會,走進了國壽這個大家庭,是我人生的一個新的起跑線,在這個起跑線上我將怎樣去做呢,我猶豫、徘徊、不斷的思考著。
    xxxx度新員工崗前培訓班是針對我們剛畢業(yè)的大學生在踏入工作崗位前的一次重要的崗前培訓,正是這次培訓喚醒了沉睡中的我,面對自己的人生如何選擇,如何定位,如何更快的融入國壽這個大家庭等等,我開始感覺到有了方向,心里也有了想法,對人生充滿了自信和喜悅。總之,崗前培訓給了我一次人生定位的機會,賦予了我很深的意義,對于我的未來、我開始相信自己。
    如果說崗前培訓是對我思想理念的提升的話,那么實習的過程則是對我實踐經(jīng)驗的積累。進入個險部實習對于我來說,是一個由陌生變成熟悉,由悲觀變成樂觀,由懷疑自己變成相信自己的過程,在這個過程中,公司的企業(yè)文化、使命都時刻在影響著我。人生不如意之事常有,同樣,我輪崗實習的.過程中也不例外,有時會碰到不如意的事,也有困難打擊的時候,而每當在這個時候,我都會想起“相信自己”這首歌,這樣我都會讓每一次挫折成為我成長的機會。實習的這段時間里,我聽到每個人談論的幾乎都是些積極的事,我看到了幾乎每個人都把自己的事情當作事業(yè)在經(jīng)營,同時我也悟到了些做人做事的道理!
    最后,我想說,有成就時不要驕傲,遇到困難挫折時,要對自己說,相信自己,當這一切過去,我們將是第一!
    人保保險培訓心得及感悟篇八
    懷著空杯的心態(tài),我有幸參加了中國平安保險股份有限公司長沙分公司0306期新人班崗前培訓,通過這幾天的全心投入,并在培訓老師的細心教導下,我對保險的知識,態(tài)度,技巧和銷售方面都取得了長足的進步。明白了保險的意義所在?;厥纂y忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千。下面我從以下四點淺談一下我的個人體會。
    在努力得不夠、用心得不夠的時候,總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來開脫自身,以便下臺??傉J為自己沒有時間,沒有能力??傉J為成功依賴于某種天才,某種魔力,但是,我們可以看到成功的因素其實掌握在我們自己手中。一個人能飛多高,并非由人的其他因素決定,而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是:成功者總是以最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生,而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美、一個微笑或擁有一顆真摯分享的心,就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報客戶。也許這只是小小的善,小小的德,但都是成功的顆粒。
    每一個成功的人,都有不平凡的傳奇故事,這些不平凡的傳奇,是靠著不斷的努力奮斗出來的。給自己一個希望和訂立一個目標,因為它們是催促人們向前的最大動力。只要有希望和目標,生命便不會枯竭,生命就有了活力。
    在這些天里我學到了許多,當我們初當業(yè)務員的時候,面對的第一個問題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學會百折不撓的精神,要有良好的心態(tài),要不斷學習技巧,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機會,與人溝通,建立誠信。退一步說,即便客戶拒絕,我們從交往中不是多了一個朋友嗎。有朋友的路,會越走越通的。在保險上得不到他們的幫助,說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當然這要求我們一定要開誠布公,以信取人。因為信任是一種有生命的感覺,是連接人與人之間的紐帶。
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    人保保險培訓心得及感悟篇九
    5.12大地震時,董事長親赴險境為災區(qū)每個生命送去泰康人與生俱來的溫暖與關懷;sars肆虐時,苗總等人如同救死扶傷的白衣天使般冒著生命危險為客戶送去救命保單;mh370失聯(lián)時,理賠團隊如同等待游子歸家的慈母般守候在理賠一線為每個逝者家屬送去尊重;直至觀看了感動泰康十大人物,這一幕幕雖不是我親身經(jīng)歷,但卻歷歷在目,濕潤我了許久未見淚水的眼睛,永恒的畫面定格在我的腦海里無法去除。此時此刻只能用一個詞來描述我的感受———震撼,此次培訓對我的心靈沖擊很大,我的思想和心態(tài)從此發(fā)生改變,泰康重塑我的價值觀,我被泰康所征服!
    為什么有那么多的青年才俊十幾年來陪伴泰康征戰(zhàn)南北,奉獻青春卻心甘情愿;為什么有那么多的名校驕子一批批的投入泰康母親的懷抱,受苦受累卻無懼無悔;為什么有那么多的底層員工為了泰康這艘航母的前行燃燒自己,默默無聞卻無怨無悔;我淺顯的.得出了一點點自己的感悟,是泰康以人為本的企業(yè)文化感染著我們,是保險這個行業(yè)偉大的愛支撐著我們,使我們在保險人生的道路上不斷前行。
    經(jīng)歷了培訓的點點滴滴,了解了感動泰康十大人物的方方面面,我發(fā)現(xiàn)自己不足的同時也發(fā)自內(nèi)心的感受到保險的偉大與不易。
    人保保險培訓心得及感悟篇十
    作為小學英語教師培訓班的學員,我深感榮幸,并十分感謝縣教育局和教育辦的領導能我提供這么好的機會,讓我在實踐中提高教學水平。這次培訓內(nèi)容豐富多彩,有語言知識與語言技能關系課、小學英語教學等課程。在各門課程中,教研員老師們運用生動有趣的案例,使學員從內(nèi)心中深處愿意接受培訓的內(nèi)容并盡可能加以內(nèi)化。通過此次培訓,使學員受益匪淺,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。下面對本次培訓作以下總結:
    一、教育教學理論的學習
    教研員周小龍及其他老師們精心制作了大量的多媒體課件,深入淺出的解讀了新的課程標準,重點講述了任務型教學法,結合小學英語教學的現(xiàn)狀,深入細致的講解課堂教學的基本步驟和方法,以及備課的基本環(huán)節(jié)和要點。教研員老師還根據(jù)課堂實際,摘選了很多條英語課堂用語供我們學習,鼓勵我們多說英語,糾正我們的語音語調,具有很強的針對性和實效性,受到學員們的歡迎。老師還用多媒體課件的形式展示了兒歌的特點、教學優(yōu)勢、以及它在小學英語教學中的具體運用,我們深受鼓舞。
    二、課堂教學實踐活動
    為了提升學員們的課堂教學能力,教研員史小琴組織了課堂教學實踐活動,開展聽課、評課活動。通過聽課,我感受到學員們都非常重視這次展示自己教學才能的活動。他們認真?zhèn)湔n,教學思路清晰,設計合理,精心準備教案、教具,取得了較好的效果;課堂上師生配合融洽,較好的完成了教學任務。史小琴老師的評課真可謂深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學了之后確實獲益匪淺,為自己今后的教學指明了方向。
    通過培訓,我們的進步很顯著。大多數(shù)學員都能以學生為主體,廣泛開展小組活動和師生活動,活動面較大;都能通過游戲、表演等形式來操練和鞏固所學知識;都能利用圖片、各種教具進行教學。一些學員以前不大使用課堂用語,但通過培訓掌握了一些較常用的課堂用語,并能大膽使用。
    此次培訓,更新了我的新課程教學理念,提高了我駕馭英語課堂的能力,為我的英語新課堂教學打開新天地。在今后的工作中,我會銘記這次培訓,在英語課堂教學中乘風破浪,揚帆遠航。
    人保保險培訓心得及感悟篇十一
    為期五天的英語培訓結束了,這五天的培訓給我留下了深刻的印象,也使我獲益匪淺。
    首先要感謝教委的領導為我們一力促成這次培訓。李鳳鳴主任為了這次培訓一直忙前忙后,聯(lián)系外教,統(tǒng)籌時間,才給了我們這次能夠近距離與美國老師交流學習的機會??梢哉f沒有李主任就沒有這次培訓的順利進行。
    培訓開始之前,我就充滿了期待,同時也有小小的緊張。期待的是可以與英語國家的人面對面的交流,感受地道英語的魅力。緊張的是,自從畢業(yè)后就沒有再處于純英語環(huán)境,口語一定退步了,到時不能交流或者說錯,該有多丟人。
    培訓第一天,與外教老師在車上見面,打過招呼后就不知道該說什么好,車廂里安安靜靜的,有點尷尬。到了學校,老師說隨便找人聊聊,我又緊張起來。該說什么呢,美國人注重隱私,有的問題是不能問的,那直接問名字是不是顯得不禮貌??。就在我還糾結的時候,一名大眼睛的外國女孩直接向我走來“hi,i am sandy.”她落落大方的介紹了自己,并向我伸出了手?!癶i,my name is dandan.”我也伸出手,兩只手握到了一起。我們之間的交流就這樣開始了。從個人介紹談到工作學習的情況,從天氣談到飲食,還有所有女孩子共同的話題,購物和打扮。sandy很風趣,說話時表情手勢尤其豐富。有些地方我沒聽明白,她也會很有耐心的慢慢重復,豐富的肢體語言也幫助我理解她的意思。這次聊天讓我完全不再緊張。英語培訓總結也對接下來的課程充滿信心。
    課程正式開始,為我們上課的外教ed先生和藹可親。他的教學經(jīng)驗豐富,語言風趣幽默。在講解教學法時,他首先強調的是每個人的記憶空間都是有限的,教學時不要想把知識一股腦都交給學生,要挑出重點。想想還真是這樣啊,我上課時總是唯恐學生落下什么,就事無巨細的全面鋪開,搞到最后哪樣都不精。ed還強調了輸入的重要性,他用小寶寶學說話來舉例子,就是聽了再聽,可能要聽幾個月,爸爸媽媽重復幾十幾百遍,寶寶才會說出來一個詞。這和學生們學習的過程是一致的。輸入的夠多才能輸出。我家寶寶正處這個階段,因此對ed的話我頻頻點頭?;叵朐谖易约旱恼n堂上,仿佛對學生們的要求就太高了,領讀兩遍就讓學生自己來,看兩分鐘就要求做題??傆X得他們的心智可以承受,卻忘了這不是母語。我們對學生有要求沒錯,但是一定要遵循學習規(guī)律。
    職業(yè)都寫出來了,主要的事情脈絡也能寫個大概。其實我還是有點懷疑的,這是干嗎呢,考察記憶力嗎?可是等到各個小組的句子寫滿黑板的時候,我震驚了,已經(jīng)很完整了,幾乎都能把這一集的劇情復述下來了。這時ed才說出要我們學習的其實就是這種方法,可以用于學生的閱讀。這可是嶄新的方法,我以前從沒試過的。在隨后的學習中,我們越來越輕車熟路,也能隨著劇情深入而微笑或感嘆了,我也驚喜的發(fā)現(xiàn),自己的聽力大大增強了,也學到了許多地道的表達方法和口語詞匯。
    除了上課時,每天午飯時都是我們和外教交流的黃金時間?;臃倍嗟闹袊耸撬麄兒芨信d趣的東西,于是從菜名到原料,從烹調手法到食用方法,飯桌上的交流一點不比課堂上的少,或者還要多一點。我在這種輕松的氛圍下也學習到了中外飲食文化的差異和有用的詞匯。比如以前我們說食物辣就是hot,其實在美國更常用的是spicy。
    五天的學習很快就結束了,外教的精彩授課讓我開闊了視野,進一步加深了對于英語教學方面尤其是聽說讀寫方面的一些問題的認識,增強了專業(yè)知識,提高了專業(yè)技能。這5天里我不僅學習到了先進的教學方法,提高了聽力口語水平,還和外教和外國學生都成了好朋友。離別時我們互留郵件地址,依依不舍的擁抱。這是一個美好的開端。愿交流進一步加強,愿友誼地久天長!
    人保保險培訓心得及感悟篇十二
    懷著空杯的心態(tài),20_年4月16日,我有幸參加了__保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經(jīng)歷的點點滴滴,感慨頗多。
    下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。
    一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑
    第一天上午的培訓,是銀保的__總和合規(guī)的__總授課。授課中,__總以他一貫的熱情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:__目前正處于高速發(fā)展階段,是保險行業(yè)中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領軍人。他以自己的成長經(jīng)歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個人。
    熱情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉眼下午的培訓又到了,__總對目前保險行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現(xiàn)在保險行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。
    正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,__總在講述__的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。
    二、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。
    “做保險就是做事業(yè),我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。
    保險公司培訓心得體會3篇心得體會,學習心得課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富。
    三、對目標執(zhí)著,才能成功在握
    人要想實現(xiàn)自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長?!崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天?!懊魅諒兔魅?,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至?!睍r間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。
    四、做的自己,締造成功的未來
    培訓也已近尾聲,但__的培訓給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業(yè),但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財服務,提供他們真正需要的產(chǎn)品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發(fā)出了一種對事業(yè)的熱情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我希望在__這個平臺上實現(xiàn)我的夢想。
    保險培訓心得感悟范文
    人保保險培訓心得及感悟篇十三
    通過參加濰坊市小學英語教師培訓活動,使我在思想和業(yè)務理論上都受益匪淺,同時也看到了差距,也進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解、對小學英語理論培訓有豐富經(jīng)驗的教師以實例和豐富的知識內(nèi)涵的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新。下面是我獲得的幾個方面的體會:
    一、不斷充實自己,掃除自己在英語知識方面的盲區(qū),尤其要扎實課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外,還應結合生活實際,熟悉一些生活常用語,常用句子、短語,尤其是在課堂中要使用的句子,教師要達到熟練使用。比如說教室里的每個物件用英語怎么說,學生打報告應怎么說,教師應怎樣回答等。
    有其先進的一面,但如何用好它,在什么時候用,是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€課題。老師們在培訓中告訴我們,他們使用圖片、簡筆畫、實物進行教學,同樣取得了成功,由此可以說明,不管是什么教具只要用得合理,就會有它的效果,因而,在教學中,我們要深入地研究如何去用好各種直觀教具。
    四、營造學習英語的氛圍,使英語學習成為教師和學生的共同愛好。培訓中,老師們提出了一個問題,就是學生不喜歡學英語,學校里沒有良好的英語學習氛圍。問題提出來后,我就在思考,沒有氛圍,那我們就應該去營造氛圍,就應該從自身做起,首先,教師要做好榜樣,在平時教學中或和學生的交流中要盡量使用英語,至少在自己教學的班級是可以實現(xiàn)的,雖然這做起來的確有些難,就像普通話的推廣一樣,這么多年了,依然還存在一些不盡人意的地方,但我們要知難而上,我們還是應該努力去嘗試,只要你做了,就總會有收獲的,當你通過努力使一部分學生喜歡使用英語說話、交流,喜歡學習英語的時候,你會覺得你沒有白付出。
    總之,本次培訓對我來說的確是受益匪淺,從中不但開闊了我的知識視野,同時也吸取了不少新的教育方法和理論,但是在我心中還有一點遺憾,就是自己所學遠遠不能滿足教學的需要,在此我衷心的希望在今后的教學中多開展一些類似的培訓活動,多給我們一些學習的機會。
    人保保險培訓心得及感悟篇十四
    經(jīng)過這次培訓,感覺收獲不小,與以往所有培訓不同的.是:本次培訓主要以提問式,搶答式、團隊式的方式進行,從早上9點多至下午4:30多現(xiàn)場氣氛活躍,培訓生動而又形象的傳授著聯(lián)想文化、銷售技巧,與平時可能遇到的問題解決方法,讓我們深刻感受到聯(lián)想文化的博大精深與超強的感染力,此次培訓中通過學習來自九縣的專賣店的同行的交流,使我認識到我們要想做好銷售,并使店面人員銷售水平提高,還有很多知識要學習提高。
    首先,在企業(yè)文化上,我們要時刻與聯(lián)想文化保持一致,認真深刻及時的學習聯(lián)想文化,跟上聯(lián)想的文化發(fā)展腳步,在公司內(nèi)部結合自身創(chuàng)造我們的文化,使我們樹立一桿自己的旗幟。
    再次,我們需要加大銷售技巧的培訓,通過這次學習我們更加意識到銷售技巧重要性,我們將加大培訓力度,根據(jù)聯(lián)想話術的總崗,總結一套實用的話術,全體銷售人員學習并應用于實際中。并及時開展銷售人員摸擬演練,認真學習并應用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業(yè)務水平與定單成功率。
    專業(yè)知識的學習,就像王志方老師講到的“研究員站柜臺”,我們有時遇到專業(yè)點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了“不專業(yè)”銷售員。真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員。提高我們定單的概率。
    人員素質培養(yǎng):我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質。我們堅信只有高素質的人,才會得到顧客的信認,才會有更多的回頭客。時刻體現(xiàn)我們聯(lián)想人的“及時、專業(yè)、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。
    在企業(yè)的管理上,我們努力打造團結型的團隊。在以后的發(fā)展中我們將不斷學習改進和創(chuàng)新,只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地,我們有信心在聯(lián)想的圈子里提升自己,成為真正的聯(lián)想人。
    人保保險培訓心得及感悟篇十五
    x月x日英語培訓的經(jīng)驗,我參加了小學英語教師的培訓活動,學習是短暫的,但是通過學習,我認為在理論和教學都受益匪淺,但也看到了差距,也進一步了解和掌握與新課程目標的發(fā)展方向,反映了一個缺乏工作。一些教師對教育教學有著深刻的見解,在小學英語理論培訓方面有豐富的經(jīng)驗,以實例闡述了教育教學理論,豐富了知識內(nèi)涵。下面是我學到的一些東西:
    第一,充實自己,消除我在英語方面的盲點,尤其是在課堂上。教師不僅要熟悉課本上的單詞、短語和句子,還應與現(xiàn)實生活相結合,熟悉一些常用的語言、常用的句子和短語,特別是要在課堂上運用教師達到句子的熟練運用。例如,如何用英語說出教室里的每一個對象,學生應該如何報告,以及老師應該如何回答這些問題。
    第三,直觀教具的合理使用,充分發(fā)揮教學效果,激發(fā)學生學習的積極性,提高教學效率。提到視覺教具,我們首先想到的將是多媒體設備,但通過培訓、交流和教師,我認為多媒體設備是先進的,但是如何用好它,是什么時候值得我們研究的課題。老師告訴我們,在訓練中,他們運用圖片,簡短的筆畫,物理教學,也取得了成功,所以,無論什么援助只要合理,都會有效果,因此,在教學中,我們應該研究如何利用好視覺教具。
    第四,營造學習英語的氛圍,使英語學習成為師生共同的興趣。在培訓過程中,教師提出了一個問題,即學生不喜歡學英語,學校沒有良好的英語學習氛圍。這個問題,我沒有大氣的思維,那么我們應該去的氛圍,我們應該從自身做起,首先,教師要樹立一個好榜樣,在平時的教學和學生的交流或嘗試使用英語,至少在自己的課堂教學是可以實現(xiàn)的,雖然它有一些困難,如普通話的推廣,這么多年,仍有一些不盡人意的地方,但我們有困難,我們應該試試看,只要你做了,總會有收獲的,當你把一部分學生愛說英語,交流,當愛學習英語和你的感受喜歡你不需要付白。
    總之,我的訓練真的是受益匪淺,不僅拓寬了我的知識視野,也學到了很多新的教育方法和理論,但在我的心里有一點遺憾,是遠遠不能滿足教學的需要,我衷心希望開發(fā)一些在今后教學相似培訓活動,給我們更多的機會去學習。
    人保保險培訓心得及感悟篇十六
    這一次的培訓雖然是分期進行的,時間不是很長,但是我感受了很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺,培訓的資料給了我教學上很大的幫忙,聽了駱老師的理論指導,也觀看了一些教學實例,親身體驗了一些活動,讓理論聯(lián)系了實際,使得我更深刻、更透徹的領會了老師所講的資料。
    一、重新認識了自我
    透過學習使我的思想有了一個新的轉變,作為一位英語教師,尤其是像我這樣剛踏入工作不久的年輕教師來說,務必具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質。在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一齊尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。駱老師在給我們上課的過程中就用她自己的教學方式,給我們輸入了這樣的思想。
    二、英語基礎知識和基本技能有了一次質的飛躍
    這次基礎知識專業(yè)的培訓對我來說,無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是駱老師的語音課,由原先不知如何正確發(fā)音到此刻基本標準,且較清楚地了解如何教學生的英語發(fā)音,真是大有收獲。語言學習只有在有好處和有目的的活動中才會發(fā)生。透過專家教師的精心講解,讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學,我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力,而不會感到學習的快樂,事實上每一項潛力的教學都能夠教得十分搞笑。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言,讓學生覺得很尷尬,長此以往,學生就不愿當眾用英語交流了。因而,要提高學生的聽說潛力,首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的資料而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯潛力,學生在不斷的交流中就能提高聽說潛力了。只有在不斷的練習中,學生的口語潛力才會不斷的提高。
    透過這次培訓學習,還使我們明白了就應樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,如果教師不注意加強自身的學習,勢必會被動挨打,還誤人子弟。作為一線英語教師,透過這次培訓感到肩上的擔子更重了,十分感謝教育局領導能給我這樣一次學習的機會,我會加倍努力,在以后的教育教學中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!
    參加英語培訓的心得體會范文6:少兒英語培訓心得
    教師的天職是傳道授業(yè)解惑,這次為期一個多月的劍橋少兒英語培訓,在各位老師獨有的教學風格,活潑的教學教態(tài),豐富的課堂表情,激情的激勵、鼓舞以及簡單、愉悅的課堂氣氛中落下了帷幕。這一次的劍橋少兒英語培訓的成功開設離不開外語系領導、張院長以及各位老師的重視,我們很感謝學校給了我們這個學習與鍛煉的機會。作為即將邁進校園的老師,這次培訓不僅僅僅使我在英語口語表達、教學教法上有了很大的提高,還使我的內(nèi)心對于教育的智慧有了更深的體會和感悟。
    一、盡量用英語組織教學
    雖然對小學生來說,純英文式教學具有必須難度,但是用英語組織教學,能夠烘托英語課堂氣氛,增強學生的求知欲,提高學生的聽說潛力。堅持用英語講課能夠從最簡單的日常英語開始,簡單語句的多次重復配以肢體語言,表情或適當?shù)慕忉屨f明,學生們便會明白所表述的意思,盡量避免用漢語講述。逐步使學生沉浸在濃厚的英語氣氛之中,透過英語交流,提高聽說潛力。
    二、表揚以及適當?shù)莫剟睿ぐl(fā)學習興趣
    一般說來,表揚都有必須的目的性?;蜥槍W生的上課表現(xiàn),或針對其作業(yè)完成狀況、獨特的思維方式或獨特的見解等。如果不重視表揚的針對性,看到一點就說一點,反正“油多不壞菜”,好話多說點不會錯則不能收到表揚的效果。表揚是一門藝術,它要求適量、適時和適宜,并能善于挖掘,發(fā)揮。美國心理學家布格爾斯基說過:“興趣和注意來自成功,一事成功,事事順利?!睂W生表揚是激發(fā)學生學習興趣并持續(xù)注意力的一個重要基礎。在這次培訓,我們也學到了很多簡單易懂的表揚方式:welldone!goodgirl!goodboy!fantastic!goodjob!等等。
    三、寓教于樂,營造簡單愉悅的學習氛圍
    這個環(huán)節(jié)可采用的形式有很多:英語兒歌,歌曲,游戲,繞口令等等。效果比較好的是動口,動手,動腦“三動合一”的活動,根據(jù)asher的tpr理論,這樣的活動的配合使用肢體語言,能輕易吸引學生的注意力,從而降低學習英語的難度,這不僅僅有利于消除學生對英語學習的陌生感、分散難點,又能促使他們更好的理解并學習英語。劍橋少兒英語建材本身就是秉承tpr(totalphysicalresponse)理念,在學生互動dvd中就設計有與各單元相對應的歌曲,游戲,故事等等。因此,在英語教學中融音樂與英語為一體,能幫忙學生理解對話,表現(xiàn)情景資料,創(chuàng)設有聲語言環(huán)境,使學生自然投入。在唱歌過程中,能夠根據(jù)歌曲資料進行問答或分主角對話,體現(xiàn)歌曲中的交際情景。
    四、培養(yǎng)自主學習潛力,開展小組競賽
    在整個培訓過程中,張院長發(fā)復強調,我們要摒棄“我要教”的陳舊思想,教育的最終目的是“教是為了不教”?!笆谥贼~不如授之以漁”,將學習的方法教給學生,以學生為主體,多給學生時間進行練習,讓學生經(jīng)常獲得學習成功的喜悅,從而培養(yǎng)學生的濃厚的學習興趣。比如說:講color類的單詞時利用歌曲來消化新單詞。在帶唱一兩遍以后,給學生5分鐘自主練習時間。5分鐘后,講班級進行分組,各組之間進行唱歌比賽,看哪個小組最終獲得勝利。獲勝的學生可得到一份獎勵。盡可能讓所有學生都能為本組增添光彩,增強自信心和成就感。
    總之,在劍橋少兒英語課堂教學中,要從培養(yǎng)學習興趣入手,遵循教學規(guī)律,靈活運用教學方法,營造一種簡單和諧的教學環(huán)境,使學生產(chǎn)生仿佛置身于英語世界的感覺。這樣才能更好的調動學生學習的用心性和主動性,提高學生的學習興趣和學習效率,最終收到的教學效果。
    人保保險培訓心得及感悟篇十七
    周三晚上,億童英語教育的喬老師給我們?nèi)w幼師進行了一次短暫的英語培訓,時間雖短,但是透過這次培訓我感觸很深,收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。
    這是我第一次聽喬老師的課,聽完她的課后給我的感受就是原先英語課能夠上的這么生動,這么好啊!在這樣的英語課上,不但學到了知識還玩得盡興。喬老師的課生動搞笑,作為老師我們都被深深的吸引了,更何況是孩子呢。
    流程,很有實效性,在今后的教學活動中我也將學以致用,活學活用,更好的把握教學活動,讓孩子學得好、學的樂。
    最后,喬老師還分享了六大教學方法予以更好的教育教學。這六大教學法分別是全身反應法(tpr)、游戲法、情景法、直觀法、模仿法、創(chuàng)編法。喬老師就每種教學方法給我們做了詳細講解,個性是在講游戲法時,分享了好多好玩的游戲,和老師們一齊游戲讓我記憶深刻樂在其中。所以,我認為游戲法是最能調動課堂氣氛的和孩子歡迎的一種方法。當然這6種教學法在不同的教學活動中是能夠共同應用的,每一種方法的應用都需要我們站在孩子的角度上用心的體驗感受。
    透過短暫的兩個小時的培訓,我受益匪淺。不僅僅讓我對英語有了更深入的認識與了解,更重要的是我收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗和方法。在今后的教學活動中,我將把這四步流程和六大方法穿插其中,給孩子一節(jié)生動搞笑的活動,讓孩子體驗到在玩中學的樂趣和精神。
    人保保險培訓心得及感悟篇十八
    我們于9月28日參加了由濰坊市教委組織的攀登英語閱讀項目的培訓會。在此次的培訓中,北師大的張良博士和裴淼博士針對課題實施背景、思路及方法做了詳細的介紹。
    閱讀,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界各國關注的一個重要問題,4月23日被定為世界圖書與版權日,又稱為“閱讀日”。在美國發(fā)起了“no child leftbehind.”活動,保障每一個孩子的閱讀時間;在中國為了倡導閱讀,定于每年的4月2日為“中國兒童閱讀日”。
    在我國兒童中,漢語閱讀在校時間內(nèi)得到了基本保障,尤其是我市實施“大閱讀”課題實驗后,孩子們的閱讀能力得到了很大的訓練。而在英語教學中,卻存在著不少問題。為了攻克這些難關,結合兒童的心理及生理特點開展的本次實驗活動。
    一、 實驗目標
    1、培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好的閱讀習慣;
    2、提高理解能力、掌握有效的閱讀策略;
    3、促進聽、說、寫等語言技能的綜合發(fā)展;
    4、提高綜合素質。
    5、讓教師愛上閱讀,提升教師的英語閱讀教學能力;
    6、依托實驗,促進教師教科研能力的提升;
    7、營造學校閱讀文化,構建書香校園。
    其最終的目的是培養(yǎng)孩子們用英語的思維來學習英語的能力,并敢于張開嘴巴把英語學活。
    二、 實驗思路
    在實施過程中,為了讓此項活動不成為學生與老師的額外負擔,特把“課外閱讀課內(nèi)化”作為實驗思路,即“40′常規(guī)英語教學”分為“30′優(yōu)化常規(guī)教學”和“10′建構閱讀模型”。
    三、 發(fā)展原則
    興趣的獎勵方式與內(nèi)容來表彰。在我上課時,我除了用攀登學習記錄卡進行表揚外,我還利用我校的星卡結合進行表彰,極大限度的調動了學生的學習興趣。
    2、形成制度化。每節(jié)課應該做些什么,在規(guī)定的范圍內(nèi)可以自由閱讀。
    3、不回避翻譯和中文。
    4、能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學生的綜合能力。
    5、與常規(guī)教學相結合,相互促進,互相提高。
    四、 開展策略:
    1、看得見,聽得著。
    2、閱讀方法與目的:
    聽讀、朗讀————培養(yǎng)語感;
    默讀————為提速;
    快速瀏覽、品讀————輸入為主,興趣為主,輸出為輔。
    3、理解是基礎————抓住特點,簡單地詢問
    4、發(fā)揮激勵的評價的激勵作用。要做到有針對性的夸獎,不要讓學生摸不著頭腦。
    五、 具體做法
    1、快速瀏覽,了解大意————理解
    方式:默讀
    提示:注意故事的名稱、開頭、結尾,反復出現(xiàn)的詞句
    2、在故事中捕捉特定的信息
    3、聽讀
    提示:對重點的內(nèi)容及不懂的內(nèi)容可反復聽讀
    4、結合學情,突出不同階段的側重點
    建議:適時回頭看,有的放矢的實施
    5、品讀 ————對重點句又深刻的理解。
    可逐句讀,仔細琢磨遇到的生詞、難句,通過引導聯(lián)系上下文猜詞悟義,根據(jù)詞性進行猜測。及時記憶新詞,最好造個句子或抄下含有這個單詞的句子。
    6、創(chuàng)編
    根據(jù)所學的內(nèi)容,創(chuàng)編自己的小品、新故事等,發(fā)展學生的語言組織能力及活學活用的本領。
    總之,這次培訓讓我們領略了一種新的教學模式與理念,對我的思想觸動很大。聽一下優(yōu)秀者的報告,回想一下自己的工作,才感到:其實有很多事我們也可以做,不過由于自己的惰性而放棄了業(yè)務水平提升的機會。我一定要借助本次培訓的東風,撲下身子、腳踏實地地去研究教學,做一位讓每個學生都信服、尊敬的好老師。
    人保保險培訓心得及感悟篇十九
    短短三天的培訓已經(jīng)結束,此次培訓使我受益匪淺,此次學習了8位教師的講課,全校英語教師以及兩位專家的點評,還有一個關于新型課題閱讀課和聽說課的上法。[)講課的類型主要是兩種:聽說課和閱讀課。
    (一)體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念。
    培養(yǎng)和發(fā)展學生的學習主體性是英語教學的根本任務。這些老的能力很強。提升到理論的高度應該說這些教師上的課基本上遵循了新課標初中英語課堂教學的基本要求和原則。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:師改變了過去“一言堂”的傳統(tǒng)教學模式,而是根據(jù)“以學生為中心”的教學思路,設計了大量問答、敘述、表演、討論等形式多樣的語言實踐活動,讓學生在語言實踐的過程中逐步形成主動參與、樂于探索、勤于動手、善于合作的學習態(tài)度,同時十分注意激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展互助、關心和合作的新型師生關系,營造寬松、民主、和諧的課堂教學氣氛,尊重學生的思想情感和個體差異,使他們真正成為學習的主人。
    (二)重視了語言情景的創(chuàng)設和利用
    運用多種教學手段創(chuàng)設語言情景是英語教學的一個重要原則。這些教師充分利用圖片、多媒體課件以及身體語言創(chuàng)設了比較真實的語言運用情景,并利用情景講解語言知識,進行技能訓練,使教學內(nèi)容既簡潔清晰,又形象生動;使學生既能快速理解,又能流暢表達,讓學生愉快地融合在語言運用的情景之中,自然而然地、不知不覺地吸取和操練,不斷提高聽、說、讀、寫等運用語言的能力。
    (三)突出了扎實靈活的語言操練
    這些教師從課文的整體著眼,通過情景并采用多種手段和方法,引導學生學習、操練新詞語和新句型。在操練過程中盡可能地使語言形式和語言意義緊密聯(lián)系、有機結合,盡可能地使聽、說、讀、寫四項技能相輔相成、互相促進,并努力做到目的明確、重點突出、難點分散、形式活潑,還充分注意了訓練的速度、節(jié)奏和密度。
    (四)強調了學生實際運用語言能力的培養(yǎng)
    培養(yǎng)學生實際運用語言的能力是英語課程的一項主要任務。在這些課中,各位教師堅持做到以語言內(nèi)容和語言功能為主,以語言形式和語言結構為輔,使內(nèi)容和形式、功能和結構相互滲透、相互作用。通過敘述、問答、討論、等手段,積極引導學生盡可能多地讓學生自己動口動手,緊密聯(lián)系生活實際,運用語言做事,運用語言吸收和傳遞信息,運用語言表情達意、交流思想,將所學語言運用于真實交際。
    (五)提高了課堂教學的效果和效率
    那么下面我想談談這次學習的三點體會:
    一、我們教師要能與時俱進、提高層次必須要有反思能力。有人說:“一個好教師要有三好即課要上好、文章要寫好、學生要考好?!钡俏覀兒芏嘟處焻s只俱備一好或兩好,包括我,很難做到三好教師。我想要做到三好應該俱備反思能力。在很多地方招牌教師就是讓教師上同樣的兩節(jié)課,第二節(jié)課必須與第一節(jié)課不同,要在原有的基礎上要有所改進,也就是要進行反思、進行調整。
    二、要提高學生主動學習的程度,關鍵在于教師備課不僅要備教材,對教材理解透徹并能創(chuàng)造性地使用教材,而且還要備學生。我們平時在教學實踐過程中,可以朝這個方向努力。只有了解了學生的學這方面,我們教師在課堂上才能更有效地訓練學生參與課堂教學的能力,提高他們的積極性和主動性。三、教師的培訓應該著眼于什么。我們很多教師還是在做用老方法教新教材這樣的事。其實這其中有象大部分教師所講的學校、教師和學生都面臨考試和升學壓力的問題,但大部分還是教師的基本功有待提高。我們是在上英語課,而有很多教師的英語課基本上還是用中文教英語,課堂形式還基本上是一言堂,教師講學生記,教學活動單一,應務實一些。
    三、調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。這是新標準的重要特點,也是素質教育的要求。注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學中互動模式多樣,多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯(lián)想,這不僅能激起學生們對英語學習的興趣,同時也能營造寬松、民主、和諧的教與學的氛圍。平時在這一方面自己做得不夠好。因此,聽課時我特別注意了各地教師不同的調動學生的方式:有唱英文歌曲熱身導入,調動學生激情的;有發(fā)獎品激起學生參與熱情的;有小組比賽得分,獲勝者集體鼓掌表揚的等等,真是用盡各絕招。當時我就體會到人們常說的一句話:沒有學不會的學生,只有不會教的教師。如果我們每節(jié)課都能如此用心,那么掉隊的學生肯定會大大減少。
    本次活動讓我深深地感受到我們還有很多需要努力的地方。這些做課教師就象是面鏡子,從中折射出我們身上許多問題,例如:課堂教學設計,重難點的把握等等。記得某位專家曾說過,“教學就像一盤菜,呈現(xiàn)方式、教學的儀表、舉止的完美就如一道菜是否具備色香味,而知識點的落實及對學生今后的發(fā)展是否有利就如這道菜是否有營養(yǎng),只有有營養(yǎng)才是最具價值的,也是最有生命力的。教師在教學中就要像廚師一樣,不僅能做出一道色香味俱全的菜來,更重要的是能做一道對學生來說能營養(yǎng)終身的菜來。”成為這樣的教師是我們共同的愿望。在今后的工作中,我要始終以踏踏實實、謙虛好學的態(tài)度,不斷努力,不斷創(chuàng)新,爭取早日成為優(yōu)秀的英語教師。