寫心得體會(huì)可以促使我們更加積極主動(dòng)地思考和學(xué)習(xí)。寫心得體會(huì)時(shí)，要保持積極向上的態(tài)度，表達(dá)個(gè)人的成長和反思。真誠地希望大家能夠通過寫心得體會(huì)，不斷成長和提高自己的能力。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇一
7月23日———26日，學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期4天暑假業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，茅塞頓開。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛學(xué)生，誨人不倦。
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。
3、以身作則，為人師表。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇二
總書記批示重溫《黨委會(huì)的工作方法》，對當(dāng)下有的地方執(zhí)行民主集中制不到位，黨的集體領(lǐng)導(dǎo)未能有效落實(shí)，有的地方存在著不善決策、不善作為，導(dǎo)致黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用未能充分發(fā)揮等問題，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性，為加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，具有重要指導(dǎo)意義。
一分部署，九分落實(shí)，貫徹《黨委會(huì)的工作方法》，重溫只是解決了思想認(rèn)識(shí)上的第一步，后續(xù)的關(guān)鍵仍在于執(zhí)行。
要發(fā)揮黨委“班長”作用。要自覺加強(qiáng)對科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)，時(shí)刻把工作責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓住手上，在各方面以身作則，發(fā)揮好表率作用。
要正視自身存在的問題。要分類查找、梳理黨委領(lǐng)導(dǎo)工作中與新形勢新任務(wù)新要求不相適應(yīng)的突出問題，反觀我們一些黨員干部和地方黨委(黨組)的做派，尤需深思，對照問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷修正錯(cuò)誤，走回“立黨為公、執(zhí)政為民”的正道上。
要規(guī)范工作配套制度。既要對現(xiàn)有黨組(黨委)設(shè)立、成員配備、工作規(guī)則等進(jìn)行了一次全面清理規(guī)范，規(guī)范工作基礎(chǔ)，也要緊緊圍繞新形勢下黨委工作的重大原則和著力重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，理清思路、明確任務(wù)、制定措施、落實(shí)責(zé)任、追責(zé)方法，把《條例》賦予黨組的各項(xiàng)職責(zé)任務(wù)不折不扣地落實(shí)好、執(zhí)行好，從而加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是一次對全體黨員干部思想教育的大好時(shí)機(jī)，各級機(jī)關(guān)單位要緊抓這一陣學(xué)習(xí)風(fēng)，重塑和增強(qiáng)黨章黨紀(jì)在黨員干部心中的地位，使之成為黨員干部做事做人的一把標(biāo)尺，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，補(bǔ)足精神之鈣，強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。
“兩學(xué)一做”就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
興“兩學(xué)一做” 風(fēng)氣，是各級黨政機(jī)關(guān)的機(jī)遇和責(zé)任，機(jī)遇在于緊抓時(shí)機(jī)，培養(yǎng)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好黨員好干部，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，更好的服務(wù)社會(huì)和人民;責(zé)任在于各級黨政機(jī)關(guān)要是為人民服務(wù)的部門，有責(zé)任強(qiáng)化自身隊(duì)伍力量，提高隊(duì)伍素質(zhì)，凈化隊(duì)伍風(fēng)氣，以建設(shè)一個(gè)合格、高效、廉潔的服務(wù)型政府。
想建設(shè)必須放在首位，黨章是一名合格黨員的行事標(biāo)準(zhǔn)，黨紀(jì)是一名合格黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的準(zhǔn)則，黨員干部應(yīng)當(dāng)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。黨政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)給黨員干部上好“兩學(xué)一做” 課，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，保持對黨忠誠，樹立風(fēng)清正氣，做一個(gè)“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有能力的黨員干部，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇三
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近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人民日報(bào)》連續(xù)刊發(fā)的《協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面》系列評論,深感提出的“四個(gè)全面”，對于統(tǒng)一思想，凝心聚力意義重大；對于我們把握方向，腳踏實(shí)地做好本質(zhì)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
xx年11月，到福建考察調(diào)研時(shí)提出了“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國進(jìn)程”的“三個(gè)全面”，xx年12月在調(diào)研時(shí)將“三個(gè)全面”上升到了“四個(gè)全面”，明確提出“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”，新增了“全面從嚴(yán)治黨”。
“四個(gè)全面”的提出意義重大。從本質(zhì)上說就是“戰(zhàn)略布局”。這個(gè)戰(zhàn)略布局，蘊(yùn)含了深刻的戰(zhàn)略思想。將全面建成小康社會(huì)定位為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一步”；將全面深化改革的總目標(biāo)確定為“完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”；將全面依法治國論述為全面深化改革的抓手、定海神針和助推器；第一次為全面從嚴(yán)治黨標(biāo)定路徑，要求“增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性、實(shí)效性”。
“四個(gè)全面”有著內(nèi)在的邏輯關(guān)系。全面建成小康社會(huì)是黨的十八大提出的總目標(biāo)，而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程中，全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。每一個(gè)“全面”，都是一整套結(jié)合實(shí)際、繼往開來、勇于創(chuàng)新、獨(dú)具特色的系統(tǒng)思想?！八膫€(gè)全面”加起來，相輔相成、相得益彰，是我們黨治國理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍。
對于機(jī)械產(chǎn)業(yè)園區(qū)來說，該如何落實(shí)“四個(gè)全面”精神？我認(rèn)為就是要在新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下堅(jiān)持謀定而動(dòng)，做好基礎(chǔ)性工作，無規(guī)劃不建設(shè)，不亂鋪攤子，不亂擺攤子，本著對事業(yè)負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度高起點(diǎn)搞好園區(qū)規(guī)劃。
為此，園區(qū)審勢度勢，提出了在園區(qū)開展內(nèi)部建設(shè)規(guī)范年、基礎(chǔ)設(shè)施啟動(dòng)年、招商引資開局年“三個(gè)主題年”活動(dòng)?！爸\在”，“動(dòng)在”。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，充分認(rèn)識(shí)園區(qū)發(fā)展建設(shè)所處的新階段、新要求。深入實(shí)施工業(yè)準(zhǔn)4.0“田園型智能產(chǎn)業(yè)新城”發(fā)展戰(zhàn)略，以打造“天府產(chǎn)業(yè)之窗，智工之城”為主題，抓住天府新區(qū)建立和南北車合并契機(jī)，積極改善園區(qū)軟件、硬件環(huán)境，加快各種平臺(tái)建設(shè)，優(yōu)化人力資源，細(xì)化任務(wù)分工，強(qiáng)力促進(jìn)園區(qū)各項(xiàng)建設(shè)順利推進(jìn)。
一是進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，把園區(qū)建設(shè)成為精神狀態(tài)一流、凝聚力強(qiáng)、無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)集體。強(qiáng)化綜合辦公室作為園區(qū)中樞機(jī)構(gòu)的職能職責(zé)，充分發(fā)揮指揮部、參謀部、督查部、協(xié)調(diào)部、后勤部、奉獻(xiàn)部、宣傳部的作用，不斷增強(qiáng)執(zhí)行力，確保園區(qū)決策部署落到實(shí)處。二是以項(xiàng)目為抓手，把完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、打造園區(qū)良好投資環(huán)境作為重中之重，做到早安排早部署，力求全面提升園區(qū)承載能力，實(shí)現(xiàn)園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)大突破。三是堅(jiān)持“招商為王”的理念，主動(dòng)謀劃、主動(dòng)作為，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈精準(zhǔn)招商，突出招大引強(qiáng)、招強(qiáng)引優(yōu)。著力強(qiáng)化“項(xiàng)目引進(jìn)、項(xiàng)目推動(dòng)、項(xiàng)目服務(wù)”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為園區(qū)加速崛起提供重要?jiǎng)恿χ巍?BR> “四個(gè)全面”是對未來的戰(zhàn)略指引，深化改革、依法治國、從嚴(yán)治黨相互作用、螺旋遞進(jìn)，將貫穿中國實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全過程。作為園區(qū)工作的參與者、建設(shè)者、實(shí)踐者，我們將在以后的工作中努力踐行“四個(gè)全面”精神，認(rèn)真謀劃好園區(qū)各項(xiàng)工作，讓區(qū)委放心、讓人民放心！
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近日來，我通過學(xué)習(xí)《人民日報(bào)》連續(xù)刊發(fā)的《協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面》系列評論,初步領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”精神。通過對文章和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”意義重大。
“四個(gè)全面”，是站在時(shí)代和全局的高度，在堅(jiān)定中國自信、發(fā)展中國道路、優(yōu)化中國模式、總結(jié)中國經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)人民推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中提出來的，既是我們黨把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的重大理論創(chuàng)新成果，又是實(shí)踐創(chuàng)新的巨大飛躍。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，開拓了我們黨治國理政的新境界，確立了中國由大向強(qiáng)發(fā)展的總方略，對于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
二、“四個(gè)全面”的時(shí)代內(nèi)涵深遠(yuǎn)。
“四個(gè)全面”作為相輔相成、相互支撐、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，一是統(tǒng)一于“四個(gè)偉大”：實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程、開展具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，都離不開“四個(gè)全面”的協(xié)調(diào)共進(jìn)。抓好“四個(gè)全面”，就能形成“四個(gè)偉大”聯(lián)動(dòng)的時(shí)代洪流。二是統(tǒng)一于黨治國理政的偉大實(shí)踐：“四個(gè)全面”涵括我們黨治國理政的方方面面，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”就統(tǒng)攬了治國理政的全局。三是統(tǒng)一于中國與世界的深刻互動(dòng)：協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，既是進(jìn)一步形成中國特色、打造中國優(yōu)勢的大棋局，又是中國進(jìn)一步擁抱世界、引領(lǐng)時(shí)代的大棋局；統(tǒng)籌好“四個(gè)全面”，“中華號(hào)”巨輪必將在世界大潮中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向勝利彼岸。
三、實(shí)現(xiàn)東坡交通夢，必須協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”
“構(gòu)建一個(gè)融入全省交通主樞紐、對接次樞紐，內(nèi)通外暢、相互銜接、布局合理，設(shè)施完善，功能齊全，標(biāo)準(zhǔn)適用，形象優(yōu)美的公路鐵路等交通網(wǎng)絡(luò)體系，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)、生活的出行要求?！边@是東坡“十二五”規(guī)劃中編織的“交通夢”，要實(shí)現(xiàn)融入成都一體發(fā)展的大交通格局?！皷|坡交通夢”是以滿足人民群眾生產(chǎn)、生活出行需求為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化，形成交通大格局，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的的“交通夢”。
形成成昆鐵路、成昆鐵路擴(kuò)能改造工程、成綿樂鐵路客運(yùn)專線、蒲丹洪市域鐵路、遂資眉雅鐵路、成雅鐵路“4縱2橫”6條鐵路，形成成樂高速、成樂高速復(fù)線、遂資眉高速、蒲丹東青井高速公路、蒲彭仁簡高速公路“2縱3橫”5條高速路的交通規(guī)劃正一步步實(shí)施，一個(gè)又一個(gè)的“交通夢”終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出擲地有聲的回應(yīng)。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，不僅是工作部署的創(chuàng)新，是思想觀念的深刻變革，更是我們東坡交通夢實(shí)現(xiàn)的重要保障。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，需要發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，需要我們干部職工敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們應(yīng)以堅(jiān)定的政治自覺、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的工作舉措，戮力推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)東坡交通夢。
四、立足本職，貫徹落實(shí)。
(一)堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”精神。對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。下一步，我要更加注重理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”精神。持續(xù)抓好自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，通過持續(xù)不斷學(xué)習(xí)改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，全面提高黨性修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，努力做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，永遠(yuǎn)相信群眾、依靠群眾，深入調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，從深入群眾中汲取營養(yǎng)、學(xué)習(xí)智慧，在以文輔政、辦文辦事的具體實(shí)踐中，努力為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
（三）強(qiáng)化履職盡責(zé)，工作力求圓滿。按照要求，嚴(yán)格要求自己，努力做到三個(gè)盡量：一是盡心盡力。努力研究工作，在創(chuàng)新中增強(qiáng)動(dòng)力，在敬業(yè)中有所作為。二是盡職盡責(zé)。加強(qiáng)與同志們的溝通交流，既要嚴(yán)于律己，又要大膽管理，不搞“無事一身輕”。三是盡善盡美。世上沒有十全十美的事情，但要有盡善盡美的追求。工作上力求圓滿，盡可能把問題想深一點(diǎn)，把困難看多一點(diǎn)，把工作做細(xì)一點(diǎn)，不留漏洞和遺憾。
(四)強(qiáng)化廉潔自律，筑牢思想防線。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎終，自警自勵(lì)，防微杜漸，絕不以“不是我一個(gè)”來原諒自己，不以“一次不要緊”來開脫自己，不以“一點(diǎn)小事無所謂”來放縱自己，從思想上切實(shí)筑牢黨紀(jì)國法兩道防線，永葆清正廉潔的政治本色。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)一門知識(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的不足，下面是小編帶來的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)，歡迎閱讀!
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)已近一學(xué)期，在這半年的學(xué)習(xí)中，不僅對會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。
本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)，對會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行初步接觸。
主要圍繞著分為五大部分，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的方法和原則，會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)等式和賬戶，復(fù)式記賬，以及賬戶調(diào)整和報(bào)表編制。
通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí)，對會(huì)計(jì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，改正了過往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，改變了對會(huì)計(jì)的態(tài)度。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支，它以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會(huì)計(jì)的專門方法，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的一般會(huì)計(jì)事項(xiàng)，具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會(huì)計(jì)要素。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。
首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。
企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。
其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。
再則，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。
企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評價(jià)。
正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì)計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會(huì)說會(huì)計(jì)是枯燥的，但是在我看來，會(huì)計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù)，而這種感覺在編制三表時(shí)尤為強(qiáng)烈。
從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)用丁字形賬戶反映出來后，如果沒有出差錯(cuò)的話，那最后那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。
一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈，她們流暢地完成每個(gè)動(dòng)作，扮好了自己在隊(duì)伍中的角色，各司其職，給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。
從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感，就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品。
看著自己一點(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清，整理好，再分別記錄成冊，最后完成編制，如同看著手中的.藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形，烘制，定型，著色，拋光，最后擺在柜臺(tái)上以供欣賞。
此中有真味，欲辨已忘言。
會(huì)計(jì)并沒有那么枯燥無聊，不會(huì)夢到所有的數(shù)字都變活來追殺，盡管有時(shí)會(huì)被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹，但是只要真正熱愛這門學(xué)科，去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美，那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識(shí)的擴(kuò)大，還有成長的喜悅。
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。
核算過程中出點(diǎn)小差錯(cuò)
就會(huì)影響整個(gè)操作過程的進(jìn)展和完美，所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。
有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動(dòng)只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目，結(jié)果在最后填寫報(bào)表時(shí)沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動(dòng)和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯(cuò)。
事后算了一筆賬，這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
但除去浪費(fèi)時(shí)間不說，還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，賠了夫人又折兵，不劃算。
所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。
如果堅(jiān)持下去，那么長此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色，受人賞識(shí)，才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會(huì)計(jì)還只是淺嘗，但是會(huì)計(jì)也對日常生活有幫助。
我學(xué)會(huì)如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開支以使錢花在該花的地方。
我覺得這有利于我以后的理財(cái)，有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣，也是一筆不錯(cuò)的收獲。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把會(huì)計(jì)只是學(xué)以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會(huì)計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
就像qq升級一樣，高級會(huì)計(jì)就像那太陽，而初級與中級就像星星和月亮，沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽，在沒有學(xué)好初級會(huì)計(jì)和中級會(huì)計(jì)，沒有打好基礎(chǔ)，很難學(xué)好高級會(huì)計(jì)學(xué)。
至少在我眼中，高級會(huì)計(jì)學(xué)很難，當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。
翻開高級會(huì)計(jì)的書目錄，對所學(xué)的知識(shí)有印象的只有外幣折算，租賃，所得稅以及合并報(bào)表。
要問為嘛只對這些有印象，還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè)，也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，考試可是會(huì)考的!對于目錄上的衍生工具會(huì)計(jì)這2個(gè)章節(jié)，都忘記老師是否有講過了，實(shí)在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容，但我知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這可是在我們的財(cái)務(wù)分析課堂有講過，我為了寫財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》這書上也有寫這知識(shí)。
對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢，再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
課堂作業(yè)么，基本都是在看過題目后在書上找相關(guān)的例題，再依葫蘆畫瓢的寫下答案來，當(dāng)書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時(shí)，只能等著老師講解答案，再把老師的勞動(dòng)成果copy下來了，copy的速度跟不上老師板書速度時(shí)，只能下課了再找同學(xué)借來抄了。
課后作業(yè)么，老師可是說了到最后一次上課的時(shí)候交~所以呢，第一次作業(yè)，不急，第二次作業(yè)，不急~第13周了，不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯，17周了，要最后一次課了，有點(diǎn)急了，但也不用那么急~別人不是都寫了么，借來用用不就是了~嗯，記得老師有說過，嚴(yán)禁抄襲。
但上回在課堂上做的那次作業(yè)，還讓上交的，老師可是見識(shí)了，不抄襲是不可能的。
所以呢，課后作業(yè)是抄襲的是一定的，但也不是完全抄襲的。
又不趕時(shí)間，可以看看別人是怎么寫的，那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道，這一層層的抄下來，答案也是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的啊)。
都反省了，貌似也沒什么東西好寫的了，可要上交的是2千字的心得啊，再來湊點(diǎn)字，就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識(shí)吧(嗯，主要是我在高級會(huì)計(jì)學(xué)這書上有寫哪些筆記，勾畫哪些知識(shí)點(diǎn)，沒辦法，沒能下決心去記這些知識(shí))。
雖然是按章節(jié)來寫的，知識(shí)點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。
第一章，非貨幣性資產(chǎn)交換，認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換，通常以補(bǔ)價(jià)占整個(gè)資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。
同時(shí)換入多項(xiàng)資產(chǎn)時(shí)如何如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
第二章，債務(wù)重組，債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下，債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。
債權(quán)人作出讓步的情形主要包括：債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息，降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。
債務(wù)重組的方式：以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。
第三章，外幣折算，在企業(yè)中，列報(bào)貨幣---人民幣vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理的基本方法：“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項(xiàng)交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會(huì)計(jì)處理; 外幣財(cái)務(wù)報(bào)表折算的方法：現(xiàn)行匯率法、流動(dòng)性與非流動(dòng)性項(xiàng)目法、貨幣法、時(shí)態(tài)法。
第四章，租賃，租賃是指在約定的期間內(nèi)，出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。
租賃的特點(diǎn)：能避免資金不足，加速技術(shù)改造，稅收上的優(yōu)惠，靈活多樣，增強(qiáng)融資能力。
租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式，可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。
與租賃時(shí)間相關(guān)的概念：租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。
與租賃資產(chǎn)計(jì)價(jià)相關(guān)的概念：最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。
融資租賃的標(biāo)準(zhǔn)：所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間性標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、其他標(biāo)準(zhǔn)。
如何計(jì)算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。
租賃期屆滿時(shí)，出租人的會(huì)計(jì)處理(4種情況)。
第五章，所得稅，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對外財(cái)務(wù)報(bào)告vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。
永久性差異vs時(shí)間性差異;應(yīng)納稅暫時(shí)性差異vs可抵扣暫時(shí)性差異。
計(jì)算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計(jì)量遞延所得稅。
第九章，企業(yè)合并，企業(yè)合并的原因：擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置，提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。
準(zhǔn)則內(nèi)的企業(yè)合并：1、增發(fā)普通股合并;2、支付對價(jià)取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。
不包括在準(zhǔn)則內(nèi)的交易：1、購買子公司的少數(shù)股權(quán);2、其他不按企業(yè)合并準(zhǔn)則核算的情況：形成合營企業(yè)的企業(yè)合并，僅通過合同的企業(yè)合并。
企業(yè)合并的方式(重點(diǎn)：按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類：同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。
第十章，合并財(cái)務(wù)報(bào)表，編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表的目的：放大觀vs取代觀;合并報(bào)表vs匯總報(bào)表：編制目的不同，編制范圍的依據(jù)不同，采用的編制方法不同。
本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。
使我對會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
書本上似乎只是紙上談兵。
倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無從下手。
這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。
經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇五
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)是一種特殊的學(xué)習(xí)方式，通過小組共同學(xué)習(xí)，激發(fā)思考和交流，以提升個(gè)人知識(shí)和技能。近日，我參加了一場燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，這是我第一次體驗(yàn)到這種學(xué)習(xí)方式，不禁感嘆其獨(dú)特之處。在這篇文章中，我將分享我在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)中得到的心得體會(huì)。
第二段：群體氛圍與互動(dòng)。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的最大特點(diǎn)就是倡導(dǎo)群體學(xué)習(xí)，通過小組討論和共同思考的方式，使每個(gè)參與者都能融入其中，并獲得更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，這樣的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)更多的靈感和思考。在小組討論中，每個(gè)人都能夠發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并得到其他人的反饋和啟發(fā)。這種互動(dòng)的方式讓我更深入地思考問題，在集體智慧的指引下，我能夠更全面地了解一個(gè)問題。
第三段：開拓思路與新觀點(diǎn)。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)還提供了一個(gè)開放的平臺(tái)，使得參與者能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我與來自不同背景的人們進(jìn)行了交流，他們帶來了各自領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和見解。這種多元化的觀點(diǎn)碰撞，讓我跳出自己的狹隘思維，接觸到了一些新穎的觀點(diǎn)和思路。這種開拓思路的方式，使我能夠更加全面地認(rèn)識(shí)到一個(gè)問題的多個(gè)方面，提供了更多的思考角度。
第四段：自我反思與提升機(jī)會(huì)。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)在交流和互動(dòng)的同時(shí)，也提供了一個(gè)自我反思和提升的機(jī)會(huì)。每個(gè)參與者會(huì)被要求分享自己的學(xué)習(xí)心得和反思，這讓我反思了自己的學(xué)習(xí)方式和方法，并找到了一些不足之處。同時(shí)，通過觀察其他人的學(xué)習(xí)方式和方法，我也從中學(xué)到了一些新的學(xué)習(xí)技巧。這種自我反思和他人借鑒的過程，讓我能夠改進(jìn)和提升自己的學(xué)習(xí)能力，不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，燈塔學(xué)習(xí)會(huì)是一種很有意義的學(xué)習(xí)方式，通過群體氛圍和互動(dòng)，開拓思路與觀點(diǎn)，提供自我反思與提升機(jī)會(huì)。在未來，我會(huì)繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，并不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也希望將這種學(xué)習(xí)方式介紹給更多的人，讓更多人都能夠從中受益。我相信，通過燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，我們的知識(shí)和技能都能夠得到更好的提升，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。
以上就是我在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)中的心得體會(huì)。通過這種學(xué)習(xí)方式，我不僅深入思考問題，也開拓了自己的思路與觀點(diǎn)，同時(shí)也提升了自己的學(xué)習(xí)能力。我相信，只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我們就能夠不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇六
在暑期期間，我參加了xxx省20xx年普通高中物理課暑期關(guān)于“有效評價(jià)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。經(jīng)過接近兩個(gè)月有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我除了收看了關(guān)于“有效評價(jià)”的專題講座視頻，還進(jìn)行了網(wǎng)上交流與評論。我深深地體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)在很多方面都發(fā)生了巨大變化，讓我對新課程改革后的高中物理教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟。從這次遠(yuǎn)程物理的培訓(xùn)中，給了我許多的思考，深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。
首先作為一名教師，我覺得自己在教學(xué)中的付出和感悟，在這次的.培訓(xùn)中得到了更好的指導(dǎo)。不僅使我清楚能整體把握高中物理新教材的重要性和常用方法，還能認(rèn)識(shí)到高中物理教學(xué)的主要脈絡(luò)，站在更高層次上來面對高中的物理課程。課堂是實(shí)施課改的主要陣地，新的課程理念如何在課堂中完美體現(xiàn)，如何評價(jià)好一節(jié)課，這個(gè)假期的學(xué)習(xí)讓我解決了很多的問題。
再者網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情境，淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離，擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間，所謂活到老學(xué)到老，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中教師可以通過論壇或者是平臺(tái)去探討。還可以為整理與分析學(xué)生的批判思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái)，有利于建構(gòu)新的教學(xué)模式和評價(jià)模式。
為我們教師提供了這么個(gè)學(xué)習(xí)補(bǔ)充能量的平臺(tái)，使我們的業(yè)余生活趣味化，充實(shí)了我們自己。所以我們要通過這么好的一個(gè)平臺(tái)把知識(shí)學(xué)到手，完善自己，鋪設(shè)一條能使自己成為合格人民教師的道路來。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇七
讀完《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》我有以下總體感覺：《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》著眼于會(huì)計(jì)與稅法充分協(xié)調(diào)，服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管，有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在：
一《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》均采用歷史成本計(jì)量，不使用公允價(jià)值，只有部分特殊情況涉及市場價(jià)格和評估價(jià)值。
二是所有資產(chǎn)均不計(jì)提減值準(zhǔn)備，待資產(chǎn)實(shí)際發(fā)生損失時(shí)，再按稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)資產(chǎn)減值損失。
三固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)等均與稅法統(tǒng)一，切實(shí)減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負(fù)擔(dān)。
四是銷售商品的收入確認(rèn)與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同，更具有可操作性。
本準(zhǔn)則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。
下列三類小企業(yè)除外：
（一）股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。
（二）金融機(jī)構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。
（三）企業(yè)集團(tuán)內(nèi)的母公司和子公司。
本準(zhǔn)則自20xx年1月1日起施行，鼓勵(lì)提前執(zhí)行。財(cái)政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)[20xx]2號(hào)）同時(shí)廢止。
總的來說準(zhǔn)則的操作性很強(qiáng)，對于小企業(yè)來講，其會(huì)計(jì)報(bào)表主要是針對稅務(wù)機(jī)關(guān)和貸款金融機(jī)構(gòu)的，在準(zhǔn)則中，很多會(huì)計(jì)處理趨同于稅法規(guī)定，讓企業(yè)大大減少了報(bào)表的編報(bào)成本。對貸款金融機(jī)構(gòu)來講，統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會(huì)計(jì)報(bào)表，更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，使我了解了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)的必要性，在工作中，我將把我學(xué)到的小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則運(yùn)用到我的實(shí)際工作中，使我的工作更加完善，業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高，充分運(yùn)用《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇八
學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)是學(xué)生在校園中進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)生們可以相互交流、互相學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在我參加學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將從學(xué)習(xí)會(huì)的準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)方法、合作能力、發(fā)言能力和學(xué)習(xí)效果幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先是學(xué)習(xí)會(huì)的準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)會(huì)之前，我們需要對所要講解的內(nèi)容做一定的準(zhǔn)備。首先，我們需要集中注意力，提前預(yù)習(xí)，了解所要講解的內(nèi)容，這樣才能在學(xué)習(xí)會(huì)中更加流利地表達(dá)出來。其次，我們還需要準(zhǔn)備相關(guān)的資料和展示工具，比如PPT、海報(bào)等。這些工作的完成不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效果，還能展現(xiàn)我們的專業(yè)能力和組織能力。
其次是學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了很多有效的學(xué)習(xí)方法。首先，我們學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，將學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間分配得井井有條。通過這種合理的時(shí)間管理，我們能夠更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，我們學(xué)會(huì)了分類學(xué)習(xí)的方法。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整合，形成一個(gè)知識(shí)體系，這樣有助于我們對知識(shí)的理解和記憶。最后，我們學(xué)會(huì)了掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們通過集中討論和交流，找到了知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對這些內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)掌握，提高了學(xué)習(xí)效率。
再次是合作能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)集體學(xué)習(xí)的過程，通過學(xué)習(xí)會(huì)，我們培養(yǎng)了良好的合作能力。首先，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們每個(gè)人都有自己的意見和看法，通過傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，我們能夠更好地理解他人的思想，并形成共識(shí)。其次，我們學(xué)會(huì)了分工合作。在學(xué)習(xí)會(huì)中，每個(gè)人的任務(wù)都不同，通過分工合作，我們能夠更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，我們學(xué)會(huì)了相互幫助和互相支持。在學(xué)習(xí)會(huì)中，如果有同學(xué)遇到問題，我們會(huì)積極地給予幫助和支持，幫助他們解決問題，共同進(jìn)步。
同時(shí)，學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)也培養(yǎng)了我們的發(fā)言能力。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們不僅要學(xué)會(huì)聽別人的發(fā)言，還要學(xué)會(huì)自己的表達(dá)。通過學(xué)習(xí)會(huì)的鍛煉，我們能夠更加自信地進(jìn)行發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。學(xué)習(xí)會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了言之有物，清晰地陳述問題和觀點(diǎn)，使他人能夠更好地理解和接受。通過這種發(fā)言能力的培養(yǎng)，我們不僅能夠在學(xué)習(xí)中展示自己，還能在以后的工作和生活中更加自信地表達(dá)自己。
最后是學(xué)習(xí)效果的提高。通過學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)，我們的學(xué)習(xí)效果得到了明顯的提高。首先，我們在學(xué)習(xí)會(huì)中不僅能借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還能通過集體討論和互相交流，加深自己對知識(shí)的理解和記憶，提高了學(xué)習(xí)效率。其次，學(xué)習(xí)會(huì)縮小了知識(shí)的傳遞路徑，使學(xué)習(xí)更加直接和高效。學(xué)習(xí)會(huì)中，我們能夠直接和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，快速解決問題，節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間。通過這種學(xué)習(xí)效果的提高，我們能夠更好地掌握知識(shí)，取得更好的學(xué)習(xí)成績。
綜上所述，學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)會(huì)，我們不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)方法、合作能力、發(fā)言能力和學(xué)習(xí)效果。通過持續(xù)參加學(xué)習(xí)會(huì)，我們能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)更好的學(xué)生。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇九
近年來，會(huì)展行業(yè)迅速發(fā)展，成為了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。而對于會(huì)展的學(xué)習(xí)，不僅可以增加對于核心業(yè)務(wù)的了解，還可以加深對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)合作能力，在參與會(huì)展的過程中不斷提升自我，這給我留下了深刻的印象。
第二段：學(xué)習(xí)前期。
在學(xué)習(xí)會(huì)展前期，我首先了解到會(huì)展的核心職能——策劃、組織、執(zhí)行。我經(jīng)過大量的閱讀資料，收集了大量的案例，進(jìn)行了分析與研討，嘗試運(yùn)用理論知識(shí)，對于會(huì)展的策劃進(jìn)行了深入的研究。通過對于各種會(huì)展的成功策劃案例的分析，我逐漸豁然開朗，發(fā)現(xiàn)其背后的道理就是精心的規(guī)劃與周密的準(zhǔn)備。
第三段：學(xué)習(xí)過程。
在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與了各類會(huì)展的組織工作，深入了解了各個(gè)環(huán)節(jié)之間的連接和相互作用。在組織會(huì)議、設(shè)計(jì)場館、招募志愿者等方面，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，體驗(yàn)到了集體智慧融合的力量，見證了團(tuán)隊(duì)在協(xié)作中逐漸成長的過程，也感受到了自身逐漸提升的能力。
第四段：學(xué)習(xí)成果。
通過對于會(huì)展的學(xué)習(xí)，我不僅增加了對于核心業(yè)務(wù)的了解，還提升了對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。在參與會(huì)展的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何與同事合作、如何讓團(tuán)隊(duì)配合得更好，同時(shí)也能夠發(fā)掘自身的閃光點(diǎn)，發(fā)揮自身的特長，從而最大化地發(fā)揮自己和團(tuán)隊(duì)的能力。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)會(huì)展，是一段充實(shí)而有意義的經(jīng)歷，是我天賦和智慧的鍛煉，也讓我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自我提升的意義。會(huì)展行業(yè)不僅僅是一份職業(yè)，更是一種生活態(tài)度，是綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。因此，我將會(huì)一直保持著學(xué)習(xí)的熱忱、細(xì)心和活力，用實(shí)際行動(dòng)傳承并且發(fā)揚(yáng)“學(xué)會(huì)展，助力未來”的精神，成為會(huì)展行業(yè)不斷前進(jìn)的見證者和推動(dòng)者。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十
第一段：介紹燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的背景和目的（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)作為一種全新的學(xué)習(xí)形式，在近年來逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。它是由一群志愿者發(fā)起的，旨在提倡分享與合作，促進(jìn)個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)會(huì)都會(huì)選定一個(gè)主題，參與者通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，互相切磋和交流。我有幸參加了最近一次的燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，深受啟發(fā)，獲得了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：分享真實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受（300字）。
在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)上，我分享了我最近在工作中遇到的一個(gè)問題。通過這次分享，我不僅得到了其他參與者的幫助和支持，還聽到了他們的建議和思考。大家對于我遇到的問題提出了各種不同的見解和解決方案，讓我受益匪淺。而且，在聽取別人的分享時(shí)，我也收獲了很多新的知識(shí)和觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見解，通過分享與交流，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第三段：探討學(xué)習(xí)會(huì)帶來的樂趣和成就感（300字）。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的主要特點(diǎn)之一是鼓勵(lì)參與者主動(dòng)發(fā)言和分享。這種互動(dòng)的形式使學(xué)習(xí)過程更加生動(dòng)活潑。在分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解的同時(shí)，我們也能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友。通過與其他參與者的交流和合作，我感受到了很大的樂趣和成就感。每一次與大家的互動(dòng)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了我與他人的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：分析學(xué)習(xí)會(huì)的價(jià)值和意義（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的價(jià)值和意義不僅在于個(gè)人的成長，也在于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和發(fā)展。通過分享自己的心得和體會(huì)，我們能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取營養(yǎng)，避免走彎路。同時(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的交流和合作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在現(xiàn)代社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)合作和分享已經(jīng)成為一種重要的工作方式和生活態(tài)度。而燈塔學(xué)習(xí)會(huì)正是培養(yǎng)這種精神的有效途徑。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過參加燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，我深切體會(huì)到了分享與合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和交流，才能保持自己的競爭力，并取得更好的發(fā)展。因此，我將繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，與更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的工作和生活中，努力成長和進(jìn)步。我相信，在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的指引下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
（總計(jì)：1200字）。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十一
開學(xué)之前25、26日寶安教科培中心組織的暑假教師培訓(xùn)，雖然兩天的培訓(xùn)時(shí)間過得飛快，但是兩名老師2節(jié)精彩的研討課以及各位評課老的精彩點(diǎn)評給我留下的印象很深，讓我再次領(lǐng)略了寶安名師的風(fēng)采。這些老師在教學(xué)中展現(xiàn)了不同的風(fēng)格，采取了不同的教學(xué)方式，但是卻殊途同歸，2節(jié)都是精彩得讓學(xué)生留戀的好課。除了研討課，還有教材編寫專家細(xì)致的教材分析講座，特別值得我去學(xué)習(xí)。
中，我們教師起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，回顧這兩天的學(xué)習(xí)，我以后在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題：
1、注意教學(xué)過程的生成性。
試想，教師同樣的講課為什么孩子的掌握程度出現(xiàn)差異?因?yàn)橹R(shí)是學(xué)生自己主動(dòng)生成的，任何人是不能代替他的體驗(yàn)、領(lǐng)悟、理解，然而，教師不是萬能的，但也決不是無能的，教師的作用就是設(shè)計(jì)好能引起學(xué)生積極活動(dòng)的情境。
2、注意教育目標(biāo)的全面性。
從聽說讀寫入手，培養(yǎng)學(xué)生的多元智能是中間目標(biāo)，教育的終極目標(biāo)是成人，知識(shí)和技能只是培養(yǎng)成人的工具。
3、注意學(xué)生角色的主動(dòng)性。
只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么?關(guān)注未來，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，努力做一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十二
在人們工作生活中，我們總是需要在各種場合里接觸各種各樣的會(huì)議，而會(huì)議則是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。如何有效地組織和參加各類會(huì)議，成為越來越多人需要掌握的技能。在我參加各種會(huì)議的過程中，我逐漸獲得了一些關(guān)于學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)預(yù)判和準(zhǔn)備。
在會(huì)務(wù)組織中，最重要的是提前做好準(zhǔn)備工作，這就需要學(xué)會(huì)預(yù)判并及時(shí)處理突發(fā)事件。例如，要提前了解宴會(huì)廳的布置情況、音響系統(tǒng)的運(yùn)作情況、參會(huì)人員的到達(dá)時(shí)間、會(huì)議主題和議程等，以及了解可能發(fā)生的問題，并及時(shí)做好處理。如果這些都處理得當(dāng)，將會(huì)使會(huì)議順利進(jìn)行，節(jié)省時(shí)間和精力，避免不必要的麻煩。
第三段：注重禮儀和溝通。
在會(huì)議中，注重禮儀和溝通同樣至關(guān)重要。當(dāng)你擔(dān)任主持人時(shí)，要注意用詞得體、腰板挺直、面帶笑容、手勢得當(dāng)?shù)鹊?，處理好與與會(huì)人員的關(guān)系。當(dāng)你作為參會(huì)人員時(shí)，需要注意的是，要做好提問、回答問題的準(zhǔn)備，要遵守會(huì)議規(guī)定，不要打斷發(fā)言人的發(fā)言，禮貌待人，學(xué)會(huì)交流。適當(dāng)?shù)耐虏酆烷_玩笑可以增加氣氛，但要注意時(shí)間和場合，不能過分。
第四段：合理分配時(shí)間和資源。
在會(huì)務(wù)組織和參與過程中，合理分配時(shí)間和資源也是很重要的一點(diǎn)。當(dāng)你擔(dān)任主持人時(shí)，要合理安排時(shí)間，避免拖沓，因?yàn)檫@不僅會(huì)影響與會(huì)人員的興趣，還會(huì)浪費(fèi)一些與會(huì)人員的時(shí)間和成本。當(dāng)你作為參會(huì)者時(shí)，也要學(xué)會(huì)分配時(shí)間，預(yù)留恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和入場條件，確保不會(huì)錯(cuò)過重要的內(nèi)容或流程，也不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
通過這些會(huì)務(wù)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于工作中溝通和協(xié)作的技巧，并且學(xué)會(huì)了如何有效參與會(huì)議。在將來的工作和生活中，我將會(huì)更加注重預(yù)判和準(zhǔn)備，注重禮儀和溝通，合理分配時(shí)間和資源。這些技巧讓我更好地管理我的時(shí)間和精力，為更好地完成自己的工作和生活提供了保證。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十三
會(huì)展是一個(gè)集商務(wù)、文化、科技、旅游、娛樂等多元元素于一體的綜合性活動(dòng)，近年來越來越受到人們關(guān)注。從事會(huì)展行業(yè)的人員需要掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，通過學(xué)習(xí)會(huì)展，我對這一領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，以下是我的心得體會(huì)。
段落一：學(xué)習(xí)會(huì)展的需求和目的。
在學(xué)習(xí)會(huì)展的過程中，我發(fā)現(xiàn)這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富和復(fù)雜，需要系統(tǒng)性而全面地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會(huì)展不僅僅是把展館布置得美觀大方，更重要的是把展覽內(nèi)容呈現(xiàn)的淋漓盡致，給參展者留下深刻的印象，提高展會(huì)效果。因此，我學(xué)習(xí)會(huì)展的目的是掌握會(huì)展策劃、設(shè)計(jì)、組織、執(zhí)行等專業(yè)技能，為企業(yè)提供更為全面和專業(yè)的服務(wù)。
學(xué)習(xí)會(huì)展的方法和途徑是多種多樣的，我主要是通過閱讀相關(guān)書籍、參加線上和線下培訓(xùn)等方式學(xué)習(xí)會(huì)展知識(shí)和技能。其中，線上培訓(xùn)不僅可以幫助我快速地了解會(huì)展行業(yè)的發(fā)展和趨勢，同時(shí)也可以隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而線下培訓(xùn)則更加現(xiàn)實(shí)和直觀，我可以通過觀察現(xiàn)場展覽、了解展覽的布展等方式，深入了解會(huì)展行業(yè)的操作模式。
學(xué)習(xí)會(huì)展過程中，我獲得了大量的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行會(huì)展策劃，了解展覽的主題、目標(biāo)群體、展館的空間組合等，從而制定出切實(shí)可行的方案。其次，我掌握了會(huì)展設(shè)計(jì)的技能，包括顏色、效果、版面設(shè)計(jì)等，通過運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)手法，在視覺呈現(xiàn)方面達(dá)到更好的效果。此外，我還學(xué)習(xí)了組織和執(zhí)行會(huì)展的相關(guān)技能，如入展審核、安排戰(zhàn)略合作、關(guān)鍵嘉賓邀請和現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理等，確保展覽的順利進(jìn)行。
段落四：學(xué)習(xí)會(huì)展的價(jià)值和意義。
學(xué)習(xí)會(huì)展的價(jià)值在于能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面專業(yè)的服務(wù)，提高展會(huì)效果，從而為企業(yè)贏得商機(jī)和市場份額。另外，學(xué)習(xí)會(huì)展也能夠增加自身的競爭力，提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和綜合實(shí)力。同時(shí)，會(huì)展也是國家重要的對外交流窗口之一，了解和學(xué)習(xí)會(huì)展不僅增強(qiáng)了國際交流，還提高了自身的文化素養(yǎng)和國家形象。
段落五：學(xué)習(xí)會(huì)展的不足和展望。
盡管學(xué)習(xí)會(huì)展取得了一定的成效，但我也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，比如會(huì)展設(shè)計(jì)與展覽內(nèi)容的結(jié)合程度不夠緊密、協(xié)調(diào)管理能力較弱等。我的展望是，今后需要更加注意對業(yè)內(nèi)前沿技術(shù)和創(chuàng)新理念的學(xué)習(xí)，注重提高綜合實(shí)踐能力，努力將會(huì)展行業(yè)的技術(shù)和管理水平不斷提高。
總結(jié)：
通過對會(huì)展的學(xué)習(xí)，我不僅僅掌握了知識(shí)和技能，更增強(qiáng)了對會(huì)展行業(yè)的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。今后，我將持續(xù)關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和創(chuàng)新能力的提高，為會(huì)展行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)是組織會(huì)議和活動(dòng)的必要技能，同時(shí)也是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)優(yōu)良途徑。通過參與組織會(huì)議和活動(dòng)的過程中，我們不僅可以鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。在這里，我想分享一下自己在學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)方面的心得體會(huì)。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在組織一個(gè)會(huì)議或活動(dòng)之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括制定計(jì)劃和流程、定位目標(biāo)受眾以及開展策劃方案等。這些準(zhǔn)備工作需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但絕不可以輕視。只有在充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，我們才能夠在活動(dòng)過程中應(yīng)對各種突發(fā)情況，并且做到事半功倍的效果。
第三段：會(huì)議或活動(dòng)現(xiàn)場。
在會(huì)議或活動(dòng)現(xiàn)場，我們需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整，例如現(xiàn)場的場地和設(shè)備是否符合要求，現(xiàn)場工作人員是否充足等等。同時(shí)，我們要注意細(xì)節(jié)問題，例如會(huì)議程序是否按照計(jì)劃順序進(jìn)行、會(huì)務(wù)用品的擺放是否得當(dāng)?shù)鹊?。這些看似細(xì)小的問題，卻會(huì)影響到整個(gè)活動(dòng)質(zhì)量的提升。
第四段：心態(tài)與態(tài)度。
在學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)的過程中，更為重要的是樹立一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在組織會(huì)議或活動(dòng)過程中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要具備很好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。所以，我們必須保持樂觀的心態(tài)，對困難和挑戰(zhàn)要有充分的心理準(zhǔn)備，同時(shí)要加強(qiáng)溝通和合作，與所有工作人員進(jìn)行密切的協(xié)同。
第五段：總結(jié)感悟。
通過學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)，我深深地認(rèn)識(shí)到在組織會(huì)議和活動(dòng)中，不能只關(guān)注細(xì)節(jié)問題，更要掌握整體流程和規(guī)劃，同時(shí)要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。除此之外，良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度也是非常重要的。學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，我們要不斷回顧總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以解決，才能實(shí)現(xiàn)更高的水平和更好的結(jié)果。
總之，對于學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)來說，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我們才能在組織會(huì)議和活動(dòng)中發(fā)揮出技術(shù)和人格的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)更好的效果和更高效的工作。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇一
7月23日———26日，學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期4天暑假業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，茅塞頓開。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛學(xué)生，誨人不倦。
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。
3、以身作則，為人師表。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇二
總書記批示重溫《黨委會(huì)的工作方法》，對當(dāng)下有的地方執(zhí)行民主集中制不到位，黨的集體領(lǐng)導(dǎo)未能有效落實(shí)，有的地方存在著不善決策、不善作為，導(dǎo)致黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用未能充分發(fā)揮等問題，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性，為加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，具有重要指導(dǎo)意義。
一分部署，九分落實(shí)，貫徹《黨委會(huì)的工作方法》，重溫只是解決了思想認(rèn)識(shí)上的第一步，后續(xù)的關(guān)鍵仍在于執(zhí)行。
要發(fā)揮黨委“班長”作用。要自覺加強(qiáng)對科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)，時(shí)刻把工作責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓住手上，在各方面以身作則，發(fā)揮好表率作用。
要正視自身存在的問題。要分類查找、梳理黨委領(lǐng)導(dǎo)工作中與新形勢新任務(wù)新要求不相適應(yīng)的突出問題，反觀我們一些黨員干部和地方黨委(黨組)的做派，尤需深思，對照問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷修正錯(cuò)誤，走回“立黨為公、執(zhí)政為民”的正道上。
要規(guī)范工作配套制度。既要對現(xiàn)有黨組(黨委)設(shè)立、成員配備、工作規(guī)則等進(jìn)行了一次全面清理規(guī)范，規(guī)范工作基礎(chǔ)，也要緊緊圍繞新形勢下黨委工作的重大原則和著力重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，理清思路、明確任務(wù)、制定措施、落實(shí)責(zé)任、追責(zé)方法，把《條例》賦予黨組的各項(xiàng)職責(zé)任務(wù)不折不扣地落實(shí)好、執(zhí)行好，從而加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是一次對全體黨員干部思想教育的大好時(shí)機(jī)，各級機(jī)關(guān)單位要緊抓這一陣學(xué)習(xí)風(fēng)，重塑和增強(qiáng)黨章黨紀(jì)在黨員干部心中的地位，使之成為黨員干部做事做人的一把標(biāo)尺，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，補(bǔ)足精神之鈣，強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。
“兩學(xué)一做”就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
興“兩學(xué)一做” 風(fēng)氣，是各級黨政機(jī)關(guān)的機(jī)遇和責(zé)任，機(jī)遇在于緊抓時(shí)機(jī)，培養(yǎng)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好黨員好干部，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，更好的服務(wù)社會(huì)和人民;責(zé)任在于各級黨政機(jī)關(guān)要是為人民服務(wù)的部門，有責(zé)任強(qiáng)化自身隊(duì)伍力量，提高隊(duì)伍素質(zhì)，凈化隊(duì)伍風(fēng)氣，以建設(shè)一個(gè)合格、高效、廉潔的服務(wù)型政府。
想建設(shè)必須放在首位，黨章是一名合格黨員的行事標(biāo)準(zhǔn)，黨紀(jì)是一名合格黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的準(zhǔn)則，黨員干部應(yīng)當(dāng)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。黨政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)給黨員干部上好“兩學(xué)一做” 課，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，保持對黨忠誠，樹立風(fēng)清正氣，做一個(gè)“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有能力的黨員干部，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇三
本文目錄。
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人民日報(bào)》連續(xù)刊發(fā)的《協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面》系列評論,深感提出的“四個(gè)全面”，對于統(tǒng)一思想，凝心聚力意義重大；對于我們把握方向，腳踏實(shí)地做好本質(zhì)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
xx年11月，到福建考察調(diào)研時(shí)提出了“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國進(jìn)程”的“三個(gè)全面”，xx年12月在調(diào)研時(shí)將“三個(gè)全面”上升到了“四個(gè)全面”，明確提出“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”，新增了“全面從嚴(yán)治黨”。
“四個(gè)全面”的提出意義重大。從本質(zhì)上說就是“戰(zhàn)略布局”。這個(gè)戰(zhàn)略布局，蘊(yùn)含了深刻的戰(zhàn)略思想。將全面建成小康社會(huì)定位為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一步”；將全面深化改革的總目標(biāo)確定為“完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”；將全面依法治國論述為全面深化改革的抓手、定海神針和助推器；第一次為全面從嚴(yán)治黨標(biāo)定路徑，要求“增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性、實(shí)效性”。
“四個(gè)全面”有著內(nèi)在的邏輯關(guān)系。全面建成小康社會(huì)是黨的十八大提出的總目標(biāo)，而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程中，全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。每一個(gè)“全面”，都是一整套結(jié)合實(shí)際、繼往開來、勇于創(chuàng)新、獨(dú)具特色的系統(tǒng)思想?！八膫€(gè)全面”加起來，相輔相成、相得益彰，是我們黨治國理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍。
對于機(jī)械產(chǎn)業(yè)園區(qū)來說，該如何落實(shí)“四個(gè)全面”精神？我認(rèn)為就是要在新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下堅(jiān)持謀定而動(dòng)，做好基礎(chǔ)性工作，無規(guī)劃不建設(shè)，不亂鋪攤子，不亂擺攤子，本著對事業(yè)負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度高起點(diǎn)搞好園區(qū)規(guī)劃。
為此，園區(qū)審勢度勢，提出了在園區(qū)開展內(nèi)部建設(shè)規(guī)范年、基礎(chǔ)設(shè)施啟動(dòng)年、招商引資開局年“三個(gè)主題年”活動(dòng)?！爸\在”，“動(dòng)在”。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，充分認(rèn)識(shí)園區(qū)發(fā)展建設(shè)所處的新階段、新要求。深入實(shí)施工業(yè)準(zhǔn)4.0“田園型智能產(chǎn)業(yè)新城”發(fā)展戰(zhàn)略，以打造“天府產(chǎn)業(yè)之窗，智工之城”為主題，抓住天府新區(qū)建立和南北車合并契機(jī)，積極改善園區(qū)軟件、硬件環(huán)境，加快各種平臺(tái)建設(shè)，優(yōu)化人力資源，細(xì)化任務(wù)分工，強(qiáng)力促進(jìn)園區(qū)各項(xiàng)建設(shè)順利推進(jìn)。
一是進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，把園區(qū)建設(shè)成為精神狀態(tài)一流、凝聚力強(qiáng)、無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)集體。強(qiáng)化綜合辦公室作為園區(qū)中樞機(jī)構(gòu)的職能職責(zé)，充分發(fā)揮指揮部、參謀部、督查部、協(xié)調(diào)部、后勤部、奉獻(xiàn)部、宣傳部的作用，不斷增強(qiáng)執(zhí)行力，確保園區(qū)決策部署落到實(shí)處。二是以項(xiàng)目為抓手，把完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、打造園區(qū)良好投資環(huán)境作為重中之重，做到早安排早部署，力求全面提升園區(qū)承載能力，實(shí)現(xiàn)園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)大突破。三是堅(jiān)持“招商為王”的理念，主動(dòng)謀劃、主動(dòng)作為，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈精準(zhǔn)招商，突出招大引強(qiáng)、招強(qiáng)引優(yōu)。著力強(qiáng)化“項(xiàng)目引進(jìn)、項(xiàng)目推動(dòng)、項(xiàng)目服務(wù)”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為園區(qū)加速崛起提供重要?jiǎng)恿χ巍?BR> “四個(gè)全面”是對未來的戰(zhàn)略指引，深化改革、依法治國、從嚴(yán)治黨相互作用、螺旋遞進(jìn)，將貫穿中國實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全過程。作為園區(qū)工作的參與者、建設(shè)者、實(shí)踐者，我們將在以后的工作中努力踐行“四個(gè)全面”精神，認(rèn)真謀劃好園區(qū)各項(xiàng)工作，讓區(qū)委放心、讓人民放心！
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近日來，我通過學(xué)習(xí)《人民日報(bào)》連續(xù)刊發(fā)的《協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面》系列評論,初步領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”精神。通過對文章和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”意義重大。
“四個(gè)全面”，是站在時(shí)代和全局的高度，在堅(jiān)定中國自信、發(fā)展中國道路、優(yōu)化中國模式、總結(jié)中國經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)人民推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中提出來的，既是我們黨把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的重大理論創(chuàng)新成果，又是實(shí)踐創(chuàng)新的巨大飛躍。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，開拓了我們黨治國理政的新境界，確立了中國由大向強(qiáng)發(fā)展的總方略，對于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
二、“四個(gè)全面”的時(shí)代內(nèi)涵深遠(yuǎn)。
“四個(gè)全面”作為相輔相成、相互支撐、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，一是統(tǒng)一于“四個(gè)偉大”：實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程、開展具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，都離不開“四個(gè)全面”的協(xié)調(diào)共進(jìn)。抓好“四個(gè)全面”，就能形成“四個(gè)偉大”聯(lián)動(dòng)的時(shí)代洪流。二是統(tǒng)一于黨治國理政的偉大實(shí)踐：“四個(gè)全面”涵括我們黨治國理政的方方面面，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”就統(tǒng)攬了治國理政的全局。三是統(tǒng)一于中國與世界的深刻互動(dòng)：協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，既是進(jìn)一步形成中國特色、打造中國優(yōu)勢的大棋局，又是中國進(jìn)一步擁抱世界、引領(lǐng)時(shí)代的大棋局；統(tǒng)籌好“四個(gè)全面”，“中華號(hào)”巨輪必將在世界大潮中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向勝利彼岸。
三、實(shí)現(xiàn)東坡交通夢，必須協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”
“構(gòu)建一個(gè)融入全省交通主樞紐、對接次樞紐，內(nèi)通外暢、相互銜接、布局合理，設(shè)施完善，功能齊全，標(biāo)準(zhǔn)適用，形象優(yōu)美的公路鐵路等交通網(wǎng)絡(luò)體系，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)、生活的出行要求?！边@是東坡“十二五”規(guī)劃中編織的“交通夢”，要實(shí)現(xiàn)融入成都一體發(fā)展的大交通格局?！皷|坡交通夢”是以滿足人民群眾生產(chǎn)、生活出行需求為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化，形成交通大格局，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的的“交通夢”。
形成成昆鐵路、成昆鐵路擴(kuò)能改造工程、成綿樂鐵路客運(yùn)專線、蒲丹洪市域鐵路、遂資眉雅鐵路、成雅鐵路“4縱2橫”6條鐵路，形成成樂高速、成樂高速復(fù)線、遂資眉高速、蒲丹東青井高速公路、蒲彭仁簡高速公路“2縱3橫”5條高速路的交通規(guī)劃正一步步實(shí)施，一個(gè)又一個(gè)的“交通夢”終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出擲地有聲的回應(yīng)。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，不僅是工作部署的創(chuàng)新，是思想觀念的深刻變革，更是我們東坡交通夢實(shí)現(xiàn)的重要保障。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，需要發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，需要我們干部職工敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們應(yīng)以堅(jiān)定的政治自覺、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的工作舉措，戮力推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)東坡交通夢。
四、立足本職，貫徹落實(shí)。
(一)堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”精神。對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。下一步，我要更加注重理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”精神。持續(xù)抓好自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，通過持續(xù)不斷學(xué)習(xí)改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，全面提高黨性修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，努力做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，永遠(yuǎn)相信群眾、依靠群眾，深入調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，從深入群眾中汲取營養(yǎng)、學(xué)習(xí)智慧，在以文輔政、辦文辦事的具體實(shí)踐中，努力為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
（三）強(qiáng)化履職盡責(zé)，工作力求圓滿。按照要求，嚴(yán)格要求自己，努力做到三個(gè)盡量：一是盡心盡力。努力研究工作，在創(chuàng)新中增強(qiáng)動(dòng)力，在敬業(yè)中有所作為。二是盡職盡責(zé)。加強(qiáng)與同志們的溝通交流，既要嚴(yán)于律己，又要大膽管理，不搞“無事一身輕”。三是盡善盡美。世上沒有十全十美的事情，但要有盡善盡美的追求。工作上力求圓滿，盡可能把問題想深一點(diǎn)，把困難看多一點(diǎn)，把工作做細(xì)一點(diǎn)，不留漏洞和遺憾。
(四)強(qiáng)化廉潔自律，筑牢思想防線。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎終，自警自勵(lì)，防微杜漸，絕不以“不是我一個(gè)”來原諒自己，不以“一次不要緊”來開脫自己，不以“一點(diǎn)小事無所謂”來放縱自己，從思想上切實(shí)筑牢黨紀(jì)國法兩道防線，永葆清正廉潔的政治本色。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)一門知識(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的不足，下面是小編帶來的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)，歡迎閱讀!
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)已近一學(xué)期，在這半年的學(xué)習(xí)中，不僅對會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。
本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)，對會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行初步接觸。
主要圍繞著分為五大部分，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的方法和原則，會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)等式和賬戶，復(fù)式記賬，以及賬戶調(diào)整和報(bào)表編制。
通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí)，對會(huì)計(jì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，改正了過往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，改變了對會(huì)計(jì)的態(tài)度。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支，它以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會(huì)計(jì)的專門方法，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的一般會(huì)計(jì)事項(xiàng)，具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會(huì)計(jì)要素。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。
首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。
企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。
其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。
再則，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。
企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評價(jià)。
正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì)計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會(huì)說會(huì)計(jì)是枯燥的，但是在我看來，會(huì)計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù)，而這種感覺在編制三表時(shí)尤為強(qiáng)烈。
從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)用丁字形賬戶反映出來后，如果沒有出差錯(cuò)的話，那最后那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。
一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈，她們流暢地完成每個(gè)動(dòng)作，扮好了自己在隊(duì)伍中的角色，各司其職，給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。
從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感，就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品。
看著自己一點(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清，整理好，再分別記錄成冊，最后完成編制，如同看著手中的.藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形，烘制，定型，著色，拋光，最后擺在柜臺(tái)上以供欣賞。
此中有真味，欲辨已忘言。
會(huì)計(jì)并沒有那么枯燥無聊，不會(huì)夢到所有的數(shù)字都變活來追殺，盡管有時(shí)會(huì)被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹，但是只要真正熱愛這門學(xué)科，去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美，那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識(shí)的擴(kuò)大，還有成長的喜悅。
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。
核算過程中出點(diǎn)小差錯(cuò)
就會(huì)影響整個(gè)操作過程的進(jìn)展和完美，所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。
有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動(dòng)只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目，結(jié)果在最后填寫報(bào)表時(shí)沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動(dòng)和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯(cuò)。
事后算了一筆賬，這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
但除去浪費(fèi)時(shí)間不說，還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，賠了夫人又折兵，不劃算。
所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。
如果堅(jiān)持下去，那么長此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色，受人賞識(shí)，才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會(huì)計(jì)還只是淺嘗，但是會(huì)計(jì)也對日常生活有幫助。
我學(xué)會(huì)如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開支以使錢花在該花的地方。
我覺得這有利于我以后的理財(cái)，有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣，也是一筆不錯(cuò)的收獲。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把會(huì)計(jì)只是學(xué)以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會(huì)計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
就像qq升級一樣，高級會(huì)計(jì)就像那太陽，而初級與中級就像星星和月亮，沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽，在沒有學(xué)好初級會(huì)計(jì)和中級會(huì)計(jì)，沒有打好基礎(chǔ)，很難學(xué)好高級會(huì)計(jì)學(xué)。
至少在我眼中，高級會(huì)計(jì)學(xué)很難，當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。
翻開高級會(huì)計(jì)的書目錄，對所學(xué)的知識(shí)有印象的只有外幣折算，租賃，所得稅以及合并報(bào)表。
要問為嘛只對這些有印象，還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè)，也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，考試可是會(huì)考的!對于目錄上的衍生工具會(huì)計(jì)這2個(gè)章節(jié)，都忘記老師是否有講過了，實(shí)在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容，但我知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這可是在我們的財(cái)務(wù)分析課堂有講過，我為了寫財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》這書上也有寫這知識(shí)。
對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢，再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
課堂作業(yè)么，基本都是在看過題目后在書上找相關(guān)的例題，再依葫蘆畫瓢的寫下答案來，當(dāng)書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時(shí)，只能等著老師講解答案，再把老師的勞動(dòng)成果copy下來了，copy的速度跟不上老師板書速度時(shí)，只能下課了再找同學(xué)借來抄了。
課后作業(yè)么，老師可是說了到最后一次上課的時(shí)候交~所以呢，第一次作業(yè)，不急，第二次作業(yè)，不急~第13周了，不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯，17周了，要最后一次課了，有點(diǎn)急了，但也不用那么急~別人不是都寫了么，借來用用不就是了~嗯，記得老師有說過，嚴(yán)禁抄襲。
但上回在課堂上做的那次作業(yè)，還讓上交的，老師可是見識(shí)了，不抄襲是不可能的。
所以呢，課后作業(yè)是抄襲的是一定的，但也不是完全抄襲的。
又不趕時(shí)間，可以看看別人是怎么寫的，那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道，這一層層的抄下來，答案也是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的啊)。
都反省了，貌似也沒什么東西好寫的了，可要上交的是2千字的心得啊，再來湊點(diǎn)字，就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識(shí)吧(嗯，主要是我在高級會(huì)計(jì)學(xué)這書上有寫哪些筆記，勾畫哪些知識(shí)點(diǎn)，沒辦法，沒能下決心去記這些知識(shí))。
雖然是按章節(jié)來寫的，知識(shí)點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。
第一章，非貨幣性資產(chǎn)交換，認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換，通常以補(bǔ)價(jià)占整個(gè)資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。
同時(shí)換入多項(xiàng)資產(chǎn)時(shí)如何如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
第二章，債務(wù)重組，債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下，債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。
債權(quán)人作出讓步的情形主要包括：債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息，降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。
債務(wù)重組的方式：以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。
第三章，外幣折算，在企業(yè)中，列報(bào)貨幣---人民幣vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理的基本方法：“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項(xiàng)交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會(huì)計(jì)處理; 外幣財(cái)務(wù)報(bào)表折算的方法：現(xiàn)行匯率法、流動(dòng)性與非流動(dòng)性項(xiàng)目法、貨幣法、時(shí)態(tài)法。
第四章，租賃，租賃是指在約定的期間內(nèi)，出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。
租賃的特點(diǎn)：能避免資金不足，加速技術(shù)改造，稅收上的優(yōu)惠，靈活多樣，增強(qiáng)融資能力。
租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式，可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。
與租賃時(shí)間相關(guān)的概念：租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。
與租賃資產(chǎn)計(jì)價(jià)相關(guān)的概念：最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。
融資租賃的標(biāo)準(zhǔn)：所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間性標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、其他標(biāo)準(zhǔn)。
如何計(jì)算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。
租賃期屆滿時(shí)，出租人的會(huì)計(jì)處理(4種情況)。
第五章，所得稅，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對外財(cái)務(wù)報(bào)告vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。
永久性差異vs時(shí)間性差異;應(yīng)納稅暫時(shí)性差異vs可抵扣暫時(shí)性差異。
計(jì)算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計(jì)量遞延所得稅。
第九章，企業(yè)合并，企業(yè)合并的原因：擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置，提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。
準(zhǔn)則內(nèi)的企業(yè)合并：1、增發(fā)普通股合并;2、支付對價(jià)取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。
不包括在準(zhǔn)則內(nèi)的交易：1、購買子公司的少數(shù)股權(quán);2、其他不按企業(yè)合并準(zhǔn)則核算的情況：形成合營企業(yè)的企業(yè)合并，僅通過合同的企業(yè)合并。
企業(yè)合并的方式(重點(diǎn)：按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類：同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。
第十章，合并財(cái)務(wù)報(bào)表，編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表的目的：放大觀vs取代觀;合并報(bào)表vs匯總報(bào)表：編制目的不同，編制范圍的依據(jù)不同，采用的編制方法不同。
本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。
使我對會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
書本上似乎只是紙上談兵。
倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無從下手。
這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。
經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇五
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)是一種特殊的學(xué)習(xí)方式，通過小組共同學(xué)習(xí)，激發(fā)思考和交流，以提升個(gè)人知識(shí)和技能。近日，我參加了一場燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，這是我第一次體驗(yàn)到這種學(xué)習(xí)方式，不禁感嘆其獨(dú)特之處。在這篇文章中，我將分享我在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)中得到的心得體會(huì)。
第二段：群體氛圍與互動(dòng)。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的最大特點(diǎn)就是倡導(dǎo)群體學(xué)習(xí)，通過小組討論和共同思考的方式，使每個(gè)參與者都能融入其中，并獲得更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，這樣的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)更多的靈感和思考。在小組討論中，每個(gè)人都能夠發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并得到其他人的反饋和啟發(fā)。這種互動(dòng)的方式讓我更深入地思考問題，在集體智慧的指引下，我能夠更全面地了解一個(gè)問題。
第三段：開拓思路與新觀點(diǎn)。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)還提供了一個(gè)開放的平臺(tái)，使得參與者能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我與來自不同背景的人們進(jìn)行了交流，他們帶來了各自領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和見解。這種多元化的觀點(diǎn)碰撞，讓我跳出自己的狹隘思維，接觸到了一些新穎的觀點(diǎn)和思路。這種開拓思路的方式，使我能夠更加全面地認(rèn)識(shí)到一個(gè)問題的多個(gè)方面，提供了更多的思考角度。
第四段：自我反思與提升機(jī)會(huì)。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)在交流和互動(dòng)的同時(shí)，也提供了一個(gè)自我反思和提升的機(jī)會(huì)。每個(gè)參與者會(huì)被要求分享自己的學(xué)習(xí)心得和反思，這讓我反思了自己的學(xué)習(xí)方式和方法，并找到了一些不足之處。同時(shí)，通過觀察其他人的學(xué)習(xí)方式和方法，我也從中學(xué)到了一些新的學(xué)習(xí)技巧。這種自我反思和他人借鑒的過程，讓我能夠改進(jìn)和提升自己的學(xué)習(xí)能力，不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，燈塔學(xué)習(xí)會(huì)是一種很有意義的學(xué)習(xí)方式，通過群體氛圍和互動(dòng)，開拓思路與觀點(diǎn)，提供自我反思與提升機(jī)會(huì)。在未來，我會(huì)繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，并不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也希望將這種學(xué)習(xí)方式介紹給更多的人，讓更多人都能夠從中受益。我相信，通過燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，我們的知識(shí)和技能都能夠得到更好的提升，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。
以上就是我在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)中的心得體會(huì)。通過這種學(xué)習(xí)方式，我不僅深入思考問題，也開拓了自己的思路與觀點(diǎn)，同時(shí)也提升了自己的學(xué)習(xí)能力。我相信，只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我們就能夠不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇六
在暑期期間，我參加了xxx省20xx年普通高中物理課暑期關(guān)于“有效評價(jià)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。經(jīng)過接近兩個(gè)月有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我除了收看了關(guān)于“有效評價(jià)”的專題講座視頻，還進(jìn)行了網(wǎng)上交流與評論。我深深地體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)在很多方面都發(fā)生了巨大變化，讓我對新課程改革后的高中物理教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟。從這次遠(yuǎn)程物理的培訓(xùn)中，給了我許多的思考，深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。
首先作為一名教師，我覺得自己在教學(xué)中的付出和感悟，在這次的.培訓(xùn)中得到了更好的指導(dǎo)。不僅使我清楚能整體把握高中物理新教材的重要性和常用方法，還能認(rèn)識(shí)到高中物理教學(xué)的主要脈絡(luò)，站在更高層次上來面對高中的物理課程。課堂是實(shí)施課改的主要陣地，新的課程理念如何在課堂中完美體現(xiàn)，如何評價(jià)好一節(jié)課，這個(gè)假期的學(xué)習(xí)讓我解決了很多的問題。
再者網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情境，淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離，擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間，所謂活到老學(xué)到老，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中教師可以通過論壇或者是平臺(tái)去探討。還可以為整理與分析學(xué)生的批判思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái)，有利于建構(gòu)新的教學(xué)模式和評價(jià)模式。
為我們教師提供了這么個(gè)學(xué)習(xí)補(bǔ)充能量的平臺(tái)，使我們的業(yè)余生活趣味化，充實(shí)了我們自己。所以我們要通過這么好的一個(gè)平臺(tái)把知識(shí)學(xué)到手，完善自己，鋪設(shè)一條能使自己成為合格人民教師的道路來。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇七
讀完《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》我有以下總體感覺：《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》著眼于會(huì)計(jì)與稅法充分協(xié)調(diào)，服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管，有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在：
一《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》均采用歷史成本計(jì)量，不使用公允價(jià)值，只有部分特殊情況涉及市場價(jià)格和評估價(jià)值。
二是所有資產(chǎn)均不計(jì)提減值準(zhǔn)備，待資產(chǎn)實(shí)際發(fā)生損失時(shí)，再按稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)資產(chǎn)減值損失。
三固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)等均與稅法統(tǒng)一，切實(shí)減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負(fù)擔(dān)。
四是銷售商品的收入確認(rèn)與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同，更具有可操作性。
本準(zhǔn)則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。
下列三類小企業(yè)除外：
（一）股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。
（二）金融機(jī)構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。
（三）企業(yè)集團(tuán)內(nèi)的母公司和子公司。
本準(zhǔn)則自20xx年1月1日起施行，鼓勵(lì)提前執(zhí)行。財(cái)政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)[20xx]2號(hào)）同時(shí)廢止。
總的來說準(zhǔn)則的操作性很強(qiáng)，對于小企業(yè)來講，其會(huì)計(jì)報(bào)表主要是針對稅務(wù)機(jī)關(guān)和貸款金融機(jī)構(gòu)的，在準(zhǔn)則中，很多會(huì)計(jì)處理趨同于稅法規(guī)定，讓企業(yè)大大減少了報(bào)表的編報(bào)成本。對貸款金融機(jī)構(gòu)來講，統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會(huì)計(jì)報(bào)表，更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，使我了解了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)的必要性，在工作中，我將把我學(xué)到的小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則運(yùn)用到我的實(shí)際工作中，使我的工作更加完善，業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高，充分運(yùn)用《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇八
學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)是學(xué)生在校園中進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)生們可以相互交流、互相學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在我參加學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將從學(xué)習(xí)會(huì)的準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)方法、合作能力、發(fā)言能力和學(xué)習(xí)效果幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先是學(xué)習(xí)會(huì)的準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)會(huì)之前，我們需要對所要講解的內(nèi)容做一定的準(zhǔn)備。首先，我們需要集中注意力，提前預(yù)習(xí)，了解所要講解的內(nèi)容，這樣才能在學(xué)習(xí)會(huì)中更加流利地表達(dá)出來。其次，我們還需要準(zhǔn)備相關(guān)的資料和展示工具，比如PPT、海報(bào)等。這些工作的完成不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效果，還能展現(xiàn)我們的專業(yè)能力和組織能力。
其次是學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了很多有效的學(xué)習(xí)方法。首先，我們學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，將學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間分配得井井有條。通過這種合理的時(shí)間管理，我們能夠更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，我們學(xué)會(huì)了分類學(xué)習(xí)的方法。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整合，形成一個(gè)知識(shí)體系，這樣有助于我們對知識(shí)的理解和記憶。最后，我們學(xué)會(huì)了掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們通過集中討論和交流，找到了知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對這些內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)掌握，提高了學(xué)習(xí)效率。
再次是合作能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)集體學(xué)習(xí)的過程，通過學(xué)習(xí)會(huì)，我們培養(yǎng)了良好的合作能力。首先，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們每個(gè)人都有自己的意見和看法，通過傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，我們能夠更好地理解他人的思想，并形成共識(shí)。其次，我們學(xué)會(huì)了分工合作。在學(xué)習(xí)會(huì)中，每個(gè)人的任務(wù)都不同，通過分工合作，我們能夠更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，我們學(xué)會(huì)了相互幫助和互相支持。在學(xué)習(xí)會(huì)中，如果有同學(xué)遇到問題，我們會(huì)積極地給予幫助和支持，幫助他們解決問題，共同進(jìn)步。
同時(shí)，學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)也培養(yǎng)了我們的發(fā)言能力。在學(xué)習(xí)會(huì)中，我們不僅要學(xué)會(huì)聽別人的發(fā)言，還要學(xué)會(huì)自己的表達(dá)。通過學(xué)習(xí)會(huì)的鍛煉，我們能夠更加自信地進(jìn)行發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。學(xué)習(xí)會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了言之有物，清晰地陳述問題和觀點(diǎn)，使他人能夠更好地理解和接受。通過這種發(fā)言能力的培養(yǎng)，我們不僅能夠在學(xué)習(xí)中展示自己，還能在以后的工作和生活中更加自信地表達(dá)自己。
最后是學(xué)習(xí)效果的提高。通過學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)，我們的學(xué)習(xí)效果得到了明顯的提高。首先，我們在學(xué)習(xí)會(huì)中不僅能借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還能通過集體討論和互相交流，加深自己對知識(shí)的理解和記憶，提高了學(xué)習(xí)效率。其次，學(xué)習(xí)會(huì)縮小了知識(shí)的傳遞路徑，使學(xué)習(xí)更加直接和高效。學(xué)習(xí)會(huì)中，我們能夠直接和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，快速解決問題，節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間。通過這種學(xué)習(xí)效果的提高，我們能夠更好地掌握知識(shí)，取得更好的學(xué)習(xí)成績。
綜上所述，學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)會(huì)，我們不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)方法、合作能力、發(fā)言能力和學(xué)習(xí)效果。通過持續(xù)參加學(xué)習(xí)會(huì)，我們能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)更好的學(xué)生。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇九
近年來，會(huì)展行業(yè)迅速發(fā)展，成為了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。而對于會(huì)展的學(xué)習(xí)，不僅可以增加對于核心業(yè)務(wù)的了解，還可以加深對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)合作能力，在參與會(huì)展的過程中不斷提升自我，這給我留下了深刻的印象。
第二段：學(xué)習(xí)前期。
在學(xué)習(xí)會(huì)展前期，我首先了解到會(huì)展的核心職能——策劃、組織、執(zhí)行。我經(jīng)過大量的閱讀資料，收集了大量的案例，進(jìn)行了分析與研討，嘗試運(yùn)用理論知識(shí)，對于會(huì)展的策劃進(jìn)行了深入的研究。通過對于各種會(huì)展的成功策劃案例的分析，我逐漸豁然開朗，發(fā)現(xiàn)其背后的道理就是精心的規(guī)劃與周密的準(zhǔn)備。
第三段：學(xué)習(xí)過程。
在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與了各類會(huì)展的組織工作，深入了解了各個(gè)環(huán)節(jié)之間的連接和相互作用。在組織會(huì)議、設(shè)計(jì)場館、招募志愿者等方面，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，體驗(yàn)到了集體智慧融合的力量，見證了團(tuán)隊(duì)在協(xié)作中逐漸成長的過程，也感受到了自身逐漸提升的能力。
第四段：學(xué)習(xí)成果。
通過對于會(huì)展的學(xué)習(xí)，我不僅增加了對于核心業(yè)務(wù)的了解，還提升了對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。在參與會(huì)展的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何與同事合作、如何讓團(tuán)隊(duì)配合得更好，同時(shí)也能夠發(fā)掘自身的閃光點(diǎn)，發(fā)揮自身的特長，從而最大化地發(fā)揮自己和團(tuán)隊(duì)的能力。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)會(huì)展，是一段充實(shí)而有意義的經(jīng)歷，是我天賦和智慧的鍛煉，也讓我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自我提升的意義。會(huì)展行業(yè)不僅僅是一份職業(yè)，更是一種生活態(tài)度，是綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。因此，我將會(huì)一直保持著學(xué)習(xí)的熱忱、細(xì)心和活力，用實(shí)際行動(dòng)傳承并且發(fā)揚(yáng)“學(xué)會(huì)展，助力未來”的精神，成為會(huì)展行業(yè)不斷前進(jìn)的見證者和推動(dòng)者。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十
第一段：介紹燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的背景和目的（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)作為一種全新的學(xué)習(xí)形式，在近年來逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。它是由一群志愿者發(fā)起的，旨在提倡分享與合作，促進(jìn)個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)會(huì)都會(huì)選定一個(gè)主題，參與者通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，互相切磋和交流。我有幸參加了最近一次的燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，深受啟發(fā)，獲得了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：分享真實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受（300字）。
在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)上，我分享了我最近在工作中遇到的一個(gè)問題。通過這次分享，我不僅得到了其他參與者的幫助和支持，還聽到了他們的建議和思考。大家對于我遇到的問題提出了各種不同的見解和解決方案，讓我受益匪淺。而且，在聽取別人的分享時(shí)，我也收獲了很多新的知識(shí)和觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見解，通過分享與交流，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第三段：探討學(xué)習(xí)會(huì)帶來的樂趣和成就感（300字）。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的主要特點(diǎn)之一是鼓勵(lì)參與者主動(dòng)發(fā)言和分享。這種互動(dòng)的形式使學(xué)習(xí)過程更加生動(dòng)活潑。在分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解的同時(shí)，我們也能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友。通過與其他參與者的交流和合作，我感受到了很大的樂趣和成就感。每一次與大家的互動(dòng)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了我與他人的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：分析學(xué)習(xí)會(huì)的價(jià)值和意義（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的價(jià)值和意義不僅在于個(gè)人的成長，也在于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和發(fā)展。通過分享自己的心得和體會(huì)，我們能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取營養(yǎng)，避免走彎路。同時(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的交流和合作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在現(xiàn)代社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)合作和分享已經(jīng)成為一種重要的工作方式和生活態(tài)度。而燈塔學(xué)習(xí)會(huì)正是培養(yǎng)這種精神的有效途徑。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過參加燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，我深切體會(huì)到了分享與合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和交流，才能保持自己的競爭力，并取得更好的發(fā)展。因此，我將繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會(huì)，與更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的工作和生活中，努力成長和進(jìn)步。我相信，在燈塔學(xué)習(xí)會(huì)的指引下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
（總計(jì)：1200字）。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十一
開學(xué)之前25、26日寶安教科培中心組織的暑假教師培訓(xùn)，雖然兩天的培訓(xùn)時(shí)間過得飛快，但是兩名老師2節(jié)精彩的研討課以及各位評課老的精彩點(diǎn)評給我留下的印象很深，讓我再次領(lǐng)略了寶安名師的風(fēng)采。這些老師在教學(xué)中展現(xiàn)了不同的風(fēng)格，采取了不同的教學(xué)方式，但是卻殊途同歸，2節(jié)都是精彩得讓學(xué)生留戀的好課。除了研討課，還有教材編寫專家細(xì)致的教材分析講座，特別值得我去學(xué)習(xí)。
中，我們教師起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，回顧這兩天的學(xué)習(xí)，我以后在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題：
1、注意教學(xué)過程的生成性。
試想，教師同樣的講課為什么孩子的掌握程度出現(xiàn)差異?因?yàn)橹R(shí)是學(xué)生自己主動(dòng)生成的，任何人是不能代替他的體驗(yàn)、領(lǐng)悟、理解，然而，教師不是萬能的，但也決不是無能的，教師的作用就是設(shè)計(jì)好能引起學(xué)生積極活動(dòng)的情境。
2、注意教育目標(biāo)的全面性。
從聽說讀寫入手，培養(yǎng)學(xué)生的多元智能是中間目標(biāo)，教育的終極目標(biāo)是成人，知識(shí)和技能只是培養(yǎng)成人的工具。
3、注意學(xué)生角色的主動(dòng)性。
只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么?關(guān)注未來，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，努力做一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十二
在人們工作生活中，我們總是需要在各種場合里接觸各種各樣的會(huì)議，而會(huì)議則是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。如何有效地組織和參加各類會(huì)議，成為越來越多人需要掌握的技能。在我參加各種會(huì)議的過程中，我逐漸獲得了一些關(guān)于學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)預(yù)判和準(zhǔn)備。
在會(huì)務(wù)組織中，最重要的是提前做好準(zhǔn)備工作，這就需要學(xué)會(huì)預(yù)判并及時(shí)處理突發(fā)事件。例如，要提前了解宴會(huì)廳的布置情況、音響系統(tǒng)的運(yùn)作情況、參會(huì)人員的到達(dá)時(shí)間、會(huì)議主題和議程等，以及了解可能發(fā)生的問題，并及時(shí)做好處理。如果這些都處理得當(dāng)，將會(huì)使會(huì)議順利進(jìn)行，節(jié)省時(shí)間和精力，避免不必要的麻煩。
第三段：注重禮儀和溝通。
在會(huì)議中，注重禮儀和溝通同樣至關(guān)重要。當(dāng)你擔(dān)任主持人時(shí)，要注意用詞得體、腰板挺直、面帶笑容、手勢得當(dāng)?shù)鹊?，處理好與與會(huì)人員的關(guān)系。當(dāng)你作為參會(huì)人員時(shí)，需要注意的是，要做好提問、回答問題的準(zhǔn)備，要遵守會(huì)議規(guī)定，不要打斷發(fā)言人的發(fā)言，禮貌待人，學(xué)會(huì)交流。適當(dāng)?shù)耐虏酆烷_玩笑可以增加氣氛，但要注意時(shí)間和場合，不能過分。
第四段：合理分配時(shí)間和資源。
在會(huì)務(wù)組織和參與過程中，合理分配時(shí)間和資源也是很重要的一點(diǎn)。當(dāng)你擔(dān)任主持人時(shí)，要合理安排時(shí)間，避免拖沓，因?yàn)檫@不僅會(huì)影響與會(huì)人員的興趣，還會(huì)浪費(fèi)一些與會(huì)人員的時(shí)間和成本。當(dāng)你作為參會(huì)者時(shí)，也要學(xué)會(huì)分配時(shí)間，預(yù)留恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和入場條件，確保不會(huì)錯(cuò)過重要的內(nèi)容或流程，也不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
通過這些會(huì)務(wù)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于工作中溝通和協(xié)作的技巧，并且學(xué)會(huì)了如何有效參與會(huì)議。在將來的工作和生活中，我將會(huì)更加注重預(yù)判和準(zhǔn)備，注重禮儀和溝通，合理分配時(shí)間和資源。這些技巧讓我更好地管理我的時(shí)間和精力，為更好地完成自己的工作和生活提供了保證。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十三
會(huì)展是一個(gè)集商務(wù)、文化、科技、旅游、娛樂等多元元素于一體的綜合性活動(dòng)，近年來越來越受到人們關(guān)注。從事會(huì)展行業(yè)的人員需要掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，通過學(xué)習(xí)會(huì)展，我對這一領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，以下是我的心得體會(huì)。
段落一：學(xué)習(xí)會(huì)展的需求和目的。
在學(xué)習(xí)會(huì)展的過程中，我發(fā)現(xiàn)這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富和復(fù)雜，需要系統(tǒng)性而全面地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會(huì)展不僅僅是把展館布置得美觀大方，更重要的是把展覽內(nèi)容呈現(xiàn)的淋漓盡致，給參展者留下深刻的印象，提高展會(huì)效果。因此，我學(xué)習(xí)會(huì)展的目的是掌握會(huì)展策劃、設(shè)計(jì)、組織、執(zhí)行等專業(yè)技能，為企業(yè)提供更為全面和專業(yè)的服務(wù)。
學(xué)習(xí)會(huì)展的方法和途徑是多種多樣的，我主要是通過閱讀相關(guān)書籍、參加線上和線下培訓(xùn)等方式學(xué)習(xí)會(huì)展知識(shí)和技能。其中，線上培訓(xùn)不僅可以幫助我快速地了解會(huì)展行業(yè)的發(fā)展和趨勢，同時(shí)也可以隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而線下培訓(xùn)則更加現(xiàn)實(shí)和直觀，我可以通過觀察現(xiàn)場展覽、了解展覽的布展等方式，深入了解會(huì)展行業(yè)的操作模式。
學(xué)習(xí)會(huì)展過程中，我獲得了大量的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行會(huì)展策劃，了解展覽的主題、目標(biāo)群體、展館的空間組合等，從而制定出切實(shí)可行的方案。其次，我掌握了會(huì)展設(shè)計(jì)的技能，包括顏色、效果、版面設(shè)計(jì)等，通過運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)手法，在視覺呈現(xiàn)方面達(dá)到更好的效果。此外，我還學(xué)習(xí)了組織和執(zhí)行會(huì)展的相關(guān)技能，如入展審核、安排戰(zhàn)略合作、關(guān)鍵嘉賓邀請和現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理等，確保展覽的順利進(jìn)行。
段落四：學(xué)習(xí)會(huì)展的價(jià)值和意義。
學(xué)習(xí)會(huì)展的價(jià)值在于能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面專業(yè)的服務(wù)，提高展會(huì)效果，從而為企業(yè)贏得商機(jī)和市場份額。另外，學(xué)習(xí)會(huì)展也能夠增加自身的競爭力，提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和綜合實(shí)力。同時(shí)，會(huì)展也是國家重要的對外交流窗口之一，了解和學(xué)習(xí)會(huì)展不僅增強(qiáng)了國際交流，還提高了自身的文化素養(yǎng)和國家形象。
段落五：學(xué)習(xí)會(huì)展的不足和展望。
盡管學(xué)習(xí)會(huì)展取得了一定的成效，但我也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，比如會(huì)展設(shè)計(jì)與展覽內(nèi)容的結(jié)合程度不夠緊密、協(xié)調(diào)管理能力較弱等。我的展望是，今后需要更加注意對業(yè)內(nèi)前沿技術(shù)和創(chuàng)新理念的學(xué)習(xí)，注重提高綜合實(shí)踐能力，努力將會(huì)展行業(yè)的技術(shù)和管理水平不斷提高。
總結(jié)：
通過對會(huì)展的學(xué)習(xí)，我不僅僅掌握了知識(shí)和技能，更增強(qiáng)了對會(huì)展行業(yè)的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。今后，我將持續(xù)關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和創(chuàng)新能力的提高，為會(huì)展行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)是組織會(huì)議和活動(dòng)的必要技能，同時(shí)也是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)優(yōu)良途徑。通過參與組織會(huì)議和活動(dòng)的過程中，我們不僅可以鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。在這里，我想分享一下自己在學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)方面的心得體會(huì)。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在組織一個(gè)會(huì)議或活動(dòng)之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括制定計(jì)劃和流程、定位目標(biāo)受眾以及開展策劃方案等。這些準(zhǔn)備工作需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但絕不可以輕視。只有在充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，我們才能夠在活動(dòng)過程中應(yīng)對各種突發(fā)情況，并且做到事半功倍的效果。
第三段：會(huì)議或活動(dòng)現(xiàn)場。
在會(huì)議或活動(dòng)現(xiàn)場，我們需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整，例如現(xiàn)場的場地和設(shè)備是否符合要求，現(xiàn)場工作人員是否充足等等。同時(shí)，我們要注意細(xì)節(jié)問題，例如會(huì)議程序是否按照計(jì)劃順序進(jìn)行、會(huì)務(wù)用品的擺放是否得當(dāng)?shù)鹊?。這些看似細(xì)小的問題，卻會(huì)影響到整個(gè)活動(dòng)質(zhì)量的提升。
第四段：心態(tài)與態(tài)度。
在學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)的過程中，更為重要的是樹立一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在組織會(huì)議或活動(dòng)過程中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要具備很好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。所以，我們必須保持樂觀的心態(tài)，對困難和挑戰(zhàn)要有充分的心理準(zhǔn)備，同時(shí)要加強(qiáng)溝通和合作，與所有工作人員進(jìn)行密切的協(xié)同。
第五段：總結(jié)感悟。
通過學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)，我深深地認(rèn)識(shí)到在組織會(huì)議和活動(dòng)中，不能只關(guān)注細(xì)節(jié)問題，更要掌握整體流程和規(guī)劃，同時(shí)要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。除此之外，良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度也是非常重要的。學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，我們要不斷回顧總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以解決，才能實(shí)現(xiàn)更高的水平和更好的結(jié)果。
總之，對于學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)來說，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我們才能在組織會(huì)議和活動(dòng)中發(fā)揮出技術(shù)和人格的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)更好的效果和更高效的工作。