無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
假日小隊名稱及口號篇一
假日小隊是一支由志愿者們組成的團隊，他們率先走進社會，走進各種活動中。他們是社會一個閃光點，也是一個有力的支持。通過這次的參與與活動，我們認識到了很多東西，也收獲了很多心得體會。
第一段：初入團隊的感受
我記得第一次加入假日小隊時，心里充滿了期待與激動。同時也有點迷茫，不知道這里需要我去做什么。但是，當我們聽了隊長的開場講話后，我們明白了我們?yōu)槭裁匆獊怼＜偃招￡犠屛腋惺艿揭环N團隊精神，不同的人具備不同的能力，我們要將個人能力進行補充，協(xié)作一起完成任務(wù)。
第二段：認識不同的人
參加假日小隊的意義并沒有只是完成一項項目，而是認識到不同的人，不同的思維方式，從而得到進一步的成長。在假日小隊中，我遇到了不少志同道合的人以及很多不同性格的人。我們的目標不是互相競爭，而是齊心協(xié)力達到一個目標。在這過程中，我們也學會了如何打破自己的成見，與他人進行溝通。
第三段：感受到的成就感
當我們最終完成任務(wù)時，團隊里的每個人都有著滿滿的成就感。我們經(jīng)過一番努力，達到了我們所設(shè)定的目標。完成任務(wù)對大多數(shù)人而言都是一件非常開心的事情。通過完成任務(wù)，我們深刻的體會到了，成功的感覺真是美妙至極。
第四段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣
在假日小隊中，我們可能會遇到一些新鮮事物，遇到一些自己做不來的東西，遇到的不是挫敗，而是自我提升的機會。當我們迎接各種挑戰(zhàn)，用自己的努力完成一件事時，我們也會在心中增添了鼓勵和信心。這種勇氣，即便在之后我們離開假日小隊去做其它事情的時候，也會啟用我們心中的某個角落。
第五段：收獲假日小隊的成長
在假日小隊中，我們收獲了那么多有益的經(jīng)驗，讓我們成長為一個更好的自己。我們學會的不僅僅是一個大團隊的協(xié)作，更是一種團隊的思維方式，一種在職場，學校和社會中都會有用到的技能和態(tài)度。通過這段時間的學習和歷練，我們學會了如何開放思維，如何與他人合作，如何迎接困難。所有這些都是在日新月異的社會中，具備重要價值的能力。
總之，參加假日小隊是我們一生中的一段寶貴體驗。假日小隊給了我們很多東西，讓我們了解了更多的事情，增加了自我的價值。這些特質(zhì)都是非常有用的，不僅有助于我們的個人生活，還可以將我們的影響擴展到整個社會。通過假日小隊的收獲，我相信，我們會成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。
假日小隊名稱及口號篇二
今年寒假，我們超人小隊又搞活動了，快來看看我們吧！
我們超人小隊的四個小伙伴一起商量怎樣搞一個既開心又有意義的活動。這讓我們隊長大傷腦筋，最后他興奮地說：“我們到敬老院服務(wù)吧。”我們聽了都拍手叫好。于是，大家七嘴八舌地議論開了，我說：“我們給老人表演節(jié)目吧！老人們一定會喜歡的?！蔽业脑掃€沒說完，曹業(yè)成就迫不及待地說：“我要畫一張畫送給他們?！标犻L張鼎恒說：“我們還要為老人們捶背……”剛商量完，大伙兒已行動起來了：我和周紫賢排練起了舞蹈，張鼎恒和曹業(yè)成找來了蠟筆和紙。一切準備就緒，就等明天去敬老院了，我們不免有些興奮。
第二天，在張鼎恒媽媽的帶領(lǐng)下，我們超人小隊來到了六灶敬老院。一進院子，老人們已坐在那里等候，他們滿臉皺紋，看上去沒有一絲表情。我們先一邊給他們送上事先畫好的圖畫，一邊祝福他們“身體健康，長命百歲”；然后我和周紫賢表演了舞蹈“兩只蝴蝶”與“不想長大”，老人們看了以后臉上漸漸露出了微笑；接著曹業(yè)成和張鼎恒唱了兩首動聽的歌曲；最后我們給老人們捶背、談心，老人和我們的笑聲傳遍了小院。
小隊活動結(jié)束了，我覺得我們給這些孤獨的老人增添了一份快樂，也使自己懂得了如何尊重老人。
假日小隊名稱及口號篇三
假日小隊培訓是我經(jīng)歷過的一次難忘而充實的經(jīng)歷。這個假期，我和一群志同道合的伙伴們參加了一次小隊培訓活動。在這個過程中，不僅增長了自己的知識，還培養(yǎng)了解決問題的能力，體驗到團隊合作的力量。下面就讓我來分享一下這次培訓的心得體會吧。
首先，這次培訓活動讓我對自己的了解更加深入。在活動中，我們經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難，例如戶外拓展項目、團隊合作任務(wù)等等。每個人的表現(xiàn)都在這些挑戰(zhàn)中暴露無遺。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面做得不夠好，比如說溝通能力還需要加強，團隊合作的意識也需要提高。但同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，比如責任感、耐力、積極性等等。這次培訓讓我對自己有了更全面的認識，讓我知道自己需要在哪些方面加強，也明確了自己的長處。
其次，這次培訓活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊合作任務(wù)中，每個人都扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。有時候，一個人的力量是有限的，但是如果大家齊心協(xié)力，就能夠創(chuàng)造奇跡。我們在活動中面臨了各種不同的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們相互配合，相互支持，相互信任，最終都能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。通過這次活動，我深刻認識到團隊合作的力量是無窮的，只要我們能夠團結(jié)一心，就沒有什么我們無法完成的任務(wù)。
第三，在這次培訓活動中，我還學到了一些實用的技能。比如說，我學會了如何與他人有效地溝通，如何傾聽他人的意見和建議，并且善于提出自己的觀點。在團隊合作任務(wù)中，及時而有效的溝通尤為重要，只有大家對任務(wù)要求有準確的理解，并明確各自的分工，才能更好地完成任務(wù)。此外，我還學會了如何解決問題和處理緊急情況。這些技能不僅在培訓活動中有用，而且在日常生活中也能夠派上用場。
第四，在這次培訓活動中，我還認識到了迎接挑戰(zhàn)的重要性。在活動中，我們面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，有些甚至是我們從未嘗試過的。但是只有敢于面對挑戰(zhàn)，才能夠收獲成長和進步。在面對困難時，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，不輕易放棄，堅持不懈地努力。只有這樣，我們才能挑戰(zhàn)自我，超越自我，取得更好的成績。
最后，在這次培訓活動中，我還體驗到了分享快樂的重要性。在團隊合作的過程中，我們收獲了各種各樣的快樂。每個人都因為別人的幫助而感到快樂，每個人都因為自己的付出而感到快樂。這種快樂是無法用言語來表達的，它讓我們感受到了彼此之間的情誼和團結(jié)。我相信，在這次活動中結(jié)識的伙伴們將會成為我人生中寶貴的朋友。
總之，這次假日小隊培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓，我對自己有了更全面的了解，體驗到了團隊合作的力量，學到了實用的技能，明白了迎接挑戰(zhàn)的重要性，體會到了分享快樂的意義。這次培訓讓我受益匪淺，不僅在個人成長上有所收獲，而且在將來的工作和生活中也能夠派上用場。我相信，這次培訓將成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
假日小隊名稱及口號篇四
今天，我們假日小隊去千島湖水上訓練基地玩。
接著，孟叔叔帶著我們?nèi)プ焱?。他一推操縱桿，快艇沖了出去。他猛地一打方向盤，快艇轉(zhuǎn)了一圈，飛快地乘風破浪而去。我覺得我的魂都飛了出去，大家都暈頭轉(zhuǎn)向。漸漸地，我們開始適應(yīng)了，可以欣賞風景了。外面的景色美極了，湖水碧綠，魚兒在水里快活地游泳。孟叔叔還教我們開快艇。我坐在孟叔叔前面，把住方向盤，孟叔叔幫我控制操縱桿。我左打一把方向，右打一把方向，快艇在湖里劃出漂亮的弧線。但快艇上的爸爸媽媽們就慘了，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
坐完快艇，我們?nèi)プν型?。摩托艇和摩托車非常相似。每次只能坐一個小朋友。孟叔叔把摩托艇開得飛快，不一會兒，我們都坐過一次了。
我們要去吃午飯了。不愧是運動員的餐廳，燒的菜既有營養(yǎng)，又非常好吃。我覺得燒得菜最好吃的是魚，讓我印象深刻。
吃完午飯，我們?nèi)ミ\動員的訓練館。那里，真是讓我大開眼界，許多我不知名的運動器材出現(xiàn)在我的眼前。我一一去試了一遍，終于知道運動員是多么的難當了。
時間過得真快，我們一一不舍地離開了。
假日小隊名稱及口號篇五
高一的第一個暑假終于來臨了，應(yīng)學校的提議和社會對高中生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐活動的心得作一總結(jié)。
暑期社會實踐，是我們高中生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這次我們把活動地點定在了20xx上海國際嘉年華，這是我們幾個第一次去嘉年華，目的是：一來我們可以借此機會勞逸結(jié)合、放松放松心情；二來可以增長自己的眼界，讓自己的視野不局限于僅僅學校和家庭；再來我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來到計劃已久的嘉年華，我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故，人并不多，幾乎每個項目都不需要排隊。但是時值正午，我們毫無遮擋地暴露在火辣辣的太陽下，它無情地刺痛了我們的皮膚，卻依然無法阻止我們心中的那份熱情，我們在過山車上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中。或許是因為大家好久都沒有那么瘋過了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項精彩絕倫的游戲，在夕陽的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說再見，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧！
所謂“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過，才會有那種超乎平常的感覺。感謝社會實踐給我?guī)淼牧α亢陀職?！我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進！
假日小隊名稱及口號篇六
假日小隊是針對學生在假期一些中長期的課外活動組織起來的，目的是讓孩子們在快樂中學習、成長。作為家長，參與假日小隊活動成為我們了解孩子們在課外的表現(xiàn)和成長的機會，同時也是一個傾聽孩子心聲的平臺。下面，就我在假日小隊活動中的心得體會與大家分享。
第二段：了解孩子需求
對于小孩子來說，假期是他們放松心情的時間，課外活動才是他們真正期待的。通過參與假日小隊，我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎更加熱衷于自己選擇的項目。不同于學校教學內(nèi)容，這些活動以興趣為導向，更能激發(fā)孩子們的興趣和熱情。作為家長，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的興趣愛好，并希望能夠找到合適的假日小隊活動，滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)孩子獨立性
參與假日小隊活動，讓我深刻認識到培養(yǎng)孩子獨立性的重要性。在小隊活動中，孩子們需要親自完成任務(wù)，與隊友合作，學會獨立思考和解決問題。而作為家長，我們應(yīng)盡量給孩子們創(chuàng)造一個獨立成長的環(huán)境，同時也要適度關(guān)注和支持他們的成長。假日小隊活動能夠提供一個獨立成長的平臺，為孩子們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四段：重視團隊協(xié)作能力
隨著社會的發(fā)展，團隊協(xié)作已經(jīng)成為一個重要的能力。參與假日小隊活動，孩子們必須與隊友合作，共同完成任務(wù)。通過活動中的團隊合作，我看到了孩子們之間相互幫助、理解和支持的精神。作為家長，我們應(yīng)該通過家庭教育培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力，讓他們學會與人合作，理解各方面的差異和需求，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)自信心
參與假日小隊活動，孩子們不僅能夠鍛煉個人技能，還能夠培養(yǎng)自信心?；顒又?，孩子們有時需要擔任一些具有挑戰(zhàn)性的角色，面對外界的壓力和不確定性。成功完成任務(wù)后，他們會充滿自豪感和自信心，對自己的能力和潛力有了更加深刻的認識。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子們參與不同的活動，提供更多的機會讓他們展示自己、提升自信心。
總結(jié)：
通過參與假日小隊活動，我深切了解到了孩子們的需求、培養(yǎng)孩子獨立性的重要性、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)和自信心的提升。通過與家長們的交流和孩子們的參與，我相信假日小隊活動是一個很好的學習和成長平臺，它不僅讓孩子們在假期充實和開心，也為他們的未來發(fā)展做出了重要的貢獻。作為家長，我們應(yīng)該積極參與并支持假日小隊活動，為孩子們提供更好的學習和成長機會。
假日小隊名稱及口號篇七
今天早上，我們火瓦巷小學雛鷹假日小隊手拉手小分隊在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護”行動。我們準備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識問答，還為小朋友們準備了豐富的獎品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上，請小朋友們來參加我們的活動，開始只有幾個小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請著每一個人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個接一個踴躍的回答我們的問題，晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字，表示支持我們的倡議，廣場上一時間熱鬧非凡……一個上午就這樣很快過去了。
今天的活動深深的觸動了我的心。我們的地球因為各種污染已經(jīng)傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴重的污染，樹木被過度砍伐，資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護它，也許很多年后，地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍天，我想時時刻刻都呼吸著清新的空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多，那么同學們，我們應(yīng)該怎么做呢？讓我們用雙手來保護我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧！
假日小隊名稱及口號篇八
放假一個月來，百草園小學的雛鷹假日小隊不斷活躍在各個社區(qū)，開展了環(huán)境保護、敬老助殘、社會調(diào)查、勞動體驗、體育鍛煉等豐富多彩的活動，成為暑期活動中一道亮麗的風景。
假期中，隊員們圍繞著“我愛祖國”這一主題，開展了形式多樣的活動。如，五（
2
）中隊的“夢幻之旅”小隊、五（
1
）中隊的“陽光小隊”、四（
2
）中隊的“和平小隊”等小隊的隊員們開展了辦手抄報、觀看愛國影片、參觀博物館、讀抗戰(zhàn)歷史書籍、撰寫讀書心得以及書法、繪畫等活動，以各種方式表達了隊員們學生的愛國之心。
擁有豐富的知識和開闊的視野，是隊員們的追求。四（
1
）中隊的“文明小隊”、“綠化小隊”、五（
3
）中隊的“雛鷹展翅”小隊、三（
1
）中隊的“快樂小隊”、五（
2
）中隊的“蒲公英小隊”等小隊的隊員們或在博物館參觀學習、感受歷史文化的精髓；或在書店、圖書館和隊員家中博覽群書，摘抄精彩詞句，交流學習心得，隊員們遨游在知識的海洋中，感受著讀書的快樂，不斷充實了自己的頭腦，拓展了自己的知識面。
鍛煉身體、增強體質(zhì)也是暑期中隊員們活動的一大主題。如，四（
3
）中隊“健身小隊”的隊員們開展了游龍城活動，五（
2
）中隊的“陽光小隊”開展了游泳、溜旱冰活動，四（
4
）中隊“猛虎小隊”的隊員們開展了打籃球、跑步等體育運動的比賽等等。隊員們說得好：“有強壯的身體才有充沛的精力，才能迎接新的挑戰(zhàn)。”看來，他們已經(jīng)為下學期的學習做好充分的準備了。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的生活環(huán)境更美好，是隊員們的心愿。一個月來，四（
4
）中隊的“雄鷹小隊”、“綠色小隊”，四（
2
）中隊的“環(huán)保小隊”，三（
3
）中隊的“燕鷹小隊”，五（
3
）中隊的“護花小隊”、五（
4
）中隊的“夢想小隊”等小隊的隊員們都積極投身到環(huán)境保護的活動中。社區(qū)、街道、健身廣場等公共場所都能看到他們打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除非法廣告的身影。同學們從身邊的小事做起，從我做起，呼吁人們關(guān)注身邊的環(huán)境，用自己的行動喚起了人們“愛護環(huán)境人人有責”的環(huán)保意識。
“敬老助殘、獻愛心”活動是雛鷹假日小隊多年來堅持不懈開展的一項重要的活動。放假以來，三（
1
）的六名隊員幫助老人或殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間，為他們讀書讀報，陪他們聊天解悶，還時常用零用錢給他們買一些日常用品或水果。同學們的到來就像溫暖的春風沁入他們的心田；而同學們在獻愛心的同時，也感受到了“贈人玫瑰、手留余香”的莫大的快樂。
假日小隊名稱及口號篇九
今天，我們快樂假日小隊全體隊員參加了浙江大學學生三農(nóng)協(xié)會愛心支教中心組織的活動，感到特別興奮。
一大早，我就起床了，總是覺得時間過得很慢很慢，因為我有點迫不及待了。我把要帶的東西檢查了一遍又一遍。終于到七點五十分了，我來到和肖佳琪約定的地方，一起坐上她媽媽開的車向目的地浙大紫金港校區(qū)出發(fā)。
很快，我們到了浙大紫金港校區(qū)。很多同學都到了，大家圍在一起嘰嘰喳喳地議論著，大家都非常期待這次的假日小分隊活動。帶隊老師把我們分成了小分隊，每個分隊5—10人。進行今天的第一項活動——尋寶。
我和鮑佳穎、汪思成、沈俊亦、金湛為一組，我們拿著尋寶圖，按照上面的提示，大家一起朝前走。很快，我們來到了第一個地點，大家分頭行動。找啊，找啊，找了很長時間，什么都沒找到，大家都有點垂頭喪氣了。這時，只聽見一聲：“我找到了，我找到了。”我們抬頭一看，原來是五（1）班的一位姐姐在喊。我們興奮地朝她站的方向飛奔而去，大家又分頭找去了。因為有了她剛才的喊聲，大家都受到了她的鼓舞，都認真地尋找著。很快，一張張卡片都出現(xiàn)在我們的眼前，我也發(fā)現(xiàn)了一張，可是我覺得它怪怪的，不像我們要找的卡片。這時，眼疾手快的鮑佳穎和沈俊亦把它搶走了，我急得大喊：“那是我看見的，你們不要搶走?！?BR> 午飯時間到了，我們要到西區(qū)食堂就餐。走了大約三十分鐘，我們才到西區(qū)食堂，浙江大學真大?。?BR> 下午，環(huán)保時裝設(shè)計開始了。我拿著剪刀剪下了一塊塊合適的紙張，然后又拿膠帶貼上。我們這組的模特是鮑佳穎，所以我先把我做的衣服給鮑佳穎穿，然后拿點裝飾品貼上去。我們做了大約八十分鐘。評委來評分了，我們居然得了第五名。
通過這個活動，我們知道了參加每個活動，都必須要團結(jié)，要有團隊精神。
假日小隊名稱及口號篇十
寒假開始了，我參加了假日小隊的活動．我參加的是壽詩雨小隊的，我們決定去福利院看望那里的小朋友。
今天，天氣晴朗，爸爸把我送到福利院門口．壽詩雨她們已經(jīng)在那里了，等人到齊了以后我們帶著禮物一起進去了，福利院很大，很漂亮．我們先在福利院門前合了影，后來被領(lǐng)到里面去了．里面有好多小朋友，我和張雨欣看到了殘疾的小朋友，嚇得躲到門后面去了．爸爸說我們膽子真??！我們進去后，里面的阿姨讓我們表演節(jié)目給小朋友們看，表演完又讓里面的小朋友表演給我們看．我和張雨欣、孫一丹膽子小沒敢上去表演．福利院的小朋友都沒有爸爸媽媽，真是好可憐??！我們把帶來的東西送給他們，希望我們的關(guān)愛能帶給他們歡樂，希望他們能在兒童福利院快樂地成長！
過了不久，我們和他們告別．我很高興今天能夠為他們獻愛心，同時，也感到自已無比的幸福！有好的爸爸媽媽，希望更多的人來關(guān)心他們！
假日小隊名稱及口號篇十一
立正，稍息，假日小隊活動開始啦！
這個周末，我們陽光小隊五個成員來到西湖長橋公園開展活動，我們這次活動的主題是“珍惜土地資源，節(jié)約集約用地”。我們這些小家伙負責發(fā)傳單，陪同的大家伙呢，幫我們拍照。胡景涵媽媽幫我們每人拍了單身照片，胡景涵忘了戴紅領(lǐng)巾，還是我借給她的。陳至博遲到了，把我們等得急死。等他一到，我們五個人舉起橫幅，大聲喊出我們的口號，這口號可是我想出來的哦。這時候，許多游客停了下來，和胡媽媽一起，紛紛把相機對準了我們。
拍好合照，我們分頭發(fā)自制的宣傳單了。我們每人從我媽媽那邊領(lǐng)了20張單子，上面寫著今年全國土地日的宣傳口號，分給路上的游客。一開始我有點緊張，不知道怎么和游客說，媽媽就耐心教我，我終于鼓起勇氣發(fā)出了第一張。有了第一次，我就不再害怕，很快，20張單子都發(fā)完了，我還得了第一名，別提有多自豪了。沒多久，我們?nèi)齻€男同學都發(fā)完了，看看兩個女同學沒來，我們就四處找她們，找到后幫她們一起分發(fā)單子，最后一張還是我?guī)驼洛\韻發(fā)的呢。
怎么樣，我們的假日小隊活動有意思吧？歡迎你下次加入我們的隊伍！
假日小隊名稱及口號篇十二
地點：四龍路361棟
參加人：汪海蓉、王博文、王穎、蘇婉云、王淸坪、李藝璇、張紫妍
主持人：汪海蓉
活動記錄：
20××年1月25日下午2：30分，我們紅心小隊在四龍路361棟進行了活動?；顒拥膬?nèi)容是辦報紙，報紙的主題是：宣傳公民道德建設(shè)。其中由王淸坪找資料，王博文畫報紙上的小蝴蝶，王穎畫向日葵，蘇婉云畫小人，張紫妍畫荷花，李藝璇畫上面散落的小點點，而我則是負責寫題目和內(nèi)容。只見王淸坪的資料是多么多??！有笑話、小故事、小知識……我們只挑了一半的資料來寫，好多都沒用上。畫畫最好的是王博文，他負責畫小蝴蝶，先畫身子，再畫翅膀，最后畫胡須，一筆一劃，只要不好看他就重畫，真是認真！王穎則是先畫放籽的地方，再畫花瓣，最后畫根。
都干完了以后，一副漂亮的'板報就出現(xiàn)在我們的面前。雖然我們都很累，但是我們卻很高興，因為這是我們自己的勞動果實。
假日小隊名稱及口號篇十三
今天是一個快樂的日子，因為我們要來一次假日小隊活動。
老師先給我們講了關(guān)于沈家門由來的資料：沈家門的地名的由來，最早見于北宋的`徐兢著《宣和奉使高麗圖經(jīng)》。書中解釋了“門”：大抵海中有對峙，其中水道可以通舟者，皆謂之門，而沈家門正是“四海環(huán)擁，對兩門，其勢連連亙”之地，并記其上，魚人樵客，叢居十數(shù)家，就其中以大姓(沈姓)名之?？梢姡蚣议T望族的姓和此間的海域地貌疊加而成。說了這么多，大家應(yīng)該對沈家門有了大概的了解了吧!
這真是一次有趣的假日小隊活動。
假日小隊名稱及口號篇十四
時間：3月8日國際婦女節(jié)活動主題：心手相連愛心傳遞
活動形式：活動前期，在同學中發(fā)動：動動手動動腦為需要幫助的人做點什么的倡議。同學們在家里幫助媽媽整理家，把家里不需要的衣物、棉被、床單、小電器等各種生活用品以及學生的書包、圖書、文具等，自己打包好，一起去送給海峽公益中心。經(jīng)處理后發(fā)放給全國山區(qū)特困戶。
活動的意義：讓孩子珍惜生活，也體會媽媽的辛勞，同時做我們力所能及的事來幫助更多需要幫助的.人！
時間：4月12日活動主題：世界充滿愛
活動形式：就是組織同學們到商場、街道等公共場所贏取愛的擁抱，鼓勵孩子勇敢地伸出雙手擁抱陌生的人，家長做好跟蹤拍攝活動，記錄好孩子的愛的成長和宣傳過程。現(xiàn)在的人都活得很封閉，和外界交流都帶著陌生和疑惑的思想，生怕自己惹上麻煩，于是社會上出現(xiàn)了很多的老人摔倒不敢扶，有人需要幫助無人敢上前。希望這次活動能給社會一點愛的啟示。當你伸出雙手和擁抱，換來的不是冷漠和麻煩！讓人與人之間變得越來越溫暖。這就是愛的接力!
時間：5月12日母親節(jié)活動主題：爺爺奶奶我們愛您活動形式：帶領(lǐng)同學們走進我市的一家敬老院開展敬老公益活動。同學用平時積攢的零用錢為老人們購買毛巾、牙刷、米面等生活用品，并為老人們送去了節(jié)日的祝福與問候。孩子們可以自帶清潔工具，將敬老院里里外外認真地打掃。打掃完畢，孩子們可以把老人們從各自的房間內(nèi)攙扶出來，為老人們進行文藝表演。樂曲演奏、講故事、武術(shù)、合唱、跳舞……希望老人們樂得合不攏嘴，孩子們也感受到了奉獻愛心的快樂?；顒拥囊饬x：尊老從小做起。
假日小隊名稱及口號篇一
假日小隊是一支由志愿者們組成的團隊，他們率先走進社會，走進各種活動中。他們是社會一個閃光點，也是一個有力的支持。通過這次的參與與活動，我們認識到了很多東西，也收獲了很多心得體會。
第一段：初入團隊的感受
我記得第一次加入假日小隊時，心里充滿了期待與激動。同時也有點迷茫，不知道這里需要我去做什么。但是，當我們聽了隊長的開場講話后，我們明白了我們?yōu)槭裁匆獊怼＜偃招￡犠屛腋惺艿揭环N團隊精神，不同的人具備不同的能力，我們要將個人能力進行補充，協(xié)作一起完成任務(wù)。
第二段：認識不同的人
參加假日小隊的意義并沒有只是完成一項項目，而是認識到不同的人，不同的思維方式，從而得到進一步的成長。在假日小隊中，我遇到了不少志同道合的人以及很多不同性格的人。我們的目標不是互相競爭，而是齊心協(xié)力達到一個目標。在這過程中，我們也學會了如何打破自己的成見，與他人進行溝通。
第三段：感受到的成就感
當我們最終完成任務(wù)時，團隊里的每個人都有著滿滿的成就感。我們經(jīng)過一番努力，達到了我們所設(shè)定的目標。完成任務(wù)對大多數(shù)人而言都是一件非常開心的事情。通過完成任務(wù)，我們深刻的體會到了，成功的感覺真是美妙至極。
第四段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣
在假日小隊中，我們可能會遇到一些新鮮事物，遇到一些自己做不來的東西，遇到的不是挫敗，而是自我提升的機會。當我們迎接各種挑戰(zhàn)，用自己的努力完成一件事時，我們也會在心中增添了鼓勵和信心。這種勇氣，即便在之后我們離開假日小隊去做其它事情的時候，也會啟用我們心中的某個角落。
第五段：收獲假日小隊的成長
在假日小隊中，我們收獲了那么多有益的經(jīng)驗，讓我們成長為一個更好的自己。我們學會的不僅僅是一個大團隊的協(xié)作，更是一種團隊的思維方式，一種在職場，學校和社會中都會有用到的技能和態(tài)度。通過這段時間的學習和歷練，我們學會了如何開放思維，如何與他人合作，如何迎接困難。所有這些都是在日新月異的社會中，具備重要價值的能力。
總之，參加假日小隊是我們一生中的一段寶貴體驗。假日小隊給了我們很多東西，讓我們了解了更多的事情，增加了自我的價值。這些特質(zhì)都是非常有用的，不僅有助于我們的個人生活，還可以將我們的影響擴展到整個社會。通過假日小隊的收獲，我相信，我們會成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。
假日小隊名稱及口號篇二
今年寒假，我們超人小隊又搞活動了，快來看看我們吧！
我們超人小隊的四個小伙伴一起商量怎樣搞一個既開心又有意義的活動。這讓我們隊長大傷腦筋，最后他興奮地說：“我們到敬老院服務(wù)吧。”我們聽了都拍手叫好。于是，大家七嘴八舌地議論開了，我說：“我們給老人表演節(jié)目吧！老人們一定會喜歡的?！蔽业脑掃€沒說完，曹業(yè)成就迫不及待地說：“我要畫一張畫送給他們?！标犻L張鼎恒說：“我們還要為老人們捶背……”剛商量完，大伙兒已行動起來了：我和周紫賢排練起了舞蹈，張鼎恒和曹業(yè)成找來了蠟筆和紙。一切準備就緒，就等明天去敬老院了，我們不免有些興奮。
第二天，在張鼎恒媽媽的帶領(lǐng)下，我們超人小隊來到了六灶敬老院。一進院子，老人們已坐在那里等候，他們滿臉皺紋，看上去沒有一絲表情。我們先一邊給他們送上事先畫好的圖畫，一邊祝福他們“身體健康，長命百歲”；然后我和周紫賢表演了舞蹈“兩只蝴蝶”與“不想長大”，老人們看了以后臉上漸漸露出了微笑；接著曹業(yè)成和張鼎恒唱了兩首動聽的歌曲；最后我們給老人們捶背、談心，老人和我們的笑聲傳遍了小院。
小隊活動結(jié)束了，我覺得我們給這些孤獨的老人增添了一份快樂，也使自己懂得了如何尊重老人。
假日小隊名稱及口號篇三
假日小隊培訓是我經(jīng)歷過的一次難忘而充實的經(jīng)歷。這個假期，我和一群志同道合的伙伴們參加了一次小隊培訓活動。在這個過程中，不僅增長了自己的知識，還培養(yǎng)了解決問題的能力，體驗到團隊合作的力量。下面就讓我來分享一下這次培訓的心得體會吧。
首先，這次培訓活動讓我對自己的了解更加深入。在活動中，我們經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難，例如戶外拓展項目、團隊合作任務(wù)等等。每個人的表現(xiàn)都在這些挑戰(zhàn)中暴露無遺。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面做得不夠好，比如說溝通能力還需要加強，團隊合作的意識也需要提高。但同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，比如責任感、耐力、積極性等等。這次培訓讓我對自己有了更全面的認識，讓我知道自己需要在哪些方面加強，也明確了自己的長處。
其次，這次培訓活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊合作任務(wù)中，每個人都扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。有時候，一個人的力量是有限的，但是如果大家齊心協(xié)力，就能夠創(chuàng)造奇跡。我們在活動中面臨了各種不同的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們相互配合，相互支持，相互信任，最終都能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。通過這次活動，我深刻認識到團隊合作的力量是無窮的，只要我們能夠團結(jié)一心，就沒有什么我們無法完成的任務(wù)。
第三，在這次培訓活動中，我還學到了一些實用的技能。比如說，我學會了如何與他人有效地溝通，如何傾聽他人的意見和建議，并且善于提出自己的觀點。在團隊合作任務(wù)中，及時而有效的溝通尤為重要，只有大家對任務(wù)要求有準確的理解，并明確各自的分工，才能更好地完成任務(wù)。此外，我還學會了如何解決問題和處理緊急情況。這些技能不僅在培訓活動中有用，而且在日常生活中也能夠派上用場。
第四，在這次培訓活動中，我還認識到了迎接挑戰(zhàn)的重要性。在活動中，我們面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，有些甚至是我們從未嘗試過的。但是只有敢于面對挑戰(zhàn)，才能夠收獲成長和進步。在面對困難時，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，不輕易放棄，堅持不懈地努力。只有這樣，我們才能挑戰(zhàn)自我，超越自我，取得更好的成績。
最后，在這次培訓活動中，我還體驗到了分享快樂的重要性。在團隊合作的過程中，我們收獲了各種各樣的快樂。每個人都因為別人的幫助而感到快樂，每個人都因為自己的付出而感到快樂。這種快樂是無法用言語來表達的，它讓我們感受到了彼此之間的情誼和團結(jié)。我相信，在這次活動中結(jié)識的伙伴們將會成為我人生中寶貴的朋友。
總之，這次假日小隊培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓，我對自己有了更全面的了解，體驗到了團隊合作的力量，學到了實用的技能，明白了迎接挑戰(zhàn)的重要性，體會到了分享快樂的意義。這次培訓讓我受益匪淺，不僅在個人成長上有所收獲，而且在將來的工作和生活中也能夠派上用場。我相信，這次培訓將成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
假日小隊名稱及口號篇四
今天，我們假日小隊去千島湖水上訓練基地玩。
接著，孟叔叔帶著我們?nèi)プ焱?。他一推操縱桿，快艇沖了出去。他猛地一打方向盤，快艇轉(zhuǎn)了一圈，飛快地乘風破浪而去。我覺得我的魂都飛了出去，大家都暈頭轉(zhuǎn)向。漸漸地，我們開始適應(yīng)了，可以欣賞風景了。外面的景色美極了，湖水碧綠，魚兒在水里快活地游泳。孟叔叔還教我們開快艇。我坐在孟叔叔前面，把住方向盤，孟叔叔幫我控制操縱桿。我左打一把方向，右打一把方向，快艇在湖里劃出漂亮的弧線。但快艇上的爸爸媽媽們就慘了，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
坐完快艇，我們?nèi)プν型?。摩托艇和摩托車非常相似。每次只能坐一個小朋友。孟叔叔把摩托艇開得飛快，不一會兒，我們都坐過一次了。
我們要去吃午飯了。不愧是運動員的餐廳，燒的菜既有營養(yǎng)，又非常好吃。我覺得燒得菜最好吃的是魚，讓我印象深刻。
吃完午飯，我們?nèi)ミ\動員的訓練館。那里，真是讓我大開眼界，許多我不知名的運動器材出現(xiàn)在我的眼前。我一一去試了一遍，終于知道運動員是多么的難當了。
時間過得真快，我們一一不舍地離開了。
假日小隊名稱及口號篇五
高一的第一個暑假終于來臨了，應(yīng)學校的提議和社會對高中生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐活動的心得作一總結(jié)。
暑期社會實踐，是我們高中生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這次我們把活動地點定在了20xx上海國際嘉年華，這是我們幾個第一次去嘉年華，目的是：一來我們可以借此機會勞逸結(jié)合、放松放松心情；二來可以增長自己的眼界，讓自己的視野不局限于僅僅學校和家庭；再來我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來到計劃已久的嘉年華，我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故，人并不多，幾乎每個項目都不需要排隊。但是時值正午，我們毫無遮擋地暴露在火辣辣的太陽下，它無情地刺痛了我們的皮膚，卻依然無法阻止我們心中的那份熱情，我們在過山車上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中。或許是因為大家好久都沒有那么瘋過了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項精彩絕倫的游戲，在夕陽的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說再見，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧！
所謂“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過，才會有那種超乎平常的感覺。感謝社會實踐給我?guī)淼牧α亢陀職?！我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進！
假日小隊名稱及口號篇六
假日小隊是針對學生在假期一些中長期的課外活動組織起來的，目的是讓孩子們在快樂中學習、成長。作為家長，參與假日小隊活動成為我們了解孩子們在課外的表現(xiàn)和成長的機會，同時也是一個傾聽孩子心聲的平臺。下面，就我在假日小隊活動中的心得體會與大家分享。
第二段：了解孩子需求
對于小孩子來說，假期是他們放松心情的時間，課外活動才是他們真正期待的。通過參與假日小隊，我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎更加熱衷于自己選擇的項目。不同于學校教學內(nèi)容，這些活動以興趣為導向，更能激發(fā)孩子們的興趣和熱情。作為家長，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的興趣愛好，并希望能夠找到合適的假日小隊活動，滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)孩子獨立性
參與假日小隊活動，讓我深刻認識到培養(yǎng)孩子獨立性的重要性。在小隊活動中，孩子們需要親自完成任務(wù)，與隊友合作，學會獨立思考和解決問題。而作為家長，我們應(yīng)盡量給孩子們創(chuàng)造一個獨立成長的環(huán)境，同時也要適度關(guān)注和支持他們的成長。假日小隊活動能夠提供一個獨立成長的平臺，為孩子們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四段：重視團隊協(xié)作能力
隨著社會的發(fā)展，團隊協(xié)作已經(jīng)成為一個重要的能力。參與假日小隊活動，孩子們必須與隊友合作，共同完成任務(wù)。通過活動中的團隊合作，我看到了孩子們之間相互幫助、理解和支持的精神。作為家長，我們應(yīng)該通過家庭教育培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力，讓他們學會與人合作，理解各方面的差異和需求，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)自信心
參與假日小隊活動，孩子們不僅能夠鍛煉個人技能，還能夠培養(yǎng)自信心?；顒又?，孩子們有時需要擔任一些具有挑戰(zhàn)性的角色，面對外界的壓力和不確定性。成功完成任務(wù)后，他們會充滿自豪感和自信心，對自己的能力和潛力有了更加深刻的認識。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子們參與不同的活動，提供更多的機會讓他們展示自己、提升自信心。
總結(jié)：
通過參與假日小隊活動，我深切了解到了孩子們的需求、培養(yǎng)孩子獨立性的重要性、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)和自信心的提升。通過與家長們的交流和孩子們的參與，我相信假日小隊活動是一個很好的學習和成長平臺，它不僅讓孩子們在假期充實和開心，也為他們的未來發(fā)展做出了重要的貢獻。作為家長，我們應(yīng)該積極參與并支持假日小隊活動，為孩子們提供更好的學習和成長機會。
假日小隊名稱及口號篇七
今天早上，我們火瓦巷小學雛鷹假日小隊手拉手小分隊在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護”行動。我們準備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識問答，還為小朋友們準備了豐富的獎品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上，請小朋友們來參加我們的活動，開始只有幾個小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請著每一個人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個接一個踴躍的回答我們的問題，晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字，表示支持我們的倡議，廣場上一時間熱鬧非凡……一個上午就這樣很快過去了。
今天的活動深深的觸動了我的心。我們的地球因為各種污染已經(jīng)傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴重的污染，樹木被過度砍伐，資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護它，也許很多年后，地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍天，我想時時刻刻都呼吸著清新的空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多，那么同學們，我們應(yīng)該怎么做呢？讓我們用雙手來保護我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧！
假日小隊名稱及口號篇八
放假一個月來，百草園小學的雛鷹假日小隊不斷活躍在各個社區(qū)，開展了環(huán)境保護、敬老助殘、社會調(diào)查、勞動體驗、體育鍛煉等豐富多彩的活動，成為暑期活動中一道亮麗的風景。
假期中，隊員們圍繞著“我愛祖國”這一主題，開展了形式多樣的活動。如，五（
2
）中隊的“夢幻之旅”小隊、五（
1
）中隊的“陽光小隊”、四（
2
）中隊的“和平小隊”等小隊的隊員們開展了辦手抄報、觀看愛國影片、參觀博物館、讀抗戰(zhàn)歷史書籍、撰寫讀書心得以及書法、繪畫等活動，以各種方式表達了隊員們學生的愛國之心。
擁有豐富的知識和開闊的視野，是隊員們的追求。四（
1
）中隊的“文明小隊”、“綠化小隊”、五（
3
）中隊的“雛鷹展翅”小隊、三（
1
）中隊的“快樂小隊”、五（
2
）中隊的“蒲公英小隊”等小隊的隊員們或在博物館參觀學習、感受歷史文化的精髓；或在書店、圖書館和隊員家中博覽群書，摘抄精彩詞句，交流學習心得，隊員們遨游在知識的海洋中，感受著讀書的快樂，不斷充實了自己的頭腦，拓展了自己的知識面。
鍛煉身體、增強體質(zhì)也是暑期中隊員們活動的一大主題。如，四（
3
）中隊“健身小隊”的隊員們開展了游龍城活動，五（
2
）中隊的“陽光小隊”開展了游泳、溜旱冰活動，四（
4
）中隊“猛虎小隊”的隊員們開展了打籃球、跑步等體育運動的比賽等等。隊員們說得好：“有強壯的身體才有充沛的精力，才能迎接新的挑戰(zhàn)。”看來，他們已經(jīng)為下學期的學習做好充分的準備了。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的生活環(huán)境更美好，是隊員們的心愿。一個月來，四（
4
）中隊的“雄鷹小隊”、“綠色小隊”，四（
2
）中隊的“環(huán)保小隊”，三（
3
）中隊的“燕鷹小隊”，五（
3
）中隊的“護花小隊”、五（
4
）中隊的“夢想小隊”等小隊的隊員們都積極投身到環(huán)境保護的活動中。社區(qū)、街道、健身廣場等公共場所都能看到他們打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除非法廣告的身影。同學們從身邊的小事做起，從我做起，呼吁人們關(guān)注身邊的環(huán)境，用自己的行動喚起了人們“愛護環(huán)境人人有責”的環(huán)保意識。
“敬老助殘、獻愛心”活動是雛鷹假日小隊多年來堅持不懈開展的一項重要的活動。放假以來，三（
1
）的六名隊員幫助老人或殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間，為他們讀書讀報，陪他們聊天解悶，還時常用零用錢給他們買一些日常用品或水果。同學們的到來就像溫暖的春風沁入他們的心田；而同學們在獻愛心的同時，也感受到了“贈人玫瑰、手留余香”的莫大的快樂。
假日小隊名稱及口號篇九
今天，我們快樂假日小隊全體隊員參加了浙江大學學生三農(nóng)協(xié)會愛心支教中心組織的活動，感到特別興奮。
一大早，我就起床了，總是覺得時間過得很慢很慢，因為我有點迫不及待了。我把要帶的東西檢查了一遍又一遍。終于到七點五十分了，我來到和肖佳琪約定的地方，一起坐上她媽媽開的車向目的地浙大紫金港校區(qū)出發(fā)。
很快，我們到了浙大紫金港校區(qū)。很多同學都到了，大家圍在一起嘰嘰喳喳地議論著，大家都非常期待這次的假日小分隊活動。帶隊老師把我們分成了小分隊，每個分隊5—10人。進行今天的第一項活動——尋寶。
我和鮑佳穎、汪思成、沈俊亦、金湛為一組，我們拿著尋寶圖，按照上面的提示，大家一起朝前走。很快，我們來到了第一個地點，大家分頭行動。找啊，找啊，找了很長時間，什么都沒找到，大家都有點垂頭喪氣了。這時，只聽見一聲：“我找到了，我找到了。”我們抬頭一看，原來是五（1）班的一位姐姐在喊。我們興奮地朝她站的方向飛奔而去，大家又分頭找去了。因為有了她剛才的喊聲，大家都受到了她的鼓舞，都認真地尋找著。很快，一張張卡片都出現(xiàn)在我們的眼前，我也發(fā)現(xiàn)了一張，可是我覺得它怪怪的，不像我們要找的卡片。這時，眼疾手快的鮑佳穎和沈俊亦把它搶走了，我急得大喊：“那是我看見的，你們不要搶走?！?BR> 午飯時間到了，我們要到西區(qū)食堂就餐。走了大約三十分鐘，我們才到西區(qū)食堂，浙江大學真大?。?BR> 下午，環(huán)保時裝設(shè)計開始了。我拿著剪刀剪下了一塊塊合適的紙張，然后又拿膠帶貼上。我們這組的模特是鮑佳穎，所以我先把我做的衣服給鮑佳穎穿，然后拿點裝飾品貼上去。我們做了大約八十分鐘。評委來評分了，我們居然得了第五名。
通過這個活動，我們知道了參加每個活動，都必須要團結(jié)，要有團隊精神。
假日小隊名稱及口號篇十
寒假開始了，我參加了假日小隊的活動．我參加的是壽詩雨小隊的，我們決定去福利院看望那里的小朋友。
今天，天氣晴朗，爸爸把我送到福利院門口．壽詩雨她們已經(jīng)在那里了，等人到齊了以后我們帶著禮物一起進去了，福利院很大，很漂亮．我們先在福利院門前合了影，后來被領(lǐng)到里面去了．里面有好多小朋友，我和張雨欣看到了殘疾的小朋友，嚇得躲到門后面去了．爸爸說我們膽子真??！我們進去后，里面的阿姨讓我們表演節(jié)目給小朋友們看，表演完又讓里面的小朋友表演給我們看．我和張雨欣、孫一丹膽子小沒敢上去表演．福利院的小朋友都沒有爸爸媽媽，真是好可憐??！我們把帶來的東西送給他們，希望我們的關(guān)愛能帶給他們歡樂，希望他們能在兒童福利院快樂地成長！
過了不久，我們和他們告別．我很高興今天能夠為他們獻愛心，同時，也感到自已無比的幸福！有好的爸爸媽媽，希望更多的人來關(guān)心他們！
假日小隊名稱及口號篇十一
立正，稍息，假日小隊活動開始啦！
這個周末，我們陽光小隊五個成員來到西湖長橋公園開展活動，我們這次活動的主題是“珍惜土地資源，節(jié)約集約用地”。我們這些小家伙負責發(fā)傳單，陪同的大家伙呢，幫我們拍照。胡景涵媽媽幫我們每人拍了單身照片，胡景涵忘了戴紅領(lǐng)巾，還是我借給她的。陳至博遲到了，把我們等得急死。等他一到，我們五個人舉起橫幅，大聲喊出我們的口號，這口號可是我想出來的哦。這時候，許多游客停了下來，和胡媽媽一起，紛紛把相機對準了我們。
拍好合照，我們分頭發(fā)自制的宣傳單了。我們每人從我媽媽那邊領(lǐng)了20張單子，上面寫著今年全國土地日的宣傳口號，分給路上的游客。一開始我有點緊張，不知道怎么和游客說，媽媽就耐心教我，我終于鼓起勇氣發(fā)出了第一張。有了第一次，我就不再害怕，很快，20張單子都發(fā)完了，我還得了第一名，別提有多自豪了。沒多久，我們?nèi)齻€男同學都發(fā)完了，看看兩個女同學沒來，我們就四處找她們，找到后幫她們一起分發(fā)單子，最后一張還是我?guī)驼洛\韻發(fā)的呢。
怎么樣，我們的假日小隊活動有意思吧？歡迎你下次加入我們的隊伍！
假日小隊名稱及口號篇十二
地點：四龍路361棟
參加人：汪海蓉、王博文、王穎、蘇婉云、王淸坪、李藝璇、張紫妍
主持人：汪海蓉
活動記錄：
20××年1月25日下午2：30分，我們紅心小隊在四龍路361棟進行了活動?；顒拥膬?nèi)容是辦報紙，報紙的主題是：宣傳公民道德建設(shè)。其中由王淸坪找資料，王博文畫報紙上的小蝴蝶，王穎畫向日葵，蘇婉云畫小人，張紫妍畫荷花，李藝璇畫上面散落的小點點，而我則是負責寫題目和內(nèi)容。只見王淸坪的資料是多么多??！有笑話、小故事、小知識……我們只挑了一半的資料來寫，好多都沒用上。畫畫最好的是王博文，他負責畫小蝴蝶，先畫身子，再畫翅膀，最后畫胡須，一筆一劃，只要不好看他就重畫，真是認真！王穎則是先畫放籽的地方，再畫花瓣，最后畫根。
都干完了以后，一副漂亮的'板報就出現(xiàn)在我們的面前。雖然我們都很累，但是我們卻很高興，因為這是我們自己的勞動果實。
假日小隊名稱及口號篇十三
今天是一個快樂的日子，因為我們要來一次假日小隊活動。
老師先給我們講了關(guān)于沈家門由來的資料：沈家門的地名的由來，最早見于北宋的`徐兢著《宣和奉使高麗圖經(jīng)》。書中解釋了“門”：大抵海中有對峙，其中水道可以通舟者，皆謂之門，而沈家門正是“四海環(huán)擁，對兩門，其勢連連亙”之地，并記其上，魚人樵客，叢居十數(shù)家，就其中以大姓(沈姓)名之?？梢姡蚣议T望族的姓和此間的海域地貌疊加而成。說了這么多，大家應(yīng)該對沈家門有了大概的了解了吧!
這真是一次有趣的假日小隊活動。
假日小隊名稱及口號篇十四
時間：3月8日國際婦女節(jié)活動主題：心手相連愛心傳遞
活動形式：活動前期，在同學中發(fā)動：動動手動動腦為需要幫助的人做點什么的倡議。同學們在家里幫助媽媽整理家，把家里不需要的衣物、棉被、床單、小電器等各種生活用品以及學生的書包、圖書、文具等，自己打包好，一起去送給海峽公益中心。經(jīng)處理后發(fā)放給全國山區(qū)特困戶。
活動的意義：讓孩子珍惜生活，也體會媽媽的辛勞，同時做我們力所能及的事來幫助更多需要幫助的.人！
時間：4月12日活動主題：世界充滿愛
活動形式：就是組織同學們到商場、街道等公共場所贏取愛的擁抱，鼓勵孩子勇敢地伸出雙手擁抱陌生的人，家長做好跟蹤拍攝活動，記錄好孩子的愛的成長和宣傳過程。現(xiàn)在的人都活得很封閉，和外界交流都帶著陌生和疑惑的思想，生怕自己惹上麻煩，于是社會上出現(xiàn)了很多的老人摔倒不敢扶，有人需要幫助無人敢上前。希望這次活動能給社會一點愛的啟示。當你伸出雙手和擁抱，換來的不是冷漠和麻煩！讓人與人之間變得越來越溫暖。這就是愛的接力!
時間：5月12日母親節(jié)活動主題：爺爺奶奶我們愛您活動形式：帶領(lǐng)同學們走進我市的一家敬老院開展敬老公益活動。同學用平時積攢的零用錢為老人們購買毛巾、牙刷、米面等生活用品，并為老人們送去了節(jié)日的祝福與問候。孩子們可以自帶清潔工具，將敬老院里里外外認真地打掃。打掃完畢，孩子們可以把老人們從各自的房間內(nèi)攙扶出來，為老人們進行文藝表演。樂曲演奏、講故事、武術(shù)、合唱、跳舞……希望老人們樂得合不攏嘴，孩子們也感受到了奉獻愛心的快樂?；顒拥囊饬x：尊老從小做起。