專業(yè)做個演講稿(通用14篇)

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    演講稿的結(jié)尾應該有一定的回顧和總結(jié),以達到更好的結(jié)束效果。如何在演講稿中使用明喻和暗喻來增加表達的效果?這些演講稿范文包括了各個領(lǐng)域的話題,可以供你參考和借鑒。
    做個演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫xx。
    兒時,懵懂,書,為何物?只是迷戀于那吸引視線的封面的別致。卻不懂那封面后是什么。亦只是覺得好奇,看著姐姐捧著書眼睛都神了的時候,心生奇怪,難不成這書中有什么有趣的玩意兒不成?于是奪過書,還沒等翻開,便換來了一聲清脆的耳光聲,在哭聲中,卻悟了,書是珍貴的東西,因為姐姐不給我。
    長大了些后,帶著點羞澀翻開了我的第一本書,也邁開了向文學大門走去的第一步。但一打開后,我眼中那期待的神采霎時間成為黑暗,心中塞滿了失望,這里面不就是一張張薄紙和一個個挨一起的黑字么?于是賭氣將書扔在地上,看著它在冰冷的地上躺了許久,突然心生不忍,于是撿它來,百般無聊的看著,看著看著,咦,好奇妙,像突然來到另一個世界,有山有水,有清脆的鳥鳴,潺潺的流水,朗朗的讀書聲。但腦海中是安詳?shù)模褚槐?,靜靜的,只是讀到歡悅處,那杯水像被投下幾顆石子后,悠悠的晃動,漾幾圈漣漪。悲傷處,沉下幾滴淚珠。但那杯水,是甜透了心的,盛滿著的,是快樂。
    漸漸的,剩下的紙頁兒越來越少,越來越薄。我也讀的津津有味。當看完了最后一頁,合上整本書時。我突然間覺得自己的心一下變得空靈,充斥著一種感動,一種快樂。長時間的,留在我的心田,滋潤著,流淌在我的心田。但那似乎更多的是一種別的樂趣代表的快樂,無與倫比。
    于是,漸迷戀上了書,迷戀上了那種感覺,我開始渴望,渴望與外面我一點也不了解的世界接觸。而這種接觸,只有書能給我。書,它帶我穿越古代,覓尋歷史,感受人間中的種種關(guān)愛,享受世界間的種種快樂。
    書給了我豐富的'精神世界。快樂,我總是從它哪兒覓尋到的。我每讀完一本書,總是小心翼翼的合好它,枕在它身上,閉上眼睛,我就能感受到與它心靈相通。它的快樂,是主人讀了它的喜悅,而我的快樂,則是它那一個個在我心中跳躍著的字,一句句優(yōu)美、動人心弦的句子和那一段段手指拂過也能感覺到美妙的段。
    快樂,是什么,快樂,就是“我讀書,我快樂”。
    做個演講稿篇二
    的有海明威的《老人與?!贰⒘趾R舻摹冻悄吓f事》、《宇宙大爆炸》、等。
    我讀書的目的總的來說就是做一個稱職的班主任,想法有三個。
    在十幾年前的一份《。
    中國。
    教育報》上一位名人說過這樣一句話,他說:“中學時代所讀過的書籍,會融入一個人血液,進入人的骨髓,成為人一生取之不盡的營養(yǎng),中學時代千萬不要錯過讀書,讀好書。”十幾年過去了,說這句話的人我忘了,但是這句話卻深深的鐫刻進我的腦海,我把它奉為經(jīng)典,并成為我班主任工作的一種引領(lǐng)。也是從那時起我把“培養(yǎng)孩子熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的習慣”成為我班主任工作的重要一條。做為班主任“讓孩子們讀”只是一種引領(lǐng),“讓孩子們喜歡”則是一種堅持,這種堅持一方面來源于書籍對孩子那種無形的吸引,另一方面就是我對書籍的熱愛和書籍對我吸引的那種有形的助推。
    今年我從。
    網(wǎng)
    上讀了一。
    篇
    名為《不閱讀的。
    中國。
    人》的文章后,讓我更加體會到讓孩子們熱愛讀書是社會所賦予給班主任的一份責任,書籍不僅僅為孩子們個體的成功奠基,更是為中華民族的崛起奠基。一組組調(diào)查的數(shù)據(jù)讓我感受到:讓孩子們走近書香、遠離。
    網(wǎng)
    絡迫在眉捷,時代所賦予給班主任的那份責任在此時變得無比凝重。于是我這學期在班內(nèi)發(fā)起了“痛棄。
    網(wǎng)
    絡,暢享書?!钡幕顒樱棵麑W生捐三本書組建圖書角,每學期每名學生利用課余和大休回家時間讀書不少于三本。我之所以今年參加“讀書人物”評選,也是借此次活動給他們以榜樣,讓我發(fā)起的活動更有感召力和席卷力。
    《五班足跡》是我博客中專門用來記錄我對這屆學生生活、學習、和。
    思想。
    教育的點點滴滴,其想法一是供家長閱讀以此來豐富家長教育的話題和經(jīng)驗,二是供本班學生大休在家閱讀,這些他身邊的人和他身邊人的故事都是孩子們喜聞樂見的,一個個鮮活的事例對他們所起到的教育作用無形勝有形,無聲勝有聲。作為一名數(shù)學老師,每天和符號、數(shù)字打交道寒來暑往自己的語言也變得貧瘠和羸弱,天天的邏輯思維也讓自己的思考抽象而單調(diào),只有多讀書才能讓自己寫出來的東西豐盈而有感染性,形象而有想像性,生動而具教育性?!段灏嘧阚E》對外的文章有六十一。
    篇
    沒有對外的(涉及到孩子隱私的.)有二十。
    篇
    自我感覺無論從語言、內(nèi)容和教育性上都在逐漸的提高。
    我曾經(jīng)這樣描述過我讀書的。
    心得。
    :一本本書籍是一股股撲面而來的清新劑,它凈化人的心靈讓人變得沉靜、高尚、有涵養(yǎng);一紙紙文字是一滴滴潤滑劑,它讓一個個腦細胞運轉(zhuǎn)靈活、思路暢達;讀進腦海的一。
    篇篇。
    經(jīng)典又是一道道催化劑,在大腦這個核反應堆里迅速產(chǎn)生著智慧??缭綍r空的古今中外的人和事,無論他是真人真事還是作者筆下為實現(xiàn)某種理想而塑造和提煉的人和事,都能經(jīng)過我們的大腦中排列組合成教育的故事,給孩子們以啟迪;當那些人和事在我們大腦中成為一種沉淀時經(jīng)過我們大腦的發(fā)酵就會醞釀成教育的靈感和智慧。每當我面對班級發(fā)展過程中遇到的困難和學生成長過程中出現(xiàn)的問題時,我總是有辦法,辦法也總能做到推陳出新,我想這就是讀書所能帶給一個班主任的好處。
    讀書人物評選是學校為助推老師們讀書而搞的一項活動,對一個真正喜愛讀書的人來講他只是一個外在的形式,試問我們當中的哪一個人有誰是為了這個讀書人物的榮譽才讀書的呢?真正吸引他的是翻轉(zhuǎn)卷頁時所散發(fā)出來的書香和玩味、感悟文字時所帶給他的畫面的清醇以及人性中真、善、美的陶冶。因此,不管我在這次活動中能不能得到這個榮譽,在接下來的教育教學中我依然執(zhí)著著我的所愛,并讓愛永恒!
    做個演講稿篇三
    老師們,同學們:
    大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
    親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
    其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
    同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!
    為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:
    1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
    3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。
    4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的.方式提高自己的自制力。
    親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
    謝謝大家。
    做個演講稿篇四
    老師親愛的同學們:
    大家好!
    今天我。
    為大家。
    演講的題目是《與書為友,做快樂的讀書人》。同學們,讀書是一種享受,一種快樂。打開一本書,就像打開了一座知識的寶庫、就像打開了一扇心靈的窗戶、與高尚的人進行了一次心靈的對話。讀書一本好書,不僅可以開闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力,還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢想。在這書香濃濃的'季節(jié)里,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,積極營造健康向上、和諧文明的校園讀書氛圍。為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
    每天閱讀。每天閱讀課外書籍不少于30分鐘,可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會其中的樂趣。
    每天寫幾句。準備一個本子,做到每天摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,上學時帶到學校與全班同學共同分享。
    品讀經(jīng)典,每周背誦一。
    篇
    經(jīng)典詩詞、每學期讀一兩。
    本文。
    學名著,從經(jīng)典書籍中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。
    養(yǎng)成一種習慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書、讀出人生的充實與美麗。
    老師們、同學們,讓我們手捧著書,認真地閱讀吧!讓我們把課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來,在認真學好課內(nèi)知識的同時,多讀課外書籍,拓展我們的知識面。讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓我們點燃讀書的激情,在成長的道路上與書相伴,做一個快樂的讀書人吧!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
    做個演講稿篇五
    各位老師,各位同學:
    風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經(jīng)意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。
    自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信?!罢\信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。
    記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\信的分量比大山還重??鬃诱f“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。
    誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數(shù),或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。
    誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊梁,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個飯袋,裝米糧?!?BR>    “對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!
    也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那么我想試問,你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!
    可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的歧視下慢慢逝去。
    試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
    你肯甘心承認你自己就比別人差,比別人失色嗎?
    你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?
    我相信我們都會說“不!”都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
    做個演講稿篇六
    親愛的老師、同學們:
    張xx同學是我們班的一名學生。她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀學生。
    她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但她并沒有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。
    課堂上她與同學們一起認真聽講,課后,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為她知道祖國的未來需要大批建設(shè)者,僅靠個人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。
    由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。
    作為現(xiàn)在的子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。
    父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強自立,自強的好習慣。尤其是她在學校之后,更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力,而且還能關(guān)心、愛護、幫助其他的同學。
    作為一名新時代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
    做個演講稿篇七
    尊敬的各位評委、老師、同學們:
    大家晚上好!
    我是xx。我演講的題目是:“千學萬學,學做文明之人”。
    普通普通高中階段的學習時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次有關(guān)文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學習。
    學習要先學會做人,學做社會人,學做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,有關(guān)文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調(diào)呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
    中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學在進步,人文素養(yǎng)也在提升。
    可現(xiàn)實又是怎樣的呢?“亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學橫沖直撞,步行的同學三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學間交往不當…這些現(xiàn)象,還是在學校園內(nèi)根深蒂固。
    就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的`情緒。我們應該要變聰明一點,學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風趕出校園。
    如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導下的實際行動。在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。
    即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學習,更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。
    看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠?
    聽聽周圍同學的語言,想想我們距離文明到底還有多遠?
    做個演講稿篇八
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的做個好老師演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    親愛的老師們:
    小的時候,我曾經(jīng)很渴望做一個老師,因為那時候覺得老師很神氣,可以指揮一大群小朋友,老師一發(fā)脾氣,嚇得我們動也不敢動。又覺得老師很聰明,許多我們不懂的東西,老師好象全知道;許多我們覺得難解的題目,經(jīng)老師一分析,全都迎刃而解。我常常羨慕地想:什么時候我才能變成老師呢?也讓小朋友們乖乖聽我的話,也為他們解開許許多多的難題。帶著這樣一份崇敬,帶著這樣一份期待,長大后我果真成為了一名教師。
    當我真的站在講臺上時,才發(fā)現(xiàn)要做一個好老師并不是那么容易。我曾希望孩子們都乖乖聽我的話,好好學習,可并不是每個孩子都能老老實實與我配合,他們性格各異,有的是很難管理的“調(diào)皮鬼”,讓我傷透了腦筋。我曾經(jīng)遇到過這樣一個孩子:他很好動,上課時趁老師一不注意就會離開座位,跑到別人的位子上坐著;愛講小話,不但跟身邊的同學講,有時還招呼遠處的同學;愛打架,一會兒打哭了這個,一會兒惹惱了那個,每天都有同學告他的狀;作業(yè)經(jīng)常不交,成績非常的差。
    為此,我批評過他許多次,他卻擺出一副無所謂的樣子,屢教不改,該拿他怎么辦呢?我決定跟他好好談一談。我問他:“你表現(xiàn)這么差,老師批評你也不聽,難道不怕我告訴你的爸爸媽媽嗎?”他說:“我爸爸媽媽也管不了我?!蔽矣X得很奇怪,他為什么這樣說呢?我得搞清楚原因,細問之下才了解到:這個孩子的父母平時工作很忙,根本沒什么時間管他,他一直是由奶奶照顧著,奶奶對他十分嬌寵,就算老師告了他的`狀,奶奶知道了也舍不得罵他,而一旦他父母知道了呢,抓住他就是一頓暴打,越打他逆反心越重,就越惹出事來,惹出事來又要挨打,這樣形成了一個惡性循環(huán),看來要教好這個孩子,我得另想想辦法才行。此后,我開始留心觀察他,我發(fā)現(xiàn)他雖然愛搗亂,可是他也有優(yōu)點。他的歌唱得不錯,聲音響亮,音準也好,我想我可以從這點開始入手。在一次上音樂課時,我教完歌后請他出來唱一遍給大家聽,開始他不愿意,可禁不住我再三鼓勵,他還是開口唱了。同學們聽到他的歌聲覺得非常驚奇,沒想到平時的搗蛋鬼歌唱得挺不錯的,頓時對他報以熱烈的掌聲,我趁機大力表揚了他,大概是很久沒受到老師表揚了,我看見他羞紅了臉,很不好意思地跑回了座位上。為了繼續(xù)鼓勵他,此后的音樂課我經(jīng)常請他為同學們范唱,還交給他一個任務,聘請他做“小老師”,讓他幫著我教教那些學得慢的、歌唱得不是很好的同學。他的積極性漸漸高了起來,為了當好這個“小先生”,我發(fā)現(xiàn)他上課認真了些,搗亂的次數(shù)有所減少。這時正趕上學校舉行“校園小歌手比賽”,我動員他報名參賽,結(jié)果他獲得了本次比賽的二等獎。
    我在班上表揚他為集體爭得了榮譽,并向他表示祝賀。同學們羨慕地看著他,第一次被同學們用羨慕的眼光包圍,他既激動又難為情。我問他:“得獎開不開心?”“開心!”他回答?!澳阋院筮€想不想獲得更多的獎,取得更大進步?”他點點頭?!澳呛?,就請你從改正缺點做起,上課專心一些,作業(yè)認真做,只要你有進步,老師就給你頒獎,好嗎?”他想了想,又點點頭?!澳敲矗院缶涂茨愕谋憩F(xiàn)了?!贝撕?,這個孩子慢慢出現(xiàn)了一些變化:上課亂動的時間少了,認真聽講的時間多了;講小話的次數(shù)少了,回答問題的次數(shù)多了。為了更好地教育他,我又多次打電話與他的父母進行溝通,勸他的父母無論多忙也要抽出時間來陪陪孩子,指導他的學習。教育孩子時不能采取簡單粗暴的方式,應注意與孩子的交流,采用合適的方法。他的父母聽了,也答應與我配合。在我們的共同努力下,這個孩子逐漸改掉了許多壞毛?。鹤鳂I(yè)能按時交了,不再愛打架了,老師們都奇怪而又高興地說他怎么變了一個人。這個學生的轉(zhuǎn)變也讓我領(lǐng)悟到了:教育是一項細致而復雜的工作,老師除了有威嚴之外,還需要有足夠的耐心和智慧,抓住學生的特點,摸清學生的情況,然后對癥下藥,才能取得良好的教育效果。在孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題的時候,老師和家長也應從自己身上找找原因,不要把斥責和埋怨一古腦地扔給孩子,要學會鼓勵孩子,他們會因你的鼓勵而變得更加積極;學會賞識孩子,他們會因你的賞識而變得更加自信。只要你對孩子付出了真愛而且懂得如何去愛,他們一定會因你的愛而改變的。
    當然,在教育學生的同時,我也沒忘記嚴格要求自己。常言道:要給學生一杯水,自己須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,我不斷地加強學習,時時為自己充電。積極參加各種教研活動,向有經(jīng)驗的教師討教;買來業(yè)務書籍,認真閱讀,仔細鉆研;報名參加培訓班,學習教育教學理論及其它各種技能;勤練教師基本功等等。我覺得,在這個社會文明迅速發(fā)展的年代,只有不斷的提高自己,及時補充及更新知識,才能緊跟時代的步伐,不為社會所淘汰,也為學生做出一個好的榜樣。
    到底怎樣才能成為一個好老師呢?我的探索才剛剛起步。但是我知道,既然選擇了教師這個職業(yè),就選擇了付出,選擇了奉獻。為了學生能有一個美好的明天,我愿做一盞明燈,為他們指引前進的方向;我愿做一顆鋪路石,為鋪就他們成才的道路而貢獻力量??粗⒆觽兡且粡垙埣冋娑髅牡男δ槪褪俏易畲蟮男腋?;看到孩子們能夠茁壯成長,最終成為祖國的棟梁,就是對我最好的報答。
    做個演講稿篇九
    下午好!
    隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。
    一、半期以來存在的一些問題:。
    (1)部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。
    (2)個別同學學習態(tài)度不端正,馬馬虎虎。
    (3)部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
    (4)有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。
    (5)最近有些同學比較浮躁,動不動就打架。
    另請兩名學生說說他們平時觀察班上的一些好與壞的現(xiàn)象。
    這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。
    二、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”:。
    各位家長,再過幾個月,你的孩子就要進入到初中學習,這一年是非常關(guān)鍵的。
    1.樹立一個目標。
    這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學,能夠上什么樣的中學,適合上什么樣的中學,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
    2.培養(yǎng)一種意識。
    畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
    3.制訂一份計劃。
    有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標。
    4.形成一種習慣。
    三、家長配合學校對孩子進行教育。
    那么,作為家長在這段時間里,應該怎樣配合學校對學生進行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議:。
    1.及時消除孩子的浮躁情緒。
    孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。六年級學習任務必定要比原來大的多。學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。
    2.加強對孩子課外時間的管理。
    特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    3.多鼓勵少點指責。
    假如孩子的成績不理想,假如您心里很生氣,本來想說:“你都學些啥呀,就考那么一點分數(shù)。”以后盡量不這樣說了,這樣說的效果會適得其反??梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M步,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功,每個孩子都想做個好孩子,做個好學生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵,少點指責,這樣成有助于孩子走向成功。
    希望家長多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的??偟膩碚f,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生--您的孩子能更好的成長!
    四、其他事務:。
    1.20xx年11月27日家長學校開放日活動,敬請大家參加!
    2.家長學校“家長課堂秀秀臺”主題班會,每位家長都有機會到班上,發(fā)揮自己特長,組織主題鮮明、有教育意義的專題,與孩子們共同活動。提前申請報名,11月31日將開展第一次這樣的嘗試,加油喲!
    3.家長的好朋友《少年兒童研究》20xx年上半年征訂活動開始了,自愿訂閱,30元/半年。
    4.安全教育:。
    強調(diào)未滿12周歲的同學不能騎自行車上路;。
    使用現(xiàn)代通訊的安全,包括教育孩子妥善保管手機,杜絕上課玩游戲等不良行為出現(xiàn);。
    上、放學途中安全,及有事、有病不到校一定書面或電話向班主任及相關(guān)科任教師請假;。
    青春期衛(wèi)生常識指導。
    5.鼓勵孩子積極參加各項活動,爭取參加比賽,全面發(fā)展。
    6.監(jiān)督孩子每天堅持佩戴領(lǐng)巾、校牌。每周一檢查手指甲,要求學生愛干凈勤洗澡,勤換衣。養(yǎng)成良好習慣。
    8.收集家長建議。
    再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
    做個演講稿篇十
    今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。
    德國著名文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。
    我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自身的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。因此,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自身的酵素,在這個社會起到應有的作用。
    中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
    中國,自古以來就認為自身是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
    禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。例如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再例如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的`程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
    烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
    不可置否,我們的生活中還存在著很多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。
    文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不重視自身的文明修養(yǎng),他也不會有不錯的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有不錯的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。因此魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且∪说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。健全個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
    那,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。
    做個演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
    誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息?!?BR>    世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。
    我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。
    在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。
    運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?BR>    同學們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會讓你成功!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    范文演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小......
    做個演講稿篇十二
    下面就讓本站小編給大家分享做個好爸爸。
    演講稿。
    希望對大家有幫助。
    在電影里,我們常常能見到這樣的父子:明明深愛著對方卻不懂得如何表達,甚至產(chǎn)生誤會,彼此卻都因為面子而不愿意打破沉默。在生活中也常常會發(fā)生這樣的情況,媽媽和孩子的感情親密無間,而父子之間的關(guān)系卻顯得生疏,這通常是父親在家庭教育中的缺席引起的:父親在外面沖鋒陷陣,而把兒子完全的交給母親去帶。這令很多父親感到頗為無奈,卻又不知道該如何拉近自己與孩子之間的距離,與兒子建立更親密的親子關(guān)系。
    在社會中,男性固定地扮演著某些角色,所以在對男孩的培養(yǎng)中,父親一定要在孩子成長的過程中重視與他的溝通和交流,做好孩子的榜樣,注重培養(yǎng)男孩的陽剛之氣。也要使孩子在與人接觸時能夠同理他人、欣賞別人的優(yōu)點,同時也能直視自己的缺點和錯誤,并且有勇氣面對失敗。還應該學會自制、有責任感,能擔當起生活的重任。
    與此同時,男孩天生好動又充滿好奇心,所以培養(yǎng)孩子的自主學習,自主探究的精神尤其重要。中國的傳統(tǒng)教育容易抹殺孩子的好奇心,父親應該與孩子的互動中著重培養(yǎng)他的自主學習精神。北京愛迪樂學習中心的自主學習教育專家任珺主任認為,每一個孩子在成長的過程中都有著強烈的求知欲和自主學習的精神,如果得不到正常引導和鼓勵,這種天生的求知欲就會得到遏制,孩子也就難以具備自主學習和鉆研的精神,這樣對孩子的成長很不利。學習如何做個好父親,其實也是每個父親應該做的功課。
    下午好!
    隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。
    一、半期以來存在的一些問題:。
    (1)部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。
    (2)個別同學學習態(tài)度不端正,馬馬虎虎。
    (3)部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
    (4)有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。
    (5)最近有些同學比較浮躁,動不動就打架。
    另請兩名學生說說他們平時觀察班上的一些好與壞的現(xiàn)象。
    這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。
    二、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”:。
    各位家長,再過幾個月,你的孩子就要進入到初中學習,這一年是非常關(guān)鍵的。
    1.樹立一個目標。
    這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學,能夠上什么樣的中學,適合上什么樣的中學,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
    2.培養(yǎng)一種意識。
    畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
    3.制訂一份計劃。
    有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標。
    4.形成一種習慣。
    三、家長配合學校對孩子進行教育。
    那么,作為家長在這段時間里,應該怎樣配合學校對學生進行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議:。
    1.及時消除孩子的浮躁情緒。
    孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。六年級學習任務必定要比原來大的多。學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。
    2.加強對孩子課外時間的管理。
    特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    3.多鼓勵少點指責。
    假如孩子的成績不理想,假如您心里很生氣,本來想說:“你都學些啥呀,就考那么一點分數(shù)?!币院蟊M量不這樣說了,這樣說的效果會適得其反。可以肯定孩子某些方面的進步,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功,每個孩子都想做個好孩子,做個好學生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵,少點指責,這樣成有助于孩子走向成功。
    希望家長多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的??偟膩碚f,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生--您的孩子能更好的成長!
    四、其他事務:。
    1.20xx年11月27日家長學校開放日活動,敬請大家參加!
    2.家長學校“家長課堂秀秀臺”主題班會,每位家長都有機會到班上,發(fā)揮自己特長,組織主題鮮明、有教育意義的專題,與孩子們共同活動。提前申請報名,11月31日將開展第一次這樣的嘗試,加油喲!
    3.家長的好朋友《少年兒童研究》20xx年上半年征訂活動開始了,自愿訂閱,30元/半年。
    4.安全教育:。
    強調(diào)未滿12周歲的同學不能騎自行車上路;。
    使用現(xiàn)代通訊的安全,包括教育孩子妥善保管手機,杜絕上課玩游戲等不良行為出現(xiàn);。
    上、放學途中安全,及有事、有病不到校一定書面或電話向班主任及相關(guān)科任教師請假;。
    青春期衛(wèi)生常識指導。
    5.鼓勵孩子積極參加各項活動,爭取參加比賽,全面發(fā)展。
    6.監(jiān)督孩子每天堅持佩戴領(lǐng)巾、校牌。每周一檢查手指甲,要求學生愛干凈勤洗澡,勤換衣。養(yǎng)成良好習慣。
    8.收集家長建議。
    再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
    每一個寶寶出生前都是天上的小天使,在出生前他們都在做些什么呢?在天上挑著爸爸媽媽,看見你們了,覺得你們特別好,想做你們的孩子,可是又覺得自己可能沒那個運氣。沒想到,第二天,已經(jīng)在媽媽的肚子里了。自從知道,心里壓力就立即上升了,我之前看過一個視頻,名字叫《養(yǎng)兒囧途之錢太囧》,算算各種養(yǎng)娃娃的費用,真是能嚇到我,總之這么說,0-6歲總共費用166120元。不信你們自己看但是有了寶寶,我們不能拋棄啊,硬著頭皮也要生好,養(yǎng)好,這不從寶寶降臨到這個家庭里起的那一刻,媽媽就開始承擔了十個月孕育生命的艱巨任務。咦,爸爸去哪里了?爸爸在為了迎接即將來臨到這個家庭的新成員而做著準備。當爸爸在傾聽寶寶在媽媽肚子里的聲音時候,就在思考即將轉(zhuǎn)換成父親角色的責任,怎樣才能成為一個好爸爸。寶寶出生前爸爸全部的愛都給予了媽媽,而從這一刻起,爸爸的愛一分為二,寶寶和媽媽。也許許多的事情在寶寶出生以后會讓爸爸覺得力不從心,但是爸爸卻永遠的成為了寶寶遮風擋雨的那顆大樹。也許面對剛剛來到這個世界的小寶貝,許多爸爸需要足夠的勇氣去接納孩子,給自己足夠的自信,那一定可以成為好爸爸,因為有了這種自信,那么換尿布、沖沖奶粉這種熟練工種也就不在話下了!爸爸在媽媽生下小寶寶后,其實可以干一些屬于媽媽做的事情。其實像換尿布、喂奶喂飯、給孩子洗澡,晚上給孩子唱搖籃曲入眠這樣的事情,爸爸可以更多分擔這樣的任務。也許在寶寶還是個嬰兒的時候,做這些事情就是與孩子建立一生親密關(guān)系的開始。給孩子與爸爸更多的相處時間,幫他樹立自信,教他做人。爸爸在忙碌一天后疲憊不堪,回到家中也許你聽到寶貝親切的喊了一聲爸爸,你的愁眉煙消云散。和寶寶一起靠在沙發(fā)上或是坐在地上玩耍著,談論傾聽著孩子講述這一天所發(fā)生的一切,了解孩子在學校都有哪些表現(xiàn),給孩子鼓勵,信心,更多的情感交流,才會讓孩子感受到幸福。雖然工作會給你帶來激情,但是你要知道,過不了多久,當你的孩子長大了,他們就不會愿意和你在一起了。利用孩子還年少在成長的時間,孩子最想從爸爸那里得到的就是時間。讓孩子依偎在你的懷里,給他們更多的擁抱,用這種方式來表達你的父愛。要知道作為一個好爸爸還有一點更重要的就是,與孩子一起度過童年,也讓自己重回童年。孩子在成長的過程中他們的天性是活潑好動的,不要壓抑他們?nèi)W習那些被強迫的知識。也許你的孩子熱愛歌聲,那可不要吝嗇了你五音不全的強項,因為歡笑聲永遠大過于歌聲。更不要忘記發(fā)揮作為爸爸的強項舒展你的臂膀,陪他們玩球,組裝玩具,追迷藏,被爸爸舉得高高的感覺,也許你曾經(jīng)也有過這樣的回憶。還有媽媽不在家的時候,爸爸的角色可就要隨時轉(zhuǎn)換成媽媽了,陪孩子玩玩過家家,講講美好的童話故事,一起憧憬童話世界勾勒出來的色彩。也許這一切的一切,都將成為孩子一生最重要的回憶。對于這些,有時間的話不妨多做一下,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子創(chuàng)造力和想象力有著過人之處,遠勝于那些你安排的十年寒窗苦讀的歲月。父母在孩子面前所做的一切都有可能一生影響孩子的性格。爸爸可能會有不良嗜好,飲酒、吸煙等。也許孩子現(xiàn)在還小,只是看在眼里并沒有表現(xiàn)出任何,但他有一天遇到一些不如意的時候,回憶中的畫面就會瞬間迸發(fā),并成為了你的接班人。父母更不要在孩子面前進行爭吵,年幼的心靈極易受到傷害,而破損的家庭更會更孩子帶來一生無法愈合的傷痕。作為一名父親,你的角色更多是孩子的守護者和保護者,保護小天使不受到外界的任何傷害。在孩子遇到錯誤的事情時候讓他們看到作為父親樹立的榜樣。陪伴、保護、引導你的孩子也許是成為一個好爸爸的條件吧。另外,做好爸爸的同時,一定記得做好丈夫的角色,這樣孩子才會感到真正的幸福,在這樣環(huán)境下成長的孩子才更健康、更友愛。所以也不要辜負了孩子對爸爸的期望。
    做個演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    作為新時代的少先隊員,我們更應當重視自身在日常的學習和生活中,從自身言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
    當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
    我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,因此,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
    裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
    謝謝大家!
    做個演講稿篇十四
    誠實簡簡單單的兩個字,做起來多么難。有人說:誠實的人一定會有所作為。是啊!誠實好比一位老師,教我們邁出人生的第一步;誠實好比一位益友,教我們辨別事情的真假,誠實好比做人一定要誠實。有一次,我在街上玩,咦!那兒怎么那么多人?我走過去一看。原來是一位大叔在賣藥,他邊賣還邊說:家傳的秘方治百病,買一送一。
    路邊圍了很多人,可是沒一個人買。忽然有一位大哥哥跑過來說:大叔,您的藥真管用,買了您幾盒藥,我媽媽才吃了一盒,就把折磨她老人家多年的怪病治好了,給錢,我得再多買幾盒,送給我的親戚朋友。大哥哥說著把錢給了大叔。大叔說:不敢當,不敢當,這多虧我的家傳秘方。路人和旁邊的人聽了信以為真,都紛紛掏錢:我要三盒。我要四盒。大叔說:不著急,都有,都有。大叔邊收錢邊笑得合不攏嘴了。
    我才不信呢。大叔的藥賣完后,走向一間小屋子,我悄悄地跟了過去,我透過窗子看見那位大哥哥已經(jīng)在那里等大叔了。大叔拿出錢和那位大哥哥一起在分,還不停的笑。他們笑得那樣陰險,那樣狡猾,我終于明白這是一個騙局。過了好幾天,我看報紙,才知道這兩個人在各地騙錢,終于被警方抓獲了。做人要誠實,誠實如金,誠實的人即使再貧窮也會變得富有,而這一切需要我們?nèi)グ盐?,自己的人生把握在自己的手中?BR>