心得體會是鍛煉思考和表達能力的重要途徑。寫心得體會時，可以采用段落式的結(jié)構(gòu)，將同一主題的內(nèi)容進行分段展開，便于讀者理解和接受。小編為大家整理了一些寫心得體會的好的例子，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
康熙大帝心得體會篇一
康熙心得體會是我對康熙帝在位期間的統(tǒng)治經(jīng)驗和治國方略的總結(jié)和思考?？滴醯凼乔宄罱艹龅幕实壑?，他以其卓越的政治才能和偉大的統(tǒng)治成就而被后世稱贊。通過對康熙帝的了解和研究，我深受其治國之道的啟發(fā)，并從中獲得了許多啟示和體悟。
首先，康熙心得體會之一是他注重才能選拔和重用。康熙帝知道只有選拔和使用人才，才能使國家強大和繁榮。他積極采納和聆聽各地各階層的建議，廣泛搜尋人才，多次實行科舉制度，為各級官員提供了一個公平競爭的機會。此外，他還注重培養(yǎng)和任用能力出眾的臣子，例如在他的幫助下，很多清朝官員成為歷史上杰出的政治家和軍事家。康熙帝的機智和英明眼光使他能夠識別和選拔優(yōu)秀的人才，這一點對任何領(lǐng)導者來說都是至關(guān)重要的。
其次，康熙心得體會之二是他重視民生，致力于改善人民的生活狀況?？滴醯哿私獾絿业姆睒s離不開人民的支持和努力。他實施了一系列的政策和改革，旨在增加農(nóng)民的收入和改善農(nóng)村的生產(chǎn)條件。他發(fā)展農(nóng)業(yè)、推動農(nóng)田水利建設(shè)、鼓勵農(nóng)民種植糧食和經(jīng)濟作物等，有效地提高了農(nóng)村居民的生活水平。他還采取措施改進稅收制度，減輕人民的負擔，保障人民的權(quán)益?？滴醯鄣倪@些舉措不僅彰顯了他對人民的關(guān)愛，也使國家的社會穩(wěn)定受益匪淺。
第三，康熙心得體會之三是他堅決反對腐敗現(xiàn)象，并采取了嚴厲的措施來打擊貪污和貪官污吏?？滴醯壅J識到腐敗現(xiàn)象對國家的破壞性影響，因此他采取措施加強監(jiān)督和審計，同時加大了對貪官污吏的打擊力度。他建立了嚴密的監(jiān)察機制，派遣巡視使和監(jiān)察使來調(diào)查地方官員的行為，確保官員遵守法律和道德準則。他對貪官污吏毫不手軟，對涉嫌腐敗的官員嚴懲不貸，甚至將一些貪官罷免職務(wù)并追究刑責?？滴醯鄣姆锤窢幦〉昧司薮蟮某晒?，對清朝的治理產(chǎn)生了積極的影響。
第四，康熙心得體會之四是他堅持和平、穩(wěn)定的外交政策。康熙帝認識到一個國家的安全和穩(wěn)定離不開周邊國家的和平與合作。他通過外交手段解決與鄰國的爭端，積極開展貿(mào)易往來，促進跨國交流與合作。他還采取措施鞏固邊境防線，加強對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治，確保邊境地區(qū)的安全與穩(wěn)定?？滴醯鄣耐饨徽呷〉昧孙@著的成績，使清朝得以在長時間內(nèi)保持和平與繁榮。
最后，康熙心得體會之五是他重視歷史文化傳承，注重教育和文化建設(shè)?？滴醯圩鹬睾捅Ｗo歷史文化遺產(chǎn)，支持書院的發(fā)展和學術(shù)研究。他重視教育，注重培養(yǎng)后繼英才，制定了一系列的教育政策和方法，提倡全面發(fā)展，鼓勵學生協(xié)作學習和鍛煉實踐能力?？滴醯圻€倡導文人墨客的自由創(chuàng)作，推動紀實文學、歷史著作和詩歌等各種文化形式的繁榮發(fā)展?？滴醯蹚V泛培養(yǎng)和支持了一批才華橫溢的文化藝術(shù)人才，使清朝的文化事業(yè)達到了一個輝煌的新高度。
總而言之，康熙帝的治國理念和政策具有很大的啟發(fā)意義。他注重才能選拔和重用，重視民生改革，堅決打擊腐敗，堅持和平外交政策，注重教育和文化傳承，這些都是任何領(lǐng)導者在治理國家時應(yīng)該學習和積極借鑒的。通過學習康熙帝的治國經(jīng)驗和心得體會，我們能夠更好地提高自己的領(lǐng)導才能，為國家的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。
康熙大帝心得體會篇二
康熙大帝是中國歷史上最偉大的皇帝之一，他統(tǒng)治中國近六十年，實現(xiàn)了偉大的統(tǒng)一和繁榮。通過研究康熙大帝的治理方法和政策，我們可以得到一些關(guān)于領(lǐng)導和統(tǒng)治的重要啟示。本文將從康熙大帝建立強大統(tǒng)治的背景開始，探討他的領(lǐng)導才能和治國策略。
首先，康熙大帝的統(tǒng)治背景為他的成功奠定了基礎(chǔ)。他在年幼時即登基，面臨著朝內(nèi)外諸多挑戰(zhàn)。然而，年幼的他并沒有退縮或逃避責任，而是選擇親自領(lǐng)導國家。此外，康熙大帝在位之初也遭遇到了反對勢力。然而，他通過智謀和機智的決策，有效地消除了內(nèi)外困擾，穩(wěn)定了權(quán)力基礎(chǔ)?？滴醮蟮鄣倪@種勇敢和領(lǐng)導能力是他成功的關(guān)鍵。
其次，康熙大帝展現(xiàn)了卓越的領(lǐng)導能力和智慧。他清楚地認識到一個國家的長期穩(wěn)定和繁榮離不開強大的中央集權(quán)。因此，他采取了一系列措施加強了中央集權(quán)，例如加強官僚體系，同時進行地方行政改革。這些措施有助于康熙大帝對國家的有效管理和治理。
康熙大帝還充分利用各種渠道了解人民的需求和疾苦，以及撫慰人民的心情。他經(jīng)常舉行座談會，聽取各界人士的意見和建議，使得康熙大帝對國家政策有著更全面和準確的了解。此外，康熙大帝也非常關(guān)注人民的疾苦，努力為人民謀福利。他鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善農(nóng)民的生活狀況，同時也注重商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展。
此外，康熙大帝的領(lǐng)導才能也在對外政策中得到了體現(xiàn)。他采取了多種方式來維護國家的利益和安全。他通過巡視、考察和巡邏等活動，加強了邊防防務(wù)。他還發(fā)動了多次戰(zhàn)爭，鞏固中國在邊疆地區(qū)的控制權(quán)。這些外交和軍事策略不僅為國家?guī)砹税矊帲苍鰪娏藝业膰H地位和聲譽。
最后，康熙大帝的統(tǒng)治為中國帶來了長期和平與穩(wěn)定。他堅持道德倫理的原則，積極倡導儒家文化，并建立了康乾盛世的基石。他尊重人才、推行科學技術(shù)的發(fā)展，并保持了對藝術(shù)和文化的極大興趣。這種文化繁榮和社會安定為中國的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為康熙大帝贏得了無數(shù)后世的贊美和敬佩。
綜上所述，康熙大帝的治理方法和政策為我們提供了一些關(guān)于領(lǐng)導和統(tǒng)治的重要啟示?？滴醮蟮鄣念I(lǐng)導才能、智慧和勇氣，以及他對國家和人民的關(guān)注，為中國帶來了長期的繁榮和穩(wěn)定。不論是在內(nèi)政還是對外政策上，他都展現(xiàn)出了非凡的領(lǐng)導能力?？滴醮蟮鄣闹卫斫?jīng)驗對我們今天的領(lǐng)導者和管理者有著重要的借鑒意義。
康熙大帝心得體會篇三
康熙大帝是中國歷史上最偉大的皇帝之一，他執(zhí)政期間為中國帶來了繁榮和穩(wěn)定。在這段時間里，康熙大帝展現(xiàn)出了許多杰出的領(lǐng)導才能和智慧。通過深入了解他的生平和治理方式，我深受啟發(fā)，對他的治國之道有了更深入的認識?？滴醮蟮垡运念Ｖ呛湍懽R，為我們留下了許多寶貴的經(jīng)驗教訓，讓我們在今天的時代也能從中受益。以下是我對康熙大帝治國之道的一些體會和思考。
首先，康熙大帝注重人才選拔和培養(yǎng)?？滴醮蟮壑腔鄣囊淮篌w現(xiàn)就是他知道自己不能包攬朝政，而需要優(yōu)秀的臣子來輔助自己。他廣泛選拔賢才，重用人才。無論背景如何，只要有才能就能得到康熙的青睞。他對知識淵博、能力強，為人正直誠實的人很看重。并且，他注重培養(yǎng)后繼人選，為未來的政權(quán)輸送了大量優(yōu)秀的后繼者。這種注重人才的做法，使得康熙讓一個龐大的中國帝國運轉(zhuǎn)得井井有條，并且穩(wěn)定了他的統(tǒng)治。
其次，康熙大帝注重民生和百姓的福祉。他十分關(guān)注人民的疾苦，重視治理國家的公平和正義。他采取了一系列措施來改善農(nóng)民的生活條件，例如減稅減賦，取消賦役，創(chuàng)造了一個相對穩(wěn)定的經(jīng)濟環(huán)境。康熙大帝也重視教育和文化，他提倡科學研究和教育，鼓勵文學藝術(shù)的繁榮發(fā)展。此外，他還采取了一些措施來改善醫(yī)療和衛(wèi)生條件，提高人民的健康水平?？滴醮蟮鄣倪@些舉措，使得人民的生活水平有了顯著的提高，得到了廣大百姓的擁護和支持。
第三，康熙大帝注重治理和權(quán)力分配機制?？滴跎钪蝗酥﹄y以為繼，所以他建立了一套科學的權(quán)力分配機制。他在治理上采取了許多與時俱進的措施，使得朝政能夠有效地運作。康熙大帝建立了一個完善的官僚體系，各級官員都有明確的職責和義務(wù)，他們必須遵循一系列的法律和規(guī)章制度。此外，他還制定了一套明確的繼承制度，以確保皇位的順利傳承。這些治理措施使得康熙大帝的統(tǒng)治強大而穩(wěn)定，為未來的君主提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第四，康熙大帝注重對外關(guān)系和國家安全?？滴醮蟮凵钪粋€國家的安全是國家繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ)。他以智慧和膽識，成功地解決了許多涉及外交和邊疆問題。他與鄰國和外國建立了友好的關(guān)系，并且時刻保持警惕，防范外部威脅。他通過與其他國家的貿(mào)易往來和外交手段，鞏固了中國的地位，提高了中國的聲譽?？滴醯耐饨徊呗裕瑸橹袊陌踩头睒s做出了重要的貢獻。
最后，康熙大帝注重永續(xù)發(fā)展和傳承。他深知作為一個好的領(lǐng)導者，不能只顧眼前，還要有遠見和擔當。他鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和工業(yè)制造業(yè)的興起，促進了經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。他注重科學技術(shù)和文化藝術(shù)的傳承，為后代留下了許多文化遺產(chǎn)和科技成果?？滴醮蟮鄣倪@種遠見和擔當，使得中國的發(fā)展能夠持續(xù)不斷，為后人提供了發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。
綜上所述，康熙大帝是中國歷史上一位偉大的君主，他的治國之道值得我們學習和借鑒。他的成功不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟和軍事方面，更重要的是他注重人才選拔和培養(yǎng)，關(guān)注民生和百姓福祉，注重治理和權(quán)力分配機制，注重對外關(guān)系和國家安全，以及永續(xù)發(fā)展和傳承。康熙大帝的這些思想和作為，在今天的時代依然具有重要的意義和價值，對于我們建設(shè)更加美好的社會、推動國家發(fā)展有著深遠的影響。
康熙大帝心得體會篇四
康熙萬世一統(tǒng)的十四年時光，鑄就了一個王朝的盛世。在我讀完《康熙大帝》這本書后，深深地感受到與康熙的一生相比，我這一生如此平凡。下文從人物形象、歷史考察、文化內(nèi)涵三個方面來分析談?wù)勛约旱淖x后感。
一、人物形象
康熙是一位典型的“知識分子”，他雖然出身皇室，但是非常注重文化藝術(shù)的學習和理論知識的掌握，以教育自己來提高自己。在讀書時，康熙執(zhí)著追求真理，經(jīng)常會垂頭思索。尤其在反復翻閱史書的時候，往往能夠從各種各樣的歷史事件中領(lǐng)悟到成功的經(jīng)驗和得到啟迪。同時，康熙也是一個有強烈責任感和自制力的人。他認為自己要以身作則，以全局看待問題，以國家政治和人民生活為中心，全力維護政治穩(wěn)定和百姓安定。
二、歷史考察
康熙時代是中國歷史上的一個重要歷史階段。清朝經(jīng)過前期的探索與發(fā)展，達到了頂峰?？滴醮蟮凼乔宄顐ゴ蟮幕实壑唬谒臅r代，中國社會經(jīng)濟、文化、科技等各個領(lǐng)域都得到了空前的發(fā)展。并且他還把個人的追求放到了國家和民族的發(fā)展之中，使國家和民族呈現(xiàn)出更加穩(wěn)定和富強的局面，是清朝偉大文化、政治、軍事和經(jīng)濟成就的代表。
三、文化內(nèi)涵
《康熙大帝》中的很多文化內(nèi)涵值得我們深思。例如天時、地利、人和這一古代戰(zhàn)爭指揮理論被康熙所重視，他認為這三者的平衡關(guān)系至關(guān)重要，只有符合這個關(guān)系，才能獲得勝利，才能統(tǒng)一全國各個地方，建立一個穩(wěn)定和諧的國家。另外，康熙強調(diào)文化的意義和價值。他認為文化是傳承和發(fā)展國家、民族的寶貴財富，是提高民族文化自信和凝聚民族情感的重要手段。
四、個人認知
《康熙大帝》閱讀讓我意識到，愛國主義對于任何時代的中國人都至關(guān)重要。無論在什么時候，崇尚強烈的國家意識，不斷學習、進步、創(chuàng)新，才能實現(xiàn)國家和民族的發(fā)展。此外，在學習進步的同時，還要養(yǎng)成謙虛的心態(tài)，虛心接受各種意見和建議，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提升個人素質(zhì)。
五、結(jié)語
總之，《康熙大帝》這本書不僅僅是一部歷史書籍，更是激勵大家勇于追求理想、追求真理、追求全面發(fā)展的典范。康熙的一生強調(diào)了學習、愛國、創(chuàng)新、團結(jié)等幾個關(guān)鍵點。因此我相信他對我們今天的啟發(fā)仍然是深遠的。愿我們繼承和發(fā)揚他的精神，為中華崛起而努力奮斗！
康熙大帝心得體會篇五
在《康熙大帝》這部電視劇中，我看到了一個偉大皇帝的成長歷程，他的聰明才智、遠見卓識以及為國家和人民付出的艱辛努力。這部劇讓我深入了解了清朝的歷史背景，也讓我對康熙這位偉大的帝王充滿了敬佩之情。以下將從康熙的智慧胸懷、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟等五個方面來展開談?wù)勎覍Α犊滴醮蟮邸返男牡皿w會。
首先，康熙的智慧胸懷是他成為偉大皇帝的重要原因之一?？滴跎钪O人治國理念，他明白只有贏得了人民的心，才能長治久安。在劇中，康熙經(jīng)常親臨基層，了解百姓的生活狀況，努力為他們解決實際問題。他開創(chuàng)了“講事求心”、“尊師重教”等政策，使得清朝繁榮富強。在與不同官員和大臣的交流中，康熙總是聰明機敏，能夠快速洞悉問題的本質(zhì)，并提出明確解決方法。他的智慧和胸懷讓我深受啟發(fā)，激勵我在自己的生活中也要保持謙虛、聰明、包容的態(tài)度。
其次，康熙的執(zhí)政理念是以人民利益為重。他秉持著“天下為公，人民至上”的原則，不斷為國家和人民做出努力。康熙始終堅持開展平等、公正的考試選拔官員，使得清朝的官員隊伍充滿了人才。他也重視農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，鼓勵農(nóng)民種植和養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)展，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益?？滴踹€注重民生福利，不斷改進醫(yī)療制度、教育制度和軍事組織，為人民提供更好的生活條件。他用自己的執(zhí)政理念詮釋了什么是一位真正為民造福的好皇帝。
第三，康熙展現(xiàn)了跨越民族文化的包容態(tài)度?？滴跏侵袊鴼v史上第一位擁有滿族和漢族血統(tǒng)的皇帝，他對不同民族的文化都持開放包容的態(tài)度。在劇中，康熙與漢族、蒙古族、藏族、維吾爾族等各族人民都保持著平等、友好的關(guān)系。他深入了解各民族的傳統(tǒng)文化，并采納了一些優(yōu)秀的文化元素，使得中原文化、大漢文化得到了進一步發(fā)展。他平等對待各民族，使得清朝成為一個多民族和諧共處的國家。
第四，康熙通過和平治理來維護社會穩(wěn)定。他面對的挑戰(zhàn)和沖突很多，但他總是保持冷靜、理智的態(tài)度，用智慧和手段化解矛盾。在劇中，康熙對待叛亂和起義總是采取寬容的態(tài)度，給叛軍以寬大的處理和機會，使得他們有機會融入社會。同時，康熙也注重修復內(nèi)外交通，并大力發(fā)展海洋經(jīng)濟，增強國家的綜合實力。他的治理方法很有啟示意義，我們要學會以和平的方式解決問題，努力維護社會的穩(wěn)定。
最后，康熙給予我很多人生的感悟。他自小失去母親，長大后又面對了各種壓力和困難，但他從不放棄。他用自己的努力和智慧，一步步走上皇位，成為一個偉大的帝王。他的堅持和勇氣是我學習的榜樣，也鼓舞我不論遇到什么困難，都要堅持下去，相信自己的力量。
綜上所述，《康熙大帝》這部電視劇讓我對康熙這位帝王有了更深刻的認識和理解。他的聰明才智、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟都給我留下了深刻的印象。這部劇不僅讓我了解了清朝的歷史，也讓我從康熙的智慧和胸懷中找到了自己生活的動力和方向。《康熙大帝》是一部精彩的劇集，不僅僅是一部歷史劇，更是對人性、智慧和勇氣的一次探索和呈現(xiàn)。
康熙大帝心得體會篇六
《康熙大帝》是一部由中國中央電視臺制作的歷史劇，該劇以康熙帝在位時期的政治斗爭為主線，展現(xiàn)了這位偉大皇帝的智慧和膽識，也揭示了封建帝制的局限與危機。通過觀看這部劇，我深刻體會到了康熙大帝的偉大和他對于中國歷史的深遠影響。以下將從劇情的幾個重要方面，來闡述我對《康熙大帝》的心得體會。
首先，康熙大帝的卓越智慧給我留下了深刻的印象?？滴醯墼谖黄陂g，身臨其境地面對了許多政治斗爭和權(quán)力爭奪。與其它王朝的皇帝相比，康熙大帝體察民情，注重輿情，憑借卓越的政治智慧和治國能力，成功地實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。他以開明包容的態(tài)度接納了滿洲族和漢族，使得不同民族在康熙時期享受相對的和平與繁榮。在《康熙大帝》中，劇中的康熙帝生動形象地展示了他智者的風采，令人欽佩不已。
其次，劇中的康熙大帝也展現(xiàn)了一位非凡的領(lǐng)導者的膽識和果斷?？滴醯鄄晃窂姍?quán)勢力，勇于采取行動，扶持有才干的臣子。他破釜沉舟地打破了舊有的封建血緣制約，通過一系列的改革和措施，加強了中央集權(quán)，提升了君主集權(quán)地位，使得國家的統(tǒng)一得以鞏固。在面對一系列內(nèi)外的挑戰(zhàn)和困難時，康熙帝始終保持頭腦冷靜，判斷準確，經(jīng)歷種種磨難，保住了自己和王朝的穩(wěn)定。
然而，《康熙大帝》也深刻展示了封建帝制的局限和危機。康熙帝面對的挑戰(zhàn)不僅有外族入侵，還有家族內(nèi)部的爭權(quán)奪利。封建社會的慣性思維和世襲制度是康熙帝努力改革的絆腳石?？滴醮蟮蹏L試通過改革，減弱血緣關(guān)系對權(quán)力的限制，但由于君主制度本身的缺陷和社會制度的慣性，他并未能完全解決這一問題。觀看這部劇時，我深深感到，封建帝制在當時的限制影響下，注定短暫而不可持續(xù)。
此外，《康熙大帝》中的女性形象也給我留下了深刻的印象。劇中的幾位女性角色都展示了各自的個性和智慧?？滴醮蟮鄣哪赣H、妻子們無一不是其背后的智囊和支持者，以其獨特的智慧和才能為康熙帝的治理做出了積極的貢獻。通過這些女性形象，劇中不僅展現(xiàn)了女性的智慧和力量，也呈現(xiàn)了這段歷史時期對女性認知的局限和片面。
總而言之，觀看《康熙大帝》讓我對康熙帝的智慧、膽識以及對封建帝制的思考有了更加深刻的認識。這部劇以生動的劇情和精彩的演繹，向觀眾展示了康熙大帝作為一位歷史偉人的非凡魅力。通過不斷創(chuàng)新和改革，康熙帝在崇尚科學和開明思想的同時，也暴露了封建帝制的局限。我相信，在今天，通過對歷史的回顧和反思，我們可以更好地理解過去，分析現(xiàn)在，并在未來中追尋真正的進步與發(fā)展。
康熙大帝心得體會篇七
在工作之余拜讀了二月河的《康熙大帝》，以至于這部小說讓我看得如癡如醉、廢寢忘食，思想完全融合到一代帝皇康熙的故事情節(jié)中，為他的八歲即位所驚訝，為他十四歲的親政而驚嘆，為他十六歲果斷鏟除鰲拜所折服，為他二十歲獨自平定擁有南方重兵的吳三桂而歡呼。無論是他的親征前線，與將士同甘共苦艱難時每天只吃一餐飯，還是微服私訪體恤平民、看不到貧病交加時的真情流露。無論是他惜才如金，不理清規(guī)，對亦友亦師的布衣才子伍次友的敬重有加，還是對他的貼身侍衛(wèi)魏東亭等一班忠臣關(guān)愛備至的諄諄君王意。他為國庫虧空前線告急時的焦慮如焚，他為黃河、淮河泛濫時的不惜重金痛下決心的整治，他為統(tǒng)一臺灣時的精心布局而嘔心瀝血，他事事以歷代的過錯教育身邊大臣，他嫉惡如仇、獎罰分明，他通曉諸子百家、史、書、詩、詞、音律。他還以前人百年未有的氣概與胸襟，處理了極其復雜的西藏問題和蒙古事物，擴大了中國版圖。正如書中所言，這樣的一代君王是五百年以來很少遇到的。所以，如我這等泛泛之輩，這樣粗淺的水平所能詳情描述的。所以，我只能從中認識到一代君王他之所以能夠成為后人眼中的偉人，除了他有先天所具有的才能外，他更具有驚人的智慧、過人的膽略以及悟性。我更認識到了，康熙之所以能政權(quán)穩(wěn)握，是因為他懂得了學習，才會取他人之長補己之短;他懂得了借鑒，他人的智慧就變成了他的智慧;他懂得了利用，才會讓別人的膽略變成了他的膽略;最后他懂得了控制，于是，他就變得越來越強大，越來越偉岸!
康熙大帝心得體會篇八
洞穿千古，愛新覺羅玄燁和他身旁那一群仁人志士、奸臣匪徒在二月河的筆下依舊栩栩如生，他們締造的一個時代自此在漫漫歷史長河中不再無人問津。
我們知道玄燁是因為他的另一個名字——康熙，一個塑造了封建王朝上下幾千年最后一抹輝煌-康熙盛世的康熙。我們談?wù)撍潎@他，贊他聰明絕頂、贊他執(zhí)政有方，然而亂世出英才，他的一切成就何嘗不是一次次危機的步步緊逼，一個個青年才俊的前仆后繼。
無論故事將康熙渲染的如何出神入化、神機妙算，我始終難忘的還是那個手把手扶持他的祖母——孝莊皇太后。論資歷她扶持過六歲登基的順治，所以后來扶持康熙大概顯得綽綽有余;論威嚴，諸如權(quán)力滔天，不把康熙放在眼里的鰲拜也要給她幾分薄面;論人脈，是她從舊部、老友以及她曾今幫助過的眾人手中借來三千家奴作為主力大敗三藩叛軍。是年輕氣盛的康熙不聽她的極力勸阻急功近利的撤藩才激起三大藩王起兵，險些釀成巨變;是她一手培養(yǎng)的蘇麻喇姑讓康熙身邊又添一員“大將”;只可惜后來的后來她等不到康熙回京，無以將‘太子永不能廢’的懿旨親自頒布，就與世長辭，這倒是苦了后來的容妃。
八歲即位的康熙也許羨煞旁人，只是誰曾想過，他一個剛過活泥巴玩兒年紀，尚且稚氣未脫的‘小朋友’的無奈。鰲拜打壓他、激他、監(jiān)視他，暗地以子虛烏有的罪名換他貼身侍從，不顧尚未親政的康熙的極力反對，誅殺同為輔政大臣的蘇克薩哈;可笑后來的鰲拜在奸臣的煽動下策反卻被出賣，不過也的確顯得咎由自取了，畢竟他只是拳腳上尚能以一當十的一介武夫，畢竟誰人不想黃袍加身，但是，策反大討論中在對康熙處置上，在唯獨他手心寫下的“隱”字中，讓我看到了曾今追隨皇太極出生入死的他心中殘存的忠義。巧遇伍次友是康熙的幸運，伍次友的除鰲拜、廢三藩、收臺灣的三大建議基本是貫穿了康熙一生的任務(wù)，只是后來橫空出世的葛爾丹有些讓康熙猝不及防了。誰曾想，和康熙幾乎青梅竹馬的蘇麻喇姑會喜歡上幾面之緣的伍次友。全身而退不留朝堂的伍次友又是多么的機智，他知道康熙對蘇麻喇姑不易讓人察覺的情愫，知道遠離深不可測的朝廷，也知道久留定會大難臨頭。只是我偶爾還是莫名的惋惜，惋惜他一身才華，也質(zhì)疑他，質(zhì)疑他‘慫了’只顧全身而退。伍次友向康熙舉薦的周培公是第一個不懼權(quán)貴的“硬漢”，仗義直言，機敏果斷，從撤蕃中他面面俱到的部署早能看出他的遠見卓識和細致入微，所以統(tǒng)領(lǐng)三千家奴的時候，他殺雞儆猴的決絕讓渙散的軍隊所向披靡，怎奈何小人誹謗，康熙謹慎多疑，再加上滿官排擠讓他被康熙冷落十一載，上獻的大清全圖顯示了無怨無悔的忠臣風范。還有嘴若利劍，為收回臺灣殫精竭慮的姚啟圣，在大敗鄭經(jīng)據(jù)守臺灣的軍隊上他功不可沒，他的晚年比周培公要好得多得多，康熙賞他行宮居住，還給了手不釋卷的他珍籍無數(shù)。我佩服鄭經(jīng)在兵敗如山倒，眼見大勢已去時拔劍自刎的氣魄，追隨他至死的前額未剃的頭發(fā)算是他對前明君王最后的效忠吧。
我看康熙，是一臉的鐵面無情，是揮手下令的毫不猶豫。權(quán)宜葛爾丹，他不惜下嫁自己的掌上明珠藍齊格格，讓后來的藍齊兒在夫君與父王的惡戰(zhàn)中左右為難;為了平臺后臺灣的安定，他將自己從小到大的伴讀魏東亭貶去任職，直至其白發(fā)蒼蒼到了垂暮之年;為了自己九五之尊的無上皇威，在廢太子一事上容妃傳達的太后懿旨也顯得蒼白無力。我心疼容妃因此獲罪被貶去洗馬桶，在滿腔委屈與一身疲倦中含淚而終，死于意外。然而這都只不過是身不由己的康熙在外人面前華麗的偽裝吧。自己最愛的女兒嫁給自己的仇人難到他不心疼?自己從小一起長大勝過兄弟的伴讀去了遙遠的臺灣任職難道他不痛苦不思念?眾目睽睽之下，他不得已重罰觸犯自己威嚴的自己最愛的女人他不后悔?只是他要永遠要時刻記得的是他的天子身份，他是為父為君為夫之間要選擇國家大義的天子，是有擔當?shù)母易鞲覟榈奶熳?，是要遇事果斷決絕的天子。他的柔情也許永遠被埋藏在心底最深處，從那年登基大概注定他不再有眼淚。他是可憐的，最終落得孤苦伶仃的可憐者，是在蘇麻喇姑和太后相繼去世后的可憐蟲，他的晚年不是沒有三千佳麗陪伴，是沒有最愛、無人理解、無人可以親近的精神上的孤寂。他閃閃發(fā)光的功勛和傳為佳話的盛世大概是他最后的慰藉。
整本小說環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讀來讓人欲罷不能。眾多人物身上的忠義是在歷史塵埃中依舊光彩奪目的，康熙身上能力與責任的如影隨形還在指導我們懂得責任敢于擔當。誠然權(quán)衡利弊、左右為難的時候我們的理智還是應(yīng)當永遠占據(jù)上風的，臨危不亂甚至于必要的時候需懂得舍生取義是值得借鑒的，常常說起的大義在我們的瑣碎小事間大概就是不讓感情左右的最佳選擇?？v然我們的生活終究歸于平淡，然而平淡尚不能甘于平庸，雖然犧牲巨大，康熙還是圓了他的盛世夢，那么，你的夢呢?記得時刻提醒自己正在路上，說不定就實現(xiàn)了呢。
康熙大帝心得體會篇九
今天我讀完了【康熙大帝】(驚風密雨)，其中的康熙大帝，為人打抱不平的江湖大盜“云一娘一”，機智敏捷的太監(jiān)小一毛一子，魯莽的小伙子“青猴兒”，從儒弱書生變成了軍師、對人毫不留情而又聰明機智的周培公，“犟驢子”姜立子(后來被皇太后命名為武丹)，一奸一詐狡猾的汪士榮，擅長偽裝的“假朱三太子”楊起隆，反賊吳三桂等人物都給我留下了深刻的印象。
其中給我印象最深的是假“朱三太子”楊起隆，他不平凡的身世讓我特別留意，因為他是個假的朱三太子!真的朱三太子早已去世，楊起隆是從一個已死的太監(jiān)的懷里找了一個小匣子，匣子里就是那個能證明持有者是朱三太子的一個玉璽，還有更易被人拿走、同樣能證明朱三太子身份的并可以當武器用的一精一鋼骨扇。因為持有了這幾樣寶貝，楊起隆便成了“朱三太子”。
我還很喜歡太監(jiān)小一毛一子。他很會迷惑人?？滴醭隽藞觥翱嗳庥嫛保上У煤?，只能讓小一毛一子挨打了?！爸烊印痹趯m里安插的一奸一細黃四村和阿三來了，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心地想把小一毛一子拉到“朱三太子”的麾下，結(jié)果是黃蓋降曹一操一，最后，被識破后小一毛一子又逃了回來。
我喜歡這本書。
康熙大帝心得體會篇十
二月河的帝王系列全是經(jīng)典之作,當我認真讀完《康熙大帝》，一位雄才偉略，有膽有識，機智幽默的康熙皇帝躍然紙上。
康熙帝什么時候都保持一顆清醒的頭腦，不因奸佞小人的阿諛奉承而洋洋得意，也不因自己的一念之間而發(fā)威下令，從來都是得意而不忘形，失意而不灰心。最難能可貴的是他永遠都能愛民如子，深刻體會民間疾苦，救無數(shù)百姓于水深火熱之中。他身邊的謀士從來不用別人推薦的人，都是自己微服私訪時起用的一些落迫之士，而這些人，往往都是智慧極高，又最能懂得知恩圖報的人。這位皇帝，也總是叫人捉摸不透，永遠給人一種神秘而不得不敬重的感覺。
伴君如伴虎，不管皇帝對你有多么信任，多么憐愛，但康熙大帝中的臣子，人人都地體會到了”天威難測“這四個字的深刻含意，主憂臣辱，主辱臣死。做一個臣子，什么時候都如履薄冰，因為你不知道皇帝會什么時候發(fā)火，皇帝一發(fā)火，腦袋搬家隨時都有可能，我終于明白為什么那么多人都在爭權(quán)奪力，因為至高無上的權(quán)力可以讓人為所欲為，可以讓很多人都把你隨便說的一句話當成命令來執(zhí)行。最最難得的康熙一直都明白，做為皇帝，不是治天下，而是治于天下。從來都不為所欲為。這樣的皇帝，真是千載難逢，得之，百姓之福，不得，百姓之憾也!
康熙大帝心得體會篇十一
“讀一本書，不能書上怎么說就怎么理解，讀書要加入自己的思考，了解什么是真的，什么是假的?！边@句話看似簡單，但是真正做到的又能有幾人。懷著這樣的心情讀了二月河的《康熙大帝》，現(xiàn)在就這本書來說一下他所寫的康熙大帝。
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱為“千古一帝”的康熙的風采與才智。清圣祖康熙皇帝愛新覺羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國家的內(nèi)憂外患迫使他磨練出了堅毅、沉穩(wěn)的性格。他少年老成，小小年紀就在政治舞臺上獨當一面。他采用欲擒故縱的計謀，殺了飛揚跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿精忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過34歲。隨后他又收復了臺灣，驅(qū)逐了沙俄勢力，拉開了中國歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書看來，康熙一生無愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國，開拓了疆域。這本書從充分贊揚了他的業(yè)績。我個人認為看這本書我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個面。
在識人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時，也把一批有可能成為貪官污吏的人員罷黜?？梢哉f他在識人方面是相當?shù)某晒Φ摹?BR> 在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿精忠逐一掃除，同時他知人善任，恩威并舉，尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對待大臣節(jié)操方面，康熙首重一個忠字，這從對待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來。李光地在當時屬于大學者，名滿天下，尤其是在收臺灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學士，但是終其一生卻沒能進上書房，也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心，卻不齒他的節(jié)操。看似有些迂腐，至少現(xiàn)代人看來是這樣的。但是這也是康熙對個人操守方面的堅持。也是對當時大臣的一種警示。
這本書因為虛構(gòu)成分多，歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的。可是我們同樣可以從這本書中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實，又更加有趣味性。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對康熙也有自己的看法，即使是那些不識字是人，也從電視上或者長者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇《康熙王朝》中，我們同樣看到了一個無愧于大帝二字的“康熙”。人無完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力?！肚迨犯濉穼滴趸实鄣脑u價是：“圣祖仁孝性成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政愛民?！贝蠖鄶?shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績不難看出。的確從帝王的角度看，他相當?shù)某晒?。贊美他是?yīng)該的。
但是從時代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進程沒有把握住歷史的機遇，謂的“康乾盛世”只能說是落日的余輝。中國近代的落伍，始自康熙皇帝，因為他處在一個巨變時代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長已經(jīng)衰落的封建社會。對于這些評價，我并不太感冒。這些對于我們來說并沒有太大的意義。屬于康熙的時代已經(jīng)過去，我們活在現(xiàn)實，對于歷史，對于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實的同時學習其中可以用于當世的東西。即在讀書的過程中加入自己的理解。對于康熙，我們不可能像他一樣做一個帝王，可是我們可以學他的識人處事，學他的博學多才。他可以從弱勢走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
康熙大帝心得體會篇十二
開始并沒有選擇準備看《康熙大帝》的，因為已經(jīng)看過電視劇了，雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，從八歲登基開始，歷經(jīng)磨難，大智若愚，除奸懲惡，大愛無言，憐恤蒼生，撤三藩，定邊疆，擴版圖……這一切的一切都是文學小學塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫法。
其實從一開始就有一個問題，縈繞在很多讀者的腦海里，到底鰲拜有沒有想過殺康熙，如果真想殺的話，真有那么難嗎?要按文中所寫，鰲拜早就下定決定要廢立了老三了，可遲遲沒有下手，這其中的緣由是什么?康熙羽翼未滿的時候不殺，偏等長大了才動手，又偏偏一出手就會走漏風聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個猜想：鰲拜根本就沒想過殺康熙!
歷史從來都是當朝者的執(zhí)意，一切都是安排好的結(jié)果，我們只不過附庸在歷史的過程中，臆想著可能會發(fā)生的場景，最終用自己的期望來定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。：正義戰(zhàn)勝了邪惡!
康熙大帝心得體會篇十三
挺精彩的書，主要講康熙帝一生，從他登基一直到死后雍正登基?；实鄣囊簧鞘志实模髡咭餐ㄟ^故事還原歷史，把很多歷史事件融入在小說中，作品中也有狗血的地方，不合理的地方，本書屬于看了長見識，不看也不可惜的消遣著作。本書也被拍成電視劇成了經(jīng)典影視作品。
書分四卷，是正經(jīng)的長篇小說。
第1卷講康熙八歲即位，由順治遺命，以索尼、蘇克薩哈、遏必隆和鰲拜四人為輔臣。其中鰲拜居功自傲，專橫跋扈，待老臣索尼病死后，他拉攏遏必隆，處死了不與他合作的蘇克薩哈，朝政獨攬，咆哮金殿，強制康熙屈從他的意愿?？滴跏臍q親政，但鰲拜不僅不還政于皇帝，反而結(jié)黨營私，拉攏死黨，圖謀弒君自立。
康熙自幼聰慧早熟。他一方面秘密拜落第舉人、江南才子伍次友為師，勤奮學習歷朝皇帝的治國經(jīng)驗；另一方面又以貼身侍衛(wèi)魏東亭為核心，以習功練武為名，精心挑選、訓練了十幾名年輕力士，以待時機清除身邊的最大隱患。
康熙和鰲拜集團經(jīng)過了幾番明明暗暗的較量，矛盾日趨尖銳化、明朗化，你死我活的搏殺已在一觸即發(fā)之際。鰲拜稱病在家，加緊了劫宮弒殺康熙的行動?？滴醪粍勇暽粠簴|亭一人夜訪鰲府探視，一則以觀動靜，二則以穩(wěn)住鰲拜。
康熙八年五月，經(jīng)過周密的策劃和精心安排，康熙在毓慶宮單獨召見鰲拜，利用身邊侍衛(wèi)，以迅雷不及掩耳之勢，一舉擒拘了武藝高強的鰲拜，并將其余黨一網(wǎng)打盡。從此，康熙親執(zhí)皇權(quán)，為振興清王朝打下了堅實的政治基礎(chǔ)。
2卷講翦除鰲拜惡勢力后，年輕的康熙自掌朝政，但國庫空虛，人心浮動，可謂四面楚歌：南面，以吳三桂為首的“三藩”擁兵百萬，謀反稱帝；北部，察哈爾反清鐵騎，乘虛襲京；西方，汪士榮屠戮欽差，長安兵變。而以反清復明為宗旨的“鐘三郎”香會數(shù)百萬會眾，四處秘密串連，策反數(shù)十名太監(jiān)為內(nèi)應(yīng)，陰謀舉火為號，同時起事，顛覆大清江山。
他縱橫捭闔，運籌帷幄，決勝千里之外。經(jīng)過數(shù)次驚心動魄的斗爭，終于掃平各種反清勢力，鞏固了政權(quán)。年輕帝王的深謀遠慮，一代英主的雄才大略，表現(xiàn)得相當充分。大將軍為國效命，義無反顧，令人豪情萬丈；書生們胸藏韜略，斗智斗勇，不遜雄兵百萬。本卷繼續(xù)狗血女性，癡情女千里相隨，自刎殉情，安排非常奇怪。除康熙外，吳三桂、周培公、伍次友、李云娘、吳應(yīng)熊、楊起隆、小毛子等人物，都給人留下深刻印象。
第3卷。著重表現(xiàn)康熙在統(tǒng)一中華、治國安民方面的文韜武略。
平息“三藩”之亂之后，康熙四處物色治河能臣，親赴汴梁，視察黃河，任用能臣疏浚潛運，終使黃河變清；任用良將，操練水軍，德威并用，東收臺灣；開博學鴻儒科，選拔良臣，緩和民族矛盾；南巡金陵，祭祀明太祖，團結(jié)前明遺老；納忠言，整頓吏治，懲辦貪官，創(chuàng)一代新風；北巡盛京，與東蒙古諸王結(jié)盟，進而西征葛爾丹，完成統(tǒng)一中華大業(yè)。此卷中出現(xiàn)一些藝術(shù)形象，如風流倜儻的高士奇，清廉固執(zhí)的于成龍，犯顏批鱗的郭琇，櫛風沐雨的陳潢，拔箭啖珠的施瑯，行乞街頭的“香美人”，精明過人的“能婆子”等。
第4卷主要描寫康熙晚年選擇皇儲以及眾阿哥為爭當皇儲勾心斗角的故事。
康熙晚年出現(xiàn)了諸多弊政，吏治敗壞，貪風熾盛，冤案叢生，田賦不均，土地高度集中，百姓貧苦，民變時起?；视H舊勛借支國庫庫銀，致使國庫虧空。眾阿哥覬覦皇位，各自結(jié)黨營私……大治中的康熙朝隱憂重重。面對如此局面，康熙心力交瘁，多次清理整頓，皆因皇太子胤礽貪淫好色，不諳政務(wù)，舉措失當，不了了之?？滴醮笫慌?，將胤礽廢黜。后不得已又立，再立后不久又廢。兩立兩廢，朝野震動。眾阿哥各懷鬼胎，趁機作亂，或策劃于密室，或奔走于六部九卿之中，陰謀奪嫡?？滴踉谶@場眾阿哥的鬩墻之舉中，留意考察。四阿哥胤禛為人深沉莫測，極具性格魅力，人稱“冷面王”。由于謀士鄔思道等人的精心策劃，在治理整頓、革除弊政中，措施得當，成績突出，令人矚目?？滴踉谂R終前立下遺詔，傳位于四阿哥胤禛，這就是我國歷史上有名的雍正皇帝。
作者水平是高的，這部作品可以算開卷有益，消遣讀物。
康熙大帝心得體會篇十四
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱為“千古一帝”的康熙的風采與才智。清圣祖康熙皇帝一愛一新覺羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國家的內(nèi)憂外患迫使他磨練出了堅毅、沉穩(wěn)的一性一格。他少年老成，小小年紀就在政治舞臺上獨當一面。他采用欲擒故縱的計謀，殺了飛揚跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿一精一忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過34歲。隨后他又收復了臺灣，驅(qū)逐了沙俄勢力，拉開了中國歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書看來，康熙一生無愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國，開拓了疆域。這本書從充分贊揚了他的業(yè)績。我個人認為看這本書我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個面。
在識人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔一出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔一出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時，也把一批有可能成為貪一官污吏的人員罷黜。可以說他在識人方面是相當?shù)某晒Φ摹?BR> 在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿一精一忠逐一掃除，同時他知人善任，恩威并舉，尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對待大臣節(jié)一操一方面，康熙首重一個忠字，這從對待李光地和編修【貳臣傳】就可以看出來。李光地在當時屬于大學者，名滿天下，尤其是在收臺灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學士，但是終其一生卻沒能進上書房，也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心，卻不齒他的節(jié)一操一?？此朴行┯馗辽佻F(xiàn)代人看來是這樣的。但是這也是康熙對個人一操一守方面的堅持。也是對當時大臣的一種警示。
這本書因為虛構(gòu)成分多，歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的?？墒俏覀兺瑯涌梢詮倪@本書中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實，又更加有趣味一性一。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對康熙也有自己的看法，即使是那些不識字是人，也從電視上或者長者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇【康熙王朝】中，我們同樣看到了一個無愧于大帝二字的“康熙”。人無完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力?！厩迨犯濉繉滴趸实鄣脑u價是：“圣祖仁孝一性一成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政一愛一民?！贝蠖鄶?shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績不難看出。的確從帝王的角度看，他相當?shù)某晒ΑＹ澝浪菓?yīng)該的。
但是從時代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進程沒有把握住歷史的機遇，謂的“康乾盛世”只能說是落日的余輝。中國近代的落伍，始自康熙皇帝，因為他處在一個巨變時代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長已經(jīng)衰落的封建社會。對于這些評價，我并不太感冒。這些對于我們來說并沒有太大的意義。屬于康熙的時代已經(jīng)過去，我們活在現(xiàn)實，對于歷史，對于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實的同時學習其中可以用于當世的東西。即在讀書的過程中加入自己的理解。對于康熙，我們不可能像他一樣做一個帝王，可是我們可以學他的識人處事，學他的博學多才。他可以從弱勢走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
康熙大帝心得體會篇十五
我知道，你對患病重臣十分關(guān)心，常常親自寫圣旨進行安慰，甚至派醫(yī)賜藥，指導善后調(diào)理，“為人君，止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。
但面對索爾圖、明珠等人結(jié)黨營私、貪污腐敗，你毫不手軟，鐵面無情。
該革職的立即革職，該入獄的入獄，該斬首的無情斬首。即使是太子也不行。你說大清最大的隱患在于朝廷，要求眾臣遵循“正大光明”牌匾，并把正殿改為“正大光明殿”，以示震懾和警醒。
你說，“民生不遂，因為吏治不清，長吏賢、則庶民從安”。因為，水能載舟，亦能覆舟。
聽后，我微微一笑。可古人也告訴我，“水至清則無魚，人至察則無徒。”
你目光凜冽地回應(yīng)我：“這是人際相處之道，但不是治國之道。千里潰堤，始于蟻穴。萬里反腐，始于微小。”
果真是一代千古名君!談笑間你兵來將擋，字字珠璣，明察秋毫。
“可是，晚年你還是放松了警惕，沒有持續(xù)作戰(zhàn)，致使腐敗卷土重來。吏治腐敗，致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個突出的典型?！蔽也槐安豢骸?BR> “我承認，這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進行，就不至于發(fā)生后來的事情。當引以為戒啊!”你深深嘆息。
像是突然想起了什么，“對了，你現(xiàn)在所處的這個時代如何?”你問。
我不疾不徐，引用著名作家二月河的話來說，“閱讀二十四史，反腐從來都是一個經(jīng)常的事情。但從沒有一個時代，一個事情，曾經(jīng)有過中國現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球，沒有哪一個國家反腐的難度和反腐的力度要求像中國這么高，在全國乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng)，可以用一句毛澤東詩詞來形容：天翻地覆慨而慷?！?BR> “反腐的力度可謂是雷霆萬韻，空前絕后!”聽后，你震撼。
“以史為鑒，總書記的十九大報告當中提出反腐永遠在路上!”我補充道。
聽后，你不禁喃喃自語：“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。”
看你陷入遐思，我吟起一首詩來。
萬里扶桑早掛弓，水犀軍指島門空。
來庭豈為修文德，柔遠初非黷武功。
牙帳受降秋色外，羽林奏捷月明中。
海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同。
“多年前我寫的詩歌你至今還記得?”你驚訝。
“我當然記得。所有中國人都應(yīng)該記得。臺灣的收復，使中國的版圖從此歸一，這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績?！?BR> 康熙二十二年，你命令福建水師提督施瑯艱出征臺灣。不久，捷報飛傳，你不勝欣慰，接連賦詩志賀，其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱道。
你說過：“臺灣定則江海定，江海定則東南定，東南定則天下大定矣?！?BR> 你緊閉雙目，似乎又回到當年收復臺灣的意境之中?！芭_灣，現(xiàn)在怎么樣了?
我說，“臺灣還是中國的臺灣，這是不可爭辯的事實。雖有些不入流的小雜音，但統(tǒng)的呼聲很高?！?BR> 聞言，你欣慰?！敖y(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢所趨，民心所向。任何人都無法阻擋歷史的潮流?！?BR> “如果臺灣統(tǒng)一，中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊的光輝事情?！毕氲酱?，你我竟同時舉杯。
我說，“你的一生是傳奇的一生。開頭的頒獎詞只是我個人對您的片面理解和認識，不知你是否認同?”
你微微一笑，“頒獎詞太華麗，其實我做得還遠遠不夠，恕我暫不接受。生而為人，每一個人都在踐行著自己的使命?！叭f民康寧，天下熙盛”就是我的使命。當是“鞠躬盡瘁，死而后已。”
你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年，九子奪嫡的局面讓你不堪重負。
“還有，你的父皇順治，到底是死于天花還是去五臺山出家當了和尚?”
不是我太八卦，而是這兩個千古謎團，讓我困惑太久，也讓后人至今爭論不休。
你皺眉：“歷史太容易偽裝，也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個人都有自己的人生?！?BR> 繼而，你一個華麗的轉(zhuǎn)身，策馬消失在茫茫夜空中。
任我千呼萬喚，你再也不肯回頭。
康熙大帝心得體會篇一
康熙心得體會是我對康熙帝在位期間的統(tǒng)治經(jīng)驗和治國方略的總結(jié)和思考?？滴醯凼乔宄罱艹龅幕实壑?，他以其卓越的政治才能和偉大的統(tǒng)治成就而被后世稱贊。通過對康熙帝的了解和研究，我深受其治國之道的啟發(fā)，并從中獲得了許多啟示和體悟。
首先，康熙心得體會之一是他注重才能選拔和重用。康熙帝知道只有選拔和使用人才，才能使國家強大和繁榮。他積極采納和聆聽各地各階層的建議，廣泛搜尋人才，多次實行科舉制度，為各級官員提供了一個公平競爭的機會。此外，他還注重培養(yǎng)和任用能力出眾的臣子，例如在他的幫助下，很多清朝官員成為歷史上杰出的政治家和軍事家。康熙帝的機智和英明眼光使他能夠識別和選拔優(yōu)秀的人才，這一點對任何領(lǐng)導者來說都是至關(guān)重要的。
其次，康熙心得體會之二是他重視民生，致力于改善人民的生活狀況?？滴醯哿私獾絿业姆睒s離不開人民的支持和努力。他實施了一系列的政策和改革，旨在增加農(nóng)民的收入和改善農(nóng)村的生產(chǎn)條件。他發(fā)展農(nóng)業(yè)、推動農(nóng)田水利建設(shè)、鼓勵農(nóng)民種植糧食和經(jīng)濟作物等，有效地提高了農(nóng)村居民的生活水平。他還采取措施改進稅收制度，減輕人民的負擔，保障人民的權(quán)益?？滴醯鄣倪@些舉措不僅彰顯了他對人民的關(guān)愛，也使國家的社會穩(wěn)定受益匪淺。
第三，康熙心得體會之三是他堅決反對腐敗現(xiàn)象，并采取了嚴厲的措施來打擊貪污和貪官污吏?？滴醯壅J識到腐敗現(xiàn)象對國家的破壞性影響，因此他采取措施加強監(jiān)督和審計，同時加大了對貪官污吏的打擊力度。他建立了嚴密的監(jiān)察機制，派遣巡視使和監(jiān)察使來調(diào)查地方官員的行為，確保官員遵守法律和道德準則。他對貪官污吏毫不手軟，對涉嫌腐敗的官員嚴懲不貸，甚至將一些貪官罷免職務(wù)并追究刑責?？滴醯鄣姆锤窢幦〉昧司薮蟮某晒?，對清朝的治理產(chǎn)生了積極的影響。
第四，康熙心得體會之四是他堅持和平、穩(wěn)定的外交政策。康熙帝認識到一個國家的安全和穩(wěn)定離不開周邊國家的和平與合作。他通過外交手段解決與鄰國的爭端，積極開展貿(mào)易往來，促進跨國交流與合作。他還采取措施鞏固邊境防線，加強對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治，確保邊境地區(qū)的安全與穩(wěn)定?？滴醯鄣耐饨徽呷〉昧孙@著的成績，使清朝得以在長時間內(nèi)保持和平與繁榮。
最后，康熙心得體會之五是他重視歷史文化傳承，注重教育和文化建設(shè)?？滴醯圩鹬睾捅Ｗo歷史文化遺產(chǎn)，支持書院的發(fā)展和學術(shù)研究。他重視教育，注重培養(yǎng)后繼英才，制定了一系列的教育政策和方法，提倡全面發(fā)展，鼓勵學生協(xié)作學習和鍛煉實踐能力?？滴醯圻€倡導文人墨客的自由創(chuàng)作，推動紀實文學、歷史著作和詩歌等各種文化形式的繁榮發(fā)展?？滴醯蹚V泛培養(yǎng)和支持了一批才華橫溢的文化藝術(shù)人才，使清朝的文化事業(yè)達到了一個輝煌的新高度。
總而言之，康熙帝的治國理念和政策具有很大的啟發(fā)意義。他注重才能選拔和重用，重視民生改革，堅決打擊腐敗，堅持和平外交政策，注重教育和文化傳承，這些都是任何領(lǐng)導者在治理國家時應(yīng)該學習和積極借鑒的。通過學習康熙帝的治國經(jīng)驗和心得體會，我們能夠更好地提高自己的領(lǐng)導才能，為國家的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。
康熙大帝心得體會篇二
康熙大帝是中國歷史上最偉大的皇帝之一，他統(tǒng)治中國近六十年，實現(xiàn)了偉大的統(tǒng)一和繁榮。通過研究康熙大帝的治理方法和政策，我們可以得到一些關(guān)于領(lǐng)導和統(tǒng)治的重要啟示。本文將從康熙大帝建立強大統(tǒng)治的背景開始，探討他的領(lǐng)導才能和治國策略。
首先，康熙大帝的統(tǒng)治背景為他的成功奠定了基礎(chǔ)。他在年幼時即登基，面臨著朝內(nèi)外諸多挑戰(zhàn)。然而，年幼的他并沒有退縮或逃避責任，而是選擇親自領(lǐng)導國家。此外，康熙大帝在位之初也遭遇到了反對勢力。然而，他通過智謀和機智的決策，有效地消除了內(nèi)外困擾，穩(wěn)定了權(quán)力基礎(chǔ)?？滴醮蟮鄣倪@種勇敢和領(lǐng)導能力是他成功的關(guān)鍵。
其次，康熙大帝展現(xiàn)了卓越的領(lǐng)導能力和智慧。他清楚地認識到一個國家的長期穩(wěn)定和繁榮離不開強大的中央集權(quán)。因此，他采取了一系列措施加強了中央集權(quán)，例如加強官僚體系，同時進行地方行政改革。這些措施有助于康熙大帝對國家的有效管理和治理。
康熙大帝還充分利用各種渠道了解人民的需求和疾苦，以及撫慰人民的心情。他經(jīng)常舉行座談會，聽取各界人士的意見和建議，使得康熙大帝對國家政策有著更全面和準確的了解。此外，康熙大帝也非常關(guān)注人民的疾苦，努力為人民謀福利。他鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善農(nóng)民的生活狀況，同時也注重商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展。
此外，康熙大帝的領(lǐng)導才能也在對外政策中得到了體現(xiàn)。他采取了多種方式來維護國家的利益和安全。他通過巡視、考察和巡邏等活動，加強了邊防防務(wù)。他還發(fā)動了多次戰(zhàn)爭，鞏固中國在邊疆地區(qū)的控制權(quán)。這些外交和軍事策略不僅為國家?guī)砹税矊帲苍鰪娏藝业膰H地位和聲譽。
最后，康熙大帝的統(tǒng)治為中國帶來了長期和平與穩(wěn)定。他堅持道德倫理的原則，積極倡導儒家文化，并建立了康乾盛世的基石。他尊重人才、推行科學技術(shù)的發(fā)展，并保持了對藝術(shù)和文化的極大興趣。這種文化繁榮和社會安定為中國的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為康熙大帝贏得了無數(shù)后世的贊美和敬佩。
綜上所述，康熙大帝的治理方法和政策為我們提供了一些關(guān)于領(lǐng)導和統(tǒng)治的重要啟示?？滴醮蟮鄣念I(lǐng)導才能、智慧和勇氣，以及他對國家和人民的關(guān)注，為中國帶來了長期的繁榮和穩(wěn)定。不論是在內(nèi)政還是對外政策上，他都展現(xiàn)出了非凡的領(lǐng)導能力?？滴醮蟮鄣闹卫斫?jīng)驗對我們今天的領(lǐng)導者和管理者有著重要的借鑒意義。
康熙大帝心得體會篇三
康熙大帝是中國歷史上最偉大的皇帝之一，他執(zhí)政期間為中國帶來了繁榮和穩(wěn)定。在這段時間里，康熙大帝展現(xiàn)出了許多杰出的領(lǐng)導才能和智慧。通過深入了解他的生平和治理方式，我深受啟發(fā)，對他的治國之道有了更深入的認識?？滴醮蟮垡运念Ｖ呛湍懽R，為我們留下了許多寶貴的經(jīng)驗教訓，讓我們在今天的時代也能從中受益。以下是我對康熙大帝治國之道的一些體會和思考。
首先，康熙大帝注重人才選拔和培養(yǎng)?？滴醮蟮壑腔鄣囊淮篌w現(xiàn)就是他知道自己不能包攬朝政，而需要優(yōu)秀的臣子來輔助自己。他廣泛選拔賢才，重用人才。無論背景如何，只要有才能就能得到康熙的青睞。他對知識淵博、能力強，為人正直誠實的人很看重。并且，他注重培養(yǎng)后繼人選，為未來的政權(quán)輸送了大量優(yōu)秀的后繼者。這種注重人才的做法，使得康熙讓一個龐大的中國帝國運轉(zhuǎn)得井井有條，并且穩(wěn)定了他的統(tǒng)治。
其次，康熙大帝注重民生和百姓的福祉。他十分關(guān)注人民的疾苦，重視治理國家的公平和正義。他采取了一系列措施來改善農(nóng)民的生活條件，例如減稅減賦，取消賦役，創(chuàng)造了一個相對穩(wěn)定的經(jīng)濟環(huán)境。康熙大帝也重視教育和文化，他提倡科學研究和教育，鼓勵文學藝術(shù)的繁榮發(fā)展。此外，他還采取了一些措施來改善醫(yī)療和衛(wèi)生條件，提高人民的健康水平?？滴醮蟮鄣倪@些舉措，使得人民的生活水平有了顯著的提高，得到了廣大百姓的擁護和支持。
第三，康熙大帝注重治理和權(quán)力分配機制?？滴跎钪蝗酥﹄y以為繼，所以他建立了一套科學的權(quán)力分配機制。他在治理上采取了許多與時俱進的措施，使得朝政能夠有效地運作。康熙大帝建立了一個完善的官僚體系，各級官員都有明確的職責和義務(wù)，他們必須遵循一系列的法律和規(guī)章制度。此外，他還制定了一套明確的繼承制度，以確保皇位的順利傳承。這些治理措施使得康熙大帝的統(tǒng)治強大而穩(wěn)定，為未來的君主提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第四，康熙大帝注重對外關(guān)系和國家安全?？滴醮蟮凵钪粋€國家的安全是國家繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ)。他以智慧和膽識，成功地解決了許多涉及外交和邊疆問題。他與鄰國和外國建立了友好的關(guān)系，并且時刻保持警惕，防范外部威脅。他通過與其他國家的貿(mào)易往來和外交手段，鞏固了中國的地位，提高了中國的聲譽?？滴醯耐饨徊呗裕瑸橹袊陌踩头睒s做出了重要的貢獻。
最后，康熙大帝注重永續(xù)發(fā)展和傳承。他深知作為一個好的領(lǐng)導者，不能只顧眼前，還要有遠見和擔當。他鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和工業(yè)制造業(yè)的興起，促進了經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。他注重科學技術(shù)和文化藝術(shù)的傳承，為后代留下了許多文化遺產(chǎn)和科技成果?？滴醮蟮鄣倪@種遠見和擔當，使得中國的發(fā)展能夠持續(xù)不斷，為后人提供了發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。
綜上所述，康熙大帝是中國歷史上一位偉大的君主，他的治國之道值得我們學習和借鑒。他的成功不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟和軍事方面，更重要的是他注重人才選拔和培養(yǎng)，關(guān)注民生和百姓福祉，注重治理和權(quán)力分配機制，注重對外關(guān)系和國家安全，以及永續(xù)發(fā)展和傳承。康熙大帝的這些思想和作為，在今天的時代依然具有重要的意義和價值，對于我們建設(shè)更加美好的社會、推動國家發(fā)展有著深遠的影響。
康熙大帝心得體會篇四
康熙萬世一統(tǒng)的十四年時光，鑄就了一個王朝的盛世。在我讀完《康熙大帝》這本書后，深深地感受到與康熙的一生相比，我這一生如此平凡。下文從人物形象、歷史考察、文化內(nèi)涵三個方面來分析談?wù)勛约旱淖x后感。
一、人物形象
康熙是一位典型的“知識分子”，他雖然出身皇室，但是非常注重文化藝術(shù)的學習和理論知識的掌握，以教育自己來提高自己。在讀書時，康熙執(zhí)著追求真理，經(jīng)常會垂頭思索。尤其在反復翻閱史書的時候，往往能夠從各種各樣的歷史事件中領(lǐng)悟到成功的經(jīng)驗和得到啟迪。同時，康熙也是一個有強烈責任感和自制力的人。他認為自己要以身作則，以全局看待問題，以國家政治和人民生活為中心，全力維護政治穩(wěn)定和百姓安定。
二、歷史考察
康熙時代是中國歷史上的一個重要歷史階段。清朝經(jīng)過前期的探索與發(fā)展，達到了頂峰?？滴醮蟮凼乔宄顐ゴ蟮幕实壑唬谒臅r代，中國社會經(jīng)濟、文化、科技等各個領(lǐng)域都得到了空前的發(fā)展。并且他還把個人的追求放到了國家和民族的發(fā)展之中，使國家和民族呈現(xiàn)出更加穩(wěn)定和富強的局面，是清朝偉大文化、政治、軍事和經(jīng)濟成就的代表。
三、文化內(nèi)涵
《康熙大帝》中的很多文化內(nèi)涵值得我們深思。例如天時、地利、人和這一古代戰(zhàn)爭指揮理論被康熙所重視，他認為這三者的平衡關(guān)系至關(guān)重要，只有符合這個關(guān)系，才能獲得勝利，才能統(tǒng)一全國各個地方，建立一個穩(wěn)定和諧的國家。另外，康熙強調(diào)文化的意義和價值。他認為文化是傳承和發(fā)展國家、民族的寶貴財富，是提高民族文化自信和凝聚民族情感的重要手段。
四、個人認知
《康熙大帝》閱讀讓我意識到，愛國主義對于任何時代的中國人都至關(guān)重要。無論在什么時候，崇尚強烈的國家意識，不斷學習、進步、創(chuàng)新，才能實現(xiàn)國家和民族的發(fā)展。此外，在學習進步的同時，還要養(yǎng)成謙虛的心態(tài)，虛心接受各種意見和建議，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提升個人素質(zhì)。
五、結(jié)語
總之，《康熙大帝》這本書不僅僅是一部歷史書籍，更是激勵大家勇于追求理想、追求真理、追求全面發(fā)展的典范。康熙的一生強調(diào)了學習、愛國、創(chuàng)新、團結(jié)等幾個關(guān)鍵點。因此我相信他對我們今天的啟發(fā)仍然是深遠的。愿我們繼承和發(fā)揚他的精神，為中華崛起而努力奮斗！
康熙大帝心得體會篇五
在《康熙大帝》這部電視劇中，我看到了一個偉大皇帝的成長歷程，他的聰明才智、遠見卓識以及為國家和人民付出的艱辛努力。這部劇讓我深入了解了清朝的歷史背景，也讓我對康熙這位偉大的帝王充滿了敬佩之情。以下將從康熙的智慧胸懷、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟等五個方面來展開談?wù)勎覍Α犊滴醮蟮邸返男牡皿w會。
首先，康熙的智慧胸懷是他成為偉大皇帝的重要原因之一?？滴跎钪O人治國理念，他明白只有贏得了人民的心，才能長治久安。在劇中，康熙經(jīng)常親臨基層，了解百姓的生活狀況，努力為他們解決實際問題。他開創(chuàng)了“講事求心”、“尊師重教”等政策，使得清朝繁榮富強。在與不同官員和大臣的交流中，康熙總是聰明機敏，能夠快速洞悉問題的本質(zhì)，并提出明確解決方法。他的智慧和胸懷讓我深受啟發(fā)，激勵我在自己的生活中也要保持謙虛、聰明、包容的態(tài)度。
其次，康熙的執(zhí)政理念是以人民利益為重。他秉持著“天下為公，人民至上”的原則，不斷為國家和人民做出努力。康熙始終堅持開展平等、公正的考試選拔官員，使得清朝的官員隊伍充滿了人才。他也重視農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，鼓勵農(nóng)民種植和養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)展，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益?？滴踹€注重民生福利，不斷改進醫(yī)療制度、教育制度和軍事組織，為人民提供更好的生活條件。他用自己的執(zhí)政理念詮釋了什么是一位真正為民造福的好皇帝。
第三，康熙展現(xiàn)了跨越民族文化的包容態(tài)度?？滴跏侵袊鴼v史上第一位擁有滿族和漢族血統(tǒng)的皇帝，他對不同民族的文化都持開放包容的態(tài)度。在劇中，康熙與漢族、蒙古族、藏族、維吾爾族等各族人民都保持著平等、友好的關(guān)系。他深入了解各民族的傳統(tǒng)文化，并采納了一些優(yōu)秀的文化元素，使得中原文化、大漢文化得到了進一步發(fā)展。他平等對待各民族，使得清朝成為一個多民族和諧共處的國家。
第四，康熙通過和平治理來維護社會穩(wěn)定。他面對的挑戰(zhàn)和沖突很多，但他總是保持冷靜、理智的態(tài)度，用智慧和手段化解矛盾。在劇中，康熙對待叛亂和起義總是采取寬容的態(tài)度，給叛軍以寬大的處理和機會，使得他們有機會融入社會。同時，康熙也注重修復內(nèi)外交通，并大力發(fā)展海洋經(jīng)濟，增強國家的綜合實力。他的治理方法很有啟示意義，我們要學會以和平的方式解決問題，努力維護社會的穩(wěn)定。
最后，康熙給予我很多人生的感悟。他自小失去母親，長大后又面對了各種壓力和困難，但他從不放棄。他用自己的努力和智慧，一步步走上皇位，成為一個偉大的帝王。他的堅持和勇氣是我學習的榜樣，也鼓舞我不論遇到什么困難，都要堅持下去，相信自己的力量。
綜上所述，《康熙大帝》這部電視劇讓我對康熙這位帝王有了更深刻的認識和理解。他的聰明才智、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟都給我留下了深刻的印象。這部劇不僅讓我了解了清朝的歷史，也讓我從康熙的智慧和胸懷中找到了自己生活的動力和方向。《康熙大帝》是一部精彩的劇集，不僅僅是一部歷史劇，更是對人性、智慧和勇氣的一次探索和呈現(xiàn)。
康熙大帝心得體會篇六
《康熙大帝》是一部由中國中央電視臺制作的歷史劇，該劇以康熙帝在位時期的政治斗爭為主線，展現(xiàn)了這位偉大皇帝的智慧和膽識，也揭示了封建帝制的局限與危機。通過觀看這部劇，我深刻體會到了康熙大帝的偉大和他對于中國歷史的深遠影響。以下將從劇情的幾個重要方面，來闡述我對《康熙大帝》的心得體會。
首先，康熙大帝的卓越智慧給我留下了深刻的印象?？滴醯墼谖黄陂g，身臨其境地面對了許多政治斗爭和權(quán)力爭奪。與其它王朝的皇帝相比，康熙大帝體察民情，注重輿情，憑借卓越的政治智慧和治國能力，成功地實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。他以開明包容的態(tài)度接納了滿洲族和漢族，使得不同民族在康熙時期享受相對的和平與繁榮。在《康熙大帝》中，劇中的康熙帝生動形象地展示了他智者的風采，令人欽佩不已。
其次，劇中的康熙大帝也展現(xiàn)了一位非凡的領(lǐng)導者的膽識和果斷?？滴醯鄄晃窂姍?quán)勢力，勇于采取行動，扶持有才干的臣子。他破釜沉舟地打破了舊有的封建血緣制約，通過一系列的改革和措施，加強了中央集權(quán)，提升了君主集權(quán)地位，使得國家的統(tǒng)一得以鞏固。在面對一系列內(nèi)外的挑戰(zhàn)和困難時，康熙帝始終保持頭腦冷靜，判斷準確，經(jīng)歷種種磨難，保住了自己和王朝的穩(wěn)定。
然而，《康熙大帝》也深刻展示了封建帝制的局限和危機。康熙帝面對的挑戰(zhàn)不僅有外族入侵，還有家族內(nèi)部的爭權(quán)奪利。封建社會的慣性思維和世襲制度是康熙帝努力改革的絆腳石?？滴醮蟮蹏L試通過改革，減弱血緣關(guān)系對權(quán)力的限制，但由于君主制度本身的缺陷和社會制度的慣性，他并未能完全解決這一問題。觀看這部劇時，我深深感到，封建帝制在當時的限制影響下，注定短暫而不可持續(xù)。
此外，《康熙大帝》中的女性形象也給我留下了深刻的印象。劇中的幾位女性角色都展示了各自的個性和智慧?？滴醮蟮鄣哪赣H、妻子們無一不是其背后的智囊和支持者，以其獨特的智慧和才能為康熙帝的治理做出了積極的貢獻。通過這些女性形象，劇中不僅展現(xiàn)了女性的智慧和力量，也呈現(xiàn)了這段歷史時期對女性認知的局限和片面。
總而言之，觀看《康熙大帝》讓我對康熙帝的智慧、膽識以及對封建帝制的思考有了更加深刻的認識。這部劇以生動的劇情和精彩的演繹，向觀眾展示了康熙大帝作為一位歷史偉人的非凡魅力。通過不斷創(chuàng)新和改革，康熙帝在崇尚科學和開明思想的同時，也暴露了封建帝制的局限。我相信，在今天，通過對歷史的回顧和反思，我們可以更好地理解過去，分析現(xiàn)在，并在未來中追尋真正的進步與發(fā)展。
康熙大帝心得體會篇七
在工作之余拜讀了二月河的《康熙大帝》，以至于這部小說讓我看得如癡如醉、廢寢忘食，思想完全融合到一代帝皇康熙的故事情節(jié)中，為他的八歲即位所驚訝，為他十四歲的親政而驚嘆，為他十六歲果斷鏟除鰲拜所折服，為他二十歲獨自平定擁有南方重兵的吳三桂而歡呼。無論是他的親征前線，與將士同甘共苦艱難時每天只吃一餐飯，還是微服私訪體恤平民、看不到貧病交加時的真情流露。無論是他惜才如金，不理清規(guī)，對亦友亦師的布衣才子伍次友的敬重有加，還是對他的貼身侍衛(wèi)魏東亭等一班忠臣關(guān)愛備至的諄諄君王意。他為國庫虧空前線告急時的焦慮如焚，他為黃河、淮河泛濫時的不惜重金痛下決心的整治，他為統(tǒng)一臺灣時的精心布局而嘔心瀝血，他事事以歷代的過錯教育身邊大臣，他嫉惡如仇、獎罰分明，他通曉諸子百家、史、書、詩、詞、音律。他還以前人百年未有的氣概與胸襟，處理了極其復雜的西藏問題和蒙古事物，擴大了中國版圖。正如書中所言，這樣的一代君王是五百年以來很少遇到的。所以，如我這等泛泛之輩，這樣粗淺的水平所能詳情描述的。所以，我只能從中認識到一代君王他之所以能夠成為后人眼中的偉人，除了他有先天所具有的才能外，他更具有驚人的智慧、過人的膽略以及悟性。我更認識到了，康熙之所以能政權(quán)穩(wěn)握，是因為他懂得了學習，才會取他人之長補己之短;他懂得了借鑒，他人的智慧就變成了他的智慧;他懂得了利用，才會讓別人的膽略變成了他的膽略;最后他懂得了控制，于是，他就變得越來越強大，越來越偉岸!
康熙大帝心得體會篇八
洞穿千古，愛新覺羅玄燁和他身旁那一群仁人志士、奸臣匪徒在二月河的筆下依舊栩栩如生，他們締造的一個時代自此在漫漫歷史長河中不再無人問津。
我們知道玄燁是因為他的另一個名字——康熙，一個塑造了封建王朝上下幾千年最后一抹輝煌-康熙盛世的康熙。我們談?wù)撍潎@他，贊他聰明絕頂、贊他執(zhí)政有方，然而亂世出英才，他的一切成就何嘗不是一次次危機的步步緊逼，一個個青年才俊的前仆后繼。
無論故事將康熙渲染的如何出神入化、神機妙算，我始終難忘的還是那個手把手扶持他的祖母——孝莊皇太后。論資歷她扶持過六歲登基的順治，所以后來扶持康熙大概顯得綽綽有余;論威嚴，諸如權(quán)力滔天，不把康熙放在眼里的鰲拜也要給她幾分薄面;論人脈，是她從舊部、老友以及她曾今幫助過的眾人手中借來三千家奴作為主力大敗三藩叛軍。是年輕氣盛的康熙不聽她的極力勸阻急功近利的撤藩才激起三大藩王起兵，險些釀成巨變;是她一手培養(yǎng)的蘇麻喇姑讓康熙身邊又添一員“大將”;只可惜后來的后來她等不到康熙回京，無以將‘太子永不能廢’的懿旨親自頒布，就與世長辭，這倒是苦了后來的容妃。
八歲即位的康熙也許羨煞旁人，只是誰曾想過，他一個剛過活泥巴玩兒年紀，尚且稚氣未脫的‘小朋友’的無奈。鰲拜打壓他、激他、監(jiān)視他，暗地以子虛烏有的罪名換他貼身侍從，不顧尚未親政的康熙的極力反對，誅殺同為輔政大臣的蘇克薩哈;可笑后來的鰲拜在奸臣的煽動下策反卻被出賣，不過也的確顯得咎由自取了，畢竟他只是拳腳上尚能以一當十的一介武夫，畢竟誰人不想黃袍加身，但是，策反大討論中在對康熙處置上，在唯獨他手心寫下的“隱”字中，讓我看到了曾今追隨皇太極出生入死的他心中殘存的忠義。巧遇伍次友是康熙的幸運，伍次友的除鰲拜、廢三藩、收臺灣的三大建議基本是貫穿了康熙一生的任務(wù)，只是后來橫空出世的葛爾丹有些讓康熙猝不及防了。誰曾想，和康熙幾乎青梅竹馬的蘇麻喇姑會喜歡上幾面之緣的伍次友。全身而退不留朝堂的伍次友又是多么的機智，他知道康熙對蘇麻喇姑不易讓人察覺的情愫，知道遠離深不可測的朝廷，也知道久留定會大難臨頭。只是我偶爾還是莫名的惋惜，惋惜他一身才華，也質(zhì)疑他，質(zhì)疑他‘慫了’只顧全身而退。伍次友向康熙舉薦的周培公是第一個不懼權(quán)貴的“硬漢”，仗義直言，機敏果斷，從撤蕃中他面面俱到的部署早能看出他的遠見卓識和細致入微，所以統(tǒng)領(lǐng)三千家奴的時候，他殺雞儆猴的決絕讓渙散的軍隊所向披靡，怎奈何小人誹謗，康熙謹慎多疑，再加上滿官排擠讓他被康熙冷落十一載，上獻的大清全圖顯示了無怨無悔的忠臣風范。還有嘴若利劍，為收回臺灣殫精竭慮的姚啟圣，在大敗鄭經(jīng)據(jù)守臺灣的軍隊上他功不可沒，他的晚年比周培公要好得多得多，康熙賞他行宮居住，還給了手不釋卷的他珍籍無數(shù)。我佩服鄭經(jīng)在兵敗如山倒，眼見大勢已去時拔劍自刎的氣魄，追隨他至死的前額未剃的頭發(fā)算是他對前明君王最后的效忠吧。
我看康熙，是一臉的鐵面無情，是揮手下令的毫不猶豫。權(quán)宜葛爾丹，他不惜下嫁自己的掌上明珠藍齊格格，讓后來的藍齊兒在夫君與父王的惡戰(zhàn)中左右為難;為了平臺后臺灣的安定，他將自己從小到大的伴讀魏東亭貶去任職，直至其白發(fā)蒼蒼到了垂暮之年;為了自己九五之尊的無上皇威，在廢太子一事上容妃傳達的太后懿旨也顯得蒼白無力。我心疼容妃因此獲罪被貶去洗馬桶，在滿腔委屈與一身疲倦中含淚而終，死于意外。然而這都只不過是身不由己的康熙在外人面前華麗的偽裝吧。自己最愛的女兒嫁給自己的仇人難到他不心疼?自己從小一起長大勝過兄弟的伴讀去了遙遠的臺灣任職難道他不痛苦不思念?眾目睽睽之下，他不得已重罰觸犯自己威嚴的自己最愛的女人他不后悔?只是他要永遠要時刻記得的是他的天子身份，他是為父為君為夫之間要選擇國家大義的天子，是有擔當?shù)母易鞲覟榈奶熳?，是要遇事果斷決絕的天子。他的柔情也許永遠被埋藏在心底最深處，從那年登基大概注定他不再有眼淚。他是可憐的，最終落得孤苦伶仃的可憐者，是在蘇麻喇姑和太后相繼去世后的可憐蟲，他的晚年不是沒有三千佳麗陪伴，是沒有最愛、無人理解、無人可以親近的精神上的孤寂。他閃閃發(fā)光的功勛和傳為佳話的盛世大概是他最后的慰藉。
整本小說環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讀來讓人欲罷不能。眾多人物身上的忠義是在歷史塵埃中依舊光彩奪目的，康熙身上能力與責任的如影隨形還在指導我們懂得責任敢于擔當。誠然權(quán)衡利弊、左右為難的時候我們的理智還是應(yīng)當永遠占據(jù)上風的，臨危不亂甚至于必要的時候需懂得舍生取義是值得借鑒的，常常說起的大義在我們的瑣碎小事間大概就是不讓感情左右的最佳選擇?？v然我們的生活終究歸于平淡，然而平淡尚不能甘于平庸，雖然犧牲巨大，康熙還是圓了他的盛世夢，那么，你的夢呢?記得時刻提醒自己正在路上，說不定就實現(xiàn)了呢。
康熙大帝心得體會篇九
今天我讀完了【康熙大帝】(驚風密雨)，其中的康熙大帝，為人打抱不平的江湖大盜“云一娘一”，機智敏捷的太監(jiān)小一毛一子，魯莽的小伙子“青猴兒”，從儒弱書生變成了軍師、對人毫不留情而又聰明機智的周培公，“犟驢子”姜立子(后來被皇太后命名為武丹)，一奸一詐狡猾的汪士榮，擅長偽裝的“假朱三太子”楊起隆，反賊吳三桂等人物都給我留下了深刻的印象。
其中給我印象最深的是假“朱三太子”楊起隆，他不平凡的身世讓我特別留意，因為他是個假的朱三太子!真的朱三太子早已去世，楊起隆是從一個已死的太監(jiān)的懷里找了一個小匣子，匣子里就是那個能證明持有者是朱三太子的一個玉璽，還有更易被人拿走、同樣能證明朱三太子身份的并可以當武器用的一精一鋼骨扇。因為持有了這幾樣寶貝，楊起隆便成了“朱三太子”。
我還很喜歡太監(jiān)小一毛一子。他很會迷惑人?？滴醭隽藞觥翱嗳庥嫛保上У煤?，只能讓小一毛一子挨打了?！爸烊印痹趯m里安插的一奸一細黃四村和阿三來了，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心地想把小一毛一子拉到“朱三太子”的麾下，結(jié)果是黃蓋降曹一操一，最后，被識破后小一毛一子又逃了回來。
我喜歡這本書。
康熙大帝心得體會篇十
二月河的帝王系列全是經(jīng)典之作,當我認真讀完《康熙大帝》，一位雄才偉略，有膽有識，機智幽默的康熙皇帝躍然紙上。
康熙帝什么時候都保持一顆清醒的頭腦，不因奸佞小人的阿諛奉承而洋洋得意，也不因自己的一念之間而發(fā)威下令，從來都是得意而不忘形，失意而不灰心。最難能可貴的是他永遠都能愛民如子，深刻體會民間疾苦，救無數(shù)百姓于水深火熱之中。他身邊的謀士從來不用別人推薦的人，都是自己微服私訪時起用的一些落迫之士，而這些人，往往都是智慧極高，又最能懂得知恩圖報的人。這位皇帝，也總是叫人捉摸不透，永遠給人一種神秘而不得不敬重的感覺。
伴君如伴虎，不管皇帝對你有多么信任，多么憐愛，但康熙大帝中的臣子，人人都地體會到了”天威難測“這四個字的深刻含意，主憂臣辱，主辱臣死。做一個臣子，什么時候都如履薄冰，因為你不知道皇帝會什么時候發(fā)火，皇帝一發(fā)火，腦袋搬家隨時都有可能，我終于明白為什么那么多人都在爭權(quán)奪力，因為至高無上的權(quán)力可以讓人為所欲為，可以讓很多人都把你隨便說的一句話當成命令來執(zhí)行。最最難得的康熙一直都明白，做為皇帝，不是治天下，而是治于天下。從來都不為所欲為。這樣的皇帝，真是千載難逢，得之，百姓之福，不得，百姓之憾也!
康熙大帝心得體會篇十一
“讀一本書，不能書上怎么說就怎么理解，讀書要加入自己的思考，了解什么是真的，什么是假的?！边@句話看似簡單，但是真正做到的又能有幾人。懷著這樣的心情讀了二月河的《康熙大帝》，現(xiàn)在就這本書來說一下他所寫的康熙大帝。
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱為“千古一帝”的康熙的風采與才智。清圣祖康熙皇帝愛新覺羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國家的內(nèi)憂外患迫使他磨練出了堅毅、沉穩(wěn)的性格。他少年老成，小小年紀就在政治舞臺上獨當一面。他采用欲擒故縱的計謀，殺了飛揚跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿精忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過34歲。隨后他又收復了臺灣，驅(qū)逐了沙俄勢力，拉開了中國歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書看來，康熙一生無愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國，開拓了疆域。這本書從充分贊揚了他的業(yè)績。我個人認為看這本書我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個面。
在識人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時，也把一批有可能成為貪官污吏的人員罷黜?？梢哉f他在識人方面是相當?shù)某晒Φ摹?BR> 在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿精忠逐一掃除，同時他知人善任，恩威并舉，尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對待大臣節(jié)操方面，康熙首重一個忠字，這從對待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來。李光地在當時屬于大學者，名滿天下，尤其是在收臺灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學士，但是終其一生卻沒能進上書房，也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心，卻不齒他的節(jié)操。看似有些迂腐，至少現(xiàn)代人看來是這樣的。但是這也是康熙對個人操守方面的堅持。也是對當時大臣的一種警示。
這本書因為虛構(gòu)成分多，歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的。可是我們同樣可以從這本書中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實，又更加有趣味性。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對康熙也有自己的看法，即使是那些不識字是人，也從電視上或者長者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇《康熙王朝》中，我們同樣看到了一個無愧于大帝二字的“康熙”。人無完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力?！肚迨犯濉穼滴趸实鄣脑u價是：“圣祖仁孝性成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政愛民?！贝蠖鄶?shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績不難看出。的確從帝王的角度看，他相當?shù)某晒?。贊美他是?yīng)該的。
但是從時代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進程沒有把握住歷史的機遇，謂的“康乾盛世”只能說是落日的余輝。中國近代的落伍，始自康熙皇帝，因為他處在一個巨變時代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長已經(jīng)衰落的封建社會。對于這些評價，我并不太感冒。這些對于我們來說并沒有太大的意義。屬于康熙的時代已經(jīng)過去，我們活在現(xiàn)實，對于歷史，對于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實的同時學習其中可以用于當世的東西。即在讀書的過程中加入自己的理解。對于康熙，我們不可能像他一樣做一個帝王，可是我們可以學他的識人處事，學他的博學多才。他可以從弱勢走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
康熙大帝心得體會篇十二
開始并沒有選擇準備看《康熙大帝》的，因為已經(jīng)看過電視劇了，雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，從八歲登基開始，歷經(jīng)磨難，大智若愚，除奸懲惡，大愛無言，憐恤蒼生，撤三藩，定邊疆，擴版圖……這一切的一切都是文學小學塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫法。
其實從一開始就有一個問題，縈繞在很多讀者的腦海里，到底鰲拜有沒有想過殺康熙，如果真想殺的話，真有那么難嗎?要按文中所寫，鰲拜早就下定決定要廢立了老三了，可遲遲沒有下手，這其中的緣由是什么?康熙羽翼未滿的時候不殺，偏等長大了才動手，又偏偏一出手就會走漏風聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個猜想：鰲拜根本就沒想過殺康熙!
歷史從來都是當朝者的執(zhí)意，一切都是安排好的結(jié)果，我們只不過附庸在歷史的過程中，臆想著可能會發(fā)生的場景，最終用自己的期望來定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。：正義戰(zhàn)勝了邪惡!
康熙大帝心得體會篇十三
挺精彩的書，主要講康熙帝一生，從他登基一直到死后雍正登基?；实鄣囊簧鞘志实模髡咭餐ㄟ^故事還原歷史，把很多歷史事件融入在小說中，作品中也有狗血的地方，不合理的地方，本書屬于看了長見識，不看也不可惜的消遣著作。本書也被拍成電視劇成了經(jīng)典影視作品。
書分四卷，是正經(jīng)的長篇小說。
第1卷講康熙八歲即位，由順治遺命，以索尼、蘇克薩哈、遏必隆和鰲拜四人為輔臣。其中鰲拜居功自傲，專橫跋扈，待老臣索尼病死后，他拉攏遏必隆，處死了不與他合作的蘇克薩哈，朝政獨攬，咆哮金殿，強制康熙屈從他的意愿?？滴跏臍q親政，但鰲拜不僅不還政于皇帝，反而結(jié)黨營私，拉攏死黨，圖謀弒君自立。
康熙自幼聰慧早熟。他一方面秘密拜落第舉人、江南才子伍次友為師，勤奮學習歷朝皇帝的治國經(jīng)驗；另一方面又以貼身侍衛(wèi)魏東亭為核心，以習功練武為名，精心挑選、訓練了十幾名年輕力士，以待時機清除身邊的最大隱患。
康熙和鰲拜集團經(jīng)過了幾番明明暗暗的較量，矛盾日趨尖銳化、明朗化，你死我活的搏殺已在一觸即發(fā)之際。鰲拜稱病在家，加緊了劫宮弒殺康熙的行動?？滴醪粍勇暽粠簴|亭一人夜訪鰲府探視，一則以觀動靜，二則以穩(wěn)住鰲拜。
康熙八年五月，經(jīng)過周密的策劃和精心安排，康熙在毓慶宮單獨召見鰲拜，利用身邊侍衛(wèi)，以迅雷不及掩耳之勢，一舉擒拘了武藝高強的鰲拜，并將其余黨一網(wǎng)打盡。從此，康熙親執(zhí)皇權(quán)，為振興清王朝打下了堅實的政治基礎(chǔ)。
2卷講翦除鰲拜惡勢力后，年輕的康熙自掌朝政，但國庫空虛，人心浮動，可謂四面楚歌：南面，以吳三桂為首的“三藩”擁兵百萬，謀反稱帝；北部，察哈爾反清鐵騎，乘虛襲京；西方，汪士榮屠戮欽差，長安兵變。而以反清復明為宗旨的“鐘三郎”香會數(shù)百萬會眾，四處秘密串連，策反數(shù)十名太監(jiān)為內(nèi)應(yīng)，陰謀舉火為號，同時起事，顛覆大清江山。
他縱橫捭闔，運籌帷幄，決勝千里之外。經(jīng)過數(shù)次驚心動魄的斗爭，終于掃平各種反清勢力，鞏固了政權(quán)。年輕帝王的深謀遠慮，一代英主的雄才大略，表現(xiàn)得相當充分。大將軍為國效命，義無反顧，令人豪情萬丈；書生們胸藏韜略，斗智斗勇，不遜雄兵百萬。本卷繼續(xù)狗血女性，癡情女千里相隨，自刎殉情，安排非常奇怪。除康熙外，吳三桂、周培公、伍次友、李云娘、吳應(yīng)熊、楊起隆、小毛子等人物，都給人留下深刻印象。
第3卷。著重表現(xiàn)康熙在統(tǒng)一中華、治國安民方面的文韜武略。
平息“三藩”之亂之后，康熙四處物色治河能臣，親赴汴梁，視察黃河，任用能臣疏浚潛運，終使黃河變清；任用良將，操練水軍，德威并用，東收臺灣；開博學鴻儒科，選拔良臣，緩和民族矛盾；南巡金陵，祭祀明太祖，團結(jié)前明遺老；納忠言，整頓吏治，懲辦貪官，創(chuàng)一代新風；北巡盛京，與東蒙古諸王結(jié)盟，進而西征葛爾丹，完成統(tǒng)一中華大業(yè)。此卷中出現(xiàn)一些藝術(shù)形象，如風流倜儻的高士奇，清廉固執(zhí)的于成龍，犯顏批鱗的郭琇，櫛風沐雨的陳潢，拔箭啖珠的施瑯，行乞街頭的“香美人”，精明過人的“能婆子”等。
第4卷主要描寫康熙晚年選擇皇儲以及眾阿哥為爭當皇儲勾心斗角的故事。
康熙晚年出現(xiàn)了諸多弊政，吏治敗壞，貪風熾盛，冤案叢生，田賦不均，土地高度集中，百姓貧苦，民變時起?；视H舊勛借支國庫庫銀，致使國庫虧空。眾阿哥覬覦皇位，各自結(jié)黨營私……大治中的康熙朝隱憂重重。面對如此局面，康熙心力交瘁，多次清理整頓，皆因皇太子胤礽貪淫好色，不諳政務(wù)，舉措失當，不了了之?？滴醮笫慌?，將胤礽廢黜。后不得已又立，再立后不久又廢。兩立兩廢，朝野震動。眾阿哥各懷鬼胎，趁機作亂，或策劃于密室，或奔走于六部九卿之中，陰謀奪嫡?？滴踉谶@場眾阿哥的鬩墻之舉中，留意考察。四阿哥胤禛為人深沉莫測，極具性格魅力，人稱“冷面王”。由于謀士鄔思道等人的精心策劃，在治理整頓、革除弊政中，措施得當，成績突出，令人矚目?？滴踉谂R終前立下遺詔，傳位于四阿哥胤禛，這就是我國歷史上有名的雍正皇帝。
作者水平是高的，這部作品可以算開卷有益，消遣讀物。
康熙大帝心得體會篇十四
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱為“千古一帝”的康熙的風采與才智。清圣祖康熙皇帝一愛一新覺羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國家的內(nèi)憂外患迫使他磨練出了堅毅、沉穩(wěn)的一性一格。他少年老成，小小年紀就在政治舞臺上獨當一面。他采用欲擒故縱的計謀，殺了飛揚跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿一精一忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過34歲。隨后他又收復了臺灣，驅(qū)逐了沙俄勢力，拉開了中國歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書看來，康熙一生無愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國，開拓了疆域。這本書從充分贊揚了他的業(yè)績。我個人認為看這本書我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個面。
在識人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔一出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔一出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時，也把一批有可能成為貪一官污吏的人員罷黜。可以說他在識人方面是相當?shù)某晒Φ摹?BR> 在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿一精一忠逐一掃除，同時他知人善任，恩威并舉，尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對待大臣節(jié)一操一方面，康熙首重一個忠字，這從對待李光地和編修【貳臣傳】就可以看出來。李光地在當時屬于大學者，名滿天下，尤其是在收臺灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學士，但是終其一生卻沒能進上書房，也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心，卻不齒他的節(jié)一操一?？此朴行┯馗辽佻F(xiàn)代人看來是這樣的。但是這也是康熙對個人一操一守方面的堅持。也是對當時大臣的一種警示。
這本書因為虛構(gòu)成分多，歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的?？墒俏覀兺瑯涌梢詮倪@本書中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實，又更加有趣味一性一。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對康熙也有自己的看法，即使是那些不識字是人，也從電視上或者長者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇【康熙王朝】中，我們同樣看到了一個無愧于大帝二字的“康熙”。人無完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力?！厩迨犯濉繉滴趸实鄣脑u價是：“圣祖仁孝一性一成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政一愛一民?！贝蠖鄶?shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績不難看出。的確從帝王的角度看，他相當?shù)某晒ΑＹ澝浪菓?yīng)該的。
但是從時代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進程沒有把握住歷史的機遇，謂的“康乾盛世”只能說是落日的余輝。中國近代的落伍，始自康熙皇帝，因為他處在一個巨變時代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長已經(jīng)衰落的封建社會。對于這些評價，我并不太感冒。這些對于我們來說并沒有太大的意義。屬于康熙的時代已經(jīng)過去，我們活在現(xiàn)實，對于歷史，對于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實的同時學習其中可以用于當世的東西。即在讀書的過程中加入自己的理解。對于康熙，我們不可能像他一樣做一個帝王，可是我們可以學他的識人處事，學他的博學多才。他可以從弱勢走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
康熙大帝心得體會篇十五
我知道，你對患病重臣十分關(guān)心，常常親自寫圣旨進行安慰，甚至派醫(yī)賜藥，指導善后調(diào)理，“為人君，止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。
但面對索爾圖、明珠等人結(jié)黨營私、貪污腐敗，你毫不手軟，鐵面無情。
該革職的立即革職，該入獄的入獄，該斬首的無情斬首。即使是太子也不行。你說大清最大的隱患在于朝廷，要求眾臣遵循“正大光明”牌匾，并把正殿改為“正大光明殿”，以示震懾和警醒。
你說，“民生不遂，因為吏治不清，長吏賢、則庶民從安”。因為，水能載舟，亦能覆舟。
聽后，我微微一笑。可古人也告訴我，“水至清則無魚，人至察則無徒。”
你目光凜冽地回應(yīng)我：“這是人際相處之道，但不是治國之道。千里潰堤，始于蟻穴。萬里反腐，始于微小。”
果真是一代千古名君!談笑間你兵來將擋，字字珠璣，明察秋毫。
“可是，晚年你還是放松了警惕，沒有持續(xù)作戰(zhàn)，致使腐敗卷土重來。吏治腐敗，致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個突出的典型?！蔽也槐安豢骸?BR> “我承認，這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進行，就不至于發(fā)生后來的事情。當引以為戒啊!”你深深嘆息。
像是突然想起了什么，“對了，你現(xiàn)在所處的這個時代如何?”你問。
我不疾不徐，引用著名作家二月河的話來說，“閱讀二十四史，反腐從來都是一個經(jīng)常的事情。但從沒有一個時代，一個事情，曾經(jīng)有過中國現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球，沒有哪一個國家反腐的難度和反腐的力度要求像中國這么高，在全國乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng)，可以用一句毛澤東詩詞來形容：天翻地覆慨而慷?！?BR> “反腐的力度可謂是雷霆萬韻，空前絕后!”聽后，你震撼。
“以史為鑒，總書記的十九大報告當中提出反腐永遠在路上!”我補充道。
聽后，你不禁喃喃自語：“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。”
看你陷入遐思，我吟起一首詩來。
萬里扶桑早掛弓，水犀軍指島門空。
來庭豈為修文德，柔遠初非黷武功。
牙帳受降秋色外，羽林奏捷月明中。
海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同。
“多年前我寫的詩歌你至今還記得?”你驚訝。
“我當然記得。所有中國人都應(yīng)該記得。臺灣的收復，使中國的版圖從此歸一，這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績?！?BR> 康熙二十二年，你命令福建水師提督施瑯艱出征臺灣。不久，捷報飛傳，你不勝欣慰，接連賦詩志賀，其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱道。
你說過：“臺灣定則江海定，江海定則東南定，東南定則天下大定矣?！?BR> 你緊閉雙目，似乎又回到當年收復臺灣的意境之中?！芭_灣，現(xiàn)在怎么樣了?
我說，“臺灣還是中國的臺灣，這是不可爭辯的事實。雖有些不入流的小雜音，但統(tǒng)的呼聲很高?！?BR> 聞言，你欣慰?！敖y(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢所趨，民心所向。任何人都無法阻擋歷史的潮流?！?BR> “如果臺灣統(tǒng)一，中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊的光輝事情?！毕氲酱?，你我竟同時舉杯。
我說，“你的一生是傳奇的一生。開頭的頒獎詞只是我個人對您的片面理解和認識，不知你是否認同?”
你微微一笑，“頒獎詞太華麗，其實我做得還遠遠不夠，恕我暫不接受。生而為人，每一個人都在踐行著自己的使命?！叭f民康寧，天下熙盛”就是我的使命。當是“鞠躬盡瘁，死而后已。”
你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年，九子奪嫡的局面讓你不堪重負。
“還有，你的父皇順治，到底是死于天花還是去五臺山出家當了和尚?”
不是我太八卦，而是這兩個千古謎團，讓我困惑太久，也讓后人至今爭論不休。
你皺眉：“歷史太容易偽裝，也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個人都有自己的人生?！?BR> 繼而，你一個華麗的轉(zhuǎn)身，策馬消失在茫茫夜空中。
任我千呼萬喚，你再也不肯回頭。