寫總結可以幫助我們認識到自己的成長和進步，進而不斷提高自己的工作能力。在寫總結的過程中，要注意避免復制粘貼和簡單概括，要有自己的見解。通過閱讀總結范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。
申請心理委員的申請書篇一
尊敬的學校領導：
我是*學院*班的，至xx學年擔任*班心理委員及*學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來，積極配合同學們和其他班委開展各項活動，以身作則，用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且在班級推優(yōu)中脫穎而出。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為同學服務。希望通過努力，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
二、學習工作方面
在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學生的首要任務”，上課認真聽講，對于不懂的問題虛心請教，做好筆記。功夫不負有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進一步”。工作方面，在擔任班級心理委員的過程中，努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動，認真學習與心理工作有關的知識，積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎，且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中，很有幸被評為 “優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個方面都獲得了長足的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養(yǎng)和老師的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。
當然，我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高，改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。但我會繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學們的知心朋友，為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇二
尊敬的老師：
您好，我是20xx級****院，*****專業(yè)的*****，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
心理
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難;3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好__，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，ipromise,同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！边@種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
申請心理委員的申請書篇四
尊敬的學校領導：
我是*學院*班的，至xx學年擔任*班心理委員及*學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來，積極配合同學們和其他班委開展各項活動，以身作則，用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且在班級推優(yōu)中脫穎而出。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為同學服務。希望通過努力，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
二、學習工作方面
在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學生的首要任務”，上課認真聽講，對于不懂的問題虛心請教，做好筆記。功夫不負有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進一步”。工作方面，在擔任班級心理委員的過程中，努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動，認真學習與心理工作有關的知識，積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎，且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中，很有幸被評為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個方面都獲得了長足的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養(yǎng)和老師的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。
當然，我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高，改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。但我會繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學們的知心朋友，為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇五
一轉眼，大學生活已經過去快兩年，我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生?；厥滓荒甑陌嗉壭睦砉ぷ鳎H多慚愧。猶記得當初在詹老師辦公室說過的一句話，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機會由我來給大家解決一些心理問題讓大家有一個快樂大大學生活。”那個時候憑著對心理學的興趣，以及對心理委員這一班級職務的期待，我說出了這樣的話，但卻并沒有很好的踐行它，沒有做到和同學們（尤其是女同學）足夠的溝通，也沒有足夠的專業(yè)知識來豐富同學們的學習生活。
希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展
的見證：
一，從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態(tài)，了解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場為對方思考，樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
二，努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態(tài)。
三，調整工作方法，加強與舍長的溝通。一個人的精力畢竟。
有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導，盡快獲得心情的平復。
四，在班級中積極開展心理主題活動:例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
我們的班級博客已經建立，今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，etc.
五，做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
我們的班級博客已經建立，今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，etc.
六，較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。最后，讓我們共同為建設更加優(yōu)秀美好的10工管班班繼續(xù)努力?。?！
申請心理委員的申請書篇六
尊敬的領導：
我們是物電學院10級光信息科學與技術的學生，住在女生樓二號樓3032宿舍，我們六個來自五湖四海的姐妹組成了一個團結向上的小集體，我們有著積極的進取心和責任心，對于“優(yōu)秀宿舍”的評選活動，我們有足夠的信心，望給予以考核批準。
簡單介紹一下我們的宿舍成員，我們的小集體有兩個來自美麗的黑龍江，那里的人們大方豪爽，有四個來自山東，這里的人們熱情善良。我們?yōu)榱艘粋€共同的目標，也為了各自的理想走在了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是怎樣的緣分讓我們相遇、相識、相親，互相包容，互相理解，互相關懷。我們的宿舍就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的小家，因為在這里可以歡笑，可以痛哭，一年的時光已經悄然溜走，但留給我們的記憶卻是不平凡的，即使有矛盾也會雨過天晴，因為我們是一家人。
下面介紹一下我們宿舍的各方面的情況：
一、我們的學習
二、我們的榮譽
在今年的女生節(jié)裝扮宿舍活動評選中，我們充分發(fā)揮我們的聰明才能和動手能力，在此次評選活動中榮獲了“最佳女生宿舍獎”。我們是實至名歸的，你看，柳葉在空中搖曳小草泛著點點春光昭示著生活是多么的美好，遠處還有一群天鶴在嬉戲，晚上的時候，滿天的小星星在朝我們眨眼。我們宿舍美吧。這就是集體的力量。不光這些，還有在每個周二周五的安全衛(wèi)生檢查中，我們宿舍的成績都是最好的，地面、桌子、窗戶都是一塵不染，內務都是清一色的整齊干凈。以為這是我們的家，我們熱愛這個集體，每個人都在這里扮演自己的角色，為這個環(huán)境貢獻自己的力量。
三、我們的社會經驗
四、我們的紀律
我們都是一群有著嚴格紀律的高素質的大學生，我們嚴格遵守學校關于宿舍安全方面的規(guī)章制度，沒有也不歸宿或夜歸遲的情況發(fā)生，沒有違規(guī)用水、用電、用火等影響宿舍安全的行為，我們嚴格按照規(guī)章制度來維護我們的宿舍。
五、我們的思想
思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研，更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都在積極爭取中，我們在學習形成了互幫的好習慣，有著良好的學風，宿舍成員積極學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，及三個代表，擁護中國共產黨，并多次運用這些原理在宿舍進行討論，我們都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭，我們是一群熱愛生活的女生，我們在這個小集體中努力拼搏，奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。
在此，我真誠的希望尊敬的領導能夠來我們的小家參觀。能賦予我們“優(yōu)秀宿舍’的稱號!特此申請，期望你們的批準。
此致
敬禮
宿舍舍長：陳瀟宿舍成員：高春梅、李珊珊、葛菲、史運香、劉瑞雪
申請心理委員的申請書篇七
大家好，今天很高興也很榮幸能夠站在這里，成為我們學校的優(yōu)秀心理委員候選人來作這次報告會。首先，我先做下自我介紹，我是來自師范學院文秘082班的心理委員王曉虹，其實，大學的第一個學期我并不是心理委員，也不是班干部。但是通過和同學們一個學期的相處，大家也都知道了我是一個性格樂觀外向，平常也很風趣幽默的人，所以在班里和同學們相處的都非常好，在第二個學期班干部競選的時候，也得到了同學們的支持被選為班干部，記得班主任在安排職務時，毫不猶豫地就說：“曉虹，你就是心理委員了！”從此，我的心理委員生涯就開始了。能成為我們班的心理委員我感到非常的幸運。我希望我能像守護天使般守護著同學們的心靈，認真負責地完成自己的每份工作。
的矛盾而煩惱，我還是更喜歡和同學們一起玩，一起聊天，一起分享快樂的心情。
當了兩個學期的心理委員以來，其實我也還沒有遇到過什么棘手的事情，但是我還是會認真負責地去完成自己的每份工作。我們班每個星期的心理健康狀況表我都會認真填寫，把這個星期里班級發(fā)生的各種事情以及同學們的心情狀態(tài)如實反映。并且按時交到負責人那邊。另外在上個學期，我還參加了學校里組織的心理委員培訓。在培訓期間，我學到了很多關于大學生心理健康的知識以及怎樣做好心理委員。在班里，我也利用了一節(jié)課的時間，向同學們宣傳了一些在培訓課上學到的心理知識，讓同學們對大學生心理健康也有些了解。培訓結束時，中心還給每個培訓合格的心理委員頒發(fā)了結業(yè)上崗證書，當我拿到這個紅本本的時候，我意識到這是一份沉甸甸的責任，而且也是對我所做工作的一種肯定以及推動力。除了培訓，我還帶班級的同學參加過兩次由心理健康教育中心俞旭紅老師知道的關于人際交往的活動。雖然兩次活動的內容是一樣的，但是我還是樂此不疲，參加活動的大多都是第一次見面的同學，俞老師通過一個非常有趣的組隊游戲讓我們互相認識，并且一起合作完成各種任務來增加新朋友之間的熟悉感和信任感?；顒咏Y束時，俞老師還教我們表演了《感恩的心》的手語。那兩次活動讓我們受益匪淺，我不僅認識了更多新朋友，而且還學到了很多與人相處的技巧。希望以后還能夠多參加這種有利于我們大學生人際交往的活動，作為心理委員，我也會在班里組織類似的活動，讓同學們在游戲中學到更多心理健康的知識。
申請心理委員的申請書篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！預祝所有的同學在新的學期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學們對我在工作上的支持，和對我的信任，這讓我十分的開心和激動。
在上個學期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績。同時，舉辦了感恩節(jié)班會，每個人都積極的準備，致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中，大家都十分努力的自己的做好分內之事，團結向上，富有朝氣?？偟膩碚f，我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪！
本學期，我將盡最大的努力做好自己的職務，對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放松大家的心情，有個寬松的學習環(huán)境。積極的配合其他班級干部進行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個非常美好的大學生活記憶。
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申請心理委員的申請書篇九
老師、同學們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務?！彼裕业哪繕司褪沁@樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇十
尊敬的領導：
您好。我是xx系（院）xx級xx班的團支書兼任心理委員。
仍然清楚地記得，開學伊始，“心理委員”這個工作突然闖入了讓我的生活，并成為我大學生涯的一部分。即使來得突然，但自從接到那本粉紅色的《心理委員工作記錄》起，我就意識到這項工作遠非我想象的那般輕松，它關乎著我們整個班同學的前途和命運。
從大一的9班到現(xiàn)在的會電2班，轉眼兩年過去了，我有幸成為了98名同學的心理委員，對這項工作，從“懵懵懂懂”到現(xiàn)在可以熟練疏導一些同學的情緒解決其心理問題，在這兩年的嘗試，有歡樂，有挫折，有感動，也有失落，如果用一句話來形容我任職兩年的收獲，那就是要學會在對方的立場看待并解決問題。
其實，人們在生活中總會遇到一些煩惱和不順心的事，這些都是心理問題。一名合格甚至優(yōu)秀的'心理委員，在完成自己學業(yè)調整自我心態(tài)的同時仍需協(xié)助雪嬌及有關部門的工作，宣傳心理健康知識，并及時預防和發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，提高大家的心理安全意識和心理健康水平，保障同學們的心理安全，是大家及時排遣不良情緒，對各種社會環(huán)境應變自如。
女生多，是我們系的一個重要特征。理所當然，女生的心理疏導工作也就成為心理工作的重點。在平時的課余生活中，我與班里的每一位同學融洽的相處，并經常去女生宿舍與她們面對面交流，作為她們中一部分人的知心朋友，有些姐妹也喜歡把快樂的事與我分享，把困難和問題告訴我。當她們需要一個聽眾排泄內心的不滿情緒時，我樂于傾聽她們的心聲；當她們需要一個解決問題的朋友時，我積極的給她們分析利弊，并幫助他們做出正確決定。也因此，我在工作期間多了很多朋友，我想，用專業(yè)術語來說，這是我的營業(yè)外收入吧。她們有好多人給我起外號“王老師”“王大媽”，雖然有時候覺得她們把我叫老了，但總是心里多的是一些安慰和滿足感，這說明我有她們充分的信任。
我們專業(yè)和心理學專業(yè)相差甚遠，為了更好地服務同學們和自己，也因為自己的興趣，我在上學期專門修了教育心理學專業(yè)的選修，并在圖書館看了許多關于心理學的書籍，這也大大豐富了我的心理學知識。大二即將結束，大三畢業(yè)在即，面對大學生升本與就業(yè)的的選擇，大家會有不同的適應能力。協(xié)助大家做出適應他們人生的選擇，會成為我下一步心理委員工作的重點。我相信，我會全力以赴出色的完成這個光榮的任務。
在此，我毛遂自薦，希望有幸得到“優(yōu)秀心理委員”這個光榮稱號。我想，這既是對我以前工作的肯定，也將會激勵我繼續(xù)努力，出色的完成工作。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇十一
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請心理委員的申請書篇十二
敬愛的老師：
您好！
我叫xx，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xx。我認為，我有幾個方面的.特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。
第二，在中學我曾經擔任xx職務年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的最好方法！
以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告！
謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請心理委員的申請書篇十三
敬愛的老師:
您好!
我是x班的xx......
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學生干部，多次獲得過校獎學金，并且多次獲得過學校的學習優(yōu)異獎，學習進步獎，并且在初三時參加了山西省奧林匹克英語競賽，且獲得了優(yōu)秀獎。體育方面我也不落后，在小學和中學，幾乎每屆運動會的運動場都留下了我的奮力拼搏的汗水！并且，很多次都為班級贏得了榮譽。
高中三年是我過的最充實的三年，從軍訓時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每一步我都走的別樣燦爛。高一高二兩年的班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責任感，終于一步一步走向成熟。在擔任班長的日子里，我一方面團結同學，組織同學；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
如今升入了大學,我更想要一個平臺來證明我自己，展示我自己，讓我的能力能夠得到無盡的發(fā)揮！
開學已經快一個月了，我卻感到自己慢慢失去了光澤，雖然有句話叫無官一身輕，但我卻怎么也感覺不到自己是輕松的。我要求的課余時間是幫助同學，幫助老師，是為班集體，為學院做出應有的貢獻！
我想競選生活委員的職位。 我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。多年的班干部經驗使我具備這種能力，我相信，我完全擁有這個實力！
雖然，我已經是學生會的一員，但班級的榮譽感和責任感卻讓我按柰不住內心的渴望，我渴望加入xx學校x班的班委，我要成為班委的一員。因為這是我的家，是我們的家，我有信心，班委有我的存在一定會使班級更加溫暖，更加團結，更加優(yōu)秀，更加進步！
申請人:xxx
申請心理委員的申請書篇十四
尊敬的領導老師：
您們好!
我是08模具3班的，在班上擔任文藝委員這個職位，很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。
我在班上和學校不管是學習和工作都表現(xiàn)非常的積極，思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的人，在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。
在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我并沒有很突出的特長，但我總是保持著大學旅途四大原則。
1、抓機遇：機遇對我來說是火種，可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹，我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學，我熱愛文藝，我會抓住機遇，把文藝進行到底。
2、自信引發(fā)奮斗：我很自信，每一次考試或是工作我都追求完美，考試我追求滿分，工作我追求突出。雖然最終我沒有達到，但我為此奮斗過，只有自信，才能品位幸福的大學生活。
3、堅持不棄：大學雖然有時百般無聊，有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突，我學會如何去冷靜，學校的組織我鍛煉了一種不棄。
4、幽默面對生活：這也許是我最大的特點，因為幽默使陌生人感到親切，使同學感到愉悅，它可謂是我的`一個春天。
這就是我。
在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會，在組織里我工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀，并得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸，我也加入了大學生藝術團，在班級認真做好了自己的本分，同時也積極配合其他班干部工作，學習也非常認真，并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品"傻子上學"，對文藝我是非常熱愛!
最后，我想用趙本山的一句話來自夸一下自己，那就是"一身的藝術細菌呀!"，希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇十五
老師、同學們：
大家好！
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的`角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務?！彼?，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請心理委員的申請書篇十六
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是心理委員。
在大一的一年時間里，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態(tài)度方面是端正的。心理委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內心理形成一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今后的`工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。
申請人：_________
日期：_________年____月____日
申請心理委員的申請書篇一
尊敬的學校領導：
我是*學院*班的，至xx學年擔任*班心理委員及*學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來，積極配合同學們和其他班委開展各項活動，以身作則，用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且在班級推優(yōu)中脫穎而出。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為同學服務。希望通過努力，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
二、學習工作方面
在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學生的首要任務”，上課認真聽講，對于不懂的問題虛心請教，做好筆記。功夫不負有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進一步”。工作方面，在擔任班級心理委員的過程中，努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動，認真學習與心理工作有關的知識，積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎，且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中，很有幸被評為 “優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個方面都獲得了長足的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養(yǎng)和老師的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。
當然，我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高，改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。但我會繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學們的知心朋友，為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇二
尊敬的老師：
您好，我是20xx級****院，*****專業(yè)的*****，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
心理
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難;3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好__，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，ipromise,同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！边@種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
申請心理委員的申請書篇四
尊敬的學校領導：
我是*學院*班的，至xx學年擔任*班心理委員及*學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來，積極配合同學們和其他班委開展各項活動，以身作則，用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且在班級推優(yōu)中脫穎而出。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為同學服務。希望通過努力，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
二、學習工作方面
在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學生的首要任務”，上課認真聽講，對于不懂的問題虛心請教，做好筆記。功夫不負有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進一步”。工作方面，在擔任班級心理委員的過程中，努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動，認真學習與心理工作有關的知識，積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎，且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中，很有幸被評為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個方面都獲得了長足的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養(yǎng)和老師的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。
當然，我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高，改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。但我會繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學們的知心朋友，為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇五
一轉眼，大學生活已經過去快兩年，我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生?；厥滓荒甑陌嗉壭睦砉ぷ鳎H多慚愧。猶記得當初在詹老師辦公室說過的一句話，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機會由我來給大家解決一些心理問題讓大家有一個快樂大大學生活。”那個時候憑著對心理學的興趣，以及對心理委員這一班級職務的期待，我說出了這樣的話，但卻并沒有很好的踐行它，沒有做到和同學們（尤其是女同學）足夠的溝通，也沒有足夠的專業(yè)知識來豐富同學們的學習生活。
希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展
的見證：
一，從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態(tài)，了解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場為對方思考，樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
二，努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態(tài)。
三，調整工作方法，加強與舍長的溝通。一個人的精力畢竟。
有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導，盡快獲得心情的平復。
四，在班級中積極開展心理主題活動:例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
我們的班級博客已經建立，今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，etc.
五，做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
我們的班級博客已經建立，今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，etc.
六，較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。最后，讓我們共同為建設更加優(yōu)秀美好的10工管班班繼續(xù)努力?。?！
申請心理委員的申請書篇六
尊敬的領導：
我們是物電學院10級光信息科學與技術的學生，住在女生樓二號樓3032宿舍，我們六個來自五湖四海的姐妹組成了一個團結向上的小集體，我們有著積極的進取心和責任心，對于“優(yōu)秀宿舍”的評選活動，我們有足夠的信心，望給予以考核批準。
簡單介紹一下我們的宿舍成員，我們的小集體有兩個來自美麗的黑龍江，那里的人們大方豪爽，有四個來自山東，這里的人們熱情善良。我們?yōu)榱艘粋€共同的目標，也為了各自的理想走在了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是怎樣的緣分讓我們相遇、相識、相親，互相包容，互相理解，互相關懷。我們的宿舍就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的小家，因為在這里可以歡笑，可以痛哭，一年的時光已經悄然溜走，但留給我們的記憶卻是不平凡的，即使有矛盾也會雨過天晴，因為我們是一家人。
下面介紹一下我們宿舍的各方面的情況：
一、我們的學習
二、我們的榮譽
在今年的女生節(jié)裝扮宿舍活動評選中，我們充分發(fā)揮我們的聰明才能和動手能力，在此次評選活動中榮獲了“最佳女生宿舍獎”。我們是實至名歸的，你看，柳葉在空中搖曳小草泛著點點春光昭示著生活是多么的美好，遠處還有一群天鶴在嬉戲，晚上的時候，滿天的小星星在朝我們眨眼。我們宿舍美吧。這就是集體的力量。不光這些，還有在每個周二周五的安全衛(wèi)生檢查中，我們宿舍的成績都是最好的，地面、桌子、窗戶都是一塵不染，內務都是清一色的整齊干凈。以為這是我們的家，我們熱愛這個集體，每個人都在這里扮演自己的角色，為這個環(huán)境貢獻自己的力量。
三、我們的社會經驗
四、我們的紀律
我們都是一群有著嚴格紀律的高素質的大學生，我們嚴格遵守學校關于宿舍安全方面的規(guī)章制度，沒有也不歸宿或夜歸遲的情況發(fā)生，沒有違規(guī)用水、用電、用火等影響宿舍安全的行為，我們嚴格按照規(guī)章制度來維護我們的宿舍。
五、我們的思想
思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研，更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都在積極爭取中，我們在學習形成了互幫的好習慣，有著良好的學風，宿舍成員積極學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，及三個代表，擁護中國共產黨，并多次運用這些原理在宿舍進行討論，我們都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭，我們是一群熱愛生活的女生，我們在這個小集體中努力拼搏，奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。
在此，我真誠的希望尊敬的領導能夠來我們的小家參觀。能賦予我們“優(yōu)秀宿舍’的稱號!特此申請，期望你們的批準。
此致
敬禮
宿舍舍長：陳瀟宿舍成員：高春梅、李珊珊、葛菲、史運香、劉瑞雪
申請心理委員的申請書篇七
大家好，今天很高興也很榮幸能夠站在這里，成為我們學校的優(yōu)秀心理委員候選人來作這次報告會。首先，我先做下自我介紹，我是來自師范學院文秘082班的心理委員王曉虹，其實，大學的第一個學期我并不是心理委員，也不是班干部。但是通過和同學們一個學期的相處，大家也都知道了我是一個性格樂觀外向，平常也很風趣幽默的人，所以在班里和同學們相處的都非常好，在第二個學期班干部競選的時候，也得到了同學們的支持被選為班干部，記得班主任在安排職務時，毫不猶豫地就說：“曉虹，你就是心理委員了！”從此，我的心理委員生涯就開始了。能成為我們班的心理委員我感到非常的幸運。我希望我能像守護天使般守護著同學們的心靈，認真負責地完成自己的每份工作。
的矛盾而煩惱，我還是更喜歡和同學們一起玩，一起聊天，一起分享快樂的心情。
當了兩個學期的心理委員以來，其實我也還沒有遇到過什么棘手的事情，但是我還是會認真負責地去完成自己的每份工作。我們班每個星期的心理健康狀況表我都會認真填寫，把這個星期里班級發(fā)生的各種事情以及同學們的心情狀態(tài)如實反映。并且按時交到負責人那邊。另外在上個學期，我還參加了學校里組織的心理委員培訓。在培訓期間，我學到了很多關于大學生心理健康的知識以及怎樣做好心理委員。在班里，我也利用了一節(jié)課的時間，向同學們宣傳了一些在培訓課上學到的心理知識，讓同學們對大學生心理健康也有些了解。培訓結束時，中心還給每個培訓合格的心理委員頒發(fā)了結業(yè)上崗證書，當我拿到這個紅本本的時候，我意識到這是一份沉甸甸的責任，而且也是對我所做工作的一種肯定以及推動力。除了培訓，我還帶班級的同學參加過兩次由心理健康教育中心俞旭紅老師知道的關于人際交往的活動。雖然兩次活動的內容是一樣的，但是我還是樂此不疲，參加活動的大多都是第一次見面的同學，俞老師通過一個非常有趣的組隊游戲讓我們互相認識，并且一起合作完成各種任務來增加新朋友之間的熟悉感和信任感?；顒咏Y束時，俞老師還教我們表演了《感恩的心》的手語。那兩次活動讓我們受益匪淺，我不僅認識了更多新朋友，而且還學到了很多與人相處的技巧。希望以后還能夠多參加這種有利于我們大學生人際交往的活動，作為心理委員，我也會在班里組織類似的活動，讓同學們在游戲中學到更多心理健康的知識。
申請心理委員的申請書篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！預祝所有的同學在新的學期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學們對我在工作上的支持，和對我的信任，這讓我十分的開心和激動。
在上個學期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績。同時，舉辦了感恩節(jié)班會，每個人都積極的準備，致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中，大家都十分努力的自己的做好分內之事，團結向上，富有朝氣?？偟膩碚f，我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪！
本學期，我將盡最大的努力做好自己的職務，對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放松大家的心情，有個寬松的學習環(huán)境。積極的配合其他班級干部進行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個非常美好的大學生活記憶。
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申請心理委員的申請書篇九
老師、同學們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務?！彼裕业哪繕司褪沁@樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇十
尊敬的領導：
您好。我是xx系（院）xx級xx班的團支書兼任心理委員。
仍然清楚地記得，開學伊始，“心理委員”這個工作突然闖入了讓我的生活，并成為我大學生涯的一部分。即使來得突然，但自從接到那本粉紅色的《心理委員工作記錄》起，我就意識到這項工作遠非我想象的那般輕松，它關乎著我們整個班同學的前途和命運。
從大一的9班到現(xiàn)在的會電2班，轉眼兩年過去了，我有幸成為了98名同學的心理委員，對這項工作，從“懵懵懂懂”到現(xiàn)在可以熟練疏導一些同學的情緒解決其心理問題，在這兩年的嘗試，有歡樂，有挫折，有感動，也有失落，如果用一句話來形容我任職兩年的收獲，那就是要學會在對方的立場看待并解決問題。
其實，人們在生活中總會遇到一些煩惱和不順心的事，這些都是心理問題。一名合格甚至優(yōu)秀的'心理委員，在完成自己學業(yè)調整自我心態(tài)的同時仍需協(xié)助雪嬌及有關部門的工作，宣傳心理健康知識，并及時預防和發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，提高大家的心理安全意識和心理健康水平，保障同學們的心理安全，是大家及時排遣不良情緒，對各種社會環(huán)境應變自如。
女生多，是我們系的一個重要特征。理所當然，女生的心理疏導工作也就成為心理工作的重點。在平時的課余生活中，我與班里的每一位同學融洽的相處，并經常去女生宿舍與她們面對面交流，作為她們中一部分人的知心朋友，有些姐妹也喜歡把快樂的事與我分享，把困難和問題告訴我。當她們需要一個聽眾排泄內心的不滿情緒時，我樂于傾聽她們的心聲；當她們需要一個解決問題的朋友時，我積極的給她們分析利弊，并幫助他們做出正確決定。也因此，我在工作期間多了很多朋友，我想，用專業(yè)術語來說，這是我的營業(yè)外收入吧。她們有好多人給我起外號“王老師”“王大媽”，雖然有時候覺得她們把我叫老了，但總是心里多的是一些安慰和滿足感，這說明我有她們充分的信任。
我們專業(yè)和心理學專業(yè)相差甚遠，為了更好地服務同學們和自己，也因為自己的興趣，我在上學期專門修了教育心理學專業(yè)的選修，并在圖書館看了許多關于心理學的書籍，這也大大豐富了我的心理學知識。大二即將結束，大三畢業(yè)在即，面對大學生升本與就業(yè)的的選擇，大家會有不同的適應能力。協(xié)助大家做出適應他們人生的選擇，會成為我下一步心理委員工作的重點。我相信，我會全力以赴出色的完成這個光榮的任務。
在此，我毛遂自薦，希望有幸得到“優(yōu)秀心理委員”這個光榮稱號。我想，這既是對我以前工作的肯定，也將會激勵我繼續(xù)努力，出色的完成工作。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇十一
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請心理委員的申請書篇十二
敬愛的老師：
您好！
我叫xx，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xx。我認為，我有幾個方面的.特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。
第二，在中學我曾經擔任xx職務年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的最好方法！
以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告！
謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請心理委員的申請書篇十三
敬愛的老師:
您好!
我是x班的xx......
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學生干部，多次獲得過校獎學金，并且多次獲得過學校的學習優(yōu)異獎，學習進步獎，并且在初三時參加了山西省奧林匹克英語競賽，且獲得了優(yōu)秀獎。體育方面我也不落后，在小學和中學，幾乎每屆運動會的運動場都留下了我的奮力拼搏的汗水！并且，很多次都為班級贏得了榮譽。
高中三年是我過的最充實的三年，從軍訓時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每一步我都走的別樣燦爛。高一高二兩年的班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責任感，終于一步一步走向成熟。在擔任班長的日子里，我一方面團結同學，組織同學；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
如今升入了大學,我更想要一個平臺來證明我自己，展示我自己，讓我的能力能夠得到無盡的發(fā)揮！
開學已經快一個月了，我卻感到自己慢慢失去了光澤，雖然有句話叫無官一身輕，但我卻怎么也感覺不到自己是輕松的。我要求的課余時間是幫助同學，幫助老師，是為班集體，為學院做出應有的貢獻！
我想競選生活委員的職位。 我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。多年的班干部經驗使我具備這種能力，我相信，我完全擁有這個實力！
雖然，我已經是學生會的一員，但班級的榮譽感和責任感卻讓我按柰不住內心的渴望，我渴望加入xx學校x班的班委，我要成為班委的一員。因為這是我的家，是我們的家，我有信心，班委有我的存在一定會使班級更加溫暖，更加團結，更加優(yōu)秀，更加進步！
申請人:xxx
申請心理委員的申請書篇十四
尊敬的領導老師：
您們好!
我是08模具3班的，在班上擔任文藝委員這個職位，很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。
我在班上和學校不管是學習和工作都表現(xiàn)非常的積極，思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的人，在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。
在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我并沒有很突出的特長，但我總是保持著大學旅途四大原則。
1、抓機遇：機遇對我來說是火種，可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹，我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學，我熱愛文藝，我會抓住機遇，把文藝進行到底。
2、自信引發(fā)奮斗：我很自信，每一次考試或是工作我都追求完美，考試我追求滿分，工作我追求突出。雖然最終我沒有達到，但我為此奮斗過，只有自信，才能品位幸福的大學生活。
3、堅持不棄：大學雖然有時百般無聊，有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突，我學會如何去冷靜，學校的組織我鍛煉了一種不棄。
4、幽默面對生活：這也許是我最大的特點，因為幽默使陌生人感到親切，使同學感到愉悅，它可謂是我的`一個春天。
這就是我。
在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會，在組織里我工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀，并得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸，我也加入了大學生藝術團，在班級認真做好了自己的本分，同時也積極配合其他班干部工作，學習也非常認真，并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品"傻子上學"，對文藝我是非常熱愛!
最后，我想用趙本山的一句話來自夸一下自己，那就是"一身的藝術細菌呀!"，希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
申請心理委員的申請書篇十五
老師、同學們：
大家好！
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的`角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務?！彼?，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請心理委員的申請書篇十六
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是心理委員。
在大一的一年時間里，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態(tài)度方面是端正的。心理委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內心理形成一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今后的`工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。
申請人：_________
日期：_________年____月____日