演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式，向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如演講比賽、會(huì)議演講等。演講稿的目的是通過(guò)清晰的語(yǔ)言和有邏輯的結(jié)構(gòu)，將自己的思想和觀點(diǎn)有序地傳達(dá)給聽(tīng)眾。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，要對(duì)演講的主題進(jìn)行充分了解，收集相關(guān)的資料和信息。探索演講的無(wú)限可能，這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。
工作匯報(bào)演講稿篇一
這一年我的收獲很多,喜悅也很多。雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。小編為您推薦了幾篇關(guān)于工作總結(jié)匯報(bào)的演講稿，給您提供參考!
2xx-x年已經(jīng)悄然走過(guò)，這一年我的收獲很多，喜悅也很多。
雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。
在工作中的磕磕絆絆讓我從一個(gè)只知道自己，不懂的奉獻(xiàn)的浮躁青年成長(zhǎng)為努力付出，積極投身工作的員工。
在公司，領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我懂得了，一個(gè)好的員工不但要做好本職工作，還要盡其所能偉公司謀取最大的利益，時(shí)時(shí)刻刻站在公司的角度考慮問(wèn)題，否則你便沒(méi)有了存在的更高價(jià)值。
雖然你會(huì)因此失去很多的私人時(shí)間，但是失去的同時(shí)，你也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加認(rèn)可你，同事也會(huì)贊揚(yáng)你，個(gè)人價(jià)值不再是虛愛(ài)無(wú)縹緲的東西了，它會(huì)真實(shí)的充分的體現(xiàn)出來(lái)。
在這里，我知道你有什么樣的工作態(tài)度，你就塑造什么樣的工作氛圍。
積極參與，真誠(chéng)合作是成就未來(lái)的重要條件。
多干點(diǎn)活沒(méi)壞處，這是公司每個(gè)年輕人都必須做到的。
每參加一項(xiàng)工作活動(dòng)你就會(huì)融入一個(gè)新的小團(tuán)體中，得到同事對(duì)你的認(rèn)同和支持，這樣才會(huì)為你的工作發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為你工作的順利完成創(chuàng)造有利的條件，收起你的棱角，露出你的微笑，記住良好的人際關(guān)系是不可估計(jì)的財(cái)富!
隨著光電子的成立并穩(wěn)步向前 積極拓向國(guó)外市場(chǎng)的發(fā)展，讓我切實(shí)的看到集團(tuán)公司的光明大道。
領(lǐng)導(dǎo)告訴我:好好干吧，積累經(jīng)驗(yàn)，成熟自己，這里能夠磨煉出你珍珠的品質(zhì)。
切記不要總想公司給我多少，而是要想想我所付出的能為公司創(chuàng)造多少利潤(rùn)。
要清楚的知道你自認(rèn)為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的，剩下的才是奉獻(xiàn)給公司的。
我不聰明，也沒(méi)有傲人的學(xué)歷。
但是我知道努力，知道在學(xué)習(xí)，我要感謝培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)們，你們的信任讓我動(dòng)力十足，還有我的同事們，你們的支持和配合，讓我更快更好的完成工作。
一份春華，一份秋實(shí)，一年來(lái)在教書育人的道路上我追求著“做一名學(xué)生滿意的好老師”的目標(biāo)，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名學(xué)生滿意的好老師”作為自己工作的座右銘,用心去教誨我的學(xué)生，用情去培育我的學(xué)生，收獲了一份份充實(shí)，一個(gè)個(gè)沉甸甸的情感。
下面就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
認(rèn)真地參加學(xué)校隔周一次的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“17大”和“三個(gè)代表”重要思想。
注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。
自己知道孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格，無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)，都具有奠基性的意義。
努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為自己在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。
如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹(shù)，那我就是太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教學(xué)工作的宗旨。
工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
在市英語(yǔ)教研課上，我打破常規(guī)，把單詞與句子合在一起教，將單詞寓于句子中編成順口溜，如“elevenelevenicanseeeleven”這樣一教學(xué)效果非常好，這是一堂成功的示范課，獲得了市教研員的一致稱贊，這也充分體現(xiàn)了她在教育創(chuàng)新上的成功性。
自己擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任，低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的，再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。
我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。
由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃剩的點(diǎn)心、沒(méi)用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對(duì)這種情況，專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。
叫他們各抒己見(jiàn)，談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的，災(zāi)區(qū)的孩子需要什么。
漸漸地，班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多，大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢捐給希望工程。
要想組織好班集體，可不能忽視了對(duì)“德困生”的教育。
***同學(xué)是她班出了名的搗蛋大王。
別人打架他會(huì)拍手稱好，愛(ài)打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。
每當(dāng)他做錯(cuò)了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話，可光說(shuō)沒(méi)多大效果。
后來(lái)，我就抓住他愛(ài)動(dòng)腦筋的“閃光點(diǎn)”。
讓他在課堂上，在集體活動(dòng)中露了幾手，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。
無(wú)論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。
對(duì)班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛(ài)好及生日等。
每當(dāng)有誰(shuí)過(guò)生日，我會(huì)悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興地不得了。
當(dāng)小朋友有什么不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)像好伙伴一樣去安慰他。
我班還有位叫***的孩子，父母離異，家庭條件不好。
為此，我常常給他買學(xué)習(xí)用品。
有時(shí)候，他父親回家很晚，就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。
好動(dòng)、頑皮的他不善言語(yǔ)，總是默默地為班級(jí)做好事。
小朋友誰(shuí)也沒(méi)有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。
在班級(jí)中，我不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
為了更好搞好教學(xué)工作，我利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，把孩子在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，又把家長(zhǎng)合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。
辛勤工作換來(lái)了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
小朋友之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，“小雷鋒”層出不窮，如×××同學(xué)拾到50元錢及時(shí)歸還失主。
班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，校文藝會(huì)演皆獲得了一等獎(jiǎng)，四項(xiàng)競(jìng)賽在全校名列前茅。
無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在其他個(gè)方面，我班在全校都是挺棒的，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的稱贊。
自己也在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的'關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
我們班還連續(xù)被評(píng)為校文明班級(jí)。
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我順利地拿到了普通話二甲證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，自學(xué)了漢語(yǔ)言文學(xué)?？撇⑷〉昧舜髮Ｎ膽{。
而且，還在拿到了英語(yǔ)上崗證書的基礎(chǔ)上參加了英語(yǔ)?？七M(jìn)修(進(jìn)行雙?？茖W(xué)歷進(jìn)修),還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。
因?yàn)樽约好靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。
教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
憑著扎實(shí)的基本功和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我獲得了可喜的成績(jī)：在市教案編寫中榮獲三等獎(jiǎng)，在低塘鎮(zhèn)教學(xué)片斷設(shè)計(jì)比賽中獲一等獎(jiǎng)，試卷編寫中獲三等獎(jiǎng)，全鎮(zhèn)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)我指導(dǎo)的學(xué)生分別在鎮(zhèn)演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)，每一個(gè)成績(jī)的取得都表明了她在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步，我們堅(jiān)信，不久的她會(huì)走得更遠(yuǎn)更好。
一年的工作即將結(jié)束，新的任務(wù)等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一、結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí)會(huì)議精神的具體措施
這次會(huì)議的精神主要體現(xiàn)在幸書記的講話、戴書記的報(bào)告 和市委、市政府 洪發(fā)(2014)8 號(hào)文件里。
大家回去后要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，組織全體班子成員和機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，同時(shí)要結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究制定當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義 新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施方案和具體措施。
要選準(zhǔn)一批對(duì)本地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)既具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義又見(jiàn)效快的項(xiàng)目，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)，建設(shè)好。
要將建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)到重點(diǎn)村，落實(shí)到重點(diǎn)農(nóng)戶。
這次會(huì)議上市直有關(guān)部門在發(fā)言中發(fā)布了一些項(xiàng)目建設(shè)信息，各地要及時(shí)與它們?nèi)〉寐?lián)系，認(rèn)真組織實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是我市今后較長(zhǎng)一段時(shí)期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重點(diǎn)，沒(méi)有廣大農(nóng)民的積極參與，建設(shè)新農(nóng)村只能是一句空話，要利用各種宣傳手段向農(nóng)民傳達(dá)這次會(huì)議精神，要組織機(jī)關(guān)干部到村組動(dòng)員農(nóng)民，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性。
既不搞等靠要，也不能一哄而起;既要量力而行，也要盡力而為。
要切實(shí)把這次農(nóng)村工作會(huì)議所確定的年度奮斗目標(biāo)，工作措施，變成廣大農(nóng)民的自覺(jué)行動(dòng)。
三、早準(zhǔn)備，早行動(dòng)，切實(shí)抓好當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)前重點(diǎn)要抓緊抓好以下幾個(gè)方面工作:
1、切實(shí)抓好畜牧業(yè)生產(chǎn)和春季動(dòng)物防疫。
畜牧業(yè)是一個(gè)投資少，周期短，見(jiàn)效快的產(chǎn)業(yè)，是我市農(nóng)民增收的重要來(lái)源，要充分利用當(dāng)前畜禽市場(chǎng)行情好，效益高的有利時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)農(nóng)民大力發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)。
據(jù)市場(chǎng)分析，生豬和家禽至少還有兩年的贏利期，而牛羊等草食性牲畜將長(zhǎng)期處于供不應(yīng)求狀況。
各地要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，按照實(shí)施畜牧業(yè)振興工程的要求，作好畜禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)規(guī)劃 。
要積極鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)入養(yǎng)殖小區(qū)從事專業(yè)化畜牧生產(chǎn)，要引導(dǎo)有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的農(nóng)戶投資建設(shè)規(guī)?；瘜I(yè)養(yǎng)殖場(chǎng)。
同時(shí)，要鼓勵(lì)廣大畜牧養(yǎng)殖戶大力開(kāi)展春季畜禽填欄填籠，發(fā)展畜牧生產(chǎn)，增加收入。
2、認(rèn)真搞好春耕備耕，迅速掀起春耕備耕工作高潮。
主要是要搞好生產(chǎn)規(guī)劃的落實(shí)，種子、肥料、農(nóng)藥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料的準(zhǔn)備，農(nóng)機(jī)具的維修保養(yǎng)，田間排灌溝渠的清理。
重點(diǎn)要搞好春季測(cè)土配方施肥技術(shù)推廣工作，各地要迅速組織專班，按市要求將測(cè)土配方施肥通知單統(tǒng)一填制到戶，要搶在3月底前將土樣化驗(yàn)單和測(cè)土配方施肥通知單發(fā)放到每個(gè)農(nóng)戶手中。
要加強(qiáng)在田作物管理，針對(duì)我市春季雨水多的氣候特點(diǎn)，各地要組織動(dòng)員農(nóng)民搞好油菜、小麥三溝清理，防治油菜、小麥病蟲害。
3、認(rèn)真組織春季農(nóng)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)，大力培植農(nóng)業(yè)科技示范戶。
今年春季農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要求以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，統(tǒng)一組織，分專業(yè)培訓(xùn)講課，培訓(xùn)要突出針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的作用和效果。
市委農(nóng)辦要搞好組織協(xié)調(diào)，安排好專家和培訓(xùn)內(nèi)容，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)要組織好農(nóng)戶和各類專業(yè)戶參加培訓(xùn)，力爭(zhēng)今年春季培訓(xùn)農(nóng)民5萬(wàn)人次以上。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)要結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，在每個(gè)村民小組培植12個(gè)科技示范戶，要按照市確定的十大農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，興辦示范樣板，通過(guò)培植科技示范和興辦示范樣板輻射帶動(dòng)全市農(nóng)業(yè)科技的普及應(yīng)用，加快我市農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶步伐。
樣范
4、認(rèn)真組織好春季農(nóng)資打假活動(dòng)，確保春耕生產(chǎn)認(rèn)真開(kāi)展。
工作匯報(bào)演講稿篇二
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。**年，帶著心中的那份向往，我開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯。海會(huì)師范畢業(yè)后，我被分配到基層海會(huì)鎮(zhèn)高垅小學(xué)，從事農(nóng)村一線的教育教學(xué)工作。我當(dāng)了的語(yǔ)文教師，做了18年的班主任。寒來(lái)暑往，看著一批又一批學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步，我知道我在為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)著自己的力量。我認(rèn)為做老師就要做班主任，因?yàn)?，班主任的`工作讓我更貼近學(xué)生，更充分享受做為一名人民教師的酸甜苦辣。
我們這兒是農(nóng)村，學(xué)生大都來(lái)自于貧困家庭。很多家長(zhǎng)在外打工，孩子一般都由不識(shí)字的爺爺奶奶看管，有不少家長(zhǎng)自己就是文盲或半文盲。由于缺乏科學(xué)的家教，孩子們?nèi)菀尊B(yǎng)成一些不良習(xí)慣。生活不能自理，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習(xí)馬虎、紀(jì)律松散。這些因素都造成了農(nóng)村班主任工作的繁重和瑣碎。
孩子們只要進(jìn)了我所教的班集體就像進(jìn)了我的家?？吹剿麄兠恳粡埿∧槪叶几杏X(jué)親親的。我要對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，把教師真誠(chéng)的愛(ài)撒在每個(gè)孩子的心間。班主任工作可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，我每天都不厭其煩的做著。
作為班主任，首先要抓好班級(jí)的教學(xué)成績(jī)。“再大的困難，我也要把后進(jìn)生教育好?！边@是我給自己教育教學(xué)工作定的要求。為了不讓一個(gè)后進(jìn)生掉隊(duì)，我給了后進(jìn)生多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)和輔導(dǎo)。
xx年，我在二年級(jí)接了一個(gè)留級(jí)的孩子，名叫陳里偉，重讀的他仍然跟不上班，甚至連字也寫不攏，寫不端正。我想：陳里偉雖然是后進(jìn)生，但智力沒(méi)有什么問(wèn)題，勤能補(bǔ)拙，一定要把他的成績(jī)提高。在校，我抽課余時(shí)間把他叫到身邊，幫他補(bǔ)習(xí)，手把手教他讀書、寫字、做題。每到星期六，我就把陳里偉和幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生叫到家里來(lái)，幫他們輔導(dǎo)功課，給他們講解，督促他們做練習(xí)。有時(shí)我看到他們八點(diǎn)半還沒(méi)有來(lái)，就叫隔壁的陳兵同學(xué)幫忙去請(qǐng)。請(qǐng)過(guò)兩三次，他們就循規(guī)蹈矩了。陳里偉等同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)錢物，我斷然拒絕了，我說(shuō)：“要報(bào)酬，我就不會(huì)給你們的孩子輔導(dǎo)了?！币虼?，這些家長(zhǎng)都說(shuō)：“周老師真好，無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課?！蔽蚁耄簩W(xué)生的進(jìn)步就是給我最好的補(bǔ)償?？吹疥惱飩ネ瑢W(xué)的字寫端正了，成績(jī)進(jìn)步了，期末考試還考了七十六分，那成功的喜悅是發(fā)自心底的。
在以后的幾年里，我始終沒(méi)有放松對(duì)他的輔導(dǎo)和教育，也曾多次和家長(zhǎng)聯(lián)系，和他們講道理：“教育孩子比什么都重要，你們不能只顧外出掙錢，把孩子留給老人帶，也要抽點(diǎn)時(shí)間管管孩子啊！”我的話終于打動(dòng)了他們，孩子的媽媽在家的時(shí)間多了，放假了，還請(qǐng)來(lái)當(dāng)教師的侄子來(lái)做家教。在大家的共同努力下，陳里偉順利地讀完了小學(xué)，以合格的成績(jī)升入了初中。
前年我又一次接了一年級(jí)的啟蒙教育班，班里有三個(gè)特殊的后進(jìn)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是在讀第三個(gè)一年級(jí)了。把他們教育好，是落在我肩上的又一個(gè)重?fù)?dān)。我先了解到他們的基本情況，他們的命運(yùn)都受過(guò)波折。李文超，遺孤，被姑父姑母收養(yǎng)；羅千，被父母遺棄，養(yǎng)父母收養(yǎng)她不久就離婚了；陳敏，父母為生兒子從小把她送人，直到妹妹、弟弟相繼出世，才把五歲多的她領(lǐng)回家，別人都說(shuō)她在家中是“丑小鴨。”他們還有一個(gè)共同點(diǎn)就是家中都很貧困。了解了情況方能找到工作的突破口。班上困難補(bǔ)助的機(jī)會(huì)我首先就給他們，他們?nèi)鄙俦咀拥葘W(xué)習(xí)用品時(shí)我給他們送上。我還找到他們身上的閃光點(diǎn)，來(lái)激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。陳敏、李文超勞動(dòng)能力強(qiáng)我讓他們管小組的勞動(dòng)；羅千美術(shù)好我讓她負(fù)責(zé)黑板報(bào)上要畫的內(nèi)容。我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?yōu)榘嗉w做了很多事，也不斷激勵(lì)他們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師對(duì)他們的重視，讓他們學(xué)習(xí)也來(lái)勁頭了。在我的幫助和他們的努力下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都進(jìn)步很快。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他們消除了考試不及格的現(xiàn)象，還經(jīng)?？及耸喾?。我想：十幾年來(lái)，我所教的班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)同年級(jí)中都名列前茅，這和我特別關(guān)愛(ài)后進(jìn)生是分不開(kāi)的。班主任要對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。我的思想里總是繃緊一根系著孩子的安全的弦。我每天都要對(duì)孩子們進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，有時(shí)還要保護(hù)孩子們的安全。
我們學(xué)校地處廬山腳下，每年上半雷雨天氣較多。碰上大暴雨，學(xué)校至胡家墩、澗洲徐、茶場(chǎng)的必經(jīng)大路就會(huì)被廬山下來(lái)的水淹沒(méi)?！白o(hù)送孩子們放學(xué)！”成了全體教師的重要工作。有一次，連續(xù)下了幾場(chǎng)雨后，又突然降下傾盆大雨。茶場(chǎng)路肯定又被淹沒(méi)了。放學(xué)了，看看天氣，無(wú)情的雨還在不停地嘩嘩下著，恐怕一時(shí)是停不下來(lái)。在學(xué)校的號(hào)召下，我們準(zhǔn)備全體老師出動(dòng)，組成一支堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)送隊(duì)伍，頷著一些孩子超小路走。在我的幫助和指導(dǎo)下，我班的六個(gè)孩子把褲腳扎好了，我背起身體弱小的徐青的書包，和快要退休的羅老師帶領(lǐng)六個(gè)孩子出發(fā)了。一路上，“小心摔跤！”“慢點(diǎn)路滑！”“這兒讓我牽你們一下！”不時(shí)地從我口中說(shuō)出。突然，一股涼氣傳遍我的全身，我一看，原來(lái)我的褲子都濕透了。我想：孩子們的生命高于一切，保護(hù)孩子們的生命安全是教師，特別是班主任義不容辭的責(zé)任，為了孩子們的安全，我的這點(diǎn)困難算得了什么呢！當(dāng)我們走到澗洲徐的小橋時(shí)，我大聲說(shuō)：“同學(xué)們，別走，我?guī)椭銈冞^(guò)橋。”那小橋，拱形，五米多長(zhǎng)，窄得只能一人通過(guò)。下雨時(shí)，橋下水流湍急，橋上又沒(méi)有扶欄，更令人生畏。我說(shuō)：“徐青，我先背你過(guò)去，其他同學(xué)在這邊等著?！蔽冶称痍惽?，小心地踏上小橋，一步一步慢慢向前走，眼睛直視小橋，不敢往橋下看。終于安全地到了橋的那一頭。我再過(guò)來(lái)時(shí)，懂事的陳騰說(shuō)：“老師，我膽大，我能自己過(guò)去。”我馬上說(shuō)：“不行，萬(wàn)一有個(gè)閃失怎么辦？最起碼讓我扶你過(guò)去。”說(shuō)著，我在陳騰后面拉著他的上衣，他在前，我在后，又一次安全地經(jīng)過(guò)了小橋。我們把一個(gè)個(gè)孩子安全地送到了家，家長(zhǎng)們都連聲說(shuō)：“謝謝老師！”當(dāng)我返回家里時(shí)，已經(jīng)是下午一點(diǎn)鐘了。看到我滿身泥水，勞累不堪的樣子，愛(ài)人非常心疼。我安慰他說(shuō)：“不把孩子們安全送到家，我們不放心??！”
對(duì)孩子們思想品德的教育我是一刻也不敢放松。為了我的班主任工作做得更徹底，我不但關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，也留心孩子們?cè)诩业男袨?。我就利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或家訪的機(jī)會(huì)進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有不良行為的同學(xué)及時(shí)教育。這樣一來(lái)二去的，有些家長(zhǎng)只要遇到孩子不聽(tīng)話的事，都要來(lái)找我?guī)兔?。他們都說(shuō)：“老師的管教對(duì)孩子最有用！”
一天中午，我吃過(guò)了飯，正準(zhǔn)備上班，忽然有人敲門。開(kāi)門一看，原來(lái)是班上的胡巧的媽媽。只見(jiàn)她滿臉愁容，一見(jiàn)到我，就拉著我的手說(shuō)：“周老師，幫我管管胡巧吧！”我說(shuō)：“慢慢說(shuō)吧，發(fā)生什么事了？”我忙給她讓座、倒茶。經(jīng)了解，原來(lái)，胡巧媽媽發(fā)現(xiàn)，胡巧可能經(jīng)常偷家里錢，有時(shí)錢沒(méi)數(shù)，少了也不知道，這次當(dāng)確定錢少了五元后，先問(wèn)出是胡巧拿去買零食吃了，而且原來(lái)也拿過(guò)很多次，然后打了孩子一頓，還說(shuō)：“我去告訴你們周老師，叫她在班上點(diǎn)名批評(píng)你，看你知不知道丑！”聽(tīng)完她的訴說(shuō)，我又一次感覺(jué)到了我的班主任工作的不到位，因?yàn)槲揖谷徊恢缹W(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、愛(ài)幫助同學(xué)的胡巧也存在這樣的惡習(xí)。我先讓她放心，說(shuō)一定要把胡巧教育好，再給她講教育孩子要講究科學(xué)，不能粗暴。下午，我上語(yǔ)文課，下課前，我留了幾分鐘點(diǎn)，我在班上說(shuō)：“現(xiàn)在我要給大家講一個(gè)故事。有一位二年級(jí)的女同學(xué)，她有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善于助人、又有禮貌等，但是她也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常擅自拿家里的錢，不懂得家里只有父親做工掙錢的難處。她媽媽找到她的老師，要求她的老師在全班點(diǎn)名批評(píng)她。”這時(shí)我注意到了胡巧的臉色有點(diǎn)發(fā)白，可能是在在等待老師對(duì)她的點(diǎn)名批評(píng)。我想如果這時(shí)點(diǎn)名批評(píng)，可能會(huì)給孩子幼小的心靈造成傷害，還會(huì)激起她的逆返心理。我接著講下去：“老師并沒(méi)有聽(tīng)她媽媽的話，因?yàn)樗?，那個(gè)孩子是女孩子，女孩子臉皮薄，自尊心強(qiáng)，只要單獨(dú)叫她改正缺點(diǎn)就行。如果她還不能改，說(shuō)明這個(gè)女孩子是臉皮厚，到那時(shí)，就不會(huì)再顧及許多了?！边@時(shí)我又注意到了胡巧的臉色由白變紅了，因?yàn)槲抑v的這個(gè)故事只有她聽(tīng)得最明白。下課了，我找了個(gè)合適的機(jī)會(huì)，溫和地跟她說(shuō)：“我相信你一定能改正缺點(diǎn)。”她順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，聽(tīng)她媽媽反映，她再也沒(méi)有擅自拿過(guò)家里的錢。
多年的班主任工作，讓感受到班主任的工作內(nèi)容是瑣碎的，是繁重的，也是艱辛的。班里的孩子不舒服，要帶去看醫(yī)生；愛(ài)逃學(xué)的孩子偶爾又逃學(xué)了，馬上要去找、去教育；()帶低年級(jí)勞動(dòng)時(shí)要幫著干，帶高年級(jí)勞動(dòng)時(shí)碰到臟、累、難的活要帶頭干；六一前夕要指導(dǎo)孩子們排練文藝節(jié)目……我認(rèn)為，為了我們的事業(yè)，為了每個(gè)家庭、更為了祖國(guó)的未來(lái)，我們做班主任的再苦再累也值！
多年的班主任工作，也讓我感受到做班主任是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變，當(dāng)我被孩子們圍著快樂(lè)地談笑，當(dāng)孩子把我當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)告訴我，孩子變了，變得懂事聽(tīng)話了，當(dāng)我生病時(shí)，全班同學(xué)一起來(lái)看我……那種幸福和快樂(lè)是從心里往外涌的。我的工作態(tài)度和教育教學(xué)水平在學(xué)生家長(zhǎng)中獲得了較好的口啤，也換來(lái)了一些榮譽(yù)。xx年，我獲得了全國(guó)青少年“春蕾杯”征文園丁獎(jiǎng)，和xx年評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”，xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“師德標(biāo)兵”，多次獲得校級(jí)講故事、演講、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分等比賽的指導(dǎo)獎(jiǎng)。在榮譽(yù)面前，我常想：我是不是受之有愧，我只是做了自己應(yīng)該做的工作，我一定要更加盡職盡責(zé)、任勞任怨地工作。
多年的班主任工作，還使我深深的體會(huì)到班主任工作的重要和艱辛。班主任不僅要有高度的責(zé)任感、事業(yè)心，而且要有較強(qiáng)的組織能力，較高的教育藝術(shù)和科學(xué)的教學(xué)方法。
時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)班主任工作提出了更高的要求，我決心不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索工作方法，努力提高育人水平，為我們偉大的祖國(guó)培養(yǎng)更多的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才貢獻(xiàn)力量。
工作匯報(bào)演講稿篇三
班主任是學(xué)校教育工作的組織者，實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒講究方法對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)貫穿于班級(jí)的每刻，自己要時(shí)時(shí)處處做好學(xué)生和榜樣。我自從走上教師崗位開(kāi)始一直都擔(dān)任班主任，現(xiàn)在就談?wù)勎覍?duì)于班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、全面了解學(xué)生。
作為班主任，要善于洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求。新接一個(gè)班時(shí)，要有意識(shí)地去了解、摸清學(xué)生的家庭情況、思想狀況、個(gè)人性格興趣愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。如建立學(xué)生小檔案，要求全班學(xué)生用一張紙?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：姓名、住址、聯(lián)系電話、愛(ài)好、上學(xué)期期末考試成績(jī)、自己理想、對(duì)本班有何建議、喜歡哪一些科目，叫他們逐一寫出來(lái)，然后交上來(lái)進(jìn)行整理、了解，為選拔班干部，更好地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，又進(jìn)行了學(xué)生乘車安全排查，比較詳細(xì)的登記了學(xué)生的乘車情況，又熟記于心。
班主任首先要有盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，這是做好一切工作的前提。其次要“勤”，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鳜嵥槭虑楹芏?，班上里里外外很多事情需要班主任去打理，班主任要腿勤、嘴勤和腦子勤。腳勤、腿勤經(jīng)常深入班級(jí)，其它教師上課時(shí)，經(jīng)?？匆豢磳W(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看到的現(xiàn)象就比較多，將有些不良現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，經(jīng)常去掃除區(qū)看一看，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)清理，又對(duì)學(xué)生是一種很好的督促。嘴勤，我們班學(xué)生放學(xué)時(shí)，校園周邊車輛特別多，交通安全每天都要叮囑。腦子勤，在遇事，教育學(xué)生多自我反思，想辦法，有時(shí)進(jìn)行換位思考。許多工作需要靜下心來(lái)研究。
二、用愛(ài)心建立平等的師生關(guān)系。
一個(gè)人的思想感情往往是有意無(wú)意通過(guò)外部流露出來(lái)，在班級(jí)體活動(dòng)中，要有意識(shí)地通過(guò)表情動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的情感，達(dá)到與學(xué)生心靈交流的目的。比如贊許的點(diǎn)頭、會(huì)心的微笑、嚴(yán)肅的手勢(shì)等都可以表達(dá)班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，使學(xué)生有一種被重視感和關(guān)懷感。還有，找學(xué)生談話，與家長(zhǎng)聯(lián)系等也是心靈交流的重要方式。班主任的情感投入一定要面向全體學(xué)生，不能對(duì)學(xué)生有所偏愛(ài)，因?yàn)槿魏纹珢?ài)都會(huì)失去教育的力量。在老師的心目中，每個(gè)學(xué)生都需要去發(fā)現(xiàn)、挖掘這些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，用老師博大的'胸懷和高尚的情操去關(guān)注這些同學(xué)。
三、從自身做起，以身作則。
教師做學(xué)生的表率，“身教最為貴，知行不可分。”教育心理學(xué)又告訴我們：青少年學(xué)生喜歡模仿，這是他們共有的心理現(xiàn)象。尤其是班主任老師的一言一行都在有意無(wú)意地影響著學(xué)生，學(xué)生不僅聽(tīng)其言，而且要觀其行，教師的身教常常比言教還能起更大的作用。因此，教師時(shí)刻以自己言行、思想作風(fēng)、待人接物的態(tài)度給學(xué)生做出表率，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。從自身做起，以身作則，在行事上處處做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的自己首先做到。例如保持教室衛(wèi)生，如果在教室看到地上有粉筆頭或廢紙，我及時(shí)撿起來(lái)。始終相信身教重于言傳。
四、建立完善的班委，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)意識(shí)。
學(xué)期初，班內(nèi)建立了臨時(shí)班委，一個(gè)月后，同學(xué)之間比較了解了，利用無(wú)記名投票的方式民主選舉了班委。同時(shí)，根據(jù)小組互助學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，指定選舉了各學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，生活小組和值日小組的組長(zhǎng)（見(jiàn)值日組的安排）。利用不定期的班委會(huì)和小組長(zhǎng)會(huì)議來(lái)加強(qiáng)班委和組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)意識(shí)。同時(shí)制定了班級(jí)公約，評(píng)選出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、體育標(biāo)兵。
五、從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，行為決定習(xí)慣；習(xí)慣決定性格；性格決定命運(yùn)。許多名人之所以成功不是因?yàn)樗惺裁礄C(jī)遇難或雄心，而是他具備好的良好的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的習(xí)慣形成良好的性格會(huì)讓學(xué)生終身受益。例如，要求學(xué)生離開(kāi)座位時(shí)必須把自己的板凳放到桌下。這樣既保護(hù)了自己的板凳不會(huì)被隨意碰到損壞，又教室內(nèi)顯得整齊，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生及時(shí)整理自己物品的好習(xí)慣。
總之，我認(rèn)為做好班主任工作的前提是：要有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，要有寬闊的胸懷，科學(xué)的方法，要多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學(xué)生，欣賞每一位學(xué)生，相信學(xué)生未來(lái)的輝煌，就在我們的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)之中。
工作匯報(bào)演講稿篇四
入學(xué)課程：
開(kāi)學(xué)第一周，如何消除新生畏學(xué)、恐懼，這是學(xué)校教育的最大敵人。
我通過(guò)《入學(xué)課程》課程的實(shí)施，來(lái)緩解新生的畏學(xué)情緒，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)“心理過(guò)渡期”。
該課程由兩大板塊組成：
一是班級(jí)遠(yuǎn)景教育，我在開(kāi)學(xué)第一課提出，班級(jí)是孩子們的。
我們的班干部由學(xué)生選舉，班級(jí)規(guī)矩有學(xué)生定，班級(jí)管理學(xué)生自己來(lái)做，班級(jí)事務(wù)學(xué)生自己處理。
借此，希望孩子們能逐漸獨(dú)立，有自己的想法與行動(dòng)，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
二是規(guī)則教育，主要有早餐、清潔、午餐、午休、整理、聽(tīng)課、安全以及文明等，旨在結(jié)合班級(jí)遠(yuǎn)景教育課程，有目的地對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣的導(dǎo)引與訓(xùn)練，使孩子樹(shù)立初步的規(guī)則意識(shí)，建立良好的秩序觀念。
建制工作：
一、組建臨時(shí)班干部，開(kāi)展“我們需要怎樣的班干部”討論，規(guī)范臨時(shí)班干部的管理，今天下午通過(guò)演講，民主投票，競(jìng)選班長(zhǎng)，然后班長(zhǎng)組閣，成立第一任班委會(huì)。
二、分小組自治，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，如早餐、清潔、學(xué)習(xí)等，具體實(shí)施《小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》。
三、每個(gè)學(xué)生都參與規(guī)章制度的制定，最后班主任匯總，形成“班規(guī)”初稿，并開(kāi)始實(shí)施，用量化管理來(lái)執(zhí)行班規(guī)。
近期工作：
一、班規(guī)試行，大討論，逐步完善班規(guī)。
二、班干部職責(zé)定位與管理培訓(xùn)。
三、學(xué)生行為習(xí)慣的強(qiáng)化，讓學(xué)生盡快融入班級(jí)，適應(yīng)學(xué)校生活。
【2】縣林業(yè)局開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)工作匯報(bào)。
根據(jù)政府辦公室《關(guān)于立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)的緊急通知》(巴府辦發(fā)[xx]7號(hào))文件精神，縣林業(yè)局安排部署集中開(kāi)展森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)工作。
從3月9日起采取單位自查、森林公安排查、掛包領(lǐng)導(dǎo)分片督促檢查和邊排查、邊整治、邊完善的方式，對(duì)當(dāng)前森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查和限期整改。
現(xiàn)就林業(yè)系統(tǒng)集中開(kāi)展森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理和督促檢查情況報(bào)告如下。
一、森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)檢查情況。
一是單位自查。
各國(guó)有林場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站和局屬事業(yè)單位落實(shí)了專門的人員，按照橫到邊、縱到底、不留死角的原則，對(duì)各自轄區(qū)的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患著手進(jìn)行自查。
二是公安干警排查。
按照縣林業(yè)局的統(tǒng)一安排，森林公安局全員出動(dòng)，從22日開(kāi)始，分組分片區(qū)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國(guó)有林場(chǎng)的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行排查，同時(shí)就各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國(guó)有林場(chǎng)隱患排查及整改情況進(jìn)行督查。
對(duì)隱患整改未落實(shí)的，采取現(xiàn)場(chǎng)填發(fā)限期整改通知書的辦法，明確專人、落實(shí)專責(zé)督促整改。
三是落實(shí)責(zé)任。
按照“誰(shuí)自查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)督查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)檢查隱患、誰(shuí)督促整改”的原則，把責(zé)任分解到每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到具體人頭，凡發(fā)生森林火災(zāi)或出現(xiàn)涉林安全事故，首先追究檢查人員的責(zé)任。
二、森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患整改情況。
針對(duì)集中排查發(fā)現(xiàn)的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患，縣林業(yè)局堅(jiān)持以宣傳發(fā)動(dòng)為前提，以落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，以消除隱患為目的，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，不留存一處盲區(qū)，實(shí)行拉網(wǎng)式排查、搜索式整改，“邊排查、邊整改”，對(duì)排查出的每一處隱患，采取“明確時(shí)限、明確責(zé)任、明確專人、明確要求”的辦法，以確保整改落到實(shí)處。
(一)完善措施，強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)抓好森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)工作。
一是繼續(xù)開(kāi)展森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)林區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)場(chǎng)鎮(zhèn)、進(jìn)院戶等“五進(jìn)”活動(dòng)，努力提高廣大群眾、青少年學(xué)生和林區(qū)干部職工的森林防火和林業(yè)安全事故防范意識(shí);二是書寫和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，并督促護(hù)林員規(guī)范填寫《巡山日志》;三是在林區(qū)入口樹(shù)立永久性的防火警示牌，在緊、急、險(xiǎn)、阻的林區(qū)路段設(shè)置醒目的標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌。
(二)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)整改，全力消除林區(qū)的森林防火和安全隱患。
一是由森林公安局負(fù)責(zé)，對(duì)各場(chǎng)站和局屬事業(yè)單位的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行再排查，并督促其制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，明確專門的領(lǐng)導(dǎo)和人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的森林防火和安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行整改。
二是由林業(yè)局主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，包片領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組分片區(qū)對(duì)各單位隱患整改情況進(jìn)行督查。
(三)健全制度，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，全力確保森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效。
一是本著科學(xué)、實(shí)用的原則，進(jìn)一步健全林業(yè)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案;二是進(jìn)一步完善分級(jí)包保責(zé)任制、責(zé)任追究制和協(xié)調(diào)配合機(jī)制、隱患排查督辦機(jī)制及例會(huì)制度、監(jiān)督員制度、群眾舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度等，努力形成人人參與、人人監(jiān)督的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)的良好局面。
二、堅(jiān)持深入檢查，工作開(kāi)展有序。
(一)檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。
林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和企業(yè)法定代表人負(fù)責(zé)制及主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實(shí)情況。
(二)檢查安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程執(zhí)行情況。
安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立和專(兼)職安全管理人員配備情況;技術(shù)設(shè)備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查情況;新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)中的安全專篇制訂執(zhí)行情況，以及依法履行安全設(shè)施“三同時(shí)”制度情況;外來(lái)施工隊(duì)伍安全監(jiān)管情況等。
(三)檢查森林防火。
一是檢查管護(hù)員、巡山護(hù)林員是否上崗到位，撲火隊(duì)員是否保持待命狀態(tài)，確實(shí)做到拉得出，用得上，打得贏。
二是檢查重點(diǎn)林區(qū)，重點(diǎn)地段，重要交通路口等分片分段落實(shí)管護(hù)人員，簽訂森林防火責(zé)任書，明確責(zé)任等情況。
三是檢查對(duì)癡、呆、傻人員、邊遠(yuǎn)吊角戶是否落實(shí)了專人看管，做到定員、定位、死守硬看。
四是檢查必需的生產(chǎn)用火是否報(bào)經(jīng)縣護(hù)林防火指揮部審批，是否落實(shí)了全程監(jiān)督其用火。
五是檢查林區(qū)施工單位的管理，監(jiān)督其嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)章制度，嚴(yán)管施工人員，杜絕施工過(guò)程中引發(fā)森林火情。
(四)檢查安全基礎(chǔ)工作及宣傳教育培訓(xùn)情況。
林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的持證上崗情況和生產(chǎn)一線職工(包括農(nóng)民工)的教育培訓(xùn)情況，以及安全宣傳、勞動(dòng)組織、用工等情況。
三、堅(jiān)持強(qiáng)化措施，任務(wù)落實(shí)有效。
(一)狠抓全民安全意識(shí)教育。
一是統(tǒng)一部署。
各站、場(chǎng)要把安全生產(chǎn)工作與林業(yè)“三大工程”建設(shè)同部署、同安排、同考核。
強(qiáng)化安全生產(chǎn)“一票否決制”，全面建設(shè)“以人為本”的安全文化。
二是加強(qiáng)警示教育。
一方面組織認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》(國(guó)辦發(fā)明電[]35號(hào))要求、《巴中市人民政府辦公室關(guān)于立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)的緊急通知》(巴府辦發(fā)[xx]7號(hào))文件精神，繃緊安全生產(chǎn)這根弦，確保林業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處。
要把安全工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好。
另一方面組織廣大職工收看以“安全、生命、責(zé)任”為題的四川省典型重特大生產(chǎn)安全事故警示教育片，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)，提高全民自我保護(hù)和識(shí)災(zāi)防災(zāi)的能力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(二)抓好森林防火。
按照溫--總理關(guān)于森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制“五條標(biāo)準(zhǔn)”的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。
把森林防火工作作為當(dāng)前的第一件大事、第一位任務(wù)、第一項(xiàng)職責(zé)抓緊抓好。
一是采取超常規(guī)措施，開(kāi)展森林防火。
二是以站為單位、區(qū)分層次、分類辦班、集中培訓(xùn)《森林法》、《四川省天然林保護(hù)條例》、《森林防火條例》等法律法規(guī)。
以深入學(xué)校為突破口，開(kāi)展森林防火講座，提高中小學(xué)生的森林防火意識(shí)。
三是深入重點(diǎn)林區(qū)村、組開(kāi)展座談，召開(kāi)評(píng)議會(huì)，暢談森林防火，在林區(qū)形成人人防火的森林防火氛圍。
四、堅(jiān)持在崗值班，確保信息暢通。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)森林防火值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。
嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)歸口上報(bào)制度，確保信息暢通。
(二)認(rèn)真落實(shí)《森林管護(hù)預(yù)案》，確保林區(qū)管護(hù)人員人身安全和森林資源安全。
把《森林管護(hù)預(yù)案》落到實(shí)處，各管護(hù)站加強(qiáng)安全教育，巡山結(jié)伴而行，往返途中注意交通安全，確保管護(hù)人員、管護(hù)站以及森林資源的安全。
(三)加強(qiáng)值班、掌握情況、暢通信息。
機(jī)關(guān)、場(chǎng)、站落實(shí)值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)實(shí)行24小時(shí)開(kāi)機(jī)，確保信息暢通，重大災(zāi)情發(fā)生后必須及時(shí)搜集掌握情況，并在24小時(shí)內(nèi)整理上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
【3】市水產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作匯報(bào)。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
xx市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦公室組成專班來(lái)我市檢查水產(chǎn)品質(zhì)量安全，既是對(duì)我們的關(guān)心，也是對(duì)我們今后工作的鞭策和促進(jìn)，現(xiàn)將我市水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班。
我局高度重視水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作，年初，局黨委就專門召開(kāi)會(huì)議研究布署了這項(xiàng)工作，并成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，領(lǐng)導(dǎo)小組由我市水產(chǎn)局局長(zhǎng)張振華同志擔(dān)任，分管的副局長(zhǎng)謝xx同志任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由市水產(chǎn)局辦公室主任王xx同志兼任。
水產(chǎn)局法規(guī)科科長(zhǎng)趙xx、市漁政局局長(zhǎng)趙xx和市漁政局副局長(zhǎng)張xx組成工作專班。
工作專班負(fù)責(zé)開(kāi)展水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法行動(dòng)，處理執(zhí)法行動(dòng)中的各類應(yīng)急事件;負(fù)責(zé)制定xx市水生動(dòng)物防疫、檢疫應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)水產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作計(jì)劃以及培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
同時(shí)，我們還對(duì)水產(chǎn)品質(zhì)量安全責(zé)任執(zhí)行追究制度。
本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行分人、分區(qū)、分責(zé)管理，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)水產(chǎn)品質(zhì)量安全的各個(gè)環(huán)節(jié)工作的監(jiān)管。
二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，建立有效的信息網(wǎng)絡(luò)。
辦法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《獸藥管理?xiàng)l例》、《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》、《水產(chǎn)苗種管理辦法》、《水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章。
同時(shí)，今年我們還積極參加農(nóng)業(yè)部、省、xx市舉辦的各類農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)選派水產(chǎn)品質(zhì)量安檢員12人次赴外地參加學(xué)習(xí)。
今年我們共舉辦了健康養(yǎng)殖培訓(xùn)班12期，參加培訓(xùn)人數(shù)有8000人次;舉辦了水產(chǎn)品質(zhì)量安全及生產(chǎn)記錄培訓(xùn)班4期，參加培訓(xùn)1000多人次。
在漁區(qū)刷寫標(biāo)語(yǔ)100多條，發(fā)放《禁用漁藥清單》300多張進(jìn)行廣泛宣傳。
在重點(diǎn)漁業(yè)生產(chǎn)區(qū)域，全面推行以“生產(chǎn)記錄”、“用藥記錄”、“投售記錄”為核心的三項(xiàng)記錄制度，監(jiān)督指導(dǎo)生產(chǎn)者按標(biāo)準(zhǔn)要求組織水產(chǎn)品生產(chǎn)，規(guī)范水產(chǎn)品養(yǎng)殖、捕撈生產(chǎn)行為。
向漁民印發(fā)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《養(yǎng)魚手冊(cè)》、《禁用漁藥清單》、《無(wú)公害漁用藥物使用方法》等宣傳資料和法規(guī)500余冊(cè)。
通過(guò)舉辦各種培訓(xùn)班的形式，我局建立了水產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管的網(wǎng)絡(luò)體系，加大了對(duì)重點(diǎn)養(yǎng)殖基地、水產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、報(bào)紙等媒體的'水產(chǎn)品質(zhì)量安全信息的監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)本地水產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)藥殘超標(biāo)或變質(zhì)產(chǎn)品交易的信息，迅速上報(bào)。
工作匯報(bào)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是14級(jí)應(yīng)用心理三班的班長(zhǎng)，xx個(gè)來(lái)自湖湘各地的同學(xué)在湖南中醫(yī)藥大學(xué)這片土地上結(jié)成兄弟姐妹，組成了應(yīng)用心理三班。三個(gè)月來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力進(jìn)取，在活動(dòng)中積極踴躍。如今我們已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、自信、友愛(ài)、堅(jiān)定的班集體。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班級(jí)帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)精彩紛呈的應(yīng)用心理三班：
記得大家剛見(jiàn)面時(shí)，互相還會(huì)有些尷尬。也許是患難見(jiàn)真情吧，在軍訓(xùn)時(shí)大家一起在烈日下汗流浹背，一起在雨中奮力奔跑，一起在正步時(shí)放聲歌唱，讓我們?cè)揪o閉的心門打開(kāi)了。記憶最深是教官和輔導(dǎo)員帶著我們玩著“人椅”游戲，讓我們一個(gè)靠一個(gè)坐了下去，當(dāng)一人要放棄時(shí)，也會(huì)想著我不是一個(gè)人在我們也創(chuàng)造了一個(gè)小時(shí)多的記錄，深刻體會(huì)到了了團(tuán)結(jié)的力量，建立了集體意識(shí)。班委會(huì)剛剛成立時(shí)，大家都各抒己見(jiàn)，無(wú)法相互配合，還產(chǎn)生了一點(diǎn)小隔閡。后來(lái)組織了那次農(nóng)家樂(lè)后，大家增進(jìn)了不少感情，也找到了默契。
兩個(gè)月過(guò)去了，對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的我們，問(wèn)題也是不少的。
第一，有些同學(xué)找不到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，無(wú)法很好適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏；第二，在生活上有些來(lái)自外地同學(xué)也出現(xiàn)了水土不服的現(xiàn)象，身體一直不是很好；還有第一次寄宿的同學(xué)不能合理的規(guī)劃生活費(fèi)，第一個(gè)月就花費(fèi)了不少錢卻不知用在哪了。更有些同學(xué)因?yàn)樽飨r(shí)間沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，白天打不起精神。
第三，有些同學(xué)抱怨時(shí)間太少，活動(dòng)太多，都沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。針對(duì)第一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們組織了一場(chǎng)以《經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)計(jì)劃》為主題的班會(huì)，提出了自己的問(wèn)題，商量了建議，總結(jié)了方法。讓我們從中選取適合自己的方法更好的去適應(yīng)大學(xué)生活。到課率很高，沒(méi)有特殊原因是不允許缺課，這一點(diǎn)我們班的學(xué)委很負(fù)責(zé)。在輔導(dǎo)員的叮囑下，我們已經(jīng)習(xí)慣了坐在教室的前三排。
針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題，輔導(dǎo)員給經(jīng)常來(lái)查寢，時(shí)不時(shí)告訴我們含浦這邊的風(fēng)大，提醒我們加衣。在生活上，大家也能互幫互助，寄過(guò)宿的同學(xué)會(huì)幫助沒(méi)寄過(guò)宿，給她們一些小建議，大家都能遵守寢室的規(guī)定，積極配合每一次校檢院檢，保持好寢室衛(wèi)生。大家都是在不同的成長(zhǎng)環(huán)境下長(zhǎng)大的，都擁有自己的小性格，在寢室里難免會(huì)有一些小摩擦，但是很快大家就能冰釋前嫌，和好如初。
在近期我們將會(huì)組織一次班級(jí)考試，關(guān)于解剖學(xué)的，讓班上同學(xué)在期末到來(lái)之前提前熱熱身。為了更好的迎接期末，我們準(zhǔn)備展開(kāi)一次迎期末的動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)直系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們解答專業(yè)方面的疑問(wèn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們相互為伴，為夢(mèng)想灑下汗水的同時(shí)互相送去歡樂(lè)、溫暖與真情，共同感受著青春與生命。未來(lái)的日子里，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng)，秉承“博學(xué)篤志，切問(wèn)近思”的理念，牢記“心理三班，穩(wěn)如泰山”的班訓(xùn)。大家一起繼往開(kāi)來(lái)、攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造心理三班美好的明天！
最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們班的支持！謝謝大家！
工作匯報(bào)演講稿篇六
在這收獲的季節(jié)，我們欣喜地迎來(lái)了貴陽(yáng)市輕軌2號(hào)線龍洞堡車站及部分區(qū)間線路市政配套土建2合同段的竣工驗(yàn)收。作為本工程設(shè)計(jì)單位的代表在此我對(duì)本工程的概況和建設(shè)過(guò)程略作回顧與總結(jié)。
貴陽(yáng)市軌道交通2號(hào)線龍洞堡機(jī)場(chǎng)站兩端區(qū)間位于龍洞堡機(jī)場(chǎng)站的南、北兩端近、遠(yuǎn)機(jī)場(chǎng)建設(shè)范圍內(nèi)，明挖部分位于機(jī)場(chǎng)回填區(qū)間的下方。設(shè)計(jì)范圍：北端區(qū)間（為2號(hào)線龍洞堡站~龍洞堡機(jī)場(chǎng)站的一部分）左線zdk43+500~zdk44+144.735，長(zhǎng)約644.735m，右線ydk43+500~ydk44+128，長(zhǎng)約628m，區(qū)間線路水平間距約5.5~15m，采用明挖施工；南端區(qū)間（為2號(hào)線龍洞堡機(jī)場(chǎng)站~小碧站的一部分）左線zdk44+801.24~zdk45+268.3，長(zhǎng)約467.06m（其中長(zhǎng)鏈9.071m），右線ydk44+801.09~ydk45+240.1，長(zhǎng)約439.01m，區(qū)間線路水平間距約10~15m。其中zdk44+974~zdk45+078，長(zhǎng)約104m（其中長(zhǎng)鏈9.071m），ydk44+965~ydk45+078,長(zhǎng)約113m，采用明挖順筑法施工，其余為礦山法區(qū)間。
1、設(shè)計(jì)依據(jù)
（1）委托設(shè)計(jì)合同和相關(guān)會(huì)議紀(jì)要。
（2）中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)貴陽(yáng)勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院《貴陽(yáng)市輕軌2號(hào)線龍洞堡車站及部分區(qū)間線路市政配套土建2合同段巖土工程勘察報(bào)告（詳勘階段）》及相關(guān)圖表。
（3）相關(guān)單位提供的設(shè)計(jì)條件。
（4）相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范。
2、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
（1）設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期：100年；
（2）建筑場(chǎng)地類別：ii類；
（3）設(shè)計(jì)安全等級(jí)：三級(jí)；
（4）荷載計(jì)算：鋼筋砼自重按25kn/m3計(jì)，覆土容重按20kn/m3計(jì)；
（6）最大縱坡：2.8％；
（7）凈空、凈高：凈空5.2m，凈高5.698m；
（8）抗震設(shè)防烈度：地震烈度6度，抗震等級(jí)為三級(jí)；
1、變更設(shè)計(jì)范圍
zdk45+026~zdk45+070，ydk45+026~ydk45+070，左右側(cè)基礎(chǔ)長(zhǎng)44m。
2、變更設(shè)計(jì)依據(jù)
20xx年3月12日和20xx年3月29日四方現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)后協(xié)商形成“變更設(shè)計(jì)會(huì)議紀(jì)要”（筑城軌交通專紀(jì)字【20xx】3號(hào)和筑城軌交通專紀(jì)字【20xx】8號(hào)）。
3、地質(zhì)概況
機(jī)場(chǎng)站地處相對(duì)較高的溶蝕殘丘上，大部為削坡形成，局部溶槽部位及地勢(shì)低洼部位分布覆蓋層。該區(qū)東西向溶蝕裂隙較為發(fā)育，工點(diǎn)處于低洼地段，被機(jī)場(chǎng)棄土填平。
4、變更設(shè)計(jì)原因
本段輕軌穿越機(jī)場(chǎng)回填區(qū)域，線路設(shè)計(jì)標(biāo)高為1100.0m左右，機(jī)場(chǎng)設(shè)計(jì)回填標(biāo)高為1124.0m。線路進(jìn)過(guò)地形為溝谷地形，主體設(shè)計(jì)為以隧道明洞形式穿過(guò)，設(shè)計(jì)要求該段地基承載力不小于500kpa，工后沉降不大于15mm。該段線路經(jīng)過(guò)地段主體結(jié)構(gòu)下地層有10m左右可塑及軟塑狀粘土，地基承載力僅達(dá)到120kpa左右，由于施工圖時(shí)，機(jī)場(chǎng)回填未施工，施工條件較好，設(shè)計(jì)采用挖出換填c15片石混凝土處理。20xx年2月施工單位進(jìn)場(chǎng)施工軌道交通時(shí)，右側(cè)邊坡塹頂堆積路橋公司施工市政工程橋梁時(shí)產(chǎn)生的大量人工棄渣，邊坡高達(dá)20~27m左右人工棄渣邊坡，且塹頂有路橋公司既有鋼筋棚及施工完成的橋墩，施工邊界條件發(fā)生較大變化，施工單位已不能自然放坡施工軌道主體工程，若繼續(xù)挖出換填10m左右軟弱地基，將危及施工安全及塹頂鋼筋棚、施工便道及橋墩安全。軌道公司多次組織相關(guān)單位在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)商處理，于20xx年3月12日及3月29日組織（勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理）四方進(jìn)行多方案研究比較，決定對(duì)該段主體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)進(jìn)行變更設(shè)計(jì)，采用樁板結(jié)構(gòu)進(jìn)行變更設(shè)計(jì)處理。
配合、出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)設(shè)計(jì)資料與現(xiàn)場(chǎng)情況不符的部分及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，貫徹了動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的理念。同時(shí)也為我們進(jìn)行類似問(wèn)題的處理積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。感謝軌道公司主管部門、施工、勘察、檢測(cè)、監(jiān)理各單位的大力支持，特別感謝施工單位辛苦而卓有成效的工作。
在貴陽(yáng)市輕軌2號(hào)線龍洞堡車站及部分區(qū)間線路市政配套土建2合同段的施工情況符合設(shè)計(jì)文件的要求，同意進(jìn)行驗(yàn)收。
中鐵二院工程集團(tuán)有限責(zé)任公司
20xx年4月
工作匯報(bào)演講稿篇七
1.工作宗旨：以優(yōu)秀班主任專業(yè)素質(zhì)為引領(lǐng)，以相互合作為方式，以課題研究為載體，提升入室班主任和教師的育德育人能力，為造就名班主任和名師奠基。
2.工作理念：在研究中發(fā)展，在實(shí)踐中提升，在合作中進(jìn)步，在工作中享受，做智慧型教師，使工作室成為每個(gè)成員發(fā)展提升和成功的快樂(lè)家園。
二、工作室主持人職責(zé)。
1．制定工作室工作制度和班主任培養(yǎng)方案。
2．確定工作室德育研究項(xiàng)目，撰寫并落實(shí)課題研究方案。
3．幫助工作室成員建立工作室成員個(gè)人發(fā)展檔案；
4．完成上級(jí)安排入室教師的德育科研任務(wù)。
5．建立班主任博客群和qq群，并組織成員進(jìn)行定期交流。
6．組織工作室開(kāi)展各類培訓(xùn)和研究活動(dòng)。
7．及時(shí)總結(jié)，填寫好工作報(bào)告，完成上級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)等。
三、工作室成員職責(zé)。
1．成員必須制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃。
2．成員必須閱讀相關(guān)的理論專著，撰寫讀書心得、札記、案例分析。
3．按時(shí)、保質(zhì)、保量完成本工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)和研究任務(wù)。
5．按時(shí)參加工作室的各項(xiàng)活動(dòng)，做好專業(yè)成長(zhǎng)記錄，及時(shí)撰寫個(gè)人階段性發(fā)展總結(jié)。
6．成員間要團(tuán)結(jié)合作，共同努力，共同研究，共同提高，共同發(fā)展。
7．成員培養(yǎng)期滿的'成果展示應(yīng)具備：
（1）完成1節(jié)班會(huì)課的說(shuō)課。
（2）提交和展示1節(jié)自己的課。
（3）提交1節(jié)教材的優(yōu)秀課例或案例（文字）。
（4）提交個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)。
（5）提交終稿的論文。
工作匯報(bào)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
十月，陽(yáng)光明媚；十月，微風(fēng)輕輕；十月，秋高氣爽。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第66個(gè)建隊(duì)日。首先，我代表所有少先隊(duì)員向同學(xué)們道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，我要向辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝！感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校?BR> 今天，我校有28名同學(xué)光榮地加入少先隊(duì)組織，我們的隊(duì)伍又壯大了！我代表所有的老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，加入少先隊(duì)組織，是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，希望你們時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愿你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步！隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過(guò)這是為什么嗎？同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：鮮紅，因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血；閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。對(duì)此，我對(duì)少先隊(duì)員們提出三點(diǎn)希望：
１、希望新少先隊(duì)員們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，做個(gè)好孩子！
２、希望全體少先隊(duì)員永爭(zhēng)向上，講文明，愛(ài)父母，敬師長(zhǎng),長(zhǎng)才干,立志向，做搏擊風(fēng)雨之雄鷹，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩！
３、希望全體隊(duì)干部以身作則，做少先隊(duì)員的楷模，帶領(lǐng)我們?nèi)w少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使我們少先隊(duì)組織充滿生機(jī)和活力。最后，再祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有成！愿老師們童心永駐！
謝謝大家。
工作匯報(bào)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫李常彬，高二年級(jí)副主任。今天很高興能參加這個(gè)述職，因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為高二年級(jí)副主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長(zhǎng)滿意，學(xué)校放心，我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來(lái)晚走，作為一名年輕的年級(jí)帶頭人，只有身先士卒，工作才有說(shuō)服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作。同時(shí)，在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。作為年級(jí)副主任，在本學(xué)期，配合年級(jí)主任主要做好了以下幾件事：
1.繼續(xù)狠抓學(xué)生管理，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期初，根據(jù)政教處班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我們年級(jí)的具體情況，我制定了學(xué)生量化考核制度，并組織班主任和任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，印發(fā)學(xué)生量化登記表，要求所有老師都參與其中，一周一總結(jié)，兩周一公布，對(duì)于扣分多的學(xué)生，及時(shí)談話和教育，嚴(yán)重者通知家長(zhǎng)，共同教育，并嚴(yán)格實(shí)施，卓有成效。學(xué)生上課玩手機(jī)，睡覺(jué)，男女生不正常交往，學(xué)生吸煙等頑固問(wèn)題大大減少。
2.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從進(jìn)校門要求，室內(nèi)外衛(wèi)生，日常生活，規(guī)范學(xué)生文明行為;從衛(wèi)生工具的.擺放到課間文明休息，參加學(xué)?；顒?dòng)等，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評(píng)比，有表?yè)P(yáng)，持之以恒，常抓不懈。多次開(kāi)展了對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí)，做到誠(chéng)信考試，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理，逐漸形成了良好的考試氛圍。
3.狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績(jī)。
教學(xué)是學(xué)校工作的核心，成績(jī)是學(xué)校的生命線。我們的各項(xiàng)工作都是緊緊圍繞這個(gè)核心展開(kāi)的。本學(xué)期，我們年級(jí)建立月考制度，以考促學(xué)，以考促教。3月底我們組織了年級(jí)月考的出題、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)以及各科教師自我分析和評(píng)價(jià)，取得了良好的效果。4月底組織了年級(jí)期中考試的出題、監(jiān)考、閱卷和講評(píng)，并要求各科教師以書面的形式進(jìn)行對(duì)學(xué)生成績(jī)和自我教學(xué)做出分析，查找原因以及解決方案。推進(jìn)“高效課堂”、“高效晨讀”，要求課堂教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，訓(xùn)練有針對(duì)性，學(xué)生的參與度高，提高了學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
4. 組織任課教師交流學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
在年級(jí)的組織下，每一位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作課件，4月11日----14日組織了文化課教師的觀摩課，并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指正。教師之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了教育教學(xué)水平。
5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊(duì)伍，是我們年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重難點(diǎn)問(wèn)題。
工作匯報(bào)演講稿篇十
你們好！
告別甲子歡騰，開(kāi)啟虎年征程，怎能不讓處于這片白山黑水間的沾河兒女歡欣鼓舞、豪情滿懷呢？今天，又欣逢盛事，迎來(lái)了全體女同胞共同的節(jié)日―――“三八”國(guó)際婦女節(jié)，一大批優(yōu)秀女工楷模接受黨委林業(yè)局、局工會(huì)的褒獎(jiǎng)，真可謂人逢盛世精神爽，春到中華景色新。此時(shí)此刻，作為被表彰的代表，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，我深知，我代表的不是我個(gè)人，而是林業(yè)局所有在本職崗位上默默奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工，在此，我代表姐妹們向關(guān)心我們女工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝，并向女同胞們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)！
借此機(jī)會(huì)，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作，并和同胞們交交心、說(shuō)說(shuō)心里話。
九六年畢業(yè)后，我一直從事記者工作，一干就是xx年的時(shí)間，從廣播局到宣傳部，從電視記者到黑龍江林業(yè)報(bào)駐沾河記者站駐站記者，4000多個(gè)日子就這樣忙忙碌碌地一晃過(guò)來(lái)了。正如著名記者范長(zhǎng)江所說(shuō)：“記者是一份早起的職業(yè)，當(dāng)你在閑暇之余讀報(bào)看新聞時(shí)，你或許很難想像記者為此付出的努力，而這份付出值得！
為了勝任本職工作，出色的完成新聞宣傳任務(wù)，多年以來(lái)，我一直堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，《新聞心理學(xué)》《攝影與攝像》《記者觀察》等專業(yè)書刊是我的必讀之物，在如饑似渴的閱讀書本知識(shí)的同時(shí)，我還堅(jiān)持每天讀報(bào)、上網(wǎng)流覽信息、收看新聞、訪談節(jié)目，從中尋找攝影規(guī)律，揣摩文字技巧，并隨時(shí)做好記錄，增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了自身的業(yè)務(wù)能力。
由于刻苦的學(xué)習(xí)，虛心的請(qǐng)教，我很快適應(yīng)了工作需要，并在實(shí)踐中踐行著“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的新聞工作宗旨，努力學(xué)習(xí)企業(yè)大政方針，緊握時(shí)代脈搏，做到及時(shí)捕捉亮點(diǎn)，挖掘熱點(diǎn)，尋找閃光點(diǎn)，采寫了大量新聞稿件。近幾年來(lái)，每年都有70余篇作品在黑龍江林業(yè)報(bào)、黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、黑龍江日?qǐng)?bào)上發(fā)表，受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評(píng)。其中xx年采寫的反映我局集中辦學(xué)的'稿件“山里娃們好幸?！?，xx年的通訊“從30萬(wàn)到470萬(wàn)”，xx年的作品“百姓心中的一桿秤”分別榮獲黑龍江林業(yè)報(bào)好新聞評(píng)比一等獎(jiǎng)，在xx年召開(kāi)的黑龍江林業(yè)報(bào)第二屆新聞理論研討會(huì)上，我撰寫的論文“論電視新聞標(biāo)題與報(bào)紙新聞標(biāo)題寫法的不同”榮獲三等獎(jiǎng)。
時(shí)光如水，奮斗如歌，回首過(guò)去的歲月，生活給了我閱歷和體驗(yàn)，自尊、自強(qiáng)是我?jiàn)^斗的基石，在座的各位精英姐妹更是我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，不說(shuō)花木蘭替父從軍，馳騁疆場(chǎng)，已成千古佳話；不說(shuō)靳羽西闖蕩天下，獨(dú)創(chuàng)世界一流的羽西公司，譽(yù)滿全球。就說(shuō)在沾河這片沃土上，林業(yè)局評(píng)選的十大勞模標(biāo)兵中有一半都是我們女職工，有高山守塔20年的朱彩芹，有鍬帚飛揚(yáng)舞青春的何愛(ài)群，有全心全意為患者服務(wù)的張雪英，更有三尺講臺(tái)辛勤育桃李的張勤和全國(guó)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人楊淑萍……還有，還有許許多多的優(yōu)秀姐妹都在平凡的崗位上盡展巾幗風(fēng)彩，都為沾河的發(fā)展發(fā)揮了半邊天的作用。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，而我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的林區(qū)，才無(wú)愧于“三八紅旗手”“巾幗英雄”的光榮稱號(hào)。
再次祝全體女同胞節(jié)日快樂(lè)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，祝愿沾河的明天更美好、更輝煌！謝謝大家！
工作匯報(bào)演講稿篇十一
20xx年，報(bào)業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支按照市級(jí)機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建工作，認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，圍繞新聞事業(yè)的發(fā)展，把黨建工作同報(bào)業(yè)發(fā)展、文明創(chuàng)建、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)黨建工作活力，黨建工作取得新的成績(jī)。報(bào)業(yè)集團(tuán)今年被評(píng)為江蘇省新聞出版行業(yè)文明單位標(biāo)兵，這是全省所有報(bào)社中唯一的一家。11月底，報(bào)業(yè)集團(tuán)又作為全國(guó)報(bào)社的唯一代表，出席了新聞出版署在昆明召開(kāi)的全國(guó)新聞出版系統(tǒng)黨建暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議并作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，在會(huì)上引起較大反響，也為我市的黨建工作贏得了榮譽(yù)。黨員同志也因表現(xiàn)突出，獲得“鹽城市新長(zhǎng)征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一是全面深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
省、市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，報(bào)業(yè)集團(tuán)及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì)，集中學(xué)習(xí)省、市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上來(lái)。
集團(tuán)黨委制定出主題明確、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，提出了以“深入解放思想、奮力進(jìn)位爭(zhēng)先，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流報(bào)業(yè)”為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主題，結(jié)合集團(tuán)近年來(lái)的發(fā)展情況，確定了“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的“四做”戰(zhàn)略，力爭(zhēng)打造出“采編、經(jīng)營(yíng)、環(huán)境、人才”四個(gè)品牌。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，集團(tuán)上下把行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上來(lái)，黨委下屬的11個(gè)支部(其中黨總支下屬6個(gè)支部)結(jié)合自已的實(shí)際工作，個(gè)個(gè)拿出實(shí)招，制定了簡(jiǎn)明可行的方案，形成了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的氛圍。各個(gè)部門緊緊圍繞部門特點(diǎn)，組織開(kāi)展了有實(shí)踐特色的活動(dòng)。同時(shí)各位黨員同志結(jié)合自身工作實(shí)際和思想實(shí)際，總結(jié)前段時(shí)間的工作，展望未來(lái)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，向黨組織作出了鄭重的承諾，并對(duì)承諾的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。黨委也在各部門過(guò)堂的基礎(chǔ)上，梳理出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要解決的問(wèn)題”，分明明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和職能部室，逐一解決，從而在集團(tuán)內(nèi)部真正形成了結(jié)合自身、結(jié)合實(shí)際搞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃烈氛圍。
二是正常組織開(kāi)展黨員干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支注重加強(qiáng)思想政治建設(shè)，著力提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)廣大黨員在復(fù)雜形勢(shì)下的政治堅(jiān)定性。我們結(jié)合民主評(píng)議黨員和黨員干部廉政建設(shè)的要求，通過(guò)讀學(xué)、自學(xué)、座談、評(píng)議、看電教片、邀請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課多種形式來(lái)豐富學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的內(nèi)容，通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大黨員樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀，堅(jiān)定理想信念。集團(tuán)的每月一課(講座)、每月一評(píng)(評(píng)三報(bào)好稿件)已形成制度。今年，我們邀請(qǐng)國(guó)家稅務(wù)總局法規(guī)司原司長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家叢明所做的關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)判斷分析講座、解放軍出版社原社長(zhǎng)朱冬生大校所做的關(guān)于國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的講座，在市里還產(chǎn)生了很大的反響。
在今年開(kāi)展的民主評(píng)議黨員工作中，機(jī)關(guān)各支部黨員按照《黨章》要求，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行教育評(píng)議，促使機(jī)關(guān)黨員干部在“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的實(shí)踐中，帶頭學(xué)習(xí)講黨性，樹(shù)立服務(wù)大局的形象，帶頭創(chuàng)新創(chuàng)特色，樹(shù)立推動(dòng)發(fā)展的形象，帶頭服務(wù)爭(zhēng)奉獻(xiàn)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的形象，帶頭自律嚴(yán)要求，樹(shù)立促進(jìn)和諧的形象，為推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
機(jī)關(guān)黨組織今年還配合集團(tuán)黨委以“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題的理論務(wù)虛會(huì)，分層次召開(kāi)黨員座談會(huì)，圍繞發(fā)展，集思廣益，統(tǒng)一思想，機(jī)關(guān)近百名黨員同志在此次活動(dòng)中理論聯(lián)系實(shí)際，踴躍發(fā)言，相互交流，共同提高。務(wù)虛會(huì)解決了黨員干部在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型時(shí)期應(yīng)該做些什么的思想困惑，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，圍繞集團(tuán)新的發(fā)展思路，精心開(kāi)展工作。
三是持續(xù)不間斷地進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，牽手致富。
報(bào)業(yè)集團(tuán)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，持續(xù)不間斷地推進(jìn)“牽手致富工程”和“村企結(jié)對(duì)共建工程”，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶任務(wù)，將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至20xx年底，集團(tuán)幫扶的射陽(yáng)縣阜余鎮(zhèn)小沙村永壇村的78個(gè)貧困農(nóng)戶中，已經(jīng)有65戶實(shí)現(xiàn)脫貧。20xx年，集團(tuán)堅(jiān)持把扶貧作為義不容辭的責(zé)任，在資金相當(dāng)緊張的情況下，仍然想方設(shè)法抽調(diào)資金，按照扶貧會(huì)辦會(huì)所確定的每年20萬(wàn)元扶貧項(xiàng)目資金數(shù)，足額完成了資金籌集任務(wù);對(duì)各貧困戶，今年集團(tuán)繼續(xù)采取深受他們歡迎的無(wú)償發(fā)苗豬、年終再回購(gòu)的辦法進(jìn)行幫扶。目前分發(fā)給貧困戶飼養(yǎng)的苗豬長(zhǎng)勢(shì)良好，農(nóng)戶正等待年終的回購(gòu)。
機(jī)關(guān)黨總支注重鞏固落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部“親情聯(lián)動(dòng)”、“金秋助學(xué)”等幫扶機(jī)制，積極組織機(jī)關(guān)黨員干部參與集團(tuán)各掛鉤單位的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。2月份，春節(jié)前夕，機(jī)關(guān)總支組織黨員干部到社區(qū)特困職工家庭走訪慰問(wèn)，共向6戶特困家庭轉(zhuǎn)達(dá)了機(jī)關(guān)黨員干部捐贈(zèng)的慰問(wèn)金4000多元和春節(jié)生活必需的日用品。5月，針對(duì)集團(tuán)退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫(yī)療費(fèi)的情況，機(jī)關(guān)黨總支組織黨員干部捐款，向這個(gè)困難家庭送去組織的溫暖。中秋節(jié)前，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支又及時(shí)將米、油、月餅和慰問(wèn)金送到劇場(chǎng)路社區(qū)結(jié)對(duì)的6個(gè)特困戶手中。11月8日記者節(jié)時(shí)，機(jī)關(guān)黨總支黨員代表給鹽中的貧困學(xué)生送去3萬(wàn)元的助學(xué)金，這已是報(bào)業(yè)集團(tuán)連續(xù)四年實(shí)施“金秋助學(xué)”行動(dòng)，前三年接受資助的30名寒門學(xué)子均已順利升入理想的高校。機(jī)關(guān)黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛(ài)萬(wàn)人捐、向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)血日義務(wù)獻(xiàn)血等系列愛(ài)心活動(dòng)，既豐富了黨建活動(dòng)內(nèi)容，也體現(xiàn)了黨員干部無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)做好群團(tuán)工作。
在作風(fēng)建設(shè)方面，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)真抓好反腐倡廉工作，組織黨員干部參觀反腐倡廉成果展，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和構(gòu)建懲防體系責(zé)任制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政文化教育和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的力度。機(jī)關(guān)總支先后會(huì)同集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察部門兩次組織黨風(fēng)廉政建設(shè)電教活動(dòng)，尤其是“510作風(fēng)自警日”活動(dòng)，組織集團(tuán)所有黨員干部集中觀看反腐倡廉電教片，用活生生的案例，教育、警示黨員同志強(qiáng)化廉政意識(shí)，共建懲防機(jī)制。
在群團(tuán)建設(shè)方面，集團(tuán)黨委加強(qiáng)對(duì)工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo)，9月，集團(tuán)機(jī)關(guān)團(tuán)委進(jìn)行了換屆選舉，選舉了新一屆團(tuán)委書記、副書記及委員會(huì)委員。集團(tuán)黨委積極指導(dǎo)工會(huì)、婦委會(huì)按照組織章程開(kāi)展活動(dòng)，先后舉辦了五四青年節(jié)編輯編輯記者座談會(huì)、三八節(jié)女職工文體活動(dòng)、五四青年節(jié)編輯記者座談會(huì)、慶“七一”黨員代表座談會(huì)、退伍戰(zhàn)士及軍屬聯(lián)誼會(huì)、慶國(guó)慶全體職工文體活動(dòng)等系列活動(dòng)。
工作匯報(bào)演講稿篇十二
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，我始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”，深入學(xué)習(xí)xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話，將基層黨建工作與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，著力發(fā)揮基層黨組織在服務(wù)功能和黨員服務(wù)作用上下工夫，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
一、基本情況
我鎮(zhèn)轄15個(gè)行政村，現(xiàn)有總?cè)丝?萬(wàn)余人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有黨組織38個(gè)，其中村級(jí)黨委1個(gè)，黨總支1個(gè)，村(社區(qū))黨支部15個(gè);機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位黨支部共22個(gè)，其中兩新組織黨支部7個(gè);黨員1500多名，其中預(yù)備黨員34名，女黨員410名，農(nóng)民黨員1081名。
二、主要做法
(一)帶頭落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，切實(shí)履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。
落實(shí)“黨委抓、書記抓”的責(zé)任，始終把基層黨建工作擺在突出位置，親自抓、帶好頭，帶動(dòng)各級(jí)加強(qiáng)基層黨建。在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確黨建工作分工，黨委書記負(fù)總責(zé)親自抓，組織委員具體抓，其他班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作;落實(shí)各基層組織書記第一責(zé)任人，鎮(zhèn)黨委定期召開(kāi)基層黨建工作專題會(huì)議，在聽(tīng)取黨建工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究解決重要問(wèn)題，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，書記抓黨建，一級(jí)抓一級(jí)”的黨建工作新格局。
在抓具體黨建工作中，鎮(zhèn)黨委書記作為“第一責(zé)任人”，結(jié)合今年黨建工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好了村(社區(qū))兩委換屆選舉、鎮(zhèn)黨代表年會(huì)制試點(diǎn)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》做好展黨等工作，嚴(yán)格依法、依規(guī)、民主決策。選好配齊了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，嚴(yán)肅查處黨員違紀(jì)現(xiàn)象。各村村務(wù)、財(cái)務(wù)運(yùn)作及黨務(wù)管理，依時(shí)在公開(kāi)欄及黨風(fēng)廉政信息平臺(tái)公開(kāi);村帳由鎮(zhèn)代管，操作規(guī)范化;建立了村“三資”交易平臺(tái)，使農(nóng)村“三資”管理更公開(kāi)透明。
(二)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。
一是扎實(shí)推進(jìn)黨代表工作室工作。把黨代表工作室從鎮(zhèn)延伸到村(社區(qū))做到全覆蓋。代表突出知黨情、聽(tīng)民意、促和諧的主題全參與。定期開(kāi)展市、區(qū)、鎮(zhèn)黨代表組團(tuán)到基層黨代表工作室接待黨員群眾活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部深入基層、貼近群眾、傾聽(tīng)民意。積極配合做好市黨代表到我鎮(zhèn)黨代表工作室開(kāi)展的活動(dòng)，使基層黨員干部與市區(qū)黨代表良好互動(dòng)，共商基層難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，制定整改措施，加快問(wèn)題的解決。通知黨代表約訪接待群眾，讓黨員干部與群眾零距離接觸，接地氣、聚人氣。重視辦理黨代表提案和建議，組織黨代表督辦民生實(shí)事。
二是抓好基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)切實(shí)抓好黨建指導(dǎo)員、各黨支部組織委員和大學(xué)生村官這三支基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)黨建工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善黨建工作。根據(jù)各基層黨組織不同行業(yè)不同特點(diǎn)，有針對(duì)性解決黨建工作中碰到的問(wèn)題。發(fā)揮好大學(xué)生村官在黨團(tuán)工作中的作用。村(社區(qū))的團(tuán)支部書記均由大學(xué)生村官擔(dān)任，黨員的還兼任村支部的黨建聯(lián)絡(luò)員。為引導(dǎo)大學(xué)生村干部期滿后有序流動(dòng)，我鎮(zhèn)制定了《xx鎮(zhèn)大學(xué)生村干部期滿工程工作方案》。為聘滿6年的大學(xué)生村官解決工作出路，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官“扎根基層、奉獻(xiàn)農(nóng)村”的使命感和責(zé)任感。今年村換屆選舉中，1名大學(xué)生村官當(dāng)選村書記兼主任，1名當(dāng)選村黨委委員，2名掛任村黨支部副書記，充分發(fā)揮好這支服務(wù)基層生力軍的作用。
三是開(kāi)展務(wù)實(shí)的黨建服務(wù)工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗力。推行黨員干部駐村，黨員聯(lián)戶，動(dòng)員經(jīng)濟(jì)能力好的黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難戶，在職黨員到社區(qū)到村為群眾服務(wù)等工作。以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享為原則推動(dòng)了黨建一體化工程，有效化解基層矛盾，推進(jìn)區(qū)域各項(xiàng)工作開(kāi)展。
四是認(rèn)真抓好“兩新”黨組織的黨建工作。我鎮(zhèn)以典型促發(fā)展為發(fā)展思路，加大、加深“兩新”黨組織的發(fā)展力度。今年我鎮(zhèn)xx黨支部獲得了廣州市非公有制經(jīng)濟(jì)組織先進(jìn)基層黨組織的稱號(hào)，同時(shí)在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的成績(jī)，獲得了省委第一督導(dǎo)組的充分肯定。我鎮(zhèn)以xx黨支部為旗桿，鼓勵(lì)其他“兩新”黨組織向xx黨支部學(xué)習(xí)、交流，結(jié)合企業(yè)的自身實(shí)際尋找出一條適合自身發(fā)展的道路，以黨建工作為抓手，與企業(yè)文化相結(jié)合，爭(zhēng)取獲得企業(yè)投資人的認(rèn)可、支持，增強(qiáng)員工的凝聚力，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織在員工隊(duì)伍中的先鋒模范作用，保證和促進(jìn)企業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
(三)嚴(yán)格黨員教育管理，正風(fēng)肅紀(jì)，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉黨員干部隊(duì)伍。
一是以整風(fēng)精神開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我根據(jù)中央、省、市、區(qū)委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，精心組織、周密安排，緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，重點(diǎn)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。我擔(dān)任鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，親自主持部署動(dòng)員，專題研究重點(diǎn)工作，親自帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入基層調(diào)研征求意見(jiàn)，親自為黨員干部講黨課。在專題民主生活會(huì)籌備期間，我親自起草修改鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料和對(duì)班子成員的批評(píng)意見(jiàn)，先后5次主持黨委會(huì)議商議相關(guān)工作。
帶頭批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改，為全鎮(zhèn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)掌好舵、領(lǐng)好航。使全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)行一次全面黨性體檢，讓黨員干部找回群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以扎實(shí)的整改取信于民。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，全鎮(zhèn)共新建農(nóng)田機(jī)耕路14公里;創(chuàng)建村級(jí)衛(wèi)生站的模式，得到區(qū)政府肯定并在全區(qū)推廣;通過(guò)新建和轉(zhuǎn)制方式，建立4所公辦幼兒園，新增幼兒學(xué)位720個(gè);積極開(kāi)展村居提升工程和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，農(nóng)村水網(wǎng)改造工作已鋪開(kāi)，有6條村已完成管網(wǎng)鋪設(shè);農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)均取得好成績(jī);新增城鄉(xiāng)居民參加社會(huì)保險(xiǎn)660人，“重大疾病救助互助會(huì)”會(huì)員增至2.1萬(wàn)人，全鎮(zhèn)發(fā)放低保、救濟(jì)、慈善救助、殘疾補(bǔ)助共311萬(wàn)元;接待群眾131批次241人次，有效疏導(dǎo)基層矛盾，沒(méi)發(fā)生重大刑事案件和非正常上訪案件;把黨員干部改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層。
進(jìn)一步完善黨員組織生活制度，提高制度的執(zhí)行力，通過(guò)黨員評(píng)議，全鎮(zhèn)共評(píng)選出157名優(yōu)秀黨員。黨員先鋒模范作用得到體現(xiàn)，在防控登革熱工作中，各基層黨組織把確保群眾健康作為第一要?jiǎng)?wù)，動(dòng)員廣大黨員干部組成黨員志愿者，走家串戶，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生清潔滅蚊行動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)全鎮(zhèn)蚊媒密度大幅下降，有效地將布雷圖指數(shù)及登革熱病例指數(shù)控制在較低水平。
二是落實(shí)中央精神做好展黨工作。嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”方針，抓好展黨規(guī)劃，入黨積極分子培訓(xùn)，展黨公示等工作，至10月份，我鎮(zhèn)共發(fā)展黨員4名，重點(diǎn)發(fā)展培養(yǎng)非黨員的村委為積極分子，鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理。
(四)加大基層黨建工作投入，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障。
我十分重視基層黨建工作的保障工作，一是充實(shí)基層黨組織工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。今年區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政共投入145萬(wàn)元用于村(社區(qū))兩委換屆選舉、黨代會(huì)年會(huì)制、黨代表工作室、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和“兩新”組織以及新墾社區(qū)黨員補(bǔ)助、大學(xué)生村官工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等，切實(shí)強(qiáng)化基層黨組織基礎(chǔ)保障。二是積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所。投入共計(jì)14.5萬(wàn)元分別支持、黨員活動(dòng)場(chǎng)所的改建工作。三是落實(shí)基層干部報(bào)酬待遇。
工作匯報(bào)演講稿篇十三
敬愛(ài)的黨組織：
作為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸。入黨是我在中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始向往的一件事情，我非?？释蔀橐幻袊?guó)共產(chǎn)黨。雖然一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)成為入黨積極分子，但是在生活和學(xué)習(xí)中我都主動(dòng)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。在大學(xué)生活中，我經(jīng)常會(huì)到圖書館看一些關(guān)于哲學(xué)方面的書，還有看一些能對(duì)自己開(kāi)拓視野的書刊雜志，希望能夠從中獲取的信息知識(shí)，盡可能的從各個(gè)方面來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，讓自己的人生觀價(jià)值觀更上一個(gè)層次。如今，成為一名真正的入黨積極分子，我會(huì)更加努力，全力以赴，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，好讓自己向黨組織靠攏。
在最近幾個(gè)月里，我感到自己有所進(jìn)步，有一定提高。特別是近段時(shí)間看了海爾集團(tuán)ceo張瑞的一篇演講稿，這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個(gè)突如其來(lái)的大學(xué)三年級(jí)，讓我對(duì)未來(lái)前進(jìn)的路看得更加清楚，也對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。
在演講稿中，張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個(gè)話題來(lái)講，他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)然在這些不成熟的特征中，我個(gè)人也是存在的。是的，其實(shí)人的成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系，而是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多，很成熟，其實(shí)那只是我們自己的觀點(diǎn)罷了。在不成熟的表現(xiàn)中，有一點(diǎn)我是特別需要深刻反省的，那就是“立即要回報(bào)”?？赡苁怯捎谧约罕容^要強(qiáng)，總是覺(jué)得自己付出了，就應(yīng)該馬上看到成效，得到回報(bào)。希望自己做的事情沒(méi)有白費(fèi)。這一點(diǎn)在很早以前我就有點(diǎn)意識(shí)到的，但是還是完全改不掉這個(gè)壞毛病。
直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些回報(bào)是看得見(jiàn)的，有些是看不見(jiàn)的。就像暑假的時(shí)候回家去跟父親談話，突然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說(shuō)出很多有哲理的話(三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào))，好像懂了很多知識(shí)。后來(lái)才知道原來(lái)是自己堅(jiān)持不斷閱讀的緣故，才會(huì)在不知不覺(jué)的在腦海中存儲(chǔ)這些知識(shí)。再回想以前在閱讀時(shí)一直在問(wèn)自己讀這些到底有什么用，現(xiàn)在看來(lái)用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲，而是先積累再沉淀，最后才把最后的精華回報(bào)給你。就像張瑞說(shuō)的：“在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間，你就得先付出時(shí)間，你想獲得金錢，你就得先付出金錢。你想得到愛(ài)好，你就得先犧牲愛(ài)好。
你想和家人有的時(shí)間在一起，你就得先和家人少在一起。”我想我以后會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，每當(dāng)自己看不到收獲的時(shí)候，我定會(huì)想起這句話，讓自己堅(jiān)持下去。不成熟的第二個(gè)表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個(gè)問(wèn)題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅(jiān)持己見(jiàn)，不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?，F(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣，比如：看電視，喝酒，去ktv..等等，他們都知道這些習(xí)慣不好，或許也有些一直在試著改變，可是卻始終改變不了。
我認(rèn)為最大的原因就是不堅(jiān)持，難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時(shí)候看到的一本漫畫，就是一個(gè)人拿著鋤頭去挖井，可是挖了很多個(gè)，每個(gè)都是到最后還剩一點(diǎn)就可以看到水了，他就是沒(méi)有堅(jiān)持下去，于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個(gè)人之一，所以我以后會(huì)不斷的提醒自己，鼓勵(lì)自己，讓自己堅(jiān)持下去。我非常喜歡張先生說(shuō)的這句話：“只有不斷的行動(dòng)就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣在重復(fù)21天以后，就會(huì)養(yǎng)成。然后堅(jiān)持不斷的去做，就會(huì)形成你的個(gè)性?！蔽以敢飧淖冏约?，我愿意相信自己，我相信只要我堅(jiān)持，我以后的人生一定會(huì)變得不一樣。不自律還有一個(gè)表現(xiàn)就是消極、抱怨，我覺(jué)得我這一點(diǎn)做得很好，那就是我很樂(lè)觀，少抱怨。我對(duì)待生活非常的積極，因?yàn)槲乙e極，我要永遠(yuǎn)積極下去。
不成熟的第三個(gè)表現(xiàn)----經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說(shuō)一個(gè)人成功與否，取決于五個(gè)因素：學(xué)會(huì)控制情緒、健康的身體、良好的人際關(guān)系、時(shí)間管理、財(cái)務(wù)管理。你只有擁有好的情緒，才會(huì)變得健康。反之，就算你身體再健康，你總是難以控制自己的情緒，再好的身體也會(huì)變得不好。其他幾個(gè)方面我覺(jué)得自己都還比較不欠缺，現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大，才有資格去談其他的事情。
以前我一直認(rèn)為，人有沒(méi)有信念都無(wú)所謂。其實(shí)，我錯(cuò)了。做事不靠信念，靠人言是不成熟的又一特征?，F(xiàn)在想想確實(shí)如此，很多時(shí)候當(dāng)你遇到一件你一直很期待，但是又害怕失敗的事情時(shí)，就像是一場(chǎng)比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己，可是旁邊的人一直在你的耳邊說(shuō)讓你喪氣，讓你挫敗的話，說(shuō)這件事情如何如何艱難的話時(shí)，你心里面一定會(huì)打退堂鼓，甚至你也會(huì)開(kāi)始相信她們的話，認(rèn)為你做不到，一定會(huì)失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常發(fā)生，可是又有幾個(gè)人能忽略那些話，去相信自己呢。所以 以以后做什么事情都要有一個(gè)自己會(huì)成功的信念，或許你相信了，你就成功了。即使你失敗了，那又有什么關(guān)系。其他人是不會(huì)關(guān)心你的夢(mèng)想的，只有你自己關(guān)心自己的夢(mèng)想，只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功，這才是最重要的。
我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟，我就會(huì)逐漸的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。作為入黨積極分子，這些感想都是很重要的，只有不斷的反省自己才會(huì)讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事，這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足，逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長(zhǎng)歷程。以上就是我最近的思想情況，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)黨組織批評(píng)、指正。
匯報(bào)人：
20xx年x月x日
工作匯報(bào)演講稿篇十四
落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制情況全面推行“一諾三評(píng)三公開(kāi)”制度，每個(gè)科室、每個(gè)黨員干部根據(jù)設(shè)崗定責(zé)情況，公開(kāi)承諾為基層群眾和服務(wù)對(duì)象辦1至2件實(shí)事好事。領(lǐng)導(dǎo)小組綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、組織評(píng)選、群眾評(píng)議等方式，及時(shí)了解掌握踐諾情況和實(shí)際效果。黨委及時(shí)公開(kāi)黨員開(kāi)展活動(dòng)情況，黨員每月公開(kāi)記實(shí)內(nèi)容，全方位推進(jìn)工作落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議工作。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，向上一級(jí)黨組織匯報(bào)組織和開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，黨員向黨委匯報(bào)個(gè)人參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況。
履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)情況
認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織關(guān)于基層黨建工作的方針、政策和部署。定期組織班子成員學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的有關(guān)文件和精神，并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。認(rèn)真做好基層黨建經(jīng)常性協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作。同時(shí)，我也經(jīng)常對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督促和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)班子成員履行好基層黨建工作職責(zé)。
抓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和基層組織建設(shè)年情況
我們結(jié)合經(jīng)辦工作實(shí)際，改變工作思路和工作設(shè)想。在實(shí)際工作中，為便民利民，采用“網(wǎng)上面審”等手段，創(chuàng)新了工作方法，為全市之先。局黨委根據(jù)我局實(shí)際，設(shè)立“公仆服務(wù)崗”,在工作中全員亮明身份，細(xì)化服務(wù)。在考核中，我們將細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、工作績(jī)效和工作水平，全面提高經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)工作發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。開(kāi)展“進(jìn)農(nóng)戶、察民情、解難題、保和諧、促‘四興’”活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)班子成員深入延河鎮(zhèn)**村，走訪慰問(wèn)貧困戶，聯(lián)系科技示范戶、生產(chǎn)專業(yè)戶，體察民情、解決疑惑。
根據(jù)走訪調(diào)研了解到的情況，按照縣委縣政府的部署，結(jié)合我局的實(shí)際情況，為貧困戶蘭振發(fā)解決了春耕急需的種子化肥款1000元。繼續(xù)開(kāi)展支部共建活動(dòng)。事業(yè)管理局機(jī)關(guān)支部與雙金村黨支部按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)支部和雙金村黨支部互助雙贏。在共建活動(dòng)中，我們切實(shí)做到了三個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)交換意見(jiàn)，確保共建活動(dòng)順利開(kāi)展。堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織實(shí)現(xiàn)互利共贏，全面提升城鄉(xiāng)基層黨建工作水平。
堅(jiān)持切合實(shí)際、分類指導(dǎo)。區(qū)別不同情況，采取不同措施，因地制宜、分類指導(dǎo)。解決基層黨建突出問(wèn)題情況黨委發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，健全組織生活，加強(qiáng)自身建設(shè)，廣大黨員發(fā)揮帶頭示范、先鋒模范作用，形成了政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的戰(zhàn)斗集體。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，堅(jiān)持會(huì)議制度，重大事項(xiàng)集體討論研究，集思廣益，民主決策。在推薦干部、發(fā)展黨員等重大問(wèn)題上實(shí)行票決制，決策達(dá)到了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，提高了決策的民主化、科學(xué)化。堅(jiān)持公示制、票決制、責(zé)任追究制“三制”，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，嚴(yán)格工作程序，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。
從入黨申請(qǐng)人到入黨積極分子，確定發(fā)展對(duì)象吸收為預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)為正式黨員，每個(gè)環(huán)節(jié)都由我親自把關(guān)，確保程序不走樣、不變通。在接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，增加公正性和透明度。班子成員以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和依法行政，突出公務(wù)接待、車輛使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，防止和遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
存在的主要
問(wèn)題個(gè)別基層黨組織和黨員干部對(duì)黨建工作存在厭倦情緒，一些黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化。黨建工作教育形式單一，黨員完全處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。部分黨員干部素質(zhì)能力不夠強(qiáng)，素質(zhì)能力提高緩慢。下步工作打算在今后的工作中，我要著重做好三個(gè)力求、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。力求履職有新作為，進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，增強(qiáng)管黨意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高管黨本領(lǐng)。力求形象有新提高，以建設(shè)、建強(qiáng)一支勤政高效的基層工作隊(duì)伍為根本，搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，營(yíng)造干事氛圍，提高工作效能。力求實(shí)踐活動(dòng)有新成效，以解決突出問(wèn)題為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，集中力量著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，群眾反映的強(qiáng)烈的問(wèn)題。
工作匯報(bào)演講稿篇十五
六月的驕陽(yáng)提醒著我們期末的來(lái)臨，轉(zhuǎn)眼間，我到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織已經(jīng)一學(xué)期了。仍然記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我看到校學(xué)生會(huì)有納新的通知，便有了躍躍欲試的沖動(dòng)，以及一份天真的自信，我就參加了納新并幸運(yùn)的成為其中一員。
雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深的“愛(ài)”上她了。記得我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，我的面試教師是馬教師，溫和的語(yǔ)調(diào)，及和藹的笑臉讓我感受到了學(xué)生會(huì)帶來(lái)的溫馨，平日里我們都說(shuō)學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)組織僅有做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期要結(jié)束了，回想著一學(xué)期以來(lái)，我為這個(gè)組織做的事情太少了，而學(xué)生會(huì)的前輩們給予我們的關(guān)懷和幫忙太多了。首先是大家的熱情感染了我。我們每一位學(xué)生會(huì)干部都是從零做起的，為了要讓這屆學(xué)生會(huì)的工作業(yè)績(jī)能載入史冊(cè)，我們每一位都盡力了。我們用心承辦校級(jí)活動(dòng)，如“初二年級(jí)籃球比賽”，“初二年級(jí)勞動(dòng)”，并且都取得了較好的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，不但鍛煉了我們的辦事潛力組織潛力、交際潛力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學(xué)不到的東西。這讓我們提前適應(yīng)了工作，為以后的學(xué)習(xí)生活打下了篤實(shí)的基礎(chǔ)。
我是組織部成員。說(shuō)實(shí)話我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們做的并不十分優(yōu)秀，總會(huì)有一些問(wèn)題圍繞著我們，一些同學(xué)的不認(rèn)真我們都有目共睹，但我們不能只看結(jié)果，要看到大家為了夢(mèng)想而追求時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)過(guò)程。
每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，都有各自的部門，能夠說(shuō)擔(dān)任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學(xué)做的是基礎(chǔ)工作。雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自我潛力的一個(gè)起點(diǎn)。并且這點(diǎn)也是關(guān)系到將來(lái)能否成為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。但不管是作為哪一個(gè)部的委員，只要是身為學(xué)生會(huì)的一員，首要的條件就是要協(xié)助好正副部長(zhǎng)的工作。一個(gè)部門的工作是不能單單靠正副部長(zhǎng)的，所以此時(shí)就需要我們用心配合部長(zhǎng)的工作，用心完成任務(wù)。
首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或委員，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，應(yīng)對(duì)這種狀況，我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
此外，學(xué)生干部干事也務(wù)必時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，也僅有這樣，才能更好的帶動(dòng)全校同學(xué)們的素質(zhì)提高。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得很好：“世界上最成功的人，都是在克服自我個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開(kāi)始走上成功之路的?！睂W(xué)生干部?jī)H有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自我，磨練自我，改造自我，克服自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。
工作匯報(bào)演講稿篇十六
敬愛(ài)的黨組織：
第一，提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。
"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想"，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。
第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。
黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)"，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。
第四，通過(guò)樹(shù)立正確人生觀。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的判斷能力，防腐拒變的能力。
多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)。講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì)，要適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的把"三個(gè)代表"重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。我們要按照黨的的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的自覺(jué)性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，正處在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初期階段，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。
在二十一世紀(jì)的今天，共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)文件精神，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性;也只有這樣，我黨才能不辱使命，成為全面建設(shè)小康的帶頭人。總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范，不僅要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
20xx年x月x日
工作匯報(bào)演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
從小就覺(jué)得老師是一個(gè)詩(shī)意的職業(yè)，有模有
樣地學(xué)當(dāng)老師;或許是命運(yùn)使然，在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，中學(xué)語(yǔ)文教壇便多了一位為語(yǔ)文而生、而來(lái)的平凡的教師，為了夢(mèng)想快樂(lè)地前行。雖然有過(guò)疲憊，即便偶覺(jué)煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，以用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律，用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間，用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無(wú)論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂(lè)并幸福著。
總而言之，我快樂(lè)并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂(lè)、用心、愛(ài)心!
一、勤奮是成長(zhǎng)的基石
作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“人的一生是漫長(zhǎng)的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候。”在同事眼里，我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”，特別是最近還被評(píng)為省特級(jí)教師，并主持以我名字命名的名師工作室;在學(xué)員眼中，我是一個(gè)得過(guò)全國(guó)、省市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師;在學(xué)生們看來(lái)，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛(ài)的老師?？稍谖易约旱难壑校也贿^(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥(niǎo)”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步，我也并不例外。在我成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有特色，都有出彩的地方，當(dāng)回首過(guò)去，或許會(huì)覺(jué)得有些稚嫩，但這種稚嫩正是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是每一個(gè)階段必須經(jīng)歷的過(guò)程，而勤奮則是由稚嫩走向成熟的關(guān)鍵。勤奮不僅是某個(gè)階段，某件事情上的努力，而是要緊緊抓住每一次機(jī)會(huì)，我相信，只要你用樸實(shí)的勤奮和無(wú)言的沉默宣戰(zhàn)功利和浮躁，用無(wú)怨無(wú)悔，始終如一的堅(jiān)持涂繪教育的真實(shí)和真實(shí)的教育，你就能夠及時(shí)登上新的臺(tái)階，在更高的層次上得到提升。
二、用心是成長(zhǎng)的階梯
狄更斯說(shuō)：“在這個(gè)世界上，我們無(wú)法選擇工作，但對(duì)工作的態(tài)度，我們卻有權(quán)利有責(zé)任去認(rèn)真選擇?！蔽姨焐矚g當(dāng)老師，但不是說(shuō)每個(gè)人走上教師的崗位都能如此，即使熱愛(ài)又怎樣呢?同樣也會(huì)面對(duì)艱難與挫折，枯燥與倦怠。我是幸運(yùn)的，指點(diǎn)我的師傅都是在縣內(nèi)外赫赫有名的特級(jí)教師、教育專家，而在他們身上我感受最強(qiáng)烈的是他們的執(zhí)著和用心。張春景老師雖已年過(guò)古稀，可依然熱情高漲地參加聽(tīng)課等各種研討活動(dòng)。張春景師傅最愛(ài)從生活中汲取教學(xué)靈感。是啊!用心是美麗的，當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過(guò)的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。用心是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信：態(tài)度決定一切。在我看來(lái)，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希聲的效果來(lái)。
快樂(lè)是成長(zhǎng)的催化劑
我和青年教師座談的時(shí)候，她們最關(guān)心、最感興趣的問(wèn)題就是，老師，你工作這么緊張、這么繁忙、壓力這么大，為什么還這么年輕?我青春的秘密最是寬廣的胸懷，快樂(lè)的心態(tài)。一般而言，成功就意味著快樂(lè)，就像一個(gè)登山者，登臨絕頂時(shí)那種“一覽眾山小”豪情和滿足。但過(guò)程卻是痛苦的，需要春蠶(來(lái)源： )破繭，鳳凰涅磐般的艱辛。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覠釔?ài)教學(xué)，熱愛(ài)教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)，可這并不是說(shuō)我成長(zhǎng)的道路是一帆風(fēng)順，在教學(xué)中同樣也受過(guò)不少挫折，最難忘的是參加工作后經(jīng)常開(kāi)課，每次開(kāi)課前，也不知熬了多少夜，可精心準(zhǔn)備的一次次試教，經(jīng)常還是被批得體無(wú)完膚、一無(wú)是處。我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想過(guò)放棄，再也不開(kāi)公開(kāi)課了。1999年我工作得心應(yīng)手，如魚得水，可就在這時(shí)，一紙調(diào)令卻要讓我離開(kāi)工作十六年的學(xué)校，到一個(gè)陌生的學(xué)校任職。這些只是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中幾段插曲，形形色色的困難又何止這些。
老師們，人生不可能不遇到困難，或許你們一踏上崗位，就會(huì)遇到這樣或那樣的困難。其實(shí)困難也有兩面性，多想想你克服困難后得到的收獲和提升，多想想困難過(guò)后燦爛的心情，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，一路走來(lái)，揮揮手不帶走一片云彩。困難、挫折是一份磨煉，珍惜經(jīng)歷、豐富人生色彩、促進(jìn)人生成長(zhǎng)。告狀算什么，我更加努力，接連獲得市縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，以至于的老師們?cè)谖译x開(kāi)學(xué)校時(shí)感慨地說(shuō)，他沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺(tái)，是依靠自己的實(shí)力獲得應(yīng)有的榮譽(yù)和成就;試教上砸了也沒(méi)什么，我從頭再來(lái)，更加精益求精，我也這樣在一次次摔打中不斷成長(zhǎng)。
老師們，我們不可能隨心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜歡的事那么難，那就退而求其次，喜歡自己所做的事，快樂(lè)工作。在工作中尋找樂(lè)趣，每天多一點(diǎn)快樂(lè)，笑對(duì)人生路應(yīng)該是我們共同的追求。二十多年了，面對(duì)繁重的教學(xué)和管理任務(wù)，我用微笑面對(duì)，從畢業(yè)到現(xiàn)在，我始終都是忙碌的，沒(méi)有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作，作為一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文老師，我還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還有十二節(jié)語(yǔ)文課，參加校高級(jí)教師觀摩課比賽;為了充實(shí)自己，晚上還要參加函授學(xué)習(xí)。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的，很多人看了都覺(jué)得累、聽(tīng)了都覺(jué)得可怕，自己想想都覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。所以有些外校的同行常說(shuō)真想“跟蹤”我一天，看那么多的工作是如何安排的。按理說(shuō)這是一種超負(fù)荷的工作，累人累心，但奇怪的是我卻不覺(jué)得累，這或許是一種成就感，或許是一種充實(shí)感，更是面對(duì)繁忙事務(wù)井井有條，諸多困難迎刃而解的喜悅。現(xiàn)在我們學(xué)校的老師都戲稱我是“充電器”，因?yàn)閹滋炜床坏轿揖秃孟裉岵黄饎潘频模械娜松踔琳f(shuō)不只是“充電器”簡(jiǎn)直是一座發(fā)電站，只要有我在，們就有了歡聲笑語(yǔ)，渾身就充滿了干勁。我并不是一個(gè)不食人間煙火的“苦行僧”，我只不過(guò)是個(gè)凡夫俗女。了解我的人都知道，我的生活充滿了絢麗的色彩。緊張的工作之余，我也寫文章投稿，我和你們一樣，世界杯、奧運(yùn)會(huì)我會(huì)熬夜觀戰(zhàn);也沉迷時(shí)尚雜志、愛(ài)逛街，緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂(lè)的人生，我多方汲取生活的營(yíng)養(yǎng)，接受藝術(shù)的熏陶，性情的陶冶，品行的修煉，其結(jié)果便是課堂上信手拈來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化為涓涓細(xì)水，滋潤(rùn)孩子們的心田;教學(xué)中，隨心扮演課文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。事業(yè)與生活交織成和諧的交響，相輔相成，相得益彰，給我的工作增添靚麗的色彩。
老師們，你們可能都知道愛(ài)因斯坦解釋相對(duì)論的故事，只有熱愛(ài)自己從事的事業(yè)，才能使我無(wú)論身體多么勞累都覺(jué)得快樂(lè)。當(dāng)你以快樂(lè)的心態(tài)去從事你熱愛(ài)的事業(yè)時(shí)，離成功也就只有一步之遙了。
四、愛(ài)心是成長(zhǎng)源動(dòng)力
教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)著另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)著另一朵云，一顆心感動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。愛(ài)自己的孩子的是人，愛(ài)別人的孩子是神，作為一個(gè)教師就是要作這樣一個(gè)不平凡的神。我心地善良，愛(ài)學(xué)生，不忍心傷害任何學(xué)生，特別是愛(ài)一些長(zhǎng)相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。我愛(ài)唱宋祖英的那首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，而我更喜歡我自己的一句教育感言。“小時(shí)候我就是你”，面對(duì)班上形形色色、個(gè)性迥異的孩子，我不由得想起我的童年。我常想：我曾經(jīng)就是愛(ài)睡懶覺(jué)，經(jīng)常遲到的你;我曾經(jīng)就是粗心大意、做錯(cuò)習(xí)題的你;我曾經(jīng)就是膽小如鼠，不敢發(fā)言的你;我曾經(jīng)就是莫名其妙，犯亂七八糟錯(cuò)誤的你……想著想著，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就連在了一起。也許愛(ài)的教育就是這么簡(jiǎn)單，將心比心。太多的感人而又難忘的故事我已寫在《親歷與隨想》教育教學(xué)隨筆錄里。
我愛(ài)學(xué)生，用真摯的愛(ài)心溫暖每一個(gè)孩子的心田。我會(huì)用愛(ài)去呵護(hù)每一位學(xué)生，會(huì)為曾經(jīng)在心理和生理上存在一些問(wèn)題學(xué)生，長(zhǎng)大成人后說(shuō)的最想見(jiàn)到的就是老師而百感交集。愛(ài)學(xué)生應(yīng)該是所有老師的天性，而善良則是愛(ài)的基石。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我是一個(gè)極其平凡的人，平凡得很多初中同學(xué)早已把我忘記，第一次聚會(huì)時(shí)大家叫不出我的名字，想不起我是誰(shuí)，甚至連那位同桌的你都對(duì)我毫無(wú)印象，堅(jiān)決不承認(rèn)曾和我立場(chǎng)堅(jiān)定地劃過(guò)“三八線”。同樣，我所做的事再也普通不過(guò)，任何一個(gè)敬業(yè)的老師都在默默地堅(jiān)持。站在這個(gè)講臺(tái)上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感謝，這時(shí)我才理解幾乎所有明星在頒獎(jiǎng)典禮上無(wú)休止的感謝了，但我還是要真誠(chéng)地、鄭重地重復(fù)這份感謝，感謝命運(yùn)，讓我成為一名老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事以及所有關(guān)心我的人，讓我平庸的生命，因?yàn)榻虒W(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛(ài)的孩子們，是他們煥發(fā)出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》歌詞結(jié)束我的匯報(bào)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜?！?BR> 在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我祝大家節(jié)日快樂(lè)!
工作匯報(bào)演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是第十一小學(xué)的**，我演講的題目是《“教學(xué)之星”促我成長(zhǎng)》。
為了最初的憧憬、為了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的殷切期盼和莘莘學(xué)子的光明未來(lái)，更為了那一句“教學(xué)無(wú)悔”的錚錚誓言，我從未放棄自己的從師夢(mèng)想，20xx年3月，我有幸成為教學(xué)之星的學(xué)員，白駒過(guò)隙，教學(xué)之星的征途上，已渡過(guò)三度春秋。借今天展示的機(jī)會(huì)，回顧一下我的成長(zhǎng)之路：感謝進(jìn)修校初教部，感謝劉主任和教研員們，讓始終踐行終身學(xué)習(xí)理念的我有了一個(gè)再提高、再發(fā)展的平臺(tái)。
自從踏上“教學(xué)之星”路，一次次uc網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，一回回課后研討、一篇篇博文撰寫，讓我不斷得以洗禮和升華，雖然學(xué)習(xí)活動(dòng)多數(shù)在晚上7：00―――9：00進(jìn)行，或許這個(gè)時(shí)間段，同齡人都在推杯換盞的酒桌上高談闊論、在琳瑯滿目的商場(chǎng)里盡情購(gòu)物，或是正在電影院里欣賞著年度大片，但我，卻在聆聽(tīng)專家的理論指導(dǎo)和名師的課堂風(fēng)采展示，也在體會(huì)著別人難以體會(huì)的樂(lè)趣。經(jīng)緯小學(xué)徐巖老師關(guān)于小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、新陽(yáng)路小學(xué)蔡生老師的語(yǔ)文工作室、都讓我開(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)。特別是近在身邊的教學(xué)之星的活動(dòng)交流，更讓我的課堂教學(xué)邁向了一個(gè)新的.臺(tái)階?！罢Z(yǔ)文課堂是真實(shí)的，留有問(wèn)題的課才是有研討價(jià)值的課，才是有意義的課”、“成功的語(yǔ)文教師都是一本精彩的教科書，要寫好這本書，就要傾注生命”，語(yǔ)境教學(xué)創(chuàng)立者、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師孔凡成，魔力作文原創(chuàng)發(fā)明人、廣東肖穎老師的每一句話都擲地有聲、慷慨激昂、富含哲理和韻味，更為我的教育教學(xué)指明了方向。每次qq群學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，我把自己的所見(jiàn)所聞、所感所想，都會(huì)向我們的劉麗芳校長(zhǎng)做以匯報(bào)，劉校長(zhǎng)再結(jié)合我校實(shí)際情況，并以她多年堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從目標(biāo)確立，教學(xué)設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)安排，課堂調(diào)控等多方面對(duì)我的課堂教學(xué)做全面細(xì)致耐心地指導(dǎo)。加之哈爾濱市大同小學(xué)“燭光杯”大賽、安靜小學(xué)“骨干教師進(jìn)名?！敝?，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，感動(dòng)著、收獲著并快樂(lè)著，同時(shí)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于我的課堂教學(xué)之中，獲益匪淺。
年近不惑，不可避免的職業(yè)倦怠也一定程度上干擾了我的工作，繁忙的教學(xué)工作及日常瑣事也曾讓我一度想要放棄，回到家后，也有些抱怨，但是，在教育戰(zhàn)線工作了一輩子的公公對(duì)我說(shuō)：“年青人，就應(yīng)該做些事業(yè)，你們的教學(xué)之星活動(dòng)開(kāi)展得多好，要想提高自己，就應(yīng)該多參加這樣的活動(dòng)，你們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都在努力，你更沒(méi)有放棄的理由?！蔽业膼?ài)人是一名初中語(yǔ)文教師，對(duì)我的這項(xiàng)活動(dòng)也特別感興趣，茶余飯后，也經(jīng)常與我一起探討交流，尋找小學(xué)階段與初中階段教學(xué)的銜接點(diǎn)和切入點(diǎn)。有了家人的鼓勵(lì)和支持，我重新思考、重新定位，重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆，連續(xù)幾屆青年教師風(fēng)采大賽、聽(tīng)寫大賽，各種教學(xué)大賽，都有著我的剪影，在活動(dòng)中進(jìn)步、提高和充實(shí)著自己，那種快樂(lè)和幸福只有真正地投身教育事業(yè)的人們才能深切體會(huì)、感受、充盈、完整和滿足。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍。有一種透徹的靈魂長(zhǎng)存亙古，那便是教之魂、師之道，如同一顆璀璨夜空中平凡的星子，我領(lǐng)略了教育事業(yè)浩渺與博大，也激發(fā)了我定要在這廣闊的世界中自由翱翔的信念和決心，我愿化作一墩古樸石橋，任憑滄桑的痕跡代替了我原有的氣息，盡管風(fēng)化了的字跡取代未曾說(shuō)完的話語(yǔ)，但愿一顆赤誠(chéng)之心，撐起萬(wàn)千學(xué)子未來(lái)之夢(mèng)！
工作匯報(bào)演講稿篇一
這一年我的收獲很多,喜悅也很多。雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。小編為您推薦了幾篇關(guān)于工作總結(jié)匯報(bào)的演講稿，給您提供參考!
2xx-x年已經(jīng)悄然走過(guò)，這一年我的收獲很多，喜悅也很多。
雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。
在工作中的磕磕絆絆讓我從一個(gè)只知道自己，不懂的奉獻(xiàn)的浮躁青年成長(zhǎng)為努力付出，積極投身工作的員工。
在公司，領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我懂得了，一個(gè)好的員工不但要做好本職工作，還要盡其所能偉公司謀取最大的利益，時(shí)時(shí)刻刻站在公司的角度考慮問(wèn)題，否則你便沒(méi)有了存在的更高價(jià)值。
雖然你會(huì)因此失去很多的私人時(shí)間，但是失去的同時(shí)，你也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加認(rèn)可你，同事也會(huì)贊揚(yáng)你，個(gè)人價(jià)值不再是虛愛(ài)無(wú)縹緲的東西了，它會(huì)真實(shí)的充分的體現(xiàn)出來(lái)。
在這里，我知道你有什么樣的工作態(tài)度，你就塑造什么樣的工作氛圍。
積極參與，真誠(chéng)合作是成就未來(lái)的重要條件。
多干點(diǎn)活沒(méi)壞處，這是公司每個(gè)年輕人都必須做到的。
每參加一項(xiàng)工作活動(dòng)你就會(huì)融入一個(gè)新的小團(tuán)體中，得到同事對(duì)你的認(rèn)同和支持，這樣才會(huì)為你的工作發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為你工作的順利完成創(chuàng)造有利的條件，收起你的棱角，露出你的微笑，記住良好的人際關(guān)系是不可估計(jì)的財(cái)富!
隨著光電子的成立并穩(wěn)步向前 積極拓向國(guó)外市場(chǎng)的發(fā)展，讓我切實(shí)的看到集團(tuán)公司的光明大道。
領(lǐng)導(dǎo)告訴我:好好干吧，積累經(jīng)驗(yàn)，成熟自己，這里能夠磨煉出你珍珠的品質(zhì)。
切記不要總想公司給我多少，而是要想想我所付出的能為公司創(chuàng)造多少利潤(rùn)。
要清楚的知道你自認(rèn)為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的，剩下的才是奉獻(xiàn)給公司的。
我不聰明，也沒(méi)有傲人的學(xué)歷。
但是我知道努力，知道在學(xué)習(xí)，我要感謝培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)們，你們的信任讓我動(dòng)力十足，還有我的同事們，你們的支持和配合，讓我更快更好的完成工作。
一份春華，一份秋實(shí)，一年來(lái)在教書育人的道路上我追求著“做一名學(xué)生滿意的好老師”的目標(biāo)，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名學(xué)生滿意的好老師”作為自己工作的座右銘,用心去教誨我的學(xué)生，用情去培育我的學(xué)生，收獲了一份份充實(shí)，一個(gè)個(gè)沉甸甸的情感。
下面就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
認(rèn)真地參加學(xué)校隔周一次的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“17大”和“三個(gè)代表”重要思想。
注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。
自己知道孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格，無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)，都具有奠基性的意義。
努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為自己在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。
如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹(shù)，那我就是太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教學(xué)工作的宗旨。
工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
在市英語(yǔ)教研課上，我打破常規(guī)，把單詞與句子合在一起教，將單詞寓于句子中編成順口溜，如“elevenelevenicanseeeleven”這樣一教學(xué)效果非常好，這是一堂成功的示范課，獲得了市教研員的一致稱贊，這也充分體現(xiàn)了她在教育創(chuàng)新上的成功性。
自己擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任，低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的，再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。
我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。
由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃剩的點(diǎn)心、沒(méi)用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對(duì)這種情況，專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。
叫他們各抒己見(jiàn)，談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的，災(zāi)區(qū)的孩子需要什么。
漸漸地，班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多，大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢捐給希望工程。
要想組織好班集體，可不能忽視了對(duì)“德困生”的教育。
***同學(xué)是她班出了名的搗蛋大王。
別人打架他會(huì)拍手稱好，愛(ài)打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。
每當(dāng)他做錯(cuò)了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話，可光說(shuō)沒(méi)多大效果。
后來(lái)，我就抓住他愛(ài)動(dòng)腦筋的“閃光點(diǎn)”。
讓他在課堂上，在集體活動(dòng)中露了幾手，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。
無(wú)論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。
對(duì)班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛(ài)好及生日等。
每當(dāng)有誰(shuí)過(guò)生日，我會(huì)悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興地不得了。
當(dāng)小朋友有什么不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)像好伙伴一樣去安慰他。
我班還有位叫***的孩子，父母離異，家庭條件不好。
為此，我常常給他買學(xué)習(xí)用品。
有時(shí)候，他父親回家很晚，就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。
好動(dòng)、頑皮的他不善言語(yǔ)，總是默默地為班級(jí)做好事。
小朋友誰(shuí)也沒(méi)有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。
在班級(jí)中，我不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
為了更好搞好教學(xué)工作，我利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，把孩子在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，又把家長(zhǎng)合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。
辛勤工作換來(lái)了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
小朋友之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，“小雷鋒”層出不窮，如×××同學(xué)拾到50元錢及時(shí)歸還失主。
班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，校文藝會(huì)演皆獲得了一等獎(jiǎng)，四項(xiàng)競(jìng)賽在全校名列前茅。
無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在其他個(gè)方面，我班在全校都是挺棒的，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的稱贊。
自己也在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的'關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
我們班還連續(xù)被評(píng)為校文明班級(jí)。
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我順利地拿到了普通話二甲證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，自學(xué)了漢語(yǔ)言文學(xué)?？撇⑷〉昧舜髮Ｎ膽{。
而且，還在拿到了英語(yǔ)上崗證書的基礎(chǔ)上參加了英語(yǔ)?？七M(jìn)修(進(jìn)行雙?？茖W(xué)歷進(jìn)修),還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。
因?yàn)樽约好靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。
教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
憑著扎實(shí)的基本功和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我獲得了可喜的成績(jī)：在市教案編寫中榮獲三等獎(jiǎng)，在低塘鎮(zhèn)教學(xué)片斷設(shè)計(jì)比賽中獲一等獎(jiǎng)，試卷編寫中獲三等獎(jiǎng)，全鎮(zhèn)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)我指導(dǎo)的學(xué)生分別在鎮(zhèn)演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)，每一個(gè)成績(jī)的取得都表明了她在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步，我們堅(jiān)信，不久的她會(huì)走得更遠(yuǎn)更好。
一年的工作即將結(jié)束，新的任務(wù)等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一、結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí)會(huì)議精神的具體措施
這次會(huì)議的精神主要體現(xiàn)在幸書記的講話、戴書記的報(bào)告 和市委、市政府 洪發(fā)(2014)8 號(hào)文件里。
大家回去后要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，組織全體班子成員和機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，同時(shí)要結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究制定當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義 新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施方案和具體措施。
要選準(zhǔn)一批對(duì)本地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)既具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義又見(jiàn)效快的項(xiàng)目，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)，建設(shè)好。
要將建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)到重點(diǎn)村，落實(shí)到重點(diǎn)農(nóng)戶。
這次會(huì)議上市直有關(guān)部門在發(fā)言中發(fā)布了一些項(xiàng)目建設(shè)信息，各地要及時(shí)與它們?nèi)〉寐?lián)系，認(rèn)真組織實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是我市今后較長(zhǎng)一段時(shí)期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重點(diǎn)，沒(méi)有廣大農(nóng)民的積極參與，建設(shè)新農(nóng)村只能是一句空話，要利用各種宣傳手段向農(nóng)民傳達(dá)這次會(huì)議精神，要組織機(jī)關(guān)干部到村組動(dòng)員農(nóng)民，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性。
既不搞等靠要，也不能一哄而起;既要量力而行，也要盡力而為。
要切實(shí)把這次農(nóng)村工作會(huì)議所確定的年度奮斗目標(biāo)，工作措施，變成廣大農(nóng)民的自覺(jué)行動(dòng)。
三、早準(zhǔn)備，早行動(dòng)，切實(shí)抓好當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)前重點(diǎn)要抓緊抓好以下幾個(gè)方面工作:
1、切實(shí)抓好畜牧業(yè)生產(chǎn)和春季動(dòng)物防疫。
畜牧業(yè)是一個(gè)投資少，周期短，見(jiàn)效快的產(chǎn)業(yè)，是我市農(nóng)民增收的重要來(lái)源，要充分利用當(dāng)前畜禽市場(chǎng)行情好，效益高的有利時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)農(nóng)民大力發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)。
據(jù)市場(chǎng)分析，生豬和家禽至少還有兩年的贏利期，而牛羊等草食性牲畜將長(zhǎng)期處于供不應(yīng)求狀況。
各地要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，按照實(shí)施畜牧業(yè)振興工程的要求，作好畜禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)規(guī)劃 。
要積極鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)入養(yǎng)殖小區(qū)從事專業(yè)化畜牧生產(chǎn)，要引導(dǎo)有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的農(nóng)戶投資建設(shè)規(guī)?；瘜I(yè)養(yǎng)殖場(chǎng)。
同時(shí)，要鼓勵(lì)廣大畜牧養(yǎng)殖戶大力開(kāi)展春季畜禽填欄填籠，發(fā)展畜牧生產(chǎn)，增加收入。
2、認(rèn)真搞好春耕備耕，迅速掀起春耕備耕工作高潮。
主要是要搞好生產(chǎn)規(guī)劃的落實(shí)，種子、肥料、農(nóng)藥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料的準(zhǔn)備，農(nóng)機(jī)具的維修保養(yǎng)，田間排灌溝渠的清理。
重點(diǎn)要搞好春季測(cè)土配方施肥技術(shù)推廣工作，各地要迅速組織專班，按市要求將測(cè)土配方施肥通知單統(tǒng)一填制到戶，要搶在3月底前將土樣化驗(yàn)單和測(cè)土配方施肥通知單發(fā)放到每個(gè)農(nóng)戶手中。
要加強(qiáng)在田作物管理，針對(duì)我市春季雨水多的氣候特點(diǎn)，各地要組織動(dòng)員農(nóng)民搞好油菜、小麥三溝清理，防治油菜、小麥病蟲害。
3、認(rèn)真組織春季農(nóng)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)，大力培植農(nóng)業(yè)科技示范戶。
今年春季農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要求以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，統(tǒng)一組織，分專業(yè)培訓(xùn)講課，培訓(xùn)要突出針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的作用和效果。
市委農(nóng)辦要搞好組織協(xié)調(diào)，安排好專家和培訓(xùn)內(nèi)容，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)要組織好農(nóng)戶和各類專業(yè)戶參加培訓(xùn)，力爭(zhēng)今年春季培訓(xùn)農(nóng)民5萬(wàn)人次以上。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)要結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，在每個(gè)村民小組培植12個(gè)科技示范戶，要按照市確定的十大農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，興辦示范樣板，通過(guò)培植科技示范和興辦示范樣板輻射帶動(dòng)全市農(nóng)業(yè)科技的普及應(yīng)用，加快我市農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶步伐。
樣范
4、認(rèn)真組織好春季農(nóng)資打假活動(dòng)，確保春耕生產(chǎn)認(rèn)真開(kāi)展。
工作匯報(bào)演講稿篇二
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。**年，帶著心中的那份向往，我開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯。海會(huì)師范畢業(yè)后，我被分配到基層海會(huì)鎮(zhèn)高垅小學(xué)，從事農(nóng)村一線的教育教學(xué)工作。我當(dāng)了的語(yǔ)文教師，做了18年的班主任。寒來(lái)暑往，看著一批又一批學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步，我知道我在為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)著自己的力量。我認(rèn)為做老師就要做班主任，因?yàn)?，班主任的`工作讓我更貼近學(xué)生，更充分享受做為一名人民教師的酸甜苦辣。
我們這兒是農(nóng)村，學(xué)生大都來(lái)自于貧困家庭。很多家長(zhǎng)在外打工，孩子一般都由不識(shí)字的爺爺奶奶看管，有不少家長(zhǎng)自己就是文盲或半文盲。由于缺乏科學(xué)的家教，孩子們?nèi)菀尊B(yǎng)成一些不良習(xí)慣。生活不能自理，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習(xí)馬虎、紀(jì)律松散。這些因素都造成了農(nóng)村班主任工作的繁重和瑣碎。
孩子們只要進(jìn)了我所教的班集體就像進(jìn)了我的家?？吹剿麄兠恳粡埿∧槪叶几杏X(jué)親親的。我要對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，把教師真誠(chéng)的愛(ài)撒在每個(gè)孩子的心間。班主任工作可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，我每天都不厭其煩的做著。
作為班主任，首先要抓好班級(jí)的教學(xué)成績(jī)。“再大的困難，我也要把后進(jìn)生教育好?！边@是我給自己教育教學(xué)工作定的要求。為了不讓一個(gè)后進(jìn)生掉隊(duì)，我給了后進(jìn)生多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)和輔導(dǎo)。
xx年，我在二年級(jí)接了一個(gè)留級(jí)的孩子，名叫陳里偉，重讀的他仍然跟不上班，甚至連字也寫不攏，寫不端正。我想：陳里偉雖然是后進(jìn)生，但智力沒(méi)有什么問(wèn)題，勤能補(bǔ)拙，一定要把他的成績(jī)提高。在校，我抽課余時(shí)間把他叫到身邊，幫他補(bǔ)習(xí)，手把手教他讀書、寫字、做題。每到星期六，我就把陳里偉和幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生叫到家里來(lái)，幫他們輔導(dǎo)功課，給他們講解，督促他們做練習(xí)。有時(shí)我看到他們八點(diǎn)半還沒(méi)有來(lái)，就叫隔壁的陳兵同學(xué)幫忙去請(qǐng)。請(qǐng)過(guò)兩三次，他們就循規(guī)蹈矩了。陳里偉等同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)錢物，我斷然拒絕了，我說(shuō)：“要報(bào)酬，我就不會(huì)給你們的孩子輔導(dǎo)了?！币虼?，這些家長(zhǎng)都說(shuō)：“周老師真好，無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課?！蔽蚁耄簩W(xué)生的進(jìn)步就是給我最好的補(bǔ)償?？吹疥惱飩ネ瑢W(xué)的字寫端正了，成績(jī)進(jìn)步了，期末考試還考了七十六分，那成功的喜悅是發(fā)自心底的。
在以后的幾年里，我始終沒(méi)有放松對(duì)他的輔導(dǎo)和教育，也曾多次和家長(zhǎng)聯(lián)系，和他們講道理：“教育孩子比什么都重要，你們不能只顧外出掙錢，把孩子留給老人帶，也要抽點(diǎn)時(shí)間管管孩子啊！”我的話終于打動(dòng)了他們，孩子的媽媽在家的時(shí)間多了，放假了，還請(qǐng)來(lái)當(dāng)教師的侄子來(lái)做家教。在大家的共同努力下，陳里偉順利地讀完了小學(xué)，以合格的成績(jī)升入了初中。
前年我又一次接了一年級(jí)的啟蒙教育班，班里有三個(gè)特殊的后進(jìn)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是在讀第三個(gè)一年級(jí)了。把他們教育好，是落在我肩上的又一個(gè)重?fù)?dān)。我先了解到他們的基本情況，他們的命運(yùn)都受過(guò)波折。李文超，遺孤，被姑父姑母收養(yǎng)；羅千，被父母遺棄，養(yǎng)父母收養(yǎng)她不久就離婚了；陳敏，父母為生兒子從小把她送人，直到妹妹、弟弟相繼出世，才把五歲多的她領(lǐng)回家，別人都說(shuō)她在家中是“丑小鴨。”他們還有一個(gè)共同點(diǎn)就是家中都很貧困。了解了情況方能找到工作的突破口。班上困難補(bǔ)助的機(jī)會(huì)我首先就給他們，他們?nèi)鄙俦咀拥葘W(xué)習(xí)用品時(shí)我給他們送上。我還找到他們身上的閃光點(diǎn)，來(lái)激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。陳敏、李文超勞動(dòng)能力強(qiáng)我讓他們管小組的勞動(dòng)；羅千美術(shù)好我讓她負(fù)責(zé)黑板報(bào)上要畫的內(nèi)容。我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?yōu)榘嗉w做了很多事，也不斷激勵(lì)他們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師對(duì)他們的重視，讓他們學(xué)習(xí)也來(lái)勁頭了。在我的幫助和他們的努力下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都進(jìn)步很快。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他們消除了考試不及格的現(xiàn)象，還經(jīng)?？及耸喾?。我想：十幾年來(lái)，我所教的班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)同年級(jí)中都名列前茅，這和我特別關(guān)愛(ài)后進(jìn)生是分不開(kāi)的。班主任要對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。我的思想里總是繃緊一根系著孩子的安全的弦。我每天都要對(duì)孩子們進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，有時(shí)還要保護(hù)孩子們的安全。
我們學(xué)校地處廬山腳下，每年上半雷雨天氣較多。碰上大暴雨，學(xué)校至胡家墩、澗洲徐、茶場(chǎng)的必經(jīng)大路就會(huì)被廬山下來(lái)的水淹沒(méi)?！白o(hù)送孩子們放學(xué)！”成了全體教師的重要工作。有一次，連續(xù)下了幾場(chǎng)雨后，又突然降下傾盆大雨。茶場(chǎng)路肯定又被淹沒(méi)了。放學(xué)了，看看天氣，無(wú)情的雨還在不停地嘩嘩下著，恐怕一時(shí)是停不下來(lái)。在學(xué)校的號(hào)召下，我們準(zhǔn)備全體老師出動(dòng)，組成一支堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)送隊(duì)伍，頷著一些孩子超小路走。在我的幫助和指導(dǎo)下，我班的六個(gè)孩子把褲腳扎好了，我背起身體弱小的徐青的書包，和快要退休的羅老師帶領(lǐng)六個(gè)孩子出發(fā)了。一路上，“小心摔跤！”“慢點(diǎn)路滑！”“這兒讓我牽你們一下！”不時(shí)地從我口中說(shuō)出。突然，一股涼氣傳遍我的全身，我一看，原來(lái)我的褲子都濕透了。我想：孩子們的生命高于一切，保護(hù)孩子們的生命安全是教師，特別是班主任義不容辭的責(zé)任，為了孩子們的安全，我的這點(diǎn)困難算得了什么呢！當(dāng)我們走到澗洲徐的小橋時(shí)，我大聲說(shuō)：“同學(xué)們，別走，我?guī)椭銈冞^(guò)橋。”那小橋，拱形，五米多長(zhǎng)，窄得只能一人通過(guò)。下雨時(shí)，橋下水流湍急，橋上又沒(méi)有扶欄，更令人生畏。我說(shuō)：“徐青，我先背你過(guò)去，其他同學(xué)在這邊等著?！蔽冶称痍惽?，小心地踏上小橋，一步一步慢慢向前走，眼睛直視小橋，不敢往橋下看。終于安全地到了橋的那一頭。我再過(guò)來(lái)時(shí)，懂事的陳騰說(shuō)：“老師，我膽大，我能自己過(guò)去。”我馬上說(shuō)：“不行，萬(wàn)一有個(gè)閃失怎么辦？最起碼讓我扶你過(guò)去。”說(shuō)著，我在陳騰后面拉著他的上衣，他在前，我在后，又一次安全地經(jīng)過(guò)了小橋。我們把一個(gè)個(gè)孩子安全地送到了家，家長(zhǎng)們都連聲說(shuō)：“謝謝老師！”當(dāng)我返回家里時(shí)，已經(jīng)是下午一點(diǎn)鐘了。看到我滿身泥水，勞累不堪的樣子，愛(ài)人非常心疼。我安慰他說(shuō)：“不把孩子們安全送到家，我們不放心??！”
對(duì)孩子們思想品德的教育我是一刻也不敢放松。為了我的班主任工作做得更徹底，我不但關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，也留心孩子們?cè)诩业男袨?。我就利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或家訪的機(jī)會(huì)進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有不良行為的同學(xué)及時(shí)教育。這樣一來(lái)二去的，有些家長(zhǎng)只要遇到孩子不聽(tīng)話的事，都要來(lái)找我?guī)兔?。他們都說(shuō)：“老師的管教對(duì)孩子最有用！”
一天中午，我吃過(guò)了飯，正準(zhǔn)備上班，忽然有人敲門。開(kāi)門一看，原來(lái)是班上的胡巧的媽媽。只見(jiàn)她滿臉愁容，一見(jiàn)到我，就拉著我的手說(shuō)：“周老師，幫我管管胡巧吧！”我說(shuō)：“慢慢說(shuō)吧，發(fā)生什么事了？”我忙給她讓座、倒茶。經(jīng)了解，原來(lái)，胡巧媽媽發(fā)現(xiàn)，胡巧可能經(jīng)常偷家里錢，有時(shí)錢沒(méi)數(shù)，少了也不知道，這次當(dāng)確定錢少了五元后，先問(wèn)出是胡巧拿去買零食吃了，而且原來(lái)也拿過(guò)很多次，然后打了孩子一頓，還說(shuō)：“我去告訴你們周老師，叫她在班上點(diǎn)名批評(píng)你，看你知不知道丑！”聽(tīng)完她的訴說(shuō)，我又一次感覺(jué)到了我的班主任工作的不到位，因?yàn)槲揖谷徊恢缹W(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、愛(ài)幫助同學(xué)的胡巧也存在這樣的惡習(xí)。我先讓她放心，說(shuō)一定要把胡巧教育好，再給她講教育孩子要講究科學(xué)，不能粗暴。下午，我上語(yǔ)文課，下課前，我留了幾分鐘點(diǎn)，我在班上說(shuō)：“現(xiàn)在我要給大家講一個(gè)故事。有一位二年級(jí)的女同學(xué)，她有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善于助人、又有禮貌等，但是她也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常擅自拿家里的錢，不懂得家里只有父親做工掙錢的難處。她媽媽找到她的老師，要求她的老師在全班點(diǎn)名批評(píng)她。”這時(shí)我注意到了胡巧的臉色有點(diǎn)發(fā)白，可能是在在等待老師對(duì)她的點(diǎn)名批評(píng)。我想如果這時(shí)點(diǎn)名批評(píng)，可能會(huì)給孩子幼小的心靈造成傷害，還會(huì)激起她的逆返心理。我接著講下去：“老師并沒(méi)有聽(tīng)她媽媽的話，因?yàn)樗?，那個(gè)孩子是女孩子，女孩子臉皮薄，自尊心強(qiáng)，只要單獨(dú)叫她改正缺點(diǎn)就行。如果她還不能改，說(shuō)明這個(gè)女孩子是臉皮厚，到那時(shí)，就不會(huì)再顧及許多了?！边@時(shí)我又注意到了胡巧的臉色由白變紅了，因?yàn)槲抑v的這個(gè)故事只有她聽(tīng)得最明白。下課了，我找了個(gè)合適的機(jī)會(huì)，溫和地跟她說(shuō)：“我相信你一定能改正缺點(diǎn)。”她順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，聽(tīng)她媽媽反映，她再也沒(méi)有擅自拿過(guò)家里的錢。
多年的班主任工作，讓感受到班主任的工作內(nèi)容是瑣碎的，是繁重的，也是艱辛的。班里的孩子不舒服，要帶去看醫(yī)生；愛(ài)逃學(xué)的孩子偶爾又逃學(xué)了，馬上要去找、去教育；()帶低年級(jí)勞動(dòng)時(shí)要幫著干，帶高年級(jí)勞動(dòng)時(shí)碰到臟、累、難的活要帶頭干；六一前夕要指導(dǎo)孩子們排練文藝節(jié)目……我認(rèn)為，為了我們的事業(yè)，為了每個(gè)家庭、更為了祖國(guó)的未來(lái)，我們做班主任的再苦再累也值！
多年的班主任工作，也讓我感受到做班主任是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變，當(dāng)我被孩子們圍著快樂(lè)地談笑，當(dāng)孩子把我當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)告訴我，孩子變了，變得懂事聽(tīng)話了，當(dāng)我生病時(shí)，全班同學(xué)一起來(lái)看我……那種幸福和快樂(lè)是從心里往外涌的。我的工作態(tài)度和教育教學(xué)水平在學(xué)生家長(zhǎng)中獲得了較好的口啤，也換來(lái)了一些榮譽(yù)。xx年，我獲得了全國(guó)青少年“春蕾杯”征文園丁獎(jiǎng)，和xx年評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”，xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“師德標(biāo)兵”，多次獲得校級(jí)講故事、演講、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分等比賽的指導(dǎo)獎(jiǎng)。在榮譽(yù)面前，我常想：我是不是受之有愧，我只是做了自己應(yīng)該做的工作，我一定要更加盡職盡責(zé)、任勞任怨地工作。
多年的班主任工作，還使我深深的體會(huì)到班主任工作的重要和艱辛。班主任不僅要有高度的責(zé)任感、事業(yè)心，而且要有較強(qiáng)的組織能力，較高的教育藝術(shù)和科學(xué)的教學(xué)方法。
時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)班主任工作提出了更高的要求，我決心不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索工作方法，努力提高育人水平，為我們偉大的祖國(guó)培養(yǎng)更多的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才貢獻(xiàn)力量。
工作匯報(bào)演講稿篇三
班主任是學(xué)校教育工作的組織者，實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒講究方法對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)貫穿于班級(jí)的每刻，自己要時(shí)時(shí)處處做好學(xué)生和榜樣。我自從走上教師崗位開(kāi)始一直都擔(dān)任班主任，現(xiàn)在就談?wù)勎覍?duì)于班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、全面了解學(xué)生。
作為班主任，要善于洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求。新接一個(gè)班時(shí)，要有意識(shí)地去了解、摸清學(xué)生的家庭情況、思想狀況、個(gè)人性格興趣愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。如建立學(xué)生小檔案，要求全班學(xué)生用一張紙?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：姓名、住址、聯(lián)系電話、愛(ài)好、上學(xué)期期末考試成績(jī)、自己理想、對(duì)本班有何建議、喜歡哪一些科目，叫他們逐一寫出來(lái)，然后交上來(lái)進(jìn)行整理、了解，為選拔班干部，更好地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，又進(jìn)行了學(xué)生乘車安全排查，比較詳細(xì)的登記了學(xué)生的乘車情況，又熟記于心。
班主任首先要有盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，這是做好一切工作的前提。其次要“勤”，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鳜嵥槭虑楹芏?，班上里里外外很多事情需要班主任去打理，班主任要腿勤、嘴勤和腦子勤。腳勤、腿勤經(jīng)常深入班級(jí)，其它教師上課時(shí)，經(jīng)?？匆豢磳W(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看到的現(xiàn)象就比較多，將有些不良現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，經(jīng)常去掃除區(qū)看一看，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)清理，又對(duì)學(xué)生是一種很好的督促。嘴勤，我們班學(xué)生放學(xué)時(shí)，校園周邊車輛特別多，交通安全每天都要叮囑。腦子勤，在遇事，教育學(xué)生多自我反思，想辦法，有時(shí)進(jìn)行換位思考。許多工作需要靜下心來(lái)研究。
二、用愛(ài)心建立平等的師生關(guān)系。
一個(gè)人的思想感情往往是有意無(wú)意通過(guò)外部流露出來(lái)，在班級(jí)體活動(dòng)中，要有意識(shí)地通過(guò)表情動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的情感，達(dá)到與學(xué)生心靈交流的目的。比如贊許的點(diǎn)頭、會(huì)心的微笑、嚴(yán)肅的手勢(shì)等都可以表達(dá)班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，使學(xué)生有一種被重視感和關(guān)懷感。還有，找學(xué)生談話，與家長(zhǎng)聯(lián)系等也是心靈交流的重要方式。班主任的情感投入一定要面向全體學(xué)生，不能對(duì)學(xué)生有所偏愛(ài)，因?yàn)槿魏纹珢?ài)都會(huì)失去教育的力量。在老師的心目中，每個(gè)學(xué)生都需要去發(fā)現(xiàn)、挖掘這些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，用老師博大的'胸懷和高尚的情操去關(guān)注這些同學(xué)。
三、從自身做起，以身作則。
教師做學(xué)生的表率，“身教最為貴，知行不可分。”教育心理學(xué)又告訴我們：青少年學(xué)生喜歡模仿，這是他們共有的心理現(xiàn)象。尤其是班主任老師的一言一行都在有意無(wú)意地影響著學(xué)生，學(xué)生不僅聽(tīng)其言，而且要觀其行，教師的身教常常比言教還能起更大的作用。因此，教師時(shí)刻以自己言行、思想作風(fēng)、待人接物的態(tài)度給學(xué)生做出表率，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。從自身做起，以身作則，在行事上處處做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的自己首先做到。例如保持教室衛(wèi)生，如果在教室看到地上有粉筆頭或廢紙，我及時(shí)撿起來(lái)。始終相信身教重于言傳。
四、建立完善的班委，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)意識(shí)。
學(xué)期初，班內(nèi)建立了臨時(shí)班委，一個(gè)月后，同學(xué)之間比較了解了，利用無(wú)記名投票的方式民主選舉了班委。同時(shí)，根據(jù)小組互助學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，指定選舉了各學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，生活小組和值日小組的組長(zhǎng)（見(jiàn)值日組的安排）。利用不定期的班委會(huì)和小組長(zhǎng)會(huì)議來(lái)加強(qiáng)班委和組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)意識(shí)。同時(shí)制定了班級(jí)公約，評(píng)選出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、體育標(biāo)兵。
五、從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，行為決定習(xí)慣；習(xí)慣決定性格；性格決定命運(yùn)。許多名人之所以成功不是因?yàn)樗惺裁礄C(jī)遇難或雄心，而是他具備好的良好的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的習(xí)慣形成良好的性格會(huì)讓學(xué)生終身受益。例如，要求學(xué)生離開(kāi)座位時(shí)必須把自己的板凳放到桌下。這樣既保護(hù)了自己的板凳不會(huì)被隨意碰到損壞，又教室內(nèi)顯得整齊，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生及時(shí)整理自己物品的好習(xí)慣。
總之，我認(rèn)為做好班主任工作的前提是：要有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，要有寬闊的胸懷，科學(xué)的方法，要多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學(xué)生，欣賞每一位學(xué)生，相信學(xué)生未來(lái)的輝煌，就在我們的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)之中。
工作匯報(bào)演講稿篇四
入學(xué)課程：
開(kāi)學(xué)第一周，如何消除新生畏學(xué)、恐懼，這是學(xué)校教育的最大敵人。
我通過(guò)《入學(xué)課程》課程的實(shí)施，來(lái)緩解新生的畏學(xué)情緒，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)“心理過(guò)渡期”。
該課程由兩大板塊組成：
一是班級(jí)遠(yuǎn)景教育，我在開(kāi)學(xué)第一課提出，班級(jí)是孩子們的。
我們的班干部由學(xué)生選舉，班級(jí)規(guī)矩有學(xué)生定，班級(jí)管理學(xué)生自己來(lái)做，班級(jí)事務(wù)學(xué)生自己處理。
借此，希望孩子們能逐漸獨(dú)立，有自己的想法與行動(dòng)，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
二是規(guī)則教育，主要有早餐、清潔、午餐、午休、整理、聽(tīng)課、安全以及文明等，旨在結(jié)合班級(jí)遠(yuǎn)景教育課程，有目的地對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣的導(dǎo)引與訓(xùn)練，使孩子樹(shù)立初步的規(guī)則意識(shí)，建立良好的秩序觀念。
建制工作：
一、組建臨時(shí)班干部，開(kāi)展“我們需要怎樣的班干部”討論，規(guī)范臨時(shí)班干部的管理，今天下午通過(guò)演講，民主投票，競(jìng)選班長(zhǎng)，然后班長(zhǎng)組閣，成立第一任班委會(huì)。
二、分小組自治，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，如早餐、清潔、學(xué)習(xí)等，具體實(shí)施《小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》。
三、每個(gè)學(xué)生都參與規(guī)章制度的制定，最后班主任匯總，形成“班規(guī)”初稿，并開(kāi)始實(shí)施，用量化管理來(lái)執(zhí)行班規(guī)。
近期工作：
一、班規(guī)試行，大討論，逐步完善班規(guī)。
二、班干部職責(zé)定位與管理培訓(xùn)。
三、學(xué)生行為習(xí)慣的強(qiáng)化，讓學(xué)生盡快融入班級(jí)，適應(yīng)學(xué)校生活。
【2】縣林業(yè)局開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)工作匯報(bào)。
根據(jù)政府辦公室《關(guān)于立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)的緊急通知》(巴府辦發(fā)[xx]7號(hào))文件精神，縣林業(yè)局安排部署集中開(kāi)展森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)工作。
從3月9日起采取單位自查、森林公安排查、掛包領(lǐng)導(dǎo)分片督促檢查和邊排查、邊整治、邊完善的方式，對(duì)當(dāng)前森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查和限期整改。
現(xiàn)就林業(yè)系統(tǒng)集中開(kāi)展森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理和督促檢查情況報(bào)告如下。
一、森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)檢查情況。
一是單位自查。
各國(guó)有林場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站和局屬事業(yè)單位落實(shí)了專門的人員，按照橫到邊、縱到底、不留死角的原則，對(duì)各自轄區(qū)的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患著手進(jìn)行自查。
二是公安干警排查。
按照縣林業(yè)局的統(tǒng)一安排，森林公安局全員出動(dòng)，從22日開(kāi)始，分組分片區(qū)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國(guó)有林場(chǎng)的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行排查，同時(shí)就各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國(guó)有林場(chǎng)隱患排查及整改情況進(jìn)行督查。
對(duì)隱患整改未落實(shí)的，采取現(xiàn)場(chǎng)填發(fā)限期整改通知書的辦法，明確專人、落實(shí)專責(zé)督促整改。
三是落實(shí)責(zé)任。
按照“誰(shuí)自查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)督查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)檢查隱患、誰(shuí)督促整改”的原則，把責(zé)任分解到每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到具體人頭，凡發(fā)生森林火災(zāi)或出現(xiàn)涉林安全事故，首先追究檢查人員的責(zé)任。
二、森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患整改情況。
針對(duì)集中排查發(fā)現(xiàn)的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患，縣林業(yè)局堅(jiān)持以宣傳發(fā)動(dòng)為前提，以落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，以消除隱患為目的，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，不留存一處盲區(qū)，實(shí)行拉網(wǎng)式排查、搜索式整改，“邊排查、邊整改”，對(duì)排查出的每一處隱患，采取“明確時(shí)限、明確責(zé)任、明確專人、明確要求”的辦法，以確保整改落到實(shí)處。
(一)完善措施，強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)抓好森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)工作。
一是繼續(xù)開(kāi)展森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)林區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)場(chǎng)鎮(zhèn)、進(jìn)院戶等“五進(jìn)”活動(dòng)，努力提高廣大群眾、青少年學(xué)生和林區(qū)干部職工的森林防火和林業(yè)安全事故防范意識(shí);二是書寫和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，并督促護(hù)林員規(guī)范填寫《巡山日志》;三是在林區(qū)入口樹(shù)立永久性的防火警示牌，在緊、急、險(xiǎn)、阻的林區(qū)路段設(shè)置醒目的標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌。
(二)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)整改，全力消除林區(qū)的森林防火和安全隱患。
一是由森林公安局負(fù)責(zé)，對(duì)各場(chǎng)站和局屬事業(yè)單位的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行再排查，并督促其制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，明確專門的領(lǐng)導(dǎo)和人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的森林防火和安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行整改。
二是由林業(yè)局主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，包片領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組分片區(qū)對(duì)各單位隱患整改情況進(jìn)行督查。
(三)健全制度，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，全力確保森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效。
一是本著科學(xué)、實(shí)用的原則，進(jìn)一步健全林業(yè)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案;二是進(jìn)一步完善分級(jí)包保責(zé)任制、責(zé)任追究制和協(xié)調(diào)配合機(jī)制、隱患排查督辦機(jī)制及例會(huì)制度、監(jiān)督員制度、群眾舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度等，努力形成人人參與、人人監(jiān)督的森林防火和林業(yè)安全生產(chǎn)的良好局面。
二、堅(jiān)持深入檢查，工作開(kāi)展有序。
(一)檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。
林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和企業(yè)法定代表人負(fù)責(zé)制及主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實(shí)情況。
(二)檢查安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程執(zhí)行情況。
安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立和專(兼)職安全管理人員配備情況;技術(shù)設(shè)備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查情況;新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)中的安全專篇制訂執(zhí)行情況，以及依法履行安全設(shè)施“三同時(shí)”制度情況;外來(lái)施工隊(duì)伍安全監(jiān)管情況等。
(三)檢查森林防火。
一是檢查管護(hù)員、巡山護(hù)林員是否上崗到位，撲火隊(duì)員是否保持待命狀態(tài)，確實(shí)做到拉得出，用得上，打得贏。
二是檢查重點(diǎn)林區(qū)，重點(diǎn)地段，重要交通路口等分片分段落實(shí)管護(hù)人員，簽訂森林防火責(zé)任書，明確責(zé)任等情況。
三是檢查對(duì)癡、呆、傻人員、邊遠(yuǎn)吊角戶是否落實(shí)了專人看管，做到定員、定位、死守硬看。
四是檢查必需的生產(chǎn)用火是否報(bào)經(jīng)縣護(hù)林防火指揮部審批，是否落實(shí)了全程監(jiān)督其用火。
五是檢查林區(qū)施工單位的管理，監(jiān)督其嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)章制度，嚴(yán)管施工人員，杜絕施工過(guò)程中引發(fā)森林火情。
(四)檢查安全基礎(chǔ)工作及宣傳教育培訓(xùn)情況。
林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的持證上崗情況和生產(chǎn)一線職工(包括農(nóng)民工)的教育培訓(xùn)情況，以及安全宣傳、勞動(dòng)組織、用工等情況。
三、堅(jiān)持強(qiáng)化措施，任務(wù)落實(shí)有效。
(一)狠抓全民安全意識(shí)教育。
一是統(tǒng)一部署。
各站、場(chǎng)要把安全生產(chǎn)工作與林業(yè)“三大工程”建設(shè)同部署、同安排、同考核。
強(qiáng)化安全生產(chǎn)“一票否決制”，全面建設(shè)“以人為本”的安全文化。
二是加強(qiáng)警示教育。
一方面組織認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》(國(guó)辦發(fā)明電[]35號(hào))要求、《巴中市人民政府辦公室關(guān)于立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)的緊急通知》(巴府辦發(fā)[xx]7號(hào))文件精神，繃緊安全生產(chǎn)這根弦，確保林業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處。
要把安全工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好。
另一方面組織廣大職工收看以“安全、生命、責(zé)任”為題的四川省典型重特大生產(chǎn)安全事故警示教育片，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)，提高全民自我保護(hù)和識(shí)災(zāi)防災(zāi)的能力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(二)抓好森林防火。
按照溫--總理關(guān)于森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制“五條標(biāo)準(zhǔn)”的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。
把森林防火工作作為當(dāng)前的第一件大事、第一位任務(wù)、第一項(xiàng)職責(zé)抓緊抓好。
一是采取超常規(guī)措施，開(kāi)展森林防火。
二是以站為單位、區(qū)分層次、分類辦班、集中培訓(xùn)《森林法》、《四川省天然林保護(hù)條例》、《森林防火條例》等法律法規(guī)。
以深入學(xué)校為突破口，開(kāi)展森林防火講座，提高中小學(xué)生的森林防火意識(shí)。
三是深入重點(diǎn)林區(qū)村、組開(kāi)展座談，召開(kāi)評(píng)議會(huì)，暢談森林防火，在林區(qū)形成人人防火的森林防火氛圍。
四、堅(jiān)持在崗值班，確保信息暢通。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)森林防火值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。
嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)歸口上報(bào)制度，確保信息暢通。
(二)認(rèn)真落實(shí)《森林管護(hù)預(yù)案》，確保林區(qū)管護(hù)人員人身安全和森林資源安全。
把《森林管護(hù)預(yù)案》落到實(shí)處，各管護(hù)站加強(qiáng)安全教育，巡山結(jié)伴而行，往返途中注意交通安全，確保管護(hù)人員、管護(hù)站以及森林資源的安全。
(三)加強(qiáng)值班、掌握情況、暢通信息。
機(jī)關(guān)、場(chǎng)、站落實(shí)值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)實(shí)行24小時(shí)開(kāi)機(jī)，確保信息暢通，重大災(zāi)情發(fā)生后必須及時(shí)搜集掌握情況，并在24小時(shí)內(nèi)整理上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
【3】市水產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作匯報(bào)。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
xx市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦公室組成專班來(lái)我市檢查水產(chǎn)品質(zhì)量安全，既是對(duì)我們的關(guān)心，也是對(duì)我們今后工作的鞭策和促進(jìn)，現(xiàn)將我市水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班。
我局高度重視水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作，年初，局黨委就專門召開(kāi)會(huì)議研究布署了這項(xiàng)工作，并成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，領(lǐng)導(dǎo)小組由我市水產(chǎn)局局長(zhǎng)張振華同志擔(dān)任，分管的副局長(zhǎng)謝xx同志任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由市水產(chǎn)局辦公室主任王xx同志兼任。
水產(chǎn)局法規(guī)科科長(zhǎng)趙xx、市漁政局局長(zhǎng)趙xx和市漁政局副局長(zhǎng)張xx組成工作專班。
工作專班負(fù)責(zé)開(kāi)展水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法行動(dòng)，處理執(zhí)法行動(dòng)中的各類應(yīng)急事件;負(fù)責(zé)制定xx市水生動(dòng)物防疫、檢疫應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)水產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作計(jì)劃以及培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
同時(shí)，我們還對(duì)水產(chǎn)品質(zhì)量安全責(zé)任執(zhí)行追究制度。
本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行分人、分區(qū)、分責(zé)管理，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)水產(chǎn)品質(zhì)量安全的各個(gè)環(huán)節(jié)工作的監(jiān)管。
二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，建立有效的信息網(wǎng)絡(luò)。
辦法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《獸藥管理?xiàng)l例》、《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》、《水產(chǎn)苗種管理辦法》、《水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章。
同時(shí)，今年我們還積極參加農(nóng)業(yè)部、省、xx市舉辦的各類農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)選派水產(chǎn)品質(zhì)量安檢員12人次赴外地參加學(xué)習(xí)。
今年我們共舉辦了健康養(yǎng)殖培訓(xùn)班12期，參加培訓(xùn)人數(shù)有8000人次;舉辦了水產(chǎn)品質(zhì)量安全及生產(chǎn)記錄培訓(xùn)班4期，參加培訓(xùn)1000多人次。
在漁區(qū)刷寫標(biāo)語(yǔ)100多條，發(fā)放《禁用漁藥清單》300多張進(jìn)行廣泛宣傳。
在重點(diǎn)漁業(yè)生產(chǎn)區(qū)域，全面推行以“生產(chǎn)記錄”、“用藥記錄”、“投售記錄”為核心的三項(xiàng)記錄制度，監(jiān)督指導(dǎo)生產(chǎn)者按標(biāo)準(zhǔn)要求組織水產(chǎn)品生產(chǎn)，規(guī)范水產(chǎn)品養(yǎng)殖、捕撈生產(chǎn)行為。
向漁民印發(fā)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《養(yǎng)魚手冊(cè)》、《禁用漁藥清單》、《無(wú)公害漁用藥物使用方法》等宣傳資料和法規(guī)500余冊(cè)。
通過(guò)舉辦各種培訓(xùn)班的形式，我局建立了水產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管的網(wǎng)絡(luò)體系，加大了對(duì)重點(diǎn)養(yǎng)殖基地、水產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、報(bào)紙等媒體的'水產(chǎn)品質(zhì)量安全信息的監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)本地水產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)藥殘超標(biāo)或變質(zhì)產(chǎn)品交易的信息，迅速上報(bào)。
工作匯報(bào)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是14級(jí)應(yīng)用心理三班的班長(zhǎng)，xx個(gè)來(lái)自湖湘各地的同學(xué)在湖南中醫(yī)藥大學(xué)這片土地上結(jié)成兄弟姐妹，組成了應(yīng)用心理三班。三個(gè)月來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力進(jìn)取，在活動(dòng)中積極踴躍。如今我們已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、自信、友愛(ài)、堅(jiān)定的班集體。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班級(jí)帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)精彩紛呈的應(yīng)用心理三班：
記得大家剛見(jiàn)面時(shí)，互相還會(huì)有些尷尬。也許是患難見(jiàn)真情吧，在軍訓(xùn)時(shí)大家一起在烈日下汗流浹背，一起在雨中奮力奔跑，一起在正步時(shí)放聲歌唱，讓我們?cè)揪o閉的心門打開(kāi)了。記憶最深是教官和輔導(dǎo)員帶著我們玩著“人椅”游戲，讓我們一個(gè)靠一個(gè)坐了下去，當(dāng)一人要放棄時(shí)，也會(huì)想著我不是一個(gè)人在我們也創(chuàng)造了一個(gè)小時(shí)多的記錄，深刻體會(huì)到了了團(tuán)結(jié)的力量，建立了集體意識(shí)。班委會(huì)剛剛成立時(shí)，大家都各抒己見(jiàn)，無(wú)法相互配合，還產(chǎn)生了一點(diǎn)小隔閡。后來(lái)組織了那次農(nóng)家樂(lè)后，大家增進(jìn)了不少感情，也找到了默契。
兩個(gè)月過(guò)去了，對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的我們，問(wèn)題也是不少的。
第一，有些同學(xué)找不到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，無(wú)法很好適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏；第二，在生活上有些來(lái)自外地同學(xué)也出現(xiàn)了水土不服的現(xiàn)象，身體一直不是很好；還有第一次寄宿的同學(xué)不能合理的規(guī)劃生活費(fèi)，第一個(gè)月就花費(fèi)了不少錢卻不知用在哪了。更有些同學(xué)因?yàn)樽飨r(shí)間沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，白天打不起精神。
第三，有些同學(xué)抱怨時(shí)間太少，活動(dòng)太多，都沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。針對(duì)第一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們組織了一場(chǎng)以《經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)計(jì)劃》為主題的班會(huì)，提出了自己的問(wèn)題，商量了建議，總結(jié)了方法。讓我們從中選取適合自己的方法更好的去適應(yīng)大學(xué)生活。到課率很高，沒(méi)有特殊原因是不允許缺課，這一點(diǎn)我們班的學(xué)委很負(fù)責(zé)。在輔導(dǎo)員的叮囑下，我們已經(jīng)習(xí)慣了坐在教室的前三排。
針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題，輔導(dǎo)員給經(jīng)常來(lái)查寢，時(shí)不時(shí)告訴我們含浦這邊的風(fēng)大，提醒我們加衣。在生活上，大家也能互幫互助，寄過(guò)宿的同學(xué)會(huì)幫助沒(méi)寄過(guò)宿，給她們一些小建議，大家都能遵守寢室的規(guī)定，積極配合每一次校檢院檢，保持好寢室衛(wèi)生。大家都是在不同的成長(zhǎng)環(huán)境下長(zhǎng)大的，都擁有自己的小性格，在寢室里難免會(huì)有一些小摩擦，但是很快大家就能冰釋前嫌，和好如初。
在近期我們將會(huì)組織一次班級(jí)考試，關(guān)于解剖學(xué)的，讓班上同學(xué)在期末到來(lái)之前提前熱熱身。為了更好的迎接期末，我們準(zhǔn)備展開(kāi)一次迎期末的動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)直系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們解答專業(yè)方面的疑問(wèn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們相互為伴，為夢(mèng)想灑下汗水的同時(shí)互相送去歡樂(lè)、溫暖與真情，共同感受著青春與生命。未來(lái)的日子里，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng)，秉承“博學(xué)篤志，切問(wèn)近思”的理念，牢記“心理三班，穩(wěn)如泰山”的班訓(xùn)。大家一起繼往開(kāi)來(lái)、攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造心理三班美好的明天！
最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們班的支持！謝謝大家！
工作匯報(bào)演講稿篇六
在這收獲的季節(jié)，我們欣喜地迎來(lái)了貴陽(yáng)市輕軌2號(hào)線龍洞堡車站及部分區(qū)間線路市政配套土建2合同段的竣工驗(yàn)收。作為本工程設(shè)計(jì)單位的代表在此我對(duì)本工程的概況和建設(shè)過(guò)程略作回顧與總結(jié)。
貴陽(yáng)市軌道交通2號(hào)線龍洞堡機(jī)場(chǎng)站兩端區(qū)間位于龍洞堡機(jī)場(chǎng)站的南、北兩端近、遠(yuǎn)機(jī)場(chǎng)建設(shè)范圍內(nèi)，明挖部分位于機(jī)場(chǎng)回填區(qū)間的下方。設(shè)計(jì)范圍：北端區(qū)間（為2號(hào)線龍洞堡站~龍洞堡機(jī)場(chǎng)站的一部分）左線zdk43+500~zdk44+144.735，長(zhǎng)約644.735m，右線ydk43+500~ydk44+128，長(zhǎng)約628m，區(qū)間線路水平間距約5.5~15m，采用明挖施工；南端區(qū)間（為2號(hào)線龍洞堡機(jī)場(chǎng)站~小碧站的一部分）左線zdk44+801.24~zdk45+268.3，長(zhǎng)約467.06m（其中長(zhǎng)鏈9.071m），右線ydk44+801.09~ydk45+240.1，長(zhǎng)約439.01m，區(qū)間線路水平間距約10~15m。其中zdk44+974~zdk45+078，長(zhǎng)約104m（其中長(zhǎng)鏈9.071m），ydk44+965~ydk45+078,長(zhǎng)約113m，采用明挖順筑法施工，其余為礦山法區(qū)間。
1、設(shè)計(jì)依據(jù)
（1）委托設(shè)計(jì)合同和相關(guān)會(huì)議紀(jì)要。
（2）中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)貴陽(yáng)勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院《貴陽(yáng)市輕軌2號(hào)線龍洞堡車站及部分區(qū)間線路市政配套土建2合同段巖土工程勘察報(bào)告（詳勘階段）》及相關(guān)圖表。
（3）相關(guān)單位提供的設(shè)計(jì)條件。
（4）相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范。
2、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
（1）設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期：100年；
（2）建筑場(chǎng)地類別：ii類；
（3）設(shè)計(jì)安全等級(jí)：三級(jí)；
（4）荷載計(jì)算：鋼筋砼自重按25kn/m3計(jì)，覆土容重按20kn/m3計(jì)；
（6）最大縱坡：2.8％；
（7）凈空、凈高：凈空5.2m，凈高5.698m；
（8）抗震設(shè)防烈度：地震烈度6度，抗震等級(jí)為三級(jí)；
1、變更設(shè)計(jì)范圍
zdk45+026~zdk45+070，ydk45+026~ydk45+070，左右側(cè)基礎(chǔ)長(zhǎng)44m。
2、變更設(shè)計(jì)依據(jù)
20xx年3月12日和20xx年3月29日四方現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)后協(xié)商形成“變更設(shè)計(jì)會(huì)議紀(jì)要”（筑城軌交通專紀(jì)字【20xx】3號(hào)和筑城軌交通專紀(jì)字【20xx】8號(hào)）。
3、地質(zhì)概況
機(jī)場(chǎng)站地處相對(duì)較高的溶蝕殘丘上，大部為削坡形成，局部溶槽部位及地勢(shì)低洼部位分布覆蓋層。該區(qū)東西向溶蝕裂隙較為發(fā)育，工點(diǎn)處于低洼地段，被機(jī)場(chǎng)棄土填平。
4、變更設(shè)計(jì)原因
本段輕軌穿越機(jī)場(chǎng)回填區(qū)域，線路設(shè)計(jì)標(biāo)高為1100.0m左右，機(jī)場(chǎng)設(shè)計(jì)回填標(biāo)高為1124.0m。線路進(jìn)過(guò)地形為溝谷地形，主體設(shè)計(jì)為以隧道明洞形式穿過(guò)，設(shè)計(jì)要求該段地基承載力不小于500kpa，工后沉降不大于15mm。該段線路經(jīng)過(guò)地段主體結(jié)構(gòu)下地層有10m左右可塑及軟塑狀粘土，地基承載力僅達(dá)到120kpa左右，由于施工圖時(shí)，機(jī)場(chǎng)回填未施工，施工條件較好，設(shè)計(jì)采用挖出換填c15片石混凝土處理。20xx年2月施工單位進(jìn)場(chǎng)施工軌道交通時(shí)，右側(cè)邊坡塹頂堆積路橋公司施工市政工程橋梁時(shí)產(chǎn)生的大量人工棄渣，邊坡高達(dá)20~27m左右人工棄渣邊坡，且塹頂有路橋公司既有鋼筋棚及施工完成的橋墩，施工邊界條件發(fā)生較大變化，施工單位已不能自然放坡施工軌道主體工程，若繼續(xù)挖出換填10m左右軟弱地基，將危及施工安全及塹頂鋼筋棚、施工便道及橋墩安全。軌道公司多次組織相關(guān)單位在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)商處理，于20xx年3月12日及3月29日組織（勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理）四方進(jìn)行多方案研究比較，決定對(duì)該段主體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)進(jìn)行變更設(shè)計(jì)，采用樁板結(jié)構(gòu)進(jìn)行變更設(shè)計(jì)處理。
配合、出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)設(shè)計(jì)資料與現(xiàn)場(chǎng)情況不符的部分及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，貫徹了動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的理念。同時(shí)也為我們進(jìn)行類似問(wèn)題的處理積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。感謝軌道公司主管部門、施工、勘察、檢測(cè)、監(jiān)理各單位的大力支持，特別感謝施工單位辛苦而卓有成效的工作。
在貴陽(yáng)市輕軌2號(hào)線龍洞堡車站及部分區(qū)間線路市政配套土建2合同段的施工情況符合設(shè)計(jì)文件的要求，同意進(jìn)行驗(yàn)收。
中鐵二院工程集團(tuán)有限責(zé)任公司
20xx年4月
工作匯報(bào)演講稿篇七
1.工作宗旨：以優(yōu)秀班主任專業(yè)素質(zhì)為引領(lǐng)，以相互合作為方式，以課題研究為載體，提升入室班主任和教師的育德育人能力，為造就名班主任和名師奠基。
2.工作理念：在研究中發(fā)展，在實(shí)踐中提升，在合作中進(jìn)步，在工作中享受，做智慧型教師，使工作室成為每個(gè)成員發(fā)展提升和成功的快樂(lè)家園。
二、工作室主持人職責(zé)。
1．制定工作室工作制度和班主任培養(yǎng)方案。
2．確定工作室德育研究項(xiàng)目，撰寫并落實(shí)課題研究方案。
3．幫助工作室成員建立工作室成員個(gè)人發(fā)展檔案；
4．完成上級(jí)安排入室教師的德育科研任務(wù)。
5．建立班主任博客群和qq群，并組織成員進(jìn)行定期交流。
6．組織工作室開(kāi)展各類培訓(xùn)和研究活動(dòng)。
7．及時(shí)總結(jié)，填寫好工作報(bào)告，完成上級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)等。
三、工作室成員職責(zé)。
1．成員必須制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃。
2．成員必須閱讀相關(guān)的理論專著，撰寫讀書心得、札記、案例分析。
3．按時(shí)、保質(zhì)、保量完成本工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)和研究任務(wù)。
5．按時(shí)參加工作室的各項(xiàng)活動(dòng)，做好專業(yè)成長(zhǎng)記錄，及時(shí)撰寫個(gè)人階段性發(fā)展總結(jié)。
6．成員間要團(tuán)結(jié)合作，共同努力，共同研究，共同提高，共同發(fā)展。
7．成員培養(yǎng)期滿的'成果展示應(yīng)具備：
（1）完成1節(jié)班會(huì)課的說(shuō)課。
（2）提交和展示1節(jié)自己的課。
（3）提交1節(jié)教材的優(yōu)秀課例或案例（文字）。
（4）提交個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)。
（5）提交終稿的論文。
工作匯報(bào)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
十月，陽(yáng)光明媚；十月，微風(fēng)輕輕；十月，秋高氣爽。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第66個(gè)建隊(duì)日。首先，我代表所有少先隊(duì)員向同學(xué)們道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，我要向辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝！感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校?BR> 今天，我校有28名同學(xué)光榮地加入少先隊(duì)組織，我們的隊(duì)伍又壯大了！我代表所有的老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，加入少先隊(duì)組織，是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，希望你們時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愿你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步！隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過(guò)這是為什么嗎？同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：鮮紅，因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血；閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。對(duì)此，我對(duì)少先隊(duì)員們提出三點(diǎn)希望：
１、希望新少先隊(duì)員們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，做個(gè)好孩子！
２、希望全體少先隊(duì)員永爭(zhēng)向上，講文明，愛(ài)父母，敬師長(zhǎng),長(zhǎng)才干,立志向，做搏擊風(fēng)雨之雄鷹，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩！
３、希望全體隊(duì)干部以身作則，做少先隊(duì)員的楷模，帶領(lǐng)我們?nèi)w少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使我們少先隊(duì)組織充滿生機(jī)和活力。最后，再祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有成！愿老師們童心永駐！
謝謝大家。
工作匯報(bào)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫李常彬，高二年級(jí)副主任。今天很高興能參加這個(gè)述職，因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為高二年級(jí)副主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長(zhǎng)滿意，學(xué)校放心，我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來(lái)晚走，作為一名年輕的年級(jí)帶頭人，只有身先士卒，工作才有說(shuō)服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作。同時(shí)，在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。作為年級(jí)副主任，在本學(xué)期，配合年級(jí)主任主要做好了以下幾件事：
1.繼續(xù)狠抓學(xué)生管理，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期初，根據(jù)政教處班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我們年級(jí)的具體情況，我制定了學(xué)生量化考核制度，并組織班主任和任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，印發(fā)學(xué)生量化登記表，要求所有老師都參與其中，一周一總結(jié)，兩周一公布，對(duì)于扣分多的學(xué)生，及時(shí)談話和教育，嚴(yán)重者通知家長(zhǎng)，共同教育，并嚴(yán)格實(shí)施，卓有成效。學(xué)生上課玩手機(jī)，睡覺(jué)，男女生不正常交往，學(xué)生吸煙等頑固問(wèn)題大大減少。
2.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從進(jìn)校門要求，室內(nèi)外衛(wèi)生，日常生活，規(guī)范學(xué)生文明行為;從衛(wèi)生工具的.擺放到課間文明休息，參加學(xué)?；顒?dòng)等，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評(píng)比，有表?yè)P(yáng)，持之以恒，常抓不懈。多次開(kāi)展了對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí)，做到誠(chéng)信考試，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理，逐漸形成了良好的考試氛圍。
3.狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績(jī)。
教學(xué)是學(xué)校工作的核心，成績(jī)是學(xué)校的生命線。我們的各項(xiàng)工作都是緊緊圍繞這個(gè)核心展開(kāi)的。本學(xué)期，我們年級(jí)建立月考制度，以考促學(xué)，以考促教。3月底我們組織了年級(jí)月考的出題、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)以及各科教師自我分析和評(píng)價(jià)，取得了良好的效果。4月底組織了年級(jí)期中考試的出題、監(jiān)考、閱卷和講評(píng)，并要求各科教師以書面的形式進(jìn)行對(duì)學(xué)生成績(jī)和自我教學(xué)做出分析，查找原因以及解決方案。推進(jìn)“高效課堂”、“高效晨讀”，要求課堂教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，訓(xùn)練有針對(duì)性，學(xué)生的參與度高，提高了學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
4. 組織任課教師交流學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
在年級(jí)的組織下，每一位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作課件，4月11日----14日組織了文化課教師的觀摩課，并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指正。教師之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了教育教學(xué)水平。
5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊(duì)伍，是我們年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重難點(diǎn)問(wèn)題。
工作匯報(bào)演講稿篇十
你們好！
告別甲子歡騰，開(kāi)啟虎年征程，怎能不讓處于這片白山黑水間的沾河兒女歡欣鼓舞、豪情滿懷呢？今天，又欣逢盛事，迎來(lái)了全體女同胞共同的節(jié)日―――“三八”國(guó)際婦女節(jié)，一大批優(yōu)秀女工楷模接受黨委林業(yè)局、局工會(huì)的褒獎(jiǎng)，真可謂人逢盛世精神爽，春到中華景色新。此時(shí)此刻，作為被表彰的代表，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，我深知，我代表的不是我個(gè)人，而是林業(yè)局所有在本職崗位上默默奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工，在此，我代表姐妹們向關(guān)心我們女工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝，并向女同胞們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)！
借此機(jī)會(huì)，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作，并和同胞們交交心、說(shuō)說(shuō)心里話。
九六年畢業(yè)后，我一直從事記者工作，一干就是xx年的時(shí)間，從廣播局到宣傳部，從電視記者到黑龍江林業(yè)報(bào)駐沾河記者站駐站記者，4000多個(gè)日子就這樣忙忙碌碌地一晃過(guò)來(lái)了。正如著名記者范長(zhǎng)江所說(shuō)：“記者是一份早起的職業(yè)，當(dāng)你在閑暇之余讀報(bào)看新聞時(shí)，你或許很難想像記者為此付出的努力，而這份付出值得！
為了勝任本職工作，出色的完成新聞宣傳任務(wù)，多年以來(lái)，我一直堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，《新聞心理學(xué)》《攝影與攝像》《記者觀察》等專業(yè)書刊是我的必讀之物，在如饑似渴的閱讀書本知識(shí)的同時(shí)，我還堅(jiān)持每天讀報(bào)、上網(wǎng)流覽信息、收看新聞、訪談節(jié)目，從中尋找攝影規(guī)律，揣摩文字技巧，并隨時(shí)做好記錄，增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了自身的業(yè)務(wù)能力。
由于刻苦的學(xué)習(xí)，虛心的請(qǐng)教，我很快適應(yīng)了工作需要，并在實(shí)踐中踐行著“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的新聞工作宗旨，努力學(xué)習(xí)企業(yè)大政方針，緊握時(shí)代脈搏，做到及時(shí)捕捉亮點(diǎn)，挖掘熱點(diǎn)，尋找閃光點(diǎn)，采寫了大量新聞稿件。近幾年來(lái)，每年都有70余篇作品在黑龍江林業(yè)報(bào)、黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、黑龍江日?qǐng)?bào)上發(fā)表，受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評(píng)。其中xx年采寫的反映我局集中辦學(xué)的'稿件“山里娃們好幸?！?，xx年的通訊“從30萬(wàn)到470萬(wàn)”，xx年的作品“百姓心中的一桿秤”分別榮獲黑龍江林業(yè)報(bào)好新聞評(píng)比一等獎(jiǎng)，在xx年召開(kāi)的黑龍江林業(yè)報(bào)第二屆新聞理論研討會(huì)上，我撰寫的論文“論電視新聞標(biāo)題與報(bào)紙新聞標(biāo)題寫法的不同”榮獲三等獎(jiǎng)。
時(shí)光如水，奮斗如歌，回首過(guò)去的歲月，生活給了我閱歷和體驗(yàn)，自尊、自強(qiáng)是我?jiàn)^斗的基石，在座的各位精英姐妹更是我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，不說(shuō)花木蘭替父從軍，馳騁疆場(chǎng)，已成千古佳話；不說(shuō)靳羽西闖蕩天下，獨(dú)創(chuàng)世界一流的羽西公司，譽(yù)滿全球。就說(shuō)在沾河這片沃土上，林業(yè)局評(píng)選的十大勞模標(biāo)兵中有一半都是我們女職工，有高山守塔20年的朱彩芹，有鍬帚飛揚(yáng)舞青春的何愛(ài)群，有全心全意為患者服務(wù)的張雪英，更有三尺講臺(tái)辛勤育桃李的張勤和全國(guó)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人楊淑萍……還有，還有許許多多的優(yōu)秀姐妹都在平凡的崗位上盡展巾幗風(fēng)彩，都為沾河的發(fā)展發(fā)揮了半邊天的作用。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，而我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的林區(qū)，才無(wú)愧于“三八紅旗手”“巾幗英雄”的光榮稱號(hào)。
再次祝全體女同胞節(jié)日快樂(lè)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，祝愿沾河的明天更美好、更輝煌！謝謝大家！
工作匯報(bào)演講稿篇十一
20xx年，報(bào)業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支按照市級(jí)機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建工作，認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，圍繞新聞事業(yè)的發(fā)展，把黨建工作同報(bào)業(yè)發(fā)展、文明創(chuàng)建、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)黨建工作活力，黨建工作取得新的成績(jī)。報(bào)業(yè)集團(tuán)今年被評(píng)為江蘇省新聞出版行業(yè)文明單位標(biāo)兵，這是全省所有報(bào)社中唯一的一家。11月底，報(bào)業(yè)集團(tuán)又作為全國(guó)報(bào)社的唯一代表，出席了新聞出版署在昆明召開(kāi)的全國(guó)新聞出版系統(tǒng)黨建暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議并作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，在會(huì)上引起較大反響，也為我市的黨建工作贏得了榮譽(yù)。黨員同志也因表現(xiàn)突出，獲得“鹽城市新長(zhǎng)征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一是全面深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
省、市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，報(bào)業(yè)集團(tuán)及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì)，集中學(xué)習(xí)省、市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上來(lái)。
集團(tuán)黨委制定出主題明確、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，提出了以“深入解放思想、奮力進(jìn)位爭(zhēng)先，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流報(bào)業(yè)”為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主題，結(jié)合集團(tuán)近年來(lái)的發(fā)展情況，確定了“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的“四做”戰(zhàn)略，力爭(zhēng)打造出“采編、經(jīng)營(yíng)、環(huán)境、人才”四個(gè)品牌。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，集團(tuán)上下把行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上來(lái)，黨委下屬的11個(gè)支部(其中黨總支下屬6個(gè)支部)結(jié)合自已的實(shí)際工作，個(gè)個(gè)拿出實(shí)招，制定了簡(jiǎn)明可行的方案，形成了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的氛圍。各個(gè)部門緊緊圍繞部門特點(diǎn)，組織開(kāi)展了有實(shí)踐特色的活動(dòng)。同時(shí)各位黨員同志結(jié)合自身工作實(shí)際和思想實(shí)際，總結(jié)前段時(shí)間的工作，展望未來(lái)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，向黨組織作出了鄭重的承諾，并對(duì)承諾的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。黨委也在各部門過(guò)堂的基礎(chǔ)上，梳理出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要解決的問(wèn)題”，分明明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和職能部室，逐一解決，從而在集團(tuán)內(nèi)部真正形成了結(jié)合自身、結(jié)合實(shí)際搞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃烈氛圍。
二是正常組織開(kāi)展黨員干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支注重加強(qiáng)思想政治建設(shè)，著力提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)廣大黨員在復(fù)雜形勢(shì)下的政治堅(jiān)定性。我們結(jié)合民主評(píng)議黨員和黨員干部廉政建設(shè)的要求，通過(guò)讀學(xué)、自學(xué)、座談、評(píng)議、看電教片、邀請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課多種形式來(lái)豐富學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的內(nèi)容，通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大黨員樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀，堅(jiān)定理想信念。集團(tuán)的每月一課(講座)、每月一評(píng)(評(píng)三報(bào)好稿件)已形成制度。今年，我們邀請(qǐng)國(guó)家稅務(wù)總局法規(guī)司原司長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家叢明所做的關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)判斷分析講座、解放軍出版社原社長(zhǎng)朱冬生大校所做的關(guān)于國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的講座，在市里還產(chǎn)生了很大的反響。
在今年開(kāi)展的民主評(píng)議黨員工作中，機(jī)關(guān)各支部黨員按照《黨章》要求，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行教育評(píng)議，促使機(jī)關(guān)黨員干部在“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的實(shí)踐中，帶頭學(xué)習(xí)講黨性，樹(shù)立服務(wù)大局的形象，帶頭創(chuàng)新創(chuàng)特色，樹(shù)立推動(dòng)發(fā)展的形象，帶頭服務(wù)爭(zhēng)奉獻(xiàn)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的形象，帶頭自律嚴(yán)要求，樹(shù)立促進(jìn)和諧的形象，為推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
機(jī)關(guān)黨組織今年還配合集團(tuán)黨委以“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題的理論務(wù)虛會(huì)，分層次召開(kāi)黨員座談會(huì)，圍繞發(fā)展，集思廣益，統(tǒng)一思想，機(jī)關(guān)近百名黨員同志在此次活動(dòng)中理論聯(lián)系實(shí)際，踴躍發(fā)言，相互交流，共同提高。務(wù)虛會(huì)解決了黨員干部在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型時(shí)期應(yīng)該做些什么的思想困惑，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，圍繞集團(tuán)新的發(fā)展思路，精心開(kāi)展工作。
三是持續(xù)不間斷地進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，牽手致富。
報(bào)業(yè)集團(tuán)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，持續(xù)不間斷地推進(jìn)“牽手致富工程”和“村企結(jié)對(duì)共建工程”，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶任務(wù)，將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至20xx年底，集團(tuán)幫扶的射陽(yáng)縣阜余鎮(zhèn)小沙村永壇村的78個(gè)貧困農(nóng)戶中，已經(jīng)有65戶實(shí)現(xiàn)脫貧。20xx年，集團(tuán)堅(jiān)持把扶貧作為義不容辭的責(zé)任，在資金相當(dāng)緊張的情況下，仍然想方設(shè)法抽調(diào)資金，按照扶貧會(huì)辦會(huì)所確定的每年20萬(wàn)元扶貧項(xiàng)目資金數(shù)，足額完成了資金籌集任務(wù);對(duì)各貧困戶，今年集團(tuán)繼續(xù)采取深受他們歡迎的無(wú)償發(fā)苗豬、年終再回購(gòu)的辦法進(jìn)行幫扶。目前分發(fā)給貧困戶飼養(yǎng)的苗豬長(zhǎng)勢(shì)良好，農(nóng)戶正等待年終的回購(gòu)。
機(jī)關(guān)黨總支注重鞏固落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部“親情聯(lián)動(dòng)”、“金秋助學(xué)”等幫扶機(jī)制，積極組織機(jī)關(guān)黨員干部參與集團(tuán)各掛鉤單位的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。2月份，春節(jié)前夕，機(jī)關(guān)總支組織黨員干部到社區(qū)特困職工家庭走訪慰問(wèn)，共向6戶特困家庭轉(zhuǎn)達(dá)了機(jī)關(guān)黨員干部捐贈(zèng)的慰問(wèn)金4000多元和春節(jié)生活必需的日用品。5月，針對(duì)集團(tuán)退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫(yī)療費(fèi)的情況，機(jī)關(guān)黨總支組織黨員干部捐款，向這個(gè)困難家庭送去組織的溫暖。中秋節(jié)前，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支又及時(shí)將米、油、月餅和慰問(wèn)金送到劇場(chǎng)路社區(qū)結(jié)對(duì)的6個(gè)特困戶手中。11月8日記者節(jié)時(shí)，機(jī)關(guān)黨總支黨員代表給鹽中的貧困學(xué)生送去3萬(wàn)元的助學(xué)金，這已是報(bào)業(yè)集團(tuán)連續(xù)四年實(shí)施“金秋助學(xué)”行動(dòng)，前三年接受資助的30名寒門學(xué)子均已順利升入理想的高校。機(jī)關(guān)黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛(ài)萬(wàn)人捐、向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)血日義務(wù)獻(xiàn)血等系列愛(ài)心活動(dòng)，既豐富了黨建活動(dòng)內(nèi)容，也體現(xiàn)了黨員干部無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)做好群團(tuán)工作。
在作風(fēng)建設(shè)方面，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)真抓好反腐倡廉工作，組織黨員干部參觀反腐倡廉成果展，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和構(gòu)建懲防體系責(zé)任制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政文化教育和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的力度。機(jī)關(guān)總支先后會(huì)同集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察部門兩次組織黨風(fēng)廉政建設(shè)電教活動(dòng)，尤其是“510作風(fēng)自警日”活動(dòng)，組織集團(tuán)所有黨員干部集中觀看反腐倡廉電教片，用活生生的案例，教育、警示黨員同志強(qiáng)化廉政意識(shí)，共建懲防機(jī)制。
在群團(tuán)建設(shè)方面，集團(tuán)黨委加強(qiáng)對(duì)工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo)，9月，集團(tuán)機(jī)關(guān)團(tuán)委進(jìn)行了換屆選舉，選舉了新一屆團(tuán)委書記、副書記及委員會(huì)委員。集團(tuán)黨委積極指導(dǎo)工會(huì)、婦委會(huì)按照組織章程開(kāi)展活動(dòng)，先后舉辦了五四青年節(jié)編輯編輯記者座談會(huì)、三八節(jié)女職工文體活動(dòng)、五四青年節(jié)編輯記者座談會(huì)、慶“七一”黨員代表座談會(huì)、退伍戰(zhàn)士及軍屬聯(lián)誼會(huì)、慶國(guó)慶全體職工文體活動(dòng)等系列活動(dòng)。
工作匯報(bào)演講稿篇十二
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，我始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”，深入學(xué)習(xí)xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話，將基層黨建工作與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，著力發(fā)揮基層黨組織在服務(wù)功能和黨員服務(wù)作用上下工夫，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
一、基本情況
我鎮(zhèn)轄15個(gè)行政村，現(xiàn)有總?cè)丝?萬(wàn)余人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有黨組織38個(gè)，其中村級(jí)黨委1個(gè)，黨總支1個(gè)，村(社區(qū))黨支部15個(gè);機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位黨支部共22個(gè)，其中兩新組織黨支部7個(gè);黨員1500多名，其中預(yù)備黨員34名，女黨員410名，農(nóng)民黨員1081名。
二、主要做法
(一)帶頭落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，切實(shí)履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。
落實(shí)“黨委抓、書記抓”的責(zé)任，始終把基層黨建工作擺在突出位置，親自抓、帶好頭，帶動(dòng)各級(jí)加強(qiáng)基層黨建。在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確黨建工作分工，黨委書記負(fù)總責(zé)親自抓，組織委員具體抓，其他班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作;落實(shí)各基層組織書記第一責(zé)任人，鎮(zhèn)黨委定期召開(kāi)基層黨建工作專題會(huì)議，在聽(tīng)取黨建工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究解決重要問(wèn)題，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，書記抓黨建，一級(jí)抓一級(jí)”的黨建工作新格局。
在抓具體黨建工作中，鎮(zhèn)黨委書記作為“第一責(zé)任人”，結(jié)合今年黨建工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好了村(社區(qū))兩委換屆選舉、鎮(zhèn)黨代表年會(huì)制試點(diǎn)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》做好展黨等工作，嚴(yán)格依法、依規(guī)、民主決策。選好配齊了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，嚴(yán)肅查處黨員違紀(jì)現(xiàn)象。各村村務(wù)、財(cái)務(wù)運(yùn)作及黨務(wù)管理，依時(shí)在公開(kāi)欄及黨風(fēng)廉政信息平臺(tái)公開(kāi);村帳由鎮(zhèn)代管，操作規(guī)范化;建立了村“三資”交易平臺(tái)，使農(nóng)村“三資”管理更公開(kāi)透明。
(二)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。
一是扎實(shí)推進(jìn)黨代表工作室工作。把黨代表工作室從鎮(zhèn)延伸到村(社區(qū))做到全覆蓋。代表突出知黨情、聽(tīng)民意、促和諧的主題全參與。定期開(kāi)展市、區(qū)、鎮(zhèn)黨代表組團(tuán)到基層黨代表工作室接待黨員群眾活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部深入基層、貼近群眾、傾聽(tīng)民意。積極配合做好市黨代表到我鎮(zhèn)黨代表工作室開(kāi)展的活動(dòng)，使基層黨員干部與市區(qū)黨代表良好互動(dòng)，共商基層難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，制定整改措施，加快問(wèn)題的解決。通知黨代表約訪接待群眾，讓黨員干部與群眾零距離接觸，接地氣、聚人氣。重視辦理黨代表提案和建議，組織黨代表督辦民生實(shí)事。
二是抓好基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)切實(shí)抓好黨建指導(dǎo)員、各黨支部組織委員和大學(xué)生村官這三支基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)黨建工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善黨建工作。根據(jù)各基層黨組織不同行業(yè)不同特點(diǎn)，有針對(duì)性解決黨建工作中碰到的問(wèn)題。發(fā)揮好大學(xué)生村官在黨團(tuán)工作中的作用。村(社區(qū))的團(tuán)支部書記均由大學(xué)生村官擔(dān)任，黨員的還兼任村支部的黨建聯(lián)絡(luò)員。為引導(dǎo)大學(xué)生村干部期滿后有序流動(dòng)，我鎮(zhèn)制定了《xx鎮(zhèn)大學(xué)生村干部期滿工程工作方案》。為聘滿6年的大學(xué)生村官解決工作出路，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官“扎根基層、奉獻(xiàn)農(nóng)村”的使命感和責(zé)任感。今年村換屆選舉中，1名大學(xué)生村官當(dāng)選村書記兼主任，1名當(dāng)選村黨委委員，2名掛任村黨支部副書記，充分發(fā)揮好這支服務(wù)基層生力軍的作用。
三是開(kāi)展務(wù)實(shí)的黨建服務(wù)工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗力。推行黨員干部駐村，黨員聯(lián)戶，動(dòng)員經(jīng)濟(jì)能力好的黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難戶，在職黨員到社區(qū)到村為群眾服務(wù)等工作。以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享為原則推動(dòng)了黨建一體化工程，有效化解基層矛盾，推進(jìn)區(qū)域各項(xiàng)工作開(kāi)展。
四是認(rèn)真抓好“兩新”黨組織的黨建工作。我鎮(zhèn)以典型促發(fā)展為發(fā)展思路，加大、加深“兩新”黨組織的發(fā)展力度。今年我鎮(zhèn)xx黨支部獲得了廣州市非公有制經(jīng)濟(jì)組織先進(jìn)基層黨組織的稱號(hào)，同時(shí)在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的成績(jī)，獲得了省委第一督導(dǎo)組的充分肯定。我鎮(zhèn)以xx黨支部為旗桿，鼓勵(lì)其他“兩新”黨組織向xx黨支部學(xué)習(xí)、交流，結(jié)合企業(yè)的自身實(shí)際尋找出一條適合自身發(fā)展的道路，以黨建工作為抓手，與企業(yè)文化相結(jié)合，爭(zhēng)取獲得企業(yè)投資人的認(rèn)可、支持，增強(qiáng)員工的凝聚力，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織在員工隊(duì)伍中的先鋒模范作用，保證和促進(jìn)企業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
(三)嚴(yán)格黨員教育管理，正風(fēng)肅紀(jì)，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉黨員干部隊(duì)伍。
一是以整風(fēng)精神開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我根據(jù)中央、省、市、區(qū)委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，精心組織、周密安排，緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，重點(diǎn)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。我擔(dān)任鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，親自主持部署動(dòng)員，專題研究重點(diǎn)工作，親自帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入基層調(diào)研征求意見(jiàn)，親自為黨員干部講黨課。在專題民主生活會(huì)籌備期間，我親自起草修改鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料和對(duì)班子成員的批評(píng)意見(jiàn)，先后5次主持黨委會(huì)議商議相關(guān)工作。
帶頭批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改，為全鎮(zhèn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)掌好舵、領(lǐng)好航。使全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)行一次全面黨性體檢，讓黨員干部找回群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以扎實(shí)的整改取信于民。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，全鎮(zhèn)共新建農(nóng)田機(jī)耕路14公里;創(chuàng)建村級(jí)衛(wèi)生站的模式，得到區(qū)政府肯定并在全區(qū)推廣;通過(guò)新建和轉(zhuǎn)制方式，建立4所公辦幼兒園，新增幼兒學(xué)位720個(gè);積極開(kāi)展村居提升工程和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，農(nóng)村水網(wǎng)改造工作已鋪開(kāi)，有6條村已完成管網(wǎng)鋪設(shè);農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)均取得好成績(jī);新增城鄉(xiāng)居民參加社會(huì)保險(xiǎn)660人，“重大疾病救助互助會(huì)”會(huì)員增至2.1萬(wàn)人，全鎮(zhèn)發(fā)放低保、救濟(jì)、慈善救助、殘疾補(bǔ)助共311萬(wàn)元;接待群眾131批次241人次，有效疏導(dǎo)基層矛盾，沒(méi)發(fā)生重大刑事案件和非正常上訪案件;把黨員干部改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層。
進(jìn)一步完善黨員組織生活制度，提高制度的執(zhí)行力，通過(guò)黨員評(píng)議，全鎮(zhèn)共評(píng)選出157名優(yōu)秀黨員。黨員先鋒模范作用得到體現(xiàn)，在防控登革熱工作中，各基層黨組織把確保群眾健康作為第一要?jiǎng)?wù)，動(dòng)員廣大黨員干部組成黨員志愿者，走家串戶，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生清潔滅蚊行動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)全鎮(zhèn)蚊媒密度大幅下降，有效地將布雷圖指數(shù)及登革熱病例指數(shù)控制在較低水平。
二是落實(shí)中央精神做好展黨工作。嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”方針，抓好展黨規(guī)劃，入黨積極分子培訓(xùn)，展黨公示等工作，至10月份，我鎮(zhèn)共發(fā)展黨員4名，重點(diǎn)發(fā)展培養(yǎng)非黨員的村委為積極分子，鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理。
(四)加大基層黨建工作投入，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障。
我十分重視基層黨建工作的保障工作，一是充實(shí)基層黨組織工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。今年區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政共投入145萬(wàn)元用于村(社區(qū))兩委換屆選舉、黨代會(huì)年會(huì)制、黨代表工作室、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和“兩新”組織以及新墾社區(qū)黨員補(bǔ)助、大學(xué)生村官工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等，切實(shí)強(qiáng)化基層黨組織基礎(chǔ)保障。二是積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所。投入共計(jì)14.5萬(wàn)元分別支持、黨員活動(dòng)場(chǎng)所的改建工作。三是落實(shí)基層干部報(bào)酬待遇。
工作匯報(bào)演講稿篇十三
敬愛(ài)的黨組織：
作為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸。入黨是我在中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始向往的一件事情，我非?？释蔀橐幻袊?guó)共產(chǎn)黨。雖然一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)成為入黨積極分子，但是在生活和學(xué)習(xí)中我都主動(dòng)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。在大學(xué)生活中，我經(jīng)常會(huì)到圖書館看一些關(guān)于哲學(xué)方面的書，還有看一些能對(duì)自己開(kāi)拓視野的書刊雜志，希望能夠從中獲取的信息知識(shí)，盡可能的從各個(gè)方面來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，讓自己的人生觀價(jià)值觀更上一個(gè)層次。如今，成為一名真正的入黨積極分子，我會(huì)更加努力，全力以赴，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，好讓自己向黨組織靠攏。
在最近幾個(gè)月里，我感到自己有所進(jìn)步，有一定提高。特別是近段時(shí)間看了海爾集團(tuán)ceo張瑞的一篇演講稿，這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個(gè)突如其來(lái)的大學(xué)三年級(jí)，讓我對(duì)未來(lái)前進(jìn)的路看得更加清楚，也對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。
在演講稿中，張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個(gè)話題來(lái)講，他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)然在這些不成熟的特征中，我個(gè)人也是存在的。是的，其實(shí)人的成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系，而是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多，很成熟，其實(shí)那只是我們自己的觀點(diǎn)罷了。在不成熟的表現(xiàn)中，有一點(diǎn)我是特別需要深刻反省的，那就是“立即要回報(bào)”?？赡苁怯捎谧约罕容^要強(qiáng)，總是覺(jué)得自己付出了，就應(yīng)該馬上看到成效，得到回報(bào)。希望自己做的事情沒(méi)有白費(fèi)。這一點(diǎn)在很早以前我就有點(diǎn)意識(shí)到的，但是還是完全改不掉這個(gè)壞毛病。
直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些回報(bào)是看得見(jiàn)的，有些是看不見(jiàn)的。就像暑假的時(shí)候回家去跟父親談話，突然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說(shuō)出很多有哲理的話(三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào))，好像懂了很多知識(shí)。后來(lái)才知道原來(lái)是自己堅(jiān)持不斷閱讀的緣故，才會(huì)在不知不覺(jué)的在腦海中存儲(chǔ)這些知識(shí)。再回想以前在閱讀時(shí)一直在問(wèn)自己讀這些到底有什么用，現(xiàn)在看來(lái)用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲，而是先積累再沉淀，最后才把最后的精華回報(bào)給你。就像張瑞說(shuō)的：“在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間，你就得先付出時(shí)間，你想獲得金錢，你就得先付出金錢。你想得到愛(ài)好，你就得先犧牲愛(ài)好。
你想和家人有的時(shí)間在一起，你就得先和家人少在一起。”我想我以后會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，每當(dāng)自己看不到收獲的時(shí)候，我定會(huì)想起這句話，讓自己堅(jiān)持下去。不成熟的第二個(gè)表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個(gè)問(wèn)題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅(jiān)持己見(jiàn)，不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?，F(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣，比如：看電視，喝酒，去ktv..等等，他們都知道這些習(xí)慣不好，或許也有些一直在試著改變，可是卻始終改變不了。
我認(rèn)為最大的原因就是不堅(jiān)持，難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時(shí)候看到的一本漫畫，就是一個(gè)人拿著鋤頭去挖井，可是挖了很多個(gè)，每個(gè)都是到最后還剩一點(diǎn)就可以看到水了，他就是沒(méi)有堅(jiān)持下去，于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個(gè)人之一，所以我以后會(huì)不斷的提醒自己，鼓勵(lì)自己，讓自己堅(jiān)持下去。我非常喜歡張先生說(shuō)的這句話：“只有不斷的行動(dòng)就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣在重復(fù)21天以后，就會(huì)養(yǎng)成。然后堅(jiān)持不斷的去做，就會(huì)形成你的個(gè)性?！蔽以敢飧淖冏约?，我愿意相信自己，我相信只要我堅(jiān)持，我以后的人生一定會(huì)變得不一樣。不自律還有一個(gè)表現(xiàn)就是消極、抱怨，我覺(jué)得我這一點(diǎn)做得很好，那就是我很樂(lè)觀，少抱怨。我對(duì)待生活非常的積極，因?yàn)槲乙e極，我要永遠(yuǎn)積極下去。
不成熟的第三個(gè)表現(xiàn)----經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說(shuō)一個(gè)人成功與否，取決于五個(gè)因素：學(xué)會(huì)控制情緒、健康的身體、良好的人際關(guān)系、時(shí)間管理、財(cái)務(wù)管理。你只有擁有好的情緒，才會(huì)變得健康。反之，就算你身體再健康，你總是難以控制自己的情緒，再好的身體也會(huì)變得不好。其他幾個(gè)方面我覺(jué)得自己都還比較不欠缺，現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大，才有資格去談其他的事情。
以前我一直認(rèn)為，人有沒(méi)有信念都無(wú)所謂。其實(shí)，我錯(cuò)了。做事不靠信念，靠人言是不成熟的又一特征?，F(xiàn)在想想確實(shí)如此，很多時(shí)候當(dāng)你遇到一件你一直很期待，但是又害怕失敗的事情時(shí)，就像是一場(chǎng)比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己，可是旁邊的人一直在你的耳邊說(shuō)讓你喪氣，讓你挫敗的話，說(shuō)這件事情如何如何艱難的話時(shí)，你心里面一定會(huì)打退堂鼓，甚至你也會(huì)開(kāi)始相信她們的話，認(rèn)為你做不到，一定會(huì)失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常發(fā)生，可是又有幾個(gè)人能忽略那些話，去相信自己呢。所以 以以后做什么事情都要有一個(gè)自己會(huì)成功的信念，或許你相信了，你就成功了。即使你失敗了，那又有什么關(guān)系。其他人是不會(huì)關(guān)心你的夢(mèng)想的，只有你自己關(guān)心自己的夢(mèng)想，只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功，這才是最重要的。
我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟，我就會(huì)逐漸的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。作為入黨積極分子，這些感想都是很重要的，只有不斷的反省自己才會(huì)讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事，這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足，逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長(zhǎng)歷程。以上就是我最近的思想情況，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)黨組織批評(píng)、指正。
匯報(bào)人：
20xx年x月x日
工作匯報(bào)演講稿篇十四
落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制情況全面推行“一諾三評(píng)三公開(kāi)”制度，每個(gè)科室、每個(gè)黨員干部根據(jù)設(shè)崗定責(zé)情況，公開(kāi)承諾為基層群眾和服務(wù)對(duì)象辦1至2件實(shí)事好事。領(lǐng)導(dǎo)小組綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、組織評(píng)選、群眾評(píng)議等方式，及時(shí)了解掌握踐諾情況和實(shí)際效果。黨委及時(shí)公開(kāi)黨員開(kāi)展活動(dòng)情況，黨員每月公開(kāi)記實(shí)內(nèi)容，全方位推進(jìn)工作落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議工作。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，向上一級(jí)黨組織匯報(bào)組織和開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，黨員向黨委匯報(bào)個(gè)人參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況。
履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)情況
認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織關(guān)于基層黨建工作的方針、政策和部署。定期組織班子成員學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的有關(guān)文件和精神，并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。認(rèn)真做好基層黨建經(jīng)常性協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作。同時(shí)，我也經(jīng)常對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督促和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)班子成員履行好基層黨建工作職責(zé)。
抓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和基層組織建設(shè)年情況
我們結(jié)合經(jīng)辦工作實(shí)際，改變工作思路和工作設(shè)想。在實(shí)際工作中，為便民利民，采用“網(wǎng)上面審”等手段，創(chuàng)新了工作方法，為全市之先。局黨委根據(jù)我局實(shí)際，設(shè)立“公仆服務(wù)崗”,在工作中全員亮明身份，細(xì)化服務(wù)。在考核中，我們將細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、工作績(jī)效和工作水平，全面提高經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)工作發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。開(kāi)展“進(jìn)農(nóng)戶、察民情、解難題、保和諧、促‘四興’”活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)班子成員深入延河鎮(zhèn)**村，走訪慰問(wèn)貧困戶，聯(lián)系科技示范戶、生產(chǎn)專業(yè)戶，體察民情、解決疑惑。
根據(jù)走訪調(diào)研了解到的情況，按照縣委縣政府的部署，結(jié)合我局的實(shí)際情況，為貧困戶蘭振發(fā)解決了春耕急需的種子化肥款1000元。繼續(xù)開(kāi)展支部共建活動(dòng)。事業(yè)管理局機(jī)關(guān)支部與雙金村黨支部按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)支部和雙金村黨支部互助雙贏。在共建活動(dòng)中，我們切實(shí)做到了三個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)交換意見(jiàn)，確保共建活動(dòng)順利開(kāi)展。堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織實(shí)現(xiàn)互利共贏，全面提升城鄉(xiāng)基層黨建工作水平。
堅(jiān)持切合實(shí)際、分類指導(dǎo)。區(qū)別不同情況，采取不同措施，因地制宜、分類指導(dǎo)。解決基層黨建突出問(wèn)題情況黨委發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，健全組織生活，加強(qiáng)自身建設(shè)，廣大黨員發(fā)揮帶頭示范、先鋒模范作用，形成了政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的戰(zhàn)斗集體。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，堅(jiān)持會(huì)議制度，重大事項(xiàng)集體討論研究，集思廣益，民主決策。在推薦干部、發(fā)展黨員等重大問(wèn)題上實(shí)行票決制，決策達(dá)到了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，提高了決策的民主化、科學(xué)化。堅(jiān)持公示制、票決制、責(zé)任追究制“三制”，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，嚴(yán)格工作程序，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。
從入黨申請(qǐng)人到入黨積極分子，確定發(fā)展對(duì)象吸收為預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)為正式黨員，每個(gè)環(huán)節(jié)都由我親自把關(guān)，確保程序不走樣、不變通。在接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，增加公正性和透明度。班子成員以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和依法行政，突出公務(wù)接待、車輛使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，防止和遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
存在的主要
問(wèn)題個(gè)別基層黨組織和黨員干部對(duì)黨建工作存在厭倦情緒，一些黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化。黨建工作教育形式單一，黨員完全處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。部分黨員干部素質(zhì)能力不夠強(qiáng)，素質(zhì)能力提高緩慢。下步工作打算在今后的工作中，我要著重做好三個(gè)力求、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。力求履職有新作為，進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，增強(qiáng)管黨意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高管黨本領(lǐng)。力求形象有新提高，以建設(shè)、建強(qiáng)一支勤政高效的基層工作隊(duì)伍為根本，搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，營(yíng)造干事氛圍，提高工作效能。力求實(shí)踐活動(dòng)有新成效，以解決突出問(wèn)題為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，集中力量著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，群眾反映的強(qiáng)烈的問(wèn)題。
工作匯報(bào)演講稿篇十五
六月的驕陽(yáng)提醒著我們期末的來(lái)臨，轉(zhuǎn)眼間，我到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織已經(jīng)一學(xué)期了。仍然記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我看到校學(xué)生會(huì)有納新的通知，便有了躍躍欲試的沖動(dòng)，以及一份天真的自信，我就參加了納新并幸運(yùn)的成為其中一員。
雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深的“愛(ài)”上她了。記得我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，我的面試教師是馬教師，溫和的語(yǔ)調(diào)，及和藹的笑臉讓我感受到了學(xué)生會(huì)帶來(lái)的溫馨，平日里我們都說(shuō)學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)組織僅有做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期要結(jié)束了，回想著一學(xué)期以來(lái)，我為這個(gè)組織做的事情太少了，而學(xué)生會(huì)的前輩們給予我們的關(guān)懷和幫忙太多了。首先是大家的熱情感染了我。我們每一位學(xué)生會(huì)干部都是從零做起的，為了要讓這屆學(xué)生會(huì)的工作業(yè)績(jī)能載入史冊(cè)，我們每一位都盡力了。我們用心承辦校級(jí)活動(dòng)，如“初二年級(jí)籃球比賽”，“初二年級(jí)勞動(dòng)”，并且都取得了較好的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，不但鍛煉了我們的辦事潛力組織潛力、交際潛力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學(xué)不到的東西。這讓我們提前適應(yīng)了工作，為以后的學(xué)習(xí)生活打下了篤實(shí)的基礎(chǔ)。
我是組織部成員。說(shuō)實(shí)話我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們做的并不十分優(yōu)秀，總會(huì)有一些問(wèn)題圍繞著我們，一些同學(xué)的不認(rèn)真我們都有目共睹，但我們不能只看結(jié)果，要看到大家為了夢(mèng)想而追求時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)過(guò)程。
每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，都有各自的部門，能夠說(shuō)擔(dān)任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學(xué)做的是基礎(chǔ)工作。雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自我潛力的一個(gè)起點(diǎn)。并且這點(diǎn)也是關(guān)系到將來(lái)能否成為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。但不管是作為哪一個(gè)部的委員，只要是身為學(xué)生會(huì)的一員，首要的條件就是要協(xié)助好正副部長(zhǎng)的工作。一個(gè)部門的工作是不能單單靠正副部長(zhǎng)的，所以此時(shí)就需要我們用心配合部長(zhǎng)的工作，用心完成任務(wù)。
首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或委員，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，應(yīng)對(duì)這種狀況，我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
此外，學(xué)生干部干事也務(wù)必時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，也僅有這樣，才能更好的帶動(dòng)全校同學(xué)們的素質(zhì)提高。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得很好：“世界上最成功的人，都是在克服自我個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開(kāi)始走上成功之路的?！睂W(xué)生干部?jī)H有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自我，磨練自我，改造自我，克服自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。
工作匯報(bào)演講稿篇十六
敬愛(ài)的黨組織：
第一，提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。
"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想"，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。
第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。
黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)"，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。
第四，通過(guò)樹(shù)立正確人生觀。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的判斷能力，防腐拒變的能力。
多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)。講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì)，要適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的把"三個(gè)代表"重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。我們要按照黨的的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的自覺(jué)性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，正處在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初期階段，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。
在二十一世紀(jì)的今天，共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)文件精神，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性;也只有這樣，我黨才能不辱使命，成為全面建設(shè)小康的帶頭人。總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范，不僅要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
20xx年x月x日
工作匯報(bào)演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
從小就覺(jué)得老師是一個(gè)詩(shī)意的職業(yè)，有模有
樣地學(xué)當(dāng)老師;或許是命運(yùn)使然，在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，中學(xué)語(yǔ)文教壇便多了一位為語(yǔ)文而生、而來(lái)的平凡的教師，為了夢(mèng)想快樂(lè)地前行。雖然有過(guò)疲憊，即便偶覺(jué)煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，以用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律，用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間，用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無(wú)論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂(lè)并幸福著。
總而言之，我快樂(lè)并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂(lè)、用心、愛(ài)心!
一、勤奮是成長(zhǎng)的基石
作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“人的一生是漫長(zhǎng)的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候。”在同事眼里，我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”，特別是最近還被評(píng)為省特級(jí)教師，并主持以我名字命名的名師工作室;在學(xué)員眼中，我是一個(gè)得過(guò)全國(guó)、省市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師;在學(xué)生們看來(lái)，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛(ài)的老師?？稍谖易约旱难壑校也贿^(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥(niǎo)”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步，我也并不例外。在我成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有特色，都有出彩的地方，當(dāng)回首過(guò)去，或許會(huì)覺(jué)得有些稚嫩，但這種稚嫩正是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是每一個(gè)階段必須經(jīng)歷的過(guò)程，而勤奮則是由稚嫩走向成熟的關(guān)鍵。勤奮不僅是某個(gè)階段，某件事情上的努力，而是要緊緊抓住每一次機(jī)會(huì)，我相信，只要你用樸實(shí)的勤奮和無(wú)言的沉默宣戰(zhàn)功利和浮躁，用無(wú)怨無(wú)悔，始終如一的堅(jiān)持涂繪教育的真實(shí)和真實(shí)的教育，你就能夠及時(shí)登上新的臺(tái)階，在更高的層次上得到提升。
二、用心是成長(zhǎng)的階梯
狄更斯說(shuō)：“在這個(gè)世界上，我們無(wú)法選擇工作，但對(duì)工作的態(tài)度，我們卻有權(quán)利有責(zé)任去認(rèn)真選擇?！蔽姨焐矚g當(dāng)老師，但不是說(shuō)每個(gè)人走上教師的崗位都能如此，即使熱愛(ài)又怎樣呢?同樣也會(huì)面對(duì)艱難與挫折，枯燥與倦怠。我是幸運(yùn)的，指點(diǎn)我的師傅都是在縣內(nèi)外赫赫有名的特級(jí)教師、教育專家，而在他們身上我感受最強(qiáng)烈的是他們的執(zhí)著和用心。張春景老師雖已年過(guò)古稀，可依然熱情高漲地參加聽(tīng)課等各種研討活動(dòng)。張春景師傅最愛(ài)從生活中汲取教學(xué)靈感。是啊!用心是美麗的，當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過(guò)的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。用心是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信：態(tài)度決定一切。在我看來(lái)，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希聲的效果來(lái)。
快樂(lè)是成長(zhǎng)的催化劑
我和青年教師座談的時(shí)候，她們最關(guān)心、最感興趣的問(wèn)題就是，老師，你工作這么緊張、這么繁忙、壓力這么大，為什么還這么年輕?我青春的秘密最是寬廣的胸懷，快樂(lè)的心態(tài)。一般而言，成功就意味著快樂(lè)，就像一個(gè)登山者，登臨絕頂時(shí)那種“一覽眾山小”豪情和滿足。但過(guò)程卻是痛苦的，需要春蠶(來(lái)源： )破繭，鳳凰涅磐般的艱辛。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覠釔?ài)教學(xué)，熱愛(ài)教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)，可這并不是說(shuō)我成長(zhǎng)的道路是一帆風(fēng)順，在教學(xué)中同樣也受過(guò)不少挫折，最難忘的是參加工作后經(jīng)常開(kāi)課，每次開(kāi)課前，也不知熬了多少夜，可精心準(zhǔn)備的一次次試教，經(jīng)常還是被批得體無(wú)完膚、一無(wú)是處。我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想過(guò)放棄，再也不開(kāi)公開(kāi)課了。1999年我工作得心應(yīng)手，如魚得水，可就在這時(shí)，一紙調(diào)令卻要讓我離開(kāi)工作十六年的學(xué)校，到一個(gè)陌生的學(xué)校任職。這些只是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中幾段插曲，形形色色的困難又何止這些。
老師們，人生不可能不遇到困難，或許你們一踏上崗位，就會(huì)遇到這樣或那樣的困難。其實(shí)困難也有兩面性，多想想你克服困難后得到的收獲和提升，多想想困難過(guò)后燦爛的心情，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，一路走來(lái)，揮揮手不帶走一片云彩。困難、挫折是一份磨煉，珍惜經(jīng)歷、豐富人生色彩、促進(jìn)人生成長(zhǎng)。告狀算什么，我更加努力，接連獲得市縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，以至于的老師們?cè)谖译x開(kāi)學(xué)校時(shí)感慨地說(shuō)，他沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺(tái)，是依靠自己的實(shí)力獲得應(yīng)有的榮譽(yù)和成就;試教上砸了也沒(méi)什么，我從頭再來(lái)，更加精益求精，我也這樣在一次次摔打中不斷成長(zhǎng)。
老師們，我們不可能隨心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜歡的事那么難，那就退而求其次，喜歡自己所做的事，快樂(lè)工作。在工作中尋找樂(lè)趣，每天多一點(diǎn)快樂(lè)，笑對(duì)人生路應(yīng)該是我們共同的追求。二十多年了，面對(duì)繁重的教學(xué)和管理任務(wù)，我用微笑面對(duì)，從畢業(yè)到現(xiàn)在，我始終都是忙碌的，沒(méi)有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作，作為一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文老師，我還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還有十二節(jié)語(yǔ)文課，參加校高級(jí)教師觀摩課比賽;為了充實(shí)自己，晚上還要參加函授學(xué)習(xí)。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的，很多人看了都覺(jué)得累、聽(tīng)了都覺(jué)得可怕，自己想想都覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。所以有些外校的同行常說(shuō)真想“跟蹤”我一天，看那么多的工作是如何安排的。按理說(shuō)這是一種超負(fù)荷的工作，累人累心，但奇怪的是我卻不覺(jué)得累，這或許是一種成就感，或許是一種充實(shí)感，更是面對(duì)繁忙事務(wù)井井有條，諸多困難迎刃而解的喜悅。現(xiàn)在我們學(xué)校的老師都戲稱我是“充電器”，因?yàn)閹滋炜床坏轿揖秃孟裉岵黄饎潘频模械娜松踔琳f(shuō)不只是“充電器”簡(jiǎn)直是一座發(fā)電站，只要有我在，們就有了歡聲笑語(yǔ)，渾身就充滿了干勁。我并不是一個(gè)不食人間煙火的“苦行僧”，我只不過(guò)是個(gè)凡夫俗女。了解我的人都知道，我的生活充滿了絢麗的色彩。緊張的工作之余，我也寫文章投稿，我和你們一樣，世界杯、奧運(yùn)會(huì)我會(huì)熬夜觀戰(zhàn);也沉迷時(shí)尚雜志、愛(ài)逛街，緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂(lè)的人生，我多方汲取生活的營(yíng)養(yǎng)，接受藝術(shù)的熏陶，性情的陶冶，品行的修煉，其結(jié)果便是課堂上信手拈來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化為涓涓細(xì)水，滋潤(rùn)孩子們的心田;教學(xué)中，隨心扮演課文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。事業(yè)與生活交織成和諧的交響，相輔相成，相得益彰，給我的工作增添靚麗的色彩。
老師們，你們可能都知道愛(ài)因斯坦解釋相對(duì)論的故事，只有熱愛(ài)自己從事的事業(yè)，才能使我無(wú)論身體多么勞累都覺(jué)得快樂(lè)。當(dāng)你以快樂(lè)的心態(tài)去從事你熱愛(ài)的事業(yè)時(shí)，離成功也就只有一步之遙了。
四、愛(ài)心是成長(zhǎng)源動(dòng)力
教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)著另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)著另一朵云，一顆心感動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。愛(ài)自己的孩子的是人，愛(ài)別人的孩子是神，作為一個(gè)教師就是要作這樣一個(gè)不平凡的神。我心地善良，愛(ài)學(xué)生，不忍心傷害任何學(xué)生，特別是愛(ài)一些長(zhǎng)相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。我愛(ài)唱宋祖英的那首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，而我更喜歡我自己的一句教育感言。“小時(shí)候我就是你”，面對(duì)班上形形色色、個(gè)性迥異的孩子，我不由得想起我的童年。我常想：我曾經(jīng)就是愛(ài)睡懶覺(jué)，經(jīng)常遲到的你;我曾經(jīng)就是粗心大意、做錯(cuò)習(xí)題的你;我曾經(jīng)就是膽小如鼠，不敢發(fā)言的你;我曾經(jīng)就是莫名其妙，犯亂七八糟錯(cuò)誤的你……想著想著，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就連在了一起。也許愛(ài)的教育就是這么簡(jiǎn)單，將心比心。太多的感人而又難忘的故事我已寫在《親歷與隨想》教育教學(xué)隨筆錄里。
我愛(ài)學(xué)生，用真摯的愛(ài)心溫暖每一個(gè)孩子的心田。我會(huì)用愛(ài)去呵護(hù)每一位學(xué)生，會(huì)為曾經(jīng)在心理和生理上存在一些問(wèn)題學(xué)生，長(zhǎng)大成人后說(shuō)的最想見(jiàn)到的就是老師而百感交集。愛(ài)學(xué)生應(yīng)該是所有老師的天性，而善良則是愛(ài)的基石。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我是一個(gè)極其平凡的人，平凡得很多初中同學(xué)早已把我忘記，第一次聚會(huì)時(shí)大家叫不出我的名字，想不起我是誰(shuí)，甚至連那位同桌的你都對(duì)我毫無(wú)印象，堅(jiān)決不承認(rèn)曾和我立場(chǎng)堅(jiān)定地劃過(guò)“三八線”。同樣，我所做的事再也普通不過(guò)，任何一個(gè)敬業(yè)的老師都在默默地堅(jiān)持。站在這個(gè)講臺(tái)上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感謝，這時(shí)我才理解幾乎所有明星在頒獎(jiǎng)典禮上無(wú)休止的感謝了，但我還是要真誠(chéng)地、鄭重地重復(fù)這份感謝，感謝命運(yùn)，讓我成為一名老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事以及所有關(guān)心我的人，讓我平庸的生命，因?yàn)榻虒W(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛(ài)的孩子們，是他們煥發(fā)出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》歌詞結(jié)束我的匯報(bào)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜?！?BR> 在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我祝大家節(jié)日快樂(lè)!
工作匯報(bào)演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是第十一小學(xué)的**，我演講的題目是《“教學(xué)之星”促我成長(zhǎng)》。
為了最初的憧憬、為了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的殷切期盼和莘莘學(xué)子的光明未來(lái)，更為了那一句“教學(xué)無(wú)悔”的錚錚誓言，我從未放棄自己的從師夢(mèng)想，20xx年3月，我有幸成為教學(xué)之星的學(xué)員，白駒過(guò)隙，教學(xué)之星的征途上，已渡過(guò)三度春秋。借今天展示的機(jī)會(huì)，回顧一下我的成長(zhǎng)之路：感謝進(jìn)修校初教部，感謝劉主任和教研員們，讓始終踐行終身學(xué)習(xí)理念的我有了一個(gè)再提高、再發(fā)展的平臺(tái)。
自從踏上“教學(xué)之星”路，一次次uc網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，一回回課后研討、一篇篇博文撰寫，讓我不斷得以洗禮和升華，雖然學(xué)習(xí)活動(dòng)多數(shù)在晚上7：00―――9：00進(jìn)行，或許這個(gè)時(shí)間段，同齡人都在推杯換盞的酒桌上高談闊論、在琳瑯滿目的商場(chǎng)里盡情購(gòu)物，或是正在電影院里欣賞著年度大片，但我，卻在聆聽(tīng)專家的理論指導(dǎo)和名師的課堂風(fēng)采展示，也在體會(huì)著別人難以體會(huì)的樂(lè)趣。經(jīng)緯小學(xué)徐巖老師關(guān)于小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、新陽(yáng)路小學(xué)蔡生老師的語(yǔ)文工作室、都讓我開(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)。特別是近在身邊的教學(xué)之星的活動(dòng)交流，更讓我的課堂教學(xué)邁向了一個(gè)新的.臺(tái)階?！罢Z(yǔ)文課堂是真實(shí)的，留有問(wèn)題的課才是有研討價(jià)值的課，才是有意義的課”、“成功的語(yǔ)文教師都是一本精彩的教科書，要寫好這本書，就要傾注生命”，語(yǔ)境教學(xué)創(chuàng)立者、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師孔凡成，魔力作文原創(chuàng)發(fā)明人、廣東肖穎老師的每一句話都擲地有聲、慷慨激昂、富含哲理和韻味，更為我的教育教學(xué)指明了方向。每次qq群學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，我把自己的所見(jiàn)所聞、所感所想，都會(huì)向我們的劉麗芳校長(zhǎng)做以匯報(bào)，劉校長(zhǎng)再結(jié)合我校實(shí)際情況，并以她多年堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從目標(biāo)確立，教學(xué)設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)安排，課堂調(diào)控等多方面對(duì)我的課堂教學(xué)做全面細(xì)致耐心地指導(dǎo)。加之哈爾濱市大同小學(xué)“燭光杯”大賽、安靜小學(xué)“骨干教師進(jìn)名?！敝?，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，感動(dòng)著、收獲著并快樂(lè)著，同時(shí)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于我的課堂教學(xué)之中，獲益匪淺。
年近不惑，不可避免的職業(yè)倦怠也一定程度上干擾了我的工作，繁忙的教學(xué)工作及日常瑣事也曾讓我一度想要放棄，回到家后，也有些抱怨，但是，在教育戰(zhàn)線工作了一輩子的公公對(duì)我說(shuō)：“年青人，就應(yīng)該做些事業(yè)，你們的教學(xué)之星活動(dòng)開(kāi)展得多好，要想提高自己，就應(yīng)該多參加這樣的活動(dòng)，你們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都在努力，你更沒(méi)有放棄的理由?！蔽业膼?ài)人是一名初中語(yǔ)文教師，對(duì)我的這項(xiàng)活動(dòng)也特別感興趣，茶余飯后，也經(jīng)常與我一起探討交流，尋找小學(xué)階段與初中階段教學(xué)的銜接點(diǎn)和切入點(diǎn)。有了家人的鼓勵(lì)和支持，我重新思考、重新定位，重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆，連續(xù)幾屆青年教師風(fēng)采大賽、聽(tīng)寫大賽，各種教學(xué)大賽，都有著我的剪影，在活動(dòng)中進(jìn)步、提高和充實(shí)著自己，那種快樂(lè)和幸福只有真正地投身教育事業(yè)的人們才能深切體會(huì)、感受、充盈、完整和滿足。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍。有一種透徹的靈魂長(zhǎng)存亙古，那便是教之魂、師之道，如同一顆璀璨夜空中平凡的星子，我領(lǐng)略了教育事業(yè)浩渺與博大，也激發(fā)了我定要在這廣闊的世界中自由翱翔的信念和決心，我愿化作一墩古樸石橋，任憑滄桑的痕跡代替了我原有的氣息，盡管風(fēng)化了的字跡取代未曾說(shuō)完的話語(yǔ)，但愿一顆赤誠(chéng)之心，撐起萬(wàn)千學(xué)子未來(lái)之夢(mèng)！