10.總結是對過去經(jīng)歷的回顧，對個人成長的一個發(fā)展階段?？偨Y要注意結構合理，條理清晰，以便讀者能夠快速理解和接受。通過閱讀他人的總結范文，可以幫助我們更好地了解總結的寫作要點和技巧。
開展團日活動總結篇一
風雨前進三十年，光輝歷程五十年，漓江水幽幽流淌中我們迎來了我們祖國改革開放三十年華誕，雙喜臨門，我們廣西壯族自治區(qū)成立五十周年紀念日也喜慶來臨。值改革開放30周年之際，祖國呈現(xiàn)一遍繁榮的景象，舉國上下掀起紀念這一歷史關鍵時刻的慶?；顒拥母叱?。我們在校的大學生是時代的呼應者，在舉國同慶之時，順應時事，我們07文秘教育團支部在12月-日在雁山食堂對面空地舉行了題為“三十年風與月，中華一路凱歌”的主題團日活動。
本次活動旨在利用紀念改革開放--年這一契機，收集相關的資料，提高大學生對國家政治時事的關心，關注社會程度，借小型的成果展示會來展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的動手能力、表現(xiàn)其節(jié)用、環(huán)保意識，如“多棱鏡”般反映大學生現(xiàn)時所關注的事，讓大學生炫出自我風采!
整個活動大體的流程主要還是按著“策劃、組織、總結”這樣的一般模式進行。首先是策劃階段，在接到學校有關組織下達的團日活動主題后，班委先后兩次召開班委討論會，確立以怎樣的形式、內容卻開展此次活動。前期的討論中，各個班級干部均能踴躍發(fā)表自己對本次活動的想法，大家一致認為舉行這次的團日活動關鍵要找到合適的形式，同時又要緊密地和活動的目的結合起來。經(jīng)過仔細地討論，我們班干最終決定用一個小型的成果展作為我們團日活動的主要形式，利用多種渠道(包括書刊文獻、雜志、網(wǎng)絡、電視、廣播等)收集相關信息，深化自己的對祖國發(fā)展進程的認識，舞動青春節(jié)拍，用雙手制作成視頻、手工模型作品、手工時代標志發(fā)型設計、文字、圖片打印文本等成果作品，舉行小型成果展會，展現(xiàn)自我動手風采!一抒愛國豪情，將古典文學氣息、情懷滲透在現(xiàn)代視野中!在班級動員會議，明確了各個班干、其他同學的工作，各小組成員開小會商議組內工作安排及準備好所需物品和道具等。
前期有條不紊的準備后是具體的實行，正副團支書認真記錄同學們制作成果展品的進展情況并解決具體操作中出現(xiàn)的問題，讓同學團結協(xié)作地開展本次團日活動。小型成果展活動當天進行得比較順利，整個支部43名同學們均能準時到位，按照事先計劃同學們積極參與本次成果展活動，熱情高漲，向過往的每個同學、老師認真講述本次活動的意義、展示自己的成果作品。不論在講解、展示、操作還是在現(xiàn)場投票環(huán)節(jié)，同學按照策劃靈活進行?；顒舆€邀請了學生會學習部部長顏枝波師兄親臨現(xiàn)場，積極參與到本次的活動中，他對本次團日活動的形式和效果給與了高度的評價，認為本次活動與時事緊密結合，活動的展示不僅讓過往同學們看到了改革開放三十年來，我國在生活交通，電器，通訊等工具方面的變化，還把書本理論知識和實際操作結合得天衣無縫，是一次比較新穎很實效性很強的團日活動，在校園一定的影響。學院組織部考查的同學認真工作，給予了我支部工作開展諸多寶貴建議。
然而，本次活動還存在不足之處，前期工作過程中班干部內部的意見不一，開展前期準備活動時少部分同學還沒有完全了解本次活動的意義，參與熱情不高?；顒蝇F(xiàn)場由于設置在戶外，現(xiàn)場的紀律還欠缺嚴肅性。
總的來說本次活動能按照策劃順利地進行，離不開學校有關組織的指導及全班同學的共同努力。同時，我們有理由相信此次活動給了我們團支部班子又一次很好的配合機會，調動了我們工作熱情，在工作中揚長避短。吸取教訓、總結經(jīng)驗，齊心協(xié)力，我們同樣相信接下來的各項工作的開展將更出色、更精彩、更完美!
開展團日活動總結篇二
為響應共青團中央關于在全團開展“青年大學習”的部署要求，深入學習十九大精神，英語1601班于10月10日在書知一號樓召開團日活動主題班會，團支部通過講學等多種形式，引導各團員投身此次“青年大學習”團日活動。
此次團日活動由英語1601班團支書郭聰聰全程主持班長趙晨曦協(xié)助主持，面向班級全體團員。活動的主要流程為：團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式。首先，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，以便各位對五四活動有更深刻的理解，幫助大家更好地進入狀態(tài)，并著重說明團日活動的重要性。
隨后，進入班級討論研討環(huán)節(jié)，班長組織班級團員分八小組端坐，最終每組商議代表淺談對團日活動的認識和理解，各小組爭先恐后的回答，班級氣氛極為活躍。最后，團支書帶領全體同學學習了解十九大精神，把習總書記的“7—2”重要講話精神作為團員的第一課，各團員積極參加“青年大學習”網(wǎng)上團課學習，堅定聽黨話跟黨走的理想信念。
為響應共青團中央關于在全團開展“青年大學習”的部署要求，深入學習十九大精神，英語1601班于10月10日在書知一號樓召開團日活動主題班會，團支部通過講學等多種形式，引導各團員投身此次“青年大學習”團日活動。
此次團日活動由英語1601班團支書郭聰聰全程主持班長趙晨曦協(xié)助主持，面向班級全體團員。活動的主要流程為：團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式。首先，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，以便各位對五四活動有更深刻的理解，幫助大家更好地進入狀態(tài)，并著重說明團日活動的重要性。
隨后，進入班級討論研討環(huán)節(jié)，班長組織班級團員分八小組端坐，最終每組商議代表淺談對團日活動的認識和理解，各小組爭先恐后的回答，班級氣氛極為活躍。最后，團支書帶領全體同學學習了解十九大精神，把習總書記的“7—2”重要講話精神作為團員的第一課，各團員積極參加“青年大學習”網(wǎng)上團課學習，堅定聽黨話跟黨走的理想信念。
通過此次團日學習活動，各團員加深了自己對團支部，對黨以及五四學習活動的認識，也堅定了自己努力成為一名優(yōu)秀團員及黨員的決心。各同學對十九大精神的認識更深刻，爭做新時代的最好新青年。至此，此次英語1601班開展的“青年大學習”團日活動圓滿結束。
開展團日活動總結篇三
我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講，將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學們講述一個關于友情的小故事，來讓同學們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。借接下來由另一個寢室?guī)黻P于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P于愛情的節(jié)目，為同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學感動，表演的同學也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學們很大的啟發(fā)。
團省委廖書記在我校開展的學術講座中，給我們當代大學生提出了以下幾點要求：(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔當?shù)年P系;二要處理好講感情和重理性的關系;三就是要處理好講感情和多讀書的關系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關懷，就會讓對方明白你對他們的感情。
開展團日活動總結篇四
為了紀念這個偉大的日子，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標奉獻青春力量，我鄉(xiāng)團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動?；顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導和大力支持，現(xiàn)總結如下：
一、號召團員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。
為進一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動，營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，我鄉(xiāng)團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。在“五四”期間，積極組織團員青年開展“告別陋習，從我做起”為主題的活動，采取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發(fā)放。
倡議書。
等形式進行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳，組織部分青年對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行分段整治，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發(fā)揮團員青年的生力軍作用，帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。
二、召開機關青年“迎五四，話發(fā)展”座談會。
鄉(xiāng)團委組織機關團員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四，話發(fā)展”青年座談會。座談會上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務，對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
三、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全鄉(xiāng)形成學先進、趕先進的良好風氣，引導廣大青年學科學、用科學貫徹落實科學發(fā)展觀，承擔成長責任，鄉(xiāng)團委在4月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全鄉(xiāng)范圍內開展20__年度評比表彰”五四“紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神，每個單位辦了一期以“五四精神”為主題的。
黑板報。
墻報。并評選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領導參觀。新穎的版面豐富的內容精心的設計積極向上富有鮮明時代特色的主題美觀的字跡讓大家耳目一新。
此次活動取得了圓滿成功，既引導我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。
為紀念五四運動97周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發(fā)展觀。
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內在要求。
二、在四項文明活動中：
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”。“弱國無外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神!
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了--年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！爱斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程過程。
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又校S持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動善后活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
活動時間：--.4.22。
活動地點：4107教室。
活動人員：09物流3班同學。
活動目的及意義：
(1)進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
(3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。
活動情況：
對下一次活動的展望：
在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。
展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。
活動流程：
4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯(lián)系起來，--年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經(jīng)過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發(fā)起抗議和游行的情景。
緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環(huán)境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。
講座結束后，團支書發(fā)表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。
活動時間：--.4.8。
活動地點：4107教室。
活動人員：09物流3班同學。
活動目的：
(1)通過此次活動，達到凝聚班集體，促進同學間的交流，增強基層團員的活力;。
(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現(xiàn)我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。
活動流程：
(2)討論制作方案。
(3)動手實踐。
(4)作品展示，做好宣傳報，將作品于4107教室墻的宣傳板展示。
(5)活動結束。
4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點的活動，各班委與同學都很重視。活動前，宣傳委員與活動組成員將所需材料準備齊全。3：00同學們準時到場，活動準時開始?；顒舆^程中,由宣傳委員組織分配任務，內容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學，最后是所有同學將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的'拼圖，最后進行了合影留念。
此次活動旨在弘揚五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。
開展團日活動總結篇五
時光荏苒，我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。
在這天，寧夏金融團工委組織各成員單位團委書記及青年代表參加“我的中國夢，暢想大銀川”主題團日活動。
活動以弘揚主旋律，暢想中國夢，激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，感受銀川經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，通過組織參觀銀川濱河新區(qū)和青年拓展活動，加深對銀川經(jīng)濟發(fā)展的了解，增進各成員單位之間的溝通交流。
活動參觀了濱河新區(qū)規(guī)劃展示館等重點項目建設情況，對濱河新區(qū)的發(fā)展有了進一步認知。
銀川濱河新區(qū)以“產(chǎn)城一體”、“全域銀川”，集聚現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為全新城市建設理念，以內陸開放試驗區(qū)、“銀榆鄂”能源金三角、沿黃經(jīng)濟區(qū)等戰(zhàn)略實施為機遇，加快建設“依水而生、擁河而立”，宜居宜業(yè)、宜商宜貿、宜學宜游、宜養(yǎng)宜療的現(xiàn)代化、國際化生態(tài)田園城。
20xx、20xx年是濱河新區(qū)的關鍵年，是在新的歷史節(jié)點上全面推進改革，實現(xiàn)基礎建設的“攻堅時期”。
國家開發(fā)銀行作為濱河新區(qū)各類項目建設的堅強后盾，先后為銀川通用機場建設工程項目、華夏河圖銀川當代美術館等新區(qū)建設重點項目授信近15億元。
作為開行的一份子，我深深地感受到了金融對支持地方經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大貢獻，為能夠為寧夏金融業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量感到無比的驕傲。
感受完濱河新區(qū)的宏偉未來，各成員單位團委書記和青年代表一起回顧歷史，重溫入團誓詞，在誓詞中讓我們更加堅定理想信念，堅持知行合一，發(fā)揮青年力量，為時代進步奉獻人生。
隨后的青年拓展活動，活躍了團隊氣氛，加強了各成員單位之間的交流，增進各方感情，在輕松愉悅的互動中結束了本次團日活動。
輝煌歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的'前程。
作為青年人、金融人，我們要貢獻青春智慧，勤于學習，勇于實踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來，為美麗銀川的經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們最大的力量。
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開展團日活動總結篇六
學生宿舍是學生學習、生活和活動的主要場所，是學校教育系統(tǒng)的有機組成部分，是學校精神文明建設的前沿陣地。學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量，關系到我校特色基礎建設。因此我們本次活動營造了優(yōu)雅文明的學習生活環(huán)境，倡導了豐富多彩、健康向上的宿舍文化;引導同學自覺遵守學校宿舍管理條例;增進了同學之間的相互交流和理解，促進了宿舍成員之間的和諧。加強了同學對宿舍環(huán)境的歸屬感，加強了班級的凝聚力。
活動的第一項是“我的歡樂小窩”即由抽簽決定宿舍的展示順序，每個宿舍派代表分別通過ppt的形式展示各自宿舍的風采，共八個宿舍一一進行展示，展示完畢后，由八個宿舍長進行投票評選，評選規(guī)則為每個宿舍長在各自手中的紙上寫出相比之下宿舍的兩個宿舍號，其中男生一個，女生一個。最后由勞動及生活委員公開唱票，評選出男生宿舍獎、女生宿舍獎。各宿舍按抽簽次序一次展示了自己宿舍從不整理到整理后的全過程?？粗瑢W們對宿舍衛(wèi)生的重視，從而反射出對宿舍的熱愛。ppt展很成功，同學們都略有所思，仿佛在思考自己在宿舍衛(wèi)生上的不足，向其他宿舍學習的地方吧。最后經(jīng)投票，評選出了宿舍，男生宿舍6615，女生宿舍2439.班級勞動及生活委員為獲獎男生宿舍頒發(fā)由班內同學親手做的獎杯，為獲獎女生宿舍頒發(fā)皇冠。并把活動推向了高潮。
“愛拼才會贏”中勞動及生活委就每個宿舍在三月、四月、五月三個月的宿舍成績在黑板上進行對比性公布，同學們就在日后宿舍建設方面進行了討論，討論完畢后由班級勞動及生活委員宣布了就在日后宿舍建設方面的實施措施。
下午四點三十分每個宿舍派兩名成員在公寓一號樓和二號樓之間集合，由班級勞動及生活委員帶隊，來參觀宿舍。先從二號樓女生宿舍開始進行參觀，再到六號樓男生宿舍。參觀過程中，每到一個宿舍，宿舍長依次向參觀人員介紹宿舍成員所在的床鋪，參觀過程中同學們對個人床鋪以及宿舍整體規(guī)劃向宿舍長提出了一些意見和建議，更多的卻是吸取其它宿舍的優(yōu)點，從而提高自己宿舍的成績。參觀結束后，班級勞動及生活委員現(xiàn)場做了最后的總結，總結了參觀過程中各個宿舍的優(yōu)點及缺點并針對其不足提出意見。
最后在一片歡樂的氣氛中結束了這次團日活動。
為響應學校關于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發(fā)我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內涵，我團支部于三月開展了一系列有關優(yōu)秀學風建設的團日活動，現(xiàn)將主要活動內容總結如下。
一、活動內容：
經(jīng)過前期的開會準備，結合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經(jīng)驗小型講座等活動的計劃，并于四月陸續(xù)開展了這些活動。
二、活動過程：
經(jīng)過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學了解了本次活動的精神內涵。在團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結，對在上一個月內班級取得的成績做以通報，并對表現(xiàn)突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚;同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最后，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內同學積極發(fā)言，對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網(wǎng)上部分網(wǎng)友就黃船釘同學事跡的討論，開展了集體學習討論;懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最后，我們結合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上，我支部結合班級上個學期的期末成績，為充分發(fā)揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金;又請在上一個學期中考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一個小型的報告會，向同學們介紹自己的學習經(jīng)驗。
三、活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起，在取得了思想上收獲的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會，我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現(xiàn)了一些不足，辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議，后經(jīng)雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之后的活動前，做好更充分的準備，確?；顒拥拿恳粋€環(huán)節(jié)都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性，參與度高，積極發(fā)問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā)，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次，對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
一、活動背景。
太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中，收獲了無數(shù)幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。
二、活動主題。
我們的團支部，我們的家。
三、活動目的。
通過此次團日活動，進一步加強基層團組織建設，一則提高同學們的學習能力、協(xié)作能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新性、積極性，強化同學們的光榮感、責任感，增強同學們的團意識，展現(xiàn)同學們活力無限的精神風貌;二則加深本團支部同學間的相互了解，增進彼此間感情，學會互相關心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。
四、活動。
口號。
凝聚質安一班，活力我們的家。
五、組織機構。
仲愷農業(yè)工程學院輕工食品學院質安101團支部。
六、參與人員。
質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當?shù)鼐用瘛?BR> 七、活動前期準備及宣傳。
(一)前期準備。
1、將活動通過飛信群發(fā)，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。
2、集中我們團支部的全體同學在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現(xiàn)形式，收集大家的想法和意見。
3、確定活動內容同時進行分工合作，確保活動的具體化、合理化。
4、對各個活動進行綜合整理，并開會討論各個活動細節(jié)，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定。
策劃書。
最后方案，做好工作安排。這次的團日活動打從一開始大家就很有激情，抱著一種既然要做就要盡力做到的決心和信心，全班同學積極認真的展開工作。在團支書和班長的安排下，我們班舉行了一次關于團日活動的動員大會和一次討論會，在動員大會上，大家熱情高漲，對這次活動報以積極認真的態(tài)度，在了解到15個班只有6個能夠進入決賽的情況下，大家到情況比較緊張，所以紛紛對這次活動的幾個小活動的具體形式提出了自己的意見和建議，班干部在收集到的資料的基礎上最終選擇了若干個比較可行和符合主題的小活動，并開展了一次討論會，會議上，集中了大家的意見后，最終確定了最后的具體的幾個活動。
(二)活動宣傳。
1、通過張貼海報進行宣傳。
2、關系網(wǎng)到各個院群或班群進行宣傳。
3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳。
4、通過微博、博客進行宣傳。
5、通過走訪宿舍進行宣傳。
開展團日活動總結篇七
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年x月x日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以逐夢的青春最閃亮為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的主題團日活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學生代表傳授經(jīng)驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節(jié)目分別有勵志演講逐夢的青春最閃亮，歌曲《平凡之路》以及有通過推銷商品游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數(shù)青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧!通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
開展團日活動總結篇八
20__年1月9日19：00，材料科學與工程學院團委于學術報告廳成功舉辦了“材料科學與工程學院團日活動總結及經(jīng)驗交流大會”。與會人員有材料學院團委副書記徐衛(wèi)濤老師，團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜，團委宣傳部和團建部全體成員以及13，14級各班團支書、組織委員和宣傳委員、各臨時團支部的負責人。此次，我們還特別邀請了文化與傳播學院團委副書記麻力老師。
“我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀”主題團日活動已經(jīng)開展結束，為了在下次的團日活動做的更好，我們今天在這里進行總結及經(jīng)驗交流，希望各支部團干部能反思自己支部團日活動的實施開展情況并學習好的經(jīng)驗做法，為下次團日活動吸取經(jīng)驗。
大會伊始，由團委副書記郭喜燕對材料學院13，14級“我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀”主題團日活動進行總結。回顧了所有支部的團日活動，最后，郭喜燕著重介紹了本次團日活動評選中進入決賽參加校級答辯的兩個團日活動，對這兩個團日活動進行總結分析閃光點的同時指出他們的不足以及存在的，主要是宣傳工作做的不夠，調動團員參與積極性欠缺，并提出這些活動存在的問題其他支部的活動中也普遍存在，希望各支部在以后的活動中能夠引以為鑒，取長補短。
其次，由文傳與傳播學院團委副書記麻力老師進行經(jīng)驗交流，麻老師以飽滿的熱情和激昂的語調為我們講解如何辦好主題團日活動以及如何應對團日活動中可能出現(xiàn)的問題。麻老師點評了我們學院的兩個優(yōu)秀主題團日活動，分享了他們學院優(yōu)秀主題團日活動的經(jīng)驗做法，使大家受益頗多。麻老師提到：主題團日活動就是要我們把簡單的事情做的有意義。我相信，通過麻力老師的經(jīng)驗交流，希望各支部能吸取經(jīng)驗，把以后的團日活動做得更好。
接著，團委副書記王玲宣讀了關于20__年3月主題團日活動策劃大賽的安排及要求。本次活動要求集思廣益，力求活動形式新穎。相信聽了麻力老師的講解，郭喜燕的分析與總結，明年的團日活動一定會很精彩。
最后，由材料學院團委副書記徐衛(wèi)濤老師做大會總結并對本學院團日活動提出意見和建議。徐老師強調團日活動的目的在于增強班級聯(lián)系，傳遞正能量，同時加強基層團支部建設。要求基層團支部成員應善于學習，凝聚力量將班級團支部建設的更好！在徐老師的激勵和帶領下，新的一年我們一定會做的更加精彩。
開展團日活動總結篇九
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業(yè)的`部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
開展團日活動總結篇十
太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中，收獲了無數(shù)幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。
二、活動主題。
我們的團支部，我們的家。
三、活動目的。
通過此次團日活動，進一步加強基層團組織建設，一則提高同學們的學習能力、協(xié)作能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新性、積極性，強化同學們的光榮感、責任感，增強同學們的團意識，展現(xiàn)同學們活力無限的精神風貌;二則加深本團支部同學間的相互了解，增進彼此間感情，學會互相關心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。
四、活動口號。
凝聚質安一班，活力我們的家。
五、組織機構。
仲愷農業(yè)工程學院輕工食品學院質安101團支部。
六、參與人員。
質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當?shù)鼐用瘛?BR> 七、活動前期準備及宣傳。
(一)前期準備。
1、將活動通過飛信群發(fā)，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。
2、集中我們團支部的全體同學在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現(xiàn)形式，收集大家的想法和意見。
3、確定活動內容同時進行分工合作，確?；顒拥木唧w化、合理化。
4、對各個活動進行綜合整理，并開會討論各個活動細節(jié)，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定策劃書最后方案，做好工作安排。這次的團日活動打從一開始大家就很有激情，抱著一種既然要做就要盡力做到的決心和信心，全班同學積極認真的展開工作。在團支書和班長的安排下，我們班舉行了一次關于團日活動的動員大會和一次討論會，在動員大會上，大家熱情高漲，對這次活動報以積極認真的態(tài)度，在了解到15個班只有6個能夠進入決賽的情況下，大家到情況比較緊張，所以紛紛對這次活動的幾個小活動的具體形式提出了自己的意見和建議，班干部在收集到的資料的基礎上最終選擇了若干個比較可行和符合主題的小活動，并開展了一次討論會，會議上，集中了大家的意見后，最終確定了最后的具體的幾個活動。
(二)活動宣傳。
1、通過張貼海報進行宣傳。
2、關系網(wǎng)到各個院群或班群進行宣傳。
3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳。
4、通過微博、博客進行宣傳。
5、通過走訪宿舍進行宣傳。
開展團日活動總結篇十一
在活動前期的籌劃中，同學們都很積極，紛紛提出自己的意見，體現(xiàn)了一個班集體的凝聚力。在分配任務時，也都很積極。活動籌劃期間同學們都很配合。
首先是11月6日在教學樓304觀看愛國影片《建國大業(yè)》。該電影講述的是我國1944~1949年的歷史。通過該電影，同學們進一步了解了我國的革命歷史和光榮傳統(tǒng)。進一步加深了對我國的建國大業(yè)的自豪感和榮譽感。無形之中提高了愛國情操。
其次是11月9~10日在校內針對“我愛我的祖國”對同學及師兄師姐進行問卷調查。在調查中，同學們活力十足。校道上，教學樓，宿舍，食堂……都可以看到我們同學辛勤可愛的身影。通過調查，我們發(fā)現(xiàn)——對于當國慶閱兵式的志愿者，70%的同學覺得去很光榮，爭著去；24%的同學認為訓練很辛苦，得考慮；6%的同學不會選擇去。對于覺得自己有沒做過自認為對祖國有貢獻的事情，72%的人覺得有，18%的人不知道，10%的人覺得沒有。若是科研人員，被請去國外搞科研，有40%的人愿意，30%的人不愿意，30%的人看情況而定。對于我國改革歷程，很了解的有42%，一般了解的有52%，不太了解的有6%。在觀看閱兵式時，96%的人心情激動覺得自豪，4%的人沒什么特殊感覺。對于是否關注國內的時事，時刻關注的有48%，有時間才看一下的有50%，不怎么關注的有2%。而是否看過中國近現(xiàn)代史的紀錄片，96%的'人有，4%的人沒有。另外，在國際金融危機的背景下，對我國走出危機是否有信心，94%的人有，6%的人不知道，而“沒有”這一選項在我們進行調查的人群中沒人選。所以，我們得出以下結論：絕大多數(shù)人都有一顆愛國的赤子之心！
最后是我們班分成了兩個小組。第一小組于11月7日參觀廣州起義紀念館。進一步感受革命先烈為國為民的愛國情懷。以及感受廣州近幾十年來，特別是改革開放后的發(fā)展。第二小組于11月12日到海珠區(qū)老人院看望老人。作為一名學生，我們可能無法以像革命先烈那樣的方式來表現(xiàn)我們的愛國之心，但我們可以通過服務社會、報效祖國，來為國家盡點綿薄之力。老人院一行，溫暖了那些孤獨的老人，也溫暖了我們這些離家的孩子。這也告訴了我們——有付出就會有收獲！
此次團日活動，我們都11月13日晚上，在教學樓304，我們班展開了一次“團日活動總結交流會”。會上同學們談了自己的感受、體會，交流活動心得，特別是兩個小組的同學就對所去的地方交流彼此的心得與體會，使得每個人都獲得了更多！
此次的團日活動進展順利，同學們也滿載而歸，本次活動，我們回首歷史，展望未來，并且以自己的實際行動去服務社會，報效祖國。不管是全體同學一起進行的觀看影片和做問卷調查，還是分組去參觀和拜訪，我們都在無形中了解了更多的命歷史事跡，對新時代的大學生要如何正確樹立科學發(fā)展觀有一個全面、全新的認識，也加深了同學們中華民族的自豪感與自尊心，有助于樹立了正確的人生觀與價值觀。
開展團日活動總結篇十二
活動地點：4107教室
活動人員：09物流3班同學
活動目的及意義：
(1)進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
( 3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。
活動情況：
對下一次活動的展望：
在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。
展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。
活動流程：
4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯(lián)系起來，--年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經(jīng)過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發(fā)起抗議和游行的情景。
緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環(huán)境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。
講座結束后，團支書發(fā)表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。
開展團日活動總結篇十三
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了--年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。“當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程過程
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動善后活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
開展團日活動總結篇十四
為進一步推動增強共青團員意識主題教育活動深入開展，根據(jù)團區(qū)委的有關工作要求，日前，海濱街團工委結合實際情況，在全街范圍內開展了以“青春獻祖國”為主題的團日活動，引導團員青年圍繞建設國家級生態(tài)石化基地建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。
9月29日，海濱街團工委組織25個團支部干部及部分團員代表，召開了增強團員意識教育會議。會上，組織團員青年學習了新團章、增強團員意識教育讀本，通過學習，不斷增強團員、團干部思想政治理論素質，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
9月30日，在十一國慶節(jié)即將到來之即，海濱街25個社區(qū)團支部分別在各自轄區(qū)內開展了以真情獻愛心為主題的團日活動，有的社區(qū)團支部組織團員青年對小區(qū)內亂堆亂放、亂貼亂畫等現(xiàn)象進行了衛(wèi)生清理，進一步美化了社區(qū)的環(huán)境，營造了良好的節(jié)日氣氛；有的社區(qū)團員青年深入到貧困家庭進行了走訪慰問，使貧困家庭也能過一個愉快安祥的節(jié)日；還有的社區(qū)團支部利用黑板報、廣播、宣傳欄等形式，將節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油等節(jié)能小常識、節(jié)約小竅門和生態(tài)環(huán)境保護知識，向轄區(qū)廣大居民進行了廣泛宣傳普及。
通過開展此次“青春獻祖國”主題團日活動，進一步加強了團員隊伍建設，增強了團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)了海濱街團員青年良好的精神風貌。
開展團日活動總結篇十五
通過本次團活，相信“頌青春之歌，傳兩會精神”的觀念已經(jīng)深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設和諧校園進行到底!作為當代的大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家，用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創(chuàng)文明美麗的校園，共展社會文明之風。
同時，我們應當清醒的'認識到這次工作中的缺點與不足：
首先，廣大青年團員要提高學習馬克思列寧主義。只有牢牢掌握馬列主義，才能在深化改革，擴大開放，大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。
其次，我們要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。檢驗主題教育的效果。
再次，廣大團員應具備良好的創(chuàng)新精神，只有這樣，我們的主題教育才能真正的取得良好果。
開展團日活動總結篇十六
為紀念五四運動97周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發(fā)展觀
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內在要求。
二、在四項文明活動中：
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”?！叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神!
開展團日活動總結篇一
風雨前進三十年，光輝歷程五十年，漓江水幽幽流淌中我們迎來了我們祖國改革開放三十年華誕，雙喜臨門，我們廣西壯族自治區(qū)成立五十周年紀念日也喜慶來臨。值改革開放30周年之際，祖國呈現(xiàn)一遍繁榮的景象，舉國上下掀起紀念這一歷史關鍵時刻的慶?；顒拥母叱?。我們在校的大學生是時代的呼應者，在舉國同慶之時，順應時事，我們07文秘教育團支部在12月-日在雁山食堂對面空地舉行了題為“三十年風與月，中華一路凱歌”的主題團日活動。
本次活動旨在利用紀念改革開放--年這一契機，收集相關的資料，提高大學生對國家政治時事的關心，關注社會程度，借小型的成果展示會來展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的動手能力、表現(xiàn)其節(jié)用、環(huán)保意識，如“多棱鏡”般反映大學生現(xiàn)時所關注的事，讓大學生炫出自我風采!
整個活動大體的流程主要還是按著“策劃、組織、總結”這樣的一般模式進行。首先是策劃階段，在接到學校有關組織下達的團日活動主題后，班委先后兩次召開班委討論會，確立以怎樣的形式、內容卻開展此次活動。前期的討論中，各個班級干部均能踴躍發(fā)表自己對本次活動的想法，大家一致認為舉行這次的團日活動關鍵要找到合適的形式，同時又要緊密地和活動的目的結合起來。經(jīng)過仔細地討論，我們班干最終決定用一個小型的成果展作為我們團日活動的主要形式，利用多種渠道(包括書刊文獻、雜志、網(wǎng)絡、電視、廣播等)收集相關信息，深化自己的對祖國發(fā)展進程的認識，舞動青春節(jié)拍，用雙手制作成視頻、手工模型作品、手工時代標志發(fā)型設計、文字、圖片打印文本等成果作品，舉行小型成果展會，展現(xiàn)自我動手風采!一抒愛國豪情，將古典文學氣息、情懷滲透在現(xiàn)代視野中!在班級動員會議，明確了各個班干、其他同學的工作，各小組成員開小會商議組內工作安排及準備好所需物品和道具等。
前期有條不紊的準備后是具體的實行，正副團支書認真記錄同學們制作成果展品的進展情況并解決具體操作中出現(xiàn)的問題，讓同學團結協(xié)作地開展本次團日活動。小型成果展活動當天進行得比較順利，整個支部43名同學們均能準時到位，按照事先計劃同學們積極參與本次成果展活動，熱情高漲，向過往的每個同學、老師認真講述本次活動的意義、展示自己的成果作品。不論在講解、展示、操作還是在現(xiàn)場投票環(huán)節(jié)，同學按照策劃靈活進行?；顒舆€邀請了學生會學習部部長顏枝波師兄親臨現(xiàn)場，積極參與到本次的活動中，他對本次團日活動的形式和效果給與了高度的評價，認為本次活動與時事緊密結合，活動的展示不僅讓過往同學們看到了改革開放三十年來，我國在生活交通，電器，通訊等工具方面的變化，還把書本理論知識和實際操作結合得天衣無縫，是一次比較新穎很實效性很強的團日活動，在校園一定的影響。學院組織部考查的同學認真工作，給予了我支部工作開展諸多寶貴建議。
然而，本次活動還存在不足之處，前期工作過程中班干部內部的意見不一，開展前期準備活動時少部分同學還沒有完全了解本次活動的意義，參與熱情不高?；顒蝇F(xiàn)場由于設置在戶外，現(xiàn)場的紀律還欠缺嚴肅性。
總的來說本次活動能按照策劃順利地進行，離不開學校有關組織的指導及全班同學的共同努力。同時，我們有理由相信此次活動給了我們團支部班子又一次很好的配合機會，調動了我們工作熱情，在工作中揚長避短。吸取教訓、總結經(jīng)驗，齊心協(xié)力，我們同樣相信接下來的各項工作的開展將更出色、更精彩、更完美!
開展團日活動總結篇二
為響應共青團中央關于在全團開展“青年大學習”的部署要求，深入學習十九大精神，英語1601班于10月10日在書知一號樓召開團日活動主題班會，團支部通過講學等多種形式，引導各團員投身此次“青年大學習”團日活動。
此次團日活動由英語1601班團支書郭聰聰全程主持班長趙晨曦協(xié)助主持，面向班級全體團員。活動的主要流程為：團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式。首先，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，以便各位對五四活動有更深刻的理解，幫助大家更好地進入狀態(tài)，并著重說明團日活動的重要性。
隨后，進入班級討論研討環(huán)節(jié)，班長組織班級團員分八小組端坐，最終每組商議代表淺談對團日活動的認識和理解，各小組爭先恐后的回答，班級氣氛極為活躍。最后，團支書帶領全體同學學習了解十九大精神，把習總書記的“7—2”重要講話精神作為團員的第一課，各團員積極參加“青年大學習”網(wǎng)上團課學習，堅定聽黨話跟黨走的理想信念。
為響應共青團中央關于在全團開展“青年大學習”的部署要求，深入學習十九大精神，英語1601班于10月10日在書知一號樓召開團日活動主題班會，團支部通過講學等多種形式，引導各團員投身此次“青年大學習”團日活動。
此次團日活動由英語1601班團支書郭聰聰全程主持班長趙晨曦協(xié)助主持，面向班級全體團員。活動的主要流程為：團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式。首先，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，以便各位對五四活動有更深刻的理解，幫助大家更好地進入狀態(tài)，并著重說明團日活動的重要性。
隨后，進入班級討論研討環(huán)節(jié)，班長組織班級團員分八小組端坐，最終每組商議代表淺談對團日活動的認識和理解，各小組爭先恐后的回答，班級氣氛極為活躍。最后，團支書帶領全體同學學習了解十九大精神，把習總書記的“7—2”重要講話精神作為團員的第一課，各團員積極參加“青年大學習”網(wǎng)上團課學習，堅定聽黨話跟黨走的理想信念。
通過此次團日學習活動，各團員加深了自己對團支部，對黨以及五四學習活動的認識，也堅定了自己努力成為一名優(yōu)秀團員及黨員的決心。各同學對十九大精神的認識更深刻，爭做新時代的最好新青年。至此，此次英語1601班開展的“青年大學習”團日活動圓滿結束。
開展團日活動總結篇三
我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講，將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學們講述一個關于友情的小故事，來讓同學們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。借接下來由另一個寢室?guī)黻P于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P于愛情的節(jié)目，為同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學感動，表演的同學也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學們很大的啟發(fā)。
團省委廖書記在我校開展的學術講座中，給我們當代大學生提出了以下幾點要求：(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔當?shù)年P系;二要處理好講感情和重理性的關系;三就是要處理好講感情和多讀書的關系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關懷，就會讓對方明白你對他們的感情。
開展團日活動總結篇四
為了紀念這個偉大的日子，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標奉獻青春力量，我鄉(xiāng)團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動?；顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導和大力支持，現(xiàn)總結如下：
一、號召團員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。
為進一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動，營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，我鄉(xiāng)團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。在“五四”期間，積極組織團員青年開展“告別陋習，從我做起”為主題的活動，采取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發(fā)放。
倡議書。
等形式進行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳，組織部分青年對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行分段整治，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發(fā)揮團員青年的生力軍作用，帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。
二、召開機關青年“迎五四，話發(fā)展”座談會。
鄉(xiāng)團委組織機關團員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四，話發(fā)展”青年座談會。座談會上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務，對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
三、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全鄉(xiāng)形成學先進、趕先進的良好風氣，引導廣大青年學科學、用科學貫徹落實科學發(fā)展觀，承擔成長責任，鄉(xiāng)團委在4月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全鄉(xiāng)范圍內開展20__年度評比表彰”五四“紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神，每個單位辦了一期以“五四精神”為主題的。
黑板報。
墻報。并評選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領導參觀。新穎的版面豐富的內容精心的設計積極向上富有鮮明時代特色的主題美觀的字跡讓大家耳目一新。
此次活動取得了圓滿成功，既引導我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。
為紀念五四運動97周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發(fā)展觀。
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內在要求。
二、在四項文明活動中：
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”。“弱國無外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神!
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了--年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！爱斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程過程。
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又校S持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動善后活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
活動時間：--.4.22。
活動地點：4107教室。
活動人員：09物流3班同學。
活動目的及意義：
(1)進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
(3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。
活動情況：
對下一次活動的展望：
在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。
展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。
活動流程：
4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯(lián)系起來，--年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經(jīng)過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發(fā)起抗議和游行的情景。
緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環(huán)境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。
講座結束后，團支書發(fā)表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。
活動時間：--.4.8。
活動地點：4107教室。
活動人員：09物流3班同學。
活動目的：
(1)通過此次活動，達到凝聚班集體，促進同學間的交流，增強基層團員的活力;。
(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現(xiàn)我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。
活動流程：
(2)討論制作方案。
(3)動手實踐。
(4)作品展示，做好宣傳報，將作品于4107教室墻的宣傳板展示。
(5)活動結束。
4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點的活動，各班委與同學都很重視。活動前，宣傳委員與活動組成員將所需材料準備齊全。3：00同學們準時到場，活動準時開始?；顒舆^程中,由宣傳委員組織分配任務，內容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學，最后是所有同學將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的'拼圖，最后進行了合影留念。
此次活動旨在弘揚五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。
開展團日活動總結篇五
時光荏苒，我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。
在這天，寧夏金融團工委組織各成員單位團委書記及青年代表參加“我的中國夢，暢想大銀川”主題團日活動。
活動以弘揚主旋律，暢想中國夢，激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，感受銀川經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，通過組織參觀銀川濱河新區(qū)和青年拓展活動，加深對銀川經(jīng)濟發(fā)展的了解，增進各成員單位之間的溝通交流。
活動參觀了濱河新區(qū)規(guī)劃展示館等重點項目建設情況，對濱河新區(qū)的發(fā)展有了進一步認知。
銀川濱河新區(qū)以“產(chǎn)城一體”、“全域銀川”，集聚現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為全新城市建設理念，以內陸開放試驗區(qū)、“銀榆鄂”能源金三角、沿黃經(jīng)濟區(qū)等戰(zhàn)略實施為機遇，加快建設“依水而生、擁河而立”，宜居宜業(yè)、宜商宜貿、宜學宜游、宜養(yǎng)宜療的現(xiàn)代化、國際化生態(tài)田園城。
20xx、20xx年是濱河新區(qū)的關鍵年，是在新的歷史節(jié)點上全面推進改革，實現(xiàn)基礎建設的“攻堅時期”。
國家開發(fā)銀行作為濱河新區(qū)各類項目建設的堅強后盾，先后為銀川通用機場建設工程項目、華夏河圖銀川當代美術館等新區(qū)建設重點項目授信近15億元。
作為開行的一份子，我深深地感受到了金融對支持地方經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大貢獻，為能夠為寧夏金融業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量感到無比的驕傲。
感受完濱河新區(qū)的宏偉未來，各成員單位團委書記和青年代表一起回顧歷史，重溫入團誓詞，在誓詞中讓我們更加堅定理想信念，堅持知行合一，發(fā)揮青年力量，為時代進步奉獻人生。
隨后的青年拓展活動，活躍了團隊氣氛，加強了各成員單位之間的交流，增進各方感情，在輕松愉悅的互動中結束了本次團日活動。
輝煌歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的'前程。
作為青年人、金融人，我們要貢獻青春智慧，勤于學習，勇于實踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來，為美麗銀川的經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們最大的力量。
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開展團日活動總結篇六
學生宿舍是學生學習、生活和活動的主要場所，是學校教育系統(tǒng)的有機組成部分，是學校精神文明建設的前沿陣地。學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量，關系到我校特色基礎建設。因此我們本次活動營造了優(yōu)雅文明的學習生活環(huán)境，倡導了豐富多彩、健康向上的宿舍文化;引導同學自覺遵守學校宿舍管理條例;增進了同學之間的相互交流和理解，促進了宿舍成員之間的和諧。加強了同學對宿舍環(huán)境的歸屬感，加強了班級的凝聚力。
活動的第一項是“我的歡樂小窩”即由抽簽決定宿舍的展示順序，每個宿舍派代表分別通過ppt的形式展示各自宿舍的風采，共八個宿舍一一進行展示，展示完畢后，由八個宿舍長進行投票評選，評選規(guī)則為每個宿舍長在各自手中的紙上寫出相比之下宿舍的兩個宿舍號，其中男生一個，女生一個。最后由勞動及生活委員公開唱票，評選出男生宿舍獎、女生宿舍獎。各宿舍按抽簽次序一次展示了自己宿舍從不整理到整理后的全過程?？粗瑢W們對宿舍衛(wèi)生的重視，從而反射出對宿舍的熱愛。ppt展很成功，同學們都略有所思，仿佛在思考自己在宿舍衛(wèi)生上的不足，向其他宿舍學習的地方吧。最后經(jīng)投票，評選出了宿舍，男生宿舍6615，女生宿舍2439.班級勞動及生活委員為獲獎男生宿舍頒發(fā)由班內同學親手做的獎杯，為獲獎女生宿舍頒發(fā)皇冠。并把活動推向了高潮。
“愛拼才會贏”中勞動及生活委就每個宿舍在三月、四月、五月三個月的宿舍成績在黑板上進行對比性公布，同學們就在日后宿舍建設方面進行了討論，討論完畢后由班級勞動及生活委員宣布了就在日后宿舍建設方面的實施措施。
下午四點三十分每個宿舍派兩名成員在公寓一號樓和二號樓之間集合，由班級勞動及生活委員帶隊，來參觀宿舍。先從二號樓女生宿舍開始進行參觀，再到六號樓男生宿舍。參觀過程中，每到一個宿舍，宿舍長依次向參觀人員介紹宿舍成員所在的床鋪，參觀過程中同學們對個人床鋪以及宿舍整體規(guī)劃向宿舍長提出了一些意見和建議，更多的卻是吸取其它宿舍的優(yōu)點，從而提高自己宿舍的成績。參觀結束后，班級勞動及生活委員現(xiàn)場做了最后的總結，總結了參觀過程中各個宿舍的優(yōu)點及缺點并針對其不足提出意見。
最后在一片歡樂的氣氛中結束了這次團日活動。
為響應學校關于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發(fā)我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內涵，我團支部于三月開展了一系列有關優(yōu)秀學風建設的團日活動，現(xiàn)將主要活動內容總結如下。
一、活動內容：
經(jīng)過前期的開會準備，結合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經(jīng)驗小型講座等活動的計劃，并于四月陸續(xù)開展了這些活動。
二、活動過程：
經(jīng)過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學了解了本次活動的精神內涵。在團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結，對在上一個月內班級取得的成績做以通報，并對表現(xiàn)突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚;同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最后，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內同學積極發(fā)言，對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網(wǎng)上部分網(wǎng)友就黃船釘同學事跡的討論，開展了集體學習討論;懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最后，我們結合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上，我支部結合班級上個學期的期末成績，為充分發(fā)揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金;又請在上一個學期中考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一個小型的報告會，向同學們介紹自己的學習經(jīng)驗。
三、活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起，在取得了思想上收獲的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會，我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現(xiàn)了一些不足，辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議，后經(jīng)雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之后的活動前，做好更充分的準備，確?；顒拥拿恳粋€環(huán)節(jié)都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性，參與度高，積極發(fā)問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā)，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次，對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
一、活動背景。
太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中，收獲了無數(shù)幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。
二、活動主題。
我們的團支部，我們的家。
三、活動目的。
通過此次團日活動，進一步加強基層團組織建設，一則提高同學們的學習能力、協(xié)作能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新性、積極性，強化同學們的光榮感、責任感，增強同學們的團意識，展現(xiàn)同學們活力無限的精神風貌;二則加深本團支部同學間的相互了解，增進彼此間感情，學會互相關心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。
四、活動。
口號。
凝聚質安一班，活力我們的家。
五、組織機構。
仲愷農業(yè)工程學院輕工食品學院質安101團支部。
六、參與人員。
質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當?shù)鼐用瘛?BR> 七、活動前期準備及宣傳。
(一)前期準備。
1、將活動通過飛信群發(fā)，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。
2、集中我們團支部的全體同學在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現(xiàn)形式，收集大家的想法和意見。
3、確定活動內容同時進行分工合作，確保活動的具體化、合理化。
4、對各個活動進行綜合整理，并開會討論各個活動細節(jié)，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定。
策劃書。
最后方案，做好工作安排。這次的團日活動打從一開始大家就很有激情，抱著一種既然要做就要盡力做到的決心和信心，全班同學積極認真的展開工作。在團支書和班長的安排下，我們班舉行了一次關于團日活動的動員大會和一次討論會，在動員大會上，大家熱情高漲，對這次活動報以積極認真的態(tài)度，在了解到15個班只有6個能夠進入決賽的情況下，大家到情況比較緊張，所以紛紛對這次活動的幾個小活動的具體形式提出了自己的意見和建議，班干部在收集到的資料的基礎上最終選擇了若干個比較可行和符合主題的小活動，并開展了一次討論會，會議上，集中了大家的意見后，最終確定了最后的具體的幾個活動。
(二)活動宣傳。
1、通過張貼海報進行宣傳。
2、關系網(wǎng)到各個院群或班群進行宣傳。
3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳。
4、通過微博、博客進行宣傳。
5、通過走訪宿舍進行宣傳。
開展團日活動總結篇七
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年x月x日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以逐夢的青春最閃亮為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的主題團日活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學生代表傳授經(jīng)驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節(jié)目分別有勵志演講逐夢的青春最閃亮，歌曲《平凡之路》以及有通過推銷商品游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數(shù)青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧!通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
開展團日活動總結篇八
20__年1月9日19：00，材料科學與工程學院團委于學術報告廳成功舉辦了“材料科學與工程學院團日活動總結及經(jīng)驗交流大會”。與會人員有材料學院團委副書記徐衛(wèi)濤老師，團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜，團委宣傳部和團建部全體成員以及13，14級各班團支書、組織委員和宣傳委員、各臨時團支部的負責人。此次，我們還特別邀請了文化與傳播學院團委副書記麻力老師。
“我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀”主題團日活動已經(jīng)開展結束，為了在下次的團日活動做的更好，我們今天在這里進行總結及經(jīng)驗交流，希望各支部團干部能反思自己支部團日活動的實施開展情況并學習好的經(jīng)驗做法，為下次團日活動吸取經(jīng)驗。
大會伊始，由團委副書記郭喜燕對材料學院13，14級“我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀”主題團日活動進行總結。回顧了所有支部的團日活動，最后，郭喜燕著重介紹了本次團日活動評選中進入決賽參加校級答辯的兩個團日活動，對這兩個團日活動進行總結分析閃光點的同時指出他們的不足以及存在的，主要是宣傳工作做的不夠，調動團員參與積極性欠缺，并提出這些活動存在的問題其他支部的活動中也普遍存在，希望各支部在以后的活動中能夠引以為鑒，取長補短。
其次，由文傳與傳播學院團委副書記麻力老師進行經(jīng)驗交流，麻老師以飽滿的熱情和激昂的語調為我們講解如何辦好主題團日活動以及如何應對團日活動中可能出現(xiàn)的問題。麻老師點評了我們學院的兩個優(yōu)秀主題團日活動，分享了他們學院優(yōu)秀主題團日活動的經(jīng)驗做法，使大家受益頗多。麻老師提到：主題團日活動就是要我們把簡單的事情做的有意義。我相信，通過麻力老師的經(jīng)驗交流，希望各支部能吸取經(jīng)驗，把以后的團日活動做得更好。
接著，團委副書記王玲宣讀了關于20__年3月主題團日活動策劃大賽的安排及要求。本次活動要求集思廣益，力求活動形式新穎。相信聽了麻力老師的講解，郭喜燕的分析與總結，明年的團日活動一定會很精彩。
最后，由材料學院團委副書記徐衛(wèi)濤老師做大會總結并對本學院團日活動提出意見和建議。徐老師強調團日活動的目的在于增強班級聯(lián)系，傳遞正能量，同時加強基層團支部建設。要求基層團支部成員應善于學習，凝聚力量將班級團支部建設的更好！在徐老師的激勵和帶領下，新的一年我們一定會做的更加精彩。
開展團日活動總結篇九
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業(yè)的`部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
開展團日活動總結篇十
太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中，收獲了無數(shù)幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。
二、活動主題。
我們的團支部，我們的家。
三、活動目的。
通過此次團日活動，進一步加強基層團組織建設，一則提高同學們的學習能力、協(xié)作能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新性、積極性，強化同學們的光榮感、責任感，增強同學們的團意識，展現(xiàn)同學們活力無限的精神風貌;二則加深本團支部同學間的相互了解，增進彼此間感情，學會互相關心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。
四、活動口號。
凝聚質安一班，活力我們的家。
五、組織機構。
仲愷農業(yè)工程學院輕工食品學院質安101團支部。
六、參與人員。
質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當?shù)鼐用瘛?BR> 七、活動前期準備及宣傳。
(一)前期準備。
1、將活動通過飛信群發(fā)，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。
2、集中我們團支部的全體同學在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現(xiàn)形式，收集大家的想法和意見。
3、確定活動內容同時進行分工合作，確?；顒拥木唧w化、合理化。
4、對各個活動進行綜合整理，并開會討論各個活動細節(jié)，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定策劃書最后方案，做好工作安排。這次的團日活動打從一開始大家就很有激情，抱著一種既然要做就要盡力做到的決心和信心，全班同學積極認真的展開工作。在團支書和班長的安排下，我們班舉行了一次關于團日活動的動員大會和一次討論會，在動員大會上，大家熱情高漲，對這次活動報以積極認真的態(tài)度，在了解到15個班只有6個能夠進入決賽的情況下，大家到情況比較緊張，所以紛紛對這次活動的幾個小活動的具體形式提出了自己的意見和建議，班干部在收集到的資料的基礎上最終選擇了若干個比較可行和符合主題的小活動，并開展了一次討論會，會議上，集中了大家的意見后，最終確定了最后的具體的幾個活動。
(二)活動宣傳。
1、通過張貼海報進行宣傳。
2、關系網(wǎng)到各個院群或班群進行宣傳。
3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳。
4、通過微博、博客進行宣傳。
5、通過走訪宿舍進行宣傳。
開展團日活動總結篇十一
在活動前期的籌劃中，同學們都很積極，紛紛提出自己的意見，體現(xiàn)了一個班集體的凝聚力。在分配任務時，也都很積極。活動籌劃期間同學們都很配合。
首先是11月6日在教學樓304觀看愛國影片《建國大業(yè)》。該電影講述的是我國1944~1949年的歷史。通過該電影，同學們進一步了解了我國的革命歷史和光榮傳統(tǒng)。進一步加深了對我國的建國大業(yè)的自豪感和榮譽感。無形之中提高了愛國情操。
其次是11月9~10日在校內針對“我愛我的祖國”對同學及師兄師姐進行問卷調查。在調查中，同學們活力十足。校道上，教學樓，宿舍，食堂……都可以看到我們同學辛勤可愛的身影。通過調查，我們發(fā)現(xiàn)——對于當國慶閱兵式的志愿者，70%的同學覺得去很光榮，爭著去；24%的同學認為訓練很辛苦，得考慮；6%的同學不會選擇去。對于覺得自己有沒做過自認為對祖國有貢獻的事情，72%的人覺得有，18%的人不知道，10%的人覺得沒有。若是科研人員，被請去國外搞科研，有40%的人愿意，30%的人不愿意，30%的人看情況而定。對于我國改革歷程，很了解的有42%，一般了解的有52%，不太了解的有6%。在觀看閱兵式時，96%的人心情激動覺得自豪，4%的人沒什么特殊感覺。對于是否關注國內的時事，時刻關注的有48%，有時間才看一下的有50%，不怎么關注的有2%。而是否看過中國近現(xiàn)代史的紀錄片，96%的'人有，4%的人沒有。另外，在國際金融危機的背景下，對我國走出危機是否有信心，94%的人有，6%的人不知道，而“沒有”這一選項在我們進行調查的人群中沒人選。所以，我們得出以下結論：絕大多數(shù)人都有一顆愛國的赤子之心！
最后是我們班分成了兩個小組。第一小組于11月7日參觀廣州起義紀念館。進一步感受革命先烈為國為民的愛國情懷。以及感受廣州近幾十年來，特別是改革開放后的發(fā)展。第二小組于11月12日到海珠區(qū)老人院看望老人。作為一名學生，我們可能無法以像革命先烈那樣的方式來表現(xiàn)我們的愛國之心，但我們可以通過服務社會、報效祖國，來為國家盡點綿薄之力。老人院一行，溫暖了那些孤獨的老人，也溫暖了我們這些離家的孩子。這也告訴了我們——有付出就會有收獲！
此次團日活動，我們都11月13日晚上，在教學樓304，我們班展開了一次“團日活動總結交流會”。會上同學們談了自己的感受、體會，交流活動心得，特別是兩個小組的同學就對所去的地方交流彼此的心得與體會，使得每個人都獲得了更多！
此次的團日活動進展順利，同學們也滿載而歸，本次活動，我們回首歷史，展望未來，并且以自己的實際行動去服務社會，報效祖國。不管是全體同學一起進行的觀看影片和做問卷調查，還是分組去參觀和拜訪，我們都在無形中了解了更多的命歷史事跡，對新時代的大學生要如何正確樹立科學發(fā)展觀有一個全面、全新的認識，也加深了同學們中華民族的自豪感與自尊心，有助于樹立了正確的人生觀與價值觀。
開展團日活動總結篇十二
活動地點：4107教室
活動人員：09物流3班同學
活動目的及意義：
(1)進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
( 3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。
活動情況：
對下一次活動的展望：
在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。
展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。
活動流程：
4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯(lián)系起來，--年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經(jīng)過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發(fā)起抗議和游行的情景。
緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環(huán)境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。
講座結束后，團支書發(fā)表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。
開展團日活動總結篇十三
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了--年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。“當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程過程
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動善后活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
開展團日活動總結篇十四
為進一步推動增強共青團員意識主題教育活動深入開展，根據(jù)團區(qū)委的有關工作要求，日前，海濱街團工委結合實際情況，在全街范圍內開展了以“青春獻祖國”為主題的團日活動，引導團員青年圍繞建設國家級生態(tài)石化基地建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。
9月29日，海濱街團工委組織25個團支部干部及部分團員代表，召開了增強團員意識教育會議。會上，組織團員青年學習了新團章、增強團員意識教育讀本，通過學習，不斷增強團員、團干部思想政治理論素質，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
9月30日，在十一國慶節(jié)即將到來之即，海濱街25個社區(qū)團支部分別在各自轄區(qū)內開展了以真情獻愛心為主題的團日活動，有的社區(qū)團支部組織團員青年對小區(qū)內亂堆亂放、亂貼亂畫等現(xiàn)象進行了衛(wèi)生清理，進一步美化了社區(qū)的環(huán)境，營造了良好的節(jié)日氣氛；有的社區(qū)團員青年深入到貧困家庭進行了走訪慰問，使貧困家庭也能過一個愉快安祥的節(jié)日；還有的社區(qū)團支部利用黑板報、廣播、宣傳欄等形式，將節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油等節(jié)能小常識、節(jié)約小竅門和生態(tài)環(huán)境保護知識，向轄區(qū)廣大居民進行了廣泛宣傳普及。
通過開展此次“青春獻祖國”主題團日活動，進一步加強了團員隊伍建設，增強了團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)了海濱街團員青年良好的精神風貌。
開展團日活動總結篇十五
通過本次團活，相信“頌青春之歌，傳兩會精神”的觀念已經(jīng)深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設和諧校園進行到底!作為當代的大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家，用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創(chuàng)文明美麗的校園，共展社會文明之風。
同時，我們應當清醒的'認識到這次工作中的缺點與不足：
首先，廣大青年團員要提高學習馬克思列寧主義。只有牢牢掌握馬列主義，才能在深化改革，擴大開放，大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。
其次，我們要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。檢驗主題教育的效果。
再次，廣大團員應具備良好的創(chuàng)新精神，只有這樣，我們的主題教育才能真正的取得良好果。
開展團日活動總結篇十六
為紀念五四運動97周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發(fā)展觀
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內在要求。
二、在四項文明活動中：
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”?！叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神!