最優(yōu)學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)大全(19篇)

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    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程進(jìn)行反思和優(yōu)化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力和吸引力。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇一
    這次課程設(shè)計(jì),由于理論知識(shí)的不足,再加上平時(shí)沒(méi)有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始的時(shí)候有些手忙腳亂,不知從何入手。在老師的諄諄教導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助下,使我找到了信心。現(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的,其實(shí)正向老師說(shuō)得一樣,模具設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,你想照搬或者你想自己胡亂蒙兩個(gè)數(shù)據(jù)上去是制作不出來(lái)的,因?yàn)槟愕?每一個(gè)數(shù)據(jù)在模具裝配中應(yīng)用得到。雖然種種困難我都已經(jīng)克服,但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的,不在同一個(gè)地方跌倒兩次才是最重要的。抱著這個(gè)心理我一步步走了過(guò)來(lái),最終完成了我的任務(wù)。
    一個(gè)星期的模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了一些除技能以外的其他東西,領(lǐng)略到了別人在處理專業(yè)技能問(wèn)題時(shí)顯示出的優(yōu)秀品質(zhì),更深切的體會(huì)到人與人之間的那種相互協(xié)調(diào)合作的機(jī)制,最重要的還是自己對(duì)一些問(wèn)題的看法產(chǎn)生了良性的變化。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇二
    隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展,模具在各行各業(yè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。作為一名模具制造人員,我深刻地體會(huì)到了模具制造的重要性和挑戰(zhàn)。在這段時(shí)間的工作中,我積累了一些心得和體會(huì),下面我將就此進(jìn)行分享。
    首先,模具制造要注重細(xì)節(jié)。模具制造是一項(xiàng)十分精細(xì)和復(fù)雜的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格把關(guān)。如果一個(gè)小的細(xì)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,可能會(huì)對(duì)整個(gè)模具的質(zhì)量和使用效果產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。因此,在模具制造的過(guò)程中,我們必須時(shí)刻保持高度的專注和耐心,確保每一個(gè)步驟都做到位、精益求精。
    其次,模具制造需要團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)模具的制造過(guò)程涉及到設(shè)計(jì)、制造、試用等多個(gè)環(huán)節(jié),需要多個(gè)人員共同協(xié)作。其中,設(shè)計(jì)師需要根據(jù)客戶的需求進(jìn)行方案設(shè)計(jì),制造人員需要按照設(shè)計(jì)圖紙制造零部件,試用人員需要測(cè)試模具的性能等等。只有各部門(mén)互相協(xié)作、密切配合,才能完成模具的制造工作。
    第三,模具制造注重技術(shù)創(chuàng)新。隨著科技的不斷進(jìn)步,模具制造也需要不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)市場(chǎng)的需求。在工作中,我們要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),了解最新的工藝流程和設(shè)備,不斷提高自己的技術(shù)水平。只有具備創(chuàng)新精神,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    第四,模具制造需要精益求精的態(tài)度。模具的制造過(guò)程中存在很多不確定性因素,要解決這些問(wèn)題需要我們有足夠的耐心和毅力。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們要做到精益求精,不僅僅要制造出合格的模具,還需要在細(xì)節(jié)上追求完美。只有這樣,才能不斷提高模具的質(zhì)量和效率,滿足客戶的需求。
    最后,模具制造要始終保持對(duì)質(zhì)量的追求。模具的制造和使用質(zhì)量不僅關(guān)乎工業(yè)生產(chǎn)的效益,更關(guān)系到制造業(yè)的發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的提升。因此,我們制造模具的過(guò)程中要始終保持對(duì)質(zhì)量的追求,堅(jiān)持做到優(yōu)質(zhì)、高效、安全。只有通過(guò)不斷提高質(zhì)量,才能贏得客戶的信任和市場(chǎng)的認(rèn)可。
    總之,模具制造是一項(xiàng)需要技術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新的工作。在這段時(shí)間的工作中,我體會(huì)到了模具制造的重要性和挑戰(zhàn),也積累了一些心得和體會(huì)。我相信,只要我們始終保持對(duì)細(xì)節(jié)的重視,注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,精益求精,始終追求質(zhì)量,我們一定能夠在模具制造領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇三
    隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,模具制造成為了制造行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一個(gè)從事模具制造多年的從業(yè)者,我深深體會(huì)到了模具制造所帶來(lái)的各種好處和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在模具制造過(guò)程中的心得體會(huì),以期能夠幫助更多的人理解和學(xué)習(xí)模具制造的重要性。
    首先,模具制造是制造業(yè)的基礎(chǔ)。無(wú)論是汽車、家電、電子產(chǎn)品還是日常生活用品,都離不開(kāi)模具。模具是制造這些產(chǎn)品的基礎(chǔ),它們決定了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。在模具制造過(guò)程中,我們需要精確的計(jì)算和扎實(shí)的技術(shù),以確保模具的精確度和穩(wěn)定性。只有通過(guò)精確的模具制造,我們才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,同時(shí)提高生產(chǎn)效率和降低成本。
    其次,模具制造需要耐心和細(xì)心。模具的制造是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的過(guò)程,需要耐心和細(xì)心去完成。在設(shè)計(jì)模具時(shí),我們需要考慮到產(chǎn)品的各個(gè)細(xì)節(jié),以確保模具的準(zhǔn)確度和可靠性。在制造模具的過(guò)程中,我們需要嚴(yán)格按照流程和要求進(jìn)行操作,以避免任何錯(cuò)誤和疏漏。只有具備耐心和細(xì)心的態(tài)度,我們才能制造出高質(zhì)量的模具。
    第三,模具制造需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展和行業(yè)的變化,模具制造也在不斷發(fā)展和改進(jìn)。作為一個(gè)從業(yè)者,我深知自己必須與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和方法。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們才能適應(yīng)市場(chǎng)的需求和發(fā)展的趨勢(shì),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)水平。
    第四,模具制造需要團(tuán)隊(duì)合作。在模具制造的過(guò)程中,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要與設(shè)計(jì)師、工程師和其他從業(yè)者緊密合作,共同完成模具的設(shè)計(jì)和制造。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要理解和尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和專長(zhǎng),共同解決問(wèn)題和克服困難。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地完成任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。
    最后,我深信模具制造是一門(mén)偉大而有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。在模具制造的過(guò)程中,我們面臨著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。但正是這些問(wèn)題和挑戰(zhàn),鍛煉了我們的技術(shù)和能力,使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一個(gè)模具制造從業(yè)者,我們需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力工作,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。只有這樣,我們才能更好地為制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總而言之,模具制造是制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)我的多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我深深體會(huì)到了模具制造所帶來(lái)的各種好處和挑戰(zhàn)。模具制造需要耐心和細(xì)心,需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,需要團(tuán)隊(duì)合作。我相信,通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,我們能夠做出更多更好的模具,為制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇四
    它有著生產(chǎn)成本低廉、產(chǎn)品一致性較好的優(yōu)勢(shì),而且應(yīng)用范圍很大,從簡(jiǎn)單的碗盤(pán)等日常用品到復(fù)雜的雕塑等造型的創(chuàng)作和生產(chǎn)都離不開(kāi)模具成型。它是陶瓷藝術(shù)工作者、陶瓷藝術(shù)愛(ài)好者所要著重掌握和了解的技能。我們這次的學(xué)習(xí)包括石膏漿的調(diào)制、同心圓造型、異型造型的車削翻模。了解石膏的材料特性,掌握使用方法步驟。并懂得陶瓷模種制作和翻制的方法步驟。
    首先我們繪制好我們自己所想要的同心圓造型及異型造型。然后將圖紙擴(kuò)印,根據(jù)圖紙來(lái)進(jìn)行制作。
    然后是制作模種了,利用準(zhǔn)備好的工具在車模機(jī)上做出我們?cè)趫D紙上所畫(huà)出的同心圓瓶子的形狀,大校然后根據(jù)中線進(jìn)行手工削制,最后,用耐水砂紙打磨平滑。
    制作石膏模型首先要調(diào)制石膏料。石膏料的.調(diào)制方法簡(jiǎn)單,首先準(zhǔn)備好盆和石膏粉,然后在盆中先加入適量的水,再慢慢把石膏粉沿盆邊撒入水中,一定要按照順序先加水再加石膏。由于石膏料干固時(shí)間較短,而且要看天氣而定。
    ,需要等上一會(huì)兒,覺(jué)得石膏干濕適中后,就可以通過(guò)各種工具在上面進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮?。大約幾分鐘后拆去模板,迅速用刮刀或鏟刀修出模型的大體形狀;修表時(shí)應(yīng)先從整體入手,再進(jìn)行局部的精雕細(xì)刻,修大形時(shí)速度要快、要趕在石膏完全因化之前,否則石膏完全固化后鏟削會(huì)很吃力。
    其次是修形。修形是最關(guān)鍵的一步,不僅要有技巧,好要有耐心。先用小刀把初型進(jìn)一步削修準(zhǔn)確,接著用短鋸條刮削,再用鋸條北面進(jìn)行刮削,這樣模型將進(jìn)一步接近實(shí)物造型;對(duì)于一些有變化的小曲面來(lái)說(shuō),還需要把鋸條磨成小曲面的形狀進(jìn)行刮削;最后用砂紙蘸水打磨。精修過(guò)程要由粗到細(xì)、由整體到局部再到整體,要不時(shí)地從各個(gè)角度和各個(gè)面去比較、去審視、去測(cè)量,這樣模型的整體感才強(qiáng)。如果模型表面有缺陷或邊角崩缺則需要修補(bǔ),首先要濕潤(rùn)需要修補(bǔ)處,然后用石膏漿填平,等干燥后打磨平整。
    在做異形翻模時(shí),我們用泥墊底,并圍好造型。模具邊上開(kāi)牙口。在石膏模種上均勻涂抹脫模劑,然后用模板圍出模具的外緣。在有縫隙的地方用泥巴塞好。然后再把石膏漿倒進(jìn)里面,要稍高出異性一些體積。等石膏差不多發(fā)熱干了再拆除模板。再用同種方法翻另外一塊。等模具翻制完成后,等石膏發(fā)熱反應(yīng)冷卻了,就可以開(kāi)模取出模種,如果不容易打開(kāi)的話,可以用水沖泡然后輕輕搖動(dòng)的方法打開(kāi)。
    以上便是我對(duì)這次模具制作過(guò)程的了解。
    模型制作課程已經(jīng)結(jié)束了,但是這其中經(jīng)歷的東西,學(xué)到的知識(shí)會(huì)陪伴著我們,讓我們更好的解決以后面臨的問(wèn)題。
    我自認(rèn)為在修造型的基礎(chǔ)還不夠,對(duì)翻模的操作也不夠熟練但我會(huì)更加努力爭(zhēng)取早日彌補(bǔ)自己的不足!
    最后謝謝老師多日來(lái)的教導(dǎo)!
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇五
    自從我步入模具制造行業(yè)起,一路走來(lái)不僅累積了大量的經(jīng)驗(yàn),也有了許多體會(huì)。模具制造歷經(jīng)漫長(zhǎng)且坎坷的道路,不斷挑戰(zhàn)自我的物質(zhì)與精神。以下就是我從模具制造中所體會(huì)到的對(duì)于這一行業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)。
    第一段:模具制造的定義及其幕后工作
    從字面含義上來(lái)看,“模具制造”是指將各種材料經(jīng)過(guò)一系列的工藝手段變成特定的模型。但是,模具制造背后的工作卻是非常耗時(shí)費(fèi)力的。從設(shè)計(jì)到制造、測(cè)試,一項(xiàng)功能完備的模具常常需要通過(guò)數(shù)盤(pán)流程方能順利完工。設(shè)計(jì)是最為重要的一環(huán),但制造中的材料選擇和工藝流程設(shè)定也至關(guān)重要。要將復(fù)雜的模具形狀通過(guò)制作出來(lái),需要用到數(shù)控加工、線切割等專業(yè)工藝。制造出來(lái)的模具要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的測(cè)試,才能確保具有良好的面運(yùn)轉(zhuǎn)質(zhì)量之后交付使用。
    第二段:模具制造中的技術(shù)創(chuàng)新
    時(shí)至今日,人類不斷研制出了各種智能化設(shè)備以及新型材料,這些都為模具制造提供了更多的可能性和機(jī)遇。近年來(lái),相繼出現(xiàn)了許多機(jī)器人化操作設(shè)備,例如自動(dòng)噴涂裝置、優(yōu)質(zhì)的模具壓機(jī)等等。相比過(guò)去,這些設(shè)備在生產(chǎn)效率和精密度上都有著顯著的提高。而在制造材料方面,現(xiàn)代模具制造技術(shù)與材料學(xué)在緊密結(jié)合并相互滲透中創(chuàng)造了許多突破。采用較新型的材料制造,比如話筒鋼、淬硬的熱工模具鋼等材料性能相對(duì)傳統(tǒng)材料更好,使得模具在工作壽命等方面得到了極大的提高。
    第三段:心態(tài)影響模具制造
    心態(tài)是影響模具制造領(lǐng)域的內(nèi)部最關(guān)鍵的因素之一。時(shí)間經(jīng)驗(yàn),可以幫助擁有足夠的勇氣、耐心和毅力的技術(shù)工人達(dá)到技術(shù)的顛峰。只有保持滿滿的信心并且絕不拋棄的決心,才能讓一件件的模具制品得以沉淀到時(shí)間中,而在模具制造的每個(gè)流程中我們都必須保持平靜的心態(tài)。只有內(nèi)心深處充滿著信念, 才能在面對(duì)各種模具制造中不斷突破自我。
    第四段:模具制造的薪資待遇
    模具制造是一份保障可靠的工作,別于民眾的想象,它的待遇是相當(dāng)不錯(cuò)的。隨著人類技術(shù)的不斷進(jìn)步,模具制造賦予了工匠們更多的機(jī)會(huì)提高自己的收入。雖然這其中的過(guò)程可能需要一段時(shí)間來(lái)體現(xiàn),但認(rèn)真對(duì)待每個(gè)流程,一步一個(gè)腳印做好自己的本職工作是我們?cè)谀>咧圃祛I(lǐng)域提高收入的重要保障。
    第五段:總結(jié)
    總之,模具制造是一門(mén)非常專業(yè),也十分具有挑戰(zhàn)性的工作。只有持之以恒,堅(jiān)持深耕技術(shù),才能在其工作過(guò)程中獲得不斷升級(jí)的技術(shù)水平及豐厚的回報(bào)。同時(shí),在奉行專業(yè)技術(shù)的同時(shí),我們也同時(shí)需要具備良好的溝通能力、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力、最后健康良好的身體素質(zhì)。只有這些基礎(chǔ)上十分完備,才可以真正成為一位不可替代的模具制造工匠。模具制造領(lǐng)域的富足和發(fā)展,離不開(kāi)這些不斷努力前行的工人們。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇六
    第一段:引入(字?jǐn)?shù):150字)
    模具制造是一門(mén)與工程實(shí)踐息息相關(guān)的技術(shù),也是大學(xué)實(shí)訓(xùn)中重要的一環(huán)。在整個(gè)大學(xué)生涯中,實(shí)訓(xùn)是提高專業(yè)技能、錘煉實(shí)踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在模具制造實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了不僅僅是機(jī)械原理和操作技術(shù),更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)模具制造實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和提高,同時(shí)也理解到了實(shí)踐與理論相輔相成的關(guān)系。
    第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(字?jǐn)?shù):250字)
    在模具制造實(shí)訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了模具設(shè)計(jì)的基本原理和流程,包括模具構(gòu)思、3D建模、模具設(shè)計(jì)和模具制造等環(huán)節(jié)。接著,我們進(jìn)入實(shí)際操作階段,親自使用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)和模擬,根據(jù)模型制作模具的各個(gè)部件。在實(shí)際制造模具的過(guò)程中,我們用到了鉆床、銑床、磨床等多種機(jī)械設(shè)備,并通過(guò)傳統(tǒng)加工和數(shù)控加工技術(shù)完成了模具的制造。整個(gè)實(shí)訓(xùn)周期中,我們還進(jìn)行了多次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操和小組討論,以提高我們的操作技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    第三段:實(shí)訓(xùn)體會(huì)(字?jǐn)?shù):300字)
    在模具制造實(shí)訓(xùn)中,我意識(shí)到了專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我對(duì)模具制造的流程和要點(diǎn)有了更深入的理解和把握。同時(shí),我也收獲了很多解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中遇到的難題,比如機(jī)械設(shè)備故障或制造過(guò)程中的誤差,都需要我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,找到解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅學(xué)到了技能,更重要的是培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
    第四段:成果展示(字?jǐn)?shù):250字)
    通過(guò)模具制造實(shí)訓(xùn),我順利完成了一個(gè)簡(jiǎn)單的模具設(shè)計(jì)和制造任務(wù)。這個(gè)模具是用于制作塑料制品的,經(jīng)過(guò)多次精確的加工和調(diào)試,最終達(dá)到了預(yù)期的效果。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),在展示環(huán)節(jié),我詳細(xì)地介紹了模具的設(shè)計(jì)原理和制造過(guò)程,并向同學(xué)們展示了模具制品的成品。同時(shí),也聽(tīng)取了其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議,以進(jìn)一步完善我的作品。
    第五段:實(shí)訓(xùn)收獲(字?jǐn)?shù):250字)
    通過(guò)模具制造實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,不僅僅是技術(shù)上的提高,更多的是思維方式和工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。實(shí)際操作中,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和資源。實(shí)訓(xùn)中的小組合作也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。此外,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我對(duì)工程實(shí)踐的熱愛(ài)和對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)同感。通過(guò)模具制造實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和方向也更加明確。
    總結(jié):
    大學(xué)模具制造實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。通過(guò)模具制造實(shí)訓(xùn),我不僅僅掌握了模具制造的基本流程和技術(shù)要點(diǎn),更重要的是鍛煉了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。模具制造實(shí)訓(xùn)成果的展示也讓我更加自信和成長(zhǎng)。通過(guò)大學(xué)實(shí)訓(xùn),我相信我將能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境,并取得更大的成就。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇七
    模具制造是一個(gè)高度精密的工藝,常用于汽車、家電、電子以及航空航天等行業(yè)中。作為大學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,模具制造實(shí)訓(xùn)讓我們深刻體會(huì)到了這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這篇文章中,我將分享我對(duì)大學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)模具制造的見(jiàn)解,重點(diǎn)關(guān)注實(shí)踐中的技能培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和職業(yè)發(fā)展。
    首先,在大學(xué)實(shí)訓(xùn)中,我們得到了大量的實(shí)際操作機(jī)會(huì),從而熟練掌握了模具制造的各個(gè)環(huán)節(jié)。模具制造雖然需要高超的技術(shù),但通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐,我們逐漸掌握了造型、組裝和調(diào)試等技能。在制作模具的過(guò)程中,我們需要細(xì)心觀察和思考,保證每個(gè)環(huán)節(jié)的精湛,以免給后續(xù)工序帶來(lái)麻煩。此外,模具制造需要我們熟練掌握各種機(jī)械設(shè)備的使用技巧,例如銑床、鉗工工具等。通過(guò)實(shí)踐,我們對(duì)于各種設(shè)備的操作技巧得到了大幅提升??梢哉f(shuō),大學(xué)實(shí)訓(xùn)為我們的技能培養(yǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。
    其次,在模具制造實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了很好的鍛煉。模具制造幾乎無(wú)法一個(gè)人完成,因此團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要協(xié)調(diào)分工、互相配合,共同解決制模過(guò)程中的各種問(wèn)題。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的專長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)的成功依賴于每個(gè)人的貢獻(xiàn)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)的力量,并且學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和合作的重要性。這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技能將在我們的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用,幫助我們更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
    最后,大學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)模具制造還帶給我們了對(duì)職業(yè)發(fā)展的啟示。通過(guò)實(shí)際操作,我們更加了解了模具制造這個(gè)行業(yè)的挑戰(zhàn)和潛力。模具制造作為一個(gè)技術(shù)含量較高的行業(yè),對(duì)人才需求量大,未來(lái)的就業(yè)前景十分廣闊。在實(shí)踐中,我們學(xué)到了不僅僅是實(shí)際技巧,還有行業(yè)的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些都為我們以后的就業(yè)提供了有力的支持。與此同時(shí),模具制造行業(yè)也需要不斷創(chuàng)新,職業(yè)發(fā)展的空間也十分廣闊。在實(shí)踐中,我們看到了許多成功的案例,激發(fā)了我們對(duì)于未來(lái)職業(yè)發(fā)展的激情和追求。
    綜上所述,大學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)模具制造是一次十分珍貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐,我們獲得了寶貴的技能培養(yǎng),提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并且對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐不僅僅是知識(shí)的應(yīng)用,更是實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)。通過(guò)大學(xué)實(shí)訓(xùn),我們將學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際技能完美結(jié)合,為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇八
    模具制造是現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域中不可或缺的一項(xiàng)技術(shù)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),大學(xué)開(kāi)設(shè)了模具制造實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)課程中,我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,深入了解和掌握了模具制造的基本原理和制造工藝。下面我將結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)歷,談一下我對(duì)大學(xué)模具制造實(shí)訓(xùn)課程的心得體會(huì)。
    首先,模具制造實(shí)訓(xùn)是鍛煉我們實(shí)際動(dòng)手能力的一門(mén)重要課程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅需要理解模具制造的理論知識(shí),還需要親手操作機(jī)床,制作出符合要求的模具產(chǎn)品。比如,在實(shí)訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了模具設(shè)計(jì)和加工的基本流程,并在實(shí)訓(xùn)中嘗試了模具的設(shè)計(jì)和加工。通過(guò)多次的實(shí)際操作,我逐漸掌握了機(jī)床的使用方法和模具制造的技巧,提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。
    其次,模具制造實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在模具制造過(guò)程中,一個(gè)模具通常需要由多個(gè)零部件組成,每個(gè)零部件都需要經(jīng)過(guò)不同的加工工序完成。因此,模具制造過(guò)程需要多人協(xié)作,進(jìn)行分工合作。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們組成了小組,通過(guò)分工合作的方式完成了一個(gè)個(gè)模具的制造任務(wù)。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
    再次,模具制造實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了模具制造技術(shù)的重要性和應(yīng)用廣泛性。模具是工業(yè)生產(chǎn)中的一種重要工具,各行各業(yè)都需要使用到模具。例如,汽車制造、航空制造、電子產(chǎn)品制造等都離不開(kāi)模具技術(shù)的支撐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程,我了解到了模具制造技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,并意識(shí)到自己將來(lái)從事的工作可能會(huì)和模具制造技術(shù)有關(guān),因此更加重視了模具制造實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)。
    最后,模具制造實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要手段。在實(shí)訓(xùn)課程中,我不僅學(xué)習(xí)了模具制造的理論知識(shí),還通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證理論的正確性。實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)讓我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的差距和聯(lián)系。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)模具制造理論的理解,還掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧。
    總之,大學(xué)模具制造實(shí)訓(xùn)課程給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)模具制造實(shí)訓(xùn),我不僅提高了實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,還了解了模具制造技術(shù)的重要性和應(yīng)用廣泛性。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要手段。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己的職業(yè)發(fā)展找到了一個(gè)更廣闊的天地。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇九
    模具制造是一項(xiàng)高精密度的工藝,它在很多不同領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。在過(guò)去幾年里,我有幸參與了一些模具制造的項(xiàng)目,從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在模具制造方面的心得和體會(huì)。
    第二段:投入和耐心是必備品質(zhì)
    模具制造需要投入大量的時(shí)間和耐心。制造一個(gè)高質(zhì)量的模具需要經(jīng)過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)的工作,包括設(shè)計(jì)、加工、調(diào)試等。每一步都需要仔細(xì)謹(jǐn)慎地操作,一絲不茍。首先,我學(xué)會(huì)了耐心地進(jìn)行設(shè)計(jì),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。然后,在加工過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每一次調(diào)整都可能影響到模具的質(zhì)量,因此需要一遍遍地重復(fù)嘗試直到達(dá)到滿意的效果。這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)讓人感到沮喪,但我逐漸明白,只有付出更多的投入和耐心,才能制造出優(yōu)質(zhì)的模具。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在模具制造過(guò)程中,與團(tuán)隊(duì)成員的有效合作是至關(guān)重要的。模具制造需要不同工種之間的緊密合作,例如設(shè)計(jì)師、技術(shù)員、機(jī)械師等。每個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)都是不可或缺的。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)充分交流和協(xié)作,我們能夠更好地解決問(wèn)題,提高效率。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家共同協(xié)作,每個(gè)人發(fā)揮所長(zhǎng),讓模具制造的過(guò)程更加順利和高效。
    第四段:不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
    模具制造是一個(gè)不斷變化和創(chuàng)新的領(lǐng)域。隨著科技的進(jìn)步和市場(chǎng)的需求變化,新的材料和工藝不斷涌現(xiàn)。作為一名模具制造者,要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技術(shù),以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。我通過(guò)參加培訓(xùn)班和研究學(xué)習(xí)工藝雜志,了解新的發(fā)展趨勢(shì)并嘗試應(yīng)用到實(shí)踐中。創(chuàng)新能夠提高模具制造的質(zhì)量和效率,也讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段:持之以恒,不斷追求卓越
    模具制造是一項(xiàng)需要持之以恒的工作。只有持續(xù)不斷地投入時(shí)間和精力,才能獲得更好的成果。在模具制造的過(guò)程中,我遇到了挫折和困難,但我努力保持積極的心態(tài),并追求卓越。我相信,在不斷堅(jiān)持和努力下,我能夠成為一位更好的模具制造者。
    總結(jié):
    通過(guò)參與模具制造的項(xiàng)目,我深刻體會(huì)到這項(xiàng)工藝的挑戰(zhàn)和奇妙之處。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了投入和耐心、團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,并保持持之以恒的精神。我相信,通過(guò)持續(xù)努力和不斷進(jìn)步,我能夠不斷提高自己的模具制造技術(shù)水平,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十
    這次課程設(shè)計(jì),由于理論知識(shí)的不足,再加上平時(shí)沒(méi)有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始的時(shí)候有些手忙腳亂,不知從何入手。在老師的諄諄教導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助下,使我找到了信心。現(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的,其實(shí)正向老師說(shuō)得一樣,模具設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,你想照搬或者你想自己胡亂蒙兩個(gè)數(shù)據(jù)上去是制作不出來(lái)的,因?yàn)槟愕拿恳粋€(gè)數(shù)據(jù)在模具裝配中應(yīng)用得到。雖然種種困難我都已經(jīng)克服,但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的,不在同一個(gè)地方跌倒兩次才是最重要的。抱著這個(gè)心理我一步步走了過(guò)來(lái),最終完成了我的任務(wù)。
    一個(gè)星期的模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了一些除技能以外的其他東西,領(lǐng)略到了別人在處理專業(yè)技能問(wèn)題時(shí)顯示出的優(yōu)秀品質(zhì),更深切的.體會(huì)到人與人之間的那種相互協(xié)調(diào)合作的機(jī)制,最重要的還是自己對(duì)一些問(wèn)題的看法產(chǎn)生了良性的變化.
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十一
    模具制造是指生產(chǎn)模具的過(guò)程,模具通常是工業(yè)產(chǎn)品的關(guān)鍵部件,它可以用來(lái)生產(chǎn)各種各樣的工業(yè)產(chǎn)品并賦予其特定的形狀、大小和質(zhì)量。在如今日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,高質(zhì)量的模具制造對(duì)于制造商來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵,因?yàn)樗軌驇椭麄兲岣呱a(chǎn)效率、降低成本,從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多的優(yōu)勢(shì)。
    段落二:講述模具制造的技巧和方法
    模具制造是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,需要許多技術(shù)和方法以及各種材料和工具。其制造方法大致可以分為設(shè)計(jì)、加工、裝配和調(diào)試等步驟。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要使用CAD等軟件進(jìn)行模型設(shè)計(jì);在加工過(guò)程中,需要采用不同的加工方法,如銑削、鉆孔、車削等,來(lái)將模型精準(zhǔn)的制成實(shí)體模具;在裝配過(guò)程中,需要將各個(gè)部件組裝起來(lái),形成整體模具;在調(diào)試過(guò)程中,還需要進(jìn)行各種檢測(cè)、合理性驗(yàn)證,以確保模具可以正常工作。
    段落三:講述制造模具的關(guān)鍵要素
    制造高質(zhì)量的模具有很多要素,但其中最關(guān)鍵的是材料配比的精確度和制造工藝的嚴(yán)謹(jǐn)性。材料配比的精確度非常關(guān)鍵,如果不嚴(yán)格按照特定含量比的要求制造模具材料的話,就會(huì)使模具耐久度降低、維修成本增加等問(wèn)題。同時(shí),制造模具的工藝也必須嚴(yán)密,精度高,這樣才能保證模具的各個(gè)部件能夠嚴(yán)密連接,從而達(dá)到高效工作的目的。
    段落四:講述制造模具的重要性
    模具的制造是一個(gè)難度較高、風(fēng)險(xiǎn)較大的工程,但這也是必備的步驟。因?yàn)橥昝赖哪>吣軌驗(yàn)槠髽I(yè)提供穩(wěn)定可靠的組件生產(chǎn)。同時(shí),高質(zhì)量的模具還可以幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多的優(yōu)勢(shì)。
    段落五:總結(jié)模具制造的體會(huì)
    在我的模具制造工程中,我深切地感受到模具制造需要更多的努力和研究。我認(rèn)為,制造模具的關(guān)鍵在于領(lǐng)悟能力、專業(yè)知識(shí)的掌握以及材料和工具的精選。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了模具制造與工作效率、成本的關(guān)系還有時(shí)間管理的重要性。通過(guò)不斷地努力,提高我的模具制作技能,我相信我會(huì)成為一個(gè)更好的模具制造工程師,并為我所在的企業(yè)創(chuàng)造出更高品質(zhì)的模具。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十二
    對(duì)照要求,與時(shí)俱進(jìn)。
    -----黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)向榮科
    廣大黨政干部應(yīng)樹(shù)立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
    總書(shū)記指出,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須牢牢依托人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
    作為一名工齡已經(jīng)有三十多年的教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?結(jié)合這些年來(lái)教育教學(xué)工作實(shí)踐,有以下體會(huì),與大家共勉,不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒(méi)有自覺(jué)地把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榻逃怯罒o(wú)止境的,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高教學(xué)意識(shí)就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長(zhǎng)的根本要求。
    二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情還有待提高,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
    三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬。
    四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)
    務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。五是工作與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固。
    針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn),在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    首先,全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
    其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。
    要擺在第一位。
    最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益??偠灾?,作為黨員教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書(shū),育好人。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十三
    對(duì)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè),是在三年前才對(duì)這個(gè)專業(yè)有了初步的了解。其實(shí)可以說(shuō)是一門(mén)學(xué)問(wèn)吧!在這個(gè)色彩斑斕了世界里,人們不得不緊跟時(shí)代步伐,學(xué)會(huì)吸納所有的有效信息。來(lái)充實(shí)自己,這就包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。
    在這里面“說(shuō)”是最基本并且最為重要的!作為未來(lái)的播音員,首先基本功要過(guò)硬,不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音,要在談吐言行間體現(xiàn)這一專業(yè)的獨(dú)特魅力,要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來(lái)肯定自己的言論。當(dāng)然播音,既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性,以及電子傳播的特性等),又具有社會(huì)屬性,這里就包括很多了,作為主持人自己不能有完全的言論自由,當(dāng)自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時(shí)代、階級(jí)、社會(huì)等因素就必須謹(jǐn)慎的做出正確的判斷。因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)地位不同,代表的社會(huì)性質(zhì)自然而然就不同,而受眾也就不同,如果引起了或是國(guó)際問(wèn)題那可不單單是要下崗的問(wèn)題了。
    其次,作為未來(lái)的播音工作者,要有靈敏的思維能力,在思維速度上,力求反應(yīng)敏銳迅捷,迅速觀察、判斷、理解,抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準(zhǔn)確有序,能深入本質(zhì),有全面的認(rèn)識(shí),防止浮于表面雜亂無(wú)章。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的了解事實(shí),認(rèn)識(shí)事實(shí)。
    再次,那就屬情感了。老話說(shuō)播音就是以情帶聲、聲情并茂。
    播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音,有助于吸引受眾的收聽(tīng)由無(wú)意注意轉(zhuǎn)為有意注意,由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受:聲情并茂的語(yǔ)言,給人以美感,能充分發(fā)揮有聲語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì),生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
    綜上所述,播音是一個(gè)包羅萬(wàn)象的學(xué)科,它隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變,一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡(jiǎn)單的認(rèn)為:變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件,科學(xué)的把握各種技巧,讓播音這門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十四
    職教中心婦聯(lián)李孝芝
    (2014年5月)
    3月7日,全市黨的群眾教育路線活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),按照市委、市政府的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線》、《例行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》重要論述摘編和中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,觀看了《力量》、《信仰》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《苦難輝煌》等教育紀(jì)錄片。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)黨的群眾路線的深刻含義有了更深的理解,思想有了新提高,共產(chǎn)主義理念更加堅(jiān)定,更加明確了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)自己建設(shè)的思路,更加明確了如何履行黨員干部職責(zé)的方法和目標(biāo)。主要有以下體會(huì)。
    一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾路線的重要意義
    1看不起群眾,與群眾為敵的現(xiàn)象,認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻,不講理、是刁民,甚至有的黨員干部說(shuō)“老百姓就是給臉不要臉的玩意兒”。對(duì)群眾反映的問(wèn)題不關(guān)心、久拖不辦,或者與民爭(zhēng)利,以權(quán)謀私、貪污腐化。這些行為,嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,破壞了黨的聲譽(yù),也傷害了人民的感情,嚴(yán)重削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。黨中央看到了問(wèn)題的所在,及時(shí)啟動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)是解決我們黨員干部的信仰淡化問(wèn)題、存在的“四風(fēng)”突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題。確保每位黨員干部政治信仰、政治立場(chǎng)、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不偏、不移。
    二、進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的宗旨意識(shí)
    “為”字上,是蜻蜓點(diǎn)水,還是全心全意?是把群眾掛在嘴邊,還是把群眾放在心里?是喊破嗓子為群眾,還是甩開(kāi)膀子為群眾?只有真正做到全心全意為群眾辦實(shí)事,把群眾裝在心里,為了群眾利益出發(fā),甩開(kāi)膀子干,干成事、干好事,才能與群眾血脈相連,把與群眾的關(guān)系搞成魚(yú)水關(guān)系。
    三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)怎樣才能成為一名優(yōu)秀的黨員干部 只有為民務(wù)實(shí)清廉的干部才是好干部。
    一是為民,從主動(dòng)服務(wù)做起?!盀槊瘛本褪屈h員干部努力方向,就是要堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,始終做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。我們黨的歷史,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是改革開(kāi)放,黨取得的每一個(gè)勝利,都離不開(kāi)人民群眾的支持。我們每一個(gè)黨員干部的一言一行,都代表著黨在群眾中的形象。群眾在我們心里的分量有多重,我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀?。做好“為民”必須要親民,要堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”,要真正撲下身子,放下架子,主動(dòng)深入基層,深入群眾,體察民情,了解民意,多和群眾交流、溝通,想群眾之所想,急群眾之所急,不說(shuō)大話、空話、套話,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,做到件件有著落,事事有回音。用實(shí)際行動(dòng)增進(jìn)群眾對(duì)黨和政府的信任,當(dāng)好“群眾公仆”。
    二是務(wù)實(shí),從辦實(shí)事做起。務(wù)實(shí)就是實(shí)干,就是把黨的理想信念落實(shí)在行動(dòng)上,就是實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。
    毛主席說(shuō):“沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。通過(guò)調(diào)查,取得第一手資料,這是求真務(wù)實(shí)最基本的要求,是求真務(wù)實(shí)的前提和基礎(chǔ)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,難就難在客觀實(shí)際是錯(cuò)綜復(fù)雜、千變?nèi)f化的,難就難在隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律是不容易把握的。作為一名黨員干部,必須練好調(diào)查研究的基本功,眼睛向下看、腳步朝下走,到基層去、到實(shí)踐中去、到群眾中去,拜人民為師,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集中群眾智慧,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只有這樣,看問(wèn)題、作決策才能符合實(shí)際,干事創(chuàng)業(yè)才能更有底氣。
    三是清廉,從自己做起。清廉,永葆黨員干部的純潔本色,永不變質(zhì)。就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公。要做到廉潔從政,就要堅(jiān)定理想信念,如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)的得“軟骨病”,就不可能有良好的為民服務(wù)意識(shí)。作為一名黨員干部,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)持以廉為重、正派做人,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,牢記黨員身份,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,始終保持浩然之氣,堅(jiān)持原則、秉公辦事,不破“底線”,不越“紅線”,不觸“高壓線”。只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,才能自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。
    四、進(jìn)一步明晰了今后的努力方向
    一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),用黨的思想理論武裝頭腦。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論提高各方面的能力,把學(xué)習(xí)落實(shí)到具體行動(dòng)中去,對(duì)黨的創(chuàng)新理論做到真學(xué)、真信、真懂、真用。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論提高各方面的能力,切實(shí)提升工作水平。
    二是加大工作力度,以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。真正大膽“深入”到群眾中去,牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),牢記黨的宗旨,與群眾面對(duì)面交流、把群眾滿意不滿意、高興不高興、擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)實(shí)在在為群眾排憂解難,努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。
    三是嚴(yán)格廉潔自律,永葆一名共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真從嚴(yán)規(guī)范自己的行為,做到干凈做事,清白做人。自覺(jué)接受黨和群眾監(jiān)督。在黨的純潔性建設(shè)中帶好頭,努力爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念的表率、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)大局的表率、履職盡責(zé)的表率、清正廉潔的表率。
    以上是我在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十五
    一個(gè)人的信仰是一生的追求和行為的準(zhǔn)則。方永剛說(shuō):“沒(méi)有科學(xué)信仰的人是不幸的人,我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的,自己都不堅(jiān)信真理的話,怎么讓別人相信呢?自己都不感動(dòng)的話,又怎么去感動(dòng)別人?”
    方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復(fù)旦大學(xué),同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。xx年來(lái),他立足三尺講臺(tái),辛勤耕耘,先后完成 0多項(xiàng)政治理論研究課題,出版了 6部政治理論研究專著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文 00余篇,多項(xiàng)成果獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、全軍政治理論研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng);他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng),用人民群眾和廣大官兵喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式和通俗易懂的語(yǔ)言,真情傳播黨的創(chuàng)新理論,僅近五年來(lái),就為社會(huì)各界作輔導(dǎo)報(bào)告500余場(chǎng)次;他為人師表,誨人不倦,為部隊(duì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名優(yōu)秀基層政工干部,榮獲全軍院校育才獎(jiǎng)。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績(jī)。
    方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅(jiān)定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠(chéng)實(shí)踐黨的理論,為群眾作出表率,使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺?qiáng)大的物質(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下,他“不以物喜、不以己悲”,始終如一地堅(jiān)定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。
    方永剛追求的是一種精神——奉獻(xiàn)。他年均完成教學(xué)任務(wù)xx年來(lái),方永剛就是以這樣的節(jié)奏,為他的學(xué)生、聽(tīng)眾和讀者解答著同一個(gè)問(wèn)題:發(fā)展變革中的中國(guó),路在何方? xx年 月 7日,結(jié)腸癌手術(shù)6小時(shí)后,方永剛從麻醉中醒來(lái),第一句話問(wèn)的是研究生肖小平:你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個(gè)研究生叫到病房。做完第二次化療,他仍惦記著自己還有幾次課沒(méi)上完,要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意,方永剛急了:“我肚子有問(wèn)題,但腦子沒(méi)問(wèn)題,嘴沒(méi)問(wèn)題!”xx年 月 5日,方永剛回到離開(kāi)了兩個(gè)多月的教室。這堂課,方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。
    古語(yǔ)有云:“三軍可奪帥,壯士不可奪志”,說(shuō)的是一個(gè)人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對(duì)此作了很好的詮釋。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十六
    堅(jiān)持不斷的政治學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)中央精神,提高自己的政治素質(zhì),與黨中央保持高度一致,為黨、為人民做貢獻(xiàn),是每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。09年,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、科學(xué)發(fā)展觀黨員干部學(xué)習(xí)讀本》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員行為規(guī)范學(xué)習(xí)讀本》、《黨的十七屆四中全會(huì)決定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》、《大力加強(qiáng)和改進(jìn)新形式下黨的建設(shè)――黨的十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)讀本》等,通過(guò)學(xué)習(xí)自己的政治理論得到了提高,有了一定的體會(huì)。
    一、通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。做為一名黨員,要時(shí)刻站在革命和建設(shè)的前列,率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
    二、科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本指導(dǎo)思想,是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ),我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持。因?yàn)闆](méi)有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂,我們的政治生活就會(huì)失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的 1 第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合,形成了毛澤東思想,鄧小平理論。這兩個(gè)理論成果,是中國(guó)的馬克思主義,即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理,又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo),中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折,取得一個(gè)個(gè)勝利。鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是在新的歷史條件下對(duì)毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展,為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國(guó)共產(chǎn)黨人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的決定因素。
    三、中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),為人民的利益,在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇奮斗,不怕?tīng)奚V袊?guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須緊密圍繞黨的基本路線,加強(qiáng)黨的建設(shè),堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力,把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持民主集中制。
    四、中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系,由此制定的路線、方針、政策等符合國(guó)情,代表民意,能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性,它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái),組織起來(lái),共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。
    五、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放30年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們黨確立了要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,首要的任務(wù)是發(fā)展,而發(fā)展又要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),這一科學(xué)決策使我國(guó)成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家。
    做為一名黨員,要立足本職做好以下工作:
    第一,繼續(xù)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神,我們基層工作者肩負(fù)著義不容辭的責(zé)任。我們要迅速行動(dòng)起來(lái),興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神的熱潮。充分發(fā)揮理論宣傳、新聞宣傳、文藝宣傳、社會(huì)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極地把大會(huì)精神傳播到群眾中去,用通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)活 3 潑的形式,真正把廣大干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)上來(lái)。
    第二、堅(jiān)持不懈地努力奮斗。學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,必須落實(shí)到行動(dòng)上。要求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,不僅做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性工作,更著眼于解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的緊迫問(wèn)題,特別是以改善民生為重點(diǎn)推進(jìn)社會(huì)建設(shè),著力解決好就業(yè)再就業(yè)、上學(xué)難上學(xué)貴、看病難看病貴、城鎮(zhèn)困難群眾住房和城鄉(xiāng)居民收入水平偏低等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,讓改革發(fā)展的成果惠及全體人民,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    第三、建立真正的科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。無(wú)論是解決制約科學(xué)發(fā)展的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)問(wèn)題,還是提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,都離不開(kāi)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制。
    第四、樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),著力解決實(shí)際問(wèn)題??茖W(xué)發(fā)展觀不是口號(hào),需要落實(shí)在行動(dòng)上。而以什么態(tài)度來(lái)落實(shí),以什么作風(fēng)來(lái)落實(shí),效果大不一樣。胡錦濤總書(shū)記曾在中央黨校的講話中指出:“從這些事件中反映出,一些干部缺乏宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實(shí),有的甚至對(duì)群眾呼聲和疾苦臵若罔聞,對(duì)關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問(wèn)題麻木不仁”。
    第五、注重黨的思想組織建設(shè)。提高黨的執(zhí)政能力,把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量。一方面,堅(jiān)持黨的思想建設(shè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),把以人為本的價(jià) 4 值理念融入思想建設(shè)中;另一方面,黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,要為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展起到巨大作用。第五、繼續(xù)鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的事業(yè)心、責(zé)任感和公仆意識(shí),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育建成“人民滿意工程”,促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
    二0一0年一月十三日
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十七
    映,離不開(kāi)一定的物質(zhì)條件和社會(huì)環(huán)境;從主觀方面說(shuō),它是人們對(duì)外在世界的一種感受和體驗(yàn),取決于自己的價(jià)值取向和精神狀態(tài)。考察幸福,既要有客觀標(biāo)準(zhǔn),又要看主觀感受。應(yīng)該說(shuō),我們的社會(huì)為每個(gè)人追求和實(shí)現(xiàn)幸福提供了基本條件,而且隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)的整體幸福度將大大提高。在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,許多地方已經(jīng)把幸福指數(shù)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體部署中,更加重視推進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,更加關(guān)注提高人民群眾的生活質(zhì)量和水平。這是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)。
    然而,現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的現(xiàn)象:經(jīng)濟(jì)社會(huì)在不斷發(fā)展,人民生活水平在不斷提高,一些人卻認(rèn)為幸福指數(shù)并未隨之提高,甚至感到不如過(guò)去幸福了。顯然,這個(gè)“反差”的出現(xiàn),既有客觀因素,也有主觀因素。就客觀因素說(shuō),改革帶來(lái)利益格局的調(diào)整,在我國(guó)社會(huì)深刻變動(dòng)的過(guò)程中,社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益關(guān)系更加復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中還存在這樣那樣的矛盾和問(wèn)題,這必然會(huì)給不同的人們帶來(lái)不同的影響。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)通過(guò)深化改革和加快發(fā)展來(lái)解決,努力讓改革發(fā)展的成果惠及全體人民。從主觀因素講,幸??偸窍鄬?duì)的,樹(shù)立正確的幸福觀,正確此文來(lái)源于文秘114網(wǎng):認(rèn)識(shí)幸福,學(xué)會(huì)感受幸福,才能真正獲得幸福。事實(shí)表明,在一定的社會(huì)條件下,一個(gè)人幸福與否往往并不由其財(cái)富和地位決定,而是與其主觀感受密切相 本文來(lái)自文秘114 http://,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。關(guān)的。正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹所說(shuō):不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    有了正確的價(jià)值取向,才能感受幸福。俗話說(shuō),知足者常樂(lè)。老子也說(shuō),“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。”人皆有欲,這種欲望只要是正當(dāng)?shù)?,就?yīng)該得到尊重和承認(rèn)。但是,如果私欲膨脹、欲壑難填,就會(huì)為欲所惑、為欲所累,遑論幸福。當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,由于改革尚未到位、體制仍不完善等原因,不可避免地產(chǎn)生了一些消極現(xiàn)象。如果缺乏正確的價(jià)值取向,看到一些消極現(xiàn)象就失去內(nèi)心平衡,面對(duì)名利和美色的誘惑就變得難以自持,結(jié)果必然誤入歧途?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人就是因?yàn)檫^(guò)分貪婪而墮入違法犯罪的深淵,最終也遠(yuǎn)離了幸福。
    學(xué)會(huì)感受幸福,應(yīng)當(dāng)富而思源。懂得感恩才能知福。一流清泉,必有源頭活水;一棵大樹(shù),必有根下沃土。一個(gè)人來(lái)到世上,每一分成長(zhǎng)進(jìn)步,無(wú)不傾注著來(lái)自家人、師長(zhǎng)、同事和社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助。常常想到“受之于人者太多,出之于己者太少”,心中自然就會(huì)多一些幸福、少一些抱怨。同樣,我們今天所擁有的一切,都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗得來(lái)的,應(yīng)該倍加珍惜。如果富而忘本、迷失方向,就會(huì)導(dǎo)致“身在福中不知福”。
    奮斗者常常是充實(shí)的,奉獻(xiàn)者常常是幸福的。學(xué)會(huì)感受幸福,需要保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。很難想象,一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事、精神空虛的人能夠真正感受到生活中的幸福。記得上世紀(jì)80年代有一首歌這樣唱道:幸福在哪里,朋友啊告訴你:她不在柳蔭下,也不在溫室里,她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動(dòng)里??努力追求崇高的人生境界,把個(gè)人的價(jià)值融入對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)中,融入對(duì)事業(yè)的不懈追求中,為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,為了人民利益而奉獻(xiàn),不但自己能夠感到幸福,而且能為他人帶來(lái)幸福。這樣,我們的社會(huì)也會(huì)添一分和諧、多一絲暖意、增一股活力。
    。建設(shè)幸福宜春,人民幸福是根本,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ),和諧穩(wěn)定是關(guān)鍵,黨的建設(shè)是保障。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為幸福宜春的組織者、推動(dòng)者和建設(shè)者,是否樹(shù)立了正確的幸福觀,不僅事關(guān)個(gè)人能否幸福,更事關(guān)宜春人民能否幸福,事關(guān)幸福宜春建設(shè)的成敗。
    一、作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正確定位幸福的“支點(diǎn)”,找準(zhǔn)幸福的“感覺(jué)”
    二、幸福的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于我們是不是找到了正確的“幸福之源”
    三、幸福的創(chuàng)造者是我們自己,幸福的最大障礙其實(shí)也是我們自己
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部,作為人民公仆,我們要堅(jiān)決擯棄那種自私狹隘的幸福觀,把自己的幸福定位在為人民謀幸福上,定位在建設(shè)幸福宜春的偉大事業(yè)上,這樣才能得到真正的幸福,才能為宜春人民創(chuàng)造更多的幸福。
    糧食局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)吳奇修做客人民網(wǎng),和廣大網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。今天我們和廣大網(wǎng)友交流的主題是“基層共產(chǎn)黨員的幸福觀”。
    [吳奇修]:主持人好!各位網(wǎng)友好!
    “朝氣、銳氣、“傻氣”、書(shū)生氣促使義無(wú)反顧地走向最基層”
    [吳奇修]:我1987年從北大經(jīng)濟(jì)系畢業(yè),心中充滿要用知識(shí)和青春報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理想抱負(fù),作為一個(gè)農(nóng)民的孩子,我深知農(nóng)村的貧窮,需要有知識(shí)的年輕人去做點(diǎn)實(shí)事,帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富。憑著一種理想情懷和對(duì)農(nóng)村的深厚感情,我放棄了留在北京工作的機(jī)會(huì),在村、鄉(xiāng)、縣工作了十七年,應(yīng)該說(shuō),是熱血青年的滿腔赤誠(chéng)和知識(shí)分子的報(bào)國(guó)情懷,是上個(gè)世紀(jì)八十年代那個(gè)發(fā)奮向上的美好時(shí)代的潮流、是北大“民主、科學(xué)、愛(ài)國(guó)、進(jìn)步”風(fēng)氣的滋潤(rùn)和湖湘文化“經(jīng)世致用、敢為人先”的傳統(tǒng)文化的薰陶、以及樸素的報(bào)恩思想和對(duì)農(nóng)民的情結(jié)等幾方面因素的共同影響,也可以說(shuō),是朝氣、銳氣、“傻氣”、書(shū)生氣促使我22年前義無(wú)反顧地走向了最基層。
    [吳奇修]:王永利書(shū)記1983年大學(xué)畢業(yè)回家鄉(xiāng)基層工作,師延林書(shū)記是1991年從縣機(jī)關(guān)下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,在基層一干就是二十幾年,應(yīng)該說(shuō)我與他們有著相同的選擇和經(jīng)歷,有著相似的心路歷程,我的心與他們是想通的。他們的事跡、他們的酸甜苦辣、他們的精神追求,我感同身受;他們不畏艱苦、執(zhí)著堅(jiān)守、苦干實(shí)干、心系群眾、廉潔奉公,也一直是我在基層工作生活實(shí)踐中恪守的準(zhǔn)則。他們那份對(duì)基層的理解、熱愛(ài)、奉獻(xiàn)是非??少F的,那是共產(chǎn)黨人高尚的思想情懷。他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,也是不斷努力的方向。
    [吳奇修]:基層,一般指縣和縣以下的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、非公經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織,包括農(nóng)村和城市社區(qū)。根據(jù)我北大畢業(yè)后在基層工作17年的體會(huì),我覺(jué)得基層的概念并不是簡(jiǎn)單的行政級(jí)別或是地域指向,基層是人民群眾工作、學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,是一種跟群眾聯(lián)系最緊密、最直接、最充分的邊界,在這個(gè)邊界上群眾利益訴求集中、問(wèn)題和矛盾復(fù)雜、情況多變、創(chuàng)新活躍、條件比較艱苦?;鶎邮巧缜槊褚獾摹霸搭^”,是服務(wù)群眾的“窗口”,是維護(hù)穩(wěn)定的“前沿”,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,是學(xué)以致用的“大學(xué)?!?,是磨礪成材的“大熔爐”?;鶎邮巧鐣?huì)的縮影,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?!?。
    [吳奇修]:一些干部不愿、不敢去基層鍛煉,我覺(jué)得他們主要有這幾個(gè)方面的顧慮。第一,怕吃苦受累。因?yàn)榛鶎颖容^艱苦,要面對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活上的諸多困難;第二,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。在基層工作會(huì)經(jīng)常遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)和安全生產(chǎn)、維穩(wěn)、群體性事件等棘手的事情,工作壓力比較大,而一些干部又缺少處理復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力,擔(dān)心自己沒(méi)干成事反而不小心出了事;第三,怕出“洋”相。因?yàn)榛鶎雍茏⒅貙?shí)際,要實(shí)實(shí)在在干事,認(rèn)干不認(rèn)說(shuō),有一種“本領(lǐng)恐慌”。第四,怕上不來(lái)。有些干部只是想到基層增加工作經(jīng)歷,“鍍鍍金”,然后想辦法進(jìn)城進(jìn)機(jī)關(guān)。下到基層意味著再回機(jī)關(guān)的可能性降低,有長(zhǎng)期呆在基層的可能。
    [吳奇修]:基層學(xué)習(xí)、工作的條件差得多,經(jīng)濟(jì)上的待遇低得多,心理上、社會(huì)上、輿論上的壓力大得多。這些干部的顧慮,從個(gè)人的角度來(lái)看,也是可以理解的。但農(nóng)村和基層是奉獻(xiàn)知識(shí)和青春,實(shí)現(xiàn)人生理想、人生價(jià)值的廣闊舞臺(tái),“少一點(diǎn)自我設(shè)計(jì),多幾分腳踏實(shí)地”,才能克服浮躁情緒和功利思想,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)然,組織上應(yīng)該提供更好的政策環(huán)境與激勵(lì)機(jī)制。
    [網(wǎng)友“胡全坤”]:接受基層教育,培養(yǎng)有感情的干部不假,但是有一點(diǎn)值得引起注意:吳局長(zhǎng)是北大畢業(yè)生,下去之后就背上了“天之驕子”的尊稱,與新時(shí)代的新村不一樣了,因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生已不在是天之驕子,作為新時(shí)代的大學(xué)生村官,把村官當(dāng)成一個(gè)職業(yè),但是這個(gè)職業(yè)也需要有好的“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”環(huán)境。相信基層是個(gè)大熔爐能煉出好鋼,但是基層的“煉鋼技師”很少,技師也不在是那么靠真技術(shù)去提煉好鋼了,而是考“技巧”了!
    [吳奇修]:為了加強(qiáng)基層組織建設(shè),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)造就一代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,中組部推出了“大學(xué)生村官計(jì)劃”。作為大學(xué)生村官,走出校門(mén),步入基層,面臨著全新的環(huán)境,有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。一是各級(jí)組織要營(yíng)造一個(gè)有利于大學(xué)生村官就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好的環(huán)境;二是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的任前培訓(xùn),讓他們掌握政策,熟悉環(huán)境;三是要搞好“傳、幫、帶”:可以明確一到兩名有基層工作經(jīng)驗(yàn)的同志定向做“指導(dǎo)老師”等等,使他們能夠融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,盡快適應(yīng)新的工作,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、潛能,在基層能夠迅速成才。
    [吳奇修]:最主要的是各種各樣的形式主義和干部選拔任用上的不正之風(fēng)。本來(lái),組織把一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部安排到一個(gè)地方、一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),這就是一個(gè)“陣地”,他必須盡職盡責(zé),富民有責(zé)、安民有責(zé);切不可把崗位當(dāng)成作秀的“舞臺(tái)”,粉墨登場(chǎng),欺世盜名!但有極少數(shù)干部政績(jī)觀被扭曲,私心太重,把個(gè)人升遷看得高于一切,干工作不是從黨和人民的利益出發(fā),而是考慮自己在上級(jí)心中的印象,貪圖更快地出政績(jī),撈取功名利祿,以增加升遷的砝碼。極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部走馬上任伊始,就迫不及待地制造轟動(dòng)效應(yīng),一味追求立竿見(jiàn)影的項(xiàng)目,動(dòng)輒是大手筆、超常規(guī)、跳躍式,殺雞取卵,竭澤而漁,大手筆一個(gè)比一個(gè)氣派,超常規(guī)一個(gè)比一個(gè)離譜,跳躍式一個(gè)比一個(gè)驚險(xiǎn),憑想當(dāng)然決策,靠單相思拍板。只管自個(gè)創(chuàng)“業(yè)績(jī)”,哪管百姓受活罪。久而久之,形成“誰(shuí)不造假誰(shuí)吃虧”的現(xiàn)實(shí),這樣必然會(huì)誘發(fā)干部懶惰思想和投機(jī)心理,助長(zhǎng)形式主義、弄虛作假和浮夸之風(fēng),挫傷真抓實(shí)干者的積極性,嚴(yán)重?fù)p害黨群、干群關(guān)系,損害黨和政府的形象。
    [吳奇修]:干部隊(duì)伍中有一些投機(jī)鉆營(yíng)者,不講黨性、不重品行、不干實(shí)事,為了個(gè)人私利和宦途升遷拉關(guān)系、搞奉迎,把心思和精力都用在“媚上”、“吹捧”和“謀官”上,但現(xiàn)實(shí)中他們往往屢屢得手,令正派干部寒心,讓人民群眾不齒。
    吳奇修在訪談中
    “要讓大學(xué)生村官扎根基層,主要是要有事業(yè)留人”
    [吳奇修]:大學(xué)生從家門(mén)到學(xué)校門(mén)到機(jī)關(guān)門(mén),沒(méi)有全面了解基層的機(jī)會(huì),對(duì)基層缺乏深刻、清晰的認(rèn)識(shí),這可以理解,尤其是有些剛參加工作的干部完全沒(méi)有在基層生活過(guò),要他對(duì)基層有深刻了解是很困難的。但這樣的情況不利于他們自身的成長(zhǎng),不利于機(jī)關(guān)工作和事業(yè)的發(fā)展。因?yàn)闆](méi)有基層的經(jīng)歷和磨練,就很難有效地提高自己處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,很難深刻地了解社會(huì)和群眾,很難培養(yǎng)跟人民群眾的深厚感情,很難錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性和意志,很難有針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)造性地把黨政機(jī)關(guān)的政策和措施貫徹落實(shí)到基層。這種情況長(zhǎng)期發(fā)展下去,就會(huì)有增加干部脫離實(shí)際、官僚化和機(jī)關(guān)化的可能?;鶎与m然艱苦復(fù)雜,認(rèn)干不認(rèn)說(shuō),但正因?yàn)槠D苦復(fù)雜才能經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、練本領(lǐng),正因?yàn)檎J(rèn)干不認(rèn)說(shuō)才能養(yǎng)成務(wù)實(shí)作風(fēng)。
    基層艱苦的奮斗越能鍛煉人、越能長(zhǎng)本事、越能夠成就事業(yè);第三,有充分的心理準(zhǔn)備和良好的心理素質(zhì)。在基層干事創(chuàng)業(yè)會(huì)面對(duì)很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和種種不如意。你有滿腔的熱情,你抱著非常良好的愿望,不一定能贏得掌聲贏得喝彩,往往還有可能遭到別人的猜疑,引起很多的非議,這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)人的意志的時(shí)候。自己能否堅(jiān)定信念,把握好方向至關(guān)重要,要靠理想、靠真誠(chéng)、靠實(shí)干,用最執(zhí)著的信念、最積極的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。這是一個(gè)相當(dāng)艱苦、艱難的過(guò)程,但也是成才、成功的必由之路;第四,要時(shí)刻保持刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)和勁頭,把基層當(dāng)成學(xué)習(xí)鍛煉的大學(xué)校,堅(jiān)持聯(lián)系基層工作實(shí)際學(xué)習(xí)新知識(shí)、吸收新觀念、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持向基層實(shí)踐學(xué)、向基層群眾學(xué)、向基層干部學(xué)。
    [吳奇修]:這個(gè)問(wèn)題是這樣的,關(guān)鍵是你的思路和舉措是否切合當(dāng)?shù)貙?shí)際,是否和群眾所思所盼吻合。比如,90年代中期,我們?cè)诖謇镛k工廠,需要征用農(nóng)民的一些土地。盡管有的地因?yàn)樗麠l件的原因早就荒了,但由于農(nóng)民傳統(tǒng)的觀念,對(duì)于征用他的土地還是不大情愿,工作中遇到了一些阻力。在這種情況下,我們沒(méi)有采取什么行政手段,更沒(méi)有搞強(qiáng)制征用,而是深入群眾做耐心細(xì)致的工作,給他們算了幾本賬,比如辦了廠以后每年可以安排幾百人在工廠中就業(yè),農(nóng)民每年可以增加幾百萬(wàn)的收入;工廠辦起來(lái)以后,就有錢(qián)改善基礎(chǔ)設(shè)施,比如修路、架電、建水廠、有線電視。賬算明白了,老百姓心里看到希望了,所以就全力支持村里的各項(xiàng)建設(shè)。所以,有時(shí)候在基層最重要的是工作方法。
    [吳奇修]:我剛到基層工作時(shí),老百姓對(duì)我抱著懷疑和戒備的心理。有人說(shuō),“他就是來(lái)鍍鍍金,我們要讓他金鍍不成,沾一身泥巴走?!蔽抑篮笫裁匆矝](méi)說(shuō),也不搞“新官上任三把火”,而是用了一個(gè)多月時(shí)間走家串戶跟農(nóng)民聊天,了解他們的困難、需求與感受?!澳サ恫徽`砍柴功”。經(jīng)過(guò)充分調(diào)研之后,我做了幾件老百姓渴盼解決的實(shí)事。慢慢地,村民們把我當(dāng)成了自己人,什么掏心窩子的話都愛(ài)跟我講,后來(lái),有的村民一高興就會(huì)使勁拍著我的肩膀。在基層工作這么多年,我的感受是:老百姓都是很純樸、很實(shí)在的,不會(huì)聽(tīng)你說(shuō)得多么動(dòng)聽(tīng),而是看你是否真的對(duì)他們好,能讓他們?cè)诎l(fā)展中不斷得到實(shí)惠。
    [吳奇修]:至于少數(shù)地方出現(xiàn)基層干部與群眾“對(duì)接”不上、在基層“掛著”的現(xiàn)象,我認(rèn)為主要有三個(gè)方面的原因:第一,干部缺乏基層生活和工作經(jīng)歷,不善于與群眾打交道。一些干部對(duì)群眾的習(xí)俗、需求、喜好、特點(diǎn)不了解,或者了解不深刻,缺少與群眾的直接接觸和有效溝通。因此少數(shù)干部與群眾的思想和解決問(wèn)題的方式存在較大的分歧,他們認(rèn)為重要的工作,群眾認(rèn)為不重要;群眾認(rèn)為重要的事情,他們往往覺(jué)得是雞毛蒜皮的“小事”,與群眾缺乏“共同語(yǔ)言”。我覺(jué)得,干部到基層后,應(yīng)該深入群眾、了解群眾,和他們成為真誠(chéng)的朋友,提高和群眾打交道的能力。第二,缺少符合基層實(shí)際的工作思路和方法,群眾不認(rèn)可、不信服。有些干部習(xí)慣機(jī)關(guān)的工作方式,不能深入基層與群眾交心談心,不能走村串戶為群眾排憂解難,不能調(diào)動(dòng)基層干部群眾的積極性,因此在直接面對(duì)群眾工作的過(guò)程中屢屢碰壁,甚至“越幫越忙”,挫傷了工作的積極性,久而久之有了逃避思想。在基層復(fù)雜環(huán)境中,工作思路和方法很重要,必須要把自己的知識(shí)和觀念與當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合起來(lái),提出讓群眾能夠接受的發(fā)展思路;必須與群眾打成一片,從心底里尊重群眾、依靠群眾,贏得群眾的認(rèn)可、信任和支持。第三個(gè)原因是沒(méi)有真正為群眾辦實(shí)事,讓群眾得實(shí)惠。基層認(rèn)干不認(rèn)說(shuō),群眾最真誠(chéng)、最實(shí)在,誰(shuí)為他們著想、為他們辦實(shí)事、辦好事就支持誰(shuí),不會(huì)跟你玩不切實(shí)際的花架子。干部到基層工作,關(guān)鍵在于要找到一條科學(xué)的發(fā)展路子,使老百姓在發(fā)展中得實(shí)惠。萬(wàn)事開(kāi)頭難,要實(shí)事求是、因地制宜,把積極進(jìn)取精神、科學(xué)求實(shí)態(tài)度與苦干實(shí)干的工作韌勁結(jié)合起來(lái),既開(kāi)拓進(jìn)取又量力而行,既努力奮斗又不急于求成。老百姓是交不起學(xué)費(fèi)的。你要帶領(lǐng)他們做一件事情,必須有100%的把握。真正帶著他們干了幾件看得見(jiàn)摸得著、讓他們受益的事情之后,群眾就接受了,你也干得舒心順手了。
    [吳奇修]:各級(jí)組織應(yīng)該保障大學(xué)生村官和基層干部的合理待遇,但更重要的是要為他們營(yíng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和提供鍛煉提升自己的平臺(tái),這樣才能讓基層的路走得越來(lái)越寬。
    克思說(shuō)過(guò),“那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?!?我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,切身感受到農(nóng)村的貧窮和工農(nóng)群眾的期盼,在17年基層工作經(jīng)歷中,我覺(jué)得最幸福的就是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的過(guò)程中,為群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益和實(shí)惠,與群眾建立深厚的感情,獲得群眾心底里認(rèn)可、信任、尊重的那份真摯情感。
    [吳奇修]:當(dāng)然,如果在深得群眾支持的同時(shí),能得到組織的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的肯定、關(guān)懷、重用,也是很幸運(yùn)的事情,這會(huì)激勵(lì)更多的人更加奮發(fā)努力工作。但是,重要崗位畢竟是非?!跋∪薄钡摹?duì)長(zhǎng)期扎根基層的優(yōu)秀基層干部也可以采取給予精神鼓勵(lì)、適當(dāng)提高工資待遇和醫(yī)療保障水平、選送培訓(xùn)提高等激勵(lì)措施。
    [吳奇修]:黨中央和中組部對(duì)這個(gè)問(wèn)題高度重視,也出臺(tái)了一些行之有效的政策措施。要讓大學(xué)生村官扎根基層,主要是要有事業(yè)留人。一是要進(jìn)一步落實(shí)中央已經(jīng)出臺(tái)的政策,要進(jìn)一步完善相關(guān)政策;二是要營(yíng)造有利于大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,使他們能夠?qū)W以致用,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,得到群眾的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,從中找到成就感、幸福感;三是對(duì)于干得好的大學(xué)生村官要有實(shí)實(shí)在在的激勵(lì)措施。
    吳奇修在訪談室
    “各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要把選人用人眼光更多投向長(zhǎng)期工作基層的優(yōu)秀干部”
    [吳奇修]:當(dāng)然,長(zhǎng)期在基層干事創(chuàng)業(yè),條件是艱苦的,生活很清苦,工資收入低,家庭困難也不少;同時(shí)要承受世俗觀念的壓力,有時(shí)不但得不到心靈的理解和現(xiàn)實(shí)的支持,甚至還要遭到無(wú)端的非議,最難受的是世俗的流言蜚語(yǔ)總像一片烏云在頭頂上漂浮,有個(gè)別人總愛(ài)用有色眼鏡和陰暗的功利主義心理揣測(cè)一個(gè)滿懷激情的青年學(xué)子?17年在最底層干事創(chuàng)業(yè)所經(jīng)歷的清貧、孤寂、誤解、艱辛、中傷、打壓甚至生死考驗(yàn),確實(shí)一言難盡,有些甚至不堪回首。想想自已所受的冷遇與委屈,我有兩次確實(shí)想一走了之,有一次還打起了背包,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只管風(fēng)雨兼程。不管面對(duì)任何困難和壓力,我從不退縮,堅(jiān)守自己做人做事的底線:有良知、負(fù)責(zé)任、能包容、尚實(shí)干。因?yàn)槲沂冀K有一個(gè)堅(jiān)定的信念:哪怕是再苦再累再難,也要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)老百姓好的人、有益于社會(huì)的人。
    [吳奇修]:那是肯定的。我工作忙很少回家,對(duì)家里的事難以顧及,我小孩就撒嬌說(shuō)我是“夢(mèng)中的爸爸”。家里有一些困難與不便是難免的,主要靠自己克服。
    幫結(jié)派,不搞人身依附,往往沒(méi)有強(qiáng)硬“靠山”幫著說(shuō)硬話、遮風(fēng)雨。對(duì)于這樣的老實(shí)人,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者更有責(zé)任慧眼識(shí)珠,積極地發(fā)現(xiàn)他們,熱情主動(dòng)關(guān)心他們,旗幟鮮明支持他們,大張旗鼓宣傳他們,精心培養(yǎng)大膽使用他們,在條件允許的情況下讓他們?cè)诟匾膷徫簧习l(fā)揮更大的作用。投機(jī)鉆營(yíng)者不能得逞,正派務(wù)實(shí)的干部才能揚(yáng)眉吐氣。
    [吳奇修]:師延林在基層干了二十幾年,是組織肯定、群眾公認(rèn)的好干部,從導(dǎo)向上講應(yīng)該選拔到更高的領(lǐng)導(dǎo)崗位發(fā)揮作用,這體現(xiàn)組織對(duì)基層干部的肯定和關(guān)懷,體現(xiàn)民意,能有利于事業(yè)發(fā)展、能激勵(lì)更多的干部在基層干事創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,不是每一個(gè)優(yōu)秀基層干部都能或都需要到更高、更重要領(lǐng)導(dǎo)崗位去發(fā)揮作用。優(yōu)秀基層干部怎樣得到重用,必須依靠科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和選拔機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。作為干部本人,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨工作是最重要的,一切服從黨的事業(yè)需要、聽(tīng)從組織安排。
    [吳奇修]:用什么樣的人,不用什么樣的人,體現(xiàn)用人導(dǎo)向,關(guān)乎黨風(fēng)民意,關(guān)系事業(yè)成敗。孫中山先生曾上書(shū):“教養(yǎng)有道,則天無(wú)枉生之才;鼓勵(lì)有方,則野無(wú)郁抑之士;任使得法,則朝無(wú)幸進(jìn)之徒;斯三者不失其序,則人能盡其才矣”。一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的健康成長(zhǎng)要同時(shí)受主客觀條件的影響。干部成長(zhǎng)的主體是個(gè)人,主導(dǎo)是組織。營(yíng)造良好的公平環(huán)境、探索適宜的培養(yǎng)方法、構(gòu)建成才的體制機(jī)制,才能促進(jìn)大批優(yōu)秀基層干部脫穎而出。其中,正確的用人導(dǎo)向,對(duì)基層干部的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
    [吳奇修]:黨中央高度重視從基層培養(yǎng)選拔干部。胡錦濤總書(shū)記、習(xí)近平副主席、李源潮部長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào):對(duì)那些長(zhǎng)期在條件艱苦、工作困難的地方工作的干部要格外關(guān)注,對(duì)那些不圖虛名、踏實(shí)干事的干部要多加留意,對(duì)那些埋頭苦干、注重為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)的干部不能虧待;要樹(shù)立重視基層的導(dǎo)向,注重選拔在基層和生產(chǎn)一線的優(yōu)秀干部,選拔長(zhǎng)期在條件艱苦、工作困難地方努力工作的優(yōu)秀干部。要使那些對(duì)黨和人民忠心耿耿、對(duì)工作盡職盡責(zé)、對(duì)群眾滿懷真情、實(shí)績(jī)突出的干部得到褒獎(jiǎng)和重用。它確立了在基層、在一線培養(yǎng)干部的正確導(dǎo)向,是加強(qiáng)黨政干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)造就大批忠誠(chéng)黨的事業(yè)、對(duì)人民群眾有深厚感情的傳承黨的事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措。
    [吳奇修]:“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”。在當(dāng)前中央高度重視基層的大環(huán)境下,要防止一些投機(jī)鉆營(yíng)的人把基層經(jīng)歷當(dāng)提拔的“跳板”,趕時(shí)髦的“舞臺(tái)”。一是要強(qiáng)化任期制,除非健康等方面的特殊原因,原則上要干滿一屆。二是要注重在艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位培養(yǎng)和識(shí)別干部,不能刻意選擇四平八穩(wěn)、輕松舒服的“溫室”讓其“鍍金”。三是要有科學(xué)考核機(jī)制,主要考察干部因地制宜發(fā)展一方、穩(wěn)定一方的能力和政績(jī)。對(duì)曾經(jīng)被視為成績(jī)但被實(shí)踐證明是虛假政績(jī)或造成重大損失和不良社會(huì)影響的,必須追究責(zé)任,防止干部的投機(jī)心理和短期行為。對(duì)取得成績(jī)的工作環(huán)境和條件,要因地而異,縱橫比較,既看當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化,又看過(guò)去的基礎(chǔ)條件。當(dāng)前要高度警惕個(gè)別下派干部千方百計(jì)利用人際關(guān)系爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金搞幾處“盆景”就做為自已的“政績(jī)工程”,勞民傷財(cái)辦名目繁多的節(jié)慶、論壇吸引領(lǐng)導(dǎo)“眼球”、吸引媒體聚焦的“做秀工程”。因?yàn)閲?guó)家和省級(jí)專項(xiàng)資金這個(gè)“蛋糕”十分有限,你利用關(guān)系多爭(zhēng)取到你的工作地,就意味著應(yīng)該得到甚至更需要得到的地方因?yàn)闆](méi)有關(guān)系就少得了,甚至得不到了。這對(duì)當(dāng)?shù)赜悬c(diǎn)意義,但從國(guó)家、省級(jí)層面看亳無(wú)意義,從合理配置資源、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等社會(huì)效益層面看,則既無(wú)效率、又失公平,還會(huì)影響風(fēng)氣。四是從基層培養(yǎng)選拔干部要形成制度,重用群眾公認(rèn)、實(shí)績(jī)突出,在基層之路上不怕艱苦、不計(jì)得失、執(zhí)著堅(jiān)守、信念如磐的“老實(shí)人”,把經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的優(yōu)秀干部用在最關(guān)鍵的崗位上。做到這幾點(diǎn),才能讓干部在較長(zhǎng)時(shí)期扎根基層并為人民扎扎實(shí)實(shí)地服務(wù)。
    [吳奇修]:苦難與逆境是人生的導(dǎo)師。堅(jiān)守人格,保持一顆平常心。不發(fā)牢騷,不鬧情緒,不忘本色,不影響工作。人生旅途中,既有順境、又有逆境,處于順境不自狂,居安思危、戒驕戒躁;處于逆境不氣餒,堅(jiān)定信心、堅(jiān)忍不拔、愈挫愈奮。
    [吳奇修]:有本事的干部應(yīng)更謙虛一點(diǎn)、低調(diào)一點(diǎn),更加尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該大度一點(diǎn)、自信一點(diǎn)。對(duì)這樣的干部要用其所長(zhǎng),引導(dǎo)其克服不足。
    [吳奇修]:我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,切身感受到基層的困難及群眾的艱辛與期盼,不管在哪里, 不管干什么工作,不管順境逆境,不管有多苦多難,我都滿懷激情真正去熱愛(ài)我所從事的工作。這樣,我就能更勇敢地用最積極的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難,更自覺(jué)地融入到群眾中去,更有積極性、創(chuàng)新性去做好每一項(xiàng)工作,并且從工作的付出和收獲中感受到樂(lè)趣。我本來(lái)就沒(méi)奢望什么,因而也不存在失落感。好心態(tài)決定好命運(yùn),要把握自我、快樂(lè)地工作和生活。
    [吳奇修]:長(zhǎng)期在條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方工作,我深刻認(rèn)識(shí)到,青年知識(shí)分子在艱苦復(fù)雜的環(huán)境下干事創(chuàng)業(yè),必須有堅(jiān)守理想的勇氣,有正確的人生觀、價(jià)值觀做支撐,做到“既仰望星空,又咬定青松”。
    [吳奇修]:上世紀(jì)八、九十年代,由于基層負(fù)擔(dān)較重、干群矛盾比較突出、一些地方群體性事件較多,在基層工作經(jīng)濟(jì)壓力、精神壓力很大。為履行好職責(zé),我時(shí)刻保持創(chuàng)業(yè)的激情,使其內(nèi)化為自身的創(chuàng)業(yè)品質(zhì);堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)和理性思考,促進(jìn)現(xiàn)代知識(shí)與農(nóng)村改革發(fā)展實(shí)踐相融合;同時(shí)有一顆平常心,做到勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實(shí),從小事做起,從眼前做起,在一點(diǎn)一滴中積累;敢于挑重?fù)?dān)、打硬仗,遇到困難和矛盾不回避、不退讓。
    [吳奇修]:人當(dāng)然不能生活在真空中, 人要實(shí)在,但是,又不能太“實(shí)際”了。太“實(shí)用主義”了,就很難承載相應(yīng)的社會(huì)理想和責(zé)任,也將使自己變得不快樂(lè)。激情是一位成功者的重要品質(zhì)。盡管世事在變化,不能要求所有的人都要有理想,但黨員干部總是應(yīng)該有點(diǎn)精氣神的。
    [吳奇修]:與基層群眾朝夕相處、同甘共苦建立的深厚感情使我無(wú)論在任何時(shí)候、任何地方、任何崗位都能做到把群眾的利益放在首位,能夠真心實(shí)意、扎扎實(shí)實(shí)、不帶任何功利思想為老百姓辦實(shí)事、解難事。
    [吳奇修]:在農(nóng)村基層摸爬滾打中對(duì)國(guó)情民情社情的深刻理解使我決策時(shí)能因地制宜、量力而行、務(wù)求實(shí)效;長(zhǎng)期處在改革發(fā)展的第一線、經(jīng)常面對(duì)各種矛盾的實(shí)踐鍛煉提高了我駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力;帶領(lǐng)農(nóng)民闖蕩國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、大膽尋覓發(fā)展空間的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使我拓寬了國(guó)際視野、增強(qiáng)了開(kāi)放與合作意識(shí)等等,這些為以后的工作提供了豐富營(yíng)養(yǎng)、打下了扎實(shí)根基。
    [吳奇修]:后來(lái)在市發(fā)改委、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、冷水江市政府、團(tuán)省委、省糧食局擔(dān)任負(fù)責(zé)人時(shí),我深刻感受到,農(nóng)村基層鍛煉的收獲成為我推動(dòng)工作的智慧和力量源泉,如在冷水江市工作時(shí),我們率先推動(dòng)資源枯竭型城市向兩型社會(huì)轉(zhuǎn)型;在團(tuán)省委工作時(shí),2005年我們就在全省開(kāi)展農(nóng)村留守兒童生存狀況大調(diào)研,并大力開(kāi)展志愿者活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村留守兒童;在省糧食局工作時(shí),堅(jiān)持以新型工業(yè)化思路提升壯大傳統(tǒng)糧食產(chǎn)業(yè)以確保國(guó)家糧食安全,原本是省直機(jī)關(guān)的上訪大戶的省糧食局連續(xù)兩年被省政府評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位;這些舉措在全國(guó)都產(chǎn)生了較好的影響。我感覺(jué):多個(gè)崗位的磨練使我在開(kāi)展工作時(shí)既能從大處著眼,又能從小處著手;既勇于創(chuàng)新,又穩(wěn)打穩(wěn)扎。
    [網(wǎng)友“銅仁陳云”]:我是從村里面一步一步干上來(lái)的,對(duì)基層的情況非常了解,現(xiàn)在基層干部存在的主要問(wèn)題有:一是基層干部待遇低,有的工作人員到退休都還是科員,在貧困地區(qū)“官本位”意識(shí)還比較濃的現(xiàn)實(shí)下,工作積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái);二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員5年內(nèi)只出不進(jìn),有公務(wù)員身份和有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部都被縣直機(jī)關(guān)抽調(diào)上去,導(dǎo)致有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員嚴(yán)重缺編,一些黨政辦主任、共青團(tuán)書(shū)記等公務(wù)員崗位“有崗無(wú)人”,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只能從教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位借調(diào)人員,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員混編混崗現(xiàn)象;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)有錢(qián)有權(quán)的站所都實(shí)行上掛(當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題各地不一樣,但是還有很多地方是上掛了的),鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本指揮不動(dòng),責(zé)任重大不好管的部門(mén)諸如安全、計(jì)生卻留給鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任無(wú)限大、權(quán)力無(wú)限小。
    [網(wǎng)友“銅仁陳云”]:歸納起來(lái),就是如何調(diào)動(dòng)基層干部積極性、如何解決基層干部力量、如何解決基層權(quán)責(zé)對(duì)等三個(gè)問(wèn)題,希望能與吳局長(zhǎng)進(jìn)行探討。
    [吳奇修]:基層干部直接面對(duì)群眾,要貫徹黨的路線方針政策,要推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,要維護(hù)一方平安,責(zé)任重大。但基層條件比較艱苦,待遇比較低,成長(zhǎng)的空間也比較有限。這個(gè)需要引起全社會(huì)的高度關(guān)注與重視。
    [吳奇修]:鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)目前確實(shí)存在責(zé)、權(quán)、利不對(duì)等的現(xiàn)象,影響了工作的開(kāi)展,這需要加快推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制改革。
    [主持人]:由于時(shí)間關(guān)系,今天的訪談到此結(jié)束,非常感謝吳局長(zhǎng)到人民網(wǎng)與網(wǎng)友交流,歡迎吳局長(zhǎng)以后多來(lái)人民網(wǎng)。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十八
    認(rèn)真閱讀原文,多讀幾遍,從字詞句到文章的布局謀篇,直至文章中心力求讀懂,抓住自己體會(huì)最深的一點(diǎn),延伸下去,展開(kāi)豐富的聯(lián)想。如果沒(méi)有讀懂原文,沒(méi)有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果沒(méi)有深刻的感受,就不能寫(xiě)出感人的文章。
    讀懂了原文,并不是就能寫(xiě)好讀后感,在寫(xiě)好應(yīng)注意方法:一般文中既要有:“讀”的內(nèi)容,這部分是文章的開(kāi)頭,應(yīng)概括介紹“讀”的內(nèi)容或?qū)ψ约河猩羁虇⑹镜恼Z(yǔ)句應(yīng)略寫(xiě),從而引發(fā)自己“感”的內(nèi)容。又要有“感”的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,要和“讀”的內(nèi)容緊密聯(lián)系,寫(xiě)具體做到“讀”、“感”相聯(lián),有略有詳、有感而發(fā)。
    有的學(xué)生讀文章后會(huì)有很多感受,寫(xiě)讀后感是不能面面俱到,這樣就使內(nèi)容雜亂、中心不明確。所以應(yīng)抓住自己感受最深的一點(diǎn),結(jié)合自己的身平經(jīng)歷,深入寫(xiě)下去,升化中心,這樣就做到了中心明確、觀點(diǎn)鮮明,使人讀起來(lái)親切舒服。
    學(xué)習(xí)模具制造的心得體會(huì)篇十九
    其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)是十分簡(jiǎn)單的,只要你細(xì)心、認(rèn)真,并掌握好數(shù)學(xué)四要素,那考上110分時(shí)沒(méi)問(wèn)題的。
    首先是第一個(gè)要素:就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不分神、不走神。數(shù)學(xué)是考驗(yàn)思維能力與精力問(wèn)題,所以,上課一旦分神,就會(huì)導(dǎo)致在數(shù)學(xué)老師講題的過(guò)程中聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)不進(jìn)去就會(huì)變成一樣類型的題不會(huì),而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點(diǎn),就是要保住精力,不能分神。
    第二個(gè)要素:家庭作業(yè)認(rèn)真做,這也是最為重要的一個(gè)因素。所謂家庭作業(yè),就是對(duì)課上聽(tīng)講的一個(gè)鞏固。只有你認(rèn)真做好家庭作業(yè),才能及時(shí)對(duì)課上的知識(shí)再有一個(gè)了解。所以在做家庭作業(yè)的同時(shí),就是相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,同時(shí)也是在檢測(cè)你上課的聽(tīng)講效率。
    第三個(gè)要素:就是錯(cuò)題本。對(duì)于這個(gè)本子可能大家并不陌生,因?yàn)槔蠋煆某跻痪烷_(kāi)始讓我們建錯(cuò)題本,可是有些同學(xué)卻偷懶不去做,其實(shí)錯(cuò)題本有兩個(gè)好處,其一,省時(shí)間。打開(kāi)本子,一目了然,用不了十分鐘就復(fù)習(xí)完了。第二,復(fù)習(xí)效果也是極佳,所以,要想又省時(shí)又要復(fù)習(xí)的好,那么錯(cuò)題本就是必須要選擇的了。
    第四個(gè)要素也是我們最為熟悉的,那就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所謂復(fù)習(xí),就要看完錯(cuò)題本之后,再看一些例題就可以了。而預(yù)習(xí),則要偏重于書(shū)上,而理解完書(shū)上后,大家應(yīng)該盡所能在《配套練習(xí)冊(cè)》或《同步訓(xùn)練》上找一些題做,這樣就可以使你明天更加的得心應(yīng)手。
    相信只要大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并掌握學(xué)習(xí)方法,注意這四個(gè)要點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)上去。