演講稿是在公眾場(chǎng)合，以口頭形式向聽眾傳達(dá)特定觀點(diǎn)、想法或信息的一種書面材料，它可以幫助演講者有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，有助于提升演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力。我想我們需要開始寫一篇演講稿了吧。如何寫一份成功的演講稿是許多人關(guān)注的問題。以下是一些歷史上著名演講的片段，它們至今仍在世界各地產(chǎn)生著影響力。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
非常感謝大家對(duì)我的信任，能讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，我深知這個(gè)選舉結(jié)果的分量，因?yàn)樗覀兒贾?80萬人民的重托。
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！倍蚁胝f：“你若要給世界創(chuàng)造價(jià)值，你就得展現(xiàn)自己的價(jià)值。
能競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我感到無上光榮。我相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。因?yàn)槲覠釔酆贾?，就像熱愛自己的家一樣。杭州這塊熱土，有厚重的歷史、光榮的傳統(tǒng)、豐富的資源、秀美的山川，更讓我感動(dòng)的是杭州人民的智慧、勤奮、質(zhì)樸和包容。這些年來，杭州人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，不斷進(jìn)取，勤奮工作，不懈追求，取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)民生事業(yè)的巨大成就，我為之自豪。今天，我有幸競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我要說的第一句話就是：我希望我們杭城的明天更美好，讓我們老百姓生活的更加舒心，更加幸福安康，這就是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)!
在感到光榮的同時(shí)，我更感到一種壓力。對(duì)我來說，今天我覺得自己現(xiàn)在就像一個(gè)考生，面臨的考題就是杭州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這篇大文章，或者說，就像一個(gè)參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員，前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我的手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快，這是對(duì)我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰(zhàn)。如果我有幸成功當(dāng)選，我將在今后的工作中，恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命。我想，只有這樣，才能回報(bào)全市人民對(duì)我的信任，才能無愧于各位代表對(duì)我的選擇。
未來的五年，將是我市全面貫徹黨的精神，努力實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”重要思想的五年，是全面落實(shí)黨代會(huì)及本次會(huì)議提出的戰(zhàn)略部署的五年，是繼續(xù)推進(jìn)“三化”進(jìn)程，大力實(shí)施結(jié)構(gòu)調(diào)整、開放帶動(dòng)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)、科教興市和可持續(xù)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的五年，是努力實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵性五年。在這五年里，有三大歷史任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ蚁?，和全市人民及在座的各位一道，共同奮斗，努力把杭州市的事情、把屬于本屆政府的事情辦好，就像十月的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)展現(xiàn)了我們政府的漏洞，我們的工作還有很多需要完善，亡羊補(bǔ)牢永遠(yuǎn)不如未雨綢繆!而我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)下一定可以讓我們的政府更加具有服務(wù)意識(shí)和水平，當(dāng)然這就是我的職責(zé)、義務(wù)和使命之所在。
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為杭州市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲。我想，只要我努力踐行“正位、篤學(xué)、勤勉、重道、守紀(jì)”的為人從政準(zhǔn)則，勤政務(wù)實(shí)，廉潔為民，勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信，有市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位人大代表的支持、監(jiān)督和幫助，經(jīng)過全市人民的共同努力，我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我渴望在我交卷或者交棒的那一天，得到的掌聲比現(xiàn)在更多，更熱烈。因?yàn)?，你們的肯定就是?duì)我最大的褒獎(jiǎng)。
最后，我要說的是：希望給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將忠實(shí)履行諾言。杭州，明天會(huì)更更好!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：非常感謝大家對(duì)我的信任，能讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，我深知這個(gè)選舉結(jié)果的分量，因?yàn)樗覀兒贾?80萬人民的重托。歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！倍蚁胝f：“你若要給世界創(chuàng)造價(jià)值，你就得展現(xiàn)自己的價(jià)值。能競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我感到無上光榮。我相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。因?yàn)槲覠釔酆贾?，就像熱愛自己的家一樣。杭州這塊熱土，有厚重的歷史、光榮的傳統(tǒng)、豐富的資源、秀美的山川，更讓我感動(dòng)的是杭州人民的智慧、勤奮、質(zhì)樸和包容。這些年來，杭州人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，不斷進(jìn)取，勤奮工作，不懈追求，取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)民生事業(yè)的巨大成就，我為之自豪。今天，我有幸競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我要說的第一句話就是：我希望我們杭城的明天更美好，讓我們老百姓生活的更加舒心，更加幸福安康，這就是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)!在感到光榮的同時(shí)，我更感到一種壓力。對(duì)我來說，今天我覺得自己現(xiàn)在就像一個(gè)考生，面臨的考題就是杭州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這篇大文章，或者說，就像一個(gè)參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員，前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我的手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快，這是對(duì)我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰(zhàn)。如果我有幸成功當(dāng)選，我將在今后的工作中，恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命。我想，只有這樣，才能回報(bào)全市人民對(duì)我的信任，才能無愧于各位代表對(duì)我的選擇。未來的五年，將是我市全面貫徹黨的精神，努力實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”重要思想的五年，是全面落實(shí)黨代會(huì)及本次會(huì)議提出的戰(zhàn)略部署的五年，是繼續(xù)推進(jìn)“三化”進(jìn)程，大力實(shí)施結(jié)構(gòu)調(diào)整、開放帶動(dòng)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)、科教興市和可持續(xù)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的五年，是努力實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵性五年。在這五年里，有三大歷史任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?。我想，和全市人民及在座的各位一道，共同奮斗，努力把杭州市的事情、把屬于本屆政府的事情辦好，就像十月的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)展現(xiàn)了我們政府的漏洞，我們的工作還有很多需要完善，亡羊補(bǔ)牢永遠(yuǎn)不如未雨綢繆!而我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)下一定可以讓我們的政府更加具有服務(wù)意識(shí)和水平，當(dāng)然這就是我的職責(zé)、義務(wù)和使命之所在。我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為杭州市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲。我想，只要我努力踐行“正位、篤學(xué)、勤勉、重道、守紀(jì)”的為人從政準(zhǔn)則，勤政務(wù)實(shí)，廉潔為民，勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信，有市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位人大代表的支持、監(jiān)督和幫助，經(jīng)過全市人民的共同努力，我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我渴望在我交卷或者交棒的那一天，得到的掌聲比現(xiàn)在更多，更熱烈。因?yàn)?，你們的肯定就是?duì)我最大的褒獎(jiǎng)。最后，我要說的是：希望給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將忠實(shí)履行諾言。杭州，明天會(huì)更更好!謝謝大家!
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇二
同志們：
楊柳吐綠春意濃，萬物復(fù)蘇百業(yè)興，在全黨上下深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之時(shí)，在全省上下為中原崛起奮斗之際，在集團(tuán)公司18萬職工家屬圍繞“跨越發(fā)展，十年百億”宏圖藍(lán)圖奮力拼搏求進(jìn)取的征程中，在全礦上下緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇謀發(fā)展，同心協(xié)作創(chuàng)百萬”，忠誠(chéng)敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)的大好形勢(shì)下，今天，鐵生溝煤礦假如我是礦長(zhǎng)演講賽，經(jīng)過精心的籌備，認(rèn)真的組織如期舉行并取得了成功，這是我礦跨越發(fā)展中的一件大喜事，一件大好事，在此,我代表礦黨政班子對(duì)參賽的各位選手表示衷心的感謝！對(duì)獲得名次的各位選手表示熱烈的祝賀！
這次比賽宗旨在為集團(tuán)公司開展的“假如我是董事長(zhǎng)”演講比賽挑選選手，籌備人才，目的是通過演講的形式，開拓溝通渠道，增強(qiáng)思想交流，廣泛聽取建議，鼓勵(lì)廣大干部職工為礦山的振興發(fā)展積極出謀獻(xiàn)策，發(fā)揮每一個(gè)人的內(nèi)在潛能，鼓舞職工群眾立足本崗做貢獻(xiàn)的昂揚(yáng)斗志。同時(shí)為我礦的演講愛好者提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。剛才各位參賽選手從安全生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)管理，硬件建設(shè)，職工生活，文化娛樂等方面結(jié)合我礦實(shí)際提出了非常好的建議和意見，從不同的角度闡明了自己的觀點(diǎn)和看法，正如有些選手所講的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”一樣，這非常好，這充分反映了了我礦干部職工人心思上，人心思進(jìn)的精神風(fēng)貌，反映出我礦基層單位大有人才，反映出我們鐵生溝煤礦強(qiáng)勁的發(fā)展后勁，做為煤礦來講，礦長(zhǎng)只是一種職務(wù)，永遠(yuǎn)是職工群眾中的一員，肩頭擔(dān)負(fù)更多是礦山的振興與發(fā)展的責(zé)任，每個(gè)人都有自己的理想和追求，古人說：“宣父（孔子）尤能畏后生，丈夫豈可輕年少”，我相信參加演講比賽的各位選手必將會(huì)有；“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”之日，也就是說：“是金子總有發(fā)光的'時(shí)候”，我非常感謝各位選手提出非常寶貴的意見和建議，煤礦是我家，建設(shè)靠大家，一個(gè)連士兵都當(dāng)不好的戰(zhàn)士，一定當(dāng)不了一個(gè)好將軍。說一千道一萬，兩橫一豎就靠干，只要立足本崗位扎實(shí)干，明天一定更燦爛，只有大家同心協(xié)作，心往一處想，勁向一處使，我相信通過這次演講比賽，必將進(jìn)一步激發(fā)全礦廣大干部職工立足崗位做貢獻(xiàn)的事業(yè)心，必將激發(fā)全礦干群跨越發(fā)展的責(zé)任感、使命感、緊迫感和榮譽(yù)感，必將推動(dòng)我礦安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，必將充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，在全礦營(yíng)造出健康向上，拼搏進(jìn)取干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
同志們,面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)十分清醒的看到，鐵生溝煤礦的安全基礎(chǔ)還很薄弱，我們的生產(chǎn)基礎(chǔ)還很脆弱，我們面臨的困難還有很多，我們創(chuàng)百萬的任務(wù)還很十分艱巨，但是，只要我們緊緊圍繞“抓住機(jī)遇謀發(fā)展,同心協(xié)作創(chuàng)百萬”的奮斗目標(biāo),上下一心，左右配合，通力合作，奮力拼搏，三月份保九爭(zhēng)十的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們跨越發(fā)展的道路一定會(huì)越來越寬闊！我們鐵生溝礦的明天一定會(huì)更加美好！
謝謝大家!
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué):
大家好！
今天我很榮幸能夠在這寶貴的八鐘里扮演一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的角色，和大家一起分享我的.學(xué)校管理理念。
我一直認(rèn)為21世紀(jì)校長(zhǎng)治校理念的創(chuàng)新對(duì)學(xué)校的發(fā)展有著巨大的影響作用，在這個(gè)多元化的教育形勢(shì)與背景下，假如我是一位大學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)校管理過程中貫穿與強(qiáng)化和諧、創(chuàng)新這一治校理念，并努力實(shí)踐之。
這首先應(yīng)該體現(xiàn)在校長(zhǎng)個(gè)人定位上。假如我是一位大學(xué)校長(zhǎng)，我要做到以下兩點(diǎn)：
做一個(gè)“事業(yè)型校長(zhǎng)”。所以要盡量避免“官本位”的誤區(qū)。在擔(dān)任校長(zhǎng)這個(gè)“官職”后，肯能我就會(huì)開始為陷入無從脫身于權(quán)衡各種人事漩渦而煩惱苦悶。無形與有形的崗位職責(zé)，過多的“瑣事”可能會(huì)使，往往會(huì)制肘一位優(yōu)秀的大學(xué)校長(zhǎng)。對(duì)于大學(xué)校長(zhǎng)，假如能把它從一個(gè)官職在認(rèn)識(shí)上轉(zhuǎn)化為一種職業(yè)，其本人才能夠有意識(shí)地產(chǎn)生一種長(zhǎng)期做事業(yè)的沖動(dòng)與追求。
那就是強(qiáng)化服務(wù)理念?，F(xiàn)代社會(huì)，管理就是服務(wù)的理念已為越來越多的管理者所接受，和諧校園的建設(shè)，要求以人為本的管理，所以必須強(qiáng)化管理者化身為服務(wù)者的理念。大學(xué)校長(zhǎng)作為一所學(xué)校的最高行政管理者在職責(zé)履行過程中的所有的工作，諸如決策，協(xié)調(diào)，其根本的出發(fā)點(diǎn)都是為了教師與學(xué)生的發(fā)展，因此我為師生發(fā)展及時(shí)而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的價(jià)值取向，也成了我推崇大學(xué)校長(zhǎng)“平民化”的源由，目的就是為了滿足這種發(fā)展的需要。
其次，就是在促進(jìn)師生和諧發(fā)展方法上的上的創(chuàng)新。
現(xiàn)在存在的問題是老師的住所一般在市區(qū)，而學(xué)校卻遠(yuǎn)在下沙，導(dǎo)致一種現(xiàn)象：為了趕校車，老師匆匆而來，又匆匆而去，很少能夠像以前那樣與學(xué)生進(jìn)行課余的交流。但這并不能成為阻隔老師與學(xué)生平時(shí)交流的“柏林墻”。假如我是校長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流是保證學(xué)校生機(jī)與動(dòng)力的所在。我會(huì)在學(xué)校里實(shí)行一種新的“導(dǎo)師制”――網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)師制。這一制度是面向所有在校學(xué)生的，一改以往只限高年級(jí)學(xué)生的導(dǎo)師指導(dǎo)制度。因?yàn)樵谛滦^(qū)網(wǎng)絡(luò)資源非常充裕，空間的距離往往可以用網(wǎng)絡(luò)來彌補(bǔ)，學(xué)校在自己的內(nèi)部網(wǎng)站上可以建立一個(gè)導(dǎo)師平臺(tái)，給每一位老師設(shè)立一個(gè)師生交流界面，以方便廣大學(xué)生在課余時(shí)間向?qū)熥稍兣c交流。
假如我是校長(zhǎng),我將繼續(xù)倡導(dǎo)德育同伴教育?！暗掠榻逃笔侵妇哂邢嗤尘?、相似經(jīng)歷和年齡的大學(xué)生，在一起分享知識(shí)和觀念，利用朋輩的影響力，在彼此之間傳遞健康向上的思想、知識(shí)，以喚起共鳴，促使教育內(nèi)化，達(dá)到潤(rùn)物無聲、奮發(fā)向上的一種教育方式。同伴的影響力在一定程度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了家長(zhǎng)和教師的教導(dǎo)，“德育同伴教育”倡導(dǎo)的是一種學(xué)生面對(duì)面平等對(duì)話、交流與溝通的新型教育方式，是教育活動(dòng)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的有益嘗試，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)的由教師‘單向灌輸’方式的不足，使學(xué)生們?cè)诨?dòng)中更好地審視自我，提升自我，促成學(xué)生個(gè)體的和諧。就我所知，杭師院在開展朋輩互助活動(dòng)方面已經(jīng)初顯成效，但這還是不夠的，我覺得作為校長(zhǎng)，對(duì)于新生的有生命力并得到實(shí)踐證明了的優(yōu)秀教育手段與方法，應(yīng)予以開發(fā)與支持，甚至可以作為一門校本課程進(jìn)行研究與實(shí)踐。
許多媒體都在關(guān)注當(dāng)今大學(xué)生的道德禮儀問題，現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)壓力大，競(jìng)爭(zhēng)激烈。大學(xué)生面試時(shí)的道德禮儀往往影響其面試的直接結(jié)果。作為一個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)，我覺得有必要在每個(gè)班級(jí)里設(shè)一個(gè)“禮儀老師”。學(xué)?？梢韵日心家慌幸欢ㄘ?zé)任心的志愿者，通過一段時(shí)間的培訓(xùn)后再分派到班級(jí)層面上進(jìn)行指導(dǎo)與教學(xué)。例如：坐姿，服飾搭配等。中國(guó)自古就是禮儀之邦，禮儀的學(xué)習(xí)一方面可以繼承民族的傳統(tǒng)，又可以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的客觀要求，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)與人際交往都有這積極的促進(jìn)作用。
最后，我想談?wù)勱P(guān)于怎樣營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
我們有這么強(qiáng)大的教育資源，但現(xiàn)在園區(qū)內(nèi)有多少達(dá)到真正的共享了呢？比如，圖書館資源。假如我是大學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)與其他學(xué)校的校長(zhǎng)積極磋商，開展“圖書一卡通”的政策活動(dòng)，實(shí)行圖書資源共享。下沙高教園區(qū)內(nèi)所有在校大學(xué)生只要憑身份證與學(xué)生證都可以辦理“圖書一卡通”，此卡可以在園區(qū)內(nèi)任何一所加盟高校的圖書館中借閱書籍。圖書卡可以按刷卡次數(shù)實(shí)行等級(jí)制，等級(jí)制越高，權(quán)限就越大！這只是一個(gè)方面。在校級(jí)學(xué)術(shù)交流方面可以實(shí)行學(xué)術(shù)信息的共享，比如一個(gè)學(xué)校開講座，另一個(gè)學(xué)校的同學(xué)也能通過某個(gè)信息平臺(tái)了解其詳細(xì)情況，并允許其旁聽。特別應(yīng)該提到的是，加強(qiáng)學(xué)校之間的就業(yè)信息共享，我們學(xué)校通過學(xué)生社團(tuán)組織已經(jīng)開始在各學(xué)院實(shí)行就業(yè)信息共享，這樣一來就可以擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，增加其就業(yè)幾率。
另外一個(gè)下沙發(fā)展的主要瓶頸問題在于，下沙高教園區(qū)的建立在客觀上加寬了各個(gè)學(xué)校的圍墻。由于園區(qū)新建成，沒有像市區(qū)地段般的繁華，園區(qū)內(nèi)除了少數(shù)民工之外，剩下就全是大學(xué)生了。這就造成了大學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程方面的阻礙，缺少社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。大部分學(xué)生的在專業(yè)知識(shí)方面的實(shí)習(xí)就集中在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，花四年學(xué)得的知識(shí)，在短短60天內(nèi)就能實(shí)踐完嗎？我不禁要發(fā)出疑問。比如師范大學(xué)生想在下沙找一份家教工作，就現(xiàn)在而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)“不可能的任務(wù)”，下沙整個(gè)鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生總數(shù)才多少？考慮到時(shí)間與車費(fèi)問題，進(jìn)城做家教許多人也是有心無力！其他專業(yè)的學(xué)生也是一樣！
“社會(huì)即學(xué)?！?，“教學(xué)做合一”，學(xué)生很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都是由社會(huì)實(shí)踐中得來的。假如我是大學(xué)校長(zhǎng)，學(xué)校就有責(zé)任幫助在校學(xué)生解決這個(gè)實(shí)際問題，既然學(xué)生出行比較困難，那么就要把就業(yè)實(shí)習(xí)單位引進(jìn)來，或者積極組織，把學(xué)生推薦出去。在“雙贏”理念的基礎(chǔ)上建立一種“校企伙伴關(guān)系”，也就是說盡可能多的在學(xué)生與企事業(yè)單位之間搭建交流與溝通橋梁。學(xué)校在與企事業(yè)單位建立一種長(zhǎng)期的穩(wěn)定的伙伴關(guān)系后，可以給學(xué)生提供更多地實(shí)踐理論的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。
八分鐘的演說確實(shí)很短，我只能從以上幾點(diǎn)來簡(jiǎn)單地表述一下作為“模擬校長(zhǎng)”對(duì)自己工作的一些要求與設(shè)想，我希望通過這次活動(dòng)，能夠與大家進(jìn)行廣泛的交流與學(xué)習(xí)，從而提高自身對(duì)高校管理的理解與認(rèn)識(shí)！謝謝大家！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
晴朗的早上，看陽光散在剛剛飄揚(yáng)的紅旗上，一抬頭，校長(zhǎng)威風(fēng)莊嚴(yán)的站在講話臺(tái)上，心中涌起濃濃的.敬意。如果我也受這么多學(xué)生的尊敬，那多么神氣啊!不自不覺，思緒漸遠(yuǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，首先從學(xué)習(xí)這一重要環(huán)節(jié)入手。在安排課程方面要合理的規(guī)劃了。重要的，不能打瞌睡的課放到精神力足的時(shí)間點(diǎn)上，下午第一、二節(jié)可以選擇體育等課程讓大腦含氧量高。記得以前，我撐著眼皮也還是小睡了幾分鐘，錯(cuò)過好多重點(diǎn)，我以后可不能讓我的學(xué)生們犯這種錯(cuò)誤了。
假如我是校長(zhǎng)，我計(jì)劃著為他們每一位同學(xué)制定恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。校園的顯示屏上定期滾動(dòng)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，不但有利于造成功利，而且避免了很多人高估或小看了自己實(shí)力的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)固然重要，但我可不希望學(xué)生們只會(huì)學(xué)習(xí)，那校園里還有朝氣的笑臉嗎?
在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)恰當(dāng)?shù)奶砑訆蕵坊顒?dòng)，這樣學(xué)生們也會(huì)放松身心才會(huì)更好的學(xué)習(xí)嘛。一想到以后校園好聲音的現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們歡呼的笑顏，合唱節(jié)大家美妙的嗓音;科舉大賽上同學(xué)們的金點(diǎn)子;親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)和家長(zhǎng)濃濃的親情溫暖那時(shí)，我的學(xué)生們?cè)撚卸嘈疫\(yùn)啊!
校園中的花花草草要修剪有致，讓學(xué)生們進(jìn)校園后有賞心悅目的心情。
對(duì)老師的管理也要更加嚴(yán)格，要有高潔的師風(fēng)來引領(lǐng)孩子們，做同學(xué)的帶頭人。
校規(guī)也要有正常的實(shí)踐性，對(duì)于那些混日子同學(xué)來說，我們也要最好去引導(dǎo)和規(guī)勸，不會(huì)放棄每一名學(xué)生。
校長(zhǎng)的方便之處在于，如有考慮不周全的方方面面，有教導(dǎo)主任等得力助手相陪伴，我以后要應(yīng)聘幾位有水平的老師共同進(jìn)步!
今天的升旗儀式到此結(jié)束校長(zhǎng)優(yōu)美肅然的聲音猛然把我驚醒，羨慕的看著學(xué)生有禮貌地打著招呼。我要成為一名校長(zhǎng)，還是不能空口說大話啊!認(rèn)真學(xué)習(xí)才有正確追求嘛。
假如我是一名校長(zhǎng)，知道了一名同學(xué)天天做著校長(zhǎng)夢(mèng)，是不是很好笑呢?路過校長(zhǎng)旁，放射出一個(gè)燦爛微笑。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇五
第一，改變下屬的心理問題，只有員工態(tài)度好才會(huì)讓客人滿意。
那么首先呢，就要讓他們服我這個(gè)上司。下屬的心理：由于職位不同，下屬對(duì)上級(jí)往往有一種畏懼心理，非常在意上級(jí)對(duì)自己的態(tài)度。
溝通不是職位的交流，而是心與心之間的交流，在這個(gè)意義上，你和下屬是平等的。
降低自己的姿態(tài)，真誠(chéng)謙虛，不要以先知者和必勝者的心理自居，不要老是一副嚴(yán)厲的面孔，用一種朋友間溝通的平等心態(tài)去和下屬溝通。
面對(duì)面的交流是主要的也是最真實(shí)的了解途徑。
正式場(chǎng)合的交流能夠了解的閑聊、聯(lián)歡會(huì)、內(nèi)部活動(dòng)等。
不要隨便發(fā)號(hào)施令，用教訓(xùn)和命令的口氣說出的話，會(huì)給人以缺乏尊重的感覺；
相對(duì)于命令，下屬更愿意接受推薦或者建議。命令的口氣會(huì)讓下屬心中產(chǎn)生逆反心理；要避免說出類似的.話。每天我都會(huì)讓他們以微笑服務(wù)客人，都要留給顧客印象深的笑臉。
第二，是對(duì)于員工的需求：
1、需要上司的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
2、需要在工作中有機(jī)會(huì)做擅長(zhǎng)的事。
3、需要讓別人聽取自己的意見。
4、怎樣做好本職工作。
5、需要在工作中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、需要讓上司認(rèn)識(shí)自己并重用。
7、需要把工作作好所必須的器具和設(shè)備。
第三，怎樣滿足員工需求。
一、我會(huì)時(shí)常慰問他們，讓他們明確自己的工作職責(zé)和目標(biāo)。
二、建立意見反饋機(jī)制。
三、保證在工作中所用的設(shè)備和辦公用平齊全。
四、隔段時(shí)間開一個(gè)優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗(yàn)的小會(huì)，讓大家都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
第四，獎(jiǎng)罰分明。
1、獎(jiǎng)勵(lì)多動(dòng)腦筋而不是獎(jiǎng)勵(lì)一味苦干的員工。
2、獎(jiǎng)勵(lì)在表現(xiàn)方面和工作方面比較突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)，則成績(jī)比較稍差的給予鼓勵(lì)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)有質(zhì)量的工作，而不是匆忙草率的工作。
4、獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)結(jié)合作而不是互相對(duì)抗。
5、服務(wù)態(tài)度差顧客表示不滿的、較懶惰的將扣除些許薪水。
6、獎(jiǎng)勵(lì)后產(chǎn)生驕傲或滿足者進(jìn)行批評(píng)，或懲罰。
7、對(duì)酒樓造成嚴(yán)重?fù)p失，輕者克扣工資，重者當(dāng)即開除并賠償部分損失。
第五，如何做好員工保護(hù)。
1、身體安全保護(hù)。
2、心理健康保護(hù)。
3、生活條件保護(hù)。
4、工作目標(biāo)保護(hù)。
其實(shí)還有很多想法沒說，但大致就是這樣了，以上就是我對(duì)當(dāng)酒店部長(zhǎng)的想法了！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇六
由于人類不斷的亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致大自然終于狠狠的發(fā)脾氣了。海洋刮起了十級(jí)臺(tái)風(fēng)，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空下起了傾盆大雨，洪水暴漲，蒼蠅、蚊子到處橫行，瘟疫肆虐，人們也將面臨危機(jī)，我的環(huán)?；顒?dòng)刻不容緩。
首先，我將組織科學(xué)家們精心研發(fā)一種小巧玲瓏卻作用極大的“智能環(huán)保垃圾箱”，并迅速將這種垃圾箱分發(fā)到全國(guó)各地。雖然它的樣子和普通垃圾桶差不多，但與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，三只手，還有三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)地辨別出垃圾的種類后分裝，這種“智能環(huán)保垃圾箱”的問世使人們的生活變得更方便，環(huán)境更加干凈。
解決完垃圾問題，通過考察我發(fā)現(xiàn)造成空氣污染的原由是如今汽車尾氣的排放太多導(dǎo)致地球變暖，污染了環(huán)境，還浪費(fèi)了大量的`石油。我號(hào)召大家多乘地鐵和輕軌，讓交通運(yùn)營(yíng)部門多開設(shè)幾條線路，方便大家出行。接著我還考察到最近幾年森林面積正在逐漸減少，再這樣下去恐怕氧氣就要缺少了。我下令禁止砍伐樹木，為了防止森林火災(zāi)，派人二十四小時(shí)嚴(yán)防防守。還讓每一位居民每月種植一棵樹，而樹苗是讓園林部門免費(fèi)發(fā)放的。希望這么一來，可以更加擴(kuò)大綠化面積，擁有豐富的資源。
全球約有幾十億人吸煙，嚴(yán)重地污染了大氣，危及人類的健康。我將推廣一種新型環(huán)保煙，它不僅有益人們身體健康，還能凈化空氣。同時(shí)我還要大力度地制定各種環(huán)境保護(hù)法則，用以監(jiān)督、規(guī)范人們的行為。
作為環(huán)保部長(zhǎng)，最后我呼吁全世界的人民都應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)，讓地球不再生病，變得更加整潔，更加美麗，更加快樂！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇七
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我參加這次儲(chǔ)干的機(jī)會(huì)，感謝我的同事們和我一路走過來，時(shí)間過的很快，眼看儲(chǔ)干培訓(xùn)要結(jié)束了， 這也是我們這批儲(chǔ)干最后一次演講了，謝謝所有的人!
今天我們的議題是假如我是一個(gè)店長(zhǎng)，在這跟同事們一起分享一下自己的觀點(diǎn)!
4日常事物：講到這邊，其實(shí)就有很多事情了，因?yàn)楫吘箚蔚晔怯泻芏酂┈嵉氖虑?，其?shí)有時(shí)候我覺的店主管挺苦的，每天都在為別的員工做后勤，講講日常事物：大家都知道我們的商品是a.b。c。d。合適的人做合適的事，這是尤為重要的，重要到有時(shí)候要親力親為，因?yàn)檎f直接點(diǎn)，大家最怕盤點(diǎn)，最怕的是丟東西還有要培訓(xùn)員工的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)員工集體榮譽(yù)感，責(zé)任感，主人翁意識(shí)，讓每為員工愛崗敬業(yè)，開開心心上班，高高興興下班，(員工心態(tài)不好會(huì)影響單店?duì)I運(yùn))
利用公司一切可以利用的資源，改善店內(nèi)的環(huán)境以及商品的擺設(shè)，營(yíng)造一個(gè)良好的商業(yè)(高檔)形象，讓顧客感覺物有所值，以及我們的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)，加強(qiáng)員工的零服務(wù)意識(shí)，(零服務(wù)非常重要)想問一下大家，請(qǐng)問有誰洗眼鏡洗出大單的?還有就是加強(qiáng)員工的言談舉止，全心全心為我們的衣食父母服務(wù)，上兩天看老余講的一句話，我們照顧好顧客，顧客會(huì)照顧好我們的利益，我記得很多顧客對(duì)我說過，我就是沖著你們的服務(wù)來的，說句實(shí)話，這是對(duì)所有寶島人的一種肯定加強(qiáng)對(duì)商品的管理，掌握規(guī)律，不積壓商品，提高周轉(zhuǎn)率，明確全店的業(yè)績(jī)目標(biāo)，落實(shí)到個(gè)人，減少必要的開支，降低成本還有店主管對(duì)單店的一些固資及安全保衛(wèi)工作，防火，防盜，監(jiān)督值班人員。
5激勵(lì)，總結(jié)：到此，我的演講已經(jīng)到尾聲了，很高興，再說最后一句話，我們是最棒的!
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的兄弟姐妹們：
上午好！在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié)，我們又迎來了20xx年的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)如常又特別的日子里，讓我深深祝福白衣天使們：平安、健康！
今天我要演講的題目是：《假如我是一名病人》。
很久很久以前，仿佛是上輩子的事了……。
那年我突然感到全身乏力，發(fā)燒，父母想帶我去醫(yī)院檢查，當(dāng)時(shí)我面臨高考，怕影響考試成績(jī)。所以只在小診所吃了些退燒藥，可誰想到，高考成績(jī)才出來但還沒來得及填志愿時(shí)，我就倒下了。
很快地，我被送入病房，躺在床上，120車的呼嘯還遺留在我腦海里，我感覺我的血液還在翻滾沸騰。這時(shí)護(hù)士姐姐親切的給我介紹病區(qū)環(huán)境，那天使般的微笑和親柔的聲音減輕了我的憂慮。接著醫(yī)生耐心全面的詢問，細(xì)心入微的檢查，易懂而又不乏專業(yè)的講解，讓我體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情；過了一會(huì)護(hù)士輕敲著門走進(jìn)來在我床頭放了一朵花，一邊和我聊著天，一邊手腳麻利的為我作靜脈穿刺和抽血，嫻熟的手法，讓我?guī)缀醺杏X不到一點(diǎn)疼痛。
檢驗(yàn)很快有了結(jié)果，護(hù)士仍然細(xì)心地照顧我，唯一不同的是，我感覺到父母的臉上偶爾閃過陰霾。我如往日一樣和護(hù)士聊天說笑，我甚至問起她們?yōu)楹芜x擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)，護(hù)士姐姐給我講了南丁格爾，講了她們治好一個(gè)病人就象老農(nóng)經(jīng)過春耕后有秋收一樣的快樂和幸福時(shí)，這個(gè)平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)讓我也為之動(dòng)容。
我開始吃藥，惡心、嘔吐伴著而來，但在護(hù)士姐姐的耐心解說和照顧下，我快樂的配合著。一周后，我被轉(zhuǎn)移到單獨(dú)的房間，說是發(fā)現(xiàn)我血液中成熟粒細(xì)胞過少，抵抗力下降，需進(jìn)行保護(hù)性隔離且暫不宜行手術(shù)方案。突然間我覺得我的天地變得窄小，幸好護(hù)士姐姐們花了更多時(shí)間來陪我，是她們驅(qū)走了我內(nèi)心的孤獨(dú)。我繼續(xù)用藥，頭發(fā)開始稀疏的脫落，護(hù)士姐姐幫我打理頭發(fā)時(shí)還安慰我說：“你頭發(fā)這么多，掉了一些反而像削薄了一樣好看哦?！?BR> 幾天后，我慢慢覺得全身乏力，身體消瘦，頭發(fā)脫了更多，惡心、嘔吐更加厲害了，鼻子還不時(shí)出血，還有血尿…。。忽然“血癌”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼閃過我的腦海，我變得恐慌，變得煩躁，甚至拒絕他們的治療。當(dāng)晚，護(hù)士長(zhǎng)找我談心，“從你老師同學(xué)那，我知道你平時(shí)酷愛寫作，還記得這篇你最喜歡的冰心的《生命的真諦》嗎？‘我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像東流的一江春水，冰雪是它的前身，它聚集起許多的細(xì)流，合成一股奮力的洪濤，向下奔流，它曲折穿過懸岸峭壁，沖到層沙積上，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢的向前走，一路上，他享受著他所遭遇的一切，有時(shí)他遇到了蜒巖前阻，它就憤激地奔騰起來，怒吼著回旋著，直到?jīng)_過危崖，它才心平氣和的一瀉千里?！⒆?，你還這么年輕，怎可輕言放棄。”是的，生命的本身就是一種堅(jiān)持，歲月的心情就是一種拼搏。那天后，我重新找回了健康的信心。
我的病情開始惡化，頭發(fā)已漸漸掉光，我已無法動(dòng)彈。他們?yōu)槲蚁铝宋腹?，護(hù)士姐姐24小時(shí)輪班守護(hù)著我，其中一個(gè)護(hù)士姐姐已懷有六個(gè)月身孕，我怎忍心看她為我辛勞，她好象看穿了我的心思，走近我，摸著我的頭，拍著我的手背親切地說：“沒關(guān)系！該病區(qū)護(hù)士太少，我是自愿調(diào)來的，因?yàn)槲蚁嘈盼叶抢锏暮⒆痈阋粯訄?jiān)強(qiáng)。”“寶貝，你說是嗎？”她輕輕地問到。接著把我的手輕輕放在她隆起的腹部上，我感覺到孩子踢了一下我手心以示回答，我們相視而笑，同時(shí)，我的眼角流出了淚水。又過了幾天，無意中我知道護(hù)士姐姐們成功的向醫(yī)院到了我的一些醫(yī)藥的減免費(fèi)，她們自己慷慨的解囊相助并呼吁社會(huì)向我伸出援手，熱淚盈滿我心田，感激之情無以為報(bào)，但更堅(jiān)定了我與病魔抗戰(zhàn)的決心。
我的病情進(jìn)一步惡化，他們?yōu)槲覛夤芮虚_，我的視野變得模糊，但我的內(nèi)心很平靜，因?yàn)槲疫€聽得到，還能繼續(xù)和護(hù)士姐姐們并肩作戰(zhàn)。最后他們?yōu)槲疑狭撕粑鼨C(jī)，我的頭像灌了鉛一樣重，腦袋像塞滿漿糊一樣，意識(shí)模糊了起來，他們?cè)诿Χ行虻負(fù)尵戎?，我用盡最后一絲力氣在空氣中畫了幾畫，試圖想畫出我那還未說出口的‘謝謝’。
“永別了，親愛的父母，敬愛的天使們。”
之后，我來到了天堂，看見了天使。
我問她：“你是人間天使的化身嗎？”
她微笑著回答：“是的，當(dāng)人間護(hù)士的靈魂升華后，上帝就會(huì)賦予她們這雙翅膀，這是她們?cè)谌碎g辛勞后獲得的最高嘉獎(jiǎng)。能看見我們的你，也將有個(gè)嘉獎(jiǎng)，你想得到什么呢？”
“你能給我下輩子嗎？”我迫切的.問到?！耙?yàn)橄螺呑游乙欢ㄒ?dāng)護(hù)士，我要像護(hù)士姐姐們一樣把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己，把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己……”
現(xiàn)在的我，站在這個(gè)臺(tái)上，也就是下輩子的我，在天使的指引下經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，如愿地成為了一名護(hù)士。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇九
各位評(píng)委，老師：
大家好！
今天我演講的題目是假如我是學(xué)生會(huì)主席。
三年時(shí)光如同湍急的江流匆匆逝去。命運(yùn)的小舟，何去何從，就在于此時(shí)考場(chǎng)上，一番苦苦拼搏！回首往事，雖然有過許多輝煌；曾經(jīng)在風(fēng)雨之夜送小同學(xué)回家，贏得過一番感激的話語；曾在俄文競(jìng)賽場(chǎng)上小露鋒芒，搏得過一片祝賀的掌聲；曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得獎(jiǎng)品。對(duì)于做了九年的班長(zhǎng)，現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)支部書記，副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員的我，在那一條坎坷不平的道路上，又留下了多少歪歪斜斜的足跡……唉，也許這些會(huì)把我的光輝前程轟毀得一團(tuán)漆黑！是呀，假如讓我是學(xué)生會(huì)主席，我一定會(huì)再繪藍(lán)圖，重塑自我！
我不能忘記身體是事業(yè)的本錢，我在溫和的晨光中做操，在火紅的晚霞里散步；也不能忘記揚(yáng)我之長(zhǎng)，文學(xué)的夢(mèng)，還是琴的更美；更不能忘記，成功還僅僅是萌芽，戰(zhàn)斗正未有窮期。
呵！學(xué)生會(huì)主席的要職，我這般熱切地懂憬著你，我能擁抱你嗎？假如是真的，我生命的琴弦將奏出人生的最強(qiáng)音！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十
大家好!我非常高興能有機(jī)會(huì)站在這里做一次很特別的演講。為什么說特別呢?原因有兩個(gè)：第一，就我自己來說，這是我平生第二次擁有聽眾最多的演講。第二，演講題目的特殊性，這是一個(gè)很大膽也很有意義的演講題目。
大家知道，總經(jīng)理是把握企業(yè)的方向、制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵人物，肩頭擔(dān)負(fù)著振興與發(fā)展企業(yè)的重任。作為總經(jīng)理，要考慮的問題數(shù)不勝數(shù)，要做的事情更是多如牛毛。但是，今天的演講中，我想談?wù)勛约旱目捶?，那就是，作為總?jīng)理如何下工夫提高企業(yè)的凝聚力。
企業(yè)的凝聚力是一個(gè)企業(yè)的靈魂所在。一個(gè)企業(yè)如果沒有凝聚力，那就會(huì)變成一盤散沙。反之，一個(gè)具有凝聚力的企業(yè)，全體員工的心才會(huì)緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，整個(gè)企業(yè)才能以更快的步伐在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，一步凱旋、一路高歌?？偨?jīng)理就是打造企業(yè)凝聚力的核心和關(guān)鍵。相信大家還記得一首歌曲吧?歌名叫“眾人劃槳開大船”，如果那艘大船是我們搜盈公司，我們就是船上的水手，那舵手就是我們的總經(jīng)理，是他凝聚了每位搜盈人的心，控制著大船的行使方向。那么如何提高企業(yè)的凝聚力呢?首先，要確立企業(yè)的共同遠(yuǎn)景。從短期看一個(gè)企業(yè)要有自己的目標(biāo);從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，企業(yè)要有一個(gè)全體員工共同為之奮斗的藍(lán)圖。無論短期目標(biāo)還是長(zhǎng)期目標(biāo)，企業(yè)是必須做到與員工充分溝通，要讓員工在搜盈公司看到希望。從某個(gè)方面講，企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利于增強(qiáng)員工的信心，企業(yè)在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃中，也要考慮到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后員工得到的利益，在企業(yè)內(nèi)部建立起企業(yè)與員工共同發(fā)展的利益共同體。
其次，要重視人，換句話就是要學(xué)會(huì)尊重企業(yè)的每一位員工，我們的公司是一個(gè)整體，任何一位都是我們公司整體的組成部分，都擔(dān)負(fù)著公司發(fā)展中必不可少的工作任務(wù)。因此，重視每一位員工，尊重每一個(gè)人，無論哪個(gè)部門，哪個(gè)員工都不能忽視，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心，有的時(shí)候哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都會(huì)帶來意想不到的效果。除了較好的福利待遇外，企業(yè)還要讓員工擁有培訓(xùn)和發(fā)展的空間，鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)，創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等。更重要的是要讓員工在自己的崗位上進(jìn)行實(shí)踐和鍛煉，讓我們的員工真正感覺到在工作中超越自我，在工作中享受快樂。重視員工才能得人心，也只有這樣，我們公司的員工才能真正的團(tuán)結(jié)在一起。
第三，要打造人性化、規(guī)范化和制度化并重的管理制度。一個(gè)管理混亂的企業(yè)對(duì)員工是缺乏凝聚力的。有不少企業(yè)也制訂了不少制度，但并不能得到執(zhí)行，結(jié)果仍是我行我素，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)隨意性太大，“沒有規(guī)矩不成方圓”。制度化管理就必須從嚴(yán)處理，所以員工必須共同遵守制度，一視同仁，不能隨意搞“特殊化”。人性化管理注重對(duì)每位員工的關(guān)愛，強(qiáng)調(diào)與員工互相交流，創(chuàng)造員工滿意。比如員工生日，我們大家可以送上一份禮品或祝福，用真誠(chéng)體現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)心。作為公司的領(lǐng)導(dǎo)，如果能像對(duì)待客戶那樣關(guān)注員工的內(nèi)心需求就一定能夠促進(jìn)人性化管理的發(fā)展與創(chuàng)新?？偨?jīng)理也是公司的一員，只有經(jīng)常與員工交流才能發(fā)現(xiàn)公司存在的問題，也才能了解員工的想法與困難，這樣才能從員工的嘴中從中得到企業(yè)發(fā)展的真實(shí)建議。當(dāng)然，與員工拉近距離也要把握好尺度。工作中嚴(yán)格要求和溝通中的平易近人是完全不一樣的，所以，作為一名管理者要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，軟硬兼施。所謂硬的部分是制度，軟的部分就是企業(yè)文化。
最后，要致力于營(yíng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。這不僅僅是樹立公司形象的需要，由于公司注重員工并為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。所以，也在一定程度上會(huì)自然的增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。
假如我是總經(jīng)理，需要做的還有很多很?說一千道一萬，兩橫一豎就靠干。只要立足本職扎實(shí)干，明天一定更燦爛。作為一名管理人員，將來的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多。但拿破侖說過：一名不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十一
假如我是老板的話，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、 任人唯賢。公司所聘請(qǐng)、選拔的是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 二、 權(quán)力下放。用人不疑，充分相信自己的員工。他們各有其特長(zhǎng)，各有其思路，動(dòng)輒插手可能反而有礙事情的成功。美國(guó)環(huán)美公司的董事長(zhǎng)竟然沒有親手簽過一張支票，足見其“充分授權(quán)”于員工的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
三、 獎(jiǎng)罰分明。采用激勵(lì)機(jī)制與懲罰機(jī)制并舉，以獎(jiǎng)為主，以罰為輔。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要多，罰要合情合理，讓員工能夠接受。
四、 廣納良言。鼓勵(lì)員工多為公司出謀劃策，提倡“不在其位，可謀其政”。( 文章閱讀網(wǎng)： )
五、 崇尚學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)員工在工作之余充電。通過讀書看報(bào)和其它培訓(xùn)，讓他們更好地了解社會(huì)，不斷提高自身的素質(zhì)，從而為公司創(chuàng)造更大財(cái)富，實(shí)現(xiàn)公司與員工的雙贏。就是在哪一天，員工離開了公司，那么他也會(huì)對(duì)別人說：“我因?yàn)樵趚x公司干過，所以才有今天”!
六、 內(nèi)部選賢。沃爾瑪?shù)挠萌嗽瓌t是“留住、成長(zhǎng)、獲得”。公司要重視對(duì)原有員工的培養(yǎng)，優(yōu)秀人才同樣可以安排到相關(guān)的重要位置，不必一味從外部招聘。
七、 搞好福利、注重人文關(guān)懷。人的需求是多方面的，根據(jù)哈佛大學(xué)提出的“需要五層次論”，人的需要包括五個(gè)方面，從低到高依次為：生理的需要、安全的需要、社會(huì)的需要、被尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。公司應(yīng)解決好員工的吃住問題，讓員工真正感受到你的真誠(chéng)與關(guān)心，從而在工作上作出更大的努力。正如古人所說：“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
八、 提供信心。公司如暫時(shí)不能讓員工提供高薪待遇，但一定要給員工提供信心。讓員工明白公司的狀況，明白困難是暫時(shí)的。
九、 實(shí)行來去自由。員工辭職，這是很平常的事，能留則留。杰克?韋爾奇總是告訴他們的同事“你擁有這個(gè)企業(yè)，但你只是在雇傭人員”。沒有哪個(gè)人才是專屬哪個(gè)公司的。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十二
競(jìng)爭(zhēng)上崗如此的激烈，如何能夠在競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，
演講稿。
是一個(gè)拉開差距的點(diǎn)。一起來看看就讓本站小編給大家分享的假如我是經(jīng)理演講稿，喜歡大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
下午好。今天，我演講的題目是《假如我是總經(jīng)理，我會(huì)這樣開展工作》。
假如我是總經(jīng)理，那么威信是我的招牌，魅力是我手中的魔杖，常言道：“無威而令不行。”因此，樹立威信，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)魅力是我作為總經(jīng)理的首要目標(biāo)。
如果說xxxx是一艘航行在大海中的航空母艦的話，那總經(jīng)理無疑是這艘航母的艦長(zhǎng)，他是一名負(fù)責(zé)把握企業(yè)發(fā)展方向、制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵人物。假如我是總經(jīng)理，我將主要從以下三個(gè)主要方面著手開展工作：
第一、人力資源方面。
在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的競(jìng)爭(zhēng)必將成為新世紀(jì)的主旋律，而競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是人才。一位成功的總經(jīng)理，不單單是使企業(yè)的效益得以提高，更重要的是使全體員工的心緊緊凝聚，擰成一根繩。
用人是企業(yè)工作的核心，假如我是總經(jīng)理，我要逐步把人力資源部從日常的事物管理中解放出來。充分發(fā)揮人力資源部的戰(zhàn)略作用，人力資源管理不是“管人”，而是愛人、善待人、尊重人、理解人、發(fā)現(xiàn)人，充分調(diào)動(dòng)人的勞動(dòng)積極性。
公司用人先要了解他的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，然后再安排他到適當(dāng)?shù)膷徫簧先ィ@樣才能實(shí)現(xiàn)人與事的最佳結(jié)合，達(dá)到知人而善任。公司需要全方面實(shí)行轉(zhuǎn)崗輪崗制度，不但是各專業(yè)之間相互輪崗，前端部門與后端部門之間也要進(jìn)行自由輪崗，實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員一專多能，前后端人員彼此密切配合。
同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)員工的培訓(xùn)力度，提高員工整體素質(zhì)，開展各種野外拓展訓(xùn)練，加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系與溝通，解決部門之間溝通困難，部門本位主義思想嚴(yán)重的現(xiàn)象，提高工作效率。
只有滿意的員工才能提供滿意的服務(wù)，公司在關(guān)注客戶滿意度的同時(shí)，必須進(jìn)一步關(guān)注員工的滿意度狀況。
第二、市場(chǎng)營(yíng)銷方面。
假如我是總經(jīng)理，我將在以下幾個(gè)小的方面進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
1.市場(chǎng)人員必須深入到市場(chǎng)中去，廣泛收集市場(chǎng)與客戶信息，研究和分析客戶需求的變化，認(rèn)真研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并在細(xì)分客戶和需求特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，滿足客戶需求的變化，制定富有競(jìng)爭(zhēng)力和滿足客戶利益的市場(chǎng)政策和計(jì)劃。各種營(yíng)銷政策制定前必須進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查、論證，同時(shí)要與各渠道部門之間進(jìn)行良好的溝通和協(xié)商，廣泛征求客戶、內(nèi)部人員的意見和建議。
2、進(jìn)一步加大營(yíng)維社區(qū)的建設(shè)，提升營(yíng)維社區(qū)的整體形象?，F(xiàn)有的營(yíng)維社區(qū)位置過于偏僻，裝修設(shè)施太過簡(jiǎn)單，整體形象欠佳，未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3、加大對(duì)新建小區(qū)，商店門面的關(guān)注力度，成立各種營(yíng)銷的小分隊(duì)，由專人負(fù)責(zé)，對(duì)以上市場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)營(yíng)銷。一直以來，公司對(duì)以上市場(chǎng)關(guān)注不夠，仍然在等客上門，未能很好的作到主動(dòng)營(yíng)銷，導(dǎo)致丟掉了很大的一塊市場(chǎng)。而我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，網(wǎng)通、鐵通對(duì)此異常關(guān)注。他們?cè)诰植康貐^(qū)的成功不僅僅只是因?yàn)閮r(jià)格，其中還有更深層次的原因需要我們進(jìn)行冷靜的思考和借鑒。
4、將信息港建設(shè)成公司的門戶網(wǎng)站，重點(diǎn)對(duì)此進(jìn)行開發(fā)，制作，加大廣告宣傳的力度，進(jìn)一步豐富內(nèi)容，增加信息量，提高網(wǎng)站知名度和點(diǎn)擊率，還可以將此做為公司信息發(fā)布、業(yè)務(wù)推廣的平臺(tái)。
5、加快電信業(yè)務(wù)展示廳的建設(shè)，當(dāng)前正是中國(guó)電信轉(zhuǎn)型重要階段，各種新業(yè)務(wù)層出不窮，公司必須建立展示大廳來進(jìn)行各種業(yè)務(wù)的演示推廣，讓客戶實(shí)實(shí)在在的感受到各種電信新業(yè)務(wù)給他們帶來的利益和方便。同時(shí)公司還要盡快提供良好的客戶接待室和客戶洽談室。
第三、管理方面。
規(guī)章制度。
上進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，實(shí)行剛性的管理。俗話說：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，這句話用在公司的企業(yè)管理中，仍然非常適合。
由于公司沒有經(jīng)過良好的科學(xué)管理的洗禮，員工在現(xiàn)階段不能很好的規(guī)范自己的行為，盲目實(shí)行先進(jìn)的人本管理無異于拔苗助長(zhǎng)，只會(huì)使企業(yè)成為一盤散沙，毫無凝聚力。因此，公司必須進(jìn)一步加強(qiáng)日常的管理工作，統(tǒng)一著裝，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律、保持辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生，加強(qiáng)各項(xiàng)考核制度，從這樣一些看似小事的方面著手，提高公司的執(zhí)行力，使每個(gè)員工都能做到紀(jì)律嚴(yán)明，形象良好，談吐適度，為電信公司創(chuàng)造更加良好的企業(yè)形象，使我公司成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)，更具戰(zhàn)斗力的一個(gè)集體。
在實(shí)行剛性管理的同時(shí)，我也會(huì)采取柔性領(lǐng)導(dǎo)的策略，因?yàn)橐幻玫目偨?jīng)理只靠發(fā)號(hào)施令是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在現(xiàn)代企業(yè)中，需要以人為本，如果公司領(lǐng)導(dǎo)能用真情感召下屬，以己之愛換人之心，勇于為下屬承擔(dān)責(zé)任，以包容贏得下屬的心，憑借親和力贏得下屬的信賴，這樣才能以柔克剛，使企業(yè)員工極大地增加凝聚力，從根本上穩(wěn)定人才隊(duì)伍，解決工作中員工出工不出力的現(xiàn)象，提高工作效率。
同時(shí)，我會(huì)在管理中重點(diǎn)提倡“三現(xiàn)主義”，要求所有干部到現(xiàn)場(chǎng)，查現(xiàn)務(wù)，提現(xiàn)策，到現(xiàn)場(chǎng)中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
假如我是總經(jīng)理，我將駕駛xxxx這艘航空母艦，與各位同仁，在波濤洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大海中，乘風(fēng)破浪，共建電信的美好明天。
各位同事大家好，我是x部的，非常榮幸我今天能站在這里進(jìn)行一次大膽而有意義的演講，我演講的題目是《假如我是總經(jīng)理》。
因?yàn)榧僭O(shè)，我才有幸站在這里，以一個(gè)總經(jīng)理的身份，雖然僅有短短幾分鐘，但是我也在很認(rèn)真的編織這個(gè)夢(mèng)，從某種意義上講，也是在代替千百個(gè)x公司兄弟姐妹們編織著這個(gè)夢(mèng)想。
好的信仰。
有這樣一個(gè)寓言：花店的櫥窗里有兩盆含苞待放的花：一盆是花店工人培育出來的，而另一盆是仿真制作的，客人問花店的工人：“你們?nèi)绾文苤滥囊慌杌ㄊ钦娴哪?”花店的工人微笑著回答：“很簡(jiǎn)單，它們中只有一盆是有生命的，有生命的花才會(huì)開放。永遠(yuǎn)不會(huì)開放的那盆花一定是假的?！边@個(gè)充滿宗教色彩的寓言告訴我們：不能開花結(jié)果的信仰一定不是真的，一個(gè)真正有信仰的人，也一定會(huì)有所收獲。
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)帶著身邊的兄弟姐妹們像了解自己的孩子一樣去了解我們的產(chǎn)品，像相信自己的父母一樣去相信我們這個(gè)集團(tuán)公司，相信我們的，相信我們的領(lǐng)導(dǎo)，相信我們的產(chǎn)品能夠打破禁錮得到所有人的認(rèn)同與贊嘆。
“一分鐘贊揚(yáng)”
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)提倡“一分鐘贊揚(yáng)”，就是提倡領(lǐng)導(dǎo)在工作上不能吝惜自己的表揚(yáng)，真正的去了解員工，挖掘每一個(gè)員工的潛力，適時(shí)地給以員工肯定，調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性和工作熱情。
好天氣要打開窗戶，使室內(nèi)空氣流通，這樣才能遠(yuǎn)離疾病，享受健康生活。好的管理就要善納雅言，有效溝通，有人說：企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)需要用70%的時(shí)間與人溝通，用30%的時(shí)間分析和處理有關(guān)事務(wù)。這個(gè)觀點(diǎn)不一定準(zhǔn)確，但我將用有效的溝通架起工作的橋梁，促進(jìn)管理效率的提高。
不斷地學(xué)習(xí)。
假如我是公司總經(jīng)理，可能每天都要處理各種日常事務(wù)，要應(yīng)對(duì)各類工作，但是我要堅(jiān)持每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行充電，把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)，使自己始終處于不滿足的狀態(tài)，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和通盤的考慮，并且對(duì)發(fā)展過程中存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，消除隱患，避免公司可能會(huì)出現(xiàn)的危機(jī)。
在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要鼓勵(lì)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天給自己提三個(gè)問題：“昨天我有什么沒弄明白”，“今天我要學(xué)會(huì)什么”以及“今天我學(xué)到了什么”，在提問中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有所收獲，在收獲后有所進(jìn)步，讓大家明白只有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)有可以提升的空間。
共同的目標(biāo)。
不知道大家記不記得《愛麗絲夢(mèng)游仙境》里有這樣一個(gè)場(chǎng)景，愛麗絲走到了一個(gè)通往各個(gè)不同方向的路口，她不知何去何從，于是她問那只笑面貓，得到的回答是“如果你去哪都無所謂，那么你走哪一條路，也就無所謂了”。如果我們不知道要前往何處，那么任何一條道路都失去了意義，如果我們沒有共同的目標(biāo)，那么我們每天的工作也就失去了意義。
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)先把公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)認(rèn)識(shí)清楚，并把這些戰(zhàn)略目標(biāo)分解成可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)和計(jì)劃，總經(jīng)理也要使用不同的技巧，使整個(gè)公司員工將所有力量作用于目標(biāo)之上，帶領(lǐng)大家按著這個(gè)目標(biāo)共同發(fā)展。同時(shí)要進(jìn)行監(jiān)督并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)地調(diào)整，保證目標(biāo)能夠順利完成。
執(zhí)行的力量。
假如我是總經(jīng)理，關(guān)鍵要在工作的執(zhí)行與實(shí)踐中堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四個(gè)字。一要嚴(yán)，增強(qiáng)員工責(zé)任心，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作，杜絕敷衍了事、得過且過;二要實(shí)，就是提倡腳踏實(shí)地的工作，一件件抓落實(shí)，積小勝為大贏;三是要快，提高工作效率，有了工作安排就要迅速行動(dòng)，不能拖沓堆積;四是要新，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，提高應(yīng)變能力。
要讓所有員工都認(rèn)識(shí)到執(zhí)行的力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)和帶領(lǐng)他們，提高我們團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，去共同完成我們的目標(biāo)。
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)這樣，我會(huì)那樣，夢(mèng)的編織就該有一個(gè)醒的時(shí)候。
“臨淵羨魚，不如歸而結(jié)網(wǎng)”，看著湖里蹦跳的魚兒，光想著魚有多好吃是沒用的，不如老老實(shí)實(shí)把網(wǎng)織好，再去打上大魚飽食一餐。我愿做這一名結(jié)網(wǎng)者，把實(shí)際的行動(dòng)投入到工作中去，不斷完善自己。我相信，如果可以，每一個(gè)人都能成為一名合格的總經(jīng)理。
大家好!我非常高興能有機(jī)會(huì)站在這里做一次很特別的演講。為什么說特別呢?原因有兩個(gè)：第一，就我自己來說，這是我平生第二次擁有聽眾最多的演講。第二，演講題目的特殊性，這是一個(gè)很大膽也很有意義的演講題目。
大家知道，總經(jīng)理是把握企業(yè)的方向、制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵人物，肩頭擔(dān)負(fù)著振興與發(fā)展企業(yè)的重任。作為總經(jīng)理，要考慮的問題數(shù)不勝數(shù)，要做的事情更是多如牛毛。但是，今天的演講中，我想談?wù)勛约旱目捶?，那就是，作為總?jīng)理如何下工夫提高企業(yè)的凝聚力。
企業(yè)的凝聚力是一個(gè)企業(yè)的靈魂所在。一個(gè)企業(yè)如果沒有凝聚力，那就會(huì)變成一盤散沙。反之，一個(gè)具有凝聚力的企業(yè)，全體員工的心才會(huì)緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，整個(gè)企業(yè)才能以更快的步伐在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，一步凱旋、一路高歌。總經(jīng)理就是打造企業(yè)凝聚力的核心和關(guān)鍵。相信大家還記得一首歌曲吧?歌名叫“眾人劃槳開大船”，如果那艘大船是我們搜盈公司，我們就是船上的水手，那舵手就是我們的總經(jīng)理，是他凝聚了每位搜盈人的心，控制著大船的行使方向。那么如何提高企業(yè)的凝聚力呢?首先，要確立企業(yè)的共同遠(yuǎn)景。從短期看一個(gè)企業(yè)要有自己的目標(biāo);從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，企業(yè)要有一個(gè)全體員工共同為之奮斗的藍(lán)圖。無論短期目標(biāo)還是長(zhǎng)期目標(biāo)，企業(yè)是必須做到與員工充分溝通，要讓員工在搜盈公司看到希望。從某個(gè)方面講，企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利于增強(qiáng)員工的信心，企業(yè)在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃中，也要考慮到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后員工得到的利益，在企業(yè)內(nèi)部建立起企業(yè)與員工共同發(fā)展的利益共同體。
其次，要重視人，換句話就是要學(xué)會(huì)尊重企業(yè)的每一位員工，我們的公司是一個(gè)整體，任何一位都是我們公司整體的組成部分，都擔(dān)負(fù)著公司發(fā)展中必不可少的工作任務(wù)。因此，重視每一位員工，尊重每一個(gè)人，無論哪個(gè)部門，哪個(gè)員工都不能忽視，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心，有的時(shí)候哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都會(huì)帶來意想不到的效果。除了較好的福利待遇外，企業(yè)還要讓員工擁有培訓(xùn)和發(fā)展的空間，鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)，創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等。更重要的是要讓員工在自己的崗位上進(jìn)行實(shí)踐和鍛煉，讓我們的員工真正感覺到在工作中超越自我，在工作中享受快樂。重視員工才能得人心，也只有這樣，我們公司的員工才能真正的團(tuán)結(jié)在一起。
第三，要打造人性化、規(guī)范化和制度化并重的管理制度。一個(gè)管理混亂的企業(yè)對(duì)員工是缺乏凝聚力的。有不少企業(yè)也制訂了不少制度，但并不能得到執(zhí)行，結(jié)果仍是我行我素，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)隨意性太大，“沒有規(guī)矩不成方圓”。制度化管理就必須從嚴(yán)處理，所以員工必須共同遵守制度，一視同仁，不能隨意搞“特殊化”。人性化管理注重對(duì)每位員工的關(guān)愛，強(qiáng)調(diào)與員工互相交流，創(chuàng)造員工滿意。比如員工生日，我們大家可以送上一份禮品或祝福，用真誠(chéng)體現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)心。作為公司的領(lǐng)導(dǎo)，如果能像對(duì)待客戶那樣關(guān)注員工的內(nèi)心需求就一定能夠促進(jìn)人性化管理的發(fā)展與創(chuàng)新?？偨?jīng)理也是公司的一員，只有經(jīng)常與員工交流才能發(fā)現(xiàn)公司存在的問題，也才能了解員工的想法與困難，這樣才能從員工的嘴中從中得到企業(yè)發(fā)展的真實(shí)建議。當(dāng)然，與員工拉近距離也要把握好尺度。工作中嚴(yán)格要求和溝通中的平易近人是完全不一樣的，所以，作為一名管理者要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，軟硬兼施。所謂硬的部分是制度，軟的部分就是企業(yè)文化。
最后，要致力于營(yíng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。這不僅僅是樹立公司形象的需要，由于公司注重員工并為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。所以，也在一定程度上會(huì)自然的增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。
假如我是總經(jīng)理，需要做的還有很多很?說一千道一萬，兩橫一豎就靠干。只要立足本職扎實(shí)干，明天一定更燦爛。作為一名管理人員，將來的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多。但拿破侖說過：一名不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫錢炳燁，我很想當(dāng)班長(zhǎng)，我知道，有人不喜歡我，也有人喜歡我，但是我會(huì)努力改正的，讓大家都同意我當(dāng)班長(zhǎng)。
我當(dāng)上班長(zhǎng)肯定會(huì)當(dāng)好的，不管誰向我請(qǐng)教問題，我都會(huì)耐心講解給你們聽的，讓每個(gè)人的成績(jī)有所提升，我也不怕吃苦，保證會(huì)完成老師布置的任務(wù)，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老師是多么的嚴(yán)格，不管你們對(duì)我意見再多，不管任何人嘲笑我，我還是會(huì)努力的當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)更努力的，讓我們的班級(jí)在各方面的工作更上一層樓。
謝謝大家。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演講臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定會(huì)勝任這份工作。
我在學(xué)校是班級(jí)的一名中隊(duì)長(zhǎng)， 我深深的知道作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)，做 同學(xué)們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。幫助老師共同管理班級(jí)。給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們互相幫助，共同學(xué) 習(xí)，共同進(jìn)步。使我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班級(jí)，使我們班的每位同學(xué)都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會(huì)拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會(huì)做好！”請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十五
假如我是老板的話，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、任人唯賢。公司所聘請(qǐng)、選拔的是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 二、權(quán)力下放。用人不疑，充分相信自己的員工。他們各有其特長(zhǎng)，各有其思路，動(dòng)輒插手可能反而有礙事情的成功。美國(guó)環(huán)美公司的董事長(zhǎng)竟然沒有親手簽過一張支票，足見其“充分授權(quán)”于員工的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
三、獎(jiǎng)罰分明。采用激勵(lì)機(jī)制與懲罰機(jī)制并舉，以獎(jiǎng)為主，以罰為輔。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要多，罰要合情合理，讓員工能夠接受。
四、廣納良言。鼓勵(lì)員工多為公司出謀劃策，提倡“不在其位，可謀其政”。
五、崇尚學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)員工在工作之余充電。通過讀書看報(bào)和其它培訓(xùn)，讓他們更好地了解社會(huì)，不斷提高自身的素質(zhì)，從而為公司創(chuàng)造更大財(cái)富，實(shí)現(xiàn)公司與員工的雙贏。就是在哪一天，員工離開了公司，那么他也會(huì)對(duì)別人說：“我因?yàn)樵趚x公司干過，所以才有今天”！
六、內(nèi)部選賢。沃爾瑪?shù)挠萌嗽瓌t是“留住、成長(zhǎng)、獲得”。公司要重視對(duì)原有員工的培養(yǎng)，優(yōu)秀人才同樣可以安排到相關(guān)的重要位置，不必一味從外部招聘。
七、搞好福利、注重人文關(guān)懷。人的需求是多方面的，根據(jù)哈佛大學(xué)提出的“需要五層次論”，人的需要包括五個(gè)方面，從低到高依次為：生理的需要、安全的需要、社會(huì)的需要、被尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。公司應(yīng)解決好員工的吃住問題，讓員工真正感受到你的真誠(chéng)與關(guān)心，從而在工作上作出更大的努力。正如古人所說：“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
八、提供信心。公司如暫時(shí)不能讓員工提供高薪待遇，但一定要給員工提供信心。讓員工明白公司的狀況，明白困難是暫時(shí)的。
九、實(shí)行來去自由。員工辭職，這是很平常的事，能留則留。杰克·韋爾奇總是告訴他們的同事“你擁有這個(gè)企業(yè)，但你只是在雇傭人員”。沒有哪個(gè)人才是專屬哪個(gè)公司的。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)對(duì)我們來說，是至高無上的班級(jí)管理者。今天，我就來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢(shì)，我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國(guó)小語會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國(guó)聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。
有人說，班長(zhǎng)怎么都可以，誰都怕他，班長(zhǎng)想管誰就管誰。其實(shí)，這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并不是所有的班長(zhǎng)都是這樣。
如果我是班長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見，使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，明辨是非，絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì)偏向其他同學(xué)。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，大家給我一份信任，我會(huì)還大家一百個(gè)滿意。投上你神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十七
先生們、女士們：
大家好！
我是醫(yī)務(wù)支部的__，今天我演講的題目是：換位思考、假如我是病人。
“人吃五谷雜糧，誰能不生病??？”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者，想想看病人把生命都交付給了你，這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事??！
病人相對(duì)于醫(yī)院來說，他們是弱者，他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助；
病人相對(duì)于醫(yī)生來講，他是醫(yī)盲，他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了，設(shè)想開始了：假如我是病人，我希望的還有我需要的是什么呢？
假如我是病人，那么我渴望，走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳，就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣，到處都充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對(duì)疾病的恐懼。
假如我是病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑，像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對(duì)生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)?。科鋵?shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對(duì)待你，你就先怎樣對(duì)待別人”。
假如我是病人，那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”，什么是以我為中心??？就是想病人所想、應(yīng)病人所需，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任，而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人，我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危，瀕臨生死邊緣的時(shí)候，用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望，清清楚楚地認(rèn)識(shí)我的病情，知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，了解有關(guān)我的每一個(gè)決定，因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人，也許我會(huì)變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理，甚至對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)你千萬不要介意，請(qǐng)你理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼還有對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏，焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?，多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程，當(dāng)我們面對(duì)病人的時(shí)候，如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式，從病人的角度來審視自己，技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動(dòng)到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致，用我們掌握的知識(shí)來為患者造福，以我們的實(shí)際行動(dòng)來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人，我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想，那么，我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院，我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里，我將告訴人們：在這里我見到了上天留在人間的安琪兒，她們真的會(huì)帶給你幸福、健康，她們是人間一道絕美的風(fēng)景線！
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場(chǎng)、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候，才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言：“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”，我們能不能也說一句：“病人永遠(yuǎn)是對(duì)的”呢？也許，你馬上會(huì)說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對(duì)的呢？”我們是專業(yè)的，我們就為了這個(gè)診斷、治療，已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦，實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題，而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會(huì)的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面，而從“己所不欲，勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面，緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢？醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，能不能以此為突破口，打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地？這樣，在我們遇到的每一位病人，甚至是面對(duì)他們不合理要求的時(shí)候，我們可以這樣對(duì)自己說，假如我是病人。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
非常感謝大家對(duì)我的信任，能讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，我深知這個(gè)選舉結(jié)果的分量，因?yàn)樗覀兒贾?80萬人民的重托。
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！倍蚁胝f：“你若要給世界創(chuàng)造價(jià)值，你就得展現(xiàn)自己的價(jià)值。
能競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我感到無上光榮。我相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。因?yàn)槲覠釔酆贾?，就像熱愛自己的家一樣。杭州這塊熱土，有厚重的歷史、光榮的傳統(tǒng)、豐富的資源、秀美的山川，更讓我感動(dòng)的是杭州人民的智慧、勤奮、質(zhì)樸和包容。這些年來，杭州人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，不斷進(jìn)取，勤奮工作，不懈追求，取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)民生事業(yè)的巨大成就，我為之自豪。今天，我有幸競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我要說的第一句話就是：我希望我們杭城的明天更美好，讓我們老百姓生活的更加舒心，更加幸福安康，這就是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)!
在感到光榮的同時(shí)，我更感到一種壓力。對(duì)我來說，今天我覺得自己現(xiàn)在就像一個(gè)考生，面臨的考題就是杭州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這篇大文章，或者說，就像一個(gè)參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員，前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我的手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快，這是對(duì)我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰(zhàn)。如果我有幸成功當(dāng)選，我將在今后的工作中，恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命。我想，只有這樣，才能回報(bào)全市人民對(duì)我的信任，才能無愧于各位代表對(duì)我的選擇。
未來的五年，將是我市全面貫徹黨的精神，努力實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”重要思想的五年，是全面落實(shí)黨代會(huì)及本次會(huì)議提出的戰(zhàn)略部署的五年，是繼續(xù)推進(jìn)“三化”進(jìn)程，大力實(shí)施結(jié)構(gòu)調(diào)整、開放帶動(dòng)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)、科教興市和可持續(xù)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的五年，是努力實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵性五年。在這五年里，有三大歷史任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ蚁?，和全市人民及在座的各位一道，共同奮斗，努力把杭州市的事情、把屬于本屆政府的事情辦好，就像十月的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)展現(xiàn)了我們政府的漏洞，我們的工作還有很多需要完善，亡羊補(bǔ)牢永遠(yuǎn)不如未雨綢繆!而我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)下一定可以讓我們的政府更加具有服務(wù)意識(shí)和水平，當(dāng)然這就是我的職責(zé)、義務(wù)和使命之所在。
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為杭州市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲。我想，只要我努力踐行“正位、篤學(xué)、勤勉、重道、守紀(jì)”的為人從政準(zhǔn)則，勤政務(wù)實(shí)，廉潔為民，勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信，有市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位人大代表的支持、監(jiān)督和幫助，經(jīng)過全市人民的共同努力，我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我渴望在我交卷或者交棒的那一天，得到的掌聲比現(xiàn)在更多，更熱烈。因?yàn)?，你們的肯定就是?duì)我最大的褒獎(jiǎng)。
最后，我要說的是：希望給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將忠實(shí)履行諾言。杭州，明天會(huì)更更好!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：非常感謝大家對(duì)我的信任，能讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，我深知這個(gè)選舉結(jié)果的分量，因?yàn)樗覀兒贾?80萬人民的重托。歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！倍蚁胝f：“你若要給世界創(chuàng)造價(jià)值，你就得展現(xiàn)自己的價(jià)值。能競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我感到無上光榮。我相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。因?yàn)槲覠釔酆贾?，就像熱愛自己的家一樣。杭州這塊熱土，有厚重的歷史、光榮的傳統(tǒng)、豐富的資源、秀美的山川，更讓我感動(dòng)的是杭州人民的智慧、勤奮、質(zhì)樸和包容。這些年來，杭州人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，不斷進(jìn)取，勤奮工作，不懈追求，取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)民生事業(yè)的巨大成就，我為之自豪。今天，我有幸競(jìng)選杭州市市長(zhǎng)，我要說的第一句話就是：我希望我們杭城的明天更美好，讓我們老百姓生活的更加舒心，更加幸福安康，這就是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)!在感到光榮的同時(shí)，我更感到一種壓力。對(duì)我來說，今天我覺得自己現(xiàn)在就像一個(gè)考生，面臨的考題就是杭州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這篇大文章，或者說，就像一個(gè)參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員，前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我的手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快，這是對(duì)我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰(zhàn)。如果我有幸成功當(dāng)選，我將在今后的工作中，恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命。我想，只有這樣，才能回報(bào)全市人民對(duì)我的信任，才能無愧于各位代表對(duì)我的選擇。未來的五年，將是我市全面貫徹黨的精神，努力實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”重要思想的五年，是全面落實(shí)黨代會(huì)及本次會(huì)議提出的戰(zhàn)略部署的五年，是繼續(xù)推進(jìn)“三化”進(jìn)程，大力實(shí)施結(jié)構(gòu)調(diào)整、開放帶動(dòng)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)、科教興市和可持續(xù)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的五年，是努力實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵性五年。在這五年里，有三大歷史任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?。我想，和全市人民及在座的各位一道，共同奮斗，努力把杭州市的事情、把屬于本屆政府的事情辦好，就像十月的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)展現(xiàn)了我們政府的漏洞，我們的工作還有很多需要完善，亡羊補(bǔ)牢永遠(yuǎn)不如未雨綢繆!而我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)下一定可以讓我們的政府更加具有服務(wù)意識(shí)和水平，當(dāng)然這就是我的職責(zé)、義務(wù)和使命之所在。我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為杭州市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲。我想，只要我努力踐行“正位、篤學(xué)、勤勉、重道、守紀(jì)”的為人從政準(zhǔn)則，勤政務(wù)實(shí)，廉潔為民，勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信，有市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位人大代表的支持、監(jiān)督和幫助，經(jīng)過全市人民的共同努力，我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我渴望在我交卷或者交棒的那一天，得到的掌聲比現(xiàn)在更多，更熱烈。因?yàn)?，你們的肯定就是?duì)我最大的褒獎(jiǎng)。最后，我要說的是：希望給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將忠實(shí)履行諾言。杭州，明天會(huì)更更好!謝謝大家!
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇二
同志們：
楊柳吐綠春意濃，萬物復(fù)蘇百業(yè)興，在全黨上下深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之時(shí)，在全省上下為中原崛起奮斗之際，在集團(tuán)公司18萬職工家屬圍繞“跨越發(fā)展，十年百億”宏圖藍(lán)圖奮力拼搏求進(jìn)取的征程中，在全礦上下緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇謀發(fā)展，同心協(xié)作創(chuàng)百萬”，忠誠(chéng)敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)的大好形勢(shì)下，今天，鐵生溝煤礦假如我是礦長(zhǎng)演講賽，經(jīng)過精心的籌備，認(rèn)真的組織如期舉行并取得了成功，這是我礦跨越發(fā)展中的一件大喜事，一件大好事，在此,我代表礦黨政班子對(duì)參賽的各位選手表示衷心的感謝！對(duì)獲得名次的各位選手表示熱烈的祝賀！
這次比賽宗旨在為集團(tuán)公司開展的“假如我是董事長(zhǎng)”演講比賽挑選選手，籌備人才，目的是通過演講的形式，開拓溝通渠道，增強(qiáng)思想交流，廣泛聽取建議，鼓勵(lì)廣大干部職工為礦山的振興發(fā)展積極出謀獻(xiàn)策，發(fā)揮每一個(gè)人的內(nèi)在潛能，鼓舞職工群眾立足本崗做貢獻(xiàn)的昂揚(yáng)斗志。同時(shí)為我礦的演講愛好者提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。剛才各位參賽選手從安全生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)管理，硬件建設(shè)，職工生活，文化娛樂等方面結(jié)合我礦實(shí)際提出了非常好的建議和意見，從不同的角度闡明了自己的觀點(diǎn)和看法，正如有些選手所講的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”一樣，這非常好，這充分反映了了我礦干部職工人心思上，人心思進(jìn)的精神風(fēng)貌，反映出我礦基層單位大有人才，反映出我們鐵生溝煤礦強(qiáng)勁的發(fā)展后勁，做為煤礦來講，礦長(zhǎng)只是一種職務(wù)，永遠(yuǎn)是職工群眾中的一員，肩頭擔(dān)負(fù)更多是礦山的振興與發(fā)展的責(zé)任，每個(gè)人都有自己的理想和追求，古人說：“宣父（孔子）尤能畏后生，丈夫豈可輕年少”，我相信參加演講比賽的各位選手必將會(huì)有；“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”之日，也就是說：“是金子總有發(fā)光的'時(shí)候”，我非常感謝各位選手提出非常寶貴的意見和建議，煤礦是我家，建設(shè)靠大家，一個(gè)連士兵都當(dāng)不好的戰(zhàn)士，一定當(dāng)不了一個(gè)好將軍。說一千道一萬，兩橫一豎就靠干，只要立足本崗位扎實(shí)干，明天一定更燦爛，只有大家同心協(xié)作，心往一處想，勁向一處使，我相信通過這次演講比賽，必將進(jìn)一步激發(fā)全礦廣大干部職工立足崗位做貢獻(xiàn)的事業(yè)心，必將激發(fā)全礦干群跨越發(fā)展的責(zé)任感、使命感、緊迫感和榮譽(yù)感，必將推動(dòng)我礦安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，必將充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，在全礦營(yíng)造出健康向上，拼搏進(jìn)取干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
同志們,面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)十分清醒的看到，鐵生溝煤礦的安全基礎(chǔ)還很薄弱，我們的生產(chǎn)基礎(chǔ)還很脆弱，我們面臨的困難還有很多，我們創(chuàng)百萬的任務(wù)還很十分艱巨，但是，只要我們緊緊圍繞“抓住機(jī)遇謀發(fā)展,同心協(xié)作創(chuàng)百萬”的奮斗目標(biāo),上下一心，左右配合，通力合作，奮力拼搏，三月份保九爭(zhēng)十的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們跨越發(fā)展的道路一定會(huì)越來越寬闊！我們鐵生溝礦的明天一定會(huì)更加美好！
謝謝大家!
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué):
大家好！
今天我很榮幸能夠在這寶貴的八鐘里扮演一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的角色，和大家一起分享我的.學(xué)校管理理念。
我一直認(rèn)為21世紀(jì)校長(zhǎng)治校理念的創(chuàng)新對(duì)學(xué)校的發(fā)展有著巨大的影響作用，在這個(gè)多元化的教育形勢(shì)與背景下，假如我是一位大學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)校管理過程中貫穿與強(qiáng)化和諧、創(chuàng)新這一治校理念，并努力實(shí)踐之。
這首先應(yīng)該體現(xiàn)在校長(zhǎng)個(gè)人定位上。假如我是一位大學(xué)校長(zhǎng)，我要做到以下兩點(diǎn)：
做一個(gè)“事業(yè)型校長(zhǎng)”。所以要盡量避免“官本位”的誤區(qū)。在擔(dān)任校長(zhǎng)這個(gè)“官職”后，肯能我就會(huì)開始為陷入無從脫身于權(quán)衡各種人事漩渦而煩惱苦悶。無形與有形的崗位職責(zé)，過多的“瑣事”可能會(huì)使，往往會(huì)制肘一位優(yōu)秀的大學(xué)校長(zhǎng)。對(duì)于大學(xué)校長(zhǎng)，假如能把它從一個(gè)官職在認(rèn)識(shí)上轉(zhuǎn)化為一種職業(yè)，其本人才能夠有意識(shí)地產(chǎn)生一種長(zhǎng)期做事業(yè)的沖動(dòng)與追求。
那就是強(qiáng)化服務(wù)理念?，F(xiàn)代社會(huì)，管理就是服務(wù)的理念已為越來越多的管理者所接受，和諧校園的建設(shè)，要求以人為本的管理，所以必須強(qiáng)化管理者化身為服務(wù)者的理念。大學(xué)校長(zhǎng)作為一所學(xué)校的最高行政管理者在職責(zé)履行過程中的所有的工作，諸如決策，協(xié)調(diào)，其根本的出發(fā)點(diǎn)都是為了教師與學(xué)生的發(fā)展，因此我為師生發(fā)展及時(shí)而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的價(jià)值取向，也成了我推崇大學(xué)校長(zhǎng)“平民化”的源由，目的就是為了滿足這種發(fā)展的需要。
其次，就是在促進(jìn)師生和諧發(fā)展方法上的上的創(chuàng)新。
現(xiàn)在存在的問題是老師的住所一般在市區(qū)，而學(xué)校卻遠(yuǎn)在下沙，導(dǎo)致一種現(xiàn)象：為了趕校車，老師匆匆而來，又匆匆而去，很少能夠像以前那樣與學(xué)生進(jìn)行課余的交流。但這并不能成為阻隔老師與學(xué)生平時(shí)交流的“柏林墻”。假如我是校長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流是保證學(xué)校生機(jī)與動(dòng)力的所在。我會(huì)在學(xué)校里實(shí)行一種新的“導(dǎo)師制”――網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)師制。這一制度是面向所有在校學(xué)生的，一改以往只限高年級(jí)學(xué)生的導(dǎo)師指導(dǎo)制度。因?yàn)樵谛滦^(qū)網(wǎng)絡(luò)資源非常充裕，空間的距離往往可以用網(wǎng)絡(luò)來彌補(bǔ)，學(xué)校在自己的內(nèi)部網(wǎng)站上可以建立一個(gè)導(dǎo)師平臺(tái)，給每一位老師設(shè)立一個(gè)師生交流界面，以方便廣大學(xué)生在課余時(shí)間向?qū)熥稍兣c交流。
假如我是校長(zhǎng),我將繼續(xù)倡導(dǎo)德育同伴教育?！暗掠榻逃笔侵妇哂邢嗤尘?、相似經(jīng)歷和年齡的大學(xué)生，在一起分享知識(shí)和觀念，利用朋輩的影響力，在彼此之間傳遞健康向上的思想、知識(shí)，以喚起共鳴，促使教育內(nèi)化，達(dá)到潤(rùn)物無聲、奮發(fā)向上的一種教育方式。同伴的影響力在一定程度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了家長(zhǎng)和教師的教導(dǎo)，“德育同伴教育”倡導(dǎo)的是一種學(xué)生面對(duì)面平等對(duì)話、交流與溝通的新型教育方式，是教育活動(dòng)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的有益嘗試，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)的由教師‘單向灌輸’方式的不足，使學(xué)生們?cè)诨?dòng)中更好地審視自我，提升自我，促成學(xué)生個(gè)體的和諧。就我所知，杭師院在開展朋輩互助活動(dòng)方面已經(jīng)初顯成效，但這還是不夠的，我覺得作為校長(zhǎng)，對(duì)于新生的有生命力并得到實(shí)踐證明了的優(yōu)秀教育手段與方法，應(yīng)予以開發(fā)與支持，甚至可以作為一門校本課程進(jìn)行研究與實(shí)踐。
許多媒體都在關(guān)注當(dāng)今大學(xué)生的道德禮儀問題，現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)壓力大，競(jìng)爭(zhēng)激烈。大學(xué)生面試時(shí)的道德禮儀往往影響其面試的直接結(jié)果。作為一個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)，我覺得有必要在每個(gè)班級(jí)里設(shè)一個(gè)“禮儀老師”。學(xué)?？梢韵日心家慌幸欢ㄘ?zé)任心的志愿者，通過一段時(shí)間的培訓(xùn)后再分派到班級(jí)層面上進(jìn)行指導(dǎo)與教學(xué)。例如：坐姿，服飾搭配等。中國(guó)自古就是禮儀之邦，禮儀的學(xué)習(xí)一方面可以繼承民族的傳統(tǒng)，又可以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的客觀要求，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)與人際交往都有這積極的促進(jìn)作用。
最后，我想談?wù)勱P(guān)于怎樣營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
我們有這么強(qiáng)大的教育資源，但現(xiàn)在園區(qū)內(nèi)有多少達(dá)到真正的共享了呢？比如，圖書館資源。假如我是大學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)與其他學(xué)校的校長(zhǎng)積極磋商，開展“圖書一卡通”的政策活動(dòng)，實(shí)行圖書資源共享。下沙高教園區(qū)內(nèi)所有在校大學(xué)生只要憑身份證與學(xué)生證都可以辦理“圖書一卡通”，此卡可以在園區(qū)內(nèi)任何一所加盟高校的圖書館中借閱書籍。圖書卡可以按刷卡次數(shù)實(shí)行等級(jí)制，等級(jí)制越高，權(quán)限就越大！這只是一個(gè)方面。在校級(jí)學(xué)術(shù)交流方面可以實(shí)行學(xué)術(shù)信息的共享，比如一個(gè)學(xué)校開講座，另一個(gè)學(xué)校的同學(xué)也能通過某個(gè)信息平臺(tái)了解其詳細(xì)情況，并允許其旁聽。特別應(yīng)該提到的是，加強(qiáng)學(xué)校之間的就業(yè)信息共享，我們學(xué)校通過學(xué)生社團(tuán)組織已經(jīng)開始在各學(xué)院實(shí)行就業(yè)信息共享，這樣一來就可以擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，增加其就業(yè)幾率。
另外一個(gè)下沙發(fā)展的主要瓶頸問題在于，下沙高教園區(qū)的建立在客觀上加寬了各個(gè)學(xué)校的圍墻。由于園區(qū)新建成，沒有像市區(qū)地段般的繁華，園區(qū)內(nèi)除了少數(shù)民工之外，剩下就全是大學(xué)生了。這就造成了大學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程方面的阻礙，缺少社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。大部分學(xué)生的在專業(yè)知識(shí)方面的實(shí)習(xí)就集中在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，花四年學(xué)得的知識(shí)，在短短60天內(nèi)就能實(shí)踐完嗎？我不禁要發(fā)出疑問。比如師范大學(xué)生想在下沙找一份家教工作，就現(xiàn)在而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)“不可能的任務(wù)”，下沙整個(gè)鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生總數(shù)才多少？考慮到時(shí)間與車費(fèi)問題，進(jìn)城做家教許多人也是有心無力！其他專業(yè)的學(xué)生也是一樣！
“社會(huì)即學(xué)?！?，“教學(xué)做合一”，學(xué)生很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都是由社會(huì)實(shí)踐中得來的。假如我是大學(xué)校長(zhǎng)，學(xué)校就有責(zé)任幫助在校學(xué)生解決這個(gè)實(shí)際問題，既然學(xué)生出行比較困難，那么就要把就業(yè)實(shí)習(xí)單位引進(jìn)來，或者積極組織，把學(xué)生推薦出去。在“雙贏”理念的基礎(chǔ)上建立一種“校企伙伴關(guān)系”，也就是說盡可能多的在學(xué)生與企事業(yè)單位之間搭建交流與溝通橋梁。學(xué)校在與企事業(yè)單位建立一種長(zhǎng)期的穩(wěn)定的伙伴關(guān)系后，可以給學(xué)生提供更多地實(shí)踐理論的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。
八分鐘的演說確實(shí)很短，我只能從以上幾點(diǎn)來簡(jiǎn)單地表述一下作為“模擬校長(zhǎng)”對(duì)自己工作的一些要求與設(shè)想，我希望通過這次活動(dòng)，能夠與大家進(jìn)行廣泛的交流與學(xué)習(xí)，從而提高自身對(duì)高校管理的理解與認(rèn)識(shí)！謝謝大家！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
晴朗的早上，看陽光散在剛剛飄揚(yáng)的紅旗上，一抬頭，校長(zhǎng)威風(fēng)莊嚴(yán)的站在講話臺(tái)上，心中涌起濃濃的.敬意。如果我也受這么多學(xué)生的尊敬，那多么神氣啊!不自不覺，思緒漸遠(yuǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，首先從學(xué)習(xí)這一重要環(huán)節(jié)入手。在安排課程方面要合理的規(guī)劃了。重要的，不能打瞌睡的課放到精神力足的時(shí)間點(diǎn)上，下午第一、二節(jié)可以選擇體育等課程讓大腦含氧量高。記得以前，我撐著眼皮也還是小睡了幾分鐘，錯(cuò)過好多重點(diǎn)，我以后可不能讓我的學(xué)生們犯這種錯(cuò)誤了。
假如我是校長(zhǎng)，我計(jì)劃著為他們每一位同學(xué)制定恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。校園的顯示屏上定期滾動(dòng)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，不但有利于造成功利，而且避免了很多人高估或小看了自己實(shí)力的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)固然重要，但我可不希望學(xué)生們只會(huì)學(xué)習(xí)，那校園里還有朝氣的笑臉嗎?
在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)恰當(dāng)?shù)奶砑訆蕵坊顒?dòng)，這樣學(xué)生們也會(huì)放松身心才會(huì)更好的學(xué)習(xí)嘛。一想到以后校園好聲音的現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們歡呼的笑顏，合唱節(jié)大家美妙的嗓音;科舉大賽上同學(xué)們的金點(diǎn)子;親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)和家長(zhǎng)濃濃的親情溫暖那時(shí)，我的學(xué)生們?cè)撚卸嘈疫\(yùn)啊!
校園中的花花草草要修剪有致，讓學(xué)生們進(jìn)校園后有賞心悅目的心情。
對(duì)老師的管理也要更加嚴(yán)格，要有高潔的師風(fēng)來引領(lǐng)孩子們，做同學(xué)的帶頭人。
校規(guī)也要有正常的實(shí)踐性，對(duì)于那些混日子同學(xué)來說，我們也要最好去引導(dǎo)和規(guī)勸，不會(huì)放棄每一名學(xué)生。
校長(zhǎng)的方便之處在于，如有考慮不周全的方方面面，有教導(dǎo)主任等得力助手相陪伴，我以后要應(yīng)聘幾位有水平的老師共同進(jìn)步!
今天的升旗儀式到此結(jié)束校長(zhǎng)優(yōu)美肅然的聲音猛然把我驚醒，羨慕的看著學(xué)生有禮貌地打著招呼。我要成為一名校長(zhǎng)，還是不能空口說大話啊!認(rèn)真學(xué)習(xí)才有正確追求嘛。
假如我是一名校長(zhǎng)，知道了一名同學(xué)天天做著校長(zhǎng)夢(mèng)，是不是很好笑呢?路過校長(zhǎng)旁，放射出一個(gè)燦爛微笑。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇五
第一，改變下屬的心理問題，只有員工態(tài)度好才會(huì)讓客人滿意。
那么首先呢，就要讓他們服我這個(gè)上司。下屬的心理：由于職位不同，下屬對(duì)上級(jí)往往有一種畏懼心理，非常在意上級(jí)對(duì)自己的態(tài)度。
溝通不是職位的交流，而是心與心之間的交流，在這個(gè)意義上，你和下屬是平等的。
降低自己的姿態(tài)，真誠(chéng)謙虛，不要以先知者和必勝者的心理自居，不要老是一副嚴(yán)厲的面孔，用一種朋友間溝通的平等心態(tài)去和下屬溝通。
面對(duì)面的交流是主要的也是最真實(shí)的了解途徑。
正式場(chǎng)合的交流能夠了解的閑聊、聯(lián)歡會(huì)、內(nèi)部活動(dòng)等。
不要隨便發(fā)號(hào)施令，用教訓(xùn)和命令的口氣說出的話，會(huì)給人以缺乏尊重的感覺；
相對(duì)于命令，下屬更愿意接受推薦或者建議。命令的口氣會(huì)讓下屬心中產(chǎn)生逆反心理；要避免說出類似的.話。每天我都會(huì)讓他們以微笑服務(wù)客人，都要留給顧客印象深的笑臉。
第二，是對(duì)于員工的需求：
1、需要上司的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
2、需要在工作中有機(jī)會(huì)做擅長(zhǎng)的事。
3、需要讓別人聽取自己的意見。
4、怎樣做好本職工作。
5、需要在工作中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、需要讓上司認(rèn)識(shí)自己并重用。
7、需要把工作作好所必須的器具和設(shè)備。
第三，怎樣滿足員工需求。
一、我會(huì)時(shí)常慰問他們，讓他們明確自己的工作職責(zé)和目標(biāo)。
二、建立意見反饋機(jī)制。
三、保證在工作中所用的設(shè)備和辦公用平齊全。
四、隔段時(shí)間開一個(gè)優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗(yàn)的小會(huì)，讓大家都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
第四，獎(jiǎng)罰分明。
1、獎(jiǎng)勵(lì)多動(dòng)腦筋而不是獎(jiǎng)勵(lì)一味苦干的員工。
2、獎(jiǎng)勵(lì)在表現(xiàn)方面和工作方面比較突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)，則成績(jī)比較稍差的給予鼓勵(lì)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)有質(zhì)量的工作，而不是匆忙草率的工作。
4、獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)結(jié)合作而不是互相對(duì)抗。
5、服務(wù)態(tài)度差顧客表示不滿的、較懶惰的將扣除些許薪水。
6、獎(jiǎng)勵(lì)后產(chǎn)生驕傲或滿足者進(jìn)行批評(píng)，或懲罰。
7、對(duì)酒樓造成嚴(yán)重?fù)p失，輕者克扣工資，重者當(dāng)即開除并賠償部分損失。
第五，如何做好員工保護(hù)。
1、身體安全保護(hù)。
2、心理健康保護(hù)。
3、生活條件保護(hù)。
4、工作目標(biāo)保護(hù)。
其實(shí)還有很多想法沒說，但大致就是這樣了，以上就是我對(duì)當(dāng)酒店部長(zhǎng)的想法了！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇六
由于人類不斷的亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致大自然終于狠狠的發(fā)脾氣了。海洋刮起了十級(jí)臺(tái)風(fēng)，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空下起了傾盆大雨，洪水暴漲，蒼蠅、蚊子到處橫行，瘟疫肆虐，人們也將面臨危機(jī)，我的環(huán)?；顒?dòng)刻不容緩。
首先，我將組織科學(xué)家們精心研發(fā)一種小巧玲瓏卻作用極大的“智能環(huán)保垃圾箱”，并迅速將這種垃圾箱分發(fā)到全國(guó)各地。雖然它的樣子和普通垃圾桶差不多，但與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，三只手，還有三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)地辨別出垃圾的種類后分裝，這種“智能環(huán)保垃圾箱”的問世使人們的生活變得更方便，環(huán)境更加干凈。
解決完垃圾問題，通過考察我發(fā)現(xiàn)造成空氣污染的原由是如今汽車尾氣的排放太多導(dǎo)致地球變暖，污染了環(huán)境，還浪費(fèi)了大量的`石油。我號(hào)召大家多乘地鐵和輕軌，讓交通運(yùn)營(yíng)部門多開設(shè)幾條線路，方便大家出行。接著我還考察到最近幾年森林面積正在逐漸減少，再這樣下去恐怕氧氣就要缺少了。我下令禁止砍伐樹木，為了防止森林火災(zāi)，派人二十四小時(shí)嚴(yán)防防守。還讓每一位居民每月種植一棵樹，而樹苗是讓園林部門免費(fèi)發(fā)放的。希望這么一來，可以更加擴(kuò)大綠化面積，擁有豐富的資源。
全球約有幾十億人吸煙，嚴(yán)重地污染了大氣，危及人類的健康。我將推廣一種新型環(huán)保煙，它不僅有益人們身體健康，還能凈化空氣。同時(shí)我還要大力度地制定各種環(huán)境保護(hù)法則，用以監(jiān)督、規(guī)范人們的行為。
作為環(huán)保部長(zhǎng)，最后我呼吁全世界的人民都應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)，讓地球不再生病，變得更加整潔，更加美麗，更加快樂！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇七
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我參加這次儲(chǔ)干的機(jī)會(huì)，感謝我的同事們和我一路走過來，時(shí)間過的很快，眼看儲(chǔ)干培訓(xùn)要結(jié)束了， 這也是我們這批儲(chǔ)干最后一次演講了，謝謝所有的人!
今天我們的議題是假如我是一個(gè)店長(zhǎng)，在這跟同事們一起分享一下自己的觀點(diǎn)!
4日常事物：講到這邊，其實(shí)就有很多事情了，因?yàn)楫吘箚蔚晔怯泻芏酂┈嵉氖虑?，其?shí)有時(shí)候我覺的店主管挺苦的，每天都在為別的員工做后勤，講講日常事物：大家都知道我們的商品是a.b。c。d。合適的人做合適的事，這是尤為重要的，重要到有時(shí)候要親力親為，因?yàn)檎f直接點(diǎn)，大家最怕盤點(diǎn)，最怕的是丟東西還有要培訓(xùn)員工的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)員工集體榮譽(yù)感，責(zé)任感，主人翁意識(shí)，讓每為員工愛崗敬業(yè)，開開心心上班，高高興興下班，(員工心態(tài)不好會(huì)影響單店?duì)I運(yùn))
利用公司一切可以利用的資源，改善店內(nèi)的環(huán)境以及商品的擺設(shè)，營(yíng)造一個(gè)良好的商業(yè)(高檔)形象，讓顧客感覺物有所值，以及我們的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)，加強(qiáng)員工的零服務(wù)意識(shí)，(零服務(wù)非常重要)想問一下大家，請(qǐng)問有誰洗眼鏡洗出大單的?還有就是加強(qiáng)員工的言談舉止，全心全心為我們的衣食父母服務(wù)，上兩天看老余講的一句話，我們照顧好顧客，顧客會(huì)照顧好我們的利益，我記得很多顧客對(duì)我說過，我就是沖著你們的服務(wù)來的，說句實(shí)話，這是對(duì)所有寶島人的一種肯定加強(qiáng)對(duì)商品的管理，掌握規(guī)律，不積壓商品，提高周轉(zhuǎn)率，明確全店的業(yè)績(jī)目標(biāo)，落實(shí)到個(gè)人，減少必要的開支，降低成本還有店主管對(duì)單店的一些固資及安全保衛(wèi)工作，防火，防盜，監(jiān)督值班人員。
5激勵(lì)，總結(jié)：到此，我的演講已經(jīng)到尾聲了，很高興，再說最后一句話，我們是最棒的!
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的兄弟姐妹們：
上午好！在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié)，我們又迎來了20xx年的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)如常又特別的日子里，讓我深深祝福白衣天使們：平安、健康！
今天我要演講的題目是：《假如我是一名病人》。
很久很久以前，仿佛是上輩子的事了……。
那年我突然感到全身乏力，發(fā)燒，父母想帶我去醫(yī)院檢查，當(dāng)時(shí)我面臨高考，怕影響考試成績(jī)。所以只在小診所吃了些退燒藥，可誰想到，高考成績(jī)才出來但還沒來得及填志愿時(shí)，我就倒下了。
很快地，我被送入病房，躺在床上，120車的呼嘯還遺留在我腦海里，我感覺我的血液還在翻滾沸騰。這時(shí)護(hù)士姐姐親切的給我介紹病區(qū)環(huán)境，那天使般的微笑和親柔的聲音減輕了我的憂慮。接著醫(yī)生耐心全面的詢問，細(xì)心入微的檢查，易懂而又不乏專業(yè)的講解，讓我體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情；過了一會(huì)護(hù)士輕敲著門走進(jìn)來在我床頭放了一朵花，一邊和我聊著天，一邊手腳麻利的為我作靜脈穿刺和抽血，嫻熟的手法，讓我?guī)缀醺杏X不到一點(diǎn)疼痛。
檢驗(yàn)很快有了結(jié)果，護(hù)士仍然細(xì)心地照顧我，唯一不同的是，我感覺到父母的臉上偶爾閃過陰霾。我如往日一樣和護(hù)士聊天說笑，我甚至問起她們?yōu)楹芜x擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)，護(hù)士姐姐給我講了南丁格爾，講了她們治好一個(gè)病人就象老農(nóng)經(jīng)過春耕后有秋收一樣的快樂和幸福時(shí)，這個(gè)平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)讓我也為之動(dòng)容。
我開始吃藥，惡心、嘔吐伴著而來，但在護(hù)士姐姐的耐心解說和照顧下，我快樂的配合著。一周后，我被轉(zhuǎn)移到單獨(dú)的房間，說是發(fā)現(xiàn)我血液中成熟粒細(xì)胞過少，抵抗力下降，需進(jìn)行保護(hù)性隔離且暫不宜行手術(shù)方案。突然間我覺得我的天地變得窄小，幸好護(hù)士姐姐們花了更多時(shí)間來陪我，是她們驅(qū)走了我內(nèi)心的孤獨(dú)。我繼續(xù)用藥，頭發(fā)開始稀疏的脫落，護(hù)士姐姐幫我打理頭發(fā)時(shí)還安慰我說：“你頭發(fā)這么多，掉了一些反而像削薄了一樣好看哦?！?BR> 幾天后，我慢慢覺得全身乏力，身體消瘦，頭發(fā)脫了更多，惡心、嘔吐更加厲害了，鼻子還不時(shí)出血，還有血尿…。。忽然“血癌”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼閃過我的腦海，我變得恐慌，變得煩躁，甚至拒絕他們的治療。當(dāng)晚，護(hù)士長(zhǎng)找我談心，“從你老師同學(xué)那，我知道你平時(shí)酷愛寫作，還記得這篇你最喜歡的冰心的《生命的真諦》嗎？‘我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像東流的一江春水，冰雪是它的前身，它聚集起許多的細(xì)流，合成一股奮力的洪濤，向下奔流，它曲折穿過懸岸峭壁，沖到層沙積上，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢的向前走，一路上，他享受著他所遭遇的一切，有時(shí)他遇到了蜒巖前阻，它就憤激地奔騰起來，怒吼著回旋著，直到?jīng)_過危崖，它才心平氣和的一瀉千里?！⒆?，你還這么年輕，怎可輕言放棄。”是的，生命的本身就是一種堅(jiān)持，歲月的心情就是一種拼搏。那天后，我重新找回了健康的信心。
我的病情開始惡化，頭發(fā)已漸漸掉光，我已無法動(dòng)彈。他們?yōu)槲蚁铝宋腹?，護(hù)士姐姐24小時(shí)輪班守護(hù)著我，其中一個(gè)護(hù)士姐姐已懷有六個(gè)月身孕，我怎忍心看她為我辛勞，她好象看穿了我的心思，走近我，摸著我的頭，拍著我的手背親切地說：“沒關(guān)系！該病區(qū)護(hù)士太少，我是自愿調(diào)來的，因?yàn)槲蚁嘈盼叶抢锏暮⒆痈阋粯訄?jiān)強(qiáng)。”“寶貝，你說是嗎？”她輕輕地問到。接著把我的手輕輕放在她隆起的腹部上，我感覺到孩子踢了一下我手心以示回答，我們相視而笑，同時(shí)，我的眼角流出了淚水。又過了幾天，無意中我知道護(hù)士姐姐們成功的向醫(yī)院到了我的一些醫(yī)藥的減免費(fèi)，她們自己慷慨的解囊相助并呼吁社會(huì)向我伸出援手，熱淚盈滿我心田，感激之情無以為報(bào)，但更堅(jiān)定了我與病魔抗戰(zhàn)的決心。
我的病情進(jìn)一步惡化，他們?yōu)槲覛夤芮虚_，我的視野變得模糊，但我的內(nèi)心很平靜，因?yàn)槲疫€聽得到，還能繼續(xù)和護(hù)士姐姐們并肩作戰(zhàn)。最后他們?yōu)槲疑狭撕粑鼨C(jī)，我的頭像灌了鉛一樣重，腦袋像塞滿漿糊一樣，意識(shí)模糊了起來，他們?cè)诿Χ行虻負(fù)尵戎?，我用盡最后一絲力氣在空氣中畫了幾畫，試圖想畫出我那還未說出口的‘謝謝’。
“永別了，親愛的父母，敬愛的天使們。”
之后，我來到了天堂，看見了天使。
我問她：“你是人間天使的化身嗎？”
她微笑著回答：“是的，當(dāng)人間護(hù)士的靈魂升華后，上帝就會(huì)賦予她們這雙翅膀，這是她們?cè)谌碎g辛勞后獲得的最高嘉獎(jiǎng)。能看見我們的你，也將有個(gè)嘉獎(jiǎng)，你想得到什么呢？”
“你能給我下輩子嗎？”我迫切的.問到?！耙?yàn)橄螺呑游乙欢ㄒ?dāng)護(hù)士，我要像護(hù)士姐姐們一樣把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己，把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己……”
現(xiàn)在的我，站在這個(gè)臺(tái)上，也就是下輩子的我，在天使的指引下經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，如愿地成為了一名護(hù)士。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇九
各位評(píng)委，老師：
大家好！
今天我演講的題目是假如我是學(xué)生會(huì)主席。
三年時(shí)光如同湍急的江流匆匆逝去。命運(yùn)的小舟，何去何從，就在于此時(shí)考場(chǎng)上，一番苦苦拼搏！回首往事，雖然有過許多輝煌；曾經(jīng)在風(fēng)雨之夜送小同學(xué)回家，贏得過一番感激的話語；曾在俄文競(jìng)賽場(chǎng)上小露鋒芒，搏得過一片祝賀的掌聲；曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得獎(jiǎng)品。對(duì)于做了九年的班長(zhǎng)，現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)支部書記，副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員的我，在那一條坎坷不平的道路上，又留下了多少歪歪斜斜的足跡……唉，也許這些會(huì)把我的光輝前程轟毀得一團(tuán)漆黑！是呀，假如讓我是學(xué)生會(huì)主席，我一定會(huì)再繪藍(lán)圖，重塑自我！
我不能忘記身體是事業(yè)的本錢，我在溫和的晨光中做操，在火紅的晚霞里散步；也不能忘記揚(yáng)我之長(zhǎng)，文學(xué)的夢(mèng)，還是琴的更美；更不能忘記，成功還僅僅是萌芽，戰(zhàn)斗正未有窮期。
呵！學(xué)生會(huì)主席的要職，我這般熱切地懂憬著你，我能擁抱你嗎？假如是真的，我生命的琴弦將奏出人生的最強(qiáng)音！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十
大家好!我非常高興能有機(jī)會(huì)站在這里做一次很特別的演講。為什么說特別呢?原因有兩個(gè)：第一，就我自己來說，這是我平生第二次擁有聽眾最多的演講。第二，演講題目的特殊性，這是一個(gè)很大膽也很有意義的演講題目。
大家知道，總經(jīng)理是把握企業(yè)的方向、制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵人物，肩頭擔(dān)負(fù)著振興與發(fā)展企業(yè)的重任。作為總經(jīng)理，要考慮的問題數(shù)不勝數(shù)，要做的事情更是多如牛毛。但是，今天的演講中，我想談?wù)勛约旱目捶?，那就是，作為總?jīng)理如何下工夫提高企業(yè)的凝聚力。
企業(yè)的凝聚力是一個(gè)企業(yè)的靈魂所在。一個(gè)企業(yè)如果沒有凝聚力，那就會(huì)變成一盤散沙。反之，一個(gè)具有凝聚力的企業(yè)，全體員工的心才會(huì)緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，整個(gè)企業(yè)才能以更快的步伐在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，一步凱旋、一路高歌?？偨?jīng)理就是打造企業(yè)凝聚力的核心和關(guān)鍵。相信大家還記得一首歌曲吧?歌名叫“眾人劃槳開大船”，如果那艘大船是我們搜盈公司，我們就是船上的水手，那舵手就是我們的總經(jīng)理，是他凝聚了每位搜盈人的心，控制著大船的行使方向。那么如何提高企業(yè)的凝聚力呢?首先，要確立企業(yè)的共同遠(yuǎn)景。從短期看一個(gè)企業(yè)要有自己的目標(biāo);從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，企業(yè)要有一個(gè)全體員工共同為之奮斗的藍(lán)圖。無論短期目標(biāo)還是長(zhǎng)期目標(biāo)，企業(yè)是必須做到與員工充分溝通，要讓員工在搜盈公司看到希望。從某個(gè)方面講，企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利于增強(qiáng)員工的信心，企業(yè)在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃中，也要考慮到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后員工得到的利益，在企業(yè)內(nèi)部建立起企業(yè)與員工共同發(fā)展的利益共同體。
其次，要重視人，換句話就是要學(xué)會(huì)尊重企業(yè)的每一位員工，我們的公司是一個(gè)整體，任何一位都是我們公司整體的組成部分，都擔(dān)負(fù)著公司發(fā)展中必不可少的工作任務(wù)。因此，重視每一位員工，尊重每一個(gè)人，無論哪個(gè)部門，哪個(gè)員工都不能忽視，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心，有的時(shí)候哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都會(huì)帶來意想不到的效果。除了較好的福利待遇外，企業(yè)還要讓員工擁有培訓(xùn)和發(fā)展的空間，鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)，創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等。更重要的是要讓員工在自己的崗位上進(jìn)行實(shí)踐和鍛煉，讓我們的員工真正感覺到在工作中超越自我，在工作中享受快樂。重視員工才能得人心，也只有這樣，我們公司的員工才能真正的團(tuán)結(jié)在一起。
第三，要打造人性化、規(guī)范化和制度化并重的管理制度。一個(gè)管理混亂的企業(yè)對(duì)員工是缺乏凝聚力的。有不少企業(yè)也制訂了不少制度，但并不能得到執(zhí)行，結(jié)果仍是我行我素，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)隨意性太大，“沒有規(guī)矩不成方圓”。制度化管理就必須從嚴(yán)處理，所以員工必須共同遵守制度，一視同仁，不能隨意搞“特殊化”。人性化管理注重對(duì)每位員工的關(guān)愛，強(qiáng)調(diào)與員工互相交流，創(chuàng)造員工滿意。比如員工生日，我們大家可以送上一份禮品或祝福，用真誠(chéng)體現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)心。作為公司的領(lǐng)導(dǎo)，如果能像對(duì)待客戶那樣關(guān)注員工的內(nèi)心需求就一定能夠促進(jìn)人性化管理的發(fā)展與創(chuàng)新?？偨?jīng)理也是公司的一員，只有經(jīng)常與員工交流才能發(fā)現(xiàn)公司存在的問題，也才能了解員工的想法與困難，這樣才能從員工的嘴中從中得到企業(yè)發(fā)展的真實(shí)建議。當(dāng)然，與員工拉近距離也要把握好尺度。工作中嚴(yán)格要求和溝通中的平易近人是完全不一樣的，所以，作為一名管理者要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，軟硬兼施。所謂硬的部分是制度，軟的部分就是企業(yè)文化。
最后，要致力于營(yíng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。這不僅僅是樹立公司形象的需要，由于公司注重員工并為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。所以，也在一定程度上會(huì)自然的增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。
假如我是總經(jīng)理，需要做的還有很多很?說一千道一萬，兩橫一豎就靠干。只要立足本職扎實(shí)干，明天一定更燦爛。作為一名管理人員，將來的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多。但拿破侖說過：一名不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十一
假如我是老板的話，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、 任人唯賢。公司所聘請(qǐng)、選拔的是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 二、 權(quán)力下放。用人不疑，充分相信自己的員工。他們各有其特長(zhǎng)，各有其思路，動(dòng)輒插手可能反而有礙事情的成功。美國(guó)環(huán)美公司的董事長(zhǎng)竟然沒有親手簽過一張支票，足見其“充分授權(quán)”于員工的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
三、 獎(jiǎng)罰分明。采用激勵(lì)機(jī)制與懲罰機(jī)制并舉，以獎(jiǎng)為主，以罰為輔。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要多，罰要合情合理，讓員工能夠接受。
四、 廣納良言。鼓勵(lì)員工多為公司出謀劃策，提倡“不在其位，可謀其政”。( 文章閱讀網(wǎng)： )
五、 崇尚學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)員工在工作之余充電。通過讀書看報(bào)和其它培訓(xùn)，讓他們更好地了解社會(huì)，不斷提高自身的素質(zhì)，從而為公司創(chuàng)造更大財(cái)富，實(shí)現(xiàn)公司與員工的雙贏。就是在哪一天，員工離開了公司，那么他也會(huì)對(duì)別人說：“我因?yàn)樵趚x公司干過，所以才有今天”!
六、 內(nèi)部選賢。沃爾瑪?shù)挠萌嗽瓌t是“留住、成長(zhǎng)、獲得”。公司要重視對(duì)原有員工的培養(yǎng)，優(yōu)秀人才同樣可以安排到相關(guān)的重要位置，不必一味從外部招聘。
七、 搞好福利、注重人文關(guān)懷。人的需求是多方面的，根據(jù)哈佛大學(xué)提出的“需要五層次論”，人的需要包括五個(gè)方面，從低到高依次為：生理的需要、安全的需要、社會(huì)的需要、被尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。公司應(yīng)解決好員工的吃住問題，讓員工真正感受到你的真誠(chéng)與關(guān)心，從而在工作上作出更大的努力。正如古人所說：“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
八、 提供信心。公司如暫時(shí)不能讓員工提供高薪待遇，但一定要給員工提供信心。讓員工明白公司的狀況，明白困難是暫時(shí)的。
九、 實(shí)行來去自由。員工辭職，這是很平常的事，能留則留。杰克?韋爾奇總是告訴他們的同事“你擁有這個(gè)企業(yè)，但你只是在雇傭人員”。沒有哪個(gè)人才是專屬哪個(gè)公司的。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十二
競(jìng)爭(zhēng)上崗如此的激烈，如何能夠在競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，
演講稿。
是一個(gè)拉開差距的點(diǎn)。一起來看看就讓本站小編給大家分享的假如我是經(jīng)理演講稿，喜歡大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
下午好。今天，我演講的題目是《假如我是總經(jīng)理，我會(huì)這樣開展工作》。
假如我是總經(jīng)理，那么威信是我的招牌，魅力是我手中的魔杖，常言道：“無威而令不行。”因此，樹立威信，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)魅力是我作為總經(jīng)理的首要目標(biāo)。
如果說xxxx是一艘航行在大海中的航空母艦的話，那總經(jīng)理無疑是這艘航母的艦長(zhǎng)，他是一名負(fù)責(zé)把握企業(yè)發(fā)展方向、制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵人物。假如我是總經(jīng)理，我將主要從以下三個(gè)主要方面著手開展工作：
第一、人力資源方面。
在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的競(jìng)爭(zhēng)必將成為新世紀(jì)的主旋律，而競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是人才。一位成功的總經(jīng)理，不單單是使企業(yè)的效益得以提高，更重要的是使全體員工的心緊緊凝聚，擰成一根繩。
用人是企業(yè)工作的核心，假如我是總經(jīng)理，我要逐步把人力資源部從日常的事物管理中解放出來。充分發(fā)揮人力資源部的戰(zhàn)略作用，人力資源管理不是“管人”，而是愛人、善待人、尊重人、理解人、發(fā)現(xiàn)人，充分調(diào)動(dòng)人的勞動(dòng)積極性。
公司用人先要了解他的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，然后再安排他到適當(dāng)?shù)膷徫簧先ィ@樣才能實(shí)現(xiàn)人與事的最佳結(jié)合，達(dá)到知人而善任。公司需要全方面實(shí)行轉(zhuǎn)崗輪崗制度，不但是各專業(yè)之間相互輪崗，前端部門與后端部門之間也要進(jìn)行自由輪崗，實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員一專多能，前后端人員彼此密切配合。
同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)員工的培訓(xùn)力度，提高員工整體素質(zhì)，開展各種野外拓展訓(xùn)練，加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系與溝通，解決部門之間溝通困難，部門本位主義思想嚴(yán)重的現(xiàn)象，提高工作效率。
只有滿意的員工才能提供滿意的服務(wù)，公司在關(guān)注客戶滿意度的同時(shí)，必須進(jìn)一步關(guān)注員工的滿意度狀況。
第二、市場(chǎng)營(yíng)銷方面。
假如我是總經(jīng)理，我將在以下幾個(gè)小的方面進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
1.市場(chǎng)人員必須深入到市場(chǎng)中去，廣泛收集市場(chǎng)與客戶信息，研究和分析客戶需求的變化，認(rèn)真研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并在細(xì)分客戶和需求特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，滿足客戶需求的變化，制定富有競(jìng)爭(zhēng)力和滿足客戶利益的市場(chǎng)政策和計(jì)劃。各種營(yíng)銷政策制定前必須進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查、論證，同時(shí)要與各渠道部門之間進(jìn)行良好的溝通和協(xié)商，廣泛征求客戶、內(nèi)部人員的意見和建議。
2、進(jìn)一步加大營(yíng)維社區(qū)的建設(shè)，提升營(yíng)維社區(qū)的整體形象?，F(xiàn)有的營(yíng)維社區(qū)位置過于偏僻，裝修設(shè)施太過簡(jiǎn)單，整體形象欠佳，未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3、加大對(duì)新建小區(qū)，商店門面的關(guān)注力度，成立各種營(yíng)銷的小分隊(duì)，由專人負(fù)責(zé)，對(duì)以上市場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)營(yíng)銷。一直以來，公司對(duì)以上市場(chǎng)關(guān)注不夠，仍然在等客上門，未能很好的作到主動(dòng)營(yíng)銷，導(dǎo)致丟掉了很大的一塊市場(chǎng)。而我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，網(wǎng)通、鐵通對(duì)此異常關(guān)注。他們?cè)诰植康貐^(qū)的成功不僅僅只是因?yàn)閮r(jià)格，其中還有更深層次的原因需要我們進(jìn)行冷靜的思考和借鑒。
4、將信息港建設(shè)成公司的門戶網(wǎng)站，重點(diǎn)對(duì)此進(jìn)行開發(fā)，制作，加大廣告宣傳的力度，進(jìn)一步豐富內(nèi)容，增加信息量，提高網(wǎng)站知名度和點(diǎn)擊率，還可以將此做為公司信息發(fā)布、業(yè)務(wù)推廣的平臺(tái)。
5、加快電信業(yè)務(wù)展示廳的建設(shè)，當(dāng)前正是中國(guó)電信轉(zhuǎn)型重要階段，各種新業(yè)務(wù)層出不窮，公司必須建立展示大廳來進(jìn)行各種業(yè)務(wù)的演示推廣，讓客戶實(shí)實(shí)在在的感受到各種電信新業(yè)務(wù)給他們帶來的利益和方便。同時(shí)公司還要盡快提供良好的客戶接待室和客戶洽談室。
第三、管理方面。
規(guī)章制度。
上進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，實(shí)行剛性的管理。俗話說：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，這句話用在公司的企業(yè)管理中，仍然非常適合。
由于公司沒有經(jīng)過良好的科學(xué)管理的洗禮，員工在現(xiàn)階段不能很好的規(guī)范自己的行為，盲目實(shí)行先進(jìn)的人本管理無異于拔苗助長(zhǎng)，只會(huì)使企業(yè)成為一盤散沙，毫無凝聚力。因此，公司必須進(jìn)一步加強(qiáng)日常的管理工作，統(tǒng)一著裝，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律、保持辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生，加強(qiáng)各項(xiàng)考核制度，從這樣一些看似小事的方面著手，提高公司的執(zhí)行力，使每個(gè)員工都能做到紀(jì)律嚴(yán)明，形象良好，談吐適度，為電信公司創(chuàng)造更加良好的企業(yè)形象，使我公司成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)，更具戰(zhàn)斗力的一個(gè)集體。
在實(shí)行剛性管理的同時(shí)，我也會(huì)采取柔性領(lǐng)導(dǎo)的策略，因?yàn)橐幻玫目偨?jīng)理只靠發(fā)號(hào)施令是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在現(xiàn)代企業(yè)中，需要以人為本，如果公司領(lǐng)導(dǎo)能用真情感召下屬，以己之愛換人之心，勇于為下屬承擔(dān)責(zé)任，以包容贏得下屬的心，憑借親和力贏得下屬的信賴，這樣才能以柔克剛，使企業(yè)員工極大地增加凝聚力，從根本上穩(wěn)定人才隊(duì)伍，解決工作中員工出工不出力的現(xiàn)象，提高工作效率。
同時(shí)，我會(huì)在管理中重點(diǎn)提倡“三現(xiàn)主義”，要求所有干部到現(xiàn)場(chǎng)，查現(xiàn)務(wù)，提現(xiàn)策，到現(xiàn)場(chǎng)中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
假如我是總經(jīng)理，我將駕駛xxxx這艘航空母艦，與各位同仁，在波濤洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大海中，乘風(fēng)破浪，共建電信的美好明天。
各位同事大家好，我是x部的，非常榮幸我今天能站在這里進(jìn)行一次大膽而有意義的演講，我演講的題目是《假如我是總經(jīng)理》。
因?yàn)榧僭O(shè)，我才有幸站在這里，以一個(gè)總經(jīng)理的身份，雖然僅有短短幾分鐘，但是我也在很認(rèn)真的編織這個(gè)夢(mèng)，從某種意義上講，也是在代替千百個(gè)x公司兄弟姐妹們編織著這個(gè)夢(mèng)想。
好的信仰。
有這樣一個(gè)寓言：花店的櫥窗里有兩盆含苞待放的花：一盆是花店工人培育出來的，而另一盆是仿真制作的，客人問花店的工人：“你們?nèi)绾文苤滥囊慌杌ㄊ钦娴哪?”花店的工人微笑著回答：“很簡(jiǎn)單，它們中只有一盆是有生命的，有生命的花才會(huì)開放。永遠(yuǎn)不會(huì)開放的那盆花一定是假的?！边@個(gè)充滿宗教色彩的寓言告訴我們：不能開花結(jié)果的信仰一定不是真的，一個(gè)真正有信仰的人，也一定會(huì)有所收獲。
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)帶著身邊的兄弟姐妹們像了解自己的孩子一樣去了解我們的產(chǎn)品，像相信自己的父母一樣去相信我們這個(gè)集團(tuán)公司，相信我們的，相信我們的領(lǐng)導(dǎo)，相信我們的產(chǎn)品能夠打破禁錮得到所有人的認(rèn)同與贊嘆。
“一分鐘贊揚(yáng)”
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)提倡“一分鐘贊揚(yáng)”，就是提倡領(lǐng)導(dǎo)在工作上不能吝惜自己的表揚(yáng)，真正的去了解員工，挖掘每一個(gè)員工的潛力，適時(shí)地給以員工肯定，調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性和工作熱情。
好天氣要打開窗戶，使室內(nèi)空氣流通，這樣才能遠(yuǎn)離疾病，享受健康生活。好的管理就要善納雅言，有效溝通，有人說：企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)需要用70%的時(shí)間與人溝通，用30%的時(shí)間分析和處理有關(guān)事務(wù)。這個(gè)觀點(diǎn)不一定準(zhǔn)確，但我將用有效的溝通架起工作的橋梁，促進(jìn)管理效率的提高。
不斷地學(xué)習(xí)。
假如我是公司總經(jīng)理，可能每天都要處理各種日常事務(wù)，要應(yīng)對(duì)各類工作，但是我要堅(jiān)持每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行充電，把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)，使自己始終處于不滿足的狀態(tài)，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和通盤的考慮，并且對(duì)發(fā)展過程中存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，消除隱患，避免公司可能會(huì)出現(xiàn)的危機(jī)。
在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要鼓勵(lì)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天給自己提三個(gè)問題：“昨天我有什么沒弄明白”，“今天我要學(xué)會(huì)什么”以及“今天我學(xué)到了什么”，在提問中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有所收獲，在收獲后有所進(jìn)步，讓大家明白只有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)有可以提升的空間。
共同的目標(biāo)。
不知道大家記不記得《愛麗絲夢(mèng)游仙境》里有這樣一個(gè)場(chǎng)景，愛麗絲走到了一個(gè)通往各個(gè)不同方向的路口，她不知何去何從，于是她問那只笑面貓，得到的回答是“如果你去哪都無所謂，那么你走哪一條路，也就無所謂了”。如果我們不知道要前往何處，那么任何一條道路都失去了意義，如果我們沒有共同的目標(biāo)，那么我們每天的工作也就失去了意義。
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)先把公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)認(rèn)識(shí)清楚，并把這些戰(zhàn)略目標(biāo)分解成可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)和計(jì)劃，總經(jīng)理也要使用不同的技巧，使整個(gè)公司員工將所有力量作用于目標(biāo)之上，帶領(lǐng)大家按著這個(gè)目標(biāo)共同發(fā)展。同時(shí)要進(jìn)行監(jiān)督并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)地調(diào)整，保證目標(biāo)能夠順利完成。
執(zhí)行的力量。
假如我是總經(jīng)理，關(guān)鍵要在工作的執(zhí)行與實(shí)踐中堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四個(gè)字。一要嚴(yán)，增強(qiáng)員工責(zé)任心，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作，杜絕敷衍了事、得過且過;二要實(shí)，就是提倡腳踏實(shí)地的工作，一件件抓落實(shí)，積小勝為大贏;三是要快，提高工作效率，有了工作安排就要迅速行動(dòng)，不能拖沓堆積;四是要新，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，提高應(yīng)變能力。
要讓所有員工都認(rèn)識(shí)到執(zhí)行的力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)和帶領(lǐng)他們，提高我們團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，去共同完成我們的目標(biāo)。
假如我是總經(jīng)理，我會(huì)這樣，我會(huì)那樣，夢(mèng)的編織就該有一個(gè)醒的時(shí)候。
“臨淵羨魚，不如歸而結(jié)網(wǎng)”，看著湖里蹦跳的魚兒，光想著魚有多好吃是沒用的，不如老老實(shí)實(shí)把網(wǎng)織好，再去打上大魚飽食一餐。我愿做這一名結(jié)網(wǎng)者，把實(shí)際的行動(dòng)投入到工作中去，不斷完善自己。我相信，如果可以，每一個(gè)人都能成為一名合格的總經(jīng)理。
大家好!我非常高興能有機(jī)會(huì)站在這里做一次很特別的演講。為什么說特別呢?原因有兩個(gè)：第一，就我自己來說，這是我平生第二次擁有聽眾最多的演講。第二，演講題目的特殊性，這是一個(gè)很大膽也很有意義的演講題目。
大家知道，總經(jīng)理是把握企業(yè)的方向、制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵人物，肩頭擔(dān)負(fù)著振興與發(fā)展企業(yè)的重任。作為總經(jīng)理，要考慮的問題數(shù)不勝數(shù)，要做的事情更是多如牛毛。但是，今天的演講中，我想談?wù)勛约旱目捶?，那就是，作為總?jīng)理如何下工夫提高企業(yè)的凝聚力。
企業(yè)的凝聚力是一個(gè)企業(yè)的靈魂所在。一個(gè)企業(yè)如果沒有凝聚力，那就會(huì)變成一盤散沙。反之，一個(gè)具有凝聚力的企業(yè)，全體員工的心才會(huì)緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，整個(gè)企業(yè)才能以更快的步伐在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，一步凱旋、一路高歌。總經(jīng)理就是打造企業(yè)凝聚力的核心和關(guān)鍵。相信大家還記得一首歌曲吧?歌名叫“眾人劃槳開大船”，如果那艘大船是我們搜盈公司，我們就是船上的水手，那舵手就是我們的總經(jīng)理，是他凝聚了每位搜盈人的心，控制著大船的行使方向。那么如何提高企業(yè)的凝聚力呢?首先，要確立企業(yè)的共同遠(yuǎn)景。從短期看一個(gè)企業(yè)要有自己的目標(biāo);從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，企業(yè)要有一個(gè)全體員工共同為之奮斗的藍(lán)圖。無論短期目標(biāo)還是長(zhǎng)期目標(biāo)，企業(yè)是必須做到與員工充分溝通，要讓員工在搜盈公司看到希望。從某個(gè)方面講，企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利于增強(qiáng)員工的信心，企業(yè)在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃中，也要考慮到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后員工得到的利益，在企業(yè)內(nèi)部建立起企業(yè)與員工共同發(fā)展的利益共同體。
其次，要重視人，換句話就是要學(xué)會(huì)尊重企業(yè)的每一位員工，我們的公司是一個(gè)整體，任何一位都是我們公司整體的組成部分，都擔(dān)負(fù)著公司發(fā)展中必不可少的工作任務(wù)。因此，重視每一位員工，尊重每一個(gè)人，無論哪個(gè)部門，哪個(gè)員工都不能忽視，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心，有的時(shí)候哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都會(huì)帶來意想不到的效果。除了較好的福利待遇外，企業(yè)還要讓員工擁有培訓(xùn)和發(fā)展的空間，鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)，創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等。更重要的是要讓員工在自己的崗位上進(jìn)行實(shí)踐和鍛煉，讓我們的員工真正感覺到在工作中超越自我，在工作中享受快樂。重視員工才能得人心，也只有這樣，我們公司的員工才能真正的團(tuán)結(jié)在一起。
第三，要打造人性化、規(guī)范化和制度化并重的管理制度。一個(gè)管理混亂的企業(yè)對(duì)員工是缺乏凝聚力的。有不少企業(yè)也制訂了不少制度，但并不能得到執(zhí)行，結(jié)果仍是我行我素，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)隨意性太大，“沒有規(guī)矩不成方圓”。制度化管理就必須從嚴(yán)處理，所以員工必須共同遵守制度，一視同仁，不能隨意搞“特殊化”。人性化管理注重對(duì)每位員工的關(guān)愛，強(qiáng)調(diào)與員工互相交流，創(chuàng)造員工滿意。比如員工生日，我們大家可以送上一份禮品或祝福，用真誠(chéng)體現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)心。作為公司的領(lǐng)導(dǎo)，如果能像對(duì)待客戶那樣關(guān)注員工的內(nèi)心需求就一定能夠促進(jìn)人性化管理的發(fā)展與創(chuàng)新?？偨?jīng)理也是公司的一員，只有經(jīng)常與員工交流才能發(fā)現(xiàn)公司存在的問題，也才能了解員工的想法與困難，這樣才能從員工的嘴中從中得到企業(yè)發(fā)展的真實(shí)建議。當(dāng)然，與員工拉近距離也要把握好尺度。工作中嚴(yán)格要求和溝通中的平易近人是完全不一樣的，所以，作為一名管理者要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，軟硬兼施。所謂硬的部分是制度，軟的部分就是企業(yè)文化。
最后，要致力于營(yíng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。這不僅僅是樹立公司形象的需要，由于公司注重員工并為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。所以，也在一定程度上會(huì)自然的增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。
假如我是總經(jīng)理，需要做的還有很多很?說一千道一萬，兩橫一豎就靠干。只要立足本職扎實(shí)干，明天一定更燦爛。作為一名管理人員，將來的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多。但拿破侖說過：一名不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫錢炳燁，我很想當(dāng)班長(zhǎng)，我知道，有人不喜歡我，也有人喜歡我，但是我會(huì)努力改正的，讓大家都同意我當(dāng)班長(zhǎng)。
我當(dāng)上班長(zhǎng)肯定會(huì)當(dāng)好的，不管誰向我請(qǐng)教問題，我都會(huì)耐心講解給你們聽的，讓每個(gè)人的成績(jī)有所提升，我也不怕吃苦，保證會(huì)完成老師布置的任務(wù)，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老師是多么的嚴(yán)格，不管你們對(duì)我意見再多，不管任何人嘲笑我，我還是會(huì)努力的當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)更努力的，讓我們的班級(jí)在各方面的工作更上一層樓。
謝謝大家。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演講臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定會(huì)勝任這份工作。
我在學(xué)校是班級(jí)的一名中隊(duì)長(zhǎng)， 我深深的知道作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)，做 同學(xué)們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。幫助老師共同管理班級(jí)。給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們互相幫助，共同學(xué) 習(xí)，共同進(jìn)步。使我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班級(jí)，使我們班的每位同學(xué)都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會(huì)拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會(huì)做好！”請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十五
假如我是老板的話，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、任人唯賢。公司所聘請(qǐng)、選拔的是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 二、權(quán)力下放。用人不疑，充分相信自己的員工。他們各有其特長(zhǎng)，各有其思路，動(dòng)輒插手可能反而有礙事情的成功。美國(guó)環(huán)美公司的董事長(zhǎng)竟然沒有親手簽過一張支票，足見其“充分授權(quán)”于員工的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
三、獎(jiǎng)罰分明。采用激勵(lì)機(jī)制與懲罰機(jī)制并舉，以獎(jiǎng)為主，以罰為輔。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要多，罰要合情合理，讓員工能夠接受。
四、廣納良言。鼓勵(lì)員工多為公司出謀劃策，提倡“不在其位，可謀其政”。
五、崇尚學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)員工在工作之余充電。通過讀書看報(bào)和其它培訓(xùn)，讓他們更好地了解社會(huì)，不斷提高自身的素質(zhì)，從而為公司創(chuàng)造更大財(cái)富，實(shí)現(xiàn)公司與員工的雙贏。就是在哪一天，員工離開了公司，那么他也會(huì)對(duì)別人說：“我因?yàn)樵趚x公司干過，所以才有今天”！
六、內(nèi)部選賢。沃爾瑪?shù)挠萌嗽瓌t是“留住、成長(zhǎng)、獲得”。公司要重視對(duì)原有員工的培養(yǎng)，優(yōu)秀人才同樣可以安排到相關(guān)的重要位置，不必一味從外部招聘。
七、搞好福利、注重人文關(guān)懷。人的需求是多方面的，根據(jù)哈佛大學(xué)提出的“需要五層次論”，人的需要包括五個(gè)方面，從低到高依次為：生理的需要、安全的需要、社會(huì)的需要、被尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。公司應(yīng)解決好員工的吃住問題，讓員工真正感受到你的真誠(chéng)與關(guān)心，從而在工作上作出更大的努力。正如古人所說：“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
八、提供信心。公司如暫時(shí)不能讓員工提供高薪待遇，但一定要給員工提供信心。讓員工明白公司的狀況，明白困難是暫時(shí)的。
九、實(shí)行來去自由。員工辭職，這是很平常的事，能留則留。杰克·韋爾奇總是告訴他們的同事“你擁有這個(gè)企業(yè)，但你只是在雇傭人員”。沒有哪個(gè)人才是專屬哪個(gè)公司的。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)對(duì)我們來說，是至高無上的班級(jí)管理者。今天，我就來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢(shì)，我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國(guó)小語會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國(guó)聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。
有人說，班長(zhǎng)怎么都可以，誰都怕他，班長(zhǎng)想管誰就管誰。其實(shí)，這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并不是所有的班長(zhǎng)都是這樣。
如果我是班長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見，使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，明辨是非，絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì)偏向其他同學(xué)。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，大家給我一份信任，我會(huì)還大家一百個(gè)滿意。投上你神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)演講稿篇十七
先生們、女士們：
大家好！
我是醫(yī)務(wù)支部的__，今天我演講的題目是：換位思考、假如我是病人。
“人吃五谷雜糧，誰能不生病??？”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者，想想看病人把生命都交付給了你，這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事??！
病人相對(duì)于醫(yī)院來說，他們是弱者，他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助；
病人相對(duì)于醫(yī)生來講，他是醫(yī)盲，他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了，設(shè)想開始了：假如我是病人，我希望的還有我需要的是什么呢？
假如我是病人，那么我渴望，走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳，就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣，到處都充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對(duì)疾病的恐懼。
假如我是病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑，像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對(duì)生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)?。科鋵?shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對(duì)待你，你就先怎樣對(duì)待別人”。
假如我是病人，那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”，什么是以我為中心??？就是想病人所想、應(yīng)病人所需，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任，而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人，我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危，瀕臨生死邊緣的時(shí)候，用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望，清清楚楚地認(rèn)識(shí)我的病情，知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，了解有關(guān)我的每一個(gè)決定，因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人，也許我會(huì)變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理，甚至對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)你千萬不要介意，請(qǐng)你理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼還有對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏，焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?，多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程，當(dāng)我們面對(duì)病人的時(shí)候，如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式，從病人的角度來審視自己，技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動(dòng)到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致，用我們掌握的知識(shí)來為患者造福，以我們的實(shí)際行動(dòng)來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人，我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想，那么，我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院，我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里，我將告訴人們：在這里我見到了上天留在人間的安琪兒，她們真的會(huì)帶給你幸福、健康，她們是人間一道絕美的風(fēng)景線！
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場(chǎng)、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候，才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言：“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”，我們能不能也說一句：“病人永遠(yuǎn)是對(duì)的”呢？也許，你馬上會(huì)說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對(duì)的呢？”我們是專業(yè)的，我們就為了這個(gè)診斷、治療，已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦，實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題，而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會(huì)的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面，而從“己所不欲，勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面，緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢？醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，能不能以此為突破口，打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地？這樣，在我們遇到的每一位病人，甚至是面對(duì)他們不合理要求的時(shí)候，我們可以這樣對(duì)自己說，假如我是病人。