熱門寒假心得總結范文(21篇)

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    打好總結基礎,有利于我們在今后的學習和工作中更好地前進??偨Y要言之有物,不要過于空泛,要具備一定的可操作性和可執(zhí)行性。這些總結范文包含了不同領域和不同主題的總結,適合不同需求的人參考。
    寒假心得總結篇一
    在學院的大力動員和鼓勵下,社會實踐活動受到了大一同學們廣泛的關注和積極參與。此次社會實踐活動分為團隊和個人兩種形式,同學們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學們組成團隊,在指導老師的建議下,認真設計實踐項目并組織整理向學院申請立項。
    有的同學則選擇以個人形式參與實踐,用自己所學的醫(yī)學知識感恩父母。針對這一形式,醫(yī)學院組織開展了健康醫(yī)療培訓會,對約200名參與者進行了培訓,幫助其豐富醫(yī)學知識,更加正確地提供服務。培訓會主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項等內容,為實踐活動的順利開展奠定了基礎。
    二、“醫(yī)路”相伴,攜手前行。
    在團隊實踐活動中,經過前期謹慎縝密的準備,我院共組織了3支實踐小分隊,他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個地區(qū),以教育關愛服務、愛心醫(yī)療服務、安全常識調研等為主要實踐內容。他們運用所學知識反哺社會,脫離課堂的傳統(tǒng)教學模式,在服務的過程中加強專業(yè)知識,達到雙贏的良好局面,贏得服務人群的一致好評。
    1.赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊。
    團隊秉承醫(yī)學院“健康為人人,人人為健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學、嵊州市鹿山小學教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學展開關于嵊州市小學生對春節(jié)期間突發(fā)健康風險因素的認知度的調查。通過發(fā)放調查問卷,志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息,并完成了《小學生對春節(jié)期間突發(fā)健康風險因素的認知度調查——以嵊州市市區(qū)三所小學為例》的調研報告。除此之外,他們還在各個學校開展了應急防護知識互動講課和宣傳單的發(fā)放。本次實踐活動的目的是增強孩子們健康安全的意識,掌握基本的應急救護知識,有效填充孩子們缺乏安全、健康教育的空缺,同時增強隊員們的團隊協(xié)作力和凝聚力,增加隊員們參與社會實踐經驗與社會服務意識。
    2.赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴”小分隊。
    實踐團隊主要以預防專業(yè)的同學為主,因此活動內容與預防醫(yī)學這一專業(yè)緊密結合。隊員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施,以及學習病房的管理和抓藥等等。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學習為病人服務的基本技能時,志愿者們深深體會到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中,小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,積累了寶貴的經驗,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。
    3.赴杭州市拱墅區(qū)愛牙小分隊。
    老年人是社會的弱勢群體,需要通過了解科學的口腔保健知識以改善口腔衛(wèi)生、增強體質。團隊以口腔醫(yī)學專業(yè)為依托,在杭州拱墅區(qū)開展了關于口腔知識的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時,還為老人們進行了常規(guī)的血壓測量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見的口腔問題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中,體會到了一名醫(yī)者應有的耐心和愛心,受益良多。此次活動使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來口腔醫(yī)生的才能。
    三、感恩親情,孝行千里。
    在個人層面,我院開展了“孝道行千里,健康存心間——醫(yī)學院學生回鄉(xiāng)感恩親人”的主題活動,鼓勵同學們通過所學醫(yī)學知識反哺親人,為父母提供按摩等健康服務,通過為父母分擔家庭事務來進行社會實踐。
    活動因其形式簡單、便于開展,受到了許多同學的關注。他們積極投入其中,給父母長輩進行按摩等健康服務,分擔家庭事務以盡孝道?;蛟S只是簡單的捶背、洗腳,但已經足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學們在反哺的同時豐富了專業(yè)知識,培養(yǎng)了實踐技能,同時也促進了家庭健康知識和理念的更新。
    四、青春有我,實踐不息。
    此次寒假社會實踐活動不僅結合了醫(yī)學院主要專業(yè)的特點,而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會的接觸中,不僅拓寬了醫(yī)學生的專業(yè)視野,更促進了對其素質的培養(yǎng),教會大一同學們將刻板的知識轉化為靈活的技能,學會利用自己的專業(yè)知識去解決客觀問題,對自身價值和人生目標進行更客觀的評估。
    醫(yī)學生不僅要做精通專業(yè)知識的“讀書人”,更要做身體力行的實踐者。醫(yī)者的職責是服務,是奉獻,只有將所學知識熟練地運用到實踐中去,醫(yī)者才能開辟更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。
    相信每一次實踐都會成為青春歲月里的寶貴財富,為未來積蓄力量,幫助同學們提早涉足社會,增加學習積極性、進取心和社會責任感。希望此次社會實踐的所有參與者能在奉獻自我、服務群眾的路上繼續(xù)前行。
    寒假心得總結篇二
    1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
    先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。
    “我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮啊!”
    她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
    “可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?BR>    她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?BR>    我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?BR>    “呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”
    我也陷入了沉思……。
    很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
    我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
    寒假心得總結篇三
    這次的寒假培訓給我留下了深刻的印象。通過學習,我更加明確了教育的目標,認識到了教育不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    我特別欣賞的一句話:“教育不是灌輸,而是點燃火焰?!边@句話讓我深感教育的藝術所在。作為教師,我們需要激發(fā)學生的熱情,引導他們主動探索,從而發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。
    此外,寒假培訓中的案例分析也讓我受益良多。通過分析真實的案例,我更加深入地理解了教育的復雜性和多樣性。同時,我也學到了如何更好地處理學生問題,提升教學效果。
    總的來說,寒假培訓是一次非常有價值的經歷。它讓我明確了教育理念,提升了我的教學能力。我將在未來的教學中,更加注重學生的主體地位,激發(fā)他們的學習興趣和潛力。
    再次感謝寒假培訓,我會珍惜這次學習的機會,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
    寒假心得總結篇四
    這次的寒假培訓給我留下了深刻的印象,不僅拓寬了我的視野,還增強了我對不同文化的理解。在這里,我將分享一些主要的收獲和感悟。
    首先,我明白了團隊合作的重要性。在一個名為“團隊協(xié)作”的課程中,我們進行了各種團隊項目,如角色扮演和團隊討論。這些活動讓我認識到,只有大家緊密合作,才能實現(xiàn)目標。每個人都有自己的專長和貢獻,只有將每個人的力量匯聚在一起,我們才能取得成功。
    其次,我對“溝通與傾聽”的課程有了更深入的理解。我學習到了有效的溝通技巧和傾聽的藝術,這讓我更好地理解了如何更好地與他人交流。這不僅包括如何表達自己的觀點,也包括如何傾聽他人的想法。這讓我更加善于理解他人的觀點,并尊重他們的想法。
    此外,我對“領導力”的課程也有了新的認識。我了解到,作為一名領導者,不僅要善于決策,還要有能力和團隊一起制定和執(zhí)行計劃。我也學習了如何在團隊中建立信任,以及如何鼓勵和激勵團隊成員。
    最后,我對“創(chuàng)新與問題解決”的課程有了新的體驗。在這個課程中,我們通過各種活動學習如何創(chuàng)新思考和解決問題。這些活動啟發(fā)了我,讓我知道,只要有創(chuàng)新的思維和積極的態(tài)度,我們就可以找到解決問題的新方法。
    總的來說,這次寒假培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅學習了新的知識,還鍛煉了自己的團隊協(xié)作、溝通、領導力和創(chuàng)新解決問題的能力。我相信,這些經驗和收獲將對我未來的學習和職業(yè)生涯產生積極影響。
    寒假心得總結篇五
    近年來,舞蹈藝術在社會中日益受到關注,越來越多的人開始關注并參與其中。寒假期間,我也參加了一些舞蹈活動,并在實踐和觀摩中有了一些心得與體會。通過這次寒假的舞蹈經歷,我更加深入地理解了舞蹈藝術的魅力,并且明白了舞蹈對于身心健康的積極影響。以下是我寒假舞蹈經歷的總結和體會。
    首先,參加舞蹈活動讓我發(fā)現(xiàn)了舞蹈的魅力。在舞蹈課堂上,我接觸了很多不同類型的舞蹈,如現(xiàn)代舞、爵士舞和中國舞等。每一種舞蹈都有其獨特的風格和動作,不同的舞姿和肢體語言讓我感受到了舞蹈所傳達的情感和表達方式。舞蹈藝術通過身體的動態(tài)展示,讓我感到身心的愉悅和自由,每次跳舞都讓我忘卻了外界的一切煩惱和壓力。舞蹈的魅力在每一個動作中都能得到彰顯,這也促使我愈加喜歡舞蹈這門藝術。
    其次,舞蹈活動讓我更加深刻地認識到舞蹈對于身心健康的積極影響。在舞蹈的過程中,我不僅要掌握舞蹈動作的技巧和節(jié)奏,還需要有良好的體力和耐力。通過堅持不懈地訓練和練習,我的體力得到了明顯的提升。每天的舞蹈課程讓我感到身體和精神得到了全方位的鍛煉,使我變得更加健康和有活力。此外,舞蹈還要求我們與團隊合作,協(xié)調配合。在舞蹈團隊中,我學會了互相傾聽、互相關心,這讓我在人際交往中更加成熟和自信。
    此外,通過觀摩其他表演者的舞蹈作品,我對舞蹈的藝術美有了更深入的理解。寒假期間,我去觀看了一場專業(yè)舞團的演出,并且參加了舞蹈比賽。在觀摩中,我看到了大師級的舞蹈演繹,他們完美的技巧和表演讓我深感震撼。舞蹈比賽中,我看到了許多優(yōu)秀的舞者,他們的精湛技藝和出色的表演讓我受益匪淺。從他們的舞姿中,我汲取了許多舞蹈技巧和藝術靈感,這些對我的個人舞蹈技能和舞蹈理解的提升都有著重要的意義。
    最后,舞蹈活動還讓我收獲了一份珍貴的記憶和友誼。在舞蹈活動中,我結識了許多志同道合的朋友,我們一起分享舞蹈的喜悅和困惑。在舞蹈團隊中,我們共同面對著艱苦的訓練和挑戰(zhàn),互相鼓勵和幫助。與舞蹈伙伴們一起度過的時光,成為了我寶貴的回憶。通過舞蹈活動,我學會了合作,學會了分享和理解他人,這些都讓我在交往中變得更加成熟和開放。
    總之,寒假期間的舞蹈經歷讓我更深入地了解了舞蹈藝術的魅力,并感受到了舞蹈對于身心健康的積極影響。通過觀摩和參與舞蹈活動,我提升了自己的舞蹈技巧和藝術感悟。與舞蹈伙伴們共同度過的時光,讓我收獲了珍貴的友誼和回憶。這次寒假的舞蹈經歷對我來說是一次寶貴的成長之旅,讓我更加熱愛舞蹈,也更加珍惜每一次跳舞的機會。
    寒假心得總結篇六
    假期讀書活動中你有什么感悟?寫一篇假期讀書心得和我們分享。讀書能使人思維活躍,聰疑智慧,使人豁然貫通,柳暗花明。你是否在找正準備撰寫“寒假讀書心得總結”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    書是人類的朋友,是人類智慧的階梯。《金波童話》是一本有趣的書,也是我最喜愛的一本書。每當我翻開這本書,都會被它深深地吸引。
    這本書是金波爺爺寫的,由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆兒和紅櫻桃》等41個故事串聯(lián)而成。一個個故事就如同一顆顆珍貴的珠寶,給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
    我最喜歡的故事還數(shù)《香香鳥》了。這個故事講述了一只只有大拇指那么大的小小鳥快要當媽媽了。突然有一天,小小鳥的蛋被大風刮走了,小小鳥找呀,找呀,怎么也找不到,傷心地哭了。小花和小蜜蜂熱心地幫它找到了蛋,并把蛋孵了出來。一只很香很香的鳥飛上了天空,大家就給它取名“香香鳥”。如果你看到一只五彩鳥,每天都和蜜蜂飛在一起,那么它就是可愛的香香鳥。這個簡單的小故事讓我的心靈深深震撼了,小動物們都懂得互相關愛,互相幫助,更何況我們呢?我不禁思緒萬千:有一次,我后面的同學沒帶本子,便問我借一本。當時,我正急著寫作業(yè),懶得彎下腰去找本子給他,便愛理不理。他見我沒有反應,只好去問別人借了?,F(xiàn)在想想真不應該。以后,我一定要像小蜜蜂一樣,做一個熱心的人,樂于幫助身邊有困難的人。只有大家互相幫助,互相關愛,我們的世界才會變得更美好!
    《金波童話》帶給我無窮的正能量。讀了這本書,我明白了什么是善良和自信,懂得了奉獻和友愛的真諦......令我一生受益匪淺。一本好書,就是一個好老師、好伙伴。讓我們好讀書,讀好書!
    《小公主》這本書,我數(shù)不清看了多少遍了,每一次捧起這本書,都被里面的情節(jié)再次吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒薩拉,被送往英國倫敦一所學校讀書,享受著公主般的待遇,但由于一次意外,薩拉的爸爸去世了并破產了,薩拉從此從學校高貴的公主淪落為使女,但她無論在多苦難的時候,都在心中幻想自己是個公主。當財富再次回到她身邊,她被苦難培養(yǎng)得更加成熟了。
    這本書我讀每遍都會被那情節(jié)吸引,那波折的情節(jié)深深打動了我。細想,一個正常人,在精神與生活都被壓垮時,有幾個人能仍然保持著公主的風范,仍那么溫和有禮,時常為人著想呢?人們很難想象一個衣衫襤褸、一分錢也沒有的孩子能成為公主。但薩拉不顧一些人的熱嘲冷諷,在內心中默默地做自己的公主。
    真正的公主,并不一定要富有,但一定要有謙遜有禮的好品質,不論薩拉富有的時候還是貧窮的時候,她始終保持著公主般的品質,然而在苦難過后,她收獲的財富也不少。
    如果說薩拉成長了,那我相信那是苦難的經歷帶給她的財富。世界萬物有益也有弊,苦難的生活帶給了她不幸、痛苦,但帶給了她成長的財富??嚯y鍛煉人們,讓人們獲得一生的財富。在痛苦的時候,能靠毅力挺過來的人,終究會成大事。
    俗話說“窮人的孩子早當家”,富有的人們容易養(yǎng)成一些懶惰的毛病,溫室里生活的花兒永遠沒有抵抗暴風雨的能力。貧窮與苦難是鍛煉人們的好老師,當你被生活傷害的時候,請時刻提醒自己堅持下來,這將是一筆無窮的財富。
    冬是四季中最樸素無華的一季,也是最美的一季。
    冬天的美,并不僅在那嬌艷的寒梅,而更在那“未若柳絮因風起”的雪。
    最美的冬在于紛紛揚揚、潑潑灑灑的雪。雪花從空而落,它們是冬的使者,如此的潔白可愛。它們親吻著大地,為大地蓋上一層厚厚的棉被;它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲,如此魁梧,如此高大,一派颯爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的,吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上,那就是“姝女畫粉黛,佳麗戀胭脂”,更顯得妙趣橫生了。
    說到雪與梅,我還真想買弄上幾句。梅有雪梅、紅梅。雪梅潔白高雅,淡美純潔;紅梅艷麗多姿,儀態(tài)萬千。若雪落與雪梅身上,那就是“錦上添花續(xù)樸素,眠霜臥雪吐冰潔”,更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質;若落與紅梅,那就是“羅敷較之遜俏麗,西施堪其輸嬌媚”,使人覺得,紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托,真真是天衣無縫??梢赃@么說,雪與梅花是無獨有偶的搭檔。
    獨自漫步在一片雪天雪地。最愜意在夜晚之雪,驚奇欣喜的打開窗戶,小心翼翼的捧起一把雪來,就覺得,跟捧著千載難逢的寶貝似的,好不興奮!如果太冷,便不必“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,大可穿上幾件衣服,披上一件斗篷,獨自漫步在雪地上。一步一個腳印,故意去亂跑、亂鬧!月光柔和的照著,輕如羽、淡若水、冷似冰,照在晶瑩的雪上,亮閃閃的。想來,曹植、陶淵明又要大展詩才、一醉方休了!
    掬一杯最清的盈盈月光,讓雪任意的舞你、揚你、親你、近你,體會這冬季最珍貴的禮物——雪——之美、妙、奇!
    學會生存——讀《魯濱孫漂流記》有感這些天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中的主人公是一個叫魯濱孫的英國人,他喜歡航海冒險。有一次,他乘船前往南美洲,遇到了大風,船被掀翻了,他的同伴都死了,只有他幸存,被海浪沖到了一個孤島。從此,他在這里生活了26年。
    我被魯濱孫在嚴酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種.種困難,頑強生存下來的精神深深打動了。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的,但是,學會生存本領是很有必要的,如果你不會這些本領,那豈不是要白白等“死”?在現(xiàn)實生活中,由于種.種原因,我們可能會面臨生存的考驗:2006年春節(jié),哈爾濱市的一家酒樓發(fā)生火災,幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。當火災發(fā)生時,二樓一間小餐廳里有一家人正在聚餐。他們發(fā)現(xiàn)火情后,急忙奔向緊急出口,但門被鎖住,無法撞開;他們又想下樓,但樓梯處已被煙火籠罩。
    在這種情況下,這一家人臨危不亂,急忙退回小餐廳,然后分工合作:有的人負責打開通向外界的鐵窗,以便求救;有的人負責堵住餐廳的門縫,以防毒氣、煙氣灌入小餐廳,他們將餐廳的窗簾扯下來堵門縫,堵不嚴時,又用啤酒將窗簾浸濕,將毒氣、煙氣基本擋于門外。后來,急救人員趕到,這一家人獲救。拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!比绻覀冇忻鞔_的自我保護意識和豐富的安全知識,在遇到意外情況時不慌不亂,從容地避開傷害,尋求保護,相信我們的生存能力必將與日俱增。
    又是一年寒假。在這雪花飄飄的一天又一天里,我細細地翻閱了四大名著。這經典的古代名著讓我深深陶醉,從中流出那歷經百年也不腐朽的濃墨古香,時時縈繞在我的心頭。
    《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等這些經典的古代名著中的人物形象,在我大腦中留下深深的印象,孫悟空的勇敢機智,諸葛孔明的才智多謀,林黛玉的溫柔掛斷,魯智深的粗獷剛強。這一個又一個鮮明耀眼的人物,不時跳動在我的眼前,啟迪我的心靈,讓我受益無窮。也許有人認為這四本讀物過于咬文嚼字,一個個古文令人眼花繚亂,但只要用心去閱覽,一個個經典的故事,令人賞心悅目。
    以前讀書只是粗略地看一看,書中的重點,書中的精髓根本察覺不到。現(xiàn)在我靜下心來細細品讀,就讀出了書中的思想,讀出了書中作者給予我們的暗示。與作者同一種心態(tài),同一種思想去看待一件事,好似在與書本做著交流,不亦樂乎!平時與朋友聊天,會話不投機,雙方都很尷尬。而書是傾聽者,是的朋友,的導師。
    記得在秋天,我曾把一片樹葉夾在了《紅樓夢》這本書中,寒假里翻閱時看到了那片葉子,竟然依舊是綠的。不知是它離不開這本墨香純厚的書,還是貪夢地讀了《紅樓夢》,吸吮了書本的精華,擁抱了屬于春天的綠色,或許是書和它交了朋友,它正用豐滿的綠色與書交談。
    今天,我也想做那片葉子,永遠受著書的熏陶,永遠讀著永青的書頁。
    寒假心得總結篇七
    在寒假期間,我有幸參加了為期一周的培訓課程。這次的培訓涵蓋了許多教育領域的知識,包括學科教育、人際溝通、領導力和團隊建設等。通過這次培訓,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還收獲了許多寶貴的經驗。
    首先,學科教育方面,我深入了解了不同學科的教學方法和技巧,對于如何激發(fā)學生的學習興趣有了更深刻的理解。同時,我也學習了一些新的教學策略,例如如何設計有趣且富有挑戰(zhàn)性的課堂活動,以幫助學生更好地理解和應用知識。
    其次,人際溝通方面,我學會了如何有效地傾聽和表達自己的觀點,以及如何處理不同情境下的沖突和矛盾。通過模擬真實場景進行實踐,我更加明白了溝通的重要性,以及如何通過良好的溝通技巧建立和諧的人際關系。
    此外,領導力和團隊建設也是我這次培訓的重要部分。我了解到一個優(yōu)秀的領導者應該具備哪些品質和能力,學會了如何有效地協(xié)調和管理團隊。同時,我也參與了一些團隊項目,通過合作和互相學習,我更加明白了團隊合作的力量。
    總的來說,這次寒假培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我深刻認識到教育工作的復雜性和挑戰(zhàn)性,也更加明確了自己的職業(yè)目標和未來發(fā)展方向。我相信,通過不斷學習和實踐,我會在未來的教育工作中發(fā)揮出更大的潛力。
    寒假心得總結篇八
    不論是對于誰,六年級總是小學階段里最重要的一年,我不奢望還有無憂無慮的好心情、還有天真爛漫的可愛想法,它是不屬于我們的東西。整個寒假,說作業(yè)也不多,不過就是三篇。
    作文。
    一本作業(yè)本??磿?、
    日記。
    摘抄隨你心情。我深知,老師布置這么少的作業(yè)并不是為了給我們玩耍的。初中的腳步越來越近,一步步扣人心弦,我開始后悔,為什么沒有杰出地完成老師布置的作業(yè)。
    如果說,作業(yè)的總分是100分,那么,我就只有60分吧!只完成了老師要求的任務。早晨,我趕到學校,同學們都齊刷刷的坐在座位上翻閱新書。我尋問裘之涵的寒假看數(shù)量,沒有想到,是我的整整5倍。原本,我為自己在寒假看了80多萬字而感到自豪,但現(xiàn)在,我羞愧不已,僅僅80多萬字我就激動,好像做了什么了不起的事。裘之涵都400多萬字了,還是默默無聞的坐在座位上,一點也不驕傲。再想想日記,我只寫了14篇,還越寫越少,最后一篇我只寫了百把字,我想,別的同學一定是天天都寫吧!我再也高興不起來了,再也自豪不起來了,更不驕傲了。
    回想背誦《老子》、《論語》的數(shù)量,也是不折不扣的按照老師的最低要求完成??????不能再這樣懶散了。我想到寒假,我更多的時間是在家里玩電腦,如果把這些時間的50%用起來我就能完成的更好。最后一個學期,我望著新書,暗暗得下決定:要沖刺,要加油!不要只按老師的要求完成任務,要做得更好!
    書要看的多,日記也不能少,相信總有一天,我會不再懶散,杰出地完成所有的任務!
    寒假心得總結篇九
    寒假即將過去,春節(jié)的喜慶氣氛正在悄悄散去,我們面臨著迎接新學期的任務。在這個寒假里,我又度過了一個充實而有意義的假期。我不僅完成了老師布置的寒假作業(yè),還參加了各種活動,并且和同學們進行了交流。通過這些體驗,我收獲了許多,并對自己做了更多的總結與反思。
    首先,在這個寒假里,我敢于挑戰(zhàn)自我,參加了許多社會實踐活動。比如,我報名參加了社會公益活動,去給留守兒童送溫暖,給老人買年貨等。通過這些活動,我看到了社會的不公平,也看到了許多人需要幫助。這使我更加深刻地明白,能夠對他人施以援手,是一種幸福也是一種責任。同時,我還參加了一些培訓班,學習了一些技能,如鋼琴、繪畫等。通過這些培訓,我感受到了付出與收獲的關系。只有持之以恒的付出,才能得到真正的成果。我覺得這就是我這個寒假最重要的體會之一。
    其次,我與同學們進行了充分的交流與溝通。在學校的日子里,我和同學們有著不同的課程安排,很難有時間來交流,而這個寒假正是我們彼此交流的好時機。我和同學們通過聚會、旅游、合作參加各種活動等等,增進了感情,也學到了很多。我們互相分享了寒假的見聞和感受,擴大了我們的視野。與不同的同學交流,我明白到每個人都有自己的優(yōu)點與特長,每個人都值得我們去學習和借鑒。通過同學間的交流與互動,我深感這是一個開放的世界,只有與他人進行交流才能變得更好。
    第三,通過學習總結,我發(fā)現(xiàn)自己的不足與進步。要想進一步提高自己的學習水平,我必須清楚地了解自己在學習上遇到的問題以及解決問題的方法。于是,在這個寒假里,我認真總結了自己的學習情況,找出了自己學習上的不足與困惑。比如,在數(shù)學方面,我發(fā)現(xiàn)自己在應用題上常常得不到正確答案,于是我開始針對這個問題多做練習,并請教老師和同學。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)只要用心去學、有耐心去思考,問題遲早會迎刃而解。這次經歷使我懂得了要成功就要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足與問題,并積極地去解決它們。
    最后,我明白了寒假并不僅僅是休息放松的時間,更是一個提升自己的時刻。在這個寒假里,我讀了很多書,既有小說也有百科全書,這讓我受益匪淺??磿粌H開闊了視野,豐富了知識,還培養(yǎng)了我的想象力和寫作能力。此外,我還參加了一些網(wǎng)絡課程,學到了一些新知識。這一切都在告訴我,時間的價值是無法估量的,寒假正是一個充實自己的最佳時機。
    通過這個寒假的總結交流,我更加明確了自己目前的不足,并找到了提高的方向。我也更加明白了學習的重要性以及與他人交流的價值。在新學期開啟之際,我將會更加努力地學習,不斷完善自己。同時,我也希望能夠將這些體會與同學們分享,讓大家一起進步。寒假總結交流心得體會,幫助我們成長與進步,讓我們以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
    寒假心得總結篇十
    在寒假的培訓中,我收獲了很多。這次培訓的內容非常豐富,包括教學理念、教學方法、學生學習方式等方面的內容。通過這次培訓,我更加深入地了解了教育的本質和目的,也更加明確了自己的教學方向。
    在培訓中,我深刻地認識到了教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的綜合素質和思維能力。在教學理念方面,我更加注重學生的主體地位,注重激發(fā)學生的學習興趣和主動性。在教學方法方面,我更加注重學生的參與和體驗,通過小組討論、游戲化等方式讓學生更好地理解和掌握知識。
    通過這次培訓,我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的不足之處。例如,在教學方法上,我需要更加注重學生的個體差異和需求,更好地滿足不同學生的需求。同時,我也意識到了自己的教學理念需要不斷更新,以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。
    在未來的教學中,我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和思維能力,注重學生的主體地位和參與性。同時,我也會不斷更新自己的教學理念和教學方法,以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。
    總之,這次培訓讓我受益匪淺,我會繼續(xù)努力提升自己的教學水平,為學生提供更好的教育服務。
    寒假心得總結篇十一
    冬去春來,一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫,但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。
    冬天寒風瑟瑟,但是無法阻擋同學們的步伐。我班五個志愿者服務隊來到了各自服務的小區(qū),進行了服務。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,有的發(fā)放反邪教傳單,有的則在陪伴孤老……“認真負責”是在志愿者服務隊表格上最多的表揚,同學們把一縷陽光帶進寒冷的冬天。在志愿者服務活動中,大家深深懂得關愛的重要性。
    冬天寒風陣陣,熱鬧的鞭炮轟聲中大家過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢,同學們認真的寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”,大家都有計劃的使用壓歲錢,懂得了勤儉節(jié)約的道理之余,我們不約而同的認識到助人為樂的內涵。
    冬天寒風凜冽,中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學忘卻寒風。在實地考察、上網(wǎng)勘察后,大家制作了小報,制作的水平堪稱一流。對于中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深同學們非常自豪。通過活動既充實了課外知識,也了解中國的背景文化。
    冬天寒風冰冷,被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前,同學們奮筆急書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷的涌入大家的腦中,經過消化牢牢被記在心中。在返校中,同學們望著自己完成的作業(yè),心中充滿了的滿足感與欣慰感。
    寒假過去了,2005年也隨之過去了。無論你在去年中的表現(xiàn)如何,在上學期中的成績怎樣,但是一切都成過去。現(xiàn)在該是思考的時候,如何在今年中收獲更大的進步?我們“不要抓緊每一分鐘學習,而要抓緊學習的每一分鐘?!眃othebestinthenewterm!將自己最好的一面展現(xiàn)出來!
    寒假心得總結篇十二
    以“踐行核心價值觀,演繹精彩青春夢”為主題的寒假社會實踐活動,在20xx年寒假拉開了帷幕,計算機工程學院各社團、各班在團隊負責人的帶領下,紛紛踏入了寒假社會實踐之旅。本次活動院內參與團隊共11支,參與人數(shù)共180余人次。其中:
    “走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉的隊伍1支;。
    “深職義工,溫暖鵬城”志愿服務團隊4支;。
    “我為家鄉(xiāng)作貢獻”志愿服務團隊1支;。
    “走進社會大課堂”專業(yè)實踐團隊4支;。
    “閱讀經典,感知文化”讀書活動團隊1支。
    各團隊的目的明確,都是為了了解社會,服務社會而去的。社會實踐活動是引導大學生走出校門,走進社會,了解社會及服務社會的有效途徑,通過參加社會實踐有助于大學生模擬社會,吸收新的思想與知識,更新其陳舊及過時的觀念。
    學有所成,回饋社會。
    20xx年1月24號至20xx年1月30號,計算機學會志愿分隊在366大街舉辦了為期7天的義務維修活動,他們本著“弘揚雷鋒精神,服務廣大人民群眾,增加學校與外界的聯(lián)系,促進和諧共進”的目標,不辭辛苦,每天勤勤懇懇的工作3個多小時。其中維修內容包括:電腦方面:
    1.操作系統(tǒng)升級與維護;。
    2.筆記本的無故重啟、無法開機、死機、藍屏等;。
    3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡故障;。
    4.軟件故障的排除和恢復;筆記本除塵、防止高溫損壞硬件;。
    5.硬盤數(shù)據(jù)恢復、數(shù)據(jù)備份;電腦密碼破解;。
    6.筆記本硬件的維修與更換等。
    手機與平板方面:
    1.進水、重摔爆屏、不開機等故障維修;。
    2.手機信號、wifi問題等。
    本次活動取得累累碩果,不僅幫助社區(qū)居民們修復眾多設備,更是淋漓盡致的展現(xiàn)了深職志愿者的風采。受到居民的一致好評。
    寒假心得總結篇十三
    為期六天的寒假培訓在今天上午結束,大家聚在一起進行了總結。
    這次培訓的內容十分豐富,包括寒假作業(yè)的總結反饋,如何有效復習,如何進行知識點的查缺補漏,以及中招模擬考試。
    在寒假作業(yè)的總結反饋環(huán)節(jié),我首先對寒假作業(yè)的完成情況進行了總結。大部分同學都能認真完成寒假作業(yè),但也存在一部分同學沒有按時完成作業(yè),甚至存在漏做現(xiàn)象。針對這種情況,我要求沒有完成的同學利用開學前一周內完成,并告訴他們,作業(yè)是鞏固和深化所學知識的重要手段,一定要按時完成。
    如何有效復習,我提出以下幾點建議:首先,要回歸課本,夯實基礎。其次,要整理糾錯,查缺補漏。建立錯誤檔案,做到舉一反三。最后,要主動反思,加深理解。在知識的學習中,只有不斷地反思,才能“溫故而知新”。
    如何進行知識點的查缺補漏,我建議大家可以采用“過電影”的方法,回憶知識點。也可以利用課堂時間,聽老師對知識點的總結和梳理。同時,要積極思考,與老師和同學交流,找出自己的不足,并加以彌補。
    最后,我提出了中招模擬考試的要求。要求大家認真審題,仔細思考,積極書寫,規(guī)范答題。同時,要求大家在考試后,分析自己的考試情況,找出自己的不足,并加以改進。
    總之,這次培訓讓我受益匪淺,我會繼續(xù)努力,不斷學習,不斷提高自己的教育教學水平。
    寒假心得總結篇十四
    在寒假進行實習工作能提升實習生的能力,盡快與社會接軌。今天,本站小編為大家?guī)砹撕賹嵙暪ぷ餍牡每偨Y,希望大家喜歡!
    轉眼之間,迎來了我大學生活中的第二個寒假,為了不虛度光陰,充實歷練自己,我決定這個寒寒假間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪部實習。采訪這個工作看起來簡單,似乎只要動動嘴就可以了,其實不然。要做好一個采訪,大學生黨員自評總結,必須事先選好采訪對象,想好一個主題,還要列出具體的采訪問題。當然,這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個主要部分,另外像準備好采訪的設備工具,例如錄音筆,攝像機,記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪最關鍵的是把采訪的過程記錄下來,編纂成稿,經過反復推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪報道。
    在此期間,我跟著前輩們做了幾個專題采訪,例如:信訪局應如何做好數(shù)字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準備工作比較充足的專題是“企業(yè)如何留住人才”。
    過年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊”來到名氣頗大,業(yè)績豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業(yè)如何應對頻繁跳槽,留住關鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經理進行了長達數(shù)小時的采訪。經理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個成功人士的歷練和經驗。采訪結束后,我把采訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預防跳槽風險方面的經驗之談。
    xx年我們迎來了大學的第一個寒假,為了使我們這個假期過得更充實,我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務隊,名叫流動紅旗隊,意味著我們全體隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務社會服務人民的活動中去。經過商議,我們一致同意實踐主題為第xx屆全運會。主要是因為它是國內水平最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
    出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對全運會的相關知識進行了系統(tǒng)學習,并講述了這次活動應注意的一些問題包括安全問題,突發(fā)事故的解決及面對市民應注意的禮節(jié)。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,貢獻全運會”。當天下午我來到實踐地點對其進行了考察,以便為明天的采訪作鋪墊。
    1月1日上午,待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊員均統(tǒng)一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前,出于安全考慮我們未能進去采訪,但看門老大爺告訴我們場館預計會在四五個月內建完。從遠處看新建場館很像鳥巢,構型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因為它,更因為聊城也將協(xié)辦全運會。隨后,我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。
    在實習工作中,我收獲頗多,其中感觸最深的,請大家聽我娓娓道來:
    “事后”工作極為重要,管理得當,才能留住人才,壯大自身,增強競爭力,處于不敗之地。而企業(yè)之間的競爭,最終又取決于人才的競爭。一個具備競爭力的企業(yè),必須留住關鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。
    首先要賞識和正確評價一個人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時候花大價錢在外面招,卻忘記平時在企業(yè)內部挖掘人才、培養(yǎng)人才,應做到未雨而綢繆。
    其次要善用人才。看到員工有才能,就要知人善用。一個人只有被放在他所適應的位置上,他才能得心應手,正常發(fā)揮自己的專業(yè)水平,反之,則會處處被動,感到懷才不遇,甚至對公司產生誤解,喪失工作熱情,最后離開公司。善用人才,就應按其才能和特長,安排適當?shù)念I導崗位、聘任技術職務,使人才有價值認可感、信任感;給任務、壓擔子,讓人才攻關鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干,機會就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀。如果一個企業(yè)是做多做少一個樣,做與不做一個樣,服從與不服從一個樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來,他們才會心甘情愿地付出聰明才智。
    再者,最關鍵的是提高物質待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場經濟條件下,工資是引導人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎金等基本待遇外,還應享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊伍,加強凝聚力。
    寒假心得總結篇十五
    一個月的寒假很快就過去了,馬上就要開學了。過去的時間有些已經浪費掉了,要從中吸取教訓和經驗,新的學期要有新的目標,這篇文章就是我對于寒假的一個總結,以及xx計劃。
    這個寒假我浪費了很多時間,回想一下覺得也沒做什么事,下面是我總結的原因:
    這個寒假我只要就是學習和玩樂,學習的時間比較少,玩的時間比較多,這樣的不合理安排導致我的作業(yè)遲遲沒有完成,直到拖到追后一天才寫完。長期這樣下去是不行的,每天漫無目的的玩樂以后是不會有好結果的。抓緊時間學習才是我現(xiàn)在最該做的。
    過完年后我才寫出了我的學習計劃。前幾天我按照計劃實行了,后來幾天就無視計劃邊玩邊寫,所以結果就是沒有按照計劃完成。如果這個計劃非常好但是不執(zhí)行也是白費了,所以設立了計劃而不執(zhí)行也是我需要改善的地方之一。
    針對這兩點我的改正方法
    1.在放假第一天或放假前就把計劃寫好,合理安排好時間。就比如說我安排我下個學期每天的課余時間:早上吃完飯清理衣物,準備上課要用的東西;中午飯后閱讀;晚飯后自由安排。我如果計劃好了就有可能會完成它,如果一個計劃都不列那就沒有可能完成了。
    2.每天早上吃完飯后看一下今天該做的事,了解一下今天都應該完成什么任務,如果完不成任務就要設定懲罰,特殊情況除外。
    寒假已經過去了,新的學期就要開始了,加油!向著新目標前進吧!
    寒假心得總結篇十六
    機會是留給那些有準備的人,俗話說,玉不磨不成器,人不練不成才。在上個世紀,大學生只管學習,畢業(yè)后國家統(tǒng)一安排工作。而作為新世紀新階段,尤其是在全面建設小康社會的中后期階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻不堪,需要自己找工作,自己又沒有社會實踐經驗,公司招聘又需要有社會實踐經驗的人。所以,很多大學生畢業(yè)就等于失業(yè)。為了改變這一現(xiàn)象,加強大學生的就業(yè)能力,積累更多的社會實踐經驗,推進全面建設小康社會的進程,學校開展了大學生寒假社會實踐活動。本人順意學校的要求,為了自身的發(fā)展,一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當一名臨時工,感受社會的冷暖,同時積累社會實踐的經驗,從而促進自身的全面發(fā)展。
    在竹木廠里,我的工作職務是搬運工,這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上,或者把外面運來的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多,都是體力活,只需重復幾個簡單的動作。就是這樣一份簡單的工作卻讓我在整個寒假中受益匪淺,真正體會到了什么是自立自強,該如何艱苦奮斗,更明白了半絲半縷,當思物力為艱的不易。
    我的工作雖然是純粹的體力活,但與在學校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里,我每天工作八小時,上午八點到中午十二點,下午一點半到五點半(由于是冬季,時間比較短)。第一天上班,由于太興奮,吃的飯不是很多,結果十點多就肚子餓了,由于都是體力活,不像在學校的腦力活,早餐不吃就去上課到中午也不會餓。搬運工就才四個人,一般是兩個人在車上,兩個人在下面。由于木板太重,每塊都有七八十斤,工作簡單卻是又苦又累,一天下來早已經虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡,第二天醒來手腳都還酸痛。
    這份工作雖然累,但我一直堅持著,我不敢輕易的放棄,我也不能放棄,當我累了,快堅持不下去時,我都會不斷地提醒自己,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累,眼淚汗水出來我都不能有半句怨言,我也不敢和爸媽說工作苦的痛楚。因為他們承受的苦比我還多,于我所受的相比簡直是小巫見大巫。他們的苦多少年如一日,他們都沒有任何哀嘆。歲月的車輪碾過他們的臉龐,留下了一條條斑斑裂痕。我心痛,讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說出口,我壓抑,自己這么大了還不能減輕他們的負擔,反而使他們越活月累??潄y的思緒一直催促著我堅持到底,永不放棄。我是需要這樣短暫的實踐,更需要這種磨煉。
    在工作中,我思考了好多問題,也明白了許多事情,同時也產生了一些疑惑,但總體上還是大醇小疵。
    一個人意志的高低很大程度上取決于他所生存的環(huán)境,在安逸中生活的人不可能會有堅強的意志,更不會有堅持不懈的精神,俗話說,窮人孩子早當家。生活的困苦可以磨煉一個人的意志,更是成就一個偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個大叔,他們都四十多歲了。他們做這份工作已經快兩年了,我問他們?yōu)槭裁茨茏鲞@么久?而且工資也不是很好,才七十塊一天,以前工資還更低,你們怎么這么有毅力堅持到現(xiàn)在?他們說當我當家時就會知道了,一切的痛和累剛開始都會抱怨,最后你會明白其中道理,習慣就好了!你不就是快習慣了嗎?他們說:我只是笑了笑。
    一句習慣就好了,是對自己所承受的一種淡漠,他們堅持著卻不讓其他人知道他們所忍受的苦累。而在大學的我們有誰能體會到他們的這份艱辛。在大學,我們有的人無所事事,每天吃完睡睡完吃,試問這是在讀大學嗎?記得覃彪喜曾說:在大學如果你更多的時間不是在讀書,而是在吃飯,睡覺,談戀愛,玩游戲,你就不是在讀大學,而是在吃大學,睡大學,談大學,玩大學。我們現(xiàn)在又有多少人是真正的在讀大學呢?大多數(shù)人都是在混大學,有一首打油詩詩把這種“混”描述得栩栩如生。上課一排全睡,游戲如癡如醉,戀愛談到乏味,a片看到乏味,短信發(fā)到欠費,抽煙搓麻全會,白酒兩瓶不醉,逃課成群結對,逛街花錢干脆,大學生活萬歲!這是很多大學生活的真實寫照。如果我們都是這樣,那么何來的壯志可言,更無意志可說。這樣畢業(yè)后不失業(yè)才怪。寒假社會實踐,一方面是讓我們在實踐中積累經驗,另一方面是讓我們對自己在校生活進行對比,反思,以便使自己的大學生活更充實。才能大聲地說我是在讀大學。
    每天工作八小時七十塊一天,工資真的不算好,因為干的活又累又苦。兩天后我兩只手都起泡了,疼痛難受,我思索著,為什么我們這么累卻只有這點錢?而那些辦公室的人整天無所事事工資比我們還高?難道真的只是知識在起作用嗎?知識只有用于實踐發(fā)揮它的功效才能和我們產生區(qū)別,蓮山~課件如果是束之高閣,把它藏在腦里,那么這種分配是很不合理的。我通過這次實踐,認為社會應該重新考慮工資分配,除了與知識時間掛鉤,還應該與工作強度,難度,危險度等掛鉤。我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,在我們廠里,沒有一個員工是三十歲以下的(除了我,因為我是臨時工)。這是為什么呢?都去讀大學了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作,原因就是工資太低,工作量大且辛苦。在城市很多清閑工作的工資都比這里高,所以他們都選擇去城里,這會導致一個問題,就是從事這種繁重工作的人會越來越少,最后公司如果不改善也會倒閉。所以這類公司應該努力吸引年青人來工作,使之人才不會斷層,促進公司的長久發(fā)展,以及促進就業(yè)和社會的和諧發(fā)展。
    大學生假期兼職感悟報告三篇大學生假期兼職感悟報告三篇。
    寒假社會實踐使我感受頗深,感受到了生活的艱辛,父母的不易,學習的重要性。更讓我積累了一些工作經驗,明白了做事在于持之以恒,堅持不懈!
    寒假心得總結篇十七
    今年寒假,我們一家四口,我、爸爸媽媽和外婆,準備去一個漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。
    明天就要出去玩了,我真開心??!聽說廈門有許多好吃的美食,漂亮的風景,真棒!媽媽說我長大了,給了我45元的零用錢。
    終于到了廈門站,我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂,于是我問爸爸:“它們是用什么開動的?”爸爸說:“它是內燃機火車,用油驅動,我們坐的火車是動車,是電力驅動?!?BR>    到外面,??!太陽大,陽光亮,好美??!玉環(huán)冷,這里熱,一會就出汗。
    第二天一早起來,我們就去鼓浪嶼,先坐快速公交,每人五角,再坐輪渡。到了鼓浪嶼,像是進了人海,全是人。
    在沙灘,我去和浪花玩,浪花跳著,跑著的走來,突然,浪花翻了一身,撲了過來,我拼命向后跑,浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。
    我們又去了日光巖,那陽光強,氣溫高,我便用10元買了一個冰淇淋吃,日光巖像一個倒扣的蛋殼,有點黃,有點紅。
    路邊的小販在賣用貝殼做的東西,有的是多彩的玩具,有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們,用了10元買了3件。
    這次旅行,我不但看到了廈門漂亮的景色,還認識到了應該怎樣花錢。
    寒假心得總結篇十八
    寒假生活是開心的、美好的、也是豐富多彩的。我正在計劃著自己的`寒假生活,下面一起來和我看看吧!
    早上起來,我自己穿上衣服,疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個好習慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因為能增加我的知識。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè),看看書和練練字,我還在早上做運動,鍛煉身體,讓自己不生感冒。
    我會在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我會休息眼睛。
    下午我繼續(xù)寫作業(yè),并且我會適當?shù)刈x一些課外書。到了休息時間,我會找一些好伙伴來玩跳繩,完了之后玩一會電腦游戲。到了晚上,我會堅持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下來,增加自己的作文水平。寫完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。
    寒假最興奮的是新年了。新年大家不僅能團聚在一起,也能收到壓歲錢。我會拿錢來買一些對爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會很開心?!弊詈螅易T复蠹夷芸鞓返囟冗^這個新年。
    瞧!這是我的寒假生活計劃,我要向自己的寒假計劃而努力,我相信我一定能成功的。
    寒假心得總結篇十九
    星期三晚上,我老爸說明天因為工作要去趟山東濟南,是要去找一位劉大爺,并且說可以帶我去玩玩。我一聽正合我意,二話不說就同意了。
    星期四早上,草草的.吃完了早飯后,便踏上了去山東濟南的旅途。路上還以為能睡上一覺,結果還沒犯困呢,就先到了。
    我們通過與劉大爺?shù)碾娫挼弥谏綎|濟南的“兩岸咖啡廳”,在那里吃飯加談事,最后到了三點多才談完。老爸辦完事情以后,我們先去找旅館,因為只準備住一晚上,所以我們打算住個稍好一點的——錦江之星,一晚上七百多,但卻是兩個人的錢。
    旅館安排好后,我們就打算去逛逛了,但我們在路過大明湖時停住了腳步,直接進去了,之間大明湖好為壯觀,岸邊落有針葉無數(shù),水面清澈而不見底,波光粼粼;再往里走,忽見一雄偉樓臺,走近,見匾上三大字——超然樓。因為進去需門票,所以我只露頭看了一眼,卻只一眼,許久不忘,因有一壁畫,高約三層樓(整棟建筑高約五層樓),精美細膩,金光閃閃,故許久不忘。再走便有游船,買票后我們上了船,這才見識了大明湖的巨大;上岸來,大雨傾盆,我們只得奔回車上。
    第二天一大清早,我們又來了趵突泉。進去沒兩步,先遇一泉,我們踏著過去后,涌泉水洗了洗臉,頓時精神百倍,往前走,大小泉無數(shù),有井型,也有池型,不管怎樣,其中泉水皆可飲用。此地建筑與泉水交相輝映,所以有些古建筑也可進入。在出了一棟建筑后,見前方人山人海,將以巨大的方形東西圍住,圍得里三層外三層。我便好奇,擠過去一看,是一個大方水池,中間有三股泉水涌出,再向斜對面一望,見有一石塊,上寫三個大字——趵突泉,我立刻呆了,水深一米五,清澈見底,清澈的讓人認為是一米不到的水深,而且泉水能從一米五的水下涌出,說明這泉水涌出的力量大的驚人啊!在水面上看見的水的躍起確實在太壯觀了,而且巧的是三股泉水并成一排,一起涌,實在神奇呀!
    這次旅行,讓我對泉城的歷史悠久與宏偉壯觀有了新的認識啊。
    寒假心得總結篇二十
    這次的寒假培訓給我留下了深刻的印象。我學習了如何有效地與他人溝通,如何提高團隊合作能力,以及如何處理工作壓力等實用技能。同時,我也深入了解了教育行業(yè)的最新趨勢,這讓我對未來的教育工作有了更清晰的認識。
    通過培訓,我更加明白了團隊合作的重要性,學會了如何更有效地與團隊成員協(xié)作。同時,我也學會了如何減輕工作壓力,以更好地應對日常的工作挑戰(zhàn)。這些技能將在我未來的工作中發(fā)揮重要作用。
    此外,我還參加了一些講座,了解了教育行業(yè)的最新趨勢。這讓我更加明白,為了提供最好的教育服務,我們需要不斷地學習,不斷地提升自己。我也意識到了在教育行業(yè)中,創(chuàng)新和創(chuàng)造力的重要性。
    總的來說,這次寒假培訓對我來說是一次寶貴的學習經歷。我不僅提升了自己的職業(yè)技能,還對教育行業(yè)有了更深入的理解。我會將這次培訓中學到的知識和技能應用到我的工作中,并且我也會把我在這次培訓中獲得的心得分享給所有人。
    寒假心得總結篇二十一
    今年暑假我從家到廣州去游玩,使我感受到廣州人的熱情和友善,使我學到了許多有意義的東西,其中有一件事令我至今難忘。
    來到了廣州是一定要去動物園里瞧一瞧,看一看的,我和媽媽,弟弟走在坐公交車的路上,弟弟突然說:“媽媽廣州好像開通了地鐵,我們也去坐一回吧。”我趕忙說:“好啊,好啊?!眿寢尶鄲赖卣f:“我也不行啊,況且還帶著你們兩個調皮鬼?!辈痪?,媽媽就在我和弟弟的軟磨硬泡下答應了,我和弟弟大叫:“yes,go,go”。
    不久我們就到了地鐵站,對于不太熟悉坐地鐵的我們找了好長時間才終于找到了賣票口,是自動賣票機,我們要在地圖上去尋找同和到動物園的路,我先排在別人之后,正好別人點別是這個地圖,可是由于我們的速度太慢了,所以又變成了原來的那個地圖,媽媽和我在圖上亂點,就是點不出到動物園的路。
    正在我和媽媽急得焦頭爛額不知所措的時候,后面的年青人好像看出我們的難處,關切地問我們怎么了,我求助地說:“我們點不出去動物園的路了?!蹦昵嗳宋⑿χf:“沒關系,每個人都有第一次,我來幫你們吧?!?BR>    果然,不久地圖就出來了,我們按照年青人的說法,馬上付了錢,領了票,但是我們不知怎么走,不過年青人馬上領了他的票,拉著我們說:“走,我?guī)銈內グ?,”這時我覺得年青人很偉大,他幫助了我們,媽媽也有感而發(fā)的說了一句:“這個事上還是好人多呀!”我笑著說:“是啊?!蹦欠轀嘏镁玫亓粝滦睦?。
    今年的暑假我學到了幫助這個詞,讓我知道在我們生活的這個家園中處處有朋友,處處有友情,而我們也應該伸出友情之手幫助別人。