最優(yōu)光纖通信的論文(匯總16篇)

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    總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信對大家的寫作也會有所啟發(fā)。
    光纖通信的論文篇一
    隨著我國改革開放的不斷深入,我國的科學(xué)技術(shù)不斷的進(jìn)步。社會的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程速度要在不斷的加快,因此,人們對于網(wǎng)絡(luò)的需求越來越旺盛。而在網(wǎng)絡(luò)中最重要的一種傳輸工具就是光纖。所以如果想要發(fā)展網(wǎng)絡(luò),就必須首先發(fā)展光纖通信技術(shù)。本文就是針對新形勢下光纖通信技術(shù)的應(yīng)用以及發(fā)展為題,對此進(jìn)行一個(gè)簡單的研究。
    新形勢;光纖通信技術(shù);應(yīng)用;發(fā)展。
    光纖通信技術(shù)在我國的發(fā)展才剛剛開始起步,還需要許多的地方需要改進(jìn)。但是,隨著光纖通信技術(shù)的發(fā)展,光纖通信技術(shù)所應(yīng)用到的范圍也越來越廣泛。因此,當(dāng)前的社會是離不開光纖通信技術(shù)的。本文將會從新形勢下光纖通信技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展分析為題,分別從光纖通信技術(shù)的應(yīng)用、光纖通信技術(shù)未來的發(fā)展趨勢兩個(gè)方面對此進(jìn)行探討。希望本文可以對我國光纖通信技術(shù)的發(fā)展起到幫助作用。
    由于當(dāng)前在全球范圍之內(nèi)都已經(jīng)步入了網(wǎng)絡(luò)化、信息化的社會。所以網(wǎng)絡(luò)對于人們越來越重要。而光纖通信技術(shù)對于網(wǎng)絡(luò)化、信息化的發(fā)展具有不可忽視的作用。光纖通信技術(shù)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。包括光纖通信技術(shù)在電力通信網(wǎng)中的應(yīng)用、光纖通信技術(shù)在廣播電視網(wǎng)中的應(yīng)用、光纖通信技術(shù)在電線干線傳輸網(wǎng)中的應(yīng)用。下面,我們就一一為大家介紹光纖通信技術(shù)在這幾個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。
    (一)光纖通信技術(shù)在電力通信網(wǎng)中的應(yīng)用。
    光纖通信技術(shù)在電力通信網(wǎng)中的應(yīng)用極大的改善了我國供電網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,改善了我國電力網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)點(diǎn)的問題。那么,光纖通信技術(shù)為什么會被應(yīng)用到電力通信網(wǎng)中。這主要是因?yàn)楣饫w通信技術(shù)擁有了諸多的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)對電力通信網(wǎng)的發(fā)展具有重要的作用。因此,目前我國的電力通信網(wǎng)正在朝著光纖的方向發(fā)展下去。光纖通信技術(shù)在電力通信網(wǎng)中的應(yīng)用也是最為廣泛的。目前光纖通信技術(shù)在電力通信網(wǎng)中的應(yīng)用已經(jīng)形成了一套系統(tǒng)的、完善的體系。近幾年來光纖通信技術(shù)在電力通信網(wǎng)中的應(yīng)用受到了社會各界的廣泛好評,越來越受到人民的歡迎。
    (二)光纖通信技術(shù)在廣播電視網(wǎng)中的應(yīng)用。
    光纖通信技術(shù)出了廣泛的應(yīng)用于電力通信網(wǎng)中,在廣播電視網(wǎng)中的應(yīng)用也是非常廣泛的,同時(shí)也是非常重要的,是值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究的。光纖通信技術(shù)能夠廣泛的在廣播電視網(wǎng)中的應(yīng)用,同樣是因?yàn)楣饫w通信技術(shù)具有的諸多優(yōu)勢:
    其一,光纖通信技術(shù)具有很強(qiáng)的抗干擾能力;
    其二、光纖通信技術(shù)能夠傳輸?shù)男畔⒘糠浅>薮螅覀鬏數(shù)某杀据^低;
    其三、光纖通信技術(shù)所使用的制作成本非常廉價(jià),而且質(zhì)量最優(yōu)。
    正是因?yàn)楣饫w通信技術(shù)具有如此多的優(yōu)點(diǎn),因此,可以在廣播電視網(wǎng)中廣泛的應(yīng)用。而且光纖通信技術(shù)對廣播電視網(wǎng)的發(fā)展具有重要的作用。
    (三)光纖通信技術(shù)在電線干線傳輸網(wǎng)中的應(yīng)用。
    光纖通信技術(shù)在實(shí)際當(dāng)中的應(yīng)用是方方面面的,最被人們所熟知的就是在電線干線傳輸網(wǎng)中的應(yīng)用。因?yàn)?,隨著通訊技術(shù)的發(fā)展,越來越多的人開始使用移動電話,因此,信號的穩(wěn)定性成為了人們關(guān)注的重點(diǎn)。為了使信號更加穩(wěn)定,人們開始講光纖通信技術(shù)應(yīng)用到了電線干線傳輸網(wǎng)中。這樣的做法很快收到了很好的效果,型號的穩(wěn)定性被極大的改善。這樣的成功主要?dú)w功于光纖通信技術(shù)在電線干線傳輸網(wǎng)中的應(yīng)用。因此,從目前的態(tài)勢上看。光纖通信技術(shù)在電線干線傳輸網(wǎng)中的應(yīng)用會不斷的擴(kuò)大。
    隨著最近幾年我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。我國的電信市場也在逐步的開放起來。于是光纖通信技術(shù)面臨著一次蓬勃發(fā)展的機(jī)遇。以下的內(nèi)容將是對我國光纖通信技術(shù)發(fā)展趨勢的一個(gè)研究,也可以說是一個(gè)展望。
    (一)我國的光纖通信技術(shù)將會朝著高速系統(tǒng)的方向發(fā)展。
    我們通過對過去光纖通信技術(shù)的研究可以發(fā)現(xiàn)。在以往的發(fā)展歷程當(dāng)中,我國的光纖通信技術(shù)總是面臨著網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)容量的需求和傳輸速率的提高之間的矛盾。而且這種矛盾一直伴隨著光纖通信技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。為了切實(shí)的解決好光纖通信技術(shù)當(dāng)中遇到的這一矛盾,目前我們已經(jīng)將光纖通信系統(tǒng)從45mbps增加到了10gbps,這樣一來光纖通信的傳播速率就可以在二十年的時(shí)間中增加兩千倍,這樣一來網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)容量的需求和傳輸速率就可以達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài)。同時(shí)這樣的高速系統(tǒng)不僅僅可以解決光纖通信技術(shù)中遇到的矛盾,還增加了業(yè)務(wù)傳輸容量,而且也為各種各樣的新業(yè)務(wù),特別是寬帶業(yè)務(wù)和多媒體提供了實(shí)現(xiàn)的可能。
    (二)實(shí)現(xiàn)真正的光聯(lián)網(wǎng)。
    目前我們使用的波分復(fù)用系統(tǒng)雖然具有傳輸容量大的特點(diǎn),基本上可以滿足目前我國的需求。但是它的靈活性和可靠性還是不夠好。因此我們需要研發(fā)出一種新的技術(shù)。目前,我們在考慮是否可以光路上也能實(shí)現(xiàn)類似sdh在電路上的分插功能和交叉連接功能,如果這一設(shè)想可以成功實(shí)現(xiàn)的話,將會對我國光纖通信的發(fā)展增加一層新的動力。目前,我們在實(shí)現(xiàn)光聯(lián)網(wǎng)方面的基本目標(biāo)包括以下幾點(diǎn):其一、創(chuàng)建一個(gè)超大容量的光網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);其二、真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展功能,允許網(wǎng)絡(luò)在其他的方面的功能有所增強(qiáng);其三、真正實(shí)行網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)性,最終達(dá)到可以靈活組建網(wǎng)絡(luò)的目的;其四、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋性,達(dá)到任何的系統(tǒng)和信號都可以連接到網(wǎng)絡(luò);其五、真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的快速恢復(fù)系統(tǒng)。正是因外構(gòu)建光網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具有上述的優(yōu)點(diǎn),我國目前已經(jīng)投入了大量的人力、物力、財(cái)力來實(shí)現(xiàn)光網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。相信不久的將來我國可以實(shí)現(xiàn)真正的光網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為我國光纖通信技術(shù)的發(fā)展增添新的動力。
    (三)研發(fā)出新一代的光纖系統(tǒng)。
    隨著最近幾年來,網(wǎng)絡(luò)在國內(nèi)的普及和發(fā)展,ip的業(yè)務(wù)量也在急劇的增長。因此,我國的電信網(wǎng)正在向一個(gè)新的方向發(fā)展,而在目前的發(fā)展當(dāng)中構(gòu)建具有巨大傳輸容量的光纖基礎(chǔ)設(shè)施是下一代網(wǎng)絡(luò)的物理基礎(chǔ)。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的光纖通信系統(tǒng)在傳輸量以及容量方面已經(jīng)不能滿足目前國內(nèi)的需求,所以開發(fā)出新一代的光纖系統(tǒng)是目前光纖通信系統(tǒng)發(fā)展的重點(diǎn)。目前,為了適應(yīng)我國對光纖通信系統(tǒng)的需求,已經(jīng)研發(fā)出了以下兩種新型的光纖系統(tǒng):其一是即非零色散光纖(g.655光纖);其二是無水吸收峰光纖(全波光纖)。
    (四)光網(wǎng)的順利接入。
    在過去幾十年的發(fā)展過程中,我國網(wǎng)絡(luò)不論是在交換還是傳輸方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是隨著發(fā)展的深入我們也發(fā)現(xiàn)了目前的接入網(wǎng)還存在著非常大的缺陷?,F(xiàn)存的接入網(wǎng)仍然是被雙絞線銅線主宰的(90%以上)、原始落后的模擬系統(tǒng)。而能夠很好解決這種缺陷的唯一方式就是讓光網(wǎng)可以順利的'接入。我們之所以選擇光網(wǎng)作為光纖通信技術(shù)的接入網(wǎng),主要是因?yàn)楣饩W(wǎng)接入具有以下的優(yōu)點(diǎn):減少維護(hù)管理費(fèi)用和故障率:開發(fā)新設(shè)備,增加新收入;配合本地網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,減少節(jié)點(diǎn),擴(kuò)大覆蓋。正是因?yàn)楣饩W(wǎng)接入具有以下優(yōu)點(diǎn),我們才要大力的發(fā)展,才要投入更多的人力、物力、財(cái)力。
    (五)國家的重視。
    最近幾年來,我國改革開放的腳步越來越快,在各方面的發(fā)展也越來越迅速。因此,我國的網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及信息量的需求也在發(fā)生著翻天覆地的變化,面對這樣的態(tài)勢,國家對于光纖通信技術(shù)的要求也越來越高,在這樣的高標(biāo)準(zhǔn)下極大的推動了我國光纖通信技術(shù)的發(fā)展。我們以波分復(fù)用技術(shù)為例子來看:最近幾年由于波分復(fù)用技術(shù)具有容量大、透明性好、重構(gòu)性強(qiáng)等等的優(yōu)勢,越來越受到國際社會的廣泛好評,尤其是在光器件、光系統(tǒng)、光網(wǎng)絡(luò)等方面的發(fā)展已經(jīng)成為了國際社會所研究的重點(diǎn)。目前,歐美國家、包括亞洲的日本都一級投入了相當(dāng)大的物力與財(cái)力對其進(jìn)行研究,并且取得了相當(dāng)大的成就。面對這樣的國際形勢,我國也開始注重研究和發(fā)展光纖通信技術(shù)。最具代表的就是我國頒布的“863”計(jì)劃。所以說,在“863”計(jì)劃的引導(dǎo)和科研人員的不懈努力之下,我國在光纖通信技術(shù)的發(fā)展上已經(jīng)取得了相當(dāng)可觀的成就。自從“863”計(jì)劃實(shí)施以來,我國光纖通信技術(shù)經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的一系列變化,到目前為止我國已經(jīng)陸續(xù)完成了155mbit/s、622mbit/s、2.5gbit/s的sdh系統(tǒng)、并且已經(jīng)完成了8*2.5gbit/s、32*10gbit/s、16*10gbit/s、2160*10gbit/s的wdm系統(tǒng)、同時(shí)還完成了互聯(lián)網(wǎng)接入系統(tǒng)、自動交換光網(wǎng)絡(luò)平臺等等的一系列成就。
    綜上所述,我們不難看出光纖通信技術(shù)在生活中的應(yīng)用越來越廣泛,逐步滲透到了生活的方方面面中。同時(shí)光纖通信技術(shù)的適用性受到了社會社會各界的廣泛認(rèn)同,因此,相信光纖通信技術(shù)的發(fā)展趨勢會越來越好。今天我們以光纖通信技術(shù)的應(yīng)用以及發(fā)展為課題,從光纖通信技術(shù)的應(yīng)用和光纖通信技術(shù)的發(fā)展趨勢兩個(gè)大的方面對此進(jìn)行了淺析。從中我們了解了光纖通信技術(shù)在電線干線傳輸網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、電力通信網(wǎng)中都被廣泛利用,而且地位越來越重要。同時(shí)我們還了解到目前我國在光纖通信技術(shù)上的發(fā)展正向著成熟化、國際化的方向發(fā)展,在未來會朝著高速系統(tǒng)的方向發(fā)展。同時(shí)會實(shí)現(xiàn)真正的光聯(lián)網(wǎng),并且研發(fā)出新一代的光纖系統(tǒng)。所以,為了我國的光纖通信技術(shù)能夠快速的朝著高質(zhì)量、高效率的方向發(fā)展我們必須要在今后的發(fā)展、研究當(dāng)中投入更多的人力、物力、財(cái)力,力求我國的光纖通信技術(shù)能夠在國際舞臺上有更廣闊的舞臺。
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    光纖通信的論文篇二
    摘要:本文首先簡要分析了高速光纖通信技術(shù);然后分析了高速光纖通信系統(tǒng)的損傷問題;其次重點(diǎn)針對色散問題進(jìn)行相關(guān)補(bǔ)償技術(shù)分析;最后為相關(guān)研究指明了方向。
    關(guān)鍵詞:高速;光纖通信技術(shù);損傷;補(bǔ)償技術(shù)。
    近年來,光纖通信在我們的日常生活中運(yùn)用越來越普遍,人們在實(shí)際應(yīng)用中關(guān)注最多的還是質(zhì)量問題,對通訊質(zhì)量提出了很高的要求。高速光纖通訊技術(shù)憑借其信息容量大、傳播速率高等特征在行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,并且在發(fā)展中取得了顯著成果。然后在高速光纖通信的傳播過程中,也存在著諸多的損傷問題。針對問題來研究分析相關(guān)補(bǔ)償技術(shù)具有重要的理論意義。
    光纖通信的論文篇三
    摘要:初中階段通過歷史學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生健康的世界觀、人生觀和綜合能力,注重挖掘?qū)W生潛能,為其以后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。然而,我們目前的歷史課堂,低效、無效或根本不講教學(xué)成效的教學(xué)現(xiàn)象隨處可見,這嚴(yán)重浪費(fèi)了寶貴的教學(xué)資源?;诖耍鳛楫?dāng)下一名初中歷史教育工作者,要提高認(rèn)識,注重課堂知識的教學(xué),提高教學(xué)效果。
    關(guān)鍵詞:初中歷史;教育教學(xué);高效課堂;興趣;環(huán)境;自主學(xué)習(xí)。
    新時(shí)期,隨著社會的高速發(fā)展,教育改革的不斷深入,越來越多的人們開始重視初中階段歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)。然而初中歷史課程歷史跨度長、內(nèi)容多、范圍廣,如何在有限的時(shí)間內(nèi),提高教學(xué)效果,是我們長期以來研究摸索的一個(gè)重要問題。作為初中階段歷史教師的我們責(zé)無旁貸。
    1積極構(gòu)建良好教學(xué)環(huán)境是優(yōu)質(zhì)課堂構(gòu)建的基礎(chǔ)。
    心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)研究:學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,其記憶力是平時(shí)的三到五倍。對于目前的初中歷史教學(xué),教師應(yīng)該重視良好教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建。首先,筆者覺得我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。夸美紐斯曾指出:“凡是需要知道的事物,都要通過事物本身來進(jìn)行教學(xué);那就是說,應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前,讓學(xué)生去看看、摸摸、聽聽、聞聞等等?!边@個(gè)見解十分有益。為此,我們要為學(xué)生提供高效學(xué)習(xí)所需的一切幫助,如承載歷史教學(xué)的圖片、光碟、媒體、模具等,同時(shí),還要建立合理的課堂規(guī)則和程序,讓學(xué)生利用這些輔助學(xué)習(xí)的材料,加深對文本的理解。其次,創(chuàng)建自由質(zhì)疑的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)貴有疑,在歷史學(xué)科的教學(xué)中,我們既要引導(dǎo)學(xué)生尊重歷史事實(shí),又要允許學(xué)生假設(shè)與質(zhì)疑,在質(zhì)疑中思接千載,視通萬里,在質(zhì)疑與析疑中茅塞頓開、豁然開朗。最后我們還可以創(chuàng)建富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人認(rèn)為,只有當(dāng)教育走在發(fā)展前面的時(shí)候,才是好的教學(xué)。因此,把握學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),給予學(xué)生理智上的挑戰(zhàn),是有效教學(xué)的關(guān)鍵之一。在課堂教學(xué)過程中,通過富有挑戰(zhàn)性的問題情境的創(chuàng)設(shè),有利于學(xué)生積極主動地去探究文本,促進(jìn)學(xué)生的思維由淺層次向深層次發(fā)展。其實(shí),良好的教學(xué)環(huán)境真的是非常重要,特別是對于初中階段的歷史學(xué)習(xí)。通過上述三種教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建,從而提高學(xué)生對于歷史知識的理解能力,從而有助于高效課堂的構(gòu)建。
    2激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    3積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
    正確的教育教學(xué)應(yīng)該是學(xué)生主動學(xué)習(xí),自主學(xué)生,而教師只起到輔助作用。學(xué)生在教師的指引和幫助下,自己去探索和發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律,去獲取知識,成為一個(gè)“發(fā)現(xiàn)者”。素質(zhì)教育著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高,使他們成為具有主體意識和自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性人格和創(chuàng)造性思維,具有豐富的知識、健康的情感、獨(dú)特的個(gè)性的一代新人。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都應(yīng)該力圖讓學(xué)生通過動手、動口、動腦,發(fā)展學(xué)生的.身體素質(zhì)和思維能力;課堂上給了學(xué)生更多的自學(xué)時(shí)間,教給了學(xué)生自學(xué)的方法,使學(xué)生由“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變,為學(xué)生以后的自我發(fā)展打好基礎(chǔ),為實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力保障。同時(shí),通過教學(xué)使學(xué)生始終處在“問題提出―――問題求解―――問題解決”的過程中,變“被動”為“主動”。同時(shí),鼓勵學(xué)生課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后總結(jié)復(fù)習(xí),并使學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,在學(xué)習(xí)中也能有的放矢,而不是盲目的學(xué)。在課堂上通過師生互動,生生交流培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的能力。在課堂教學(xué)過程中給予學(xué)生更多的時(shí)間,促進(jìn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動參與意識,這對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的提高以及自學(xué)能力的提高有著顯著的促進(jìn)作用,特別是對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有著重要的作用。為此,學(xué)生就會更加主動地進(jìn)行學(xué)習(xí),課堂效率也會大大提高。綜上所述,在歷史教學(xué)過程中,通過學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng);良好教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建;以及自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),從而真正的提高初中階段學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的效果。
    光纖通信的論文篇四
    摘要:聲樂是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的藝術(shù)學(xué)科,根據(jù)該課程教學(xué)的特點(diǎn),從優(yōu)化教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法及加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面,探討了改進(jìn)教學(xué)方法的有效途徑,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了有益的探索。
    為在素質(zhì)教育前提下,對學(xué)前專業(yè)聲樂教學(xué)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快,社會對學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)用型人才的需求日益凸顯。
    用人單位需要有一定理論知識底蘊(yùn)并且具備基本專業(yè)能力的實(shí)用型人才。
    而聲樂課是學(xué)前教育專業(yè)課程中的核心課程,它擔(dān)負(fù)著重要使命。
    大家知道聲樂不同于其他學(xué)科,是用人聲表現(xiàn)的音樂;它是一門特殊的、實(shí)踐性較強(qiáng)的藝術(shù)學(xué)科。
    聲樂教學(xué)法就是研究如何使不同性別、不同生理?xiàng)l件、不同接受能力和不同文化水平的受教育者,在一定時(shí)間內(nèi),即保留自己天賦的聲樂特色,又掌握科學(xué)的發(fā)聲方法、準(zhǔn)確的咬字歸韻的技巧和運(yùn)用聲音表現(xiàn)聲樂作品內(nèi)涵,提高其歌唱能力和藝術(shù)修養(yǎng)的一個(gè)具體實(shí)施過程[1]。
    學(xué)前教育專業(yè)的性質(zhì)決定了學(xué)前教育專業(yè)的聲樂課是專門培養(yǎng)幼兒音樂教育教學(xué)工作者的專業(yè)技能課,進(jìn)一步確立了它的聲樂教學(xué)目標(biāo)是:使我們培養(yǎng)的學(xué)生在幼兒音樂教育方面有較高的符合幼兒教育所需要的音樂素養(yǎng)、歌唱能力、表演能力及組織教學(xué)能力的人才[2];使我們更加明確了學(xué)前教育專業(yè)的服務(wù)面向、培養(yǎng)規(guī)格以及課程體系建設(shè)的問題。
    由于近幾年學(xué)前專業(yè)用人的需要,招生政策有所放寬,高職學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)來自普通高中,學(xué)生音樂基礎(chǔ)起點(diǎn)不同,個(gè)別差異性大。
    根據(jù)學(xué)前專業(yè)的性質(zhì)與學(xué)生的實(shí)際情況判定:學(xué)前教育專業(yè)的聲樂教學(xué)不同于高等音樂專業(yè)院校的聲樂教學(xué),需把握好學(xué)前專業(yè)與聲樂教學(xué)兩方面的關(guān)系,聲樂教學(xué)中要相對降低對聲樂技巧難度的要求,而要注重學(xué)生的全面的、持續(xù)的發(fā)展,制定一套適合學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的、行之有效的聲樂教學(xué)模式與方法。
    因此,作者針對學(xué)前專業(yè)的聲樂教學(xué),從以下幾個(gè)方面將傳統(tǒng)教學(xué)與教學(xué)改革加以對比,闡述具體的改革措施。
    一、聲樂教學(xué)模式的確立。
    (一)傳統(tǒng)聲樂教學(xué)模式。
    長期以來,聲樂課教學(xué)的模式一般都是個(gè)別課教學(xué)或叫作“一對一”教學(xué),這種授課方式已有數(shù)百年的歷史,是世界各國聲樂教學(xué)中的主要授課方式,無疑這是經(jīng)過無數(shù)聲樂教師在實(shí)踐中總結(jié)出的聲樂教學(xué)的基本方式,在人們心目中已根深蒂固。
    其優(yōu)點(diǎn)是:專業(yè)性強(qiáng),教師可根據(jù)每個(gè)學(xué)生各自不同的生理?xiàng)l件和個(gè)性特征進(jìn)行有針對性的具體指導(dǎo),遵循因材施教的原則。
    一對一教學(xué)模式一般有兩個(gè)步驟,第一步發(fā)聲練習(xí),第二步歌曲練習(xí)與處理,以提高演唱能力為目的,注重技能的培養(yǎng),聲樂理論的傳授在教學(xué)過程中是無序的、不全面的。
    另外,隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和不斷深化,聲樂教學(xué)不只是培養(yǎng)專業(yè)人才的,更大的功能是促進(jìn)和提升全民的素質(zhì),所以,聲樂教學(xué)完全用一對一的教學(xué)模式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    從聲樂教學(xué)的組織形式、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行改革,探求適合學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的新模式。
    (二)創(chuàng)新聲樂教學(xué)模式。
    根據(jù)學(xué)前專業(yè)的性質(zhì)與學(xué)生的實(shí)際情況,要為學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的、適合學(xué)生認(rèn)知程度的課程模式,以聲樂大課、小組課和個(gè)別課相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行授課,有助于取長補(bǔ)短。
    同時(shí)更注重了聲樂教學(xué)原則:將理論與實(shí)踐相結(jié)合、統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。
    聲樂大課是由教研組所有老師集體研究解決學(xué)生共性的問題,具系統(tǒng)性。
    主要從基礎(chǔ)的、共性的方面去提高學(xué)生的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,遵循循序漸進(jìn)的原則,利用實(shí)物、人體解剖、多媒體等多種手段幫助學(xué)生理解理論部分,更好地為技能訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。
    大課教學(xué)極大發(fā)揮了聲樂教師的主導(dǎo)作用,教師要不斷提高自身的專業(yè)理論水平及教學(xué)水平,才能上好聲樂大課。
    小組課:由任課教師開展組內(nèi)的觀摩學(xué)習(xí)與典型輔導(dǎo),也以解決學(xué)生的共性問題為主,但要求比大課教學(xué)細(xì)化,學(xué)生的歌唱狀態(tài)容易行成,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,避免了重復(fù)教學(xué),可極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    個(gè)別課教學(xué),教師可根據(jù)每個(gè)學(xué)生各自不同的生理?xiàng)l件和個(gè)性特征進(jìn)行有針對性的具體指導(dǎo),在前面已有詳細(xì)介紹。
    實(shí)踐證明,單一的教學(xué)模式不利于學(xué)前聲樂對學(xué)生全面的培養(yǎng),教師在新形勢下就必須轉(zhuǎn)變觀念,用全新的教學(xué)方式手段去培養(yǎng)學(xué)生,以聲樂大課為主,小組課和個(gè)別課相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行授課,這就符合幼兒教育所需要的音樂素養(yǎng)、歌唱能力、表演能力及組織教學(xué)能力的人才的成長。
    二、以聲樂理論為支撐的實(shí)踐教學(xué)方法。
    (一)構(gòu)建先進(jìn)的聲樂教學(xué)理念。
    聲樂教學(xué)發(fā)展至今,倡導(dǎo)科學(xué)與自然的發(fā)聲理念。
    傳統(tǒng)的“三種唱法”的思想已有被打破的趨勢,學(xué)前教育專業(yè)在教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,構(gòu)建先進(jìn)的教學(xué)理念,努力探索科學(xué)的訓(xùn)練方法,以遵循循序漸進(jìn)和因材施教為原則,幫助學(xué)生修飾自己的聲音,使其具備自然歌唱的能力。
    (二)了解科學(xué)的發(fā)聲體系。
    科學(xué)的發(fā)聲體系,是通過前人在聲樂教學(xué)中的不斷探索總結(jié)出來的,是一個(gè)使嗓音永葆青春的秘訣。
    學(xué)前教育學(xué)生大多是初學(xué)者,了解科學(xué)的發(fā)聲體系,就要利用實(shí)物、解剖理論,運(yùn)用形象易懂的語言講解清楚發(fā)聲器官的構(gòu)造及發(fā)聲原理。
    人的發(fā)聲器官大致有聲帶、胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、頭腔構(gòu)成。
    其發(fā)聲原理是聲帶在氣體的沖擊下產(chǎn)生振動發(fā)出聲音,經(jīng)過共鳴腔體發(fā)出響亮、悅耳的聲音。
    歌唱時(shí)要形象地提出建立“兩個(gè)反向”的理論,即聲音在前人在后,聲音向上氣息向下的反向提法[3],才能夠引導(dǎo)學(xué)生正確了解發(fā)聲時(shí)氣息、肌肉群的運(yùn)動方向,掌握科學(xué)的發(fā)聲方法。
    (三)聲樂有效教學(xué)方法。
    聲樂有效教學(xué)方法,是指在教學(xué)中以先進(jìn)的理念為基礎(chǔ),廣泛吸取和借鑒世界先進(jìn)性的聲樂藝術(shù)加以有效教學(xué)的方法來體現(xiàn)[4]。
    在有限的課時(shí)內(nèi),師生密切配合,最大限度地挖掘到聲音的潛能,加大聲樂的有效教學(xué)量,提高聲樂教學(xué)的效率。
    1.口腔體操訓(xùn)練。
    任何一種運(yùn)動要想達(dá)到即省力又高效,都需要一個(gè)準(zhǔn)備過程,就像我們在長跑之前做一做肢體伸展運(yùn)動,腿腳就會比較利索、有力,關(guān)節(jié)和韌帶也就不容易受傷,說話也是一樣的,發(fā)音的清晰主要取決于口腔肌肉的靈活協(xié)調(diào),因此,學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,非常有必要對口腔的開合和下巴的放松進(jìn)行訓(xùn)練,便于歌唱時(shí)口蓋的調(diào)節(jié)。
    張嘴訓(xùn)練有助于頜關(guān)節(jié)的打開,“抬頭張嘴”有利于下巴和舌面的放松,“哈欠張嘴”有利于喉嚨的打開,牙關(guān)松開,“驚嚇張嘴”有利于收緊小舌擴(kuò)充呼吸通道;唇肌的訓(xùn)練用“咧(收攏雙唇再伸展成一條橫線)”、“撇(撮攏噘唇向上下左右撇伸)”、“轉(zhuǎn)(撮攏噘唇向上下左右轉(zhuǎn)圈)”三項(xiàng)練習(xí),鍛煉嘴唇的活動能力,使雙唇靈活,可使字音變得清晰富有彈性;舌肌訓(xùn)練利用“舔(舌尖抵上齒齦往軟腭深處舔向小舌)”、“頂(舌尖頂推兩頰)”、“伸(張嘴將舌頭伸出)”三項(xiàng)鍛煉舌肌的彈性力量和放松能力[5]。
    2.適度打開喉嚨的重要性。
    “打開喉嚨”是歌唱基本功訓(xùn)練的前提,是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一,同時(shí),它也直接影響到聲音的好壞。
    打開喉嚨將口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放松,平放在下牙齒后,喉頭自然向下,保持嘆氣的狀態(tài),喉外肌肉不能緊張,下頜不能僵硬,下巴要自然放松。
    每一句開頭都應(yīng)注意打開的狀態(tài),有利于氣息調(diào)整。
    在歌唱練習(xí)時(shí),聲樂學(xué)習(xí)者往往盲目追求聲音的.音量,忽視內(nèi)口腔的建立,因而出現(xiàn)捏喉、擠壓的毛病,這種違背科學(xué)練聲的歌唱狀態(tài),最終導(dǎo)致聲音憋在喉部,聽起來覺得聲音出不來,這時(shí),我們?nèi)绻捎眠叴蚬愤呥M(jìn)行哼鳴的方法練習(xí),就有助于喉部的肌肉放松,讓聲帶自由振動,產(chǎn)生具有泛音的效果。
    3.“哼鳴”練習(xí)確立聲音位置、改變音色。
    在聲樂學(xué)習(xí)中,哼鳴練習(xí)是指用柔和的半聲帶感情的哼唱練習(xí),是一種很重要的訓(xùn)練方法,它是用鼻腔發(fā)出“m”音來練習(xí)發(fā)音的方法,長期練習(xí)可改變音色和確立聲音的位置、擴(kuò)展音域、提高歌唱的能力以及對喉頭、氣息的穩(wěn)定等都有不可忽視的重要作用。
    哼鳴練習(xí)有三種方法,即閉口、小開口和大開口哼鳴。
    哼鳴練習(xí)能較好使喉部肌肉放松,進(jìn)而有助于打開喉嚨;有助于體會聲音共鳴的感覺,進(jìn)而獲得高位置的“頭聲”;有助于“換聲區(qū)”的解決,進(jìn)而擴(kuò)展音域;有助于控制氣息與聲音的平衡,進(jìn)而獲得歌唱器官協(xié)調(diào)自如的運(yùn)動;有助于聲音集中,進(jìn)而獲得良好共鳴";有助于疲勞、受損傷的聲帶得到休息、恢復(fù)。
    偉大的歌唱家卡魯索說過:“許多歌唱家每天都練習(xí)哼鳴,我的親身經(jīng)驗(yàn)可以證明這種練習(xí)的好處,哼鳴使嗓音增加靈活性,而又使聲帶得到休息”[6]。
    哼鳴練習(xí)時(shí),應(yīng)以輕聲小聲為主,放松喉頭,集中氣息,閉合好聲帶,讓集中而又有支持控制的氣息使聲帶發(fā)出柔和、輕聲地哼鳴,然后逐漸慢慢增加練習(xí)時(shí)間,使聲帶得到必要的保護(hù)、休息與恢復(fù)。
    聲樂學(xué)習(xí)者如果歌唱方法不正確,如喉嚨過度用力,力量太重等等,都將會造成對聲帶的破壞,這種情況可用哼鳴練習(xí)來調(diào)整、修復(fù)。
    哼鳴練習(xí)在聲樂學(xué)習(xí)中是一種重要的訓(xùn)練方法,只要能正確的掌握并運(yùn)用它,就能幫助我們獲得流暢靈活、清晰明亮、集中結(jié)實(shí)、優(yōu)美圓潤的歌聲。
    4.運(yùn)用多媒體教學(xué)作為補(bǔ)充。
    通過課件的演示,使授課方式變得方便、快捷,節(jié)省了教師在課堂寫板書的時(shí)間,提高了課堂的效率,還可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)資源的共享。
    綜合應(yīng)用文字、圖片、圖像和視頻資料來進(jìn)行教學(xué)活動,更具有直觀性。
    信息量大,教師可利用多媒體傳遞給學(xué)生大量的信息,開拓學(xué)生的視野。
    能激發(fā)學(xué)生的興趣。
    聲樂教學(xué)在學(xué)前教育的體系中是一門專業(yè)必修課。
    但目前的學(xué)前聲樂教學(xué)模式不利于對學(xué)生全面的培養(yǎng),要改變這一狀態(tài),教師在新形勢下就必須轉(zhuǎn)變觀念,用全新的教學(xué)方式手段去培養(yǎng)學(xué)生。
    經(jīng)過上述本人在聲樂教學(xué)中提出的改革辦法,可以起到一些拋磚引玉的作用。
    為在素質(zhì)教育前提下,對學(xué)前專業(yè)聲樂教學(xué)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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    [6]弗?蘭佩爾蒂,李維渤.嗓音遺訓(xùn)[m].上海:上海音樂出版社,2005.
    光纖通信的論文篇五
    私立學(xué)校本科主要培養(yǎng)應(yīng)用性專業(yè)人才,在學(xué)校不分文理入學(xué)的背景下,如何在文科和理科學(xué)生中找到一個(gè)制衡點(diǎn),一直是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課的一個(gè)難點(diǎn)。在以往的教學(xué)過程中,存在一些問題,通過教學(xué)改革找出這兩類學(xué)生的制衡點(diǎn),使教學(xué)達(dá)到一個(gè)理想的效果。
    一般來說,像溫州大學(xué)城市學(xué)院這樣民辦學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展定位于應(yīng)用主導(dǎo)型,其發(fā)展目標(biāo)主要是為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才。而經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)作為該院校的重點(diǎn)專業(yè),金融學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是為溫州金融和經(jīng)濟(jì)體系輸送應(yīng)用型人才。而計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為金融學(xué)院金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的一門主干課,對培養(yǎng)學(xué)生思維和推理能力的培養(yǎng)都有很重要的作用。
    計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它綜合了經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué),是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中很重要的數(shù)量分析工具。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)以現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題為研究對象,通過數(shù)量分析發(fā)現(xiàn)內(nèi)在規(guī)律,是一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。從教學(xué)的角度來講,相對于本科生而言,特別是文科生而言是一門難度比較大的學(xué)科。從課程的性質(zhì)來看,它的內(nèi)容比較枯燥難學(xué),學(xué)生對它提不起興趣,老師比較難教。
    一、教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題。
    1.文科生先修課程基礎(chǔ)薄弱。
    計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)課,要求學(xué)生有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等先修課程的良好基礎(chǔ)。在過往的教學(xué)以及其它老師反應(yīng)的現(xiàn)象是,一個(gè)教學(xué)班級里學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)參差不齊,部分?jǐn)?shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,這里面大部分是文科生,他們對這門課程缺乏興趣,學(xué)習(xí)這門課的主要目的是拿到學(xué)分。歸其原因主要是因?yàn)橛?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程要求學(xué)生有良好的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)知識,如果學(xué)生數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)比較差,則會出現(xiàn)聽不懂,有些干脆就不聽。理科學(xué)生相對來說數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)要好點(diǎn),在學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)參差不齊的情況下,要找個(gè)制衡點(diǎn)就比較困難,這就要求老師在授課內(nèi)容上既要照顧數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生,又要顧及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較良好的學(xué)生。
    2.對課程不夠重視。
    由于是地方民辦高校,經(jīng)濟(jì)、金融和國貿(mào)專業(yè)雖然設(shè)有計(jì)量經(jīng)濟(jì)這門課程,但對這門課卻重視程度不夠,部分老師甚至覺的這個(gè)層次學(xué)校的學(xué)生沒必要修這門課。另外能上這門課的`老師也是寥寥數(shù)人,這就造成了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課教學(xué)存在師生比嚴(yán)重失調(diào)的現(xiàn)象。所有這門課程的教學(xué)都是采用大班教學(xué),即使是經(jīng)濟(jì)系的學(xué)生也是大班教學(xué)。大班教學(xué)不利于學(xué)生和老師的課堂交流,往往大班上課老師本身就比較累,也沒精力在課堂上和學(xué)生交流。另外坐在后排的同學(xué)基本上就看不到黑板的板書。
    3.教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確。
    教學(xué)內(nèi)容要服務(wù)于教學(xué)目標(biāo),而教學(xué)目標(biāo)應(yīng)圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)置。而現(xiàn)實(shí)的情況是地方民辦院校計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)并沒有順應(yīng)該門課多專業(yè)、多要求的發(fā)展趨勢;在課程內(nèi)容和教學(xué)大綱沒有與重點(diǎn)大學(xué)培養(yǎng)研究型和學(xué)術(shù)型人才的目標(biāo)區(qū)別開來,對計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確,導(dǎo)致了教學(xué)模式和人才培養(yǎng)目標(biāo)不吻合。
    1.多層次教學(xué)。
    筆者認(rèn)為計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)應(yīng)該按照專業(yè)和學(xué)生的興趣,實(shí)習(xí)分層次的教學(xué)。在以后的教學(xué)中,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)分為兩類:一類是偏向于理論教學(xué);另一類是偏向于實(shí)驗(yàn)教學(xué)。第一類的學(xué)生中部分學(xué)生以后的深造可能和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān),第二類大部分學(xué)生以后會走上相關(guān)計(jì)量操作崗位或?yàn)閷懴嚓P(guān)計(jì)量分析的本科生畢業(yè)論文。
    2.加強(qiáng)師資建設(shè)。
    教學(xué)論文。
    相關(guān)信息。
    進(jìn)行討論;(3)實(shí)習(xí)集體備課,加強(qiáng)一門課教師之間的交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    3.適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置。
    計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是不同于數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)獨(dú)立分支,雖然計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)有一定的學(xué)科獨(dú)立性,但不可否認(rèn)的是它又是一門服務(wù)性和工具性的學(xué)科。作為三本院校在對計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程進(jìn)行設(shè)置時(shí)應(yīng)該考慮到我們學(xué)生的接受能力和學(xué)習(xí)水平,筆者認(rèn)為應(yīng)該把計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)安排在兩個(gè)學(xué)期。因?yàn)橹挥谐湓5臅r(shí)間才能保證在理論學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上增加學(xué)生的習(xí)題練習(xí)時(shí)間,同時(shí)也能更好的消化和吸收。
    光纖通信的論文篇六
    雖然光纖在近些年來發(fā)展較為迅速,但是光纖采用的材料大致都相同,主要是金屬材料和非金屬材料,而這兩種材料主要區(qū)別就在于光導(dǎo)纖維中是否含有銅金屬。一般情況下,在應(yīng)用非金屬材料過程中,主要是光纜防護(hù)裝置以及光纜裝置部分,而這些裝置中是基本不含有銅金屬,在無銅的光纜通信電路中,基本可以不考慮強(qiáng)電設(shè)施的干擾與影響,但是還是需要加強(qiáng)防護(hù)。而在應(yīng)用金屬材料過程中,大部分光纜傳輸都采用金屬材質(zhì),這些裝置中會含有銅金屬,而強(qiáng)電影響的防護(hù)措施和電纜通信線路基本相同,所以銅線不會是主要的傳輸通信信號回路,因此需要進(jìn)行防治維護(hù)。其次就是距離,接觸距離的長短會造成不同程度的影響,也需要注意。以山東省級維保平臺出現(xiàn)故障事例來看,傳輸網(wǎng)管顯示京滬320g波分系統(tǒng)、奧運(yùn)波分系統(tǒng)濟(jì)南至泰安之間出現(xiàn)故障警報(bào),據(jù)了解,是光纜傳輸線路出現(xiàn)故障,但是光纜線路在鐵路禁區(qū),無法及時(shí)處理影響火車接收信號[4]。同樣的還有國網(wǎng)滁州公司通信系統(tǒng)多次發(fā)生光纜故障,暴露出廠站內(nèi)光纜單溝道、通信光纜與強(qiáng)電電纜防火隔離等明顯存在的安全隱患,修維護(hù)人員在對公司包括中心站在內(nèi)的40余座變電站的站內(nèi)光纜隱患排查中,排查出光纜施工絕緣不滿足施工要求,電壓范圍均不在要求范圍之內(nèi),多根光纜都未做防護(hù)處理,而經(jīng)排查這些光纜都為我公司主干環(huán)網(wǎng)光纜目前處于運(yùn)行狀態(tài)。這些光纜工程是由于多年前,安裝工藝規(guī)范不夠細(xì)致完善,導(dǎo)致這些運(yùn)行的光纜不能夠滿足目前通信十八項(xiàng)反措的安全需求。
    光纖通信的論文篇七
    摘要:近些年來,隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,信息化時(shí)代的普及使得人們生活更加方便快捷,而在信息傳輸?shù)倪^程中,需要采用很多高科技技術(shù)才能得以實(shí)現(xiàn),而光纖通信技術(shù)是近些年來主要被廣泛應(yīng)用的技術(shù),這是由于光纖材料傳輸快且成本較低,是優(yōu)良的通信材料。而電是確保我們?nèi)粘I畹谋匾罚娏ο到y(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行是保證供電的基本前提,而電力系統(tǒng)在穩(wěn)定運(yùn)行的過程中也是離不開光纖信息通信傳播支持的,二者需要有效結(jié)合,才能確保整體運(yùn)行正常。但是在電力系統(tǒng)強(qiáng)電運(yùn)行下,光纖通信難免會受到影響,因此必須加強(qiáng)對強(qiáng)電的保護(hù)措施,才能確保通信系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。
    關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng);光纖通信;通信技術(shù);強(qiáng)電保護(hù)。
    近些年來各行各業(yè)在突飛猛進(jìn)的發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)代通信業(yè)中,信息傳輸方式在不斷地改進(jìn),光通信成為了被廣泛應(yīng)用的技術(shù)。光纖通信技術(shù)基于光通信的基礎(chǔ)上,目前已經(jīng)成為現(xiàn)代通信的關(guān)鍵技術(shù)之一,也為了現(xiàn)代通訊事業(yè)的發(fā)展起到了很大的推動作用。較其他通信技術(shù)而言,光纖通信作為新興技術(shù),其發(fā)展速度快且應(yīng)用范圍廣泛,促進(jìn)了通訊事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)也是目前新技術(shù)革命下的產(chǎn)物,并促進(jìn)了信息的傳遞,是信息時(shí)代的一個(gè)重要標(biāo)志。而它在電力系統(tǒng)中也被廣泛的應(yīng)用,本文就電力系統(tǒng)光纖通信的強(qiáng)電保護(hù)部分進(jìn)行分析,并總結(jié)降低強(qiáng)電對光纖通信影響的方法[1]。
    電力系統(tǒng)的運(yùn)行較為復(fù)雜,且涉及面廣泛,其中包括發(fā)電、輸電及用電等重要過程構(gòu)成,且電能運(yùn)營生產(chǎn)與消費(fèi)共存。電力系統(tǒng)運(yùn)行目的在于為了能夠使得一次能源經(jīng)過發(fā)電設(shè)備轉(zhuǎn)換成有效電能,再經(jīng)過配電等過程,將電能產(chǎn)品運(yùn)送到用電用戶。電力系統(tǒng)為了提升輸電效率,在系統(tǒng)內(nèi)部的各個(gè)環(huán)節(jié)中都設(shè)置了對應(yīng)的信息控制管理系統(tǒng),并加強(qiáng)了電能生產(chǎn)管理,完善了其測量及調(diào)節(jié)等一系列生產(chǎn)內(nèi)容,在最大程度上保證了電能的安全性[2]。對于光纖通信來說,其主要的信息載體是光波,同時(shí)也是將光纖作為主要傳輸方式的新興通信技術(shù)手段。光纖通信的工作原理是把需要傳送的信息轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,并通過激光器的激光束進(jìn)行調(diào)整,能夠使得光強(qiáng)度發(fā)生對應(yīng)的變化,最終將光纖成功輸送。而在接收端,一般在檢測器受到光信號之后,就會將其轉(zhuǎn)換為電信號,并經(jīng)過內(nèi)部轉(zhuǎn)換與調(diào)節(jié)還原信息。近些年來光纖的發(fā)展要比電氣通信發(fā)展快,主要原因是由于它具有傳輸頻帶寬、通信容量大,傳輸損耗低、中繼距離長,線徑細(xì)、重量輕,采用石英原料節(jié)省金屬材料,提升了資源使用率,而且抗干擾性能較強(qiáng),同時(shí)還具有一定的抗腐蝕性[3]。此外其保密性能強(qiáng)并在使用過程中無電火花等,所以使得其在最近幾年發(fā)展迅速,且應(yīng)用廣泛。
    光纖通信的論文篇八
    [論文摘要]探索新時(shí)期中專數(shù)學(xué)教學(xué),以適應(yīng)新時(shí)期中專教學(xué)的特點(diǎn),是當(dāng)今中專數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要任務(wù)。
    在我國現(xiàn)行教育體制中,中專教育作為職前教育以其特有的形式存在。其主要任務(wù),就是培養(yǎng)具有一定的基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的動手能力的中等專業(yè)技術(shù)人才。使其就職后即可成為車間、班組的基礎(chǔ)技術(shù)骨干。因此,中專的教學(xué)體制和形式也必須圍繞這一中心來執(zhí)行。數(shù)學(xué)課程作為一門重要的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用工具,更應(yīng)著重于實(shí)踐技能的發(fā)掘和培養(yǎng),為其后繼的專業(yè)課程打下良好基礎(chǔ)。但就目前中專學(xué)校數(shù)學(xué)課程的教學(xué)形式而言,其重點(diǎn)仍然是理論知識的傳授,以課堂教學(xué)為主,沒有擺脫老的框框,違背了中專培養(yǎng)目標(biāo)。筆者結(jié)合多年的教學(xué)體會,對中專數(shù)學(xué)教學(xué)形式存在的問題和變革方法,談一些粗淺的認(rèn)識。
    一、制約教學(xué)形式變革的幾個(gè)主要因素。
    中專數(shù)學(xué)教學(xué)脫離實(shí)踐的一個(gè)很重要的原因就是由于我國幾十年來在學(xué)校一直實(shí)行的那種教師講課,學(xué)生記錄;課堂聽講,課后作業(yè)的教學(xué)模式,不論是中、小學(xué),還是中專和大學(xué)。從教學(xué)大綱、教材、教師備課、講課到學(xué)生作業(yè)、考試等諸環(huán)節(jié)都是幾十年一貫制。這就在無形中形成了一種傳統(tǒng)的觀念,認(rèn)為這就是正規(guī)的教學(xué)形式。不論是教師還是學(xué)生,已經(jīng)習(xí)慣于這種規(guī)范化教學(xué)。殊不知這種規(guī)范化的教學(xué)形式,不僅使教師陷入了一種僵化的模式之中,而且也使學(xué)生只能被動地按照教師的講授理解知識,無法發(fā)揮自己的主觀能力。
    其次,中專數(shù)學(xué)教學(xué)大綱和教材的編排及課堂教學(xué)的環(huán)境,也限制了教師教學(xué)形式的發(fā)揮。作為教師,也希望通過不同的教學(xué)形式收到良好的效果。但由于受教學(xué)大綱、教材的約束和教學(xué)環(huán)境的限制而顯得力不從心。只能在有限的范圍內(nèi)力使自己的授課生動活潑一些,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然而這些作法因脫離不了總體的限制,往往收效不大。特別是作為課堂教學(xué)的主體、知識的接受者——學(xué)生,對教學(xué)形式的變化往往又顯得不能適應(yīng),反而事倍功半。
    再者,中專學(xué)校的學(xué)生,一方面要使自己適應(yīng)教師的教學(xué)方式,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,排除外界干擾。另一方面又要熟練掌握所學(xué)知識,通過考試。而學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)完全集中精力聽講是不大可能的,課后還必須去復(fù)習(xí)、鞏固課堂內(nèi)容。繁重的課程使學(xué)生無暇對所學(xué)知識做深層次的理解和探索,因此數(shù)學(xué)課程大多是前面學(xué)后面忘,達(dá)不到教學(xué)的真正目的。即使有少部分較好的學(xué)生掌握,往往也是停留在表面上。
    二、對中專數(shù)學(xué)教學(xué)形式改革的一些看法。
    第一,應(yīng)該在觀念上有所轉(zhuǎn)變。這里包括教師觀念的轉(zhuǎn)變和學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該認(rèn)識到教與學(xué)是一個(gè)整體,相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。不應(yīng)把自己放在教學(xué)的中心位置,應(yīng)使自己的教學(xué)手段成為引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生掌握知識的動力。更應(yīng)善于讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。決不能僅僅是為了講授課本內(nèi)容而上課,那只能使數(shù)學(xué)課程教學(xué)陷入僵化模式。而作為學(xué)生更應(yīng)充分認(rèn)識自己是教學(xué)的主體,應(yīng)主動去汲取知識,不能只是被動適應(yīng)教師。要善于從教師的引導(dǎo)中發(fā)掘本質(zhì)問題,掌握其實(shí)質(zhì),并能加以引伸,提出更深層次的問題去探索,做到先入為主。
    第二,現(xiàn)行中專數(shù)學(xué)教學(xué)大綱與教材已采用多年,是一套系統(tǒng)性很強(qiáng)的教材,不失是一部好教材。但因?yàn)榻虒W(xué)大綱的`要求和教學(xué)計(jì)劃、教材的編排,使得教師必須按部就班、面面俱到進(jìn)行教學(xué)。按照中專學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),一些理論性較強(qiáng)的概念應(yīng)該舍去。應(yīng)刪減必學(xué)內(nèi)容,增加應(yīng)用部分,縮短整個(gè)教學(xué)時(shí)間,使教師能夠根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選排教學(xué)內(nèi)容,增加靈活性,使學(xué)生切實(shí)學(xué)有所用。這就要求教師充分理解和掌握本專業(yè)的專業(yè)要求和基礎(chǔ)理論,對教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)做到心中有數(shù)。
    第三,教學(xué)中應(yīng)注重實(shí)踐性教學(xué)。長期以來,人們普遍認(rèn)為中專數(shù)學(xué)課程作為基礎(chǔ)理論課,無須有太多的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其實(shí)不然,任何一門學(xué)科的形成,都是由實(shí)踐到認(rèn)識、再由認(rèn)識回到實(shí)踐這樣一個(gè)循環(huán)過程,從而逐步上升到新的理論高度。數(shù)學(xué)課的理論性較強(qiáng),但從中專學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)來看,更應(yīng)重視其實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)感性認(rèn)識,加深對所學(xué)知識的理解。例如:拱橋形狀可視為拋物線,讓學(xué)生實(shí)地測量計(jì)算就能引起學(xué)生的興趣;電路中l(wèi)-c振蕩回路所產(chǎn)生的渡形在示波器上顯示為正弦曲線。同學(xué)們通過觀察不僅能理解正弦曲線的概念,若進(jìn)一步介紹阻尼振蕩和無阻尼振蕩,還可以使同學(xué)們了解正弦曲線在電學(xué)中表示的波形是一種理想狀態(tài)。將邊長為1的正方形紙片一分為二,再將剩余部分一分為二。重復(fù)這一步驟至無窮,這個(gè)過程涉及了多種數(shù)學(xué)概念,數(shù)列、等比數(shù)列前n項(xiàng)求和、數(shù)列極限、無窮小量及級數(shù)等等。教師對這些概念加以引伸可以使學(xué)生由感性認(rèn)識提高到理性認(rèn)識,由淺入深地接受新概念。此外,如今計(jì)算機(jī)發(fā)展速度十分迅速,隨之而來的是豐富的計(jì)算機(jī)軟件,包括教學(xué)軟件,都可以在教學(xué)中加以應(yīng)用。這些新穎的教學(xué)形式和手段,都能起到增強(qiáng)理解、提高興趣的作用。
    第四,關(guān)于中專數(shù)學(xué)的考試形式??荚囎鳛闄z測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段是不可缺少的。但數(shù)學(xué)課的考試不能僅局限于演算、論證。對一些必須掌握的基礎(chǔ)理論,可以通過筆試檢驗(yàn)其掌握程度。另一方面更主要的還應(yīng)該考察其應(yīng)用能力、理解能力。這只能通過大量的實(shí)踐活動得出。因此,評定學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,重點(diǎn)在平時(shí),考察其實(shí)際運(yùn)用能力的權(quán)重應(yīng)增大。這樣才能有目的地加強(qiáng)對學(xué)生動手能力、實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。使學(xué)生自覺形成理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),避免出現(xiàn)高分低能。
    總之,如何培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的中專合格人才,使其學(xué)有所用,是我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該積極探索的。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,對教師的要求也越來越高,掌握單一的學(xué)科內(nèi)容已不能適應(yīng)形勢的發(fā)展。中專數(shù)學(xué)教師理應(yīng)不斷汲取新知識,使自己具備一定的專業(yè)知識和現(xiàn)代科學(xué)的新思想。努力提高教學(xué)水平,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)到真正屬于自己的知識。
    光纖通信的論文篇九
    通信技術(shù)近年來發(fā)展之快,應(yīng)用面之廣,在通信發(fā)展史中是非常罕見的,部分通信用戶還沒有從2g時(shí)代過度到3g時(shí)代,以td—lte和fdd-lte為標(biāo)準(zhǔn)的4g時(shí)代已全面到來。光纖通信在通信行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極其重要的力量。光纖通信課程涉及內(nèi)容覆蓋面廣,要求理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,概念多而抽象。
    (1)理論和實(shí)踐脫離日益嚴(yán)重。目前,光纖通信教學(xué)仍然以原理講解為主要教學(xué)方法,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)可以看作是光纖通信中的局部功能體驗(yàn)和仿真。因?yàn)楣饫w通信設(shè)備昂貴,更新?lián)Q代快,很多高校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基本上有一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱來實(shí)現(xiàn),無法和現(xiàn)行主流的光纖通信接軌,理論和實(shí)踐脫離嚴(yán)重。
    (2)光纖通信考核方式單調(diào)。理論和實(shí)踐的脫離,也降低了光纖通信在部分高校的核心地位,甚至淪為“副科”。一般的課程設(shè)計(jì)為理論授課和期末考試結(jié)合,考核方式為學(xué)生理論課程的表現(xiàn)和期末考試,方式單調(diào),無法體現(xiàn)學(xué)生思維的創(chuàng)新和理論的實(shí)踐。
    (3)學(xué)生缺乏對光纖通信系統(tǒng)的有機(jī)認(rèn)識。高校光纖通信教學(xué)和實(shí)踐脫離日益嚴(yán)重的同時(shí),伴隨著學(xué)生對現(xiàn)行主流的技術(shù)只是存在于認(rèn)知狀態(tài),無法把所學(xué)知識串成有機(jī)的整體,對不斷發(fā)展的4g乃至5g缺乏了解和研究,學(xué)生的光纖通信學(xué)習(xí)游離于通信專業(yè)和通信行業(yè)之外。
    光纖通信的論文篇十
    摘要:
    光纖通信技術(shù)在現(xiàn)代通信中處于關(guān)鍵的地位,是現(xiàn)代通信重要的支柱之一,對現(xiàn)代電網(wǎng)的發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,光纖通信技術(shù)在現(xiàn)代通信中的作用將越來越明顯。在光纖通信技術(shù)迅速發(fā)展的背景下,本文結(jié)合光纖通信技術(shù)發(fā)展的實(shí)際情況,從光纖通信技術(shù)的概念及特點(diǎn)入手,著重探討光纖技術(shù)及光纖通信技術(shù)的應(yīng)用。
    關(guān)鍵詞:光纖通信技術(shù) 特點(diǎn) 應(yīng)用
    引言
    所謂光纖通信,即是用光導(dǎo)纖維制成光纜,代替?zhèn)鹘y(tǒng)的金屬制的電纜,用程序控制的數(shù)字交換代替?zhèn)鹘y(tǒng)的機(jī)電交換,用數(shù)字通信替代模擬通信。光纖通信是現(xiàn)代社會最重要的通信方式之一,其信息載體主要為光波,傳輸媒介主要為光纖。光纖通信作為技術(shù)革命中的新興技術(shù),雖然問世不過幾十年,卻已經(jīng)得到迅速發(fā)展,目前已進(jìn)入大規(guī)模推廣應(yīng)用時(shí)期。光纖通信技術(shù)在現(xiàn)代社會中起著至關(guān)重要的作用,是現(xiàn)代通信行業(yè)重要的支柱之一,對通信行業(yè)的生存和發(fā)展有著非常重要的意義。
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)代社會開始進(jìn)人一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們對光纖通信技術(shù)的需求將不斷增長,未來光纖通信技術(shù)將發(fā)揮著越來越重要的作用,成為現(xiàn)代禮會標(biāo)志性的技術(shù)之一。
    1.光纖通信技術(shù)的概念
    光纖通信技術(shù)主要指運(yùn)用光導(dǎo)纖維實(shí)施傳輸信號,承載重要的信息,同時(shí)運(yùn)用光纖,使其作為傳輸媒介。光纖通信技術(shù)是現(xiàn)代社會最重要的一種通信方式,在通信行業(yè)中有著至關(guān)重要的作用。光纖主要用電氣絕緣體——玻璃材料制作而成的,因此無需擔(dān)心其可能由于接地原因而出現(xiàn)回路現(xiàn)象,因?yàn)楣饩€的芯比較細(xì)小,因此必須選擇多芯構(gòu)成光纜,光纜是信息傳輸?shù)闹匾ǖ?,進(jìn)而形成占用空間較小的傳輸系統(tǒng)。
    2.光纖通信技術(shù)簡介
    2.1 光纖通信各種技術(shù)簡析
    1、光纖通信技術(shù)中的波分復(fù)用技術(shù)。即wdm,充分利用了單模光纖低損耗區(qū)的優(yōu)勢,獲得了大的寬帶資源。波分復(fù)用技術(shù)基于每一信道光波的頻率和波長不同等情況出發(fā),把光纖的低損耗窗口規(guī)劃為許多個(gè)單獨(dú)的通信管道,并在發(fā)送端設(shè)置了波分復(fù)用器,將波長不同的信號集合到一起送入單根光纖中,再進(jìn)行信息的傳輸,而接收端的波分復(fù)用器把這些承載著多種不同信號的、波長不同的光載波再進(jìn)行分離。
    2、光纖通信技術(shù)中的光纖接入技術(shù)。光纖接入網(wǎng)技術(shù)是信息傳輸技術(shù)的一個(gè)嶄新的嘗試,它實(shí)現(xiàn)了普遍意義上的高速化信息傳輸,滿足了廣大民眾對信息傳輸速度的要求,主要由寬帶的主干傳輸網(wǎng)絡(luò)和用戶接入兩部分組成。其中后者起著更為關(guān)鍵的作用,作為光纖寬帶接入的最后環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)完成光接入的重要任務(wù),基于光纖寬帶的相關(guān)特性,為通信接收端的用戶提供了所需的不受限制的帶寬資源。
    3、光纖通信技術(shù)中光傳輸與交換技術(shù)的融合?;谏鲜龉饨尤刖W(wǎng)通訊技術(shù)的成熟發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的核心架構(gòu)已經(jīng)正在日新月異的變化發(fā)展著,在交換和傳輸兩方面來講也都早已進(jìn)行了好幾代的更新。光接入網(wǎng)技術(shù)和光傳輸與交換技術(shù)的融合技術(shù),前者較在技術(shù)應(yīng)用上有了一些技術(shù)上改進(jìn),從而也就提高了全網(wǎng)的進(jìn)一步有效發(fā)展。
    4、新一代的光纖在光纖通信技術(shù)中的應(yīng)用。傳統(tǒng)意義上的g652單模光纖已經(jīng)在長距離且超高速的傳送網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中表現(xiàn)出了力不從心的缺點(diǎn),新一代光纖的研究已成為當(dāng)務(wù)之需,在目前普遍需求的干線網(wǎng)和城域網(wǎng)的背景下,基于不同的發(fā)展需要,已經(jīng)發(fā)展出了兩種新一代光纖一非零色散光纖和全波光纖。2.2 光纖通信的基本構(gòu)成 2.2.1 光纖:
    光纖由纖芯、包層與涂層三大部分組成。光纖按模式分為多模光纖和單模光纖,對于公用通信網(wǎng)的骨干網(wǎng),包括市內(nèi)骨干網(wǎng)、接入網(wǎng)的光纖線路,需要使用單模光纖;專用的局域網(wǎng)和其它短距離光纖線路使用多模光纖。光纖的工作波長有短波長和長波長,短波長是0.85μm,長波長則是1.31μm和1.55μm兩種。光纖的損耗在1.31μm為0.35db/km,在1.55μm為0.20db/km。波長1.31μm光纖的色散為零,而波長1.55μm光纖有最低損耗卻有不小的色散(chromaticdispersion,簡寫dispersion),對長距離、高速率脈沖信號傳輸有限制。經(jīng)重新設(shè)計(jì)的光纖,使零色散波長從1.31μm移位至1.55μm,這樣的單模光纖就稱為‘色散移位光纖’,簡寫dsf(dispersionshiftedfiber)。為了充分發(fā)展wdm/dwdm系統(tǒng),應(yīng)用波長1.55μm存在小量的色散恰恰足夠抵消fwm(四波混頻)的影響,稱為‘非零色散光纖’,簡寫nzdf(non-zerodispersionfiber)。2.2.2 光源: 光源是光纖通信系統(tǒng)中的關(guān)鍵光子器件。光纖通信對光源器件的要求工作壽命長(光源器件壽命的終結(jié)是指其發(fā)光功率降低到初始值的一半或者其閾值電流增大到其初始值的二倍以上)、體積小、重量輕。常見的光源器件有激光二極管(ld)和發(fā)光二極管(led)兩種。o.5μm短波長光源常采用gaala/gaas雙異質(zhì)結(jié)構(gòu),而長波長1.3~1.55μm則采用ingaasp/lnp隱理式異質(zhì)結(jié)構(gòu)。而wdm系統(tǒng)須利用長波長光源器件,它不僅要求激光管的發(fā)射波長高度穩(wěn)定,保證器件與波導(dǎo)之間實(shí)現(xiàn)最佳耦合,插入損耗小,同時(shí)要求能把多路激光管和必要的附屬電路集成在同一芯片上,使得多路光載波信號能夠在一根光纖中加以傳輸。近年來研制的多波長光源器件主要是把多路激光管排成陣列,連同一個(gè)導(dǎo)形耦合器,利用硅的“平面光路”平臺技術(shù)制成混合集成光組件,其結(jié)構(gòu)趨于采用光纖光柵的外腔激光管結(jié)構(gòu)。2.2.3 光檢測器:
    光檢測器件通過光/電轉(zhuǎn)換將信號通信信息從光波中分離檢測出來。光檢測器件的要求靈敏度高、響應(yīng)度高、噪聲低、工作電壓低、體積小重量輕壽命長。常見的光檢測器有pn光電二極管、pin光電二極管和雪崩光電二極管(apd)。2.3光纖通信技術(shù)的特點(diǎn):
    1、信息傳輸容量大,質(zhì)量高,速度快。與傳統(tǒng)的銅芯銅軸纜相比,光纖傳輸?shù)念l帶寬,可以提供寬頻通信。所謂寬頻通信有兩個(gè)意義,第一是可以傳輸頻帶較寬的信號,第二是在一根導(dǎo)線內(nèi)提供傳輸不同頻帶信號的多信道,目前一根光纖最多可提供16條信道,這樣光纖寬頻通信就大大地增加了通信容量。
    2、線路損耗低,抗干擾能力強(qiáng),壽命長。光纖電纜傳輸抗干擾能力強(qiáng),體積小,重量輕,保密性好,結(jié)構(gòu)緊湊,線路損耗低。在實(shí)際使用中,通常把千百根光纖組合在一起并加以增強(qiáng)處理,制成像通常電纜一樣的光纖纜,這樣既提高了光纖的抗拉強(qiáng)度,又使光纖系統(tǒng)的通信容量大大增加。
    3、可以在同一條通路上進(jìn)行雙向傳輸。光纖傳輸是雙向的,用戶可以通過交互式信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與對方交流對話。光纖不僅可以在陸地上使用,而且已廣泛用于海洋。跨越大西洋,北太平洋的海底光纜已投入使用,其它海底光纜也在敷設(shè)之中。這些越洋光纜幾乎可把整個(gè)地球纏繞起來。
    4、材料費(fèi)用低,價(jià)格便宜。光導(dǎo)纖維是由玻璃制成的,電線銅芯是銅制成的,銅自然比由砂子(石英)制成的玻璃貴。用光纜代替電纜,一千米可節(jié)約一噸銅的費(fèi)用。
    5、易于安裝,使用方便。光纜輕,體積小,因此易于施工,很容易裝入密集的地下電纜管道,對于干、濕、冷和熱等環(huán)境都較銅線有強(qiáng)得多的適應(yīng)能力。在容量相同的情況下,光纜直徑只有電纜的1%到0.1%,且安全性好,可靠性高,不易被竊聽。
    3.光纖通信技術(shù)的應(yīng)用
    3.1 通信應(yīng)用
    光導(dǎo)纖維憑借其良好的物理特征,光纖照明和led照明也越來越成為藝術(shù)裝修美化的用途??蓱?yīng)用于廣告顯示、草坪上的光纖地?zé)?,藝術(shù)裝飾品等。
    4.光纖通信技術(shù)的發(fā)展研究
    1、光接入網(wǎng)。所謂光接入網(wǎng)主要包括的是無源網(wǎng)絡(luò)和光數(shù)字環(huán)路載波兩大類型,光接入網(wǎng)能夠有效的將管理和維護(hù)費(fèi)用降低,并且能夠降低故障發(fā)生率,有助于開發(fā)新設(shè)備,與此同時(shí),這兩種網(wǎng)絡(luò)能夠在一定程度上增加收入。隨著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,可以有效的將覆蓋范圍擴(kuò)大,這便意味著智能化全光網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)指日可待。
    2、向超大容量發(fā)展。由于已經(jīng)將電的時(shí)分復(fù)用系統(tǒng)所具備的擴(kuò)展容量潛力開發(fā)殆盡,然而,光纖的可開發(fā)寬帶資源的利用率卻非常小,因此光纖通信仍然存在著非常大的可開發(fā)資源。若將這些寬帶資源加以充分的利用,最大限度的擴(kuò)展光纖通信的容量,那么將節(jié)省非常多的再生器和光纖,并且極大的降低成本。
    3、向超高速系統(tǒng)進(jìn)軍。超高速系統(tǒng)能夠增加傳輸?shù)娜萘?,這樣便可以將各種所需的新業(yè)務(wù)加大,以保障寬帶和多媒體的實(shí)現(xiàn)。就電信的發(fā)展歷程來講,在網(wǎng)絡(luò)容量的需求和提高傳輸速率方面存在著較大的矛盾,因此,為了能夠?qū)⑦@些矛盾加以解決,那么就應(yīng)當(dāng)充分的將光纖通信系統(tǒng)的速度提高。
    4、新一代光纖的開發(fā)。為了與城域網(wǎng)和干線網(wǎng)的發(fā)展需求相適應(yīng),近些年來相繼出現(xiàn)了兩種不同類型的新一代光纖,這就是無水吸收峰光纖以及非零色散光光纖。
    5、光聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。由于光纖通信技術(shù)的發(fā)展,將來的通信網(wǎng)節(jié)點(diǎn)間便能夠全面的實(shí)現(xiàn)全光化,而所需傳輸?shù)男畔⒁怨獾男问絹韨鬏?,這是今后光通信的最新發(fā)展方向。
    結(jié)束語:
    總而言之,本文通過探討了光纖通信技術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用,隨后展望了光纖技術(shù)在未來的良好發(fā)展趨勢。光纖通訊技術(shù)本身所具有的獨(dú)特特點(diǎn),將其特點(diǎn)與時(shí)代科技、經(jīng)濟(jì)、社會有效結(jié)合,拓寬了光纖通信的應(yīng)用范圍,帶動了各領(lǐng)域的快速發(fā)展,產(chǎn)生了更多新效應(yīng),相信隨著科技的不斷進(jìn)步和更新,光纖通信影響力范圍將逐步擴(kuò)大,勢必對整個(gè)電信行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也將對未來社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。從某種程度上來講,世界各個(gè)國家的光纖通信行業(yè)得到了迅速的發(fā)展,并且取得了可喜的成績,我國的光纖通信也是如此,但是,我國的光纖通信技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用仍然滯后于西方發(fā)達(dá)國家,這就需要光纖通信行業(yè)著眼長遠(yuǎn),立足于現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)確的把握光纖通信技術(shù)未來的發(fā)展方向,不斷的把我國的通信產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大,以促進(jìn)我國光纖通信行業(yè)的迅速發(fā)展,并且充分的滿足各方面的需求。
    光纖通信的論文篇十一
    光纖的全稱是光導(dǎo)纖維,其通信原理是首先將調(diào)制好的電信號通過光電轉(zhuǎn)換模塊轉(zhuǎn)換為光信號之后,通過光波傳輸信息。不是單根光纖傳輸信息,而是許多根光纖聚集以光纜的形式來進(jìn)行信息傳輸[1]。光纖通信系統(tǒng)的組成框圖如圖1所示。從圖中可以看出,電信號通過光發(fā)射機(jī)、光纖接口、中繼器、光接收機(jī)這三個(gè)模塊,從而形成光纖通信系統(tǒng);當(dāng)數(shù)據(jù)需要通過光纖通信系統(tǒng)來進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸時(shí),首選需要將電信號轉(zhuǎn)換為光信號,這個(gè)轉(zhuǎn)換過程是在光發(fā)射機(jī)內(nèi)進(jìn)行的。光發(fā)射機(jī)內(nèi)部主要是由光源和調(diào)制模塊這兩大部分組成,調(diào)制模塊將電信號轉(zhuǎn)換成光信號,再通過光源模塊以光信號的形式發(fā)射出去。光纖接口主要是指物理接口即光電轉(zhuǎn)換模塊與光纖直接的接口,例如lc、fc、st、sc等接口,由于光信號在傳輸?shù)倪^程中存在衰減,中繼器可以通過對光信號的重發(fā)或者轉(zhuǎn)發(fā),從而擴(kuò)大整個(gè)通信系統(tǒng)的傳輸?shù)木嚯x。光接收機(jī)主要是完成光電信號的轉(zhuǎn)換,光接收機(jī)內(nèi)部包括光檢測器、放大器、信號恢復(fù)這兩個(gè)部分,光檢測器主要是對接收到的光信號強(qiáng)度來進(jìn)行檢測,然后轉(zhuǎn)換為電信號,放大器是對光檢測器輸出的電信號進(jìn)行放大,信號恢復(fù)是對放大后的信號進(jìn)行恢復(fù)成發(fā)送之前對應(yīng)的邏輯1和0,信號恢復(fù)后的信號輸出電信號給后級數(shù)字信號處理系統(tǒng)進(jìn)行處理[2]。
    光纖通信具有頻帶寬,傳輸容量大,損耗低,中繼距離比較長,抗電磁干擾,安全性能高等特征。光纖通信的頻帶寬,可以傳輸寬頻帶的信息;光纖的損耗低,所以能實(shí)現(xiàn)長距離中繼,主要適用于干線、長途網(wǎng)絡(luò);光纖通信不受外界電磁的影響,在抗電磁干擾方面具有顯著的優(yōu)勢;光纖在傳輸過程中,密閉性較好,能夠有效地抑制光纖擴(kuò)散。光纖通信的這些特性對我們的生產(chǎn)生活帶來了更多的便利,同時(shí),對我國的通信事業(yè)具有重大的促進(jìn)意義。
    電纜通信、微波通信、光纖通信是通信的三種基本方式,他們的性能比較如表1所示。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對通信的傳輸質(zhì)量提出了更高的要求。目前的研究熱點(diǎn)是高速光纖通信。普通光纖的傳輸速率很低,一般是10gbit/s。我們目前研究的熱點(diǎn)是高速光纖通信,它的傳輸速率相比普通光纖要高很多,可達(dá)到40gbit/s、160gbit/s甚至更高。我們所講的“高速”是指:在光纖通信中,數(shù)據(jù)的傳輸速率高,究竟多高的數(shù)據(jù)速率才算高速,itu-t并沒有明確的`規(guī)范意見。目前我們通常把stm-16等級以上的通信稱為高速光纖通信,或稱之為超高速光纖通信[6]。
    高速光纖通信技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中,給人們的生產(chǎn)生活帶來了很大便利,同時(shí)也存在著很多問題。其中,在數(shù)據(jù)高速傳輸過程中,難免會產(chǎn)生很多信號損傷的問題。光纖耗損與色散是引起信號損傷的主要因素。關(guān)于色散問題,研究發(fā)現(xiàn)采用單模光纖比多模光纖更好,因此,在光纖通信中經(jīng)常使用單模光纖,從而緩解了模間色散問題。但是隨著傳輸距離的加大,在材料色散和波導(dǎo)色散因素的干擾下又出現(xiàn)了光纖損耗的問題。為了更好地解決色散問題,提高單載波的速率,一般會采用dcf(色散補(bǔ)償光纖)進(jìn)行補(bǔ)償。實(shí)踐工作表明,對高速光纖系統(tǒng)中的信號損傷進(jìn)行補(bǔ)償,可以有效提高通信速率[7]。
    3高速光纖通信中信號損傷的補(bǔ)償技術(shù)研究分析。
    在數(shù)據(jù)高速傳輸過程中,難免產(chǎn)生很多數(shù)據(jù)信息損傷問題,針對損傷問題國內(nèi)外學(xué)者進(jìn)行了大量的相關(guān)研究,得出很多研究方法及研究內(nèi)容方面的結(jié)論,本文總結(jié)了相關(guān)研究成果如下:通過色散方面的研究可以得出,如果偏振模色散在10gbit/s的速度上進(jìn)行長距離傳輸時(shí),其傳輸功率會大大受損,進(jìn)而影響信號的傳輸速率,因此,應(yīng)該綜合考慮各種因素對高速光纖通信系統(tǒng)中信號色散補(bǔ)償技術(shù)進(jìn)行研究。據(jù)相關(guān)的研究結(jié)果顯示,造成信號損傷的主要原因是一階偏振模色散效應(yīng)。因此,關(guān)于偏振膜色散的問題,研究熱點(diǎn)是一階偏振模色散效應(yīng)。光路上補(bǔ)償和電路上補(bǔ)償是我們通常采用的偏振模色散補(bǔ)償方式,它們的工作原理都是延遲光或電,再利用反饋回路控制,以延長偏振模色散的兩偏振模之間的時(shí)差,進(jìn)而完成補(bǔ)償,最后再將補(bǔ)償后的兩偏振模的信號統(tǒng)一輸出[10]。目前,已經(jīng)存在很多色散補(bǔ)償方法,如色散補(bǔ)償光纖(dcf)法,中點(diǎn)譜反轉(zhuǎn)法,光纖布拉格光柵補(bǔ)償模塊法,雙模光纖法等[8]。隨著研究的進(jìn)展,研究者們會進(jìn)一步深入研究色散補(bǔ)償方法。綜上所述,因?yàn)檫@些方法都具有補(bǔ)償范圍大,能提高傳輸距離,所以,在常規(guī)光纖傳輸網(wǎng)中都可以采取這些方法。隨著科技的發(fā)展,人類的進(jìn)步,解決光纖通信系統(tǒng)所面臨的各種挑戰(zhàn)越來越困難。尤其是補(bǔ)償后傳輸系統(tǒng)的累積色散沒有完全消失,還有殘余,無法保證高速光纖傳輸?shù)男阅埽虼?,要綜合應(yīng)用多種技術(shù)解決各種復(fù)雜問題。
    光纖通信的論文篇十二
    本課程的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)除了安排常規(guī)的8個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬信號電—光、光—電轉(zhuǎn)換傳輸實(shí)驗(yàn)、數(shù)字信號電—光、光—電轉(zhuǎn)換傳輸實(shí)驗(yàn)、光發(fā)送、接收模塊實(shí)驗(yàn)、光纖無源器件特性測試實(shí)驗(yàn)、數(shù)字光發(fā)送接口指標(biāo)測試實(shí)驗(yàn)、光纖傳輸特性測量實(shí)驗(yàn)波分復(fù)用(wdm)光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)等.另外,筆者引入了opticsimu仿真實(shí)訓(xùn)軟件,該軟件恰好可以克服以上硬件實(shí)驗(yàn)平臺的不足,可以方便地配置各種光纖通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò),形象地得到仿真實(shí)驗(yàn)結(jié)果,配置各種光纖通信系統(tǒng)和光網(wǎng)絡(luò),仿真其傳輸性能,方便、形象地獲得系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)中各點(diǎn)的光譜、波形、眼圖、光信噪比和接收靈敏度.軟件界面如圖2所示.圖3是利用原子功能器件搭建的光分插復(fù)用器(oadm)和光交叉連接(oxc)結(jié)構(gòu).運(yùn)用oadm和oxc,構(gòu)建wdm光網(wǎng)絡(luò),并對其進(jìn)行傳輸性能仿真,為光網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃提供參考.
    4結(jié)束語。
    作者對現(xiàn)代光纖通信技術(shù)課程教學(xué)改革提出了幾點(diǎn)建議,從課程內(nèi)容、理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)等方面提出了教改方法,希望通過教改能將該課程抽象的問題、概念形象化、枯燥的理論趣味化,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最終達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)的光纖通信技術(shù)人才的目的.今后也可在通信工程、電信工程專業(yè)中適度增加一些光電子技術(shù)、通信原理等相關(guān)課程,以便適合21世紀(jì)對于通信技能人才的需求.
    光纖通信的論文篇十三
    平衡記分卡主要是由財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營和學(xué)習(xí)與成長四個(gè)層面組成。因?yàn)檫@四個(gè)層面可以代表與醫(yī)院發(fā)展密切相關(guān)的人員,包括醫(yī)院的管理者、客戶以及醫(yī)院的工作人員等。而且每個(gè)層面對企業(yè)發(fā)展的重要性取決于各個(gè)層面本身和對指標(biāo)的選擇是否符合醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略。
    與此同時(shí),平衡計(jì)分卡的每個(gè)層面都有特有的功能。財(cái)務(wù)層面的功能是通過財(cái)務(wù)業(yè)績指標(biāo)顯示醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略及其實(shí)施過程能否為醫(yī)院盈利。財(cái)務(wù)目標(biāo)還可以衡量醫(yī)院的營業(yè)收入、資本報(bào)酬以及現(xiàn)金流量等??蛻魧用娴墓δ苁侵笇蛻舻臐M意度、客戶的保持率、客戶的獲得率、客戶的盈利率以及在目標(biāo)市場所占的比例進(jìn)行分析,通過對客戶和市場情況的了解,分析出醫(yī)院的財(cái)務(wù)回報(bào)情況。內(nèi)部經(jīng)營層面的主要功能是對明確醫(yī)院內(nèi)部經(jīng)營流程,為業(yè)務(wù)單位提供產(chǎn)品價(jià)值,吸引和保留目標(biāo)市場的客戶群體,提高醫(yī)院的財(cái)務(wù)回報(bào)率。學(xué)習(xí)與成長層面功能就是挖掘醫(yī)院的發(fā)展?jié)摿?,調(diào)查醫(yī)院員工的工作效率,對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)和管理培訓(xùn)等,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
    二、平衡記分卡在醫(yī)院會計(jì)管理中的作用。
    平衡計(jì)分卡通過把管理對象分為財(cái)務(wù)、患者、流程和成長發(fā)展四個(gè)層面,通過對這四個(gè)層面的分析,形成有效的管理體系。在醫(yī)院會計(jì)管理中最重要的是對財(cái)務(wù)報(bào)表的核算和醫(yī)務(wù)工作人員的績效考核。所以,醫(yī)院在會計(jì)管理中應(yīng)用平衡記分卡,可以充分發(fā)揮平衡計(jì)分卡的作用,提高醫(yī)院的會計(jì)管理水平。
    (一)充分反映醫(yī)院資金的流動狀況。
    醫(yī)院在會計(jì)管理中應(yīng)用平衡計(jì)分卡可以加強(qiáng)會計(jì)管理工作人員對醫(yī)院資金使用情況的了解,提高會計(jì)管理水平。由于平衡記分卡能夠?qū)κ挛锏撵o態(tài)指標(biāo)和動態(tài)指標(biāo)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并且能夠與醫(yī)院的各種財(cái)務(wù)數(shù)值進(jìn)行分析比較,可以充分的反映醫(yī)院的資金流動情況,對醫(yī)院的資金使用具有一定的調(diào)節(jié)作用。
    (二)考核目標(biāo)更具針對性和靈活性。
    醫(yī)院將平衡計(jì)分卡應(yīng)用到會計(jì)管理中,可以增強(qiáng)會計(jì)管理工作人員對醫(yī)務(wù)工作人員的考核力度。運(yùn)用平衡記分卡具有靈活性和針對性的特點(diǎn),會計(jì)管理工作人員通過應(yīng)用平衡記分卡可以對不同工作性質(zhì)的醫(yī)務(wù)工作人員的工作情況進(jìn)行有針對性的分析和考核,與此同時(shí)還可以根據(jù)不同的情況制定靈活的考核分析方案。最后,會計(jì)管理工作人員將各種考核指標(biāo)進(jìn)行綜合分析,就可以了解到醫(yī)院近期的經(jīng)營情況和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益情況,有效的發(fā)揮了醫(yī)院會計(jì)的管理職能。
    (三)加強(qiáng)對醫(yī)院的成本核算。
    應(yīng)用平衡記分卡在醫(yī)院的會計(jì)管理中,可以加強(qiáng)會計(jì)管理工作人員對醫(yī)院成本的核算。醫(yī)院的會計(jì)管理工作人員在對醫(yī)院的成本進(jìn)行核算時(shí)只是片面的通過醫(yī)院財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行核算,但是財(cái)務(wù)報(bào)表并不能夠充分的反映出醫(yī)院成本投入情況。但是,平衡記分卡是由財(cái)務(wù)、流程、患者和成長發(fā)展四個(gè)層面組成,會計(jì)管理工作人員能夠綜合平衡互動的結(jié)合著四個(gè)層面對醫(yī)院的服務(wù)流程進(jìn)行全面的了解,從而能夠充分的把握醫(yī)院的成本投入情況,使會計(jì)管理工作人員能夠?qū)⑨t(yī)院的實(shí)際成本投入情況與財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析比較,就可以準(zhǔn)確的核算出醫(yī)院的投資成本。所以,將平衡記分卡應(yīng)用到醫(yī)院會計(jì)管理中可以加強(qiáng)會計(jì)管理人員對醫(yī)院的成本核算。
    三、平衡計(jì)分卡在醫(yī)院會計(jì)管理中的應(yīng)用。
    (一)從財(cái)務(wù)層面分析。
    醫(yī)院作為社會公共福利性質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生單位,因此醫(yī)院的職責(zé)就是為廣大患者提供醫(yī)療健康服務(wù)。但是,作為一個(gè)單位其最終目的還是要獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益,如果醫(yī)院不能實(shí)現(xiàn)盈利將無法繼續(xù)經(jīng)營下去。所以,醫(yī)院還是注重單位的財(cái)務(wù)收支,實(shí)現(xiàn)盈利。由此可見,會計(jì)管理人員可以發(fā)揮平衡記分卡財(cái)務(wù)層面的功能,通過對醫(yī)院營業(yè)收入,現(xiàn)金流量以及資本報(bào)酬等具體財(cái)務(wù)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,從而分析出醫(yī)院的獲利情況。這樣可以使會計(jì)管理工作人員準(zhǔn)確的掌握醫(yī)院的經(jīng)營情況和盈利情況,有助于提高醫(yī)院的會計(jì)管理水平。
    (二)從患者層面分析。
    醫(yī)院在會計(jì)管理中只是注重醫(yī)院的財(cái)務(wù)報(bào)表,忽視對會計(jì)核算造成影響的其他因素。尤其是缺乏對醫(yī)院患者因素的考慮。醫(yī)院通過將平衡記分卡應(yīng)用到會計(jì)管理中,使會計(jì)管理工作人員充分了解到醫(yī)院患者在本地區(qū)所占的市場份額情況,患者對醫(yī)院的滿意度以及從患者處獲得的`利潤率。同時(shí)財(cái)務(wù)管理工作人員還能夠了解到醫(yī)務(wù)工作人員的服務(wù)情況和工作質(zhì)量,這樣會計(jì)管理工作人員不僅可以充分的了解醫(yī)院從患者身上獲得的財(cái)務(wù)回報(bào),而且還能對醫(yī)務(wù)工作人進(jìn)行全面的績效考核,對醫(yī)院的會計(jì)管理工作起到積極的作用。
    (三)從學(xué)習(xí)與成長層面分析。
    平衡計(jì)分卡的學(xué)習(xí)與成長層面能夠反映出醫(yī)院在培訓(xùn)醫(yī)務(wù)工作人員方面的資金投入情況和醫(yī)院在改善醫(yī)療設(shè)備方面的資金投入情況,可以幫助會計(jì)管理工作人員準(zhǔn)確的了解醫(yī)院在培養(yǎng)人才方面和改善醫(yī)療水平方面的成本投入情況和現(xiàn)金流量,對會計(jì)管理工作人員進(jìn)行財(cái)務(wù)分析提供非常有價(jià)值的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),使會計(jì)管理工作人員能夠準(zhǔn)確的分析出醫(yī)院的重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,為會計(jì)管理工作人員科學(xué)的進(jìn)行會計(jì)管理做好了充足的準(zhǔn)備。
    (四)從內(nèi)部運(yùn)營層面分析。
    醫(yī)院的內(nèi)部運(yùn)營流程通常是從滿足患者的要求以及促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)。因此,醫(yī)院的整個(gè)內(nèi)部運(yùn)營流程都是以患者的需求為重點(diǎn)進(jìn)行安排和布置的,確保醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)便捷性和準(zhǔn)確性。由此可見,會計(jì)管理工作人員可以根據(jù)醫(yī)院的內(nèi)部運(yùn)營流程了解到醫(yī)院患者住院情況,床位的使用情況,醫(yī)務(wù)工作人員的診治情況以及醫(yī)務(wù)工作人員的服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn),這樣會計(jì)管理工作人員可以對醫(yī)務(wù)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的考核,從而反映出醫(yī)務(wù)工作人員的工作情況。并且,會計(jì)管理工作人員能夠根據(jù)醫(yī)務(wù)工作人員工作情況體現(xiàn)出醫(yī)院的經(jīng)營情況,有助于會計(jì)管理工作人員進(jìn)行會計(jì)管理。
    光纖通信的論文篇十四
    廣播電視領(lǐng)域運(yùn)用光線通信技術(shù)就顯得比較重要,這一技術(shù)的應(yīng)用對廣播電視傳輸效率以及質(zhì)量水平的提高就有著積極作用。
    本文主要光纖通信的主要系統(tǒng)以及光線通信傳輸?shù)奶匦约右躁U述,然后結(jié)合實(shí)際,對光纖通信技術(shù)在廣播電視傳輸當(dāng)中的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)探究。
    引言。
    從近些年我國的光纖通信技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀來看,其中在廣播電視領(lǐng)域中的應(yīng)用發(fā)揮著積極作用,成為廣播電視傳輸?shù)闹匾С旨夹g(shù),對傳輸效率以及質(zhì)量的提高發(fā)揮著重要作用。
    通過從理論上加強(qiáng)廣播電視傳輸中光纖通信技術(shù)的應(yīng)用研究,就能從理論上進(jìn)行深化,從而進(jìn)一步促進(jìn)光纖通信技術(shù)的應(yīng)用質(zhì)量水平提高。
    1光纖通信的主要系統(tǒng)構(gòu)成以及光線通信傳輸?shù)奶匦浴?BR>    光纖通信的系統(tǒng)是通過多個(gè)部分組成的,光纖通信系統(tǒng)是通過光波作為載體的,并將光纖作為傳輸介質(zhì),光纖通信主要是由光發(fā)射機(jī)以及光接收機(jī),光中繼器以及光纖連接器和耦合器無源器件所組成[1]。
    光模塊則是光纖通信系統(tǒng)當(dāng)中比較核心的器件,這一器件的性能對整體通信系統(tǒng)傳輸?shù)馁|(zhì)量就有著直接性的影響。
    系統(tǒng)構(gòu)成當(dāng)中,光發(fā)射機(jī)是比較重要的,主要的作用是進(jìn)行光電轉(zhuǎn)換信號;。
    系統(tǒng)中的光纖連接器也是比較重要的部件,主要是用在耦合器中。
    光纖通信技術(shù)的應(yīng)用中,對信號傳輸?shù)男室约百|(zhì)量提高有著積極促進(jìn)作用。
    光纖主要是通過高純度玻璃材料進(jìn)行制造的。
    線路主要是通過光纖以及光纖接頭和連接器進(jìn)行組成的,而光纖則是通信線路的主體部分。
    在光纖的使用過程中,就成為容納多根光纖的光纜,線路的性能是通過光纜內(nèi)光纖傳輸特征所決定的[2]。
    當(dāng)前對光纖的使用有著多種類型,如單模的光纖只傳輸主模,沿著光纖的內(nèi)芯進(jìn)行的傳輸,這就避免了模式射散造成單模光纖傳輸頻帶寬的情況,對大容量以及長距離的光纖通信比較適用。
    還有一種類型就是多模的光纖,工作的波長下多模式在光纖當(dāng)中進(jìn)行傳輸,在受到色散的因素影響下,光纖傳輸性能就相對比較差,頻帶方面也較窄。
    光纖通信傳輸過程中,造成光纖損耗的因素比較多,其中主要的因素就是吸收損耗以及輻射損耗和散射損耗,光纖的損耗和光纖通信傳輸距離長度以及中繼距離選擇有著直接關(guān)系。
    2光纖通信技術(shù)在廣播電視傳輸當(dāng)中的應(yīng)用。
    將光纖通信技術(shù)應(yīng)用在廣播電視傳輸過程中,就能通過多種方式進(jìn)行應(yīng)用,在非壓縮傳輸方式的應(yīng)用方面就比較重要。
    這一傳輸方式主要是廣播電視信號的傳輸中,信號能從信號源到終端設(shè)備不經(jīng)過處理,這一技術(shù)在廣播電視的現(xiàn)場直播過程中比較常用[3]。
    這一通信傳輸?shù)募夹g(shù)對設(shè)備物理距離的要求比較嚴(yán)格,為能對傳輸效率的提高,就要采用主設(shè)備以及冷設(shè)備來實(shí)現(xiàn)單邊信號傳輸,這就能對雙光纜的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮,對信號的傳輸性能也能有效提高。
    廣播電視傳輸過程中對光纖通信技術(shù)的應(yīng)用中,通過光纜作為傳輸?shù)慕橘|(zhì),sdh作為傳輸?shù)钠脚_實(shí)施傳輸。
    通過光纜網(wǎng)絡(luò)作為基礎(chǔ),就能實(shí)現(xiàn)數(shù)字化數(shù)據(jù)傳輸。
    壓縮傳輸通信技術(shù)的應(yīng)用中,是信號在傳輸前在壓縮設(shè)備的應(yīng)用下,對光波信號實(shí)施壓縮,這樣就能有效減少信號占用的空間,能有效滿足多樣化的數(shù)據(jù)傳輸,這一技術(shù)的應(yīng)用在獨(dú)立性方面比較突出,占用的空間也比較少等[4]。
    具體操作過程中,技術(shù)人員按照最大限度保障傳輸信息穩(wěn)定及時(shí)性,把壓縮傳輸以及非壓縮傳輸?shù)姆绞竭M(jìn)行結(jié)合應(yīng)用,這樣就能有助于廣播電視傳輸?shù)馁|(zhì)量效率水平提高。
    廣播電視傳輸工作實(shí)施中,對光纖通信技術(shù)的應(yīng)用,非本地區(qū)光纖電纜再者中心點(diǎn)ter機(jī)房匯集,通過傳輸電路連接到機(jī)房覆蓋范圍。
    為能更好的保障傳輸數(shù)據(jù)的完整性,通過解碼器應(yīng)用對傳輸?shù)男盘枌?shí)施壓縮解碼,就能獲得ais信號,再和網(wǎng)絡(luò)適配器進(jìn)行結(jié)合,對信號長距離輸送到ibc機(jī)房,就能對節(jié)目信號實(shí)施解碼處理。
    3結(jié)語。
    綜上所述,廣播電視傳輸過程中對光纖通信技術(shù)的應(yīng)用,要注重和實(shí)際的情況緊密結(jié)合,在此次對光纖通信技術(shù)的研究分析下,就能從理論層面進(jìn)行深化,從而進(jìn)一步提高廣播電視傳輸?shù)馁|(zhì)量。
    參考文獻(xiàn)。
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    通信技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)傳輸安全性的要求【2】。
    因此,在通信技術(shù)的應(yīng)用過程中,網(wǎng)絡(luò)傳輸安全性應(yīng)放在第一位。
    保證網(wǎng)絡(luò)通信安全需要從防范機(jī)制的建立、防范問題的查找和網(wǎng)絡(luò)傳輸安全問題的解決入手。
    面對眾多的通信干擾問題,我國應(yīng)不斷的革新通信技術(shù),保證其先進(jìn)性。
    移動通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,在人們生活、娛樂和工作中發(fā)揮了積極的作用。
    并且隨著科技的發(fā)展,移動通信信號的質(zhì)量增強(qiáng),移動通信的應(yīng)用范圍較廣。
    微商迅速崛起,以微信、微博為主的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)成為普通民眾的熱愛,而航空航天企業(yè)、國家衛(wèi)星系統(tǒng)的設(shè)計(jì)上均使用了通信技術(shù),由于通信技術(shù)在使用過程中存在一定的安全隱患,因此必須得到重視。
    保證通信技術(shù)的安全才能維持其可持續(xù)發(fā)展,未來以微電子和多媒體為基礎(chǔ)的技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈將構(gòu)建,保證網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)陌踩詣t是其必然要求。
    1通信技術(shù)行業(yè)安全問題的現(xiàn)狀。
    目前,我國移動通信業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,使用人數(shù)增加,服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展。
    在工業(yè)、軍事等領(lǐng)域,移動通信業(yè)有著廣泛的應(yīng)用。
    但是隨著無線通信技術(shù)的發(fā)展,基站開始覆蓋于偏遠(yuǎn)地區(qū),基站的輻射信號就會受到影響。
    同時(shí),移動通信信號的影響因素增多,無線通信干擾也成為通信安全的重要起因,由于基站的設(shè)計(jì)過程中存在漏洞,加上城市周邊安全措施少的影響,移動信號相對較差,移動安全隱患大量存在。
    無線電的輸出功率遠(yuǎn)大于額定功率,導(dǎo)致設(shè)備的負(fù)荷增大,出現(xiàn)互調(diào)干擾現(xiàn)象,并且主要體現(xiàn)在發(fā)射端和接收端。
    1.2移動通信安全與發(fā)展。
    目前,移動通信系統(tǒng)面臨的安全隱患包括信息丟失,垃圾短信侵入等。
    現(xiàn)階段,移動通信在人們生活中的地位不斷提高,新媒體也隨之出現(xiàn),移動通信作為較為先進(jìn)的通信方式被普遍使用,掌握新媒體的應(yīng)用方式是保證移動通信安全的主要手段之一。
    但是移動通信使用過程中,尤其是信息傳輸過程中,安全隱患依然存在。
    新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)變得更加方便,微信、支付寶等網(wǎng)絡(luò)軟件都可以提供消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬功能,而這恰恰給不法分子提供了機(jī)會。
    網(wǎng)上購物等行為帶來的密碼丟失,金錢被盜現(xiàn)象大量存在。
    隨著我國移動通信的發(fā)展,智能化通信模式將進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),但這一過程中設(shè)備的更新速度稍顯緩慢,并且市場上的移動通信設(shè)備質(zhì)量存在差異性,一些設(shè)備很容易被木馬攻擊。
    光纖通信的論文篇十五
    關(guān)于色散補(bǔ)償技術(shù)研究方法方面,還有很多值得去探究的問題。比如,在40g直接檢測系統(tǒng)中,為了克服偏振模色散對系統(tǒng)的影響,光域偏振模色散補(bǔ)償成為首選方案。由于偏振模色散具有隨機(jī)特性,光域偏振模色散補(bǔ)償主要使用反饋控制結(jié)構(gòu)。采用什么作為反饋控制信號,如何根據(jù)反饋信號操控補(bǔ)償單元,如何盡量減少反饋控制環(huán)的時(shí)間消耗,這些都是研究者所面臨的挑戰(zhàn)。進(jìn)入100g時(shí)代,隨著偏振復(fù)用、各種高級碼型調(diào)制格式和相干接收的應(yīng)用,通信系統(tǒng)中還會存在更多的問題,如偏振模色散、偏振串?dāng)_、鏈路中的色散、激光器的相位噪聲以及光纖非線性等。在電域補(bǔ)償光纖鏈路中,由于采用了相干接收技術(shù)很可能造成信號損傷現(xiàn)象。如何設(shè)計(jì)高效的數(shù)字信號處理算法來補(bǔ)償信號損傷成為研究者所面臨的新挑戰(zhàn)。
    5結(jié)論。
    近年來,光纖通信在我們的日常生活中運(yùn)用越來越普遍,人們在實(shí)際應(yīng)用中關(guān)注最多的還是質(zhì)量問題,對通訊質(zhì)量提出了很高的要求。高速光纖通訊技術(shù)憑借其信息容量大、傳播速率高等特征在行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,并且在發(fā)展中取得了顯著成果。然后在高速光纖通信的傳播過程中,也存在著諸多的損傷問題。本文簡要分析了高速光纖通信技術(shù)的損傷問題,重點(diǎn)針對色散問題進(jìn)行相關(guān)補(bǔ)償技術(shù)分析,以期為后期相關(guān)研究指明方向。
    參考文獻(xiàn)。
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    光纖通信的論文篇十六
    摘要:在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,光纖通信在其中充當(dāng)著不可或缺的角色。光纖通信的誕生對引領(lǐng)電信行業(yè)的發(fā)展有主要推動作用,其屬于二十世紀(jì)九十年代三大關(guān)鍵技術(shù)之一,另外兩項(xiàng)是衛(wèi)星通信和移動通信技術(shù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面覆蓋,廣電通信技術(shù)也成為目前最具價(jià)值的研究項(xiàng)目。本文主要分析了廣電光纖的通信技術(shù),并對兩種接入技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探討。
    關(guān)鍵詞:廣電光纖;廣電通信;接入技術(shù);應(yīng)用發(fā)展。
    信息技術(shù)是社會發(fā)展的主要前提,要使溝通變得更加快速和安全,就必須在基礎(chǔ)廣電光纖通信技術(shù)上加以升級和優(yōu)化,以推進(jìn)社會的進(jìn)步。廣電光纖是目前最主要的通信技術(shù),應(yīng)當(dāng)在通信技術(shù)傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上逐漸提高通信技術(shù)的整體效率,其在未來還有更加長遠(yuǎn)的發(fā)展前景。
    1光纖接入的概述。
    光纖接入即為fa技術(shù),其主要是指寬帶網(wǎng)絡(luò)的接入性技術(shù),通過光纖的利用,對終端用戶實(shí)現(xiàn)連接的一種現(xiàn)代化技術(shù)。fa技術(shù)的應(yīng)用種類劃分需要通過光纖的連接實(shí)際深度進(jìn)行考慮。光纖通信的優(yōu)勢主要有三個(gè)方面,第一是通信容量大;第二是傳輸損耗低;第三是中繼距離長。同時(shí),石英是光纖通信的主要材料,其對配置資源有十分重要的作用,并具有抗干擾、抗腐蝕和可繞的特點(diǎn)。fa網(wǎng)是通過光纖媒質(zhì)對大量信息進(jìn)行傳輸,再以網(wǎng)絡(luò)單元和用戶進(jìn)行連接,并完成光纖終端業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)的連接,以使光纖通信有效形成。
    2同步廣電光纖網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。
    2.1同步廣電光纖技術(shù)的特點(diǎn)。廣電光纖廣電通信發(fā)展至今,已經(jīng)在基礎(chǔ)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有一定積累,所以,接入法也逐漸實(shí)現(xiàn)了多樣化。同時(shí),不同環(huán)境所采用的接入技術(shù)是有差異的。技術(shù)人員在選擇接入技術(shù)時(shí),首先要以環(huán)境作為實(shí)際參考,以最大化發(fā)揮出技術(shù)的實(shí)用價(jià)值??傮w來說,當(dāng)前廣電光纖接入廣電通信接入技術(shù)還有待完善,但不足之處需要在實(shí)際應(yīng)用中才能察覺,只有對接入技術(shù)存在的局限性加以掌握,才能在合理范圍內(nèi)應(yīng)用接入技術(shù),并促進(jìn)接入技術(shù)水平的提高。同步廣電光纖網(wǎng)是接入技術(shù)中實(shí)用價(jià)值最高的一種,其也被稱為同步數(shù)字體系。該技術(shù)是以無線通信技術(shù)為主,其相比于有線通信是一次重大升級,不僅能夠滿足用戶的使用需求,還能減少在接入中的麻煩程序。同時(shí),同步廣電光纖網(wǎng)具有較大電容量的特點(diǎn),使傳輸效果更加優(yōu)質(zhì),在接口方面的處理也非常專業(yè),十分利于后期管理,是目前最為常見的接入技術(shù)。
    2.2同步廣電光纖技術(shù)的應(yīng)用。該技術(shù)在寬帶利用上有局限性,其比特率的應(yīng)用主要是四種,第一是155mbit/s;第二是622mbit/s;第三是2.5gbit/s;第四是10gbit/s。同步廣電光纖技術(shù)由于發(fā)展時(shí)間較早,動態(tài)寬帶沒有得到足夠的重視,當(dāng)時(shí)的主要對象為固定寬帶,隨著當(dāng)前動態(tài)寬帶的覆蓋,該技術(shù)逐漸表現(xiàn)出不符發(fā)展的狀態(tài)。在用戶發(fā)出應(yīng)用請求時(shí),其不能將回應(yīng)及時(shí)做出,加上用戶對信息需求的不斷提高,同步廣電光纖技術(shù)如果不能及時(shí)作出調(diào)整,必將在市場上面臨淘汰。fa技術(shù)在傳輸信息領(lǐng)域中已經(jīng)占有一席之地,其屬于一種新型技術(shù)。目前,我國發(fā)展產(chǎn)業(yè)的主要核心就是高新產(chǎn)業(yè),要實(shí)現(xiàn)高新產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,fa技術(shù)可以提供有效作用,其中的無源光響應(yīng)網(wǎng)絡(luò)更是成為目前最為廣泛一項(xiàng)使用技術(shù)。fa技術(shù)和高新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是具有相互關(guān)系的,高新產(chǎn)業(yè)需要通過fa技術(shù)來有效推動,fa技術(shù)也能在高新產(chǎn)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用中進(jìn)一步升級技術(shù)核心。在社會生活中,fa技術(shù)的影響力越來愈大,使研究fa技術(shù)成為很多研究者的主要目標(biāo),以不斷優(yōu)化和更新fa技術(shù),滿足社會大眾對廣電通信的需求。一般情況下,同步廣電光纖技術(shù)信號的接收適用于短距離,當(dāng)距離太長就不能正常接收,如果要保持通信順暢,就必須要將電再生器加以重新配備。但是要安裝該設(shè)備需要的安裝成本是很高的,所以,利用電再生器實(shí)現(xiàn)信息的長距離傳輸并不是最具價(jià)值的辦法,不僅要投入大量成本,信號的'質(zhì)量也不能有效保證,所以,這是該技術(shù)目前存在的主要局限性問題。
    3無源廣電光纖技術(shù)的應(yīng)用。
    目前,pon技術(shù)是廣電光纖技術(shù)中的主要核心技術(shù),即無源廣電光纖網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)有比較廣泛的應(yīng)用。根據(jù)實(shí)踐應(yīng)用情況來看,在光配線網(wǎng)絡(luò)中,該技術(shù)不需要任何電子和有源電子器件,便能實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對多點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)傳輸,這對傳統(tǒng)技術(shù)是一次有效整合。同時(shí),pon技術(shù)在設(shè)備成本方面能夠?qū)崿F(xiàn)很大的節(jié)省,從而保證廣電通信公司的最大化經(jīng)濟(jì)效益。由于該技術(shù)低成本的資金投入和較大的空間利益,使其成為當(dāng)下最具價(jià)值的接入技術(shù)??偟膩碚f,pon技術(shù)主要可以分為如下兩種,第一是epon,即以太網(wǎng)無源廣電光纖網(wǎng)絡(luò);第二是gpon,即千兆位無源廣電光纖網(wǎng)絡(luò)。這兩種技術(shù)的共同特點(diǎn)是長距離、高寬帶,并具有較強(qiáng)的抗電磁干擾能力。同時(shí),相比于其他技術(shù)的使用周期,epon和gpon技術(shù)使用周期更長,并能對相似的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行兼容,是目前用戶們最為樂意接受的一種。如果將epon和gpon進(jìn)行比較,epon是gpon技術(shù)發(fā)展的起點(diǎn)和更新,這也使epon技術(shù)的缺陷得到彌補(bǔ),并在原有基礎(chǔ)上取得了新的發(fā)展??傮w來說,epon技術(shù)發(fā)展已有一定時(shí)間,其具有更加成熟的技術(shù)。所以,目前國內(nèi)的生產(chǎn)廠家中epon的數(shù)量是明顯排在前面,且具有多種epon種類,以滿足廣電通信網(wǎng)絡(luò)的多方面需求。同時(shí),epon生產(chǎn)流水線已經(jīng)十分成熟,加上目前技術(shù)化的大批量生產(chǎn),導(dǎo)致epon不僅成本減低,其競爭條件也愈加凸顯。
    4sdh有源網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。
    在骨干網(wǎng)信息傳送容量不斷增大的情況下,傳輸網(wǎng)的接入方式變得越來越多樣化,因此,在需求量增大的基礎(chǔ)上,接入層的傳送必須具有如下幾個(gè)業(yè)務(wù):第一,tdm業(yè)務(wù);第二,atm業(yè)務(wù);第三,ip業(yè)務(wù),才能真正滿足用戶的應(yīng)用需求。所以,sdh系統(tǒng)是光纖接入的重要基礎(chǔ),可以為ip業(yè)務(wù)、atm業(yè)務(wù)等提供相應(yīng)的傳送系統(tǒng),從而達(dá)到有效、高質(zhì)量傳送的目的。一般情況下,sdh有源網(wǎng)絡(luò)的具體應(yīng)用,需要注重如下幾個(gè)部分的可靠性:第一,網(wǎng)管;第二,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?第三,光接口,才能確保其性能的最優(yōu)性。其中,接入網(wǎng)還需要重視網(wǎng)絡(luò)接口的有效映射、sdh系統(tǒng)的凈負(fù)荷等,才能真正傳送ip業(yè)務(wù)等,而sdh系統(tǒng)一般采用的是無連接網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,可以大大減少寬帶的用量。