精選生命的本質(zhì)高中范文(18篇)

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    分析是一種通過(guò)剖析事物的要素、成因、作用等來(lái)歸納和解釋事物的文字分析??偨Y(jié)前先梳理思緒,確保全面而有條理;下文將展示一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
    生命的本質(zhì)高中篇一
    小時(shí)候,我曾伏在爸爸身上,傾聽(tīng)爸爸的心跳,那一聲聲的響聲就像一首甜美的歌謠,陪伴著我安然入眠。只到有一天,不知怎么,我想到了生命。萬(wàn)一爸爸的心跳停止了怎么辦,我會(huì)去哪?我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)入眠。痛苦、無(wú)助、辛酸、失落、多種情感壓于我一身,我曾躲在墻角獨(dú)自落淚,我多么怕心跳停止,生命結(jié)束??!
    (二)高潮
    隨著我的年齡增長(zhǎng),對(duì)生命也有了一定的認(rèn)識(shí),我知道人們都會(huì)生老病死,一旦生命結(jié)束,也就會(huì)有另一種生命隨之而來(lái),但人們不想放棄自己的生命,對(duì)待生死,人們不會(huì)自私,也不會(huì)放任。5月12日,痛苦的陰霾籠罩了整個(gè)天空,傷勢(shì)重的人不放棄生命,可樂(lè)男孩兒、敬禮娃娃,呼喊著“許三多,救救我們!”堅(jiān)持了許久。傷勢(shì)重的人為了孩子更多的生命而主動(dòng)加入了救援隊(duì)伍,沖進(jìn)了危險(xiǎn)的大樓。這就是生命的價(jià)值。
    (三)結(jié)尾
    痛苦、幸福,我們都該享受,這是生命,這是生命的過(guò)程。一家人或許為了新增一個(gè)小生命而快樂(lè),或許也會(huì)為了失去一個(gè)生命而傷心,放寬心吧!這是生命的進(jìn)程。
    生命是紛飛的晶瑩雪花,令人神往,是飄逸的陽(yáng)春小雨,招人憐愛(ài),是甘醇的陳年老酒,讓人陶醉。善待生命,尊重生命,體現(xiàn)生命,享受生命,挑戰(zhàn)生命,這就是對(duì)生命最好的詮釋!
    生命的本質(zhì)高中篇二
    一個(gè)朋友送給我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌,不僅沒(méi)成手掌形,而且連上面的小刺兒都還沒(méi)長(zhǎng)出。
    我是一個(gè)不常擺弄花草的人,再說(shuō)我對(duì)仙人掌本沒(méi)有什么好感,全身是刺,扎一下鉆心痛。于是我把它隨意埋在了一個(gè)陰暗、潮濕角落里。
    不久,我便遺忘了它。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,也許有一年吧,有一天我無(wú)意間經(jīng)過(guò)那個(gè)角落時(shí),眼前忽然一亮,那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌,葉掌已成了墨綠色,聚集在一起的綠仿佛就要滴落似的,上面居然還冒出一個(gè)花骨朵。我不禁佩服它頑強(qiáng)的生命力。
    可不幸的是,仙人掌還沒(méi)來(lái)得及綻放花朵,一場(chǎng)冰雹毀滅了它。再次見(jiàn)到它時(shí),殘損的仙人掌凄涼地?fù)u晃在風(fēng)中,灑落了一地的綠色,昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落里。
    我想:它站不起來(lái)了吧?
    可不多久,仙人掌再次屹立了,掌梢竟然還開(kāi)出了一簇簇花朵,仿佛蘊(yùn)釀了許久的力量終于迸發(fā)出來(lái)似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上,我看到了它對(duì)生的渴望和奮力追求。
    我不禁感嘆:原來(lái)生命是如此頑強(qiáng)??!植物償且如此,更何況人?
    汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫(huà)面讓我的心不斷顫抖、震驚:被埋100小時(shí)后獲救的鄧中群,150小時(shí)后的虞錦華,164小時(shí)的李寧翠……他們都是因?yàn)閷?duì)生渴望而頑強(qiáng)生存下來(lái)的人??!
    就是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)生命,所以他們也就沒(méi)有被命運(yùn)拋棄。
    生命的本質(zhì)高中篇三
    我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。
    ——題記
    每個(gè)人的生命是有限的,但生命是無(wú)限的。生命因你而美麗。
    何處春江無(wú)月明
    正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。她,正是何玥。
    何玥,一位天使般的孩子,用自己的生命,向我們?cè)忈屃巳耸篱g愛(ài)的力量。
    生命因你而美麗。
    冰雪為容玉做胎
    別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖恼n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀。她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。她,正是張麗莉。
    張麗莉,一位有著愛(ài)心善心的”最美教師“,用自己的壯舉闡釋了每一個(gè)人的生命。生命因你而美麗。
    鋼鐵意志鋼鐵情
    人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
    奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中這樣寫(xiě)道。他用最樸實(shí)的話語(yǔ),亮出了他的鋼鐵情,闡釋了他那“為人類的解放而斗爭(zhēng)”的偉大情懷。
    生命因你而美麗。
    總用一段經(jīng)歷讓你終生難忘,總用一份情感讓你刻骨銘心,總用一種理想讓你永不放棄,總有一種力量讓你奮然前行。
    讓愛(ài)生愛(ài),生活更精彩;讓愛(ài)生愛(ài),愛(ài)心彼此傳遞連成圓圈,我們才能快樂(lè)地生活在愛(ài)的圓心中。
    生命因你而美麗!
    生命的本質(zhì)高中篇四
    任時(shí)光匆匆,驀然回首,你是沿途最美的風(fēng)景。
    千言萬(wàn)語(yǔ)在心口難開(kāi),腦海閃過(guò)你無(wú)數(shù)次微笑的面孔,親愛(ài)的劉老師,你曾知道你那瘦弱的臂膀舉起的是我們內(nèi)心滿滿的感動(dòng)!
    那天,我?guī)е鴮?duì)新學(xué)期的憧憬進(jìn)入你的班級(jí),周圍的一切陌生而又新奇。你推開(kāi)門,那是第一次我看到你的微笑,好溫暖,像初春的太陽(yáng),融化了我們陌生的寒冰。
    真、嚴(yán)謹(jǐn)讓人有點(diǎn)發(fā)怵,你絕不放過(guò)我們?nèi)魏我稽c(diǎn)缺點(diǎn)。
    因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)溫情的呵護(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的照料,小樹(shù)才挺起胸膛,朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)快樂(lè)的陪伴,江流才牽著快樂(lè)的雙手,向前永不止息。
    你用短暫的生命給我們留下最美好的回憶,你充滿愛(ài)的氣息,將我們的生命刻畫(huà)得精彩亮麗。你是我們生命的春風(fēng),讓我們的世界變得更加絢麗多姿。
    生命因你而美麗!
    生命的本質(zhì)高中篇五
    夜幕降臨,對(duì)門那人家又傳出熟悉的或生疏的音樂(lè),響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
    那是一對(duì)才搬來(lái)的殘疾夫妻,男的一雙腳掌向后撇,女的是啞巴。那天初次見(jiàn)到他們時(shí),一股憐憫之情在我心頭升起:這樣的人生、這樣的家庭,怎樣艱難!這不是我鄙視他們,我認(rèn)為作為一個(gè)正常人,是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
    但接下來(lái)的事實(shí)卻讓我大吃一驚,這些天來(lái),他們的那些殘疾人朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來(lái)聚會(huì),空氣里傳來(lái)他們的音樂(lè)、舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情,但我可以感覺(jué)到他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。
    面對(duì)著這樣的一群人,我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說(shuō)殘疾人也愛(ài)生活,也需要音樂(lè)和舞蹈,這樣的解釋是那么的無(wú)力,詞不達(dá)意。只有用火的舞蹈,才恰如其分?;鹪谖璧?,那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命的張力的表達(dá)。燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱,燃體不盡,火的舞蹈不停。
    用童心無(wú)邪、用不諳世事、用樂(lè)觀主義來(lái)解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排,讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。生命從一降生,就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì),是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)歌唱、都會(huì)歡樂(lè)的原因。
    人類的生命史穿越了數(shù)千年,其間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂(lè)的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇,災(zāi)難之后,人類又一代代繁衍生息。沒(méi)有畏懼、從不悲觀,生命就這樣一路舞著唱著前行,這一切都因?yàn)樯谋举|(zhì)就是舞!
    生命的本質(zhì)高中篇六
    它沒(méi)有百合的芳香,也沒(méi)有玫瑰的的艷麗,又沒(méi)有仙人掌長(zhǎng)壽的年齡。它不是人人都知道的花種,它不出名,因?yàn)樗荒芑?天!短短的2天,卻讓我懂得了它。
    沙漠對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)監(jiān)牢,但對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的花來(lái)說(shuō),是一個(gè)死之地,但它卻在那倔強(qiáng)地扎根,結(jié)果,開(kāi)花,死去,這就是依米花!
    依米花的老家在非洲的荒漠地帶,沙漠是一個(gè)干旱的沙子堆,但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。
    依米花躺在沙漠的深處,去吸取水分,使勁伸著它的腰,小口小口的去喝水,它一天就是拼命地往下扎根,一年來(lái),它的根有6米多,這可是它一年每時(shí)每刻的成果,因?yàn)樗徊环艞墶?BR>    根扎好了,又要開(kāi)始向上伸長(zhǎng),它也想在下面乘涼,可它知道,不能耽誤,這樣就沒(méi)有展示自己的一天了。
    一年過(guò)去了,花苞終于露出來(lái)了,又是一年過(guò)去花蕊那即將開(kāi)放,四片花瓣紅、黃、藍(lán)、白,在清晨時(shí),是那么的光艷奪目,它好似四顆鉆石,純潔,明艷。
    時(shí)間為何要過(guò)得這么快,為什么不讓我再欣賞它的美麗,它開(kāi)始慢慢變得憔悴,好似一個(gè)衰老的女人,第2天的傍晚,一陣風(fēng)吹來(lái),它倒下了,我用手扶著她,可是為什么它就是站不起來(lái),命運(yùn)為何要如此折磨它,如此美麗的花,卻只讓它活2天。
    夢(mèng)中,問(wèn)依米花,你為什么只為2天的生存,要付出3年的血水。它說(shuō):“你不懂,做為一只花就是要綻放,無(wú)論它在哪里生存,在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗,無(wú)論有沒(méi)有看我的美麗,我要自己欣賞美麗?!?BR>    是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗,生活中的的精彩,都是自己一個(gè)人在直播,不放棄去追求,終于有一天成功的就像有一位哲人說(shuō):“想開(kāi)花,必須先向下扎根,根扎牢了,花自然也美?!?BR>    我懂了依米花,去奮斗吧!!
    生命的本質(zhì)高中篇七
    我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,它充滿堅(jiān)定,又伴著彷徨;它充滿自信,又伴著迷惘;它充滿熱情,又伴著浮躁。這是生命拔節(jié)的聲音。
    如果生命像一棵竹子,挺拔,有序,那么,她在現(xiàn)在開(kāi)始拔節(jié)。它迅速地?fù)碛辛烁叨?,?jié)與節(jié)的間距迅速的拉開(kāi)了,留下了中空的心。生命的拔節(jié),給予我們發(fā)展的空間,有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹,如果擁有一個(gè)危險(xiǎn)的高度,卻缺乏內(nèi)涵,那么,它將輕易失去重心,隨風(fēng)搖擺,細(xì)羽尖梢將不再挺拔,而是票乎不定。
    生命的拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào),一個(gè)行動(dòng)的指令,一個(gè)警示著潛在的危險(xiǎn)的警報(bào)。它要求著我們以豐富的內(nèi)涵來(lái)充填中空的心,要求著我們給予充分保護(hù),對(duì)那還未堅(jiān)挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力,我們將不再聽(tīng)見(jiàn)它因無(wú)法繼續(xù)挺立而折斷的聲音。
    生命在拔節(jié),它在運(yùn)動(dòng)。劇烈地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)而有活力,運(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力,讓它向正確的方向運(yùn)動(dòng),那我們便可以有所期待,有所收獲。
    生命在拔節(jié),它充滿熱情,也帶來(lái)了浮躁,在這種環(huán)境中,冷靜將是生長(zhǎng)中最安全的養(yǎng)分。我們?cè)试S自由發(fā)展,卻不能接受躁動(dòng)的心,它會(huì)毀掉這清晰的悅耳的拔節(jié)之聲。
    聽(tīng),生命在拔節(jié),在生長(zhǎng),在充實(shí)自我,在準(zhǔn)備著,成為那完美而堅(jiān)定的一枝。
    簡(jiǎn)評(píng):
    這是一篇應(yīng)試作文,文章構(gòu)思獨(dú)特,思辨性強(qiáng),生命如同竹子拔節(jié)一樣,要為了那一刻的完美而努力奮斗,語(yǔ)言精要而不失活潑。
    生命的本質(zhì)高中篇八
    生命,一次次輪回,消逝,流轉(zhuǎn),重生。有的人來(lái)了,有的人去了;有的人留下了世間最美麗動(dòng)人的樂(lè)章,而有的人只留下了碌碌無(wú)為的背影……對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命如水晶球一般易碎,寶貴,而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒,就需要我們譜寫(xiě)生命的贊歌,奏響生命的樂(lè)章。
    奏響生命的樂(lè)章需要一顆責(zé)任之心。中國(guó)醫(yī)學(xué)界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫(yī)六十多年,一直站在醫(yī)學(xué)界的前線,正是由于他對(duì)病人的責(zé)任心,對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,才讓這六十多年來(lái)如一日,盡心盡力,創(chuàng)造出醫(yī)學(xué)界的奇跡。
    一顆責(zé)任之心,可以煥發(fā)出對(duì)工作的熱愛(ài)與執(zhí)著,日復(fù)一日,十幾年如一日的生活并不容易。但一顆責(zé)任之心卻可以創(chuàng)造出平凡中的奇跡,孕育偉大的生命,奏響生命樂(lè)章。
    奏響生命樂(lè)章需要一顆奉獻(xiàn)之心。游走全國(guó)以賣羊肉串為生的阿里木,過(guò)著平凡而艱苦的生活,可是就在這平凡的背影下,卻蘊(yùn)藏著不平凡的力量。他每年會(huì)用自己賣羊肉串賺來(lái)的錢來(lái)資助貧困學(xué)生,雖然相比之下錢是微薄的,但是卻包含著一份沉甸甸的感動(dòng)和一份沉甸甸的奉獻(xiàn),他的日子過(guò)得平凡而幸福,但他的生命卻充實(shí)而偉大。
    一顆奉獻(xiàn)之心,展示了人性的光輝和偉大,平凡的生活為奉獻(xiàn)而感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)而幸福。奉獻(xiàn)是生命充實(shí)的前提和基礎(chǔ),一個(gè)人只有把握自己的全部都奉獻(xiàn)給社會(huì),那么他的生命之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青。
    奏響生命的樂(lè)章需要一顆堅(jiān)毅之心。9歲時(shí)因遭電擊失去雙臂的劉偉,靠堅(jiān)韌不拔的毅力和信念學(xué)會(huì)了游泳,成為了游泳冠軍,可是就在他沖擊世界冠軍,達(dá)到人生頂峰時(shí)卻被告知不能再游泳,可以說(shuō)名譽(yù)對(duì)他不公,給了他所有不幸,但他從沒(méi)有放棄,從頭開(kāi)始,克服了一切艱難與險(xiǎn)阻,彈奏出了美妙的音樂(lè),奏響了生命的樂(lè)章。
    一顆堅(jiān)毅之心,可以讓人從逆境中奮起,從挫折中成長(zhǎng),勇者才會(huì)逆流而上,勇敢堅(jiān)毅。而弱者卻之能望而卻步,膽小懦弱,堅(jiān)毅之心,使人充滿對(duì)生命的希望,奏響生命的樂(lè)章。
    生命從步會(huì)停下腳步,一瞬之間,早已變幻,付出就會(huì)有回報(bào),責(zé)任、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅。讓我們追逐生命的步伐,奏響生命的樂(lè)章!
    生命的本質(zhì)高中篇九
    。這一定是某些漁夫挖掘的,水池與河水并沒(méi)有連接在一起。河水穩(wěn)定恒常地流動(dòng)著,水勢(shì)深遠(yuǎn)開(kāi)闊,但是那片人工的水池卻充滿了糟粕,因?yàn)樗鼪](méi)有和充滿生命的河水相連,里面連魚(yú)都沒(méi)有。它只是一池死水,然而深遠(yuǎn)的河水,卻充滿了生命與活力,快速地向前流著。
    你說(shuō),世人不是就像這池死水嗎?他們?cè)谏募ち髦?,為自己挖了一個(gè)小水池,在這個(gè)小水池里面,他們呆滯、死亡。而我們竟稱這種腐敗與停滯為生存。
    事實(shí)上,我們都希望得到一種永恒的境界,我們希望某些欲望能永遠(yuǎn)持續(xù),我們希望得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。我們挖一個(gè)小洞,然后用我們的家庭、野心、文化、恐懼,以及我們心目中的上帝及其他各種形式的崇拜把自己障礙在里面,然后我們就在其中死掉,讓生命流失。生命是無(wú)常的、恒變的,它是那么迅速、深?yuàn)W,充滿了無(wú)比的活力及美。你是否注意過(guò),當(dāng)你安靜地坐在河邊時(shí),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)河水的歌唱,水浪的輕拍聲,以及水流經(jīng)過(guò)的聲音。河水永遠(yuǎn)流動(dòng)著,流向更深更遠(yuǎn)的地方。但是在小水池中,根本沒(méi)有活動(dòng),它的水是停滯的。
    如果你觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這就是我們大部份人所要的,一小池遠(yuǎn)離生命之流的死水。我們認(rèn)為這小水的存在是正確的,我們并且發(fā)展出一套哲學(xué)來(lái)證實(shí)它,我們發(fā)展出社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)與宗教的理論來(lái)支持它,同時(shí)我們不想被打擾,因?yàn)槲覀儗で蟮氖且环N恒常的感覺(jué)。
    你是否明白追尋永恒是什么意思?它意味著我們要求快樂(lè)能夠無(wú)盡地持續(xù)下去,并且希望不快樂(lè)的事情早早結(jié)束。我們希望自己的名字能被人知道,并且透過(guò)家族及財(cái)產(chǎn)延續(xù)下去。我們希望所有的關(guān)系以及活動(dòng)都能永遠(yuǎn)那么美好,我們?cè)谶@池死水中追尋恒久的、持續(xù)的.生命。我們不希望它發(fā)生真正的變化,所以我們建立了一個(gè)社會(huì),來(lái)保證我們的財(cái)產(chǎn)、名聲及名字能恒常下變。
    但是生命根本不是如此的,生命是無(wú)常的,它像樹(shù)葉從枝頭墜落,所有事物都是無(wú)常的,沒(méi)有一件事情是持久的:永遠(yuǎn)有變化及死亡。
    你有沒(méi)有注意過(guò)光禿的枯樹(shù)聳立于大地,它是多么美。天空襯托出它所有枝干的線條,在枯中有詩(shī)有歌。每一片葉子都離去了,它在等待著春天。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它再度以豐盛的綠葉為大樹(shù)譜上歡樂(lè)的音符。等到深秋,葉片又被吹走,這就是生命之道。
    但是我們不想接受這一切。我們執(zhí)著于自己的孩子、傳統(tǒng)、社會(huì)、名聲及小小的美德,因?yàn)槲覀兿氆@得永恒:因此我們對(duì)死亡恐懼。我們害怕失去自己熟知的事物。
    但是生命并下是我們所能希望的,生命根本不可能恒常不變。鳥(niǎo)兒死亡、白雪融化、樹(shù)木被砍倒或被暴風(fēng)雨吹倒等等。可是我們總想要每件事都能滿足我們對(duì)于永恒的需求:我們希望自己的地位與權(quán)勢(shì)持續(xù)。我們拒絕如實(shí)地接受生命。
    但是人的心智卻不允許這些事情發(fā)生在自己身上,因?yàn)樗闯鰜?lái)活在無(wú)常與沒(méi)有安全保障的狀態(tài)是危險(xiǎn)的,因此它在自己的四周筑了一道墻,一道由傳統(tǒng)、組織化的宗教、政治與社會(huì)理論所筑成的墻。家族、名聲、財(cái)產(chǎn)及我們小小的美德,這一切都是圍墻內(nèi)的產(chǎn)品,都是遠(yuǎn)離生命之道的。
    生命是恒動(dòng)的、無(wú)常的,它不斷的想要穿透與突破這道圍墻,在圍墻后面,有迷惑和不幸。在圍墻內(nèi)的神祗都是假的,他們的著作及哲學(xué)都沒(méi)有什么意義,因?yàn)樯浅竭@一切的。然而如果有一種心智,它沒(méi)有圍墻,也不被自己的擁有物、囤積物或是知識(shí)所連累,一個(gè)不受時(shí)間限制,也不怕失去安全感的心智,對(duì)這種心智而言,生命就是不尋常的。這種心智就是生命本身,因?yàn)樯菬o(wú)住留的。
    但是我們大部份人都想要一個(gè)住留的地方,一個(gè)小房子,名聲和地位,而且聲稱這些都是非常重要的。我們需要永恒,并且依照我們的需要?jiǎng)?chuàng)造了一種文化,i造了一些根本不是神祗的神祗,一些只不過(guò)是我們自己的欲望向外投射而形成的神祗。
    一個(gè)追求永恒的心智,很快就呆滯了,就像河岸邊的小水池,它很快就充滿了腐敗的糟粕。只有那種沒(méi)有圍墻、沒(méi)有立足點(diǎn)、沒(méi)有障礙、沒(méi)有住留,完全和生命互動(dòng)、不受時(shí)間限制向前推進(jìn)、探索、充滿爆發(fā)力的心智才可能快樂(lè),永遠(yuǎn)保持清新,因?yàn)樗谋旧砭褪浅錆M創(chuàng)造力的。
    你是否明白我所說(shuō)的話?你應(yīng)該明白的,因?yàn)檫@些都是真正教育的一部份,當(dāng)你了解它的時(shí)候,你整個(gè)生命才會(huì)轉(zhuǎn)變,你和世界、鄰居、配偶的關(guān)系,都會(huì)有完全不同的意義。然后你就不必用任何外在的東西來(lái)填補(bǔ)自己,同時(shí)認(rèn)清追求外在的滿足,只會(huì)帶來(lái)悲哀及不幸。這就是你必須問(wèn)老師有關(guān)這些事物并且彼此討論的原因。如果你了解它,你就會(huì)開(kāi)始明白生命不尋常的真相,在這份了解中,存在著驚人的美與愛(ài),它是圓善的開(kāi)花結(jié)果。
    但是一個(gè)追尋安全感與永恒的心智,只能導(dǎo)向黑暗及腐敗。一旦在小池中安身立命,它就懼怕向外冒險(xiǎn)、追尋與探索。但是真理、上帝與實(shí)相,都存在小水池之外。
    你知道宗教是什么嗎?它不是圣歌,不是火供或其他任何的儀式,它不存在于錫制或石刻的偶像中,它不存在于廟宇或教堂中,它不在圣經(jīng)或吠陀經(jīng)中,它不在重復(fù)頌唱的圣名或其他人類發(fā)明的迷信中。以上這一切都不是宗教。
    宗教是一種美好的感覺(jué),一種像河流一樣的愛(ài)意,永遠(yuǎn)鮮活、流動(dòng)。在那種境界里面,會(huì)出現(xiàn)完全不再有任何追尋的時(shí)刻,這種追尋的停止,就是另一種不同境界的開(kāi)始。
    這種對(duì)于上帝、真理以及圓善的追尋,不是人為培養(yǎng)出來(lái)的美德和謙卑,而是超越人類心智的發(fā)明和小把戲的追尋,它意味著感受、活在也存在于那種境界中,這才是真正的宗教。
    但是只有當(dāng)你離開(kāi)自己挖掘的小水池,真的進(jìn)入生命河流中,才能達(dá)到那種境界。然后生命會(huì)以令你驚喜的方式來(lái)照顧你,你不必再費(fèi)心照顧自己了。生命會(huì)帶著你一起前進(jìn),因?yàn)槟阋呀?jīng)是它的一部份,然后你就不必再擔(dān)心安全感的問(wèn)題,也不必?fù)?dān)心別人怎么說(shuō),這就是生命的美。
    生命的本質(zhì)高中篇十
    人從出生的那一刻起,生命的結(jié)果就是死亡。就是死亡的開(kāi)始,死亡是必需要面對(duì)的問(wèn)題。死亡給人們最大意義就是能夠看清更多的真相,更清晰的認(rèn)識(shí)生命的實(shí)質(zhì)。
    認(rèn)清生命的實(shí)質(zhì)。生命的實(shí)質(zhì)就是現(xiàn)在。就是自己現(xiàn)在這一刻,需要追尋生命的真相。讓自己真切的感覺(jué)到每時(shí)每刻。只有掌握了現(xiàn)在,才能最好的掌握生命。
    有些人時(shí)常懷念過(guò)去或是埋怨過(guò)去??偸菓涯钸^(guò)去的美好,幻想糾正過(guò)去的錯(cuò)誤。過(guò)去無(wú)法改變,過(guò)去的意義只是讓人們更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能夠更好的'掌握現(xiàn)在。
    有些人總是認(rèn)為未來(lái)會(huì)怎樣美好,總是期盼未來(lái)早日到來(lái)。未來(lái)是不確定的任何人都不能預(yù)知未來(lái)的境遇,一味追逐于未來(lái),只會(huì)讓人更加迷茫。人們不該過(guò)多的期望,期望越高失望越大,生命也會(huì)在期望中虛度。未來(lái)給人們希望只是讓人們能夠更好的掌握現(xiàn)在。即使沒(méi)有了未來(lái),沒(méi)有了希望,現(xiàn)在依舊不變,掌握美好的現(xiàn)在,生命依舊如此美好。
    過(guò)多的期待未來(lái),只會(huì)讓人停滯;過(guò)多的思念過(guò)去,只會(huì)讓人飄渺;只有能夠掌握現(xiàn)在,精彩的現(xiàn)在鑄就了生命的精彩?,F(xiàn)在是最美好的,無(wú)論苦樂(lè),都應(yīng)認(rèn)真體會(huì)。現(xiàn)在是快樂(lè)的要盡情體會(huì)快樂(lè)的感受,掌握現(xiàn)在。即便現(xiàn)在是痛苦的也要仔細(xì)品味痛苦的滋味,無(wú)論何種滋味,都應(yīng)認(rèn)真體會(huì),之所以有這些體會(huì),證明了還活著,活著就是美好的。有著現(xiàn)在,就有著生命。
    生命在時(shí)間上是有限的,因此,它是短暫和脆弱的,大多數(shù)人從生到死最長(zhǎng)也不過(guò)百年,任何生命都有終結(jié)之日死亡之時(shí)。一個(gè)國(guó)家的興衰要幾百年,人類存在大概數(shù)萬(wàn)年,宇宙則存在數(shù)億萬(wàn)年。人生和宇宙相比,實(shí)在短的不能再短,人生如此短暫,稍不留神就會(huì)很快錯(cuò)過(guò)。人的生命如此脆弱,一場(chǎng)事故就可能生命將不復(fù)存在,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)奪取無(wú)數(shù)生命,一場(chǎng)災(zāi)難數(shù)萬(wàn)計(jì)的生命將瞬間消失。生命脆弱到難以掌握。
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    生命的本質(zhì)高中篇十一
    “見(jiàn)義勇為,舍己為人”,等等是中華民族的傳統(tǒng)美德,但面對(duì)一對(duì)一的生命交換我們有權(quán)選擇放棄。
    當(dāng)你在海邊漫步時(shí),一陣海浪忽的向你襲來(lái),卷走了你的'同伴,但自知無(wú)法與海浪抗衡的你,有權(quán)利選擇放開(kāi)同伴的手。因?yàn)槟阍诒Wo(hù)另外一個(gè)生命,同為生命,同等可貴。
    當(dāng)你奔走在柏油馬路上,一輛貨車飛奔而來(lái),你的親人將要遭受危險(xiǎn),怎么辦?替他檔嗎?生命同等重要,犧牲任何一個(gè)都是一大損失,面對(duì)生命你有權(quán)選擇放棄。
    當(dāng)你面臨地震、臺(tái)風(fēng)等一系列自然災(zāi)害時(shí),我們有權(quán)選擇保護(hù)自己。因?yàn)橹挥斜WC自己的安全,才有可能幫助別人脫險(xiǎn)。
    或許你會(huì)認(rèn)為我不盡情誼,自己的同伴都忍心放棄,你錯(cuò)了,失去同伴我當(dāng)然于心不忍,但是在那樣的情況下如果我一味逞強(qiáng),那么只是把另一個(gè)生命推向死亡的邊緣。
    或許你會(huì)認(rèn)為我不盡人易,連自己的親人都忍心放棄。你錯(cuò)了,失去親人我心如刀割,但是當(dāng)你用生命換回來(lái)的親人從血泊中爬起來(lái)的時(shí)候,他還能平靜的生活嗎?他還能一如往常嗎?我想他連自殺的心或許都有,這又何必呢?與其如此,還不如順其自然。
    太多的或許我們無(wú)法解釋,也不愿解釋。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“珍惜生命,生命只有一次,不到萬(wàn)不得已我們誰(shuí)都無(wú)權(quán)放棄生命?!?BR>    生命的本質(zhì)高中篇十二
    生命,隨處可見(jiàn):池子里的青蛙,水面上的蜻蜓,天空中的小鳥(niǎo),岸邊的小樹(shù),屋檐上的小花。可以說(shuō)它是無(wú)處不在。生命是頑強(qiáng)的:沙漠中的仙人掌,荒地上的小草,峭壁上的松樹(shù)……正是因?yàn)樯念B強(qiáng),才有了這個(gè)五彩斑斕的世界!
    沙漠,只看這兩個(gè)字,就會(huì)讓人毛骨悚然,它是名副其實(shí)的死亡之地。在那里,只有異常頑強(qiáng)的生命才可以生存。仙人掌,沙漠之中唯一的綠色,一位生存能手。為了讓自己的生命得到延續(xù),為了征服沙漠,不惜將自己美麗的葉子變化成一根根尖刺,來(lái)保存連年難得一見(jiàn)的大
    雨
    賜給自己的水份。
    這是多么頑強(qiáng)的生命?。?BR>    在一片荒地中,唯有小草才可以生存下去。堅(jiān)硬的土地,稀少的.水份,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,人類無(wú)情的踐踏,對(duì)小草來(lái)說(shuō)都是致命的,可小草沒(méi)有放棄,沒(méi)有報(bào)怨,而是用自己堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沖破了束縛自己的鏈鎖,露出了燦爛的笑臉!
    就是最頑強(qiáng)的生命!
    亞馬遜沼澤地,是一個(gè)神奇的樂(lè)園,動(dòng)物的天堂,但它同時(shí)又充滿了殺機(jī)!毒蛇、巨形蜘蛛、吸血螞蟥……而一條條小蜥蜴就在這樣的環(huán)境里出生了,它們成群結(jié)隊(duì)地向森林深處走去。在這個(gè)漫長(zhǎng)的征途中隨時(shí)可能遇到使它們喪命的天敵:樹(shù)杈蛇、鱷魚(yú)、飛鷹……可小蜥蜴憑借著團(tuán)結(jié)的力量和智慧,打擊天敵,繁衍后代,生生不息!
    這就是最頑強(qiáng)的生命!
    而人類,對(duì)于頑強(qiáng)的生命,更是做了一個(gè)最完美的演繹。
    醫(yī)院的白血病患者,在經(jīng)歷了一次又一次令人無(wú)法想像的痛苦的化療,巨痛的穿刺后,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向病魔低頭,妥協(xié),最后終于戰(zhàn)勝了病魔。
    這就是最頑強(qiáng)的生命!
    世間萬(wàn)物,只有最頑強(qiáng)的生命才有機(jī)會(huì)生存下去!
    生命的本質(zhì)高中篇十三
    沿著熟悉的小路慢慢慢慢往前走。突然,一枚葉子從肩頭拂過(guò),徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌上。那葉子有些枯萎,如一只輕盈的蝴蝶,微微在掌心顫動(dòng)。他竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄冷的葬禮,我的心猛地一縮,一種異樣的心痛在心頭。
    一直以為,生命是一個(gè)極其凝重的話題。它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至純至善的真摯感情??偸枪虉?zhí)地認(rèn)為,每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該完美且無(wú)憾。但這個(gè)想法卻被一件小事改變了。
    昨天,在電視上看到“05年超女王貝因整容命喪手術(shù)臺(tái)”這個(gè)消息,我頭腦中所有最初關(guān)于生命的構(gòu)造突然倒塌了。對(duì)于這個(gè)“超女”來(lái)說(shuō),或許整容可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,或許可以讓她從一個(gè)背后默默無(wú)聞充滿音樂(lè)夢(mèng)想的人瞬間變成一一個(gè)擁有百萬(wàn)粉絲在鎂光燈照射下閃閃發(fā)光的寵兒,或許可以讓她變得自信,或許可以讓她不再因?yàn)槿菝捕谖枧_(tái)上的自己的表現(xiàn)產(chǎn)生了質(zhì)疑??蛇@一個(gè)結(jié)果,對(duì)于24歲的她來(lái)說(shuō),會(huì)不會(huì)太殘酷了呢?在這個(gè)青春年華,充滿著希望與美好的明天,為了那一點(diǎn)點(diǎn)“沙子”,甘愿付出生命。“所謂人,花盡心思固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。”
    這個(gè)24歲的超女,又讓我想起了另一個(gè)在伊拉克的“天使”吳凱倫,她將自己的青春獻(xiàn)在了那里,一直在那里支援,不為報(bào)酬,不為名譽(yù),只為拯救那里的婦女和小孩。但是天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。在她的婚禮3天前她倒在了伊拉克,一枚子彈打在她的胸膛,鮮血靜靜的流淌......
    對(duì)于她們來(lái)說(shuō),自己的一生,都被自己播下的熱情追逐著。生命有時(shí)寂靜無(wú)聲,有時(shí)疲憊不堪,有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),或許只要踐踏過(guò)這片土地上的塵埃,數(shù)過(guò)這一片天空的星星,觀賞過(guò)這一路上的風(fēng)景,仍不失為一種完美嗎?“出生是一種旅行,死亡難道不是另一種出發(fā)嗎?”
    生命短暫,延綿千里,卻是永恒。
    生命的本質(zhì)高中篇十四
    每個(gè)人都得品嘗著人生的“酸甜苦辣咸”,我也不例外。每個(gè)人都得按照“日出日落”的作息時(shí)間去度過(guò)每一天,我也不例外。每個(gè)人都希望自己的'每一天能平安的度過(guò),在平安中找到快樂(lè),我也不例外。每個(gè)人的人生都不相同,我們的感悟也各不相同。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我們看清了自己,再來(lái)看生活,漸漸明白了,于取舍間滿足自己,在得失中感受自己,漸漸地,得之不喜,失之不悲。明白了得失與悲喜,生活之中,人要輕松,心要自在。無(wú)論是事業(yè)、家庭、要拿的起,放得下,因?yàn)樯谋举|(zhì)在于追求快樂(lè)。
    父母給予我們生命和愛(ài),可他們遲早會(huì)衰老;孩子給我們滿足和喜悅,可他們終究會(huì)長(zhǎng)大;愛(ài)情給我們幸福和甜蜜,可我們必須付出一生的代價(jià)去呵護(hù);金錢是水中的浮萍,時(shí)聚時(shí)散;美麗的容貌是綠樹(shù)上芬芳的花朵,適時(shí)綻放、無(wú)奈凋謝;健康是魔術(shù)大師,能變睛也能變陰;繁華更像是夢(mèng)一場(chǎng),曲終人散,觥籌交錯(cuò)的熱鬧猶如水中影鏡中花,沒(méi)等看清,記住夢(mèng)的內(nèi)容,就醒了。
    作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò):“人可能沒(méi)有愛(ài)情,可能沒(méi)有自由,沒(méi)有健康,沒(méi)有金錢,但我們必須有心情?!比绻憧释麚碛薪】岛兔利?,如果你想珍惜生命中每一寸光陰,如果你愿意為這個(gè)世界增添歡樂(lè)與晴朗,如果你即使你跌倒也要面向太陽(yáng),就請(qǐng)鍛造心情。
    心情,其實(shí)就是一種感情狀態(tài),是一個(gè)人對(duì)外界各種因素作用于內(nèi)心的一種感知,感覺(jué)和感嘆。千萬(wàn)別小看心情,它能讓天地為之動(dòng)容,自然為之變色。同樣走進(jìn)《大觀園》劉姥姥開(kāi)心,林妹妹傷心;同樣的江水,李后主低吟:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。蘇東坡豪唱:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。湛藍(lán)夜空,一輪明月,有人舉杯邀約,對(duì)影淺酌;有人黯然淚下,思鄉(xiāng)情濃,總是故鄉(xiāng)月最明,景無(wú)異,異的是心情。
    別讓人生輸給了心情。心情不是人生的全部,卻能左右人生的全部。心情好,什么都好,心情不好,一切都亂了。我們常常不是輸給了別人,而是壞心情貶低了我們的形象,降低了我們的能力,擾亂了我們的思維,從而輸給了自己??刂坪眯那?,生活才會(huì)處處祥和。好的心態(tài)塑造好心情,好心情塑造最出色的你。
    好好的珍惜人生,盡情的擁抱生活吧。當(dāng)我們輕撫依然驛動(dòng)的心,當(dāng)我們的心底還有一縷柔情再生,當(dāng)感動(dòng)還可以讓我們涕淚沾巾,當(dāng)憧憬還可以燦爛一個(gè)美麗的夢(mèng)境,當(dāng)向往還可以讓我們怦然心動(dòng),我要說(shuō),我們依然年輕,因?yàn)槲曳置鞲惺艿搅四羌ぐ号炫鹊臒崆椋菨摬卦谛牡拙眠`的活力在緩緩的升騰,希望,活力,才是生命的最強(qiáng)音,什么也不重要,我只要一份快樂(lè)的心情。
    生命的本質(zhì)高中篇十五
    夜幕降臨,對(duì)門那人家傳出熟悉的和生疏的音樂(lè),響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
    那是我的一個(gè)朋友,一個(gè)殘疾人士,他的腿在走路時(shí)橫甩。那天初次見(jiàn)到他時(shí),一股憐憫之情在我的心頭升起:這樣的人生、這樣的一個(gè)家庭,怎樣艱難!這不是我鄙視他們,我認(rèn)為作為一個(gè)正常人,是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
    但接下來(lái)的事實(shí)卻讓我大吃一驚,這些天來(lái),他的那些朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來(lái)聚會(huì),空氣里傳來(lái)他們的音樂(lè)和歡笑。我看不到他們的表情,但我能感覺(jué)到他們的音樂(lè)火一般忘情、熱烈。
    面對(duì)著這樣的一個(gè)人,我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說(shuō)殘疾人也愛(ài)生活、也需要音樂(lè),這樣的解釋是那么的無(wú)力、次不達(dá)意。只有用火的舞蹈、音樂(lè),才恰如其分。那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)人的音樂(lè)是火的生命的張力的表達(dá)。燃體在火的音樂(lè)中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱,燃體不盡,火的音樂(lè)不停。
    用同心無(wú)邪、用不諳世事,用了觀主義來(lái)解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排;讓我看到不同形式的兩次生命滄桑的寫(xiě)照。生命從一降生,就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì),是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)歌唱、都會(huì)歡樂(lè)的原因。
    人類的生命史穿越了數(shù)千年,期間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、殘疾都是阻擋不了生命歡樂(lè)的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇,災(zāi)難之后人類又一代代繁衍生息。沒(méi)有畏懼、從不悲觀,生命就這樣一路舞著唱著前行,這一切都因生命的本質(zhì)就是舞蹈、就是音樂(lè)。
    生命的本質(zhì)高中篇十六
    我需要刻苦的讀書(shū),父母需要努力的工作。那,生命這東西到底有什么意義呢?
    生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無(wú)為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨,也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當(dāng)你從生命的長(zhǎng)河中聆聽(tīng)到生命的真諦而倍感自豪。
    光陰似箭,不過(guò)過(guò)眼浮云,十幾年就過(guò)去了;歲月如詩(shī),譜寫(xiě)下氣勢(shì)磅礴的篇章。所謂生命的意義,不過(guò)就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯,一盤花生,一壺濁酒,與知己閑情愜意地交流對(duì)人生的看法。
    人生中少不了的東西就是理解。理之其情,解之其髓。從一句話中理解其中的道理,得出其精髓,將其作為人生中的座右銘。不求家財(cái)萬(wàn)貫,但求衣食無(wú)憂。這是對(duì)人生的一大詮釋。
    有的人為了名和利,什么事情都可做出,卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對(duì)未來(lái)的向往,一顆種子改變了世界面貌,這才是真正有意義的人生。
    人活在世上,不在于你擁有多少,而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自己。猶如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這般追求。
    小令總結(jié):
    坐于石桌上,與彼飲濁酒。
    酒濁人心清,不貪功名利。
    金錢迷人心,早已丟廉恥。
    可嘆,可嘆。
    杯酒下肚腸,理解人生意。
    一曲琵琶,兩只鳥(niǎo)。
    啼其清入耳,昂首向日飛。
    二零一三年三月二十四日
    生命的本質(zhì)高中篇十七
    佛說(shuō),蓮兒,去吧,去你該去的地方,情落山澗一花莊,慈心修善回我鄉(xiāng)。
    蓮兒不舍得佛祖,佛前流淚,痛心疾首,佛祖,我愿伺候您長(zhǎng)長(zhǎng)久久,不愿待紅塵分分秒秒。
    佛曰,蓮兒,你不去永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,只是伴隨我的佛童。
    佛祖揮揮手,陣陣風(fēng)顫,把蓮兒刮到了人間,蓮兒放眼看,原來(lái)是一片又一片的槐花林,地上已經(jīng)落滿了一層層枯萎的槐花。她寂寞的傷心的哭泣,她不愿葬身槐花冢。
    于是她長(zhǎng)久的蹲在地上掩面啜泣。霎時(shí)間,耳畔傳來(lái)悠悠的笛聲,如泣如訴,纏纏綿綿,蓮兒醉在笛聲里,渾身柔軟。腳踏音聲,走近了寫(xiě)著回崖石的字樣。
    蓮兒依石聽(tīng)音,尋音而望,猛然間,一個(gè)俊朗的影子植入眼眸,玉樹(shù)臨風(fēng),衣戴巾冠,衣袖飄魅。
    她不免心動(dòng),暗自細(xì)想,這世上竟然有如此男子,似郎非郎,似仙非仙。她輕輕的拾起風(fēng)干的落槐,花隨指尖輕輕的飛舞,好看極了。
    這時(shí)笛音已止息,回轉(zhuǎn)之間,少年已經(jīng)看到了她。她羞澀的低眉吹簾。
    少年弓步向前,深施一禮,悠然而問(wèn),請(qǐng)問(wèn)施主,為何來(lái)到了斷腸崖。
    蓮兒欲言又止,喃喃的說(shuō),小女子是孤兒,一路行乞,路過(guò)此地,不知可否借住一宿。
    少年說(shuō),好吧,隨我一同前往落情寺,待我稟報(bào)為師,可好,蓮兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
    路上少年頻頻打量蓮兒,看著素艷粉面,不想個(gè)乞討的女子,狐疑地問(wèn)道,請(qǐng)問(wèn)施主,尊姓大名,蓮兒輕輕的含羞道,不敢,奴家叫蓮兒,叫我蓮兒即可。
    少年自我介紹,我叫花郎游,你稱我花郎可好,蓮兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的已經(jīng)看見(jiàn)山門,只見(jiàn)正上方寫(xiě)道落情寺,蓮兒驚愕,恰應(yīng)了佛祖的偈語(yǔ)。
    傍晚黃昏,進(jìn)山門,望師門,一臉戚容。
    花郎引薦蓮兒拜見(jiàn)了師父妙善,只見(jiàn)妙善師父,一襲青衣,儒雅俊朗,仙風(fēng)道骨,飄逸清雅。
    回眸間,妙善師父看著蓮兒,客氣的說(shuō),施主請(qǐng)?jiān)谖鲙啃?,花兒安頓了蓮兒住宿。
    夜來(lái)臨,蓮兒輾轉(zhuǎn)反側(cè),好像這一切如此的順利,走途無(wú)路時(shí)的偶遇,現(xiàn)在有了溫暖的禪房休息,又躲避了露天的慘宿,冥冥之中自有安排。
    當(dāng)一切來(lái)的太容易太迅速時(shí),是否有點(diǎn)幸福摸不著頭腦的味道。
    翌日,蓮兒起來(lái),向妙善師問(wèn)安,其實(shí)她是懵懵懂懂來(lái)到人世間,并不知道目的是什么?妙善師還很慈悲,問(wèn)蓮兒,你考慮你的此番目標(biāo)與方向么?一時(shí)間,蓮兒?jiǎn)】凇?BR>    這問(wèn)題給了她足夠的思考。
    如此深刻的問(wèn)題誰(shuí)也說(shuō)不清,因?yàn)槿伺c人的想法不同,其會(huì)實(shí)異口同聲呢?何況是關(guān)于悟性的問(wèn)題,更是玄妙難以相對(duì)。
    于是花君說(shuō)道,姑娘有所不知,想我幼小孤兒跟隨師父已十八載,都難以捕捉生命的真性,更何況是領(lǐng)悟的的話題,請(qǐng)莫見(jiàn)怪,小僧確實(shí)未嘗通透生命的真性。
    蓮兒百思不得其解,左思右想,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)夕陽(yáng)西下,一天又一天,過(guò)去了,還是未得而知。
    一天,她與花郎上山采藥,再回來(lái)的路上,小腿不小心被毒蛇咬了一口,生命旦夕,花郎不顧一切的用嘴吮吸出毒液,有采了草藥在嘴里咀嚼成沫涂在傷口處,由于無(wú)法行走,花郎又背著她行程直至情落寺。
    離落情寺又一里多地時(shí),蓮兒執(zhí)意要下來(lái),花郎不肯,在相互的爭(zhēng)執(zhí)下,蓮兒堅(jiān)持下地走,于是花郎攙扶她共同行走,花郎雙目炯炯,如火的眼眸只看的她心跳加速,愛(ài)戀的情愫油然而生,那是情不自禁與內(nèi)心的純真。
    半年內(nèi)這種感覺(jué),一直持續(xù)持續(xù),燃燒燃燒,青春的男女是否都有懷春的節(jié)奏,所以,二人終于相約在月圓之時(shí),熱吻在情落寺外的梧桐樹(shù)下。
    那種眷戀在蓮兒的內(nèi)心種植,,對(duì)花郎的有了深深的依戀,那種感覺(jué)不亞于相依為命的滋味,甜蜜又芬芳。愛(ài)戀依,愛(ài)戀依,愛(ài)情的序幕緩緩開(kāi)啟,在二人之間。
    過(guò)了一個(gè)月,一天忽然不見(jiàn)了花郎,蓮兒詢問(wèn)妙善師父,師父告訴她,花郎已經(jīng)去了千里之外的止念寺照顧他的師父行空師祖了。
    蓮兒只得忍受那份落寂的心情與長(zhǎng)長(zhǎng)地思念,煎熬的度過(guò)每一天。一天天,天氣逐涼,正當(dāng)中午時(shí)分,師父受到了花郎的飛鴿傳書(shū),意思大概是他在師祖哪里很好,請(qǐng)師父安心。接二連三的一封又一封,每每說(shuō)的師父好,師父安,對(duì)她蓮兒只字未提。
    蓮兒的很是氣氛,細(xì)思量,我在他的心里算什么,想當(dāng)初那份誓言是否他已經(jīng)相忘,說(shuō)好的他會(huì)還俗迎娶我的.。蓮兒嗔怪花郎不在信里提及她,也不問(wèn)候與她。
    信里不相問(wèn),蓮兒心生一股哀怨,那滋味只有戀人知道。切切的思念,幽怨的懷念,甜蜜的回憶,來(lái)不及品嘗已經(jīng)夭折。那份漸已朦朧的恨意隨著時(shí)間的推移,逐漸的倍增。
    自花郎走了,短短的三個(gè)月,蓮兒的心思,變換無(wú)常,愛(ài)戀切切,恨意朦朧。這人的心思,此時(shí)一會(huì),彼時(shí)一會(huì)。蓮兒真是愛(ài)之極,恨之切。
    蓮兒也知道,她不該起心動(dòng)念以身相許,更不該起了長(zhǎng)長(zhǎng)的相思,相思無(wú)盡意,相思無(wú)限長(zhǎng),想著沒(méi)有了十指相扣的滋味,沒(méi)有了月下相擁的涌動(dòng),那種幸福已經(jīng)離她而去。留下的只是恨,恨他的無(wú)情無(wú)意,恨他的恩斷義絕,恨他的相負(fù)。
    為什么?因?yàn)樯弮阂呀?jīng)有了兩個(gè)月的身孕,她恨他的一走了之,連招呼也不打一下,走的那樣迅猛,那樣悄然無(wú)存。她強(qiáng)烈的憤恨棄她而去的花郎。
    她毫不猶豫的打掉腹中的胎兒,準(zhǔn)備尋他而去。
    這時(shí)節(jié),又逢嚴(yán)冬節(jié),蓮兒至情落寺已經(jīng)一年,花郎離她已半年之久。所以她止不住的念,要尋他而去。
    這時(shí)節(jié)師父妙善,告訴了一個(gè)令她震驚的消息,其實(shí)花郎已經(jīng)半年前不在人世了,因?yàn)樗孕〉昧艘环N慢性的疾病,任天外高手也難以治愈。師父含淚又說(shuō),可是他對(duì)你的情是真心真意,是他悄悄對(duì)為師說(shuō),不讓告訴你的,目的就是讓你痛恨他,忘掉他的。說(shuō)著師父跟了蓮兒一封,花郎臨逝時(shí)的一個(gè)封信。
    師父說(shuō)的花郎在止念寺照顧師祖是一個(gè)驚天大謊言,也是一番安慰她的好意。
    蓮兒拿著信,心在顫抖,在滴血,那信纏纏綿綿,看得蓮兒幾經(jīng)昏厥,痛不欲生,和淚雨下。
    半年了,蓮兒的愛(ài)意已經(jīng)刻骨銘心,恨意也入心入髓。心碎心合,幾經(jīng)艱難。這滋味誰(shuí)體會(huì),這身心的劇痛有誰(shuí)嘗受過(guò)。半年來(lái)她的心思幾經(jīng)起伏,幾經(jīng)悲恐誰(shuí)知道,因?yàn)樗钦嫘郧橹恕?BR>    所以,她的真無(wú)人人能比。
    今日里她得知了真相,那種對(duì)花郎的撕心裂肺的恨蕩然無(wú)存,剩下的只有懷念?;腥婚g,她明白了自己的塵世間,這番目的與方向。
    因此,她要代替花郎看護(hù)情落寺,感謝蒼天讓她遇見(jiàn)花郎,并愛(ài)上他,滋生一段塵世的戀情,讓她體驗(yàn)了愛(ài)與恨,痛與思,幸福與煎熬的滋味。
    在坎坷的心經(jīng)里,她懂得了她該做的,找到了她的方向與目的,她要把花郎的愛(ài)與溫暖延續(xù)下來(lái),真正體驗(yàn)生命的本質(zhì),溫暖與愛(ài),愛(ài)與快樂(lè)。
    她忘不了花郎給予她的溫暖和愛(ài),愛(ài)和快樂(lè)。她要傳遞這份與生俱來(lái)的溫暖與快樂(lè)。
    她決定跟隨妙善師父修行,替代花郎守護(hù)情落寺,生生世世。
    在靈魂里與他的愛(ài)生死與共,生生世世。
    因?yàn)槭撬屗昧?,?ài)與慈悲才是生命的真諦,讓她徹悟生命的永恒與價(jià)值。
    蓮兒悲啼淋瀝的感謝佛祖紅塵的這段恩賜,感恩菩提愛(ài)情塵世的相遇,塵世的相錯(cuò)。
    因?yàn)?,唯有錯(cuò)遇的真情,才有徹悟的本能與覺(jué)醒。
    感謝一切的人世遭遇,無(wú)論結(jié)局如何,最終悟得醒徹骨,生命的本質(zhì)與靜安,生命的充實(shí)與智慧,永恒與真諦,那就是溫暖和快樂(lè)的給予。
    生命的本質(zhì)高中篇十八
    生活削弱人的視力、聽(tīng)力和距離感。吃慣煮熟的食物,我們變得不太使用牙齒,反而便宜了牙醫(yī)。被衣服過(guò)度保護(hù)的我們,皮膚的溫度調(diào)節(jié)功能變鈍,傷后的愈合力也隨之減弱。
    生命之神的大冒險(xiǎn)似乎在人類出現(xiàn)的那一刻停了下來(lái)。她可能察覺(jué)到,一直在形體上做文章,東添一筆、西補(bǔ)一畫(huà),只是白白浪費(fèi)精神,因?yàn)樽C據(jù)告訴她,二加二并不總是等于四。生物必須維持在理想的組合,內(nèi)部的關(guān)系才不會(huì)產(chǎn)生沖突。數(shù)量或大小如果毫無(wú)節(jié)制地?cái)U(kuò)張,將會(huì)破壞內(nèi)在和諧的完美,因此想在形體上得力的野心注定失敗。碩大的長(zhǎng)鼻子垂在大象的面前有其作用,而我們可能以為大象的尾巴如果也長(zhǎng)成象鼻那樣,好處應(yīng)該會(huì)多一倍。不過(guò),在生命之神的土地上恣意生產(chǎn),讓大地變得擁擠不堪,結(jié)果就是邁向死亡。生命的自然節(jié)奏不同于九九乘法表,倘若擴(kuò)張是傲慢且粗暴地踐踏生命規(guī)律,最后就是毀滅自然的節(jié)奏,剩下毫無(wú)章法的無(wú)用累贅。正如前面提到,演化史上的確發(fā)生過(guò)這樣的災(zāi)難。
    悲劇帶給我們的教訓(xùn)是,如果尾巴一直長(zhǎng)下去,長(zhǎng)到不知何時(shí)該停止,最后就會(huì)變成毀滅身體的致命包袱。