在忙碌的學習和工作生活中，總結可以幫助我們梳理經(jīng)驗，總結得失，從而不斷提升自己。在寫總結之前，我們可以先回顧一下過去的一段時間，思考自己的成長和收獲。下面是一些成功人士的思維方式和行為習慣，希望能給大家一些啟發(fā)。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇一
古人云：“逝者如斯”。此話何嘗不是“確鑿如斯”呢…… 浩瀚的歷史長河中,有著太多的璀璨星辰,我懷著虔誠和敬仰的心情穿越了深邃遙想著，拿破侖、莫扎特、毛澤東、馬云、牛根生……各個時代的英雄人物歷歷在目，讓我的心靈震撼的同時，體會著一個道理：讓偉大彪炳史冊與其說是宏偉的業(yè)績，不如說是偉大的意志和品格。 時間依舊在前進著，但我這顆忐忑不安的心依舊跳動，不僅因為英雄人物的攜行，也因為自己點點滴滴的成長。我的人生剛剛過了1/4,幼兒園-小學-初中-高中，只需安逸的啃著書即可，而如今面對“后路”，我曾感到一度的彷徨和迷茫。因為它橫生了許多的交叉道，并且每次的交叉口讓我“亂花漸欲迷人眼”，所以我堅強的選擇了認真規(guī)劃好接下來的3/4. 我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋。每個人都有著自己的夢想，有著不甘平庸的骨氣，有著自我實現(xiàn)的途徑，但是又不免迷失在慵懶懈怠和找不到方向的現(xiàn)實生活中。當“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”，其結果只能是“唱空閑，白了少年頭，空悲切！”。 人若浮茶，說是老僧對失意的年輕人用浮茶去勸告、激勵他。若有這沸水泡茶的精神，人生就是帶著幽香的一杯茶。老僧的從容淡定深深感動著我。 希望自己也能以這份從容和淡定，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當歲月婆娑，一晃至我的暮年時分時，自己還依然品著茗茶，對著這份親手規(guī)劃出的人生之路無悔的微笑！
古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。
這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
1、個性特征
2、職業(yè)興趣
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗， 如果有機會希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
3、職業(yè)價值觀
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
4、自我認知小結
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學習環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強。
1、社會職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而技術轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強知識的積累同時也應該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強今后在社會中發(fā)展的主導能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。 代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的.相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
4、環(huán)境評估小結
目前，我國已經(jīng)進入城市化快速發(fā)展時期，城鄉(xiāng)結構急劇轉(zhuǎn)變，城市建設以前所未有的規(guī)模展開。各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續(xù)增長的同時，要求也越來越高，除設計員意外，規(guī)劃和預算人員在土木工程領域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會的發(fā)展。城市規(guī)劃得當與否，將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認識到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢業(yè)的興起，工程預算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長點。
1、大學二年級
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學三、四年級
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學四年級下學期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
5、近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇二
畢業(yè)論文(設計)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學環(huán)節(jié)，也是最重要綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，目是應用本科階段所學知識進行分析，在查閱前人理論、相關規(guī)范資料等基礎上，解決具體土木工程研究生論文實踐問題。
(二)論文選題
1、選題方向和范圍
學生可以根據(jù)自己親身參與工程項目或者收集工程實例作為論文依托，根據(jù)資料進行選題和論文撰寫。
涉及土木工程方向選題范圍如下：
(1)建筑材料性能及應用方面
(2)施工技術方面
(3)房屋建筑設計方面
(4)結構試驗方面
(5)建筑工程管理方面
(6)建筑工程造價方面
(7)防震減災方面(建筑結構抗震、滑坡治理、裂縫防治等)
2、選題注意事項
(1)題目必須是土木工程專業(yè)方向，不能偏離專業(yè)方向;
(2)題目要簡明、字數(shù)不能過長，一般不能超過20個字;題目也要清楚、具體，某辦公樓設計就不合適。
(3)題目要與所闡述內(nèi)容相對應，不能文題不對;
(4)題目不能過大。否則感覺空洞。(例如：《論土木工程材料性能》，題目范圍太大，不合理。應該在材料前面加上定語。
(5)題目讀起來要通順
(6)題目必須有一定深度(例如《施工組織設計》不合理)
3、合適題目
(三)論文內(nèi)容
1、內(nèi)容要求
(1)內(nèi)容必須與題目相對應，不能文題不對;
(4)內(nèi)容表述要清晰，要求圖文并茂;
(5)論述要深入，論據(jù)要充分，字數(shù)要求不宜少于8000字，不應少于6000字。(建議學生收集自己工作領域范圍內(nèi)資料，這樣寫起來才能有放矢。)論文內(nèi)容要求方面，不同論文要求也不一樣。
2、內(nèi)容舉例
(1)設計方面
例如《宏利辦公樓設計》，要求結構形式必須是多層鋼筋混凝土框架結構或者框架-剪力墻結構，畢業(yè)設計成果應該包括手算有代表性一榀框架結構設計計算書和設計圖紙兩部分。
結構設計計算書(word文件)：
包括該榀框架荷載計算、主要結構構件(梁、柱)內(nèi)力分析及組合、梁和柱配筋計算、板結構計算、樓梯結構設計計算、基礎設計計算等，并把用pkpm計算結果輸出附于文中。
設計圖紙(cad文件)：
根據(jù)pkpm軟件計算該辦公樓結構配筋，并輸出cad格式結構施工圖，包括各層梁、柱、樓板配筋圖、基礎結構施工圖等;另外，還要用結構cad繪制必要建筑施工圖。
(2)施工技術方面
例如題目為《鋼結構工程施工技術在武展工程中應用研究》，首先介紹鋼結構發(fā)展概況和詳圖設計方法，然后較為詳細介紹鋼結構制作、焊接、安裝、涂裝技術，接著重點闡述武漢國際會展中心應用鋼結構工程方法，包括施工難點分析、鋼結構制作、門廳鋼桁架安裝、中庭頂部鋼架安裝、鋼結構現(xiàn)場焊接技術、鋼骨混凝土施工技術及效果分析;論文最后對本文闡述內(nèi)容進行總結。
在該論文中，是以工程實例——武漢國際會展中心鋼結構工程施工作為論據(jù)，詳細闡述鋼結構工程各部分施工技術。這樣論文選題上具有一定深度，而且又不至于范圍太大;內(nèi)容詳實而完整，論述很充分，在結構安排上一環(huán)緊扣一環(huán)，邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例，只是一味理論闡述，感覺抽象而空洞，也無法把問題闡述清楚。
(3)建筑材料性能方面
例如題目為《銹蝕q235鋼材材料力學性能退化試驗研究》，首先介紹國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，然后介紹試驗目、試驗設計及制作、實驗儀器和測試方法，接著重點對試驗數(shù)據(jù)進行分析，包括銹蝕鋼材性能力學參數(shù)、銹蝕鋼材應力應變曲線、各力學指標和銹蝕率退化關系、各力學指標和分形維數(shù)退化關系、屈服強度和極限強度退化規(guī)律分析。最后根據(jù)文章闡述內(nèi)容進行總結，并提出展望。
題目限定是q235鋼材，所以在試驗試件和性能論述中很有針對性，很具體。如果沒有材料級別限定，感覺題目很大，也無法論述清楚。在內(nèi)容上，也是按照論文一般思路進行論述，從國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，到對q235鋼材進行力學實驗目、如何進行試驗，再到對實驗數(shù)據(jù)分析，從而得出結論，一系列過程，邏輯性很強。在次序安排上，不能打亂，否則感覺結構和內(nèi)容混亂。
(四)論文格式
2、封面、頁眉
3、頁腳：頁碼要標出，且從正文第一頁算起
4、正文中，各級標題格式要統(tǒng)一按照本院要求撰寫，例如一級標題為：一、二、等，并且要居中，且下一個一級標題都要換頁。
5、文中圖和表編號要按所在一級標題部分標號。例如，底層平面圖是在第二部分中第一個圖，則圖名應為：圖2-1底層平面圖;且圖名應放在圖下面。表名要放在表上面，命名方法同圖。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇三
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。
這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
1、個性特征
2、職業(yè)興趣
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗，如果有機會希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
3、職業(yè)價值觀
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
4、自我認知小結
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學習環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強。
1、社會職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而技術轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強知識的積累同時也應該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強今后在社會中發(fā)展的主導能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
4、環(huán)境評估小結
目前，我國已經(jīng)進入城市化快速發(fā)展時期，城鄉(xiāng)結構急劇轉(zhuǎn)變，城市建設以前所未有的規(guī)模展開。各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續(xù)增長的同時，要求也越來越高，除設計員意外，規(guī)劃和預算人員在土木工程領域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會的發(fā)展。城市規(guī)劃得當與否，將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認識到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢業(yè)的興起，工程預算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長點。
1、大學二年級
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學三、四年級
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學四年級下學期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的`過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
5、近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇四
以下的土木工程熱點分析是根據(jù)暑期社會實踐的訪談內(nèi)容和調(diào)查問卷的成果總結出來的，每一個問題都闡述了不同的觀點，希望的是同學們能通過閱讀這篇文章后通過自己大腦的思考來選擇自己的職業(yè)道路。
（1）經(jīng)濟、實用與美觀土木講究的是：經(jīng)濟、實用、在保證以上兩點的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。
與國外相反，國外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟發(fā)展的限制，過去我們國家比較不注重外形。
過去建設部提出，我們要搞建筑這一行，首先要經(jīng)濟，再一個是適用，第三個是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀，所以目前國家比較缺建筑師。
關于建筑，重要的還是藝術修養(yǎng)和個人的愛好，建筑師需要有空間想象的能力，有立體感，建筑不像土木，知道太多反而不好，因為我們土木看重的是安全、經(jīng)濟，而建筑更看重的是美感，要有藝術的感覺，比如悉尼歌劇院，一個土木人是想象不出來的。
（2）技術與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術和國家、地方的規(guī)范，而建筑則注重美觀藝術。
土木工程這方面的人才必須掌握好技術，熟悉規(guī)范，工作強度大，比較累，而建筑這方面人才得有藝術細胞，審美觀強，工作則較為輕松。
（3）興趣重要的還是個人的興趣，一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂趣去做。
（4）聯(lián)系當我們面對一個項目，主要由建筑掛帥，設計方案，方案中標后，土木工程人員開始配合做結構設計，水電設計等，兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關系，互相支持，互相幫助。
結構設計和建筑設計是相通的，如果你有做結構的基礎，后面你對建筑有興趣，想轉(zhuǎn)向建筑設計，比較容易發(fā)揮，所設計的建筑可行性強，我們所知道的.許多著名建筑師都是讀土木工程出身，開始時從事的是結構設計；如果你只有建筑方面的知識而沒有結構基礎，比較難發(fā)揮。要從結構設計轉(zhuǎn)向建筑設計，那么你要做好長期的打算，畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲，把結構設計的基礎打好。
（1）興趣、愛好和能力是否讀研究生要看個人的興趣、愛好和能力，現(xiàn)在普遍存在一個誤區(qū)，就是大多數(shù)本科生沒有目的的選擇考研，其實不一定都要去選擇研究生這一條路，條條大路通羅馬嘛，行行出狀元，有些人適合讀書，做研究，但他實際操作不一定強，所以選擇研究生做研究比較好；而有些人并不適合讀書，強迫自己去鉆研會比較辛苦，應該在自己的優(yōu)勢上去發(fā)展！那樣會做得很開心也不會累。比如：一些人是不適合從事土木工程這個行業(yè)的，不要強迫自己去從事，其實改行更好，關鍵在于自己是否喜歡土木工程這個行業(yè)。
現(xiàn)在國家本科擴招得很厲害，資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào)，我們國家趕的是生源的數(shù)量，并沒有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境，所以我們應該做的就是無論環(huán)境如何都應該沉住氣，好好學習。
在大學里，培養(yǎng)的是我們的一種獨立思考、觸類旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒有意義的，如果你想在學術上有所發(fā)展，國家應該培養(yǎng)，個人也應該努力。
土木工程專業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作，她們可以從事設計、招投標、房地產(chǎn)管理、概預算等，前途還是比較光明的。
（2）學歷與知識水平
觀點一、本科生的知識水平基本足夠，關鍵是工作中的學習。從事一般的設計和施工工作，本科生的知識水平是足夠的。我們的許多知識是要在工作中總結出來的，關鍵在工作后要邊實踐邊提高，不斷看書學習。大學生最缺乏的是經(jīng)驗，學校里學的主要是理論知識，更重要的是工作中的學習，特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設計能力上基本沒什么區(qū)別，研究生在理論知識方面比本科生更深入一些，所以研究生應該以研究為主，做有研究性的課題設計，而不只是設計通用廠房，住宅建筑等，這類工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性?，F(xiàn)在只有城市中較大型的設計院、課題研究所、建筑研究所等，才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設計，而是對建筑或者工程項目進行理論研究。
觀點二、本科生的知識水平完全不夠，應該讀研究生繼續(xù)深入學習。本科生的知識水平完全不夠，絕對應該讀研究生繼續(xù)深入學習。現(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生，知識是有延續(xù)性的，越學下去，你對知識的理解就越深入，這對你日后高、尖、深的工作至關重要。研究生所學的理論知識完全與本科生的不同，這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起，就一定要讀下去，畢竟，本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時，就業(yè)壓力也比本科生的小得多，待遇也較好。比如施工企業(yè)，建造師目前已經(jīng)比較多了，缺少的是尖端的人才，即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國內(nèi)”和“國際”還有很大的差距，中國急需要研究生、博士生等更高學歷，更有實力的人才。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇五
職業(yè)概述土木工程師負責土木工程各項設施的規(guī)劃與設計及工程施工現(xiàn)場監(jiān)造與管理等，承擔工程成敗的重要責任。土木工程師的職責是在預算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟及安全的原則下，依時設計和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對要進行工程的地點進行勘查，通過分析勘測報告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當?shù)墓こ痰攸c；測試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應性和強度；根據(jù)對原料、設備、勞動力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查，以確定工程的可行性；使用各類設計軟件，在符合建筑標準和政府規(guī)定的前提下進行工程設計，并參與施工圖設計的審核工作；對工地建設進行檢查、監(jiān)督，以確保質(zhì)量，并對操作和維修活動加以指導；參與審核并控制施工造價；負責新項目前期的報建工作和后期的驗收工作；協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構筑物等設施的維護保養(yǎng)計劃和緊急維修項目的實施。
職業(yè)要求教育培訓：需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專業(yè)，本科或本科以上學歷。
工作經(jīng)驗：一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開發(fā)等施工現(xiàn)場管理、技術質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗，熟悉土木工程行業(yè)專業(yè)知識、技術規(guī)范、施工工藝及工程造價的預決算方法，并能獨立完成實踐操作；具有較強的圖紙審核能力和計算機操作技能，能熟練運用cad制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場應變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力等。
在職業(yè)資格認證上，往往需具有初級或中級以上技術職稱；并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同，要求從業(yè)者持有注冊建筑師、注冊土木工程師、注冊結構工程師等相關注冊證書。
除此之外，由于經(jīng)常參與現(xiàn)場勘查、管理實踐等，有較大的工作強度和一定的工作壓力，需要兼顧協(xié)調(diào)多方關系，故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團隊意識等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的，全國平均月薪為5000元左右，當然，根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同，土木工程師的薪資存在一個浮動區(qū)間。土木工程師的月薪起點平均在3000元左右，項目總工、副經(jīng)理一級為8000元，而項目經(jīng)理可達10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非難事，而受制于國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向的影響，如何順利完成從單純“技術型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個方向，主要負責項目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作，二者的區(qū)別在于一個站在建設者的角度，而另一個則站在檢驗者的角度。
還應指出的是，土木工程師的工作范圍遍布全世界，極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項目中去，少則一兩年多則四五年的時間在外國，但在薪資回報上相對豐厚，也相對容易得到自我提升和職位晉升的機會。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇六
莎士比亞曾說過：人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云：金無足赤，人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。 如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇七
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
(1)個人的職業(yè)選項
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
(1)大學一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學?；顒?，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內(nèi)的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
(2)大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學四年級下學期：實現(xiàn)期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè)，2015年晉助理工程師，2019年晉工程師，2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
(6)近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
當今社會充滿競爭和挑戰(zhàn)，提前給自己規(guī)劃一下未來的方向，為我們能更好的適應社會打下基礎，身為現(xiàn)代社會的大學生，對自己所處的社會應該有一個清醒周全的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都應該有所認識，對自己自身的特色、情況要有一個周全、清晰的認識。這樣，當我們走上社會才能更好的適應社會，才能在這個社會上立足，繼而才能為社會做出自己應有的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的價值。
因此給自己的將來做一個合乎實際的規(guī)劃，給自己豎立一個航標，為自己的'職業(yè)生涯勾勒出輪廓，把命運牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生，實現(xiàn)人生的意義。
經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。
影響愿望： (77.6 %)
主要特征：
- 愿意主動影響、控制或引導他人
- 愿意干預他人的情緒、做事方式、進度，期望結果可控
- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上
- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置
成功愿望： (85 %)
主要特征：
- 做事主動、意志堅強，不達目的不罷休
- 對自己有較高的期望，重大局，不貪小利，較少感情用事
- 有較強的責任心
- 做事有較強的目標方向性
挫折承受： (55.2 %)
主要特征：
- 意志頑強，在逆境中不失斗志
- 在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗
- 對情緒能進行很好的自我調(diào)節(jié)
人際交往： (76.6 %)
主要特征：
- 愿意在人際關系上投入時間和精力
- 能夠獲得廣泛的人際支持
- 具有良好的人際交往技巧
動力類型：(主宰型、堅守型)
自我分析小結:在現(xiàn)實生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導或說服他人走同一條路，或按照自己的想法行事;面對工作，我一直以積極主動的心態(tài)，做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強;能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺邸⒗щy和失敗;在生活和工作中加強對人際關系的關注程度、具有與他人建立并保持良好關系的愿望。這些動力測試的結果分析與我完全符合，因此我適合做工程項目的管理層職業(yè)。
人格測試結果及分析
經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%
感覺型人的比例占46% 直覺型人的比例占54%
思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%
判斷型人的比例占49% 知覺型人的比例占51%
我的類型： 外向 直覺 思考 判斷
愿意進行管理和控制，希望生活井然有序;完成任務時按部就班、有條理、不浪時間、追求實效;這些特點讓我對自己的職業(yè)有所定位，即成為項目的領導者。
適合的崗位特質(zhì)
前言：
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！辈恢挥X中，我在大學已經(jīng)快一年了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有留下，什么也沒有得到，在上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了未來是要有規(guī)劃的，趁現(xiàn)在行動起來，我想，我的未來不是夢。
第一部分 自我認知
一、氣質(zhì)類型：通過希波克里特測試我知道了我是一個多血質(zhì)氣質(zhì)的人。多血質(zhì)的人行動具有很高的反應性。這類人情感和行為動作發(fā)生得很快，變化得也快，但較為溫和；易于產(chǎn)生情感，但體驗不深，善于結交朋友，容易適應新的環(huán)境；語言具有表達力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動，有明顯的外傾性特點；機智靈敏，思維靈活，但常表現(xiàn)出對問題不求甚解；注意與興趣易于轉(zhuǎn)移，不穩(wěn)定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不強。
二、性格傾向：在霍蘭德測試中確定了我的性格屬于現(xiàn)實型。這種性格具有順從、坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實的特征。我每天和別人見面都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀態(tài)度。我對挫折的承受力還可以，俗話說“不以成敗論英雄”，男人嘛，跌到了再爬起來，拍拍手繼續(xù)努力。
第二部分 我的職業(yè)分析
一、職業(yè)需要：
a、國際環(huán)境：
發(fā)展中國家在步入發(fā)達國家的征途中，大規(guī)模的基礎設施建設和城市化是發(fā)展的必經(jīng)階段。通常來看，大多數(shù)發(fā)達國家基本要經(jīng)歷將近30年的建設時期才基本形成相對完善的交通基礎設施。我國的大規(guī)?；A設施建設從1990年代中后期才真正開始，按照30年乃至40年的平均建設周期來看，我國的基礎設施建設僅僅處于建設中前期階段。在交通基礎設施建設領域，我國與發(fā)達國家的差距甚至更大，作為土木工程專業(yè)的學子，有責任為中國的基礎建設獻出自己的力量。
b、家庭環(huán)境：
父母希望自己能有穩(wěn)定的收入，有個好工作，不再讓家里操心。
c、學校環(huán)境
我就讀的學校是一所高職高等學府，專門培養(yǎng)工科方面的人才。本人就讀的專業(yè)是建筑工程技術，正好專業(yè)對口。
d、社會環(huán)境：
能使我在建筑工作的道路上取得事業(yè)的成功，我希望畢業(yè)后能夠從事建筑工程方面的工作。
三、職業(yè)能力：職業(yè)能力并不是一成不變的，我們不僅可以根據(jù)現(xiàn)有的能力優(yōu)勢來考慮自己的職業(yè)發(fā)展，也可以根據(jù)自己的 興趣來培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，讓自己的能力與興趣更加吻合更加靠近自己的夢想。根據(jù)大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導中創(chuàng)造力與管理能力測試結果，我的職業(yè)能力如下：
創(chuàng)造力較強，管理能力有點缺乏，指揮他人的能力較差，不過獨立性較強，個人性格有點內(nèi)向，對社會的反應性較弱。
四、職業(yè)價值觀：價值觀是人受世界上各種信息、各種事物的影響所形成的對世界的觀點，這種觀點通常是比較穩(wěn)定的，但隨著環(huán)境的改變、經(jīng)驗的積累、知識的增長，價值觀也可能發(fā)生變化。在現(xiàn)在這個信息爆炸的時代，人們的價值觀比以往任何時期都更更趨于多元化。經(jīng)過對價值觀的逐個排除，我的價值觀如下：
對家人:愛護弟弟妹妹，孝順親人長輩，維護這個大家庭的幸福；對工作：工作富有彈性，可以充分掌握自己的時間和行動，自由度高；對社會：以一顆感恩的心做對社會有益的事，積極的生活。
第三部分 我的職業(yè)發(fā)展目標及依據(jù)
一、職業(yè)發(fā)展目標：國家注冊建造工程師
二、職業(yè)發(fā)展依據(jù)：a、我是一個多血質(zhì)氣質(zhì)的人，行動上具有很高的反應性，并且機智靈敏，思維靈活。b、我的性格屬于現(xiàn)實型，坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實的特征可以使我在建筑行業(yè)上得到更好地發(fā)揮。c、我國的基礎設施建設僅僅處于建設中前期階段，建筑行業(yè)有著良好的發(fā)展前景，我應該加入到這個行業(yè)中。d、我對建筑行業(yè)有著濃厚的興趣，常常在假期跑到工地上看著工人如何施工。e、我個人的獨立性較強，能夠吃苦耐勞，適應工地上的枯燥。f、建筑工程師需要設計建筑圖紙，不定時地在工地上指導，自由度高，可以充分掌握自己的時間和行動。綜上所述，我應該投身到建筑行業(yè)中，做一名建筑工程師。
第四部分 我的職業(yè)發(fā)展路徑
一、2012-2015年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境和自身優(yōu)勢認真學好專業(yè)知識，提高自身學習興趣。以100%的熱情投入到學習、生活、工作中，并且爭取拿獎學金！在社團中積極表現(xiàn)，為同學服務，并培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)、溝通等各項解決問題的能力，積累經(jīng)驗。
（若能爭取到保送研究生名額，會用三年時間攻讀碩士學位，鞏固學習專業(yè)知識） 二、2015-2016年工作適應期：利用三年的時間找到并熟悉適合自己發(fā)展的崗位，并熱愛自己的職位，積極與上司和同事溝通，融入團體，通過不斷的調(diào)整，使自己不斷的進步，在企業(yè)中展現(xiàn)個人優(yōu)勢，為升職做準備。
完成主要內(nèi)容：
a、提高修養(yǎng)，鞏固知識：提高自身修養(yǎng)，嫻熟專業(yè)知識。英語過三級b，且拿優(yōu)。練就一口流利標準普通話在我的計劃范圍之內(nèi)。接觸社會，積累經(jīng)驗，為以后求職奠定基礎。
b、個人發(fā)展，人際關系：認真落實規(guī)劃目標，通過不斷學習不斷進步。處理好人際關系，加強溝通，友好寬容對人，虛心求教。
c、生活習慣，興趣愛好：形成有規(guī)律的良好個人習慣。培養(yǎng)散步、打乒乓球、踢足
球等愛好，促進身心健康。有空多陪陪父母，一家人享受其樂融融的生活。
三、2016-2038年事業(yè)有成期：處理好與上司、與同事的關系，營造良好的工作氛圍，認真做好本職工作，勇于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，提升能力，不斷進步，成為商業(yè)界的巨頭。
第五部分 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施與修正
現(xiàn)實總是在變化的，建筑行業(yè)的氛圍也有冷有熱，我需要每兩年調(diào)整一下職業(yè)規(guī)劃，不斷地吸收、學習新知識，以便能在日益激烈的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出。
現(xiàn)在對我而言，職業(yè)規(guī)劃中的變化包括：a、我可能不能如原以償?shù)剡M入建筑行業(yè)，那么我就得立即著手從事其他工作。b、可能同行業(yè)競爭太激烈，從而使得我的晉升夢想不能得以實現(xiàn)。我只有繼續(xù)更好地做好本職工作。繼續(xù)從基層干起，一步一步的努力！
結束語：
腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘-惑的人時刻也終將到來！
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃。下面是本站小編整理的一些關于土木工程大學生職業(yè)規(guī)劃，供您參閱。
一、前言。
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
二、自我分析。
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
三、職業(yè)分析。
(1)個人的職業(yè)選項。
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由。
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
成績和學業(yè)是最能證明一個人有扎實功底和良好素質(zhì)的第一指標。進入大學每個人都有自己的目標和理想，只不過是有些不相同而已，夢想，總是很誘人，但大部分學生永遠停留在夢想階段，只有那些有目標的人才會沿著目標不斷努力，把夢想變成理想，才能夢想成真，達到成功。
第三部分：螺螄山下的成長。
大一的時候，要初步了解專業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)的對口的職業(yè)，制定好自己大學四年的目標和實現(xiàn)目標的具體方法，提高人際溝通能力。積極參加學?；顒樱鄥⒓又驹刚呋顒?，增加交流技巧。學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。利用更多的課余時間學習英語，爭取大一英語就過四級。
大二的時候，是進入學習專業(yè)課的時候了，專業(yè)知識非常重要，因此要花更多的時間來學習，要利用好身邊老師、同學和圖書館的資源把專業(yè)課學好并爭取能拿到獎學金。加強計算機應用知識，爭取考過計算機二級考試。以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加團體組織活動，鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能，利用課余時間開始嘗試兼職社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)有關的工作，當然在大二期間也要轟轟烈烈談一場戀愛來提高自己的責任感、主動性、受挫能力、分析問題的能力、處事能力等等。
大四的時候，同學們各奔東西，找工作的找工作，考研的考研，出國的出國。自己不能再猶豫不決了，大部分目標應該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結，首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準備，爭取在大四期間就找到合適的工作。
第四部分：未來的憧憬。
20xx年20xx年，利用畢業(yè)后的一年時間里在建筑工地里勤學苦干，增強動手能力，讓自己順利成為一名優(yōu)秀的施工員，慢慢適應工作條件，并找到合適自己的工作崗位。
20xx年20xx年，在這三年里勤懇學習，不斷積累經(jīng)驗，爭取考到工程師的職位。
20xx年20xx年，溫習之前的專業(yè)知識以及結合工作經(jīng)驗，同時不斷的向和自己一個工司的工程師學習，爭取利用這三年的時間考到項目經(jīng)理職位和《建造師》證書。
2030年以后，籌備資金，挖掘人才，籌辦屬于自己的公司。
第五部分：實施計劃。
在大學期間，按時休息，按時吃飯，讓自己有充沛的精力學習。
充分利用課余的時間到圖書館多看其他課外讀本，增強課外知識。
堅持每天早上6：50起床，堅持早上按時簽到，然后用半個小時時間讀英語。
下午五點鐘后若有時間，適當安排時間到運動場做運動。
第六部分：價值取向。
學習認真負自覺，積極上進，待人謙虛有禮，尊敬師長，團結同學，樂于助人，以集體利益為重，孝敬父母，但有時分析問題不夠全面，不夠沉穩(wěn)，溝通能力和交際能力有限。
第七部分：結束語。
學習并不是大學的全部，但如果學習都征服不了，我們還能做什么呢?學習始終是學生的天職，我們應該以學業(yè)為重，特別是學好專業(yè)知識，多參加一些比賽項目，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。我也非常感謝這次個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，讓我了解自己，規(guī)劃自己未來職業(yè)的平臺，更重要的是要我的目標更加明確，樹立了正確的價值取向。讓我在人生道路上一直成長。
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
自我分析：
從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析。
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在20xx年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到20xx年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析。
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學歷，通常你是個大學生，人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學去。
應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，掛靠5000一年，工作四年后，考一級建造師，掛靠2萬一年。
2設計院--結構設計或者建筑設計。
由于結構設計關系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投。
簡歷。
實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設計院試試結構設計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構的培訓，給自己充充電(網(wǎng)易結構論壇目前有老莊結構培訓和會挽雕弓培訓)。
土木轉(zhuǎn)建筑設計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設計，一般設計能力是比不上建筑設計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業(yè)務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設計，但是兩年后對立上手后，一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O計院的的項目多少，通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設計，就能掙很多錢，一般做結構的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)。
乙級院或者掛靠的小院應屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇九
策展是指在文化創(chuàng)意、藝術文化領域中，通過創(chuàng)意構思、資源整合（人脈、文化藝術、渠道、媒體）等智慧勞動，鏈接中高端品牌、文化、藝術項目與社會大眾的關聯(lián)，使活動、展覽、演出發(fā)揮高效系統(tǒng)專業(yè)的經(jīng)濟、社會、文化效應。
藝術管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場需要為根據(jù)所設計的新型專業(yè)。它以綜合培養(yǎng)、潛質(zhì)全面開發(fā)的教學理念，通過大量與藝術管理相關的藝術生產(chǎn)、藝術市場營銷、藝術經(jīng)紀、知識產(chǎn)權、文化法規(guī)、公關、廣告等課程，全面了解各種藝術門類的規(guī)律及特征。期間還讓學員直接參與大量的`藝術活動策劃與經(jīng)銷，學以致用，增加實際操作能力，從而為參與文化市場開發(fā)及經(jīng)銷奠定扎實的理論和實踐基礎。
會展策劃與管理專業(yè)是新興應用型專業(yè)，旨在培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握會展實際運作，能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設計的高級應用型人才。畢業(yè)生可在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機關企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關系部門與發(fā)展開拓部門，從事會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作工作。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十
高考分數(shù)剛過本科線報什么學校，重點是看你上大學的目的，高考成績高過本科線，報什么學校?。
如果是為了深造，那我建議你報一所省內(nèi)的二流大學，最好是上那種一年之內(nèi)可以轉(zhuǎn)專業(yè)的大學，這樣自己還有一次選擇的機會，上完本課之后，可以考一所比較好的院校的研究生，然后讀博。
如果上大學之后就想就業(yè)就難辦了，因為報考本科只能讀一些二流大學的垃圾專業(yè)，畢業(yè)之后很不好找工作；報?？?，心里委屈不說，要比直接上本科多讀一年。
有好多初中生畢業(yè)之后都去讀技校，好多高中生畢業(yè)之后也都去了職業(yè)類的大學，我覺得在國家大力提倡職業(yè)教育的今天都是一種不錯的選擇。
因為從現(xiàn)實來看，好多有一技之長的人，尤其是技術工人的工資比坐辦公室敲鍵盤的人都拿得多。高中生可以去學學電腦，學學計算機，這些未來比較有發(fā)展?jié)摿Φ臇|西都是很不錯的選擇，比如網(wǎng)絡安全工程師、3g通信工程師、網(wǎng)絡工程師這樣的專業(yè)，現(xiàn)在在社會上都很吃香據(jù)說3g通信工程師的起薪就有6000，其他網(wǎng)絡人才也都3000以上。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十一
2010福建高考410該報什么大學(一定要是福建的大學)?.
你好，首先文史類本三464?？?33。你的分數(shù)低本三54分。高專科線77分?；旧夏阕x本科是沒什么希望。但是有這么幾所福建本三大學有降分補錄：1福建師范大學閩南科技學院2福建閩南理工學院(民辦在石獅市)。其余毫無希望。但是就算是降分補錄，也只能降20分。對于你的分數(shù)來說也是要沖一沖。所以我建議a志愿：閩南科技(一般上不了)。b：閩南理工。其余為專科。
?？品矫妫耗愕姆謹?shù)高專科線77分所以?？坪芎眠x專業(yè)。目前福建專科較好的有福建江夏學院?？葡?。泉州黎明大學。泉州師范軟件學院，福建工程學院?？葡档鹊?。其中福建江夏?？剖禽^好的。是很多超本三線分不多的學生就讀。所以也不好進，可以沖一沖所以c：福建江夏學院。也可以穩(wěn)一穩(wěn)填泉州師范軟件學院。d要保一報。填黎明大學?；蚱渌?。
2010福建高考410該報什么大學(一定要是福建的大學)?2010福建高考410該報什么大學(一定要是福建的大學)，給個具體的分析，要與這個分數(shù)相近的錄取線。(包括第一到第四志愿的學校)?
希望各位高手給個提示，本人在這里謝謝各位拉。
文科的要是理科就好辦了！410專科頭了！沒什么好怕，文科那就懸了！看下面的哥們幫得了你不，?？瓢晌目瓢?這樣很難辦.這樣上大學等于浪費錢.我個人建議你可以去些技術性單一的學校.不然一般的大專就是玩了.嗨，我只是過來看看那，發(fā)現(xiàn)你的成績不是很理想，我只能對你說，重要的是你的愛好，你喜歡的專業(yè)，到了大學，你學好你的技術就行，大專到了大三的時候可以升本科，當然有專業(yè)的限制，你是文科生，做好選擇是你目前最重要，自己的選擇最重要，網(wǎng)上的網(wǎng)友給的只是參考，不能代表什么，最近很多理科生問我，我?guī)退麄冞x擇他們滿意的學校，我得先問你：“你喜歡什么專業(yè)?”
，目前你的成績很難辦啊，你要三思，或許你復讀一年會比較好真的，
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唐山北大青鳥培訓企業(yè)急需人才入學即簽就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)頒發(fā)國家和國際雙證書,
2010高考補錄時間，一本補錄，二本補錄
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十二
進入大學后很多人會發(fā)現(xiàn)，當前所學的并非自己感興趣的：明明想當律師，卻偏偏學的市場營銷;希望成為it高手，學的卻是機電專業(yè)……向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出，大一處于職業(yè)生涯的探索階段，這時需要同學們盡早樹立正確的職業(yè)理想，對就業(yè)方向早做規(guī)劃。在這一階段可以通過對自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析，找到初步的職業(yè)定位。如通過專業(yè)的生涯輔導，或借助一些分析問卷和科學測評工具，對自己的能力、興趣、性格、價值觀以及需要等方面進行全面分析，客觀認識到自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。同時注重對職業(yè)環(huán)境的分析，整合自己的各種資源，評估就業(yè)機會，了解目標行業(yè)/企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，以及勝任該職位的條件與資歷要求等。
2、大二大三—準備期。
有了初步的職業(yè)定位后，在學習準備階段就要圍繞定位來確定專業(yè)、選修課及自學課程。同時構建合理的知識結構，將已有的知識重組，最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。這兩年里除了盡可能多地吸收專業(yè)知識外，還可以參加一些商業(yè)課程及相關從業(yè)資格證書的準備。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師培訓認證中心指出，當下很多大學生已經(jīng)認識到，越早確立職業(yè)定位和開展生涯規(guī)劃，越有利于就業(yè)。據(jù)悉，在向陽生涯jcp求職就業(yè)特訓營里，最近兩期的大學生營員呈大幅上升趨勢。兩天一夜的特訓，能夠幫助學員確定并最有效率地找到最佳的職業(yè)定位，對于尚處于職業(yè)探索期的大學生來說，是一次相當受用的高價值培訓。根據(jù)向陽生涯七年來積累的上萬個客戶案例分析表明，在職場中快速獲得成功的，往往是在大學期間就提前做好規(guī)劃、事先做好充分準備的'人。他們不僅注重自己在個性化知識結構方面的培養(yǎng)，同時也懂得積累豐富的實踐經(jīng)驗，更重要的是在此期間加強人脈關系的拓展與維護，大大地提升了就業(yè)能力，使自己的知識結構與適應社會所需的各種能力統(tǒng)一起來，立于不敗之地。
3、大四-簽約—沖刺期。
在不斷加強專業(yè)學習、尋求工作機會的同時，千萬別忽略了收集和獲取目標公司/職位的各種信息上。要知道大四是求職的最關鍵時期，要調(diào)動所有的資源，盡可能挖掘適合自己的就業(yè)機會。不但要了解求職目標企業(yè)的相關信息，通過多種渠道了解就業(yè)市場的需求情況，更要清楚地知道招聘單位對應聘者的知識、技能的要求情況等，以便隨時完善自身的知識和能力體系?？偠灾?，大學期間所付出的努力歸根結底，就是找到一份適合自己的好工作。就像賽跑一樣，離終點越近，速度和力量就越要加倍。簽約才是硬道理。
4、簽約—離校期。
如今能在離校前拿到企業(yè)的offer，真算得上是人生一大樂事，但這時不能因為拿到了offer而沾沾自喜、望乎所以，畢竟校園與社會生活還是有著較大差異的。簽約至離校前的時間段里，可以有針對性的彌補一些知識及技能。洪向陽強調(diào)，大學生想讓自己的職場發(fā)展順利，需要不斷提升良好的適應能力，比如建立與強化自己的職業(yè)角色意識，調(diào)整生活規(guī)律，盡快完善職業(yè)崗位的智能結構，建立良好的人際關系，掌握職場生存的法則，破解快樂工作的秘密等。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十三
建筑行業(yè)自身不斷發(fā)展，就證明土木工程質(zhì)量一直做著充分的跟進貢獻，任何細節(jié)不允許產(chǎn)生偏差問題，這樣才能由淺入深地解析質(zhì)量管控標準。土木工程具備特定的廠房和車間，并且分布著深刻的一次性、復雜性特征，施工主體在控制環(huán)節(jié)中，涉及環(huán)境、設備各類突發(fā)狀況廣布，任何偶然反應都會令工程管理功虧一簣，勝負往往只在一念之間，不予以謹慎對待就是不顧社會大眾的生命財產(chǎn)安全保障效益，后期影響后果可想而知。施工活動大致在露天場所布置，當中地質(zhì)、氣候影響效應深刻，整體周期會因此被延長，穿插作業(yè)行為幾乎是家常便飯，成品機理顯得更加復雜。任何隱蔽活動如若不能在第一時間進行有效檢驗，單純憑借后期調(diào)整是難以達到科學判斷標準的，協(xié)調(diào)質(zhì)量自然不可預見?？偟恼f來，這類復雜關系已經(jīng)嚴重制約相關產(chǎn)業(yè)的延展動力，不盡快做出調(diào)整是不行的。
針對土木工程人員作業(yè)細節(jié)進行層層把關，要盡量利用防治結合途徑進行效能挖掘，不同階層工作人員要掌握各類材料以及設備性能條件，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并快速解決，確保工程布置前期就將既有隱患清除，維持經(jīng)濟成本的合理數(shù)量。
質(zhì)量歸控體系的重新搭建。
企業(yè)在工程布置前期就應該將質(zhì)量管控體系搭建完全，使得各類預防活動都能及時跟進，將不必要的技術隱患扼殺在搖籃之中，這是質(zhì)量管理的初衷要求，更是挽回市場競爭優(yōu)勢的必要途徑。在質(zhì)量缺陷問題得到具體調(diào)試前提下，后期事故發(fā)生概率就更小了，居民生活安定效應自然一片大好局勢。在操作行為校正流程中，管理人員會因為事務繁忙疏忽人員備案工作，這就需要承包單位將這些細務主動承接下來，并開展工程首次例會，爭取與建設單位進行有效溝通、交流，維護業(yè)務支持地位。初始階段的預控方案需要結合現(xiàn)場圖紙資料以及結構形態(tài)進行有力審查，現(xiàn)場人員必須做到絲毫不差的記憶、理解，使得關鍵質(zhì)量協(xié)調(diào)保障工作能夠井井有條;特別是在開工前期，必須將報告內(nèi)容以及班組責任義務梳理清晰，避免交織化操作帶來的逃避行為，這樣工程內(nèi)部常見的隱患危機和通病問題就得到有效解決，單位技術資源的可持續(xù)利用績效自然得到可靠支撐。
施工現(xiàn)場設備以及材料的協(xié)調(diào)規(guī)劃。
在進行土木工程施工管理活動中，涉及單位原料以及設備運轉(zhuǎn)狀況將是維系平穩(wěn)指標的關鍵，面對市場復雜空間的影響，各類物料種類繁多、質(zhì)量標準也各有差異，所以在原料的選取上一定要嚴格篩選;必要時提升采購人員的質(zhì)量驗證能力和職業(yè)道德素質(zhì)，杜絕任何回扣收納舉止;原料供貨廠家信息要全面掌握，確保其生產(chǎn)流程都經(jīng)過國家相關部門認證、許可，之后才可放心批量引進，維持成本合理應用的指標效益?，F(xiàn)下我國已經(jīng)開始主動加強節(jié)能效應的驗收工作，原料應用必須確保貼合圖紙設計要求，任何設備穩(wěn)定運作性能要放在第一位，針對必要設施規(guī)格、名稱、型號要層層檢查，之后將分散資料整合存檔;設施的安裝工作也要經(jīng)過嚴密確認，之后進行驗收和試運行;運用的施工設施人貨梯、起重器等要具備合格證明、文件與合格檢測報告，使用之前要報告有關安全部門進行備案登記。
現(xiàn)場工作人員素質(zhì)的全面優(yōu)化。
經(jīng)過長期實踐經(jīng)驗透析，在土木工程布置環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場施工人員對后期應用質(zhì)量效益起著關鍵的決定作用，針對其進行素質(zhì)校正、改良是非常必要的，要真正發(fā)揮協(xié)調(diào)管理力度，就必須聯(lián)合單位成員獨立創(chuàng)造性和積極性實施有效開發(fā)。企業(yè)除了提供定期的技術培訓機會之外，還要委派監(jiān)理人員進行完工項目檢驗、接收，確保任何細節(jié)沒有偏差之后再簽字確認并開展下道工序;監(jiān)理人員必須與質(zhì)檢單位合作，使得施工人員實踐活動中能將已學知識充分利用，避免機械負荷運作狀況，維持全程努力工作的積極態(tài)度。以上細節(jié)都是依靠專業(yè)工程人員的素質(zhì)予以推進的，這就證明針對其進行合理改造是極其必要的。
綜上所述，土木工程質(zhì)量協(xié)調(diào)管制已經(jīng)成為我國建筑行業(yè)全面發(fā)展的必要支撐元素，是充分彰顯產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢和良好信譽的前提條件。對于各類施工主體來講，其有必要依照最新技術指標實施工程體系改造，全面引進創(chuàng)新設備，并做好內(nèi)部工作人員的素質(zhì)整改職務，盡早開創(chuàng)企業(yè)長足發(fā)展前景。這是特定時代賦予的最高任務，需要管制人員予以全面重視。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十四
目前土木工程研究的對象主要集中在以下幾個方面：
1.1高層建筑擁有全新的發(fā)展時期
目前在土木工程修建過程中，不僅原料、構造方法、施工技術等方面有所變化，自動化的施工方法也被普遍應用，建筑規(guī)模也有所增大，建筑的數(shù)量不斷增多，而且高度也有所提升，我國很多城市的建筑水平已經(jīng)在世界排名中位于前列，高層建筑的發(fā)展形勢擁有了一個全新局面。
1.2目前土木工程發(fā)展情況，設計結構方面必然會有所變化
在許多情況下風荷載和地震荷載已成為結構設計的控制因素，因此大型復雜結構體系抗風抗震的設計理論及其相關問題正在被極大的關注。相關的研究課題將包括設計地震動及災害性風荷載的作用機理，特大跨度橋梁的結構體系及抗風抗震。同時，“以柔克剛”的抗震思想在結構振動控制技術中將進一步得到體現(xiàn)，現(xiàn)代振動問題正在向著自適應控制、智能控制、吸震減震技術研究方向發(fā)展，土木工程結構健康檢測、災害結構相應控制等基礎性的研究將會進一步加強。
1.3土木工程發(fā)展關注重心將轉(zhuǎn)移地下施工建設與開發(fā)方面
隨著人口數(shù)量的不斷遞增，在世界范圍內(nèi)都出現(xiàn)空間資源利用緊張，所以開發(fā)利用地下資源將成為緩解空間緊張最有效的方法，無論是在其他國家還是國內(nèi)的發(fā)展城市中，地下施工建設和開發(fā)都成為城市發(fā)展的重點。目前，國內(nèi)城市應用地下工程建設技術已經(jīng)能夠達到世界先進水平，這必將帶來地下空間合理利用的又一個起點。
二、科技信息化為土木工程發(fā)展帶來新的契機
隨著科技信息化的不斷進步，也帶動了其他行業(yè)的發(fā)展，這也是目前新形式下國家發(fā)展的方向?？萍夹畔⒒褪抢每萍荚O備實現(xiàn)現(xiàn)代科技提升工程效率，并且最大限度的降低工程成本。通過科技信息化建設過程，使現(xiàn)代化的建設理念貫穿土木工程發(fā)展全過程，甚至在以往工程建筑技術難以完成的建筑工程。通過科技信息化在土木工程方面的擴大應用，不僅提升了建筑工藝，也擴大了建筑領域，為土木工程的發(fā)展帶來了嶄新的機會。
2.1土木工程中的“三s”系統(tǒng)應用與推廣
這一系統(tǒng)的使用和全國推廣，必將把我國的城市規(guī)劃建設與運營提升到一個新的水平。
2.2技術控制方式現(xiàn)在以及未來發(fā)展形勢
對于一個大型的復雜工程項目，可能需要多個成員甚至多個設計部門的參與和設計，也需要其他的在線咨詢與協(xié)同工作，或由分布在不同的地域的設計人員，設計分支機構，協(xié)作單位或部門使用不同的軟硬件平臺和不同的設計手段在同一規(guī)定的時間段完成。針對電子數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的方便應用，目前國外以開發(fā)出系列化的雙向無線電通訊設備，用于工地的聯(lián)絡，以及利用gps技術的人機通訊設備。信息技術的發(fā)展，已使得國際承包商可以克服地域的壁壘。
2.3土木工程的應用離不開對于現(xiàn)實模擬技術
在傳統(tǒng)的土木工程中，人們不得不用一些平面圖紙，用特定的符號傳遞大量的信息和數(shù)據(jù)，這種方法受到信息接收者的行業(yè)、知識結構和經(jīng)驗等的限制，而且隨著新時代土木工程的復雜程度的不斷提高，使得使用這種方法交流起來比較困難。虛擬現(xiàn)實技術為土木工程中的交流提供了一種新的前景和手段。另一方面，它在結構設計中的計算、施工過程的模擬等復雜計算過程中更有其獨特的優(yōu)勢。通過計算機三維圖形技術實現(xiàn)可視化計算，可以將設計參數(shù)變化以后的結果直觀的顯示出來，在結構的優(yōu)化設計等方面也會出現(xiàn)一個很大的飛躍。通過虛擬技術的應用，將設計時間和施工時間相對縮短，空問相對縮小，通過計算機計算和人機交互，對最佳方案的選擇使得獲得最佳工期、最低費用和對資源的最有效合理利用成為可能，對工程施工的質(zhì)量把握的更為準確、科學。土木工程能夠使用的時間，以及在不同空間內(nèi)的發(fā)展，都成為科技人員重視的研究問題，環(huán)境對于建筑影響，以及結構在不同空間內(nèi)有什么變化，也是未來一段時間的研究方向。而模擬技術的擴大應用，使這些熱點研究問題得到很好的控制和解決，土木工程的發(fā)展趨勢因為模擬技術應用而實現(xiàn)了更廣闊的空間。
三、結束語
無論是國家的發(fā)展，還是一個城市的建設，都離不開建筑業(yè)的支持，就土木工程的發(fā)展趨勢而言，不僅是國家建設的迫切需要，也是緩解空間資源緊缺最有效的方法，雖然，土木工程建筑在過去人類文明進程方面，已經(jīng)取得了卓越成績，文中介紹了目前土木工程所涉及的幾個方面，也結合科技信息化下土木工程的發(fā)展趨勢有所介紹。結合土木工程這一專業(yè)現(xiàn)實情況而言，新技術與信息化所帶來的不僅是技術方面的革新，同時也是發(fā)展領域拓展與實現(xiàn)，如何能夠在國家發(fā)展與社會建設的大形勢下，土木工程行業(yè)的發(fā)展也出現(xiàn)革命性的轉(zhuǎn)機，這是每一位土木工程專業(yè)人員所肩負的責任與任務，希望本文能夠?qū)τ邢嚓P需要的讀者有所幫助。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十五
土木工程，常被調(diào)侃為“搬磚專業(yè)”。
近年來，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢因城市建設和公路建設的不斷升溫而持續(xù)走高，也成為高考志愿填報的大熱門。
那么，這到底是一個怎樣的專業(yè)?學的是哪些知識，畢業(yè)生有什么去向?適合什么樣的考生填報呢?重慶大學土木工程專業(yè)的王旭彤有自己的理解。
該專業(yè)對女生有一定限制
王旭彤是重慶大學土木工程學院(建筑工程方向)大三學生。
入學三年，她先后將全國大學生數(shù)學建模競賽重慶賽區(qū)一等獎、“卡維迪夫杯”中西部地區(qū)大學生建模創(chuàng)新大賽計算機繪圖一等獎、高教杯全國制圖大賽一等獎等大大小小的獎項收入囊中，是公認的“學霸”。
不過，被譽為專業(yè)牛人的王旭彤卻不是土生土長的“土木人”，而是來自通信工程學院的轉(zhuǎn)專業(yè)生。
為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)?王旭彤說，自己在高中時就對物理、力學比較感興趣，進入通信學院后在電路、編程方面興趣不大，學得很辛苦。
“也考慮到以后的職業(yè)和生活，還是得選擇自己喜歡的才能耐下性子鉆研。
不過，王旭彤也補充道，“土木工程專業(yè)對女生其實有一定的限制，課業(yè)壓力比較大，實習和工作條件相對較差，尤其是去到施工單位。
我們年級約440名學生，女生僅有40人左右。
重大土木工程學院下設土木工程、測繪工程、勘查技術與工程三個本科專業(yè)，土木工程專業(yè)又分建筑工程等幾個不同的專業(yè)方向。
“對咱們‘土木人’來說，制圖是基礎，力學水平就是吃飯的本事。
你想，無論去設計院、施工單位，還是房地產(chǎn)公司都得會識圖、制圖。
而只有靠力學知識算出結構內(nèi)力等數(shù)據(jù)，才能知道該怎樣配鋼筋，怎樣不會塌掉。
我們的專業(yè)課要學到大四上學期，課程緊湊，大一課程特別多，大二大三比較適中。
王旭彤認為，“壓力當然有，但同學大都很努力。
尤其是許多大三的同學，正在努力刷績點為保研或出國做準備。
男生就業(yè)多，女生考研多
“男生就業(yè)多，女生考研多!”王旭彤說，大多數(shù)男生會在畢業(yè)后直接就業(yè)，一般會去中建鋼構、中建國際、中海外或某些地方的施工企業(yè)，從事施工員、工程師等工作。
當然，也有相當部分的`同學傾向于保研或者考研。
“我參加過許多校內(nèi)外的競賽和活動，除了可以提升專業(yè)能力，還有一重考量就是爭取保研加分!”王旭彤說，“目前，留在本校讀研的學生較多，一般占整個讀研人數(shù)的2/3。
而選擇外校的，去向比較好的是同濟、清華、哈工大等高校。
王旭彤說，就她從已就業(yè)的學長學姐那里了解的情況看，土木專業(yè)的學生在剛就業(yè)時，工資從4000元—8000元不等，實習期或試用期之后還會漲一點。
“去施工企業(yè)短時收入不是很高，但上升空間較大;進入房產(chǎn)企業(yè)的收入是比較好的;也有進設計院的，收入較好但上升空間沒那么大，而且比較累。
”王旭彤分析說，“但現(xiàn)在設計院基本要求研究生學歷，本科生很難進。
工作不難找，報考需謹慎
王旭彤覺得，目前土木工程專業(yè)可能不像前兩年那樣熱門，也的確面臨著一些挑戰(zhàn)，但是就業(yè)是沒問題的。
“不過，這個行業(yè)比較累，不建議女生填報，當然如果的確喜歡也是可以的，學院也有許多優(yōu)秀的學姐。
王旭彤特別提到，許多考生現(xiàn)在可能對土木和建筑這兩個專業(yè)的概念沒弄明白，以為土木會有很多設計，但建筑設計偏向于外形，土木就是偏向于結構，計算會更多一些。
“因此，這個專業(yè)對物理和數(shù)學要求挺高的，理科好的考生可以考慮。
如果學弟學妹的身體素質(zhì)不錯就更好啦!特別是在施工企業(yè)，身高175cm以上的男生更受偏愛。
總之，工作不難找，報考需謹慎。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十六
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
自我分析：
從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析
1施工方向
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學歷，通常你是個大學生，人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學去。
應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，掛靠5000一年，工作四年后，考一級建造師，掛靠2萬一年。
2設計院--結構設計或者建筑設計
由于結構設計關系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構的培訓，給自己充充電(網(wǎng)易結構論壇目前有老莊結構培訓和會挽雕弓培訓)。
土木轉(zhuǎn)建筑設計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設計，一般設計能力是比不上建筑設計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業(yè)務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設計，但是兩年后對立上手后，一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O計院的的項目多少，通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設計，就能掙很多錢，一般做結構的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)
乙級院或者掛靠的小院應屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
看過土木工程大學生職業(yè)規(guī)劃的人還看了：
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇一
古人云：“逝者如斯”。此話何嘗不是“確鑿如斯”呢…… 浩瀚的歷史長河中,有著太多的璀璨星辰,我懷著虔誠和敬仰的心情穿越了深邃遙想著，拿破侖、莫扎特、毛澤東、馬云、牛根生……各個時代的英雄人物歷歷在目，讓我的心靈震撼的同時，體會著一個道理：讓偉大彪炳史冊與其說是宏偉的業(yè)績，不如說是偉大的意志和品格。 時間依舊在前進著，但我這顆忐忑不安的心依舊跳動，不僅因為英雄人物的攜行，也因為自己點點滴滴的成長。我的人生剛剛過了1/4,幼兒園-小學-初中-高中，只需安逸的啃著書即可，而如今面對“后路”，我曾感到一度的彷徨和迷茫。因為它橫生了許多的交叉道，并且每次的交叉口讓我“亂花漸欲迷人眼”，所以我堅強的選擇了認真規(guī)劃好接下來的3/4. 我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋。每個人都有著自己的夢想，有著不甘平庸的骨氣，有著自我實現(xiàn)的途徑，但是又不免迷失在慵懶懈怠和找不到方向的現(xiàn)實生活中。當“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”，其結果只能是“唱空閑，白了少年頭，空悲切！”。 人若浮茶，說是老僧對失意的年輕人用浮茶去勸告、激勵他。若有這沸水泡茶的精神，人生就是帶著幽香的一杯茶。老僧的從容淡定深深感動著我。 希望自己也能以這份從容和淡定，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當歲月婆娑，一晃至我的暮年時分時，自己還依然品著茗茶，對著這份親手規(guī)劃出的人生之路無悔的微笑！
古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。
這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
1、個性特征
2、職業(yè)興趣
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗， 如果有機會希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
3、職業(yè)價值觀
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
4、自我認知小結
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學習環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強。
1、社會職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而技術轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強知識的積累同時也應該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強今后在社會中發(fā)展的主導能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。 代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的.相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
4、環(huán)境評估小結
目前，我國已經(jīng)進入城市化快速發(fā)展時期，城鄉(xiāng)結構急劇轉(zhuǎn)變，城市建設以前所未有的規(guī)模展開。各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續(xù)增長的同時，要求也越來越高，除設計員意外，規(guī)劃和預算人員在土木工程領域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會的發(fā)展。城市規(guī)劃得當與否，將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認識到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢業(yè)的興起，工程預算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長點。
1、大學二年級
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學三、四年級
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學四年級下學期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
5、近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇二
畢業(yè)論文(設計)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學環(huán)節(jié)，也是最重要綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，目是應用本科階段所學知識進行分析，在查閱前人理論、相關規(guī)范資料等基礎上，解決具體土木工程研究生論文實踐問題。
(二)論文選題
1、選題方向和范圍
學生可以根據(jù)自己親身參與工程項目或者收集工程實例作為論文依托，根據(jù)資料進行選題和論文撰寫。
涉及土木工程方向選題范圍如下：
(1)建筑材料性能及應用方面
(2)施工技術方面
(3)房屋建筑設計方面
(4)結構試驗方面
(5)建筑工程管理方面
(6)建筑工程造價方面
(7)防震減災方面(建筑結構抗震、滑坡治理、裂縫防治等)
2、選題注意事項
(1)題目必須是土木工程專業(yè)方向，不能偏離專業(yè)方向;
(2)題目要簡明、字數(shù)不能過長，一般不能超過20個字;題目也要清楚、具體，某辦公樓設計就不合適。
(3)題目要與所闡述內(nèi)容相對應，不能文題不對;
(4)題目不能過大。否則感覺空洞。(例如：《論土木工程材料性能》，題目范圍太大，不合理。應該在材料前面加上定語。
(5)題目讀起來要通順
(6)題目必須有一定深度(例如《施工組織設計》不合理)
3、合適題目
(三)論文內(nèi)容
1、內(nèi)容要求
(1)內(nèi)容必須與題目相對應，不能文題不對;
(4)內(nèi)容表述要清晰，要求圖文并茂;
(5)論述要深入，論據(jù)要充分，字數(shù)要求不宜少于8000字，不應少于6000字。(建議學生收集自己工作領域范圍內(nèi)資料，這樣寫起來才能有放矢。)論文內(nèi)容要求方面，不同論文要求也不一樣。
2、內(nèi)容舉例
(1)設計方面
例如《宏利辦公樓設計》，要求結構形式必須是多層鋼筋混凝土框架結構或者框架-剪力墻結構，畢業(yè)設計成果應該包括手算有代表性一榀框架結構設計計算書和設計圖紙兩部分。
結構設計計算書(word文件)：
包括該榀框架荷載計算、主要結構構件(梁、柱)內(nèi)力分析及組合、梁和柱配筋計算、板結構計算、樓梯結構設計計算、基礎設計計算等，并把用pkpm計算結果輸出附于文中。
設計圖紙(cad文件)：
根據(jù)pkpm軟件計算該辦公樓結構配筋，并輸出cad格式結構施工圖，包括各層梁、柱、樓板配筋圖、基礎結構施工圖等;另外，還要用結構cad繪制必要建筑施工圖。
(2)施工技術方面
例如題目為《鋼結構工程施工技術在武展工程中應用研究》，首先介紹鋼結構發(fā)展概況和詳圖設計方法，然后較為詳細介紹鋼結構制作、焊接、安裝、涂裝技術，接著重點闡述武漢國際會展中心應用鋼結構工程方法，包括施工難點分析、鋼結構制作、門廳鋼桁架安裝、中庭頂部鋼架安裝、鋼結構現(xiàn)場焊接技術、鋼骨混凝土施工技術及效果分析;論文最后對本文闡述內(nèi)容進行總結。
在該論文中，是以工程實例——武漢國際會展中心鋼結構工程施工作為論據(jù)，詳細闡述鋼結構工程各部分施工技術。這樣論文選題上具有一定深度，而且又不至于范圍太大;內(nèi)容詳實而完整，論述很充分，在結構安排上一環(huán)緊扣一環(huán)，邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例，只是一味理論闡述，感覺抽象而空洞，也無法把問題闡述清楚。
(3)建筑材料性能方面
例如題目為《銹蝕q235鋼材材料力學性能退化試驗研究》，首先介紹國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，然后介紹試驗目、試驗設計及制作、實驗儀器和測試方法，接著重點對試驗數(shù)據(jù)進行分析，包括銹蝕鋼材性能力學參數(shù)、銹蝕鋼材應力應變曲線、各力學指標和銹蝕率退化關系、各力學指標和分形維數(shù)退化關系、屈服強度和極限強度退化規(guī)律分析。最后根據(jù)文章闡述內(nèi)容進行總結，并提出展望。
題目限定是q235鋼材，所以在試驗試件和性能論述中很有針對性，很具體。如果沒有材料級別限定，感覺題目很大，也無法論述清楚。在內(nèi)容上，也是按照論文一般思路進行論述，從國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，到對q235鋼材進行力學實驗目、如何進行試驗，再到對實驗數(shù)據(jù)分析，從而得出結論，一系列過程，邏輯性很強。在次序安排上，不能打亂，否則感覺結構和內(nèi)容混亂。
(四)論文格式
2、封面、頁眉
3、頁腳：頁碼要標出，且從正文第一頁算起
4、正文中，各級標題格式要統(tǒng)一按照本院要求撰寫，例如一級標題為：一、二、等，并且要居中，且下一個一級標題都要換頁。
5、文中圖和表編號要按所在一級標題部分標號。例如，底層平面圖是在第二部分中第一個圖，則圖名應為：圖2-1底層平面圖;且圖名應放在圖下面。表名要放在表上面，命名方法同圖。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇三
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。
這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
1、個性特征
2、職業(yè)興趣
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗，如果有機會希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
3、職業(yè)價值觀
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
4、自我認知小結
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學習環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強。
1、社會職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而技術轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強知識的積累同時也應該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強今后在社會中發(fā)展的主導能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
4、環(huán)境評估小結
目前，我國已經(jīng)進入城市化快速發(fā)展時期，城鄉(xiāng)結構急劇轉(zhuǎn)變，城市建設以前所未有的規(guī)模展開。各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續(xù)增長的同時，要求也越來越高，除設計員意外，規(guī)劃和預算人員在土木工程領域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會的發(fā)展。城市規(guī)劃得當與否，將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認識到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢業(yè)的興起，工程預算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長點。
1、大學二年級
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學三、四年級
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學四年級下學期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的`過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
5、近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇四
以下的土木工程熱點分析是根據(jù)暑期社會實踐的訪談內(nèi)容和調(diào)查問卷的成果總結出來的，每一個問題都闡述了不同的觀點，希望的是同學們能通過閱讀這篇文章后通過自己大腦的思考來選擇自己的職業(yè)道路。
（1）經(jīng)濟、實用與美觀土木講究的是：經(jīng)濟、實用、在保證以上兩點的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。
與國外相反，國外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟發(fā)展的限制，過去我們國家比較不注重外形。
過去建設部提出，我們要搞建筑這一行，首先要經(jīng)濟，再一個是適用，第三個是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀，所以目前國家比較缺建筑師。
關于建筑，重要的還是藝術修養(yǎng)和個人的愛好，建筑師需要有空間想象的能力，有立體感，建筑不像土木，知道太多反而不好，因為我們土木看重的是安全、經(jīng)濟，而建筑更看重的是美感，要有藝術的感覺，比如悉尼歌劇院，一個土木人是想象不出來的。
（2）技術與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術和國家、地方的規(guī)范，而建筑則注重美觀藝術。
土木工程這方面的人才必須掌握好技術，熟悉規(guī)范，工作強度大，比較累，而建筑這方面人才得有藝術細胞，審美觀強，工作則較為輕松。
（3）興趣重要的還是個人的興趣，一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂趣去做。
（4）聯(lián)系當我們面對一個項目，主要由建筑掛帥，設計方案，方案中標后，土木工程人員開始配合做結構設計，水電設計等，兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關系，互相支持，互相幫助。
結構設計和建筑設計是相通的，如果你有做結構的基礎，后面你對建筑有興趣，想轉(zhuǎn)向建筑設計，比較容易發(fā)揮，所設計的建筑可行性強，我們所知道的.許多著名建筑師都是讀土木工程出身，開始時從事的是結構設計；如果你只有建筑方面的知識而沒有結構基礎，比較難發(fā)揮。要從結構設計轉(zhuǎn)向建筑設計，那么你要做好長期的打算，畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲，把結構設計的基礎打好。
（1）興趣、愛好和能力是否讀研究生要看個人的興趣、愛好和能力，現(xiàn)在普遍存在一個誤區(qū)，就是大多數(shù)本科生沒有目的的選擇考研，其實不一定都要去選擇研究生這一條路，條條大路通羅馬嘛，行行出狀元，有些人適合讀書，做研究，但他實際操作不一定強，所以選擇研究生做研究比較好；而有些人并不適合讀書，強迫自己去鉆研會比較辛苦，應該在自己的優(yōu)勢上去發(fā)展！那樣會做得很開心也不會累。比如：一些人是不適合從事土木工程這個行業(yè)的，不要強迫自己去從事，其實改行更好，關鍵在于自己是否喜歡土木工程這個行業(yè)。
現(xiàn)在國家本科擴招得很厲害，資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào)，我們國家趕的是生源的數(shù)量，并沒有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境，所以我們應該做的就是無論環(huán)境如何都應該沉住氣，好好學習。
在大學里，培養(yǎng)的是我們的一種獨立思考、觸類旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒有意義的，如果你想在學術上有所發(fā)展，國家應該培養(yǎng)，個人也應該努力。
土木工程專業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作，她們可以從事設計、招投標、房地產(chǎn)管理、概預算等，前途還是比較光明的。
（2）學歷與知識水平
觀點一、本科生的知識水平基本足夠，關鍵是工作中的學習。從事一般的設計和施工工作，本科生的知識水平是足夠的。我們的許多知識是要在工作中總結出來的，關鍵在工作后要邊實踐邊提高，不斷看書學習。大學生最缺乏的是經(jīng)驗，學校里學的主要是理論知識，更重要的是工作中的學習，特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設計能力上基本沒什么區(qū)別，研究生在理論知識方面比本科生更深入一些，所以研究生應該以研究為主，做有研究性的課題設計，而不只是設計通用廠房，住宅建筑等，這類工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性?，F(xiàn)在只有城市中較大型的設計院、課題研究所、建筑研究所等，才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設計，而是對建筑或者工程項目進行理論研究。
觀點二、本科生的知識水平完全不夠，應該讀研究生繼續(xù)深入學習。本科生的知識水平完全不夠，絕對應該讀研究生繼續(xù)深入學習。現(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生，知識是有延續(xù)性的，越學下去，你對知識的理解就越深入，這對你日后高、尖、深的工作至關重要。研究生所學的理論知識完全與本科生的不同，這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起，就一定要讀下去，畢竟，本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時，就業(yè)壓力也比本科生的小得多，待遇也較好。比如施工企業(yè)，建造師目前已經(jīng)比較多了，缺少的是尖端的人才，即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國內(nèi)”和“國際”還有很大的差距，中國急需要研究生、博士生等更高學歷，更有實力的人才。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇五
職業(yè)概述土木工程師負責土木工程各項設施的規(guī)劃與設計及工程施工現(xiàn)場監(jiān)造與管理等，承擔工程成敗的重要責任。土木工程師的職責是在預算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟及安全的原則下，依時設計和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對要進行工程的地點進行勘查，通過分析勘測報告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當?shù)墓こ痰攸c；測試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應性和強度；根據(jù)對原料、設備、勞動力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查，以確定工程的可行性；使用各類設計軟件，在符合建筑標準和政府規(guī)定的前提下進行工程設計，并參與施工圖設計的審核工作；對工地建設進行檢查、監(jiān)督，以確保質(zhì)量，并對操作和維修活動加以指導；參與審核并控制施工造價；負責新項目前期的報建工作和后期的驗收工作；協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構筑物等設施的維護保養(yǎng)計劃和緊急維修項目的實施。
職業(yè)要求教育培訓：需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專業(yè)，本科或本科以上學歷。
工作經(jīng)驗：一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開發(fā)等施工現(xiàn)場管理、技術質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗，熟悉土木工程行業(yè)專業(yè)知識、技術規(guī)范、施工工藝及工程造價的預決算方法，并能獨立完成實踐操作；具有較強的圖紙審核能力和計算機操作技能，能熟練運用cad制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場應變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力等。
在職業(yè)資格認證上，往往需具有初級或中級以上技術職稱；并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同，要求從業(yè)者持有注冊建筑師、注冊土木工程師、注冊結構工程師等相關注冊證書。
除此之外，由于經(jīng)常參與現(xiàn)場勘查、管理實踐等，有較大的工作強度和一定的工作壓力，需要兼顧協(xié)調(diào)多方關系，故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團隊意識等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的，全國平均月薪為5000元左右，當然，根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同，土木工程師的薪資存在一個浮動區(qū)間。土木工程師的月薪起點平均在3000元左右，項目總工、副經(jīng)理一級為8000元，而項目經(jīng)理可達10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非難事，而受制于國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向的影響，如何順利完成從單純“技術型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個方向，主要負責項目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作，二者的區(qū)別在于一個站在建設者的角度，而另一個則站在檢驗者的角度。
還應指出的是，土木工程師的工作范圍遍布全世界，極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項目中去，少則一兩年多則四五年的時間在外國，但在薪資回報上相對豐厚，也相對容易得到自我提升和職位晉升的機會。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇六
莎士比亞曾說過：人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云：金無足赤，人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。 如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇七
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
(1)個人的職業(yè)選項
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
(1)大學一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學?；顒?，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內(nèi)的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
(2)大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學四年級下學期：實現(xiàn)期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè)，2015年晉助理工程師，2019年晉工程師，2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
(6)近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
當今社會充滿競爭和挑戰(zhàn)，提前給自己規(guī)劃一下未來的方向，為我們能更好的適應社會打下基礎，身為現(xiàn)代社會的大學生，對自己所處的社會應該有一個清醒周全的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都應該有所認識，對自己自身的特色、情況要有一個周全、清晰的認識。這樣，當我們走上社會才能更好的適應社會，才能在這個社會上立足，繼而才能為社會做出自己應有的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的價值。
因此給自己的將來做一個合乎實際的規(guī)劃，給自己豎立一個航標，為自己的'職業(yè)生涯勾勒出輪廓，把命運牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生，實現(xiàn)人生的意義。
經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。
影響愿望： (77.6 %)
主要特征：
- 愿意主動影響、控制或引導他人
- 愿意干預他人的情緒、做事方式、進度，期望結果可控
- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上
- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置
成功愿望： (85 %)
主要特征：
- 做事主動、意志堅強，不達目的不罷休
- 對自己有較高的期望，重大局，不貪小利，較少感情用事
- 有較強的責任心
- 做事有較強的目標方向性
挫折承受： (55.2 %)
主要特征：
- 意志頑強，在逆境中不失斗志
- 在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗
- 對情緒能進行很好的自我調(diào)節(jié)
人際交往： (76.6 %)
主要特征：
- 愿意在人際關系上投入時間和精力
- 能夠獲得廣泛的人際支持
- 具有良好的人際交往技巧
動力類型：(主宰型、堅守型)
自我分析小結:在現(xiàn)實生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導或說服他人走同一條路，或按照自己的想法行事;面對工作，我一直以積極主動的心態(tài)，做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強;能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺邸⒗щy和失敗;在生活和工作中加強對人際關系的關注程度、具有與他人建立并保持良好關系的愿望。這些動力測試的結果分析與我完全符合，因此我適合做工程項目的管理層職業(yè)。
人格測試結果及分析
經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%
感覺型人的比例占46% 直覺型人的比例占54%
思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%
判斷型人的比例占49% 知覺型人的比例占51%
我的類型： 外向 直覺 思考 判斷
愿意進行管理和控制，希望生活井然有序;完成任務時按部就班、有條理、不浪時間、追求實效;這些特點讓我對自己的職業(yè)有所定位，即成為項目的領導者。
適合的崗位特質(zhì)
前言：
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！辈恢挥X中，我在大學已經(jīng)快一年了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有留下，什么也沒有得到，在上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了未來是要有規(guī)劃的，趁現(xiàn)在行動起來，我想，我的未來不是夢。
第一部分 自我認知
一、氣質(zhì)類型：通過希波克里特測試我知道了我是一個多血質(zhì)氣質(zhì)的人。多血質(zhì)的人行動具有很高的反應性。這類人情感和行為動作發(fā)生得很快，變化得也快，但較為溫和；易于產(chǎn)生情感，但體驗不深，善于結交朋友，容易適應新的環(huán)境；語言具有表達力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動，有明顯的外傾性特點；機智靈敏，思維靈活，但常表現(xiàn)出對問題不求甚解；注意與興趣易于轉(zhuǎn)移，不穩(wěn)定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不強。
二、性格傾向：在霍蘭德測試中確定了我的性格屬于現(xiàn)實型。這種性格具有順從、坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實的特征。我每天和別人見面都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀態(tài)度。我對挫折的承受力還可以，俗話說“不以成敗論英雄”，男人嘛，跌到了再爬起來，拍拍手繼續(xù)努力。
第二部分 我的職業(yè)分析
一、職業(yè)需要：
a、國際環(huán)境：
發(fā)展中國家在步入發(fā)達國家的征途中，大規(guī)模的基礎設施建設和城市化是發(fā)展的必經(jīng)階段。通常來看，大多數(shù)發(fā)達國家基本要經(jīng)歷將近30年的建設時期才基本形成相對完善的交通基礎設施。我國的大規(guī)?；A設施建設從1990年代中后期才真正開始，按照30年乃至40年的平均建設周期來看，我國的基礎設施建設僅僅處于建設中前期階段。在交通基礎設施建設領域，我國與發(fā)達國家的差距甚至更大，作為土木工程專業(yè)的學子，有責任為中國的基礎建設獻出自己的力量。
b、家庭環(huán)境：
父母希望自己能有穩(wěn)定的收入，有個好工作，不再讓家里操心。
c、學校環(huán)境
我就讀的學校是一所高職高等學府，專門培養(yǎng)工科方面的人才。本人就讀的專業(yè)是建筑工程技術，正好專業(yè)對口。
d、社會環(huán)境：
能使我在建筑工作的道路上取得事業(yè)的成功，我希望畢業(yè)后能夠從事建筑工程方面的工作。
三、職業(yè)能力：職業(yè)能力并不是一成不變的，我們不僅可以根據(jù)現(xiàn)有的能力優(yōu)勢來考慮自己的職業(yè)發(fā)展，也可以根據(jù)自己的 興趣來培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，讓自己的能力與興趣更加吻合更加靠近自己的夢想。根據(jù)大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導中創(chuàng)造力與管理能力測試結果，我的職業(yè)能力如下：
創(chuàng)造力較強，管理能力有點缺乏，指揮他人的能力較差，不過獨立性較強，個人性格有點內(nèi)向，對社會的反應性較弱。
四、職業(yè)價值觀：價值觀是人受世界上各種信息、各種事物的影響所形成的對世界的觀點，這種觀點通常是比較穩(wěn)定的，但隨著環(huán)境的改變、經(jīng)驗的積累、知識的增長，價值觀也可能發(fā)生變化。在現(xiàn)在這個信息爆炸的時代，人們的價值觀比以往任何時期都更更趨于多元化。經(jīng)過對價值觀的逐個排除，我的價值觀如下：
對家人:愛護弟弟妹妹，孝順親人長輩，維護這個大家庭的幸福；對工作：工作富有彈性，可以充分掌握自己的時間和行動，自由度高；對社會：以一顆感恩的心做對社會有益的事，積極的生活。
第三部分 我的職業(yè)發(fā)展目標及依據(jù)
一、職業(yè)發(fā)展目標：國家注冊建造工程師
二、職業(yè)發(fā)展依據(jù)：a、我是一個多血質(zhì)氣質(zhì)的人，行動上具有很高的反應性，并且機智靈敏，思維靈活。b、我的性格屬于現(xiàn)實型，坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實的特征可以使我在建筑行業(yè)上得到更好地發(fā)揮。c、我國的基礎設施建設僅僅處于建設中前期階段，建筑行業(yè)有著良好的發(fā)展前景，我應該加入到這個行業(yè)中。d、我對建筑行業(yè)有著濃厚的興趣，常常在假期跑到工地上看著工人如何施工。e、我個人的獨立性較強，能夠吃苦耐勞，適應工地上的枯燥。f、建筑工程師需要設計建筑圖紙，不定時地在工地上指導，自由度高，可以充分掌握自己的時間和行動。綜上所述，我應該投身到建筑行業(yè)中，做一名建筑工程師。
第四部分 我的職業(yè)發(fā)展路徑
一、2012-2015年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境和自身優(yōu)勢認真學好專業(yè)知識，提高自身學習興趣。以100%的熱情投入到學習、生活、工作中，并且爭取拿獎學金！在社團中積極表現(xiàn)，為同學服務，并培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)、溝通等各項解決問題的能力，積累經(jīng)驗。
（若能爭取到保送研究生名額，會用三年時間攻讀碩士學位，鞏固學習專業(yè)知識） 二、2015-2016年工作適應期：利用三年的時間找到并熟悉適合自己發(fā)展的崗位，并熱愛自己的職位，積極與上司和同事溝通，融入團體，通過不斷的調(diào)整，使自己不斷的進步，在企業(yè)中展現(xiàn)個人優(yōu)勢，為升職做準備。
完成主要內(nèi)容：
a、提高修養(yǎng)，鞏固知識：提高自身修養(yǎng)，嫻熟專業(yè)知識。英語過三級b，且拿優(yōu)。練就一口流利標準普通話在我的計劃范圍之內(nèi)。接觸社會，積累經(jīng)驗，為以后求職奠定基礎。
b、個人發(fā)展，人際關系：認真落實規(guī)劃目標，通過不斷學習不斷進步。處理好人際關系，加強溝通，友好寬容對人，虛心求教。
c、生活習慣，興趣愛好：形成有規(guī)律的良好個人習慣。培養(yǎng)散步、打乒乓球、踢足
球等愛好，促進身心健康。有空多陪陪父母，一家人享受其樂融融的生活。
三、2016-2038年事業(yè)有成期：處理好與上司、與同事的關系，營造良好的工作氛圍，認真做好本職工作，勇于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，提升能力，不斷進步，成為商業(yè)界的巨頭。
第五部分 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施與修正
現(xiàn)實總是在變化的，建筑行業(yè)的氛圍也有冷有熱，我需要每兩年調(diào)整一下職業(yè)規(guī)劃，不斷地吸收、學習新知識，以便能在日益激烈的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出。
現(xiàn)在對我而言，職業(yè)規(guī)劃中的變化包括：a、我可能不能如原以償?shù)剡M入建筑行業(yè)，那么我就得立即著手從事其他工作。b、可能同行業(yè)競爭太激烈，從而使得我的晉升夢想不能得以實現(xiàn)。我只有繼續(xù)更好地做好本職工作。繼續(xù)從基層干起，一步一步的努力！
結束語：
腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘-惑的人時刻也終將到來！
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃。下面是本站小編整理的一些關于土木工程大學生職業(yè)規(guī)劃，供您參閱。
一、前言。
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
二、自我分析。
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
三、職業(yè)分析。
(1)個人的職業(yè)選項。
我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由。
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
成績和學業(yè)是最能證明一個人有扎實功底和良好素質(zhì)的第一指標。進入大學每個人都有自己的目標和理想，只不過是有些不相同而已，夢想，總是很誘人，但大部分學生永遠停留在夢想階段，只有那些有目標的人才會沿著目標不斷努力，把夢想變成理想，才能夢想成真，達到成功。
第三部分：螺螄山下的成長。
大一的時候，要初步了解專業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)的對口的職業(yè)，制定好自己大學四年的目標和實現(xiàn)目標的具體方法，提高人際溝通能力。積極參加學?；顒樱鄥⒓又驹刚呋顒?，增加交流技巧。學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。利用更多的課余時間學習英語，爭取大一英語就過四級。
大二的時候，是進入學習專業(yè)課的時候了，專業(yè)知識非常重要，因此要花更多的時間來學習，要利用好身邊老師、同學和圖書館的資源把專業(yè)課學好并爭取能拿到獎學金。加強計算機應用知識，爭取考過計算機二級考試。以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加團體組織活動，鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能，利用課余時間開始嘗試兼職社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)有關的工作，當然在大二期間也要轟轟烈烈談一場戀愛來提高自己的責任感、主動性、受挫能力、分析問題的能力、處事能力等等。
大四的時候，同學們各奔東西，找工作的找工作，考研的考研，出國的出國。自己不能再猶豫不決了，大部分目標應該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結，首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準備，爭取在大四期間就找到合適的工作。
第四部分：未來的憧憬。
20xx年20xx年，利用畢業(yè)后的一年時間里在建筑工地里勤學苦干，增強動手能力，讓自己順利成為一名優(yōu)秀的施工員，慢慢適應工作條件，并找到合適自己的工作崗位。
20xx年20xx年，在這三年里勤懇學習，不斷積累經(jīng)驗，爭取考到工程師的職位。
20xx年20xx年，溫習之前的專業(yè)知識以及結合工作經(jīng)驗，同時不斷的向和自己一個工司的工程師學習，爭取利用這三年的時間考到項目經(jīng)理職位和《建造師》證書。
2030年以后，籌備資金，挖掘人才，籌辦屬于自己的公司。
第五部分：實施計劃。
在大學期間，按時休息，按時吃飯，讓自己有充沛的精力學習。
充分利用課余的時間到圖書館多看其他課外讀本，增強課外知識。
堅持每天早上6：50起床，堅持早上按時簽到，然后用半個小時時間讀英語。
下午五點鐘后若有時間，適當安排時間到運動場做運動。
第六部分：價值取向。
學習認真負自覺，積極上進，待人謙虛有禮，尊敬師長，團結同學，樂于助人，以集體利益為重，孝敬父母，但有時分析問題不夠全面，不夠沉穩(wěn)，溝通能力和交際能力有限。
第七部分：結束語。
學習并不是大學的全部，但如果學習都征服不了，我們還能做什么呢?學習始終是學生的天職，我們應該以學業(yè)為重，特別是學好專業(yè)知識，多參加一些比賽項目，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。我也非常感謝這次個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，讓我了解自己，規(guī)劃自己未來職業(yè)的平臺，更重要的是要我的目標更加明確，樹立了正確的價值取向。讓我在人生道路上一直成長。
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
自我分析：
從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析。
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在20xx年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到20xx年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析。
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學歷，通常你是個大學生，人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學去。
應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，掛靠5000一年，工作四年后，考一級建造師，掛靠2萬一年。
2設計院--結構設計或者建筑設計。
由于結構設計關系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投。
簡歷。
實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設計院試試結構設計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構的培訓，給自己充充電(網(wǎng)易結構論壇目前有老莊結構培訓和會挽雕弓培訓)。
土木轉(zhuǎn)建筑設計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設計，一般設計能力是比不上建筑設計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業(yè)務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設計，但是兩年后對立上手后，一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O計院的的項目多少，通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設計，就能掙很多錢，一般做結構的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)。
乙級院或者掛靠的小院應屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇九
策展是指在文化創(chuàng)意、藝術文化領域中，通過創(chuàng)意構思、資源整合（人脈、文化藝術、渠道、媒體）等智慧勞動，鏈接中高端品牌、文化、藝術項目與社會大眾的關聯(lián)，使活動、展覽、演出發(fā)揮高效系統(tǒng)專業(yè)的經(jīng)濟、社會、文化效應。
藝術管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場需要為根據(jù)所設計的新型專業(yè)。它以綜合培養(yǎng)、潛質(zhì)全面開發(fā)的教學理念，通過大量與藝術管理相關的藝術生產(chǎn)、藝術市場營銷、藝術經(jīng)紀、知識產(chǎn)權、文化法規(guī)、公關、廣告等課程，全面了解各種藝術門類的規(guī)律及特征。期間還讓學員直接參與大量的`藝術活動策劃與經(jīng)銷，學以致用，增加實際操作能力，從而為參與文化市場開發(fā)及經(jīng)銷奠定扎實的理論和實踐基礎。
會展策劃與管理專業(yè)是新興應用型專業(yè)，旨在培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握會展實際運作，能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設計的高級應用型人才。畢業(yè)生可在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機關企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關系部門與發(fā)展開拓部門，從事會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作工作。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十
高考分數(shù)剛過本科線報什么學校，重點是看你上大學的目的，高考成績高過本科線，報什么學校?。
如果是為了深造，那我建議你報一所省內(nèi)的二流大學，最好是上那種一年之內(nèi)可以轉(zhuǎn)專業(yè)的大學，這樣自己還有一次選擇的機會，上完本課之后，可以考一所比較好的院校的研究生，然后讀博。
如果上大學之后就想就業(yè)就難辦了，因為報考本科只能讀一些二流大學的垃圾專業(yè)，畢業(yè)之后很不好找工作；報?？?，心里委屈不說，要比直接上本科多讀一年。
有好多初中生畢業(yè)之后都去讀技校，好多高中生畢業(yè)之后也都去了職業(yè)類的大學，我覺得在國家大力提倡職業(yè)教育的今天都是一種不錯的選擇。
因為從現(xiàn)實來看，好多有一技之長的人，尤其是技術工人的工資比坐辦公室敲鍵盤的人都拿得多。高中生可以去學學電腦，學學計算機，這些未來比較有發(fā)展?jié)摿Φ臇|西都是很不錯的選擇，比如網(wǎng)絡安全工程師、3g通信工程師、網(wǎng)絡工程師這樣的專業(yè)，現(xiàn)在在社會上都很吃香據(jù)說3g通信工程師的起薪就有6000，其他網(wǎng)絡人才也都3000以上。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十一
2010福建高考410該報什么大學(一定要是福建的大學)?.
你好，首先文史類本三464?？?33。你的分數(shù)低本三54分。高專科線77分?；旧夏阕x本科是沒什么希望。但是有這么幾所福建本三大學有降分補錄：1福建師范大學閩南科技學院2福建閩南理工學院(民辦在石獅市)。其余毫無希望。但是就算是降分補錄，也只能降20分。對于你的分數(shù)來說也是要沖一沖。所以我建議a志愿：閩南科技(一般上不了)。b：閩南理工。其余為專科。
?？品矫妫耗愕姆謹?shù)高專科線77分所以?？坪芎眠x專業(yè)。目前福建專科較好的有福建江夏學院?？葡?。泉州黎明大學。泉州師范軟件學院，福建工程學院?？葡档鹊?。其中福建江夏?？剖禽^好的。是很多超本三線分不多的學生就讀。所以也不好進，可以沖一沖所以c：福建江夏學院。也可以穩(wěn)一穩(wěn)填泉州師范軟件學院。d要保一報。填黎明大學?；蚱渌?。
2010福建高考410該報什么大學(一定要是福建的大學)?2010福建高考410該報什么大學(一定要是福建的大學)，給個具體的分析，要與這個分數(shù)相近的錄取線。(包括第一到第四志愿的學校)?
希望各位高手給個提示，本人在這里謝謝各位拉。
文科的要是理科就好辦了！410專科頭了！沒什么好怕，文科那就懸了！看下面的哥們幫得了你不，?？瓢晌目瓢?這樣很難辦.這樣上大學等于浪費錢.我個人建議你可以去些技術性單一的學校.不然一般的大專就是玩了.嗨，我只是過來看看那，發(fā)現(xiàn)你的成績不是很理想，我只能對你說，重要的是你的愛好，你喜歡的專業(yè)，到了大學，你學好你的技術就行，大專到了大三的時候可以升本科，當然有專業(yè)的限制，你是文科生，做好選擇是你目前最重要，自己的選擇最重要，網(wǎng)上的網(wǎng)友給的只是參考，不能代表什么，最近很多理科生問我，我?guī)退麄冞x擇他們滿意的學校，我得先問你：“你喜歡什么專業(yè)?”
，目前你的成績很難辦啊，你要三思，或許你復讀一年會比較好真的，
高考復讀不如出國留學！新東方留學,直通海外名校！[推廣鏈接]
唐山北大青鳥培訓企業(yè)急需人才入學即簽就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)頒發(fā)國家和國際雙證書,
2010高考補錄時間，一本補錄，二本補錄
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十二
進入大學后很多人會發(fā)現(xiàn)，當前所學的并非自己感興趣的：明明想當律師，卻偏偏學的市場營銷;希望成為it高手，學的卻是機電專業(yè)……向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出，大一處于職業(yè)生涯的探索階段，這時需要同學們盡早樹立正確的職業(yè)理想，對就業(yè)方向早做規(guī)劃。在這一階段可以通過對自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析，找到初步的職業(yè)定位。如通過專業(yè)的生涯輔導，或借助一些分析問卷和科學測評工具，對自己的能力、興趣、性格、價值觀以及需要等方面進行全面分析，客觀認識到自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。同時注重對職業(yè)環(huán)境的分析，整合自己的各種資源，評估就業(yè)機會，了解目標行業(yè)/企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，以及勝任該職位的條件與資歷要求等。
2、大二大三—準備期。
有了初步的職業(yè)定位后，在學習準備階段就要圍繞定位來確定專業(yè)、選修課及自學課程。同時構建合理的知識結構，將已有的知識重組，最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。這兩年里除了盡可能多地吸收專業(yè)知識外，還可以參加一些商業(yè)課程及相關從業(yè)資格證書的準備。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師培訓認證中心指出，當下很多大學生已經(jīng)認識到，越早確立職業(yè)定位和開展生涯規(guī)劃，越有利于就業(yè)。據(jù)悉，在向陽生涯jcp求職就業(yè)特訓營里，最近兩期的大學生營員呈大幅上升趨勢。兩天一夜的特訓，能夠幫助學員確定并最有效率地找到最佳的職業(yè)定位，對于尚處于職業(yè)探索期的大學生來說，是一次相當受用的高價值培訓。根據(jù)向陽生涯七年來積累的上萬個客戶案例分析表明，在職場中快速獲得成功的，往往是在大學期間就提前做好規(guī)劃、事先做好充分準備的'人。他們不僅注重自己在個性化知識結構方面的培養(yǎng)，同時也懂得積累豐富的實踐經(jīng)驗，更重要的是在此期間加強人脈關系的拓展與維護，大大地提升了就業(yè)能力，使自己的知識結構與適應社會所需的各種能力統(tǒng)一起來，立于不敗之地。
3、大四-簽約—沖刺期。
在不斷加強專業(yè)學習、尋求工作機會的同時，千萬別忽略了收集和獲取目標公司/職位的各種信息上。要知道大四是求職的最關鍵時期，要調(diào)動所有的資源，盡可能挖掘適合自己的就業(yè)機會。不但要了解求職目標企業(yè)的相關信息，通過多種渠道了解就業(yè)市場的需求情況，更要清楚地知道招聘單位對應聘者的知識、技能的要求情況等，以便隨時完善自身的知識和能力體系?？偠灾?，大學期間所付出的努力歸根結底，就是找到一份適合自己的好工作。就像賽跑一樣，離終點越近，速度和力量就越要加倍。簽約才是硬道理。
4、簽約—離校期。
如今能在離校前拿到企業(yè)的offer，真算得上是人生一大樂事，但這時不能因為拿到了offer而沾沾自喜、望乎所以，畢竟校園與社會生活還是有著較大差異的。簽約至離校前的時間段里，可以有針對性的彌補一些知識及技能。洪向陽強調(diào)，大學生想讓自己的職場發(fā)展順利，需要不斷提升良好的適應能力，比如建立與強化自己的職業(yè)角色意識，調(diào)整生活規(guī)律，盡快完善職業(yè)崗位的智能結構，建立良好的人際關系，掌握職場生存的法則，破解快樂工作的秘密等。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十三
建筑行業(yè)自身不斷發(fā)展，就證明土木工程質(zhì)量一直做著充分的跟進貢獻，任何細節(jié)不允許產(chǎn)生偏差問題，這樣才能由淺入深地解析質(zhì)量管控標準。土木工程具備特定的廠房和車間，并且分布著深刻的一次性、復雜性特征，施工主體在控制環(huán)節(jié)中，涉及環(huán)境、設備各類突發(fā)狀況廣布，任何偶然反應都會令工程管理功虧一簣，勝負往往只在一念之間，不予以謹慎對待就是不顧社會大眾的生命財產(chǎn)安全保障效益，后期影響后果可想而知。施工活動大致在露天場所布置，當中地質(zhì)、氣候影響效應深刻，整體周期會因此被延長，穿插作業(yè)行為幾乎是家常便飯，成品機理顯得更加復雜。任何隱蔽活動如若不能在第一時間進行有效檢驗，單純憑借后期調(diào)整是難以達到科學判斷標準的，協(xié)調(diào)質(zhì)量自然不可預見?？偟恼f來，這類復雜關系已經(jīng)嚴重制約相關產(chǎn)業(yè)的延展動力，不盡快做出調(diào)整是不行的。
針對土木工程人員作業(yè)細節(jié)進行層層把關，要盡量利用防治結合途徑進行效能挖掘，不同階層工作人員要掌握各類材料以及設備性能條件，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并快速解決，確保工程布置前期就將既有隱患清除，維持經(jīng)濟成本的合理數(shù)量。
質(zhì)量歸控體系的重新搭建。
企業(yè)在工程布置前期就應該將質(zhì)量管控體系搭建完全，使得各類預防活動都能及時跟進，將不必要的技術隱患扼殺在搖籃之中，這是質(zhì)量管理的初衷要求，更是挽回市場競爭優(yōu)勢的必要途徑。在質(zhì)量缺陷問題得到具體調(diào)試前提下，后期事故發(fā)生概率就更小了，居民生活安定效應自然一片大好局勢。在操作行為校正流程中，管理人員會因為事務繁忙疏忽人員備案工作，這就需要承包單位將這些細務主動承接下來，并開展工程首次例會，爭取與建設單位進行有效溝通、交流，維護業(yè)務支持地位。初始階段的預控方案需要結合現(xiàn)場圖紙資料以及結構形態(tài)進行有力審查，現(xiàn)場人員必須做到絲毫不差的記憶、理解，使得關鍵質(zhì)量協(xié)調(diào)保障工作能夠井井有條;特別是在開工前期，必須將報告內(nèi)容以及班組責任義務梳理清晰，避免交織化操作帶來的逃避行為，這樣工程內(nèi)部常見的隱患危機和通病問題就得到有效解決，單位技術資源的可持續(xù)利用績效自然得到可靠支撐。
施工現(xiàn)場設備以及材料的協(xié)調(diào)規(guī)劃。
在進行土木工程施工管理活動中，涉及單位原料以及設備運轉(zhuǎn)狀況將是維系平穩(wěn)指標的關鍵，面對市場復雜空間的影響，各類物料種類繁多、質(zhì)量標準也各有差異，所以在原料的選取上一定要嚴格篩選;必要時提升采購人員的質(zhì)量驗證能力和職業(yè)道德素質(zhì)，杜絕任何回扣收納舉止;原料供貨廠家信息要全面掌握，確保其生產(chǎn)流程都經(jīng)過國家相關部門認證、許可，之后才可放心批量引進，維持成本合理應用的指標效益?，F(xiàn)下我國已經(jīng)開始主動加強節(jié)能效應的驗收工作，原料應用必須確保貼合圖紙設計要求，任何設備穩(wěn)定運作性能要放在第一位，針對必要設施規(guī)格、名稱、型號要層層檢查，之后將分散資料整合存檔;設施的安裝工作也要經(jīng)過嚴密確認，之后進行驗收和試運行;運用的施工設施人貨梯、起重器等要具備合格證明、文件與合格檢測報告，使用之前要報告有關安全部門進行備案登記。
現(xiàn)場工作人員素質(zhì)的全面優(yōu)化。
經(jīng)過長期實踐經(jīng)驗透析，在土木工程布置環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場施工人員對后期應用質(zhì)量效益起著關鍵的決定作用，針對其進行素質(zhì)校正、改良是非常必要的，要真正發(fā)揮協(xié)調(diào)管理力度，就必須聯(lián)合單位成員獨立創(chuàng)造性和積極性實施有效開發(fā)。企業(yè)除了提供定期的技術培訓機會之外，還要委派監(jiān)理人員進行完工項目檢驗、接收，確保任何細節(jié)沒有偏差之后再簽字確認并開展下道工序;監(jiān)理人員必須與質(zhì)檢單位合作，使得施工人員實踐活動中能將已學知識充分利用，避免機械負荷運作狀況，維持全程努力工作的積極態(tài)度。以上細節(jié)都是依靠專業(yè)工程人員的素質(zhì)予以推進的，這就證明針對其進行合理改造是極其必要的。
綜上所述，土木工程質(zhì)量協(xié)調(diào)管制已經(jīng)成為我國建筑行業(yè)全面發(fā)展的必要支撐元素，是充分彰顯產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢和良好信譽的前提條件。對于各類施工主體來講，其有必要依照最新技術指標實施工程體系改造，全面引進創(chuàng)新設備，并做好內(nèi)部工作人員的素質(zhì)整改職務，盡早開創(chuàng)企業(yè)長足發(fā)展前景。這是特定時代賦予的最高任務，需要管制人員予以全面重視。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十四
目前土木工程研究的對象主要集中在以下幾個方面：
1.1高層建筑擁有全新的發(fā)展時期
目前在土木工程修建過程中，不僅原料、構造方法、施工技術等方面有所變化，自動化的施工方法也被普遍應用，建筑規(guī)模也有所增大，建筑的數(shù)量不斷增多，而且高度也有所提升，我國很多城市的建筑水平已經(jīng)在世界排名中位于前列，高層建筑的發(fā)展形勢擁有了一個全新局面。
1.2目前土木工程發(fā)展情況，設計結構方面必然會有所變化
在許多情況下風荷載和地震荷載已成為結構設計的控制因素，因此大型復雜結構體系抗風抗震的設計理論及其相關問題正在被極大的關注。相關的研究課題將包括設計地震動及災害性風荷載的作用機理，特大跨度橋梁的結構體系及抗風抗震。同時，“以柔克剛”的抗震思想在結構振動控制技術中將進一步得到體現(xiàn)，現(xiàn)代振動問題正在向著自適應控制、智能控制、吸震減震技術研究方向發(fā)展，土木工程結構健康檢測、災害結構相應控制等基礎性的研究將會進一步加強。
1.3土木工程發(fā)展關注重心將轉(zhuǎn)移地下施工建設與開發(fā)方面
隨著人口數(shù)量的不斷遞增，在世界范圍內(nèi)都出現(xiàn)空間資源利用緊張，所以開發(fā)利用地下資源將成為緩解空間緊張最有效的方法，無論是在其他國家還是國內(nèi)的發(fā)展城市中，地下施工建設和開發(fā)都成為城市發(fā)展的重點。目前，國內(nèi)城市應用地下工程建設技術已經(jīng)能夠達到世界先進水平，這必將帶來地下空間合理利用的又一個起點。
二、科技信息化為土木工程發(fā)展帶來新的契機
隨著科技信息化的不斷進步，也帶動了其他行業(yè)的發(fā)展，這也是目前新形式下國家發(fā)展的方向?？萍夹畔⒒褪抢每萍荚O備實現(xiàn)現(xiàn)代科技提升工程效率，并且最大限度的降低工程成本。通過科技信息化建設過程，使現(xiàn)代化的建設理念貫穿土木工程發(fā)展全過程，甚至在以往工程建筑技術難以完成的建筑工程。通過科技信息化在土木工程方面的擴大應用，不僅提升了建筑工藝，也擴大了建筑領域，為土木工程的發(fā)展帶來了嶄新的機會。
2.1土木工程中的“三s”系統(tǒng)應用與推廣
這一系統(tǒng)的使用和全國推廣，必將把我國的城市規(guī)劃建設與運營提升到一個新的水平。
2.2技術控制方式現(xiàn)在以及未來發(fā)展形勢
對于一個大型的復雜工程項目，可能需要多個成員甚至多個設計部門的參與和設計，也需要其他的在線咨詢與協(xié)同工作，或由分布在不同的地域的設計人員，設計分支機構，協(xié)作單位或部門使用不同的軟硬件平臺和不同的設計手段在同一規(guī)定的時間段完成。針對電子數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的方便應用，目前國外以開發(fā)出系列化的雙向無線電通訊設備，用于工地的聯(lián)絡，以及利用gps技術的人機通訊設備。信息技術的發(fā)展，已使得國際承包商可以克服地域的壁壘。
2.3土木工程的應用離不開對于現(xiàn)實模擬技術
在傳統(tǒng)的土木工程中，人們不得不用一些平面圖紙，用特定的符號傳遞大量的信息和數(shù)據(jù)，這種方法受到信息接收者的行業(yè)、知識結構和經(jīng)驗等的限制，而且隨著新時代土木工程的復雜程度的不斷提高，使得使用這種方法交流起來比較困難。虛擬現(xiàn)實技術為土木工程中的交流提供了一種新的前景和手段。另一方面，它在結構設計中的計算、施工過程的模擬等復雜計算過程中更有其獨特的優(yōu)勢。通過計算機三維圖形技術實現(xiàn)可視化計算，可以將設計參數(shù)變化以后的結果直觀的顯示出來，在結構的優(yōu)化設計等方面也會出現(xiàn)一個很大的飛躍。通過虛擬技術的應用，將設計時間和施工時間相對縮短，空問相對縮小，通過計算機計算和人機交互，對最佳方案的選擇使得獲得最佳工期、最低費用和對資源的最有效合理利用成為可能，對工程施工的質(zhì)量把握的更為準確、科學。土木工程能夠使用的時間，以及在不同空間內(nèi)的發(fā)展，都成為科技人員重視的研究問題，環(huán)境對于建筑影響，以及結構在不同空間內(nèi)有什么變化，也是未來一段時間的研究方向。而模擬技術的擴大應用，使這些熱點研究問題得到很好的控制和解決，土木工程的發(fā)展趨勢因為模擬技術應用而實現(xiàn)了更廣闊的空間。
三、結束語
無論是國家的發(fā)展，還是一個城市的建設，都離不開建筑業(yè)的支持，就土木工程的發(fā)展趨勢而言，不僅是國家建設的迫切需要，也是緩解空間資源緊缺最有效的方法，雖然，土木工程建筑在過去人類文明進程方面，已經(jīng)取得了卓越成績，文中介紹了目前土木工程所涉及的幾個方面，也結合科技信息化下土木工程的發(fā)展趨勢有所介紹。結合土木工程這一專業(yè)現(xiàn)實情況而言，新技術與信息化所帶來的不僅是技術方面的革新，同時也是發(fā)展領域拓展與實現(xiàn)，如何能夠在國家發(fā)展與社會建設的大形勢下，土木工程行業(yè)的發(fā)展也出現(xiàn)革命性的轉(zhuǎn)機，這是每一位土木工程專業(yè)人員所肩負的責任與任務，希望本文能夠?qū)τ邢嚓P需要的讀者有所幫助。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十五
土木工程，常被調(diào)侃為“搬磚專業(yè)”。
近年來，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢因城市建設和公路建設的不斷升溫而持續(xù)走高，也成為高考志愿填報的大熱門。
那么，這到底是一個怎樣的專業(yè)?學的是哪些知識，畢業(yè)生有什么去向?適合什么樣的考生填報呢?重慶大學土木工程專業(yè)的王旭彤有自己的理解。
該專業(yè)對女生有一定限制
王旭彤是重慶大學土木工程學院(建筑工程方向)大三學生。
入學三年，她先后將全國大學生數(shù)學建模競賽重慶賽區(qū)一等獎、“卡維迪夫杯”中西部地區(qū)大學生建模創(chuàng)新大賽計算機繪圖一等獎、高教杯全國制圖大賽一等獎等大大小小的獎項收入囊中，是公認的“學霸”。
不過，被譽為專業(yè)牛人的王旭彤卻不是土生土長的“土木人”，而是來自通信工程學院的轉(zhuǎn)專業(yè)生。
為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)?王旭彤說，自己在高中時就對物理、力學比較感興趣，進入通信學院后在電路、編程方面興趣不大，學得很辛苦。
“也考慮到以后的職業(yè)和生活，還是得選擇自己喜歡的才能耐下性子鉆研。
不過，王旭彤也補充道，“土木工程專業(yè)對女生其實有一定的限制，課業(yè)壓力比較大，實習和工作條件相對較差，尤其是去到施工單位。
我們年級約440名學生，女生僅有40人左右。
重大土木工程學院下設土木工程、測繪工程、勘查技術與工程三個本科專業(yè)，土木工程專業(yè)又分建筑工程等幾個不同的專業(yè)方向。
“對咱們‘土木人’來說，制圖是基礎，力學水平就是吃飯的本事。
你想，無論去設計院、施工單位，還是房地產(chǎn)公司都得會識圖、制圖。
而只有靠力學知識算出結構內(nèi)力等數(shù)據(jù)，才能知道該怎樣配鋼筋，怎樣不會塌掉。
我們的專業(yè)課要學到大四上學期，課程緊湊，大一課程特別多，大二大三比較適中。
王旭彤認為，“壓力當然有，但同學大都很努力。
尤其是許多大三的同學，正在努力刷績點為保研或出國做準備。
男生就業(yè)多，女生考研多
“男生就業(yè)多，女生考研多!”王旭彤說，大多數(shù)男生會在畢業(yè)后直接就業(yè)，一般會去中建鋼構、中建國際、中海外或某些地方的施工企業(yè)，從事施工員、工程師等工作。
當然，也有相當部分的`同學傾向于保研或者考研。
“我參加過許多校內(nèi)外的競賽和活動，除了可以提升專業(yè)能力，還有一重考量就是爭取保研加分!”王旭彤說，“目前，留在本校讀研的學生較多，一般占整個讀研人數(shù)的2/3。
而選擇外校的，去向比較好的是同濟、清華、哈工大等高校。
王旭彤說，就她從已就業(yè)的學長學姐那里了解的情況看，土木專業(yè)的學生在剛就業(yè)時，工資從4000元—8000元不等，實習期或試用期之后還會漲一點。
“去施工企業(yè)短時收入不是很高，但上升空間較大;進入房產(chǎn)企業(yè)的收入是比較好的;也有進設計院的，收入較好但上升空間沒那么大，而且比較累。
”王旭彤分析說，“但現(xiàn)在設計院基本要求研究生學歷，本科生很難進。
工作不難找，報考需謹慎
王旭彤覺得，目前土木工程專業(yè)可能不像前兩年那樣熱門，也的確面臨著一些挑戰(zhàn)，但是就業(yè)是沒問題的。
“不過，這個行業(yè)比較累，不建議女生填報，當然如果的確喜歡也是可以的，學院也有許多優(yōu)秀的學姐。
王旭彤特別提到，許多考生現(xiàn)在可能對土木和建筑這兩個專業(yè)的概念沒弄明白，以為土木會有很多設計，但建筑設計偏向于外形，土木就是偏向于結構，計算會更多一些。
“因此，這個專業(yè)對物理和數(shù)學要求挺高的，理科好的考生可以考慮。
如果學弟學妹的身體素質(zhì)不錯就更好啦!特別是在施工企業(yè)，身高175cm以上的男生更受偏愛。
總之，工作不難找，報考需謹慎。
女生土木工程職業(yè)規(guī)劃篇十六
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
自我分析：
從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析
1施工方向
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學歷，通常你是個大學生，人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學去。
應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，掛靠5000一年，工作四年后，考一級建造師，掛靠2萬一年。
2設計院--結構設計或者建筑設計
由于結構設計關系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構的培訓，給自己充充電(網(wǎng)易結構論壇目前有老莊結構培訓和會挽雕弓培訓)。
土木轉(zhuǎn)建筑設計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設計，一般設計能力是比不上建筑設計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業(yè)務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設計，但是兩年后對立上手后，一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O計院的的項目多少，通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設計，就能掙很多錢，一般做結構的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)
乙級院或者掛靠的小院應屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
看過土木工程大學生職業(yè)規(guī)劃的人還看了：