寫心得體會可以讓人更好地總結經(jīng)驗、吸取教訓，并有所進步。寫心得體會時，可以參考一些相關的范文和經(jīng)典案例，獲取寫作的靈感和思路。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考和借鑒。
教育子女心得體會篇一
第一段：引言（200字）
子女的清廉教育是培養(yǎng)他們健康成長的基礎，也是社會發(fā)展的需要。作為家長，我們要時刻關注子女的道德品質(zhì)，注重培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。通過對子女進行清廉教育，不僅能讓他們成為有道德操守的人，還可以培養(yǎng)他們正確的消費觀，為社會建設貢獻力量。在此，我想分享一些我在子女清廉教育上的心得體會。
第二段：關注家庭教育（200字）
家庭是孩子形成道德觀念的第一課堂，家庭教育的重要性不可忽視。作為家長，我們要以身作則，做到言傳身教。我們要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣，教育他們從小養(yǎng)成自我約束和持之以恒的好習慣。同時，我們要認真對待孩子的小問題，引導他們理解誠實、守規(guī)矩的重要性，從而樹立起孩子的道德操守。
第三段：倡導節(jié)儉理念（200字）
在現(xiàn)代社會，消費觀念的扭曲已經(jīng)對人們的道德行為產(chǎn)生了負面影響。我們應該通過清廉教育來引導子女正確的消費觀。告訴他們財富并不只是金錢的堆積，正確的消費觀念并不是奢華追逐，而是節(jié)儉持重。我們要通過生活中的例子來教育孩子，引導他們了解每一分錢的來之不易，并教育他們理性消費，樹立正確的金錢觀念。
第四段：塑造獨立個體（200字）
清廉教育也包括培養(yǎng)孩子的獨立意識和自我判斷能力。我們應該給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，讓他們學會獨立思考和決策。同時，我們也要適當?shù)亟o予孩子一些責任和義務，讓他們學會承擔，鍛煉孩子的獨立性。只有培養(yǎng)孩子的獨立意識，他們才能夠正確判斷和抵制不良誘惑，做出正確的道德選擇。
第五段：營造良好社會環(huán)境（200字）
清廉教育不僅是家庭的責任，也需要社會環(huán)境的支持。在社會層面上，我們應該加強對道德建設的引導和監(jiān)督，建立完善的法律法規(guī)，打擊各種不法行為。同時，我們也要倡導全社會共同參與清廉教育，營造良好的社會氛圍。通過大力推進清廉教育，在家庭、學校和社會的共同努力下，讓我們的子女在純凈的環(huán)境中成長。
總結（200字）
在子女清廉教育上，家庭是最重要的基礎。通過關注家庭教育、倡導節(jié)儉理念、塑造獨立個體和營造良好社會環(huán)境等方面的努力，我們可以更好地培養(yǎng)出有清廉道德操守的孩子。我們要注重培養(yǎng)他們正確的消費觀和價值觀，引導他們在面對各種困境時做出正確的道德選擇，為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。清廉教育是我們一輩子的責任和使命，希望每個家長都能夠重視并付諸行動。
教育子女心得體會篇二
第一段：引言（200字）
教育子女是每個父母的重要任務之一。然而，在當今社會，面對諸多的誘惑和干擾，我們往往感到束手無策。培養(yǎng)子女的自律能力是關鍵的一步，它能使他們在成長的道路上有一個正確的方向，并且具備自我約束和自我調(diào)節(jié)的能力。這篇文章將分享幾個個人的心得體會，希望能夠給其他父母帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：樹立正確的價值觀（200字）
在培養(yǎng)子女自律的過程中，首先要樹立正確的價值觀。我們應該教導孩子分辨是非，明確對錯，并培養(yǎng)他們正確的道德觀念。我們可以通過自身的言行去樹立榜樣，讓孩子明白做人的原則和道德底線。此外，我們還應該引導孩子學會珍惜資源，關注他人的感受，并培養(yǎng)自覺遵守規(guī)則和公平競爭的意識。通過這些教育，我們可以讓孩子在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣和行為。
第三段：制定明確的規(guī)則與約定（200字）
為了幫助孩子培養(yǎng)自律的能力，我們需要制定明確的規(guī)則和約定。這些規(guī)則和約定可以針對孩子在日常生活中的行為和學習方面。例如，規(guī)定每天完成作業(yè)后才能玩手機或游戲，規(guī)定在用餐時不使用電子設備，約定晚上按時休息等等。通過這些規(guī)則和約定，我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，并且學會自主管理自己的時間。
第四段：培養(yǎng)良好的自我管理能力（200字）
培養(yǎng)良好的自我管理能力是孩子發(fā)展自律能力的關鍵環(huán)節(jié)。我們可以通過幫助孩子制定明確的目標，并給予適當?shù)闹С趾捅O(jiān)督來引導他們管理自己的時間和資源。另外，我們還可以鼓勵孩子制定學習計劃，按照計劃分配時間和任務，并時常進行回顧和評估。通過這樣的方式，我們可以幫助孩子培養(yǎng)自律、堅持和責任感，從而提高他們的學習效果和成績。
第五段：關注孩子的情緒與心理成長（200字）
另外一個重要的方面是關注孩子的情緒和心理成長。孩子在成長的過程中會面臨各種挑戰(zhàn)和壓力，我們作為父母應該給予他們情感上的支持和關愛。建立良好的溝通和信任關系是至關重要的，讓孩子明白他們可以隨時向我們傾訴和尋求幫助。此外，我們還應該幫助孩子學會情緒管理和壓力釋放的方法，讓他們具備應對困難和逆境的能力。
結論（200字）
培養(yǎng)子女的自律能力是一項長期的工程，需要耐心和毅力。通過樹立正確的價值觀、制定明確的規(guī)則和約定、培養(yǎng)良好的自我管理能力以及關注孩子的情緒與心理成長，我們可以幫助孩子發(fā)展良好的自律心，讓他們在成長的路上更加堅定、自信、有責任感。希望這些建議能夠給其他父母帶來一些啟發(fā)和幫助，與大家共勉！
教育子女心得體會篇三
一忌太忙碌dd你什么時候最關注你的子女？是否在他(她)最頑皮或犯錯誤的時候？如果“是”的`話，你的子女將會繼續(xù)頑皮下去！因為孩子會明白，唯有他做錯事的時候，父母才會注意自己。故在子女乖巧的時候，需要讓他知道父母仍然非常關注他。
二忌太少贊賞dd許多父母以為子女聽話、乖巧是應該的，所以便認為這樣不需要稱贊，久而久之，下一次他做對的時候，連怎樣贊揚也忘記了！孩子都喜歡聽到父母的贊賞，下一次他做對的時候，不要再吝嗇對子女的贊美了。
三忌無規(guī)矩dd每個家庭必須有一套自己的規(guī)矩，什么時間吃飯、睡覺都要為子女安排好。
四忌太多指示dd愈多指示會使小朋友愈反叛，有些小事其實可由子女自己決定。
五忌不一致dd教育孩子最怕口徑不一致，媽媽說做完功課才可吃點心，但婆婆卻怕孫子肚子餓了而給他吃蛋糕，這時孩子就會有一個錯覺：認為媽媽說的話可以不理。后果怎樣？大家可想而知。
六忌情緒化dd有的父母在心情好的時候，會特別優(yōu)待子女；不高興時，子女的行為稍不滿意就惹來一頓臭罵。孩子的情緒會隨著父母情緒而起落，如果父母的情緒不穩(wěn)定，會令孩子不安。
七忌愛面子dd身為父母，要切身體會孩子的困難，凡事都不可勉強。
教育子女心得體會篇四
上完小學一個學期，老師讓家長總結一下育兒心得，我讀著自己的日志，回憶著一些關鍵的時間，不禁想起了小時候的故事：小馬過河，這一個學期也不像有些人說的是最辛苦的，也不像有些人說的很簡單。在這半年里，我們摸著石頭過河，一向在尋找適合孩子的最好的學習和生活的方式。
我們很幸運，我們也很無奈，因為進入了一個信息爆炸的時代，這是人類前所未有的年代，一不留意我們就會在這個信息海洋中迷失自己，甚至讓孩子也失去方向。我們經(jīng)常會聽到很多孩子說：我也不明白我以后要干嗎！家長也會說：我也不明白該怎樣辦！這樣的迷惑越來越低齡化，因為這個浮躁的年代讓我們家長在所謂的素質(zhì)教育和知識教育中搖擺，“學習唯一論”和“學習無用論”經(jīng)常會影響著我們的決定。
在我看來此刻的“學習”更多的`是一種形式和潛力，而不是資料，尤其是在小學階段，學習唯一論和無用論都是片面的，我對小學的看法是：學習是一種生活，一種成長，一種讓他們認識世界的過程，而不是任務！
由于我們家親戚基本上都在國外，因此我受到國外的教育理念的影響比較大，那就是“從小不玩好，長大學不好”，在他們眼中，中國的孩子真的很會學習，但是他們真的不會生活！當然我不能完全照搬這個觀點，畢竟這是在中國，誰也說不好將來會如何，所以作為家長不可能在教育方面做任何的賭注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要針對家庭的環(huán)境和孩子的具體狀況實施。因此我在這半年里大約1—2個月會總結一下孩子的學習生活狀況，此刻回頭看看寫的總結日志，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)最多的幾個概念：“學習為先，因材施教，為己讀書；順其自然，慢慢學習，學以致用；換位思考，信任理解，平等交流”。
我們有時候同樣迷茫，迷茫的時候出路就是多學習，多借鑒，此刻到新華書店會發(fā)現(xiàn)有太多的關于素質(zhì)教育和家庭教育的書，都是很多作者自己的親身經(jīng)歷，比如《好媽媽勝過好老師》我反復的看其中的一些好的方法，比如針對小學時期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問題，為什么“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。還有《1—2年級，塑造孩子一生的關鍵》一書，這兩本書我是在孩子上一年級之前就很認真地閱讀過，而且在第一學期真的很派上用場。在這個寒假我還買了《樂在小學》、《陪女兒說說話》、《怎樣教孩子才肯主動學》，正準備看，這些書中的學習我想并不僅僅局限在學習知識上，而更多的是如何培養(yǎng)學習的潛力。
除了書本，我關注相關的微博和博客，也經(jīng)常和其他家長進行交流，因為書本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大，而身邊的家長，甚至是我學校的大學生，了解他們的成長過程，更重要的是針對孩子的特點，我的女兒是一個在外不太愛表現(xiàn)自己，而內(nèi)心是比較有自己想法的孩子，我在很多時候都是要征求她的意見，讓她自己做決定，“但是務必要對自己所做的決定負責”——這是我和她爸爸說的最多的話。
讀懂孩子是家長最需要學習的，讓孩子為自己負責是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項潛力。因此我也讀一些心理學方面的書，分析孩子的內(nèi)心活動，采取用心的對策。比如有一次孩子因為數(shù)學口算未能得到星星而埋怨我沒有給她檢查，十分生氣發(fā)脾氣還哭了，我一開始也有點不知所措，是否就應立刻承認自己的失誤以導致孩子心理受到傷害，之后我還是讓速度慢下來，先分析一下孩子的狀況再進行交流。從這個事情上能夠看出孩子其實還是很好強，雖然她平時在外面表現(xiàn)并不突出，但是在她的內(nèi)心深處還是很期望得到別人的贊賞和認可，并不是無所謂的，而有時候不愛表現(xiàn)是不自信在作怪。
于是我和孩子坐下來仔阜治雋蘇餳慮櫚睦龍去脈，哪些地方就應是由誰來負責，而不都是歸咎于一個人，而我也對孩子的上進心作了很好的表揚，同時也指出她對媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時候家長最重要的就是要有學會分析和有耐心，最終到達的目的就是告訴孩子讀書為了自己，任何狀況就應先想想自己是否做好了，再去思考是否需要家長的幫忙！
教育子女心得體會篇五
曾國藩（1811--1872年）是中國歷史上最有影響的人物之一，他37歲任禮部侍郎，后任總督，任大學士，直到封侯拜相，在政治、軍事、文化、經(jīng)濟等各個領域都有獨到的見解。尤其是曾國藩的家教家風更是令后人傳誦。俗話說，富貴過不了三代。曾國藩在家中是長子，他的教育思想對其兄弟及子女都有很深的影響，長子紀澤精通詩文書畫，在清代末年，他自己刻苦學習英語成為一名出色的外交官。在處理西北邊境危機中，曾紀澤憑著其斗志和談判藝術舌戰(zhàn)強敵，從沙俄口中奪回了伊犁城，從而取得清末外交史上惟一的勝利。次子紀鴻喜愛自然科學，在數(shù)學研究上造詣更深，只可惜中年早逝。難得的是不僅其子成才，其孫輩曾寶蓀、曾約農(nóng)等也都成為教育家和學者。據(jù)調(diào)查，曾國藩及其四兄弟家族，綿延至今190余年間，共出有名望的人才240余人，沒有出一個紈绔子弟。如此長盛興旺之家，在古今中外皆屬罕見。其原因當歸于曾國藩的教子有方。無論工作怎樣忙曾國藩都不忘教育子女。
曾國藩身居要職公務繁忙，長年在外，無法經(jīng)常督促子女，于是寫信成為他教育子女的重要手段。即使工作到深夜，他也要抽空閱讀子女書信。在家庭中提倡勤儉謙勞精神，反對奢侈懶惰。曾國藩本人雖位列三公，但他對兄弟、子女總是嚴格要求。他從不準許子女睡懶覺，不準子女積錢買田，衣勿華美，不準子女斥仆傭、輕慢鄰居。在家教育子女敬老愛幼，出嫁后尊敬公婆，不能仗勢欺人。在家里男要掃地、種菜，女要做飯、織布。妻子女兒跟他同住江寧（今南京）兩江總督府時，他規(guī)定她們白天下廚做飯菜，夜晚紡紗織麻到深夜，而且天天如此。曾國藩的`日常飲食，總以一葷為主，非客到，不增一葷。其穿戴更是簡樸，一件青緞馬褂一穿就是三十年。身教重于言教，曾國藩每天日理萬機，自晨至晚，勤奮工作，從不懈怠給子女樹立了很好的榜樣。主要公文，均自批自擬，很少假手他人。晚年右目失明，仍然天天堅持不懈。他所寫日記，直到臨死之前一日才停止。
曾國藩教育子女不謀做官發(fā)財，只求讀書明理。在封建社會謀出路的捷徑就是做官，當時官僚子弟都想憑借權勢擠入官場，曾國藩卻再三叮囑子孫：我不愿兒孫為將領，也不愿兒孫為大官，只希望成為飽讀詩書、明白道理的君子。能做到勤勞節(jié)儉，自我約束，吃苦耐勞，能屈能伸的，就是有德有才的人。因此，自曾國藩兄弟之后，曾家再沒出領兵打仗的將領。他們絕大多數(shù)留學英、美等國的名牌大學，學貫中西，成就卓著，成為教育界、科技界、藝術界的名家大師，飲譽五洲四海，為人類的文明進步事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻。
教育子女心得體會篇六
1、讓小孩子獨立思考問題。
2、認真對待小孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
3、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
4、不要空洞地和不真誠地表揚小孩子。
5、允許小孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
6、人類有義務將最美好的東西給小孩子。
7、幫小孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
8、帶小孩子到他感興趣的地方去玩。
9、鼓勵小孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。
10、幫助小孩子修改他的作業(yè)。
11、學前教育更要重視小孩子良好習慣的養(yǎng)成。
12、小孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
13、育兒過程有艱辛，也有歡樂。
14、從來不對小孩子說，他比別的小孩子差。
15、性格塑造始于嬰兒時期。
16、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
17、鼓勵小孩子盡量不依賴成年人。
18、運動貴有恒，飲食貴有節(jié)。
19、讓小孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。
20、天賦如同自然花木，要用來修剪。
21、教小孩子與各種年齡的成年人自由交往。
22、小孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。
23、允許小孩子玩各種廢棄物。
24、每天都抽出時間和小孩子單獨在一起。
25、良好的個性勝于卓越的才智。
26、讓小孩子做他力所能及的事情。
27、小孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
28、愛之不以道，適所以害之也。
29、鼓勵小孩子編故事，去幻想。
30、給人以魚，不如教人以漁。
31、在小孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
32、父母是小孩子認識世界獲取知識的`第一所學校。
33、如果你真的愛小孩子，就該送他“出海經(jīng)風浪”。
34、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
35、對小孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
36、向小孩子提供書籍和材料，讓小孩子干自己喜愛的事情。
37、幫助小孩子與來自不同社會文化階層的小孩子正常交往。
38、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
39、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
40、窮人的小孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
41、父母在教育小孩子的同時，也在進行自我教育。
42、父母不要萬事代勞，剝奪小孩子的生活自理能力。
43、給小孩子一個房間或者房間的一部分，主要供小孩子玩耍。
44、小孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導他們。
45、家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。
46、父母是小孩子們啟蒙教師，小孩子是母親的一面鏡子。
47、教育幼兒小朋友除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
48、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
49、家長養(yǎng)成合理的行為習慣并留心使小孩子學著去做。
50、教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
教育子女心得體會篇七
我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作則
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”liu某ue86。com。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育
小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的.。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)?？紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳?BR> 注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
教育子女心得體會篇八
教育子女是每一個父母的重要任務，通過長期的陪伴和引導，可以讓孩子成為有愛心、愛學習、有夢想的人。在教育子女的過程中，我有著自己的體會和心得，以下我將從家庭教育、學習習慣、情感培養(yǎng)、興趣發(fā)展以及未成年人保護等方面，談一下我對教育子女的心得體會。
1. 家庭教育
家庭教育是孩子人生中最重要的一環(huán)。孩子在家庭環(huán)境中接觸到的第一個就是父母，他們的言行舉止會直接影響孩子的成長。因此，作為父母，我們應該構建一個健康良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)。在平時的家庭生活中，我們要時刻注意自己言行的影響，在教育孩子的過程中要注重普及科學知識，提高孩子的認知能力和創(chuàng)新思維能力。同時，經(jīng)常和孩子交流，關注他們的成長過程和心理變化，用心傾聽孩子的聲音，讓孩子感受到家人的關愛。
2. 學習習慣
良好的學習習慣對于孩子的學習和成長具有至關重要的作用。在家長的教育引導下，孩子應從小培養(yǎng)合理的學習習慣，建立自己的學習規(guī)劃，有計劃地進行學習。同時，我們還應該教會孩子因材施教，在了解孩子的天賦和特長的基礎上，為其合理安排學習內(nèi)容和形式，不排除冒一些險，試一些鮮來激發(fā)孩子的興趣，提高學習效率和質(zhì)量。
3. 情感培養(yǎng)
孩子的情感需要我們耐心的培養(yǎng)。在教育孩子的過程中，我們不能忽略孩子的情感需要，要在孩子身上發(fā)現(xiàn)充滿潛力的質(zhì)點，用我們的愛心去激發(fā)孩子的積極性、創(chuàng)造性。同時，我們還應該注重培養(yǎng)孩子的對待生命、對待人生、對待人際關系的態(tài)度意識，讓孩子健康地成長。要常和孩子交流，關心孩子的想法和感受，多了解孩子的朋友和周圍的人，稍加關注，便能讓孩子成長中少走彎路。
4. 興趣發(fā)展
孩子的興趣愛好是他們生活中的一大樂趣，也是培養(yǎng)他們個性和獨立性的重要手段。作為父母，我們應該關注孩子的興趣愛好，為其創(chuàng)造條件和環(huán)境，鼓勵他們做自己喜歡的事情。同時，我們也要教孩子如何正確看待興趣愛好，讓他們不盲目跟風，認真思考，好好地把興趣和學識結合起來。這樣，孩子才能在自己興趣愛好的基礎上，不斷地開拓學習和創(chuàng)新領域，成長為擁有多元化潛能的人才。
5. 未成年人保護
未成年人保護是每一個社會成員的責任。我們應該注重保護孩子的權益和安全，讓孩子享有正常的成長過程和幸福的童年。為此，我們要時刻關注兒童安全，從飲食、交通和身體健康等方面進行引導和關注。同時，在網(wǎng)絡、文化娛樂等各個平臺上，要引導孩子正確使用，讓他們認識到健康性社會的重要性和意義，讓孩子在正確的價值觀和道德標準中成長。
總之，作為父母我們肩負旺盛養(yǎng)育下一代、引領時代風向的責任，在教育孩子的過程中，不僅要了解教育的重要性，還要認真執(zhí)行教育的方法，絕不敷衍和馬虎，為孩子的獨立、品質(zhì)和發(fā)展而不懈努力。讓我們從家庭教育、學習習慣、情感培養(yǎng)、興趣發(fā)展、未成年人保護等方面，讓孩子充分擁有健康的心態(tài)、強大的毅力和豐富的想象力，讓他們在充滿競爭、創(chuàng)新、挑戰(zhàn)的世界中立足、成長，迎接未來的挑戰(zhàn)。
教育子女心得體會篇九
教育分兩個關聯(lián)部分，一頭是知識，一頭是素質(zhì)。
沈校長在知識部分給出了十二點建議：
1、父親的背影叫偉岸！理解：暗示父親在孩子成長中不可撼動的地位和力量，尤其在精神、理念和方向方面。
2、懂教育的媽媽才有好孩子。理解：媽媽更偉大，懷胎十月就注定其一，在以后漫長的歲月里，媽媽將是塑造孩子的靈魂的偉大工程師。
4、堅信“每個孩子都是一座金礦”！理解：我們大家都要學會耐心期盼，這要一個漫長的時間等待，要用我們永不退卻的熱情、親情，去呵護她（他）們，永不放棄，然后，我們在過程中慢慢體會幸福，所以，這座金礦石移動的，在人生的任何時點，任何時刻！
5、家庭教育的著力點。理解：很簡單，兩點。一是千方百計點燃孩子的學習熱情；二是千方百計優(yōu)化孩子的學習習慣。除非你不想他（她）在學業(yè)上有所發(fā)展。
6、期盼是一種偉大的力量。理解：對孩子的期盼和鼓勵要具體化、可視化，而不是飄渺不可及，虛幻不真實。不是籠統(tǒng)的“你真棒”，“你真行”，要有階段性明確的方向、切實的目標和實現(xiàn)它的原因。父母要學會傾聽、發(fā)現(xiàn)、寬容和理解，喚醒孩子對知識的無限渴求。相信孩子的想法基本是對的！
7、頭腦不是一個需要填充的容器，而是一個需要被點燃的火把。理解：能夠轉變孩子的學習態(tài)度，就是成功。到時就不是機械的填充，而是自發(fā)的燃燒。所以，教會孩子自學，培養(yǎng)自學能力，顯得十分重要，它是一個人成功的基石。改變孩子任性的個性趨向，它是成功的攔路石。
8、卓越是一種習慣。理解：闡明了卓越和優(yōu)秀形成的機理。很多父母抱怨自己的孩子不優(yōu)秀，妒忌別人孩子的成功和豁達，其實都是一種或者一批優(yōu)秀習慣在幫助孩子，而這些習慣，假如是被公眾認可，被社會認可的，那我們就要花不管多長的時間，都要盡力讓孩子養(yǎng)成，并變?yōu)樽杂X行動，讓其受益終生。
9、閱讀遠遠重要于奧數(shù)。理解：一個喜歡閱讀，閱讀量大的孩子，在漫長的人生歲月中，一定會勝出的。在條件許可的情況下，千萬不要讓奧數(shù)擠占了孩子寶貴的閱讀時間！我相信閱讀！
10、貧窮是一種財富。理解：我是一個貧窮出生的孩子，相信和我一樣境地的父母會感同身受，理解更深刻。
11、要成為精英，必須要有拔尖人才的課程。理解：這是一個教育層次的問題，就像讀大學的人比讀高中的人強，讀高中的人比讀初中的人強一樣，道理很簡單。
教育子女心得體會篇十
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。孩子每天和父母生活在一起，耳濡目染，潛移默化，父母的一舉一動、一言一行無時無刻地在教育和影響孩子。
1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母和老師共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任;同時，父母要為老師承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和-諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的.目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到他的一點點進步，就去肯定他，堅持鼓勵他，耐心引導他，平和看待他，并以實際行動支持他，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子的一些缺點和優(yōu)點，請老師給予監(jiān)督和改正。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，將孩子的點點滴滴向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是他的教學質(zhì)量，更應該看他是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動地去完成應該自己完成的一些事務。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了。在這方面，我作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子的日常交流，幫助孩子克服缺點，
我非常注重與孩子的交流，讓他說說一些同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我就設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請他當“老師”批改。反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對他吃飯慢的不良習慣，我就想辦法培養(yǎng)他做事快的習慣，給他講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對孩子發(fā)火。我覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是他已經(jīng)習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事。二是會因為他膽小而懼怕你，使他對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火，他就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)他學會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為現(xiàn)在的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每周回家都很累。在這方面，作為家長，一是為他做好各種后勤服務工作，加強補充營養(yǎng)，幫他解乏;二是教他自己學會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求他完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
7、孩子在不影響學習成績的前提下，最好是掌握一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理應該讓他明白，現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。
由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。
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教育子女心得體會篇十一
古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本領強”。自己的孩子將來有所作為是每一位父母的期望。我們知道孩子的成長包含著家庭教育、社會教育和學校教育三個方面，而家庭是孩子出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂，“父母是孩子的第一個老師”，所以家庭教育是一切教育的基礎，這就需要我們做家長的在這方面付出努力。下面是我們教育孩子的一些心得體會，希望和各位老師、家長一起共勉。
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉，注意家長的表率作用家是孩子主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母要盡量避免在孩子面前拌舌吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，還會影響孩子的心理健康，可能導致他出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，家人之間要相親相愛，互相謙讓，相互體諒，和睦相處是教子的第一步。
父母雙方平時要注意從書本上學習，從同事或者周圍教育方法好的人那里學習，必須以身作則，看一下以下這10條我們是不是應該注意：
1、注意自己的言行，父母是孩子的老師；
2、任何時候，父母都不要對孩子撒謊；
3、不要為孩子包辦一切，孩子自己能做的事情盡量讓他自己做，你可以盡量指導他；
4、要充分的信任孩子并讓他明顯的感覺到這一點；
5、千萬不要忽略孩子的存在，讓他明顯的感覺到你尊重他的感受；
6、如果孩子做錯事懲罰的方法要恰當，不然不如不做懲罰；
7、對孩子提出的問題，父母要盡量予以答復；
8、盡量避免“人前教子”，在孩子朋友面前，父母不要講孩子的過錯；
9、注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點，不要過分強調(diào)孩子的缺點；
10、不要讓孩子做他不愿意做的事，多開導，少命令。
二、注重孩子的思想品德教育。
健康成長的心理是孩子成長中的重中之重。從小我們做家長的就教育孩子學會寬容、懂得禮貌，對一些簡單的事判斷對錯。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理，；和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。上學之后就教育孩子尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，遵守學校班級的各項規(guī)章制度。還經(jīng)常提醒他做懂禮貌、愛勞動、有愛心的孩子。教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子，除了這些大的方面，還要結合她生活學習中遇到的問題或者通過看電視，漫畫等對孩子及時進行引導。比如，看動畫片“西游記”，我就給他簡單講解宗教，告訴他作者生平、寫作背景和作者的寓意?？磩赢嬈叭龂萘x時，我們就一起討論你喜歡的人物是誰，為什么；交流尊劉貶曹的原因；從劉備、司馬懿身上她還得出了英雄不問出身，只要努力就能成功的道理。并寫了一篇作文，上了報紙。逐步的他也不局限于只愛看動畫片，我看“百家講壇”、連續(xù)劇“長征”也愿意和我一起看，一起交流。我想這些思想會對他的人生觀、世界觀的形成會起到潛移默化的影響。汶川大地震緊緊牽動了她的心，當她在電視上看見那些因災難而無家可歸的可憐的孩子時，就會淚流滿面地對我們說：“爸爸媽媽，我們盡一份力吧，他們太可憐了”。學校組織捐款以后她放學回來高興地告訴我她用壓歲錢和攢下的零用錢捐了款，雖然不是班級里最多的，但她也進了她的一份心。我知道孩子真的越來越懂事了。
三、注意孩子責任心和自理能力培養(yǎng)。
責任心和責任感對于一個人來說是非常重要的，一件事能不能做好，除了智力因素我想就是責任心問題，有責任心遇到困難就會想辦法，而不是半途而廢，應付了事。所以我們總對孩子說，人每個年齡階段有每個階段的責任，每個職業(yè)有每個職業(yè)的責任。你現(xiàn)在的責任就是把學習搞好，把老師交給你的任務完成好。孩子的體育鍛煉我們也很重視，每周都有固定時間帶孩子出去練習跆拳道、游泳，強健身體，增強體質(zhì)。
有些家長過分保護孩子，為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情，這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會，也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展，對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗校服、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不一定能夠干好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。孩子就是在這種挑戰(zhàn)中，付出很大努力，才能慢慢成長。還有就是和孩子一起做出每周作息時間表，制定學習計劃，養(yǎng)成早睡早起、愛清潔講衛(wèi)生、自己整理房間、對人有禮貌等一些生活習慣。
教育子女心得體會篇十二
教育子女是每個家長共同的責任，它決定了孩子的未來走向。很多家長都面臨著如何教育好子女的問題，如何撫養(yǎng)孩子成為獨立自主、有責任感的成年人。本文將從親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我的一些教育子女心得體會。
第二段：關注孩子的個性和特長
家長需要了解孩子的個性和特長，或者說每個孩子都有不同的天賦和優(yōu)勢，家長需要適應和發(fā)揚孩子的長處。有的孩子天生性格文靜，更適合事業(yè)穩(wěn)定的行業(yè)；而有的孩子非?；顫姾脛?，可能更適合從事創(chuàng)意性工作。家長需要尊重孩子的個性差異，為孩子提供適合的發(fā)展空間，讓孩子在自己最擅長的領域興趣愛好中成長和發(fā)展。
第三段：注重家庭教育的重要性
家庭教育與學校教育一樣重要。首先要樹立孩子良好的行為習慣，比如尊重長輩、樂于助人、勤奮學習等。家長要在日常生活中注重對孩子言傳身教的靈敏度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正孩子的不良習慣和行為。值得一提的是，家長還需進行性教育課的指導，讓孩子在身心健康的前提下，健康地發(fā)展成締造社會價值的成人。
第四段：給予孩子適當自由和責任感
父母不是孩子的管家，應讓孩子在適當?shù)哪挲g范圍內(nèi)自由思考和表達自己的意見，同時也要有一定的責任感。循序漸進的遞進方式是中國家長比較普遍的手段。比如，讓孩子在學校和家庭中扮演小小家庭成員、小小項目組長，參與家庭和社會生活，讓孩子能夠更加理解、體驗和責任的意義和重要性。通過這個過程，孩子將不斷認可和欣賞自身價值，產(chǎn)生自律和擔當?shù)囊庾R，從而逐步掌握自己的生活和成長的主動權，用實際行動證明承擔責任的價值。
第五段：以愛為橋梁，讓家庭成為孩子最好的歸宿
家庭是孩子最重要的依托，是情感安全的源泉。在教育孩子期間，我們還應特別注重孩子的心理健康。要讓孩子在家庭中得到足夠的關愛，同時也要積極地與孩子溝通，聽取孩子的意見和心聲，讓孩子在家庭中有安全感感、有存在感，讓家庭成為孩子成長道路上最好的歸宿。
結論：
在教育子女期間，家長要牢記人生重要的不僅是賺錢和成功，更是維護人際關系、珍惜時間、保持身心健康、有強大的自信心和自我認同。家長需要用心指導孩子，讓孩子們能夠在成長和發(fā)展過程中避免走彎路，以健康、積極、自信、向上的態(tài)度迎接人生的挑戰(zhàn)。
教育子女心得體會篇十三
古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本領強”。孩子是父母的寶貝，每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為。
可現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女，生活條件好了，卻不愿吃苦，一些家長對自己的孩子也過分的遷就，逐漸使孩子養(yǎng)成了一種依賴性，另外由于從電視、廣播及其它媒體接觸的新鮮事物很多，往往容易有自己的所謂的“個性”，聽不進相反的意見。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。教育和培養(yǎng)子女的問題是一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要我們家長一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產(chǎn)生。下面我從以下幾個方面談一談教育子女的心得與體會：
我并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)母子之間的感情，學會如何跟他像朋友一樣的談心。不一定要談大道理。孩子正處于成長階段，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理給他聽聽不是不可以的，但道理要講得通俗易懂。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，不能隨隨便便應付言過去，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，對你失去信任就不利于交流了。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的特長和興趣。不要把我們父母的興趣愛好強加在子女身上，這樣會恰得其反，要順其自然，也不要隨大流，人家孩子學什么我家的孩子也要去學什么，我認為每個孩子的天賦、愛好都不一樣，讓孩子自己去選擇他的嗜好，家長可以適當引導?！耙龑А睉撌侵饕侄危坏┧麑δ硞€事物產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚。所以當我孩子對打乒乓球產(chǎn)生興趣的時候，我很支持他，我并不要求他達到好高的水平，只希望在今后的生活中多一份樂趣，多一份經(jīng)歷，對孩子們來說也不是一件壞事。當然家長們都希望自己的孩子掌握一門特長，很希望孩子將來能夠出人頭地、與眾不同，這就需要我們家長去用心發(fā)現(xiàn)和引導孩子的特長，有目標的進行重點培養(yǎng)，使他成為有用之材。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是性格內(nèi)向，不懂的問題從不主動提問，不懂裝懂，這是一個很致命的缺點。學問學問就是學學問問，人的一生中主要是與人與事打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領，如果不能很好地與人接觸就施展不了你的本領。因此我都盡最大的努力跟他做工作，讓他知道提問的好處與理解后的樂趣。
孩子必經(jīng)是孩子，有不會的地方，不要輕易去打擊他，克服家長的急躁情緒，循循善誘，孩子實在學不會的，家長應該考慮自己的表達是否準確，方法是否得當，常言道：身教勝于言教。
孩子正處于長身體，長知識的階段。有些父母認為應該從小起就要嚴管，抓緊時間學習，不準孩子外出活動，不準看電視、玩游戲等等。有些父母認為自由放縱，他愛怎樣做就怎樣做。而我則認為，太嚴格了不行，放縱了也不行，應該相結合，該嚴格就嚴，該放的時候就要放。如果孩子整天泡在書堆里，對他的身體，心理健康都不利。家長要幫孩子合理安排好作息時間，每天孩子回家，要先讓孩子盡可能回憶當天學過的知識，能回憶起來的，一般來說忘不了。做完、檢查完作業(yè)之后，要提醒他做好明天學習內(nèi)容的預習，最好能讓孩子帶著問題去聽課，家長與孩子一起預習，也有利于第二天放學，讓孩子回憶上課內(nèi)容時，家長進行有效的監(jiān)督和提示，形成良性循環(huán)。
在禮貌方面：“作為學生，在學校一定要聽老師的話，見到老師時要向老師問好，同學間要互相禮貌，不能鬧矛盾。我覺得這方面也是很重要的，關系到他日后出來社會工作時的交往，所以我從小對他進行素質(zhì)教育，講話要禮貌，行為要文明等。
在生活方面：現(xiàn)在許多學生都在比物質(zhì)生活上的東西。如：穿什么名牌鞋子、衣服等，我覺得這樣的思想不可取。因此，我教育他不能跟別人比物質(zhì)，不要看別人穿戴什么，零花錢的多少等等，只比學習情況，掌握的知識，才是有作為的學生，慢慢的，就發(fā)現(xiàn)我的孩子有很大的變化，不用你怎樣的為他操心了，也不主動要我買這買那了，所以，我的孩子現(xiàn)在學習上和生活自理能力方面都比較好一些。我知道作為父母的期盼自己的孩子能夠健康地成長，成為社會上聰明能干的人才，那么這就需要我們更加有耐心的教導他們。
當然，培養(yǎng)孩子的方式多種多樣，主要還是根據(jù)他的自身條件、個性、愛好，正確地作出各種不同的教育方式。
教育子女心得體會篇十四
在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。本文是本站小編為大家整理的子女教育
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1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任;同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關照。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質(zhì)量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。在這方面，作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我們就設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經(jīng)習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)她學會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。在這方面，作為家長，一是為她做好各種后勤服務工作，加強補充營養(yǎng)，幫她解乏;二是教她自己學會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等(當然，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，借此機會適當調(diào)整一下)。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事，讓她知道應該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了?！迸畠哼B下句：“我馬上把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。
三、讓孩子“自己來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理能力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力，多一份輕松。在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學習，要相信：是金子總是會發(fā)光的!
(1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積極引導，雙方共同努力
我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學英語，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
教育子女心得體會篇一
第一段：引言（200字）
子女的清廉教育是培養(yǎng)他們健康成長的基礎，也是社會發(fā)展的需要。作為家長，我們要時刻關注子女的道德品質(zhì)，注重培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。通過對子女進行清廉教育，不僅能讓他們成為有道德操守的人，還可以培養(yǎng)他們正確的消費觀，為社會建設貢獻力量。在此，我想分享一些我在子女清廉教育上的心得體會。
第二段：關注家庭教育（200字）
家庭是孩子形成道德觀念的第一課堂，家庭教育的重要性不可忽視。作為家長，我們要以身作則，做到言傳身教。我們要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣，教育他們從小養(yǎng)成自我約束和持之以恒的好習慣。同時，我們要認真對待孩子的小問題，引導他們理解誠實、守規(guī)矩的重要性，從而樹立起孩子的道德操守。
第三段：倡導節(jié)儉理念（200字）
在現(xiàn)代社會，消費觀念的扭曲已經(jīng)對人們的道德行為產(chǎn)生了負面影響。我們應該通過清廉教育來引導子女正確的消費觀。告訴他們財富并不只是金錢的堆積，正確的消費觀念并不是奢華追逐，而是節(jié)儉持重。我們要通過生活中的例子來教育孩子，引導他們了解每一分錢的來之不易，并教育他們理性消費，樹立正確的金錢觀念。
第四段：塑造獨立個體（200字）
清廉教育也包括培養(yǎng)孩子的獨立意識和自我判斷能力。我們應該給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，讓他們學會獨立思考和決策。同時，我們也要適當?shù)亟o予孩子一些責任和義務，讓他們學會承擔，鍛煉孩子的獨立性。只有培養(yǎng)孩子的獨立意識，他們才能夠正確判斷和抵制不良誘惑，做出正確的道德選擇。
第五段：營造良好社會環(huán)境（200字）
清廉教育不僅是家庭的責任，也需要社會環(huán)境的支持。在社會層面上，我們應該加強對道德建設的引導和監(jiān)督，建立完善的法律法規(guī)，打擊各種不法行為。同時，我們也要倡導全社會共同參與清廉教育，營造良好的社會氛圍。通過大力推進清廉教育，在家庭、學校和社會的共同努力下，讓我們的子女在純凈的環(huán)境中成長。
總結（200字）
在子女清廉教育上，家庭是最重要的基礎。通過關注家庭教育、倡導節(jié)儉理念、塑造獨立個體和營造良好社會環(huán)境等方面的努力，我們可以更好地培養(yǎng)出有清廉道德操守的孩子。我們要注重培養(yǎng)他們正確的消費觀和價值觀，引導他們在面對各種困境時做出正確的道德選擇，為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。清廉教育是我們一輩子的責任和使命，希望每個家長都能夠重視并付諸行動。
教育子女心得體會篇二
第一段：引言（200字）
教育子女是每個父母的重要任務之一。然而，在當今社會，面對諸多的誘惑和干擾，我們往往感到束手無策。培養(yǎng)子女的自律能力是關鍵的一步，它能使他們在成長的道路上有一個正確的方向，并且具備自我約束和自我調(diào)節(jié)的能力。這篇文章將分享幾個個人的心得體會，希望能夠給其他父母帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：樹立正確的價值觀（200字）
在培養(yǎng)子女自律的過程中，首先要樹立正確的價值觀。我們應該教導孩子分辨是非，明確對錯，并培養(yǎng)他們正確的道德觀念。我們可以通過自身的言行去樹立榜樣，讓孩子明白做人的原則和道德底線。此外，我們還應該引導孩子學會珍惜資源，關注他人的感受，并培養(yǎng)自覺遵守規(guī)則和公平競爭的意識。通過這些教育，我們可以讓孩子在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣和行為。
第三段：制定明確的規(guī)則與約定（200字）
為了幫助孩子培養(yǎng)自律的能力，我們需要制定明確的規(guī)則和約定。這些規(guī)則和約定可以針對孩子在日常生活中的行為和學習方面。例如，規(guī)定每天完成作業(yè)后才能玩手機或游戲，規(guī)定在用餐時不使用電子設備，約定晚上按時休息等等。通過這些規(guī)則和約定，我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，并且學會自主管理自己的時間。
第四段：培養(yǎng)良好的自我管理能力（200字）
培養(yǎng)良好的自我管理能力是孩子發(fā)展自律能力的關鍵環(huán)節(jié)。我們可以通過幫助孩子制定明確的目標，并給予適當?shù)闹С趾捅O(jiān)督來引導他們管理自己的時間和資源。另外，我們還可以鼓勵孩子制定學習計劃，按照計劃分配時間和任務，并時常進行回顧和評估。通過這樣的方式，我們可以幫助孩子培養(yǎng)自律、堅持和責任感，從而提高他們的學習效果和成績。
第五段：關注孩子的情緒與心理成長（200字）
另外一個重要的方面是關注孩子的情緒和心理成長。孩子在成長的過程中會面臨各種挑戰(zhàn)和壓力，我們作為父母應該給予他們情感上的支持和關愛。建立良好的溝通和信任關系是至關重要的，讓孩子明白他們可以隨時向我們傾訴和尋求幫助。此外，我們還應該幫助孩子學會情緒管理和壓力釋放的方法，讓他們具備應對困難和逆境的能力。
結論（200字）
培養(yǎng)子女的自律能力是一項長期的工程，需要耐心和毅力。通過樹立正確的價值觀、制定明確的規(guī)則和約定、培養(yǎng)良好的自我管理能力以及關注孩子的情緒與心理成長，我們可以幫助孩子發(fā)展良好的自律心，讓他們在成長的路上更加堅定、自信、有責任感。希望這些建議能夠給其他父母帶來一些啟發(fā)和幫助，與大家共勉！
教育子女心得體會篇三
一忌太忙碌dd你什么時候最關注你的子女？是否在他(她)最頑皮或犯錯誤的時候？如果“是”的`話，你的子女將會繼續(xù)頑皮下去！因為孩子會明白，唯有他做錯事的時候，父母才會注意自己。故在子女乖巧的時候，需要讓他知道父母仍然非常關注他。
二忌太少贊賞dd許多父母以為子女聽話、乖巧是應該的，所以便認為這樣不需要稱贊，久而久之，下一次他做對的時候，連怎樣贊揚也忘記了！孩子都喜歡聽到父母的贊賞，下一次他做對的時候，不要再吝嗇對子女的贊美了。
三忌無規(guī)矩dd每個家庭必須有一套自己的規(guī)矩，什么時間吃飯、睡覺都要為子女安排好。
四忌太多指示dd愈多指示會使小朋友愈反叛，有些小事其實可由子女自己決定。
五忌不一致dd教育孩子最怕口徑不一致，媽媽說做完功課才可吃點心，但婆婆卻怕孫子肚子餓了而給他吃蛋糕，這時孩子就會有一個錯覺：認為媽媽說的話可以不理。后果怎樣？大家可想而知。
六忌情緒化dd有的父母在心情好的時候，會特別優(yōu)待子女；不高興時，子女的行為稍不滿意就惹來一頓臭罵。孩子的情緒會隨著父母情緒而起落，如果父母的情緒不穩(wěn)定，會令孩子不安。
七忌愛面子dd身為父母，要切身體會孩子的困難，凡事都不可勉強。
教育子女心得體會篇四
上完小學一個學期，老師讓家長總結一下育兒心得，我讀著自己的日志，回憶著一些關鍵的時間，不禁想起了小時候的故事：小馬過河，這一個學期也不像有些人說的是最辛苦的，也不像有些人說的很簡單。在這半年里，我們摸著石頭過河，一向在尋找適合孩子的最好的學習和生活的方式。
我們很幸運，我們也很無奈，因為進入了一個信息爆炸的時代，這是人類前所未有的年代，一不留意我們就會在這個信息海洋中迷失自己，甚至讓孩子也失去方向。我們經(jīng)常會聽到很多孩子說：我也不明白我以后要干嗎！家長也會說：我也不明白該怎樣辦！這樣的迷惑越來越低齡化，因為這個浮躁的年代讓我們家長在所謂的素質(zhì)教育和知識教育中搖擺，“學習唯一論”和“學習無用論”經(jīng)常會影響著我們的決定。
在我看來此刻的“學習”更多的`是一種形式和潛力，而不是資料，尤其是在小學階段，學習唯一論和無用論都是片面的，我對小學的看法是：學習是一種生活，一種成長，一種讓他們認識世界的過程，而不是任務！
由于我們家親戚基本上都在國外，因此我受到國外的教育理念的影響比較大，那就是“從小不玩好，長大學不好”，在他們眼中，中國的孩子真的很會學習，但是他們真的不會生活！當然我不能完全照搬這個觀點，畢竟這是在中國，誰也說不好將來會如何，所以作為家長不可能在教育方面做任何的賭注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要針對家庭的環(huán)境和孩子的具體狀況實施。因此我在這半年里大約1—2個月會總結一下孩子的學習生活狀況，此刻回頭看看寫的總結日志，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)最多的幾個概念：“學習為先，因材施教，為己讀書；順其自然，慢慢學習，學以致用；換位思考，信任理解，平等交流”。
我們有時候同樣迷茫，迷茫的時候出路就是多學習，多借鑒，此刻到新華書店會發(fā)現(xiàn)有太多的關于素質(zhì)教育和家庭教育的書，都是很多作者自己的親身經(jīng)歷，比如《好媽媽勝過好老師》我反復的看其中的一些好的方法，比如針對小學時期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問題，為什么“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。還有《1—2年級，塑造孩子一生的關鍵》一書，這兩本書我是在孩子上一年級之前就很認真地閱讀過，而且在第一學期真的很派上用場。在這個寒假我還買了《樂在小學》、《陪女兒說說話》、《怎樣教孩子才肯主動學》，正準備看，這些書中的學習我想并不僅僅局限在學習知識上，而更多的是如何培養(yǎng)學習的潛力。
除了書本，我關注相關的微博和博客，也經(jīng)常和其他家長進行交流，因為書本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大，而身邊的家長，甚至是我學校的大學生，了解他們的成長過程，更重要的是針對孩子的特點，我的女兒是一個在外不太愛表現(xiàn)自己，而內(nèi)心是比較有自己想法的孩子，我在很多時候都是要征求她的意見，讓她自己做決定，“但是務必要對自己所做的決定負責”——這是我和她爸爸說的最多的話。
讀懂孩子是家長最需要學習的，讓孩子為自己負責是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項潛力。因此我也讀一些心理學方面的書，分析孩子的內(nèi)心活動，采取用心的對策。比如有一次孩子因為數(shù)學口算未能得到星星而埋怨我沒有給她檢查，十分生氣發(fā)脾氣還哭了，我一開始也有點不知所措，是否就應立刻承認自己的失誤以導致孩子心理受到傷害，之后我還是讓速度慢下來，先分析一下孩子的狀況再進行交流。從這個事情上能夠看出孩子其實還是很好強，雖然她平時在外面表現(xiàn)并不突出，但是在她的內(nèi)心深處還是很期望得到別人的贊賞和認可，并不是無所謂的，而有時候不愛表現(xiàn)是不自信在作怪。
于是我和孩子坐下來仔阜治雋蘇餳慮櫚睦龍去脈，哪些地方就應是由誰來負責，而不都是歸咎于一個人，而我也對孩子的上進心作了很好的表揚，同時也指出她對媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時候家長最重要的就是要有學會分析和有耐心，最終到達的目的就是告訴孩子讀書為了自己，任何狀況就應先想想自己是否做好了，再去思考是否需要家長的幫忙！
教育子女心得體會篇五
曾國藩（1811--1872年）是中國歷史上最有影響的人物之一，他37歲任禮部侍郎，后任總督，任大學士，直到封侯拜相，在政治、軍事、文化、經(jīng)濟等各個領域都有獨到的見解。尤其是曾國藩的家教家風更是令后人傳誦。俗話說，富貴過不了三代。曾國藩在家中是長子，他的教育思想對其兄弟及子女都有很深的影響，長子紀澤精通詩文書畫，在清代末年，他自己刻苦學習英語成為一名出色的外交官。在處理西北邊境危機中，曾紀澤憑著其斗志和談判藝術舌戰(zhàn)強敵，從沙俄口中奪回了伊犁城，從而取得清末外交史上惟一的勝利。次子紀鴻喜愛自然科學，在數(shù)學研究上造詣更深，只可惜中年早逝。難得的是不僅其子成才，其孫輩曾寶蓀、曾約農(nóng)等也都成為教育家和學者。據(jù)調(diào)查，曾國藩及其四兄弟家族，綿延至今190余年間，共出有名望的人才240余人，沒有出一個紈绔子弟。如此長盛興旺之家，在古今中外皆屬罕見。其原因當歸于曾國藩的教子有方。無論工作怎樣忙曾國藩都不忘教育子女。
曾國藩身居要職公務繁忙，長年在外，無法經(jīng)常督促子女，于是寫信成為他教育子女的重要手段。即使工作到深夜，他也要抽空閱讀子女書信。在家庭中提倡勤儉謙勞精神，反對奢侈懶惰。曾國藩本人雖位列三公，但他對兄弟、子女總是嚴格要求。他從不準許子女睡懶覺，不準子女積錢買田，衣勿華美，不準子女斥仆傭、輕慢鄰居。在家教育子女敬老愛幼，出嫁后尊敬公婆，不能仗勢欺人。在家里男要掃地、種菜，女要做飯、織布。妻子女兒跟他同住江寧（今南京）兩江總督府時，他規(guī)定她們白天下廚做飯菜，夜晚紡紗織麻到深夜，而且天天如此。曾國藩的`日常飲食，總以一葷為主，非客到，不增一葷。其穿戴更是簡樸，一件青緞馬褂一穿就是三十年。身教重于言教，曾國藩每天日理萬機，自晨至晚，勤奮工作，從不懈怠給子女樹立了很好的榜樣。主要公文，均自批自擬，很少假手他人。晚年右目失明，仍然天天堅持不懈。他所寫日記，直到臨死之前一日才停止。
曾國藩教育子女不謀做官發(fā)財，只求讀書明理。在封建社會謀出路的捷徑就是做官，當時官僚子弟都想憑借權勢擠入官場，曾國藩卻再三叮囑子孫：我不愿兒孫為將領，也不愿兒孫為大官，只希望成為飽讀詩書、明白道理的君子。能做到勤勞節(jié)儉，自我約束，吃苦耐勞，能屈能伸的，就是有德有才的人。因此，自曾國藩兄弟之后，曾家再沒出領兵打仗的將領。他們絕大多數(shù)留學英、美等國的名牌大學，學貫中西，成就卓著，成為教育界、科技界、藝術界的名家大師，飲譽五洲四海，為人類的文明進步事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻。
教育子女心得體會篇六
1、讓小孩子獨立思考問題。
2、認真對待小孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
3、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
4、不要空洞地和不真誠地表揚小孩子。
5、允許小孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
6、人類有義務將最美好的東西給小孩子。
7、幫小孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
8、帶小孩子到他感興趣的地方去玩。
9、鼓勵小孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。
10、幫助小孩子修改他的作業(yè)。
11、學前教育更要重視小孩子良好習慣的養(yǎng)成。
12、小孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
13、育兒過程有艱辛，也有歡樂。
14、從來不對小孩子說，他比別的小孩子差。
15、性格塑造始于嬰兒時期。
16、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
17、鼓勵小孩子盡量不依賴成年人。
18、運動貴有恒，飲食貴有節(jié)。
19、讓小孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。
20、天賦如同自然花木，要用來修剪。
21、教小孩子與各種年齡的成年人自由交往。
22、小孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。
23、允許小孩子玩各種廢棄物。
24、每天都抽出時間和小孩子單獨在一起。
25、良好的個性勝于卓越的才智。
26、讓小孩子做他力所能及的事情。
27、小孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
28、愛之不以道，適所以害之也。
29、鼓勵小孩子編故事，去幻想。
30、給人以魚，不如教人以漁。
31、在小孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
32、父母是小孩子認識世界獲取知識的`第一所學校。
33、如果你真的愛小孩子，就該送他“出海經(jīng)風浪”。
34、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
35、對小孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
36、向小孩子提供書籍和材料，讓小孩子干自己喜愛的事情。
37、幫助小孩子與來自不同社會文化階層的小孩子正常交往。
38、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
39、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
40、窮人的小孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
41、父母在教育小孩子的同時，也在進行自我教育。
42、父母不要萬事代勞，剝奪小孩子的生活自理能力。
43、給小孩子一個房間或者房間的一部分，主要供小孩子玩耍。
44、小孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導他們。
45、家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。
46、父母是小孩子們啟蒙教師，小孩子是母親的一面鏡子。
47、教育幼兒小朋友除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
48、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
49、家長養(yǎng)成合理的行為習慣并留心使小孩子學著去做。
50、教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
教育子女心得體會篇七
我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作則
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”liu某ue86。com。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育
小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的.。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)?？紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳?BR> 注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
教育子女心得體會篇八
教育子女是每一個父母的重要任務，通過長期的陪伴和引導，可以讓孩子成為有愛心、愛學習、有夢想的人。在教育子女的過程中，我有著自己的體會和心得，以下我將從家庭教育、學習習慣、情感培養(yǎng)、興趣發(fā)展以及未成年人保護等方面，談一下我對教育子女的心得體會。
1. 家庭教育
家庭教育是孩子人生中最重要的一環(huán)。孩子在家庭環(huán)境中接觸到的第一個就是父母，他們的言行舉止會直接影響孩子的成長。因此，作為父母，我們應該構建一個健康良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)。在平時的家庭生活中，我們要時刻注意自己言行的影響，在教育孩子的過程中要注重普及科學知識，提高孩子的認知能力和創(chuàng)新思維能力。同時，經(jīng)常和孩子交流，關注他們的成長過程和心理變化，用心傾聽孩子的聲音，讓孩子感受到家人的關愛。
2. 學習習慣
良好的學習習慣對于孩子的學習和成長具有至關重要的作用。在家長的教育引導下，孩子應從小培養(yǎng)合理的學習習慣，建立自己的學習規(guī)劃，有計劃地進行學習。同時，我們還應該教會孩子因材施教，在了解孩子的天賦和特長的基礎上，為其合理安排學習內(nèi)容和形式，不排除冒一些險，試一些鮮來激發(fā)孩子的興趣，提高學習效率和質(zhì)量。
3. 情感培養(yǎng)
孩子的情感需要我們耐心的培養(yǎng)。在教育孩子的過程中，我們不能忽略孩子的情感需要，要在孩子身上發(fā)現(xiàn)充滿潛力的質(zhì)點，用我們的愛心去激發(fā)孩子的積極性、創(chuàng)造性。同時，我們還應該注重培養(yǎng)孩子的對待生命、對待人生、對待人際關系的態(tài)度意識，讓孩子健康地成長。要常和孩子交流，關心孩子的想法和感受，多了解孩子的朋友和周圍的人，稍加關注，便能讓孩子成長中少走彎路。
4. 興趣發(fā)展
孩子的興趣愛好是他們生活中的一大樂趣，也是培養(yǎng)他們個性和獨立性的重要手段。作為父母，我們應該關注孩子的興趣愛好，為其創(chuàng)造條件和環(huán)境，鼓勵他們做自己喜歡的事情。同時，我們也要教孩子如何正確看待興趣愛好，讓他們不盲目跟風，認真思考，好好地把興趣和學識結合起來。這樣，孩子才能在自己興趣愛好的基礎上，不斷地開拓學習和創(chuàng)新領域，成長為擁有多元化潛能的人才。
5. 未成年人保護
未成年人保護是每一個社會成員的責任。我們應該注重保護孩子的權益和安全，讓孩子享有正常的成長過程和幸福的童年。為此，我們要時刻關注兒童安全，從飲食、交通和身體健康等方面進行引導和關注。同時，在網(wǎng)絡、文化娛樂等各個平臺上，要引導孩子正確使用，讓他們認識到健康性社會的重要性和意義，讓孩子在正確的價值觀和道德標準中成長。
總之，作為父母我們肩負旺盛養(yǎng)育下一代、引領時代風向的責任，在教育孩子的過程中，不僅要了解教育的重要性，還要認真執(zhí)行教育的方法，絕不敷衍和馬虎，為孩子的獨立、品質(zhì)和發(fā)展而不懈努力。讓我們從家庭教育、學習習慣、情感培養(yǎng)、興趣發(fā)展、未成年人保護等方面，讓孩子充分擁有健康的心態(tài)、強大的毅力和豐富的想象力，讓他們在充滿競爭、創(chuàng)新、挑戰(zhàn)的世界中立足、成長，迎接未來的挑戰(zhàn)。
教育子女心得體會篇九
教育分兩個關聯(lián)部分，一頭是知識，一頭是素質(zhì)。
沈校長在知識部分給出了十二點建議：
1、父親的背影叫偉岸！理解：暗示父親在孩子成長中不可撼動的地位和力量，尤其在精神、理念和方向方面。
2、懂教育的媽媽才有好孩子。理解：媽媽更偉大，懷胎十月就注定其一，在以后漫長的歲月里，媽媽將是塑造孩子的靈魂的偉大工程師。
4、堅信“每個孩子都是一座金礦”！理解：我們大家都要學會耐心期盼，這要一個漫長的時間等待，要用我們永不退卻的熱情、親情，去呵護她（他）們，永不放棄，然后，我們在過程中慢慢體會幸福，所以，這座金礦石移動的，在人生的任何時點，任何時刻！
5、家庭教育的著力點。理解：很簡單，兩點。一是千方百計點燃孩子的學習熱情；二是千方百計優(yōu)化孩子的學習習慣。除非你不想他（她）在學業(yè)上有所發(fā)展。
6、期盼是一種偉大的力量。理解：對孩子的期盼和鼓勵要具體化、可視化，而不是飄渺不可及，虛幻不真實。不是籠統(tǒng)的“你真棒”，“你真行”，要有階段性明確的方向、切實的目標和實現(xiàn)它的原因。父母要學會傾聽、發(fā)現(xiàn)、寬容和理解，喚醒孩子對知識的無限渴求。相信孩子的想法基本是對的！
7、頭腦不是一個需要填充的容器，而是一個需要被點燃的火把。理解：能夠轉變孩子的學習態(tài)度，就是成功。到時就不是機械的填充，而是自發(fā)的燃燒。所以，教會孩子自學，培養(yǎng)自學能力，顯得十分重要，它是一個人成功的基石。改變孩子任性的個性趨向，它是成功的攔路石。
8、卓越是一種習慣。理解：闡明了卓越和優(yōu)秀形成的機理。很多父母抱怨自己的孩子不優(yōu)秀，妒忌別人孩子的成功和豁達，其實都是一種或者一批優(yōu)秀習慣在幫助孩子，而這些習慣，假如是被公眾認可，被社會認可的，那我們就要花不管多長的時間，都要盡力讓孩子養(yǎng)成，并變?yōu)樽杂X行動，讓其受益終生。
9、閱讀遠遠重要于奧數(shù)。理解：一個喜歡閱讀，閱讀量大的孩子，在漫長的人生歲月中，一定會勝出的。在條件許可的情況下，千萬不要讓奧數(shù)擠占了孩子寶貴的閱讀時間！我相信閱讀！
10、貧窮是一種財富。理解：我是一個貧窮出生的孩子，相信和我一樣境地的父母會感同身受，理解更深刻。
11、要成為精英，必須要有拔尖人才的課程。理解：這是一個教育層次的問題，就像讀大學的人比讀高中的人強，讀高中的人比讀初中的人強一樣，道理很簡單。
教育子女心得體會篇十
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。孩子每天和父母生活在一起，耳濡目染，潛移默化，父母的一舉一動、一言一行無時無刻地在教育和影響孩子。
1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母和老師共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任;同時，父母要為老師承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和-諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的.目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到他的一點點進步，就去肯定他，堅持鼓勵他，耐心引導他，平和看待他，并以實際行動支持他，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子的一些缺點和優(yōu)點，請老師給予監(jiān)督和改正。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，將孩子的點點滴滴向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是他的教學質(zhì)量，更應該看他是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動地去完成應該自己完成的一些事務。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了。在這方面，我作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子的日常交流，幫助孩子克服缺點，
我非常注重與孩子的交流，讓他說說一些同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我就設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請他當“老師”批改。反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對他吃飯慢的不良習慣，我就想辦法培養(yǎng)他做事快的習慣，給他講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對孩子發(fā)火。我覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是他已經(jīng)習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事。二是會因為他膽小而懼怕你，使他對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火，他就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)他學會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為現(xiàn)在的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每周回家都很累。在這方面，作為家長，一是為他做好各種后勤服務工作，加強補充營養(yǎng)，幫他解乏;二是教他自己學會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求他完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
7、孩子在不影響學習成績的前提下，最好是掌握一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理應該讓他明白，現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。
由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。
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教育子女心得體會篇十一
古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本領強”。自己的孩子將來有所作為是每一位父母的期望。我們知道孩子的成長包含著家庭教育、社會教育和學校教育三個方面，而家庭是孩子出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂，“父母是孩子的第一個老師”，所以家庭教育是一切教育的基礎，這就需要我們做家長的在這方面付出努力。下面是我們教育孩子的一些心得體會，希望和各位老師、家長一起共勉。
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉，注意家長的表率作用家是孩子主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母要盡量避免在孩子面前拌舌吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，還會影響孩子的心理健康，可能導致他出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，家人之間要相親相愛，互相謙讓，相互體諒，和睦相處是教子的第一步。
父母雙方平時要注意從書本上學習，從同事或者周圍教育方法好的人那里學習，必須以身作則，看一下以下這10條我們是不是應該注意：
1、注意自己的言行，父母是孩子的老師；
2、任何時候，父母都不要對孩子撒謊；
3、不要為孩子包辦一切，孩子自己能做的事情盡量讓他自己做，你可以盡量指導他；
4、要充分的信任孩子并讓他明顯的感覺到這一點；
5、千萬不要忽略孩子的存在，讓他明顯的感覺到你尊重他的感受；
6、如果孩子做錯事懲罰的方法要恰當，不然不如不做懲罰；
7、對孩子提出的問題，父母要盡量予以答復；
8、盡量避免“人前教子”，在孩子朋友面前，父母不要講孩子的過錯；
9、注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點，不要過分強調(diào)孩子的缺點；
10、不要讓孩子做他不愿意做的事，多開導，少命令。
二、注重孩子的思想品德教育。
健康成長的心理是孩子成長中的重中之重。從小我們做家長的就教育孩子學會寬容、懂得禮貌，對一些簡單的事判斷對錯。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理，；和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。上學之后就教育孩子尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，遵守學校班級的各項規(guī)章制度。還經(jīng)常提醒他做懂禮貌、愛勞動、有愛心的孩子。教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子，除了這些大的方面，還要結合她生活學習中遇到的問題或者通過看電視，漫畫等對孩子及時進行引導。比如，看動畫片“西游記”，我就給他簡單講解宗教，告訴他作者生平、寫作背景和作者的寓意?？磩赢嬈叭龂萘x時，我們就一起討論你喜歡的人物是誰，為什么；交流尊劉貶曹的原因；從劉備、司馬懿身上她還得出了英雄不問出身，只要努力就能成功的道理。并寫了一篇作文，上了報紙。逐步的他也不局限于只愛看動畫片，我看“百家講壇”、連續(xù)劇“長征”也愿意和我一起看，一起交流。我想這些思想會對他的人生觀、世界觀的形成會起到潛移默化的影響。汶川大地震緊緊牽動了她的心，當她在電視上看見那些因災難而無家可歸的可憐的孩子時，就會淚流滿面地對我們說：“爸爸媽媽，我們盡一份力吧，他們太可憐了”。學校組織捐款以后她放學回來高興地告訴我她用壓歲錢和攢下的零用錢捐了款，雖然不是班級里最多的，但她也進了她的一份心。我知道孩子真的越來越懂事了。
三、注意孩子責任心和自理能力培養(yǎng)。
責任心和責任感對于一個人來說是非常重要的，一件事能不能做好，除了智力因素我想就是責任心問題，有責任心遇到困難就會想辦法，而不是半途而廢，應付了事。所以我們總對孩子說，人每個年齡階段有每個階段的責任，每個職業(yè)有每個職業(yè)的責任。你現(xiàn)在的責任就是把學習搞好，把老師交給你的任務完成好。孩子的體育鍛煉我們也很重視，每周都有固定時間帶孩子出去練習跆拳道、游泳，強健身體，增強體質(zhì)。
有些家長過分保護孩子，為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情，這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會，也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展，對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗校服、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不一定能夠干好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。孩子就是在這種挑戰(zhàn)中，付出很大努力，才能慢慢成長。還有就是和孩子一起做出每周作息時間表，制定學習計劃，養(yǎng)成早睡早起、愛清潔講衛(wèi)生、自己整理房間、對人有禮貌等一些生活習慣。
教育子女心得體會篇十二
教育子女是每個家長共同的責任，它決定了孩子的未來走向。很多家長都面臨著如何教育好子女的問題，如何撫養(yǎng)孩子成為獨立自主、有責任感的成年人。本文將從親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我的一些教育子女心得體會。
第二段：關注孩子的個性和特長
家長需要了解孩子的個性和特長，或者說每個孩子都有不同的天賦和優(yōu)勢，家長需要適應和發(fā)揚孩子的長處。有的孩子天生性格文靜，更適合事業(yè)穩(wěn)定的行業(yè)；而有的孩子非?；顫姾脛?，可能更適合從事創(chuàng)意性工作。家長需要尊重孩子的個性差異，為孩子提供適合的發(fā)展空間，讓孩子在自己最擅長的領域興趣愛好中成長和發(fā)展。
第三段：注重家庭教育的重要性
家庭教育與學校教育一樣重要。首先要樹立孩子良好的行為習慣，比如尊重長輩、樂于助人、勤奮學習等。家長要在日常生活中注重對孩子言傳身教的靈敏度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正孩子的不良習慣和行為。值得一提的是，家長還需進行性教育課的指導，讓孩子在身心健康的前提下，健康地發(fā)展成締造社會價值的成人。
第四段：給予孩子適當自由和責任感
父母不是孩子的管家，應讓孩子在適當?shù)哪挲g范圍內(nèi)自由思考和表達自己的意見，同時也要有一定的責任感。循序漸進的遞進方式是中國家長比較普遍的手段。比如，讓孩子在學校和家庭中扮演小小家庭成員、小小項目組長，參與家庭和社會生活，讓孩子能夠更加理解、體驗和責任的意義和重要性。通過這個過程，孩子將不斷認可和欣賞自身價值，產(chǎn)生自律和擔當?shù)囊庾R，從而逐步掌握自己的生活和成長的主動權，用實際行動證明承擔責任的價值。
第五段：以愛為橋梁，讓家庭成為孩子最好的歸宿
家庭是孩子最重要的依托，是情感安全的源泉。在教育孩子期間，我們還應特別注重孩子的心理健康。要讓孩子在家庭中得到足夠的關愛，同時也要積極地與孩子溝通，聽取孩子的意見和心聲，讓孩子在家庭中有安全感感、有存在感，讓家庭成為孩子成長道路上最好的歸宿。
結論：
在教育子女期間，家長要牢記人生重要的不僅是賺錢和成功，更是維護人際關系、珍惜時間、保持身心健康、有強大的自信心和自我認同。家長需要用心指導孩子，讓孩子們能夠在成長和發(fā)展過程中避免走彎路，以健康、積極、自信、向上的態(tài)度迎接人生的挑戰(zhàn)。
教育子女心得體會篇十三
古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本領強”。孩子是父母的寶貝，每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為。
可現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女，生活條件好了，卻不愿吃苦，一些家長對自己的孩子也過分的遷就，逐漸使孩子養(yǎng)成了一種依賴性，另外由于從電視、廣播及其它媒體接觸的新鮮事物很多，往往容易有自己的所謂的“個性”，聽不進相反的意見。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。教育和培養(yǎng)子女的問題是一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要我們家長一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產(chǎn)生。下面我從以下幾個方面談一談教育子女的心得與體會：
我并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)母子之間的感情，學會如何跟他像朋友一樣的談心。不一定要談大道理。孩子正處于成長階段，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理給他聽聽不是不可以的，但道理要講得通俗易懂。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，不能隨隨便便應付言過去，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，對你失去信任就不利于交流了。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的特長和興趣。不要把我們父母的興趣愛好強加在子女身上，這樣會恰得其反，要順其自然，也不要隨大流，人家孩子學什么我家的孩子也要去學什么，我認為每個孩子的天賦、愛好都不一樣，讓孩子自己去選擇他的嗜好，家長可以適當引導?！耙龑А睉撌侵饕侄危坏┧麑δ硞€事物產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚。所以當我孩子對打乒乓球產(chǎn)生興趣的時候，我很支持他，我并不要求他達到好高的水平，只希望在今后的生活中多一份樂趣，多一份經(jīng)歷，對孩子們來說也不是一件壞事。當然家長們都希望自己的孩子掌握一門特長，很希望孩子將來能夠出人頭地、與眾不同，這就需要我們家長去用心發(fā)現(xiàn)和引導孩子的特長，有目標的進行重點培養(yǎng)，使他成為有用之材。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是性格內(nèi)向，不懂的問題從不主動提問，不懂裝懂，這是一個很致命的缺點。學問學問就是學學問問，人的一生中主要是與人與事打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領，如果不能很好地與人接觸就施展不了你的本領。因此我都盡最大的努力跟他做工作，讓他知道提問的好處與理解后的樂趣。
孩子必經(jīng)是孩子，有不會的地方，不要輕易去打擊他，克服家長的急躁情緒，循循善誘，孩子實在學不會的，家長應該考慮自己的表達是否準確，方法是否得當，常言道：身教勝于言教。
孩子正處于長身體，長知識的階段。有些父母認為應該從小起就要嚴管，抓緊時間學習，不準孩子外出活動，不準看電視、玩游戲等等。有些父母認為自由放縱，他愛怎樣做就怎樣做。而我則認為，太嚴格了不行，放縱了也不行，應該相結合，該嚴格就嚴，該放的時候就要放。如果孩子整天泡在書堆里，對他的身體，心理健康都不利。家長要幫孩子合理安排好作息時間，每天孩子回家，要先讓孩子盡可能回憶當天學過的知識，能回憶起來的，一般來說忘不了。做完、檢查完作業(yè)之后，要提醒他做好明天學習內(nèi)容的預習，最好能讓孩子帶著問題去聽課，家長與孩子一起預習，也有利于第二天放學，讓孩子回憶上課內(nèi)容時，家長進行有效的監(jiān)督和提示，形成良性循環(huán)。
在禮貌方面：“作為學生，在學校一定要聽老師的話，見到老師時要向老師問好，同學間要互相禮貌，不能鬧矛盾。我覺得這方面也是很重要的，關系到他日后出來社會工作時的交往，所以我從小對他進行素質(zhì)教育，講話要禮貌，行為要文明等。
在生活方面：現(xiàn)在許多學生都在比物質(zhì)生活上的東西。如：穿什么名牌鞋子、衣服等，我覺得這樣的思想不可取。因此，我教育他不能跟別人比物質(zhì)，不要看別人穿戴什么，零花錢的多少等等，只比學習情況，掌握的知識，才是有作為的學生，慢慢的，就發(fā)現(xiàn)我的孩子有很大的變化，不用你怎樣的為他操心了，也不主動要我買這買那了，所以，我的孩子現(xiàn)在學習上和生活自理能力方面都比較好一些。我知道作為父母的期盼自己的孩子能夠健康地成長，成為社會上聰明能干的人才，那么這就需要我們更加有耐心的教導他們。
當然，培養(yǎng)孩子的方式多種多樣，主要還是根據(jù)他的自身條件、個性、愛好，正確地作出各種不同的教育方式。
教育子女心得體會篇十四
在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。本文是本站小編為大家整理的子女教育
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1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任;同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關照。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質(zhì)量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。在這方面，作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我們就設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經(jīng)習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)她學會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。在這方面，作為家長，一是為她做好各種后勤服務工作，加強補充營養(yǎng)，幫她解乏;二是教她自己學會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等(當然，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，借此機會適當調(diào)整一下)。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事，讓她知道應該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了?！迸畠哼B下句：“我馬上把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。
三、讓孩子“自己來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理能力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力，多一份輕松。在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學習，要相信：是金子總是會發(fā)光的!
(1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積極引導，雙方共同努力
我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學英語，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。