最熱水滸傳的讀后感五年級(jí)(通用19篇)

字號(hào):

    讀后感是我們與作品之間的精神對(duì)話,是一種自我教育的過(guò)程,可以讓我們更加充實(shí)和完善自己。10.寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)傳遞自己的思想和感受呢?以下是一些讀者對(duì)經(jīng)典名著、暢銷書籍的讀后感,看看大家對(duì)這些作品的理解和感觸。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇一
    我最愛(ài)看的書是我國(guó)四大名著之一——《水滸傳》,它是施耐庵寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一百零八位英雄好漢因?yàn)楦鞣N原因而聚集在梁山,其中發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的故事,而最吸引我的是其中的一個(gè)小片斷:武松打虎。
    “武松打虎”說(shuō)的是武松喝了十八碗酒后,不聽(tīng)店家的勸告獨(dú)自上山,結(jié)果遇到了兇猛的大老虎,武松憑借他的機(jī)警和靈活的身手把害人的老虎給打死了。作者在武松打虎這個(gè)過(guò)程中有許多的動(dòng)作和神態(tài)描寫,寫出了武松在遇到老虎時(shí)的臨危不亂和與老虎搏斗時(shí)的勇猛,表現(xiàn)出他的勇敢和機(jī)智。
    武松打虎作文時(shí)的勇敢令我十分欽佩,但是他不聽(tīng)店家的忠告,不去證實(shí)官府公告的真假就隨意上山,我覺(jué)得他的這個(gè)“大膽”很不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),并且要把他的這個(gè)“大膽”引以為戒,因?yàn)檫@個(gè)沖動(dòng)的冒險(xiǎn)和不顧后果隨時(shí)會(huì)讓人丟掉性命。
    從這個(gè)故事中,我懂得了要學(xué)習(xí)武松的勇敢和機(jī)智,而不該學(xué)他的沖動(dòng)和不聽(tīng)勸告,還明白了不可以因?yàn)槟橙耸怯⑿酆澜芑虮粍e人傳頌,就去學(xué)習(xí)他所有的做法和品質(zhì)。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們要有一雙明辨是非的眼睛,分清什么是對(duì)錯(cuò),畢竟“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”才可以幫助我們成長(zhǎng)。
    作者:王雅茹。
    今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了水滸傳,讀完后,我的心久久不能平復(fù)。
    武松非常喜歡酗酒,酗酒之后,上了景陽(yáng)山的時(shí)候,盡然空手把猛虎給殺死了,為了大家除了一個(gè)隱患,因?yàn)檫@條猛虎,許多人都?xì)w了天,所以人們都很害怕它,現(xiàn)在人們都很感激武松。
    知縣勘問(wèn)了眾人,的確有此事,年武松是條漢子,有心開(kāi)作文脫他,便叫文更將判詞改的輕了,府尹也憐惜武松是條漢子,于是上下通告,就判武松背賬四十。
    當(dāng)越過(guò)了山嶺之后,看到一個(gè)酒店窗前坐著一個(gè)婦人,問(wèn)她要了分菜,不一會(huì)兒,上了一籠饅頭,武松問(wèn),婦人里面是什么肉,婦人說(shuō)是牛肉,武松早已得知是人肉,就把孫二娘剮了。
    通過(guò)讀完水滸傳,我才知道武松是一個(gè)做事沖突,聰明,能遇事解決的漢子,這讓我非常的敬佩他。
    書可以讓你開(kāi)闊視野,可以讓你的身子里從滿了知識(shí),書,真是我們的好老師啊!
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇二
    五一期間,我買了一本《水滸傳》坐在家里細(xì)細(xì)品味。
    《水滸傳》是元末明初的小說(shuō)家施耐庵所寫,講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位好漢在一些奸臣的陷害下投奔梁山,行俠仗義的故事。其中有“正教頭私走延安府,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“魯智深大鬧五臺(tái)山,花和尚倒拔垂楊柳”等二十六回,回回都很精彩。不過(guò),我最喜歡的還是“潘金蓮毒藥害親夫,武都頭斗殺西門慶”這一回。
    這一回講述的是武松在景陽(yáng)岡打死老虎之后,被升為都頭,一日在街上遇到了自己的哥哥,見(jiàn)到了自己嫂子潘金蓮。于是他放心了,便收拾行李去了京城。誰(shuí)知武松走后潘金蓮與另一位西門慶好上了,這件事被武大郎知道了,他們便密謀把武大郎殺死了。武松回來(lái)之后,聽(tīng)說(shuō)自己哥哥去世了,他問(wèn)了潘金蓮之后,覺(jué)得事情有蹊蹺,就去問(wèn)火化尸體的何九叔。何九叔把事情經(jīng)過(guò)告訴了武松武松先讓人給潘金蓮錄下口供,接著去找西門慶,把他殺死了。最后,武松被發(fā)配到孟州。
    讀了這一回,我心中也十分氣憤,潘金蓮和西門慶不但私下瞞著武大郎好,還把武大郎殺死了,十分可惡。我還體會(huì)出武松有膽有識(shí),敢作敢當(dāng),哥哥被害時(shí),他找出了疑點(diǎn)并去核實(shí),嚴(yán)厲懲罰兇手,保留證據(jù),遇事十分冷靜。這一點(diǎn)我也要向武松學(xué)習(xí)。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇三
    在快樂(lè)的暑假中,我讀了一本書,它是四大名著之一《水滸傳》。
    書中有很多梁山好漢,每人都有一個(gè)廣為流傳的故事,如武松打虎、楊志賣刀、林沖夜奔……其中,我最喜歡武松打虎了。
    一天中午,武松來(lái)到了陽(yáng)谷縣內(nèi)景陽(yáng)岡,覺(jué)得肚子很餓了,便去前方酒店吃飯。酒家招旗寫著:“三碗不過(guò)岡”。武松哈哈一笑,喝了三碗酒后,見(jiàn)無(wú)人倒酒,便問(wèn):“為何不來(lái)倒酒?!敝魅苏f(shuō):“這酒很濃,叫‘透瓶香’,人喝了三碗后便醉”。武松笑了:“我怎么沒(méi)醉?快倒酒!”主人只好再倒。武松連喝了18碗酒后,提上棒子,向門口走去。主人勸他明日再走:“岡中有只老虎,傷人性命的”。武松不聽(tīng),依然大步向山上走。
    上了山,看到縣衙的告示,武松才知,店主說(shuō)的是真的。但他仗著一身武藝?yán)^續(xù)向山上走著。他走走停停,酒力發(fā)作,他便在一塊石頭上休息。突然背后刮起一陣狂風(fēng),從亂樹(shù)叢中跳出一只老虎。武松抓好棒子,閃在一邊,老虎大吼一聲,用鐵棍似的尾巴倒豎起來(lái)一箭,武松又閃了過(guò)去,用盡力氣,一棒從空中劈下,沒(méi)劈到老虎把棍子劈斷了。老虎又撲來(lái)了,武松揪住老__上的皮毛,用腳一陣猛踢,然后用右拳一陣猛打,直到老虎不動(dòng)了。
    人們知道后,十分高興,齊來(lái)道謝,從此,打虎英雄武松名字聞名鄉(xiāng)里。
    我覺(jué)得武松本領(lǐng)高強(qiáng),赤手空拳打死猛虎,是個(gè)好漢,我很佩服他。但是他過(guò)于魯莽自負(fù),不聽(tīng)別人善意勸說(shuō),遲早會(huì)吃大虧的。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇四
    《水滸傳》是我國(guó)古代第一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。作者為施耐庵,元末明初文學(xué)家。35歲時(shí)中進(jìn)士,在杭州做過(guò)兩年官,因?yàn)楹彤?dāng)時(shí)當(dāng)?shù)罊?quán)貴人士不合,棄官隱居,從事創(chuàng)作。曾經(jīng)參加《三國(guó)演義》、《隋唐志傳》的創(chuàng)作。在鄉(xiāng)村,他親眼目官府的黑暗,當(dāng)?shù)赖幕栌篃o(wú)能,下層老白姓的苦難,激起了胸中的憤慨?!端疂G傳》成書之前,宋江等的故事早已在民間流傳,施耐庵把有關(guān)這方面人物更加具體化,更藝術(shù)化,創(chuàng)造了這一部描寫農(nóng)民起義的優(yōu)秀作品。
    作品中描寫了皇帝的昏庸,破落戶市井潑皮高俅的發(fā)跡,蔡京、童貫的狼狽為_(kāi)_,貪官污史和土豪劣紳的無(wú)惡不作。對(duì)廣大人民的壓迫的欺凌,只會(huì)激起人民普遍的反抗。
    作品傾向鮮明描寫人民反抗壓迫者的行動(dòng)。由對(duì)一百零八將的描寫反映了不同階層的人從苦難中覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。像林沖的受欺凌、武松的報(bào)殺兄之仇等,都是由于受不同__起來(lái)反抗。他們打出“替天行道”的旗幟,“百姓都快活”的口號(hào),反映了下層人民想擺脫壓迫、剝削的生存愿望。
    作品成就是對(duì)人物已性格的成功刻畫。書中一百零八個(gè)英雄,有三十多個(gè)鮮明的性格特征。這些人有血有肉,各有各的面目、語(yǔ)言通過(guò)這些人物描寫的惟妙惟肖如:宋江的假仁假義、懦弱無(wú)能,武松的勇敢利落、膽大心細(xì)等,讓讀者如見(jiàn)其人、如聞其聲。
    本書讓我了解到舊社會(huì)人民的苦難,又讓我知道了作文的寫作手法對(duì)人物的描寫刻畫如何更加傳神。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇五
    《水滸傳》從第一回“九紋龍大鬧史家村”一直到第十九回“大聚義英雄排座次”作者塑造了一群既富傳奇色彩,又真實(shí)可感的人物。那些栩栩如生的故事,那些精彩刺激的畫面,一直在我腦海中浮現(xiàn),久久不能忘卻。
    我覺(jué)得故事中的“三打祝家莊”、“武松醉打蔣門神”頓時(shí)讓人熱血沸騰,而且作者用詞準(zhǔn)確,我也要向作者學(xué)習(xí)。梁山好漢都以義氣行事,梁山一百單八將也十分講信用,他們互相信任,才不會(huì)亂。這不禁讓我想到了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
    在生活中,也有互相信任的美好品德。
    比如,搭別人買東西。一次,一位阿姨搭我媽媽買東西,那位阿姨給了媽媽錢。我想:這應(yīng)該也是一種信任吧。如果那位阿姨不信任媽媽,就不會(huì)把錢給媽媽,讓媽媽去買了,她不怕貪錢。
    可是,不互相信任的`例子也有。
    不如,我爸爸工作的地方,有人老告訴我爸爸,哪個(gè)工人貪錢,哪個(gè)工人偷懶,搞得工人們不團(tuán)結(jié)。
    我們一定要學(xué)習(xí)梁上好漢的互相信任的好品德!
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇六
    《水滸傳》是我國(guó)歷史上的第一部描述綠林好漢的章回小說(shuō)。它描述了北宋宋徽宗年間,在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋后由宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍,從聚眾造反到理解朝廷招安的過(guò)程,最終由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡,讀完不禁令人對(duì)作者寫作技藝無(wú)比欽佩,同時(shí)也為眾多的梁山好漢的命運(yùn)扼腕嘆息。
    我認(rèn)為在《水滸傳》中,“官逼民反”使是這些來(lái)自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統(tǒng)一到“替天行道”的杏黃旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之后,水泊梁山到達(dá)了鼎盛時(shí)期。這時(shí)水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈,大家大碗的喝酒,大塊的吃肉,那是何等的暢快,何等的豪邁!可是首領(lǐng)宋江卻堅(jiān)持理解了朝廷的招安,并帶領(lǐng)梁山的英雄好漢遠(yuǎn)征遼國(guó),隨后去征王慶、田虎,最終征方臘。到頭來(lái)眾位梁山英雄好漢死的死,傷的傷,離得離,散的散,最終108將也只剩下凄凄慘慘二十多人。宋江的本錢到此時(shí)可謂輸?shù)囊桓啥M,回朝后,等待他的僅有死路一條,到此,一場(chǎng)本該轟轟烈烈事業(yè)煙消云散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。
    從這一出浸透著鮮血寫成杯具中,使我們警醒地認(rèn)識(shí)到:如果路走對(duì)了,可能前面滿是坎坷艱險(xiǎn),但目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn);如果路選擇錯(cuò)了,僅有死路一條,并且永遠(yuǎn)沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),并且錯(cuò)誤的代價(jià)是致命的。
    宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿,以為找到了一位能夠安身立命“干爹”。因?yàn)樵谒臐撘庾R(shí)里君是明君,臣是奸臣??山Y(jié)果只落得不僅僅搭上了自我的小命,更是連累上了一大幫的英雄豪杰稀里糊涂丟掉了性命,更為可嘆的是斷送了梁山的大業(yè)。
    路選錯(cuò)了,無(wú)論你怎樣努力、掙扎,終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰(shuí)呢?!
    但歷史往往有驚人的相似,在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)錯(cuò)“干爹”的杯具一次又一次的上演著。在最近的中日釣魚(yú)島爭(zhēng)端中,利令智昏日本滿以為抱緊了美國(guó)這個(gè)“干爹”的大腿,有它撐腰就能夠無(wú)法無(wú)天,肆無(wú)忌憚侵吞我們的釣魚(yú)島,這是多么的可悲?。?BR>    我覺(jué)得選擇求人不如求己!把自我的命運(yùn)交給和自我毫不相干的別人,這是多么的可悲!所以我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí),不能把期望寄托在別人身上,要拿出自我的智慧,做真正的自我!
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇七
    這個(gè)星期,我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上,但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動(dòng)了。
    《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。
    水滸傳的英雄們有的出身貧寒,但是精忠報(bào)國(guó),有的出身富貴,但是喋血沙場(chǎng),他們有的足智多謀,但是忠肝義膽。可是他們不堪亂世的逼迫,紛紛走上梁山。
    水滸一百零八將中,最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”,智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì):智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗,宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!
    從《水滸傳》中,我看到了魯智深的.“忠”和“義”,但他的忠義會(huì)永遠(yuǎn)留在每一個(gè)炎黃子孫的心中。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇八
    我小時(shí)侯就很喜歡《水滸傳》里的故事,暑假爸爸給我買回來(lái)《水滸傳》原著,我開(kāi)心極了。
    拿到書,我迫不及待的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西的時(shí)候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”當(dāng)我看到108位好漢中死了一位時(shí),我為他們惋惜??粗粗揖统两跁胁豢勺园?。我覺(jué)得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,為百姓造福。
    在這本書里,我最喜歡的就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢(shì)力;其次就是宋江,他號(hào)稱“及時(shí)雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難時(shí),也能及時(shí)幫助,伸出援助之手。
    讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢(shì)力,要勇于與他們做斗爭(zhēng),同時(shí)也要樂(lè)于幫助他人。
    一本好書可以給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇九
    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟本站小編來(lái)看看五年級(jí)的血神寫的400字左右的水滸傳讀后感吧!
    《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)上的一部描寫農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),和《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)四大古典小說(shuō),幾百年來(lái),一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛(ài)。
    《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的
    口號(hào)
    ,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
    《水滸傳》以其酷愛(ài)自由、富于反抗斗爭(zhēng)的民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛(ài)。
    自從我讀了《水滸傳》之后我明白了許多但又有許多疑問(wèn)留在了我的心中。
    《水滸傳》大家多少知道一點(diǎn)吧,但是100個(gè)讀者就會(huì)有100個(gè)不同的想法,那我就告訴你我讀過(guò)《水滸傳》之后的感受與想法吧。
    大家知道《水滸傳》講的是108好漢先是萍水相逢,之后是肝膽相照,再替天行道,最后卻被殲人所害,這便是《水滸傳》故事情節(jié)了,雖然我看完后為108個(gè)好漢之死感到惋惜,但我又一想,就覺(jué)得這也是沒(méi)辦法的事,為什么呢?因?yàn)?08好漢那個(gè)時(shí)期的世道只有一塌糊涂這個(gè)詞形容了,也因?yàn)檫@樣108好漢才會(huì)聚在一起,才會(huì)這樣轟轟烈烈地替天行道,最后也因?yàn)檫@樣的世道而消失,不過(guò)這歸根結(jié)底還是因?yàn)槟菚r(shí)候披著百姓“父母官”偽裝的昏官在其中作亂,但是那時(shí)候能管管這些無(wú)法無(wú)天的昏官的人倒有一個(gè),他便是人民稱作皇帝的那個(gè)人,他是那時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,可是他見(jiàn)了便視而不見(jiàn),聽(tīng)到了便當(dāng)耳旁風(fēng),你想這樣的皇帝能治理好他的天下嗎?大家都知道他沒(méi)這個(gè)本事,不過(guò)沒(méi)本事他可以下臺(tái)啊,可是他就是死皮賴臉地不肯下,人貴有自知之明,可他卻連這一點(diǎn)都沒(méi)有,知道不行卻偏不讓更好的人選來(lái)代替他,所以讓108好漢的悲劇發(fā)生,所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是很重要的!
    一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)可以讓寒凍變得溫暖,一個(gè)壞的領(lǐng)導(dǎo)可以使百姓民不聊生,生靈涂炭!
    四大名著之一的《水滸傳》總算被我讀完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。
    《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
    《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊 等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
    這幾天,我讀完了中國(guó)四大名著之一-----《水滸傳》這本書,感受很深。
    《水滸傳》這本書描繪了梁山一百零八位綠林好漢的傳奇故事,主要講了一些官員、頭領(lǐng)經(jīng)宋江再三說(shuō)服,歸順梁山,替天行道,為民除害,保國(guó)安民。一開(kāi)始,大家都拜晁蓋為首領(lǐng),可沒(méi)想到晁蓋在戰(zhàn)場(chǎng)上被毒箭射死,宋江遵晁蓋遺囑,與盧俊義謙讓,最后受大家的推崇坐上了王位。
    我讀完了這本書后,感到了宋江的義氣:每次都親自給上山的俘虜松綁,用親和感動(dòng)俘虜;也感到了吳用的足智多謀,每次都給大家提出好的建議;更感到了李逵為人打抱不平的善心,誰(shuí)要敢欺負(fù)百姓,他就要路見(jiàn)不平拔刀相助……這些頭領(lǐng)專門保護(hù)百姓、不自私、不自利,而我們現(xiàn)在,常常為一個(gè)玩具爭(zhēng)的不可開(kāi)交,想想他們,寧愿去死,也要打到貪官,我們這些小事真是微不足道呀!我們要向梁上英雄學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)仗義---這才是男子漢的氣概呢!學(xué)會(huì)動(dòng)腦---凡事要以智取勝;學(xué)會(huì)為別人打抱不平----該出手時(shí)就出手。
    我愛(ài)讀《水滸傳》,我更喜歡里面的英雄人物!
    這次寒假,我讀了四大名著之一——《水滸傳》。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地閱讀,我感到收益非淺。
    在這么多的英雄之中,我最欣賞“花和尚”——魯智深。通過(guò)閱讀“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等故事情節(jié),我更深入地了解了魯智深這個(gè)人物,以及他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理的人物特點(diǎn)。
    在“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事中,魯智深毫不猶豫幫助金氏父女;第二天,早晨來(lái)到鄭屠肉鋪;激怒鄭屠,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,兩人打了起來(lái);沒(méi)有幾招,就把鄭屠打死了。從這件事,我們可以看出魯智深是一個(gè)樂(lè)于助人、嫉惡如仇的人。
    在“倒拔垂楊柳”的故事中,魯智深運(yùn)用自己的智慧降伏了潑皮。從這件事,可以看出魯智深是個(gè)勇而有謀、粗中有細(xì)的人。
    在“大鬧野豬林”的故事中,魯智深救了林沖;當(dāng)他正要打侍衛(wèi)時(shí),林沖擋住他,并告訴他事情的真相;魯智深知道了之后,沒(méi)有打侍衛(wèi)。這說(shuō)明了,魯智深也是個(gè)俠肝義膽、豁達(dá)明理的人。
    如果,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這么優(yōu)秀的人。那我們的世界就會(huì)變得更美好!
    《水滸傳》是我國(guó)古典名著之一,作者是明代施耐庵,書中主要講了梁山英雄人物的傳奇故事。水滸傳中的宋江、魯智深、武松、林沖等等人物都是老幼皆知的。他們?nèi)宋飩€(gè)性鮮明,給我留下了很深的印象。
    在水滸傳中我最喜歡就要數(shù)武松打老虎了,武松到了“三碗不過(guò)崗”中去喝酒,一般人喝三碗,而武松卻喝了18碗都不醉,還吃了四斤牛肉,一下子就把武松高大威猛的樣子描述了出來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了真有大蟲(chóng)得時(shí)候,沒(méi)有馬上回去,而是知難而上,展現(xiàn)出了武松英勇無(wú)畏的特點(diǎn)。老虎縱身一躍,武松機(jī)靈一躲。老虎又縱身一躍武松又一躲。趁老虎不在意武松使足力氣一棒打下去,慌忙之中打到了樹(shù)干,老虎發(fā)怒了,又向武松撲來(lái),武松一下子坐在老虎的身上,使出吃奶的力氣大叫打的老虎沒(méi)有力氣才離開(kāi)。武松的勇敢機(jī)靈和武力真是令和我敬佩。
    武松這個(gè)人善惡分明,當(dāng)他得知哥哥被害死時(shí),沒(méi)有就此就完,而是決心報(bào)仇,先去告狀,發(fā)現(xiàn)告狀不管用,又親手殺死了西門慶和潘金蓮,替哥哥報(bào)仇雪恨。而殺了人后他并沒(méi)有逃跑,而是去自首,從這邊也可以看出武松的敢作敢當(dāng)。
    《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十
    《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,下面小編整理了水滸傳讀后感500字五年級(jí),歡迎閱讀!
    這個(gè)暑假,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐化的一面,是一本耐人尋味的書。
    不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的最全,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說(shuō)二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。
    但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使?!疤旃滦腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅V甭?、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
    《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!
    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛勞!不過(guò),我總算明白了很多道理。
    不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
    我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。 我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。
    我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門。 現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。
    《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說(shuō)家施耐庵。作者以精湛的筆法描寫了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個(gè)人物的悲劇結(jié)局也為本書營(yíng)造了一種悲劇氛圍,使讀者深陷其中,回味無(wú)窮。在此書中,對(duì)我印象最深的是人物的描寫。
    如反面人物高俅,他是社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的典型代表,一個(gè)我們現(xiàn)在所說(shuō)的違法組織代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。在這種社會(huì)背景下,奸臣當(dāng)?shù)?,忠義之士遭到殘害,王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。
    還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影,他強(qiáng)取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達(dá)所殺,這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的美好心愿。我憎恨他們。
    我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬(wàn)千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o(wú)賴們也深深地敬佩他。
    “成也宋江,敗也宋江”,當(dāng)然看這本書,最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是為官報(bào)國(guó),宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂(lè)于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當(dāng)然,朝廷是不會(huì)再接納一個(gè)反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個(gè)忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名可以說(shuō)都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的,所以說(shuō),“成也宋江”;梁山泊的解體與悲劇也同樣跟宋江分不開(kāi),所以說(shuō),“敗也宋江”。應(yīng)該說(shuō)宋江是一個(gè)性格矛盾或者說(shuō)有著激烈思想沖突的悲劇人物。
    這就是我對(duì)水滸傳里許多人物中感想最深的幾位,當(dāng)然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖,李逵等)和他們對(duì)梁山所作出的許多貢獻(xiàn),在此,不再細(xì)細(xì)介紹,但我覺(jué)得,水滸傳是一本值得一讀的好書,我推薦給大家。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十一
    《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過(guò)日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無(wú)奈被逼上梁山。在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
    我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,真是讓我心馳神往,回味無(wú)窮呀!
    水滸傳讀后感4
    《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的'正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激—情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十二
    《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它是由施耐庵費(fèi)盡周折,精心打造的,關(guān)于北宋時(shí)期梁山好漢,為民除害的歷史故事。作者施耐庵出生在蘇州,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在寫《水滸傳》。
    我最早是借助電視劇熟悉《水滸傳》的,故事情節(jié)精彩極了,果然引人入勝,令我興奮不已又買了一本。我津津有味地讀著那蕩氣回腸的篇章,文字,欣賞了梁山一百零八條好漢的英雄氣質(zhì):樂(lè)于助人、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江;聰明機(jī)智的“智多星“吳用;力大無(wú)窮、性格魯莽的”花和尚“魯智深;團(tuán)結(jié)合作,勇于奉獻(xiàn)的`阮氏三雄……這些人物個(gè)個(gè)鮮明,作者把他們寫得神乎其神,感人之深。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,有一種精忠報(bào)國(guó)的忠心,雖然結(jié)局是悲慘的,但留給后人的是永久的財(cái)富。
    《水滸傳》真不愧是一本流傳千古的名著,讓人百讀不厭。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十三
    我小時(shí)侯就很喜歡《水滸傳》里的故事,暑假爸爸給我買回來(lái)《水滸傳》原著,我開(kāi)心極了。
    拿到書,我迫不及待的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西的`時(shí)候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”當(dāng)我看到108位好漢中死了一位時(shí),我為他們惋惜??粗粗?,我就沉浸在書中不可自拔。我覺(jué)得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,為百姓造福。
    在這本書里,我最喜歡的就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢(shì)力;其次就是宋江,他號(hào)稱“及時(shí)雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難時(shí),也能及時(shí)幫助,伸出援助之手。
    讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢(shì)力,要勇于與他們做斗爭(zhēng),同時(shí)也要樂(lè)于幫助他人。
    一本好書可以給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十四
    這幾天,我讀了《水滸傳》,深有啟發(fā)。
    《水滸傳》講了北宋末年,一個(gè)個(gè)英雄好漢拔地而起。由于梁山泊地理位置優(yōu)良,許多江湖好漢都聚集在這里,自從林沖火并王倫,晁蓋坐了頭把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。受人敬仰的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家莊、大破高唐州。晁蓋陣亡后,宋江坐了頭把交椅。聚集了108位好漢,一同劫富濟(jì)貧、除暴安良。
    我最喜歡的人是宋江,他幼年習(xí)學(xué)儒家學(xué)說(shuō),平日喜歡結(jié)交江湖好漢。當(dāng)好友晁蓋智取生辰綱案發(fā),他不顧危險(xiǎn),通報(bào)眾人。展示了他和好友的深情厚誼。由于在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)被打入死牢,梁山伯好漢劫法場(chǎng)救出,才逼上梁山。從此以后,他在梁山伯操練義軍,三打祝家莊、攻陷高唐州,智取大名府,踏平曾頭市、兩贏童貫、三敗高俅。一打東平府,二打東昌府。晁蓋陣亡后,宋江坐頭把交椅,樹(shù)“替天行道”大旗。
    梁山泊的好漢英雄們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)。不管是及時(shí)雨宋江;是黑旋風(fēng)李逵;還是智多星吳用,都是當(dāng)時(shí)人們心目中的英雄好漢。也是我心目中的英雄好漢。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十五
    說(shuō)到水滸傳就定會(huì)說(shuō)到宋江,宋江是梁山伯眾好漢的頭兒,帶著起義軍數(shù)次擊敗朝廷??蓪?shí)際上他卻是一個(gè)一心忠君,至死不渝的人,直到死都向君王表示自己的忠心。
    在我看來(lái)宋江是深受儒家儒家文化影響的,他自幼受父親教誨,一心報(bào)國(guó),渴望建功立業(yè),平天下。但他在鄆縣做了幾十年的小吏,始終沒(méi)有建功立業(yè)的機(jī)會(huì),他心里充滿了對(duì)建功立業(yè)的渴望和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,這正是他題反詩(shī)的原因,但這并不意味宋江就要造。結(jié)合他言行中“全仗忠義,輔國(guó)安民”“光宗耀祖”,那所謂的“凌云志”也無(wú)非是建功立業(yè),留名青史罷了。敢笑黃巢不丈夫,則是不贊同黃巢的行為,認(rèn)為這不是大丈夫所為。
    那么宋江為何造呢?宋家所接受的儒家文化,使他對(duì)“仁”有著較深的理解,無(wú)論是上梁山前還是上梁山后,宋江總是愿意幫助有難之人。來(lái)投奔他的人,不管身份貴賤,他總是好酒好飯招待,臨走前還給些路費(fèi),因此他被稱為及時(shí)雨。宋江扶危濟(jì)貧,是因?yàn)樗椴⒗斫庀聦影傩?,也是他輔國(guó)安民的政治目標(biāo)的體現(xiàn)。這是他做事的動(dòng)機(jī),但一旦超越這個(gè)動(dòng)機(jī)便又是另一回事了。對(duì)晁蓋的態(tài)度變化便可體現(xiàn)這一點(diǎn)。晁蓋劫“生辰綱”,奪貪官污吏的不義之財(cái)時(shí),宋江毫不猶豫地“擔(dān)著血海干系”替晁蓋通風(fēng)報(bào)信。但后來(lái)晁蓋造的時(shí)候,宋江見(jiàn)到文書后,道:“晁蓋等人不想做下這般大事,犯下大罪?!薄坝诜ǘ壬蠀s饒不得。”這便與晁蓋在政治思想上劃清了界限。所以宋江的造,是不得已而為之的,是事實(shí)所逼。
    所以宋江是并不想造的,即便是后來(lái)宋江已在涼山上站住了腳,心中依舊也依舊不愿當(dāng)一個(gè)落草頭目。面對(duì)朝廷欽差宿元景太尉時(shí),他下了四拜,表達(dá)了對(duì)于效忠朝廷的渴望。宋江不厭其煩的向官員表明自己效忠朝廷的愿望,表達(dá)了他內(nèi)心深處依然想報(bào)效祖國(guó),落草是不得已的。
    起義的頭目骨子里卻討厭起義,起義的命運(yùn)便已注定了。起義興于宋江,亡也亡于宋江。宋江最后建了功,立了業(yè),算是報(bào)國(guó)了??墒撬娴耐瓿闪怂闹兴雴?應(yīng)該沒(méi)有吧?他并沒(méi)能阻止北宋這棟大樓的倒下,奸臣依舊為所欲為,朝廷依舊昏庸,百姓依舊生活在水深火熱之中,甚至依舊受少數(shù)民族勢(shì)力威脅。這定不是他預(yù)期的樣子。問(wèn)題出在哪呢?宋江的才能絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,尤其是軍事方面,應(yīng)算得上是當(dāng)世無(wú)雙。思想上宋江絕對(duì)是皇帝的孝子忠臣,無(wú)論何時(shí),何地他心中排在第一的絕對(duì)是報(bào)國(guó)。這樣的人在封建帝制時(shí)代確是無(wú)可挑剔,問(wèn)題出在了社會(huì)。
    北宋的腐朽黑暗在書中不少體現(xiàn),小混混高俅的發(fā)跡,便是北宋真實(shí)狀況的反映?;栌沟幕实郏瑹o(wú)能的奸臣,少數(shù)民族的威脅,北宋內(nèi)憂外患。這種關(guān)頭國(guó)家需要像宋江這樣的能人改變局面,前提是他得有機(jī)會(huì)。沒(méi)有天空,雄鷹也無(wú)法展翅高飛。宋江遲遲沒(méi)有意識(shí)到國(guó)家需要他,但朝廷并不想要他,面對(duì)能人奸臣自然想方設(shè)法排擠,北宋朝廷是沒(méi)有他的用武之地的。報(bào)效祖國(guó)沒(méi)錯(cuò)!天下興亡匹夫有責(zé)。宋江并沒(méi)有清楚的理解“祖國(guó)”的含義,在他看來(lái)皇帝便是祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)無(wú)外乎輔佐帝王,治國(guó),平天下。即便他被逼上梁山見(jiàn)識(shí)了朝廷的面目后仍固執(zhí)的說(shuō)出“今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞……因此只愿早早招安,別無(wú)他意。”這種話。他并沒(méi)有意識(shí)到“國(guó)家”的真正意義是那無(wú)數(shù)百姓,是有了人民才有了國(guó)家,他們才是一國(guó)之本。在死前他依然“寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷?!彼谓闹倚闹鴮?shí)可貴,到頭來(lái)那一片忠心沒(méi)有給人民百姓卻給了腐朽的朝廷。他這一份放錯(cuò)的忠義,害死了自己也害了兄弟??蓱z那一眾英雄好漢,最后只能悲慘落幕。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十六
    今天下午的時(shí)候我閑著沒(méi)有事情干,所以拿出了我放在抽屜很久的《水滸傳》來(lái)看。
    我覺(jué)得洪太尉實(shí)在是一個(gè)很討厭的人,他居然,把天罡三十六星低煞七十二星共一百零八位的魔君全部都釋放出來(lái)了。
    他的脾氣實(shí)在是太倔了,就只是看到了遇洪而開(kāi)他就說(shuō)一定要開(kāi),這下子好了吧,人神共怒了。
    巨靈神都已經(jīng)把不周山給撞倒了。
    豹子頭林沖,在梁山泊英雄中排行第六,馬軍五虎將第二。早年是東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。因他的妻子長(zhǎng)得漂亮,所以被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,自己也被高俅陷害,給告上了朝廷。在發(fā)配滄州時(shí),幸虧魯智深在野豬林相救,才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場(chǎng)時(shí),又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。
    從中我有明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)道理是要聽(tīng)別人的勸告。還有一個(gè)是從林沖那里學(xué)來(lái)的,那就是一定要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),那樣你才能獲得自己想要的東西。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十七
    《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫出來(lái)的一本小說(shuō),非常好看。當(dāng)認(rèn)真讀完《水滸傳》這本書,你有收獲到什么新的心得體會(huì)呢?不妨借此來(lái)寫一篇水滸傳讀書筆記。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)水滸傳讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    這個(gè)暑假我看了很多書,比如說(shuō)唯美的紅樓夢(mèng),奇幻的西游記,撲簌迷離的福爾摩斯探案全集這些膾炙人口的書。
    其中我最喜歡,最吊我胃口的則是水滸傳,你明白我為什么喜歡水滸傳嗎因?yàn)樗疂G傳講述的故事發(fā)生在北宋末年,那時(shí)是奸臣當(dāng)?shù)?,官逼民反,但各位好漢們還是為民打抱不平,拔刀相助。就是這樣,各人的反抗變成了群體的抗?fàn)?,而自從晁蓋坐了梁山的第一把交椅,梁山泊便成了“不怕天,不怕地”的好漢的天下,而被百姓稱為及時(shí)雨的宋江也在題了反詩(shī)之后上了梁山。宋江整頓山寨,廣納人才,三打祝家莊,大破高唐州,讓水泊梁山威名大震。他還建起了忠義堂,高掛“替天行道”杏黃棋,并聚齊了一百零八位好漢,一齊劫富濟(jì)貧、除暴安良,在當(dāng)今社會(huì)上,我們?cè)S多人都沒(méi)有他們這種勇氣和志氣,他們身上所展現(xiàn)出來(lái)的是我們這個(gè)時(shí)代所缺失的。很多人看見(jiàn)這種,不僅僅不會(huì)覺(jué)得義氣,反而有些人還十分害怕,我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)上也要有這種精神,要敢于舉手。
    其實(shí)我們也很幸福,生活在和平年代,過(guò)著平靜的生活,吃穿住不愁,讓我們珍惜每一絲幸福吧!
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官bi民反”。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵。
    讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
    《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛(ài)的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。
    這篇文章講述了武松在景陽(yáng)岡獨(dú)自一人打死了猛虎的過(guò)程,作者描述得十分逼真,讓我有身臨其境的感覺(jué)。
    我看得出武松是個(gè)應(yīng)對(duì)困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文,才知真的有虎。想轉(zhuǎn)身再回酒店去,又怕被店家恥笑,想了一會(huì)兒,說(shuō)道:“怕什么!我就上去,看會(huì)怎樣樣!”武松他有在尊心,不甘愿被人嘲笑,不顧危險(xiǎn),也要上景陽(yáng)岡。雖然行為有些輕率,但還能透露出他的勇敢,畢竟,會(huì)遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇氣構(gòu)成鮮明比較的,便是我們小學(xué)生了。只要碰上一點(diǎn)帶有恐怖性的事物,就會(huì)全身起雞皮疙瘩。我更是夸張,連一只小螞蟻,都能夠讓我緊張半天。武松的勇氣實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)呀!
    “武松盡平生神威,仗胸中武藝,不一會(huì)兒便把大蟲(chóng)打得趴下不動(dòng),像一個(gè)空空的錦皮袋?!碑?dāng)看到這句話時(shí),我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。心想:我的天哪!這武松是神吧,怎樣可能一個(gè)人把一只吊睛白額大蟲(chóng)打死呢!驚訝之后,是充滿了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死,也敬佩他擁有常人所沒(méi)有的冷靜。為什么說(shuō)他有常人沒(méi)有的冷靜呢那是因?yàn)橐粋€(gè)人在沒(méi)有人的陪同下撞見(jiàn)了一頭大老虎,按常理推算,肯定是一聲慘叫后;便昏倒下去。勇敢一些的人,頂多一陣瘋跑后,被老虎吃掉。可武松卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!他沒(méi)有像普通人一樣,驚訝得失去思考本事,而是鎮(zhèn)定地和猛虎搏斗。
    武松在打死了老虎后,成了人們心中的“打虎英雄”。每日都有村民來(lái)向他祝賀。武松真是幸運(yùn),原本只是想回家鄉(xiāng)探望哥哥,沒(méi)想到卻成了大英雄。最終,知縣還委任武松做了一個(gè)都頭,真是可喜可賀呀!,我也期望能夠像武松那樣,成為人們心目中的英雄。我也明白,成為英雄,也必須要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我必須要學(xué)習(xí)武松啊!
    我在這個(gè)寒假里,我懷著一種剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心情去讀《水滸傳》。
    《水滸傳》這篇著作主要講了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
    在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不同的哲理人生,他們昭示我們無(wú)限思考。這是古人留給我們的精神財(cái)富。它永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠(yuǎn)給我?guī)?lái)了關(guān)于思想與情感的啟迪和力量。
    每當(dāng)我捧起《水滸傳》這本書時(shí),心中便有了一股對(duì)梁山好漢的敬佩,但同時(shí),也有著對(duì)當(dāng)時(shí)一些狡詐之人難以宣泄的怒火。
    《水滸傳》一書中,講述了梁山一百零八位好漢的故事。先是從晁蓋再由宋江領(lǐng)導(dǎo),梁山好漢們?yōu)槊癯?,甚至與朝廷中的貪官污吏作斗爭(zhēng)。后來(lái)幫助朝廷向南方征討方臘。雖然成功但卻損兵折將,一百零八位好漢僅剩二十七人。最后受朝中奸臣迫害,致宋江,盧俊義被毒死,李凌,吳用等隨之死去,梁山好漢故事就這樣結(jié)束了。
    “逼上梁山”是民間的一句俗語(yǔ),但這短短四字,卻刻畫出了一百零八位梁山好漢的無(wú)奈。在眾多梁山好漢之中,有犯人,書生,甚至是一些做官的人。在未上梁山時(shí)他們的性格,文化,財(cái)富都不相同,但有一點(diǎn)他們是相同的:他們都是被逼的。
    哪里有壓迫,哪里就有反抗。面對(duì)閻婆惜,宋江先是做出了讓步,不想她列舉百般條件,以致宋江無(wú)法接受,只得殺了她。西門慶與潘金蓮則更數(shù)分。潘金蓮為了與西門慶在一起,在武大郎被打成重傷之后仍不放過(guò)他,有砒霜放入藥中毒死了武大郎。知道兄弟被害后的武松哪能咽下這口氣,殺了潘金蓮后又在獅子橋上打死了西門慶,最后不得不上了梁山……一個(gè)個(gè)梁山好漢大多都是類似這樣,走投無(wú)路后上了梁山。雖然梁山起義最終失敗,這個(gè)故事仍讓人感到那些好漢的豪情,勇敢以及無(wú)奈。敢于反抗的他們足以讓人們銘記著他們。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槿颂幨啦荒芴^(guò)苛刻,以至于遭到他人的“反抗”,但同時(shí),我們還要以自己的智慧和勇氣對(duì)不公平進(jìn)行“反抗”。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十八
    《水滸傳》是施耐庵所寫,講述了梁山泊一百零八將的故事,其中情節(jié)曲折,充滿了蕩氣回腸的英雄氣概。梁山泊一直劫富濟(jì)貧,同時(shí)也為朝廷作出了貢獻(xiàn),但最后卻被奸臣所害,以悲劇收?qǐng)觯屓丝筛杩善?BR>    我最喜歡的人物是宋江。他是眾好漢的頭領(lǐng),綽號(hào)及時(shí)雨。他忠肝義膽,為救其他好漢,赴湯蹈火,在所不辭。他為人低調(diào),總能率領(lǐng)眾好漢打勝仗,是一位不可多得的好元帥。
    我最喜歡的故事是《宋江大鬧少華山》,這里講述了宋江等人為了救出史進(jìn)和魯智深,想盡辦法大鬧了華州,終于救出了魯智深和史進(jìn)。這里體現(xiàn)了宋江為兄弟兩肋插刀的俠義衷腸。
    宋江不僅看重兄弟情義,而且還謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)兄弟們從不吝嗇。有一回,宋江得了彭玘和凌振兩員大將,在山寨里用大炮打到了山寨外,獲了全勝。而宋江卻沒(méi)有沾沾自喜,只是擺了慶功宴,犒賞了眾好漢后,就立即像戰(zhàn)斗時(shí)那樣認(rèn)真。這就是為什么宋江能有李逵等對(duì)他忠心耿耿的將士,為什么梁山泊總能打勝仗。再想想我,雖不惜財(cái),卻很驕傲。優(yōu)一次,我考試得了100分,便十分得意,到處“宣傳”,結(jié)果到第二次考試,一敗涂地。我要向宋江學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
    “路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”這一百零八將給了我太多的感悟。
    水滸傳的讀后感五年級(jí)篇十九
    在《水滸傳》中,盧俊義和宋江看起來(lái)關(guān)系很好,其實(shí)他們兩個(gè)暗地里斗。盧俊義是北京城里的員外大戶,綽號(hào)“玉麒麟”,一身好武藝,棍棒天下無(wú)雙。他是名師周侗的首徒,林沖、武松、岳飛的師兄。盧俊義一開(kāi)始家庭很富裕,生活很不錯(cuò),但是宋江一伙看上了他的本事和家財(cái),便讓吳用去用計(jì)逼他上梁山。
    如果不是宋江的投降主義,梁山好漢們不會(huì)去招安,也就不會(huì)落到那般地步!盧俊義也一樣,真是“一失足成千古恨,英雄無(wú)用武之地”呀!
    讀《水滸傳》有感
    北宋年間,奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳?,眾英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗。這就引出了一部膾炙人口的小說(shuō)——出自施耐庵筆下的《水滸傳》。
    《水滸》看似與《三國(guó)》相當(dāng),因?yàn)檎f(shuō)的都是英雄好漢之間的打打殺殺,可是這其間意義完全不同,兄弟一詞在《水滸》中出現(xiàn)多次,熠熠生輝,引人唏噓。而《三國(guó)》中都是敵人,雖也有桃園三結(jié)義之舉,卻僅存于少數(shù)?!端疂G》講良心講善心,說(shuō)的是社會(huì)下層人物,因?yàn)樗麄兛偸鞘苌蠈悠蹓?,所以要結(jié)拜兄弟,相互扶持,這樣才有安全感?!度龂?guó)》反之,講權(quán)謀講利益,因?yàn)樗麄兌际巧鐣?huì)上層人物,比如說(shuō)劉備、曹操、孫權(quán)以及周瑜。以我而言,我更喜愛(ài)《水滸》。
    美國(guó)作家賽珍珠,推薦人們閱讀《水滸》,她翻譯《水滸傳》名為allmenarebrothers,意思為五湖四海皆為兄弟。
    水滸傳之中令我印象最深的就是這幾個(gè)人了:“天魁星”呼保義“宋江”?!暗亻熜恰蹦υ平鸪帷皻W鵬”。“地文星”圣手書生“蕭讓”。“地默星”混世魔王“樊瑞”和“八臂哪吒”項(xiàng)充。
    通過(guò)讀《水滸傳》我明白了忠和義,我相信一百單八將的效忠國(guó)家。為朋友兩肋插刀的精神。