心得體會的寫作可以幫助我們理順?biāo)悸?，加深對某個問題的認(rèn)識和理解。那么，在寫一篇較為完美的心得體會時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，要明確寫作的目的和主題，確保自己寫出的內(nèi)容能夠貼合主題并且有針對性。其次，要提前做好準(zhǔn)備工作，收集整理相關(guān)資料和信息，并進(jìn)行必要的思考和反思。最后，在寫作過程中，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和組織結(jié)構(gòu)，使文筆更加優(yōu)美。以下是我整理的一些心得體會，供大家參考。
高中家庭教育心得體會篇一
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強(qiáng)了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你在忙.再累，也要專心致志地傾聽，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí)，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時(shí)代是一個競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我不斷地給他打氣，此時(shí)我也會和孩子一起努力，用實(shí)際行動感染他，也達(dá)到了品德教育的目的。
在實(shí)踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時(shí)更甚與對書本身的興趣。
父母應(yīng)該認(rèn)識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯誤的人，確實(shí)是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。
十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母。
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
第一：不要給孩子制定不切實(shí)際的奮斗目標(biāo)，不要給孩子的行為太多的約束。如果不顧孩子的自身實(shí)際，只知道讓孩子這個拿第一，那個要優(yōu)秀，就會給孩子造成巨大的壓力，還有一些父母只讓孩子學(xué)習(xí)，這也不讓干，那也不讓干，這只會讓孩子感到壓抑。
第二：給孩子安排足夠的休息和娛樂時(shí)間。如果孩子不能得到足夠的睡眠，休息不好就會感到身心疲勞，無法集中精力學(xué)習(xí)。最終使孩子感到緊張，給孩子帶來壓力，娛樂是化解孩子壓力的較好途徑，與孩子一起做游戲，使孩子沉浸在快樂的事情當(dāng)中，壓力就會被拋到九霄云外。
第三：積極鼓勵孩子。減輕孩子的心理壓力，做父母的還可以采取積極鼓勵的態(tài)度，這也能大大減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，而父母對孩子的否定態(tài)度則往往會增加孩子的學(xué)習(xí)壓力。
第四：做孩子的知心朋友。做父母的善于觀察孩子，當(dāng)孩子的情緒不好時(shí)，要注意幫他調(diào)整，孩子有話，該說就讓他說，孩子委屈，該哭就讓他哭，孩子郁悶，該喊就讓他喊。。讓孩子暢所欲言，一吐為快，幫助他解除心理壓力。
第五：教孩子思維不要絕對化。家長往往把考上大學(xué)看作是孩子的唯一出路，很自然孩子就會潛移默化的接受家長的思想，一心一意努力奮斗，為上大學(xué)而學(xué)。那么在競爭激烈強(qiáng)手如云的考生中，如果孩子一旦失利，沒有邁進(jìn)大學(xué)的校門，那你想他會有出路嗎?他會有希望嗎?因?yàn)樗殉雎泛拖Ｍ耐性凇耙欢ā被颉氨仨殹鄙狭艘蚨蠊上攵?BR> 第六：教育孩子平時(shí)廣交朋友。若孩子能有善解人意、開明豁達(dá)的朋友，開導(dǎo)幫助他理解父母的愛護(hù)和關(guān)心，那本來屬于不開心的苦惱以及對父母的責(zé)怪也許會轉(zhuǎn)化為對父母的理解和感激。每個人的經(jīng)歷不同，各人所經(jīng)歷的煩惱與憂愁、幸福與快樂，都能給人以啟迪。
高中家庭教育心得體會篇二
新教育理念認(rèn)為：“人人有材，人無全才，因材施教，個個成材”。教育的目的是讓孩子們成材，而因材施教，揚(yáng)長避短，是成材的必由之路。家庭教育的目的也是讓自己的孩子們成材，成材的道路千萬條，條條道路通羅馬。我們學(xué)校就有獲得了湖南衛(wèi)視舉辦的20xx年超級男聲第二名的佟楠和20xx年超級女聲第二的黃雅莉，他們能在數(shù)萬名選手里頭脫穎而出，不能不說是人才，也不能不說是一種成功。這都是他們自己揚(yáng)長避短，學(xué)校和家長因材施教的結(jié)果。
高中家庭教育心得體會篇三
作為一名高中生，我深刻認(rèn)識到家庭教育對于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。在我個人經(jīng)歷中，我從父母和家人中獲得了很多數(shù)學(xué)知識以及正確的學(xué)習(xí)方法，也意識到了家庭教育對高中數(shù)學(xué)的幫助之大。在這篇文章中，我將分享我自己在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所體會到的一些家庭教育的心得和體會，希望對未來考生提供一些幫助和啟示。
高中數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來說是一大難關(guān)。尤其是高中一年級的時(shí)候，很多同學(xué)對于高一的數(shù)學(xué)存在一定的恐懼感，感覺自己已經(jīng)被各種難以理解的公式和概念困擾住了。所以我一開始也非常擔(dān)心，會不會數(shù)學(xué)學(xué)不好，在高考后就失去了數(shù)量大方向選擇的機(jī)會。
第二段：家庭教育對于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的正面作用。
我非常慶幸，我的父母和家人非常重視我的學(xué)習(xí)。他們在我高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上給我提供了極大的幫助和支持。他們不僅在數(shù)學(xué)知識上對我解答疑惑，還在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上給我很好的引導(dǎo)。我深刻認(rèn)識到家庭教育對于我高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)檎沁@種家庭教育方式，讓我在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得了極大的進(jìn)步。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，家庭教育帶給我的最大幫助就是啟發(fā)我思維，而非死記硬背。父母會鼓勵我多做題，多動手嘗試，拓寬我對數(shù)學(xué)問題的思路，像學(xué)習(xí)一般的尋找多種思路解題，用自己的思維去理解數(shù)學(xué)，避免出現(xiàn)機(jī)械式的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而讓我愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，降低了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的壓力。
第四段：家庭教育對高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的激勵。
在刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)，父母和家人也時(shí)?？隙ㄎ业呐瓦M(jìn)步。這種肯定和激勵，使我更有動力去探索和研究每一個數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，家人的鼓勵也讓我重新振作，更加認(rèn)真地面對學(xué)習(xí)問題。
第五段：總結(jié)與展望。
在我個人經(jīng)歷中，家庭教育對于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。家庭教育的方式和態(tài)度，給我提供了極大的幫助和激勵，使我更加有自信和動力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。未來的學(xué)習(xí)，我也希望能夠繼續(xù)得到家人和老師的支持和幫助，一步步走向數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的高峰。在這里，我也期待更多的家庭能夠重視孩子的學(xué)習(xí)，采用正確的家庭教育方式和態(tài)度，幫助孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更好的成長發(fā)展。
高中家庭教育心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于教育的要求日益提高，家庭教育的重要性也逐漸凸顯出來。為了更好地提高自己在家庭教育方面的能力，我報(bào)名參加了一次高中家庭教育培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在家庭教育中的不足之處。在今后的家庭教育中，我將會更加重視家庭教育的培訓(xùn)，努力提高自己的家庭教育水平。
培訓(xùn)班的第一講是關(guān)于家庭教育的基本原則，我深受啟發(fā)。原本我以為家庭教育只是給孩子提供生活的基本保障，但通過這次培訓(xùn)，我明白了家庭教育應(yīng)該是一個全方位的教育，并且應(yīng)該以培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。這一點(diǎn)給了我很大的啟示，以前我在家里只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，但現(xiàn)在我會更多的關(guān)注他的興趣愛好和品德修養(yǎng)。培訓(xùn)班給了我很多幫助，使我在家庭教育中有了更多的思考和實(shí)踐。
除了理論知識的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班還重視實(shí)際操作和案例分析。在課堂上，我們參與了很多小組活動，討論了一些典型案例。通過分析這些案例，我看到了許多我在家庭教育中經(jīng)常犯的錯誤，比如過于溺愛孩子、缺乏耐心和溝通等等。這些案例給了我很大的啟示，讓我明白了在教育孩子的過程中，耐心和溝通的重要性。我會嘗試與孩子保持積極的溝通，不再抱怨或怒吼，以更加理性和平和的方式與孩子交流。
培訓(xùn)班的最后一天，我們參觀了一所優(yōu)秀的學(xué)校，觀摩了他們的家?；踊顒?。在這個學(xué)校里，學(xué)生的家庭教育與學(xué)校教育密切結(jié)合，通過多種形式的家校合作，使學(xué)生得到了更好的發(fā)展。通過觀摩，我深刻感受到家校合作對孩子發(fā)展的重要性。從此以后，我決定更加積極參與到孩子的學(xué)校生活中，與孩子的老師保持良好的溝通，更好地關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了有關(guān)家庭教育的理論知識，更重要的是讓我對家庭教育有了更深入的思考和認(rèn)識。我意識到一個好的家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要，更加明白了教育孩子的責(zé)任和使命感。我會在今后的家庭教育中，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的習(xí)慣，注重培養(yǎng)他們的品德，幫助他們找到自己的興趣愛好，并積極參與到孩子的學(xué)校生活中。
總之，在這次家庭教育培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多知識，也鍛煉了自己的能力。我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，發(fā)現(xiàn)了自身在家庭教育中的不足之處。我會在今后的家庭教育中，更加注重培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，積極參與到孩子的學(xué)校生活中，為他們的成長提供更好的條件和機(jī)會。家庭教育是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù)，我會不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，努力成為一個優(yōu)秀的家庭教育者。
高中家庭教育心得體會篇五
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已進(jìn)入高中一個多學(xué)期了，我首先感謝高一（3）班各位老師，班主任曹紀(jì)偉老師細(xì)心負(fù)責(zé)，語文夏俊老師認(rèn)真敬業(yè)，數(shù)學(xué)夏玉豹老師幽默風(fēng)趣，英語花永琴老師和藹耐心，正是你們的精心培育，才使得陶科言迅速成長為一個勤奮、上進(jìn)、有理想的梅中好少年。學(xué)校教育不可或缺，而家庭教育也至關(guān)重要，在此我把教育心得與大家分享，以便共同探討學(xué)習(xí)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是通向未來的起點(diǎn)，也是決定未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使人受益終身。我們要從生活的點(diǎn)滴著手，時(shí)刻督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一是注重課堂效率，提高課堂專注度，跟著老師的節(jié)拍走。課堂是根本，梅中的老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的，能夠跟著老師的節(jié)奏學(xué)就已經(jīng)足夠了。有的家長滿足于把孩子送到各種機(jī)構(gòu)了事，殊不知這是本末倒置，試想課堂都不好好聽，興趣班能聽進(jìn)去多少。二是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。有的家長每天還在親自監(jiān)督孩子做作業(yè)，對此我十分佩服但我不贊成。授之以魚不如授之以漁，我們的孩子已經(jīng)是富有活力的初中生了，應(yīng)該有獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的能力。我的孩子在她很小的時(shí)候，我們就經(jīng)常引導(dǎo)她樹立正確的學(xué)習(xí)觀，讓她明白學(xué)習(xí)是通往成人成才的必經(jīng)之路。她的家庭作業(yè)甚至說整個學(xué)習(xí)，我們幾乎沒有太多操心。但在孩子需要幫助時(shí)我會竭盡所能幫助她，我會自己先去學(xué)習(xí)了解，然后再幫助她拓展，而不是簡單度娘作業(yè)幫了事。三是選擇合適的伙伴，借助榜樣的力量，讓孩子比學(xué)趕超有對象。孩子的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很重要，家長可以給孩子盡量選一些積極陽光的朋友作為玩伴，我平時(shí)會在身邊選擇幾個這樣的孩子作為榜樣讓孩子多接觸，孩子在日常交往中會汲取到人家好的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)形成比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍。家長也可以經(jīng)常向好孩子的家長學(xué)習(xí)取經(jīng)，看看優(yōu)秀的孩子是怎么培養(yǎng)出來的，找找自己和優(yōu)秀家長的差距從而不斷校正自己。四是合理制定計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個計(jì)劃可以是短期的，每天該完成的項(xiàng)目制定出一張表格，適當(dāng)和孩子需要的利益掛鉤。比如語文的閱讀時(shí)長，英語的閱讀和聽力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)的難題拓展等等。也可以是長期的，比如月考、期中期末考，達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)給予什么樣的獎勵，這樣孩子才學(xué)有動力。
我的孩子樂于參加各類活動，這讓我很欣慰，俗話說技多不壓身，這不僅能使她學(xué)習(xí)到更多的知識，掌握更多的技能，更能在各類活動中增強(qiáng)她的自信。我比較推崇贊賞教育，我們要幫助孩子揚(yáng)長避短，有時(shí)候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評效果來得更好。所以，我們要經(jīng)常通過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不斷地表揚(yáng)、鼓勵，增強(qiáng)孩子的自信心，不斷強(qiáng)化我能行，我能做好，我能做得比別人好的意識。一發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對，就對孩子進(jìn)行批評、訓(xùn)斥，經(jīng)常把她和別的孩子進(jìn)行對比，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
阿基米德曾說過：“給我一個支點(diǎn)，我就能撬起整個地球?！泵總€孩子都有自己的天賦，我們?nèi)绾螏椭⒆訂拘殉了牡椎闹腔酆蛢?yōu)雅，撬起整個地球也許并不難，難得是我們能否有足夠的耐心，能持續(xù)不斷的充當(dāng)孩子的支點(diǎn)，讓他們接受自我磨練。父母是孩子在世界上最信任的人，來自父母心底最誠摯的信任和鼓勵是孩子成長最好的營養(yǎng)劑。一直以來，我們最欣慰的是孩子很樂意跟我們交流，每天放學(xué)回家都說個不停，學(xué)校里發(fā)生什么新鮮事了，班上誰和誰發(fā)生矛盾了，課堂上被老師表揚(yáng)了，或者因?yàn)槭裁词卤焕蠋熍u了……我們都認(rèn)真傾聽，從中可以了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，更能捕捉到孩子心理的變化，及時(shí)糾正她的一些不足。總之，我很享受這樣的時(shí)刻，孩子把父母當(dāng)成朋友，快樂一起分享，受了委屈給她安慰，有了難題幫她出謀劃策。這樣孩子會更加信任我們，更加愿意讓我們分享她的喜怒哀樂。
現(xiàn)在的孩子競爭日益激烈，我們要給孩子樹立快樂學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該放松時(shí)要讓孩子盡情釋放天性。一直以來，我對孩子的考試成績并不是很看重，我看重的是老師所講授的知識，她是否接受并消化。此外，我的孩子熱愛小提琴、唱歌和書法，在緊張的學(xué)習(xí)之余可以放松自己。樂于運(yùn)動，喜歡跑步，街舞，每周末的運(yùn)動可以放松身心，更好地投入到下一周緊張的學(xué)習(xí)之中。而假期旅游既舒緩了學(xué)習(xí)的壓力，增長了見識，同時(shí)也加深了家庭成員間的感情。
教育的過程也是家長自我提高的過程，我們家長要率先垂范，平時(shí)做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。我相信，在梅中老師們潤物細(xì)無聲的教學(xué)智慧下，和家長們寬嚴(yán)相濟(jì)的家庭育人觀，相互碰撞、相互融合，定將為孩子的青春之帆把握航向，以夢為馬，不負(fù)韶華！
高中家庭教育心得體會篇六
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高中家庭教育心得體會篇七
在中國，高中家庭教育的重要性日益凸顯。為了提升孩子的學(xué)業(yè)成績和未來發(fā)展，越來越多的家長選擇參加家庭教育培訓(xùn)課程。我也是其中之一。通過參加高中家庭教育培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于教育的理論知識，還深刻地體會到了家庭教育對孩子成長的重要性。
第二段：理念的啟示
在家庭教育培訓(xùn)中，我最深受益的是理念的啟示。在過去，我對家教的理念局限在“成績第一”的觀念上，忽略了培養(yǎng)孩子的綜合發(fā)展。然而，在家教培訓(xùn)中，我學(xué)到了教育應(yīng)該是全面的，要注重培養(yǎng)孩子的品德、情感和社會能力。家庭教育不僅僅是傳授知識，更是要引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。培訓(xùn)課程中的案例分析和討論讓我認(rèn)識到了自己在家庭教育中犯下的一些錯誤，從而改正了這些錯誤，更加注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
第三段：方法的指導(dǎo)
家庭教育培訓(xùn)還教給了我很多關(guān)于教育方法的指導(dǎo)。在過去，我常常采取嚴(yán)厲的態(tài)度對待孩子的學(xué)習(xí)問題，但往往收效甚微。通過家教培訓(xùn)，我學(xué)會了更加科學(xué)有效的教育方法。其中最重要的一點(diǎn)是要與孩子建立良好的溝通，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會了如何用正確的方式與孩子進(jìn)行對話，如何以開放的心態(tài)傾聽孩子的心聲。我開始鼓勵孩子提出問題，并引導(dǎo)他們自己尋找答案。這樣的教育方式不僅提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力，還培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考和解決問題能力。
第四段：困惑的解答
在家庭教育培訓(xùn)中，我也解決了一些困擾我多年的問題。比如，孩子的焦慮和壓力問題。通過專業(yè)的培訓(xùn)師的指導(dǎo)，我學(xué)習(xí)到了幫助孩子放松心情、減輕壓力的方法。我學(xué)會了運(yùn)用激勵和鼓勵的方式來引導(dǎo)孩子面對困難和挑戰(zhàn)。此外，培訓(xùn)中還有許多家長與我分享了他們在家教過程中遇到的問題和解決方法，讓我受益匪淺，對于我解決問題時(shí)的思路提供了很多啟示。
第五段：總結(jié)
通過高中家庭教育培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到家庭教育對孩子成長的重要性。家庭對于孩子的影響是不可替代的。培訓(xùn)課程不僅讓我對家庭教育的理念有了新的認(rèn)識，還教給了我許多實(shí)用的教育方法和解決問題的技巧。我相信一定會成為一個更好的家長，能夠更好地引導(dǎo)和教育自己的孩子。我希望將來有更多的家長能夠重視家庭教育的重要性，參加家庭教育培訓(xùn)課程，為孩子的成長提供更好的指導(dǎo)和支持。
高中家庭教育心得體會篇八
第一段：引言家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成長過程中必不可少的一部分。無論學(xué)校教育如何影響孩子的學(xué)習(xí)，家庭教育仍然扮演著至關(guān)重要的角色。最近，我有幸觀看了一部關(guān)于家庭教育的紀(jì)錄片，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對家庭教育的理解和對于如何培養(yǎng)良好家庭教育方法的思考。
第二段：家庭教育的重要組成部分
家庭教育由許多組成部分構(gòu)成，其中最重要的是父母的角色。紀(jì)錄片中引用一位著名教育家的話，他說：“教育是父母應(yīng)該全身心投入的事情。”父母是孩子最初的榜樣和引導(dǎo)者。他們的言傳身教對孩子的成長至關(guān)重要。此外，家庭環(huán)境也是家庭教育的重要組成部分。家庭應(yīng)該是一個溫暖、和睦的地方，鼓勵互相尊重、溝通和支持。紀(jì)錄片中描述了一位父親為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立性，給予孩子自主權(quán)和責(zé)任。這個家庭提供的環(huán)境激勵著孩子主動學(xué)習(xí)和成長。
第三段：家庭教育的價(jià)值觀傳遞
有意識地傳遞價(jià)值觀對家庭教育的成功和孩子的發(fā)展至關(guān)重要。紀(jì)錄片中的一個故事深深地觸動了我。這個故事講的是一個名叫李明的男孩，他出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，但通過父母堅(jiān)定的信念和正確的價(jià)值觀的引導(dǎo)，他努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入了一所知名大學(xué)，并成為了一個優(yōu)秀的醫(yī)生。這個故事告訴我們，合理的價(jià)值觀能幫助孩子知道自己的目標(biāo)，并為之努力。
第四段：家庭教育的溝通和支持
溝通是家庭教育中極其重要的一部分。只有通過有效的溝通，父母和孩子才能建立良好的情感聯(lián)系，了解孩子的想法和需求，并提供必要的支持和幫助。紀(jì)錄片中的故事里，一個由單親父母撫養(yǎng)的女孩感到孤單和被遺棄，她的父母通過與孩子進(jìn)行溝通和理解她的感受，最終建立了一個可靠的父女關(guān)系。這個故事告訴我們，父母在溝通交流中的關(guān)注和尊重能夠促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
第五段：家庭教育的重要性和總結(jié)
紀(jì)錄片的觀看讓我意識到家庭教育的重要性。良好的家庭教育可以塑造一個孩子的性格、價(jià)值觀和未來的發(fā)展。父母通過言傳身教，傳遞正確的價(jià)值觀，鼓勵和支持孩子的發(fā)展，以及與孩子進(jìn)行有效的溝通，為孩子打下堅(jiān)實(shí)的成長基礎(chǔ)。因此，我們有責(zé)任培養(yǎng)良好的家庭教育方法，為下一代的幸福和成功奠定良好的基礎(chǔ)。
通過這部紀(jì)錄片的觀看，我明白了家庭教育對孩子的重要性，并獲得了一些關(guān)于家庭教育的寶貴心得體會。通過父母的角色，傳遞正確的價(jià)值觀，溝通和支持，我們可以建立一個溫暖和睦的家庭環(huán)境，并幫助孩子成長為獨(dú)立、自信和有責(zé)任感的人。在今后的日子里，我將努力運(yùn)用這些心得體會，為家庭教育做出更多的貢獻(xiàn)。
高中家庭教育心得體會篇九
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。它延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避，特別重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自己的后代，完成自我延續(xù)的重要部分……教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長應(yīng)該是立體的。多方位的。多能力的成長，對高中生孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)特別復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的`看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自己的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強(qiáng)了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
今天你的笑臉又增加了嗎？每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)他說出自己對事情的看法時(shí)，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時(shí)代是一個競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我不斷地給他打氣，此時(shí)我也會和孩子一起努力，用實(shí)際行動感染他，也達(dá)到了品德教育的目的。
在人的一生當(dāng)在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財(cái)富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志，成就充實(shí)的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學(xué)會用感激的心情。積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭在實(shí)踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自己的智力等諸因素進(jìn)行自我調(diào)控。自我改造。實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時(shí)更甚與對書本身的興趣。
人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格，父母應(yīng)該認(rèn)識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯誤的人，確實(shí)是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自己的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。
高中生家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
高中家庭教育心得體會篇十
隨著社會的不斷發(fā)展，家庭教育在孩子成長中扮演著越來越重要的角色。而對于一個即將步入高中學(xué)習(xí)階段的學(xué)生來說，觀看家庭教育心得影片，可以幫助他們更好地理解家庭教育的重要性，增強(qiáng)對家庭的尊重和理解，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系意識。下面我將從家庭教育的重要性、感悟父母的愛與關(guān)懷、理解父母的付出和親子關(guān)系的建立四個方面進(jìn)行闡述。
家庭教育是孩子成長道路中不可或缺的一部分。觀看家庭教育心得片，我意識到家庭教育對于孩子的成長具有至關(guān)重要的影響。家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境，是他們從小接受教育的地方。良好的家庭教育有助于培養(yǎng)孩子的品德、習(xí)慣和行為規(guī)范，形成正確的世界觀和價(jià)值觀。家庭教育不僅只是學(xué)習(xí)知識和技能，更重要的是教會孩子如何做人、如何與人相處。家庭教育能夠?yàn)楹⒆犹峁┌踩?、溫暖的成長環(huán)境，為他們的人生指引方向。
觀看家庭教育心得片，我深深感受到了父母的愛與關(guān)懷。父母是孩子一生中最重要的人，他們默默付出、無私奉獻(xiàn)，為孩子的成長付出了辛勤努力。在心得片中，我看到了很多父母盡職盡責(zé)地照顧孩子的方方面面，他們不僅教育孩子學(xué)習(xí)知識，更是為孩子提供了生活的方方面面的關(guān)懷和支持。他們關(guān)心孩子的飲食起居，關(guān)注孩子的情緒變化，無微不至地照顧孩子的成長。在忙碌的工作中，他們?nèi)匀粓?jiān)持和孩子進(jìn)行交流，溝通他們的需要和關(guān)切。這讓我深感父母的愛是無私的，親情是偉大的。
理解父母的付出是我觀看家庭教育心得片的一個重要收獲。在平時(shí)的生活中，我們常常習(xí)以為常地享受父母的照顧和關(guān)懷，而很少關(guān)注他們背后的付出。心得片中，我深入了解到父母在孩子成長過程中的種種付出。他們付出了大量的精力和時(shí)間，用心教育孩子，為孩子鋪就前進(jìn)的道路。他們不僅要承擔(dān)起教育責(zé)任，還要承擔(dān)起經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。他們?yōu)榱私o孩子更好的生活，常常付出自己的自由和個人發(fā)展。這讓我更加明白了父母的辛苦和付出，更加珍惜他們的愛和關(guān)懷。
觀看家庭教育心得片，我也開始思考親子關(guān)系的建立。一個和諧的親子關(guān)系是良好家庭教育的基礎(chǔ)，也是孩子健康成長的重要保障。心得片中，我看到了很多親子之間的互動和共度時(shí)光的場景。父母與孩子在一起，不僅是教育和照顧，更是與孩子建立情感的橋梁。他們一起分享快樂，共同面對困難，用愛心和理解彼此間的差異，建立起互相尊重、關(guān)愛和支持的家庭環(huán)境。觀看心得片，讓我意識到了親子關(guān)系的重要性，激發(fā)我的內(nèi)心去主動關(guān)心和理解父母，主動與他們溝通交流，建立一個和諧的家庭氛圍。
綜上所述，觀看家庭教育心得片，讓我深刻體會到家庭教育的重要性，感悟到父母的愛與關(guān)懷，理解到父母的付出和親子關(guān)系的建立。家庭教育是一個長期的過程，我們作為學(xué)生應(yīng)該珍惜和父母相處的每一刻，尊重他們的付出和教育，從小事做起，為家庭教育添磚加瓦。只有這樣，我們才能在家庭教育的熏陶下，成長為有愛心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 高中家庭教育心得體會篇十一
家庭教育一直被視為孩子成長過程中最重要的組成部分之一。在高中階段，家庭教育的作用尤為重要，因?yàn)檫@是孩子們即將進(jìn)入成年階段、面臨各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。近日，我閱讀了一本關(guān)于高中家庭教育指南的書籍，并深受啟發(fā)。下面我將分享我對這本指南的理解和心得體會。
首先，高中家庭教育指南強(qiáng)調(diào)父母應(yīng)該建立起與孩子的有效溝通。毫無疑問，溝通是任何關(guān)系的基礎(chǔ)，對于家庭教育也是如此。尤其在高中階段，孩子面臨許多心理和生理的變化，所以更需要與父母進(jìn)行交流。通過傾聽和理解孩子的需求，父母可以更好地援助他們面對學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等挑戰(zhàn)。因此，建立和改進(jìn)與孩子的溝通方式是培養(yǎng)健康家庭教育的重要一步。
其次，家庭教育指南教導(dǎo)父母要樹立孩子的自信心。在高中階段，許多孩子會面臨來自同學(xué)、老師和社會的壓力，他們常常因?yàn)樽员岸艽臁Ｗ鳛楦改?，我們?yīng)該經(jīng)常給予孩子鼓勵和贊美。通過表揚(yáng)他們的努力和成就，我們可以幫助他們樹立自信心，從容面對外界的困難和挑戰(zhàn)。此外，父母還應(yīng)該提供積極的反饋和建議，幫助他們克服自卑，發(fā)展個人潛力。
再次，高中家庭教育指南讓我了解到家長的示范行為對孩子的影響力有多么大。無論我們教導(dǎo)孩子什么樣的價(jià)值觀、規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，最終他們更多地會從我們的行為中學(xué)習(xí)。因此，作為父母，我們必須以身作則，用積極的行為和言語去引導(dǎo)孩子。我們應(yīng)該展示良好的溝通技巧、正直的價(jià)值觀和積極的生活態(tài)度。只有這樣，我們才能激勵孩子擁有健康的家庭教育。
此外，高中家庭教育指南還重點(diǎn)關(guān)注父母與孩子的時(shí)間管理。高中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)通常較重，加之其他活動和社交，時(shí)間管理變得尤為重要。 父母可以與孩子合作制定日程表，幫助他們合理安排時(shí)間并培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧。同時(shí)，父母也要為孩子提供充足的休息時(shí)間，確保他們有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)和其他活動中。
最后，高中家庭教育指南還提醒父母要鼓勵孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。高中生活不僅僅應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)孩子的興趣愛好對他們的綜合發(fā)展至關(guān)重要。父母可以通過積極參與孩子的興趣愛好，給予他們支持和鼓勵。這不僅有助于孩子的個人成長，還能增強(qiáng)家庭成員之間的互動和共享快樂的時(shí)光。
總之，高中家庭教育指南是一本非常寶貴的工具書，它提供了一些重要的指導(dǎo)原則和實(shí)用建議。通過建立有效的溝通、樹立自信心、以身作則等措施，父母可以更好地教育高中生。同時(shí)，家長還應(yīng)該幫助孩子管理好時(shí)間、培養(yǎng)興趣愛好。只有在這樣具體的指導(dǎo)下，我們才能為孩子創(chuàng)造一個健康、穩(wěn)定和全面發(fā)展的家庭教育環(huán)境。
高中家庭教育心得體會篇十二
我在許多報(bào)紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子，認(rèn)為對孩子的愛的付出是理所當(dāng)然，不需要感激和回報(bào)的，只要孩子學(xué)好知識，其他一切都不重要。因此，常常有新聞報(bào)道，某某孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處尋找甚至打電話報(bào)警，而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。這實(shí)在是讓人痛心，但歸根到底，是孩子沒有對父母的感恩意識，對父母給予的關(guān)愛，毫無感覺而造成的，所以，我很重視這點(diǎn)。從小，我就對孩子進(jìn)行這方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子很小時(shí)就會在我下班前將地板擦干凈，并給父母做好菜?，F(xiàn)在平時(shí)的雙休日，只要我在家，中午，他就會燒飯給我們吃，當(dāng)父母過生日時(shí)，孩子就要做家務(wù)來報(bào)答父母，這是我們家默認(rèn)的規(guī)矩，由此，通過勞動，來培養(yǎng)孩子的感恩意識，有一顆感恩的心，讓孩子感受到父母對他的愛。
二、讓孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)習(xí)生活技能
現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護(hù)下成長，導(dǎo)致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，喪失了生活能力，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。我認(rèn)為，孩子必須要學(xué)會獨(dú)立生活，因?yàn)楹⒆娱L大了，終究要一個人生活，不可能一輩子生活在父母身邊，所以，我一直培養(yǎng)孩子的生活技能，從最基本的洗衣服、疊被子，到燒飯做菜，在此期間，我發(fā)現(xiàn)只要你肯教他，他就會很感興趣地去學(xué)。
現(xiàn)在，我還和孩子有一個約定，那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責(zé)任感。
三、民主平等，認(rèn)真傾聽孩子的心聲
很多報(bào)紙上經(jīng)?？梢钥吹礁改敢蛉狈εc孩子的溝通而導(dǎo)致的一系列問題，甚至有的還相當(dāng)嚴(yán)重，進(jìn)入青春期的少年，多少都會出現(xiàn)“逆反心理”，這點(diǎn)，身為一名高中生家長的我深有體會，隨著孩子的不斷成長，個子越來越高，他和你的交流就越來越少，并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)如此緊張，孩子每天上學(xué)早出晚歸，回家后吃了晚飯，又回房做作業(yè)去了，這時(shí)候，我們也不便打擾他學(xué)習(xí)，相互之間交流的時(shí)間少之又少，我們只能找尋時(shí)間來了解孩子的情況。于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像朋友一樣談?wù)勑摹＿@時(shí)，我們會把自己的情況和孩子說一下，一起分享。因?yàn)榻涣魇菍Φ鹊?，只有通過相互分享才能成功，做為另一方，孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們，由此，既可以讓我們及時(shí)了解孩子，又可以讓孩子明白父母的辛酸。
四、和孩子一同學(xué)習(xí)
父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如，我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視，受我的影響，孩子也特別喜愛，常常，我們母子倆會在空閑時(shí)一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化，“孟母三遷”，說得也類似于這個道理，只是將重點(diǎn)變成了周圍環(huán)境。很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視，有時(shí)候家長要求孩子一放學(xué)就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機(jī)旁，這種做法是不正確的，我從孩子上初中就開始實(shí)行孩子做作業(yè)時(shí)不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報(bào)紙，或是到公園去散散步，給孩子營造一個安靜的環(huán)境，有利于他學(xué)習(xí)。
五、積極配合老師的教學(xué)活動
學(xué)校中的老師很負(fù)責(zé)，尤其現(xiàn)在高中的班主任，他們總是辛苦地將孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)及時(shí)地反饋給家長，通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進(jìn)行老師和家長間的溝通，幫助孩子，引導(dǎo)他們進(jìn)入正常的軌道，我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況，便于及時(shí)教導(dǎo)孩子。
六、適當(dāng)鼓勵、增加孩子的自信心
考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進(jìn)行分析，例如：最近平時(shí)做作業(yè)時(shí)經(jīng)常走進(jìn)走出，來來去去的次數(shù)變多，由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上，雜念太多，于是，我就會告訴他在接下來的時(shí)間當(dāng)中要安下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，減少這些雜念。
高中家庭教育心得體會篇十三
家庭教育一直被認(rèn)為是培養(yǎng)孩子成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近日，我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，并觀看了一部有關(guān)家庭教育的紀(jì)錄片。通過觀看，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到家庭教育是孩子成長的基石。紀(jì)錄片中展示的是一位幸福家庭的日常生活，他們相互尊重、理解彼此，家人之間的溝通和諧融洽。這讓我明白了一個道理：一個溫暖和諧的家庭環(huán)境可以為孩子提供安全感和支持，激發(fā)他們的潛能。家庭教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子良好品德和健康人格的過程，在成長的旅程中，家庭扮演著舉足輕重的角色。
其次，我了解到家庭教育需要父母的付出和理解。在紀(jì)錄片中，孩子的父母非常注重與孩子的親密聯(lián)系，他們不僅花費(fèi)大量的時(shí)間陪伴孩子，還關(guān)注孩子的身心健康。這讓我深刻體會到，作為家長，我們需要將足夠的時(shí)間和精力投入到孩子的教育中去。只有真正了解孩子的需求，了解他們的興趣愛好，才能夠更好地引導(dǎo)和教育他們。同時(shí)，正確的教育觀念也是家庭教育的關(guān)鍵，要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力，而不是僅僅追求分?jǐn)?shù)和成就。
在觀看紀(jì)錄片的同時(shí)，我還感受到了家庭教育的路徑多樣性。家庭教育并非只有一種模式，不同的家庭有著不同的教育方式和價(jià)值觀。紀(jì)錄片中，有的父母通過嚴(yán)格的要求來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，有的父母則強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。而這些家庭都培養(yǎng)出了獨(dú)立自主、積極上進(jìn)的孩子。這讓我明白，家庭教育不應(yīng)被束縛在一種方式上，而是應(yīng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)和家庭的實(shí)際情況靈活調(diào)整，找到適合孩子的教育方式。
此外，在觀看家庭教育紀(jì)錄片的同時(shí)，我也意識到了溝通在家庭教育中的重要性。家庭成員之間經(jīng)常交流、分享，有積極的互動。在觀看紀(jì)錄片中，孩子們和父母之間的交流充滿了理解和尊重，他們會敘述自己的困惑，而父母則耐心傾聽并給予指導(dǎo)。這讓我深受感動，因?yàn)檫@樣的溝通需要家庭成員之間的信任和寬容。只有通過真誠的對話，才能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情，解決問題和分擔(dān)壓力。
最后，通過觀看家庭教育紀(jì)錄片，我也收獲了一些關(guān)于自我的感悟。家庭教育不僅僅是針對孩子的，同時(shí)也是父母自身成長的過程。在紀(jì)錄片中，父母們通過注重自身修養(yǎng)和提升，不斷完善自己的家庭教育方法。這讓我明白，作為家長，我們也需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，自我反思并不斷改進(jìn)自己的教育方式。只有這樣，才能更好地引導(dǎo)孩子，讓他們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績和品質(zhì)。
通過觀看家庭教育紀(jì)錄片，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育對孩子成長的重要性，并獲取了一些寶貴的心得體會。家庭教育是孩子人生的重要組成部分，需要父母的付出和理解，需要溝通和支持。通過適應(yīng)不同的教育方式和持續(xù)學(xué)習(xí)成長，我們可以為孩子提供一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境，助其茁壯成長、取得美好的未來。
高中家庭教育心得體會篇十四
10月19日，作為一年級小學(xué)生王韻嘉的媽媽，我有幸參加了學(xué)校組織的關(guān)于家庭教育的講座。講座上，張厚超老師剖析了孩子由幼兒園過渡到小學(xué)需要適應(yīng)的n種變化、采用實(shí)例的方式更加生動形象地講述了家庭教育中的幾種方法以及和孩子溝通時(shí)注意的相關(guān)事項(xiàng)及技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己對待家庭教育上存在幾個誤區(qū)，下面和大家一起分享，共同討論。
誤區(qū)一：認(rèn)為孩子上學(xué)以后應(yīng)該80%的教育在學(xué)校，20%的教育在家庭。
張老師說其實(shí)孩子80%的教育在家庭，引發(fā)了我的思考。我經(jīng)常在教育孩子的時(shí)候說，學(xué)習(xí)要靠自己，媽媽小的時(shí)候姥姥根本沒時(shí)間管我，哪像你們這一代？可是我們忘了時(shí)代在變化，相比我們小時(shí)候，30年后的今天是個信息爆炸的時(shí)代，每天都日新月異地變化著，孩子的學(xué)習(xí)不單單是課本知識的學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展孩子的綜合素質(zhì)，單靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為孩子的家長，我們需要給孩子提供更多了解相關(guān)信息的平臺和展示自己的舞臺，開闊他的視野和思路，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和自強(qiáng)自立的能力。讓孩子多參加一些集體活動，多學(xué)習(xí)一些科普知識，本著和孩子共同學(xué)習(xí)成長的原則，多問孩子問題，促進(jìn)孩子多思考以及提高孩子的表達(dá)能力。最近看了一個報(bào)道，13歲的孩子考入了清華大學(xué)，其智力水平與正常同齡孩子并無明顯優(yōu)勢，只是家庭教育啟到了至關(guān)重要的因素。
誤區(qū)二：總是在站在自己的角度去考慮問題，忽略孩子的感受。
溝通是一門藝術(shù)，更是一門技巧。大人與孩子的溝通何嘗不是？張老師講在他們家孩子和父母的關(guān)系是：老師、兒子、朋友！該強(qiáng)硬的時(shí)候強(qiáng)硬，該示弱的時(shí)候示弱。可是我們往往只把自己當(dāng)成了家長，強(qiáng)調(diào)孩子這件事情應(yīng)該怎么做，必須怎么做，我們是否真的聽了孩子在想什么和孩子做這件事時(shí)如何考慮的？甚至有時(shí)對孩子產(chǎn)生了誤解。想想自己家孩子有點(diǎn)不自信，回答問題的時(shí)候聲音偏小，遇事不喜歡積極主動，有很大一方面原因是因?yàn)樽约河行┦饬枞?，打消了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信，所以要學(xué)會適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救酢Ｔ竞⒆硬幌矚g閱讀，主要是因?yàn)閷ζ匆粽莆詹皇欤粋€晚上也讀不了幾段，她累我也急躁，覺得這么簡單怎么就不會。不過聽了講座以后，這幾天我改變了閱讀方式，讓孩子讀一個句子，我讀一個句子，比比誰讀的既快又準(zhǔn)，而且有時(shí)自己故意讀錯或是不會讀，讓孩子幫忙糾正和講解，結(jié)果真的提高了孩子的閱讀興趣、拼音的熟練程度和自信心。孩子沒有天生就笨的出奇或是調(diào)皮搗蛋，只要找對了方法問題自然就解決了。
誤區(qū)三：自己的行為習(xí)慣會對孩子有影響，但不會太大。
現(xiàn)在手機(jī)、電腦已經(jīng)逐漸占據(jù)了自己的主要業(yè)余生活中，而自己還要求孩子不要去玩手機(jī)、玩電腦，試問我們自己起到了良好的帶頭作用嗎？有幾天是陪著孩子一起閱讀，一起做游戲。想想自己作為家長還真是有些不稱職。孩子對事件的認(rèn)知和處理方式大都來源于家長的言傳身教，開第一次家長會時(shí)老師舉得例子我至今記憶猶新，什么樣的父母就會帶出什么樣的孩子？所以給孩子做好榜樣的作用非常重要。在生活中，切實(shí)做到嚴(yán)格要求自己，言出必行，對孩子的承諾不管大小一定要兌現(xiàn)，培養(yǎng)孩子信守承若；安排適量的事情讓孩子獨(dú)立完成，培養(yǎng)孩子的自立、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；時(shí)刻注重自己的公共道德，例如不闖紅燈、不隨地亂扔垃圾等等，教育孩子作為一名良好公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)；保持陽光積極的心態(tài)，創(chuàng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、主動、熱情、開朗外向的性格；時(shí)刻警醒自己我是孩子的鏡子，想讓孩子怎么樣要先把自己打造成什么樣？因?yàn)樽约旱囊粋€小小動作或是無意識的行為都可能給孩子帶來很大的影響。
誤區(qū)四：有些事情大了就慢慢懂了，溝通不到位，或是有些事情疏于解釋。
現(xiàn)在的孩子稀奇古怪的問題很多，比如：媽媽我是從哪里來的？所有的女孩都能懷孕嗎？你是怎么生的我？等等，有些事情真的不好解釋，所以經(jīng)常用等你大了就慢慢懂了。不過現(xiàn)在想想其實(shí)我們不告知，會更加增強(qiáng)孩子的好奇感，他會通過其他途徑了解，就像張老師博客里寫道的孩子第一次說“我操”，其實(shí)正確的引導(dǎo)很重要，我們對待孩子要有耐心，不要搪塞，真正和孩子做好交流，讓孩子有話愿意對你講，把父母當(dāng)成最好的朋友。
總之，自己通過聽講座還真是受益匪淺，對今后教育孩子有了一些新的思路，希望和其他家長共同交流、學(xué)習(xí)和分享，和老師攜手共進(jìn)，為打造孩子美好未來而不懈努力。
高中家庭教育心得體會篇十五
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隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿
它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時(shí)間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先，針對五年級學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會議，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
三、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要
總結(jié)
如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
四、總結(jié)反思：
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
高中家庭教育心得體會篇十六
教育分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā)，學(xué)習(xí)成績的好壞。我認(rèn)為，家長應(yīng)注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社會道德；意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。隨著孩子的成長，知識
教學(xué)
、智力開發(fā)這些一定要由專業(yè)教師來完成，即學(xué)校教育。即便家長懂得這些知識，也可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面，我就對女兒的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”
現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。以上現(xiàn)象均容易導(dǎo)致對孩子的“錯愛”、“寵愛”、“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶dai辦。例如，在我所教的高二、高三學(xué)生中均出現(xiàn)過父母給孩子盛飯事件。我們絕對不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。小孩子在成長的過程中很容易犯錯。家長應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點(diǎn)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣。比如我要求孩子不要以大欺小，對人要很有禮貌。對待孩子我嚴(yán)格而不專制。專制是強(qiáng)迫孩從育從，嚴(yán)格管教一定要注重講道理，以理服人，在對女兒的教育上，正確的觀點(diǎn)我尊重她，不傷害她，在不傷她自尊心的前提下給她講某些她能理解的道理。
二、時(shí)刻注意恰如其分的夸獎
孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時(shí)作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在，然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親的及時(shí)鼓勵、開導(dǎo)尤為重要，通常情況下，我會認(rèn)真仔細(xì)地讓她向我傾訴煩惱的原因，然后總有一句話：“你一定行的，自己的事情自己能解決，媽媽相信你?！焙⒆有枰膭睢⒖洫??！翱洹辈粌H表明了父母的信心，同時(shí)也堅(jiān)定了孩子的信心。我認(rèn)識很多這樣的父母，他們自己妄自尊大，而對孩子缺乏應(yīng)有的尊重，對孩子不公平。孩子都會以自己所特有的手段來回應(yīng)，他們或者哭鬧，或者任性，或者干一些“壞”事來加以回報(bào)?！翱洹币⒁饧记?，也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時(shí)，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎，千萬不能讓孩子失去信心。
三、
努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以，我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長，失去學(xué)習(xí)興趣，被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。
父母是孩子的第一位老師，我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品，她是有思想、有感情的復(fù)雜的人，如果你從小就不能了解透她，不能與之交流，只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來壓服他，那當(dāng)他上初中、高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績會一落千丈，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到樂趣，他就會學(xué)會說謊，把精力放在交朋結(jié)友，沉迷于游戲。經(jīng)常聽到有的家長說“我兒子不怕我們，就怕老師。”其實(shí)這種家長的觀念有兩個錯誤：一是自己不愿意承擔(dān)管教孩子的責(zé)任，想把責(zé)任推給老師，寄希望于老師把自己的孩子管好，自己等著摘果實(shí)；二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間很長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。
高中家庭教育心得體會篇十七
家庭教育，作為孩子成長過程中重要的一環(huán)，對于孩子的身心健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而在實(shí)踐過程中，家庭教育法的運(yùn)用不僅僅是給孩子傳授知識，更包括了培養(yǎng)孩子良好的品德與情感的塑造。在我高中的學(xué)習(xí)生活中，我從家庭教育中受益匪淺，我體會到家庭教育法的重要性。在此，我談一談我在家庭教育中的心得體會。
首先，家庭教育的一個重要方面是關(guān)于家庭作業(yè)的督促。每個學(xué)生都有著大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，在這個過程中，家庭扮演著監(jiān)督和指導(dǎo)的角色。在我家，我媽媽會制定合理的作業(yè)計(jì)劃，并監(jiān)督我按時(shí)完成任務(wù)。這種督促不僅讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更幫助我在高中期間掌握了有效的學(xué)習(xí)方法。通過經(jīng)常的與家庭作業(yè)相伴，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，更懂得了如何提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，與家庭成員的交流與溝通也是家庭教育的重要內(nèi)容之一。在我家，爸爸媽媽會用他們的時(shí)間，我會與他們交流家庭的一些問題，也會讓我在交流中提出一些自己對問題的看法。通過這樣的溝通和交流，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)；我懂得了如何與家庭成員進(jìn)行有效溝通，更懂得了尊重和理解他人的重要性。這種交流不僅提高了我的人際溝通能力，更促進(jìn)了我們家庭成員之間的感情。
另外，家庭教育中的情感培養(yǎng)也起著重要作用。在高中期間，我們每天都要面對大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試的壓力，這些壓力往往會影響到我們的情緒和心理。我還記得有一次考試結(jié)束后，我心情非常沮喪，無法自拔?？稍谶@樣的時(shí)候，媽媽卻用她溫柔的聲音和耐心的態(tài)度安撫了我。她給我講了一個關(guān)于一棵小草成長的故事，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要相信自己的能力。這使我內(nèi)心平靜了下來，并重新振作起來。通過這樣的情感培養(yǎng)，我學(xué)會了面對壓力，控制情緒的重要性，懂得了家人的關(guān)懷和支持對我成長的意義。
最后，真摯的愛和信任是家庭教育的基石。一個溫馨和諧的家庭離不開家庭成員之間的相互關(guān)愛。在我家，父母總是給予我最溫暖的擁抱和最堅(jiān)定的信任。他們不計(jì)較成績的好壞，只要我努力了就滿意。這種愛和信任，不僅讓我感受到家庭的溫暖，更給予了我勇往直前的動力。在高中的學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)信家人的愛與支持，這讓我走過了許許多多個挫折，最終取得了優(yōu)秀的成績。
總之，家庭教育為我提供了幸福和快樂的成長環(huán)境。通過家庭教育，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會了與人溝通交流的能力，懂得了控制情緒和面對壓力的重要性，更重要的是，我感受到了家庭的溫暖和愛。我相信，在這個愛與關(guān)懷的環(huán)境中，我將會成長為一個有用的人。
高中家庭教育心得體會篇十八
家庭教育是孩子成長過程中非常重要的一環(huán)，它對孩子的個性發(fā)展和價(jià)值觀培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。在家庭教育中，父母需要有一套行之有效的教育法來指導(dǎo)孩子的成長。在我讀高中的這幾年中，我逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于家庭教育法的心得體會。
首先，父母要為孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為孩子的第一任老師，父母的言傳身教對孩子的成長起到了至關(guān)重要的作用。他們要以身作則，做一個精神上的楷模，為孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。要教育孩子應(yīng)該追求真善美，培養(yǎng)他們正確的人際關(guān)系觀和社會責(zé)任感。父母要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和品德修養(yǎng)，及時(shí)給予鼓勵和表揚(yáng)，讓孩子知道正確的行為會得到父母的贊賞。
其次，要傾聽孩子的心聲。在家庭教育中，父母不能只顧著教育孩子，而忽略了傾聽孩子的心聲。尤其是在高中這個階段，孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們內(nèi)心需要傾訴和宣泄的時(shí)候比較多。父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，與他們多溝通交流，了解他們的需求和困惑。同時(shí)，父母也需要給孩子一定的空間和自由度，鼓勵他們獨(dú)立思考和表達(dá)自己的意見。
第三，要尊重孩子的個性特點(diǎn)和發(fā)展需求。每個孩子都是獨(dú)特的個體，有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和發(fā)展需求。父母在進(jìn)行家庭教育時(shí)，不能一刀切地對待所有孩子。要根據(jù)孩子的個性特點(diǎn)和興趣愛好，制定個性化的教育計(jì)劃。如果孩子對某個領(lǐng)域特別感興趣，父母可以鼓勵他們深入學(xué)習(xí)，并提供相應(yīng)的資源支持。而對于一些孩子的缺點(diǎn)和不足，父母也要有耐心地引導(dǎo)和幫助，千萬不可過于苛求，給他們適當(dāng)?shù)某砷L空間。
第四，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，孩子們需要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭壓力。父母要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極主動學(xué)習(xí)的意識。首先，父母要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供安靜的學(xué)習(xí)空間和必要的學(xué)習(xí)資源。其次，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。最后，父母還要鼓勵孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓他們學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題的能力。
最后，父母要給孩子溫暖的家庭關(guān)愛。家是孩子成長的港灣，父母應(yīng)該在家庭教育中給予孩子足夠的關(guān)愛和陪伴。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，孩子都需要父母的支持和鼓勵。父母要關(guān)注孩子的身體健康和心理健康，給予他們溫暖的擁抱和鼓勵。同時(shí)，父母也要給孩子提供一個靈活和寬容的家庭環(huán)境，讓他們感受到家的溫暖與安全。
綜上所述，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。父母要為孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，傾聽他們的心聲，尊重他們的個性特點(diǎn)和發(fā)展需求，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識，最重要的是給予他們溫暖的家庭關(guān)愛。只有通過合理的家庭教育法，孩子才能在高中時(shí)期健康成長，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中家庭教育心得體會篇十九
家庭教育是一個孩子成長過程中至關(guān)重要的組成部分，它直接影響著孩子的品德、智力和行為習(xí)慣。在我從小到大的成長過程中，家庭教育對我的影響深遠(yuǎn)，讓我懂得了人生的價(jià)值觀和道德規(guī)范。高中這個階段，家庭教育更是起到了至關(guān)重要的作用，為了更好地培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)，家庭教育法扮演了重要角色。在這個過程中，我體會到了家庭教育法的深刻意義和有效性。
首先，家庭教育法為我提供了一個良好的成長環(huán)境。家庭教育法的核心之一是提供一個和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境，讓孩子感受到溫暖和愛。在我家，我父母經(jīng)常和我交流、溝通，他們會關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活和情緒等方面。每天晚上，我們都會圍坐在一起，分享彼此的一天，互相鼓勵和支持。這樣的家庭環(huán)境，讓我感到沉穩(wěn)和安心，有助于我專注于學(xué)業(yè)的發(fā)展。
其次，家庭教育法注重培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。家庭教育法強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的尊重、關(guān)愛和分享。在我的家庭中，我常?？吹礁改钢g相互尊重的表現(xiàn)，他們以身作則，傳遞給我尊重他人的重要性。在家庭教育中，我被教育要關(guān)心他人、助人為樂，并且要保持良好的習(xí)慣。這樣的價(jià)值觀指導(dǎo)著我的行為和決策，讓我更有責(zé)任感和社會意識。
此外，家庭教育法注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。高中是學(xué)業(yè)繁重的階段，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在我的家庭中，我的父母從小就注重培養(yǎng)我獨(dú)立思考和解決問題的能力。他們鼓勵我主動探索，培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力。在高中階段，這些能力幫助我更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，讓我能夠自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)。
最后，家庭教育法培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系。家庭教育法強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好的人際交往能力，讓孩子能夠與他人和諧相處。在我的家庭教育中，我從小就被教導(dǎo)要尊重他人的意見和權(quán)益，要學(xué)會傾聽和與他人合作。這讓我在學(xué)校社交中能夠順利與同學(xué)、老師和其他人建立良好的關(guān)系，并且能夠解決沖突和面對挑戰(zhàn)。
綜上所述，家庭教育法對我產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。它為我提供了一個和諧、穩(wěn)定的成長環(huán)境；培養(yǎng)了我良好的價(jià)值觀和道德觀念；注重培養(yǎng)我自主學(xué)習(xí)的能力；以及培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系。這些教育法塑造了我現(xiàn)在的成長路徑，讓我在高中階段能夠更好地發(fā)展自己，同時(shí)也為我未來的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家庭教育法的深刻意義和有效性將伴隨我一生，讓我成為一個有責(zé)任、有道德的人。
高中家庭教育心得體會篇二十
由于家長和孩子具有血親關(guān)系，很多家長把孩子當(dāng)做自己的私有“財(cái)產(chǎn)”，孩子是我的我想怎么教育就怎么教育。這樣容易產(chǎn)生教育的失誤，偏離人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。無論孩子對家長的教育滿不滿意孩子都得無條件的接受，無論家長稱不稱職也沒有被解雇的憂慮，所以教育的隨意性就增加了。
家長不講究時(shí)間地點(diǎn)，不講究教育方式是否科學(xué)，對孩子妄加指責(zé)批評，讓孩子失去自尊理智和自信，親子關(guān)系也日益緊張。那么哪些行之有效的方法讓家庭教育更科學(xué)更有實(shí)效呢：
1、根據(jù)自己孩子的個性特點(diǎn)制定一套詳細(xì)的教育方案。（可以隨著孩子的成長記錄成長日記和教育隨筆這樣可以隨時(shí)反思并調(diào)節(jié)教育方式。）
2、對比同齡孩子的個性特點(diǎn)了解孩子各個成長時(shí)期的教育需求。（隨著孩子的成長不斷調(diào)節(jié)教育方式）吸取其他家長的教育理念教育方法，彌補(bǔ)自己的教育不足之處。
3、減少枯燥的口頭教育，多渠道滲透給孩子教育思想。言教表揚(yáng)激勵為主，批評教育為輔。真正的誤區(qū)在隨著孩子的成長表揚(yáng)少，批評增多。（孩子降生時(shí)看哪兒都順眼，長大了哪哪都不順眼了。）
4、身教：家長本身要積極向上，勤奮刻苦，求知善思，文敏友善民主樂觀。這樣的家長一定會培養(yǎng)出陽光快樂勤奮善思的孩子來！
5、境教：給孩子營造大方質(zhì)樸，適合孩子身心發(fā)展的家庭物質(zhì)環(huán)境。營造良好的家庭文化氛圍（書香四溢，歌聲曼妙）另外家長一定要有健康的心理，良好的精神修養(yǎng)傳遞給孩子健康的精神食糧。
家長能夠陪伴孩子的時(shí)光就那么幾年，歲月是個神偷，會偷走我們很多美好的時(shí)光。等到孩子離我們漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，才能安然的看著他們遠(yuǎn)去的背影少些遺憾！
高中家庭教育心得體會篇二十一
我們常說，"家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。"正是通過家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話說的好"萬事開頭難"，小學(xué)教育是人生教育的"頭"這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。當(dāng)女兒上一年級時(shí)，我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后，她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易，做起來卻很難。剛開始，我女兒動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時(shí)。有一次語文測驗(yàn)考了65分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時(shí)間觀念，讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分?jǐn)?shù)，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級，一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ)，不外乎就是多做題。題目類型看得多，做的多，考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。
下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。
首先，我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再慢慢擴(kuò)展成詞語，詞語學(xué)多了就會造句。基礎(chǔ)一定要打好，每天的生字和詞語一定要背寫出來。這樣日積月累，她認(rèn)識的字多了閱讀能力也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書，剛開始可以看一些注音課外書，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切，這樣等到高年級寫作文時(shí)，就可以把看到的、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ)，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加，要表達(dá)自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀，閱讀分析的書，讓孩子在家多練習(xí)，這樣可以提高孩子的閱讀分析，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得。
關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時(shí)候，大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說，孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說，可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想，去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律，可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來，來訓(xùn)練她的計(jì)算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識，又能和孩子增加感情。有一次，學(xué)校舉行親子活動，我和女兒拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。
現(xiàn)在的英語比我們小時(shí)候難多了，我也是跟女兒一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍，讓她會讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來，并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀，背，默這三樣是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)了，對今后的辨音，語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，鞏固一下，這樣的英語成績肯定ok。
總之，對小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會用心去與孩子交流，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎?中國正走向一個偉大的時(shí)代，我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn)，勤奮努力，擔(dān)負(fù)起我們整個民族的未來和希望。
高中家庭教育心得體會篇二十二
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13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報(bào)告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
一、關(guān)心愛護(hù)，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
二、以身作則，培養(yǎng)孩子良好的品行
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
三、尊重孩子，健全孩子的良好人格
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有?，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
四、鍥而不舍，強(qiáng)化孩子的素質(zhì)教育
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高中家庭教育心得體會篇二十三
看到一篇家教文章《我會把兩個蘋果都咬一口》，故事里說母親問5歲的兒子：“如果媽媽和你一起出去玩，我們渴了，又沒帶水，而你的小書包里恰巧有兩個蘋果，你會怎么做呢？”母親原以為兒子會說我們可以一人一個，沒想到孩子說，“我會把兩個蘋果都咬一口?！笨上攵@位母親有多么失望。
她本想訓(xùn)斥孩子的自私，不孝順，可就在話即將說出口的時(shí)候，她改變了主意，她溫柔的問：“能告訴媽媽，你為什么要這么做嗎？”兒子眨眨小眼睛，一臉的童真：“因?yàn)槲蚁氚炎钐鸬哪莻€給媽媽！“瞬間，母親的眼里充滿了淚花。
我為那位母親慶幸，因?yàn)樗麑鹤拥膶捜莺托湃?，因?yàn)樗撕蟮牡纫坏?，使她感受到了兒子的愛。我也為這位男孩慶幸，他純真而善良的流露，是因?yàn)槟赣H給了他把話說完的機(jī)會。學(xué)會傾聽是一種愛的能力，即使是最愛的家人之間也會有誤解，給他人說明、解釋的機(jī)會可以讓愛更清楚明白的傳遞。
溝通也要學(xué)會等待，這需要足夠的人生智慧，但你發(fā)現(xiàn)孩子的回應(yīng)不如所愿時(shí)，家長要能夠不露聲色，思考溝通方式等待交流時(shí)機(jī)，抓住適當(dāng)機(jī)會來教育孩子。然而大多數(shù)家長性子急不能等，一遇到問題，要么大發(fā)雷霆，要么嘮叨沒完，本來正確的事情很容易變成孩子抵觸的說教。
溝通也是需要藝術(shù)的，第一，聽孩子把話說完，在聽孩子表述的過程中，要表現(xiàn)出我們最大的耐心，我們不僅聽，我們還要微笑還要點(diǎn)頭，甚至于我們還要有詫異的表情，比如說是嗎，真的是這樣嗎。太棒了這么好玩，這么有趣，你們班孩子怎么這樣，太有意思了。我要是你們班孩子會感到很開心很幸福。這樣講了以后，讓孩子就能融進(jìn)這個集體，它能熱愛這個集體，聽點(diǎn)頭微笑贊許，這是我們與孩子交流時(shí)需要做的第一個原則。
第二個原則學(xué)會反問，比如說孩子講完了，你對這個事情的看法是什么？他會有很多看法，你的看法是什么，他會講出很多看法，你真的是這樣想的嗎，你還有沒有其他想法，如果發(fā)生在你身上你怎樣處理會更好，激發(fā)他思考。而不是說你說完了，思考完了，該答案了，作為我們每一個朋友都有想法，都應(yīng)該得到一個基本的答案，那就是孩子內(nèi)心的想法是什么，其實(shí)我們與孩子交流就是想知道他們內(nèi)心的真實(shí)想法。
在人際交往學(xué)上說，溝通的最好的效果是取得積極的的良好的回應(yīng)，我們絕大多數(shù)朋友在與孩子交流方面誰說的多，我們說的多，我們是一言堂，孩子的一句話，我們就能講一大堆，所以第二個要會問。
第三個是原則是給孩子提建議，孩子講完了，我們可以做這樣的表述，爸爸想法和你的想法有點(diǎn)不一樣，你可不可以聽一聽。在前邊兩個過程中，他會聽我們答案嗎，他會聽的，或者說我的想法和你有點(diǎn)不同，你可不可以聽一聽，好了，當(dāng)他想聽當(dāng)他愿意聽，我們就說。
有了這些藝術(shù)，相信等待、傾聽、溝通將變得更加完善，和孩子的關(guān)系將變得更加融洽。
高中家庭教育心得體會篇一
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強(qiáng)了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你在忙.再累，也要專心致志地傾聽，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí)，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時(shí)代是一個競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我不斷地給他打氣，此時(shí)我也會和孩子一起努力，用實(shí)際行動感染他，也達(dá)到了品德教育的目的。
在實(shí)踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時(shí)更甚與對書本身的興趣。
父母應(yīng)該認(rèn)識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯誤的人，確實(shí)是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。
十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母。
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
第一：不要給孩子制定不切實(shí)際的奮斗目標(biāo)，不要給孩子的行為太多的約束。如果不顧孩子的自身實(shí)際，只知道讓孩子這個拿第一，那個要優(yōu)秀，就會給孩子造成巨大的壓力，還有一些父母只讓孩子學(xué)習(xí)，這也不讓干，那也不讓干，這只會讓孩子感到壓抑。
第二：給孩子安排足夠的休息和娛樂時(shí)間。如果孩子不能得到足夠的睡眠，休息不好就會感到身心疲勞，無法集中精力學(xué)習(xí)。最終使孩子感到緊張，給孩子帶來壓力，娛樂是化解孩子壓力的較好途徑，與孩子一起做游戲，使孩子沉浸在快樂的事情當(dāng)中，壓力就會被拋到九霄云外。
第三：積極鼓勵孩子。減輕孩子的心理壓力，做父母的還可以采取積極鼓勵的態(tài)度，這也能大大減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，而父母對孩子的否定態(tài)度則往往會增加孩子的學(xué)習(xí)壓力。
第四：做孩子的知心朋友。做父母的善于觀察孩子，當(dāng)孩子的情緒不好時(shí)，要注意幫他調(diào)整，孩子有話，該說就讓他說，孩子委屈，該哭就讓他哭，孩子郁悶，該喊就讓他喊。。讓孩子暢所欲言，一吐為快，幫助他解除心理壓力。
第五：教孩子思維不要絕對化。家長往往把考上大學(xué)看作是孩子的唯一出路，很自然孩子就會潛移默化的接受家長的思想，一心一意努力奮斗，為上大學(xué)而學(xué)。那么在競爭激烈強(qiáng)手如云的考生中，如果孩子一旦失利，沒有邁進(jìn)大學(xué)的校門，那你想他會有出路嗎?他會有希望嗎?因?yàn)樗殉雎泛拖Ｍ耐性凇耙欢ā被颉氨仨殹鄙狭艘蚨蠊上攵?BR> 第六：教育孩子平時(shí)廣交朋友。若孩子能有善解人意、開明豁達(dá)的朋友，開導(dǎo)幫助他理解父母的愛護(hù)和關(guān)心，那本來屬于不開心的苦惱以及對父母的責(zé)怪也許會轉(zhuǎn)化為對父母的理解和感激。每個人的經(jīng)歷不同，各人所經(jīng)歷的煩惱與憂愁、幸福與快樂，都能給人以啟迪。
高中家庭教育心得體會篇二
新教育理念認(rèn)為：“人人有材，人無全才，因材施教，個個成材”。教育的目的是讓孩子們成材，而因材施教，揚(yáng)長避短，是成材的必由之路。家庭教育的目的也是讓自己的孩子們成材，成材的道路千萬條，條條道路通羅馬。我們學(xué)校就有獲得了湖南衛(wèi)視舉辦的20xx年超級男聲第二名的佟楠和20xx年超級女聲第二的黃雅莉，他們能在數(shù)萬名選手里頭脫穎而出，不能不說是人才，也不能不說是一種成功。這都是他們自己揚(yáng)長避短，學(xué)校和家長因材施教的結(jié)果。
高中家庭教育心得體會篇三
作為一名高中生，我深刻認(rèn)識到家庭教育對于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。在我個人經(jīng)歷中，我從父母和家人中獲得了很多數(shù)學(xué)知識以及正確的學(xué)習(xí)方法，也意識到了家庭教育對高中數(shù)學(xué)的幫助之大。在這篇文章中，我將分享我自己在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所體會到的一些家庭教育的心得和體會，希望對未來考生提供一些幫助和啟示。
高中數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來說是一大難關(guān)。尤其是高中一年級的時(shí)候，很多同學(xué)對于高一的數(shù)學(xué)存在一定的恐懼感，感覺自己已經(jīng)被各種難以理解的公式和概念困擾住了。所以我一開始也非常擔(dān)心，會不會數(shù)學(xué)學(xué)不好，在高考后就失去了數(shù)量大方向選擇的機(jī)會。
第二段：家庭教育對于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的正面作用。
我非常慶幸，我的父母和家人非常重視我的學(xué)習(xí)。他們在我高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上給我提供了極大的幫助和支持。他們不僅在數(shù)學(xué)知識上對我解答疑惑，還在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上給我很好的引導(dǎo)。我深刻認(rèn)識到家庭教育對于我高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)檎沁@種家庭教育方式，讓我在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得了極大的進(jìn)步。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，家庭教育帶給我的最大幫助就是啟發(fā)我思維，而非死記硬背。父母會鼓勵我多做題，多動手嘗試，拓寬我對數(shù)學(xué)問題的思路，像學(xué)習(xí)一般的尋找多種思路解題，用自己的思維去理解數(shù)學(xué)，避免出現(xiàn)機(jī)械式的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而讓我愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，降低了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的壓力。
第四段：家庭教育對高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的激勵。
在刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)，父母和家人也時(shí)?？隙ㄎ业呐瓦M(jìn)步。這種肯定和激勵，使我更有動力去探索和研究每一個數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，家人的鼓勵也讓我重新振作，更加認(rèn)真地面對學(xué)習(xí)問題。
第五段：總結(jié)與展望。
在我個人經(jīng)歷中，家庭教育對于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。家庭教育的方式和態(tài)度，給我提供了極大的幫助和激勵，使我更加有自信和動力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。未來的學(xué)習(xí)，我也希望能夠繼續(xù)得到家人和老師的支持和幫助，一步步走向數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的高峰。在這里，我也期待更多的家庭能夠重視孩子的學(xué)習(xí)，采用正確的家庭教育方式和態(tài)度，幫助孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更好的成長發(fā)展。
高中家庭教育心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于教育的要求日益提高，家庭教育的重要性也逐漸凸顯出來。為了更好地提高自己在家庭教育方面的能力，我報(bào)名參加了一次高中家庭教育培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在家庭教育中的不足之處。在今后的家庭教育中，我將會更加重視家庭教育的培訓(xùn)，努力提高自己的家庭教育水平。
培訓(xùn)班的第一講是關(guān)于家庭教育的基本原則，我深受啟發(fā)。原本我以為家庭教育只是給孩子提供生活的基本保障，但通過這次培訓(xùn)，我明白了家庭教育應(yīng)該是一個全方位的教育，并且應(yīng)該以培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。這一點(diǎn)給了我很大的啟示，以前我在家里只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，但現(xiàn)在我會更多的關(guān)注他的興趣愛好和品德修養(yǎng)。培訓(xùn)班給了我很多幫助，使我在家庭教育中有了更多的思考和實(shí)踐。
除了理論知識的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班還重視實(shí)際操作和案例分析。在課堂上，我們參與了很多小組活動，討論了一些典型案例。通過分析這些案例，我看到了許多我在家庭教育中經(jīng)常犯的錯誤，比如過于溺愛孩子、缺乏耐心和溝通等等。這些案例給了我很大的啟示，讓我明白了在教育孩子的過程中，耐心和溝通的重要性。我會嘗試與孩子保持積極的溝通，不再抱怨或怒吼，以更加理性和平和的方式與孩子交流。
培訓(xùn)班的最后一天，我們參觀了一所優(yōu)秀的學(xué)校，觀摩了他們的家?；踊顒?。在這個學(xué)校里，學(xué)生的家庭教育與學(xué)校教育密切結(jié)合，通過多種形式的家校合作，使學(xué)生得到了更好的發(fā)展。通過觀摩，我深刻感受到家校合作對孩子發(fā)展的重要性。從此以后，我決定更加積極參與到孩子的學(xué)校生活中，與孩子的老師保持良好的溝通，更好地關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了有關(guān)家庭教育的理論知識，更重要的是讓我對家庭教育有了更深入的思考和認(rèn)識。我意識到一個好的家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要，更加明白了教育孩子的責(zé)任和使命感。我會在今后的家庭教育中，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的習(xí)慣，注重培養(yǎng)他們的品德，幫助他們找到自己的興趣愛好，并積極參與到孩子的學(xué)校生活中。
總之，在這次家庭教育培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多知識，也鍛煉了自己的能力。我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，發(fā)現(xiàn)了自身在家庭教育中的不足之處。我會在今后的家庭教育中，更加注重培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，積極參與到孩子的學(xué)校生活中，為他們的成長提供更好的條件和機(jī)會。家庭教育是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù)，我會不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，努力成為一個優(yōu)秀的家庭教育者。
高中家庭教育心得體會篇五
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已進(jìn)入高中一個多學(xué)期了，我首先感謝高一（3）班各位老師，班主任曹紀(jì)偉老師細(xì)心負(fù)責(zé)，語文夏俊老師認(rèn)真敬業(yè)，數(shù)學(xué)夏玉豹老師幽默風(fēng)趣，英語花永琴老師和藹耐心，正是你們的精心培育，才使得陶科言迅速成長為一個勤奮、上進(jìn)、有理想的梅中好少年。學(xué)校教育不可或缺，而家庭教育也至關(guān)重要，在此我把教育心得與大家分享，以便共同探討學(xué)習(xí)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是通向未來的起點(diǎn)，也是決定未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使人受益終身。我們要從生活的點(diǎn)滴著手，時(shí)刻督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一是注重課堂效率，提高課堂專注度，跟著老師的節(jié)拍走。課堂是根本，梅中的老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的，能夠跟著老師的節(jié)奏學(xué)就已經(jīng)足夠了。有的家長滿足于把孩子送到各種機(jī)構(gòu)了事，殊不知這是本末倒置，試想課堂都不好好聽，興趣班能聽進(jìn)去多少。二是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。有的家長每天還在親自監(jiān)督孩子做作業(yè)，對此我十分佩服但我不贊成。授之以魚不如授之以漁，我們的孩子已經(jīng)是富有活力的初中生了，應(yīng)該有獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的能力。我的孩子在她很小的時(shí)候，我們就經(jīng)常引導(dǎo)她樹立正確的學(xué)習(xí)觀，讓她明白學(xué)習(xí)是通往成人成才的必經(jīng)之路。她的家庭作業(yè)甚至說整個學(xué)習(xí)，我們幾乎沒有太多操心。但在孩子需要幫助時(shí)我會竭盡所能幫助她，我會自己先去學(xué)習(xí)了解，然后再幫助她拓展，而不是簡單度娘作業(yè)幫了事。三是選擇合適的伙伴，借助榜樣的力量，讓孩子比學(xué)趕超有對象。孩子的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很重要，家長可以給孩子盡量選一些積極陽光的朋友作為玩伴，我平時(shí)會在身邊選擇幾個這樣的孩子作為榜樣讓孩子多接觸，孩子在日常交往中會汲取到人家好的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)形成比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍。家長也可以經(jīng)常向好孩子的家長學(xué)習(xí)取經(jīng)，看看優(yōu)秀的孩子是怎么培養(yǎng)出來的，找找自己和優(yōu)秀家長的差距從而不斷校正自己。四是合理制定計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個計(jì)劃可以是短期的，每天該完成的項(xiàng)目制定出一張表格，適當(dāng)和孩子需要的利益掛鉤。比如語文的閱讀時(shí)長，英語的閱讀和聽力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)的難題拓展等等。也可以是長期的，比如月考、期中期末考，達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)給予什么樣的獎勵，這樣孩子才學(xué)有動力。
我的孩子樂于參加各類活動，這讓我很欣慰，俗話說技多不壓身，這不僅能使她學(xué)習(xí)到更多的知識，掌握更多的技能，更能在各類活動中增強(qiáng)她的自信。我比較推崇贊賞教育，我們要幫助孩子揚(yáng)長避短，有時(shí)候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評效果來得更好。所以，我們要經(jīng)常通過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不斷地表揚(yáng)、鼓勵，增強(qiáng)孩子的自信心，不斷強(qiáng)化我能行，我能做好，我能做得比別人好的意識。一發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對，就對孩子進(jìn)行批評、訓(xùn)斥，經(jīng)常把她和別的孩子進(jìn)行對比，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
阿基米德曾說過：“給我一個支點(diǎn)，我就能撬起整個地球?！泵總€孩子都有自己的天賦，我們?nèi)绾螏椭⒆訂拘殉了牡椎闹腔酆蛢?yōu)雅，撬起整個地球也許并不難，難得是我們能否有足夠的耐心，能持續(xù)不斷的充當(dāng)孩子的支點(diǎn)，讓他們接受自我磨練。父母是孩子在世界上最信任的人，來自父母心底最誠摯的信任和鼓勵是孩子成長最好的營養(yǎng)劑。一直以來，我們最欣慰的是孩子很樂意跟我們交流，每天放學(xué)回家都說個不停，學(xué)校里發(fā)生什么新鮮事了，班上誰和誰發(fā)生矛盾了，課堂上被老師表揚(yáng)了，或者因?yàn)槭裁词卤焕蠋熍u了……我們都認(rèn)真傾聽，從中可以了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，更能捕捉到孩子心理的變化，及時(shí)糾正她的一些不足。總之，我很享受這樣的時(shí)刻，孩子把父母當(dāng)成朋友，快樂一起分享，受了委屈給她安慰，有了難題幫她出謀劃策。這樣孩子會更加信任我們，更加愿意讓我們分享她的喜怒哀樂。
現(xiàn)在的孩子競爭日益激烈，我們要給孩子樹立快樂學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該放松時(shí)要讓孩子盡情釋放天性。一直以來，我對孩子的考試成績并不是很看重，我看重的是老師所講授的知識，她是否接受并消化。此外，我的孩子熱愛小提琴、唱歌和書法，在緊張的學(xué)習(xí)之余可以放松自己。樂于運(yùn)動，喜歡跑步，街舞，每周末的運(yùn)動可以放松身心，更好地投入到下一周緊張的學(xué)習(xí)之中。而假期旅游既舒緩了學(xué)習(xí)的壓力，增長了見識，同時(shí)也加深了家庭成員間的感情。
教育的過程也是家長自我提高的過程，我們家長要率先垂范，平時(shí)做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。我相信，在梅中老師們潤物細(xì)無聲的教學(xué)智慧下，和家長們寬嚴(yán)相濟(jì)的家庭育人觀，相互碰撞、相互融合，定將為孩子的青春之帆把握航向，以夢為馬，不負(fù)韶華！
高中家庭教育心得體會篇六
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高中家庭教育心得體會篇七
在中國，高中家庭教育的重要性日益凸顯。為了提升孩子的學(xué)業(yè)成績和未來發(fā)展，越來越多的家長選擇參加家庭教育培訓(xùn)課程。我也是其中之一。通過參加高中家庭教育培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于教育的理論知識，還深刻地體會到了家庭教育對孩子成長的重要性。
第二段：理念的啟示
在家庭教育培訓(xùn)中，我最深受益的是理念的啟示。在過去，我對家教的理念局限在“成績第一”的觀念上，忽略了培養(yǎng)孩子的綜合發(fā)展。然而，在家教培訓(xùn)中，我學(xué)到了教育應(yīng)該是全面的，要注重培養(yǎng)孩子的品德、情感和社會能力。家庭教育不僅僅是傳授知識，更是要引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。培訓(xùn)課程中的案例分析和討論讓我認(rèn)識到了自己在家庭教育中犯下的一些錯誤，從而改正了這些錯誤，更加注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
第三段：方法的指導(dǎo)
家庭教育培訓(xùn)還教給了我很多關(guān)于教育方法的指導(dǎo)。在過去，我常常采取嚴(yán)厲的態(tài)度對待孩子的學(xué)習(xí)問題，但往往收效甚微。通過家教培訓(xùn)，我學(xué)會了更加科學(xué)有效的教育方法。其中最重要的一點(diǎn)是要與孩子建立良好的溝通，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會了如何用正確的方式與孩子進(jìn)行對話，如何以開放的心態(tài)傾聽孩子的心聲。我開始鼓勵孩子提出問題，并引導(dǎo)他們自己尋找答案。這樣的教育方式不僅提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力，還培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考和解決問題能力。
第四段：困惑的解答
在家庭教育培訓(xùn)中，我也解決了一些困擾我多年的問題。比如，孩子的焦慮和壓力問題。通過專業(yè)的培訓(xùn)師的指導(dǎo)，我學(xué)習(xí)到了幫助孩子放松心情、減輕壓力的方法。我學(xué)會了運(yùn)用激勵和鼓勵的方式來引導(dǎo)孩子面對困難和挑戰(zhàn)。此外，培訓(xùn)中還有許多家長與我分享了他們在家教過程中遇到的問題和解決方法，讓我受益匪淺，對于我解決問題時(shí)的思路提供了很多啟示。
第五段：總結(jié)
通過高中家庭教育培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到家庭教育對孩子成長的重要性。家庭對于孩子的影響是不可替代的。培訓(xùn)課程不僅讓我對家庭教育的理念有了新的認(rèn)識，還教給了我許多實(shí)用的教育方法和解決問題的技巧。我相信一定會成為一個更好的家長，能夠更好地引導(dǎo)和教育自己的孩子。我希望將來有更多的家長能夠重視家庭教育的重要性，參加家庭教育培訓(xùn)課程，為孩子的成長提供更好的指導(dǎo)和支持。
高中家庭教育心得體會篇八
第一段：引言家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成長過程中必不可少的一部分。無論學(xué)校教育如何影響孩子的學(xué)習(xí)，家庭教育仍然扮演著至關(guān)重要的角色。最近，我有幸觀看了一部關(guān)于家庭教育的紀(jì)錄片，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對家庭教育的理解和對于如何培養(yǎng)良好家庭教育方法的思考。
第二段：家庭教育的重要組成部分
家庭教育由許多組成部分構(gòu)成，其中最重要的是父母的角色。紀(jì)錄片中引用一位著名教育家的話，他說：“教育是父母應(yīng)該全身心投入的事情。”父母是孩子最初的榜樣和引導(dǎo)者。他們的言傳身教對孩子的成長至關(guān)重要。此外，家庭環(huán)境也是家庭教育的重要組成部分。家庭應(yīng)該是一個溫暖、和睦的地方，鼓勵互相尊重、溝通和支持。紀(jì)錄片中描述了一位父親為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立性，給予孩子自主權(quán)和責(zé)任。這個家庭提供的環(huán)境激勵著孩子主動學(xué)習(xí)和成長。
第三段：家庭教育的價(jià)值觀傳遞
有意識地傳遞價(jià)值觀對家庭教育的成功和孩子的發(fā)展至關(guān)重要。紀(jì)錄片中的一個故事深深地觸動了我。這個故事講的是一個名叫李明的男孩，他出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，但通過父母堅(jiān)定的信念和正確的價(jià)值觀的引導(dǎo)，他努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入了一所知名大學(xué)，并成為了一個優(yōu)秀的醫(yī)生。這個故事告訴我們，合理的價(jià)值觀能幫助孩子知道自己的目標(biāo)，并為之努力。
第四段：家庭教育的溝通和支持
溝通是家庭教育中極其重要的一部分。只有通過有效的溝通，父母和孩子才能建立良好的情感聯(lián)系，了解孩子的想法和需求，并提供必要的支持和幫助。紀(jì)錄片中的故事里，一個由單親父母撫養(yǎng)的女孩感到孤單和被遺棄，她的父母通過與孩子進(jìn)行溝通和理解她的感受，最終建立了一個可靠的父女關(guān)系。這個故事告訴我們，父母在溝通交流中的關(guān)注和尊重能夠促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
第五段：家庭教育的重要性和總結(jié)
紀(jì)錄片的觀看讓我意識到家庭教育的重要性。良好的家庭教育可以塑造一個孩子的性格、價(jià)值觀和未來的發(fā)展。父母通過言傳身教，傳遞正確的價(jià)值觀，鼓勵和支持孩子的發(fā)展，以及與孩子進(jìn)行有效的溝通，為孩子打下堅(jiān)實(shí)的成長基礎(chǔ)。因此，我們有責(zé)任培養(yǎng)良好的家庭教育方法，為下一代的幸福和成功奠定良好的基礎(chǔ)。
通過這部紀(jì)錄片的觀看，我明白了家庭教育對孩子的重要性，并獲得了一些關(guān)于家庭教育的寶貴心得體會。通過父母的角色，傳遞正確的價(jià)值觀，溝通和支持，我們可以建立一個溫暖和睦的家庭環(huán)境，并幫助孩子成長為獨(dú)立、自信和有責(zé)任感的人。在今后的日子里，我將努力運(yùn)用這些心得體會，為家庭教育做出更多的貢獻(xiàn)。
高中家庭教育心得體會篇九
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。它延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避，特別重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自己的后代，完成自我延續(xù)的重要部分……教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長應(yīng)該是立體的。多方位的。多能力的成長，對高中生孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)特別復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的`看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自己的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強(qiáng)了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
今天你的笑臉又增加了嗎？每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)他說出自己對事情的看法時(shí)，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時(shí)代是一個競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我不斷地給他打氣，此時(shí)我也會和孩子一起努力，用實(shí)際行動感染他，也達(dá)到了品德教育的目的。
在人的一生當(dāng)在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財(cái)富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志，成就充實(shí)的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學(xué)會用感激的心情。積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭在實(shí)踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自己的智力等諸因素進(jìn)行自我調(diào)控。自我改造。實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時(shí)更甚與對書本身的興趣。
人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格，父母應(yīng)該認(rèn)識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯誤的人，確實(shí)是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自己的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。
高中生家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
高中家庭教育心得體會篇十
隨著社會的不斷發(fā)展，家庭教育在孩子成長中扮演著越來越重要的角色。而對于一個即將步入高中學(xué)習(xí)階段的學(xué)生來說，觀看家庭教育心得影片，可以幫助他們更好地理解家庭教育的重要性，增強(qiáng)對家庭的尊重和理解，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系意識。下面我將從家庭教育的重要性、感悟父母的愛與關(guān)懷、理解父母的付出和親子關(guān)系的建立四個方面進(jìn)行闡述。
家庭教育是孩子成長道路中不可或缺的一部分。觀看家庭教育心得片，我意識到家庭教育對于孩子的成長具有至關(guān)重要的影響。家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境，是他們從小接受教育的地方。良好的家庭教育有助于培養(yǎng)孩子的品德、習(xí)慣和行為規(guī)范，形成正確的世界觀和價(jià)值觀。家庭教育不僅只是學(xué)習(xí)知識和技能，更重要的是教會孩子如何做人、如何與人相處。家庭教育能夠?yàn)楹⒆犹峁┌踩?、溫暖的成長環(huán)境，為他們的人生指引方向。
觀看家庭教育心得片，我深深感受到了父母的愛與關(guān)懷。父母是孩子一生中最重要的人，他們默默付出、無私奉獻(xiàn)，為孩子的成長付出了辛勤努力。在心得片中，我看到了很多父母盡職盡責(zé)地照顧孩子的方方面面，他們不僅教育孩子學(xué)習(xí)知識，更是為孩子提供了生活的方方面面的關(guān)懷和支持。他們關(guān)心孩子的飲食起居，關(guān)注孩子的情緒變化，無微不至地照顧孩子的成長。在忙碌的工作中，他們?nèi)匀粓?jiān)持和孩子進(jìn)行交流，溝通他們的需要和關(guān)切。這讓我深感父母的愛是無私的，親情是偉大的。
理解父母的付出是我觀看家庭教育心得片的一個重要收獲。在平時(shí)的生活中，我們常常習(xí)以為常地享受父母的照顧和關(guān)懷，而很少關(guān)注他們背后的付出。心得片中，我深入了解到父母在孩子成長過程中的種種付出。他們付出了大量的精力和時(shí)間，用心教育孩子，為孩子鋪就前進(jìn)的道路。他們不僅要承擔(dān)起教育責(zé)任，還要承擔(dān)起經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。他們?yōu)榱私o孩子更好的生活，常常付出自己的自由和個人發(fā)展。這讓我更加明白了父母的辛苦和付出，更加珍惜他們的愛和關(guān)懷。
觀看家庭教育心得片，我也開始思考親子關(guān)系的建立。一個和諧的親子關(guān)系是良好家庭教育的基礎(chǔ)，也是孩子健康成長的重要保障。心得片中，我看到了很多親子之間的互動和共度時(shí)光的場景。父母與孩子在一起，不僅是教育和照顧，更是與孩子建立情感的橋梁。他們一起分享快樂，共同面對困難，用愛心和理解彼此間的差異，建立起互相尊重、關(guān)愛和支持的家庭環(huán)境。觀看心得片，讓我意識到了親子關(guān)系的重要性，激發(fā)我的內(nèi)心去主動關(guān)心和理解父母，主動與他們溝通交流，建立一個和諧的家庭氛圍。
綜上所述，觀看家庭教育心得片，讓我深刻體會到家庭教育的重要性，感悟到父母的愛與關(guān)懷，理解到父母的付出和親子關(guān)系的建立。家庭教育是一個長期的過程，我們作為學(xué)生應(yīng)該珍惜和父母相處的每一刻，尊重他們的付出和教育，從小事做起，為家庭教育添磚加瓦。只有這樣，我們才能在家庭教育的熏陶下，成長為有愛心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 高中家庭教育心得體會篇十一
家庭教育一直被視為孩子成長過程中最重要的組成部分之一。在高中階段，家庭教育的作用尤為重要，因?yàn)檫@是孩子們即將進(jìn)入成年階段、面臨各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。近日，我閱讀了一本關(guān)于高中家庭教育指南的書籍，并深受啟發(fā)。下面我將分享我對這本指南的理解和心得體會。
首先，高中家庭教育指南強(qiáng)調(diào)父母應(yīng)該建立起與孩子的有效溝通。毫無疑問，溝通是任何關(guān)系的基礎(chǔ)，對于家庭教育也是如此。尤其在高中階段，孩子面臨許多心理和生理的變化，所以更需要與父母進(jìn)行交流。通過傾聽和理解孩子的需求，父母可以更好地援助他們面對學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等挑戰(zhàn)。因此，建立和改進(jìn)與孩子的溝通方式是培養(yǎng)健康家庭教育的重要一步。
其次，家庭教育指南教導(dǎo)父母要樹立孩子的自信心。在高中階段，許多孩子會面臨來自同學(xué)、老師和社會的壓力，他們常常因?yàn)樽员岸艽臁Ｗ鳛楦改?，我們?yīng)該經(jīng)常給予孩子鼓勵和贊美。通過表揚(yáng)他們的努力和成就，我們可以幫助他們樹立自信心，從容面對外界的困難和挑戰(zhàn)。此外，父母還應(yīng)該提供積極的反饋和建議，幫助他們克服自卑，發(fā)展個人潛力。
再次，高中家庭教育指南讓我了解到家長的示范行為對孩子的影響力有多么大。無論我們教導(dǎo)孩子什么樣的價(jià)值觀、規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，最終他們更多地會從我們的行為中學(xué)習(xí)。因此，作為父母，我們必須以身作則，用積極的行為和言語去引導(dǎo)孩子。我們應(yīng)該展示良好的溝通技巧、正直的價(jià)值觀和積極的生活態(tài)度。只有這樣，我們才能激勵孩子擁有健康的家庭教育。
此外，高中家庭教育指南還重點(diǎn)關(guān)注父母與孩子的時(shí)間管理。高中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)通常較重，加之其他活動和社交，時(shí)間管理變得尤為重要。 父母可以與孩子合作制定日程表，幫助他們合理安排時(shí)間并培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧。同時(shí)，父母也要為孩子提供充足的休息時(shí)間，確保他們有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)和其他活動中。
最后，高中家庭教育指南還提醒父母要鼓勵孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。高中生活不僅僅應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)孩子的興趣愛好對他們的綜合發(fā)展至關(guān)重要。父母可以通過積極參與孩子的興趣愛好，給予他們支持和鼓勵。這不僅有助于孩子的個人成長，還能增強(qiáng)家庭成員之間的互動和共享快樂的時(shí)光。
總之，高中家庭教育指南是一本非常寶貴的工具書，它提供了一些重要的指導(dǎo)原則和實(shí)用建議。通過建立有效的溝通、樹立自信心、以身作則等措施，父母可以更好地教育高中生。同時(shí)，家長還應(yīng)該幫助孩子管理好時(shí)間、培養(yǎng)興趣愛好。只有在這樣具體的指導(dǎo)下，我們才能為孩子創(chuàng)造一個健康、穩(wěn)定和全面發(fā)展的家庭教育環(huán)境。
高中家庭教育心得體會篇十二
我在許多報(bào)紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子，認(rèn)為對孩子的愛的付出是理所當(dāng)然，不需要感激和回報(bào)的，只要孩子學(xué)好知識，其他一切都不重要。因此，常常有新聞報(bào)道，某某孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處尋找甚至打電話報(bào)警，而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。這實(shí)在是讓人痛心，但歸根到底，是孩子沒有對父母的感恩意識，對父母給予的關(guān)愛，毫無感覺而造成的，所以，我很重視這點(diǎn)。從小，我就對孩子進(jìn)行這方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子很小時(shí)就會在我下班前將地板擦干凈，并給父母做好菜?，F(xiàn)在平時(shí)的雙休日，只要我在家，中午，他就會燒飯給我們吃，當(dāng)父母過生日時(shí)，孩子就要做家務(wù)來報(bào)答父母，這是我們家默認(rèn)的規(guī)矩，由此，通過勞動，來培養(yǎng)孩子的感恩意識，有一顆感恩的心，讓孩子感受到父母對他的愛。
二、讓孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)習(xí)生活技能
現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護(hù)下成長，導(dǎo)致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，喪失了生活能力，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。我認(rèn)為，孩子必須要學(xué)會獨(dú)立生活，因?yàn)楹⒆娱L大了，終究要一個人生活，不可能一輩子生活在父母身邊，所以，我一直培養(yǎng)孩子的生活技能，從最基本的洗衣服、疊被子，到燒飯做菜，在此期間，我發(fā)現(xiàn)只要你肯教他，他就會很感興趣地去學(xué)。
現(xiàn)在，我還和孩子有一個約定，那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責(zé)任感。
三、民主平等，認(rèn)真傾聽孩子的心聲
很多報(bào)紙上經(jīng)?？梢钥吹礁改敢蛉狈εc孩子的溝通而導(dǎo)致的一系列問題，甚至有的還相當(dāng)嚴(yán)重，進(jìn)入青春期的少年，多少都會出現(xiàn)“逆反心理”，這點(diǎn)，身為一名高中生家長的我深有體會，隨著孩子的不斷成長，個子越來越高，他和你的交流就越來越少，并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)如此緊張，孩子每天上學(xué)早出晚歸，回家后吃了晚飯，又回房做作業(yè)去了，這時(shí)候，我們也不便打擾他學(xué)習(xí)，相互之間交流的時(shí)間少之又少，我們只能找尋時(shí)間來了解孩子的情況。于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像朋友一樣談?wù)勑摹＿@時(shí)，我們會把自己的情況和孩子說一下，一起分享。因?yàn)榻涣魇菍Φ鹊?，只有通過相互分享才能成功，做為另一方，孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們，由此，既可以讓我們及時(shí)了解孩子，又可以讓孩子明白父母的辛酸。
四、和孩子一同學(xué)習(xí)
父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如，我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視，受我的影響，孩子也特別喜愛，常常，我們母子倆會在空閑時(shí)一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化，“孟母三遷”，說得也類似于這個道理，只是將重點(diǎn)變成了周圍環(huán)境。很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視，有時(shí)候家長要求孩子一放學(xué)就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機(jī)旁，這種做法是不正確的，我從孩子上初中就開始實(shí)行孩子做作業(yè)時(shí)不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報(bào)紙，或是到公園去散散步，給孩子營造一個安靜的環(huán)境，有利于他學(xué)習(xí)。
五、積極配合老師的教學(xué)活動
學(xué)校中的老師很負(fù)責(zé)，尤其現(xiàn)在高中的班主任，他們總是辛苦地將孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)及時(shí)地反饋給家長，通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進(jìn)行老師和家長間的溝通，幫助孩子，引導(dǎo)他們進(jìn)入正常的軌道，我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況，便于及時(shí)教導(dǎo)孩子。
六、適當(dāng)鼓勵、增加孩子的自信心
考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進(jìn)行分析，例如：最近平時(shí)做作業(yè)時(shí)經(jīng)常走進(jìn)走出，來來去去的次數(shù)變多，由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上，雜念太多，于是，我就會告訴他在接下來的時(shí)間當(dāng)中要安下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，減少這些雜念。
高中家庭教育心得體會篇十三
家庭教育一直被認(rèn)為是培養(yǎng)孩子成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近日，我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，并觀看了一部有關(guān)家庭教育的紀(jì)錄片。通過觀看，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到家庭教育是孩子成長的基石。紀(jì)錄片中展示的是一位幸福家庭的日常生活，他們相互尊重、理解彼此，家人之間的溝通和諧融洽。這讓我明白了一個道理：一個溫暖和諧的家庭環(huán)境可以為孩子提供安全感和支持，激發(fā)他們的潛能。家庭教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子良好品德和健康人格的過程，在成長的旅程中，家庭扮演著舉足輕重的角色。
其次，我了解到家庭教育需要父母的付出和理解。在紀(jì)錄片中，孩子的父母非常注重與孩子的親密聯(lián)系，他們不僅花費(fèi)大量的時(shí)間陪伴孩子，還關(guān)注孩子的身心健康。這讓我深刻體會到，作為家長，我們需要將足夠的時(shí)間和精力投入到孩子的教育中去。只有真正了解孩子的需求，了解他們的興趣愛好，才能夠更好地引導(dǎo)和教育他們。同時(shí)，正確的教育觀念也是家庭教育的關(guān)鍵，要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力，而不是僅僅追求分?jǐn)?shù)和成就。
在觀看紀(jì)錄片的同時(shí)，我還感受到了家庭教育的路徑多樣性。家庭教育并非只有一種模式，不同的家庭有著不同的教育方式和價(jià)值觀。紀(jì)錄片中，有的父母通過嚴(yán)格的要求來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，有的父母則強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。而這些家庭都培養(yǎng)出了獨(dú)立自主、積極上進(jìn)的孩子。這讓我明白，家庭教育不應(yīng)被束縛在一種方式上，而是應(yīng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)和家庭的實(shí)際情況靈活調(diào)整，找到適合孩子的教育方式。
此外，在觀看家庭教育紀(jì)錄片的同時(shí)，我也意識到了溝通在家庭教育中的重要性。家庭成員之間經(jīng)常交流、分享，有積極的互動。在觀看紀(jì)錄片中，孩子們和父母之間的交流充滿了理解和尊重，他們會敘述自己的困惑，而父母則耐心傾聽并給予指導(dǎo)。這讓我深受感動，因?yàn)檫@樣的溝通需要家庭成員之間的信任和寬容。只有通過真誠的對話，才能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情，解決問題和分擔(dān)壓力。
最后，通過觀看家庭教育紀(jì)錄片，我也收獲了一些關(guān)于自我的感悟。家庭教育不僅僅是針對孩子的，同時(shí)也是父母自身成長的過程。在紀(jì)錄片中，父母們通過注重自身修養(yǎng)和提升，不斷完善自己的家庭教育方法。這讓我明白，作為家長，我們也需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，自我反思并不斷改進(jìn)自己的教育方式。只有這樣，才能更好地引導(dǎo)孩子，讓他們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績和品質(zhì)。
通過觀看家庭教育紀(jì)錄片，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育對孩子成長的重要性，并獲取了一些寶貴的心得體會。家庭教育是孩子人生的重要組成部分，需要父母的付出和理解，需要溝通和支持。通過適應(yīng)不同的教育方式和持續(xù)學(xué)習(xí)成長，我們可以為孩子提供一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境，助其茁壯成長、取得美好的未來。
高中家庭教育心得體會篇十四
10月19日，作為一年級小學(xué)生王韻嘉的媽媽，我有幸參加了學(xué)校組織的關(guān)于家庭教育的講座。講座上，張厚超老師剖析了孩子由幼兒園過渡到小學(xué)需要適應(yīng)的n種變化、采用實(shí)例的方式更加生動形象地講述了家庭教育中的幾種方法以及和孩子溝通時(shí)注意的相關(guān)事項(xiàng)及技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己對待家庭教育上存在幾個誤區(qū)，下面和大家一起分享，共同討論。
誤區(qū)一：認(rèn)為孩子上學(xué)以后應(yīng)該80%的教育在學(xué)校，20%的教育在家庭。
張老師說其實(shí)孩子80%的教育在家庭，引發(fā)了我的思考。我經(jīng)常在教育孩子的時(shí)候說，學(xué)習(xí)要靠自己，媽媽小的時(shí)候姥姥根本沒時(shí)間管我，哪像你們這一代？可是我們忘了時(shí)代在變化，相比我們小時(shí)候，30年后的今天是個信息爆炸的時(shí)代，每天都日新月異地變化著，孩子的學(xué)習(xí)不單單是課本知識的學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展孩子的綜合素質(zhì)，單靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為孩子的家長，我們需要給孩子提供更多了解相關(guān)信息的平臺和展示自己的舞臺，開闊他的視野和思路，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和自強(qiáng)自立的能力。讓孩子多參加一些集體活動，多學(xué)習(xí)一些科普知識，本著和孩子共同學(xué)習(xí)成長的原則，多問孩子問題，促進(jìn)孩子多思考以及提高孩子的表達(dá)能力。最近看了一個報(bào)道，13歲的孩子考入了清華大學(xué)，其智力水平與正常同齡孩子并無明顯優(yōu)勢，只是家庭教育啟到了至關(guān)重要的因素。
誤區(qū)二：總是在站在自己的角度去考慮問題，忽略孩子的感受。
溝通是一門藝術(shù)，更是一門技巧。大人與孩子的溝通何嘗不是？張老師講在他們家孩子和父母的關(guān)系是：老師、兒子、朋友！該強(qiáng)硬的時(shí)候強(qiáng)硬，該示弱的時(shí)候示弱。可是我們往往只把自己當(dāng)成了家長，強(qiáng)調(diào)孩子這件事情應(yīng)該怎么做，必須怎么做，我們是否真的聽了孩子在想什么和孩子做這件事時(shí)如何考慮的？甚至有時(shí)對孩子產(chǎn)生了誤解。想想自己家孩子有點(diǎn)不自信，回答問題的時(shí)候聲音偏小，遇事不喜歡積極主動，有很大一方面原因是因?yàn)樽约河行┦饬枞?，打消了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信，所以要學(xué)會適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救酢Ｔ竞⒆硬幌矚g閱讀，主要是因?yàn)閷ζ匆粽莆詹皇欤粋€晚上也讀不了幾段，她累我也急躁，覺得這么簡單怎么就不會。不過聽了講座以后，這幾天我改變了閱讀方式，讓孩子讀一個句子，我讀一個句子，比比誰讀的既快又準(zhǔn)，而且有時(shí)自己故意讀錯或是不會讀，讓孩子幫忙糾正和講解，結(jié)果真的提高了孩子的閱讀興趣、拼音的熟練程度和自信心。孩子沒有天生就笨的出奇或是調(diào)皮搗蛋，只要找對了方法問題自然就解決了。
誤區(qū)三：自己的行為習(xí)慣會對孩子有影響，但不會太大。
現(xiàn)在手機(jī)、電腦已經(jīng)逐漸占據(jù)了自己的主要業(yè)余生活中，而自己還要求孩子不要去玩手機(jī)、玩電腦，試問我們自己起到了良好的帶頭作用嗎？有幾天是陪著孩子一起閱讀，一起做游戲。想想自己作為家長還真是有些不稱職。孩子對事件的認(rèn)知和處理方式大都來源于家長的言傳身教，開第一次家長會時(shí)老師舉得例子我至今記憶猶新，什么樣的父母就會帶出什么樣的孩子？所以給孩子做好榜樣的作用非常重要。在生活中，切實(shí)做到嚴(yán)格要求自己，言出必行，對孩子的承諾不管大小一定要兌現(xiàn)，培養(yǎng)孩子信守承若；安排適量的事情讓孩子獨(dú)立完成，培養(yǎng)孩子的自立、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；時(shí)刻注重自己的公共道德，例如不闖紅燈、不隨地亂扔垃圾等等，教育孩子作為一名良好公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)；保持陽光積極的心態(tài)，創(chuàng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、主動、熱情、開朗外向的性格；時(shí)刻警醒自己我是孩子的鏡子，想讓孩子怎么樣要先把自己打造成什么樣？因?yàn)樽约旱囊粋€小小動作或是無意識的行為都可能給孩子帶來很大的影響。
誤區(qū)四：有些事情大了就慢慢懂了，溝通不到位，或是有些事情疏于解釋。
現(xiàn)在的孩子稀奇古怪的問題很多，比如：媽媽我是從哪里來的？所有的女孩都能懷孕嗎？你是怎么生的我？等等，有些事情真的不好解釋，所以經(jīng)常用等你大了就慢慢懂了。不過現(xiàn)在想想其實(shí)我們不告知，會更加增強(qiáng)孩子的好奇感，他會通過其他途徑了解，就像張老師博客里寫道的孩子第一次說“我操”，其實(shí)正確的引導(dǎo)很重要，我們對待孩子要有耐心，不要搪塞，真正和孩子做好交流，讓孩子有話愿意對你講，把父母當(dāng)成最好的朋友。
總之，自己通過聽講座還真是受益匪淺，對今后教育孩子有了一些新的思路，希望和其他家長共同交流、學(xué)習(xí)和分享，和老師攜手共進(jìn)，為打造孩子美好未來而不懈努力。
高中家庭教育心得體會篇十五
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隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿
它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時(shí)間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先，針對五年級學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會議，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
三、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要
總結(jié)
如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
四、總結(jié)反思：
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
高中家庭教育心得體會篇十六
教育分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā)，學(xué)習(xí)成績的好壞。我認(rèn)為，家長應(yīng)注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社會道德；意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。隨著孩子的成長，知識
教學(xué)
、智力開發(fā)這些一定要由專業(yè)教師來完成，即學(xué)校教育。即便家長懂得這些知識，也可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面，我就對女兒的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”
現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。以上現(xiàn)象均容易導(dǎo)致對孩子的“錯愛”、“寵愛”、“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶dai辦。例如，在我所教的高二、高三學(xué)生中均出現(xiàn)過父母給孩子盛飯事件。我們絕對不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。小孩子在成長的過程中很容易犯錯。家長應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點(diǎn)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣。比如我要求孩子不要以大欺小，對人要很有禮貌。對待孩子我嚴(yán)格而不專制。專制是強(qiáng)迫孩從育從，嚴(yán)格管教一定要注重講道理，以理服人，在對女兒的教育上，正確的觀點(diǎn)我尊重她，不傷害她，在不傷她自尊心的前提下給她講某些她能理解的道理。
二、時(shí)刻注意恰如其分的夸獎
孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時(shí)作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在，然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親的及時(shí)鼓勵、開導(dǎo)尤為重要，通常情況下，我會認(rèn)真仔細(xì)地讓她向我傾訴煩惱的原因，然后總有一句話：“你一定行的，自己的事情自己能解決，媽媽相信你?！焙⒆有枰膭睢⒖洫??！翱洹辈粌H表明了父母的信心，同時(shí)也堅(jiān)定了孩子的信心。我認(rèn)識很多這樣的父母，他們自己妄自尊大，而對孩子缺乏應(yīng)有的尊重，對孩子不公平。孩子都會以自己所特有的手段來回應(yīng)，他們或者哭鬧，或者任性，或者干一些“壞”事來加以回報(bào)?！翱洹币⒁饧记?，也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時(shí)，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎，千萬不能讓孩子失去信心。
三、
努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以，我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長，失去學(xué)習(xí)興趣，被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。
父母是孩子的第一位老師，我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品，她是有思想、有感情的復(fù)雜的人，如果你從小就不能了解透她，不能與之交流，只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來壓服他，那當(dāng)他上初中、高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績會一落千丈，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到樂趣，他就會學(xué)會說謊，把精力放在交朋結(jié)友，沉迷于游戲。經(jīng)常聽到有的家長說“我兒子不怕我們，就怕老師。”其實(shí)這種家長的觀念有兩個錯誤：一是自己不愿意承擔(dān)管教孩子的責(zé)任，想把責(zé)任推給老師，寄希望于老師把自己的孩子管好，自己等著摘果實(shí)；二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間很長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。
高中家庭教育心得體會篇十七
家庭教育，作為孩子成長過程中重要的一環(huán)，對于孩子的身心健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而在實(shí)踐過程中，家庭教育法的運(yùn)用不僅僅是給孩子傳授知識，更包括了培養(yǎng)孩子良好的品德與情感的塑造。在我高中的學(xué)習(xí)生活中，我從家庭教育中受益匪淺，我體會到家庭教育法的重要性。在此，我談一談我在家庭教育中的心得體會。
首先，家庭教育的一個重要方面是關(guān)于家庭作業(yè)的督促。每個學(xué)生都有著大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，在這個過程中，家庭扮演著監(jiān)督和指導(dǎo)的角色。在我家，我媽媽會制定合理的作業(yè)計(jì)劃，并監(jiān)督我按時(shí)完成任務(wù)。這種督促不僅讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更幫助我在高中期間掌握了有效的學(xué)習(xí)方法。通過經(jīng)常的與家庭作業(yè)相伴，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，更懂得了如何提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，與家庭成員的交流與溝通也是家庭教育的重要內(nèi)容之一。在我家，爸爸媽媽會用他們的時(shí)間，我會與他們交流家庭的一些問題，也會讓我在交流中提出一些自己對問題的看法。通過這樣的溝通和交流，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)；我懂得了如何與家庭成員進(jìn)行有效溝通，更懂得了尊重和理解他人的重要性。這種交流不僅提高了我的人際溝通能力，更促進(jìn)了我們家庭成員之間的感情。
另外，家庭教育中的情感培養(yǎng)也起著重要作用。在高中期間，我們每天都要面對大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試的壓力，這些壓力往往會影響到我們的情緒和心理。我還記得有一次考試結(jié)束后，我心情非常沮喪，無法自拔?？稍谶@樣的時(shí)候，媽媽卻用她溫柔的聲音和耐心的態(tài)度安撫了我。她給我講了一個關(guān)于一棵小草成長的故事，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要相信自己的能力。這使我內(nèi)心平靜了下來，并重新振作起來。通過這樣的情感培養(yǎng)，我學(xué)會了面對壓力，控制情緒的重要性，懂得了家人的關(guān)懷和支持對我成長的意義。
最后，真摯的愛和信任是家庭教育的基石。一個溫馨和諧的家庭離不開家庭成員之間的相互關(guān)愛。在我家，父母總是給予我最溫暖的擁抱和最堅(jiān)定的信任。他們不計(jì)較成績的好壞，只要我努力了就滿意。這種愛和信任，不僅讓我感受到家庭的溫暖，更給予了我勇往直前的動力。在高中的學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)信家人的愛與支持，這讓我走過了許許多多個挫折，最終取得了優(yōu)秀的成績。
總之，家庭教育為我提供了幸福和快樂的成長環(huán)境。通過家庭教育，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會了與人溝通交流的能力，懂得了控制情緒和面對壓力的重要性，更重要的是，我感受到了家庭的溫暖和愛。我相信，在這個愛與關(guān)懷的環(huán)境中，我將會成長為一個有用的人。
高中家庭教育心得體會篇十八
家庭教育是孩子成長過程中非常重要的一環(huán)，它對孩子的個性發(fā)展和價(jià)值觀培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。在家庭教育中，父母需要有一套行之有效的教育法來指導(dǎo)孩子的成長。在我讀高中的這幾年中，我逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于家庭教育法的心得體會。
首先，父母要為孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為孩子的第一任老師，父母的言傳身教對孩子的成長起到了至關(guān)重要的作用。他們要以身作則，做一個精神上的楷模，為孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。要教育孩子應(yīng)該追求真善美，培養(yǎng)他們正確的人際關(guān)系觀和社會責(zé)任感。父母要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和品德修養(yǎng)，及時(shí)給予鼓勵和表揚(yáng)，讓孩子知道正確的行為會得到父母的贊賞。
其次，要傾聽孩子的心聲。在家庭教育中，父母不能只顧著教育孩子，而忽略了傾聽孩子的心聲。尤其是在高中這個階段，孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們內(nèi)心需要傾訴和宣泄的時(shí)候比較多。父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，與他們多溝通交流，了解他們的需求和困惑。同時(shí)，父母也需要給孩子一定的空間和自由度，鼓勵他們獨(dú)立思考和表達(dá)自己的意見。
第三，要尊重孩子的個性特點(diǎn)和發(fā)展需求。每個孩子都是獨(dú)特的個體，有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和發(fā)展需求。父母在進(jìn)行家庭教育時(shí)，不能一刀切地對待所有孩子。要根據(jù)孩子的個性特點(diǎn)和興趣愛好，制定個性化的教育計(jì)劃。如果孩子對某個領(lǐng)域特別感興趣，父母可以鼓勵他們深入學(xué)習(xí)，并提供相應(yīng)的資源支持。而對于一些孩子的缺點(diǎn)和不足，父母也要有耐心地引導(dǎo)和幫助，千萬不可過于苛求，給他們適當(dāng)?shù)某砷L空間。
第四，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，孩子們需要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭壓力。父母要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極主動學(xué)習(xí)的意識。首先，父母要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供安靜的學(xué)習(xí)空間和必要的學(xué)習(xí)資源。其次，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。最后，父母還要鼓勵孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓他們學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題的能力。
最后，父母要給孩子溫暖的家庭關(guān)愛。家是孩子成長的港灣，父母應(yīng)該在家庭教育中給予孩子足夠的關(guān)愛和陪伴。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，孩子都需要父母的支持和鼓勵。父母要關(guān)注孩子的身體健康和心理健康，給予他們溫暖的擁抱和鼓勵。同時(shí)，父母也要給孩子提供一個靈活和寬容的家庭環(huán)境，讓他們感受到家的溫暖與安全。
綜上所述，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。父母要為孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，傾聽他們的心聲，尊重他們的個性特點(diǎn)和發(fā)展需求，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識，最重要的是給予他們溫暖的家庭關(guān)愛。只有通過合理的家庭教育法，孩子才能在高中時(shí)期健康成長，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中家庭教育心得體會篇十九
家庭教育是一個孩子成長過程中至關(guān)重要的組成部分，它直接影響著孩子的品德、智力和行為習(xí)慣。在我從小到大的成長過程中，家庭教育對我的影響深遠(yuǎn)，讓我懂得了人生的價(jià)值觀和道德規(guī)范。高中這個階段，家庭教育更是起到了至關(guān)重要的作用，為了更好地培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)，家庭教育法扮演了重要角色。在這個過程中，我體會到了家庭教育法的深刻意義和有效性。
首先，家庭教育法為我提供了一個良好的成長環(huán)境。家庭教育法的核心之一是提供一個和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境，讓孩子感受到溫暖和愛。在我家，我父母經(jīng)常和我交流、溝通，他們會關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活和情緒等方面。每天晚上，我們都會圍坐在一起，分享彼此的一天，互相鼓勵和支持。這樣的家庭環(huán)境，讓我感到沉穩(wěn)和安心，有助于我專注于學(xué)業(yè)的發(fā)展。
其次，家庭教育法注重培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。家庭教育法強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的尊重、關(guān)愛和分享。在我的家庭中，我常?？吹礁改钢g相互尊重的表現(xiàn)，他們以身作則，傳遞給我尊重他人的重要性。在家庭教育中，我被教育要關(guān)心他人、助人為樂，并且要保持良好的習(xí)慣。這樣的價(jià)值觀指導(dǎo)著我的行為和決策，讓我更有責(zé)任感和社會意識。
此外，家庭教育法注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。高中是學(xué)業(yè)繁重的階段，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在我的家庭中，我的父母從小就注重培養(yǎng)我獨(dú)立思考和解決問題的能力。他們鼓勵我主動探索，培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力。在高中階段，這些能力幫助我更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，讓我能夠自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)。
最后，家庭教育法培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系。家庭教育法強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好的人際交往能力，讓孩子能夠與他人和諧相處。在我的家庭教育中，我從小就被教導(dǎo)要尊重他人的意見和權(quán)益，要學(xué)會傾聽和與他人合作。這讓我在學(xué)校社交中能夠順利與同學(xué)、老師和其他人建立良好的關(guān)系，并且能夠解決沖突和面對挑戰(zhàn)。
綜上所述，家庭教育法對我產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。它為我提供了一個和諧、穩(wěn)定的成長環(huán)境；培養(yǎng)了我良好的價(jià)值觀和道德觀念；注重培養(yǎng)我自主學(xué)習(xí)的能力；以及培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系。這些教育法塑造了我現(xiàn)在的成長路徑，讓我在高中階段能夠更好地發(fā)展自己，同時(shí)也為我未來的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家庭教育法的深刻意義和有效性將伴隨我一生，讓我成為一個有責(zé)任、有道德的人。
高中家庭教育心得體會篇二十
由于家長和孩子具有血親關(guān)系，很多家長把孩子當(dāng)做自己的私有“財(cái)產(chǎn)”，孩子是我的我想怎么教育就怎么教育。這樣容易產(chǎn)生教育的失誤，偏離人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。無論孩子對家長的教育滿不滿意孩子都得無條件的接受，無論家長稱不稱職也沒有被解雇的憂慮，所以教育的隨意性就增加了。
家長不講究時(shí)間地點(diǎn)，不講究教育方式是否科學(xué)，對孩子妄加指責(zé)批評，讓孩子失去自尊理智和自信，親子關(guān)系也日益緊張。那么哪些行之有效的方法讓家庭教育更科學(xué)更有實(shí)效呢：
1、根據(jù)自己孩子的個性特點(diǎn)制定一套詳細(xì)的教育方案。（可以隨著孩子的成長記錄成長日記和教育隨筆這樣可以隨時(shí)反思并調(diào)節(jié)教育方式。）
2、對比同齡孩子的個性特點(diǎn)了解孩子各個成長時(shí)期的教育需求。（隨著孩子的成長不斷調(diào)節(jié)教育方式）吸取其他家長的教育理念教育方法，彌補(bǔ)自己的教育不足之處。
3、減少枯燥的口頭教育，多渠道滲透給孩子教育思想。言教表揚(yáng)激勵為主，批評教育為輔。真正的誤區(qū)在隨著孩子的成長表揚(yáng)少，批評增多。（孩子降生時(shí)看哪兒都順眼，長大了哪哪都不順眼了。）
4、身教：家長本身要積極向上，勤奮刻苦，求知善思，文敏友善民主樂觀。這樣的家長一定會培養(yǎng)出陽光快樂勤奮善思的孩子來！
5、境教：給孩子營造大方質(zhì)樸，適合孩子身心發(fā)展的家庭物質(zhì)環(huán)境。營造良好的家庭文化氛圍（書香四溢，歌聲曼妙）另外家長一定要有健康的心理，良好的精神修養(yǎng)傳遞給孩子健康的精神食糧。
家長能夠陪伴孩子的時(shí)光就那么幾年，歲月是個神偷，會偷走我們很多美好的時(shí)光。等到孩子離我們漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，才能安然的看著他們遠(yuǎn)去的背影少些遺憾！
高中家庭教育心得體會篇二十一
我們常說，"家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。"正是通過家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話說的好"萬事開頭難"，小學(xué)教育是人生教育的"頭"這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。當(dāng)女兒上一年級時(shí)，我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后，她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易，做起來卻很難。剛開始，我女兒動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時(shí)。有一次語文測驗(yàn)考了65分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時(shí)間觀念，讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分?jǐn)?shù)，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級，一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ)，不外乎就是多做題。題目類型看得多，做的多，考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。
下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。
首先，我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再慢慢擴(kuò)展成詞語，詞語學(xué)多了就會造句。基礎(chǔ)一定要打好，每天的生字和詞語一定要背寫出來。這樣日積月累，她認(rèn)識的字多了閱讀能力也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書，剛開始可以看一些注音課外書，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切，這樣等到高年級寫作文時(shí)，就可以把看到的、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ)，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加，要表達(dá)自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀，閱讀分析的書，讓孩子在家多練習(xí)，這樣可以提高孩子的閱讀分析，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得。
關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時(shí)候，大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說，孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說，可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想，去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律，可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來，來訓(xùn)練她的計(jì)算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識，又能和孩子增加感情。有一次，學(xué)校舉行親子活動，我和女兒拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。
現(xiàn)在的英語比我們小時(shí)候難多了，我也是跟女兒一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍，讓她會讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來，并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀，背，默這三樣是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)了，對今后的辨音，語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，鞏固一下，這樣的英語成績肯定ok。
總之，對小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會用心去與孩子交流，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎?中國正走向一個偉大的時(shí)代，我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn)，勤奮努力，擔(dān)負(fù)起我們整個民族的未來和希望。
高中家庭教育心得體會篇二十二
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13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報(bào)告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
一、關(guān)心愛護(hù)，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
二、以身作則，培養(yǎng)孩子良好的品行
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
三、尊重孩子，健全孩子的良好人格
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有?，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
四、鍥而不舍，強(qiáng)化孩子的素質(zhì)教育
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高中家庭教育心得體會篇二十三
看到一篇家教文章《我會把兩個蘋果都咬一口》，故事里說母親問5歲的兒子：“如果媽媽和你一起出去玩，我們渴了，又沒帶水，而你的小書包里恰巧有兩個蘋果，你會怎么做呢？”母親原以為兒子會說我們可以一人一個，沒想到孩子說，“我會把兩個蘋果都咬一口?！笨上攵@位母親有多么失望。
她本想訓(xùn)斥孩子的自私，不孝順，可就在話即將說出口的時(shí)候，她改變了主意，她溫柔的問：“能告訴媽媽，你為什么要這么做嗎？”兒子眨眨小眼睛，一臉的童真：“因?yàn)槲蚁氚炎钐鸬哪莻€給媽媽！“瞬間，母親的眼里充滿了淚花。
我為那位母親慶幸，因?yàn)樗麑鹤拥膶捜莺托湃?，因?yàn)樗撕蟮牡纫坏?，使她感受到了兒子的愛。我也為這位男孩慶幸，他純真而善良的流露，是因?yàn)槟赣H給了他把話說完的機(jī)會。學(xué)會傾聽是一種愛的能力，即使是最愛的家人之間也會有誤解，給他人說明、解釋的機(jī)會可以讓愛更清楚明白的傳遞。
溝通也要學(xué)會等待，這需要足夠的人生智慧，但你發(fā)現(xiàn)孩子的回應(yīng)不如所愿時(shí)，家長要能夠不露聲色，思考溝通方式等待交流時(shí)機(jī)，抓住適當(dāng)機(jī)會來教育孩子。然而大多數(shù)家長性子急不能等，一遇到問題，要么大發(fā)雷霆，要么嘮叨沒完，本來正確的事情很容易變成孩子抵觸的說教。
溝通也是需要藝術(shù)的，第一，聽孩子把話說完，在聽孩子表述的過程中，要表現(xiàn)出我們最大的耐心，我們不僅聽，我們還要微笑還要點(diǎn)頭，甚至于我們還要有詫異的表情，比如說是嗎，真的是這樣嗎。太棒了這么好玩，這么有趣，你們班孩子怎么這樣，太有意思了。我要是你們班孩子會感到很開心很幸福。這樣講了以后，讓孩子就能融進(jìn)這個集體，它能熱愛這個集體，聽點(diǎn)頭微笑贊許，這是我們與孩子交流時(shí)需要做的第一個原則。
第二個原則學(xué)會反問，比如說孩子講完了，你對這個事情的看法是什么？他會有很多看法，你的看法是什么，他會講出很多看法，你真的是這樣想的嗎，你還有沒有其他想法，如果發(fā)生在你身上你怎樣處理會更好，激發(fā)他思考。而不是說你說完了，思考完了，該答案了，作為我們每一個朋友都有想法，都應(yīng)該得到一個基本的答案，那就是孩子內(nèi)心的想法是什么，其實(shí)我們與孩子交流就是想知道他們內(nèi)心的真實(shí)想法。
在人際交往學(xué)上說，溝通的最好的效果是取得積極的的良好的回應(yīng)，我們絕大多數(shù)朋友在與孩子交流方面誰說的多，我們說的多，我們是一言堂，孩子的一句話，我們就能講一大堆，所以第二個要會問。
第三個是原則是給孩子提建議，孩子講完了，我們可以做這樣的表述，爸爸想法和你的想法有點(diǎn)不一樣，你可不可以聽一聽。在前邊兩個過程中，他會聽我們答案嗎，他會聽的，或者說我的想法和你有點(diǎn)不同，你可不可以聽一聽，好了，當(dāng)他想聽當(dāng)他愿意聽，我們就說。
有了這些藝術(shù)，相信等待、傾聽、溝通將變得更加完善，和孩子的關(guān)系將變得更加融洽。