難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢和不足，進行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。總結(jié)是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點，避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小麻雀的讀書心得篇一
??！我今天終于讀完了《麻雀》這篇課文，讀后，我被里面的故事深深的'感動了。《麻雀》這篇課文主要是講了老麻雀不顧自己的生命危險，保護自己剛出生不久的小麻雀，讓獵狗不能傷害自己的該子小麻雀。課文中的獵狗被麻雀媽媽那種無私的勇氣，恐懼得一直往后退。
我讀了這篇課文后，我感受到了家人的愛是多么無比的偉大，它就像一杯著熱乎乎，甜甜的奶茶，它給我們帶來鼓勵和溫馨。
小麻雀的讀書心得篇二
今天，我讀了俄國作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃摹Ｗx完之后，我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護幼兒的壯舉所感動。
文中有幾處地方使我感觸很深。如：“突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。”從這句話中我們可以體會到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會到它面臨強敵時的弱小和無助。“可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。”這句話可以使我們體會到親子之情促使老麻雀不顧危險去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強烈地感受到母愛的偉大。
母愛是多么神圣，多么偉大啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取用我們最好的成績來回報母愛!
小麻雀的讀書心得篇三
內(nèi)容講的是作者在打獵回來的路上看見了一只小麻雀站在地上，它的羽毛還未豐滿，頭上長著絨毛，看起來像從鳥巢里摔下來的啊。
一只獵狗慢慢地走進小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然間老麻雀像石頭似的落到獵狗的眼前。獵狗在這只老麻雀面前似乎是一個龐大的怪物，一口就能吞到這只老麻雀，但是這只老麻雀為了保護小麻雀，毅然豎起了自己的羽毛，它全身顫抖著，悲慘地叫著，好像要跟這只龐然大物搏斗一番，它的舉動嚇跑了獵狗。小麻雀感恩自己的母親，它流下了感動的眼淚，這怎么能不使我們感動呢。
當(dāng)讀完這本書你一定會流下眼淚，老麻雀這種精神是何等的偉大，再想想母親是何等的偉大，在這個世界上，母親為了自己的兒女花費了多少心血，所以我們做兒女的藥孝敬自己的母親。不管是人還是動物，都有母親。母親每時每刻都在為我們操勞，為我們都操白了頭發(fā)。書中的小麻雀都懂得感恩，我們是人，就讓我們感恩自己的母親吧!讓我們生活在感恩中，在感恩中成長吧!
母愛是偉大的啊，母愛是崇高的.，讓我們拍起手來唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪里找......懂得感恩的孩子就在明年的三八婦女節(jié)那天送一個能表達自己心意的禮物給媽媽。比如說：自己做的賀卡、發(fā)卡、掛件等等一些精美的禮品。我把我的決定告訴大家：我準(zhǔn)備用自己的零花錢買一個小掛件送給媽媽。然后再做張賀卡給媽媽，祝愿自己的媽媽永遠健康、年輕，等我長大后我會加倍的報答母親的養(yǎng)育之恩，把這種母愛與精神永遠傳承下去。
最后祝愿全天下的母親永遠幸福安康，不會像小麻雀的媽媽一樣受到那樣的磨難，這就是我讀了這本書之后的所有感想。
小麻雀的讀書心得篇四
我在《黑馬閱讀》這本書上讀過蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《小麻雀》一文，我讀了之后深深地被老馬雀救小麻雀的精神所感動。
小麻雀家住在窗框的窩里，它想看看世界是什么樣子，整天東張西望，媽媽告訴它：現(xiàn)在不會飛，掉下去會被花貓吃掉的。可是他不聽話。有一次，它在窩邊唱歌一不小心掉了下去。一只花貓正好站在那兒，非常高興想吃掉小麻雀，就在這時老麻雀飛在小麻雀面前，樣子好可怕渾身的毛豎著，喳喳叫個不停，跟孩子說：“快飛吧!”小麻雀一害怕竟飛起來，它媽媽也飛起來，可是尾巴被小花貓咬沒了它不在乎看到孩子沒受傷真高興，花貓沒吃到麻雀不高興地喵喵叫。
由麻雀想到人類，母愛更是無人能比。不管是烈日炎炎，還是天寒地凍，媽媽都為我洗衣做飯，接送我上學(xué)。記得有一次，我生病肚子疼，媽媽急忙把我背到醫(yī)院，我心想：平時媽媽沒有這么大的力氣，這次怎么有這么大的力氣來背我呢?到了醫(yī)院，醫(yī)生詢問我的病情，醫(yī)生給我掛點滴。我不知不覺地躺在媽媽的懷里睡覺了。在1998年5月12日四川大地震，有位母親為保護自己的孩子，寧愿自己死也不讓孩子受到一點傷害，在臨死之前，她在手機上寫下一條信息：孩子，媽媽永遠愛你。可想而之，母愛多么神圣，多么偉大。
我們還有共同的母親，那就是祖國，我們在她的懷抱里快樂地成長，我們要認真學(xué)習(xí)，長大后報答祖國。
小麻雀的讀書心得篇五
《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過。
我喜歡這篇文章的原因是因為老舍先生把動物的神態(tài)、動作描寫得非常細致、生動。文中使用擬人的手法，通過小麻雀那雙“小黑豆眼”，描寫出小麻雀的驚恐、傷痛，也襯托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼帶出點要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進退為難的神情”，寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
被貓抓住的小麻雀“那個預(yù)知生命危險的那個眼神。那個眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”?！澳莾蓚€黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。”寫出了小麻雀那種無助、可憐的表情，也寫出作者對它的同情。
從貓口脫險的小麻雀“那兩個黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什么，就那么頂黑頂大地愣著”。寫出了小麻雀受到驚嚇后，在等待生或死。
文章的結(jié)尾也深深吸引著我，也讓我產(chǎn)生疑問，究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。
小麻雀的讀書心得篇六
麻雀，是一種小巧靈活的鳥類，也是許多人童年的回憶。因其身材小巧可愛，常有“麻雀雖小，五臟俱全”之說。然而，麻雀并非只以可愛著稱。在《麻雀上大樹》這本書中，作者彭友能以麻雀為切入點，運用動物形象描寫，將人類社會中的各種現(xiàn)象和問題娓娓道來，讓我們思索深遠。通過閱讀《麻雀上大樹》，我深深地感受到了勇氣與智慧并進的重要性，同時也看到了人與自然的和諧相處的重要性。
首先，《麻雀上大樹》中的主人公麻雀阿貴展示了自己的勇氣。阿貴是一只普通的麻雀，但他有著非凡的勇氣，在危險面前毫不畏懼。書中描寫了阿貴為了取得大樹棲身之地而同大雁發(fā)生的斗爭。盡管他身材微小，力量有限，又處于劣勢地位，但他仍然堅持不懈地戰(zhàn)斗，最終戰(zhàn)勝了大雁，成功地上了大樹。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了勇氣的力量是無窮的，只要我們敢于面對困難和挑戰(zhàn)，就能夠超越自己，取得更大的成功。
其次，在書中，麻雀阿貴展現(xiàn)了自己的智慧。阿貴不僅有著非凡的勇氣，還有著獨到的智慧，他善于運用自己的智慧化解危機和解決問題。例如，為了保護蛋和小鳥的安全，阿貴身先士卒，慷慨赴死。他用自己的行動證明了智慧是改變命運的關(guān)鍵。正是因為他的勇氣和智慧，阿貴才能夠不斷克服各種困難，保護和維護自己所在的地盤。這給了我很大的啟示，讓我明白了智慧是成就一切的基礎(chǔ)，只有敢于思考和運用智慧，才能夠獲得成功。
此外，《麻雀上大樹》中還強調(diào)了人與自然的和諧相處的重要性。人與自然是相輔相成的，相互依存的關(guān)系。在書中，麻雀阿貴在大樹上找到了安全和溫馨的家園，這是因為他學(xué)會了與其他動物和諧共處。他用自己的行動告訴了我們只有與大家和平相處，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。而不是紛爭不斷，互相損害。這給了我很大的啟示，讓我明白了人類與自然的和諧相處之道在于相互尊重，相互理解，取長補短，共同進步。
最后，《麻雀上大樹》給了我一個啟示，那就是追求成功要有正確的目標(biāo)和堅定的信念。在麻雀的世界里，大樹是他們追求的目標(biāo)，阿貴為了上大樹，付出了巨大的努力，堅持不懈。他無論遇到多少挑戰(zhàn)和障礙，都沒有放棄自己的目標(biāo)，始終保持著堅定的信念。正是因為他心中始終有著一個堅定的目標(biāo)，使他能夠在困難面前堅持到底，最終取得成功。這讓我懂得了，想要獲得成功，必須要有一個明確的目標(biāo)和堅定的信念，才能夠在困難中堅持并取得突破。
通過閱讀《麻雀上大樹》，我深深地感受到了勇氣與智慧并進的重要性，同時也看到了人與自然的和諧相處的重要性。這本書以一個普通的麻雀為主角，通過講述他的故事，向我們傳遞了許多深刻的道理。通過閱讀這本書，我不僅開拓了視野，也學(xué)到了許多對我人生有益的知識和智慧。我相信，只要我們勇敢面對困難，運用智慧，與他人和諧相處，堅持目標(biāo)和信念，就能夠在人生的道路上取得更大的成功。
小麻雀的讀書心得篇七
第一段：它遠離了繁華，安靜而質(zhì)樸?；蛟S它小巧玲瓏，但卻充滿了迷人的可愛。這就是麻雀，它是城市中不可或缺的一部分。近日，我在閑暇時光中經(jīng)常觀察這些小鳥，使我對它們的生活習(xí)性有了更深入的了解。通過與麻雀的親密接觸，我不僅獲得了寶貴的觀察體驗，也領(lǐng)悟到了一些人生的智慧。
第二段：麻雀的聰明靈活是其在城市中生存的重要保障。常?？梢钥吹剿鼈儑@著市集或公園飛舞，找尋著丟棄的食物。它們并不挑食，風(fēng)雨無阻。這讓我想起了人生中的困境和挫折。就像麻雀一樣，我們應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自己的心態(tài)，靈活應(yīng)變，尋找新的機會和方法來應(yīng)對困難。
第三段：麻雀的團結(jié)合作也令我十分敬佩。在麻雀群體中，它們總是保持緊密的聯(lián)系和距離，并同伴一起覓食和居住。當(dāng)有一只鳥發(fā)現(xiàn)危險時，它會發(fā)出警報聲并引導(dǎo)其他鳥扇動翅膀逃離危險地帶。這讓我聯(lián)想到友情和合作的重要性。在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)互相幫助和支持，團結(jié)一致，共同面對挑戰(zhàn)，化解危機。
第四段：麻雀對生活充滿了樂觀和積極的態(tài)度。即使是在寒冷的冬天，我也看到它們跳躍著在空中自由飛翔。它們仿佛在告訴我們，無論遭遇什么困難，我們都應(yīng)該勇往直前，不輕言放棄。無論是在工作中還是生活中，勇氣和樂觀都是無價之寶。我們要學(xué)會從困境中尋找希望，保持積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：麻雀的存在給我一種生命的感悟。它們的小小身軀承載著日常的瑣碎和喜怒哀樂，卻能在城市的喧囂中保持不變。我突然明白，生命并不取決于一個人的身份和地位，而是在于我們對生活的態(tài)度和對幸福的追求。我們要學(xué)會珍惜每一天，活在當(dāng)下，享受人生的點滴樂趣。正如麻雀一樣，追求自己的小確幸，無論是品味一杯咖啡還是享受一場音樂會，都能為我們帶來內(nèi)心的寧靜與滿足。
總結(jié)：麻雀的生活與我們的生活雖然不盡相同，但它們帶給我們的啟示卻是深刻而珍貴的。通過觀察麻雀的行為和習(xí)性，我明白了生活的智慧和美好的意義。無論是在困境中還是在風(fēng)雨中，我們都應(yīng)當(dāng)保持積極樂觀的心態(tài)，珍惜友情和合作，追求自己的小確幸，這樣才能在忙碌的城市生活中找到內(nèi)心的寧靜和滿足。因此，我的體會告訴我，與麻雀共處，讓我們更好地理解和欣賞生活的價值，成為更加智慧和有意義的人。
小麻雀的讀書心得篇八
今天，我讀了《麻雀》，它給了我深刻的印象。
一天，獵人作者打獵回來，在林蔭小路上，“我”的狗發(fā)現(xiàn)了一只被狂風(fēng)刮下來的小麻雀。忽然，一只老麻雀飛了下來，它是猛撲下來的救護的，用自己的身軀掩護著自己的幼兒。“我”的狗見到這一幕也心軟了，我們懷著極其恭敬的心情走開了。
在面對這么強大的敵人――狗的面前，老麻雀還是要堅持守護她的兒女，這就是偉大的母愛。
我的爸爸媽媽也很疼我！我還見過許許多多的新聞中說的：“某某母親為了救自己的孩子而怎么怎么樣了！”我相信，我的爸爸媽媽也會在我有危險的時候，不顧一切的出手相救。
母愛是偉大的！我們應(yīng)該去贊賞那些母親，是她們不辭辛勞地教會我們很多，是她們無時無刻在關(guān)心我們，也是她們?yōu)榱宋覀兏冻隽艘磺校?BR> 小麻雀的讀書心得篇九
第一段：麻雀這種小鳥雖然個頭不大，卻有著令人贊嘆的生存能力和智慧。我經(jīng)過多次觀察和思考，深感麻雀的生存智慧值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。麻雀的生活環(huán)境是決定其生存能力和智慧的重要因素之一。它能適應(yīng)不同的環(huán)境，從城市到鄉(xiāng)村，從草地到森林，從低海拔到高山，幾乎無所不能。麻雀通過積極適應(yīng)環(huán)境的變化，展現(xiàn)出了它的智慧。
第二段：麻雀在尋找食物的時候，常常悄無聲息地飛向目標(biāo)，出奇制勝。觀察麻雀的行動，不難發(fā)現(xiàn)，它們總是躲藏在樹葉之間，或者在高空飛行，瞬間俯沖而下，抓住獵物。這種麻雀的行為讓我深受啟發(fā)，認識到只有保持警覺和悄無聲息的行動，才能夠在競爭激烈的生活中獲得更多的機會。
第三段：麻雀的交流方式也是其智慧的展現(xiàn)。它們用各種各樣的聲音進行交流，比如鳴叫聲、鳴叫聲、鳴叫聲等。不僅如此，麻雀還善于通過姿勢、表情等非語言方式來傳遞信息。通過研究和觀察麻雀的交流方式，我認識到溝通的重要性，并深刻意識到只有通過良好的溝通，才能建立良好的人際關(guān)系，進一步提升自身的智慧。
第四段：麻雀的結(jié)社行為也是一種智慧的體現(xiàn)。它們通常會以群體的形式出現(xiàn)，齊心協(xié)力地合作找食物、保護自己免受捕食者的捕食。通過團結(jié)一致的合作，他們不僅能夠更好地生存下去，而且還能夠更好地抵抗外部的威脅。我認識到合作的重要性，深知只有團結(jié)起來，攜手共進，才能夠取得更大的成功。
第五段：最后，麻雀的繁殖能力也是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。盡管麻雀個頭小，但它繁殖能力極強，生活到處都可以看到它們的身影。這種生命力和繁殖能力的展現(xiàn)讓我深受鼓舞。無論在生活中遇到什么困難、挑戰(zhàn)和壓力，我們都應(yīng)該像麻雀一樣，堅持自己，勇敢面對，用自己的努力和智慧創(chuàng)造美好的未來。
綜上所述，通過對麻雀的觀察和思考，我深刻意識到麻雀的許多行為都是其生存智慧的展現(xiàn)，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境、保持警覺、良好溝通、團結(jié)合作和堅持自己，努力提升自身的智慧，使我們的生活更加豐富多彩、充滿智慧的色彩。麻雀固然是個小生物，但卻能夠給我們帶來很多啟示和啟發(fā)。讓我們以麻雀為榜樣，與它們一同展翅高飛。
小麻雀的讀書心得篇十
《麻雀》是近年來非?；馃岬碾娨晞。搫≈v述了在上海法租界里的黑幫故事。劇中飾演角色的演員實力出眾，張嘉譯的演技被贊譽為“爆表”，劉濤、周涌、尤賴亞等演員也都表現(xiàn)出色。該劇涵蓋了愛情、友情、背叛等多種元素，并在劇情上設(shè)置了多個看點。從劇中人物間的情感變化到對社會歷史的深刻指責(zé)，《麻雀》給觀眾們帶來了很多值得思考的問題。
第二段：對人物的分析
《麻雀》的人物塑造非常豐富，主角周涌、丁力、賀勝男等人物的性格和行為都非常獨特。在這些人物之間，多個復(fù)雜的情感糾葛也出現(xiàn)了。周涌和丁力一開始都是黑幫分子，卻在劇情的發(fā)展中做出了很多令人意料之外的選擇。反過來，賀勝男這個角色一開始被塑造得非常冷酷無情，但隨著劇情的推進，她的人物也逐漸被解構(gòu)了，最終成為了整個故事的一種象征。通過這些人物的塑造，我們可以看到《麻雀》對于情感變化和人性深度的探討。
第三段：對歷史背景的理解
《麻雀》以上海法租界為背景，這直接蘊含了該時期的歷史背景。在那個時代，中國處于半殖民地半封建社會，各種勢力交錯，政治風(fēng)暴不斷，黑幫和法租界的關(guān)系也變得異常復(fù)雜。因此，《麻雀》的制作組在創(chuàng)作過程中必須要對這些歷史背景有足夠的理解和研究，才能夠創(chuàng)造出真實性和可信度極高的劇情。可以說，《麻雀》不僅僅是一部電視劇，更是反映歷史和現(xiàn)實的一張畫卷。
第四段：對劇情設(shè)計的評價
《麻雀》的劇情設(shè)計緊湊而有序，隨著劇情的推進氣氛不斷升溫，最終達到了高潮。整個治理黑幫的過程設(shè)置了許多精彩的看點，比如周涌和丁力高空滑輪，賀勝男向?qū)O殿英“賣情”，等等。這些看點不僅讓劇情變得更為有趣，也加強了劇情的震撼力。此外，《麻雀》還運用了諸多手法，比如“鏡頭顯現(xiàn)”、畫外音等，豐富了作品的表現(xiàn)形式。
第五段：總結(jié)和思考
《麻雀》不僅看點紛呈，又兼承載了眾多思考的價值。這部電視劇不僅有著出色的制作，更對人性、情感、歷史事件都有著極深刻的探討與揭示。觀眾不僅可以憑借這部電視劇獲得想象空間，也能夠?qū)v史、人性和情感等多個領(lǐng)域進行思考與容納。以《麻雀》為切入口，我們可以反思并探討一系列社會文化問題，期待著未來有更多優(yōu)秀的電視劇出現(xiàn)，創(chuàng)造出更多的思考與探索。
小麻雀的讀書心得篇十一
農(nóng)村的孩子大多見過稻草人，它們一般是用稻草做的，被放在田間地頭，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人，它既不能走，不能說，也不能動，和現(xiàn)實生活中的稻草人似乎沒有什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想幫助世上所有受苦受難的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所見所思，向我們展示了20世紀(jì)代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。恰到好處地反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓，甚至將他們逼上絕路的悲慘現(xiàn)實。
稻草人的主人是個年邁的老太太。眼看莊稼會有好收成，她很高興，可是稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告訴老太太，可他不會說話;稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動地站著;一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了!它恨自己無能，不能幫助他人，深深自責(zé)，因為傷心而心碎了。
小麻雀的讀書心得篇十二
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨，一只膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把他當(dāng)作朋友，于是膽子逐漸大了起來。
的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那么其他的人就會把他當(dāng)作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過三國演義的人都知道，有一次，關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時候，不幸中毒箭，關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀，毫不猶豫地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒，因為關(guān)羽對華佗的信賴，才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是，同樣請華陀治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻，關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人的心胸，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點燃起交往的蠟燭，友誼的火焰不會被誤解給吹滅，也不會被患難所澆滅，因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
小麻雀的讀書心得篇十三
田園沃野中。有它活潑的身影；枝頭梢末上。有它歡快的歌聲。就是它麻雀。每時睡刻都是那么快樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身沿稽的打扮，一頂上灰色的小帽戴在頭上。黃澄澄的眼睛?？偸呛闷娴爻蛑姆?；有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。特別是它那身迷人的羽毛。更令它的天敵頭痛。
大概是麻雀套歡閑談的緣故吧，每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹卜有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體；或湊在一起。海闊天空地侃著大山。若有情況，一群麻雀就如驚弓之鳥驚慌地飛起。等了好久?？吹讲]有什么威脅時。才小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來。
鳥是噪音監(jiān)測器。這是科學(xué)家下的定論。不錯。當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息、車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲了起來。它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣。甚至有些反感呢！這個義務(wù)監(jiān)測員看來很稱職嘛！
當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端時，熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車瑪總算安靜下來。這時，頑皮的麻雀總要三個一群、五個一伙地跑出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的'恩賜。
看，月亮爬上樹梢，麻雀各自回到窩里。或談?wù)劷裉斓囊娐?，或說說明天的打算。空曠的原野上，不時傳來幾聲啾啾的鳴叫。
哦，差點忘了，告訴你吧，當(dāng)初四害中還有麻雀呢！幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿笜O力申冤，才使無辜的麻雀得以平反昭雪。否則，至今麻雀還要生活在過街老鼠，人人喊打的窘境中呢！
小麻雀的讀書心得篇十四
讀完《麻雀》這篇文章，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：“我”打獵回來，獵狗在我前面，一只小麻雀從樹上掉下來，獵狗想要吃掉小麻雀。突然，一只老麻雀飛下來，想要保護小麻雀?！拔摇焙汀拔摇钡墨C狗被這偉大的母愛所震撼了，于是，“我”趕緊喚著獵狗走了。
我被文中老麻雀的那種偉大的母愛所震撼了。老麻雀為了不使自己的孩子受到傷害，自己不顧一切的沖下來，盡力的保護自己的'孩子。
由此，我想到了自己的媽媽。我的媽媽也很愛我。記得有一次，那是一個星期五的下午，天空陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨，好像天空中有誰在哭似的。這時，學(xué)校放學(xué)了，家長們都來接孩子了。有的家長一手拿著傘，一手拿著雨披，有的家長有秩序地在家長止步線那里等著孩子，有的家長則相反，擠在學(xué)校大門口那里等著孩子，說什么也不肯在家長止步線那里等。但是，我一直看不見媽媽來接我，心里非常著急。忽然，一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽！()一路上，媽媽和我共用一把傘。媽媽一直把傘往我這邊傾斜?；氐郊依镆院?，媽媽半個身子都濕透了，而我身上一滴水也沒有。
我的媽媽真愛我啊！
小麻雀的讀書心得篇十五
今天，我讀了《麻雀》這篇文章，文章講的是一個人帶著一只獵狗去打獵，碰到了一只從樹上掉下來的小麻雀，獵狗正準(zhǔn)備把小麻雀吃掉時，老麻雀擋在了狗鼻子前面，用尖叫把獵狗嚇走。
我對老麻雀十分敬佩，為了保護自己的孩子，它用自己小小的身軀擋住了對他來說龐大的獵狗前面。
其實動物也有母愛，身患癌癥的小白鼠用生命的乳汁將小白鼠哺育長大后安詳?shù)亻]上雙眼;老黃牛為了不讓它的小牛崽渴死，憤然擋在沙漠運水的路上，主人把它打得皮開肉綻，它用自己的鮮血為孩子換來了一盆生命之水;被漁民烹飪的鯰魚為了保護自己腹中的孩子，承受著頭和尾部被燒得焦糊的痛苦，肚子卻高高隆起，這都是為了自己的孩子，這些都是母愛。
我對他它們十分敬佩，為了孩子可以奮不顧身，雖然他們不是人，但也有令人動容的母愛。
小麻雀的讀書心得篇十六
《麻雀要革命》雖是一本言情小說，但我真的被那故事給打動了，一只麻雀般的女生，來到了一個滿園鳳凰的學(xué)校，她并不是求榮，而是為了尋找幸福。
從小，她的家人就不喜歡她，而她的父親總是告訴她不要為家里帶來麻煩，因為這句話，她總是小心翼翼的做事，生怕有一點做的不好，規(guī)規(guī)矩矩，總是喜歡躲在角落里，不善言辭，怕與別人打交道，而這一切一切，都在她進入早川高中后，改變了，而這也改變了她的一生。
來到早川，她知道了，這個社會，要自己去接受，而不是承受，她知道了，看似嬌小的背后，其實卻可以置人于死地，她也知道了，表面的光鮮亮麗，終歸還是掩飾不了內(nèi)心的丑陋，一直默默無聞的麻雀，忍受著風(fēng)吹雨打，終于，找到了屬于自己的幸福，也許，有些人出生就長在蜜罐里，有些人出生不久就孤獨地面對生活，不同的生活環(huán)境，造就了不同的人、一只由麻雀變成的鳳凰，遠遠比出生就是鳳凰的人更加的'堅強，更加的是一個血統(tǒng)純正的鳳凰，而這個過程卻無比的艱難，而非常人所能忍受的。
古語有云；天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。人的一生不會一帆風(fēng)順，我們要乘風(fēng)破浪，奮勇直前。我，甘愿做一只麻雀，不為飛上枝頭變鳳凰，只為得到幸福的一瞬間，那一瞬間遠遠比在鳳凰堆里擺姿態(tài)強百倍，人生雖不能預(yù)知未來，但卻可以改變現(xiàn)在，走好每一步，每個人都有自己的人生，雖不能改變生死，但是我們要做的最好，最開心，最快樂，既然不能回到過去，有看不到未來，還不如笑看今朝，微笑著面對生活，會發(fā)現(xiàn)，事情并沒有想象中那么糟，笑一笑，也許問題就會迎刃而解。
人生無外乎兩條路，要么生，要么死，活著就有希望，活著終有一天能看見朝霞，死掉了，就什么都沒有了，連后悔都不會了，擁有堅強的意志，我們便會有希望，麻雀雖小五臟俱全，即使是一只麻雀，我們卻也不缺什么，拼的不是本錢，而是意志，是生活態(tài)度。
小麻雀的讀書心得篇十七
俄羅斯著名的屠格涅夫，寫的《麻雀》這本書，使我倍受感動。老麻雀，真的很偉大!不怕自己犧牲，也要讓自己的小麻雀活下來。
《麻雀》這本書，第一篇就講了麻雀這篇文章，使我知道了母愛的偉大!這篇文章內(nèi)容是這樣的:作者打獵回來，獵狗走在他的`前面，仿佛嗅到了前面有什么野物。獵狗順著林蔭小路往前望去，看見一只小麻雀，嘴角黃的嫩頭上長著絨毛，分明是剛從鳥窩里掉下來的。獵狗要吃了小麻雀，可惜老麻雀像石頭似的俯沖下來救護幼鳥，一種比它的意志更強大的力量，使它從樹上飛撲了下來呀，獵狗也被他嚇退了，最后作者把獵狗帶回去了。因為作者崇拜那只老麻雀，崇拜他那奮不顧身的愛和勇敢。
小麻雀的讀書心得篇十八
俄國著名的作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮罚v述的是：一條兇猛的大獵狗一步步的正逼近小麻雀，張著血盆大口，露出兩排鋒利的獠牙......就在這生死攸關(guān)之時，老麻雀一個箭步?jīng)_上去，像一塊石頭似的擋在大獵狗面前，豎起全身的羽毛，發(fā)出刺耳的尖叫聲，準(zhǔn)備于獵狗進行一場殊死搏斗。大獵狗似乎有自知之明，便慢慢的一步步向后退去。
全身救幼鳥的勇氣，老麻雀到底從哪兒來呢?它的勇氣，來自于母愛，那博大，無私而又神圣的母愛。
“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己?！币皇赘?，道出許多孩子的心聲。父母給了我們生命，讓我們從咿呀學(xué)語的嬰兒長成了健康活潑的有用之人，為我們營造和諧健康的成長空間。
老麻雀意識到小麻雀有危險時，毫不猶豫的沖了上去，不容半點遲疑。這不禁讓我聯(lián)想到生活中的一些例子，有一位母親，在看見一輛面包車正在玩耍女兒時，她立即拉回女兒，使女兒免于一死。有些人將這位母親的反應(yīng)時間計算了一下，令人吃驚的是，她反應(yīng)的速度，比劉翔起跑時的反應(yīng)速度還快。這位母親頭腦比別人的好?我想不是的，這是因為母愛，是愛的力量使她挽救了自己的女兒。由此可見，母愛的偉大。
而我們呢?被父母細心呵護的我們有做了什么呢?
如果你是后者，你將是不懂感恩的人，你將是一個令人寒心的人。而如果你是前者，你肯定有一顆感恩的心。母愛是一份溫馨，一份牽掛，一份擔(dān)憂，一份責(zé)任。母愛是希望，是囑托，是叮嚀，是關(guān)切，是連著肉的痛。而父愛是不倒得大樹，有寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花，色澤淡雅，香味幽幽，父愛是春風(fēng)中的細雨，貴如油，潤無聲。
作為他們的希望，難道我們不應(yīng)該去學(xué)會感恩嗎?
當(dāng)我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛。
當(dāng)我們受到委屈時，能耐心地傾聽我們哭訴并用溫暖的手撫平我們創(chuàng)傷的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，能衷心祝福我們，與我們分享喜悅的人，是父母。
小麻雀的讀書心得篇一
??！我今天終于讀完了《麻雀》這篇課文，讀后，我被里面的故事深深的'感動了。《麻雀》這篇課文主要是講了老麻雀不顧自己的生命危險，保護自己剛出生不久的小麻雀，讓獵狗不能傷害自己的該子小麻雀。課文中的獵狗被麻雀媽媽那種無私的勇氣，恐懼得一直往后退。
我讀了這篇課文后，我感受到了家人的愛是多么無比的偉大，它就像一杯著熱乎乎，甜甜的奶茶，它給我們帶來鼓勵和溫馨。
小麻雀的讀書心得篇二
今天，我讀了俄國作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃摹Ｗx完之后，我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護幼兒的壯舉所感動。
文中有幾處地方使我感觸很深。如：“突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。”從這句話中我們可以體會到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會到它面臨強敵時的弱小和無助。“可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。”這句話可以使我們體會到親子之情促使老麻雀不顧危險去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強烈地感受到母愛的偉大。
母愛是多么神圣，多么偉大啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取用我們最好的成績來回報母愛!
小麻雀的讀書心得篇三
內(nèi)容講的是作者在打獵回來的路上看見了一只小麻雀站在地上，它的羽毛還未豐滿，頭上長著絨毛，看起來像從鳥巢里摔下來的啊。
一只獵狗慢慢地走進小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然間老麻雀像石頭似的落到獵狗的眼前。獵狗在這只老麻雀面前似乎是一個龐大的怪物，一口就能吞到這只老麻雀，但是這只老麻雀為了保護小麻雀，毅然豎起了自己的羽毛，它全身顫抖著，悲慘地叫著，好像要跟這只龐然大物搏斗一番，它的舉動嚇跑了獵狗。小麻雀感恩自己的母親，它流下了感動的眼淚，這怎么能不使我們感動呢。
當(dāng)讀完這本書你一定會流下眼淚，老麻雀這種精神是何等的偉大，再想想母親是何等的偉大，在這個世界上，母親為了自己的兒女花費了多少心血，所以我們做兒女的藥孝敬自己的母親。不管是人還是動物，都有母親。母親每時每刻都在為我們操勞，為我們都操白了頭發(fā)。書中的小麻雀都懂得感恩，我們是人，就讓我們感恩自己的母親吧!讓我們生活在感恩中，在感恩中成長吧!
母愛是偉大的啊，母愛是崇高的.，讓我們拍起手來唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪里找......懂得感恩的孩子就在明年的三八婦女節(jié)那天送一個能表達自己心意的禮物給媽媽。比如說：自己做的賀卡、發(fā)卡、掛件等等一些精美的禮品。我把我的決定告訴大家：我準(zhǔn)備用自己的零花錢買一個小掛件送給媽媽。然后再做張賀卡給媽媽，祝愿自己的媽媽永遠健康、年輕，等我長大后我會加倍的報答母親的養(yǎng)育之恩，把這種母愛與精神永遠傳承下去。
最后祝愿全天下的母親永遠幸福安康，不會像小麻雀的媽媽一樣受到那樣的磨難，這就是我讀了這本書之后的所有感想。
小麻雀的讀書心得篇四
我在《黑馬閱讀》這本書上讀過蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《小麻雀》一文，我讀了之后深深地被老馬雀救小麻雀的精神所感動。
小麻雀家住在窗框的窩里，它想看看世界是什么樣子，整天東張西望，媽媽告訴它：現(xiàn)在不會飛，掉下去會被花貓吃掉的。可是他不聽話。有一次，它在窩邊唱歌一不小心掉了下去。一只花貓正好站在那兒，非常高興想吃掉小麻雀，就在這時老麻雀飛在小麻雀面前，樣子好可怕渾身的毛豎著，喳喳叫個不停，跟孩子說：“快飛吧!”小麻雀一害怕竟飛起來，它媽媽也飛起來，可是尾巴被小花貓咬沒了它不在乎看到孩子沒受傷真高興，花貓沒吃到麻雀不高興地喵喵叫。
由麻雀想到人類，母愛更是無人能比。不管是烈日炎炎，還是天寒地凍，媽媽都為我洗衣做飯，接送我上學(xué)。記得有一次，我生病肚子疼，媽媽急忙把我背到醫(yī)院，我心想：平時媽媽沒有這么大的力氣，這次怎么有這么大的力氣來背我呢?到了醫(yī)院，醫(yī)生詢問我的病情，醫(yī)生給我掛點滴。我不知不覺地躺在媽媽的懷里睡覺了。在1998年5月12日四川大地震，有位母親為保護自己的孩子，寧愿自己死也不讓孩子受到一點傷害，在臨死之前，她在手機上寫下一條信息：孩子，媽媽永遠愛你。可想而之，母愛多么神圣，多么偉大。
我們還有共同的母親，那就是祖國，我們在她的懷抱里快樂地成長，我們要認真學(xué)習(xí)，長大后報答祖國。
小麻雀的讀書心得篇五
《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過。
我喜歡這篇文章的原因是因為老舍先生把動物的神態(tài)、動作描寫得非常細致、生動。文中使用擬人的手法，通過小麻雀那雙“小黑豆眼”，描寫出小麻雀的驚恐、傷痛，也襯托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼帶出點要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進退為難的神情”，寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
被貓抓住的小麻雀“那個預(yù)知生命危險的那個眼神。那個眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”?！澳莾蓚€黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。”寫出了小麻雀那種無助、可憐的表情，也寫出作者對它的同情。
從貓口脫險的小麻雀“那兩個黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什么，就那么頂黑頂大地愣著”。寫出了小麻雀受到驚嚇后，在等待生或死。
文章的結(jié)尾也深深吸引著我，也讓我產(chǎn)生疑問，究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。
小麻雀的讀書心得篇六
麻雀，是一種小巧靈活的鳥類，也是許多人童年的回憶。因其身材小巧可愛，常有“麻雀雖小，五臟俱全”之說。然而，麻雀并非只以可愛著稱。在《麻雀上大樹》這本書中，作者彭友能以麻雀為切入點，運用動物形象描寫，將人類社會中的各種現(xiàn)象和問題娓娓道來，讓我們思索深遠。通過閱讀《麻雀上大樹》，我深深地感受到了勇氣與智慧并進的重要性，同時也看到了人與自然的和諧相處的重要性。
首先，《麻雀上大樹》中的主人公麻雀阿貴展示了自己的勇氣。阿貴是一只普通的麻雀，但他有著非凡的勇氣，在危險面前毫不畏懼。書中描寫了阿貴為了取得大樹棲身之地而同大雁發(fā)生的斗爭。盡管他身材微小，力量有限，又處于劣勢地位，但他仍然堅持不懈地戰(zhàn)斗，最終戰(zhàn)勝了大雁，成功地上了大樹。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了勇氣的力量是無窮的，只要我們敢于面對困難和挑戰(zhàn)，就能夠超越自己，取得更大的成功。
其次，在書中，麻雀阿貴展現(xiàn)了自己的智慧。阿貴不僅有著非凡的勇氣，還有著獨到的智慧，他善于運用自己的智慧化解危機和解決問題。例如，為了保護蛋和小鳥的安全，阿貴身先士卒，慷慨赴死。他用自己的行動證明了智慧是改變命運的關(guān)鍵。正是因為他的勇氣和智慧，阿貴才能夠不斷克服各種困難，保護和維護自己所在的地盤。這給了我很大的啟示，讓我明白了智慧是成就一切的基礎(chǔ)，只有敢于思考和運用智慧，才能夠獲得成功。
此外，《麻雀上大樹》中還強調(diào)了人與自然的和諧相處的重要性。人與自然是相輔相成的，相互依存的關(guān)系。在書中，麻雀阿貴在大樹上找到了安全和溫馨的家園，這是因為他學(xué)會了與其他動物和諧共處。他用自己的行動告訴了我們只有與大家和平相處，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。而不是紛爭不斷，互相損害。這給了我很大的啟示，讓我明白了人類與自然的和諧相處之道在于相互尊重，相互理解，取長補短，共同進步。
最后，《麻雀上大樹》給了我一個啟示，那就是追求成功要有正確的目標(biāo)和堅定的信念。在麻雀的世界里，大樹是他們追求的目標(biāo)，阿貴為了上大樹，付出了巨大的努力，堅持不懈。他無論遇到多少挑戰(zhàn)和障礙，都沒有放棄自己的目標(biāo)，始終保持著堅定的信念。正是因為他心中始終有著一個堅定的目標(biāo)，使他能夠在困難面前堅持到底，最終取得成功。這讓我懂得了，想要獲得成功，必須要有一個明確的目標(biāo)和堅定的信念，才能夠在困難中堅持并取得突破。
通過閱讀《麻雀上大樹》，我深深地感受到了勇氣與智慧并進的重要性，同時也看到了人與自然的和諧相處的重要性。這本書以一個普通的麻雀為主角，通過講述他的故事，向我們傳遞了許多深刻的道理。通過閱讀這本書，我不僅開拓了視野，也學(xué)到了許多對我人生有益的知識和智慧。我相信，只要我們勇敢面對困難，運用智慧，與他人和諧相處，堅持目標(biāo)和信念，就能夠在人生的道路上取得更大的成功。
小麻雀的讀書心得篇七
第一段：它遠離了繁華，安靜而質(zhì)樸?；蛟S它小巧玲瓏，但卻充滿了迷人的可愛。這就是麻雀，它是城市中不可或缺的一部分。近日，我在閑暇時光中經(jīng)常觀察這些小鳥，使我對它們的生活習(xí)性有了更深入的了解。通過與麻雀的親密接觸，我不僅獲得了寶貴的觀察體驗，也領(lǐng)悟到了一些人生的智慧。
第二段：麻雀的聰明靈活是其在城市中生存的重要保障。常?？梢钥吹剿鼈儑@著市集或公園飛舞，找尋著丟棄的食物。它們并不挑食，風(fēng)雨無阻。這讓我想起了人生中的困境和挫折。就像麻雀一樣，我們應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自己的心態(tài)，靈活應(yīng)變，尋找新的機會和方法來應(yīng)對困難。
第三段：麻雀的團結(jié)合作也令我十分敬佩。在麻雀群體中，它們總是保持緊密的聯(lián)系和距離，并同伴一起覓食和居住。當(dāng)有一只鳥發(fā)現(xiàn)危險時，它會發(fā)出警報聲并引導(dǎo)其他鳥扇動翅膀逃離危險地帶。這讓我聯(lián)想到友情和合作的重要性。在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)互相幫助和支持，團結(jié)一致，共同面對挑戰(zhàn)，化解危機。
第四段：麻雀對生活充滿了樂觀和積極的態(tài)度。即使是在寒冷的冬天，我也看到它們跳躍著在空中自由飛翔。它們仿佛在告訴我們，無論遭遇什么困難，我們都應(yīng)該勇往直前，不輕言放棄。無論是在工作中還是生活中，勇氣和樂觀都是無價之寶。我們要學(xué)會從困境中尋找希望，保持積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：麻雀的存在給我一種生命的感悟。它們的小小身軀承載著日常的瑣碎和喜怒哀樂，卻能在城市的喧囂中保持不變。我突然明白，生命并不取決于一個人的身份和地位，而是在于我們對生活的態(tài)度和對幸福的追求。我們要學(xué)會珍惜每一天，活在當(dāng)下，享受人生的點滴樂趣。正如麻雀一樣，追求自己的小確幸，無論是品味一杯咖啡還是享受一場音樂會，都能為我們帶來內(nèi)心的寧靜與滿足。
總結(jié)：麻雀的生活與我們的生活雖然不盡相同，但它們帶給我們的啟示卻是深刻而珍貴的。通過觀察麻雀的行為和習(xí)性，我明白了生活的智慧和美好的意義。無論是在困境中還是在風(fēng)雨中，我們都應(yīng)當(dāng)保持積極樂觀的心態(tài)，珍惜友情和合作，追求自己的小確幸，這樣才能在忙碌的城市生活中找到內(nèi)心的寧靜和滿足。因此，我的體會告訴我，與麻雀共處，讓我們更好地理解和欣賞生活的價值，成為更加智慧和有意義的人。
小麻雀的讀書心得篇八
今天，我讀了《麻雀》，它給了我深刻的印象。
一天，獵人作者打獵回來，在林蔭小路上，“我”的狗發(fā)現(xiàn)了一只被狂風(fēng)刮下來的小麻雀。忽然，一只老麻雀飛了下來，它是猛撲下來的救護的，用自己的身軀掩護著自己的幼兒。“我”的狗見到這一幕也心軟了，我們懷著極其恭敬的心情走開了。
在面對這么強大的敵人――狗的面前，老麻雀還是要堅持守護她的兒女，這就是偉大的母愛。
我的爸爸媽媽也很疼我！我還見過許許多多的新聞中說的：“某某母親為了救自己的孩子而怎么怎么樣了！”我相信，我的爸爸媽媽也會在我有危險的時候，不顧一切的出手相救。
母愛是偉大的！我們應(yīng)該去贊賞那些母親，是她們不辭辛勞地教會我們很多，是她們無時無刻在關(guān)心我們，也是她們?yōu)榱宋覀兏冻隽艘磺校?BR> 小麻雀的讀書心得篇九
第一段：麻雀這種小鳥雖然個頭不大，卻有著令人贊嘆的生存能力和智慧。我經(jīng)過多次觀察和思考，深感麻雀的生存智慧值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。麻雀的生活環(huán)境是決定其生存能力和智慧的重要因素之一。它能適應(yīng)不同的環(huán)境，從城市到鄉(xiāng)村，從草地到森林，從低海拔到高山，幾乎無所不能。麻雀通過積極適應(yīng)環(huán)境的變化，展現(xiàn)出了它的智慧。
第二段：麻雀在尋找食物的時候，常常悄無聲息地飛向目標(biāo)，出奇制勝。觀察麻雀的行動，不難發(fā)現(xiàn)，它們總是躲藏在樹葉之間，或者在高空飛行，瞬間俯沖而下，抓住獵物。這種麻雀的行為讓我深受啟發(fā)，認識到只有保持警覺和悄無聲息的行動，才能夠在競爭激烈的生活中獲得更多的機會。
第三段：麻雀的交流方式也是其智慧的展現(xiàn)。它們用各種各樣的聲音進行交流，比如鳴叫聲、鳴叫聲、鳴叫聲等。不僅如此，麻雀還善于通過姿勢、表情等非語言方式來傳遞信息。通過研究和觀察麻雀的交流方式，我認識到溝通的重要性，并深刻意識到只有通過良好的溝通，才能建立良好的人際關(guān)系，進一步提升自身的智慧。
第四段：麻雀的結(jié)社行為也是一種智慧的體現(xiàn)。它們通常會以群體的形式出現(xiàn)，齊心協(xié)力地合作找食物、保護自己免受捕食者的捕食。通過團結(jié)一致的合作，他們不僅能夠更好地生存下去，而且還能夠更好地抵抗外部的威脅。我認識到合作的重要性，深知只有團結(jié)起來，攜手共進，才能夠取得更大的成功。
第五段：最后，麻雀的繁殖能力也是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。盡管麻雀個頭小，但它繁殖能力極強，生活到處都可以看到它們的身影。這種生命力和繁殖能力的展現(xiàn)讓我深受鼓舞。無論在生活中遇到什么困難、挑戰(zhàn)和壓力，我們都應(yīng)該像麻雀一樣，堅持自己，勇敢面對，用自己的努力和智慧創(chuàng)造美好的未來。
綜上所述，通過對麻雀的觀察和思考，我深刻意識到麻雀的許多行為都是其生存智慧的展現(xiàn)，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境、保持警覺、良好溝通、團結(jié)合作和堅持自己，努力提升自身的智慧，使我們的生活更加豐富多彩、充滿智慧的色彩。麻雀固然是個小生物，但卻能夠給我們帶來很多啟示和啟發(fā)。讓我們以麻雀為榜樣，與它們一同展翅高飛。
小麻雀的讀書心得篇十
《麻雀》是近年來非?；馃岬碾娨晞。搫≈v述了在上海法租界里的黑幫故事。劇中飾演角色的演員實力出眾，張嘉譯的演技被贊譽為“爆表”，劉濤、周涌、尤賴亞等演員也都表現(xiàn)出色。該劇涵蓋了愛情、友情、背叛等多種元素，并在劇情上設(shè)置了多個看點。從劇中人物間的情感變化到對社會歷史的深刻指責(zé)，《麻雀》給觀眾們帶來了很多值得思考的問題。
第二段：對人物的分析
《麻雀》的人物塑造非常豐富，主角周涌、丁力、賀勝男等人物的性格和行為都非常獨特。在這些人物之間，多個復(fù)雜的情感糾葛也出現(xiàn)了。周涌和丁力一開始都是黑幫分子，卻在劇情的發(fā)展中做出了很多令人意料之外的選擇。反過來，賀勝男這個角色一開始被塑造得非常冷酷無情，但隨著劇情的推進，她的人物也逐漸被解構(gòu)了，最終成為了整個故事的一種象征。通過這些人物的塑造，我們可以看到《麻雀》對于情感變化和人性深度的探討。
第三段：對歷史背景的理解
《麻雀》以上海法租界為背景，這直接蘊含了該時期的歷史背景。在那個時代，中國處于半殖民地半封建社會，各種勢力交錯，政治風(fēng)暴不斷，黑幫和法租界的關(guān)系也變得異常復(fù)雜。因此，《麻雀》的制作組在創(chuàng)作過程中必須要對這些歷史背景有足夠的理解和研究，才能夠創(chuàng)造出真實性和可信度極高的劇情。可以說，《麻雀》不僅僅是一部電視劇，更是反映歷史和現(xiàn)實的一張畫卷。
第四段：對劇情設(shè)計的評價
《麻雀》的劇情設(shè)計緊湊而有序，隨著劇情的推進氣氛不斷升溫，最終達到了高潮。整個治理黑幫的過程設(shè)置了許多精彩的看點，比如周涌和丁力高空滑輪，賀勝男向?qū)O殿英“賣情”，等等。這些看點不僅讓劇情變得更為有趣，也加強了劇情的震撼力。此外，《麻雀》還運用了諸多手法，比如“鏡頭顯現(xiàn)”、畫外音等，豐富了作品的表現(xiàn)形式。
第五段：總結(jié)和思考
《麻雀》不僅看點紛呈，又兼承載了眾多思考的價值。這部電視劇不僅有著出色的制作，更對人性、情感、歷史事件都有著極深刻的探討與揭示。觀眾不僅可以憑借這部電視劇獲得想象空間，也能夠?qū)v史、人性和情感等多個領(lǐng)域進行思考與容納。以《麻雀》為切入口，我們可以反思并探討一系列社會文化問題，期待著未來有更多優(yōu)秀的電視劇出現(xiàn)，創(chuàng)造出更多的思考與探索。
小麻雀的讀書心得篇十一
農(nóng)村的孩子大多見過稻草人，它們一般是用稻草做的，被放在田間地頭，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人，它既不能走，不能說，也不能動，和現(xiàn)實生活中的稻草人似乎沒有什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想幫助世上所有受苦受難的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所見所思，向我們展示了20世紀(jì)代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。恰到好處地反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓，甚至將他們逼上絕路的悲慘現(xiàn)實。
稻草人的主人是個年邁的老太太。眼看莊稼會有好收成，她很高興，可是稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告訴老太太，可他不會說話;稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動地站著;一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了!它恨自己無能，不能幫助他人，深深自責(zé)，因為傷心而心碎了。
小麻雀的讀書心得篇十二
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨，一只膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把他當(dāng)作朋友，于是膽子逐漸大了起來。
的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那么其他的人就會把他當(dāng)作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過三國演義的人都知道，有一次，關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時候，不幸中毒箭，關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀，毫不猶豫地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒，因為關(guān)羽對華佗的信賴，才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是，同樣請華陀治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻，關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人的心胸，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點燃起交往的蠟燭，友誼的火焰不會被誤解給吹滅，也不會被患難所澆滅，因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
小麻雀的讀書心得篇十三
田園沃野中。有它活潑的身影；枝頭梢末上。有它歡快的歌聲。就是它麻雀。每時睡刻都是那么快樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身沿稽的打扮，一頂上灰色的小帽戴在頭上。黃澄澄的眼睛?？偸呛闷娴爻蛑姆?；有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。特別是它那身迷人的羽毛。更令它的天敵頭痛。
大概是麻雀套歡閑談的緣故吧，每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹卜有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體；或湊在一起。海闊天空地侃著大山。若有情況，一群麻雀就如驚弓之鳥驚慌地飛起。等了好久?？吹讲]有什么威脅時。才小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來。
鳥是噪音監(jiān)測器。這是科學(xué)家下的定論。不錯。當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息、車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲了起來。它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣。甚至有些反感呢！這個義務(wù)監(jiān)測員看來很稱職嘛！
當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端時，熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車瑪總算安靜下來。這時，頑皮的麻雀總要三個一群、五個一伙地跑出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的'恩賜。
看，月亮爬上樹梢，麻雀各自回到窩里。或談?wù)劷裉斓囊娐?，或說說明天的打算。空曠的原野上，不時傳來幾聲啾啾的鳴叫。
哦，差點忘了，告訴你吧，當(dāng)初四害中還有麻雀呢！幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿笜O力申冤，才使無辜的麻雀得以平反昭雪。否則，至今麻雀還要生活在過街老鼠，人人喊打的窘境中呢！
小麻雀的讀書心得篇十四
讀完《麻雀》這篇文章，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：“我”打獵回來，獵狗在我前面，一只小麻雀從樹上掉下來，獵狗想要吃掉小麻雀。突然，一只老麻雀飛下來，想要保護小麻雀?！拔摇焙汀拔摇钡墨C狗被這偉大的母愛所震撼了，于是，“我”趕緊喚著獵狗走了。
我被文中老麻雀的那種偉大的母愛所震撼了。老麻雀為了不使自己的孩子受到傷害，自己不顧一切的沖下來，盡力的保護自己的'孩子。
由此，我想到了自己的媽媽。我的媽媽也很愛我。記得有一次，那是一個星期五的下午，天空陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨，好像天空中有誰在哭似的。這時，學(xué)校放學(xué)了，家長們都來接孩子了。有的家長一手拿著傘，一手拿著雨披，有的家長有秩序地在家長止步線那里等著孩子，有的家長則相反，擠在學(xué)校大門口那里等著孩子，說什么也不肯在家長止步線那里等。但是，我一直看不見媽媽來接我，心里非常著急。忽然，一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽！()一路上，媽媽和我共用一把傘。媽媽一直把傘往我這邊傾斜?；氐郊依镆院?，媽媽半個身子都濕透了，而我身上一滴水也沒有。
我的媽媽真愛我啊！
小麻雀的讀書心得篇十五
今天，我讀了《麻雀》這篇文章，文章講的是一個人帶著一只獵狗去打獵，碰到了一只從樹上掉下來的小麻雀，獵狗正準(zhǔn)備把小麻雀吃掉時，老麻雀擋在了狗鼻子前面，用尖叫把獵狗嚇走。
我對老麻雀十分敬佩，為了保護自己的孩子，它用自己小小的身軀擋住了對他來說龐大的獵狗前面。
其實動物也有母愛，身患癌癥的小白鼠用生命的乳汁將小白鼠哺育長大后安詳?shù)亻]上雙眼;老黃牛為了不讓它的小牛崽渴死，憤然擋在沙漠運水的路上，主人把它打得皮開肉綻，它用自己的鮮血為孩子換來了一盆生命之水;被漁民烹飪的鯰魚為了保護自己腹中的孩子，承受著頭和尾部被燒得焦糊的痛苦，肚子卻高高隆起，這都是為了自己的孩子，這些都是母愛。
我對他它們十分敬佩，為了孩子可以奮不顧身，雖然他們不是人，但也有令人動容的母愛。
小麻雀的讀書心得篇十六
《麻雀要革命》雖是一本言情小說，但我真的被那故事給打動了，一只麻雀般的女生，來到了一個滿園鳳凰的學(xué)校，她并不是求榮，而是為了尋找幸福。
從小，她的家人就不喜歡她，而她的父親總是告訴她不要為家里帶來麻煩，因為這句話，她總是小心翼翼的做事，生怕有一點做的不好，規(guī)規(guī)矩矩，總是喜歡躲在角落里，不善言辭，怕與別人打交道，而這一切一切，都在她進入早川高中后，改變了，而這也改變了她的一生。
來到早川，她知道了，這個社會，要自己去接受，而不是承受，她知道了，看似嬌小的背后，其實卻可以置人于死地，她也知道了，表面的光鮮亮麗，終歸還是掩飾不了內(nèi)心的丑陋，一直默默無聞的麻雀，忍受著風(fēng)吹雨打，終于，找到了屬于自己的幸福，也許，有些人出生就長在蜜罐里，有些人出生不久就孤獨地面對生活，不同的生活環(huán)境，造就了不同的人、一只由麻雀變成的鳳凰，遠遠比出生就是鳳凰的人更加的'堅強，更加的是一個血統(tǒng)純正的鳳凰，而這個過程卻無比的艱難，而非常人所能忍受的。
古語有云；天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。人的一生不會一帆風(fēng)順，我們要乘風(fēng)破浪，奮勇直前。我，甘愿做一只麻雀，不為飛上枝頭變鳳凰，只為得到幸福的一瞬間，那一瞬間遠遠比在鳳凰堆里擺姿態(tài)強百倍，人生雖不能預(yù)知未來，但卻可以改變現(xiàn)在，走好每一步，每個人都有自己的人生，雖不能改變生死，但是我們要做的最好，最開心，最快樂，既然不能回到過去，有看不到未來，還不如笑看今朝，微笑著面對生活，會發(fā)現(xiàn)，事情并沒有想象中那么糟，笑一笑，也許問題就會迎刃而解。
人生無外乎兩條路，要么生，要么死，活著就有希望，活著終有一天能看見朝霞，死掉了，就什么都沒有了，連后悔都不會了，擁有堅強的意志，我們便會有希望，麻雀雖小五臟俱全，即使是一只麻雀，我們卻也不缺什么，拼的不是本錢，而是意志，是生活態(tài)度。
小麻雀的讀書心得篇十七
俄羅斯著名的屠格涅夫，寫的《麻雀》這本書，使我倍受感動。老麻雀，真的很偉大!不怕自己犧牲，也要讓自己的小麻雀活下來。
《麻雀》這本書，第一篇就講了麻雀這篇文章，使我知道了母愛的偉大!這篇文章內(nèi)容是這樣的:作者打獵回來，獵狗走在他的`前面，仿佛嗅到了前面有什么野物。獵狗順著林蔭小路往前望去，看見一只小麻雀，嘴角黃的嫩頭上長著絨毛，分明是剛從鳥窩里掉下來的。獵狗要吃了小麻雀，可惜老麻雀像石頭似的俯沖下來救護幼鳥，一種比它的意志更強大的力量，使它從樹上飛撲了下來呀，獵狗也被他嚇退了，最后作者把獵狗帶回去了。因為作者崇拜那只老麻雀，崇拜他那奮不顧身的愛和勇敢。
小麻雀的讀書心得篇十八
俄國著名的作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮罚v述的是：一條兇猛的大獵狗一步步的正逼近小麻雀，張著血盆大口，露出兩排鋒利的獠牙......就在這生死攸關(guān)之時，老麻雀一個箭步?jīng)_上去，像一塊石頭似的擋在大獵狗面前，豎起全身的羽毛，發(fā)出刺耳的尖叫聲，準(zhǔn)備于獵狗進行一場殊死搏斗。大獵狗似乎有自知之明，便慢慢的一步步向后退去。
全身救幼鳥的勇氣，老麻雀到底從哪兒來呢?它的勇氣，來自于母愛，那博大，無私而又神圣的母愛。
“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己?！币皇赘?，道出許多孩子的心聲。父母給了我們生命，讓我們從咿呀學(xué)語的嬰兒長成了健康活潑的有用之人，為我們營造和諧健康的成長空間。
老麻雀意識到小麻雀有危險時，毫不猶豫的沖了上去，不容半點遲疑。這不禁讓我聯(lián)想到生活中的一些例子，有一位母親，在看見一輛面包車正在玩耍女兒時，她立即拉回女兒，使女兒免于一死。有些人將這位母親的反應(yīng)時間計算了一下，令人吃驚的是，她反應(yīng)的速度，比劉翔起跑時的反應(yīng)速度還快。這位母親頭腦比別人的好?我想不是的，這是因為母愛，是愛的力量使她挽救了自己的女兒。由此可見，母愛的偉大。
而我們呢?被父母細心呵護的我們有做了什么呢?
如果你是后者，你將是不懂感恩的人，你將是一個令人寒心的人。而如果你是前者，你肯定有一顆感恩的心。母愛是一份溫馨，一份牽掛，一份擔(dān)憂，一份責(zé)任。母愛是希望，是囑托，是叮嚀，是關(guān)切，是連著肉的痛。而父愛是不倒得大樹，有寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花，色澤淡雅，香味幽幽，父愛是春風(fēng)中的細雨，貴如油，潤無聲。
作為他們的希望，難道我們不應(yīng)該去學(xué)會感恩嗎?
當(dāng)我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛。
當(dāng)我們受到委屈時，能耐心地傾聽我們哭訴并用溫暖的手撫平我們創(chuàng)傷的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，能衷心祝福我們，與我們分享喜悅的人，是父母。