人生苦短，我們應該好好總結(jié)。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
紀念日國旗下講話篇一
2020年7月1日，香港回歸23周年，新的歷史時期，對于香港與祖國內(nèi)地的未來如何融合發(fā)展，備受關(guān)注。
習總書記于6月29日抵達香港，除祝賀香港特別行政區(qū)成立23年來取得的巨大成就外，還提到中央將一如既往支持香港發(fā)展經(jīng)濟、改善民生，并與香港各界一道，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來，確保“一國兩制”行穩(wěn)致遠。
香港一百多年的發(fā)展史，無不與內(nèi)地息息相關(guān)。鴉片戰(zhàn)爭后英國占領香港，與其他殖民地不同，英國人主要不是為了掠奪資源，而是以香港為基地，瞄準中國內(nèi)地的廣大市場。事實上，因為隨后上海的開埠，在英國占領的前一百年，香港發(fā)展并不算興盛，遜色于內(nèi)地不少大城市。
眾所周知，香港經(jīng)濟起飛始于上世紀60年代，當時中蘇交惡，因經(jīng)濟建設、科技發(fā)展對外部資源的需求，中國開始與英美等西方國家接觸，香港充當了連接中國與西方的橋梁，作用十分重要，同時也給香港帶來了發(fā)展機遇。數(shù)據(jù)顯示，1962年到1973年，香港實際gdp增速大部分年份在10%以上。改革開放之后，香港的橋梁作用繼續(xù)發(fā)揮，香港經(jīng)濟一直保持較高增速，1997年回歸時人均gdp達到2.7萬美元，躋身高收入地區(qū)。
香港回歸這二十年，兩地經(jīng)濟融合日益緊密。協(xié)助香港抵御1997年亞洲金融風暴之后，中央政府針對香港經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的新情況，在堅持“一國兩制”基礎上，推出了一系列積極政策，幫助維護香港經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。諸如2003年宣布放寬內(nèi)地同胞到特區(qū)旅游的個人游(香港稱“自由行”)，讓旅游業(yè)成為香港支柱產(chǎn)業(yè)之一;簽署《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》(cepa)，確保香港業(yè)界在內(nèi)地市場繼續(xù)享受惠準入待遇。
數(shù)據(jù)上來看，香港2016年gdp從1997年的1.37萬億港元，增長至2.49萬億港元，人均gdp達到4.3萬美元。二十年間，港交所從一個區(qū)域性市場，變成了真正的國際市場，吸引了大量國際資金來這里投資內(nèi)地資產(chǎn)：1997年底，只有101家內(nèi)地企業(yè)在香港上市，占港股市值的20%;截至2016年底，已有1002家內(nèi)地企業(yè)來港上市，占港股市值的63%。
經(jīng)濟領域之外，23年間香港與內(nèi)地在文化、教育、技術(shù)等領域亦有融合。香港憑借率先崛起的優(yōu)勢，內(nèi)地利用飛速發(fā)展后的資金優(yōu)勢，深度協(xié)作，成就不小。
23年風雨兼程，成就代表過去。1997年后的今天，我們更應該思考的是，內(nèi)地與香港如何更好地融合，互相取長補短，一同發(fā)展向前。
對于香港而言，無疑需要繼續(xù)借力中國內(nèi)地崛起大勢。發(fā)改委近日稱，支持香港參與“一帶一路”建設，搭建信息交流平臺，為香港特區(qū)政府和業(yè)界提供政策指導，意味著香港搭上“一帶一路”發(fā)展機遇;隨著“粵港澳大灣區(qū)”近期被列入國家發(fā)展戰(zhàn)略，香港與內(nèi)地的融合發(fā)展將得到進一步深化;珠港澳大橋全線貫通，香港段預計2020年底通車，等等。這些都是香港與內(nèi)地融合日益緊密的象征，未來，香港必能與祖國一同發(fā)展前行。
對于內(nèi)地而言，香港值得學習的地方還有不少。高效的行政效率，乃建設服務型政府必備;自由的市場、法治的環(huán)境，是內(nèi)地一直致力的方向。此外，如港交所作為成熟資本市場、開放和國際化的金融市場，值得內(nèi)地金融改革借鑒之處不少。
互學互鑒，這個香港與內(nèi)地融合的模式仍將繼續(xù)。而兩地更加緊密地融合，一同致力于中華民族偉大復興，無疑是未來的方向。
紀念日國旗下講話篇二
各位老師，親愛的同學們：
早上好！我是六（1）班的王xx。
今天我演講的題目是：《學雷鋒從身邊小事做起》。
3月5日是學雷鋒日，我們是否能把每天都當做學雷鋒日呢？讓大家發(fā)現(xiàn)原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學校。
我們可以試著從身邊的小事做起。
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢，不買零食。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去，但雷鋒精神永遠活在我們心中，我們要時刻牢記雷鋒精神，學習雷鋒要從我做起，從身邊小事做起！
謝謝大家！
紀念日國旗下講話篇三
烈士紀念日到了，烈士紀念日國旗下的講稿怎么寫?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于烈士紀念日國旗下講話，希望能夠幫到您!
可愛的小朋友，親愛的同事們，尊敬的各位家長代表，大家上午好!
今天，是我們中華人民共和國第二個國家烈士紀念日。明天，就是我們新中國的第六十六個國慶日了。我們在這里共同緬懷先烈，回望歷史的苦難，珍視當下的美好與和平，展望未來的發(fā)展與壯大。
親愛的小朋友們，你們是幸福的!因為你們生長在一個和平的時代里。知道嗎?在地球的另一邊，有一個敘利亞的小朋友就是因為自己的國家處在戰(zhàn)火紛飛之中，而被迫逃離了自己的家園，卻又無辜地倒在了逃亡的海邊。
這個小朋友的故事，傷透了全世界爸爸媽媽的心。而我們中國的小朋友們卻因著我們先輩們的付出與犧牲，而收獲了更多的和平與幸福!
在這個最好的時代里，你們的食物，是經(jīng)過道道篩選與檢驗的;你們每餐的食譜更是經(jīng)過營養(yǎng)計算與搭配的科學結(jié)晶;陪伴你們學習與成長的老師，也是歷史上最棒的老師。因為他們是人類歷史上掌握教育專業(yè)知識水平最高的一個教師群體;你們的爸爸媽媽也是歷史上育兒知識掌握最多、子女關(guān)照與關(guān)注付出最多的爸爸媽媽。
這一切的歷史之最，是因為我們所有的人都在關(guān)愛你們，都期望你們健康、快樂、幸福。
親愛的同事們，對我們面言，當下也是一個最好的時代。
因為我們擁有歷史上最聰慧的孩童。與十年前、二十年前、甚至三十年前相比，我們當下孩子的認知水平與能力發(fā)展水平不知要高出多少!
我們還擁有歷史上學歷、教育認知水平最高的一批家長。因為當下的家長，不是碩士，就是本科，至少也會有個專科文憑。最重要的是，他們都在各自的領域里擁有成就與尊嚴。
尊敬的家長朋友們，也請大家為我們這個美好的時代鼓掌。
因為我們的孩子們是歷史上最棒的一批孩子。要知道為了這些孩子們的降生，我們每一位爸爸媽媽都做足了各種孕前的科學調(diào)整與周詳計劃。這個孩子，就是上帝賜給你們和我們的最好禮物。
我們還有著歷史上最棒的幼兒教師。雖然有極個別的不足與荒謬，但不可否認的是，這個時代的幼兒教師，是歷史上幼兒教育知識掌握最系統(tǒng)、專業(yè)學習最科學和最扎實的一代教師。她們學習到的是歷經(jīng)了近兩百年的人類近現(xiàn)代教育的各類經(jīng)典結(jié)晶。
當然，面對這個時代，如果非要說點不足，那就是我們每個人所擁有的可能太多了。如果把一個人比作圓心，將他所掌握的各種資源比作圓周的話，那就是我們每個人能畫出來的圓太大了。大的讓別人的圓都沒地方畫了。而值得注意的是，有些人還在不斷地將自己的圓擴大。這是我們這個時代里最不美麗的地方。
或許我們可以向自然學習。因為自然里的動植物就是互相交錯，又互相禮讓，融融一體，美不勝收。
愿我們從此刻起，面向國旗，面向先烈，為自己發(fā)愿：讓我們共同努力，開啟一個向內(nèi)收縮個人占比的時代，開啟一個崇尚創(chuàng)新與創(chuàng)造的新時代，開啟一個謙和、躬禮的和諧時代，并最終實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮時代。
近代以來，為了爭取民族獨立，為了人民自由幸福，為了國家繁榮富強，無數(shù)的英雄獻出了生命，烈士的功勛彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。為了弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為了培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，為了緬懷締造和建設國家而英勇獻身的革命烈士，2019年8月全國人大常委會通過了《關(guān)于烈士紀念日的決定(草案)》設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為中國烈士紀念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。
烈士紀念日，是指紀念本國英雄的法定紀念日。世界上許多國家有自己法定的烈士紀念日，每年這些國家都要在本國法定紀念日舉行隆重的公祭儀式，紀念本國英雄。
中國有多少烈士?恐怕誰也無法統(tǒng)計出準確的數(shù)字。他們中的大多數(shù)人是1949年新中國建立之前犧牲的，是為建立一個獨立、民主、文明、自由、富強的中國而英勇捐軀的人們。
然而，社會評價說決定草案中講的烈士的范圍,不僅應包括為國英勇犧牲的革命烈士，,也應包括1949年以后,為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領土完整,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,為國家的建設繁榮發(fā)展而犧牲的烈士。
又是一個金秋的九月，又是一個緬懷先烈的日子。我們悲痛不已，我們默默懷念。
是啊!為了建造新中國，推翻舊社會，是多少先烈們用青春和熱血換來的呀!
是啊!為了我們美好的家園，多少先烈們不惜付出了生命。
他們奉獻了許多，但得到的很少，他們還沒有來得及享受生活便悄然離世。那些為了國家利益犧牲的烈士們雖生命逝去，但精神永存!緬懷先烈吧!我們不能忘記為我們奉獻了許許多多的先烈。緬懷先烈吧!我們一定會看到自己的不足，緬懷先烈吧!我們是祖國新一代的人才。
然而，我們要做的就是緬懷感慨嗎?不是的，我們要做的是完成烈士們的遺愿，我們要做的是奮發(fā)圖強，勇于開拓，我們要做的是為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗，我們要做的是洗滌我們的魂靈，讓烈士們的靈魂留在心中，讓烈士們的精神繞在心頭，激勵自己，不要讓烈士們的血白流、痛白受。讓烈士精神永垂不朽!
紀念日國旗下講話篇四
大家好!
1931年前日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁，當年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
1931年后的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍，作為一名當代青年，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。
六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們是一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九一八事變發(fā)生后數(shù)年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九一八事變發(fā)生后七十四年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本帝國主義的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。
“九一八”：獻上我們永遠的紀念。
悼念先輩，勿忘國恥，以史為鑒，面向未來。
紀念日國旗下講話篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是我國法定烈士紀念日，我們帶著對英烈的無比崇敬與懷念，紀念各個歷史時期為了民族獨立解放和國家主權(quán)安全，為了我們今天的和平幸福而英勇獻身的國家烈士。在我們挺直了腰桿做一個中國人的時候，在我們面對繁榮富強昂首向前的今天，不能忘記國家的屈辱史、民族的翻身史、富強的奮斗史。沒有無數(shù)先烈的犧牲就沒有中華民族挺直的腰桿，就沒有今日的和平安全與繁榮富強。
為國家和民族獨立解放、主權(quán)安全而英勇犧牲的國家烈士永遠活在我們心中!忘記過去的民族是沒有靈魂的民族，沒有靈魂的民族是沒有希望的民族!一個民族的靈魂看什么?就是要看這個民族是否永遠崇尚、懷念、尊重和紀念他們的英烈，進而形成的民族精神。這是重要的文化凝聚力、文化競爭力和文化戰(zhàn)斗力。對烈士最好的紀念是傳承精神。烈士的精神是“忠愛國家、追求和平、無私無畏、舍身為民”的精神，是為了國家民族的利益、直至犧牲自己生命也在所不惜的精神。烈士精神是偉大的精神，傳承烈士精神是時代的需要，是國家走向富強、民族走向振興的需要，也是實現(xiàn)人民更加幸福美好生活的需要?！懊總€人的前途命運都與國家、民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。”這是從歷史到現(xiàn)實得出的一個結(jié)論。這個結(jié)論正反映了烈士犧牲所追求的精神境界。沒有國家民族的整體利益，任何個人和小團體的利益都是保不住的?，F(xiàn)在有的人把利益關(guān)系搞顛倒了，不講或少講國家責任和義務，只講或多講個人權(quán)利，不講或少講舍己，只圖或多圖索取。這是對烈士精神的褻瀆!“無數(shù)革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命，使我們每個活著的人一想起他們就心里難過，難道我們還有什么個人利益不能犧牲，還有什么錯誤不能拋棄嗎?”對烈士的紀念要體現(xiàn)“安忠魂”。感恩烈士不僅在祭品，告慰英靈不限在清明，對烈士紀念要真正讓忠魂得到安慰。烈士犧牲時最為牽掛、最放心不下的是他們的父母?！鞍仓一辍本褪且斫夂完P(guān)愛烈士親屬。烈士犧牲的是生命，真正承受這種犧牲的是烈屬。烈屬的犧牲不僅是巨大的而且是長遠的，我們要深情的理解烈屬的犧牲和付出，要把烈士的父母當作我們的父母，替烈士為父母盡一份孝心、盡一份愛心、盡一份責任，并形成一種良好的社會風尚，讓烈屬真正感覺到光榮和社會溫暖。沒有別的原因，因為我們還活著!最深的思念不在流淚，最悲的哀痛不在呻吟。
我們要高揚愛國主義、英雄主義旗幟捍衛(wèi)持久和平，這是每個中華兒女義不容辭的責任。今天我們緬懷英烈是為了崇尚英烈、告慰英靈。讓烈士精神升華思想，融進我們每個人的血脈，生生不息、薪火相傳。
謝謝大家！
紀念日國旗下講話篇六
老師、同學們：
雷鋒有崇高的集體觀念。他說：一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)?，并非壓抑人的本性，其的閃光點在于準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘真是值得我們倡導和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠做一個謙虛的人的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍，我在這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子，雷鋒的艱苦樸志作風，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的基礎。
其實，細心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計，然后說一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒，這種已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標，已成為國民的一個強音，有人說，缺少的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說：雷鋒就像一切屬于民族，屬于時代的東西一樣，永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結(jié)束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻身的那支隊伍，如果說有什么動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)，你的在我心中生根、發(fā)芽、開花。
紀念日國旗下講話篇七
各位老師們，同學們：
早上好!1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念?！?BR> 這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那__年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
同學們，我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責任創(chuàng)造”的使命感，努力學習，用我們的智慧，讓__更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。
我的講話完了，謝謝大家。
紀念日國旗下講話篇八
老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。
剛剛過去的9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
今天，在和平年代的今天，我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，回望歷史，感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，那些刻寫在中國近代鏡頭的片段，那些雖然斑斑點點卻歷歷在目的片段：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”，可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。
少年興則國興，少年強則國強。作為新時代的中學生，愛國，最關(guān)鍵的就是努里學習科學文化知識，努力提高個人素質(zhì)。青少年的素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎，是國家發(fā)展的前提。只有青少年的素質(zhì)提高了，國家才會愈發(fā)強大。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國主義情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，銳意進取，自強不息，頑強拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
又到九一八，再談血淚史。紀念九一八是為了不忘國恥，不忘落后就要挨打的教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。
八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個月消滅中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!
八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數(shù)中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。
時至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領土。于是，網(wǎng)絡上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經(jīng)忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數(shù)人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進我們的骨髓，烙進我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分，更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。
我們追求和平，并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想，不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信，更因為他們有強大的經(jīng)濟實力，有比我們更發(fā)達的科學技術(shù)。我們，作為新時代的青年，應當不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應當堅定理想，努力學習，成為國家需要的人才，成為各自工作領域的領導者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔負的責任。當我們的祖國足夠強大，我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學者慕名而來，我們的貿(mào)易市場延伸到全球每個角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認同，我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現(xiàn)自己的夢想——是的，到那時，我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領土，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。
九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當我們的外交家、國家領導人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領域優(yōu)秀人才的我們，就是他們最堅強的后盾!
我的講話完了。謝謝大家!
紀念日國旗下講話篇九
同學們、老師們：
大家早上好!
很高興今天可以站在高處為大家講話，這使我想起了許多年前更有一群熱血滿腔的中國人，他們站在時代的尖端，為民族大節(jié)振臂高呼。那一段歷史我們不能忘卻啊!
剛剛過去的上周是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，當我們舉家團圓，歡座一堂時，請不要忘記我們的國恥日。80年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國軍隊所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。
面對著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是20~~年。
昨天全國各地隆重舉行了紀念“九一八”的各項活動，曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長鳴，警鐘長響，響起了紀念的警鐘。20~~年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴，鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的`力量爆發(fā)出來了，這種力量就是對安寧、和平、正義的追求。
今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場的人們，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。
今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔，他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望。我們可以寬恕那些曾經(jīng)發(fā)動戰(zhàn)爭的民族，但我們不能不以對和平與非暴力的嚴正的態(tài)度，來面對一切可能的對暴力的崇拜。
今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生，而要時時不忘正直向上、熱于求知的新時代之風，要繼承先烈們的敢于擔負天下責任的勇氣。
那些為了正義事業(yè)付出汗水、鮮血乃至生命的人們，心中必然有對正義的熱切追求，心中必然保存著自古以來君子報國的勇氣，正義與勇氣不是天生的，是在后天的生活學習中塑造的。
那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業(yè)做出貢獻的人們是最光榮的。我們應該永遠記住他們。而你們這些在平凡的日子里樹立了為正義事業(yè)奮斗的學子們，也是光榮的，因為你們正在為這個民族的將來作著重要的準備。
和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個國家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!
同學們，讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個義中人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
紀念日國旗下講話篇十
尊敬的各位教師，親愛的各位同學：
秋令已到，萬物凋落，我們一同站在那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
歷史不會把你們忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今日，放眼未來，讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。
憶往昔，我看見你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。
時間在流逝，時代在提高，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的'磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神禮貌的重要性，學習好各門文化知識，掌握好各種科學技術(shù)，完善自我的思想，美化自我的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自我來維護。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自我手里。從此刻做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的職責，施展自我的青春年華，努力學習，開拓進取。在此，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!
向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!
向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!
向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!
人民英雄永垂不朽!
紀念日國旗下講話篇十一
又是一年草長鶯飛，在這個陽光明媚的三月里，是不是總有一個名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵著你前進?雷鋒這個偉大的名詞，都是中華民族的驕傲象征，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名，釘子精神。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說：一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木瘢⒎菈阂秩说谋拘裕渚竦拈W光點在于準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠做一個謙虛的人的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍，我在中國這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。
其實，細心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計，然后說一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標，已成為國民精神的一個強音，有人說，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結(jié)束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻身的那支隊伍，如果說有什么動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)，你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開花。
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紀念日國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們不會忘記，我們不應忘記：1931年，日本發(fā)動九一八戰(zhàn)爭。1937年，又發(fā)動了七七事變。經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭，1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日簽訂投降條約，9月3日成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。中國作為亞洲主戰(zhàn)場，做出巨大貢獻，付出慘重犧牲，請大家記住這些令人沉痛的數(shù)據(jù)：南京大屠殺死亡超過30萬人，整個戰(zhàn)爭期間，死傷3500萬人，被日本士兵奸淫蹂躪的婦女超過200萬人(其中包闊許多十歲以下的兒童和老人)，他們發(fā)動細菌戰(zhàn)，把中國人當做試驗品，當時受害者達幾百萬人，至今在整個中國仍有因細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾的老人達10萬以上，他們舉行殺人比賽，不顧仁義道德，殺害手無寸鐵的百姓和戰(zhàn)俘，他們所發(fā)動的戰(zhàn)爭，就連幸存的日本二戰(zhàn)老兵到現(xiàn)在晚上睡覺時都會在噩夢中驚醒，據(jù)不完全統(tǒng)計，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭期間，中國的經(jīng)濟損失當時就高達6000億美元，換算成現(xiàn)在得人民幣大約是80萬億左右。
日本人的行為令人發(fā)指，日本人的罪行罄竹難書，但是，作為侵略國的日本，他們沒有道歉，沒有賠償，更沒有懺悔，他們有的是狡辯和對歷史的篡改，在他們的國民教育中，他們把戰(zhàn)爭合理化、合法化，并把日本描繪成戰(zhàn)爭受害者，每年8月15日“終戰(zhàn)日”舉行“全國陣亡者追悼會”，靖國神社供奉東條英機等甲級戰(zhàn)犯靈位，不斷有首相、大臣前來頂禮膜拜。廣島和長崎每年舉行原子彈轟炸紀念大會，全城哀悼，首相參加。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，，日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團結(jié)，中國人受到的戰(zhàn)爭迫害最為嚴重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來的卻是日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領土，前幾天還態(tài)度強硬地扣留了中國漁船和船長。
一個民族、一個國家，要有高瞻遠矚、面向未來的寬闊胸襟，中華民族是世界民族之林中的優(yōu)秀民族之一，五千年的風風雨雨、五千年的追求奮斗把我們錘煉成堅強、果敢、勤勞、善良、誠實、守信的群體，但前事不忘，后事之師：只有牢記歷史教訓，只有保持清醒的頭腦，我們的事業(yè)才能長盛不衰，我們的民族方能綿延不息!
一個優(yōu)秀的民族，必定是一個尊重歷史的民族，必定是一個牢記歷史的民族。整個世界原諒了德意志民族，是因為他們敢于正視歷史，到現(xiàn)在為止，德國每年都在向全世界的戰(zhàn)爭受害者進行賠償和道歉。而我們的近鄰小日本卻難以獲得受害國的原諒，我們可以欣賞學習日本人的科技水平，但是我們一定要警惕日本人的侵略野心，因為日本民族是個不折不扣的無賴民族，強盜民族。
記得在在杭州班主任培訓期間，一位南京師范大學的教授對我們這樣講：我們的班主任不能只是教學生知識，還要教學生做人，首先要教會學生如何做中國人，就是要培養(yǎng)自己學生的愛國之情。他邀請我們的班主任有合適的機會一定要到南京大屠殺紀念館去看一下，這有助于我們樹立正確的價值觀和世界觀。當時，我就想起了一位曾經(jīng)去過南京大屠殺紀念館的同事的一句話，他說：只要你去參觀一次，你就會對日本人有發(fā)自內(nèi)心的痛恨和仇恨，你的心情就會隨之感到無比的沉重和壓抑。我想，這就是今天我們要牢記九一八的原因所在。
最后，我希望我們的同學也能學好歷史，記住歷史，學好知識，報效國家。
同學們,今天是幾月幾日?(九月十九日)，那么昨天是幾月幾日呢?(九月十八日)。還記得是什么日子嗎?......
對，昨天是九月十八日，是“九一八事變”八十周年紀念日。我今天要講的就是：牢記昨天，勿忘“九一八”。
昨天上午，東北三省各地都在舉行“九一八”八十周年紀念活動，并且東北三省政府的代表共同來到沈陽，在“九一八”紀念碑前一起敲響“警世鐘”，警示中華民族“勿忘國恥，共襄復興”。同時，山東各地組織學生到臺兒莊舉行紀念革命烈士活動。
1931年9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。一個寧靜而又不寧靜的夜晚，日本帝國主義強盜以中國士兵破壞柳條糊鐵路為借口，調(diào)集重兵猖狂進攻我東北守軍駐地沈陽北大營，并炮轟沈陽城，制造了震驚中外的“九一八事變”。
接著，日本鬼子對我國東北地區(qū)進行大規(guī)模的武裝侵略，從而開始了日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的罪惡表演，由于國民黨政府的不抵抗政策，駐東北的國民黨守軍十九萬人不站而退，撤入關(guān)內(nèi)，致使東北境內(nèi)一百二十八萬平方公里的錦繡河山，豐富的礦產(chǎn)資源淪陷于敵人的鐵蹄之下。
東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000多萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
從1931年9月18日開始，中國便掀開了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史篇章。昨天是“九一八事變”八十周年紀念日。
在今天的校會上，我還向同學們介紹幾個抗日戰(zhàn)爭中的重大事件：
1937年7月7日，駐華日軍悍然發(fā)動“七七盧溝橋事變”，日本開始全面侵華;。
1937年8月13日，日軍進攻上海，“八一三”事變爆發(fā)。從此，中國人民的抗日運動在全國范圍內(nèi)進一步開展起來。
1937年12月13日侵華日軍攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進行的長達6個星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強奸等戰(zhàn)爭罪行。有30萬以上的中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。
……。
中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的8年抗戰(zhàn)，最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國抗戰(zhàn)8年，軍隊、平民傷亡2100多萬人，財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗達1000億美元。
昨天，又是9月18日，我們中國人民再談血淚歷史，紀念“九一八”這個令中華兒女痛徹心扉的日子。是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
“九一八”，每一個有良心的中國人都永遠不會忘記的日子。那樣的歷史悲劇再也不能讓它重演，英雄的鮮血決不會白流。我們“牢記九一八，不忘國恥”。我們要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、記取教訓，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉革命先烈付出的巨大代價。
同學們，今天，我們生活在溫暖的陽光下，要知道：今天的幸福生活來之不易。所以，我們要珍惜今天的一切，我們要在知識的海洋里去探索，在迷霧中記住血淚教訓，要不斷開拓進取，辛勤耕耘。
最后，我希望同學們要學好歷史，記住歷史，勤奮學習，練好本領，讓我們?yōu)樽鎳母粡?、民族的昌盛而努力學習吧!
紀念日國旗下講話篇十三
同學們：
歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。
今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園?三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運，這一輩子的起點是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂!耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。又到“九一八”，再談血淚史。
紀念日國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們是來自六(2)班的同學。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模!
同學們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠的楷模!學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長;在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。
紀念日國旗下講話篇一
2020年7月1日，香港回歸23周年，新的歷史時期，對于香港與祖國內(nèi)地的未來如何融合發(fā)展，備受關(guān)注。
習總書記于6月29日抵達香港，除祝賀香港特別行政區(qū)成立23年來取得的巨大成就外，還提到中央將一如既往支持香港發(fā)展經(jīng)濟、改善民生，并與香港各界一道，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來，確保“一國兩制”行穩(wěn)致遠。
香港一百多年的發(fā)展史，無不與內(nèi)地息息相關(guān)。鴉片戰(zhàn)爭后英國占領香港，與其他殖民地不同，英國人主要不是為了掠奪資源，而是以香港為基地，瞄準中國內(nèi)地的廣大市場。事實上，因為隨后上海的開埠，在英國占領的前一百年，香港發(fā)展并不算興盛，遜色于內(nèi)地不少大城市。
眾所周知，香港經(jīng)濟起飛始于上世紀60年代，當時中蘇交惡，因經(jīng)濟建設、科技發(fā)展對外部資源的需求，中國開始與英美等西方國家接觸，香港充當了連接中國與西方的橋梁，作用十分重要，同時也給香港帶來了發(fā)展機遇。數(shù)據(jù)顯示，1962年到1973年，香港實際gdp增速大部分年份在10%以上。改革開放之后，香港的橋梁作用繼續(xù)發(fā)揮，香港經(jīng)濟一直保持較高增速，1997年回歸時人均gdp達到2.7萬美元，躋身高收入地區(qū)。
香港回歸這二十年，兩地經(jīng)濟融合日益緊密。協(xié)助香港抵御1997年亞洲金融風暴之后，中央政府針對香港經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的新情況，在堅持“一國兩制”基礎上，推出了一系列積極政策，幫助維護香港經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。諸如2003年宣布放寬內(nèi)地同胞到特區(qū)旅游的個人游(香港稱“自由行”)，讓旅游業(yè)成為香港支柱產(chǎn)業(yè)之一;簽署《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》(cepa)，確保香港業(yè)界在內(nèi)地市場繼續(xù)享受惠準入待遇。
數(shù)據(jù)上來看，香港2016年gdp從1997年的1.37萬億港元，增長至2.49萬億港元，人均gdp達到4.3萬美元。二十年間，港交所從一個區(qū)域性市場，變成了真正的國際市場，吸引了大量國際資金來這里投資內(nèi)地資產(chǎn)：1997年底，只有101家內(nèi)地企業(yè)在香港上市，占港股市值的20%;截至2016年底，已有1002家內(nèi)地企業(yè)來港上市，占港股市值的63%。
經(jīng)濟領域之外，23年間香港與內(nèi)地在文化、教育、技術(shù)等領域亦有融合。香港憑借率先崛起的優(yōu)勢，內(nèi)地利用飛速發(fā)展后的資金優(yōu)勢，深度協(xié)作，成就不小。
23年風雨兼程，成就代表過去。1997年后的今天，我們更應該思考的是，內(nèi)地與香港如何更好地融合，互相取長補短，一同發(fā)展向前。
對于香港而言，無疑需要繼續(xù)借力中國內(nèi)地崛起大勢。發(fā)改委近日稱，支持香港參與“一帶一路”建設，搭建信息交流平臺，為香港特區(qū)政府和業(yè)界提供政策指導，意味著香港搭上“一帶一路”發(fā)展機遇;隨著“粵港澳大灣區(qū)”近期被列入國家發(fā)展戰(zhàn)略，香港與內(nèi)地的融合發(fā)展將得到進一步深化;珠港澳大橋全線貫通，香港段預計2020年底通車，等等。這些都是香港與內(nèi)地融合日益緊密的象征，未來，香港必能與祖國一同發(fā)展前行。
對于內(nèi)地而言，香港值得學習的地方還有不少。高效的行政效率，乃建設服務型政府必備;自由的市場、法治的環(huán)境，是內(nèi)地一直致力的方向。此外，如港交所作為成熟資本市場、開放和國際化的金融市場，值得內(nèi)地金融改革借鑒之處不少。
互學互鑒，這個香港與內(nèi)地融合的模式仍將繼續(xù)。而兩地更加緊密地融合，一同致力于中華民族偉大復興，無疑是未來的方向。
紀念日國旗下講話篇二
各位老師，親愛的同學們：
早上好！我是六（1）班的王xx。
今天我演講的題目是：《學雷鋒從身邊小事做起》。
3月5日是學雷鋒日，我們是否能把每天都當做學雷鋒日呢？讓大家發(fā)現(xiàn)原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學校。
我們可以試著從身邊的小事做起。
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢，不買零食。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去，但雷鋒精神永遠活在我們心中，我們要時刻牢記雷鋒精神，學習雷鋒要從我做起，從身邊小事做起！
謝謝大家！
紀念日國旗下講話篇三
烈士紀念日到了，烈士紀念日國旗下的講稿怎么寫?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于烈士紀念日國旗下講話，希望能夠幫到您!
可愛的小朋友，親愛的同事們，尊敬的各位家長代表，大家上午好!
今天，是我們中華人民共和國第二個國家烈士紀念日。明天，就是我們新中國的第六十六個國慶日了。我們在這里共同緬懷先烈，回望歷史的苦難，珍視當下的美好與和平，展望未來的發(fā)展與壯大。
親愛的小朋友們，你們是幸福的!因為你們生長在一個和平的時代里。知道嗎?在地球的另一邊，有一個敘利亞的小朋友就是因為自己的國家處在戰(zhàn)火紛飛之中，而被迫逃離了自己的家園，卻又無辜地倒在了逃亡的海邊。
這個小朋友的故事，傷透了全世界爸爸媽媽的心。而我們中國的小朋友們卻因著我們先輩們的付出與犧牲，而收獲了更多的和平與幸福!
在這個最好的時代里，你們的食物，是經(jīng)過道道篩選與檢驗的;你們每餐的食譜更是經(jīng)過營養(yǎng)計算與搭配的科學結(jié)晶;陪伴你們學習與成長的老師，也是歷史上最棒的老師。因為他們是人類歷史上掌握教育專業(yè)知識水平最高的一個教師群體;你們的爸爸媽媽也是歷史上育兒知識掌握最多、子女關(guān)照與關(guān)注付出最多的爸爸媽媽。
這一切的歷史之最，是因為我們所有的人都在關(guān)愛你們，都期望你們健康、快樂、幸福。
親愛的同事們，對我們面言，當下也是一個最好的時代。
因為我們擁有歷史上最聰慧的孩童。與十年前、二十年前、甚至三十年前相比，我們當下孩子的認知水平與能力發(fā)展水平不知要高出多少!
我們還擁有歷史上學歷、教育認知水平最高的一批家長。因為當下的家長，不是碩士，就是本科，至少也會有個專科文憑。最重要的是，他們都在各自的領域里擁有成就與尊嚴。
尊敬的家長朋友們，也請大家為我們這個美好的時代鼓掌。
因為我們的孩子們是歷史上最棒的一批孩子。要知道為了這些孩子們的降生，我們每一位爸爸媽媽都做足了各種孕前的科學調(diào)整與周詳計劃。這個孩子，就是上帝賜給你們和我們的最好禮物。
我們還有著歷史上最棒的幼兒教師。雖然有極個別的不足與荒謬，但不可否認的是，這個時代的幼兒教師，是歷史上幼兒教育知識掌握最系統(tǒng)、專業(yè)學習最科學和最扎實的一代教師。她們學習到的是歷經(jīng)了近兩百年的人類近現(xiàn)代教育的各類經(jīng)典結(jié)晶。
當然，面對這個時代，如果非要說點不足，那就是我們每個人所擁有的可能太多了。如果把一個人比作圓心，將他所掌握的各種資源比作圓周的話，那就是我們每個人能畫出來的圓太大了。大的讓別人的圓都沒地方畫了。而值得注意的是，有些人還在不斷地將自己的圓擴大。這是我們這個時代里最不美麗的地方。
或許我們可以向自然學習。因為自然里的動植物就是互相交錯，又互相禮讓，融融一體，美不勝收。
愿我們從此刻起，面向國旗，面向先烈，為自己發(fā)愿：讓我們共同努力，開啟一個向內(nèi)收縮個人占比的時代，開啟一個崇尚創(chuàng)新與創(chuàng)造的新時代，開啟一個謙和、躬禮的和諧時代，并最終實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮時代。
近代以來，為了爭取民族獨立，為了人民自由幸福，為了國家繁榮富強，無數(shù)的英雄獻出了生命，烈士的功勛彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。為了弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為了培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，為了緬懷締造和建設國家而英勇獻身的革命烈士，2019年8月全國人大常委會通過了《關(guān)于烈士紀念日的決定(草案)》設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為中國烈士紀念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。
烈士紀念日，是指紀念本國英雄的法定紀念日。世界上許多國家有自己法定的烈士紀念日，每年這些國家都要在本國法定紀念日舉行隆重的公祭儀式，紀念本國英雄。
中國有多少烈士?恐怕誰也無法統(tǒng)計出準確的數(shù)字。他們中的大多數(shù)人是1949年新中國建立之前犧牲的，是為建立一個獨立、民主、文明、自由、富強的中國而英勇捐軀的人們。
然而，社會評價說決定草案中講的烈士的范圍,不僅應包括為國英勇犧牲的革命烈士，,也應包括1949年以后,為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領土完整,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,為國家的建設繁榮發(fā)展而犧牲的烈士。
又是一個金秋的九月，又是一個緬懷先烈的日子。我們悲痛不已，我們默默懷念。
是啊!為了建造新中國，推翻舊社會，是多少先烈們用青春和熱血換來的呀!
是啊!為了我們美好的家園，多少先烈們不惜付出了生命。
他們奉獻了許多，但得到的很少，他們還沒有來得及享受生活便悄然離世。那些為了國家利益犧牲的烈士們雖生命逝去，但精神永存!緬懷先烈吧!我們不能忘記為我們奉獻了許許多多的先烈。緬懷先烈吧!我們一定會看到自己的不足，緬懷先烈吧!我們是祖國新一代的人才。
然而，我們要做的就是緬懷感慨嗎?不是的，我們要做的是完成烈士們的遺愿，我們要做的是奮發(fā)圖強，勇于開拓，我們要做的是為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗，我們要做的是洗滌我們的魂靈，讓烈士們的靈魂留在心中，讓烈士們的精神繞在心頭，激勵自己，不要讓烈士們的血白流、痛白受。讓烈士精神永垂不朽!
紀念日國旗下講話篇四
大家好!
1931年前日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁，當年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
1931年后的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍，作為一名當代青年，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。
六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們是一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九一八事變發(fā)生后數(shù)年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九一八事變發(fā)生后七十四年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本帝國主義的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。
“九一八”：獻上我們永遠的紀念。
悼念先輩，勿忘國恥，以史為鑒，面向未來。
紀念日國旗下講話篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是我國法定烈士紀念日，我們帶著對英烈的無比崇敬與懷念，紀念各個歷史時期為了民族獨立解放和國家主權(quán)安全，為了我們今天的和平幸福而英勇獻身的國家烈士。在我們挺直了腰桿做一個中國人的時候，在我們面對繁榮富強昂首向前的今天，不能忘記國家的屈辱史、民族的翻身史、富強的奮斗史。沒有無數(shù)先烈的犧牲就沒有中華民族挺直的腰桿，就沒有今日的和平安全與繁榮富強。
為國家和民族獨立解放、主權(quán)安全而英勇犧牲的國家烈士永遠活在我們心中!忘記過去的民族是沒有靈魂的民族，沒有靈魂的民族是沒有希望的民族!一個民族的靈魂看什么?就是要看這個民族是否永遠崇尚、懷念、尊重和紀念他們的英烈，進而形成的民族精神。這是重要的文化凝聚力、文化競爭力和文化戰(zhàn)斗力。對烈士最好的紀念是傳承精神。烈士的精神是“忠愛國家、追求和平、無私無畏、舍身為民”的精神，是為了國家民族的利益、直至犧牲自己生命也在所不惜的精神。烈士精神是偉大的精神，傳承烈士精神是時代的需要，是國家走向富強、民族走向振興的需要，也是實現(xiàn)人民更加幸福美好生活的需要?！懊總€人的前途命運都與國家、民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。”這是從歷史到現(xiàn)實得出的一個結(jié)論。這個結(jié)論正反映了烈士犧牲所追求的精神境界。沒有國家民族的整體利益，任何個人和小團體的利益都是保不住的?，F(xiàn)在有的人把利益關(guān)系搞顛倒了，不講或少講國家責任和義務，只講或多講個人權(quán)利，不講或少講舍己，只圖或多圖索取。這是對烈士精神的褻瀆!“無數(shù)革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命，使我們每個活著的人一想起他們就心里難過，難道我們還有什么個人利益不能犧牲，還有什么錯誤不能拋棄嗎?”對烈士的紀念要體現(xiàn)“安忠魂”。感恩烈士不僅在祭品，告慰英靈不限在清明，對烈士紀念要真正讓忠魂得到安慰。烈士犧牲時最為牽掛、最放心不下的是他們的父母?！鞍仓一辍本褪且斫夂完P(guān)愛烈士親屬。烈士犧牲的是生命，真正承受這種犧牲的是烈屬。烈屬的犧牲不僅是巨大的而且是長遠的，我們要深情的理解烈屬的犧牲和付出，要把烈士的父母當作我們的父母，替烈士為父母盡一份孝心、盡一份愛心、盡一份責任，并形成一種良好的社會風尚，讓烈屬真正感覺到光榮和社會溫暖。沒有別的原因，因為我們還活著!最深的思念不在流淚，最悲的哀痛不在呻吟。
我們要高揚愛國主義、英雄主義旗幟捍衛(wèi)持久和平，這是每個中華兒女義不容辭的責任。今天我們緬懷英烈是為了崇尚英烈、告慰英靈。讓烈士精神升華思想，融進我們每個人的血脈，生生不息、薪火相傳。
謝謝大家！
紀念日國旗下講話篇六
老師、同學們：
雷鋒有崇高的集體觀念。他說：一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)?，并非壓抑人的本性，其的閃光點在于準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘真是值得我們倡導和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠做一個謙虛的人的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍，我在這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子，雷鋒的艱苦樸志作風，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的基礎。
其實，細心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計，然后說一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒，這種已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標，已成為國民的一個強音，有人說，缺少的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說：雷鋒就像一切屬于民族，屬于時代的東西一樣，永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結(jié)束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻身的那支隊伍，如果說有什么動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)，你的在我心中生根、發(fā)芽、開花。
紀念日國旗下講話篇七
各位老師們，同學們：
早上好!1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念?！?BR> 這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那__年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
同學們，我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責任創(chuàng)造”的使命感，努力學習，用我們的智慧，讓__更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。
我的講話完了，謝謝大家。
紀念日國旗下講話篇八
老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。
剛剛過去的9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
今天，在和平年代的今天，我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，回望歷史，感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，那些刻寫在中國近代鏡頭的片段，那些雖然斑斑點點卻歷歷在目的片段：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”，可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。
少年興則國興，少年強則國強。作為新時代的中學生，愛國，最關(guān)鍵的就是努里學習科學文化知識，努力提高個人素質(zhì)。青少年的素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎，是國家發(fā)展的前提。只有青少年的素質(zhì)提高了，國家才會愈發(fā)強大。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國主義情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，銳意進取，自強不息，頑強拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
又到九一八，再談血淚史。紀念九一八是為了不忘國恥，不忘落后就要挨打的教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。
八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個月消滅中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!
八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數(shù)中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。
時至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領土。于是，網(wǎng)絡上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經(jīng)忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數(shù)人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進我們的骨髓，烙進我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分，更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。
我們追求和平，并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想，不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信，更因為他們有強大的經(jīng)濟實力，有比我們更發(fā)達的科學技術(shù)。我們，作為新時代的青年，應當不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應當堅定理想，努力學習，成為國家需要的人才，成為各自工作領域的領導者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔負的責任。當我們的祖國足夠強大，我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學者慕名而來，我們的貿(mào)易市場延伸到全球每個角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認同，我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現(xiàn)自己的夢想——是的，到那時，我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領土，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。
九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當我們的外交家、國家領導人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領域優(yōu)秀人才的我們，就是他們最堅強的后盾!
我的講話完了。謝謝大家!
紀念日國旗下講話篇九
同學們、老師們：
大家早上好!
很高興今天可以站在高處為大家講話，這使我想起了許多年前更有一群熱血滿腔的中國人，他們站在時代的尖端，為民族大節(jié)振臂高呼。那一段歷史我們不能忘卻啊!
剛剛過去的上周是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，當我們舉家團圓，歡座一堂時，請不要忘記我們的國恥日。80年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國軍隊所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。
面對著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是20~~年。
昨天全國各地隆重舉行了紀念“九一八”的各項活動，曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長鳴，警鐘長響，響起了紀念的警鐘。20~~年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴，鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的`力量爆發(fā)出來了，這種力量就是對安寧、和平、正義的追求。
今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場的人們，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。
今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔，他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望。我們可以寬恕那些曾經(jīng)發(fā)動戰(zhàn)爭的民族，但我們不能不以對和平與非暴力的嚴正的態(tài)度，來面對一切可能的對暴力的崇拜。
今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生，而要時時不忘正直向上、熱于求知的新時代之風，要繼承先烈們的敢于擔負天下責任的勇氣。
那些為了正義事業(yè)付出汗水、鮮血乃至生命的人們，心中必然有對正義的熱切追求，心中必然保存著自古以來君子報國的勇氣，正義與勇氣不是天生的，是在后天的生活學習中塑造的。
那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業(yè)做出貢獻的人們是最光榮的。我們應該永遠記住他們。而你們這些在平凡的日子里樹立了為正義事業(yè)奮斗的學子們，也是光榮的，因為你們正在為這個民族的將來作著重要的準備。
和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個國家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!
同學們，讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個義中人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
紀念日國旗下講話篇十
尊敬的各位教師，親愛的各位同學：
秋令已到，萬物凋落，我們一同站在那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
歷史不會把你們忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今日，放眼未來，讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。
憶往昔，我看見你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。
時間在流逝，時代在提高，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的'磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神禮貌的重要性，學習好各門文化知識，掌握好各種科學技術(shù)，完善自我的思想，美化自我的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自我來維護。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自我手里。從此刻做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的職責，施展自我的青春年華，努力學習，開拓進取。在此，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!
向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!
向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!
向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!
人民英雄永垂不朽!
紀念日國旗下講話篇十一
又是一年草長鶯飛，在這個陽光明媚的三月里，是不是總有一個名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵著你前進?雷鋒這個偉大的名詞，都是中華民族的驕傲象征，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名，釘子精神。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說：一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木瘢⒎菈阂秩说谋拘裕渚竦拈W光點在于準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠做一個謙虛的人的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍，我在中國這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。
其實，細心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計，然后說一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標，已成為國民精神的一個強音，有人說，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結(jié)束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻身的那支隊伍，如果說有什么動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)，你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開花。
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紀念日國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們不會忘記，我們不應忘記：1931年，日本發(fā)動九一八戰(zhàn)爭。1937年，又發(fā)動了七七事變。經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭，1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日簽訂投降條約，9月3日成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。中國作為亞洲主戰(zhàn)場，做出巨大貢獻，付出慘重犧牲，請大家記住這些令人沉痛的數(shù)據(jù)：南京大屠殺死亡超過30萬人，整個戰(zhàn)爭期間，死傷3500萬人，被日本士兵奸淫蹂躪的婦女超過200萬人(其中包闊許多十歲以下的兒童和老人)，他們發(fā)動細菌戰(zhàn)，把中國人當做試驗品，當時受害者達幾百萬人，至今在整個中國仍有因細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾的老人達10萬以上，他們舉行殺人比賽，不顧仁義道德，殺害手無寸鐵的百姓和戰(zhàn)俘，他們所發(fā)動的戰(zhàn)爭，就連幸存的日本二戰(zhàn)老兵到現(xiàn)在晚上睡覺時都會在噩夢中驚醒，據(jù)不完全統(tǒng)計，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭期間，中國的經(jīng)濟損失當時就高達6000億美元，換算成現(xiàn)在得人民幣大約是80萬億左右。
日本人的行為令人發(fā)指，日本人的罪行罄竹難書，但是，作為侵略國的日本，他們沒有道歉，沒有賠償，更沒有懺悔，他們有的是狡辯和對歷史的篡改，在他們的國民教育中，他們把戰(zhàn)爭合理化、合法化，并把日本描繪成戰(zhàn)爭受害者，每年8月15日“終戰(zhàn)日”舉行“全國陣亡者追悼會”，靖國神社供奉東條英機等甲級戰(zhàn)犯靈位，不斷有首相、大臣前來頂禮膜拜。廣島和長崎每年舉行原子彈轟炸紀念大會，全城哀悼，首相參加。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，，日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團結(jié)，中國人受到的戰(zhàn)爭迫害最為嚴重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來的卻是日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領土，前幾天還態(tài)度強硬地扣留了中國漁船和船長。
一個民族、一個國家，要有高瞻遠矚、面向未來的寬闊胸襟，中華民族是世界民族之林中的優(yōu)秀民族之一，五千年的風風雨雨、五千年的追求奮斗把我們錘煉成堅強、果敢、勤勞、善良、誠實、守信的群體，但前事不忘，后事之師：只有牢記歷史教訓，只有保持清醒的頭腦，我們的事業(yè)才能長盛不衰，我們的民族方能綿延不息!
一個優(yōu)秀的民族，必定是一個尊重歷史的民族，必定是一個牢記歷史的民族。整個世界原諒了德意志民族，是因為他們敢于正視歷史，到現(xiàn)在為止，德國每年都在向全世界的戰(zhàn)爭受害者進行賠償和道歉。而我們的近鄰小日本卻難以獲得受害國的原諒，我們可以欣賞學習日本人的科技水平，但是我們一定要警惕日本人的侵略野心，因為日本民族是個不折不扣的無賴民族，強盜民族。
記得在在杭州班主任培訓期間，一位南京師范大學的教授對我們這樣講：我們的班主任不能只是教學生知識，還要教學生做人，首先要教會學生如何做中國人，就是要培養(yǎng)自己學生的愛國之情。他邀請我們的班主任有合適的機會一定要到南京大屠殺紀念館去看一下，這有助于我們樹立正確的價值觀和世界觀。當時，我就想起了一位曾經(jīng)去過南京大屠殺紀念館的同事的一句話，他說：只要你去參觀一次，你就會對日本人有發(fā)自內(nèi)心的痛恨和仇恨，你的心情就會隨之感到無比的沉重和壓抑。我想，這就是今天我們要牢記九一八的原因所在。
最后，我希望我們的同學也能學好歷史，記住歷史，學好知識，報效國家。
同學們,今天是幾月幾日?(九月十九日)，那么昨天是幾月幾日呢?(九月十八日)。還記得是什么日子嗎?......
對，昨天是九月十八日，是“九一八事變”八十周年紀念日。我今天要講的就是：牢記昨天，勿忘“九一八”。
昨天上午，東北三省各地都在舉行“九一八”八十周年紀念活動，并且東北三省政府的代表共同來到沈陽，在“九一八”紀念碑前一起敲響“警世鐘”，警示中華民族“勿忘國恥，共襄復興”。同時，山東各地組織學生到臺兒莊舉行紀念革命烈士活動。
1931年9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。一個寧靜而又不寧靜的夜晚，日本帝國主義強盜以中國士兵破壞柳條糊鐵路為借口，調(diào)集重兵猖狂進攻我東北守軍駐地沈陽北大營，并炮轟沈陽城，制造了震驚中外的“九一八事變”。
接著，日本鬼子對我國東北地區(qū)進行大規(guī)模的武裝侵略，從而開始了日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的罪惡表演，由于國民黨政府的不抵抗政策，駐東北的國民黨守軍十九萬人不站而退，撤入關(guān)內(nèi)，致使東北境內(nèi)一百二十八萬平方公里的錦繡河山，豐富的礦產(chǎn)資源淪陷于敵人的鐵蹄之下。
東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000多萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
從1931年9月18日開始，中國便掀開了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史篇章。昨天是“九一八事變”八十周年紀念日。
在今天的校會上，我還向同學們介紹幾個抗日戰(zhàn)爭中的重大事件：
1937年7月7日，駐華日軍悍然發(fā)動“七七盧溝橋事變”，日本開始全面侵華;。
1937年8月13日，日軍進攻上海，“八一三”事變爆發(fā)。從此，中國人民的抗日運動在全國范圍內(nèi)進一步開展起來。
1937年12月13日侵華日軍攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進行的長達6個星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強奸等戰(zhàn)爭罪行。有30萬以上的中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。
……。
中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的8年抗戰(zhàn)，最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國抗戰(zhàn)8年，軍隊、平民傷亡2100多萬人，財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗達1000億美元。
昨天，又是9月18日，我們中國人民再談血淚歷史，紀念“九一八”這個令中華兒女痛徹心扉的日子。是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
“九一八”，每一個有良心的中國人都永遠不會忘記的日子。那樣的歷史悲劇再也不能讓它重演，英雄的鮮血決不會白流。我們“牢記九一八，不忘國恥”。我們要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、記取教訓，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉革命先烈付出的巨大代價。
同學們，今天，我們生活在溫暖的陽光下，要知道：今天的幸福生活來之不易。所以，我們要珍惜今天的一切，我們要在知識的海洋里去探索，在迷霧中記住血淚教訓，要不斷開拓進取，辛勤耕耘。
最后，我希望同學們要學好歷史，記住歷史，勤奮學習，練好本領，讓我們?yōu)樽鎳母粡?、民族的昌盛而努力學習吧!
紀念日國旗下講話篇十三
同學們：
歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。
今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園?三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運，這一輩子的起點是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂!耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。又到“九一八”，再談血淚史。
紀念日國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們是來自六(2)班的同學。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模!
同學們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠的楷模!學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長;在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。