在日常生活中，我們常常會(huì)有一些經(jīng)歷和感受，通過寫心得體會(huì)可以更好地理解和反思這些經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要著重描述自己的思考過程與領(lǐng)悟，讓讀者能夠理解作者的心路歷程。看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，或許能夠給你一些寫作的啟示和靈感。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇一
《列那狐的故事》就是由一個(gè)個(gè)的故事綴合而成，它原是一部杰出的民間故事，這部故事約在十二世紀(jì)至十四世紀(jì)之間形成，其取材十分廣泛，有的取自古代希臘和羅馬寓言，有的取自東方國(guó)家的寓言，還有的取自日耳曼民族的故事，但主要來源還是法國(guó)北部地區(qū)的民間傳說。
在這個(gè)故事里，所有的動(dòng)物都有自己的名字，都有自己的個(gè)性，故事從列那的出世開始。因?yàn)闅鈶嵉南耐薨缮系鄣纳癜粽鄢蓛砂雭G進(jìn)大海，頓時(shí)，海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)一個(gè)怪獸，而這個(gè)怪獸就是故事的主角——列那。
在《列那與雄貓?zhí)菖嗟南隳c之戰(zhàn)》中，列那與梯培產(chǎn)生了激烈的“搏斗”。本來列那和梯培合作一起拿到那根香腸，可是梯培看見列那銜著香腸往遠(yuǎn)處跑，便想起列那之前出賣朋友的行為，就知道自己上當(dāng)了，她以最快的速度追上列那，搶到香腸，并且爬到十字架上吃，因?yàn)樗?，狐貍是不?huì)爬十字架的。
從這篇文章中，我看出了一個(gè)人在機(jī)智的人面前耍心眼，到最后就是被機(jī)智的人識(shí)破。意思就是不要做小動(dòng)作也不要開小差，無(wú)論你干什么都會(huì)被機(jī)智的老師識(shí)破的。說真的，以前的我上課也時(shí)常開小差，但每次都被老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。還有一次在家里偷偷地煎雞蛋，爸爸回來后，聞到雞蛋的味道，又跑到廚房看了看，說道：“妹妹，你是不是又在家里煎雞蛋了啊”?我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)，你做任何事，都逃不了父母的法眼。
《列那狐的故事》對(duì)法國(guó)和歐洲文學(xué)都產(chǎn)生過影響，它不僅是法國(guó)中世界動(dòng)物的代表，而且是世界古典文學(xué)中的瑰寶，它一篇篇趣味橫生的故事，深受全世界兒童的喜愛!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇二
讀完法國(guó)作家m.h.吉羅夫人寫的《列那狐的故事》后，我覺得作者通過寫狐貍列那，把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)遍布野獸和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)，本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭(zhēng)為線索，揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國(guó)王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。
列那是一只十分聰明卻又狡猾的狐貍，在動(dòng)物王國(guó)里，他還是一位男爵。有一天，家里一點(diǎn)吃的東西都沒有了，他不愿看到孩子和妻子挨餓，準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣，找些吃的。他在森林里轉(zhuǎn)了一圈，什么也沒找到。當(dāng)他失望的時(shí)候，一陣生魚香味飄進(jìn)他的鼻子，原來一輛魚車從遠(yuǎn)處駛來。聰明的列那馬上想出了一個(gè)好主意——裝死?？粗矍暗倪@只“死”狐貍，兩個(gè)貪心的魚販子想把他的皮毛拿回去賣個(gè)好價(jià)錢，于是他們把“死”狐貍?cè)舆M(jìn)了魚車?yán)?。就這樣，列那美餐了一頓，吃飽后的他又拿了許多鰻魚，像項(xiàng)鏈一樣繞在脖子上帶回了家。兩個(gè)貪心的魚販被列那戲弄了一番。
就這樣，他們一家子這個(gè)冬天不再為食物煩惱!不愁吃也不愁穿，過得十分開心。
《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，讀完后我深深地感受到：這個(gè)故事雖然描寫的是發(fā)生在動(dòng)物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，安于了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時(shí)也對(duì)平民中存在的一些缺點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)。這個(gè)故事為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，在那樣的社會(huì)里，只有像列那這樣善于撒謊、狡猾奸詐、阿諛奉承的家伙才能在社會(huì)中立足。
另外，在一遍遍的閱讀中，我又感到列那的形象是復(fù)雜的。一方面，他運(yùn)用各種詭計(jì)，欺騙和愚弄了獅王、獅后等一大批自私自立的大臣貴族，他的勝利標(biāo)志著平民戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力;但另一方面，對(duì)于一些弱小動(dòng)物，列那的手段又是異常毒辣，他假裝為麻雀特路恩的孩子治病，最后把他們吃了，從這方面看，他又是城市上層階級(jí)的代表。
列那就是這樣一個(gè)既狡猾奸詐，又聰明伶俐的狐貍。我既喜歡他，又有些討厭他。喜歡他聰明伶俐，做事總愛動(dòng)腦筋，能想出一個(gè)個(gè)解決的辦法;討厭他狡猾奸詐，常常欺負(fù)弱小者?？磥?，我們?cè)诳创粋€(gè)人時(shí)應(yīng)該全面地去分析、判斷，這樣才能真正看清楚一個(gè)人。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇三
《列那狐的故事》的作者是法國(guó)作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機(jī)智而又善辨的狐貍列那的故事。
他非常愛吃，他也總能用各種辦法找到許多的美食，他不光自己吃飽，還從來不會(huì)忘記他的妻子和孩子，非常有責(zé)任心。后來獅王極力邀請(qǐng)他當(dāng)大元帥，他都婉言謝絕，因?yàn)樗罡吲d的事就是回到家鄉(xiāng)和他的妻子孩子一起過平靜快樂的日子，最后他還不惜采用裝死的辦法徹底回絕了獅王的好意。
這是我最喜歡他的一點(diǎn)。但是他欺負(fù)弱小的動(dòng)物，甚至狠毒地將他們吃了，還總是想一些歹毒的招來捉弄人，又讓我覺得非常討厭。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”，他把他的聰明都用在他的語(yǔ)言上。他總能把謊言說的有根有據(jù)，讓人不得不相信，最后還是上當(dāng)。還幫助自己一次次轉(zhuǎn)危為安。
在這本書里還有許多讓你忍不住想大笑的故事。比如列那為了捉弄狼，騙他在尾巴上拴著木桶，從冰面的洞口伸入水中釣魚，結(jié)果尾巴被凍在冰中，他還以為魚越釣越多呢!后來被村民發(fā)現(xiàn)，追打，變成了一只禿尾巴狼;接著又被列那騙去打鐘，結(jié)果又被摔得半死;列那還騙狗熊把頭伸到樹洞里去吃蜂蜜，結(jié)果狗熊的頭被卡在里面了。這樣的故事還有很多很多。
列那就是這樣一只狐貍，如果我們能從列那的聰明中得到啟發(fā)，那就是很大的收獲了!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇四
你可知道《列那狐的故事》是誰(shuí)寫的嗎?對(duì)了，那就是法國(guó)的m·h·吉羅夫人。
吉羅夫人寫的這本《列那狐有故事》很有趣。這本書讓我們認(rèn)識(shí)到了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，的確存在著那么一些狡猾的“狐貍”。
《列那狐的故事》這本書說的是列那狐善用計(jì)謀，會(huì)用花言巧語(yǔ)來得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法除掉了許許多多的仇家，并把握時(shí)機(jī)，一次又一次地得到了獅王和獅后的共同的信任。
這本書還告訴了我們一個(gè)非常重要的道理，那就是：活在世上就是一場(chǎng)爭(zhēng)斗，如果你不是最強(qiáng)有力的，就必須是最狡猾的。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我是這樣理解書中第一個(gè)道理的：在我們的生活中，是有那么一些足智多謀、利用花言巧語(yǔ)得到別人信任的人。
我是這樣理解書中第二個(gè)道理的：生活就象是一場(chǎng)爭(zhēng)斗，如果你不是最有“力”的，就必須是最有頭腦的。
如果我是書中的主人翁――列那狐的話，肯定不會(huì)象他那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯解;我遇到類似的情況，肯定會(huì)心慌意亂，想不出理由來為自己辯護(hù)，就算想到了理由，也會(huì)張口結(jié)舌，急得說不出話來。
我不希望自己長(zhǎng)大后成為他那種詭計(jì)多端的壞家伙，但也要學(xué)他靈活機(jī)智，善于動(dòng)腦的優(yōu)點(diǎn)。我想，多看書學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦實(shí)踐，長(zhǎng)大一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇五
四月中旬的時(shí)候，劉老師告訴我們：“學(xué)校期末前后要進(jìn)行閱讀考級(jí)，所以大家要好好閱讀幾本書!”其中，我印象最深的是《列那狐的故事》這本書。
不過，列那雖然奸詐狡猾，但他非常疼愛自己的妻子和孩子，有好吃的都不忘帶回家和家人分享!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇六
文中的列那狐是一個(gè)智慧又狡猾的狐貍，對(duì)家庭有強(qiáng)烈的責(zé)任感，當(dāng)它的家人饑餓的時(shí)候，它就會(huì)竭盡全力找吃的。
列那狐有很狡猾，喜歡捉弄?jiǎng)e人。它捉弄過老狼伊桑格蘭兩次，第一次老狼沒有發(fā)現(xiàn)是列那狐在捉弄自己，只是覺得自己的運(yùn)氣不好，第二次老狼明白是列那狐在捉弄自己，就伺機(jī)報(bào)復(fù)，但狐貍很聰明，老狼沒有成功。
列那用智慧在這個(gè)混亂的世界中生存下來，這一點(diǎn)，餓哦不得不佩服它的聰明，我們要學(xué)習(xí)它用智慧去解決問題，遇事多動(dòng)腦筋想辦法。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇七
這一段時(shí)間，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國(guó)作家m·h·吉羅夫人寫的一部以狐貍列那為主角的長(zhǎng)篇故事。
這部動(dòng)物傳奇由一系列獨(dú)立篇章又前后呼應(yīng)的故事組成，描繪了一個(gè)駁雜而又新奇的動(dòng)物王國(guó)，敘述形形色色的動(dòng)物之爭(zhēng)。圍繞列那展開的每個(gè)故事都引人入勝，充滿神七色彩，而且具有深刻的諷刺意味。
讀完故事后，我對(duì)列那的印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時(shí)總會(huì)想出一些奇妙高明的辦法來，比如說葉森格倫遇見“藍(lán)狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼，有一回，葉森格倫正在追列那，因?yàn)榱心强偸窍莺θ~森格倫，列那知道他不是葉森格倫的對(duì)手，于是就拼命逃跑。
眼看自己就要被葉森格倫追上了，列那忽然看見一座房子，房子前豎著一排木桶，列那想跳過木桶藏在房子里，誰(shuí)知這一跳卻跳進(jìn)了裝藍(lán)色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒爬上來，最后一個(gè)工人路過這里把它捉出來，列那反應(yīng)迅速撒腿就跑，跑到大門口，他站住了，因?yàn)樗匆娙~森格倫正在那兒等著他呢。本來葉森格倫是應(yīng)該沖上來咬列那的，可是葉森格倫卻給他行了個(gè)禮，并說沒見過他這樣的藍(lán)色皮毛。
列那一聽，覺得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍(lán)色。他馬上靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)葉森格倫說他是從天空上最亮的那顆星星下來的，那是他的王國(guó)，他叫藍(lán)狐王子，他的提琴?gòu)奶炜罩械袅讼聛恚莵碚姨崆俚?。葉森格倫一聽，說：“我可以領(lǐng)你去一個(gè)地方，那兒有一把提琴?！绷心且宦牳チ?。他們來到一幢房子門口，那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺(tái)鉆進(jìn)屋，叼住提琴就要跑，誰(shuí)知吵醒了正在睡覺的狗，狗又叫醒了人們，人們一起拿起武器來打葉森格倫，而列那卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
聯(lián)想到我們平常的生活，在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友，他們以愛搞惡作劇為快樂，以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們，以后別再搞惡作劇了。朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的、團(tuán)結(jié)友愛的，這樣才能換來別人的信任和尊重。
另一方面列那的確是一個(gè)聰明的“人”。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，在我看來幾乎讓列那絕望時(shí)，他都會(huì)想出一些絕妙的辦法來迷惑獅王，使自己死里逃生，從困境中擺脫出來。我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那學(xué)習(xí)啊!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇八
《列那狐故事》是一部動(dòng)人心魄、展現(xiàn)人性深處的小說，其深刻地揭示人類的欲望、勇氣、信任以及膽怯。閱讀這本小說，不僅能夠獲得閱讀快樂，還能夠獲得深刻的心靈啟示和教育。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以幫助讀者更好地理解該小說，同時(shí)也對(duì)我們的生活有所啟示。
第二段：欲望的力量。
《列那狐故事》中最吸引人的元素之一是欲望的力量。從狐貍開始到農(nóng)婦和狗的行為，每個(gè)人物都有自己的欲望。然而，這些欲望的實(shí)現(xiàn)卻導(dǎo)致了很多問題。在小說中，人類欲望的強(qiáng)大被描繪得十分生動(dòng)，這告訴我們，欲望的力量是非常強(qiáng)大的，有時(shí)我們必須學(xué)會(huì)控制自己的欲望，以避免后果不堪設(shè)想。
第三段：信任與膽怯。
《列那狐故事》中的狐貍是一個(gè)非常勇敢和聰明的角色，他充分顯示出了信任和膽怯的重要性。狐貍知道什么時(shí)候必須真正表現(xiàn)出勇氣去處理危險(xiǎn)的局面，而什么時(shí)候又必須保持沉默和謝絕采取行動(dòng)。這種信任和膽怯的表現(xiàn)方式非常值得學(xué)習(xí)和模擬，它告訴我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有這種場(chǎng)面，我們要勇于面對(duì)困難，同時(shí)不要害怕冒險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保持鎮(zhèn)定和謹(jǐn)慎地行動(dòng)。
第四段：生命的脆弱性。
小說的另一個(gè)關(guān)鍵主題是生命的脆弱性。故事中不僅有狐貍，也有許多其他的生命，如兔子、鳥類等等。這些動(dòng)物的生命都很脆弱，一旦遭遇危險(xiǎn)或面對(duì)捕食者，它們很容易就會(huì)被擊敗，甚至失去生命。在這樣的環(huán)境中，我們必須比以往更加珍惜生命，以處理每一個(gè)看似無(wú)關(guān)的行為。
第五段：人性的多樣性。
最后，我們會(huì)看到小說中展示的人性的多樣性。小說中不同角色的人物塑造非常細(xì)致，他們展現(xiàn)了不同的性格、思想和行為。例如，狗在故事中是一個(gè)非常忠誠(chéng)和警覺的角色，而農(nóng)婦則展示出卑鄙和自私的一面。這些不同的人性表現(xiàn)深刻地揭示出人與人之間的不同。我們要學(xué)會(huì)理解和尊重他人，同時(shí)保持自我，以不同的方式去處理我們的人生。
結(jié)論：
《列那狐故事》是一部充滿人性的小說，它不僅展現(xiàn)了人性的丑陋面，還展示了它的美好面。這些深刻的啟示和教育源于作者豐富的文學(xué)創(chuàng)作技能，以及她對(duì)人性和生命的深刻理解。這篇文章中所分享的心得體會(huì)是我們生活中的重要指南，我們要以這些心得體會(huì)為指南，去實(shí)踐屬于自己的生命歷程，并在其中取得成功。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇九
這個(gè)暑假，我讀了《列那狐的故事》這本書，故事趣味盎然，引人入勝，我可以說是愛不釋手。
書里的主人公列那狐帶我們來到了它的生活，森林的世界，看到它如此機(jī)靈的同時(shí)，感受到它的幸福和快樂。
列那狐的生活充滿了豐富多彩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我愿和大家一起尾隨著這個(gè)機(jī)智快樂的小主人公，共同感受動(dòng)物世界的有趣，生活的殘酷，捕到食物的興奮，以后，我會(huì)經(jīng)常想起這些動(dòng)物朋友們。
列那狐是聰明的，它有著一般人沒有的聰明和智慧，我要向他學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自己的聰明才干，做一個(gè)有用的人。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十
這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。
書中的主角列那狐是一個(gè)兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負(fù)動(dòng)物們。
有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時(shí)候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機(jī)一動(dòng)。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個(gè)人把他抬上馬車放魚的地方?？吹竭@里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚可以像項(xiàng)圈一樣捆起來，把魚帶回家給自己的家人吃。
列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負(fù)自己的叔叔-夷桑干，但是這也同時(shí)告訴了我們一個(gè)道理，力敵不過智。這里還有一個(gè)角色，叫山雀，他并不會(huì)相信列那狐的話，我們要學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語(yǔ)，信誓旦旦，可是他還是細(xì)細(xì)的去想列那狐的話，我們?cè)谡嬲纳钪校龅綁娜说臅r(shí)候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語(yǔ)所迷惑。
在這本書中，每個(gè)動(dòng)物都有鮮明的性格特點(diǎn)，如機(jī)敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊-勃朗，輕易信人的叫天曉等個(gè)性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。
這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾，代表了中世紀(jì)歐洲昏暗無(wú)能的統(tǒng)治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無(wú)能的大臣們。叫天曉他們呢?則是代表了當(dāng)時(shí)受到社會(huì)壓榨的普遍老百姓們。
看完了這本書，我懂得了，世界是弱肉強(qiáng)食的，是殘酷的，所以我們要好好學(xué)習(xí)!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十一
《列那狐的。
故事。
》的作者是法國(guó)作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機(jī)智而又善辨的狐貍列那的故事。你讀了列那狐的故事之后有什么感想呢?一起來看看小編整理的。
讀后感。
吧，希望能幫助到大家。
今天我看了列那狐的故事這本書，講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。
詭計(jì)多端的列那狐無(wú)論身處何種險(xiǎn)境都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進(jìn)水洞里釣魚，結(jié)果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王，使自己勝過了所有的敵對(duì)者，成了最受寵的大臣。
如果生活中遇到列那狐這樣的人，我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他，對(duì)他保持一定的警覺，不要被壞人的花言巧語(yǔ)所迷惑。
我們應(yīng)該在生活中做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不欺騙朋友，和同學(xué)友好相處。
當(dāng)然列那狐也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，他聰明機(jī)智，遇到事情喜歡動(dòng)腦筋想辦法解決，我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那狐學(xué)習(xí)啊!
《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書。
《列那狐的故事》這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智，深深地震撼了我。列那憑著自己的聰明才干從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明與智慧，我希望自己可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。列那在下著皚皚白雪的天氣中騙舅舅說在結(jié)冰的湖面釣魚，結(jié)果尾巴凍住了，列那真是太聰明了。列那雖然很狡猾，但是他很機(jī)靈，我很佩服。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會(huì)道。
凡是看過瑪·阿希·季諾寫的《列那狐的故事》的人，一定知道主人公——狐貍列那。它陰險(xiǎn)狡詐，欺壓弱小，但又聰明機(jī)智，常常在險(xiǎn)境中靠智謀取勝。
列那是個(gè)饞嘴的家伙，為了滿足自己的食欲，他常常不擇手段，甚至去偷、去搶、去騙。他仗著自己的機(jī)靈、敏捷，經(jīng)常不惜損害自己的朋友，用花言巧語(yǔ)來誘惑小動(dòng)物，把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無(wú)辜的小動(dòng)物而抱不平。列那做過許多無(wú)法無(wú)天的事情：它讓雄狼葉森格倫吃盡苦頭，讓雄貓?zhí)菖鄳K遭斷尾……我覺得最嚴(yán)重的就是科珀死掉的那一回：在一個(gè)農(nóng)莊的花園里，養(yǎng)了許多雞。一天早上，列那來到了那個(gè)花園，假裝告訴所有的雞停戰(zhàn)了，不再相互殘殺了?？僧?dāng)所有的雞高聲歡呼時(shí)，列那卻吃掉了好多可憐的小雞。在逃跑之前，它還撕掉了美麗、可愛的雌雞科珀的翅膀。每每讀到這里，我總是恨得咬牙切齒，心想：可惡的列那，要是我是獅王，早就把你處死了!
也許有人認(rèn)為列那這么做也是為了自己的家庭，為了自己的生存?？晌覅s認(rèn)為，我們?cè)跒樽约褐\取利益的時(shí)候，應(yīng)與他人和諧共處，以不損害他人利益為前提。生活中有很多人像列那一樣，為了達(dá)到自己的目的而不擇手段：有人為了謀取暴利而生產(chǎn)劣質(zhì)食品、醫(yī)療器械等，有人為了快速完成某項(xiàng)工程而偷工減料，留下無(wú)數(shù)的垃圾建筑;有人為了一己私利而出賣朋友，喪失人格……這類人往往可能一時(shí)之間得到了自己想要的東西，但絕不是長(zhǎng)久之計(jì)。更有甚者，他們可能從沒成功過，就已失去了很多很重要的東西，比如友情、親情、真誠(chéng)等等。我欣賞列那的機(jī)智、沉著、勇敢和對(duì)家庭的責(zé)任感，但不喜歡他投機(jī)取巧、耍盡心機(jī)的嘴臉。在我們的成長(zhǎng)道路上，需要的是正能量，做一個(gè)陽(yáng)光的少年。
今年寒假，我讀了由法國(guó)作家m·h吉羅夫人編寫的《列那狐的故事》這本書。作者通過一只狐貍列那和一只狼葉森格倫以及。
其它。
動(dòng)物的斗爭(zhēng)從而揭露了重重社會(huì)矛盾，諷刺了專制的國(guó)王、貪婪的臣子以及愚蠢的教士。
故事的主人公列那是一只聰明、狡猾、詭計(jì)多端的狐貍。它天生就有著一副充滿智慧的頭腦，它利用這副頭腦去捉弄?jiǎng)游锖筒蹲将C物。有這樣一段小故事：在一個(gè)寒冬的夜晚，餓了好幾天的葉森格倫經(jīng)過列那的家門口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股燒鰻魚的香味，原來列那正在和親人們吃著美味的鰻魚呢。由于此時(shí)的葉森格倫早已被貪吃的欲望占領(lǐng)了整個(gè)身體。于是，他中了列那的詭計(jì)。列那無(wú)情地將開水倒在葉森格倫的頭上，可憐的葉森格倫還沒來得及慘叫，便昏死過去，不省人事了。讀到這里，我的心涼了，多么狠心的列那呀!怎么可以這么對(duì)待別人呢?直到葉森格倫醒來時(shí)，列那才給他進(jìn)行包扎，給他吃了一塊肉。葉森格倫望著自己皮開肉綻的頭，狼狽不堪地回了家。從這則故事中，我們可以看出列那是多么地狡猾、惡毒。不過最后，列那終究還是得到了報(bào)應(yīng)。
我喜歡列那的聰明、機(jī)智、勇敢。我要學(xué)習(xí)它不管遇到任何事情，都能做到不急躁，冷靜思考，然后將事情處理好。我不喜歡它的狡猾，不喜歡它的詭計(jì)多端。我要學(xué)習(xí)它善于思考，勤于用腦的優(yōu)點(diǎn)，多看書，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用之人。
在讀書期間，我看了《列那狐的故事》，深有感觸。最出風(fēng)頭的當(dāng)然是主角狐貍列那。他足智多謀，敢于反抗強(qiáng)權(quán)，他也有可惡的一面：欺凌弱小，殘害無(wú)辜，心狠手辣。列那在面臨危險(xiǎn)甚至身處絕境之時(shí)，總能憑著機(jī)智而逃脫災(zāi)難，化險(xiǎn)為夷。
其次就是列那的妻子海梅林，她是一個(gè)好妻子，也是個(gè)好母親，善良又仁慈，各列那十分相愛，還有貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、機(jī)靈精明的貓?zhí)菖?、愚蠢自大的狗熊勃倫，自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、勇于反抗的麻雀特魯恩、膽小怕事的免子蘭姆……讓我會(huì)心一笑。雖然列那也有可惡的一面，但是家里的一切是那么溫馨，“列那正帶著兩個(gè)孩子坐在城堡的門檻上，指點(diǎn)他們?nèi)タ聪﹃?yáng)。一輪紅紅的太陽(yáng)將要落進(jìn)密密的樹叢，西天的晚霞絢麗多姿，像一匹匹彩色的絲綢在晚風(fēng)中纏繞飄搖。‘真美啊!’孩子們欣賞著，贊嘆著。
海梅林太太進(jìn)進(jìn)出出，在忙著準(zhǔn)備晚飯，不時(shí)向丈夫和孩子投去溫柔的微笑?！毙⌒〉募彝ダ铮錆M著溫馨而又幸福的氣氛。我們的家長(zhǎng)也一樣，對(duì)我們?nèi)f分疼愛，我真想撲向媽媽的懷抱，對(duì)她說：“你只對(duì)我一個(gè)人最好，媽媽，我愛你。”所以，每分每秒，家里都有你那無(wú)邊的溫馨，幸福的笑容。我愛列那狐的那充滿溫馨，幸福的小小家庭。
相關(guān)。
文章。
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列那狐的故事的心得體會(huì)篇十二
列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳;還有兩個(gè)孩，他們一家很愉快。
這本書首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過時(shí)聞到了鰻魚的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚吃，于是列那給他一小塊鰻魚，葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了，葉森格侖還沒嘗到鰻魚味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚，列那就說：“那你就要把頭發(fā)剪下來，列那又說我很會(huì)理發(fā)，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見一鍋開水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當(dāng)了。
后來列那出來找東西吃，他忽然看見一棵櫻桃樹上有一只麻雀，列那說今年的櫻桃一定很甜吧!麻雀說是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來麻雀說我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫(yī)生都沒治好，你見多識(shí)廣，不知有沒有辦法，列那說我還以為是很難的事呢，這個(gè)病我治過，如果你相信我，就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了，麻雀飛到樹上看列那治病，結(jié)果她看不到她的孩子了，她就問列那我的孩子呢，列那說：飛了。麻雀說：“他們還沒長(zhǎng)羽毛就飛了。”列那說是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。
這本書還講了很多列那和其它動(dòng)物斗爭(zhēng)的故事，《列那狐的故事》這本書說明列那很會(huì)想辦法，也很壞很狡猾，動(dòng)物們都不喜歡他。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十三
《狐貍列那》是一部由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里創(chuàng)作的童話小說，講述了一只來自小行星上的玫瑰，一個(gè)獨(dú)立而又機(jī)靈的小王子，以及他在探險(xiǎn)中結(jié)識(shí)的各種奇妙生物的故事。這本書至今在世界各地都備受歡迎，它不僅給讀者打開了一扇探索內(nèi)心世界和人際關(guān)系的窗戶，更給人們留下了深刻的心得體會(huì)。
第二段：孤獨(dú)與友誼。
在小王子離開自己的星球?qū)ふ倚碌呐笥褧r(shí)，他遇到了一只狐貍。狐貍告訴小王子，只有通過耐心和努力的相處，才能產(chǎn)生真正的友誼。狐貍與小王子建立了深厚的感情，而這種感情的建立是通過共同的體驗(yàn)和培養(yǎng)相互的信任而實(shí)現(xiàn)的。我們可以從中體會(huì)到，真正的友誼是需要時(shí)間和努力去培養(yǎng)的，而不是一蹴而就的。
第三段：對(duì)生活的反思。
小王子無(wú)論在哪一個(gè)星球上，都對(duì)人類的生活方式充滿了疑惑。他看到了人們?yōu)榱颂摌s和功利而不停地追逐著東西，卻失去了心靈的純凈。他的體會(huì)讓我們更加反思自己的生活方式。狐貍對(duì)小王子說：“對(duì)于我而言，你只是一個(gè)小男孩，就像千萬(wàn)個(gè)其他的小男孩一樣。我并不需要你。對(duì)于你來說，我也并不是與眾不同的狐貍。但是，如果你馴服我，我們將互相需要。你將對(duì)我來說，就是世界上唯一的一個(gè)小男孩。我會(huì)對(duì)你來說，也是世界上唯一的一只狐貍?！睆闹形覀兠靼琢?，人與人之間的關(guān)系并不只是表面上的交集，而是需要深入了解、體驗(yàn)和溝通的。
第四段：對(duì)于對(duì)待愛情的思考。
玫瑰將小王子籠統(tǒng)地歸類為“狐貍”之后，小王子決定馴服一只狐貍，以區(qū)分他與其他狐貍的關(guān)系。這種馴服并不是操縱和奴役，而是通過關(guān)心和投入的方式，讓對(duì)方產(chǎn)生對(duì)彼此的依賴。小王子通過每天都用相同的時(shí)間去陪伴狐貍，用心去傾聽狐貍的話語(yǔ)，而狐貍也產(chǎn)生了對(duì)小王子的依戀。這告訴我們，愛情并不是一廂情愿的，它需要我們的用心和付出，才能真正地?fù)碛小?BR> 第五段：對(duì)天真與童心的追尋。
在小王子與狐貍的告別中，我們體會(huì)到了失去和珍惜的矛盾心情。小王子離開了狐貍，前往地球上的旅程。但在離別時(shí)，狐貍告訴他，他將一直對(duì)小王子的請(qǐng)安兒心存感激，因?yàn)楸获Z服后，狐貍便變得不再孤獨(dú)，他學(xué)會(huì)了原諒和接受。通過這一情節(jié)，我們深刻領(lǐng)悟到，無(wú)論是大人還是孩子，都應(yīng)該保持對(duì)天真和童心的追尋，這樣才能在現(xiàn)實(shí)的世界中，找到內(nèi)心的歸屬感和快樂。
總結(jié)：
《狐貍列那》是一部給人們帶來深刻感悟的童話小說。通過小王子和狐貍之間的互動(dòng)，我們領(lǐng)悟到了真正的友誼需要時(shí)間和努力去培養(yǎng)；將心比心，理解和接納是人與人之間關(guān)系建立的基礎(chǔ)；愛情需要用心和付出才能真正持久；保持天真和童心，讓我們的生活更有意義。讀完這本書，我們不禁感嘆人生的意義和價(jià)值，以及親情、友情和愛情的可貴。我們應(yīng)該珍惜與他人的交往，尊重他人的獨(dú)立和個(gè)性，同時(shí)也要保持自己的純真和熱情，好好感受和享受生活。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十四
列那狐，是法國(guó)作家安托萬(wàn)·圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的小說《小王子》中的一只狐貍，也是書中的重要角色之一。通過列那狐與小王子之間的對(duì)話，我們可以深刻地理解生命的真諦，以及人與人之間真摯的關(guān)系。下面，我將從狐貍與小王子的相識(shí)，到狐貍對(duì)于友誼的認(rèn)知，再到對(duì)于生命的意義的思考，總結(jié)出五個(gè)方面的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，狐貍與小王子的相識(shí)讓我明白了交朋友的重要性。在小說中，小王子遍訪了多個(gè)星球，并不斷地與各種不同的生物接觸，卻很少有留下深刻印象的經(jīng)歷。直到他遇到列那狐，兩者彼此相互吸引，建立起真誠(chéng)的友誼。從這里我們可以看出，真正的友誼是建立在彼此的興趣、理解和欣賞上的。只有當(dāng)我們真正投入心靈與時(shí)間去關(guān)心別人，才能與別人建立起真摯的友誼。
其次，狐貍對(duì)于友誼的認(rèn)知給了我啟示。狐貍告訴小王子：“人只有用心去看，才能看得清楚，真正重要的東西眼睛是看不見的?！币簿褪钦f，真正的友誼不是外表的交流和對(duì)待，而是通過內(nèi)心的默契和理解。友誼的形成需要雙方共同用心去培養(yǎng)，需要彼此的理解和關(guān)愛。正如狐貍所說：“若你馴養(yǎng)了我，我的生活便會(huì)充滿陽(yáng)光，你就如同我腳下的一棵草一樣。我會(huì)對(duì)于每一棵草說，'是你讓我的生活多姿多彩了。'”
第三，狐貍對(duì)于生命的意義給我?guī)砹松钏肌：偢嬖V小王子：“只有和某個(gè)關(guān)心的人在一起，那才是生活?！鄙囊饬x在于與他人共同分享和經(jīng)歷，共同產(chǎn)生情感的共鳴。人與人之間的聯(lián)系和情感交流是人生中最重要的部分。不論是親情、友情亦或是愛情，這些都是我們努力追求和珍惜的東西。正如小王子告別狐貍時(shí)，狐貍給了他一個(gè)重要的忠告：“你對(duì)我來說，只不過是一個(gè)小男孩，好象百萬(wàn)個(gè)小男孩一樣，我并不需要你。而你，也僅僅只不過是一個(gè)狐貍，你對(duì)我來說，也并不重要，我并不需要你。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來說，就好象是獨(dú)一無(wú)二的，我就成了你的獨(dú)一無(wú)二?！?BR> 第四，狐貍對(duì)于自由的理解值得我們思考。狐貍告訴小王子：“我希望你能困住我，這樣我們就可以成為摯友?！边@句話讓我想到，自由并不意味著個(gè)體的孤立和獨(dú)自行動(dòng)，而是能與他人建立起真正的關(guān)系。狐貍告訴小王子，只有通過馴養(yǎng)，彼此之間才能達(dá)到真正的關(guān)聯(lián)和共處。自由可以是社交的自由，可以是情感的自由，只有在這種自由的背景下，我們才能真正理解自由的價(jià)值和意義。
最后，狐貍對(duì)于珍惜的鼓勵(lì)令我深受感動(dòng)。狐貍對(duì)小王子說：“其實(shí)，人生本就只有短暫的五分鐘，如果你用一分鐘來哀怨，那么就會(huì)少了一分鐘的快樂?！焙傆锚?dú)特的方式向小王子傳達(dá)了珍惜生命、珍惜時(shí)光的寓意。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴幸福，不要過于執(zhí)著于過去的遺憾和未來的憂慮，而是要學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的美好，珍惜和關(guān)心身邊的人。
總結(jié)一下，通過與小王子的交流，列那狐帶給我們很多啟示和反思，讓我們明白了友誼的重要性，深入思考了生命的意義和日常所追求的自由。在忙碌和浮躁的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要更多地關(guān)注與他人的真實(shí)聯(lián)系，培養(yǎng)真摯的友誼。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一刻，享受當(dāng)下的美好。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能找到生命的真正價(jià)值和意義，獲得更加珍貴的人生體驗(yàn)。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）。
列那狐是一部原創(chuàng)動(dòng)畫片，講述了一只可愛的狐貍列那的歷險(xiǎn)故事。這個(gè)動(dòng)畫片不僅為觀眾帶來了歡樂和感動(dòng)，更傳達(dá)了深刻的人生哲理。在觀看這部動(dòng)畫片后，我深受啟發(fā)，下面將分享我對(duì)《列那狐》的心得體會(huì)。
第二段：相信自己，勇往直前（250字）。
在《列那狐》中，列那是一個(gè)樂觀開朗的狐貍，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為森林守護(hù)神。盡管其他的狐貍都嘲笑他這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是列那從未放棄。他努力修煉，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過觀看列那的故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要相信自己，無(wú)論遇到多大的挫折和困難，我們都能夠勇往直前。
第三段：關(guān)愛與友情（250字）。
在列那歷險(xiǎn)的過程中，他結(jié)識(shí)了一只有著明亮羽毛和甜美聲音的小雀兒。面對(duì)一次又一次的危險(xiǎn)，小雀兒總是用她甜美的歌聲和機(jī)智幫助列那渡過難關(guān)。同時(shí)，他們之間的友誼也愈發(fā)堅(jiān)固。通過觀看列那和小雀兒之間的互動(dòng)，我深深體會(huì)到友情的可貴和力量。在生活中，我們需要關(guān)愛他人、幫助他人，并時(shí)刻珍惜身邊的友誼。
第四段：勇敢面對(duì)變化（250字）。
《列那狐》中的主要故事發(fā)生在一個(gè)被人類砍伐的森林中。列那所在的族群由于失去了家園而不得不遷徙。面對(duì)這種變化，列那和其他動(dòng)物朋友們展現(xiàn)出了勇敢和堅(jiān)持。他們相信即便森林不再，他們也能夠找到新的家園。這個(gè)情節(jié)讓我意識(shí)到，生活中充滿了不確定性和變化，我們需要勇敢面對(duì)，并相信自己能夠適應(yīng)和找到新的機(jī)遇。
第五段：珍惜每一次歷險(xiǎn)（250字）。
《列那狐》中，列那經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但他從來沒有后悔過。他珍惜每一次歷險(xiǎn)，不論結(jié)果如何。而這也給了我很大的啟示。在日常生活中，我們可能會(huì)遇到一些困難或者挫折，但我們不應(yīng)該回避，而是要勇敢面對(duì)。只有通過歷險(xiǎn)，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。
結(jié)論（150字）。
通過觀看《列那狐》，我從中深受啟發(fā)。這部動(dòng)畫片不僅帶給觀眾快樂和歡樂，更傳遞了一些重要的價(jià)值觀。相信自己，勇往直前；關(guān)愛他人，珍惜友情；勇敢面對(duì)變化，珍惜每一次歷險(xiǎn)，這些都是我們值得學(xué)習(xí)和踐行的。希望我們每個(gè)人都能像列那一樣，樂觀向前，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想，并在歷險(xiǎn)中收獲成長(zhǎng)和喜悅。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十六
列那是一位在佛教教派中被譽(yù)為開創(chuàng)者之一的人物。他的出世心得被視為佛法的核心內(nèi)容之一，幫助人們認(rèn)識(shí)到自我存在的真相。在我的探索中，我通過學(xué)習(xí)列那的出世心得，發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的理解和體會(huì)。
第二段：意識(shí)到存在的真相
列那的出世心得的一個(gè)重要主題是，認(rèn)識(shí)到存在的真相。他指出，我們通常所感知的世界并不是真實(shí)的，而只是我們自己投射出來的一種幻象。我們看到的和感知的是有限和表面的，真正的實(shí)相卻是超越我們感知的。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)真相時(shí)，我們就能解放自己，擺脫對(duì)世界的執(zhí)著，順應(yīng)事物自然的運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段：抵制痛苦的誘惑
第二個(gè)主題是，認(rèn)識(shí)到痛苦的存在，擺脫痛苦的誘惑。列那認(rèn)為，我們所經(jīng)歷的苦難源于我們對(duì)于生命的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。我們把自己當(dāng)作是永恒存在的實(shí)體，從而投入到與生命無(wú)窮的斗爭(zhēng)中。當(dāng)我們放下這種抵抗心理，放棄幻想的自我，深入到痛苦本身時(shí)，才能真正徹底恢復(fù)平靜、寂靜的狀態(tài)。
第四段：修行的重要性
第三個(gè)主題是，修行的重要性。列那認(rèn)為，修行是達(dá)到出世境界的關(guān)鍵，必須要努力去完成。修行要從根本上改變?nèi)说挠^念，擺脫妄想的自我認(rèn)識(shí)，充分發(fā)掘人類的智慧潛力。無(wú)論是禪修、讀經(jīng)還是行善，所有的努力都應(yīng)該朝向修煉出世境界的方向而不是追求個(gè)人安逸。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來說，學(xué)習(xí)列那的出世心得讓我們意識(shí)到自我存在的真相，擺脫痛苦的誘惑并努力修行，以達(dá)到開啟新世界的境界。這些功績(jī)指引我們向著真正理解生命和實(shí)相的道路上漫步，也迫使我們意識(shí)到這個(gè)塵世之中，我們需要順應(yīng)更高層次的啓明去探索，去成就自我的靈魂。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十七
《列那狐》是一部由俄國(guó)作家伊凡·聞蘇丁創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，以飽含深情的筆觸講述了革命年代中一只聰明狡猾的狐貍列那的經(jīng)歷與命運(yùn)。通過這個(gè)故事，我深深被聞蘇丁所表達(dá)的人性和社會(huì)的復(fù)雜性所觸動(dòng)。本文將從作者敘事的手法、自然與人性、對(duì)權(quán)力的思考等幾個(gè)方面，闡述對(duì)《列那狐》的心得體會(huì)。
首先，聞蘇丁在《列那狐》中采用了獨(dú)特的敘事手法，通過第一人稱的敘述讓讀者更加貼近列那的內(nèi)心世界。小說以列那的視角展開，深入描繪了動(dòng)物們?cè)谧匀画h(huán)境中的所思所感。而人類社會(huì)的介入和革命的興起逐漸撕裂了這片和諧的自然，使列那陷入了生死的邊緣。作者以獨(dú)特的敘述方式將人類的故事和自然的美感融為一體，令人嘆為觀止。
其次，小說中的自然與人性的對(duì)立與和諧一直是聞蘇丁探索和揭示的重要主題。在社會(huì)革命的背景下，人們對(duì)自然資源的瘋狂掠奪和破壞，猶如一場(chǎng)人性與自然的斗爭(zhēng)。而列那這只聰明的狐貍在人類的資本主義社會(huì)中，也逐漸展露出人性的缺陷。他不顧傾覆社會(huì)秩序的風(fēng)險(xiǎn)，只為追求個(gè)人的利益和權(quán)力，最終背叛了自己的親族和合作者。這種來自本能的求生與權(quán)力欲望的碰撞，使得小說中的人性更加真實(shí)和深刻。
此外，聞蘇丁對(duì)權(quán)力的思考也貫穿于整個(gè)小說之中。小說中出現(xiàn)了許多具有權(quán)力的角色，如人類的革命領(lǐng)袖、狐貍?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)者以及獵人等。這些角色在權(quán)力面前展現(xiàn)出了不同的人性，有些被權(quán)力腐蝕，有些則用權(quán)力保護(hù)弱者。而列那則以自己的聰明機(jī)智，在權(quán)力游戲中不斷試探和尋找自己的生存之道。這給予了讀者對(duì)于權(quán)力的深入思考和反思，使人們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中權(quán)力的本質(zhì)和價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，在《列那狐》中最令人動(dòng)容之處是聞蘇丁對(duì)友情和自由的渴望的描寫。列那和萊?？ㄟ@對(duì)狐貍的友情讓人感動(dòng)，他們不顧風(fēng)險(xiǎn)相互幫助和支持，展現(xiàn)出真摯無(wú)私的情感。而他們對(duì)自由的渴望，則成為故事中最深刻的主題。在權(quán)力和暴力的壓迫下，他們堅(jiān)守著對(duì)自由的追求，為此付出了巨大的代價(jià)。他們的堅(jiān)持和犧牲，勾起了我內(nèi)心對(duì)自由的思考，讓我不斷思索什么才是真正的自由，以及為了自由我們需要犧牲什么。
綜上所述，《列那狐》是一部對(duì)人性、社會(huì)現(xiàn)象和自然的思考與揭示的杰作。聞蘇丁以獨(dú)特的敘事手法、對(duì)權(quán)力的思考以及對(duì)友情和自由的探討，使故事更加生動(dòng)有趣，同時(shí)也引發(fā)了讀者對(duì)于人性和社會(huì)的深入思考。閱讀這本小說讓我得到了很多心靈的啟迪和醒悟，也更加認(rèn)識(shí)到文學(xué)作品的力量和價(jià)值。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十八
第一段：引入列那狐的背景和故事（200字）。
列那狐，是一只聰明靈敏的動(dòng)物。它常年生活在茂密的森林中，機(jī)靈的頭腦和狡猾的本性使它在叢林中立足。有一天，列那狐遇到了一只渴望成為伙伴的小鹿。小鹿告訴列那狐，它渴望成為森林中被尊敬的動(dòng)物之一，讓所有動(dòng)物都對(duì)它心存敬意。列那狐愉快地與小鹿一起討論了如何成功以及獲得尊重的問題。在整個(gè)過程中，列那狐從與小鹿的交流中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：關(guān)于忠誠(chéng)的重要性（200字）。
在與小鹿的交流中，列那狐明白了忠誠(chéng)的重要性。他認(rèn)識(shí)到，一個(gè)受人尊重的動(dòng)物必須以誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)為基石。只有真實(shí)的自己，才能贏得他人的信任和敬意。因此，列那狐教導(dǎo)小鹿要真實(shí)地對(duì)待每一個(gè)動(dòng)物，不隱瞞真相，不說假話。通過這種忠誠(chéng)的態(tài)度，他們可以建立穩(wěn)固的人際關(guān)系，并取得他人的認(rèn)可。
第三段：智慧與耐心的力量（200字）。
列那狐向小鹿強(qiáng)調(diào)了智慧和耐心對(duì)于成功的重要性。他告訴小鹿，在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，要保持頭腦清醒，不盲目行動(dòng)。智慧的頭腦能夠幫助他們找到解決問題的最佳途徑，并做出明智的決策。此外，列那狐還告誡小鹿，耐心是成功的關(guān)鍵。只有耐心面對(duì)困難，才能不斷尋找解決問題的方法，最終取得成功。這些智慧和耐心讓列那狐在叢林中生活，也是它贏得其他動(dòng)物尊敬的原因。
第四段：自信與勇氣的重要性（200字）。
自信和勇氣是贏得他人尊敬的基礎(chǔ)。列那狐教導(dǎo)小鹿在追求夢(mèng)想和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持自信，相信自己的能力。同時(shí)，要有勇氣去面對(duì)困難和犯錯(cuò)。只有有勇氣去嘗試，才能學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在叢林中，列那狐知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這種自信和勇氣贏得了其他動(dòng)物的敬佩，賦予列那狐權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)地位。
第五段：取得尊重的真正意義和獲得幸福（200字）。
從與小鹿的交流中，列那狐明白了取得尊重的真正意義。他告訴小鹿，取得尊重并不意味著被其他動(dòng)物害怕或者崇拜，而是被他們賞識(shí)并愿意與你建立真實(shí)的友誼。他們尊重你的智慧、勇氣和忠誠(chéng)，愿意與你并肩作戰(zhàn)。通過獲得他人的尊重，我們可以建立更強(qiáng)大的力量，同時(shí)也為自己帶來真正的幸福和滿足感。
通過與小鹿的交流，列那狐獲得了關(guān)于成功和獲得尊重的重要經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)、智慧、耐心、自信和勇氣是取得尊重的關(guān)鍵。這些品質(zhì)使他成為森林中的一位領(lǐng)袖，贏得了動(dòng)物們的尊敬和愛戴。通過分享他的心得體會(huì)，列那狐希望小鹿也能從中獲得啟示，并在追求夢(mèng)想的道路上取得成功與滿足。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇一
《列那狐的故事》就是由一個(gè)個(gè)的故事綴合而成，它原是一部杰出的民間故事，這部故事約在十二世紀(jì)至十四世紀(jì)之間形成，其取材十分廣泛，有的取自古代希臘和羅馬寓言，有的取自東方國(guó)家的寓言，還有的取自日耳曼民族的故事，但主要來源還是法國(guó)北部地區(qū)的民間傳說。
在這個(gè)故事里，所有的動(dòng)物都有自己的名字，都有自己的個(gè)性，故事從列那的出世開始。因?yàn)闅鈶嵉南耐薨缮系鄣纳癜粽鄢蓛砂雭G進(jìn)大海，頓時(shí)，海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)一個(gè)怪獸，而這個(gè)怪獸就是故事的主角——列那。
在《列那與雄貓?zhí)菖嗟南隳c之戰(zhàn)》中，列那與梯培產(chǎn)生了激烈的“搏斗”。本來列那和梯培合作一起拿到那根香腸，可是梯培看見列那銜著香腸往遠(yuǎn)處跑，便想起列那之前出賣朋友的行為，就知道自己上當(dāng)了，她以最快的速度追上列那，搶到香腸，并且爬到十字架上吃，因?yàn)樗?，狐貍是不?huì)爬十字架的。
從這篇文章中，我看出了一個(gè)人在機(jī)智的人面前耍心眼，到最后就是被機(jī)智的人識(shí)破。意思就是不要做小動(dòng)作也不要開小差，無(wú)論你干什么都會(huì)被機(jī)智的老師識(shí)破的。說真的，以前的我上課也時(shí)常開小差，但每次都被老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。還有一次在家里偷偷地煎雞蛋，爸爸回來后，聞到雞蛋的味道，又跑到廚房看了看，說道：“妹妹，你是不是又在家里煎雞蛋了啊”?我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)，你做任何事，都逃不了父母的法眼。
《列那狐的故事》對(duì)法國(guó)和歐洲文學(xué)都產(chǎn)生過影響，它不僅是法國(guó)中世界動(dòng)物的代表，而且是世界古典文學(xué)中的瑰寶，它一篇篇趣味橫生的故事，深受全世界兒童的喜愛!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇二
讀完法國(guó)作家m.h.吉羅夫人寫的《列那狐的故事》后，我覺得作者通過寫狐貍列那，把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)遍布野獸和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)，本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭(zhēng)為線索，揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國(guó)王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。
列那是一只十分聰明卻又狡猾的狐貍，在動(dòng)物王國(guó)里，他還是一位男爵。有一天，家里一點(diǎn)吃的東西都沒有了，他不愿看到孩子和妻子挨餓，準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣，找些吃的。他在森林里轉(zhuǎn)了一圈，什么也沒找到。當(dāng)他失望的時(shí)候，一陣生魚香味飄進(jìn)他的鼻子，原來一輛魚車從遠(yuǎn)處駛來。聰明的列那馬上想出了一個(gè)好主意——裝死?？粗矍暗倪@只“死”狐貍，兩個(gè)貪心的魚販子想把他的皮毛拿回去賣個(gè)好價(jià)錢，于是他們把“死”狐貍?cè)舆M(jìn)了魚車?yán)?。就這樣，列那美餐了一頓，吃飽后的他又拿了許多鰻魚，像項(xiàng)鏈一樣繞在脖子上帶回了家。兩個(gè)貪心的魚販被列那戲弄了一番。
就這樣，他們一家子這個(gè)冬天不再為食物煩惱!不愁吃也不愁穿，過得十分開心。
《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，讀完后我深深地感受到：這個(gè)故事雖然描寫的是發(fā)生在動(dòng)物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，安于了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時(shí)也對(duì)平民中存在的一些缺點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)。這個(gè)故事為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，在那樣的社會(huì)里，只有像列那這樣善于撒謊、狡猾奸詐、阿諛奉承的家伙才能在社會(huì)中立足。
另外，在一遍遍的閱讀中，我又感到列那的形象是復(fù)雜的。一方面，他運(yùn)用各種詭計(jì)，欺騙和愚弄了獅王、獅后等一大批自私自立的大臣貴族，他的勝利標(biāo)志著平民戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力;但另一方面，對(duì)于一些弱小動(dòng)物，列那的手段又是異常毒辣，他假裝為麻雀特路恩的孩子治病，最后把他們吃了，從這方面看，他又是城市上層階級(jí)的代表。
列那就是這樣一個(gè)既狡猾奸詐，又聰明伶俐的狐貍。我既喜歡他，又有些討厭他。喜歡他聰明伶俐，做事總愛動(dòng)腦筋，能想出一個(gè)個(gè)解決的辦法;討厭他狡猾奸詐，常常欺負(fù)弱小者?？磥?，我們?cè)诳创粋€(gè)人時(shí)應(yīng)該全面地去分析、判斷，這樣才能真正看清楚一個(gè)人。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇三
《列那狐的故事》的作者是法國(guó)作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機(jī)智而又善辨的狐貍列那的故事。
他非常愛吃，他也總能用各種辦法找到許多的美食，他不光自己吃飽，還從來不會(huì)忘記他的妻子和孩子，非常有責(zé)任心。后來獅王極力邀請(qǐng)他當(dāng)大元帥，他都婉言謝絕，因?yàn)樗罡吲d的事就是回到家鄉(xiāng)和他的妻子孩子一起過平靜快樂的日子，最后他還不惜采用裝死的辦法徹底回絕了獅王的好意。
這是我最喜歡他的一點(diǎn)。但是他欺負(fù)弱小的動(dòng)物，甚至狠毒地將他們吃了，還總是想一些歹毒的招來捉弄人，又讓我覺得非常討厭。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”，他把他的聰明都用在他的語(yǔ)言上。他總能把謊言說的有根有據(jù)，讓人不得不相信，最后還是上當(dāng)。還幫助自己一次次轉(zhuǎn)危為安。
在這本書里還有許多讓你忍不住想大笑的故事。比如列那為了捉弄狼，騙他在尾巴上拴著木桶，從冰面的洞口伸入水中釣魚，結(jié)果尾巴被凍在冰中，他還以為魚越釣越多呢!后來被村民發(fā)現(xiàn)，追打，變成了一只禿尾巴狼;接著又被列那騙去打鐘，結(jié)果又被摔得半死;列那還騙狗熊把頭伸到樹洞里去吃蜂蜜，結(jié)果狗熊的頭被卡在里面了。這樣的故事還有很多很多。
列那就是這樣一只狐貍，如果我們能從列那的聰明中得到啟發(fā)，那就是很大的收獲了!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇四
你可知道《列那狐的故事》是誰(shuí)寫的嗎?對(duì)了，那就是法國(guó)的m·h·吉羅夫人。
吉羅夫人寫的這本《列那狐有故事》很有趣。這本書讓我們認(rèn)識(shí)到了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，的確存在著那么一些狡猾的“狐貍”。
《列那狐的故事》這本書說的是列那狐善用計(jì)謀，會(huì)用花言巧語(yǔ)來得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法除掉了許許多多的仇家，并把握時(shí)機(jī)，一次又一次地得到了獅王和獅后的共同的信任。
這本書還告訴了我們一個(gè)非常重要的道理，那就是：活在世上就是一場(chǎng)爭(zhēng)斗，如果你不是最強(qiáng)有力的，就必須是最狡猾的。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我是這樣理解書中第一個(gè)道理的：在我們的生活中，是有那么一些足智多謀、利用花言巧語(yǔ)得到別人信任的人。
我是這樣理解書中第二個(gè)道理的：生活就象是一場(chǎng)爭(zhēng)斗，如果你不是最有“力”的，就必須是最有頭腦的。
如果我是書中的主人翁――列那狐的話，肯定不會(huì)象他那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯解;我遇到類似的情況，肯定會(huì)心慌意亂，想不出理由來為自己辯護(hù)，就算想到了理由，也會(huì)張口結(jié)舌，急得說不出話來。
我不希望自己長(zhǎng)大后成為他那種詭計(jì)多端的壞家伙，但也要學(xué)他靈活機(jī)智，善于動(dòng)腦的優(yōu)點(diǎn)。我想，多看書學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦實(shí)踐，長(zhǎng)大一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇五
四月中旬的時(shí)候，劉老師告訴我們：“學(xué)校期末前后要進(jìn)行閱讀考級(jí)，所以大家要好好閱讀幾本書!”其中，我印象最深的是《列那狐的故事》這本書。
不過，列那雖然奸詐狡猾，但他非常疼愛自己的妻子和孩子，有好吃的都不忘帶回家和家人分享!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇六
文中的列那狐是一個(gè)智慧又狡猾的狐貍，對(duì)家庭有強(qiáng)烈的責(zé)任感，當(dāng)它的家人饑餓的時(shí)候，它就會(huì)竭盡全力找吃的。
列那狐有很狡猾，喜歡捉弄?jiǎng)e人。它捉弄過老狼伊桑格蘭兩次，第一次老狼沒有發(fā)現(xiàn)是列那狐在捉弄自己，只是覺得自己的運(yùn)氣不好，第二次老狼明白是列那狐在捉弄自己，就伺機(jī)報(bào)復(fù)，但狐貍很聰明，老狼沒有成功。
列那用智慧在這個(gè)混亂的世界中生存下來，這一點(diǎn)，餓哦不得不佩服它的聰明，我們要學(xué)習(xí)它用智慧去解決問題，遇事多動(dòng)腦筋想辦法。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇七
這一段時(shí)間，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國(guó)作家m·h·吉羅夫人寫的一部以狐貍列那為主角的長(zhǎng)篇故事。
這部動(dòng)物傳奇由一系列獨(dú)立篇章又前后呼應(yīng)的故事組成，描繪了一個(gè)駁雜而又新奇的動(dòng)物王國(guó)，敘述形形色色的動(dòng)物之爭(zhēng)。圍繞列那展開的每個(gè)故事都引人入勝，充滿神七色彩，而且具有深刻的諷刺意味。
讀完故事后，我對(duì)列那的印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時(shí)總會(huì)想出一些奇妙高明的辦法來，比如說葉森格倫遇見“藍(lán)狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼，有一回，葉森格倫正在追列那，因?yàn)榱心强偸窍莺θ~森格倫，列那知道他不是葉森格倫的對(duì)手，于是就拼命逃跑。
眼看自己就要被葉森格倫追上了，列那忽然看見一座房子，房子前豎著一排木桶，列那想跳過木桶藏在房子里，誰(shuí)知這一跳卻跳進(jìn)了裝藍(lán)色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒爬上來，最后一個(gè)工人路過這里把它捉出來，列那反應(yīng)迅速撒腿就跑，跑到大門口，他站住了，因?yàn)樗匆娙~森格倫正在那兒等著他呢。本來葉森格倫是應(yīng)該沖上來咬列那的，可是葉森格倫卻給他行了個(gè)禮，并說沒見過他這樣的藍(lán)色皮毛。
列那一聽，覺得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍(lán)色。他馬上靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)葉森格倫說他是從天空上最亮的那顆星星下來的，那是他的王國(guó)，他叫藍(lán)狐王子，他的提琴?gòu)奶炜罩械袅讼聛恚莵碚姨崆俚?。葉森格倫一聽，說：“我可以領(lǐng)你去一個(gè)地方，那兒有一把提琴?！绷心且宦牳チ?。他們來到一幢房子門口，那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺(tái)鉆進(jìn)屋，叼住提琴就要跑，誰(shuí)知吵醒了正在睡覺的狗，狗又叫醒了人們，人們一起拿起武器來打葉森格倫，而列那卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
聯(lián)想到我們平常的生活，在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友，他們以愛搞惡作劇為快樂，以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們，以后別再搞惡作劇了。朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的、團(tuán)結(jié)友愛的，這樣才能換來別人的信任和尊重。
另一方面列那的確是一個(gè)聰明的“人”。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，在我看來幾乎讓列那絕望時(shí)，他都會(huì)想出一些絕妙的辦法來迷惑獅王，使自己死里逃生，從困境中擺脫出來。我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那學(xué)習(xí)啊!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇八
《列那狐故事》是一部動(dòng)人心魄、展現(xiàn)人性深處的小說，其深刻地揭示人類的欲望、勇氣、信任以及膽怯。閱讀這本小說，不僅能夠獲得閱讀快樂，還能夠獲得深刻的心靈啟示和教育。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以幫助讀者更好地理解該小說，同時(shí)也對(duì)我們的生活有所啟示。
第二段：欲望的力量。
《列那狐故事》中最吸引人的元素之一是欲望的力量。從狐貍開始到農(nóng)婦和狗的行為，每個(gè)人物都有自己的欲望。然而，這些欲望的實(shí)現(xiàn)卻導(dǎo)致了很多問題。在小說中，人類欲望的強(qiáng)大被描繪得十分生動(dòng)，這告訴我們，欲望的力量是非常強(qiáng)大的，有時(shí)我們必須學(xué)會(huì)控制自己的欲望，以避免后果不堪設(shè)想。
第三段：信任與膽怯。
《列那狐故事》中的狐貍是一個(gè)非常勇敢和聰明的角色，他充分顯示出了信任和膽怯的重要性。狐貍知道什么時(shí)候必須真正表現(xiàn)出勇氣去處理危險(xiǎn)的局面，而什么時(shí)候又必須保持沉默和謝絕采取行動(dòng)。這種信任和膽怯的表現(xiàn)方式非常值得學(xué)習(xí)和模擬，它告訴我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有這種場(chǎng)面，我們要勇于面對(duì)困難，同時(shí)不要害怕冒險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保持鎮(zhèn)定和謹(jǐn)慎地行動(dòng)。
第四段：生命的脆弱性。
小說的另一個(gè)關(guān)鍵主題是生命的脆弱性。故事中不僅有狐貍，也有許多其他的生命，如兔子、鳥類等等。這些動(dòng)物的生命都很脆弱，一旦遭遇危險(xiǎn)或面對(duì)捕食者，它們很容易就會(huì)被擊敗，甚至失去生命。在這樣的環(huán)境中，我們必須比以往更加珍惜生命，以處理每一個(gè)看似無(wú)關(guān)的行為。
第五段：人性的多樣性。
最后，我們會(huì)看到小說中展示的人性的多樣性。小說中不同角色的人物塑造非常細(xì)致，他們展現(xiàn)了不同的性格、思想和行為。例如，狗在故事中是一個(gè)非常忠誠(chéng)和警覺的角色，而農(nóng)婦則展示出卑鄙和自私的一面。這些不同的人性表現(xiàn)深刻地揭示出人與人之間的不同。我們要學(xué)會(huì)理解和尊重他人，同時(shí)保持自我，以不同的方式去處理我們的人生。
結(jié)論：
《列那狐故事》是一部充滿人性的小說，它不僅展現(xiàn)了人性的丑陋面，還展示了它的美好面。這些深刻的啟示和教育源于作者豐富的文學(xué)創(chuàng)作技能，以及她對(duì)人性和生命的深刻理解。這篇文章中所分享的心得體會(huì)是我們生活中的重要指南，我們要以這些心得體會(huì)為指南，去實(shí)踐屬于自己的生命歷程，并在其中取得成功。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇九
這個(gè)暑假，我讀了《列那狐的故事》這本書，故事趣味盎然，引人入勝，我可以說是愛不釋手。
書里的主人公列那狐帶我們來到了它的生活，森林的世界，看到它如此機(jī)靈的同時(shí)，感受到它的幸福和快樂。
列那狐的生活充滿了豐富多彩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我愿和大家一起尾隨著這個(gè)機(jī)智快樂的小主人公，共同感受動(dòng)物世界的有趣，生活的殘酷，捕到食物的興奮，以后，我會(huì)經(jīng)常想起這些動(dòng)物朋友們。
列那狐是聰明的，它有著一般人沒有的聰明和智慧，我要向他學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自己的聰明才干，做一個(gè)有用的人。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十
這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。
書中的主角列那狐是一個(gè)兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負(fù)動(dòng)物們。
有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時(shí)候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機(jī)一動(dòng)。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個(gè)人把他抬上馬車放魚的地方?？吹竭@里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚可以像項(xiàng)圈一樣捆起來，把魚帶回家給自己的家人吃。
列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負(fù)自己的叔叔-夷桑干，但是這也同時(shí)告訴了我們一個(gè)道理，力敵不過智。這里還有一個(gè)角色，叫山雀，他并不會(huì)相信列那狐的話，我們要學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語(yǔ)，信誓旦旦，可是他還是細(xì)細(xì)的去想列那狐的話，我們?cè)谡嬲纳钪校龅綁娜说臅r(shí)候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語(yǔ)所迷惑。
在這本書中，每個(gè)動(dòng)物都有鮮明的性格特點(diǎn)，如機(jī)敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊-勃朗，輕易信人的叫天曉等個(gè)性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。
這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾，代表了中世紀(jì)歐洲昏暗無(wú)能的統(tǒng)治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無(wú)能的大臣們。叫天曉他們呢?則是代表了當(dāng)時(shí)受到社會(huì)壓榨的普遍老百姓們。
看完了這本書，我懂得了，世界是弱肉強(qiáng)食的，是殘酷的，所以我們要好好學(xué)習(xí)!
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十一
《列那狐的。
故事。
》的作者是法國(guó)作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機(jī)智而又善辨的狐貍列那的故事。你讀了列那狐的故事之后有什么感想呢?一起來看看小編整理的。
讀后感。
吧，希望能幫助到大家。
今天我看了列那狐的故事這本書，講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。
詭計(jì)多端的列那狐無(wú)論身處何種險(xiǎn)境都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進(jìn)水洞里釣魚，結(jié)果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王，使自己勝過了所有的敵對(duì)者，成了最受寵的大臣。
如果生活中遇到列那狐這樣的人，我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他，對(duì)他保持一定的警覺，不要被壞人的花言巧語(yǔ)所迷惑。
我們應(yīng)該在生活中做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不欺騙朋友，和同學(xué)友好相處。
當(dāng)然列那狐也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，他聰明機(jī)智，遇到事情喜歡動(dòng)腦筋想辦法解決，我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那狐學(xué)習(xí)啊!
《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書。
《列那狐的故事》這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智，深深地震撼了我。列那憑著自己的聰明才干從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明與智慧，我希望自己可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。列那在下著皚皚白雪的天氣中騙舅舅說在結(jié)冰的湖面釣魚，結(jié)果尾巴凍住了，列那真是太聰明了。列那雖然很狡猾，但是他很機(jī)靈，我很佩服。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會(huì)道。
凡是看過瑪·阿希·季諾寫的《列那狐的故事》的人，一定知道主人公——狐貍列那。它陰險(xiǎn)狡詐，欺壓弱小，但又聰明機(jī)智，常常在險(xiǎn)境中靠智謀取勝。
列那是個(gè)饞嘴的家伙，為了滿足自己的食欲，他常常不擇手段，甚至去偷、去搶、去騙。他仗著自己的機(jī)靈、敏捷，經(jīng)常不惜損害自己的朋友，用花言巧語(yǔ)來誘惑小動(dòng)物，把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無(wú)辜的小動(dòng)物而抱不平。列那做過許多無(wú)法無(wú)天的事情：它讓雄狼葉森格倫吃盡苦頭，讓雄貓?zhí)菖鄳K遭斷尾……我覺得最嚴(yán)重的就是科珀死掉的那一回：在一個(gè)農(nóng)莊的花園里，養(yǎng)了許多雞。一天早上，列那來到了那個(gè)花園，假裝告訴所有的雞停戰(zhàn)了，不再相互殘殺了?？僧?dāng)所有的雞高聲歡呼時(shí)，列那卻吃掉了好多可憐的小雞。在逃跑之前，它還撕掉了美麗、可愛的雌雞科珀的翅膀。每每讀到這里，我總是恨得咬牙切齒，心想：可惡的列那，要是我是獅王，早就把你處死了!
也許有人認(rèn)為列那這么做也是為了自己的家庭，為了自己的生存?？晌覅s認(rèn)為，我們?cè)跒樽约褐\取利益的時(shí)候，應(yīng)與他人和諧共處，以不損害他人利益為前提。生活中有很多人像列那一樣，為了達(dá)到自己的目的而不擇手段：有人為了謀取暴利而生產(chǎn)劣質(zhì)食品、醫(yī)療器械等，有人為了快速完成某項(xiàng)工程而偷工減料，留下無(wú)數(shù)的垃圾建筑;有人為了一己私利而出賣朋友，喪失人格……這類人往往可能一時(shí)之間得到了自己想要的東西，但絕不是長(zhǎng)久之計(jì)。更有甚者，他們可能從沒成功過，就已失去了很多很重要的東西，比如友情、親情、真誠(chéng)等等。我欣賞列那的機(jī)智、沉著、勇敢和對(duì)家庭的責(zé)任感，但不喜歡他投機(jī)取巧、耍盡心機(jī)的嘴臉。在我們的成長(zhǎng)道路上，需要的是正能量，做一個(gè)陽(yáng)光的少年。
今年寒假，我讀了由法國(guó)作家m·h吉羅夫人編寫的《列那狐的故事》這本書。作者通過一只狐貍列那和一只狼葉森格倫以及。
其它。
動(dòng)物的斗爭(zhēng)從而揭露了重重社會(huì)矛盾，諷刺了專制的國(guó)王、貪婪的臣子以及愚蠢的教士。
故事的主人公列那是一只聰明、狡猾、詭計(jì)多端的狐貍。它天生就有著一副充滿智慧的頭腦，它利用這副頭腦去捉弄?jiǎng)游锖筒蹲将C物。有這樣一段小故事：在一個(gè)寒冬的夜晚，餓了好幾天的葉森格倫經(jīng)過列那的家門口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股燒鰻魚的香味，原來列那正在和親人們吃著美味的鰻魚呢。由于此時(shí)的葉森格倫早已被貪吃的欲望占領(lǐng)了整個(gè)身體。于是，他中了列那的詭計(jì)。列那無(wú)情地將開水倒在葉森格倫的頭上，可憐的葉森格倫還沒來得及慘叫，便昏死過去，不省人事了。讀到這里，我的心涼了，多么狠心的列那呀!怎么可以這么對(duì)待別人呢?直到葉森格倫醒來時(shí)，列那才給他進(jìn)行包扎，給他吃了一塊肉。葉森格倫望著自己皮開肉綻的頭，狼狽不堪地回了家。從這則故事中，我們可以看出列那是多么地狡猾、惡毒。不過最后，列那終究還是得到了報(bào)應(yīng)。
我喜歡列那的聰明、機(jī)智、勇敢。我要學(xué)習(xí)它不管遇到任何事情，都能做到不急躁，冷靜思考，然后將事情處理好。我不喜歡它的狡猾，不喜歡它的詭計(jì)多端。我要學(xué)習(xí)它善于思考，勤于用腦的優(yōu)點(diǎn)，多看書，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用之人。
在讀書期間，我看了《列那狐的故事》，深有感觸。最出風(fēng)頭的當(dāng)然是主角狐貍列那。他足智多謀，敢于反抗強(qiáng)權(quán)，他也有可惡的一面：欺凌弱小，殘害無(wú)辜，心狠手辣。列那在面臨危險(xiǎn)甚至身處絕境之時(shí)，總能憑著機(jī)智而逃脫災(zāi)難，化險(xiǎn)為夷。
其次就是列那的妻子海梅林，她是一個(gè)好妻子，也是個(gè)好母親，善良又仁慈，各列那十分相愛，還有貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、機(jī)靈精明的貓?zhí)菖?、愚蠢自大的狗熊勃倫，自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、勇于反抗的麻雀特魯恩、膽小怕事的免子蘭姆……讓我會(huì)心一笑。雖然列那也有可惡的一面，但是家里的一切是那么溫馨，“列那正帶著兩個(gè)孩子坐在城堡的門檻上，指點(diǎn)他們?nèi)タ聪﹃?yáng)。一輪紅紅的太陽(yáng)將要落進(jìn)密密的樹叢，西天的晚霞絢麗多姿，像一匹匹彩色的絲綢在晚風(fēng)中纏繞飄搖。‘真美啊!’孩子們欣賞著，贊嘆著。
海梅林太太進(jìn)進(jìn)出出，在忙著準(zhǔn)備晚飯，不時(shí)向丈夫和孩子投去溫柔的微笑?！毙⌒〉募彝ダ铮錆M著溫馨而又幸福的氣氛。我們的家長(zhǎng)也一樣，對(duì)我們?nèi)f分疼愛，我真想撲向媽媽的懷抱，對(duì)她說：“你只對(duì)我一個(gè)人最好，媽媽，我愛你。”所以，每分每秒，家里都有你那無(wú)邊的溫馨，幸福的笑容。我愛列那狐的那充滿溫馨，幸福的小小家庭。
相關(guān)。
文章。
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列那狐的故事的心得體會(huì)篇十二
列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳;還有兩個(gè)孩，他們一家很愉快。
這本書首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過時(shí)聞到了鰻魚的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚吃，于是列那給他一小塊鰻魚，葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了，葉森格侖還沒嘗到鰻魚味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚，列那就說：“那你就要把頭發(fā)剪下來，列那又說我很會(huì)理發(fā)，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見一鍋開水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當(dāng)了。
后來列那出來找東西吃，他忽然看見一棵櫻桃樹上有一只麻雀，列那說今年的櫻桃一定很甜吧!麻雀說是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來麻雀說我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫(yī)生都沒治好，你見多識(shí)廣，不知有沒有辦法，列那說我還以為是很難的事呢，這個(gè)病我治過，如果你相信我，就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了，麻雀飛到樹上看列那治病，結(jié)果她看不到她的孩子了，她就問列那我的孩子呢，列那說：飛了。麻雀說：“他們還沒長(zhǎng)羽毛就飛了。”列那說是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。
這本書還講了很多列那和其它動(dòng)物斗爭(zhēng)的故事，《列那狐的故事》這本書說明列那很會(huì)想辦法，也很壞很狡猾，動(dòng)物們都不喜歡他。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十三
《狐貍列那》是一部由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里創(chuàng)作的童話小說，講述了一只來自小行星上的玫瑰，一個(gè)獨(dú)立而又機(jī)靈的小王子，以及他在探險(xiǎn)中結(jié)識(shí)的各種奇妙生物的故事。這本書至今在世界各地都備受歡迎，它不僅給讀者打開了一扇探索內(nèi)心世界和人際關(guān)系的窗戶，更給人們留下了深刻的心得體會(huì)。
第二段：孤獨(dú)與友誼。
在小王子離開自己的星球?qū)ふ倚碌呐笥褧r(shí)，他遇到了一只狐貍。狐貍告訴小王子，只有通過耐心和努力的相處，才能產(chǎn)生真正的友誼。狐貍與小王子建立了深厚的感情，而這種感情的建立是通過共同的體驗(yàn)和培養(yǎng)相互的信任而實(shí)現(xiàn)的。我們可以從中體會(huì)到，真正的友誼是需要時(shí)間和努力去培養(yǎng)的，而不是一蹴而就的。
第三段：對(duì)生活的反思。
小王子無(wú)論在哪一個(gè)星球上，都對(duì)人類的生活方式充滿了疑惑。他看到了人們?yōu)榱颂摌s和功利而不停地追逐著東西，卻失去了心靈的純凈。他的體會(huì)讓我們更加反思自己的生活方式。狐貍對(duì)小王子說：“對(duì)于我而言，你只是一個(gè)小男孩，就像千萬(wàn)個(gè)其他的小男孩一樣。我并不需要你。對(duì)于你來說，我也并不是與眾不同的狐貍。但是，如果你馴服我，我們將互相需要。你將對(duì)我來說，就是世界上唯一的一個(gè)小男孩。我會(huì)對(duì)你來說，也是世界上唯一的一只狐貍?！睆闹形覀兠靼琢?，人與人之間的關(guān)系并不只是表面上的交集，而是需要深入了解、體驗(yàn)和溝通的。
第四段：對(duì)于對(duì)待愛情的思考。
玫瑰將小王子籠統(tǒng)地歸類為“狐貍”之后，小王子決定馴服一只狐貍，以區(qū)分他與其他狐貍的關(guān)系。這種馴服并不是操縱和奴役，而是通過關(guān)心和投入的方式，讓對(duì)方產(chǎn)生對(duì)彼此的依賴。小王子通過每天都用相同的時(shí)間去陪伴狐貍，用心去傾聽狐貍的話語(yǔ)，而狐貍也產(chǎn)生了對(duì)小王子的依戀。這告訴我們，愛情并不是一廂情愿的，它需要我們的用心和付出，才能真正地?fù)碛小?BR> 第五段：對(duì)天真與童心的追尋。
在小王子與狐貍的告別中，我們體會(huì)到了失去和珍惜的矛盾心情。小王子離開了狐貍，前往地球上的旅程。但在離別時(shí)，狐貍告訴他，他將一直對(duì)小王子的請(qǐng)安兒心存感激，因?yàn)楸获Z服后，狐貍便變得不再孤獨(dú)，他學(xué)會(huì)了原諒和接受。通過這一情節(jié)，我們深刻領(lǐng)悟到，無(wú)論是大人還是孩子，都應(yīng)該保持對(duì)天真和童心的追尋，這樣才能在現(xiàn)實(shí)的世界中，找到內(nèi)心的歸屬感和快樂。
總結(jié)：
《狐貍列那》是一部給人們帶來深刻感悟的童話小說。通過小王子和狐貍之間的互動(dòng)，我們領(lǐng)悟到了真正的友誼需要時(shí)間和努力去培養(yǎng)；將心比心，理解和接納是人與人之間關(guān)系建立的基礎(chǔ)；愛情需要用心和付出才能真正持久；保持天真和童心，讓我們的生活更有意義。讀完這本書，我們不禁感嘆人生的意義和價(jià)值，以及親情、友情和愛情的可貴。我們應(yīng)該珍惜與他人的交往，尊重他人的獨(dú)立和個(gè)性，同時(shí)也要保持自己的純真和熱情，好好感受和享受生活。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十四
列那狐，是法國(guó)作家安托萬(wàn)·圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的小說《小王子》中的一只狐貍，也是書中的重要角色之一。通過列那狐與小王子之間的對(duì)話，我們可以深刻地理解生命的真諦，以及人與人之間真摯的關(guān)系。下面，我將從狐貍與小王子的相識(shí)，到狐貍對(duì)于友誼的認(rèn)知，再到對(duì)于生命的意義的思考，總結(jié)出五個(gè)方面的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，狐貍與小王子的相識(shí)讓我明白了交朋友的重要性。在小說中，小王子遍訪了多個(gè)星球，并不斷地與各種不同的生物接觸，卻很少有留下深刻印象的經(jīng)歷。直到他遇到列那狐，兩者彼此相互吸引，建立起真誠(chéng)的友誼。從這里我們可以看出，真正的友誼是建立在彼此的興趣、理解和欣賞上的。只有當(dāng)我們真正投入心靈與時(shí)間去關(guān)心別人，才能與別人建立起真摯的友誼。
其次，狐貍對(duì)于友誼的認(rèn)知給了我啟示。狐貍告訴小王子：“人只有用心去看，才能看得清楚，真正重要的東西眼睛是看不見的?！币簿褪钦f，真正的友誼不是外表的交流和對(duì)待，而是通過內(nèi)心的默契和理解。友誼的形成需要雙方共同用心去培養(yǎng)，需要彼此的理解和關(guān)愛。正如狐貍所說：“若你馴養(yǎng)了我，我的生活便會(huì)充滿陽(yáng)光，你就如同我腳下的一棵草一樣。我會(huì)對(duì)于每一棵草說，'是你讓我的生活多姿多彩了。'”
第三，狐貍對(duì)于生命的意義給我?guī)砹松钏肌：偢嬖V小王子：“只有和某個(gè)關(guān)心的人在一起，那才是生活?！鄙囊饬x在于與他人共同分享和經(jīng)歷，共同產(chǎn)生情感的共鳴。人與人之間的聯(lián)系和情感交流是人生中最重要的部分。不論是親情、友情亦或是愛情，這些都是我們努力追求和珍惜的東西。正如小王子告別狐貍時(shí)，狐貍給了他一個(gè)重要的忠告：“你對(duì)我來說，只不過是一個(gè)小男孩，好象百萬(wàn)個(gè)小男孩一樣，我并不需要你。而你，也僅僅只不過是一個(gè)狐貍，你對(duì)我來說，也并不重要，我并不需要你。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來說，就好象是獨(dú)一無(wú)二的，我就成了你的獨(dú)一無(wú)二?！?BR> 第四，狐貍對(duì)于自由的理解值得我們思考。狐貍告訴小王子：“我希望你能困住我，這樣我們就可以成為摯友?！边@句話讓我想到，自由并不意味著個(gè)體的孤立和獨(dú)自行動(dòng)，而是能與他人建立起真正的關(guān)系。狐貍告訴小王子，只有通過馴養(yǎng)，彼此之間才能達(dá)到真正的關(guān)聯(lián)和共處。自由可以是社交的自由，可以是情感的自由，只有在這種自由的背景下，我們才能真正理解自由的價(jià)值和意義。
最后，狐貍對(duì)于珍惜的鼓勵(lì)令我深受感動(dòng)。狐貍對(duì)小王子說：“其實(shí)，人生本就只有短暫的五分鐘，如果你用一分鐘來哀怨，那么就會(huì)少了一分鐘的快樂?！焙傆锚?dú)特的方式向小王子傳達(dá)了珍惜生命、珍惜時(shí)光的寓意。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴幸福，不要過于執(zhí)著于過去的遺憾和未來的憂慮，而是要學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的美好，珍惜和關(guān)心身邊的人。
總結(jié)一下，通過與小王子的交流，列那狐帶給我們很多啟示和反思，讓我們明白了友誼的重要性，深入思考了生命的意義和日常所追求的自由。在忙碌和浮躁的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要更多地關(guān)注與他人的真實(shí)聯(lián)系，培養(yǎng)真摯的友誼。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一刻，享受當(dāng)下的美好。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能找到生命的真正價(jià)值和意義，獲得更加珍貴的人生體驗(yàn)。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）。
列那狐是一部原創(chuàng)動(dòng)畫片，講述了一只可愛的狐貍列那的歷險(xiǎn)故事。這個(gè)動(dòng)畫片不僅為觀眾帶來了歡樂和感動(dòng)，更傳達(dá)了深刻的人生哲理。在觀看這部動(dòng)畫片后，我深受啟發(fā)，下面將分享我對(duì)《列那狐》的心得體會(huì)。
第二段：相信自己，勇往直前（250字）。
在《列那狐》中，列那是一個(gè)樂觀開朗的狐貍，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為森林守護(hù)神。盡管其他的狐貍都嘲笑他這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是列那從未放棄。他努力修煉，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過觀看列那的故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要相信自己，無(wú)論遇到多大的挫折和困難，我們都能夠勇往直前。
第三段：關(guān)愛與友情（250字）。
在列那歷險(xiǎn)的過程中，他結(jié)識(shí)了一只有著明亮羽毛和甜美聲音的小雀兒。面對(duì)一次又一次的危險(xiǎn)，小雀兒總是用她甜美的歌聲和機(jī)智幫助列那渡過難關(guān)。同時(shí)，他們之間的友誼也愈發(fā)堅(jiān)固。通過觀看列那和小雀兒之間的互動(dòng)，我深深體會(huì)到友情的可貴和力量。在生活中，我們需要關(guān)愛他人、幫助他人，并時(shí)刻珍惜身邊的友誼。
第四段：勇敢面對(duì)變化（250字）。
《列那狐》中的主要故事發(fā)生在一個(gè)被人類砍伐的森林中。列那所在的族群由于失去了家園而不得不遷徙。面對(duì)這種變化，列那和其他動(dòng)物朋友們展現(xiàn)出了勇敢和堅(jiān)持。他們相信即便森林不再，他們也能夠找到新的家園。這個(gè)情節(jié)讓我意識(shí)到，生活中充滿了不確定性和變化，我們需要勇敢面對(duì)，并相信自己能夠適應(yīng)和找到新的機(jī)遇。
第五段：珍惜每一次歷險(xiǎn)（250字）。
《列那狐》中，列那經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但他從來沒有后悔過。他珍惜每一次歷險(xiǎn)，不論結(jié)果如何。而這也給了我很大的啟示。在日常生活中，我們可能會(huì)遇到一些困難或者挫折，但我們不應(yīng)該回避，而是要勇敢面對(duì)。只有通過歷險(xiǎn)，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。
結(jié)論（150字）。
通過觀看《列那狐》，我從中深受啟發(fā)。這部動(dòng)畫片不僅帶給觀眾快樂和歡樂，更傳遞了一些重要的價(jià)值觀。相信自己，勇往直前；關(guān)愛他人，珍惜友情；勇敢面對(duì)變化，珍惜每一次歷險(xiǎn)，這些都是我們值得學(xué)習(xí)和踐行的。希望我們每個(gè)人都能像列那一樣，樂觀向前，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想，并在歷險(xiǎn)中收獲成長(zhǎng)和喜悅。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十六
列那是一位在佛教教派中被譽(yù)為開創(chuàng)者之一的人物。他的出世心得被視為佛法的核心內(nèi)容之一，幫助人們認(rèn)識(shí)到自我存在的真相。在我的探索中，我通過學(xué)習(xí)列那的出世心得，發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的理解和體會(huì)。
第二段：意識(shí)到存在的真相
列那的出世心得的一個(gè)重要主題是，認(rèn)識(shí)到存在的真相。他指出，我們通常所感知的世界并不是真實(shí)的，而只是我們自己投射出來的一種幻象。我們看到的和感知的是有限和表面的，真正的實(shí)相卻是超越我們感知的。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)真相時(shí)，我們就能解放自己，擺脫對(duì)世界的執(zhí)著，順應(yīng)事物自然的運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段：抵制痛苦的誘惑
第二個(gè)主題是，認(rèn)識(shí)到痛苦的存在，擺脫痛苦的誘惑。列那認(rèn)為，我們所經(jīng)歷的苦難源于我們對(duì)于生命的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。我們把自己當(dāng)作是永恒存在的實(shí)體，從而投入到與生命無(wú)窮的斗爭(zhēng)中。當(dāng)我們放下這種抵抗心理，放棄幻想的自我，深入到痛苦本身時(shí)，才能真正徹底恢復(fù)平靜、寂靜的狀態(tài)。
第四段：修行的重要性
第三個(gè)主題是，修行的重要性。列那認(rèn)為，修行是達(dá)到出世境界的關(guān)鍵，必須要努力去完成。修行要從根本上改變?nèi)说挠^念，擺脫妄想的自我認(rèn)識(shí)，充分發(fā)掘人類的智慧潛力。無(wú)論是禪修、讀經(jīng)還是行善，所有的努力都應(yīng)該朝向修煉出世境界的方向而不是追求個(gè)人安逸。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來說，學(xué)習(xí)列那的出世心得讓我們意識(shí)到自我存在的真相，擺脫痛苦的誘惑并努力修行，以達(dá)到開啟新世界的境界。這些功績(jī)指引我們向著真正理解生命和實(shí)相的道路上漫步，也迫使我們意識(shí)到這個(gè)塵世之中，我們需要順應(yīng)更高層次的啓明去探索，去成就自我的靈魂。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十七
《列那狐》是一部由俄國(guó)作家伊凡·聞蘇丁創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，以飽含深情的筆觸講述了革命年代中一只聰明狡猾的狐貍列那的經(jīng)歷與命運(yùn)。通過這個(gè)故事，我深深被聞蘇丁所表達(dá)的人性和社會(huì)的復(fù)雜性所觸動(dòng)。本文將從作者敘事的手法、自然與人性、對(duì)權(quán)力的思考等幾個(gè)方面，闡述對(duì)《列那狐》的心得體會(huì)。
首先，聞蘇丁在《列那狐》中采用了獨(dú)特的敘事手法，通過第一人稱的敘述讓讀者更加貼近列那的內(nèi)心世界。小說以列那的視角展開，深入描繪了動(dòng)物們?cè)谧匀画h(huán)境中的所思所感。而人類社會(huì)的介入和革命的興起逐漸撕裂了這片和諧的自然，使列那陷入了生死的邊緣。作者以獨(dú)特的敘述方式將人類的故事和自然的美感融為一體，令人嘆為觀止。
其次，小說中的自然與人性的對(duì)立與和諧一直是聞蘇丁探索和揭示的重要主題。在社會(huì)革命的背景下，人們對(duì)自然資源的瘋狂掠奪和破壞，猶如一場(chǎng)人性與自然的斗爭(zhēng)。而列那這只聰明的狐貍在人類的資本主義社會(huì)中，也逐漸展露出人性的缺陷。他不顧傾覆社會(huì)秩序的風(fēng)險(xiǎn)，只為追求個(gè)人的利益和權(quán)力，最終背叛了自己的親族和合作者。這種來自本能的求生與權(quán)力欲望的碰撞，使得小說中的人性更加真實(shí)和深刻。
此外，聞蘇丁對(duì)權(quán)力的思考也貫穿于整個(gè)小說之中。小說中出現(xiàn)了許多具有權(quán)力的角色，如人類的革命領(lǐng)袖、狐貍?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)者以及獵人等。這些角色在權(quán)力面前展現(xiàn)出了不同的人性，有些被權(quán)力腐蝕，有些則用權(quán)力保護(hù)弱者。而列那則以自己的聰明機(jī)智，在權(quán)力游戲中不斷試探和尋找自己的生存之道。這給予了讀者對(duì)于權(quán)力的深入思考和反思，使人們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中權(quán)力的本質(zhì)和價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，在《列那狐》中最令人動(dòng)容之處是聞蘇丁對(duì)友情和自由的渴望的描寫。列那和萊?？ㄟ@對(duì)狐貍的友情讓人感動(dòng)，他們不顧風(fēng)險(xiǎn)相互幫助和支持，展現(xiàn)出真摯無(wú)私的情感。而他們對(duì)自由的渴望，則成為故事中最深刻的主題。在權(quán)力和暴力的壓迫下，他們堅(jiān)守著對(duì)自由的追求，為此付出了巨大的代價(jià)。他們的堅(jiān)持和犧牲，勾起了我內(nèi)心對(duì)自由的思考，讓我不斷思索什么才是真正的自由，以及為了自由我們需要犧牲什么。
綜上所述，《列那狐》是一部對(duì)人性、社會(huì)現(xiàn)象和自然的思考與揭示的杰作。聞蘇丁以獨(dú)特的敘事手法、對(duì)權(quán)力的思考以及對(duì)友情和自由的探討，使故事更加生動(dòng)有趣，同時(shí)也引發(fā)了讀者對(duì)于人性和社會(huì)的深入思考。閱讀這本小說讓我得到了很多心靈的啟迪和醒悟，也更加認(rèn)識(shí)到文學(xué)作品的力量和價(jià)值。
列那狐的故事的心得體會(huì)篇十八
第一段：引入列那狐的背景和故事（200字）。
列那狐，是一只聰明靈敏的動(dòng)物。它常年生活在茂密的森林中，機(jī)靈的頭腦和狡猾的本性使它在叢林中立足。有一天，列那狐遇到了一只渴望成為伙伴的小鹿。小鹿告訴列那狐，它渴望成為森林中被尊敬的動(dòng)物之一，讓所有動(dòng)物都對(duì)它心存敬意。列那狐愉快地與小鹿一起討論了如何成功以及獲得尊重的問題。在整個(gè)過程中，列那狐從與小鹿的交流中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：關(guān)于忠誠(chéng)的重要性（200字）。
在與小鹿的交流中，列那狐明白了忠誠(chéng)的重要性。他認(rèn)識(shí)到，一個(gè)受人尊重的動(dòng)物必須以誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)為基石。只有真實(shí)的自己，才能贏得他人的信任和敬意。因此，列那狐教導(dǎo)小鹿要真實(shí)地對(duì)待每一個(gè)動(dòng)物，不隱瞞真相，不說假話。通過這種忠誠(chéng)的態(tài)度，他們可以建立穩(wěn)固的人際關(guān)系，并取得他人的認(rèn)可。
第三段：智慧與耐心的力量（200字）。
列那狐向小鹿強(qiáng)調(diào)了智慧和耐心對(duì)于成功的重要性。他告訴小鹿，在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，要保持頭腦清醒，不盲目行動(dòng)。智慧的頭腦能夠幫助他們找到解決問題的最佳途徑，并做出明智的決策。此外，列那狐還告誡小鹿，耐心是成功的關(guān)鍵。只有耐心面對(duì)困難，才能不斷尋找解決問題的方法，最終取得成功。這些智慧和耐心讓列那狐在叢林中生活，也是它贏得其他動(dòng)物尊敬的原因。
第四段：自信與勇氣的重要性（200字）。
自信和勇氣是贏得他人尊敬的基礎(chǔ)。列那狐教導(dǎo)小鹿在追求夢(mèng)想和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持自信，相信自己的能力。同時(shí)，要有勇氣去面對(duì)困難和犯錯(cuò)。只有有勇氣去嘗試，才能學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在叢林中，列那狐知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這種自信和勇氣贏得了其他動(dòng)物的敬佩，賦予列那狐權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)地位。
第五段：取得尊重的真正意義和獲得幸福（200字）。
從與小鹿的交流中，列那狐明白了取得尊重的真正意義。他告訴小鹿，取得尊重并不意味著被其他動(dòng)物害怕或者崇拜，而是被他們賞識(shí)并愿意與你建立真實(shí)的友誼。他們尊重你的智慧、勇氣和忠誠(chéng)，愿意與你并肩作戰(zhàn)。通過獲得他人的尊重，我們可以建立更強(qiáng)大的力量，同時(shí)也為自己帶來真正的幸福和滿足感。
通過與小鹿的交流，列那狐獲得了關(guān)于成功和獲得尊重的重要經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)、智慧、耐心、自信和勇氣是取得尊重的關(guān)鍵。這些品質(zhì)使他成為森林中的一位領(lǐng)袖，贏得了動(dòng)物們的尊敬和愛戴。通過分享他的心得體會(huì)，列那狐希望小鹿也能從中獲得啟示，并在追求夢(mèng)想的道路上取得成功與滿足。