精選工作計劃五愛活動計劃范文(24篇)

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    3.計劃可以減少遺漏和混亂,讓我們更加有條理地完成任務(wù)。在計劃中考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對策略。計劃的制定方式千差萬別,下面是一些常見的計劃制定思路,希望對大家有所啟發(fā)。
    工作計劃五愛活動計劃篇一
    孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。
    3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
    人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。4.換位思考,正確引導(dǎo)。
    學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
    5.樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。
    我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
    6.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
    后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時間。
    7.經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
    家長評論學(xué)校從班主任開始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。
    8.加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
    三、班級管理的具體措施:
    1.科學(xué)管理:結(jié)合《學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。
    1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進(jìn)而守規(guī)。
    2)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀(jì)檢小組。
    3)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴(yán)重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務(wù)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。
    2.民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行,把管理權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。同時,注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。
    1)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    2)班委會建設(shè):開學(xué)初,本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,選拔成立了一個具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時,打破班干終身制的局限,實(shí)行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。
    3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。
    初中班級計劃篇三
    一、班級概況:
    1、總?cè)藬?shù):29人男生:15人女生:14人
    2、特殊情況:
    婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)
    應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)
    婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)
    徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好,經(jīng)常生病)
    余江飛、徐福偉(要逃課)
    3、特長生調(diào)查:
    徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。
    楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。
    二、基本情況:
    1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
    2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點(diǎn)上去,精神可嘉。
    3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    三、指導(dǎo)思想
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
    四、主要工作
    1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
    2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
    4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
    6、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。
    7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長:對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
    8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。
    9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。
    10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。
    11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。
    13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。
    14、班級分物分工管理,落實(shí)到人。
    五、活動開展:
    1、第一周:開學(xué)收費(fèi)、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。
    2、第二周:開學(xué)典禮。
    3、第三周:班干部任選。
    4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。
    5、第七周:籃球比賽。
    6、第十周:安全、法制教育。
    7、第十三周:政治小論文比賽。
    8、第十四周:中考總動員。
    9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
    10、第十六周:升學(xué)招生工作。
    工作計劃五愛活動計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想
    新學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、教育總目標(biāo)
    1、加強(qiáng)思想教育,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明好少年。
    4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
    三、教育內(nèi)容和措施
    1、文明行為教育:
    (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。
    (2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
    (3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。
    2、禮貌教育
    (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
    (2)學(xué)習(xí)待人接物的`基本禮儀。
    (3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。
    (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
    四、具體活動安排:
    九月份:
    1、開好主題班會:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習(xí)慣”章。
    2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
    3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。
    4、在教師節(jié)到來之際,進(jìn)行尊師教育活動。
    十月份:
    1、開展一次“小義工”活動。
    2、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。
    十一月份
    1、社會實(shí)踐活動:組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    十二月份:
    1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題班會。
    2、主題班會“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”。
    元月份:
    1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。
    2.做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
    工作計劃五愛活動計劃篇三
    新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,在班級工作方面有新的突破。
    本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。
    二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了“先進(jìn)班級”的光榮稱號。
    一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級的情況,仍然存在著不足
    一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
    二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況
    三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。
    四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
    五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。
    六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。
    七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng)。
    八、班級的課外活動還不夠豐富。
    綜合以上各個方面的問題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
    一、發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。
    二、強(qiáng)化班級管理,制定切實(shí)有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實(shí)班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
    三、加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。
    四、做好宿舍成員調(diào)整,保持宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實(shí)力,讓每一個宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個宿舍都有可能成為宿舍。
    五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象。
    六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷
    七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
    八、發(fā)揮班級團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級干部隊伍,強(qiáng)化管理。
    九、在學(xué)期中,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動,娛悅身心。
    在本學(xué)期中,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮自我的優(yōu)勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到!
    初二班級工作計劃
    一、指導(dǎo)思想
    為了全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),特制定此計劃。
    二、學(xué)生基本情況分析:
    六年級共有學(xué)生4人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)自覺性高,但很調(diào)皮,任性,需要老師不斷鼓勵、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,全面發(fā)展,是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)習(xí)自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生,能遵守課堂紀(jì)律,很較老實(shí),能夠生活自理,學(xué)習(xí)成績很差。
    三:班級風(fēng)斗目標(biāo):
    1、樹立優(yōu)良班風(fēng),學(xué)生日常行為規(guī)范。
    2、提高學(xué)生綜合能力和實(shí)踐能力,促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立。
    3、學(xué)生心理健康,活潑向上。
    四、具體措施:
    1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強(qiáng)自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學(xué)生明禮,并結(jié)合班級實(shí)際,盡量讓每一項活動做到有計劃,有內(nèi)容,有效果。
    2、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,做好學(xué)生生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動等方面的檢查,督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評比,選出先進(jìn),樹立典型,給予表揚(yáng)、獎勵。
    3、進(jìn)一步滲透德育工作,對學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,讓學(xué)生知道如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活,懂得感恩。結(jié)合每個學(xué)生的家庭實(shí)際,提出相應(yīng)的要求,給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實(shí)踐作業(yè),并作好記載、總結(jié),讓活動收到實(shí)際效果。
    4、開展讀書、學(xué)習(xí)活動,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生特長,力爭期末及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)60%。
    5、深入學(xué)生中去,和學(xué)生交心談心,做學(xué)生的好朋友,及時了解學(xué)生思想動態(tài),樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念,幫助學(xué)生塑造健全人格,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。
    6、營造良好的班級環(huán)境。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動,選準(zhǔn)一個主題,圍繞主題,突出重點(diǎn),打造品牌,營造良好的班級文化環(huán)境。
    7、配合學(xué)校,開展好相關(guān)活動,作好班務(wù)工作記載和總結(jié),反思自己存在的問題,認(rèn)識自己的不足,及時改進(jìn)工作。
    工作計劃五愛活動計劃篇四
    通過鍛煉增強(qiáng)廣大中小學(xué)生體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,促進(jìn)他們健康成長,是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn),是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本市文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
    體育運(yùn)動技能:
    具體分組:(包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲)。
    藝術(shù)特長:(包括合唱、豎笛、繪畫及其他)。
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
    2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環(huán)境和氛圍。
    4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
    6、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。
    工作計劃五愛活動計劃篇五
    為了促進(jìn)和推動學(xué)校道德教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的道德品質(zhì),學(xué)校決定于十月份進(jìn)行“五愛”主題教育。為使活動有序進(jìn)行,并確保主題活動的質(zhì)量與成效,特制定如下活動方案:
    1、明確“五愛”主題教育內(nèi)容,即“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物”。
    2、星期一第七節(jié)舉行活動動員與主題教育演講大會。
    3、星期一晚上召開專題班主任會。
    4、學(xué)校每月一個大主題,要求各班每周確定一個小主題,并做到有主題教育,有主題活動,有主題總結(jié),并做好相應(yīng)記載。
    5、請各班結(jié)合“五愛”教育主題,進(jìn)行相應(yīng)的道德教育或行為規(guī)范教育。
    6、活動期間要求每個學(xué)生做好與主題相應(yīng)的一到兩件實(shí)事或好事。
    工作計劃五愛活動計劃篇六
    _總理_于教師節(jié)前夕到北京三十五中看望師生時語重心長地指出,要讓孩子們懂得人世間的愛,懂得人世間的真善美。_講:?這就要求學(xué)生有愛心,懂得愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?。讓世界充滿愛,讓孩子們的心靈從小充滿愛心,這是青少年思想道德教育的關(guān)鍵。中小學(xué)生是國家的希望,思想道德教育的成敗關(guān)系到民族的興衰、國家的強(qiáng)盛。為此,根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)《永登縣中小學(xué)開展?踐行‘五愛’,塑造心靈?教育系列活動實(shí)施方案》的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué)?五愛?教育系列活動實(shí)施方案》。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建和諧校園為目的,通過主題班隊會、學(xué)生征文比賽、演講比賽、書畫和手抄報展覽、開展?愛心小組?活動、評選?五愛好少年?等系列活動為載體,落實(shí)?五愛?教育,塑造學(xué)生美好心靈,推動全縣中小學(xué)思想道德建設(shè),全面提高中小學(xué)生思想道德素養(yǎng)。
    二、實(shí)施辦法。
    我校從第十周開始,集中7周左右的時間,利用每周的思想品德課、班隊會、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、校報等陣地,廣泛宣傳?五愛?思想,詮釋?五愛?的具體內(nèi)涵。通過各項系列活動的開展,把?五愛?教育滲透到我校師生中間。
    (一)舉行一次主題教育。
    我校各年級思想品德課教師,在課堂上詮釋?五愛?內(nèi)涵,在學(xué)生中開展以?五愛?為內(nèi)容的思想道德教育,教育學(xué)生從愛身邊的人做起,做到寬容他人、助人為樂、懂得感恩等。讓學(xué)生重溫_總理對同學(xué)們的殷切希望,把總理的要求變成同學(xué)們的實(shí)際行動,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其他各學(xué)科的教師要通過課堂教學(xué)主渠道,將?五愛?的思想內(nèi)容滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
    (二)開展五項系列活動。
    我校圍繞?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng),愛祖國?為主要內(nèi)容的?五愛?教育活動,分設(shè)五個活動周(愛同學(xué)周、愛老師周、愛父母周、愛家鄉(xiāng)周、愛祖國周)。具體形式為:
    1.組織征文比賽。
    以_提出的?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?分別為主題,組織學(xué)生開展五次征文比賽,組織全體學(xué)生參加。讓學(xué)生通過寫身邊的事和人,突出愛的主題,弘揚(yáng)愛的偉大,傳承愛的精神,爭做愛的使者。學(xué)生征文可以是書信、記敘文、詩歌、散文等多種形式,但必須是學(xué)生親手寫身邊人身邊事,嚴(yán)禁抄襲他人作品。
    工作計劃五愛活動計劃篇七
    為了加強(qiáng)小學(xué)生“五愛”教育,搞好德育工作,培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德情操,根據(jù)區(qū)工作考訂方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制創(chuàng)建特色德育,加強(qiáng)“五愛”教育活動方案。
    一、目標(biāo)。
    開展社會主義核心價值體系,引導(dǎo)未成年人樹立正確的理想信念和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
    二、方式。
    著眼德育工作實(shí)效性,學(xué)校、家庭、社會教育三位一起,齊抓共管,與學(xué)校教育相結(jié)合,形成持久、有序、扎實(shí)、有效的德育教育特色。
    三、步驟。
    2、活動安排。
    要堅持“教書育人,育人為本,德智體美,德育為先”的原則,把“五愛”教育擺升重要議事日程,記在心里,拿在手中。做到全年有計劃,有階段安排,有檢查指導(dǎo),有評比總結(jié),有專人主管。抓好典型,抓點(diǎn)帶面。教育形式要貼近實(shí)際,貼近生活,貼近青少年。首先要創(chuàng)建教育氛圍,張貼“五愛教育”標(biāo)語,在醒目位置懸掛“五愛”教育牌,舉辦主題班隊會教育;舉辦主題演講會、朗誦會、歌詠會、故事會;開展讀書活動,閱讀有關(guān)孝敬父母、尊敬老師、助人為樂、勤奮成長方面的書籍,寫讀書心得,開展“五愛”作文競賽,評選優(yōu)秀作文,開展“五愛”教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選活動。
    三、活動要求。
    教育活動要做到六個結(jié)合:
    1、與中小學(xué)生守則教育相結(jié)合,引導(dǎo)中小學(xué)生自我教育、自我提高、自我完善。
    2、從本校實(shí)際出發(fā)結(jié)合文明禮儀教育,增強(qiáng)教育針對性。
    3、做到學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合,校內(nèi)外齊抓共管。
    4、和創(chuàng)建“警校共建”活動相結(jié)合,增強(qiáng)兩法和交通安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生自我保護(hù)和抵御腐朽思想影響和自強(qiáng)的能力。
    5、和學(xué)習(xí)英雄模范人物相結(jié)合,走英雄模范人物成長道路,特別注意學(xué)習(xí)身邊英雄模范人物。
    6、和創(chuàng)建充實(shí)教育基地相結(jié)合。
    工作計劃五愛活動計劃篇八
    1、團(tuán)日活動:主題和班級活動掛鉤,串成一個大活動,可以和黨支部合作(20xx、3—20xx、5月中旬)大主題:張開夢想之翼,拉近你我距離。
    2、術(shù)業(yè)專攻:組織一個和我們化學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動。
    3、青志活動:盡早和青志合作,或和黨支部合作完成。(20xx、4月上旬)。
    方向:外來務(wù)工子女,孤兒院,青少年活動中心,敬老院等增加與社會交流,拉近你我距離的類似活動。
    期初展望班會:20xx年新起點(diǎn),新方向暨班級心理班會,協(xié)助心理委員的工作,做幕后工作。
    1、班委例會:(根據(jù)課程安排確定時間,暫定:周日晚上6點(diǎn),每周一次,總結(jié)上周,規(guī)劃下周,班委會由值周班委開,會議前制定會議議程,會議中有會議記錄,會議后總結(jié)會議思想,及時掛在班級qq群上進(jìn)行班務(wù)公開,讓同學(xué)對一些問題提意見和建議。借用211會議室)。
    2、班委值周:每兩周兩位班委同時負(fù)責(zé),值周的同學(xué)需要填寫值周工作記錄本,寫下自己的工作內(nèi)容,工作安排以及意見和建議。開展活動協(xié)助組織者進(jìn)行參與度的評定,活動組織者主要進(jìn)行貢獻(xiàn)度的評定。
    主要負(fù)責(zé)積極調(diào)動班級同學(xué)對運(yùn)動會的積極性,讓更多的人報名參加運(yùn)動會,為學(xué)院的榮譽(yù)而奮斗事先征集班級同學(xué)的意見,民主投票,看大家是否有意愿在本學(xué)期舉行一次專屬我們化學(xué)專業(yè)的主題晚會,讓更多的人了解化學(xué),展現(xiàn)出我們的良好風(fēng)貌。(4月下旬)。
    由第七八黨支部牽頭,組成晚會籌謀小組。(具體計劃有待完善)。
    工作計劃五愛活動計劃篇九
    2014年根據(jù)市四創(chuàng)辦、市住建局、區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)城建局關(guān)于愛國衛(wèi)生工作安排,我公司積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真組織,抓好計劃的落實(shí)工作,創(chuàng)造性的開展工作,實(shí)現(xiàn)愛國衛(wèi)生工作向優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。
    一、環(huán)境衛(wèi)生工作。
    繼續(xù)鞏固發(fā)展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,提高城市的現(xiàn)代化管理水平,大力開展健康教育,促進(jìn)文明城市建設(shè),繼續(xù)抓好以鞏固發(fā)展省級衛(wèi)生城市,努力創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市為重點(diǎn)的城市衛(wèi)生管理工作,深入開展城市環(huán)境綜合整治活動,為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市做出新的貢獻(xiàn),發(fā)揮職能作用,促進(jìn)城市衛(wèi)生的長效管理。
    根據(jù)工作任務(wù),適時召開會議,部署任務(wù),提要求,抓落實(shí)。在實(shí)施衛(wèi)生綜合治理、除四害、衛(wèi)生宣傳教育、衛(wèi)生檢查評比等活動中,都充分發(fā)揮組織作用,確保各項任務(wù)的完成。
    方式為隨臟隨掃、全天保潔,從早晨5點(diǎn)到晚9點(diǎn),兩班輪換,不留空擋,全天侯不間斷清掃保潔,使一、二馬路主次干道清掃保潔質(zhì)量在整體水平上有了新的突破,清掃保潔質(zhì)量始終走在全市前列。
    在工作中,充分運(yùn)用協(xié)調(diào)手段,處理好部門之間、人員之間的關(guān)系,使之相互聯(lián)系,積極配合,密切協(xié)作,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。嚴(yán)格按照國家愛衛(wèi)會新頒布的《國家衛(wèi)生城市》標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)抓好清掃保潔和垃圾清運(yùn)工作。積極發(fā)揮檢察督導(dǎo)職能。在具體工作中,從宏觀、全局和整體要求出發(fā),對各部門落實(shí)愛國衛(wèi)生計劃的情況依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
    二、病媒生物防制工作。
    扎扎實(shí)實(shí)搞好夏季蚊蠅消殺活動和冬季集中滅鼠活動。堅持采取物理、化學(xué)、生物等方法相結(jié)合的措施,以噴灑高效低毒滯留藥物為主,大幅度降低蚊蠅、鼠類的密度,減少蟲媒傳染病的暴發(fā)流行。
    三、加強(qiáng)自身建設(shè),提高隊伍素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,緊緊圍繞以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市為目標(biāo),組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《銅川市市容環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)職工創(chuàng)衛(wèi)意識。進(jìn)一步提高環(huán)衛(wèi)隊伍整體素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《_關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》,加。
    強(qiáng)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),熟練掌握愛國衛(wèi)生工作法律法規(guī)和政策,加強(qiáng)一線清掃保潔人員的教育和培訓(xùn)工作,提高愛國衛(wèi)生組織管理、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查的工作能力。
    二零一四年三月十日。
    病媒生物防制百日行動實(shí)施方案。
    為了按期完成創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市病媒生物防制達(dá)標(biāo)人任務(wù),強(qiáng)勢推進(jìn)病媒生物防制動作扎實(shí)開展,建立和完善我單位病媒生物防制工作長效管理機(jī)制,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),堅持“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾參與、科學(xué)治理”的工作原則,標(biāo)本兼治、立足之本,廣泛深入、持久的開展病媒生物防制活動,經(jīng)常性防治和突出性防治相結(jié)合,化學(xué)防制和綜合防治措施相結(jié)合,全面加強(qiáng)病媒生物防治設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對病媒生物孳生地的治理,把“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),為我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、切實(shí)抓好孳生地治理。摸清病媒生物孳生地底子,有針對性有效治理。孳生地治理覆蓋率達(dá)到95%以上。
    2、認(rèn)真做好特殊部位常年消殺,合理用藥,科學(xué)消殺,做到重點(diǎn)部位重點(diǎn)消殺,把“四害”,密度始終控制在國家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
    3、對照標(biāo)準(zhǔn)全面做好病媒生物防制工作資料收集建檔工作。
    4、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁、垃圾桶(中轉(zhuǎn)站)的病媒生物防制工作,確保“四害”密度達(dá)標(biāo)。
    三、職責(zé)分工。
    在區(qū)愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署下做好轄區(qū)內(nèi)垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁、垃圾桶(中轉(zhuǎn)站)的病媒生物防制工作,以及相關(guān)場所地病媒生物防制工作。
    四、實(shí)施步驟。
    (一)準(zhǔn)備階段(2012年5月10日—5月31日)。
    1、根據(jù)“四害”密度和“四害”孳生場所調(diào)查,劃定本單位重點(diǎn)孳生場所,做到心中有數(shù)。
    2、組織和技術(shù)培訓(xùn),對“四害”的危害,防治方法、藥械使用、投放方法及檢測等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    (二)實(shí)施階段(2012年6月1日—6月31日)。
    開展室內(nèi)外衛(wèi)生打掃除活動,清除衛(wèi)生死角、完善防護(hù)設(shè)施、祛除油污、堵洞抹縫,定期對轄區(qū)內(nèi)公廁、垃圾桶及垃圾場地進(jìn)行全面消殺,消除病媒生物的孳生棲息場所。
    工作計劃五愛活動計劃篇十
    寨上街德陽里社區(qū)開展"五愛"教育陣地建設(shè)工作以來,充分利用未成年人課余和假期時間,發(fā)揮關(guān)工委和"五老"志愿者資源優(yōu)勢,以學(xué)校和社區(qū)教育資源為依托,加強(qiáng)以"愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義"為主要內(nèi)容的"五愛"教育陣地建設(shè),積極構(gòu)建關(guān)心下一代工作長效機(jī)制。
    一、夯實(shí)基礎(chǔ)加強(qiáng)陣地建設(shè)。
    一是陣地建設(shè)好。社區(qū)按照因地制宜的原則,充分利用社區(qū)以及周邊的教育資源。為社區(qū)"五愛"教育陣地建設(shè)提供硬件保障。開辟了"一站一地七園",融服務(wù)與管理為一體,為社區(qū)青少年提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一站——學(xué)雷鋒服務(wù)站,為青少年開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動搭建平臺;一地——快樂營地,為青少年寒暑假提供活動場所;法樂園——是為社區(qū)青少年開展法制教育的平臺;童樂園——是青少年開展趣味運(yùn)動、動手小制作等文娛活動的場所;智樂園——開展各種知識講座和閱讀活動的陣地;康樂園——為青少年開展健康教育,健身運(yùn)動;同樂園——青少年與老年人休閑、娛樂活動的場所,也是老少一起活動的幸福樂園;藝樂園——針對有特長青少年,為他們開展舞蹈、聲樂、繪畫等藝術(shù)培訓(xùn);夢樂園——向青少年宣傳社會主義核心價值觀、中國夢,開展"心有榜樣"宣傳教育活動的主要陣地,突出思想品德教育。
    二是活動組織好。社區(qū)黨委把社區(qū)未成年人"五愛"教育陣地建設(shè)擺上重要日程,協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立工作推動組。實(shí)行統(tǒng)一管理、專人負(fù)責(zé),做好陣地管理工作。以"五愛"教育為主題,以不增加課業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,以內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑、未成年人喜愛參與為要求,制定教育計劃,確定活動安排。將"五愛"教育落到實(shí)處。
    三是器材配備好。按照未成年人興趣愛好以及各項活動所需,在已有活動器材的基礎(chǔ)上,增配德育類、藝術(shù)類、體育類、科技制作類等活動器材,為開展未成年人教育活動提供了硬件保障。
    四是隊伍組建好。完善學(xué)校、社會、家庭"三位一體"教育網(wǎng)絡(luò),共同搞好社區(qū)未成年人"五愛"教育陣地建設(shè)。建立社區(qū)"五老"工作室,組建由社區(qū)工作者、教師、"五老"志愿者、學(xué)生家長組成的輔導(dǎo)隊伍,積極開展思想道德、法律知識、科學(xué)知識、文化知識等方面的教育,為未成年人提供行之有效的服務(wù)。
    五是制度落實(shí)好。建立健全基礎(chǔ)檔案,制定關(guān)工委"五愛"教育陣地工作職責(zé)、工作制度、學(xué)習(xí)制度,使社區(qū)關(guān)工委"五愛"教育陣地建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    二、形式多樣打造"五愛"課堂。
    積極開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的"五愛"教育,充分發(fā)揮"五老"志愿者的作用,圍繞主題主線,打造"五愛"特色課堂。
    1.價值觀教育匯聚正能量。
    邀請關(guān)工委宣講員張勵軍老師為轄區(qū)少年兒童講授心有榜樣——故事里的價值觀,張老師聲情并茂地講述了周恩來、吉鴻昌、楊靖宇等名人的故事,通過榜樣的力量,使同學(xué)們樹立了正確的人生觀、價值觀。
    深入開展愛國主義教育,組織轄區(qū)青少年參加"向國旗敬禮"網(wǎng)上簽名寄語活動,表達(dá)了社區(qū)青少年的愛國之情。培養(yǎng)和樹立他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。
    組織開展"我們的核心價值觀"教育實(shí)踐活動,學(xué)唱《核心價值觀之歌》。在"我們的價值觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)課堂"安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,利用多媒體。
    教學(xué)。
    向孩子們講解了社會主義核心價值觀24個字的基本內(nèi)容。
    舉辦"青少年學(xué)習(xí)黨的歷史永遠(yuǎn)跟黨走"講座。帶領(lǐng)青少年們回顧了黨的艱難歷程,讓廣大青少年對黨史、國史有了更為深刻的理解。引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),好好學(xué)習(xí)、汲取知識,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2.法制教育"雙零同創(chuàng)"。
    德陽里社區(qū)按照漢沽區(qū)域關(guān)工委"創(chuàng)零"工作和五愛陣地建設(shè)的部署要求,不斷創(chuàng)新未成年人法制教育新模式,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社區(qū)多級聯(lián)動的教育網(wǎng)絡(luò),形成齊抓共管的互動機(jī)制,社區(qū)與漢沽九中、體育場小學(xué)聯(lián)合召開了青少年法制教育聯(lián)席會議,邀請了漢沽區(qū)域關(guān)工委司法部部長張松林和社區(qū)五老志愿者及學(xué)生家長參加。會上簽訂了五愛共建"雙零同創(chuàng)"協(xié)議書,積極探索創(chuàng)新長效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)"創(chuàng)零"目標(biāo)。
    開展了以"知法守法、做新時代好少年"為主題的青少年法律知識講座。結(jié)合真實(shí)案例,講解了《預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)法律條例,教育青少年如何知法、守法,如何應(yīng)用法律去解決生活中遇到的問題。
    3.知識講座激發(fā)興趣。
    社區(qū)依托志愿者攝影協(xié)會,邀請濕地鳥類保護(hù)志愿者王建民,為中小學(xué)生上了一堂生動有趣的《濱海濕地鳥類保護(hù)與拍攝》知識講座。講座圍繞"保護(hù)候鳥人人有責(zé)"這一主題展開,介紹了濕地生態(tài)系統(tǒng)以及鳥類生活習(xí)性等知識,展示了濕地野生動物圖片。并與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場交流互動,邀請大家爭做濕地小志愿者。引導(dǎo)他們樹立環(huán)境保護(hù)意識,為野生動植物保護(hù)工作獻(xiàn)出自己的一份力量。
    心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生李瑩在社區(qū)開展社會實(shí)踐活動舉辦《兒童心理知識講座》,她從孩子們的心理入手,深入淺出,通俗易懂的進(jìn)行講解,使孩子們掌握了心理學(xué)知識,面對遇到的難題知道怎么面對,如何去做。讓孩子們掌握了心理學(xué)知識。
    4.手工制作寓教于樂。
    開展"我是快樂小廚師"活動。指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行diy烘焙,老師在制作的過程中一步步進(jìn)行講解,并指導(dǎo)學(xué)生們親自動手制作,極大地激發(fā)了孩子們的勞動熱情。當(dāng)吃著自己親手制作的餅干時,孩子們都掩飾不住自己滿心的喜悅。紛紛把自己制作的餅干帶回家,讓父母品嘗,也讓孩子們體會到了勞動帶來的快樂。
    社區(qū)邀請瓦力工廠學(xué)校老師,采用優(yōu)質(zhì)機(jī)器人組裝設(shè)備,指導(dǎo)學(xué)生們組裝汽車機(jī)器人。經(jīng)過老師講解,孩子們對手中的零部件都有了了解,再按照步驟將設(shè)備一個個組裝起來,在開發(fā)智力的同時,也激發(fā)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。形成了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍。
    4.利用非物質(zhì)文化宣傳教育。
    社區(qū)為未成年人提供了集中體驗(yàn)非物質(zhì)文化的課堂,開展主題實(shí)踐教育。組織孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)剪紙、學(xué)習(xí)打腰鼓,讓學(xué)生體驗(yàn)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。五老志愿者崔乃玲已經(jīng)年過花甲,但仍然堅持到社區(qū)義務(wù)教授剪紙,同學(xué)們也特別喜歡向崔奶奶學(xué)習(xí)。每周一個主題,每次一個花樣,看著美輪美奐的蝴蝶、窗花躍然紙上,同學(xué)們覺得特別有成就感。
    開展"我與濱海共成長"——看非遺圖片講非遺故事活動。邀請漢沽飛镲傳承人趙滿宗,為社區(qū)青少年講解飛镲傳承歷史,觀看非遺紀(jì)錄片。全面展示漢沽千年歷史文化,讓學(xué)生體驗(yàn)非遺、感受非遺,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)非遺文化的傳播和弘揚(yáng)。
    三、
    志愿服務(wù)扮靚社區(qū)。
    參與社會志愿服務(wù)活動成為青少年學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了幫助社區(qū)青少年健康成長,宣揚(yáng)志愿精神,社區(qū)五愛教育陣地組織青少年開展了志愿服務(wù)活動。
    在農(nóng)歷新年到來之際,組織中學(xué)生開展"我為樓門貼福字"活動,同學(xué)們將福字貼在了社區(qū)居民樓單元的大門上,表達(dá)了對新春佳節(jié)的祝福,使社區(qū)內(nèi)處處洋溢著新春的喜悅和快樂氛圍。
    舉行"創(chuàng)衛(wèi)小小宣傳員"活動啟動儀式。儀式上,社區(qū)工作者宣讀倡議書,鼓勵孩子們參加社會公益活動,做一名以身作則的"創(chuàng)衛(wèi)小小宣傳員".組織小志愿者擦拭小區(qū)內(nèi)的健身器材,在海鮮街發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料,向過往居民宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,共同為創(chuàng)造一個文明衛(wèi)生、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美的城市而共同努力。
    四、創(chuàng)新載體,提升品牌效應(yīng)。
    德陽里社區(qū)結(jié)合自身資源優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新載體,開展豐富多彩的文化活動,打造服務(wù)品牌。舉辦了"五老牽手紅領(lǐng)巾共建美麗中國夢——少兒才藝大賽".本次活動歷時1個多月,參與學(xué)生來自新區(qū)十多所校園的350多名中小學(xué)生,比賽分為舞蹈、聲樂、樂器三個門類,經(jīng)過激烈的角逐,共產(chǎn)生一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名。通過活動,為展示少年兒童素質(zhì)教育成果搭建了平臺,讓小朋友們在舞臺上綻放出了他們最有活力最有自信的一面!
    七一前夕,組織開展了"童心向黨歌詠會".轄區(qū)少年兒童表演了詩朗誦、唱紅歌等節(jié)目,用優(yōu)美的旋律和動聽的歌喉表達(dá)了對黨、對祖國的熱愛之情,教育孩子們銘記革命歷史,秉承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。
    為了引導(dǎo)廣大少年兒童接力中國夢,培育和踐行社會主義核心價值觀,讓孩子們從小樹立正確的審美觀,陶冶高尚的道德情操,德陽里社區(qū)主辦了"我的中國夢"美術(shù)百米長卷現(xiàn)場繪畫展示活動,參加本次現(xiàn)場繪畫的兒童有150多人,年齡最小的才3歲,最大年齡14周歲。參賽作品健康向上、活潑生動,作畫形式多樣,繪畫主題豐富,體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。小選手們通過自己對主題的理解和想象力,勾畫出一幅幅生長在他們心里的"中國夢".每年春節(jié),社區(qū)"五老"志愿者和青少年都?xì)g聚一堂,舉辦迎新春"老少同樂"聯(lián)歡會。孩子們與"五老"志愿者老少同臺同樂,表演歌曲、舞蹈、朗誦、器樂演奏等文藝節(jié)目,通過這項活動的開展,讓學(xué)生們在活動中傳承尊老、敬老、愛老、孝老的民族美德。
    五、推陳出新開辦四點(diǎn)鐘課堂。
    為了解除雙職工居民孩子課后無人照看的后顧之憂,發(fā)揮"五老"志愿者資源優(yōu)勢,社區(qū)開辦了"四點(diǎn)鐘課堂",結(jié)合未成年人興趣愛好,按照貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活原則開展教育活動,在組織孩子完成家庭作業(yè)的同時,開展思想教育、文明禮儀、科普實(shí)踐、藝術(shù)特長等各項豐富多彩的教育活動,重在普及知識、激發(fā)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,讓四點(diǎn)鐘課堂成為"讓孩子開心、讓家長放心、讓學(xué)校稱心"的場所。
    今年六一前夕德陽里社區(qū)舉辦了"五愛教育陣地"匯報演出。社區(qū)四點(diǎn)鐘課堂的小朋友們,集體登臺演出,展示自己的學(xué)習(xí)成果。孩子們自編自演,表演了主題鮮明,內(nèi)容健康向上的文藝節(jié)目,一個個精彩的節(jié)目把孩子們帶進(jìn)了一個五彩繽紛的世界,盡情釋放出孩子們的天真可愛。
    舉辦了"五愛育人傳承筑夢"主題書畫作品創(chuàng)作展示活動。共有190余名少年兒童參加了創(chuàng)作活動,孩子們以"美好環(huán)境"、"迎全運(yùn)會"、"海洋文化""我的夢想"為主題,進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。他們揮毫潑墨,放飛思緒,用書法、兒童畫、中國畫、軟陶等美術(shù)形式創(chuàng)作出了一幅幅生動的作品,表達(dá)了熱愛祖國,熱愛生活的美好情感。充分展示了濱海新區(qū)少年兒童與時俱進(jìn)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
    五、陽光少年夏令營。
    為充分發(fā)揮五愛教育陣地作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動,德陽里社區(qū)在暑期開展了"陽光少年夏令營"系類活動。
    組織了50名兒童參觀天津科技館和自然博物館。同學(xué)們被展品的設(shè)計造型以及所揭示的科學(xué)知識所吸引,他們通親身體驗(yàn)到科學(xué)技術(shù)帶來的樂趣,使大家大開眼界,受益無窮。在自然博物館中,孩子們看見了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生動物場景、昆蟲世界、貝殼世界和恐龍化石世界,使孩子們充分體驗(yàn)到了自然世界的奇趣魅力,增加了熱愛自然、保護(hù)動物的意識。
    帶領(lǐng)熱愛攝影的青少年到鯉魚門進(jìn)行攝影采風(fēng)活動。邀請了寨上街?jǐn)z影志愿者協(xié)會,德陽里五老志愿者王玉梅等老師進(jìn)行輔導(dǎo),細(xì)雨中手機(jī)和相機(jī)的快門聲打破了鯉魚門以往的平靜。孩子們認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)攝影知識,拍攝出了一幅幅美麗動人的故事,留下了一楨楨定格的笑臉。此次采風(fēng)活動,使青少年們感受到了攝影帶來的無窮魅力,更深入地了解家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)的美麗和變遷。激勵他們創(chuàng)造出更多富有生命力的優(yōu)秀攝影作品。
    德陽里社區(qū)"五愛教育陣地"的開展有力提高了青少年的思想道德素質(zhì),促進(jìn)青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。近年來,我社區(qū)先后獲得了"天津市示范快樂營地","天津市示范流動人口兒童之家","濱海新區(qū)五愛教育陣地","濱海漢沽‘五好’關(guān)工委"等榮譽(yù)稱號。今后,我們還將繼續(xù)以創(chuàng)建"五愛"教育陣地為基礎(chǔ),以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作,為青少年健康成長保駕護(hù)航。
    工作計劃五愛活動計劃篇十一
    一眨眼時間如白駒過隙,一晃眼一學(xué)期已經(jīng)過了,馬上我們就要結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。這一學(xué)期我們團(tuán)支部在院團(tuán)委和校團(tuán)委的號召下結(jié)合本班的實(shí)際情況,開展了一系列的團(tuán)日活動。
    我們的團(tuán)日活動不僅僅是簡單的為了完成任務(wù)而開展而是實(shí)實(shí)在在的結(jié)合本班的同學(xué)的特別點(diǎn)而開展。我們的團(tuán)日活動以演講比賽,觀看演講,課外活動,知識競賽等形式開展,在演講比賽,我們鼓勵本班同學(xué)一起學(xué)習(xí)演講,激勵他們克服自己的心中的恐懼勇敢上臺參加比賽,在演講比賽中鍛煉自己的口才,增加自信,也在一次次的演講中鍛煉自己的勇氣。在“三走”團(tuán)日活動中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在室外活動以小組形式開展了跳繩比賽,有舞蹈觀賞,嚴(yán)寒的冬天也抵擋不住我們的熱情。事后我們了解到全班同學(xué)都很喜歡這次團(tuán)日活動,觀看名家演講視頻不僅學(xué)習(xí)到了該如何演講,也在名家的演講中學(xué)習(xí)到了我們大學(xué)生該有的氣節(jié),鼓勵我們大學(xué)生即使在艱難困苦中也不能放棄自己的目標(biāo),背棄自己的信念。
    這一學(xué)期的團(tuán)日活動雖然結(jié)束了,但我們相信,下學(xué)期我們的團(tuán)日活動會更加豐富多彩。
    下學(xué)期的團(tuán)日活動中我們團(tuán)支部將會緊緊圍繞院團(tuán)委校團(tuán)委的團(tuán)日活動主題并結(jié)合本班的實(shí)際情況開展團(tuán)日活動,以緊緊圍繞團(tuán)委,增強(qiáng)班級凝聚力為宗旨,開展豐富多彩的團(tuán)日活動。
    下學(xué)期我們班的戶外活動重點(diǎn)會主要放在室外,鼓勵學(xué)生多運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體魄。另外我們也會開展了多種形式的ppt展示,向同學(xué)們宣傳一些當(dāng)代政壇的最新政策等。除此之外,每月也會有有兩到三地的讀報時間,在讀報時間中,我們會介紹最新的國家政策,省委政策,學(xué)校改變等。
    希望下學(xué)期的團(tuán)日活動會吸引更多的同學(xué)想中國共青團(tuán)靠攏。
    工作計劃五愛活動計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    二、班級管理的基本原則
    1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
    作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
    2.言傳身教,以誠取誠。
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    工作計劃五愛活動計劃篇十三
    ******讀者協(xié)會活動主要圍繞以下目的進(jìn)行******
    1增加社團(tuán)凝聚力,培養(yǎng)社員對于社團(tuán)的責(zé)任感,讓更多的同學(xué)參與社團(tuán)活動,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
    2豐富社員課余生活,擴(kuò)大社員知識面,促進(jìn)社員自我素質(zhì)的提高。為社員提供一系列社會實(shí)踐機(jī)會,為社員走出校園,更早適應(yīng)社會做積淀。
    3培養(yǎng)擴(kuò)大校園讀書氣氛,為圖書館獻(xiàn)策獻(xiàn)力,讓廣大學(xué)子充分利用好圖書館的.資源。
    4構(gòu)建一個平臺,讓廣大喜愛讀書的朋友相互結(jié)識、交流、學(xué)習(xí)。
    *****活動計劃*****
    1,圖書館讀者協(xié)會意見箱:設(shè)立的地點(diǎn),個數(shù)。
    3,建立社團(tuán)電子史冊:由辦公室整理,每次納新時作為社團(tuán)文化介紹。(附)
    【由辦公室主持,其他各部門部長征集人員參與編輯,計劃在一個月編輯完成。具體編輯步驟,由主編人在一個星期內(nèi)決定,各部門分工完成編輯】(民族風(fēng)情之竹竿舞大賽策劃書)
    4,布置裝飾讀協(xié)會議室
    5,半月談(小講堂):社員讀書,談書,談人生,觀世界,影視欣賞,圖書評論會,等內(nèi)容。
    6,新老社員對圖書館的了解。
    7,對自習(xí)室,或圖書館設(shè)施進(jìn)行維修,每學(xué)期一次。由服務(wù)部組織,策劃宣傳部協(xié)同安排各部門工作人員。
    8,金秋文化節(jié)
    【由三個社長主要負(fù)責(zé)組織,一定要搞起來】
    9,面向全校的活動:影視欣賞,讀書調(diào)查,圖書評論會,征文比賽
    10,社員關(guān)懷:圣誕節(jié),元旦,建議聚餐看電影,也可考慮和其他社團(tuán)一起搞活動
    11,一月份大會:學(xué)期末社團(tuán)活動總結(jié)報告全體大會。評優(yōu)評先!
    大家一起做好新學(xué)期的工作哦~~~~~~~
    工作計劃五愛活動計劃篇十四
    一、實(shí)施目標(biāo):
    為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語文積累,
    提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,本學(xué)期要求四年級學(xué)生以閱讀《草房子》這本書為主,以閱讀兒童讀物為輔助刊物,進(jìn)行閱讀活動。所要達(dá)到要求如下:
    1.能聯(lián)系上下文和自己的`積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中
    揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法。
    培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)
    二、推薦書目:
    1.必讀書目:配套課文的課外讀物《草房子》。
    2.選讀書目名稱:一類:《安徒生童話》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬
    三類:《西游記》《童年》《愛的教育》《中外探險故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說》《三國演義》《格列特的女兒》《安妮日記》。
    三、閱讀安排:
    1.閱讀時間:早自習(xí)時間,課后自由讀。每周星期三下午第二節(jié)課為大
    閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生
    做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
    2.活動要求:
    閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記,讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。手抄報:辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,一月一次。
    四、活動評價:
    1.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。
    2.每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流。
    3.班級開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。4.學(xué)期結(jié)束評出一些知識小博士進(jìn)行表彰。
    工作計劃五愛活動計劃篇十五
    一、實(shí)施目標(biāo):
    1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
    2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合。
    3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
    二、活動要求:
    1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法。
    2.在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行閱讀做出筆記,每學(xué)期不少于8次。
    3.通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀、佳作評選等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,一學(xué)期課外閱讀量不少于15本書,背誦、積累優(yōu)秀詩文。
    三、活動安排
    1、教師講清課外閱讀的目標(biāo)及要求,指導(dǎo)學(xué)生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。
    2、做好家長的宣傳工作。鼓勵家長為孩子購買適合的讀物,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
    3、實(shí)施行動。
    (1)讓學(xué)生充分利用早晨晨讀時間、中午的“美讀”時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
    (2)開展精彩的課前3分鐘演講。學(xué)生通過觀看電視、收聽廣播,閱讀最近的報刊、雜志。從中挑選最新的、最具有代表性的國際、國內(nèi)新聞寫下來,并在內(nèi)容后面談?wù)勛约鹤x了這條新聞后的感受和體會。利用每節(jié)閱讀課前的3分鐘,按照學(xué)號的`先后順序,讓每一個學(xué)生在全班同學(xué)面前充分的展示自我。開展其它交流活動,如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家??梢园堰@些作文、讀書筆記抄在周記中或貼在班級板報欄里,供大家欣賞。
    (3)老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在積累本中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感和日記。
    (4)老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,在網(wǎng)上閱讀好書,談?wù)勛x書心得。
    (5)利用黑板報、手抄報等營造良好的讀書環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
    (6)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
    (7)班級設(shè)立圖書角,制訂一系列的方案,鼓勵學(xué)生讀書。
    四、總結(jié)評比。
    1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
    2、定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。
    3.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。
    4.班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。
    5.學(xué)期結(jié)束評出讀書前10名的學(xué)生,給予獎勵。
    五、推薦書目:
    必讀書目:
    《昆蟲記》《愛的教育》《世界童話名著》《兒童小百科》
    《中外名人故事》《中外智慧故事》
    《中外神話傳說》《木偶奇遇記》
    《窗邊的小豆豆》《我要做好孩子》《男生賈里傳》《中國節(jié)日故事》《勤學(xué)故事》
    《少年奇才成長故事》
    《我要做個好孩子》
    推薦書目:
    《淘氣包馬小跳》《男生日記》《女生日記》《舒克與貝塔》
    《小王子》《愛麗絲漫游奇境記》
    《魯濱遜飄流記》《哈里波特》《科學(xué)家故事100個》。
    工作計劃五愛活動計劃篇十六
    一、親子活動
    二、班級互動活動
    “我的六一,我快樂”親子游戲晚會。
    親子活動
    一、時間:20**年6月1日上午7:10―11:00
    二、地點(diǎn):百花幼兒園
    三、活動內(nèi)容:
    1、7:10―8:10幼兒和家長入園:分年齡班進(jìn)行戶外游戲活動
    小班:吹泡泡網(wǎng)小魚(或鉆山洞)
    中班:貼樹皮網(wǎng)小魚(或鉆山洞)
    大班:貼樹皮
    2、8:20―9:30家長和孩子一起繪畫
    主題一:新北京,新奧運(yùn)
    主題二:快樂的六一
    家長和孩子自由選擇繪畫主題和材料,共同作畫并簽名。
    地點(diǎn):幼兒園北面的空場
    材料準(zhǔn)備:兩個30米長的橫幅;
    廣告顏料、顏料桶、大小不同的毛筆、托盤10個;
    彩筆;棉簽;
    3、9:50―10:50親子游戲
    地點(diǎn):各班活動室。
    活動前老師將各班幼兒及家長分成兩組。
    各班顯眼位置張貼三個班的游戲內(nèi)容細(xì)則
    活動流程:孩子們和家長回到活動室后入廁喝水,老師向家長和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容,一組的'家長和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲,二組的家長和孩子自由選擇班級與游戲,到其他班級進(jìn)行互動。半小時后兩組交換。
    小班游戲內(nèi)容及規(guī)則:
    腳的本領(lǐng)大:十位爸爸和十位孩子分成兩組,爸爸一隊,孩子一隊,坐在地毯上,挨著的兩人用腳傳遞,將球、書、紙盒、報紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中(身體的其他部位不能接觸物品),在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。
    腳撕報紙:在規(guī)定時間內(nèi),用腳撕報紙,比賽結(jié)束碎片多的為勝。(玩此游戲時脫掉襪子)
    中班游戲內(nèi)容及規(guī)則:
    投籃:1、爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或媽媽)胸前的圍裙中。爸爸、媽媽可左右移動,增加難度,孩子要不斷投球,直到把所有球投完為止。
    紙杯疊高:以家庭為單位,在規(guī)定時間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝。
    蒙氏班游戲內(nèi)容及規(guī)則:
    “我們是服裝設(shè)計大師”及現(xiàn)場服裝秀:以家庭為單位,在規(guī)定時間內(nèi)用掛歷紙和報紙現(xiàn)場為家人設(shè)計服裝,設(shè)計好服裝后現(xiàn)場走秀,展示家庭風(fēng)采。
    送飲料:在教室的空地上放一個板凳,孩子和家人每人各持一只飲料罐,共同頂住中間的罐子,兩人向指示旗處出發(fā),繞過指示旗回來,交給另一組家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
    4、10:50活動結(jié)束
    工作計劃五愛活動計劃篇十七
    前言
    語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。
    中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺,讓有能力的人有展示的機(jī)會,想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時也提高協(xié)會各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
    希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。
    一、活動背景
    中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進(jìn)行晨讀等活動,大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個機(jī)會來使協(xié)會更加成熟。
    13級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液,同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。
    綜上原因,演講與口才協(xié)會在會長的`帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,找事兒》的策劃案。
    二、活動內(nèi)容介紹
    《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊人員擔(dān)任主持,邀請學(xué)院內(nèi)各類“風(fēng)云人物”作嘉賓,面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享于一體,風(fēng)格幽默詼諧,內(nèi)容積極向上,通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,使學(xué)生對取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機(jī)會接近他們,向他們學(xué)習(xí)。
    活動初期,先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團(tuán)社長,學(xué)生會干部,成績優(yōu)異的同學(xué),有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運(yùn)動會、演講賽中的獲獎?wù)?,受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)……通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍,打造我們自己的“身邊偶象”,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。
    在活動中,要有目的地融入一些時事新聞,社會事件,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,以開闊學(xué)生視野,豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒,以調(diào)動大家參與的積極性,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。
    三、活動目的
    1、進(jìn)同學(xué)們對學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。
    2、有利于同學(xué)之間的相互交流,分享經(jīng)驗(yàn)。
    3、為有才能的同學(xué)提供一個面向全校展示自我的機(jī)會。
    4、培養(yǎng)更多人才,促進(jìn)協(xié)會發(fā)展。
    5、豐富校園文化生活,開闊學(xué)生眼界。
    四、活動主題
    《沒事,找事兒》
    五、活動宗旨
    在快樂中學(xué)習(xí),進(jìn)步,成長。
    六、主辦方:
    演講與口才協(xié)會
    總負(fù)責(zé)人:會長:羅超
    負(fù)責(zé)人:副會長及各部部長
    策劃:演講與口才協(xié)會策劃部
    顧問:會長助理
    面向群體:全院師生
    七、活動時間:
    每周日晚七點(diǎn)
    活動地點(diǎn):
    待定
    八、前期準(zhǔn)備
    1、主持隊征集同學(xué)們的意見,擬定要邀請的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容
    2、制做宣傳海報
    3、邀請節(jié)目嘉賓
    4、申請場地、話筒
    九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)
    1、安排觀眾按時入場
    2、主持人上場作開場白,宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓
    3、嘉賓上場,進(jìn)行自我介紹(可加入才藝表演)
    4、主持人對嘉賓進(jìn)行多方面的訪問,使觀眾更另了解到場嘉賓
    5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流,分享取得成績的經(jīng)驗(yàn)方法,講述自己的經(jīng)歷(如遇到的挫折和趣事,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))
    6、嘉賓回答同學(xué)們的問題,應(yīng)邀展示才藝
    7、節(jié)目結(jié)束合影留念
    8、安排嘉賓和觀眾有序離場
    說明:主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時尚元素,以及一些時事、社會新聞事件,從而增強(qiáng)節(jié)目趣味性并開闊同學(xué)們的眼界。
    如果請到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo),要抓住機(jī)會多請教,拉近同學(xué)與師長之間的距離。
    十、后期工作
    1、整理活動記錄,進(jìn)行歸檔。
    2、策劃部負(fù)責(zé)征集嘉賓和觀眾對節(jié)目的意見和建議,并在以后的節(jié)目中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
    3、在活動中發(fā)現(xiàn)協(xié)會內(nèi)的人才,作為協(xié)會未來骨干。
    十一、活動前后協(xié)會內(nèi)部的具體任務(wù)安排
    會長助理:節(jié)目場地及必要設(shè)備的申請
    宣傳部:制作宣傳海報、條幅、板報
    外聯(lián)部:邀請嘉賓,如有需要,負(fù)責(zé)尋找贊助商獲得活動經(jīng)費(fèi)
    策劃部:節(jié)目內(nèi)容策劃,資料收集整理
    編輯部:了解嘉賓事跡,寫采訪提綱,記錄節(jié)目內(nèi)容
    培訓(xùn)部:安排會場,發(fā)現(xiàn)人才
    組織部:負(fù)責(zé)節(jié)目的整體調(diào)度,確保節(jié)目的順利進(jìn)行
    十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    (我們力求用最少的花費(fèi),做出最好的節(jié)目)
    1、條幅制作費(fèi)用
    2、節(jié)目中必要的道具費(fèi)用
    3、留念照片沖洗費(fèi)用
    4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費(fèi)用
    十三、細(xì)節(jié)補(bǔ)充
    1、所需設(shè)備:主持人話筒,照相機(jī),與節(jié)目內(nèi)容相關(guān)的道具
    2、收集整理節(jié)目照片、資料,以備在社團(tuán)展示活動中宣傳展示
    3、在活動中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才
    4、節(jié)目結(jié)束后安排會員做好場地的清潔整理工作
    工作計劃五愛活動計劃篇十八
    一、活動目標(biāo):
    1、通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    二、活動構(gòu)想:
    1、制定切實(shí)可行的讀書計劃;
    2、營造良好的讀書氛圍。
    三、指導(dǎo)老師:毛希華紀(jì)榮方祁昌山
    四、活動地點(diǎn):五、六教室
    五、具體措施:
    1、時間落實(shí)。我校每周三下午活動課開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動。
    2、保證閱讀數(shù)量。要求學(xué)生每周至少讀2本書。
    3、班上建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個書友隊,設(shè)隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。
    4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。
    5、活動落實(shí)?!白孕艁碜怨膭睿?xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、“小博士,考考你”等活動。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
    6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
    1)、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
    2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
    加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動計劃”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
    六、每周閱讀活動內(nèi)容安排:
    每星期閱讀一本書并交流,制作多種形式的讀書小報,玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲,多積累多背誦。
    學(xué)生名單:
    (附后)
    工作計劃五愛活動計劃篇十九
    新學(xué)期開始了,為了把笛子協(xié)會辦的更好,我們笛子協(xié)會有如下的計劃:
    1、參加表演
    我們笛子協(xié)會的宗旨是“以笛會友”,新學(xué)期剛開始,各同鄉(xiāng)會將要舉辦迎新晚會,我們將應(yīng)邀參加演出,一方面可以讓更多的同學(xué)得到音樂的熏陶,另一方面可以讓他們更深入地了解笛子協(xié)會。
    學(xué)校也要舉辦迎新晚會,我們笛子協(xié)會將要上臺演出一個節(jié)目,提高我們笛子協(xié)會的知名度。
    今年將迎來學(xué)校成立50周年的校慶,我們笛子協(xié)會將要應(yīng)邀參加演出,彰顯笛子的魅力!
    2、召開一個總結(jié)大會
    為了做好新學(xué)期的工作,笛協(xié)將召集歷屆干部開一次會議,集思廣益,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)以及討論笛協(xié)新學(xué)期的具體活動。
    3、舉辦社慶晚會
    在十月份,笛子協(xié)會將迎來笛協(xié)成立七周年的大日子,我們將要舉辦慶祝晚會。屆時將邀請歷屆的會員和笛子愛好者歡聚一堂,表演節(jié)目和玩游戲。同時也讓新會員更了解笛子協(xié)會并更熱愛笛協(xié)!
    4、開始上笛子課
    延續(xù)我們笛子協(xié)會的傳統(tǒng),協(xié)會每周都組織笛子培訓(xùn)課,為了讓新會員更快的融入笛協(xié)這個大家庭,將在國慶回來后開始上課!
    6、新的制度
    由于以前上課時有一些人缺席很嚴(yán)重,一方面對會員自身不好,另一方面將影響到老師上課的`積極性。因此這學(xué)期將要制定新的制度讓會員們認(rèn)真的學(xué)習(xí)笛子!
    7、開展講座活動
    開講座可以說是我們笛子協(xié)會的傳統(tǒng)活動,每年都有開展這個活動,我們將邀請社會中著名的笛子演奏家及各笛子愛好者來參加晚會。去年由于宣傳力度不夠,導(dǎo)致來聽講座的人不多。這次我們將要加大宣傳力度,讓更多的同學(xué)來參加這次講座,讓更多的人認(rèn)識笛子!
    8、舉行秋游活動
    開展戶外活動,讓會員們暫時離開書桌和電腦,投入到大自然的懷抱。既可以舒展身心,開闊眼界,還可以促進(jìn)會員間的了解。
    工作計劃五愛活動計劃篇二十
    讓讀書成為習(xí)慣。同時通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走以讀促寫,以寫促讀,讀寫結(jié)合之路,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
    二、措施方法
    1.進(jìn)一步完善班級圖書角
    每個班級要繼續(xù)完善班級圖書角建設(shè),班級人均擁有書籍不少于1冊。在內(nèi)容上,要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn),涵蓋知識、科技、文學(xué)等各個門類,突出文學(xué)性。同時要加強(qiáng)圖書的更新和檢查,一些熱點(diǎn)新書要及時補(bǔ)充,一些不合時宜或不適于學(xué)生閱讀的書籍要及時撤除。各班級要建立“圖書借閱制度”,配備圖書管理員。
    2.重申閱讀時間
    每周利用三個下午的第一節(jié)課前的半個小時,為固定閱讀時間。在這個時間段里,各班主任組織本班的學(xué)生干部負(fù)責(zé)紀(jì)律。語文老師要在每周第一個固定閱讀時間里,布置本周的閱讀任務(wù)和閱讀要求。
    3.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)
    學(xué)生的課外閱讀能否達(dá)到最好的效果,最關(guān)鍵的是要上好課內(nèi)閱讀指導(dǎo)課。要求各班每個月一次對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)。主要任務(wù)是:推薦閱讀書目,指導(dǎo)閱讀方法,交流閱讀體會,激勵閱讀興趣。
    4.開展相關(guān)活動
    (1)課前二分鐘。每節(jié)語文課開始,讓學(xué)生背誦古詩、古文、格言警句等。
    (2)建立“讀書筆記”。將讀書活動中得到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、書評等記錄下來。
    (3)舉辦詩歌朗誦等活動。
    工作計劃五愛活動計劃篇二十一
    通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,培養(yǎng)他們良好的課外閱讀習(xí)慣和興趣;通過讀書活動,讓學(xué)生增長知識,開闊眼界,陶冶情操,學(xué)會明理,明會做人;通過讀書活動,達(dá)到人人愛讀書、多讀書、讀好書的目的,形成濃郁的書香校園氣息。
    各班級以三月規(guī)范月為契機(jī),積極開展讀書活動,努力打造書香班級,構(gòu)建書香校園?;顒犹岢巳藚⑴c、師生共讀,也可根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn),老師推薦相關(guān)名著,充分利用課外時間,進(jìn)行閱讀。在此基礎(chǔ)上,舉辦豐富多彩的讀書交流活動,真正讓學(xué)生愛讀書、讀好書。
    組長:
    組員:
    第一階段:啟動階段。
    1、召開由語文老師參加的讀書活動宣傳大會。
    2、排查了解本班學(xué)生讀書情況。
    4、建立學(xué)生借書卡。
    5、完善班級圖書角。
    第二階段:組織實(shí)施階段。
    1、認(rèn)真組織學(xué)生扎實(shí)有效地開展讀書活動。
    2、做好學(xué)生讀書的'指導(dǎo)工作。
    3、檢查、反饋學(xué)生讀書情況。
    4、安排學(xué)生寫讀書體會,做些讀書筆記。
    第三階段:考核評價階段。
    1、舉辦班級讀書交流會活動。
    2、開展讀書征文活動。
    3、舉行讀書演講活動。
    4、讀書手抄報比賽。
    5、讀書故事會比賽。
    第四階段:總結(jié)表彰階段。
    1、評選學(xué)?!白x書之星”。
    2、評選“書香班級”。
    3、評選優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
    4、進(jìn)行學(xué)校、班級讀書活動總結(jié)。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師要高度重視,加強(qiáng)責(zé)任,積極主動地去宣傳、組織,形成濃厚的校園讀書氛圍。
    2、各班級要認(rèn)真落實(shí)班級讀書活動計劃,并扎實(shí)開展。
    3、根據(jù)班級實(shí)際、學(xué)生年齡的特點(diǎn),指導(dǎo)老師幫助學(xué)生選好讀書品種,確定讀書目錄。
    4、適時開放讀書時間、圖書角、圖書室,充分利用早讀課、午自習(xí)、課外等時間進(jìn)行讀書,積極鼓勵學(xué)生在家讀書。
    5、學(xué)校根據(jù)讀書活動計劃,對各班定期檢查、評比、表彰。
    1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補(bǔ)充。每班并成立“小圖書管理員”,登記借書情況。
    2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書,并鼓勵學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。
    3、各班主任發(fā)動每個學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,善于收集資料,形成剪報集或讀書筆記本,各班可在期末進(jìn)行評選、展示。
    讀書活動是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),為學(xué)生造就一個溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!
    工作計劃五愛活動計劃篇二十二
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《柳河縣關(guān)于深入開展中小學(xué)生課外閱讀活動的指導(dǎo)意見(試行)》,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,營造“書香校園”和全員讀書的良好氛圍,落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的九年義務(wù)教育階段課外閱讀量不少于400萬字的要求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀和誦讀古詩詞的興趣,幫助學(xué)生形成扎實(shí)的語文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,使學(xué)生在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才,促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)和綜合學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
    二、活動目標(biāo)
    旨在培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的的的樂趣;擴(kuò)展閱讀面,增加閱讀量,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讀整本的書;幫助學(xué)生掌握朗讀、默讀、精讀、略讀、瀏覽等方法;引導(dǎo)學(xué)生注重閱讀感受和體驗(yàn),培養(yǎng)語感,注重積累;指導(dǎo)學(xué)生掌握勾畫和摘記的方法,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣;提升閱讀品位,領(lǐng)略人類社會氣象與文化,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,提高語言文字運(yùn)用能力與思想文化修養(yǎng),豐富精神世界。
    三、活動措施
    1.保證書源
    進(jìn)一步建立健全學(xué)校圖書室開放借閱體系,學(xué)校圖書室盡快配齊配全《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的有關(guān)書目,定時開展借閱活動;在學(xué)校一樓大廳的建立“圖書漂流站”,各班設(shè)置圖書角,號召師生將有閱讀價值的書刊捐獻(xiàn)或借給班級“圖書角”、學(xué)?!皥D書漂流站”,與其他同學(xué)共享圖書資源;引導(dǎo)家長和學(xué)生自覺購書。
    2.保證讀書時間
    為保證學(xué)生課外閱讀質(zhì)量,在時間上我們予以保證,一是利用早晨和中午時間,二是利用每天放學(xué)時間,三是利用雙休日和節(jié)假日分散閱讀。四是每周利用一節(jié)自習(xí)課進(jìn)行主題式閱讀課,或是匯報讀書收獲,或是教師指導(dǎo),或是閱讀欣賞,使得學(xué)生課外閱讀活動有過程,有檢查,對學(xué)生做到有指導(dǎo),對學(xué)生讀書情況心里有數(shù)。以免課外閱讀活動流于形式。
    3.細(xì)致過程管理
    (1)細(xì)致制定活動計劃,并向師生及學(xué)生家長廣泛宣傳,充分重視課外閱讀活動,教師、學(xué)生、家長三者合一,營造良好的活動氛圍。
    (2)為了確保課外閱讀活動的有序開展,我們安排管理圖書室的教師負(fù)責(zé),每班安排二至三名學(xué)生為圖書管理員,做好圖書借閱工作和“漂流站”圖書管理工作。這些學(xué)生除了負(fù)責(zé)取書和送書,同時做好圖書借閱記錄;學(xué)生各自購買書籍,班主任要做好統(tǒng)籌安排,安排學(xué)生分組購買必讀書目,班級書籍輪換閱讀,省錢也能達(dá)到書源共享。
    (3)利用校園廣播,每天中午播放經(jīng)典著作,營造學(xué)校書香氛圍,讓每個孩子在朗朗的讀書聲中成長;每節(jié)課前一首詩和一首歌時間,各班級利用白板播放110首優(yōu)秀古詩詞,利用校車播放110首優(yōu)秀古詩詞,讓孩子每天在優(yōu)秀詩詞陪伴中成長。
    (4)豐富積累,厚積薄發(fā),讓每個孩子在讀書時養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“小魚兒遨游書?!弊x書筆記,學(xué)生記錄好詞、好句、讀書感悟。每月學(xué)生書寫一次好書推薦,每兩月書寫一次讀書小報,通過日積月累,豐厚學(xué)生的文化積淀、幫助學(xué)生逐步形成扎實(shí)的語文素養(yǎng)。
    (5)為了營造閱讀的氛圍,調(diào)動廣大師生的積極性、自主性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生享受讀書的樂趣和成功的喜悅,我們開展“故事會”“讀后感”“讀書手抄報”“背詩小能手”“讀書成果匯報課”“讀書之星”“百家講壇”等讀書活動,通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生讀書興趣。
    (6)學(xué)校與教師、家長形成合力,開展師生共讀一本書和親子共讀的活動,讓學(xué)生在濃濃的書香與教師與家長共同提高。
    (7)加強(qiáng)過程管理,凡布置工作必檢查,凡檢查必反饋,凡反饋必看整改,逐步達(dá)到共同提高,開展好“讀好書”的活動。
    為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和生命質(zhì)量,讓我們學(xué)校、教師、家長攜起手來,共浴書海,共同進(jìn)步。
    工作計劃五愛活動計劃篇二十三
    為慶祝三八婦女節(jié)到來,活躍婦女工作積極性,增強(qiáng)婦女體質(zhì),制定本計劃,
    三八婦女節(jié)活動計劃。
    二、活動內(nèi)容
    慕田峪長城、紅螺寺登山觀光,領(lǐng)略祖國大好河山。
    早上8:00自單位出發(fā),約9:00鐘到達(dá)慕田峪,開始登山,11:00點(diǎn)在長城腳下集合,集體乘車到飯店用餐。
    下午1:00到達(dá)紅螺寺參觀,3:00停車場集合返回單位,
    三、參加人員
    全廠婦女職工共計36人,司機(jī)1人,共計37人。
    四、費(fèi)用合計
    長城門票35元/人,紅螺寺門票30元/人
    門票費(fèi)37x(35+30)=2405元
    中午餐費(fèi):9人一桌,共四桌,每桌費(fèi)用計劃300元,共計1200元。
    整體活動費(fèi)用3605元。
    五、注意事項
    (一)廠內(nèi)工作注意事項
    1、食堂:由于食堂4名女職工參加活動,3月8日廠內(nèi)提供午餐將相對簡約。
    2、庫房:領(lǐng)用料由xxx負(fù)責(zé),各車間請于3月7日加油完畢。
    3、化驗(yàn)室:生產(chǎn)部安排解決。
    4、盡量全體職工參加,確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補(bǔ)償。
    (二)外出人員注意事項
    1、嚴(yán)格執(zhí)行活動時間,不得單獨(dú)行動,有事必須向領(lǐng)隊請假。
    2、長城必須爬上爬下,有體力不支想乘坐纜車者,費(fèi)用自付。
    無力繼續(xù)攀登者,可原路返回。
    3、有暈車癥者,請?zhí)崆皽?zhǔn)備暈車藥。
    4、游覽紅螺寺時不可大聲喧嘩,指點(diǎn)議論或隨便亂走亂動寺廟之物,禁止撫摸亂刻神像。
    5、燒香禮佛和購物避免上當(dāng)受騙,隨身不要攜帶貴重物品。
    工作計劃五愛活動計劃篇二十四
    一、閱讀目標(biāo):
    1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,享受閱讀帶來的快樂。
    2、養(yǎng)成看邊想、不懂之處做上符號以及做讀書筆記的習(xí)慣。逐步做到眼到、心到、手到,不懂就問,善于思考。
    3、初步學(xué)習(xí)瀏覽、快速尋找閱讀目標(biāo)的.方法,懂得讀書一般先看封面書名,閱讀全書后再理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報也要有閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。
    4.通過開展一系列的讀書活動,使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀成為學(xué)生生活的一部分,逐步濃郁的班級閱讀氛圍。
    二、內(nèi)容設(shè)計:
    結(jié)合三年級教材內(nèi)容以及學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀水平,將從以下幾個方面開展閱讀活動:
    1、結(jié)合教材單元主題,開展“主題拓展閱讀”活動。
    結(jié)合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動:“感受四季”、“漫游神話王國”、“我與名人零距離”、“走進(jìn)童話世界”等。
    2、堅持三個一:每日讀一個成語故事(或神話故事、寓言故事、童話故事)、每周背誦一首古詩文、每月讀一本完整的著作。
    三、操作辦法:
    (一)營造讀書氛圍
    1、充分利用好班級的黑板報、墻壁等,圍繞主題閱讀內(nèi)容,做好宣傳、介紹,開展好書推薦的活動,展示閱讀成果,營造書香氛圍。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。
    2、學(xué)期初,開家長會,動員家長在家中給孩子建立一個自己的閱讀小天地,鼓勵親子閱讀,家長做孩子的讀書伙伴,營造良好的家庭讀書氛圍。
    (二)廣開書源,豐富閱讀材料
    1、充分利用班級圖書角。首先,圍繞主題閱讀內(nèi)容,及時更新班級圖書角圖書;其次,平行班級之間互相交流,互借互換,做到優(yōu)秀圖書共享,豐富閱讀資源。
    2、每月到學(xué)校閱覽室集體借閱相關(guān)的圖書,放在班級輪流借閱;
    3、動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證,利用周末帶孩子去圖書館、書店讀書或借書。
    (三)時間保障
    1、晨讀:利用晨讀時間,輪流進(jìn)行“好書新書發(fā)布會”、“書海拾貝”、五分鐘讀報、優(yōu)秀詩文誦讀等展示活動。
    2、晚上:“睡前閱讀半小時”。養(yǎng)成睡前最少讀書半小時的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成及時記錄自己喜歡的新聞;搜集、剪貼自己喜歡的信息資料的好習(xí)慣。
    (4)雙休:小組共讀、個人自讀、親子共讀,并做好閱讀筆記。
    (三)上好閱讀課,指導(dǎo)緊跟上
    要充分發(fā)揮閱讀課的作用,認(rèn)真上好閱讀課指導(dǎo)課推薦優(yōu)秀圖書,指導(dǎo)讀書方法,展示閱讀成果,激發(fā)閱讀興趣。
    (四)開展豐富多彩的讀書活動
    1、每月開展一次讀書交流展示活動。結(jié)合當(dāng)月閱讀主題,談?wù)勛约旱淖x書體會;開展美文誦讀、名人故事會、走進(jìn)神話世界、我最喜歡的童話評比等主題活動;開展古詩文誦讀比賽和成語大比拼等活動,展示學(xué)生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果,并評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等,在班級閱讀專欄張榜。
    2、留下閱讀足跡。建立學(xué)生閱讀檔案。學(xué)生將平時閱讀文章、書名、時間等信息記入自己的閱讀記錄本,做好的閱讀筆記,家長、組長、老師定期開展星級評價。
    3、每人每月辦一期《讀書報》,內(nèi)容主要包括:好書推薦、讀后感、讀書名言、讀書方法介紹、古詩配畫等,在班級閱讀專欄展示。