報告的內(nèi)容應(yīng)該準確、簡明扼要,結(jié)構(gòu)合理,邏輯嚴謹。使用圖表、表格和圖像等輔助工具可以使報告更加生動和直觀。對于涉及數(shù)據(jù)分析和圖表展示的報告,以下是一些數(shù)據(jù)可視化和圖表設(shè)計的技巧和指南。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇一
時光如梭,一學年就過去了。本學年我教初一x班的語文,經(jīng)過一學年的語文
教學
,我?guī)У倪@個班的語文成績得到了很多的進步,學生們都語文的興趣也在增加,真的是比較好的一個結(jié)果了。下面是這一學年的工作
總結(jié)
報告:
一、備課認真,上課生動有趣
因為教的是初一,這個班的學生是第一次接觸初中的語文,所以我很重視學生們的語文基礎(chǔ)的學習。我在備課上,是格外的認真,書上的知識點一個不落的全部都給學生講解一遍,上課時會舉很多的例子給學生,讓學生們能夠從模仿中學習。我上課很公平,每個學生都會被叫到回答問題,這主要是希望建立大家的自信,學生如果講錯了,我不會去說他們,反而是微笑鼓勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現(xiàn),通過學生的表演去帶動大家的學習興趣。一學年,這個班的學生在語文這方面的學習有很大的長進,初一的語文基礎(chǔ)也打好了,這讓我覺得努力是值得的。
二、鉆研課本,借鑒教學資料
沒有上課的時候,我勤鉆研課本,把課本里的重要知識點進行詳解,在書上寫上自己的理解,通過借鑒教學資料去分析課本,這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結(jié)合,把語文課本鉆研的很透。在這樣的教學研究下,我上課大部分的時候是不用看書的,我直接就可以給學生講課,不僅省時省力,而且因為是自己分析出來的,所以語言就比較通俗,學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念,這樣是無法讓學生理解的。
三、
業(yè)務(wù)學習,豐富個人知識
身為教師,我的知識必須是豐富的,不然無法進行教學。所以我業(yè)余的時間,我會看書,看教育類的書籍,也看一些名著,從書中汲取知識,不斷的去豐富自身的知識,讓自己在課堂上能夠引經(jīng)據(jù)典講課,為學生展示更多知識。正是因為自己這一年里的不斷學習,我的課堂是有趣的,學生語文成績才會高。
這一學年,我有進步,也有收獲。下個學年就要到來,我要繼續(xù)在這個崗位上努力,把這群初中生的語文給教好,為他們的中考做準備。我會把這一學年的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,爭取在新的學年里,讓自己的教學能力再上一層,更好的把語文這科目的成績提高起來。
本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責任。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇二
生物教研組是一個小科組,一學期以來,作為其中的每一位教師,雖無可歌可頌的業(yè)績,但我們工作是盡心盡責的,一絲不茍的,任勞任怨的,當然也是默默無聞的??梢赃@樣說,多年來我們一直在承受著一種另類的“寂寞”。但盡管如此,我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人,更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著。
回顧即將結(jié)束的這一學期,主要做了如下幾方面的工作:
一、開好第一次科組會:本學期伊始,召開了新學期的第一次科組會,認真學習討論學校的工作計劃和工作要求,并結(jié)合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標,使老師們做到心中有數(shù),明確職責。
二、配合學校組織開展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教學模式推廣和應(yīng)用”活動:在此次活動中,按照學校的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動,通過此項活動,濃厚了科組的教研氛圍,促進了課堂教學改革,進一步規(guī)范了常規(guī)教學行為,收到了較好的效果。本組教師全部參加了我校首屆教學節(jié)精品課展示活動并獲得好評。
三、積極開展校本教研活動
配合學校開展的雙愛好活動,生物組開展了校本教研活動,通過實驗探究---生物實驗。
四、本學科教學常規(guī)方面
學生,耐心解答學生問題,經(jīng)常鼓勵學生樹立他們的信心;而且盡管每位老師任教班次多,但大家都是認真對待每一節(jié)課,從備課、準備教學材料到上課等都一絲不茍,特別是實驗課,每節(jié)實驗課的課前預(yù)做必不可少,力求使每一堂課都能取得最理想的效果。本學期,我們的任務(wù)應(yīng)該說比較重,要面對今年的中考,我們組老師能團結(jié)互助,不斤斤計較,有的老師為了完成教學進度,還主動向其他科要課上,以至能夠圓滿完成本學期的學校教學管理制度任務(wù)。
對作業(yè)的批改和輔導,每位老師的批改量都大,但我們都精選了作業(yè),而且全部都是全批全改;學生存在的問題,基本都即時作了講評和輔導。
本學期生物組應(yīng)該說較好地完成了學校分配的各項學校教學管理制度任務(wù),“小科組也應(yīng)該有大作為”,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但對照上級領(lǐng)導的要求還有差距,我們將進一步學習先進學校的教學經(jīng)驗,進一步更新教學方法,充分運用現(xiàn)代化的教學手段,將我校的生物教學工作搞得更有特色。
教師個人2022年度工作總結(jié)報告
教師個人工作年度總結(jié)報告篇三
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,我不斷改進自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇四
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學計劃,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質(zhì)量。
積極參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇五
在20__年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領(lǐng)導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)。
作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實,專業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務(wù)學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。
3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己,樂于助人。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇六
又是一個新的假期即將來臨,高一上學期的教學工作又要結(jié)束了。在這一個學期里面,我的任務(wù)尤其的重,由于英語老師的空缺,我同時擔任了三個班的英語教師!好在,我做了十多年的教師,有著多年的工作經(jīng)驗,所以雖然累了一點,但還是圓滿地完成了這一學期的教學,就要迎來了假期,終于可以放松這根緊繃的弦了。
一、這一學期的主要工作
上一學期我們英語教研組這邊,有位英語老師到了退休的年齡退休了,再有一位英語老師跳槽去了別的學校,所以學校的英語老師一下子就人手不足了起來,我們剩下的老師都是擔子一下子就重了,基本都是一個老師帶兩三個班,我因為教學資歷比較豐富的原因,承蒙領(lǐng)導的看重,帶了三個班。恰好,三個班都是高一年級。
對于教學工作,雖然三個班的基礎(chǔ)不盡相同,但是我都是一視同仁,沒有什么偏愛成績好的班級、忽視成績差的班級現(xiàn)象存在。不過因為三個班級的課程安排是不同的,所以我經(jīng)常有走錯教室或者忘記上課的情況,所以經(jīng)常需要該班的英語課代表來提醒才知道。也正是課程安排的原因,有時候有的班級因為考試沖突了等原因,上課進度不同,所以我有時候會記不清那一個班級上課講到那里了,所以專門讓課代表幫我記住上一節(jié)課講到哪里。
這一個學期,總的來說,我的教學工作還是做的不錯的,三個班級的英語期中考試都是排在年紀中等的位置,期末的時候有個班級進到了年紀班級前三,有個進了前五,還有一個是中等靠后。雖然有不如意的地方,但勉強算是成功的。
二、教學上面的失誤和不足
正如上面提到的原因,班級多了上課就容易混亂,所以走錯班級或者忘記上課的現(xiàn)象,還是在一定的程度上,影響了學生們的上課,浪費了他們的英語上課時間,畢竟一節(jié)課也就四十五分鐘,每一分鐘都是十分重要的。再就是跑錯教室,還會影響當堂課教師的上課,對那位老師造成困擾。所以在這里,我需要向各位同學,以及老師道歉,是我沒有做好。
還是教的班級太多的原因,一天的時間就會比較緊張,所以對同學們的作業(yè)批改就會慢許多,有時候作業(yè)稍微布置地多了一點,因為第二天又要上課的原因,作業(yè)也來不及改,又布置了新的作業(yè),經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)本過了兩三天才發(fā)下來。還有就是因為教學緊張了,所以對于班級后進生的建設(shè)工作就忽視了,所以基礎(chǔ)較差的同學,我就沒有起到很好的幫助,如果在下一學期,我還是有在教這幾個班的話,我一定會十分注重這一點,自己苦點累點,咬牙堅持一下就好,學生們的成績更加重要!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇七
這一年,我任教x年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標?,F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下:
在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領(lǐng)導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。指導學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。
不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。
以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇八
思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《初中教學設(shè)計》。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇九
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。博采眾長,提高教學水平。
7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個人年度工作總結(jié)報告篇2
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師個人年度工作總結(jié)報告篇3
從學年開始,我就從各方面嚴格要求自己,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實際情況和學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步,本文總結(jié)了本學年的工作,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)檢查教訓。
一、師德的表現(xiàn):熱愛和忠于人民的教學事業(yè),有認真的教學態(tài)度和扎實的教學作風,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓,做了大量政治理論筆記。
二、教育教學:認真寫教案,提前備課,寫教案,備課時認真研究教材,學好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。掌握知識的邏輯,考慮教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題。注意信息反饋,激發(fā)學生情緒,讓學生有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明了,課堂上面向全體學生提問,注意激發(fā)學生的學習興趣,課堂教學與實踐相結(jié)合,積極參與講課和評課,虛心向同齡人學習教學方法,向他人學習,提高教學水平。
三、考勤:我熱愛自己的事業(yè),從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,努力工作。
教師個人年度工作總結(jié)報告篇4
一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、教學方面
積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等。
二、學生工作
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和老師還協(xié)助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。
這一年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。
另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學校的其他工作
今年學校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十
學期又將結(jié)束了,今天收到通知交教學總結(jié),整理了一下自己20__年的總結(jié),再進行修改把今年自己的實際情況加入,又是一份新的教學總結(jié),每年有要一份總結(jié)我覺得這個辦法非常好,留存自己的一份再進行相對的修改.
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié):
作為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有幽默力量運用不夠。
三、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場),組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出,舉行了附中高中的“三獨”比賽活動,在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關(guān)于“__之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(__初一、__初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(__高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、少先隊工作
1、初一的建隊儀式;
2、初一的音樂會。
六、其他
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上__網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十一
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗"非典"時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應(yīng)付型。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開學三步曲
在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:1.自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。2.競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。3.給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學生提出了具體的要求。營造家的氛圍1.學唱班歌,"因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。"歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學們更多的了解他。3.圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的"家"了。4.寫日記我要求學生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。爭當文明班級在軍訓的時候,在學校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。設(shè)計并在班里開展了"五心"活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章---"天下興亡,我的責任"。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護集體等等,都是愛國的行動。通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀律性1.規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責。午休:分時間段安排學生復(fù)習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學生負責。自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。2力爭在升旗,做早*和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早*的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。我們在板報評比中,廣播*比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。3.狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣要求學生"學會傾聽",在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組。我們班被選中上中央電視臺的史社和科學的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導和老師們的一直好評。
特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。我把自習課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學習競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象"班歌"里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。日記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的日記,利用學生軍訓的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣,并且用自己的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的日記上認真的寫上評語,現(xiàn)在,學生已經(jīng)習慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。軍訓的時候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個同學,讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。利用課間和學生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學生一起溝通思想,了解情況。利用放學后的時間和學生談心,交流…學生病了,我組織學生去看望他,送作業(yè),送鮮花;我也利用休息時間去看望他;學生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學生自己處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題日記來討論…用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我…我和學生之間,有三個共同:共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
特色之五:和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。在第一次的家長會上,我是這樣講的:"孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。"我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。在我們班進行愛國主義教育的同時,我把"天下興亡,我的責任"復(fù)印給每一個家長,讓他們和學生一起學習并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。在軍訓的時候,我要求每個學生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。在中秋節(jié)的夜晚,我給每個家長的手機發(fā)了一個消息:中秋節(jié)愉快!第二次家長會,是學生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。我把這次會議教給了我的學生去策劃,安排,主持。1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌"相親相愛",粵語歌"真的愛你",英語歌"檸檬樹"。2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。3.家長代表發(fā)言。4.學生對家長說的一句心里話。5.學生代表講話,小品表演。6.班主任做總結(jié)發(fā)言。7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚:一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條;一次是孩子們唱著送給母親的歌:"真的愛你",把手里的康乃馨送給父母;一次是當孩子走到父母的身邊,拉起父母的手,一起回家。
孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。三.班主任隨想當班主任很累,事情很多,很*心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個年度的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這一個年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
以上就是一年度來的思想情況,在今后的教學工作中,我要更加努力地工作!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十三
2022年秋期我擔任xx初中八五、八六班語文課教學工作。工作中,我以學校及語文組工作計劃為指導以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模J真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平另一方面,堅持聽老教師的課,及時向老前輩請教課堂教學的問題。認真學習“洋思”理論,努力提高教學能力,通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對洋思理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以高標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛學生,不體罰或變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
語文是一們充滿興趣、充滿人文精神又充滿智慧的學科。在課堂上,力求做到讓課堂變得鮮活,使學生在語文學習中感到學習樂趣。強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率。
語文是講究聽說讀寫,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。為此,課下,我給學生介紹了大量課外的美文讓學生品味語文之美。課上,要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講,學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著。
我想讓學生明確,試題和試卷并不是語文的全部,關(guān)注人生、關(guān)注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。
課后,我認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
四、加強研討,努力提高教研水平
在課堂教學中,貫徹“洋思”的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在一年的教學工作中,我教的學生有x人獲全國x獎,我撰寫的論文獲獎。
五、正視自我,明確今后努力方向
一年的語文教學工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗,對教學理念有了更深層次的認識。以下是我對下學期教學工作的設(shè)想和改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將后進生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十四
我_年6月武進師范畢業(yè),_x年8月評為小學高級教師,2022年7月取得小學教育本科學歷。_年至_年6月在訪仙中心校工作,1999年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作,一直擔任小學五、六年級語文教學及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者,_年被評為丹陽市骨干教師,20_年被評為丹陽市學科帶頭人,_年被評為丹陽市文明新風家庭。
本人一直擔任班主任工作,善于寓教于樂,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),提高學生的綜合素質(zhì)。因此,所帶班級多次被評為文明班級,素質(zhì)教育先進班級,輔導的學生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎,本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、丹陽市十佳輔導員,多次被評為輔導區(qū)優(yōu)秀輔導員。
幾年來,本人致力于課堂教學改革,講課生動有趣,學生很喜歡我的語文課,語文成績名列前茅。本人也多次在輔導區(qū)及市級以上開公開課、講座,得到了聽課老師的一致好評。
在教學之余,我及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級報刊雜志上發(fā)表,多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。
近幾年來,曾指導過多名語文教師,重點指導了zz已被評為丹陽市教學骨干,并多次在市賽課中獲一二等獎,有多篇論文在省市級獲獎。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十五
時光荏苒,歲月如流。充滿生機和活力的教學改革,已經(jīng)走過了一年。在這一年當中,每個教師都是在忙碌中渡過的。我擔任高三(3)班和高三(4)班的英語教學工作,現(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結(jié):
一、認真研究教學改革有關(guān)材料。
今年我校領(lǐng)導利用周三下午的時間,給我們介紹了杜郎口等教改成功的經(jīng)驗,讓我們接觸到了最先進的教學方法。之后又請來了山東即墨28中校長給我們做了精彩的報告,在我們的迷茫之際,給我們指明了前進的方向。這一年來,我認真研究教學改革,在實踐中不斷摸索,找出適合自己,適合學生的教學方法。在校領(lǐng)導及教研員的關(guān)懷幫助下,在同組老師的互相幫助下,不斷取得進步。
二、積極聽取校內(nèi)外公開課,吸收較好的經(jīng)驗。
由于是第一次帶高三,在高三的復(fù)習課上存在著重點把握、命題方向等經(jīng)驗上的不足之處,因此校內(nèi)外高三的復(fù)習公開課成為了我學習的舞臺。本學期校內(nèi)公開課都是杜郎口式教學,教師編寫導學案,以學生自主學習為主,課堂的絕大部分時間留給學生,老師用極少的時間進行點撥,這對于英語水平較為薄弱的學生而言是一個非常好的方式,提高了他們的學習興趣,使他們也能參與到英語學習中來。
同時,也聽了幾節(jié)校外的高三復(fù)習公開課,也使我受益良多,高三復(fù)習課要精講,而不是每個知識點都要細講,并且要大膽地進行刪減和增加,對于學生較難理解的語法點盡量地使用簡單的、形象的語言表達,易于學生吸收和理解。
三、制定計劃,統(tǒng)籌安排時間。
由于運動會、國慶、模考等原因,第一階段的復(fù)習,總體而言,時間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講,對重點和基礎(chǔ)知識進行精講精煉,扣準課標詞匯,讓學生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識活用的練習,查漏補缺,為綜合運用打下堅實的基礎(chǔ),讓成績好的學生能更加鞏固所學知識,也讓差生能夠有所收獲。另外,認真制定計劃,有針對性地對學生的復(fù)習備考進行指導與訓練,達到在有限的時間內(nèi)能夠提高復(fù)習效率。
四、激勵優(yōu)生、鼓勵后進生。
進入高三后,部分學生出現(xiàn)思想松動,學習倦怠的情況,因此,思想教育也成為平常教育中的重點之一。利用業(yè)余時間對這部分同學進行有計劃的思想教育和輔導工作,同時注意保護和調(diào)動各個層次學生學習的積極性,學生到了復(fù)習階段,學習任務(wù)繁重,來自各方面的壓力較大,老師的關(guān)懷與鼓勵會對學生產(chǎn)生最要的影響,總體上還是達到了較好的效果。
在接下來的半年內(nèi),將是命運決定性的時刻。我會繼續(xù)努力,嚴格要求自己,與學生一起奮斗在最前線,爭取在各方面都能取得突破。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十六
曩昔的一年轉(zhuǎn)眼間曩昔了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、師德方面:增強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終覺得作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其緊張的地位上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個事理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力圖做一個有高貴師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的楷模,同時也是使自我陶冶情操,增強修養(yǎng),課余光陰我閱讀了超多的冊本,賡續(xù)進步自我程度。往后我將繼承增強師德方面的修養(yǎng),力圖在這一方面有更大的進步。
二、教授教化方面:對付一名教師來說,增強自身業(yè)務(wù)程度,進步教授教化質(zhì)量無疑是至關(guān)緊張的。隨著歲月的流逝,伴著我教授教化天數(shù)的增加,我越來越認為我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙盼望的眼睛,霉畚上課我都認為自我職責之重大,為了教勤學生,我客氣求教,強化自我。賡續(xù)地調(diào)劑自我的教授教化計劃,總結(jié)教授教化經(jīng)驗,改良教授教化措施,盡力創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的講堂情境激發(fā)學生的.學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)明問題、自我探究問題的潛力,進步了教導教授教化質(zhì)量。
三、共同總校各工作狀況:居心介入并認真落實是我的工作風格。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到往后繼承堅持。
總之,在曩昔的一年,我取得了必須的造詣,但還有一些不夠之處,本人在新的一年必須認真工作,更加盡力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十七
一轉(zhuǎn)眼一學期的工作馬上就要結(jié)束了,回顧這一學期的生活,覺得忙碌而又踏實,孩子們眼中閃爍的星星之光,臉頰上盛開的微笑之花,送給我太多的感動和美麗。下面我將這一學期的工作做如下總結(jié):
一、主題活動開展方面
本學期,我們大班根據(jù)幼兒園的工作計劃開展了多個活動主題。包括:早操比賽、我運動我健康、半日開放日,我們密切并積極配合幼兒園的各項工作的要求,在開展各個主題活動時,我們都讓幼兒通過自己的學習與鍛煉,在活動過程中得到發(fā)展。如開展早操比賽活動,對孩子們而言,在早操比賽中做到動作整齊劃一是有一定難度的。。對我們老師而言,如何組織孩子們的隊形隊列,如何激發(fā)他們的集體榮譽感,知道積極為班集體爭光是我們面臨的問題。所以在班我們就先做好孩子的思想工作,再安排孩子進行早操動作與隊形的訓練,并要求孩子每天早上在規(guī)定的時間內(nèi)入園,做到不遲到,多點參與早上的早操練習,,讓孩子們對新的早操動作有更深刻的了解。因此在最后的早操比賽中我們獲得了大班組第一名的好成績。這些都離不開孩子和我們共同的努力。
二、常規(guī)工作的開展
開學初我們就明確了本學期的教學重點——做好孩子的常規(guī)工作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、集中幼兒的注意力,把禮儀教育滲透到幼兒的一日生活是我們要做的工作。
首先,我們從幼兒常規(guī)入手。針對我們班幼兒活潑好動的特點,我們兩位老師在實際教學活動中就狠抓幼兒的課堂常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。課堂上,我們時常提醒幼兒掌握良好的坐姿、寫姿和正確的握筆姿勢,做到不講話、不做小動作?;卮饐栴}時,我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答。如我們班的金玉洋、伍鴻林等幾個小朋友上課時特別喜歡和旁邊的孩子聊天,我們就在他們旁邊安排了比較遵守紀律的孩子,集體活動的時候做到多關(guān)注他們,讓他們覺得老師每時每刻都在關(guān)注他們,從而改掉一些不好的習慣。在日常生活中,我們還對幼兒進行生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包、管理自己的物品、按時入睡、準時上幼兒園等。注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學生活。
子們做練習題,還讓孩子們自己編題目和好朋友交換著做。通過這一系列對計算能力的強化訓練,孩子們熟練的掌握十以內(nèi)加減法、連加連減的運算及簡單的應(yīng)用題,初步掌握了小學一年級數(shù)學的各種類型習題。孩子們的這些知識技能的掌握,給幼小銜接架起了一座堅實的橋梁,使孩子完全可以成為一名優(yōu)秀的一年級小學。
三、衛(wèi)生保健工作
在日常生活中去培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習慣,每次孩子們?nèi)ハ词值臅r候,我們都會提醒他們用正確的方法洗手,天氣熱的時候,就提醒孩子多喝水,及時補充水分,出汗后給幼兒及時更換衣物。天氣冷時候,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,戶外活動前給幼兒墊好毛巾。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強幼兒的體質(zhì)。每天堅持開窗通風,做好幼兒用品的消毒工作。
四、家長工作
幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。所以在家園共育的過程中,我們?yōu)榧议L提供了很多保教類的知識,讓他們理解新的教育理念,達成共識。在通過各種活動,如:家長會、家長開放半日活動等增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。我們還在博客中向家長介紹我們在開展的主題活動,讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。以前讓家長協(xié)助帶集體活動所需一些的一些物品得提早好幾天通知,而且還不一定能帶來,通過這一系列很多的開展,家長在了解了我們的工作以后,不論是協(xié)助到東西或者是參加家長會、家長半日開放活動都能以一種積極的態(tài)度參與到我們的活動中來,如在家長開放半日活動時,我班家長基本到齊,未能到的也會與我們老師主動聯(lián)系說明原因。對我們開展各種活動都非常支持。
五、不足之處
總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;讓幼兒參與區(qū)域活動的的經(jīng)驗不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差等。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,爭取做得更好!
何玉梅
20--年2月1日
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十八
日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人能夠做到認真學習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護學生。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生。
二、業(yè)務(wù)學習方面
為了提高自己的教學水平,經(jīng)??磁c美術(shù)相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學習國畫,提高自己的專業(yè)水平,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
三、教學工作方面
(一)認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。
(二)增強上課技能,提高教學質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
四、師德師風方面
認真學習《師德師風規(guī)范》,準時參加每周三的學習會議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還經(jīng)常為學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了“全國藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場會”美術(shù)作品的展覽活動。豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。
一學期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
范文二:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
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教師個人工作年度總結(jié)報告篇十九
2020年-月,我有幸進入-學院法政系任教,成為一名光榮的高校教師。滿懷憧憬與期待進入校園,闊別大學校園兩年之久的我猶如新生,一切都是嶄新二美好的。回想剛來之時心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過了半年來的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。新學年各項教學工作在學院領(lǐng)導、教務(wù)處和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學年我主要擔任《大學生軍事理論課程》這門課以及協(xié)助承擔法政系教務(wù)工作。現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:
一、思想上嚴格要求、堅持進步
自20-年加入中國共產(chǎn)黨以來,我始終堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。入職后,思想工作進一步銜接,對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、職業(yè)操守上加強學習、努力提高
十一月中旬至十二月初,學校利用周末時間對新進教師進行職業(yè)技能崗前培訓,其中包括對教師的職業(yè)道德的宣講。作為一名高校年輕教師,對這方面要求的認知還不是很明確。通過這次培訓,我充分掌握了作為一名教師所應(yīng)具備的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng),“教書育人”是教師的根本道德責任,教師職業(yè)道德和法律規(guī)范的原則是對教師行為的根本要求,是調(diào)節(jié)指導和評價教師行為的基本標準,其精髓在于甘為人梯,無私奉獻,照亮別人,升華自我。教師職業(yè)具有先進性特征,教師是人類靈魂的工程師,高校教師教育大學生,不僅通過言教,而且通過身教,不僅要用豐富的知識教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學生的心靈;教師職業(yè)具有示范性特征,“師者,人之模范”,高校教師的勞動對象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大學生,高校教師的言談舉止、待人處世,乃至氣質(zhì)、性格等,都對大學生起著熏陶、感染和潛移默化的作用;教師職業(yè)具有繼承性和時代性,高校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和法律規(guī)范是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德長期積淀繼承、發(fā)展的結(jié)果;教師職業(yè)具有奉獻性特征,高校教師的工作是“樹人工程”,要求高校教師必須有“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的高尚品質(zhì),特別是現(xiàn)在各種利益調(diào)整、碰撞的改革形勢下,這種品質(zhì)更為重要。
三、教學上勤于鍛煉、修煉內(nèi)功
這學年我主要擔任的課程是《大學生軍事理論課程》,雖然是一門考查課,而且教學方式相對較靈活,但是作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應(yīng)用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關(guān)背景知識,在提高自身素質(zhì)的同時,向?qū)W生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調(diào)動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發(fā)揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時總結(jié)學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關(guān)問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。
另外在本學年開始階段,楊桂俠老師將其《演講與口才》當中的兩次課交由我來上。作為入職以來第一次獨立授課,我決定把握這次難得的授課機會。雖然是一門實踐與理論并重的課程,根據(jù)楊老師課前的要求,認真?zhèn)湔n以及積累相關(guān)資料,盡量將課程生動化,并能讓學生通過本課程真正學習到知識與技巧。
四、教務(wù)工作上勤勤勉勉、用心服務(wù)
作為一名新教師,第一年需要熟悉教務(wù)工作,在教務(wù)辦公室坐班。雖說是坐班,但同樣也是學習。教務(wù)工作復(fù)雜且瑣碎,對我們來說這學年是個挑戰(zhàn)。每天不但要熟悉教務(wù)工作,還要學習處理和系里院里各個部門、各位老師的關(guān)系。每天的工作既是重復(fù)又是創(chuàng)新。不知不覺中自己的工作主動性逐漸提高。
五、不足之處
作為年輕教師,由于經(jīng)驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。
具體來說,我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進一步提高自身素質(zhì),擴展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學任務(wù);虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結(jié)自己在教學中的缺陷并進行改進。
總之,通過這一學年的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇一
時光如梭,一學年就過去了。本學年我教初一x班的語文,經(jīng)過一學年的語文
教學
,我?guī)У倪@個班的語文成績得到了很多的進步,學生們都語文的興趣也在增加,真的是比較好的一個結(jié)果了。下面是這一學年的工作
總結(jié)
報告:
一、備課認真,上課生動有趣
因為教的是初一,這個班的學生是第一次接觸初中的語文,所以我很重視學生們的語文基礎(chǔ)的學習。我在備課上,是格外的認真,書上的知識點一個不落的全部都給學生講解一遍,上課時會舉很多的例子給學生,讓學生們能夠從模仿中學習。我上課很公平,每個學生都會被叫到回答問題,這主要是希望建立大家的自信,學生如果講錯了,我不會去說他們,反而是微笑鼓勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現(xiàn),通過學生的表演去帶動大家的學習興趣。一學年,這個班的學生在語文這方面的學習有很大的長進,初一的語文基礎(chǔ)也打好了,這讓我覺得努力是值得的。
二、鉆研課本,借鑒教學資料
沒有上課的時候,我勤鉆研課本,把課本里的重要知識點進行詳解,在書上寫上自己的理解,通過借鑒教學資料去分析課本,這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結(jié)合,把語文課本鉆研的很透。在這樣的教學研究下,我上課大部分的時候是不用看書的,我直接就可以給學生講課,不僅省時省力,而且因為是自己分析出來的,所以語言就比較通俗,學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念,這樣是無法讓學生理解的。
三、
業(yè)務(wù)學習,豐富個人知識
身為教師,我的知識必須是豐富的,不然無法進行教學。所以我業(yè)余的時間,我會看書,看教育類的書籍,也看一些名著,從書中汲取知識,不斷的去豐富自身的知識,讓自己在課堂上能夠引經(jīng)據(jù)典講課,為學生展示更多知識。正是因為自己這一年里的不斷學習,我的課堂是有趣的,學生語文成績才會高。
這一學年,我有進步,也有收獲。下個學年就要到來,我要繼續(xù)在這個崗位上努力,把這群初中生的語文給教好,為他們的中考做準備。我會把這一學年的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,爭取在新的學年里,讓自己的教學能力再上一層,更好的把語文這科目的成績提高起來。
本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責任。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇二
生物教研組是一個小科組,一學期以來,作為其中的每一位教師,雖無可歌可頌的業(yè)績,但我們工作是盡心盡責的,一絲不茍的,任勞任怨的,當然也是默默無聞的??梢赃@樣說,多年來我們一直在承受著一種另類的“寂寞”。但盡管如此,我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人,更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著。
回顧即將結(jié)束的這一學期,主要做了如下幾方面的工作:
一、開好第一次科組會:本學期伊始,召開了新學期的第一次科組會,認真學習討論學校的工作計劃和工作要求,并結(jié)合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標,使老師們做到心中有數(shù),明確職責。
二、配合學校組織開展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教學模式推廣和應(yīng)用”活動:在此次活動中,按照學校的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動,通過此項活動,濃厚了科組的教研氛圍,促進了課堂教學改革,進一步規(guī)范了常規(guī)教學行為,收到了較好的效果。本組教師全部參加了我校首屆教學節(jié)精品課展示活動并獲得好評。
三、積極開展校本教研活動
配合學校開展的雙愛好活動,生物組開展了校本教研活動,通過實驗探究---生物實驗。
四、本學科教學常規(guī)方面
學生,耐心解答學生問題,經(jīng)常鼓勵學生樹立他們的信心;而且盡管每位老師任教班次多,但大家都是認真對待每一節(jié)課,從備課、準備教學材料到上課等都一絲不茍,特別是實驗課,每節(jié)實驗課的課前預(yù)做必不可少,力求使每一堂課都能取得最理想的效果。本學期,我們的任務(wù)應(yīng)該說比較重,要面對今年的中考,我們組老師能團結(jié)互助,不斤斤計較,有的老師為了完成教學進度,還主動向其他科要課上,以至能夠圓滿完成本學期的學校教學管理制度任務(wù)。
對作業(yè)的批改和輔導,每位老師的批改量都大,但我們都精選了作業(yè),而且全部都是全批全改;學生存在的問題,基本都即時作了講評和輔導。
本學期生物組應(yīng)該說較好地完成了學校分配的各項學校教學管理制度任務(wù),“小科組也應(yīng)該有大作為”,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但對照上級領(lǐng)導的要求還有差距,我們將進一步學習先進學校的教學經(jīng)驗,進一步更新教學方法,充分運用現(xiàn)代化的教學手段,將我校的生物教學工作搞得更有特色。
教師個人2022年度工作總結(jié)報告
教師個人工作年度總結(jié)報告篇三
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,我不斷改進自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇四
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學計劃,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質(zhì)量。
積極參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇五
在20__年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領(lǐng)導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)。
作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實,專業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務(wù)學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。
3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己,樂于助人。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇六
又是一個新的假期即將來臨,高一上學期的教學工作又要結(jié)束了。在這一個學期里面,我的任務(wù)尤其的重,由于英語老師的空缺,我同時擔任了三個班的英語教師!好在,我做了十多年的教師,有著多年的工作經(jīng)驗,所以雖然累了一點,但還是圓滿地完成了這一學期的教學,就要迎來了假期,終于可以放松這根緊繃的弦了。
一、這一學期的主要工作
上一學期我們英語教研組這邊,有位英語老師到了退休的年齡退休了,再有一位英語老師跳槽去了別的學校,所以學校的英語老師一下子就人手不足了起來,我們剩下的老師都是擔子一下子就重了,基本都是一個老師帶兩三個班,我因為教學資歷比較豐富的原因,承蒙領(lǐng)導的看重,帶了三個班。恰好,三個班都是高一年級。
對于教學工作,雖然三個班的基礎(chǔ)不盡相同,但是我都是一視同仁,沒有什么偏愛成績好的班級、忽視成績差的班級現(xiàn)象存在。不過因為三個班級的課程安排是不同的,所以我經(jīng)常有走錯教室或者忘記上課的情況,所以經(jīng)常需要該班的英語課代表來提醒才知道。也正是課程安排的原因,有時候有的班級因為考試沖突了等原因,上課進度不同,所以我有時候會記不清那一個班級上課講到那里了,所以專門讓課代表幫我記住上一節(jié)課講到哪里。
這一個學期,總的來說,我的教學工作還是做的不錯的,三個班級的英語期中考試都是排在年紀中等的位置,期末的時候有個班級進到了年紀班級前三,有個進了前五,還有一個是中等靠后。雖然有不如意的地方,但勉強算是成功的。
二、教學上面的失誤和不足
正如上面提到的原因,班級多了上課就容易混亂,所以走錯班級或者忘記上課的現(xiàn)象,還是在一定的程度上,影響了學生們的上課,浪費了他們的英語上課時間,畢竟一節(jié)課也就四十五分鐘,每一分鐘都是十分重要的。再就是跑錯教室,還會影響當堂課教師的上課,對那位老師造成困擾。所以在這里,我需要向各位同學,以及老師道歉,是我沒有做好。
還是教的班級太多的原因,一天的時間就會比較緊張,所以對同學們的作業(yè)批改就會慢許多,有時候作業(yè)稍微布置地多了一點,因為第二天又要上課的原因,作業(yè)也來不及改,又布置了新的作業(yè),經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)本過了兩三天才發(fā)下來。還有就是因為教學緊張了,所以對于班級后進生的建設(shè)工作就忽視了,所以基礎(chǔ)較差的同學,我就沒有起到很好的幫助,如果在下一學期,我還是有在教這幾個班的話,我一定會十分注重這一點,自己苦點累點,咬牙堅持一下就好,學生們的成績更加重要!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇七
這一年,我任教x年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標?,F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下:
在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領(lǐng)導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。指導學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。
不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。
以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇八
思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《初中教學設(shè)計》。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇九
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。博采眾長,提高教學水平。
7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個人年度工作總結(jié)報告篇2
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師個人年度工作總結(jié)報告篇3
從學年開始,我就從各方面嚴格要求自己,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實際情況和學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步,本文總結(jié)了本學年的工作,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)檢查教訓。
一、師德的表現(xiàn):熱愛和忠于人民的教學事業(yè),有認真的教學態(tài)度和扎實的教學作風,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓,做了大量政治理論筆記。
二、教育教學:認真寫教案,提前備課,寫教案,備課時認真研究教材,學好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。掌握知識的邏輯,考慮教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題。注意信息反饋,激發(fā)學生情緒,讓學生有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明了,課堂上面向全體學生提問,注意激發(fā)學生的學習興趣,課堂教學與實踐相結(jié)合,積極參與講課和評課,虛心向同齡人學習教學方法,向他人學習,提高教學水平。
三、考勤:我熱愛自己的事業(yè),從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,努力工作。
教師個人年度工作總結(jié)報告篇4
一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、教學方面
積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等。
二、學生工作
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和老師還協(xié)助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。
這一年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。
另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學校的其他工作
今年學校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十
學期又將結(jié)束了,今天收到通知交教學總結(jié),整理了一下自己20__年的總結(jié),再進行修改把今年自己的實際情況加入,又是一份新的教學總結(jié),每年有要一份總結(jié)我覺得這個辦法非常好,留存自己的一份再進行相對的修改.
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié):
作為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有幽默力量運用不夠。
三、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場),組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出,舉行了附中高中的“三獨”比賽活動,在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關(guān)于“__之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(__初一、__初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(__高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、少先隊工作
1、初一的建隊儀式;
2、初一的音樂會。
六、其他
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上__網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十一
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗"非典"時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應(yīng)付型。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開學三步曲
在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:1.自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。2.競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。3.給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學生提出了具體的要求。營造家的氛圍1.學唱班歌,"因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。"歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學們更多的了解他。3.圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的"家"了。4.寫日記我要求學生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。爭當文明班級在軍訓的時候,在學校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。設(shè)計并在班里開展了"五心"活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章---"天下興亡,我的責任"。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護集體等等,都是愛國的行動。通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀律性1.規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責。午休:分時間段安排學生復(fù)習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學生負責。自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。2力爭在升旗,做早*和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早*的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。我們在板報評比中,廣播*比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。3.狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣要求學生"學會傾聽",在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組。我們班被選中上中央電視臺的史社和科學的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導和老師們的一直好評。
特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。我把自習課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學習競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象"班歌"里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。日記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的日記,利用學生軍訓的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣,并且用自己的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的日記上認真的寫上評語,現(xiàn)在,學生已經(jīng)習慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。軍訓的時候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個同學,讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。利用課間和學生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學生一起溝通思想,了解情況。利用放學后的時間和學生談心,交流…學生病了,我組織學生去看望他,送作業(yè),送鮮花;我也利用休息時間去看望他;學生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學生自己處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題日記來討論…用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我…我和學生之間,有三個共同:共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
特色之五:和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。在第一次的家長會上,我是這樣講的:"孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。"我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。在我們班進行愛國主義教育的同時,我把"天下興亡,我的責任"復(fù)印給每一個家長,讓他們和學生一起學習并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。在軍訓的時候,我要求每個學生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。在中秋節(jié)的夜晚,我給每個家長的手機發(fā)了一個消息:中秋節(jié)愉快!第二次家長會,是學生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。我把這次會議教給了我的學生去策劃,安排,主持。1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌"相親相愛",粵語歌"真的愛你",英語歌"檸檬樹"。2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。3.家長代表發(fā)言。4.學生對家長說的一句心里話。5.學生代表講話,小品表演。6.班主任做總結(jié)發(fā)言。7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚:一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條;一次是孩子們唱著送給母親的歌:"真的愛你",把手里的康乃馨送給父母;一次是當孩子走到父母的身邊,拉起父母的手,一起回家。
孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。三.班主任隨想當班主任很累,事情很多,很*心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個年度的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這一個年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
以上就是一年度來的思想情況,在今后的教學工作中,我要更加努力地工作!
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十三
2022年秋期我擔任xx初中八五、八六班語文課教學工作。工作中,我以學校及語文組工作計劃為指導以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模J真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平另一方面,堅持聽老教師的課,及時向老前輩請教課堂教學的問題。認真學習“洋思”理論,努力提高教學能力,通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對洋思理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以高標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛學生,不體罰或變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
語文是一們充滿興趣、充滿人文精神又充滿智慧的學科。在課堂上,力求做到讓課堂變得鮮活,使學生在語文學習中感到學習樂趣。強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率。
語文是講究聽說讀寫,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。為此,課下,我給學生介紹了大量課外的美文讓學生品味語文之美。課上,要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講,學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著。
我想讓學生明確,試題和試卷并不是語文的全部,關(guān)注人生、關(guān)注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。
課后,我認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
四、加強研討,努力提高教研水平
在課堂教學中,貫徹“洋思”的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在一年的教學工作中,我教的學生有x人獲全國x獎,我撰寫的論文獲獎。
五、正視自我,明確今后努力方向
一年的語文教學工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗,對教學理念有了更深層次的認識。以下是我對下學期教學工作的設(shè)想和改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將后進生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十四
我_年6月武進師范畢業(yè),_x年8月評為小學高級教師,2022年7月取得小學教育本科學歷。_年至_年6月在訪仙中心校工作,1999年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作,一直擔任小學五、六年級語文教學及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者,_年被評為丹陽市骨干教師,20_年被評為丹陽市學科帶頭人,_年被評為丹陽市文明新風家庭。
本人一直擔任班主任工作,善于寓教于樂,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),提高學生的綜合素質(zhì)。因此,所帶班級多次被評為文明班級,素質(zhì)教育先進班級,輔導的學生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎,本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、丹陽市十佳輔導員,多次被評為輔導區(qū)優(yōu)秀輔導員。
幾年來,本人致力于課堂教學改革,講課生動有趣,學生很喜歡我的語文課,語文成績名列前茅。本人也多次在輔導區(qū)及市級以上開公開課、講座,得到了聽課老師的一致好評。
在教學之余,我及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級報刊雜志上發(fā)表,多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。
近幾年來,曾指導過多名語文教師,重點指導了zz已被評為丹陽市教學骨干,并多次在市賽課中獲一二等獎,有多篇論文在省市級獲獎。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十五
時光荏苒,歲月如流。充滿生機和活力的教學改革,已經(jīng)走過了一年。在這一年當中,每個教師都是在忙碌中渡過的。我擔任高三(3)班和高三(4)班的英語教學工作,現(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結(jié):
一、認真研究教學改革有關(guān)材料。
今年我校領(lǐng)導利用周三下午的時間,給我們介紹了杜郎口等教改成功的經(jīng)驗,讓我們接觸到了最先進的教學方法。之后又請來了山東即墨28中校長給我們做了精彩的報告,在我們的迷茫之際,給我們指明了前進的方向。這一年來,我認真研究教學改革,在實踐中不斷摸索,找出適合自己,適合學生的教學方法。在校領(lǐng)導及教研員的關(guān)懷幫助下,在同組老師的互相幫助下,不斷取得進步。
二、積極聽取校內(nèi)外公開課,吸收較好的經(jīng)驗。
由于是第一次帶高三,在高三的復(fù)習課上存在著重點把握、命題方向等經(jīng)驗上的不足之處,因此校內(nèi)外高三的復(fù)習公開課成為了我學習的舞臺。本學期校內(nèi)公開課都是杜郎口式教學,教師編寫導學案,以學生自主學習為主,課堂的絕大部分時間留給學生,老師用極少的時間進行點撥,這對于英語水平較為薄弱的學生而言是一個非常好的方式,提高了他們的學習興趣,使他們也能參與到英語學習中來。
同時,也聽了幾節(jié)校外的高三復(fù)習公開課,也使我受益良多,高三復(fù)習課要精講,而不是每個知識點都要細講,并且要大膽地進行刪減和增加,對于學生較難理解的語法點盡量地使用簡單的、形象的語言表達,易于學生吸收和理解。
三、制定計劃,統(tǒng)籌安排時間。
由于運動會、國慶、模考等原因,第一階段的復(fù)習,總體而言,時間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講,對重點和基礎(chǔ)知識進行精講精煉,扣準課標詞匯,讓學生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識活用的練習,查漏補缺,為綜合運用打下堅實的基礎(chǔ),讓成績好的學生能更加鞏固所學知識,也讓差生能夠有所收獲。另外,認真制定計劃,有針對性地對學生的復(fù)習備考進行指導與訓練,達到在有限的時間內(nèi)能夠提高復(fù)習效率。
四、激勵優(yōu)生、鼓勵后進生。
進入高三后,部分學生出現(xiàn)思想松動,學習倦怠的情況,因此,思想教育也成為平常教育中的重點之一。利用業(yè)余時間對這部分同學進行有計劃的思想教育和輔導工作,同時注意保護和調(diào)動各個層次學生學習的積極性,學生到了復(fù)習階段,學習任務(wù)繁重,來自各方面的壓力較大,老師的關(guān)懷與鼓勵會對學生產(chǎn)生最要的影響,總體上還是達到了較好的效果。
在接下來的半年內(nèi),將是命運決定性的時刻。我會繼續(xù)努力,嚴格要求自己,與學生一起奮斗在最前線,爭取在各方面都能取得突破。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十六
曩昔的一年轉(zhuǎn)眼間曩昔了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、師德方面:增強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終覺得作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其緊張的地位上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個事理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力圖做一個有高貴師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的楷模,同時也是使自我陶冶情操,增強修養(yǎng),課余光陰我閱讀了超多的冊本,賡續(xù)進步自我程度。往后我將繼承增強師德方面的修養(yǎng),力圖在這一方面有更大的進步。
二、教授教化方面:對付一名教師來說,增強自身業(yè)務(wù)程度,進步教授教化質(zhì)量無疑是至關(guān)緊張的。隨著歲月的流逝,伴著我教授教化天數(shù)的增加,我越來越認為我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙盼望的眼睛,霉畚上課我都認為自我職責之重大,為了教勤學生,我客氣求教,強化自我。賡續(xù)地調(diào)劑自我的教授教化計劃,總結(jié)教授教化經(jīng)驗,改良教授教化措施,盡力創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的講堂情境激發(fā)學生的.學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)明問題、自我探究問題的潛力,進步了教導教授教化質(zhì)量。
三、共同總校各工作狀況:居心介入并認真落實是我的工作風格。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到往后繼承堅持。
總之,在曩昔的一年,我取得了必須的造詣,但還有一些不夠之處,本人在新的一年必須認真工作,更加盡力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十七
一轉(zhuǎn)眼一學期的工作馬上就要結(jié)束了,回顧這一學期的生活,覺得忙碌而又踏實,孩子們眼中閃爍的星星之光,臉頰上盛開的微笑之花,送給我太多的感動和美麗。下面我將這一學期的工作做如下總結(jié):
一、主題活動開展方面
本學期,我們大班根據(jù)幼兒園的工作計劃開展了多個活動主題。包括:早操比賽、我運動我健康、半日開放日,我們密切并積極配合幼兒園的各項工作的要求,在開展各個主題活動時,我們都讓幼兒通過自己的學習與鍛煉,在活動過程中得到發(fā)展。如開展早操比賽活動,對孩子們而言,在早操比賽中做到動作整齊劃一是有一定難度的。。對我們老師而言,如何組織孩子們的隊形隊列,如何激發(fā)他們的集體榮譽感,知道積極為班集體爭光是我們面臨的問題。所以在班我們就先做好孩子的思想工作,再安排孩子進行早操動作與隊形的訓練,并要求孩子每天早上在規(guī)定的時間內(nèi)入園,做到不遲到,多點參與早上的早操練習,,讓孩子們對新的早操動作有更深刻的了解。因此在最后的早操比賽中我們獲得了大班組第一名的好成績。這些都離不開孩子和我們共同的努力。
二、常規(guī)工作的開展
開學初我們就明確了本學期的教學重點——做好孩子的常規(guī)工作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、集中幼兒的注意力,把禮儀教育滲透到幼兒的一日生活是我們要做的工作。
首先,我們從幼兒常規(guī)入手。針對我們班幼兒活潑好動的特點,我們兩位老師在實際教學活動中就狠抓幼兒的課堂常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。課堂上,我們時常提醒幼兒掌握良好的坐姿、寫姿和正確的握筆姿勢,做到不講話、不做小動作?;卮饐栴}時,我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答。如我們班的金玉洋、伍鴻林等幾個小朋友上課時特別喜歡和旁邊的孩子聊天,我們就在他們旁邊安排了比較遵守紀律的孩子,集體活動的時候做到多關(guān)注他們,讓他們覺得老師每時每刻都在關(guān)注他們,從而改掉一些不好的習慣。在日常生活中,我們還對幼兒進行生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包、管理自己的物品、按時入睡、準時上幼兒園等。注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學生活。
子們做練習題,還讓孩子們自己編題目和好朋友交換著做。通過這一系列對計算能力的強化訓練,孩子們熟練的掌握十以內(nèi)加減法、連加連減的運算及簡單的應(yīng)用題,初步掌握了小學一年級數(shù)學的各種類型習題。孩子們的這些知識技能的掌握,給幼小銜接架起了一座堅實的橋梁,使孩子完全可以成為一名優(yōu)秀的一年級小學。
三、衛(wèi)生保健工作
在日常生活中去培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習慣,每次孩子們?nèi)ハ词值臅r候,我們都會提醒他們用正確的方法洗手,天氣熱的時候,就提醒孩子多喝水,及時補充水分,出汗后給幼兒及時更換衣物。天氣冷時候,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,戶外活動前給幼兒墊好毛巾。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強幼兒的體質(zhì)。每天堅持開窗通風,做好幼兒用品的消毒工作。
四、家長工作
幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。所以在家園共育的過程中,我們?yōu)榧议L提供了很多保教類的知識,讓他們理解新的教育理念,達成共識。在通過各種活動,如:家長會、家長開放半日活動等增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。我們還在博客中向家長介紹我們在開展的主題活動,讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。以前讓家長協(xié)助帶集體活動所需一些的一些物品得提早好幾天通知,而且還不一定能帶來,通過這一系列很多的開展,家長在了解了我們的工作以后,不論是協(xié)助到東西或者是參加家長會、家長半日開放活動都能以一種積極的態(tài)度參與到我們的活動中來,如在家長開放半日活動時,我班家長基本到齊,未能到的也會與我們老師主動聯(lián)系說明原因。對我們開展各種活動都非常支持。
五、不足之處
總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;讓幼兒參與區(qū)域活動的的經(jīng)驗不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差等。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,爭取做得更好!
何玉梅
20--年2月1日
教師個人工作年度總結(jié)報告篇十八
日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人能夠做到認真學習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護學生。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生。
二、業(yè)務(wù)學習方面
為了提高自己的教學水平,經(jīng)??磁c美術(shù)相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學習國畫,提高自己的專業(yè)水平,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
三、教學工作方面
(一)認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。
(二)增強上課技能,提高教學質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
四、師德師風方面
認真學習《師德師風規(guī)范》,準時參加每周三的學習會議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還經(jīng)常為學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了“全國藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場會”美術(shù)作品的展覽活動。豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。
一學期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
范文二:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
[教師個人年度工作總結(jié)報告]
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教師個人工作年度總結(jié)報告篇十九
2020年-月,我有幸進入-學院法政系任教,成為一名光榮的高校教師。滿懷憧憬與期待進入校園,闊別大學校園兩年之久的我猶如新生,一切都是嶄新二美好的。回想剛來之時心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過了半年來的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。新學年各項教學工作在學院領(lǐng)導、教務(wù)處和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學年我主要擔任《大學生軍事理論課程》這門課以及協(xié)助承擔法政系教務(wù)工作。現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:
一、思想上嚴格要求、堅持進步
自20-年加入中國共產(chǎn)黨以來,我始終堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。入職后,思想工作進一步銜接,對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、職業(yè)操守上加強學習、努力提高
十一月中旬至十二月初,學校利用周末時間對新進教師進行職業(yè)技能崗前培訓,其中包括對教師的職業(yè)道德的宣講。作為一名高校年輕教師,對這方面要求的認知還不是很明確。通過這次培訓,我充分掌握了作為一名教師所應(yīng)具備的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng),“教書育人”是教師的根本道德責任,教師職業(yè)道德和法律規(guī)范的原則是對教師行為的根本要求,是調(diào)節(jié)指導和評價教師行為的基本標準,其精髓在于甘為人梯,無私奉獻,照亮別人,升華自我。教師職業(yè)具有先進性特征,教師是人類靈魂的工程師,高校教師教育大學生,不僅通過言教,而且通過身教,不僅要用豐富的知識教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學生的心靈;教師職業(yè)具有示范性特征,“師者,人之模范”,高校教師的勞動對象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大學生,高校教師的言談舉止、待人處世,乃至氣質(zhì)、性格等,都對大學生起著熏陶、感染和潛移默化的作用;教師職業(yè)具有繼承性和時代性,高校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和法律規(guī)范是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德長期積淀繼承、發(fā)展的結(jié)果;教師職業(yè)具有奉獻性特征,高校教師的工作是“樹人工程”,要求高校教師必須有“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的高尚品質(zhì),特別是現(xiàn)在各種利益調(diào)整、碰撞的改革形勢下,這種品質(zhì)更為重要。
三、教學上勤于鍛煉、修煉內(nèi)功
這學年我主要擔任的課程是《大學生軍事理論課程》,雖然是一門考查課,而且教學方式相對較靈活,但是作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應(yīng)用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關(guān)背景知識,在提高自身素質(zhì)的同時,向?qū)W生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調(diào)動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發(fā)揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時總結(jié)學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關(guān)問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。
另外在本學年開始階段,楊桂俠老師將其《演講與口才》當中的兩次課交由我來上。作為入職以來第一次獨立授課,我決定把握這次難得的授課機會。雖然是一門實踐與理論并重的課程,根據(jù)楊老師課前的要求,認真?zhèn)湔n以及積累相關(guān)資料,盡量將課程生動化,并能讓學生通過本課程真正學習到知識與技巧。
四、教務(wù)工作上勤勤勉勉、用心服務(wù)
作為一名新教師,第一年需要熟悉教務(wù)工作,在教務(wù)辦公室坐班。雖說是坐班,但同樣也是學習。教務(wù)工作復(fù)雜且瑣碎,對我們來說這學年是個挑戰(zhàn)。每天不但要熟悉教務(wù)工作,還要學習處理和系里院里各個部門、各位老師的關(guān)系。每天的工作既是重復(fù)又是創(chuàng)新。不知不覺中自己的工作主動性逐漸提高。
五、不足之處
作為年輕教師,由于經(jīng)驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。
具體來說,我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進一步提高自身素質(zhì),擴展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學任務(wù);虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結(jié)自己在教學中的缺陷并進行改進。
總之,通過這一學年的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。