4.心得體會可以在學習、工作、生活中起到及時總結和記錄的作用，幫助我們更好地應對類似情況。寫心得體會時，可以用自己的親身經(jīng)歷來加深別人對事情的理解。希望以下這篇心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 高校招生心得體會總結篇一
近年來，高校招生競爭越來越激烈，越來越多的家長和學生開始參加培訓班以提升錄取率。作為一名高三學生，我也參加了幾個月的高校招生培訓，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對高校招生培訓的心得體會。
首先，在高校招生培訓中，培訓機構的選擇至關重要。在市場上，有許多培訓機構花言巧語，承諾能夠幫助學生實現(xiàn)高考理想。然而，不同的機構教學質量和專業(yè)能力有很大的差別。因此，在選擇培訓機構時，我們必須慎重選擇，可以通過咨詢老師和了解他們的教學方法和教材，以及和一些已經(jīng)參加過培訓的學生交流，來判斷該機構是否真正有實力提升學生的高考成績。
其次，在高校招生培訓中，制定合理的學習計劃至關重要。高考是一項長期的任務，需要有計劃地去完成。在培訓課程開始之前，我制定了一個詳細的學習計劃，包括每天的學習時間和內容安排。通過合理的學習計劃，我能夠更好地掌握復習進度，并保證每個科目的學習時間均衡。此外，與其他參加培訓的同學分享學習計劃也是一種很好的方式，可以相互監(jiān)督和激勵，提高效率。
此外，在高校招生培訓中，注重學習方法的培養(yǎng)也是非常重要的。學習方法對于提升學習效果起到關鍵作用。在培訓班上，老師們專業(yè)的教學經(jīng)驗和豐富的知識儲備讓我受益匪淺。他們教給了我很多學習方法技巧，比如如何合理分配時間、如何有針對性地做題、如何總結歸納等等。通過這些方法的運用，我在學習上更加有針對性和高效率，事半功倍。
然而，在高校招生培訓中，培訓不僅僅是學習知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質。因此，培訓班不僅要注重學習成績的提高，還要注重學生的其他能力的培養(yǎng)。在我的培訓班上，老師們經(jīng)常會組織一些團隊活動和競賽，如文化節(jié)、模擬高考等。通過參與這些活動，我能夠培養(yǎng)團隊合作意識和領導能力，同時也豐富了我的課余生活。這些活動的經(jīng)歷不僅在高考前后能夠提供素材，而且也讓我在課余時間中學習到了其他科目以外的知識，豐富了我的實際經(jīng)驗。
最后，高校招生培訓不僅僅是一個傳授知識的過程，更是一個培養(yǎng)自我管理能力的過程。在培訓班中，學生們有更多的自由時間和管理時間的機會。我們需要學會管理自己的時間，合理安排每天的學習和生活。例如，我會在每天的晚自習前預習明天的內容，這樣可以更好地理解老師的講解并提出問題。此外，我還會利用課間時間自主學習，充分利用寶貴的時間。通過這樣的管理方式，我學會了更好地安排個人時間，提高了效率。
總結來說，參加高校招生培訓使我獲益匪淺。通過培訓班的學習，我不僅提高了學習成績，還培養(yǎng)了正確的學習方法和綜合素質。然而，高校招生培訓只是幫助我們更好地備戰(zhàn)高考的一種途徑，最終的成功與否還是取決于自己的努力和綜合能力。對于未來參加高校招生培訓的同學們，希望你們能夠根據(jù)自己的需求，選擇適合自己的培訓班，并通過學習方法的改進和管理能力的提升，在高考中取得好成績。
高校招生心得體會總結篇二
按照學校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的招生宣傳工作，我院非常重視，安排黨總支副書記孫守超和團支部副書記孫曉燕負責參加!。在領取招生宣傳材料后，院領導和有關人員進行了座談，就招生紀律、招生政策等進行了強調，從而使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
我院招生宣傳咨詢老師在到達煙臺后，克服了大雨、臺風困難，孫曉燕在高燒腹瀉的情況下，不下火線。在招生宣傳咨詢現(xiàn)場，我院負責老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面，給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢，采取以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生的宣傳策略，轉變考生地區(qū)優(yōu)勢強化觀念，全力吸引優(yōu)質生源報考我院。據(jù)統(tǒng)計，咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達70余人招生宣傳工作總結工作總結。另一方面也拉近了棗莊學院與煙臺部分學校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的生源基地，招生宣傳工作取得了良好效果。
為總結經(jīng)驗，查找不足，我院按照學校的相關要求，進行了分析、總結和深刻剖析。我們認為，招生宣傳中，還存在著一些問題和不足，也是我們做了這次工作后的感受和建議，請領導考慮，不對之處請批評。
(1)招生宣傳人員隊伍建設水平和工作態(tài)度有待提高。建議學校逐步建立一支相對固定的招生工作團隊，加強招生宣傳工作培訓，使他們了解招生政策，并進一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。
(2)學校提供的宣傳地區(qū)相關信息不足。建議學校招生部門加強與地方招生部門的聯(lián)系，通過當?shù)卣猩块T的推介，加強與當?shù)貓罂嘉倚Ｉ磾?shù)相對較高學校之間的合作，也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。
(3)客觀分析學校定位，認真總結招生宣傳經(jīng)驗，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學生學習、生活、活動影片或學校宣傳片，招生宣傳期間播放。
xx年，對于我這是不平凡的一年，作為08級護理班的學生，我即將結束這三年的校園時光，走向實習崗位，走向社會。在此我也非常榮幸地參加了學校的招生宣傳活動!在我看來，招生宣傳是一項非常重要非常艱巨的任務，這個隊伍雖然不是學校教學科研的一線力量，但是它是學校培養(yǎng)人才的重要關口，因為有了優(yōu)質的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此，學校招生宣傳這一項是非常重要的。并且在宣傳的過程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校，認識到本校的教學特色。在此活動中，通州小組在組長的指導下將招生資料分發(fā)給了每個組員，到各自學校宣傳，5月13日當天小組五人計劃去當?shù)芈汉臃中＿M行宣傳工作，在宣傳的過程中沒有我們預想的順利和效果，因為學校保安人員不得我們入內，也不允許在其門口進行宣傳，所以在其周圍等待學生放學進行宣傳，其實在宣傳的過程中，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認，在發(fā)現(xiàn)這個問題后我們就上前去問了一下，了解到其高年級校服有所不同，此后有了進展。但由于學生放學出入量非常大，學生對我們的態(tài)度也有少許冷淡，許多同學直接拒絕，對此我們也加大了力度，我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕，于是面帶微笑向其同學大招呼，“你好!是初三的學生嗎，打擾你一下…等等語言，通過我們的努力，與同學的溝通機會和次數(shù)就增加了，在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學的一些心理，其多數(shù)同學對招生宣傳的學校很敏感，他們只是單一的認識招生的學校不好，因此就放棄了查看簡章和思考，另一部分同學就是跟本不了解我們的學校和專業(yè)，這些問題就表明我們衛(wèi)生學校對加大宣傳還有欠缺，因為學生們對我們的學校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式，當年在向同學介紹宣傳資料時，當?shù)匮策壝驼`認為我們在發(fā)小廣告，但當事情了解清楚后民警也沒有在說什么，由此說明，若想讓真正有效的讓學生們了解我校，這樣的突然方式是沒有什么效果的，也許還會給學校帶來負面影響。由于當天我還有剩余資料，所有我打算回自己的學校進行宣傳。
5月21日，我校西集中學招開報考志愿的家長會，這個機會非常難得。當我進入學校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個過程中，家長每人手里都拿有許多學校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因為其它學校的招生隊伍都很大，我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校，于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學校的簡章吧，看看是不是對護理專業(yè)感興趣”等等，以這樣的.方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個班，我感覺家長都很愿意接受，對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個學的是護(2016年財政所工作總結)士?出來就做護士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關于學校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題，對于這些問題我也認真的向學校解答了，由其是我校的專業(yè)和教學特色招生宣傳工作總結招生宣傳工作總結。在這個過程中，還是同樣的問題，大多數(shù)人對我們學校都不了解。在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務的感覺，由于非常重視這份任務，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關于其它學校的信息，在這個過程中對自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務完成的進展也有了進步!以下是我對這次活動地總結與感想：
首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學校大。具我了解，很多學校對招生宣傳花費了很大地心思，全方面的摸索各學校的基本情況，其實盡量和校方建立好關系是很重要的，其次就是要早安排、早準備、早動手，這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生，例如招生網(wǎng)站、傳媒等，尤其是是《北京考試報》，初三的學生都會分期定閱考試報，可以把學校的信息刊登上去，突出學校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的制作，一定要有吸引力，突出學校的教學特色，結合以往招生工作的經(jīng)驗，例如以學生家長最關注的問題為主題，要突出我校的辦學專業(yè)和辦學成果等，總而言之要早準備、早安排、早實施，盡量多了解對方學校每屆學生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關的，所以選擇宣傳對象是不能放松的，最好多一些老師帶領參與。個人小計劃：
可以老師帶領學校的學生干部或素質較好的學生去每個地區(qū)進行宣傳，注意宣傳要風時間和層次，分批進行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學校，有一個印象。第二批宣傳就接近招生了，如一?？荚嚂r間左右，讓她們再次了解我們學校，也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了，這時在進行宣傳時難度就減少很多了，不會很突然讓學生家長不接受、不了解我們的學校，這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(3月-4月)以學校組織調查或社會實踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫(yī)學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學?；蛑車M行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個角度展示了我們學校(也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通)，這是第一步也是最關鍵的，有了這個基礎再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時，要有計劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學生留個印象，這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。
以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。同時，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細的計劃。所以，吸取教訓同時也得到了幫助。
高校招生心得體會總結篇三
第一段：引言（100字）
高校招生培訓是為了提高學生的入學競爭力而進行的一系列培訓活動。通過參加招生培訓，我深刻體會到了招生培訓的重要性和價值。下面我將從多個方面分享我在招生培訓中所獲得的心得體會。
第二段：培訓的重要性（200字）
高校招生培訓在提高學生入學競爭力方面起到了至關重要的作用。首先，培訓幫助學生了解招生政策和錄取標準，提高了他們對不同學校專業(yè)的了解和選擇能力。其次，培訓加強了學生的學科知識和技能，提高了他們在高考中的考試水平和成績。此外，培訓還開展了模擬考試和面試等活動，讓學生熟悉考試環(huán)境和應對策略，提高了他們的考試技巧和心理素質。
第三段：學科知識和技能的提升（300字）
在高校招生培訓中，我發(fā)現(xiàn)了自己學科知識的不足之處，并通過培訓課程，有針對性地進行了補充和提高。培訓課程不僅讓我從根本上提高了知識儲備，還加強了對重要知識點和難點問題的理解和掌握。通過反復的練習和實踐，我逐漸掌握了解題的技巧和方法，提高了自己在高考中的題解能力和應試水平。此外，培訓還提供了各類應試技巧和策略，使我能夠更好地應對不同類型的題目和考試形式。
第四段：模擬考試和面試的重要性（300字）
在招生培訓中，模擬考試和面試是必不可少的一環(huán)。通過模擬考試，我能夠更好地了解自己的實際水平，發(fā)現(xiàn)自己在知識理解和考試技巧方面的不足之處。模擬考試還通過榜單的形式，提醒我與他人的差距，激勵我持續(xù)努力。而模擬面試則讓我學會了如何展示自己的優(yōu)勢和特點，通過自信的表達和思維的清晰，提高了我與考官的互動和溝通能力。
第五段：總結與展望（200字）
通過高校招生培訓，我不僅提升了學科知識和技能，還積累了應試經(jīng)驗和心理素質。培訓課程和活動的設計巧妙，幫助我全面提高了在高考中的競爭力和錄取機會。未來，我將繼續(xù)努力學習，鞏固所學知識，繼續(xù)參加各類培訓和活動，不斷提高自己的綜合素質和能力，為實現(xiàn)自己的大學夢想奠定堅實的基礎。
總結（100字）
通過高校招生培訓，我深刻體會到培訓對提高學生的入學競爭力起到了重要的作用。通過培訓，我在學科知識和技能、應試經(jīng)驗和心理素質等多個方面都得到了提升。在未來，我會繼續(xù)努力學習，為實現(xiàn)自己的大學夢想做好充分的準備。
高校招生心得體會總結篇四
近年來，高校招生競爭日益激烈，越來越多的學生選擇參加高校招生培訓，希望能在競爭中脫穎而出。在招生培訓的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將介紹我參加高校招生培訓的心得體會，希望對今后的學習與發(fā)展有所幫助。
首先，招生培訓注重基礎。在招生培訓中，我意識到擁有扎實的基礎知識是邁向成功的第一步。培訓班為我們準備了充分而系統(tǒng)的基礎知識課程，不僅復習了中學階段的知識，還學習了一些高中課程的基礎內容。這讓我明白了無論在多高層次的學習中，擁有堅實的基礎知識都是非常重要的。
其次，培訓注重方法和技巧的培養(yǎng)。在培訓過程中，老師們教給了我們許多學習方法和應試技巧。比如，他們教給我們如何進行有效的記憶和復習，如何解題和答題等。這些方法和技巧在應對高考時非常實用，讓我在時間、態(tài)度和答案的選擇上更加得心應手，也更加自信和從容。
第三，培訓注重團隊合作和交流。培訓班注重讓學生們進行集體活動和小組討論，培養(yǎng)我們的團隊合作精神和與他人交流的能力。這讓我們學會了傾聽他人的意見和看法，培養(yǎng)了尊重和包容的態(tài)度。而這對于我們今后的學習和工作中，也是非常有益的。
另外，培訓注重全面素質的培養(yǎng)。除了學習知識和技巧外，培訓班還注重培養(yǎng)學生的全面素質。他們組織了許多興趣班和文體活動，讓我們在緊張的學習之余也能夠放松和娛樂，培養(yǎng)我們的生活情趣和社交能力。這讓我意識到，一個人的成功不僅僅取決于學習成績，還包括諸如人際關系、溝通能力、領導才能等方面的素質。
最后，培訓中的啟發(fā)和鼓勵如今仍歷歷在目。在培訓中，老師們不僅僅是傳授知識，更是給予我們許多激勵和信心。他們告訴我們要相信自己的能力，相信自己可以成功。他們給我們一種希望和動力，讓我明白了付出和奮斗是成功的關鍵。
總之，參加高校招生培訓讓我受益匪淺。通過培訓，我不僅學到了知識和技巧，還增長了見識和經(jīng)驗，培養(yǎng)了自信和獨立思考的能力。招生培訓不僅僅是為了取得好成績，更是為了我們的全面發(fā)展和成長。希望今后的學弟學妹們也能夠積極參加高校招生培訓，為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。
高校招生心得體會總結篇五
摘要：隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展和社會形勢的變化，高校間生源競爭日趨激烈，如何在新形勢下做好高校招生宣傳工作，本文從招生需求層次理論出發(fā)，對生源市場細分，關系營銷的建立，品牌營銷保持長效機制等幾個方面對該問題進行探討。
關鍵詞：招生宣傳；市場細分；關系營銷；整體規(guī)劃。
一、招生需求層次理論。
招生需求層次理論，是根據(jù)學院實際情況將招生需求分為五種，象階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，分別為：學校生存上的招生需求，學院發(fā)展上的招生需求，學院提高辦學質量上的招生需要，學院品牌發(fā)展的需要，學院建成一流大學的需要。我們高校為什么要研究招生需求層次理論呢，因為只有清楚了學院發(fā)展的需要和所處的層次，才能制定出最符合學院需求的招生宣傳計劃，招生需求貫穿于招生活動的整體過程中，通過有效執(zhí)行，從而實現(xiàn)學院發(fā)展總體目標。
（一）認清形勢，確立目標：一所學校招生宣傳工作，必須立足于本校，在對本校的專業(yè)特色、辦學方向、總體規(guī)劃、招生計劃等有充分的理解和把握后，參照需要層次理論先是制定出招生宣傳應達到的目的；招生的目標，有的是要多招生源，有的是要多招優(yōu)質生源，有的學校又是追求報到率，不同層次的學校，或者同一層次的學校在不同的階段，往往招生目標是不一樣的，這一點尤為重要。比如：根據(jù)招生需求層次理論處在頂端的一流大學，招生宣傳的目的就不能僅僅是為了招幾個生源，多收點學費，而因把宣傳的重點突出在招生的質量上；而處在底端的新設立的高校（職業(yè)院校），制定招生目標，首先要考慮學院招生生源數(shù)量上，即能不能招滿計劃，完成任務。
（二）市場細分，選定主要市場：學?，F(xiàn)有發(fā)展的差異必然造成學校間不同的考生定位。為使學校資源利用最優(yōu)化，提高招生宣傳效率，這就需要細分生源市場，進行充分、細致的調查研究。
1、生源質量細分八二原則。
在現(xiàn)有的招生考試模式下，一個學校所處的層次，基本上決定了他的錄取分數(shù)段學生，各個學校的招生錄取分數(shù)線有延續(xù)性，尤其是對招生計劃安排較大的地區(qū)。這是考生、學校、社會等多方面因素共同博弈的結果，如果沒有發(fā)生很大的變化，學校的錄取分數(shù)情況不會發(fā)生變化。招生宣傳應根據(jù)往年錄取情況，確定適合報考本學?？忌姆謹?shù)段，對該分數(shù)段的考生進行重點宣傳，有的放矢。簡單的說，若一個新設立的專科（高職）學校針對一群分數(shù)能上重本的學生，無論你花80%甚至是100%的努力，相信你也不會成功；但如果你把精力花在剛剛上專科控制線的學生身上，相信用20%的精力能取得80%的效果。
2、生源市場細分。
中學是高校的生源庫，同一地區(qū)有大的生源庫，有小的生源庫，不同生源庫中的生源質量也有高低之分。高校應根據(jù)自己學校的目標分數(shù)段考生分布情況，有選擇的進入不同中學進行招生宣傳。大而全的招生宣傳反而會分散精力，事倍功半，并有可能產(chǎn)生負面影響。
（三）市場培育，關系營銷。
招生工作的關系營銷，不是指狹隘的走關系，走后門；所謂招生關系營銷，是把營銷活動看成是一個學院與學生、家長、高中學校、其他競爭學校、政府機構及其他公眾發(fā)生互動作用的過程，其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關系。
各地區(qū)招生主管部門主辦的招生計劃?？敲恳晃豢忌顖笾驹副仨毷褂玫墓ぞ?，因此它具體其他所有媒介所不能有的廣泛行、權威性；選擇這樣的'媒體針對性十分強烈，當然除了選擇媒體外，在版面大小和版面位置方面也有很重要的影響；封面封底和中間彩頁對考生吸引力更多，當然價格也不菲，在同等價格版面中，處在一類學校的第一頁也能得到更多的關注。
2、建好站，合理使用網(wǎng)絡宣傳平臺。
隨著網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展，網(wǎng)絡已成為人們日常生活的一部分。網(wǎng)絡宣傳可以突破時間、地區(qū)的限制，可以有視頻、語音、圖片、文字等多種形式相輔相成的宣傳方式，并可以一對多的進行即時咨詢。所以，站是高校實施招生宣傳的戰(zhàn)略要地，學院一定要建好站，配合其他網(wǎng)絡宣傳平臺，達到高效結合。
（五）做好隊伍建設，是實現(xiàn)招生目標的重要保障。
隨著生源競爭的日趨激烈，各個高校都加大招生宣傳力度，在考生填報志愿期間，盡最大可能的宣傳學校，爭取優(yōu)質生源。常規(guī)的招生宣傳時間一結束，即考生志愿填報完成，招生宣傳工作也隨之完成結束，之后等待來年再進行同樣的招生宣傳。如此進行招生宣傳，集中在高考志愿填報前后很短的一段時間內向考生傳遞大量的招生信息，此時高?；救谶M行招生宣傳，考生收到招生信息時間短、信息量大，未必效果最佳；來年周而復始，沒有與中學建立長期合作關系，為下年招生宣傳打下基礎。
考生對高校的選擇具有一定潛移默化性，高?？梢酝ㄟ^平時的走訪、學校開放日、科普知識講座等多種形式與中學建立一種長效合作關系，在非填報志愿期間宣傳學校，吸引考生。這樣可以在考生中建立較深的印象，更好的散播學校影響，更有利于學校的招生宣傳效果，并可以不斷減少宣傳投入，形成長效機制。
高校招生心得體會總結篇六
近年來，高校招生制度不斷完善，考生有更多選擇，而高校也逐漸擺脫了單一的升學指標，深入挖掘學生的素質和潛力，對于考生而言，參加高考和填報志愿是人生中一個重要的環(huán)節(jié)，以下是本人在高校招生中的一些心得體會。
一、擇優(yōu)而錄。
高校招生不再是一家獨大，而是眾多高等院校通過自主招生、提前錄取等多種形式來爭奪優(yōu)秀考生，所以在錄取過程中，學校會根據(jù)考試成績、高考排名、特長，志愿填報順序等綜合因素進行評分，所以科學的安排志愿至關重要。其實并不一定第一志愿就是最好的選擇，合理的選擇志愿順序可以有效提高被錄取的概率。
二、科學選擇專業(yè)。
高校最關心的是對于專業(yè)的選擇，其中有一部分考生會在高考前就確定了自己要報考的專業(yè)，這是非常好的，更多的考生需要在高考后通過對自己的了解，選擇合適自己的專業(yè)。當然不同的學校相對的專業(yè)背景也是不一樣的，因此在選擇專業(yè)時需要全面考慮多種因素，例如個人興趣、天賦、就業(yè)前景、發(fā)展空間等，綜合權衡再做決定。
三、注重事先了解學校信息。
不同的高校之間有著很大的差異，包括師資力量、學科建設、學校地理環(huán)境、教學資源等，因此考生在志愿選擇時要仔細了解每所高校的優(yōu)勢和劣勢?？梢酝ㄟ^閱讀學校的宣傳材料或到學校網(wǎng)站上了解詳情，也可以參加招生宣傳會等活動，直接和學校的教職員工交流。
四、高分不優(yōu)先等于面試失利。
面試，是自主招生和提前錄取流程中必須經(jīng)歷的關鍵步驟，不同學校對面試的要求也不同，例如有些學校的面試只是走一遍形式，分數(shù)高低在錄取過程中的比重沒有太大作用。然而，有些學校的面試是非常嚴肅的，通過面試可以全面了解考生的個人素養(yǎng)、特長才華等，所以在填報志愿時，要對高校的面試要求有充分的了解。
五、全方位展示個人優(yōu)勢。
無論是參加自主招生還是填報普通本科，考生都需要全方位展示自己的優(yōu)勢，例如參加學科競賽，社會實踐，參與志愿服務或是擁有良好的人際關系。這些都能幫助考生在招生錄取中取得更好的機會，而展示自己的優(yōu)勢也是一個過程，需要考生平時注意多方面的能力培養(yǎng)和經(jīng)驗積累。
綜上所述，高校招生是一個復雜的過程，需要考生在考前、考后積極思考和規(guī)劃，從整體上提高自己的競爭力。在志愿填報時，要堅持科學合理的原則，全面展示自己的優(yōu)勢，才能有更好的擇優(yōu)而錄的機會。相信通過自己的認真學習和努力，在更好的高校、更適合的專業(yè)、更廣闊的發(fā)展空間中展現(xiàn)自己的才華和風采。
高校招生心得體會總結篇七
高校招生是許多學生和家長心中的大事，對于那些即將進入高三的學生來說，這一點更是如此。通過經(jīng)歷幾年的高中生涯，學生們需要通過高考競爭進入心儀的大學。如何迎接高考和高校招生，以及如何在這個過程中走得更穩(wěn)更遠，以下是一些個人的經(jīng)驗和體會。
第一段：備戰(zhàn)高考期
高考是大學招生的唯一評判標準，因此，高三學生必須重視高考。在這個階段，要做的最重要的事情就是保持平靜的心態(tài)和良好的學習習慣。通過調整作息時間，合理安排學習和休息時間，以及勞逸結合，保持充沛的精力和高效的學習狀態(tài)。同時，參加模擬考試和聯(lián)考等類似活動，定期檢驗自己的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，調整策略，不斷提高考試能力。
第二段：選擇合適的大學
成功的第一步是選擇心儀的大學，了解自己的需求和志愿，以及大學的招生政策，選出能夠產(chǎn)生契合的大學。首先，要考慮自己的專業(yè)方向和未來職業(yè)發(fā)展，選擇與自己興趣和潛力相符合的學科。其次，了解大學的師資力量、辦學理念、教育質量、實習和就業(yè)機會等方面的信息。最后，根據(jù)自己的能力和條件，在最大化發(fā)揮潛力的情況下爭取滿足自己的志愿。
第三段：把握申請信息和時間
競爭強大的實際情況中，搶先申請是一個關鍵考慮因素。在考慮要申請的大學和專業(yè)之后，要注意把握信息和時間，并提前準備所有申請材料，如簡歷、證明、推薦信等。在申請大學和專業(yè)之前，要對大學對于申請人的要求和標準進行深入研究，在了解背景和資料要求的基礎上，盡力表現(xiàn)突出的能力特點和優(yōu)勢，從而得到更多教育機會。
第四段：準備面試和考試
在申請大學的時刻，要注意準備模擬面試和測試，了解自己的優(yōu)勢和不足之處。通過這樣的訓練和實踐，可消除緊張和困惑心理和行為上的習慣和低層次的表現(xiàn)，發(fā)揮自己的最大潛能。面試時要保持一個自信、真誠、友好、有趣、合適的形象，從而得到大學官員們的好印象，并取得成功。在考試中，要遵循考試規(guī)則，答題之前可以深入思考，不要貿然行事。
第五段：心態(tài)平和，保持信心
大學招生過程中，選擇的大學和專業(yè)給學生的未來發(fā)展方向帶來了重要影響。在這個重要的過程中，學生和家長之間需要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力、成功的夢想和未來的發(fā)展。當然，學生及其家長要接受后續(xù)的審核和入學程序，認真了解招生政策，爭取最后一項財富的成功。
總之，高考和高校招生過程是一個鍛煉學生綜合素質的關鍵發(fā)展環(huán)節(jié)。在這個過程中，作為學生，必須有一個積極的心態(tài)，保持良好的學習狀態(tài)和針對性筑樓，同時肯定自己的不足，化解困難，不斷提升自己的能力和拓寬自己的眼界，以此成功的美好光輝之路。
高校招生心得體會總結篇八
隨著高等教育的不斷普及和發(fā)展，普通高校招生工作也日益重要。作為招生過程中的中堅力量，招生心得體會教師扮演著不可或缺的角色。通過親身參與招生工作，我深深體會到了作為一名招生教師的重要性和責任感。在日常的工作中，我積累了一些實踐體會和心得，希望能對今后的教育工作有所幫助。
首先，招生心得體會教師應具備專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗。作為一名教師，我們需要了解各類高校的招生政策、錄取標準以及專業(yè)設置等方面的知識，這樣才能對學生提供準確的咨詢和指導。同時，我們還應有一定的招生工作經(jīng)驗，能夠根據(jù)學生的特點和需求，進行恰當?shù)囊龑Ш椭v解。只有具備了專業(yè)的知識和經(jīng)驗，我們才能更好地幫助學生實現(xiàn)自己的招生目標。
其次，招生心得體會教師需要具備良好的溝通能力和人際關系處理能力。在招生工作中，我們經(jīng)常會與學生、家長和同事進行交流和合作。良好的溝通能力可以幫助我們與學生建立良好的互動關系，更好地了解他們的需求和意愿。而處理人際關系的能力則能幫助我們有效地與家長和同事合作，共同完成招生任務。招生心得體會教師應當注重提升自身的溝通和人際關系處理能力，以更好地履行教育使命。
再次，招生心得體會教師要保持對學生的關注和關懷。作為一名教師，我們應該把學生的健康成長和全面發(fā)展放在首位。在招生過程中，我們要耐心傾聽學生的困惑和壓力，幫助他們理清思路、制定合理的招生計劃。同時，在學生遇到困難或挫折時，我們要及時給予關懷和鼓勵，引導他們積極面對困難，提升自我能力。只有真正關心、關懷學生，我們才能將每個學生的需求和潛力發(fā)揮到最大。
最后，招生心得體會教師應該不斷學習和創(chuàng)新。在招生工作中，我們要不斷更新自己的知識和認知，關注教育改革和招生政策的動態(tài)，及時調整和完善自己的招生理念和方法。同時，我們還應該不斷探索和創(chuàng)新，尋找適合學生發(fā)展的多元化、個性化的招生方式。只有不斷學習和創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展需求，為學生提供更優(yōu)質的教育資源和服務。
總之，招生心得體會教師是推動高等教育發(fā)展的重要力量。我們應該具備專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗，良好的溝通能力和人際關系處理能力，關注和關懷學生，并不斷學習和創(chuàng)新。通過對招生工作的深入了解和實踐，我對高等教育的復雜性和重要性有了更深刻的認識。我將繼續(xù)努力提升自己，為學生的招生選擇提供更專業(yè)、更貼心的指導和幫助。
高校招生心得體會總結篇九
__年上半年，黨群工作部緊緊圍繞企業(yè)生存發(fā)展這個中心，通過加強部門自身建設，把企業(yè)生產(chǎn)與黨群工作有機地結合起來，在分公司領導的指導和幫助下，積極協(xié)同其他部門完成如下工作：
一.各項工作安排和精神文明建設規(guī)劃情況。
一季度，我部門以___公司各項工作安排、要求為指導，結合分公司的實際情況，著重制定全年度各項工作安排，出臺了《黨總支工作要點》、黨組織發(fā)展規(guī)劃等，同時將全年任務分解，制定下發(fā)了每季度的具體工作計劃，以指導分公司黨建和精神文明建設工作有序開展。
為了進一步加強精神文明建設，促進企業(yè)中心工作，一季度及時成立分公司精神文明建設指導委員會，明確責任和分工;同時根據(jù)___對分公司精神文明考核細則，編制下發(fā)了分公司精神文明___考核細則，使各支部精神文明創(chuàng)建工作更加規(guī)劃化、制度化，以更好的領導分公司精神文明創(chuàng)建工作。
同時，為了加強對車間和各項目部各項工作的領導力度，及時解決基層單位的問題，以更好的為基層服務，建立鋼結構分公司領導干部聯(lián)系點制度。每個分公司領導分別劃定聯(lián)系點單位，同時對聯(lián)系點制度進行了規(guī)劃。
二.加強分公司宣傳教育活動的組織和領導。
分公司中心組重點圍繞學習貫徹十六屆四中、五中全精神和____公司中心組學習材料進行學習，在學習中推行“每天閱讀一小時，每季度閱讀一本書，每半年基層調研一次，每年完成調研報告一篇”的“四個一”計劃。通過學習，以創(chuàng)建學習型領導班子，提高綜合素質和駕馭市場經(jīng)濟的能力。
全體黨員以學習黨章為重點，各黨支部把學習《黨章》作為學習的主要內容，以組織觀看錄相的方式對《黨章》的部分章節(jié)進行重點學習，要求每個黨員嚴格按照《黨章》的要求規(guī)范自己的言行，銘記黨員標準，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，強化黨性觀念，改進工作作風。
根據(jù)___“五五”普法工作安排，上半年，組織全體職工以學習新〈公司法〉和〈治安合理處罰法〉為主題的普法教育活動。為每個支部和領導干部購買〈公司法〉單行本，以支部為中心組織學習，4月份，組織全體職工以答題活動的形式開展學習〈治安合理處罰法〉的活動，共有130名員工參加了答題，通過答題，使員工初步了解了該法律的具體條文。
_同志提出的“八榮八恥”要求，是今年及今后一段時間對員工進行學習教育的重點，上半年，在___的指導下，以張貼掛圖、購買學習資料并為每個職工發(fā)放專題宣傳單，通過多種形式組織員工進行了學習。對“八榮八恥”的學習是一項長期的任務，分公司的學習活動有了一個良好的開始。
三.加強黨內監(jiān)督，開展效能監(jiān)察活動。
黨內監(jiān)督是加強黨的建設一個重要組成部份。一季度，編制出臺了黨風廉政建設責任制，通過不斷完善領導班子黨風廉政建設責任制的建設，依靠自身的力量，形成廉潔自律的作風，產(chǎn)生“自我凈化”的功能。
在___的統(tǒng)一領導下，上半年立項并開展了以“廢舊物資處理”為內容的效能監(jiān)察工作，規(guī)定全公司廢舊物資處理活動必須在材設部、車間、項目部及相關領導，匯同紀檢監(jiān)察人員以招投標的形式進行，3月份，鋼結構車間一次廢舊物資處理工作中，上述各部門、單位人員參加，使這項工作更加透明化、規(guī)范化。
四.組織開展多種形式的群眾娛樂活動。
為豐富職工群眾文化生產(chǎn)，黨群工作部充分利用現(xiàn)有條件，春節(jié)和“五一”勞動節(jié)前，因地制宜的組織開展了大觀園、80分比賽等文化娛樂活動;“七一”黨的生日前夕，組織全體黨員和中層以上干部赴廬山開展以“傳承先輩足跡，永葆先進性”為主題的參觀教育活動。
五.在公司各級領導和上級工會的大力支持下，一季度籌備召開了首屆二次職工代表大會，會上通過了經(jīng)理工作報告、業(yè)務招待費使用情況報告，題案解答報告等。
六.弘揚先進，宣傳先進個人和先進集體，五一前夕，以宣傳欄的形式制作__年度先進集體和個人先進事跡宣傳專欄，對他們的先進事跡進行了宣傳。同時對__年度先進個人和集體進行了表彰。
七.配合上級和其他部門開展工作情況：
5月中下旬，應___工會號召，在分公司組織開展__年“慈善一日捐”活動，全公司共131人捐款，金額1357元。
八.企業(yè)文化及為職工做好事實事等。
6月份，全公司企業(yè)文化年活動正式啟動，分公司成立了以經(jīng)理為組長的企業(yè)文化推進委員會，明確了組織機構與職責，為下一步更好的推進企業(yè)文化建設各項工作墊定了良好的基礎。
3。8婦女節(jié)時，為每個女工發(fā)放雨傘一把，為每個女職工帶去了組織的關懷。
春節(jié)前夕，組織對全公司困難職工“送溫暖”活動，事先對困難職工逐一進行核對，登記在冊，并給他們送去組織的關懷，18戶困難職工共計費用5900元。
九.以上是黨群工作部上半年的工作小結情況，半年來，通過我們的不懈努力，為分公司的精神文明建設和其他各項工作做出了一定的成績，同時也還存在著一些不足之處：
1.對基層支部黨建工作指導不夠，特別是支部“三會一課”的方式、方法創(chuàng)新不夠，沒有新的突破。
2.宣傳報道工作通過各項措施的落實，稿件數(shù)量得以了保證，但質量強差人。
意，提高宣傳稿件的質量，是我部門下半年宣傳工作努力方向。
3.工作創(chuàng)新能力不足，如組織職工群眾文化娛樂活動方面，形式和內容沒有什么突破。
4.有的工作布置安排有力，檢查指導卻沒有跟上，影響了工作的效果。
5.忙于抓手頭工作，學入一線不夠。
十.下半年的工作思路和打算：
1.改進和完善“三會一課”制度，在方式方法上進一步創(chuàng)新。
2.進一步完善“黨員責任區(qū)”制度，拓展黨員聯(lián)系群眾的途徑，豐富服務群眾的內容，暢通群眾意愿表達的渠道，加大對非黨積極分子的培訓力度。
3.加大對車間項目部各項工作的檢查指導力度，確保各項工作順利開展。
4.堅持兩級黨組織為群眾送溫暖活動，開展多種形式的服務群眾主題實踐活動和文化娛樂活動。
5.堅持定期深入基層，掌握第一手資料，提高工作質量。
高校招生心得體會總結篇十
隨著高等教育的普及和競爭的激烈，高校招生工作變得非常重要。作為招生宣傳員的我參與了一段時間的高校招生宣傳工作，通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了宣傳的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，要理解和把握宣傳的目標受眾。每個高校都有自己的特色和定位，因此招生宣傳的目標受眾也不盡相同。在宣傳過程中，我要詳細了解學校的辦學理念、專業(yè)特色等信息，并針對不同的目標受眾進行有針對性的宣傳。例如，對于權威性強、口碑好的學校，可以通過宣傳學校的排名和榮譽來吸引學生和家長的關注；對于新興學科、特色專業(yè)，可以突出這些領域的發(fā)展前景和就業(yè)優(yōu)勢。合理把握目標受眾的需求，才能更好地傳遞信息。
其次，要運用多種宣傳手段，擴大宣傳影響力。在如今信息爆炸的時代，傳統(tǒng)的宣傳手段已經(jīng)遠遠不能滿足需求。作為一名宣傳員，我必須善于運用各種新媒體工具，如微信、微博、短視頻等，以及互聯(lián)網(wǎng)和移動設備來進行宣傳。通過在社交媒體平臺進行在線互動，我可以更好地與目標受眾進行溝通，及時回答他們的問題和解決疑惑。此外，我還要充分利用學校開展的各類宣傳活動，如招生咨詢會、展覽會等，通過親身接觸和面對面溝通的方式，進一步介紹學校和專業(yè)的情況，留下深刻的印象。
再次，要注意宣傳內容的真實性和正面性。在宣傳過程中，我要堅持真實、客觀、正面的原則，不能夸大學校的實力和辦學成果。我要把握宣傳的邊界，不使用夸大、誤導的言論來吸引學生，而應真實地介紹學校的辦學情況和發(fā)展前景，讓學生和家長有一個清晰的認識。同時，在宣傳中，我還要注重正面的情感渲染，用積極、鼓舞人心的語言和故事來打動人心。這樣既可以增加學生的興趣，又能提高學校的知名度。
最后，要建立有效的反饋機制，改進宣傳工作。宣傳工作并不是一次性的，而是一個長期的過程。在每次宣傳結束后，我要及時總結經(jīng)驗，分析宣傳效果，找出不足之處，并進行改進。同時，我還要建立學校與學生、家長之間的反饋渠道，定期收集和匯總反饋信息，了解學生和家長的意見和建議，以便更好地滿足他們的需求。
總之，高校招生宣傳工作對于培養(yǎng)高素質人才和提高學校的知名度具有重要意義。通過參與宣傳工作，我深刻體會到了宣傳的目標受眾、宣傳手段、宣傳內容的重要性，同時也明白了需要建立有效的反饋機制來改進工作。通過不斷學習和思考，我相信我可以在這個領域不斷成長，為高校的招生工作做出更大的貢獻。
高校招生心得體會總結篇十一
本年度在校黨委和校領導的正確領導下，在各職能部門大力支持下，我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下，我校招生錄取共計注冊____人，我校自主招生____人(比去年增加了%，去年自主招生人)，聯(lián)合辦學____人。招生辦一年來主要工作總結如下：
一、招生工作。
1.招生計劃上報及專業(yè)申報工作。
根據(jù)____教育廳的要求，經(jīng)有關校領導和科長、主要教學人員論證，確定了我校__年的招生計劃，及時上報到____教育廳及____招生辦公室。批準了_個專業(yè)的3+2高職大專計劃___名(首次批準___名，后申請增加計劃___名)，小中專__個專業(yè)計劃____名(首次批準____名，后申請增加計劃___名)，一年制大中專_個專業(yè)計劃__名。
2.今年繼續(xù)開展春季招生工作，并及時采集、錄入學生信息。
3.招生宣傳工作。
(1)積極準備宣傳資料為宣傳工作展開做好準備。
在積極征求校領導及各相關科室的意見后，根據(jù)今年專業(yè)調整，我們修訂了招生資料，滿足了我校老師和學生的招生需求，并千方百計的降低成本。
(2)今年的宣傳工作，重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上，期間分別對__、__、__、__、__、__、__等多個地市部分市縣初中學校進行招生宣傳，取得了良好的效果。
(3)專職招生人員工作。
為爭取更多生源，繼續(xù)組織專職招生，共有_名專職招生人員常年招生，招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4.暑假期間，每天安排招辦人員值班，為來電、來校學生及家長解答招生問題，帶領來校參觀人員參觀學校，共計接待學生及家長____余人次。
5.招生期間錄入報名系統(tǒng)預報名單_____名(去年共預報____名)。
6.學生報到、學籍統(tǒng)計、注冊工作。
新生報到時，在多科室的配合下，使學生的報到更快捷有效。今年共有____。
工作量大的情況下按時按要求完成了錄入工作。為保證學生信息的準確性，組織學生進行了多次核對，并多次利用晚自習時間，招辦人員下班親自組織學生核對信息。注冊期間處理了各種問題如：增加“3+2”招生計劃，申請降低“3+2”錄取分數(shù)線，更改錯誤信息，晚報到學生的信息上報、注冊等。
7.招生期間，根據(jù)各地招生情況，結合我校實際，分析當前招生形勢，及時向領導匯報情況并提出建議。
8.按時完成了學校領導交辦的其他工作。
二、明年工作計劃。
1.組織召開職工代表招生座談會，繼續(xù)共同探討招生工作的新路子。
2.優(yōu)化我校專業(yè)配置，更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色，樹立我校的品牌專業(yè)，大膽改革。
3.繼續(xù)想法設法調動教職工招生積極性。
4.擴大宣傳渠道，發(fā)展優(yōu)質代理。
5.加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源。
6.根據(jù)實際工作和掌握的信息向學校領導提供建議，優(yōu)化決策。
招生辦。
__年12月10日。
高校招生心得體會總結篇十二
普通高校招生是每個學生人生中重要的一環(huán)，不僅關系到個人前途和發(fā)展，也涉及家庭幸福和社會貢獻。因此，對于學生們來說，擇校是一項重大決策，需要認真對待。在經(jīng)歷了一次次報志愿，填志愿，調整志愿過程中，我們都有了不同程度的感悟和收獲，這些體會不僅是我們絕佳的人生經(jīng)驗，也是我們積累智慧的過程。
第二段：觀點闡述。
在填報志愿中，我們容易犯的錯誤是：選校圖便宜，不顧實力；只看名校不看專業(yè)；盲目崇拜一流學科而忽略個人興趣愛好等等，但是，每次填報后的學校的錄取分數(shù)線也是一次次在提示我們殘酷的現(xiàn)實：選校難、上好大學更難。所以，在選擇志愿時，我們不僅需要全面了解自己的興趣愛好、特長和優(yōu)缺點等個人條件，還需要了解各個大學專業(yè)發(fā)展情況、畢業(yè)生就業(yè)狀況和學校的教學優(yōu)勢等。
第三段：實踐例子。
在填報志愿時，我經(jīng)常會在同學之間相互交流，學習和查詢院校信息，以便更好地為自己做出選擇。當我考慮到自己適合的專業(yè)是人工智能時，我便開始關注相關專業(yè)的就業(yè)情況以及發(fā)展前景。我也去查詢了學校的教學質量，學科建設以及學生社團等信息，并通過了解校友的現(xiàn)狀，更好地為自己做出判斷。在這個過程中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，對方向和志愿的選擇也更加明確。
第四段：總結經(jīng)驗。
在整個填報志愿的過程中，把握好學校的發(fā)展和畢業(yè)生的就業(yè)情況是至關重要的。我們需要認真對待志愿的選擇，不僅要選擇符合自己興趣和實力的專業(yè)，還要充分了解大學的教學質量和學科建設。同時，多與同學和老師交流互動，積極收集有關學校的各種信息，為自己做出明智的選擇提供有力的支持。
第五段：展望未來。
填報志愿雖然只是我們人生中的一小步，但它卻關系到我們未來的學業(yè)生涯和職業(yè)發(fā)展，同時，它也是我們成長的過程。未來，我們還將經(jīng)歷更多類似“擇?！钡倪^程，但是我們在積累經(jīng)驗的同時，更要學會樂觀、堅定和豁達，這樣我們才能在人生的高峰中走得更加堅定、更加自信。
高校招生心得體會總結篇十三
日前，廣東省教育廳下發(fā)關于學位與研究生教育行政審批改革事項的通知。通知稱，研究生院（處、部、學院）的設立、撤銷、調整將由所屬高校自主決定。
據(jù)了解，教育部先后于2012年和2014年取消了“高等學校設立、撤銷、調整研究生院審批”、“國家重點學科審批”兩項學位與研究生教育領域的行政審批項目。
記者從通知中了解到，今后研究生院（處、部、學院）作為高等學校的'內設機構，其設立、撤銷、調整由所屬高校自主決定。在學科方面，今后，教育部仍將通過各類重點建設工程大力推進一流大學和一流學科建設，并通過定期的學科評估檢驗各高校學科建設的成效。
高校招生心得體會總結篇十四
20xx年招生就業(yè)處嚴格按照學校年度目標考核體系中的各級指標要求，認真履行部門職責，踐行“以生為本、服務社會”的工作理念，扎實工作，注重效率，超額完成了四川省教育廳和學校下達的招生、就業(yè)工作任務?，F(xiàn)對我處今年的各項工作做一總結。
一、思想政治教育樹形象。
招生就業(yè)處是一個團結、和諧的集體，領導班子民主務實，分工明確。全體工作人員發(fā)揚共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，樂于服務學生，服務社會；熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，工作盡職盡責，得到了學校領導、廣大學生和社會各界的好評。
我處重視職工和黨員的政治思想教育，全年共開展政治理論學習和黨員組織生活20余次。全處同志切實踐行群眾路線教育實踐活動，狠抓“四風”建設，在招生就業(yè)工作中，認真執(zhí)行招生就業(yè)政策和紀律，及時向社會公示我校招生錄取規(guī)則、錄取計劃和錄取學生名單，接受社會的監(jiān)督，無招生就業(yè)違紀、違規(guī)事件發(fā)生。
招生就業(yè)信息，學習就業(yè)政策，提高就業(yè)技巧了解學校招生就業(yè)工作的一個重要的平臺。
招生工作關系學校的長遠發(fā)展。在招生工作方面，我們努力爭取計劃，認真完成計劃，百倍珍惜計劃。**師范學院20xx年本科原始招生計劃3510個，完成計劃3627個，報到學生3572人，報到率為98。48%。專科原始計劃610個，實際完成790個，其中五年制轉錄170個，報到學生725人，報到率為91。77%，?？蒲a錄41人，本?？茖嶋H到校人數(shù)4338人。四川省文、理科本科一志愿滿額，文科最低錄取高出省控線12分，理科高出省控線8分，藝體分數(shù)線高燒不退，其中體育本科分數(shù)高出省控線8分，?？聘叱?1分。在全國20余個省、自治區(qū)組織了20xx年藝術招生考試，考生規(guī)模達到了10000人以上，為學校選拔了優(yōu)秀人才；組織了學校50余位老師前往全省各地市進行招生宣傳，組織并參加了四川省20xx年高校聯(lián)合招生宣傳咨詢會，設在我校的宣傳點有42所高校參加，有4000余學生及其家長參與現(xiàn)場咨詢；組織了教育科學學院幾位心理學專家前往隆昌、資陽、威遠等生源基地學校開展高考考前心理輔導；《為圓考生大學夢**師院組織專家深入中學開展“心靈spa”》在省教育廳網(wǎng)站報道。
三、就業(yè)工作重實效。
就業(yè)方面，我校20xx屆畢業(yè)生共有總計4266人，其中本科畢業(yè)生3065人，?？飘厴I(yè)生1201人。截至20xx年10月，返回就業(yè)協(xié)議書、相關就業(yè)材料3876人，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到91·7%，超額完成四川省教育廳下達目標任務；組織大中型及專場招聘會213場，提供來校就業(yè)崗位超過2。2萬余個，接近畢業(yè)生總數(shù)的5。2倍。其中，20xx年12月1日舉辦了“**市20xx年高校畢業(yè)生雙選會”，來校單位317家，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位6350個；深入各地市開拓就業(yè)市場，初步建立起較為穩(wěn)定的就業(yè)渠道；改革職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導教研室教育教學方法，實現(xiàn)“教學內容模塊化、教學手段多樣化，指導過程全程化”，協(xié)調、統(tǒng)籌安排全校就業(yè)指導課程事宜，加強課堂教學質量監(jiān)控，聽取青年教師授課20余場，定期召開教研室教學工作研討，加強師資隊伍建設，先后選派20多人次參加教育部cvcc職業(yè)核心能力、教育部職業(yè)指導及20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃國際學術論壇等師資培訓，逐步建立較為穩(wěn)定、專業(yè)的教師隊伍，購買“吉訊”職業(yè)生涯規(guī)劃測評系統(tǒng)，通過技術手段加深學生對相關課程理解和判斷，增加《大學生職業(yè)能力》和《大學生創(chuàng)業(yè)基礎》兩門課程，使職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導逐步貫穿大學四年學習生涯，建立更完善的就業(yè)指導體系；舉辦了**師范學院第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽，參與人數(shù)達500余人，邀請了企業(yè)老總、人力資源總監(jiān)等擔任評委，拉近了學生與企業(yè)的距離；創(chuàng)立幫扶機制保障困難大學畢業(yè)生就業(yè)工作，以貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶為突破口，對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族學生、女大學生進行重點幫扶，發(fā)放就業(yè)幫扶金54000元；宣傳報道《**師范學院完善大學生就業(yè)工作機制構建高質量就業(yè)體系》和《**師院：體驗式就業(yè)指導讓大四畢業(yè)生受益匪淺》在省教育廳網(wǎng)站報道；榮獲20xx年四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作總結暨表彰會“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。我處在20xx年的工作中，銳意進取，開拓創(chuàng)新。
高校招生心得體會總結篇十五
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作，關系到校企聯(lián)合辦學的持續(xù)發(fā)展。學校領導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學校領導掛帥的學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組對畢業(yè)生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責，分管領導抓具體，一級級抓。
2、學校設置校辦公室和招生就業(yè)服務機構（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務。
3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。
教育學生樹立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預期，先在自己現(xiàn)在實習的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作，積累經(jīng)驗并提升自己的社會閱歷，再尋求發(fā)展。調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開展個性化的就業(yè)指導和服務，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
4、積極開展就業(yè)服務工作。
學校從畢業(yè)生就業(yè)指導工作入手，將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結合起來，引導畢業(yè)生認清當前就形勢，樹立就業(yè)信心，面對現(xiàn)實，擺正位置，正確定位就業(yè)目標。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認識，加強領導，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行。主要有以下幾點：
（1）學校引進招聘企業(yè)到校，進行宣傳講座。通過講座，引導畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè)，樂與奉獻的就業(yè)觀。
（2）繼續(xù)采取三年級頂崗實習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習，既鍛煉了學生，又使用人單位考核了學生，學生通過實習留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應求的可喜局面。
（3）收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學校組織有關人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面，實行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學生。
（4）充分發(fā)揮黨團組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會關系聯(lián)系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排；班主任和一些專業(yè)教師關心了解畢業(yè)學生就業(yè)情況，耐心做好學生思想工作；初步形成全體教職工關心學生就業(yè)，參與學生就業(yè)指導的良好局面。
（5）由學校引進企業(yè)和組織畢業(yè)生進行面試，學生與用人單位進行雙向選擇，解決學生的就業(yè)問題。
5、20xx年，我校專業(yè)畢業(yè)生445人，其中專業(yè)班429人就業(yè)率96。7%，成績喜人。
高校招生心得體會總結篇十六
高校招生宣傳是高校招生工作中至關重要的一環(huán)。每年的招生宣傳活動旨在向社會各界傳遞高校的辦學理念和辦學特色，吸引優(yōu)秀的大學生報考。在此次高校招生宣傳活動中，我深入?yún)⑴c，并有以下的心得和體會。
第一段：重視宣傳的力量
高校招生宣傳是接觸到外界的重要途徑，同時也是展示高校形象的窗口。我在高校的招生宣傳活動中了解到，一份高校招生宣傳的材料并不單純是信息的堆積，更需要精心設計，以吸引學生關注，提高宣傳效果。我們要將辦學理念、特色專業(yè)等突出亮點以及高校的學術實力和硬件設施展示出來，讓學生和家長對我們的學校有全面準確的認識。
第二段：創(chuàng)新宣傳方式
隨著信息技術的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的招生宣傳方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學生的需求。我參與的高校招生宣傳活動中，不僅僅采用了傳統(tǒng)的宣傳手冊和海報，還運用了各種新媒體形式，如微信公眾號、短視頻以及直播等，將信息傳達的渠道更廣泛，更容易與目標群體接觸。此外，還充分利用線上線下相結合的模式，通過校園開放日、高考模擬考試等活動參與，為學生提供更多的機會來了解學校。
第三段：加強互動和個性化服務
在高校招生宣傳活動中，我注意到，提供互動和個性化服務，更能吸引學生的關注和興趣。我們組織學生面對面交流，在活動中設立互動游戲環(huán)節(jié)，讓學生參與其中，增強互動性和參與感。同時，也將個性化服務放在重要位置，通過一對一答疑會和輔導講座等方式，滿足學生的個性化需求，幫助學生更好地了解學校情況和專業(yè)選擇。
第四段：突出特色和質量
高校招生宣傳中，要突出學校的辦學特色和質量。我所參與的活動中，我們特別強調高校的學術實力和優(yōu)秀的教師隊伍，通過展示學生的創(chuàng)新研究成果和國際學術交流情況，讓學生和家長對學校的教學質量有清晰的認識。同時，我們還通過校友分享會、行業(yè)導師等形式，讓學生了解學校對學生未來發(fā)展的關注和幫助。
第五段：持續(xù)跟進和改進
高校招生宣傳工作并非只有一次，是一個持續(xù)的過程。為了保持招生宣傳工作的準確度和持續(xù)效果，我所在高校招生辦與其他部門保持緊密合作，及時跟進學生的需求和反饋。同時，也需不斷進行改進和革新，更新宣傳材料和方式，保持與時俱進，更好地吸引學生的關注。
總結：
通過高校招生宣傳活動的實踐，我深刻體會到宣傳的重要性，以及創(chuàng)新、互動、個性化的需要。招生宣傳是學校與學生對話的橋梁，通過準確傳遞學校的特色和優(yōu)點，幫助學生選出最適合自己的學校和專業(yè)。在未來的工作中，我將更加注重宣傳的創(chuàng)新和互動，提高宣傳材料的質量和準確度，為學校的招生工作做出更大的貢獻。
高校招生心得體會總結篇十七
一、認真召開招生錄取工作會，從嚴要求、從嚴管理，確保各項工作規(guī)范有序進行
7月9日，省招辦召開普通高等學校招生錄取工作會議，省招委副主任委員、省教育廳王予波廳長，省招委副主任委員、省教育廳趙海平副廳長，省紀委駐教育廳紀檢組張永琦組長，省監(jiān)察廳執(zhí)法監(jiān)察室潘鋒處長和招辦全體干部職工參加了會議。會上，王予波廳長對省招辦在20高考報名資格審查、考試網(wǎng)上巡查、網(wǎng)上閱卷、高考成績公布等前期工作中嚴格執(zhí)行招生政策、嚴密工作程序、嚴肅工作紀律等方面給予了充分肯定。王廳長指出，確保高考錄取工作安全平穩(wěn)對維護社會穩(wěn)定和諧具有重要意義，也是促進教育公平和提高高考公信力的重要保證。強調招辦全體工作人員要牢固樹立“為國選材，為考生服務”的思想意識，做到“不為私利所誘、不為私欲所惑、不為私益所、不為人情所傷”，維護公開、公平、公正的原則，辦人民滿意的招生錄取工作。他強調指出：錄取工作一要準確理解并嚴格執(zhí)行招生政策。做到理解政策不偏差、解釋政策不隨意、執(zhí)行政策不走樣。二要接受全方位監(jiān)督，落實“陽光工程”。在錄取程序和錄取組織過程中經(jīng)得起媒體、社會、紀檢部門監(jiān)督。三要加強組織紀律，違規(guī)必究。全體工作人員要樹立勤政為民、高效、負責、廉潔的服務意識。對執(zhí)行政策走樣、不到位的情況嚴加追究，確保錄取工作萬無一失。四要加強領導，落實責任，落實“一崗雙責”，做到業(yè)務工作和廉政工作兩不誤。五要嚴格執(zhí)行“六公開”、“六不準”、“六個嚴禁”。
省招辦王錄偉主任指出：在高考錄取期間，大家一定要從熱愛教育、熱愛招生考試事業(yè)的大局出發(fā)，在具體工作環(huán)節(jié)和工作崗位上，牢牢把握招生政策、招生原則、招生程序這一生命線，深刻領會“陽光招生”、“公開、公平、公正”的招生指導原則和指導思想，明確各自的責任，以“細之又細、慎之又慎”的工作態(tài)度和工作作風做好今年的招生錄取工作，確保錄取工作萬無一失。
二、建立健全錄取工作機制
今年錄取工作中省招辦建立向省招委、教育廳黨組請示報告制度和省招辦主任辦公會議制度。下設監(jiān)督監(jiān)察組、綜合協(xié)調組、調檔組、錄檢組（高校聯(lián)絡組）、宣傳咨詢組和行政后勤組，明確了各組的工作職責及工作流程，細化了崗位責任，強化了監(jiān)督制約機制。省招辦還對對調檔信息的審核把關、在調檔比例內的玉樹州考生等的學校退檔事宜、招生計劃調整以及錄取工作中的其他重要事項建立了嚴格審批制度。
三、確認錄取信息，嚴防各種欺詐現(xiàn)象
高考錄取工作已經(jīng)全面展開，根據(jù)往年發(fā)生的情況，高考錄取期間正是高考錄取詐騙案件多發(fā)時期。為了防范招生詐騙現(xiàn)象的發(fā)生，省招辦提醒廣大學生及家長：提前批次、一本批次、二本批次的錄取考生接到通知書后登錄青海省招考信息網(wǎng)或到州、地、市、縣（區(qū)）招辦核查自己的`錄取信息。三本批次、一專批次和二專批次除院校錄取通知書外，還會收到省招辦和招生院校簽章的“錄取信息確認表”，如查詢的信息與錄取通知書一致（包括學校名稱、專業(yè)等），就是經(jīng)過省級招辦辦理了正規(guī)錄取手續(xù)的，否則就有問題。沒有經(jīng)過省招辦辦理錄取手續(xù)的學生均屬于虛假錄取，今后取得的文憑國家是不承認的。
四、提前單獨批次錄取工作基本結束
（一）提前單獨錄取院校：軍隊〈含國防生、飛行員〉、公安〈武警〉院校本科，航海類，教育部所屬重點師范院校的師范類專業(yè)，中央司法警官學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院、上海海關學院，體育(本、?？?、藝術類（本科）、北京外國語大學和中國傳媒大學的小語種專業(yè)以及其它經(jīng)我省批準提前單獨錄取的院校和專業(yè)。
（二）參加提前批次本科招生的共有86所院校，其中本省院校3所、外省市院校83所，計劃招生1495人，實際錄取1345人（文科469人、理科876人），剩余計劃的錄取工作還在進行中；軍事、公安高專25所院校，計劃招生232人，實際錄取228人（文科29人，理科199人）。45所藝術體育類本科院校錄取265人（文科193人，理科72人）。提前批次中專為玉樹州考生設立計劃13個，均為預科，共有10名玉樹州考生在本批次中錄取，剩余計劃在協(xié)調調劑錄取之中。在玉樹抗震救災中表現(xiàn)突出的玉樹州中學的尕瑪朋措考生被清華大學法學專業(yè)破格錄取。
近年來，高校招生競爭越來越激烈，越來越多的家長和學生開始參加培訓班以提升錄取率。作為一名高三學生，我也參加了幾個月的高校招生培訓，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對高校招生培訓的心得體會。
首先，在高校招生培訓中，培訓機構的選擇至關重要。在市場上，有許多培訓機構花言巧語，承諾能夠幫助學生實現(xiàn)高考理想。然而，不同的機構教學質量和專業(yè)能力有很大的差別。因此，在選擇培訓機構時，我們必須慎重選擇，可以通過咨詢老師和了解他們的教學方法和教材，以及和一些已經(jīng)參加過培訓的學生交流，來判斷該機構是否真正有實力提升學生的高考成績。
其次，在高校招生培訓中，制定合理的學習計劃至關重要。高考是一項長期的任務，需要有計劃地去完成。在培訓課程開始之前，我制定了一個詳細的學習計劃，包括每天的學習時間和內容安排。通過合理的學習計劃，我能夠更好地掌握復習進度，并保證每個科目的學習時間均衡。此外，與其他參加培訓的同學分享學習計劃也是一種很好的方式，可以相互監(jiān)督和激勵，提高效率。
此外，在高校招生培訓中，注重學習方法的培養(yǎng)也是非常重要的。學習方法對于提升學習效果起到關鍵作用。在培訓班上，老師們專業(yè)的教學經(jīng)驗和豐富的知識儲備讓我受益匪淺。他們教給了我很多學習方法技巧，比如如何合理分配時間、如何有針對性地做題、如何總結歸納等等。通過這些方法的運用，我在學習上更加有針對性和高效率，事半功倍。
然而，在高校招生培訓中，培訓不僅僅是學習知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質。因此，培訓班不僅要注重學習成績的提高，還要注重學生的其他能力的培養(yǎng)。在我的培訓班上，老師們經(jīng)常會組織一些團隊活動和競賽，如文化節(jié)、模擬高考等。通過參與這些活動，我能夠培養(yǎng)團隊合作意識和領導能力，同時也豐富了我的課余生活。這些活動的經(jīng)歷不僅在高考前后能夠提供素材，而且也讓我在課余時間中學習到了其他科目以外的知識，豐富了我的實際經(jīng)驗。
最后，高校招生培訓不僅僅是一個傳授知識的過程，更是一個培養(yǎng)自我管理能力的過程。在培訓班中，學生們有更多的自由時間和管理時間的機會。我們需要學會管理自己的時間，合理安排每天的學習和生活。例如，我會在每天的晚自習前預習明天的內容，這樣可以更好地理解老師的講解并提出問題。此外，我還會利用課間時間自主學習，充分利用寶貴的時間。通過這樣的管理方式，我學會了更好地安排個人時間，提高了效率。
總結來說，參加高校招生培訓使我獲益匪淺。通過培訓班的學習，我不僅提高了學習成績，還培養(yǎng)了正確的學習方法和綜合素質。然而，高校招生培訓只是幫助我們更好地備戰(zhàn)高考的一種途徑，最終的成功與否還是取決于自己的努力和綜合能力。對于未來參加高校招生培訓的同學們，希望你們能夠根據(jù)自己的需求，選擇適合自己的培訓班，并通過學習方法的改進和管理能力的提升，在高考中取得好成績。
高校招生心得體會總結篇二
按照學校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的招生宣傳工作，我院非常重視，安排黨總支副書記孫守超和團支部副書記孫曉燕負責參加!。在領取招生宣傳材料后，院領導和有關人員進行了座談，就招生紀律、招生政策等進行了強調，從而使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
我院招生宣傳咨詢老師在到達煙臺后，克服了大雨、臺風困難，孫曉燕在高燒腹瀉的情況下，不下火線。在招生宣傳咨詢現(xiàn)場，我院負責老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面，給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢，采取以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生的宣傳策略，轉變考生地區(qū)優(yōu)勢強化觀念，全力吸引優(yōu)質生源報考我院。據(jù)統(tǒng)計，咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達70余人招生宣傳工作總結工作總結。另一方面也拉近了棗莊學院與煙臺部分學校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的生源基地，招生宣傳工作取得了良好效果。
為總結經(jīng)驗，查找不足，我院按照學校的相關要求，進行了分析、總結和深刻剖析。我們認為，招生宣傳中，還存在著一些問題和不足，也是我們做了這次工作后的感受和建議，請領導考慮，不對之處請批評。
(1)招生宣傳人員隊伍建設水平和工作態(tài)度有待提高。建議學校逐步建立一支相對固定的招生工作團隊，加強招生宣傳工作培訓，使他們了解招生政策，并進一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。
(2)學校提供的宣傳地區(qū)相關信息不足。建議學校招生部門加強與地方招生部門的聯(lián)系，通過當?shù)卣猩块T的推介，加強與當?shù)貓罂嘉倚Ｉ磾?shù)相對較高學校之間的合作，也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。
(3)客觀分析學校定位，認真總結招生宣傳經(jīng)驗，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學生學習、生活、活動影片或學校宣傳片，招生宣傳期間播放。
xx年，對于我這是不平凡的一年，作為08級護理班的學生，我即將結束這三年的校園時光，走向實習崗位，走向社會。在此我也非常榮幸地參加了學校的招生宣傳活動!在我看來，招生宣傳是一項非常重要非常艱巨的任務，這個隊伍雖然不是學校教學科研的一線力量，但是它是學校培養(yǎng)人才的重要關口，因為有了優(yōu)質的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此，學校招生宣傳這一項是非常重要的。并且在宣傳的過程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校，認識到本校的教學特色。在此活動中，通州小組在組長的指導下將招生資料分發(fā)給了每個組員，到各自學校宣傳，5月13日當天小組五人計劃去當?shù)芈汉臃中＿M行宣傳工作，在宣傳的過程中沒有我們預想的順利和效果，因為學校保安人員不得我們入內，也不允許在其門口進行宣傳，所以在其周圍等待學生放學進行宣傳，其實在宣傳的過程中，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認，在發(fā)現(xiàn)這個問題后我們就上前去問了一下，了解到其高年級校服有所不同，此后有了進展。但由于學生放學出入量非常大，學生對我們的態(tài)度也有少許冷淡，許多同學直接拒絕，對此我們也加大了力度，我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕，于是面帶微笑向其同學大招呼，“你好!是初三的學生嗎，打擾你一下…等等語言，通過我們的努力，與同學的溝通機會和次數(shù)就增加了，在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學的一些心理，其多數(shù)同學對招生宣傳的學校很敏感，他們只是單一的認識招生的學校不好，因此就放棄了查看簡章和思考，另一部分同學就是跟本不了解我們的學校和專業(yè)，這些問題就表明我們衛(wèi)生學校對加大宣傳還有欠缺，因為學生們對我們的學校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式，當年在向同學介紹宣傳資料時，當?shù)匮策壝驼`認為我們在發(fā)小廣告，但當事情了解清楚后民警也沒有在說什么，由此說明，若想讓真正有效的讓學生們了解我校，這樣的突然方式是沒有什么效果的，也許還會給學校帶來負面影響。由于當天我還有剩余資料，所有我打算回自己的學校進行宣傳。
5月21日，我校西集中學招開報考志愿的家長會，這個機會非常難得。當我進入學校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個過程中，家長每人手里都拿有許多學校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因為其它學校的招生隊伍都很大，我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校，于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學校的簡章吧，看看是不是對護理專業(yè)感興趣”等等，以這樣的.方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個班，我感覺家長都很愿意接受，對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個學的是護(2016年財政所工作總結)士?出來就做護士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關于學校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題，對于這些問題我也認真的向學校解答了，由其是我校的專業(yè)和教學特色招生宣傳工作總結招生宣傳工作總結。在這個過程中，還是同樣的問題，大多數(shù)人對我們學校都不了解。在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務的感覺，由于非常重視這份任務，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關于其它學校的信息，在這個過程中對自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務完成的進展也有了進步!以下是我對這次活動地總結與感想：
首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學校大。具我了解，很多學校對招生宣傳花費了很大地心思，全方面的摸索各學校的基本情況，其實盡量和校方建立好關系是很重要的，其次就是要早安排、早準備、早動手，這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生，例如招生網(wǎng)站、傳媒等，尤其是是《北京考試報》，初三的學生都會分期定閱考試報，可以把學校的信息刊登上去，突出學校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的制作，一定要有吸引力，突出學校的教學特色，結合以往招生工作的經(jīng)驗，例如以學生家長最關注的問題為主題，要突出我校的辦學專業(yè)和辦學成果等，總而言之要早準備、早安排、早實施，盡量多了解對方學校每屆學生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關的，所以選擇宣傳對象是不能放松的，最好多一些老師帶領參與。個人小計劃：
可以老師帶領學校的學生干部或素質較好的學生去每個地區(qū)進行宣傳，注意宣傳要風時間和層次，分批進行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學校，有一個印象。第二批宣傳就接近招生了，如一?？荚嚂r間左右，讓她們再次了解我們學校，也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了，這時在進行宣傳時難度就減少很多了，不會很突然讓學生家長不接受、不了解我們的學校，這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(3月-4月)以學校組織調查或社會實踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫(yī)學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學?；蛑車M行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個角度展示了我們學校(也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通)，這是第一步也是最關鍵的，有了這個基礎再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時，要有計劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學生留個印象，這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。
以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。同時，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細的計劃。所以，吸取教訓同時也得到了幫助。
高校招生心得體會總結篇三
第一段：引言（100字）
高校招生培訓是為了提高學生的入學競爭力而進行的一系列培訓活動。通過參加招生培訓，我深刻體會到了招生培訓的重要性和價值。下面我將從多個方面分享我在招生培訓中所獲得的心得體會。
第二段：培訓的重要性（200字）
高校招生培訓在提高學生入學競爭力方面起到了至關重要的作用。首先，培訓幫助學生了解招生政策和錄取標準，提高了他們對不同學校專業(yè)的了解和選擇能力。其次，培訓加強了學生的學科知識和技能，提高了他們在高考中的考試水平和成績。此外，培訓還開展了模擬考試和面試等活動，讓學生熟悉考試環(huán)境和應對策略，提高了他們的考試技巧和心理素質。
第三段：學科知識和技能的提升（300字）
在高校招生培訓中，我發(fā)現(xiàn)了自己學科知識的不足之處，并通過培訓課程，有針對性地進行了補充和提高。培訓課程不僅讓我從根本上提高了知識儲備，還加強了對重要知識點和難點問題的理解和掌握。通過反復的練習和實踐，我逐漸掌握了解題的技巧和方法，提高了自己在高考中的題解能力和應試水平。此外，培訓還提供了各類應試技巧和策略，使我能夠更好地應對不同類型的題目和考試形式。
第四段：模擬考試和面試的重要性（300字）
在招生培訓中，模擬考試和面試是必不可少的一環(huán)。通過模擬考試，我能夠更好地了解自己的實際水平，發(fā)現(xiàn)自己在知識理解和考試技巧方面的不足之處。模擬考試還通過榜單的形式，提醒我與他人的差距，激勵我持續(xù)努力。而模擬面試則讓我學會了如何展示自己的優(yōu)勢和特點，通過自信的表達和思維的清晰，提高了我與考官的互動和溝通能力。
第五段：總結與展望（200字）
通過高校招生培訓，我不僅提升了學科知識和技能，還積累了應試經(jīng)驗和心理素質。培訓課程和活動的設計巧妙，幫助我全面提高了在高考中的競爭力和錄取機會。未來，我將繼續(xù)努力學習，鞏固所學知識，繼續(xù)參加各類培訓和活動，不斷提高自己的綜合素質和能力，為實現(xiàn)自己的大學夢想奠定堅實的基礎。
總結（100字）
通過高校招生培訓，我深刻體會到培訓對提高學生的入學競爭力起到了重要的作用。通過培訓，我在學科知識和技能、應試經(jīng)驗和心理素質等多個方面都得到了提升。在未來，我會繼續(xù)努力學習，為實現(xiàn)自己的大學夢想做好充分的準備。
高校招生心得體會總結篇四
近年來，高校招生競爭日益激烈，越來越多的學生選擇參加高校招生培訓，希望能在競爭中脫穎而出。在招生培訓的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將介紹我參加高校招生培訓的心得體會，希望對今后的學習與發(fā)展有所幫助。
首先，招生培訓注重基礎。在招生培訓中，我意識到擁有扎實的基礎知識是邁向成功的第一步。培訓班為我們準備了充分而系統(tǒng)的基礎知識課程，不僅復習了中學階段的知識，還學習了一些高中課程的基礎內容。這讓我明白了無論在多高層次的學習中，擁有堅實的基礎知識都是非常重要的。
其次，培訓注重方法和技巧的培養(yǎng)。在培訓過程中，老師們教給了我們許多學習方法和應試技巧。比如，他們教給我們如何進行有效的記憶和復習，如何解題和答題等。這些方法和技巧在應對高考時非常實用，讓我在時間、態(tài)度和答案的選擇上更加得心應手，也更加自信和從容。
第三，培訓注重團隊合作和交流。培訓班注重讓學生們進行集體活動和小組討論，培養(yǎng)我們的團隊合作精神和與他人交流的能力。這讓我們學會了傾聽他人的意見和看法，培養(yǎng)了尊重和包容的態(tài)度。而這對于我們今后的學習和工作中，也是非常有益的。
另外，培訓注重全面素質的培養(yǎng)。除了學習知識和技巧外，培訓班還注重培養(yǎng)學生的全面素質。他們組織了許多興趣班和文體活動，讓我們在緊張的學習之余也能夠放松和娛樂，培養(yǎng)我們的生活情趣和社交能力。這讓我意識到，一個人的成功不僅僅取決于學習成績，還包括諸如人際關系、溝通能力、領導才能等方面的素質。
最后，培訓中的啟發(fā)和鼓勵如今仍歷歷在目。在培訓中，老師們不僅僅是傳授知識，更是給予我們許多激勵和信心。他們告訴我們要相信自己的能力，相信自己可以成功。他們給我們一種希望和動力，讓我明白了付出和奮斗是成功的關鍵。
總之，參加高校招生培訓讓我受益匪淺。通過培訓，我不僅學到了知識和技巧，還增長了見識和經(jīng)驗，培養(yǎng)了自信和獨立思考的能力。招生培訓不僅僅是為了取得好成績，更是為了我們的全面發(fā)展和成長。希望今后的學弟學妹們也能夠積極參加高校招生培訓，為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。
高校招生心得體會總結篇五
摘要：隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展和社會形勢的變化，高校間生源競爭日趨激烈，如何在新形勢下做好高校招生宣傳工作，本文從招生需求層次理論出發(fā)，對生源市場細分，關系營銷的建立，品牌營銷保持長效機制等幾個方面對該問題進行探討。
關鍵詞：招生宣傳；市場細分；關系營銷；整體規(guī)劃。
一、招生需求層次理論。
招生需求層次理論，是根據(jù)學院實際情況將招生需求分為五種，象階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，分別為：學校生存上的招生需求，學院發(fā)展上的招生需求，學院提高辦學質量上的招生需要，學院品牌發(fā)展的需要，學院建成一流大學的需要。我們高校為什么要研究招生需求層次理論呢，因為只有清楚了學院發(fā)展的需要和所處的層次，才能制定出最符合學院需求的招生宣傳計劃，招生需求貫穿于招生活動的整體過程中，通過有效執(zhí)行，從而實現(xiàn)學院發(fā)展總體目標。
（一）認清形勢，確立目標：一所學校招生宣傳工作，必須立足于本校，在對本校的專業(yè)特色、辦學方向、總體規(guī)劃、招生計劃等有充分的理解和把握后，參照需要層次理論先是制定出招生宣傳應達到的目的；招生的目標，有的是要多招生源，有的是要多招優(yōu)質生源，有的學校又是追求報到率，不同層次的學校，或者同一層次的學校在不同的階段，往往招生目標是不一樣的，這一點尤為重要。比如：根據(jù)招生需求層次理論處在頂端的一流大學，招生宣傳的目的就不能僅僅是為了招幾個生源，多收點學費，而因把宣傳的重點突出在招生的質量上；而處在底端的新設立的高校（職業(yè)院校），制定招生目標，首先要考慮學院招生生源數(shù)量上，即能不能招滿計劃，完成任務。
（二）市場細分，選定主要市場：學?，F(xiàn)有發(fā)展的差異必然造成學校間不同的考生定位。為使學校資源利用最優(yōu)化，提高招生宣傳效率，這就需要細分生源市場，進行充分、細致的調查研究。
1、生源質量細分八二原則。
在現(xiàn)有的招生考試模式下，一個學校所處的層次，基本上決定了他的錄取分數(shù)段學生，各個學校的招生錄取分數(shù)線有延續(xù)性，尤其是對招生計劃安排較大的地區(qū)。這是考生、學校、社會等多方面因素共同博弈的結果，如果沒有發(fā)生很大的變化，學校的錄取分數(shù)情況不會發(fā)生變化。招生宣傳應根據(jù)往年錄取情況，確定適合報考本學?？忌姆謹?shù)段，對該分數(shù)段的考生進行重點宣傳，有的放矢。簡單的說，若一個新設立的專科（高職）學校針對一群分數(shù)能上重本的學生，無論你花80%甚至是100%的努力，相信你也不會成功；但如果你把精力花在剛剛上專科控制線的學生身上，相信用20%的精力能取得80%的效果。
2、生源市場細分。
中學是高校的生源庫，同一地區(qū)有大的生源庫，有小的生源庫，不同生源庫中的生源質量也有高低之分。高校應根據(jù)自己學校的目標分數(shù)段考生分布情況，有選擇的進入不同中學進行招生宣傳。大而全的招生宣傳反而會分散精力，事倍功半，并有可能產(chǎn)生負面影響。
（三）市場培育，關系營銷。
招生工作的關系營銷，不是指狹隘的走關系，走后門；所謂招生關系營銷，是把營銷活動看成是一個學院與學生、家長、高中學校、其他競爭學校、政府機構及其他公眾發(fā)生互動作用的過程，其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關系。
各地區(qū)招生主管部門主辦的招生計劃?？敲恳晃豢忌顖笾驹副仨毷褂玫墓ぞ?，因此它具體其他所有媒介所不能有的廣泛行、權威性；選擇這樣的'媒體針對性十分強烈，當然除了選擇媒體外，在版面大小和版面位置方面也有很重要的影響；封面封底和中間彩頁對考生吸引力更多，當然價格也不菲，在同等價格版面中，處在一類學校的第一頁也能得到更多的關注。
2、建好站，合理使用網(wǎng)絡宣傳平臺。
隨著網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展，網(wǎng)絡已成為人們日常生活的一部分。網(wǎng)絡宣傳可以突破時間、地區(qū)的限制，可以有視頻、語音、圖片、文字等多種形式相輔相成的宣傳方式，并可以一對多的進行即時咨詢。所以，站是高校實施招生宣傳的戰(zhàn)略要地，學院一定要建好站，配合其他網(wǎng)絡宣傳平臺，達到高效結合。
（五）做好隊伍建設，是實現(xiàn)招生目標的重要保障。
隨著生源競爭的日趨激烈，各個高校都加大招生宣傳力度，在考生填報志愿期間，盡最大可能的宣傳學校，爭取優(yōu)質生源。常規(guī)的招生宣傳時間一結束，即考生志愿填報完成，招生宣傳工作也隨之完成結束，之后等待來年再進行同樣的招生宣傳。如此進行招生宣傳，集中在高考志愿填報前后很短的一段時間內向考生傳遞大量的招生信息，此時高?；救谶M行招生宣傳，考生收到招生信息時間短、信息量大，未必效果最佳；來年周而復始，沒有與中學建立長期合作關系，為下年招生宣傳打下基礎。
考生對高校的選擇具有一定潛移默化性，高?？梢酝ㄟ^平時的走訪、學校開放日、科普知識講座等多種形式與中學建立一種長效合作關系，在非填報志愿期間宣傳學校，吸引考生。這樣可以在考生中建立較深的印象，更好的散播學校影響，更有利于學校的招生宣傳效果，并可以不斷減少宣傳投入，形成長效機制。
高校招生心得體會總結篇六
近年來，高校招生制度不斷完善，考生有更多選擇，而高校也逐漸擺脫了單一的升學指標，深入挖掘學生的素質和潛力，對于考生而言，參加高考和填報志愿是人生中一個重要的環(huán)節(jié)，以下是本人在高校招生中的一些心得體會。
一、擇優(yōu)而錄。
高校招生不再是一家獨大，而是眾多高等院校通過自主招生、提前錄取等多種形式來爭奪優(yōu)秀考生，所以在錄取過程中，學校會根據(jù)考試成績、高考排名、特長，志愿填報順序等綜合因素進行評分，所以科學的安排志愿至關重要。其實并不一定第一志愿就是最好的選擇，合理的選擇志愿順序可以有效提高被錄取的概率。
二、科學選擇專業(yè)。
高校最關心的是對于專業(yè)的選擇，其中有一部分考生會在高考前就確定了自己要報考的專業(yè)，這是非常好的，更多的考生需要在高考后通過對自己的了解，選擇合適自己的專業(yè)。當然不同的學校相對的專業(yè)背景也是不一樣的，因此在選擇專業(yè)時需要全面考慮多種因素，例如個人興趣、天賦、就業(yè)前景、發(fā)展空間等，綜合權衡再做決定。
三、注重事先了解學校信息。
不同的高校之間有著很大的差異，包括師資力量、學科建設、學校地理環(huán)境、教學資源等，因此考生在志愿選擇時要仔細了解每所高校的優(yōu)勢和劣勢?？梢酝ㄟ^閱讀學校的宣傳材料或到學校網(wǎng)站上了解詳情，也可以參加招生宣傳會等活動，直接和學校的教職員工交流。
四、高分不優(yōu)先等于面試失利。
面試，是自主招生和提前錄取流程中必須經(jīng)歷的關鍵步驟，不同學校對面試的要求也不同，例如有些學校的面試只是走一遍形式，分數(shù)高低在錄取過程中的比重沒有太大作用。然而，有些學校的面試是非常嚴肅的，通過面試可以全面了解考生的個人素養(yǎng)、特長才華等，所以在填報志愿時，要對高校的面試要求有充分的了解。
五、全方位展示個人優(yōu)勢。
無論是參加自主招生還是填報普通本科，考生都需要全方位展示自己的優(yōu)勢，例如參加學科競賽，社會實踐，參與志愿服務或是擁有良好的人際關系。這些都能幫助考生在招生錄取中取得更好的機會，而展示自己的優(yōu)勢也是一個過程，需要考生平時注意多方面的能力培養(yǎng)和經(jīng)驗積累。
綜上所述，高校招生是一個復雜的過程，需要考生在考前、考后積極思考和規(guī)劃，從整體上提高自己的競爭力。在志愿填報時，要堅持科學合理的原則，全面展示自己的優(yōu)勢，才能有更好的擇優(yōu)而錄的機會。相信通過自己的認真學習和努力，在更好的高校、更適合的專業(yè)、更廣闊的發(fā)展空間中展現(xiàn)自己的才華和風采。
高校招生心得體會總結篇七
高校招生是許多學生和家長心中的大事，對于那些即將進入高三的學生來說，這一點更是如此。通過經(jīng)歷幾年的高中生涯，學生們需要通過高考競爭進入心儀的大學。如何迎接高考和高校招生，以及如何在這個過程中走得更穩(wěn)更遠，以下是一些個人的經(jīng)驗和體會。
第一段：備戰(zhàn)高考期
高考是大學招生的唯一評判標準，因此，高三學生必須重視高考。在這個階段，要做的最重要的事情就是保持平靜的心態(tài)和良好的學習習慣。通過調整作息時間，合理安排學習和休息時間，以及勞逸結合，保持充沛的精力和高效的學習狀態(tài)。同時，參加模擬考試和聯(lián)考等類似活動，定期檢驗自己的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，調整策略，不斷提高考試能力。
第二段：選擇合適的大學
成功的第一步是選擇心儀的大學，了解自己的需求和志愿，以及大學的招生政策，選出能夠產(chǎn)生契合的大學。首先，要考慮自己的專業(yè)方向和未來職業(yè)發(fā)展，選擇與自己興趣和潛力相符合的學科。其次，了解大學的師資力量、辦學理念、教育質量、實習和就業(yè)機會等方面的信息。最后，根據(jù)自己的能力和條件，在最大化發(fā)揮潛力的情況下爭取滿足自己的志愿。
第三段：把握申請信息和時間
競爭強大的實際情況中，搶先申請是一個關鍵考慮因素。在考慮要申請的大學和專業(yè)之后，要注意把握信息和時間，并提前準備所有申請材料，如簡歷、證明、推薦信等。在申請大學和專業(yè)之前，要對大學對于申請人的要求和標準進行深入研究，在了解背景和資料要求的基礎上，盡力表現(xiàn)突出的能力特點和優(yōu)勢，從而得到更多教育機會。
第四段：準備面試和考試
在申請大學的時刻，要注意準備模擬面試和測試，了解自己的優(yōu)勢和不足之處。通過這樣的訓練和實踐，可消除緊張和困惑心理和行為上的習慣和低層次的表現(xiàn)，發(fā)揮自己的最大潛能。面試時要保持一個自信、真誠、友好、有趣、合適的形象，從而得到大學官員們的好印象，并取得成功。在考試中，要遵循考試規(guī)則，答題之前可以深入思考，不要貿然行事。
第五段：心態(tài)平和，保持信心
大學招生過程中，選擇的大學和專業(yè)給學生的未來發(fā)展方向帶來了重要影響。在這個重要的過程中，學生和家長之間需要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力、成功的夢想和未來的發(fā)展。當然，學生及其家長要接受后續(xù)的審核和入學程序，認真了解招生政策，爭取最后一項財富的成功。
總之，高考和高校招生過程是一個鍛煉學生綜合素質的關鍵發(fā)展環(huán)節(jié)。在這個過程中，作為學生，必須有一個積極的心態(tài)，保持良好的學習狀態(tài)和針對性筑樓，同時肯定自己的不足，化解困難，不斷提升自己的能力和拓寬自己的眼界，以此成功的美好光輝之路。
高校招生心得體會總結篇八
隨著高等教育的不斷普及和發(fā)展，普通高校招生工作也日益重要。作為招生過程中的中堅力量，招生心得體會教師扮演著不可或缺的角色。通過親身參與招生工作，我深深體會到了作為一名招生教師的重要性和責任感。在日常的工作中，我積累了一些實踐體會和心得，希望能對今后的教育工作有所幫助。
首先，招生心得體會教師應具備專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗。作為一名教師，我們需要了解各類高校的招生政策、錄取標準以及專業(yè)設置等方面的知識，這樣才能對學生提供準確的咨詢和指導。同時，我們還應有一定的招生工作經(jīng)驗，能夠根據(jù)學生的特點和需求，進行恰當?shù)囊龑Ш椭v解。只有具備了專業(yè)的知識和經(jīng)驗，我們才能更好地幫助學生實現(xiàn)自己的招生目標。
其次，招生心得體會教師需要具備良好的溝通能力和人際關系處理能力。在招生工作中，我們經(jīng)常會與學生、家長和同事進行交流和合作。良好的溝通能力可以幫助我們與學生建立良好的互動關系，更好地了解他們的需求和意愿。而處理人際關系的能力則能幫助我們有效地與家長和同事合作，共同完成招生任務。招生心得體會教師應當注重提升自身的溝通和人際關系處理能力，以更好地履行教育使命。
再次，招生心得體會教師要保持對學生的關注和關懷。作為一名教師，我們應該把學生的健康成長和全面發(fā)展放在首位。在招生過程中，我們要耐心傾聽學生的困惑和壓力，幫助他們理清思路、制定合理的招生計劃。同時，在學生遇到困難或挫折時，我們要及時給予關懷和鼓勵，引導他們積極面對困難，提升自我能力。只有真正關心、關懷學生，我們才能將每個學生的需求和潛力發(fā)揮到最大。
最后，招生心得體會教師應該不斷學習和創(chuàng)新。在招生工作中，我們要不斷更新自己的知識和認知，關注教育改革和招生政策的動態(tài)，及時調整和完善自己的招生理念和方法。同時，我們還應該不斷探索和創(chuàng)新，尋找適合學生發(fā)展的多元化、個性化的招生方式。只有不斷學習和創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展需求，為學生提供更優(yōu)質的教育資源和服務。
總之，招生心得體會教師是推動高等教育發(fā)展的重要力量。我們應該具備專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗，良好的溝通能力和人際關系處理能力，關注和關懷學生，并不斷學習和創(chuàng)新。通過對招生工作的深入了解和實踐，我對高等教育的復雜性和重要性有了更深刻的認識。我將繼續(xù)努力提升自己，為學生的招生選擇提供更專業(yè)、更貼心的指導和幫助。
高校招生心得體會總結篇九
__年上半年，黨群工作部緊緊圍繞企業(yè)生存發(fā)展這個中心，通過加強部門自身建設，把企業(yè)生產(chǎn)與黨群工作有機地結合起來，在分公司領導的指導和幫助下，積極協(xié)同其他部門完成如下工作：
一.各項工作安排和精神文明建設規(guī)劃情況。
一季度，我部門以___公司各項工作安排、要求為指導，結合分公司的實際情況，著重制定全年度各項工作安排，出臺了《黨總支工作要點》、黨組織發(fā)展規(guī)劃等，同時將全年任務分解，制定下發(fā)了每季度的具體工作計劃，以指導分公司黨建和精神文明建設工作有序開展。
為了進一步加強精神文明建設，促進企業(yè)中心工作，一季度及時成立分公司精神文明建設指導委員會，明確責任和分工;同時根據(jù)___對分公司精神文明考核細則，編制下發(fā)了分公司精神文明___考核細則，使各支部精神文明創(chuàng)建工作更加規(guī)劃化、制度化，以更好的領導分公司精神文明創(chuàng)建工作。
同時，為了加強對車間和各項目部各項工作的領導力度，及時解決基層單位的問題，以更好的為基層服務，建立鋼結構分公司領導干部聯(lián)系點制度。每個分公司領導分別劃定聯(lián)系點單位，同時對聯(lián)系點制度進行了規(guī)劃。
二.加強分公司宣傳教育活動的組織和領導。
分公司中心組重點圍繞學習貫徹十六屆四中、五中全精神和____公司中心組學習材料進行學習，在學習中推行“每天閱讀一小時，每季度閱讀一本書，每半年基層調研一次，每年完成調研報告一篇”的“四個一”計劃。通過學習，以創(chuàng)建學習型領導班子，提高綜合素質和駕馭市場經(jīng)濟的能力。
全體黨員以學習黨章為重點，各黨支部把學習《黨章》作為學習的主要內容，以組織觀看錄相的方式對《黨章》的部分章節(jié)進行重點學習，要求每個黨員嚴格按照《黨章》的要求規(guī)范自己的言行，銘記黨員標準，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，強化黨性觀念，改進工作作風。
根據(jù)___“五五”普法工作安排，上半年，組織全體職工以學習新〈公司法〉和〈治安合理處罰法〉為主題的普法教育活動。為每個支部和領導干部購買〈公司法〉單行本，以支部為中心組織學習，4月份，組織全體職工以答題活動的形式開展學習〈治安合理處罰法〉的活動，共有130名員工參加了答題，通過答題，使員工初步了解了該法律的具體條文。
_同志提出的“八榮八恥”要求，是今年及今后一段時間對員工進行學習教育的重點，上半年，在___的指導下，以張貼掛圖、購買學習資料并為每個職工發(fā)放專題宣傳單，通過多種形式組織員工進行了學習。對“八榮八恥”的學習是一項長期的任務，分公司的學習活動有了一個良好的開始。
三.加強黨內監(jiān)督，開展效能監(jiān)察活動。
黨內監(jiān)督是加強黨的建設一個重要組成部份。一季度，編制出臺了黨風廉政建設責任制，通過不斷完善領導班子黨風廉政建設責任制的建設，依靠自身的力量，形成廉潔自律的作風，產(chǎn)生“自我凈化”的功能。
在___的統(tǒng)一領導下，上半年立項并開展了以“廢舊物資處理”為內容的效能監(jiān)察工作，規(guī)定全公司廢舊物資處理活動必須在材設部、車間、項目部及相關領導，匯同紀檢監(jiān)察人員以招投標的形式進行，3月份，鋼結構車間一次廢舊物資處理工作中，上述各部門、單位人員參加，使這項工作更加透明化、規(guī)范化。
四.組織開展多種形式的群眾娛樂活動。
為豐富職工群眾文化生產(chǎn)，黨群工作部充分利用現(xiàn)有條件，春節(jié)和“五一”勞動節(jié)前，因地制宜的組織開展了大觀園、80分比賽等文化娛樂活動;“七一”黨的生日前夕，組織全體黨員和中層以上干部赴廬山開展以“傳承先輩足跡，永葆先進性”為主題的參觀教育活動。
五.在公司各級領導和上級工會的大力支持下，一季度籌備召開了首屆二次職工代表大會，會上通過了經(jīng)理工作報告、業(yè)務招待費使用情況報告，題案解答報告等。
六.弘揚先進，宣傳先進個人和先進集體，五一前夕，以宣傳欄的形式制作__年度先進集體和個人先進事跡宣傳專欄，對他們的先進事跡進行了宣傳。同時對__年度先進個人和集體進行了表彰。
七.配合上級和其他部門開展工作情況：
5月中下旬，應___工會號召，在分公司組織開展__年“慈善一日捐”活動，全公司共131人捐款，金額1357元。
八.企業(yè)文化及為職工做好事實事等。
6月份，全公司企業(yè)文化年活動正式啟動，分公司成立了以經(jīng)理為組長的企業(yè)文化推進委員會，明確了組織機構與職責，為下一步更好的推進企業(yè)文化建設各項工作墊定了良好的基礎。
3。8婦女節(jié)時，為每個女工發(fā)放雨傘一把，為每個女職工帶去了組織的關懷。
春節(jié)前夕，組織對全公司困難職工“送溫暖”活動，事先對困難職工逐一進行核對，登記在冊，并給他們送去組織的關懷，18戶困難職工共計費用5900元。
九.以上是黨群工作部上半年的工作小結情況，半年來，通過我們的不懈努力，為分公司的精神文明建設和其他各項工作做出了一定的成績，同時也還存在著一些不足之處：
1.對基層支部黨建工作指導不夠，特別是支部“三會一課”的方式、方法創(chuàng)新不夠，沒有新的突破。
2.宣傳報道工作通過各項措施的落實，稿件數(shù)量得以了保證，但質量強差人。
意，提高宣傳稿件的質量，是我部門下半年宣傳工作努力方向。
3.工作創(chuàng)新能力不足，如組織職工群眾文化娛樂活動方面，形式和內容沒有什么突破。
4.有的工作布置安排有力，檢查指導卻沒有跟上，影響了工作的效果。
5.忙于抓手頭工作，學入一線不夠。
十.下半年的工作思路和打算：
1.改進和完善“三會一課”制度，在方式方法上進一步創(chuàng)新。
2.進一步完善“黨員責任區(qū)”制度，拓展黨員聯(lián)系群眾的途徑，豐富服務群眾的內容，暢通群眾意愿表達的渠道，加大對非黨積極分子的培訓力度。
3.加大對車間項目部各項工作的檢查指導力度，確保各項工作順利開展。
4.堅持兩級黨組織為群眾送溫暖活動，開展多種形式的服務群眾主題實踐活動和文化娛樂活動。
5.堅持定期深入基層，掌握第一手資料，提高工作質量。
高校招生心得體會總結篇十
隨著高等教育的普及和競爭的激烈，高校招生工作變得非常重要。作為招生宣傳員的我參與了一段時間的高校招生宣傳工作，通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了宣傳的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，要理解和把握宣傳的目標受眾。每個高校都有自己的特色和定位，因此招生宣傳的目標受眾也不盡相同。在宣傳過程中，我要詳細了解學校的辦學理念、專業(yè)特色等信息，并針對不同的目標受眾進行有針對性的宣傳。例如，對于權威性強、口碑好的學校，可以通過宣傳學校的排名和榮譽來吸引學生和家長的關注；對于新興學科、特色專業(yè)，可以突出這些領域的發(fā)展前景和就業(yè)優(yōu)勢。合理把握目標受眾的需求，才能更好地傳遞信息。
其次，要運用多種宣傳手段，擴大宣傳影響力。在如今信息爆炸的時代，傳統(tǒng)的宣傳手段已經(jīng)遠遠不能滿足需求。作為一名宣傳員，我必須善于運用各種新媒體工具，如微信、微博、短視頻等，以及互聯(lián)網(wǎng)和移動設備來進行宣傳。通過在社交媒體平臺進行在線互動，我可以更好地與目標受眾進行溝通，及時回答他們的問題和解決疑惑。此外，我還要充分利用學校開展的各類宣傳活動，如招生咨詢會、展覽會等，通過親身接觸和面對面溝通的方式，進一步介紹學校和專業(yè)的情況，留下深刻的印象。
再次，要注意宣傳內容的真實性和正面性。在宣傳過程中，我要堅持真實、客觀、正面的原則，不能夸大學校的實力和辦學成果。我要把握宣傳的邊界，不使用夸大、誤導的言論來吸引學生，而應真實地介紹學校的辦學情況和發(fā)展前景，讓學生和家長有一個清晰的認識。同時，在宣傳中，我還要注重正面的情感渲染，用積極、鼓舞人心的語言和故事來打動人心。這樣既可以增加學生的興趣，又能提高學校的知名度。
最后，要建立有效的反饋機制，改進宣傳工作。宣傳工作并不是一次性的，而是一個長期的過程。在每次宣傳結束后，我要及時總結經(jīng)驗，分析宣傳效果，找出不足之處，并進行改進。同時，我還要建立學校與學生、家長之間的反饋渠道，定期收集和匯總反饋信息，了解學生和家長的意見和建議，以便更好地滿足他們的需求。
總之，高校招生宣傳工作對于培養(yǎng)高素質人才和提高學校的知名度具有重要意義。通過參與宣傳工作，我深刻體會到了宣傳的目標受眾、宣傳手段、宣傳內容的重要性，同時也明白了需要建立有效的反饋機制來改進工作。通過不斷學習和思考，我相信我可以在這個領域不斷成長，為高校的招生工作做出更大的貢獻。
高校招生心得體會總結篇十一
本年度在校黨委和校領導的正確領導下，在各職能部門大力支持下，我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下，我校招生錄取共計注冊____人，我校自主招生____人(比去年增加了%，去年自主招生人)，聯(lián)合辦學____人。招生辦一年來主要工作總結如下：
一、招生工作。
1.招生計劃上報及專業(yè)申報工作。
根據(jù)____教育廳的要求，經(jīng)有關校領導和科長、主要教學人員論證，確定了我校__年的招生計劃，及時上報到____教育廳及____招生辦公室。批準了_個專業(yè)的3+2高職大專計劃___名(首次批準___名，后申請增加計劃___名)，小中專__個專業(yè)計劃____名(首次批準____名，后申請增加計劃___名)，一年制大中專_個專業(yè)計劃__名。
2.今年繼續(xù)開展春季招生工作，并及時采集、錄入學生信息。
3.招生宣傳工作。
(1)積極準備宣傳資料為宣傳工作展開做好準備。
在積極征求校領導及各相關科室的意見后，根據(jù)今年專業(yè)調整，我們修訂了招生資料，滿足了我校老師和學生的招生需求，并千方百計的降低成本。
(2)今年的宣傳工作，重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上，期間分別對__、__、__、__、__、__、__等多個地市部分市縣初中學校進行招生宣傳，取得了良好的效果。
(3)專職招生人員工作。
為爭取更多生源，繼續(xù)組織專職招生，共有_名專職招生人員常年招生，招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4.暑假期間，每天安排招辦人員值班，為來電、來校學生及家長解答招生問題，帶領來校參觀人員參觀學校，共計接待學生及家長____余人次。
5.招生期間錄入報名系統(tǒng)預報名單_____名(去年共預報____名)。
6.學生報到、學籍統(tǒng)計、注冊工作。
新生報到時，在多科室的配合下，使學生的報到更快捷有效。今年共有____。
工作量大的情況下按時按要求完成了錄入工作。為保證學生信息的準確性，組織學生進行了多次核對，并多次利用晚自習時間，招辦人員下班親自組織學生核對信息。注冊期間處理了各種問題如：增加“3+2”招生計劃，申請降低“3+2”錄取分數(shù)線，更改錯誤信息，晚報到學生的信息上報、注冊等。
7.招生期間，根據(jù)各地招生情況，結合我校實際，分析當前招生形勢，及時向領導匯報情況并提出建議。
8.按時完成了學校領導交辦的其他工作。
二、明年工作計劃。
1.組織召開職工代表招生座談會，繼續(xù)共同探討招生工作的新路子。
2.優(yōu)化我校專業(yè)配置，更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色，樹立我校的品牌專業(yè)，大膽改革。
3.繼續(xù)想法設法調動教職工招生積極性。
4.擴大宣傳渠道，發(fā)展優(yōu)質代理。
5.加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源。
6.根據(jù)實際工作和掌握的信息向學校領導提供建議，優(yōu)化決策。
招生辦。
__年12月10日。
高校招生心得體會總結篇十二
普通高校招生是每個學生人生中重要的一環(huán)，不僅關系到個人前途和發(fā)展，也涉及家庭幸福和社會貢獻。因此，對于學生們來說，擇校是一項重大決策，需要認真對待。在經(jīng)歷了一次次報志愿，填志愿，調整志愿過程中，我們都有了不同程度的感悟和收獲，這些體會不僅是我們絕佳的人生經(jīng)驗，也是我們積累智慧的過程。
第二段：觀點闡述。
在填報志愿中，我們容易犯的錯誤是：選校圖便宜，不顧實力；只看名校不看專業(yè)；盲目崇拜一流學科而忽略個人興趣愛好等等，但是，每次填報后的學校的錄取分數(shù)線也是一次次在提示我們殘酷的現(xiàn)實：選校難、上好大學更難。所以，在選擇志愿時，我們不僅需要全面了解自己的興趣愛好、特長和優(yōu)缺點等個人條件，還需要了解各個大學專業(yè)發(fā)展情況、畢業(yè)生就業(yè)狀況和學校的教學優(yōu)勢等。
第三段：實踐例子。
在填報志愿時，我經(jīng)常會在同學之間相互交流，學習和查詢院校信息，以便更好地為自己做出選擇。當我考慮到自己適合的專業(yè)是人工智能時，我便開始關注相關專業(yè)的就業(yè)情況以及發(fā)展前景。我也去查詢了學校的教學質量，學科建設以及學生社團等信息，并通過了解校友的現(xiàn)狀，更好地為自己做出判斷。在這個過程中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，對方向和志愿的選擇也更加明確。
第四段：總結經(jīng)驗。
在整個填報志愿的過程中，把握好學校的發(fā)展和畢業(yè)生的就業(yè)情況是至關重要的。我們需要認真對待志愿的選擇，不僅要選擇符合自己興趣和實力的專業(yè)，還要充分了解大學的教學質量和學科建設。同時，多與同學和老師交流互動，積極收集有關學校的各種信息，為自己做出明智的選擇提供有力的支持。
第五段：展望未來。
填報志愿雖然只是我們人生中的一小步，但它卻關系到我們未來的學業(yè)生涯和職業(yè)發(fā)展，同時，它也是我們成長的過程。未來，我們還將經(jīng)歷更多類似“擇?！钡倪^程，但是我們在積累經(jīng)驗的同時，更要學會樂觀、堅定和豁達，這樣我們才能在人生的高峰中走得更加堅定、更加自信。
高校招生心得體會總結篇十三
日前，廣東省教育廳下發(fā)關于學位與研究生教育行政審批改革事項的通知。通知稱，研究生院（處、部、學院）的設立、撤銷、調整將由所屬高校自主決定。
據(jù)了解，教育部先后于2012年和2014年取消了“高等學校設立、撤銷、調整研究生院審批”、“國家重點學科審批”兩項學位與研究生教育領域的行政審批項目。
記者從通知中了解到，今后研究生院（處、部、學院）作為高等學校的'內設機構，其設立、撤銷、調整由所屬高校自主決定。在學科方面，今后，教育部仍將通過各類重點建設工程大力推進一流大學和一流學科建設，并通過定期的學科評估檢驗各高校學科建設的成效。
高校招生心得體會總結篇十四
20xx年招生就業(yè)處嚴格按照學校年度目標考核體系中的各級指標要求，認真履行部門職責，踐行“以生為本、服務社會”的工作理念，扎實工作，注重效率，超額完成了四川省教育廳和學校下達的招生、就業(yè)工作任務?，F(xiàn)對我處今年的各項工作做一總結。
一、思想政治教育樹形象。
招生就業(yè)處是一個團結、和諧的集體，領導班子民主務實，分工明確。全體工作人員發(fā)揚共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，樂于服務學生，服務社會；熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，工作盡職盡責，得到了學校領導、廣大學生和社會各界的好評。
我處重視職工和黨員的政治思想教育，全年共開展政治理論學習和黨員組織生活20余次。全處同志切實踐行群眾路線教育實踐活動，狠抓“四風”建設，在招生就業(yè)工作中，認真執(zhí)行招生就業(yè)政策和紀律，及時向社會公示我校招生錄取規(guī)則、錄取計劃和錄取學生名單，接受社會的監(jiān)督，無招生就業(yè)違紀、違規(guī)事件發(fā)生。
招生就業(yè)信息，學習就業(yè)政策，提高就業(yè)技巧了解學校招生就業(yè)工作的一個重要的平臺。
招生工作關系學校的長遠發(fā)展。在招生工作方面，我們努力爭取計劃，認真完成計劃，百倍珍惜計劃。**師范學院20xx年本科原始招生計劃3510個，完成計劃3627個，報到學生3572人，報到率為98。48%。專科原始計劃610個，實際完成790個，其中五年制轉錄170個，報到學生725人，報到率為91。77%，?？蒲a錄41人，本?？茖嶋H到校人數(shù)4338人。四川省文、理科本科一志愿滿額，文科最低錄取高出省控線12分，理科高出省控線8分，藝體分數(shù)線高燒不退，其中體育本科分數(shù)高出省控線8分，?？聘叱?1分。在全國20余個省、自治區(qū)組織了20xx年藝術招生考試，考生規(guī)模達到了10000人以上，為學校選拔了優(yōu)秀人才；組織了學校50余位老師前往全省各地市進行招生宣傳，組織并參加了四川省20xx年高校聯(lián)合招生宣傳咨詢會，設在我校的宣傳點有42所高校參加，有4000余學生及其家長參與現(xiàn)場咨詢；組織了教育科學學院幾位心理學專家前往隆昌、資陽、威遠等生源基地學校開展高考考前心理輔導；《為圓考生大學夢**師院組織專家深入中學開展“心靈spa”》在省教育廳網(wǎng)站報道。
三、就業(yè)工作重實效。
就業(yè)方面，我校20xx屆畢業(yè)生共有總計4266人，其中本科畢業(yè)生3065人，?？飘厴I(yè)生1201人。截至20xx年10月，返回就業(yè)協(xié)議書、相關就業(yè)材料3876人，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到91·7%，超額完成四川省教育廳下達目標任務；組織大中型及專場招聘會213場，提供來校就業(yè)崗位超過2。2萬余個，接近畢業(yè)生總數(shù)的5。2倍。其中，20xx年12月1日舉辦了“**市20xx年高校畢業(yè)生雙選會”，來校單位317家，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位6350個；深入各地市開拓就業(yè)市場，初步建立起較為穩(wěn)定的就業(yè)渠道；改革職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導教研室教育教學方法，實現(xiàn)“教學內容模塊化、教學手段多樣化，指導過程全程化”，協(xié)調、統(tǒng)籌安排全校就業(yè)指導課程事宜，加強課堂教學質量監(jiān)控，聽取青年教師授課20余場，定期召開教研室教學工作研討，加強師資隊伍建設，先后選派20多人次參加教育部cvcc職業(yè)核心能力、教育部職業(yè)指導及20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃國際學術論壇等師資培訓，逐步建立較為穩(wěn)定、專業(yè)的教師隊伍，購買“吉訊”職業(yè)生涯規(guī)劃測評系統(tǒng)，通過技術手段加深學生對相關課程理解和判斷，增加《大學生職業(yè)能力》和《大學生創(chuàng)業(yè)基礎》兩門課程，使職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導逐步貫穿大學四年學習生涯，建立更完善的就業(yè)指導體系；舉辦了**師范學院第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽，參與人數(shù)達500余人，邀請了企業(yè)老總、人力資源總監(jiān)等擔任評委，拉近了學生與企業(yè)的距離；創(chuàng)立幫扶機制保障困難大學畢業(yè)生就業(yè)工作，以貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶為突破口，對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族學生、女大學生進行重點幫扶，發(fā)放就業(yè)幫扶金54000元；宣傳報道《**師范學院完善大學生就業(yè)工作機制構建高質量就業(yè)體系》和《**師院：體驗式就業(yè)指導讓大四畢業(yè)生受益匪淺》在省教育廳網(wǎng)站報道；榮獲20xx年四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作總結暨表彰會“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。我處在20xx年的工作中，銳意進取，開拓創(chuàng)新。
高校招生心得體會總結篇十五
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作，關系到校企聯(lián)合辦學的持續(xù)發(fā)展。學校領導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學校領導掛帥的學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組對畢業(yè)生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責，分管領導抓具體，一級級抓。
2、學校設置校辦公室和招生就業(yè)服務機構（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務。
3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。
教育學生樹立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預期，先在自己現(xiàn)在實習的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作，積累經(jīng)驗并提升自己的社會閱歷，再尋求發(fā)展。調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開展個性化的就業(yè)指導和服務，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
4、積極開展就業(yè)服務工作。
學校從畢業(yè)生就業(yè)指導工作入手，將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結合起來，引導畢業(yè)生認清當前就形勢，樹立就業(yè)信心，面對現(xiàn)實，擺正位置，正確定位就業(yè)目標。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認識，加強領導，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行。主要有以下幾點：
（1）學校引進招聘企業(yè)到校，進行宣傳講座。通過講座，引導畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè)，樂與奉獻的就業(yè)觀。
（2）繼續(xù)采取三年級頂崗實習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習，既鍛煉了學生，又使用人單位考核了學生，學生通過實習留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應求的可喜局面。
（3）收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學校組織有關人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面，實行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學生。
（4）充分發(fā)揮黨團組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會關系聯(lián)系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排；班主任和一些專業(yè)教師關心了解畢業(yè)學生就業(yè)情況，耐心做好學生思想工作；初步形成全體教職工關心學生就業(yè)，參與學生就業(yè)指導的良好局面。
（5）由學校引進企業(yè)和組織畢業(yè)生進行面試，學生與用人單位進行雙向選擇，解決學生的就業(yè)問題。
5、20xx年，我校專業(yè)畢業(yè)生445人，其中專業(yè)班429人就業(yè)率96。7%，成績喜人。
高校招生心得體會總結篇十六
高校招生宣傳是高校招生工作中至關重要的一環(huán)。每年的招生宣傳活動旨在向社會各界傳遞高校的辦學理念和辦學特色，吸引優(yōu)秀的大學生報考。在此次高校招生宣傳活動中，我深入?yún)⑴c，并有以下的心得和體會。
第一段：重視宣傳的力量
高校招生宣傳是接觸到外界的重要途徑，同時也是展示高校形象的窗口。我在高校的招生宣傳活動中了解到，一份高校招生宣傳的材料并不單純是信息的堆積，更需要精心設計，以吸引學生關注，提高宣傳效果。我們要將辦學理念、特色專業(yè)等突出亮點以及高校的學術實力和硬件設施展示出來，讓學生和家長對我們的學校有全面準確的認識。
第二段：創(chuàng)新宣傳方式
隨著信息技術的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的招生宣傳方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學生的需求。我參與的高校招生宣傳活動中，不僅僅采用了傳統(tǒng)的宣傳手冊和海報，還運用了各種新媒體形式，如微信公眾號、短視頻以及直播等，將信息傳達的渠道更廣泛，更容易與目標群體接觸。此外，還充分利用線上線下相結合的模式，通過校園開放日、高考模擬考試等活動參與，為學生提供更多的機會來了解學校。
第三段：加強互動和個性化服務
在高校招生宣傳活動中，我注意到，提供互動和個性化服務，更能吸引學生的關注和興趣。我們組織學生面對面交流，在活動中設立互動游戲環(huán)節(jié)，讓學生參與其中，增強互動性和參與感。同時，也將個性化服務放在重要位置，通過一對一答疑會和輔導講座等方式，滿足學生的個性化需求，幫助學生更好地了解學校情況和專業(yè)選擇。
第四段：突出特色和質量
高校招生宣傳中，要突出學校的辦學特色和質量。我所參與的活動中，我們特別強調高校的學術實力和優(yōu)秀的教師隊伍，通過展示學生的創(chuàng)新研究成果和國際學術交流情況，讓學生和家長對學校的教學質量有清晰的認識。同時，我們還通過校友分享會、行業(yè)導師等形式，讓學生了解學校對學生未來發(fā)展的關注和幫助。
第五段：持續(xù)跟進和改進
高校招生宣傳工作并非只有一次，是一個持續(xù)的過程。為了保持招生宣傳工作的準確度和持續(xù)效果，我所在高校招生辦與其他部門保持緊密合作，及時跟進學生的需求和反饋。同時，也需不斷進行改進和革新，更新宣傳材料和方式，保持與時俱進，更好地吸引學生的關注。
總結：
通過高校招生宣傳活動的實踐，我深刻體會到宣傳的重要性，以及創(chuàng)新、互動、個性化的需要。招生宣傳是學校與學生對話的橋梁，通過準確傳遞學校的特色和優(yōu)點，幫助學生選出最適合自己的學校和專業(yè)。在未來的工作中，我將更加注重宣傳的創(chuàng)新和互動，提高宣傳材料的質量和準確度，為學校的招生工作做出更大的貢獻。
高校招生心得體會總結篇十七
一、認真召開招生錄取工作會，從嚴要求、從嚴管理，確保各項工作規(guī)范有序進行
7月9日，省招辦召開普通高等學校招生錄取工作會議，省招委副主任委員、省教育廳王予波廳長，省招委副主任委員、省教育廳趙海平副廳長，省紀委駐教育廳紀檢組張永琦組長，省監(jiān)察廳執(zhí)法監(jiān)察室潘鋒處長和招辦全體干部職工參加了會議。會上，王予波廳長對省招辦在20高考報名資格審查、考試網(wǎng)上巡查、網(wǎng)上閱卷、高考成績公布等前期工作中嚴格執(zhí)行招生政策、嚴密工作程序、嚴肅工作紀律等方面給予了充分肯定。王廳長指出，確保高考錄取工作安全平穩(wěn)對維護社會穩(wěn)定和諧具有重要意義，也是促進教育公平和提高高考公信力的重要保證。強調招辦全體工作人員要牢固樹立“為國選材，為考生服務”的思想意識，做到“不為私利所誘、不為私欲所惑、不為私益所、不為人情所傷”，維護公開、公平、公正的原則，辦人民滿意的招生錄取工作。他強調指出：錄取工作一要準確理解并嚴格執(zhí)行招生政策。做到理解政策不偏差、解釋政策不隨意、執(zhí)行政策不走樣。二要接受全方位監(jiān)督，落實“陽光工程”。在錄取程序和錄取組織過程中經(jīng)得起媒體、社會、紀檢部門監(jiān)督。三要加強組織紀律，違規(guī)必究。全體工作人員要樹立勤政為民、高效、負責、廉潔的服務意識。對執(zhí)行政策走樣、不到位的情況嚴加追究，確保錄取工作萬無一失。四要加強領導，落實責任，落實“一崗雙責”，做到業(yè)務工作和廉政工作兩不誤。五要嚴格執(zhí)行“六公開”、“六不準”、“六個嚴禁”。
省招辦王錄偉主任指出：在高考錄取期間，大家一定要從熱愛教育、熱愛招生考試事業(yè)的大局出發(fā)，在具體工作環(huán)節(jié)和工作崗位上，牢牢把握招生政策、招生原則、招生程序這一生命線，深刻領會“陽光招生”、“公開、公平、公正”的招生指導原則和指導思想，明確各自的責任，以“細之又細、慎之又慎”的工作態(tài)度和工作作風做好今年的招生錄取工作，確保錄取工作萬無一失。
二、建立健全錄取工作機制
今年錄取工作中省招辦建立向省招委、教育廳黨組請示報告制度和省招辦主任辦公會議制度。下設監(jiān)督監(jiān)察組、綜合協(xié)調組、調檔組、錄檢組（高校聯(lián)絡組）、宣傳咨詢組和行政后勤組，明確了各組的工作職責及工作流程，細化了崗位責任，強化了監(jiān)督制約機制。省招辦還對對調檔信息的審核把關、在調檔比例內的玉樹州考生等的學校退檔事宜、招生計劃調整以及錄取工作中的其他重要事項建立了嚴格審批制度。
三、確認錄取信息，嚴防各種欺詐現(xiàn)象
高考錄取工作已經(jīng)全面展開，根據(jù)往年發(fā)生的情況，高考錄取期間正是高考錄取詐騙案件多發(fā)時期。為了防范招生詐騙現(xiàn)象的發(fā)生，省招辦提醒廣大學生及家長：提前批次、一本批次、二本批次的錄取考生接到通知書后登錄青海省招考信息網(wǎng)或到州、地、市、縣（區(qū)）招辦核查自己的`錄取信息。三本批次、一專批次和二專批次除院校錄取通知書外，還會收到省招辦和招生院校簽章的“錄取信息確認表”，如查詢的信息與錄取通知書一致（包括學校名稱、專業(yè)等），就是經(jīng)過省級招辦辦理了正規(guī)錄取手續(xù)的，否則就有問題。沒有經(jīng)過省招辦辦理錄取手續(xù)的學生均屬于虛假錄取，今后取得的文憑國家是不承認的。
四、提前單獨批次錄取工作基本結束
（一）提前單獨錄取院校：軍隊〈含國防生、飛行員〉、公安〈武警〉院校本科，航海類，教育部所屬重點師范院校的師范類專業(yè)，中央司法警官學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院、上海海關學院，體育(本、?？?、藝術類（本科）、北京外國語大學和中國傳媒大學的小語種專業(yè)以及其它經(jīng)我省批準提前單獨錄取的院校和專業(yè)。
（二）參加提前批次本科招生的共有86所院校，其中本省院校3所、外省市院校83所，計劃招生1495人，實際錄取1345人（文科469人、理科876人），剩余計劃的錄取工作還在進行中；軍事、公安高專25所院校，計劃招生232人，實際錄取228人（文科29人，理科199人）。45所藝術體育類本科院校錄取265人（文科193人，理科72人）。提前批次中專為玉樹州考生設立計劃13個，均為預科，共有10名玉樹州考生在本批次中錄取，剩余計劃在協(xié)調調劑錄取之中。在玉樹抗震救災中表現(xiàn)突出的玉樹州中學的尕瑪朋措考生被清華大學法學專業(yè)破格錄取。