詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實用性。閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進行評估和提升，相信你一定會有收獲。
家長義工日心得篇一
第一段：介紹義工活動的背景和目的（150字）
作為一種積極參與學(xué)校教育的方式，家長義工在近年來越來越受到重視。家長們通過參與義工活動，積極支持學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，同時也能更深入地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式，并與教育機構(gòu)、教師和學(xué)生建立更緊密的聯(lián)系。本文將通過總結(jié)家長義工的心得體會，探討家長義工的重要性和好處。
第二段：描述家長義工活動帶來的好處（250字）
家長義工活動給家長和學(xué)校帶來了許多好處。首先，通過參與義工活動，家長能更好地了解學(xué)校和老師，從而更好地知道孩子在校的表現(xiàn)和需要。其次，家長義工活動為學(xué)校提供了更多的人力支持，促進了學(xué)校的順利運行。還有，家長通過參與義工活動與孩子建立了更密切的聯(lián)系，增強了親子關(guān)系。對于孩子來說，家長的參與是榜樣和鼓勵，能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。因此，家長義工活動是雙贏的。
第三段：分享家長義工的經(jīng)驗和心得（400字）
在參與家長義工活動的過程中，家長們積累了許多寶貴的經(jīng)驗與心得。首先，要注重與孩子的溝通，理解孩子的需求和問題，以便更好地支持他們的學(xué)習(xí)。其次，需要耐心與孩子一起完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的責任感和團隊合作意識。同時，家長們還需要靈活應(yīng)對各種任務(wù)和變化，勇于嘗試并適應(yīng)新的環(huán)境和要求。此外，家長義工還需要注重時間管理，合理分配時間以保證自己的家庭和工作的平衡。總而言之，家長義工需要具備溝通能力、耐心、靈活性和時間管理等技能。
第四段：倡導(dǎo)家長積極參與義工活動（200字）
鑒于家長義工活動的種種好處和家長們的積極反饋，我們呼吁更多的家長積極參與這一活動。家長的參與不僅能夠提升孩子的學(xué)業(yè)成績和個人素養(yǎng)，還能夠加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，共同促進孩子的全面發(fā)展。我們建議學(xué)校和教師加強對家長義工活動的宣傳和推廣，鼓勵家長們充分利用業(yè)余時間參與義工，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
第五段：總結(jié)家長義工的意義和價值觀（200字）
家長義工活動的意義不僅僅在于為學(xué)校提供更多的資源和幫助，更重要的是，它體現(xiàn)了家庭教育的重要性和家校合作的價值。家長們通過參與義工活動，向孩子傳遞了勞動和奉獻的價值觀念，培養(yǎng)了他們的社會責任感和團隊合作意識。學(xué)校和家庭的合作是孩子全面發(fā)展的重要保證，家長義工活動的開展有利于加強家校溝通，促進學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)當重視并支持家長義工活動，共同為孩子的成長和未來做出更多的貢獻。
（總計1200字）
家長義工日心得篇二
近年來，隨著義工活動的興起，越來越多的家長選擇參與義工活動。他們把自己的時間和力量都奉獻給了社區(qū)、學(xué)校和其他各種機構(gòu)。這其中也有許多引人注目的案例。在與幾位家長義工的交流中，我深感到他們所付出的辛勤努力以及從中所得到的愉悅和收獲。下面就是我針對家長義工案例的心得體會。
第一段：家長義工的重要性
家長作為孩子的第一任教育者，在孩子的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。參與義工活動不僅可以讓家長更好地了解社區(qū)，提高自己的社會責任感，還可以為孩子樹立榜樣。家長義工的案例，正是這樣一個典范。他們?yōu)樯鐓^(qū)貢獻自己的一份力量，讓孩子看到了家長為他人付出的善意和愛心，對孩子的成長起到了積極的引導(dǎo)作用。
第二段：家長義工的經(jīng)驗分享
在與家長義工的交流中，他們紛紛表示參與義工活動讓他們收獲了很多。他們認為，通過義工活動可以在實踐中學(xué)習(xí)到很多知識和技巧，使自己得到了全方位的提升。同時，參與其中也讓他們建立了廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識了很多志同道合的朋友。他們認為，這樣的經(jīng)歷可以培養(yǎng)他們的組織能力、溝通能力和團隊合作精神。
第三段：家長義工的心得體會
家長義工們在自己的實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極提升自己的能力。他們認為，作為義工，最重要的是要有耐心和責任心。不論是陪伴孩子們讀書、參加社區(qū)清潔活動，還是輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，都需要耐心和責任心去細心關(guān)照。同時，他們也提到了一點，就是為了更好地服務(wù)他人，自己也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。參與義工活動是一個互助的過程，更加懂得自己的局限性，也懂得如何與他人和諧相處。
第四段：家長義工的案例啟示
家長義工們的案例給了我們很多值得深思的啟示。首先，個人的小小行動可以產(chǎn)生重大影響。家長義工付出的微小舉動，可以為社區(qū)的發(fā)展、學(xué)校的教育貢獻出自己的力量。其次，參與義工活動是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。家長要時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，在工作中不斷積累經(jīng)驗，提升自己的能力。最后，家長義工的案例也告訴我們，在家庭教育中注重家庭責任和社會責任的融合。通過參與義工活動，家長可以將社會責任感傳遞給下一代，培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感。
第五段：個人感悟
在接觸家長義工案例的過程中，我深受啟發(fā)。作為一名即將為人父母的人，我深感到家庭教育不僅僅是封閉的個體，而應(yīng)該與社會相結(jié)合，關(guān)注社會的發(fā)展和他人的需要。我將學(xué)習(xí)家長義工們的精神，將來也會積極參與到義工活動中，為社會做出自己的貢獻，同時也為下一代樹立榜樣。
總結(jié)：
家長義工案例給我們上了一堂生動的教育課。他們以身作則，將家庭責任與社會責任融為一體。他們的經(jīng)驗分享和心得體會，給我們帶來了很多啟示和思考。在今后的工作和生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的奉獻精神，為社區(qū)、學(xué)校甚至整個社會貢獻出自己的一份力量。參與家長義工活動，將成為我們建設(shè)和諧社會的重要途徑之一。
家長義工日心得篇三
今年的5月20號，是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去**所在的***藝術(shù)幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務(wù)的時候，我并沒有認為這件事情很難，想著就是去幼兒園當孩子王，管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
**的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會，讓安排教學(xué)，編寫教案。由于我從未做過幼兒教學(xué)工作，所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，看看哪些適合幼兒園大班的小朋友，并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀，除非是大事》，這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看，因為他們正好處于愛告狀的年齡，很多事情不知道如何解決的時候，就愛去找老師告狀，而不是自己先想辦法。而本書正好引導(dǎo)小朋友來正確認識告狀問題，并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動，我就直接選取了一個競賽游戲，讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段，所以這個游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后，在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī)，目標，準備和教學(xué)內(nèi)容一個都不能少，并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細，方方面面都要考慮到，在張老師幫我修改了好幾版后，終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓(xùn)，5月18日幼兒園給家長義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上，我才知道幼兒園每天的流程非常嚴格。從早上7：20開始就位后，一直到晚上6：00，老師們的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各類教學(xué)活動，各位老師的職責，事務(wù)分配，都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔心的同時，也非常佩服幼兒園的老師們，看來這不僅僅是簡單的帶孩子，而是一種專業(yè)性的教育，并且要付出很多的辛勞，耐心和細心才能完成的工作啊！
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11：40就要到幼兒園拍照留念并接-班就位。到大四班的時候，正好是小朋友午飯結(jié)束，準備睡午覺了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺，并隨時關(guān)注小朋友動態(tài)，讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了，不停地圍在我的身邊問問題，分享他們的新鮮事兒，嘰嘰喳喳的像小鳥一樣，結(jié)果很長時間都靜不下來，在孫老師的幫助下，好不容易才安撫住他們，終于都慢慢的'睡著了。在他們睡著的時候，我又趁機備了會兒課，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家長義工則是和負責生活的吳老師一起刷鍋碗，擦桌子，打掃衛(wèi)生。下午3點，該喊小朋友起床了，在我喊過之后，小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服，上廁所，喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象，并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的，小朋友們很有秩序，也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的，通過在幼兒園上學(xué)，小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活，遵守紀律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢，就到了教學(xué)時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候，小朋友表現(xiàn)的非?；钴S，都積極的回答問題，發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼，他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁，兩個組都在努力的拼搏比賽，而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了，也大聲的為他們加油助威?；顒咏Y(jié)束后，我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間，讓小朋友們就座后，我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯，盛菜，督促他們抓緊時間吃飯?？粗麄兂缘哪敲聪?，我的心情也變得陽光明媚了起來。
最后終于到了下午放學(xué)的時間了，孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長?？吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見，讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午，我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走，我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后，我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說，三年了，孩子們馬上要畢業(yè)了，感謝***藝術(shù)幼兒園大四班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福***藝術(shù)幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿***藝術(shù)幼兒園越辦越好！
大四班家長義工：***
2015-5-27
新學(xué)期開始，幼兒園開展了一項新活動——家長義工，每個周五有一個義工名額。主要就是親身體會一下老師的工作和孩子的生活。我是愛倫班第一個報名的家長，也很榮幸真的成了no.1，呵呵（打小就不喜歡爭第一，沒想到這個到成了第一！）
一開始真不知從何寫起，寫了刪，刪了寫，后來想了想，干脆寫兩份，一份給幼兒園，一份給家長，從兩個角度分別著手就好些多了。下面是交給幼兒園的那份。
準備做義工的家長可以做個參考，希望也能看到你們的體會。 當一天幼兒園義工的體會
總有忙不完的活：從第一個孩子進入班級開始，到最后一個孩子離園，時時刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個孩子晾好一大杯水，使每個孩子都能保證飲水量，所以愛倫班出勤率好，很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對這一天的印象就是：上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——掛衣服——上廁所——洗手——（繼續(xù)循環(huán)）
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，沒有一個安靜的工作環(huán)境，很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯，結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我，我好內(nèi)疚啊！
記清每個孩子的生活習(xí)慣：哪個孩子的飯量有多大；哪個孩子睡覺要拉著手；哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很好，贊一個！
參加學(xué)校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們怎么學(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù)，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。
準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷。
從清晨的迎接孩子到戶外活動、安排早餐、課堂教學(xué)、體育活動、課間操、午餐、午睡，每一個步驟、每一道程序、每一個環(huán)節(jié)，老師們都安排的那么有條不紊、井然有序。英語老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與；保育王老師把教室的每個角落都打掃的一塵不染；懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯，親切地詢問孩子們夠不夠吃；小龍哥哥領(lǐng)著孩子們賣力的拉輪胎，寓教于樂，春風(fēng)化雨；班主任溫老師循循善誘的教導(dǎo)，嚴厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習(xí)慣，同孩子們談心，處理糾紛時的方式方法等等，都給我留下了深刻的印象。
對幼兒園的教學(xué)、生活，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學(xué)習(xí)生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿民族幼兒園越辦越好。
張夢瑤媽媽
2012年4月19日
家長義工日心得篇四
近年來，隨著義工活動的興起，越來越多的家長選擇參與家長義工工作。他們不僅通過義工活動為社會做貢獻，同時也增進了與孩子的溝通和了解。下面，我將結(jié)合自己參與一次家長義工活動的經(jīng)歷，談?wù)勎覍@一案例的心得體會。
首先，通過家長義工活動，我深刻體會到了家庭教育的重要性。這次活動中，我和其他家長一起為孤寡老人提供陪伴和扶助。在和這些老人的交流中，我看到了他們嚴苛的家庭教育對子女的影響。有的老人因為家庭原因與子女產(chǎn)生了隔閡，有的老人因為子女不理解他們的飲食要求而感到失望。這種經(jīng)歷讓我深刻認識到，作為家長，我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要注重培養(yǎng)他們的情感和道德素質(zhì)。只有在家庭教育上做得好，我們的孩子才能成長為有擔當、有責任心的人。
其次，參與家長義工活動，讓我和孩子建立了更加緊密的聯(lián)系。在過去的工作中，由于我忙于工作，很少能抽出時間和孩子交流。而通過這次家長義工活動，我和孩子一起為老人服務(wù)，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們彼此了解了對方的優(yōu)點和不足，增進了感情。我意識到，無論工作多么繁忙，我們都應(yīng)該抽出時間和孩子交流，了解他們的需求和困惑，共同面對生活中的挑戰(zhàn)。
再次，我發(fā)現(xiàn)家長義工活動對孩子的教育有著積極的影響。通過參加義工活動，孩子能夠接觸到各種各樣的人和事，增加他們的社交經(jīng)驗與感受。在和老人溝通的過程中，孩子學(xué)會了傾聽，學(xué)會了關(guān)心他人的情緒。他們更加懂得感恩，懂得珍惜身邊的人和對他們的關(guān)懷。這對他們的人際關(guān)系和品格的培養(yǎng)都起到了積極的促進作用。因此，在家長義工案例中，我認識到家長應(yīng)該積極鼓勵孩子參與義工活動，在實踐中培養(yǎng)他們的社會責任感和人文關(guān)懷。
最后，通過家長義工活動，我深刻認識到社會的需要與個人的成長并不矛盾。家長義工活動為我提供了一個機會，讓我能夠以一種實際的方式回報社會并提高自己。正是通過這次義工活動，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力得到了充分的發(fā)揮，讓我意識到自己可以做更多、更有意義的事情。因此，我決定將家長義工作為一種長期的參與方式，并鼓勵更多的家長加入到這個行列中來。
綜上所述，家長義工案例是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過參與家長義工活動，我深刻認識到了家庭教育的重要性，增進了和孩子的溝通和了解。同時，我也意識到家長義工活動對孩子的教育產(chǎn)生了積極的影響，并讓我認識到社會的需要與個人的成長并不矛盾。通過這次活動，我打開了一扇大門，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。我會將家長義工作為一種長期的參與方式，并鼓勵更多的家長加入到這個行列中來。
家長義工日心得篇五
隨著社會的發(fā)展和進步，人們越來越意識到義工活動的重要性。義工活動不僅有益于社會，也能給參與者帶來很多收獲。作為家長，參與義工活動不僅可以幫助孩子培養(yǎng)正確的價值觀和社會責任感，還能為自己和孩子之間建立通信的橋梁。在多年的家長義工活動中，我有幸與許多家長一起嘗試和探索，積累了一些心得體會。
一、關(guān)注孩子的思想教育
在義工活動中，我發(fā)現(xiàn)家長們普遍關(guān)注孩子的思想教育。不少家長選擇帶著孩子參與社區(qū)義工活動，通過親身體驗實踐的方式，讓孩子在服務(wù)他人的過程中懂得尊重、關(guān)愛他人。家長們在義工活動中還教育孩子要向他人學(xué)習(xí)，關(guān)注弱勢群體的需求，通過實際行動幫助他人，以培養(yǎng)孩子的同理心和責任感。
二、培養(yǎng)樂于助人的素質(zhì)
家長們普遍認為義工活動可以培養(yǎng)孩子的樂于助人的素質(zhì)。在義工活動中，不少家長積極引導(dǎo)孩子主動參與，并讓他們充分體會到幫助他人的價值和快樂。這樣的經(jīng)歷使孩子認識到幫助他人是一種幸福感，并有助于塑造孩子樂于助人、關(guān)愛他人的品質(zhì)。
三、促進家庭溝通和親子關(guān)系
家庭是孩子最早、最重要的教育場所。義工活動提供了家庭成員之間進行互動的機會。在義工活動中，家長與孩子一起參與，可以借助這個平臺增強彼此之間的溝通和親子關(guān)系。通過共同做善事，家長能夠更好地了解孩子的需求和興趣，也能夠為孩子提供積極向上的價值觀念。
四、拓寬視野和增加知識面
當家庭參與義工活動時，家長和孩子們能夠了解到社會的多元文化和多樣化需求。家長通過和其他義工家庭的互動和溝通，有機會學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗和知識。同時，家長能夠向孩子們傳遞社會實踐的重要性，教育他們要有責任心和獨立思考的能力。
五、培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識
通過參與義工活動，家長能夠幫助孩子培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。在義工活動中，孩子們需要與志愿者和其他義工家庭合作，并且要負責特定的任務(wù)。家長可以引導(dǎo)孩子扮演積極的角色，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。這對于孩子的成長和未來發(fā)展都有著積極的影響。
總結(jié)起來，家長們通過參與義工活動，能夠關(guān)注孩子的思想教育，培養(yǎng)樂于助人的素質(zhì)，促進家庭溝通和親子關(guān)系，拓寬視野和增加知識面，同時還能幫助孩子培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。通過與孩子一起參與義工活動，家長們更好地實踐了仁愛精神，讓仁愛之花在家庭中綻放。這些心得體會將持續(xù)引導(dǎo)和影響家庭，使家庭成為愛的港灣，孩子們在這樣的氛圍下茁壯成長。
家長義工日心得篇六
隨著社會的發(fā)展，越來越多的家長開始參與到學(xué)校家長義工的行列中。家長們以自己的實際行動，為學(xué)校和孩子們奉獻自己的愛心和智慧。作為一名參與了家長義工工作的家長，我深感身心愉悅、收獲滿滿。在這段時間里，我體會到了家庭教育的重要性，同時也領(lǐng)略到了家長義工的魅力。接下來，我將從傳遞正能量、促進親子交流、提升專業(yè)水平、體驗成就感以及培養(yǎng)孩子獨立意識這五個方面，談一談我作為家長義工的心得體會。
首先，作為家長義工，我深刻理解到傳遞正能量的重要性。在參與學(xué)?；顒拥倪^程中，我與其他家長共同組織了多項有益的活動，例如籃球比賽、讀書分享會等等。通過這些活動，我看到了孩子們積極向上、熱情奔放的一面。正能量的傳遞不僅僅對學(xué)生們有積極的影響，同時也對家長們自己產(chǎn)生了正面的心理效應(yīng)。通過參與這些活動，我也更加深刻體會到了傳遞正能量對于家長自身的心靈滋養(yǎng)作用。
其次，家長義工工作給予了我更多與孩子們交流的機會。在活動過程中，我與孩子們進行了很多愉快的互動。有時候，我們一起研究問題，相互分享生活中的趣事；有時候，我們一起玩游戲，放松心情。這些交流活動不僅僅增進了我們之間的感情，還促進了親子間的溝通與理解。通過與孩子們的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于家長的關(guān)心、陪伴和支持都有著深深的渴望，而家長義工正是能夠滿足他們這種渴望的活動。
第三，家長義工工作幫助我提升了專業(yè)水平。在參與家長義工的過程中，我擴展了自己的專業(yè)知識和技能。通過與專業(yè)老師的交流與學(xué)習(xí)，我了解到了更多的教育理論和教學(xué)方法，并將其運用于自己的家庭教育中。同時，在組織活動的過程中，我也不斷鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。這些能力的提升不僅使我在家庭教育中更為從容，同時也為我今后的工作生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，家長義工工作帶給了我滿滿的成就感。在參與家長義工工作的過程中，我深感自己的付出是有價值的。當我看到孩子們因為家長的關(guān)心而展露出明亮的笑容時，我的內(nèi)心也同時充滿了滿足感。與此同時，我也得到了其他家長的認可和贊許，這使我更加自信和自豪。這種成就感的獲得，讓我更加愿意投入到家長義工工作中，并不斷提升自己的專業(yè)水平和貢獻價值。
最后，作為家長義工，我認識到家長的責任和義務(wù)就是培養(yǎng)孩子的獨立意識。在日常活動中，我鼓勵孩子們獨立思考、解決問題，培養(yǎng)他們獨立的能力。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)，孩子們獲得了更多的自信和成長。作為家長義工，我們要時刻提醒自己，不能過分依賴學(xué)校和老師，要讓孩子們有機會培養(yǎng)獨立的能力，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，作為一名參與了家長義工工作的家長，我收獲滿滿。從傳遞正能量到促進親子交流，從提升專業(yè)水平到體驗成就感，從培養(yǎng)孩子獨立意識，家長義工工作帶給了我深深的心得體會。我相信，通過家長義工的參與，我們可以為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，同時也使得自己成為更優(yōu)秀的家長。
家長義工日心得篇七
隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變，越來越多的家長選擇參與學(xué)校的義工活動，既能幫助學(xué)校，也可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和成長情況。在這段時間里，我參與了學(xué)校組織的一次家長義工活動，從中收獲了很多，對于家校合作和孩子的教育起到了積極的促進作用。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)出我在這次家長義工活動中的心得體會。
首先，家長義工活動加強了家校之間的溝通和合作。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)家校之間的溝通不僅僅是學(xué)校與家長之間的溝通，更是孩子與家庭、學(xué)校之間的互動。通過參與學(xué)校活動，我有機會與孩子們的老師和同學(xué)的家長交流，了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進的地方。同時，我也主動與孩子們的老師溝通，與他們探討孩子的學(xué)習(xí)情況和進步。這種積極的溝通和合作，使我們更好地了解孩子的需求，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。
其次，家長義工活動增強了家長對于教育的關(guān)注和參與度。在這次活動中，我親眼目睹了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長，感受到了他們的努力和付出。這次經(jīng)歷讓我更加重視孩子的教育，意識到作為家長的責任和義務(wù)。家長的參與不僅可以給孩子提供更多的支持和鼓勵，同時也可以更好地了解他們的學(xué)習(xí)狀況和成長變化，為他們提供更恰當?shù)闹笇?dǎo)。同時，通過參與家長義工活動，我也學(xué)會了一些教育的方法和技巧，能夠更好地輔導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
再次，家長義工活動培養(yǎng)了孩子們的責任心和獨立性。在這次活動中，我和其他家長一起負責組織和參與學(xué)校的各種活動，例如開展親子游戲、參觀博物館、組織運動會等。通過這些活動，孩子們學(xué)會了組織和協(xié)作，理解到了團隊合作的重要性。同時，他們也學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，從中收獲了成就感和自信心。這種培養(yǎng)孩子責任心和獨立性的方式，對于孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展起到了積極的促進作用。
最后，家長義工活動加強了家長之間的交流和互助。在這次活動中，我們家長之間充分發(fā)揮了相互幫助和支持的作用。我們相互合作，共同承擔起義工活動的責任，分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。通過這些互助的經(jīng)歷，我們建立了更密切的聯(lián)系和友誼，成為了一個互相支持的團隊。這種團隊合作的精神不僅在家長義工活動中體現(xiàn)，也會在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鸬揭欢ǖ淖饔?，相互幫助、共同成長。
綜上所述，家長義工活動給了我很多收獲，不僅加強了家校之間的溝通和合作，更增強了家長對于教育的關(guān)注和參與度，培養(yǎng)了孩子們的責任心和獨立性，加強了家長之間的交流和互助。通過這次經(jīng)歷，我深深感受到家校合作的重要性，相信通過家長的積極參與，可以為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我會繼續(xù)參與家長義工活動，與孩子和學(xué)校共同成長。
家長義工日心得篇八
第一段：介紹義工家長的定義和重要性（200字）
現(xiàn)代社會中，越來越多的家長選擇參與義工活動，為社會貢獻自己的力量，并給自己的孩子樹立榜樣。義工家長是指在平時照顧孩子的同事，能夠抽出時間參與到各種公益活動中，幫助那些需要幫助的人。他們愿意自愿為社會服務(wù)，無償奉獻自己的時間和能量。義工家長在社會中起到了很重要的作用，他們是社區(qū)中的靈魂，是傳遞愛和溫暖的使者。
第二段：義工家長體會感受（300字）
作為一名義工家長，我深深感受到了參與公益活動的意義和價值。首先，通過參與義工活動，我能夠與不同年齡、背景和經(jīng)歷的人們接觸和交流，增加了我的社會閱歷和人際關(guān)系。其次，通過幫助他人，我感受到了付出的樂趣和成就感，讓我更加開心和滿足。同時，從公益活動中我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些對我的個人成長和教育孩子都有很大的幫助。通過這些體驗，我認識到真正的幸福來自于奉獻和付出，而不是追逐物質(zhì)的財富。
第三段：義工家長對子女教育的影響（300字）
作為義工家長，我深刻認識到我們的行為對子女教育有著重要的影響。通過參與義工活動，我們向孩子們傳遞了許多積極向上的價值觀。孩子們在我們身上看到了關(guān)心他人、樂于助人以及尊重和體貼他人的表現(xiàn)，這些都對他們的道德觀念和個人素質(zhì)的形成起到了積極的促進作用。此外，義工家長的行為也激發(fā)了孩子的社會責任感和公益意識，讓他們懂得關(guān)心和幫助他人是一種價值，從而培養(yǎng)了孩子們的公民意識和社會參與意識。
第四段：義工家長的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（200字）
作為義工家長，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)，比如如何平衡義工活動與照顧孩子的時間、如何處理工作和家庭的沖突等。面對這些挑戰(zhàn)，我認為最重要的是有一個明確的時間安排和良好的溝通。我們可以合理安排義工活動的時間，盡量避免對孩子日常生活的干擾。同時，我們要與家人和孩子進行充分的溝通，讓他們理解我們的行為意義，并獲得他們的支持和理解。此外，我們還可以尋找合適的義工機會，有選擇地參與活動，使自己既能完成家庭責任，又能盡力履行義務(wù)。
第五段：總結(jié)義工家長的重要性和啟示（200字）
在現(xiàn)代社會，義工家長的作用不可忽視。他們是社會進步的推動者，是培養(yǎng)下一代積極向上的價值觀的引領(lǐng)者。通過參與義工活動，他們不僅豐富了自己的人生經(jīng)歷，還給予了孩子們寶貴的教育機會。通過義工活動，義工家長們傳遞給孩子們的是關(guān)愛、樂觀、共享和奉獻。他們用實際行動告訴孩子們，幫助他人是一種幸福和快樂，讓他們認識到自己也可以成為社會的有用之人。因此，我們應(yīng)該鼓勵更多的家長參與到義工活動中，共同為社會的發(fā)展做出貢獻。
家長義工日心得篇九
第一段：引言（50字）
作為一名初中家長，我一直有意識地參與學(xué)校的義工活動。經(jīng)過一段時間的參與，我深刻地體會到了這項活動的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享一下我的心得和體會。
第二段：義工的目的和意義（200字）
作為初中家長義工，我們的主要目的是幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展。我們可以通過參與各類活動，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)。同時，我們也給孩子們樹立了一個良好的榜樣，鼓勵他們積極參與社會公益事業(yè)。通過義工活動，我們不僅幫助了學(xué)校和孩子，還提高了自己的社會責任感和公益意識。
第三段：參與活動的體驗（300字）
在參與學(xué)校的義工活動中，我體驗到了許多難忘的瞬間。例如，當我和其他義工們一起為學(xué)生們舉辦了一場藝術(shù)展覽時，看到孩子們自信地展示自己的作品時，我感到無比的喜悅和驕傲。此外，參與學(xué)校的親子活動，我有機會與其他家長交流，分享教育經(jīng)驗，這讓我更深刻地感受到了家長的力量和作用。通過這些活動，我與孩子們建立了更密切的聯(lián)系，讓我更加了解他們的需求和心理變化。
第四段：面臨的困難和挑戰(zhàn)（300字）
雖然初中家長義工活動的意義重大，但我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，大部分家長都有自己的工作和家庭責任，時間有限。同時，由于我們?nèi)狈I(yè)的教育訓(xùn)練，針對個別學(xué)生的輔導(dǎo)和支持也存在困難。此外，有時候與學(xué)生的溝通可能會遇到阻礙，年輕的孩子們可能不太愿意接受家長的幫助和關(guān)注。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們需要克服自己的固執(zhí)和惰性，從而更好地適應(yīng)并解決問題。
第五段：結(jié)語（250字）
盡管初中家長義工活動存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過這個過程，我深刻地意識到了自己的成長和家庭的重要性。作為一名家長，我們不僅關(guān)心自己孩子的成長，還應(yīng)當為整個社群做出貢獻。通過參與義工活動，我們可以為學(xué)校和孩子們提供幫助，也可以向他們傳遞社會責任感和公益意識。同時，我也從中學(xué)到了許多如何與孩子們相處和溝通的技巧。我相信，通過我們的共同努力，初中家長義工活動將會不斷發(fā)展壯大，并為學(xué)校和孩子們帶來更多的福祉。
以上是對初中家長義工心得體會的連貫五段式文章的一個示例?？梢愿鶕?jù)實際經(jīng)驗進行適當修改和發(fā)揮，使文章更具個性和可讀性。
家長義工日心得篇十
第一段：介紹義工的概念和義工家長的身份
義工，即自愿參與社會公益活動的人，他們不求回報，以幫助他人為動力。而義工家長，則是擔負起家庭責任的父母，在主動選擇參與義工活動的同時，也需要對自己的子女負責。作為義工家長，我深有體會：深度參與義工活動不僅使我個人成長，也對家庭產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：義工活動帶給我個人的收獲和成長
參與義工活動，首先讓我拓寬了自己的視野。在與不同的人接觸和交流中，我領(lǐng)悟到了社會的多樣性和包容性，對于生活中的矛盾和差異也有了更加寬容的態(tài)度。同時，作為義工家長，我不僅關(guān)注自己的成長，也注重于培養(yǎng)子女的社會責任感。通過一起參與義工活動，我和子女能夠共同學(xué)習(xí)、共同成長，激發(fā)他們的愛心和關(guān)愛他人的意識。
第三段：義工活動對我的家庭產(chǎn)生的影響
參與義工活動，讓我家庭更加團結(jié)和和諧。義工活動不僅是個人的選擇，也需要家庭的支持和配合。在義工活動中，我全家人通力合作，共同完成義工任務(wù)，并得到了更多的社區(qū)認可和支持。在家庭中，我們更加樂于關(guān)心和幫助他人，共同營造了一個溫馨的氛圍。同時，從義工活動中感受到的善意和感激也加深了我對家庭與社區(qū)的認同感，進一步鞏固了我們之間的聯(lián)系。
第四段：義工活動對子女的教育意義
義工活動給我的子女提供了很好的教育機會。通過親身參與義工活動，他們能夠更好地了解社會并培養(yǎng)社會責任感。我鼓勵他們與他人合作，分享自己的知識和經(jīng)驗，同時也學(xué)會尊重他人的差異和尊嚴。他們在與不同的人交流中，培養(yǎng)了自己的溝通能力和團隊合作精神。充分發(fā)展他們?nèi)姘l(fā)展的能力，幫助他們在成長過程中更好地認識和應(yīng)對社會中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)尾
參與義工活動對于我來說是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。通過幫助他人，我提升了自己的能力和修養(yǎng)。同時，我在家庭中也建立了更好的溝通和互助關(guān)系，為孩子們提供了更好的教育環(huán)境。作為義工家長，我將繼續(xù)堅持參與義工活動，將其融入到我們的家庭中，以期能夠通過自身的努力，為社會和下一代做出更多的貢獻。
以上是關(guān)于義工家長心得體會的連貫的五段式文章，通過介紹義工活動帶給我個人的成長和經(jīng)歷，以及對家庭和子女的正面影響，展示了義工家長所體驗到的喜悅和收獲，并強調(diào)了義工活動對于我們的正面意義和價值。同時，文章也呼吁更多的家長參與到義工活動中，共同營造一個更美好的社區(qū)和家庭。
家長義工日心得篇十一
第一段：引言（120字）
校運會是學(xué)生們期盼已久的盛事，為了讓活動更加精彩順利，學(xué)校舉辦方通常邀請家長參與義工工作。作為家長，我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，參與校運會的籌備和執(zhí)行工作，并且從中收獲了很多，獲得了深刻的體會。下面，我將分享一些關(guān)于校運會家長義工的心得體會。
第二段：親身參與（240字）
作為校運會家長義工，我首先體驗到了參與其中的快樂和充實?；I備階段，家長們一起商討各項事宜，積極準備相關(guān)物資和設(shè)備，布置場地，組織宣傳活動等，感受到了團隊協(xié)作和合作的力量。在運動會當天，我擔任場務(wù)人員，為比賽提供了必要的支持。無論是為選手們準備場地、頒發(fā)獎牌，還是維護比賽秩序，都讓我感到充滿成就感和驕傲。
第三段：親近孩子（240字）
參與校運會家長義工還讓我更加親近孩子，體會到了他們的快樂和成長。在籌備階段，我觀察到了孩子們在每天的訓(xùn)練中兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和認真的表情。我鼓勵他們努力訓(xùn)練，與他們交流，了解他們的需求和困惑，幫助他們解決問題。在比賽當天，我為孩子們加油助威，見證了他們克服困難和取得成績的過程，這讓我深深地為他們感到驕傲和感動。
第四段：增進交流（240字）
通過參與校運會家長義工活動，我還與其他家長建立了更多溝通和友誼。我們一起商討并完成各項任務(wù)，相互幫助，在共同為孩子們努力的過程中建立了深厚的情誼。這種良好的交流氛圍也促進了家長之間更好的相互理解和信任，我們可以分享教育經(jīng)驗，互相支持，共同推動孩子們在學(xué)習(xí)和成長中取得更大的進步。
第五段：收獲與感悟（360字）
參與校運會家長義工工作，讓我獲得了很多寶貴的收獲和深刻的感悟。首先，我理解到了團隊合作的重要性，只有大家通力合作，才能讓校運會更加順利和成功。其次，我更加關(guān)注和了解了孩子們的需求和成長，這有助于我更好地引導(dǎo)和教育自己的孩子。最后，我體驗到了奉獻和付出的樂趣，通過無私的努力為社區(qū)、學(xué)校和孩子們做出貢獻，讓我感到非常滿足和快樂。
總結(jié)：在校運會家長義工的過程中，我不僅體驗到了參與其中的快樂和充實，還親近了孩子，增進了與其他家長的交流，獲得了深刻的心得和體會。通過這個經(jīng)歷，我更加堅信，家校合作是促進學(xué)生全面成長的重要環(huán)節(jié)，只有家校攜手合作，才能培養(yǎng)出更多健康、快樂的下一代。
家長義工日心得篇十二
近年來，隨著義工活動的開展，越來越多的家長加入到義工隊伍中。為了提升家長們的義工水平和意識，在學(xué)校的倡導(dǎo)下，我們舉辦了家長義工講堂，讓家長們有機會參與進來，學(xué)習(xí)并分享自己的經(jīng)驗和心得。在這次講堂中，我有幸參與其中，獲得了很多寶貴的啟發(fā)和體會。
講堂的第一環(huán)節(jié)是專題講座，由學(xué)校的資深義工以及相關(guān)專家進行講解。比如，在講座中，我們了解到義工是一種社會公益事業(yè)，是一種無償?shù)姆瞰I行為。家長作為孩子的第一任教師，也應(yīng)該樹立起積極的社會責任感，用自己的力量為社會做貢獻。此外，講座還介紹了一些基本的義工知識和技能，比如如何與被服務(wù)者進行溝通、如何在服務(wù)中保護自己等。這些知識的學(xué)習(xí)對于我們提升義工水平非常有幫助，也增強了我們對義工活動的認識和意識。
第二環(huán)節(jié)是家長經(jīng)驗分享。許多家長在義工活動中有著豐富的經(jīng)驗和心得，他們分享了自己的故事和感悟，讓我們受益匪淺。我記得，一位家長分享了她參與孤寡老人陪伴的經(jīng)歷。她說，最初只是出于關(guān)愛他人的心情參與，但是在陪伴的過程中，她卻感覺到自己被老人們的真誠和堅強所感動。通過陪伴老人，她更加珍惜身邊的親人，也懂得了生活中的幸福與快樂。這樣的分享讓我們從家長們身上學(xué)到了很多人情味和人生智慧，同時也激發(fā)了我們參與義工活動的熱情。
第三環(huán)節(jié)是互動交流。在這個環(huán)節(jié)中，家長們進行了互動交流，分享了自己的疑惑和問題，并得到了解答和指導(dǎo)。這樣的交流讓大家更加深入地了解了家長義工的重要性以及如何更好地發(fā)揮自己的作用。當有家長提問如何跟難纏的孩子進行溝通時，一位資深義工分享了他的經(jīng)驗，他說要多傾聽孩子的心聲，以理解和尊重孩子的想法和感受。對于這些問題的交流，讓我們既受益并且增強了與家長們的溝通和互動能力。
最后一個環(huán)節(jié)是實踐體驗。在講堂的最后，我們組織了一次實踐體驗活動，讓家長們親身參與到義工活動中。比如，我們?nèi)チ烁浇酿B(yǎng)老院，陪伴并搭起了老人們的獨木舟。通過這次實踐，我們親身感受到了樂于付出和關(guān)愛他人的快樂和滿足感。更重要的是，我們學(xué)會了如何與老人們進行溝通和交流，使他們感到溫暖和快樂。這次實踐的體驗讓我們更加深入地了解了義工的意義和價值。
總結(jié)來說，家長義工講堂讓我們有機會學(xué)習(xí)和分享義工的知識和心得，并通過實踐體驗活動深入理解了義工的意義和價值。家長們懷著一顆關(guān)愛他人的心，積極參與到義工活動中，其實也是在培養(yǎng)我們下一代的社會責任感和公民意識，為他們樹立了榜樣。我希望，我們能夠?qū)⒓议L義工講堂中的收獲和體會運用到日常生活中，以實際行動去踐行和傳承家長們的愛心和奉獻精神。只有這樣，我們才能共同建設(shè)一個更加美好的社會。
家長義工日心得篇十三
志愿者是指那些不考慮物質(zhì)報酬，為改善社會提供服務(wù)，并基于道德、信仰、良心、同情和責任貢獻時間、精力和個人技能的人和團體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:幼兒園家長義工心得
年廿八這一天，剛好是學(xué)校組織的小義工義賣活動。我也以小義工的身份，親自下廚煮了三個菜一頓餃子，準備送到一位孤寡老人家里，和爸爸媽媽一起跟老人家吃一頓團年飯。
老人家叫陳婆婆，今年已經(jīng)94歲了，住在離我家不遠的一座舊式兩層建筑的房子里。我們小心翼翼地走上又黑又窄的木樓梯，呈現(xiàn)在我們眼前的是一間破舊、狹窄的舊房子。屋內(nèi)雖然很簡陋，但還算整齊，幾件古老而殘舊的家具據(jù)說是陳婆婆的嫁妝，而陳婆婆一臉的慈祥、和藹。我們一到她家，她馬上熱情地招呼我們。當她知道我們要和她一起吃團年飯時，陳婆婆那憔悴、蒼老的臉上露出了幸福的笑容。我們圍坐在一起，剛把飯菜打開，我就連忙把每樣菜夾到陳婆婆的碗里，讓她品嘗品嘗我的手藝。陳婆婆不斷地夸我炒的菜不但味道好，而且營養(yǎng)價值高，很適合她老人家吃。吃飯時，我們還了解了陳婆婆的過去。原來她有11個兄姐，她是最小的，出嫁后一年丈夫便去世了，她就靠幫別人縫衣為生，過著清貧的日子，不過陳婆婆身體還好，耳清目明，頭腦也清晰。她說年輕時是個很活躍的人，去過的地方很多，什么四大名山，連香港都去過，不過現(xiàn)在人老了，行動慢，身邊也沒人。
她笑著說：“假如有人能陪我，我還想出去走走?！蔽荫R上說：“陳婆婆，我一放假就陪你到處游玩一下。”在場的人都笑了起來。
這次的小義工活動，令我感受很深。陳婆婆是個孤寡老人，丈夫去世后便自力更生，很少便衣別人。陳婆婆還是個很節(jié)儉的人，我們吃飯時，她再三叮囑不要浪費食物，要將帶來的東西都吃完。我一定要學(xué)習(xí)陳婆婆這種勤儉節(jié)約、自力更生的精神。其實在生活中有許許多多的人需要我們幫助，如果我們每個人都能伸出雙手，那世界就會變得更加美好。我真希望下次學(xué)校的義工活動也有我的份，讓我能接觸社會上更多的人和事，能夠幫助更多需要幫助的人，在這個過程中，我也會很快樂，很高興的。
第二篇:幼兒園家長義工心得
因為“家長義工”是學(xué)校與家長之間的橋梁，每個家長都希望通過與學(xué)校之間的互動，了解學(xué)校的最新動態(tài)，為孩子的成長營造一個良好的氛圍，而女兒學(xué)校的“家長義工”正好幫我圓了一個關(guān)心教育、豐富人生、回報社會的夢!
我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)后于5月24日正式上崗的，正好是第一批志愿者第一天上崗值勤。到目前為止，我們?nèi)w家長義工開展了指揮停車、引領(lǐng)學(xué)生安全通過斑馬線、為學(xué)生開車門、幫助孩子提書包、幫助孩子雨中打傘、勸阻不安全交通行為等護生護?；顒印?BR> 義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點時間和精力，但我也收獲了很多。
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。我們家長之所以能夠聚到一起，是因為我們熱愛生命、熱愛生活!我們關(guān)心和愛護自己的孩子，同樣的，我們關(guān)心和愛護孩子所在的學(xué)校、所在的班級，關(guān)心、愛護和孩子同在一片藍天下共同學(xué)習(xí)和成長的`所有孩子。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。加入學(xué)校的義工隊伍，為孩子們做點事，為學(xué)校做點事，一直是我的心愿。每次引領(lǐng)孩子安全通過斑馬線或為接送學(xué)生打開車門，聽到家長和孩子那一聲聲發(fā)自肺腑的感謝，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時也得到了快樂，我的快樂由心而來。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工朋友不怕日曬、不畏風(fēng)雨、不顧疲憊，早出晚歸，輪流守崗，天天如此，從未間斷!他們在校門口這個特殊的“愛心崗”上默默無聞、辛勤耕耘，有時甚至來不及接自家的孩子，處理不了自己的家務(wù)。正是因為全體義工這種關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長的崇高境界和持之以恒的愛心行動時刻感動著我、激勵著我，也感染和帶動著每位家長，使護生護校活動成了寶帶實驗小學(xué)校門口一道亮麗的風(fēng)景線。
第四、通過義工活動，我體驗了成長的歷程。家長義工開展的過程也是我們家長義工不斷成長、不斷完善和不斷提升的過程。每次下午放學(xué)，因為接孩子的家長比較多，人員相對集中，而且以老年人居多，有些家長隨意亂停車輛、堵塞通道現(xiàn)象比較突出。針對這種情況，我和其他義工一方面耐心勸說，積極引導(dǎo)，特別是對個別年紀大的家長我們更加注意溝通技巧、注重方式、方法，做到有禮、有節(jié)，另一方面我們身體力行，不但自己帶頭遵守學(xué)校倡議，自覺按規(guī)定停放車輛，而且?guī)湍切┎豢吓浜系募议L停放好車輛，確保校門口、通道口暢通。與此同時，我的孩子也從學(xué)校的家長義工活動中受益匪淺。舉個例子，以前我的孩子喜歡睡懶覺，總是要叫幾遍才肯起床。自從我加入學(xué)校的義工隊伍后，我的孩子每次都起得特別早，而且不用我提醒，因為她知道，今天爸爸要去為同學(xué)服務(wù)，要去為學(xué)校服務(wù)，她不能拖爸爸的后腿，所以不能讓爸爸遲到。每次輪到我值勤，她會自覺地把班牌帶到班級里，放到指定位置。一夜之間，孩子好像懂事多了，自信多了。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是寶小家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務(wù)他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每天卻過得充實而快樂。
第三篇:幼兒園家長義工心得
通過這學(xué)期以來的做義工，讓我感觸良多！
一開始去做義工時我們是帶著好奇去的，可是到了那里我才發(fā)現(xiàn)，其實什么都不是那么簡單的！
那些爺爺奶奶很多或是孤寡老人；或是子女都忙于工作的；或是身體行動不便的。因此他們有的脾氣有點孤僻，但是大多數(shù)爺爺奶奶每次看到我們?nèi)ザ紩荛_心，他們很多記憶力已經(jīng)下降，他們一次又一次給我們講那些我們都快滾瓜爛熟的故事，他們一次又一次叮囑我們天氣冷了，要記得買棉衣。盡管很多時候，老爺爺奶奶的話，我們不是聽得很明白，很清楚。但是當他們看著我們笑的時候，當他們握緊我們的雙手的時候，當他們遠遠地看著我們離開的時候，我知道那是關(guān)心，是理解，是舍不得！
家長義工日心得篇一
第一段：介紹義工活動的背景和目的（150字）
作為一種積極參與學(xué)校教育的方式，家長義工在近年來越來越受到重視。家長們通過參與義工活動，積極支持學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，同時也能更深入地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式，并與教育機構(gòu)、教師和學(xué)生建立更緊密的聯(lián)系。本文將通過總結(jié)家長義工的心得體會，探討家長義工的重要性和好處。
第二段：描述家長義工活動帶來的好處（250字）
家長義工活動給家長和學(xué)校帶來了許多好處。首先，通過參與義工活動，家長能更好地了解學(xué)校和老師，從而更好地知道孩子在校的表現(xiàn)和需要。其次，家長義工活動為學(xué)校提供了更多的人力支持，促進了學(xué)校的順利運行。還有，家長通過參與義工活動與孩子建立了更密切的聯(lián)系，增強了親子關(guān)系。對于孩子來說，家長的參與是榜樣和鼓勵，能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。因此，家長義工活動是雙贏的。
第三段：分享家長義工的經(jīng)驗和心得（400字）
在參與家長義工活動的過程中，家長們積累了許多寶貴的經(jīng)驗與心得。首先，要注重與孩子的溝通，理解孩子的需求和問題，以便更好地支持他們的學(xué)習(xí)。其次，需要耐心與孩子一起完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的責任感和團隊合作意識。同時，家長們還需要靈活應(yīng)對各種任務(wù)和變化，勇于嘗試并適應(yīng)新的環(huán)境和要求。此外，家長義工還需要注重時間管理，合理分配時間以保證自己的家庭和工作的平衡。總而言之，家長義工需要具備溝通能力、耐心、靈活性和時間管理等技能。
第四段：倡導(dǎo)家長積極參與義工活動（200字）
鑒于家長義工活動的種種好處和家長們的積極反饋，我們呼吁更多的家長積極參與這一活動。家長的參與不僅能夠提升孩子的學(xué)業(yè)成績和個人素養(yǎng)，還能夠加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，共同促進孩子的全面發(fā)展。我們建議學(xué)校和教師加強對家長義工活動的宣傳和推廣，鼓勵家長們充分利用業(yè)余時間參與義工，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
第五段：總結(jié)家長義工的意義和價值觀（200字）
家長義工活動的意義不僅僅在于為學(xué)校提供更多的資源和幫助，更重要的是，它體現(xiàn)了家庭教育的重要性和家校合作的價值。家長們通過參與義工活動，向孩子傳遞了勞動和奉獻的價值觀念，培養(yǎng)了他們的社會責任感和團隊合作意識。學(xué)校和家庭的合作是孩子全面發(fā)展的重要保證，家長義工活動的開展有利于加強家校溝通，促進學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)當重視并支持家長義工活動，共同為孩子的成長和未來做出更多的貢獻。
（總計1200字）
家長義工日心得篇二
近年來，隨著義工活動的興起，越來越多的家長選擇參與義工活動。他們把自己的時間和力量都奉獻給了社區(qū)、學(xué)校和其他各種機構(gòu)。這其中也有許多引人注目的案例。在與幾位家長義工的交流中，我深感到他們所付出的辛勤努力以及從中所得到的愉悅和收獲。下面就是我針對家長義工案例的心得體會。
第一段：家長義工的重要性
家長作為孩子的第一任教育者，在孩子的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。參與義工活動不僅可以讓家長更好地了解社區(qū)，提高自己的社會責任感，還可以為孩子樹立榜樣。家長義工的案例，正是這樣一個典范。他們?yōu)樯鐓^(qū)貢獻自己的一份力量，讓孩子看到了家長為他人付出的善意和愛心，對孩子的成長起到了積極的引導(dǎo)作用。
第二段：家長義工的經(jīng)驗分享
在與家長義工的交流中，他們紛紛表示參與義工活動讓他們收獲了很多。他們認為，通過義工活動可以在實踐中學(xué)習(xí)到很多知識和技巧，使自己得到了全方位的提升。同時，參與其中也讓他們建立了廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識了很多志同道合的朋友。他們認為，這樣的經(jīng)歷可以培養(yǎng)他們的組織能力、溝通能力和團隊合作精神。
第三段：家長義工的心得體會
家長義工們在自己的實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極提升自己的能力。他們認為，作為義工，最重要的是要有耐心和責任心。不論是陪伴孩子們讀書、參加社區(qū)清潔活動，還是輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，都需要耐心和責任心去細心關(guān)照。同時，他們也提到了一點，就是為了更好地服務(wù)他人，自己也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。參與義工活動是一個互助的過程，更加懂得自己的局限性，也懂得如何與他人和諧相處。
第四段：家長義工的案例啟示
家長義工們的案例給了我們很多值得深思的啟示。首先，個人的小小行動可以產(chǎn)生重大影響。家長義工付出的微小舉動，可以為社區(qū)的發(fā)展、學(xué)校的教育貢獻出自己的力量。其次，參與義工活動是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。家長要時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，在工作中不斷積累經(jīng)驗，提升自己的能力。最后，家長義工的案例也告訴我們，在家庭教育中注重家庭責任和社會責任的融合。通過參與義工活動，家長可以將社會責任感傳遞給下一代，培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感。
第五段：個人感悟
在接觸家長義工案例的過程中，我深受啟發(fā)。作為一名即將為人父母的人，我深感到家庭教育不僅僅是封閉的個體，而應(yīng)該與社會相結(jié)合，關(guān)注社會的發(fā)展和他人的需要。我將學(xué)習(xí)家長義工們的精神，將來也會積極參與到義工活動中，為社會做出自己的貢獻，同時也為下一代樹立榜樣。
總結(jié)：
家長義工案例給我們上了一堂生動的教育課。他們以身作則，將家庭責任與社會責任融為一體。他們的經(jīng)驗分享和心得體會，給我們帶來了很多啟示和思考。在今后的工作和生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的奉獻精神，為社區(qū)、學(xué)校甚至整個社會貢獻出自己的一份力量。參與家長義工活動，將成為我們建設(shè)和諧社會的重要途徑之一。
家長義工日心得篇三
今年的5月20號，是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去**所在的***藝術(shù)幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務(wù)的時候，我并沒有認為這件事情很難，想著就是去幼兒園當孩子王，管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
**的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會，讓安排教學(xué)，編寫教案。由于我從未做過幼兒教學(xué)工作，所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，看看哪些適合幼兒園大班的小朋友，并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀，除非是大事》，這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看，因為他們正好處于愛告狀的年齡，很多事情不知道如何解決的時候，就愛去找老師告狀，而不是自己先想辦法。而本書正好引導(dǎo)小朋友來正確認識告狀問題，并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動，我就直接選取了一個競賽游戲，讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段，所以這個游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后，在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī)，目標，準備和教學(xué)內(nèi)容一個都不能少，并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細，方方面面都要考慮到，在張老師幫我修改了好幾版后，終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓(xùn)，5月18日幼兒園給家長義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上，我才知道幼兒園每天的流程非常嚴格。從早上7：20開始就位后，一直到晚上6：00，老師們的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各類教學(xué)活動，各位老師的職責，事務(wù)分配，都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔心的同時，也非常佩服幼兒園的老師們，看來這不僅僅是簡單的帶孩子，而是一種專業(yè)性的教育，并且要付出很多的辛勞，耐心和細心才能完成的工作啊！
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11：40就要到幼兒園拍照留念并接-班就位。到大四班的時候，正好是小朋友午飯結(jié)束，準備睡午覺了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺，并隨時關(guān)注小朋友動態(tài)，讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了，不停地圍在我的身邊問問題，分享他們的新鮮事兒，嘰嘰喳喳的像小鳥一樣，結(jié)果很長時間都靜不下來，在孫老師的幫助下，好不容易才安撫住他們，終于都慢慢的'睡著了。在他們睡著的時候，我又趁機備了會兒課，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家長義工則是和負責生活的吳老師一起刷鍋碗，擦桌子，打掃衛(wèi)生。下午3點，該喊小朋友起床了，在我喊過之后，小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服，上廁所，喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象，并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的，小朋友們很有秩序，也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的，通過在幼兒園上學(xué)，小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活，遵守紀律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢，就到了教學(xué)時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候，小朋友表現(xiàn)的非?；钴S，都積極的回答問題，發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼，他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁，兩個組都在努力的拼搏比賽，而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了，也大聲的為他們加油助威?；顒咏Y(jié)束后，我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間，讓小朋友們就座后，我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯，盛菜，督促他們抓緊時間吃飯?？粗麄兂缘哪敲聪?，我的心情也變得陽光明媚了起來。
最后終于到了下午放學(xué)的時間了，孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長?？吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見，讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午，我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走，我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后，我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說，三年了，孩子們馬上要畢業(yè)了，感謝***藝術(shù)幼兒園大四班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福***藝術(shù)幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿***藝術(shù)幼兒園越辦越好！
大四班家長義工：***
2015-5-27
新學(xué)期開始，幼兒園開展了一項新活動——家長義工，每個周五有一個義工名額。主要就是親身體會一下老師的工作和孩子的生活。我是愛倫班第一個報名的家長，也很榮幸真的成了no.1，呵呵（打小就不喜歡爭第一，沒想到這個到成了第一！）
一開始真不知從何寫起，寫了刪，刪了寫，后來想了想，干脆寫兩份，一份給幼兒園，一份給家長，從兩個角度分別著手就好些多了。下面是交給幼兒園的那份。
準備做義工的家長可以做個參考，希望也能看到你們的體會。 當一天幼兒園義工的體會
總有忙不完的活：從第一個孩子進入班級開始，到最后一個孩子離園，時時刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個孩子晾好一大杯水，使每個孩子都能保證飲水量，所以愛倫班出勤率好，很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對這一天的印象就是：上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——掛衣服——上廁所——洗手——（繼續(xù)循環(huán)）
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，沒有一個安靜的工作環(huán)境，很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯，結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我，我好內(nèi)疚啊！
記清每個孩子的生活習(xí)慣：哪個孩子的飯量有多大；哪個孩子睡覺要拉著手；哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很好，贊一個！
參加學(xué)校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們怎么學(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù)，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。
準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷。
從清晨的迎接孩子到戶外活動、安排早餐、課堂教學(xué)、體育活動、課間操、午餐、午睡，每一個步驟、每一道程序、每一個環(huán)節(jié)，老師們都安排的那么有條不紊、井然有序。英語老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與；保育王老師把教室的每個角落都打掃的一塵不染；懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯，親切地詢問孩子們夠不夠吃；小龍哥哥領(lǐng)著孩子們賣力的拉輪胎，寓教于樂，春風(fēng)化雨；班主任溫老師循循善誘的教導(dǎo)，嚴厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習(xí)慣，同孩子們談心，處理糾紛時的方式方法等等，都給我留下了深刻的印象。
對幼兒園的教學(xué)、生活，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學(xué)習(xí)生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿民族幼兒園越辦越好。
張夢瑤媽媽
2012年4月19日
家長義工日心得篇四
近年來，隨著義工活動的興起，越來越多的家長選擇參與家長義工工作。他們不僅通過義工活動為社會做貢獻，同時也增進了與孩子的溝通和了解。下面，我將結(jié)合自己參與一次家長義工活動的經(jīng)歷，談?wù)勎覍@一案例的心得體會。
首先，通過家長義工活動，我深刻體會到了家庭教育的重要性。這次活動中，我和其他家長一起為孤寡老人提供陪伴和扶助。在和這些老人的交流中，我看到了他們嚴苛的家庭教育對子女的影響。有的老人因為家庭原因與子女產(chǎn)生了隔閡，有的老人因為子女不理解他們的飲食要求而感到失望。這種經(jīng)歷讓我深刻認識到，作為家長，我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要注重培養(yǎng)他們的情感和道德素質(zhì)。只有在家庭教育上做得好，我們的孩子才能成長為有擔當、有責任心的人。
其次，參與家長義工活動，讓我和孩子建立了更加緊密的聯(lián)系。在過去的工作中，由于我忙于工作，很少能抽出時間和孩子交流。而通過這次家長義工活動，我和孩子一起為老人服務(wù)，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們彼此了解了對方的優(yōu)點和不足，增進了感情。我意識到，無論工作多么繁忙，我們都應(yīng)該抽出時間和孩子交流，了解他們的需求和困惑，共同面對生活中的挑戰(zhàn)。
再次，我發(fā)現(xiàn)家長義工活動對孩子的教育有著積極的影響。通過參加義工活動，孩子能夠接觸到各種各樣的人和事，增加他們的社交經(jīng)驗與感受。在和老人溝通的過程中，孩子學(xué)會了傾聽，學(xué)會了關(guān)心他人的情緒。他們更加懂得感恩，懂得珍惜身邊的人和對他們的關(guān)懷。這對他們的人際關(guān)系和品格的培養(yǎng)都起到了積極的促進作用。因此，在家長義工案例中，我認識到家長應(yīng)該積極鼓勵孩子參與義工活動，在實踐中培養(yǎng)他們的社會責任感和人文關(guān)懷。
最后，通過家長義工活動，我深刻認識到社會的需要與個人的成長并不矛盾。家長義工活動為我提供了一個機會，讓我能夠以一種實際的方式回報社會并提高自己。正是通過這次義工活動，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力得到了充分的發(fā)揮，讓我意識到自己可以做更多、更有意義的事情。因此，我決定將家長義工作為一種長期的參與方式，并鼓勵更多的家長加入到這個行列中來。
綜上所述，家長義工案例是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過參與家長義工活動，我深刻認識到了家庭教育的重要性，增進了和孩子的溝通和了解。同時，我也意識到家長義工活動對孩子的教育產(chǎn)生了積極的影響，并讓我認識到社會的需要與個人的成長并不矛盾。通過這次活動，我打開了一扇大門，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。我會將家長義工作為一種長期的參與方式，并鼓勵更多的家長加入到這個行列中來。
家長義工日心得篇五
隨著社會的發(fā)展和進步，人們越來越意識到義工活動的重要性。義工活動不僅有益于社會，也能給參與者帶來很多收獲。作為家長，參與義工活動不僅可以幫助孩子培養(yǎng)正確的價值觀和社會責任感，還能為自己和孩子之間建立通信的橋梁。在多年的家長義工活動中，我有幸與許多家長一起嘗試和探索，積累了一些心得體會。
一、關(guān)注孩子的思想教育
在義工活動中，我發(fā)現(xiàn)家長們普遍關(guān)注孩子的思想教育。不少家長選擇帶著孩子參與社區(qū)義工活動，通過親身體驗實踐的方式，讓孩子在服務(wù)他人的過程中懂得尊重、關(guān)愛他人。家長們在義工活動中還教育孩子要向他人學(xué)習(xí)，關(guān)注弱勢群體的需求，通過實際行動幫助他人，以培養(yǎng)孩子的同理心和責任感。
二、培養(yǎng)樂于助人的素質(zhì)
家長們普遍認為義工活動可以培養(yǎng)孩子的樂于助人的素質(zhì)。在義工活動中，不少家長積極引導(dǎo)孩子主動參與，并讓他們充分體會到幫助他人的價值和快樂。這樣的經(jīng)歷使孩子認識到幫助他人是一種幸福感，并有助于塑造孩子樂于助人、關(guān)愛他人的品質(zhì)。
三、促進家庭溝通和親子關(guān)系
家庭是孩子最早、最重要的教育場所。義工活動提供了家庭成員之間進行互動的機會。在義工活動中，家長與孩子一起參與，可以借助這個平臺增強彼此之間的溝通和親子關(guān)系。通過共同做善事，家長能夠更好地了解孩子的需求和興趣，也能夠為孩子提供積極向上的價值觀念。
四、拓寬視野和增加知識面
當家庭參與義工活動時，家長和孩子們能夠了解到社會的多元文化和多樣化需求。家長通過和其他義工家庭的互動和溝通，有機會學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗和知識。同時，家長能夠向孩子們傳遞社會實踐的重要性，教育他們要有責任心和獨立思考的能力。
五、培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識
通過參與義工活動，家長能夠幫助孩子培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。在義工活動中，孩子們需要與志愿者和其他義工家庭合作，并且要負責特定的任務(wù)。家長可以引導(dǎo)孩子扮演積極的角色，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。這對于孩子的成長和未來發(fā)展都有著積極的影響。
總結(jié)起來，家長們通過參與義工活動，能夠關(guān)注孩子的思想教育，培養(yǎng)樂于助人的素質(zhì)，促進家庭溝通和親子關(guān)系，拓寬視野和增加知識面，同時還能幫助孩子培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。通過與孩子一起參與義工活動，家長們更好地實踐了仁愛精神，讓仁愛之花在家庭中綻放。這些心得體會將持續(xù)引導(dǎo)和影響家庭，使家庭成為愛的港灣，孩子們在這樣的氛圍下茁壯成長。
家長義工日心得篇六
隨著社會的發(fā)展，越來越多的家長開始參與到學(xué)校家長義工的行列中。家長們以自己的實際行動，為學(xué)校和孩子們奉獻自己的愛心和智慧。作為一名參與了家長義工工作的家長，我深感身心愉悅、收獲滿滿。在這段時間里，我體會到了家庭教育的重要性，同時也領(lǐng)略到了家長義工的魅力。接下來，我將從傳遞正能量、促進親子交流、提升專業(yè)水平、體驗成就感以及培養(yǎng)孩子獨立意識這五個方面，談一談我作為家長義工的心得體會。
首先，作為家長義工，我深刻理解到傳遞正能量的重要性。在參與學(xué)?；顒拥倪^程中，我與其他家長共同組織了多項有益的活動，例如籃球比賽、讀書分享會等等。通過這些活動，我看到了孩子們積極向上、熱情奔放的一面。正能量的傳遞不僅僅對學(xué)生們有積極的影響，同時也對家長們自己產(chǎn)生了正面的心理效應(yīng)。通過參與這些活動，我也更加深刻體會到了傳遞正能量對于家長自身的心靈滋養(yǎng)作用。
其次，家長義工工作給予了我更多與孩子們交流的機會。在活動過程中，我與孩子們進行了很多愉快的互動。有時候，我們一起研究問題，相互分享生活中的趣事；有時候，我們一起玩游戲，放松心情。這些交流活動不僅僅增進了我們之間的感情，還促進了親子間的溝通與理解。通過與孩子們的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于家長的關(guān)心、陪伴和支持都有著深深的渴望，而家長義工正是能夠滿足他們這種渴望的活動。
第三，家長義工工作幫助我提升了專業(yè)水平。在參與家長義工的過程中，我擴展了自己的專業(yè)知識和技能。通過與專業(yè)老師的交流與學(xué)習(xí)，我了解到了更多的教育理論和教學(xué)方法，并將其運用于自己的家庭教育中。同時，在組織活動的過程中，我也不斷鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。這些能力的提升不僅使我在家庭教育中更為從容，同時也為我今后的工作生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，家長義工工作帶給了我滿滿的成就感。在參與家長義工工作的過程中，我深感自己的付出是有價值的。當我看到孩子們因為家長的關(guān)心而展露出明亮的笑容時，我的內(nèi)心也同時充滿了滿足感。與此同時，我也得到了其他家長的認可和贊許，這使我更加自信和自豪。這種成就感的獲得，讓我更加愿意投入到家長義工工作中，并不斷提升自己的專業(yè)水平和貢獻價值。
最后，作為家長義工，我認識到家長的責任和義務(wù)就是培養(yǎng)孩子的獨立意識。在日常活動中，我鼓勵孩子們獨立思考、解決問題，培養(yǎng)他們獨立的能力。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)，孩子們獲得了更多的自信和成長。作為家長義工，我們要時刻提醒自己，不能過分依賴學(xué)校和老師，要讓孩子們有機會培養(yǎng)獨立的能力，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，作為一名參與了家長義工工作的家長，我收獲滿滿。從傳遞正能量到促進親子交流，從提升專業(yè)水平到體驗成就感，從培養(yǎng)孩子獨立意識，家長義工工作帶給了我深深的心得體會。我相信，通過家長義工的參與，我們可以為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，同時也使得自己成為更優(yōu)秀的家長。
家長義工日心得篇七
隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變，越來越多的家長選擇參與學(xué)校的義工活動，既能幫助學(xué)校，也可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和成長情況。在這段時間里，我參與了學(xué)校組織的一次家長義工活動，從中收獲了很多，對于家校合作和孩子的教育起到了積極的促進作用。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)出我在這次家長義工活動中的心得體會。
首先，家長義工活動加強了家校之間的溝通和合作。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)家校之間的溝通不僅僅是學(xué)校與家長之間的溝通，更是孩子與家庭、學(xué)校之間的互動。通過參與學(xué)校活動，我有機會與孩子們的老師和同學(xué)的家長交流，了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進的地方。同時，我也主動與孩子們的老師溝通，與他們探討孩子的學(xué)習(xí)情況和進步。這種積極的溝通和合作，使我們更好地了解孩子的需求，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。
其次，家長義工活動增強了家長對于教育的關(guān)注和參與度。在這次活動中，我親眼目睹了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長，感受到了他們的努力和付出。這次經(jīng)歷讓我更加重視孩子的教育，意識到作為家長的責任和義務(wù)。家長的參與不僅可以給孩子提供更多的支持和鼓勵，同時也可以更好地了解他們的學(xué)習(xí)狀況和成長變化，為他們提供更恰當?shù)闹笇?dǎo)。同時，通過參與家長義工活動，我也學(xué)會了一些教育的方法和技巧，能夠更好地輔導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
再次，家長義工活動培養(yǎng)了孩子們的責任心和獨立性。在這次活動中，我和其他家長一起負責組織和參與學(xué)校的各種活動，例如開展親子游戲、參觀博物館、組織運動會等。通過這些活動，孩子們學(xué)會了組織和協(xié)作，理解到了團隊合作的重要性。同時，他們也學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，從中收獲了成就感和自信心。這種培養(yǎng)孩子責任心和獨立性的方式，對于孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展起到了積極的促進作用。
最后，家長義工活動加強了家長之間的交流和互助。在這次活動中，我們家長之間充分發(fā)揮了相互幫助和支持的作用。我們相互合作，共同承擔起義工活動的責任，分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。通過這些互助的經(jīng)歷，我們建立了更密切的聯(lián)系和友誼，成為了一個互相支持的團隊。這種團隊合作的精神不僅在家長義工活動中體現(xiàn)，也會在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鸬揭欢ǖ淖饔?，相互幫助、共同成長。
綜上所述，家長義工活動給了我很多收獲，不僅加強了家校之間的溝通和合作，更增強了家長對于教育的關(guān)注和參與度，培養(yǎng)了孩子們的責任心和獨立性，加強了家長之間的交流和互助。通過這次經(jīng)歷，我深深感受到家校合作的重要性，相信通過家長的積極參與，可以為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我會繼續(xù)參與家長義工活動，與孩子和學(xué)校共同成長。
家長義工日心得篇八
第一段：介紹義工家長的定義和重要性（200字）
現(xiàn)代社會中，越來越多的家長選擇參與義工活動，為社會貢獻自己的力量，并給自己的孩子樹立榜樣。義工家長是指在平時照顧孩子的同事，能夠抽出時間參與到各種公益活動中，幫助那些需要幫助的人。他們愿意自愿為社會服務(wù)，無償奉獻自己的時間和能量。義工家長在社會中起到了很重要的作用，他們是社區(qū)中的靈魂，是傳遞愛和溫暖的使者。
第二段：義工家長體會感受（300字）
作為一名義工家長，我深深感受到了參與公益活動的意義和價值。首先，通過參與義工活動，我能夠與不同年齡、背景和經(jīng)歷的人們接觸和交流，增加了我的社會閱歷和人際關(guān)系。其次，通過幫助他人，我感受到了付出的樂趣和成就感，讓我更加開心和滿足。同時，從公益活動中我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些對我的個人成長和教育孩子都有很大的幫助。通過這些體驗，我認識到真正的幸福來自于奉獻和付出，而不是追逐物質(zhì)的財富。
第三段：義工家長對子女教育的影響（300字）
作為義工家長，我深刻認識到我們的行為對子女教育有著重要的影響。通過參與義工活動，我們向孩子們傳遞了許多積極向上的價值觀。孩子們在我們身上看到了關(guān)心他人、樂于助人以及尊重和體貼他人的表現(xiàn)，這些都對他們的道德觀念和個人素質(zhì)的形成起到了積極的促進作用。此外，義工家長的行為也激發(fā)了孩子的社會責任感和公益意識，讓他們懂得關(guān)心和幫助他人是一種價值，從而培養(yǎng)了孩子們的公民意識和社會參與意識。
第四段：義工家長的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（200字）
作為義工家長，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)，比如如何平衡義工活動與照顧孩子的時間、如何處理工作和家庭的沖突等。面對這些挑戰(zhàn)，我認為最重要的是有一個明確的時間安排和良好的溝通。我們可以合理安排義工活動的時間，盡量避免對孩子日常生活的干擾。同時，我們要與家人和孩子進行充分的溝通，讓他們理解我們的行為意義，并獲得他們的支持和理解。此外，我們還可以尋找合適的義工機會，有選擇地參與活動，使自己既能完成家庭責任，又能盡力履行義務(wù)。
第五段：總結(jié)義工家長的重要性和啟示（200字）
在現(xiàn)代社會，義工家長的作用不可忽視。他們是社會進步的推動者，是培養(yǎng)下一代積極向上的價值觀的引領(lǐng)者。通過參與義工活動，他們不僅豐富了自己的人生經(jīng)歷，還給予了孩子們寶貴的教育機會。通過義工活動，義工家長們傳遞給孩子們的是關(guān)愛、樂觀、共享和奉獻。他們用實際行動告訴孩子們，幫助他人是一種幸福和快樂，讓他們認識到自己也可以成為社會的有用之人。因此，我們應(yīng)該鼓勵更多的家長參與到義工活動中，共同為社會的發(fā)展做出貢獻。
家長義工日心得篇九
第一段：引言（50字）
作為一名初中家長，我一直有意識地參與學(xué)校的義工活動。經(jīng)過一段時間的參與，我深刻地體會到了這項活動的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享一下我的心得和體會。
第二段：義工的目的和意義（200字）
作為初中家長義工，我們的主要目的是幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展。我們可以通過參與各類活動，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)。同時，我們也給孩子們樹立了一個良好的榜樣，鼓勵他們積極參與社會公益事業(yè)。通過義工活動，我們不僅幫助了學(xué)校和孩子，還提高了自己的社會責任感和公益意識。
第三段：參與活動的體驗（300字）
在參與學(xué)校的義工活動中，我體驗到了許多難忘的瞬間。例如，當我和其他義工們一起為學(xué)生們舉辦了一場藝術(shù)展覽時，看到孩子們自信地展示自己的作品時，我感到無比的喜悅和驕傲。此外，參與學(xué)校的親子活動，我有機會與其他家長交流，分享教育經(jīng)驗，這讓我更深刻地感受到了家長的力量和作用。通過這些活動，我與孩子們建立了更密切的聯(lián)系，讓我更加了解他們的需求和心理變化。
第四段：面臨的困難和挑戰(zhàn)（300字）
雖然初中家長義工活動的意義重大，但我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，大部分家長都有自己的工作和家庭責任，時間有限。同時，由于我們?nèi)狈I(yè)的教育訓(xùn)練，針對個別學(xué)生的輔導(dǎo)和支持也存在困難。此外，有時候與學(xué)生的溝通可能會遇到阻礙，年輕的孩子們可能不太愿意接受家長的幫助和關(guān)注。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們需要克服自己的固執(zhí)和惰性，從而更好地適應(yīng)并解決問題。
第五段：結(jié)語（250字）
盡管初中家長義工活動存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過這個過程，我深刻地意識到了自己的成長和家庭的重要性。作為一名家長，我們不僅關(guān)心自己孩子的成長，還應(yīng)當為整個社群做出貢獻。通過參與義工活動，我們可以為學(xué)校和孩子們提供幫助，也可以向他們傳遞社會責任感和公益意識。同時，我也從中學(xué)到了許多如何與孩子們相處和溝通的技巧。我相信，通過我們的共同努力，初中家長義工活動將會不斷發(fā)展壯大，并為學(xué)校和孩子們帶來更多的福祉。
以上是對初中家長義工心得體會的連貫五段式文章的一個示例?？梢愿鶕?jù)實際經(jīng)驗進行適當修改和發(fā)揮，使文章更具個性和可讀性。
家長義工日心得篇十
第一段：介紹義工的概念和義工家長的身份
義工，即自愿參與社會公益活動的人，他們不求回報，以幫助他人為動力。而義工家長，則是擔負起家庭責任的父母，在主動選擇參與義工活動的同時，也需要對自己的子女負責。作為義工家長，我深有體會：深度參與義工活動不僅使我個人成長，也對家庭產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：義工活動帶給我個人的收獲和成長
參與義工活動，首先讓我拓寬了自己的視野。在與不同的人接觸和交流中，我領(lǐng)悟到了社會的多樣性和包容性，對于生活中的矛盾和差異也有了更加寬容的態(tài)度。同時，作為義工家長，我不僅關(guān)注自己的成長，也注重于培養(yǎng)子女的社會責任感。通過一起參與義工活動，我和子女能夠共同學(xué)習(xí)、共同成長，激發(fā)他們的愛心和關(guān)愛他人的意識。
第三段：義工活動對我的家庭產(chǎn)生的影響
參與義工活動，讓我家庭更加團結(jié)和和諧。義工活動不僅是個人的選擇，也需要家庭的支持和配合。在義工活動中，我全家人通力合作，共同完成義工任務(wù)，并得到了更多的社區(qū)認可和支持。在家庭中，我們更加樂于關(guān)心和幫助他人，共同營造了一個溫馨的氛圍。同時，從義工活動中感受到的善意和感激也加深了我對家庭與社區(qū)的認同感，進一步鞏固了我們之間的聯(lián)系。
第四段：義工活動對子女的教育意義
義工活動給我的子女提供了很好的教育機會。通過親身參與義工活動，他們能夠更好地了解社會并培養(yǎng)社會責任感。我鼓勵他們與他人合作，分享自己的知識和經(jīng)驗，同時也學(xué)會尊重他人的差異和尊嚴。他們在與不同的人交流中，培養(yǎng)了自己的溝通能力和團隊合作精神。充分發(fā)展他們?nèi)姘l(fā)展的能力，幫助他們在成長過程中更好地認識和應(yīng)對社會中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)尾
參與義工活動對于我來說是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。通過幫助他人，我提升了自己的能力和修養(yǎng)。同時，我在家庭中也建立了更好的溝通和互助關(guān)系，為孩子們提供了更好的教育環(huán)境。作為義工家長，我將繼續(xù)堅持參與義工活動，將其融入到我們的家庭中，以期能夠通過自身的努力，為社會和下一代做出更多的貢獻。
以上是關(guān)于義工家長心得體會的連貫的五段式文章，通過介紹義工活動帶給我個人的成長和經(jīng)歷，以及對家庭和子女的正面影響，展示了義工家長所體驗到的喜悅和收獲，并強調(diào)了義工活動對于我們的正面意義和價值。同時，文章也呼吁更多的家長參與到義工活動中，共同營造一個更美好的社區(qū)和家庭。
家長義工日心得篇十一
第一段：引言（120字）
校運會是學(xué)生們期盼已久的盛事，為了讓活動更加精彩順利，學(xué)校舉辦方通常邀請家長參與義工工作。作為家長，我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，參與校運會的籌備和執(zhí)行工作，并且從中收獲了很多，獲得了深刻的體會。下面，我將分享一些關(guān)于校運會家長義工的心得體會。
第二段：親身參與（240字）
作為校運會家長義工，我首先體驗到了參與其中的快樂和充實?；I備階段，家長們一起商討各項事宜，積極準備相關(guān)物資和設(shè)備，布置場地，組織宣傳活動等，感受到了團隊協(xié)作和合作的力量。在運動會當天，我擔任場務(wù)人員，為比賽提供了必要的支持。無論是為選手們準備場地、頒發(fā)獎牌，還是維護比賽秩序，都讓我感到充滿成就感和驕傲。
第三段：親近孩子（240字）
參與校運會家長義工還讓我更加親近孩子，體會到了他們的快樂和成長。在籌備階段，我觀察到了孩子們在每天的訓(xùn)練中兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和認真的表情。我鼓勵他們努力訓(xùn)練，與他們交流，了解他們的需求和困惑，幫助他們解決問題。在比賽當天，我為孩子們加油助威，見證了他們克服困難和取得成績的過程，這讓我深深地為他們感到驕傲和感動。
第四段：增進交流（240字）
通過參與校運會家長義工活動，我還與其他家長建立了更多溝通和友誼。我們一起商討并完成各項任務(wù)，相互幫助，在共同為孩子們努力的過程中建立了深厚的情誼。這種良好的交流氛圍也促進了家長之間更好的相互理解和信任，我們可以分享教育經(jīng)驗，互相支持，共同推動孩子們在學(xué)習(xí)和成長中取得更大的進步。
第五段：收獲與感悟（360字）
參與校運會家長義工工作，讓我獲得了很多寶貴的收獲和深刻的感悟。首先，我理解到了團隊合作的重要性，只有大家通力合作，才能讓校運會更加順利和成功。其次，我更加關(guān)注和了解了孩子們的需求和成長，這有助于我更好地引導(dǎo)和教育自己的孩子。最后，我體驗到了奉獻和付出的樂趣，通過無私的努力為社區(qū)、學(xué)校和孩子們做出貢獻，讓我感到非常滿足和快樂。
總結(jié)：在校運會家長義工的過程中，我不僅體驗到了參與其中的快樂和充實，還親近了孩子，增進了與其他家長的交流，獲得了深刻的心得和體會。通過這個經(jīng)歷，我更加堅信，家校合作是促進學(xué)生全面成長的重要環(huán)節(jié)，只有家校攜手合作，才能培養(yǎng)出更多健康、快樂的下一代。
家長義工日心得篇十二
近年來，隨著義工活動的開展，越來越多的家長加入到義工隊伍中。為了提升家長們的義工水平和意識，在學(xué)校的倡導(dǎo)下，我們舉辦了家長義工講堂，讓家長們有機會參與進來，學(xué)習(xí)并分享自己的經(jīng)驗和心得。在這次講堂中，我有幸參與其中，獲得了很多寶貴的啟發(fā)和體會。
講堂的第一環(huán)節(jié)是專題講座，由學(xué)校的資深義工以及相關(guān)專家進行講解。比如，在講座中，我們了解到義工是一種社會公益事業(yè)，是一種無償?shù)姆瞰I行為。家長作為孩子的第一任教師，也應(yīng)該樹立起積極的社會責任感，用自己的力量為社會做貢獻。此外，講座還介紹了一些基本的義工知識和技能，比如如何與被服務(wù)者進行溝通、如何在服務(wù)中保護自己等。這些知識的學(xué)習(xí)對于我們提升義工水平非常有幫助，也增強了我們對義工活動的認識和意識。
第二環(huán)節(jié)是家長經(jīng)驗分享。許多家長在義工活動中有著豐富的經(jīng)驗和心得，他們分享了自己的故事和感悟，讓我們受益匪淺。我記得，一位家長分享了她參與孤寡老人陪伴的經(jīng)歷。她說，最初只是出于關(guān)愛他人的心情參與，但是在陪伴的過程中，她卻感覺到自己被老人們的真誠和堅強所感動。通過陪伴老人，她更加珍惜身邊的親人，也懂得了生活中的幸福與快樂。這樣的分享讓我們從家長們身上學(xué)到了很多人情味和人生智慧，同時也激發(fā)了我們參與義工活動的熱情。
第三環(huán)節(jié)是互動交流。在這個環(huán)節(jié)中，家長們進行了互動交流，分享了自己的疑惑和問題，并得到了解答和指導(dǎo)。這樣的交流讓大家更加深入地了解了家長義工的重要性以及如何更好地發(fā)揮自己的作用。當有家長提問如何跟難纏的孩子進行溝通時，一位資深義工分享了他的經(jīng)驗，他說要多傾聽孩子的心聲，以理解和尊重孩子的想法和感受。對于這些問題的交流，讓我們既受益并且增強了與家長們的溝通和互動能力。
最后一個環(huán)節(jié)是實踐體驗。在講堂的最后，我們組織了一次實踐體驗活動，讓家長們親身參與到義工活動中。比如，我們?nèi)チ烁浇酿B(yǎng)老院，陪伴并搭起了老人們的獨木舟。通過這次實踐，我們親身感受到了樂于付出和關(guān)愛他人的快樂和滿足感。更重要的是，我們學(xué)會了如何與老人們進行溝通和交流，使他們感到溫暖和快樂。這次實踐的體驗讓我們更加深入地了解了義工的意義和價值。
總結(jié)來說，家長義工講堂讓我們有機會學(xué)習(xí)和分享義工的知識和心得，并通過實踐體驗活動深入理解了義工的意義和價值。家長們懷著一顆關(guān)愛他人的心，積極參與到義工活動中，其實也是在培養(yǎng)我們下一代的社會責任感和公民意識，為他們樹立了榜樣。我希望，我們能夠?qū)⒓议L義工講堂中的收獲和體會運用到日常生活中，以實際行動去踐行和傳承家長們的愛心和奉獻精神。只有這樣，我們才能共同建設(shè)一個更加美好的社會。
家長義工日心得篇十三
志愿者是指那些不考慮物質(zhì)報酬，為改善社會提供服務(wù)，并基于道德、信仰、良心、同情和責任貢獻時間、精力和個人技能的人和團體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:幼兒園家長義工心得
年廿八這一天，剛好是學(xué)校組織的小義工義賣活動。我也以小義工的身份，親自下廚煮了三個菜一頓餃子，準備送到一位孤寡老人家里，和爸爸媽媽一起跟老人家吃一頓團年飯。
老人家叫陳婆婆，今年已經(jīng)94歲了，住在離我家不遠的一座舊式兩層建筑的房子里。我們小心翼翼地走上又黑又窄的木樓梯，呈現(xiàn)在我們眼前的是一間破舊、狹窄的舊房子。屋內(nèi)雖然很簡陋，但還算整齊，幾件古老而殘舊的家具據(jù)說是陳婆婆的嫁妝，而陳婆婆一臉的慈祥、和藹。我們一到她家，她馬上熱情地招呼我們。當她知道我們要和她一起吃團年飯時，陳婆婆那憔悴、蒼老的臉上露出了幸福的笑容。我們圍坐在一起，剛把飯菜打開，我就連忙把每樣菜夾到陳婆婆的碗里，讓她品嘗品嘗我的手藝。陳婆婆不斷地夸我炒的菜不但味道好，而且營養(yǎng)價值高，很適合她老人家吃。吃飯時，我們還了解了陳婆婆的過去。原來她有11個兄姐，她是最小的，出嫁后一年丈夫便去世了，她就靠幫別人縫衣為生，過著清貧的日子，不過陳婆婆身體還好，耳清目明，頭腦也清晰。她說年輕時是個很活躍的人，去過的地方很多，什么四大名山，連香港都去過，不過現(xiàn)在人老了，行動慢，身邊也沒人。
她笑著說：“假如有人能陪我，我還想出去走走?！蔽荫R上說：“陳婆婆，我一放假就陪你到處游玩一下。”在場的人都笑了起來。
這次的小義工活動，令我感受很深。陳婆婆是個孤寡老人，丈夫去世后便自力更生，很少便衣別人。陳婆婆還是個很節(jié)儉的人，我們吃飯時，她再三叮囑不要浪費食物，要將帶來的東西都吃完。我一定要學(xué)習(xí)陳婆婆這種勤儉節(jié)約、自力更生的精神。其實在生活中有許許多多的人需要我們幫助，如果我們每個人都能伸出雙手，那世界就會變得更加美好。我真希望下次學(xué)校的義工活動也有我的份，讓我能接觸社會上更多的人和事，能夠幫助更多需要幫助的人，在這個過程中，我也會很快樂，很高興的。
第二篇:幼兒園家長義工心得
因為“家長義工”是學(xué)校與家長之間的橋梁，每個家長都希望通過與學(xué)校之間的互動，了解學(xué)校的最新動態(tài)，為孩子的成長營造一個良好的氛圍，而女兒學(xué)校的“家長義工”正好幫我圓了一個關(guān)心教育、豐富人生、回報社會的夢!
我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)后于5月24日正式上崗的，正好是第一批志愿者第一天上崗值勤。到目前為止，我們?nèi)w家長義工開展了指揮停車、引領(lǐng)學(xué)生安全通過斑馬線、為學(xué)生開車門、幫助孩子提書包、幫助孩子雨中打傘、勸阻不安全交通行為等護生護?；顒印?BR> 義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點時間和精力，但我也收獲了很多。
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。我們家長之所以能夠聚到一起，是因為我們熱愛生命、熱愛生活!我們關(guān)心和愛護自己的孩子，同樣的，我們關(guān)心和愛護孩子所在的學(xué)校、所在的班級，關(guān)心、愛護和孩子同在一片藍天下共同學(xué)習(xí)和成長的`所有孩子。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。加入學(xué)校的義工隊伍，為孩子們做點事，為學(xué)校做點事，一直是我的心愿。每次引領(lǐng)孩子安全通過斑馬線或為接送學(xué)生打開車門，聽到家長和孩子那一聲聲發(fā)自肺腑的感謝，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時也得到了快樂，我的快樂由心而來。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工朋友不怕日曬、不畏風(fēng)雨、不顧疲憊，早出晚歸，輪流守崗，天天如此，從未間斷!他們在校門口這個特殊的“愛心崗”上默默無聞、辛勤耕耘，有時甚至來不及接自家的孩子，處理不了自己的家務(wù)。正是因為全體義工這種關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長的崇高境界和持之以恒的愛心行動時刻感動著我、激勵著我，也感染和帶動著每位家長，使護生護校活動成了寶帶實驗小學(xué)校門口一道亮麗的風(fēng)景線。
第四、通過義工活動，我體驗了成長的歷程。家長義工開展的過程也是我們家長義工不斷成長、不斷完善和不斷提升的過程。每次下午放學(xué)，因為接孩子的家長比較多，人員相對集中，而且以老年人居多，有些家長隨意亂停車輛、堵塞通道現(xiàn)象比較突出。針對這種情況，我和其他義工一方面耐心勸說，積極引導(dǎo)，特別是對個別年紀大的家長我們更加注意溝通技巧、注重方式、方法，做到有禮、有節(jié)，另一方面我們身體力行，不但自己帶頭遵守學(xué)校倡議，自覺按規(guī)定停放車輛，而且?guī)湍切┎豢吓浜系募议L停放好車輛，確保校門口、通道口暢通。與此同時，我的孩子也從學(xué)校的家長義工活動中受益匪淺。舉個例子，以前我的孩子喜歡睡懶覺，總是要叫幾遍才肯起床。自從我加入學(xué)校的義工隊伍后，我的孩子每次都起得特別早，而且不用我提醒，因為她知道，今天爸爸要去為同學(xué)服務(wù)，要去為學(xué)校服務(wù)，她不能拖爸爸的后腿，所以不能讓爸爸遲到。每次輪到我值勤，她會自覺地把班牌帶到班級里，放到指定位置。一夜之間，孩子好像懂事多了，自信多了。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是寶小家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務(wù)他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每天卻過得充實而快樂。
第三篇:幼兒園家長義工心得
通過這學(xué)期以來的做義工，讓我感觸良多！
一開始去做義工時我們是帶著好奇去的，可是到了那里我才發(fā)現(xiàn)，其實什么都不是那么簡單的！
那些爺爺奶奶很多或是孤寡老人；或是子女都忙于工作的；或是身體行動不便的。因此他們有的脾氣有點孤僻，但是大多數(shù)爺爺奶奶每次看到我們?nèi)ザ紩荛_心，他們很多記憶力已經(jīng)下降，他們一次又一次給我們講那些我們都快滾瓜爛熟的故事，他們一次又一次叮囑我們天氣冷了，要記得買棉衣。盡管很多時候，老爺爺奶奶的話，我們不是聽得很明白，很清楚。但是當他們看著我們笑的時候，當他們握緊我們的雙手的時候，當他們遠遠地看著我們離開的時候，我知道那是關(guān)心，是理解，是舍不得！