我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校書記心得體會篇一
第一段：引言（150字）
作為學校書記，我擔負著維護學校良好運營和健康發(fā)展的重要責任。我無論是在思考、計劃還是執(zhí)行工作中，都深深感受到了學習、鍛煉和成長的重要性，也積累了許多寶貴的心得體會。下面將從溝通與合作、管理與創(chuàng)新、負責與敬業(yè)、激勵與激情以及發(fā)展與前瞻五個方面，與大家分享我在擔任學校書記期間的心得。
第二段：溝通與合作（250字）
作為學校書記，我一直強調和倡導與校內外各方的溝通與合作。在與各類人員合作的過程中，我學會了傾聽，了解他們的需求和意見。通過定期召開會議和座談會，我致力于提高校內各部門之間的溝通與合作，共同推動學校發(fā)展。我也積極與家長、社會各界人士接觸，了解社會對學校的期望和建議。通過有效地溝通和合作，我發(fā)現(xiàn)解決問題和取得成績的效率得到了極大的提高。
第三段：管理與創(chuàng)新（250字）
學校的管理工作是我分內之事，也是書記職責的重點之一。在學校的日常管理中，我堅持創(chuàng)新方式，緊跟教育發(fā)展的步伐。我鼓勵教師積極參與教育研究和課程設計，并定期組織專題研討和培訓活動。此外，我也注重改善學校的管理體制，優(yōu)化資源配置和運轉方式。通過引進現(xiàn)代化管理理念和技術，學校的管理水平不斷提升。我還注重改善師生之間的關系，創(chuàng)造積極和諧的學習環(huán)境，激發(fā)師生的學習興趣和創(chuàng)造力。
第四段：負責與敬業(yè)（250字）
學校書記職位的責任重大，我時刻以身作則，做到身體力行。我把學校的發(fā)展放在首位，努力為學校的未來打下堅實的基礎。我努力履行自己的職責，注重提高自身的能力和素養(yǎng)。我也時刻關注學校的各項事務，積極解決問題和疑慮，保證學校的正常運轉。無論是工作中還是生活中，我都盡力做到全身心投入，充滿激情和動力。
第五段：激勵與激情（250字）
作為學校書記，激勵師生是我一直以來的努力方向。我鼓勵教師不斷參加培訓，提升教學能力，并為其創(chuàng)造展示才華的機會。我鼓勵學生積極參與各種社團活動，發(fā)展自己的興趣和特長。我堅信，激勵是激發(fā)師生潛力的關鍵，也是推動學校發(fā)展的動力。在我的帶領下，學校的師生們都充滿著激情和創(chuàng)造力，共同創(chuàng)造著更加輝煌的明天。
結尾（150字）
正是有了溝通與合作、管理與創(chuàng)新、負責與敬業(yè)、激勵與激情以及發(fā)展與前瞻等一系列心得體會的積累，我才能更好地擔任學校書記職務，帶領學校朝著正確的方向發(fā)展。同時，我也將持續(xù)學習和進步，為學校的繁榮和興旺繼續(xù)努力。我深深地理解學校管理工作的重要性，也相信只有通過不斷改進和創(chuàng)新，才能使每個學生得到更好的教育，為社會做出更大的貢獻。
學校書記心得體會篇二
1.加快推進培訓基地項目建設，保證基地建設順利進行?；厍捌陧椖恳堰M入收尾階段，一期工程建設已基本結束。等各項建設工作也正在有序展開。為了確?；亟ㄔO的順利進行，我同基地全體人員放棄休假時間，全身心的投入到基地的建設當中。到目前為止，基地貨物類項目已基本驗收完畢并完成付款，工程類部分項目已驗收完畢，其余項目也將陸續(xù)完成驗收。
2.充分發(fā)揮基地的設備設施作用，服務地方經濟建設。在成功創(chuàng)建國家級高技能人才培訓基地和基本完成智能制造培訓基地一期建設的基礎上，積極開展項目引進，企業(yè)員工培訓，新型學徒制等工作。組織相關人員深入、榮成重點企業(yè)進行宣傳發(fā)動，推介智能制造基地的功能和作用，邀請企業(yè)到基地參觀考察，吸引企業(yè)到基地進行培訓，開展項目合作，為充分發(fā)揮基地的社會效益作出積極貢獻。
3.成功組織了選拔賽。
預選賽，是揭牌后所承辦的第一場省級大賽，也是我院自成立以來所承辦的最高級別最高水平的賽事。
同時，我院也是第一次將企業(yè)贊助引入市級職業(yè)技能大賽，第一次將企業(yè)贊助引入省級傳統(tǒng)工種技能大賽，為今后承接各類職業(yè)技能大賽提供了寶貴的經驗。為辦好比賽工作，基地辦公室、基地實訓部多次召開協(xié)調會議，統(tǒng)籌謀劃，明確分工，落實責任，全力以赴保障大賽公平、公正、公開、高標準、高質量順利進行。大賽的承辦工作得到了來自全國各地的專家，省市人社部門的領導以及全省二十五家參賽單位的高度好評，我院參賽選手也取得了全省第二名的優(yōu)異成績。大賽的承辦也加強各技工院校的人才交流，促進人才隊伍建設和人才選拔工作，大力提高學院的品牌知名度。
4.積極參加各種大賽，提升自身水準。
基地選拔位青年教師參加第屆全國智能制造應用技術技能大賽，名教師所在的兩個組在全國智能制造大賽省選拔賽中均取得了第名的成績并進入全國決賽，在月中旬結束的全國決賽中也分別取得了全國等獎和等獎的優(yōu)異成績。
此外，基地教師還指導學生參加了四個項目的比賽，并全部取得市第名的成績，其中賽項在省選拔賽中取得了等獎第名的優(yōu)異成績，是我院自建校以來所取得的最好成績。
通過比賽，既提高了教師的技能水平和綜合素質，也提高學生的綜合素質。
學校書記心得體會篇三
第一段：引言（100字）
作為一名學校副書記，我有幸擔任這一重要職務。在這個崗位上，我親身經歷了許多事情，積累了寶貴的經驗和體會。我意識到作為學校副書記，我不僅需要履行職責，還需要處理人際關系、推動學校發(fā)展，這對我而言是一次重要的成長和挑戰(zhàn)。以下將分享我三年來的心得體會。
第二段：處理人際關系（250字）
學校副書記需要與各方人士保持良好的關系。在過去的三年里，我學到了尊重和理解的重要性。與老師和同事相處時，我始終保持開放和耐心，聽取他們的建議和意見。我也注意到，與學生和家長溝通時，及時回應他們的關切和問題非常重要。每次開會，我都認真傾聽每個人的發(fā)言，并做出適當?shù)幕貞Ｍㄟ^這些努力，我建立了信任和良好的合作關系，這對于學校的管理和發(fā)展起到了積極的推動作用。
第三段：推動學校發(fā)展（300字）
作為學校副書記，我認識到推動學校發(fā)展的重要性。我與校長密切合作，共同制定和執(zhí)行學校發(fā)展規(guī)劃。為了提高教育質量，我積極參與師資培訓和課程改革，并鼓勵教師們不斷更新教學知識和教育方法。我還組織了學生活動，鼓勵學生參與社團、比賽和志愿者活動，為他們提供更廣泛的學習機會。通過這些舉措，我?guī)椭鷮W校實現(xiàn)了良好的教育和全面發(fā)展的目標。
第四段：遇到挑戰(zhàn)（300字）
作為學校副書記，我也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一是協(xié)調不同部門和群體之間的關系。在一次課程改革中，許多老師對改變持有不同意見，我需要加強溝通，解決糾紛，確保改革能夠逐步推進。此外，財務管理也是一個重要的挑戰(zhàn)。在過去的三年里，我與財務部門合作，確保學校的經費使用合理、透明。憑借我的努力和團隊的合作，我們克服了這些挑戰(zhàn)，取得了積極的成果。
第五段：總結（250字）
作為學校副書記，我深深感受到這個崗位的重要性和責任感。我發(fā)現(xiàn)通過處理好人際關系和推動學校發(fā)展，我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學校的發(fā)展做出貢獻。同時，我也明白了要成為一個合格的學校副書記，需要不斷學習和成長。在未來，我會持續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更多的貢獻，與全體教職員工共同努力，為學生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
總結（100字）
作為一名學校副書記，我的三年心得體會是處理好人際關系、推動學校發(fā)展和克服挑戰(zhàn)。通過不斷努力和成長，我意識到作為學校副書記的重要性和責任感。我將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更多的貢獻。
學校書記心得體會篇四
一年來，本人主抓學校教學工作，協(xié)助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下，本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下頭對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想
本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與教師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上進取要求上進，始終與學校工作堅持高度一致，并嚴格要求自我，堅持認真看書學習；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行科學發(fā)展觀思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，進取利用學到的政治理論指導自我的實踐，使自我在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在分管的工作中，我一向嚴格要求自我。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的提議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、認真做好黨建工作。
科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。精心組織開展各類學校文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了依法治校、以德治校。
3、努力學習，提高工作水平。
我們常說：要給學生一碗水，自我要有一桶水。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決教師們在教育、教學中碰到的學術問題，自我必須具有較豐富的業(yè)務、管理本事及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我進取參加xx市推行的345課堂教學模式的學習與實踐；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務本事不斷得到提高。
4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷提高。
當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。所以，在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、學校文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。
5、與領導、教師團結協(xié)作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。所以我始終明確自我的職責、擺正自我的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。
一年來，我始終抱著學無先后，賢者為先的思想，虛心學習、尊重教師，與領導、教師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及教師們的意見，構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關教師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。在必須程度上促進了我校教學質量不斷提高。進取組織開展教學研究活動。
三、主要工作業(yè)績
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作本事與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫忙，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。在學校領導班子的正確領導及畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中考取得優(yōu)異成績。我本人所教化學一科在中考中也取得了好成績。
3、進取組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
4、本人自我被評為xx市優(yōu)秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業(yè)第一、學校第一，時時處處以身作則，與校長一齊帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自我的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和教師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
學校書記心得體會篇五
作為一名學校副書記，我有幸能夠親身參與學校的管理和組織工作。這段時間的工作經歷讓我不禁深刻體會到，學校副書記不僅僅是一個簡單的職位，更是一個具有重要責任的角色。在這篇文章中，我將分享一些我個人的心得體會。
第二段：責任與擔當
作為學校副書記，我深感自己肩負著重要的責任。不僅要協(xié)助校長完成各項學校管理工作，還需要在學校的組織和決策中發(fā)揮積極的作用。每當遇到困難和挑戰(zhàn)時，我都要堅守初心，勇于承擔責任。在學校中，我的目標不僅是為學校帶來積極的改變，更是要為師生們創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。
第三段：團隊合作與領導能力
學校副書記不僅需要有責任感，還需要具備良好的團隊合作和領導能力。我深刻意識到一個人的能力是有限的，只有通過團隊的協(xié)作和合作，才能夠實現(xiàn)更大的成就。在學校中，我與其他老師和職員緊密合作，通過共同努力，在教育教學、學生管理和學校文化建設等方面取得了顯著的成績。同時，我也善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他人的潛力，提供幫助和指導，幫助他們發(fā)揮出更大的能量。
第四段：溝通與協(xié)調能力
在學校的管理工作中，溝通和協(xié)調能力無疑是十分重要的。作為學校副書記，我需要與校內外各方進行良好的溝通，了解他們的需求和問題，并及時解決。同時，我還需要在學校內部各個部門之間進行協(xié)調，確保各項工作的順利推進。通過與各方的交流和溝通，我不僅更加深入地了解學校的各項工作，也增強了與他人的信任和合作關系。
第五段：總結與展望
作為一名學校副書記，我深感自己在這段時間里成長了很多。通過承擔責任、發(fā)揮團隊合作和領導能力、運用良好的溝通和協(xié)調能力，我不僅幫助學校取得了一定的成績，也提升了自己的能力和素質。未來，我將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展貢獻更多的力量。同時，我也希望能夠繼續(xù)學習和提升自己，成為一名更好的學校副書記。
初衷固然重要，但在這片文章中呢，還是需要花時間闡述點什么的。
學校書記心得體會篇六
“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。新學期以來，工程大黨委統(tǒng)籌謀劃“兩學一做”學習教育，多措并舉積極為“兩學一做”學習教育預熱,不斷營造學習氛圍。
“缺課的干部必須補課!”校黨委書記反復強調。自中央決定開展“兩學一做”學習教育以來，學校黨委率先組織召開中心組(擴大)會議，學校領導就新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》進行專題學習，學校全體中層干部聆聽講座，先行開展了黨章黨規(guī)集中學習。
根據(jù)習近平總書記重要批示精神，學校黨委組織召開“書記讀書會”，專題學習研究了毛澤東同志的《黨委會的工作方法》。會上，各基層單位書記們分享了《黨委會的工作方法》的歷史背景與時代意義以及對基層黨組織工作的啟示，著力在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，積極引導黨員干部向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
“兩學一做”學習教育要依托“三會一課”等黨的組織生活制度來開展。“基層組織黨內生活的短板在哪里?書記如何上好黨課?”學校黨委召開專題會議征求意見，為“兩學一做”學習教育的開展奠定基礎。
在嚴肅黨內政治生活的主題交流研討中，學校各基層單位書記、結合“兩學一做”學習教育中的關鍵環(huán)節(jié)展開了專題研討。
“基礎在學，關鍵在做”。學校黨委多管齊下，抓緊制訂學校開展“兩學一做”學習教育方案，為開展“兩學一做”學習教育做足工作準備。針對在職教工黨員、學生黨員和離退休黨員，分別制訂有針對性的工作方案，黨委組織部針對學校黨員實際，著手整理習近平總書記系列講話學習材料。下發(fā)了各基層黨支部組織生活要點提示，要求各支部按照“學黨章黨規(guī)”和“學系列講話”分別組織專題學習。
同時以開展支部書記上黨課擂臺賽、支部品牌培育、民主評議黨員等途徑，著力增強“兩學一做” 學習教育的吸引力和感染力。把開展“兩學一做”學習教育和推動學校事業(yè)發(fā)展相結合，以問題為導向，倒逼黨員在“兩學一做”學習教育中更好地為群眾解決問題，保持廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。
學校書記心得體會篇七
十分有幸，今年我能參加“第五期全國中小學校黨組織書記網絡培訓示范班”，從而提高了思想認識、拓寬眼界視野。培訓是在線網絡學習，聽講座、看視頻、學案例、參與研討交流等方式進行的。按照學習要求，學習內容主要分為三個方面：第一，黨史學習專題課；第二，中小學黨建專題課；第三，主題研討。現(xiàn)就學習交流思想如下:
通過黨史專題學習，我對黨有了更深刻的認識。黨史專題學習總共分為五個部分：總論、新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設和中國特色社會主義新時代，共計26節(jié)課2402分鐘；中小學黨建專題課學習總共分為三個部分：黨的創(chuàng)新理論學習與黨性教育、深化改革推進基礎教育高質量發(fā)展、黨建工作為中小學辦學治校增效賦能，共計22節(jié)課1720分鐘。目的是學習和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，內容非常的全面。通過系統(tǒng)地學習，我在思想政治水平、黨性修養(yǎng)和黨建工作理論水平方面都獲得很大提高，這將對我以后的工作產生重大影響，從而也是我更加堅定了信仰。
通過學習再反思自己工作，感覺自己在黨內的政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作的重要性認識還不夠深刻。組織生活形式也比較單一，局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性的開展工作做得不夠。理論學習還較為枯慢，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習不夠重視，自覺性不強，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，黨建品牌特色不夠突出。
在今后的工作中，支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，建設一支業(yè)務精湛的隊伍。
“站高一點，看遠一點，多做一點”黨員干部就應該站得比別人高一點，看得比別人遠一點，做的比別人多一點。很多時候我們不能只看到眼前，任何時候都要有大局意識，所以我今后工作的思路：
一是在黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，將其作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二是向黨員提出“三高”“三好”“四不”的要求。“三高”即思想認識要高；眼界視野要高；做人格局要高；“三好”即服務態(tài)度要好；嚴格要求自己要好；先鋒模范帶頭要好；“四不”即牢記初心，不忘誓言；忠誠于黨，不要三心二意；遵守黨紀，不要有消極心理；一心為黨，不要搞特殊。
三是做好公開承諾。從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督，通過設立黨員示范崗，既約束了廣大黨員的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領的作用。
最后，我想說“請黨放心，強國有我”，我定將堅定信仰、爭做表率，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新、務求實效，盡心盡力做好本職工作，為黨的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
第二篇:學校黨支部書記培訓心得體會
我有幸參加此次黨支部書記培訓班，在各位領導、教授的指導下，認真學習了在實踐科學發(fā)展觀的過程中作好基層黨建工作的重要內容?，F(xiàn)就此次培訓的心得體會匯報如下。
抓好基層黨建首先要深刻領會黨的十七大報告精神，圍繞如何實現(xiàn)黨的目標和任務，團結和帶領群眾進行改革和建設，認真學習和貫徹科學發(fā)展觀，結合本單位實際，圍繞業(yè)務工作抓黨建，為經濟社會的全面發(fā)展做出自己的貢獻?；鶎狱h建工作是新形勢、新任務下加強黨的先進性建設和提升黨的執(zhí)政能力的重要內容，是構建社會主義和諧社會的堅強政治保障。因此，基層黨建工作必須堅持經常抓、長期抓。
強化組織領導，努力形成齊抓共管、整體推進的黨建工作良性格局。嚴格建立和全面落實領導責任制是抓好基層黨建工作的關鍵。嚴格按照黨支部班子建設標準開展工作：第一，領導班子組織健全，人員配備適當，結構合理。第二，黨支部是政治合格的領導班子。第三，黨支部應當是既有民主又有集中、各負其責、分工合理的班子。第四，黨支部應當是作風正派、開拓進取、群眾信任、能夠帶領群眾求發(fā)展的班子。第五，黨支部應當是嚴格執(zhí)行黨的各項規(guī)章制度的班子，抓好基層黨建工作是我們黨支部工作的目標。
狠抓落實，制定長效機制，將長效機制的運用作為推進基層黨建工作的重要保障。當前，基層黨建工作的一個重要任務，就是要結合單位的實際，認真地抓好制度的落實。要研究新情況，解決新問題，不斷增強基層黨建工作活力。加強基層黨建工作方面要作大量有益的探索，增強基層黨組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。
黨建工作要圍繞建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、文明型、和諧型的目標，進一步豐富黨建工作內容，搭建黨建工作載體，創(chuàng)新黨建工作機制，充分發(fā)揮黨建的政治保障作用，使作風更實、效率更高，人民群眾更滿意。強化黨員教育管理，實行好“三會一課”，不斷擴大黨內民主，同時開展健康愉快、生動活潑、豐富多彩的文化娛樂和體育活動。在組織領導上建立健全推動基層黨建工作創(chuàng)新的激勵機制，從多方面鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，通過落實創(chuàng)新舉措，全面提升基層黨建工作整體水平。抓黨建工作，要著眼于全心全意為人民服務，要堅定地相信和依靠群眾，傾聽群眾的呼聲，想群眾所想，急群眾所急，從群眾最關心、最迫切需要解決的問題入手開展工作，解決好影響群眾生活的各種問題。我們要在推進建設和改革的實踐中，密切黨同群眾的聯(lián)系。使黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風一代一代地繼承和發(fā)揚下去。作為支部書記，在抓黨建工作的同時，還有認真帶領群眾發(fā)展經濟、增加收入、改善生活，要關心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，要為群眾多辦好事實事，要做好宣傳疏導工作，理順情緒、凝聚人心，促進和諧。要堅決地制止損害群眾利益的行為和現(xiàn)象?！叭罕娎鏌o小事”。
凡是事關群眾利益的現(xiàn)象都應堅決制止。做好群眾的思想政治工作，努力調動廣大干部群眾的積極性，堅定不移走有中國特色社會主義事業(yè)的道路，帶頭遵紀守法，帶頭努力工作，作職工的表率。要關心、理解職工，要尊重愛護職工，使我們的基層黨支部能夠成為職工信賴和能為職工排憂解難的一個戰(zhàn)斗集體。要帶領職工崇尚先進、學習先進、爭當先進，克服自己的不足，找出差距，迎頭趕上。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過加強自身建設，使班子團結統(tǒng)一，使班子成員首先成為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的模范，更好地影響和帶動黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級黨委交給的各項工作任務。
為了充分開展基層黨支部黨建工作，我作為基層黨支部書記，要在全心全意投入工作的同時，不斷學習、不斷進取、不斷提高，要強化以下“四種意識”：強化服務意識、強化監(jiān)督意識、強化協(xié)調意識、強化預見意識。此外還要在實踐中積累工作經驗，提高以下“五種能力”：一是提高組織領導能力。黨支部書記應該經常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。二是提高說服教育能力。作為黨支部書記，在這方面要善于抓黨員思想中的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑，切中要害，寓說服于嚴肅性藝術性和趣味性一體，起到事半功倍的效果。
三是提高正確決策的能力。作為黨支部書記，要全面掌握支部內所有黨員的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領導提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領導決策的科學化、民主化、正確性。四是提高社會交往能力。作為黨支部書記應該適當參加社會交往，這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己提綱挈領的水平。五是提高本部門業(yè)務能力。黨支部書記要在加強思想政治工作的同時，努力鉆研業(yè)務知識，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺悟方面當好黨支部的“頭”，在業(yè)務能力方面更要當好“頭”，只有這樣，才能相得益彰，無出其右，才稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書記。
第三篇:學校黨支部書記培訓心得體會
一周的學習時間稍縱即逝，首先感謝組織，給了我這么一個寶貴的機會，讓我能夠有幸參加本次黨支部書記培訓。有人說，身體和靈魂總有一個在路上，這次學習，可以說是身體和靈魂兩者都在路上，使我真正的錘煉了黨性，增長了知識，提升了能力，收獲了友誼。下面說下我的心得體會：
我們學習交流了《新時代黨支部書記工作方法和領導藝術》、《如何發(fā)揮“三會一課”在基層黨建中的推動作用》、《習近平新時代中國特色社會主義思想的當代價值》、《“不忘初心，牢記使命”主題教育意義及對策》等課程。培訓內容既涵蓋了基層黨支部書記應該掌握的基礎理論知識、黨支部工作開展的基本流程和注意事項，還能有機結合基層實際與需求，把基層黨建理論與實務相融合，重點針對性強。培訓內容貼合受訓人員真實需求和需要，高度切合實際，為基層黨支部書記指明了工作綱領和要訣。
通過學習，使我提高了認識，知道了支部最基本的職責就是如何落實好組織生活會制度，做好黨員干部和職工的思想工作，發(fā)揮好每名黨員的先鋒模范作用，帶動職工的工作積極性、主動性，保質保量的完成好上級下達的各項工作任務。
中國共產黨黨章第三十四條規(guī)定，黨支部是黨的基礎組織，擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。這就指明了黨支部的職責就是服務黨員和群眾的組織。黨支部作為黨的基層組織，就是確保黨的路線方針政策和決策部署得到貫徹落實。十九大報告中明確要求要加強基層組織建設。明確要求黨支部要以提升組織力為重點，突出政治功能，把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
同時，黨支部要引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。這是對新時代黨支部建設的目標，支部書記作為黨的基層組織的負責人要充分發(fā)揮領頭雁的作用，帶頭學習貫徹十九大精神，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引領工作，提高支部工作的政治站位，激發(fā)出黨員干部的精氣神。
通過學習《中國共產黨支部工作條例解讀》、《做好黨組織書記12345》、基層黨支部開展黨建創(chuàng)新工作的方式方法》等，我深刻體會到要當好一名基層黨支部書記，不單只是在于做好上述各項常規(guī)性工作，更是應該認真參考借鑒和思考，結合自己所在支部的特點，真正有效帶動基層黨支部的黨員同志自覺進行學習。同時思考如何有藝術性地增強新時代國企黨建工作的人性溫度，用創(chuàng)新的思維，增強新時代國企黨建工作的品牌意識，如開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等，充分調動各黨員主觀能動性。此外，還可充分利用網絡溝通，融合業(yè)務工作，參考學習國企黨建品牌的優(yōu)秀案例，進一步提升黨建工作質量。
通過學習，使我更深一步認識到，只有把黨務工作與業(yè)務工作相結合，才能消除黨建工作在與其他工作“兩張皮”現(xiàn)象。黨建工作要圍繞中心工作，找準黨建、思想政治工作與業(yè)務工作的結合點，為業(yè)務工作服務，促進業(yè)務工作發(fā)展。黨支部書記要熟悉業(yè)務工作，將黨建工作與業(yè)務工作有機結合，圍繞業(yè)務中心工作科學安排黨建工作，使黨建工作與業(yè)務工作相互協(xié)調，互相促進，在業(yè)務工作中檢驗黨建工作成效。
路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的黨務工作中，我將把這次基層黨支部書記培訓所學到的知識和教授傳授的經驗用到實處，結合本人所在支部的實際情況，活用這些知識和經驗，不斷提高自己基層黨務工作的水平和能力，把支部的黨建工作越做越好。
學校書記心得體會篇八
第一段：引言（100字）
學校書記黨課是一次深入了解黨的基本理論、方針政策的重要活動。我作為一名學校書記，參加了最近的黨課，收獲頗豐。通過此次黨課，我進一步加深了對黨的性質、宗旨和黨的基本理論的理解，同時也對學校黨建工作提出了更高的要求和更明確的方向。
第二段：對社會主義初級階段的理解（200字）
在黨課中，我進一步學習了中國特色社會主義理論，特別是對社會主義初級階段有了更深刻的理解。我明白了社會主義初級階段是中國特色社會主義發(fā)展的基本國情，是我們黨的歷史特殊階段的確切反映。在社會主義初級階段，經濟社會發(fā)展還不全面，各種矛盾存在并將長期存在，我們必須既堅持中國特色社會主義道路，又堅持社會主義初級階段的基本經濟制度。
第三段：加強學校黨建工作（300字）
通過學習黨課，我深刻認識到，學校黨建工作是教育改革發(fā)展的重要保障。我發(fā)現(xiàn)，學校黨組織具備豐富的資源和廣泛的群眾基礎，應充分發(fā)揮黨組織在學校治理中的領導核心作用。通過建立健全學校黨組織，并提高黨員的戰(zhàn)斗力和凝聚力，我們可以更好地發(fā)揮黨領導下的學校黨組織的政治優(yōu)勢，推動學校向著更好更快的發(fā)展。
第四段：樹立正確的選人用人導向（300字）
在黨課中，我認識到選人用人是黨建工作中至關重要的環(huán)節(jié)。我深知，只有樹立正確的選人用人導向，才能選出真正能夠適應學校黨建工作需要的人才。我們需要盡量將那些道德修養(yǎng)高尚、敢于擔當?shù)娜诉x拔到領導崗位上，讓他們正確履職，帶領全校人員共同為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我將努力把學校黨建工作與人才培養(yǎng)結合起來，培養(yǎng)出更多有領導力和創(chuàng)造力的人才。
第五段：提高自身黨建理論水平（200字）
作為學校書記，我深感自己的黨建理論水平需要不斷提高。通過黨課的學習，我更加明確了自己的不足之處，也認識到了黨建理論水平對于推動學校發(fā)展的重要性。我決心繼續(xù)學習，深入研究黨的基本理論，提高自己的黨建理論水平，更好地履行自己的職責，推動學校向著更高的目標前進。
總結：通過學校書記黨課，我對中國特色社會主義理論有了更深刻的理解，對加強學校黨建工作有了更明確的認識。我將積極貫徹黨的方針政策，不斷提高自身的黨建理論水平，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。通過這次黨課的學習，我對學校書記的身份和責任有了更加清晰的認識，相信我能夠帶領學校全體教職工朝著更好的方向發(fā)展。
學校書記心得體會篇九
“天上明珠，人間西湖”，帶著對人間天堂的無限向往，我踏上了南下的火車，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學幼兒園黨務工作者在xx大學舉辦的繼續(xù)教育培訓班。為期六天的學習，緊張而有序，學習內容精彩紛呈，有實地參觀，有聆聽講座，有分享感悟，有同學互動，可謂享受了一頓精神大餐。
班主任精心的管理，教授們高屋建瓴的前沿教育理念，淵博的知識，豐厚的文化素養(yǎng)，縝密的邏輯思維，一流演說家般的口才，幽默風趣的語言風格，無處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領域的權威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復雜的問題簡單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們如何思考、怎樣創(chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
祝新懷教授的《建設學習型組織，促進教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學習，要把工作學習化，把學習工作化。
董教授的講課中有一句話使我受益匪淺，她說：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務工作者在平時的工作中，不僅僅是帶領大家學習各類文件材料，更重要的是要和教職工做好“心談”，關注群眾多方面的感受和需求，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā)，把協(xié)調人與人之間的關系、引導人的行為、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎。
六天的學習雖然已經結束，但我認為這不是學習終點，而是新的起點，在今后的日常工作中，我要進一步強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓，扎實的做好以今后的工作。
學校書記心得體會篇十
學校是培養(yǎng)人才的搖籃，而學校的書記在組織管理和黨建工作中扮演著重要的角色。為進一步提高書記的黨建理論素養(yǎng)和工作能力，我校組織了一次書記黨課培訓，我有幸參加并深受啟發(fā)。下面，我將結合自身經歷，就這次書記黨課的學習體會進行總結。
第二段：揚長避短
這次書記黨課培訓的收獲是深遠的。首先，我看到了自身的不足之處。與其他學校的書記相比，我發(fā)現(xiàn)自己在政策了解、黨建理論和教育管理方面的知識儲備還不夠充分。其次，我意識到了自己對學校的了解不夠深入，對學校發(fā)展的規(guī)劃和戰(zhàn)略意識還有待提高。在此基礎上，我明確了今后工作中要加強的方面，著力在專業(yè)知識和能力的提升上下功夫，爭取更好地履行和發(fā)揮書記職責。
第三段：學習中的收獲
在書記黨課的學習過程中，我受益匪淺。首先，通過聽取來自不同學校的書記的發(fā)言和分享，我拓寬了思路，了解了其他學校的管理經驗和黨建實踐，這為我今后的工作提供了寶貴的參考。其次，課堂上的互動讓我從不同的角度思考問題，開闊了眼界。最后，培訓中的小組討論和集體研究使我與其他書記進行了深入的交流，共同思考解決問題的途徑和方法。這些學習經歷讓我深刻認識到，積極學習是書記工作的重要途徑。
第四段：學習后的思考
在書記黨課學習結束后，我對自身的職責有了更明確的認識。書記不僅要負責學校的管理，還要引領學校發(fā)展，為教職員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展平臺。因此，我決定深入學習學校相關政策，注重提升自身的領導力和管理能力。同時，我還希望通過與同行的交流合作，共同解決學校發(fā)展中的問題，推動學校事業(yè)的不斷發(fā)展。
第五段：總結
通過本次書記黨課培訓，我不僅感悟到了自身的工作不足之處，更了解到了學校書記應具備的素質和能力。學習不僅是一次個人的修行，更是與他人交流、合作的過程。作為一名書記，我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提升自身的素質和能力，以更好地履行和發(fā)揮職責，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
這篇文章圍繞著“學校書記黨課心得體會”主題展開，通過引言進行開篇，接著以揚長避短為出發(fā)點，結合自身經歷提出問題。然后闡述了學習中的收獲和學習后的思考，并以總結作為結束，展示了自身對本次書記黨課的理解和認識。通過連貫的五段式結構，文章思路清晰，內容豐富，體現(xiàn)了作者對學習的重視和對書記職責的思考。最終，這篇文章以積極進取的態(tài)度，展示了作者在今后工作中的努力方向和目標，給讀者留下了深刻的印象。
學校書記心得體會篇十一
4月19日至20日，我有幸參加了江夏區(qū)20**年教育系統(tǒng)黨(總)支部書記培訓班。此次培訓在繼教中心領導的高度重視下，精心安排，內容豐富。培訓時間雖然短暫，但我受益匪淺，感受很多。通過這次培訓學習和思考，使我更進一步地明確了職責，提高了認識，體會如下：
培訓期間聆聽江夏區(qū)實驗高中黨委書記張漢平同志的《正確定位認真履職》的報告，報告開始張書記引用黨章“實行行政領導負責制的事業(yè)單位中黨的.基本組織發(fā)揮政治核心作用”，從四個大的方面講解了學校支部書記如何開展學校黨建工作，第一，書記是黨建工作的耕耘者，認真抓好黨建工作是書記的責任，要在學校工作中宣傳引領，營造讀書學習氛圍，加強干部隊伍建設，管好干部，管好人才，是教育所需，事業(yè)所需。在黨建工作中要講究實效，用正確的輿論導向引領教職工，用完備的制度機制保障政治民主，用有效的主題活動深化思想教育。
第二，書記是學校發(fā)展的推進者，在工作中要改進學校的管理模式，謀劃學校發(fā)展藍圖，保障學校安全穩(wěn)定協(xié)助處理學校突發(fā)事件。第三，書記是教育教學的支持者，在工作中要重視德育，分管德育。深入教學第一線，給力教學。積極參入推門聽課、集體備課、班務教務會，實施新課改，打造高效課堂。第四，書記要做教職工的知心者，關心青年教師，成就青年教師，關愛弱者，幫扶弱者。最后張書記的結束語是：“天空是明朗的，大地是遼闊的、心靈是敞亮的，要拿得起，放得下，想得開，成就他人，幸福自己”。來勉勵各位受訓成員。
市黨校章茂龍教授給我們講解了報告相關精神，及觀看中央黨校黨建部張曉燕教授新黨章專題講座(視頻)，黨的，是我國進入全面建設小康社會，決定性階段召開的一次十分重要的大會，通過聽章教授的講解，我總的感受是：聽講座心敞亮，學報告明方向。黨的召開以后，本人也通過各種方式學習了報告精神，但更多的是通過媒體自學的，對精神的學習和理解，往往是支離破碎，掛一漏萬，不深不透、不系統(tǒng)的。參加這次專題培訓班，有種久旱逢甘霖、愚徒遇名師的感覺。自己曾經的一些模糊認識和思想糾結，得到了很好地疏解，有茅塞頓開之功。我更加感到，我們這個黨，是一個完全可以信賴的黨、一個前途光明的黨;更加感到，我們這個國家，是一個充滿活力的國家，一個大有希望的國家;更加感到，作為一名黨員干部，就應該立足本職，為黨分憂，為國出力。
在培訓過程中，有幾位學員進行了較好的交流，聽后更加理清了思路。在今后工作中，我一定要創(chuàng)新方法，抓牢重點，抓實細節(jié)，使我校基層黨建的各方面工作更上一層樓。牢固樹立把全校黨建工作放在學校思想政治工作首位的觀念。在實際工作中，要保質保量地發(fā)展黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結構，梯隊，質量的統(tǒng)一。始終把師生思想政治工作作為學校黨支部工作的重點來抓。品德教育當以培育學生的健全人格為中心內容。樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務三位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關系。
通過這次學習，我更進一步地明確了方向，提高了認識，更新了觀念。作為一名基層黨支部書記我會站在一個新的歷史起點上，把思想和認識統(tǒng)一到黨的精神上來，審時度勢，與時俱進，進一步強化工作的落實，加大改革創(chuàng)新的力度，辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，任重而道遠，不辱使命。
學校書記心得體會篇一
第一段：引言（150字）
作為學校書記，我擔負著維護學校良好運營和健康發(fā)展的重要責任。我無論是在思考、計劃還是執(zhí)行工作中，都深深感受到了學習、鍛煉和成長的重要性，也積累了許多寶貴的心得體會。下面將從溝通與合作、管理與創(chuàng)新、負責與敬業(yè)、激勵與激情以及發(fā)展與前瞻五個方面，與大家分享我在擔任學校書記期間的心得。
第二段：溝通與合作（250字）
作為學校書記，我一直強調和倡導與校內外各方的溝通與合作。在與各類人員合作的過程中，我學會了傾聽，了解他們的需求和意見。通過定期召開會議和座談會，我致力于提高校內各部門之間的溝通與合作，共同推動學校發(fā)展。我也積極與家長、社會各界人士接觸，了解社會對學校的期望和建議。通過有效地溝通和合作，我發(fā)現(xiàn)解決問題和取得成績的效率得到了極大的提高。
第三段：管理與創(chuàng)新（250字）
學校的管理工作是我分內之事，也是書記職責的重點之一。在學校的日常管理中，我堅持創(chuàng)新方式，緊跟教育發(fā)展的步伐。我鼓勵教師積極參與教育研究和課程設計，并定期組織專題研討和培訓活動。此外，我也注重改善學校的管理體制，優(yōu)化資源配置和運轉方式。通過引進現(xiàn)代化管理理念和技術，學校的管理水平不斷提升。我還注重改善師生之間的關系，創(chuàng)造積極和諧的學習環(huán)境，激發(fā)師生的學習興趣和創(chuàng)造力。
第四段：負責與敬業(yè)（250字）
學校書記職位的責任重大，我時刻以身作則，做到身體力行。我把學校的發(fā)展放在首位，努力為學校的未來打下堅實的基礎。我努力履行自己的職責，注重提高自身的能力和素養(yǎng)。我也時刻關注學校的各項事務，積極解決問題和疑慮，保證學校的正常運轉。無論是工作中還是生活中，我都盡力做到全身心投入，充滿激情和動力。
第五段：激勵與激情（250字）
作為學校書記，激勵師生是我一直以來的努力方向。我鼓勵教師不斷參加培訓，提升教學能力，并為其創(chuàng)造展示才華的機會。我鼓勵學生積極參與各種社團活動，發(fā)展自己的興趣和特長。我堅信，激勵是激發(fā)師生潛力的關鍵，也是推動學校發(fā)展的動力。在我的帶領下，學校的師生們都充滿著激情和創(chuàng)造力，共同創(chuàng)造著更加輝煌的明天。
結尾（150字）
正是有了溝通與合作、管理與創(chuàng)新、負責與敬業(yè)、激勵與激情以及發(fā)展與前瞻等一系列心得體會的積累，我才能更好地擔任學校書記職務，帶領學校朝著正確的方向發(fā)展。同時，我也將持續(xù)學習和進步，為學校的繁榮和興旺繼續(xù)努力。我深深地理解學校管理工作的重要性，也相信只有通過不斷改進和創(chuàng)新，才能使每個學生得到更好的教育，為社會做出更大的貢獻。
學校書記心得體會篇二
1.加快推進培訓基地項目建設，保證基地建設順利進行?；厍捌陧椖恳堰M入收尾階段，一期工程建設已基本結束。等各項建設工作也正在有序展開。為了確?；亟ㄔO的順利進行，我同基地全體人員放棄休假時間，全身心的投入到基地的建設當中。到目前為止，基地貨物類項目已基本驗收完畢并完成付款，工程類部分項目已驗收完畢，其余項目也將陸續(xù)完成驗收。
2.充分發(fā)揮基地的設備設施作用，服務地方經濟建設。在成功創(chuàng)建國家級高技能人才培訓基地和基本完成智能制造培訓基地一期建設的基礎上，積極開展項目引進，企業(yè)員工培訓，新型學徒制等工作。組織相關人員深入、榮成重點企業(yè)進行宣傳發(fā)動，推介智能制造基地的功能和作用，邀請企業(yè)到基地參觀考察，吸引企業(yè)到基地進行培訓，開展項目合作，為充分發(fā)揮基地的社會效益作出積極貢獻。
3.成功組織了選拔賽。
預選賽，是揭牌后所承辦的第一場省級大賽，也是我院自成立以來所承辦的最高級別最高水平的賽事。
同時，我院也是第一次將企業(yè)贊助引入市級職業(yè)技能大賽，第一次將企業(yè)贊助引入省級傳統(tǒng)工種技能大賽，為今后承接各類職業(yè)技能大賽提供了寶貴的經驗。為辦好比賽工作，基地辦公室、基地實訓部多次召開協(xié)調會議，統(tǒng)籌謀劃，明確分工，落實責任，全力以赴保障大賽公平、公正、公開、高標準、高質量順利進行。大賽的承辦工作得到了來自全國各地的專家，省市人社部門的領導以及全省二十五家參賽單位的高度好評，我院參賽選手也取得了全省第二名的優(yōu)異成績。大賽的承辦也加強各技工院校的人才交流，促進人才隊伍建設和人才選拔工作，大力提高學院的品牌知名度。
4.積極參加各種大賽，提升自身水準。
基地選拔位青年教師參加第屆全國智能制造應用技術技能大賽，名教師所在的兩個組在全國智能制造大賽省選拔賽中均取得了第名的成績并進入全國決賽，在月中旬結束的全國決賽中也分別取得了全國等獎和等獎的優(yōu)異成績。
此外，基地教師還指導學生參加了四個項目的比賽，并全部取得市第名的成績，其中賽項在省選拔賽中取得了等獎第名的優(yōu)異成績，是我院自建校以來所取得的最好成績。
通過比賽，既提高了教師的技能水平和綜合素質，也提高學生的綜合素質。
學校書記心得體會篇三
第一段：引言（100字）
作為一名學校副書記，我有幸擔任這一重要職務。在這個崗位上，我親身經歷了許多事情，積累了寶貴的經驗和體會。我意識到作為學校副書記，我不僅需要履行職責，還需要處理人際關系、推動學校發(fā)展，這對我而言是一次重要的成長和挑戰(zhàn)。以下將分享我三年來的心得體會。
第二段：處理人際關系（250字）
學校副書記需要與各方人士保持良好的關系。在過去的三年里，我學到了尊重和理解的重要性。與老師和同事相處時，我始終保持開放和耐心，聽取他們的建議和意見。我也注意到，與學生和家長溝通時，及時回應他們的關切和問題非常重要。每次開會，我都認真傾聽每個人的發(fā)言，并做出適當?shù)幕貞Ｍㄟ^這些努力，我建立了信任和良好的合作關系，這對于學校的管理和發(fā)展起到了積極的推動作用。
第三段：推動學校發(fā)展（300字）
作為學校副書記，我認識到推動學校發(fā)展的重要性。我與校長密切合作，共同制定和執(zhí)行學校發(fā)展規(guī)劃。為了提高教育質量，我積極參與師資培訓和課程改革，并鼓勵教師們不斷更新教學知識和教育方法。我還組織了學生活動，鼓勵學生參與社團、比賽和志愿者活動，為他們提供更廣泛的學習機會。通過這些舉措，我?guī)椭鷮W校實現(xiàn)了良好的教育和全面發(fā)展的目標。
第四段：遇到挑戰(zhàn)（300字）
作為學校副書記，我也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一是協(xié)調不同部門和群體之間的關系。在一次課程改革中，許多老師對改變持有不同意見，我需要加強溝通，解決糾紛，確保改革能夠逐步推進。此外，財務管理也是一個重要的挑戰(zhàn)。在過去的三年里，我與財務部門合作，確保學校的經費使用合理、透明。憑借我的努力和團隊的合作，我們克服了這些挑戰(zhàn)，取得了積極的成果。
第五段：總結（250字）
作為學校副書記，我深深感受到這個崗位的重要性和責任感。我發(fā)現(xiàn)通過處理好人際關系和推動學校發(fā)展，我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學校的發(fā)展做出貢獻。同時，我也明白了要成為一個合格的學校副書記，需要不斷學習和成長。在未來，我會持續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更多的貢獻，與全體教職員工共同努力，為學生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
總結（100字）
作為一名學校副書記，我的三年心得體會是處理好人際關系、推動學校發(fā)展和克服挑戰(zhàn)。通過不斷努力和成長，我意識到作為學校副書記的重要性和責任感。我將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更多的貢獻。
學校書記心得體會篇四
一年來，本人主抓學校教學工作，協(xié)助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下，本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下頭對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想
本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與教師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上進取要求上進，始終與學校工作堅持高度一致，并嚴格要求自我，堅持認真看書學習；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行科學發(fā)展觀思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，進取利用學到的政治理論指導自我的實踐，使自我在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在分管的工作中，我一向嚴格要求自我。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的提議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、認真做好黨建工作。
科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。精心組織開展各類學校文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了依法治校、以德治校。
3、努力學習，提高工作水平。
我們常說：要給學生一碗水，自我要有一桶水。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決教師們在教育、教學中碰到的學術問題，自我必須具有較豐富的業(yè)務、管理本事及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我進取參加xx市推行的345課堂教學模式的學習與實踐；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務本事不斷得到提高。
4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷提高。
當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。所以，在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、學校文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。
5、與領導、教師團結協(xié)作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。所以我始終明確自我的職責、擺正自我的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。
一年來，我始終抱著學無先后，賢者為先的思想，虛心學習、尊重教師，與領導、教師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及教師們的意見，構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關教師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。在必須程度上促進了我校教學質量不斷提高。進取組織開展教學研究活動。
三、主要工作業(yè)績
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作本事與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫忙，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。在學校領導班子的正確領導及畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中考取得優(yōu)異成績。我本人所教化學一科在中考中也取得了好成績。
3、進取組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
4、本人自我被評為xx市優(yōu)秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業(yè)第一、學校第一，時時處處以身作則，與校長一齊帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自我的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和教師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
學校書記心得體會篇五
作為一名學校副書記，我有幸能夠親身參與學校的管理和組織工作。這段時間的工作經歷讓我不禁深刻體會到，學校副書記不僅僅是一個簡單的職位，更是一個具有重要責任的角色。在這篇文章中，我將分享一些我個人的心得體會。
第二段：責任與擔當
作為學校副書記，我深感自己肩負著重要的責任。不僅要協(xié)助校長完成各項學校管理工作，還需要在學校的組織和決策中發(fā)揮積極的作用。每當遇到困難和挑戰(zhàn)時，我都要堅守初心，勇于承擔責任。在學校中，我的目標不僅是為學校帶來積極的改變，更是要為師生們創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。
第三段：團隊合作與領導能力
學校副書記不僅需要有責任感，還需要具備良好的團隊合作和領導能力。我深刻意識到一個人的能力是有限的，只有通過團隊的協(xié)作和合作，才能夠實現(xiàn)更大的成就。在學校中，我與其他老師和職員緊密合作，通過共同努力，在教育教學、學生管理和學校文化建設等方面取得了顯著的成績。同時，我也善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他人的潛力，提供幫助和指導，幫助他們發(fā)揮出更大的能量。
第四段：溝通與協(xié)調能力
在學校的管理工作中，溝通和協(xié)調能力無疑是十分重要的。作為學校副書記，我需要與校內外各方進行良好的溝通，了解他們的需求和問題，并及時解決。同時，我還需要在學校內部各個部門之間進行協(xié)調，確保各項工作的順利推進。通過與各方的交流和溝通，我不僅更加深入地了解學校的各項工作，也增強了與他人的信任和合作關系。
第五段：總結與展望
作為一名學校副書記，我深感自己在這段時間里成長了很多。通過承擔責任、發(fā)揮團隊合作和領導能力、運用良好的溝通和協(xié)調能力，我不僅幫助學校取得了一定的成績，也提升了自己的能力和素質。未來，我將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展貢獻更多的力量。同時，我也希望能夠繼續(xù)學習和提升自己，成為一名更好的學校副書記。
初衷固然重要，但在這片文章中呢，還是需要花時間闡述點什么的。
學校書記心得體會篇六
“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。新學期以來，工程大黨委統(tǒng)籌謀劃“兩學一做”學習教育，多措并舉積極為“兩學一做”學習教育預熱,不斷營造學習氛圍。
“缺課的干部必須補課!”校黨委書記反復強調。自中央決定開展“兩學一做”學習教育以來，學校黨委率先組織召開中心組(擴大)會議，學校領導就新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》進行專題學習，學校全體中層干部聆聽講座，先行開展了黨章黨規(guī)集中學習。
根據(jù)習近平總書記重要批示精神，學校黨委組織召開“書記讀書會”，專題學習研究了毛澤東同志的《黨委會的工作方法》。會上，各基層單位書記們分享了《黨委會的工作方法》的歷史背景與時代意義以及對基層黨組織工作的啟示，著力在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，積極引導黨員干部向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
“兩學一做”學習教育要依托“三會一課”等黨的組織生活制度來開展。“基層組織黨內生活的短板在哪里?書記如何上好黨課?”學校黨委召開專題會議征求意見，為“兩學一做”學習教育的開展奠定基礎。
在嚴肅黨內政治生活的主題交流研討中，學校各基層單位書記、結合“兩學一做”學習教育中的關鍵環(huán)節(jié)展開了專題研討。
“基礎在學，關鍵在做”。學校黨委多管齊下，抓緊制訂學校開展“兩學一做”學習教育方案，為開展“兩學一做”學習教育做足工作準備。針對在職教工黨員、學生黨員和離退休黨員，分別制訂有針對性的工作方案，黨委組織部針對學校黨員實際，著手整理習近平總書記系列講話學習材料。下發(fā)了各基層黨支部組織生活要點提示，要求各支部按照“學黨章黨規(guī)”和“學系列講話”分別組織專題學習。
同時以開展支部書記上黨課擂臺賽、支部品牌培育、民主評議黨員等途徑，著力增強“兩學一做” 學習教育的吸引力和感染力。把開展“兩學一做”學習教育和推動學校事業(yè)發(fā)展相結合，以問題為導向，倒逼黨員在“兩學一做”學習教育中更好地為群眾解決問題，保持廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。
學校書記心得體會篇七
十分有幸，今年我能參加“第五期全國中小學校黨組織書記網絡培訓示范班”，從而提高了思想認識、拓寬眼界視野。培訓是在線網絡學習，聽講座、看視頻、學案例、參與研討交流等方式進行的。按照學習要求，學習內容主要分為三個方面：第一，黨史學習專題課；第二，中小學黨建專題課；第三，主題研討。現(xiàn)就學習交流思想如下:
通過黨史專題學習，我對黨有了更深刻的認識。黨史專題學習總共分為五個部分：總論、新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設和中國特色社會主義新時代，共計26節(jié)課2402分鐘；中小學黨建專題課學習總共分為三個部分：黨的創(chuàng)新理論學習與黨性教育、深化改革推進基礎教育高質量發(fā)展、黨建工作為中小學辦學治校增效賦能，共計22節(jié)課1720分鐘。目的是學習和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，內容非常的全面。通過系統(tǒng)地學習，我在思想政治水平、黨性修養(yǎng)和黨建工作理論水平方面都獲得很大提高，這將對我以后的工作產生重大影響，從而也是我更加堅定了信仰。
通過學習再反思自己工作，感覺自己在黨內的政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作的重要性認識還不夠深刻。組織生活形式也比較單一，局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性的開展工作做得不夠。理論學習還較為枯慢，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習不夠重視，自覺性不強，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，黨建品牌特色不夠突出。
在今后的工作中，支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，建設一支業(yè)務精湛的隊伍。
“站高一點，看遠一點，多做一點”黨員干部就應該站得比別人高一點，看得比別人遠一點，做的比別人多一點。很多時候我們不能只看到眼前，任何時候都要有大局意識，所以我今后工作的思路：
一是在黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，將其作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二是向黨員提出“三高”“三好”“四不”的要求。“三高”即思想認識要高；眼界視野要高；做人格局要高；“三好”即服務態(tài)度要好；嚴格要求自己要好；先鋒模范帶頭要好；“四不”即牢記初心，不忘誓言；忠誠于黨，不要三心二意；遵守黨紀，不要有消極心理；一心為黨，不要搞特殊。
三是做好公開承諾。從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督，通過設立黨員示范崗，既約束了廣大黨員的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領的作用。
最后，我想說“請黨放心，強國有我”，我定將堅定信仰、爭做表率，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新、務求實效，盡心盡力做好本職工作，為黨的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
第二篇:學校黨支部書記培訓心得體會
我有幸參加此次黨支部書記培訓班，在各位領導、教授的指導下，認真學習了在實踐科學發(fā)展觀的過程中作好基層黨建工作的重要內容?，F(xiàn)就此次培訓的心得體會匯報如下。
抓好基層黨建首先要深刻領會黨的十七大報告精神，圍繞如何實現(xiàn)黨的目標和任務，團結和帶領群眾進行改革和建設，認真學習和貫徹科學發(fā)展觀，結合本單位實際，圍繞業(yè)務工作抓黨建，為經濟社會的全面發(fā)展做出自己的貢獻?；鶎狱h建工作是新形勢、新任務下加強黨的先進性建設和提升黨的執(zhí)政能力的重要內容，是構建社會主義和諧社會的堅強政治保障。因此，基層黨建工作必須堅持經常抓、長期抓。
強化組織領導，努力形成齊抓共管、整體推進的黨建工作良性格局。嚴格建立和全面落實領導責任制是抓好基層黨建工作的關鍵。嚴格按照黨支部班子建設標準開展工作：第一，領導班子組織健全，人員配備適當，結構合理。第二，黨支部是政治合格的領導班子。第三，黨支部應當是既有民主又有集中、各負其責、分工合理的班子。第四，黨支部應當是作風正派、開拓進取、群眾信任、能夠帶領群眾求發(fā)展的班子。第五，黨支部應當是嚴格執(zhí)行黨的各項規(guī)章制度的班子，抓好基層黨建工作是我們黨支部工作的目標。
狠抓落實，制定長效機制，將長效機制的運用作為推進基層黨建工作的重要保障。當前，基層黨建工作的一個重要任務，就是要結合單位的實際，認真地抓好制度的落實。要研究新情況，解決新問題，不斷增強基層黨建工作活力。加強基層黨建工作方面要作大量有益的探索，增強基層黨組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。
黨建工作要圍繞建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、文明型、和諧型的目標，進一步豐富黨建工作內容，搭建黨建工作載體，創(chuàng)新黨建工作機制，充分發(fā)揮黨建的政治保障作用，使作風更實、效率更高，人民群眾更滿意。強化黨員教育管理，實行好“三會一課”，不斷擴大黨內民主，同時開展健康愉快、生動活潑、豐富多彩的文化娛樂和體育活動。在組織領導上建立健全推動基層黨建工作創(chuàng)新的激勵機制，從多方面鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，通過落實創(chuàng)新舉措，全面提升基層黨建工作整體水平。抓黨建工作，要著眼于全心全意為人民服務，要堅定地相信和依靠群眾，傾聽群眾的呼聲，想群眾所想，急群眾所急，從群眾最關心、最迫切需要解決的問題入手開展工作，解決好影響群眾生活的各種問題。我們要在推進建設和改革的實踐中，密切黨同群眾的聯(lián)系。使黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風一代一代地繼承和發(fā)揚下去。作為支部書記，在抓黨建工作的同時，還有認真帶領群眾發(fā)展經濟、增加收入、改善生活，要關心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，要為群眾多辦好事實事，要做好宣傳疏導工作，理順情緒、凝聚人心，促進和諧。要堅決地制止損害群眾利益的行為和現(xiàn)象?！叭罕娎鏌o小事”。
凡是事關群眾利益的現(xiàn)象都應堅決制止。做好群眾的思想政治工作，努力調動廣大干部群眾的積極性，堅定不移走有中國特色社會主義事業(yè)的道路，帶頭遵紀守法，帶頭努力工作，作職工的表率。要關心、理解職工，要尊重愛護職工，使我們的基層黨支部能夠成為職工信賴和能為職工排憂解難的一個戰(zhàn)斗集體。要帶領職工崇尚先進、學習先進、爭當先進，克服自己的不足，找出差距，迎頭趕上。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過加強自身建設，使班子團結統(tǒng)一，使班子成員首先成為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的模范，更好地影響和帶動黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級黨委交給的各項工作任務。
為了充分開展基層黨支部黨建工作，我作為基層黨支部書記，要在全心全意投入工作的同時，不斷學習、不斷進取、不斷提高，要強化以下“四種意識”：強化服務意識、強化監(jiān)督意識、強化協(xié)調意識、強化預見意識。此外還要在實踐中積累工作經驗，提高以下“五種能力”：一是提高組織領導能力。黨支部書記應該經常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。二是提高說服教育能力。作為黨支部書記，在這方面要善于抓黨員思想中的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑，切中要害，寓說服于嚴肅性藝術性和趣味性一體，起到事半功倍的效果。
三是提高正確決策的能力。作為黨支部書記，要全面掌握支部內所有黨員的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領導提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領導決策的科學化、民主化、正確性。四是提高社會交往能力。作為黨支部書記應該適當參加社會交往，這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己提綱挈領的水平。五是提高本部門業(yè)務能力。黨支部書記要在加強思想政治工作的同時，努力鉆研業(yè)務知識，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺悟方面當好黨支部的“頭”，在業(yè)務能力方面更要當好“頭”，只有這樣，才能相得益彰，無出其右，才稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書記。
第三篇:學校黨支部書記培訓心得體會
一周的學習時間稍縱即逝，首先感謝組織，給了我這么一個寶貴的機會，讓我能夠有幸參加本次黨支部書記培訓。有人說，身體和靈魂總有一個在路上，這次學習，可以說是身體和靈魂兩者都在路上，使我真正的錘煉了黨性，增長了知識，提升了能力，收獲了友誼。下面說下我的心得體會：
我們學習交流了《新時代黨支部書記工作方法和領導藝術》、《如何發(fā)揮“三會一課”在基層黨建中的推動作用》、《習近平新時代中國特色社會主義思想的當代價值》、《“不忘初心，牢記使命”主題教育意義及對策》等課程。培訓內容既涵蓋了基層黨支部書記應該掌握的基礎理論知識、黨支部工作開展的基本流程和注意事項，還能有機結合基層實際與需求，把基層黨建理論與實務相融合，重點針對性強。培訓內容貼合受訓人員真實需求和需要，高度切合實際，為基層黨支部書記指明了工作綱領和要訣。
通過學習，使我提高了認識，知道了支部最基本的職責就是如何落實好組織生活會制度，做好黨員干部和職工的思想工作，發(fā)揮好每名黨員的先鋒模范作用，帶動職工的工作積極性、主動性，保質保量的完成好上級下達的各項工作任務。
中國共產黨黨章第三十四條規(guī)定，黨支部是黨的基礎組織，擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。這就指明了黨支部的職責就是服務黨員和群眾的組織。黨支部作為黨的基層組織，就是確保黨的路線方針政策和決策部署得到貫徹落實。十九大報告中明確要求要加強基層組織建設。明確要求黨支部要以提升組織力為重點，突出政治功能，把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
同時，黨支部要引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。這是對新時代黨支部建設的目標，支部書記作為黨的基層組織的負責人要充分發(fā)揮領頭雁的作用，帶頭學習貫徹十九大精神，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引領工作，提高支部工作的政治站位，激發(fā)出黨員干部的精氣神。
通過學習《中國共產黨支部工作條例解讀》、《做好黨組織書記12345》、基層黨支部開展黨建創(chuàng)新工作的方式方法》等，我深刻體會到要當好一名基層黨支部書記，不單只是在于做好上述各項常規(guī)性工作，更是應該認真參考借鑒和思考，結合自己所在支部的特點，真正有效帶動基層黨支部的黨員同志自覺進行學習。同時思考如何有藝術性地增強新時代國企黨建工作的人性溫度，用創(chuàng)新的思維，增強新時代國企黨建工作的品牌意識，如開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等，充分調動各黨員主觀能動性。此外，還可充分利用網絡溝通，融合業(yè)務工作，參考學習國企黨建品牌的優(yōu)秀案例，進一步提升黨建工作質量。
通過學習，使我更深一步認識到，只有把黨務工作與業(yè)務工作相結合，才能消除黨建工作在與其他工作“兩張皮”現(xiàn)象。黨建工作要圍繞中心工作，找準黨建、思想政治工作與業(yè)務工作的結合點，為業(yè)務工作服務，促進業(yè)務工作發(fā)展。黨支部書記要熟悉業(yè)務工作，將黨建工作與業(yè)務工作有機結合，圍繞業(yè)務中心工作科學安排黨建工作，使黨建工作與業(yè)務工作相互協(xié)調，互相促進，在業(yè)務工作中檢驗黨建工作成效。
路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的黨務工作中，我將把這次基層黨支部書記培訓所學到的知識和教授傳授的經驗用到實處，結合本人所在支部的實際情況，活用這些知識和經驗，不斷提高自己基層黨務工作的水平和能力，把支部的黨建工作越做越好。
學校書記心得體會篇八
第一段：引言（100字）
學校書記黨課是一次深入了解黨的基本理論、方針政策的重要活動。我作為一名學校書記，參加了最近的黨課，收獲頗豐。通過此次黨課，我進一步加深了對黨的性質、宗旨和黨的基本理論的理解，同時也對學校黨建工作提出了更高的要求和更明確的方向。
第二段：對社會主義初級階段的理解（200字）
在黨課中，我進一步學習了中國特色社會主義理論，特別是對社會主義初級階段有了更深刻的理解。我明白了社會主義初級階段是中國特色社會主義發(fā)展的基本國情，是我們黨的歷史特殊階段的確切反映。在社會主義初級階段，經濟社會發(fā)展還不全面，各種矛盾存在并將長期存在，我們必須既堅持中國特色社會主義道路，又堅持社會主義初級階段的基本經濟制度。
第三段：加強學校黨建工作（300字）
通過學習黨課，我深刻認識到，學校黨建工作是教育改革發(fā)展的重要保障。我發(fā)現(xiàn)，學校黨組織具備豐富的資源和廣泛的群眾基礎，應充分發(fā)揮黨組織在學校治理中的領導核心作用。通過建立健全學校黨組織，并提高黨員的戰(zhàn)斗力和凝聚力，我們可以更好地發(fā)揮黨領導下的學校黨組織的政治優(yōu)勢，推動學校向著更好更快的發(fā)展。
第四段：樹立正確的選人用人導向（300字）
在黨課中，我認識到選人用人是黨建工作中至關重要的環(huán)節(jié)。我深知，只有樹立正確的選人用人導向，才能選出真正能夠適應學校黨建工作需要的人才。我們需要盡量將那些道德修養(yǎng)高尚、敢于擔當?shù)娜诉x拔到領導崗位上，讓他們正確履職，帶領全校人員共同為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我將努力把學校黨建工作與人才培養(yǎng)結合起來，培養(yǎng)出更多有領導力和創(chuàng)造力的人才。
第五段：提高自身黨建理論水平（200字）
作為學校書記，我深感自己的黨建理論水平需要不斷提高。通過黨課的學習，我更加明確了自己的不足之處，也認識到了黨建理論水平對于推動學校發(fā)展的重要性。我決心繼續(xù)學習，深入研究黨的基本理論，提高自己的黨建理論水平，更好地履行自己的職責，推動學校向著更高的目標前進。
總結：通過學校書記黨課，我對中國特色社會主義理論有了更深刻的理解，對加強學校黨建工作有了更明確的認識。我將積極貫徹黨的方針政策，不斷提高自身的黨建理論水平，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。通過這次黨課的學習，我對學校書記的身份和責任有了更加清晰的認識，相信我能夠帶領學校全體教職工朝著更好的方向發(fā)展。
學校書記心得體會篇九
“天上明珠，人間西湖”，帶著對人間天堂的無限向往，我踏上了南下的火車，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學幼兒園黨務工作者在xx大學舉辦的繼續(xù)教育培訓班。為期六天的學習，緊張而有序，學習內容精彩紛呈，有實地參觀，有聆聽講座，有分享感悟，有同學互動，可謂享受了一頓精神大餐。
班主任精心的管理，教授們高屋建瓴的前沿教育理念，淵博的知識，豐厚的文化素養(yǎng)，縝密的邏輯思維，一流演說家般的口才，幽默風趣的語言風格，無處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領域的權威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復雜的問題簡單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們如何思考、怎樣創(chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
祝新懷教授的《建設學習型組織，促進教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學習，要把工作學習化，把學習工作化。
董教授的講課中有一句話使我受益匪淺，她說：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務工作者在平時的工作中，不僅僅是帶領大家學習各類文件材料，更重要的是要和教職工做好“心談”，關注群眾多方面的感受和需求，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā)，把協(xié)調人與人之間的關系、引導人的行為、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎。
六天的學習雖然已經結束，但我認為這不是學習終點，而是新的起點，在今后的日常工作中，我要進一步強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓，扎實的做好以今后的工作。
學校書記心得體會篇十
學校是培養(yǎng)人才的搖籃，而學校的書記在組織管理和黨建工作中扮演著重要的角色。為進一步提高書記的黨建理論素養(yǎng)和工作能力，我校組織了一次書記黨課培訓，我有幸參加并深受啟發(fā)。下面，我將結合自身經歷，就這次書記黨課的學習體會進行總結。
第二段：揚長避短
這次書記黨課培訓的收獲是深遠的。首先，我看到了自身的不足之處。與其他學校的書記相比，我發(fā)現(xiàn)自己在政策了解、黨建理論和教育管理方面的知識儲備還不夠充分。其次，我意識到了自己對學校的了解不夠深入，對學校發(fā)展的規(guī)劃和戰(zhàn)略意識還有待提高。在此基礎上，我明確了今后工作中要加強的方面，著力在專業(yè)知識和能力的提升上下功夫，爭取更好地履行和發(fā)揮書記職責。
第三段：學習中的收獲
在書記黨課的學習過程中，我受益匪淺。首先，通過聽取來自不同學校的書記的發(fā)言和分享，我拓寬了思路，了解了其他學校的管理經驗和黨建實踐，這為我今后的工作提供了寶貴的參考。其次，課堂上的互動讓我從不同的角度思考問題，開闊了眼界。最后，培訓中的小組討論和集體研究使我與其他書記進行了深入的交流，共同思考解決問題的途徑和方法。這些學習經歷讓我深刻認識到，積極學習是書記工作的重要途徑。
第四段：學習后的思考
在書記黨課學習結束后，我對自身的職責有了更明確的認識。書記不僅要負責學校的管理，還要引領學校發(fā)展，為教職員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展平臺。因此，我決定深入學習學校相關政策，注重提升自身的領導力和管理能力。同時，我還希望通過與同行的交流合作，共同解決學校發(fā)展中的問題，推動學校事業(yè)的不斷發(fā)展。
第五段：總結
通過本次書記黨課培訓，我不僅感悟到了自身的工作不足之處，更了解到了學校書記應具備的素質和能力。學習不僅是一次個人的修行，更是與他人交流、合作的過程。作為一名書記，我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提升自身的素質和能力，以更好地履行和發(fā)揮職責，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
這篇文章圍繞著“學校書記黨課心得體會”主題展開，通過引言進行開篇，接著以揚長避短為出發(fā)點，結合自身經歷提出問題。然后闡述了學習中的收獲和學習后的思考，并以總結作為結束，展示了自身對本次書記黨課的理解和認識。通過連貫的五段式結構，文章思路清晰，內容豐富，體現(xiàn)了作者對學習的重視和對書記職責的思考。最終，這篇文章以積極進取的態(tài)度，展示了作者在今后工作中的努力方向和目標，給讀者留下了深刻的印象。
學校書記心得體會篇十一
4月19日至20日，我有幸參加了江夏區(qū)20**年教育系統(tǒng)黨(總)支部書記培訓班。此次培訓在繼教中心領導的高度重視下，精心安排，內容豐富。培訓時間雖然短暫，但我受益匪淺，感受很多。通過這次培訓學習和思考，使我更進一步地明確了職責，提高了認識，體會如下：
培訓期間聆聽江夏區(qū)實驗高中黨委書記張漢平同志的《正確定位認真履職》的報告，報告開始張書記引用黨章“實行行政領導負責制的事業(yè)單位中黨的.基本組織發(fā)揮政治核心作用”，從四個大的方面講解了學校支部書記如何開展學校黨建工作，第一，書記是黨建工作的耕耘者，認真抓好黨建工作是書記的責任，要在學校工作中宣傳引領，營造讀書學習氛圍，加強干部隊伍建設，管好干部，管好人才，是教育所需，事業(yè)所需。在黨建工作中要講究實效，用正確的輿論導向引領教職工，用完備的制度機制保障政治民主，用有效的主題活動深化思想教育。
第二，書記是學校發(fā)展的推進者，在工作中要改進學校的管理模式，謀劃學校發(fā)展藍圖，保障學校安全穩(wěn)定協(xié)助處理學校突發(fā)事件。第三，書記是教育教學的支持者，在工作中要重視德育，分管德育。深入教學第一線，給力教學。積極參入推門聽課、集體備課、班務教務會，實施新課改，打造高效課堂。第四，書記要做教職工的知心者，關心青年教師，成就青年教師，關愛弱者，幫扶弱者。最后張書記的結束語是：“天空是明朗的，大地是遼闊的、心靈是敞亮的，要拿得起，放得下，想得開，成就他人，幸福自己”。來勉勵各位受訓成員。
市黨校章茂龍教授給我們講解了報告相關精神，及觀看中央黨校黨建部張曉燕教授新黨章專題講座(視頻)，黨的，是我國進入全面建設小康社會，決定性階段召開的一次十分重要的大會，通過聽章教授的講解，我總的感受是：聽講座心敞亮，學報告明方向。黨的召開以后，本人也通過各種方式學習了報告精神，但更多的是通過媒體自學的，對精神的學習和理解，往往是支離破碎，掛一漏萬，不深不透、不系統(tǒng)的。參加這次專題培訓班，有種久旱逢甘霖、愚徒遇名師的感覺。自己曾經的一些模糊認識和思想糾結，得到了很好地疏解，有茅塞頓開之功。我更加感到，我們這個黨，是一個完全可以信賴的黨、一個前途光明的黨;更加感到，我們這個國家，是一個充滿活力的國家，一個大有希望的國家;更加感到，作為一名黨員干部，就應該立足本職，為黨分憂，為國出力。
在培訓過程中，有幾位學員進行了較好的交流，聽后更加理清了思路。在今后工作中，我一定要創(chuàng)新方法，抓牢重點，抓實細節(jié)，使我校基層黨建的各方面工作更上一層樓。牢固樹立把全校黨建工作放在學校思想政治工作首位的觀念。在實際工作中，要保質保量地發(fā)展黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結構，梯隊，質量的統(tǒng)一。始終把師生思想政治工作作為學校黨支部工作的重點來抓。品德教育當以培育學生的健全人格為中心內容。樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務三位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關系。
通過這次學習，我更進一步地明確了方向，提高了認識，更新了觀念。作為一名基層黨支部書記我會站在一個新的歷史起點上，把思想和認識統(tǒng)一到黨的精神上來，審時度勢，與時俱進，進一步強化工作的落實，加大改革創(chuàng)新的力度，辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，任重而道遠，不辱使命。