精選開學(xué)第一課心得體會(huì)(通用14篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。那么我們應(yīng)該如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們要從自己的實(shí)際出發(fā),將自己的思考和感悟融入其中,做到真實(shí)、客觀。其次,要注重思維的邏輯性,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,保持連貫性和條理性。再次,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。此外,我們還可以借助一些合適的修辭手法,使得心得體會(huì)更有文采。同時(shí),我們還應(yīng)該專注于實(shí)質(zhì)內(nèi)容,而不是泛泛而談??傊瑢懞靡黄牡皿w會(huì)需要我們的思維清晰明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力,觀點(diǎn)準(zhǔn)確到位,這樣才能使其具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性。歡迎大家一起來分享自己的心得體會(huì),相互交流和學(xué)習(xí)。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
    某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因。以下小編在這給大家整理了一些《開學(xué)第一課》心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
    “那里有友愛,那里有分享,還有那無數(shù)溫暖的鼓勵(lì),歡笑寫在臉上,自信寫在心里,幸福在無私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學(xué)第一課”,聽到這美妙的音樂,我情不自禁的跟著唱了起來。
    今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
    讓我驚訝的是“開學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺得不可思議?!伴_學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說:幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!
    更讓我驚訝的是,“開學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒想到在那種地方也有人崇拜他。
    除了這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來了,這讓我無話可說,“開學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
    “開學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說:幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變開闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂!
    楊利偉叔叔也來到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說:“無私奉獻(xiàn),幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來有我!
    最后,我欣賞了“開學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個(gè)完美的結(jié)束,明年,我還會(huì)看——“開學(xué)第一課”!
    在“開學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí),這讓我很高興,“開學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!
    大鋼琴陪我睡了一夜。醒來,那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
    今天,我和媽媽在家看《開學(xué)第一課》,媽媽和我都看得津津有味。主題是:幸福是什么?
    讓我難忘的是一個(gè)節(jié)目:“烽火戰(zhàn)書”。這是一個(gè)小女孩,她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫了一封信,里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著這封信上了戰(zhàn)場(chǎng)……戰(zhàn)爭(zhēng)年代孩子們向往的幸福,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,是革命先輩們用鮮血換來的。更讓我感動(dòng)的是一位失明的盲童劉浩,他竟然能彈出鋼琴曲,他的幸福是要相信自己,要有自信……健康快樂的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
    這是我開學(xué)第一天我們看到的最精彩的節(jié)目呀!
    時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來,在家里度過了漫長(zhǎng)的暑假后,又迎來了一個(gè)學(xué)年的開學(xué)季。新的學(xué)期,新的面貌,我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí),為自己的未來繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí),每到開學(xué)季,央視節(jié)目《開學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見面。說起這個(gè)節(jié)目,作為一檔有著14年歷史的老節(jié)目,歷年來一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目,值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀看,用心感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
    今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來,在了解過《開學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開學(xué)第一課》主題都不盡相同,讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是,如此有意義的年份,賦予這一期的《開學(xué)第一課》更有意義了,讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。
    觀看金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》,回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來的風(fēng)雨歷程,百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌,先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),為的是我們可以擁有如今的新生活,他們的付出值得我們銘記與感恩。
    中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來了希望的曙光。觀看了這次的《開學(xué)第一課》,我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng),作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng),熱愛黨和祖國(guó),成為有用之人,將來為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)自身的價(jià)值。
    每次的節(jié)日,我跟媽媽最喜歡的還是開學(xué)第一課,這是少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。因此每次看完之后,心里總會(huì)有種很大的感觸以及收獲,也讓我越來越愛祖國(guó)的繁榮昌盛,今年的開學(xué)第一課主題是:。
    古往今來,有數(shù)不盡的愛國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說到底,他們都有個(gè)共同點(diǎn)——愛國(guó)。
    不知不覺中看完了開學(xué)第一課后,我的心情久久不能緩解下來,以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國(guó)的未來接班人,也是中國(guó)的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了能夠成為個(gè)合格的接班人,要不斷的增強(qiáng)自身的能力,還有身體素質(zhì),已全面發(fā)展的目標(biāo),成為更好的人。
    此時(shí)此刻,我的內(nèi)心只有股熱血兇猛地涌上來,也直提醒著我,何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度,保護(hù)好祖國(guó)的每寸土地,落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線,不斷地緊跟著,永遠(yuǎn)保持顆赤子之心,勇往直前。
    今年的《開學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!
    節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字,有同學(xué)說是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。
    到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
    穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
    昨晚我觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè),重點(diǎn)是”英雄不朽“,節(jié)目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛國(guó)、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請(qǐng)了許多親臨現(xiàn)場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時(shí)的真實(shí)的情節(jié),我聽得是津津有味,可感興趣了呢。
    這個(gè)節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館,看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場(chǎng)景,明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了,那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當(dāng)時(shí)日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來,可那并不是日本人放過了他們,而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個(gè)美國(guó)人,謝謝你,謝謝你救了他們!
    《開學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到我們一定要愛我們的國(guó)家,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。
    愉快的假期結(jié)束了,又來到了新的學(xué)期,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),也是學(xué)生們新的開始,學(xué)生們的開學(xué)意味著開學(xué)第一課也即將到來,開學(xué)第一課是央視頻道為中小學(xué)生創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目,每年都會(huì)隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出,每年的教育主題都不一樣,都是根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)所決定,今年的開學(xué)第一課主題確定下來了,那就是“x”。
    嘉賓通過“云課堂”方式為我們進(jìn)行精彩的演講?!堕_學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火,點(diǎn)燃革命熱血”為主題,他們生動(dòng)演講的故事讓我深有感觸,理想是什么呢?我認(rèn)為的理想就是實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值和意義,我們作為一名青少年,如果沒有了理想,生活就沒有了色彩、沒有了動(dòng)力與目標(biāo),眼前的道路就會(huì)一片黑暗,理想是照亮我們?nèi)松缆返闹该鳠?,我們作為祖?guó)的未來與希望,應(yīng)該從小就要立下遠(yuǎn)大的理想,為未來的道路和祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展而奮斗。
    這次的開學(xué)第一課演講讓我更加清楚了,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該找到自己的理想目標(biāo),然后不斷為自己的理想而奮斗,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向,是實(shí)現(xiàn)人生意義的重要來源,如果沒有理想,我們就會(huì)迷失方向,失去前進(jìn)的動(dòng)力,生活沒有了激情和力量,人生就會(huì)失去更加有意義的事情,所以,為了我們的理想,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),不斷提升知識(shí)技能,為理想點(diǎn)亮未來。
    新的學(xué)期又要開始了,按照往常,這些天該是我在醞釀新學(xué)期第一課的時(shí)候了。最近幾年,教育部在每個(gè)學(xué)期的開始也都會(huì)通過電視推出開學(xué)第一課。但這并不是教育部的首創(chuàng),自本人教書開始,盡管作為一名數(shù)學(xué)老師,我也一直在做我的開學(xué)第一課。新的學(xué)期,剛從漫長(zhǎng)的假期回到學(xué)校的學(xué)生,需要有一個(gè)適應(yīng)和恢復(fù)的過程,一節(jié)生動(dòng)有趣的開學(xué)第一課能激活他們的學(xué)習(xí)因子,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,從而以最快的速度進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。如果是一批新的學(xué)生,則是讓他們盡快了解老師,喜歡上新老師,融洽師生的情感好機(jī)會(huì)。心理學(xué)上有個(gè)“首因效應(yīng)”,中國(guó)也有句俗話:良好的開端是成功的一半,開學(xué)第一課與我有種“十月懷胎”的感覺,很是費(fèi)思量。
    這幾年,我陸續(xù)向?qū)W生推出《我心目中的數(shù)學(xué)》、《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》、《葉老師的學(xué)生時(shí)代》、《孔子與他的學(xué)生們》…….一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,把學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)殿堂,一個(gè)個(gè)幽默的故事,讓課堂充滿了歡聲笑語(yǔ);一句句經(jīng)典的語(yǔ)錄,闡明了學(xué)習(xí)的方法與做人的道理。也正因?yàn)檫@,學(xué)生送給了我一個(gè)雅號(hào)——最有文學(xué)味的'數(shù)學(xué)老師。直到那些畢業(yè)了好多年的學(xué)生還會(huì)問起:老師,你還有沒有在數(shù)學(xué)課堂中講《論語(yǔ)》啊!可以說,開學(xué)第一課為我這位老師增色不少。
    而如今,我離開了曾經(jīng)熱愛著的教學(xué)第一線,已經(jīng)沒有了濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)生可面對(duì)交流。但多年的工作慣性,又讓我在這一時(shí)刻,想起了我的開學(xué)第一課。那些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生,現(xiàn)在過得好嗎?他們是否已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)?他們喜歡現(xiàn)在的老師嗎?那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)的某某,現(xiàn)在懂事了嗎?那些曾經(jīng)數(shù)學(xué)才華橫溢的某某某某,現(xiàn)在還喜歡著數(shù)學(xué)、鉆研著數(shù)學(xué)嗎?…….更為我放心不下的是那些學(xué)習(xí)一直努力的學(xué)生,他們現(xiàn)在還能保持小學(xué)時(shí)良好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?環(huán)境變了,青春期來了,所有的孩子一定都在變,再過一些日子,他們可能已經(jīng)不再是他們!但是正如我在最后一課中所唱的《永遠(yuǎn)》那樣,我一直在心底為他們默默的祝福著!
    人生如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)之路又何嘗不是如此。我們都有過這樣的體驗(yàn),在奔跑的過程中,有人可能取得暫時(shí)的領(lǐng)先,有人可能中途體力不濟(jì),半途而廢,也有人可能后發(fā)制人,對(duì)于每一個(gè)選手而言這個(gè)過程都并不輕松,拼的是體力、戰(zhàn)術(shù),更是意志。但我更欣賞的是有那么一些人,總是穩(wěn)穩(wěn)地把握住節(jié)奏,不為被別人暫時(shí)的超越而打亂自己的步伐,也不為超過別人而自鳴得意,就這樣一直奔跑著,順利而又輕松的到達(dá)終點(diǎn)。但在有圍墻的校園里的學(xué)習(xí)與此還是有些的不同,因?yàn)椴皇潜荣惖拈L(zhǎng)跑沒有時(shí)間的限制,而學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑卻是有時(shí)間的限制,每隔六年、三年或是四年都有一個(gè)小終點(diǎn)在等著你,你一時(shí)落后而沒有盡快調(diào)整戰(zhàn)術(shù),做出努力,一步輸,步步輸,你很可能會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭,這也是很多學(xué)子沉重的壓力所在。讀書是件很辛苦的事情,古時(shí)用“十年寒窗”來形容,現(xiàn)在教育需要十幾年的時(shí)間。做不完的作業(yè),讀不完的培訓(xùn)班,不斷的名次變化刺激著你的神經(jīng),沒有體力、耐力、意志力怎能去堅(jiān)持到底?這是中國(guó)現(xiàn)有的教育體制所致,誰也不能置身于外,我們?cè){咒著,譴責(zé)著,又不得不順應(yīng)著。
    讀書要靜,要兩耳不聞窗外“事”,要抵擋住外面、網(wǎng)絡(luò)上花花世界的誘惑,寧?kù)o方可致遠(yuǎn)。一些孩子抱上電腦就舍不得放下,甚至打上查找資料的旗號(hào)而偷偷玩起了游戲,對(duì)身心和學(xué)業(yè)造成了巨大的傷害。一些孩子抑制不住荷爾蒙的沖動(dòng),玩起來了早戀,偷吃了青澀的禁果,讀書之心蕩然無存。這些都是讀書的大忌,應(yīng)懸崖勒馬,回頭才是岸!讀書要得法,課堂永遠(yuǎn)是獲取知識(shí)的主陣地,許多研究表明,課堂四十分鐘的效率是課外幾個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)也無法彌補(bǔ)的?;A(chǔ)不好的同學(xué),預(yù)習(xí)在前,而不是補(bǔ)課在后,效益迥然。預(yù)習(xí)在前,降低了課堂的理解難度,又獲得了學(xué)會(huì)了的成功體驗(yàn),會(huì)步入一種良性循環(huán);補(bǔ)課在后,且不說心理有負(fù)擔(dān),還很費(fèi)時(shí)間,又沒能經(jīng)歷老師當(dāng)堂精心設(shè)計(jì)的教學(xué)流程,可能還是似懂非懂。初、高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的繁重,時(shí)間也越發(fā)的寶貴,不能自主學(xué)習(xí),安排計(jì)劃,只能疲于應(yīng)付。許多學(xué)生升入初中后都反映作業(yè)太多,有時(shí)都做不過來。我想說做作業(yè)一定要有選擇性,如果是胡子眉毛一把抓,這樣可能反不如有人針對(duì)自己的弱點(diǎn)有選擇的做幾道作業(yè)?!白x書無法,貴在得法”,得法者,事半功倍;無法者,事倍功半。
    讀書成績(jī)佼佼者竊不可沾沾自喜,讀書成績(jī)好只能說明你在這個(gè)封閉的天地里取得了暫時(shí)的成功。而我們畢竟要離開象牙之塔,來到開放的社會(huì)中去。你的個(gè)性,你的特長(zhǎng),你的機(jī)緣,甚至你做人的魅力,都會(huì)為你今后的成功之路增分不少。那些暫時(shí)的學(xué)習(xí)落后者不要禁錮住自己的視野,緊繃自己的心理之弦,只要不放棄努力,在漫長(zhǎng)的人生道路中,木棉花也是會(huì)有春天的。我所經(jīng)歷過的小學(xué)、初中、師范讀書生涯,也在告訴我們,讀書最好的人也并非都是最終的成功者。尺有所長(zhǎng),寸有所短,一方面突出,往往會(huì)掩蓋住某些方面的缺憾。那么我想告訴這些優(yōu)等生,我們?cè)跒槿〉煤贸煽?jī)的同時(shí),也要為今后成為一個(gè)完整的社會(huì)人而提前準(zhǔn)備著。
    師傅啰嗦,徒弟抓狂。絮絮叨叨之言,只為我曾是你們的老師,只為有緣人。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
    通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點(diǎn):
    第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的.安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
    第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
    今年的《開學(xué)第一課》中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘,那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞,以次來表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。
    一位小說作家曾說:“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,叩經(jīng)問史,朝山竭水,回答的聲音說,不忘初心,方得始終。
    初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說,創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱?,喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說:“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練?!?BR>    初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。84歲時(shí),星云大師說:“我出家做和尚,是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量?!?BR>    星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開,塵埃落定。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
    開學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目,其主要針對(duì)的對(duì)象是學(xué)生類,以獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出來。
    而今年的主題是關(guān)于少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了,觀看了之后心情久久不能平靜,正因?yàn)槭沁@樣見證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。
    歷代的節(jié)目都是愛國(guó),正能量,勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們,正如少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。
    花朵少年們是祖國(guó)未來的希望,而開學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站,不斷地為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想,正能量勵(lì)志,使他們潛移默化中受到陶冶。
    而每年的開學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來定奪,更有利于增長(zhǎng)學(xué)生們的教育真實(shí)性,進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化,從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性!
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
    過去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美,可是看過今年的《開學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的'美麗只是一個(gè)精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內(nèi)心的沒才是有意義的,看過開學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。
    美,在我身邊。每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽(yáng)光,聽著第一聲鳥啼上學(xué)時(shí),我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi),許多人們都無法回家團(tuán)圓時(shí),來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛心之美;當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。
    其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。
    奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽,在視力和聽力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破,奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。
    徐莉佳講述,在她剛開始練帆船的時(shí)候,訓(xùn)練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒有,她需要自己拖著帆船入海。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底,雖然練過6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺得個(gè)人能力在大自然下顯得無能為力。等她好不容易游到海面,發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,帆也撕破了。從此以后,帆船隊(duì)規(guī)定,必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員,男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離,卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去?!艾F(xiàn)在雖然條件好了,但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里。”
    除了隊(duì)員的幫助,她還感謝團(tuán)隊(duì)里的醫(yī)生和廚師,他們總是把大家的生活照顧得無微不至?!拔椰F(xiàn)在很快樂,我也希望把我的快樂都能傳遞出去?!?BR>    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
    《開學(xué)第一課》是教育部和央視在2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的教育類節(jié)目,每一期的主題都有有所不同,都是圍繞著夢(mèng)想、愛國(guó)、美、愛的主題,而這檔節(jié)目是主辦方想在每年開學(xué)的日子,在九月一號(hào)這一天,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛”的禮物。每檔節(jié)目都緊扣當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),弘揚(yáng)正能量,對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。
    今年的開學(xué)第一課主題就是“理想照亮未來”,今年的《開學(xué)第一課》跟往年不同,讓它有著意義非凡的主題。
    《開學(xué)第一課》給我們帶來一幕幕精彩又令人倍感震撼的華麗舞臺(tái)盛宴,令人流連忘返,深深沉浸在節(jié)目組給我們帶來的節(jié)目之中。身為一名中學(xué)生,我已經(jīng)觀看《開學(xué)第一課》有很長(zhǎng)時(shí)間的光景,幾乎每一檔《開學(xué)第一課》都準(zhǔn)時(shí)在家中觀看,是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開學(xué)第一課》它陪伴了我整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也深深體會(huì)到,《開學(xué)第一課》給我們帶來的教育意義與目標(biāo)內(nèi)涵。
    身為祖國(guó)新一代的傳承人,我深深的知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才,只有通過各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè),共同發(fā)展,我們的祖國(guó)才能越來越強(qiáng)大,在國(guó)際中才能不斷拉近各個(gè)國(guó)家的距離,給我們的人民帶來更加美好的生活,帶領(lǐng)中國(guó)人民一起光復(fù)那曾經(jīng)屬于歷史榮光我一定要努力學(xué)習(xí),不斷的讓自己的能力在學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng),立志要像《開學(xué)第一課》的各位前輩們一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的愛國(guó)之心。讓我們一起常懷一顆熱愛祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采;在未來祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能夠挺起胸膛,接過祖國(guó)交付于我們的重任。
    100年前的中國(guó),國(guó)家國(guó)家蒙辱,人民蒙難,100年后的今天中國(guó)紅旗飄揚(yáng),巍然屹立在世界的東方,革命的年代里,千千萬萬的讀書人心懷理想,獻(xiàn)身理想,以微弱而又頑強(qiáng)的理想信念,點(diǎn)燃了星星之火,意氣風(fēng)發(fā)的今天,我們這些風(fēng)華正茂的學(xué)子擁抱未來,揚(yáng)起風(fēng)帆,心所致夢(mèng)必達(dá)。
    從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿,到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng),以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像,無不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。
    身為一名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來發(fā)展的基石,一定要學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》里面各位先輩的精神,以飽滿積極的態(tài)度,去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)到更多的課本知識(shí),這樣我們?cè)谖磥淼?祖國(guó)發(fā)展中,才可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。我們一定要如2021年《開學(xué)第一課》的主題:理想照亮未來一樣,以堅(jiān)定頑強(qiáng)的決心,承擔(dān)新時(shí)代少年人的使命,以無窮能量的青春年華,綻放出屬于我們自己的光彩,為國(guó)效命,為祖國(guó)千千萬萬人民心中的中國(guó)夢(mèng),為自己的理想實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)加油!
    作為一個(gè)新時(shí)代接班人,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自身,做好每一次的作業(yè),認(rèn)真聽老師講課,做好上課不開小差,下課完成作業(yè),努力學(xué)習(xí)。也許只有這樣才能成為一個(gè)可以保衛(wèi)祖國(guó)的人,同時(shí)也感謝開學(xué)第一課,是它一直指引我前進(jìn)的方向,希望我可以成為更加優(yōu)秀的人。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
    開學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。
    而今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了,觀看了之后心情久久不能平靜,正因?yàn)槭沁@樣見證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。
    歷代的節(jié)目都是愛國(guó),正能量,勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們,正如少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。
    花朵少年們是祖國(guó)未來的希望,而開學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站,不斷地為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想,正能量勵(lì)志,使他們潛移默化中受到陶冶。
    而每年的開學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來定奪,更有利于增長(zhǎng)學(xué)生們的教育真實(shí)性,進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化,從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性!
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
    這天,是9月1號(hào),是開學(xué)的第一日,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題是《幸福》。看了開學(xué)第一課,我受益匪淺。
    幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn),是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。
    女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
    生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來說都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
    白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。
    孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!
    看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
    《開學(xué)第一課》心得體會(huì)2
    今年的《開學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!
    節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字,有同學(xué)說是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。
    到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
    穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
    九月一日是開學(xué)第一天,九月一日的晚上,必定要觀看央視節(jié)目《開學(xué)第一課》,這成為了開學(xué)的慣例,而寫觀看感,也成為了全國(guó)各地的小朋友共同的一項(xiàng)家庭作業(yè)。閉著眼睛想象一下,這么多數(shù)同學(xué)都來完成這個(gè)作業(yè),那它絕對(duì)算是年度最應(yīng)該完成,最應(yīng)該做好的作業(yè)了吧。
    節(jié)目在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開演了,今年節(jié)目的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,好幾位在抗擊新冠肺炎疫情中的英雄們講了各自的戰(zhàn)斗歷程,也對(duì)我們寄予了殷切的希望。其中我印象深刻的要數(shù)金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng),也是一位“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)獲得者,他叫張定宇。
    張定宇爺爺本人也是病人,而且是非常嚴(yán)重的一種病,就像到了冬天,湖水會(huì)慢慢結(jié)冰一樣,這種病會(huì)把人的身體逐漸給冰凍起來。不過張爺爺談笑風(fēng)生,鎮(zhèn)定自若,好像這樣可怕的病癥是發(fā)生在別人身上似的。他講,他是醫(yī)生,是很清楚自己的最終結(jié)果是什么,正因?yàn)槿绱?,他才?huì)與時(shí)間展開賽跑,而且要跑贏時(shí)間,目的不是挽救自己的生命,卻是要盡力多拯救一些新冠肺炎患者,為國(guó)家筑起生命的長(zhǎng)城,為百姓“挺起萬家燈火的希望”。
    對(duì)于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在的我們只是一株小草,但我們一定要有長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁之材的雄心壯志,這樣祖國(guó)才會(huì)越來越強(qiáng)大,民族復(fù)興才有希望,這是我們的責(zé)任和使命。因此最要緊的就是要珍惜寶貴的時(shí)光,像張定宇爺爺一樣,與時(shí)間賽跑,做生命的強(qiáng)者。可自己的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)實(shí)在令人慚愧,回頭看看剛剛結(jié)束的暑假生活,我似乎把大把大把的時(shí)間都荒廢在了玩游戲、刷視頻、胡思亂想、瞅著天空發(fā)呆上了。暑假作業(yè)寫得很潦草,以為作業(yè)不是自己的,是老師的,是媽媽的,能應(yīng)付就應(yīng)付,能投機(jī)就投機(jī),比如作業(yè)要求寫一段話,我寥寥幾個(gè)字,把時(shí)間騰出來又無所事事,渾渾噩噩地全浪費(fèi)掉了,真是可惜。
    看了《開學(xué)第一課》,我懂得了時(shí)間才是最寶貴的財(cái)富,它公平給予每個(gè)人相同的一分一秒,有的人用它來拯救他人的生命,為社會(huì)做貢獻(xiàn),有的人卻漫無目的地虛度光陰,所以同樣時(shí)間,會(huì)有截然不同的回報(bào)??赡苡械娜藭?huì)發(fā)出“萬事成蹉跎”的嘆息,而有的人根本無暇感慨,只是跑步急行,奮力趕超,做時(shí)間的追逐者。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
    每個(gè)學(xué)期的開始,我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》,每次都讓我有所收獲,有所感動(dòng)。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
    與劉洋的見面,我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白:美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道:美是幫助,也是責(zé)任。
    女宇航員劉洋跟我們見了面,她說:太空的美,我們無法比擬,無法想象,只有見到后,才知道什么叫無限,才感受到它的寬廣,太空上獨(dú)特的失重,能輕而易舉做在地球上無法做到的動(dòng)作。例如:“一陽(yáng)指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí),讓太空的美為人類服務(wù)。
    鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué),她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師,她總是用美的語(yǔ)言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題,我們十分感動(dòng),所以我們要以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
    然而,吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽(yáng)高照,酷暑難當(dāng)?shù)南奶欤以诠?奎c(diǎn)等車,過了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來,這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人,我一溜煙兒的擠上了車,找了個(gè)座位坐下來,這時(shí)我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車,幾次都被別人擠到了外面去了,看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說:“奶奶,我扶你上車,”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰,一邊大聲的喊:“請(qǐng)讓讓,讓老奶奶先上車,”終于費(fèi)了九牛二虎之力,幫老奶奶上了車,把自己的座位讓老奶奶坐下,奶奶摸著我大汗淋漓的頭說:“你真是好孩子,”我笑瞇瞇的說:“這是應(yīng)該的,”車上人都向我投來贊許目光,這也讓我明白了,幫助人是快樂的,也告訴我們美是幫助,也是責(zé)任。
    看完開學(xué)第一課,讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
    從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來,從甲骨到金文、從篆書到隸書,漸次到我們今天的漢字,漢字歷經(jīng)千年而不衰,從繁到簡(jiǎn),處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)??赐炅恕堕_學(xué)第一課》的"字以溯源"一節(jié),我才深深地感覺到,原來我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
    世界上的語(yǔ)言種類有很多種,但是,像漢字這樣的方塊字,卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母經(jīng)過組合,形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞,但卻不像中國(guó)方塊字這樣,形象變化萬千,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚,正如同中國(guó)的悠久歷史。
    細(xì)看筆下寫成的每一個(gè)漢字,我在想,正是這些方塊字本身的美,才造就了中國(guó)獨(dú)有的書法藝術(shù)。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字,在我們面前翩然起舞,或奔騰跳躍,或徐步緩進(jìn),或婀娜轉(zhuǎn)身,舞出中華漢字的美。
    人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。
    中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的"正""直"兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
    中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
    今年開學(xué)第一課是圍繞“英雄不朽”的主題展開的。
    節(jié)目主要內(nèi)容一共分為4個(gè)主題:1.愛國(guó);2.勇敢;3.團(tuán)結(jié);4.自強(qiáng)。
    讓我感觸頗深的是第二個(gè)主題——“勇敢”王二小是很多少年英雄的化身,史林山老人為我們講述了“王二小”的故事。
    9月16日那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,昏頭昏腦地迷失了方向。抓住小英雄二小讓他帶路走。勇敢的二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,后來二小被敵人用槍摔下了山澗。從此犧牲了。
    聽這個(gè)故事讓我十分震驚,一個(gè)年紀(jì)小小的孩子居然這么勇敢,讓我傾佩萬分。敵人雖然挫壞了英雄的肉體,但磨滅不了他們的意志。
    通過這一檔節(jié)目可以讓現(xiàn)在的孩子更加明白和了解以前的事跡。就像節(jié)目里所說的。
    在戰(zhàn)火中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神,今天,不怕困難,用于擔(dān)當(dāng),就是一個(gè)勇敢的人。
    愛國(guó),更加勇敢,更加團(tuán)結(jié),更加自強(qiáng)。
    我們要牢記先烈,珍惜來之不易的和平!
    開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
    “你醒來時(shí)候,問候你好,升起的陽(yáng)光,哼著歌謠,心情像彩虹,繽紛舞蹈……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,七色的彩虹,我期待已久的《開學(xué)第一課》終于如約而至。
    這一期的主題是夢(mèng)想。夢(mèng)想,是一個(gè)美好的詞匯,他更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么我們?cè)谖磥?,就一定能夠?mèng)想成真!
    這節(jié)課中,我們見到了曾在太空為我們上過一堂別開生面的物理課的王亞平阿姨和13歲的跳傘員付麗娟,他們都是靠著辛勤的付出才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    王亞平阿姨是個(gè)山東女孩,高考那年,空軍到他們學(xué)校去招收女飛行員,那個(gè)時(shí)候,女航天員八年才招一批。在同學(xué)的鼓勵(lì)下,他去報(bào)了名,竟然通過了所有的體檢和測(cè)試,并且幸運(yùn)的走到了最后。成為了我國(guó)第七批女飛行員周的.一員。那還在十年前,她還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng),成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能夠觸摸得到。相信不遠(yuǎn)的將來,我們一定能擁有最美麗的飛翔!
    而付麗娟面對(duì)艱苦的訓(xùn)練,他咬牙堅(jiān)持到了最后?;侍觳回?fù)有心人,他成功了。正如俗話所說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出幸勞。
    夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無懼風(fēng)雨、無畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。
    在這節(jié)課中,我們見到了影視明星章子怡和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的廖智老師,他在地震中失去了雙腿,但是靠著頑強(qiáng)的毅力重新站上舞臺(tái),創(chuàng)造出了屬于他的奇跡。
    在蘆山地震災(zāi)區(qū),許多人注意到了一位特殊的志愿者,他有著溫暖的眼神,燦爛的笑容,,被網(wǎng)友稱為災(zāi)區(qū)最美志愿者。令人驚訝的是這位美麗的女孩是戴著假肢奔走在震后第一線的。他是在2008年汶川大地震的幸存者,他曾是一名舞蹈老師,在汶川地震中,他被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí)。地震讓她永遠(yuǎn)地失去了自己的女兒和用來跳舞的雙腿。但他并沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來,并且重新走上了舞臺(tái)。用樂觀的笑容和絢爛的舞姿,舞出了新的人生。
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。
    學(xué)習(xí)開學(xué)第一課的心得體會(huì)
    很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波媽媽的故事。
    無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩;在追夢(mèng)道路上,每一段路程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
    看了《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功來源于堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。