心得體會是在學習和工作生活等過程中對所獲得經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納的一種方式，能夠使我們更好地反思和提升自己。心得體會是自我成長的重要組成部分，通過對經(jīng)驗的總結，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點，從而實現(xiàn)自我提高。寫心得體會時可以采用列舉法、比較法、分析法等方法，增加論述的全面性和深度。以下是一些成功人士的心得體會，值得我們所有人一起學習和思考。
疫情期間家長會的心得體會篇一
新冠疫情爆發(fā)以來，學校的教學和生活方式都發(fā)生了很大的改變，各地的家長會也早已不再是往日那樣熱鬧喧鬧的場面。對于學生家長來說，參加家長會是了解孩子學習和生活狀況的重要途徑，也是與老師、家長之間建立聯(lián)系的重要手段。最近我參加了學校舉行的線上家長會，感到非常受用。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
第二段：線上家長會——家長更加方便。
線上家長會通過網(wǎng)絡進行，避免了很多傳統(tǒng)家長會的不便之處。家長不需要再為趕路和排隊而忙碌，只需要在家中連接網(wǎng)絡就可以與老師們實時進行交流。線上家長會讓時間和空間的限制成為過去，它讓家長能夠更加輕松地參與學校的教育活動。
第三段：線上家長會——老師的表現(xiàn)更加專業(yè)。
在線上家長會上，老師們的表現(xiàn)也更加專業(yè)。他們的講解更加詳盡和精準，且會在每個環(huán)節(jié)進行重復和梳理，確保家長們都能夠聽懂并理解。此外，老師通過PPT和文字進行支持和輔助，讓家長們獲得更加清晰、具體的信息。在線上家長會上，老師們通過專業(yè)的表達方式，讓家長們獲得更好的教育體驗。
第四段：這次家長會帶給我的收獲。
經(jīng)過這次線上家長會，我能夠更充分地了解到我的孩子的學習情況，并且得到了對孩子學習方式的建議和指導。同時，我還和我的孩子的老師建立了聯(lián)系，有了解決問題的途徑。在線上家長會上，我還結識了更多的家長，交流了關于孩子學習和生活的經(jīng)驗和想法。這次家長會讓我更加了解了我的孩子的學校和老師，并且也讓我在日后的育兒上更有信心。
第五段：總結。
總之，線上家長會不僅避免了傳統(tǒng)家長會的各種不便，也呈現(xiàn)了很多新的優(yōu)勢，使家長和老師之間的聯(lián)系更加緊密和方便。經(jīng)過這次疫情家長會，我感到自己受益匪淺。我相信在未來，線上家長會的方式會越來越普及并且發(fā)揮更加重要的作用。最后，我衷心希望疫情能夠早點結束，并且能夠回歸到正常的校園和教學環(huán)境中。
疫情期間家長會的心得體會篇二
我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100.會計算10以內(nèi)的加減，能認識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。
我為自我有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經(jīng)驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學。
我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學，害怕學習的。xx在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。
若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。
我在xx1歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。
四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx：自我的事情自我做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。
五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著xx的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。
我和xx相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了xx的語言表達本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗，感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
疫情期間家長會的心得體會篇三
在疫情期間，開家長會已經(jīng)成為一種新的挑戰(zhàn)。學校為了保障學生和家長的安全和健康，采取了一系列的防疫措施，如線上開會、實名登記、測量體溫等。在這個背景下，我想分享我的一些心得和體會。
在開會前，家長可以通過與教師進行線上溝通，了解學生的學習情況、問題和需求。這有助于家長在會上提出更有針對性的問題，尤其是針對學生的個性化需求。家長還可以提前準備要講的話題，并列出需要詢問教師的問題。這樣，不但可以充分利用會議時間，在短時間內(nèi)得到更多的信息和答案，還能增加會議的效果和效益。
第三段：會議中的互動溝通。
在會議中，家長應該多表達自己的意見和觀點，特別是與學生的學習和生活有關的問題。同時，家長還應該注意傾聽其他家長和教師的看法和建議，共同探討問題，達成共識。在會議上，家長應該盡量保持冷靜，不要出言不遜或者不理智，充分尊重和關注教師的工作和貢獻。
第四段：為學生的成長發(fā)言。
開家長會的目的是解決學生在學習和生活中遇到的問題，促進學生的全面發(fā)展。因此，在會議中，家長要關注學生的個性、特長和差異性，積極提出合理化建議和意見，為學生的健康成長發(fā)聲。如果學生在學習中出現(xiàn)了問題，家長要與教師密切合作，開展有針對性、創(chuàng)新性的教育實踐，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
第五段：總結。
總之，疫情下的開家長會需要家長根據(jù)學校和教師提供的信息和方案，合理安排和安裝會議時間和地點，充分表達自己的觀點和見解，與教師一起探討和解決學生的問題，促進學生的全面發(fā)展和成長。這也是家長在學生教育中應該扮演的重要角色。
疫情期間家長會的心得體會篇四
新冠疫情改變了人們的生活和思想方式，也對學生的學習和家長的教育帶來了很大的影響。在這個特殊的背景下，學校和家長都不得不面對著諸多的挑戰(zhàn)，加強溝通和合作顯得尤為重要。最近參加了學校組織的一次新冠疫情家長會，讓我深感這種合作的必要性，也收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段：學校的安排。
學校在家長會前提前安排了一份議程表，在會議開始前將其發(fā)至各家長手中。通過議程表，家長們可以提前了解會議的主要內(nèi)容和討論方向，有針對性地準備問題和意見。此外，學校還特別邀請了專業(yè)人士對疫情和學生學習情況進行了詳細的介紹和解讀，幫助家長更好地理解現(xiàn)階段的情況和必要的措施。
第三段：家長的表現(xiàn)。
家長會上，家長們積極參與討論，表達了自己對疫情和學生教育的看法和意見。有的家長提出了一些培訓學生學習技巧的建議，有的家長分享了自己的經(jīng)驗和方法，有的家長表達了對學校正在做出的努力和支持。這種參與和表現(xiàn)，體現(xiàn)了家長對學生教育的重視和關注，也展示了家長與學校合作的決心和態(tài)度。
第四段：成效和啟示。
這次家長會的收獲很大，家長們對新冠疫情的認識更為深入，對學生學習的關注更為集中，而學校也能更好地了解家長和學生的需求和意見。通過家長會這種互動和溝通，學校有機會與家長共同協(xié)商制定更加有效的解決方案，促進家庭與學校之間的積極互動。這也啟示我們，要勇于交流和合作，只有這樣，我們才能在疫情的挑戰(zhàn)面前更加堅定、更加團結。
第五段：結尾。
總之，這次新冠疫情家長會為我提供了很多積極的啟示和思考，讓我進一步認識到家長和學校之間的重要性，也提醒我在未來的教育和家庭環(huán)境中要多關注學生、多溝通交流，讓學習、成長和健康得到更加全面的保障。同時，我相信，在家長和學校的共同努力下，我們一定能夠共同克服疫情帶來的挑戰(zhàn)，積極推動教育事業(yè)的發(fā)展。
疫情期間家長會的心得體會篇五
疫情期間，每位家長都面臨著不同程度的焦慮和不安。為了幫助家長更好地應對疫情帶來的挑戰(zhàn)，學校開設了一個新冠疫情家長會。在家長會上，我們學到了許多有關疫情期間家庭教育的知識和技能，同時也讓我們更加深刻地認識到了疫情所帶來的影響和挑戰(zhàn)，本文將從以下五個方面談談我個人的心得感悟。
一、加強自身的疫情防控意識。
家長們的自身健康和安全是孩子們健康成長的保障。因此在家長會上，我們學習了很多有關如何加強自身疫情防控意識的知識和技能。每個人都需要時刻保持警惕，堅定信心，積極做好個人防護，學會正確佩戴口罩，勤洗手，保持良好的生活習慣。
二、加強家庭關系，增強家庭凝聚力。
家庭是孩子們最重要的成長環(huán)境。在這段特殊時期，孩子們更需要家人的關懷和支持，而家長也更需要充分理解孩子的心理狀態(tài)。因此，家長會上，我們重點講解了如何和孩子保持良好的溝通，如何合理安排家庭成員學習和生活，如何增強家庭凝聚力。這使我們更好地理解每個家庭成員的內(nèi)心想法，更加團結和諧。
三、做好孩子的情感關懷。
孩子是最易受疫情影響的群體之一。在這段時間內(nèi)，他們的情緒波動和焦慮很容易被忽略和縱容。在家長會上，為了讓家長更好地了解孩子的情況，我們詳細介紹了不同年齡段的孩子，他們在這種情況下可能會有哪些心理變化，并且我們還向家長傳授了關于如何關愛孩子，如何給孩子提供積極的情感支持的知識。
四、學會應對孩子在學習方面出現(xiàn)的問題。
疫情期間的學習環(huán)境發(fā)生了很大的改變，這不可避免地會給孩子帶來許多困惑和問題。為了更好地應對這些問題，家長會針對孩子在學習方面的具體問題，為家長提供了一些可以實施的解決方案，例如如何為孩子制定適合他們的學習計劃、如何鼓勵孩子自主學習等等。
五、堅定信心，克服困難。
疫情給我們帶來了很多困難和不便，但是我們不能喪失信心。通過參加家長會，我們得到了很多寶貴的意見和建議，感受到了來自社會的溫暖和關懷，這使我們更有勇氣和信心去克服這次疫情給我們帶來的各種困難。
總結起來，新冠疫情家長會讓我們學到了各種有關疫情期間家庭教育的知識和技能，幫助我們更好地應對這一特殊時期的挑戰(zhàn)，加強疫情防控意識，維護家庭和諧，學會應對孩子在學習方面出現(xiàn)的問題，最重要的是，讓我們堅定信心，克服這次疫情所帶來的一切。
疫情期間家長會的心得體會篇六
通過觀看今晚的“相聚云端共話成長”主題的線上家長會，讓我看到了女兒一路陽光的成長，也讓我看到了老師們背后默默的付出，更讓我看到了作為父母的我，對于孩子在家庭教育與性格成長中的關注·關愛的不足。
依稀記得帶女兒去幼兒園做入園前的家長面試，那也是我跟女兒同老師的第一次碰面，通過跟老師們的交流，分享幼兒教育·安全·學習等方面的理念，也堅定了我對女兒上幼兒園的信心。
一晃，從去年九月份“哇哇”入園到現(xiàn)在每天“欣欣然”而歸，在不經(jīng)意間，那個有些害羞·有些膽小還不善言表的女兒，在老師們細心·耐心的關愛下，已經(jīng)變的活潑·陽光更為開朗了。會主動分享每天在學校的開心事，會主動友好禮貌的跟老師·朋友以及周邊的人熱情打招呼，會主動分擔家里一些力所能及的小家務，能獨立完成洗臉刷牙·穿衣穿襪·學習打卡，能做到自信·勇敢·愛衛(wèi)生，雖然在獨立方面還虐有些“羞澀”畢竟對于一個3歲多的孩子來說，她已經(jīng)進步很大，大到讓我欣慰跟自豪。
“小腳并并攏，小腰挺挺直，小眼睛看老師”一連串的口號如指令般而出，活脫脫的一個小版“李老師”，放學回家找爸爸必玩“當老師”的游戲，已經(jīng)成為我們家日常必修課，只要你做的不好，也會很耐心告訴你‘這里該怎么做，那里該怎么做，要不然你就得不到老師獎勵的貼貼’。一套一套的讓我應接不暇。我也會好奇的問女兒“你都是跟誰學的”，她很驕傲的說“是我們的李老師啊”.可能在她幼小的心里，她的老師不但能帶她玩，帶她學習，教她唱歌，關心她，照顧她，也是她心里那個很有安全感很放心無所不能的人。
從女兒身上的陽光和閃光點，我看到了幼兒園小一班所有老師背后的辛勤跟付出，也深知是你們辛勤的汗水哺育了這個剛破土的嫩苗，你們的關懷就好似和煦春風，溫暖了孩子們的心靈，老師是偉大的，幼兒園的老師更偉大，我們向所有幼兒園小一班的老師致敬!
疫情期間家長會的心得體會篇七
近幾年，家庭教育備受關注，每次開家長會都是家長和老師交流的重要時刻。然而，2020年初新型冠狀病毒的爆發(fā)，讓家長會這一本來喜聞樂見的活動變得更加困難。眼下，隨著疫情的控制，學校陸續(xù)恢復了線下教學，家長會在疫情期間也終于得以開展。我在參加疫情下的家長會中，有了一些收獲和體會。
一、主動了解開會方式和時間。
在疫情時期，學校會采取許多特殊措施安排家長會，例如時間、地點、形式的更改等。由此，我認為家長應該在家或?qū)W校的網(wǎng)站、微信公眾號等途徑獲取相關通知，了解開會時間和方式。而由于還處于疫情時期，許多學校選擇了線上視頻會議的方式，所以要保證網(wǎng)絡通暢以及參會設備的完好，以便在家也能參加家長會。這也讓我認識到了家長也應該加強對科技設備的學習和了解，這是互聯(lián)網(wǎng)時代家長必須學會的一項技能。
二、制定談話的目標以及提前做好準備。
參加家長會的目的和意義不同，有些家長想了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，有些則是為孩子更好的發(fā)展尋找機會。我認為在開家長會之前，家長應該制定自己的談話目標，對孩子想要關心的問題有一定的優(yōu)先級順序。同時，家長也要提前做好準備工作，將自己孩子的一些重要信息整理好，并著手準備一些自己想要提出的問題，在會議中與老師共同探討孩子的學習進展，使對話更加有效果。
三、積極地互動溝通，成為孩子進步的關鍵。
家長會在老師和家長之間的互動中進行著。家長除了要思考如何與老師有效溝通，對孩子的學習提出建設性意見之外，也應該積極地詢問老師的看法，和老師達成共識，產(chǎn)品孩子的進步。同時，家長也應該坦誠地面對孩子的不足之處，在老師指出孩子的問題后，能夠盡快跟進，幫助孩子提高學習水平。
四、合理有效的反饋方式。
家長會后，我們需要對老師反饋的信息進行整理和評估。家長可以將家長會的內(nèi)容和老師的建議和意見記錄下來，對老師提出對孩子學習的建議加以實施。同時，家長應該注重及時從孩子身上獲取信息，以及被孩子關注的問題和成績變化，更新家長會記錄的內(nèi)容，以期最終起到提高孩子學習成績和能力的效果。
五、適時總結，在未來的家長會中進一步發(fā)揮作用。
疫情期間的家長會是一次非常獨特的體驗，我們需要在這個特殊的時間里制定家長參與學校活動和關注孩子學習的最佳策略。家長應該從會議中總結經(jīng)驗，尋找更好的方法，以應對未來的學習和發(fā)展。在未來的家長會中，我們需要發(fā)揮這次經(jīng)驗學習提供的指導和參考作用，參與到家庭教育教育中，讓孩子在人生的道路上更好地步步前進。
總之，家庭教育是一個長期過程，它需要家長的關注和付出。在疫情下的家長會中，我們從中學到了很多有用的經(jīng)驗和思路，唯有不斷的學習、深入的思考，總結經(jīng)驗，并在實踐中不斷改進，才能夠更好地幫助孩子成長。不管是什么時間，只要家長和老師齊心合力，竭盡所能，一定能讓孩子的學業(yè)由大到好地開展。
疫情期間家長會的心得體會篇八
隨著新冠疫情的影響，許多學校紛紛采取線上授課的方式，而家長會也順應形勢進行線上舉行。這是一個嶄新的嘗試，激發(fā)了家長們對于教育的思考與交流。在這次疫情前的家長會中，我有幸參與其中，收獲頗豐，結合自己的親身經(jīng)歷和感受，我將從五個方面來總結這次家長會的心得體會。
首先，家長會的線上形式帶來了更多的參與機會。傳統(tǒng)的家長會往往只限于學校教室內(nèi)舉行，因時間與空間的限制，家長的參與度與互動性都不夠高。然而，線上的家長會打破了這種束縛，家長們只需通過電腦或手機即可參與。在家舒適的環(huán)境下，家長可以更加輕松地從事工作或照料孩子，同時還能專注于家長會的內(nèi)容。我能夠抽出時間，和其他家長一起參與到家長會中，這種便利的方式使得家長會的參與度大大提高。
其次，在家長會上，家長之間的交流更加積極和廣泛。線上家長會破除了時間與空間的限制，讓家長們有更多的機會和其他家長互動。在這次家長會中，我結識了許多來自不同年級的家長。我們互相交換意見與經(jīng)驗，討論孩子的學習情況與解決方法。每個家庭都有自己的教育理念和方法，通過與其他家長的交流，我收獲了許多啟發(fā)與靈感。這種互動與交流的機會，讓我們感受到了家長會的獨特力量。
第三，家長會給了我們更多了解孩子學習情況的機會。在線上家長會中，老師們會詳細講解學生的學習情況、優(yōu)點和不足，并提供相關的解決方案。通過家長會，我可以了解到孩子在學校的表現(xiàn)是否符合自己的期望，也可以與老師一起探討孩子的學習計劃和目標。此外，老師還會分享學生在課外活動和社團中的表現(xiàn)，讓我們更全面地了解孩子的發(fā)展情況。通過這些了解，我們可以更好地支持和引導孩子的學習和成長。
第四，家長會給了我們加強家長與學校合作的機會。家長會不僅僅是家長與其他家長的交流，更是與學校老師和管理人員的對話。在這次家長會中，我們可以向老師和校長提問、提建議或解決問題。老師也會分享學校的教育理念和愿景，讓我們更加了解學校的整體情況。通過與學校的合作，我們可以共同攜手為孩子營造一個更好的學習環(huán)境和成長空間。
最后，家長會給了我們家長們更多反思和成長的機會。家長會是一個讓我們回顧過去、展望未來的機會。在家長會上，我們可以檢視自己在教育孩子過程中的不足和問題，從而及時調(diào)整和改進。我們也可以借鑒其他家長的成功經(jīng)驗，為自己的家庭教育提供指導。通過這種反思和成長，我們可以更好地適應孩子的發(fā)展需求，為他們更好地成長和學習提供支持。
總的來說，疫情前的家長會帶給我們許多新的機遇和思考。線上形式的家長會讓參與變得更為便捷和廣泛，家長之間的交流更加積極和深入。通過家長會，我們了解到孩子的學習情況，與學校合作共同促進孩子的成長。同時，家長會也給了我們反思和成長的機會，讓我們更好地適應和引導孩子的成長。我相信，未來的家長會定會在新的形式和內(nèi)涵中不斷創(chuàng)新與發(fā)展，為家庭教育帶來更多可能與機遇。
疫情期間家長會的心得體會篇九
人們常說“家有一老，如有一寶”，家長對于孩子的關心和呵護是無微不至的。然而，在這個本就快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，家庭中的家長們更是承擔著巨大的責任和壓力。而疫情的來臨更是給家長們增加了不少的擔憂和焦慮。為了加強家長對疫情防控的了解和掌握，學校組織了一次家長會。在這次家長會中，參與的家長們得到了很多啟發(fā)和收獲。
首先，在家長會上，學校的防控措施引起了家長們的關注和重視。校方安排了相關的工作人員向家長們介紹學校的疫情防控措施。接種疫苗、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施已經(jīng)被大家所熟悉，但對于如何正確佩戴口罩以及日常保持衛(wèi)生等細節(jié)問題，很多家長還存在一些疑問。通過家長會，家長們對這些問題有了更加清晰的認識。在現(xiàn)場，學校工作人員一一解答了家長們的疑問，倡導家長們在日常生活中堅持做好防護工作。
其次，通過家長會，家長們對孩子在學校期間的疫情防控工作有了更深入的了解。在家長會上，學校領導詳細介紹了學校的疫情防控工作，并強調(diào)了家長們在此期間的重要作用。學校采取了嚴格管理措施，課間消毒、入校測溫、定期體溫監(jiān)測等措施使家長們對于孩子的安全感到了一定的保障。同時，學校領導提醒家長們要多關心孩子的身體狀況，如有不適要及時聯(lián)系學校，保持良好的溝通，共同做好疫情防控工作。
再次，家長會中，家長們還分享了一些實用的防控經(jīng)驗和心得。有家長提到家庭應急物資的準備，通過提前規(guī)劃和備齊相關物資，可以保證家庭成員在疫情期間的基本生活需求。還有家長分享了一些家庭內(nèi)部的衛(wèi)生保健經(jīng)驗，如定期對家庭進行消毒、保持通風、避免恐慌和不冷靜等。這些經(jīng)驗和心得對于其他家長來說無疑是非常有價值的，可以幫助他們更好地應對疫情。
最后，家長會還提供了一個機會，讓家長們與學校和其他家長們進行交流和互動。這種互動不僅能夠增進家長之間的友誼，還能夠加深家長和學校之間的合作。通過互相交流自己在疫情期間的心得和體會，家長們能夠從彼此的經(jīng)驗中學到更多的東西，并更好地應對疫情期間可能出現(xiàn)的一些問題。此外，學校也借此機會向家長們傳達了對于孩子的教育理念和育人理念，進一步增強家長們對于孩子教育的認知和理解。
通過這次家長會，家長們對于疫情防控有了更全面的了解和認識，并且學到了許多實用的知識和技巧。家長們紛紛表示，這次家長會是一次非常有意義的活動，讓他們對于孩子在學校期間的安全問題感到更放心。同時，他們也認識到，只有學校、家長、孩子三方共同努力，才能夠做好疫情防控工作，保障孩子的健康和安全。
在疫情防控工作中，家長的作用十分重要。通過這次家長會，家長們對于疫情防控有了更全面的認識，對于如何保護好自己和孩子有了更加明確的掌握。這不僅在疫情期間有著重要的意義，也對于今后的生活有著長遠的影響。相信在家長們的共同努力下，我們一定能夠渡過這個艱難的時刻，迎來更加美好的明天。
疫情期間家長會的心得體會篇十
第一段：介紹家長會的重要性和疫情對其帶來的影響（約200字）
家長會是學校和家庭之間溝通交流的重要途徑，通過家長會，教師和家長可以分享學生的學習情況、思想情緒以及家庭教育的經(jīng)驗。然而，由于疫情的爆發(fā)，許多學校紛紛采取線上家長會的形式，家長和教師不再能夠面對面交流。這種新型的家長會形式對于家長和教師都是一個全新的挑戰(zhàn)，因此值得我們反思和總結。
第二段：提及線上家長會的優(yōu)勢和不足（約300字）
線上家長會的最大優(yōu)勢是它的靈活性和便利性。家長不再需要花費時間和精力趕往學校參加家長會，在家中就可以參與到會議中來。同時，線上家長會還可以通過錄制和回放的方式，讓沒有參加的家長們能夠隨時觀看會議內(nèi)容，提高了家長參與的機會。
然而，線上家長會也存在著一些不足之處。首先，由于網(wǎng)絡的限制，視頻會議很容易出現(xiàn)卡頓和不穩(wěn)定的情況，影響了交流的效果。其次，線上家長會的無形之處也影響了教師和家長的互動質(zhì)量，無法像面對面交流一樣，通過肢體語言和面部表情更好地理解彼此。這些問題都給線上家長會的效果帶來了一定的影響。
第三段：分享線上家長會的心得體會（約300字）
我參加了一次線上家長會，給我留下了深刻的印象。教師們提前準備了詳細的PPT，并在會議中逐頁講解，十分清晰明了。我們家長也可以通過聊天功能和教師進行互動，及時解答疑問。此外，教師還將會議錄制下來，通過班級群分享給沒有參加的家長們，這讓我們覺得很貼心。通過這次線上家長會，我深刻體會到了教師們用心的工作態(tài)度，也更好地了解到了孩子的學習情況。
第四段：總結線上家長會的經(jīng)驗和教訓（約200字）
通過參加線上家長會，我們可以發(fā)現(xiàn)教師們在疫情期間的教學準備和溝通方式都發(fā)生了改變。他們充分利用現(xiàn)有的技術手段，通過線上平臺搭建了學校和家庭之間的橋梁。我們也應該適應這一新的形式，主動參與到家庭教育中。同時，我們也應該反思當前線上家長會存在的問題，為將來的家校互動提供參考和改進的方向。
第五段：對未來家長會的展望和建議（約200字）
盡管線上家長會在某些方面還不夠完美，但它也給我們帶來了新的思考和機遇。未來，我們可以嘗試將線上家長會與線下相結合，發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，同時也可以利用技術手段提高線上家長會的交流質(zhì)量。我們也可以積極參與到家庭教育中，與教師密切配合，共同關注孩子的成長。通過共同努力，我們相信線上家長會會越來越好，為家庭和學校之間的交流搭建更好的平臺。
疫情期間家長會的心得體會篇十一
隨著新冠疫情的全球蔓延，家長們迎來了前所未有的挑戰(zhàn)。為了保護孩子的健康和安全，很多學校轉而采用線上家長會的形式。作為一個家長，我參加了一次線上家長會，并從中收獲了許多心得體會。下面我將從準備、參與、互動、交流以及反思幾個方面談談我的感受。
首先，準備是參加線上家長會的重要環(huán)節(jié)。提前獲取相關會議的信息和資料，確保自己能夠及時參與并了解會議的議程和內(nèi)容。此外，了解和熟悉線上會議軟件的使用方法也是至關重要的。家長們應該提前下載并安裝相關軟件，確保其設備聯(lián)網(wǎng)暢通，并測試其音視頻設備是否正常工作。這樣在線上家長會開始前，可以節(jié)省時間并確保自己能夠流暢地參與討論。
其次，參與是線上家長會的核心。與傳統(tǒng)的實體家長會相比，線上家長會無需家長們前往學校，節(jié)省了時間和交通成本。此外，由于家長們可以在家里參與會議，更無拘束感，更容易放松身心，更能專注于會議內(nèi)容的理解和思考。線上家長會的參與更加靈活和便利，家長們只需輕松點擊鼠標或觸碰屏幕，就能參與到會議中。盡管與面對面交流相比，線上家長會缺少一定的親近感，但通過目光交流和發(fā)言互動，家長們?nèi)阅芨惺艿絽⑴c其中的快樂與成就感。
第三，互動是線上家長會中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。以往的家長會通常只有學校教職員工與家長之間的單向交流，而線上家長會則提供了互動的機會。在線上家長會中，家長們可以在聊天室中交流信息、提問問題，與其他家長分享自己的經(jīng)驗和困惑，互相幫助解決問題。與此同時，家長們還可以通過舉手、打字、發(fā)言等方式，與教師和其他與會者進行互動。這種多元化的互動形式不僅增加了會議的趣味性，也提高了家長們的參與度和滿意度。
再次，交流是線上家長會中的重要環(huán)節(jié)。在線上家長會中，家長們可以分享自己的看法和意見，向教師和學校提出建議和需求，從而促進校方與家長之間的溝通和合作。與實體家長會相比，線上家長會更加公平和開放，每個家長都有機會平等地表達自己的觀點。此外，線上家長會的時間可以更加靈活，不受時間和地點的限制，這有利于家長們更好地安排自己的工作和生活，從而更好地參與交流。
最后，反思是參加線上家長會的重要環(huán)節(jié)。家長們應該在家長會結束后，仔細回顧自己的參與過程，思考自己的表達是否清晰、問題是否準確以及是否達到自己的預期目標。反思過程中，家長們不僅要關注個人參與的結果，還要思考整個家長會的效果和改進方案。這有助于家長們更好地認識到家長會的價值和重要性，并為下一次的家長會做好準備。
總之，參加線上家長會給我?guī)砹嗽S多心得體會。通過準備、參與、互動、交流和反思，我感受到了線上家長會的便利性和創(chuàng)新性。雖然線上家長會與傳統(tǒng)的實體家長會存在一些差異，但它也帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，為家長們提供了更靈活和便利的參與方式。我相信，在疫情之后，線上家長會將成為一種普遍的參與形式，與實體家長會一起共同推動學校與家庭的合作與發(fā)展。
疫情期間家長會的心得體會篇十二
尊敬的各位家長：
大家好!
很高興大家抽出時間來參加這次的家長會，而今疫情還沒有結束，我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長會，我也是第一次，我想家長們也是第一次來參加，不過雖然不能見面，但是也是不妨礙我們的交流，都是為了讓同學們能更好的去把學習給搞好，我這次也是想和家長們講一些在家里學習的一個狀況。
同學們在家里學習的情況，我也是監(jiān)督著，從打卡的情況，從他們的作業(yè)情況，上課的情況來看，我們班級的學生都是非常自覺的，都是認真的在家里聽課，去把作業(yè)給做好了的，雖然沒有進行考試，但是我也是大致的清楚他們的學習情況是怎么樣的，但是也是由于無法見面，所以有些情況也是需要家長們及時的來反饋，我也是知道大家都是比較的忙，雖然疫情沒有結束，但是都是需要去工作，去為了家庭而奔波，我也是明白家長們對于孩子們學習情況的一個關心，平時的時候也是有多去溝通，這次的家長會，除了向大家通報一下前段時間的學習情況，同時也是要告訴一下家長們，在家學習的時間還是會繼續(xù)，暫時也是沒有明確來學校的時間，也是希望大家依舊繼續(xù)的督促孩子們?nèi)グ褜W習給搞好。
而對于接下來的學習，我們也是會組織一次統(tǒng)一的小測試，也是看看學生們的一個前段時間的學習情況，也是需要家長們來監(jiān)督，來做好這次考試的監(jiān)考。從而看到學生們學習的一個真實情況，也是有助于我們老師今后的一個教學開展，同時對于今后的學習，我們也是會進入到下一個階段的教學，一些相關的資料也是發(fā)給了家長們，也是需要你們的配合。
同樣的，對于這次的家長會，家長們也是有什么問題，或者想要了解的，到時候也是要暢所欲言，大家一起來探討，一起來幫助我們的孩子去把學習給搞好，這個學期是比較特殊的，所以很多的方面，我們老師，也是第一次的開展，也是希望家長們多一些體諒，多一些支持，這樣孩子們的學習也是能更好的'去開展了。同樣，這次的家長會，也是希望大家都是多參與進來，讓我們老師也是知道孩子們在家的一些情況，畢竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他們的一個情況，這樣我們也是能更好的去針對這些情況去幫助孩子們把學習給搞好了。
我相信，通過我們一起的努力，一定是可以在這個特殊的情況下，依舊讓孩子們的學習成績不會落后，能學好知識的。
疫情期間家長會的心得體會篇十三
在疫情的陰霾下，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。疫情期間，我們家長們無論是在工作上還是在孩子的教育上都面臨了巨大的挑戰(zhàn)。但正是在這個特殊的時期，我們通過家長會這個平臺，相互交流、分享經(jīng)驗，不僅搭建了家校溝通的橋梁，也成長了不少。以下是我對疫情后的家長會的心得體會。
首先，疫情后的家長會更加靈活多樣。過去，家長會往往是在學校場地內(nèi)舉行，家長們需要到學校參加。而在疫情期間，我們通過網(wǎng)絡平臺進行線上家長會。這不僅節(jié)省了我們很多交通時間，也增加了靈活性。我們可以在家中自由選擇時間參加，不再受到時間和空間的限制。這使得更多的家長能夠積極參與其中，減少了不必要的人員聚集，提高了防控的效果。
其次，在線上家長會中，互動更加方便。以往的家長會，家長們往往只能坐在座位上聽老師們講課。即使有問題，也只能通過舉手發(fā)言的方式，無法形成真正的互動交流。而在疫情后的家長會里，我們通過網(wǎng)絡平臺，可以隨時隨地與老師和其他家長進行交流和討論。我們可以在微信群里發(fā)表意見，提問疑惑，與老師進行一對一的溝通，獲得更加貼心的教育指導。同時，我們也可以在群里交流經(jīng)驗，分享教育心得，取長補短，共同進步。
第三，疫情后的家長會更加注重家庭教育。疫情期間，我們的孩子大部分時間都是在家中度過的。這也給了我們更多的時間與孩子相處，共同學習和成長。通過家長會，我們得知了孩子學習中存在的問題和困惑，也通過老師的建議和經(jīng)驗，更好地引導和指導孩子的學習。我們也更加關注孩子的興趣和特長，通過開展各種活動和探索，培養(yǎng)他們的多樣發(fā)展。疫情后的家長會，讓我們更加明確了家庭教育的重要性，也使我們更加積極主動地參與其中。
第四，疫情后的家長會推動了學校和家庭的更緊密合作。疫情期間，學校和家庭的聯(lián)系更加緊密，任何時候我們都可以與學校進行聯(lián)系和溝通。學校也更加重視家長的參與，加強了與家長的溝通和協(xié)作。通過家長會，我們了解到學校的教育理念和教學方法，也明確了學校的期望和要求。我們可以和學校一起制定孩子的學習計劃和目標，定期進行評估和反饋。學校和家庭的合作，讓孩子能夠在較大程度上得到學校和家庭的共同呵護和培養(yǎng)。
最后，疫情后的家長會讓我們更加珍惜和感恩。通過家長會，我們看到了學校和老師們?yōu)楹⒆觽兯冻龅呐完P心。我們看到了學校為了保障孩子們的安全而采取的各種措施和工作，我們看到了老師們對我們家長的支持和鼓勵。在這個特殊的時期，我們更加珍惜和感激學校和老師們?yōu)槲覀兒⒆觽兯龅囊磺?。同時，我們也更加珍惜家庭的溫馨和團結，更加感恩每一位家長的付出和關愛。疫情后的家長會鼓勵我們共同攜手，一起為孩子們的成長努力。
綜上所述，疫情后的家長會不僅使我們能夠更加靈活多樣、互動更加方便，也傾注了更多關注家庭教育、學校和家庭合作的努力。同時，它還讓我們更加珍惜和感恩，激發(fā)了我們團結協(xié)作、積極向前的動力。相信在疫情后的家長會中，我們會進一步提升家長的參與度，促進孩子們的全面發(fā)展，共同為創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境而努力。
疫情期間家長會的心得體會篇十四
隨著疫情的逐漸緩解，上海各級學校紛紛開展了疫情家長會，借此機會為家長們詳細介紹學校的疫情防控措施以及安排下一學期的教育教學工作。近期，我參加了孩子所在幼兒園的家長會，不禁感慨萬分。在這次會議中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，疫情防控工作不可松懈。通過家長會，學校充分向家長們普及了疫情防控知識。學校要求幼兒園學生要限制外出，避免前往人員密集的場所，必要時要正確佩戴口罩，注意勤洗手。同時，學校還制定了防控措施，如對教室、公共場所進行定期消毒，增加通風時間，設置測溫點等。家長會上，校方詳細解答了家長們的疑問，并就如何在家庭中做好疫情防控工作提出了一些建議。疫情防控工作的必要性，讓我深刻認識到這是一項必不可少的工作，不能有絲毫懈怠。
其次，家長與學校的溝通是關鍵。疫情期間，學校教師們和家長的溝通變得更加頻繁、直接。家長會作為一種形式，能夠增進學校和家長之間的了解和信任，提高溝通效果。在家長會上，校方透明、真誠地回答了家長們的問題，并表示將繼續(xù)加強與家長的溝通。了解到學校對孩子的安全和教育質(zhì)量的關注程度，不禁讓我對學校的辦學信心倍增。
再次，教育教學工作優(yōu)化升級。在疫情期間，很多學校都推行了線上教學，孩子們在家收獲了知識，但也存在互動性差、學習效果不理想等問題。校方表示，在新學期會優(yōu)化線上教學平臺，增加教師在線輔導時間，提高線上教學質(zhì)量。此外，學校還將適時開展體驗教育活動，培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新意識。這些措施的推出，對我們家長和孩子來說都是一大利好消息。
最后，疫情過后要關注孩子的心理健康。在過去的一年里，疫情對孩子的心理造成了很大的沖擊。在家長會上，學校特別邀請了專家給家長們講解了有關如何關注孩子心理健康的知識和技巧。專家表示，要關注孩子的情緒變化，培養(yǎng)良好的心理調(diào)節(jié)能力。同時，學校也將加強心理健康教育，為孩子提供更全面的關懷和幫助。這讓我深刻認識到，疫情過后，孩子們的心理健康問題同樣需要我們的關注和努力。
總而言之，參加上海疫情家長會讓我受益匪淺。通過會議，我更加清楚了疫情防控工作的重要性，也更加了解了學校的教育教學工作和對孩子心理健康的關注。家長與學校的溝通密切，必將為孩子的成長提供更好的保障。希望在未來的日子里，疫情能夠徹底過去，孩子們能夠健康快樂地學習成長。
疫情期間家長會的心得體會篇十五
隨著新冠疫情的爆發(fā)，許多學校不得不取消線下家長會，改為線上開展。盡管線上家長會的形式與傳統(tǒng)的線下家長會有所不同，但也給家長們提供了一個了解孩子學習狀況、與老師互動的機會。我參加了孩子所在學校組織的線上家長會，通過這次活動，我有了一些心得體會。
首先，線上家長會為大家節(jié)省了不少時間和精力。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會無需出門，大家只需要在家里打開電腦或手機，便可參與會議。這不僅節(jié)約了我們往返學校的時間，還避免了擁擠的交通和車輛停放的問題。此外，線上家長會一般都會提前給家長發(fā)送會議鏈接和密碼，通過提前登錄準備好，大大節(jié)省了等候的時間。這樣一來，家長們就能更好地安排自己的時間，既參與了家長會，又能顧及其他事務。
其次，線上家長會讓我們更加了解孩子的學習情況。在線下家長會中，家長與老師之間的交流通常較為簡短，而在線上家長會中，家長可以通過文字、語音、視頻等多種形式與老師進行交流。在我們的家長會中，老師通過展示PPT和屏幕共享等功能，詳細地介紹了孩子們的學習情況，解答了家長們的疑問。家長們也可以根據(jù)自己的需要，更精確地了解孩子在學校的表現(xiàn)，并與老師共同討論孩子的優(yōu)點和不足。
第三，線上家長會促進了家校合作的良好氛圍。在線上家長會中，家長們可以更輕松地與老師展開對話，表達自己的觀點和意見。這有助于增進家校之間的交流，提高家校合作的效果。在我們的家長會中，老師鼓勵家長們積極提問，并耐心地解答了所有問題。家長們也紛紛表示，通過這次家長會，他們更加有信心與學校一起為孩子共同努力，實現(xiàn)孩子的成長發(fā)展。
再者，線上家長會鼓勵了家長們對學校教育的關注和參與。在傳統(tǒng)的線下家長會中，只有少數(shù)家長參與其中，而在線上家長會中，所有的家長都可以方便地參與其中。通過這次家長會，我們不僅能夠更好地了解學校的教育理念和教學方法，還能夠更加深入地了解孩子在學校的學習情況。這種參與感能夠讓家長們更好地把握孩子的學習進展，與學校共同關注孩子的成長。
最后，在線上家長會中，家長們還能充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢，互相交流經(jīng)驗和建立互助網(wǎng)絡。線上家長會可以提供一個平臺，讓家長們之間相互認識、相互交流，分享教育經(jīng)驗和解決問題的方法。在我們的家長會中，家長們紛紛表示，通過家長會，他們結識了許多志同道合的家長，建立了寶貴的互助網(wǎng)絡。家長們可以通過微信群或其他社交媒體保持聯(lián)系，在日常生活中互相幫助和支持。
總而言之，線上家長會雖然與傳統(tǒng)的線下家長會有所不同，但它也有獨特的優(yōu)勢和特點。它節(jié)省了家長們的時間和精力，讓學校與家庭之間的交流更為頻繁和便捷。通過線上家長會，家長們能更好地了解孩子的學習狀況，促進家校合作，與其他家長建立互助網(wǎng)絡。相信在線上家長會的持續(xù)深入發(fā)展下，家長們與學校的合作會越來越緊密，孩子們的成長會越來越順利。
疫情期間家長會的心得體會篇十六
疫情來襲，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。人們紛紛戴上口罩，生活在社交距離中，各行各業(yè)都不得不面對這場突如其來的挑戰(zhàn)。家庭生活也不例外，家長會作為孩子學校與家庭的橋梁，也經(jīng)歷了一次又一次的改變。在疫情下的家長會中，我們獲得了豐富的經(jīng)驗和體會，這些也讓我對于教育和家庭關系有了新的思考。
一、適應新的形式和工具
疫情期間，我們不得不面對線上家長會的挑戰(zhàn)。在過去，家長會是通過面對面的方式進行的，有親密的接觸和交流。而現(xiàn)在，我們需要通過視頻會議工具進行遠程會議。起初，大家都對這種新的形式感到陌生和不適應，但是隨著時間的推移，我們逐漸熟悉了各種在線會議工具，學會了如何使用它們。這種適應新形式和工具的能力，讓我們認識到教育是一個不斷變化和發(fā)展的過程，在適應新形勢中尋找方法，也是一種重要的教育能力。
二、加強家校合作
在疫情期間，學校和家庭之間的聯(lián)絡更加緊密。家長會成為了家長與老師交流的重要機會，而遠程家長會的在線形式更加便捷，讓家長更容易參與進來。我們發(fā)現(xiàn)，在家庭學習環(huán)境中，家長的角色更加重要。他們需要跟蹤孩子的學習情況、解答孩子的問題、鼓勵孩子并提供必要的支持。這種家校合作的加強，不僅增加了學生的學習動力，也讓家長和老師更加了解彼此，共同為孩子的成長負責。
三、培養(yǎng)孩子的自主學習能力
疫情期間，孩子們被迫在家里進行遠程學習。這對孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，需要他們掌握自主學習的技巧。家長會成為一個讓家長和老師討論如何幫助孩子培養(yǎng)自主學習能力的機會。我們發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)孩子的自主學習能力，不僅要關注他們的學習動機和目標，還需要他們掌握學習策略，學會時間管理和自我監(jiān)控。這也提醒我們，在日常生活中要給孩子更多的自主權，鼓勵他們主動思考和解決問題。
四、注重家庭情感的維護
疫情期間，家庭成員在一起的時間增加了，但同時也帶來了更多的緊張和沖突。家長會成為了一個分享和傾訴的地方，家長們通過交流經(jīng)驗和分享心得，找到了一些緩解緊張情況的方法。我們認識到，在這個特殊時期，家庭情感的維護非常重要。我們需要給予家庭成員更多的理解和包容，培養(yǎng)他們的情緒調(diào)節(jié)能力。我們還需要給孩子一個穩(wěn)定和安全的環(huán)境，讓他們能夠放松身心，保持良好的心態(tài)。
五、把握機會和挑戰(zhàn)
疫情下的家長會給我們帶來了很多機會和挑戰(zhàn)，我們需要以積極的心態(tài)面對。家長會是家長和老師溝通交流的橋梁，我們可以通過家長會了解孩子在學校的情況，更好地了解他們的學習需求和問題。家長會也是我們與其他家長交流的機會，我們可以從其他家長那里獲得一些在教育孩子方面的經(jīng)驗和建議。這些機會和挑戰(zhàn)都讓我們更加關注孩子的教育和成長，也讓我們深刻認識到在疫情下家庭與學校之間的相互支持和合作的重要性。
總結起來，疫情給家長會帶來了很多變化和挑戰(zhàn)，但也給我們提供了機會去改善家庭教育和家庭關系。通過適應新形式和工具、加強家校合作、培養(yǎng)孩子的自主學習能力、注重家庭情感的維護以及把握機會和挑戰(zhàn)，我們可以更好地應對疫情的影響，也為孩子的教育和成長創(chuàng)造更好的條件。
疫情期間家長會的心得體會篇十七
疫情下，各行各業(yè)都受到了影響，家長會也不例外。原本熱鬧的會場換成了線上視頻會議，學校和家長之間的交流也變得更加間接。這次特殊的家長會讓我有了一些新的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我對疫情下家長會的心得體會。
首先，疫情下的家長會更加注重溝通和理解。在線視頻會議中，家長和老師可能無法面對面交流，無法看到對方的面部表情和身體語言。因此，在溝通中更需要耐心和理解。我們要更加仔細傾聽，更加尊重對方的觀點，并努力去理解對方的意圖。我發(fā)現(xiàn)，通過更深入的溝通，我能更好地了解孩子在學校的情況，了解孩子在學習上的問題，并與老師共同商討解決的方法。
其次，線上家長會讓我發(fā)現(xiàn)了孩子們的潛力和優(yōu)勢。因為家長會變成了線上的形式，家長們有更多的機會觀察孩子在學校的表現(xiàn)，并和老師交流。而且，孩子們也有機會在家里展示自己的才能和學習成果。家長會上，我發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點和潛力，這讓我更加信任他們的能力，并對他們的未來更有信心。
再次，疫情下的家長會給了我們更多的參與機會。在家里參加線上會議時，我覺得我和學校之間的距離更近了。我能更方便地參與到孩子的學習中，能更加及時地了解孩子的學習進展和問題。而且，在線上會議中，我還有機會和其他家長交流意見和經(jīng)驗，互相支持和幫助。這種前所未有的參與感和互動感讓我覺得更加融入到孩子的學習和學校的大家庭中。
最后，線上家長會也提醒了我要更加重視家庭教育的重要性。疫情讓我們和孩子的相處時間更多了，但同時也帶來了各種家庭教育的挑戰(zhàn)。線上家長會是一個評估家庭教育成果的重要時刻，我發(fā)現(xiàn)了孩子在學校外的不足和需要加強的方面。這讓我反思自己在教育中的不足，并開始著手改善和提升自己的家庭教育能力。
總結起來，疫情下的家長會給了我們一些新的體會和感悟。我們更加注重溝通和理解，發(fā)現(xiàn)了孩子們的潛力和優(yōu)勢，得到了更多的參與機會，并意識到了家庭教育的重要性。雖然這種形式的家長會可能與之前不同，但我們要積極適應，并從中找到更多的機會和啟發(fā)，為孩子的成長和學習搭建更好的平臺。
疫情期間家長會的心得體會篇十八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡教育已逐漸成為當下的主流教育方式。而在2020年的新冠疫情下，網(wǎng)絡教育的普及程度又因疫情的爆發(fā)而得到了新的提升。家長會作為家校溝通的重要方式，于網(wǎng)絡教育下也有了新的模式。在本次疫情期間的網(wǎng)課家長會中，家長的心得和體會也逐漸變得豐富和深刻。
在疫情爆發(fā)后，線下家長會被迫暫停，取而代之是線上家長會。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會可以說是一種全新的方式，其最顯著的特征就是無需親臨現(xiàn)場，而是通過視頻軟件連接進行溝通。這種模式不僅節(jié)約了時間和交通費用，而且比傳統(tǒng)的線下家長會更加高效和靈活。家長和老師都能夠在輕松的氛圍中交流意見，減少了溝通上的障礙。
第二段：疫情下學生家庭的困境。
疫情下的線上家長會，不僅僅是一個教學交流的平臺，更像是一個見證家庭生活的機會。疫情期間，學生的家庭中也面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。學生的父母和家長往往需要承擔全職照顧孩子、家務勞動、遠程工作等多重職責，在這種情況下，家長會就成為了他們宣泄疲憊和尋求幫助的地方。一些家長分享了在疫情期間的學習經(jīng)驗，比如如何更好地安排孩子的學習，如何緩解孩子的學習壓力等，這些信息也為其他家庭提供了一定的啟示。
第三段：家長會在線上實施中的一些問題。
雖然線上家長會很方便，但也不可避免地會遇到一些問題。比如，網(wǎng)絡故障、設備兼容性問題和音視頻質(zhì)量等等。這些問題導致了很多線上家長會缺失了本來應該存在的溝通效果，一些網(wǎng)課家長會過于依賴屏幕上呈現(xiàn)的信息，而忽略了身體語言和面對面的交流。這也讓家長有了一個新的反思，對于家長會的主題、流程和形式進行更靈活的調(diào)整，從而更好地達到教育和交流的目的。
第四段：家長會增加了家庭的聯(lián)系。
在線上家長會的過程中，很多家長會在線下建立微信群，方便學生和家長分享學習資料和留言互動。這種方式增加了學生家庭和老師的聯(lián)系，可以緊密地配合學校的教學，更好地完成學業(yè)。一些家長和老師也會互相交流一些最新的教育信息，從而實現(xiàn)知識共享和互補。
第五段：技術的進步帶來了教育模式的變革。
在疫情期間的網(wǎng)課家長會中，展示出了技術的巨大威力。網(wǎng)絡教育不僅僅是一種教育方式，還代表著一種時代的發(fā)展趨勢。通過網(wǎng)絡教育，學生和家長可以更自由地選擇學校和老師，避免了傳統(tǒng)教學模式的限制性。疫情之后，越來越多的家長和學生也意識到了網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢，因此線上家長會的模式仍將持續(xù)不斷地發(fā)展和推廣。
總結：疫情期間的網(wǎng)課家長會為家校溝通開辟了一種全新的方式。在這種方式下，家長和老師的交流更加靈活，彼此之間更容易溝通理解。通過家長會，家長們也能夠更好地了解孩子的學習情況和生活狀態(tài)，從而更好地進行家庭教育。技術的發(fā)展也為網(wǎng)絡教育模式的變革帶來了新的可能，這也讓未來的教育變得更加多元化和美好。
疫情期間家長會的心得體會篇十九
親愛的家長朋友：
大家下午好!
很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。
今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：
對于這次期末考試，我和孩子們做了極其充的準備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎知識大過關到之后的綜合模擬測試，再到最后的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當天的早自習，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎知識題都口頭答了一遍，可以說我們的復習很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù)，給予孩子一對一輔導。
付出真的有了回報，孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。數(shù)學、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分。90分以上數(shù)學學科有人，語文學科有人，英語學科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好。
1、練功作業(yè)的堅持。
應該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現(xiàn)在對于一段文字，朗讀時，孩子們都能找準關鍵詞重讀，語調(diào)上都能注意抑揚頓挫，感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之后的總結會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報，這著實讓孩子們驕傲了一把。
2、小組合作學習初見成效。
小組合作學習是課改后教育教學模式的必然方向，本學期伊始，我們把小組合作學習引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學習中爭當學習的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學習的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。
3、錯題集的整理。
提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經(jīng)驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學期教孩子們整理錯題集，不料開學不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經(jīng)過半學期的訓練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復習中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。
4、百詞、百題競賽成績卓著。
本學期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學習的勁頭。
5小小圖書角顯神威。
非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當孩子們完成指定學習任務或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來，讀書習慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。
1、課外知識的積累。
微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個20xx年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)?，但最起碼。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學科不同于其他學科，漫無邊際，要想學好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學期我打算舉行一次語文知識競賽，細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題。或許還會邀請您參加呢。做好準備啊。
2、堅持圖書角、擴建圖書角。
從本學期的經(jīng)驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。
3、練字啊。
至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學基本過關：牛同學，其它同學的字跡都有待在下學期得以提高，這將是我下學期的一個教學工作重點。
4、坐姿，眼睛!
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。
進入中高年級，學習任務驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關心我的學習。
我們關心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學習習慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。
3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。
4、特別想說的：管理好自己的財、物。
最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。
疫情期間家長會的心得體會篇二十
尊敬的家長，親愛的孩子們：
大家好！
我是xx班的班主任xxx，很高興通過屏幕和大家連線，很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次網(wǎng)絡家長會。在會議的開頭，我想和大家再強調(diào)一遍，現(xiàn)在雖然疫情得到了緩沖，但是大家還是不能夠放松警惕，我們要時常保持一種警戒心，不能夠因為情勢好轉而放飛自我。孩子們更是要記住勤洗手，不要用手去觸摸口鼻眼等等。只有這樣，我們才能更快和大家在校園里相聚！
那么現(xiàn)在我想和各位家長匯報一下這次停課不停學網(wǎng)絡教學的一些成果。首先我也很清楚各位家長對待網(wǎng)絡教學的一些態(tài)度，有些家長很贊同，有些家長也保持一個中立，當然也會有家長持反對意見。因為網(wǎng)絡教學多多少少都是存在一些利弊的，但是對于現(xiàn)在的情況來說，我認為網(wǎng)絡教學是比較合適的一種學習方式，因為它起到了一個督促作用，讓孩子們也有一個學習的心理條件。
這次網(wǎng)絡教學對孩子們來說也是一次考驗，通過孩子們的作業(yè)來看，有一部分的孩子是認真的完成了每一天的任務，而有一些孩子就總是馬馬虎虎，書面潦草。孩子們，你是老師說的哪一種，你的心里清楚，那也請大家在心里給自己這次網(wǎng)絡學習打一個分數(shù)。但不管你多少分，你都應該把學習放在首位。我們學習過程中，總會遇到一些突發(fā)情況，當然我們也應該保持一顆冷靜的心，讓自己慢慢沉淀下來，把學習也重視起來，這樣，我們才能夠真正的長大，變成老師和家長們的驕傲和自豪。
這次班會其實主要說明的一點是，在疫情期間，我們要堅持做到停課不停學，雖然學校停課了，但是我們的學習從來沒有停止過。如果孩子的自制力不是很好，那么就請家長多家監(jiān)督，孩子自己也慢慢培養(yǎng)好的`自制力。如果孩子自制力、自覺性都很好，那么也請家長平時多加關心和指導，讓孩子能夠更順利的學習和進步。我作為大家的班主任，在這次網(wǎng)絡教學中如果有什么不太完美的地方，還請各位家長提出建議，我也會繼續(xù)優(yōu)化我的教學，讓孩子們更好的學習和進步。希望孩子們在這次疫情之中、在這次自我學習之中有所進步，加油向上。
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
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疫情期間家長會的心得體會篇一
新冠疫情爆發(fā)以來，學校的教學和生活方式都發(fā)生了很大的改變，各地的家長會也早已不再是往日那樣熱鬧喧鬧的場面。對于學生家長來說，參加家長會是了解孩子學習和生活狀況的重要途徑，也是與老師、家長之間建立聯(lián)系的重要手段。最近我參加了學校舉行的線上家長會，感到非常受用。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
第二段：線上家長會——家長更加方便。
線上家長會通過網(wǎng)絡進行，避免了很多傳統(tǒng)家長會的不便之處。家長不需要再為趕路和排隊而忙碌，只需要在家中連接網(wǎng)絡就可以與老師們實時進行交流。線上家長會讓時間和空間的限制成為過去，它讓家長能夠更加輕松地參與學校的教育活動。
第三段：線上家長會——老師的表現(xiàn)更加專業(yè)。
在線上家長會上，老師們的表現(xiàn)也更加專業(yè)。他們的講解更加詳盡和精準，且會在每個環(huán)節(jié)進行重復和梳理，確保家長們都能夠聽懂并理解。此外，老師通過PPT和文字進行支持和輔助，讓家長們獲得更加清晰、具體的信息。在線上家長會上，老師們通過專業(yè)的表達方式，讓家長們獲得更好的教育體驗。
第四段：這次家長會帶給我的收獲。
經(jīng)過這次線上家長會，我能夠更充分地了解到我的孩子的學習情況，并且得到了對孩子學習方式的建議和指導。同時，我還和我的孩子的老師建立了聯(lián)系，有了解決問題的途徑。在線上家長會上，我還結識了更多的家長，交流了關于孩子學習和生活的經(jīng)驗和想法。這次家長會讓我更加了解了我的孩子的學校和老師，并且也讓我在日后的育兒上更有信心。
第五段：總結。
總之，線上家長會不僅避免了傳統(tǒng)家長會的各種不便，也呈現(xiàn)了很多新的優(yōu)勢，使家長和老師之間的聯(lián)系更加緊密和方便。經(jīng)過這次疫情家長會，我感到自己受益匪淺。我相信在未來，線上家長會的方式會越來越普及并且發(fā)揮更加重要的作用。最后，我衷心希望疫情能夠早點結束，并且能夠回歸到正常的校園和教學環(huán)境中。
疫情期間家長會的心得體會篇二
我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100.會計算10以內(nèi)的加減，能認識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。
我為自我有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經(jīng)驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學。
我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學，害怕學習的。xx在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。
若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。
我在xx1歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。
四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx：自我的事情自我做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。
五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著xx的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。
我和xx相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了xx的語言表達本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗，感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
疫情期間家長會的心得體會篇三
在疫情期間，開家長會已經(jīng)成為一種新的挑戰(zhàn)。學校為了保障學生和家長的安全和健康，采取了一系列的防疫措施，如線上開會、實名登記、測量體溫等。在這個背景下，我想分享我的一些心得和體會。
在開會前，家長可以通過與教師進行線上溝通，了解學生的學習情況、問題和需求。這有助于家長在會上提出更有針對性的問題，尤其是針對學生的個性化需求。家長還可以提前準備要講的話題，并列出需要詢問教師的問題。這樣，不但可以充分利用會議時間，在短時間內(nèi)得到更多的信息和答案，還能增加會議的效果和效益。
第三段：會議中的互動溝通。
在會議中，家長應該多表達自己的意見和觀點，特別是與學生的學習和生活有關的問題。同時，家長還應該注意傾聽其他家長和教師的看法和建議，共同探討問題，達成共識。在會議上，家長應該盡量保持冷靜，不要出言不遜或者不理智，充分尊重和關注教師的工作和貢獻。
第四段：為學生的成長發(fā)言。
開家長會的目的是解決學生在學習和生活中遇到的問題，促進學生的全面發(fā)展。因此，在會議中，家長要關注學生的個性、特長和差異性，積極提出合理化建議和意見，為學生的健康成長發(fā)聲。如果學生在學習中出現(xiàn)了問題，家長要與教師密切合作，開展有針對性、創(chuàng)新性的教育實踐，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
第五段：總結。
總之，疫情下的開家長會需要家長根據(jù)學校和教師提供的信息和方案，合理安排和安裝會議時間和地點，充分表達自己的觀點和見解，與教師一起探討和解決學生的問題，促進學生的全面發(fā)展和成長。這也是家長在學生教育中應該扮演的重要角色。
疫情期間家長會的心得體會篇四
新冠疫情改變了人們的生活和思想方式，也對學生的學習和家長的教育帶來了很大的影響。在這個特殊的背景下，學校和家長都不得不面對著諸多的挑戰(zhàn)，加強溝通和合作顯得尤為重要。最近參加了學校組織的一次新冠疫情家長會，讓我深感這種合作的必要性，也收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段：學校的安排。
學校在家長會前提前安排了一份議程表，在會議開始前將其發(fā)至各家長手中。通過議程表，家長們可以提前了解會議的主要內(nèi)容和討論方向，有針對性地準備問題和意見。此外，學校還特別邀請了專業(yè)人士對疫情和學生學習情況進行了詳細的介紹和解讀，幫助家長更好地理解現(xiàn)階段的情況和必要的措施。
第三段：家長的表現(xiàn)。
家長會上，家長們積極參與討論，表達了自己對疫情和學生教育的看法和意見。有的家長提出了一些培訓學生學習技巧的建議，有的家長分享了自己的經(jīng)驗和方法，有的家長表達了對學校正在做出的努力和支持。這種參與和表現(xiàn)，體現(xiàn)了家長對學生教育的重視和關注，也展示了家長與學校合作的決心和態(tài)度。
第四段：成效和啟示。
這次家長會的收獲很大，家長們對新冠疫情的認識更為深入，對學生學習的關注更為集中，而學校也能更好地了解家長和學生的需求和意見。通過家長會這種互動和溝通，學校有機會與家長共同協(xié)商制定更加有效的解決方案，促進家庭與學校之間的積極互動。這也啟示我們，要勇于交流和合作，只有這樣，我們才能在疫情的挑戰(zhàn)面前更加堅定、更加團結。
第五段：結尾。
總之，這次新冠疫情家長會為我提供了很多積極的啟示和思考，讓我進一步認識到家長和學校之間的重要性，也提醒我在未來的教育和家庭環(huán)境中要多關注學生、多溝通交流，讓學習、成長和健康得到更加全面的保障。同時，我相信，在家長和學校的共同努力下，我們一定能夠共同克服疫情帶來的挑戰(zhàn)，積極推動教育事業(yè)的發(fā)展。
疫情期間家長會的心得體會篇五
疫情期間，每位家長都面臨著不同程度的焦慮和不安。為了幫助家長更好地應對疫情帶來的挑戰(zhàn)，學校開設了一個新冠疫情家長會。在家長會上，我們學到了許多有關疫情期間家庭教育的知識和技能，同時也讓我們更加深刻地認識到了疫情所帶來的影響和挑戰(zhàn)，本文將從以下五個方面談談我個人的心得感悟。
一、加強自身的疫情防控意識。
家長們的自身健康和安全是孩子們健康成長的保障。因此在家長會上，我們學習了很多有關如何加強自身疫情防控意識的知識和技能。每個人都需要時刻保持警惕，堅定信心，積極做好個人防護，學會正確佩戴口罩，勤洗手，保持良好的生活習慣。
二、加強家庭關系，增強家庭凝聚力。
家庭是孩子們最重要的成長環(huán)境。在這段特殊時期，孩子們更需要家人的關懷和支持，而家長也更需要充分理解孩子的心理狀態(tài)。因此，家長會上，我們重點講解了如何和孩子保持良好的溝通，如何合理安排家庭成員學習和生活，如何增強家庭凝聚力。這使我們更好地理解每個家庭成員的內(nèi)心想法，更加團結和諧。
三、做好孩子的情感關懷。
孩子是最易受疫情影響的群體之一。在這段時間內(nèi)，他們的情緒波動和焦慮很容易被忽略和縱容。在家長會上，為了讓家長更好地了解孩子的情況，我們詳細介紹了不同年齡段的孩子，他們在這種情況下可能會有哪些心理變化，并且我們還向家長傳授了關于如何關愛孩子，如何給孩子提供積極的情感支持的知識。
四、學會應對孩子在學習方面出現(xiàn)的問題。
疫情期間的學習環(huán)境發(fā)生了很大的改變，這不可避免地會給孩子帶來許多困惑和問題。為了更好地應對這些問題，家長會針對孩子在學習方面的具體問題，為家長提供了一些可以實施的解決方案，例如如何為孩子制定適合他們的學習計劃、如何鼓勵孩子自主學習等等。
五、堅定信心，克服困難。
疫情給我們帶來了很多困難和不便，但是我們不能喪失信心。通過參加家長會，我們得到了很多寶貴的意見和建議，感受到了來自社會的溫暖和關懷，這使我們更有勇氣和信心去克服這次疫情給我們帶來的各種困難。
總結起來，新冠疫情家長會讓我們學到了各種有關疫情期間家庭教育的知識和技能，幫助我們更好地應對這一特殊時期的挑戰(zhàn)，加強疫情防控意識，維護家庭和諧，學會應對孩子在學習方面出現(xiàn)的問題，最重要的是，讓我們堅定信心，克服這次疫情所帶來的一切。
疫情期間家長會的心得體會篇六
通過觀看今晚的“相聚云端共話成長”主題的線上家長會，讓我看到了女兒一路陽光的成長，也讓我看到了老師們背后默默的付出，更讓我看到了作為父母的我，對于孩子在家庭教育與性格成長中的關注·關愛的不足。
依稀記得帶女兒去幼兒園做入園前的家長面試，那也是我跟女兒同老師的第一次碰面，通過跟老師們的交流，分享幼兒教育·安全·學習等方面的理念，也堅定了我對女兒上幼兒園的信心。
一晃，從去年九月份“哇哇”入園到現(xiàn)在每天“欣欣然”而歸，在不經(jīng)意間，那個有些害羞·有些膽小還不善言表的女兒，在老師們細心·耐心的關愛下，已經(jīng)變的活潑·陽光更為開朗了。會主動分享每天在學校的開心事，會主動友好禮貌的跟老師·朋友以及周邊的人熱情打招呼，會主動分擔家里一些力所能及的小家務，能獨立完成洗臉刷牙·穿衣穿襪·學習打卡，能做到自信·勇敢·愛衛(wèi)生，雖然在獨立方面還虐有些“羞澀”畢竟對于一個3歲多的孩子來說，她已經(jīng)進步很大，大到讓我欣慰跟自豪。
“小腳并并攏，小腰挺挺直，小眼睛看老師”一連串的口號如指令般而出，活脫脫的一個小版“李老師”，放學回家找爸爸必玩“當老師”的游戲，已經(jīng)成為我們家日常必修課，只要你做的不好，也會很耐心告訴你‘這里該怎么做，那里該怎么做，要不然你就得不到老師獎勵的貼貼’。一套一套的讓我應接不暇。我也會好奇的問女兒“你都是跟誰學的”，她很驕傲的說“是我們的李老師啊”.可能在她幼小的心里，她的老師不但能帶她玩，帶她學習，教她唱歌，關心她，照顧她，也是她心里那個很有安全感很放心無所不能的人。
從女兒身上的陽光和閃光點，我看到了幼兒園小一班所有老師背后的辛勤跟付出，也深知是你們辛勤的汗水哺育了這個剛破土的嫩苗，你們的關懷就好似和煦春風，溫暖了孩子們的心靈，老師是偉大的，幼兒園的老師更偉大，我們向所有幼兒園小一班的老師致敬!
疫情期間家長會的心得體會篇七
近幾年，家庭教育備受關注，每次開家長會都是家長和老師交流的重要時刻。然而，2020年初新型冠狀病毒的爆發(fā)，讓家長會這一本來喜聞樂見的活動變得更加困難。眼下，隨著疫情的控制，學校陸續(xù)恢復了線下教學，家長會在疫情期間也終于得以開展。我在參加疫情下的家長會中，有了一些收獲和體會。
一、主動了解開會方式和時間。
在疫情時期，學校會采取許多特殊措施安排家長會，例如時間、地點、形式的更改等。由此，我認為家長應該在家或?qū)W校的網(wǎng)站、微信公眾號等途徑獲取相關通知，了解開會時間和方式。而由于還處于疫情時期，許多學校選擇了線上視頻會議的方式，所以要保證網(wǎng)絡通暢以及參會設備的完好，以便在家也能參加家長會。這也讓我認識到了家長也應該加強對科技設備的學習和了解，這是互聯(lián)網(wǎng)時代家長必須學會的一項技能。
二、制定談話的目標以及提前做好準備。
參加家長會的目的和意義不同，有些家長想了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，有些則是為孩子更好的發(fā)展尋找機會。我認為在開家長會之前，家長應該制定自己的談話目標，對孩子想要關心的問題有一定的優(yōu)先級順序。同時，家長也要提前做好準備工作，將自己孩子的一些重要信息整理好，并著手準備一些自己想要提出的問題，在會議中與老師共同探討孩子的學習進展，使對話更加有效果。
三、積極地互動溝通，成為孩子進步的關鍵。
家長會在老師和家長之間的互動中進行著。家長除了要思考如何與老師有效溝通，對孩子的學習提出建設性意見之外，也應該積極地詢問老師的看法，和老師達成共識，產(chǎn)品孩子的進步。同時，家長也應該坦誠地面對孩子的不足之處，在老師指出孩子的問題后，能夠盡快跟進，幫助孩子提高學習水平。
四、合理有效的反饋方式。
家長會后，我們需要對老師反饋的信息進行整理和評估。家長可以將家長會的內(nèi)容和老師的建議和意見記錄下來，對老師提出對孩子學習的建議加以實施。同時，家長應該注重及時從孩子身上獲取信息，以及被孩子關注的問題和成績變化，更新家長會記錄的內(nèi)容，以期最終起到提高孩子學習成績和能力的效果。
五、適時總結，在未來的家長會中進一步發(fā)揮作用。
疫情期間的家長會是一次非常獨特的體驗，我們需要在這個特殊的時間里制定家長參與學校活動和關注孩子學習的最佳策略。家長應該從會議中總結經(jīng)驗，尋找更好的方法，以應對未來的學習和發(fā)展。在未來的家長會中，我們需要發(fā)揮這次經(jīng)驗學習提供的指導和參考作用，參與到家庭教育教育中，讓孩子在人生的道路上更好地步步前進。
總之，家庭教育是一個長期過程，它需要家長的關注和付出。在疫情下的家長會中，我們從中學到了很多有用的經(jīng)驗和思路，唯有不斷的學習、深入的思考，總結經(jīng)驗，并在實踐中不斷改進，才能夠更好地幫助孩子成長。不管是什么時間，只要家長和老師齊心合力，竭盡所能，一定能讓孩子的學業(yè)由大到好地開展。
疫情期間家長會的心得體會篇八
隨著新冠疫情的影響，許多學校紛紛采取線上授課的方式，而家長會也順應形勢進行線上舉行。這是一個嶄新的嘗試，激發(fā)了家長們對于教育的思考與交流。在這次疫情前的家長會中，我有幸參與其中，收獲頗豐，結合自己的親身經(jīng)歷和感受，我將從五個方面來總結這次家長會的心得體會。
首先，家長會的線上形式帶來了更多的參與機會。傳統(tǒng)的家長會往往只限于學校教室內(nèi)舉行，因時間與空間的限制，家長的參與度與互動性都不夠高。然而，線上的家長會打破了這種束縛，家長們只需通過電腦或手機即可參與。在家舒適的環(huán)境下，家長可以更加輕松地從事工作或照料孩子，同時還能專注于家長會的內(nèi)容。我能夠抽出時間，和其他家長一起參與到家長會中，這種便利的方式使得家長會的參與度大大提高。
其次，在家長會上，家長之間的交流更加積極和廣泛。線上家長會破除了時間與空間的限制，讓家長們有更多的機會和其他家長互動。在這次家長會中，我結識了許多來自不同年級的家長。我們互相交換意見與經(jīng)驗，討論孩子的學習情況與解決方法。每個家庭都有自己的教育理念和方法，通過與其他家長的交流，我收獲了許多啟發(fā)與靈感。這種互動與交流的機會，讓我們感受到了家長會的獨特力量。
第三，家長會給了我們更多了解孩子學習情況的機會。在線上家長會中，老師們會詳細講解學生的學習情況、優(yōu)點和不足，并提供相關的解決方案。通過家長會，我可以了解到孩子在學校的表現(xiàn)是否符合自己的期望，也可以與老師一起探討孩子的學習計劃和目標。此外，老師還會分享學生在課外活動和社團中的表現(xiàn)，讓我們更全面地了解孩子的發(fā)展情況。通過這些了解，我們可以更好地支持和引導孩子的學習和成長。
第四，家長會給了我們加強家長與學校合作的機會。家長會不僅僅是家長與其他家長的交流，更是與學校老師和管理人員的對話。在這次家長會中，我們可以向老師和校長提問、提建議或解決問題。老師也會分享學校的教育理念和愿景，讓我們更加了解學校的整體情況。通過與學校的合作，我們可以共同攜手為孩子營造一個更好的學習環(huán)境和成長空間。
最后，家長會給了我們家長們更多反思和成長的機會。家長會是一個讓我們回顧過去、展望未來的機會。在家長會上，我們可以檢視自己在教育孩子過程中的不足和問題，從而及時調(diào)整和改進。我們也可以借鑒其他家長的成功經(jīng)驗，為自己的家庭教育提供指導。通過這種反思和成長，我們可以更好地適應孩子的發(fā)展需求，為他們更好地成長和學習提供支持。
總的來說，疫情前的家長會帶給我們許多新的機遇和思考。線上形式的家長會讓參與變得更為便捷和廣泛，家長之間的交流更加積極和深入。通過家長會，我們了解到孩子的學習情況，與學校合作共同促進孩子的成長。同時，家長會也給了我們反思和成長的機會，讓我們更好地適應和引導孩子的成長。我相信，未來的家長會定會在新的形式和內(nèi)涵中不斷創(chuàng)新與發(fā)展，為家庭教育帶來更多可能與機遇。
疫情期間家長會的心得體會篇九
人們常說“家有一老，如有一寶”，家長對于孩子的關心和呵護是無微不至的。然而，在這個本就快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，家庭中的家長們更是承擔著巨大的責任和壓力。而疫情的來臨更是給家長們增加了不少的擔憂和焦慮。為了加強家長對疫情防控的了解和掌握，學校組織了一次家長會。在這次家長會中，參與的家長們得到了很多啟發(fā)和收獲。
首先，在家長會上，學校的防控措施引起了家長們的關注和重視。校方安排了相關的工作人員向家長們介紹學校的疫情防控措施。接種疫苗、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施已經(jīng)被大家所熟悉，但對于如何正確佩戴口罩以及日常保持衛(wèi)生等細節(jié)問題，很多家長還存在一些疑問。通過家長會，家長們對這些問題有了更加清晰的認識。在現(xiàn)場，學校工作人員一一解答了家長們的疑問，倡導家長們在日常生活中堅持做好防護工作。
其次，通過家長會，家長們對孩子在學校期間的疫情防控工作有了更深入的了解。在家長會上，學校領導詳細介紹了學校的疫情防控工作，并強調(diào)了家長們在此期間的重要作用。學校采取了嚴格管理措施，課間消毒、入校測溫、定期體溫監(jiān)測等措施使家長們對于孩子的安全感到了一定的保障。同時，學校領導提醒家長們要多關心孩子的身體狀況，如有不適要及時聯(lián)系學校，保持良好的溝通，共同做好疫情防控工作。
再次，家長會中，家長們還分享了一些實用的防控經(jīng)驗和心得。有家長提到家庭應急物資的準備，通過提前規(guī)劃和備齊相關物資，可以保證家庭成員在疫情期間的基本生活需求。還有家長分享了一些家庭內(nèi)部的衛(wèi)生保健經(jīng)驗，如定期對家庭進行消毒、保持通風、避免恐慌和不冷靜等。這些經(jīng)驗和心得對于其他家長來說無疑是非常有價值的，可以幫助他們更好地應對疫情。
最后，家長會還提供了一個機會，讓家長們與學校和其他家長們進行交流和互動。這種互動不僅能夠增進家長之間的友誼，還能夠加深家長和學校之間的合作。通過互相交流自己在疫情期間的心得和體會，家長們能夠從彼此的經(jīng)驗中學到更多的東西，并更好地應對疫情期間可能出現(xiàn)的一些問題。此外，學校也借此機會向家長們傳達了對于孩子的教育理念和育人理念，進一步增強家長們對于孩子教育的認知和理解。
通過這次家長會，家長們對于疫情防控有了更全面的了解和認識，并且學到了許多實用的知識和技巧。家長們紛紛表示，這次家長會是一次非常有意義的活動，讓他們對于孩子在學校期間的安全問題感到更放心。同時，他們也認識到，只有學校、家長、孩子三方共同努力，才能夠做好疫情防控工作，保障孩子的健康和安全。
在疫情防控工作中，家長的作用十分重要。通過這次家長會，家長們對于疫情防控有了更全面的認識，對于如何保護好自己和孩子有了更加明確的掌握。這不僅在疫情期間有著重要的意義，也對于今后的生活有著長遠的影響。相信在家長們的共同努力下，我們一定能夠渡過這個艱難的時刻，迎來更加美好的明天。
疫情期間家長會的心得體會篇十
第一段：介紹家長會的重要性和疫情對其帶來的影響（約200字）
家長會是學校和家庭之間溝通交流的重要途徑，通過家長會，教師和家長可以分享學生的學習情況、思想情緒以及家庭教育的經(jīng)驗。然而，由于疫情的爆發(fā)，許多學校紛紛采取線上家長會的形式，家長和教師不再能夠面對面交流。這種新型的家長會形式對于家長和教師都是一個全新的挑戰(zhàn)，因此值得我們反思和總結。
第二段：提及線上家長會的優(yōu)勢和不足（約300字）
線上家長會的最大優(yōu)勢是它的靈活性和便利性。家長不再需要花費時間和精力趕往學校參加家長會，在家中就可以參與到會議中來。同時，線上家長會還可以通過錄制和回放的方式，讓沒有參加的家長們能夠隨時觀看會議內(nèi)容，提高了家長參與的機會。
然而，線上家長會也存在著一些不足之處。首先，由于網(wǎng)絡的限制，視頻會議很容易出現(xiàn)卡頓和不穩(wěn)定的情況，影響了交流的效果。其次，線上家長會的無形之處也影響了教師和家長的互動質(zhì)量，無法像面對面交流一樣，通過肢體語言和面部表情更好地理解彼此。這些問題都給線上家長會的效果帶來了一定的影響。
第三段：分享線上家長會的心得體會（約300字）
我參加了一次線上家長會，給我留下了深刻的印象。教師們提前準備了詳細的PPT，并在會議中逐頁講解，十分清晰明了。我們家長也可以通過聊天功能和教師進行互動，及時解答疑問。此外，教師還將會議錄制下來，通過班級群分享給沒有參加的家長們，這讓我們覺得很貼心。通過這次線上家長會，我深刻體會到了教師們用心的工作態(tài)度，也更好地了解到了孩子的學習情況。
第四段：總結線上家長會的經(jīng)驗和教訓（約200字）
通過參加線上家長會，我們可以發(fā)現(xiàn)教師們在疫情期間的教學準備和溝通方式都發(fā)生了改變。他們充分利用現(xiàn)有的技術手段，通過線上平臺搭建了學校和家庭之間的橋梁。我們也應該適應這一新的形式，主動參與到家庭教育中。同時，我們也應該反思當前線上家長會存在的問題，為將來的家校互動提供參考和改進的方向。
第五段：對未來家長會的展望和建議（約200字）
盡管線上家長會在某些方面還不夠完美，但它也給我們帶來了新的思考和機遇。未來，我們可以嘗試將線上家長會與線下相結合，發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，同時也可以利用技術手段提高線上家長會的交流質(zhì)量。我們也可以積極參與到家庭教育中，與教師密切配合，共同關注孩子的成長。通過共同努力，我們相信線上家長會會越來越好，為家庭和學校之間的交流搭建更好的平臺。
疫情期間家長會的心得體會篇十一
隨著新冠疫情的全球蔓延，家長們迎來了前所未有的挑戰(zhàn)。為了保護孩子的健康和安全，很多學校轉而采用線上家長會的形式。作為一個家長，我參加了一次線上家長會，并從中收獲了許多心得體會。下面我將從準備、參與、互動、交流以及反思幾個方面談談我的感受。
首先，準備是參加線上家長會的重要環(huán)節(jié)。提前獲取相關會議的信息和資料，確保自己能夠及時參與并了解會議的議程和內(nèi)容。此外，了解和熟悉線上會議軟件的使用方法也是至關重要的。家長們應該提前下載并安裝相關軟件，確保其設備聯(lián)網(wǎng)暢通，并測試其音視頻設備是否正常工作。這樣在線上家長會開始前，可以節(jié)省時間并確保自己能夠流暢地參與討論。
其次，參與是線上家長會的核心。與傳統(tǒng)的實體家長會相比，線上家長會無需家長們前往學校，節(jié)省了時間和交通成本。此外，由于家長們可以在家里參與會議，更無拘束感，更容易放松身心，更能專注于會議內(nèi)容的理解和思考。線上家長會的參與更加靈活和便利，家長們只需輕松點擊鼠標或觸碰屏幕，就能參與到會議中。盡管與面對面交流相比，線上家長會缺少一定的親近感，但通過目光交流和發(fā)言互動，家長們?nèi)阅芨惺艿絽⑴c其中的快樂與成就感。
第三，互動是線上家長會中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。以往的家長會通常只有學校教職員工與家長之間的單向交流，而線上家長會則提供了互動的機會。在線上家長會中，家長們可以在聊天室中交流信息、提問問題，與其他家長分享自己的經(jīng)驗和困惑，互相幫助解決問題。與此同時，家長們還可以通過舉手、打字、發(fā)言等方式，與教師和其他與會者進行互動。這種多元化的互動形式不僅增加了會議的趣味性，也提高了家長們的參與度和滿意度。
再次，交流是線上家長會中的重要環(huán)節(jié)。在線上家長會中，家長們可以分享自己的看法和意見，向教師和學校提出建議和需求，從而促進校方與家長之間的溝通和合作。與實體家長會相比，線上家長會更加公平和開放，每個家長都有機會平等地表達自己的觀點。此外，線上家長會的時間可以更加靈活，不受時間和地點的限制，這有利于家長們更好地安排自己的工作和生活，從而更好地參與交流。
最后，反思是參加線上家長會的重要環(huán)節(jié)。家長們應該在家長會結束后，仔細回顧自己的參與過程，思考自己的表達是否清晰、問題是否準確以及是否達到自己的預期目標。反思過程中，家長們不僅要關注個人參與的結果，還要思考整個家長會的效果和改進方案。這有助于家長們更好地認識到家長會的價值和重要性，并為下一次的家長會做好準備。
總之，參加線上家長會給我?guī)砹嗽S多心得體會。通過準備、參與、互動、交流和反思，我感受到了線上家長會的便利性和創(chuàng)新性。雖然線上家長會與傳統(tǒng)的實體家長會存在一些差異，但它也帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，為家長們提供了更靈活和便利的參與方式。我相信，在疫情之后，線上家長會將成為一種普遍的參與形式，與實體家長會一起共同推動學校與家庭的合作與發(fā)展。
疫情期間家長會的心得體會篇十二
尊敬的各位家長：
大家好!
很高興大家抽出時間來參加這次的家長會，而今疫情還沒有結束，我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長會，我也是第一次，我想家長們也是第一次來參加，不過雖然不能見面，但是也是不妨礙我們的交流，都是為了讓同學們能更好的去把學習給搞好，我這次也是想和家長們講一些在家里學習的一個狀況。
同學們在家里學習的情況，我也是監(jiān)督著，從打卡的情況，從他們的作業(yè)情況，上課的情況來看，我們班級的學生都是非常自覺的，都是認真的在家里聽課，去把作業(yè)給做好了的，雖然沒有進行考試，但是我也是大致的清楚他們的學習情況是怎么樣的，但是也是由于無法見面，所以有些情況也是需要家長們及時的來反饋，我也是知道大家都是比較的忙，雖然疫情沒有結束，但是都是需要去工作，去為了家庭而奔波，我也是明白家長們對于孩子們學習情況的一個關心，平時的時候也是有多去溝通，這次的家長會，除了向大家通報一下前段時間的學習情況，同時也是要告訴一下家長們，在家學習的時間還是會繼續(xù)，暫時也是沒有明確來學校的時間，也是希望大家依舊繼續(xù)的督促孩子們?nèi)グ褜W習給搞好。
而對于接下來的學習，我們也是會組織一次統(tǒng)一的小測試，也是看看學生們的一個前段時間的學習情況，也是需要家長們來監(jiān)督，來做好這次考試的監(jiān)考。從而看到學生們學習的一個真實情況，也是有助于我們老師今后的一個教學開展，同時對于今后的學習，我們也是會進入到下一個階段的教學，一些相關的資料也是發(fā)給了家長們，也是需要你們的配合。
同樣的，對于這次的家長會，家長們也是有什么問題，或者想要了解的，到時候也是要暢所欲言，大家一起來探討，一起來幫助我們的孩子去把學習給搞好，這個學期是比較特殊的，所以很多的方面，我們老師，也是第一次的開展，也是希望家長們多一些體諒，多一些支持，這樣孩子們的學習也是能更好的'去開展了。同樣，這次的家長會，也是希望大家都是多參與進來，讓我們老師也是知道孩子們在家的一些情況，畢竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他們的一個情況，這樣我們也是能更好的去針對這些情況去幫助孩子們把學習給搞好了。
我相信，通過我們一起的努力，一定是可以在這個特殊的情況下，依舊讓孩子們的學習成績不會落后，能學好知識的。
疫情期間家長會的心得體會篇十三
在疫情的陰霾下，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。疫情期間，我們家長們無論是在工作上還是在孩子的教育上都面臨了巨大的挑戰(zhàn)。但正是在這個特殊的時期，我們通過家長會這個平臺，相互交流、分享經(jīng)驗，不僅搭建了家校溝通的橋梁，也成長了不少。以下是我對疫情后的家長會的心得體會。
首先，疫情后的家長會更加靈活多樣。過去，家長會往往是在學校場地內(nèi)舉行，家長們需要到學校參加。而在疫情期間，我們通過網(wǎng)絡平臺進行線上家長會。這不僅節(jié)省了我們很多交通時間，也增加了靈活性。我們可以在家中自由選擇時間參加，不再受到時間和空間的限制。這使得更多的家長能夠積極參與其中，減少了不必要的人員聚集，提高了防控的效果。
其次，在線上家長會中，互動更加方便。以往的家長會，家長們往往只能坐在座位上聽老師們講課。即使有問題，也只能通過舉手發(fā)言的方式，無法形成真正的互動交流。而在疫情后的家長會里，我們通過網(wǎng)絡平臺，可以隨時隨地與老師和其他家長進行交流和討論。我們可以在微信群里發(fā)表意見，提問疑惑，與老師進行一對一的溝通，獲得更加貼心的教育指導。同時，我們也可以在群里交流經(jīng)驗，分享教育心得，取長補短，共同進步。
第三，疫情后的家長會更加注重家庭教育。疫情期間，我們的孩子大部分時間都是在家中度過的。這也給了我們更多的時間與孩子相處，共同學習和成長。通過家長會，我們得知了孩子學習中存在的問題和困惑，也通過老師的建議和經(jīng)驗，更好地引導和指導孩子的學習。我們也更加關注孩子的興趣和特長，通過開展各種活動和探索，培養(yǎng)他們的多樣發(fā)展。疫情后的家長會，讓我們更加明確了家庭教育的重要性，也使我們更加積極主動地參與其中。
第四，疫情后的家長會推動了學校和家庭的更緊密合作。疫情期間，學校和家庭的聯(lián)系更加緊密，任何時候我們都可以與學校進行聯(lián)系和溝通。學校也更加重視家長的參與，加強了與家長的溝通和協(xié)作。通過家長會，我們了解到學校的教育理念和教學方法，也明確了學校的期望和要求。我們可以和學校一起制定孩子的學習計劃和目標，定期進行評估和反饋。學校和家庭的合作，讓孩子能夠在較大程度上得到學校和家庭的共同呵護和培養(yǎng)。
最后，疫情后的家長會讓我們更加珍惜和感恩。通過家長會，我們看到了學校和老師們?yōu)楹⒆觽兯冻龅呐完P心。我們看到了學校為了保障孩子們的安全而采取的各種措施和工作，我們看到了老師們對我們家長的支持和鼓勵。在這個特殊的時期，我們更加珍惜和感激學校和老師們?yōu)槲覀兒⒆觽兯龅囊磺?。同時，我們也更加珍惜家庭的溫馨和團結，更加感恩每一位家長的付出和關愛。疫情后的家長會鼓勵我們共同攜手，一起為孩子們的成長努力。
綜上所述，疫情后的家長會不僅使我們能夠更加靈活多樣、互動更加方便，也傾注了更多關注家庭教育、學校和家庭合作的努力。同時，它還讓我們更加珍惜和感恩，激發(fā)了我們團結協(xié)作、積極向前的動力。相信在疫情后的家長會中，我們會進一步提升家長的參與度，促進孩子們的全面發(fā)展，共同為創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境而努力。
疫情期間家長會的心得體會篇十四
隨著疫情的逐漸緩解，上海各級學校紛紛開展了疫情家長會，借此機會為家長們詳細介紹學校的疫情防控措施以及安排下一學期的教育教學工作。近期，我參加了孩子所在幼兒園的家長會，不禁感慨萬分。在這次會議中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，疫情防控工作不可松懈。通過家長會，學校充分向家長們普及了疫情防控知識。學校要求幼兒園學生要限制外出，避免前往人員密集的場所，必要時要正確佩戴口罩，注意勤洗手。同時，學校還制定了防控措施，如對教室、公共場所進行定期消毒，增加通風時間，設置測溫點等。家長會上，校方詳細解答了家長們的疑問，并就如何在家庭中做好疫情防控工作提出了一些建議。疫情防控工作的必要性，讓我深刻認識到這是一項必不可少的工作，不能有絲毫懈怠。
其次，家長與學校的溝通是關鍵。疫情期間，學校教師們和家長的溝通變得更加頻繁、直接。家長會作為一種形式，能夠增進學校和家長之間的了解和信任，提高溝通效果。在家長會上，校方透明、真誠地回答了家長們的問題，并表示將繼續(xù)加強與家長的溝通。了解到學校對孩子的安全和教育質(zhì)量的關注程度，不禁讓我對學校的辦學信心倍增。
再次，教育教學工作優(yōu)化升級。在疫情期間，很多學校都推行了線上教學，孩子們在家收獲了知識，但也存在互動性差、學習效果不理想等問題。校方表示，在新學期會優(yōu)化線上教學平臺，增加教師在線輔導時間，提高線上教學質(zhì)量。此外，學校還將適時開展體驗教育活動，培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新意識。這些措施的推出，對我們家長和孩子來說都是一大利好消息。
最后，疫情過后要關注孩子的心理健康。在過去的一年里，疫情對孩子的心理造成了很大的沖擊。在家長會上，學校特別邀請了專家給家長們講解了有關如何關注孩子心理健康的知識和技巧。專家表示，要關注孩子的情緒變化，培養(yǎng)良好的心理調(diào)節(jié)能力。同時，學校也將加強心理健康教育，為孩子提供更全面的關懷和幫助。這讓我深刻認識到，疫情過后，孩子們的心理健康問題同樣需要我們的關注和努力。
總而言之，參加上海疫情家長會讓我受益匪淺。通過會議，我更加清楚了疫情防控工作的重要性，也更加了解了學校的教育教學工作和對孩子心理健康的關注。家長與學校的溝通密切，必將為孩子的成長提供更好的保障。希望在未來的日子里，疫情能夠徹底過去，孩子們能夠健康快樂地學習成長。
疫情期間家長會的心得體會篇十五
隨著新冠疫情的爆發(fā)，許多學校不得不取消線下家長會，改為線上開展。盡管線上家長會的形式與傳統(tǒng)的線下家長會有所不同，但也給家長們提供了一個了解孩子學習狀況、與老師互動的機會。我參加了孩子所在學校組織的線上家長會，通過這次活動，我有了一些心得體會。
首先，線上家長會為大家節(jié)省了不少時間和精力。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會無需出門，大家只需要在家里打開電腦或手機，便可參與會議。這不僅節(jié)約了我們往返學校的時間，還避免了擁擠的交通和車輛停放的問題。此外，線上家長會一般都會提前給家長發(fā)送會議鏈接和密碼，通過提前登錄準備好，大大節(jié)省了等候的時間。這樣一來，家長們就能更好地安排自己的時間，既參與了家長會，又能顧及其他事務。
其次，線上家長會讓我們更加了解孩子的學習情況。在線下家長會中，家長與老師之間的交流通常較為簡短，而在線上家長會中，家長可以通過文字、語音、視頻等多種形式與老師進行交流。在我們的家長會中，老師通過展示PPT和屏幕共享等功能，詳細地介紹了孩子們的學習情況，解答了家長們的疑問。家長們也可以根據(jù)自己的需要，更精確地了解孩子在學校的表現(xiàn)，并與老師共同討論孩子的優(yōu)點和不足。
第三，線上家長會促進了家校合作的良好氛圍。在線上家長會中，家長們可以更輕松地與老師展開對話，表達自己的觀點和意見。這有助于增進家校之間的交流，提高家校合作的效果。在我們的家長會中，老師鼓勵家長們積極提問，并耐心地解答了所有問題。家長們也紛紛表示，通過這次家長會，他們更加有信心與學校一起為孩子共同努力，實現(xiàn)孩子的成長發(fā)展。
再者，線上家長會鼓勵了家長們對學校教育的關注和參與。在傳統(tǒng)的線下家長會中，只有少數(shù)家長參與其中，而在線上家長會中，所有的家長都可以方便地參與其中。通過這次家長會，我們不僅能夠更好地了解學校的教育理念和教學方法，還能夠更加深入地了解孩子在學校的學習情況。這種參與感能夠讓家長們更好地把握孩子的學習進展，與學校共同關注孩子的成長。
最后，在線上家長會中，家長們還能充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢，互相交流經(jīng)驗和建立互助網(wǎng)絡。線上家長會可以提供一個平臺，讓家長們之間相互認識、相互交流，分享教育經(jīng)驗和解決問題的方法。在我們的家長會中，家長們紛紛表示，通過家長會，他們結識了許多志同道合的家長，建立了寶貴的互助網(wǎng)絡。家長們可以通過微信群或其他社交媒體保持聯(lián)系，在日常生活中互相幫助和支持。
總而言之，線上家長會雖然與傳統(tǒng)的線下家長會有所不同，但它也有獨特的優(yōu)勢和特點。它節(jié)省了家長們的時間和精力，讓學校與家庭之間的交流更為頻繁和便捷。通過線上家長會，家長們能更好地了解孩子的學習狀況，促進家校合作，與其他家長建立互助網(wǎng)絡。相信在線上家長會的持續(xù)深入發(fā)展下，家長們與學校的合作會越來越緊密，孩子們的成長會越來越順利。
疫情期間家長會的心得體會篇十六
疫情來襲，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。人們紛紛戴上口罩，生活在社交距離中，各行各業(yè)都不得不面對這場突如其來的挑戰(zhàn)。家庭生活也不例外，家長會作為孩子學校與家庭的橋梁，也經(jīng)歷了一次又一次的改變。在疫情下的家長會中，我們獲得了豐富的經(jīng)驗和體會，這些也讓我對于教育和家庭關系有了新的思考。
一、適應新的形式和工具
疫情期間，我們不得不面對線上家長會的挑戰(zhàn)。在過去，家長會是通過面對面的方式進行的，有親密的接觸和交流。而現(xiàn)在，我們需要通過視頻會議工具進行遠程會議。起初，大家都對這種新的形式感到陌生和不適應，但是隨著時間的推移，我們逐漸熟悉了各種在線會議工具，學會了如何使用它們。這種適應新形式和工具的能力，讓我們認識到教育是一個不斷變化和發(fā)展的過程，在適應新形勢中尋找方法，也是一種重要的教育能力。
二、加強家校合作
在疫情期間，學校和家庭之間的聯(lián)絡更加緊密。家長會成為了家長與老師交流的重要機會，而遠程家長會的在線形式更加便捷，讓家長更容易參與進來。我們發(fā)現(xiàn)，在家庭學習環(huán)境中，家長的角色更加重要。他們需要跟蹤孩子的學習情況、解答孩子的問題、鼓勵孩子并提供必要的支持。這種家校合作的加強，不僅增加了學生的學習動力，也讓家長和老師更加了解彼此，共同為孩子的成長負責。
三、培養(yǎng)孩子的自主學習能力
疫情期間，孩子們被迫在家里進行遠程學習。這對孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，需要他們掌握自主學習的技巧。家長會成為一個讓家長和老師討論如何幫助孩子培養(yǎng)自主學習能力的機會。我們發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)孩子的自主學習能力，不僅要關注他們的學習動機和目標，還需要他們掌握學習策略，學會時間管理和自我監(jiān)控。這也提醒我們，在日常生活中要給孩子更多的自主權，鼓勵他們主動思考和解決問題。
四、注重家庭情感的維護
疫情期間，家庭成員在一起的時間增加了，但同時也帶來了更多的緊張和沖突。家長會成為了一個分享和傾訴的地方，家長們通過交流經(jīng)驗和分享心得，找到了一些緩解緊張情況的方法。我們認識到，在這個特殊時期，家庭情感的維護非常重要。我們需要給予家庭成員更多的理解和包容，培養(yǎng)他們的情緒調(diào)節(jié)能力。我們還需要給孩子一個穩(wěn)定和安全的環(huán)境，讓他們能夠放松身心，保持良好的心態(tài)。
五、把握機會和挑戰(zhàn)
疫情下的家長會給我們帶來了很多機會和挑戰(zhàn)，我們需要以積極的心態(tài)面對。家長會是家長和老師溝通交流的橋梁，我們可以通過家長會了解孩子在學校的情況，更好地了解他們的學習需求和問題。家長會也是我們與其他家長交流的機會，我們可以從其他家長那里獲得一些在教育孩子方面的經(jīng)驗和建議。這些機會和挑戰(zhàn)都讓我們更加關注孩子的教育和成長，也讓我們深刻認識到在疫情下家庭與學校之間的相互支持和合作的重要性。
總結起來，疫情給家長會帶來了很多變化和挑戰(zhàn)，但也給我們提供了機會去改善家庭教育和家庭關系。通過適應新形式和工具、加強家校合作、培養(yǎng)孩子的自主學習能力、注重家庭情感的維護以及把握機會和挑戰(zhàn)，我們可以更好地應對疫情的影響，也為孩子的教育和成長創(chuàng)造更好的條件。
疫情期間家長會的心得體會篇十七
疫情下，各行各業(yè)都受到了影響，家長會也不例外。原本熱鬧的會場換成了線上視頻會議，學校和家長之間的交流也變得更加間接。這次特殊的家長會讓我有了一些新的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我對疫情下家長會的心得體會。
首先，疫情下的家長會更加注重溝通和理解。在線視頻會議中，家長和老師可能無法面對面交流，無法看到對方的面部表情和身體語言。因此，在溝通中更需要耐心和理解。我們要更加仔細傾聽，更加尊重對方的觀點，并努力去理解對方的意圖。我發(fā)現(xiàn)，通過更深入的溝通，我能更好地了解孩子在學校的情況，了解孩子在學習上的問題，并與老師共同商討解決的方法。
其次，線上家長會讓我發(fā)現(xiàn)了孩子們的潛力和優(yōu)勢。因為家長會變成了線上的形式，家長們有更多的機會觀察孩子在學校的表現(xiàn)，并和老師交流。而且，孩子們也有機會在家里展示自己的才能和學習成果。家長會上，我發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點和潛力，這讓我更加信任他們的能力，并對他們的未來更有信心。
再次，疫情下的家長會給了我們更多的參與機會。在家里參加線上會議時，我覺得我和學校之間的距離更近了。我能更方便地參與到孩子的學習中，能更加及時地了解孩子的學習進展和問題。而且，在線上會議中，我還有機會和其他家長交流意見和經(jīng)驗，互相支持和幫助。這種前所未有的參與感和互動感讓我覺得更加融入到孩子的學習和學校的大家庭中。
最后，線上家長會也提醒了我要更加重視家庭教育的重要性。疫情讓我們和孩子的相處時間更多了，但同時也帶來了各種家庭教育的挑戰(zhàn)。線上家長會是一個評估家庭教育成果的重要時刻，我發(fā)現(xiàn)了孩子在學校外的不足和需要加強的方面。這讓我反思自己在教育中的不足，并開始著手改善和提升自己的家庭教育能力。
總結起來，疫情下的家長會給了我們一些新的體會和感悟。我們更加注重溝通和理解，發(fā)現(xiàn)了孩子們的潛力和優(yōu)勢，得到了更多的參與機會，并意識到了家庭教育的重要性。雖然這種形式的家長會可能與之前不同，但我們要積極適應，并從中找到更多的機會和啟發(fā)，為孩子的成長和學習搭建更好的平臺。
疫情期間家長會的心得體會篇十八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡教育已逐漸成為當下的主流教育方式。而在2020年的新冠疫情下，網(wǎng)絡教育的普及程度又因疫情的爆發(fā)而得到了新的提升。家長會作為家校溝通的重要方式，于網(wǎng)絡教育下也有了新的模式。在本次疫情期間的網(wǎng)課家長會中，家長的心得和體會也逐漸變得豐富和深刻。
在疫情爆發(fā)后，線下家長會被迫暫停，取而代之是線上家長會。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會可以說是一種全新的方式，其最顯著的特征就是無需親臨現(xiàn)場，而是通過視頻軟件連接進行溝通。這種模式不僅節(jié)約了時間和交通費用，而且比傳統(tǒng)的線下家長會更加高效和靈活。家長和老師都能夠在輕松的氛圍中交流意見，減少了溝通上的障礙。
第二段：疫情下學生家庭的困境。
疫情下的線上家長會，不僅僅是一個教學交流的平臺，更像是一個見證家庭生活的機會。疫情期間，學生的家庭中也面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。學生的父母和家長往往需要承擔全職照顧孩子、家務勞動、遠程工作等多重職責，在這種情況下，家長會就成為了他們宣泄疲憊和尋求幫助的地方。一些家長分享了在疫情期間的學習經(jīng)驗，比如如何更好地安排孩子的學習，如何緩解孩子的學習壓力等，這些信息也為其他家庭提供了一定的啟示。
第三段：家長會在線上實施中的一些問題。
雖然線上家長會很方便，但也不可避免地會遇到一些問題。比如，網(wǎng)絡故障、設備兼容性問題和音視頻質(zhì)量等等。這些問題導致了很多線上家長會缺失了本來應該存在的溝通效果，一些網(wǎng)課家長會過于依賴屏幕上呈現(xiàn)的信息，而忽略了身體語言和面對面的交流。這也讓家長有了一個新的反思，對于家長會的主題、流程和形式進行更靈活的調(diào)整，從而更好地達到教育和交流的目的。
第四段：家長會增加了家庭的聯(lián)系。
在線上家長會的過程中，很多家長會在線下建立微信群，方便學生和家長分享學習資料和留言互動。這種方式增加了學生家庭和老師的聯(lián)系，可以緊密地配合學校的教學，更好地完成學業(yè)。一些家長和老師也會互相交流一些最新的教育信息，從而實現(xiàn)知識共享和互補。
第五段：技術的進步帶來了教育模式的變革。
在疫情期間的網(wǎng)課家長會中，展示出了技術的巨大威力。網(wǎng)絡教育不僅僅是一種教育方式，還代表著一種時代的發(fā)展趨勢。通過網(wǎng)絡教育，學生和家長可以更自由地選擇學校和老師，避免了傳統(tǒng)教學模式的限制性。疫情之后，越來越多的家長和學生也意識到了網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢，因此線上家長會的模式仍將持續(xù)不斷地發(fā)展和推廣。
總結：疫情期間的網(wǎng)課家長會為家校溝通開辟了一種全新的方式。在這種方式下，家長和老師的交流更加靈活，彼此之間更容易溝通理解。通過家長會，家長們也能夠更好地了解孩子的學習情況和生活狀態(tài)，從而更好地進行家庭教育。技術的發(fā)展也為網(wǎng)絡教育模式的變革帶來了新的可能，這也讓未來的教育變得更加多元化和美好。
疫情期間家長會的心得體會篇十九
親愛的家長朋友：
大家下午好!
很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。
今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：
對于這次期末考試，我和孩子們做了極其充的準備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎知識大過關到之后的綜合模擬測試，再到最后的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當天的早自習，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎知識題都口頭答了一遍，可以說我們的復習很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù)，給予孩子一對一輔導。
付出真的有了回報，孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。數(shù)學、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分。90分以上數(shù)學學科有人，語文學科有人，英語學科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好。
1、練功作業(yè)的堅持。
應該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現(xiàn)在對于一段文字，朗讀時，孩子們都能找準關鍵詞重讀，語調(diào)上都能注意抑揚頓挫，感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之后的總結會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報，這著實讓孩子們驕傲了一把。
2、小組合作學習初見成效。
小組合作學習是課改后教育教學模式的必然方向，本學期伊始，我們把小組合作學習引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學習中爭當學習的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學習的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。
3、錯題集的整理。
提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經(jīng)驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學期教孩子們整理錯題集，不料開學不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經(jīng)過半學期的訓練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復習中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。
4、百詞、百題競賽成績卓著。
本學期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學習的勁頭。
5小小圖書角顯神威。
非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當孩子們完成指定學習任務或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來，讀書習慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。
1、課外知識的積累。
微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個20xx年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)?，但最起碼。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學科不同于其他學科，漫無邊際，要想學好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學期我打算舉行一次語文知識競賽，細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題。或許還會邀請您參加呢。做好準備啊。
2、堅持圖書角、擴建圖書角。
從本學期的經(jīng)驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。
3、練字啊。
至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學基本過關：牛同學，其它同學的字跡都有待在下學期得以提高，這將是我下學期的一個教學工作重點。
4、坐姿，眼睛!
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。
進入中高年級，學習任務驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關心我的學習。
我們關心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學習習慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。
3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。
4、特別想說的：管理好自己的財、物。
最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。
疫情期間家長會的心得體會篇二十
尊敬的家長，親愛的孩子們：
大家好！
我是xx班的班主任xxx，很高興通過屏幕和大家連線，很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次網(wǎng)絡家長會。在會議的開頭，我想和大家再強調(diào)一遍，現(xiàn)在雖然疫情得到了緩沖，但是大家還是不能夠放松警惕，我們要時常保持一種警戒心，不能夠因為情勢好轉而放飛自我。孩子們更是要記住勤洗手，不要用手去觸摸口鼻眼等等。只有這樣，我們才能更快和大家在校園里相聚！
那么現(xiàn)在我想和各位家長匯報一下這次停課不停學網(wǎng)絡教學的一些成果。首先我也很清楚各位家長對待網(wǎng)絡教學的一些態(tài)度，有些家長很贊同，有些家長也保持一個中立，當然也會有家長持反對意見。因為網(wǎng)絡教學多多少少都是存在一些利弊的，但是對于現(xiàn)在的情況來說，我認為網(wǎng)絡教學是比較合適的一種學習方式，因為它起到了一個督促作用，讓孩子們也有一個學習的心理條件。
這次網(wǎng)絡教學對孩子們來說也是一次考驗，通過孩子們的作業(yè)來看，有一部分的孩子是認真的完成了每一天的任務，而有一些孩子就總是馬馬虎虎，書面潦草。孩子們，你是老師說的哪一種，你的心里清楚，那也請大家在心里給自己這次網(wǎng)絡學習打一個分數(shù)。但不管你多少分，你都應該把學習放在首位。我們學習過程中，總會遇到一些突發(fā)情況，當然我們也應該保持一顆冷靜的心，讓自己慢慢沉淀下來，把學習也重視起來，這樣，我們才能夠真正的長大，變成老師和家長們的驕傲和自豪。
這次班會其實主要說明的一點是，在疫情期間，我們要堅持做到停課不停學，雖然學校停課了，但是我們的學習從來沒有停止過。如果孩子的自制力不是很好，那么就請家長多家監(jiān)督，孩子自己也慢慢培養(yǎng)好的`自制力。如果孩子自制力、自覺性都很好，那么也請家長平時多加關心和指導，讓孩子能夠更順利的學習和進步。我作為大家的班主任，在這次網(wǎng)絡教學中如果有什么不太完美的地方，還請各位家長提出建議，我也會繼續(xù)優(yōu)化我的教學，讓孩子們更好的學習和進步。希望孩子們在這次疫情之中、在這次自我學習之中有所進步，加油向上。
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
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