1.讀后感是對(duì)一本書或文章閱讀后所產(chǎn)生的觀點(diǎn)和感受的總結(jié)。寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)融入自己的真實(shí)經(jīng)歷或者社會(huì)現(xiàn)象，與作品進(jìn)行聯(lián)系和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感文章，希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x有所啟發(fā)。
明日之學(xué)校讀后感篇一
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。”
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”短短的幾句詩(shī)，是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶??！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，是不是更應(yīng)珍惜今天，抓緊今天的分分秒秒呢？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是如此。他經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間搞實(shí)驗(yàn)?？柿?，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。如此可見(jiàn)，但凡有成就者，他們決不沉緬在昨天之中，更不空望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉緬昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始吧！
昨天已默默逝去，今天又悄悄地來(lái)臨，而明天等待著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。不要依戀昨天，也不要企盼明天，一切，就從今天開(kāi)始吧！
明日之學(xué)校讀后感篇二
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天!
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄了今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天?！?BR> 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇搞實(shí)驗(yàn)?？柿?，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)噸。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉酒在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始!
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉酒昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天‘是奮斗的起點(diǎn)啊!
明日之學(xué)校讀后感篇三
今天，我無(wú)意中在音樂(lè)書上讀到了《明日歌》，讓我有感而發(fā)。
“明日復(fù)明日，明日何其多？日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！苯裉觳痪褪嵌潭痰囊惶靻?？今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎？今天不就是一年的三百六十五分之一嗎？明天再開(kāi)始工作吧！有些朋友的確有“明天再做”的想法 ，我有時(shí)也有這樣的想法。
記得有一年寒假，作業(yè)不是很多，但我完成的質(zhì)量卻不怎么樣。因?yàn)槲以诤倮?，第一天就覺(jué)得：考完期末考試，解放了！于是就天天玩電腦、約同學(xué)出去玩… …玩了一個(gè)星期，我想：我該做作業(yè)了。但是又接著虛度了一個(gè)星期，到不得不做作業(yè)的時(shí)候，我才開(kāi)始做。
后來(lái)，我不再虛度時(shí)光了，因?yàn)槟菢幼觯瑫?huì)有一種莫名其妙的“罪惡感”。并深深地理解到：抓住了今天，就是抓住了掌握和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深知時(shí)間就是生命，是無(wú)價(jià)之寶。畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！北热鐐ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)；渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、魯迅、愛(ài)因斯坦… …一切有志的人、有成就的人，莫不如此。他們絕不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天做起！
相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就代表他的那本日歷，撕了這一頁(yè)，還有下一張，撕了這一本，還有下一本，卻不知在潔白的日歷上留下自己艱苦奮斗的汗水，和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣他們從呱呱落地到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過(guò)的。
虛擲時(shí)光，那是在折損生命的光，及時(shí)努力，是在開(kāi)辟著理想的路。因此，我們要珍惜時(shí)間，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始！
明日之學(xué)校讀后感篇四
在夢(mèng)中，你優(yōu)雅的向我揮舞著潔白的手帕，但是我并不知道你是在召喚我，還是在向我告別。“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”。你說(shuō)，人生有許多離別，暫時(shí)的，久遠(yuǎn)的，或是一去不復(fù)返的，在記憶的刻度上，種種相聚別離有著不同的情感痕跡，或深或淺，或一笑置之，或刻骨銘心;你說(shuō)，我們的青春已經(jīng)隨風(fēng)而去，你有你的夢(mèng)想，我有我的歸宿，我們注定要擦肩而過(guò);你還說(shuō)，是時(shí)候該分別了，昨天已經(jīng)過(guò)去了，我們唯有面對(duì)明天才能走得更遠(yuǎn)。
多年后的我站在無(wú)邊的曠野上，時(shí)而雙臂感受著微風(fēng)拂過(guò)身邊的感覺(jué)，時(shí)而用手遮住陽(yáng)光，因?yàn)槲蚁矚g看著陽(yáng)光將我手指間的縫隙染成紅色，然后想一想過(guò)往的青春，算一算將要面對(duì)的明天。
過(guò)往的.青春里，我曾經(jīng)擁有過(guò)，就是曾經(jīng)和你挑燈夜戰(zhàn)的激情，分享幸福時(shí)的甜蜜，揮灑汗水的不悔。
我也曾經(jīng)感恩過(guò)，感謝你曾鼓勵(lì)失意的我重新拾回信心，感謝你曾將夢(mèng)幻中的我拉回現(xiàn)實(shí)，感謝你為我留下的每一滴眼淚，受過(guò)的每一寸傷痕。
現(xiàn)在我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槟阋呀?jīng)助我積累下太多寶貴的財(cái)富，它足夠我走的更遠(yuǎn)。
明天，又是一個(gè)明天，它總是一副未知的模樣。有時(shí)我就在想明天是什么，是一種全新的生活還是像日與夜一樣，單調(diào)的重復(fù)過(guò)往。但現(xiàn)在我想它已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲以饝?yīng)過(guò)你，要執(zhí)著，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，當(dāng)我們成功時(shí)，再相約一起大步邁向美好的明天。
又是一個(gè)年輕的夏夜，又是一個(gè)美好的明天。
2.
明日，是一個(gè)不能逃避的東西，我沒(méi)有退路。
我不能回答你眼里的問(wèn)題，我只知道，我胃痛，我便捂住自己的胃，不說(shuō)一句話，因?yàn)檫@個(gè)痛是真真實(shí)實(shí)的。
多少次，你說(shuō)，雖然我是意氣飛揚(yáng)，滿含自信若有所思的仰著頭，臉上蕩著笑，可是，燈光下，我的眼睛藏不住秘密，我的眸子里，閃爍的只是滿滿的倔強(qiáng)的眼淚，還有，那一個(gè)海也似的情深的故事。
你說(shuō)，echo，你會(huì)一個(gè)人過(guò)日子嗎?我想反問(wèn)你，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有誰(shuí)，在這世界上，不是孤獨(dú)的生，不是孤獨(dú)的死?有誰(shuí)?請(qǐng)你告訴我。
你也說(shuō)，不要忘了寫信來(lái)，細(xì)細(xì)的告訴我，你的日子是怎么的在度過(guò)，因?yàn)橛腥嗽趻炷钅恪?BR> 我愛(ài)的朋友，不必寫信，現(xiàn)在就可以告訴你，我是走了，回到我的家里去，在那兒，有海，有空茫的天，還有那永遠(yuǎn)吹拂著大風(fēng)的哀愁海灘。
家的后面，是一片無(wú)人的田野，左鄰右舍，也只有在度假的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，這個(gè)地方，可以走兩小時(shí)不見(jiàn)人跡，而海鷗的叫聲卻是總也不斷。
我的日子會(huì)怎么過(guò)?
我會(huì)一樣的洗衣服，擦地，管我的盆景，鋪我的床。偶爾，我會(huì)去小鎮(zhèn)上，在買東西的時(shí)候，跟人說(shuō)說(shuō)話，去郵局信箱里，盼一封你的來(lái)信。
也可能，在天氣晴朗，而又心境安穩(wěn)的時(shí)候，我會(huì)坐飛機(jī)，去那個(gè)最后之島，買一把鮮花，在荷西長(zhǎng)眠的地方坐一個(gè)靜靜的黃昏。
再也沒(méi)有鬼哭神號(hào)的事情了，最壞的已經(jīng)來(lái)過(guò)了，再也沒(méi)有什么。我只是有時(shí)會(huì)胃痛，會(huì)在一個(gè)人吃飯的時(shí)候，有些食不下咽。
也曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，暮色來(lái)時(shí)，我會(huì)仔細(xì)的鎖好門窗，也不再在白日將自己打扮得花枝招展，因?yàn)槲液苊靼?，昨日的風(fēng)情，只會(huì)增加自己今日的不安全，那么，我的長(zhǎng)裙，便留在箱子里吧。
又說(shuō)過(guò)，要養(yǎng)一只大狼狗，買一把獵-槍，要是有誰(shuí)，不得我的允許敢跨入我的花園一步，那么我要他死在我的槍下。說(shuō)出這句話來(lái)，你震驚了，你心疼了，你方才知道，echo的明日不是好玩的，你說(shuō)，echo你還是回來(lái)，我一直是要你回來(lái)的。
青春結(jié)伴，我已有過(guò)，是感恩，是滿足，沒(méi)有遺憾。
再說(shuō)，夜來(lái)了，我拉上窗簾，將自己鎖在屋內(nèi)，是安全的，不再出去看黑夜里滿天的繁星了，因?yàn)槲抑?，在任何一個(gè)星座上，都找不到我心里呼叫的名字。
我開(kāi)了溫暖的落地?zé)?，坐在我的大搖椅里，靠在軟軟的紅色墊子上，這兒是我的家，一向是我的家。我坐下，擦擦我的口琴，然后，試幾個(gè)音，然后，在那一屋的寂靜里，我依舊吹著那首最愛(ài)的歌曲——甜蜜的家庭。
明日之學(xué)校讀后感篇五
“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀著這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩(shī)，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的思考，特別是那些不珍惜時(shí)間的人，他們肯定在某個(gè)角落里默默流淚。
“明日復(fù)明日，明日何其多！”這說(shuō)的多好呀，時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，而不是焦急地等待明天。你應(yīng)該時(shí)刻想著，在今天一天里，我們都應(yīng)該干點(diǎn)兒什么，做點(diǎn)兒什么。如果你只是閑散地游蕩，那么，你的時(shí)間就會(huì)像汽車?yán)锏钠鸵粯雍谋M。(.)
曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間如沙漏，過(guò)去變成沙?！笔茄?，那些過(guò)去的往事，經(jīng)過(guò)一段新的經(jīng)歷，那些往事不都變成了沙，你永遠(yuǎn)也回不到以往。世界上也不可能會(huì)有個(gè)時(shí)間通道來(lái)接你回到過(guò)去吧！
記得有一次，老師給我布置了一個(gè)觀察作文，要求五天內(nèi)完成。我心想：不就是一篇觀察作文嗎，簡(jiǎn)單！三天過(guò)去了，我突然想起這個(gè)作業(yè)，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不愿幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬著頭皮不交作業(yè)了。
“下一個(gè)?！崩蠋煹难劬Τ蛄顺蛭?。 “我……我沒(méi)做?！蔽也缓靡馑嫉拖骂^。 “什么？”老師的眼睛發(fā)出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻。”我沒(méi)辦法，只好硬找一個(gè)理由來(lái)預(yù)防老師的責(zé)罵。 “一寸光陰一寸金，你當(dāng)我看不出來(lái)你是在裝假呀！”老師和藹地看著我，瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了。我想哭，可我又哭不出來(lái)，我回避著老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時(shí)間，你是想補(bǔ)作業(yè)，可你能回到從前嗎？好好珍惜時(shí)間吧！”老師并沒(méi)打我，反而她的一番話開(kāi)導(dǎo)了我，。那段話深深地影響著我，終于，我養(yǎng)成了一個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣！
是呀，在這里，我提醒大家一句，時(shí)間是有限的，為什么不珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光呢？時(shí)光一去不復(fù)返，可是，我們可以好好的合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取不做時(shí)間的奴仆。
明日之學(xué)校讀后感篇六
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天!
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄了今天的人，今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天?！?BR> 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)間虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇，搞實(shí)驗(yàn)時(shí)，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始!
虛擲光陰，在折損著生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天，是奮斗的起點(diǎn)啊!
賞析：“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至;朝看水東流，暮看日西墜;百年明日能幾何?諸君聽(tīng)我《明日歌》。”明代文嘉的這首《明日歌》，問(wèn)世數(shù)百年來(lái)，萬(wàn)口傳頌，至今不衰。它告誡和勸勉人們要緊緊抓住稍縱即逝的今天，不要把一切計(jì)劃和希望寄托在尚是未知數(shù)的明天。本文作者在準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握原詩(shī)中心思想的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己讀后的實(shí)感提出中心論點(diǎn)，然后運(yùn)用例證、引證、正反對(duì)比等論證方法，論述了今天的寶貴，只有緊緊抓住今天，才能有所作為，有所成就。反之，就會(huì)一事無(wú)成，悔恨莫及。因此，應(yīng)“一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始”。文章內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，論證有力，語(yǔ)言流暢。比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用，大大增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性和感染力，是一篇值得一讀的獲獎(jiǎng)佳作。
明日之學(xué)校讀后感篇七
《明日歌》這首詩(shī)幾乎每個(gè)人都會(huì)背，會(huì)背的人自然也就理解詩(shī)中的含義，但他（她）就是要把今天拋棄。
勤奮有志的人深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命更為重要。相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷。撕了這張還有下一張；撕完這本還有下一本。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，不要哦讓今天的時(shí)間拋棄你。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是一切的財(cái)富！
明日之學(xué)校讀后感篇八
暑假里，我讀了很多書，令我最難忘的一本叫《明日香，生日快樂(lè)》的書。書中的主人公明日香是一個(gè)小姑娘，她沒(méi)有哥哥一樣優(yōu)秀的成績(jī)。就在11歲生日那天，在她滿心期待媽媽送她禮物時(shí)，媽媽不但沒(méi)有記住她的生日，甚至還說(shuō)：“唉唉，要是沒(méi)生她就好了。”這句話重重地壓在明日香的心頭，使她失聲了，說(shuō)不出一句話。哥哥說(shuō)服了媽媽讓明日香去外公那里。在那里，慈愛(ài)的外祖父母無(wú)微不至地關(guān)懷她、鼓勵(lì)她，讓她想哭就哭，想笑就笑。漸漸地，明日香感到了溫暖，冰封的心靈打開(kāi)了，重新發(fā)出聲音了。
讀了這本書，我有好多體會(huì)。首先我深深地感受到應(yīng)該去關(guān)心他人。書中的這句話說(shuō)得真好：“不論多么弱小的生命，也是有志氣的，你不能像傻瓜一樣對(duì)待他們?！蔽覀円獙⑿谋刃模斫馑麄兊耐纯?，做一個(gè)為別人撐傘的人，而不是去嘲笑他們的人。其次，我希望大人朋友也來(lái)讀讀這本書，希望大人能像書中那位外公一樣能體會(huì)到孩子的感受，不要像那位媽媽一樣忽視我們，傷害我們呀！請(qǐng)讓我們做真正的自己，想哭就哭、想笑就笑，生活在一個(gè)溫暖幸福的世界里，這樣我們的世界會(huì)越來(lái)越美麗的哦！
明日之學(xué)校讀后感篇九
今天我讀了一首詩(shī)《明日歌》，詩(shī)的內(nèi)容是這樣的'："明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，老將至……意思是明天過(guò)去了又有明天，明天真的是那么的多。如果一輩子等待明天，什么事情都會(huì)辦不成。人們?nèi)绻幻魅諣坷?，春去秋?lái)很快就衰老。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽(yáng)向西墜落。人一生有多少個(gè)明天？請(qǐng)你聽(tīng)我唱唱《明日歌》。
看完后我知道人的一生是有限的，但明天是無(wú)限的。大家千萬(wàn)不要被明天給拖住。尤其是我們小學(xué)生在寒、暑假的作業(yè)，想著時(shí)間很多，一直想著明天寫，結(jié)果到了開(kāi)學(xué)的前一天作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，補(bǔ)了個(gè)通宵十分累。
大家一定要按時(shí)完成自己的事，不要被明日所累。
明日之學(xué)校讀后感篇十
很多家長(zhǎng)以為小孩子什么都不懂，也不會(huì)去重視孩子，認(rèn)為給了孩子一個(gè)家就是愛(ài)了，可是你們難道不知道孩子也有一顆脆弱的心嗎？你們難道不知道即使是一句無(wú)心的話或者無(wú)心的舉動(dòng)也會(huì)讓她的一生都受影響嗎？讀了這本書，你就會(huì)了解。
書中的明日香是一位日本小女孩，父親事業(yè)繁忙，所以家長(zhǎng)一切事物都由母親打理，母親和兄長(zhǎng)一點(diǎn)也不關(guān)心她，就算是她生日也不記住，也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句：“生日快樂(lè)”。而爸爸則沒(méi)時(shí)間參加她的生日。在她生日那天，明日香偷偷聽(tīng)到她母親和兄長(zhǎng)的談話：“要是沒(méi)有生明日香就好了”。這讓明日香很傷心，于是她得了失語(yǔ)癥，她的哥哥不愿意袖手旁觀便強(qiáng)迫明日香去福島縣住一段時(shí)間。
來(lái)到鄉(xiāng)下以后，明日香的爺爺奶奶細(xì)心照顧開(kāi)導(dǎo)她，經(jīng)常帶她去她小時(shí)候常去的地方玩，讓她慢慢忘記了憂傷，開(kāi)始好轉(zhuǎn)起來(lái)。爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，讓她在心靈的創(chuàng)傷中慢慢明白，也不斷的告訴自己：堅(jiān)持自己，活下去！
這個(gè)故事告訴我們，生活中會(huì)遇到很多挫折和不如意的事情，但是我們要堅(jiān)持自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的人，快樂(lè)和幸福也會(huì)隨之而來(lái)！
明日之學(xué)校讀后感篇十一
寒假，我讀了一本叫《明日香，生日快樂(lè)》的書。這本書是由青木和雄、吉富多美這兩個(gè)日本作家所寫。
這本書主要寫了明日香因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而受到了家里人的忽視，受到了各種打擊導(dǎo)致了發(fā)不出聲音，幸運(yùn)的是，后來(lái)明日香的哥哥、外公外婆開(kāi)始安慰明日香、了解明日香，明日香又重新發(fā)出了聲音。讀完這本書，我覺(jué)得書里的明日香和我有些像，雖然我在家并不是被忽視的那么嚴(yán)重，可是自從有了弟弟以后，我發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我的愛(ài)正在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。
故事里的明日香雖然也有缺點(diǎn)，但是也有自己的閃光點(diǎn)，比如：愿意當(dāng)交流委員（這個(gè)委員要做的事很多，班里其他人誰(shuí)也不愿意當(dāng)。）、在同桌金澤順子最難過(guò)的時(shí)候安慰她、在養(yǎng)護(hù)學(xué)校給重度殘障兒童阿慧活下去的信心，和她說(shuō)笑、聊天……我曾經(jīng)想過(guò)，每個(gè)父母都希望自己的孩子做到最好，他們也在努力做到最好呀，但是每個(gè)孩子的能力有限，誰(shuí)愿意當(dāng)?shù)箶?shù)第一呀？所以我希望父母?jìng)兡軌蝮w諒孩子一些，講題是可以耐心的講解，不要大喊大叫，成績(jī)不好時(shí)，也要和孩子分析為什么錯(cuò)了等，不要只是罵和打，有耐心的、心平氣和的說(shuō)不是效果剛好嗎？而且孩子們也會(huì)更加努力。
明日之學(xué)校讀后感篇十二
最近，我讀了一本書，書名是《生日快樂(lè)，明日香》，故事的主人公是一個(gè)11歲的女孩——藤原明日香，她是個(gè)既可愛(ài)又善良，熱心又溫柔，既不幸又幸運(yùn)的孩子。
在明日香11歲的生日那天，迎接她的不是可口的飯菜與蛋糕，也不是精致的禮物，更不是親朋好友的祝福。
“你喲，媽媽沒(méi)生你就好了?！泵魅障愕?1歲生日就在哥哥只直人刺人心肺的諷刺，與她小心翼翼的期待中到來(lái)。但媽媽依然沒(méi)有記住明日香的生日，甚至說(shuō)：“唉唉，要是沒(méi)生明日香就好了?！泵魅障忝篮玫幕孟氡粡氐状蚱啤Ｔ趮寢尩睦淠鲆曄鲁砷L(zhǎng)的明日香，幼小的心靈備受折磨，終于承受不住，她失去了聲音。可明日香還是幸運(yùn)的，醒悟過(guò)來(lái)的哥哥把她送到了外祖父母所在的鄉(xiāng)下，保護(hù)她的哥哥、細(xì)心呵護(hù)他的外公外婆、關(guān)愛(ài)她的老師，以及鄉(xiāng)下淳樸的環(huán)境，她的心靈慢慢愈合。明日香找回了自己的勇氣，甚至在新的學(xué)校，幫助了許多同學(xué)，她在人與人的交際之中變得閃閃發(fā)光。就這樣，明日香迎來(lái)了她的12歲生日。終于意識(shí)到自己錯(cuò)誤的媽媽十分內(nèi)疚，開(kāi)始重視起明日香，從小被告知，“不坐在桌子前，就是浪費(fèi)時(shí)間”的爸爸，開(kāi)始直面自己的內(nèi)心，了解到了所謂“生的喜悅”。明日香的哥哥呢，則是找到了自己的夢(mèng)想，不再迷茫。生日派對(duì)上，一片溫馨與歡聲笑語(yǔ)。
即使快要輸，仍然“堅(jiān)持自己，活下去”明日香深刻的留在了我的心中。
明日之學(xué)校讀后感篇十三
“今天，就這么點(diǎn)兒時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了，從明天起，我在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真背書?！边@是我以前經(jīng)常想的。但從我讀過(guò)《明日歌》以后，我非常慚愧發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我為什么要把今天的背單詞，做摘抄放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后又會(huì)出現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的光陰就白白浪費(fèi)，到時(shí)只有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的感嘆。
短短的《明日歌》是一則座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不要虛度光陰，要抓緊每分每秒，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，努力就從今天開(kāi)始把！
明日之學(xué)校讀后感篇十四
今天，讀了《明日歌》這首詩(shī)之后，深有感觸，受益匪淺。這首詩(shī)主要講了：在人的一生中，會(huì)有許多的明天，明天過(guò)了還有明天。但是，如果我們今天的問(wèn)題總是拖到明天，這樣一拖再拖，最后只能一事無(wú)成。我深深地感受到：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
古今中外有許多名人都是靠珍惜時(shí)間取得成功的，其中就有司馬光。他小的時(shí)候，老師一講課，同學(xué)們都出去玩了，只有他一個(gè)人還在教室里背書，要自己一直背到滾瓜爛熟才行。他長(zhǎng)大以后，為了編寫史書，用圓木做一個(gè)“警枕”。夜里，只要稍微一動(dòng)，圓木就會(huì)就會(huì)滾開(kāi)，他就會(huì)醒來(lái)，繼續(xù)寫作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，才編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。
而我和名人相比，就差得很遠(yuǎn)了。今年，剛一放暑假，媽媽就讓我趕緊寫暑假作業(yè)?？晌艺J(rèn)為還早呢，不著急，明天再寫也不遲。就這樣，明天再拖到明天，現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)越來(lái)越近了，我的暑假作業(yè)還有很多沒(méi)有寫呢。
讀了《明日歌》，我很慚愧，為自己的'做法感到后悔。今后，我一定要珍惜時(shí)間，像魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上。
明日之學(xué)校讀后感篇十五
很多家長(zhǎng)以為小孩子什么都不懂，也不會(huì)去重視孩子，認(rèn)為給了孩子一個(gè)家就是愛(ài)了，可是你們難道不知道孩子也有一顆脆弱的心嗎？你們難道不知道即使是一句無(wú)心的話或者無(wú)心的舉動(dòng)也會(huì)讓她的一生都受影響嗎？讀了這本書，你就會(huì)了解。
書中的明日香是一位日本小女孩，父親事業(yè)繁忙，所以家長(zhǎng)一切事物都由母親打理，母親和兄長(zhǎng)一點(diǎn)也不關(guān)心她，就算是她生日也不記住，也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句：“生日快樂(lè)”。而爸爸則沒(méi)時(shí)間參加她的生日。在她生日那天，明日香偷偷聽(tīng)到她母親和兄長(zhǎng)的`談話：“要是沒(méi)有生明日香就好了”。這讓明日香很傷心，于是她得了失語(yǔ)癥，她的哥哥不愿意袖手旁觀便強(qiáng)迫明日香去福島縣住一段時(shí)間。
來(lái)到鄉(xiāng)下以后，明日香的爺爺奶奶細(xì)心照顧開(kāi)導(dǎo)她，經(jīng)常帶她去她小時(shí)候常去的地方玩，讓她慢慢忘記了憂傷，開(kāi)始好轉(zhuǎn)起來(lái)。爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，讓她在心靈的創(chuàng)傷中慢慢明白，也不斷的告訴自己：堅(jiān)持自我，活下去！
這個(gè)故事告訴我們，生活中會(huì)遇到很多挫折和不如意的事情，但是我們要堅(jiān)持自我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的人，快樂(lè)和幸福也會(huì)隨之而來(lái)！
明日之學(xué)校讀后感篇十六
今天我讀了一首詩(shī)《明日歌》詩(shī)的內(nèi)容是這樣的："明日復(fù)明日明日何其多。我生待明日萬(wàn)事成蹉跎。"
這首詩(shī)告訴我們：明天又明天明天多么多呀。我一生都在等待明天結(jié)果所有的事情都被耽誤了。讀了這首詩(shī)我很受啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在這么一些人他們把今天該做的事情拖到明天到了明天又拖到后天。一拖再拖結(jié)果一直到老一事無(wú)成教訓(xùn)太深刻了。我們小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的寶貴時(shí)期如果養(yǎng)成了"明日復(fù)日"的'壞習(xí)慣長(zhǎng)大了就會(huì)一事無(wú)成后悔就來(lái)不及了。
所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間養(yǎng)成"今日事今日做"的好習(xí)慣只有緊緊把握今日才能擁有燦爛的明天！時(shí)間就是生命！
明日之學(xué)校讀后感篇十七
我對(duì)《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的多??！如果天天等待明天，那么只會(huì)空度時(shí)光，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無(wú)窮無(wú)盡的，但人卻越來(lái)越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長(zhǎng)歲月，就是隨著落日西下，慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢？請(qǐng)諸位聽(tīng)聽(tīng)我的《明日歌》。
對(duì)！做人不能像井底之蛙那樣，空度時(shí)光，最后還不是一事無(wú)成嘛！
二年級(jí)時(shí)，暑假到了。暑假中作業(yè)累累，本來(lái)想：每天做一點(diǎn)，那很快就會(huì)做完了，可是我一天推遲一天，大半個(gè)暑假都過(guò)了，可是，我一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)碰過(guò)。到了最后兩天，我拼了老命的趕做，寫得手都起泡了。
經(jīng)過(guò)這件事，我以后都在放假第一個(gè)星期把所有作業(yè)做完，后面的假就不用心驚膽戰(zhàn)的度過(guò)了嘛！所以做人要把當(dāng)天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個(gè)努力的機(jī)會(huì)，做好每一件事情哦！
明日之學(xué)校讀后感篇十八
昨天帶著回憶慢慢走遠(yuǎn)了，今天帶著新的希望也悄悄的來(lái)了。有的人總是在回憶昨天的美好，有的人把所有的希望都寄托在明天，這兩種人都沒(méi)有意識(shí)到，最應(yīng)該珍惜的是今天。
今天是24小時(shí)，短暫的24小時(shí)。今天是一年的三百六十五分之一。遇到問(wèn)題的總想明天再問(wèn)家長(zhǎng)吧，暑假作業(yè)還是明天再做吧。不留意間明天已經(jīng)變成了今天，又會(huì)有新的問(wèn)題出現(xiàn)，問(wèn)題越積越多，開(kāi)學(xué)的時(shí)間也快到了，這時(shí)才著急的連夜把作業(yè)寫完；快考試了才把一堆問(wèn)題那去問(wèn)家長(zhǎng)，這一會(huì)兒時(shí)間能把這么多問(wèn)題解決了，消化嗎？這時(shí)才后悔為什么不在當(dāng)時(shí)就把問(wèn)題解決了。
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，今天拋棄了他，他也不會(huì)再有明天?！?BR> 農(nóng)民在春天及時(shí)播種、施肥、澆水秋天才會(huì)及時(shí)收獲。如果在秋天才會(huì)播種，果實(shí)就不知在何時(shí)才會(huì)結(jié)出。
忘掉昨天，珍惜今天，不要依賴明天！
明日之學(xué)校讀后感篇十九
今天，我讀了《明日歌》這篇短文，深有感觸，受益匪淺。這篇短文是有明代錢福所作，主要講了明天過(guò)后還是明天，明天看起來(lái)是非常多的，但要將任何事都拖到明天做的話，那將會(huì)一事無(wú)成，白白地浪費(fèi)時(shí)間。正如文中所說(shuō)：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！弊x完《明日歌》之后，我深刻地體會(huì)到，每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
古今中外，大凡取得成就的名人，無(wú)一不珍惜時(shí)間。記得東晉時(shí)期，有個(gè)習(xí)武之人叫祖逖。他年少之時(shí)，努力練劍習(xí)武。每天清晨，聽(tīng)到雞叫，祖逖就會(huì)立刻起床練習(xí)舞劍。正是憑借著這樣珍惜時(shí)間，努力練習(xí)武藝，最終，他變得武藝高強(qiáng)，成為了一位有名的將領(lǐng)。我想，假如他不好好珍惜時(shí)間，也就不可能有后來(lái)的成就，我們也就不會(huì)聽(tīng)到“聞雞起舞”的故事了。
懂得珍惜時(shí)間，才會(huì)有所成就?？墒怯袝r(shí)想想自己，經(jīng)常因?yàn)榱?xí)慣性拖延，不珍惜時(shí)間，最終連一件微不足道的小事也做不好。記得有一次，我去外婆家玩了一個(gè)下午，晚上回到家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)衣服丟在了外婆家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在去拿吧?！倍覅s說(shuō)：“明天去吧?！钡搅说诙欤瑡寢層痔嵝讶ノ彝馄偶夷靡路?，可是我卻不以為然地說(shuō)：“不著急，明天去那也行?！笨墒?，一連半個(gè)月過(guò)去了，我依然沒(méi)有去外婆家拿衣服。等到我和媽媽再次來(lái)到外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，衣服上已經(jīng)全是灰，變得特別臟，甚至不能穿了。外婆在大掃除的時(shí)候，還差點(diǎn)把我的衣服當(dāng)成垃圾扔掉。唉！要是當(dāng)時(shí)能夠不一味地等著明天，而是立刻來(lái)拿多好哇。
正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所言，時(shí)間很寶貴，不能浪費(fèi)。我今后做任何事，都要充分把握時(shí)間，不拖延，做到“今日事，今日畢”。
明日之學(xué)校讀后感篇一
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。”
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”短短的幾句詩(shī)，是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶??！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，是不是更應(yīng)珍惜今天，抓緊今天的分分秒秒呢？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是如此。他經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間搞實(shí)驗(yàn)?？柿?，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。如此可見(jiàn)，但凡有成就者，他們決不沉緬在昨天之中，更不空望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉緬昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始吧！
昨天已默默逝去，今天又悄悄地來(lái)臨，而明天等待著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。不要依戀昨天，也不要企盼明天，一切，就從今天開(kāi)始吧！
明日之學(xué)校讀后感篇二
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天!
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄了今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天?！?BR> 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇搞實(shí)驗(yàn)?？柿?，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)噸。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉酒在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始!
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉酒昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天‘是奮斗的起點(diǎn)啊!
明日之學(xué)校讀后感篇三
今天，我無(wú)意中在音樂(lè)書上讀到了《明日歌》，讓我有感而發(fā)。
“明日復(fù)明日，明日何其多？日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！苯裉觳痪褪嵌潭痰囊惶靻?？今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎？今天不就是一年的三百六十五分之一嗎？明天再開(kāi)始工作吧！有些朋友的確有“明天再做”的想法 ，我有時(shí)也有這樣的想法。
記得有一年寒假，作業(yè)不是很多，但我完成的質(zhì)量卻不怎么樣。因?yàn)槲以诤倮?，第一天就覺(jué)得：考完期末考試，解放了！于是就天天玩電腦、約同學(xué)出去玩… …玩了一個(gè)星期，我想：我該做作業(yè)了。但是又接著虛度了一個(gè)星期，到不得不做作業(yè)的時(shí)候，我才開(kāi)始做。
后來(lái)，我不再虛度時(shí)光了，因?yàn)槟菢幼觯瑫?huì)有一種莫名其妙的“罪惡感”。并深深地理解到：抓住了今天，就是抓住了掌握和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深知時(shí)間就是生命，是無(wú)價(jià)之寶。畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！北热鐐ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)；渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、魯迅、愛(ài)因斯坦… …一切有志的人、有成就的人，莫不如此。他們絕不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天做起！
相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就代表他的那本日歷，撕了這一頁(yè)，還有下一張，撕了這一本，還有下一本，卻不知在潔白的日歷上留下自己艱苦奮斗的汗水，和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣他們從呱呱落地到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過(guò)的。
虛擲時(shí)光，那是在折損生命的光，及時(shí)努力，是在開(kāi)辟著理想的路。因此，我們要珍惜時(shí)間，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始！
明日之學(xué)校讀后感篇四
在夢(mèng)中，你優(yōu)雅的向我揮舞著潔白的手帕，但是我并不知道你是在召喚我，還是在向我告別。“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”。你說(shuō)，人生有許多離別，暫時(shí)的，久遠(yuǎn)的，或是一去不復(fù)返的，在記憶的刻度上，種種相聚別離有著不同的情感痕跡，或深或淺，或一笑置之，或刻骨銘心;你說(shuō)，我們的青春已經(jīng)隨風(fēng)而去，你有你的夢(mèng)想，我有我的歸宿，我們注定要擦肩而過(guò);你還說(shuō)，是時(shí)候該分別了，昨天已經(jīng)過(guò)去了，我們唯有面對(duì)明天才能走得更遠(yuǎn)。
多年后的我站在無(wú)邊的曠野上，時(shí)而雙臂感受著微風(fēng)拂過(guò)身邊的感覺(jué)，時(shí)而用手遮住陽(yáng)光，因?yàn)槲蚁矚g看著陽(yáng)光將我手指間的縫隙染成紅色，然后想一想過(guò)往的青春，算一算將要面對(duì)的明天。
過(guò)往的.青春里，我曾經(jīng)擁有過(guò)，就是曾經(jīng)和你挑燈夜戰(zhàn)的激情，分享幸福時(shí)的甜蜜，揮灑汗水的不悔。
我也曾經(jīng)感恩過(guò)，感謝你曾鼓勵(lì)失意的我重新拾回信心，感謝你曾將夢(mèng)幻中的我拉回現(xiàn)實(shí)，感謝你為我留下的每一滴眼淚，受過(guò)的每一寸傷痕。
現(xiàn)在我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槟阋呀?jīng)助我積累下太多寶貴的財(cái)富，它足夠我走的更遠(yuǎn)。
明天，又是一個(gè)明天，它總是一副未知的模樣。有時(shí)我就在想明天是什么，是一種全新的生活還是像日與夜一樣，單調(diào)的重復(fù)過(guò)往。但現(xiàn)在我想它已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲以饝?yīng)過(guò)你，要執(zhí)著，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，當(dāng)我們成功時(shí)，再相約一起大步邁向美好的明天。
又是一個(gè)年輕的夏夜，又是一個(gè)美好的明天。
2.
明日，是一個(gè)不能逃避的東西，我沒(méi)有退路。
我不能回答你眼里的問(wèn)題，我只知道，我胃痛，我便捂住自己的胃，不說(shuō)一句話，因?yàn)檫@個(gè)痛是真真實(shí)實(shí)的。
多少次，你說(shuō)，雖然我是意氣飛揚(yáng)，滿含自信若有所思的仰著頭，臉上蕩著笑，可是，燈光下，我的眼睛藏不住秘密，我的眸子里，閃爍的只是滿滿的倔強(qiáng)的眼淚，還有，那一個(gè)海也似的情深的故事。
你說(shuō)，echo，你會(huì)一個(gè)人過(guò)日子嗎?我想反問(wèn)你，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有誰(shuí)，在這世界上，不是孤獨(dú)的生，不是孤獨(dú)的死?有誰(shuí)?請(qǐng)你告訴我。
你也說(shuō)，不要忘了寫信來(lái)，細(xì)細(xì)的告訴我，你的日子是怎么的在度過(guò)，因?yàn)橛腥嗽趻炷钅恪?BR> 我愛(ài)的朋友，不必寫信，現(xiàn)在就可以告訴你，我是走了，回到我的家里去，在那兒，有海，有空茫的天，還有那永遠(yuǎn)吹拂著大風(fēng)的哀愁海灘。
家的后面，是一片無(wú)人的田野，左鄰右舍，也只有在度假的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，這個(gè)地方，可以走兩小時(shí)不見(jiàn)人跡，而海鷗的叫聲卻是總也不斷。
我的日子會(huì)怎么過(guò)?
我會(huì)一樣的洗衣服，擦地，管我的盆景，鋪我的床。偶爾，我會(huì)去小鎮(zhèn)上，在買東西的時(shí)候，跟人說(shuō)說(shuō)話，去郵局信箱里，盼一封你的來(lái)信。
也可能，在天氣晴朗，而又心境安穩(wěn)的時(shí)候，我會(huì)坐飛機(jī)，去那個(gè)最后之島，買一把鮮花，在荷西長(zhǎng)眠的地方坐一個(gè)靜靜的黃昏。
再也沒(méi)有鬼哭神號(hào)的事情了，最壞的已經(jīng)來(lái)過(guò)了，再也沒(méi)有什么。我只是有時(shí)會(huì)胃痛，會(huì)在一個(gè)人吃飯的時(shí)候，有些食不下咽。
也曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，暮色來(lái)時(shí)，我會(huì)仔細(xì)的鎖好門窗，也不再在白日將自己打扮得花枝招展，因?yàn)槲液苊靼?，昨日的風(fēng)情，只會(huì)增加自己今日的不安全，那么，我的長(zhǎng)裙，便留在箱子里吧。
又說(shuō)過(guò)，要養(yǎng)一只大狼狗，買一把獵-槍，要是有誰(shuí)，不得我的允許敢跨入我的花園一步，那么我要他死在我的槍下。說(shuō)出這句話來(lái)，你震驚了，你心疼了，你方才知道，echo的明日不是好玩的，你說(shuō)，echo你還是回來(lái)，我一直是要你回來(lái)的。
青春結(jié)伴，我已有過(guò)，是感恩，是滿足，沒(méi)有遺憾。
再說(shuō)，夜來(lái)了，我拉上窗簾，將自己鎖在屋內(nèi)，是安全的，不再出去看黑夜里滿天的繁星了，因?yàn)槲抑?，在任何一個(gè)星座上，都找不到我心里呼叫的名字。
我開(kāi)了溫暖的落地?zé)?，坐在我的大搖椅里，靠在軟軟的紅色墊子上，這兒是我的家，一向是我的家。我坐下，擦擦我的口琴，然后，試幾個(gè)音，然后，在那一屋的寂靜里，我依舊吹著那首最愛(ài)的歌曲——甜蜜的家庭。
明日之學(xué)校讀后感篇五
“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀著這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩(shī)，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的思考，特別是那些不珍惜時(shí)間的人，他們肯定在某個(gè)角落里默默流淚。
“明日復(fù)明日，明日何其多！”這說(shuō)的多好呀，時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，而不是焦急地等待明天。你應(yīng)該時(shí)刻想著，在今天一天里，我們都應(yīng)該干點(diǎn)兒什么，做點(diǎn)兒什么。如果你只是閑散地游蕩，那么，你的時(shí)間就會(huì)像汽車?yán)锏钠鸵粯雍谋M。(.)
曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間如沙漏，過(guò)去變成沙?！笔茄?，那些過(guò)去的往事，經(jīng)過(guò)一段新的經(jīng)歷，那些往事不都變成了沙，你永遠(yuǎn)也回不到以往。世界上也不可能會(huì)有個(gè)時(shí)間通道來(lái)接你回到過(guò)去吧！
記得有一次，老師給我布置了一個(gè)觀察作文，要求五天內(nèi)完成。我心想：不就是一篇觀察作文嗎，簡(jiǎn)單！三天過(guò)去了，我突然想起這個(gè)作業(yè)，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不愿幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬著頭皮不交作業(yè)了。
“下一個(gè)?！崩蠋煹难劬Τ蛄顺蛭?。 “我……我沒(méi)做?！蔽也缓靡馑嫉拖骂^。 “什么？”老師的眼睛發(fā)出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻。”我沒(méi)辦法，只好硬找一個(gè)理由來(lái)預(yù)防老師的責(zé)罵。 “一寸光陰一寸金，你當(dāng)我看不出來(lái)你是在裝假呀！”老師和藹地看著我，瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了。我想哭，可我又哭不出來(lái)，我回避著老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時(shí)間，你是想補(bǔ)作業(yè)，可你能回到從前嗎？好好珍惜時(shí)間吧！”老師并沒(méi)打我，反而她的一番話開(kāi)導(dǎo)了我，。那段話深深地影響著我，終于，我養(yǎng)成了一個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣！
是呀，在這里，我提醒大家一句，時(shí)間是有限的，為什么不珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光呢？時(shí)光一去不復(fù)返，可是，我們可以好好的合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取不做時(shí)間的奴仆。
明日之學(xué)校讀后感篇六
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天!
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄了今天的人，今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天?！?BR> 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)間虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇，搞實(shí)驗(yàn)時(shí)，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始!
虛擲光陰，在折損著生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天，是奮斗的起點(diǎn)啊!
賞析：“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至;朝看水東流，暮看日西墜;百年明日能幾何?諸君聽(tīng)我《明日歌》。”明代文嘉的這首《明日歌》，問(wèn)世數(shù)百年來(lái)，萬(wàn)口傳頌，至今不衰。它告誡和勸勉人們要緊緊抓住稍縱即逝的今天，不要把一切計(jì)劃和希望寄托在尚是未知數(shù)的明天。本文作者在準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握原詩(shī)中心思想的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己讀后的實(shí)感提出中心論點(diǎn)，然后運(yùn)用例證、引證、正反對(duì)比等論證方法，論述了今天的寶貴，只有緊緊抓住今天，才能有所作為，有所成就。反之，就會(huì)一事無(wú)成，悔恨莫及。因此，應(yīng)“一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始”。文章內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，論證有力，語(yǔ)言流暢。比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用，大大增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性和感染力，是一篇值得一讀的獲獎(jiǎng)佳作。
明日之學(xué)校讀后感篇七
《明日歌》這首詩(shī)幾乎每個(gè)人都會(huì)背，會(huì)背的人自然也就理解詩(shī)中的含義，但他（她）就是要把今天拋棄。
勤奮有志的人深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命更為重要。相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷。撕了這張還有下一張；撕完這本還有下一本。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，不要哦讓今天的時(shí)間拋棄你。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是一切的財(cái)富！
明日之學(xué)校讀后感篇八
暑假里，我讀了很多書，令我最難忘的一本叫《明日香，生日快樂(lè)》的書。書中的主人公明日香是一個(gè)小姑娘，她沒(méi)有哥哥一樣優(yōu)秀的成績(jī)。就在11歲生日那天，在她滿心期待媽媽送她禮物時(shí)，媽媽不但沒(méi)有記住她的生日，甚至還說(shuō)：“唉唉，要是沒(méi)生她就好了。”這句話重重地壓在明日香的心頭，使她失聲了，說(shuō)不出一句話。哥哥說(shuō)服了媽媽讓明日香去外公那里。在那里，慈愛(ài)的外祖父母無(wú)微不至地關(guān)懷她、鼓勵(lì)她，讓她想哭就哭，想笑就笑。漸漸地，明日香感到了溫暖，冰封的心靈打開(kāi)了，重新發(fā)出聲音了。
讀了這本書，我有好多體會(huì)。首先我深深地感受到應(yīng)該去關(guān)心他人。書中的這句話說(shuō)得真好：“不論多么弱小的生命，也是有志氣的，你不能像傻瓜一樣對(duì)待他們?！蔽覀円獙⑿谋刃模斫馑麄兊耐纯?，做一個(gè)為別人撐傘的人，而不是去嘲笑他們的人。其次，我希望大人朋友也來(lái)讀讀這本書，希望大人能像書中那位外公一樣能體會(huì)到孩子的感受，不要像那位媽媽一樣忽視我們，傷害我們呀！請(qǐng)讓我們做真正的自己，想哭就哭、想笑就笑，生活在一個(gè)溫暖幸福的世界里，這樣我們的世界會(huì)越來(lái)越美麗的哦！
明日之學(xué)校讀后感篇九
今天我讀了一首詩(shī)《明日歌》，詩(shī)的內(nèi)容是這樣的'："明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，老將至……意思是明天過(guò)去了又有明天，明天真的是那么的多。如果一輩子等待明天，什么事情都會(huì)辦不成。人們?nèi)绻幻魅諣坷?，春去秋?lái)很快就衰老。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽(yáng)向西墜落。人一生有多少個(gè)明天？請(qǐng)你聽(tīng)我唱唱《明日歌》。
看完后我知道人的一生是有限的，但明天是無(wú)限的。大家千萬(wàn)不要被明天給拖住。尤其是我們小學(xué)生在寒、暑假的作業(yè)，想著時(shí)間很多，一直想著明天寫，結(jié)果到了開(kāi)學(xué)的前一天作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，補(bǔ)了個(gè)通宵十分累。
大家一定要按時(shí)完成自己的事，不要被明日所累。
明日之學(xué)校讀后感篇十
很多家長(zhǎng)以為小孩子什么都不懂，也不會(huì)去重視孩子，認(rèn)為給了孩子一個(gè)家就是愛(ài)了，可是你們難道不知道孩子也有一顆脆弱的心嗎？你們難道不知道即使是一句無(wú)心的話或者無(wú)心的舉動(dòng)也會(huì)讓她的一生都受影響嗎？讀了這本書，你就會(huì)了解。
書中的明日香是一位日本小女孩，父親事業(yè)繁忙，所以家長(zhǎng)一切事物都由母親打理，母親和兄長(zhǎng)一點(diǎn)也不關(guān)心她，就算是她生日也不記住，也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句：“生日快樂(lè)”。而爸爸則沒(méi)時(shí)間參加她的生日。在她生日那天，明日香偷偷聽(tīng)到她母親和兄長(zhǎng)的談話：“要是沒(méi)有生明日香就好了”。這讓明日香很傷心，于是她得了失語(yǔ)癥，她的哥哥不愿意袖手旁觀便強(qiáng)迫明日香去福島縣住一段時(shí)間。
來(lái)到鄉(xiāng)下以后，明日香的爺爺奶奶細(xì)心照顧開(kāi)導(dǎo)她，經(jīng)常帶她去她小時(shí)候常去的地方玩，讓她慢慢忘記了憂傷，開(kāi)始好轉(zhuǎn)起來(lái)。爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，讓她在心靈的創(chuàng)傷中慢慢明白，也不斷的告訴自己：堅(jiān)持自己，活下去！
這個(gè)故事告訴我們，生活中會(huì)遇到很多挫折和不如意的事情，但是我們要堅(jiān)持自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的人，快樂(lè)和幸福也會(huì)隨之而來(lái)！
明日之學(xué)校讀后感篇十一
寒假，我讀了一本叫《明日香，生日快樂(lè)》的書。這本書是由青木和雄、吉富多美這兩個(gè)日本作家所寫。
這本書主要寫了明日香因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而受到了家里人的忽視，受到了各種打擊導(dǎo)致了發(fā)不出聲音，幸運(yùn)的是，后來(lái)明日香的哥哥、外公外婆開(kāi)始安慰明日香、了解明日香，明日香又重新發(fā)出了聲音。讀完這本書，我覺(jué)得書里的明日香和我有些像，雖然我在家并不是被忽視的那么嚴(yán)重，可是自從有了弟弟以后，我發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我的愛(ài)正在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。
故事里的明日香雖然也有缺點(diǎn)，但是也有自己的閃光點(diǎn)，比如：愿意當(dāng)交流委員（這個(gè)委員要做的事很多，班里其他人誰(shuí)也不愿意當(dāng)。）、在同桌金澤順子最難過(guò)的時(shí)候安慰她、在養(yǎng)護(hù)學(xué)校給重度殘障兒童阿慧活下去的信心，和她說(shuō)笑、聊天……我曾經(jīng)想過(guò)，每個(gè)父母都希望自己的孩子做到最好，他們也在努力做到最好呀，但是每個(gè)孩子的能力有限，誰(shuí)愿意當(dāng)?shù)箶?shù)第一呀？所以我希望父母?jìng)兡軌蝮w諒孩子一些，講題是可以耐心的講解，不要大喊大叫，成績(jī)不好時(shí)，也要和孩子分析為什么錯(cuò)了等，不要只是罵和打，有耐心的、心平氣和的說(shuō)不是效果剛好嗎？而且孩子們也會(huì)更加努力。
明日之學(xué)校讀后感篇十二
最近，我讀了一本書，書名是《生日快樂(lè)，明日香》，故事的主人公是一個(gè)11歲的女孩——藤原明日香，她是個(gè)既可愛(ài)又善良，熱心又溫柔，既不幸又幸運(yùn)的孩子。
在明日香11歲的生日那天，迎接她的不是可口的飯菜與蛋糕，也不是精致的禮物，更不是親朋好友的祝福。
“你喲，媽媽沒(méi)生你就好了?！泵魅障愕?1歲生日就在哥哥只直人刺人心肺的諷刺，與她小心翼翼的期待中到來(lái)。但媽媽依然沒(méi)有記住明日香的生日，甚至說(shuō)：“唉唉，要是沒(méi)生明日香就好了?！泵魅障忝篮玫幕孟氡粡氐状蚱啤Ｔ趮寢尩睦淠鲆曄鲁砷L(zhǎng)的明日香，幼小的心靈備受折磨，終于承受不住，她失去了聲音。可明日香還是幸運(yùn)的，醒悟過(guò)來(lái)的哥哥把她送到了外祖父母所在的鄉(xiāng)下，保護(hù)她的哥哥、細(xì)心呵護(hù)他的外公外婆、關(guān)愛(ài)她的老師，以及鄉(xiāng)下淳樸的環(huán)境，她的心靈慢慢愈合。明日香找回了自己的勇氣，甚至在新的學(xué)校，幫助了許多同學(xué)，她在人與人的交際之中變得閃閃發(fā)光。就這樣，明日香迎來(lái)了她的12歲生日。終于意識(shí)到自己錯(cuò)誤的媽媽十分內(nèi)疚，開(kāi)始重視起明日香，從小被告知，“不坐在桌子前，就是浪費(fèi)時(shí)間”的爸爸，開(kāi)始直面自己的內(nèi)心，了解到了所謂“生的喜悅”。明日香的哥哥呢，則是找到了自己的夢(mèng)想，不再迷茫。生日派對(duì)上，一片溫馨與歡聲笑語(yǔ)。
即使快要輸，仍然“堅(jiān)持自己，活下去”明日香深刻的留在了我的心中。
明日之學(xué)校讀后感篇十三
“今天，就這么點(diǎn)兒時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了，從明天起，我在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真背書?！边@是我以前經(jīng)常想的。但從我讀過(guò)《明日歌》以后，我非常慚愧發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我為什么要把今天的背單詞，做摘抄放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后又會(huì)出現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的光陰就白白浪費(fèi)，到時(shí)只有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的感嘆。
短短的《明日歌》是一則座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不要虛度光陰，要抓緊每分每秒，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，努力就從今天開(kāi)始把！
明日之學(xué)校讀后感篇十四
今天，讀了《明日歌》這首詩(shī)之后，深有感觸，受益匪淺。這首詩(shī)主要講了：在人的一生中，會(huì)有許多的明天，明天過(guò)了還有明天。但是，如果我們今天的問(wèn)題總是拖到明天，這樣一拖再拖，最后只能一事無(wú)成。我深深地感受到：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
古今中外有許多名人都是靠珍惜時(shí)間取得成功的，其中就有司馬光。他小的時(shí)候，老師一講課，同學(xué)們都出去玩了，只有他一個(gè)人還在教室里背書，要自己一直背到滾瓜爛熟才行。他長(zhǎng)大以后，為了編寫史書，用圓木做一個(gè)“警枕”。夜里，只要稍微一動(dòng)，圓木就會(huì)就會(huì)滾開(kāi)，他就會(huì)醒來(lái)，繼續(xù)寫作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，才編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。
而我和名人相比，就差得很遠(yuǎn)了。今年，剛一放暑假，媽媽就讓我趕緊寫暑假作業(yè)?？晌艺J(rèn)為還早呢，不著急，明天再寫也不遲。就這樣，明天再拖到明天，現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)越來(lái)越近了，我的暑假作業(yè)還有很多沒(méi)有寫呢。
讀了《明日歌》，我很慚愧，為自己的'做法感到后悔。今后，我一定要珍惜時(shí)間，像魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上。
明日之學(xué)校讀后感篇十五
很多家長(zhǎng)以為小孩子什么都不懂，也不會(huì)去重視孩子，認(rèn)為給了孩子一個(gè)家就是愛(ài)了，可是你們難道不知道孩子也有一顆脆弱的心嗎？你們難道不知道即使是一句無(wú)心的話或者無(wú)心的舉動(dòng)也會(huì)讓她的一生都受影響嗎？讀了這本書，你就會(huì)了解。
書中的明日香是一位日本小女孩，父親事業(yè)繁忙，所以家長(zhǎng)一切事物都由母親打理，母親和兄長(zhǎng)一點(diǎn)也不關(guān)心她，就算是她生日也不記住，也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句：“生日快樂(lè)”。而爸爸則沒(méi)時(shí)間參加她的生日。在她生日那天，明日香偷偷聽(tīng)到她母親和兄長(zhǎng)的`談話：“要是沒(méi)有生明日香就好了”。這讓明日香很傷心，于是她得了失語(yǔ)癥，她的哥哥不愿意袖手旁觀便強(qiáng)迫明日香去福島縣住一段時(shí)間。
來(lái)到鄉(xiāng)下以后，明日香的爺爺奶奶細(xì)心照顧開(kāi)導(dǎo)她，經(jīng)常帶她去她小時(shí)候常去的地方玩，讓她慢慢忘記了憂傷，開(kāi)始好轉(zhuǎn)起來(lái)。爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，讓她在心靈的創(chuàng)傷中慢慢明白，也不斷的告訴自己：堅(jiān)持自我，活下去！
這個(gè)故事告訴我們，生活中會(huì)遇到很多挫折和不如意的事情，但是我們要堅(jiān)持自我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的人，快樂(lè)和幸福也會(huì)隨之而來(lái)！
明日之學(xué)校讀后感篇十六
今天我讀了一首詩(shī)《明日歌》詩(shī)的內(nèi)容是這樣的："明日復(fù)明日明日何其多。我生待明日萬(wàn)事成蹉跎。"
這首詩(shī)告訴我們：明天又明天明天多么多呀。我一生都在等待明天結(jié)果所有的事情都被耽誤了。讀了這首詩(shī)我很受啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在這么一些人他們把今天該做的事情拖到明天到了明天又拖到后天。一拖再拖結(jié)果一直到老一事無(wú)成教訓(xùn)太深刻了。我們小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的寶貴時(shí)期如果養(yǎng)成了"明日復(fù)日"的'壞習(xí)慣長(zhǎng)大了就會(huì)一事無(wú)成后悔就來(lái)不及了。
所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間養(yǎng)成"今日事今日做"的好習(xí)慣只有緊緊把握今日才能擁有燦爛的明天！時(shí)間就是生命！
明日之學(xué)校讀后感篇十七
我對(duì)《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的多??！如果天天等待明天，那么只會(huì)空度時(shí)光，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無(wú)窮無(wú)盡的，但人卻越來(lái)越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長(zhǎng)歲月，就是隨著落日西下，慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢？請(qǐng)諸位聽(tīng)聽(tīng)我的《明日歌》。
對(duì)！做人不能像井底之蛙那樣，空度時(shí)光，最后還不是一事無(wú)成嘛！
二年級(jí)時(shí)，暑假到了。暑假中作業(yè)累累，本來(lái)想：每天做一點(diǎn)，那很快就會(huì)做完了，可是我一天推遲一天，大半個(gè)暑假都過(guò)了，可是，我一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)碰過(guò)。到了最后兩天，我拼了老命的趕做，寫得手都起泡了。
經(jīng)過(guò)這件事，我以后都在放假第一個(gè)星期把所有作業(yè)做完，后面的假就不用心驚膽戰(zhàn)的度過(guò)了嘛！所以做人要把當(dāng)天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個(gè)努力的機(jī)會(huì)，做好每一件事情哦！
明日之學(xué)校讀后感篇十八
昨天帶著回憶慢慢走遠(yuǎn)了，今天帶著新的希望也悄悄的來(lái)了。有的人總是在回憶昨天的美好，有的人把所有的希望都寄托在明天，這兩種人都沒(méi)有意識(shí)到，最應(yīng)該珍惜的是今天。
今天是24小時(shí)，短暫的24小時(shí)。今天是一年的三百六十五分之一。遇到問(wèn)題的總想明天再問(wèn)家長(zhǎng)吧，暑假作業(yè)還是明天再做吧。不留意間明天已經(jīng)變成了今天，又會(huì)有新的問(wèn)題出現(xiàn)，問(wèn)題越積越多，開(kāi)學(xué)的時(shí)間也快到了，這時(shí)才著急的連夜把作業(yè)寫完；快考試了才把一堆問(wèn)題那去問(wèn)家長(zhǎng)，這一會(huì)兒時(shí)間能把這么多問(wèn)題解決了，消化嗎？這時(shí)才后悔為什么不在當(dāng)時(shí)就把問(wèn)題解決了。
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，今天拋棄了他，他也不會(huì)再有明天?！?BR> 農(nóng)民在春天及時(shí)播種、施肥、澆水秋天才會(huì)及時(shí)收獲。如果在秋天才會(huì)播種，果實(shí)就不知在何時(shí)才會(huì)結(jié)出。
忘掉昨天，珍惜今天，不要依賴明天！
明日之學(xué)校讀后感篇十九
今天，我讀了《明日歌》這篇短文，深有感觸，受益匪淺。這篇短文是有明代錢福所作，主要講了明天過(guò)后還是明天，明天看起來(lái)是非常多的，但要將任何事都拖到明天做的話，那將會(huì)一事無(wú)成，白白地浪費(fèi)時(shí)間。正如文中所說(shuō)：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！弊x完《明日歌》之后，我深刻地體會(huì)到，每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
古今中外，大凡取得成就的名人，無(wú)一不珍惜時(shí)間。記得東晉時(shí)期，有個(gè)習(xí)武之人叫祖逖。他年少之時(shí)，努力練劍習(xí)武。每天清晨，聽(tīng)到雞叫，祖逖就會(huì)立刻起床練習(xí)舞劍。正是憑借著這樣珍惜時(shí)間，努力練習(xí)武藝，最終，他變得武藝高強(qiáng)，成為了一位有名的將領(lǐng)。我想，假如他不好好珍惜時(shí)間，也就不可能有后來(lái)的成就，我們也就不會(huì)聽(tīng)到“聞雞起舞”的故事了。
懂得珍惜時(shí)間，才會(huì)有所成就?？墒怯袝r(shí)想想自己，經(jīng)常因?yàn)榱?xí)慣性拖延，不珍惜時(shí)間，最終連一件微不足道的小事也做不好。記得有一次，我去外婆家玩了一個(gè)下午，晚上回到家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)衣服丟在了外婆家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在去拿吧?！倍覅s說(shuō)：“明天去吧?！钡搅说诙欤瑡寢層痔嵝讶ノ彝馄偶夷靡路?，可是我卻不以為然地說(shuō)：“不著急，明天去那也行?！笨墒?，一連半個(gè)月過(guò)去了，我依然沒(méi)有去外婆家拿衣服。等到我和媽媽再次來(lái)到外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，衣服上已經(jīng)全是灰，變得特別臟，甚至不能穿了。外婆在大掃除的時(shí)候，還差點(diǎn)把我的衣服當(dāng)成垃圾扔掉。唉！要是當(dāng)時(shí)能夠不一味地等著明天，而是立刻來(lái)拿多好哇。
正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所言，時(shí)間很寶貴，不能浪費(fèi)。我今后做任何事，都要充分把握時(shí)間，不拖延，做到“今日事，今日畢”。